成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文匯總五篇

人嘛，有煩惱是正常的，這也恰恰說(shuō)明你在成長(zhǎng)，在某種意義上來(lái)講，煩惱正是促進(jìn)你成長(zhǎng)的關(guān)鍵因素。我知道您一定是在找關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文吧？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文(篇一)

我們的生活充滿了七色陽(yáng)光。即便是陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。隨著年齡的增長(zhǎng)，我擁有了快樂(lè)，也有了一些揮之不去的煩惱。

我今年14歲，都快初二了，身高才夠到1.40米。我是學(xué)校出名的“小矮子”。

矮，站在鏡子面前的我總是為此哀聲嘆氣。在家里還好說(shuō)話，如果在學(xué)校里或公共場(chǎng)合，唉呀！這實(shí)在讓人感到煩惱。

在小學(xué)里，我就嫌自己矮，便吃什么鈣片，21金維他了，什么補(bǔ)藥都吃，卻還是不見(jiàn)效。

上了初中，我有三件最怕的事：一、在期末量身高時(shí)，可是我這身高，簡(jiǎn)直羞死人了。二、與高個(gè)子同學(xué)并肩而走，這時(shí)你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)鮮明的對(duì)比，一高一矮。三、與同學(xué)們議論身高時(shí)。

我又瘦又小，體力不好，力氣都不如別人，所以體育成了我既喜歡又害怕的科目。跑步時(shí)，我跑兩步，同學(xué)跑一步就夠了。跳高，由于腳短，我努力跳過(guò)去的高度，其他同學(xué)卻能輕松跳過(guò)。

當(dāng)別人說(shuō)我矮時(shí)，我總是感到自卑或裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。但是我心里真不是滋味。于是我經(jīng)常把這一股委屈和苦楚發(fā)泄在媽媽身上，怪媽媽把我生得這么矮。媽媽每次對(duì)我說(shuō)：“不要著急，你只不過(guò)是發(fā)育慢了一些罷了，會(huì)長(zhǎng)高的。

后來(lái)，爸爸媽媽也知道我太矮不好，就決定給我增高，辦法是多吃。每頓飯，爸爸媽媽規(guī)定我吃?xún)赏腼垼苑嗜?。我的肚子吃得撐死了，差一點(diǎn)就要得“厭食癥”了。唉，這日子真不好過(guò)。就這樣挨了好些日子，媽媽領(lǐng)我去量身高，一看，還是那么點(diǎn)高。

再后來(lái)，我想通了，身高不是距離。雖然我個(gè)子矮，但是我成績(jī)還是好的呀！我相信只要我注意營(yíng)養(yǎng)加強(qiáng)鍛煉，我一定會(huì)長(zhǎng)高的。我相信！

成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文(篇二)

現(xiàn)在的我們，正沐浴著溫暖的陽(yáng)光成長(zhǎng)；現(xiàn)在的我們，正值花兒一般的年華。但是總有那么幾天是陰雨纏綿，總有那么幾天是花枝凋謝。就像我們一般，總有那么幾件縈繞心頭的煩心事……

又是一個(gè)周末，我回到家立刻打開(kāi)電視，還沒(méi)坐穩(wěn)，老媽就氣勢(shì)洶洶地關(guān)掉電視：“老師講的都明白了嗎？作業(yè)寫(xiě)一點(diǎn)了嗎？就知道看電視！”說(shuō)著，書(shū)包已經(jīng)被扔到了我的書(shū)桌上，看來(lái)是沒(méi)有回旋的余地了，我只得拖著沉重的腳步進(jìn)了房間，乖乖的開(kāi)始學(xué)習(xí)了。哎！好不容易放了假也不能放松一下。勞逸結(jié)合，只是五天后的一場(chǎng)不愿醒來(lái)的夢(mèng)吧！

周末沒(méi)有空閑時(shí)間，無(wú)疑是我的一大煩惱，在生活中我還有不少的煩惱呢！

大家肯定知道這么一句話，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人都有自己優(yōu)秀的地方，也都有各自的缺點(diǎn)。就像天上的月亮，大多都是缺一縷，一輪完美的圓月似乎只是曇花一現(xiàn)。而家長(zhǎng)總用其他孩子的長(zhǎng)處來(lái)跟自家孩子的短處比，只會(huì)讓孩子徒增自卑。

哎！我多想一生都沒(méi)有煩惱?。】稍僮屑?xì)想想，沒(méi)有煩惱的人生還完整嗎？烏云遮住陽(yáng)光，是為了日后太陽(yáng)綻放出更耀眼的光芒，花兒輕輕地凋謝是為了迎接果實(shí)的到來(lái)，現(xiàn)在小小的煩惱是為了鍛煉和磨礪我們，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)雨中成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文(篇三)

每當(dāng)聽(tīng)到鋼琴曲《秋日私語(yǔ)》總會(huì)莫名地沉靜下來(lái)。人生在世也，本來(lái)就有太多得煩惱。于是，我便立于黃葉滿地地的大道上，對(duì)一份永不復(fù)現(xiàn)得友誼進(jìn)行追掉.......

金秋一日一封來(lái)信落到我的手上，這是一封普通男生女生建立友誼的信。我仔細(xì)地看了一遍，才敢確定收信人真的是我。我決定接受他的友誼，因?yàn)樾胖袧M是真誠(chéng)的期待。我們的友誼是純潔的，我們所走的每一步，都未曾在彼此的生命中留下任何污點(diǎn)。然而，周?chē)年幱皡s越聚越陰，越陰越沉。一時(shí)間，流言四起!本性的倔強(qiáng)使我冷笑。還是秋日，本以為他也一樣，卻不料他竟遲疑地開(kāi)了口：“我想我們....我們應(yīng)當(dāng)避嫌吧?！睕](méi)等他說(shuō)完，我便伸手拍了拍他的肩膀，然后掉頭走了。

如今，又到了秋季。涼風(fēng)中，耳邊再次飄蕩著《秋日私語(yǔ)》那輕柔的旋律。生命純凈了，褪去了一切喧嘩，惟有一份淡薄，去掉了一切浮躁，只有一份超然。

我至今仍認(rèn)為，為了流言而逃避是可悲的，但我又不想對(duì)他說(shuō)什么，這才明白了，原來(lái)長(zhǎng)大后的友誼，再也不能像小時(shí)候那般純真無(wú)邪;長(zhǎng)大后了的友誼，抵御不了一句流言。它竟是這般的脆弱，脆弱的不堪一擊。如果是這樣，那我情愿永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大。只是，漸漸地，我抹去了心頭的傷感，又懷著自信，坦然地哼起了《秋日私語(yǔ)》.......

成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文(篇四)

我是一名新世紀(jì)的學(xué)生。我也有我自己的煩惱。

在家里，我是獨(dú)生女。從小就生活在父母捆綁式的“嬌生慣養(yǎng)”之中。不讓我做這，不讓我做那。

在學(xué)校我是學(xué)生。學(xué)生就注定要聽(tīng)老師的話，就光考試就快“烤”糊了，只有下課的時(shí)候和同學(xué)們才有些共同語(yǔ)言。

小時(shí)候什么都不知道。但是長(zhǎng)大了，有了主見(jiàn)，就會(huì)覺(jué)得生活得好煩惱。

每天早上起床，刷牙洗臉，穿衣吃飯。上學(xué)上課，放學(xué)回家。日日如此的過(guò)了六年。我的童年竟然是這樣的黯淡、枯燥。好郁悶。

我喜歡看小說(shuō)，但眼前還是復(fù)習(xí)資料；我喜歡打羽毛球，但總被老媽用“風(fēng)大”拒絕了；我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，但耳機(jī)里響起的總是英語(yǔ)課文；我喜歡睡覺(jué)，但總被老媽用高分貝在明明是六點(diǎn)謊稱(chēng)七點(diǎn)的情況下吵醒；我喜歡蔚藍(lán)的天空，但總是看到四四方方的天花板……

大人們能安排我的時(shí)間，但我卻不能安排大人們的時(shí)間；大人們能教訓(xùn)我，但我卻不能教訓(xùn)大人們；大人們不用聽(tīng)小孩的，但小孩卻要聽(tīng)大人們的……

我要自己給我的童年涂顏色！

成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文(篇五)

光陰似箭，歲月如梭，一眨眼便過(guò)去13年了。我從那呀呀學(xué)語(yǔ)的頑童長(zhǎng)成了亭亭玉立的大女孩。

升入初中，成長(zhǎng)的煩惱越來(lái)越多。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，我身上就好似背上了一座大山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

小時(shí)候，我可以在父母的懷抱里打滾、撒嬌，即使毫無(wú)顧忌地亂說(shuō)話，也會(huì)被大人們當(dāng)作“童言無(wú)忌”。遇見(jiàn)不認(rèn)識(shí)的大人，他們鐵定會(huì)抱起小小的我，在胖嘟嘟的臉上捏幾下，并且總會(huì)夸道：“這孩子真乖巧，真懂事?！蹦嵌螘r(shí)光，美好得讓人無(wú)法忘記。

現(xiàn)在呢？哎，可能是所謂叛逆心，我和父母的關(guān)系可不太好，拉不下臉來(lái)前去道歉。并且在父母的教育下，我在外人面前真是彬彬有禮，淑女一枚。若亂說(shuō)話，當(dāng)著別人的面，父母興許是“不動(dòng)聲色”，可一回到家，那定是一頓“皮帶炒肉絲”。

這僅僅是煩惱之一而已。學(xué)過(guò)政治，我知道自己目前正處于青春期。青春給我?guī)?lái)了一系列麻煩：額頭上長(zhǎng)出“青春痘”，所幸目前還沒(méi)有蔓延到臉部；體重飛速增加，原因是自己總覺(jué)得吃不飽……人們都說(shuō)：“青春是人這一生擁有過(guò)的最寶貴的財(cái)富?！毖劭粗啻簩⒁凇奥斓亩欢弧焙汀耙簧矸嗜狻敝卸冗^(guò)，我郁悶啊郁悶。

最后便是學(xué)習(xí)上的煩惱了。小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)雖說(shuō)不上數(shù)一數(shù)二，但總歸還是不錯(cuò)的。但上到初中，便有些“力不從心”了，成績(jī)忽上忽下。我身后有父母對(duì)我的熱切希望，身前有老師的諄諄教導(dǎo)，若不好好學(xué)習(xí)，能拿什么來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的愛(ài)呢？因此，我只能不停地努力學(xué)習(xí)。但如果學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降，那么迎來(lái)的肯定是父母失望的眼神……

話說(shuō)“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)”。做新世紀(jì)的美少女，我才不會(huì)這么容易就屈服呢！對(duì)于和父母關(guān)系的不和諧，我一直在用行動(dòng)去道歉，如為父母做一些家務(wù)活，給他們捶捶背、揉揉肩，飯后說(shuō)些笑話逗他們開(kāi)心。父母有些詫異，但從此卻更加地理解我，把我當(dāng)成小小的“大人”來(lái)看待?？吹阶约旱男袆?dòng)收到了一定的效果，我真的高興。對(duì)于臉上的痘痘，我開(kāi)始注意少吃油膩的東西、多吃清淡去火的食物，這么做果然收到了一定的回報(bào)——“痘痘軍團(tuán)”開(kāi)始“撤退”了。體重雖在增長(zhǎng)，可卻逐漸穩(wěn)定下來(lái)，這是因?yàn)槲颐刻煸绯康腻憻挕?/p>

我開(kāi)始試著把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣，我果然發(fā)現(xiàn)了許多平時(shí)看不到的樂(lè)趣：數(shù)學(xué)老師的課生動(dòng)有趣，語(yǔ)文老師的課讓人陶醉其中，英語(yǔ)一聽(tīng)就懂，歷史一點(diǎn)便通，生物淺顯易懂，政治使人受益匪淺，地理博大精深……這些煩惱讓我在一點(diǎn)一滴地長(zhǎng)大，它們就像磨刀石，把我磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。

成長(zhǎng)是一種歷練，成長(zhǎng)是一種收獲。成長(zhǎng)的路上有荊棘，成長(zhǎng)的路上有風(fēng)雨，成長(zhǎng)的路上有泥濘。不過(guò)，荊棘讓我學(xué)會(huì)忍耐，風(fēng)雨讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，泥濘讓我學(xué)會(huì)了思考……

這些成長(zhǎng)的煩惱，讓我漸漸長(zhǎng)大……

延伸閱讀

煩惱與快樂(lè)作文十五篇

透過(guò)創(chuàng)作文章，學(xué)生們能夠更為有力地展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和能力，寫(xiě)作的目的并非為了布道，而是為了找尋那些志趣相投的人。如果你想要更深入地理解這個(gè)主題，為何不嘗試閱讀一下“煩惱與快樂(lè)作文”。如果你認(rèn)為這份實(shí)質(zhì)內(nèi)容具有價(jià)值，請(qǐng)大方分享，讓更多的人受益！

煩惱與快樂(lè)作文【篇1】

“小小少年，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……”聽(tīng)到這首美妙的俄羅斯歌曲，也許大家都認(rèn)為少年兒童應(yīng)該生活在快樂(lè)中，可是我卻沒(méi)那么幸運(yùn)，煩惱堆起來(lái)比珠穆朗瑪峰還高！

我的煩惱——當(dāng)然屬貪吃了。不知是不是我肚子里有饞蟲(chóng)，天上飛的，地上跑的，水里游的，樹(shù)上結(jié)的，土里長(zhǎng)的，凡是人能吃的都想咬一口，不能吃的也想嘗一嘗。小時(shí)候看見(jiàn)牛吃草，吃得那么香，我就眼紅，拿了一小把咬了咬，那股土腥味既難聞還難吃。

還有一次，我看到樹(shù)上結(jié)著一種從未見(jiàn)過(guò)的小紅果子。頓時(shí)，我的饞病又犯了，三下五除二地爬上了樹(shù)，接二連三地吃起果子來(lái)，直到吃飽后才戀戀不舍地回到家。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)肚子隱隱作痛，漸漸地，我痛得直掉眼淚，外婆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，后來(lái)才知道，那小紅果子有毒，好危險(xiǎn)??！于是，我發(fā)誓再也不亂吃東西了?？墒菦](méi)過(guò)幾天，肚子里的“饞蟲(chóng)”好像又在向我發(fā)“信號(hào)”。唉，真是煩??！

說(shuō)我淘氣貪玩得像個(gè)男孩，這話一點(diǎn)也不假。我喜歡弄棍舞拳，家里的花瓶已被我打碎了好幾個(gè)，看了電視劇《霍元甲》后，我更恨自己為什么不是一個(gè)男孩子，不然我也能穿上一身練功服，騰躍在草地上，“嗨嗨”地練“迷蹤拳”了。那多帥氣呀！

記得去年暑假的一天下午，我在游泳回來(lái)的路上，被一陣陣清脆的蟬鳴聲吸引住了。我四處尋找，只見(jiàn)蟬停留在一棵大樹(shù)上，我不假思索地來(lái)到樹(shù)前，雙手環(huán)抱樹(shù)身，雙腿一蹬一蹬地往上爬。由于剛下過(guò)雨，樹(shù)很滑，手還沒(méi)接近蟬，就“哎喲”一聲從樹(shù)上摔了下來(lái)，跌了個(gè)“仰八叉”。我剛想爬起來(lái)，卻又被樹(shù)下的一群螞蟻“迷”住了。我忘記疼痛，雙膝跪下，屁股撅得老高，眼睛睜得圓圓的，鼻子幾乎湊到了地面?？赐晡浵伆崾?，我才爬起來(lái)，一瘸一拐地走回家。

別人問(wèn)我最喜歡什么，我干脆地回答：“玩！”說(shuō)起玩，真是沒(méi)完沒(méi)了。放學(xué)一回到家，我總和左鄰右舍的小伙伴兒，背著沖鋒槍?zhuān)瑳_啊、殺啊，沖在最前面的就是滿頭大汗的我。玩呀玩，玩得吃晚飯也忘了。爸爸批評(píng)我：“玩得太‘過(guò)火’了！”我吐吐舌頭，一溜煙地跑進(jìn)屋里。

其實(shí)呀，我的這些都是“快樂(lè)的煩惱”，在煩惱中，我的童年過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)、五彩斑斕。也許，天真的童年就是由這些“快樂(lè)的煩惱”拼湊而成的吧！

煩惱與快樂(lè)作文【篇2】

你是茫茫的海洋，我只是一葉小舟，我愿在你的海面上奮勇前進(jìn)，使自己能慢慢地靠近成功的彼岸。但，你知道嗎?在你的海面上遨游是一種快樂(lè)，也是一種煩惱，我對(duì)此有著深深的感受。

我喜歡作文，是因?yàn)樗軌蛱岣呶业恼J(rèn)識(shí)、分析和理解能力，能把英雄的事跡記錄下來(lái)，能把祖國(guó)的美好山河描繪下來(lái)，能把動(dòng)人的事情敘述下來(lái)，能把自己的心情抒發(fā)出來(lái)……

每當(dāng)我把一篇成功的作文寫(xiě)完時(shí)，我都會(huì)津津有味地讀上幾遍，而每讀一遍都會(huì)有發(fā)自?xún)?nèi)心的愉快和欣慰。那時(shí)候我覺(jué)得作文太美妙了，它的每個(gè)字、每個(gè)詞和每句話都是從我的心中跳出來(lái)的，讓人如癡如醉。

每當(dāng)老師在課堂上讀我的作文時(shí)，幾十雙眼睛向我投來(lái)羨慕的眼光。

我心中充滿了喜悅與自信，熟悉的文句在我耳旁響著，自豪的神情在我臉上露出，而我那控制不住的可愛(ài)的大拇指竟悄悄豎了起來(lái)，表達(dá)對(duì)我的祝賀……

每當(dāng)我閱讀別人的好作文時(shí)，我也增長(zhǎng)了不少的知識(shí)，產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的欲望，我知道：知己知彼，揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能把作文寫(xiě)得更好……

我才剛剛遨游了你的百分之一就得到了快樂(lè)和榮譽(yù)。

你雖然給我?guī)Я诉@么多的快樂(lè)，但是也給我留下了不少的煩惱!

每當(dāng)想寫(xiě)好一篇作文時(shí)，我都是挖空心思地去想，但越是發(fā)愁，越靜不下心，腦子有時(shí)竟然是一片空白!要想把作文寫(xiě)得精彩絕美，真不是件容易的事。每當(dāng)我去問(wèn)別人選擇什么去寫(xiě)，感情怎么去表達(dá)，題目怎樣擬定的時(shí)候，臉上都不禁會(huì)露出羞愧的神色，心中全是煩惱……

當(dāng)然，煩惱與快樂(lè)是相對(duì)應(yīng)的，只有把煩惱克服才能得到更大的快樂(lè)。我相信：作文的天才并不是天生就有的，是靠平時(shí)的點(diǎn)滴努力得來(lái)的，讓我化煩惱為快樂(lè)繼續(xù)在你的海面上遨游……

煩惱與快樂(lè)作文【篇3】

大人老是羨慕孩子無(wú)憂無(wú)慮，他們之中有幾個(gè)知道孩子內(nèi)心中的世界。每當(dāng)他們招招手，隨便說(shuō)一句：“大人的事小孩別管，一邊玩去！”固然父母很少說(shuō)這樣的話，但聽(tīng)到時(shí)，心里也不愜意，眼淚老是不爭(zhēng)氣地滑落下來(lái)。

童年，與其把它當(dāng)做回憶，不如把它當(dāng)做一種借口，自責(zé)自己以前不懂得珍惜。麥當(dāng)勞，肯德基，對(duì)我已經(jīng)不再那么具有誘惑力。但父母的心已經(jīng)留在了我的童年，于是，我們疏遠(yuǎn)了。

“爸爸，給我買(mǎi)吧！”，記得以前，途經(jīng)肯德基店，我老是撒嬌地對(duì)他說(shuō)。“下次吧。”這是我得到的回答。我不免有些失望。不知盼了多久，我終于盼到了我夢(mèng)昧以求的東西。但卻沒(méi)有想象中的興奮，甚至有一種莫名的失蹤。但我又不想讓自己不興奮，父母很興奮，可我又是那么壓抑。

對(duì)童年，我不懷念，也許我還沒(méi)有過(guò)完我的童年，但我會(huì)用自己的努力，

讓生命的第一章，過(guò)地出色。

煩惱與快樂(lè)作文【篇4】

我的糊口中有許多快樂(lè)事兒，去大連和爸爸團(tuán)圓讓我感到快樂(lè)，得了三好學(xué)生讓我感到快樂(lè)，比賽獲獎(jiǎng)也讓我快樂(lè)，讓我最快樂(lè)的事是去大連黃金海岸游玩了。

記得那一天，我和媽媽去黃金海岸游泳。我選了個(gè)離海浪不遠(yuǎn)的沙灘，就一屁股坐下去，一個(gè)海浪沖了上來(lái)，僅管浪不高，但仍是把我沖得四腳朝天，媽媽笑得氣都快沒(méi)了。第二個(gè)海浪洶涌而又急促，可想而知，我被沖得很慘，側(cè)翻了兩個(gè)圈，來(lái)到了媽媽腳跟旁，我朝媽媽苦笑了一下。第三個(gè)海浪真叼，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，它就來(lái)了，害得海水直往我嘴里灌，??！真咸，我直吐舌頭，想把咸味除去。固然我現(xiàn)在一副狼狽樣，但我仍是覺(jué)得快樂(lè)精靈在我身旁飛呀飛！

雖說(shuō)我的快樂(lè)事兒不少，但我也有許多煩心事兒，功課太多是我的煩惱，時(shí)間過(guò)得太快是我的煩惱，讓我最煩惱的是妹妹像個(gè)跟屁蟲(chóng)！

我要讓快樂(lè)小精靈全部留在我的身旁，把煩惱小妖怪統(tǒng)統(tǒng)干掉，一個(gè)不留！讓自己成為一個(gè)陽(yáng)光女孩！

煩惱與快樂(lè)作文【篇5】

綠茶的味道很獨(dú)特，初喝一口，苦澀無(wú)比，但這苦細(xì)細(xì)地去品味它，就能感覺(jué)到其中的芳香，生活就如同一杯綠茶，在快樂(lè)中摻帶著一絲絲心酸，在苦澀中夾雜著一縷甘甜。

接下來(lái)先講一講我生活中的煩惱吧。

我從小被家長(zhǎng)視為掌上明珠，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，真是呵護(hù)備至，在每個(gè)早晨我的媽媽都會(huì)在家中大喊：吾豪！快起床！正在做著美夢(mèng)的我被媽媽的獅吼功而吵醒。叫醒我后，媽媽幫我準(zhǔn)備好了衣褲，幫我準(zhǔn)備好了洗漱品，還幫我準(zhǔn)備好了早餐，等待著我來(lái)進(jìn)食。媽媽每天都來(lái)接送我，可我卻不喜歡這種生活。我就像被關(guān)在籠子里的金絲雀，是那么的渴望自由。

當(dāng)然在我童年的生活中不僅有苦澀無(wú)比的煩惱，還有甘甜無(wú)比的快樂(lè)。

每個(gè)星期六的下午是我最快樂(lè)的時(shí)候，因?yàn)槲液徒憬銜?huì)去抱石公園玩。我們會(huì)帶著一百塊錢(qián)去。到了抱石公園，我們先會(huì)去抱石公園的游樂(lè)場(chǎng)，第一個(gè)玩海盜船。上去海盜船一會(huì)后，我的肚臍眼就會(huì)有點(diǎn)癢癢的，還有一點(diǎn)恐高。告訴你們一個(gè)方法可以防止恐高：把頭往上仰。我和姐姐每次都玩得可開(kāi)心了。不過(guò)我每次下海盜船的時(shí)候都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)暈。我們玩完這個(gè)，還會(huì)去玩小時(shí)候的蹦蹦床，。有一次特別搞笑，你們知道是什么嗎？那就是那次我翻起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己褲襠開(kāi)了，姐姐在旁邊笑得前仰后合。我們玩完蹦床再買(mǎi)一些吃的就回家了。

在生活中，你們會(huì)有兩種不一樣的煩惱，一種是解決了的煩惱，一種沒(méi)有解決的煩惱，在生活中不僅有煩惱還會(huì)有快樂(lè)，煩惱是苦澀無(wú)比的，快樂(lè)是甘甜無(wú)比的。

煩惱與快樂(lè)作文【篇6】

快樂(lè)，像一個(gè)活蹦亂跳，渾身散發(fā)著陽(yáng)光的小天使;煩惱，似一個(gè)憂慮無(wú)情，時(shí)時(shí)生氣、哭泣的小惡魔?？鞓?lè)和煩惱，在我的成長(zhǎng)中不斷分離、融合，令我經(jīng)歷過(guò)了許多有趣的事。同時(shí)，它倆也會(huì)吵架、會(huì)打鬧，讓我的人生也變得繽紛多彩，不斷成長(zhǎng)。

如果說(shuō)，快樂(lè)是一盒多色可隨時(shí)調(diào)換的蠟筆，那么煩惱可能就是一根不斷燃燒的火柴棒。雖然糖果甜，但在自己生氣、煩惱的時(shí)候，它也會(huì)變得苦澀;雖然苦瓜苦，但在自己開(kāi)心、愉快的時(shí)候，它也會(huì)變得不再那么苦?？鞓?lè)和煩惱也是一樣的道理：快樂(lè)像甜蜜的小秘密，但沒(méi)有朋友間的小煩惱，也不能真正的成長(zhǎng)。

記得上二年級(jí)時(shí)，有一件令我特別難忘的事。那件事讓我特別快樂(lè)，特別開(kāi)心，給了我學(xué)習(xí)的自信和勇氣。

在一次上課時(shí)，老師與我們講了期未考試這件事。當(dāng)時(shí)我們都認(rèn)為這是一件不得了的大事，就連做課間操時(shí)也能看到有人拿著課本，認(rèn)真地背課文。而我也倍感緊張，壓力十分大。一天又一天過(guò)去了，日子在我們眼中仿佛才過(guò)了一天那么短。終于，期未考試到來(lái)了?？荚団忢懫?，它緊緊敲打著我們的心弦。我迅速拋開(kāi)這些事對(duì)我的困擾，沉著、冷靜的做著每一份試卷。時(shí)間在飛逝著，一門(mén)考試過(guò)去了，兩門(mén)考試也過(guò)去了，我放下手中的筆，隨著人潮走出教室，心里也是坎坷不安。我回到家里，回想著考試的每一刻，想著自己有沒(méi)有題目做錯(cuò)……返校的日子到了，我隨著老師的腳步聲，心也隨之跳動(dòng)。但老師告訴了我一個(gè)喜訊;我考了雙百，總分全班第一。當(dāng)時(shí)我被巨大的快樂(lè)包圍著，像是被棉花糖包圍了一樣開(kāi)心。我激動(dòng)著，喜悅著。那年的暑假，在我的記憶中，是一個(gè)非常特別的暑假，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)好的成績(jī)，所以快樂(lè)始終伴隨著我。

生活中，快樂(lè)令我喜悅，讓我難以忘懷。而煩惱也時(shí)不時(shí)的摻進(jìn)來(lái)。記得剛上三年級(jí)時(shí)，有一件令我煩惱的事，至今都忘不了。

那是我初次接觸到英語(yǔ)，這是我腦海中一個(gè)新的名詞，我覺(jué)得它苦澀、難懂，所以我一直不想去學(xué)習(xí)它?？墒沁@樣做的后果也顯現(xiàn)出來(lái)了，我在第一次英語(yǔ)考試中考了B。因?yàn)檫@件事，老師把我狠罵了一頓。我開(kāi)始反思自己，思考自己有沒(méi)有事情做得不對(duì)，我開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)起英語(yǔ)這門(mén)課程。最終，功夫不負(fù)有心人，英語(yǔ)這門(mén)“拐褪課”被我攻破了，這件煩惱也被我完美的解決。

在小學(xué)生活中，我有快樂(lè)的經(jīng)歷，也有煩惱的憂愁。但無(wú)一例外的是，它們讓我經(jīng)歷了成長(zhǎng)，經(jīng)歷了美好與失望。我不斷經(jīng)歷著快樂(lè)和煩惱，它們伴我愉快的成長(zhǎng)!

煩惱與快樂(lè)作文【篇7】

我是誰(shuí)？我就是蘑菇凌！哎哎，別想歪了啊！我，姓凌名靖怡，字……不說(shuō)！蘑菇凌是某男生用來(lái)稱(chēng)呼我的，可是，我真正的外號(hào)是——凌凌！哈哈，外號(hào)也有煩惱和快樂(lè)哦！詳細(xì)請(qǐng)看下面！

我在班上，跟女生是好朋友，和男生也混得不錯(cuò)。第一個(gè)給我取外號(hào)的是夏慧英，她和我是“黏”在一起的朋友，是我在學(xué)校的第二個(gè)朋友。那次，她順口叫我凌凌，叫呀叫，一見(jiàn)我就叫“凌凌”，要么就叫“阿凌”。等我們倆熟悉了梁曉彤后，夏慧英又給她取名“梁彤”，梁彤又叫慧英“夏夏”，我們仨就以外號(hào)稱(chēng)呼對(duì)方。一開(kāi)始，就只有她們兩個(gè)叫我的外號(hào)，叫久了，班上的女生逐漸知道了這個(gè)外號(hào)，對(duì)我的稱(chēng)呼也改了口，原因是，這個(gè)外號(hào)好叫又順口。這還不錯(cuò)，可當(dāng)男生也叫的時(shí)候就怪怪的，有些“淘氣鬼”對(duì)我“外號(hào)傷人”，見(jiàn)我就叫幾聲“零雞蛋”、“零分”……哼！我考試才不考零分呢！

這個(gè)外號(hào)一直叫，叫到了現(xiàn)在，四年級(jí)的班主任也為了順口，叫我“凌凌”。哎呀，不是吧，連老師也叫我外號(hào)。到了五年級(jí)，換了一個(gè)班主任，我還認(rèn)為不會(huì)再叫我外號(hào)了。誰(shuí)知，在一天的英語(yǔ)課上，羅老師叫我們回答問(wèn)題時(shí)點(diǎn)了我的名字，你猜叫我什么？“凌凌！”唉，這下好了，老師把我的外號(hào)當(dāng)著全班的面說(shuō)出來(lái)，我這個(gè)外號(hào)又“火”了。有時(shí)，同學(xué)“關(guān)”不住嘴巴，叫我掃地叫外號(hào)，叫我找老師叫外號(hào)叫我……

凌凌呀凌凌，你這個(gè)外號(hào)給我?guī)?lái)了好多好多的快樂(lè)??！

煩惱與快樂(lè)作文【篇8】

每個(gè)人都有自己的煩惱和快樂(lè)，在我這一生中我有很多的快樂(lè)也有許多的煩惱。

那我先給大家說(shuō)我的一些快樂(lè)的事情吧！比如說(shuō)下課時(shí)和同學(xué)玩得很開(kāi)心，考試考好了，考試的卷子不難可以考高分。這些都是學(xué)校里的事，我再給你們一些發(fā)生在家里的那些快樂(lè)的時(shí)光。比如說(shuō)和家人一起吃飯就會(huì)十分的熱鬧可以說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在自己身上的一些事，我還喜歡和家人一起出去玩，可以放松心情，忘記一些不開(kāi)心的煩惱。還想和同學(xué)一起去游泳，這樣可以讓自己十分的涼快，也可以忘記煩惱可以在水中開(kāi)開(kāi)心心的玩，還可以鍛煉身體，我還會(huì)和同學(xué)一起去打籃球可以忘記這一周所有不快樂(lè)的時(shí)光，這就是我和的一些快樂(lè)時(shí)光。

那我現(xiàn)在給大家說(shuō)一說(shuō)我的煩惱吧！我的煩惱有許多比如說(shuō)這次考試沒(méi)有考好，和同學(xué)有時(shí)會(huì)吵架。在家發(fā)生了許多不好的事件。我們都不能像我一樣天天有這么多的煩惱，我們應(yīng)該快樂(lè)起來(lái)。

人的一生都需要快樂(lè)，有煩惱用自己的快樂(lè)去做，就會(huì)沒(méi)煩惱。

煩惱與快樂(lè)作文【篇9】

成長(zhǎng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不知不覺(jué)中，又到了一年的更替之時(shí)。在每一個(gè)和我一樣的孩子身邊，都有快樂(lè)和煩惱澆灌著我們的成長(zhǎng)。

快樂(lè)和煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂，他們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂(lè)，以為沒(méi)有煩惱，快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有人覺(jué)得這世間并沒(méi)有快樂(lè)，命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們，眼中充斥的煩惱讓他們無(wú)法去想象快樂(lè)的模樣?？晌掖_不這么認(rèn)為，造物主創(chuàng)造了事物的兩面：光與影，黑與白，正義與邪惡……因此快樂(lè)和煩惱就像是一枚硬幣的兩面，它們是無(wú)法分割的，只有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，才能正確對(duì)待成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題。

匆忙忙地又過(guò)了一年，當(dāng)零點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí)，我又長(zhǎng)大了一歲。數(shù)數(shù)過(guò)去一年的快樂(lè)，一開(kāi)始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想，有了！參加學(xué)校的軍訓(xùn)，真有趣！說(shuō)實(shí)話，雖然我們軍訓(xùn)的時(shí)間只有幾天，我還是覺(jué)得像魔鬼訓(xùn)練一樣，讓我不知不覺(jué)開(kāi)始想家，開(kāi)始想哭，也開(kāi)始明白了什么是“身在福中不知?！薄２贿^(guò)，我覺(jué)得軍訓(xùn)雖苦，但苦中有樂(lè)，自己也得到了鍛煉，像擁有不會(huì)洗衣服，喜歡睡懶覺(jué)等壞毛病，又喜歡拖延時(shí)間的我都在這時(shí)有所改正。這次軍訓(xùn)真的讓我象變了個(gè)人一樣，改正了很多缺點(diǎn)，更重要的是讓我知道互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的重要性。和同學(xué)們從不相識(shí)到相知，短短的時(shí)間讓我結(jié)識(shí)了許多的朋友，真的獲益匪淺。

想到這里我偷偷地笑了起來(lái)，原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走，都被我收入囊中，這時(shí)我就像得到了糖果一樣滿足，迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。

成長(zhǎng)中的煩惱，是喜是憂，有時(shí)我們也無(wú)法說(shuō)清。每件東西都有不足之處，也正是這些瑕疵襯托了事物的完美，是煩惱讓成長(zhǎng)的道路更加多彩絢麗。成長(zhǎng)就是告別過(guò)去，告別我留戀不舍的一切。童年的往事回味無(wú)窮，每一樣都讓我們開(kāi)心，讓我們感動(dòng)。洋娃娃，冰激凌，旋轉(zhuǎn)木馬，這些美好的東西在成長(zhǎng)的路上會(huì)被我們拋在身后。突然從夢(mèng)中醒來(lái)，我哭著要媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我長(zhǎng)大了，要獨(dú)立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)她們?cè)絹?lái)越不了解我，有了越來(lái)越多的隔閡，還經(jīng)常說(shuō)我的壞話。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多害怕討厭的事，我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，可正是這些煩惱，教會(huì)了快樂(lè)不能給予我的道理：堅(jiān)強(qiáng)、理解、寬容……所以說(shuō)，煩惱就像是一杯茶，剛品時(shí)是苦澀的，可回味時(shí)卻余味無(wú)窮。

成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù)，它不會(huì)停止。我們只有明白自己不可能成長(zhǎng)兩次，才能好好的成長(zhǎng)，不辜負(fù)這幾年的青春時(shí)光。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，不管是快樂(lè)還是煩惱，它們都澆灌著我的成長(zhǎng)，都會(huì)成為我需要的營(yíng)養(yǎng)！

煩惱與快樂(lè)作文【篇10】

已經(jīng)初一了，只要聽(tīng)到初一這個(gè)詞，第一印入腦海的就是學(xué)習(xí)——成績(jī)——名次。學(xué)習(xí)就是這樣，一環(huán)扣一環(huán)，如果第一環(huán)就失敗，后面的便不會(huì)成功。有很多著名的成功人士都經(jīng)歷了悲慘的命運(yùn)，可他們從不嘆息。也許我這個(gè)時(shí)代的學(xué)生要經(jīng)歷這些。分分分，就是學(xué)生的命根。小升初時(shí)，我在努力，家長(zhǎng)更在努力。區(qū)區(qū)1分就差著一操場(chǎng)的人，也許就這1分決定成敗。失敗后帶來(lái)的就不是煩惱，而是崩潰！一次失誤后，寒假中要上補(bǔ)習(xí)課，在家還要學(xué)習(xí)新概念，補(bǔ)習(xí)，去挽回那次失誤。

當(dāng)失誤補(bǔ)救后仍然會(huì)留下“一道疤痕”。初升高時(shí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一環(huán)扣一環(huán)，小學(xué)的成績(jī)教師也會(huì)細(xì)看，這時(shí)家長(zhǎng)還會(huì)來(lái)找你的后帳。難道這就是初中階段學(xué)生必須得到或應(yīng)有的嗎？在我看來(lái)：學(xué)習(xí)就是一門(mén)不可以出錯(cuò)的生活。如果事事順利，考試?yán)硐?，家長(zhǎng)會(huì)表示鼓勵(lì)。但在這鼓勵(lì)后面還隱藏著更可怕壓力?，F(xiàn)在的我付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比回報(bào)的多得多，這太不公平了！童年，已經(jīng)被學(xué)習(xí)所吞沒(méi)，童年，已經(jīng)被大人所剝奪！難道我們不應(yīng)該有自己的童年嗎？雖然我的童年已經(jīng)靜悄悄的走了，可是我還是要說(shuō)。當(dāng)我們腳踏耐克，身穿阿迪，耳朵里總?cè)湥?tīng)著周杰倫念經(jīng)似地歌曲，搖頭晃腦的騎著捷安特，90后的典范，永遠(yuǎn)不變的裝束，夏天穿著緊身牛仔衣，滿頭大汗也說(shuō)不熱，冬天一件薄襯衫，嘴里總念叨著個(gè)人形象的問(wèn)題，古怪的行為，讓人無(wú)法理解，張揚(yáng)，希望能改變世界，每天胡思亂想，總說(shuō)一些超新新人類(lèi)的話，除了qq我們沒(méi)有什么可以交流，因?yàn)檫@是我們唯一感到快樂(lè)的。因但他們不理解我們，這些好像是偽裝起我們的假面具。慢慢的變成別人不理解的90后。

如果真的要一次說(shuō)清自己心中苦與樂(lè)簡(jiǎn)直不可能。想想，還有很多我都沒(méi)有提到。有些人喜歡用同學(xué)的缺點(diǎn)開(kāi)玩笑。如果我受了氣，就回家發(fā)泄。在家里我就是個(gè)“小少爺”收到別人的保護(hù)，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，有了自己的想法和自由，但這不代表我可以為所欲為。但初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，＂笑中有淚＂的含義．因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀．痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿．可是現(xiàn)在，我沒(méi)有了歸宿，傷心時(shí)只有自己哭的份兒，在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠．因?yàn)槟莻€(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。

我有些想回到過(guò)去。我們不是一無(wú)是處，雖然有些自卑，有些自負(fù)，可心中永遠(yuǎn)裝著美好的未來(lái)，我們所缺少的不再是物質(zhì)上的，而是精神上的。我知道知識(shí)是通往勝利的大門(mén)，沒(méi)有苦就沒(méi)有甜，現(xiàn)在看起來(lái)這些挫折也算不了什么。所以，初中只是個(gè)神秘的面紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜，揭開(kāi)后里面雖然有痛苦，但對(duì)未來(lái)是一片光明。

煩惱與快樂(lè)作文【篇11】

在最美的季節(jié)，播下最好的種子，撒下最純的水，留下最美的風(fēng)景。-------題記

青春的風(fēng)悄悄來(lái)臨，風(fēng)華正茂的我們帶著那份憧憬和希望，駕著青春穿梭那片屬于我們的天空。路上，也許我們會(huì)與自信攜手并進(jìn)，也許會(huì)與煩惱纏斗不休，也許會(huì)和快樂(lè)相擁相抱……

前方，是一個(gè)未知的世界。

青春.煩惱

（1）家里

開(kāi)始有些埋怨父母的嘮叨，開(kāi)始有意躲避父母的老土，開(kāi)始有種想獨(dú)立更生的欲望，開(kāi)始有種想吵架的沖動(dòng)，開(kāi)始……

于是，餐桌上只有扒飯聲，墻的那方只有父母的嘆息聲，沙發(fā)上的對(duì)話更多的只是沉默……

于是，我開(kāi)始莫名其妙的發(fā)脾氣，灑向每一個(gè)角落……

（2）學(xué)校里

開(kāi)始害怕男女同學(xué)之間的對(duì)話，開(kāi)始有意推辭同學(xué)的問(wèn)題，開(kāi)始悄悄地躲避那一道道復(fù)雜的目光，開(kāi)始……

于是，教室里只留下那一身扎進(jìn)題海的背影，書(shū)桌上只留下那忽響忽頓的寫(xiě)字聲，睡夢(mèng)中只留下那一聲聲莫名其妙的嘆息……

于是，校園小路上有了那一襲孤獨(dú)的背影在獨(dú)自徘徊，散發(fā)在每一絲空氣中……

青春.歡樂(lè)

在這百花爭(zhēng)艷的季節(jié)里，我們可以充分發(fā)揮自己的才華，激發(fā)自己的潛能。在競(jìng)爭(zhēng)中不斷的充實(shí)自己；在這個(gè)黃金時(shí)間，我們可以盡情的暢游書(shū)海，獲得來(lái)自于書(shū)中的快樂(lè)和滿足；我們可以互相挑戰(zhàn)，在別人贊嘆與羨慕的喊聲中，獲得進(jìn)步的同時(shí)，獲得精神上的滿足和鼓舞。

青春的我們，就像一朵嬌艷的畫(huà)，盡情釋放自己的美，吸引路過(guò)的風(fēng)與蝶；

青春的我們，就像一只展翅高飛的鳥(niǎo)，盡情揮翅翱翔于蒼穹，觀遍天地萬(wàn)象，釋放心中那股激昂的鴻鵠大志，于高空之上。

青春的我們，就像初升的太陽(yáng)，給人帶來(lái)希望，給人帶來(lái)溫暖，炫目的光照亮每個(gè)角落。

如此灑脫的季節(jié)，煩惱也美，歡樂(lè)也美。一路闊步向前踏入青春之地，不留下遺憾更美。

煩惱與快樂(lè)作文【篇12】

山上有一個(gè)農(nóng)民，種了一塊稻田，主要是靠天吃飯。最近幾年，由于亂砍濫伐，導(dǎo)致容易出現(xiàn)極端天氣，往往是這樣：要么不下雨，河水?dāng)嗔?，農(nóng)民連吃水都成了困難；要么暴雨，河里全是渾濁的河水，依舊無(wú)法飲用，農(nóng)民為此悶悶不樂(lè)，煩惱不已。

一個(gè)下雨天，農(nóng)民信步走進(jìn)山上的里，廟里的方丈見(jiàn)他心事重重，就問(wèn)起了他不快樂(lè)的緣由。聽(tīng)了農(nóng)民的.訴說(shuō)后，方丈只是讓農(nóng)民隨他來(lái)到河邊舀了一杯水靜靜地放在桌子上，對(duì)農(nóng)民說(shuō)：“雖然這只是杯渾水，你應(yīng)該感到高興才是，有了渾水，就有了可以飲用的水?！甭?，杯子里的水清澈起來(lái)，杯底沉淀著一層黃泥。渾濁的河水里的泥在地心引力下，都沉到了杯底。

“看到了吧，一杯渾水，只要靜靜地放著，不去碰它或動(dòng)它或搖它，慢慢地，也會(huì)成為清水?！狈秸烧f(shuō)，“高興是水，煩惱是泥。水和泥是相伴相生的，就像高興和煩惱一樣，我們需要做的，就是沉下心來(lái)等待?！?/p>

農(nóng)民明白了方丈的意思，他不再煩惱，而是回到了家里，在雨天的時(shí)候，就把河里的渾水箍在水池里，等到旱季的時(shí)候，水里的雜質(zhì)沉到水底，他就用清水來(lái)灌溉農(nóng)田，滿足自己飲用的需要。

煩惱與快樂(lè)作文【篇13】

快樂(lè)與煩惱就像是一對(duì)孿生兄弟。哪里有快樂(lè)哪里就有煩惱，哪里有煩惱哪里就有快樂(lè)。每個(gè)人都有快樂(lè)和煩惱，我也不例外。

從我出生以來(lái)，快樂(lè)就環(huán)繞著我。與朋友玩耍很快樂(lè)，與爸爸下棋很快樂(lè).....但最快樂(lè)的要數(shù)看自己喜歡看的書(shū)了。當(dāng)我有困惑和疑問(wèn)的時(shí)候，就從書(shū)中找謎底；當(dāng)我孤單的時(shí)候，找書(shū)相伴，就健忘了孤傲和不快。書(shū)是我的良師益友，它陪我一起哭，一起笑，帶我周游世界。書(shū)中有個(gè)大世界，讓我快樂(lè)遨游。

我也有良多煩惱。爸爸飲酒回家和媽媽吵架，姐姐欺負(fù)我等等，但最令我煩惱的是媽媽對(duì)我太嚴(yán)肅了。天天至少?gòu)椧粋€(gè)小時(shí)鋼琴，半個(gè)小時(shí)唱歌?？吹絼e人玩，我也想去玩，可是媽媽不讓。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“我仍是個(gè)小孩子，以后不要這么嚴(yán)格了?！?/p>

這就是我的快樂(lè)和煩惱。一個(gè)令我興奮無(wú)比，一個(gè)讓我煩惱不已。

煩惱與快樂(lè)作文【篇14】

有些煩惱就像秀逗糖，只有經(jīng)由酸澀的20秒才能品嘗到厚味，我也經(jīng)歷過(guò)這樣快樂(lè)的煩惱。

在期末考試前，我與我的朋友相約一起參加小主人報(bào)組織的揚(yáng)州房車(chē)行流動(dòng)。可就在到來(lái)的前幾天，杭州一級(jí)社團(tuán)發(fā)出了招生的通知。

我很激動(dòng)，這兩個(gè)流動(dòng)都是我夢(mèng)寐以求的，四年才有一次。假如兩個(gè)流動(dòng)都能參加，那我這個(gè)寒假一定會(huì)過(guò)得非常開(kāi)心?？稍傧胂?，這兩個(gè)流動(dòng)的時(shí)間沖突了，也就是說(shuō)我要拋卻一個(gè)。我很煩惱，不知道選擇哪個(gè)好。能與朋友一起玩是我的第一次；能參加一級(jí)社團(tuán)的競(jìng)選也是我的第一次，假如選上了，良多重大流動(dòng)我都可以被優(yōu)先考慮。

假如我參加競(jìng)選，那么我的朋友會(huì)不開(kāi)心，假如我參加房車(chē)行流動(dòng)，我會(huì)有一些失蹤，但朋友不會(huì)不開(kāi)心。經(jīng)由反復(fù)思索，我決定不讓朋友失望，參加房車(chē)行流動(dòng)。當(dāng)我做出決定以后，我如釋重負(fù)，在朋友群里和大家一起討論出行的種種預(yù)備，開(kāi)心極了。

這件事讓我學(xué)會(huì)了如何做選擇，讓我在選擇后感觸感染到了快樂(lè)。回頭想想，真是一次快樂(lè)的煩惱，真像那酸澀的秀逗糖！

煩惱與快樂(lè)作文【篇15】

任何的事物來(lái)到這個(gè)奇妙的世界上都不是一個(gè)孤獨(dú)的存在，它們之間都有密切的聯(lián)系。那我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)煩惱和快樂(lè)的聯(lián)系吧！

說(shuō)起煩惱，我們就會(huì)下意識(shí)地皺起眉頭；說(shuō)起快樂(lè)，我們又會(huì)不自覺(jué)地?fù)P起笑臉。感覺(jué)它們之間是相互對(duì)立的，那么事實(shí)真是這樣嗎？

煩惱和快樂(lè)總是不期而遇，比如：在長(zhǎng)長(zhǎng)的假期中，第一樣抹不去的煩惱就是一大堆的作業(yè)，玩得正高興時(shí)爸媽的嘮叨，睡眼惺忪時(shí)瞟到書(shū)桌上靜躺著的書(shū)包和書(shū)本都讓我忘不了它。于是，我不得不放棄了玩耍，即使心有不甘也只能埋頭苦干。當(dāng)然，令人煩惱的不僅僅是作業(yè)，還有父母要求的家務(wù)事。當(dāng)因?yàn)榈搅俗黾覄?wù)的時(shí)間而戀戀不舍地離開(kāi)我深?lèi)?ài)著的電視機(jī)時(shí)，我是痛苦的。還有清晨從暖和的被窩里爬起來(lái)接觸到冷空氣時(shí)的那一剎那，所有的不情愿就猶如雞皮疙瘩那樣快速生出，還有做錯(cuò)事情時(shí)免不了的責(zé)罵等等都讓我無(wú)比煩惱。可是煩惱它就是這樣，永遠(yuǎn)不會(huì)憑空消失，在我們面前表現(xiàn)出一副你能奈我何的姿態(tài)。

但是，這些讓我煩惱的事情也會(huì)帶給我快樂(lè)，雖然做作業(yè)占去了我玩耍的時(shí)間，但是我學(xué)到了知識(shí)，充實(shí)了自己；雖然家務(wù)減少了我與電視機(jī)的'相處時(shí)間，但是我學(xué)會(huì)了生活的技能并且遠(yuǎn)離的近視；雖然早起時(shí)我還貪戀著被窩的溫暖，但是我也因此養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣，還擁有了健康的身體……這些難道不應(yīng)該感到快樂(lè)？

從這些小事中我明白了一個(gè)道理：我們要以辨正的觀點(diǎn)看待一切事物。煩惱和快樂(lè)看似相對(duì)實(shí)則相互。只有多角度地看待這些聯(lián)系，才能更加全面地感受生活的意義。煩惱同樣可以帶來(lái)快樂(lè)，還有什么值得你苦惱呢？

成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文合集七篇

一個(gè)走在成長(zhǎng)道路上的人，或多或少都會(huì)有煩惱，而正是因?yàn)橛辛藷溃悴趴梢曰畛赡阆胍臉幼?。你是在找關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文嗎？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文【篇一】

七年級(jí)，可以說(shuō)是來(lái)不及欣賞風(fēng)景的一學(xué)年。

那本應(yīng)該伴我過(guò)初三的青春萌動(dòng)期，始于六年級(jí)，終于七年級(jí)，就像春天花朵剛綻放，冬天就來(lái)了。

小小的我們，僅成了現(xiàn)實(shí)生活中一抹獨(dú)特的風(fēng)景：我們辭了戶(hù)外活動(dòng)，埋頭于書(shū)山題海之中；我們放棄了追逐游戲，奔忙于各種補(bǔ)習(xí)班的培訓(xùn)，我們?cè)厩宄旱捻忧芭浯魃狭烁叨妊坨R；我們?cè)究鞓?lè)的臉上寫(xiě)滿了很多無(wú)奈？？

曾經(jīng)，一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“小時(shí)候的我們，哭著、哭著、就笑了；長(zhǎng)大了的我們，笑著、笑著、就哭了。”

成長(zhǎng)，無(wú)疑是一件煩惱的事，可是我們無(wú)法停步，也不能停步，因?yàn)槲覀儗?dān)當(dāng)人生中無(wú)數(shù)的責(zé)任。我們的未來(lái)，將由今天見(jiàn)證。眺望過(guò)去，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)后，我們成熟了，煩惱過(guò)后，我們長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文【篇二】

隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學(xué)習(xí)上。

“競(jìng)爭(zhēng)”是第一煩惱。

楊麗原本和我是好朋友，可最近她與我疏遠(yuǎn)了，和班里成績(jī)拔尖的林成一“稱(chēng)姐道妹”。楊麗要提高成績(jī)，要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，因此她做出了選擇——與林成一同桌。雖然與我只相差一排，但楊麗不再和我聊天，不再和我親熱，不再耐心地為我解題了。

每當(dāng)我主動(dòng)與她談起那段美好的時(shí)光時(shí)，她總是十分坦然地告訴我：“請(qǐng)別打擾我，五年級(jí)了，成績(jī)比友情更重要!”

是的五年級(jí)了!可是，五年級(jí)就不需要友情了嗎?

“復(fù)習(xí)”第二煩惱。

“媽?zhuān)哿耍屛襾?lái)吧!”“去去去，都什么時(shí)候了，還說(shuō)這些。”媽媽像趕小雞似的催促著，“快去復(fù)習(xí)吧!把AB卷、ABC卷、‘階梯’全部做完?！泵慨?dāng)這時(shí)，我總是悶悶不樂(lè)地回到書(shū)桌前，提起筆不情愿地做著，一本，兩本，三本……

復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)!無(wú)休止地復(fù)習(xí)!

可是，五年級(jí)就不能游戲了嗎?

“失敗”是第三煩惱。

每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，就提心吊膽的，生怕媽媽知道，但回家后卻逃不了一頓“竹筍炒肉”。在學(xué)校里，老師焦慮的神情使我坐立不安;在家里，父母厲聲的指責(zé)使我疲憊的心情無(wú)法安寧。我常常對(duì)著天空發(fā)呆。

此時(shí)，我真想大喊一聲：“我真的努力了!”

唉，五年級(jí)了!

我嘗到了失敗的滋味。

五年級(jí)了，我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大，漸漸從年少無(wú)知的夢(mèng)幻中醒來(lái)。我嘗到了痛苦，也有了自己的煩惱。在漫長(zhǎng)的人生道路上，還會(huì)有更多的壓力，而五年級(jí)——它僅僅是開(kāi)始……

成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文【篇三】

每個(gè)人的一生都會(huì)遇到許多成長(zhǎng)的煩惱，有些是過(guò)眼煙云，很快消失了；但有的是熱鐵烙膚，記憶長(zhǎng)存；有的是內(nèi)心煩惱，不輕易而去。

然而，每個(gè)人都會(huì)是為了成績(jī)，為了爸媽的隔閡，為了老師的話不言聽(tīng)從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發(fā)而煩惱。

我出生在廣西，04年才來(lái)到江門(mén)，我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我的頭發(fā)健全，但是金黃的，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽我的頭發(fā)為什么是金黃的？她和藹可親地說(shuō)“我小時(shí)候也是這樣，過(guò)幾年會(huì)變黑，你看我現(xiàn)在不是全黑了?！?/p>

“黑眼睛，黑頭發(fā)，黃皮膚，不改的容顏”這是中華兒女的特征，但我是黑眼睛，金頭發(fā)，黃皮膚，難道我不是中華兒女嗎？難道我是混血兒?jiǎn)?？難道我不是中國(guó)人嗎？我為此感到煩惱。

時(shí)間一年一年的過(guò)去了，我的頭發(fā)沒(méi)有改變過(guò)。到了小學(xué)畢業(yè)，我再次問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢層质悄菢诱f(shuō)：“過(guò)幾年會(huì)變黑?！蔽矣窒嘈帕藡寢?zhuān)矣只氐搅肆昵暗脑挘y道……

唉！發(fā)黑是我成長(zhǎng)的愿望而又是我成長(zhǎng)的煩惱，我每次看見(jiàn)發(fā)黑的同學(xué)，我感到悲傷。

步入中學(xué)，我有很多次因金黃頭發(fā)和同學(xué)爭(zhēng)吵過(guò)。這個(gè)初中有條校規(guī)：頭發(fā)不能染（除染黑外），染了要扣分，并要染黑。但我這不是染得，而是天生的，怎么能說(shuō)我是染發(fā)的？

我已經(jīng)步入初中一個(gè)學(xué)期多了，有很多同學(xué)以為我染發(fā)，經(jīng)常嘲笑我或向老師說(shuō)，每次我都要解釋清楚。別的班以為我是“鬼子”，除了別的班，我班里的同學(xué)也叫我“金毛狗”，教官也以為我染發(fā)，營(yíng)養(yǎng)不良。我感到萬(wàn)分的痛苦，這都是因?yàn)槲业慕瘘S頭發(fā)。只有班主任沒(méi)有排棄我，我感到一絲絲地安慰。

回到家，我又問(wèn)了爸媽?zhuān)麄冇质钱?dāng)年的那句話，我很傷心、憤怒，但我沒(méi)有把學(xué)校的事告訴他們，我不知如何是好。

我又摸了金黃頭發(fā)，我又煩惱起來(lái)，為什么？為什么？為什么？……

成長(zhǎng)的煩惱，歷歷在目。而我又不知如何去做，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。

成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文【篇四】

在我成長(zhǎng)的道路上，有許多讓我開(kāi)心的事，也有許多讓我煩惱的事。今天，我要說(shuō)的事是煩惱。

光陰似箭，很快我的幼年時(shí)代和我告別了。迎接我的是童年時(shí)代。不久，我上了小學(xué)，在學(xué)校，我認(rèn)識(shí)了許多年齡和我一樣的小朋友。在學(xué)校我有過(guò)許多快樂(lè)的事，也有許多讓我煩惱的事。比如：我們一般每天回家都有作業(yè)。回到了家，我當(dāng)然想先休息一下，可大人們卻說(shuō)：“先寫(xiě)作業(yè)?！边@樣一句話，你就得起來(lái)寫(xiě)作業(yè)。你說(shuō)煩不煩惱。

在比如考試?？嫉煤?，你如果告訴大人，他們就會(huì)很高興。如果考得不好，你告訴大人，他們就會(huì)罵你。如果你不告訴他們，就成了一個(gè)說(shuō)謊的孩子，你說(shuō)煩不煩惱。

再比如上學(xué)。雖然在學(xué)校能夠?qū)W到很多知識(shí)，但每天早上你就得早早起床。如果晚一點(diǎn)你就得餓著肚子去上學(xué)。每當(dāng)?shù)搅藢W(xué)期最后幾天，真是讓人緊張又緊張。到了期末考試的時(shí)候，如果考得好，你當(dāng)然會(huì)很高興，如果考得不好，你這一學(xué)期的努力就會(huì)付諸東流。

成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文【篇五】

隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨著變多了。 每當(dāng)太陽(yáng)公公露出他那燦爛的微笑時(shí)，我背著沉重的書(shū)包上學(xué)了。我低著頭，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué)，做完作業(yè)，媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起：“佳佳，作業(yè)寫(xiě)完啦，仔細(xì)檢查檢查?！?/p>

隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨著變多了。

每當(dāng)太陽(yáng)公公露出他那燦爛的微笑時(shí)，我背著沉重的書(shū)包上學(xué)了。我低著頭，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué)，做完作業(yè)，媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起：”佳佳，作業(yè)寫(xiě)完啦，仔細(xì)檢查，查完看書(shū)，快考試了，加緊復(fù)習(xí)?。　拔抑缓梅摹遍L(zhǎng)官“的命令了。

第二天早晨，我依然賴(lài)在床上，真不愿意離開(kāi)這個(gè)溫暖的小窩，因?yàn)榻裉焓切菹⑷铡？蓻](méi)過(guò)多久，媽媽就過(guò)來(lái)了，喋喋不休地說(shuō)：”佳佳，起床了，快起來(lái)看書(shū)?！拔覙O不情愿的看起了書(shū)，偶然看了一下窗外，那些小朋友這在玩游戲呢，他們玩的是多么的開(kāi)心，我真是羨慕呀。天空是那么湛藍(lán)，草地是那么翠綠，小伙伴么事那么的開(kāi)心，而我卻像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。

看完書(shū)后已經(jīng)十一點(diǎn)多了，我匆匆地吃完午飯，又回到了房間，在屋里低聲的哭泣著……

爸爸、媽媽?zhuān)⒆拥耐晔嵌虝旱?，你們能?tīng)到我心靈的呼喚嗎？把屬于我的快樂(lè)童年還給我吧！

成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文【篇六】

媽媽常常發(fā)出無(wú)限的感慨：“我要是像你那么大多好啊!”每當(dāng)聽(tīng)到媽媽說(shuō)這句話的時(shí)候，我總是不做聲，可心里在想：但愿我們這個(gè)年齡真的像你說(shuō)的這么好。有些家長(zhǎng)也許并不理解，以為我們太不知足，認(rèn)為他們每天在為整個(gè)家操心，忙里忙外的就是為了我們。這點(diǎn)我也承認(rèn)，但是我的學(xué)習(xí)壓力確實(shí)很大。

這不，馬上就要期中考試了，開(kāi)始我們只是在復(fù)習(xí)，也不是很緊張，但家長(zhǎng)們的反應(yīng)好像特別大，天天讓我們做這習(xí)題，做那卷子的，恨不得比老師留的家庭作業(yè)還多，這可謂的“皇上不急太監(jiān)急”!沒(méi)辦法，在這些家長(zhǎng)領(lǐng)頭的帶領(lǐng)下，把我們弄得很緊張?！岸伎炜荚嚵?，你怎么還吊兒郎當(dāng)?shù)?，也不知道著急，我還指望拿著期中考試成績(jī)單向一中報(bào)名呢!”這恐怕是我在這一段時(shí)間里聽(tīng)到的最多的話，甚至在上課時(shí)，這句話都會(huì)時(shí)不時(shí)的冒在我的腦袋中。我真不敢想象，期中考試都這么緊張，那升學(xué)考試會(huì)是什么樣子的：晚上，大家都昏昏欲睡，過(guò)一會(huì)又被驚醒了，咬著筆尖，做出一種冥思苦想的樣子，一頭扎進(jìn)“題?！敝?，頭上是否還扎著繡有 “必勝”紅繃帶呢?

哎，誰(shuí)又能理解我們的煩惱呢?

成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱作文【篇七】

大人們總是說(shuō)：“小孩是最無(wú)憂無(wú)慮的?！逼鋵?shí)不是這樣的，我們每個(gè)人都有自己的煩惱，我也不例外。

有的煩惱是來(lái)自家庭的種種困擾，有的是來(lái)自同學(xué)交往中的困惑，而我的煩惱是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力。

再過(guò)一個(gè)月，我們就要小生初考試了。爸爸媽媽都特別關(guān)注我的學(xué)習(xí)。每一天放學(xué)回家，肚子還餓得“呱呱”直叫，還沒(méi)來(lái)得及吃飯，他們就讓我做作業(yè)，還沒(méi)做完作業(yè)，馬上新的任務(wù)又來(lái)了。每一天從放學(xué)回到家，接二連三的任務(wù)到天黑才能完成。有時(shí)甚至連晚上都不得休息，一切還要聽(tīng)從爸爸媽媽的安排，他們讓我學(xué)習(xí)，我沒(méi)有理由推辭，因?yàn)樗麄兊陌才哦际菫榱宋液?，我也只能?zhí)行命令。

爸爸媽媽很關(guān)心我，卻一點(diǎn)也不理解我。每次給我買(mǎi)東西，他們從來(lái)都不會(huì)爭(zhēng)求我的意見(jiàn)，不管我看得上還是看不上，只有他們覺(jué)得滿意了才會(huì)給我買(mǎi)。自己的事情自己不能做主，這成了我成長(zhǎng)中的一個(gè)煩惱。但這個(gè)煩惱也許是好事，因?yàn)槟艽偈刮移疵鼘W(xué)習(xí)，將來(lái)能找一份好工作，但也許也是一件壞事，會(huì)讓我以后處理事情沒(méi)有主見(jiàn)。