描寫春天的熱門小學生作文精選四篇
發(fā)布時間:2022-07-29 春天來了小學生作文 描寫春天景色小學生作文 美麗的春天小學生作文不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。彈指之間，春間二三月，風微微的吹拂著，如毛的細雨由天上肆意撒落著，竟也是一副春意圖。怎么寫出精彩的小學生春天主題作文呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“描寫春天的熱門小學生作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。
描寫春天的熱門小學生作文【篇一】
一場淅淅瀝瀝的春雨，如牛毛般從空中落下，告訴我們春姑娘正準備到來。
走到公園，許多春景印入眼簾，大樹抽出嫩綠的新芽，“綠精靈”們一個個擠滿枝頭；紫荊花開出粉紫色的小花，一朵朵結(jié)滿了枝干，懶懶趴在那里曬太陽，淋著春姑娘的魔法水，舒服極了，真是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！?/p>
來到草地，小草門好奇的探出自己的小腦袋，綠油油的照耀著，這時，油菜姑娘們也伸著懶腰，說“怎么這么吵呀？本姑娘都被你們這些綠色寶寶吵醒了！”許多小花小草又從死氣沉沉的冬天，蘇醒了過來，“野火燒不盡，春風吹又生”也不是浪得虛名的哦！
春天不僅僅是植物們的節(jié)日，也是農(nóng)民伯伯最值得期待的一個季節(jié)。春雨散落在田地里，農(nóng)民們興奮地穿上若笠和綠色的簑衣，光著腳丫子前來耕種食物種子，汗水和雨水打在他們的腳丫上，幸福又快樂，難怪說“春種一粒粟，秋收萬顆子”啊！狗年一定是個豐收年！
當然了，春天怎能少了沁人心脾的溪流呢？溪流靜靜流淌著，時而快速，時而緩慢。旁邊還有朵朵紅花，真是“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍?！?/p>
春姑娘的魔力真奇妙啊，一下喚醒了春天的小生物?！耙换í毞挪皇谴海倩R放春滿色?！贝禾斓那樾尉褪侨绱税倩R放，美不勝收！
描寫春天的熱門小學生作文【篇二】
聽，那春雷一聲震天響，整個大地都有了春天的氣息。春雨刷刷地下著，有的像牛毛，有的像花針，有的像細絲，密密地斜織著。俗話說春雨貴如油，春雨一下，滋潤了沉睡的大地，萬物復(fù)蘇，茁壯成長。雨過天晴，太陽的臉紅起來了，陽光灑滿大地，楊柳吐出了嫩芽，迎春花開出了黃花，紅梅迎風怒放，到處是一派春光。
小溪里，水漲起來了，魚兒在水中游來游去，一會兒沉到水底覓食，一會兒浮到水面呼吸新鮮的空氣。水面上一群鴨子張開翅膀，打鬧嬉戲，真是“春江水暖鴨先知”。岸邊的蘆芽像春筍一樣破土成長。堤上的垂柳翩翩起舞，如同古詩“二月春風似剪刀”描述的那樣婀娜多姿。
公園里，百花齊放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，黃的像金，萬紫千紅，美不勝收。田野里，麥浪滾滾，微風一吹就像海洋上的波浪，此起彼伏。油菜開花了，到處是金黃的景象。
校園里，同學們有的在賽跑，有的在踢球，有的在捉迷藏，有的在看書學習。一年之計在于春，大家從頭抓起，一邊鍛煉身體，一邊看書學習，立志成才，報效祖國。
春風又綠江南岸，萬里春光收不盡。我認為春天是美麗的，我贊揚這樣的春天，我愛春天！
描寫春天的熱門小學生作文【篇三】
盼到了，終于盼到了，春天終于來了！
她帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來了。她越過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。春姑娘辛苦了！可是她一刻也沒有停歇，便迫不及待的送走了寒冷的冬天，把蓬勃的生機帶來了。
我愛春天——
愛那寒意猶存而又不乏溫馨的春風。她輕輕地拂醒了大地，休眠了一冬天的大地欣然張開了惺忪的雙眼，希望的種子萌發(fā)出綠芽。春風是生命的使者。
我愛春天——
愛那綿綿的春雨。是她染綠了小草，漂白了柳絮，喚醒了迎春花……告訴我們春天的到來。于是，小草鉆出了地面，扭動著他那柔弱的身體，新奇地張望著；報春花爭先恐后地吹響報春的小喇叭；楊柳擺動著纖細的腰肢隨風舞蹈……春雨“沙沙”地落著，雨后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香撲面而來。花更艷了，樹更綠了，天更藍了，太陽也更加溫暖了，大地變得五彩繽紛。春雨是希望，是耕耘者。
我愛春天——
愛那春天里的鳥叫、蟲鳴和一切充滿活力的生靈。尤其是那尾巴似剪刀的小燕子，我常在電線上搜尋它們，一根根電線多么像一條條五線譜呀，而小燕子則像小巧玲瓏的音符，給春天帶來了一首首美妙的樂曲。
我愛春天——
愛那春天帶給我們的愜意和舒暢。每年春天，我們都會去春游。漫步在高高的江堤上，望著江中奔流不息的春水，望著對岸綠意盎然的山林，呼吸著無比清新的空氣，感受著春天劇烈跳動的脈搏。一股柔和的春風拂面吹來，愜意極了！仰望天空，無數(shù)風箏被風送得好高好遠，漸漸地融進淡藍的天空里。
春天，也常常引起我的思索：人們總把春天看成生命的希望，而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天”。那么，就讓我們珍惜這寶貴的春光，努力吧！努力創(chuàng)造出更加美好的祖國的春天，用實際行動報答祖國寄予我們的厚望。
描寫春天的熱門小學生作文【篇四】
春，帶著生命和希望悄悄地來了。
我愛驕陽似火的夏天，愛碩果累累的秋天和寒風刺骨的冬天。但我更愛生機勃勃、充滿活力的春天。
春天輕輕地吹拂著，喚醒了大地，萬物從沉睡中蘇醒，小草從大地母親懷里探出了小腦袋，正貪婪地吮吸著春天的甘露。樹木開始抽出了嫩綠的新芽，脫去了黃褐色的外衣，披上了碧綠的衣裳。成群結(jié)隊的燕子從南方飛回來了，落在高高的電線上，唧唧地叫著，好像在告訴人們“春天來了，春姑娘帶著生命和希望來了?！毙〔菰陲L姐姐的吹拂下，正揮手歡呼，好像在歡迎春天的到來。到處一片綠油油的，綠得像碧綠的毛毯。讓人心曠神怡。
春天，百花爭艷，萬花 竟 放。春風姐姐帶著沁人心脾的花香來到人間。果園里，李子樹上已吐出了嫩黃的芽苞，在春風下仿佛在刷刷地伸展。桃花也在不斷地開放著，開得爛漫。真是一派美麗的景色??！
花叢中，菊花、君子蘭、桂花、百合花等，它們都在爭先恐后地竟相開放，開得那么艷，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。這迷人的花香，引來了翻飛的蝴蝶，勤勞的蜜蜂，散步的人們。花叢中熱鬧非凡。
我愛春天——愛那連綿不斷的春雨，是她把樹木澆得那么綠，催開了報春的花。
我愛春天——愛那小巧玲瓏的小燕子。
啊，春天的景色如詩如畫，到處煥然一新，春意盎然，充滿了春的氣息。我愛你——迷人的春天。
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描寫春天的在作文(篇1)
春天悄悄走來!萬物復(fù)蘇，到處是生機勃勃的景像.......
在那田野里，一大片碧綠的小草伸展出拉小懶腰，它們?yōu)榇蟮嘏侠患G色的衣裳，在還沒種田的地里長滿拉各種各樣的野花，有白的，黃的，紫的，藍的......五顏六色，五彩斑斕。那紫色的花還真特別，一簇一簇的，那紫不是一般的紫，它紫得鮮艷，紫得純凈，紫得夢幻！有點像君子蘭，又有點像蝴蝶蘭，燕尾蝶，還有薰衣草。站在花叢中，蝴蝶在翩翩起舞，忙著采花蜜的小蜜蜂樂得幾乎要噴可樂!
在小溪邊，柳樹寶貴的頭發(fā)掉進拉小溪，像姑娘在洗頭發(fā)一樣，小溪叮咚叮咚的歡快地唱著歌兒！水里的魚兒為她伴舞，有的圍成一圈，有的兩只一起拉拉手！真是可愛極拉！魚兒有的還在看電影呢！望著純潔無暇的藍天白云的流動，這就是所謂的在看《白云歷險記》！魚兒的生活還真是有滋有味，絢麗多彩！
午后，下起拉蒙蒙的細雨，美麗的景色，好看的電影，瘋狂地舞蹈，都結(jié)束拉。細雨蓋住拉景色，景色也隨著蒙霧進入拉甜美的夢香......只剩下小青蛙偶爾也出來唱幾首“催眠曲”。
春天的田野太美拉！我愛春天的田野！我更愛這美麗無奇！夢幻仙境般的大自然！
描寫春天的在作文(篇2)
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。
看著圍墻邊的一排垂柳，忍不住吟起賀知章的詩句來。微風乍起，柔嫩的柳絲飄動起舞，那優(yōu)美嫻熟的舞姿，怕是除了春姑娘，任誰也跳不出來。兩只小鳥在在柳枝間嘰嘰喳喳，唱著我們無法懂得的歌。但它們自有它們的快樂，我們不懂，也不需要懂，不覺地，目光隨著它們的身影移動。
不經(jīng)意間，一點新綠闖入眼簾。心中閃過一陣驚喜。像穿過大門的風一樣，像飛到叢園里的小鳥一樣?！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！边@兒一叢海棠，那兒一簇連翹，開得自然，開得愜意。那花樹底下，一棵棵嫩綠的小草，用尖尖的小腦袋頂破濕潤的土層，你可不要招惹它們，那針尖一般的小腦袋會扎你的手哦!對了，還有一群不知名的小野花零星地撒在草地上，陽光一照，閃閃發(fā)亮。剛想伸手去摘一朵戴在頭上，卻又愛憐地停住了。一只小蜜蜂嗡嗡地飛來，趕一趟早，想要采集最新鮮的花蜜。一不小心，我驚動了它，急忙飛走了。我一急便追著它，一腳踏在草坪上，我難過了，我怕傷害這片片新綠。
生怕再傷到這些新的小生命，我順著蜿蜒的青石路漫步到了小池邊?？粗宄旱某厮那楹枚嗔?，拋棄了煩惱與憂愁，忘卻了不開心的事。幾條小金魚自由自在的游泳，時不時拍擊水面，漾起陣陣漣漪。
也許是這環(huán)境溫馨，也許是這景物醉人，欣欣然竟有些困頓了。于是仰面做了一次深呼吸，這才發(fā)覺空氣里雜著濕潤泥土的氣息，彌漫著花、的芳香。
呼吸著清新的空氣，精神抖擻了。炳輝的春天里怎么會少了人的活動呢?兩邊的織綿樓和毓秀樓，還有后面的科學宮，來來往往的學子們步履匆匆，充滿活力與朝氣。一個個裝束整齊，相貌端莊的學生，婉若一朵朵俏美的花兒。
春天很特別，不但景美，人也很美。我希望化為一顆種子，鉆入這花圃里，等到來年發(fā)芽，開成一朵花，為這大花園添增一些顏色，讓春天更美。
描寫春天的在作文(篇3)
春天，并沒有多少陽光，成天都吹著風，乍暖乍寒，最難將息。
春天到來之時，幾乎不曾察覺，就是那么一夜之間，小草便興奮而又羞怯地從泥土里探出了可愛的小腦袋；鵝黃的迎春花已經(jīng)微微綻開，俏立在還微寒的春天里。而迎春花凋落之時，夏天便匆匆來了。
一直都覺得，春天來也匆匆，去也匆匆！而懼冷的我在春天極少外出。
那一次，在朋友再三的邀請下來到了公園，走進那個被藤蔓纏繞的鐵門，原先并不對此次出游抱有多大希望的我，卻震住了。眼前，是一片盎然的春意，藤蔓上綴著星星點點的綠，張揚著她們對春天的渴望和欣喜，鐵門兩邊綠油油的草皮更加幽綠而旺盛。園子里一些光禿禿的樹干上有一些細細的花蕾，努力想睜開惺忪的眼，極是可愛。
而有一些叫不出名字的樹上竟還有更大的花苞，她們密密麻麻地纏繞在或粗壯或纖瘦的枝椏上，淺粉的花蕾微微地綻開著，像剛出生不久的嬰兒，咧開嘴，哇哇大哭，哭出了希望，哭出了夢想。而此時，在一旁高高挺立的青松，葉針似乎比以往更綠了，在樹冠最高處，新發(fā)的嫩葉也青綠得逼人的眼。
園子里人行道兩旁的迎春花，簇擁著，一朵朵爭先恐后地競相開放，生怕錯過了來來往往的游人，它們想把自己最美好最燦爛的一面展現(xiàn)出來，在那絲絲清香之中，似乎有著不可毀滅的精神，這一陣飄散了，飄遠了，那一陣又會接著散發(fā)，迎春花的香氣不斷，惹得我的心情也跟著膨脹著一陣陣的欣喜。
一縷陽光直直地照過來，沐浴著生機盎然的萬物，也暖著我的心，真是少見的陽光?。∥也唤袊@道。朋友卻說：“不是陽光少，而是你少了一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛?！?/p>
自那以后，我便愛上了這繽紛的春天，迷戀上了它的多情它的一切。我不奢望春天似錦的繁花會永遠妖嬈地駐留，只要春風遍布我心中每個角落，在黃葉上啜飲芳醇，耕耘青春的犁鏵
春天，我永遠的迷戀。
描寫春天的在作文(篇4)
春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風拂在臉上，既溫暖又舒服:在下雨天，時不時炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。春天里人們更忙了。俗話說:一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識果實等待著我們?nèi)ゲ蓴X。我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了新的希望!
描寫春天的在作文(篇5)
今年的冬天感覺特別地漫長，三八節(jié)都過了，窗外依舊冷雨淅瀝，寒風陣陣，晚上睡覺，還是賴著暖氣。記得去年國慶節(jié)前去了一次東北，那時就把毛衣穿上了，直到今天還穿著，半年了，似乎幾十年來沒這么悲摧的事，活脫脫一只寒號鳥的造型。
由于寒冷，以及憂郁，特別地懷念陽光，懷念春天。雪萊說，冬天來了，春天還會遠嗎？現(xiàn)在終于明白，詩人都是精神障礙者，思維有問題，都需要休假性治療。
前幾天，一位小朋友發(fā)來短信，說她又到廈門又上鼓浪嶼了，并發(fā)來一張鼓浪嶼上鞭炮花開的圖片，惹得我心癢癢的。并不是廈門或者鼓浪嶼如何地美麗讓我思念不已，而是嫉妒春天早早地就去了那里。世上不公平的事并非就是權(quán)力和金錢，也包括季節(jié)。
今年春節(jié)剛過，有幸和一群職場精英包括那位小朋友去了廈門。原來準備住在鼓浪嶼，當?shù)氐呐笥颜f，沒有必要，廈門還有一處別致的住地：國家會計學院，依山傍水，風景秀麗，加上尚未開學，非常地幽靜，你們不妨試試。
汽車駛進學院，已是半夜時分，在路燈朦朧的光亮下，只覺得樹木不少，卻無法看清四周的景色。清晨，被一縷斜射的陽光喚醒，翻身起床，拉開窗簾，差點沒驚叫起來，窗外全是姹紫嫣紅的花叢和灌木，世界一下子變成彩色的花園，再郁悶的心情瞬間都不翼而飛。
有了陽光，有了紅花綠葉，就有了生命的活力。
描寫春天的在作文(篇6)
時值陽春三月，春光明媚，風和日麗，溫暖的春風從東南方陣陣吹來，沿路的田地一片青綠，嫩綠的菜畦田疇整齊有序，楊柳枝葉垂懸如絲，隨風搖曳生姿。
一灣溪水從西北方蜿蜒而來，又緩緩地朝東南方潺潺流去，澄澈如玉的溪水下，鋪陳著一顆顆圓滑的石子，陽光落在波光粼粼的水面上，映照得水底的'石子晶瑩如玉，閃爍著剔透的光澤，令人嘆為觀止。
溪邊芳草吐綠，簇簇青草在春風里起伏不定，纖細的草尖上掛著晶瑩的露珠，在日影下閃爍著耀目的光芒，無數(shù)不知名的野花點綴其間，色彩繽紛，花香彌漫開來，令人心曠神怡，流連忘返。
近岸的小徑曲曲折折，蜿蜒遠去，兩旁楊柳吐翠，有序排列，枝頭仿佛籠罩著一層淡淡的綠色煙霧，如夢似幻，令人心醉神迷。樹下青草離離，野花搖曳，草根處蟲鳴陣陣，和樹上的鳥叫聲相互應(yīng)和，此起彼伏，悅耳動聽，令人心旌神搖。
描寫春天的在作文(篇7)
春姑娘乘著清風，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂舞動著纖細的手，把溫暖灑滿大地，把百花插上枝頭。
我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下，開始感受這春天的氣息，真實記錄下我對春天的感覺。首先，映入我眼簾的是忠實守衛(wèi)這棟樓的棕櫚樹，那葉子仿佛是一個個寬大的芭蕉扇。棕櫚的后面是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花，仔細一看，它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。我一轉(zhuǎn)臉，便看見了一種叫雞爪槭的植物。突然，一陣強風迎面而來，但雞爪槭對強風的襲擊絲毫沒有畏懼，它的花蕾在強風下愈加飽滿、壯實。最引人注目的就是桃花了，那桃花一叢叢、一簇簇，遠看像一片美麗的晚霞，近看像一顆顆紅星星掛滿枝頭，搖搖擺擺、可愛萬分。而我，似乎也變成了其中的一顆，和其她姐妹們一起交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它們正在追逐、嬉戲，好不快活！地上那些碧綠得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！
春天，真是一個充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。
最新描寫春天的小學生作文四篇
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。時間轉(zhuǎn)瞬即逝，春間二三月，風微微的吹拂著，如毛的細雨由天上肆意撒落著，竟也是一副春意圖。怎么寫出精彩的小學生春天主題作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“最新描寫春天的小學生作文”，相信能對大家有所幫助。
最新描寫春天的小學生作文【篇一】
俗話說得好：一年之計在于春。這句話凝聚了千千萬萬的人對春天的喜愛之情。我也不例外。
春天來了，萬物復(fù)蘇。我漫步在公園里。一陣春風拂過，公園里所有的花草樹木都“沙沙”地響著，像是在歡迎我。我低頭瞧瞧腳下的草地，草地像綠色的地毯。又瞧瞧花兒，花兒像一位位身穿五彩 綢緞的漂亮姑娘。我一邊欣賞著美景，一邊彎下腰，摘了一朵花，拿在手里仔細端詳著。瞧，這朵花多么美麗呀!翠綠翠綠的葉子襯托著紅里帶白的花瓣，一股股幽幽的淡雅的清香沁人心脾。我繼續(xù)向 前走，側(cè)耳傾聽春天的聲音?！岸《?，丁冬”，那不是小溪的聲音嗎?我奔跑著，踩著還未消失的樹葉，“沙拉沙拉”，這聲音和小溪的聲音交錯著，多么的婉轉(zhuǎn)動聽啊!不知不覺中，我好像成為了春 天的一員，和小溪一起演奏著春天的贊歌。植物和小溪被春姑娘喚醒了，動物們也醒了。我抬頭望著蔚藍的天空，只見一排的燕子身穿黑色的禮服，挺著雪白的肚皮，在天空中飛行著，不時還發(fā)出一陣 陣閑言碎語。旁邊愛管閑事的麻雀也隨聲附和，在樹杈上你一言我一語地討論著，似乎都在談春天。我深深地陶醉了，陶醉在春天的美景之中……
春天，帶給大地的是一曲溫暖的歌，帶給小朋友們的是一首歡樂的歌。正因為這，我非常愛春天，愛她的美麗，愛她的生機。
最新描寫春天的小學生作文【篇二】
俗話說得好“一天之計在于晨，一年之計在于春?！贝禾焓侨f物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是生機盎然的季節(jié)，春天是令人心曠神怡的季節(jié)。我愛春天，愛她的一切。
在春的召喚下，冬姑娘脫去了銀白色的外衣，輕聲與我們說：再見。春姑娘悄無聲息的來了。
她帶來了一支畫筆，把草兒染成綠色的;把花兒描成粉色；把小河變成蔚藍色。她還帶給了人們滿懷的希望：畫家希望抓住春天的腳步把生活變成濃墨重彩的畫卷，農(nóng)民希望春華秋實，有一個五谷豐登的好收成、而學生們希望看一看春天的好風景，放飛理想的彩曳……
春天的風是溫柔的向母親的手撫摸著你。春天里的一切都給人一份以生的氣息。芬芳的花兒爭奇斗艷的開放著，嬌嫩的小草從土壤里冒冒然的的鉆出，鳥兒在枝頭上齊聲歌唱。這一切都是迎接春天的到來。春天里我們可以享受愜意的陽光、爭奇斗艷的花兒……無數(shù)美好的事情。我不由得想起了杜甫的一首詩“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”這首詩描繪了我對春天的喜愛。
我是一個平凡的人，我面對大自然母親賜給我們的一切又怎能不吐露我的心聲哪？除了這樣我還能做些什么嗎？我喜歡春天，喜歡他的風景，喜歡她的生機盎然，喜歡她一切的一切。
最新描寫春天的小學生作文【篇三】
春天在哪里？春天在哪里？上個星期天，爸爸媽媽帶著我去桃花嶺尋找春天的蹤跡。
其實有的時候，一路上也有美好的景色呢。去桃花嶺必須經(jīng)過一條兩旁栽著高大水杉樹的水泥路。這條路的兩邊是一望無際的田野。一年之計在于春，有些勤快的農(nóng)民已經(jīng)在田里播種了，他們都在為秋天累累碩果做準備呢。而有些田地里，還沒有播種或者插秧，小草就趁機偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，好像輕輕一掐就可以掐出水來。小草這兒一片，那里一片地鋪在田地上。草地綿綿軟軟的，勝過世上最好的地毯。羊群在草地上散步、覓食，悠然自得。
走完這條路，就到了英雄水庫邊的盤山公路，行了大概一半的路程，突然眼前一亮，哇！一棵開著金燦燦的小花的樹！一朵朵小花盛開在樹上，星星點點，像金子，像眼睛，像星光，在陽光下閃耀。難道這就是它迎接春天的方式？
行完這條盤山公路，經(jīng)過一個古村落，才到了上桃花嶺的水泥路。行了一段后，發(fā)現(xiàn)一個很深的小池，里面滿是春水。這個池里的水，和其它地方的水不一樣，它是真正的“清澈見底”，而且有一抹藍綠色。透過池水，可以看見一片片碧綠的“水下森林”,那是一片片水藻，它們好像離我很近，正在水底下問：“我們美嗎？你想下來嗎？”
……
春天其實無處不在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
最新描寫春天的小學生作文【篇四】
一場大雪過后，冬爺爺帶著雪花娃娃下班了。春姑娘身穿五彩裙，提著百花籃，來接班了。
首先，春姑娘來到了河堤旁。她給沉睡的小河穿上了蔚藍的衣裙。小河又“嘩嘩”地流向遠方，好像在說：“謝謝你！春姑娘?！绷鴺涿妹靡餐鲁隽诵卵浚勰鄣?，綠綠的，像一頂頂翠綠的小尖帽；又像一個個小茸團；還像一個個綠色的小寶貝。那修長的枝條在微風中輕輕搖擺，好像在展示自己優(yōu)美的舞姿。
接著，春姑娘來到了田野里。田野里的油菜花開的正艷，一朵朵金黃金黃的，問一問，沁人肺腑。一陣微風輕輕吹來，迎春花像起伏的金色海洋，還傳出了一股股濃郁的香味。
再接著，春姑娘來到了花園里?；▓@里姹紫嫣紅；粉紅的桃花，金黃的迎春花。嫩黃的杜鵑花……五顏六色，美不勝收，吸引了許多游客。她們有的在照相；有的在賞花；還有的在談?wù)撨@些美麗的花兒，熱鬧極了！
最后，春姑娘來到了山坡。山坡上長滿了綠油油的小草，它們探出了尖尖的小腦袋，好奇地觀察這個美妙的世界。一場紛紛春雨后，小草大片大片的了，毛茸茸的，像一個綠色的草原。
?。〈禾?，你是美麗的，你是多彩的，我愛這個萬物復(fù)蘇的春天！
描寫春天的小學生作文
無論您是誰請務(wù)必一讀這篇關(guān)于“描寫春天的小學生作文”的文章，作文是一種傳遞信息的手段可以通過文字傳達出豐富的知識和經(jīng)驗，寫作讓我們能夠更加深入地探索和了解自己和周圍的世界。多閱讀一些高質(zhì)量優(yōu)秀作品可以提高我們的寫作水平，優(yōu)秀的作文到底好在哪里呢？
描寫春天的小學生作文 篇1
春天悄悄地來了，像個調(diào)皮的精靈，不知不覺中給一切換上了新裝。
“繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細細開?！彪m然春天剛剛來到，可她已用抹上顏料的畫筆：春風，為繁花嫩蕊穿上了一層層艷麗的春裝。迎春花仰著小喇叭似的花朵，好像在歡迎春天這個“畫家”的到來，海棠花像一個嬌羞的舞者，在春風中半掩著臉，跳起來圓舞曲，花瓣像涂了一層胭脂似的。
桃花更是婀娜多姿，粉嫩粉嫩的，亭亭玉立。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！贝河曜虧櫲缢?，雖然沒有“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”的氣勢，卻貴如油般，細如針般。草在下過一番小雨后，遠遠望去，仿佛有一片朦朧，或濃或淡的新綠，可欣喜地跑到近處一看，只有纖細的，帶點兒嫩黃的草芽，卻沒什么顏色了。
等過一段時間，再去看那一片草，便是一抹濃濃的綠，突然又覺得不稀罕了。
過幾天，春天的花開得更鬧了，春天的草長得更綠了，可我覺得，現(xiàn)在的春天是最美的!
描寫春天的小學生作文 篇2
1 . 大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天里起了個霹靂，震得那山岡也動了。
2 . 陣陣春風吹過大地，大地變綠了；吹過大樹，樹葉輕輕搖動，好像在跳舞；吹過小河，河水在歡騰地歌唱。
3 . Don’thidefromme。不要躲避我
4 . 減少被別人利用的次數(shù)，學會減負。
5 . 交語速裝束，絡(luò)繹如浮云。
6 . 印入眼簾，兩只石龜面對面，頭看天，長鳴一聲，像是在迎接我們的到來呢！這景點就叫“雙龜迎賓”?？蛇@還是剛剛開始哩！這讓我對后面的風景充滿了期待。
7 . 霎時，豆大般的雨滴從天而落。滴到了我的手上，慢慢地流到手指上，滴下?！鞍?！下雨啦！”一聲尖叫在人群中播灑。街上的人們紛紛跑進一家商店里。我也跑，我用我全身的力量跑回家……
8 . 春天氣候宜人，空氣清新，天空晴朗。太陽已經(jīng)升高，也更加溫暖了。它的萬道金光愉快地親吻著萬物，親吻著我們的面頰，那么溫柔，那么親切，就像是媽媽愛撫兒女一樣溫柔敦厚
9 . 人生中，有著許許多多的夜晚。它們或是歡快，或是恐懼，或是用一個美夢來陪伴，或是唱一首兒歌來填充……但是，它們都有著一個共同的特點——寂寞。有時，它能深深的讓人感到害怕——這夜的漫長。
10 . Nomorelies。坦誠相待
描寫春天的小學生作文 篇3
只覺春天越來越近，到處的嫩綠如新生的嬰兒?？諝庵猩l(fā)著淡淡的青草味，樸素淡雅。原本清閑的人們忙碌起來了，早出晚歸，到處都是‘一年之計在于春’的景象。細細聆聽春的聲音：是清脆悅耳的鳥叫，是潺潺的流水聲，還是孩子們奔跑在新發(fā)芽的草地上所發(fā)出的笑聲呢?
春風過，百花開，春光現(xiàn)。
奈何!園中百花綻放，紅的，白的，粉的，紫的……它們開放在綠葉之中，誰說綠葉襯紅花?五顏六色的花朵反而襯出大片大片安靜的綠葉以及那種平和的氣氛，令人心曠神怡。春天的感覺也在這種氣氛中間漸漸濃郁了。
那河水上原本有的一層一層薄冰在春姑娘的裙擺下消融，一條幽綠的永遠充滿歡樂的小河更顯春天的生機勃勃…
隨之而來的的是一場充滿春天氣息的小雨，這場適時的雨灌溉了缺乏水分的初春，雨后的大地更加美麗迷人。不知什么時候嫩綠的小芽已經(jīng)長大，雨后水氣蒙蒙的感覺和淡淡的花香味給這綠色的大地蒙上一縷輕紗，而揭開這層紗的，自然是在春雨滋潤下的早晨辛苦忙碌的人們。
清晨的第一縷曙光打破了夜的寧靜。在初春的早晨，人們不再像冬天那么懶惰，繽紛多彩的春天促使人們勤勞的工作。
什么時候，春天如此美麗：是看到的美，是聽到的美，抑或是勤勞的美，是溫柔的美……
打破了冬天的寂寞，不比秋天的蕭瑟，不甚夏天的無奈……只覺得，春天，如此美麗。
描寫春天的小學生作文 篇4
它們四人來到了一棵大柏樹下，聰聰靈機一動，說：“你們誰能把這棵大樹里的沖子捉下來？”啄木鳥二話沒說，飛上樹，用它那又尖 又長的\'嘴，東啄啄，西啄啄，一會兒就把蟲子捉了下來。聰聰拍手叫道：“啄木鳥姐姐真厲害！”它們又來到了一堆木頭旁，說：“誰能舉起這堆木頭呀？”啄木鳥和老牛都毫無辦法。只見大象用鼻子輕輕一卷，就舉起來木頭了。三人目瞪口呆，聰聰贊嘆道：“大象力氣真不小！”接著，它們繼續(xù)走，來到一片農(nóng)田旁，聰聰摸了摸腦袋瓜說：“你們誰能把地耕好？”啄木鳥和大象都無可奈何。只有老牛走進農(nóng)田，拉起犁，一會兒，田就耕好了。聰聰贊揚老牛說：“老牛本領(lǐng)還真不小呀！”
最后，老牛、大象和啄木鳥問聰聰誰的本領(lǐng)最大，聰聰說：“我讓你們比賽，是讓你們明白，誰的本領(lǐng)也不比誰的差。讓你們知道的長處和學習別人的長處，取長補短，好好學習，才會更好呀！”三人不約而同地點點頭。
后來，它們聽了聰聰?shù)脑挘哪绝B當上了樹木醫(yī)生，大象成了搬運工，老牛也終年為人們耕地。這天，它們相聚在一起，回想起以前做的事，它們都哈哈大笑……
描寫春天的小學生作文 篇5
春天是迷人的。
校園里，小草從大地的懷抱里探出了小腦袋，好奇地打量著這個世界?；▋旱念伾芏?，有紅的、有紫的、有黃的、還有白的。一陣風吹過，小草和花兒翩翩起舞，像是一群快樂的小朋友在跳著舞。
公園里，花兒星星點點地顯現(xiàn)在雜亂而綠油油的小草里。大樹上的樹葉不像秋天的楓葉一樣通紅，不像冬天的樹葉一樣有雪覆蓋在上面，而是綠油油的，生機勃勃。清澈的小河在太陽的照射下十分耀眼。你瞧，小河里有好多魚，有金魚、有鯽魚……
田野里，金燦燦的油菜花像一個大太陽，粉嘟嘟的桃花像一片朝霞，紫色的牽牛花像吹著喇叭一樣在呼喊：“你快來陪我玩呀，快來呀！”它們像有了生命一樣，有的花瓣很調(diào)皮，居然跳到了地上去，還有的花都蹦到了地上，真是調(diào)皮。
我愛春天。
描寫小學生感受春天的作文精選(4篇)
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。時光荏苒，冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風，帶著春雨，悄悄地來到了人間。一篇優(yōu)秀的小學生春天作文怎么寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《描寫小學生感受春天的作文》，希望能對您有所幫助，請收藏。
描寫小學生感受春天的作文(篇一)
現(xiàn)在已是三月，我們已經(jīng)走進了春天，以前凜冽的北風與化成吹面不寒楊柳風，陽光灑在身上暖洋洋的，舒服極了。
來到小河邊，一排排柳樹已經(jīng)長出了長長的柳條，在淡淡的春風的吹拂下，那些長長的柳條隨風擺動，真像一位嬌羞的小姑娘呢！這也讓我想起了一句古詩——“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。轉(zhuǎn)身走在大馬路上，楊樹也長出了短短的楊絮，草地上小草已經(jīng)長出來了，軟軟的，綿綿的躺在上面，就像躺在“席夢思”床上一樣。草叢中間夾著許多小花，把草地點綴得五彩繽紛。草地邊上還有一些梨樹，雪白的梨花已經(jīng)爭先恐后的盛開了，白里夾黃，還有許許多多的小蜜蜂在辛勤的工作呢！
瞧呀！河面上的冰已經(jīng)融化了！一些魚兒歡快的為我們表演了個“魚躍龍門”！我突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，指著天上喊：“快看，一字排開的大雁！”我仰頭看，不一會兒又飛來一些小剪刀——燕子，它們嘰的一聲已由這邊的田野飛到了那邊的藍天之下。一低頭，許許多多老朋友——螞蟻也和我打了個招呼呢！
人們也脫去了厚厚的棉襖，換上了小毛衣、毛大褂，這不！他們都來到野外活動了，有的人在放風箏，有的人在嬉戲，有的人在散步，小孩子們在互相追逐。綠色的田野配上星星點點的人們，就像一幅彩色的花倦。
我愛春天！
描寫小學生感受春天的作文(篇二)
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里！”稚嫩的童聲在呼喚著春姑娘。孩子們喜歡與春姑娘一同玩耍，春姑娘也喜歡用她那溫柔的手撫摸孩子們的臉。春姑娘每次來臨時都會帶來一些禮物送給這些在田野里嬉戲、歡快的孩子們。看！那嫩綠的泛著亮光的樹葉，那剛剛醒來的小草，都快樂地搖著腦袋、伸著懶腰，努力地奮發(fā)向上。聽！那樹葉拍手的聲音，像是在歡迎春姑娘的到來。
春姑娘給大自然披上了綠襯衫，各種各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地，把自己的一切無私地奉獻給大地。成群結(jié)隊的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶，也成雙成對地翩翩起舞。
“春姑娘來了！春姑娘來了！”多么歡快的聲音，多么美妙的聲音，春姑娘不僅給大自然帶來了溫暖的太陽，讓太陽把萬物都從睡夢中叫醒，它還給大地帶來了春雨，讓春雨滋潤干渴的土地，到處呈現(xiàn)一片生命的希望。
“一年之計在于春”，春姑娘已經(jīng)來了，作為學生的你，有沒有好好珍惜她給你帶來的美好時光呢？
描寫小學生感受春天的作文(篇三)
盼到了，終于盼到了，春天終于來了！
她帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來了。她越過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。春姑娘辛苦了！可是她一刻也沒有停歇，便迫不及待的送走了寒冷的冬天，把蓬勃的生機帶來了。
我愛春天——
愛那寒意猶存而又不乏溫馨的春風。她輕輕地拂醒了大地，休眠了一冬天的大地欣然張開了惺忪的雙眼，希望的種子萌發(fā)出綠芽。春風是生命的使者。
我愛春天——
愛那綿綿的春雨。是她染綠了小草，漂白了柳絮，喚醒了迎春花……告訴我們春天的到來。于是，小草鉆出了地面，扭動著他那柔弱的身體，新奇地張望著；報春花爭先恐后地吹響報春的小喇叭；楊柳擺動著纖細的腰肢隨風舞蹈……春雨“沙沙”地落著，雨后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香撲面而來。花更艷了，樹更綠了，天更藍了，太陽也更加溫暖了，大地變得五彩繽紛。春雨是希望，是耕耘者。
我愛春天——
愛那春天里的鳥叫、蟲鳴和一切充滿活力的生靈。尤其是那尾巴似剪刀的小燕子，我常在電線上搜尋它們，一根根電線多么像一條條五線譜呀，而小燕子則像小巧玲瓏的音符，給春天帶來了一首首美妙的樂曲。
我愛春天——
愛那春天帶給我們的愜意和舒暢。每年春天，我們都會去春游。漫步在高高的江堤上，望著江中奔流不息的春水，望著對岸綠意盎然的山林，呼吸著無比清新的空氣，感受著春天劇烈跳動的脈搏。一股柔和的春風拂面吹來，愜意極了！仰望天空，無數(shù)風箏被風送得好高好遠，漸漸地融進淡藍的天空里。
春天，也常常引起我的思索：人們總把春天看成生命的希望，而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天”。那么，就讓我們珍惜這寶貴的春光，努力吧！努力創(chuàng)造出更加美好的祖國的春天，用實際行動報答祖國寄予我們的厚望。
描寫小學生感受春天的作文(篇四)
盼望著，盼望著，春天到了。
冬爺爺帶著雪花妹妹悄悄地走了，春姐姐邁著春天的腳步來到了人間，她溫暖了人間。
俗話說“一年之計在于春”。春天不僅是新一年的開始，也是一個萬物復(fù)蘇、生機勃勃、百花齊放的季節(jié)。
春天到了，春姑娘把大地裝飾的五彩繽紛，給大地織了一件漂亮的外衣，陽光像害羞的小姑娘，不輕易暴露她的外表，一旦出現(xiàn)，就會充滿火辣辣的熱情。
河岸一片片的楊柳，山中的桃花點綴著美麗的圖畫，地上一叢叢的嫩草裝飾著碧綠的大地，田間一片片青蔥的小苗拉開了春天的景色，顯得格外耀眼、美麗。
蜜蜂揮動它那小小的翅膀，在花叢中竄來竄去，采完這朵采那朵，爭先搶后，忙得不亦樂乎，他們好像在交流，一個小蜜蜂說：“我采的蜂蜜比你多，我贏了！”另一個小蜜蜂說：“我也不落后，我們繼續(xù)采吧?！焙捅让鄯浞€(wěn)重多了，在花叢中翩翩起舞，舞姿非常優(yōu)美，就像一位亭亭玉立的少女，隨著美妙的音樂跳起了舞蹈，連我都情不自禁的給她鼓掌來贊揚她。
人們都說春雨非常珍貴，是呀，在這樣的時候，如似可以聽到一聲春雷，春雨來臨，雨絲好像一串珍珠，投入大地的懷抱，小草們貪婪的吸收著這甘甜的雨水，花兒在雨中臉兒仿佛更紅了，嬌羞的低下了頭，亮晶晶的雨水滑落在手上，好清涼，好清爽……
?。〈禾?，像初升的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望，春天，孕育了盎然的生機，她是一個播種希望的季節(jié)，我愛春天！愛他的一切！
描寫春天的小學生作文模板范例四篇
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。光陰似箭，你看那春天來了，大地上的每一個角落瞬間都充滿了春天的氣息。小學生如何去書寫大自然的春天作文呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“描寫春天的小學生作文模板”，希望能對您有所幫助，請收藏。
描寫春天的小學生作文模板【篇一】
你聽，春天來了，春姑娘她邁著活潑而輕盈的步伐朝我們走來。
大地被春天叫醒了，忽的一夜之間，它好像換了個人似的，變得生機勃勃。迎春花綻開了開心的笑臉，干枯的草地又有了無盡的活力，小草也悄悄從地里鉆出了腦袋。這就是春天的魅力，春天讓整個世界重拾生機與活力。
小樹被春天叫醒了，他們伸了個懶腰，揉了揉眼睛，開始不停地長呀長。瞧，柳樹披上了層層新綠，桃花一朵朵的爭相開放，這樣的景象怎能不讓人燃起新的希望呢?
河水被春天叫醒了，厚厚的冰層都化成了流淌著的水，水生植物又展現(xiàn)出往日的風姿，清澈的水流不知疲倦地奔向遠方，邊走邊唱著歡樂的叮叮咚咚的歌謠。
人們被春天叫醒了，隨著寒假假期的結(jié)束，老師和學生匆匆走向?qū)W校開始新一年的工作和學習，校園內(nèi)又重新恢復(fù)了勃勃生機。大街上的人群似乎比以前更忙碌了，一個個精神抖擻地趕往目的地，開始一天新的工作。大家紛紛脫去棉衣，換上輕薄的外套，讓春風柔和地拂過臉頰，像母親溫暖的大手，好不舒服，好不愜意!
春天是迷人的，是令人陶醉的。明媚的春光，溫暖的春風，充滿希望的人們，還有生機勃勃的萬物，儼然構(gòu)成了一幅無比美麗的春天畫卷。
描寫春天的小學生作文模板【篇二】
聽，那春雷一聲震天響，整個大地都有了春天的氣息。春雨刷刷地下著，有的像牛毛，有的像花針，有的像細絲，密密地斜織著。俗話說春雨貴如油，春雨一下，滋潤了沉睡的大地，萬物復(fù)蘇，茁壯成長。雨過天晴，太陽的臉紅起來了，陽光灑滿大地，楊柳吐出了嫩芽，迎春花開出了黃花，紅梅迎風怒放，到處是一派春光。
小溪里，水漲起來了，魚兒在水中游來游去，一會兒沉到水底覓食，一會兒浮到水面呼吸新鮮的空氣。水面上一群鴨子張開翅膀，打鬧嬉戲，真是“春江水暖鴨先知”。岸邊的蘆芽像春筍一樣破土成長。堤上的垂柳翩翩起舞，如同古詩“二月春風似剪刀”描述的那樣婀娜多姿。
公園里，百花齊放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，黃的像金，萬紫千紅，美不勝收。田野里，麥浪滾滾，微風一吹就像海洋上的波浪，此起彼伏。油菜開花了，到處是金黃的景象。
校園里，同學們有的在賽跑，有的在踢球，有的在捉迷藏，有的在看書學習。一年之計在于春，大家從頭抓起，一邊鍛煉身體，一邊看書學習，立志成才，報效祖國。
春風又綠江南岸，萬里春光收不盡。我認為春天是美麗的，我贊揚這樣的春天，我愛春天！
描寫春天的小學生作文模板【篇三】
春天到了，大地披上了綠色的新裝，一片春意盎然。
柳枝搖著她那綠色的長辮子，好像可愛的小女孩在跳舞呢！
小草穿著衣服偷偷地鉆出地面，好奇地張望著這明亮的世界。小草慌慌忙忙地伸枝爬蔓。遠遠望去，綠茵茵的一片，好像一塊綠色的大地毯。
那金黃的油菜花，一方方，一塊塊。猶如海洋中涌出的一座座小金山，又像一條條金色的地毯。一陣清風吹來，濃郁的油菜花香，沁人心脾，真香??！
看，那麥苗碧綠碧綠，鮮嫩鮮嫩，一片接著一片，就像一片綠色的海洋。一陣微風拂來，這篇“綠?！崩锸幯鹆吮滩ā?/p>
果園了，桃花、杏花、梨花競相開放，你不讓我，我不讓你，都像趕集似的聚攏來。望著一朵朵美麗的花兒，我似乎感受到了桃的香，杏的酸，梨的甜，不由得直流口水。
在彎彎曲曲的小路旁，有許多被燒焦的野草，我把它扒開一看，呀！底下又抽出來了鮮嫩的綠色的芽，真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊！
一年之計在于春，一日之計在于晨。春天來了，新的一年又開始了。
我喜歡春天，不單單是春天的鳥語花香，也不僅僅是萬物復(fù)蘇，而是春天給我?guī)硇碌南Ｍ姆N子，一切都將重新開始。
描寫春天的小學生作文模板【篇四】
春天來了，我們終于可以脫掉厚重的外套，去迎接春天那和煦的陽光。在春風的吹拂下，大地散發(fā)了無限的生機，百花盛開、蟲鳴鳥叫，還有許多美味的水果，讓我們恣意品嘗。
春天是一個溫暖的季節(jié)，也是一個感性、充滿活力的季節(jié)。春天到了，花兒綻放、蝴蝶飛舞，春天景色真是美麗！春天充滿生機，經(jīng)過寒冷的冬天，校園里的花草都迫不及待的探出搖曳的身軀，盡情的搖擺，呈現(xiàn)生意盎然的景象。真是讓人心曠神怡，不知不覺就沉醉其中。
春天到了，蝴蝶和蜜蜂出來采花蜜，到處充滿生氣，感覺舒服極了！春天到了,在溫暖的春風吹拂下,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象，環(huán)顧校園,沉睡的動植物蘇醒了,蝴蝶翩翩飛舞,鳥兒自在飛翔,榕樹公公搖曳著他那長長的胡須,似乎在告訴我春天的腳步來臨了!
春天是一個美麗的季節(jié),是一個充滿花香的季節(jié),我希望春天永遠不要走!春天到了，空氣中充滿春天的味道，有淡淡的花香、嫩綠的青草味，真想多吸兩口。春天到了，動物、昆蟲們出來找食物，蝴蝶、蜜蜂也忙著采花蜜，原*來春天這么熱鬧！
我喜歡春天，不僅有美麗的花兒，有溫暖的陽光，還有可愛的同學們，真希望春天永遠不要離開！
描寫春天景色作文熱門十一篇
作文是一種求知之路帶你走進未知的領(lǐng)域探尋新的可能性，好的作文可以幫助自己在語文考試獲得高分，現(xiàn)在你是否對作文一籌莫展呢？幼兒教師教育網(wǎng)特別推薦一篇非常實用的“描寫春天景色作文”，我們會針對該領(lǐng)域的不同主題方向進行分類整理供您學習！
描寫春天景色作文【篇1】
春天，是個生機勃勃的季節(jié)，是溫暖的，也是美麗的，可是春天在哪里呢？
記得，那是一個春雨綿綿的夜晚，我寫完了作業(yè)，抬起頭，偶爾朝窗外看了一眼。突然，我看見一位老大爺拄著拐杖在雨里走著。老大爺瘦瘦的，還邊走邊咳嗽。雨也越下越大。這時，一輛黃色的公交車駛了過來。我想：雨下得這么大，乘客們都急著回家，這輛公交車一定不會停下來的?？墒墙Y(jié)果大出我所料，這輛公交車“哧”地停在老大爺面前，車門慢慢地打開了。司機和車上幾位熱心的乘客下來把老大爺扶上了車。那一瞬間，我看見老大爺?shù)哪樕下冻隽藴嘏男θ?。我心里也覺得暖融融的。那一刻，我覺得我真正找到了春天。
春天，會讓你感到幸福，讓你感到快樂，讓你感到心里暖融融的，它能把一冬天的冰融化。這就是春天！
描寫春天景色作文【篇2】
春，絕對是一副布滿生命的丹青。
你瞧!冬天正徐徐離開，春正靜靜走來。
草地上，春雨踏著輕快的腳步來了。如同繡花針，又如同牛毛，春雨綿綿。那樂曲彈醒了萬物，使山上更加生氣希望勃勃了。雨后的草地，披發(fā)發(fā)出大天然的清香。春雨的露珠，潤澤津潤了萬物。你瞧!此時春景春色明媚，春意盎然，草地上的綠茵里，嫩草像綠寶石一般，發(fā)出悅目的色澤。幾顆露珠，像珍珠一樣在葉面清新輕巧地轉(zhuǎn)動著。
山上的積雪融成小溪，喚醒了土壤中所有的生物。這一切都像剛睡醒一樣，朦朦朧朧地揉著眼。只有幾縷金光，從云霧中照射進來，把云霧中燒出了一個大洞，洞越燒越大，一切變得更加清楚了。山上朗潤起來了，水也活動起來，太陽也變得紅彤彤了。草地的花兒競相怒放，紅的像火，白的像雪，粉的像霞，五光十色，鳥語花香。
從遠處望去，河邊的桃花像一朵朵云霞，花兒給世界穿了一件粉衣裳，美極了。河邊的景色也很迷人，春水融融。清澈的河面倒映出清風淡云的天空;倒映出山色返青的高山;倒映出春筍怒放的竹林;倒映出映出雪化冰消的山坡。河岸的小花綻放了笑容，似乎和朋友們開心的泛論。河邊一棵棵一行行垂柳，綻放出嫩葉芽兒，伸展著嬌嫩的身軀，迎著暖和的東風輕輕地搖晃。幾只黃鶯飛來落在樹上，唱著歡快的歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，令人心曠神怡。
河對岸的田野上，麥田返青，一望無邊，仿佛綠色的波浪，那金色的野菜花，在綠波中閃著金光。正在茁壯成長的麥苗兒，像綠油油的毛毯，嚴嚴實實地鋪在田野里，遠處，走來幾位農(nóng)夫。他們應(yīng)該是要春耕了。
春顯出生命的奇跡，也是浸染著生命之色的畫布。
描寫春天景色作文【篇3】
今天，我和爸爸媽媽一起去公園，去看看最近的公園是什么樣的？
細細的溪水，光棍的小魚在小溪里游來游去，有的在跳水，有的在悠閑的游著，還有的在水里打轉(zhuǎn)，小魚們特別快樂。在小溪有一個小橋，就叫上每天都人來人往，感覺都木出不清的人了。
在公園里有個亭子，在亭子里可以看到各種美麗的風景，在亭子里還可以聽到很多聲音，可以聽到蟬美麗的歌聲、還可以聽到鳥的啼叫聲，還可以聽到清新的風聲。春天的柳樹在小鳥的飛舞下顯得很美麗，公園里有個蘋果樹，每天都有些葉子被風吹下來，好像是孩子長大了離開媽媽的一，我們今天看見了樹上有很多的蘋果，可是，蘋果都是生的，吃不了，所以我們?nèi)チ藙e的地方。
“拍、拍、拍”是誰在發(fā)出這種聲音啊？哦，原來是老爺爺們在下棋??！明天都會有老爺們在這里下各種棋，比如軍棋、象棋、五子棋等……各種各樣的棋。老袁袁們還喜歡在椅子上聊天，一聊就聊不完。小朋友們傳來了嘻嘻嘻的笑聲，小朋友們在公園的草地上滑，草地很滑還很高像一個斜坡，所以小朋友就喜歡在那個草坪上用紙皮來滑而且滑的特別特別的開心。
這就是春天的公園，你們喜不喜歡？
描寫春天景色作文【篇4】
《江南春絕句》【唐】杜牧
千里鶯啼綠映江，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。
《早春南征寄洛中諸友》【宋】歐陽修
楚色窮千里，行人何苦賒。芳林逢旅雁，候館噪山鴉。
春入河邊草，花開水上槎。東風一樽酒，新歲獨思家。
《玉樓春》【宋】辛棄疾
風前欲勸春光住，春在城南芳草路。未隨流落水邊花，且作飄零泥上絮。
鏡中已覺星星誤，人不負春春自負。夢回人遠許多愁，只在梨花風雨處。
《春日》【宋】朱熹
勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
《春望》【唐】杜甫
國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。
《春宿左省》【唐】杜甫
花隱掖垣暮，啾啾棲鳥過。星臨萬戶動，月傍九霄多。
不寢聽金鑰，因風想玉珂。明朝有封事，數(shù)問夜如何?
《春夜喜雨》【唐】杜甫
好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。
夜徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。
《錢塘湖春行》【唐】白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
《早春呈水部張十八員外》【唐】韓愈
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
《玉樓春》【宋】宋祁
東城漸覺風光好，縠皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。
浮生長恨歡娛少，肯愛千金輕一笑。為君持酒勸斜陽，且向花間留晚照。
《絕句》【宋】僧志南
古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。
描寫春天景色作文【篇5】
新的一年來到了，春姑娘聞知這個消息，馬不停蹄地趕了回來。
在一個風和日麗的日子里，我們四、五、六年級全體同學來到了常州中華恐龍園，尋找春姑娘的腳步。我們一路歡聲笑語進了常州中華恐龍園，春姑娘也悄悄地跟了進來。
你看，春姑娘一到，百花齊放，河流復(fù)蘇了。路邊的小草向我們點頭，花兒向我們微笑，太陽公公張開了笑臉。柳樹姑娘披上了長發(fā)，穿上了綠衣，如霧如煙。小河歡快地奔跑著，一會兒唱歌，一會兒跳舞，還時不時和岸邊的小草講悄悄話。雪白的梨花開了，猶如一個個身著白色紗裙的天使站在枝頭，含情脈脈；粉紅的桃花開了，好像小姑娘涂了胭脂的笑臉，低頭不語；金黃色的迎春花開了，宛如一個個金色的`小鈴鐺，盈盈喜人……春姑娘所到之處，無不蘊藏著生機。
時近中午，我們找了一個地方休息，抬頭一看，俊俏的小燕子站在“五線譜”上，似乎是一個個動人的音符。
直到下午，我們走得兩腿發(fā)軟，筋疲力盡，舌頭吐出來喘氣。這時，春姑娘路過這兒，看見我們氣喘吁吁的樣子，趕忙呼喚風。春天的風，輕輕的，柔柔的，沒有冬天的風刺骨，可舒服了！
哦！我終于明白了，春天的足跡遍布每一個角落。這花、這草、這水、這鳥，都充滿了春天的風采。
描寫春天景色作文【篇6】
1、春眠不覺曉，處處聞啼鳥小鳥們飛回到枝頭，歡快地叫著：春天來了！接著，還踏起了小舞步呢！
2、黃色的、白色的、農(nóng)民伯伯在春耕，雖然農(nóng)民伯伯很辛苦，但是他們的臉上揚溢著幸福的微笑。?。〈禾煸谙Ｍ奶镆袄?。我又來到生機勃勃的草地上，看見許多小草發(fā)芽了。啊！春天在生機勃勃的草地上，春天仿佛在和我捉迷藏。我又來到了校園里，空中下起了蒙蒙細雨，淋濕了操場，淋濕了我的頭發(fā)，小草更加碧綠了。草地仿佛穿上了一件新衣服，像一張綠地毯。春天多么美麗??！我愛春天。一年之計在于春，在這大好的春光里，我要好好學習，天天向上。篇七：美麗春天剛剛送走了寒冷的冬天，我們就迎來了溫暖的春天。一個個穿著五顏六色的服裝的小天使--花朵在風中翩翩起舞，幾只小鳥也像歌唱似的，"唧唧"的給花朵們伴奏，唱起了動人的歌曲。小溪也脫去了冬天時穿的外套，恢復(fù)了原來的活動。小溪旁的柳樹，仿佛是個姑娘，在溪邊一遍一遍的梳理著她的長發(fā)，不遠處的桃花爭奇斗艷，綻放出了笑臉，散發(fā)出陣陣芳香。漫山遍野都是五彩繽紛的鮮花，紅的似火，白的如雪，黃的勝金…。.看！旁邊的小樹葉在用樹枝給他們鼓掌呢！這場景多像一幅畫呀！過了一會兒，天上飄下了幾滴春雨，看上去像一層薄薄的，軟軟的紗。接在手上癢癢的，打在臉上一丁點兒都不痛。仔細聽，那"沙沙"的聲音，像蠶在吃桑葉，又像小貓在玩紙團。春雨落在田間，滿山遍野的樹木和花朵都在向春雨招手呢！小孩子們在草坪上嬉戲，玩耍。有的在放風箏，有的在追逐，有的在河里捉魚或在河邊釣魚，還有的依著樹木聚精會神的看著小人書…。.跑步聲，打鬧聲，歡呼聲，響成一片，就像是奏響了一曲大合唱！春風柔柔，春雨沙沙，春色滿園，春光明媚……??！春天真美呀！篇八：美麗的春天過完了冬天，我們最喜歡的春天到來了！河邊的柳樹發(fā)出了青翠的嫩芽，花兒微笑著仿佛在說：“春天來了，春天來了，大地披綠裝，小草微微笑?！毙〔輧簲[動著彎曲的身子仿佛在給人們點頭微笑。大雁也從暖和的南方飛回來了，在高大的樹上建起了一個一個的小窩，在枝頭快樂的歌唱。春天，人們脫下了脫下了厚厚的棉褲，暖和的毛衣，穿上了單簿的衣裳，走出了家門，輕松愉悅地去公園散步，去郊外踏青，感受著春風吹來花草的清香，柔和的陽光照在身上，十分舒服?？粗S風飛向天空的風箏，五顏六色、變化萬千，真想把自己也變成一個隨風飛舞的風箏，快樂自由地飛翔在廣闊無邊的天空中，讓自己沒有煩惱，沒有憂愁地展翅翱翔。春天的小雨也是十分美的，每下一場春雨，萬物都會有進一步的生長。我站在山顛，大聲地呼喊著：春天真美呀！我的回答你還滿意嗎？望采納，謝謝!
3、小草探出嫩綠的腦袋，它告訴我春天來了；小樹長出小小的嫩芽，它告訴我春天來了；燕子飛回到大樹上，它告訴我春天來了。
4、早上，我一大早就起床了，出去賞春景。一出門，外面陽光明媚，柳樹長出了嫩芽，小草從大地媽媽的懷抱中探出頭來，伸了一個懶腰。就像剛剛起床的小娃娃，大山換上了綠色的春裝，小溪里的冰雪融化了，唱起了動聽的歌。
5、春天來了
6、大地蘇醒的消息，早讓春風傳遍了田野。小溪開始“嘩啦嘩啦”地唱歌，好像是為了春姑娘的來臨而歡唱。鳥語花香彌漫在大自然中，春姑娘為大地繡起了朵朵鮮花，那美麗無比的花兒，在風中散發(fā)出無限的誘惑。河岸上的小樹開始露出淡淡的青色，柔軟的樹枝在微風中搖擺。在那斜斜的河岸，廣闊的田野就像披著一層透明的碧紗，好像殘冬的荒涼正在孕育著春天的生機。在泥土中也有點點綠色探頭探腦地冒出地面，這是小草，是幼小的生命！它們給這個春季增添了熱鬧及美妙。
7、不知不覺，春姑娘來到了遼闊的草原，她見?草沒有出來，就不停地呼喊著，?草似乎聽見了春姑娘的叫喊聲，偷偷地從?地?鉆出來，舒展著它那幼嫩的綠苗。
8、春江水暖鴨先知。連小鴨子也張著扁扁的嘴巴在叫著：春天來了！然后，跳到水里自由自在地游了起來。
9、春姑娘又來到了小動物們的旁邊，和它們一起玩耍：和小魚一起比賽游泳，和松鼠一起蕩秋千，和燕子一起化妝。
10、生機盎然的春天。
11、春天邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間，它給人間換上了美麗的服裝，它使在冬天枯萎的樹葉，長出了嫩芽，給大樹披上了綠色的春裝，春天讓大地萬物復(fù)蘇，給大地一片欣欣向榮的氣息，各種各樣的花朵爭先恐后地開放，萬紫千紅地向人們展示它們的風彩。
12、綠綠的葉子，它們在向春姑娘打招呼呢！
13、桃花、梨花都競相開放。
14、好雨知識節(jié)，當春乃發(fā)生。春雨細蒙蒙地下著，我看著這毛毛細雨，贊嘆道：春天來了！不錯，春天來了，一切萬物都蘇醒了！
15、春終于降臨了，萬物復(fù)蘇，冰雪初融，柳綠花紅，鶯歌燕舞，一派生氣勃勃的景象。
16、春風吹醒了大地，大地變得異常美麗;春風喚醒蟲鳥，一同奏起歡快的樂章，那跳躍著的音符，使大地變得綠起來;春風掠過河面，漾起層層漣漪;春風喚醒了魚兒，魚兒探出腦袋，才知道春天來了;春風吹過竹林，沙沙沙，沙沙沙——竹子們也醒了，似乎說：“喲，春到了……”
17、冬去春來，春姑娘悄悄地回來了，帶著美麗的春天回來了！
18、捉蝴蝶、玩游戲。孩子們在玩游戲時，小動物和小昆蟲會津津有味地看著他們在草地上追逐嬉戲，它們偶爾也會加入到孩子們的行列，陪伴孩子們快樂地玩耍。
19、春天來了，山青了水綠了，櫻花杏花粉紅綻放，鮮紅的桃花更加芬芳，雪白的梨花帶雨盛開，金黃的連翅成片怒放，，柳樹嫩綠的枝頭隨風搖擺，早春的燕子在河邊啄新泥，河水碧波蕩漾，兒童正放著風箏，一些農(nóng)民正在地里勞作，田地里充滿了歡樂笑聲。
20、空氣是那么清新，天空是那么明朗。春姑娘愉快地親吻著萬物，那么溫柔，那么親熱，就像是一位慈愛的母親愛撫著她的兒女們，多么地親切??！
21、追逐嬉戲。一群小蝌蚪在玩構(gòu)圖游戲，一會兒像一串黑珍珠，一會兒像浸在水中的水墨畫。
22、春天來了，萬物復(fù)蘇。
23、我來到了花園，花園里的花五顏六色，競相開放，有桃花，杏花，梨花…在陽光的照耀下綠瑩瑩，紅潤潤的，漂亮極了！還發(fā)出芬芳的香味，簡直讓人陶醉。
24、春菇娘來到了?間，你瞧，那油菜花綻開了笑臉，在春風的吹拂下，涌起陣陣??的波濤，散發(fā)出沁??脾的?味。那魅?多姿的垂柳，飄起她那長長的頭發(fā)，輕輕的從?們肩頭拂過，好像在向?們炫耀春天對她的撫愛。
25、植物們越來越喜歡你，還讓小朋友們越來越惹人喜歡你，惹得人們喜愛你了。
26、黃的、光彩奪?呀！
27、寒冷的冬天過去了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。
28、誰把春天帶來了？花朵把春天帶來了，五彩繽紛的花朵間，蜜蜂正在辛勤地勞動，為大家釀出甜甜的蜜。蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，久久不愿離去。許多昆蟲也被這芬芳的花朵吸引，在花間徘徊?；ǘ鋸牟煌嵌日故局约旱拿?，于是一幅爭奇斗艷美麗的百花圖展現(xiàn)在人們面前。
29、春天真美！
30、春雷也來了，它在與柳樹說話哩!柳樹與它說著說著，終于綻開了笑容。春雷擊融了冰雪，趕走了寒冷，使萬物復(fù)蘇。小黃鶯也來了，嘰嘰喳喳，似乎在對春雷說：“謝謝你，快讓春雨也來吧，大樹正等著它來洗澡哩!”
31、誰把春天帶來了？小燕子把春天帶來了，可愛的小燕子在柳樹姑娘的頭發(fā)上快樂地歌唱。喜鵲站在枝頭高興地跳起舞。大雁從南方飛回來了，在這里開始新的生活。
32、春姑娘又來到了美麗的花園，她用魔棒對花園里的小芽施展魔法，那些小芽就立刻露出甜美的笑容。
33、我愛這美麗的春天，因為它是如此美麗，如此生機勃勃！
描寫春天景色作文【篇7】
你可曾喚醒耳朵，聆聽春來臨的足音？你可曾擦亮眼睛，欣賞春綻放的色彩？你可曾張開胸懷，感受春勃勃的生機？如果沒有，那你便未曾讀懂春。
春天的雨是沉靜不張揚的哲人，總是悄悄而來。像是受了誰的指引，一路從云端奔向山戀，奔向村莊，奔向樹梢，奔向嘩嘩流淌的小溪流，奔向帶著芬芳的融融的春泥，去扶慰萬物。細密溫柔的雨絲，潤醒了葉芽，潤開了花朵，在沉睡的大地上潤出了一片鮮活的生命，如紗似霧。隨風潛入夜，潤物細無聲。這就是春雨的性情。
春天的樹是可愛不調(diào)皮的孩子，在春雨中被驚醒了。露珠在樹身、樹葉、小芽上，欲將滑落，一層薄薄的霧在周圍縈繞，若隱若現(xiàn)，如夢如幻，而樹呢？如海市蜃樓，在這無邊的春景中。溫暖的陽光，照射在那鵝黃色的嫩芽上，芽兒舒適地伸展開來，像是躺在媽媽的懷抱，幸福愜意。
春天的花是善于營造美的丹青妙手。萬紫千紅總是春不錯的，春天的花斑斑點點，點綴在那新綠的草叢間，它們含笑婝放，打探著春的訊息。一陣和煦的風吹來，帶著點點芳香為整齊的草叢注入了勃勃生機，泛起了微微漣漪。
春是有生命的，有朝氣的生命，讀春便是讀懂一個生命，無邊美如畫的春景圖中，你讀懂了嗎？
描寫春天敀作文精選
我們的作文乘載了年少的時光，文章寫作可以提高我們對文字的嗅覺。一篇優(yōu)秀的作文能引起讀者的共情，哪些作文值得我們?nèi)W習和借鑒呢？或許你需要"描寫春天敀作文"這樣的內(nèi)容，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！
描寫春天敀作文(篇1)
瞧，金黃色的油菜花，綠油油的麥苗，嫩綠的小草，都爭著把自己的姿色展現(xiàn)給春姑娘看，那些不知名的小花在打扮自己的同時，又把黃綠相間的田野點綴得更加美麗動人。
我走下田埂，眼前是一片油菜地，金黃的油菜花正高舉這它那一個個小小的金喇叭，吹奏著春天的歌呢!蜜蜂和蝴蝶也趕來湊熱鬧給這美麗的畫面增添了幾分生機。
我們又來到麥田邊，放眼望去，一望無邊的麥苗。象是給大地鋪上了厚厚地地毯，微風吹來，掀起粼粼的波紋，我情不自禁地彎下腰，仔細看那狹長的葉子，只見狹長的葉子上滾動那大大小小的晶瑩的露珠，在陽光的餓照耀下，露珠晶瑩透亮，，美麗動人。它的葉子越往上葉子越寬，葉尖頭朝下，好像害羞似的，我正看得入神，忽然，傳來“哎吆，哎吆。。。。。?！碧栕勇?，抬頭一看，原來是幾位農(nóng)民伯伯正忙著，挑糞給麥苗施肥呢!他們雖然干得滿頭大汗，但臉上帶著笑容。我想：他們大概是看到田野里的油菜，麥苗長得那么好，心里開心吧!
我們漫步在田埂上，迎面吹來了陣陣春風，覺得舒服極了.因為春天不像冬天那樣寒風刺骨，只略帶著寒意.你瞧，腳下沉睡了一冬天的小草，此時已蘇醒了，倔強地把頭伸出了地面.雖然只見一點嫩綠，卻充滿了生機.一些不知名的小花，這一朵，那一簇的灑在田埂上.翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁.
我舉目望去，眼前是一望無垠的莊稼.金黃的油菜花兒開的正旺，辛勤的小蜜蜂，一會兒飛到這說些悄悄話，一會兒又飛到哪兒吻一吻.還有這一片，那一片，綠得發(fā)亮的紅花草，自然地繡上了幾朵小紫花，好看極了.正在撥節(jié)的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上.看到此景，我想起了一句諺語:一年之際在于春.啊，這是農(nóng)民辛勤耕耘的希望.
我喜歡家鄉(xiāng)春天的田野.它像一幅展開的畫卷，充滿詩情畫意.于是我高興的對伙伴們說：”可惜我不是畫家，否則我將用彩筆畫下這家鄉(xiāng)迷人的田野，讓它永遠鋪展在我們的眼前.
描寫春天敀作文(篇2)
描寫春天的文章(一)
有關(guān)描寫春天的文章
當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉；
當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂.
春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布.
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線.還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光.
于是,開始在春天漫步.
踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實.只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài).
春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷.
無論是破土而出的,還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力.
于是,開始在春天漫游.
披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過.就會領(lǐng)悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情.也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世.
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊.
你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息.無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節(jié).無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉.也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌.
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗.【描寫春天的文章】描寫春天的文章(二)
描寫春天的文章
200字，只要和春天有關(guān)的就可以。
春
春天是一個富有生命力的季節(jié),也是一個美麗、神奇,充滿希望的季節(jié).
春天到了,各種絢麗的花朵都開放了,都是那么絢麗奪目.田里農(nóng)民伯伯種的油料作物——油菜花也開了.金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿.它們一會兒在空中飛舞,一會兒靜靜地停留在油菜花上.正是這樣,給春天也增添了不少樂趣.油菜花的美麗,同時也吸引了不少“勞動人民”——蜜蜂,蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉.偶爾一陣微風吹來,金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”.遠遠望去,實在令人美不勝收!
春天是人們所向往的季節(jié),人們總是在這個季節(jié)里做好了自己的打算.俗話說：“一年之計在于春,一天之計在于晨.”它正告訴我們：一年的愿望應(yīng)該在春天計劃好,一天之中最重的時間是早晨,在春天里,人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農(nóng)活.候鳥們也從南方遷到北方來了,為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩.鳥兒有的站在高樹上,有的干脆在田坎上,還有的立在“五線譜”上.正是這樣,使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂,一切都熱鬧起來了.
在春天里,動物們也從沉睡中醒來.小草開始發(fā)芽了,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象.一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫.描寫春天的文章(三)
描寫春天的文章,
不要那種太普遍的，比如‘美麗的春天啊’、‘春天的景色啊’。這種呆板的題目。呃呃呃。放心好了，【描寫春天的文章】
春之歌
早春
解除冰封【描寫春天的文章】描寫春天的文章(四)
關(guān)于描寫春天的文章（100字-200字）急!
最好是短一點,是著名作家的,謝謝!急!
1盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了.
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼.山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了.
小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的.園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的.坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏.風輕俏俏的,草軟綿綿的.
桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒.紅的像火,粉的像霞,白的像雪.花里帶著甜味；閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒,杏兒,梨兒.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去.野花遍地是：雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛像星星,還眨呀眨.
“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你,風里帶著些心翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀.鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來,呼朋引伴的賣弄清脆的歌喉,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟清風流水應(yīng)和著.牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮的響著.
2新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線.還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫,也驚喜著我們的目光.
踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實.只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài).
春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷.
無論是破土而出的,還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力.描寫春天的文章(五)
描寫春天美景的文章
感悟春天
剛剛抖落冷酷的冰雪,剛剛穿越逼人的寒風,春天的微笑還很矜持.來不及靜靜地梳理夢想,來不及錚錚地鼓起勇氣,春天就展現(xiàn)出活力.
春的大地上,色彩開始豐富起來,不再固守雪的潔白；春的林子里,聲音開始爭鳴起來,不再顯示冷的寧靜.淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的花香裝點出烈烈的詩情,似乎春天突然給郁悶的人們一個晴朗的心情,突然給瑟瑟的世界一個暖暖的美景.然而,人們卻把春天當作一年之極,容易在大好的春光中消磨韶華.春天不是我們的資本,而是一次開始,是一種驅(qū)使每個人都像花蕾漸漸綻放燦爛一樣,去更新自己的生活姿態(tài).因此,既然春天給了我們一次開始的機會,就應(yīng)該抓緊時間認認真真的開始!既不必抱怨春的遲到,也不必感傷春不長久.因為我們的無畏可以使春天萬紫千紅、生機勃勃!所以,當我們站在春的門檻之外,就該無所顧慮地走進春天.只有在春天初綻的凍土里播下種子,希望的果實才能接受驕陽和風雨的考驗,從而碩果累累.因為春天還只是嫩綠枝頭伸出的一抹新芽,我們不能僅僅用夢想的輝煌打擾辛勤的耕耘,不能用飄渺的希望動搖堅實的腳步.
正如一位哲人所說：春天里不要做秋天的夢.為了不讓春天在夸夸其談和幻想中荒廢,我們必須為春天設(shè)計一個未來.因為沒有計劃就是去計劃失敗,沒有方向的航行永遠沒有彼岸.春天要得到應(yīng)有的回報,必須從現(xiàn)在開始給予付出.只有一開始就做對,一開始就成竹在胸,春天的計劃才接近充實,春天的播種才接近豐收.春花的目的是秋實.春光的中希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽,用堅定的腳步去丈量秋實的距離.于是,在我們的奮斗中,春天之后仍是春天!描寫春天的文章(六)
描寫春天的文章短的(除朱自清的《春》以外）
春風
林斤瀾
北京人說：“春脖子短.”南方來的人覺著這個“脖子”有名無實,冬天剛過去,夏天就來到眼前了.
最激烈的意見是：“哪里會有什么春天,只見起風、起風,成天刮土、刮土,眼睛也睜不開,桌子一天擦一百遍……”
其實,意見里說的景象,不冬不夏,還得承認是春天.不過不像南方的春天,那也的確.褒貶起來著重于春風,也有道理.
起初,我也懷念江南的春天,“暮春三月,江南草長,雜花生樹,群鶯亂飛.”這樣的名句是些老窖名酒,是色香味俱全的.這四句里沒有提到風,風原是看不見的,又無所不在的.江南的春風撫摸大地,像柳絲的飄拂；體貼萬物,像細雨的滋潤.這才草長,花開,鶯飛……
北京的春風真就是刮土嗎?后來我有了別樣的體會,那是下鄉(xiāng)的好處.
我在京西的大山里、京東的山邊上,曾數(shù)度“春脖子”.背陰的巖下,積雪不管立春、春分,只管冷森森的,沒有開化的意.是潭、是溪、是井臺還是泉邊,凡帶水的地方,都堅持著冰塊硯、冰溜、冰碴……一夜之間,春風來了.忽然,從塞外的蒼蒼草原、莽莽沙漠,滾滾而來.從關(guān)外撲過山頭,漫過山粱,插山溝,灌山口,嗚嗚吹號,哄哄呼嘯,飛沙走石,撲在窗戶上,撒拉撤拉,撲在人臉上,如無數(shù)的針扎.
轟的一聲,是哪里的河冰開裂吧.嘎的一聲,是碗口大的病枝刮折了.有天夜間,我住的石頭房子的木頭架子,格拉拉、格拉拉響起來,晃起來.仿佛冬眠驚醒,伸懶腰,動彈胳臂腿,渾身關(guān)節(jié)挨個兒格拉拉、格拉拉地松動.
苗在霜冰里返青了,山桃在積雪里鼓苞了.清早,著大轂鞋,穿老羊皮背心,使荊條背簍,背帶冰碴的羊糞,繞山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春風呼哧呼哧地幫助呼哧呼哧的人們,把糞肥拋撒勻凈.好不痛快人也.
北國的山民,喜歡力大無窮的好漢.到喜歡得不行時,連捎帶來的粗暴也只覺著解氣.要不,請想想,柳絲飄拂般的撫摸,細雨滋潤般的體貼,又怎么過草原、走沙漠、撲山梁?又怎么踢打得開千里冰封和遍地賴著不走的霜雪?
如果我回到江南,老是乍暖還寒,最難將息,老是牛角淡淡的陽光,牛尾蒙蒙的陰雨,整天好比穿著濕布衫,墻角落里發(fā)霉,長蘑菇,有死耗子味兒.
能不懷念北國的春風!描寫春天的文章(七)
一定要給我描寫春天的活動的文章
描寫春天的古詩
春曉(孟浩然)
春眠不覺曉,
處處聞啼鳥.
夜來風雨聲,
花落知多少
描寫春天的古詩
詠柳(賀知章)
碧玉妝成一樹高,
萬條垂下綠絲絳.
不知細葉誰裁出,
二月春風似剪刀.
描寫春天的古詩
春夜喜雨(杜甫)
好雨知時節(jié),
當春乃發(fā)生.
隨風潛入夜,
潤物細無聲.
野徑云俱黑,
江船火獨明.
曉看紅濕處,
花重錦官城.
描寫春天的古詩
鳥鳴澗(王維)
人閑桂花落,
夜靜春山空.
月出驚山鳥,
時鳴春澗中.
描寫春天的古詩
清明(杜牧)
清明時節(jié)雨紛紛,
路上行人欲斷魂.
借問酒家何處有,
牧童遙指杏花村.
描寫春天的古詩
大林寺桃花(白居易)
人間四月芳菲盡,
山寺桃花始盛開.
長恨春歸無覓處,
不知轉(zhuǎn)入此中來.
描寫春天的古詩
晚春(韓愈)
草樹知春不久歸,
百般紅紫斗芳菲.
楊花榆莢無才思,
惟解漫天作雪飛.
描寫春天的古詩
早春呈水部張十八員外(韓愈)
天街小雨潤如酥,
草色遙看近卻無.
最是一年春好處,
絕勝煙柳滿皇都.
描寫春天的古詩
春興(武元衡)
楊柳陰陰細雨晴,
殘花落盡見流鶯.
春風一夜吹鄉(xiāng)夢,
又逐春風到洛城.
描寫春天的古詩
題都城南莊(崔護)
去年今日此門中,
人面桃花相映紅.
人面不知何處去,
桃花依舊笑春風.
描寫春天的古詩
絕句(杜甫)
遲日江山麗,
春風花草香.
泥融飛燕子,
沙暖睡鴛鴦.
描寫春天的古詩
江畔獨步尋花(杜甫)
黃四娘家花滿蹊,
千朵萬朵壓枝低.
留連戲蝶時時舞,
自在嬌鶯恰恰啼
春曉(孟浩然)春眠不覺曉,處處聞啼鳥.夜來風雨聲,花落知多少詠柳(賀知章)碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀《早春呈水部張十八員外》唐韓愈萬樹江邊杏,新開一夜風.滿園深淺色,照在綠波中.描寫春天的古詩（四首）天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無.最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都描寫春天的文章(八)
描寫春天景物的文章
woxihuanchuitian
春生活在城市的喧囂聲中,春天已經(jīng)來到,卻一點也沒有聽到它的消息.空氣中彌漫著灰塵的氣息,揮之不去,便只能屈服于它.又是一個周末,我有一個不錯的想法——暫時擱下一切的東西,離開這個城區(qū),尋找春天.
時間帶著景物從窗外飛快地閃過,在一個山坡下停住了.下車后,我飛快地往山上奔,也許就因為心里有一些激動.山頂慢慢地出現(xiàn)在我眼前,就到了,再努力!當最后一步落地時,眼前豁然開朗——春天,就在我的眼前!
站在高地,我往下看是一片粉紅色的海洋,好美!我?guī)缀蹩瓷盗搜?下一個想法,便是走進這片“海洋”.
我蹦到了一片綠地上,躺了下來卻看不到刺眼的陽光,因為眼睛看到的是一片粉紅色的屏障,我閉上了眼,將一顆激動的心放下來,靜靜地,嗅到了一股清清的草香和淡淡的花香,混合起來成了一陣很美妙的香味.突然間,我終于明白那個城市里的空氣是多么令人厭惡.
那里的春天,就是汽車的鳴叫；就是人們的吵鬧.
這里的春天,就是陽光明媚,縱使下一些小雨,如牛毛,似花針,絲絲銀線也會勾畫出無限的溫馨,讓人不由得去想小雨的好處：“好雨之時節(jié),當春乃發(fā)生”；這里的春天,就是百花滿園,縱使落紅無數(shù),也會讓人想起花兒的精神：“落紅不是無情物,化作春泥更護春”；這里的春天,就是鳥語花香,蜂飛蝶舞,縱使黑夜降臨,也會讓人忍不住地遐想明天很快就會到來.
真想生活在這樣的春天里,嗅著春的氣息,望著春的顏色,吸著春的聲音,感受生命,感受春帶給我的一曲曲優(yōu)美的旋律.
十幾年來,我第一次有了這樣的感覺,眼睛澀澀.它提醒了我——要珍惜青春,珍惜生命,珍惜一切美好的東西.
.心情豁然舒暢,似要從夢中醒來.描寫春天的文章(九)
要一篇描寫春天景色的文章.急..
最好是景色描寫多一點.我們要仿寫滴.
春天來了,大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息.
校園里,到處都是春光明媚的魯象.柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們：春天來了!
春天真的來了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機.大自然的景色也變得豐富多彩起來.晴天里,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風拂在臉上,既溫暖又舒服：在下雨天,時不時炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激.
春天的景色太美了,春天里人們的心情更美.佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望.公園里又熱鬧起來了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個個陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返.
春天里人們更忙了.俗話說：一年之計在于春.你看,在城市的大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們在播灑著希望的種子.教室的墻壁上貼著新學期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識果實等待著我們?nèi)ゲ蓴X.
我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小烏的歡唱.我熱愛春天,因為春天充滿了生機,充滿了新的希望!描寫春天的文章(十)
誰有描寫春天的優(yōu)美的文章
流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,昭示著又一個春節(jié)的到來.早春的風雪激蕩起開心的歡笑,大紅燈籠映現(xiàn)出點點暖意,空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息.請財神、選對聯(lián)、買鞭炮、購年貨……行色匆匆中,人們感受到了日子的芳香與忙碌,時間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香.餐桌沉沉,譜寫著深深的期盼與祝福.親人們相互依靠,互贈快樂,靜靜體味著家的溫馨,靈魂的皺紋在這最深最沉的時刻得以溫柔的伸展.幸福的感覺就這樣點點滴滴地滲透到了人們的心里.慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去.在歡樂的熱浪里,在吉祥的祝福聲中,春天悄然而至.千年的循環(huán)依舊,春天淡淡的溫柔里有著無法隱藏的美麗.溫暖而不炙熱,明媚而不妖邪,寬容而不凌厲.她用坦然寬厚的笑容,解釋所有的老繭和血泡,解釋所有的期待和向往.這是一個充滿朝氣的季節(jié),所有的希望都在這里萌芽.春風柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄霧.春天的歌聲穿過疊障的塵世,唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔；唱來了南飛的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個多彩多姿的世界.在春天里,拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢想；在春天里,成長的不只是禾苗,也包括我們的感悟.就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天,把春的消息化作滿腔憧憬,把心的祝?；鳚M懷豪情,在春天播種下汗水浸潤的信念,在秋天去收獲果實累累的希望!
描寫春天敀作文(篇3)
1、可愛的春姑娘,邁著輕盈的步子來到人間,那一片生機的景象便隨之來到四面八方,整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來.2、小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉(xiāng),它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好像在說：“春來了,春來了!”3、我懷著好奇的心情去找春天.啊,我見到了春天.遠處的群山連綿起伏,變得蒼綠了.近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面,它們嫩生生,綠油油的.肥胖的小葉兒,像一個個剛剛睡醒的胖娃娃.這一片,那一簇,點綴著這陡峭的山坡.山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條,長出了像小草一樣的新芽.柳樹的枝條向下垂著,就像一條條線掛在樹上.那嫩黃色的小葉片,就像在線上系的花瓣兒.楊樹開了花,這些花一串串的,是紫紅色的.身上長滿很軟的小毛,像一只只毛毛蟲,真有趣.山桃花展瓣吐蕊,杏花鬧上枝頭,梨花爭奇斗艷…….4、各式各樣的野花也睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷,五彩繽紛.這些花雖然不名貴,但它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地,把自己的一切無私地奉獻給大地.成群結(jié)隊的蜜蜂,呼扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶,也成雙成對地翩翩起舞.5、田野上,麥苗返青,一望無邊,仿佛綠色的波浪.那金黃色的野菜花,在綠波中閃光.6、不知什么時候,落起了春雨,輕輕的,聽不見淅瀝的響聲,像一種濕漉漉的煙霧,輕柔地滋潤著大地.春雨過后,太陽出來了,一片晴朗.整個世界像剛洗過似的,特別清爽,空氣十分新鮮,呼吸一口,甜絲絲的,像喝了蜜一樣.春風和煦,明媚的春光照在大地上,萬物呈現(xiàn)一片生機,形成一幅秀麗的山水圖.7、春天的江南是美麗的,風很柔和,空氣很清新,太陽很溫暖；大田里的麥苗像一片海,星羅棋布的村莊是不沉的舟,縱橫交錯的彎彎曲曲的河道,河邊的柳枝吐了嫩芽,蘆葦邊鉆出來放時透青了；河道里平靜的水,從冬天的素凈中蘇醒過來,被大自然的色彩打扮得青青翠翠.8、當春間二三月,輕隨微微的吹拂著,如毛的細雨無因的由天上灑落著,千條萬條的柔柳,齊舒了它們的黃綠的眼,紅的白的黃的花,綠的草,綠的樹葉,皆如趕赴市集者似的奔聚而來,形成了爛漫無比的春天時,那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子,便也由南方飛來,加人了這個雋妙無比的春景的圖畫中,為春光平添了許多的生趣.9、盼望著,盼望著,（表現(xiàn)急切喜悅的心情）東風來了,春天的腳步近了.10、小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的.風輕悄悄的,草軟綿綿的.桃樹、杏樹、梨樹,紅的像火,粉的像霞,白的像雪.（桃、杏、梨對應(yīng)的顏色紅、粉、白）花里帶著甜味,野花散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的.11、春天來了!你看萬紫千紅的花開了,把可愛的草,樹木,鳥,獸,蟲,魚都從寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢復(fù)了生機.那些野花像小星星一樣一閃一閃眨著眼睛.12、春天來了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了.“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流……13、杉樹枝頭的芽簇已經(jīng)頗為肥壯,嫩嫩的,映著天色閃閃發(fā)亮,你說春天還會遠嗎?14、春天是個魔術(shù)師,誰比她更神奇,誰比她更美麗,她用魔杖拍拍天空的臉龐,天空頓時露出了笑顏,明媚的陽光給云朵鑲上金邊,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山馬上睜開惺松的睡眼,脫去灰色的冬裝,換上鮮艷的衣裳,她用魔杖點點大地的胸膛,花兒草兒趕緊鉆出被子,仰著一張張可愛的笑臉,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻發(fā)出優(yōu)美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悅,春來了!春來了!到處都在唱著春天的歌.15、春天來了,大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息.校園里,到處都是春光明媚的魯象.柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們：春天來了!16、春天里人們更忙了.俗話說：一年之計在于春.你看,在城市的大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們在播灑著希望的種子.17、冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風,帶著春雨,悄悄地來到了人間,頓時,大地萬物復(fù)蘇,烏語花香,呈現(xiàn)出一派生氣.18、冬去春來,楊柳吐綠,溫暖的春風吹綠了一望無際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水.甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,想針見一樣細,像線一樣長,冬去春來,楊柳吐綠,溫暖的春風吹綠了一望無際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水.甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,想針見一樣細,像線一樣長,冬去春來,楊柳吐綠,溫暖的春風吹綠了一望無際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水.甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,想針見一樣細,像線一樣長,像篩子篩過一樣密密地向大地飛灑著.
描寫春天敀作文(篇4)
冬天過去了，寒冷的北風終于停了，春到了，新的一年開始了。
走進校園里一看，柳樹已經(jīng)發(fā)了芽，迎春花也羞得跟個小姑娘似的，含苞待放，草地也仿佛一夜之間就綠了，閉上眼，你是不是會聞到濃濃的青草味兒?看吧!池塘邊的垂柳正在映著湖水打扮自己呢!
春天，就是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春姑娘穿著紗衣正把溫暖從小籃子里撒向校園的每一個角落。你看，她一揮手，屋頂上的雪化作了水，她又一揮手，垂柳長出了細細的枝條，那葉子嫩嫩的，那是你從未見過的生命力!蓬勃的生命力!使你不忍得摘一片。
如果下點雨就更好了!朦朦朧朧的，站在細雨中，就好似站在煙霧中，在雨中向遠處的房子望去，就像見了海市蜃樓一般，妙，太妙了!雨，把春的生命力帶進了校園，生機充滿了校園。透過雨，你仿佛看到了萬物在生長，透過雨，你仿佛看到了樹兒在生葉，草兒在發(fā)芽。雨中的校園真美!
春花兒們啊，都含苞待放，一個個都長滿了花骨朵兒，白的、黃的、紅的，這時，你也許會想：花兒明天也許就開了吧。果真，一夜間，大大小小的花怒放了，那景色，美極了。你看那花兒，正害羞地低著頭呢!聞一聞，花味又香又甜?？蓜e摘，花也會生氣。鮮花盛開的校園真美!
最有生機的就是小草了!一個個調(diào)皮地拱開厚厚的土層，頂開堅硬的石塊，來到地面上，伸伸懶腰，打個呵欠，還面露微笑呢!聽聽，它們在說什么?噢，原來是這樣，它們正在訴說著自己是經(jīng)歷了怎樣的困難，頂開石塊土層，是啊，經(jīng)歷了一個冬天，也該是它們驕傲的時候了!
我愛春天，更愛春天的校園!
描寫春天敀作文(篇5)
仍是春天，仍是曖風拂面，卻因一模不盡人意的名次，蒙住了發(fā)現(xiàn)生機無限的眼。
父親開完家長會回到家，拖著沉重的腳步走向廚房，準備著午飯，切菜的刀子緩慢地壓向案板，發(fā)出陣陣沉悶而又力不從心的聲響，同時，也“咚咚”地砸在我心上。
飯很快就做好了，我坐在桌前，等待著父親說些什么?？墒?，一句也沒有，我抬起頭，不禁心頭一絲酸澀，父親眼里流淌著深遂的河，是我從沒見過的失落，隱隱的，還有眉間蹙起的焦急。我從沒見到父親這般壓抑過，我低著頭，用筷子往嘴里扒著碗里的米飯，父親也很少伸手卻夾菜，近乎凝結(jié)的空氣，擠得我有些無所適從……
“爸，我會努力的，我……”我話還沒說完，便被父親低沉的聲音打斷，“哎，咱報哪個高中呢?我真愁得慌……”我埋著頭，心里空空的，什么也說不出來……“要不，報濟鋼吧，那里管得嚴，適合我……”我小聲說道，“濟鋼，我希望你能上個好點的高中，也，也不想讓你離家太遠”父親的語氣一下子溫柔下來，惹紅了我的眼眶，“好孩子，咱好好學，我相信你，咱為了好高中拚一把!”他語重心長的語氣和那堅定的眼神，卷起了我心中奔涌的浪花。
我怎么舍得讓這個決定終生為我操勞的人失望呢!
父親的一番話恰似一根火柴，劃亮了我本黯淡無光的枯涸的心，清晨，我迎接著第一縷春天的陽光，那一束束燦爛仿佛燃起了我心中希望的火花，我坐在窗前，一邊背著古詩，一邊親吻著春天的氣息，窗外的枝芽嫩得喜人，那種生機勃勃的律動使我通身舒暢;我努力鉆研著數(shù)學題，不知疲倦地做著各種輔助線。
一遍遍嘗試，一次次發(fā)現(xiàn)突破口，一種種柳暗花明的成功的喜悅帶給我不竭的動力;我耐心做著英語閱讀，每一則故事都是對我精神的洗禮，每一個題目都活躍著我的思維，我記下閱讀中不認識的單詞，仔細查閱字典，然后多次重復(fù)并記下。我努力充實著我的學習生活，也發(fā)現(xiàn)了身邊活力四射的春天，生機無限。
漸漸地，我在中考前夕的春天中，發(fā)現(xiàn)了與以往不同且比昔日更強烈的生機和希望，是一顆不想讓父親失望的心堅定了努力的信念和一顆立志破繭成蝶的心，綻放了一朵永不凋零的希望之花。
在這個不尋常的春天里，我努力地綻放最耀眼的光芒!
描寫春天敀作文(篇6)
春天來臨，萬物復(fù)蘇。春天總是飄著一絲一縷的清香，而更多的是許多復(fù)雜和甜蜜…
春天是幸福的味道，每一寸地都是會生長似的。農(nóng)民臉上掛著幸福的笑容，稻草嗖嗖地向上生長，爭先恐后地展現(xiàn)自己的魅力;小草褪去了黃色的棉襖，穿上了輕盈的綠紗;遍地的小花爭奇斗艷，一枝枝海棠更加艷紅，猶如涂上了胭脂，還可以看到她嬌羞的容顏。我愛春天的景物，因為他可以帶我到極樂世界一樣。
春天是溫馨的味道，在山上，可以看見一只只風箏在空中風中展翅高飛，而小朋友們那一雙雙稚嫩的小手收起來、起來，頭上頂著一粒粒如同珍珠一般大小的汗水，他們累壞了，不可否認的是，他們也十分喜愛春天帶來的快樂。我愛春天的景物，因為他可以帶我去體會人世間的快樂一樣。
春天是溫暖的味道，早晨幾縷陽光從窗戶透進來，這樣的陽光在我的腳上、手上、床上跳舞，仿佛會給我的一天帶來能量似的。從屋里出來散步，溫和的陽光籠罩著我，它照進了我的身體，變得暖和、有力了。走在路上伴著陽光，還摻雜著一縷鮮花的清香，啊!這是春天別出心裁地給我配上了一道營養(yǎng)的早餐，而這是獨特的，我從中嘗到了春天的喜悅、春天的溫暖，我愛春天的陽光，因為有了他的照耀，我就會有正能量。
春天是詩意的味道，紛紛揚揚的細雨來了。如同一段段絲綢，進入了我的心房，占據(jù)了我心中的所有位置。站在外面，任雨如何拍打我的身體，腦海里滿是細雨的身影。我愛春天的細雨，因為只有他才能帶著我走進如詩如畫的境界里去。
春天是洋溢著優(yōu)美、柔軟的季節(jié)，我喜歡他的柔和，能夠讓我的心化成一潭湖水，那樣安逸。我喜歡他的優(yōu)美，讓我可以慢慢地體味他的獨特。一只蝴蝶完成了它的蛻變在金色的陽光下，展開了自己美麗的翅膀，在花中飛舞，體味幸福;在風中飛舞，體味溫馨;在雨中飛舞，體味詩意。春天，我愛你獨特的味道，你雖不如夏天的炎熱，不如秋天的涼爽，不如冬天的冷漠，但你就是你，不是其他…
描寫春天敀作文(篇7)
春天到了，春風吹拂著大地，送走冬日的寒意;陽光溫暖著大地，每一個角落都是欣欣向榮;種子在發(fā)芽，大雁在北歸，農(nóng)夫在耕田，小鳥在筑巢。
春天是花的海洋，鳥的天堂，綠草油油，連綿田田;百花千色，姹紫嫣紅;柳枝招展，婀娜多姿。校園里的桃花又開了，花圃里的鮮花綻放了，路邊的小樹長出了新葉，蒲公英開出了黃花花，三三兩兩的人們踏青而來，廣場上的風箏試于天公比高低…
我駐足一旁觀望著，打算給剛出土的牡丹澆水，伸手關(guān)掉鬧鐘，在微弱的光線中睜開眼，又做夢了?？纯创巴?，東方?jīng)]有朝霞，也沒有旭日，漆黑的烏云爬滿了的半邊天，溢出了淡淡的紅暈掛在天邊。
初春三月，并沒有想象中的寒冷，只有春暖，卻沒花開。一切還保存著冬日的容顏，山依然光禿禿的，地上依舊不見生命的跡象，也沒有北歸的鳥鳴…
一道賀蘭山，天地兩相隔;未有匈奴血，唯有秦川人。龐大的賀蘭山阻擋著春天的腳步，延緩了生命的蔓延。生活在賀蘭山腳下的腹地，滿目蒼涼。放眼望去，漫漫戈壁，茫茫黃沙坡，不到五月從未見到過有綠色奇跡出現(xiàn)。在這片不毛之地，渴望著春天，渴望著生命。
在這里生活，四季的分明，只能靠溫度去丈量。春天唯一鮮明的特點就是狂風肆虐，從三月開始，漫天飛舞的狂沙拍打著臉龐，直到六月才消退。只有在春天將要結(jié)束的時候，才可以勉強看到點滴青蔥。
公園里的樹木，咋一看之下感覺與冬天時一樣并沒有太多的蛻變，只是枝條里摻雜著點點綠色。地面依然平整，沒有星點小草嶄露頭角。沒有一點吸引人的春天角落，游人稀少，路人盡是匆忙。
為了生活，為了生存，依然有著荊棘煥發(fā)生機，在大漠中竭力汲取水分生命必需品。而我們的出現(xiàn)，給這里的春天憑添了許多生命，給春天以生的力量。
看著屋內(nèi)生長的郁金香，郁郁蔥蔥，勃勃生機，我把春天給了她。窗外依然大風呼呼，行走在人生的春天里奮力拼搏，我該向誰所要屬于我的春天?
描寫春天敀作文(篇8)
當冬爺爺和白雪公主為大地蓋上最后一層棉被時，在人們不知不覺中，凜冽的寒風變成了溫柔輕盈的春風;陰云密布的天空變得湛藍而明亮;巍巍斜山已經(jīng)褪去了冬裝，換上了嶄新的“綠軍裝”……春，悄悄地來了。
春風撫摸著世界每一個角落，大地從沉睡中蘇醒過來，伸了個懶腰，重又恢復(fù)了勃勃生機。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。瞧!湖面上白皚皚的雪已漸漸融化了，淅淅瀝瀝的河水不停地流著，引來了成群結(jié)隊的鴨子在河面上嬉戲。它們時而不斷地“嘎嘎”叫著，吟誦著春天的.贊歌;時而用腳不停地拍打水面，濺起朵朵水花，慶祝春天歸來。
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。春姑娘輕輕揮動手中綠色的紗巾，一夜之間，河邊柳樹的枝條便綴滿了淺綠的枝葉。遠遠望去，如同籠罩著如夢似幻的綠紗，在春風中搖曳，令人如癡如醉。
“野火燒不盡，春風吹又生”。在春姑娘一次次的催促下，小草慢慢蘇醒過來，揉了揉惺忪的睡眼，興奮地從泥土中鉆了出來。一陣風拂過，翻滾起一片綠色的波浪，勝為壯觀。
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”。春天的雨是連綿的，柔潤的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲呼喚著大地。它彌漫在天地間，如煙似霧，濺在石頭上，仿佛是跳動的音符，奏出溫柔纏綿的樂曲。在人們不知不覺的時候，它們靜悄悄地匯成了小河，積成了深潭。
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。宋朝王安石有詩云“春風又綠江南岸”，說得多么貼切啊!但又何止是“綠”呢?春天是一切美的融合，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩的顏色為什么會不約而同地選擇春天呢?湛藍的天空，火紅的太陽，嫩綠的麥苗，粉紅的桃花……五彩斑斕，這些顏色令人目不暇接，讓看慣了冬季單一色彩的我們耳目一新。
在藍天白云的映襯下，千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飛舞著，飄揚著。仰望天空，視線漸漸模糊，幻映出春天那美麗的面容。
關(guān)于春天的小學生作文精選四篇
等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。光陰似箭，春天來到了，柳樹的樹干就像它那細細的腰，微風吹來，柳絲就翩翩起舞。寫小學生春天主題作文時需要注意什么呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于春天的小學生作文，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
關(guān)于春天的小學生作文【篇一】
春，帶著生命和希望悄悄地來了。
我愛驕陽似火的夏天，愛碩果累累的秋天和寒風刺骨的冬天。但我更愛生機勃勃、充滿活力的春天。
春天輕輕地吹拂著，喚醒了大地，萬物從沉睡中蘇醒，小草從大地母親懷里探出了小腦袋，正貪婪地吮吸著春天的甘露。樹木開始抽出了嫩綠的新芽，脫去了黃褐色的外衣，披上了碧綠的衣裳。成群結(jié)隊的燕子從南方飛回來了，落在高高的電線上，唧唧地叫著，好像在告訴人們“春天來了，春姑娘帶著生命和希望來了。”小草在風姐姐的吹拂下，正揮手歡呼，好像在歡迎春天的到來。到處一片綠油油的，綠得像碧綠的毛毯。讓人心曠神怡。
春天，百花爭艷，萬花 竟 放。春風姐姐帶著沁人心脾的花香來到人間。果園里，李子樹上已吐出了嫩黃的芽苞，在春風下仿佛在刷刷地伸展。桃花也在不斷地開放著，開得爛漫。真是一派美麗的景色?。?/p>
花叢中，菊花、君子蘭、桂花、百合花等，它們都在爭先恐后地竟相開放，開得那么艷，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。這迷人的花香，引來了翻飛的蝴蝶，勤勞的蜜蜂，散步的人們?；▍仓袩狒[非凡。
我愛春天——愛那連綿不斷的春雨，是她把樹木澆得那么綠，催開了報春的花。
我愛春天——愛那小巧玲瓏的小燕子。
啊，春天的景色如詩如畫，到處煥然一新，春意盎然，充滿了春的氣息。我愛你——迷人的春天。
關(guān)于春天的小學生作文【篇二】
"清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂"清明時節(jié),我們想觀賞一下山山水水,去看看老祖先.我們走在高山上,為了盡快掃墓，我們小跑上山了。
思念
來到祖先的文墓前，我們肅然起敬，對著祖先的.照片，爺爺?shù)难劾?，含著濃濃的熱淚，雖然爺爺忍著淚水，但是，久而，也不禁滑下了兩行淚水網(wǎng) ，爺爺手里握著一束鮮花，輕輕地扎在了墓前，說是輕，但看得出是有點發(fā)抖，顯然花根上還有幾滴汗水。我們和爺爺一起在墓旁撒紙錢，貼紙花，彩紙蠟......上香祭拜時，爺爺?shù)难劬κ钦\懇的，毫無半點雜質(zhì)。啊，這是爺爺對祖先的思念，又是怎樣的一種暖流?又是怎樣的一種關(guān)系?又是怎樣一種親情?與此同時，蒙蒙細雨，飄灑在地，一點又一滴，墓上的香隨風飄向天去，我的心田又有一種什么樣的親密......
賞景
掃完墓后,我們依依不舍地離開了,來到一條小山路上,我閉上雙眼,好似感覺到生機,我不禁又張開了雙眼,朝天而望,不知不覺我歌頌了一句詩,山間空蕩蕩的,到處有我的回聲,我仰望枝頭,聆聽那鳥兒的歌唱，我張開雙臂，迎風跑去，嗅著大自然的風光，又是那么的陶醉!那么迷人!
啊，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。"輕輕一嗅,重重一吸。盡看大自然....
關(guān)于春天的小學生作文【篇三】
聽，那春雷一聲震天響，整個大地都有了春天的氣息。春雨刷刷地下著，有的像牛毛，有的像花針，有的像細絲，密密地斜織著。俗話說春雨貴如油，春雨一下，滋潤了沉睡的大地，萬物復(fù)蘇，茁壯成長。雨過天晴，太陽的臉紅起來了，陽光灑滿大地，楊柳吐出了嫩芽，迎春花開出了黃花，紅梅迎風怒放，到處是一派春光。
小溪里，水漲起來了，魚兒在水中游來游去，一會兒沉到水底覓食，一會兒浮到水面呼吸新鮮的空氣。水面上一群鴨子張開翅膀，打鬧嬉戲，真是“春江水暖鴨先知”。岸邊的蘆芽像春筍一樣破土成長。堤上的垂柳翩翩起舞，如同古詩“二月春風似剪刀”描述的那樣婀娜多姿。
公園里，百花齊放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，黃的像金，萬紫千紅，美不勝收。田野里，麥浪滾滾，微風一吹就像海洋上的波浪，此起彼伏。油菜開花了，到處是金黃的景象。
校園里，同學們有的在賽跑，有的在踢球，有的在捉迷藏，有的在看書學習。一年之計在于春，大家從頭抓起，一邊鍛煉身體，一邊看書學習，立志成才，報效祖國。
春風又綠江南岸，萬里春光收不盡。我認為春天是美麗的，我贊揚這樣的春天，我愛春天！
關(guān)于春天的小學生作文【篇四】
現(xiàn)在已是三月，我們已經(jīng)走進了春天，以前凜冽的北風與化成吹面不寒楊柳風，陽光灑在身上暖洋洋的，舒服極了。
來到小河邊，一排排柳樹已經(jīng)長出了長長的柳條，在淡淡的春風的吹拂下，那些長長的柳條隨風擺動，真像一位嬌羞的小姑娘呢！這也讓我想起了一句古詩——“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。轉(zhuǎn)身走在大馬路上，楊樹也長出了短短的楊絮，草地上小草已經(jīng)長出來了，軟軟的，綿綿的躺在上面，就像躺在“席夢思”床上一樣。草叢中間夾著許多小花，把草地點綴得五彩繽紛。草地邊上還有一些梨樹，雪白的梨花已經(jīng)爭先恐后的盛開了，白里夾黃，還有許許多多的小蜜蜂在辛勤的工作呢！
瞧呀！河面上的冰已經(jīng)融化了！一些魚兒歡快的為我們表演了個“魚躍龍門”！我突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，指著天上喊：“快看，一字排開的大雁！”我仰頭看，不一會兒又飛來一些小剪刀——燕子，它們嘰的一聲已由這邊的田野飛到了那邊的藍天之下。一低頭，許許多多老朋友——螞蟻也和我打了個招呼呢！
人們也脫去了厚厚的棉襖，換上了小毛衣、毛大褂，這不！他們都來到野外活動了，有的人在放風箏，有的人在嬉戲，有的人在散步，小孩子們在互相追逐。綠色的田野配上星星點點的人們，就像一幅彩色的花倦。
我愛春天！
[精品]描寫春天的小學六年級作文精選
幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“描寫春天的小學六年級作文”，敬請訪問。
描寫春天的小學六年級作文【篇1】
看，太陽公公比小雞起得都早！他微笑著看著可愛的孩子們，白云姐姐變幻著各種形狀，藍天哥哥也穿著蔚藍的衣服。
小草也起來了，她伸了一個懶腰說：“咦！我的頭上是什么？”“早上好，我是小露珠?！毙〔菝曰蟮卣f：“你是天上的，帶是地下的？”柳樹爺爺笑著說：“他是蒸汽變的呀！”小花、小草、石頭，還有小露珠都呵呵地笑了。
一只小鳥正在和伙伴們捉迷藏，他一小心把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生氣地說：“小鳥，你啄到我啦！”小鳥說：“這有什么大驚小怪的，我也不是故意的?！毙⌒芎莺莸氐闪诵▲B一眼，這時小兔子們跑來勸說：“你們不要這樣，我們應(yīng)該友好團結(jié)，這個大森林是一個和諧的集體。”小鳥和小熊都不好意思地低下了頭，“我們錯了，我們不應(yīng)該這樣。我們會團結(jié)的！”
大家又開始高興地在一起玩耍，太陽公公在天上看到了這一切，也欣慰地露出笑容。
描寫春天的小學六年級作文【篇2】
有人憧憬雪花飛揚的冬，有人心儀草長鶯飛的春，有人喜歡陽光燦爛的夏，有人鐘情天高云淡的秋。而我獨愛春，因為我嫌夏太灼熱，秋太悲涼，而冬太過于冰冷，春代表著溫暖希望，我盼望著春，然后終于迎來了春……
四年級時的我，不能說處于冬，而是處于悲涼的秋，在班里，我是一個默默無聞的女孩，總說讓老師記憶深刻的只有兩種學生，好學生和壞學生，而我就偏偏是讓老師淡忘的中等生，學習不突出，性格又靜，不愛與人交往，所以一直都沒有什么朋友，班中的同學也總會忘了我。直到那一次，我們班的新班主任——孫老師在班中宣布了一個消息，學生要舉行演講比賽了，孫老師問我們誰愿意參加，同學們無一不手放到了桌下，都低著腦袋，不愿參加，老師不高興了，便自己的點名讓同學參加，老師竟意外地點到了我，同學們這才注意到在墻邊的我，于是我十分“光榮”地代表我們班參加了這次的活動，雖說我也不怎么愿意參加，但畢竟已經(jīng)被點名參加了，我也就十分努力地準備比賽時的講稿了。
終于到期盼已久的比賽當天，聽著前面選手那朗朗上口的演講，我壓力便更大了，輪到我了，我慢慢地走上了講臺，我感覺自己的雙腿在顫抖，我的心也在顫抖，終于我聽到了我們班同學給予我的加油聲，一抬頭，立直了身子，一個鞠躬，深呼了一口氣，大聲并具感情地朗讀了起來，讀完后我便又能是一鞠躬，回到了班里，同學們都為我鼓起了掌，我自己也很興奮，到了宣布名次了，最終我還是得了個二等獎，雖并不是最好的一等獎，卻還是讓我十分開心。
自那以后，我就變了，我變得開朗了許多，我迎來了我心中的那個“春”，我不再一個人落寞，我擁有了許多的朋友，我愛春，因為它充滿希望。
描寫春天的小學六年級作文【篇3】
漸漸地，漸漸地，春天的腳步近了。小鳥開始歸家，小河又開始唱他那永遠不變，但永遠那么動聽的“叮咚叮咚”的歌謠；春天來了。
首先，她用春雷叫醒了世間萬物；然后，她將甘甜的雨露灑向大地，讓渴極了的花草喝個夠；最后，她驅(qū)散了烏云，讓陽光照遍了世界的每個角落。她還輕輕的吹了口氣，頓時春風陣陣，剛剛“洗完澡”的世間萬物都感到十分的愜意舒適。
迎春花爭著、搶著，要與春風、春雨相襯托，身著美麗的綠衣，又有黃花點綴；一滴滴“珍珠”在陽光下格外耀眼，更為其增添了幾分姿色。
睡了一個冬天，青蛙拖著困倦的身體走出了洞穴，伸了個懶腰。“呱”不一會兒便有充滿了生機，遠處蛙鳴聲與“撲通”的水聲交織一片。
……
大人說春天是美麗的；小花說春天是甘甜的；小草說春天是滋潤的……而我說，春天是純潔的。
描寫春天的小學六年級作文【篇4】
春回大地，萬物在充滿魄力而又豐厚的土地里靜悄悄的生長。
“轟隆隆，轟隆隆”雷公公像發(fā)了狂似的朝大地“吼叫”。春雨不停的下著，細細的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上，遠處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊柳，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里，這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成紗巾，蓋在天地間，織在群山上。
春雨過后，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦。沒想到，春光，竟會這樣的飽滿，這樣的爛漫，它似乎把一冬天蘊藏的情緒，都盡情的釋放出來了。春姑娘一邊在綠色的樹葉上彈奏著樂曲，一邊輕聲呼喚著沉睡的筍芽兒，筍芽好像聽到了什么脫下一件件衣服，長成了一株健壯的竹子。
在田野里，布谷鳥正催促著辛勤的農(nóng)名伯伯想讓他們快點播種，來年有個好豐收。那一簇的灑在田埂上。翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁，我舉目望去，眼前是一望無垠的莊稼。金黃的油菜花兒開的正旺，辛勤的小蜜蜂，一會兒飛到這說些悄悄話，一會兒又飛到哪兒吻一吻。還有片，那一片，綠得發(fā)亮的紅花草，自然地繡上了幾朵小紫花，好看極了。正在撥節(jié)的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上。看到此景，我想起了一句諺語：一年之際在于春啊！這是農(nóng)民辛勤耕耘的希望。
果園里，那金燦燦的枇杷看著都讓人讒言欲滴。果園里還有一位既美麗又害羞的“女孩”——蘋果。那紅彤彤的小臉蛋讓人們不得不對她產(chǎn)生“憐憫之心”
呼吸著春的氣息，感受著萬事萬物的勃勃生機，身體不由輕了起來，臉上洋溢著幸福的微笑。在渾然不覺中，我被春的朝氣所感染，化為了一陣風，吹過高山與原野，將春的美麗盡收眼底，不由感慨春天的無窮魅力。
描寫春天的小學六年級作文【篇5】
在所有季節(jié)中，我最喜歡的是春天，因為這個季節(jié)，最有生命氣息。
走在上學的路上，我總會有一些新的發(fā)現(xiàn)，比如：曾經(jīng)軟塌塌的枯草下，隱藏著幾片新綠，嫩嫩的，給人一種希望，一份喜悅。草地上，不時出現(xiàn)幾朵叫不出名的小花，星星點點的悄悄開放，把草坪點綴得更加漂亮了，惹得小蜜蜂圍著它們嗡嗡地唱歌兒。
櫻花樹上，更是一片歡騰！還沒走近，迎面先撲來一陣清香，能把你熏得快遲到了都不知道。走近細看，那一條條枝干上，開滿了花，有白的、紅的、粉白的，一團團，一簇簇漂亮極了。白的冰清玉潔，紅的嬌艷美麗，粉的呢，高雅脫俗。那花瓣層層疊疊，錯落有致，讓人忍不住伸出手去摸一摸，就像摸一個小嬰兒嫩嫩的臉蛋兒，這一摸
便永遠忘不掉了，柔柔的，軟軟的，滑滑的，再把手放到鼻尖嗅一下，頓時就有一股清香沁入心脾，整個人都醉了。
小河的兩岸，柳樹抽出了嫩芽，原先光禿禿的枝條上，新添了一片片的小嫩葉，在風中臭美的搖曳著，好像一個姑娘，迎著二月里暖洋洋的春風，愉快地炫耀著一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)。河里的堅冰也融化了，風兒吹皺了平靜的河面，小魚歡快的游來游去，爭搶著食物，就連平時見不到的青蛙也興奮的跳上岸來，“呱呱”的唱上兩嗓子。
在平時，我會覺得它叫得很難聽，今天卻不知怎么了，不但不覺得難聽，還一起跟它來了個二重唱呢。
小路旁的矮檐下，不時會傳來幾聲“啾啾”地鳥叫，抬頭一看，原來是小燕子歸來了，正在忙活著為自己的寶貝搭窩筑巢呢，看它扭動著胖胖的身體，我想，可能是在南方貪吃，吃多了吧。
春天，是一個多姿多彩，充滿生機的季節(jié)；春天，是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，是我們的，也是大家的。
描寫春天的小學六年級作文【篇6】
這是一個非常幸運的小男孩，他熱愛自由，他熱愛奔跑，他那奔放的性格使他就像春天里的一只快樂的小鳥，他對春天情有獨鐘。春天，就好像是上帝賜給他的人生中最精彩的時光，可他又是不幸的，一場車禍殘忍地奪走了他的雙腿，他只能每天坐在輪椅里，每天出門都很困難。
一
小男孩坐在輪椅上，他把輪椅滑到了窗邊，望著窗外的皚皚白雪，心里好像也結(jié)了一塊冰：冬天過后，就是春天了，到了春天，萬物都會復(fù)蘇，以往的春天，他都會推開門，跑出門外，在草地上快樂地玩耍著。這個春天，還可以這樣嗎？想到這里，小男孩的眼角流出兩顆晶瑩的淚水，窗外那嚴寒的冬天和屋內(nèi)他那顆冰涼的心相比，冬天似乎還要溫暖許多。
二
幾年前的那一個春天，他和他的小伙伴們來到了屋子后面的小山坡上，小山坡上的青草地就像大自然的綠地毯，郁郁蔥蔥的松柏給小山坡穿上了新衣裳，漫山遍野的杜鵑花把云朵都給映成了紅色，黃鸝、喜鵲把小男孩他們帶進了春天最美的歌聲里。在那一年里，小男孩和伙伴們相約以后每年的春天都來這兒玩耍。
三
小男孩眼前的那一場雪停了，冬天快要走了，春姑娘一步步地悄聲走來了，小男孩用手撫摸著傷口，這不僅僅是皮肉上的傷，也是小男孩心里那永遠也無法愈合的傷痕，今年的春天，他會失約吧？這時，小男孩覺得好困，他閉上了眼睛，躺在輪椅上睡著了，不知道他一覺醒來，春天會不會來？
小男孩兒臉上露出了久違的笑容，因為在夢里，他和小伙伴又在春天的那片美麗的青草地歡快地跑著、鬧著。
描寫春天的小學六年級作文【篇7】
春天來了，春姑娘提著小籃子從空中撒下了花粉，轉(zhuǎn)眼間，萬物復(fù)蘇，湖水解動了，百花齊放了，我們的西湖也更美了！
走到西湖的岸邊，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”呀！看，湖面上的小鴨子正在水里游泳，打打鬧鬧的，真快樂。柳樹也長出了嫩嫩的芽，長長的辮子在微風中輕輕的掠過，真是美極了！那綠油油的小草也迫不及待的把頭探了出來，來看看春天的大地。小草真嫩啊，輕輕一摸，它就會被我們折斷；小草真美啊，尖尖的，軟軟的，微風一吹就隨風舞動；小草真綠啊，綠得好像給大地鋪上了一層綠地毯，給春天增添了無限的生機。
走上斷橋，西湖的美景盡收眼底。湖面上波光粼粼，有許多游人泛舟湖上，岸邊到處一片桃紅柳綠，美不勝收！
真是“上有天堂，下有蘇杭”啊！我們的西湖是人間天堂，是一顆無比璀璨的明珠??！
描寫春天的小學六年級作文【篇8】
春天，窗外，竟是白雪皚皚。今年的春天，仿佛特別與眾不同。
一個北方的冬季，竟然沒有下一場雪，帶著這種遺憾，我們走出了冬天，走進了花一般的春天。天氣變暖了，大地復(fù)蘇了。沒想到，雪花潔白的身影，翩翩而至，在這本屬于春天的季節(jié)。
原本明媚的陽光被潔白的雪花代替，溫暖的日子變成了冷風嗖嗖。我們不得不又穿上厚厚的棉衣。
我坐在窗前，托腮沉思：春天到底去了哪里?連日的飄雪，已將我對春天的記憶封存，我試圖喚醒我心中的春天。正當我已準備放棄時，遠處一點新綠，將我對春天的記憶全部喚回。
我飛奔下樓，看著那一點嫩綠，熱淚盈眶?！按禾觳]有走?！蔽掖舐暭拥叵蛉澜缧?，“春天只不是被白雪覆蓋了起來，在雪下，仍然堅持孕育著新的生命，依舊有著頑強不息的精神?！边@就是春天，美麗的春天，孕育著希望的春天，我所喜愛的春天。
喚回了對春的記憶，我決定繼續(xù)去尋找被掩蓋的春色。那條在夏日里生機盎然的小道上，現(xiàn)在全然沒了生氣。光禿禿的樹干與大地，被雪花掩蓋，沒有一點春的跡象。但是，如果你俯下身子，撥開那層雪，你會發(fā)現(xiàn)，小草依舊泛著綠意，依舊在不停地生長。雪的`降臨讓它得到了更多的滋潤，讓它的生長經(jīng)歷了一次洗禮，從此后它將會更加頑強堅定。樹干上，枝丫間，露出了嫩芽，在這寒冷的日子里，它沒有停止它的生長，而是抬起頭，勇敢地面對。戰(zhàn)勝它、馴服它，冰涼的雪花不過是它的養(yǎng)料罷了。
今年的春天，必將有一段日子會在寒冷中度過，但是我相信，寒冷的風終將被打敗，溫暖的陽光很快就會回到我們身旁，繼續(xù)她喚醒大地的使命了。
窗外，雪花還在紛紛飄飛，我走出教室，在雪地里旋轉(zhuǎn)。這個與眾不同的春天，早已被我烙印在心里。我將永遠記住這春天的雪，我將永遠記住，這雪花下面頑強的生命。
描寫春天的小學六年級作文【篇9】
我有三個姐姐，大姐叫冬風，二姐叫秋風，三姐叫夏風，我嘛，當然是暖暖的春風。
我很溫和。瞧！小溪的冰塊被我溫暖的雙手融化，小花被我吹開，小草被我染綠。我把大地裝扮得五彩繽紛。咦，那兒怎么有只凍僵的小燕子？我輕輕地抱起它，用體溫幫它驅(qū)趕寒冷。小燕子慢慢蘇醒，飛向藍天。
我很善良。我來到田野，讓麥子長出嫩芽。我來到冬眠動物的洞穴，告訴它們：“春天來啦，不要再睡覺了！”我吹開天上的烏云，讓太陽公公露出久違的笑臉。
是的，我愛管閑事。每每看到化工廠排出濃煙，我就生氣。我干脆鉆進煙囪，與煙霧搏斗。姐姐們因此說我惹人喜愛。是的，我溫和善良，喜歡幫助別人。我走到哪兒，哪兒的人都會高興地說：“春風來了，春暖花開?！?/p>
我是春姑娘最好的搭檔，我是春天的風。
