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關(guān)于走出迷茫的中學(xué)作文通用

發(fā)布時(shí)間:2022-07-23 走出迷茫的中學(xué)作文 描寫走出迷茫的中學(xué)生作文 人生不再迷茫的優(yōu)秀中學(xué)作文

在日復(fù)一日的生活中,大家都對作文很是熟悉吧,總而言之,迷茫也是人的一種神態(tài),一種喜怒哀樂的演繹與詮釋,不可或缺。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文,優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。你知道一篇走出迷茫的中學(xué)作文是怎么寫的嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“關(guān)于走出迷茫的中學(xué)作文”,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于走出迷茫的中學(xué)作文【篇一】

在漫漫人生路中,令我欣喜,令我恐懼,令我驚詫的時(shí)刻有很多,我猶記那讓我走出迷茫的一刻……

升入六年級,我還保留著稚童的天真,但第一次模擬考后,我真的慌了。卷子上血淋淋的一個(gè)個(gè)叉讓我覺得頭暈?zāi)垦?。回到家后,我急切的尋找曾?jīng)優(yōu)秀的自己,越發(fā)覺得我是那么的糟糕。“小學(xué)就考這么低,初中該怎么辦?考這么點(diǎn),怎么去面對老師?同學(xué)們又會怎么看我?”一連串的問題如同一只大手掐得我喘不過氣,我想放慢腳步,可總復(fù)習(xí)緊張的步伐使我覺得自己越落越遠(yuǎn)。畢業(yè)班了,彷徨了……

望著窗外高大的榕樹,聽著手機(jī)那頭母親的鼓勵,我終于落下了淚水。媽媽說了很多,但其實(shí)她說的道理我都明白,只是難在實(shí)踐。

我知道許多事最開始才是本來的樣子,越往后,越偏離,但依然要努力,只有努力才能讓它不偏得更遠(yuǎn)?!皼]關(guān)系,一次沒考好不代表什么,下次努力!”手機(jī)那端是和我相隔遙遠(yuǎn)的母親,手機(jī)這端是一個(gè)走進(jìn)迷宮的六年級女孩。

電話又響起來了:“還記得小時(shí)候看《克雷洛夫寓言》時(shí)我們用紅筆畫上的話嗎?”我頓了頓,“有時(shí)候鷹會飛的比雞還低,但雞永遠(yuǎn)也飛不到鷹那么高?!苯又闶橇季玫某聊?。

但在那一刻,隨著母親的話一起出現(xiàn)的,是我心中升起的一道明亮的光?!苞椫皇怯袝r(shí)候比雞飛得低!”那一刻,我走出迷茫了,領(lǐng)悟到的如醍醐灌頂一般的涌入我的心,將面前的迷宮一擊而空。

自走出迷茫的那一刻起,我便知道了,我必須要做的就是學(xué)會追逐,學(xué)會面對!

關(guān)于走出迷茫的中學(xué)作文【篇二】

我討厭雨天,雨天不緊給生活帶來不便,更重要的是陰雨的天氣給人帶來的感覺也是沉悶的。今天心情遭透了,早自習(xí)都不想去上,我也不知道哪來怎么大的膽,只是認(rèn)為逃了課別人也不會把我怎么樣,最多也只是被老班趕回家一個(gè)星后再來上課。昨天的考試的試卷我自己都不敢看,自從那次事以后,我對學(xué)習(xí)的熱情幾乎全沒了,只是對一兩門成績好的功課有點(diǎn)興趣。所以,成績就像一樣一下子就滑了下來,但我卻沒有努力改變狀況,還自認(rèn)為時(shí)間還很充裕,大不了高一再復(fù)讀一年把成績搞上去,還把自己幻想成那些經(jīng)過很大的失敗后再去創(chuàng)造奇跡的人?,F(xiàn)在看來,我自己簡直是一個(gè)異想天開的白癡,哪個(gè)創(chuàng)造奇跡的人不是用自己的勤奮和堅(jiān)強(qiáng)換來的。失敗并不可怕,可怕的是自己沒有勇氣去面對失敗。時(shí)間是無限的,但人的精力卻是有限的。我們應(yīng)該把有限的精力全部投入到學(xué)習(xí)和工作中去,這樣才能創(chuàng)造無限的人生。

我曾一次次踩著下課鈴的尾聲以迅雷不及掩耳之勢涌向教室那人群密集的部落,接著就是和同窗們閑談閑聊,我們談?wù)摰膬?nèi)容也都是亙古不變的:最近芒果臺有什么新節(jié)目啊,最近哪個(gè)歌星又發(fā)新專輯啦,最近又流行感冒啦……在我們七嘴八舌,眉飛色舞的交談中,刺激神經(jīng)的上課鈴已回蕩在耳畔,無奈!我們一個(gè)個(gè)才慢條斯理地散去。即便是在課堂上,我們也會趁老師轉(zhuǎn)身面向黑板時(shí)遠(yuǎn)山呼喚(當(dāng)然不能像吼秦腔那樣,只得學(xué)吳儂軟語)。我就在這樣一成不變的校園生活里,”混“完了小學(xué)。,不經(jīng)意間我有了一種朦朧的失去了自我的感覺,依稀覺得那不是我的樂趣所在,但我還是認(rèn)為同窗們干什么我就該干什么,我不能讓自己孤立,不能讓大家覺得我是一個(gè)lonely kid。殊不知自己錯(cuò)了。

終于有一天,在看《百家講壇》時(shí)畢淑敏老師撥開了我心靈上的那片迷霧,那堂課是她關(guān)于“幸?!钡年U述,她那一句句的話語如一把利劍漸漸戳到我內(nèi)心最迷茫的地方,那里仿佛是我的致命點(diǎn),她告訴我們追逐潮流只是為了擺脫寂寞,是虛有的,那不是真正的幸福,倒不如找點(diǎn)自己真正喜歡的有實(shí)際意義的事來做。

我又何嘗不是為了擺脫寂寞呢?畢老師的話刺激了我,喚醒了我對真實(shí)快樂的渴望,追求,我不愿按照別人的軌道生活,我應(yīng)有自己的軌道。從此,我以自己的座右銘”嘗試才能有突破“作為動力,努力掙脫束縛,以示我對庸俗的反抗。我不再關(guān)心那些虛幻的東西,那些人們在稀里糊涂中追逐的東西,而是把業(yè)余時(shí)間放在我鐘愛的手工制作,小發(fā)明上,我不再關(guān)注明星們的動態(tài),而是去俇工藝品店,我不再聽流行歌曲,而是去尋找創(chuàng)作的材料,我沒有充足的'金錢去買飾物,我就自己動手用已有的材料把房間裝點(diǎn)成一個(gè)五彩繽紛的童話,看著簡陋死氣沉沉的房間如蝴蝶破繭般蛻變得如此絢麗,如此富有生機(jī),我心中溢滿了欣慰和真切的快樂……

就讓虛幻、迷茫成為過去,闊步邁向自己真實(shí)的樂土。

關(guān)于走出迷茫的中學(xué)作文【篇三】

迷茫地,無助地,向著沒有目的地的遠(yuǎn)方。在美麗的霓虹燈下,我看見了,一個(gè)個(gè)與我擦肩而過,帶著憂愁的人;更看見了,繁華的背后是怎樣一幅圖畫。但,我仍不明白,在我心中,總是有一絲迷茫。他一直在我的前方,讓我若有若無的感覺到他,卻總也抓不住。這種感覺使我前進(jìn),成為我前進(jìn)的動力;同時(shí)他也不時(shí)的用挫折阻擋我,讓我屢次失?。晃覐臎]想過放棄,一直在追逐著他,卻只能看到遠(yuǎn)方他那模糊地背影。從沒有放過一次靈感,無論是哪個(gè)領(lǐng)域的知識,我都曾經(jīng)追逐著在那留下了淡淡腳印。雖然我在每個(gè)方面都有所駐足,但又急忙的朝下一個(gè)目標(biāo)跑去,正所謂“博而不精”,使我一事無成,雖沒落得最終失敗的下場,但一次次的失敗卻一次又一次的敲擊著我的心靈,使我在挫折和失敗中獲得比別人更加頑強(qiáng)的意志力,讓我繼續(xù)追逐著那一絲迷茫。

雖然我只是看到過在那遠(yuǎn)方迷茫的背景,但我卻知道,他,就是另一個(gè)我,我心中的另一個(gè)我;每個(gè)人都有心中的另一個(gè)自己:有善良的,也有邪惡的;有的幫助自己勇敢的克服困難,駛向成功;又有的居心不良而又狹胸量小,毀滅自己。而我心中的那個(gè)自己卻是不同的。他似乎是想用失敗磨練我,又似乎是想用失敗來折磨我。每當(dāng)我站在跑道上疾馳的時(shí)候,他總是把我打斷,故意漏出那在遠(yuǎn)方的背影。我不得不放下目前所做的一切去追趕他,因?yàn)?,他就是我,我就是他;他了解我,知道我會這么做,確實(shí),我就是那么做了。我只能承認(rèn)我禁不住誘惑,總是想抓住心中的那一絲迷茫。為了他,我放棄了我的天賦,放棄了我的諾言,放棄了我的快樂,放棄了我對自己的承諾。不過,我不會為我的所作所為感到后悔,我會認(rèn)為那是值得的,當(dāng)我抓住他的時(shí)候?,F(xiàn)在,仍如過去,我會繼續(xù)去追趕,我不怕失敗,失敗對于我來說只是對成功又進(jìn)了一步。也許為了這一絲只有我自己能感覺得到的迷茫,放棄自己的大好前途,放棄自己的夢想,或許會有些不值得。但在我內(nèi)心深處總是有著一個(gè)潛在意識:能把握住自己的人才能體會到生命的真諦。

你知道我的迷茫,一個(gè)人在孤獨(dú)的時(shí)候,走到人群擁擠的街頭,是在感慨過去的失敗,還是在向往你的背影;一個(gè)人在創(chuàng)傷的時(shí)候,按著難以痊愈的傷口,究竟應(yīng)怎樣放手一搏,還是默默地溜走。只有你會理解我的迷茫,讓我緊緊握住你的手,我們曾經(jīng)一樣來到這個(gè)世界上,一樣幻想美好時(shí)光,一樣的感到流水年長,我們雖然不在同一個(gè)地方,但卻有著相同的主張,可是你知道我的迷茫。

我,隨風(fēng)去遠(yuǎn)方,走出迷?!?/p>

關(guān)于走出迷茫的中學(xué)作文【篇四】

20xx年的盛夏,我遭遇了十六年人生旅途上最重大的打擊——中考失利,我落榜了。

仿佛一切都成了黑白的,天是陰的,云是低沉的,像是要壓在我的肩上,盛夏的風(fēng)吹過來,我竟簌簌地抖著,像秋天的一片落葉。我第一次體會到那種抓一住幸福的龐大無助感,這種感覺像潮水般涌來,沒過我的頭頂。

大半個(gè)暑假過去了,我依然無所事事,每天都像個(gè)游魂般地飄來飄去,找不到方向。我曾在日記中一遍又一遍問自己:我是誰?我要做什么?我能做什么?但是,沒有能給我答案。我就像被失敗絆倒的孩子,不知所措,找不到回家的路……

終于有一天,我看到窗外的梧桐。驀然想起,仿佛已經(jīng)好遠(yuǎn)的,為理想而拼搏的,那段日子里,有一個(gè)暴風(fēng)雨天,濕了大半的我艱難地中跋涉在回家的路上,那梧桐紫色的花瓣被打落,鋪成一條花的道路。我站在樹下,不敢相信,那曾經(jīng)在夕陽下開得燦爛的生命竟被以如此殘忍的方式摧殘,我小心翼翼地走在這用最嬌嫩的生命和最脆弱的美麗鋪成的花毯上, 聽著曾經(jīng)最鮮活的生命被腳踏過而發(fā)出的“咯吱”聲,心中有一種徹骨的痛。以后我就再沒敢抬頭看這顆樹,我怕它零星的花朵會讓我心疼。

可是,現(xiàn)在,朝陽中的梧桐讓我驚艷!或許是太久不見,那樹冠已比記憶中長大了不少,滿樹夢幻般的紫色在朝陽下閃閃發(fā)光,葉子也是如此干凈,綠得耀眼。一片蟬鳴聲中,我覺得世界又重新變回彩色。梧桐樹那份神采打動了我,對,是梧桐散發(fā)出的堅(jiān)強(qiáng)和勃勃的生機(jī),它在暴雨中被摧殘得體無膚,可睛天后,它卻像是受到了洗禮般越發(fā)向上,燦爛地活著!滿樹絢爛中,我走出了失敗,走出了迷茫。

終于明白,一切像歌中唱的:“沒什么會停止,別人繼續(xù)過日子,太陽還是同一個(gè)姿勢,小鳥還是那個(gè)拍子。”一切都在進(jìn)行,我不能因?yàn)楸皇〗O倒就停止不前,生活還是要開始,日子還要繼續(xù)。只要我記住梧桐挫折后的堅(jiān)強(qiáng),相信以后的我會更加自信,更加燦爛地活著。

淚水中,我擁抱了梧桐樹,我感謝它,使我走出了迷茫,也走出了脆弱,走向了堅(jiān)強(qiáng)。

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走出人生迷茫中學(xué)作文


在日常的生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,總而言之,迷茫也是人的一種神態(tài),一種喜怒哀樂的演繹與詮釋,不可或缺。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢,情感真摯,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。怎么動筆寫中學(xué)的走出迷茫題材作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《走出人生迷茫中學(xué)作文》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

走出人生迷茫中學(xué)作文【篇一】

不知不覺總會迷失方向,當(dāng)回頭,顯然又過去一年??聪蛱炜?,嘴角淡抹揚(yáng)起,不知是笑還是什么。走進(jìn)過往的記憶,雖渾渾噩噩的過去一年,卻不知又增添了一篇篇密密麻麻的故事情節(jié)。

歲月的時(shí)光,我們總會傷心寂寞落淚,茫然的走在時(shí)光隧道間,眼前一片蒼白,找不到路,找不到方向,更觸摸不到自己的夢想,只能隨風(fēng)飄向,風(fēng)吹向那,我將出現(xiàn)在哪,因?yàn)槊悦#彝趿艘磺小?/p>

當(dāng)眼前出現(xiàn)美景,總會驚慌失措,怕它在不經(jīng)意間消失,而往往卻都這樣消失了。期許遠(yuǎn)方的風(fēng)景,期待遇見一個(gè)個(gè)路人,卻總是擦身而過,找不到自己所期待的那個(gè)人,哪怕相遇,但卻都只是過客。

枯枝落葉不是因?yàn)闅q月帶走了它的生命,而是因它在感傷這個(gè)世界,充滿著凄涼與孤寂,它還有什么理由生存。

回首過往,淚水在寂寞間滑落,但卻無人知道這篇故事主角此刻的心情,演繹的那么逼真那么感傷,卻少一個(gè)在乎她心疼她甚至真心愛她的人。

20XX的路程,充滿了喜怒哀樂,也充滿著對時(shí)間流逝太快的感嘆,因?yàn)樗俣茸屛矣诌z憾了一年,都曾未拼搏,它已匆匆消失,留下一陣陣寒風(fēng)與凄涼的景色。

漸漸開始尋求自己的夢想,可總在夢想的隧道里迷路,當(dāng)找到,拿過鑰匙打開門,看著漫長的路,總會有一絲絲的膽怯,走進(jìn)夢想的道路,總會有無數(shù)坎坷,開始為未來鋪路,再累都在支撐,有時(shí)只想有那么一個(gè)人的陪伴。

走過一道又一道風(fēng)景,體驗(yàn)一樁又一樁故事,因受傷卻又停止在半路,眼看夢想的門漸漸關(guān)上,卻無力把它推開不讓它合上。瞬間,光線越來越黯淡,隨之失去了僅剩的光線,世界瞬間充滿漆黑。

觸摸著周圍的一切,因失去光線而變的害怕,猥瑣在不知的角落瑟瑟發(fā)抖,刺骨的冷總不停的襲擊身軀,四肢已僵硬。心開始頹廢,因?yàn)楦袀傦@得那么無助那么茫然,眼前漆黑一片,不知該怎么走。

歲月不饒人,時(shí)間不等人,夢想更不會速手可得。

拼搏總是那么累那么傷,夢想總是那么遙遠(yuǎn),卻不得不朝它一步步逼近。倘若夢想就在眼前,那么是否會去想,當(dāng)你伸手它就消失了。

20XX注定做一個(gè)別離,不覺間迎來20XX,卻不知道會是怎樣的一年,又會發(fā)生什么樣的故事,是幸福還是悲哀,是快樂還是傷感,是充份還是懶散,是微笑還是淚水。

20XX,再一次的迷茫,再一次的茫然,再一次的不知所措。

走出人生迷茫中學(xué)作文【篇二】

寒風(fēng)灌進(jìn)窗簾,淡黃的燈光下,被畫花的幾何圖形像一個(gè)旋渦,不停地旋轉(zhuǎn)著,將我吸進(jìn)睡意的懷抱。搖搖腦袋,與一籌莫展的題目對峙著。迷茫間,想起那句話:“走出迷茫需要兩把鑰匙——經(jīng)驗(yàn)與目標(biāo)。

那是一個(gè)炎炎夏日,蟬鳴聲不絕于耳。我抓起水瓶暢飲,陽光折射于水中,淡開光暈,眼前有些模糊起來,不知是汗水,還是淚水。

我不禁感到迷茫起來:明明很努力地練習(xí)了一上午,可1.7m的白線還是可望而不可即。是發(fā)力方法不對?是跳的時(shí)機(jī)不對?還是……我瞬間被疑惑包圍,原本堅(jiān)定的要跳到1.7m的信念,像被層層迷霧包裹,看不見希望,不知要如何前進(jìn)。

“別偷懶,快來練習(xí)!”媽媽如攆兔子一樣將我趕到沙地旁。我魂不守舍地站在線后,機(jī)械地下蹲,擺臂,踮腳,發(fā)力……

“停!”我還沒跳出去,就被媽媽尖厲的聲音拽了回來,“你根本沒有用心嘛,還是老樣子:下蹲時(shí)重心沒有移前,手?jǐn)[幅度和腳沒有配合?!薄拔夷睦锟吹靡娮约旱膭幼鳌?,我委屈的小聲嘀咕還是被媽媽捕捉到?!澳阊?,總是盲目往前沖,卻沒有在擺臂時(shí)回想前一次跳遠(yuǎn)的感覺,來調(diào)整現(xiàn)在的動作。不要總想著跳到1.7m,先在1.6m立個(gè)桿,把目標(biāo)拆解”。

我腦袋一陣嗡嗡亂響,練習(xí)時(shí)的畫面浮現(xiàn)眼前。的確,我每一次都是盲目起跳,只想著要往前跳到1.7m,卻沒有細(xì)想動作要領(lǐng),錯(cuò)誤的動作反復(fù)再犯。草率和盲目如濃霧般迷惑了我的雙眼。但媽媽的話如強(qiáng)光,直穿濃霧,眼前漸漸明晰起來。我正是需要“經(jīng)驗(yàn)”和“目標(biāo)”呀!

“重心往前,配合擺臂”我不斷暗示自己,直盯著1.6m的桿。深吸一口氣,默數(shù)一、二、三……隨著“砰”的落地聲,我越過了那條線……

當(dāng)我們感到迷茫,不知道如何走下去時(shí),經(jīng)驗(yàn)和目標(biāo)永遠(yuǎn)是走出迷茫的法寶。無論是跳遠(yuǎn)還是學(xué)習(xí),總結(jié),反思能讓我們記得過去的成功或失敗的經(jīng)驗(yàn);一個(gè)小目標(biāo),指引我們更明確,更堅(jiān)定地向正確的方向前行。

燈光似乎不再閃忽不定,亂如麻的圖形也漸漸清晰。“今天就攻下這道題!”我大聲地告訴我自己,心里重壓一瞬間被抽走,整個(gè)人都輕快起來。一疊的練習(xí)換成了一本錯(cuò)題本。困郁我的迷茫慢慢散開,褪去,那些錯(cuò)題的批注、經(jīng)驗(yàn)在腦里形成一條鏈,牽引著我走向新的思路。

走出人生迷茫中學(xué)作文【篇三】

有人每個(gè)人都有一本自己的書,主題的暗淡與輝煌全看作者的心情。

我不會相信有人一生都暗淡抑或輝煌。只是確切地覺得每個(gè)人的書中都該有記載生命轉(zhuǎn)折的那一篇章。我時(shí)常翻閱屬于我自已的那一本書。歡笑與淚水,成功與失敗,生命的轉(zhuǎn)折構(gòu)成了那雋永的一章。

第一次考試就得了滿分,爸爸表揚(yáng)我學(xué)習(xí)努力;第一次做飯沒把飯燒糊,媽媽夸我能干;第一次組織班會成功,老師稱贊我真行。啊,天是藍(lán)的,云是白的,生命的花朵是鮮艷的。然而,生活并非一帆風(fēng)順。

一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,沒有月亮,我躺在床上,淚水早已模糊了視線。為什么?為什么不幸全降臨到我一個(gè)人的頭上?我不停地這樣問自己。記得那是一段禍不單行的日子:一向疼愛我的外公突然離開了人間;媽媽由于傷心過度生病住進(jìn)了醫(yī)院;我學(xué)習(xí)心不在焉,在期末考試中竟然亮起了紅燈。生命似乎瞬間變成了灰色,一連幾天的悶悶不樂被好友發(fā)覺了,沒有過多的語言,她只是淡淡地說:“直面不幸,挑戰(zhàn)不幸,挫敗不幸,這是一種別樣的快樂?!蔽易x懂了她的話。于是,所有的不幸都變得微不足道,我依然像往常一樣的生活,生命變得重新潤澤起來了。天并不都是藍(lán)的,云也并不都是白的,但生命的花朵永遠(yuǎn)是鮮艷的。

小時(shí)候,生活讓我讀懂什么是習(xí)慣;長大后,我又明白人應(yīng)當(dāng)學(xué)會打破習(xí)慣。失敗與成功的交替變換,使我真正認(rèn)識到失敗是成功之母,激烈的競爭讓我看到了不向前走,就是后退的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)友人遞給我臨別留言冊的一剎那,我才猛然間品出了分離的滋味……生活原本是一本百科全書,只要你認(rèn)真地閱讀,一定會有所領(lǐng)悟的。

經(jīng)歷了快樂的滋潤,也經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,面對生活,更多的應(yīng)該是深深的思考。而思考的結(jié)果就是:從此我不再迷茫。

走出人生迷茫中學(xué)作文【篇四】

風(fēng)雨中,我就像一只小舟,尋不到方向。是它的出現(xiàn),讓我抓到了一絲光亮,尋回了自信,從此不再迷茫。

將書包放到桌上,用毛巾擦拭著濕漉漉的頭發(fā),可不知為何,眼角處的水痕,越擦越多。從一兜中掏出那張褶皺的試卷丟到桌上,過濾掉門外的訓(xùn)斥聲,茫然地望向窗外,雨無聲地沖刷著一切。窗外的樹影清晰而又模糊。已入深秋,樹上的葉子日漸稀疏,已不堪雨的沖擊。一根樹枝探向了窗子,上面還殘留著一片綠葉,它那么孤單無助,像一片迷失了方向的綠色小舟,隨時(shí)都有被這雨水打落,不知飄向何處??吹剿?,我仿佛看到了失憶的自己,未知的明天,我倆該是一樣的吧?

是的,此時(shí)的我,就迷失在一張張?jiān)嚲碇校衲歉陲L(fēng)中搖擺的樹枝,迷茫而又絕望。我找不到方向,看不清未來,只有迷失在自己的謊言中,迷失在一片責(zé)備聲中,獨(dú)自舔舐著失敗的苦澀。我不止一次的努力,每個(gè)休息日都奔波在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班中,而此刻我所有的驕傲和自尊,都在這張成績單前,變得一無是處。

不知何時(shí),窗外的雨變小了,可風(fēng)卻越發(fā)猛烈?!芭尽?,窗子被風(fēng)吹開,一縷熟悉的芳香,如絲一般牽動著我的眉宇。我回過神來,那是雨后的氣息,泥土混雜著樹葉散發(fā)出來的清香,那是生命的氣息!我立刻沖到窗

前,大口地呼吸著。

一抹綠色的身影,靜靜地映入我的眼簾,那是一片嫩嫩的葉子,就在枝頭頑強(qiáng)地挺立著,樹枝被風(fēng)一下下撕扯著,抽打在玻璃窗上,葉子上還殘留著晶瑩的水珠,那該是它的淚水吧?它的心也會痛吧?當(dāng)秋風(fēng)肆虐時(shí),片片葉子紛落,它卻不識時(shí)宜地來到這世間,眼前雖只有黑暗,但是它卻努力生長,沖破這黑暗,尋到著陽光。我抬起頭,看到烏云漸漸散去,看到天空中,白云浮動,就像一塊碧藍(lán)的綢布,正在被一點(diǎn)點(diǎn)扯開。而這小小的葉子,正昂起頭,等待著陽光穿透烏云的那一刻。它看似渺小脆弱,但它卻用自己不懈的努力和頑強(qiáng)的韌勁兒,傲然挺立面對挫折,它不會退縮;面對風(fēng)雨,它沒有迷失方向,不畏懼失敗,用微小的生命,帶給世界一點(diǎn)綠色的希望。

這時(shí),往事一幕幕在我腦海中浮現(xiàn):是學(xué)到深夜的那天,媽媽一直在身后陪伴著我;是我心情低落那天,朋友那燦爛的笑容安慰著我;是我被難題困擾的那天,老師耐心地為我解答。其實(shí)那一束束的光芒就在我身邊,在我的腳下,向遠(yuǎn)處延伸、延伸……

從此我不再迷茫,因?yàn)槲铱吹搅伺Φ姆较颍吹搅饲胺焦饷鞯奈磥?,那抹綠色已悄然植入我的心中,從此,我不會再迷茫,我要在它的引領(lǐng)下?lián)P起風(fēng)帆,找到我心中的方向。

關(guān)于走出迷茫的作文800字 【分享】


相信在生活中,要用到作文的情況還是蠻多的,迷茫,很多時(shí)候也如同彩虹前面的烏云和暴雨電影周圍的黑暗一樣,與美麗精彩同在。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。中學(xué)優(yōu)秀的走出迷茫主題作文是什么樣的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“關(guān)于走出迷茫的作文800字”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于走出迷茫的作文800字(篇一)

20xx年的盛夏,我遭遇了十六年人生旅途上最重大的打擊——中考失利,我落榜了。

仿佛一切都成了黑白的,天是陰的,云是低沉的,像是要壓在我的肩上,盛夏的風(fēng)吹過來,我竟簌簌地抖著,像秋天的一片落葉。我第一次體會到那種抓一住幸福的龐大無助感,這種感覺像潮水般涌來,沒過我的頭頂。

大半個(gè)暑假過去了,我依然無所事事,每天都像個(gè)游魂般地飄來飄去,找不到方向。我曾在日記中一遍又一遍問自己:我是誰?我要做什么?我能做什么?但是,沒有能給我答案。我就像被失敗絆倒的孩子,不知所措,找不到回家的路……

終于有一天,我看到窗外的梧桐。驀然想起,仿佛已經(jīng)好遠(yuǎn)的,為理想而拼搏的,那段日子里,有一個(gè)暴風(fēng)雨天,濕了大半的我艱難地中跋涉在回家的路上,那梧桐紫色的花瓣被打落,鋪成一條花的道路。我站在樹下,不敢相信,那曾經(jīng)在夕陽下開得燦爛的生命竟被以如此殘忍的方式摧殘,我小心翼翼地走在這用最嬌嫩的生命和最脆弱的美麗鋪成的花毯上, 聽著曾經(jīng)最鮮活的生命被腳踏過而發(fā)出的“咯吱”聲,心中有一種徹骨的痛。以后我就再沒敢抬頭看這顆樹,我怕它零星的花朵會讓我心疼。

可是,現(xiàn)在,朝陽中的梧桐讓我驚艷!或許是太久不見,那樹冠已比記憶中長大了不少,滿樹夢幻般的紫色在朝陽下閃閃發(fā)光,葉子也是如此干凈,綠得耀眼。一片蟬鳴聲中,我覺得世界又重新變回彩色。梧桐樹那份神采打動了我,對,是梧桐散發(fā)出的堅(jiān)強(qiáng)和勃勃的生機(jī),它在暴雨中被摧殘得體無膚,可睛天后,它卻像是受到了洗禮般越發(fā)向上,燦爛地活著!滿樹絢爛中,我走出了失敗,走出了迷茫。

終于明白,一切像歌中唱的:“沒什么會停止,別人繼續(xù)過日子,太陽還是同一個(gè)姿勢,小鳥還是那個(gè)拍子?!币磺卸荚谶M(jìn)行,我不能因?yàn)楸皇〗O倒就停止不前,生活還是要開始,日子還要繼續(xù)。只要我記住梧桐挫折后的堅(jiān)強(qiáng),相信以后的我會更加自信,更加燦爛地活著。

淚水中,我擁抱了梧桐樹,我感謝它,使我走出了迷茫,也走出了脆弱,走向了堅(jiān)強(qiáng)。

關(guān)于走出迷茫的作文800字(篇二)

曾經(jīng),走過的路數(shù)不勝數(shù)。但是,有些路,卻讓我失去方向。每個(gè)十字路口,每個(gè)分岔路口,那是我最不希望走到的。因?yàn)槊看?,都有不同的挑?zhàn)等著我。

那次的十字路口,讓我不知如何走下去,我不知是否要選擇放棄。那次,我似乎走進(jìn)了沙漠,黃沙漫天,又有無數(shù)條路可走,卻不知選擇哪一條。

那天,陰雨連綿,灰蒙蒙的天空如我的心情一般低落,走進(jìn)軟陶教室,塊塊似蝴蝶般色彩鮮艷的軟陶映入眼簾,卻不知為何在我的眼里變得如此黯淡,如此灰暗。

上課了,同學(xué)們絲毫不受天氣的影響,個(gè)個(gè)那么高興,我也不禁激動了起來,認(rèn)真地做好了每一個(gè)步驟。

當(dāng)一塊塊軟陶變成我們手里的一個(gè)個(gè)有螺旋圖案的小球時(shí),我的嘴角也不覺地微微上揚(yáng)了。

可誰知,老師叫我們做成不同的飾品,成為世界上獨(dú)一無二的東西。

我想過做很多東西:茶壺、杯子都可以。后來,發(fā)現(xiàn)時(shí)間太短了,于是就想做一頂小帽子。

想把小帽子做得更逼真的我,想將底部鏤

空,但一用力就把帽子壓平了。興致高昂的我一下子泄了氣。時(shí)間所剩無幾。我想放棄了。

似乎迷失在森林里的我,毫無頭緒地亂走。不可能成功的作品,不如放棄呢!在不覺間,那個(gè)興致勃勃的我在剎那間就消失地?zé)o影無蹤了。

做杯墊?不好吧!做水杯?時(shí)間太短了。做小草?做不起來。那刻,無數(shù)個(gè)辦法都被我一一否決了。做魚好了!這個(gè)奇想讓我下定決心試一試。

把似紙非紙的軟陶一卷,再將一頭的圓捏成尾巴,然后加上各種不同“零件”,一只魚就大功告成了。

按捺不住喜悅心情的我,拋開了一切的低落,臉上洋溢著笑容。

那次,我成功了。

那次的迷茫與不知所措讓我成長了,同時(shí)也讓我明白了,每個(gè)十字路口是非常難走的,它會讓你迷茫,讓你失去方向,如果你有了心中答案,就朝那條路出發(fā);如果你沒有方向與答案,就勇敢地選擇一條路去試,說不定,你成功了呢!

我走過那條迷茫的路,但正因?yàn)橛辛怂抛屛叶糜赂业厝ッ鎸Α?/p>

關(guān)于走出迷茫的作文800字(篇三)

每天早出晚歸,會為了成績?nèi)テ疵?,很累也很無奈,而最直觀的結(jié)果只不過是幾個(gè)數(shù)字罷了。同學(xué)間在競爭、在比較,而有時(shí)會忘記學(xué)習(xí)的目的究竟是什么。學(xué)習(xí)時(shí)會很刻苦,而考試完便拋在腦后,很少再提起,將那段經(jīng)歷埋在記憶深處。未曾想過,學(xué)校的生活就如此的乏味?

考試一次又一次地臨近,時(shí)光像水一樣流過,或許每個(gè)人都曾在這迷茫中前行。水流過,余下的只是淡淡的濕痕,如夢一般逝去,正如水痕也終將不復(fù)存在。每天騎車上學(xué)下學(xué),冬季有路燈陪伴,夏季是落日的余輝相隨。但是,面對一路上的情景,即便四處張望,入目卻也沒有一點(diǎn)刺激。無屑于路邊各家商店的促銷,默默經(jīng)過出了事故的現(xiàn)場,你自以為是超凡脫俗,而事實(shí)上你已在生活中迷失了自己,因?yàn)槟阒粫C(jī)械地蹬著車子,眼光在人世間游離,心思在來來往往的人群中出神,記憶便也不復(fù)存在。

不久前曾下了一場雪,雪花依舊飄落,雪景依舊美麗,只是勾不起你本應(yīng)依舊的情思。風(fēng)很冷,于是你往衣領(lǐng)里縮了縮脖子。趴在窗口看外面的景色,你只是認(rèn)為它樸素、自然,再也想不到圣潔、高雅這樣的字眼。曾幾時(shí),你與伙伴們出沒在雪中,雪球紛飛,嬉笑聲在這空曠淡雅的雪景中蔓延,與雪本身融為一體。而現(xiàn)在,你只是搖頭嘆息。

墻角的箱子里還放著幾個(gè)球,因被遺忘了兩年而沾滿灰塵,球的表面有一部分已深深地凹陷。昔日的快樂還歷歷在目,如今卻已完全成為過去。樓后的小花園里有兩個(gè)男孩子在玩玻璃球----那曾便你為這瘋狂的游戲,但現(xiàn)在,你只淡淡地吐出一句“無聊”便轉(zhuǎn)身離去?,F(xiàn)在的你憎惡那幼稚而有失品味的行為,于是也永遠(yuǎn)失去了曾經(jīng)擁有的一種童話般的夢。

過去也許不堪回首,但未來總是美好的。你說出了這句話,卻又后悔了。靜靜地審視自己的行為,才知道你的心靈已迷失很久,很長時(shí)間以來你一直在迷茫中前行。你總是對未來抱有希冀,但未曾想過,你的現(xiàn)在甚至過去都曾是你所謂的“未來”。終于你明白了,沒有誰能真正讀懂自己。

于是,在以后的路上,你依舊在迷茫中前行,卻在心中記起了自己曾經(jīng)擁有的夢,讓它們迷失在過去的路上,但或許從此前方的征程便有了方向。

關(guān)于走出迷茫的作文800字(篇四)

金秋九月,我們充滿熱情地投入初中的懷抱,可初中的生活似乎并沒有想象中那么友好。驟然間覺著時(shí)間減半,作業(yè)翻倍,課程增多,生活節(jié)奏亂敲起鼓點(diǎn)。

烏云似乎總是遮掩著太陽,陽光照不進(jìn)心里,我被迷茫包圍了。

第一次月考是跨入初中的第一次大考,雖只考了三門課,小學(xué)成績優(yōu)秀的我卻暴了個(gè)冷門:英語98分,數(shù)學(xué)88分,而最擅長的語文只考了68分。那個(gè)下午的班會課將之前充斥我滿心的熱情扔進(jìn)了冰窖。老師當(dāng)眾公布了同學(xué)們的成績,一向堅(jiān)強(qiáng)的我,還是難忍挫敗的打擊。下課后,紅紅的眼眶引來同學(xué)的關(guān)愛。

勤勤說:“沒事,剛上初中,總會有一個(gè)適應(yīng)期?!?/p>

小雯拍拍我說:“一次考試證明不了什么,我也考的不好,咱們一起努力,別哭了?!?/p>

鐵哥們兒丁莉擁著我說:“你不要擔(dān)心,我們可以幫你解決一些問題,你有不會的可以來問我?!?/p>

面對熱心的同學(xué)和他們對我的關(guān)心,我只能不住地說“謝謝……謝謝你們?!蔽艺娴暮苊悦#业降自撛趺醋??

接下來的一個(gè)星期我都在消極中度過,作業(yè)一如既往的多,可我對作業(yè)的態(tài)度,卻有了1

80度的大轉(zhuǎn)變,看到作業(yè)沒有了前段快速完成的欲望,手拿起筆似乎有千斤重,身邊的一切都讓我感到無聊。我從小喜歡美術(shù),可這時(shí)看著繽紛的彩筆在我眼里也化作煩惱和無聊。我知道自己卡在了瓶頸期,脾氣也不知不覺中大了起來,對家長以粗魯?shù)膽B(tài)度回復(fù)關(guān)愛,聽到同學(xué)談?wù)摮煽兾覕嗳晃孀×硕?,我的惱火燃燒著,我的壞脾氣到處蔓延開來甚至發(fā)脾氣,有時(shí)我以生悶氣的方式宣泄情緒——生活讓我感到索然無味,我不再像以前那樣活潑,雙眼無力地睜著,除了迷茫的灰色不再有半絲的亮彩。

我放學(xué)了,月亮如白玉盤般的面龐十分美麗,可我覺得它朦朧而無法揣摩。

爸爸媽媽來接我,將我肚子里的苦水一股腦都倒了出來。這個(gè)過程中,他們一句話都沒有說,到了樓下,爸爸語重心長地說:“人啊,年輕時(shí)迷茫,有青春,有力氣,卻找不到努力的正確方式;年老時(shí)清醒了,卻失去了青春,沒有了力氣?!眿寢屪屛姨ь^仰望天空,說:“真正懂得當(dāng)下自己該想該做什么事了,那你就長大了?!?/p>

我看到了,天上有一顆明星,想必那就是北極星吧,父母的話就好似北極星為迷茫中的我指引方向…

關(guān)于成長中走出迷茫的中學(xué)作文推薦(6篇)


在日常的生活中,大家都寫過作文吧,因?yàn)槊悦6煦?,因?yàn)榛煦缍腔?,?dāng)痛苦全方位的降臨,語言也變成了一種累贅。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,怎么動筆寫中學(xué)的走出迷茫題材作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《關(guān)于成長中走出迷茫的中學(xué)作文》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

關(guān)于成長中走出迷茫的中學(xué)作文【篇一】

沙漠有邊,心中的沙漠有邊嗎?

不知道什么時(shí)候我開始迷茫了。忘了自己,忘了天地,忘了目的。迷茫中是痛苦,是悲傷。有太多的無助讓我感到孤獨(dú)。

撒哈拉是大了點(diǎn),可它終是有邊的。我在心中的沙漠漫漫的走。不知道它邊在哪,看不見綠洲。我快死去了。有誰來救救我呢?幫我走出這兒。迷茫注定要跟我走完我的人生了。我退卻了,我選擇了逃避。不知道是不是對的??晌乙詻]勇氣去面對現(xiàn)實(shí)了。只有逃走。遠(yuǎn)離這里。讓時(shí)間去沖淡傷悲,孤獨(dú),還有迷茫。

認(rèn)著自己的路走下去吧!我會走出所有的“沙漠”。沙漠都是有邊的,只有一個(gè)方向去走下去會看見綠洲!

關(guān)于成長中走出迷茫的中學(xué)作文【篇二】

“欲買桂花同載酒,終不似,少年游?!鼻啻?,少年,仿佛是一個(gè)人最值得炫耀的資本。但是青春也是一把雙刃劍,給了你足夠的資本,自然也會蘊(yùn)含迷茫,需要我們?nèi)リJ蕩。

青春迷??赡軙屇銢Q定不了前進(jìn)的方向;可能會讓你一段時(shí)間都陷入情緒的低谷;但是他更可能會讓你經(jīng)歷短暫的迷茫之后認(rèn)清自己人生的大方向。

闖出迷茫要堅(jiān)定方向,明確夢想。夢想在,就會有指路明燈,終會走出迷茫。在2018年之前,沒有人關(guān)注華為公司的“造芯”計(jì)劃,華為在芯片制造這條路走的也很坎坷。但是任正非董事長并沒有因?yàn)橄萑朊悦6艞?,他知道自己想要什么,他想要的就是有自主芯片,擺脫其他國家的控制。華為也正因?yàn)橛羞@么偉大的夢想,站上了世界之巔。如今,華為又一次陷入了迷茫,但是他們的夢想仍舊沒有動搖,我也相信華為一定能再一次闖出迷茫。

闖出迷茫要腳踏實(shí)地,頑強(qiáng)拼搏。即使有了方向,也要動起來才能到達(dá)遠(yuǎn)方。上世紀(jì)五十年代,建國初期,物資匱乏。大學(xué)畢業(yè)的袁隆平勵志要解決人民的吃飯問題,他到最艱難的地方實(shí)驗(yàn),一步一步的研究小麥高產(chǎn),一年一年的試種,面對美國的質(zhì)疑,他據(jù)理力爭,不亂陣腳,終于研究出了高產(chǎn)的雜交水稻。成功走出了迷茫。只要腳踏實(shí)地地一步步走下去,一定能夠走出困境,闖出迷茫。

闖出迷茫需要相信自己,全力以赴。“最終能陪著你的只有你自己。”相信自己是對自己最負(fù)責(zé)的選擇?!俺鰩熞槐碚婷溃лd誰堪伯仲間。”這是陸游對自己的信任,他相信自己的能力,所以一次次提出北伐。他相信自己的判斷,幾經(jīng)挫折不悔志愿,雖然迫于時(shí)代,他沒有成功,但是在歷史上,他已經(jīng)成功的闖出了迷茫。只有十分努力,相信自己,才能顯得毫不費(fèi)力。

少年的迷茫是必經(jīng)的,不妨就把他看的可貴一點(diǎn)。去好好感受闖出迷茫的過程,感受其中的艱辛,會讓我們更加珍惜得到的一切,因?yàn)?,這都是我們拼盡全力得到的。

縱使少年迷茫,也仍瀟灑敢闖,為了自己的夢想,為了自己想去的大學(xué),為了想見的人,要更努力的闖出迷茫,拼出一片屬于自己的天地。

關(guān)于成長中走出迷茫的中學(xué)作文【篇三】

在漫漫人生路中,令我欣喜,令我恐懼,令我驚詫的時(shí)刻有很多,我猶記那讓我走出迷茫的一刻……

升入六年級,我還保留著稚童的天真,但第一次模擬考后,我真的慌了。卷子上血淋淋的一個(gè)個(gè)叉讓我覺得頭暈?zāi)垦?。回到家后,我急切的尋找曾?jīng)優(yōu)秀的自己,越發(fā)覺得我是那么的糟糕?!靶W(xué)就考這么低,初中該怎么辦?考這么點(diǎn),怎么去面對老師?同學(xué)們又會怎么看我?”一連串的問題如同一只大手掐得我喘不過氣,我想放慢腳步,可總復(fù)習(xí)緊張的步伐使我覺得自己越落越遠(yuǎn)。畢業(yè)班了,彷徨了……

望著窗外高大的榕樹,聽著手機(jī)那頭母親的鼓勵,我終于落下了淚水。媽媽說了很多,但其實(shí)她說的道理我都明白,只是難在實(shí)踐。

我知道許多事最開始才是本來的樣子,越往后,越偏離,但依然要努力,只有努力才能讓它不偏得更遠(yuǎn)。“沒關(guān)系,一次沒考好不代表什么,下次努力!”手機(jī)那端是和我相隔遙遠(yuǎn)的母親,手機(jī)這端是一個(gè)走進(jìn)迷宮的六年級女孩。

電話又響起來了:“還記得小時(shí)候看《克雷洛夫寓言》時(shí)我們用紅筆畫上的話嗎?”我頓了頓,“有時(shí)候鷹會飛的比雞還低,但雞永遠(yuǎn)也飛不到鷹那么高。”接著便是良久的沉默。

但在那一刻,隨著母親的話一起出現(xiàn)的,是我心中升起的一道明亮的光。“鷹只是有時(shí)候比雞飛得低!”那一刻,我走出迷茫了,領(lǐng)悟到的如醍醐灌頂一般的涌入我的心,將面前的迷宮一擊而空。

自走出迷茫的那一刻起,我便知道了,我必須要做的就是學(xué)會追逐,學(xué)會面對!

關(guān)于成長中走出迷茫的中學(xué)作文【篇四】

汪國真說:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”每個(gè)人都曾迷失方向,迷失自我,不知路在何方。但只要我們心中有理想、有目標(biāo)、有方向,笑著前進(jìn),就能走出迷茫,走向成功。

墨香彌漫整個(gè)房間,方格紙中一個(gè)個(gè)端正的漢字,如同一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,從毛筆尖與方格紙的縫隙中飛出。每當(dāng)我揮毫潑墨,在這個(gè)屬于我的墨香世界中暢游時(shí),總會想起這學(xué)書法路上的酸甜苦辣。這一路上,我是否也曾有過迷茫?思緒任意飄揚(yáng)

憶起第一次拿起毛筆時(shí),心中全是年少時(shí)的好奇與天真,只希望能寫出自己滿意的字。初學(xué)就是從橫豎撇捺、點(diǎn)提彎鉤寫起,看著老師輕松地寫了一個(gè)“一”,我心想,這還不簡單!于是開始了我的“大作”。沒想到我寫的慘不忍睹,似蚯蚓,又像毛毛蟲。但好在老師的悉心指導(dǎo)和我的勤學(xué)苦練下,我的書法水平得到了很大的提高。

學(xué)了幾年后,老師希望我能參加比賽,我就因此忙碌了起來。每寫完一幅作品,都要認(rèn)真欣賞、沾沾自喜一番,殊不知山外有山,人外有人。最終,我名落孫山。獲獎名單下有幾行模糊不清的痕跡,是我的淚水,我的傷心,我的后悔。

經(jīng)過這一次打擊后,我對書法失去了最初的熱情。媽媽卻不斷鼓勵我說:“孩子,風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑不須愁。面對失敗,要笑著前進(jìn),努力向著自己的方向奮斗。不逼自己一把,你永遠(yuǎn)都不知道自己能有多優(yōu)秀!”我聽了媽媽的話,卻迷茫了。我真的可以做到嗎?我想要的是什么呢?認(rèn)清了自己的方向,我再次回到墨香飄蕩的房間里,拿起沉重的毛筆,再次沉浸其中。

新一次的比賽機(jī)會到來,我每天都練習(xí)都深夜。看著那一沓又一沓被墨水沾滿的方格紙,我知道那是助我走出迷茫的臺階。功夫不負(fù)有心人,我榮獲了全省毛筆特等獎。我仰起頭,迎著太陽微笑。

鯤鵬九萬里,直上云海巔。偉哉大宇宙,壯志充其間,讓我們笑著向目標(biāo)前進(jìn),走出迷茫,走向成功!

關(guān)于成長中走出迷茫的中學(xué)作文【篇五】

對不起,青春!以至于我從未為你流下過一滴眼淚。

題記

我從未揮淚灑血地為你奔跑,也從未珍惜你的每分每秒,只是搖搖晃晃,步履蹣跚地走在小道上。

一杯清水,幾分迷惘,迷迷蒙蒙中,一天已走。迷茫,惆悵,不知,物是人非,只知,繁星依舊。

女孩!還在猶豫什么?是在害怕時(shí)間的措手不及?還是在懼怕夢想的遙不可及?

回看,燈火下默默前進(jìn)的身影,迷茫時(shí),環(huán)顧四周的無所適從,彷徨中,原地徘徊的希翼,剎那,我心中已了然。

曾經(jīng)的奮斗,讓我擁有了一份薄情,今后的征途,不要擁有寡義!

曾經(jīng)多少次壓抑自己內(nèi)心苦悶抑郁的感情,只為了一句:前方的路還長,你要堅(jiān)強(qiáng)!不知在此迷茫中度過了何許,也不知青春已走了多長,只知,歲月在我指尖流過的,太多。

對不起,青春!揮霍了太多歲月,浪費(fèi)了許多時(shí)光,因?yàn)榕吕郾爿p言放棄,因?yàn)榍胺降那G棘便選擇了后退。

我要走出迷茫,也要忘記往日的惆悵,只為了一句:你要永遠(yuǎn)沖在前方!

總以為三年的歲月很漫長,也總是默默地望著前方,回顧走過的燈火闌珊,原來,已經(jīng)走了那么長。

曾經(jīng)的迷茫,彷徨,猶豫,失望,都已化為了塵埃。過去的青春,對不起,明天的自己,加油干!

對不起,青春。我從沒有為你流下過一滴眼淚,以后,也不會。

關(guān)于成長中走出迷茫的中學(xué)作文【篇六】

夜,靜靜,星,閃閃,我心,迷茫……

長夜漫漫,萬籟俱寂,唯有鐘聲滴答,攝入我心。但我心迷茫,欲睡無眠,輾轉(zhuǎn)反側(cè),仍無法入眠,只好披衣,登上房頂,頭枕雙手,仰望星空。只見星空寬大,黑夜如紙,星月點(diǎn)綴,怎得一美字形容?兩眼雖已迷離,可我心依舊迷茫,希望以此尋得迷茫之因。

迷茫?

是啊!我為何迷茫?因何迷茫?這世間一切如此美好,而我迷茫,這究竟是何意?我再望星空,夜,依舊靜,也許是我心吶喊不夠響亮,它聽不見;星,依舊閃爍,似乎在嘲笑我的無能,嘲笑我無法尋出內(nèi)心迷?!?/p>

迷茫。

漸閉雙眼,任風(fēng)拂過我的身體,拂過我的臉龐。心,在思考:迷茫?為何迷茫?因?yàn)楦改傅呐u嗎?不!我雖叛逆,但孝仍在我心,絕不會因此而迷茫。因?yàn)榕笥褑??不!朋友如手足,我會因自己的手足而迷茫?因?yàn)槔蠋焼??我就算不聽家長的話,但也絕對會聽老師的話,這也不可能迷茫!那……究竟是什么?我,愁眉緊鎖,一副思考的樣子。突然,一個(gè)靈光出現(xiàn),我的心激動不已:難道,難道真的是它嗎?對!對!一定是它——學(xué)習(xí)!我為我這一發(fā)現(xiàn),差點(diǎn)激動的跳起來大吼一聲,但發(fā)現(xiàn)此時(shí)夜深,便按捺住自己不能自已的心情。我依舊望著星空,夜,仍靜,好似在為我暗暗贊許;星,仍閃,好似在我找到迷茫而高興……

迷茫!

學(xué)習(xí),我為其流下多少汗水,也許,無人可知;我為其付出多少心血,也許,無人可知;我為其淌下多少淚水,也許,無人可知……數(shù)學(xué),要背復(fù)雜的公式,英語,要記不同的單詞,語文,要讀懂理解課文……每一門學(xué)科都有需要記、讀、理解的東西,這些東西就如一座座大山壓得我透不過氣,就如一座迷宮,讓我心在其中徘徊,在其中迷?!,F(xiàn)在,我醒了,我不怕了,如果天要擋我,我必破天!如果地?fù)跷?,我必裂地!學(xué)習(xí),不如天地,無法擋我,無法讓再我迷茫。我仰頭望星空,夜一如既往的靜,好像在為我歡呼,星,一如既往的閃,好像在為我走出迷茫而閃爍……

只要心明,我依舊是我,不再迷茫,隨時(shí)全力以赴,展現(xiàn)真我風(fēng)采!

夜靜靜,星閃閃,不知何時(shí),不知何處,耳畔響起“剪一段時(shí)光緩緩流淌……”我突然困了,漸漸地,漸漸地,雙眼再也支持不住了,慢慢地,慢慢地閉上了眼,臉上露出了安心的微笑……

走出迷茫走出困境中學(xué)生話題作文


在日常的生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,那些因迷茫而凝結(jié)起來的心情,仿佛一首低宛的曲子,不停地吟唱落寂的憂傷。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優(yōu)秀的中學(xué)關(guān)于走出迷茫作文是什么樣的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“走出迷茫走出困境中學(xué)生話題作文”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

走出迷茫走出困境中學(xué)生話題作文【篇一】

中考過后的暑假是閃光的,沒有壓力,只有用不完的活力。我?guī)е@種激情進(jìn)入了高中,幻想著每天都是美好的。但事實(shí)并非如此??菰飭握{(diào)的高中學(xué)習(xí)磨滅了我的熱情,對家人的思念如潮涌般吞沒了我。生活像壞掉的鬧鐘,滴答滴答機(jī)械地運(yùn)轉(zhuǎn)卻不會有響起的一刻。教室,宿舍,食堂三點(diǎn)一線不停地奔走,路很短,心卻很累。這種日子就像青春森林漫起一場大霧,沒有方向,沒有光亮。

這種迷茫的日子一直持續(xù)了很久。我不知道自己發(fā)生了什么,也不知道該如何幫助自己,我只知道如果不做些什么,我會在未來的某一天陷入悔恨的深淵。直到有一天,我收到一份朋友送來的禮物,里面的便條上寫著“永遠(yuǎn)不要只看見前方路途遙遠(yuǎn),而忘了自己堅(jiān)持多久才走到這里。今天盡力做的雖然辛苦,但未來發(fā)生的都是禮物。”我攥著紙條,一遍遍回味這句話,我感到血液開始流動,重新溫暖倦怠的身體。反抗,或許就只從那時(shí)開始,帶著無助,努力地掙脫束縛。

我開始努力在聽課時(shí)集中精神,在買飯的等待中安排接下來的任務(wù),在緊迫的洗漱時(shí)間將自己收拾妥當(dāng)以最好的姿態(tài)迎接新的一天。我開始努力在枯燥的生活中找到笑點(diǎn),每天給自己一點(diǎn)正能量。我開始努力把對未來的憧憬轉(zhuǎn)化為動力,完善自己的奮斗藍(lán)圖,讓想要懈怠的心重新加滿能量。這一切的努力,終于將我從迷茫的沼澤中拯救出來,陽光開始照進(jìn)霧氣彌漫的青春森林,一絲一縷的灑滿生命。霧氣消散,留下一片生機(jī)。

成長,就是漫長的破繭成蝶,掙扎著褪去所有青澀。成長,也是一剎那的頓悟,下定決心走出迷茫,迎接未來。我慶幸,收到了朋友的鼓勵,開始勇敢面對自己的迷茫。時(shí)光微涼,這場迷茫的經(jīng)歷被春水浸泡,秋風(fēng)吹拂,早已洗去鉛華,清絕明凈。在回憶里閃著光,時(shí)刻提醒我遠(yuǎn)離迷茫的漩渦,堅(jiān)定自己的方向。

春光似海,盛世如花。或許未來仍有迷茫的日子在等待我,但現(xiàn)在,我已走過此次迷茫,讓陽光照亮我前進(jìn)的方向,請夢想為我收拾好行囊,帶著希望,伴著朝陽,堅(jiān)定地踏上通往未來的.旅程,一步步接近我的夢想。

走出迷茫走出困境中學(xué)生話題作文【篇二】

金秋九月,我們充滿熱情地投入初中的懷抱,可初中的生活似乎并沒有想象中那么友好。驟然間覺著時(shí)間減半,作業(yè)翻倍,課程增多,生活節(jié)奏亂敲起鼓點(diǎn)。

烏云似乎總是遮掩著太陽,陽光照不進(jìn)心里,我被迷茫包圍了。

第一次月考是跨入初中的第一次大考,雖只考了三門課,小學(xué)成績優(yōu)秀的我卻暴了個(gè)冷門:英語98分,數(shù)學(xué)88分,而最擅長的語文只考了68分。那個(gè)下午的班會課將之前充斥我滿心的熱情扔進(jìn)了冰窖。老師當(dāng)眾公布了同學(xué)們的成績,一向堅(jiān)強(qiáng)的我,還是難忍挫敗的打擊。下課后,紅紅的眼眶引來同學(xué)的關(guān)愛。

勤勤說:“沒事,剛上初中,總會有一個(gè)適應(yīng)期?!?/p>

小雯拍拍我說:“一次考試證明不了什么,我也考的不好,咱們一起努力,別哭了?!?/p>

鐵哥們兒丁莉擁著我說:“你不要擔(dān)心,我們可以幫你解決一些問題,你有不會的可以來問我?!?/p>

面對熱心的同學(xué)和他們對我的關(guān)心,我只能不住地說“謝謝……謝謝你們。”我真的很迷茫,我到底該怎么做?

接下來的一個(gè)星期我都在消極中度過,作業(yè)一如既往的多,可我對作業(yè)的態(tài)度,卻有了1

80度的大轉(zhuǎn)變,看到作業(yè)沒有了前段快速完成的欲望,手拿起筆似乎有千斤重,身邊的一切都讓我感到無聊。我從小喜歡美術(shù),可這時(shí)看著繽紛的彩筆在我眼里也化作煩惱和無聊。我知道自己卡在了瓶頸期,脾氣也不知不覺中大了起來,對家長以粗魯?shù)膽B(tài)度回復(fù)關(guān)愛,聽到同學(xué)談?wù)摮煽兾覕嗳晃孀×硕洌业膼阑鹑紵?,我的壞脾氣到處蔓延開來甚至發(fā)脾氣,有時(shí)我以生悶氣的方式宣泄情緒——生活讓我感到索然無味,我不再像以前那樣活潑,雙眼無力地睜著,除了迷茫的灰色不再有半絲的亮彩。

我放學(xué)了,月亮如白玉盤般的面龐十分美麗,可我覺得它朦朧而無法揣摩。

爸爸媽媽來接我,將我肚子里的苦水一股腦都倒了出來。這個(gè)過程中,他們一句話都沒有說,到了樓下,爸爸語重心長地說:“人啊,年輕時(shí)迷茫,有青春,有力氣,卻找不到努力的正確方式;年老時(shí)清醒了,卻失去了青春,沒有了力氣?!眿寢屪屛姨ь^仰望天空,說:“真正懂得當(dāng)下自己該想該做什么事了,那你就長大了?!?/p>

我看到了,天上有一顆明星,想必那就是北極星吧,父母的話就好似北極星為迷茫中的我指引方向…

走出迷茫走出困境中學(xué)生話題作文【篇三】

有人每個(gè)人都有一本自己的書,主題的暗淡與輝煌全看作者的心情。

我不會相信有人一生都暗淡抑或輝煌。只是確切地覺得每個(gè)人的書中都該有記載生命轉(zhuǎn)折的那一篇章。我時(shí)常翻閱屬于我自已的那一本書。歡笑與淚水,成功與失敗,生命的轉(zhuǎn)折構(gòu)成了那雋永的一章。

第一次考試就得了滿分,爸爸表揚(yáng)我學(xué)習(xí)努力;第一次做飯沒把飯燒糊,媽媽夸我能干;第一次組織班會成功,老師稱贊我真行。啊,天是藍(lán)的,云是白的,生命的花朵是鮮艷的。然而,生活并非一帆風(fēng)順。

一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,沒有月亮,我躺在床上,淚水早已模糊了視線。為什么?為什么不幸全降臨到我一個(gè)人的頭上?我不停地這樣問自己。記得那是一段禍不單行的日子:一向疼愛我的外公突然離開了人間;媽媽由于傷心過度生病住進(jìn)了醫(yī)院;我學(xué)習(xí)心不在焉,在期末考試中竟然亮起了紅燈。生命似乎瞬間變成了灰色,一連幾天的悶悶不樂被好友發(fā)覺了,沒有過多的語言,她只是淡淡地說:“直面不幸,挑戰(zhàn)不幸,挫敗不幸,這是一種別樣的快樂?!蔽易x懂了她的話。于是,所有的不幸都變得微不足道,我依然像往常一樣的生活,生命變得重新潤澤起來了。天并不都是藍(lán)的,云也并不都是白的,但生命的花朵永遠(yuǎn)是鮮艷的。

小時(shí)候,生活讓我讀懂什么是習(xí)慣;長大后,我又明白人應(yīng)當(dāng)學(xué)會打破習(xí)慣。失敗與成功的交替變換,使我真正認(rèn)識到失敗是成功之母,激烈的競爭讓我看到了不向前走,就是后退的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)友人遞給我臨別留言冊的一剎那,我才猛然間品出了分離的滋味……生活原本是一本百科全書,只要你認(rèn)真地閱讀,一定會有所領(lǐng)悟的。

經(jīng)歷了快樂的滋潤,也經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,面對生活,更多的應(yīng)該是深深的思考。而思考的結(jié)果就是:從此我不再迷茫。

走出迷茫走出迷惘的主題作文精選


在我們的生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷吧,迷茫,很多時(shí)候也如同彩虹前面的烏云和暴雨電影周圍的黑暗一樣,與美麗精彩同在。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。怎么動筆寫出中學(xué)走出迷茫的主題作文呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“走出迷茫走出迷惘的主題作文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

走出迷茫走出迷惘的主題作文(篇一)

金秋九月,我們充滿熱情地投入初中的懷抱,可初中的生活似乎并沒有想象中那么友好。驟然間覺著時(shí)間減半,作業(yè)翻倍,課程增多,生活節(jié)奏亂敲起鼓點(diǎn)。

烏云似乎總是遮掩著太陽,陽光照不進(jìn)心里,我被迷茫包圍了。

第一次月考是跨入初中的第一次大考,雖只考了三門課,小學(xué)成績優(yōu)秀的我卻暴了個(gè)冷門:英語98分,數(shù)學(xué)88分,而最擅長的語文只考了68分。那個(gè)下午的班會課將之前充斥我滿心的熱情扔進(jìn)了冰窖。老師當(dāng)眾公布了同學(xué)們的成績,一向堅(jiān)強(qiáng)的我,還是難忍挫敗的打擊。下課后,紅紅的眼眶引來同學(xué)的關(guān)愛。

勤勤說:“沒事,剛上初中,總會有一個(gè)適應(yīng)期?!?/p>

小雯拍拍我說:“一次考試證明不了什么,我也考的不好,咱們一起努力,別哭了。”

鐵哥們兒丁莉擁著我說:“你不要擔(dān)心,我們可以幫你解決一些問題,你有不會的可以來問我。”

面對熱心的同學(xué)和他們對我的關(guān)心,我只能不住地說“謝謝……謝謝你們?!蔽艺娴暮苊悦#业降自撛趺醋??

接下來的一個(gè)星期我都在消極中度過,作業(yè)一如既往的多,可我對作業(yè)的態(tài)度,卻有了1

80度的大轉(zhuǎn)變,看到作業(yè)沒有了前段快速完成的欲望,手拿起筆似乎有千斤重,身邊的一切都讓我感到無聊。我從小喜歡美術(shù),可這時(shí)看著繽紛的彩筆在我眼里也化作煩惱和無聊。我知道自己卡在了瓶頸期,脾氣也不知不覺中大了起來,對家長以粗魯?shù)膽B(tài)度回復(fù)關(guān)愛,聽到同學(xué)談?wù)摮煽兾覕嗳晃孀×硕?,我的惱火燃燒著,我的壞脾氣到處蔓延開來甚至發(fā)脾氣,有時(shí)我以生悶氣的方式宣泄情緒——生活讓我感到索然無味,我不再像以前那樣活潑,雙眼無力地睜著,除了迷茫的灰色不再有半絲的亮彩。

我放學(xué)了,月亮如白玉盤般的面龐十分美麗,可我覺得它朦朧而無法揣摩。

爸爸媽媽來接我,將我肚子里的苦水一股腦都倒了出來。這個(gè)過程中,他們一句話都沒有說,到了樓下,爸爸語重心長地說:“人啊,年輕時(shí)迷茫,有青春,有力氣,卻找不到努力的正確方式;年老時(shí)清醒了,卻失去了青春,沒有了力氣。”媽媽讓我抬頭仰望天空,說:“真正懂得當(dāng)下自己該想該做什么事了,那你就長大了?!?/p>

我看到了,天上有一顆明星,想必那就是北極星吧,父母的話就好似北極星為迷茫中的我指引方向…

走出迷茫走出迷惘的主題作文(篇二)

走出迷茫的青春需要堅(jiān)定不移的目標(biāo)。如果你知道去哪,全世界都會為你讓路。人生就像射擊一樣,需要一個(gè)明確的目標(biāo),有了目標(biāo)才有奮斗的方向,在你為目標(biāo)而奮斗時(shí),就是你在與迷茫做斗爭的時(shí)候,一旦你達(dá)到你的最終目標(biāo),那就意味著你是勝利者,你戰(zhàn)勝的青春的迷茫。生活中,心中有一個(gè)想要到達(dá)的終點(diǎn),那么這個(gè)終點(diǎn)將成為你不斷前進(jìn)的動力,成為一股強(qiáng)大的力量。因而,有目標(biāo),是我們變得強(qiáng)大,成為勝利者的奠基石之一。

走出迷茫的青春需要持之以恒的毅力。青春的過程中不免遇到因迷茫帶來的挫折和失敗,如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力作為后盾,那我們永遠(yuǎn)也走不出迷茫而邁向成功的。任何一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,都不會被困難和挫折嚇倒,不會在青春中迷失自己,即使迷茫了,也能夠憑借頑強(qiáng)的毅力走出來。毅力是成功道路中一個(gè)不可缺少的奠基石之一。由此可見,擁有頑強(qiáng)的毅力對于一個(gè)要走出迷茫的人是多么重要??!

走出迷茫的青春需要努力奮斗的汗水。在競爭的社會生活中,我們就像茫茫沙漠中的一粒沙子,感到彷徨,要想與其他沙粒與眾不同,那就必須付出努力,改變自己的命運(yùn),告別迷茫。人生如一個(gè)戰(zhàn)場,如果不奮力殺敵斬將,那我們將會任命運(yùn)宰割。就好比高三的我們,我們不努力,不奮斗,不拼搏,那我們將會任命運(yùn)宰割。我們讀十幾年的書,求的是什么?對,是夢想,是美好的未來,所以我們一路走來,磕磕絆絆,但從不言放棄,因?yàn)椋覀儓?jiān)信自己能夠自己的努力走出迷茫,走出一條明確的道路。眼淚不是答案,拼搏才是選擇。

也許有人會說:反正我的青春也就這樣了,早就輸在了起跑線上。但我想送你一句話:輸了起點(diǎn),還有拐點(diǎn)。

走出迷茫走出迷惘的主題作文(篇三)

寒風(fēng)灌進(jìn)窗簾,淡黃的燈光下,被畫花的幾何圖形像一個(gè)旋渦,不停地旋轉(zhuǎn)著,將我吸進(jìn)睡意的懷抱。搖搖腦袋,與一籌莫展的題目對峙著。迷茫間,想起那句話:“走出迷茫需要兩把鑰匙——經(jīng)驗(yàn)與目標(biāo)。

那是一個(gè)炎炎夏日,蟬鳴聲不絕于耳。我抓起水瓶暢飲,陽光折射于水中,淡開光暈,眼前有些模糊起來,不知是汗水,還是淚水。

我不禁感到迷茫起來:明明很努力地練習(xí)了一上午,可1.7m的白線還是可望而不可即。是發(fā)力方法不對?是跳的時(shí)機(jī)不對?還是……我瞬間被疑惑包圍,原本堅(jiān)定的要跳到1.7m的信念,像被層層迷霧包裹,看不見希望,不知要如何前進(jìn)。

“別偷懶,快來練習(xí)!”媽媽如攆兔子一樣將我趕到沙地旁。我魂不守舍地站在線后,機(jī)械地下蹲,擺臂,踮腳,發(fā)力……

“停!”我還沒跳出去,就被媽媽尖厲的聲音拽了回來,“你根本沒有用心嘛,還是老樣子:下蹲時(shí)重心沒有移前,手?jǐn)[幅度和腳沒有配合。”“我哪里看得見自己的動作”,我委屈的小聲嘀咕還是被媽媽捕捉到。“你呀,總是盲目往前沖,卻沒有在擺臂時(shí)回想前一次跳遠(yuǎn)的感覺,來調(diào)整現(xiàn)在的動作。不要總想著跳到1.7m,先在1.6m立個(gè)桿,把目標(biāo)拆解”。

我腦袋一陣嗡嗡亂響,練習(xí)時(shí)的畫面浮現(xiàn)眼前。的確,我每一次都是盲目起跳,只想著要往前跳到1.7m,卻沒有細(xì)想動作要領(lǐng),錯(cuò)誤的動作反復(fù)再犯。草率和盲目如濃霧般迷惑了我的雙眼。但媽媽的話如強(qiáng)光,直穿濃霧,眼前漸漸明晰起來。我正是需要“經(jīng)驗(yàn)”和“目標(biāo)”呀!

“重心往前,配合擺臂”我不斷暗示自己,直盯著1.6m的桿。深吸一口氣,默數(shù)一、二、三……隨著“砰”的落地聲,我越過了那條線……

當(dāng)我們感到迷茫,不知道如何走下去時(shí),經(jīng)驗(yàn)和目標(biāo)永遠(yuǎn)是走出迷茫的法寶。無論是跳遠(yuǎn)還是學(xué)習(xí),總結(jié),反思能讓我們記得過去的成功或失敗的經(jīng)驗(yàn);一個(gè)小目標(biāo),指引我們更明確,更堅(jiān)定地向正確的方向前行。

燈光似乎不再閃忽不定,亂如麻的圖形也漸漸清晰?!敖裉炀凸ハ逻@道題!”我大聲地告訴我自己,心里重壓一瞬間被抽走,整個(gè)人都輕快起來。一疊的練習(xí)換成了一本錯(cuò)題本。困郁我的迷茫慢慢散開,褪去,那些錯(cuò)題的批注、經(jīng)驗(yàn)在腦里形成一條鏈,牽引著我走向新的思路。

走出迷茫走出迷惘的主題作文(篇四)

在漫漫人生路中,令我欣喜,令我恐懼,令我驚詫的時(shí)刻有很多,我猶記那讓我走出迷茫的一刻……

升入六年級,我還保留著稚童的天真,但第一次模擬考后,我真的慌了。卷子上血淋淋的一個(gè)個(gè)叉讓我覺得頭暈?zāi)垦!;氐郊液螅壹鼻械膶ふ以?jīng)優(yōu)秀的自己,越發(fā)覺得我是那么的糟糕?!靶W(xué)就考這么低,初中該怎么辦?考這么點(diǎn),怎么去面對老師?同學(xué)們又會怎么看我?”一連串的問題如同一只大手掐得我喘不過氣,我想放慢腳步,可總復(fù)習(xí)緊張的步伐使我覺得自己越落越遠(yuǎn)。畢業(yè)班了,彷徨了……

望著窗外高大的榕樹,聽著手機(jī)那頭母親的鼓勵,我終于落下了淚水。媽媽說了很多,但其實(shí)她說的道理我都明白,只是難在實(shí)踐。

我知道許多事最開始才是本來的樣子,越往后,越偏離,但依然要努力,只有努力才能讓它不偏得更遠(yuǎn)?!皼]關(guān)系,一次沒考好不代表什么,下次努力!”手機(jī)那端是和我相隔遙遠(yuǎn)的母親,手機(jī)這端是一個(gè)走進(jìn)迷宮的六年級女孩。

電話又響起來了:“還記得小時(shí)候看《克雷洛夫寓言》時(shí)我們用紅筆畫上的話嗎?”我頓了頓,“有時(shí)候鷹會飛的比雞還低,但雞永遠(yuǎn)也飛不到鷹那么高?!苯又闶橇季玫某聊?/p>

但在那一刻,隨著母親的話一起出現(xiàn)的,是我心中升起的一道明亮的光。“鷹只是有時(shí)候比雞飛得低!”那一刻,我走出迷茫了,領(lǐng)悟到的如醍醐灌頂一般的涌入我的心,將面前的迷宮一擊而空。

自走出迷茫的那一刻起,我便知道了,我必須要做的就是學(xué)會追逐,學(xué)會面對!

成長中走出迷茫的滿分作文


在日常生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,那些因迷茫而凝結(jié)起來的心情,仿佛一首低宛的曲子,不停地吟唱落寂的憂傷。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。你知道哪些關(guān)于走出迷茫的中學(xué)作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《成長中走出迷茫的滿分作文》,僅供參考,希望能為您提供參考!

成長中走出迷茫的滿分作文【篇一】

20xx年的盛夏,我遭遇了十六年人生旅途上最重大的打擊——中考失利,我落榜了。

仿佛一切都成了黑白的,天是陰的,云是低沉的,像是要壓在我的肩上,盛夏的風(fēng)吹過來,我竟簌簌地抖著,像秋天的一片落葉。我第一次體會到那種抓一住幸福的龐大無助感,這種感覺像潮水般涌來,沒過我的頭頂。

大半個(gè)暑假過去了,我依然無所事事,每天都像個(gè)游魂般地飄來飄去,找不到方向。我曾在日記中一遍又一遍問自己:我是誰?我要做什么?我能做什么?但是,沒有能給我答案。我就像被失敗絆倒的孩子,不知所措,找不到回家的路……

終于有一天,我看到窗外的梧桐。驀然想起,仿佛已經(jīng)好遠(yuǎn)的,為理想而拼搏的,那段日子里,有一個(gè)暴風(fēng)雨天,濕了大半的我艱難地中跋涉在回家的路上,那梧桐紫色的花瓣被打落,鋪成一條花的道路。我站在樹下,不敢相信,那曾經(jīng)在夕陽下開得燦爛的生命竟被以如此殘忍的方式摧殘,我小心翼翼地走在這用最嬌嫩的生命和最脆弱的美麗鋪成的花毯上, 聽著曾經(jīng)最鮮活的生命被腳踏過而發(fā)出的“咯吱”聲,心中有一種徹骨的痛。以后我就再沒敢抬頭看這顆樹,我怕它零星的花朵會讓我心疼。

可是,現(xiàn)在,朝陽中的梧桐讓我驚艷!或許是太久不見,那樹冠已比記憶中長大了不少,滿樹夢幻般的紫色在朝陽下閃閃發(fā)光,葉子也是如此干凈,綠得耀眼。一片蟬鳴聲中,我覺得世界又重新變回彩色。梧桐樹那份神采打動了我,對,是梧桐散發(fā)出的堅(jiān)強(qiáng)和勃勃的生機(jī),它在暴雨中被摧殘得體無膚,可睛天后,它卻像是受到了洗禮般越發(fā)向上,燦爛地活著!滿樹絢爛中,我走出了失敗,走出了迷茫。

終于明白,一切像歌中唱的:“沒什么會停止,別人繼續(xù)過日子,太陽還是同一個(gè)姿勢,小鳥還是那個(gè)拍子?!币磺卸荚谶M(jìn)行,我不能因?yàn)楸皇〗O倒就停止不前,生活還是要開始,日子還要繼續(xù)。只要我記住梧桐挫折后的堅(jiān)強(qiáng),相信以后的我會更加自信,更加燦爛地活著。

淚水中,我擁抱了梧桐樹,我感謝它,使我走出了迷茫,也走出了脆弱,走向了堅(jiān)強(qiáng)。

成長中走出迷茫的滿分作文【篇二】

塞繆爾?麥克格羅什說過:“我們的思想是打開世界的鑰匙。”偉大的哲學(xué)家馬庫斯?奧里亞斯也同樣說過:“生活是由思想造就的?!?/p>

思路決定出路,有積極向上的心態(tài)會幫助我們走出迷茫。例如在我身邊最真實(shí)的例子,就是我的英語老師。她曾給我們講過,她幾年前得的一場大病。在醫(yī)生和她朋友都在安慰她時(shí),她給自己找到了出路,它每天以積極樂觀的心態(tài)學(xué)習(xí)跳舞,出省游玩,聽歌,健身等來豐富自己的人生。說出來大家可能都不會相信,她已經(jīng)教學(xué)35年之余了,但是她的外表看起來不超過40歲。英語老師用樂觀的心態(tài)戰(zhàn)勝了病魔,應(yīng)了戴爾?卡耐基的話:“如果我們想的都是快樂的念頭,我們就會快樂,如果我們想的都是悲傷的事情,那我們就會悲傷?!?/p>

思路決定出路,對自己有清晰認(rèn)知以及對人生設(shè)計(jì)會使我們成功。我有一個(gè)喜歡作文了5年的愛豆,他是美國歌手泰勒斯威夫特能成為她的粉絲,這是我認(rèn)為最值得驕傲的事情。

在我看了她的真人紀(jì)錄片《美國小姐》時(shí),讓我體會到一個(gè)明星該有的樣子。是她身上的正義、勇敢、溫柔、認(rèn)真,一次次打動了我,反對民族歧視,作文有了勇敢爭取女權(quán)的想法。讓我記憶最為深刻的是這樣一句話:“我從小就很想成為一名音樂家,盡管我知道我身上有許多不足的地方,還有一些不好的習(xí)慣需要改正。但我會努力讓自己變?yōu)楦鼉?yōu)秀的人,從小我就為自己定下了一些目標(biāo)。我16歲站上了人生上真正的舞臺,在被別人否定時(shí)寫了“名譽(yù)”這張專輯。我不在意別人的想法,因?yàn)檫@不能改變什么,除了我自己的努力?!彼哉f,你希望成為什么樣的人,你就會成為什么樣的人。

思路決定出路,只有自己有清晰的思路和認(rèn)知,你才會找到新的方向和意義。

成長中走出迷茫的滿分作文【篇三】

對不起,青春!以至于我從未為你流下過一滴眼淚。

題記

我從未揮淚灑血地為你奔跑,也從未珍惜你的每分每秒,只是搖搖晃晃,步履蹣跚地走在小道上。

一杯清水,幾分迷惘,迷迷蒙蒙中,一天已走。迷茫,惆悵,不知,物是人非,只知,繁星依舊。

女孩!還在猶豫什么?是在害怕時(shí)間的措手不及?還是在懼怕夢想的遙不可及?

回看,燈火下默默前進(jìn)的身影,迷茫時(shí),環(huán)顧四周的無所適從,彷徨中,原地徘徊的希翼,剎那,我心中已了然。

曾經(jīng)的奮斗,讓我擁有了一份薄情,今后的征途,不要擁有寡義!

曾經(jīng)多少次壓抑自己內(nèi)心苦悶抑郁的感情,只為了一句:前方的路還長,你要堅(jiān)強(qiáng)!不知在此迷茫中度過了何許,也不知青春已走了多長,只知,歲月在我指尖流過的,太多。

對不起,青春!揮霍了太多歲月,浪費(fèi)了許多時(shí)光,因?yàn)榕吕郾爿p言放棄,因?yàn)榍胺降那G棘便選擇了后退。

我要走出迷茫,也要忘記往日的惆悵,只為了一句:你要永遠(yuǎn)沖在前方!

總以為三年的歲月很漫長,也總是默默地望著前方,回顧走過的燈火闌珊,原來,已經(jīng)走了那么長。

曾經(jīng)的迷茫,彷徨,猶豫,失望,都已化為了塵埃。過去的青春,對不起,明天的自己,加油干!

對不起,青春。我從沒有為你流下過一滴眼淚,以后,也不會。

成長中走出迷茫的滿分作文【篇四】

咔嗒一聲,當(dāng)我看到自己的成績時(shí),心中就仿佛掛了一把沉甸甸的大鎖,壓得我喘不過氣來。

窗外,烏云密布。

我又一次失利了,盡管我已經(jīng)付出了雙倍的努力。為什么?我敗得一塌糊涂!拖著失望的步伐,我心有不甘地想著,無奈地推開家中的門,氣氛更顯壓抑,我心頭的鎖也仿佛更加沉重。無意之間,我瞥見窗臺上的雛菊,正含苞待放。我沒有再想什么,側(cè)身進(jìn)了書房。

烏云越聚越多,像召開聚會般的擁擠,風(fēng)兒掠過,一陣涼意襲來。

我無奈地坐下,草草地在作業(yè)本上寫下幾行。隨即煩悶地丟開筆,考試的失敗嚴(yán)重地影響了我的心情。我就像一位迷途的旅者,在黑暗中迷茫地尋找著出路,心中的鎖如同拳頭一般,猛烈地捶擊著我的胸口,我大口大口地喘息著。隱隱地,空中傳來一陣?yán)茁暋?/p>

我無心寫作業(yè),徑直走出了作文書房,來到陽臺,兩三點(diǎn)雨滴襲來,接著就是一陣瓢潑大雨。天與地,成了茫茫一片,雨珠瘋狂地傾瀉下來,遠(yuǎn)處的景已被水霧籠罩,我只能隱約看見窗外的大樹,葉子被雨點(diǎn)擊打得東倒西歪。

我擔(dān)心著雛菊,看向它時(shí),它已經(jīng)挨了幾點(diǎn)雨的侵襲,柔弱的身子微微晃動著。又是一滴,正打中菊花的花苞,菊花的花蕊被打得左右攲斜,正如同一個(gè)不倒翁。終于,它穩(wěn)住了身子。又是一滴雨,這一次,雨點(diǎn)打中了花的葉子。它寬大的葉子承受不住重?fù)?,默默地垂了頭。看著看著,我的心中升騰起一番同情:不是嗎?我其實(shí)也像這菊花一般,經(jīng)歷挫折,終還是會失敗的。心中的鎖,越發(fā)沉重。

風(fēng)更猛,雷更響,雨傾盆。

雛菊又迎來了新一輪的挑戰(zhàn)。盡管它看起來弱不禁風(fēng),但它面對巨大的困難,絲毫沒有畏懼;雨點(diǎn)襲來,它盡管搖搖晃晃,但過后它又挺直了腰板;狂風(fēng)呼嘯,它盡管在風(fēng)的淫威下彎了腰,但它仍傲然地立著我頓時(shí)感覺心頭的重壓減輕了許多。

風(fēng)停,雨住,太陽出來了。

那朵雛菊,已然綻放開來。經(jīng)歷風(fēng)雨,它不但不顯滄桑,反而更加美麗。那是勇敢搏擊風(fēng)雨的意志之美。我若有所思地看著它,心中恍若點(diǎn)起了一支蠟燭,我不再迷茫了。

心中的鎖,已無聲地打開,我堅(jiān)定地走進(jìn)了書房

成長中走出迷茫的滿分作文【篇五】

流年是一條于手心中蔓延的糾纏曲線,留不住,亦算不出,只一朵夕顏花開的時(shí)間,便凋零成了片片蒼白。眼花繚亂如流年中交織繁亂的光影,曾經(jīng),我亦是迷失于其中了。

失敗之后的我,質(zhì)疑著未來。

我甚至不明白,眼下這條坎坷的路,是否我挑錯(cuò)了呢?曾經(jīng),我是那樣的自信,那樣的好強(qiáng),那樣的執(zhí)著,一直在堅(jiān)守,堅(jiān)守我的堅(jiān)守。但是現(xiàn)在……我迷失在了絕壁之中的谷底,眼看天邊如同翻涌而起的巨浪一般的黑暗,毫無征兆猛的涌來,瞬間吞噬了蒼藍(lán)之中鑲嵌著的紅如蓮花般噴薄的落日,再無陽光。

我,迷惘了,迷失于沉重壓抑的墨色。

我找不到方向,只能呆立當(dāng)場。我猜這是我自欺欺人的防備,不敢面對現(xiàn)實(shí),就假裝忘記;不想承受再一次的打擊,就選擇逃避。但是,時(shí)間于我,于任何人,都絕不停滯,困在牢籠中久了,便是更恐慌了。我反省著自己:難道你就這樣輕易的認(rèn)輸了嗎?過去的事情,不會如云煙一般飄散于蒼茫天地之間,你,只能牢記。不要再去回想那些痛苦的往事,難道你已經(jīng)忘記了你的夢想,你的未來和你所立下的誓言了嗎?把失敗深埋

于內(nèi)心最底處吧,它是傷痛,是悲哀,可也是磨煉,是助你成功的箴言。

心底什么東西在血液中洶涌著,愈來愈強(qiáng)烈,繼而形成一線堅(jiān)定的信念!是,我不能夠,不能夠忘記,不能夠放棄。因?yàn)槲沂俏?!那些失敗是六月飛霜,寒意逼人,那么,就讓我用內(nèi)心熾熱的火焰來徹底的融化它——沒有一種冰不被自信的火焰所融化!倏地,我抬眸,眼中只余堅(jiān)毅與自信。

心好像有什么感覺,抬頭一望,一縷陽光正奮力沖破那濃重的墨色。它也終于成功,散去了陰霾,將一切照亮。我,終于在一片和熙之中,找到了我的方向,我要走的路,我,已不再感到迷惘!

我倚在陽臺上,看那玓瓅的月光,被婆娑的樹影碎成片,如晶瑩破碎的琉璃,又似親吻大地的辰星。

又是初冬,在遙遠(yuǎn)的北方,定有一排大雁悲哀著殘秋,帶著天歿的蒼涼,自北向南。我不禁抬頭,那如殘珩的月早已隱去,只余綿長無盡的黑暗。這場景,似曾相識。繼而有什么聲音響起,我怔了一怔,唇角勾起歡欣的弧度。

再抬眸,只見一簇簇?zé)熁ê魢[著沖上夜空,將那墨黑蒼穹徹底照亮。

絢爛若此。

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