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2025父親節(jié)的一天作文400字?jǐn)⑹伦魑姆窒?/h1> 發(fā)布時間:2022-07-28 父親節(jié)作文 關(guān)于父親節(jié)作文 父親節(jié)優(yōu)秀作文

節(jié)假日都具有濃厚的文化特色,當(dāng)我們終于迎來了父親節(jié)時,可能會被要求寫一篇父親父愛主題的作文,寫作文可以提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍。你知道寫好一篇父親節(jié)作文的關(guān)鍵是什么嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“2025父親節(jié)的一天作文400字?jǐn)⑹伦魑摹保瑑H供參考,歡迎大家閱讀。

父親的笑敘事作文


在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的學(xué)生作文評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

父親的笑敘事作文 篇1

1、對班級的熱心讓我感動,對同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?,“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。

2、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)不是很好,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,去實現(xiàn)人生的夢想!!!

3、你是一個上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。

4、在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的堅強(qiáng),你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

5、你很有上進(jìn)心,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強(qiáng)最美的樂章。

6、你是一個相對內(nèi)向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學(xué)生,就是學(xué)習(xí)有點跟不上,望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識,多練、多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

7、尊敬老師,熱愛班集體,是你的優(yōu)點,你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應(yīng)該靈活一些,學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,爭取更上新臺階。

8、你外表深沉,內(nèi)心活躍,觀察細(xì)致,愛好廣泛,球藝也不孬,真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,能成為一個品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白、學(xué)習(xí)使人充實,給人快樂;努力讓人進(jìn)步,給人智慧!

9、你思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,這很好。人無完人,金無足赤,多理解別人,多找找自己的缺點,也許會有更好的發(fā)展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!

10、你關(guān)心集體,毋庸置疑,敢作敢當(dāng),也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點,希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

11、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的.孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進(jìn)步。

12、踏實、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會成功,老師深深地祝福你。

13、你喜歡簡單,但思想比較復(fù)雜,有主見,思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,望你克服困難,勇往直前!

14、你待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福!!

15、你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

16、你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,愿你成績能進(jìn)一步提高!

17、你真誠可愛,對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

18、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。

19、你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,課后你認(rèn)真按時完成作業(yè),你的成績有待進(jìn)步,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重學(xué)習(xí),加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

20、你喜歡簡單,但思想比較復(fù)雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。

21、人緣好,很好勝的陽光男孩。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中!

22、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實地去掌握。

23、我想你應(yīng)該是個很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!

24、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,在課堂上能認(rèn)真聽講,開動腦筋,努力提高學(xué)習(xí)成績。

25、你待人友善,對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

26、你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實地學(xué)習(xí),但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信、只要你努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

27、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進(jìn)步。

28、踏實與誠實是你成績突飛猛進(jìn)的重要保證,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話、學(xué)無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!

29、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進(jìn)步。

30、你是老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些,再倍加努力一些,一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。

31、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確,自學(xué)能力較強(qiáng),成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友,記住嘍,進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

32、在同學(xué)們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓,也許前途將不可限量。

33、有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進(jìn),但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學(xué)對你過去成績的贊賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進(jìn)。

34、和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步,或許,前進(jìn)的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你,能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要清楚、進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

35、你性格內(nèi)向,平時沉默寡言,不愛說話。期待著有一天,你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù),樹立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。只要追求,就永遠(yuǎn)不會遺憾。

父親的笑敘事作文 篇2

作文評語是作文評改過程中至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié),是師生交流的重要窗口。本文在分析作文評語功用的基礎(chǔ)上,積極倡導(dǎo)優(yōu)化作文評語,探討作文評語的多樣化、個性化、針對性、啟發(fā)性、激勵性、人文性。提倡作文評語要滿足學(xué)生作文的心理需要,切近學(xué)生作文實際,激發(fā)學(xué)生寫作的內(nèi)部動因,發(fā)揮評語的診斷、導(dǎo)向和激勵功能,讓作文評語在作文教學(xué)中起到應(yīng)有的的積極作用。

目前作文評改中教師的評語往往只局限在整體印象上,壓抑了大部分學(xué)生的作文個性和才能,忽視了作文評語的診斷和激勵功能,忽視了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的情感、態(tài)度和價值觀等。為了使評語更好地收到以上的功效,教師必須正確對待、精心構(gòu)思作文評語,優(yōu)化作文評語,努力使作文評語做到:

一、多樣化。不同的作文,不同的學(xué)生,不同的,用不同的方法,不同的體裁,不同的表達(dá)方式,寫出的不同內(nèi)容。作為教師在給學(xué)生作文下評語時,應(yīng)充分考慮每篇學(xué)生作文的具體內(nèi)容、形式、細(xì)節(jié)等,作文評語必須反映出這些“不同”,若只使用單一空洞的“語言通順(或不通順)”、“結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)(或不嚴(yán)謹(jǐn))”之類的評語,往往會削弱評語的指導(dǎo)作用。

二、個性化。評語如其人:首先評語如寫評語的教師,如教師的人品和風(fēng)格;其次如被評的學(xué)生的優(yōu)點和缺點。評語如其文:記敘文、說明文、議論文的評語應(yīng)各不相同,應(yīng)緊扣被評的文體特征和要求。作文評語如能做到評語如其人,評語如其文,評語就有了個性。

三、針對性。每一次作文訓(xùn)練都有一個明確的目的,或從審題的角度加強(qiáng)訓(xùn)練,或從選取材料的角度安排練習(xí),或從把握結(jié)構(gòu)的角度開拓思路,或從運(yùn)用寫法、錘煉語言的角度提高能力?? 因此,評語必須針對訓(xùn)練目的,恰如其分地作出評價。通過針對性的評語讓學(xué)生嘗到“跳一跳,摘到桃”的成功喜悅,并把喜悅轉(zhuǎn)化為提高寫作技能和樂于表達(dá)的內(nèi)驅(qū)力。學(xué)生對針對性的評語易于接受,在思想情感上往往回引起共鳴,得到肯定的優(yōu)點會進(jìn)一步強(qiáng)化,對老師指出的不足則有意識的補(bǔ)救,進(jìn)而獲得進(jìn)步。

四、啟發(fā)性。學(xué)生看了評語后,或大喜:“原來我的作文寫的這樣好!”或深思:“為什么我寫作時沒注意到這些問題呢?”或省悟:“我的確要向老師指出的方向努力?!?這樣的評語具有啟發(fā)性。贊科夫說:“教會學(xué)生思考,這對學(xué)生來說,是一種最有價值的本錢?!痹u語寫作不在文字的多少,而在于思想含量的多少,在多大程度上啟發(fā)了學(xué)生,實際效用如何。我們教師通過啟發(fā)性的評語傳遞啟悟的思路、方向、內(nèi)容和方法,幫助學(xué)生認(rèn)識自己作文的優(yōu)缺點,明確努力方向,使學(xué)生懂得應(yīng)該怎樣寫和不應(yīng)該怎樣寫,提高學(xué)生審視、評判作文的自覺性和主動性,發(fā)展自主評價能力。

五、激勵性。激勵是學(xué)生向上的動力。學(xué)生作文中的每一優(yōu)點,每一進(jìn)步,都應(yīng)受到鼓勵。盡可能挖掘?qū)W生作文中的“閃光點”,激發(fā)學(xué)生的寫作潛能,鼓勵學(xué)生肯定自我。由于學(xué)生寫的是“習(xí)作”當(dāng)然不可能完美,等到學(xué)生寫的十分完美才去鼓勵,是不足取的.。當(dāng)然,激勵應(yīng)建立在實事求是的基礎(chǔ)之上,夸大其詞的表揚(yáng)不是激勵,而如實地有分析地指出其不足倒很有可能起到激勵作用。

六、人文性。作文要求真情實感,評語豈能冷漠無情!作文是學(xué)生的心聲,評語就是老師的心聲了。要以心交心,以情激情,以智啟智。改作文,如與學(xué)生談心;下評語,就是耳提面命。對學(xué)生作文中的進(jìn)步,喜上眉梢;對學(xué)生作文中的失誤,思在心頭。種種情思流諸筆端,評語飽含深情,真正做到“潤物細(xì)無聲”!對于未成年的學(xué)生來說,關(guān)懷和鼓勵的力量是強(qiáng)大的。學(xué)生喜歡那些帶著人情味的評語,那些帶著關(guān)愛幽默睿智語氣的評語。而評語的功用就不僅僅是修改作文本身了,更重要的是親其身而信其道。

作文評語是師生交流的重要窗口,是師生之間聯(lián)系的最直接最有效的渠道,是作文評價過程中最具體最直接的表現(xiàn)形式。正如新課標(biāo)所說:評價應(yīng)充分發(fā)揮診斷、激勵和發(fā)展的功能。評語或肯定成績、表揚(yáng)鼓勵,或指出不足、警醒鞭策,學(xué)生可以從中看到進(jìn)步,了解不足,受到啟發(fā)??傊魑脑u語寫作是作文評改的關(guān)鍵,作為中學(xué)語文教師,我們應(yīng)充分重視這一環(huán)節(jié),切進(jìn)學(xué)生作文實際,妥善予以反饋,以充分發(fā)揮作文評語在作文教學(xué)中的積極作用,使其既能有效體現(xiàn)作文評語的評價功能,又能充分發(fā)揮作文評語導(dǎo)向作用,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

一、撥正學(xué)生的認(rèn)識

學(xué)生在作文中批判了社會上的不良現(xiàn)象,文末憤然寫道:“我的心里有種異樣的感覺,覺得世上一切事物都是丑陋的。唉!丑陋的人,丑陋的社會,丑陋的一切!”面對如此單純而又偏激的言辭,老師的評語該怎樣寫呢?請看:

“寫出了自己的觀察與思考,洋溢著真情實感,很好,但請注意,一事丑陋,不足以說明事事丑陋;一人丑陋,不足以表明人人丑陋;多人丑陋,亦不足以證明社會丑陋。議論要恰如其分才好,夸大其詞易犯以偏概全的錯誤?!?/p>

這則評語曉之以理,啟發(fā)學(xué)生正確地認(rèn)識各種社會現(xiàn)象,及時地?fù)苷嗽撋乃枷胝J(rèn)識偏向,幫助他全面地去看問題、評現(xiàn)象,提高了思想認(rèn)識水平。

二、點化學(xué)生的佳作

學(xué)生的作文《秋》,寫得文筆優(yōu)美,自然暢達(dá),是一篇文質(zhì)兼美的即景抒情散文。老師沒有在溢美之詞上多費筆墨,而是在其文章的結(jié)尾處補(bǔ)寫了以下的話:

“秋是神圣的,她帶走了該帶走的,留下了該留下的??”

這一語生發(fā),收點睛之效。同時又分明在啟迪學(xué)生,作文中要注意提煉和概括,注意在作文中增添名言或富有內(nèi)涵的警句,以增強(qiáng)文章的哲理性和藝術(shù)性。

三、拉近師生的距離

有位男生在隨筆中用小說連載的形式虛構(gòu)故事,向自己暗戀著的女生表白真情。老師這樣下了評語:“老師在這個年齡也有過這樣的心動,你寫的故事真實的反映了少男少女的微妙心理,塑造的形象富有典型性。當(dāng)你愛上一個人,請相信那是上天交給你的一個動人的秘密,請學(xué)會照顧它并同它一起成長,要知道,

愛上一個人的真正含義是以己之力為其負(fù)責(zé)?!?/p>

心靈中秘密的相同,讓學(xué)生感到老師和我一樣曾經(jīng)有過青春的悸動,一下子拉近了師生間年齡的差距,師生間的代溝就填平了,并且導(dǎo)向性的語言,讓學(xué)生明白了該如何去做。

四、拓展學(xué)生的思路

學(xué)生在《談友誼》一文中,對“友誼”的闡述可謂言之成理,持之有故了,但老師仍沒有忘記對其加以誘導(dǎo),評論道:

“友誼是心靈的默契,是相互信任的產(chǎn)物,是應(yīng)付困境的法寶,是戰(zhàn)勝孤獨的利器??”

顯然,該評語不僅僅是幫助學(xué)生提煉概括文意,已上升到理論的高度,而且是啟發(fā)學(xué)生繼續(xù)拓展思路,深入理解友誼,探索更為廣闊的寫作思路。

五、開闊學(xué)生的視野

學(xué)生的認(rèn)識視野畢竟有限,常常偏囿一隅,必賴教師的拓展引導(dǎo)。一次一位愛哭的女生在作文中對“哭”寫得十分凄清,情緒很消極。該怎樣引導(dǎo)呢?請看:

“哭是一種排遣;哭是一種安慰;哭是一種武器;哭是一種計謀??奘且环N本能卻又因人因事而異。生活是多彩的,而哭中所包含的酸甜苦辣也是令人品味不盡的?!?/p>

經(jīng)這一點評,學(xué)生將自然而然地從多方面去認(rèn)識人生,體驗感情,豐富了他們的知識,提高了思想認(rèn)識水平,拓寬了學(xué)生認(rèn)識事物的視野。

文無定法,作文評語也無定法。作文評語滲透教師的情感,閃耀教師的評價智慧,展示教師的評價策略。評語的風(fēng)格因教師而異,作文的水平因?qū)W生而不同,但我們應(yīng)努力優(yōu)化評語,使評語貼近學(xué)生生活,貼近學(xué)生作文水平實際,最大限度的激發(fā)學(xué)生的寫作熱情,是語文老師不可推卸的責(zé)任。讓我們用飽蘸感情的紅筆,抒寫對學(xué)生的理解、欣賞和期待,愿我們每位中學(xué)語文教師都能在學(xué)生作文這塊園地上辛勤耕耘,培苗養(yǎng)花,使其發(fā)射出絢麗的光彩。

父親的笑敘事作文 篇3

描寫細(xì)致,頗切題意 情致悠然,淡遠(yuǎn)雅尚 用詞切當(dāng),意境亦佳 推闡詳明,語甚中肯 措辭得體,立論公正 識見頗多,亦能達(dá)意 簡切宛要,頗有見地 井然有條,行文流暢 筆調(diào)圓轉(zhuǎn),見解正確 結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),說理暢達(dá) 辭暢意達(dá),所見亦是 闡述詳盡,文詞簡潔 說理恰當(dāng),筆調(diào)暢達(dá) 層次分明,見解正確 深入淺出,明白簡要 分析清楚,詞亦順適 用例恰當(dāng),解說清楚

文字尚能達(dá)意 文字流暢達(dá)意 用字適當(dāng)自然文字簡潔動人 文字優(yōu)美感人 文字清新活潑用字生動靈活 用字斟酌審慎 用字拿捏準(zhǔn)確 修詞需多斟酌語詞平實自然 文詞頗能達(dá)意 文詞通順適切選詞正確適宜 言詞流暢達(dá)意 用詞簡明活潑 語詞自然美妙措詞適合得體 用詞精準(zhǔn)俐落 文詞細(xì)膩優(yōu)美詞意文雅優(yōu)美 詞意真摯感人 詞簡意明貼切 詞藻豐富動人詞匯瑰麗豐富 用詞華麗優(yōu)美 語詞精準(zhǔn)明白句子尚稱通順 文句尚能達(dá)意 句意表達(dá)完整 句能表情達(dá)意句子平順可讀 文句通順達(dá)意 造句自然適當(dāng)句意明白切題 文句清晰流利 佳句精彩可取 句子簡潔精彩造句刻意求新 詞句美妙精鍊 字句文雅細(xì)膩遣詞造句老練 字句珠璣洗鍊 句句精進(jìn)有力 句句金玉良言段落分明連貫 結(jié)構(gòu)層層深入 層次井然有序結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密 綱要正確嚴(yán)密 組織嚴(yán)密緊湊 構(gòu)思巧妙可喜 尚能把握重點 內(nèi)容尚稱適題 內(nèi)容通順合宜 表達(dá)尚稱完整 內(nèi)容稍嫌單薄 內(nèi)容簡明扼 內(nèi)容頗切題旨 內(nèi)容解明切題 內(nèi)容活潑生動 內(nèi)容充實得體 內(nèi)容豐富細(xì)致 內(nèi)容不落俗套 內(nèi)容精彩深入 內(nèi)容深刻感人 內(nèi)容清新雋永 內(nèi)容發(fā)人深 內(nèi)容幽默風(fēng)趣 內(nèi)容輕松有趣主旨正確詳實 材料安排妥當(dāng) 取材新穎特殊 取材豐富適切 敘述手法平實 敘述扼要達(dá)意 敘述尚稱通順 敘述流利順暢 敘述順暢精彩 敘述有條不紊

描寫精彩動人 描寫靈活生動 描寫細(xì)膩詳盡風(fēng)格清新自然 風(fēng)格明快輕松 風(fēng)格詼諧幽默

風(fēng)格特殊之作 文如行云流水 行文一氣呵成全文連貫而下 行文順暢輕松 筆調(diào)輕松活潑題材清新適切 重點掌握得宜 作法中規(guī)中矩 表達(dá)恰如其分想像創(chuàng)意均豐 駕馭文字力強(qiáng) 概念表達(dá)完整有水準(zhǔn)具深度 情真意厚之作 情意深厚感人 意境悠遠(yuǎn)綿長真情流露之作筆端充滿感情情感懇切動人洋溢無限情思 感情豐沛深遠(yuǎn)作品感人至深句句語重心長真誠抒發(fā)感情平凡中見真情 情感溢於言表讀來馀味無窮說理尚稱適切尚能言之有物類容頗有見地

論理正確通順 說明言之成理說理充分有力說理一針見血見解不同凡響

論理深入詳盡 引證適當(dāng)有力 內(nèi)容具說服力說理圓融周到思想縝密精辟語意修詞均佳看法平實中肯 識見卓越精彩論理無懈可擊說明條理井然分析清晰公允言詞犀利無比 推理簡明正確舉證說理俱佳短小精悍之作闡述詳盡客觀

“好筆力。好見地。讀史有眼。立論有識。小子可造。其竭力用功,勉成大器?!?/p>

“課外活動給了你快樂,也給了老師快樂,真有趣呀!愿你在今后的學(xué)習(xí)生活中,科學(xué)的安排時間,做到學(xué)習(xí)玩耍兩不誤,你的學(xué)習(xí)成績會提高的。到那時,你會獲得更多的快樂?!?/p>

“慷慨而談。旁若無人。氣勢雄偉。筆鋒銳利。正有王郎拔劍斫地之概?!?/p>

“人生的道路是漫長的,誰也避免不了受到挫折。媽媽的去世,令你悲痛,老師理解你的心情。但你要面對事實,堅強(qiáng)地面對生活,走完自己的人生之路。另外,你不要因失去母愛而孤獨,振作起來吧,因為你身邊有許多關(guān)心你的同學(xué),有愛護(hù)你的老師,你一定會得到集體的溫暖,順利地完成學(xué)習(xí)任務(wù)!” 學(xué)生作文評語精彩總匯

“老師怕改作文”不但是因為作文要花去我們很多的時間,更因為每次改作文時,會為了學(xué)生的作文評語傷透了腦筋,我也常有“江郎才盡”的感覺,特從網(wǎng)上收索了一些精彩的作文評語,讓我們一起分享吧! 小姑娘,別忘了“學(xué)海無涯樂作舟,書山有路趣為徑”!人生的路還長著呢?如果未達(dá)目的就已疲憊不堪,那北大、清華的門開著,少了一個你,多遺憾呀!

好筆力,好見地,讀史有眼,立論有識,小子可造其竭力用功勉成大器?!薄扒俺踢h(yuǎn)大未可限量,十二歲小兒可嘉可賀,又一篇佳作問世了!能作此語,莫謂祖國無人也。

細(xì)致的內(nèi)心活動描寫,巧妙的前后照應(yīng),證明你已經(jīng)掌握了一定的寫作技巧。從你的這篇文章,我仿佛看到了21世紀(jì)的巴金!”

字是人的臉,這次作文書寫有明顯進(jìn)步,你的臉上也光彩多了。不過,你一向討厭的錯別字老跟著你,給你的作文蒙上了一層陰影。我為你開一劑良方:不會寫的字問字典,寫完作文后,請教老師或同學(xué),你愿意試一試嗎?

你的文章如春雷般喚醒沉睡的大地,為新的一天增添新綠……”

你是一個聰慧敏感的孩子,你也曾有一個快樂的家庭,你也愛你的家,可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后, 當(dāng)老師打開你的作文本時,總能聽到一陣哭泣,原來是標(biāo)點符號,因為你太不重視他們了。你想想,當(dāng)老師也像你輕視標(biāo)點符號那樣而輕視你的作文時,你不是也會哭嗎?

你的作文能對秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫,說明你是一個善于觀察的孩子。

剪裁得體。筆墨集中,詳略有致。語言簡潔,概括性強(qiáng)。主題積極、開頭簡潔、結(jié)尾有力之外,善用懸念,使情節(jié)曲折引人。材料典型。

這篇作文的題目立得好,內(nèi)容也真實、具體,尤其是對人物的描寫成功。無論是感覺描寫,

心理描寫,還是動作描寫,都符合人物的年齡特點和當(dāng)時的.特定情境。另外,開頭的幾句環(huán)境描寫并非閑筆,而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。結(jié)尾點出主題,對小讀者有警示作用。

本文寫出了真情實感。很充分、很具體,另外,采用邊敘述邊抒情的寫法,很能引起讀者的感情共鳴,有催人淚下的效果。

細(xì)節(jié)抓得好。選取生活中的一個片段.語言口語化,在平直、樸實的敘述中飽含著對母親的深情,讀來令人感動。本文選材真實、典型,有代表性。幾個摹擬聲音的詞語用得十分準(zhǔn)確。

本文構(gòu)思巧妙,內(nèi)涵深刻。表面看來,小作者是寫用自己的雙手捏泥巴,細(xì)細(xì)品味則是用赤誠的童心“塑造”全新的校園,表達(dá)了少年兒童對學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景的企盼,主題積極。語言生動、活潑,有童真童趣。

題目是文章的眼睛,寫作前,也應(yīng)該花些功夫。文中的人物語言真實,尤其是媽媽的一段話,原汁原味兒。

本文寫了一件很普通的讓座的事,雖然選材有點落俗套,但對比的寫法用得很恰當(dāng):人物描寫簡潔、形象。對中年婦女肖像的描寫,只有十幾個字,卻抓住了特點。對胖先生的兩處描寫也很成功,充分地表現(xiàn)了作者對其厭惡、鄙夷的感情。

以設(shè)問結(jié)尾,給讀者留下了思考的余地。結(jié)尾緊扣文題,抒發(fā)了作者復(fù)雜感情。真實。以寫“哭”開篇,以寫“笑”結(jié)尾,首尾圓合,且有力地表達(dá)了主題

本文寫出了真情實感。很充分、很具體,另外,采用邊敘述邊抒情的寫法,很能引起讀者的感情共鳴,有催人淚下的效果。

細(xì)節(jié)抓得好。選取生活中的一個片段.語言口語化,在平直、樸實的敘述中飽含著對母親的深情,讀來令人感動。本文選材真實、典型,有代表性。幾個摹擬聲音的詞語用得十分準(zhǔn)確。

這篇寫人的記敘文,只寫了一件事,但讀了并不覺得內(nèi)容單薄,因為這件事十分典型,能夠充分表現(xiàn)文章的主題。可見,小作者會選材。

作者主要通過設(shè)置懸念和側(cè)面描寫,較為成功地塑造了一位當(dāng)代優(yōu)秀軍人的形象。這種寫法值得借鑒。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。于樸實中見真情,這是本文語言的顯著特色。

父親節(jié)這一天作文600字小學(xué)生敘事作文匯總十五篇


節(jié)假日對我們有非比尋常的意義,當(dāng)我們即將迎來父親節(jié)的之際,一般會被要求寫上一篇父親父愛主題的作文,寫作文可以鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達(dá)能力。你知道寫好一篇父親節(jié)作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“父親節(jié)這一天作文600字小學(xué)生敘事作文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

父親節(jié)這一天作文600字小學(xué)生敘事作文【篇一】

我的父親喜歡留光頭,就像球星“喬丹”那樣的,因為他也喜歡打籃球, 喜歡運(yùn)動,每周未都會帶我去球場打球,有時打羽毛球,有時打籃球,每天都練功,所以力氣大,身體好。

每當(dāng)晚上我的鐘響起的時候,我就洗臉,刷牙,上床睡覺,我關(guān)了鐘,我還沒睡著,爸爸書房的鬧鐘也響了,然后爸爸從書房里“悄悄地”地來到我的臥室怕我被弄醒了,然后,一會摸摸我的頭,一會摸摸我的腳,然后給我整齊地蓋上了我的鋪蓋!最后才用深情地光望了我很久才悄悄地離開了!我想:原來爸爸每天是這樣為我操心,每天還要工作,掙錢讓我讀書,想起我不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,白費了爸爸用心血換來的血汗錢,我心里面很難受!反過來想,如果別人浪費我的血汗錢,我心里面也不會好受。

這就是父親關(guān)愛的目光,讓我懂得了珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會!

當(dāng)我不聽話的時候,父親就用嚴(yán)厲的目光看著我,但是卻從來不打我,只是和我溝通,這樣做的壞處,比如我今天早晨6:30起床后,并沒有拿著書晨讀,而是東瞧瞧,西瞧瞧,拿這拿那,父親在一直觀察我,我卻沒有一絲察覺。最后父親進(jìn)來了,看見我拿著東西在玩,此時父親心情非常沉重,也非常生氣,但并沒有打我,而是與我溝通說明了讀書的重要性,還說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的名言,讓我認(rèn)識到自己的不對,感覺到時間的寶貴,父親還說:要珍惜時間,浪費時間就等于浪費自己的生命,浪費別人的時間就等于謀財害命,這些話讓我想起了《與時間賽跑》這篇課文,“雖然明天還會有新的太陽,但永遠(yuǎn)不會有今天的`太陽了?!弊屛颐靼琢?,時間過去了就永遠(yuǎn)不會回來了,要抓緊時間做一切事情!

這就是父親嚴(yán)厲的目光,讓我懂得了珍惜時間!

每次我的考試成績達(dá)到95分以上,父親就用開心的目光對我說“下次繼續(xù)努力相信你一定會考到滿分”;每當(dāng)老師打來表揚(yáng)的電話,父親工作的疲勞目光一下就消除了,開心地給我遞來削好的水果給我吃,我們都很開心!

這就是父親開心的目光,讓我懂得了只要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,就會取得好的成績,獲得成功。

這就是我的父親的目光,他讓我懂得了很多很多……

父親節(jié)這一天作文600字小學(xué)生敘事作文【篇二】

為老爸泡過很多次茶。

以前父親喝茉莉花茶,一大杯子,有時用瓷壺。不講究,放茶,沖水,一泡喝很久。

后來,勸他老人家喝綠茶,開始的時候嫌茶味淡,不禁泡,慢慢地也被我“說服”了。最喜歡的是龍井,今年春上,特意到“天福茗茶”買了上好的明前獅峰龍井孝敬他老人家。

父親說“早茶晚酒”,每天早上遛早回來,吃過早飯,便泡上一杯茶,或看報,或看電視,或上網(wǎng)看奇聞逸事,日子過得相當(dāng)滋潤。

細(xì)細(xì)想來,為老爸泡茶,似乎也就是,放茶葉沖水,或沖水放茶葉而已。我自己常常熱衷于的那些精巧的泡茶程序為父親服務(wù)過嗎?好象是沒有。

于是決定為父親隆重地泡一次茶。

今天父親節(jié),就在今天吧,但是我得上班,早茶是不能為老爸泡了,便將泡茶定在午后。

一個上午,忙著排版的間隙,就在想給老爸泡茶的茶品。他固執(zhí)地認(rèn)定龍井,以前也為他試過其它茶,但每次只喝一口便不碰了。今天以什么茶來改變他呢?

直到回家前終于決定泡三款茶,一是以甘醇厚滑見長的“蒙山甘露”,二是香高悠長的蘭香型明前高山“廬山云霧”,三是色、味、氣、形俱佳的“安吉白茶”。

本來爸午間是不喝茶的,下午那泡茶午睡后才泡。于是用了個小計謀,發(fā)動了姐姐姐夫回來陪他打牌,一來熱鬧一下過父親節(jié),二來專為他泡茶!

吃過午飯,準(zhǔn)備了一應(yīng)泡茶器具,燒上水,老爸坐在桌旁等著他的“牌友”女兒女婿,我等著為他老人家泡茶。

先泡蒙山甘露,用的是玻璃小壺,(被我證明過用它是最合適的)。一邊操作一邊為老爸和先期到達(dá)的外甥女講茶知識,“揚(yáng)子江心水,蒙山頂上茶”,咱用的是千島湖的水,也不錯了!這可是名茶中的名茶,歷史太久太久了。把我知道的都賣弄了。老爸笑咪咪地看著我。

以紫砂小杯傾了,雙手捧上,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地,就象小時候等著他老人家評判作文時的心情差不多。

“甜!”老爸說“牛奶的香甜!”我服了老爸,我就壓根沒品出這個“奶香甜”來,爸一口就找到了!

第二泡,“還是甜”爸只啜了一口,放下杯子“太甜,味薄,我不喜歡!”,哎喲,老爸,真不給面子。

且放一邊,接著泡“廬山云霧”!那天用大蓋碗泡出不俗的表現(xiàn),今天還用它。

開始為廬山云霧做活廣告,大講特講它的妙處,手上不停,外甥女已經(jīng)無限崇拜地仰視我了。偷看老爸,仍是一付度然事外的悠悠神情。以少量水潤了茶,捧至老爸鼻下,老爸說“奇香,討巧之作!”我這廂還想啟蒙外甥女呢,可別讓他老人家?guī)Э永锶ィs緊端至外女面前并誘導(dǎo)“幽蘭裊裊,清雅怡神啊!”果真外女驚為天物,追著嗅,“真好聞,真好聞!”

受了點老爸的小打擊,打點起十二分的精神泡茶,此回以骨瓷斗笠品茗杯,決不是蓋的,此番泡的茶,絕對是有史以來感覺最好的一次。眼巴巴地看著父親喝到嘴里,盯著看他的喉頭,面色,“嗯,這杯茶,讓我想起了二十年前的廬山之行。”懵了,爸這算是夸嗎?

我就不信了,拿出殺手锏——安吉白茶!這茶可是老爸從來沒聽說過的。

從干茶開始,我就毫不吝嗇自己的贊美之詞。對了,忘了說,泡安吉用的是淺底寬口水晶盞(這茶盞賞茶的妙處改日再表,并發(fā)圖,今天時間緊沒來得及拍照)。品茗杯是景德鎮(zhèn)手繪小魚寬口淺碟,這兩樣茶具將安吉白茶的香雅、色清、形美、味醇表現(xiàn)得淋漓盡致。我不免有些洋洋自得的,老爸沒理由不贊此茶的!

他老人家擎著杯子不言語,喝了一口,不言語,眼睛看都不看我,哎,沒辦法!汗早就下來了!老頭真深沉的過份!

麻將桌早擺好了,爸扭頭進(jìn)了那屋,然后喊“把那杯茶給我端來!”哈,這算勝利嗎?

原來勝利在后頭,下班回來,牌局也散了。那盞茶卻赫然還在爸的手邊,奔至跟前,杯底有些許茶湯,而茶葉已然白至透明了,卻依然優(yōu)雅秀挺,決無疲態(tài)。

爸淡淡地說了句:“那個什么吉林的白茶,不錯,給我留下點喝!”

我回他“吉林盛產(chǎn)白色的樹掛,可不產(chǎn)白茶!”

然后得意的笑了。

這算作父親節(jié)最好的禮物嗎?

父親節(jié)這一天作文600字小學(xué)生敘事作文【篇三】

今天是父親節(jié),我為爸爸準(zhǔn)備了一件禮物,昨天已經(jīng)偷偷的放在書房的抽屜里了,等到爸爸去看書時,給他一個驚喜。

一大早我就被鬧鐘吵醒了,我故意定了比平時早半個小時的時間,起床后,趁爸爸還還沒起來,我先到小區(qū)外買回了爸爸最喜歡吃的早餐:小籠包,然后再煮幾個雞蛋,看著擺在桌上的早餐,我很滿意。接下來就可以去叫爸爸起床了。爸爸起來后,看見桌上的早餐,有點不相信的看著我,問到:“你準(zhǔn)備的?”我點點頭,“今天表現(xiàn)怎么這么好?”爸爸繼續(xù)問到,“今天是父親節(jié)”我不好意思的說到?!霸瓉硎歉赣H節(jié),我都忘記了,還是第一次吃你準(zhǔn)備的早餐呢。”聽完爸爸這些話,我的心里有點難過:長這么大,我還沒為爸爸做過一頓飯。爸爸吃完飯后,就去書房工作了,一會就聽見爸爸在叫我:“抽屜里面有個禮物盒,是不是你的東西?!?/p>

“不是我的,你打開看看就知道是誰的了。”我裝作不知道,在一旁的媽媽看不下去了,插話說到:“是你女兒給你準(zhǔn)備的父親節(jié)禮物?!卑职职押凶幽贸鰜恚⌒牡牟痖_,拿出禮物:一把電動牙刷,爸爸特別高興,對我說到:“我早就想買一把電動牙刷了,還是女兒貼心?!鼻皫滋旃浣值臅r候,我看爸爸在電動牙刷架前挑了好久,就知道爸爸喜歡,我把平時的零花錢都存了下來,就是想在父親節(jié)里給爸爸一個驚喜。

看著我精心準(zhǔn)備的禮物,爸爸高興的摸著我的頭說:“我們的孩子長大了?!蔽业男睦镆蔡鹱套痰?。

父親節(jié)這一天作文600字小學(xué)生敘事作文【篇四】

六月十九日是父親節(jié),那天我和爸爸、媽媽和爸爸媽媽的同學(xué)的孩子的同學(xué),去古桑園采摘桑椹。采摘園很大很大,里面的人很多很多。我們先去了紫桑椹樹林里,采了許多許多的紫桑椹,我們嘗紫桑椹后,嘴唇變紫了。

我們又去了白桑椹樹林,我嘗了個白桑椹,白桑椹很甜很甜。過了一會兒,我們的手就粘了。

后來我們發(fā)現(xiàn)了許多好玩的器械,又去玩器械,我很高興?;丶业臅r候,我們還不想分開呢!。我們發(fā)現(xiàn)了許多好玩的器械,又去玩器械,我很高興。

這么久以來,爸爸都很辛苦,他是家里的頂梁柱,雖然平時不善言談,但是我知道爸爸是愛我的,我也愛爸爸!

父親節(jié)這一天作文600字小學(xué)生敘事作文【篇五】

爸爸父親節(jié)快樂父親節(jié)快到了,我想對爸爸說:“爸,父親節(jié)快樂。女兒愛您不止這一天!”我為什么這么說,其實最近發(fā)生一件事我又 錯怪爸爸了。

家長開放日到來的前晚,我和爸爸說好了,一定要準(zhǔn)時參加,爸爸滿口答應(yīng)。第二天下午,我早早跑到走廊上,看著樓下來來往往的家長。時間一點點的過去,可爸爸還沒來,其他同學(xué)家長陸陸續(xù)續(xù)來了。我十分焦急。在心里一遍又一遍地呼喚。隨著上課鈴的響起,我只得不情愿回到教室。老師說什么我好像一句也沒聽進(jìn)去,一會兒回頭看看,真希望爸爸從教室后門進(jìn)來。過了好幾分鐘,爸爸滿頭大汗出現(xiàn)了。我心里依舊十分難過。我 在心里責(zé)怪爸爸:怎能不守信用!回到家里,我強(qiáng)忍淚水,坐在椅子上一言不發(fā)。爸爸拉起我的手說:“不是爸爸不守信用,爸爸這幾天實在太忙了,我從上海趕回來的,我就直奔學(xué)校了?!笔潞蟀职值耐乱沧C明爸爸的話。原來我錯怪爸爸了。事情很小、很小,爸爸是那么愛我……

爸爸,父親節(jié)快樂,我愛你每一天!

父親節(jié)這一天作文600字小學(xué)生敘事作文【篇六】

父愛大如山,我的父親,是世界上最愛我的人,我的父親,是世界上最疼我的人,父親節(jié)就快要到了,我想要對我的父親說一句:父親,我愛你,這么多年,你辛勞了,在你的眼里,我就是一個長不大的孩子,這么多年,讓你為我操心,父親,謝謝你培養(yǎng)我長大成人,謝謝你。

親愛的父親,在我的心目中,我覺得你就是那位最偉大的人,我的父親不是那樣的高大,雖然長得有一點點的瘦小,但是,在我的心目中,他卻是最高大的父親,他用他結(jié)實的臂膀,撐起了我們這個家,父親那雙強(qiáng)有力的雙手,在為我們的家時時刻刻的努力著,不管是有多么的辛勞,多么的勞苦,父親永恒都不會說一句抱怨的話,他總是那樣的堅毅,多少苦,多少累,都自己的默默地承擔(dān)著。這么多年來,一直都是這樣,父親在生活中對自己很節(jié)儉,舍不得買件新衣服,舍不得吃點好吃的,但是父親對我們卻很大方,每次我過生日,父親都會送我一件小禮物,每次父親在外邊工作辛勞的回來了,他都會給我們帶一個小驚喜,或者是給我們帶點好吃的。這些東西,都是他用平時積攢下來的錢買的。

親愛的父親,隨著時光的流逝,你慢慢的變老了,此刻,我們在慢慢的長大,親愛的父親,我想對你說,我長大了,我可以照顧你了,父親,你不要那么的辛勞了,我會好好的照顧你,好好地孝敬你,我會努力學(xué)習(xí)的來回報你對我的養(yǎng)育之恩。父親,父親節(jié)快樂。

父親節(jié)這一天作文600字小學(xué)生敘事作文【篇七】

又是煎熬!坐在那冷冰冰的,公交車的座位上,我不停的抱怨著。一陣寒風(fēng)吹來,我打了一個哆嗦——留給我的,是對家的留戀。霎時間,在我的眼前,一個背影,若隱若現(xiàn)。是父親嗎?一定是!我將手伸出想要去抓住他,但卻是一場空,只留給了我對往事的回憶。

小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,是我學(xué)生時代中最幸福的日子。不要熬夜,不用早起,多幸福!

每天清晨,父親騎著摩托車載我去上學(xué),似乎比吃早餐更重要。坐在父親的身后,看著他那張樸實的臉龐,烏黑的頭發(fā),和他那熟悉的背影。倚著父親的后背,再看看那些獨自上學(xué)的孩子們,總會覺得無比的自豪。日復(fù)一日,年復(fù)一年,一直如此,從未改變。

可漸漸地,我與同學(xué)們的關(guān)系開始融洽,那些所謂的朋友關(guān)系遍布開來。我自認(rèn)為自己長大了,想擺脫父親的“束縛”。每天清晨,看著同學(xué)們結(jié)伴一起上學(xué),在路上不停地嬉戲著,我不再像往常那樣自豪,反倒看著他們那漸行漸遠(yuǎn)的背影,產(chǎn)生了一種羨慕。

“我不需要你送我上學(xué)了,我自己能行!”終于有一天,我還是情不自禁的把自己的想法說了出來。父親坐在沙發(fā)上,呆呆的望著我,臉上充滿了驚訝?!斑^馬路不安全,還是我送你吧。”父親將驚訝的表情收斂,和藹地道?!拔乙呀?jīng)長大了,不需要了!”我又頂撞道,聲音比前一次更大了。父親沒有說話,沉下頭,眼神里流露出一種失望。那失望,至今還印在我的腦海里。

次日清晨,父親沒有像往日一樣喊我起床,卻是在我出門前,他才磨磨蹭蹭地從床上爬起來。喊上同學(xué),我們在路上嘻嘻哈哈談笑著。在一個不經(jīng)意間,我看見了那騎著摩托車的,父親孤單的,落寞的身影。可我并沒有因此停下步伐,只是愣了一下,然后扭頭轉(zhuǎn)身就走。

而我的懲罰還是來了。在到達(dá)學(xué)校門口時,我頓時才想起,早、中餐的錢忘記帶了。在以前,向來都是父親送我到學(xué)校后才將錢給我的。對于當(dāng)時的我而言,這可不是一筆小數(shù)目啊——后悔的滋味,我再一次品嘗到了。

找同學(xué)借了一點兒錢打公共電話,父親才匆匆忙忙地從公司里趕來學(xué)校?!霸趺?,離開了我,還是站不穩(wěn)腳吧。”父親戲謔地笑著說?!昂?那只是這點我沒想到而已?!蔽也环獾氐溃八懔?,以后,還……還是您送我吧?!?/p>

父親會心地笑了,遞給我一把鈔票,然后又匆匆忙忙的走了,留下了他一連串的背影。

手里攥著那仍有余溫的鈔票,我久久不能平靜。在這無遮攔的天空之下,我呆呆地站著,任憑父愛的暖流融化我心中的堅冰。

父親節(jié)這一天作文600字小學(xué)生敘事作文【篇八】

在成長的`道路上,我覺得自己很幸福,因為我有一個很愛我的爸爸。爸爸是一個很辛勤的人,每天下班很累了依舊還會陪著我做功課幫我檢查作業(yè)。但是我卻從來沒有幫爸爸做過什么事情。今天是父親節(jié),我決定為爸爸做點事情,以感謝爸爸對我的付出。

晚上,父親托著勞累的身子回來了,他緩緩走向沙發(fā),便躺在沙發(fā)上。我看到父親是那么疲憊不堪,便想到了在網(wǎng)上看到的洗腳的好處:人體的五臟六腑在腳上都有相應(yīng)的部位。經(jīng)常洗腳,按摩腳趾、腳掌心,能防治局部及全身的諸多疾病。在炎熱的夏天,洗腳后,可頓覺清涼沁脾,神清氣爽,益氣解暑。想到了這里,決定給父親洗腳,讓他消除一些勞累。

我先找來一個盆子,小心翼翼地把熱水瓶里的水倒出,然后端到父親腳邊。父親看了十分好奇,對我說:“干什么把腳盆那過來?”“爸爸,今天是父親節(jié),我來幫你洗腳。”父親聽了我的話,眼里流露出感動的樣子,便把腳伸進(jìn)了腳盆。我問了一下父親水溫怎么樣,父親則舒心地笑了,又看了一下他的腳,兩只腳都蛻皮了,其中一只左腳還干裂了,我用手摸了父親的腳,十分粗糙,想個松樹皮一樣。我用手在父親的腳部按摩著,讓父親更舒服。按摩好了父親的腳之后,我便讓他泡腳。過了一會兒,我拿來了一條干毛巾,仔細(xì)地在父親的腳的都擦得干干的,又把洗腳水給倒了。父親這時已經(jīng)十分開心了,他對我說:“這是我在父親節(jié)里收到的最好的禮物。謝謝你,我的好兒子。我果真沒有白生你?!?/p>

這就是我給爸爸的父親節(jié)禮物,雖然我做得很有限,但是爸爸卻可以感受到我對爸爸的愛,我的內(nèi)心感到非常滿足。

父親節(jié)這一天作文600字小學(xué)生敘事作文【篇九】

直到那一天,一切都發(fā)生的那么快。當(dāng)媽媽病故的噩耗傳到他耳里時,他不相信,他不相信這是真的。趕到家里卻只聽到哭喪聲在空中盤旋著。寒風(fēng)呼呼聲,似乎要打破這一切的沉寂。鷹還是在天空自由自在地飛翔著,草還是綠的,水還是藍(lán)的,這一切還在,唯獨他的媽媽不在了。小寶哭著哭著,想到以前的一切一切,他傷心了,他爸走過來,用已經(jīng)被補(bǔ)過多次的衣袖來搽干他的眼淚。小寶的爸爸是個弱智的人,每天靠賣報紙維持生計。許多人嘲笑他,譏諷他,但在小寶認(rèn)為,弱智不過是智慧的極限而已。小寶就這樣度過他的童年。

小寶要上大學(xué)了,弱智的父親為他送行,此時小寶已經(jīng)象個木頭人般了,失去媽媽,在他童年烙下一個印,讓他一輩子都記得。上了火車,小寶要離別家鄉(xiāng)了。

小寶上完大學(xué)后,在一家公司做設(shè)計師。一天散步時,小寶無意中看見一個衣衫襤褸的身影,“??!這是……”小寶終于明白了,多年來為什么父親總是有錢寄過來,原來……兩行熱淚滾滾而下。父親除了會賣報紙,還會什么呢?小寶立刻想到這一點。

明天就是父親節(jié)了,小寶要送一份最好的禮物給父親。他叫了幾個年輕人,叫他國拿著錢去買父親的報紙,并在買完后,做個大母指的手勢。只見面目呆呆的父親露出了久違的微笑,笑的那么開心、燦爛……

那一年的父親節(jié)小寶的爸爸是那么的明朗……

父親節(jié)這一天作文600字小學(xué)生敘事作文【篇十】

每年六月的第三個星期日,是父親節(jié)。

說實話,不太喜歡過洋節(jié)。但是這個節(jié)日,不管是舶來品,還是土特產(chǎn),都值得一過。對于父親,內(nèi)心太多太多的感慨,都深深埋藏于心間。多年以來,父親給我的感覺是無言、深沉,也許還有男子漢的粗獷、淡泊,也許還有男人的驕傲、豪爽……然而,父親的“背影”,最能觸動我,最意味深長。

多年以前,拜讀朱自清的《背影》時,內(nèi)心的感覺并不是十分深刻,然而,幾天前又重溫《背影》時,內(nèi)心的感覺卻異常細(xì)膩,濃厚,感傷……淚,就在不經(jīng)意間滑落臉龐。這淚眼迷茫間,仿佛看到了一位蒼茫無力的父親那蕭瑟的背影,也仿佛看到了自己父親臉上那日漸滄桑的歲月痕跡……的確,父愛是一種不能用只言片語便能隨意囊括的深沉而偉大的感情。

今年的父親節(jié),想起我的父親,雖距離父親住的地方并不多遠(yuǎn),隨時可以見到他,感受到他。但是,依然愿意這樣靜靜的回味父親,那種感覺,暖暖的,酸酸的……兒時,父親的懷抱可以撒嬌的地方,父親的懷抱是最溫暖的地方,父親的語言是最具威懾力的……兒時,父親是我仰望的的階石,是我嬉鬧的樂園,是我病中的安慰……而如今,我已為人妻為人母,抑或是歲月的錘煉,我更懂得如何去做一個女兒,也越發(fā)體會到父親的不易。父親是全家的頂梁柱,是家里的一片天,是一座堅不可摧的巍峨的大山!多少日子,父親為了我們這個家,勤勞著,努力著,奮斗著……有多少苦,父親忍受;有多少累,父親承受;有多少難,父親挺住了;走來了;為了家,為了子女,或許父親有過委屈,或許父親有過無奈,但是父親如山,他都挺過來了,原來,千難萬苦都壓不跨父親那頂天立地的脊梁!每每看到父親因爺爺奶奶操勞,每每看到父親因子女奔波,每每看到父親因工作愁眉,做子女怎會不心碎?

你或許有過失意,無助,千萬別忘記父親一直默默的站在你的身后;你或許有過傷心,絕望,也一定不要忘記父親那深邃的溫暖而慈愛的目光;你或許還有累了想歇息的時候,請你一定記住,父親的愛是最安靜的港灣,你可以將疲憊的心悄然???,父親會用自己寬厚結(jié)實的肩膀為你抵擋一切,父親的關(guān)愛和呵護(hù)會給我們撐起一把風(fēng)雨無阻的大傘,一帆迎風(fēng)破浪的人生之舟!

感恩父親節(jié),愛自己的父親!讓我們做子女的愛在父親的心間流淌,輕輕的,靜靜的,淡淡的,如一縷拂面微風(fēng),驅(qū)散他心中的愁云,如一抹滋養(yǎng)面霜,淡去他眉宇間歲月的印記,如一曲經(jīng)典老歌,帶來久違的回味,舒暢和愉快……

百善孝為先!父親的愛或許不需要太多的回報,但作為子女卻要時刻懷有一顆感恩之心,拿出全身心來孝敬自己的父母,因為當(dāng)父親一天天步入中年,日漸衰老時,他更需要的是作為兒女的支持和鼓勵……

寫在后面:這是去年父親節(jié)寫下的文字。今年父親又顯滄桑了不少,一年四季,寒來暑往,或是風(fēng)霜雨雪,或是酷日當(dāng)頭,父親總是終日奔波、勞累。前幾日去看父母親,父親從外歸來踏進(jìn)家門換衣服的時候,看見父親的胳膊、肩頭、脖頸處被烈日曬傷的皮膚,黑紅,脫皮,內(nèi)心翻覆得厲害,似乎有一種東西模糊了我的雙眼,背過身去又怕父親發(fā)現(xiàn),于是走到另一間房悄悄地哽咽、落淚……每次我們坐在沙發(fā)上,吹著空調(diào),看到父親匆忙的進(jìn)門、出門的背影,總有一種不忍,一陣酸楚,一絲隱痛……每每都勸他、批評他說:“爸,該歇歇了,不要總是為工作拿自己的身體不當(dāng)回事兒!"可是父親總是憨厚的笑:“工作慣了,我坐在家里倒是閑不住,還不如出去活動活動筋骨呢!”其實,我知道,父親是想我們姊妹們生活得更好,他就像一棵大樹,時刻呵護(hù)著我們,我們一直在父愛的偉大綠蔭下乘涼、避暑!

今天,又逢父親節(jié),放下手里的鍵盤,拿起旁邊的手機(jī)給父親通了電話,父親正和媽媽在樓頂乘涼,內(nèi)心一絲欣慰,我現(xiàn)在能做的就是努力讓自己成長為一棵大樹,讓父親也能靜下心來歇腳、納涼……辛苦了,父親!

父親節(jié)這一天作文600字小學(xué)生敘事作文【篇十一】

今天,是一個非常特殊的日子——父親節(jié)

現(xiàn)在,爸爸已經(jīng)去單位上班了,媽媽去看店,我想正好我在家布置一下。我想我干點什么呢?先打掃衛(wèi)生吧,我先掃一遍地,再拖一遍,變化不是很大,但是很干凈。

我突然又想起了爸爸非常辛苦的工作,便給他做了一張賀卡,賀卡上畫著我和爸爸,我把自己畫小了,把爸爸畫大了,上面寫著一行大大的字:祝爸爸父親節(jié)快樂!我愛您,爸爸!

做完賀卡,我又學(xué)著媽媽平時的樣子做了一些飯。

爸爸下班回來了,我趕緊給爸爸拿拖鞋,并把我做的賀卡給他看,還有我親手做的飯菜讓爸爸嘗嘗,爸爸嘗完后邊耍帥邊夸獎我,我的心里美滋滋的!

我想以后我要經(jīng)常幫爸爸媽媽打掃衛(wèi)生,做飯,做些我力所能及的事情,讓爸爸媽媽回到家能多休息會。

父親節(jié)這一天作文600字小學(xué)生敘事作文【篇十二】

快要到父親節(jié)的那幾天,總是徹夜失眠,父親的形象在我的腦海里,總是揮散不去,思念里忘不了父親那眼角淌下的淚水...

記憶里,父親不常在家,工作的緣故,一年里最多也只有幾個月到半年的時間是在家里的??墒沁@并沒有隔閡我們的父女之情,反而因為少聚的原因而分外親呢,分外的珍惜父親在家的日子!每次父親在外出差回來,就是我們?nèi)忝米铋_心的日子,可以看到想念的父親,還有帶回來的書,衣服......父親無論走得多遠(yuǎn),總會記著家里的三個女兒和妻子,每次回來總會有帶給我們他的心意和愛!

父親很愛做菜,特別是春節(jié)的時候,總是父親大顯身手的時候。

每到大年夜的那天,他總是系著圍裙,操著菜刀,殺雞剜魚的。我們圍在他旁邊,等他做好一道菜,就去偷吃,他也是睜一眼閉一只眼的,笑著看我們吃。等到菜全做好了,我們也吃飽了,只剩下父親就和媽媽媽兩個人慢慢地吃了。

父親的脾氣特好。在我的記憶中,我們?nèi)忝脧哪┌み^打。父親生氣,只有一次讓我印象是最深的!

那時我剛上小學(xué)二年級,媽媽還在另一個縣城工作,還不能調(diào)到和父親同一個縣城,父親又常出差的緣故,所以一直都是小姑姑和我們一起住。那天放學(xué)后,我和妹去了同班同學(xué)家玩,貪玩的我們玩得忘記了天早就黑了,忘記了回家!等到想到回家時已是晚上七點了,我和妹趕忙回家?;氐郊依?,出差很久的父親竟然在家,我們很高興地喊”爸爸”,可是父親卻黑著臉:現(xiàn)在什么時候了,才回來!小姑姑在旁邊著急的看著我們:好了,回來就好了,也晚了,吃飯吧!我和妹妹看著父親不敢動,父親也不再說什么,叫小姑姑拿了兩張椅子在陽臺的走廊里,叫我和妹妹坐在那里,不能吃飯!我們知道自己錯了,低著頭乖乖地坐在那里。直到半個小時之后,小姑姑叫我們吃飯,父親點了點頭我們才敢起來。

后來父親對我們說:做什么事情,都要想想別人,讓人擔(dān)心,做人一點交待都沒有,這樣好嗎?

父親從來都不曾用教藤的方式來教育我們,我們做錯了什么,他總是講道理分析給我們聽,讓我們從中吸取教訓(xùn),我們就是這樣成長的。只是,我們還沒來得及長大,父親就離開我們了。

父親的離去迅速得讓我們一家措手不及。從檢查出癌癥到離開,僅僅也只是三個月時間。

那時的我才讀高一,小妹是初一。每次探病時看著躺在病床上的父親依然是充滿對生命的信心,對自己的信心。那份對妻子女兒的留戀,是那么的強(qiáng)烈!他從不在我們面前掉一滴眼淚,喊一聲疼,為的是怕我們傷心難過。

依然記得那個早晨,我們吃了早飯就去醫(yī)院看望父親。剛來到門口,就看到父親躺在病床上,面色蒼白如紙,鼻上插滿了氧氣管,嘴里已說不出話來,只能哼著喘氣...我捂著嘴,淚流滿面,心像撕裂似的痛。我看見父親的眼角涌出一行淚水,那么的不舍,那么地留戀,更多的是悲傷...

那是我見父親生前的最后一面,那行最后淌下的淚水定格在我的腦海成了心里永遠(yuǎn)忘不了的傷痛!

收攏思緒時已是黎明時分了。

望著睡在病床里的母親,淚水不禁再次滑下。父親,如果你有靈的話,保佑媽媽度過這個難關(guān),好嗎!

最后,父母雙雙離去,留下我一生的心疼。

父親節(jié)這一天作文600字小學(xué)生敘事作文【篇十三】

今天是父親節(jié),看著宿舍同學(xué)一個個都在給自己的父親送去節(jié)日的祝福,而我卻遲遲未動。因為,在我的眼中我一直覺得表達(dá)出來的問候不是真正的愛,只要埋藏在心底的愛才是最真摯的愛。

我不想對父親說什么,正是出于我心底里對父親那份真摯的愛。

父親是一名普普通通的鄉(xiāng)下電工,長著一副億萬普通大眾擁有的臉孔。他像其他電工一樣,抄表﹑收電費﹑修電燈,有時也冒著雨去給人家維修電路,有時也頂著烈日登門收費。他也像所有農(nóng)民一樣,春耕秋收。累了就近或蹲或坐休息,渴了就近在哪戶人家里找口水喝。他是一個典型的鄉(xiāng)下淳樸農(nóng)民。

父親也沒讀過多少書,上完中學(xué),覺得上學(xué)太辛苦,便不上了。好幾次他對我講他上學(xué)的故事的時候,都連連嘆息,后悔自己當(dāng)年太愚蠢,他是應(yīng)該上學(xué)的。否則他或許還可以上大學(xué)那也不用像現(xiàn)在那樣當(dāng)個農(nóng)民那么辛苦了。然而父親終究是認(rèn)命了,畢竟是過去了,現(xiàn)實總歸是要接受的。

父親很愛睡懶覺。有時一覺睡到大天亮,到吃早飯了,他才磨磨蹭蹭地起床﹑洗臉﹑吃飯?;蛟S懶得直接不吃,一下子睡到日上三竿。即便吃了早飯,他也會歇一會兒后繼續(xù)睡。如果沒人打擾,這一覺便又睡到吃午飯了。不過說他懶,也便太片面了。這樣的一天,只是他在勞累了好久之后,才全釋放出來罷了。

每每與父親重逢,看到他那瘦弱的身軀和被生活重?fù)?dān)壓彎的腰,心中便泛起一陣陣酸楚。但是,我沒有哭過。在父親面前,我是個堅強(qiáng)的孩子!很小的時候,父親曾因為我的頑皮,因為我對大人的無禮,用鞋底﹑皮帶木棍狠狠的揍過我。那時,我哭得是那么厲害,狼也般地嚎,而父親卻是無動于衷。從那以后,我不曾在父親面前落過一滴眼淚。我明白,對于飽經(jīng)風(fēng)霜的父親,眼淚是沒有任何價值的。

在我的記憶里,與父親的溝通是寥寥無幾的。也許是因為小時侯父親打過我的緣故吧,然而我心中對父親畢竟是沒有哪怕絲毫的恨意。

父親有輛摩托車,當(dāng)年他是為了到那些偏遠(yuǎn)山溝里上門服務(wù)才買的。如今,這輛摩托車已陪了他八年了,很舊了,也很久了。要知道,我也才只在他身邊呆了十四年??赡芤驗闀r間久了,產(chǎn)生了一點感情,他不愿丟棄它吧。父親的工友曾要他買輛新的,他說:“咋還不換新的?”父親只輕輕一笑,說:“現(xiàn)在全身心都在我兒子身上,哪有心思顧別的?”我不知是不是我多心,對于父親工友的話,我想得很復(fù)雜,不知談話人當(dāng)初是否有這意思。

母親也曾告訴我,父親對我期望很高,希望我考上大學(xué),他的一生全在我身上了。我似乎聽出了一些什么,似乎明白我的生命已是父親未走完的路的一種延續(xù),我不能讓這條路又一次走斷,不能讓這條路在一旁冷冷地擱在那兒幾十年。父親沒法再挽回這條路了,他的生命已錯過了這段路!而我有機(jī)會,我能讓這條路走完!也許多年之后,父親會微笑地看這我,不會再嘆息。我的生命便是他未走完的路的延續(xù)!

這個一個沒有言語問候的父親節(jié),但是我在心里默默的對父親說:“父親,我會努力的,我會讓你看到我的成功的,未來我會讓感到您幸福的?!?/p>

父親節(jié)這一天作文600字小學(xué)生敘事作文【篇十四】

“謝謝你給的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有把最好的給我…”一首《父親》給我無限的遐想……

我的爸爸是個“雙面派”,在生活上他頑皮得像一個孩子,但在學(xué)習(xí)上他對我的要求非常嚴(yán)格。

一天,我陪爸爸去看姐姐學(xué)校社團(tuán)的表演,到達(dá)會場時,只剩下一個靠柱子的位置了,因為我對這個表演不感興趣,便把位置讓給了爸爸坐,我倚在一旁的柱子上,這樣一個無心的舉動卻使父親感動至極。不知不覺我倚在柱子上睡著了,隱約覺得我的嘴里被塞進(jìn)了什么東西,嚇得我一下子清醒過來,我嘴里的竟是一塊糖!下意識地看向爸爸,原本在偷笑的爸爸一見我看向他就扭頭去看表演了。哼!別以為我沒看見他咧到耳根的嘴角。

爸爸對我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,一點兒差錯都不能有,所以爸爸問我成績時我總是“報喜不報憂”。然而,在一次數(shù)學(xué)測試中,我只打了88分,老師讓家長簽字。我心想這可怎么辦呀?媽媽去陪生病的外婆了,爺爺奶奶在姑姑家,家里只剩下我和爸爸,只能讓爸爸簽字。可我考的成績,怎么敢去見他老人家呀?唉!可怎么辦才好呀!沒辦法,我寫完家庭作業(yè)之后,懷著忐忑的心情小心翼翼地走到爸爸跟前輕聲細(xì)語地說:“爸爸,您能在這張卷子上幫我簽字嗎?”爸爸說:“好啊!”“等等,你怎么才考了88分?”當(dāng)爸爸看到卷子上的成績時,爸爸頓時大發(fā)雷霆。我嚇得哭了出來:“爸——爸,對不起我沒考好?!卑职挚匆娢铱蘖耍届o下來說:“好了,別哭啦,咱倆一起來看一下你的題都錯在那了!”于是爸爸拉我坐下,給我講我錯的題……

爸爸對我的愛不是三言兩語就能說清的。我愛我的爸爸。父親節(jié)就要到了,愿天下父親平安健康!

父親節(jié)這一天作文600字小學(xué)生敘事作文【篇十五】

一早起來,我來到房間,把做禮物的材料悄悄地拿到客廳里,做起了精美的禮物,禮物中還藏著一張紙條,上面寫著對爸爸的祝福:爸爸,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂。做完禮物后,我把它藏起來了。

大概八點鐘左右,爸爸坐在沙發(fā)上聚精會神地看著球賽,我走到爸爸的身邊抱著他,親了幾口:“爸爸,祝您節(jié)日快樂!”,然后我把禮物交給了爸爸。

爸爸收到禮物,高興地說:“謝謝我的小女兒,你真是一個讓我開心的小寶貝!”

看到爸爸微笑的表情,媽媽很高興,我也很高興。我希望爸爸天天開心,更希望我們一家人永遠(yuǎn)幸福快樂。

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