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熱門精選：走進(jìn)高三作文通用五篇

發(fā)布時(shí)間:2022-07-26 走進(jìn)高三勵(lì)志演講稿 高三作文范文 高三英語(yǔ)作文

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人在寫作文時(shí)沒有思路，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢？下面是小編幫大家編輯的《熱門精選：走進(jìn)高三作文通用五篇》，希望您可以借鑒參考！

走進(jìn)高三作文(篇一)

原本快樂天使般無(wú)憂無(wú)慮的我，也要進(jìn)入高三——印象中，高三是個(gè)魔鬼訓(xùn)練營(yíng)——所以我便無(wú)法像以前那樣簡(jiǎn)單地快樂著。整個(gè)暑假，心情都是特別壓抑，我感覺自己處在恐懼之中，痛苦無(wú)奈地張望著即將走近的高三。

以前總是覺得還有很多時(shí)間，高考離我們很遙遠(yuǎn)，有什么不會(huì)的或許還可以留到以后。可是現(xiàn)在，我已走進(jìn)高三，走近高考，什么都不能再拖了，想起以前在學(xué)習(xí)上欠下那么多債，強(qiáng)大的壓力壓得我?guī)缀醮贿^氣。唉，高三！

但是通過暑假補(bǔ)課，我的焦慮減少了一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)高三也并不是像我想象中那般魔鬼，高三的作業(yè)是很多，但只要擠時(shí)間，還是可以做完的。高三的復(fù)習(xí)進(jìn)程是很快，但只要集中精力，還是可以跟上節(jié)奏的。高三的壓力是很大，但只要張弛有度，還是可以從容不迫的。

我終于明白，高三并不是沒日沒夜地、無(wú)休止地摧殘人，而是把我們推向一個(gè)緊張的、充實(shí)的學(xué)習(xí)高峰，高三是為了使知識(shí)系統(tǒng)、能力提升。噢，高三！

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有人能夠隨隨便便成功?！比绻f(shuō)高三的所有艱難困苦就是一場(chǎng)場(chǎng)暴風(fēng)雨的話，那么，就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！我相信我自己能夠越戰(zhàn)越勇。

只有心態(tài)好，才能狀態(tài)好；只有狀態(tài)好，才能學(xué)習(xí)好。我希望自己能夠擁有一份良好的心態(tài)，處在一種良好的狀態(tài)去走進(jìn)高三。我要對(duì)自己說(shuō)：感謝高三，讓我擁有了一段充實(shí)的人生；擁抱高三，讓我用積極的心態(tài)來(lái)走進(jìn)它；珍惜高三，讓我擁有一個(gè)更加美好的明天。嗨，高三！

走進(jìn)高三，是要我們整個(gè)人，整顆心，全部思想都進(jìn)入高三狀態(tài)，要更進(jìn)一步地抓緊時(shí)間、充分利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，多總結(jié)、使知識(shí)系統(tǒng)化。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊屛覀儞P(yáng)起奮斗之帆走進(jìn)高三吧！

走進(jìn)高三作文(篇二)

清晨的我們，伴著覺醒的東風(fēng)，一路走來(lái)。眼眸的澄澈令人心碎，微笑時(shí)的明眸皓齒，寫滿純真的臉龐，如盛開的花。那時(shí)的我們腳步輕盈卻不乏蒼勁，伴著幽幽的麥香和似錦的繁花，行走在求學(xué)的路上。

正午，被風(fēng)吹亂的發(fā)絲勾勒出一臉的剛毅與頑強(qiáng)。那時(shí)，我們正望向樹葉交錯(cuò)時(shí)撒下的碎光，眼神突然變得迷離且略帶憂傷。我不再看了，怕被正午的陽(yáng)光刺得落淚，只是任風(fēng)輕揚(yáng)起發(fā)梢。我雖累了，卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下前進(jìn)的腳步。

此時(shí)，我們經(jīng)歷了一路的風(fēng)塵，臉上掛滿了令人心疼的滄桑。落葉鋪滿了來(lái)時(shí)的路，遮住了來(lái)時(shí)的腳印，風(fēng)輕輕的掠過肩膀，又輕輕的掠過不知名的遠(yuǎn)方。前面的路還很長(zhǎng)，但我堅(jiān)信，憑借手里的一柄鐮刀，定會(huì)為自己開墾出只屬于自己的一片天地！

清晨，是清純的高一。

正午，是疲憊而快樂的高二。

此時(shí)，正是不能低頭認(rèn)輸?shù)母呷?/p>

時(shí)間總是戲謔般的走過我們身旁。它是和著鋼琴聲一起流淌的，偶爾流經(jīng)我的雙耳，便再也尋不回來(lái)。高三的我們，總是聚集起更多的學(xué)校、家長(zhǎng)的目光，刻苦努力早就變成了生活的底色，即使在書海中迷失了自己的步伐，也容不得半點(diǎn)怨言。這些看不見的繩索將我們桎梏著，但我依然非常感謝他們，因?yàn)槲蚁嘈牛s束是為了飛的更高。

海悟德布朗曾經(jīng)說(shuō)過：生活的悲劇不在于一個(gè)人輸了，而在于他差一點(diǎn)贏。寒窗苦讀十余載的我們?cè)缫焉聿挥杉?，這不是一片枯葉的終結(jié)，也未必是一朵殘花最后的舞姿，它只是一段蟄伏，孕育著下一個(gè)季節(jié)的輝煌。

“高三”這個(gè)名詞早已在班駁的歲月之墻上烙出深深淺淺的印記，那些在黑白相間的琴鍵上歡快躍動(dòng)著的歲月，已經(jīng)被這個(gè)詞組所取代。還記得校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上說(shuō)的那段話：能爬上金字塔的只有雄鷹和蝸牛。我不是雄鷹，但我愿做背負(fù)行囊苦苦攀爬的蝸牛。

走進(jìn)高三，我會(huì)在努力攀爬，爬上金字塔塔頂，仰望屬于自己的那一片天空。（www.gx86.coM 筆稿范文網(wǎng)）

走進(jìn)高三，我會(huì)在盡力開墾，在自己的田地里，守望屬于自己的那一份豐盈。

如此走過高三，我必會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。

于是我會(huì)溫存起那些駐扎在心里熠熠生輝的溫暖，讓它在高考之后的人生道路上，繼續(xù)閃爍出耀眼的光芒。

走進(jìn)高三作文(篇三)

命運(yùn)之大，逃不過三年，三年不長(zhǎng)不短。人生如夢(mèng)，三年我就要醒了，這夢(mèng)由我所選，我無(wú)悔，高三我來(lái)了。

這場(chǎng)夢(mèng)是在毫無(wú)感覺中進(jìn)入的夢(mèng)。上帝把每個(gè)選擇交給我最后的出口以我選擇。剛剛進(jìn)入夢(mèng)境，先是和上帝混個(gè)臉熟。上帝把整個(gè)夢(mèng)境讓我大致瀏覽一遍，問我要從哪里開始？天吶，這么多的選擇和這么多的可能，我該怎么挑選？從那第一天拿起書開始，我回答了上帝。

這一天我過得有些漫長(zhǎng)，但我終是選擇了提點(diǎn)，另外沒有想到的是我將面臨的選擇越來(lái)越多，我必須在短時(shí)間內(nèi)做更多的選擇，上帝把主動(dòng)權(quán)交給了我。

夢(mèng)我已熟悉，我想選擇無(wú)非就上升自己的知識(shí)。在耀眼的選擇中我也犯過錯(cuò)誤，比如當(dāng)我選擇放松時(shí)，忽略了時(shí)間的概念，一放松就是一個(gè)月別人急促地追上了我的步調(diào)，我知道這場(chǎng)夢(mèng)毫不容易，往后的每一步我不得不更重視，可上帝有時(shí)也會(huì)捉弄我。

夢(mèng)越來(lái)越快，有些片段還沒來(lái)得及選擇，就已經(jīng)閃過，我怕別人會(huì)超過我，我在上帝不經(jīng)意時(shí)偷了時(shí)間，我努力地什么變得更久一些，讓我清晰地記著每一個(gè)片段，后來(lái)我越來(lái)越頻繁地從上帝那里偷來(lái)，時(shí)間在夢(mèng)中更長(zhǎng)了，我的選擇也讓我有了更多的時(shí)間精心挑選，有的人看我從上帝那偷時(shí)間，于是歧視我，他們不喜歡這樣做，而上帝卻對(duì)我時(shí)常微笑著。

夢(mèng)很安靜，沒有嘈雜的聲音。能憑借身體感受到的是時(shí)間用他那寒風(fēng)刺骨刺向我。我流淚？不！我有更好的選擇，上帝不說(shuō)話只對(duì)著我微笑，仿佛告訴我我做了正確的選擇。有時(shí)上帝也會(huì)給我提示，我很幸運(yùn)擁有上帝的呵護(hù)，我挑選著一條一條路，第一步如何走？走這邊，下一步呢，走那邊，就這樣一步一步的走下去。

現(xiàn)在我停下來(lái)看了下夢(mèng)的進(jìn)度已過三分之二了，我知道我就要醒了……

高三到了，夢(mèng)也，真也，時(shí)間非其真也？真真假假，假假真真，夢(mèng)還在繼續(xù)，你我都還未醒，剩下的選擇更多更誘人，誰(shuí)更能不忘初心？我！

這僅有三個(gè)單位的時(shí)間來(lái)與數(shù)不過來(lái)的人進(jìn)行"長(zhǎng)跑競(jìng)爭(zhēng)"，具體怎么做完全由自己掌握，最后結(jié)果取決于自己。

三年醒來(lái)后無(wú)論結(jié)果如何，他都是人生中一個(gè)三年的記憶。

走進(jìn)高三作文(篇四)

曾經(jīng)在路口茫然佇立，那虛無(wú)縹緲的未來(lái)讓我彷徨在進(jìn)與退之間。無(wú)奈，嘆息，最終，我邁出了艱難的一步，但這一路的荊棘刺得我失去知覺，變得麻木。我始終沒有回頭，沒有留戀，沒有張望。行人、過客、同伴，他們只看見我前行的背影和腳下的印記，卻不曾見，我眼中的淚滴；不曾見，我咬破嘴唇的血跡；不曾見，我遍布全身的傷痕。于是痛過，哭過，累了，醒來(lái)之后，又毅然前行……

走進(jìn)高三，是快樂充實(shí)的。面對(duì)桌上的書本堆的高過了頭，也許對(duì)你來(lái)說(shuō)是痛苦的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一種快樂和充實(shí)，給我一種莫名的滿足感。它們是我拼搏的見證，只要我可以笑對(duì)它們，我就可以笑對(duì)高考，笑對(duì)人生。高三的復(fù)習(xí)忙碌而充實(shí)，隨著知識(shí)的整合，每過一天，我就更多一點(diǎn)自信。老師的耐心，同學(xué)的關(guān)心，父母的貼心，讓我有了動(dòng)力，有了勇氣，有了信心，有了迎接一切挑戰(zhàn)的信念！

走進(jìn)高三，是孤獨(dú)壓抑的。高三畢竟是高三，高考一點(diǎn)點(diǎn)逼近，我們除了放棄與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事外，別無(wú)選擇，是啊，就這樣放下一切曾經(jīng)熱衷的事物，也偶爾孤獨(dú)，偶爾留戀，哪怕是家，我們有時(shí)也要放下。家，多少溫馨的字眼，是讓人難以割舍的地方，在哪兒，不會(huì)有風(fēng)雪，不會(huì)有孤獨(dú)和寂寞，但為了前途，我們又不得不放下，不得不割舍，是那樣的無(wú)奈。盡管我明白我有自己的天空，我應(yīng)該努力為自己開辟一片天空，但每當(dāng)我失意落寞地行走在校園中時(shí)，淚水仍會(huì)輕輕劃落，只為排遣那份憂傷，那份孤獨(dú)，那份眷戀！

走進(jìn)高三，是要面對(duì)壓力和責(zé)任的。盡管我明白，不能有太大的壓力。盡管父母從不曾向我施加壓力，但我的心里總是被一些情緒堵得喘不過氣，我想那無(wú)形的壓力就是責(zé)任吧！寒窗苦讀十幾年，就在明年一決成敗，兌現(xiàn)我對(duì)自己的承諾，可我害怕，害怕自己辜負(fù)了父母的期望，害怕自己承擔(dān)不起對(duì)未來(lái)的責(zé)任，害怕自己不能給父母一份完美的答卷！

或許，走進(jìn)高三，我真的長(zhǎng)大了吧！那份理智與成熟是以前從不曾擁有過的。我們已可以分辨是非善惡，也已明白那些美好憧憬，只有我們肯努力，才會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。有時(shí)候我在想，曾經(jīng)那么年少輕狂，如今為什么讓我心靜如水，再也蕩不起心中的波瀾呢？

走進(jìn)高三作文(篇五)

走進(jìn)九月，讀一讀秋日的顏色。

走進(jìn)九月，看一看金黃的季節(jié)。

身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，在無(wú)邊的曠野遍嘗稻谷的喧器，遍聽清風(fēng)的訴說(shuō)。

靜靜地，在秋日小坐，悄悄地打開心鎖，讓所有經(jīng)歷過的日子從從容容的走去，把所有自己沒有寫好的章節(jié)坦坦蕩蕩地打開，還有被淚水侵濕的記憶，還有堆積于心的那發(fā)霉的承諾……然后整理，晾曬，讓這金黃的季節(jié)莊嚴(yán)地圈閱。翻開以往的冊(cè)頁(yè)，忽然感覺，自己該寫的地方?jīng)]有認(rèn)真去寫，而不該寫的地方卻浪費(fèi)了許多筆墨。人生或許真的不能承受這種無(wú)謂的消耗？或許真的不能在給我們一次機(jī)會(huì)去修補(bǔ)曾經(jīng)的歲月？那么我們只有好好地對(duì)待我們的未來(lái)，好好地打扮我們面臨的一切。

有風(fēng)徐徐的吹來(lái)，樹影婆娑，有落葉翩然飄過，劃出一道美麗的顏色。大自然在這迷人的時(shí)辰盡現(xiàn)自己的風(fēng)姿，展現(xiàn)自己的灑脫，而我們何以一味地坐在這里陷入永久的回憶將歲月的風(fēng)鈴搖落？要知道這個(gè)時(shí)辰屬于收獲，這是一個(gè)成熟的季節(jié)。

站起身來(lái)，抖掉前塵往事，也抖掉心中的落寞，用堅(jiān)實(shí)的腳步去踏響今日的旋律，也踏響明日的晨歌。因?yàn)槲覀儽仨氁詩(shī)^進(jìn)的姿勢(shì)不留給未來(lái)一絲遺憾，我們必須以成功的絢麗為生命增添一點(diǎn)亮色。

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[熱搜作文]走進(jìn)高三作文范本合集五篇


寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[熱搜作文]走進(jìn)高三作文范本合集五篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

走進(jìn)高三作文【篇一】

踏入高三，我們都忽然發(fā)生了很多變化。有人多了一點(diǎn)沉默，有人多了一絲愁緒，而自已也多了一些擔(dān)憂。曾經(jīng)充滿歡笑的一張張臉龐也突然皺起了眉頭……

在高三的生活里，我們迎來(lái)一本本又厚又重的資料，迎來(lái)一頁(yè)又一頁(yè)的試題，迎來(lái)一聲又一聲的叮嚀，也多了一份份壓力與決心！

高三的生活里，我們不再為了一個(gè)有趣的笑話而開懷大笑，而常常為了一道做不出的數(shù)學(xué)題百般煩惱；我們不再為得到一次次的鼓勵(lì)而高興，而常常為了某一次失誤而自責(zé)；我們不再為取得好成績(jī)而欣喜，而為做不到最好而悲哀。高三的我們可以不必“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”，愁緒卻如“抽刀斷水”源源不斷。

高三的我們好像被掠奪了時(shí)間，每個(gè)人都行也匆匆，食也匆匆。每一個(gè)匆匆而過的步伐里都夾雜著焦急，雜夾著不一樣的心情。上帝告訴我們，他給我們每個(gè)人都是一天二十四小時(shí)，每個(gè)人卻都不是一天二十四小時(shí)。于是，我們都努力地過好每一天。

面對(duì)著高三，也就面臨著人生的選擇，面對(duì)著未知世界的我們需要打點(diǎn)的不只是行李，更重要的是自己前行的心情、勇氣和信心。在人生選擇面前，我們也日漸成熟起來(lái)，這時(shí)我們也開始少了幾分沖動(dòng)，多了幾分理性；少了幾分張揚(yáng)，多了幾分持重。

老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)：我們的目標(biāo)是高考！我們也更加堅(jiān)定不移地相信“一份耕耘，一份收獲?！薄敖鸢褚}名，努力今日始”，高三讓我們感覺到的是競(jìng)爭(zhēng)的壓力。在未來(lái)，便是生存的競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)人都在拼搏，為了競(jìng)爭(zhēng)的勝利，更為了在未來(lái)世界里穩(wěn)穩(wěn)地占取自己的一席之地，于是，我們愈來(lái)愈堅(jiān)定自己的信念——未來(lái)就是現(xiàn)在！

活在今天才是最好的活法。高三的生活會(huì)讓我們沒有絲毫的閑暇，但一點(diǎn)也不乏味。只要活好今天，就會(huì)活得充實(shí)、開心、幸福。

當(dāng)朝陽(yáng)升起的時(shí)候，我們只要勇敢地面對(duì)，夜的昏暗將被撕破。只有樹葉落盡，生命的脈胳才清晰可見，而所謂的人生只有等到最后一片葉子親吻大地，才能像冬天的樹干一般，清晰、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……

走進(jìn)高三作文【篇二】

高中三年就像馬拉松長(zhǎng)跑一樣，而三年級(jí)則是長(zhǎng)跑的最后一段，也是最關(guān)鍵的一段。這一段是我們沖刺的日子。

剛一跨進(jìn)高三的門就感受到了緊張的氣氛。老師們跟我們說(shuō)了很多。

語(yǔ)文老師依然說(shuō)著“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。他給我們適量的施加了壓力。他說(shuō)：“現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，沒有知識(shí)在這個(gè)社會(huì)上就無(wú)立錐之地，人生應(yīng)該在青春時(shí)期好好把握。‘人生無(wú)再少’，人的青春只有一次，應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，將來(lái)就會(huì)被淘汰?！笔堑?，優(yōu)勝劣汰，這是自然法則，就是人也不能脫離這個(gè)自然規(guī)律。

數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“2＋1=0。”按照我們常規(guī)的認(rèn)識(shí)都知道2＋1=3。可是數(shù)學(xué)老師說(shuō)的沒錯(cuò)，即使我們前兩年學(xué)習(xí)再怎么用功，成績(jī)?cè)僭趺磧?yōu)秀，這一年如果把握不好的話，也一定會(huì)名落孫山的。

政治老師說(shuō)：“一切從實(shí)際出發(fā)?！蔽覀儸F(xiàn)在的水平離高考的要求還有很大一段距離。所以應(yīng)該看清距離，戒驕戒燥，根據(jù)自己的實(shí)際情況擬定一個(gè)人生目標(biāo)，一步一個(gè)臺(tái)階，腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真的去打這一場(chǎng)硬仗，達(dá)到自己理想的目的。我們農(nóng)村的孩子要走出去，闖出自己的一片天，學(xué)習(xí)是我們最便捷的一條途徑。

歷史老師說(shuō)：“紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，過草地，翻雪山，餓了啃樹皮、吃草根，渴了飲雪水，這么苦紅軍戰(zhàn)士們都撐過來(lái)了，而我們?cè)谶@里渴不到，餓不到，凍不到，就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了?！蔽覀?cè)谶@里天天吃的飽，穿的暖，熱了還有電風(fēng)扇，整天還叫苦叫累，真為自己感到慚愧。

地理老師說(shuō)：“堅(jiān)持下去，只要越過了這條‘昏線’，我們的前途將會(huì)一片光明。”我們都知道北半球自西向東，繞過昏線就是光明，所以說(shuō)這條路我們要走穩(wěn)。雖然是在黑暗中摸索行走，但應(yīng)該堅(jiān)信前面太陽(yáng)公公正在向我們展示前途的光明與美好。老師也常說(shuō)我們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，讓我們的光芒照耀大地。

高三是我們?nèi)松年P(guān)鍵時(shí)刻，我們應(yīng)該努力的向前沖。

走進(jìn)高三作文【篇三】

時(shí)間定格在高二的尾巴上。期末考試早已結(jié)束，沒有任何的壓力，這是高三前的輕松，暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。大家都分外懂得珍惜這難得的美好時(shí)光，以致于教室里有大部分的座位都是空的，連老師也不聞不顧。

地理課，老師在講臺(tái)上口若懸河，在座的為數(shù)不多的同學(xué)沒精打采，昏昏欲睡。我也無(wú)聊透頂，拿出一張報(bào)紙左瞧瞧，右看看，沒勁！不如練一下“彈指神功”，好久沒練了。不知功力是否還在?！芭尽⑴?、啪”幾聲，手中的報(bào)紙被我右手中指彈得七竅流血，滿身是洞，體無(wú)完膚。嗯，功力還在，絲毫不減，可喜可賀，我咬了咬口中指，自言語(yǔ)道。

正在我自我陶醉的時(shí)候，一團(tuán)紙?jiān)以谖业哪X袋上。有刺客??？我心里一驚，繼而傻笑，想：還真把自己當(dāng)成武林高手了呢！肯定是哪位同學(xué)的飛鴿傳書。我彎腰撿起地上的紙團(tuán)，展開一看，只見上面龍飛鳳舞的寫著幾行字：無(wú)聊吧，不如去踢球，如何？原來(lái)是S哥，真是好提議。我沖他豎起另了大拇指，使了個(gè)眼色，大家新領(lǐng)神會(huì)，趁老師轉(zhuǎn)身寫字的那一殺那，雙雙走出了教室。

來(lái)到操場(chǎng)，老遠(yuǎn)就看見一大幫人在踢球。走近一看，全是我們級(jí)的精英，我們班也有幾個(gè)在其中，真是志同道合的好兄弟。我們分成2隊(duì)，開始了龍爭(zhēng)虎斗。盤球、過人、傳球、射門……揮汗如雨，滿場(chǎng)奔跑。

然而天公不作美，突然間風(fēng)起云涌，緊接著下起了傾盤大雨。豆大的雨珠打在我們身上，不出片刻我們的衣服全都濕透了，個(gè)個(gè)都像落湯雞，等著被宰似的。

還踢嗎？一位同胞問道。

廢話，反正衣服都濕了，當(dāng)然踢啦！另一同胞回答說(shuō)。

于是，我們的比賽繼續(xù)。我們?cè)诖笥曛斜寂堋Ｓ捎谟晏炻坊?，我們摔倒，爬起，再摔倒，再爬起…?/p>

時(shí)光飛逝，眨眼間我們已經(jīng)坐在了高三的教室里。少了一份輕狂，多了一份穩(wěn)重。畢竟，也高三了。

我們就這樣跌跌撞撞地闖進(jìn)高三。在這最后的一年里，我們一樣會(huì)摔倒，我們也一樣會(huì)爬起，不管有多大的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都不怕，因?yàn)槲覀兪冀K相信風(fēng)雨過后會(huì)有彩虹！

走進(jìn)高三作文【篇四】

就像是微風(fēng)里吹的一片樹葉，高三就這樣悄無(wú)聲息的降臨了來(lái)在我的不知不覺中。

起視四周，是那樣的熟悉而陌生。那景依舊，那人依舊，唯獨(dú)我已不是曾經(jīng)的我。

走進(jìn)高三，我就像一只掉進(jìn)大海的螞蟻在題海中掙扎。書本堆成山，作業(yè)匯成了海，一天一天在山上挪移，在海里沉浮。讀著穆旦的詩(shī)句：“走不完的山巒起伏、河流和草原，數(shù)不盡的密密村莊、雞鳴和狗吠……”似乎在尋找迷失在重山疊嶺中自己，渺小得像螞蟻。又被“萬(wàn)眾一心”的洪流裹挾，隨眾走上了一條通向光明卻又不容停歇的漫長(zhǎng)而短暫的大道上。

走進(jìn)高山，我像一條從樹上掉落在高坡上的毛毛蟲。山高風(fēng)疾，恐懼侵蝕著我的靈魂。為了心中那片嫩綠的樹葉，我頑強(qiáng)的追尋著。有人說(shuō)，真正的強(qiáng)者不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚奔跑的人的人。所以我不會(huì)在努力與失敗相遇后選擇放棄，我會(huì)一步一步，即使是爬也要爬上山頂。

走進(jìn)高三，我更像一棵長(zhǎng)在荒原里的樹。多了的是靜默，唯有的是守望。雖然孤寂，也許大漠因我而裝扮了天空，站在荒原，經(jīng)受雨的洗禮，經(jīng)受風(fēng)的雕塑，在別人的遺忘中挺拔，在荒野的寂靜中成為風(fēng)景。也許有一天我會(huì)證明，妝點(diǎn)世界的不是五彩繽紛，而是在承受中的堅(jiān)守。

葉從樹上飄落下來(lái)，已分不清是開始還是結(jié)束。走進(jìn)高三也一樣……

走進(jìn)高三作文【篇五】

追憶似水年華，我用一段旋律，紀(jì)念高三的青春——題記

時(shí)間猶如白駒過隙，飛快流逝，來(lái)看時(shí)間的列車，經(jīng)過高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走進(jìn)了高三。

上了高三，坐在教室里，望著講臺(tái)上老師忙碌的身影，同學(xué)們轉(zhuǎn)動(dòng)的筆，爸爸媽媽敏感而溫柔的眼神，我偶爾會(huì)想起小時(shí)候藍(lán)天白云下的嬉戲，小學(xué)時(shí)紅領(lǐng)巾下的稚嫩，和中學(xué)時(shí)校園里悄悄長(zhǎng)大的友誼，偶爾也會(huì)想我上高三了。

可是高三是什么？是學(xué)弟學(xué)妹眼中的人間地獄，是老師眼中的“只要肯攀登”的山峰，還是成功人士眼里的基石，我無(wú)法用語(yǔ)言解釋高三，更無(wú)法用文字給高三下定義，我只能說(shuō)高三像一段旋律，像一段激昂、充滿挑戰(zhàn)，豁達(dá)的青春旋律。

高三是一段激昂的旋律，成功就在彼岸，高三的我們應(yīng)該信心滿滿，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋里暢游，面對(duì)高三的一次次考試，即使失敗也不能倒下，即使遍體鱗傷也要斗志不減，為了心中的夢(mèng)想迸發(fā)激情，奏響一曲氣勢(shì)昂揚(yáng)的歌曲，青春本該充滿激昂。

高三是一段充滿挑戰(zhàn)的旋律，前方的路途一片荊棘。所有人每天都有做不完的事，總有做不完的題，背不完的公式，理解不完的知識(shí)點(diǎn)……所以高三充滿挑戰(zhàn)，既要克服學(xué)業(yè)上的難題，使六門功課齊頭并進(jìn)，又要克服心理恐懼，面對(duì)失敗的痛苦；可是這就是高三，疼痛讓我們感到真實(shí)，充滿挑戰(zhàn)的青春才值得回味。

高三，也是一段豁達(dá)的旋律，眼里的淚，而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患，而愈益溫厚，高三的我們應(yīng)該從容面對(duì)挫折，失敗了不要哭泣，因?yàn)檫@次的跌倒為了下次的站起來(lái)。高三如品苦丁茶，前面的苦是為了口留余香的甘醇。

我開始漸漸讀懂了高三，拒絕無(wú)痛感的高三，哭過笑過也是一種收獲。

當(dāng)激昂、挑戰(zhàn)、豁達(dá)融在一起就組成了一段旋律，一段只屬于青春的旋律，也許沒有觀眾，也許沒有掌聲，但只為了證明自己，為了無(wú)悔于這段青春的旋律。

【精品】走進(jìn)高三作文簡(jiǎn)短四篇


相信作文大家都不陌生吧，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【精品】走進(jìn)高三作文簡(jiǎn)短四篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

走進(jìn)高三作文(篇一)

輕輕地?fù)]揮手，作別昨天的喜與憂，不去計(jì)較曾經(jīng)的推動(dòng)與擁有。抬起頭，望著通向成功的路，興奮，畏懼，急切，躊躕，心中百味雜陳。

走進(jìn)高三，走進(jìn)了青春的單行道，除了勇往直前，我別無(wú)選擇；走進(jìn)高三，走上了夢(mèng)想的跳板，我將聚集全身力量，完成好一個(gè)最美的動(dòng)作。走進(jìn)高三，我成了一名人生戰(zhàn)艦的舵手，在這巨浪濤天中，前有古人后有來(lái)者。為了前方的港灣，只有把正航向，勇往直前。

有人說(shuō)，高三是一段在刀尖上起舞的日子，稍不留神就可能弄得皮開肉綻；有人說(shuō)，高三是一段推著巨石上山的歷程，不管你有多么旺盛的精力，稍有懈怠就可能跌入深淵。然而，在我的內(nèi)心，高三有著特別的定義，它只有緊張的代名詞，或許它更是充實(shí)的詮釋；它是汗水的堆積，或許它更是幸福的奠基。自然，它必定是一程在長(zhǎng)滿荊棘之路的跋涉，是一首奮斗者的青春之歌。走進(jìn)高三，有書山，有題海；有人怨，有人嘆。有時(shí)，為了解一道數(shù)學(xué)題，就算想破腦殼，答案還是千呼萬(wàn)喚不出來(lái)；為了寫一篇作文，就算就咬破筆頭，湊出的幾段話得到的卻是一個(gè)可憐的分?jǐn)?shù)。

走進(jìn)高三，教室成了一個(gè)讓人害怕的吸引地。聽不到有關(guān)明星的高談闊論，看不到往日嬉笑打鬧的身影。唯有筆與紙的摩擦，一個(gè)個(gè)像埋頭在流水線上的操作工。我曾經(jīng)期待過，期待高三充實(shí)而富挑戰(zhàn)的生活，想讓它成為生命中一個(gè)精彩片段，在以后的生活中發(fā)酵品嘗。我也曾經(jīng)畏懼過，畏懼每一根神經(jīng)緊繃后的麻木，深怕有一天自己會(huì)把持不住，無(wú)力的癱倒在生活坦途的起點(diǎn)。

然而，當(dāng)我真正走進(jìn)了高三，似乎驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己不再是那個(gè)懵懂的孩子，已告別了昨天的幼稚。一腳踏進(jìn)高三，一下長(zhǎng)大了許多。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，高三只有一次，每一個(gè)人都要倍加珍視，全力以赴，背水一戰(zhàn)；高三只有一次，我們要好好地過！

走進(jìn)高三作文(篇二)

子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。

徐志摩沉吟著：輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

我們的時(shí)光如指頭滑過的沙粒一般匆匆消逝，那過去了的`，也將成為親切的懷念。而此刻，我們不得不面對(duì)充滿著挑戰(zhàn)與激情的高三生活。

走進(jìn)高三，就意味著我們擁有越來(lái)越少的時(shí)間，意味著更加辛苦的努力，意味著決定人生的那一刻也快步向我們走來(lái)。

雖然對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，都是第一次走進(jìn)高三生活。但是從過去的兩年高中生活中，我們也都或多或少地了解到高三生活是什么樣子。壓力與奮斗并存，汗水與成績(jī)并存，辛苦與快樂并存……這就是高三生活。

高三就像一次長(zhǎng)跑，需要毅力、勇氣以及技巧。不管你的起點(diǎn)如何，最終到達(dá)終點(diǎn)的一定是勤奮且有目標(biāo)的人。

需要我們做到的，是把一個(gè)看似遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，劃分為一小塊一小塊，每一天完成一小塊，這樣每天有了明確的目標(biāo)，日積月累，夢(mèng)想就不再是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。

走進(jìn)高三，我們不僅需要勤奮和努力，還需要一個(gè)科學(xué)的態(tài)度。我們都要記住“態(tài)度決定一切”這句話。擺正了你的思想與位置，你才可以走的更好。

“高三”充滿著夢(mèng)想、激情和挑戰(zhàn)，我們也剛剛走進(jìn)。在這里，我們要為自己交上一份滿意的答卷，實(shí)現(xiàn)自己的理想，就得好好地把握它。困難與挫折我們要迎難而上，它們是生活給我們的一種珍貴的賜予，微笑著面對(duì)，成功之后，我們會(huì)比別人獲得更多。

走進(jìn)高三，我們必須懂得并記住，一件事情，看來(lái)和做來(lái)的感覺永遠(yuǎn)不會(huì)完全相同。不去做它，除了永遠(yuǎn)不必經(jīng)歷這之中可能會(huì)有的苦楚外，可能永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)那份充實(shí)與快樂。

每個(gè)人都是一座山，其實(shí)最難攀登的是我們自己。有時(shí)，雖然一小步，也有新高度，所以，無(wú)論如何我們都要去做，只有這樣才可以打開成功之門。

走進(jìn)高三，讓我們做一個(gè)真正的高三學(xué)子，掛上理想的的風(fēng)帆，濟(jì)人生的滄海，去創(chuàng)造一片屬于你我的藍(lán)色天空，任你我自由飛翔！

走進(jìn)高三作文(篇三)

回首過去的現(xiàn)年高中兩年生活，對(duì)我來(lái)說(shuō)的確有很多的不愉快，學(xué)業(yè)的壓力、成長(zhǎng)的苦悶、前路的彷徨，內(nèi)心充滿陰影和寂落。如果可以把發(fā)生過的事情寫成成長(zhǎng)類小說(shuō)，估計(jì)可以大賣走紅，可惜我筆拙語(yǔ)乏，至今還不敢動(dòng)筆。

然而，當(dāng)我一腳走進(jìn)高三，突然感覺到自己像太陽(yáng)般充滿著無(wú)窮的能量，試圖掃除整個(gè)曾經(jīng)的黑暗與陰霾。

每當(dāng)清晨背起沉重的書包，踏著輕盈的腳步，隨著眾千學(xué)子一同跨進(jìn)學(xué)校雄偉的大門的時(shí)刻，心里總會(huì)感到一股自豪泛濫全身，因?yàn)槲乙呀?jīng)走進(jìn)了高三，一個(gè)全新的概念，一次人生轉(zhuǎn)折的選擇，一個(gè)破繭成蝶的契機(jī)。眼前似乎有一種神奇的力量趁動(dòng)著我的步伐?；蛟S這就是老師講的“信念”。

走進(jìn)高三，身心投入題海的每一分每一秒，都是那么的值得回味。你也許會(huì)為解出一道難題而激動(dòng)不已，但絕對(duì)不會(huì)為一張不及格的試卷而悶悶不樂。學(xué)會(huì)了去面對(duì)，去思考，去求索。前者叫天真，后者堅(jiān)忍。

走進(jìn)高三，試卷上的陰晴雨雪已見過無(wú)數(shù)，你的心早已久經(jīng)磨礪，心的耐壓強(qiáng)度已能承受載重汽車的反復(fù)碾軋。

走進(jìn)高三，如同走進(jìn)了鳥巢鮮紅的跑道，站在了刷白的百米起點(diǎn)，四周的看臺(tái)，人聲鼎沸。起跑是友朋的祝福，加速是老師的助威，沖刺是家長(zhǎng)的期待。自己是進(jìn)入決賽的選手，剩下的只有勇氣，只有用心去拼。即使真的失敗了，也會(huì)雖敗猶榮，因?yàn)槟銚]灑過汗水，曾與高手一決高下，此生何憾？

走進(jìn)高三，心中反更加坦然。高三，是另辟一片新的天地的前夜。許多人心中充斥壓力，其實(shí)這是對(duì)明天的懷疑。要相信朝陽(yáng)的升起是一個(gè)自然的過程，新的一天總會(huì)來(lái)臨。

走進(jìn)高三，讓我懂得了以信念做舟堅(jiān)忍為漿，意志為帆，才能駛向理想的彼岸。我堅(jiān)信：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

走進(jìn)高三作文(篇四)

如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如濃蔭里沙沙而過的夏風(fēng)，如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉，成長(zhǎng)的時(shí)光在一頁(yè)頁(yè)翻著。歲月的風(fēng)鈴搖落了黃葉，催醒了枯枝，滴滴答答的鐘聲和我成長(zhǎng)的快樂與苦惱一起舞蹈。淋著雨，迎著風(fēng)，我已經(jīng)走到了人生重要的階段-----高三。

“高三”一個(gè)多么沉重的字眼，這代表苦與累的一年，承載著老師、家人無(wú)限期望的一年。高三雖然充滿的是艱苦和勞累，但它也讓我得到了很多。

走進(jìn)高三，讓我明白不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。

高三激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中，我懂得了努力、奮斗的重要。走進(jìn)高三，少了些“昨日之日多煩憂”的抱怨；少了些“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”的哀嘆；少了些“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的幻想。在“徹骨之寒“中得到更多的是拼搏中的快樂與滿足。正是因?yàn)楦呷颐靼琢藠^斗者未必都能成功。但成功者沒有一個(gè)不經(jīng)過奮斗的道理，更加堅(jiān)定了我追尋夢(mèng)想的決心。

走進(jìn)高三，讓我多了一份“天空中不留下鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過”的坦然。

一次次的考試，一次次的失敗，讓我難以承受，無(wú)法釋懷。但是當(dāng)我進(jìn)入高三，我忽然明白一個(gè)道理：許多事，得失成敗我們不可預(yù)料，也承擔(dān)不起，我們只需要盡力去做，求得一份付出過后的坦然和快樂。雖然前面的路就像河水一樣總也看不清是深是淺，不知道屬于自己的將是泥沼坎坷還是金光大道，但是，我堅(jiān)信：命運(yùn)牚握在自己手中，幸福不是毛毛雨，夢(mèng)想也不是紅蜻蜓。即使黑暗中的苦苦掙扎，并不一定迎來(lái)燦爛的黎明。但只要努力了，就無(wú)怨無(wú)悔。

高三的生活就像一杯醇香的咖啡，你細(xì)細(xì)品味，就會(huì)慢慢嘗出在蜜甜味道下還暗藏著一絲絲苦澀；高三的生活又像一碗香氣十足的“酸辣粉”，酸和辣造就了它獨(dú)特的美味。如果你仔細(xì)品嘗高三生活，你肯定會(huì)擁有不同感覺和不同味道。

記得泰戈?duì)栒f(shuō)過：“只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱?！蓖瑢W(xué)們，為了心中的夢(mèng)想，讓我們一起加油吧！好好對(duì)待高三，對(duì)待高考，我相信它不會(huì)讓我們失望的。

[熱門]美麗瞬間 高三作文精選6篇


現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)寫作化的時(shí)代，練習(xí)寫作文可以有效地幫助我們拓寬視野，優(yōu)秀的作文會(huì)讓人身臨其境，引起共情。寫作文最重要的是哪幾點(diǎn)？或許你正在查找類似"美麗瞬間 高三作文精選"這樣的內(nèi)容，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

美麗瞬間 高三作文精選【篇1】

當(dāng)伸出的腳讓球破門而入?yún)s又可能踢傷對(duì)手時(shí)，那一瞬間，你會(huì)怎樣？

當(dāng)急于擺脫死亡威脅卻又可能不顧求救的傷者時(shí)，那一刻，你會(huì)怎樣？

相似的提問，于我們或許只是設(shè)想，但有的人卻已給出答案：維埃里收回已飛起的腳，讓球滑出底線；前行者背負(fù)起傷者，最終在兩人的共同努力下戰(zhàn)勝死亡。

瞬間的決定，讓不同的決策者綻放出人性中同樣美麗的花朵。瞬間綻放的美麗是那么耀眼，人性的花朵這樣才彰顯姿色。

讓我們自己也埋下人性純真與愛的種子，在需要決策的一瞬，綻放美麗！

每當(dāng)我們一遍遍堅(jiān)持那瞬間的決定，別人便會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的美。衛(wèi)青剛?cè)稳胨纫幻夭幌嘧R(shí)者的決定必然起于瞬間，而瞬間便促成了他不滅的救人意志，這種剛毅之美綻放的如此快，又如此奪目。

每當(dāng)我們頃刻間完成瞬間的決定，人性美的火花才更顯其亮色。很少有人能在有所思之前，便把德與行結(jié)合得完美無(wú)缺。只有真正一貫地把握善的理念，人才能在危機(jī)之際迸發(fā)異于常人的善與美。

為什么纜車高空墜落瞬間，那對(duì)父母能舉起自己的兒子，又為什么地震來(lái)臨房頂塌下之時(shí)那位母親能用手將房頂撐起保護(hù)孩子？很簡(jiǎn)單，很自然，那是因?yàn)閻?。只有愛灑遍大地，人瞬間的決定才會(huì)如此，也是愛的緣故，瞬間的綻放中才會(huì)顯出美，大美。

善與愛包容了人類情感的兩座高峰。站在善與愛之上，我們才能認(rèn)清人性應(yīng)該走往的方向，才能踏上完美人性的航程。瞬間之美是善意與愛意放出的光芒，然而，要擁有那光芒，需要的將是千百次乃至億萬(wàn)次地撒播真性。

人類靈魂的雕琢急切需要那一份份善與愛的磨礪與擦拭，最終在雕琢下靈魂變的透亮，心靈愈加閃光。

晶瑩剔透的心靈在每一瞬間都能綻放美麗，讓我們一起，追逐人性的善與愛，擁有美的靈魂

美麗瞬間 高三作文精選【篇2】

一直都為一些無(wú)關(guān)緊要的詞語(yǔ)填充著大腦，形如悔恨、遺憾、悲哀等等，感覺生活真得是索然無(wú)味;在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間我竟發(fā)現(xiàn)，原來(lái)人生可以用一些更為新鮮的詞語(yǔ)來(lái)形容，像淡忘、欣賞、滿足等，這些詞看似樸實(shí)，實(shí)則華麗。

淡忘過去傷感的，生氣的，遺憾的事情，用新的思維，新的方式，去迎接新的挑戰(zhàn)，用新的眼光去看待新的世界，輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界依然，美麗的心情就好像是一顆千年常綠的忘憂草，它能使我們忘卻一切煩惱，儲(chǔ)存下人生最美好的回憶。淡忘，是和風(fēng)，它將你的煩惱吹散，溫暖你冰涼的心;淡忘，是清泉，為你疲憊的身軀帶來(lái)清涼的慰藉，為你洗脫塵世的污濁;淡忘，是明月，讓你擺脫鬧市的喧嘩，感受淡雅的清幽。

平凡是另一種崇高，縱然擁有的是平凡的外表，過的是平凡的生活，看到的是平凡的風(fēng)景，但也會(huì)讓人覺得神清氣爽，內(nèi)心充實(shí);平凡意味著腳踏實(shí)地，而不平凡就意味著一鳴驚人。腳踏實(shí)地的成功來(lái)的更自然，自然的成功才是真正的成功，當(dāng)之無(wú)愧的成功，我渴望擁有那樣的成功，所以在不斷追求著那樣的成功。平凡就是朱自清的身影漫步于荷塘月色之下，就是海子的面朝大海，春暖花開，就是徐志摩我揮一揮衣衫，不帶走一片云彩，就是對(duì)親人的一聲問候，對(duì)別人的一絲笑容，一個(gè)愛心的捐助，一個(gè)善良的舉動(dòng)，一種無(wú)名的感動(dòng)。在平凡的處事中會(huì)讓我們懂得思念是最美麗的心情，牽掛趨勢(shì)的心動(dòng)，問候是最動(dòng)聽的語(yǔ)言，知音是最完美的收交，知已是最貼心的默契。

放慢你的腳步，因?yàn)樯侨绱说亩虝?，我們需要不斷增加它的濃度，深化它的?nèi)涵;因?yàn)槊β档纳顣?huì)讓我們身心疲憊，我們需要有一定的緩沖空間。當(dāng)你早晨匆匆地從路邊走過時(shí)，你可曾看到從前的小樹已經(jīng)長(zhǎng)高，郊區(qū)的可曾已開過嬌艷的花朵，也許你甚至不知道樹葉是什么時(shí)候落盡的，花園里的花朵什么時(shí)候已經(jīng)枯萎，母親頭上何時(shí)多了那么多的白發(fā)，父親臉上何時(shí)多了幾條皺紋，如果你真得錯(cuò)過了，那么就從現(xiàn)在開始，放慢你的腳步，看看父母，看看身邊的風(fēng)景，因?yàn)樯钪羞€有更多值得我們用心體會(huì)的事情，放慢你的腳步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗就在瞬間。

聽!花落了，一切都是那么自然，那么和諧，花自凋零，水自流。

我喜歡靜靜的想，靜靜的做，靜靜的思考，因?yàn)橹挥猩硖幱诎察o的環(huán)境氛圍中，才能使得我對(duì)生活的體會(huì)更深刻，感覺也更真實(shí)，就好像是當(dāng)我一個(gè)人靜靜的聽一首好聽的音樂時(shí)會(huì)不斷想起曾帶給我快樂的人和事，會(huì)漸漸地想起已逝的往事，就好像是在播一部情景劇，思維的跳動(dòng)使人舒暢。在我的感覺中美就是在清靜的地方傾聽美妙的鋼琴弦律，感受撲鼻的花香，發(fā)覺悅耳的鳥鳴，吸收自然之靈氣，感悟人生之渺茫，在渺茫的人生中認(rèn)清人生的真諦其實(shí)美麗就在瞬間。

美麗瞬間 高三作文精選【篇3】

自己是一個(gè)土生土長(zhǎng)的田舍郎弟，從小即是吃著五谷雜糧長(zhǎng)大。我小時(shí)墟落里的孩子被漂后人名稱成泥孩子或是泥腿子。當(dāng)我聽到這樣的語(yǔ)言，即便漂后人不指著我的鼻子這樣說(shuō)我，不過我感覺這樣的言詞甚是逆耳或是內(nèi)內(nèi)心甚不是味道。故而，我就偷偷地下定決計(jì)發(fā)奮苦學(xué)與勤勞修業(yè)在書院。

因而，我苦苦央求我的慈父借債給我交膏火，我要上學(xué)。慈父聽到這樣的話表示出驚愕與迷惑的樣子。慈父一再地咨詢我你肯定嗎？我就堅(jiān)毅地解答慈父言道我肯定要勤奮學(xué)習(xí)，走出墟落去，為故國(guó)進(jìn)步行狀奉獻(xiàn)我自己的一份力量。慈父聽到這話慰問地笑了，說(shuō)道既然我兒有那么大的意向，就算我砸鍋賣鐵也供你念書。聽到慈父的語(yǔ)言我光亮的眼睛潮濕了。經(jīng)過了慈父的不懈勤奮，總算處理了膏火的問題。慈父給我交了膏火，我背著書包嘴里哼著童謠奔向了我-喜愛的書院。在書院里，我締交了好朋友與真誠(chéng)感情，這令我從內(nèi)內(nèi)心感覺到甚是欣喜絕頂與喜不自勝。不過，在書院里也產(chǎn)生了一些世事，在這很多的世事里有兩件世事令我自己終身難于釋懷。訴說(shuō)第一件世事；那是暮春季節(jié)，地面生機(jī)勃勃與萬(wàn)物蘇醒，顯現(xiàn)出一番勃勃慪氣的局面。這樣的塵寰氣氛亦浸染到了我的身心，我發(fā)現(xiàn)了這番局面，我的身心對(duì)自己將來(lái)充溢期望與向往。在春季光陰，我對(duì)鮮花甚是喜歡，我溫爾溫情地信步在漂亮花圃里，發(fā)現(xiàn)花圃里的鮮花開端含花盛開，我對(duì)此真是充溢期盼。少頃間，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子喜悅愉快閑逛在花叢中，踩爛了好多朵鮮花，這個(gè)孩子的父母發(fā)現(xiàn)了亦有時(shí)無(wú)睹，真是使人怫郁與厭煩不已。過了一會(huì)兒，公園的觀花者過來(lái)了，發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子信步在花叢中，觀花者連忙叫這個(gè)孩子的親生父母把孩子從花叢中領(lǐng)走，不然結(jié)果自尊。因?yàn)檫@個(gè)血忱人的動(dòng)手互助才沒有形成大的禍害。這個(gè)孩子的父母對(duì)這個(gè)血忱人也表示絕頂感謝與謝意。負(fù)責(zé)許諾下回肯定會(huì)看住孩子，不讓孩子亂跑。言說(shuō)第二件的世事：那是炎暑季節(jié)，我們都很知道在夏日最犯怵的是炎熱。我身為百姓，我也不破例。那成天將我熱的真出汗水，擦也擦不急，真是又燥又熱在自己的內(nèi)內(nèi)心。突發(fā)奇想簡(jiǎn)潔去購(gòu)買幾塊冰淇淋來(lái)處理炎熱的問題，看看工效何如。我去便民店買了幾塊冰激凌吃到了肚子里，覺得倍爽。不過，我在吃最終一塊冰激凌時(shí)我發(fā)覺一名瞎子正過斑馬路，正在這時(shí)候一名漂亮美好與寬大仁慈的小女孩走到這位瞎子身邊言道我能協(xié)助你過斑馬路嗎，這位爺爺。這位老頭沖著小女孩笑了一下，喜悅地說(shuō)可以啊，瑣碎你了，真是感激你。小女孩說(shuō)不客套，我看著他們慢慢遠(yuǎn)去的背影，我開端孕育一種聯(lián)想，卑鄙的人偶然卑鄙，宏大的人偶然宏大；卑鄙的人的褊狹行動(dòng)或動(dòng)作都有能夠令眾人潸然淚下與懷念崇敬，宏大的人的龐大行動(dòng)或動(dòng)作都有能夠令眾人悔恨生氣與深惡痛絕。

在卑鄙的世界里，亦保管一些漂亮的轉(zhuǎn)瞬細(xì)節(jié)、世事和眾人，難道不是嗎，我從來(lái)深信云云。

美麗瞬間 高三作文精選【篇4】

當(dāng)你在窗邊篤志苦讀時(shí)，有無(wú)想過窗外精粹的世界在與你覺得。

當(dāng)你低著頭學(xué)習(xí)時(shí)，請(qǐng)記得舉頭看看這漂亮的世界。

冬季的凌晨，陰暗綿綿。雖沒有江南煙雨的優(yōu)美，卻也讓人沉醉其中。

雨悄悄落在臉上涼絲絲的，它將它的溫度傳給了我。享用著雨點(diǎn)的滋養(yǎng)，我走在那煙火少有的小路上。

在轉(zhuǎn)彎的-一剎那(有些不料總在這邊產(chǎn)生)。砰！一輛玲瓏的自行車與我親熱相擁。我也成功的摔倒在地上。唉，天妒英才啊！

這幾天怎么那么慘??！老是在統(tǒng)一地點(diǎn)摔倒，拜托就不能換一個(gè)地點(diǎn)嗎？剛要試圖站起來(lái)時(shí)，一對(duì)纖細(xì)悠長(zhǎng)的手伸到我眼前。我停住了，過去被撞后，老是留住一句抱歉，然后就見不到人了。

我順著這只白凈的手看見了一名貌若天仙，氣死貂禪，羞死楊貴妃，孟江女見了都要笑三聲的絕世玉人(也即是這雙手的主人)。

我將本人那相仿爪子的手放在那只美剛剛那一麗是手上，一股涼涼的感覺傳到我手里。像剛剛那一滴落在我臉上的雨珠一樣，好舒適。

她悄悄地握住了我的手，將我拉了起來(lái)。我拍了一下身上的土壤(我憐憫的衣服呀)，預(yù)備對(duì)她說(shuō)感謝，卻發(fā)覺她好象在找啥。哇，她好象找到了，否則為何那么喜悅。夷，創(chuàng)口貼，她摔傷了嗎？她悄悄握住我的手，將創(chuàng)口貼貼在那還在流血的傷口上。

啥時(shí)間破的，我怎么沒察覺。她一臉歉意的跟我說(shuō)內(nèi)疚。等我還神時(shí)，她已扶起車了。我悄悄吐出了感謝，她招招手消逝模糊煙雨中。

雨照舊在天上跳動(dòng)，霧也更布滿了。

涼絲絲的雨流進(jìn)我的體魄，洗凈了那早已被世俗染污的心。

絲絲小雨如絲綢般糾葛著我，順滑柔膩，在我身旁浮動(dòng)。

由于那份愛，已輕輕注入我內(nèi)心，洗濯了那塵世世俗的糾葛。

美麗瞬間 高三作文精選【篇5】

自身是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)家子弟，從小就是吃著五谷雜糧長(zhǎng)大。我小的時(shí)候鄉(xiāng)村里的孩童被文明人稱謂成泥孩子或是泥腿子。當(dāng)我聽見這樣的言語(yǔ)，即使文明人不指著我的鼻子這樣說(shuō)我，但是我覺得這樣的言詞甚是刺耳或是內(nèi)心里甚不是滋味。故而，我就暗暗地下定決心發(fā)憤苦學(xué)與勤奮求學(xué)在私塾。

于是，我苦苦哀求我的慈父借款給我交學(xué)費(fèi)，我要上學(xué)。慈父聽見這樣的話表現(xiàn)出驚詫與不解的神情。慈父反復(fù)地詢問我你確定嗎?我就堅(jiān)定地答復(fù)慈父言道我一定要努力學(xué)習(xí)，走出鄉(xiāng)村去，為祖國(guó)繁榮事業(yè)貢獻(xiàn)我自身的一份力量。慈父聽見這話欣慰地笑了，說(shuō)道既然我兒有這么大的抱負(fù)，就算我砸鍋賣鐵也供你讀書。聽見慈父的言語(yǔ)我明亮的眼睛濕潤(rùn)了。經(jīng)過了慈父的不懈努力，終于解決了學(xué)費(fèi)的問題。慈父給我交了學(xué)費(fèi)，我背著書包嘴里哼著兒歌奔向了我心愛的私塾。在私塾里，我結(jié)交了好朋友與真摯情誼，這令我從內(nèi)心里感到甚是欣喜萬(wàn)分與喜出望外。但是，在私塾里也發(fā)生了一些世事，在這許多的世事里有兩件世事令我自身畢生難以釋懷。訴說(shuō)第一件世事;那是暮春時(shí)節(jié)，大地生機(jī)盎然與萬(wàn)物復(fù)蘇，呈現(xiàn)出一番勃勃生機(jī)的氣象。這樣的世間氛圍亦影響到了我的身心，我看見了這番氣象，我的身心對(duì)自身未來(lái)充滿希望與憧憬。在春季時(shí)日，我對(duì)鮮花甚是喜愛，我溫爾儒雅地散步在美麗花園里，看見花園里的鮮花開始含花怒放，我對(duì)此真是充滿期盼。頃刻間，我看見一個(gè)孩童高興歡愉漫步在花叢中，踩爛了好幾朵鮮花，這個(gè)孩童的父母看見了亦有時(shí)無(wú)睹，真是令人憤懣與惱恨不已。過了一會(huì)兒，公園的觀花者過來(lái)了，看見這個(gè)孩童散步在花叢中，觀花者趕快叫這個(gè)孩童的親生父母把孩子從花叢中領(lǐng)走，否則后果自負(fù)。由于這個(gè)熱心人的出手相助才沒有造成大的禍患。這個(gè)孩童的父母對(duì)這個(gè)熱心人也表示萬(wàn)分感激與謝意。鄭重承諾下回一定會(huì)看住孩子，不讓孩子亂跑。言說(shuō)第二件的世事：那是炎夏時(shí)節(jié)，我們都很知曉在夏季最犯怵的是燥熱。我身為平民，我也不例外。那一天把我熱的真出汗水，擦也擦不急，真是又燥又熱在自身的內(nèi)心里。突發(fā)奇想干脆去買幾塊冰淇淋來(lái)解決燥熱的問題，看看功效如何。我去便民店買了幾塊冰激凌吃到了肚子里，感覺倍爽。但是，我在吃最后一塊冰激凌的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一位盲人正過斑馬路，正在這時(shí)一位美麗大方與寬容善良的小女孩走到這位盲人身旁言道我可以幫助你過斑馬路嗎，這位爺爺。這位老人沖著小女孩笑了一下，高興地說(shuō)可以啊，麻煩你了，真是感謝你。小女孩說(shuō)不客氣，我看著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影，我開始產(chǎn)生一種遐想，平凡的人未必平凡，偉大的人未必偉大;平凡的人的微小舉動(dòng)或作為都有可能令世人潸然淚下與崇敬佩服，偉大的人的巨大舉動(dòng)或作為都有可能令世人痛恨惱怒與恨之入骨。

在平凡的世界里，亦存在一些美麗的瞬間細(xì)節(jié)、世事以及世人，難道不是嗎，我一直堅(jiān)信如此。

美麗瞬間 高三作文精選【篇6】

睡眼朦朧間，米香滿室，每次被這無(wú)聲的鬧鐘喚醒，都會(huì)迎來(lái)唇齒的節(jié)日。小小的勺子，舀起了一團(tuán)團(tuán)幸福的寵愛;騰騰的白氣，升起了一縷縷溫柔的感動(dòng);憨憨的木碗，記錄著一個(gè)個(gè)美麗的瞬間。

小時(shí)候，我不愛吃早飯，媽媽為了給我增加營(yíng)養(yǎng)，開始為我熬粥。一定是很早很早，媽媽就起來(lái)煮粥了。一定是很久很久，媽媽在廚房里守候。聞到粥香，我打著哈欠走向餐桌。媽媽總是朝我微微一笑，然后轉(zhuǎn)身熄了文火，小心地將粥盛入我的木碗。媽媽輕輕舀起一小勺粥，撮起嘴唇輕輕將熱氣吹散，放在嘴邊嘗上一點(diǎn)點(diǎn)，再吹幾下。那專注的眼神仿佛在呵護(hù)一個(gè)小小的嬰兒!這樣反復(fù)幾遍之后，媽媽含著笑把勺子遞到我嘴邊。我喝了一口粥，這一口家常的米粥，讓我的胃暖暖的，那味道像每個(gè)日子一樣平常，也像每個(gè)日子一樣透出米香。這吹粥遞勺的動(dòng)作，讓美麗的瞬間在我心中定格。

十幾年來(lái)，我總是在粥的香暖中開始新的一天。

前段時(shí)間，媽媽因膽囊炎住進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生囑咐這段日子只能喝粥。我跑回家，找出砂鍋，學(xué)著媽媽的樣子挑米，淘洗，下鍋，煮粥。熱氣蒸騰時(shí)，我第一次體會(huì)到媽媽的美麗心情。關(guān)火，盛粥，趕回醫(yī)院。打開保溫盒，米香彌漫里，我用勺子輕輕盛起一小勺粥，吹散熱氣放到唇邊感受溫度，再吹，反復(fù)幾次后，溫度適口，才將勺子遞到媽媽嘴邊。喝著粥，媽媽不語(yǔ)，只是微笑，笑得欣慰、笑得滿足、笑得幸福。月光如水，病房無(wú)聲，美麗的瞬間停滯下來(lái)。突然，我心底封存的媽媽笑著喂我喝粥的無(wú)數(shù)個(gè)瞬間，按照我的年齡段漸次浮起，與眼前的美麗瞬間輕輕撞擊，我也被那感激、回報(bào)、擔(dān)當(dāng)交織在一起的快樂輕輕撞擊。

愛在粥中，愛在尋常日子里。我終于也可以用我享受了多年的方式，用我的小小行動(dòng)來(lái)愛我的媽媽了。

再簡(jiǎn)單不過的米粥，因?yàn)橛袗?，而有了特別的味道。再普通不過的日子，因?yàn)橛袗?，而有了珍惜的理由。再平常不過的瞬間，因?yàn)橛袗?，而變得美麗莊嚴(yán)。

《走進(jìn)高中》作文800字(合集五篇)


在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。5篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的走進(jìn)高中作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《走進(jìn)高中》作文800字 篇1

今天我們走進(jìn)了國(guó)防苑。在國(guó)防苑，我們訓(xùn)練了三天，這可是我一生中的難忘經(jīng)歷。在這三天里，有喜，有憂，有笑，也有淚。

第一天軍訓(xùn)時(shí)，最讓我不能忘懷的是我們的教官，他對(duì)我們要求很嚴(yán)格，軍姿訓(xùn)練時(shí)，只要誰(shuí)做得不好，誰(shuí)就會(huì)在一聲“啪”的響聲同時(shí)吃上“皮鞭炒肉絲”?！芭?、啪、啪”，突然背后傳來(lái)三聲皮鞭抽動(dòng)的聲音，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)向后轉(zhuǎn)了一下頭，原來(lái)是許楠鵬犯戒了!我的心立刻繃了起來(lái)，全身定住不動(dòng)，生怕嘗到皮鞭的滋味。時(shí)間飛快，沒學(xué)完幾個(gè)動(dòng)作，一個(gè)早上過去了。隊(duì)長(zhǎng)鄭重地對(duì)我們說(shuō)：“你們四個(gè)班的同學(xué)注意，你們是一個(gè)整體，一個(gè)人受到批評(píng)，整個(gè)集體受罰。過兩天后，如果我改口稱你們?yōu)橥?，就說(shuō)明你們能吃苦了，成功了;如果我依然叫你們同學(xué)，說(shuō)明你們訓(xùn)練失敗了，白學(xué)了!”

經(jīng)過一天的訓(xùn)練，夜幕降臨時(shí)，幾位同學(xué)為我們掙得了幾百個(gè)俯臥撐?！巴瑢W(xué)們，還債的時(shí)候到了，俯臥撐在，準(zhǔn)備?！标?duì)長(zhǎng)嚴(yán)厲地說(shuō)?！耙弧⒍?、三……五十一、五十二、五十三、五十四……”我們一邊做，一邊沉重地吼著。過了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我們才還清了欠隊(duì)長(zhǎng)的“債”。此時(shí)此刻，我已經(jīng)筋疲力盡了，真想回寢室好好睡一覺……回到寢室后，睡覺時(shí)，我們時(shí)刻警惕著，怕隊(duì)長(zhǎng)突然吹集合哨。

第二天的訓(xùn)練依然很艱苦。我這個(gè)從沒吃過苦的孩子被“折磨”得感覺腰、四肢都已經(jīng)斷了，渾身疼痛。我默默流下了眼淚。雖然我咬咬牙，總想忍住，可我總是忍不住，只好讓自己睡一覺，休息一下。突然，集合哨吹響了，原來(lái)是隊(duì)長(zhǎng)宣布我們能吃苦頭了，稱呼我們?yōu)橥玖?。我們的?xùn)練成功了!

訓(xùn)練雖然很苦很累，但也充滿了歡樂。早上，隊(duì)長(zhǎng)讓我們每班派兩名同學(xué)去挑戰(zhàn)自己，完成一個(gè)任務(wù)——從四樓迅速下滑。我代表四班的男生，狄紫薇代表女生來(lái)到食堂前的草地上，只見洪夢(mèng)菲與陳宇健也跑步來(lái)了。我們戴上安全帽，綁好安全帶，拿著手套和兩塊布來(lái)到四樓。咦，謝教官與徐教官也在樓上。他們?yōu)槲业跎侠K子，教我怎樣下滑，隊(duì)長(zhǎng)則在樓下拉著繩子的另一端保護(hù)我。我的心提到了嗓子眼上了，我連忙深呼吸幾口氣，調(diào)整好心態(tài)，勻速下去了。“收——放——收——”隊(duì)長(zhǎng)在樓下指揮著我，我用力地用腳蹬墻;可身子總是搖搖晃晃。終于，我成功地完成了任務(wù)，心里像抹了蜜一樣甜。

軍營(yíng)生活有苦，有累，但我們不怕苦，不怕累?；厝r(shí)，坐在車上，望著國(guó)防苑，我們竟然有幾分不舍。

《走進(jìn)高中》作文800字 篇2

似乎這些都發(fā)生在昨天一樣：當(dāng)我們第一次走進(jìn)初中的大門時(shí)候發(fā)出的贊嘆和最后一次走出學(xué)校大門時(shí)與同學(xué)說(shuō)的最后一聲再見。在不知不覺間，時(shí)間邁著大步在我們身邊一走就是四年。或許對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，中考意味著結(jié)束，但同時(shí)也意味著開始，需要我們好好地把握。

走進(jìn)高中就需要我們迎接新的挑戰(zhàn)，從陌生轉(zhuǎn)變?yōu)槭煜ひ苍S需要一段時(shí)間來(lái)進(jìn)行過渡，而當(dāng)我們面對(duì)陌生的人群﹑陌生的環(huán)境時(shí)，我們的緊張﹑憂慮和恐懼是毫無(wú)意義的。相反，我們需要用積極樂觀的眼光去看待它，積極地迎接它帶給我們的挑戰(zhàn)。人生短暫，要想充實(shí)，不同的階段就應(yīng)有著不同的目標(biāo)。就像在四年前，我們的奮斗目標(biāo)是中考，而如今，只不過換成了三年以后的高考而已。高考如戰(zhàn)場(chǎng)，你準(zhǔn)備好了嗎？所以，我們應(yīng)當(dāng)積極地迎接新生活帶給我們的挑戰(zhàn)，并用樂觀的心態(tài)來(lái)享受它帶給我們的快樂。

走進(jìn)高中，同樣也需要我們不懈地努力。學(xué)海無(wú)涯，我們一直在不停地奮斗﹑努力，只為讓自己的成績(jī)與同學(xué)的成績(jī)比起來(lái)變得好一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。我們時(shí)刻都不應(yīng)該放棄努力。以前是，現(xiàn)在也是，而以后更是。

在我們的學(xué)習(xí)生涯中，小升初也好，中考﹑高考也好，只要為此努力，并盡了自己最大的能力的話，我想應(yīng)該沒有人會(huì)為自己所應(yīng)得的成績(jī)而后悔。因?yàn)榕^，不放棄，所以不后悔。將來(lái)的三年，是未知的三年，同樣也是充滿著希望的三年，而三年后的我們將遇到人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考。高考也許真的會(huì)決定一部分人的命運(yùn)，但是，只要我們努力過，并曾經(jīng)為此不懈的奮斗過，無(wú)論結(jié)果怎樣，我們一定會(huì)堅(jiān)定而自豪地說(shuō)“我不后悔！”

走進(jìn)高中，我們最需要的就是明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。如果說(shuō)一個(gè)明確的目標(biāo)在高中生活中可以使我們走得更快，那么，一個(gè)堅(jiān)定的信念可讓我們走的每一步都更加堅(jiān)定﹑牢固，不會(huì)摔倒。將路一步步走實(shí)，并朝著固定的方向前進(jìn)，我想，這就是在高考中取勝的秘訣吧！

走進(jìn)高中，這將是一個(gè)新的開始，過去的成績(jī)永遠(yuǎn)只會(huì)屬于過去，并不代表著現(xiàn)在和未來(lái)。我堅(jiān)信，只要努力就沒有什么不可能。終有一天，我們會(huì)在高考的考場(chǎng)上傲視群雄！

《走進(jìn)高中》作文800字 篇3

長(zhǎng)久以來(lái)我就業(yè)的目標(biāo)就鎖定了重慶市渝中、江北、南岸三個(gè)區(qū)的公檢法系統(tǒng)。但由各方面匯集起來(lái)的信息讓我明白了美好的愿望與嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)之間存在著難以調(diào)和的矛盾。于是在一面準(zhǔn)備參加重慶市國(guó)家公務(wù)員考試的同時(shí)，我也匆匆的準(zhǔn)備了幾份自薦材料四處投送?！安话央u蛋只放在一個(gè)籃子里”。是投資者的名言，同樣也適用于求職的我。

說(shuō)實(shí)話，參加人才交流會(huì)常會(huì)令我們失去自信。來(lái)自官方的數(shù)據(jù)總是說(shuō)中國(guó)人接受高等教育的比率較低，這與雙選會(huì)上涌動(dòng)的人頭又形成何其鮮明的.對(duì)比。套句專業(yè)術(shù)語(yǔ):大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)在是個(gè)買方市場(chǎng)，研究生以上學(xué)歷者依舊是搶手貨，本科生則像貨物一樣地被挑來(lái)揀去，層層過濾。我們總是在自詡為夭之驕子，然而在用人單位挑剔的眼光以及與別的更加優(yōu)秀的畢業(yè)生對(duì)比下，我們就不能不對(duì)自己是否能沾上“人才”的邊而打個(gè)問號(hào)。認(rèn)清自己原不過是一只井底之蛙的過程是痛苦的，然而在清楚了自己的實(shí)力后，這其實(shí)更有利于我們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中集中使用自己的現(xiàn)有的力量以實(shí)現(xiàn)效益最大化。

我得承認(rèn)，更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，更高的福利待遇是吸引我報(bào)考中國(guó)人民銀行拉薩支行的主要原因，但起始的乃至是最根本的原因仍是為了回避內(nèi)地慘烈至近乎殘忍的競(jìng)爭(zhēng)。人行成都分行的機(jī)關(guān)今年計(jì)劃招收25人;而這25個(gè)名額引來(lái)了至少400名應(yīng)屆畢業(yè)生的窺視，其中尚包括61名碩士、2名博士和I名博士后。進(jìn)藏的28個(gè)名額(色括阿里、那曲那樣的艱苦地區(qū))竟也吸引來(lái)近百名競(jìng)爭(zhēng)者，主要是西財(cái)、川大的學(xué)生，這著實(shí)讓我吃了一驚，以至有一段時(shí)間我連參加面試的勇氣都差點(diǎn)沒有。

筆試后等待放榜的心情并不亞于高考，那種焦慮、希望相互煎熬的痛苦實(shí)在無(wú)法以筆雄形容。2月27日，人民銀行拉薩支行終于通知我已經(jīng)通過筆試，并讓我在2月29日到成都參加面試，直到此時(shí)，我才松了一口氣。

說(shuō)到面試，我始終認(rèn)為我的自薦材料比我本人的言行更具可信度。因?yàn)槟呛襁_(dá)五十頁(yè)的材料包括在大學(xué)中的經(jīng)歷、成績(jī)表、獲獎(jiǎng)證書以及發(fā)表過的文章。白紙黑字，加蓋公章，完美得可作皇堂證供。但是習(xí)慣了每一個(gè)畢業(yè)生都會(huì)在自薦材料中把自己說(shuō)成是第二個(gè)比爾·蓋茨后，現(xiàn)在的用人單位更多的愿意相信自己的眼睛。

《走進(jìn)高中》作文800字 篇4

“給我你的心作紀(jì)念，這份愛何時(shí)打開都新鮮，有我的陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠(yuǎn)?！彼哪甑某踔猩罹拖窀柙~一樣匆匆地流過了。畢業(yè)了，大家曾經(jīng)承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在。轉(zhuǎn)眼間，我們都在不知不覺中長(zhǎng)大了，我們帶著那份憧憬來(lái)到高中，開始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活。

還記得去年夏天，我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無(wú)憂的笑臉，有著這樣純潔的友情?？墒牵@些都已經(jīng)改變了。第一天上學(xué)的時(shí)候，課間坐在教室里，同學(xué)們都在看書，再也沒有了歡笑，而是那種令人意想不到的靜，一張張陌生的面孔，仿佛在這里沒有人需要朋友，沒有人要去交流，冷冷的，讓我不得不恐懼。

慢慢的，這一切從陌生變得稍稍熟悉。我們，每天走著同樣的路，做著同樣的事，遇著同樣的人，適應(yīng)著高中緊張的環(huán)境。在這里，緊張已經(jīng)成為我們生活的主旋律。或許有時(shí)，筆尖不經(jīng)意地劃過一些傷感，心中有著對(duì)于高中生活的百般無(wú)奈。悄悄靠在墻上，抬頭看星光閃爍的夜空，會(huì)發(fā)現(xiàn)：天空真的好大啊，而自己，卻只是其中的一顆星、一顆努力發(fā)光的小星星，在不斷吸取著大自然的精華，釋放自己的能量。

學(xué)習(xí)壓力真的很大，但每當(dāng)想起和同學(xué)一起許過的諾言和自己同別人不一樣的耀眼的未來(lái)，便會(huì)讓自己變得更勇敢一點(diǎn)。風(fēng)浪再大，都要勇往直前。我是高中生了，已經(jīng)長(zhǎng)大了。在曾經(jīng)的和未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)會(huì)堅(jiān)持信念，學(xué)會(huì)了在失力的時(shí)候鼓勵(lì)自己，學(xué)會(huì)了讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)！

我知道，往日的快樂已經(jīng)成為了回憶，曾經(jīng)憧憬的高中生活已變成了現(xiàn)實(shí)，可我們都不能再回到過去，回到那個(gè)自己熟悉的場(chǎng)景，因?yàn)檫@就是現(xiàn)實(shí)，就是生活。在這個(gè)新的大家庭里，會(huì)經(jīng)歷千奇百怪的事，結(jié)識(shí)各種各樣的人。當(dāng)不久的某一天，大家聊起曾經(jīng)一同度過的高中生活時(shí)，那便是一天中最愉悅的事……

一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)淚滴、一步一點(diǎn)坎坷地奔走在生命的跑道上。這是上天的安排，注定我們要為我們的青春付出些什么。

成功路上必定會(huì)有一座座等待我們翻越的高山，也許越過它的艱難令我們無(wú)法想象，但我卻相信，經(jīng)歷過這些風(fēng)雨后，一定會(huì)出現(xiàn)一道絢麗的彩虹。在那里，到處都洋溢著自信的微笑，珍藏著努力的汗水。

《走進(jìn)高中》作文800字 篇5

對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，清湖中學(xué)這個(gè)名稱已經(jīng)很陌生了。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，她永遠(yuǎn)都是我心目中的那個(gè)清湖中學(xué)，盡管她后來(lái)曾經(jīng)被改稱了四中、濱江高中。

很久沒有去過了。6月12日下午，剛好有點(diǎn)空閑的時(shí)間，便有了想去看看的念頭。于是便獨(dú)自一人，騎了輛自行車，出了城，慢慢悠悠地朝著清湖中學(xué)方向騎去。

來(lái)到清湖，原先的老街已經(jīng)舊貌換新顏了。好在后來(lái)還去過，否則還真是不容易找到。順著老街，沿著航山腳下的小路，原先的老房子也消失殆盡，泥路也變成了水泥路。好在路的樣子還在，航山上的樹木更見高大和茂盛了。到了航山橋，停了車，稍稍坐了一下。始建于一九七二年的橋，到今年剛好四十年了，橋還挺好的，來(lái)往的電瓶車、摩托車也挺多。航山原先是我們讀書時(shí)經(jīng)常攀爬的，當(dāng)年的上山小道如今已經(jīng)雜草叢生，無(wú)從落腳了。早先朝東的大門現(xiàn)在已經(jīng)被封堵了，只好從南邊的校門進(jìn)入。環(huán)繞校園，沿著田間的小路騎行，以前我們就讀時(shí)從河中撈來(lái)的鵝卵石砌成的圍墻已基本不見，只有一小段還在，其余的都已經(jīng)變成磚砌的了。南邊的校門的大門緊閉，只有側(cè)門還開著，也僅能通過自行車、電瓶車之類了。進(jìn)入校園，第一感覺是草長(zhǎng)得非常茂盛。騎車在校園的'中央大道上，邊上的小路都已被樹木和雜草所遮蔽，無(wú)法通行。下了車，看到讀初中和高中時(shí)所用過的教室、寢室，如今竟頹敗如此，心中不免有些許傷感。走進(jìn)高一時(shí)我們班主任住過的那個(gè)小房間，房子已經(jīng)漏水，房?jī)?nèi)一片狼藉，充滿霉?fàn)€的氣息。想當(dāng)年，我們每天早上很早便起來(lái)跑步，班主任也和我們一起跑步，那時(shí)候班主任還是單身，很多時(shí)候是我們先起的床，再去他的房間叫醒他。我們先在校外跑，遠(yuǎn)的時(shí)候一直跑到湖前，再跑回來(lái)參加學(xué)校的晨跑。如今，班主任已經(jīng)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，可能再也不會(huì)回到這個(gè)地方了。而當(dāng)年你追我趕的追風(fēng)少年，如今也已經(jīng)各奔東西，步入中年了。新的教學(xué)樓，還有后來(lái)蓋得設(shè)施完備的學(xué)生公寓，都靜靜地矗立著，也許在等待著他的下一個(gè)主人吧。因?yàn)闆]有用過，也就沒有上去了。

那棟老的兩層教學(xué)樓，雖然已顯破敗，但樣子還在，我曾經(jīng)在那里讀高一。當(dāng)年的朗朗書聲和歡聲笑語(yǔ)，如今已成為絕響。房前的水泥地面也已經(jīng)破爛。稍作休息，便騎上自行車，趕回了城里。

走進(jìn)高一作文8篇


我們?yōu)榱俗屇械綕M足努力制作了這份“走進(jìn)高一作文”。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)寫好作文的基本方法，作文源于思考而一個(gè)優(yōu)秀的作家必須是一個(gè)有深刻思考能力的人。有些學(xué)生寫作文時(shí)往往寫了涂，涂了又寫，就無(wú)法提高寫作速度。希望這些內(nèi)容能夠?qū)δ阌兴鶐椭屇愀涌鞓返貙W(xué)習(xí)和工作！

走進(jìn)高一作文 篇1

新的校園，新的班級(jí)，新的老師，新的同學(xué)。走進(jìn)高一，一切新鮮事物都接踵而來(lái)。

枯燥乏味的數(shù)學(xué)課，即使放在活力十足的上午，也沒能展現(xiàn)任何生機(jī)。然而，在這個(gè)班上，我看到了一絲與眾不同。

“函數(shù)f(x)……”數(shù)學(xué)老師的粉筆在黑板上快速移動(dòng)著，面對(duì)一片死寂的課堂氣氛，他無(wú)奈地說(shuō)：“你們也給我一點(diǎn)反應(yīng)??！”全班同學(xué)似乎都不想讓老師失望，突然，從班級(jí)的各個(gè)角落傳來(lái)了一陣陣附合聲，“對(duì)”，“沒錯(cuò)”，“就是這樣”……這逗趣的現(xiàn)場(chǎng)，讓那黏人的瞌睡蟲瞬間灰飛煙滅，課堂上只剩下一張張咧嘴大笑的可愛面孔，就連不茍言笑的數(shù)學(xué)老師也沒忍住笑意。但鬧騰的氣氛很快被一道新的數(shù)學(xué)題改變，課堂再次變得鴉雀無(wú)聲，這回?zé)o奈的人變成了我們，因?yàn)槲覀冋嫘牟粫?huì)做！

我們緊急使出“老師救我”的眼神，老師親自出馬解題，不到半分鐘，答案就出現(xiàn)在我們的眼前?！肮恼?！”同學(xué)們以一種極其夸張的方式將沉悶的氣氛徹底擊倒，班上的笑聲和掌聲恨不能傳遍全校園，數(shù)學(xué)老師的嘴角也隨之上揚(yáng)到了耳根。下課鈴響，老師已經(jīng)走遠(yuǎn)，但課堂上的一幕幕仍然讓大家意猶未盡。

走進(jìn)高一，一切都在慢慢步入正軌。學(xué)業(yè)正在加重，友誼正在加深，精彩正在涌現(xiàn)。我們獲得了知識(shí)上的開拓，體驗(yàn)了新朋舊友的融合，感受了心靈的歷練。下課時(shí)，班上的同學(xué)們像老朋友一樣地說(shuō)笑、嬉戲、打鬧，不加修飾地展現(xiàn)出最純真的情感。

再美好的初中生活，已然成為過去，我只能在心靈一隅將它珍藏。走進(jìn)高一，更需要我積極投入，快樂汲取，不懈進(jìn)取。相信今后的數(shù)學(xué)課上，我們會(huì)有更多的豁然開朗；相信今后的高中生活，我們會(huì)有更多的精彩。

走進(jìn)高一作文 篇2

你的世界是春意盎然，你的世界是鳥語(yǔ)花香，你是我生命中最重要的一部分，書。

一本好書可以教給我們知識(shí)，一本好書可以開闊我們的思維，一本好書是我們一生中最忠實(shí)的伙伴，最真實(shí)的朋友。你的世界充滿美好，就讓我走進(jìn)你的世界，細(xì)細(xì)品味你寫下的情感，慢慢觀賞你留下的畫面！

走進(jìn)科幻的你，到處都是宇宙戰(zhàn)船和來(lái)自未來(lái)的畫面，各種先進(jìn)的物品一應(yīng)俱全，人類改變了原有的生活姿態(tài)，隨著科技的進(jìn)步，向著未來(lái)的文明而不斷前進(jìn)，我不禁感嘆，科幻的你是這樣的先進(jìn)和完善。

走進(jìn)文學(xué)的你，到處都是充滿詩(shī)意的畫面，不知名的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，高大的樹木也挺著向前，鳥兒高聲的歡唱，翩翩起舞的蝴蝶在穿行，在花叢和草叢之間，花香彌漫，綠樹成蔭，幾只調(diào)皮的小動(dòng)物也在打鬧玩耍，我不禁感嘆，文學(xué)的你是這樣美麗和芬芳。

走進(jìn)歷史的許多故事出現(xiàn)在我眼前，那些讓人傷心的歷史，曾刺痛多少億萬(wàn)中國(guó)人民的心防！那些辱國(guó)的事跡曾讓多少人感到憎恨，可是風(fēng)風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，隨著中國(guó)的不斷探索和努力，那些故事早已成為歷史，現(xiàn)在的中國(guó)已變成發(fā)達(dá)的國(guó)家，再也不怕外國(guó)的侵略和侮辱，我不禁感到贊嘆，歷史的你是這樣的勇敢的偉烈。

最后我走進(jìn)了童話中的你，多少個(gè)耳熟能詳?shù)闹魅斯霈F(xiàn)在我的面前。美麗的白雪公主找到了她的白馬王子，幸運(yùn)的灰姑娘也穿上了王子的水晶鞋，多少個(gè)童話都有完美的結(jié)局落幕，多少個(gè)主人公都實(shí)現(xiàn)了！愿望，回憶起兒時(shí)的公主夢(mèng)，恍然大悟，自己原本的是公主，幸福的家庭在我們身邊，父母何曾不把我們比作公主，我不禁感嘆到，童話的你是這樣的溫馨和美好！

我讀完了一本本書，走進(jìn)了你的每一個(gè)世界，謝謝你讓我領(lǐng)悟原本就在身邊的幸福！

走進(jìn)高一作文 篇3

其羨慕別人，不如做好自己。膚淺的羨慕，無(wú)知的選擇，笨拙的效仿，只會(huì)讓自己整天活在他人的影子里面。盲目的模仿，不會(huì)帶來(lái)快樂，只會(huì)帶來(lái)煩惱;不會(huì)帶來(lái)幸福，只會(huì)帶來(lái)痛苦。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)認(rèn)清目前的自己，找到屬于自己的位置，走自己的道路，做好自己!

做好自己，做出正確的選擇。前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的奠基人高爾基，青年時(shí)代一度希望成為一名歌唱家，他曾去報(bào)考一個(gè)著名的合唱團(tuán)，竟被錄取了。可是他經(jīng)過再三的考虐，最終放棄了歌唱事業(yè)，拿起了戰(zhàn)斗的筆，成為一代文學(xué)大師。

如果高爾基沒有做出這樣的選擇，也許幾十年后世界上就只會(huì)增加一名平庸的歌唱家而失去一位文學(xué)巨匠。做出正確的選擇

做好自己，走自己選擇了的路。周杰倫收獲了音樂之路上的美景，集聚流行而古典的元素，狂放中又略帶憂傷，用快節(jié)奏去拼湊自己的心聲。很多人一再貶低他“不倫不類'的曲風(fēng)指責(zé)他”口齒不清“。在這種情況下，周杰倫沒有改變自己的曲風(fēng)，依舊我行我素，一路走過人們的費(fèi)解流言，在音樂之路上走出了自己的風(fēng)格，開創(chuàng)了華語(yǔ)流行音樂”中國(guó)風(fēng)“的先聲。

為什么周杰倫能夠成為一名出色的音樂家?是因?yàn)樗麤]有在別人的費(fèi)解中隨波逐流，而是一如既往的走自己選擇的路，堅(jiān)持自己的音樂風(fēng)格。這讓我深思：在人生路上，若想收獲人生的另一番風(fēng)景，我們應(yīng)不必太執(zhí)著于他人費(fèi)解的目光，而應(yīng)做好自己，堅(jiān)持走自己選擇了的路。

做好自己，勇于戰(zhàn)勝路途的挫折。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間被診斷患有肌肉萎縮性測(cè)索硬化癥的英國(guó)物理學(xué)家霍金，漸漸失去了活動(dòng)能力。但他身殘志不殘，克服了殘廢之患而成為國(guó)際物理屆的超新星。20世紀(jì)70年代，他和彭羅斯一道證明了著名的奇性定理，1974年做出了劃時(shí)代的貢獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)了黑洞輻射機(jī)制。

為什么霍金能夠成為一名出色的物理學(xué)家?是因?yàn)樗矣诿鎸?duì)挫折，然后戰(zhàn)勝挫折。霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，更在于他是一個(gè)令人屈服的生活強(qiáng)者。曲高和不寡，身殘志猶堅(jiān)!

走進(jìn)高一作文 篇4

風(fēng)雨作文400字篇6人的一生之中要經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨實(shí)在是他多了，無(wú)論是天氣上的還是生活當(dāng)中的，我們都不要怨上天，因?yàn)檫@是上天給我們的一種考驗(yàn)，一種見證親情之間的機(jī)會(huì)。

打開記憶的天窗，那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天，我和媽媽去敏月公園游玩。路過一個(gè)美麗的小花園，里面的奇花異草不計(jì)其數(shù)，使人眼花繚亂。緊接著，我們來(lái)到“水上行走”大比拼現(xiàn)場(chǎng)?？匆娨晃粎①愓咄娴媚菢盈偪?，我便不禁想去大顯身手。于是，在一位叔叔的幫助下我進(jìn)入大氣袋。然后叔叔往袋中充入氧氣，不一會(huì)兒，便成了一個(gè)圓圓的大氣球，最后我被用力推進(jìn)了水中。掉入水中的我倒害怕了起來(lái)，坐在那里不敢動(dòng)彈。這時(shí)，只見一個(gè)小毛孩在大氣球里活蹦亂跳，根本沒把這一回事。而我堂堂一個(gè)身高一米三的男子漢怎么能打退堂鼓呢？想到這兒，我鼓足了勇氣，小心翼翼地站起來(lái)，誰(shuí)知，連一半都還沒到時(shí)，湖水隨風(fēng)蕩起的微微的波紋輕輕地拍打著大氣球，只聽“撲通”一聲，我便摔了個(gè)四腳朝天?！昂俸伲∫馑?，我就不相信我成功不了！”我喃喃自語(yǔ)道。我迅速地站了起來(lái)，快步走了起來(lái)，“哈哈，我勝利了！“正當(dāng)我得意時(shí)，沒想到又栽了個(gè)大跟斗，連站的力氣都沒有了。對(duì)面的那個(gè)男孩子朝我做了個(gè)鬼臉，“哼，我走不起難道還爬不起嗎？”你瞧，我學(xué)起嬰兒走路，走得很穩(wěn)當(dāng)。本以為這次冠軍非我莫屬，可是，后面的小丫頭追了過來(lái)與我撞在一起，雙方摔得頭昏腦漲。

走進(jìn)高一作文 篇5

考試的那一天終于到了，我進(jìn)教室之前，媽媽又拉著我的手說(shuō)：“數(shù)學(xué)計(jì)算的時(shí)候一定要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，語(yǔ)文寫作文的時(shí)候，一定要好好的發(fā)揮想象，組詞的時(shí)候要認(rèn)真......”我打斷了媽媽，說(shuō)：“好好好，我知道了，我先進(jìn)去了！”然后，我以百米沖刺的速度想躲開媽媽的嘮叨，可媽媽仍不死心地在叮囑：“一定要認(rèn)真仔細(xì)！”

在保安室登記后，我們拎著東西走了進(jìn)去，沒幾米就是一個(gè)很大的魚塘，里面養(yǎng)了許多供人觀賞的魚，再走進(jìn)去，就是湖濱健身廣場(chǎng)和休憩游廊，我們不由得感嘆，真不愧是星級(jí)福利院啊，環(huán)境好像庭院別墅，鳥語(yǔ)花香甚是漂亮。房屋的建筑風(fēng)格也很高端時(shí)尚，雪白的墻壁各色磚瓦。同學(xué)們還開玩笑說(shuō)老了一定到這來(lái)住。

記憶中難忘的事情有很多，對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最難忘的應(yīng)該就是小學(xué)生活了。即將告別小學(xué)生活升入初中，相信感慨一定很多。本文就為大家提供：小學(xué)六年級(jí)作文:難忘的小學(xué)生活、作文：難忘的小學(xué)生活、六年級(jí)優(yōu)秀作文：難忘的小學(xué)生活等，有關(guān)六年級(jí)難忘的小學(xué)生活作文。

大家一起把葡萄運(yùn)回螞蟻洞里，釀成葡萄酒，制成葡萄干。而稻草人發(fā)現(xiàn)樹上的葡萄不翼而飛，很后悔自己沒有看好葡萄園，讓小偷們不勞而獲。真是道高一尺魔高一丈啊。

走進(jìn)高一作文 篇6

隨著時(shí)間的流逝，三年初中生活悄無(wú)聲息地過去了，隨著短暫而又漫長(zhǎng)的暑假的結(jié)束，我搖身一變，從一名初中生變成了一名高中生。

剛進(jìn)初中時(shí)記得老師對(duì)我們說(shuō)的第一句話是：“為什么要讀初中？讀初中就是為了三年后的中考，所以你們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)入重點(diǎn)高中……?！倍M(jìn)入高中時(shí)，老師的第一句話跟這句話也差不多，只不過改了幾個(gè)字。把“中考”改為“高考”，“重點(diǎn)高中”改為“重點(diǎn)大學(xué)”。辛苦三年就是為了應(yīng)付兩個(gè)字“中考”或“高考”。

三年，掐著手指算，一年12個(gè)月，三年36個(gè)月，一個(gè)月30天，三年1095天，一天24小時(shí)，三年大約26280個(gè)小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一天……唉，不敢再算下去了，待會(huì)會(huì)被這個(gè)天文數(shù)字嚇得不敢再在校園里待小曲。唉，多么漫長(zhǎng)得奮斗與等待呀！簡(jiǎn)直可以跟中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相提并論。但學(xué)習(xí)本來(lái)不就是一場(chǎng)持久戰(zhàn)嗎？掰著指頭一年，兩年，三年，好像只有三天那么長(zhǎng)，三年得時(shí)間就在指縫間不知不覺地溜過了，沒留下一絲痕跡，就像彈指一揮間那么短暫。

又是一個(gè)三年，又是一個(gè)36個(gè)月，又是一個(gè)1095天，又是一個(gè)……在這三年的時(shí)間里，我應(yīng)該怎么度過呢？我可以碌碌無(wú)為，任憑我埋沒再這塵世間；也可以激流勇進(jìn)，去尋找一個(gè)全新的自我。如果可以讓我選擇，我會(huì)選擇后者。我不甘被埋沒，我要像一只雄鷹，在那廣褒的天際里自由的翱翔；雖然，中考失敗了，但，我不能甘心與失敗。無(wú)湘不成軍，湘軍的英勇，不正是靠著那屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)的不甘失敗的精神而拼出來(lái)的嗎？我是湖南人，我也要像那英勇的湘軍，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)?？傆幸惶?，勝利的大門會(huì)向我敞開的，我堅(jiān)信。

高一，一個(gè)新的開始，我不能輸再這新的起跑線上，我再也不會(huì)選擇沉默，

我要以昂揚(yáng)的激情，積極的心態(tài)，全新的面貌去迎接那一個(gè)一個(gè)新的未知的挑戰(zhàn)，我相信，我能行！

走進(jìn)高一作文 篇7

原本坐在地上的同學(xué)們，刷地站起來(lái)，整整齊齊的走進(jìn)教室。哇！整潔明亮的教室，簡(jiǎn)直煥然一新了！更令人驚訝的是：我們的座位編排也截然不同了：以前一列一列的小組，變成了6人小組！每個(gè)小組站三排，每一排2人，怎么選組員和組長(zhǎng)呢？我百思不得其解，這個(gè)疑惑上一秒出現(xiàn)，下一秒就解答了，只聽董老師說(shuō)：現(xiàn)在所有同學(xué)把書包放到教室外，然后進(jìn)來(lái)選小組長(zhǎng)，是由同學(xué)選，而不是老師選。很快，我們就放好書包了。

記得那個(gè)時(shí)候，我正在玩電腦游戲，爸爸看到了后不懷好意地說(shuō)：今天的作文寫了沒有?。∥殷@恐萬(wàn)分的回答道：還沒。爸爸簡(jiǎn)直瘋了一般，向我赤道：那還在那磨磨蹭蹭的干什么啊！快點(diǎn)寫，不然柳條見面，快點(diǎn)1小時(shí)限制，500字作文，500字日記，快點(diǎn)一會(huì)我來(lái)檢查。

我進(jìn)了入口，看見了里面的村民，各有各的事，誰(shuí)都不閑的，看著看著我走進(jìn)了一家螞蟻的家里爸爸在耕田，媽媽在織衣服，我一看怎么就兩個(gè)人呢，我想了一會(huì)，他肯定去上學(xué)了，我去了螞蟻的學(xué)校，學(xué)校里又很多螞蟻，帶著帽子的是老師，而帶著紅領(lǐng)巾的是學(xué)生，我看見他們?cè)偕龂?guó)旗的場(chǎng)景，他們站的非常整齊，可以看出每個(gè)螞蟻的心中都對(duì)祖國(guó)非常敬仰，漸漸的，升旗手走了過來(lái)，前面4個(gè)是護(hù)旗的，責(zé)后面的就是方陣隊(duì)，他們走的非常整齊。走到了地方，體委就喊立正，全體全部立正，一點(diǎn)動(dòng)的都沒有，整整齊齊的。升旗手去升國(guó)旗了，在國(guó)旗的升旗過程中，他們還放了螞蟻國(guó)的國(guó)歌，雖然我聽不懂他們的樂曲，但在我的耳中仿佛就是人間最美的音樂。不知不覺升旗儀式結(jié)束了，螞蟻們按著順序一排排走進(jìn)教室，我也跟他們進(jìn)了教室，我坐在后面，仿佛我就是一個(gè)聽課老師，在聽螞蟻國(guó)的老師講課，雖然我聽不懂螞蟻老師的語(yǔ)言，但是我可以看出他講的非常認(rèn)真，一絲不茍，再看看同學(xué)們，一個(gè)個(gè)認(rèn)認(rèn)真真的，好像每個(gè)人都有報(bào)復(fù)祖國(guó)的愿望!我漫游了一上午螞蟻王國(guó)，還沒有漫游完，直到下午太陽(yáng)下山時(shí)我才被黃雀的歌聲喚了回來(lái)

走進(jìn)高一作文 篇8

爸爸是為了讓自己不受傷害才被車撞的，星兒焦急地喊著爸爸！爸爸！星兒，你終于肯和我說(shuō)話了爸爸虛弱地回答，然后就暈了過去。星兒隨即撥打了120，把爸爸送到了醫(yī)院里，星兒非常焦急，一直在搶救室門前，皺著眉不停地走來(lái)走去。這時(shí)，門開了，一個(gè)醫(yī)生走了出來(lái)，他看起來(lái)情緒非常低落。只見他取下口罩，對(duì)星兒說(shuō)：對(duì)不起，小朋友，我們已經(jīng)盡力了你爸爸他，走了對(duì)不起！說(shuō)完，醫(yī)生低著頭，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了搶救室。星兒聽了，嘭的一下子倒在了旁邊的椅子上。星兒崩潰了，她一直坐在長(zhǎng)椅上發(fā)呆，嘴里一邊念著：爸爸，沒了。爸爸，沒了此時(shí)，星兒的周圍是冰涼的，醫(yī)院的椅子是冰涼的，星兒的心也是冰涼的。

九仙山位于五蓮縣城的東南方向，順著彎彎曲曲的山路進(jìn)入九仙山，首先映入眼簾的是漫山遍野的杜鵑花，這里有著江北最大的杜鵑花園。每年的五月份，紅彤彤的杜鵑花就盛開了，整個(gè)山野就變成了花的海洋。微風(fēng)一吹，花的海洋就激蕩起紅綠相間的波紋，飛舞的杜鵑花瓣就像蝴蝶在翩翩起舞，走進(jìn)花的海洋就像來(lái)到了人間仙境，太美了。

想象走進(jìn)森林作文通用


說(shuō)到寫作文，仿佛腦海中已經(jīng)有畫面感了。寫作文可以提高我們的邏輯思維能力。但要寫好作文是需要時(shí)間去磨礪的了，怎么樣才算是眼前一亮的優(yōu)秀作文？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供想象走進(jìn)森林作文通用，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)！

想象走進(jìn)森林作文 篇1

昨天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我來(lái)到了一片郁郁蔥蔥的森林，那里有高大的樹木，五顏六色的野花和可愛的小動(dòng)物……這時(shí)，我看見一個(gè)龐大的東西和一個(gè)瘦小的身子，我想：這會(huì)是誰(shuí)呢？正想著事情的我被一聲驚天動(dòng)地的吼聲打亂了思惟。我走近一瞧，呀！是一只大獅子和一位小精靈！而獅子那又肥又厚的爪子被卡在一個(gè)巨大無(wú)比的捕獸器里，小精靈則在幫獅子把它那又肥又厚的爪子從巨大的捕獸器里拔出來(lái)?？吹竭@，我連忙上前去幫忙。在大家拉呀、拔呀的努力下，獅子終于虎口余生了。

合法我累得氣喘吁吁時(shí)，小精靈飛過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在大天然被破壞得太嚴(yán)峻了，以致于現(xiàn)在每個(gè)動(dòng)物出來(lái)找食品都需要一位精靈陪同，而你剛剛救的是獅子王，所以，獅子王讓你成為大天然的朋友，你同意嗎？”我興致勃勃地說(shuō)：“當(dāng)然同意！而且我回城市去時(shí)，也要告訴人們要愛護(hù)天然?！?/p>

合法我要去見獅子王時(shí)，“撲通”一聲，我坐在了我家的地板上，原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)啊。不外，我仍是要?jiǎng)駥?dǎo)大家要愛護(hù)、保護(hù)我們那錦繡的大天然。

想象走進(jìn)森林作文 篇2

昨天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我來(lái)到一片郁郁蔥蔥的森林。那有高大的樹木，五顏六色的野花和可愛的小動(dòng)物。這時(shí)，我看見鳥兒在那高聳入云的樹上，唱著快活的歌兒。走著走著，不知不覺地來(lái)到了小河邊，小河里的水清澈見底，一縷笛聲在藍(lán)玻璃似的河面上打著旋又滑向遠(yuǎn)方。我看見一只只小動(dòng)物正看著我，我把它們一個(gè)一個(gè)抱起來(lái)。我聽它們說(shuō)：請(qǐng)你留下來(lái)吧，我們需要你的幫助。

沒想到兩天以后，砍伐樹木的工人來(lái)砍樹了，我絞盡腦汁，都想不出辦法，在這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法。急忙把我的想法告訴樹爺爺。

砍樹工人來(lái)了，樹爺爺對(duì)他們說(shuō)：你們已經(jīng)傷害了我上百千個(gè)子孫了，今天我要讓你們享受痛苦的滋味！所有樹木都張開雙臂，用藤蔓把砍樹工人給綁起來(lái)，然后不停地繞著他們，砍樹工人答應(yīng)不再砍樹了，可是他們后來(lái)還是帶著一群百姓來(lái)砍樹，他們把一片森林的樹都砍完了。我的眼角冒出了一點(diǎn)兒淚花，最后淚水一滴一滴的流了下來(lái)。

因?yàn)楣S煙囪冒出的黑煙把天空攪得混濁不堪了。天氣越來(lái)越來(lái)糟糕了！后來(lái)人們知道自己出了大錯(cuò)，只好種植樹木，原來(lái)荒無(wú)人煙的地方變成了一大片的綠洲，鳥兒的歌聲把森林喚醒了，百花盛開的花兒笑得像孩子一樣可愛，顏色有紅的、白的、黃的、粉的，真像一座美麗的大花壇。森林王國(guó)又恢復(fù)了以往的欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景象。

不知不覺天亮了，我也醒了，才想起自己昨晚做的夢(mèng)，并告訴自己一定要愛護(hù)一草一木。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一起來(lái)保護(hù)森林，讓小動(dòng)物們和人類有一個(gè)溫暖的家園。

想象走進(jìn)森林作文 篇3

我正坐在家里沒事兒干，突然接到了森林總理——大象包包的電話，它邀請(qǐng)我到大森林里玩，我坐上車，這里樹木郁郁蔥蔥，草地上開滿了鮮艷的花朵，這些花朵有的紅，像楓葉一樣紅。像一個(gè)嬌滴滴很害羞的小姑娘的臉蛋，我真想湊上去吻她一下。從遠(yuǎn)處看像一群小星星湊在一起說(shuō)悄悄話。河里的小魚小蝦正活蹦亂跳地玩耍，百靈鳥在婉轉(zhuǎn)地歌唱，大森林的景色是多么美呀!我深吸了一口氣，這里的空氣是多么的清新呀!我被這一片生機(jī)勃勃的景象陶醉了。突然，我聽到一陣尖聲尖氣的吵架聲，原來(lái)是兩只小兔子為了一根胡蘿卜引起的戰(zhàn)爭(zhēng)，它倆你一句我一句地吵著，聽了他們的講話，我說(shuō)：看起來(lái)這個(gè)胡蘿卜是你們倆同時(shí)發(fā)現(xiàn)的“行不行，兩只小白兔齊聲回答”我用老師教的平均分!我腦筋一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法，切好胡蘿卜。讓兩邊的胡蘿卜一樣重，這才讓兩只小兔子的臉上重新露出笑容：我把被踩倒的小花扶起來(lái)，把從水里蹦出的小魚放回水里。又解決了許多居民的問題我親身感覺到了。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，離開了森林“我好象感到呼吸困難，還聽不到小鳥婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌唱”

想象走進(jìn)森林作文 篇4

我非常喜歡大森林，由于那里鳥語(yǔ)花香，鶯歌燕舞。有一次，我在做夢(mèng)，我仿佛身臨其境，走進(jìn)了那片大森林。

那里有各種各樣的樹木，它們四季常綠，有傲然挺立的白樺樹、火一般的楓樹……森林里到處是都是酸甜可口的山葡萄、野蘑菇、野果……我看到這些食品，不由自主地摘下了這些可口的食品。美餐了一整理。

那里的小動(dòng)物非?？蓯?，并且不咬人，而且服從我的話。譬如：小白兔、松鼠、小地鼠、老虎……小老虎都服從我的話，是不是讓大家大吃一驚呢？還有小鳥在吱吱喳喳的唱歌。我在池塘邊去找小蝌蚪，小蝌蚪在水里游來(lái)游去，似乎在找它們的媽媽，池塘邊的草地上有各色各樣的小花，像一個(gè)錦繡的大花園，非常錦繡。小蝴蝶在空中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中采蜜，讓我不禁想起那句詩(shī)“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛勞為誰(shuí)甜?！?/p>

“丁零零”的鬧鐘響起，我自言自語(yǔ)：“這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！”我又對(duì)鬧鐘說(shuō)：“你這該死的鬧鐘，居然把我這一切夸姣的夢(mèng)毀滅了?！?/p>

走進(jìn)平遙作文五篇


幼兒教師教育網(wǎng)小編耐心挑選了一篇題為“走進(jìn)平遙作文”的文章希望大家喜歡，作文可以使學(xué)生了解和學(xué)習(xí)不同文化和背景下的寫作技巧，通過寫作我們可以鍛煉我們的批判思維和判斷能力。當(dāng)不會(huì)動(dòng)寫時(shí)可以先借鑒下網(wǎng)上的高分作文，您為寫好作文而夜不能寐過嗎？

走進(jìn)平遙作文【篇1】

走進(jìn)平遙


平遙古城位于中國(guó)山西省晉中市平遙縣，是中國(guó)乃至世界上最完整、最具特色的明清古城之一。走進(jìn)平遙，仿佛回到了古代的封建社會(huì)，一幕幕古老的場(chǎng)景躍然紙上，讓人仿佛穿越時(shí)空，感受到了古代的繁榮與輝煌。


進(jìn)入這座古城，首先映入眼簾的是一整片古老的青磚砌成的街道，兩旁是一座座古色古香的建筑，融合了漢族、回族和西方建筑風(fēng)格。這些古老的建筑散發(fā)著濃厚的歷史氣息，走在其中，仿佛可以聽到古人的低語(yǔ)和笑聲。


古城內(nèi)最著名的建筑莫過于平遙古城墻。這座古城墻始建于1370年，至今已有600多年的歷史。古城墻高達(dá)12米，周長(zhǎng)近6千米，是中國(guó)現(xiàn)存最完整、規(guī)模最大的明清古城墻之一。登上城墻，可以俯瞰整個(gè)古城的壯麗景色，遠(yuǎn)處的山脈與近處的古街巷交相輝映，美不勝收。


在古城內(nèi)，還有一座座著名的古老廟宇和宅院。其中最著名的為雙林寺和雙玉堂。雙林寺建于明代，是平遙著名的佛教寺廟，保存了大量的佛教造像和文物，寺內(nèi)的梁皇殿、小西天等建筑更是具有獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值。而雙玉堂則是平遙著名的官宦財(cái)富的象征，這座府邸建筑群包括東院、西院和中院，分別屬于雙陽(yáng)堂、雙蝞堂和雙榮堂的后代。宅院內(nèi)的建筑雕刻精美，布局合理，每一處都蘊(yùn)含著主人們的智慧和審美品位。


除了以上的景點(diǎn)，平遙還有許多古老的街巷和商鋪值得一游。最有名的是平遙古城街，這條古老的商業(yè)街保存了明清時(shí)期的建筑群，有近百間古老的商店和店鋪，經(jīng)營(yíng)著各種古老的手工藝品和特色小吃。無(wú)論是漆器、陶瓷、銀器還是木雕等，都可以在這里找到，讓人仿佛置身于古代的集市。


平遙還有一座非常獨(dú)特而壯觀的建筑——平遙古城國(guó)文化遺產(chǎn)博物館。這座博物館位于南大街上，建筑面積達(dá)3萬(wàn)平方米，展示了平遙古城的歷史演變和各個(gè)時(shí)期的文化遺產(chǎn)。博物館內(nèi)的展品豐富多樣，包括了瓷器、書畫、家具等各類文物，展示了平遙古城的文化底蘊(yùn)和藝術(shù)魅力。


走進(jìn)平遙，仿佛進(jìn)入了一個(gè)完全不同的世界，這里凝結(jié)了中國(guó)古代文明的精髓。這座古城不僅是中華民族歷史文化的重要組成部分，也是中國(guó)傳統(tǒng)建筑藝術(shù)的杰作。無(wú)論是古城的城墻、廟宇、宅院還是古老的街巷和商鋪，都彰顯出古代華夏文明的獨(dú)特魅力。走進(jìn)平遙，我們不僅可以領(lǐng)略到中國(guó)古代文化的博大精深，更可以感受到中國(guó)傳統(tǒng)建筑的獨(dú)特魅力。平遙，這座被譽(yù)為“活化石”的古城，值得每一個(gè)人親身去體驗(yàn)，去感悟。

走進(jìn)平遙作文【篇2】

大家好，歡迎來(lái)到平遙古城。我是你們今天的導(dǎo)游路哲涵。叫我路導(dǎo)就可以啦，今天我來(lái)給大家介紹平遙古城。

平遙古城坐落于山西，是一座具有2700多年歷史的文化古城。平遙古城墻高12米，周長(zhǎng)6163米，面積約2。25平方公里?？矗@就是平遙古城。進(jìn)入城門，首先映入眼簾的是四通八達(dá)的街道，街道旁邊很多店鋪，有酒樓、肉鋪和賣醋的地方。酒樓里有喝酒的，有聊天的，肉鋪里有平遙特產(chǎn)--肉餅，醋也是山西特產(chǎn)，我們只要一進(jìn)去，就可以聞到了濃濃的醋味。

平遙古城建于公元前827年～前782年間的周宣王時(shí)期，是山西也是中國(guó)現(xiàn)存歷史較早、規(guī)模最大的一座縣城城墻。這就是城墻，城墻上有72個(gè)觀敵樓，有3000多個(gè)垛口，傳說(shuō)它是孔子三千弟子、72賢人的象征。在垛口上還有兩門大炮。下了城墻，在位于古城中心，有日升昌票號(hào)，相當(dāng)于現(xiàn)在的銀行。

古城的第二寶是古城北門的鎮(zhèn)國(guó)寺，它建于五代（公元十世紀(jì)）時(shí)期，目前是中國(guó)排名第三位的古老木結(jié)構(gòu)建筑，距今已有1000多年的歷史。殿內(nèi)的五代彩塑藝術(shù)品都是稀世珍品。

這次我的介紹結(jié)束了，請(qǐng)大家自行游覽，祝大家玩的愉快，游的開心，謝謝大家的合作！

走進(jìn)平遙作文【篇3】

一座古城，總是背負(fù)了太多的往事。雕花的老窗，映出了明清時(shí)的色彩。斑駁的城墻，呈出了淡淡的滄桑。

平遙位于山西境內(nèi)，是一座富有中國(guó)色彩的古城。城墻、民房、雕花樓就這樣成為了平遙一道靚麗的風(fēng)景線。

站在城墻上，俯望整個(gè)平遙，那一幢幢民房猶如一條龍的四爪，蒼勁有力地坐落在“龍身”之下。青紫的石磚經(jīng)歷了歲月的洗禮已經(jīng)失去了早先的光彩。在城墻上走著走著，天上突然下起了朦朧的小雨。雨中的平遙散發(fā)出一種種神秘的味道，雨像薄紗一樣蓋住了整個(gè)平遙城，十分安靜，十分舒暢。

走下了城墻，雨依然慢慢地下著。漫步在古城中，幽深巷道里青石斑斑，沉睡的古城好似仍未從匯通八達(dá)的票號(hào)世界中醒來(lái)?！叭丈碧?hào)”是現(xiàn)代銀行的前身，顯然經(jīng)歷了幾代興盛，但還是不幸地?cái)≡诹烁锩氖种?。如果說(shuō)日升昌已經(jīng)成為歷史，那么它的刻苦經(jīng)營(yíng)精神依然流淌在平遙人的血液之中。

平遙不知經(jīng)歷了多少次興衰成敗，在高亢動(dòng)人的戲曲和亦喜亦悲的嗩吶之中，你就會(huì)感受到平遙戲曲的活潑與可愛。

晚上，我們來(lái)到了平遙大戲堂里。都說(shuō)足球和炸雞是搭檔，那么戲曲和小吃就是絕配。大紅大綠的長(zhǎng)袍在臺(tái)上飛來(lái)飛去，一句句高音使你陶醉在其中。雖然聽不懂其中的含義，但是動(dòng)感的節(jié)奏使你不由自主地走向演員，這就是平遙戲曲的魅力所在吧。

平遙就是平遙，不平凡、不遙遠(yuǎn)。曾經(jīng)撐起中國(guó)經(jīng)濟(jì)半邊天的古城經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難，這堅(jiān)硬的城墻仍然沒有倒下，才有了叫平遙的這座古城。

走進(jìn)平遙作文【篇4】

走進(jìn)平遙


我曾聽聞平遙這個(gè)小鎮(zhèn)的美譽(yù)已久，心中對(duì)于這座古老城市充滿了向往。終于，在一個(gè)晴朗的清晨，我踏上了通往平遙的旅程。一路上，我迫不及待地展開了對(duì)這座古鎮(zhèn)的所有幻想。


當(dāng)我步入平遙古城的石頭大門時(shí)，仿佛穿越時(shí)空，置身于一個(gè)充滿古老氣息的世界。古城保存完好的明清建筑依舊聳立著，街道兩旁的民居和商鋪仍舊繁忙而熱鬧。在這里，我仿佛能聽到古人們的問候和莊稼汗香的味道。


第一站，我來(lái)到了平遙古城的代表性景點(diǎn)—古城墻。站在城墻上，我一眼望去，迷人的景色展現(xiàn)在眼前。城墻周長(zhǎng)近6公里，完整地保存著，來(lái)到這里仿佛走進(jìn)了明代的帝王氣焰。城墻上建有許多散發(fā)著濃郁歷史氣息的塔樓，登上塔樓，眺望四周，遠(yuǎn)山近野，景色如畫，讓人心曠神怡。


接著，我來(lái)到了平遙古城最有名的街道—古城街。這里是古鎮(zhèn)的商業(yè)中心，保存著許多歷史悠久的古建筑和遺址。古城街兩旁是一家家的古香古色的店鋪，各式各樣的商品琳瑯滿目，誘人的味道撲鼻而來(lái)。其中最吸引我的是平遙傳統(tǒng)的手工藝品，如面塑、皮影、繡品等。我參觀了幾家手工藝店，獨(dú)具匠心的藝術(shù)作品讓我著迷，我不禁感嘆古人的智慧和技藝。


除了古城墻和古城街，平遙還有一個(gè)非常引人注目的景點(diǎn)—明清古建大觀園。這是一座集古建筑、園林和藝術(shù)于一體的大型古典園林，具有濃厚的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特的建筑風(fēng)格。我在大觀園里漫步，感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。園中有許多古代文人墨客留下的詩(shī)詞碑刻和岱宗坊，每一處都充滿了文化和歷史的底蘊(yùn)。


平遙還有許多寺廟和廟會(huì)可以參觀。我特別前往了古城內(nèi)的廟會(huì)，這里非常熱鬧，人山人海。廟會(huì)上有各式各樣的小吃攤位，我品嘗了當(dāng)?shù)氐奶厣〕浴撬滞咂?，香甜可口，回味無(wú)窮。廟會(huì)還有各種游藝項(xiàng)目，我試了一回射箭，不僅增加了樂趣，還鍛煉了我的眼力和手腕。


在平遙的短暫旅行中，我不僅體驗(yàn)到了古鎮(zhèn)的獨(dú)特魅力，還領(lǐng)略到了這座城市的深厚文化底蘊(yùn)。平遙不僅是一座古老的城市，更是一個(gè)保存完整的歷史遺跡，在這里，我仿佛能與古人們建立起一種橋梁，感受到歷史的厚重與滄桑。走出平遙的那一刻，我心中充滿了對(duì)這座城市的懷念和珍惜。這次旅行不僅讓我學(xué)到了許多，還讓我對(duì)這座古城充滿了敬畏和熱愛。平遙，真是一個(gè)令人難以忘懷的地方。

走進(jìn)平遙作文【篇5】

走進(jìn)平遙


平遙，這座位于山西省的古城，是我國(guó)境內(nèi)保存最完整、最具代表性的古代縣城之一。它坐落在岳山的北麓，地處黃河上游地區(qū)，被列為世界文化遺產(chǎn)，名列中國(guó)四大古城之一。作為我國(guó)現(xiàn)存僅有的四座古代大城之一，這里是歷史的見證者，是自然景觀和人文古跡的結(jié)合體，更是我心中永遠(yuǎn)的旅行圣地。


一走進(jìn)平遙，仿佛穿越到了歷史的長(zhǎng)河中。石板路蜿蜒曲折，宛如一條條古老的歲月在咀嚼著世間的滄桑。這些石板經(jīng)過多年的風(fēng)霜雨雪的洗禮，透露出一種古樸、厚重的氣息。而路兩旁的古老建筑也帶給我一種穿越時(shí)光的感受，仿佛每一座磚瓦之中都流淌著古人的智慧和苦難。而其中最讓我著迷的要數(shù)平遙古城的古城墻了。這座古城墻是我國(guó)現(xiàn)存最完好的古代城墻之一，全長(zhǎng)約6162米，高約12米，堪稱萬(wàn)里長(zhǎng)城的守衛(wèi)者。站在古城墻上，遠(yuǎn)眺，可以看到整個(gè)城市的壯麗景色，一片城市的繁華和歷史的底蘊(yùn)盡收眼底。


平遙的古建筑也是這座古城的瑰寶。這些建筑與城墻相得益彰，共同形成了平遙古城的獨(dú)特魅力。懸跨在街道上的木雕窗欞，都彰顯著工匠的智慧和技藝。而明清兩代的宅第更是平遙古城的一道亮麗風(fēng)景線。其中，以“清廟之父”葉春福的王府最為引人注目。這座宅院綠樹成蔭，雕梁畫棟，宏偉壯麗，是我走進(jìn)平遙時(shí)最難以忘懷的景觀之一。據(jù)說(shuō)，這里是根據(jù)《紅樓夢(mèng)》中賈府院落而修建的，是對(duì)這部中國(guó)古代文學(xué)巨著的又一次致敬和紀(jì)念。當(dāng)我踱步其中時(shí)，仿佛聽到了林黛玉的嘆息，也看見了寶玉和黛玉的相遇。


除了建筑之外，平遙的胡同也是我走進(jìn)這座古城的另一大樂趣。曲徑通幽、錯(cuò)落有致，每走一步都能發(fā)現(xiàn)許多古老的美好。而胡同里的老石磨、老胡辣湯、老宮口豆腐等，更是讓人垂涎欲滴。這里的美食是如此地地道，如此地街鄉(xiāng)味，讓我流連忘返，品味著這座城市的飲食文化。


平遙的夜晚也是如此美麗。彩燈閃爍，燈光映照著古建筑的輪廓，古城的每個(gè)角落都洋溢著濃厚的節(jié)日氛圍。每逢重大節(jié)日，古城的夜晚更是喜慶非凡，大街小巷的巡游隊(duì)伍穿梭其間，人們載歌載舞，歡聲笑語(yǔ)，把獨(dú)特的古城氛圍推向了高潮。


在平遙的日子，我被她曾經(jīng)的繁華和歷史厚重所吸引。平遙的面貌是嚴(yán)肅而莊重，仿佛在訴說(shuō)著悠久的歲月沉淀下來(lái)的智慧和辛酸。無(wú)論是在古建筑、胡同小巷還是平遙古城的石板街上，我都仿佛看到了許多歷史的畫卷在我眼前展開。平遙是一個(gè)需要用心品味的地方，她的美，需要時(shí)間去發(fā)現(xiàn)，需要耐心去感受。


走進(jìn)平遙，我才真正地領(lǐng)略到了這座古城所蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn)和歷史價(jià)值。平遙，這座看似寧?kù)o而古老的城市，見證著中國(guó)古代社會(huì)的變遷，也見證著我們的歷史記憶。我更深刻地體會(huì)到，歷史和文化對(duì)于一座城市的傳承與發(fā)展來(lái)說(shuō)是多么重要。


走進(jìn)平遙，我經(jīng)歷了一場(chǎng)時(shí)間之旅，仿佛與古人相遇，與歷史共鳴。這是一段美麗的行程，一次意義非凡的旅行。平遙，在我的記憶中永遠(yuǎn)閃耀著獨(dú)一無(wú)二的光芒，成為我躁動(dòng)中的心靈寄托。走進(jìn)平遙，你也將會(huì)遇見那座屬于你的城市。

思高三作文熱門9篇


寫作文能夠培養(yǎng)語(yǔ)感和修辭能力，考試已經(jīng)把作文作為考察學(xué)生綜合素質(zhì)的重要手段。一篇好作文切忌東拉西扯，您是不是不太清楚作文的寫作要點(diǎn)呢？編輯為大家推薦了一篇網(wǎng)絡(luò)上挑選的好文“思高三作文”，將這篇文章收藏并分享給您的朋友們讓大家一起受益！

思高三作文(篇1)

一個(gè)驚嚇，將她從美夢(mèng)中拖出，不管她愿不愿意。

“牛大媽，大軍回來(lái)了沒，回來(lái)了沒……”，她嚇出一身冷汗，幾絲長(zhǎng)發(fā)垂落在雙眉間，蒼白的面孔，映襯憔悴的容貌。這幾個(gè)月來(lái)，她每每于夢(mèng)中驚醒，在夢(mèng)里，她總是在挽留她的丈夫，一覺醒來(lái)后又是痛苦不已。

“他……還沒回來(lái)……”。 正是幾個(gè)月前，大軍與婉萍依村里的習(xí)俗結(jié)成了夫妻，到了第四天，他就響應(yīng)了國(guó)家的號(hào)召，趕戰(zhàn)場(chǎng)打日本鬼子去了，走之前他懇求牛大媽幫他照顧一下體弱多病的妻子，牛大媽非常欽佩這熱血愛國(guó)的`小伙子，為了讓他不擔(dān)心，大媽給答應(yīng)下來(lái)了，幾個(gè)月來(lái)她也竭盡所能地照顧婉萍，有時(shí)婉萍病了，大媽就奔她家去給她做飯，直到她吃完好好歇息才離去，回自個(gè)屋里給自己做飯。

長(zhǎng)久下來(lái)，婉萍每次醒來(lái)都知道自己在做夢(mèng)，但還是滿懷希望地詢問床邊的牛大媽，盡管她知道大軍可能已經(jīng)不在了……一番雜亂的伴隨著盈眶熱淚。牛大媽對(duì)婉萍深感同情，見泛紅的眼眶，大媽擔(dān)心婉萍胡思亂想。

“萍兒，不用愁，大軍那身強(qiáng)力壯的，牛都能打死幾只，他到戰(zhàn)場(chǎng)上，虧的是那些鬼子，大軍定是平平安安的，只是仗沒完，還不能回來(lái)而已！”聽了這些的話，婉萍覺得大媽是在哄她，但她更希望這是真的。大媽見有所好轉(zhuǎn)，就不打算停了。

“可不是嘛，我家老頭子年輕那會(huì)不也這樣，扛著槍桿子就沖戰(zhàn)場(chǎng)去了，幾年沒他一點(diǎn)消息，可把我急了，像你這樣，也哭哭啼啼了好久。之后 他終于回來(lái)了，直到前幾年才到下邊報(bào)道，現(xiàn)在回想起來(lái)，那些年真白擔(dān)心了。流了那么多淚水，你知道的，這流出的還得靠吃飯補(bǔ)回，這不是沒事瞎在那兒掉淚，浪費(fèi)食物嘛……”婉萍聽了牛大媽的勸，又覺得言之有理，也才逐漸收住眼淚，之后如同往常那樣，每天夜里就夢(mèng)到丈夫，一覺醒來(lái)又詢問大媽，每一次驚醒后，她雖然很想哭，但始終忍住了，怕丈夫回來(lái)的時(shí)候斥責(zé)她浪費(fèi)牛大媽那么多稻谷。

看到婉萍變得更堅(jiān)強(qiáng)了，牛大媽無(wú)比欣慰，當(dāng)年，牛大媽也是那樣過來(lái)的，被牛大爹娶這兒來(lái)，不多久就凝視著丈夫的背影，看他一步步地邁向戰(zhàn)場(chǎng)，雖然不愿意，也不愿接受，但她還是熬過來(lái)了，她沒有等回牛大爹，見他的機(jī)會(huì)就唯有夜里的夢(mèng)中……

思高三作文(篇2)

青春之弦，深情頌歌。曾幾何時(shí)，我們變得不再無(wú)拘無(wú)束的玩鬧。不再為一點(diǎn)沒有意義的小事笑個(gè)不停。慢慢學(xué)會(huì)了聆聽，聆聽這時(shí)光流逝的滴答聲，這些青澀純真的歲月，亦如這一季紛飛落葉，再如何挽留都于指尖滑落，慢慢的飄入記憶長(zhǎng)河，為歲月譜寫成一曲跌宕起伏。

當(dāng)靜下來(lái)的時(shí)候，思緒隨意而任性的飄離。會(huì)做無(wú)邊的暢想，也會(huì)兀自地發(fā)出陣陣感傷，也許是為了迷離的過往，也許是為了彷徨的未來(lái)。

時(shí)光流逝，歲月無(wú)情。即將將我們擠進(jìn)高三。即使心中有一百個(gè)不愿意，最終也只能平靜的選擇接受現(xiàn)實(shí)。我們?nèi)鄙倭烁咭坏幕顫娕c童稚，換來(lái)了高三的成熟與沉穩(wěn)，缺少了高一可以培養(yǎng)希望的火花，換來(lái)了高三可以磨練天才的意志。

高三是個(gè)黑色的時(shí)段，心中的彩虹夢(mèng)總擔(dān)心經(jīng)不住考試的洗禮，最難最無(wú)助的是沒有白天和黑夜的自習(xí)，匆匆高三，悠悠高三，有無(wú)限的可能和不可能都會(huì)在高三呈現(xiàn)。

高三是一部緊張的進(jìn)行曲，它承載著現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離，失望與希望的演變，所有的風(fēng)采都將展現(xiàn)在高三，成也高三，敗也高三，我們應(yīng)懷有一腔熱血迎接高三，用激情與汗水成就高三，展望未來(lái)。

高三是通往大學(xué)的最后階層，大學(xué)是我一直執(zhí)著的夢(mèng)想，我小心翼翼的將它精心呵護(hù)，慢慢的看著它茁壯成長(zhǎng)，可一次次的考試殘忍的把它扼殺在搖籃，提醒著我妄想，突如其來(lái)的傷感使我墮入萬(wàn)丈深淵，無(wú)助的淚水流過臉頰，沒有人察覺。多么想暢想窗外的新綠，可又害怕失去丈量現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離。從沒想過自信如何會(huì)在青春的記憶里失落，汗水終究考驗(yàn)了自己的執(zhí)著，為了自己的夢(mèng)想，在高三這一年，我會(huì)選擇重新啟程。

高三這一年，我會(huì)告別內(nèi)心懦弱，擦干眼淚，告訴自己什么叫無(wú)怨無(wú)悔，相信曾經(jīng)的努力不會(huì)白費(fèi)，既然選擇了遠(yuǎn)方，便不顧風(fēng)雨兼程。路是自己選的，一定要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

高三只是從一樓到三樓的距離，也只有一眨眼間的時(shí)間，也許在多年以后再想起那些痛到落淚的時(shí)光，會(huì)欣然一笑，說(shuō)一聲值了。

最后的最后在青春的末端回憶曾經(jīng)，暢想未來(lái)，愿自己的努力能換來(lái)自己想要的未來(lái)。

思高三作文(篇3)

我最后一次站在這里，道旁的櫻花已落，只剩下葉子在陽(yáng)光下閃亮。微風(fēng)習(xí)習(xí)，一切安詳又美好。我在這里，繁華不曾落幕，念你如初。

此時(shí)暮春三月，楊柳依依，枇杷樹上已有青澀的果實(shí)，等它成熟的時(shí)候，或許，我已不在。我想留下這些美麗的紀(jì)念，也許以后再也沒機(jī)會(huì)看它成長(zhǎng)的過程。牡丹花有的含苞待放，有的卻已開始爭(zhēng)艷。雖沒有洛陽(yáng)牡丹的千嬌百媚，卻也是國(guó)色天香?？蓯鄣脑录狙鲋奂t的小臉,羞澀地微笑著?；ɡ倬`開蛇紫嫣紅,在碧綠發(fā)亮的嫩葉襯托下顯得生機(jī)勃勃。我卻在想，還有多久，我要離開。

時(shí)間開始倒計(jì)時(shí)，從現(xiàn)在到零沒有多遠(yuǎn)。我不想離開這里的一草一木，外面的世界很精彩，我卻對(duì)這里深深依賴。如果可以選擇不離開，花開花落的每一個(gè)奇跡我都會(huì)珍惜。

還記得在那一片三葉草中找到一顆四葉草的驚喜，還記得在那黃土地上灑下的汗水，還記得在那靜謐時(shí)光里的玩笑，還記得在那花園旁藏匿的快樂，還有你陪過我走的那么長(zhǎng)的路，現(xiàn)在，這一切，就要結(jié)束了。我害怕以后會(huì)再次想起，害怕眼淚會(huì)再次錯(cuò)灑心底。匆匆的時(shí)光啊，對(duì)不起，我沒好好珍惜你。

終于有一天，會(huì)再也看不到你的微笑，甚至連你的哭泣也聽不見了。也許時(shí)光荏苒，你會(huì)忘記那個(gè)喜歡穿白衣的我，但我依然會(huì)在記憶里留下你的影子。我不知道會(huì)不會(huì)有一天，現(xiàn)在一起歡聲笑語(yǔ)的我們，會(huì)裝作不認(rèn)識(shí)擦肩而過。也與會(huì)，也許不會(huì)。假如十年之后我們相見，若你過得好，我便祝你以后也幸福；若你過得不好，我便給你一個(gè)擁抱，讓你釋放十年的委屈。或者我們應(yīng)該再回到這里看一看，也許一切早已物是人非，但至少還能留點(diǎn)這些年的畫面。

有些感情很平淡，卻能夠永遠(yuǎn)。就算時(shí)間走的很慢，就算未來(lái)還很遠(yuǎn)，只要有你在身邊，我不會(huì)感覺孤單。

楊絮紛飛，像雪花一樣撒滿天空。這樣唯美的畫面，沒有你，一切都失去了意義。天氣變暖了，心卻變冷了。忍著眼淚不想再看你，因?yàn)楹ε逻@是最后一眼。會(huì)不會(huì)以后再也看不見你的歡顏。陽(yáng)臺(tái)上的棉被，是時(shí)候收了，我想它一定充滿了陽(yáng)光的味道，晚上睡覺時(shí)祝你做個(gè)好夢(mèng)?，F(xiàn)在，最后一次站在這里，以后的我不知要走到哪里。這一站，是我人生中最有意義的一站；這一站，繁花千樹；這一站，刻骨銘心，這一站，愿我們相親相愛到永遠(yuǎn)。

陽(yáng)光灑滿我窗臺(tái)，一天的時(shí)光似水流走?？晌疫€沒有和你好好經(jīng)歷過彼此的呼吸，所以，不忍離去。我在樓上記著難背的物理公式，聽你在樓下背著歷史事件的意義，我們是朋友，卻是最遙遠(yuǎn)的朋友。因?yàn)槲覀兊年P(guān)系僅僅是相見，卻不曾相知。我曾經(jīng)站在你曾站過的地方，看空氣中是否還殘留著你的氣息。你靜靜站在報(bào)欄下，孤單的背影讓人不敢打擾，卻又讓我心疼。我總是想和你說(shuō)話，卻又不知從何說(shuō)起，我沒有勇氣打擾你。怕驚嚇了你，以后見面會(huì)尷尬。我知道你不認(rèn)識(shí)我，但我卻在心里一次又一次念著你的名字。

你在我寫的故事里，我想和你有個(gè)好的結(jié)局。成為我的朋友，不知道這會(huì)不會(huì)太難，但我卻只想和你做朋友。就連我自己都感到莫名其妙，校園里有很多人都不認(rèn)識(shí)，卻對(duì)你情有獨(dú)鐘。也許是因?yàn)槟闳彳浀穆曇簦苍S是因?yàn)槟闱妍惷撍椎臍赓|(zhì)，也許是因?yàn)槟銏?bào)了我猶豫很久卻放棄了的文科班，我的夢(mèng)想，被不認(rèn)識(shí)的你完成。所以，我想，在這有限的時(shí)間里，說(shuō)出心里的話，至少我不想以后見面了連一個(gè)微笑也沒有。

倒計(jì)時(shí)開始了，59,58,57……快結(jié)束了，結(jié)束時(shí)，我們好好道個(gè)別，輕聲說(shuō)句再見吧。至少，以后見面還能有一句問候；至少，以后你不要忘了我；至少，繁華不要落幕。

思高三作文(篇4)

（1）新飾界

新飾界。一家飾品店的名字，讓人一看就會(huì)喜歡。

店主是一位二十多歲的年輕女子?；宓膴y，穿純白或純紅的外套。經(jīng)常在店門口呆立?；蛘咴谑浙y臺(tái)前，對(duì)著一杯氤氳著熱氣的咖啡?；蛘邇H僅只是安靜地坐著，讀一本安妮的小說(shuō)。

我曾經(jīng)見過無(wú)數(shù)對(duì)情侶走出這家飾品店時(shí)，或欣喜，或虔誠(chéng)。有時(shí)也有穿著時(shí)尚的中學(xué)生。她們把玩手腕上的飾品時(shí)，會(huì)露出甜美的笑容。

而店主，她總是隱藏在顧客的身后，要么寂寞，要么華麗。

我想知道，是什么讓她如此輕易的搭配出，讓人滿意的飾品。

終于有一天，我有幸陪一個(gè)朋友走進(jìn)新飾界。

物架上陳列著各種飾品。發(fā)卡，耳環(huán)，頸飾，以及手機(jī)掛飾等等。但我的眼光最終停留在收銀臺(tái)前，那個(gè)透明玻柜里的兩件飾品。

那是一對(duì)情侶手機(jī)掛飾。很古老的那一種。可愛的毛毛熊，絨毛已有些脫落。在毛發(fā)中間的塑料上，隱約出現(xiàn)一行刻得精致的文字。

我看了一眼標(biāo)價(jià)，一千三百一十四元。

于是我問，一件陳舊的飾品能夠值一千三百一十四元么?

她說(shuō)，是的。

我離開新飾界的時(shí)候，還是忍不住回望了一眼。

過了很久，我才明白，當(dāng)所有回憶僅存一件飾品的時(shí)候，我們惟有用一生一世來(lái)交換。

畢竟，有的東西，值得回味一生。

（2）丟在路上的掛飾

記得我曾經(jīng)也有過這樣一件手機(jī)掛飾。

那還是，我在觀音念高三的時(shí)候。先是XY買了，然后我也買了。后來(lái)，顏麗，渙渙，塵封，三汛，磊子他們都買了，像趕集似的。

那時(shí)侯，還不至于像現(xiàn)在這樣麻木。即便高三，也還是有說(shuō)有笑，無(wú)憂無(wú)慮的樣子。

記得有一次，我們排一個(gè)學(xué)校出的話劇。換演出服的時(shí)候，他們把手機(jī)放在我包里。一排手機(jī)居然全是相同的笨笨熊掛飾，一模一樣，場(chǎng)面壯觀。

后來(lái)高考的時(shí)候，三汛、渙渙他們的掛飾換成了象頭。只有我和塵封的沒有。再后來(lái)，塵封也換了，換成了水晶球，是他女朋友送的。

填志愿那天，我回到觀音，知道自己落榜了。塵封把那個(gè)笨笨熊的掛飾送給了我。他對(duì)我說(shuō)，兄弟，保重。

第二天，我離開四川。在路上，我把手機(jī)掛飾換成了單純的信號(hào)燈。那兩只笨笨熊就一直被我放在旅行袋里。

我后來(lái)試圖尋找那個(gè)旅行袋，才發(fā)現(xiàn)，在重慶的時(shí)候，把它遺忘在親戚家里。

于是，笨笨熊掛飾，我一直沒有再見過。打電話給XY他們，他們也說(shuō)，早已不在了。

那一刻，我有一點(diǎn)傷感。

原來(lái)，那些很青春的東西，在我們的青春不在時(shí)，突然就會(huì)離開我們。待到我們?cè)敢饣厥椎臅r(shí)候，它們已經(jīng)散落在天涯。

畢竟，失去了，才會(huì)倍感珍貴。

（3）關(guān)于掛飾的愛情故事

允生從成都回來(lái)，帶回幾件很有意思的掛飾。

一件是大理石骷髏，送給了我;另一件是塑料籃球，送給了他妹妹，還有一件是一只特別漂亮的小布人，送給了他特別喜歡的女孩子，林菲。

送林菲掛飾的第二個(gè)月，允生向她表白了。后來(lái)，他們戀愛了。再后來(lái)，也就是一個(gè)月后，他們卻分手了。

允生說(shuō)，我和她，不可能長(zhǎng)久的。

我輕笑。第二天，我問林菲，他送你的掛飾還在么?她說(shuō)，上個(gè)月底，無(wú)意間弄壞了。

我不再說(shuō)話。

允生送我的那件掛飾，我一直吊在鑰匙串上，半年了，還是剛送我時(shí)的樣子。

有段時(shí)間，我想開一家賣飾品的網(wǎng)店。每一件飾品，都寫一個(gè)動(dòng)人的故事，就叫做關(guān)于掛飾的愛情故事。

當(dāng)我想起允生的故事時(shí)，內(nèi)心就會(huì)酸楚。

其實(shí)，我只是想對(duì)他說(shuō)，美好的東西，并不是長(zhǎng)久的；而長(zhǎng)久的東西，我們總會(huì)覺得不夠美好。

畢竟，好花美麗不常開，好景迷人不常在。

思高三作文(篇5)

記得剛上初一的時(shí)候，我們的教室里還沒有飲水機(jī)，如果想要喝熱水或者吃泡面，必須從教學(xué)樓出發(fā)，穿過學(xué)生宿舍，再繞過教師宿舍，才能到達(dá)學(xué)校的開水房。因?yàn)榕侣闊源蠖鄶?shù)同學(xué)即使在冬天，也會(huì)選擇喝冷的礦泉水。

我就是那大多數(shù)同學(xué)中的一員，我每天都是在晚上洗澡打開水的時(shí)候，順便打一杯水第二天喝，夏天還好，到了冬天，喝冷水還真是難受，一股透心涼從嘴巴開始，涼過喉嚨，再曼延到肚子里，所以即使冬天穿著厚厚的棉襖，只要喝一杯冷水，也會(huì)感到徹骨的寒冷。而且，冬天是個(gè)極容易感冒的季節(jié)，一場(chǎng)大雪過后，我開始頭暈，打噴嚏，流鼻涕。上課的時(shí)候我也是昏昏沉沉的，什么知識(shí)也聽不進(jìn)去，一下課，我就趴在課桌上呼呼大睡。我的好朋友曉倩發(fā)現(xiàn)后，將自己積攢的零花錢拿了出來(lái)，去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室給我買了一盒感冒靈沖劑，說(shuō)每天都要盯著我喝。

感動(dòng)之余，我也想到了喝藥的困難，因?yàn)闆]有熱水，再靈的感冒藥我也喝不上。而貼心的曉倩也想到了這個(gè)問題，她中午趁著午飯時(shí)間，小步快跑到學(xué)校的開水房，給我打了一杯熱水，沖好感冒靈送到了我手上。

當(dāng)我捧著熱氣騰騰的感冒靈的時(shí)候，我感覺我的感冒已經(jīng)好了一大半，不是因?yàn)樗幮?，而是因?yàn)闀再粚?duì)我的關(guān)心。此后，在我的感冒還沒有完全痊愈的時(shí)候，曉倩依然每天中午趁著吃飯的時(shí)間，一路小跑到開水房給我接熱水，泡好感冒靈遞到我手里。課間有空的時(shí)候，她還會(huì)給我講解一遍老師上課提到的知識(shí)點(diǎn)。

有時(shí)我也會(huì)感覺到不好意思，因?yàn)榭偸锹闊┧?，可是曉倩的理由卻是：“你要是病倒了，我就少了一個(gè)朋友，也少了一個(gè)學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，如果缺少了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我自己的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下滑，那還怎么考上理想的高中?再說(shuō)，每天中午去給你打熱水，我自己也能順便打一杯，而且還能鍛煉身體呢!所以你放心，我做這一切不是為了你，而是為了我自己，你就安心享受吧!”

雖然曉倩說(shuō)得特別簡(jiǎn)單輕快，但是她帶給我的溫暖卻像那一杯熱氣騰騰的感冒靈，滋養(yǎng)著我的身體，也溫暖著我的心，在以后，還會(huì)溫暖我的記憶。

思高三作文(篇6)

百里不同風(fēng)，千里不同俗。各地有各地的習(xí)慣，各地有各地的特色。我的祖籍是合肥。雖然祖籍是合肥。我卻十分喜歡合肥。

那里過春節(jié)有個(gè)習(xí)慣，一定要?dú)㈦u、鴨、雨，以示慶賀，隆重。因此，除夕的前幾天，長(zhǎng)輩們就要跑去市場(chǎng)買年貨和供品了。與此同時(shí)，紅包則是過年的大主角。大人們、老人們?cè)诔Φ耐砩暇鸵_始派紅包了。沒有了紅包，孩子們就覺得春節(jié)過得不快樂。

而對(duì)大人們來(lái)說(shuō)，最重要的就是貼對(duì)聯(lián)、做年夜飯和拜年了。對(duì)聯(lián)是最先貼的，許多“家和萬(wàn)事興”聯(lián)，“福星高照”還有“一帆風(fēng)順”之類的對(duì)聯(lián)則是人們的首選。貼完對(duì)聯(lián)后，做午飯。也是十分豐盛，雞鴨魚肉、青菜、湯，樣樣俱全。只有魚，是沒有人吃的，也正所謂“年年有余”嘛。不吃就是“有余”了。吃年飯前，是一定要放鞭炮的。然而，放鞭炮也是有講究的，比如：“12點(diǎn)08分，12點(diǎn)18分、28分、58分”等等。只要尾數(shù)有“8、6、3”的分鐘數(shù)，對(duì)于他們而言，便是放鞭炮的好時(shí)間。

吃完飯后，休息一下，又忙碌開了。大人們又要開始“炸丸子”了。所謂“炸丸子”，是用糯米、肉、蔥、鹽和水等不下十種的配料渾制而成的。過年時(shí)一定不能沒有它。首先要把肉剁成肉泥;再把糯米蒸好，和在一塊兒;把蔥、鹽、蒜、姜、醋、老抽等各放一些，拌在一塊兒，使糯米變得有粘性。就可以開始搓丸子了。搓好后，下油鍋。但是，丸子一定要搓緊。合肥人都認(rèn)為，“丸子搓得越緊，來(lái)年就會(huì)家庭越興旺”，因此，家家戶戶都很重視。炸成的丸子又香又脆，又有嚼勁，十分可口。但是，丸子很難炸，因此，我們小孩子有時(shí)會(huì)自愿去為大人們打打下手，切切肉、拌拌蔥什么的。

丸子炸好了，便做其它菜。一晃眼，晚餐時(shí)間到了。又要下樓去放鞭炮，一家歡歡喜喜地談天說(shuō)地。一起吃年夜飯，，一起慶賀。大人們的紅包壓歲錢也派上用場(chǎng)了，孩子們歡天喜地的接過大人們的紅包壓歲錢，說(shuō)上兩句祝福話語(yǔ)，便放進(jìn)口袋里了。

這一天，除夕，我們還得守歲。孩子們一點(diǎn)睡意也沒有，大人們高興地交流談心。一切都很熱鬧。凌晨12點(diǎn)的鐘聲敲響，新年來(lái)到的那一刻，家家戶戶不約而同地放起了鞭炮。煙花、笑聲充滿了整座城市。大人、小孩們一同歡呼，慶祝著新年的到來(lái)。

第二天，春節(jié)。人們便去長(zhǎng)輩家拜年，孩子們照樣十分淘氣。只是，窗外的雪不停地下，大地鋪上了一層棉被。然而，這棉被，不是昨天的了，新一年的了。

思高三作文(篇7)

江南，無(wú)疑是一幅美麗的畫卷。

步入江南，清新柔美之感迎面撲來(lái)。雨輕輕拍打油紙傘的聲音與浸濕了的泥土的芬芳從四面八方向我襲來(lái)，整個(gè)人一下子融入了這幅絕美的畫里。

江南多水，故江南多橋。江南的橋好似并非連接兩岸的紐帶，而是一種不可磨滅的文化，每一座都有著不同的典故，而正是因?yàn)檫@些美好的典故，橋在江南被賦予了另一種使命。

千年的情緣未了，白素貞與許仙又相約斷橋。斷橋，是實(shí)實(shí)在在的一種文化，那古樸的清香仿佛來(lái)自古老的千年前，正向人們?cè)V說(shuō)著這段情緣。是誰(shuí)撐一把油紙傘，佇立在江南的雨里，遙望遠(yuǎn)方？

我聽見了，聽見了千年前許仙的聲音“今世的因，定當(dāng)是來(lái)世的國(guó)，千年后，娘子你一定要走一遭斷橋，好好等我許仙！”我立于斷橋之上，環(huán)顧四周，不知千年后，白素貞是否還會(huì)來(lái)此斷橋，與許仙再續(xù)那未了情緣，我沒看見，但我知道，她一定會(huì)來(lái)。橋并沒有斷，斷的只是那油紙傘下的情緣。多情的人兒，多情的油紙傘。斷橋之上，我輕輕撫摸橋欄，把我的印記深深刻在了橋上，我記住了斷橋，請(qǐng)斷橋也記住我，在時(shí)隔千年的今天，我來(lái)過。

我走了，不知又會(huì)是誰(shuí)向我一樣在雨里，撐一把油紙傘，站在橋上沉思，撫摸斷橋之上的欄桿，聞一聞那青石板散發(fā)出的淡香……走前，我看了看江南聳立出來(lái)的高樓大廈，不經(jīng)意間聽到了麻將桌上的歡聲笑語(yǔ)，我真擔(dān)心，我還要等一千年。

蘇堤冷清地坐落在西湖之上，很顯然，白堤要熱鬧得多。我是更偏愛蘇堤，因?yàn)樵谶@里隱藏了這個(gè)吟唱“大江東去”的蘇軾的情愫。蘇堤落進(jìn)了江南的雨里，它并未掙扎，而是盡享雨的洗禮。

此時(shí)，正值春季，這遲遲來(lái)臨的蘇堤春雨催開了四周的桃花，催開了那個(gè)古老的記憶。蘇子一襲青衣而來(lái)，而白衣如雪的我也跟著落進(jìn)了宋朝江南的雨里。

“春色是三分，二分乃塵土，一分隨流水?！蔽铱匆娏诉@位才高可笑王侯的智者行走在悠長(zhǎng)的蘇堤上，陣陣嘆氣。我看見，蘇軾像極了一條大河，在赤壁洶涌澎湃，而在這江南，則成了多情的源泉。蘇子多情，在夢(mèng)里“夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。相顧無(wú)言，惟有淚千行?！蓖聲r(shí)，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”……

蘇堤，墜入西湖的蘇堤，青石鋪就的蘇堤，無(wú)疑是蘇子靈魂的寄托，我愛蘇堤，我更愛蘇子。來(lái)回地在蘇堤上走著，陪伴著這個(gè)寂寞的靈魂。在這江南的雨里，我撐一把油紙傘同蘇子同行！

我最終走了，但我對(duì)蘇子說(shuō)了，十年后，我會(huì)再來(lái)，那時(shí)候，我已長(zhǎng)大，天天陪著寂寞的蘇子，甘愿一生做他的朝云。青石板上留下了我的足跡，不知又會(huì)是誰(shuí)將重復(fù)走在我的腳印上同蘇子同行。我看了看熱鬧非凡的白堤，很是擔(dān)心蘇子將會(huì)等上十年。

離了蘇堤，我來(lái)到了另一個(gè)地方，揚(yáng)州個(gè)園。

個(gè)園，說(shuō)小不小，說(shuō)大不大，它比不得蘇州園林，比不得西湖鳧莊。它只以自己幽靜地姿態(tài)靜立于江南。個(gè)園，我看得最多的無(wú)疑是竹。園門被竹所包圍，園內(nèi)也隨處可見竹的蹤影。個(gè)園的竹翠而綠，不鮮艷，不耀眼，只給人一種清爽之感。建此園林的人恐怕也愛竹吧。如若不是個(gè)園主人有愛竹這一喜好，恐怕如今的揚(yáng)州個(gè)園早已荒廢了吧。立于個(gè)園，聽雨打翠竹又別是一般滋味，油紙傘依舊頂于頭頂，享受卻從視覺轉(zhuǎn)至了聽覺。

如今的個(gè)園，被繁華所包圍，小吃攤擺在了本該清靜的園門，個(gè)園已不像個(gè)圓了。我在江南時(shí)，去過個(gè)園兩次，兩次的個(gè)園都沒什么變化，只是多了一些現(xiàn)代設(shè)施而已。我真不敢說(shuō)“而已”二字，因?yàn)閷?duì)于個(gè)園，根本不需要現(xiàn)代人的裝飾。個(gè)園，只屬于它出生的那個(gè)朝代！

我走了，離開了個(gè)園，走之前，我發(fā)現(xiàn)幾位工人正在園內(nèi)開鑿一座假山，我真的不知道他們?cè)陂_鑿什么？我轉(zhuǎn)身離去，江南的雨在我面前不停地下，我走著，真不敢想象以后的個(gè)園將會(huì)是什么樣子，于是，我暗暗下定決心，今生今世再也不回個(gè)園！

我落進(jìn)了江南的雨里，走著，想著，把陪伴我一路走來(lái)的江南雨織在了一起，忽然，成了一幅美麗的畫——江南。

思高三作文(篇8)

我家附近有一個(gè)美麗的青山公園，在那個(gè)公園里，空氣清新，清風(fēng)徐來(lái)，人們?cè)谶@里談天說(shuō)地，做著各自喜歡的運(yùn)動(dòng)，青山公園是人們休閑、娛樂、健身的好地方。

一走進(jìn)公園，大樹搖擺著婀娜的身姿，花兒張開美麗的笑臉，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著歡迎游人們的到來(lái)。順著林蔭小道一直往前走，首先映入眼簾的是一泓碧波蕩漾的湖水，湖邊綠樹成蔭，湖里的魚兒游來(lái)游去。時(shí)有幾個(gè)老爺爺坐在樹下垂釣，那悠然自得的神情，好比自己是神仙呢。在炎熱的季節(jié)，經(jīng)常有游客坐著游船在湖中游玩，清波漾漾、人影綽綽，給人畫一般的美感。順著湖邊的畫廊一直往上走就有一個(gè)大大的荷花池，湖中挺立著密密的荷葉，在荷葉中盛開著數(shù)不清的荷花，有白的，有粉紅的，迎風(fēng)搖曳，似在炫耀著它們無(wú)比嬌美的面容。滿塘的荷花荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上點(diǎn)綴著各種各樣的挺立的骨朵和綠色的玉盤，煞是好看。

座落在山頂上的寶塔是青山公園的標(biāo)志性建筑，它高聳入云，像一柄利劍直刺云天，站在塔頂，全城景象盡收眼底，同時(shí)，它又像是一位站崗的士兵守候著人們的安全。許多形態(tài)各異的亭臺(tái)樓閣分布公園各個(gè)小山包上，那里坐著許多談古論今，閑聊的人們。

文化廣場(chǎng)，游樂場(chǎng)，旱冰場(chǎng)等分布在公園的各個(gè)角落。我最喜歡的就是公園的文化廣場(chǎng)啦，一到晚上有很多燈光照著，燈火通明，頗有節(jié)日氣氛，許多小朋友喜歡在旱冰場(chǎng)滑冰，教練帶著他們滑，嘴里還喊著：“一二！一二！”早上時(shí)文化廣場(chǎng)是青山公園最熱鬧的地方，有許多的老人喜歡在這里擊劍，練太極，他們的動(dòng)作是那樣的剛健又是那樣的柔美，動(dòng)作如行云流水般，仿佛一幅優(yōu)美的中國(guó)山水畫。我和我的好朋友也趁人不多的時(shí)候騎著賽車來(lái)玩，我在前，他在后，騎了一圈又一圈，有許多小朋友穿著溜冰鞋來(lái)追我們，人們不時(shí)投來(lái)羨慕的眼光，我感到無(wú)比幸福。

青山公園的美我真是說(shuō)也說(shuō)不完，不信，下次來(lái)玩玩吧，如果你碰到了我的話，千萬(wàn)要告訴我你的感受，也可以寫篇作文寄給我，現(xiàn)在就來(lái)玩吧，出發(fā)！

思高三作文(篇9)

樹葉被陽(yáng)光染上了一層熹微的黃暈，陽(yáng)光也踏著稀碎的步伐悄悄地從葉片的縫隙中傾瀉，輝映著如同一汪靜的不起一絲波瀾的湖泊的的天空，一天開始了。

我端著一碗熱乎乎的面條，正優(yōu)哉游哉地走在大街上，盡情地飽著口福。面條舒舒服服地躺在它那"小型浴池"里，只見"浴池"里撒滿了香菜做的花瓣，融進(jìn)了牛肉醬做的香皂，澆上了紅油做的精油。它所散發(fā)出的騰騰的熱氣，徐徐向我襲來(lái)，一股香噴噴的美味將縈繞我一路。陽(yáng)光暖暖地照耀在面條上，與那美麗的蒸汽白霧交融，它就那樣愜意地享受著溫泉的洗禮與柔情萬(wàn)種的日光浴。

"嗖——"一陣疾風(fēng)刮起，一個(gè)大約二十幾歲的年輕男子飛快地從前面的巷子里跑出來(lái)，我粗略地看了一眼，忍不住驚艷了一番，身高一米八左右，標(biāo)準(zhǔn)的模特般的身材，棱角分明的輪廓里是驕傲屹立著的挺拔的鼻梁骨，白皙的臉龐上幾粒汗珠滑下，看起來(lái)既干凈又陽(yáng)光。然而，就當(dāng)我沉醉片刻之時(shí)，，我猛地驚醒，憤憤地朝那個(gè)不長(zhǎng)眼的魯莽人瞪去：怎么會(huì)是那個(gè)男子呢？怎么會(huì)？他的帥哥形象不要了嗎？我又一次狐疑地眨了眨眼，沒錯(cuò)，就是他！我被嚇了一大跳，這是在做夢(mèng)？他跑那么快，像是有什么十萬(wàn)火急的事情，竟然連路上的行人也不顧，在路上橫沖直撞，并從我身邊擦肩而過，就是那么一眨眼的功夫，他便做賊般地消失得無(wú)影無(wú)蹤。我愣愣地低頭看向碗里的面條，在這強(qiáng)烈的"地震"中，它像是玩了好幾次海盜船，驚心動(dòng)魄，幸好湯汁沒有被灑出來(lái)……平緩了心情，我心想著，怎么這樣一個(gè)長(zhǎng)得有模有樣的男青年就那么不小心呢？不禁搖搖頭。

正當(dāng)我陷入失落中，同樣的，一個(gè)婦女急匆匆地從前面巷子走了出來(lái)，緊跟著那男青年，卻慢了幾步。只見她揮舞著一只手臂指向前方，凌亂的頭發(fā)就那樣在跑步所帶來(lái)的的風(fēng)中狂舞，劉海也松散地搭在額間，另一只手中拿著一把刷子緊握著，仿佛就按捺不住要把刷子扔向前方，她怒氣沖天地大喊："抓小偷！"她的眉毛擰成一團(tuán)，臉紅得幾乎要爆發(fā)，表情猙獰，而卻無(wú)可奈何，因?yàn)槟悄凶右呀?jīng)不知道到哪兒了?！瓦@樣，我深刻地了解到，那個(gè)相貌堂堂的男子，他竟然是小偷?。。『?jiǎn)直讓人難以置信，面條里的湯又華麗麗地震蕩了一次。我望向兩個(gè)城管，這下，卻是真正令人驚訝的：他們靠在一個(gè)店面前，其中一個(gè)人看了一下婦女，然后朝著背對(duì)著那婦女的方向走去，好像要早日離開這個(gè)"是非之地"；另一個(gè)人望瞭望那小偷的遠(yuǎn)去背影，然后別過臉，懶洋洋地捋了捋頭發(fā)。宛如這一切都不管他們的事。周圍人一片嘩然。也許抓小偷并不是他們必須盡的職責(zé)，可是這兩個(gè)城管。在剛才我買早點(diǎn)的時(shí)候，曾大聲對(duì)那賣早點(diǎn)的老爺爺老奶奶呵斥過，歪著頭，吊兒郎當(dāng)?shù)厣斐鍪?，慵懶地勾了勾，整個(gè)神情就像泄了氣的皮球。他們強(qiáng)迫命令著那些擺攤賣早點(diǎn)的老爺爺老奶奶回家，竟然還冒出幾句臟話，我的手在顫抖。面條憤憤不平起來(lái)，使湯汁由暖洋洋的溫泉來(lái)了個(gè)360°大轉(zhuǎn)型，搖身一變，變成了兇猛的火山，蠢蠢欲動(dòng)著的巖漿翻騰著，就要噴涌而出，似乎在叫囂："你們真是可惡！"可笑的是，街上的人都如木偶一般，腳底也被膠水粘到了水泥地上，"事不關(guān)己，高高掛起"，冷冷地旁觀。沒有人出來(lái)伸張正義。

可笑的事，雙面人就如此誕生。人前是衣冠整整，儀表堂堂的好青年形象，人后卻是鬼鬼祟祟，尊嚴(yán)掃地的小偷。可笑的是，作為一個(gè)城管，連敵人都分不清楚，掛著威風(fēng)凜凜管理城市秩序的名號(hào)肆意欺壓著值得被友善對(duì)待的百姓。這個(gè)世界怎么了？道義去哪兒了？美德去哪兒了？孟子說(shuō)過，"人之所以不學(xué)而能者，其良能也，所不慮而知者，其良知也。"然而，每個(gè)人都應(yīng)具有的良知，常常被自己遺忘、遺棄、踐踏甚至出賣?！粓?chǎng)鬧劇就這樣不知不覺結(jié)束了，而良知自始至終都未出現(xiàn)。陽(yáng)光變成一把灼熱的火焰，同時(shí)，也是冰冷刺骨的，在我的心里猛烈地燃燒。我們?cè)撔研蚜恕?/p>

【熱門】年味話題作文精選(通用9篇)


下面是編輯為你精心整理的“年味話題作文精選”，感謝您花時(shí)間閱讀本文。作文是伴隨著我們成長(zhǎng)并需要的練習(xí)的能力，生活中一些難忘的經(jīng)歷可以用文字記錄下來(lái)。優(yōu)秀的作文通常會(huì)被老師當(dāng)成素材。

年味話題作文精選【篇1】

過年了，我們又長(zhǎng)了一歲，我們就像展翅欲飛的雛鷹，羽翼又豐滿了一層，期待著有一天在天空劃出一道優(yōu)美的弧線。在過年期間，有許多閃閃發(fā)光的亮點(diǎn)歷歷在目。

早晨，太陽(yáng)露出第一縷曙光，噼里啪啦的鞭炮聲像一雙手把我從睡夢(mèng)中推醒，我期盼了許久的春節(jié)又到了，我順著往年的習(xí)慣，往枕頭下一摸，幾個(gè)大紅包正瞅著我笑哩！過年的氣息拂面而來(lái)。

我下了床，穿著嶄新的衣服，頓時(shí)覺得精神抖擻，不經(jīng)意間朝窗外一看，面前的景象吸引了我的眼球，只見一位笑呵呵的老人拿著一只橘紅色的打火機(jī)走近一個(gè)紅彤彤的、喜氣洋洋的方形禮花。隨即，一道火光閃過，“噗”的一聲，點(diǎn)燃了，火苗蠶食著導(dǎo)火線，近了，近了，忽然，“嗵”，一道火球沖向天空，“嘭”炸開了，火光四射。緊接著，眾多爆竹一起響了起來(lái)，此起彼伏，分不清是哪家的爆竹發(fā)出的聲音。

我回過頭來(lái)，不知何時(shí)，爸爸在門上、窗戶上、柜子上都貼上了喜慶的大紅對(duì)聯(lián)。凝視著這些對(duì)聯(lián)，“年味”更濃了。為什么要貼對(duì)聯(lián)、放爆竹呢，這不禁讓我想起了一個(gè)故事：

相傳，中國(guó)古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸。每到除夕這天，村村寨寨的人們都要躲避“年”獸的傷害。

有一年除夕的半夜時(shí)分，“年”獸闖進(jìn)村，它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同：只見老婆婆家里，門貼大紅紙，屋內(nèi)燭火通明?！澳辍鲍F渾身一抖，怪叫了一聲，便向老婆婆家撲了過去?？斓介T口時(shí)，院內(nèi)突然傳來(lái)“砰砰啪啪”的炸響聲，“年”渾身戰(zhàn)栗，再也不敢往前走了。原來(lái)“年”最怕紅色、火光和炸響。頓時(shí)，“年”大驚失色，狼狽逃竄了，這件事很快傳開了，人們都知道了驅(qū)趕“年”獸的辦法。

從此每年除夕，家家貼紅對(duì)聯(lián)，燃放爆竹，戶戶燭光通明，守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問好。后來(lái)這風(fēng)俗越傳越廣，成了中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。

正想著，一陣餃子的香味打斷了我的思緒?！俺燥溩訃D！”媽媽笑盈盈地說(shuō)到。我走到餐桌前，迫不及待地拎起一只只餃子就往嘴里送，好香啊，感到從未吃到過這么美味的早餐，于是，我三下五除二，狼吞虎咽地吃完了，坐在餐桌旁回味無(wú)窮。

“發(fā)什么愣，走，我們看舞龍去，爸爸現(xiàn)在去開車！”爸爸樂呵呵地說(shuō)。

“舞龍，真的嗎，到哪兒看，我們趕快去！”我驚喜地拉著爸爸的手說(shuō)。

我們坐上了車，很快，到了舞龍的地方，只見人山人海，鑼鼓喧天，龍頭從屋子里出來(lái)了，緊接著，龍身也出來(lái)了，最后，一個(gè)神龍擺尾把龍尾亮到了現(xiàn)場(chǎng)。龍角、龍須、龍尾是金黃色的，龍鱗是紅色的，一位位身著黃色禮服、精神抖擻的舞手在龍身下面，龍身隨著他們的節(jié)奏而擺動(dòng)，“鏘”的一聲，舞龍隊(duì)伍迅即將龍身左搖右擺，龍上下翻騰，一會(huì)兒一個(gè)海底撈月，一會(huì)兒一個(gè)倒掛金鐘。最精彩的要數(shù)翻江倒海了：舞手躺在地上，有節(jié)奏的把手里的棍子握、捻、轉(zhuǎn)、搖，這個(gè)動(dòng)作正如節(jié)目名稱一樣，頗具排山倒海之勢(shì)。

舞龍的鑼鼓聲、大人們的談笑聲、小孩的嬉鬧聲響成一片，真是一個(gè)富有“年味”的春節(jié)呀！

年味話題作文精選【篇2】

年味是什么？年味就是全家團(tuán)圓的喜樂氣氛；就是晚輩孝敬長(zhǎng)輩圍坐在桌前敬的那一杯酒；就是屋外煙花閃耀飄進(jìn)鼻內(nèi)的一股幽香；就是媽媽忙前忙后做的一頓年夜飯中的餃子；就是逛廟會(huì)看著舞龍吃糖球仿佛又回到童年的一種享受；就是甭管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)，見面都說(shuō)過年好的那種友好感覺；就是滿大街掛滿了紅燈籠充滿了祝福話語(yǔ)的那種氣氛……這就叫年味。

伴隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲，我們又迎來(lái)了快樂的新年！這次新年我們是在奶奶家過的，那兒年味可濃了！家家貼春聯(lián)，戶戶掛燈籠。放眼望去，處處都是一片耀眼的大紅，充滿了歡樂和喜慶！來(lái)到超市，我被里面的裝飾所震驚了，一對(duì)對(duì)春聯(lián)喜氣十足，趣味橫生；一個(gè)個(gè)“福”字遁勁有力，金光燦燦，而且里面人山人海，擠得水泄不通。晚上，我們?nèi)覈谧琅猿云鹆艘荒暌欢鹊奶厥獯蟛汀暌癸?。桌上擺滿了美味的菜肴，真是令人口水直流。吃完年夜飯，一家人又看起了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，里面既有詼諧幽默的小品，也有激情飛揚(yáng)的歌舞；既有南方的典雅秀麗，詩(shī)情畫意；又有北方的激情四射，熱情豪放。真是讓我大飽眼福！

在這一天里，所有的這些味道全都和著濃濃的人情味，終于拌出了那令人回味、耐人尋味的大年味。

年味話題作文精選【篇3】

多數(shù)人認(rèn)為，淡了，淡了，年變了，少了以往的熱鬧和喧囂，少了以往的自然與純樸，也少了那種的對(duì)美食的沖動(dòng)與渴盼。

而我還是帶著期待，帶著喜悅，盼望著新年的到來(lái)，暢想在那別樣時(shí)刻尋覓童年的稚氣和真實(shí)的自我。

不管怎樣，第20xx個(gè)新年終究還是如期而至。

除夕是新年的預(yù)兆，是團(tuán)圓，也是責(zé)任。除夕之夜，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，工作有多忙，人們總希望回到自己家中，一家人歡聚一堂，團(tuán)團(tuán)圓圓吃個(gè)飯。今年，我和爸爸媽媽照例來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家吃年夜飯，一進(jìn)門，外公、外婆忙碌大半天的的累累碩果映入眼簾：豐盛的菜肴擺滿了灶臺(tái)和餐桌，熱氣騰騰的火鍋、濃香撲鼻美酒、最顯眼的已不是那大魚大肉，而是那翠綠欲滴的各種青菜。年夜飯上外公、外婆、爸爸、媽媽、舅舅推杯問盞、談笑風(fēng)生，訴說(shuō)著舊年的美好和對(duì)新年的憧憬。外公總結(jié)道：20xx年最大的收獲是我們恬恬成功考入省城就讀初中。聽到這讓我欣喜不已，我這05后嶄獲全家最大的成功，已悄然成為家庭中最為耀眼的成員。我和弟弟吃完飯后一起燃放煙花，感受那瞬間的絢爛。

年夜飯后的重頭戲毫無(wú)疑問是春晚。春晚是中華民許霆門大家庭的一道獨(dú)特的文化大餐。20xx年春節(jié)晚會(huì)延續(xù)了設(shè)立分會(huì)場(chǎng)的傳統(tǒng)，一會(huì)北京、一會(huì)珠海、一會(huì)山東、一會(huì)海南一會(huì)貴州，坐在電視機(jī)前看那載歌載舞、聽那說(shuō)學(xué)逗唱、聞那日新月異，新時(shí)代的新氣象，不斷沖擊的我們的視覺神經(jīng)、聽覺神經(jīng)。不知不覺，新年的鐘聲即將敲響，五，四，三，二，一，新年好！手機(jī)鈴聲頓時(shí)熱鬧得讓人手忙腳亂，來(lái)自親人、朋友的祝福成為新年的第一道靚麗風(fēng)景。

那菜肴、那美酒、那暢談、那煙花、那晚會(huì)、那?！谖倚闹心梢粋€(gè)濃濃的“年"字。也許，這就是中國(guó)式家庭的年味：一家人圍坐一起吃個(gè)年夜飯，總結(jié)一年的收獲，暢談來(lái)年的愿景，看一場(chǎng)文化盛宴，老人家看兒孫滿堂盡享天倫之樂，后一輩向父母養(yǎng)育之恩表達(dá)感激之情。

年味真的變了，變得更健康、變得更接近、變得更實(shí)在一年更比一年好。

年味其實(shí)也沒變，目標(biāo)仍就是團(tuán)團(tuán)圓圓、主線仍就是濃濃親情、期望仍就滿滿當(dāng)當(dāng)。

年味話題作文精選【篇4】

“小孩小孩你別饞，過了臘八就是年。臘八粥，喝幾天”這首膾炙人口的童謠想必大家一定不陌生吧。伴隨著噼里啪啦的爆竹聲，年的步伐越來(lái)越近了，過年的氛圍越來(lái)越濃了，年味也在大街小巷里綿延起來(lái)——家家戶戶貼上了對(duì)聯(lián)，真是“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”預(yù)備年夜飯的香味也從各家窗子里冒了出來(lái)，回鄉(xiāng)探親的人更是數(shù)不甚數(shù)。

春節(jié)，是我國(guó)最隆重的節(jié)日。傳說(shuō)，在遠(yuǎn)古時(shí)候，有一個(gè)名叫年的怪獸，一到除夕夜便出來(lái)禍害生靈，殘害萬(wàn)物，百姓們苦不堪言。后來(lái)，一個(gè)老奶奶為了幫助人們，用鮮艷的紅紙和燃燒的爆竹嚇走了年。于是，人們便在除夕夜時(shí)守歲，放鞭炮。這便是春節(jié)的由來(lái)。

大年三十是春節(jié)里最熱鬧的一天。這一天，家人團(tuán)聚，吃團(tuán)圓飯。魚，肉，是餐桌上必不可少的佳肴，一年的辛勤勞動(dòng)所得到的回報(bào)都體現(xiàn)在這桌團(tuán)圓飯上了，寓意勞有所得，也有對(duì)過去一年的圓滿結(jié)束和對(duì)新的一年的美好期許。人們?cè)诓妥郎匣ハ嘟o親人敬酒，祝福，希望對(duì)方新的一年健健康康，事事順心。年味濃的不是餐桌上的大魚大肉，而是親人對(duì)自己的那一份關(guān)心，親情。

俗話說(shuō)“三十晚上熬一宿，初一初二滿街走”吃完年夜飯，人們晚上照例看春晚，守歲。待到半夜十二點(diǎn)，便放鞭炮驅(qū)趕年獸。小孩子也會(huì)玩煙花，同樂樂。年味也就在那轉(zhuǎn)瞬即逝的煙花里。大年三十以后，人們便都會(huì)出門探親，走親訪友，給紅包。這即是對(duì)親友的一種關(guān)切，也是一種對(duì)過去一年的匯報(bào)。

有人說(shuō)“年味越來(lái)越淡了”，其實(shí)不是年味淡了，而是我們沒有一雙發(fā)現(xiàn)年味的眼睛。年味說(shuō)濃也濃，說(shuō)淡也淡。年味就藏在那一聲聲的祝福中，躲在燦爛的煙花里，在我們每一個(gè)人心中。

年味話題作文精選【篇5】

隨著社會(huì)進(jìn)步和時(shí)代發(fā)展，人們漸漸開始淡忘了中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，年味也自然而然地變淡了。

古人云“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”的熱鬧景象在現(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)難覓了。

在我的記憶中，小時(shí)候的我，快過春節(jié)時(shí)，總要和父母開車回去，即使累了也因?yàn)槟芑乩霞叶?。大年初一，我們起得很早，不停地搓手取暖，顫顫巍巍地點(diǎn)燃了一支香，開始放鞭炮。我拿出鞭炮，急急忙忙地把引線找出來(lái)點(diǎn)上，用力往空中一扔，鞭炮“啪”的一聲，在天空中回蕩起一記響亮的爆炸聲。吃完年飯，我便與家人一起包餃子，我用我那細(xì)弱的手指拿起了搟面杖，開始磨面皮。面皮張開放在桌子上，我便舀了一點(diǎn)餡，再一點(diǎn)一點(diǎn)捏緊。包完餃子，我扛出一把梯子，拿了一盒糨糊，在父親的幫助下開始貼春聯(lián)，正門，小門都貼上了春聯(lián)。鮮艷的紅紙上，站著一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞的毛筆字，在向我們頷首致意，我望著自己的勞動(dòng)成果，心里泛起一陣激動(dòng)。緊接著，大家便一起貼桃符，據(jù)說(shuō)桃符能避邪，保大家平平安安。下午還有舞龍獅表演，那兩條龍都有二十幾米長(zhǎng)，舞龍的叔叔身強(qiáng)體壯。他們身穿黃色對(duì)襟衣，燈籠褲，腰扎紅色綢帶，頭裹黃布，高舉舞龍桿，興高采烈地舞動(dòng)著，上竄下跳，來(lái)回穿梭，舞得我們眼花繚亂，浮想聯(lián)翩。

時(shí)光飛逝，一年年過去了，我們依舊每年都回老家。一樣的街道異樣的氛圍，還是熙熙攘攘的人群，只不過缺少了往日的會(huì)心淺笑，大家行色匆匆。一個(gè)身著紅襖的孩子，手里拿著一個(gè)鞭炮，搖頭晃腦，為這沉悶的氣氛添了一絲活力。街邊懸掛的對(duì)聯(lián)上站著祝福的話語(yǔ)，可是，千言萬(wàn)語(yǔ)哽咽在心底，我再也無(wú)法擠出暖心的問候?；氐郊?，手機(jī)熒幕泛著微光，大家的頭全埋在胸前，一曲短暫的旋律突兀響起，而苦笑卻從我的嘴角悄悄滑過。吃完年飯，我習(xí)慣地打開電視看春晚，卻沒有一人理會(huì)我。大家不約而同地坐在客廳里，茶水瓜果絲毫未動(dòng)。他們的雙眼緊盯著手機(jī)屏幕，瞳孔里映射出五彩斑斕。我竟不明白，在他們看來(lái)那虛擬的頁(yè)面比一家人其樂融融更令他們?cè)诤酢２恢挥X，一點(diǎn)已至，家人早已入睡。響徹云霄的煙花此起彼伏，我站在窗邊，看天邊霎那間流光溢彩，即使五彩繽紛，卻稍縱即逝，片刻之后即是沉寂。我在思考著：這還是原來(lái)的過年嗎？我對(duì)此感到很疑惑……

不知道變淡了的年味，歡歡喜喜過大年的美好，什么時(shí)候才能回到我們身邊？

年味話題作文精選【篇6】

很多人認(rèn)為，現(xiàn)在中國(guó)在時(shí)代的潮流中選擇了融合，而將自己的傳統(tǒng)文化拋之腦后，在國(guó)際的大交匯中迷失了自己五千年的優(yōu)秀精粹。例如韓國(guó)的端午祭就是國(guó)人不珍惜尊重自己文化的表現(xiàn)，隨之而來(lái)的是質(zhì)疑：作為中國(guó)最傳統(tǒng)節(jié)日的春節(jié)，是否也在漸行漸遠(yuǎn)呢？

在我這邊，農(nóng)歷二十六至二十九，各家各戶就將自己的門楣裝扮的紅紅火火，爭(zhēng)相邀請(qǐng)別人家來(lái)自家吃分歲酒，象征著去年與今年的分界，也意味著新的一年將攜手度過。到處都是一股過年的喜樂融融。大年三十，則要貼春聯(lián)，撕下去年的，讓今年遒勁的筆力來(lái)相伴一個(gè)春秋。漿糊，刷子的揮舞間，這家人的精氣神就得了完全的體現(xiàn)。晚上一家人團(tuán)坐在一起，看看春晚，嗑嗑瓜子，靜候著倒數(shù)的到來(lái)。

初一全家出游，徜徉于山水之樂，驚嘆于鬼斧神工，這一天就歡快的流逝過去了。正月初二初三還是吃酒，不過改了個(gè)名兒，叫正月酒。紅包該收的收，在大人的不好意思間，孩子的臉上洋溢著歡樂的微笑。初四初五，我就被強(qiáng)行拉去劃龍船。這可不同于端午的龍船，而是更偏向于裝飾龍的一種。一長(zhǎng)條扁木上固定著各種各樣的木刻人物，大多來(lái)自四大名著和隋唐演義，形態(tài)神色栩栩如生。那一個(gè)關(guān)羽千里走單騎的木雕，飛揚(yáng)的長(zhǎng)髯，緊迫的神色，都仿佛讓人身臨其境感受三國(guó)亂世。過不多時(shí)，龍船開動(dòng)了，主要由龍頭賣力，我在21號(hào)位只用象征性的提著就行了。話雖如此，在早春的蒙蒙細(xì)雨下走路也是很難的事。間或著龍船被領(lǐng)跑了起來(lái)，后面跟著龍身，每個(gè)位置上掛著的鈴鐺叮叮作響，好不壯觀！每經(jīng)過一家門前，那家人都會(huì)出來(lái)放鞭炮慶祝，并燃起一堆稻稈，名為“踏紅”，寄托新的一年如火焰般紅火。講究點(diǎn)的人家還會(huì)撒些糯米以示對(duì)劃龍船者的祝福。

跑到祖祠前，龍船還得停上一會(huì)祭祀祖先。虔誠(chéng)的進(jìn)祠跪一跪，拜一拜，祈福來(lái)年。當(dāng)隊(duì)伍重新整裝待發(fā)，還要再劃一會(huì)兒龍船，直到指定人家后停下。接著專門的先生出來(lái)，陳列按順序的每一戶人家的功績(jī)（當(dāng)然事先付過錢的），對(duì)龍船一拜再拜，對(duì)祖宗祈福。

中國(guó)的年味難道真的越來(lái)越淡了嗎？我不這么認(rèn)為。試看這邊的龍船，春節(jié)、過年，這些與中華民族緊密聯(lián)系的字眼兒，永遠(yuǎn)鑲嵌在每人的心中。

年味話題作文精選【篇7】

扁食捏似月牙彎，除夕團(tuán)圓吃餃子。餃子，是我國(guó)的傳統(tǒng)特色食品，深受漢族人民的喜愛。餐桌上，自然也少不了它的身影咯！今天是除夕，一定要吃餃子。我和媽媽強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，決定做一桌“餃子宴”。

要做餃子，就要先做好餃子皮。和面，是一個(gè)很重要的步驟。把適量的面粉、水放入盆子里，用筷子不停攪拌，用手不停地揉搓，這樣的面又硬又筋道。我費(fèi)盡了九牛二虎之力，終于做出了一個(gè)可愛的大面團(tuán)。把它分成四份，分別揉搓成像竹竿一樣的條兒，切成一段一段的，現(xiàn)在，展現(xiàn)在眼前的是數(shù)不勝數(shù)的小面團(tuán)了！把這些小面團(tuán)壓成幾個(gè)小餅，這樣，就給餃子皮“定”了個(gè)“型”。搟一下，餃子皮就做好了。

包餃子大賽開始！我和媽媽爭(zhēng)先恐后地拿起餃子皮，三下五除二地放餃子餡，再弄上幾個(gè)漂亮的褶皺，一個(gè)完美的餃子就好端端地放在盤子里啦！就這樣接二連三地包著餃子，時(shí)間悄悄地流逝，不知不覺中，二十分鐘過去了，餃子也包好了。我們筋疲力盡，大汗淋漓，現(xiàn)在，我才感受到美味佳肴的來(lái)之不易……

現(xiàn)在，到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻——下鍋啦！把餃子分成兩份，一份用來(lái)做水餃，一份用來(lái)做蒸餃。先做水餃：我把沸水倒入鍋中，讓餃子像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣“撲通”一下跳進(jìn)鍋里，水花濺到了我身上，我大吃一驚，連忙把鍋蓋蓋上，餃子不再那么活躍，慢吞吞地沉入鍋底，過了一會(huì)兒，餃子像成千上萬(wàn)葉小舟一樣浮出水面，餃子熟了，把餃子撈出來(lái)，放進(jìn)碗里，香噴噴的水餃就大功告成了。再做蒸餃：把餃子放入鍋中，等待熟了即可。美味的“餃子宴”新鮮出爐！

吃一口水餃，鮮嫩爽滑，里面的韭菜仿佛散發(fā)著絲絲甜氣；品嘗一口蒸餃，一股濃濃的年味兒撲鼻而來(lái)。我們總共做了108個(gè)餃子，或許吃了這108個(gè)餃子，我就能擁有水滸傳里108個(gè)好漢的氣概了吧？

吃著吃著，我覺得這餃子比其他餃子更加垂涎三尺——因?yàn)樗鴿鉂獾哪晡?，包含著我勞?dòng)的汗水。

年味話題作文精選【篇8】

綠竹山花把春報(bào)，歡天喜地迎春到。春節(jié)，在冬陽(yáng)的照耀下來(lái)到了我們身邊，年的味道，也隨之降臨，年的味道，究竟是什么樣的呢？

煙花爆竹火藥味

迎接新年，這是多么重大的事呀！通常，人們會(huì)“噼里啪啦”地放上一通爆竹，以此來(lái)表達(dá)內(nèi)心的激動(dòng)與喜悅。煙花的種類很多，各種花樣層出不窮，令人眼花繚亂。甩炮、十里紅、星星火、都是大家喜歡的。不過，這些還算不上好看。好看的是“火樹銀花”。點(diǎn)燃引線，三，二，一，隨著“轟”的一聲巨響，一串串火花四處飛濺。天空起初是綻出一兩朵七彩的花，隨之出現(xiàn)一條巨大的紫金色瀑布，一瀉千里。緊接著，幾束亮光圍成一圈，自外圍一點(diǎn)一點(diǎn)擴(kuò)散，忽然“轟”地炸開，把夜晚照得亮如白晝。最后，像變魔術(shù)似的，一朵朵降落傘噴著彩色的煙霧，夾帶著閃光紙帶飄落下來(lái)，引來(lái)陣陣興奮得尖叫。

年畫對(duì)聯(lián)水墨味

年夜，家家戶戶的大門上都貼著大紅的對(duì)聯(lián)，以及倒貼的“福”，祈求新的一年能夠平安幸福，喜氣盈門。有的人還買了年畫，掛在墻上作為點(diǎn)綴。生活中年畫的內(nèi)容各式各樣，有舞獅，有放煙花，有吃團(tuán)圓飯，還有采購(gòu)年貨，相互拜年，人物個(gè)個(gè)栩栩如生，神采飛揚(yáng)，每一幅都是令人叫絕的藝術(shù)珍品。

年夜飄香菜肴味

在長(zhǎng)輩們眼里，新年中最重要的莫過于這頓年夜飯了。先擺上十二道菜，祭祖先，祈求他們的保佑。接著，大家入座，一邊品著飯菜，一邊談笑風(fēng)生，大多是些憧憬來(lái)年的話。正吃著，隨著廚師的一聲聲吆喝，一樣樣美味珍饈，一碗碗瓊漿玉液不停地往擠滿菜品的大圓桌上擂著。紅燒豬肘，芋艿煲，箘菇拼盤小雞燉蘑菇……好似王母娘娘的蟠桃宴。大家盡情地享用美味，而我的目光則掃著這一桌菜，不知道第一筷該下在哪里好。嗯……糖醋排骨，就是你了！我的手一伸，在一縮，一塊糖汁欲滴，絲絲飽滿的排骨就到了嘴邊，我吞口水了。用餓虎撲食之勢(shì)消滅它后，我心情大好，胃口大開，竟一連吃了三碗飯。據(jù)媽媽說(shuō)，我吃相不雅觀，活像餓了三天的獅子，在肉店“掃蕩”。

新年，究竟是什么味道？現(xiàn)在，我可以告訴你，新年的味道，就是幸福，平安、和諧、安定的味道！

年味話題作文精選【篇9】

現(xiàn)在的年，已經(jīng)沒有了當(dāng)年的濃郁的味兒。

“從今天起，我國(guó)正式進(jìn)入了春運(yùn)高峰，今年乘客數(shù)量與去年同期相比，增加了13%……”廣播里、電視上，都在傳播這樣的消息。年味開始醞釀起來(lái)了。

會(huì)有親朋好友來(lái)我家拜年，熱鬧增添了一點(diǎn)兒“年味”，但奇怪的是，來(lái)的人不少，送的禮不少，待的時(shí)間很短，說(shuō)的話很少，好像禮到任務(wù)就完成了，給人的感覺就像還個(gè)禮走個(gè)過場(chǎng)罷了。

我們也會(huì)去親朋好友家串門，好多次我們剛坐下甚至還沒坐下，主人像是有很多事情要辦一樣的，我們茶杯還沒捧上就離去了。

劉少棠在《本命年的回想》中寫過年的情景是人們從臘八開始就醞釀年味，炒瓜子磕花生串門聊天，熱鬧得不亦樂乎，盡管當(dāng)時(shí)人們的物質(zhì)生活還很貧乏。而現(xiàn)在，送禮幾乎成了串門的唯一目的。

唯一比過去更有“年味”的就是大量購(gòu)置年貨。人們刷著貴賓卡、會(huì)員卡。把一推車一推車的年貨搬回家。超市里的人們洋溢著物質(zhì)滿足后的笑容，卻因失去了精神的依傍而顯得僵硬沒有感染力。

大年夜一直到年初五，酒店的座位早就被定完了，大家去飯店吃所謂的年夜飯，看似“年味”很濃，但在情感還沒來(lái)得及充分溝通就該散了，各回各家，依然冷冷清清，第二天又得跑幾家親戚，送禮呢。

“年味”發(fā)展至此基本算是到高潮了，但它像一只未熟透的蘋果，吃起來(lái)酸澀澀的。

還是以前小時(shí)候的過年過癮呢。雖沒有那么多好吃的零食也沒有飯店里的美味佳肴，但兄弟姐妹們一塊兒放兩元錢一包的小煙花能玩得痛痛快快，拿上個(gè)小電筒就可以去幽暗處探險(xiǎn)，一副殘缺的撲克牌可以打到凌晨，一瓶可樂就讓我們心滿意足，一個(gè)小紅包就讓我們對(duì)新的一年憧憬無(wú)限……大人們圍坐在一起，像有講不完的話……那種心心相通毫無(wú)防備其樂融融的氛圍里才有真正的“年味”。

現(xiàn)如今，很多過年時(shí)的儀式都開始簡(jiǎn)化甚至省去了，貼春聯(lián)、迎灶神、祭祖宗、喝臘八粥的習(xí)俗都少見了，人們認(rèn)為這些太形式化了，那么請(qǐng)問，實(shí)實(shí)在在的東西究竟在哪里呢?

當(dāng)外國(guó)為中國(guó)春運(yùn)規(guī)模之大而感慨，連紐約帝國(guó)大廈都為中國(guó)年而亮起喜慶的紅燈時(shí)，他們是否知道，中國(guó)年的“年味“已經(jīng)一年不如一年了呢?

走進(jìn)桃花源作文五篇


今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了“走進(jìn)桃花源作文”，學(xué)會(huì)寫作文是我們作為學(xué)生提高自己素養(yǎng)的關(guān)鍵之一，高效的寫作應(yīng)該從準(zhǔn)確地表達(dá)思想和觀點(diǎn)開始。寫作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，如何寫得又快又好看？

走進(jìn)桃花源作文(篇1)

洛陽(yáng)一高20xx屆（11）（15）班高標(biāo)作文選

一、閱讀下面文字，根據(jù)要求作文

我們每天都在走路，寬闊的馬路，狹窄的小路；熱鬧的大街，幽靜的曲徑……我們每天都在走路，走在我們自己的人生道路上。輝煌的路，英勇的路，平凡的路，艱辛的路。這些路上，有磨難，有痛苦，有歡欣，有榮耀，還有更多的是充滿追求、等待、尋覓。

我們的國(guó)家民族和整個(gè)人類也走過了漫長(zhǎng)的路，從蒙昧走向文明，從貧窮走向富裕，從過去走到現(xiàn)在，再走向未來(lái)。

請(qǐng)以“路”為話題，寫一篇文章。

要求：1.自擬題目2.文體不限3.不少于800字

尋路

馬騁

帶著一絲愁緒，帶著幾分期待，我走進(jìn)了詩(shī)詞的海洋，開始了尋路的征程。我在歷史長(zhǎng)河中溯游而上，時(shí)空中浮現(xiàn)出了一張悲憤傷痛的面孔，是屈原。我的耳旁是他的慨嘆：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！鄙咸鞗]有給他出將入相的恩遇，卻給了他長(zhǎng)歌當(dāng)哭的機(jī)會(huì)，屈原的路，是救萬(wàn)民于水火的信念，是忠誠(chéng)愛國(guó)的摯情。

時(shí)間轉(zhuǎn)眼到了盛唐。劉禹錫的豪邁奔放之情感染了一個(gè)時(shí)代，也感染了我：“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春?！笨嚯y并不能擊倒詩(shī)豪，反而使他越挫越勇。他的路，是激昂不屈的斗志，是暴風(fēng)雨也掩蓋不住的璀璨光芒。

“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路?！标淌庖袡谶h(yuǎn)眺的身影映入我的眼簾。身為宰相的他到底在追求什么樣的人生境界呢？王國(guó)維先生的一通話點(diǎn)明了我：剛正處世，細(xì)膩論情。這才是晏殊的路，宛如少婦寂寞清冷的哀怨，充滿了詩(shī)情畫意的繾綣。

我在南宋詩(shī)人中捕捉到了一個(gè)高亢悲憤的律動(dòng)，這是陸放翁，比屈原晚生千年的他，一樣的報(bào)國(guó)無(wú)門。不同的是，他“落日心猶壯”，即使“身在天山”，也要“心老滄州”。他的愛是大愛，恨是大恨。所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，也讓正在尋路的我眼前一亮，他的路，是矢志不渝的赤誠(chéng)，是上陣沖鋒殺敵的雄心。

然而我要尋的路到底在哪里？我依舊把風(fēng)干了的記憶條條理順，翻來(lái)覆去的琢磨。在這里，我還見到了“蓬山此去無(wú)多路，青鳥殷勤為探看”的相思之路；“銀鞍照白馬，颯脊如流星”的任俠之路；“小舟從此逝，江海寄余生”的灑脫之路??而我終于漸漸發(fā)現(xiàn)，詩(shī)人們的路總是與他們的性格與時(shí)代緊緊相連，折射出他們的人性之光。

于是乎，我明白了，路就在你自己腳下。要想走好它，需要熱情，更需要堅(jiān)持。詩(shī)人們莫不是用自己的一生在刻畫路的軌跡，即使這條路多么讓人疲憊或煩悶，你必須要咬緊牙關(guān)。因?yàn)椋灰隳苋淌茏±杳髑澳亲詈诎档囊豢?，太?yáng)一定會(huì)帶著滿天的朝霞為向著東方的你升起。

二、閱讀下列文字，按要求作文

“我發(fā)現(xiàn)了！”這句話表達(dá)了阿基米德那一刻的欣喜和興奮，也表達(dá)了一切發(fā)現(xiàn)者在獲得心的發(fā)現(xiàn)時(shí)的幸福。

人類就是這樣不斷地發(fā)現(xiàn)著，并且在無(wú)窮的發(fā)現(xiàn)中發(fā)展著。哥倫布的發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致了歐洲人在全球的開拓；牛頓的發(fā)現(xiàn)讓科學(xué)走上了飛速的發(fā)展；梵高的發(fā)現(xiàn)開創(chuàng)了繪畫藝術(shù)的新境界；馬克思的發(fā)現(xiàn)引發(fā)了人類歷史的革命……

我們每個(gè)人也都在發(fā)現(xiàn)著。我們發(fā)現(xiàn)生活中新鮮的內(nèi)容和現(xiàn)象，這些東西是沒人能教給我們的。每個(gè)小孩子也正是在這樣的發(fā)現(xiàn)中成長(zhǎng)起來(lái)，成為青年，成年人，老人。

發(fā)現(xiàn)是生活激情或創(chuàng)造的源泉與方式。

請(qǐng)以“發(fā)現(xiàn)”為話題。寫一篇文章。

要求：1.自擬題目2.文體不限3.不少于800字

美，需要用心發(fā)現(xiàn)

蔡玉

生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

——題記

美，需要用心發(fā)現(xiàn)，這一點(diǎn)，眼睛是不能做到的。只有用真心去體會(huì)生活，享受生活，我們自會(huì)發(fā)現(xiàn)我們面前的世界如此美好。

青山碧水的壯闊與秀麗，需要用心發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我們用心聆聽自然時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)黃河原來(lái)不止是泥土與水的混合物，而是“君不見，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的雄渾；我們會(huì)發(fā)現(xiàn)樹不止是樹，而是“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的窈窕；我們會(huì)發(fā)現(xiàn)看似平常的事務(wù)也自有它的不凡之處，原來(lái)雨后青山也會(huì)有“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的清麗；我們會(huì)發(fā)現(xiàn)初夏池塘邊的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的生機(jī)與和諧；當(dāng)然我們也能嗅到“遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”的梅花的傲霜姿。大自然的美，需要我們用心發(fā)現(xiàn)。

離愁別緒之中的苦楚與凄美，需要用心來(lái)發(fā)現(xiàn)。

“暮靄沉沉楚天闊，留戀處，蘭舟催發(fā)”，用心發(fā)現(xiàn)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)“多情自古傷離別，更哪堪冷落清秋節(jié)”的無(wú)奈，感知那“凄”中的“美”；“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，用心發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)那愁之綿綿無(wú)期，回蕩九腸之美；在“梧桐更兼細(xì)雨”，“滿地黃花堆積”的深秋，用心發(fā)現(xiàn)，會(huì)發(fā)現(xiàn)那“憔悴損”的女子，又是“怎一個(gè)愁字了得！”

相思之苦的無(wú)奈與感動(dòng)，需要用心來(lái)發(fā)現(xiàn)

在“千里孤墳，無(wú)處話凄涼”的夜晚，用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)“十年生死兩茫

茫，不思量，自難忘”的付出；“葉上初陽(yáng)干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉，”當(dāng)“小楫輕舟，夢(mèng)入芙蓉浦”時(shí)，用心就會(huì)發(fā)現(xiàn)“五月漁郎相憶否”之深切。“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟”，用心就會(huì)發(fā)現(xiàn)“云中誰(shuí)寄錦書來(lái)，雁字回時(shí)，月滿西樓”的期盼與等待?！靶∩街丿B金明滅，鬢云欲渡香腮雪”，永修就會(huì)發(fā)現(xiàn)“懶起畫蛾眉，弄妝梳洗遲”的百無(wú)聊賴，更會(huì)發(fā)現(xiàn)“新貼繡羅袽，雙雙金鷓鴣”的遐想與懷念。

用心發(fā)現(xiàn)，原來(lái)萬(wàn)物之中皆藏美；用心發(fā)現(xiàn)，凄苦思念之中皆藏美。用心發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)生活之真諦，發(fā)現(xiàn)真諦中之美。

解讀“發(fā)”與“現(xiàn)”

甘家鑫

“發(fā)”是燧木取火，是沙中取金，是巖下取水，過程異常艱辛，你需要極度的渴望，需要堅(jiān)毅的果敢，需要不懈的追求。

“現(xiàn)”是風(fēng)霜雨雪，是書讀百遍，是山重水復(fù)疑無(wú)路之后，結(jié)果絢麗雄偉，你體會(huì)到無(wú)限欣喜與興奮。

如此性格迥異，那么“發(fā)現(xiàn)”一定回是百感交集，回味無(wú)窮。

（一）幸福的發(fā)現(xiàn)

兒時(shí)，感受著溫情的撫摸和母親的體溫，恣意遨游在賣火柴的小女孩的世界中，海的女兒的國(guó)度里，我們發(fā)現(xiàn)了奇異美妙的童話森林，發(fā)現(xiàn)了它的鳥語(yǔ)花香，趴在窗口，望著呢喃的燕子，不禁頌出“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”，我們發(fā)現(xiàn)了宋詞飛來(lái)飛去，游弋在生活的各個(gè)角落。站在河岸邊，凝視滾滾流水，嘆道“逝者如斯，不舍晝夜”，我們發(fā)現(xiàn)時(shí)光荏苒，發(fā)現(xiàn)了充實(shí)辛勤的快樂。

（二）執(zhí)著的發(fā)現(xiàn)

兒時(shí)，書聲朗朗的教室里掛著“為中華崛起而讀書”的警語(yǔ)，那是周恩

來(lái)從小便有的執(zhí)著追求，十年寒窗，世界的雙眸終于發(fā)現(xiàn)了這顆璀璨的外交巨星。同樣是一顆執(zhí)著的心，居里夫人發(fā)現(xiàn)了自己想要的。我們的老祖宗勾踐臥薪嘗膽，發(fā)現(xiàn)了“苦心人，天不負(fù)”的真諦。試問：難道這臥“心”嘗膽之心不是執(zhí)著之心嗎？

（三）悄然發(fā)現(xiàn)

“文章本天成，妙手偶得之”，古人仿佛早已知曉發(fā)現(xiàn)總是不知不覺，悄然而至。并沒有提示，也沒有先兆，她就在你毫不設(shè)防，從你身旁擦肩而過，你需要有敏銳的感覺，些許直覺，方能發(fā)現(xiàn)。造福人類的抗生素青霉素不正是在洗滌試管時(shí)“意外”發(fā)現(xiàn)的嗎？

發(fā)現(xiàn)是美麗的，它帶給所有的發(fā)現(xiàn)者以無(wú)比幸福，即便是那一瞬間的欣喜。發(fā)現(xiàn)是痛苦，它以獨(dú)有的方式，錘煉人。發(fā)現(xiàn)是靜悄悄的，于是我們渴望發(fā)現(xiàn)，勇于發(fā)現(xiàn)，善于發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)

馬騁

一、“空間里的發(fā)現(xiàn)”?！爸行袛?shù)十步，豁然開朗”（《桃花源記》），我想武凌人的偶然發(fā)現(xiàn)，旨在告訴我們發(fā)現(xiàn)的過程：歷盡曲折，之后豁然開朗。我不知道哥倫布放下舢板踏上大陸那一刻的心情，但那一定是幸福的瞬間，因?yàn)樗前l(fā)現(xiàn)的榮譽(yù)。而當(dāng)1969年人類飛出地球后，所發(fā)現(xiàn)的是一個(gè)更加浩渺而無(wú)法預(yù)知的太空，而這，需要更多的發(fā)現(xiàn)去填補(bǔ)?！翱臻g里的發(fā)現(xiàn)”，是狂喜過后的堅(jiān)定，是驚嘆過后的達(dá)觀，是人類精神與造物主一次碰撞的火花，雖然不大，卻足以照亮前進(jìn)的方向。

二、“時(shí)間里的發(fā)現(xiàn)”。我國(guó)考古學(xué)家賈蘭坡，為了研究北京人的史料，在周口店一代就是十幾年。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)三個(gè)完整的化石被驚人的發(fā)現(xiàn)，世界

走進(jìn)桃花源作文(篇2)

每個(gè)人的心中都有自己的桃花源，對(duì)于樹木來(lái)說(shuō)，充滿陽(yáng)光的地方是自己心目中的桃花源;對(duì)于鳥兒們來(lái)說(shuō)，茂密的樹林是自己的桃花源;對(duì)于白云來(lái)說(shuō)，晴朗的藍(lán)天是自己心中的桃花源……可對(duì)于我來(lái)說(shuō)呢?

我心中的那個(gè)桃花源。不只是因?yàn)樽约旱男愿駜?nèi)向還是其他原因，我心中的桃花源是遠(yuǎn)離了世間的喧囂與污塵。

那是一個(gè)晴朗的夜晚，，我獨(dú)自漫步在一片廣闊的草坪上，踏上去的每一步都是軟軟的。這個(gè)夜是出奇的靜，草在這時(shí)也睡熟了，于是我不忍心再向下走下去，便原地坐了下來(lái)，貪婪的呼吸著清新的空氣。

仰望天空，月亮笑得格外燦爛，高高的，被栓在了天上，我本想用手將它取下，留為紀(jì)念，但又縮了回去，不要太自私，要不別人也再看不到這月亮了。月亮，你是不是也怕驚醒了他們才不說(shuō)話的呢?

同樣襯托在深藍(lán)色的夜空下的還有那群閃爍的星，小時(shí)候聽媽媽說(shuō)星星是會(huì)眨眼的，我還不信，但現(xiàn)在終于相信了，你真會(huì)眨眼，像螢火蟲一樣即使你們不會(huì)到處飛淘氣的星啊，你怎么也不說(shuō)話了呢?

偶爾的一道流星緩緩的滑過視線中的天宇，爾后，留下了一道溫柔的弧線，但也隨著你的消失不存在了，這顆星從何出來(lái)，又從何處落，我也不知了，只見天又恢復(fù)為原來(lái)的寂靜。

那條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河啊!以前洶涌的他又變得平靜了，像是變了一個(gè)人似的。我不由的又想起了牛郎和織女，兩人何時(shí)才能永遠(yuǎn)相聚呢?那條銀河呀!

周圍沒有一棵樹，不雜亂，如同我現(xiàn)在的心思，沒有任何壓迫感。我本想在這時(shí)哼一首小曲，可又被這夜給下退卻了。

我剛發(fā)現(xiàn)我的腳邊還生長(zhǎng)著的幾棵充滿生機(jī)的蒲公英，一陣微風(fēng)拂過，那白色的種子像降落傘般悠然飄去。去吧，到你該到的地方去。

夜又變得異常的寂靜。

或許你會(huì)說(shuō)我是一個(gè)辟世者，我也不知道。只是覺得遠(yuǎn)離了已久的喧囂，傾聽“靜”的聲音，品味“靜”的味道。

回憶心中的桃花源，那顆流星會(huì)飛到何處?

走進(jìn)桃花源作文(篇3)

公元400年，陶潛寫下了流傳千古的名篇《桃花源記》。

公元1600年后，我——一個(gè)21世紀(jì)的接班人，登上了時(shí)間飛船，帶著滿心喜悅，飛向桃花源——這個(gè)令所有人現(xiàn)代人向往的神秘世界。

一路上，我欣喜地憧憬并勾畫著那個(gè)理想世界：兩排桃花林護(hù)著一條小溪，溪水清，魚兒肥，桃花美；村婦在溪邊搓衣，村夫在田間耕作，黃花垂髫，并怡然自樂……

我沉醉在憧憬中，帶著微笑睡著了。

一覺醒來(lái)，已到達(dá)洞口，走下飛船，眼前的景象卻讓我大跌眼鏡，我簡(jiǎn)直懷疑自己被陶淵明騙了：溪兩岸的桃花早已凋謝，干癟的花片隨風(fēng)起舞，如同六月飛雪，有的被風(fēng)卷到空中，盤旋著落下來(lái)，飄到溪水里，順著水流向遠(yuǎn)方。再看那樹上，僅剩的幾片殘葉也是一身傷疤。我的心已涼了半截。

但我還是鼓起勇氣，向洞口走去。

我像幽靈一樣穿梭在小路上，周圍的莊稼全都耷拉著頭，一幅無(wú)精打采的樣子。

四周很寂靜，微風(fēng)中能聽到一陣陣低微的呻吟聲，從哪兒傳來(lái)的？我繼續(xù)朝前走，心中充滿了恐懼，我不知道迎接我的將是什么。

村落間，偶爾遇到幾條狗，見了我，凄慘地望了我一眼，便耷拉著腦袋，搖著尾巴離開了。我定了定神兒，伸出發(fā)抖的手想去敲一戶人家的門，門是半掩著的，我輕輕地走進(jìn)去，躍入眼簾的竟是滿院病奄奄的家禽、凌亂的茅草。又一陣呻吟聲，像是從屋里傳出的，我一步步地挪進(jìn)去。

一個(gè)男人斜躺在茅草上，旁邊是兩個(gè)面黃肌瘦的孩子，還有一個(gè)面容枯槁的婦女和一個(gè)正熟睡的白發(fā)老人。他們都是一身臟兮兮的粗布破衣，腳上套著大小不一的草鞋。更讓我驚奇的是，他們身上凡是能看見的地方都長(zhǎng)滿了痘痘，有的已腐爛，看到我這樣像怪物的不速之客，他們?nèi)紘樕盗耍S久，那女人才回過神來(lái)，用沙啞的聲音問我：“你……你是……？”

“噢，我是個(gè)外界人，這次是特地來(lái)拜訪你們的，我們那的人對(duì)桃花源可向往了，可是，你們……你們這是……？”

“唉！一言難盡??！你還是趕快走吧！走得越遠(yuǎn)越好！”她的臉更愁苦了。

“可是，您得告訴我，這到底發(fā)生什么事啦？”

“唉！看來(lái)我不解釋清楚，你是不會(huì)走了。”她下頭，擦了擦淚水，“前些日子，村里有些人不知得了什么病，身上長(zhǎng)滿了痘痘，都沒熬過幾天，就不行了。前天，我男人病倒，我和孩子也……”她越說(shuō)越傷心，以至于放聲號(hào)啕起來(lái)。聽到了男人的呻吟聲，她才慌忙止住啜泣，端起瓦罐，慢慢地把男人的頭放在胳膊彎里，往男人嘴里喂。喂完了水，她慢慢地抬起頭，對(duì)我說(shuō)：“你還是走吧！……趕快離開這兒！”

那男人輕輕地?fù)u了搖頭，黯然無(wú)光的眼眼睛睜了睜，又合上。我的目光接觸到他的眼神的那一瞬間，我的心被刺痛了，仿佛在滴血。我晃悠悠地離開，又走進(jìn)幾戶人家，他們的狀況更讓我心痛，但我明白，這種流行的疾病正是天花。但在我的世界里，這種病早已銷聲匿跡了啊！可這兒卻……？難道這個(gè)神奇美麗的地方要?dú)г谶@小小的天花手里嗎？

我久久地佇立在洞口，深情凝望著桃花源——這個(gè)曾經(jīng)令人多么向往的世界，我的心涼透了，兩條小溪滑過我的臉龐。

……

又不知過了多久，我鎮(zhèn)靜下來(lái)，咬咬牙，我握緊拳頭，“我要……”

然后，我轉(zhuǎn)過身，邁著堅(jiān)定的步子，朝著我的世界走去……

走進(jìn)桃花源作文(篇4)

導(dǎo)語(yǔ)：陶淵明筆下的桃花源是十分令人向往的地方。以下是小編為大家分享的走進(jìn)桃花源作文八篇，歡迎借鑒！

走進(jìn)桃花源作文1

陶淵明的《桃花源記》，千百年來(lái)一直成為人們的憧憬，甚至連我這頑童讀完他，也有一種尋夢(mèng)的沖動(dòng)——去桃花源游覽一番，尋找古人的詩(shī)情源頭。

夜深人靜，輾轉(zhuǎn)難眠，口中曰：“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬……黃發(fā)垂髫，并怡然自樂?！睗u漸的，不知不覺的，我便來(lái)到了夢(mèng)幻世界——世外桃源。

春天，各種花趕趟似的開放，爭(zhēng)奇斗艷，連新翻的泥土也散發(fā)出清香，喜鵲在樹上歡蹦亂跳，李太白的“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?！比襞c這風(fēng)景搭配，那可算是天衣無(wú)逢無(wú)可挑剔，

盛夏，荷花破土而出，亭立水中，可謂是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”不愧是“水中仙子”，楊萬(wàn)里的《小池》曰“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！辈恢挥X地徜徉在荷花的境界里，心中纖塵不染。青潤(rùn)的蓮葉托出水面，層層疊疊，一望無(wú)際，與天相吻，荷花靜坐在蓮葉之中，微風(fēng)拂來(lái)，荷香滿袖，陽(yáng)光燦爛的早晨，你會(huì)因“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”而心曠神怡。

深秋，秋葉陪著秋風(fēng)飛舞在空中，即使黃葉滿山，也少不了菊花的點(diǎn)綴。田里滿是金色的稻谷，可謂金色之秋，農(nóng)民伯伯用汗水灌溉出來(lái)的果實(shí)，能不豐碩嗎？

走進(jìn)桃花源作文2

不知不覺大巴車已返回校園，一日的行程已經(jīng)結(jié)束了，回顧一日的開心經(jīng)理，真是既激動(dòng)又感慨呀！

早上天氣非常晴朗，我們上車后各自聽著音樂，欣賞著沿路的風(fēng)景，不一會(huì)便到達(dá)了目的地————-百脈泉。進(jìn)入大門，眼前呈現(xiàn)出一幅秋意盎然的畫卷：嫵媚的垂柳，碧綠的泉水，幽靜的清照祠堂，這么多的美景，令我目不暇接。

首先我們的大部隊(duì)來(lái)到了龍泉，那泉水真是“千丈見底，游魚細(xì)石，直視無(wú)礙”，泉水如珍珠一般從池底冒出，一個(gè)比一個(gè)晶瑩，一個(gè)比一個(gè)閃亮，好象對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎。接著我們來(lái)到墨泉，泉水象墨汁一樣噴涌而出，顯得異常文雅。人們爭(zhēng)相去池邊取水，希望能獲得墨泉水帶來(lái)的好運(yùn)。然后我們來(lái)到了馳名已久的百脈泉，他分為三個(gè)水池，呈“品”狀，水中的魚兒圍著泡泡快樂的游弋著。

最后，我們來(lái)到了歷史上最具文采的女詞人——李清照的祠園。看著她那瘦弱的身軀，憂愁的眼神，不由得令人想起“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的千古名句。聽完導(dǎo)游對(duì)李清照的生平介紹，我更加感慨李清照的偉大。想想那時(shí)黑暗的社會(huì)，再想想李清照那悲劇的人生，心底不由得涌起一種對(duì)生命的渴望和對(duì)黑暗勢(shì)力的抗?fàn)帯?/p>

百脈泉是美麗的，清照?qǐng)@是凄涼的，李清照是偉大的，回想起這一幅幅畫面，心中有一種說(shuō)不出的感覺。這次礪學(xué)活動(dòng)豐富了我們的知識(shí)，開拓了我們的視野，放松了我們的心情。我不得不感慨：礪學(xué)活動(dòng)真好！

走進(jìn)桃花源作文3

陣陣春風(fēng)隨客到，朵朵桃花向陽(yáng)開。2005年3月28日，桃花源——這個(gè)花的世界，變成了人的海洋。500多名身著節(jié)日盛裝的中小學(xué)生，與來(lái)自天津、上海、香港、臺(tái)灣地區(qū)、新加坡等地的數(shù)萬(wàn)名游客，拉開了“中國(guó)湖南桃花節(jié)”的序幕。

位于湖南省桃源縣西南的桃花源，近年逐漸成為了旅游的熱點(diǎn)景區(qū)。他的前面有滔滔不絕的沅江，后面是綿延起伏的武陵群峰，境內(nèi)古樹參天，花草芬芳。桃花山、秦人村是桃花源的心臟，桃花溪、秦人古洞等70余處景點(diǎn)是他的經(jīng)脈。腳下之路，凈是曲折石階；入眼之景，處處生機(jī)盎然。人在溪邊走，宛若畫中游。

走進(jìn)桃花源，成片的桃花林映人眼簾。與往年桃花節(jié)不同的是，今年的桃花并沒有盛裝迎客，而是枝枝桃花含苞待放。據(jù)桃花源風(fēng)景管理處介紹，要是往年，這個(gè)時(shí)候早已是桃花燦爛了，今年由于天氣比較寒冷，桃花要比往年遲開一段時(shí)間。

開幕式后，桃花源景區(qū)還舉辦了“人面桃花相映紅，桃花源里盡開顏”、“秦人楚韻秦人村，桃花源里可耕田”等活動(dòng)，吸引了來(lái)自5湖四海的游客。游客們笑容滿面地參加了在桃花林中留真情、遇仙橋上遇仙人、人鴿共舞祈和平等活動(dòng)。在最原始、最古老的部落村莊——秦人村，游客身著秦楚服裝參加了古式秦人婚嫁活動(dòng)，親身體驗(yàn)了耕田、打魚、打鐵、做擂茶、車水等田園生活。

如果說(shuō)城市能激起人們創(chuàng)造的欲望，那么桃花源的山水便能凈化我們的情感。一位游客說(shuō)：“在城市生活久了，更感到山川綠色的珍貴。桃花源的紅樹青山，桃花源的萬(wàn)稈翠竹，桃花源的幽澗嗚泉，都能在游客心中烙上一幅幅抹之不去的美畫?！?/p>

走進(jìn)桃花源作文4

三月的湖南，是多雨的季節(jié)，我們一家就在這蒙蒙細(xì)雨中走進(jìn)桃花源。汽車緩緩駛進(jìn)景區(qū)，山色慢慢從身邊拉近，景物一頁(yè)頁(yè)在眼前展開。讀過陶淵明的《桃花源記》，心中一直萌動(dòng)著到“桃花源”一游的理想。尤其是每次朗讀著“芳草鮮美，落英繽紛”、“林盡水源，便得一山……有良田美池桑竹之屬“等文句的時(shí)候，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅絕美的畫面。我們慢慢前行，美麗的風(fēng)光不斷撲面而來(lái)。

桃花源的山真美?。》叛弁?，群山起伏，青松翠竹郁郁蔥蔥。山中幽谷深深，一條條彎曲的小澗潺潺而來(lái)。這里的山?jīng)]有張家界的挺拔，平實(shí)中卻蘊(yùn)含著秀美；這里的山?jīng)]有黃山的險(xiǎn)峻，雄渾中卻滿含著靈性，頗有“偶聞黃發(fā)石中語(yǔ)，時(shí)有白云衣上生”的幽深意境。

桃花源的水真美??！看，一條幽碧神秘的小河擦山腳流來(lái)，經(jīng)過桃花山縱橫交錯(cuò)，在水源洞前又跌入桃花潭，而后又沿：“真面目巖”蜿蜒飛瀉，經(jīng)過方竹亭后潛入地下數(shù)十米，最后冒出成溪。望著這一泓碧水，我們仿佛感受到了桃花源無(wú)無(wú)盡的活力。難怪詩(shī)人張旭不由發(fā)出了“桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊”的贊嘆。

桃花源的花真美啊！沿路而上，是桃林環(huán)抱如鏡一般的桃湖，在湖面的倒影上，讓人體會(huì)到“水上桃花紅欲燃”的美感。這里的桃花花色艷麗，顏色眾多，其中幾株較為罕見的白色桃花，深受游客的青睞。傳說(shuō)孫悟空就相中了這里，偷來(lái)蟠桃育出了蟠桃樹；也有人說(shuō)，桃花仙子是桃花神，特愛桃花，所以這里的桃花漫山遍野，特別美麗。

當(dāng)我沉浸在一幅幅美景中的時(shí)候，導(dǎo)游笑著對(duì)我說(shuō)：“‘黃發(fā)垂髫’、‘怡然自樂’是桃源人生活的寫照；‘便邀還家’、‘設(shè)酒殺雞’，也體現(xiàn)了桃源人熱情好客的性格?！蓖粡垙埿δ槪也挥筛袊@：“是啊，山美水美人更美！要不，小小桃花源何以能迷倒一代又一代的騷客游人呢？”

走進(jìn)桃花源作文5

在桃花盛開的季節(jié)，桃花源請(qǐng)來(lái)了三位非常尊貴的客人——一位才華橫溢的詩(shī)人，一位名播三湘的畫家，一位享譽(yù)世界的設(shè)計(jì)師。他們將用自己的智慧，各自為桃花源獻(xiàn)上一份厚禮。

走進(jìn)桃花源后，詩(shī)人最為興奮。晨光中，他漫步桃林，看到含苞待放、嬌顏盡展的桃花，贊嘆道：“白云芳草疑無(wú)路，流水桃花別有天。”月夜時(shí)，他順著小溪而行，望著蜿蜒的小溪，聽著潺潺的水聲，不禁吟誦起王維的詩(shī)句：“明月松間照，清泉石上流?！痹谒劾铮一ㄔ蠢锏拿恳欢浠?，每一棵樹，每一條小溪，都是絕美的詩(shī)歌。

在桃花源里，畫家一直就沒有停下來(lái)。他有時(shí)將畫夾擺到山峰上，俯視谷中的絢麗景觀，片刻之間，一幅濃淡適宜的山水畫便出現(xiàn)在他筆下；有時(shí)將畫夾架到桃樹下，用艷麗的色彩描繪著桃花的種種風(fēng)采，不待多時(shí)，一幅色彩艷麗的桃花圖便出現(xiàn)在游客面前。在他眼里，桃花源里的每一朵花，每一棵樹，每一條小溪，都是絕美的畫面。

熱愛事業(yè)的設(shè)計(jì)師自然也沒有閑著，他幾乎踏遍了桃花源的每一個(gè)角落，一個(gè)個(gè)精美的設(shè)計(jì)方案也開始在他胸中萌生。他心里只有一個(gè)理想，就是用自己最美的設(shè)計(jì)，讓這“世外仙境”跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，早日走向世界。

就在人們期盼著三幅代表性作品面世的時(shí)候，出現(xiàn)了一件讓所有桃源人驚訝的事情——三位尊貴的客人竟然不辭而別了。有人說(shuō)，肯定是接待規(guī)格不夠高；也有人說(shuō)，也許是他們對(duì)桃花源根本就沒有感情。就在大家議論紛紛時(shí)，工作人員收到了一個(gè)厚厚的包裹。迫不及待地一打開，一疊厚厚的畫稿展現(xiàn)在大家面前，只是不知為何畫面上都用紅筆重重地畫了一杠。就在大家百思不得其解的時(shí)候，一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信露了出來(lái)。這是三位客人留下的話：

畫家說(shuō)：“我曾嘗試用幾株桃花束描繪桃花源之美，卻發(fā)現(xiàn)難以展示桃源人的熱情；我曾嘗試用整片桃花來(lái)展示桃林的熱鬧，又發(fā)現(xiàn)無(wú)法融入桃花源的清幽?！?/p>

作家說(shuō)：“登高臨遠(yuǎn)，臨流賦詩(shī)，本是一件幸事，無(wú)奈李白、王維、王昌齡等名家均有詩(shī)作在前，不敢動(dòng)筆了。”

設(shè)計(jì)師說(shuō)：“走進(jìn)桃花源后才明白，天然就是最美的設(shè)計(jì)?！?/p>

讀完三位客人的信，大家才明白過來(lái)，原來(lái)，桃花源的美是不需要任何修飾的。

走進(jìn)桃花源作文6

細(xì)雨柔柔，十步聞花香，兩旁芳草鮮美，綠蔭點(diǎn)綴，沿路直行，可見朦朧中的左山右水，忽聞朗朗讀書聲，舉頭環(huán)望，正立于云中天上人間。何謂此地？

話說(shuō)2007年9月1日，我踏進(jìn)了鹽外的大門，到了一個(gè)陌生的地方，第一印象就只剩寂寞了。在我還沒有反抗寂寞的能力時(shí)，我順其自然地就被分到了初一5班，那是個(gè)奇妙的開端，同學(xué)們比我想象中的還要親切。但不久，這種既奇妙又溫馨的氛圍很快就消失了，第二學(xué)期的一開始，同學(xué)們又被迫地分了班。我很無(wú)奈地來(lái)到了新班級(jí)，初一六班。想起那時(shí)的我，是那么愛5班，時(shí)不時(shí)把?？贸鰜?lái)，一邊高舉?？?，一邊高昂地說(shuō)到：“生，做5班的人；死，做5班的鬼?！?/p>

就這樣，我?guī)е鴲?班的心來(lái)到了這莫名其妙的初一六班。也因?yàn)槲也辉阜艞?班，所以導(dǎo)致我遲遲都沒能夠接受六班，看著那么多張陌生的面孔，似乎又回到了剛剛進(jìn)鹽外的情形，寂寞又無(wú)聲地降臨了。剛進(jìn)六班的第一學(xué)期，是“一波未平一波又起”呀！同學(xué)們都處于一個(gè)不愿與集體相處的心理，對(duì)于集體的事，一則放縱不管，一則惹事?lián)v亂，久而久之，大家越來(lái)越生疏了。

不久后，雨漸漸地停了，兩旁山與水的影子開始變清晰了，朗朗讀書聲越來(lái)越響亮，舉頭環(huán)望，云散了，微藍(lán)的天空露出一片小角。天氣似乎有了一些好轉(zhuǎn)。

度過了在六班的兩個(gè)學(xué)期后，大家似乎有些改變。事情要追溯到2009年4月1日，真不愧老天有眼，那正是六班成功脫變之日。那天是鹽外初二年級(jí)的拔河賽，是一次很正式的集體比賽。天氣似乎沒想象中的那樣晴朗，仍能清晰地看見草地上的雨跡。但六班的朋友們懷著必勝的心態(tài)參加了這次比賽。下課后不久，第一場(chǎng)賽事就開戰(zhàn)了，

比賽是采用三場(chǎng)兩勝的方式來(lái)決定勝負(fù)。我們六班與三班對(duì)戰(zhàn)，可見大家情緒高昂，刻不容緩地過關(guān)斬將，贏了三班。這三場(chǎng)比賽，可讓六班和三班的同學(xué)們累得“透支”。接著是由我們六班獲勝方與另一邊的獲勝方一班交戰(zhàn)，在這場(chǎng)比賽中，我們部分同學(xué)因過度拉扯，拆破了手指，即使是如此，憑著堅(jiān)持的毅力，我們還是繼續(xù)參賽。后面的朋友只能窸窣聽到裁判員或班主任和同學(xué)們警惕地喊著：“過線了！”“加油！”等話，神情是那么的著急，拼命地拉扯那條“勝利之繩”；前面的朋友緊盯著紅色的過界線，雙腳傾斜，一只只腳用力地鏟著地，即使對(duì)方的陣容、勢(shì)力是多么強(qiáng)大，即使只離過界線差那么1厘米，也還是雙手用力地向后拉，雙腳緊緊踩穩(wěn)，誓死撐到最后一秒。但人算不如天算，我們輸了那一場(chǎng)。中場(chǎng)休息時(shí)，六班的朋友們一半在商量下一場(chǎng)的策略，一半在找準(zhǔn)備更換的隊(duì)員。同學(xué)們傷得流血，破皮，淤青。由于大家緊張，不服輸?shù)男那椋芏嗤瑢W(xué)不情愿地留下了眼淚，不管是男生還是女生，充滿堅(jiān)強(qiáng)卻略帶悲傷的眼睛里都流露出了同一種情感，這是我們第一次為六班流淚，在六班的集體里，第一次為六班的輸贏感到重要，第一次對(duì)六班產(chǎn)生真摯的情感，第一次感受到六班集體的存在。下一場(chǎng)比賽在我們流淚中開始了，兩旁?shī)A雜著不想哭卻忍不住的哭聲，賣力的加油聲?？粗賵?chǎng)上屬于六班的矯健的身影正一個(gè)個(gè)倒下，“勝利之繩”與六班整齊有力的手慢慢地脫軌，我們哭得不出聲了。這件事情后，誰(shuí)也不知道我們?yōu)槭裁纯?，是因?yàn)檩斄藛?？是因?yàn)槲覀兪芪?？還是因?yàn)槭虑榈牟还?？不知道，真的不知道。我們只知道我們都有一顆愛六班的心罷了。

謝謝鹽外，謝謝初二六班，謝謝那次拔河比賽，謝謝在這個(gè)大家庭里給予我的一切。如果沒有鹽外，我就不能與親愛的初二六班相遇；如果沒有初二六班，我就不能與你們一同奮戰(zhàn)；如果沒有那次拔河比賽，我就不能徹底地感受到六班獨(dú)特的愛，我就不能真正地享受這個(gè)大家庭里給予我的一切一切……

晴空萬(wàn)里，一步聞花香，兩旁芳草鮮美，綠蔭點(diǎn)綴，山水清晰可見，忽聞朗朗讀書聲，舉頭環(huán)望，又立于地上的天上人間，不必懷疑，不必懷疑，此地稱為“桃花源”，正是——鹽田區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

走進(jìn)桃花源作文7

手拾一片芳菲，腳踏一朵流云，沿澄澈的桃花溪一路走來(lái)，芳草鮮美，落英繽紛。前方隱隱約約有些許光芒，舍船入山，穿過曲曲折折的山洞，豁然開朗。四下一望，好一派田園景象！

絲竹輕吟，笛聲悠揚(yáng)，流水潺潺，樹影婆娑。復(fù)行數(shù)十步，土地平曠，屋舍儼然，良田美池桑竹四處可見。斜風(fēng)細(xì)水，柳蔭步道，小園香徑花香四溢曲徑通幽。如比作江南，江南則少大氣之美；若比作塞北，塞北則缺嬌柔之韻。桃花源果然是世外桃源，風(fēng)景秀麗，讓人流連忘返。

溪水邊，有一詩(shī)人雙眼微閉，折扇輕搖?！皠e人笑我太瘋癲，我笑他人看不傳。不見武陵豪杰墓，無(wú)花無(wú)酒鋤作田?！迸c之攀談，原為風(fēng)流才子唐寅。他舍棄錦衣玉食，丟開榮華富貴，只為來(lái)到桃花源。他說(shuō)此處無(wú)附庸風(fēng)雅、攀結(jié)富貴之風(fēng)氣，無(wú)諂媚奉承、爾虞我詐之****，唯獨(dú)有寧?kù)o祥和、自由自在的生活和禮尚往來(lái)、互幫互助的淳樸民風(fēng)。每日吟詩(shī)作對(duì)，同知己彈琴喝酒，有時(shí)揮把鋤頭，親自耕種，體會(huì)農(nóng)事之樂，不亦快哉！桃花源果然是世外桃源，生活現(xiàn)實(shí)，自由自在。

天近中午，饑腸轆轆，延至各家，皆出酒食。桃花源的人熱情好客，團(tuán)結(jié)一心，對(duì)客人尤為熱情。夜晚外戶不閉，盜竊亂賊不做，可謂是大同社會(huì)。桃花村的村委書記告訴我，桃花源生產(chǎn)發(fā)展，生活寬裕，民風(fēng)淳樸，管理民主，儼然是和諧社會(huì)。田野里，耕地充足，男耕女織，各家各戶糧倉(cāng)皆滿。有時(shí)村民們聚集在一起吹拉彈唱，即興表演。村里的干部每日四處走訪，到處慰問。桃花源果然是世外桃源，生活和諧，民風(fēng)淳樸。

世外桃源的生活，寧?kù)o閑適，社會(huì)和諧；世外桃源的風(fēng)景，秀麗美好，芳美無(wú)限。走進(jìn)桃花源，就如同走進(jìn)了未來(lái)的和諧社會(huì)。只要我們一同努力，世外桃源的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

走進(jìn)桃花源作文8

話說(shuō)，漁人從桃花源回來(lái)后，便把這件事告訴太守，太守便遣人去尋找，可最終迷路了。而這件事也因此一傳十，十傳百，最后，鬧得滿城風(fēng)雨。

而南陽(yáng)有一個(gè)叫劉子驥的，是一個(gè)高尚的隱士，他也聽說(shuō)了這見事。便想：如果我也能

找到這桃花源，并住在那兒，就能避免世中紛爭(zhēng)了吧！

第二天，劉子驥便來(lái)到漁人行駛的那條小溪邊，撐著船，沿著小溪?jiǎng)澬?。忘記了時(shí)間。眼前竟然出現(xiàn)一片桃林。桃樹延綿不絕，桃花林中，沒有一棵雜樹。一陣微風(fēng)吹過，撫摸著那鮮艷無(wú)比的桃花，落下來(lái)的花瓣隨風(fēng)起舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛舞著、旋轉(zhuǎn)著、跳躍著。一陣芳香飄來(lái)，讓人心里為之一動(dòng)?；ò觑h落在水里和清澈無(wú)比的溪水呼應(yīng)著，好象在指引著什么。劉子驥望著眼前的美景，瞬時(shí)間驚呆了。一股震撼從心底彌漫出來(lái)：世間竟還有這等仙境，沒有受世俗所污染，充滿靜謐美好。如果我住在這兒，豈不是美事一樁。忽然，他茅塞頓開：我找桃花源不就是為了住在這里嗎？一想到以后真的能住在這兒，全身都在激動(dòng)的顫抖著。

他順著桃林，不知走了多久，看到了一座小山。這座“小山|”全身碧綠，山體陡峭，樹木直沖云霄。在彌漫的薄霧下顯得有幾分不真實(shí)。這時(shí)，他看見了一個(gè)山口，山口旁散發(fā)著光輝。他離開船，走了進(jìn)去，看見了一片竹林。翠綠的葉子，棕色的泥土，抒寫著這人間仙境的美麗。他又往前走，來(lái)到了田間，田里種滿了農(nóng)作物。到處都是忙碌的身影，映入眼簾的還有那一條條交錯(cuò)相通的小路。耳邊充斥著雞鳴狗吠的聲音，老人孩子們怡然自樂的笑聲，使劉子驥知道他沒有做夢(mèng)，這一切一切都是真的。

這時(shí)，他走道一位老人身旁，鞠了一躬。問老人：“老大爺，我以后可以住在這兒?jiǎn)?？”老人說(shuō)：“來(lái)到這兒的都是有緣人，既然你想住在這兒，就住在這兒吧！劉子驥心奮起來(lái)：多好的地方呀！景色優(yōu)美，資源豐富，沒有壓迫、沒有剝削，有的只是歡樂和美好。這么好的地方，真是太好了！

誠(chéng)然！桃花源就是這樣，是一個(gè)仙境。而他，也會(huì)一直傳承著那純樸的民風(fēng)和神秘的色彩。


走進(jìn)桃花源作文(篇5)

陶淵明筆下的桃花源是十分令人向往的地方。我的生活中也有一個(gè)桃花源——我的家。

我的家是一個(gè)專屬于我的桃花源，雖然它不像陶淵明筆下的那個(gè)桃花源那般美麗，神圣，但它卻一個(gè)可以讓我安心?？浚梢越o我溫暖的地方。

每天從學(xué)校里回到家，我總能聞到一股飯香味和聽到從廚房里傳來(lái)叮叮咚咚的響聲，進(jìn)了家門，媽媽已聽到有門聲，便從廚房里探出一個(gè)頭對(duì)我笑著說(shuō)：“你回來(lái)了？餓不餓？桌上有吃的！”說(shuō)完便又繼續(xù)去做晚飯了。每次我聽到她這樣說(shuō)便總會(huì)感到一陣溫暖。即使這句話是每個(gè)母親都會(huì)對(duì)自己孩子說(shuō)的。

快到了吃飯的時(shí)候，爸爸也已經(jīng)回來(lái)了，媽媽看到這般準(zhǔn)時(shí)的爸爸便會(huì)調(diào)侃道：“喲，那么準(zhǔn)，算好的吧！”而爸爸也會(huì)對(duì)她無(wú)奈地笑笑。在餐桌上總會(huì)時(shí)不時(shí)地多出一道從未見過的菜式，那是媽媽新學(xué)會(huì)做的菜，她總會(huì)在看到我和爸爸嘗了之后問到：“怎么樣，好不好吃？”眼里還充滿著期待，“好吃！”我說(shuō)道，“還行呢，就是有點(diǎn)咸了?！卑职謳еc(diǎn)遺憾說(shuō)著，“瞎說(shuō)！”媽媽不信，便夾起一口嘗了嘗，然后便不說(shuō)話了，我看著她的樣子在一旁偷偷笑了起來(lái)，她看著這樣的我瞪了我一眼說(shuō)道：“吃飯的時(shí)候笑什么笑！好好吃飯！”然后一下子便安靜下來(lái)?？蛇@樣的情況并沒有維持太長(zhǎng)，不到一會(huì)兒，媽媽和爸爸便開始談?wù)撈鹚麄児ぷ魃嫌龅降娜な?，我只是在一旁靜靜地聽著，整個(gè)氛圍十分融洽。

吃完飯，我去寫作業(yè)，爸爸則去洗碗，而媽媽也到了她一天最輕松的時(shí)候。我走進(jìn)房間，第一件事不是撲到寫字臺(tái)前寫作業(yè)，反而先打開了音樂然而再悠悠地坐到寫字臺(tái)前寫作業(yè)，媽媽每次看到我這樣便會(huì)讓我把音樂關(guān)掉說(shuō)會(huì)影響寫作業(yè)，但我總會(huì)不聽她的話嚷著只要把聲音放輕點(diǎn)就好了，她無(wú)奈只好看著我放輕音樂便走了出去，而我總是等她走后2分鐘便又偷偷把聲音放大，然后又繼續(xù)寫作業(yè)了。、到了初三，每次我的作業(yè)都會(huì)做到很晚，而爸媽總是會(huì)輪流陪著我，時(shí)不時(shí)送上一句問候或一盤水果，這時(shí)我總能打起精神，加快速度，不為了那句問候，也不為了一盤水果，只是為了不想再讓他們陪我陪到太晚，畢竟他們也是要早起上班的，畢竟他們也很累了。

終于可以到了睡覺的時(shí)候，我總會(huì)很快地便睡了過去，但我知道，每天晚上媽媽便會(huì)來(lái)看看我有沒有踢被子，生怕我著涼。

這便是我的家，我的桃花源，其實(shí)，每個(gè)人都有著這樣一個(gè)桃花源，一個(gè)專屬于自己的桃花源。

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