以呼吁和平為主題的作文匯編(6篇)

和平的意義是什么？和平是使人類親同兄弟姐妹，共建美好的大家園基礎(chǔ)。愿和平遍布每一個角落，世界人民安定幸福!是否在尋找有關(guān)呼吁和平的作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“以呼吁和平為主題的作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

以呼吁和平為主題的作文(篇一)

渴望和平說起和平，這是每個世人都渴望的，每個人都希望世界是和平的、友愛的、平等的。誰也不愿意整天生活在戰(zhàn)爭苦難的時代，但是仍有很多地方飄著戰(zhàn)爭的硝煙。

這些硝煙像一個惡魔，給我們帶來了痛苦和恐懼。所以，我渴望和平，渴望全世界人生活在一個快樂、友愛的世界.記得我們在講課的時候，老師放映了一些戰(zhàn)爭殘忍有可怕的圖片。其中有一張讓人十分恐懼的圖片：只見那人臉上全是血，是那么的血腥，真是慘不忍睹。我沉默了，還有多少無辜的人在可怕的戰(zhàn)爭中失去了寶貴的生命。

自從看到那張照片，我更多的還是憤怒，憤怒那可怕的戰(zhàn)爭，憤恨挑起戰(zhàn)爭的人，難道他們沒有親人嗎？如果那些死去的人就是他們自己的親人，他們會又有何感想？這一切的一切，都是戰(zhàn)爭造成的。戰(zhàn)爭，可怕、殘酷的戰(zhàn)爭??！戰(zhàn)爭的硝煙吞食這我們的幸福，而和平，是世界上最美好的花朵。

和平是什么？和平是友誼的“橋梁”，架起國與國之間的友愛之橋；和平是世界的“瑰寶”，在每個人心中留下了美好。在和平的世界里，花朵爭芳斗艷，草坪碧草如茵，再沒人去踐踏；樹木參天挺拔，再沒人去砍伐；小溪清澈見底，永遠不會變污濁。??！和平的天空和平鴿自由飛翔。

它無時不提醒人們：“熱愛生活，珍惜和平！”同學們，讓我們一起呼吁和平，現(xiàn)在的和平，永久的和平。愿和平二字永遠印在每個人的心中，讓和平鴿永遠伴我們飛翔！'

以呼吁和平為主題的作文(篇二)

和平，是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭，破壞和平。而我的夢想是渴望世界和平。

“轟??！”一枚枚炸彈毀了多少個幸福和睦的家庭；使多少個小孩失去了父親；使多少個妻子失去了丈夫，使多少個母親失去了兒子……

彌漫硝煙的戰(zhàn)場，奪去了多少人的生命，特別是可怕的伊拉克戰(zhàn)爭。那天，爺爺告訴我，那天他打開電視機，一幅幅驚心肉跳的畫面立刻映在了屏幕上：在一所醫(yī)院里，一個個小孩躺在病訂上哭喊著，從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望；在某車站，以生了大，炸死了許多人。那里堆滿了尸體，有的炸斷了手；有的炸斷了腳，還有的炸掉了頭……當時，我就想給爺爺說：如果沒有這場戰(zhàn)爭，就不會出事了。也不會有更多的人面臨死亡。

罪惡的子彈。你不要再出現(xiàn)了！你永遠消失吧！你讓全世界的人都憎恨，因為你是那么無情，你讓一個個年輕的生命消失在這個世界上！

和平！降臨到人間吧！地球上的人們都渴望得到你的滋潤。如果地球一的每一天都充滿和平和愛；那世界將是多么美好，瞧！澌上朋友們在草地上歡快地嬉戲；老人在樹蔭下聊天；盲人過不了馬路，小學生跑過來扶他過馬路；老師在寬敞的教室里，向?qū)W生傳授知識的種子；還有，還有……人們都懂得了愛，懂得了互相幫助，還懂得了許多。許多……如果每一天都是這樣那該會多美好各組同胞們也希望這樣世界永遠和平再也沒有戰(zhàn)爭，為什么不能自己平平安安度過一生?而是非得侵略呢?就算你成為了統(tǒng)治者。我問你開心嗎高興嗎?不！不會，你不會高興而是讓每一個人都憎恨你。

和平，還有多久還能永駐人間呢?我真渴望和平！這不是我一個人的夢，想而是千千萬萬同胞們的夢想，這就是我的夢“中國夢”。

以呼吁和平為主題的作文(篇三)

現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀了，全世界都在呼吁和平，但在非洲的一些國家依然戰(zhàn)亂不

止。伊拉克等國家每年都要打仗、爭地盤。但他們沒有想過自己國家的人民在過著多么凄慘的生活。他們的眼里充滿了恐懼、慌張，不能一如既往地耕作，這都是戰(zhàn)爭的結(jié)果。

人們只知道武力能解決任何問題，這是不對的，這要付出很大的代價。所以我覺得采取和平共處的方式會更好，這樣既能達到愿望，還能使兩國的友誼更加真摯，一舉兩得。所以和平相處才是正確的方法。

當兩個國家發(fā)生戰(zhàn)爭的時候，真正不幸的是那些無辜的人們和孩子，也許孩子們正在教室里朗朗誦讀，也許孩子們正在操場上盡情地嬉戲，也許大人們正在田里辛勤耕作，也許…但戰(zhàn)爭使他們不能夠正常的生活，而要參軍打仗，這一去生死未卜，也許戰(zhàn)死沙場，也許凱旋歸來，這是人類所不愿意看到的，所以我渴望和平。

戰(zhàn)爭還使用各種各樣的化學武器，對人類和環(huán)境都造成極大的傷害，地球被污染了。人們卻不以為然，繼續(xù)無所顧忌地破壞地球，破壞生態(tài)環(huán)境。到目前為止，宇宙里還未發(fā)現(xiàn)一個適合人類居住的星球，但地球的創(chuàng)傷日益加重，這都是戰(zhàn)爭導(dǎo)致的，所以我渴望和平，只有那樣才能延長地球的生命，只有那樣才能延長人類存活的時間。

戰(zhàn)爭使人類、地球、友誼都受到了傷害，這種傷害留下了難以泯滅的創(chuàng)傷，我們要減少戰(zhàn)爭。如果世界上沒有壓迫，沒有戰(zhàn)爭該多好??！

我渴望和平！

以呼吁和平為主題的作文(篇四)

一棵小樹，一棵無法成長的小樹，一棵被敵人用刺刀傷害過的小樹。我痛，我憎，這一切的一切都是戰(zhàn)爭所造成的，在八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中，真是讓人揪心。

1900年的6月，俄，英，美，中，日，德，法，意，奧八個國家拼湊了2000多人的隊伍，來到中國四處挑釁，不斷開槍射擊殺義和團群眾和清軍，激起中國軍民的憤慨，終于發(fā)動了戰(zhàn)爭。

八國聯(lián)軍縱火放炮，大肆搶劫，最可恨的是：他們以殺人為樂，把一群逃難的老百姓逼進一條死胡同里，這些百姓們家里都有老有少，他們怎么忍心拋下一切，老百姓們的臉上盡是悲傷，有的人甚至苦苦哀求，希望擁有一條生路，只見外國軍兵們 的滿臉笑意，一副漫不經(jīng)心的樣子，一個軍官拿起了一枝槍在其中一個老百姓的眼前晃來晃去，眼睛瞅成了一條縫，而這個人卻瞪大眼睛，身體向后傾斜，兩手緊緊扒住墻壁，盡管這樣，敵人還是毫不留情的用槍擊斃了人們，人們一個又一個的倒下了，此時血花四濺，人們的哀號聲振破天谷，而更令人振奮的是：敵人那像瘋了似的奸笑。當我目睹了這一切的時候，我的心揪在了一起，對敵人恨之入骨，于是我想用我的樹腳跟來報復(fù)敵人。

一天，我看到了一個法國士兵高興地蹦跳著，于是我伸出了樹腳，將他一個跟頭栽倒在地，這時，我暗自歡喜，可是敵人爬起后拿起屠刀毫不留情地向我刺來，使我滿身鮮血，此后，我再也不能生長。

我——一棵小樹代表全人類呼吁和平，人們啊，醒醒吧！戰(zhàn)爭是殘忍的，敵人不可能放過任何生命，這只能使世界充滿仇恨，和平天使快來吧，我們永遠擁護您！

以呼吁和平為主題的作文(篇五)

風箏呼喚著風的帶來，隨著風兒的趕來，風箏拉動著線球，牽動著另一心靈。心靈使勁地拉著風箏，似乎想留著它，然而風的呼喊吹斷了另一頭的風箏，風箏與心靈斷開了，孤獨翱翔在茫茫的天空中，心靈因失去了風箏的陪伴變得孤獨，失落。從此希望著風箏的回歸，日復(fù)一日，年復(fù)一年，歲月無情地流逝，帶走了心靈的呼喚。呼喚隨風追尋著風箏，然而風箏因與電線糾纏，發(fā)生分歧，打了起來，最終喪命于戰(zhàn)爭中。心靈徹底破碎，因過度傷心而想到了自殺。第二天，石青板上留下了對愛呼喚的斑斑血跡。

戰(zhàn)場上的殘酷，帶走了多少條無辜的鮮活的生命，風掃過戰(zhàn)場，悲慘的哭泣和親人們的.痛苦溢滿了戰(zhàn)場，另一種寒酸涌上心頭，有一種說不出的苦在心中盤旋。

戰(zhàn)場上另一種氣息蓋住了風，一陣陣撲鼻而來的血腥味洋溢在鼻里，不時一幕幕殘殺映入眼簾，心中又是一種激昂，起伏不定的心帶著沉重再次掠過戰(zhàn)場。

風雨無情掃過戰(zhàn)場，帶走了那份深切的痛于恨，留下的是那份急切的盼望與渴慕，雨后總希望有陽光的沐浴，然而在這橫七豎八的布滿尸體的地上哪會有明媚的陽光呢?風輕輕蕩漾在空氣中，留下了人們一次又一次的呼喚，那正是親情在巔峰上的傳響，正是人們的心聲。和平，我們正急切的呼喚著。

以呼吁和平為主題的作文(篇六)

戰(zhàn)爭帶來的危害是嚴重的。它使許多人家破人亡、無家可歸，給世界添上了殘忍的一筆。記得伊拉克戰(zhàn)爭時，曾經(jīng)有多少人流落街頭，為失去家園而感到悲哀?這個數(shù)據(jù)恐怕誰也無法數(shù)清。

當然，并不是所有的地方都有戰(zhàn)爭。沒有戰(zhàn)爭的時候，才是真正和平的時候。比如說我國，以前，我國常常遭受別的國家的屈辱，連許多大河山也被他們弄的面目全非。如今，我們已經(jīng)在世界上建立起了地位，使許多國家都刮目相看，國內(nèi)到處都和和氣氣的，沒有一絲硝煙，更沒有一場戰(zhàn)爭。你說，和平難道不好嗎?其實，你也不要把和平想得那么復(fù)雜，實際上它十分簡單。和平，就是一家人的和和睦睦；和平，就是鄰里之間互相幫助；和平，就是社會上的人友好相處；和平， 就是同學之間真誠相待；和平，就是在別人有困難時伸出的援助之手；和平，就是……只要我們每個人心中都有一個和平的概念，我相信，世界在不久之后就會到處都是象征和平的白鴿以及橄欖枝。

有些人認為，和平總是各個國家之間的事，跟我們這些老百姓沒有關(guān)系。這樣想就錯了。我們每個人的身上都有一份保衛(wèi)和平的責任。那我們怎么做才能使和平永存人間呢?其實這也并不難。當別人不小心撞了你時，你輕輕地撣去身上的灰塵，說：“沒關(guān)系.”你就保衛(wèi)了一份和平；當別人在吵架時，你走上前勸阻他們不要再吵了，你就保衛(wèi)了一份和平；當你上街朝每一個人微笑時，你也保衛(wèi)了一份和平……

或許，我們也不用看得那么遠，可以往自己的處境去考慮。和平是怎么來的呢?它的起點便是一個同學與另外一個同學之間的友誼和信任，這種感情必須從小就開始培養(yǎng)，不然，長大后哪有和平可言呢?同學之間，應(yīng)該和平共處，團結(jié)一致，不要因為一點雞毛蒜皮的小事就吵得不可開交。其實，和平的基礎(chǔ)就是在這個時候建立起來的，別看我們現(xiàn)在還小，肩上的擔子可重呢！

和平，一個看起來簡單的字眼，卻有著非常深奧的意蘊。放飛和平的白鴿，肯定就是我們?nèi)祟惖脑竿税桑?/p>

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我們聽了一場關(guān)于“呼吁和平的作文”的演講讓我們思考了很多，作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？

呼吁和平的作文(篇1)

我十分喜歡和平鴿，因為我看到了它們就像是看到了和平。它們把和平的期望帶到了每一個孩子的心中，使我的心頓時亮了起來，同時在那片完美的心田上打開了一扇心靈的窗口。

透過那扇窗口，我看到了廣闊的藍天，天上飛滿了傳情的和平鴿，把關(guān)心與思念帶向全國各地，使對方心中像點了暖爐一樣溫暖、愜意。到處都開著象征著和平的鮮花，世界上的一切都呼喚著和平的完美。

忽然，一聲槍響，打破了和平的寧靜。戰(zhàn)爭開始了，頓時，天上烏云密布，一聲又一聲的巨響威脅著一朵又一朵嬌嫩的和平之花。鳥兒們被煙火熏著，被一顆顆無情的`子彈打得遍體鱗傷。此時，小孩的哭聲、人們的呼喊聲與萬靈的叫聲交雜成一片。他們渴望和平呀！

但是，子彈與大炮是無情的，它們還是不停地奪去無辜人的生命。“為什么要開戰(zhàn)，讓世界恢復(fù)和平吧！

”所有的人乞求著。但是，那些國家的領(lǐng)導(dǎo)人還是在為私利戰(zhàn)斗著。當戰(zhàn)斗暫時停止時，我看到了這樣一幅悲慘的畫面：昔日美麗的城市變得慘不忍睹。有些人抱著自我死去的親人大哭，有些人則祈禱戰(zhàn)爭快點兒結(jié)束。就這樣，一個完美的地方，變成了一座充滿殺氣的地獄。

和平鴿飛走了，我的心中也有了一道無法痊愈的傷口。世界人民需要和平，停止戰(zhàn)爭，讓和平永駐人間吧！

呼吁和平的作文(篇2)

戰(zhàn)爭對于全人類來說是浩劫，無論你說的是什么語言，信仰什么，對生活的態(tài)度如何，但有一點一定是一致的，那就是對和平的熱愛。而對于這一點，我們每一個中國人感受一定是相當深刻的，因為我們的祖國曾經(jīng)飽受日軍的欺侮。但中國軍民為了和平不惜生命與其對抗，于是一大批歌頌抗戰(zhàn)中英雄兒女的優(yōu)秀影片誕生了，片片讓人蕩氣回腸，部部充滿濃厚的愛國主義情懷，而其中的《紫日》是近年來相當優(yōu)秀的一部，那許多個澎湃激烈的情節(jié)讓我記憶猶新。

影片的情節(jié)牽引著我的感觸、我的思想。男主人公楊玉福與蘇聯(lián)女軍醫(yī)娜佳一開始對秋葉子的態(tài)度給了我很大的影響，楊玉福的母親無故被日本人用刺刀活活刺死，他的同胞被日本人用極其殘忍的手段活活折磨死。但楊玉福在向秋葉子舉起匕首之時，他想起了這一切。然而，在一聲宣泄著巨大痛苦的暴吼之后，他還是最終放下了那只有侵略者才善于使用的屠刀。楊玉福是善良的，也是珍惜生命的，就算是報仇他也不愿意為此而奪取別人的生命。他放了秋葉子，并且在深思過后，決定帶上她一起走，因為他知道，任何一個人都不能單獨走出茫茫的大興安嶺的。在后來的逃亡過程中，他還是經(jīng)歷了好幾次思想斗爭的，不過，善良的本性還是戰(zhàn)勝了一時的沖動，他沒有殺秋葉子，反而一而再，再而三的救了她，蘇聯(lián)女戰(zhàn)士娜佳對女學生的仇恨絲毫不亞于東北漢子，疼愛的兒子被日本的飛機大炮給炸死，自己的戰(zhàn)友也因為女學生的緣故觸動了地雷，仇恨也使她一度向女學生舉起了槍，但僵持了一會兒，她還是沒有下手。受好和平的人總是這樣，他們厭惡戰(zhàn)爭，厭惡殺人，厭惡用子彈表達自己的仇恨。

我還被這樣的情節(jié)感動著：當日本戰(zhàn)敗后，一些日軍不甘心失敗，便以為天huang效命為由，不惜屠殺在中國境內(nèi)的日本國民，看到這一切，秋葉子感到痛心疾首，于是，她不顧楊玉福和娜佳的阻擋，毅然奔向正在屠殺自己國民的日本敗軍，同時大聲向他們喊：“戰(zhàn)爭已經(jīng)結(jié)束了，不用打仗了，我們可以回家了！！”然而，就是在這和平的呼喚聲中，日本敗軍也對她舉起槍。在槍聲中，她手中和平的花環(huán)散了，發(fā)出和諧的、悠揚音樂的、那只日俑外型的音樂盒也滾落于地，秋葉子睜大著雙眼倒下，眼神中還殘留著希望。就是這雙眼睛，在一剎那間，讓千千萬萬的觀眾心碎了……但是和平的力影是偉大的！影片最后以紫日為畫面結(jié)束，象征著法西斯侵略計劃的破滅。

太陽是人類共同的生命象征，我們不要讓它蒙上戰(zhàn)爭的陰影，鮮紅的太陽只有在人們共同擎起的那一刻，才會把溫暖灑向人間。所以，我們不要戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭的世界是個冷血的世界；戰(zhàn)爭是一個使家庭破裂的劊子手，我們應(yīng)該制止戰(zhàn)爭。這正如影片所要傳達的那樣，讓戰(zhàn)爭的太陽落下去吧，和平的太陽就要升起來了。

讓我們一起祈禱：和平鴿在天空自由飛翔，橄欖枝綠滿大地吧！

作文四：在同一片藍天下，我們呼吁和平

夢，在戰(zhàn)爭中破滅；夢，在硝煙中迷茫......戰(zhàn)爭中的慘景，小孩無助的眼神、大人悲痛的呼聲、難民的饑餓聲、讓我的熱淚.....` 戰(zhàn)爭帶來的是悲傷、無辜。帶來的是無法衡量的心靈創(chuàng)傷，帶來的是全世界無法衡量的創(chuàng)傷!我們呼吁和平......`

湛藍色的天空原本是鳥兒的天堂，然而轟轟作響的高射炮，成了靈魂的收割者.美麗的深海，是魚兒嬉戲的樂園，然而巡弋的艦艇，打破了它們的寂靜.綠蔭蔭的草原，本是孩子們的天地，然而威力十足的地雷，剝奪了他們玩耍的權(quán)利.......`我們盼望，我們祈禱，讓戰(zhàn)火中的人們有一個護盾，堅固的護盾，，不被無情的硝煙所毀滅..我們愿有一把劍，一把神奇的劍，將戰(zhàn)爭永遠趕出我們的世界，趕出我們的地球，讓在戰(zhàn)爭中飽受折磨的人們像我們一樣擁有湛藍的天空，美麗的深海，綠蔭蔭的草原......`

用愛去感化世界，用心去換取和平.待到春暖花開的時候，神秘的遠方將飛來群群白鴿，帶我們回到萬物復(fù)蘇的國度，讓我們手拉手，撐起友誼的橋梁..別讓橄欖枝從我們手中滑落，別讓和平鴿從我們手中飛走.讓我們在自由女神的庇佑下，收起一顆虔誠的心，握手言和。

友誼和平的花朵，盛開在明媚的陽光下..深藍的天空中，一顆顆璀璨的繁星，那是我們的心在許愿。

呼吁和平，維護地球。

呼吁和平的作文(篇3)

親愛的孩子們；

你們好！

我們雖然素不相識，但是你們的信念，堅強，勇敢，期盼卻是誰都知道的。

新中國成立了60多年了，雖然世界已經(jīng)較好地穩(wěn)定下來，但是還是有很多地方還彌漫這戰(zhàn)爭的硝煙，就是它讓更多人身陷苦境，讓更多人痛苦，就是它讓人們承受這妻離子散的痛苦。我堅信你們和大家一樣期盼和平，呼喚和平，I衛(wèi)和平。每次看見你們那堅強的笑容，我就感到全身充滿力量，我真想出現(xiàn)在你們的身旁，大聲呼吁和平！和平！和平！

本來，你們應(yīng)該和我們一樣，享受著陽光，踢足球著，拿著書在教室學習，自由自在地玩耍，享受著父母的愛……可是，因為侵略者的大炮，坦克……毀了這一切的美好。不少人民用自己的生命，用自己的鮮血I衛(wèi)了這一切，保衛(wèi)世界的美好，I衛(wèi)世界的和平，但是戰(zhàn)爭還是在繼續(xù)。今天，讓我們一起大聲呼吁和平，讓我們?yōu)閼?zhàn)爭下場雨，洗凈它，讓明天的陽光更明媚，更美麗，讓和平的彩虹搞搞掛起吧！我們會默默支持著你們，總有一天世界會真正和平！

一起呼吁和平！和平！和平！

祝

早日脫離戰(zhàn)爭！

一個中國孩子

20**.3.08

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呼吁和平的作文(篇4)

材料二：

xx年，科特迪瓦內(nèi)戰(zhàn)頻仍。足球明星德羅巴提議將3月的非洲杯預(yù)選賽放在叛軍首都布爾凱舉行，并邀請200名政府軍前往觀戰(zhàn)，還送給叛軍領(lǐng)袖一雙印著“為了和平而團結(jié)”的球鞋。這是內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)以來雙方首次沒有敵意的見面，最終科特迪瓦5球大勝，大家共同歡呼。足球竟成為了化解戰(zhàn)爭的和平使者。

材料三：

和平與發(fā)展是時代主題，也是不可抗拒的歷史潮流。面對人類面臨的挑戰(zhàn)，世界各國應(yīng)該加強團結(jié)而不是制造隔閡、推進合作而不是挑起沖突，攜手共建人類命運共同體，造福世界各國人民。

新的一年，校團委舉行“祈愿世界和平”的主題班會，請你圍繞上述材料，結(jié)合你的經(jīng)歷、感受、思考或你所知道的故事或近期時事，寫一篇發(fā)言稿。

要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

【考場高分作文】

讓和平的旗幟在空中高揚

親愛的老師、同學們：

你們好!

xx的鐘聲已經(jīng)敲響，在辭舊迎新的同時須臾不可或缺的是理性的思考：關(guān)于世界與和平?！疽胝擃}】

“一個人要走多少路，才能被稱為一個人;子彈要在空中飛多久，才能變?yōu)榘坐??！眱纱问澜绱髴?zhàn)已過去數(shù)十載光陰，鮑伯迪倫渴望的答案仍是讓和平時旗幟高揚。中東戰(zhàn)亂，讓局部世界籠罩在血氣陰影之下，人類關(guān)于權(quán)力與戰(zhàn)爭的命題仿佛永遠沒有結(jié)局?！玖信e反面現(xiàn)象】

但是，人性的光輝是全體人類骨子里無法抹去的善的基因，絕不會因殘酷的戰(zhàn)爭而消逝?！菊媪⒄?，從人性的角度確立分論點】19xx的法國一戰(zhàn)戰(zhàn)場，交戰(zhàn)雙方的士兵因慶祝圣誕而放下干戈與偏見，走出戰(zhàn)壕互相祝福?！韭?lián)系材料，非常重要】這是多么感人而發(fā)人深省的一幕!拋去錯綜復(fù)雜的意識形態(tài)、國家利益，人類擁有著同樣的生理結(jié)構(gòu)，共享著祖先留下的寶貴智慧，這些相似性暗示了和平的無限可能?！痉治稣撟C】“祝人之國如祝其國，祝人之身如祝其身?！薄疽谜撟C】發(fā)揚人性的光輝，是讓和平的旗幟在空中高揚的根本途徑?！究偨Y(jié)】

xx年科特迪瓦內(nèi)戰(zhàn)使該國群眾陷入水深火熱之中。而足球明顯是德羅巴的一個“足球和平”的好點子，促成了戰(zhàn)爭的化解和和平的到來。這樣巧妙化解沖突的案例在國際外交舞臺上數(shù)不勝數(shù)。中國與美國就從“一顆小球”轉(zhuǎn)到兩個世界。思想制度有意識形態(tài)，而藝術(shù)與科學都是非意識形態(tài)的，是全體人類共同欣賞的瑰寶?！叭说奶煨栽谟诿赖淖非??！彼?，運用藝術(shù)的手段，是讓和平的旗幟在空中高揚的重要方式?！緩姆且庾R形態(tài)的角度，確立第二個分論點】

有一位哲人曾說：“忘記歷史意味著背叛，逃脫罪責意味著重犯?！敝袊魑囊粋€百年來在腥風血雨中成長起來的大國，最能領(lǐng)會戰(zhàn)爭給人帶來的無限傷害。因此，我們不忘國恥，警鐘長鳴，不僅是震懾他人亦是警示自己。同時，我們呼喚和平，堅持和平與發(fā)展是時代的主題，向世界發(fā)出中國的號召：構(gòu)建人類命運共同體?！緩脑鯓拥慕嵌?，進行分析】

人類命運共同體是發(fā)揚人性光輝與運用藝術(shù)手段的總和。有的同學可能會不解，可能會質(zhì)疑，可能會哂笑這個規(guī)劃的未來前景。但我堅信，“青年之口頭無困難之語?！睔v史的接力棒傳承到我們新一代青年的手上，我們應(yīng)當筑牢理想信念之基，敢于面對世界目前的挑戰(zhàn)，主動走向國際，加強團結(jié)、攜手共進?！疤煜屡d亡，匹夫有責?！饼斂s于一隅，不是中國青年的態(tài)度;心中有四方天地，才是追求世界和平的航標?！緦?yīng)材料中團委的活動，強調(diào)青年在和平中的責任】

讓在空中飛射的不是子彈，而是和平;讓在頭頂彌漫的不是硝煙，而是和平;讓在風中高揚的不是未解的答案，而是和平。中國與中國人將一起努力，踏著xx的霞光，那仿佛是人性與藝術(shù)的光輝，載著人類命運共同體的藍圖，我們發(fā)出嘹亮的宣誓，讓和平的旗幟在空中高揚?！救目偨Y(jié)】

謝謝大家!

呼吁和平的作文(篇5)

翻開語文課本，一張已經(jīng)泛黃的舊照片映入眼簾……

1937年8月28日，黑暗彌漫著整個上海的天空。因為北站被敵人封鎖了，所以逃亡的人群都涌向南站，一個小男孩也隨著爸爸和媽媽在川流不息的人群中恐慌的跑來跑去，不知應(yīng)該向哪跑。萬萬想不到的是，災(zāi)難已經(jīng)悄悄的來臨了！原來一片繁華的景象，南站人山人海，人來人往，孩子們歡蹦亂跳，大人們談天說地。就在一轉(zhuǎn)眼，一切都變了！斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的碎片……

五架轟炸機像猛獸一般撲來，大家都沒有想到死神就在此刻降臨了！敵軍的轟炸機在火車站上空盤旋著，投下無數(shù)顆令人害怕的炸彈。轉(zhuǎn)眼間，整個火車站變得一片廢墟，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的碎片……尸橫遍野，血肉橫飛，血流成河。忽然，從旁邊傳來一個小男孩幼嫩的聲音，“爸爸，媽媽，你們在哪呀？”這是一個面黃肌瘦、衣衫襤褸的幼兒，他正孤零零的坐在滿是尸體的地上拼命地哭著、喊著。

就在這時，一批轟炸機來了，它們再一次在中國的領(lǐng)土上狂轟濫炸，小男孩被嚇壞了，炸彈一次又一次的在他的身邊爆炸著，他撒心裂肺地哭著，仿佛在向蒼天控訴著殘忍的日本侵略者的殘酷行為。

和平，和平！我們需要永久的和平！為了妻子不再失去丈夫，為了母親不再失去兒子，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)保衛(wèi)和平，制止戰(zhàn)爭。和平，請你永駐人間！

呼吁和平的作文(篇6)

“和平”是每個人都渴望的，然而，世上仍有一些人為了利益而發(fā)動戰(zhàn)爭，把人們渴望和平這個完美的愿望打成了泡影，我不禁沉思，世界上何時才能和平？

1937年，一場悲慘的戰(zhàn)爭開始了——日本侵略中國，占領(lǐng)了南京，開始瘋狂的抓人，不論小孩還是少女。日本人大肆殺人，活埋青年，用油倒在人的身上并放火燃燒。他們殺人的手法豐富多樣，極其殘酷。最殘忍的是他們拿殺中國人當興趣，竟然說誰殺的中國人最多誰就是冠軍。一天之內(nèi)他們殺了7萬多人，滿街都是死尸，以前，一個個興奮的家庭把南京構(gòu)成了人間天堂，隨著侵略者的到來，把原本是人間天堂的南京變成了人間地獄。

戰(zhàn)爭殘害的不僅僅僅是人類，連環(huán)境和動物都受到了重創(chuàng)。然后熊熊的戰(zhàn)火焚燒著大地，原本生機勃勃、鳥語花香的森林頃刻間變成了廢墟。燒焦的樹木七零八落的倒在地上呻吟著，萬籟但寂使這個地方變得死氣沉沉，。戰(zhàn)爭中使用的黑武器中產(chǎn)生的核輻射也同樣讓動物們“民不聊生”空氣中漂浮著原子微塵使青蛙改規(guī)格的長出第三條腿。

戰(zhàn)爭已經(jīng)持續(xù)了幾個世紀，但戰(zhàn)爭仍在繼續(xù)。世界需要和平，和平已經(jīng)是全世界人民所渴望的了，此刻的聯(lián)合國不就是為了和平才辦的嗎？

戰(zhàn)爭，這個人類用來奪權(quán)奪利的“武器”什么時候才能從我們這個世上消失呢？為了不讓戰(zhàn)爭毀壞我們的“天堂”讓我們放飛和平之鴿吧！

呼吁和平的作文(篇7)

親愛的人類，你們好！我是你們的好朋友“和平鴿”，今天真是有幸和你們見面，說句實話，今日一見，不知道何時在能相見？

我原有成千上萬只兄弟姐妹，不是我在吹牛，我們“和平鴿”個個十分漂亮：一身潔白的羽毛，只有頭頂和尾巴是黑色的。我們小巧玲瓏的頭上嵌著一雙朱砂眼，閃亮閃亮的，頭頂上那一小塊黑羽毛，就像戴了一頂黑禮帽，神氣極了。身子更是潔白無瑕，像覆蓋著一層薄雪，尾巴好像黑緞似的油黑發(fā)亮；嫩紅色的爪子和尖尖的黃色小嘴，可愛極了。人類一見了都會夸贊我們：看這些胖乎乎的白鴿子可真漂亮，撫摸著我們?nèi)彳浀挠鹈?，?jīng)常給他們帶來快樂，看著我們活潑可愛的鴿子在空中自由自在飛翔，也代表著和平與幸福。

而現(xiàn)在我們與以前大不相同，可能是人類追尋到其它的鳥類，也許對我們沒有新鮮感了吧！

原本從幾萬只鴿子變成了幾百只“和平鴿”，這百和萬有多么大的差距啊！

我們“和平鴿”真的很希望和人類成為最親密的朋友，找回以前的和諧、和平、幸福和快樂！希望你們多一些關(guān)愛、和諧、幸福和快樂；少一些捕殺、殘暴、摧殘。我與希望你們之間可以和平相處，就像和我們相處一樣。

鳥類和人類友好相處，也會給社會帶來和諧與幸福快樂的歌聲……

以呼吁和平反對戰(zhàn)爭為主題的小學高分作文大全(5篇)

何為和平？和平是世界人民的心聲，和平時就是安居樂業(yè)的保證。惟愿天下太平，永無戰(zhàn)爭，百姓安樂，幸福永遠！我知道您一定是在找關(guān)于呼吁和平的作文吧？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“以呼吁和平反對戰(zhàn)爭為主題的小學高分作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

以呼吁和平反對戰(zhàn)爭為主題的小學高分作文【篇一】

在1937年8月28日，日本轟炸中國上海火車南站，現(xiàn)場一片狼藉，慘不忍睹。

房屋倒塌，大橋倒塌，地上被炸的深淺不一，人們大部分被炸死了，埋在了土地下，只有小部分人逃掉了。在那里，只有一個不到一歲的孩子，坐在火車軌道上。在這個不到一歲的孩子周圍，只有烏黑嗆鼻的濃煙和破碎的磚瓦，沒有一個人。那個小孩的父母有可能扔下他逃走了，也有可能他的父母被日本兵打死了，他正坐在火車軌道上哇哇大哭，那哭聲響徹云霄，十分悲慘！

也許，那個小孩正要過生日，他的媽媽正帶著他去火車站，坐火車去他的奶奶家過生日，不幸的是，他們正要上火車，就飛過來了一顆特大號的**，遭到此難。

或許，那個小孩，過了幾天，被一個好心人收留了，好心人天天輔導(dǎo)那個小孩良好的知識，最后，那個小孩長大了，為祖國做了許許多多的好事，立了許許多多的功，成了祖國的一把好手。

從以前和現(xiàn)在比比看，現(xiàn)在有電視、電腦……奧運會、世博會……。都從中國舉行，而從前，有什么呢？

我希望，我們中國越來越富強！

等中國富強了以后，我們就不再弱小，我們不欺負其他國家，也不會再受到別的國家的欺侮了！同時希望世界和平，大家都和平相處。

以呼吁和平反對戰(zhàn)爭為主題的小學高分作文【篇二】

我們需要和平，我們熱愛和平，我們總是這么說。可是，這個世界真的和平了嗎?“世界和平日”即將來臨，而世界并不和平。

君不見，在“和平與發(fā)展”已經(jīng)成為世界主題的今日，美伊戰(zhàn)爭依舊持續(xù)，伊拉克的上空依然硝煙彌漫，伊拉克的人民依舊是流離失所，處于水深火熱之中。而美國，卻置聯(lián)合國和世界熱愛和平的人們的職責于不顧，我行我素，大舉推行霸權(quán)主義。

眾所周知，伊拉克是“石油王國”，那里埋藏了占世界大部分的石油，而石油也成為伊拉克人民生活費用的主要來源。但那都已經(jīng)成為往事，如今的伊拉克人民再也不能安居樂業(yè)，用自己的石油和世界各國的人民交易，換取生活用品。來往飛奔的軍車代替了往日的車水馬龍；呼嘯的警報代替了往日的歡聲笑語；難民奔波的腳步代替了往日的輕歌曼舞。如今，在這片昔日繁華的土地上，數(shù)以百萬計的難民無家可歸！

相互尊重主權(quán)，在這里消失了；互不干涉內(nèi)政，在這里消失了；互不侵犯、平等互利在這里也消失了。取而代之的，是硝煙炮火，是軍車坦克，是國土的支離破碎，是弱小國家的人民痛苦的呻吟！

為了一個膨脹的私欲，可以找個借口；為了這個借口，可以發(fā)動一場戰(zhàn)爭；為了這場戰(zhàn)爭，可以傾囊而出，在另外一個國家的土地上肆意欺凌！

是的，我還很小，或許很多的是是非非我還不清楚，但是我知道，在另外一個國家的土地上橫行不是友好，為了自己的利益而發(fā)動戰(zhàn)爭也決不是熱愛和平！

“天下興亡，匹夫有責”，我想在這里向那些野蠻驕橫的人說一句：“為了這許許多多嗷嗷待哺的孩子，為了這許許多多苦難深重的人們，為了這世界的大好將來，收起你們的屠刀吧！”

以呼吁和平反對戰(zhàn)爭為主題的小學高分作文【篇三】

在我的夢里，朋友很多，笑聲很多。天空瓦藍瓦藍，到處飛翔著和平使者——白鴿。那是一個沒有戰(zhàn)爭硝煙的和平世界。

夢突然行了。我看到的，聽到的卻全是噩耗;20xx年3月20日上午10：36。北京時光11：15。伊拉克戰(zhàn)爭拉開帷幕。這次戰(zhàn)爭是世界人民關(guān)注的焦點?！皟苫⑾酄?，兩敗俱傷。”這次持續(xù)了2個月零10天的戰(zhàn)爭共死亡3000余人，傷人無數(shù)。

世界何時鑄劍為犁?我曾呆呆的癡想;這個世界會沒有戰(zhàn)爭硝煙嗎?目前來講不會。每個國家都想最強大，然而強大了卻為了自我的利益去以強凌弱。有個山賊，為了自我吃好穿好，打家劫舍。以武力去搶他人的勞動成果。山賊勝利了嗎?沒有，他受到了法律的阻止。

親愛的人們，當你們工作疲勞時，休息時，請打開你面前的電視機，關(guān)注一下可憐的伊拉克婦女和孩子們，她們坐在令人痛心的廢墟中，孩子們呼喚有個家，有個幸福美滿的家;婦女們期望孩子有書讀?？吹胶⒆觽兗冋娴臏I珠，此時的你已經(jīng)潸然淚下。然而這場災(zāi)難卻又是人類一手策劃的。

美軍事一只貪得無厭，殘暴，自私的野獸，他毀滅了多少了溫馨和睦的.家。毀滅了多少人的生命啊!

以呼吁和平反對戰(zhàn)爭為主題的小學高分作文【篇四】

一棵小樹，一棵無法成長的小樹，一棵被敵人用刺刀傷害過的小樹。我痛，我憎，這一切的一切都是戰(zhàn)爭所造成的，在八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中，真是讓人揪心。

1900年的6月，俄，英，美，中，日，德，法，意，奧八個國家拼湊了2000多人的隊伍，來到中國四處挑釁，不斷開槍射擊殺義和團群眾和清軍，激起中國軍民的憤慨，終于發(fā)動了戰(zhàn)爭。

八國聯(lián)軍縱火放炮，大肆搶劫，最可恨的是：他們以殺人為樂，把一群逃難的老百姓逼進一條死胡同里，這些百姓們家里都有老有少，他們怎么忍心拋下一切，老百姓們的臉上盡是悲傷，有的人甚至苦苦哀求，希望擁有一條生路，只見外國軍兵們 的滿臉笑意，一副漫不經(jīng)心的樣子，一個軍官拿起了一枝槍在其中一個老百姓的眼前晃來晃去，眼睛瞅成了一條縫，而這個人卻瞪大眼睛，身體向后傾斜，兩手緊緊扒住墻壁，盡管這樣，敵人還是毫不留情的用槍擊斃了人們，人們一個又一個的倒下了，此時血花四濺，人們的哀號聲振破天谷，而更令人振奮的是：敵人那像瘋了似的奸笑。當我目睹了這一切的時候，我的心揪在了一起，對敵人恨之入骨，于是我想用我的樹腳跟來報復(fù)敵人。

一天，我看到了一個法國士兵高興地蹦跳著，于是我伸出了樹腳，將他一個跟頭栽倒在地，這時，我暗自歡喜，可是敵人爬起后拿起屠刀毫不留情地向我刺來，使我滿身鮮血，此后，我再也不能生長。

我——一棵小樹代表全人類呼吁和平，人們啊，醒醒吧！戰(zhàn)爭是殘忍的，敵人不可能放過任何生命，這只能使世界充滿仇恨，和平天使快來吧，我們永遠擁護您！

以呼吁和平反對戰(zhàn)爭為主題的小學高分作文【篇五】

如果我是一只和平鴿，我會銜來橄欖葉，讓戰(zhàn)爭停止，讓戰(zhàn)爭中的人們感到愛的溫暖，和平的力量。

如果我是一只和平鴿，我會在日本侵華戰(zhàn)爭打響之前，用我的愛心填滿它們的野心，讓他們不忍心發(fā)動屠殺，以及那些殘暴的行為。

如果我是一只和平鴿，我會在第一，第二次世界大戰(zhàn)之前將他們那充滿仇恨的心靈感化，也許，世界大戰(zhàn)將會變成一場友誼的交流會。我會在美國原子彈落在美麗的廣島之前用象征和平的橄欖葉保護好那美麗城市，讓許許多多像佐佐木貞子那樣的孩子不會失去她那還未綻放色彩的生命。

和平，人類是多么向往啊！因為戰(zhàn)爭，多少人飽受了失去家園的痛苦，甚至也失去了親人。多少美麗的城市變成廢墟，這都是因為戰(zhàn)爭，它就是罪魁禍首。如果我是和平鴿我會將他們的滿腔怒火平息，將仇恨化為友誼。

也許一只小小的和平鴿沒有這么大的力量，但是，只要全人類團結(jié)起來，呼吁和平，我相信，就能做到。

和平的世界，和平的未來，就在不遠的將來，行動起來吧！也許以后不會有和平鴿，但我堅信，和平永存！

呼吁和平的主題作文900字 (精選4篇)

和平的定義是什么？和平是使人類親同兄弟姐妹，共建美好的大家園基礎(chǔ)。讓我們舉起橄欖枝，和白鴿走遍世界的每個角落，保衛(wèi)和平!你有沒有想寫的關(guān)于呼吁和平的作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“呼吁和平的主題作文900字”，希望能為您提供更多的參考。

呼吁和平的主題作文900字【篇一】

渴望和平說起和平，這是每個世人都渴望的，每個人都希望世界是和平的、友愛的、平等的。誰也不愿意整天生活在戰(zhàn)爭苦難的時代，但是仍有很多地方飄著戰(zhàn)爭的硝煙。

這些硝煙像一個惡魔，給我們帶來了痛苦和恐懼。所以，我渴望和平，渴望全世界人生活在一個快樂、友愛的世界.記得我們在講課的時候，老師放映了一些戰(zhàn)爭殘忍有可怕的圖片。其中有一張讓人十分恐懼的圖片：只見那人臉上全是血，是那么的血腥，真是慘不忍睹。我沉默了，還有多少無辜的人在可怕的戰(zhàn)爭中失去了寶貴的生命。

自從看到那張照片，我更多的還是憤怒，憤怒那可怕的戰(zhàn)爭，憤恨挑起戰(zhàn)爭的人，難道他們沒有親人嗎？如果那些死去的人就是他們自己的親人，他們會又有何感想？這一切的一切，都是戰(zhàn)爭造成的。戰(zhàn)爭，可怕、殘酷的戰(zhàn)爭??！戰(zhàn)爭的硝煙吞食這我們的幸福，而和平，是世界上最美好的花朵。

和平是什么？和平是友誼的“橋梁”，架起國與國之間的友愛之橋；和平是世界的“瑰寶”，在每個人心中留下了美好。在和平的世界里，花朵爭芳斗艷，草坪碧草如茵，再沒人去踐踏；樹木參天挺拔，再沒人去砍伐；小溪清澈見底，永遠不會變污濁。??！和平的天空和平鴿自由飛翔。

它無時不提醒人們：“熱愛生活，珍惜和平！”同學們，讓我們一起呼吁和平，現(xiàn)在的和平，永久的和平。愿和平二字永遠印在每個人的心中，讓和平鴿永遠伴我們飛翔！'

呼吁和平的主題作文900字【篇二】

在我很小的時候就開始關(guān)注戰(zhàn)爭了。記得還是我四歲的一天，電視上播放美國和伊拉克戰(zhàn)爭的畫面。幼小的我畫了一幅難民生活的畫。雖然畫的不是很漂亮，可以說是涂鴉之作，但是得到了父母的肯定。從此，戰(zhàn)爭在我的印象里便成了殘暴的象征，而和平就成了我心中的向往。

看看現(xiàn)在，雖然我們國家日益強大、日益繁榮，人民也過上了好日子，但是任然有一些不安定的因素存在，比如西藏X，新疆的動亂。

我曾在電腦上搜索過關(guān)于西藏X的一些圖片，其中一張給我的印象特別深。那是一位母親癱坐在地上，懷里抱著一個十來歲的小女孩。女孩雙眼緊閉，胳膊無力的垂著，鮮血從她的頭部流下，已經(jīng)浸紅了雪白的上衣。再看那位母親，目光呆滯無神，淚水嘩嘩地流。我看了看下面的介紹，原來是X分子的槍奪取了女孩幼小的生命。我的心猛地一震：無辜的生命被戰(zhàn)亂摧殘，失去親人的痛苦無情的折磨著那位母親，折磨著許多被戰(zhàn)爭奪取親人生命的人，折磨著每一個熱愛和平的人。只要戰(zhàn)爭存在，還會讓更多的家庭破碎，還會奪取更多人的生命，還會讓更多和我們同齡的伙伴失去童年的快樂。

人類擁有共同的祖先，所以我們應(yīng)該在和平的世界里情同手足。當你靜下心來好好想想的時候，你會覺得戰(zhàn)爭只會讓我們感到痛苦。反之，是和平讓我們能夠坐在溫暖的教室里上課；是和平能夠讓我們能夠享受家庭的幸福；是和平能夠讓我們的生活永遠充滿陽光。

呼吁和平的主題作文900字【篇三】

在1937年8月28日，日本轟炸中國上海火車南站，現(xiàn)場一片狼藉，慘不忍睹。

房屋倒塌，大橋倒塌，地上被炸的深淺不一，人們大部分被炸死了，埋在了土地下，只有小部分人逃掉了。在那里，只有一個不到一歲的孩子，坐在火車軌道上。在這個不到一歲的孩子周圍，只有烏黑嗆鼻的濃煙和破碎的磚瓦，沒有一個人。那個小孩的父母有可能扔下他逃走了，也有可能他的父母被日本兵打死了，他正坐在火車軌道上哇哇大哭，那哭聲響徹云霄，十分悲慘！

也許，那個小孩正要過生日，他的媽媽正帶著他去火車站，坐火車去他的奶奶家過生日，不幸的是，他們正要上火車，就飛過來了一顆特大號的**，遭到此難。

或許，那個小孩，過了幾天，被一個好心人收留了，好心人天天輔導(dǎo)那個小孩良好的知識，最后，那個小孩長大了，為祖國做了許許多多的好事，立了許許多多的功，成了祖國的一把好手。

從以前和現(xiàn)在比比看，現(xiàn)在有電視、電腦……奧運會、世博會……。都從中國舉行，而從前，有什么呢？

我希望，我們中國越來越富強！

等中國富強了以后，我們就不再弱小，我們不欺負其他國家，也不會再受到別的國家的欺侮了！同時希望世界和平，大家都和平相處。

呼吁和平的主題作文900字【篇四】

一提到戰(zhàn)爭，這對人類來說簡直是個噩夢，它讓無數(shù)人無家可歸，讓多少人失去親人，讓多少還未展現(xiàn)光彩的‘‘花朵’’失去了生命。這就是戰(zhàn)爭，這就是讓無數(shù)人憤恨的戰(zhàn)爭。

我在網(wǎng)上看到了一張關(guān)于伊拉克戰(zhàn)爭中的照片，一位母親撲倒在孩子的身上，她哭了，我仿佛能聽見一樣，那哭的聲音震撼人心，她仿佛在說:“孩子，孩子，不要離開我！’’她不停著的召喚自己的孩子，可是她的孩子已經(jīng)死了，永遠的去了。想到這，我的鼻子不禁一酸，仿佛眼淚都快出來了。

其實，像這樣的圖片、照片多得不計其數(shù)，這些照片就是戰(zhàn)爭的見證人。在戰(zhàn)爭中，許多兒童也都像這個孩子一樣，失去了生命。還有的被炸殘，有的被餓死，有的被……或許，昨天他們還幸福而快樂的生活在這個世界，他們還對世界充滿著好奇心。可是這些愿望都破碎了，他們對世界還不曾了解，就這樣的去了。

現(xiàn)在，在很多地方還在發(fā)生著戰(zhàn)爭，比如阿富汗、菲律賓的暴力武裝事件，致使許多人身首異處，人民每天過著擔驚受怕的日子……我的心里充滿好奇心，為什么大家同在一個地球村，生活差距居然這么大。我們每天生活在幸福而快樂的日子里，每天在寬敞而明亮的教室，聽老師講課，回到家后，不用動手，就可以吃到可口的飯菜，可以說是衣來伸手，飯來張口。可是戰(zhàn)爭中的孩子卻要飽受饑寒和恐懼，死亡之神隨時都有可能將他們帶走，每天他們以天為被，以地為床，風餐露宿，吃不飽，穿不暖。和我們相比，簡直是天壤之別。

地球把它的一切都給了人類，人類就該好好珍惜和愛護，不應(yīng)該去爭搶，因為，它是我們大家的，我們應(yīng)該一起分享。

我曾幻想：世界上沒有戰(zhàn)爭，一切都是和諧的。森林里，到處鳥語花香，小動物在一起嬉戲玩耍。海洋里，小魚自由自在的游泳，而且海洋不再被染紅，永遠是藍色的。全世界的小朋友歡聚一堂，手拉手，唱著和平之歌。這該是多么美好的景象?。?/p>

讓我們一起努力吧！一起消滅戰(zhàn)爭，讓世界充滿和平吧！

關(guān)于呼吁和平的作文300字以上

和平是什么？和平是可建設(shè)國家安居樂業(yè)，過悠閑自得的生活。國際和平日，請奉獻你我的一點力量，用心去愛這個世界。那么，呼吁和平的作文有哪些呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于呼吁和平的作文300字以上”，希望能對您有所幫助，請收藏。

關(guān)于呼吁和平的作文300字以上(篇一)

夢，在戰(zhàn)爭中破滅；夢，在硝煙中迷茫......戰(zhàn)爭中的慘景，小孩無助的眼神、大人悲痛的呼聲、難民的饑餓聲、讓我的熱淚.....戰(zhàn)爭帶來的是悲傷、無辜。帶來的是無法衡量的心靈創(chuàng)傷，帶來的是全世界無法衡量的創(chuàng)傷！我們呼吁和平......

湛藍色的天空原本是鳥兒的天堂，然而轟轟作響的高射炮，成了靈魂的收割者.美麗的深海，是魚兒嬉戲的樂園，然而巡弋的艦艇，打破了它們的寂靜.綠蔭蔭的草原，本是孩子們的天地，然而威力十足的地雷，剝奪了他們玩耍的權(quán)利.......`我們盼望，我們祈禱，讓戰(zhàn)火中的人們有一個護盾，堅固的護盾，，不被無情的硝煙所毀滅..我們愿有一把劍，一把神奇的劍，將戰(zhàn)爭永遠趕出我們的世界，趕出我們的地球，讓在戰(zhàn)爭中飽受折磨的人們像我們一樣擁有湛藍的天空，美麗的深海，綠蔭蔭的草原......`

用愛去感化世界，用心去換取和平.待到春暖花開的時候，神秘的遠方將飛來群群白鴿，帶我們回到萬物復(fù)蘇的國度，讓我們手拉手，撐起友誼的橋梁..別讓橄欖枝從我們手中滑落，別讓和平鴿從我們手中飛走.讓我們在自由女神的庇佑下，收起一顆虔誠的心，握手言和。

友誼和平的花朵，盛開在明媚的陽光下..深藍的天空中，一顆顆璀璨的繁星，那是我們的心在許愿。

呼吁和平，維護地球。

關(guān)于呼吁和平的作文300字以上(篇二)

和平的世界是怎樣的呢？有人說也許現(xiàn)在就是和平的年代吧，可是我們只是世界人民的一小部分。讓我們走出國門，觀望世界。看！利比亞、伊朗、埃及，不是正在戰(zhàn)爭嗎？百姓多么可憐，廢墟到處都是，場景慘不忍睹。此刻，有多少人幻想和平世界，暢想美好生活？

那么，和平世界是怎樣的？

這是和平的時代：

來自非洲、歐洲、亞洲不同膚色的小朋友正快樂的玩耍在一個公園里?？纯粗車簶淠尽⒒ú莺弯男∠?，鳥兒們?nèi)皇窃谧约旱募疫呮音[的樣子，不怕人，不警惕。

漂亮的高樓，溫馨的小屋，挨著海。沙灘上長滿了橄欖樹，海水輕輕的拍著岸，水泛一點藍且清澈的像水晶。

草坪上不再有“愛護花草”的牌子，可人們自覺不去踐踏。牧場上徜徉著羊群和馬牛。莊稼結(jié)出豐碩的果實，農(nóng)民臉上洋溢著笑容。

舊日的仇國紛紛派出代表，相互握手，相視微笑。兩國的領(lǐng)導(dǎo)人親自相互道歉，彼此原諒對方。

這是全世界人的想像與盼望，可實現(xiàn)它卻難如上青天。我讓我們重頭開始，改變自己的做法。我相信，不久愿望將實現(xiàn)，世界將和平。

努力改變，和平世界在我們的前方等待！

關(guān)于呼吁和平的作文300字以上(篇三)

在我的夢里，朋友很多，笑聲很多。天空瓦藍瓦藍，到處飛翔著和平使者——白鴿。那是一個沒有戰(zhàn)爭硝煙的和平世界。

夢突然行了。我看到的，聽到的卻全是噩耗;20xx年3月20日上午10：36。北京時光11：15。伊拉克戰(zhàn)爭拉開帷幕。這次戰(zhàn)爭是世界人民關(guān)注的焦點?！皟苫⑾酄帲瑑蓴【銈?。”這次持續(xù)了2個月零10天的戰(zhàn)爭共死亡3000余人，傷人無數(shù)。

世界何時鑄劍為犁?我曾呆呆的癡想;這個世界會沒有戰(zhàn)爭硝煙嗎?目前來講不會。每個國家都想最強大，然而強大了卻為了自我的利益去以強凌弱。有個山賊，為了自我吃好穿好，打家劫舍。以武力去搶他人的勞動成果。山賊勝利了嗎?沒有，他受到了法律的阻止。

親愛的人們，當你們工作疲勞時，休息時，請打開你面前的電視機，關(guān)注一下可憐的伊拉克婦女和孩子們，她們坐在令人痛心的廢墟中，孩子們呼喚有個家，有個幸福美滿的家;婦女們期望孩子有書讀?？吹胶⒆觽兗冋娴臏I珠，此時的你已經(jīng)潸然淚下。然而這場災(zāi)難卻又是人類一手策劃的。

美軍事一只貪得無厭，殘暴，自私的野獸，他毀滅了多少了溫馨和睦的.家。毀滅了多少人的生命啊!

呼吁和平反對戰(zhàn)爭的小學作主題作文(7篇)

和平是什么？和平是世界人民的共同心聲，祈盼幸福和諧共處。世界和平日，讓我們一起反對戰(zhàn)爭，保衛(wèi)和平!你有沒有想寫的關(guān)于呼吁和平的作文呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“呼吁和平反對戰(zhàn)爭的小學作主題作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

呼吁和平反對戰(zhàn)爭的小學作主題作文(篇一)

戰(zhàn)爭對于全人類來說是浩劫，無論你說的是什么語言，信仰什么，對生活的態(tài)度如何，但有一點一定是一致的，那就是對和平的熱愛。而對于這一點，我們每一個中國人感受一定是相當深刻的，因為我們的祖國曾經(jīng)飽受日軍的欺侮。但中國軍民為了和平不惜生命與其對抗，于是一大批歌頌抗戰(zhàn)中英雄兒女的優(yōu)秀影片誕生了，片片讓人蕩氣回腸，部部充滿濃厚的愛國主義情懷，而其中的《紫日》是近年來相當優(yōu)秀的一部，那許多個澎湃激烈的情節(jié)讓我記憶猶新。

影片的情節(jié)牽引著我的感觸、我的.思想。男主人公楊玉福與蘇聯(lián)女軍醫(yī)娜佳一開始對秋葉子的態(tài)度給了我很大的影響，楊玉福的母親無故被日本人用刺刀活活刺死，他的同胞被日本人用極其殘忍的手段活活折磨死。但楊玉福在向秋葉子舉起匕首之時，他想起了這一切。然而，在一聲宣泄著巨大痛苦的暴吼之后，他還是最終放下了那只有侵略者才善于使用的屠刀。楊玉福是善良的，也是珍惜生命的，就算是報仇他也不愿意為此而奪取別人的生命。他放了秋葉子，并且在深思過后，決定帶上她一起走，因為他知道，任何一個人都不能單獨走出茫茫的大興安嶺的。在后來的逃亡過程中，他還是經(jīng)歷了好幾次思想斗爭的，不過，善良的本性還是戰(zhàn)勝了一時的沖動，他沒有殺秋葉子，反而一而再，再而三的救了她，蘇聯(lián)女戰(zhàn)士娜佳對女學生的仇恨絲毫不亞于東北漢子，疼愛的兒子被日本的飛機大炮給炸死，自己的戰(zhàn)友也因為女學生的緣故觸動了地雷，仇恨也使她一度向女學生舉起了槍，但僵持了一會兒，她還是沒有下手。受好和平的人總是這樣，他們厭惡戰(zhàn)爭，厭惡殺人，厭惡用子彈表達自己的仇恨。

我還被這樣的情節(jié)感動著：當日本戰(zhàn)敗后，一些日軍不甘心失敗，便以為天皇效命為由，不惜屠殺在中國境內(nèi)的日本國民，看到這一切，秋葉子感到痛心疾首，于是，她不顧楊玉福和娜佳的阻擋，毅然奔向正在屠殺自己國民的日本敗軍，同時大聲向他們喊：“戰(zhàn)爭已經(jīng)結(jié)束了，不用打仗了，我們可以回家了！！”然而，就是在這和平的呼喚聲中，日本敗軍也對她舉起槍。在槍聲中，她手中和平的花環(huán)散了，發(fā)出和諧的、悠揚音樂的、那只日俑外型的音樂盒也滾落于地，秋葉子睜大著雙眼倒下，眼神中還殘留著希望。就是這雙眼睛，在一剎那間，讓千千萬萬的觀眾心碎了……但是和平的力影是偉大的！影片最后以紫日為畫面結(jié)束，象征著法西斯侵略計劃的破滅。

太陽是人類共同的生命象征，我們不要讓它蒙上戰(zhàn)爭的陰影，鮮紅的太陽只有在人們共同擎起的那一刻，才會把溫暖灑向人間。所以，我們不要戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭的世界是個冷血的世界；戰(zhàn)爭是一個使家庭破裂的劊子手，我們應(yīng)該制止戰(zhàn)爭。這正如影片所要傳達的那樣，讓戰(zhàn)爭的太陽落下去吧，和平的太陽就要升起來了。

讓我們一起祈禱：和平鴿在天空自由飛翔，橄欖枝綠滿大地吧！

呼吁和平反對戰(zhàn)爭的小學作主題作文(篇二)

一提到戰(zhàn)爭，這對人類來說簡直是個噩夢，它讓無數(shù)人無家可歸，讓多少人失去親人，讓多少還未展現(xiàn)光彩的‘‘花朵’’失去了生命。這就是戰(zhàn)爭，這就是讓無數(shù)人憤恨的戰(zhàn)爭。

我在網(wǎng)上看到了一張關(guān)于伊拉克戰(zhàn)爭中的照片，一位母親撲倒在孩子的身上，她哭了，我仿佛能聽見一樣，那哭的聲音震撼人心，她仿佛在說:“孩子，孩子，不要離開我！’’她不停著的召喚自己的孩子，可是她的孩子已經(jīng)死了，永遠的去了。想到這，我的鼻子不禁一酸，仿佛眼淚都快出來了。

其實，像這樣的圖片、照片多得不計其數(shù)，這些照片就是戰(zhàn)爭的見證人。在戰(zhàn)爭中，許多兒童也都像這個孩子一樣，失去了生命。還有的被炸殘，有的被餓死，有的被……或許，昨天他們還幸福而快樂的生活在這個世界，他們還對世界充滿著好奇心?？墒沁@些愿望都破碎了，他們對世界還不曾了解，就這樣的去了。

現(xiàn)在，在很多地方還在發(fā)生著戰(zhàn)爭，比如阿富汗、菲律賓的暴力武裝事件，致使許多人身首異處，人民每天過著擔驚受怕的日子……我的心里充滿好奇心，為什么大家同在一個地球村，生活差距居然這么大。我們每天生活在幸福而快樂的日子里，每天在寬敞而明亮的教室，聽老師講課，回到家后，不用動手，就可以吃到可口的飯菜，可以說是衣來伸手，飯來張口。可是戰(zhàn)爭中的孩子卻要飽受饑寒和恐懼，死亡之神隨時都有可能將他們帶走，每天他們以天為被，以地為床，風餐露宿，吃不飽，穿不暖。和我們相比，簡直是天壤之別。

地球把它的一切都給了人類，人類就該好好珍惜和愛護，不應(yīng)該去爭搶，因為，它是我們大家的，我們應(yīng)該一起分享。

我曾幻想：世界上沒有戰(zhàn)爭，一切都是和諧的。森林里，到處鳥語花香，小動物在一起嬉戲玩耍。海洋里，小魚自由自在的游泳，而且海洋不再被染紅，永遠是藍色的。全世界的小朋友歡聚一堂，手拉手，唱著和平之歌。這該是多么美好的景象啊！

讓我們一起努力吧！一起消滅戰(zhàn)爭，讓世界充滿和平吧！

呼吁和平反對戰(zhàn)爭的小學作主題作文(篇三)

現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀了，全世界都在呼吁和平，但在非洲的一些國家依然戰(zhàn)亂不

止。伊拉克等國家每年都要打仗、爭地盤。但他們沒有想過自己國家的人民在過著多么凄慘的生活。他們的眼里充滿了恐懼、慌張，不能一如既往地耕作，這都是戰(zhàn)爭的結(jié)果。

人們只知道武力能解決任何問題，這是不對的，這要付出很大的代價。所以我覺得采取和平共處的方式會更好，這樣既能達到愿望，還能使兩國的友誼更加真摯，一舉兩得。所以和平相處才是正確的方法。

當兩個國家發(fā)生戰(zhàn)爭的時候，真正不幸的是那些無辜的人們和孩子，也許孩子們正在教室里朗朗誦讀，也許孩子們正在操場上盡情地嬉戲，也許大人們正在田里辛勤耕作，也許…但戰(zhàn)爭使他們不能夠正常的生活，而要參軍打仗，這一去生死未卜，也許戰(zhàn)死沙場，也許凱旋歸來，這是人類所不愿意看到的，所以我渴望和平。

戰(zhàn)爭還使用各種各樣的化學武器，對人類和環(huán)境都造成極大的傷害，地球被污染了。人們卻不以為然，繼續(xù)無所顧忌地破壞地球，破壞生態(tài)環(huán)境。到目前為止，宇宙里還未發(fā)現(xiàn)一個適合人類居住的星球，但地球的創(chuàng)傷日益加重，這都是戰(zhàn)爭導(dǎo)致的，所以我渴望和平，只有那樣才能延長地球的生命，只有那樣才能延長人類存活的時間。

戰(zhàn)爭使人類、地球、友誼都受到了傷害，這種傷害留下了難以泯滅的創(chuàng)傷，我們要減少戰(zhàn)爭。如果世界上沒有壓迫，沒有戰(zhàn)爭該多好?。?/p>

我渴望和平！

呼吁和平反對戰(zhàn)爭的小學作主題作文(篇四)

夢，在戰(zhàn)爭中破滅；夢，在硝煙中迷茫......戰(zhàn)爭中的慘景，小孩無助的眼神、大人悲痛的呼聲、難民的饑餓聲、讓我的熱淚.....戰(zhàn)爭帶來的是悲傷、無辜。帶來的是無法衡量的心靈創(chuàng)傷，帶來的是全世界無法衡量的創(chuàng)傷！我們呼吁和平......

湛藍色的天空原本是鳥兒的天堂，然而轟轟作響的高射炮，成了靈魂的收割者.美麗的深海，是魚兒嬉戲的樂園，然而巡弋的艦艇，打破了它們的寂靜.綠蔭蔭的草原，本是孩子們的天地，然而威力十足的地雷，剝奪了他們玩耍的權(quán)利.......`我們盼望，我們祈禱，讓戰(zhàn)火中的人們有一個護盾，堅固的護盾，，不被無情的硝煙所毀滅..我們愿有一把劍，一把神奇的劍，將戰(zhàn)爭永遠趕出我們的世界，趕出我們的地球，讓在戰(zhàn)爭中飽受折磨的人們像我們一樣擁有湛藍的天空，美麗的深海，綠蔭蔭的草原......`

用愛去感化世界，用心去換取和平.待到春暖花開的時候，神秘的遠方將飛來群群白鴿，帶我們回到萬物復(fù)蘇的國度，讓我們手拉手，撐起友誼的橋梁..別讓橄欖枝從我們手中滑落，別讓和平鴿從我們手中飛走.讓我們在自由女神的庇佑下，收起一顆虔誠的心，握手言和。

友誼和平的花朵，盛開在明媚的陽光下..深藍的天空中，一顆顆璀璨的繁星，那是我們的心在許愿。

呼吁和平，維護地球。

呼吁和平反對戰(zhàn)爭的小學作主題作文(篇五)

現(xiàn)在，我們生活在和平國家中，但是，有許多國家正處于戰(zhàn)亂之中，現(xiàn)在的利比亞還在打仗，那里的孩子怎么辦？那里的老人怎么辦？甚至每一個市民怎么辦？

現(xiàn)在的利比亞政權(quán)腐*，很多武裝分子組成反對派，與政府軍展開對抗，北約借著保護民眾的幌子，與反對牌同流合污，一起攻打政府軍的軍事重地，現(xiàn)在，北約派出轟炸機的次數(shù)已經(jīng)超過了5000架次，聲稱沒有傷害到利比亞的平民，可是，我們中央電視臺的記者采訪過的黎波里的市民，市民說，北約的轟炸已經(jīng)造成多人死亡，傷亡人數(shù)還在不斷的增加，沒一天，不知有多少生命離開這個美好的世界。

很多房子已經(jīng)被北約轟炸得破爛不堪，很多人不得不流落街頭，無家可歸。學校也在轟炸中受損，很多孩子不能坐在寬敞明亮的教室認真聽課，的黎波里的市民已經(jīng)沒有足夠的食物、飲用水和石油

如果，把用于戰(zhàn)爭的錢，用在培養(yǎng)人才、保護環(huán)境、幫扶貧困的人群上，那該是一件多么美好的事情，戰(zhàn)爭給我們帶來了數(shù)不清的不幸，給世界帶來了多少災(zāi)難，好戰(zhàn)國家的總統(tǒng)們，請停止你們的暴力行為，讓全世界的孩子生活在一個美好而和平的世界，讓孩子們在同一片藍天快樂成長，好嗎？我們呼吁和平，正是因為和平，這個世界才會更加沒好！

呼吁和平反對戰(zhàn)爭的小學作主題作文(篇六)

和平是寧靜，是財富，是幸福。只有在和平的環(huán)境中，世界才會美好，國家才會發(fā)展，人民才會安全幸福，孩子才會快樂無憂。所以，我非常向往和平。

但是，世界上還有很多地方戰(zhàn)火連綿，那里的人民正陷于戰(zhàn)爭帶來的痛苦中。就像現(xiàn)在的伊拉克。從電視中看到的伊拉克，就像是一片廢墟，許多房子都倒塌了，街道上冷冷清清的，偶爾看到的人們都穿得破破爛爛的，瘦得皮包骨，據(jù)報道，他們許多人整天只有一點點食物，城市里沒有干凈的水和足夠的糧食供應(yīng)。電視鏡頭前，我們還可以看到小孩子們時常在垃圾堆中出現(xiàn)。由于戰(zhàn)爭，環(huán)境被破壞了，食水被污染了，糧食又不夠，伊拉克發(fā)生了瘟疫，許多的無辜受難者得不到治療，許多人痛苦地死去……這全都是戰(zhàn)爭帶來的后果。不管是什么理由開戰(zhàn)，戰(zhàn)爭都會帶來死傷無數(shù)，使國家財產(chǎn)、個人財產(chǎn)都會受到損失，使人民顛沛流離，生活艱難。每當我看到這些場面，我的心便沉重起來。

每一場戰(zhàn)爭爆發(fā)之后，電視里常常播的是被攻的國家和攻擊別人的國家，它們的情況怎么樣?美國電視臺經(jīng)常播一些他們認為是英雄的事跡，這些人都是為自己國家利益著想的人，但在同時，他們又被對方視為仇人。他們?yōu)槭裁磿@樣呢，既被人恨又被人尊敬?

我真不明白。國與國之間發(fā)生了矛盾，難道不能用其他辦法來解決嗎?不能雙方坐下來好好商談嗎?戰(zhàn)爭大多數(shù)都是因為少部分人的自私心而起的。或者是為了爭奪別國家的資源，或者是為了占領(lǐng)土地……只有人們都收起自私心，才能換來真正的世界和平。如果人類不自私，我們的世界一定會變得十分美好。

戰(zhàn)爭是黑暗的，無情的，殘酷的，人類啊，快醒悟吧！

看啊！我們的世界是多么的美好，天空是蔚藍的，花兒是燦爛的，鳥兒是活潑的。假如我們不懂得珍惜，還這樣自相殘殺下去，后果將不堪設(shè)想。

讓我們熱愛和平，負起保護世界，保護地球母親的責任。讓和平在我們心中永恒，讓和平在世界中永恒吧！

呼吁和平反對戰(zhàn)爭的小學作主題作文(篇七)

如果我是一只和平鴿，我會銜來橄欖葉，讓戰(zhàn)爭停止，讓戰(zhàn)爭中的人們感到愛的溫暖，和平的力量。

如果我是一只和平鴿，我會在日本侵華戰(zhàn)爭打響之前，用我的愛心填滿它們的野心，讓他們不忍心發(fā)動屠殺，以及那些殘暴的行為。

如果我是一只和平鴿，我會在第一，第二次世界大戰(zhàn)之前將他們那充滿仇恨的心靈感化，也許，世界大戰(zhàn)將會變成一場友誼的交流會。我會在美國原子彈落在美麗的廣島之前用象征和平的橄欖葉保護好那美麗城市，讓許許多多像佐佐木貞子那樣的孩子不會失去她那還未綻放色彩的生命。

和平，人類是多么向往啊！因為戰(zhàn)爭，多少人飽受了失去家園的痛苦，甚至也失去了親人。多少美麗的城市變成廢墟，這都是因為戰(zhàn)爭，它就是罪魁禍首。如果我是和平鴿我會將他們的滿腔怒火平息，將仇恨化為友誼。

也許一只小小的和平鴿沒有這么大的力量，但是，只要全人類團結(jié)起來，呼吁和平，我相信，就能做到。

和平的世界，和平的未來，就在不遠的將來，行動起來吧！也許以后不會有和平鴿，但我堅信，和平永存！

呼吁和平的作文1000字推薦

什么是和平的意義？和平是世界人民的共同心聲，祈盼幸福和諧共處。世界和平日到了，愿和平的陽光灑落世界的每一處。你是在找關(guān)于呼吁和平的作文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“呼吁和平的作文1000字”，希望能對您有所幫助，請收藏。

呼吁和平的作文1000字(篇一)

和平是寧靜，是財富，是幸福。只有在和平的環(huán)境中，世界才會美好，國家才會發(fā)展，人民才會安全幸福，孩子才會快樂無憂。所以，我非常向往和平。

但是，世界上還有很多地方戰(zhàn)火連綿，那里的人民正陷于戰(zhàn)爭帶來的痛苦中。就像現(xiàn)在的伊拉克。從電視中看到的伊拉克，就像是一片廢墟，許多房子都倒塌了，街道上冷冷清清的，偶爾看到的人們都穿得破破爛爛的，瘦得皮包骨，據(jù)報道，他們許多人整天只有一點點食物，城市里沒有干凈的水和足夠的糧食供應(yīng)。電視鏡頭前，我們還可以看到小孩子們時常在垃圾堆中出現(xiàn)。由于戰(zhàn)爭，環(huán)境被破壞了，食水被污染了，糧食又不夠，伊拉克發(fā)生了瘟疫，許多的無辜受難者得不到治療，許多人痛苦地死去……這全都是戰(zhàn)爭帶來的后果。不管是什么理由開戰(zhàn)，戰(zhàn)爭都會帶來死傷無數(shù)，使國家財產(chǎn)、個人財產(chǎn)都會受到損失，使人民顛沛流離，生活艱難。每當我看到這些場面，我的心便沉重起來。

每一場戰(zhàn)爭爆發(fā)之后，電視里常常播的是被攻的國家和攻擊別人的國家，它們的情況怎么樣?美國電視臺經(jīng)常播一些他們認為是英雄的事跡，這些人都是為自己國家利益著想的人，但在同時，他們又被對方視為仇人。他們?yōu)槭裁磿@樣呢，既被人恨又被人尊敬?

我真不明白。國與國之間發(fā)生了矛盾，難道不能用其他辦法來解決嗎?不能雙方坐下來好好商談嗎?戰(zhàn)爭大多數(shù)都是因為少部分人的自私心而起的?；蛘呤菫榱藸帄Z別國家的資源，或者是為了占領(lǐng)土地……只有人們都收起自私心，才能換來真正的世界和平。如果人類不自私，我們的世界一定會變得十分美好。

戰(zhàn)爭是黑暗的，無情的，殘酷的，人類啊，快醒悟吧！

看啊！我們的世界是多么的美好，天空是蔚藍的，花兒是燦爛的，鳥兒是活潑的。假如我們不懂得珍惜，還這樣自相殘殺下去，后果將不堪設(shè)想。

讓我們熱愛和平，負起保護世界，保護地球母親的責任。讓和平在我們心中永恒，讓和平在世界中永恒吧！

呼吁和平的作文1000字(篇二)

每個人都希望世界和平，只有世界和平了，人們才能過上幸福的生活。只有停止了戰(zhàn)爭，世界才會友愛。誰都不喜歡戰(zhàn)爭的時代，苦難的時代。

在戰(zhàn)爭時代里，血流成河，到處充滿了血的腥味?；▋翰辉偈㈤_，天空變成了灰色，原本溫暖的太陽如今卻變得冷冰冰的。無論到哪兒，都是驚天動地的廝殺，鬧得人人提心吊膽。戰(zhàn)斗讓我們失去了太多東西，失去了太多親人，孤獨的孩子為失去了父母而在無聲地哭泣；失去了孩子的父母傷痛欲絕，在奮力地掙扎。許多人流離失所，無家可歸，時時刻刻都懷著一顆惴惴不安的心。

戰(zhàn)爭的時代烽火連天，充滿了血腥與一切罪惡，而和平的時代卻迥然不同，那兒擁有的是一切美好與歡樂。

和平的時代里，人們安居樂業(yè)，吃得飽穿得暖，生活過得美滿幸福。大人們安心地開拓自己的事業(yè)，通過自己的努力取得一番成就；孩子們可以穿著干干凈凈、漂漂亮亮的衣服坐在寬敞明亮的教室里專心致志地上課，在書的世界里暢快遨游，所以人再也不用擔驚受怕地過日子了。在和平時代里，每個人都是快樂的，沒有了痛苦，擁有了歡笑與幸福。和平的世界是最美好的世界，陽光燦爛，河流清澈，樹木蒼翠，人們善良，到處都是一片生機勃勃的景象。世上的一切，才是最好的！

我們熱愛和平，有誰會希望在戰(zhàn)火硝煙中四處逃生？珍惜現(xiàn)在有的生活吧，多一份寬容，讓和平永駐人間，讓戰(zhàn)爭遠離我們！

呼吁和平的作文1000字(篇三)

我十分喜歡和平鴿，因為我看到了它們就像是看到了和平。它們把和平的期望帶到了每一個孩子的心中，使我的心頓時亮了起來，同時在那片完美的心田上打開了一扇心靈的窗口。

透過那扇窗口，我看到了廣闊的藍天，天上飛滿了傳情的和平鴿，把關(guān)心與思念帶向全國各地，使對方心中像點了暖爐一樣溫暖、愜意。到處都開著象征著和平的鮮花，世界上的一切都呼喚著和平的完美。

忽然，一聲槍響，打破了和平的寧靜。戰(zhàn)爭開始了，頓時，天上烏云密布，一聲又一聲的巨響威脅著一朵又一朵嬌嫩的和平之花。鳥兒們被煙火熏著，被一顆顆無情的`子彈打得遍體鱗傷。此時，小孩的哭聲、人們的呼喊聲與萬靈的叫聲交雜成一片。他們渴望和平呀！

但是，子彈與大炮是無情的，它們還是不停地奪去無辜人的生命。“為什么要開戰(zhàn)，讓世界恢復(fù)和平吧！

”所有的人乞求著。但是，那些國家的領(lǐng)導(dǎo)人還是在為私利戰(zhàn)斗著。當戰(zhàn)斗暫時停止時，我看到了這樣一幅悲慘的畫面：昔日美麗的城市變得慘不忍睹。有些人抱著自我死去的親人大哭，有些人則祈禱戰(zhàn)爭快點兒結(jié)束。就這樣，一個完美的地方，變成了一座充滿殺氣的地獄。

和平鴿飛走了，我的心中也有了一道無法痊愈的傷口。世界人民需要和平，停止戰(zhàn)爭，讓和平永駐人間吧！

呼吁和平的作文1000字(篇四)

是誰打破了寧靜的世界，卻讓戰(zhàn)火燒透人類的家園?

是誰抹去了孩童的笑顏，卻讓淚水陶盡生命的硝煙?

是誰偷走了皎潔的月光，卻讓烈火燒出地獄般的輝煌?

是誰?是誰?到底是誰讓世界變成這樣?

這一切都是“戰(zhàn)爭”這兩個小小的字造成的。小孩子在戰(zhàn)爭中失去了父母，妻子在戰(zhàn)爭中失去了丈夫，父母在戰(zhàn)爭中失去了骨肉……，。我不明白，戰(zhàn)爭都是因為大人和大人之間為了得到自己的利益而發(fā)動的，為什么要讓無辜的人受到傷害呢?為什么我們不能坐在一起好好談?wù)?，站在別人的立場想一想呢?

讓我用一個事例來告訴你們戰(zhàn)爭帶給孩子們的惡果吧！

1937年8月28日，日本侵略者轟炸后的上海火車站的廢墟中，我們看見一個小孩坐在那里，放聲大哭。那聲音是多么的凄慘；他的臉上被熏得黑黑的，大眼睛已經(jīng)哭紅了，從眼睛里流露出驚恐的眼神；他的身上滿是血跡，布滿傷痕，衣服破舊不堪；小孩的腿上還有傷痕，血從傷口里涌出，那樣子讓人慘不忍睹。

這樣一個可憐的小孩，他能怎么辦呢?誰給他吃?誰給他穿?他生病了怎么辦呢?

我們渴望和平，渴望有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻！有一間教室，潔白的教室，以免遭受彈片擊穿！

我們渴望和平！渴望在鮮花中讀書，渴望享受春天?。?！

呼吁和平的作文1000字(篇五)

我們需要和平，我們熱愛和平，我們總是這么說?？墒牵@個世界真的和平了嗎?“世界和平日”即將來臨，而世界并不和平。

君不見，在“和平與發(fā)展”已經(jīng)成為世界主題的今日，美伊戰(zhàn)爭依舊持續(xù)，伊拉克的上空依然硝煙彌漫，伊拉克的人民依舊是流離失所，處于水深火熱之中。而美國，卻置聯(lián)合國和世界熱愛和平的人們的職責于不顧，我行我素，大舉推行霸權(quán)主義。

眾所周知，伊拉克是“石油王國”，那里埋藏了占世界大部分的石油，而石油也成為伊拉克人民生活費用的主要來源。但那都已經(jīng)成為往事，如今的伊拉克人民再也不能安居樂業(yè)，用自己的石油和世界各國的人民交易，換取生活用品。來往飛奔的軍車代替了往日的車水馬龍；呼嘯的警報代替了往日的歡聲笑語；難民奔波的腳步代替了往日的輕歌曼舞。如今，在這片昔日繁華的土地上，數(shù)以百萬計的難民無家可歸！

相互尊重主權(quán)，在這里消失了；互不干涉內(nèi)政，在這里消失了；互不侵犯、平等互利在這里也消失了。取而代之的，是硝煙炮火，是軍車坦克，是國土的支離破碎，是弱小國家的人民痛苦的呻吟！

為了一個膨脹的私欲，可以找個借口；為了這個借口，可以發(fā)動一場戰(zhàn)爭；為了這場戰(zhàn)爭，可以傾囊而出，在另外一個國家的土地上肆意欺凌！

是的，我還很小，或許很多的是是非非我還不清楚，但是我知道，在另外一個國家的土地上橫行不是友好，為了自己的利益而發(fā)動戰(zhàn)爭也決不是熱愛和平！

“天下興亡，匹夫有責”，我想在這里向那些野蠻驕橫的人說一句：“為了這許許多多嗷嗷待哺的孩子，為了這許許多多苦難深重的人們，為了這世界的大好將來，收起你們的屠刀吧！”

呼吁和平呼吁美好生活的學生作文 (合集5篇)

什么是和平的意義？和平是共處，共享，是全世界人民的心聲。惟愿天下太平，永無戰(zhàn)爭，百姓安樂，幸福永遠！我知道您一定是在找關(guān)于呼吁和平的作文吧？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“呼吁和平呼吁美好生活的學生作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

呼吁和平呼吁美好生活的學生作文(篇一)

一提到戰(zhàn)爭，這對人類來說簡直是個噩夢，它讓無數(shù)人無家可歸，讓多少人失去親人，讓多少還未展現(xiàn)光彩的‘‘花朵’’失去了生命。這就是戰(zhàn)爭，這就是讓無數(shù)人憤恨的戰(zhàn)爭。

我在網(wǎng)上看到了一張關(guān)于伊拉克戰(zhàn)爭中的照片，一位母親撲倒在孩子的身上，她哭了，我仿佛能聽見一樣，那哭的聲音震撼人心，她仿佛在說:“孩子，孩子，不要離開我！’’她不停著的召喚自己的孩子，可是她的孩子已經(jīng)死了，永遠的去了。想到這，我的鼻子不禁一酸，仿佛眼淚都快出來了。

其實，像這樣的圖片、照片多得不計其數(shù)，這些照片就是戰(zhàn)爭的見證人。在戰(zhàn)爭中，許多兒童也都像這個孩子一樣，失去了生命。還有的被炸殘，有的被餓死，有的被……或許，昨天他們還幸福而快樂的生活在這個世界，他們還對世界充滿著好奇心。可是這些愿望都破碎了，他們對世界還不曾了解，就這樣的去了。

現(xiàn)在，在很多地方還在發(fā)生著戰(zhàn)爭，比如阿富汗、菲律賓的暴力武裝事件，致使許多人身首異處，人民每天過著擔驚受怕的日子……我的心里充滿好奇心，為什么大家同在一個地球村，生活差距居然這么大。我們每天生活在幸福而快樂的日子里，每天在寬敞而明亮的教室，聽老師講課，回到家后，不用動手，就可以吃到可口的飯菜，可以說是衣來伸手，飯來張口?？墒菓?zhàn)爭中的孩子卻要飽受饑寒和恐懼，死亡之神隨時都有可能將他們帶走，每天他們以天為被，以地為床，風餐露宿，吃不飽，穿不暖。和我們相比，簡直是天壤之別。

地球把它的一切都給了人類，人類就該好好珍惜和愛護，不應(yīng)該去爭搶，因為，它是我們大家的，我們應(yīng)該一起分享。

我曾幻想：世界上沒有戰(zhàn)爭，一切都是和諧的。森林里，到處鳥語花香，小動物在一起嬉戲玩耍。海洋里，小魚自由自在的游泳，而且海洋不再被染紅，永遠是藍色的。全世界的小朋友歡聚一堂，手拉手，唱著和平之歌。這該是多么美好的景象?。?/p>

讓我們一起努力吧！一起消滅戰(zhàn)爭，讓世界充滿和平吧！

呼吁和平呼吁美好生活的學生作文(篇二)

戰(zhàn)爭對于全人類來說是浩劫，無論你說的是什么語言，信仰什么，對生活的態(tài)度如何，但有一點一定是一致的，那就是對和平的熱愛。而對于這一點，我們每一個中國人感受一定是相當深刻的，因為我們的祖國曾經(jīng)飽受日軍的欺侮。但中國軍民為了和平不惜生命與其對抗，于是一大批歌頌抗戰(zhàn)中英雄兒女的優(yōu)秀影片誕生了，片片讓人蕩氣回腸，部部充滿濃厚的愛國主義情懷，而其中的《紫日》是近年來相當優(yōu)秀的一部，那許多個澎湃激烈的情節(jié)讓我記憶猶新。

影片的情節(jié)牽引著我的感觸、我的.思想。男主人公楊玉福與蘇聯(lián)女軍醫(yī)娜佳一開始對秋葉子的態(tài)度給了我很大的影響，楊玉福的母親無故被日本人用刺刀活活刺死，他的同胞被日本人用極其殘忍的手段活活折磨死。但楊玉福在向秋葉子舉起匕首之時，他想起了這一切。然而，在一聲宣泄著巨大痛苦的暴吼之后，他還是最終放下了那只有侵略者才善于使用的屠刀。楊玉福是善良的，也是珍惜生命的，就算是報仇他也不愿意為此而奪取別人的生命。他放了秋葉子，并且在深思過后，決定帶上她一起走，因為他知道，任何一個人都不能單獨走出茫茫的大興安嶺的。在后來的逃亡過程中，他還是經(jīng)歷了好幾次思想斗爭的，不過，善良的本性還是戰(zhàn)勝了一時的沖動，他沒有殺秋葉子，反而一而再，再而三的救了她，蘇聯(lián)女戰(zhàn)士娜佳對女學生的仇恨絲毫不亞于東北漢子，疼愛的兒子被日本的飛機大炮給炸死，自己的戰(zhàn)友也因為女學生的緣故觸動了地雷，仇恨也使她一度向女學生舉起了槍，但僵持了一會兒，她還是沒有下手。受好和平的人總是這樣，他們厭惡戰(zhàn)爭，厭惡殺人，厭惡用子彈表達自己的仇恨。

我還被這樣的情節(jié)感動著：當日本戰(zhàn)敗后，一些日軍不甘心失敗，便以為天皇效命為由，不惜屠殺在中國境內(nèi)的日本國民，看到這一切，秋葉子感到痛心疾首，于是，她不顧楊玉福和娜佳的阻擋，毅然奔向正在屠殺自己國民的日本敗軍，同時大聲向他們喊：“戰(zhàn)爭已經(jīng)結(jié)束了，不用打仗了，我們可以回家了?。　比欢?，就是在這和平的呼喚聲中，日本敗軍也對她舉起槍。在槍聲中，她手中和平的花環(huán)散了，發(fā)出和諧的、悠揚音樂的、那只日俑外型的音樂盒也滾落于地，秋葉子睜大著雙眼倒下，眼神中還殘留著希望。就是這雙眼睛，在一剎那間，讓千千萬萬的觀眾心碎了……但是和平的力影是偉大的！影片最后以紫日為畫面結(jié)束，象征著法西斯侵略計劃的破滅。

太陽是人類共同的生命象征，我們不要讓它蒙上戰(zhàn)爭的陰影，鮮紅的太陽只有在人們共同擎起的那一刻，才會把溫暖灑向人間。所以，我們不要戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭的世界是個冷血的世界；戰(zhàn)爭是一個使家庭破裂的劊子手，我們應(yīng)該制止戰(zhàn)爭。這正如影片所要傳達的那樣，讓戰(zhàn)爭的太陽落下去吧，和平的太陽就要升起來了。

讓我們一起祈禱：和平鴿在天空自由飛翔，橄欖枝綠滿大地吧！

呼吁和平呼吁美好生活的學生作文(篇三)

說起和平，這是每個世人都渴望的，每個人都希望世界是和平的、友愛的、平等的。誰也不愿意整天生活在戰(zhàn)爭苦難的時代，但是仍有很多地方飄著戰(zhàn)爭的硝煙。這些硝煙像一個惡魔，給我們帶來了痛苦和恐懼。所以，我渴望和平，渴望全世界人生活在一個快樂、友愛、平等的地球上。

記得我們在講課的時候，老師放映了一些戰(zhàn)爭殘忍有可怕的圖片。其中有一張讓人十分恐懼的圖片：只見那人臉上全是血，是那么的血腥，真是慘不忍睹。我沉默了，還有多少無辜的人在可怕的戰(zhàn)爭中失去了寶貴的生命。自從看到那張照片，我更多的還是憤怒，憤怒那可怕的戰(zhàn)爭，憤恨挑起戰(zhàn)爭的人，難道他們沒有親人嗎？如果那些死去的人就是他們自己的親人，他們會又有何感想？這一切的一切，都是戰(zhàn)爭造成的。戰(zhàn)爭，可怕、殘酷的戰(zhàn)爭?。?/p>

戰(zhàn)爭的硝煙吞食這我們的幸福，而和平，是世界上最美好的花朵。和平是什么？和平是友誼的“橋梁”，架起國與國之間的友愛之橋；和平是世界的“瑰寶”，在每個人心中留下了美好。在和平的世界里，花朵爭芳斗艷，草坪碧草如茵，再沒人去踐踏；樹木參天挺拔，再沒人去砍伐；小溪清澈見底，永遠不會變污濁。?。『推降奶炜蘸推进澴杂娠w翔。它無時不提醒人們：“熱愛生活，珍惜和平！”

同學們，讓我們一起呼吁和平，現(xiàn)在的和平，永久的和平。愿和平二字永遠印在每個人的心中，讓和平鴿永遠伴我們飛翔！

呼吁和平呼吁美好生活的學生作文(篇四)

一個時代的過去終將成為一段歷史，上個世紀對中國和世界都是一場滄桑浩劫；法西斯的野心使不自覺魔爪伸向無辜人民，侵略者的欲望要用屠殺完成使命，這就是人們涉觸戰(zhàn)爭的悲劇。

曾數(shù)百年與我國交好的鄰邦---日本，也不知因何迷失掉心性，挑起一場殘暴戰(zhàn)爭。肆意在我國土上燒、殺、搶、奪，制造了令人發(fā)指的《南京大屠殺》……骯臟殺戮污沒了千年文明的華夏大地，致使無數(shù)人流離失所無家可歸，億萬家庭支離破碎，而戰(zhàn)爭最后帶來的又是什么？雙方國民痛苦、絕望，日本呢還不是同樣遭受無謂犧牲，背負后世罵名。

那些狡猾的挑釁者總善抓住一切可能發(fā)動戰(zhàn)爭的機會，找著各種理由惹起事端。然后理所當然去攻打別人不顧戰(zhàn)爭帶來的后果把兩國人民推向水深火熱。那些離家報國的將士們一個個倒在槍林彈雨中，就算幸活下來也常恐難見明天朝陽；而他們犧牲與付出換來的卻是把失敗那方欺壓在下，把別人的東西變成自己的東西，他們這樣做不僅沒有一絲毫悔意還時時自喜，更可惡的是隨意顛倒歷史真相把黑的變成了白且極力向外宣傳他們豐功偉績，事實不過就是一群披了狐皮的野蠻人。當然他們只能享受在自以為是的空間中，可后人不會給予他們同情和理解，會以最公正的心態(tài)看待這些侵略者，繼而記敘批判血腥的過去。他們貪圖只能是一時的虛榮，剩下的一切留給后后世評說。

如果每人都懷有一顆寬容、博愛、慈善的心去愛身邊的每一個人，那么世界將是其樂融融的和樂一片。各民族沒有恩怨，膚色之間沒有寬廣的界限，希望今后一切的一切都能如愿實現(xiàn)，因為這個世界需要和平。

呼吁和平呼吁美好生活的學生作文(篇五)

在我的夢里，朋友很多，笑聲很多。天空瓦藍瓦藍，到處飛翔著和平使者——白鴿。那是一個沒有戰(zhàn)爭硝煙的和平世界。

夢突然行了。我看到的，聽到的卻全是噩耗;20xx年3月20日上午10：36。北京時光11：15。伊拉克戰(zhàn)爭拉開帷幕。這次戰(zhàn)爭是世界人民關(guān)注的焦點?！皟苫⑾酄帲瑑蓴【銈?。”這次持續(xù)了2個月零10天的戰(zhàn)爭共死亡3000余人，傷人無數(shù)。

世界何時鑄劍為犁?我曾呆呆的癡想;這個世界會沒有戰(zhàn)爭硝煙嗎?目前來講不會。每個國家都想最強大，然而強大了卻為了自我的利益去以強凌弱。有個山賊，為了自我吃好穿好，打家劫舍。以武力去搶他人的勞動成果。山賊勝利了嗎?沒有，他受到了法律的阻止。

親愛的人們，當你們工作疲勞時，休息時，請打開你面前的電視機，關(guān)注一下可憐的伊拉克婦女和孩子們，她們坐在令人痛心的廢墟中，孩子們呼喚有個家，有個幸福美滿的家;婦女們期望孩子有書讀。看到孩子們純真的淚珠，此時的你已經(jīng)潸然淚下。然而這場災(zāi)難卻又是人類一手策劃的。

美軍事一只貪得無厭，殘暴，自私的野獸，他毀滅了多少了溫馨和睦的.家。毀滅了多少人的生命啊!

以春雨為題的作文匯編6篇

春雨朦朦地下起來了，夾著絲絲縷縷的春風，春雨溫婉細膩，似琴聲美妙舒緩令人著迷。路邊的樹沐浴著貴如油的春雨，顯得更加翠色欲流。幼兒教師教育網(wǎng)小編給你提供了以下的《以春雨為題的作文》，希望本文能讓您喜歡！

以春雨為題的作文【篇1】

老天爺，可下雨了！

已經(jīng)長達四個月沒下雨了，這場雨對于農(nóng)民來說真是雪中送炭！正像杜甫所說：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲！

剛開始是雨夾雜著冰雹，從灰蒙蒙的天空中落下來，冰雹像一顆顆鉆石，看著好看，但砸在人臉上，生疼生疼的！繼而冰雹轉(zhuǎn)成了細細的雨絲，像一根根針尖，又像一絲絲牛毛，在空中密密地斜織著。

而沐浴在雨中的萬物都在發(fā)生著變化：柳樹的枝條以前是硬硬的，脆而發(fā)黑，現(xiàn)在的柳條則軟而有韌性，像一根根金線，在風中搖曳，遠遠看去，阿娜多姿。無怪乎賀知章這樣詠柳：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀！

蟄伏了一冬的小草也在春風的呼喚下，春雨的催促中探出了芽頭——滿眼的春色又讓土地充滿了生機！我相信，這場春雨能把正在生長的萬物催得更加旺盛！

這場春雨不僅為農(nóng)民解了燃眉之急，而且讓缺水的植物不再缺水，不再飽受死亡的威脅！

以春雨為題的作文【篇2】

跟著一陣陣柔和的春風，跟著一縷縷輕盈的云霧，又一場春雨，一聲不響地來了。

先是看見天上黑乎乎的云在走動，這一片片黑云從東邊來到西邊，又從西面到了北面。然后聽見它的聲音，從遠遠的樹林里傳來，從很高很高的山頂上傳來——

沙沙沙，沙沙沙……綿綿的春雨下起來了。

綿綿的春雨像一曲歡快的童謠，神奇的從四面八方飄然而起，漸漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近……

在春雨中，山上的一塊塊石頭、山上的一片片樹葉、山上的每一叢綠草，都變成了神奇無比的琴鍵。瀟瀟灑灑的雨絲是無數(shù)敏捷的手指，彈奏出一首首動聽的小曲，每一個音符都帶著奇妙的色彩。啊，這綿綿的春雨就是一首首動聽的歌。

春雨改變了樹林中的一切顏色。在太陽下，樹林中的色彩多的幾乎很難辨認，有墨綠、嫩綠、藍綠、翠綠，有淡綠、金黃，更有太陽一般的紅色。在雨中，所有的色彩都和水淋的翠綠聚集之中，綠的刺眼，綠的閃閃發(fā)光。在這清晰的嫩綠之中仿佛雨霧在流動，漸漸地流進我們的眼中，慢慢地流進我們的心中。啊，這綿綿的春雨就是一個畫家，它描繪出了一幅幅美麗的山水畫。

不知在什么時候，雨，又一聲不響的停了。柔和的春風，也停住了呼吸，這山中一下子變得非常的安靜。不遠處，一只非?？蓯鄣牟脊萨B兒開始叫了起來，好像在傾訴著浴后的歡快。近處，聚集在樹葉上的雨珠還在往下滴著，落在路邊的小水坑中，發(fā)出清脆的聲響——

丁——冬——丁——冬，啊，這春雨又唱出了一首首動聽的歌。

春雨真是一位神奇的魔術(shù)師，給人們帶來了無限的生機、無限的希望。

以春雨為題的作文【篇3】

寒冷的冬天過去了，今天終于迎來了今年春天的第一場雨。已經(jīng)有好幾個月都沒下雨了，我都想死這雨了！所以今天這場雨讓我感到無比的高興、和快樂。

早上，與就開始下了，它靜靜的下著，就像一位文靜的少女，雨滴小小的，肉眼幾乎看不清。雨滴就像斷了線的珠子，瀝瀝淅淅的下著，每滴雨水都像一個調(diào)皮的小精靈，它們成群結(jié)隊的從白云媽媽的懷抱里飄落到人世間的每個角落，并且洗刷了人世間的每個角落。在春雨的滋潤下，那干枯的樹枝也被染綠了，煥發(fā)出春的氣息，散發(fā)出春的味道。雨水滴到葉子上，葉子也變綠了，雨水把積累在葉子上的灰塵沖刷了，讓綠葉變得更露了。雨水灑在大路上，大路變得干凈了，也變得有光澤了。雨水落到小溪里，小溪的水似乎更清了，嘩啦啦的流著，這是在贊美春雨的偉大呢！

雨越來越小，它變得細細的，用肉眼幾乎看不清。這時，我看到樓房上都是霧，現(xiàn)在都是中午了，怎么會下霧呢？原來，這時雨霧呀！這蒙蒙的雨霧，就像一張密如蛛絲的大網(wǎng)，它罩住了樓房，罩住了每個事物，而我就像置身于白云間。突然，雨又下大了點，雨就這樣從早上下到了晚上。這就是春雨的特點：持續(xù)不斷。

俗話說，春雨貴如油，現(xiàn)在，地球上的資源特別少，尤其是水，希望大家有空時攢點雨水，反正春雨比油還貴嘛，這樣也節(jié)約了水哦！希望大家能做到。

以春雨為題的作文【篇4】

“沙沙沙”，春天到了，雨姑娘來給大自然報信了。

“沙沙沙”，她來到了花朵上，“哧溜，哧溜”花兒們張著嘴在吸收著雨姑娘帶來的水分和營養(yǎng)，雨姑娘說：“春天來了，春天來了，快開出你們那美麗的花朵吧！”

“沙沙沙”，她來到了小河里，她對魚兒說：“快醒醒，快醒醒，春天到了，我們一起做游戲吧?！濒~兒聽見了，連忙說：“好哇！好哇！”它說完，就出發(fā)去找小蝦和小鴨一起玩了，搖頭擺尾濺起一朵朵小水花，吐出一串串水晶球。

“沙沙沙”，雨姑娘又來到了田野里，她大聲的喊：“春天來了，春天來了，種子種子快出發(fā)吧。”春雨灑在土地上，種子吸收到了營養(yǎng)和水分，“哧溜哧溜”，冒出了土，長出了芽，一點兒一點兒往上爬。

“沙沙沙”，雨姑娘給世間萬物都帶來了春的消息，花兒們，魚兒們，麥苗們……它們都沐浴著春雨的滋潤。“呼呼呼”，從遠處傳來一陣陣風聲，麥苗們努力地向上長，花兒們爭先恐后得露出那燦爛的笑臉，雨中還不時傳來小朋友們銀鈴般得歡笑聲。

風聲，雨聲，歡笑聲匯成一首美妙的樂章。

以春雨為題的作文【篇5】

我走在大街上，突然，幾滴水珠親吻了我的臉頰，哦，原來是春天來了。

瞧，春雨在花園里觀賞起來。迎春花、杜鵑花都綻開了笑臉，仿佛要迎接從遠方而來的客人。柳樹抽出綠色的嫩芽，在風中隨風舞動。桃花也不甘示弱，綻放出迷人的花朵，散發(fā)出醉人的芬芳。

原野上，小草悄悄地探出頭來，不時享受著雨露的滋潤，貪婪的吮吸著瓊漿。谷物，糧食，在春雨的懷抱中長得更加筆直、更加茂盛。農(nóng)民伯伯則望著自己種的糧食，欣慰地笑了，似看非看地看見了今年的好收成。

春雨伴隨著沙沙”的聲響，落在了山澗樹林里。雨水滋潤著大樹，使大樹如同軍人一般站得筆直，守護著山澗。山澗里，顯得格外幽靜，好像時間停止了，一直這么靜了下來。

春雨滋潤著荒原，使干裂的大地重新復(fù)合，萬物又有了新的生機，好似天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。

沙沙”，春雨降落在了人們的身上。那晶瑩的雨珠，帶著一絲涼爽，讓人感到無比的舒坦。

不一會兒，春雨退去，正如它悄悄的來，悄悄的去。春雨，正是如此默默無聞的為世間萬物所奉獻著自己平凡卻偉大的一生。

以春雨為題的作文【篇6】

春末的黃昏，一陣微風拂過，讓正在寫作業(yè)的我打了一個寒戰(zhàn)。于是我往窗外望去，察覺原先晴空萬里的天空，突然被烏黑的云朵遮掩了。頃刻間，如米粒一樣大的雨滴落在了陽臺的玻璃上，發(fā)出滴答滴答的響聲，就如交響樂器。

看著我們小區(qū)周圍的房屋也被寒雨覆蓋，這讓我想起了唐朝詩人杜牧的一句詩：南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中，這句詩完全符合現(xiàn)在窗外的景象。昨天和媽媽一起去大沙河公園玩滑板，而今天下雨了，我又想起另外一句詩昨日偷閑看花了，今日雨多奈人何。

我再次把目光望向窗外，雨滴從空中落下并濺起水花，猶如一個人蹦起來在空中劈個叉。如果仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)，每當下雨時家里玻璃窗就會變成一個畫板，你可以自由地在上面繪畫。但是片刻之后，雨就會幫你擦掉畫板上的痕跡。

春雨貴如油，春雨可以讓種子發(fā)芽、成長；一年四季在于春，讓我們珍惜春雨，珍惜春季吧！

以溜冰為主題的作文匯編

相信大家都或多或少接觸過作文吧，為了鍛煉我們思考問題的能力，你知道寫好一篇溜冰作文需要從哪些方面入手嗎？寫作文要注意真情實感的表達內(nèi)心的想法。那么你知道如何才能寫好一篇溜冰作文嗎？一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“以溜冰為主題的作文”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

以溜冰為主題的作文【篇一】

今天晚上，吃過晚飯，我讓媽媽陪我到公園里滑冰。我們帶上了滑冰鞋，就興致勃勃地出發(fā)了。來到公園，我就迫不及待換上了溜冰鞋。預(yù)備想大顯身手一凡，剛站起來想走，忽然身體就向前傾斜了，人搖搖擺晃起來，眼看就要倒下了我急中生智，捉住了前面有一棵大樹，這才讓我有驚無險，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)谜局绷恕?/p>

哦！我真是太急了，健忘了我有好幾個月沒有滑過了，難怪都這么生疏了。我緊張得哇哇大叫；“媽媽，媽媽，快過來幫幫忙?！眿寢屪哌^來，語重心長地說：“這點小事就大呼小叫的，不經(jīng)一翻刺骨寒，怎得梅花撲鼻香?。〖佑?，媽媽相信你一定能行的。”我使勁地點了點頭，就小心翼翼地行動艱難地走了起來，我隨著前面的小朋友后面。忽然，我腳底似乎被什么絆了一下，躺在地上，四腳朝天，他們卻像一匹匹脫韁的野馬，在我面前追風逐電的一晃而過，還時不時的回過頭來看看我，似乎在冷笑我。我在心里想：只要功夫深，鐵棒磨成針。我假如每天訓(xùn)練，一定也會和你們一樣的快步如飛的。我絕不理會，只顧自己繼承的訓(xùn)練著。不一會兒，我覺得腳步越來越輕巧，腿腳似乎利索了許多。我慢慢的扭動腰肢，動作也徐徐靈敏起來。過了一會兒，我感覺自己也健步如飛了，就緊追不舍地跟在他們后面，你追我趕，不分上下了，我滑得汗流浹背，氣喘吁吁了。

忽然前面有一個小朋友忽然停下來了，我連忙來個緊急剎車。他笑瞇瞇地說：“你的提高可真快，我們一起玩吧！”他過來拉起我的手，我們并肩著滑著，在他的調(diào)教下，我也越來越起勁了，水平也越來越高了。

以溜冰為主題的作文【篇二】

天色晴朗，我的心情像天空一樣夸姣，我穿上自己那粉紅的溜冰，踏上了溜冰之路。

溜冰，并非收留易。我剛站起，就被摔了個狗啃泥。但我心里明白；只要下功夫，鐵杵也能磨成針。我咬牙一起，終于穩(wěn)穩(wěn)地站了起來。

我心里暗暗自得?？僧斘易呗窌r，卻比登天還要難；我像烏龜一樣，慢慢往前爬行。忽然，一個稍不留神，兩只腳忽然失去控制，還好表妹拿來一個法杖逐一拖把，才讓我小命未失。

忽然，老家西邊一戶學生，穿戴溜冰鞋朝我走來，那純熟的姿勢，讓人看得贊不絕口。他一把拿下法杖逐一掃帚，瞧不起的看著我，厭惡地說；小妹，要不，拖著我衣服走。我不知所措，假如不允許，就沒人扶，假如允許，又不他出什么花招。我萬分糾結(jié)，只好說；好?？伤浅？?，我有背弄了個狗啃泥。

經(jīng)由千辛萬苦，我終于學會溜冰，學好溜冰。

以溜冰為主題的作文【篇三】

在我金色的童年中經(jīng)歷過許多第一次，像沙灘上的貝殼，數(shù)都數(shù)不清?？勺畲蟮哪穷w貝殼就是讓我無法健忘的第一次溜冰了。

一天，我在小區(qū)里披發(fā)步，突然看見一群孩子在穿戴溜冰鞋快樂地飛馳，速度快得像一只只發(fā)射的火箭一樣。這時，一個小孩看見我在看他，就淘氣的沖我做了個鬼臉。我看了一會兒就已經(jīng)讓我羨慕不已，于是我跑回家央求老爸給我買溜冰鞋，并且教我溜冰。老爸爽快地允許了我，我興奮地一蹦三尺高。

第二天，我和老爸來到了溜冰場，我看見了許多溜冰高手，又看見了許多初學者。我也迫不及待地穿上了溜冰鞋，可我剛一站起來，溜冰鞋就不聽使喚了，兩腿也開始發(fā)軟，不像那些高手一樣純熟。我笨手笨腳地站了起來，就“撲通”一下摔了一個“嘴啃泥”，我又慢吞吞地站了起來，繼承訓(xùn)練，老爸說先讓我看一下別人是怎么滑的，我一看，別人都是身子向前，兩手用力甩。就學著別人的步子，一腳一腳向前走，但又摔了一跤，我忍著痛，輕輕地揉了揉屁股。我有些氣餒，可老爸對我說：“不要拋卻，加油，你能行。”我聽了老爸的話，在心里暗暗想著：我一定能行。于是我數(shù)著，一步，兩步，三步，我練著練著，越來越輕松，最后，我終于學會了溜冰，像小鳥一樣輕松，我開心極了。

從這件事我明白了：做什么事，只要貫徹始終，勇于面對難題，就一定能取得成功。

以溜冰為主題的作文【篇四】

我在衢州上幼兒園的時候我就已經(jīng)開始學溜冰了，爸爸給我買了一雙溜冰鞋。每次幼兒園回家我都要到衢州廣場學溜冰。

我到了衢州廣場上把溜冰鞋換了，我一到溜冰場上就摔倒了，我坐到了座位上，先看教練溜。我整整看了半個小時了，以為會了。我一站起來，又摔倒了，這次更嚴重了，大腿都烏青了。今天我回家跟外婆說s“溜冰這么難學?。　蓖馄耪fs“你一定要堅持，不能放棄，一定要到學會為止，”“我每明白了。”我說。

第二天，我讓教練拉著我的手，帶我一起溜，我感覺溜冰非常有樂趣。教練偷偷放開了我的手。我又一次摔倒。這樣我經(jīng)歷了一次、二次、三次、四次……無數(shù)次的摔倒。我終于學會了溜冰了。我興奮不得了?；丶伊⒖套屚馄糯螂娫捊o爸爸。

通過這件事情我明白了s有一件事情如果想要把它做好，就一定能做得好。

以溜冰為主題的作文【篇五】

我以前有雙溜冰鞋，它是藍色的。這次國慶我們把它找了出來，可惜它已經(jīng)小了，于是媽媽給我買了一雙紅色的新溜冰鞋。

開始學溜冰的時候，媽媽先在旁邊扶著我讓我像走路一樣把腳抬起來往前走，我感到很恐懼。走了一會兒感覺好多了，媽媽就站到我對面遠一點的地方讓我走到她面前，她不停地往后退，我也越走越遠，媽媽說我小時候?qū)W走路也是這樣！突然我差一點摔倒了，幸虧媽媽把我扶住了。慢慢地我可以自己溜了，媽媽就在遠處看，我差一點又摔倒了，這次我自己用手撐住了地面。我越溜越快，“啪嗒”一聲我終于結(jié)結(jié)實實地摔倒地上，腳上的皮也蹭破了，還真有點痛。

溜冰讓我知道了一個道理，就是剛開始的時候小心翼翼所以不容易摔倒，反而學會以后得意洋洋就容易摔倒。所以要經(jīng)常提醒自己不要得意忘形。

這個國慶假期我學會了溜冰，而且已經(jīng)可以用溜冰鞋小跑步嘍！真開心！

以溜冰為主題的作文【篇六】

過節(jié)時媽媽送給我一雙漂亮的溜冰鞋。我拿著鞋子愛不釋手，可是我不會溜怎么辦呢？我暗暗下決心，一定要學會溜冰。

禮拜六的早晨，我沒等太陽曬屁股，就一骨碌從床上爬起來，穿上溜冰鞋，系緊了鞋帶，小心翼翼地站起來。腰板還沒有挺直，就“咚”地一聲，我跌倒在了地上。練了好幾回，我終于站起來了。還沒有站穩(wěn)又重重地摔倒在地上。終于能站穩(wěn)了，又不知道先邁哪條腿。在爸爸的扶持下，我咬了咬牙，小心翼翼地邁出左腿。誰知，左腿還沒有站穩(wěn)，右腿就想往前跑，結(jié)果身體一仰來了個“屁股蹲兒”。

我都快氣死了，眼睛里流出了“金豆豆”。媽媽趕快安慰我：“做什么事都要有個過程。只要有決心信念，多訓(xùn)練，一定能學會的。”我緊緊地捉住媽媽的手，又緩緩地站起來了……

經(jīng)由“一百個回合”地摔打，我總結(jié)出了經(jīng)驗：要想不摔跤，首先要保持身體平衡，目視前方。這一次我下定決心，學不會不吃飯。我學著電視里運動員的姿勢，學著小區(qū)里大哥哥和大姐姐的樣子，讓媽媽扶著我的胳膊，我訓(xùn)練彎著腰，邁開八字步，后腿使勁蹬，伸開雙臂保持身體平衡。慢慢地我學會了溜冰。

固然現(xiàn)在溜得不太純熟，但是我相信：勤學苦練必有更大收成，貫徹始終就是勝利！

以溜冰為主題的作文【篇七】

今天，爸爸給我買了一雙精致漂亮的溜冰鞋，我心里興奮得不知道怎么形收留，迫不及待地要爸爸帶我去溜冰場學習溜冰。

很快，我們就來到了溜冰場。哇！溜冰場的人真多，他們個個斗志昂揚，興致勃勃。有的像蝴蝶一樣在人群中穿來插去；有的金雞獨立，像陀螺一樣在原地轉(zhuǎn)圈；有的在場上時而盤旋跳躍，時而俯沖前行；還有的是初學者，小心翼翼地在上面訓(xùn)練……

我的心里直癢癢，急急忙忙換上溜冰鞋，在上面走了幾步，忽然兩腳情不自禁地向前方滑去，身子一仰，哎喲，摔了個四腳朝天，真痛！我泄氣了。爸爸走過來對我說：“依依呀，要學一種本領(lǐng)，不是一下子就學得到，要勤學苦練，別中途而廢。”聽了爸爸的話，我勇敢地站起來，隨著別人學，身子向前輕微探著，兩腳叉成八字形，滑行時腿不抬高，老是把重心放在滑行的那條腿上，慢慢的，我會滑了。

哈哈！我終于可以像蝴蝶一樣翩翩起舞了。