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在校園里收獲友情的高分作文三十篇

發(fā)布時(shí)間:2022-07-22 友情作文 校園友情作文 友情熱門作文

在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,為了快速提升我們的作文素養(yǎng),怎么才能寫好一篇全面的友情作文呢?我們寫作文時(shí)可以借鑒作文書上的優(yōu)秀作文。你知道寫好一篇友情作文需要注意些什么問題嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編細(xì)心準(zhǔn)備的《在校園里收獲友情的高分作文》,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

在校園里收獲友情的高分作文(篇一)

友情能給你一個(gè)寬敞的空間,在那個(gè)空間里,你可以隨心所欲,自然的相處,心靈的相通。沉默,就是會(huì)意的語(yǔ)言,交流,不須千言萬(wàn)語(yǔ),心有靈犀,是友情中最美的風(fēng)景。

月光下的路燈把兩個(gè)人的身影拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng),蛐蛐的叫聲把本就寂靜的小路襯托的更加沉寂?!斑@次的模擬考試又那么馬虎,不是算錯(cuò)數(shù)就是寫錯(cuò)字,這樣下去,還談什么考衡中?!”說著我用力把腳下一顆石子踢向遠(yuǎn)方,憤憤不平,隨后無奈的低頭嘆了一口氣。這是晚飯后和多年的好朋友鵬飛在家附近的小路上遛彎,我喋喋不休地和他發(fā)著牢騷,心間充斥著懊惱和絲絲縷縷揮之不去的灰心與凄楚。鵬飛安靜地聽著,始終無語(yǔ)。大概過了一會(huì)兒,他突然扭過頭來看著我:咱們賽跑吧,就像小時(shí)候那樣。說著他就去拿起一塊石頭畫上了起跑線,不由分說的拉著我走了過去,擺好了起跑姿勢(shì),“準(zhǔn)備好了嗎,1、2、3,跑!”那震耳欲聾的一聲號(hào)令讓我熱血沸騰,我的身體好像不受控制如利箭般躥出,那一刻大腦一片空白,雙眼之中只有終點(diǎn)。最后我大吼一聲,縱身一躍到達(dá)終點(diǎn),鵬飛隨身而至,他彎著腰,嘿嘿笑著,氣喘吁吁地向我豎起大拇指:還是你厲害!看到了嗎?這就是競(jìng)爭(zhēng)的魅力,沒有常勝將軍,但我們有堅(jiān)韌的性格和不認(rèn)輸?shù)木?!我看著他,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

回到家,打開電腦,有一封電子郵件,是鵬飛發(fā)來的。我急急地打開,只有短短的兩行字:“失敗不是人生的句號(hào),它會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)中的激情,它蘊(yùn)含著巨大的能量,失敗刮起的狂風(fēng)縱然會(huì)把你的理想之舟顛覆,但是如果你的意志足夠堅(jiān)定,那它只會(huì)助你駛向成功的彼岸?!?/p>

我反復(fù)的咀嚼著這幾句話,久久不能釋懷。短短的兩行字,讓我在失利面前顫栗的心漸漸溫暖,讓我萎靡頹喪的精神得以振奮如前,這就是友誼的力量,如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著我的身體和心靈,我只想說,我的朋友,成長(zhǎng)的路上,有你真好!

在校園里收獲友情的高分作文(篇二)

友情故事:友情無須鑒定

他是個(gè)收藏愛好者,很小的時(shí)候就喜歡收藏,雖然不專業(yè),可是很用心,到中年時(shí),大大小小的物件已經(jīng)收藏了上百件。其中他最喜歡的是一個(gè)瓷碗,貌似年代久遠(yuǎn)的青花瓷,小巧精致,是他十幾年前出差時(shí)在一個(gè)老城的古玩市場(chǎng)淘來的。

因?yàn)槭詹?,他也認(rèn)識(shí)了愛好相同的朋友,并因情趣相投,他和一個(gè)年紀(jì)相仿的男人成為莫逆之交。

朋友也收藏了許多物件,有個(gè)瓷瓶,也是無意中淘來的。那瓷瓶,形若美貌女子般窈窕,瓷質(zhì)細(xì)膩,清澈通透,深得朋友喜愛。

有次,兩人無意中聊起心愛的物件,說得興起,都忍不住想要去觀賞對(duì)方的愛物。于是他帶了心愛的瓷碗去了朋友家。在朋友家里,看到了朋友的漂亮瓷瓶。許是收藏人共同的眼光,對(duì)彼此心愛的物件,他和朋友也都愛不釋手。

后來,朋友忽然半開玩笑地提議:干脆,咱倆把這兩樣瓷器交換一下吧?咱們遇見,它們遇見,都是緣分呢。

他先愣了一下,然后笑起來,因?yàn)樗埠鋈婚g生出了和朋友同樣的想法。他和朋友的確情趣相投,甚至彼此最心愛的都是瓷器。雖然兩樣物件款式和瓷質(zhì)不同,但看上去都那么精致美好,就像他們這十幾年的友情。

于是就交換了,各自重新珍藏了對(duì)方的心愛之物。

沒想到半年后,那年夏天,央視鑒寶欄目組走進(jìn)了他們所在的城市,很多收藏愛好者蜂擁到電視臺(tái)進(jìn)行藏品的海選。自然,他也得到了這個(gè)消息,而家人和朋友更是都勸他去參加鑒寶,至少,應(yīng)該去鑒定一下和那個(gè)朋友交換的瓷瓶。甚至那幾天,熱心鼓動(dòng)他的人幾乎擠破家門。

他一直沉默,不管別人怎么勸都沒有點(diǎn)頭。直到過了好幾天,海選快結(jié)束的時(shí)候,他才說了兩個(gè)字:不去。

他果然就沒去,只守在電視機(jī)前,等候看當(dāng)時(shí)鑒寶的轉(zhuǎn)播。妻子在旁邊嘟噥他:干嗎不去找專家鑒定一下呢?沒準(zhǔn)兒,他會(huì)去呢。到底是交換來的,誰(shuí)知道真的假的

他知道妻子口中的他是和他交換藏品的那個(gè)朋友。那幾天,他和朋友沒有見面,打過兩個(gè)電話,但是誰(shuí)都沒有提鑒寶的事,他不知道朋友是否會(huì)去,也沒有問。

很快,中央二臺(tái)轉(zhuǎn)播了那期鑒寶實(shí)況,因?yàn)殍b寶的人眾多,節(jié)目連續(xù)兩天晚上才播完。其中也有幾個(gè)鑒寶人是他認(rèn)識(shí)的藏友,但直到節(jié)目結(jié)束,他都沒有看到朋友出現(xiàn)和他一樣,朋友沒有去。

他的心,在那一刻有一種輕松的、溫暖的釋然。他知道,朋友的想法一定和他一樣。事實(shí)上,他并非不想去,相反,他真的很想去參加這次難得的鑒寶活動(dòng)。因?yàn)殡m然喜歡收藏,可是他知道自己也就是業(yè)余水平。作為收藏愛好者,他心里很盼望自己收藏的物品能得到專家的肯定,也更希望有這樣的機(jī)會(huì)跟專家學(xué)習(xí)和交流一下。但最后,他還是忍住了,決定不去。因?yàn)樗钕腓b定的,其實(shí)是和朋友換的那個(gè)瓷瓶,因?yàn)槟鞘撬羁粗匾沧钕矚g的,可是,如果那個(gè)瓷瓶真的是寶貝,那么必定價(jià)值連城。但既然兩人交換了,再珍貴,朋友也不會(huì)索回,可是朋友心里,必定會(huì)有不舍和惋惜;而如果那個(gè)瓷瓶只是個(gè)普通工藝品,他和朋友,都難免會(huì)非常失望,甚至,他會(huì)覺得當(dāng)初不該交換,因?yàn)樽约耗羌?,有可能是真品。如此不管怎樣,都?huì)影響他和朋友的感情。藏品的真?zhèn)喂倘恢匾?,可是他覺得,友情同樣重要,他不想用這種方式把自己的友情擺到專家面前去鑒定

只是他并不知朋友怎么想怎么做,現(xiàn)在他知道了,朋友的想法和他一樣。他們的友情不需要鑒定,或者他們的友情已經(jīng)通過了鑒定。而這友情,才是他所有藏品中最為珍貴、最為難得的真品。

在校園里收獲友情的高分作文(篇三)

在我們生命中有許多東西都很珍貴,有人覺得金錢珍貴;有人覺得誠(chéng)實(shí)珍貴;有人覺得善良珍貴,但是,如果一個(gè)人沒有了友情,那這個(gè)人的一生將會(huì)變得乏味、無趣、寂寞所以我覺得友情最珍貴。

友情,是人必不可少的情感,幫助朋友,快樂自己是友情的一部分。友情最珍貴。高爾基說過:與人交往,待人以至誠(chéng),才能換取真正的友情。真摯的友情讓我印象非常深刻,我就經(jīng)歷過。

有一天放學(xué),數(shù)學(xué)老師說要把作業(yè)做完才能回家。說完,就急匆匆地跑去開會(huì)了。時(shí)間一分一秒的流逝著,人越來越少,天越來越暗。眼看天空中烏云密布。我就越來越著急,心想:完了!馬上就要下傾盆大雨了。這可怎么辦?就在我絞盡腦汁想著解題方法時(shí),一位同學(xué)出現(xiàn)了,看了看我的表情、動(dòng)作。說:你怎么了?我回答:我被一道數(shù)學(xué)題困住了。他不加思索地說:好!我來看看哪一題。話音剛落,這位同學(xué)就開始對(duì)我進(jìn)行詳細(xì)的講解和計(jì)算,直到我弄清楚為止。

當(dāng)我把書包整理好準(zhǔn)備回家時(shí),電閃雷鳴般的閃電響起了。緊接著,傾盆大雨就落下來了。而我們只好不顧一切地沖回家中,到家后我們都成了落湯雞。我很自責(zé)讓同學(xué)和我一起淋雨,同時(shí)也很感激同學(xué)的幫忙。

通過同學(xué)的幫助,讓我更體會(huì)到了友情最珍貴的真實(shí)含義。友情是我心目當(dāng)中最最珍貴的,我會(huì)一直珍惜友情!

在校園里收獲友情的高分作文(篇四)

有人看重財(cái)富;有人看重親情……而我看重友情。

友情能使人感到快樂。記得三年級(jí)時(shí),我的好朋友小星剛剛轉(zhuǎn)入我們學(xué)校,我倆一見如故,總有說不完的開心話,她的語(yǔ)言非常幽默,經(jīng)常逗得我開懷大笑。

友情能使人感到安慰。四年級(jí)的某一天,我被班里的小劉誤會(huì),所以被踢哭了,小星趕快送來安慰,在她幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言中,我飽含淚水的眼眶一瞬間,就變得平靜了。

友情能使寒冰融化。五年級(jí)的某一次,我和朋友小潘鬧別扭了,小星又是第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),她的一番良言,不僅平息了我和小潘之間之間的戰(zhàn)役,還讓我們的友情和好如初。

友情能使枯木重新發(fā)芽!五年級(jí)的寒假即將來臨,我和小潘再一次發(fā)生矛盾,關(guān)系立刻“結(jié)冰”變成了“陌路人”小星她那巧嘴又一次化解了我們之間的矛盾。

友情就像太陽(yáng)一樣,時(shí)刻暖和著我們,我們就這么盡情享受著、盡情幸福著。

友情是神圣的,沒有那骯臟的.靈魂,據(jù)有的欲望,友情需要珍惜;需要升華;需要付出;需要心與心的交流;更需要你來收藏。

友情就似乎泡茶,不一定要百年普洱、屆前龍井,但是,一定要有足夠的“善意”。

友情,看似單純的字眼,把它放到現(xiàn)實(shí)糊口中,是那么的有故事。

在校園里收獲友情的高分作文(篇五)

想起他時(shí),心里暖暖的,有一份夸姣,有一份打動(dòng)。在憂愁和煩惱的時(shí)候,你會(huì)想起他,你很但愿他能在你的身邊,給你安慰,給你理解,而你卻從沒有向他傾訴,你怕屬于自己的那份憂傷會(huì)妨礙他平靜的糊口。

你會(huì)由于一首歌曲,一種顏色,想起他,想起他的真摯,想起他的執(zhí)著,想起他那曾經(jīng)一起經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨。由于有了這樣一個(gè)朋友,你會(huì)更加珍惜自己的生命,熱愛自己的糊口,由于你知道他但愿你過的很好,他但愿你能好好的照顧自己,再見面時(shí),他但愿你能告訴他你很幸福。

那些世俗的觀念,在你的心中,由于他的存在而變的蒼白無力,你只是在心底深處為這個(gè)人設(shè)置了一處小小的空間,悄悄地固守著那份夸姣的回憶,從一開始你就知道,在你們之間不會(huì)有什么愛情,好像談起愛情就褻瀆了這份情感,這只能是一種友情。這到底是怎么一回事呢?你想了許多年,卻始終沒有頭緒。

你們很少聯(lián)絡(luò),在這長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中,你門相聚的時(shí)光也許只有幾萬(wàn)分之一,但是在彼此的心中都保存了一份惦念,一份囑咐,就算他去到海角天涯,就算過了許多許多年,就算再見面時(shí),早已是人非物亦非了,你仍舊回那樣深刻的記著這樣一個(gè)人,這已經(jīng)足夠了。

糊口有時(shí)候平靜的會(huì)向一口枯井,也許你也會(huì)掉進(jìn)這口枯井里去,也許你沒有什么天荒地老、??菔癄€的愛情,也許華發(fā)早生、滿鬢蒼白,但是有了這樣的一位朋友,在你的生命中就會(huì)有些許漣漪,些許色彩,你想著他。默默的記起他,也許此生此世都不會(huì)健忘了。

你很感謝感動(dòng)在這個(gè)世界上,有這樣的一個(gè)人,他不在你的身邊,他也并沒有為你做些什么,你卻但愿,他會(huì)過的很好,長(zhǎng)命百歲,子孫滿堂,幸福安康……

你也很興奮有過那樣的一份感情,純凈而又綿長(zhǎng),在這紛繁復(fù)雜的人世中,有這樣的一個(gè)朋友,值得你去祝福,去思念……

在校園里收獲友情的高分作文(篇六)

這幾天,我?guī)缀趺刻於家土璩臣?,而且是大吵,卻并沒有說要絕交。

直到昨天下戰(zhàn)書……她說:

“我瞧不起你,你根本就不配擁有友情!”

這話使我的自尊心受到了很大的打擊,我很失蹤。

所以,我決定再也不理她了。

走出教室我看見小姜和岳兒在吵架,便走過去問原由。結(jié)果她倆竟同時(shí)對(duì)我說:“沒有吵架!”我不解地問她們:“那剛才……?”她倆才低下頭,跟彼此報(bào)歉。

看著她們的友情這么堅(jiān)固,就連吵架都很快和好,我又想到我和凌,不禁悲嘆一聲,又自語(yǔ)道:“人的命運(yùn)亦不同,難琢磨,唉!”

岳兒看著我的樣子容貌,伸出手撫摩著我的肩,像安慰小孩子一樣說著:“知錯(cuò)就改是好孩子,情誼,可是重千斤的吶!”

我抬頭仰望天空,一滴熱淚順著臉頰滑落下來,我沒有顧忌它,任由它隨風(fēng)肆意奔跑,直到一點(diǎn)一點(diǎn),消失不見。我要感謝那滴淚,它帶走了所有我和凌不痛快的記憶,現(xiàn)在我的腦海里,僅存我們哭快樂的時(shí)光。

回憶著那些年一起瘋狂的光景,那些年一起惡作劇的歲月,那些年一起打架對(duì)罵作弊傷心開心裝傻癲狂的日子,真的好幸福。

我跑到凌的座位,開心地說:“我們和好吧!”凌不解地看著我,疑問道:“我們一直都很好啊,不合錯(cuò)誤嗎?”然后,我倆相視而笑。

若問友情何處有,人心,自知罷。

呵呵,我們……我們又吵架了呢。

在校園里收獲友情的高分作文(篇七)

“你最珍貴的是什么東西?”如果有人這樣問我,我一定選擇友情。

為什么?因?yàn)橛亚槭侨祟愃枰木窦Z食,你去到哪兒也要它,它將成為你的伴侶。比如他可以分擔(dān)你的憂愁,有困難的時(shí)候,它也會(huì)助你一臂之力,總之,你有什么問題,它也會(huì)幫助你。

記得有一次,那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師教我們畫立方體圖形,但我的腦子不靈活,不會(huì)畫,快下課的時(shí)候,老師教我們用本字畫一個(gè)立體正方形,解決問題就快了。我聽到后,就開始畫,但是,什么也畫不出來,我急得直跺腳。我正在時(shí)候,我的好一個(gè)朋友張韻悄悄的來到我的身邊,說:“來吧!讓我來教你吧!”我當(dāng)然答應(yīng),她一步一步地教我,直到我弄懂為止。于是我高興地拿給了老師看,老師挺滿意點(diǎn)頭。后來她有空就來教我。我學(xué)會(huì)了畫立體圖形了。我也真不知應(yīng)該怎么地去報(bào)答她!

你看,友情是多么的`重要,天涯海角又什么樣呢?也不是需要友情嗎?正如我說的,它會(huì)任何時(shí)候幫助你。只有我們好好地珍惜它,她就會(huì)無處不在的。來吧!讓我們好好地珍惜友情。

在校園里收獲友情的高分作文(篇八)

我們班有一個(gè)女生,叫何穎。長(zhǎng)的挺漂亮的,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。還曾任過班里的學(xué)習(xí)委員。鼻梁上架著一副眼鏡,看著斯斯文文的。不過她可是個(gè)不知不扣的女魔頭。(她應(yīng)該不會(huì)看到我這篇作文吧,不然我就慘了。)

第一次踏進(jìn)初中的校園,望著周圍雖然陌生卻要在一起生活三年的同學(xué),心里不由得升起一種恐懼感:我該怎樣融入這個(gè)班集體呢?忽然,她進(jìn)入了我的視線:一個(gè)不高不瘦不苗條的女生正與我身旁的一個(gè)女生友好的交談著?;蛟S是一種緣分吧,她是我在初中時(shí)期認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人,或許也就注定了我和她的關(guān)系非比尋常,或許也就注定了我和她的友情必定會(huì)經(jīng)歷挫折

二年級(jí)敘事作文題目:做蛋糕。關(guān)于做蛋糕的敘事作文怎么寫?這篇二年級(jí)敘事作文200字的做蛋糕的敘事小練筆希望能夠幫到你。

在校園里收獲友情的高分作文(篇九)

在送出多份生日禮物后,我迎接了我自己的生日。我興致勃勃地來到學(xué)校,預(yù)備迎接我豐碩的生日禮物。

小小最先來到我的桌前,神秘地遞給我一個(gè)袋子,說:生日快樂!我朝袋子里看了看,除了一張立體貼畫以外還有一個(gè)包裝精美的大盒子,此時(shí),小小一臉壞小,我將盒子拿出,將手握拳,輕輕地敲了敲盒子中心部位,我仔細(xì)地聽著聲響,怕小小在里頭放什么恐怖的東西。

我決定在學(xué)校拆了這禮物,但我仍是不敢,于是,我將禮物遞給同桌海,讓他拆開,他最喜歡拆禮物這種事了。只見海動(dòng)作麻利地用手直接將包裝抓開了一半,我將頭向禮物探了探,先是小呼了一口吻,至少這不是恐怖物件。不外嘛,這居然是一套杯具,是杯具三件套,杯身上有一只阿貍和桃子,嘻笑玩樂著。

小小又露出了那壞笑,說:哈,生日送杯具,我有創(chuàng)意吧!人生是茶幾,上面總擺著杯具。我假裝生氣地?fù)湎蛩?,只見小小又露出真誠(chéng)的微笑,用笑腔顫動(dòng)著說:送給你這套杯具,我們就當(dāng)一杯子的朋友吧!我愣了一下,笑了,小小見我笑了,也笑得更夸張了。

我當(dāng)天回到了家,拆開杯具,看了看那可愛的杯身,里頭空空的,可我明白,這杯子里是滿的,杯具里滿滿的都是友情。

我在杯中倒上水,品味著這杯幾乎無味的水,我品到的是淡淡的甜,不知這是水的滋味,仍是友情的味道。

友情碰上了杯具,這味道好極了。

在校園里收獲友情的高分作文(篇十)

在班上我和鐘曉瑜就是一對(duì)形影不離的好朋友。在學(xué)習(xí)上,我們互相討論著學(xué)習(xí)上的問題,考試成績(jī)上我們老是你追我趕,生怕成績(jī)給對(duì)方追上,學(xué)習(xí)中我們是一對(duì)互不相讓的對(duì)手。

五彩繽紛的校園糊口中,布滿朝氣。

我和我的這些同學(xué)們?cè)诹鹘鸢愕臍q月里,一起學(xué)習(xí),一起聊天,一起游戲,一起幻想未來,彼此都建立了真摯的友情。

在班上我和鐘曉瑜就是一對(duì)形影不離的好朋友。在學(xué)習(xí)上,我們互相討論著學(xué)習(xí)上的問題,考試成績(jī)上我們老是你追我趕,生怕成績(jī)給對(duì)方追上,學(xué)習(xí)中我們是一對(duì)互不相讓的對(duì)手,也由于這樣我們的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?。課間,我們老是一起做游戲參加課外流動(dòng),我們倆一起打羽毛球,是一對(duì)體育健將姐妹花,只要我們到場(chǎng)老是所向披靡。老師也特別以班上有我們這對(duì)姐妹花為榮呢!由于有我們這對(duì)姐妹花帶動(dòng)了班上良好的學(xué)習(xí)氣氛。

可是,我們固然那么好,也一樣會(huì)有小矛盾的。有一天的英語(yǔ)課上,曉瑜為了讓他們蘋果隊(duì)獲勝,就在比賽時(shí)告狀冤枉我們隊(duì)的陳思苑沒做完英語(yǔ)的《逐日一抄》的功課,弄得陳思苑都哭了。由于這件事,當(dāng)時(shí)我很激動(dòng),就和曉瑜吵了起來。我覺得真摯的友情不應(yīng)該是這樣的,不能由于個(gè)人利益而不擇手段,而是互相尊重,坦誠(chéng)相對(duì),有難題就一起解決,有矛盾就一起化解,這樣才像一對(duì)真正的朋友,友情之花也才會(huì)越開越盛,越開越美。但是我也有錯(cuò),不應(yīng)該那么當(dāng)大家的面批評(píng)她。最后我主動(dòng)向她報(bào)歉:“曉瑜,對(duì)不起哦,我那天太激動(dòng)了,由于這樣而弄的你很不開心。你想想,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都應(yīng)該是朋友,我們不能為了利益而損害我們的好朋友。你是我的好朋友,我也不愿?jìng)δ悖改阋裁靼姿荚返母杏|感染啊?!?/p>

曉瑜也不好意思的對(duì)我說:“楊薇,對(duì)不起,那天我也錯(cuò)了,我太好勝所以沒有顧及大家的感觸感染,現(xiàn)在你能陪我去給思苑報(bào)歉嗎?

“當(dāng)然可以了。我當(dāng)時(shí)那樣處理問題也不好,走,我陪你向她報(bào)歉去?!蔽遗d奮地允許著拉起曉瑜的手一起向思苑走去。思苑很痛快的原諒了她,也和我們成為了好朋友。

經(jīng)由了這件事,同學(xué)之間貴在相知相惜,相處時(shí)也要學(xué)會(huì)溝通交流,只有這樣我們的友情之花才會(huì)越開越燦爛。愿天下的朋友們友情長(zhǎng)存!

在校園里收獲友情的高分作文(篇十一)

人在自己的生活生計(jì)中,要接觸各種各樣的紀(jì)元,結(jié)交眾多的朋友。但是,不管怎么說,能擁有同自己同甘共苦的朋友,是我著這一生中最為貴重的友情。

時(shí)間說天天都是一個(gè)機(jī)會(huì),人生說生命要懂得體會(huì),月兒說思念最讓人憔悴,友情說少見面無所謂,只要記得才是可貴。

摯友提醒;天冷了多保重身體。

一條信息,一句語(yǔ)言,一聲問候的話語(yǔ)讓我感觸感染到友情的可貴--它是點(diǎn)綴青春的,圣潔生命的樂曲,是無比夸姣的青春的贊歌,請(qǐng)諸位把手靜靜地放在胸前,你們一定回感覺到這詞語(yǔ)就像火焰一樣在胸前燃燒。

當(dāng)初是友情,是他讓我支撐到現(xiàn)在的。當(dāng)初若沒有友情可能也就沒有現(xiàn)在的我,是朋友那真摯的話語(yǔ)讓我一顆凍在冰雪中的心重新燃起了火焰,讓我再一次對(duì)生命布滿但愿。朋友雖沒讀了。但是當(dāng)初的那份友情卻永遠(yuǎn)也忘不了。是的,少見面無所謂,只要記得才是可貴。朋友的話語(yǔ)使我擁有了對(duì)未來的但愿。朋友并不是成績(jī)不好而不讀,而是由于他覺得讀書很累,但愿能幫助他家增加收入(鄉(xiāng)村的社會(huì)現(xiàn)象是這樣,不是讀書就是打工。)。朋友的思惟很進(jìn)步前輩。他總會(huì)告訴我一些人生哲理。讓我獲益匪淺。例如;棋道即人性,哪怕生命的棋勢(shì)再險(xiǎn)再惡,哪怕自己只剩下小小一卒,我也堅(jiān)信地拼搏,拼搏,耐心地等待。還有支撐右傾的,是尊敬和信賴的觀念,是永不背叛朋友的老實(shí),是朝著一個(gè)崇高的理想聯(lián)袂沖破艱難困苦的勇氣等等。同他在一起七年了,在他的身邊學(xué)到了的東西是難以計(jì)算的。他的思惟進(jìn)步前輩,品質(zhì)柔美,是一個(gè)好良知。能擁有他這樣的好朋友,能擁有如斯真摯的友情是人生中的一大快事。

我擁有這世上夸姣的友情,我很快樂。朋友,我想告訴你一句;好好珍惜友情吧。珍惜友情亦是珍惜但愿。擁有友情,亦是擁有但愿……

在校園里收獲友情的高分作文(篇十二)

巴金曾經(jīng)說過:"友情是生命中的一盞明燈,離開它,生命就沒了色澤,離開它,生命就不會(huì)開花結(jié)果."確實(shí),情誼在短暫的一生中染出人生的五彩繽紛.

我和A君和B君從四年級(jí)已經(jīng)是形影不離的好友,五年級(jí)的時(shí)候,我們就商定無論誰(shuí)值日,都會(huì)等對(duì)方.這一天,是A君值日,我和B君一邊嬉戲,一邊等待,直到值日生們作完值日工作,大家都走了,我才收拾東西,結(jié)果稍遲了一些,A君和B君先行一步,我追上去拍了一下A君的肩膀,也許是自己用力過猛了點(diǎn),她就認(rèn)為我挑畔她,故意拍她,就對(duì)我展開"攻勢(shì)".兩人你推我攘,你來我往,誰(shuí)也不肯罷手,最后,我"技不如人"向?qū)Ψ?投降".當(dāng)時(shí),心繃得牢牢的,鼻子一酸,不爭(zhēng)氣的眼淚就似乎中斷線的珍珠落下來.我孤傲地一聲不吭地走著.A君和B君卻若無其事地聊天.此時(shí)此刻,我非常非常渴想B君能在我身邊安慰我,陪伴我,但是她好像忽略了我的存在,仍舊與A君談笑風(fēng)生地走著.豈非我倆之間四年的情誼在一瞬間蕩然無存豈非這全是我的錯(cuò)豈非"正人之交淡如水"指我倆之間的友誼我不敢相信.可這一切都是鐵錚錚的事實(shí)呀!我多么想這只是一場(chǎng)虛幻的噩夢(mèng).

我和A君暗斗了兩天,而B君則不遺余力地做中間人.在這短短的兩天,我想了良多良多,我知道兩人吵架誰(shuí)也不能推卸責(zé)任,我不能讓昔日的一切夸姣只能在記憶中尋覓.我不能讓我們的情誼如同"雪人"——太陽(yáng)出來就溶化.

禮拜六,也就是我們暗斗的第三天,班上良多同學(xué)相約一起去跑步,我和A君也去.那天本來約好的時(shí)間是6:30,但我5:30就起床了,我在康樂路路口遙望A君家的方向,我在腦海里已經(jīng)鋪好兩人重修舊好的道路,為何仍不見A君的身影呢她已經(jīng)去了嗎怎么現(xiàn)在還不見我急得直跺腳.過了一會(huì)兒,A君終于出門了,我躲在一旁,塑造了一個(gè)十分湊巧的機(jī)緣與她結(jié)伴同行.之前我想好的報(bào)歉話全派不上用場(chǎng),由于熱情是澆灌友情之樹的露水和陽(yáng)光.

經(jīng)一事,長(zhǎng)一智,我完全懂得了要贏得友情,要主動(dòng)把自己的友愛奉獻(xiàn)出來,不要一味企乞降等待別人送來友情.要主動(dòng)才能握緊情誼之手.英國(guó)哲學(xué)家培根有句名言:"假如你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂;而你假如把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁."愿你早日找到正真的好友.

在校園里收獲友情的高分作文(篇十三)

常聽人說,人世間最純凈的友情只存在于孩童時(shí)代。這是一句極其悲涼的話,居然有那么多人贊成,人生之孤獨(dú)和艱難,可想而知。我并不贊成這句話。孩童時(shí)代的友情只是愉快的嘻戲,成年人靠著回憶追加給它的東西很不真實(shí)。友情的真正意義產(chǎn)生于成年之后,它不可能在尚未獲得意義之時(shí)便抵達(dá)最佳狀態(tài)。

其實(shí),很多人都是在某次友情感受的突變中,猛然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚,一位要好同學(xué)遇到的困難使你感到了一種不可推卸的責(zé)任,你放慢腳步憂思起來,開始懂得人生的重量。就在這一刻,你突然長(zhǎng)大。

我的突變發(fā)生在十歲。從家鄉(xiāng)到上??贾袑W(xué),面對(duì)一座陌生的城市,心中只有鄉(xiāng)間的小友,但已經(jīng)找不到他們了。有一天,百無聊賴地到一個(gè)小書攤看連環(huán)畫,正巧看到這一本。全身像被一種奇怪的法術(shù)罩住,一遍遍地重翻著,直到黃昏時(shí)分,管書攤的老大爺用手指輕輕敲了敲我的肩,說他要回家吃飯了,我才把書合攏,恭恭敬敬放在他手里。

那本連環(huán)畫的題目是:《俞伯牙和鐘子期》。

純粹的成人故事,卻把艱深提升為單純,能讓我全然領(lǐng)悟。它分明是在說,不管你今后如何重要,總會(huì)有一天從熱鬧中逃亡,孤舟單騎,只想與高山流水對(duì)晤。走得遠(yuǎn)了,也許會(huì)遇到一個(gè)人,像樵夫,像隱士,像路人,出現(xiàn)在你與高山流水之間,短短幾句話,使你大驚失色,引為終生莫逆。但是,天道容不下如此至善至美,你注定會(huì)失去他,同時(shí)也就失去了你的大半生命。

故事是由音樂來接引的,接引出萬(wàn)里孤獨(dú),接引出千古知音,接引出七弦琴的斷弦碎片。一個(gè)無言的起點(diǎn),指向一個(gè)無言的結(jié)局,這便是友情。人們無法用其他詞匯來表述它的高遠(yuǎn)和珍罕,只能留住高山流水四個(gè)字,成為中國(guó)文化中強(qiáng)烈而飄渺的共同期待。

那天我當(dāng)然還不知道這個(gè)故事在中國(guó)文化中的地位,只知道昨天的小友都已黯然失色,沒有一個(gè)算得上知音。我還沒有彈撥出像樣的聲音,何來知音?如果是知音,怎么可能舍卻蒼茫云水間的苦苦尋找,正巧降落在自己的身邊、自己的班級(jí)?這些疑問,使我第一次認(rèn)真地抬起頭來,迷惑地注視街道和人群。

差不多整整注視了四十年,已經(jīng)到了滿目霜葉的年歲。如果有人問我:你找到了嗎?我的回答有點(diǎn)艱難。也許只能說,我的七弦琴還沒有摔碎。

我想,艱難的遠(yuǎn)不止我。近年來參加了幾位前輩的追悼會(huì),注意到一個(gè)細(xì)節(jié):懸掛在靈堂中間的挽聯(lián)常常筆涉高山流水,但我知道,死者對(duì)于挽聯(lián)撰寫者的感覺并非如此。然而這又有什么用呢?在死者失去辯駁能力僅僅幾天之后,在他唯一的人生總結(jié)儀式里,這一友情話語(yǔ)烏黑鮮亮,強(qiáng)硬得無法修正,讓一切參加儀式的人都低頭領(lǐng)受。

當(dāng)七弦琴已經(jīng)不可能再?gòu)楉懙臅r(shí)候,鐘子期來了,而且不止一位?;蛘呤?,熱熱鬧鬧的俞伯牙們?nèi)伎奁谀骨?,那哭聲便成了高山流水?/p>

沒有惡意,只是錯(cuò)位。但惡意是可以顛覆的,錯(cuò)位卻不能,因此錯(cuò)位更讓人悲哀。在人生的諸多荒誕中,首當(dāng)其沖的便是友情的錯(cuò)位。

友情的錯(cuò)位,來源于我們自身的混亂。

從類似于那本連環(huán)畫的起點(diǎn)開始,心中總有幾縷飄渺的樂曲在盤旋,但生性又看不慣孤傲,喜歡隨遇而安,無所執(zhí)持地面對(duì)日常往來。這兩個(gè)方面常常難于兼顧,時(shí)間一長(zhǎng),飄渺的樂曲已難以捕捉,身邊的熱鬧又讓人膩煩,尋訪友情的孤舟在哪一邊都無法靠岸。無所適從間,一些珍貴的緣分都已經(jīng)稍縱即逝,而一堆無聊的關(guān)系卻仍在不斷灌溉。你去灌溉,它就生長(zhǎng),長(zhǎng)得密密層層、遮天蔽日,長(zhǎng)得枝如虬龍、根如羅網(wǎng),不能怪它,它還以為在烘托你、衛(wèi)護(hù)你、寵愛你。幾十年的積累,說不定已把自己與它長(zhǎng)成一體,就像東南亞熱帶雨林中,建筑與植物已不分彼此。誰(shuí)也沒有想到,從企盼友情開始的人生,卻被友情擁塞到不知自己是什么人。川端康成自殺時(shí)的遺言是大擁塞了,可見擁塞可以致命。我們會(huì)比他頑潑一點(diǎn),還有機(jī)會(huì)面對(duì)擁塞向自己高喊一聲:你到底要什么?

只能等待我們自己來回答。然而可笑的是,我們的回答大部分不屬于自己。能夠隨口吐出的,都是早年的老師、慈祥的長(zhǎng)輩、陳舊的著作所發(fā)出過的聲音。所幸流年,也給了我們另一套隱隱約約的話語(yǔ)系統(tǒng),已經(jīng)可以與那些熟悉的回答略作爭(zhēng)辯。

他們說,友情來自于共同的事業(yè)。長(zhǎng)輩們喜歡用大詞,所說的事業(yè)其實(shí)也就是職業(yè)。置身于同一個(gè)職業(yè)難道是友情的基礎(chǔ)?當(dāng)然不是。如果偶爾有之,也不能本末倒置。情感豈能依附于事功,友誼豈能從屬于謀生,朋友豈能局限于同僚。

他們說,在家靠父母,出外靠朋友。這種說法既表明了朋友的重要,又表明了朋友的價(jià)值在于被依靠。但是,沒有可靠的實(shí)用價(jià)值能不能成為朋友?一切幫助過你的人是不是都能算作朋友?

他們說,患難見知己,烈火煉真金。這又對(duì)友情提出了一種要求,盼望它在危難之際及時(shí)出現(xiàn)。能夠出現(xiàn)當(dāng)然很好,但友情不是應(yīng)急的儲(chǔ)備,朋友更不應(yīng)該被故意地考驗(yàn)。

不知出于什么原因,我們這個(gè)缺少商業(yè)思維的民族在友情關(guān)系上竟然那么強(qiáng)調(diào)實(shí)用原則和交換原則。

真正的友情不依靠什么。不依靠事業(yè)、禍福和身份,不依靠經(jīng)歷、方位和處境,它在本性上拒絕功利,拒絕歸屬,拒絕契約,它是獨(dú)立人格之間的互相呼應(yīng)和確認(rèn)。它使人們獨(dú)而不孤,互相解讀自己存在的意義。因此所謂朋友也只不過是互相使對(duì)方活得更加自在的那些人。

在古今中外有關(guān)友情的萬(wàn)千美言中,我特別贊成英國(guó)詩(shī)人赫巴德的說法:一個(gè)不是我們有所求的朋友,才是真正的朋友。真正的友情都應(yīng)該具有無所求的性質(zhì),一旦有所求,求也就成了目的,友情卻轉(zhuǎn)化為一種外在的裝點(diǎn)。我認(rèn)為,世間的友情至少有一半是被有所求敗壞的,即便所求的內(nèi)容乍一看并不是壞東西;讓友情分擔(dān)憂愁,讓友情推進(jìn)工作,友情成了忙忙碌碌的工具,那它自身又是什么呢?應(yīng)該為友情卸除重?fù)?dān),也讓朋友們輕松起來。朋友就是朋友,除此之外,無所求。

其實(shí),無所求的朋友最難得,不妨閉眼一試,把有所求的朋友一一刪去,最后還剩幾個(gè)?

李白與杜甫的友情,可能是中國(guó)文化史上除俞伯牙和鐘子期之外最被推崇的了,但他們的交往,也是那么短暫。相識(shí)已是太晚,作別又是匆忙,李白的送別詩(shī)是:飛蓬各自遠(yuǎn),且盡手中杯,從此再也沒有見面。多情的杜甫在這以后一直處于對(duì)李白的思念之中,不管流落何地都寫出了刻骨銘心的詩(shī)句;李白應(yīng)該也在思念吧,但他步履放達(dá)、交游廣泛,杜甫的名字再也沒有在他的詩(shī)中出現(xiàn)。這里好像出現(xiàn)了一種巨大的不平衡,但天下的至情并不以平衡為條件。即使李白不再思念,杜甫也作出了單方面的美好承擔(dān)。李白對(duì)他無所求,他對(duì)李白也無所求。

友情因無所求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。詩(shī)人周濤描寫過一種平衡的深刻:兩棵在夏天喧嘩著聊了很久的樹,彼此看見對(duì)方的黃葉飄落于秋風(fēng),它們沉靜了片刻,互相道別說:明年夏天見!

楚楚則寫過一種不平衡的深刻:真想為你好好活著,但我,疲憊已極。在我生命終結(jié)前,你沒有抵達(dá)。只為最后看你一眼,我才飄落在這里。都是無所求的飄落,都是詩(shī)化的高貴。

真正的友情因?yàn)椴黄笄笫裁床灰揽渴裁?,總是既純凈又脆弱。世間的一切孤獨(dú)者也都遭遇過友情,只是不知鑒別和維護(hù),一一破碎了。

為了防范破碎,前輩們想過很多辦法。

一個(gè)比較硬的辦法是捆扎友情,那就是結(jié)幫。不管儀式多么隆重,力量多么雄厚,結(jié)幫說到底仍然是出于對(duì)友情穩(wěn)固性的不信任,因此要以血誓重罰來杜絕背離。結(jié)幫把友情異化為一種組織暴力,正好與友情自由自主的本義南轅北轍。我想,友情一旦被捆扎就已開始變質(zhì),因?yàn)樯碓谄溟g的人誰(shuí)也分不清伙伴們的忠實(shí)有多少出自內(nèi)心,有多少出自幫規(guī)。不是出自內(nèi)心的忠實(shí)當(dāng)然算不得友情,即便是出自內(nèi)心的那部分,在群體性行動(dòng)的裹卷下還剩下多少個(gè)人的成分?而如果失去了個(gè)人,哪里還說得上友情?一切吞食個(gè)體自由的組合必然導(dǎo)致大規(guī)模的自相殘殺,這就不難理解,歷史上絕大多數(shù)高豎友情旗幡的幫派,最終都成了友情的不毛之地,甚至血跡斑斑,荒冢叢叢。

一個(gè)比較軟的辦法是淡化友情。同樣出于對(duì)友情穩(wěn)固性的不信任,只能用稀釋濃度來求得延長(zhǎng)。不讓它凝結(jié)成實(shí)體,它還能破碎得了么?君子之交談如水,這種高明的說法包藏著一種機(jī)智的無奈,可惜后來一直被并無機(jī)智、只剩無奈的人群所套用。怕一切許諾無法兌現(xiàn),于是不作許諾;怕一切歡晤無法延續(xù),于是不作歡晤,只把微笑點(diǎn)頭維系于影影綽綽之間。有人還曾經(jīng)借用神秘的東方美學(xué)來支持這種態(tài)度:只可意會(huì),不可言傳;不著一字,盡得風(fēng)流;羚羊掛角,無跡可尋這樣一來,友情也就成了一種水墨寫意,若有若無。但是,事情到了這個(gè)地步,友情和相識(shí)還有什么區(qū)別?這與其說是維護(hù),不如說是窒息,而奄奄一息的友情還不如沒有友情,對(duì)此我們都深有體會(huì)。在大街上,一位熟人彬彬有禮地牽了牽嘴角向我們遞過來一個(gè)過于矜持的笑容,為什么那么使我們膩煩,寧肯轉(zhuǎn)過臉去向一座塑像大喊一聲早安?在宴會(huì)里,一位客人伸出手來以示友好卻又在相握之際繃直了手指以示淡然,為什么那么使我們惡心,以至恨不得到水池邊把手洗個(gè)干凈?

另一個(gè)比較俗的辦法是粘貼友情。既不拉幫結(jié)派,也不故作淡雅,而是大幅度降低朋友的標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大友情的范圍,一團(tuán)和氣,廣種博收。非常需要友情,又不大信任友情,試圖用數(shù)量的堆積來抵拒荒涼。這是一件非常勞累的事,哪一份邀請(qǐng)都要接受,哪一聲招呼都要反應(yīng),哪一位老兄都不敢得罪,結(jié)果,哪一個(gè)朋友都沒有把他當(dāng)作知己。如此大的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)難免出現(xiàn)種種麻煩,他不知如何表態(tài),又沒有協(xié)調(diào)的能力,于是經(jīng)常目光游移,語(yǔ)氣閃爍,模棱兩可,不能不被任何一方都懷疑、都看輕。這樣的人大多不是壞人,不做什么壞事,朋友間出現(xiàn)裂縫他去粘粘貼貼,朋友對(duì)自己產(chǎn)生了隔閡他也粘粘貼貼,最終他在內(nèi)心也對(duì)這種友情產(chǎn)生了苦澀的疑惑,沒有別的辦法,也只能在自己的內(nèi)心粘粘貼貼。永遠(yuǎn)是滿面笑容,永遠(yuǎn)是行色匆匆,卻永遠(yuǎn)沒有搞清:友情究竟是什么?

強(qiáng)者捆扎友情,雅者淡化友情,俗者粘貼友情,都是為了防范友情的破碎,但看來看去,沒有一個(gè)是好辦法。原因可能在于,這些辦法都過分依賴技術(shù)性手段,而技術(shù)性手段一旦進(jìn)入感情領(lǐng)域,總沒有好結(jié)果。

我認(rèn)為,在友情領(lǐng)域要防范的,不是友情自身的破碎,而是異質(zhì)的侵入。這里所說的異質(zhì),不是指一般意義上的差異,而是指根本意義上的對(duì)抗,一旦侵入會(huì)使整個(gè)友情系統(tǒng)產(chǎn)生基元性的蛻變,其后果遠(yuǎn)比破碎嚴(yán)重。顯而易見,這就不是一個(gè)技術(shù)性的問題了。

異質(zhì)侵入,觸及友情領(lǐng)域一個(gè)本體性的悖論。友情在本性上是缺少防衛(wèi)機(jī)制的,而問題恰恰就出在這一點(diǎn)上。幾盅濃茶淡酒,半夕說古道今,便相見恨晚,頓成知己,而所謂知己當(dāng)然應(yīng)該關(guān)起門來,言人前之不敢言,吐平日之不便吐,越是陰晦隱秘越是貼心。如果講的全是堂堂正正的大白話,哪能算作知己?如果只把家庭瑣事、街長(zhǎng)里短當(dāng)作私房話,又哪能算作男子漢?因此,這似乎是一個(gè)天生的想入非非的空間,許多在正常情況下不愿意接觸的人和事就在這里扭合在一起。事實(shí)證明,一旦扭合,要擺脫十分困難。為什么極富智慧的大學(xué)者因?yàn)閹讚芾吓笥训膩碓L而終于成了漢奸?為什么從未失算的大企業(yè)家只為了向某個(gè)朋友顯示一點(diǎn)什么便鋃鐺入獄?而更多的則是,一次錯(cuò)交渾身惹腥,一個(gè)惡友半世受累,一著錯(cuò)棋步步皆輸。產(chǎn)生這些后果,原因眾多,但其中必定有一個(gè)原因是為了友情而容忍了異質(zhì)侵入。心中也曾不安,但又怕落一個(gè)疏遠(yuǎn)朋友、背棄友情的話柄,結(jié)果,友情成了通向丑惡的拐杖。

由此更加明白,萬(wàn)不能把防范友情的破碎當(dāng)成一個(gè)目的。該破碎的讓它破碎,毫不足惜;雖然沒有破碎卻發(fā)現(xiàn)與自己生命的高貴內(nèi)質(zhì)有嚴(yán)重羝牾,也要做破碎化處理。羅丹說,什么是雕塑?那就是在石料上去掉那些不要的東西。我們自身的雕塑,也要用力鑿掉那些異己的、卻以朋友名義貼附著的雜質(zhì)。不鑿掉,就沒有一個(gè)像模像樣的自己。

對(duì)我來說,這些道理早就清楚,經(jīng)受的教訓(xùn)也已不少,但當(dāng)事情發(fā)生之前,仍然很難認(rèn)清異質(zhì)之所在?,F(xiàn)在唯一能做到的是,在聽到友情的呼喚時(shí),不管是年輕熱情的聲音還是蒼老慈祥的聲音,如果同時(shí)還聽到了模糊的耳語(yǔ)、聞到了怪異的氣息,我會(huì)悄然止步,不再向前。

該破碎的友情常被我們捆扎、粘合著,而不該破碎的友情卻又常常被我們捏碎了。兩種情況都是悲劇,但不該破碎的友情是那么珍貴,它居然被我們親手捏碎,這對(duì)人類良知的打擊幾乎是致命的。

提起這個(gè)令人傷心的話題,我們眼前會(huì)出現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近一系列酸楚的畫面。兩位寫盡了人間友情的大作家,不知讓世上多少讀者領(lǐng)悟了互愛的真諦,而他們自己也曾在艱難歲月里相濡以沫,誰(shuí)能想得到,他們的最后年月卻是友情的徹底破碎。我曾在十多年前與其中一位長(zhǎng)談,那么善于遣字造句的文學(xué)大師在友情的怪圈前只知忿然訴說,完全失去了分析能力。我當(dāng)時(shí)想,友情看來真是天地間最難說清楚的事情。還有兩位與他們同時(shí)的文壇前輩,其中一位還是我的同鄉(xiāng),他們有一千條理由成為好友卻居然在同一面旗幟下成了敵人,有你無我,生死搏斗,牽動(dòng)朝野,轟傳千里,直到一場(chǎng)沒頂之災(zāi)降臨,雙方才各有所悟,但當(dāng)他們重新見面時(shí),我同鄉(xiāng)的那一位已進(jìn)入彌留之際,兩雙昏花老眼相對(duì),可曾讀解了友情的難題?

同樣的事例,可以舉出千千萬(wàn)萬(wàn)。

可以把原因歸之于誤會(huì),歸之于性格,或者歸之于歷史,但他們都是知書達(dá)理、品行高尚的人物,為什么不能詢問、解釋和協(xié)調(diào)呢?其中有些隔閡,說出來瑣碎得像芝麻綠豆一般,為什么就鎖了這么一些氣壯山河的靈魂?我景仰的前輩,你們到底怎么啦?

對(duì)這些問題的試圖索解,也許會(huì)貫穿我的一生,因?yàn)樵谖铱磥?,這其實(shí)也正是在索解人生。現(xiàn)在能夠勉強(qiáng)回答的是:高貴靈魂之間的友情交往,也有可能遇到心理陷阱。

例如,因互相熟知而產(chǎn)生的心理過敏。

彼此太熟了,考慮對(duì)方時(shí)已經(jīng)不再作移位體驗(yàn),只是順著自己的思路進(jìn)行推測(cè)和預(yù)期,結(jié)果,產(chǎn)生了小小的差異就十分敏感。這種差異產(chǎn)生在一種共通的品性之下,與上文所說的異質(zhì)侵入截然不同;但在感覺上,反而因大多的共通而產(chǎn)生了超常的差異敏感,就像在眼睛中落進(jìn)了沙子。萬(wàn)里沙丘他都容忍得了,卻不容自己的身體里嵌入一點(diǎn)點(diǎn)東西,他把朋友當(dāng)作了自己。其實(shí),世上哪有兩片完全相同的樹葉,即便這兩片樹葉貼得很緊?本有差異卻沒有差異準(zhǔn)備,都把差異當(dāng)作了背叛,夸張其詞地要求對(duì)方糾正。這是一種雙方的委屈,友情的回憶又使這種委屈增加了重量。負(fù)荷著這樣的重量不可能再來糾正自己,雙方都怒氣沖天地走上了不歸路。凡是重友情、講正氣的人都會(huì)產(chǎn)生這種怒氣,而只有小人才是不會(huì)憤怒的一群,因此正人君子們一旦落入這種心理陷阱往往很難跳得出來。高貴的靈魂吞咽著說不出口的細(xì)小原因在陷阱里掙扎。

又如,因互相信任而產(chǎn)生的心理黑箱。

朋友間還有什么可提防的呢?很多人基于這樣一個(gè)想法,把許多與友情有關(guān)的事情處理得干脆利落、默不作聲。不管做成沒做成,也不作解釋,不加說明。一說就見外,一說就不美,友情好像是一臺(tái)魔力無邊的紅外線探測(cè)儀,能把一切隱藏的角落照個(gè)明明白白。不明不白也不要緊,理解就是一切,朋友總能理解,不理解還算朋友?但是,當(dāng)誤會(huì)無可避免地終于產(chǎn)生時(shí),原先的不明不白全都成了疑點(diǎn),這對(duì)被疑的一方而言無異是冤案加身;申訴無門,他的表現(xiàn)一定異常,異常的表現(xiàn)只能引起更大的懷疑,互相的友情立即變得難于收拾。直至此時(shí),信任的慣性還使雙方撕不下臉來公然道破,仍然在昏暗之中傳遞著昏暗,氣忿之中疊加著氣忿。這就形成了一個(gè)恐怖的心理黑箱,友情的纜索在里邊纏繞盤旋,打下一個(gè)個(gè)死結(jié),形成一個(gè)個(gè)短路,災(zāi)難性的后果在所難免。

這兩個(gè)心理陷阱,過敏陷阱和黑箱陷阱,大多又是交叉重合在一起的,過于清晰與過于不清晰這兩個(gè)極端,互為因果、互增危難,變情為仇,變友為敵,而且都發(fā)生在大好人之間,實(shí)在讓人悲嘆。

在好幾個(gè)夜晚,我曾反復(fù)與一些心理學(xué)研究者討論一個(gè)難題:為什么有的人使朋友損失巨大卻能重歸于好,有的人只因?yàn)檎f了短短兩句話卻使朋友終生無法原諒?為什么有的敵人經(jīng)歷過長(zhǎng)期爭(zhēng)斗后卻能變成朋友,而有的朋友一旦齟齬之后卻不如一個(gè)敵人?

我想,不要老是從基本品質(zhì)上找原因,其中一個(gè)關(guān)鍵在于,一些錯(cuò)亂的心理程序造成了心理陷阱。

我不知道我們能在多大程度上避開這些陷阱,總覺得對(duì)它們多加研究總是好事。真正屬于心靈的財(cái)富,不會(huì)被外力剝奪,唯一能剝奪它的只有心靈自身的毛病,但心靈的毛病終究也會(huì)被心靈的力量發(fā)現(xiàn)、解析并治療,何況我們所說的都是高貴的心靈。

說了這么多,可能造成一個(gè)印象,人生在世要擁有真正的友情太不容易。

其實(shí),歸結(jié)上文,問題恰恰在于人類給友情加添了太多別的東西,加添了太多的義務(wù),加添了太多的雜質(zhì),又加添了太多因親密而帶來的陰影。如果能去除這些加添,一切就會(huì)變得比較容易。

友情應(yīng)該擴(kuò)大人生的空間,而不是縮小這個(gè)空間??上?,上述種種悖論都表明,友情的企盼和實(shí)踐極容易縮小我們的人生空間,從而產(chǎn)生適得其反的效果。

要擴(kuò)大人生的空間,最終的動(dòng)力應(yīng)該是博大的愛心,這才是友情的真正本義。在這個(gè)問題上,謀慮太多,反而弄巧成拙。

誠(chéng)如先哲所言,人因智慧制造種種界限,又因博愛沖破這些界限。友情的障礙,往往是智慧過度,好在還有愛的愿望,把障礙超越。

友情本是超越障礙的翅膀,但它自身也會(huì)背負(fù)障礙的沉重,因此,它在輕松人類的時(shí)候也在輕松自己,凈化人類的時(shí)候也在凈化自己。其結(jié)果應(yīng)該是兩相完滿:當(dāng)人類在最深刻地享受友情時(shí),友情本身也獲得最充分的實(shí)現(xiàn)。

現(xiàn)在,即便我們擁有不少友情,它也還是殘缺的,原因在于我們自身還殘缺。世界理應(yīng)給我們更多的愛,我們理應(yīng)給世界更多的愛,這在青年時(shí)代是一種小心翼翼的企盼,到了生命的秋季,仍然是一種小心翼翼的企盼。但是,秋季畢竟是秋季,生命已承受霜降,企盼已灑上寒露,友情的渴望燦如楓葉,卻也已開始飄落。

生命傳代的下一個(gè)季度,會(huì)是智慧強(qiáng)于博愛,還是博愛強(qiáng)于智慧?現(xiàn)今還是稚嫩的心靈,會(huì)發(fā)出多少友情的信號(hào),又會(huì)受到多少友情的滋潤(rùn)?這是一個(gè)近乎宿命的難題,完全無法貿(mào)然作答。秋天的我們,只有祝祈。心中吹過的風(fēng),有點(diǎn)涼意。

想起了我遠(yuǎn)方的一位朋友寫的一則小品:兩只螞蟻相遇,只是彼此碰了一下觸須就向相反方向爬去。爬了很久之后突然都感到遺憾,在這樣廣大的時(shí)空中,體型如此微小的同類不期而遇,可是我們竟沒有彼此擁抱一下。

是的,不應(yīng)該再有這種遺憾。但是隨著宇宙空間的新開拓,我們的體型更加微小了,什么時(shí)候,還能碰見幾只可以碰一下觸須的螞蟻?

且把期待留給下一代,讓他們樂滋滋地爬去。

在校園里收獲友情的高分作文(篇十四)

柔和的陽(yáng)光透過斑駁的樹葉洋洋灑灑地射到坐在池邊的她身上,給她又添了一筆神秘。我看到,她的嘴角始終噙著一抹淡淡的笑意??墒?,我的心里卻怎樣也興奮不起來。由于,我們只有一年的時(shí)光能夠相處了。

我明白,花,總有謝的一天;情,也總有調(diào)的一天。所以,我早就做好了預(yù)備,但,怎樣也沒有想到,時(shí)光,過得這么快。眨眼間,我們就從一年級(jí)變成了五年級(jí)。這五年來,我們一向是形影不離,在別人眼里,我們就是名副實(shí)在的好朋友??墒?,就是由于我們的友誼,離開后所受的傷害會(huì)比別人更重。

“哪,我們,是怎樣成為好朋友的?”

“怎樣成為好朋友的,嗎。我也記不得了呢?!彼f著,慢慢地把頭低了下去。

“是,嗎。”我的眼里隱隱有著淚光閃動(dòng),可是,我卻倔強(qiáng)地不讓它流下來。不要哭,不要哭!我在心里不停地要求著自我。可是,越是這樣,眼淚就越是洶涌。不行,不能哭。我努力地平復(fù)自我的情緒??墒?,一想到立即就要分開,眼淚就會(huì)源源不中斷的涌出。

緘默沉靜,寂靜得詭異,整個(gè)世界仿佛只剩下我們。

“啪嗒”“啪嗒”兩聲清脆的碎裂聲響起,這,是我們的眼淚,見證著我們的情誼。

我詫異地望向?qū)Ψ剑脤?duì)上她那同樣詫異的眼神和她那微微紅腫的眼睛。又是不謀而合地,我們的眼睛里都劃過一抹了然,是啊,假如相處這么久,友誼還不深摯的話,那,我們?cè)鯓涌赡苓€配得上好朋友這三個(gè)字呢。

“嗎,天下沒有不披發(fā)的筵席,我們,然后就不哭了吧!”她像是對(duì)我說,又像是對(duì)自我說。

“嗯!”我略微點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,使勁用手抹了一把臉。

是啊,合久必分,分久必合,我們,就算分開了,也必需會(huì)再見的!而且,我們,不是還有一年的時(shí)光能夠相處嗎?

在校園里收獲友情的高分作文(篇十五)

當(dāng)秋天一到,落葉飄飛,沙沙落地,坐在大地下,仿佛投身于大地的懷抱。

我喜歡看秋天的落葉,那飄飛的姿態(tài),像一只蝴蝶,勾起我腦中的.美好回憶。但我不喜歡看夏天的落葉。

一個(gè)人靜靜地坐在大樹下發(fā)呆,望著綠葉似乎快掉落了,我的心顫了一下。用手要把它抓住,卻飛走了。破了,損傷了。我的心墮落了。

仿佛又回想不愿意想起的畫面,又想起那時(shí)的我與她,想起她那純真的笑容。想起現(xiàn)在的她,那個(gè)脾氣比我還暴躁的她。那個(gè)為了名利自私自利的她。

我不愿見到夏天的落葉,我不想回想起那個(gè)情景,我不想見到落葉成碎片,飄向四方。

葉碎了,我們的友情也碎了,我不知到底為什么,六年級(jí)相處得好好的她現(xiàn)在完全變了。

被風(fēng)吹過的大樹,顯得蒼老,而當(dāng)年我們一起刻在樹上的字,上面覆蓋著一層又一層的塵土,漸漸消失了。

葉落終會(huì)歸根,我們之間的友情也在一點(diǎn)一點(diǎn)風(fēng)化。葉,碎了,碎成飄蕩的浮塵,從我們眼前掠過。想抓,它卻從指縫間溜走,想留,卻終究抵不住風(fēng)的力量。

夏天,葉落時(shí),友情也散了……

在校園里收獲友情的高分作文(篇十六)

假如我們糊口的世界是一間房子,那么關(guān)愛就是一扇明亮的窗戶,讓我們的糊口更加充實(shí),讓人與人之間的聯(lián)系更加緊密親密。關(guān)愛有時(shí)是要拋卻時(shí)看到一個(gè)加油的手勢(shì),倍感氣力;有時(shí)是嚴(yán)寒冬日里的一堆炭火,格外暖和;有時(shí)是炎炎酷暑中的一杯冰水,清涼入心……有一次在雨中,我也體驗(yàn)過關(guān)愛的夸姣感觸感染。

那是一個(gè)烏云密布的早晨,暴風(fēng)在天空中嘶吼著,烏云像隨時(shí)都會(huì)“超重”一樣。我不聽媽媽的奉勸,執(zhí)意不帶雨傘,收拾好書包就朝學(xué)校走去。我一邊走還一邊訴苦|:媽媽真是杞人憂天,昨每天氣預(yù)告都說了不會(huì)下雨的,就肯定不會(huì)下雨的!

一到教室,絕大部門同學(xué)都是帶著雨傘,只有小部門“敢死隊(duì)”成員和我一樣,但這些成員似乎有點(diǎn)后悔沒帶雨傘。我暗自一笑:這群家伙的雨傘等等肯定是用不到的!我十分自得,下戰(zhàn)書的三節(jié)課,我?guī)缀醵际呛咧∏蛇^的,悠閑安閑地等著放學(xué)??墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,到了最后一節(jié)課,烏云們終于“超重”了!豆大般的雨點(diǎn)跟著轟隆隆的雷聲,打在人們的身上;樹木瘋狂地與風(fēng)共舞,雷公公伴著節(jié)奏,仿佛是一場(chǎng)“音樂嘉會(huì)”。我的眉頭皺成了“川”形,一下子從天上掉到了谷底。但還抱著一絲小小的但愿……

同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地拿著雨傘走出教室,只剩我們“敢死隊(duì)”留在教室里了。固然今天的功課特別多,但老師卻“大發(fā)慈悲”,把欠功課的同學(xué)也放回家了。當(dāng)我正“陶醉”在這場(chǎng)“音樂會(huì)”的時(shí)候,忽然有人拍了一下我的肩膀,原來是我最要好的玩伴。我微微抬起頭,說:“今天沒辦法和你一起走了,我忘帶傘了,真郁悶!”他晃了晃手中的單人傘,我剛想啟齒拒絕,他已經(jīng)拉起了我的書包,對(duì)我說:“走咯,再不走功課就寫不完了,你想明天被老師批評(píng)嗎?”聽完他這些話,我的心里暖暖的。

我和他共撐著一把單人傘走出校門,我暗自希奇:這把單人傘按道理來說應(yīng)該很小吧!可是為什么我一滴雨也沒淋到……雨下得越來越大,給人一種朦朧感,但這種感覺一下子又被暴風(fēng)“撕破”了,走起路來也越來越吃力。雨點(diǎn)們把雨傘當(dāng)作蹦蹦床,一個(gè)勁兒地往上跳,發(fā)出“滴答滴答”的聲音,輕微有點(diǎn)兒難聽逆耳。大街上也沒什么人,當(dāng)然這種天色也不會(huì)有人出來。

由于我家離學(xué)校比較遠(yuǎn),他走到了他家樓下,卻沒有停下的意思,我瞬間明白了他的用意,有點(diǎn)兒打動(dòng)。這段路我們走得十分平靜,由于沒有被雨淋到,我不禁佩服這把單人傘。過了許久,到了我家樓下,我向他道謝,他卻支支吾吾地說:“這個(gè)……這個(gè)……我只是……我只是到這里來買文具,和你一起順道來而已,不用謝我!”說到后面,越來越義正辭嚴(yán)。我一下子識(shí)破了他的假話,由于我們這個(gè)小區(qū)根本就沒有文具店,而他家樓下就有一家他常去的文具店。他回身對(duì)我說:“就這樣吧!我走了,明天見!”于是他回身跑了。我剛想向他揮手致謝,忽然,手情不自禁地停了下來,我盯著他濕透的肩膀,喉嚨哽咽了。看著他的背影徐徐遠(yuǎn)去,我擦了一下眼睛,回身跑進(jìn)了大樓……

一句溫馨的話語(yǔ),一把遮雨的小傘,一個(gè)暖和的微笑,一碗清香的湯面……這些都是關(guān)愛啊,關(guān)愛如斯簡(jiǎn)樸,不用千言萬(wàn)語(yǔ),就這么不經(jīng)意的舉動(dòng),便會(huì)讓我打動(dòng)很久,無法忘懷。

在校園里收獲友情的高分作文(篇十七)

五天四夜,聽來很長(zhǎng),過得卻很快,天天這樣上課打鬧,歡唱嬉戲,微妙的情誼與日俱增,就在我們沉醉在單純的情感中,歡度每分每秒時(shí),分離就硬生生的插了進(jìn)來,還沒分開,思念卻已經(jīng)開始滋長(zhǎng),在心底,淡淡的、苦苦的、澀澀的。

臨走的前兩天,行程排得特別滿,寧可在上課時(shí)打盹,也非要用晚上睡覺時(shí)間來和朋友玩耍、聊天,能多一小時(shí)也好,只能多三十秒也罷,能相處的時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴流逝,如斯令人心生惆悵,就一個(gè)眼神、一句問候,離開后也會(huì)成為一生的回憶,一輩子的打動(dòng)。

實(shí)在,就五天交情能如斯深摯其實(shí)不可思議,或許緣分二字可以解釋,若緣分只許我們擁有這五天的回憶,那就這些回憶,也足夠我還懷念到永遠(yuǎn),但是命運(yùn)往往出人意料,也許某年后的某一天,在那個(gè)街口,我們就不小心的相遇,十三人要全數(shù)到齊很不收留易,但誰(shuí)說不可能呢?

還記得,第一天晚上,大家自我先容時(shí)既害羞又期待的眼神,注定了我們堅(jiān)定的情誼。第二天的初次合唱,更唱出了大家的默契,第三天晚上的游戲聚會(huì),磨出了我們的淡淡離愁,第四天的晨游,走出了互相牽絆的命運(yùn),最后一天的通宵,發(fā)泄了大家說不出的郁悶和感傷。

各位我親愛的朋友們,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對(duì)你們的想念,我們就像浮云,讓我們?cè)诖苏f一句:“朋友,再會(huì)?!?/p>

在校園里收獲友情的高分作文(篇十八)

有人說,友情像一杯濃茶,那香濃的韻味,使人沁人心脾,又使人久久不能忘懷。又有人說:友情如香酒,經(jīng)歷了無窮的歲月便愈久愈香了。

是的,友情是我們成長(zhǎng)過程中不可缺的一部分,童年,有情同手足的伙伴,長(zhǎng)大了有心有靈犀一點(diǎn)通的至交。正是這些問心無愧的友情,在我們成長(zhǎng)的路上給予了我們莫大的鼓勵(lì)和無窮的力量。使自己不畏艱險(xiǎn),戰(zhàn)勝困難,奮向最終預(yù)定的目標(biāo)。

人生難得一知己,所以我們要珍惜這難得的緣分,珍惜這來之不易的相聚、相識(shí)和相知。

曾記得,當(dāng)我們點(diǎn)燃生日蠟燭的時(shí)候,是遠(yuǎn)方的朋友給了我們無限的祝福,是遠(yuǎn)方的朋友寄來了珍貴的賀卡,曾記得在寒風(fēng)凜冽,雪花紛紛的冬日里,仍是知心的朋友及時(shí)送來熱情洋溢的問候。此時(shí)此刻,我們又怎能感受不到比冰還要堅(jiān)硬,比桃花潭水還要深千尺的友情呢?

真正的朋友不需要客套,更容不得半點(diǎn)虛榮,俗話說:千里送鵝毛,禮輕情意重。真正的朋友只重視朋友之間的真摯和真誠(chéng),而不在乎形式上的華麗與鮮艷。

在校園里收獲友情的高分作文(篇十九)

曾經(jīng),我以為友情就是任憑時(shí)光的消逝,但是我卻從來沒有像今天這樣真切體會(huì)過情誼的滋味。

我在班上有一群朋友,一群讓我懂得什么叫愛恨情愁的朋友,他們?cè)?jīng)對(duì)我的愛護(hù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的相象,但是因?yàn)樵郯嗟哪承┤说奶魮?,?dǎo)致破裂!

今天,我和我的幾個(gè)沒有被挑撥的朋友一起去問班主任,假如有人在你背后,而且這個(gè)人又是你的好朋友,他(她)在你背后說你的壞話,你會(huì)怎么想,老師好象已經(jīng)知道我們說的。最后,經(jīng)由我們的談話,老師決定讓我們?nèi)嗯艑W(xué)后留下。

在放學(xué)的時(shí)間里,我令我打動(dòng)的一刻,假如我的生命只有我分鐘,讓我抉擇回憶生前的哪一件事,我會(huì)選擇今天的那一刻,讓我覺得情誼的滋味的那一刻!

在校園里收獲友情的高分作文(篇二十)

友情的意義在于信任對(duì)方

世上有比友情更令人感覺溫馨的嗎?

好灑難得,好友更難得。

朋友就是朋友,絕沒有任何事能代替,絕沒有任何東西能形容就是世界上所有的玫瑰,再加上世界上所有的花朵,也不能比擬友情的芬芳與美麗。

要衡量武俠人物的價(jià)值與意底不能用一般的標(biāo)準(zhǔn),他是孤獨(dú)的人,在人世上自成一個(gè)系統(tǒng)。他們的孤獨(dú)不是無助的,無可奈何的孤獨(dú),而是一種倔強(qiáng)的、遼曠的孤獨(dú)。他們的系統(tǒng)也和一般福會(huì)一樣,有好的,有壞的,有可愛的,也有可恨的。但是他們最重義氣,那種肝膽相照、至死與共的義氣,比愛情比一切的感情更偉大、更感人。

你明明知道貌岸然你有朋友在餓著肚子時(shí),卻偏偏還要恭維也納他是個(gè)可以不食人間煙火的神仙,是條寧可餓死也不求人的硬漢。

你明明知道你的朋友要你寄點(diǎn)錢給他時(shí),卻只肯寄出給他一封充滿了安慰和鼓勵(lì)的信,還告訴他自力更生是件多么誠(chéng)實(shí)寶貴的事。

假如你真是這種人,那么我可以保證,你唯一因子分解整環(huán)一的朋友就是你自己。

朋友,還是這個(gè)世界上最令人愉快的東西。

友誼,更是這個(gè)世界上最不能缺少的東西。

對(duì)一個(gè)情緒論低落的人來說,朋友的一句鼓勵(lì),甚至比世上所有的良藥都有用。

假如你曾經(jīng)認(rèn)為一個(gè)人是你的朋友,那么這人就永遠(yuǎn)都是。友情是累積的,愛情卻是突然的。友情必定要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),愛情卻往往在瞬間發(fā)生。世上有比友情更令人感覺溫馨的嗎?

愛情?愛情的感覺,應(yīng)該是甜蜜。溫馨,絕對(duì)是友情的感覺。

有許多的朋友之間都不得是這樣的,雖然經(jīng)常駐機(jī)構(gòu)相處在一起,卻從來都沒有想到過要去發(fā)拋出對(duì)方的往事,當(dāng)然更不會(huì)想到要去發(fā)掘朋友的隱江湖道貌岸然上的朋友們,以意氣血性相交,只要你今天用一種男子漢的態(tài)度來對(duì)我,就算你以前是個(gè)混蛋,也沒有什么關(guān)系。

你要交一個(gè)朋友,就得了解他的脾氣,他若有缺點(diǎn),你應(yīng)該原諒他。

不錯(cuò),一個(gè)人難受時(shí),不拿好朋友出氣拿誰(shuí)出氣?好朋友若不能諒解他,誰(shuí)還能諒解他?

情人雖是新的好,但朋友總是老的好。

朋友永遠(yuǎn)第一,朋友的事永遠(yuǎn)最要緊。

人,只有在自己最親密的朋友面前,才最容易做出錯(cuò)事。因?yàn)橹挥性谶@種時(shí)候,他的心情才會(huì)完全放松,不但忘了對(duì)別人的警戒,也忘了對(duì)自己的警戒。

一個(gè)最容易傷害到你的人,通常都是最了解你的人,這種人常常駐機(jī)構(gòu)是你最親近的朋友。

只有真正的友情,才是永遠(yuǎn)存在的。

你若有個(gè)朋友,花了兩天的功夫來找你,臉上帶著種你未見過的疲倦和表情…

那么你就算是個(gè)超級(jí)灑鬼也會(huì)盡量想法子使自己保持醒的。

只要大家真正能夠了解友情的存在,就什么都不必再說。好酒難得,好友更難得。

沒有朋友,死了算了。

有的人與人之間,就像是流星一樣,縱然是一瞬間的相遇,也會(huì)迸發(fā)出令人眩目的火花。

火花雖然有熄滅的時(shí)候,但在驀然間所造成的誚響和震動(dòng),卻是永遠(yuǎn)難以忘記的,有時(shí)甚大至可以令你終生痛苦。

高貴的對(duì)手,實(shí)在比高貴的朋友更難求。

有的人與人之間,就好像樣磁石和鐵一般,一遇上主很難分開,這大概也就是別人所說的緣份。

歲朋匆匆,忽然而逝,得一知己,死而無憾。

生有何歡,死有何懼,得一知己,死而無憾。

江湖人是一種什么樣的人呢?

在某一方面來說,他們也許根本不能算是一種人,因?yàn)樗麄兊乃枷牒托袨槎际呛蛣e人不同的。

他們的身世如飄云,就像是風(fēng)中的落葉,水中的浮萍,什么都不得抓不住,什么都沒有,連根都沒有。

他們有的只是一腔血,很熱的血。

他們輕生死,重義氣,為了一句話,什么事他們都做得出。每個(gè)人都必須為某些事付出代價(jià)——朋友間永恒不變的友情和義氣,一種一言既出永無更改的信約,一種發(fā)自內(nèi)心的虧欠和負(fù)疚,還有一種兩情相悅生死不渝的愛情。

朋友貴在知心,只要他是真心與我相交,我又如何必計(jì)較他用的是真名,還是假名。

交朋友并不一定要交能夠互相利用的人。

不是仇人,就是朋友。

我若殺不了你,就交你這個(gè)朋友。

這是古往今來所有武林大豪杰共同的原則。

這世上不但有肝膽相照的朋友,也有肝膽相照的仇敵。仇敵與朋友間的分別,就正如生與死之間的分別。

一個(gè)人若是還肯去替載電阻他的老朋友找酒喝,這個(gè)人總算還不是無可救藥的。

一個(gè)人往往會(huì)在最廳怪的時(shí)候,最廳怪的地方,和一個(gè)最想不到的人交成朋友,甚大至連他們自己都民不知道貌岸然這種情感是怎么來的?

一個(gè)人可以“不為什么”去交一個(gè)朋友,不計(jì)利害,不問后果,也沒有目的??墒堑人涣诉@個(gè)朋友之后,他為這個(gè)朋友做的,民經(jīng)不是“不為什么”了,而是為了一種說不出的感情。有了一種有所必為,義無反顧的勇氣和義氣,為了一種對(duì)自己良心和良知的交代,為了讓自己夜半夢(mèng)回時(shí)不會(huì)睡不著、為了要讓自己活著時(shí)問心無愧,死也死得無憾。

朋友就是朋友,朋友絕不分好壞,因?yàn)榕笥阎挥幸环N。如果你對(duì)不起我,出賣了我,你根本就不是我的朋友,可以根本就配說這兩個(gè)字。

朋友兩個(gè)字的意義他雖然還不能完全了解,因?yàn)樗郧皬膩頉]有交過朋友。

可是他有一股氯。

一股俠氣,一股血?dú)猓还闪x氣。

就因?yàn)檫@個(gè)世界上還有些人有這么樣一股氣,所以正義才能擊敗邪惡,人類才能永遠(yuǎn)存在。眼睛里有沙粒,就會(huì)流淚的。

在校園里收獲友情的高分作文(篇二十一)

“光陰似箭,日月如梭?!睍r(shí)間飛快地流逝,轉(zhuǎn)眼我們從一班的不懂事的小孩長(zhǎng)成了六年級(jí)大哥哥、大姐姐……

時(shí)間讓我們熟悉到,要珍惜一切現(xiàn)在擁有的一切,特別是那6年之久的濃濃的友情。一轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)一期要過完了,迎接我們的是最緊張的六年二期,時(shí)間雖變,當(dāng)友情永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。朋友之間不可能沒有矛盾,古人說:“月有陰晴圓缺,人有喜怒哀樂?!?/p>

矛盾總會(huì)有,但要化解,退一步海闊天空嘛,不要瑣屑較量一些小事,矛盾過去了就過去了,再也不要有,這樣才會(huì)和朋友友情長(zhǎng)存。我在一次矛盾中,了解了什么是友情,友情有多寶貴。一次,上體育課時(shí),我最好的朋友——常桂薇慶在哪兒想標(biāo)題問題,我想

問她點(diǎn)事兒,拍了她一下。可能是打亂了她的思路吧。她叫到:“干什么,沒看到我正在想標(biāo)題問題??!”我說:“我只是想問你點(diǎn)事嘛?!薄皢枂枂?,只知道問。沒看到我在想題?”就由于這點(diǎn)小事,我們吵了一節(jié)課,最后,誰(shuí)也不理誰(shuí)。

放學(xué)了,我第一次沒跟她走,一個(gè)人單獨(dú)生悶氣,但氣一消。我就覺得心里空空的,回家的路也是那么的漫長(zhǎng)。沒有歡笑,沒有人伴。我第一次感覺到了莫名的寂寞、孤單、無味。我開始內(nèi)疚,一直在問自己,這樣值得嗎?為了一點(diǎn)小事而吵架氣憤有劃得來嗎?我又看了看離我不遠(yuǎn)的她,她在那兒低著頭,在想事,仍是什么?我嘆了口吻想去對(duì)她說對(duì)不起,但又不敢去,心理矛盾著。

中午,我回家睡了一覺,上學(xué)路上,我故意等她,向她說一聲對(duì)不起,她也向我報(bào)歉。整理時(shí),心里舒暢多了。我們倆又如往常一樣,你追我打,歡歡樂樂,似乎沒發(fā)生過這件事。通過這次爭(zhēng)吵,我感觸感染到友情的重要,朋友的重要,比如打雷閃電,比如枝葉和樹干,你需要我,我同時(shí)需要你,友情是兩人之間共存的。

我們要珍惜每一份友情,每一個(gè)朋友。讓友情永遠(yuǎn)長(zhǎng)存在我們心中。

在校園里收獲友情的高分作文(篇二十二)

在清澈的溪水中我看見了將陪伴我一生的影子,而朋友就是我忠實(shí)的影子跟跟著我,形影不離。固然友情是十分完美,空靈,但是它又是易碎的心靈補(bǔ)品,是需要兩個(gè)人共同精心呵護(hù)的,她才能綻放出最亮,最美的光。

如星的友情,當(dāng)自己有難時(shí),最先泛起在我身邊,給予我安慰,幫助的是朋友,像守護(hù)神一樣守護(hù)在我身邊。我永遠(yuǎn)都忘不了當(dāng)我考試前朋友那一句“要加油哦!”;忘不了當(dāng)我難過流淚時(shí)朋友遞過來的紙巾;一個(gè)人最大的悲哀不是身無分文,而是沒有一個(gè)嚴(yán)正的朋友,就像是迷失在黑夜里,沒有像北斗星一樣的友情指引你走向光明之路。

如星的友情,既不需要奴隸,也不答應(yīng)有統(tǒng)治者,只需要同等。朋友并不是為了友情而互相要求一點(diǎn)什么,而是彼此為了對(duì)方做一切辦得到的事,當(dāng)你為朋友辦事時(shí),你會(huì)感到無比快樂。李白曾經(jīng)說過:“人生貴良知,何必金與錢?!庇亚槭强梢酝ㄐ牡模前l(fā)自內(nèi)心的,并不是建立在物質(zhì)上的,不是真正的朋友,再重的禮物也敲不開心扉。友情就像北斗星一樣,收留不下一點(diǎn)兒瑕疵,否則就發(fā)不出它原有的光亮。

如星的友情,會(huì)指引你走向光明之路。由于友情不僅鼓勵(lì)你;安慰你;支持你,而且一旦你疑惑了,真正的朋友會(huì)嚴(yán)肅的指出你的不足與缺點(diǎn),而并不是一味的附和著。就像迷失在黑夜的樹林,這時(shí)候北斗星泛起了,指引你找到回家的路。

正如歌德所言:“只有友情才能熟悉你的價(jià)值的全面。”只有透過友情這面鏡子,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能促使自己朝更好的方面努力。

從水中的倒影我仿佛看見,在未來變幻莫測(cè)的坎坷的道路,不變的是,一直在上空凝視著我的北斗星!

在校園里收獲友情的高分作文(篇二十三)

在茫茫的人海中,想找尋一位真正的'知心朋友很難;想獲得一份真正的情誼很難;想維持一份永久性的情誼更難。

在我的成長(zhǎng)中,友情豐碩了我的糊口,激活了我的情感,改變了我的性格,開啟了一條心靈交通的道路,讓我看清自己獨(dú)特的一面。

我從小是個(gè)內(nèi)向、不爽朗的女孩。我常常自己躲在角落里發(fā)呆。我的第一位好朋友是一個(gè)比我高大的女孩,我們第一次見面是小學(xué)一年級(jí)入學(xué)那天,她到了目生環(huán)境,忍不住嚎啕大哭。那時(shí)我坐在她旁邊,不知哪來的膽量上前去對(duì)她說:“別哭了好嗎?我們交個(gè)朋友吧?”她一時(shí)呆住了,也忘了在哭,用手抹了抹眼睛,站起來說:“我比你高,我是姐姐,你是妹妹。”說著跟我眨了眨眼,就拉著我出去了。

從那天起,我開始進(jìn)入友情世界中,熟悉了一個(gè)又一個(gè)新朋友,但我依然很愛懷舊,總忘不了嵐姐姐,她也沒忘掉我這個(gè)貞潔的妹妹。四年后,我們兩姐妹變成了七姐妹,但這是為了成立學(xué)習(xí)小組才結(jié)拜的。我們之間沒有什么秘密,無論是學(xué)習(xí)仍是糊口上都給予彼此良多的幫助。

友情是否真正經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)?zāi)??這句話的謎底或許只有時(shí)間可以證明。但是我的謎底是:經(jīng)得起。

在我的意識(shí)中,真正的友情是無怨言的。友情伴隨我成長(zhǎng)了6個(gè)年頭,它一直在我身邊……

在學(xué)習(xí)中,我能感覺到情誼的體溫;在糊口中,我能看到情誼的影子;在無聊時(shí),情誼觸動(dòng)了我的心弦;在無奈時(shí),情誼走入了我的心田。

友情無處不在,它伴陪著我成長(zhǎng)。

在校園里收獲友情的高分作文(篇二十四)

19號(hào)晚上,你發(fā)短信來詢問我去看你的正確時(shí)間。

看完短信,一路顛顛回宿舍的路上都笑嘻嘻的說“我同學(xué)都問我什么時(shí)候過去呢,她肯定特想我了,你說呢?”然后看著一旁笑臉包含萬(wàn)千無奈的舍友。

呵呵,很想問你,你是不是也像我想你那般想我呢?

你們偌大的校園,一次次的乘坐校車,到現(xiàn)在就連坐最后排的朋友直接被顛到地上的驚天動(dòng)地也已司空見慣。很希奇,在看到你的時(shí)候卻沒有想象中那么激動(dòng),反而像早上吃早餐一般再正常不外的事情。

午后的陽(yáng)光,我們又一次晃來晃去。不曉得多年以后,你在研究生的長(zhǎng)途中,再次重走這條空蕩蕩的只剩大風(fēng)的路是否會(huì)想起我們一起百無聊賴的午后。

大圓盤的旁邊有一條長(zhǎng)凳,我們?cè)透愎こ陶闪康耐瑢W(xué)一起坐在那里,看著校車一輛輛從眼前經(jīng)由,你悠悠然的說:“車上應(yīng)該都有同學(xué)的,我們這樣坐在這里……”確實(shí),我們像接受首長(zhǎng)校閱閱兵的小衛(wèi)兵,而那校車上乘坐著一車車的首長(zhǎng)。大風(fēng)中吹夠了,就是一起晃來晃去,直到夕陽(yáng)將要落山,一起晃到站牌的地方,終于我也變成了眾首長(zhǎng)中的一位,我們都不再接受校閱閱兵。

我才知道,原來你們的教授教養(yǎng)樓在這里,好多樓組在一起,比我們學(xué)校的壯觀。我才知道,來找你玩的時(shí)候可以坐在教室呆著。于是我們從D樓出來,吃完飯,又走到A樓,又從A樓出來,又走進(jìn)了B樓,又從B樓出來?;瘟嘶?,又回去B樓。不要覺得這個(gè)句子很無聊,最最少表明我已經(jīng)清晰的記住了你們學(xué)校樓號(hào)?。?!

在B樓的教室里,有那么一瞬間,看著窗外被風(fēng)吹落的葉子。陽(yáng)光斜斜的切進(jìn)窗戶,窗邊的我們,呆呆的坐著。就這樣坐著,一起曬太陽(yáng),分享此時(shí)此刻歲月靜好。

不用太多的言語(yǔ),由于我們都懂對(duì)方,不是嗎?有什么比心靈相通更令人動(dòng)收留。

假如可以,在那樣一個(gè)平靜的日子里,我們還坐同桌,安安悄悄的學(xué)習(xí)。

不需要言語(yǔ),當(dāng)我看到你,就看到了曾經(jīng)所有的夸姣,看到了曾和你一起的那個(gè)快樂的自己。

在校園里收獲友情的高分作文(篇二十五)

還記得小學(xué)時(shí),課余時(shí)間很短,但我們依舊玩得盡興。我們發(fā)明了一種拍手游戲,當(dāng)我和宗世航一組時(shí),我們會(huì)心有靈犀。當(dāng)我在游戲中戰(zhàn)敗時(shí),他就會(huì)在下一輪更猛烈地進(jìn)攻。那氣魄,可以說是石破天驚。每當(dāng)我們已玩得打成一片時(shí),上課鈴就響起來了。我們就進(jìn)入了教室。不外,我和他像班里同學(xué)一樣,老師一不在,我們就敞開心扉地斗膽勇敢說話。這樣,我就和宗世航滔滔不絕地交談著。等到放哨的同學(xué)發(fā)出警報(bào),我們便裝模作樣地讀起書來。當(dāng)他有不會(huì)的困難時(shí),我會(huì)竭盡全力地教他,直到他懂為止。更偶合的是,我們?cè)诮y(tǒng)一時(shí)期報(bào)了統(tǒng)一個(gè)愛好班。從此,在每一個(gè)籃球愛好課時(shí),都洋溢著我們的歡笑。我們?cè)谝黄鸬目鞓?,讓我的小學(xué)糊口渡過了快樂的時(shí)光。

在校園里收獲友情的高分作文(篇二十六)

平淡的友情

魔蝎座的我是不缺朋友的。

我有一個(gè)超好的朋友,她叫小雪。我們從小學(xué)就開始了我們的友情馬拉松。她這個(gè)人很睿智、很有思想、不會(huì)有什么大悲。而我,把什么都擺在臉上。誰(shuí)說只有性格相近才可以做朋友,性格互補(bǔ)的我們,同樣可以經(jīng)營(yíng)好我們那珍貴的友情。小學(xué)時(shí),我們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)。她是后轉(zhuǎn)來的,那時(shí)我是班級(jí)的副班長(zhǎng),她又坐在我后面,所以我們經(jīng)常在一起討論問題。慢慢的,我們成了無話不說的麻吉。她經(jīng)常來我家玩,那時(shí),我長(zhǎng)得特別快,我常用我的身高來打擊她。在我家客廳的墻上,有著幾條不太明顯的鉛筆印,它記錄著我們的成長(zhǎng)。

今年暑假的一天,我聽到一陣敲門聲,打開門才發(fā)現(xiàn)是小雪。一個(gè)學(xué)期沒見,他還是那么淡定。徑直走到客廳的那面墻,我明白了她的意思。你還記得。我說。是啊,你又長(zhǎng)高了。她笑了笑說。

送走她,我一個(gè)人走在這條安靜的道上,只能聽見鞋子與地面摩擦的聲音。小時(shí)候在一起的歡樂時(shí)光已經(jīng)在我們的心中生根、發(fā)芽

我曾想過我數(shù)個(gè)重逢后的場(chǎng)景:歡呼雀躍、無語(yǔ)凝視、抱頭痛哭但我沒有想到,今日的相逢,確是如此的平淡。

我明白了,真正的友情就是這樣,長(zhǎng)時(shí)間不見,依然記得對(duì)方,當(dāng)再次相逢,依舊可以平淡對(duì)待一切。平平淡淡才是最珍貴的。

人之相識(shí),貴在相知,人之相知,貴在知心。

曾經(jīng)錯(cuò)過的友情

我曾經(jīng)有一位很好的朋友,她天真,活潑,是同學(xué)們心中的好朋友,也是老師們認(rèn)可的好學(xué)生。我們倆走在一起,有人說我們像一對(duì)雙胞胎。

我是一個(gè)喜歡吃醋的人,我不喜歡見到別人與我的好朋友走在一起,有幾次,我都是忍了再忍,但怕這個(gè)好朋友失去,還是過去把別人罵了一餐。事后,好朋友說我太過于偏激了,我禁不住他這樣的語(yǔ)氣,便一個(gè)人跑了。后來好幾天,我都不理睬她。

由于那時(shí)傳染病到處肆虐,我也感冒了,爸爸給老師請(qǐng)了幾天假。我一個(gè)人孤零零地躺在床上,想著要是好朋友嫩來看我多好啊,我一定就原諒了她??晌易蟮扔业?,仍等不到她,就下定決心失去這個(gè)朋友了。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)星期過去了,我的病也痊愈了,在上學(xué)的路上,我看見了她,她顯得很疲勞。王曉潔,她叫住了我,你的病好了嗎?多謝你啊,造好了只是有的人讓我苦等了幾天卻等不到一句問候。其實(shí)我也對(duì)不起,還有就是我要再見!我打斷了她的話。到了學(xué)校,有的同學(xué)問我:你聽說了嗎?**要搬走了,好像是她這幾天患了一場(chǎng)病,很嚴(yán)重,要去武漢治療呢。我怔住了,放下書包,立馬沖向她家,晚了一步。

我悔不當(dāng)初,為什么自己這么任性?就因?yàn)槿涡允チ艘晃欢嗪玫呐笥寻?

友情無價(jià)

海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。在這個(gè)如茫茫無際的大海般的世界,能找到自己的朋友是多么不容易啊!友情使用金錢無法衡量的,這份珍貴的友情,將會(huì)留在我們心中,成為美好的回憶。

友情無價(jià),它是由千千萬(wàn)萬(wàn)顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的友誼之橋。這座橋,能夠通向遠(yuǎn)方,通向一個(gè)多彩的世界。它就像雨后的彩虹,多種顏色凝聚成的愛。它就像夜空的一顆明星,它沒有月亮那般璀璨,但它足以讓你看到一點(diǎn)希望之光。

友情無價(jià),它是大海里的一艘小船,它不能將你送到成功的彼岸,但它能與你共同攜手,共同戰(zhàn)勝困難。小船與小船互相幫助,凝聚成一艘擊不跨、推不翻得大船,無論再大的風(fēng)浪,都不能阻止我們前進(jìn)的步伐,我們會(huì)一同行駛在人生的大海上,朝著太陽(yáng)升起的余暉前進(jìn)。

友情無價(jià),他是漆黑的森林中一只小螢火蟲,它沒有燈火般耀眼,但你至少多了一個(gè)可以依靠的伙伴。當(dāng)你跌落到深不可測(cè)的山谷中,是它伸出友情之手把你從中就出來;當(dāng)你被捂住的世界所包圍時(shí),是它為你分擔(dān);當(dāng)你被困在一片伸手不見五指的樹林里,是它為你指引前方的道路。

友情在我們心中占據(jù)著無可替代的位置。它會(huì)為你掃除心靈中的黑暗,這種純潔的友情值得我們?nèi)フ湎?,去愛護(hù)。

朋友是天,朋友是地,有了朋友可以頂天立地;朋友是風(fēng),朋友是雨,有了朋友可以呼風(fēng)喚雨。

讓友情在我們心中綻放出燦爛的花朵。

在校園里收獲友情的高分作文(篇二十七)

每個(gè)人都有許多好朋友,我也不例外。我們和朋友也會(huì)發(fā)生矛盾,但是與朋友多年的友情,一定很快就會(huì)和好,就像我和我最好的朋友李宇晨一樣!

記得上個(gè)月的一次美術(shù)課,我做了一個(gè)手工作品。下課后,我把手工作品放在桌子上,一個(gè)同學(xué)在我去衛(wèi)生間的時(shí)候把我的手工作品給摔壞了。我回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的手工作品壞了,而此時(shí)李宇晨正坐在我的座位旁,我來不及思索便大聲對(duì)李宇晨呵道:“是不是你把我的手工作品弄壞了?”李宇晨連連搖頭說:“不是我?!薄拔一貋頃r(shí)只有你在我的座位旁邊,一定是你!”我認(rèn)定了他就是弄壞我作品的“兇手”,爭(zhēng)執(zhí)中,一氣之下也把李宇晨的手工作品重重地摔在了地上。之后,我們便誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

回到家后,我非常氣憤。媽媽見我這樣,便問道:“兒子,你怎么這么氣憤?”“李宇晨把我的手工作品給弄壞了!”我沒好氣地說?!澳悴粫?huì)跟他吵架了吧?”“恩……”“兒子呀!你發(fā)現(xiàn)自己的手工作品壞了,怎么不想想到底是誰(shuí)弄壞的呢?或許李宇晨只是途經(jīng)你的座位,“兇手”可能另有其人呀!兒子,我們不能只看事物的表面,而是要透過現(xiàn)象看本質(zhì)才對(duì)呀!你明天去問問到底是誰(shuí)弄壞的,假如不是李宇晨的話,那就去給他報(bào)歉!”我一聽,覺得媽媽說得有理,只得說:“我知道了,我會(huì)去問的?!?/p>

第二天,我一到班級(jí),就開始問這件事,問了一整個(gè)早讀時(shí)間,終于找到了真正的兇手。我在第一節(jié)課下課后,急忙跑到李宇晨眼前,布滿愧疚得對(duì)他說:“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了,我已經(jīng)找到了真正的兇手,這個(gè)手工作品就送給你吧!”我把昨晚做的手工作品遞給他。“謝謝你,實(shí)在我也有不合錯(cuò)誤,我不應(yīng)該發(fā)火的,我也給你報(bào)歉?!蔽覀儌z相視一笑,相互搭起了肩,異口同聲地說:“走,我們一起去玩吧!”我們又和好了。

之后,我們像以前一樣,一起玩,一起造作業(yè),有福同享,有難同當(dāng),他仍是我最好的朋友。

我們和朋友總會(huì)發(fā)生一些矛盾,有了矛盾之后我們好好解決,不僅能和好如初,還有可能會(huì)擁有更加和諧融洽的關(guān)系。我與李宇晨的情誼由于那個(gè)手工作品而讓我們更加融洽。朋友,你說是不是呢?

在校園里收獲友情的高分作文(篇二十八)

不老的友情:友情故事

人,生活在世界上,都渴望擁有真誠(chéng)的友情。而友情是有生命的,甚至比人的生命更為脆弱、更為短暫、更需要呵護(hù)。于是,許多人埋怨朋友的背叛,驚呼友情的虛價(jià),嘆息友情的虛無!尤其是認(rèn)為異性之間的友情,幾乎不可能存在。并武斷定論:男女之間的友情發(fā)展到最后,不是進(jìn)入婚姻的墳?zāi)梗褪堑敕忾]的泥潭。

其實(shí)也不盡然。真正的友情是萬(wàn)年長(zhǎng)青的松柏,是奔流不息江河。關(guān)鍵看友情的基礎(chǔ)是什么?友情不老,必須是以共同的人生觀、世界觀為基礎(chǔ),以共同的志趣愛好為襯托,絕不是相互利用、相互取悅的關(guān)系。而異性之間的友情要長(zhǎng)久,還必須是以純潔的情感交流,高尚的品德相依為前提,相互間沒有單純的物質(zhì)和生理的私欲,交往是可以天長(zhǎng)地久的,友情是有生命力的,不會(huì)死亡。

人際交往中,很多人發(fā)現(xiàn)這種一種現(xiàn)象:在人生的道路上,不斷結(jié)識(shí)新朋友的同時(shí),老朋友漸漸遠(yuǎn)去、陌生和遺忘。這也許是正常的事情,一般的友情離不開條件的對(duì)等,離不開相宜的環(huán)境。對(duì)等可以互相尊重,環(huán)境提供交往的機(jī)會(huì)。然而,任何事物都有其特殊性的一面。真正的友情不會(huì)曇花一現(xiàn),而是像陳釀般甘美,越久越香

我有兩個(gè)朋友,平時(shí)不是那樣的親密,相聚的日子更不是那樣頻繁,而是一種淡淡的情感,一種心靈的感應(yīng)。雙方不常見面,卻彼此惦記著那份友情,并持續(xù)了幾十年。逢年過節(jié),或是遇有喜樂悲哀的事,給對(duì)方發(fā)一條信息或一個(gè)電話,情緒頓時(shí)舒暢,心情瞬間釋然。對(duì)方回復(fù)與不回復(fù),搭理與不搭理,從不計(jì)較,也并不重要。偶爾的相遇,選一家咖啡店或是茶座,一起聽聽音樂,閑聊幾句近況,說說有趣的見聞,隨即在相互祝福中離去,各自忙碌各自的人生。此乃君子之交,可長(zhǎng)久也。

上網(wǎng)是一個(gè)交友的好渠道。可很多朋友,尤其是異性,往往從好奇、到熟悉,直到依戀,結(jié)果也是激情一番,感動(dòng)一陣,漸漸淡化,走向陌路。究其原因,就在于距離與空間的拉大與縮小。不熟悉的時(shí)候,存在一定距離與空間,朦朧中往往把陌生的對(duì)方想象得完美。熟悉了,沒有了距離與空間,也就沒了新鮮感。高雅一些的人,彼此間打個(gè)招呼分手。庸俗一些的人,結(jié)果是相互厭倦或相互牽制。倘若保持那一種若離若即、亦幻亦真卻又相互惦記、彼此關(guān)心的關(guān)系,情感就會(huì)恒久,而不會(huì)夭折。

正如一個(gè)人在野外踏青,欣喜發(fā)現(xiàn)一枝嬌艷的花,切不可萌發(fā)占有之心去貿(mào)然采摘。一旦萌生占有之心,攀樹折枝,便會(huì)花落夢(mèng)碎,魂斷藍(lán)橋。即使手里擁有了那一枝花,遲早也會(huì)枯萎、凋謝。倘若任花開花落,懷欣賞之心,花便會(huì)開得更久更艷。即使難逃凋謝的命運(yùn),那花謝的瞬間也會(huì)成為永久的美好記憶

要使友情不老,當(dāng)記:人生若只如初見,不淡不濃一冰心。

在校園里收獲友情的高分作文(篇二十九)

漆黑的夜晚已過去,我又迎來了燦爛的陽(yáng)光。今天的天氣真不錯(cuò),我心想我收獲了友誼800字作文??纯赐饷妫?yáng)光照映在地面上,小鳥在枝頭鳴叫,花兒露出那可愛的小臉。小草穿上草裙,在太陽(yáng)的照射下翩翩起舞。我背上書包,高高興興地去上學(xué)了。

可是今天的天氣說變就變。放學(xué)了,剛走到大門口,天上烏云密布、電閃雷鳴。剎那間,黃豆一樣大的雨點(diǎn)打在了我的頭頂、身上。不一會(huì)兒,我就變成了落湯雞。雨越下越大,閃電把天空劈成了兩半,雷聲在我的耳邊嗡嗡作響。天哪!明明是個(gè)大好天氣,怎么一瞬間變成了陰天?!沒有帶雨傘的我東瞧瞧西望望,左顧右盼,還是看不到媽媽的影子。同學(xué)們都走了,只有我躲在樹下望著天。天越來越黑,甚至還有點(diǎn)兒墨綠色。漸漸的,路上也見不到一個(gè)行人了,我傷心極了,眼眶里裝滿了淚水。媽媽為什么不來接我?為什么讓我獨(dú)自一人在這傾盆大雨里?我真的好孤單,好寂寞啊!

突然,一把雨傘遮在我的頭頂。

”走!一起回家吧!“

我擦干眼淚,抬頭一看,哦?原來是周培楠?

”你怎么還沒走?“我瞪大眼睛問。

周培楠回答:”我呀,在打掃衛(wèi)生。剛剛掃完地,一出門就看到你站在這兒,原來你沒帶雨傘啊!“

她又笑著說:”看你在那兒發(fā)呆的樣子,是多么可憐!唉!就給你這個(gè)小呆瓜打一下傘吧!“

”你才小呆瓜呢!竟敢諷刺我?我站在那兒可是在看天氣呢!“我撅起小嘴,裝著一副生氣的樣子對(duì)她說。

”哦?你媽媽沒來接你?“周培楠問。

”嗯!有可能她工作太忙,沒時(shí)間來接我,她現(xiàn)在一定也在擔(dān)心我呢!“我回答。

周培楠看看表,對(duì)我說:”已經(jīng)五點(diǎn)半了,咱們走吧!“

”好啊!我想快點(diǎn)回家,咱們還有作業(yè)呢!“我說。

我們說著,就一塊兒打著雨傘有說有笑地回家了。

我們經(jīng)過黃山區(qū),來到大慶區(qū)。天已經(jīng)跟墨汁的顏色差不多了,我們好似被一團(tuán)黑煙包圍著。我倆手牽手摸黑勉強(qiáng)向前走,看見燈光,就說明有車;看見地上有一塊黑洞洞的,就說明那是一個(gè)小水坑。雖然雨越下越大,但是我現(xiàn)在心里暖暖的,不再孤單和寂寞了。

周培楠不愿意再看見我變成落湯雞,就一直把我送到家門口,她才回家。

”再見!“

”再會(huì)!“

看著她那小小的身影,消失在了黑煙一樣的濃霧里。

老師曾經(jīng)說過:”爸爸媽媽愛我們,爺爺奶奶愛我們,姥姥姥爺愛我們,但讓你記憶最深的就是同學(xué)情?!斑@次,帶給我印象最深的就是同學(xué)情,我真正地收獲了友誼。

在校園里收獲友情的高分作文(篇三十)

關(guān)于友情,我實(shí)在不想多說。其實(shí)也沒有什么好說的。無非就是天天吵架鬧別扭,沒事搞點(diǎn)絕交這種小把戲。我,不在乎。而你,卻那么在意那個(gè)傷害你多次的人。勸你,笑一笑對(duì)我說:“好了!這事就算過去了,你就不用摻和了,啊。”我不會(huì)因?yàn)榕笥迅音[別扭而真生氣,原本一團(tuán)和氣的四個(gè)“小魔女”現(xiàn)在變得,怎么說呢——支離破碎?

“無法原諒……”長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛蓋住眼睛,用頭發(fā)蓋住臉。你以為我看不到嗎?脆弱的心。再長(zhǎng)的頭發(fā),也遮不住你因傷心而流下的淚珠,多么晶瑩。把握你的美……不希望你因?yàn)檫@種事情哭。但是知道,在體會(huì)不到的情況下,我是不能安慰你的。知道嗎?想保護(hù)你,保護(hù)你的笑。它是多么珍貴,你能理解嗎?從幼兒園就開始發(fā)覺了,你特別愛笑。不是傻笑和大笑,而是那種能讓人深深記在心里的甜美微笑。從那時(shí)起,立下志向,保護(hù)你的笑……剛開始,打人不好,我就用語(yǔ)言來保護(hù)你和你的笑吧!再大一點(diǎn),我們?nèi)允峭?,講理不好使,語(yǔ)言攻擊還好些。于是,開始罵人。一年級(jí)下冊(cè),變成了親密無間的好朋友,笑容保護(hù)計(jì)劃從未停止過。三年級(jí),罵人越來越變本加厲。可是,換來的卻是你跟另一個(gè)人的冷嘲熱諷。那個(gè)她,把我從好朋友的寶座上擠下來了吧!她不知道你的脾氣,會(huì)懂你么?我開始學(xué)會(huì)交朋友,甘小貓,認(rèn)識(shí)的第一個(gè)好朋友。和她在一起,很快樂。但是卻看見你和她一次又一次鬧矛盾。我當(dāng)然是挺你的,你不是知道的么。四年級(jí)下冊(cè),開始為了你動(dòng)手。因?yàn)榘l(fā)現(xiàn),甘小貓?jiān)俸?,也無法占滿我渴望友情的心。和你聊天不再那么投機(jī)了,因?yàn)楦市∝埵俏易詈米詈玫呐笥?。但是仍沒有忘記使命,你——是我的公主呵!騎士,就是保護(hù)公主的嘛。

關(guān)于友情,四個(gè)“小魔女”實(shí)在是聊得不投機(jī)。不堅(jiān)固的友情,將被時(shí)光拋棄??墒?,你——是我的公主呵!怎么能忘了你,被傷害的痛哭流涕的你,開懷大笑的你,現(xiàn)在被友情折磨的有點(diǎn)猶豫氣質(zhì)的你……知道我在說誰(shuí)嗎?那個(gè)你。

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說到作文,相信大家都不陌生吧,為了幫助我們感受多姿多彩的世界,那么秋風(fēng)作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以通過文字表達(dá)內(nèi)心的情感。那么我們應(yīng)該如何來寫秋風(fēng)作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了“秋風(fēng)與收獲的高分作文”,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過!覺得有用請(qǐng)收藏。

秋風(fēng)與收獲的高分作文(篇一)

我,一個(gè)普通的女孩??傁矚g把苦往肚子里咽,從不向人傾訴,因此我也多了幾分憂傷,總但愿可以愉快的哭一場(chǎng)。但卻不想讓任何人看到,不想讓家人為我的瑣事而操心,實(shí)在姐姐描述我說,在我快樂的外表下,有一顆憂傷的心,從而也比同齡的孩子要成熟幾分。

今天,由于有太多傷心事積存了好久,我抱著一疊書,坐到了樓上走廊里的沙發(fā)上。咦、那快樂的太陽(yáng)怎么躲起來了?換上烏云叔叔來值班是的,漸漸涼風(fēng)朝我撲面而來,我聽著MP3里那憂緩的旋律,覺得臉上有了熱熱的東西,我沒有去擦它,任它流進(jìn)了我的嘴巴里,只覺得涼涼的咸咸的,原來我哭了,心里酸酸的痛痛的,實(shí)在也不知道為什么要哭,好像是那淚水是從心底里涌出來的,怎么都止不住剛開始是一滴滴往下掉,最后像是中斷了線的珠子,掉個(gè)不停,也許是太傷心了吧。霎時(shí)間記憶如潮水般涌來,被打動(dòng)的場(chǎng)景,受委屈的場(chǎng)景,被責(zé)罵的`場(chǎng)景……風(fēng)也徐徐大了起來,但秋天的風(fēng)再怎么大,也不覺得有被刀劃感覺。

也就是這樣吧,讓我覺得風(fēng)是一位在聽我傾訴的人,在慢慢為我清掃布滿悲傷的道路。就這樣對(duì)我來說一個(gè)很特殊的下戰(zhàn)書,由于秋風(fēng)帶走了我的悲傷。

秋風(fēng)與收獲的高分作文(篇二)

輕輕扭動(dòng)時(shí)間,在季節(jié)里靜靜換行李。秋天成熟了,披發(fā)發(fā)出醉人的芬芳。風(fēng)涼,草黃,云緩,雁歸。走在樓群里,走在一片黃葉上,聞著清香,感覺幽幽凄涼。

四季循環(huán),日月繞飛,天地間,誰(shuí)年青?忘了水,笑誰(shuí)的臉?割一縷西風(fēng),吹干千年淚;借明月三分,孤梧桐鎖寒。漫長(zhǎng)的歲月,對(duì)與錯(cuò),聚披發(fā),冷笑我的癡情是一片藍(lán)天。

片片紅葉像信使一樣,反復(fù)吸引著秋思。秀腳,做素記,磨腳,送鴻雁南飛,問你何時(shí)歸來?是大海仍是桑園?當(dāng)真聽鵝,回歸春天??纯辞锾斓牟葑凕S了,叢林濕透了。

放一杯綠茶,黃花開,西窗插紅燭炬,夜雨潺潺。記住不,記住不,旅人遠(yuǎn)道而來,紅葉黃花暮秋。天高云淡,中斷了南飛雁。

久而久之,收留顏?zhàn)兞?,風(fēng)景也沒了。一切早就折返了,不可能離開人。白叟怎么能留下來?

擁抱秋靈,舞著舒廣的衣袖,唱著《秋思》,醉意盎然。不要等花開空了,才感嘆人生苦短。

倚欄桿,秋已晚,銀河不見,商人不見。惜秋月春花,舊事如煙,紅藕香。世界是個(gè)大夢(mèng),清風(fēng)河上的秋帆很遠(yuǎn)。

秋風(fēng)與收獲的高分作文(篇三)

是誰(shuí)最先帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候?是誰(shuí)把莊稼輕輕地召喚?又是誰(shuí)給大地?fù)Q上一套金黃色的“秋裝”?哦,原來是它,是溫柔輕快的秋風(fēng)。

秋風(fēng),你是一個(gè)兒童——活潑、可愛。清晨,你邁著柔和的腳步,走進(jìn)千家萬(wàn)戶,喚醒一個(gè)個(gè)熟睡的人,你輕輕湊近他們的耳際說:“起床了,秋天來了!”他們?cè)陔鼥V之中,就會(huì)看到迎面撲來的是天高氣爽的秋天。

秋風(fēng),你是一個(gè)先鋒——樸重、勇敢。你一馬當(dāng)先帶領(lǐng)士兵大顯身手,全力拼搏,使出全力趕走酷暑的夏天,可夏天不甘示弱,奮起直追。像一盤象棋,這盤棋殺得真是熱鬧,雙方橫馬走兵,車攻炮轟,你來我往,難解難分??上奶旒敝猩?,變化無常,變幻莫測(cè),你帶兵防不勝防,眼看夏天反敗為勝。你猛打猛沖殺出突圍,用出以快制慢,以靜制動(dòng)的方法,用出“車”、“馬”、“炮”一齊出動(dòng),前轟后打,右沖左突,縱橫馳騁,所向披靡,殺得對(duì)方步步退守。最后,你帶兵旗開得勝。

秋風(fēng),你是一個(gè)魔術(shù)師——神奇、有趣。瞧,你剛到樹林,翠綠的樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,鳥兒說:“魔術(shù)師,魔術(shù)師,你來干什么呀?”你喜盈盈地回答:“我來給你們施魔法呀!”樹林痛快地?fù)Q上你送給他們的魔法,霎時(shí)間,葉子就像變成金色的小貝殼,一個(gè)個(gè)蓋在沙灘上。秋風(fēng),你是一個(gè)母親——和藹、親切。不惜一切代價(jià),保護(hù)自己的孩子,你的孩子在安全的地方茁壯成長(zhǎng)。果樹為了回報(bào)您長(zhǎng)出累累的果實(shí)。莊稼為了感謝您,長(zhǎng)出一粒粒豐滿的米粒。

秋風(fēng)你帶來了迷人的秋色;帶來了豐收的碩果;帶來火紅的一切。我愛你,愛你粗獷、豪放的氣質(zhì),也愛你柔柔、婉約的性情,更愛你默默奉獻(xiàn)的精神!迷戀你啊!我的秋風(fēng)。

秋風(fēng)與收獲的高分作文(篇四)

秋風(fēng)吹過校園,同時(shí),也吹來了一年一度的教師節(jié)。蕭瑟的風(fēng)中,一張張疲勞的笑容綻放;芳香的花香,代表著同學(xué)們真誠(chéng)的祝福……發(fā)自內(nèi)心的愛至今終于喊了出來——老師,您辛勞了!

清晨的露珠凝結(jié),輕輕地鉆進(jìn)了草叢;蒙蒙的細(xì)雨灑下,溫柔地潤(rùn)澤津潤(rùn)了嫩芽……老師,您就是那清晨的露珠,您就是那蒙蒙的細(xì)雨,點(diǎn)點(diǎn)入地,潤(rùn)澤津潤(rùn)了我們這些無知的幼苗。

船,只因有了方向標(biāo)而駛向遙遠(yuǎn)的彼岸;飛機(jī),只因有了雷達(dá)而穿過漆黑的夜晚;而我們,只因有了您的教導(dǎo)才開啟了文學(xué)的大門,遨游于知識(shí)的海洋。方向標(biāo)對(duì)于船來說,是多么的樞紐;雷達(dá)對(duì)于飛機(jī)來說,絕對(duì)不可缺少;而您的教導(dǎo)對(duì)于我們來說,是那么的重要。

翻開記載著小學(xué)糊口的畫冊(cè),時(shí)間的沙漏倒轉(zhuǎn),回到了去年的教師節(jié),回到了那令人難忘的一幕。那天,同學(xué)們都手拿自己寫給老師的感謝感動(dòng)和祝福,走到講臺(tái)前蜜意地朗讀。看著老師帶著晶瑩淚花的情景,我們的眼睛也徐徐恍惚,說話的聲音變得哽咽,同學(xué)們竟忍不住低聲哭泣。六年來,這從未有過的難舍難分,在一瞬間隱隱流露……

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,朵朵菊花搖頭晃腦,也許正在輕吟這首詩(shī)吧。是啊,老師,您就是那春蠶,您就是那燭炬,為了我們——您的學(xué)生,一群與您根本沒有血緣關(guān)系的學(xué)生,您可以不惜自己的生命,這種精神,是多么的無私,多么的偉大啊!這種情,這種恩,我們又何以答謝?!

老師,我想,您還會(huì)記得,您的生日——那個(gè)布滿著歡樂氣氛的禮拜五下戰(zhàn)書,我們靜靜為您買了一個(gè)蛋糕,以及數(shù)不清個(gè)數(shù)的氣球,彼此弄得神神秘秘。而您,卻還蒙在鼓里。當(dāng)下戰(zhàn)書的最后一節(jié)語(yǔ)文課的鈴聲響起,您渾然不知地走進(jìn)教室,而我們,齊刷刷地站起身,用整潔,而又布滿愛的聲音為您唱這首《祝你生日快樂》:“祝你生日快樂……”,跟著歡快的音樂,您的眼睛里流出了一種閃閃發(fā)光的液體,隨后,我們也哭了……

令我印象最深刻的,仍是那次畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。那天,盡管,已經(jīng)到了分別的時(shí)刻,別的班都逐一解披發(fā)了,可是我們班卻不同——您還在讀您為我們寫的《傷告別》。您的聲音,聽起來是那樣悲傷;讀著讀著,教室里邊彌漫了悲傷的氣氛,彌漫了哭泣的聲音。這時(shí),不知您是否留意,就連平時(shí)最堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué),此時(shí)也已受不住這濃濃的、告別的友誼。您,也……

老師啊,這些小事中處處顯現(xiàn)出了您對(duì)我們的愛,我們這些做學(xué)生的,怎能等閑忘卻?

秋風(fēng)吹過樹梢,吹過您疲勞的面收留。您的學(xué)生們啊,站在布滿愛的風(fēng)中,捧著一束束鮮花,捧著深摯的感謝感動(dòng)之情,高唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。教師節(jié)的一幕幕,就在這煽情的歌聲中定格,定格在我們的心中。

“老師,您辛勞了!”這布滿感恩的聲音,在秋風(fēng)中回蕩,回蕩……

秋風(fēng)與收獲的高分作文(篇五)

現(xiàn)在正是秋天。秋天,它帶給我們的是那涼爽的秋風(fēng)。

秋風(fēng),把果實(shí)給了我們。風(fēng)一吹,葡萄成熟了,晶瑩剔透,猶如紫檀色的寶石上還閃著銀白色的光呢!蘋果結(jié)在枝頭,紅彤彤的,就像一盞盞紅燈籠似的,點(diǎn)亮自己,照耀別人;黃黃的梨子宛如一個(gè)個(gè)金燦燦的葫蘆;青綠的香瓜也逐漸在人們的口中傳遞著,棕褐色的籽、甜津津的水讓人們贊不絕口;海南蕉也隨著人們的喜愛上到了樹上,等待人們采摘秋風(fēng)的魔力可真大?。?/p>

秋風(fēng),把食物送給了我們。風(fēng)一撲,稻田立刻金燦燦的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如果谷子泛動(dòng)了幾下,那就像金色的海洋里有幾絲波紋;大豆忍不住了,它需要空氣,于是它就從悶熱的豆莢里蹦了出來,落到帶有芳香的泥土上,去呼吸新鮮的空氣;辣椒有意見了,它的腳又尖又短,哪能支撐得住這又胖又肥的身子?秋天的動(dòng)力還真不差呦!

秋風(fēng),把涼爽的風(fēng)帶給了我們。風(fēng)一來,葉子就在迎風(fēng)擺動(dòng),有時(shí)風(fēng)力一大,還可以望到漫天飛舞的灰塵與樹葉。如果風(fēng)力較小,就可以搬來一把板凳坐在板凳下,和別人一邊喝茶一邊談話一起享受這美好的時(shí)光;在家里勤奮學(xué)習(xí)的人不想搬板凳支外面,于是就到陽(yáng)臺(tái)上,邊學(xué)習(xí)邊吹風(fēng),真是一種美的享受?。?/p>

秋風(fēng),它把食物、歡樂帶給了我們,我們應(yīng)該感謝它,珍惜它。

秋風(fēng)的力量可真不??!

秋風(fēng)與收獲的高分作文(篇六)

秋風(fēng)吹啊吹,

吹老了一根根玉米,

玉米摸著胡子說:

秋天來了,

我變老爺爺了。

秋風(fēng)吹啊吹,

吹黃了一朵朵菊花,

菊花優(yōu)雅地說:

秋天來了,

我們要梳理錦繡的卷發(fā)了。

秋風(fēng)吹啊吹,

吹彎了一只只香蕉,

香蕉美美地說:

秋天來了,

我劃著彎彎的劃子趕來了。

秋風(fēng)吹啊吹,

吹紫了一串串葡萄,

葡萄吹著泡泡說:

秋天來了,

我的紫袍怎么樣?

秋風(fēng)吹啊吹,

吹開了一朵朵桂花,

桂花高興地說:

秋天來了,

我又可以噴上香香的香水了。

秋風(fēng)與收獲的高分作文(篇七)

有人認(rèn)為秋天是一個(gè)華勝畫出了五顏六色的秋天;有人認(rèn)為秋風(fēng)是一個(gè)淘氣的孩子,這兒跑跑,那兒跳跳;有人認(rèn)為……而我認(rèn)為秋風(fēng)是一位偉大的魔術(shù)師!

真的!不信你看:他把魔術(shù)帽往楓樹頭上一戴,哇!滿樹的葉子一下子都變成了紅色。但秋風(fēng)它不滿意了——全是紅色太單調(diào)了!你是他打了個(gè)響指,楓樹葉子上就有變化了。就說這個(gè)葉子吧,葉脈是綠色的,而整個(gè)葉子是紅色的,只有邊上留了一圈金黃像是度了一層金邊,看起來美極了。

“呼——”突然,秋風(fēng)沖過火炬樹,頓時(shí),整顆樹開始搖曳起來,有些巴掌大的樹葉騰空而起,在空中飄啊飄,蕩啊蕩,忽上忽下,像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中上下飛舞。

過了好一會(huì)兒,空中的葉子慢慢落了下來,好似一場(chǎng)紅色的雨。

秋風(fēng)玩累了。它想了想,決定去果園看看。

來到果園,他看到的盡是一片單調(diào)的景色:蘋果樹上的蘋果全是青色的!橙子也還沒有熟。種種果實(shí)大的大、小的小,一點(diǎn)兒也不好看!“唉!”秋風(fēng)道“看來果園也需要我?。 闭f著,他便來到了蘋果樹下,一觸,樹上的蘋果馬上變紅了,是開心的笑紅了臉?還是被秋風(fēng)涂上腮紅?他又來到了梨樹下,吹了一口氣,梨子就掛起了小燈籠,似乎每一個(gè)都在閃閃發(fā)光……

他又來到了森林,看到的全是金黃的菊花,沒有別的顏色。他馬上不知從哪兒變出了七色的顏料,往外一撒,菊花立馬變了樣:白毛獅子像一個(gè)小型的白毛獅子狗;金背大紅又出現(xiàn)了紅色和金色交錯(cuò)的花瓣;白強(qiáng)大是最大的菊花;而節(jié)日里華。是想里花一樣開放的菊花……

秋天看著這一派豐收的景色,欣然的離開了。我突然回頭,天吶!才十月,秋天已經(jīng)過去了!

秋風(fēng)與收獲的高分作文(篇八)

現(xiàn)在已是暮秋,人們已經(jīng)習(xí)慣了涼爽的秋風(fēng)帶來的快感。

禮拜天下戰(zhàn)書,我走在小區(qū)的街道上,看著秋風(fēng)吹下落葉在地上翻騰一波一波非常好玩。我不假思考的沖了上去追趕落葉。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè),我不停的用腳踩,無盡無休,總也踩不完。我看著道兩邊的樹木,有的樹葉已所剩無幾,有的固然還有良多,但已改變了往日的收留顏,黃黃的,搖搖欲墜,我用手一碰,它就掉了下來。我看到有幾株山楂樹,樹葉已經(jīng)全部落光,低處的山楂果早已被人順手摘走,只有樹梢上還有一串串紅紅的小果,高高的吊掛,在陽(yáng)光的暉映下分外醒目。這一切都是秋風(fēng)的杰作,秋風(fēng)你吹得落葉歸根,你告訴大雁南飛,避開北方嚴(yán)寒的冬季。

我站在秋風(fēng)中央曠神怡,浮想聯(lián)翩,我對(duì)著秋風(fēng)偷偷的說:“秋風(fēng)我愛你!我必需告訴你,冬天即將來臨,你無法和寒冷的冬風(fēng)抗拒,我也幫不了你,你不要貪功圖利,不要被這里的景色所迷,你必需快快躲避,明年秋天我們?cè)賮硐嗑?。秋風(fēng),我等著你?!?/p>

秋風(fēng)與收獲的高分作文(篇九)

跟著秋風(fēng)的吹來。它剛開始撫摩了一下我的耳朵、眼睛和鼻子,突然,我就看了一個(gè)流光溢彩的秋天。

聽:這是秋風(fēng)在大樹媽媽的耳邊說:“您放心吧!把您的孩子交給我,我一定會(huì)它們?nèi)ヂ眯?,讓它們變得更加勇敢和成熟?!贝髽鋴寢屄犃酥缶忘c(diǎn)點(diǎn)頭,沙沙、沙沙……樹葉寶寶隨著秋風(fēng)走向了海角天涯。

瞧:這時(shí)秋風(fēng)在田野里翩翩起舞,它的腳尖點(diǎn)到的地方就是一片金色的麥穗,那火紅的高粱,還有五彩的瓜果開始織起一幅幅色彩斑斕的地毯,人們?cè)谶@錦繡的地毯上享受著豐收的喜悅,就像一個(gè)個(gè)歡快的精靈。

朋友,你現(xiàn)在聞到了嗎?這是秋風(fēng)吹過果園,帶來了那些蘋果、柿子、葡萄、石榴好多好多生果的香味,飄呀飄,饞得白云姐姐都邁不開腳步,掛在藍(lán)天上使勁地吸呀吸。

秋風(fēng)就像是一位神奇的魔術(shù)師,它往往給我們帶了一個(gè)令人非常陶醉的、絢麗多彩的美妙世界。

秋風(fēng)與收獲的高分作文(篇十)

一年四季中有各種不同的風(fēng),每種風(fēng)都有獨(dú)特的美,而我最喜歡的卻是秋風(fēng)。

早晨的秋風(fēng)是個(gè)活力滿滿的小娃娃。我推開窗戶,剛要呼吸空氣,風(fēng)就一骨碌鉆了進(jìn)來,房間整理時(shí)從夏天變成了冬天。往樓下望去,已經(jīng)有人在晨跑,你瞧,風(fēng)娃娃把那個(gè)叔叔的臉撥弄得紅撲撲的,好似一個(gè)紅蘋果,它還把旁邊一位阿姨的馬尾辮撩得高高的。

中午的秋風(fēng),是個(gè)頑皮又貪吃的小伙子。午間下課,我走在通往食堂的路上,風(fēng)伙子迎面而來,我不由自主地打了個(gè)哆嗦,凍得趕快披上衣服,沒走幾步,它又跑了,當(dāng)我熱得預(yù)備脫下衣服,它又呼呼地?fù)溥^來了,真是一個(gè)頑皮的小孩子,和我捉迷藏呢!還沒到食堂,我就聞到了各種美食的香味,原來貪吃的風(fēng)伙子早已到食堂把香味傳遞給了我。

晚上的秋風(fēng)是個(gè)活潑可愛的小姑娘。她穿越在廣場(chǎng)上,和男女老少們一起舞蹈,一會(huì)兒撫摩著人們的臉蛋,一會(huì)兒撥弄著大家的衣裳。玩累了,就跑到桂花樹上蕩秋千,惹得桂花樹下起一陣陣的'“桂花雨”。孩子們紛紛跑來追逐風(fēng)中的桂花,風(fēng)姑娘又馬上掉頭跑了,讓孩子們撲了個(gè)空。

啊!秋分給我?guī)砹藷o窮的快樂、夸姣,我愛秋風(fēng)!

在家里學(xué)做菜的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文收藏二十五篇


小學(xué)語(yǔ)文是義務(wù)教育中一門非常重要的基礎(chǔ)學(xué)科,寫作在語(yǔ)文教學(xué)中的地位舉足輕重。為了引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫小學(xué)做菜作文,那么你知道如何才能寫好一篇小學(xué)做菜作文嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“在家里學(xué)做菜的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文”,僅供參考,希望對(duì)您有所啟發(fā)。

在家里學(xué)做菜的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文(篇一)

說起做菜,我就只能想到我的媽媽了。

小時(shí)候,覺得做菜是一件有趣的事情。畢竟愛吃的人,一定不能夠只是會(huì)吃,我總是這樣認(rèn)為,所以,從小就好吃的我,也從小就開始自己嘗試做菜了。剛開始做菜,都會(huì)有一些不順利,難免出個(gè)一兩道黑暗料理,而我的顧客們,也常常是實(shí)話實(shí)說,沒有絲毫在意我幼小的心靈,經(jīng)受不起打擊這回事。

我倒不是真的受了什么打擊,畢竟好不好吃,其實(shí)自己最后嘗嘗也就知道了。而且,在一個(gè)不愿意浪費(fèi)糧食的家庭里長(zhǎng)大,只要還能夠下咽的菜,都不會(huì)失去價(jià)值。我就是這樣,一直熱愛著這件事情。

長(zhǎng)大一些了,不怎么住在家,大部分時(shí)間,還是在學(xué)校,也開始有自己的事情要忙碌了,所以還是外邊的食物多些,回家之后,吃媽媽的飯多一些。

前兩天,看看媽媽炒菜,又是那樣的讓人感到不可思議,熟練的刀功,炒菜顛勺的輕松姿態(tài),一聞便知菜味的神奇,收拾殘局的清潔能力,你怎能不佩服。明明是一件普通的事情,卻做的讓人覺得,不像人可以做到的事情,大概就是母親吧。油煙依舊討人厭,媽媽是可以做宴席上飯菜的人,廚藝是沒得說,炒菜也是嫻熟的很。我和老媽差的,不止是那刀功,還有幾十年的經(jīng)驗(yàn)和自己獨(dú)特的味道。不少的媽媽都有自己的絕活,叫私房菜。我的媽媽沒那么多講究,但是她可以把每樣菜都做的好吃,有自己味道,這是我覺得最厲害的。

當(dāng)我從熱愛做菜的情緒中退出來之后,其實(shí)也就不太能夠理解自己的熱愛了。但是卻更理解了媽媽。我相信在這種過程中,媽媽一定有過不愉快的時(shí)候,也會(huì)有自己的情緒,也許她早就不喜歡做菜了,甚至是一開始就不喜歡,但是她依舊這樣做。如果我去問她,我想她也一定會(huì)說自己應(yīng)當(dāng)這樣做吧。事實(shí)上,在家庭中,每個(gè)人都有自己的責(zé)任承擔(dān)家務(wù),但是我總覺得,媽媽不僅僅出于對(duì)家庭的責(zé)任。

后來我明白,在一個(gè)家庭中,責(zé)任源于愛。就算你再難過,傷心,空著家人的肚子,都不是解決事情的方式。在這些年中,家里最沉默的人,是媽媽,做的最多的人,也是媽媽。盡管她已經(jīng)過了這樣的生活好些年,但是她依舊會(huì)那樣做,像是習(xí)慣一樣理所當(dāng)然,但是我們應(yīng)當(dāng)清楚,那度不是一件理所當(dāng)然的事情。我沒有那樣的習(xí)慣,我的習(xí)慣已經(jīng)被其他的事情,給代替了。

我認(rèn)為做母親的人,是了不起的,尤其是放棄了自己生活的母親,她們選擇了去守護(hù),去維系一個(gè)家庭的和睦,是一種無私的愛。有的人喜歡做菜,僅僅因?yàn)樵?jīng)的一份熱愛,而有的人做菜,卻是因?yàn)閻邸?/p>

在家里學(xué)做菜的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文(篇二)

中午,老師讓我們學(xué)做一道簡(jiǎn)單的菜,全班立刻熱鬧起來,有的激動(dòng)的說:“耶,太棒啦!”有的沮喪的說:“?。靠磥砘丶彝娌怀衫??!边€有的擺出一副無所謂的樣子,好像在說:“我早就會(huì)了,這有什么難的!”我在腦子里飛快的想著簡(jiǎn)單的菜,就做涼拌黃瓜吧。

回到家,我迫不及待的對(duì)姥姥說:“姥姥,老師讓我們學(xué)做菜,我要做涼拌黃瓜!”于是,在姥姥細(xì)心的指導(dǎo)下,我小心翼翼的切著黃瓜,好險(xiǎn),差一點(diǎn)兒就切著手了。我又切好了蒜,放到黃瓜里,又放了少量的糖、鹽和醋,攪拌均勻后,就完成了??粗菦鰶龅那嗲嗟狞S瓜,不禁讓人垂涎三尺,盼望早點(diǎn)嘗到那清涼可口的美味的黃瓜。

終于,吃飯了,我豬八戒吃掛面—狼吞虎咽的吃著我親手制作的黃瓜,突然覺得以前不怎么好吃的黃瓜變得清涼可口。以后,我一定要繼續(xù)努力學(xué)做菜,更上一層樓!爭(zhēng)取成為像姥姥一樣的烹飪高手!

在家里學(xué)做菜的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文(篇三)

在生活中,有許多第一次,如第一次坐飛機(jī),第一次坐火車,第一次走夜路……而第一次做菜卻給我留下深刻的印象。

那一天,我回家的時(shí)候,媽媽不在家,我就準(zhǔn)備自己做幾盤菜,最拿手的就是西紅炒雞蛋。首先,我把雞蛋打碎放入碗里,然后把西紅柿切成小塊,我照著媽媽的樣子把火打開,把鍋里的水烤干,然后把小塊西紅柿放在鍋里和雞蛋一起炒,炒了一會(huì)兒該放佐料了,我不知道怎么放就隨便放了點(diǎn)佐料,先放了一些鹽和一點(diǎn)點(diǎn)醋,再炒了一下,我嘗了一下又咸又酸,我就放了一點(diǎn)水。因?yàn)槲铱磱寢尦床硕挤潘笠粫?huì)兒的,我又嘗了一下覺得味道很一般,心想說不定煮一會(huì)味道會(huì)好些,我就讓它們?cè)阱伬镏笾?,去看?huì)電視,過了一會(huì)兒,我聞到一股糊味,我連忙跑去廚房,我的西紅柿炒雞蛋已經(jīng)糊得快見底了!我趕快關(guān)掉火,“咕咚”一碗水放進(jìn)鍋里,直接成了西紅柿雞蛋湯。我驚魂未定地拿起筷子嘗了一下,咦,盡然還不錯(cuò)!哈哈,這算是歪打正著嗎?

這就是我第一次做菜的經(jīng)歷,有趣又有料。也讓我明白,有些事情實(shí)際上并沒有看起來那么糟糕!

在家里學(xué)做菜的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文(篇四)

自從第一次體驗(yàn)做菜之后,我對(duì)做菜是更有信心了。今天媽媽說讓我來做菜。我很高興,說:“今天又是我大顯身手的時(shí)候了,嘿嘿!”說完,我便跑出去買材料,準(zhǔn)備做非常好吃的菜——炸雞翅。我買了雞翅、雞精等等炸雞翅要用的材料,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。

開始大展身手了。我先把鍋洗好,把火開大,再放入一點(diǎn)油,頓時(shí),一陣“啪——啪——”的響聲冒了出來。我小心翼翼地往鍋里瞧,倒得油幾乎都快濺沒了。我想了想,把火調(diào)小,然后又倒進(jìn)油,再把雞翅、雞精等材料都放進(jìn)去。我得意洋洋地說:“這次一定會(huì)成功!”我信心十足,拿起鍋華考|zk168上搖下?lián)u,左搖右搖。當(dāng)看到鍋里的油不夠多時(shí),我又把100毫升的油倒了進(jìn)去。當(dāng)雞翅的顏色變?yōu)榻瘘S色時(shí),我把蔥花撒進(jìn)去,然后趕緊把雞翅撈出來,一盤美味十足的炸雞翅就上餐桌了。

我光看著這盤雞翅膀便口水直流,何況吃的時(shí)候呢。我迫不及待夾起一塊來吃,剛?cè)肟诰屯铝顺鰜恚纯嗟卣f:“好多油啊?!蔽胰N房看了那桶油,很驚訝,原來我把700毫升看成了100毫升。根據(jù)資料上說,這盤雞翅的膽固醇很高,全部吃完的話容易得肥胖癥。

唉,由于我的粗心大意,把這盤香噴噴的美食做成了“毒藥”。最終我的第二次做菜以失敗告終。

在家里學(xué)做菜的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文(篇五)

今天寫完作業(yè)之后,閑的無聊,又想幫媽媽做飯了,心里想做什么呢?看看爸爸買回的菜,好,有了,記得以前有一道菜叫“隨便炒”,我馬上打開百度搜索做法,我首先準(zhǔn)備食材,把綠豆芽洗好,韭菜洗好切段,粉條泡軟,雞蛋打勻備用。

終于該我出場(chǎng)了,我打開火倒入油,等油熱后倒入事先準(zhǔn)備好的雞蛋液,然后把雞蛋炒熟后盛出,接著我再倒入足夠的油,慢慢地小火加熱,當(dāng)油熱之后放入蔥花爆香,我右手拿著鍋鏟,不停翻動(dòng),這時(shí)放入鹽、生抽、蠔油,再放入綠豆芽,等綠豆芽炒熟之后,放入雞蛋、粉條。但是在這個(gè)過程當(dāng)中,有一些小小的失誤,就是放入粉條之后在炒的過程當(dāng)中,有一些小小的失誤,就是放入粉條之后在炒的過程當(dāng)中有一些粉條會(huì)粘在鍋上,媽媽說稍微放點(diǎn)水就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了,我照著媽媽說的去做,果然沒有再出現(xiàn)這種情況,最后在關(guān)火時(shí)再放入洗好的韭菜。

做菜不是我想象的那么簡(jiǎn)單,做了一個(gè)菜,弄得我手忙腳亂,其實(shí)做菜和學(xué)習(xí)一樣,都需要掌握一定的方法和技巧。

在家里學(xué)做菜的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文(篇六)

我長(zhǎng)大了,也該學(xué)習(xí)一些做家務(wù)的本領(lǐng)了,這樣的話,爸爸媽媽在家就可以多休息一會(huì)了。今天,在媽媽的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了“清蒸鱸魚”這道美味的菜。

媽媽下班買了一條鱸魚回來,我對(duì)媽媽說:“今天我來蒸鱸魚,您在旁邊看,不對(duì)的地方您告訴我?!眿寢屨f:“好呀!”

我在媽媽的指導(dǎo)下,先把魚用清水沖洗,把魚肚子里面黑色的東西和血水洗干凈了,然后在魚的身上劃上三道口子。我問媽媽:“為什么蒸魚還要切三道口子呢?”媽媽對(duì)我說:“因?yàn)樵谡趑~的時(shí)候,魚也要透氣,這樣才能給蒸熟,才能入味?!蔽野讯缃贩旁隰~的身上,香蔥切成段,生姜切成片,放在魚肚里。這時(shí),蒸鍋的水已經(jīng)開了,我用夾子把盤子夾到蒸鍋上。因?yàn)槲沂堑谝淮螉A,鍋里的.熱氣熏到我的手,我的手一抖,盤子一下子摔進(jìn)了鍋里,一些調(diào)料從盤子里也掉了出來。我趕快把掉出的調(diào)料撈出來,重新放回盤子里,蓋上鍋蓋,蒸十分鐘。

時(shí)間過得真快,十分鐘到了,我用夾子把魚盤子夾了出來,完好無損,又澆上了一些蒸魚豉油,然后嘗了一下,那味道可是一級(jí)棒。吃著我自己蒸的魚,心里美滋滋的。

在家里學(xué)做菜的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文(篇七)

每天看著媽媽在廚房里炒菜,而且吃起來又香又鮮,好吃極了,我就挺想幫媽媽一回,讓她也嘗嘗我的手藝。我向媽媽提出了這個(gè)請(qǐng)求,媽媽爽快地答應(yīng)了。媽媽教我炒雞蛋。我先把一個(gè)雞蛋打碎,攪拌成一種粘粘的液體(雞蛋液),依次加入鹽、味精、加飯酒這些調(diào)料。然后把煤氣灶打開,在鍋?zhàn)永锏谷胗?。等油熱了,把“雞蛋液”倒進(jìn)去,就開始翻炒,最后把結(jié)成一團(tuán)的雞蛋搗碎,起鍋入盤。香噴噴的炒蛋做好了,媽媽笑著嘗了一口,“咦?怎么這么淡了?”“???”原來我鹽加得太少了。原來炒菜并不是想象中得那么簡(jiǎn)單。看來里面的學(xué)問還大著呢!

名師點(diǎn)評(píng):小作者首先交代了故事的起因,接著就詳細(xì)描寫了自己學(xué)炒雞蛋的過程,步驟清晰,條理清楚,讀者一看就懂。不過看起來容易做起來難,小作者也因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)放的鹽太少了,導(dǎo)致炒雞蛋太淡了。小作者將生活中的小事情寫出了大道理,還能寫得通俗易懂,真是不錯(cuò)。“原來炒菜并不是想象中得那么簡(jiǎn)單”中“得”改為“的”。

在家里學(xué)做菜的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文(篇八)

今天媽媽教我做了兩道我和弟弟非常愛吃的菜--雞米花和烤土豆。首先,來準(zhǔn)備兩道菜的食材:

雞米花:雞胸肉切小塊腌制(加入料酒,蠔油,奧爾良腌料,少量鹽),少量面粉,蛋液,面包糠;

黑胡椒烤土豆:土豆削皮滾刀切小塊,放入開水中煮2-3分鐘,撈出控水,加入油,少量鹽,黑胡椒,拌勻,腌制30分鐘。

接下來,我開始做菜咯:

第一步:烤箱上火180°C提前預(yù)熱5分鐘后,把放有土豆的烤盤放入,設(shè)定時(shí)間25分鐘;

第二步:我開始處理雞米花:1、把雞米花夾起來在蛋液里打個(gè)滾兒;2、放進(jìn)面粉中撒個(gè)歡;3、再次放入蛋液中打滾兒;4、加起來放入面包糠中穿上一層厚厚的外套;5、五成油溫(媽媽說筷子插入冒小泡就可以了)下油鍋小火慢炸,炸至金黃酥脆撈出盛盤。

第三步:隨著“?!钡囊宦曧?,黑胡椒土豆也個(gè)個(gè)穿上了金黃的外衣,香氣四溢呢!

最后,美味上桌,開吃!

吃著自己親手做的美味食物,媽媽和弟弟也是贊不絕口,弟弟一直說:“哥哥是個(gè)大廚師!”這感覺太棒了!原來做飯也是蠻復(fù)雜,蠻辛苦的,以后要多幫媽媽做飯才好!

在家里學(xué)做菜的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文(篇九)

一個(gè)涼爽的早晨,清風(fēng)把我從夢(mèng)中吹醒,這時(shí),饑腸轆轆的我想到:假如在我面前的有媽媽做好的美味的早餐,那多好啊!但我馬上又失望了,因?yàn)榘职謰寢尦霾钊チ耍?,我只能以泡面充饑?/p>

吃一個(gè)星期的泡面,日子度日如年。好不容易一個(gè)星期過去,媽媽終于回來了。一進(jìn)門,我便沖著媽媽喊:媽--我想學(xué)做菜!媽媽一聽,忘記了坐車的疲勞,興致勃勃地對(duì)我說:好啊,我們家的大懶蟲也想學(xué)做菜了,以后我就可以輕松點(diǎn)咯!

媽媽馬上到市場(chǎng)買菜,回來后叫我把菜放到盆里洗干凈,我照辦了。隨后,媽媽帶我到到廚房親自指點(diǎn)我:首先,把煤氣和火打開,接著放油下去,等火把油燒熱了,就把菜放到鍋里翻炒,最后再把調(diào)鹽、糖等料放下去,翻炒幾下,菜就可以上鍋了!我說:這不簡(jiǎn)單,看我露一手。我照著媽媽說的步驟操作起來:首先,開煤氣點(diǎn)火,再把油倒到燒熱了的鍋里,哎呀!那油在鍋里跳起舞來了,把我的手燙傷了,好痛??!媽媽告訴我:是因?yàn)槲覜]把鍋擦干就倒油下去,才會(huì)引起的。這一下,我剛才的神氣勁沒了,但是,為了自己以后在爸爸、媽媽出差的日子里不吃方便面,我忍了,繼續(xù)學(xué)。等油燒開了,媽媽叫我把菜倒到鍋里去,因?yàn)槭堑谝淮?,所以我也不知道?huì)有怎樣的后果,就抓起一把,往鍋里扔,炸的一聲,使我從鍋邊跳后好幾步,嚇?biāo)牢伊?。媽媽在一旁笑我,笑我像個(gè)膽小鬼一樣。但我還是堅(jiān)持下去,沒有被眼前的困難打倒。接下去的步驟也挺順利的,在媽媽的指導(dǎo)下,我成功地做出了一道菜。味道雖不怎么好,但總比吃泡面強(qiáng)得多。

在接下去的幾天里,我都跟著媽媽到廚房里幫忙。漸漸地,我也掌握了一些有關(guān)做菜的知識(shí),做菜的手藝也越來越好了。以后我再也不怕爸爸媽媽出差了!

在家里學(xué)做菜的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文(篇十)

媽媽做的筍干紅燒肉是我最喜歡吃的一道菜。今天我第一次非常仔細(xì)地觀察媽媽做筍干紅燒肉。

媽媽準(zhǔn)備的材料有:筍干、五花肉、油等。媽媽先將泡軟的筍干切絲;然后把大蒜拍碎去皮;再把五花肉切成拇指大小的塊。

準(zhǔn)備好后,媽媽開始燒菜了!只見媽媽先將煤氣灶點(diǎn)火,然后把洗好的鍋放在火上燒熱。加少許油,轉(zhuǎn)小火,倒入切好的五花肉塊,煸至兩面焦黃并冒出香味。五花肉煸過后,冒出很多油,油花在鍋里嘶嘶作響。開大火,再迅速把蒜末倒進(jìn)鍋中,翻炒至散發(fā)出香味。接著,媽媽再?gòu)娜莶黄鹊丶尤肭泻玫墓S干絲,翻炒1~2分鐘,加入醬油、料酒等。媽媽用湯碗接了一大碗自來水,慢慢倒入鍋中,水剛剛沒過鍋里的菜。大火燒開后,轉(zhuǎn)小火,蓋上鍋蓋,開始燉。燉了大約30分鐘左右。媽媽打開鍋蓋,翻炒幾下鍋中的菜,鍋中熱氣騰騰,香氣撲鼻。用筷子夾了一根筍絲,嘗了一口,面帶微笑大聲地說:“嗯,味道不錯(cuò)!”接著,媽媽轉(zhuǎn)大火,再加入少許鹽、白糖,翻炒幾下,收干水。最后媽媽就把菜盛入盤中。

大功告成!

誘人的筍干紅燒肉上桌了。只見媽媽燒的筍干紅燒肉顏色鮮亮,香味撲鼻。細(xì)長(zhǎng)的筍干縱橫交錯(cuò),金黃的紅燒肉點(diǎn)綴在其中。嘗一口,感覺肉肥而不膩,非常好吃。而筍干吸飽了五花肉的油水后,變得更加飽滿柔滑,令人回味無窮。一時(shí)間,肉香筍香四溢。媽媽做的筍干紅燒肉真是人間美味??!媽媽還告訴我一個(gè)秘密,筍干紅燒肉這道菜的筍干一定要泡軟,至少要泡24小時(shí)。我明白了,做任何事都需要充分的準(zhǔn)備和認(rèn)真的態(tài)度才能做好。

在家里學(xué)做菜的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文(篇十一)

我最愛吃糖醋鯉魚,但卻不知道它是怎樣的做法。

今天,奶奶又要做糖醋鯉魚了,這真是個(gè)好機(jī)會(huì),我默默地站在一旁,用筆記本記錄下奶奶的每一個(gè)動(dòng)作,爭(zhēng)取以后自己也做一道酸甜可口的糖醋鯉魚給爺爺奶奶吃。

奶奶拿來番茄,先是放入榨汁機(jī)里榨成汁,接著把榨好的番茄汁倒入鍋中,小火邊加熱邊攪拌,然后放入糖和鹽,繼續(xù)熬番茄汁,直至變成深紅色的稠糊。咦,不是說好的做糖醋鯉魚嗎,怎么熬起番茄醬來?我百思不得其解。奶奶故作神秘道:“一會(huì)你就知道了?!?/p>

終于輪到這道菜的主角——鯉魚出來了?只見奶奶先把鯉魚清新干凈,然后在鯉魚的肚子上劃了兩個(gè)小口,為什么要這樣做呢?奶奶告訴我:“這樣鯉魚會(huì)熟的快一點(diǎn)兒?!?/p>

接著,奶奶將鯉魚平放在陶瓷盤里,然后把淀粉均勻地涂在鯉魚身上。待油鍋熱起,奶奶又小心翼翼地把鯉魚放進(jìn)油鍋里,過了一會(huì)兒,鯉魚變成誘人的橘黃色。

奶奶把鯉魚從鍋里撈了出來,將鍋里的油倒出來,換上半碗開水,接著丟進(jìn)一大把白糖,不停的攪拌。眨眼間,糖變成了糊狀。奶奶又加了一些醬油和醋,和炸好的鯉魚一起放進(jìn)鍋里。這時(shí),鯉魚變成了金黃色,大約一分鐘后,奶奶把鯉魚撈了出來,把湯汁澆在鯉魚身上,又加入熬好的番茄醬,連同鯉魚一起放進(jìn)鍋里不開火悶上,問其緣由,奶奶回答我:“這樣做出來的鯉魚會(huì)更加入味?!贝蠹s悶了五分鐘,美味的糖醋鯉魚就這樣大功告成了。原來,奶奶最初熬番茄醬是為了做調(diào)味料。

望著香噴噴、色澤金黃的糖醋鯉魚,我不顧燙,迫不及待地夾起一塊蘸點(diǎn)醬汁放進(jìn)嘴里,糖醋鯉魚吃起來酸酸甜甜的,別提有多美味了。

在家里學(xué)做菜的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文(篇十二)

在記憶的潔白雪地上,許多往事就像雪地上的一片片白雪,只要太陽(yáng)一出來,就會(huì)隨著時(shí)間的推移而被消融化掉。而只有一件往事,他就像是雪地里那一塊巨大的冰塊,堅(jiān)實(shí)而有力量,也不知太陽(yáng)出來了,何時(shí)才能消融。

這件事就是我第一次做飯。

我清楚的記得我第一次做飯時(shí)做的是煎雞蛋,雖說聽著簡(jiǎn)單,但是做起來對(duì)沒有做過飯的我,似乎困難重重。手里拿了雞蛋,就像兩塊兒?jiǎn)♀從前愠林?。我舉起了啞鈴般沉重的雞蛋,輕輕地在桌子上碰了一下,沒有碎,又在這桌子上輕輕碰了一下,還沒有碎。我頓時(shí)急了,猛的拿起雞蛋,然后狠狠地朝桌子上砸了下去。只聽轟了一聲,那聲音特別劇烈,劇烈的就如同火星撞地球似的。前兩次都沒有碎,但這一次,呃……碎的太徹底了……蛋液成河,流滿了灶臺(tái)……

然后我就坐下冥想“定心定心?!比缓髿獬恋ぬ铮]目養(yǎng)神。這一系列動(dòng)作做完之后,經(jīng)過了前兩次的經(jīng)驗(yàn),雞蛋不再像啞鈴那么沉重了。我像大師似的,拿起雞蛋,然后不輕不重的在桌子上磕了一下。雞蛋出現(xiàn)了一個(gè)小洞,然后我在鍋上方掰開了那個(gè)雞蛋,蛋清和蛋黃全部都流進(jìn)了鍋中,只見雞蛋在鍋里噗嗤一下,然后發(fā)出噗嗤嗤聲響,隨后啪啪響聲,鍋里的油不停的往外濺!我生怕油濺到手上,頓時(shí)不知如何是好!稍后緩一下神,我還是笨拙的拿起鍋鏟,小心翼翼的左右翻滾著雞蛋。翻著翻著,在我耳邊出現(xiàn)了一陣噼里啪啦的聲音,像燃放的煙花一樣!我往雞蛋上看,哇塞,雞蛋已經(jīng)焦的不成樣了,雞蛋黑黑的,還有一種刺鼻的燒焦味!隨后鍋底燒的通紅,好像要燒炸了!不好,情況不妙,我趕忙關(guān)火救鍋,然后又把燒成黑焦了的雞蛋扔了,我才不想吃這些致癌食品呢!稍后我重新拿了一個(gè)雞蛋,往桌子上不輕不重的碰了一下,蛋清和蛋黃也都流在了鐵鍋中。

前車之鑒,引以為戒。這個(gè)時(shí)候我掌握好火候,把控好火,然后不快不慢,不急不緩的翻動(dòng)著雞蛋,過了一會(huì)兒,蛋香味迎面撲來,只見橢圓型狀的荷包蛋穿著焦黃色的外衣向我豎起大拇指,這小伙厲害啊!雞蛋終于煎好了!我終于松了一口氣,哼著《駱駝沙漠》的小曲:“手里還握著一壺烈酒,漫長(zhǎng)古道悠……”,急切又興奮的將雞蛋鏟出到盤子里面,然后往里面稍微倒了一點(diǎn)生抽,煎雞蛋終于做好啦。

畢竟這個(gè)雞蛋是我一次做飯,怦然心跳,驚險(xiǎn)刺激,也興奮無比,吃起來特別的香。

第一次做飯也讓我懂得了一個(gè)道理,就是自己辛苦勞動(dòng)得來的比任何東西都珍貴、難得。做任何事情,不要怕失敗,失敗是成功之母,只要堅(jiān)持下來,每一次經(jīng)歷都是鍛煉,都會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),最終會(huì)成功的!

在家里學(xué)做菜的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文(篇十三)

我的媽媽廚藝很好,雞鴨魚肉、瓜果蔬菜經(jīng)由她的巧手一處理,不一會(huì)兒色香味俱全的厚味佳肴就會(huì)被端上桌,吃得我們津津有味。

上周日,下著蒙蒙細(xì)雨,我在造作業(yè),媽媽在廚房預(yù)備午飯。休息時(shí),我跑到廚房,要求學(xué)習(xí)做菜,媽媽興奮的允許了,并且告訴我先從最簡(jiǎn)樸的菜學(xué)起,就教我炒一個(gè)芹菜肉絲和清炒油麥菜。

我開始在媽媽的指導(dǎo)下摘菜、洗菜、切菜。我原認(rèn)為洗菜很簡(jiǎn)樸,那天我把摘好的菜放在盆里洗了三次,交給媽媽檢查,媽媽仍是說沒有洗干凈,要求我再洗。起初我不相信自己沒有洗干凈,可是媽媽拿出幾根很細(xì)的芹菜讓我看,我發(fā)現(xiàn)有一些玄色的東西,媽媽要我拿起洗菜的小牙刷菜把芹菜洗干凈。之后媽媽教我切菜,我有點(diǎn)害怕,拿菜的手和刀相隔很遠(yuǎn),芹菜被我切的是非不一,媽媽安慰我:不要緊,第一次做不認(rèn)識(shí),以后會(huì)越來越純熟的。我想,這些事兒看起來很簡(jiǎn)樸,可是不專心也同樣做不好。在媽媽的指導(dǎo)下,我終于切好了這兩樣菜,預(yù)備開始炒菜了。點(diǎn)火,倒油入鍋、放入切好的菜,翻炒,一不小心,我的手遇到鍋上,我大叫一聲:“好燙!”媽媽看了一下,說:“不要緊?!币笪依^承炒菜,在媽媽的耐心指導(dǎo)下,我終于做好了這兩個(gè)菜,我情不自禁的說:“做菜也不收留易!”

固然那天我的手被熱鍋燙了一下手還有點(diǎn)痛,但是那天的`午餐我吃的良多也很開心,由于是我自己第一次做的菜。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理:任何看似簡(jiǎn)樸的事情,只有多多訓(xùn)練,當(dāng)真要思索,才能做好!

在家里學(xué)做菜的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文(篇十四)

人生有無數(shù)的第一次,也有著無數(shù)的第二次。第二次也許是第一次的重復(fù),但也可能有全新的發(fā)現(xiàn)。第二次也許會(huì)趨于平淡,但更可能綻放精彩。

回想我第一次做菜時(shí),那簡(jiǎn)直是糟糕透頂了。而第二次卻與第一次截然不同。那是一個(gè)星期天的中午都十二點(diǎn)了,媽媽還沒回來。于是我決定自己做飯??墒窍肫鸬谝淮巫鲲垥r(shí)的情景我又不想做了??墒俏矣窒耄欢喽鄧L試又怎么能成功呢?所以我決定這頓飯我做了,我先抓了一把米淘了淘,然后到鍋里再到兩碗水,開大火,等水沸騰的時(shí)候,用小火慢慢地熬,熟了以后,蓋著蓋悶一悶。然后我開始炒菜,我先把土豆洗一洗,刮了皮,切成一片一片的,然后把土豆片疊起來,豎著切成一條一條的,不過片要切得薄,條要切得細(xì),這樣炒的時(shí)候才好熟了,并且切完后要把土豆倒在水盆里洗一洗,不然土豆會(huì)變紅。然后往炒鍋里到點(diǎn)油,等油熱了,把切好的土豆倒進(jìn)去,趕快翻炒,再放點(diǎn)辣椒,根據(jù)上一次的經(jīng)驗(yàn),我先少放點(diǎn)鹽,嘗嘗咸甜,然后根據(jù)咸甜再放鹽,等熟了以后再盛出來。

通過這次做飯,我知道了,做什么事都要多嘗試,俗話說:“一回生,二回熟,三回就當(dāng)老師傅。”有些事請(qǐng)第一次可能做的不好,但是,只要多加嘗試,就會(huì)做好。

在家里學(xué)做菜的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文(篇十五)

小時(shí)候,看到爸爸、爺爺在廚房做菜時(shí),心中就一陣熱血澎湃:我也要學(xué)做菜。于是乎,一顆學(xué)做菜的芽小由我心中萌發(fā)……

“爸爸,你教我學(xué)做菜吧!”趁著爸爸在準(zhǔn)備晚飯,我滿懷期待地對(duì)爸爸說。

“你現(xiàn)在也不小了,教你做菜也好,走,我來教你。”我心花怒放,太好了!

爸爸告訴我,要做菜先要把所需要的東西準(zhǔn)備好。我先找到了油,放在順手的一邊,又看了看廚柜,醬油、醋、麻油什么都有,再看看調(diào)味盒,味精、鹽、糖什么也不缺)?!鞍职?,我準(zhǔn)備完了!”

“那好,今天我教你煎雞蛋?!?/p>

煎雞蛋啊?……那準(zhǔn)備那么多東西干嘛?“煎雞蛋是基本功,學(xué)會(huì)了這個(gè)才是關(guān)鍵?!卑职忠谎劭闯隽宋业男乃?,笑著解釋。

不就是煎雞蛋嘛?這不簡(jiǎn)單?我自信地

找出一個(gè)碗,拿著生蛋輕輕一敲,蛋便破了個(gè)口,蛋液滾了出來,但我手用力大了點(diǎn)好像,碗里除了蛋液,還有……白白的是什么東西?哎呀,不好意思,是蛋殼。我只好用筷子一小片一小片夾了出來。接下來就是開火放油了。我開了大火,把油倒了進(jìn)去。“啪!”油星跳了出來,我趕緊關(guān)了火。你確定倒油之前不把鍋里的水擦干可以嗎?爸爸的聲音在耳邊響起,我臉紅了,畢竟第一次煎蛋嘛。把鍋擦了擦,確定沒有水了,我再次開火、倒油。油熱了,我把蛋倒了下去,一面煎好后,我用鏟子翻了一面,一不留神,蛋刺破了,蛋黃滾了出來……我的“處女作”變成了丑八怪。

煎完了蛋后,“謙虛”的我在爸爸的幫助下做了涼拌黃瓜,這個(gè)相對(duì)容易一點(diǎn)。

晚飯時(shí),我和爸媽一起品嘗,我的杰作,爸媽都豎起了大拇指,我心里美滋滋的,心里想著:下次我會(huì)做得更好的!

在家里學(xué)做菜的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文(篇十六)

今天我來做飯,打算做個(gè)西紅柿炒雞蛋。

爸爸在一旁指導(dǎo)我,他說:先拿出兩個(gè)雞蛋,一個(gè)西紅柿,把雞蛋打好,再加一點(diǎn)涼白開,最后再加點(diǎn)生抽、鹽和味精?!?/p>

我心想:這也不難嘛。因?yàn)楹ε掠蜁?huì)濺到臉上、手上,我就戴上了口罩,把整個(gè)臉包住,只露出一雙眼睛,還戴上了一副薄手套。爸爸看著全副武裝的我,笑著說:這也太夸張了吧?!?/p>

我點(diǎn)燃了煤氣,在鍋內(nèi)放入油。當(dāng)油開始滋滋冒泡時(shí),我沉著地把攪勻的雞蛋放入鍋里,只聽嗞啦”一聲,鍋里頓時(shí)像綻開了一朵大黃花。等鍋里的雞蛋變成了蛋餅,再用鏟子把蛋餅切成塊兒。最后,我把西紅柿放進(jìn)鍋里,翻炒幾下,把鹽、生抽味精放到鍋里,翻炒幾下,不一會(huì)兒,聞到香味后就可以出鍋了。

我用盤子盛好菜,紅紅的西紅柿,黃黃的雞蛋,香氣四溢。啊,真好吃!快來嘗嘗我做的菜!”爸爸媽媽吃完后,也夸我做得好吃。

在家里學(xué)做菜的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文(篇十七)

媽媽的手兒特別巧,尤其是做飯,不僅花樣多,而且味道美。我總想跟著媽媽學(xué)幾招。恰巧,老師交給我們一項(xiàng)任務(wù):跟著媽媽學(xué)做菜。我心里樂開了花,總算可以名正言順地進(jìn)廚房了!

放學(xué)回到家,聽媽媽說要做我最喜歡的拔絲紅薯,我急忙放下書包,興奮地說:“媽媽,你教我做吧!”媽媽笑著說:“好啊,寶貝!先洗手,再洗紅薯?!?/p>

我把紅薯上的泥洗干凈后,用刮皮刀一點(diǎn)一點(diǎn)地刮掉紅薯皮,然后把紅薯切成小塊,媽媽幫我準(zhǔn)備了一些白糖。

一切準(zhǔn)備好,媽媽拉著我的小手教我打開液化氣。在鍋里倒入適量油,等油一開,我將紅薯塊倒入鍋里,一陣“噼里啪啦”的聲音像爆炸一樣,油星亂濺,嚇得我一下子躲到媽媽身后。媽媽笑著說:“勇敢一點(diǎn),別怕,有我在。”我怯怯地走上前去,用鏟子把紅薯塊翻了翻,直到紅薯塊炸得金黃,才用漏勺撈出來盛入盤中。把多余油倒出來后,媽媽讓我說往鍋內(nèi)放入兩勺白糖,白糖遇見油起了泡泡,接著就變成紅褐色的糖漿,媽媽指導(dǎo)我把先前炸好的紅薯倒入鍋里,翻炒,紅薯沾上糖漿,很快就緊緊抱成一團(tuán)了?!鞍パ剑P不動(dòng)了。”我大聲一喊,媽媽卻說,拔絲紅薯要出鍋了。

我端著第一次做的菜,給爸爸媽媽嘗,他們又是點(diǎn)頭又是給我豎大拇指。我藏著笑意也嘗一口,又脆又甜,真好吃啊!

在家里學(xué)做菜的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文(篇十八)

今天中午,媽媽買了我最喜歡的西紅柿和一些雞蛋,準(zhǔn)備做西紅柿炒雞蛋。我對(duì)媽媽說:“媽媽,既然這是我最喜歡的菜,那么,就讓我來炒吧?!薄靶邪?!”媽媽爽快地回答。

首先,幫西紅柿“洗一次澡”,然后把它們一個(gè)個(gè)放到切板上,把它們“碎尸萬(wàn)段”。再拿來三個(gè)雞蛋打在碗里,充分地?cái)嚢杈鶆?。等一切?zhǔn)備工作結(jié)束后,媽媽說:“可以開始了?!眿寢屩笓],我來炒。第一步:先把油倒進(jìn)熱鍋里,等油開始冒煙的時(shí)候倒入打好的雞蛋,用鍋鏟兩面翻炒,再隨即倒入切好的西紅柿,然后當(dāng)西紅柿逐漸軟下的時(shí)候放入適量的鹽、味精、香蔥,媽媽說可以起鍋了,于是,我拿來盤子把西紅柿炒雞蛋倒進(jìn)去。

只見紅的紅,黃的黃,這樣,一盤色澤鮮艷的西紅柿炒雞蛋就此完工。我聞了一下,一時(shí)間香氣撲鼻,我拿起筷子,就嘗了一口,剛吃完就贊不絕口地說:“老媽,沒想到我第一次做菜,竟然比你做得還好吃?!崩蠇屇闷鹂曜右矅L了一口,吃完了還對(duì)我豎起大拇指說:“老堯,想不到你還有做菜的天賦?!蔽覀儯粌赡肯鄬?duì),然后哈哈大笑起來。

在家里學(xué)做菜的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文(篇十九)

這一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)特別有趣,主題是學(xué)做魯菜,任務(wù)是自己做一道菜,并把過程用相機(jī)錄下來。聽了這些,同學(xué)們議論紛紛:“太好了,我可以做我最拿手的可樂雞翅了!”“啊,我可不會(huì)做什么菜!”“到底做什么菜好呢?”而我,則在心里盤算著:要不然就做蒜菜炒雞蛋吧,然后讓媽媽來錄像。好嘞,就這么辦。

我將錄制的時(shí)間定在了星期六中午,地點(diǎn)嘛,就在自家廚房。接著,我又準(zhǔn)備了相應(yīng)的食材:蒜菜、雞蛋、蔥和鹽。當(dāng)然,還有一項(xiàng)最重要的東西——相機(jī)。一切準(zhǔn)備就緒,開始啦!我將蒜菜擇好,并將它切成丁,又將蔥切好。正準(zhǔn)備下鍋時(shí),媽媽說:“等等,相機(jī)還沒調(diào)好呢!”啊!為了將這一過程完美地記錄下來,我不厭其煩,又做了一遍。開始炒菜了,我將油倒進(jìn)鍋里,燒了一會(huì)兒,將切好的蔥花放進(jìn)鍋里,“呲啦”一聲,有幾滴濺到旁邊的盤子上,我小心翼翼地用手抓住鍋的把手,生怕有油落在自己身上。我把蒜菜倒進(jìn)鍋里,翻炒幾下后,加上鹽,接著在媽媽的指導(dǎo)下打了3枚雞蛋,讓雞蛋和蒜菜混合均勻,等雞蛋呈金黃色后,再翻炒另一面至金黃色。這樣,就可以盛出來了。一切大功告成,菜完成嘍!

午餐時(shí),我和家人一起分享了這盤菜,他們都說特別好吃,而我,不僅覺得它好吃,還有一份自豪感包含在里面。

在家里學(xué)做菜的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文(篇二十)

中午。媽媽在做菜,我沒事干,非要做菜不可。媽媽只好答應(yīng)了?!耙?!我可以做菜了?!备嬖V你,那是我最愛吃的黃心菜。

首先我吧菜放到水里,把菜洗的超干凈,有的都洗爛了。洗干凈了之后,把水去掉,放到切菜板上。就拿一把小刀慢慢的切菜。切的時(shí)候一定要小心,不能切到手。我把菜切的有大有小,還有奇形怪狀的。我先往鍋里倒了一點(diǎn)油,油熱了之后再把黃心菜放入鍋里。再放上鹽、蔥、姜、味精。過一會(huì)兒就可以吃了。

吃著我親手做的菜,心里有說不出的味道。

在家里學(xué)做菜的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文(篇二十一)

在我記憶深處,有一句格言給我深刻的啟示,那就是堅(jiān)持就是勝利。

那是我上四年級(jí)上學(xué)期發(fā)生的事,在上學(xué)的時(shí)候,老師說今天寫一篇作文,讓我們自己做一道菜,題目就以自己炒的菜為名,一聽到做菜這兩個(gè)字,我高興的要跳起來,想著要做,想著要做一個(gè)炒土豆絲,可是一想:“我從來沒有用過火,不會(huì)開火,怎么辦呀?”我從學(xué)校想到家,在路上我還不停的問媽媽……

回到家,我早早的把作業(yè)寫完之后,就開始炒菜了。

材料都有:土豆,油,醋,鹽,水,蔥花這材料。

開始做菜了,我拿出了一個(gè)土豆洗了洗,開始切土豆,我小心翼翼地拿起刀,可是我還是放下了,媽媽看見了,走進(jìn)來說:“寶貝,沒事的,你一定可以的?!眿寢尳o我鼓足了勇氣,我相信堅(jiān)持就是勝利。加油!

這句話讓我重新有了勇氣,我拿起刀,一刀一刀一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢切。因?yàn)榈谝淮巫龅谝淮文玫哆€是有點(diǎn)害怕切住手,所以切的很粗。切好之后,把土豆放盆里洗一下,剝一根蔥洗洗切一下,準(zhǔn)備工作做好了。

開始炒土豆絲了,首先把油到鍋里,油熱之后放花椒蔥花然后把切好的土豆絲從盆里撈出來倒鍋里,翻炒幾下放點(diǎn)醋,最后放一瓣拍好的大蒜,香噴噴的出鍋了。最后盛進(jìn)盤子里。

吃飯了,全家人吃著我第一次炒的土豆絲,爸爸媽媽弟弟妹妹都說我炒的土豆絲很好吃。是他們給了我很大勇氣和信心。我也相信自己只要堅(jiān)持努力就一定可以做的最好。這讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

學(xué)做菜這件事給了我很大啟示,無論做什么事只要“堅(jiān)持就是勝利”相信自己。

在家里學(xué)做菜的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文(篇二十二)

今天,我看到電視上許多3歲小孩會(huì)做菜,想想我10歲了仍然不會(huì)做菜,我不服,決心爸爸“申請(qǐng)”學(xué)做菜,爸爸愉快地答應(yīng)了。

首先,爸爸先端來一些米,然后說:“現(xiàn)在開始洗米嘍!”爸爸又對(duì)我說洗米洗4-5次就夠了,不用洗太多,可能會(huì)把飯里的營(yíng)養(yǎng)給洗掉;也不需要洗太少,可能會(huì)煮不熟。我就照著爸爸的話做了。做好后,爸爸對(duì)我說:“加點(diǎn)水進(jìn)去,不需要太多,不然像稀飯那樣濕;也不需要太少,我們又不是吃干飯。”我又照著爸爸做了。加完水后,我把米飯放進(jìn)電飯煲里煮。

之后,爸爸教我怎樣拿刀,爸爸說:“手要放在菜的最左側(cè),刀放在最右邊要切的部分,手盡量遠(yuǎn)離刀?!卑职纸o我做了一個(gè)示范。做到一半時(shí),我對(duì)爸爸說:“好啦,爸爸,該我來切了?!卑职钟职训哆f給我。我拿起刀,“撒撒撒”地切了起來。結(jié)果切得非常非常地小塊。爸爸又對(duì)我說:“不用切那么小塊,可以切大些,但也不要切得太大,不然人吃不下的?!蔽以俅握罩职值脑捵隽?;當(dāng)爸爸拿出洋蔥時(shí),他拿著洋蔥對(duì)我說:“洋蔥直接切會(huì)刺進(jìn)人眼睛,會(huì)流淚,所以浸泡一分鐘會(huì)好些?!闭f著,就把洋蔥放進(jìn)水里浸泡。浸泡后,爸爸把洋蔥遞給我,我把它給切掉了。

浸泡、切完洋蔥后,爸爸開始教我洗鍋。他拿起抹布,打開水龍頭,爸爸用手抹布圍繞著鍋,洗了起來。洗完后,爸爸便開始教我炒菜。爸爸教我竅門:“炒菜是前面的東西翻到后面去,后面的東西翻到前面去?!闭f著,我用鏟子將把菜倒了進(jìn)去,前翻后,后翻前。炒到一半時(shí),我拿起了勺子,取了一整勺鹽,準(zhǔn)備倒進(jìn)去。爸爸卻上前制止我:“鹽不需要放太多,放半勺鹽的四分之一就夠了。”說完,爸爸只取了一點(diǎn)點(diǎn)的鹽,放了進(jìn)去。

馬上就要把菜倒進(jìn)盤子里了,爸爸對(duì)我說把鍋蓋上,烹飪一會(huì)兒,等煙冒出來15秒后,就可以倒入盤子里了。半分鐘后,煙冒出來了,我在心里默數(shù):“1、2、3……”15秒后,我拿開鍋蓋,我拿起鏟子,把菜倒了出來。爸爸嘗了嘗,說:“廚藝不錯(cuò),還要加油!”我聽了,心里美滋滋的。

啊,第一次學(xué)做菜,使我感到做菜的樂趣。

在家里學(xué)做菜的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文(篇二十三)

今天中午,我和媽媽一起做了中午飯,這是我第一次做飯,所以覺得它的意義很重要,因此,我把整個(gè)過程記錄了下來,下面就是經(jīng)過。

我先把需要用的菜買了回來,然后把西紅柿和芹菜、豆角、皮渣等菜切成一小塊一小塊的切好,把它們放到一起,放進(jìn)豆瓣醬、醬油和醋一起攪拌,攪均勻以后,把它們?nèi)惯M(jìn)鍋里,開火,看著火舌歡快的舔著鍋底,便迎來了下一個(gè)步驟——炒菜了。

炒菜就是調(diào)好火溫,然后用鏟子翻炒,一開始我不太能翻動(dòng),總是差一點(diǎn)就翻到了地上,后來我慢慢習(xí)慣了,便會(huì)很好的使用鏟子了,最后,在媽媽的幫助下,我終于做好了。

“開飯了!”我喊到,“嘗嘗我做的飯?jiān)趺礃??”我接著說,我吃著飯,認(rèn)為這是我吃得最好吃的飯,畢竟是我自己做的,心里美滋滋的。

以后,我要多幫長(zhǎng)輩做一些像這樣的家務(wù)事,做一個(gè)好孩子。

在家里學(xué)做菜的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文(篇二十四)

在生活中每個(gè)人都需要生存,今天我太高興了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了西紅柿炒雞蛋這道菜。

有一次,我和姐姐回家以后,我們餓極了,一看什么也沒有,因?yàn)槲覐那翱匆娊憬銜?huì)做菜,我感到很佩服,所以我也像姐姐一樣做西紅柿炒雞蛋。

姐姐說:“首先把雞蛋打碎了放在碗里攪勻,再把西紅柿切成一個(gè)個(gè)小正方形,然后放到盆子里,再開火煉油,再把雞蛋放入鍋中,等雞蛋熟了以后,再把西紅柿放入鍋中?!蔽衣犃艘院?,我以為打雞蛋很容易就能打碎弄進(jìn)碗里,到了第4個(gè)雞蛋的時(shí)候,因?yàn)槲矣昧^大,所以被弄得滿地都是蛋液。我把雞蛋收拾完了以后,又打了一個(gè)雞蛋,這個(gè)雞蛋圓滿成功,我會(huì)再接再厲,不再驕傲了。我拿菜刀把西紅柿切成一個(gè)個(gè)小方塊,有的長(zhǎng),有的短,有的胖,有的瘦。我開始做菜了,首先開了火,在倒上玉米油,把油在鍋上均勻地散開,再把蛋液倒入鍋中,頓時(shí)響起了“噼哩啪啦”的聲音,雞蛋熟了以后我把西紅柿倒入鍋里,頓時(shí)響起“嗞嗞”的聲音,然后我把一小勺鹽放入鍋中,終于出鍋了,一股股香氣向我撲鼻而來,我忍不住偷偷吃了幾口,甜絲絲,酸溜溜的,美味極了。

今天我又學(xué)會(huì)了一種做菜技巧,我通過做菜知道了,只有仔細(xì)認(rèn)真才能做好每一件事情。

在家里學(xué)做菜的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文(篇二十五)

今天我學(xué)會(huì)了做一道菜,菜名是紅燒土豆絲。

奶奶幫我切好土豆后就開始教我做了。我先把火候調(diào)好,然后再加入一些油。油在鍋里“噼里啪啦”的響著。這動(dòng)靜,不像炒菜,倒像地震了。我被嚇的手軟了。奶奶邊拿著鍋蓋擋在我面前,邊說道:“油鍋里有水珠,放進(jìn)去的速度要快,小心?!?/p>

我把土豆絲用菜鏟端著,猶豫著。再看奶奶,只在一邊微笑著看著?!八谰退腊?。”我兩眼一閉,把土豆絲倒進(jìn)鍋里?!白汤病币宦?,油鍋里想起一陣響聲。我睜眼一看,一股熱氣騰空而起。哎呀,手殘的毛病又犯了。許多土豆絲沒放進(jìn)鍋里,反而跑了出來。我一邊手忙腳亂地把土豆絲撿進(jìn)鍋里,一邊翻滾幾下。經(jīng)過幾次翻炒后,就要放鹽了。我用勺子拿了一點(diǎn)鹽。突然手一抖,鹽撒了一地。在一旁的奶奶看到這情況,笑的前仰后合。再炒一會(huì)兒放些醬油就快大功告成了。土豆絲翻炒均勻后,每條土豆絲都穿上紅色的外套。最后把鍋蓋蓋上,讓土豆絲煮一會(huì)兒就好。

過了一會(huì)兒,奶奶把紅燒土豆絲端到餐桌上。我心驚膽戰(zhàn)的夾起一根放進(jìn)嘴里嘗了嘗。恩,味道還不錯(cuò)。原來自己做的也蠻好吃的。媽媽也嘗了,夸我有炒菜的天賦。我心里樂開了。經(jīng)過這次做菜,我體會(huì)到了奶奶每天做菜的辛苦,以后更不能浪費(fèi)。

家在哪里作文優(yōu)選十三篇


寫作文是一種困難需要我們?nèi)翰呷毫?,寫作是一種搜尋自己內(nèi)心的工具讓我們更加了解自己的情感。一篇優(yōu)秀的作文通常都是主題集中思想明確的,寫作文到底難不難呢?歡迎你閱讀并分享我的作品希望能傳遞一份美的力量。

家在哪里作文 篇1

你在哪里?為何我找不到你。你只是海洋中的一朵浪花,何必向礁石沖擊;你只是夜空中的一顆暗星,何必與月光匹敵;你只是人群中的孩子,何必如此拼搏努力。

人生是什么?——好比一次航行。生命是什么?——好比一艘小船(或者巨輪)在“人生中航行,路途充滿危險(xiǎn)——有著暗礁,有著巨浪,還有暴風(fēng)雨。你不知道暴風(fēng)雨會(huì)何時(shí)來臨;也不知道船會(huì)何時(shí)停止航行。唯一能做的:只有駕馭自己,掌握好舵。只有這樣,才能確定方向。那時(shí)燈塔就在前方,港灣就在身旁。——生命才體現(xiàn)了它的價(jià)值。

成功是什么?有人說,出人頭地就意味著成功??墒牵晒Σ辉谟诿卧鯓?,而在于內(nèi)心怎樣。一個(gè)人的一生,都有自己目標(biāo)。沒有目標(biāo)的人,那也無非是行尸走肉。只有滿足了自己的目標(biāo),內(nèi)心才會(huì)真正擁有成功感。但目標(biāo)有很多,只有以不破壞美好和幸福為基礎(chǔ)的追求才是成功的。

飽滿是什么?餓了,吃飽了撐的就算是飽滿了嗎?哈!那也無非是肚子飽了吧!精神的飽滿才是最重要的。精神財(cái)富的多少,代表著一個(gè)人文化素質(zhì)的高低。

幸福是什么?——金錢?財(cái)產(chǎn)?奢侈的生活?——不是!都不是!是一個(gè)永恒的話題——愛。

那愛又是什么?人生雖只是一朵浪花,但愛卻是時(shí)間中的永恒。幾千年來,祖先的愛流傳至今。有愛必有情——友情(一個(gè)可貴而又堅(jiān)定的契約);親情(一場(chǎng)簡(jiǎn)單而平凡的責(zé)任);愛情(一次完美而浪漫的盛宴)。人生啊!你為了它們付出了多少晝夜(你為愛情作出過多少?zèng)Q定。最后在時(shí)光的流逝中,才發(fā)現(xiàn),我已失去她!失去了才懂得珍惜吧?。?/p>

時(shí)光??!慢點(diǎn)吧!慢點(diǎn)吧!這幾秒已經(jīng)逝去,下幾秒再努力吧!失去了,再去珍惜,又有什么意義呢?

嗨!人生??!你在哪里?

家在哪里作文 篇2

今天的活動(dòng)《菜從哪里來》。我先請(qǐng)小朋友介紹自己吃過的菜,接著引出課題,這些菜都是從哪里來的呢?小朋友有一定的生活經(jīng)驗(yàn),說是從菜場(chǎng)買的,農(nóng)民伯伯種出來的。接著觀看一副副圖片,讓小朋友了解農(nóng)民伯伯種菜的過程,鋤草、松土,撒種,澆水,除蟲等過程。小朋友都能夠感興趣,并能根據(jù)圖片以及老師的提醒說出畫面內(nèi)容。當(dāng)時(shí),我就覺得小朋友的生活經(jīng)驗(yàn)很豐富,比我預(yù)期想象得好。接著,引導(dǎo)小朋友體驗(yàn)農(nóng)民伯伯的辛苦,想對(duì)他們說些什么做些什么,有的說謝謝,有的說農(nóng)民伯伯辛苦了,有的說送給農(nóng)民伯伯一頂帽子等等。活動(dòng)在順利中結(jié)束。結(jié)束后,一個(gè)小朋友冒出一句:“老師,真的有農(nóng)民伯伯嗎?”這是什么話,當(dāng)然有農(nóng)民伯伯啊,剛才他還回答得很好啊。我馬上回答:“當(dāng)然有啦?!毙∨笥研α耍ソ庑”恪?/p>

“老師,真的有農(nóng)民伯伯嗎?”這句話始終在我腦海里,怎么會(huì)有這樣一個(gè)疑問呢?難道小朋友剛才說的都不是自己的生活經(jīng)驗(yàn)嗎?突然一下子明白,也許有些家長(zhǎng)無意中給孩子講過,孩子記住了,然而在喧鬧的城市中已經(jīng)很少再能看見農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的.場(chǎng)景,在小朋友生活中,身邊出現(xiàn)的“農(nóng)民伯伯”的影子是沒有的。所以,暫時(shí)出現(xiàn)了人物形象概念的模糊。我想,在我們的學(xué)習(xí)中,在孩子的生活中,我們更應(yīng)該讓孩子多接觸自然,接觸生活,讓孩子融入社會(huì)與生活,在生活中學(xué)習(xí)。就如了解熱鬧的市場(chǎng),如果單只是靠一些圖片,孩子又怎能了解市場(chǎng)的熱鬧呢,這時(shí)課前讓孩子積累這方面的經(jīng)驗(yàn)是非常重要的,讓孩子真正地去趟菜場(chǎng),有目的的觀察,孩子才能真正理解原來市場(chǎng)是這番熱鬧??!生活的一點(diǎn)一滴,是教育中不可缺少的資源!

家在哪里作文 篇3

幾場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨過后,冬天的寒意被沖去了不少,春天的腳步正緩緩走來。

這個(gè)“繁枝容易紛紛落,嫩蕊商量細(xì)細(xì)開”的季節(jié),讓人情不自禁地想起年少時(shí)的春游。那時(shí),鳳凰還沒有開始搞旅游,只是一個(gè)偏僻寧?kù)o的小城,交通也多有不便。但學(xué)校每年都會(huì)組織大家去堤溪踏青、野炊,或是逢清明到南華山英雄紀(jì)念碑緬懷先烈。一路看去,野渡花爭(zhēng)發(fā),春塘水亂流,步行于崇山峻嶺中、茂林修竹間,既能緩解學(xué)習(xí)壓力,又能陶冶情操。更重要的是,與大自然親密接觸,能讓童年多一份樂趣,成年后多一份回憶,多一份對(duì)故鄉(xiāng)山水的眷戀和熱愛。

時(shí)光荏苒,匆匆已過廿載,我自己已成了一名小學(xué)教師。我的`老公是一名高中教師,看他每天與學(xué)生為伴,授業(yè)講課,工作繁忙;學(xué)生們備戰(zhàn)高考,焚膏繼晷,都過著“山中無甲子,寒暑不知年”的日子。我常說他,對(duì)于春天的認(rèn)識(shí),你的高中學(xué)生還不如我的小學(xué)學(xué)生;你和你的學(xué)生只知道正弦余弦定理、排列組合公式,卻不知外面舉頭已是千山綠,更不知春天在哪里。

確實(shí),春天離現(xiàn)在的學(xué)生有些遙遠(yuǎn)了。

古人曾說“游人不解春何在,只揀兒童多行處”,由此可見,春天應(yīng)該是與學(xué)生、少年聯(lián)系在一起的。但現(xiàn)在,很多中小學(xué)校不組織或很少組織春游活動(dòng)了。春天對(duì)于學(xué)生而言,只在電視的畫面里,在書本中賀知章的詩(shī)里,卻不是在亂花深處、鳥鳴聲中。我有時(shí)候在想,現(xiàn)在交通便利多了,生活條件也好了,為什么春游的活動(dòng)反而少了呢?細(xì)細(xì)琢磨,覺得原因也許是多方面的。一是學(xué)生有升學(xué)的壓力,學(xué)校有升學(xué)率的壓力,舍不得“浪費(fèi)”一兩天的時(shí)間用來游山玩水。二是不少學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、手機(jī)游戲,不鐘情于山水,即便是周末,也不愿意到?jīng)]有網(wǎng)絡(luò)信號(hào)的山林中走走看看。所以,春游的吸引力遠(yuǎn)比不上電腦的誘惑力。除此之外,學(xué)生們的周末時(shí)間被各種文化輔導(dǎo)班、興趣培訓(xùn)班占滿,忙得難以抽暇。三是安全問題,這也是主要的原因。學(xué)校因擔(dān)心安全問題而不組織春游,家長(zhǎng)因擔(dān)心安全問題而不同意春游……

假如,假如能拋開以上的原因,組織一次春游,讓學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)之余行穿溪樹踏春陽(yáng),聞一聞林花百和香,遠(yuǎn)眺湖色春光幾點(diǎn)帆,趁東風(fēng)放放紙鳶;或淋著三點(diǎn)兩點(diǎn)雨,看看十枝五枝花,會(huì)于桃李之芳園,共序同窗之樂事,豈不甚好?

若再有人問:春天在哪里?———春游歸去便在每個(gè)人的心里!

家在哪里作文 篇4

快樂是什么?不同的人有不同的解釋。對(duì)于一個(gè)志愿者來說,快樂可能就是為別人服務(wù)時(shí)他給予的一個(gè)微笑;對(duì)于一個(gè)生活貧困的人來說,快樂可能就是一份好工作;對(duì)于一個(gè)失去自由的人來說,快樂可能就是在外面隨意地走一走,看一看。但對(duì)于我一個(gè)學(xué)生來說,快樂就是取得一份好成績(jī)。

學(xué)最怕什么?考試。大部分女同學(xué)怕什么?考數(shù)學(xué)呀!說真的,我全被說中。一聽到要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),恨不得把整本數(shù)學(xué)書和練習(xí)冊(cè)背下來,可時(shí)間哪夠?還是要測(cè)驗(yàn)了。測(cè)驗(yàn)時(shí),我每一道題仔細(xì)看,每一個(gè)算式絕不粗心;考完后用用功功檢查了兩遍,鈴響交卷。又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師拿著試卷走進(jìn)了教師,我看了看女同胞們,個(gè)個(gè)面如死灰,一副大難臨頭的樣子。第一名

此時(shí),我的心情異常激動(dòng),心里有十五個(gè)吊桶在打水七上八下的。芮佳蕓,99。老師話音剛一落,我興奮得差點(diǎn)一蹦三尺高,努力壓抑著自己激動(dòng)的心情領(lǐng)了試卷。

你看,快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單。一個(gè)微笑,一聲問候,一份成績(jī),都可以在我們臉上開出幸福的花朵??鞓泛芎?jiǎn)單,隨處都有,你,發(fā)現(xiàn)了嗎?

家在哪里作文 篇5

1.學(xué)會(huì)讀,寫本課12個(gè)詞語(yǔ);

2.學(xué)會(huì)正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。

過程與方法:

1.學(xué)生通過看雷鋒叔叔圖片、聯(lián)想雷鋒叔叔的事跡; 2.從認(rèn)讀生詞卡片來復(fù)習(xí)掌握本課生字、詞;

3.在音樂的伴隨下,學(xué)生按男女生分角色朗讀課文,體會(huì)本課的中心思想。

情感態(tài)度與價(jià)值觀:

將奉獻(xiàn)旨意內(nèi)化心靈,外化行動(dòng)。在學(xué)完本課后,學(xué)生單獨(dú)或者在家長(zhǎng)陪同下,參與一次幫助他人的活動(dòng),并寫下自己的收獲和感受。

出示圖片(雷鋒叔叔),雷鋒叔叔已經(jīng)離開我們?cè)S多年了,這節(jié)課老師同大家一起去尋找雷鋒叔叔 板書:你在哪里

上節(jié)課大家已經(jīng)學(xué)習(xí)完了生字,老師手里拿了一些詞語(yǔ)卡片,比一比哪一組能有快又好地讀出來 曾經(jīng) 泥濘 需要 腳窩 年邁

要求:1.文中的小作者是在是誰(shuí)的幫助下尋找到了雷鋒叔叔的足跡? 2.雷鋒在那里做了什么?

提問:“哪里需要獻(xiàn)出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里”是什么意思? 表層意思:雷鋒叔叔處處為他人著想,哪里需要他,哪里就有他的身影。

深層意思:希望人人都能像雷鋒一樣,把愛奉獻(xiàn)給最需要的人。

人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的;我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。

1.課后請(qǐng)小朋友們?nèi)フ艺谊P(guān)于雷鋒叔叔幫助他人的故事,并說給爸爸媽媽爺爺奶奶聽。

2.參與一次幫助他人的活動(dòng),并記下自己的收獲和感受。

沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,

尋找雷鋒的足跡。 雷鋒叔叔,你在哪里, 你在哪里? 小溪說:

昨天,他曾路過這里, 抱著迷路的孩子, 冒著蒙蒙的細(xì)雨。 瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。 順著彎彎的小路, 尋找雷鋒的足跡。

雷鋒叔叔,你在哪里,

背著年邁的大娘,

踏著路上的荊棘。

瞧,那花瓣上晶瑩的露珠,

就是他灑下的汗滴。

乘著溫暖的春風(fēng),

我們四處尋覓。

啊,終于找到了——

哪里需要獻(xiàn)出愛心,

雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。

家在哪里作文 篇6

秋天在哪里?秋天在山林里。楓葉被秋風(fēng)吹得火紅火紅的,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,有的像一只火紅的手掌,還有的像一簇簇火苗在空中燃燒著。銀杏樹葉像一把把小扇子,吹走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。梧桐樹的樹葉被秋風(fēng)一吹,掉到了草地上,螞蟻把它當(dāng)成了的場(chǎng),在上面跑步。梧桐葉被吹到了小河里,像一只只小船在河面上漂蕩。

秋天在哪里?秋天在果園里。梨樹上的梨子成熟了,像一個(gè)個(gè)金黃的燈籠。蘋果樹上的蘋果成熟了,像一個(gè)個(gè)小女孩的臉頰。甘蔗筆直筆直的,排好隊(duì)伍,像一個(gè)個(gè)士兵,隨時(shí)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)!

秋天在哪里?秋天在田野里。高粱豐收了,它看見了秋姑娘便喊:秋天來了!秋天來了!玉米探出頭來,往外看,摸了摸自己的胡子,一不小心把胡子扯下來了。潔白的棉花被秋風(fēng)姑娘一吹,就成了朵朵白云。

秋天在哪里?秋天在花園里。桂花像天空的星星,風(fēng)一吹,桂花的清香鉆入我們的鼻子里。菊花五顏六色,姿態(tài)各異。有紅的、黃的、白的、粉的和綠的,有的像線團(tuán),有的像卷發(fā),還有的像煙花。

秋天真像一幅美麗的圖畫??!

家在哪里作文 篇7

心在哪里,風(fēng)景就在哪里。心停駐于沙漠,即使是荒蕪也是最美的風(fēng)景;心停駐于海洋,即便是漂泊也是最美的風(fēng)景。從己而看,心在那,風(fēng)景便在那。心靈的力量是無可比擬的。就像是馬蘭如何艱苦以至于令人難以繼續(xù),而這一切于林俊德而言,這是天堂,是一個(gè)迷人地方,令人沉醉而不可自拔,創(chuàng)造這份醉人風(fēng)景的,便是心靈的力量。從根本上來說,正是林俊德深愛著馬蘭,才有了他眼里一輩子的美景,深深陷入不可自拔。這便是心靈的力量,心之所屬,必為最美。

國(guó)人向來所追求的,是那個(gè)標(biāo)志著成功的殿堂,無論老幼,總是耗其一生想登上堂前的階梯,而帶領(lǐng)你辨別出你的美麗殿堂并且?guī)悴缴想A梯的,是你的心。就像是你的心飛向那里,如同一盞明燈,閃閃爍爍指揮著你向前進(jìn),勞累時(shí)難過時(shí)你抬頭前望,總會(huì)看到你的心在那里,那便是風(fēng)景。就像是于李時(shí)珍而言,即便是那萬(wàn)水千山的勞苦,即便是那薪盡錦衾薄的風(fēng)寒,他都不會(huì)在意,他所在意的,是他心所在的地方,是那行盡萬(wàn)里路而制得的本草綱目,那是最引人注目的景色,多大的困苦都不重要,重要的是心在那里,看到的風(fēng)景始終美麗。

回溯歷史,五柳先生之一生從他的詩(shī)中看是隱逸安樂,那是一種從容的風(fēng)景,解印辭官,歸鄉(xiāng)隱居,漉我新熟酒,雙雞招近局。于世人而講,這是荒唐匡謬的生活,是瘋?cè)睡偸拢欢谖辶壬?,他所深愛的也只是這片狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛的安逸,因?yàn)樾脑谶@里,風(fēng)景就在這里,縱那官場(chǎng)榮華富貴不能棄,都不及我心中歸村一壺酒,心在這里,風(fēng)景就在這里。

心在哪里,風(fēng)景就在哪里,即便那里不美好,即便哪里不溫和,然而用熱愛去雕飾,用喜好去評(píng)點(diǎn),用一生去真愛,用心去體會(huì),你所看到的,便是最美的風(fēng)景。

家在哪里作文 篇8

你在哪里那

聽,在你歸途的角落里有熟悉的聲音在叫著你的名字,可是回頭她在哪里那?漆黑的夜色我看不清楚任何色彩,回頭,拿一束光照明我,光明伴我,而你卻藏身暗影。環(huán)顧四周看不到你,彷徨的我在整個(gè)黑暗里追尋著我們?cè)?jīng)的.足跡,可你在哪里那?

再一次,你遠(yuǎn)遠(yuǎn)逝去,在整個(gè)白天或者是黑夜里,我都在祈禱,你在哪里那?我在守望。也許我們不會(huì)一起了,不會(huì)在向從前一樣了,曾經(jīng)我們四目相對(duì),躺著一起翻看著我們倆個(gè)人的照片,我想我們不會(huì)了,再也不會(huì)了,只能盼望我們還都沒有死去,可你在哪里那?

如夢(mèng)如幻,似夢(mèng)似幻。你在哪里那?我在不停的奔跑,跑過白天黑夜 ,跑過四季變幻,可是你在哪里那?只能想象,卻不能觸摸到你,你在哪里那?

于深深腦海,在想到你的每個(gè)瞬間,你就如同我的心跳,在深深的震顫著我的心房,你在哪里那?行走在街邊的車水馬龍,再次夢(mèng)到你,我將歡喜痛楚深藏心底。在我心里你如花般凋零,我也如花般凋零,無力的凋零。

只恨我遇到你,讓我跌入深深的海底,大海永寂,只有我在呼吸,你在哪里那?我對(duì)天長(zhǎng)嘆,卻只有我的回聲。

光明伴我,卻也漸漸離去,是你讓我心中如此焦慮,你在哪里那?

于深深海底,在漂泊的孤島上,你在哪里那?我想長(zhǎng)長(zhǎng)的做一場(chǎng)夢(mèng),在夢(mèng)里走進(jìn)黑夜,走進(jìn)孤島,走進(jìn)無邊無際的孤獨(dú),只是希望再次夢(mèng)到你。

家在哪里作文 篇9

張雷,女,8月參加工作,8月進(jìn)入長(zhǎng)沙華夏實(shí)驗(yàn)學(xué)校任教語(yǔ)文老師兼班主任。~連續(xù)五年獲校級(jí)優(yōu)秀班主任,20獲長(zhǎng)沙縣優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)。參加長(zhǎng)沙縣少先隊(duì)活動(dòng)說課競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng);參加長(zhǎng)沙縣“法制與品德”教師風(fēng)采大賽獲一等獎(jiǎng);年參加校級(jí)青年教師素養(yǎng)大賽獲粉筆字書寫一等獎(jiǎng),演講競(jìng)賽一等獎(jiǎng),課堂展示一等獎(jiǎng)和綜合成績(jī)一等獎(jiǎng);參加校級(jí)首屆詩(shī)詞大賽獲最佳風(fēng)采獎(jiǎng)。所寫論文多次獲省市一等獎(jiǎng),并有文章發(fā)表于《湖南教育》。

這是一個(gè)性格爽朗、風(fēng)趣幽默的姑娘,天生愛笑,自帶喜感,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜歡。在我的印象中,她一直都是積極樂觀的,就像不管有任何大事發(fā)生,都無法阻止她喝可樂一樣。所以我從未擔(dān)心過她,即便她的工作中總會(huì)遇到不如意。但是從她的文字中,我似乎發(fā)覺,我從未真正地了解過她,她有她的理想,她的責(zé)任,她的焦慮,她的顧慮……只是,她未曾表達(dá)而已。今天清晨,太陽(yáng)還只是溫柔地露出一點(diǎn)點(diǎn)笑臉的時(shí)候,我看到了她的這篇文章。我突然覺得很慶幸――慶幸她開始用文字細(xì)膩地表達(dá)自己,慶幸她一直堅(jiān)守著為人師者的責(zé)任與初心。理想在哪里?在孩子們的嘴里,但更應(yīng)該在老師們的心里――

夜已深,卻無法入睡,是還未從一天繁瑣的工作中走出來,心里的那根弦還未放松罷。

看著自己帶的學(xué)生從一個(gè)個(gè)萌萌的小豆丁長(zhǎng)成機(jī)靈活潑的半大少年,內(nèi)心有自豪,有欣慰,有頗多對(duì)韶華易逝的感慨,但更多的是沉甸甸的責(zé)任。

這些現(xiàn)在在操場(chǎng)上奔跑嬉戲,在教室里讀書畫畫,愛笑愛鬧的孩子,未來會(huì)成為怎樣的人?科學(xué)家?畫家?醫(yī)生?……我不禁想起暑假在新加坡游學(xué)時(shí)的一個(gè)場(chǎng)景,在旅游車上,新加坡的領(lǐng)隊(duì)問我們的孩子,你們的理想是什么?孩子們踴躍回答:歌星!明星!畫家!……孩子們的理想五花八門,涉及多個(gè)門類的'最高領(lǐng)域,從一個(gè)方面來說,是一件好事,可是,我的心里卻有隱憂,我們的理想太遠(yuǎn)大了,我寧愿我們的孩子選擇的理想是當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,一個(gè)律師,一個(gè)設(shè)計(jì)師……甚至,我特別欣賞那句話:你所有的學(xué)生不可能都成為科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師,可是所有的孩子都會(huì)成為丈夫和妻子,父親和母親,假如學(xué)校按照重要程度提出一項(xiàng)教育任務(wù)的話,那么排在首位的是培養(yǎng)人,培養(yǎng)一個(gè)個(gè)合格的父親、母親、丈夫、妻子,然后才是培養(yǎng)工程師、科學(xué)家……

無論是第一目標(biāo)還是第二目標(biāo),他們的未來與我們息息相關(guān)。在我們形色匆匆游走于各個(gè)教學(xué)節(jié)點(diǎn)時(shí),奔波在教室、寢室、食堂時(shí),能否稍微慢一點(diǎn),給他們留一粒種子在未來開花,比如,路遇樓梯間里井然有序下樓的班級(jí),我們是否可以阻止班上孩子加塞的腳步,停下來,豈不比電視上紅燈停綠燈行的公益廣告更有效果;又比如,教室里的桌椅抽屜,我們可否拿出更多的時(shí)間教育孩子擺放整齊,教會(huì)他們物歸原處,那么在未來,他們的另一半就不會(huì)總抱怨“東西總喜歡亂丟”……我們是否跟孩子犯了同樣的錯(cuò)誤,目標(biāo)太高遠(yuǎn),忘了腳下這一步呢?

現(xiàn)在的孩子和過去,已經(jīng)不一樣,他們高唱著“我們不一樣”這樣的旋律出場(chǎng)。幼年時(shí)的我們,一個(gè)舊本子我們可以做成一個(gè)毽子,幾個(gè)小伙伴玩得不亦樂乎;一根繩子,翻起花繩來,個(gè)個(gè)心靈手巧;媽媽縫紉機(jī)里的剩余橡皮筋更是寶貝,玩得忘了回家。可是現(xiàn)在的孩子,你給他一個(gè)羽毛制成五顏六色、漂亮至極的毽子,他不會(huì)踢;給女孩們一根橡皮筋,她們不會(huì)跳……當(dāng)然,你若問起手機(jī)、電腦、IPAD,他們說得頭頭是道,這就是時(shí)代的不同。都是玩具,可是,橡皮筋只會(huì)是橡皮筋,毽子只能是毽子,那手機(jī)僅僅只是手機(jī),電腦僅僅只是電腦嗎?它們的功能不單一,太復(fù)雜,太容易收獲短暫的快樂,以至讓孩子們忘了堅(jiān)持不懈、克服困難帶來的成功與喜悅。他們被時(shí)代前行的腳步裹挾著匆匆奔往未來,而我們又能在這條似箭似梭的路上給他們點(diǎn)什么呢?

理想在哪里?在孩子們的嘴里,卻應(yīng)該在我們的心里!

家在哪里作文 篇10

有人說:熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。其實(shí)不然,風(fēng)景隨心,心在哪里,風(fēng)景就在哪里。

“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”山頂有山頂?shù)娘L(fēng)景,沿途有沿途的風(fēng)景。如果我們走得太匆忙,忽略沿途的景色,那么收獲的只是一路的疲憊與滿目的蒼夷。但如果我們用欣賞之心去觀看遠(yuǎn)途的風(fēng)景,收獲的便是內(nèi)心的愉悅與輕松。

俗話說,境由心生。即使你身處逆境,只要以樂觀之心去看待,你將發(fā)現(xiàn),逆境中的風(fēng)景也別有洞天,不同的眼光和角度去看待同一件事,風(fēng)景也各有千秋。蘇軾的豁達(dá)在于他以積極的態(tài)度對(duì)待每一次逆境,他懂得欣賞沿途的風(fēng)景。面對(duì)親人的分離,他雖有望月之嘆,卻也懂得“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!毙膽褜?duì)團(tuán)聚的向往,所以他心有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的風(fēng)景。蘇軾,一代詞人,以樂觀之心向前看,他的灑脫,在于“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。”他的不羈,在于“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生?!彪m然他的一生被貶,居無定所,但他以四海為家,“既來之,則安之”,平靜地欣賞沿途的風(fēng)景,故而他筆下的風(fēng)景亦是絢麗的。難忘豐子愷《豁達(dá)開朗》中曾寫道:“你若愛,生活哪里都可愛,你若恨生活哪里都可恨;你若感恩,處處可感恩,你若成長(zhǎng),事事可成長(zhǎng)?!辈皇巧钸x擇了你,而是你選擇了生活。人生即是如此,心若在,風(fēng)景就在。心不在焉,再明亮的光也照不進(jìn)你心中的角落。風(fēng)景隨心,境由心生。

盡管土地貧瘠,道路曲折,但是卻仍有許多人選擇在這里駐扎,用他們勤勞的雙手開墾荒地,用他們辛勤的汗水澆灌秧苗,他們把這里育孕成美麗的田園,一花一草有了他們的世界,鄉(xiāng)村的一縷縷青煙折射出村民的質(zhì)樸勤勞。因?yàn)樾脑谶@里,于是他們忘記貧困,致力于耕作,在他們眼中,鄉(xiāng)村的一切便是最美麗的風(fēng)景。

陶淵明隱居山林,即使“環(huán)堵蕭然,簞瓢屢空,”卻也怡然自得,因?yàn)樾脑谔飯@,所以他領(lǐng)略到了“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意;近代中國(guó)。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文通用三十六篇


作文是語(yǔ)文課程中不可分割的一部分,寫作的時(shí)候作文主題非常重要,你知道寫好一篇友情作文需要從哪些方面入手嗎?一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。你是否正在為友情作文的寫作感到苦惱呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“友情真誠(chéng)而美好的高分作文”,歡迎閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來幫助。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇一】

女孩子間的斗爭(zhēng)往往開始得莫名其妙。

或許是因?yàn)槟昙?jí)一二的位置時(shí)常由我和她交替;或許是因?yàn)槲胰瘟巳曛嘘?duì)長(zhǎng),而她是四年的副班長(zhǎng);再或許是因?yàn)樗谖枧_(tái)上做風(fēng)光的主持人時(shí),手里卻是拿著我撰寫的臺(tái)本。以至于發(fā)展到后來,我自知不比她美貌,就卯足了勁,在身高上將她壓倒。

一山不容二虎,無聊的同學(xué)素日一大消遣就是“坐山觀虎斗”。

我一度很缺零用錢,就靠倒賣文具成為了班中聞名遐邇的“富商”。同學(xué)們紛紛效仿,只是都學(xué)不來我抬高價(jià)格的伎倆。我穩(wěn)坐在第一黑商的寶座上,甚至還放話“誰(shuí)能趕超我的收益,我就從此金盆洗手”,以獨(dú)孤求敗矯飾自己的飛揚(yáng)跋扈。

一日課間,她突然走上講臺(tái),宣稱手頭有種“四川特產(chǎn)、無敵辣”的肉干,誠(chéng)邀勇士前來過招,還提出“品嘗后付款”的理念,又一再?gòu)?qiáng)調(diào)膽小者勿試。遂將肉干一灑,作天女散花狀。我在混亂中奪得一塊,兀自忖度:祖上三代都是湖南人的我,豈能有怕辣的理?思及此,我便毫無顧忌地大快朵頤,動(dòng)作夸張,偏要彰顯自己辣妹子辣不怕的豪邁。

舌如刀割,如飲了鴆酒,如熔巖在翻騰。辣!辣!辣!……說笑的。實(shí)際上,我的齒研磨著,味蕾納悶著:這不是半點(diǎn)辣星都沒有嗎?

電光火石。我猛一揚(yáng)頭,就與她的視線在半空接軌,噼里啪啦,火星四射。一個(gè)是捕食者將牙尖抵上獵物鼓動(dòng)的氣管時(shí)的眼神,一個(gè)是對(duì)時(shí)局洞若觀火卻也無力回天的李鴻章式的眼神。她唇角一勾,笑得花開花落幾春風(fēng),然后別過頭去,迎接陸續(xù)發(fā)現(xiàn)真相、拍案而起的憤怒群眾。僅一個(gè)手勢(shì)就又讓全場(chǎng)安靜下來,然后她慢悠悠地說:“一包二十元?!毖粤T就瀟灑離去,不顧這本就動(dòng)蕩的江湖又被她攪出了怎樣一輪驚濤駭浪。據(jù)好事者統(tǒng)計(jì),她只五分鐘就賺夠了我經(jīng)商以來的總進(jìn)賬。

而我以在校園內(nèi)從事商品交易的名義,在自首同時(shí)將她拉下水,就是后話了。

而我替人寫作文企圖東山再起,卻遭遇文筆清麗的她的激烈角逐,一番客源爭(zhēng)奪、改革商品質(zhì)量后我倆雙雙被告發(fā),也是后話了。

夏天里,我常走的上學(xué)路上總會(huì)鋪滿已開盡荼蘼的木棉花,一如我小學(xué)畢業(yè)那天。它們滴水不漏地覆蓋住被水泥掉包的芬芳泥土、孩子氣的記恨與不罷休、當(dāng)面的反唇相譏與背地的奚落,以及所有不夠美好的地方。取而代之的是斑駁陸離的鮮艷色彩、我的高個(gè)子、滿分作文和商業(yè)頭腦一流的贊譽(yù),并在我的眼角描摹出愉快的痕跡。我在她同學(xué)錄上寫下的話語(yǔ):你算是,我最不想見到的……

摯友吧。

我和她一起在不同的時(shí)空里心照不宣地笑了。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇二】

鹽城市低級(jí)中學(xué)初二班黃楠

周末,功課之余來到小區(qū)池塘邊觀魚,這里荷葉田田,魚兒在莖葉之間輾轉(zhuǎn)徘徊,令人遐想無窮——回想起與你分別時(shí)的場(chǎng)景,你,帶著兩眼晶瑩的淚花,鼓起勇氣說了聲“保重吧!”然后,頭也不回地離開。望著面前空心的花苞,封存友情記憶的大門悄然打開……

他,一個(gè)活潑的“小男孩”;他,一個(gè)可憐的“受氣包”;他,一個(gè)貪吃的“呆青草”;他,深深地印在我的記憶中。他,就是我的摯友——阿青“小兒”也。

小男孩:無邪

阿青是我小學(xué)的同窗,現(xiàn)今14歲,地址不祥。小學(xué)時(shí),他常常扮一些很萌的樣子,逗大家開心,一天到晚嘰嘰喳喳:與枝頭小鳥比吵架,和門前惡狗比唱歌,教小貓學(xué)游泳,與蝸牛比賽跑,跟兔子搶青菜……有時(shí),他卻一個(gè)人坐在角落里發(fā)呆,喊他,他不應(yīng),罵他,他不睬。但是,你可別小瞧了他,他的成績(jī)?cè)谀昙?jí)里卻一直是超一流的喲,倍棒!

受氣包:可憐

說到受氣包,那可真要為他感到痛惜?。“嗌系呐娖渖眢w瘦小,便處處欺負(fù)他:凳子不給坐,考試不給地,桌子不給用,為此,我還特開了個(gè)“會(huì)”,幫他解決這些困難。這下好了,好斗的男生也盯了他,還加大了火力,強(qiáng)攻陣地,前線告急了唄!有一次,竟然把他的膀臂給整骨折了。唉,盡管有我處處維護(hù)他,可是他仍是“生成”的受氣包,老師在時(shí),世人擁護(hù),老師不在,當(dāng)街“游行”……唉,阿青啊,現(xiàn)在還有沒有人欺你?有沒有像我一樣的朋友保護(hù)你呢?想起他分別是眼角的淚花,真為他擔(dān)心。

呆青草:傳奇

一次課上,阿青又思惟游走,變成木頭了,老師說了一句話吧,沒聽到,同桌把他從異域空間喚醒,可這呆小子竟一激動(dòng),就忽然站起來了,喊了一句“青草好吃!”課堂氣氛一下子熱鬧起來了。從此,他就立名草界了……

一陣清風(fēng)吹來,吹皺了一池凈水,也吹醒了我的記憶。一只蜻蜓飛了過來,可能是被這朵花苞吸引,這樣就好,花苞終于不再孤單了,可是你呢,阿青?

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇三】

有沒有一扇窗能讓你不絕望,看一看花花世界原來像一場(chǎng)夢(mèng)。朋友,是你心靈的歸宿;朋友,讓我們相信自己的路;朋友,有我陪你就不孤單了……

朋友,是我們?cè)谶@個(gè)世界最不能缺少的伙伴,在你需要幫助時(shí)的支柱。當(dāng)我們?cè)庥鰝Φ臅r(shí)候,朋友的肩膀是你最安心的依靠;當(dāng)我們經(jīng)歷最難度過的歲月時(shí),朋友的相們是人生中感恩的事情;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),或者是得意忘形時(shí),朋友會(huì)及時(shí)幫我們糾正。

朋友這間,也許有爭(zhēng)吵,也許曾有矛盾,但是,在你需要幫助的時(shí)候,他仍會(huì)站在你身旁。朋友之間,不需要每天聯(lián)絡(luò),加深感情,友誼不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間與距離的原因而不牢固,所以說,友情是經(jīng)得起考驗(yàn)的。朋友來你家,不需要像招呼客人一樣,他可以隨意的打開你家的冰箱,開始吃你已準(zhǔn)備好的食物。因此,朋友之間是不需要東西作支撐,只需要你一顆真誠(chéng)、寬容、信任的心。有一些朋友,他們不是兒時(shí)的鄰居,不是中學(xué)時(shí)候的同學(xué),也不是興趣相投的知已,他們也許只是在人群中偶遇,卻因?yàn)橐粋€(gè)善意的微笑,一次靈魂的撞擊,一個(gè)共同的追求,心靈在那一刻聚集在一起。

也有一些朋友,不會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在你的眼前,但是在任何一個(gè)寧?kù)o的夜晚,你會(huì)淡淡的微笑和感慨,淡淡的無法言說對(duì)他的感激。

不管是怎樣的朋友,都曾給過你溫暖,都曾讓你的心跟隨著他的快樂而快樂,跟隨著他的憂傷而憂傷。讓你因?yàn)樗兊酶鞓?、更開朗、更理智、更深刻。

有的朋友,如今去了很遠(yuǎn)的地方,卻很難相遇;有的朋友,也許,早已沒有了聯(lián)系。而有的朋友,如今正在你的身邊,給你的每一天增添很多美好與快樂,讓原因?yàn)楣聠蔚娜兆幼兊酶錆M熱情與愉悅。他們?cè)谝院蟮娜兆永镞€將繼續(xù)與你同行,甚至與你相伴一生。

青春年華終有一天會(huì)隨著歲月而一去不復(fù)返,可是朋友的真摯友誼只會(huì)隨著歲月越來越濃,感恩友情,感恩朋友,一路有你相伴。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇四】

有人說,前世一百次的回眸才換來今生的擦肩而過,那么人與人之間的相識(shí)就是一種緣分,可雖是這樣,有時(shí)不必要的相識(shí)也會(huì)讓彼此心中平添許多痛苦。兩個(gè)同是目光澄澈的女孩,在渴望有情的那段日子里,在碧綠的柳樹下,牽起了對(duì)方的手,從此操場(chǎng)上少了一個(gè)人的踽踽獨(dú)行,而多了兩個(gè)人談笑的背影。

"把心交給對(duì)方,從此便不會(huì)孤單",這是她們兩個(gè)常說的一句話。于是她倆便把對(duì)方的深深地刻入自己的心中。日子就這樣消失,似乎每一分鐘都過得平淡無奇。終于有一天,一個(gè)女孩發(fā)現(xiàn)她朋友的靈魂深處已不再刻著她的名字,取而代之的則是那些虛偽,做作,丑陋和另外一個(gè)陌生的名字,他們牽著的手逐漸分開;裸露的心也逐漸涂上保護(hù)色。后來,再一次爭(zhēng)吵中,那個(gè)已變得讓人琢磨不透的女孩,聲嘶力竭地吼到:在我的世界里根本沒有你的存在。友情的碎片飄落在女孩心中,滴滴鮮血溢了出來,女孩兒感覺到了疼痛。

如果友情真是這樣痛苦,那我寧愿一生寂寞。

如果付出真心也是一種傷害,那我寧愿讓這種傷害蔓延。

淚水流滿了我的臉,原來轉(zhuǎn)身也是一種痛苦,相守到老才是真愛。我孤獨(dú)一人在心靈的邊緣輾轉(zhuǎn)流浪,拿出最珍貴的青春歲月,只為延續(xù)這首只剩下一個(gè)人的友情之曲。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇五】

朋友,是生生不息的牽掛;友情,則是久遠(yuǎn)的守望!——題記

俗世紛擾,情比紙薄,何必?fù)?dān)心,何必專心?也許,你可以將一段相識(shí)的情緣,凝練成一曲地久天長(zhǎng)的收藏,但你永遠(yuǎn)不會(huì)奢求別人也將你收藏為無法取代的唯一無二!

人與人之間的區(qū)別在于,良多時(shí)候,把你心中的我,和我心中的你拿出來,放在天枳上,你才發(fā)現(xiàn),原來,根本不是一樣的分量!

這個(gè)時(shí)候,不要難過,不要難過,無論是友情仍是愛情,總要有一個(gè)人比對(duì)方更在乎,更愛!珍惜在乎你的人,在乎在乎你的人;祝福你在乎的人,保護(hù)你在乎的感情。

糊口中良多時(shí)候,那些首先被你關(guān)心的人,即使看起來很近,和你歡歌笑語(yǔ),但不一定是能和你共度風(fēng)雨的人!有些人老是收留易被你忽視,冷落,默默地存在,也許更能在你低落的時(shí)候,和你一起分擔(dān)失意和落寞!

事實(shí)上,很少有人真正關(guān)心你在想什么,不要高估你在別人心目中的地位。不用太在意被別人議論甚至曲解。要知道,假如你不了解一個(gè)人,你根本沒有權(quán)利也沒有資格去評(píng)論一個(gè)人。我們只己,懂的人天然會(huì)懂,不懂的人也會(huì)隨著別人。

何況,誰(shuí)不被別人說,誰(shuí)背后不說人,你活在別人的眼里,就迷失在自己的心里。下意識(shí)地想去尋找謎底,半途迷失了方向,開始感到無能為力,但是無法停留,也找不到原來的路。

生命中總有一些精致的情感瓷器在我們身邊跌落破碎,而那一道裂痕卻留在了晚秋回顧回頭的瞬間。

只有經(jīng)由歲月的流逝,人情冷暖,仍舊會(huì)默默為你守候不離不棄關(guān)心依舊的人,才是你真正值得留在心底的人!因?yàn)檫@是任何人都不能給予的暖和,以及氣力,年青時(shí)的感情,就像一個(gè)錦繡的夢(mèng)想,或者朦朧或者真實(shí),即使是殘缺,對(duì)自己來說,也是一種完美!

不管是友情仍是愛情,發(fā)自內(nèi)心的東西,不管你在乎不在乎,都是氣質(zhì)使然,無法偽裝。朋友不貴賤,知音賽過黃金;間隔不遠(yuǎn),常常來往往。

讓我們擦亮眼睛,在歲月的洪流中,留下那些鑾刻在心上的緣識(shí)與友誼,流年日深,縱是滄海桑田,也要用一顆真誠(chéng)的心,并行而珍惜!

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇六】

下戰(zhàn)書大課間,我和楊晨,孫慧琴,倪仁美她們玩“接力棒”。但很不痛快,主要是由于孫慧琴她們組玩耍賴!三把全輸了!友情,也幻滅了。

我和楊晨,倪仁美,劉善雨一組,孫慧琴和胡雨,張徐菲,吳書嫻她們一組。

第一局:我是第四棒。還沒等裁判說開始,孫慧琴就沖了出去,在他們第二棒時(shí)我們第一棒才出發(fā)。不用說,我們肯定輸了。

第二局:我是第二棒。一開始,她們沒有提前走,但在中間接棒的時(shí)候,下一棒的人也提前走了,當(dāng)然比我們快一步!我們窮追不舍,但仍是敗下陣來。

第三局:我是第一棒,主力??!原本我們這局贏了,但她們的第二棒第三棒跟著第四棒一起沖向終點(diǎn)。這時(shí),我們組已經(jīng)到了,可她們耍賴,說:"我們組到終點(diǎn)的人數(shù)多,這局我們贏!"說完就扯氣高昂的'走了!我們火火地說:"失敗就失敗吧,為什么還不認(rèn)輸?這樣的游戲進(jìn)行下去有什么意義!走人!"說完,大家不歡而披發(fā)。

放學(xué)后,我們各走各的路,各坐各的車,路上沒聊一句話。唉,一次夸姣的友情就這樣幻滅了。

回家后,我想:豈非,第一比友情還重要嗎?曾經(jīng)的寬收留上哪兒去了?曾經(jīng)的歡樂上哪兒去了?

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇七】

濃濃的友情:友情故事

一天,森林里的小伙伴們相約到小松鼠蹦蹦家玩。

一路上,大家有說有笑的,來到了小松鼠蹦蹦的家門口,看見蹦蹦正趴在窗口望著窗外的小溪出神。幾個(gè)小伙伴嘰嘰喳喳地跑到窗戶前,邀請(qǐng)說:蹦蹦,出來和我們一起玩捉迷藏吧。蹦蹦無精打采地回答道:我感冒了,渾身乏力,今天不能和你們玩啦!要不你們就在我家附近玩吧,我看著你們做游戲,好嗎?呱呱蛙第一個(gè)說:好??!

小伙伴們開始玩捉迷藏了。托托龜一轉(zhuǎn)眼躲進(jìn)了水里,嘎嘎鴨和小黃雞藏進(jìn)了草叢中,呱呱蛙順著被壓的小草痕跡,很快找到了嘎嘎鴨和小黃雞,可是他跑遍了整個(gè)草地,屋前房后轉(zhuǎn)了兩個(gè)圈,也沒有找到托托龜。于是,呱呱蛙張開大嘴,扯開嗓門喊道:托托,我認(rèn)輸了,出來吧!

這時(shí),托托不知什么時(shí)候露出了水面,沖著呱呱蛙得意地笑著說:你找不到我吧!哈哈草地上傳來了小伙伴們陣陣爽朗的歡笑聲,就連剛剛還愁眉不展的蹦蹦也露出了燦爛的笑容。

下一輪游戲正要開始,突然天空掉下豆大的雨點(diǎn),這可樂壞了呱呱蛙、嘎嘎鴨和托托龜。三個(gè)小伙伴在雨地里追來跑去,玩得不亦樂乎。這可急壞了小黃雞,人家都是游泳健將,才不怕雨水呢,可她這一身羽毛是最不敢濺水的,如果和他們一樣就成了落湯雞了。小黃雞抱著頭東跑西竄地忙著躲雨。

望著雨地里的小伙伴,蹦蹦也是干著急。他轉(zhuǎn)身從家里拿出了一把傘,站在窗口卻不知道該給誰(shuí)。還是呱呱蛙眼睛亮,沖著蹦蹦大聲喊:把傘給小黃雞!小黃雞滿臉通紅,心里熱乎乎的,連忙接過傘,撐著躲進(jìn)了蹦蹦家。蹦蹦拿出干毛巾,端上熱姜湯,感動(dòng)得小黃雞熱淚盈眶,一個(gè)勁地說:謝謝大家!謝謝伙伴!

雨住天晴,太陽(yáng)再紅。剛才一著急,蹦蹦也渾身發(fā)了汗,忽然覺得有了精神。他高興地拉著小黃雞鉆出屋子,站在溪邊唱起了歌。歌聲清脆,曲調(diào)歡快,一下子把躲在水里的三個(gè)小伙伴喚了出來。大家手拉手,亮開嗓門大聲歌唱:清清的溪水,藍(lán)藍(lán)的天,七色的彩虹掛中天。親親的話兒唱不盡,我們是一群快樂的小伙伴

森林上空回蕩著悠揚(yáng)的歌聲,久久不散

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇八】

一個(gè)風(fēng)光明媚的夏天,維尼的好朋友克里斯托弗·羅賓回來了,小動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后地去迎接他。啊!這就是濃濃的友情。

我覺得友情并不是需要很久才有的,而是只要你交到一個(gè)真正的好朋友就會(huì)有的。友情還能使你快樂呢!

生活中友情也無處不在,有一次,我摔倒了,我的幾個(gè)好朋友連忙小心地把我扶起來,這時(shí)我的心感受到了溫暖。

還有一次,我老是做不好“節(jié)節(jié)蟲”,于是我灰心了。這時(shí)我的好朋友對(duì)我說:“別灰心,我們一起做吧!”結(jié)果我們倆一起把“節(jié)節(jié)蟲”做好了。?。∮信笥颜婧?!

記得一次語(yǔ)文考試我沒考好,我的好朋友鼓勵(lì)我,我便有了信心。朋友真關(guān)心我!

有朋友是一件快樂的事!我們不開心時(shí)朋友會(huì)讓我們開心;我們開心的時(shí)候,朋友會(huì)使我們更開心。讓我們多交朋友,讓友情更濃、更深!

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇九】

從前,有兩個(gè)貧窮潦倒的青年人。他們兩個(gè)好朋友用自己最后的一點(diǎn)錢,在酒吧里喝了一頓,最后揮淚而別。他們還互相承諾,只要20年后,自己還活著,無論自己在那里,都一定要在此時(shí)回到這里。談一談自己這些年來的事。

很快,20年過去了,他們中的一個(gè)回到了酒吧。他玩弄著手里的酒,靜靜地等待晚8點(diǎn)的到來。凄涼的音樂依舊在酒吧里回蕩。這時(shí),從外面進(jìn)來了一個(gè)中年人,他環(huán)顧四周后,離開了。

終于,晚8點(diǎn)的鐘聲敲響了??纱藭r(shí),卻進(jìn)來了一個(gè)年輕人,他走到那個(gè)人身邊,用和藹的語(yǔ)氣問道:“你是來酒吧赴20年前的一個(gè)約定的嗎?”在得到肯定地回答后,那位年輕人立即逮捕了他。年輕人說:“你被捕了,你的朋友,也就是我的長(zhǎng)官讓我逮捕你。他剛才進(jìn)來過,一眼就認(rèn)出了你?!痹瓉?,哪位中年人就是全國(guó)通緝的大盜。大盜怎么也沒有想到,他冒著這么大的風(fēng)險(xiǎn)來赴20年前的生死之約,卻被朋友送到了監(jiān)獄。

在友情和法律面前,你會(huì)怎樣做出選擇?

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇十】

我聽過一句話,叫做“朋友,可以把快樂加倍,把悲傷減半”,經(jīng)由一件事,我深深感到了這一句話的意義。就在這個(gè)暑假,我和一群沒有任何交集的同學(xué)一起去了美國(guó),除了兩位女老師,沒有其他大人的陪同,也沒有了家長(zhǎng)的卵翼,靠什么呢?只能靠身邊的一群同學(xué)。我在出發(fā)前,就結(jié)識(shí)了三位好朋友,一個(gè)叫李欣悅,一個(gè)叫倪和媛,一個(gè)叫俞可研。

剛剛下了去往美國(guó)的飛機(jī),我們?nèi)冀钇A撸竭_(dá)美國(guó),當(dāng)?shù)貢r(shí)間已經(jīng)下戰(zhàn)書5:00,在飛機(jī)上沒有睡好覺,眼皮沉重得直打架,大家一邊打著哈欠,一邊拖著疲勞的身軀去拿行李。

“誒?我的行李呢?哈!在這兒呢!”

“快看快看!我的來啦!”

“嘿咻,總算找到你啦!我的行李箱!”看著身邊的同學(xué)們都接二連三的拿到了行李箱,我不禁有些心急了。

“倪和媛,我的行李箱怎么還沒有來??!”我扯著倪和媛的袖子,哭喪著臉說。

“別擔(dān)心啊,很快就回來的!”倪和媛踮起腳尖,拍拍這個(gè)比她自己將近要高半個(gè)頭的我,以示安慰。

“???你的行李箱還沒有來???”身后突然冒出一個(gè)聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是俞可研,我點(diǎn)點(diǎn)頭,嘆了一口吻,“那會(huì)不會(huì)已經(jīng)到啦,你沒有看到?我跟你去那兒找找?!彼噶酥笇?duì)面,便拉著我向那兒跑去。

俞可研問我:“高若琰,高若琰!快看快看!是不是那個(gè)???”我順著她的指尖看向那個(gè)灰色的行李箱,搖了搖頭,“不是的,比那個(gè)要大?!彼櫫税櫭碱^,那樣子似乎比自己的行李丟了還要著急。

我拍了拍她的肩膀,說道:“你別急啊,又不是你的行李丟了。再說了,行李丟了可以申請(qǐng)掛失的!”

她頭也不回,說道:“那也不行啊,行李里面好多東西都是你媽給你特地預(yù)備的,丟了找誰(shuí)賠去啊?”我心里也挺著急,可是看著她比我還要心急的樣子,我覺得還蠻可笑,可是又不知怎么的,還有絲暖意。

合法她問我第無數(shù)遍這個(gè)行李是不是我的時(shí),李欣悅突然跑了過來,手上還拿著一個(gè)行李箱,她朝我揮揮手:“高若琰啊,你的行李箱找到了!”

我低頭看看她手里的那個(gè)箱子,就是我的那個(gè)!我蹲下身,牢牢地抱著我的行李箱,嘴里念念有詞:“啊,我的法寶行李箱啊,終于找到你了啊,太打動(dòng)了啊……”

這時(shí),倪和媛跑過來調(diào)侃道:“虧我們這么為你‘上刀山下火?!倚欣钕洌憔凸忸欀托欣钕洹刻粜恼小税?!”

李欣悅糾正道:“你說的不合錯(cuò)誤,這叫‘蜜意相擁’!”

我抬起頭想來想說一聲謝謝,可這三個(gè)女孩子卻笑笑鬧鬧地拉著我跑到排隊(duì)的地方去了。我看著他們歡天喜地的身影,在心底笑了笑,莫名有些打動(dòng)。我拉著行李箱跑著跟了上去,看著她們吵吵嚷嚷,我也融入了進(jìn)去和她們一起打打鬧鬧,在心里默默地感謝著她們,謝謝你們,我的朋友……

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇十一】

世界之大,行走社會(huì),唯獨(dú)友情,克暖和人心。小時(shí)候,風(fēng)雨再大,有家人擋著;長(zhǎng)大后,走進(jìn)社會(huì),風(fēng)雨來了,只有朋友相互陪伴。

在我們的成長(zhǎng)過程中,身邊的朋友都在不中斷的更替,而在這些所謂的“朋友”中,又能挑選出幾個(gè)事專心真誠(chéng)相待的呢?這樣的人幾乎寥寥無幾。確實(shí)如斯,現(xiàn)在的社會(huì)這么復(fù)雜,人們交朋友的范圍也越來越廣了,但是所交到的朋友卻越來越假了。這些“朋友"只不外是在他們無聊的時(shí)候找你聊天;在他們有難題的時(shí)候找你幫助;在他們需要利用你的時(shí)候用花言巧語(yǔ)來騙你。而當(dāng)你需要他們的時(shí)候,他們卻以各種理由推脫,根本就想不起他們需要幫助的時(shí)候是誰(shuí)絕不推辭的去幫助他們。也許他們的朋友也會(huì)在他們需要幫助的時(shí)候逃避,可是,你都不拿真心待人,你又何必怪人虛偽相待呢?

固然人在每個(gè)人的朋友圈中,有些朋友以里利為主,但有些朋友是以真心相待的。及時(shí)彼此發(fā)生了矛盾,可是最后依然能夠和好如初;即使自己取的了很好的成績(jī),他們也不會(huì)來嫉妒你;他們會(huì)在你害怕的時(shí)候來陪伴你,鼓勵(lì)你;他們會(huì)在i失去方向是為你點(diǎn)亮一盞燈,照亮前方的路;他們能陪你一起哭,一起笑,一起瘋;他們能和你遺棄泛論一頁(yè);他們能再你需要幫助的時(shí)候幫助你。當(dāng)你生病時(shí),他們不會(huì)像那些所謂的”朋友“假惺惺的問候,而是會(huì)罵你沒有保護(hù)好身體,并且來照顧你。對(duì)這些朋友,我想對(duì)他們說:”及時(shí)你們只是我生命中的一小塊,但是缺了你們,我的生命變不會(huì)完美?!?/p>

做朋友很收留易,但是做真正的朋友就很難,由于做你碰有的那些人必需包收留你所有的缺點(diǎn),以及你的一切,再有一個(gè)就是兩個(gè)人必需都要坦誠(chéng)相待。

朋友,愿我們的友情地久天長(zhǎng)!

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇十二】

那是初一的剛剛開學(xué),那時(shí)我正式的成為了一名初中生,我走進(jìn)了陌生的學(xué)校,我們進(jìn)行了分班,我就正式的成為了七一班的學(xué)生。

此時(shí)正在想中午吃什么的我,背后突然有人搗鼓我兩下,他說:“你看這一道題是不是這樣做的?”我說:“讓我看看”你這樣寫也可以,但是,這些題有好多步驟根本就不用寫,就可以直接算出來。

下午的時(shí)候,我們調(diào)了座位,我和他就成為了同桌,我們跑完操,:“你渴嗎?要不要喝點(diǎn)水?”我接過他手中的水說了一聲謝謝,他露出了開心的笑容。

上課時(shí)我的筆沒有墨汁了,手足無措的我到處借墨汁,最后他說我這里還有一點(diǎn)要不給你吧!我說:“好,謝謝。”

一天天就這樣過去了,我在他的幫助下,成功的融入到了班級(jí),我們也成為了要好的朋友,互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

葛然醒悟,我與他的遇見就像迪倫遇到了崔斯坦,我改變了他,他也改變了我。

我和他建立起了友誼。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇十三】

友情是什么?不同人對(duì)待友情的定義又是大不相同的。

之所以對(duì)友情突然間有所思考,是因?yàn)楹痛蠹彝媪恕罢l(shuí)是臥底”題目是友情,每個(gè)人都要對(duì)友情這個(gè)詞進(jìn)行形容,然后猜出誰(shuí)是臥底。一起玩的伙伴,有的說友情就是可以陪你瘋陪你走過很長(zhǎng)路的人,有的人說友情可以升華為愛情,有人說友情很珍貴可以陪你度過難關(guān),有人說是長(zhǎng)長(zhǎng)久久的一種感情,有人說是送你回家的那個(gè)人·······

在我自己所收獲的友情里,友情是這樣子的:可能你我各自忙于生活,彼此未能時(shí)時(shí)聯(lián)絡(luò),但無論何時(shí)都不會(huì)生疏;沒能經(jīng)常見面,因?yàn)楦髯陨钤诓煌某鞘校珜?duì)方回來了,多晚都會(huì)去接;當(dāng)我出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)困難時(shí),又會(huì)大方的解囊相助······友情最好的相處方式大概就是彼此互相鼓勵(lì),一起努力變得更好,能給對(duì)方依靠,一路相互扶持度過難關(guān),無關(guān)利害,又互相尊重對(duì)方。畢竟,友情很珍貴可遇不可求,一旦擁有應(yīng)當(dāng)好好珍惜。

友情是冬日里的暖陽(yáng),溫暖人心,友情天長(zhǎng)地久,需要你我用心守護(hù)。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇十四】

我們每一個(gè)人都有朋友,也都需要朋友。朋友之間的那份友誼是來之不易的,我們應(yīng)該好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的友情。

我有很多的朋友,但要說是知心朋友,恐怕都數(shù)不出第三個(gè)。在班上,我有一位知心朋友——?jiǎng)⑦h(yuǎn)。我和她常常形影不離,算得上是一對(duì)患難與共的好姐妹。我也很喜歡她這個(gè)人:長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),不大不小的臉蛋,嵌著一雙小眼睛,水靈靈的,還有一個(gè)鼻子,一張櫻桃似的小嘴,皮膚紅潤(rùn)潤(rùn)的,令人好生羨慕。

我喜歡她的微笑,每當(dāng)我生氣或者傷心時(shí),她那如鮮花般的微笑好像是治療我心情的靈藥。我想或許是她的天真可愛感染著我,讓我有一種想要親近她的感覺??拷?,我所有煩惱、傷心的事都統(tǒng)統(tǒng)消失不見了。我好想一直這樣。

但,天有不測(cè)風(fēng)雨。這學(xué)期開始,我和她漸漸疏遠(yuǎn)了。其實(shí),我也不知道我們兩個(gè)到底是為了什么而疏遠(yuǎn)彼此。劉遠(yuǎn)她很喜歡音樂,整天像個(gè)小音樂家似的,嘴里亨著一些她喜歡的歌,而我則不同,我喜歡清靜,我想可能是因?yàn)檫@個(gè)原因我們彼此才疏遠(yuǎn)的。如今的我,真的好懷念我和她曾經(jīng)在一起的日子,每當(dāng)我看見她和她現(xiàn)在的好朋友一起嬉戲時(shí),曾經(jīng)我和她的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴不時(shí)地在我腦海中浮現(xiàn)。昔日的歡樂,昔日的友情,都已變成了回憶。我不甘心,為什么兩人的性格不同就不能成為好朋友?我努力地去挽回我和她之間的友情,可是卻事與愿違,我和她竟越來越疏遠(yuǎn)!

在學(xué)校,我就只剩下一位知心好友了。我們之間的友誼一直都存在,但我們卻不在同一班級(jí)里,只有在下課、放學(xué)時(shí)才能相見。再加上我們的老師不讓我們和外班同學(xué)來往,所以我們二人見面的時(shí)間甚少。但是,我們的友誼決不會(huì)向時(shí)間低頭,盡管見面的機(jī)會(huì)少,但我們的友誼不會(huì)少,也不可能少。

現(xiàn)在,我極其重視友情,我不想再先去另一個(gè)“劉遠(yuǎn)”。俗話說得好:“在家靠父母,在外靠朋友?!迸笥?,是我們生命中不可缺少的一部分,所以,我們要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的友情。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇十五】

女孩子間的斗爭(zhēng)往往開始得莫名其妙。

或許是由于年級(jí)一二的位置時(shí)常由我和她交替;或許是由于我任了三年中隊(duì)長(zhǎng),而她是四年的副班長(zhǎng);再或許是由于她在舞臺(tái)上做風(fēng)光的主持人時(shí),手里卻是拿著我撰寫的臺(tái)本。以至于發(fā)展到后來,我自知不比她美貌,就卯足了勁,在身高上將她壓倒。

一山不收留二虎,無聊的同學(xué)素日一大消遣就是“坐山觀虎斗”。

我一度很缺零用錢,就靠倒賣文具成為了班中著名遐邇的“富商”。同學(xué)們紛紛效仿,只是都學(xué)不來我抬高價(jià)格的伎倆。我穩(wěn)坐在第一黑商的寶座上,甚至還放話“誰(shuí)能趕超我的收益,我就從此金盆洗手”,以獨(dú)孤求敗矯飾自己的飛揚(yáng)專橫。

一日課間,她忽然走上講臺(tái),宣稱手頭有種“四川特產(chǎn)、無敵辣”的肉干,誠(chéng)邀勇士前來過招,還提出“品嘗后付款”的理念,又一再夸大膽小者勿試。遂將肉干一灑,作天女披發(fā)花狀。我在混亂中奪得一塊,兀自忖度:祖上三代都是湖南人的我,豈能有怕辣的理?思及此,我便毫無顧忌地大快朵頤,動(dòng)作夸張,偏要彰顯自己辣妹子辣不怕的豪邁。

舌如刀割,如飲了毒酒,如熔巖在翻滾。辣!辣!辣!……說笑的。實(shí)際上,我的齒研磨著,味蕾納悶著:這不是半點(diǎn)辣星都沒有嗎?

電光火石。我猛一揚(yáng)頭,就與她的視線在半空接軌,噼里啪啦,火星四射。一個(gè)是捕食者將牙尖抵上獵物鼓動(dòng)的氣管時(shí)的眼神,一個(gè)是對(duì)時(shí)局洞若觀火卻也無力回天的李鴻章式的眼神。她唇角一勾,笑得花開花落幾東風(fēng),然后別過頭去,迎接陸續(xù)發(fā)現(xiàn)真相、拍案而起的憤怒群眾。僅一個(gè)手勢(shì)就又讓全場(chǎng)安靜下來,然后她慢悠悠地說:“一包二十元。”言罷就灑脫離去,不顧這本就動(dòng)蕩的江湖又被她攪出了怎樣一輪驚濤駭浪。據(jù)好事者統(tǒng)計(jì),她只五分鐘就賺夠了我經(jīng)商以來的總進(jìn)賬。

而我以在校園內(nèi)從事商品交易的名義,在自首同時(shí)將她拉下水,就是后話了。

而我替身寫作文企圖東山再起,卻遭遇文筆清麗的她的激烈角逐,一番客源爭(zhēng)奪、改革商品質(zhì)量后我倆雙雙被告發(fā),也是后話了。

夏天里,我常走的上學(xué)路上總會(huì)鋪滿已開盡荼蘼的木棉花,一如我小學(xué)畢業(yè)那天。它們滴水不漏地籠蓋住被水泥偷換的芳香土壤、孩子氣的記恨與不罷休、當(dāng)面的反唇相譏與背地的奚落,以及所有不夠夸姣的地方。取而代之的是斑駁陸離的鮮艷色彩、我的高個(gè)子、滿分作文和貿(mào)易頭腦一流的贊譽(yù),并在我的眼角描摹出痛快的痕跡。我在她同學(xué)錄上寫下的話語(yǔ):你算是,我最不想見到的……

好友吧。

我和她一起在不同的時(shí)空里心照不宣地笑了。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇十六】

朋友是一筆財(cái)富朋友是心靈的良知,是比鄰的相遇,是糊口的影子,是心上的陪伴,擁有著,知遇著,請(qǐng)珍惜,請(qǐng)相惜。

——題記

朋友是芳草永香的守候,是心相牽海角也咫尺,情相依天涯心也連的唯美動(dòng)人,朋友是難題時(shí)盡心的相助。是失意時(shí)暖和的陪伴,是快樂時(shí)的彼此的分享,朋友更多的時(shí)候,不是一種資源,而是一種依賴,一種氣力。即便不能風(fēng)雨同舟,也能有一時(shí)相知相惜,即使做不到不離不棄,也要一時(shí)放在心上就可,只有相互理解和尊重,才能將友情之路進(jìn)行下去。擁有著的,請(qǐng)珍惜,珍重。這世間,人心難懂,知人知面不知心,相遇太美,相愛收留易相處難;有些人,走著走著就進(jìn)了心里,恰似故友;有些人,走著走著就淡出視線,難以交心;所以,人與人之間的相遇靠緣分,心與心相知靠真誠(chéng);人生若有二三摯友,無話不談,不離不棄,可謂幸運(yùn)。人生若有牽手一人,心靈相通,冷暖與共,可謂幸福;

人生短短,真心難遇,知音難得,遇之,加倍呵護(hù),情愫漠淡,真愛難求,蜜意難許,得之,倍加珍惜。世界那么大,人心那么深,有懂你的人多么貴重,這樣的朋友,只需交互一個(gè)眼神,便會(huì)微笑釋然;只需會(huì)意一個(gè)動(dòng)作,便會(huì)情緒愉悅,無需言語(yǔ),心意已相通;無需刻意,靈魂已相伴;一種注視,已成暖和;一個(gè)問候,已成慰籍;分享糊口喜憂,悲傷時(shí)可靠肩;濃濃的相伴煩愁披發(fā);同享日子瑣事,歡笑時(shí)可共喜,淡淡的相依更貴重;有情的天地,溫馨永在;有情的心海,情誼常存;若是擦肩,請(qǐng)祝福。若是碰到,請(qǐng)珍惜。

人與人,心對(duì)心,時(shí)間久了,感情是最沒有辦法隱藏的,捂住嘴,它就會(huì)從眼睛里冒出來。閉上眼,它會(huì)從言語(yǔ)里透出來,隨意的每一句順其天然,里面包含了多少失望和留念,由于懂得。聚披發(fā)隨緣,珍惜由人,所以人心對(duì)人心,你真我就真,以情為真,以誠(chéng)為本,對(duì)人做事,不怨離去,不棄未來,心系當(dāng)下,由此安暖。朋友相遇沒有遲早,有心同,有語(yǔ)曖,有夸姣,是心靈的伴,是自己的影,是開心時(shí)的果,是脆弱是的肩,時(shí)間之后,留下的是真朋友,經(jīng)歷之后,有的人不會(huì)忘,由于舍不得,有的人必需忘,由于不值得,人海茫茫,如夢(mèng)人生,緣起緣滅,得失因果,不必糾結(jié),短短一生,得一良知足矣,遇見請(qǐng)珍惜。請(qǐng)尊重。

人與人之間的緣分,無論海角咫尺,清風(fēng)拂面。相近無擾就好,朋友不在多少,在于精,身份不在于高貴,只在于真誠(chéng),朋友不在于利益相幫,只在于一份懂得,濃濃淡淡一杯水,深深淺淺一段緣。相知,不相欺,相望,不遺忘,簡(jiǎn)樸,而不敷衍,就是最美,我相信緣分。相信真情,緣聚緣披發(fā),分分合合,我自安然。你也安然。世界很大,人海茫茫,高山流水,知音難尋。真正的朋友是相逢有期,心有靈犀,風(fēng)平浪靜時(shí),一句問候,海角天涯中,一份牽掛,煩憂郁悶時(shí),一絲安慰;孤立無援時(shí),一些幫助;寂寞失意時(shí),不離不棄。那才是真朋友,良知相知,暖心惜意,慰一世心情,良知相望,情場(chǎng)路長(zhǎng),伴一路旅程,無需解釋,無需刻意,靜默以候,朋友再多。不及良知一個(gè),知遇了,請(qǐng)珍惜。擁有著,最貴重。

糊口中,我們無法理解邂逅的緣,看不懂的怨,解不開的結(jié),時(shí)有嗔怪,時(shí)有執(zhí)念。實(shí)在,看過百事俗流,終明白淡定是福;閱盡世間百態(tài),才懂簡(jiǎn)樸久遠(yuǎn)。沒有化不了的緣,沒有趟不外的河,沒有邁不出的坎兒,也就沒有解不透的愿。丟不掉的愁,心懷一顆慈悲的心,原諒所有的該與不該,在微笑向暖中釋懷,我們一念執(zhí)著的走著,遇緣,錯(cuò)緣,緣近,緣披發(fā),起起落落,坎崎嶇坷,只要惜緣,隨緣,一切完好如初

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇十七】

記得在我六歲的時(shí)候,我跟我的好朋友夢(mèng)夢(mèng)發(fā)生辻一件這樣的亊。

那是一個(gè)禮拜六的上午。我一個(gè)人在家里玩,覺得無聊,就讓爸爸打電話叫夢(mèng)夢(mèng)來我家玩。她過來后我們一起看了一會(huì)兒書,覺得又不好玩,我說;夢(mèng)夢(mèng)我們來捉謎藏。開始玩捉謎藏了。我先來找她,過了一會(huì)兒,我沒找到她,我有點(diǎn)不耐煩了,我對(duì)自己說加油/你可以找到夢(mèng)夢(mèng)的'又找了一會(huì),終于找到她了。輪到她來找我了,我躲在衣柜里,一下就被她找到了。我們經(jīng)由幾回,她每次很收留易找到我,于是我對(duì)她說;毎次我要好久才找到你,可你一下就找到我了,絕對(duì)是你作弊,要不然你不可能這么快就找到我的,我以后再也不跟你玩了。'說完我氣憤從家里跑了出來。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)她巳經(jīng)從我家出來了,我才回家去。

過了好久,我想和她玩,可我又不敢跟她說對(duì)不起。有一天,她媽媽要去外埠辦點(diǎn)事,托我媽姑幫忙帶一下夢(mèng)夢(mèng)。當(dāng)時(shí)我想,跟夢(mèng)夢(mèng)說聲對(duì)不起的機(jī)會(huì)來了。我跟媽媽接到夢(mèng)夢(mèng)時(shí),我就連忙對(duì)夢(mèng)夢(mèng)說;對(duì)不起,我錯(cuò)了,夢(mèng)夢(mèng),我們還做個(gè)好朋友吧/好嗎?夢(mèng)夢(mèng)說;好呀/我們?nèi)允呛门笥选?/p>

這件亊讓我懂得了友情是寶貴的,友情是真情的。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇十八】

情誼是什么?開啟記憶有千種萬(wàn)種的解釋,有時(shí),情誼是燈塔,為我指引方向:有時(shí),情誼是一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。那我和她之間的情誼是什么呢?聽我慢慢道來。

今天我們最后一節(jié)課是美術(shù)課。上課了,我們就開始等著美術(shù)老師,老師終于來了。今天與以往不同的是老師先帶著我們?nèi)チ嗣佬g(shù)室參觀秋天風(fēng)景影片,完了以后又把我們帶回了教室。老師讓我們畫《秋天的丹青》。我開始用尺子畫了兩條直線,再畫上一些葉子,就是樹了。畫完之后就要用彩筆涂色,我一摸書包,發(fā)現(xiàn)忘了拿彩色鉛筆了,我前后看了看,大家都在畫的畫,涂的涂,沒辦法,只能硬著頭皮向前面的人借,沒人理我,向后面的人借,他們都不肯借給我。在我不知所措的時(shí)候,忽然我的同桌把彩色鉛筆遞給了我,他微笑地說:“趕快的,一會(huì)我還要用。”從此我們成了形影不離的好朋友。

我們之間的.情誼像一抹彩虹,染飾了我的生命,像一座火爐暖和了我的人生,我會(huì)永遠(yuǎn)記住他。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇十九】

九十月份,果實(shí)累累的秋天靜靜地來到人間,到處都是瓜果飄香,人們都分享著豐收的喜悅,我仿佛也沉醉在豐收的喜悅中,但是,我的豐收不同凡響。

開學(xué)的第一周,一件意想不到的事情隨即而來。由于我原在的一班的班主任老師換成了一個(gè)新老師,媽媽害怕我不能很快適應(yīng),就讓我調(diào)到張老師所帶的班級(jí)—四年級(jí)班。可是,很普通的一件事,卻讓我最要好的朋友—雷蕾不理我了,還常常瞪我,我去找她玩,她裝作沒看見我。后來我才知道,我轉(zhuǎn)了班,她很傷心;由于我轉(zhuǎn)了班,就意味著我和她互相學(xué)習(xí)的時(shí)間就少了。徐徐地,傷心變成了憤怒,她就不理我了。我聽了,非常氣憤,心里暗暗地想:就這點(diǎn)小事兒,你都不理我,我還不理你呢!從此以后,我們就從不來往了。

日子過了一天又一天。可是還不到三天呢,我心里就別扭開了,這是為什么呢?這是由于“大度”和“小心眼”在吵架,“小心眼”對(duì)我說:“雷蕾她都不理你,你也別理她!”“大度”卻說:“情誼是由無數(shù)次矛盾和無數(shù)次和好如初組成的,只要你能學(xué)得寬收留一些,主動(dòng)去找雷蕾,你們就能和好!”最后我決定按“大度”說的話去做,是呀,我和雷蕾是老朋友,我連怎么熟悉她的都忘了,只知道我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨,無數(shù)次酸甜苦樂,不能由于這一點(diǎn)小小的事情就被難題所打倒!于是,我決定第二天中午主動(dòng)去找她。

第二天中午放學(xué)我就去找她,可我在遇到她的那一瞬間,突然停住了,心里又有一點(diǎn)不好意思,她也停住了,用一種希奇的眼光打量著我,仿佛將要有什么事會(huì)發(fā)生。我走過去,拉著她的手輕輕對(duì)她說:“都是我太小心眼了,連這點(diǎn)小事兒都不能諒解,我們和好吧?!彼膊缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

當(dāng)我們走到我家院子門口時(shí),我們便揮手離別。可當(dāng)我走到家門口時(shí),發(fā)現(xiàn)她還在望著我;我四周的事物變得朦朧起來,我用手背把眼睛一抹,四周的事物立即變得清楚起來,而我的手背卻濕了,我站在家門口久久地看著她,真的連家也不想回。

我這才明白:我們今后再也不要為一點(diǎn)小事瑣屑較量,要學(xué)會(huì)互相包收留,互相友愛,互相體諒。做永遠(yuǎn)的好朋友。

讓我們的情誼永遠(yuǎn)天長(zhǎng)地久,坐著小舟向愛的彼岸劃去,直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇二十】

從小一起長(zhǎng)大,一起見證彼此的成長(zhǎng),卻很少一同學(xué)的身份坐在統(tǒng)一間教室里;從客氣的交談,到相識(shí)的打鬧,到最后彼此的知心——兩份出發(fā)點(diǎn)不同的友情,卻用有同樣難以割舍的友誼?!}記

本日,當(dāng)我倚在床頭,回憶昨日三位霹靂女將答題的風(fēng)貌,心里生出一種感觸,一幅幅認(rèn)識(shí)的畫面就這樣鋪展開來。

“我要去鳴鳴家”

聽過阿姨給我們講過這樣一個(gè)故事,有這樣一位稚嫩的小姑娘,半夜三更,用盡全身力氣跺那扇木門,又哭又鬧,一邊哭一邊大叫:“我要去鳴鳴家”絕不顧慮爸爸嚴(yán)肅的訓(xùn)斥,媽媽善意的勸阻。那個(gè)又哭又鬧無邪率性的小女孩就是和我一起長(zhǎng)大的好友——姚舜宇。也許在那個(gè)時(shí)候,一種似有似無的朦朧友情就已開始悄然萌芽?,F(xiàn)在的我們,童真不在,但這份貴重的友情,卻越發(fā)深摯——猶如陳年的老酒,歷久彌香,越品越有韻味了。

同學(xué)。朋友。姐妹

剛看到這個(gè)荏弱的大女孩,只因她的秀氣,隨意寒暄了幾句。起初,不太賞識(shí)她溫柔的性格,和他保持著普通的同學(xué)關(guān)系。然而,跟著放學(xué)路上一次次痛快的泛論,感覺這位女孩無形中帶給了我良多快樂。很快,就和她成了知心摯友,跟著交往的加深,我們彼此有了更多的了解,突然就這樣姐姐妹妹的稱呼起來。從同學(xué)到姐妹,這個(gè)過程,我收成得不僅是夸姣和快樂,從這個(gè)荏弱的大女孩身上,我還學(xué)會(huì)了良多良多……

霹靂女將。風(fēng)貌無窮

本日,當(dāng)這三位女孩再次相聚在一起的時(shí)候,我的心里布滿了甜美的幸福,最后的勝者只有一個(gè),但只要我們能夠在一起,勝利,不,一切,已不再重要。當(dāng)我們?cè)俣嚷?lián)袂,當(dāng)歌聲帶給大家的時(shí)候,我們會(huì)領(lǐng)悟到友情的真正所在。

不知下一次三人的相聚會(huì)在何時(shí)何地,但,我們依然會(huì)珍惜在一起的每一分夸姣,每一次開心,和永久的幸福。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇二十一】

世界上有多少情?擁有一種情,又是多么難得!若失去了一種情,就像得了一種病,無法自拔!

王和潘是一對(duì)好朋友,她倆形影不離,是互相的良知。

記得那天,天下著暴風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,使人膽戰(zhàn)心驚,潘沒帶雨傘,回不了家!潘的爸爸媽媽也出去出差啦!這時(shí)候,王看見了潘,把雨傘借給了潘,自己卻淋著雨跑回了家!從此她們倆就成了好朋友……

某一天早上,王和潘她們二個(gè)人出去玩,一路上她們蹦蹦跳跳,過馬路的時(shí)候,她們看見綠燈亮了,就安心走了,可是沒想到,迎面開來一輛大卡車,王看見了,把潘往前一推,潘安全了,王卻被大卡車撞出了五米以外……

經(jīng)由病院的治療,王仍是變成了植物人。潘在王的床前不停的呼喊著王的.名字,一遍,兩遍,潘喊了一夜,王仍是沒醒,潘并不相信事實(shí),還在一遍遍的呼喊著王的名字,但愿能發(fā)生奇跡,可是這是不可能的。

潘看著王,眼淚早已流了下來。默默不語(yǔ),潘好像從此失去了友情……

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇二十二】

校園林蔭小道上,瓢潑大雨,傾盆而下,花兒草兒都被淋得哈腰低頭,受盡摧殘。我沒有帶傘,只好跟著其他同學(xué)一起悄悄地等候著晴空的來臨。看著一面面小花傘在我面前稱開遠(yuǎn)去,我回家的渴想在心中愈演愈烈。突然間,一陣認(rèn)識(shí)的味道傳來,一把小紅傘在我的頭山綻開了。我抬頭一看,一張笑嘻嘻的臉龐,正將傘向我這兒拼命湊呢?!耙黄鹱甙桑覀兺纺摹?,她天籟般的聲音就這樣傳來,我打動(dòng)極了,立即點(diǎn)了點(diǎn)頭,和她手挽著手,一起走向車站。車站人可真多啊,我和圓圓在僅有的曠地中蜷縮著身子,狼狽極了。雨越下越大,涓滴沒有終止的痕跡,可我的衣服為什么一點(diǎn)也沒濕哪?扭頭一看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)竟將傘側(cè)著打,自己的半邊衣服都濕透了。我內(nèi)疚極了,一把將傘推過去,可圓圓還想推回來。我威脅她我要去淋雨了,她才作罷。

一盞茶的功夫,車已經(jīng)開來了,我們收好傘,正預(yù)備踏上,我一摸口袋,壞了,月票丟了。我趕快沖回車站,但沒有叫圓圓。一會(huì)兒她發(fā)現(xiàn)我并未上車,顧不得已經(jīng)刷過卡了,毅然沖下車來。我哭著說了事情的原委,圓圓立即安慰我,并翻起她自己的書包。終于,1元錢浮出水面,可那只能坐普通車了啊。我們撐著傘坐在路邊,從賞識(shí)夕陽(yáng)到月光,交通燈變了一次又一次,等車人換了一撥又一撥,公交車來了一輛又一輛。我絕望得靠在她身上,她卻不急,還不停地給我講笑話。我們要等公交車來了,我趕快招呼圓圓,才發(fā)現(xiàn)她的傘仍是一直斜著拿的,她濕濕的肩膀說明了一切。無邪得很晚了,店鋪都收攤了,行人稀少,望著圓圓倦怠的身影,有一種叫做打動(dòng)的小花在我心頭綻放。

下車后,圓圓將我護(hù)送到家,就預(yù)備離去了。我問她要去哪,她說去車站轉(zhuǎn)車。轉(zhuǎn)車?那說明根本不同路阿,可她,我都還沒有來得及說聲謝謝。望著圓圓遠(yuǎn)去的背影,我的心開始心疼,這份友情,我一定要好好珍惜。

春去秋來,歲月如歌,三載已逝,曲終人披發(fā),勞燕分飛,可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場(chǎng)甘霖,大河上的一葉扁舟,峽谷上的一座飛橋,雨林中的一把細(xì)傘,將我深深暖和。圓圓,你最愛的荷花開了,我們一起去看吧……

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇二十三】

校園歌聲悠揚(yáng)舒暢,讓人感觸感染校園糊口的夸姣:校園歌聲積極向上,讓人感觸感染學(xué)習(xí)的無窮氣力:校園歌聲久久徘徊,讓人感觸感染到校園的溫馨。

“第一次見面看你不太順眼,誰(shuí)知道后來關(guān)系那么緊密親密,我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天,卻總能把冬天變成了春天?!蔽耶?dāng)真的聆聽著,感覺朋友之間的友情就這樣流暢地給體現(xiàn)出來了。友情是我們一生中很重要的情感之一,在校園糊口中與朋友之間的情感相處也是同樣重要的。實(shí)在友情真正意義上不是特指朋友之間的友誼,在校園中,更多的是同學(xué)之間的情誼。

朋友之間發(fā)生矛盾是不可避免的事。不管是大的,小的,最重要的是如何去化解。實(shí)在,與朋友之間的感情就像是一顆心,當(dāng)發(fā)生矛盾時(shí),這顆心就會(huì)泛起大大小小的裂縫,或許終于一天,心就會(huì)破裂,但在這一刻來臨之前一定會(huì)有好的方法去補(bǔ)救,好比兩個(gè)人可以敞開心扉的對(duì)話,把彼此的感觸感染都訴說出來,等等。所要記住的一點(diǎn),就是友情一旦建立起來,也并不會(huì)有這么脆弱。

我但愿我的一生可以多結(jié)交好的朋友,由于沒有友情潤(rùn)澤津潤(rùn)的人是干涸的,固然最后,結(jié)交的有深有淺,但我會(huì)用我炙熱的心,和每個(gè)人好好相處。

你還記得你每一個(gè)朋友嗎?朋友,假如我經(jīng)由歲月的流逝,慢慢健忘了你的收留顏,但我會(huì)我會(huì)永遠(yuǎn)記住你我之間的友情,曾經(jīng)在一起的開心快樂的時(shí)刻。我現(xiàn)在心中默默祈禱,歲月無論怎樣改變著我,但請(qǐng)你一定不要讓我丟失最初的友情。。

不管未來有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。。不管未來有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想。;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。我們即將步入新的糊口,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和情誼,用真情去灌溉情誼的花蕾。

校園歌聲陪伴了我無數(shù)的春夏秋冬,在未來的路上但愿可也是一樣,我要讓歌聲陪伴著我不中斷的成長(zhǎng),鼓勵(lì)我繼承向前。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇二十四】

一個(gè)人在家,孤傲,安靜,到處覺得冰涼,很冰涼。想想以前的糊口,多么好,多么好啊。

——冰冰

現(xiàn)在媽媽和爸爸都走了,不外還有姐姐,她會(huì)永遠(yuǎn)的陪伴我的,一直到永遠(yuǎn)。

——茵茵

中午回家后,冰冰和茵茵聽說父母外出打工,誰(shuí)都是戀戀不舍,可又有什么辦法呢,總得考慮考慮這個(gè)家吧。吃完午飯后,冰冰和茵茵是最后一次和父母相見了,下次在一起應(yīng)該是三個(gè)月后的春節(jié)前夕。三個(gè)多月,是一百多天啊,以后的家里只有冰冰和茵茵了。

已經(jīng)是中午一點(diǎn)多了,離上學(xué)的時(shí)間是越來越近。冰冰現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),以前是多么的不珍惜幸福,忽然告別,心里有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)舍不得,可又想想家里的情況,即使有再多的不舍也得埋在心里,由于她知道,父母現(xiàn)在的感觸感染也比自己好不到哪兒去。

這時(shí)媽媽走了過來,忽然感到對(duì)女兒很愧疚,“你們想要什么?等媽媽掙了錢一定給你們買?!?/p>

“我什么都不缺,你們一定要記得愛惜身體,千萬(wàn)不要累著了?!北芴烊坏鼗卮?。實(shí)在她也不知道自己怎么就說出了這些的話,只感覺這種關(guān)心以前從來沒對(duì)他們說過。

再看看表,已經(jīng)到了該上學(xué)的時(shí)候了。這之前茵茵一直在媽媽的旁邊坐著,這時(shí)候,茵茵站起來?yè)е鴭寢尩牟弊?,吻了一下她的臉頰,然后就和冰冰跑出去了。走到門外,冰冰滿含蜜意的回望了一下,看到那深紅的鐵門板著一副冰涼的臉孔,便飛快地向?qū)W校跑去。

到學(xué)校里,馬上就要上課了。校園里的氣氛很熱鬧,可對(duì)于冰冰來說,無疑是一種對(duì)心靈的刺傷。旁邊的茵茵生成活潑爽朗,這時(shí)的她好像已經(jīng)健忘了父母的離開,到處和同學(xué)們打招呼,依然重復(fù)著往日的微笑。

一下戰(zhàn)書的時(shí)間很快就過去了。放學(xué)后,冰冰和茵茵在路上遇見了張雪,她說好久不去那片海灘了,現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力太大,三個(gè)人去那兒披發(fā)披發(fā)心,輕松一下。冰冰只好拒絕了,由于再也不能像往常那樣等著媽媽千呼萬(wàn)遍地喊著吃飯,冰冰只好把實(shí)情告訴了她,說還要回家做飯,就讓她倆去了。

到家后,端起生疏而冰冷的鍋?zhàn)鲲垺?shí)在冰冰良久以前就會(huì)做飯了,而且做得很好吃呢,只是每次媽媽都不讓做,說是學(xué)習(xí)緊張,先去寫功課??涩F(xiàn)在,那樣溫馨的催促聲再也沒有了,替而代之的是寂靜的房間和冰冷的鍋灶,一切都得自己去做,更不用說去玩了。

吃完晚飯后冰冰和茵茵一起去造作業(yè),房子里安靜得猶如空房一般,只有枯燥的筆在紙上劃出“沙沙”的響聲,和窗外朦朧的`月色互相交映,則顯得別樣的安謐。冰冰有時(shí)覺得背后有人喊她似的,由于以前媽媽常常在這個(gè)時(shí)候送來一杯熱氣騰騰的水,告訴她們別學(xué)得太晚了,記得休息。

已經(jīng)很晚了,她們?nèi)ニ?,?mèng)里的太陽(yáng),好紅,好暖。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇二十五】

我的收藏是一段真誠(chéng)的友情。

剛?cè)雽W(xué)第三天,我就交到了無數(shù)個(gè)朋友。但我那時(shí)太天真,不知道什么才是真正的朋友,后來,我看到一本書,里面說:“真正的朋友永遠(yuǎn)在你身邊,哪怕見不到了,他也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記著你。真正的朋友,不會(huì)因?yàn)槟阌衅渌笥丫筒缓湍阃妗敝钡竭@一刻,我才意識(shí)到,雅文才是我的朋友,我們有著牢不可破的友情。

一眨眼就三年級(jí)了,雖然年齡變了,但友情沒變,我們的友情隨著年齡的增長(zhǎng),反而越來越牢固。我們依然一起笑,一起玩。

要不是因?yàn)樘厥庠?,我們是不?huì)絕交的。因?yàn)槲覀兠靼子亚椴皇请S處可找,就算找到了,也可能不是很牢固。找到一個(gè)友情很難,但放棄友情可能只需要幾天時(shí)間。

友情是一杯水:春游時(shí)我沒帶杯子,她知道后,毫不猶豫地給了我一杯水,我為了表示感謝,我給他了一包餅干,她笑著說:“你的好意我收下了,但餅干你還是自己收著吧!”

友情是一句安慰:體育課上我被男同學(xué)打了,就縮在角落里默默哭泣,不想讓同學(xué)看到??尚募?xì)的雅文發(fā)現(xiàn)了,她一把拉起我,說:“剛才他打你的事已經(jīng)告訴老師了,她會(huì)處理的!”說完,她就一下子拉起我的手,教我踩高蹺,和我玩足球……

友情,不是容易保存的,也不是很難保存的,只要我們?nèi)フ湎А?/p>

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇二十六】

世間有三情,有愛情、親情、友情。父母的呵護(hù)需要咀嚼,才能體會(huì)到時(shí)其中的親情無從;男女之間的愛需要咀嚼,才能嘗到愛情的甜蜜;同伴的交往需要咀嚼,才能體會(huì)到其中的濃厚友情。

同學(xué)、朋友,是天天陪伴我們,和我們嬉戲玩耍的人,他們?cè)谖覀兊暮谥虚L(zhǎng)短常重要的,我們要珍惜好這份友情。

在初中開學(xué)的第一天,我就要到我一位要好的朋友——我的同桌小明,他成績(jī)優(yōu)秀,相貌可愛,很快我們就成為了要好的朋友。

在學(xué)習(xí)糊口中,小明經(jīng)??镏?,在上學(xué)時(shí)我說話他會(huì)提醒我;數(shù)學(xué)課上的數(shù)學(xué)題沒有聽懂小明會(huì)教我;要背的沒有背熟他又會(huì)督促我背熟……

不但在學(xué)習(xí)上,就連課后我們也會(huì)互相合作、互相匡助、互相促進(jìn)。我們倆都江堰市喜愛打籃球,在球場(chǎng)上,我們團(tuán)結(jié)合作,經(jīng)常能夠贏得比賽。有一次打球,我不小心摔傷,粗拙的地板把我的手心給弄破了,小明見狀,趕快把我扶起,然后騎上他的自行車,沖到小賣部買了一包紙巾和一瓶礦泉水,為我清洗傷口,最后我們一起快樂的回家了。

我們一起打球,一起回家,一起去上補(bǔ)習(xí)班,兩個(gè)小男孩好的不得了。在禮拜五放學(xué)后,我常常到小明家玩,和他一起說說班里的事,哪位女的較漂亮,哪個(gè)男的打球的'技術(shù)較好,和他在一起,我很開心。

小明的長(zhǎng)處有良多,如:樂于助人,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,不自私,不小氣。但人問題有一些缺點(diǎn)的嘛,小明的“缺點(diǎn)”就是長(zhǎng)處太多。

小明讓我感觸感染到了情誼的夸姣和友情的重要性,我要把這份深摯的友情維持下去。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇二十七】

成長(zhǎng)中,有一種東西叫友情,當(dāng)時(shí)間的輪回一遍遍的敲打著還并不成熟的心靈,這些叫做友情的東西就會(huì)從心靈深處慢慢涌出,在腦海中構(gòu)成一部電影,在五臟六腑內(nèi)反復(fù)上映。

有人說,友情對(duì)女人來說只是愛情還未上演前的引子?無關(guān)重要。但我卻并不這么認(rèn)為,成長(zhǎng)中,友情的重要性就好比是鹽,無論多么好的食材,缺少了鹽就將什么菜都做不成。而青春的旋律中絕對(duì)不可以缺少友情的樂章。

我的個(gè)性屬于那種大大咧咧,什么事都不計(jì)較的類型。因此無論是男生女生,對(duì)我來說都是朋友,因此我也充分體會(huì)了朋友的好。

死黨小W曾經(jīng)說過,我就是那種自己心里難過得要死,也不愿意把心里的苦說出來,堅(jiān)強(qiáng)得要命的人。但就算我掩飾的再好,所有人都被騙過去了,她還是能一眼就看出我的痛。

在我坐在地上,只要她一句話,不爭(zhēng)氣的眼淚就會(huì)掉下來的時(shí)候,她一定知道我不喜歡在人前掉淚,一定一句話都不跟我說。過后心疼得一直安慰我。

在我嗓子疼到說不出話也不肯吃藥時(shí),她會(huì)一把抓住我,把我拖到?jīng)]人的角落,狠勁兒的罵我病了也不吃藥,嗓子疼死我活該。然后扔下一盒藥,惡狠狠的警告我,再不吃就死定了。

在我考得好了的時(shí)候,她會(huì)真心的祝福;考得不好的時(shí)候,她會(huì)幫我分析原因。由于潔癖,隨身都帶著面巾紙和香皂,哪一次沒帶,總能從她那里找到,她說已經(jīng)是習(xí)慣了,而我卻常常由于她的習(xí)慣感動(dòng)好久。

每到冬天,小Z都會(huì)在我們約定一起去上學(xué)的時(shí)間前十分鐘出們等我,只由于怕我會(huì)感冒,他說,我這種人,除非是別人替我想著,自己從來不會(huì)關(guān)心自己。由于我的一句玩笑,他竟然會(huì)在寒冬臘月去海邊給我?guī)Щ匾话Z卵石。這種關(guān)心,愛護(hù),不是由于別的,只是單純的友情,我們始終堅(jiān)信,這份純真的友情會(huì)隨著時(shí)間的推移愈加濃厚。

心情很低落時(shí),小H會(huì)唱很滑稽的兒童歌曲都我笑,會(huì)伸出胳膊讓我咬。會(huì)在穿著單衣從家里出來給我講題時(shí),問穿著羽絨服的我冷不冷。

小L,小G,小Q,小J,正是這些數(shù)不清的朋友,在我悲傷時(shí)安慰我,在我快樂時(shí)欣喜,在我受傷時(shí)撫平我心靈上的創(chuàng)傷,他們給我的不僅僅是友情,更是溫暖,是愛。

成長(zhǎng)的路上,我收獲了友情,也收獲了一切。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇二十八】

人生在世,我們會(huì)有很多的情感流露,親情,友情,愛情,當(dāng)然在這些情感當(dāng)中友情是最真誠(chéng)的,親情是與生俱來的無法改變,而愛情也是后天培養(yǎng)的,當(dāng)然友情也是后天的,不過相對(duì)于愛情我認(rèn)為友情更加的可貴。

一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁。的確這樣,每一個(gè)人的成功都離不開幫助,這些幫助大多都是真友情,而不是虛偽的情誼。有人說過,真正的友情不是每天找你說話聊天,而是在你需要幫助的時(shí)候挺身而出,在你輝煌的時(shí)候?yàn)槟愀吲d,不會(huì)因?yàn)槟愕某晒Χ淖儗?duì)你的友情,記得看過一個(gè)訪問明星的節(jié)目,一個(gè)明星說他是因?yàn)橐徊縿《玫搅舜蠹业南矚g,進(jìn)而也多了很多的朋友,不管是以前聯(lián)系的,沒聯(lián)系的都來祝賀你,和你說話。雖然他沒有明確表示,但他也應(yīng)該從中感受到什么是真正的友情,而多少是愛慕虛榮的交往。也許他們身處名利的娛樂圈,不得不去面對(duì)一些這樣的表面情誼。

不只是他們娛樂圈,也許大多數(shù)人都會(huì)有這樣的狀況,在你失意之時(shí),寥寥無幾的朋友陪在你身邊安慰你,幫助你走出困境。就像娛樂圈一樣,當(dāng)你好了,事業(yè)成功了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)瞬間多了許多的朋友,幾乎不聯(lián)系的初中同學(xué),甚至是都忘了誰(shuí)是誰(shuí)的小學(xué)同學(xué)也會(huì)再次聯(lián)系你,也許這就是人性的弱點(diǎn),但是也不可否認(rèn)人生就是這樣仿佛一輛在人生道路上的公交車,而你就是這個(gè)車的主人,走著走著人也是來來往往,有的到達(dá)了終點(diǎn),有的分道揚(yáng)鑣,然而有些人一直陪你在車上知道盡頭,而他們的車上也有你的存在,知道路的盡頭。

友情,每一個(gè)人都渴望,但誰(shuí)的身邊還沒有幾個(gè)假朋友,人世間的故事千變?nèi)f化,而屬于你故事,也是充滿了妖魔鬼怪,只要你真誠(chéng)的辨認(rèn),你總會(huì)發(fā)現(xiàn)那些真正的人,真正的友情。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇二十九】

我的友情之樹,它的枝干四處伸延,難免會(huì)有相闖的時(shí)候......

我和徐躍是形影不離的好朋友,我們之間無話不說,無題不談。但是,那天真是個(gè)不好的日子,隨著在班級(jí)的時(shí)間越來越長(zhǎng),交到了很多朋友。我和吳淼還有薄萍萍走的近些,徐躍有點(diǎn)不高興。但是沉浸于快樂之中的我絲毫沒有發(fā)覺,直到中午的時(shí)候......

我和徐躍在一起走,我真的是童言無忌,我跟徐躍說了我和吳淼她們一起玩的事兒。誰(shuí)知她猛的一轉(zhuǎn)頭,看看我,我依然傻傻的向她笑。徐躍張嘴就向我喊:“給我閉嘴!別說了!我不想聽!”說完就一遛延的跑遠(yuǎn)了......時(shí)間仿佛定格了,我呆呆的站在那我好像進(jìn)入了另一個(gè)世界,見到了一個(gè)陌生的徐躍,對(duì)我說著冷冰冰的`話,這一切似乎是利劍一般刺痛著我的心。我努力的安慰自己一定是我做錯(cuò)了。第二天早上下操后,徐躍讓宮銘鳳陪她去上操場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這正是一個(gè)好機(jī)會(huì),我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)一把拉住徐躍的手,跟我說我陪她去。我向她道了歉,她的眼睛再次高興的變成了小月牙。這是我的心暖暖的。在那之前我還沒有明白我為什么要道歉,現(xiàn)在明白了,那是因?yàn)樗俏疫@個(gè)世界上非常重要的人!無法替代的人!

看,在那和煦的春風(fēng)里,我的友誼之樹開滿了粉嫩的花,蜜蜂再花下嗡嗡的鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。花的香氣布滿了人間......

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇三十】

那是我和她友情的開端。

小學(xué)開學(xué)了,兩個(gè)稚嫩的女孩相遇了。跟著兩聲可愛的“你好”,她們牽起了手,成為了形影不離的閨蜜。一個(gè)是我,一個(gè)是彭君怡。從此,有彭君怡的地方就有我。有我的地方就有她。直到有一天,我們鬧矛盾了……

矢口不移是她拿了。萬(wàn)分委屈的她只好把筆“還”給我??晌夷目瞎孟ⅲ惶於紱]理她。友情就像一座橋中斷了。

直到我在一個(gè)桌肚的角落里找到了我的鋼筆,我這才醒悟,可后悔已經(jīng)來不及。我只能支支吾吾向她報(bào)歉,寬收留的'她接受了。我滿五年的友情重生了!而報(bào)歉,就是我和她,彭君怡友情的開端。我堅(jiān)信,我們能像以前那樣,肩并肩,走過星辰大海。但愿這個(gè)開端,能像春天的花朵綻放它的魅力,綻放它的錦繡。

報(bào)歉。是我們友情的開端。我們的友情,早已再生。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇三十一】

當(dāng)我困難的時(shí)候,同學(xué)來幫助我;當(dāng)我傷心時(shí),同學(xué)來安慰我;當(dāng)我有病時(shí),同學(xué)們來問候我。友情——是我心中的陽(yáng)光。

有一次,我和我的好同桌王者勝在玩。突然,薛涵飛把門堵上,并且露出了一絲“邪惡”的笑容。這時(shí),劉世奇他們也笑著對(duì)我們說:“你倆來一段舞蹈。”我和王者勝只好滿足一下同學(xué)的要求了。王者勝用了一招“腹撐走”,全場(chǎng)人嗨翻天。我來個(gè)“頭波轉(zhuǎn)”,全場(chǎng)人也沸騰了。不料,我倒立時(shí),肩膀磨破了,流出了血,王者勝關(guān)心地問:“有事嗎?要不,跟老師說?”我忍著痛說:“沒事兒,不需要?!边@一刻,我感受到了溫暖瞬間傳到了我的心里。他把我扶到了座位上,我感激地說:“謝謝。”他卻說:“不用謝。”

還有一次,在舞蹈室里我跳得不如王者勝。一開始,我心情失落到了極點(diǎn)。我認(rèn)為我跳得一點(diǎn)也不好,總是最差的。這時(shí)王者勝來鼓勵(lì)我,對(duì)我說:“沒事的,再來一次?!蔽抑厥傲诵判?,說了一聲:“好!”嘗試了一下,我做得還可以,他又說:“你還可以做得更好!再來一次!”他又給我講解了動(dòng)作的要點(diǎn),后來動(dòng)作完成得很熟練,我就這樣學(xué)會(huì)了最難的動(dòng)作。

我和我同學(xué)的友情是任何東西都不可分開的,友情就是我心中的陽(yáng)光。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇三十二】

有人說:“友情,是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。”是的,跟著年歲的增長(zhǎng),朋友之間的友情就會(huì)越來越深。倘若你哪一天需要幫助,相信你的朋友一定會(huì)幫助你的。

友情是出錯(cuò)誤時(shí)的良藥苦口

盡管我是個(gè)12歲的少年了,但因?yàn)槿狈σ恍╅啔v與經(jīng)驗(yàn),我常會(huì)犯出一些錯(cuò)來。所以這其間就需要長(zhǎng)輩的教育了。

記得從前,我常有一些丟三落四的毛病,總愛把看過的書到處放。爸爸見了,就經(jīng)常對(duì)我說:“有一位姐姐,也和你一樣,有丟三落四的毛病,可是沒有人奉勸她。終于,在一次重大考試中,她忘了帶準(zhǔn)考證。”聽了這些話以后,我要么不認(rèn)為然,要么就很不興奮,經(jīng)常不理爸爸??墒堑浆F(xiàn)在,我才明白:爸爸是想幫我改掉丟三落四的毛病,是為了我好。這令我經(jīng)常想起:“忠言逆耳利于病,良藥苦口利于行”這句話。

友情是跌倒時(shí)一把真誠(chéng)的扶持

人生總不會(huì)是一帆風(fēng)順的,這其中總會(huì)有一些暴風(fēng)暴雨、跌倒摔跤。而當(dāng)你碰到這些難題時(shí),總會(huì)需要?jiǎng)e人一把真誠(chéng)的扶持,一句真誠(chéng)的問候那樣你才會(huì)在一次次的跌倒中站起來,克服難題,向著目標(biāo)繼承行進(jìn)。

記得有一次,我小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)一次期末考試中,我只考了88分。當(dāng)時(shí),我很傷心,由于數(shù)學(xué)向來是令我驕傲的科目,可這次卻考砸了?;氐郊依?,我趴在床上以淚洗面。這時(shí)表姐看見了,拍拍我的肩膀說:“小丹,不要傷心。人生中考試有良多良多,這次沒有考好,下次只要留意一點(diǎn)就行了。”我聽了表姐的話以后,心里好打動(dòng),在這次“跌倒”中,我爬了起來,振作了起來,在下一次考試中考得了100分。

友情是貞潔的,也是地久天長(zhǎng)的,它不會(huì)跟著歲月的流失而逐漸磨滅。好好掌握這份友情吧,由于它值得你去擁有。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇三十三】

每一件事像小雨滴一樣,一滴一滴。事情的發(fā)生有著不同的感情。師生情是老師對(duì)學(xué)生的愛,學(xué)生對(duì)老師的愛;友情是朋友的幫助我的愛是幫助、信任。

有一次考試時(shí)間,我做完考卷再檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一道題難住了我,我反復(fù)的思考就是想不出來,我的腦袋出現(xiàn)了一個(gè)壞主意,我想:我旁邊的好朋友一定會(huì)做這道題,于是我拿出一張紙條出來,寫上了我想說的話,然后我把它折起來,扔到好朋友的桌子底下,而好朋友,根本沒有理我。我拍了一下好朋友的桌子說,好朋友,你的桌子底下有一張紙,快把它撿起來吧!好朋友連忙撿起來看了一會(huì)兒,切,拿在手中沒有回答,這不可氣壞我了。

第二天考卷分下來,好朋友考了一百分,而我,考95分我心想:以后再也不跟朋友玩了!

放學(xué)了,朋友叫我,我沒有回答,只是一直向前的朋友見到我前面,對(duì)我說:好朋友不能生氣,如果當(dāng)初考試我告訴你的話,我和你卻沒有遵守考場(chǎng)的規(guī)則,老師也說過要遵守,考場(chǎng)的規(guī)則。我臉紅了,低下頭沉思了許久,支支吾吾的說,好朋友對(duì)對(duì)不起,以后我不這樣了,你能不能教教我?可以?。∨笥颜f。我笑了,笑的那么開心,朋友笑了,笑的那么甜蜜,我對(duì)朋友說:那你相信我以后能考上一百分嗎?朋友充滿自信的說:我相信一切,只要我們努力,沒有什么困難的,沒有什么困難抵擋得了我們。我們走吧,我們向著光明走出來。我要強(qiáng)迫,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里充滿了友情的愛,鼓勵(lì)著我。

友情是互相幫助,互相信任,有情有愛的鼓勵(lì),愛的信任。在這個(gè)世界里,感情是珍貴,每一絲信任擁有的愛。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇三十四】

又是一個(gè)告別的日子,一個(gè)該和朋友說再見的時(shí)刻?;蛟S分離是痛苦的,但也是一個(gè)成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這個(gè)布滿夏天的芳香──文學(xué)夏令營(yíng)伴隨了我這五天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)我們一起交織的夢(mèng)想。

回顧回頭這五天的一切,似乎每一個(gè)片斷,都有大家的蹤跡。是歡樂的笑容,是絞盡腦汁的當(dāng)真,是朋友之間嬉戲玩鬧,是老師努力征求人選的好玩神情。是這么多這么多的,令人會(huì)心一笑。而這些記憶鋪設(shè)成一條道路,我不禁想起昨晚大家一起同歡的場(chǎng)面,依然清楚,彷佛那歡樂的的氣氛仍殘留在空氣中。每組的短劇表演令觀眾哄堂大笑,在詼諧逗趣的劇情中,我看到了每個(gè)演員賣力的演出。人說:“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。”或許我是有點(diǎn)強(qiáng)調(diào)其詞,但是每個(gè)小組從剛剛開始編劇到小組排練,甚至到了臺(tái)上表演,每一階段都是一份挑戰(zhàn),是大家付出及努力,換取這完美的演出,而有誰(shuí)能說別人不是呢?賞識(shí)完各組的出色絕倫短劇,只見秀鳳老師以一種半開玩笑半當(dāng)真的樣子接續(xù)接下來的節(jié)目,只見到第三組被“處罰”來臺(tái)上唱生日快樂歌,逗趣的唱腔、走音的音符為晚間帶來熱潮。最出色的不只如斯,當(dāng)大家正唱得渾然忘我時(shí),門“哎-呀-”的打開了,一個(gè)生日蛋糕有如變魔術(shù)般的泛起在大家眼前。是高興、是驚疑!歡樂的氣氛穿梭在每個(gè)人之中。每個(gè)人手中握有一塊蛋糕,一個(gè)來自大家的祝福,每一口的甜美,好像也甜到自己的心坎里。

這五天中每一分每一秒都是特別的,是回憶、是祝福、是友誼、也是不舍。分離的表面,或許是間隔的分隔,但我的朋友,別忘了當(dāng)我們思念彼此,心貼著心的剎那,就算再遙遠(yuǎn)的他方,也能感觸感染情誼的暖和。再見了,這五天的錦繡!也許我們?nèi)詴?huì)相遇,愿彼此能看到這份堅(jiān)定的友情,在其中,在我們的心中,永久。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇三十五】

“一起長(zhǎng)大,一起變老?!笨吹綍线@句話,我想起了我和雷一鳴的誓言。我不經(jīng)淡淡一笑,從幼兒園、小學(xué)一直到現(xiàn)在的初中我們從未分離過……

還記得那次,你和我之間的“戰(zhàn)役”嗎?三年級(jí)的一個(gè)禮拜五,你到我家寫功課。我的筆不小心超界一點(diǎn)點(diǎn),你卻大發(fā)雷霆?!澳愠缌??!蹦愕芍艺f?!芭丁!蔽倚牟辉谘傻膶?duì)你說,卻沒有要改的意識(shí)。你不知道怎么了拿起我的書就摔,我也不甘示弱,拿起你的書一扔,說“你怎么了,沒事發(fā)什么神經(jīng)?!薄拔野l(fā)神經(jīng)?是你吧?!苯又粓?chǎng)大規(guī)模戰(zhàn)役爆發(fā)……

時(shí)間一天一天過去我們倆兩個(gè)禮拜沒有說話了。那天,我們面對(duì)面擦肩而過,“請(qǐng)你原諒我,我們要做一輩子的好朋友!”我們倆竟然異口同聲的說了出來……

轉(zhuǎn)眼間,三年過去了。我和雷一鳴已經(jīng)形影不離。一次,雷一鳴和我在她家彈琵琶。我們倆想偷懶,她家又沒有大人,我們就偷偷看漫畫。哪料到雷一鳴的媽媽由于沒拿文件回來了。我們固然極力掩飾但仍是被發(fā)現(xiàn)了。張佳媽媽陰著臉走了過來,問我們?cè)趺椿厥?,我在旁邊嚇的要命,而雷一鳴卻說:“是我的主意,跟黃璀珺沒有關(guān)系。她一開始還制止我,但我說服了她,她也是極不情愿的?!薄澳隳懽舆€挺大,我今天不跟你計(jì)較這些,下次你假如再敢這樣,可就沒這么好了?!睆埣褘寢寣?duì)雷一鳴吼道?!澳阍趺催@樣說,你差點(diǎn)兒就完了?!睆埣褘寢屪吆笪腋兄x感動(dòng)的對(duì)雷一鳴說?!皼]事的,誰(shuí)讓咱倆是好姐妹的?!崩滓圾Q說?!澳悄阋膊荒茏约簱?dān)責(zé)任啊。”我說?!鞍パ?,不都過去了嗎?”雷一鳴說,“快點(diǎn)彈琵琶吧?!?/p>

書上說:兩個(gè)人是好朋友就要包收留另一個(gè)人的一切。我想這應(yīng)該就是友情了吧!

有一個(gè)能說說靜靜話;能一起痛哭,一起微笑;有難題時(shí)能替你擋“一劍”的朋友,也此生無悔了吧!

《情誼天長(zhǎng)地久》這篇文章說的就是這個(gè)道理吧!

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇三十六】

友情是天空,

當(dāng)我煩惱時(shí),

我的頭腦就會(huì)

輕飄飄的飛到九霄云外,

讓它在我的腦海中不見!

當(dāng)我孤單時(shí),

友情就像一座

燈塔在我的心里,

照亮黑暗,

把我心中的孤單妖怪趕走。

當(dāng)我在哭泣時(shí),

友情就像一個(gè)開心果,

能帶給我歡樂,

讓我停止哭泣,

破涕為笑。

當(dāng)我生氣時(shí),

友情就像巧克力,

讓我的心情

無憂無慮沒煩惱,

把生氣的事

通通忘光光。

友情啊友情!

我真希望一直有你!

不管做什么事,

友情都是最可貴的。

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說到作文,相信大家都不陌生吧,為了幫助我們感受多姿多彩的世界,那么秋風(fēng)作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以通過文字表達(dá)內(nèi)心的情感。那么我們應(yīng)該如何來寫秋風(fēng)作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了“秋風(fēng)與收獲的高分作文”,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過!覺得有用請(qǐng)收藏。...

2022-07-15 閱讀全文

小學(xué)語(yǔ)文是義務(wù)教育中一門非常重要的基礎(chǔ)學(xué)科,寫作在語(yǔ)文教學(xué)中的地位舉足輕重。為了引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫小學(xué)做菜作文,那么你知道如何才能寫好一篇小學(xué)做菜作文嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“在家里學(xué)做菜的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文”,僅供參考,希望...

2022-08-13 閱讀全文

寫作文是一種困難需要我們?nèi)翰呷毫Γ瑢懽魇且环N搜尋自己內(nèi)心的工具讓我們更加了解自己的情感。一篇優(yōu)秀的作文通常都是主題集中思想明確的,寫作文到底難不難呢?歡迎你閱讀并分享我的作品希望能傳遞一份美的力量。...

2023-08-27 閱讀全文

作文是語(yǔ)文課程中不可分割的一部分,寫作的時(shí)候作文主題非常重要,你知道寫好一篇友情作文需要從哪些方面入手嗎?一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。你是否正在為友情作文的寫作感到苦惱呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“友情真誠(chéng)而美好的高分作文”,歡迎閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來幫助...

2022-07-24 閱讀全文

學(xué)習(xí)收獲心得 篇1一個(gè)學(xué)期物理化學(xué)的學(xué)習(xí)悄然而逝,回首學(xué)習(xí)的往事,感慨頗多。我對(duì)大學(xué)物理化學(xué)的學(xué)習(xí)有了比較深入的了解。物理化學(xué)是化學(xué)學(xué)科的理論基礎(chǔ),所以歷史上也曾稱作"理論化學(xué)"。物理化學(xué)綜合運(yùn)用數(shù)學(xué),物理等基礎(chǔ)科學(xué)的理論和實(shí)驗(yàn)方法來研究化學(xué)過程中的平衡規(guī)律和速率規(guī)律及這些規(guī)律與微觀結(jié)構(gòu)的關(guān)系。...

2025-01-24 閱讀全文