走進(jìn)他們的童年作文1000字集錦五篇

作文是語(yǔ)文教學(xué)里的重中之重，為了讓我們觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那么大家的童年作文要怎么寫呢？寫作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體。那么童年作文應(yīng)該如何書(shū)寫你知道嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了“走進(jìn)他們的童年作文1000字”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

走進(jìn)他們的童年作文1000字【篇一】

記得幼時(shí)跟全家人一起去海邊游玩，雖說(shuō)已是多年的事情，我仍然記憶猶新。

來(lái)到海邊，我仰著頭呼吸著大自然清新的空氣，似乎還夾雜著微微的咸味，吹著海風(fēng)，頗感涼爽。我在海邊撿貝殼，看見(jiàn)了一只張牙舞爪的小螃蟹，我正要抓它，卻沖過(guò)來(lái)一波海浪，“唰”地一下給沖沒(méi)有了，我真是太生氣了。

我們繼續(xù)往前走，前方是一座游樂(lè)場(chǎng)。我和姐姐玩了旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車等許多游戲，其中給我印象最深的是太空大戰(zhàn)。我坐在一架紅色的飛機(jī)上，它卻在飛上半空時(shí)冒煙了，嚇?biāo)牢伊?。原?lái)是加油呀！真實(shí)虛驚一場(chǎng)。

接著我們又去釣魚(yú)，我趴在海岸旁，等待著魚(yú)兒的到來(lái)，等了半天都沒(méi)有一條魚(yú)上鉤，再看爸爸那邊，都已經(jīng)釣了好幾條了。終于，功夫不負(fù)有心人，有一條大魚(yú)終于上鉤了，我小心翼翼的把魚(yú)竿提起，那一刻，我激動(dòng)的手舞足蹈。

那天我們捉了滿滿一桶魚(yú)，回去后還吃了一頓紅燒魚(yú)呢！

我的童年真有趣?。?/p>

走進(jìn)他們的童年作文1000字【篇二】

如果讓我用一種東西來(lái)形容童年，我會(huì)把童年比作美好的糖果。在我的眼中，童年就像外面包裹著五顏六色的糖紙的糖果，打開(kāi)色彩斑斕的外衣，里面是甜不膩口的小小滿足。

在糖果般幸福的童年時(shí)光里，我們可以在夕陽(yáng)照耀下的屋子里奔跑，用赤裸的雙腳，踩上桌子，跨過(guò)沙發(fā)，站在椅子上，小小的身軀如此循環(huán)往復(fù)地在這些家具上奔跑。似乎這些家具之間的距離就是童年人生的漫漫長(zhǎng)路，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭而又如此令人感到欣喜與滿足。等跑累了，父母就會(huì)在飯點(diǎn)喊小孩子吃飯，這時(shí)的晚餐就猶如打了一場(chǎng)勝仗后的饋贈(zèng)，甜蜜而又幸福。

在糖果般甜蜜的童年里，小伙伴們之間最大的幸?？赡芫褪菑募依锇醽?lái)一罐罐糖果，然后在蔚藍(lán)的天空下交換著彼此手中珍藏已久的糖果?？赡苡熊浱牵灿杏蔡?，有草莓味的水果糖，也有牛奶糖，甜的發(fā)膩的咖啡糖，甚至于在孩子們眼中看來(lái)最高級(jí)的一種糖果——巧克力。這些被孩子們緊緊攥在手中的糖果，代表了我們童年的記憶。有些孩子還會(huì)把包裹糖果的外衣珍藏下來(lái)，把色彩斑斕的糖紙放進(jìn)盒子里，成為童年美好的回憶。

在糖果般小巧而又美好的童年時(shí)光里，我們可以用小小的身軀去丈量樹(shù)的高大，小小的身軀與高大的樹(shù)木，在陽(yáng)光下的照射下，彼此的影子斜斜地躺在地上，形成一幅美好的油畫(huà)。我們可以用小巧的雙手去折好一個(gè)又一個(gè)五彩繽紛的千紙鶴，然后把他們放在玻璃罐里，等到小伙伴生日的時(shí)候，再把親手制作的這些千紙鶴一股腦送給對(duì)方，代表彼此之間最美好的祝福。

糖果般的童年啊，你是那么的色彩斑斕，甜蜜而又美好，而我們的童年正如糖果般含在嘴里，慢慢地消失了，但包裹糖果的外衣，卻不知被我們遺忘在哪個(gè)角落里，成為童年最美好的回憶。

走進(jìn)他們的童年作文1000字【篇三】

在我童年的糊口里，有許許多多快樂(lè)的事，其中那件吃鹽的事，我至今記憶猶新，每每想起來(lái)，還忍俊不禁……小時(shí)候我總很羨慕大人，他們可以做自己想做的事情，不用一天到晚被人管著，自由安閑，是多么快?。∥遗瓮约阂材艹蔀榇笕?，不用再整天被爸爸媽媽管著，做自己喜歡做的事，那該多好！

可是媽媽告訴我長(zhǎng)成大人要用好久的時(shí)間，不外我不相信，我知道一定有什么快速長(zhǎng)大成大人的竅門。一天，我看見(jiàn)了正在廚房做飯的媽媽，我看見(jiàn)她在炒菜進(jìn)總會(huì)撒一些白色的東西下去，我知道那東西中鹽，可是為什么呢？為什么媽媽在炒菜時(shí)要放鹽呢？經(jīng)由前思后想，我得到了一個(gè)謎底，那就是——多吃鹽能長(zhǎng)成大人！“媽媽一定也是吃了許多鹽才長(zhǎng)成大人的！”我心里想。于是，在晚上吃飯的時(shí)候，我偷偷舀了半勺鹽，倒進(jìn)了我的稀飯里。我迫不及待的吃了一口，呀！好咸！我緊鎖著眉頭，艱難地把口里的飯硬吞了下去。我趕忙仔細(xì)觀察自己有沒(méi)有起什么變化，沒(méi)有！我心想：一定是吃得太少了。我又吃了一口稀飯，仍是沒(méi)有！一旁的媽媽看見(jiàn)了我那痛苦萬(wàn)分的表情，關(guān)心地問(wèn)：“怎么了？是不是不愜意？仍是飯不好吃了？”媽媽見(jiàn)我沒(méi)什么反應(yīng)，便嘗了一口我的稀飯，剛放入口就全吐出來(lái)，媽媽問(wèn)我是怎么回事？我只好把自己的“發(fā)現(xiàn)”一五一十地告訴媽媽，媽媽聽(tīng)后哈哈大笑起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你要多吃飯才能長(zhǎng)高長(zhǎng)大，吃鹽可不行。”你看，小時(shí)的我是多么有趣幼稚。

固然這件事已經(jīng)由去良久，但我時(shí)時(shí)會(huì)想起，每次都會(huì)哈哈大笑。這件有趣的事也使我從中悟出了一個(gè)道理——做事不要盡量想什么竅門，踏踏實(shí)實(shí)才好。

走進(jìn)他們的童年作文1000字【篇四】

在我八歲那年，發(fā)現(xiàn)了有關(guān)太陽(yáng)系恒星、行星、衛(wèi)星的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律。

我很喜歡天文，在我的心里有一個(gè)定律：太陽(yáng)、月亮都圍繞地球轉(zhuǎn)。不然的話，我們?cè)趺磿?huì)迎來(lái)黎明和黃昏呢？

一個(gè)禮拜六，我在家里當(dāng)真地寫功課，突然聽(tīng)到電視“說(shuō)”：“無(wú)論在哪個(gè)星系里，都存在著恒星、行星、衛(wèi)星，恒星是永遠(yuǎn)都不動(dòng)的，位于星系的中央，行星是圍繞恒星轉(zhuǎn)的，而衛(wèi)星，卻圍繞行星轉(zhuǎn)的?！?/p>

聽(tīng)了這段話，我對(duì)”太陽(yáng)系“的熟悉就更清楚了！地球是恒星，月亮、太陽(yáng)都是行星。呀！我真智慧！接著，我又聽(tīng)到水星、金星……星球都圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)。啊呀！太陽(yáng)的衛(wèi)星可真多！可是那木衛(wèi)一、士衛(wèi)一……它們是什么呢？對(duì)！誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有衛(wèi)星的衛(wèi)星呢？肯定有衛(wèi)星的衛(wèi)星！我當(dāng)時(shí)幼稚的心靈里布滿了八怪七喇的設(shè)法主意。

過(guò)了一會(huì)兒，我寫完了功課，便坐到沙發(fā)上與老爸一塊看電視。

“老爸，我發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)系星球運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律。”這一句話，打破了沉寂。“哦？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”老爸的好奇心整理時(shí)就上來(lái)了。于是，我就把我的發(fā)現(xiàn)告訴他。我講完了，老爸就開(kāi)始笑，笑得他似乎肚皮都快破了。

“爸，您笑什么？”我百思不得其解。

“我先問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題?！?/p>

“好！”

走進(jìn)他們的童年作文1000字【篇五】

我的童年是多姿多彩的，我的童年有許多故事，那我就給大家其中的一件事吧！

那是在我上跳舞班時(shí)發(fā)生的一件事，固然故事中布滿了汗水和淚水，但最重要的是它也帶給了我快樂(lè)。

在跳舞班里，天天晚上不是練腿功，就是練腰功。難題的一天即將開(kāi)始，首先當(dāng)然是劈腿，劈腿是跳舞當(dāng)中最難的一個(gè)動(dòng)作了，一開(kāi)始，我怎么也壓不直，一次又一次，汗水沿著發(fā)際直流下來(lái)，接著淚水也忍不住了。站在一旁的老師也隨著我使勁，見(jiàn)我壓不好，也是直著急，一直讓我堅(jiān)持再堅(jiān)持，陪我去上課的媽媽也不住地為我加油?？墒侨允菦](méi)成功，老師說(shuō)這個(gè)動(dòng)作必需每天練，持之以恒，不是一朝一夕就可以的，她讓媽媽帶我回家后繼承督促我練。

回到了家，媽媽按照老師說(shuō)的方法，讓我把腿伸開(kāi)靠在墻壁上，“哎呀”我大叫了一聲，一陣痛苦悲傷讓我呲牙咧嘴。媽媽跑了過(guò)來(lái)，慢慢地幫我把腿拉直。一次又一次，感覺(jué)也徐徐輕松了。這時(shí)媽媽說(shuō)：“接下來(lái)自己練?！蔽覅s拉著媽媽說(shuō)：“媽媽，別走開(kāi)。”媽媽溫順地說(shuō)：“愛(ài)拼才會(huì)贏，碰到什么難題都要自己勇敢地去面對(duì)?！?/p>

聽(tīng)了媽媽的話，我的心暖和了許久。到了樞紐時(shí)刻，我一咬牙，終于成功了，我的腿終于牢牢地貼在了墻上。整理時(shí)我欣喜若狂，直喊到：“我成功了，我成功了！”汗水還沒(méi)干，淚水又冒出來(lái)了，可是這次是興奮的淚水。

固然吃了良多苦，可是在練劈腿的過(guò)程中，我體會(huì)到了成功之時(shí)的快樂(lè)無(wú)比。童年里這樣的事還有不少，每次想起總會(huì)不自自主地笑起來(lái)。

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《走進(jìn)高中》作文800字(合集五篇)

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。5篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的走進(jìn)高中作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《走進(jìn)高中》作文800字 篇1

今天我們走進(jìn)了國(guó)防苑。在國(guó)防苑，我們訓(xùn)練了三天，這可是我一生中的難忘經(jīng)歷。在這三天里，有喜，有憂，有笑，也有淚。

第一天軍訓(xùn)時(shí)，最讓我不能忘懷的是我們的教官，他對(duì)我們要求很嚴(yán)格，軍姿訓(xùn)練時(shí)，只要誰(shuí)做得不好，誰(shuí)就會(huì)在一聲“啪”的響聲同時(shí)吃上“皮鞭炒肉絲”。“啪、啪、啪”，突然背后傳來(lái)三聲皮鞭抽動(dòng)的聲音，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)向后轉(zhuǎn)了一下頭，原來(lái)是許楠鵬犯戒了!我的心立刻繃了起來(lái)，全身定住不動(dòng)，生怕嘗到皮鞭的滋味。時(shí)間飛快，沒(méi)學(xué)完幾個(gè)動(dòng)作，一個(gè)早上過(guò)去了。隊(duì)長(zhǎng)鄭重地對(duì)我們說(shuō)：“你們四個(gè)班的同學(xué)注意，你們是一個(gè)整體，一個(gè)人受到批評(píng)，整個(gè)集體受罰。過(guò)兩天后，如果我改口稱你們?yōu)橥?，就說(shuō)明你們能吃苦了，成功了;如果我依然叫你們同學(xué)，說(shuō)明你們訓(xùn)練失敗了，白學(xué)了!”

經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練，夜幕降臨時(shí)，幾位同學(xué)為我們掙得了幾百個(gè)俯臥撐?！巴瑢W(xué)們，還債的時(shí)候到了，俯臥撐在，準(zhǔn)備。”隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)厲地說(shuō)?！耙弧⒍?、三……五十一、五十二、五十三、五十四……”我們一邊做，一邊沉重地吼著。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我們才還清了欠隊(duì)長(zhǎng)的“債”。此時(shí)此刻，我已經(jīng)筋疲力盡了，真想回寢室好好睡一覺(jué)……回到寢室后，睡覺(jué)時(shí)，我們時(shí)刻警惕著，怕隊(duì)長(zhǎng)突然吹集合哨。

第二天的訓(xùn)練依然很艱苦。我這個(gè)從沒(méi)吃過(guò)苦的孩子被“折磨”得感覺(jué)腰、四肢都已經(jīng)斷了，渾身疼痛。我默默流下了眼淚。雖然我咬咬牙，總想忍住，可我總是忍不住，只好讓自己睡一覺(jué)，休息一下。突然，集合哨吹響了，原來(lái)是隊(duì)長(zhǎng)宣布我們能吃苦頭了，稱呼我們?yōu)橥玖恕Ｎ覀兊挠?xùn)練成功了!

訓(xùn)練雖然很苦很累，但也充滿了歡樂(lè)。早上，隊(duì)長(zhǎng)讓我們每班派兩名同學(xué)去挑戰(zhàn)自己，完成一個(gè)任務(wù)——從四樓迅速下滑。我代表四班的男生，狄紫薇代表女生來(lái)到食堂前的草地上，只見(jiàn)洪夢(mèng)菲與陳宇健也跑步來(lái)了。我們戴上安全帽，綁好安全帶，拿著手套和兩塊布來(lái)到四樓。咦，謝教官與徐教官也在樓上。他們?yōu)槲业跎侠K子，教我怎樣下滑，隊(duì)長(zhǎng)則在樓下拉著繩子的另一端保護(hù)我。我的心提到了嗓子眼上了，我連忙深呼吸幾口氣，調(diào)整好心態(tài)，勻速下去了?！笆铡拧铡标?duì)長(zhǎng)在樓下指揮著我，我用力地用腳蹬墻;可身子總是搖搖晃晃。終于，我成功地完成了任務(wù)，心里像抹了蜜一樣甜。

軍營(yíng)生活有苦，有累，但我們不怕苦，不怕累。回去時(shí)，坐在車上，望著國(guó)防苑，我們竟然有幾分不舍。

《走進(jìn)高中》作文800字 篇2

似乎這些都發(fā)生在昨天一樣：當(dāng)我們第一次走進(jìn)初中的大門時(shí)候發(fā)出的贊嘆和最后一次走出學(xué)校大門時(shí)與同學(xué)說(shuō)的最后一聲再見(jiàn)。在不知不覺(jué)間，時(shí)間邁著大步在我們身邊一走就是四年?；蛟S對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，中考意味著結(jié)束，但同時(shí)也意味著開(kāi)始，需要我們好好地把握。

走進(jìn)高中就需要我們迎接新的挑戰(zhàn)，從陌生轉(zhuǎn)變?yōu)槭煜ひ苍S需要一段時(shí)間來(lái)進(jìn)行過(guò)渡，而當(dāng)我們面對(duì)陌生的人群﹑陌生的環(huán)境時(shí)，我們的緊張﹑憂慮和恐懼是毫無(wú)意義的。相反，我們需要用積極樂(lè)觀的眼光去看待它，積極地迎接它帶給我們的挑戰(zhàn)。人生短暫，要想充實(shí)，不同的階段就應(yīng)有著不同的目標(biāo)。就像在四年前，我們的奮斗目標(biāo)是中考，而如今，只不過(guò)換成了三年以后的高考而已。高考如戰(zhàn)場(chǎng)，你準(zhǔn)備好了嗎？所以，我們應(yīng)當(dāng)積極地迎接新生活帶給我們的挑戰(zhàn)，并用樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)享受它帶給我們的快樂(lè)。

走進(jìn)高中，同樣也需要我們不懈地努力。學(xué)海無(wú)涯，我們一直在不停地奮斗﹑努力，只為讓自己的成績(jī)與同學(xué)的成績(jī)比起來(lái)變得好一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。我們時(shí)刻都不應(yīng)該放棄努力。以前是，現(xiàn)在也是，而以后更是。

在我們的學(xué)習(xí)生涯中，小升初也好，中考﹑高考也好，只要為此努力，并盡了自己最大的能力的話，我想應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)為自己所應(yīng)得的成績(jī)而后悔。因?yàn)榕^(guò)，不放棄，所以不后悔。將來(lái)的三年，是未知的三年，同樣也是充滿著希望的三年，而三年后的我們將遇到人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考。高考也許真的會(huì)決定一部分人的命運(yùn)，但是，只要我們努力過(guò)，并曾經(jīng)為此不懈的奮斗過(guò)，無(wú)論結(jié)果怎樣，我們一定會(huì)堅(jiān)定而自豪地說(shuō)“我不后悔！”

走進(jìn)高中，我們最需要的就是明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。如果說(shuō)一個(gè)明確的目標(biāo)在高中生活中可以使我們走得更快，那么，一個(gè)堅(jiān)定的信念可讓我們走的每一步都更加堅(jiān)定﹑牢固，不會(huì)摔倒。將路一步步走實(shí)，并朝著固定的方向前進(jìn)，我想，這就是在高考中取勝的秘訣吧！

走進(jìn)高中，這將是一個(gè)新的開(kāi)始，過(guò)去的成績(jī)永遠(yuǎn)只會(huì)屬于過(guò)去，并不代表著現(xiàn)在和未來(lái)。我堅(jiān)信，只要努力就沒(méi)有什么不可能。終有一天，我們會(huì)在高考的考場(chǎng)上傲視群雄！

《走進(jìn)高中》作文800字 篇3

長(zhǎng)久以來(lái)我就業(yè)的目標(biāo)就鎖定了重慶市渝中、江北、南岸三個(gè)區(qū)的公檢法系統(tǒng)。但由各方面匯集起來(lái)的信息讓我明白了美好的愿望與嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)之間存在著難以調(diào)和的矛盾。于是在一面準(zhǔn)備參加重慶市國(guó)家公務(wù)員考試的同時(shí)，我也匆匆的準(zhǔn)備了幾份自薦材料四處投送?！安话央u蛋只放在一個(gè)籃子里”。是投資者的名言，同樣也適用于求職的我。

說(shuō)實(shí)話，參加人才交流會(huì)常會(huì)令我們失去自信。來(lái)自官方的數(shù)據(jù)總是說(shuō)中國(guó)人接受高等教育的比率較低，這與雙選會(huì)上涌動(dòng)的人頭又形成何其鮮明的.對(duì)比。套句專業(yè)術(shù)語(yǔ):大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)在是個(gè)買方市場(chǎng)，研究生以上學(xué)歷者依舊是搶手貨，本科生則像貨物一樣地被挑來(lái)揀去，層層過(guò)濾。我們總是在自詡為夭之驕子，然而在用人單位挑剔的眼光以及與別的更加優(yōu)秀的畢業(yè)生對(duì)比下，我們就不能不對(duì)自己是否能沾上“人才”的邊而打個(gè)問(wèn)號(hào)。認(rèn)清自己原不過(guò)是一只井底之蛙的過(guò)程是痛苦的，然而在清楚了自己的實(shí)力后，這其實(shí)更有利于我們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中集中使用自己的現(xiàn)有的力量以實(shí)現(xiàn)效益最大化。

我得承認(rèn)，更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，更高的福利待遇是吸引我報(bào)考中國(guó)人民銀行拉薩支行的主要原因，但起始的乃至是最根本的原因仍是為了回避內(nèi)地慘烈至近乎殘忍的競(jìng)爭(zhēng)。人行成都分行的機(jī)關(guān)今年計(jì)劃招收25人;而這25個(gè)名額引來(lái)了至少400名應(yīng)屆畢業(yè)生的窺視，其中尚包括61名碩士、2名博士和I名博士后。進(jìn)藏的28個(gè)名額(色括阿里、那曲那樣的艱苦地區(qū))竟也吸引來(lái)近百名競(jìng)爭(zhēng)者，主要是西財(cái)、川大的學(xué)生，這著實(shí)讓我吃了一驚，以至有一段時(shí)間我連參加面試的勇氣都差點(diǎn)沒(méi)有。

筆試后等待放榜的心情并不亞于高考，那種焦慮、希望相互煎熬的痛苦實(shí)在無(wú)法以筆雄形容。2月27日，人民銀行拉薩支行終于通知我已經(jīng)通過(guò)筆試，并讓我在2月29日到成都參加面試，直到此時(shí)，我才松了一口氣。

說(shuō)到面試，我始終認(rèn)為我的自薦材料比我本人的言行更具可信度。因?yàn)槟呛襁_(dá)五十頁(yè)的材料包括在大學(xué)中的經(jīng)歷、成績(jī)表、獲獎(jiǎng)證書(shū)以及發(fā)表過(guò)的文章。白紙黑字，加蓋公章，完美得可作皇堂證供。但是習(xí)慣了每一個(gè)畢業(yè)生都會(huì)在自薦材料中把自己說(shuō)成是第二個(gè)比爾·蓋茨后，現(xiàn)在的用人單位更多的愿意相信自己的眼睛。

《走進(jìn)高中》作文800字 篇4

“給我你的心作紀(jì)念，這份愛(ài)何時(shí)打開(kāi)都新鮮，有我的陪伴多苦都變成甜，睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠(yuǎn)?！彼哪甑某踔猩罹拖窀柙~一樣匆匆地流過(guò)了。畢業(yè)了，大家曾經(jīng)承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在。轉(zhuǎn)眼間，我們都在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了，我們帶著那份憧憬來(lái)到高中，開(kāi)始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活。

還記得去年夏天，我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無(wú)憂的笑臉，有著這樣純潔的友情。可是，這些都已經(jīng)改變了。第一天上學(xué)的時(shí)候，課間坐在教室里，同學(xué)們都在看書(shū)，再也沒(méi)有了歡笑，而是那種令人意想不到的靜，一張張陌生的面孔，仿佛在這里沒(méi)有人需要朋友，沒(méi)有人要去交流，冷冷的，讓我不得不恐懼。

慢慢的，這一切從陌生變得稍稍熟悉。我們，每天走著同樣的路，做著同樣的事，遇著同樣的人，適應(yīng)著高中緊張的環(huán)境。在這里，緊張已經(jīng)成為我們生活的主旋律?；蛟S有時(shí)，筆尖不經(jīng)意地劃過(guò)一些傷感，心中有著對(duì)于高中生活的百般無(wú)奈。悄悄靠在墻上，抬頭看星光閃爍的夜空，會(huì)發(fā)現(xiàn)：天空真的好大啊，而自己，卻只是其中的一顆星、一顆努力發(fā)光的小星星，在不斷吸取著大自然的精華，釋放自己的能量。

學(xué)習(xí)壓力真的很大，但每當(dāng)想起和同學(xué)一起許過(guò)的諾言和自己同別人不一樣的耀眼的未來(lái)，便會(huì)讓自己變得更勇敢一點(diǎn)。風(fēng)浪再大，都要勇往直前。我是高中生了，已經(jīng)長(zhǎng)大了。在曾經(jīng)的和未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)會(huì)堅(jiān)持信念，學(xué)會(huì)了在失力的時(shí)候鼓勵(lì)自己，學(xué)會(huì)了讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)！

我知道，往日的快樂(lè)已經(jīng)成為了回憶，曾經(jīng)憧憬的高中生活已變成了現(xiàn)實(shí)，可我們都不能再回到過(guò)去，回到那個(gè)自己熟悉的場(chǎng)景，因?yàn)檫@就是現(xiàn)實(shí)，就是生活。在這個(gè)新的大家庭里，會(huì)經(jīng)歷千奇百怪的事，結(jié)識(shí)各種各樣的人。當(dāng)不久的某一天，大家聊起曾經(jīng)一同度過(guò)的高中生活時(shí)，那便是一天中最愉悅的事……

一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)淚滴、一步一點(diǎn)坎坷地奔走在生命的跑道上。這是上天的安排，注定我們要為我們的青春付出些什么。

成功路上必定會(huì)有一座座等待我們翻越的高山，也許越過(guò)它的艱難令我們無(wú)法想象，但我卻相信，經(jīng)歷過(guò)這些風(fēng)雨后，一定會(huì)出現(xiàn)一道絢麗的彩虹。在那里，到處都洋溢著自信的微笑，珍藏著努力的汗水。

《走進(jìn)高中》作文800字 篇5

對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，清湖中學(xué)這個(gè)名稱已經(jīng)很陌生了。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，她永遠(yuǎn)都是我心目中的那個(gè)清湖中學(xué)，盡管她后來(lái)曾經(jīng)被改稱了四中、濱江高中。

很久沒(méi)有去過(guò)了。6月12日下午，剛好有點(diǎn)空閑的時(shí)間，便有了想去看看的念頭。于是便獨(dú)自一人，騎了輛自行車，出了城，慢慢悠悠地朝著清湖中學(xué)方向騎去。

來(lái)到清湖，原先的老街已經(jīng)舊貌換新顏了。好在后來(lái)還去過(guò)，否則還真是不容易找到。順著老街，沿著航山腳下的小路，原先的老房子也消失殆盡，泥路也變成了水泥路。好在路的樣子還在，航山上的樹(shù)木更見(jiàn)高大和茂盛了。到了航山橋，停了車，稍稍坐了一下。始建于一九七二年的橋，到今年剛好四十年了，橋還挺好的，來(lái)往的電瓶車、摩托車也挺多。航山原先是我們讀書(shū)時(shí)經(jīng)常攀爬的，當(dāng)年的上山小道如今已經(jīng)雜草叢生，無(wú)從落腳了。早先朝東的大門現(xiàn)在已經(jīng)被封堵了，只好從南邊的校門進(jìn)入。環(huán)繞校園，沿著田間的小路騎行，以前我們就讀時(shí)從河中撈來(lái)的鵝卵石砌成的圍墻已基本不見(jiàn)，只有一小段還在，其余的都已經(jīng)變成磚砌的了。南邊的校門的大門緊閉，只有側(cè)門還開(kāi)著，也僅能通過(guò)自行車、電瓶車之類了。進(jìn)入校園，第一感覺(jué)是草長(zhǎng)得非常茂盛。騎車在校園的'中央大道上，邊上的小路都已被樹(shù)木和雜草所遮蔽，無(wú)法通行。下了車，看到讀初中和高中時(shí)所用過(guò)的教室、寢室，如今竟頹敗如此，心中不免有些許傷感。走進(jìn)高一時(shí)我們班主任住過(guò)的那個(gè)小房間，房子已經(jīng)漏水，房?jī)?nèi)一片狼藉，充滿霉?fàn)€的氣息。想當(dāng)年，我們每天早上很早便起來(lái)跑步，班主任也和我們一起跑步，那時(shí)候班主任還是單身，很多時(shí)候是我們先起的床，再去他的房間叫醒他。我們先在校外跑，遠(yuǎn)的時(shí)候一直跑到湖前，再跑回來(lái)參加學(xué)校的晨跑。如今，班主任已經(jīng)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，可能再也不會(huì)回到這個(gè)地方了。而當(dāng)年你追我趕的追風(fēng)少年，如今也已經(jīng)各奔東西，步入中年了。新的教學(xué)樓，還有后來(lái)蓋得設(shè)施完備的學(xué)生公寓，都靜靜地矗立著，也許在等待著他的下一個(gè)主人吧。因?yàn)闆](méi)有用過(guò)，也就沒(méi)有上去了。

那棟老的兩層教學(xué)樓，雖然已顯破敗，但樣子還在，我曾經(jīng)在那里讀高一。當(dāng)年的朗朗書(shū)聲和歡聲笑語(yǔ)，如今已成為絕響。房前的水泥地面也已經(jīng)破爛。稍作休息，便騎上自行車，趕回了城里。

走進(jìn)愛(ài)的世界作文集錦

創(chuàng)作文章是學(xué)習(xí)過(guò)程中必不可少的一步，每個(gè)人都需經(jīng)歷，通過(guò)寫作我們可以更好地體會(huì)和理解他人的生活。如果您對(duì)“走進(jìn)愛(ài)的世界作文”有疑問(wèn)，請(qǐng)參考下方的資料獲取答案。我們建議您關(guān)注我們網(wǎng)站發(fā)布的最新信息，以便時(shí)刻掌握相關(guān)情況！

走進(jìn)愛(ài)的世界作文【篇1】

二月十五，我應(yīng)朋友之邀在邯鄲市廣平縣參加了市里舉辦的作家基層采風(fēng)活動(dòng)，我們采風(fēng)的單位就是“邯鄲市雙李家具有限公司”。我原以為一個(gè)家具公司有什么好寫的，只是象征地應(yīng)付一下就算了。當(dāng)我接觸到公司董事長(zhǎng)李書(shū)潤(rùn)先生后，徹底改變了我的看法。李書(shū)潤(rùn)的“雙李家具”能在全國(guó)同行中脫穎而出，其中有李書(shū)潤(rùn)多少心血和汗水，公司員工的心里再清楚不過(guò)了。

我接觸的邯鄲企業(yè)家不少，能讓我佩服得五體投地的老板并不多，但是李書(shū)潤(rùn)就是其中一人。

在李書(shū)潤(rùn)董事長(zhǎng)的陪同下，我們參觀了公司的家具展廳。幾千平方米的展廳被豪華高檔的家具填的滿滿的，同時(shí)也填滿了我的視野。那些家具被字畫(huà)和藝術(shù)品襯托著，不但有了靈性，而且還增添了文化藝術(shù)的品味。在我的眼里，不管是家具還書(shū)畫(huà)和雕塑都是難得的藝術(shù)品。

近七十年的人生閱歷，歷練了他誠(chéng)信為人的高尚品質(zhì)。三十多年的摸爬滾打，造就了他不畏困難敢于拼搏的創(chuàng)業(yè)精神。歲月的滄桑，使他增添了許多皺紋和白發(fā)。創(chuàng)業(yè)的艱辛，練就了他高大魁梧的身板和讓人敬仰的風(fēng)骨。

從一個(gè)兩千元起步的木材加工小廠，到現(xiàn)在擁有固定資產(chǎn)近億元的家具生產(chǎn)企業(yè)，飛速的發(fā)展怎不叫人翹指稱贊。李書(shū)潤(rùn)是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，多少年來(lái)他始終堅(jiān)守著他心中這片凈土，誠(chéng)信做人已成為企業(yè)發(fā)展的根本。在當(dāng)今的社會(huì)里，很多老板因不誠(chéng)信而到處請(qǐng)客送禮跑資金，李書(shū)潤(rùn)的企業(yè)發(fā)展資金是銀行登門拜訪，沒(méi)有花一分錢。我明白他送的是一份比金錢還貴重的大禮，那就是誠(chéng)信。

在我的眼里，李書(shū)潤(rùn)是一個(gè)有思想的企業(yè)家，不但精通書(shū)畫(huà)和寫作，而且還熱衷于文化事業(yè)，《文化潮》雜志和《雙李資訊》報(bào)紙?jiān)谒年P(guān)愛(ài)下辦的有聲有色。一個(gè)企業(yè)要想做大做強(qiáng)，必須有濃厚的企業(yè)文化作支撐?！半p李”的企業(yè)文化讓我所折服，公司的每一個(gè)角落都洋溢著濃濃的文化氣息。

是他把木材雕成了家具，又把家具升華成了藝術(shù)品，每一件家具中深含著厚實(shí)的文化藝術(shù)的精華。

走進(jìn)李書(shū)潤(rùn)的內(nèi)心世界，就會(huì)感悟人間真、善、美的真諦，就會(huì)懂得心中無(wú)私天地寬的真正內(nèi)涵。他這位農(nóng)民的兒子，心中永遠(yuǎn)珍藏著那片金色的麥浪。這片養(yǎng)育他的土地，就是它的根。

走進(jìn)李書(shū)潤(rùn)的內(nèi)心世界，你就真正懂得誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信、心胸坦蕩、樂(lè)善好施的做人之道，你就真正懂得一個(gè)智商的內(nèi)涵。

李書(shū)潤(rùn)先生有一個(gè)夢(mèng)想，那就是他帶著“雙李”極盡全力向全國(guó)百?gòu)?qiáng)企業(yè)沖刺，使“雙李”走出河北、沖出中國(guó)，打造邯鄲的百年企業(yè)。

我們期盼著，他的夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)一樣早日實(shí)現(xiàn)。

走進(jìn)愛(ài)的世界作文【篇2】

同學(xué)們，你們知道什么是琥珀嗎？就讓我們一起跟隨小記者團(tuán)的腳步去探索這個(gè)問(wèn)題吧！我們來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)，水晶老師先為我們展示了各是各樣的琥珀，可是這么多琥珀總不可能一模一樣吧？別擔(dān)心，每種琥珀都有自己的名稱呢！琥珀總得分為兩大類：第一類是透明的，常見(jiàn)的有血珀，產(chǎn)地來(lái)源是緬甸，表面呈橘色或紅色；金珀，又叫“財(cái)石”，因?yàn)榻痃甑念伾话愣汲式瘘S色，帶有招財(cái)?shù)暮x；藍(lán)珀，是世界上最輕的寶石，也就是密度最小，有名的則是多米尼加藍(lán)珀，本身是屬于金珀，在熒光燈的照射下會(huì)微微顯出天藍(lán)色；第二類是不透明的，是??！又沒(méi)人聊，比較普遍的是蜜蠟。多多，顏色主要為金黃色，棕黃色，淡黃色，還有蠟色；花珀，熔點(diǎn)低，容易脫水；植物珀和蟲(chóng)珀，里面有些動(dòng)物和植物。還有一種半琥珀，名稱是柯巴脂，時(shí)間是500到1000萬(wàn)年前，還沒(méi)有完全石化。

講完琥珀的種類，老師又讓我們做了分別真假琥珀的實(shí)驗(yàn)。最后還讓我們親自動(dòng)手事做了虎珀。

好了，琥珀之旅就在我們的歡笑聲中結(jié)束了，哦，差點(diǎn)忘了，他沒(méi)有告訴你們，琥珀是什么呢？在原始森林里，一些高大的參天大樹(shù)分泌出來(lái)的。樹(shù)脂，落到了地上或者支桿上，由于它們本身是們粘的。小昆蟲(chóng)和植物不慎碰到了便會(huì)被黏到樹(shù)脂里面。由于地殼的運(yùn)動(dòng)，陸地變成了海洋，這些東西被埋在地底下。久而久之就形成了琥珀，好啦，先不跟你講了，我要去制作我沒(méi)完成的琥珀啦。

走進(jìn)愛(ài)的世界作文【篇3】

走進(jìn)音響世界作文

走進(jìn)音響世界作文

“滴答，滴答”咦，我的小鬧鐘的時(shí)針和分針又開(kāi)始散步在數(shù)字圓盤之間了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”天哪，這么晚了電話又開(kāi)始大鬧了，好不容易擺平了淘氣的鬧鐘，討厭的敲門聲悄然想起了……

聽(tīng)，這聲音是我最愛(ài)的一首曲子，他橫有規(guī)律地此起彼伏，清脆、緩和。聽(tīng)著這首曲子，我仿佛進(jìn)入了大自然：雷聲、風(fēng)聲、雨聲混合在了一起，成了一首交響曲;聽(tīng)“汪汪、嘰嘰、哞哞、呱呱……”動(dòng)物們正在來(lái)演唱會(huì)呢!突然，地震了，那地震聲就像老天在吼叫，嚇得動(dòng)物們亂成一團(tuán)，過(guò)了許久，地震平息了，露珠寶寶們正玩著綠葉滑滑梯，“丁冬——丁冬”它們多么快樂(lè)呀!過(guò)了一會(huì)兒，這聲音沒(méi)了，我從大自然回來(lái)了，風(fēng)扇叫著：歡迎主人回家;電飯煲催我快吃飯。

第二天，上學(xué)路上，我聽(tīng)見(jiàn)汽車?yán)冉兄翱禳c(diǎn)讓開(kāi)，快點(diǎn)讓開(kāi)”人們一路上竊竊私語(yǔ)，談笑風(fēng)生，到了學(xué)校，教室里笑聲、尖叫聲就像龍卷風(fēng)一樣把老師卷到了正中央。

我愿變成風(fēng)聲，給人們帶來(lái)涼意;我愿變成雨聲，滋潤(rùn)著大地;我愿變成滴水聲，讓沒(méi)水地區(qū)的人喝上清涼的水;我愿變成掌聲，給有進(jìn)步的人帶去表?yè)P(yáng)，讓他們更上一層樓;我愿變成……

我是大自然中的一員——小草

我沒(méi)有“貴夫人”的牡丹那樣鮮艷。也而沒(méi)有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花那樣亭亭玉立。更沒(méi)有全身涂滿高級(jí)香水的白皮膚“小天使”桂花那樣芬芳。而我只是一棵小草，既沒(méi)有花兒的鮮艷，也沒(méi)有大樹(shù)的挺拔。但我有無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈的精神。無(wú)論你走到哪里，都可以看到我的身影。當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，我從地下探出頭來(lái)，蒙上了一層薄薄的綠紗。用我的身軀去點(diǎn)綴大地，織成一塊塊綠茵茵的地毯。然而到了酷熱的夏天,太陽(yáng)炙熱著大地那些在春天里被人們觀賞的鮮花,都耷拉著腦袋,顯得沒(méi)有精神的時(shí)候,我和我的伙伴們卻仍然頑強(qiáng)地昂著頭,頂著炎熱;當(dāng)暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)候,雖然我們被風(fēng)雨吹打得東倒西歪,但我們沒(méi)有屈服,仍然牢固地扎根在泥土里任憑風(fēng)吹雨打。當(dāng)秋天到來(lái)時(shí)，我就脫去了綠色的面紗，換上金黃色的衣服，我的腳深深地扎進(jìn)泥土。風(fēng)沙來(lái)時(shí)，我用我的身體護(hù)衛(wèi)這片土地不讓沙土隨風(fēng)飄荊冬天，雪花飛舞，大地披上了銀裝，我悄悄的躲進(jìn)厚厚的棉被里，美美的睡一覺(jué)，靜靜的等著春雷哥哥的叫醒，準(zhǔn)備再一次為人們服務(wù)?！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生?！边@就是我們頑強(qiáng)的精神。

自然界中的音響世界真是太豐富了，太迷人了!音響是人間的享受，大自然的音響更是令人陶醉，讓我們靜下心來(lái)，去仔細(xì)聆聽(tīng)那些奇妙無(wú)比的'聲音，去見(jiàn)識(shí)另一個(gè)美妙的，五彩繽紛的世界

“轟隆隆，”是那個(gè)調(diào)皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了，把樹(shù)上唱歌的小鳥(niǎo)給嚇跑了，飛到另一棵樹(shù)上伴奏去了。春天，真美好啊，小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的小蜜蜂唱歌，蜜蜂“嗡嗡”地叫喚著，仿佛是在說(shuō)：“開(kāi)工了!快點(diǎn)干活了!”許多蜜蜂一邊開(kāi)始工作，一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見(jiàn)蜜蜂那么勤勞，過(guò)去為蜜蜂加油打氣，為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。春天里的一切都動(dòng)了起來(lái)，它們是有生命的，是有思想的。你看，小鳥(niǎo)正跟大樹(shù)在津津樂(lè)道飛行中看到的好風(fēng)景，小溪?dú)g快地劉哲，蜜蜂和蝴蝶正在花叢中翩翩起舞......多么動(dòng)人的旋律，多么獨(dú)一無(wú)二的美妙世界，使人聽(tīng)了，看了給人一種輕松，愉快的感覺(jué)。它們把美妙的歌聲獻(xiàn)給了人類和自己。

伴隨著樹(shù)葉“沙沙”的聲響，我戀戀不舍地告別了這場(chǎng)音樂(lè)大會(huì)。音響世界真是多姿多彩，變化無(wú)窮啊!作

走進(jìn)愛(ài)的世界作文【篇4】

我愛(ài)讀書(shū)。一開(kāi)始是聽(tīng)從老師和父母的“命令”去讀書(shū)，讀著讀著，就自然而然地變成了習(xí)慣，但是，我卻沒(méi)有認(rèn)真地想過(guò)，我究竟為什么而讀書(shū)。

也許，好好讀點(diǎn)書(shū)以求得成績(jī)上的長(zhǎng)進(jìn)，然后升入好的學(xué)校——這是我最現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想吧!

但最近，我讀了著名學(xué)者于丹的一本《趣品人生》。其中寫到了關(guān)于她對(duì)讀書(shū)的理解。她在接受采訪時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，閱讀可以分成有用的閱讀和無(wú)用的閱讀。有用的閱讀就是為知識(shí)的閱讀。而更美好的境界是無(wú)用的閱讀，就是為生命、為成長(zhǎng)的閱讀，它不一定能快速提高你的成績(jī)，但能給你心靈的遼闊，給你幸福感和安全感。這樣看來(lái)，我對(duì)書(shū)的感覺(jué)應(yīng)該算處在有用閱讀的階段吧，而媽媽給我說(shuō)起的一件事，讓我對(duì)無(wú)用閱讀忽然有了一些體會(huì)。

前一段日子，媽媽和同事們?nèi)ネ獾爻霾?，因?yàn)轱w機(jī)延誤，他們?cè)谏虾Ｆ謻|機(jī)場(chǎng)國(guó)際航班候機(jī)廳等待登機(jī)通知。這時(shí)，大家紛紛掏出手機(jī)，玩游戲的，看視頻的，聽(tīng)歌的，都各得其樂(lè)——除了手機(jī)，人們似乎找不到更好的打發(fā)時(shí)間的方式了。整整四個(gè)半小時(shí)的等待，媽媽幾次起身穿梭在人群中，確定了這種現(xiàn)象幾乎是中國(guó)人的特色。而在這樣的時(shí)刻，一對(duì)日本夫婦和幾位金發(fā)碧眼的外國(guó)人卻靜靜地與書(shū)相伴。

媽媽親眼見(jiàn)到的情形，讓我陷入了深思。為什么我們中國(guó)人不愛(ài)讀書(shū)?這些外國(guó)人都是成人，他們應(yīng)該過(guò)了讀書(shū)追求成績(jī)的季節(jié)，卻為什么依然記得在行囊中放進(jìn)一本書(shū)，隨時(shí)隨地可以捧起?這或許就是無(wú)用閱讀的境界——讀書(shū)是因?yàn)樯砷L(zhǎng)的需要吧!

我的耳邊再一次想起蘇聯(lián)作家布羅茨基說(shuō)的一句話：“一個(gè)不讀書(shū)的民族，是沒(méi)有希望的民族?！?/p>

聽(tīng)著多么可怕啊!當(dāng)越來(lái)越多的外國(guó)人把讀書(shū)當(dāng)作一種自然而然的生活方式的時(shí)候，我們周圍的人卻沉浸在現(xiàn)代科技產(chǎn)品的玩樂(lè)中。

富足的生活讓我們與世界更接近，卻也讓我們與世界相距更遠(yuǎn)。

我已走進(jìn)書(shū)的世界，希望更多的中國(guó)人都能緊跟時(shí)代的腳步，走進(jìn)書(shū)的世界，走進(jìn)無(wú)用閱讀的境界!

走進(jìn)愛(ài)的世界作文【篇5】

布的世界，是充滿藝術(shù)的，布的本身，就是藝術(shù)的精華，智慧的結(jié)晶，有一種布匹，是布中的精華，它的圖案精妙絕倫，金光閃閃，它，就是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——云錦。云錦的匯集所處，是南京云錦博物院。她坐落于南京大屠殺江東門紀(jì)念館的旁邊，管內(nèi)藏有很多精美絕倫的云錦，在她的門前有一塊巨大的牌匾，牌匾上有很多張牙舞爪的龍，充滿了藝術(shù)的氣息。剛進(jìn)入館內(nèi)，就看到了“南京云錦”四個(gè)大字，一塊如巨人般的石頭立在那兒。

到了二樓，我們看到了一些關(guān)于云錦的介紹：南京云錦具有鮮明的皇室文化和濃郁的吉祥文化及佛教色彩，表達(dá)了我國(guó)皇室文化和吉祥文化的核心主題，即“權(quán)，福，祿，壽，喜，財(cái)”六字要素，反映了不同時(shí)代人們的審美觀念和對(duì)美好生活執(zhí)著的追求與向往。云錦館里有很多精美的云錦圖。各式各樣的云錦琳瑯滿目，有華麗的孔雀，有富貴的牡丹，還有盤曲的龍……我記得在這些云錦當(dāng)中，有一幅云錦畫(huà)還得了一個(gè)金獎(jiǎng)杯！

那幅畫(huà)雖沒(méi)有牡丹花那樣飽滿，卻做工精細(xì)。一條條身披金鱗的龍，活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們眼前。龍的胡須和龍爪，雖然細(xì)而小巧，但線條清晰，紋理流暢。一幅幅云錦，都是由一架架織布機(jī)創(chuàng)造出來(lái)的。一架織布機(jī)需要兩個(gè)人，一個(gè)人坐在織布機(jī)的頂端，理順絲線，另一個(gè)人則是織云錦的。兩個(gè)技藝高超的織布技師，操作八個(gè)小時(shí)，一共才能織出五厘米左右的云錦。這次我總算見(jiàn)識(shí)到了讓布匹變成一種藝術(shù)品的艱辛和不容易。南京云錦，南京的代表！

走進(jìn)愛(ài)的世界作文【篇6】

你是否走進(jìn)過(guò)不一樣的世界？我?guī)氵M(jìn)入音響世界，領(lǐng)略大自然豐富多彩的音樂(lè)之美……“叮咚叮咚”是誰(shuí)在歌唱？如此悅耳的聲音，四周觀望，映入眼簾的是一條小溪。仿佛它在打節(jié)拍，有規(guī)律的起起伏伏，看起來(lái)十分有趣。

“轟隆隆?！崩坠蚜?，打了一個(gè)大哈欠，眼中含著一些淚水“唰啦唰啦”，隨即聽(tīng)見(jiàn)，“咕咕”，隨聲源尋去，只見(jiàn)一只小小的兔子眨著大大的紅眼睛，看起來(lái)被雷聲嚇到了，害怕地待在原地，不敢亂動(dòng)。

雨滴見(jiàn)了此狀，溫柔的飛去它身旁，安慰著小兔子“嘀嗒嘀嗒”小兔子看似很受用，身體也漸漸地不抖了，飛快地跑向樹(shù)林深處。雨漸漸地停了，被雨水沖刷過(guò)的森林變得更加清新。

安靜地坐在小木屋里，閉上我的雙眼，開(kāi)始感受大自然的魅力，“啪嗒啪嗒”這是什么聲音？這是大海擊打大石頭的聲音。聽(tīng)到這聲音讓我有一點(diǎn)亢奮，我想要去海邊拾貝殼。留下我的足跡！

“嗚～～”風(fēng)輕輕卷起樹(shù)上的樹(shù)葉，形成了一個(gè)小漩渦，看起來(lái)好似風(fēng)挽著樹(shù)葉跟著節(jié)奏在跳舞一般。天色漸暗，我準(zhǔn)備起身回家，一腳踩上了樹(shù)葉，沙沙作響，那悅耳的聲音，讓我情不自禁地止住了腳步……

幾只烏鴉從我頭上飛過(guò)叫喚了幾句，才將我的思緒從音響世界里扯了回來(lái)。音響世界真讓人流連忘返吶！

大自然中蘊(yùn)含著美妙的音樂(lè)一直穿梭于我們的生活中，只在于你有沒(méi)有靜下心來(lái)細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)！感受奇妙的音響世界……

走進(jìn)愛(ài)的世界作文【篇7】

大天然美妙的音符是無(wú)處不在的。早上睜開(kāi)眼，辛苦的人們還沒(méi)有走出屋舍，鳥(niǎo)兒早已在枝頭展開(kāi)歌喉。淘氣的風(fēng)兒坐在高高的綠樹(shù)枝頭，與玲瓏的綠葉一同唱出一曲柔美的小調(diào)?！吧忱忱卑橹B(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，逐漸清楚起來(lái)，響亮起來(lái);傍晚，勞累一天的我早早鉆進(jìn)了被窩，田雞的啼聲，蛐蛐的“齊奏”，偶爾伴著小雨沙沙地落下，交織成一曲恬美悠遠(yuǎn)的小夜曲，輕輕伴我入夢(mèng)。多美的聲音，多好的意境啊!沉醉在這天籟之中，我的心變得平和，變得淡定。

走進(jìn)大天然，田野中的聲音更是無(wú)與倫比。“嘩，嘩……”，那是水與風(fēng)的合奏，那是水與石的交響，清澈的溪水不停地歌唱，日晝夜夜的疾馳著;“滴答，滴答”，那是雨水滴落樹(shù)枝，跌落屋頂，鉆進(jìn)小水洼中的清脆聲響。一夜的春雨，固然柔柔，卻讓草兒萌發(fā)，花兒綻放。你聽(tīng)，“噼啪，噼啪”，那是小草破土而出的聲音，那是禾苗拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音。三五天的工夫吧，整個(gè)大地便褪下褐色的外衣，換上了綠色的打扮服裝。塵封了一個(gè)冬天的花枝，“噼里啪啦”，一夜之間，便將整個(gè)大地，染成粉紅的顏色;“刷，刷”那是陽(yáng)光穿透綠葉，砸落到地面上的聲音;“砰——砰——”，那是動(dòng)物們彼此叩響大門，呼叫同伴走進(jìn)春天的聲音……置身于這美妙的聲音世界里，每一種聲響，都會(huì)引你遐想;每一個(gè)音符，都會(huì)讓你心醉……

也許有人會(huì)說(shuō)，大天然的聲音是幼稚的，虛無(wú)的。但我卻覺(jué)得，恰是這最原始的、最自然的，才是高雅的、觸動(dòng)靈魂的。一切事物都因純摯而可貴。聽(tīng)?wèi)T了塵世中的喧囂，厭倦了糊口中的嘈雜，走進(jìn)大天然，你的心靈會(huì)因此變得空靈、澄澈。

來(lái)吧，走進(jìn)大天然，用耳、專心去聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大天然中美的聲響無(wú)處不在。

走進(jìn)愛(ài)的世界作文【篇8】

走進(jìn)幸福的世界

翻開(kāi)記憶的長(zhǎng)卷，駐足細(xì)看，一幀幀幸福的回憶構(gòu)成了記憶中最美好的畫(huà)卷。走進(jìn)幸福的世界，側(cè)耳聆聽(tīng)，一段段泛黃的過(guò)往帶你去品味人生的苦甜。來(lái)吧，到幸福的世界里看看。

薄霧藹藹的清晨，當(dāng)東方天空上的朝霞剛剛被初升的晨曦照亮?xí)r，鬧鐘尖銳的低鳴聲便喚醒了沉浸在酣睡中思緒。懶洋洋地將頭探出門外，只見(jiàn)廚房里卻早已亮起了橘黃色的燈光，母親忙碌的身影在來(lái)回穿梭中裁接成了一幅溫暖的油畫(huà)?！靶蚜耍s快去洗臉?biāo)⒀?，早飯馬上就好。”似是察覺(jué)到了我的存在，母親轉(zhuǎn)身說(shuō)道。洗刷完畢后，餐桌上便已經(jīng)擺上了豐盛的早餐，油汪汪的荷包蛋在燈光下反射著暖橙色的光澤。“多吃點(diǎn)，不然過(guò)一會(huì)兒就沒(méi)有精力上課了”母親的叮嚀在耳畔輕輕響起。

走進(jìn)幸福的世界，一滴親人的關(guān)懷凝聚成了大街小巷中的一磚一瓦。

“蘭燼落，屏上暗紅蕉，閑夢(mèng)江南梅熟時(shí)，夜船吹笛雨瀟瀟，人語(yǔ)驛邊橋?！绷璨ㄋ?，翰墨流芳，錦繡海棠掩映著雕花的小窗，黛瓦白墻氤氳在依依呀呀的漁歌上。漫步在江南的小巷里，微醺的風(fēng)在水面上吹來(lái)了粼粼的微波，陽(yáng)光跳躍在溫潤(rùn)綿長(zhǎng)的'青石板路上，灑落了一地明媚的春光。溫軟的吳儂軟語(yǔ)應(yīng)和著安詳?shù)娘L(fēng)光，猶如一支輕柔和婉的小調(diào)，停住在心底淺吟低唱。

走進(jìn)幸福的世界，一筆如畫(huà)的風(fēng)光填抹做了深谷靜泉里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

“沙沙沙，沙沙沙”，窗外纏綿的細(xì)雨仍在不停地下著，夜已經(jīng)深了，而桌上的臺(tái)燈仍執(zhí)著的散發(fā)著一圈圈乳白色的光暈?？諘绲姆块g里，只有筆尖劃過(guò)紙張發(fā)出的細(xì)微摩擦聲回響著。舞蹈著的筆尖最終在作業(yè)本的末端畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)，放下筆，輕輕地甩了甩酸痛的右臂，轉(zhuǎn)身拿過(guò)耳機(jī)塞進(jìn)耳中，不一會(huì)兒，輕柔的音樂(lè)便帶著飄飛的思緒進(jìn)入了遐想，在不知不覺(jué)間帶走了疲累與煩惱。

走進(jìn)幸福的世界，一曲美妙的音樂(lè)醞釀出了鋪天蓋地的燦爛陽(yáng)光。

寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天邊云卷云舒。有時(shí)，幸福并不在于轟轟烈烈，而在于身邊微小的感動(dòng)，走進(jìn)幸福的世界，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福，就在我們身邊。

他們作文

作文能夠讓學(xué)生更好地理解語(yǔ)文知識(shí)的內(nèi)涵和外延，寫作可以讓我們從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)出乎意料的美妙之處。作為我們我為大家推薦了一篇名為“他們作文”的文章。感謝您選擇閱讀希望這篇文章能夠讓您獲得更多的成功經(jīng)驗(yàn)！

他們作文 篇1

我不知未來(lái)如何，卻倒推回去，研究?jī)|萬(wàn)年前的生命。他們擱如今果然悲劇——“頭索亞綱”被戲稱為無(wú)頭動(dòng)物，海星沒(méi)有腦子、胃營(yíng)體外消化，蜉蝣朝生暮死，蚱蜢一生三季。它們的名字被地質(zhì)年代取替，些許殘肢形成化石，軀體腐爛礦化，隨炊煙散為原子…

我們有幸在生年知曉死后命運(yùn)，也意味著，有義務(wù)讓乏善可陳的演化進(jìn)程踽踽前行，但那是怎樣一種力量，雙螺旋的厚積薄發(fā)，輻射進(jìn)化的桃李滿天下，還是僅在地球漫長(zhǎng)生命一隅的.一時(shí)煊赫？再近些，秦金震寰，鼉鼓嘶吼，碾過(guò)幾代奴隸帝國(guó)，建設(shè)封建王朝，同時(shí)，在地中海遠(yuǎn)端，建造金字塔的工匠望之如荼，帕臺(tái)農(nóng)神廟，好望角的巨人雕塑，他們凝視在短短千年時(shí)間，原腦皮進(jìn)化出大腦皮層的滄桑巨變。農(nóng)民起義，阿房焦土，南北兩朝，少民逐鹿中原，鮮卑與漢溝通基因，史書(shū)如同穿越時(shí)空的耄耋學(xué)者，普通人像河床上的泥沙，淘過(guò)一代又一代。英雄在潮間帶陸續(xù)排開(kāi)，是泥土包不住的貽貝，但這終究是種內(nèi)記憶的延續(xù)，我們沒(méi)辦法把故事說(shuō)給“別人”聽(tīng)。

這種孤獨(dú)比天外繁星還要永恒。白起坑殺四十萬(wàn)鐵甲，今卻拾不到一枚鐵銷，朱允炆靖難之役，未窺線索，于是，我們似乎高估了歷史的寬度，你我的名字終究被洗刷干凈。堇色綢緞上的遺珠，我們總貪心抓住，于是你會(huì)發(fā)現(xiàn)，高樓危檐勢(shì)若飛的黃鶴樓不抵信號(hào)塔高度，不畏浮云遮望眼的飛來(lái)峰林幽人稀。

我們致力于改造地球表面薄薄一層，卻不愿在內(nèi)心建造宮殿，那些花兒，那些硝煙，那些不可名狀的情緒，且留晚照，愿君持酒勸斜陽(yáng)。

他們作文 篇2

期中考試結(jié)束了，我們都期待著考試的結(jié)果。

當(dāng)我聽(tīng)到成績(jī)時(shí)，我的心情很不滋味。才85.5分呀，我怎么對(duì)得起爸爸、媽媽、老師。不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了，我覺(jué)的平時(shí)上課老師布置的作業(yè)，我都認(rèn)真完成了。到了考試怎么很簡(jiǎn)單的題也錯(cuò)了呢？噢，語(yǔ)文我沒(méi)有認(rèn)真檢查。特別是閱讀題，本來(lái)一道題都不應(yīng)該錯(cuò)的，可是還是錯(cuò)了兩道題。我想：這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次我一定要考到第一名。

我以后要好好學(xué)習(xí)，有句話是這樣說(shuō)的：＂泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完＂毛澤東爺爺說(shuō)過(guò)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。我要向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。不懂就問(wèn)，還要認(rèn)真聽(tīng)講要對(duì)自己的學(xué)習(xí)嚴(yán)格一些。不能再像以前那樣愛(ài)玩了。應(yīng)該多讀點(diǎn)書(shū)，多學(xué)些知識(shí)和道理，多做些對(duì)學(xué)習(xí)有用的事。

經(jīng)過(guò)這次考試，我懂得了做完試卷要認(rèn)真檢查。我以后要好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。我也要向那些老一輩學(xué)習(xí)，像童第周、柳青、曹禺、孔子、孟子、老子他們都是有名的思想家、教育家和生物學(xué)家。他們都是靠好好學(xué)習(xí)得到了知識(shí)和本領(lǐng)。

我要向他們學(xué)習(xí)，考得好成績(jī)來(lái)報(bào)達(dá)我的媽媽。

他們作文 篇3

目前越來(lái)越多的幼兒園太小學(xué)化了，其中還摻著不少各式各樣的興趣班，從而帶給幼兒園的孩子們很大的壓力，這樣的教育孩子們真的快樂(lè)嗎?

幼兒園“小學(xué)化”與小學(xué)“中學(xué)化”有關(guān)。時(shí)下，小學(xué)教育資源分配不公平，一些小學(xué)一部分名額用來(lái)“就近入學(xué)”，而一部分名額通過(guò)選拔性考試招收優(yōu)秀學(xué)生。壓力都是一級(jí)一級(jí)傳導(dǎo)的，由社會(huì)傳給父母，父母?jìng)鹘o孩子，中學(xué)生傳給小學(xué)生，小學(xué)生傳給幼兒園學(xué)生。長(zhǎng)期以來(lái)中小學(xué)校對(duì)于重視教育的家長(zhǎng)們不敢有絲毫松懈，如果讓孩子輸在幼兒園就有可能步步皆輸。許多小學(xué)家長(zhǎng)都有這個(gè)感受，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容比以前難了、深了，并且作業(yè)多、學(xué)習(xí)壓力大，有的作業(yè)超過(guò)了孩子的智力水平，違背學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律。但是在幼兒園沒(méi)有接受過(guò)訓(xùn)練，一旦進(jìn)了小學(xué)，是很難適應(yīng)小學(xué)“中學(xué)化”教學(xué)和管理的。

教育家卡?威特說(shuō)：“對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，最重要的是早期教育，而不是天賦。”學(xué)前教育的重要性已得到家長(zhǎng)們的認(rèn)同。幼兒園“小學(xué)化”傾向最為嚴(yán)重的后果是使孩子過(guò)早厭學(xué)。其實(shí)，孩子的興趣、好奇心比什么都重要，在幼兒園階段，孩子的主要活動(dòng)是游戲，在體驗(yàn)中感知和感受，在玩中學(xué)，通過(guò)引導(dǎo)提升孩子學(xué)習(xí)的興趣，家長(zhǎng)需要更長(zhǎng)遠(yuǎn)的視野，孩子的成長(zhǎng)比成功更重要?！?/p>

[教師隨筆教育也很現(xiàn)實(shí)]

他們作文 篇4

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上？”我每每想起這段話，就會(huì)情不自禁的聯(lián)想到雷鋒叔叔。

雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世50多年了，但他那種種美好的精神卻依然留在人們的心里，慢慢萌生、發(fā)芽。他那永遠(yuǎn)堅(jiān)守在崗位上的釘子精神，在現(xiàn)在的老師身上也可以看到。老師們就像釘子一樣堅(jiān)守在自己的工作崗位上，默默奉獻(xiàn)，無(wú)私的教導(dǎo)一個(gè)個(gè)孩子，不向如山般的作業(yè)本屈服。夜深了，卻還在點(diǎn)點(diǎn)星火的辦公室一句一句地批改作業(yè)??????

其實(shí)在生活中，也有許多像雷鋒一樣助人為樂(lè)的人值得我們學(xué)習(xí)。那是一個(gè)炎熱的中午，不知怎么的，天忽然變臉，晴朗的天空飄來(lái)幾朵烏云。霎時(shí)間，“沙沙，沙沙??????”的雨聲響起，一串串晶瑩剔透的雨珠從天而降，地上全被打濕了。剛放學(xué)的孩子一個(gè)個(gè)卯足了勁兒往家跑。雨蒙蒙的大街上，一位年過(guò)花甲的老人全身被雨打得全濕透了，一個(gè)個(gè)拿著傘的青年人卻若無(wú)其事的從旁走過(guò)，老人無(wú)助極了，默默地走著。“咳咳?！崩先丝人粤藥茁暎@時(shí)，一個(gè)路過(guò)的小女孩看到了這個(gè)可憐的老人后，走了兩三步，便停了下來(lái)，心想：快回家吃飯呀，爸媽都等急了呀！可她卻又轉(zhuǎn)念一想：哎，爸爸媽媽不是經(jīng)常教育我們要做好人，向雷鋒那樣樂(lè)于助人嗎？這位老人被雨水打濕了，又冷又餓，多可憐啊！

于是，善良的心驅(qū)使著她捏緊拳頭，轉(zhuǎn)身跑向老奶奶，把傘撐到老奶奶的頭上，

幫老奶奶遮住了冰冷的雨水，這時(shí)的小女孩顯得異常高大、美麗。

老奶奶似乎發(fā)現(xiàn)有人在自己身后，慢慢轉(zhuǎn)了個(gè)身。老奶奶頓時(shí)怔住了，眼淚仿佛要從眼里跳出來(lái)似的。老奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“這個(gè)孩子真好心，將來(lái)肯定能為社會(huì)做出大貢獻(xiàn)，謝謝你幫我這個(gè)老婆婆遮雨。”“不用謝，這是我作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的。”小女孩有禮貌地說(shuō)。小女孩話音剛落，便扶著老奶奶走向前方，慢慢，慢慢消失在雨幕中的地平線上??????

“我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h的日記中這樣寫道，他是多么有道德、有責(zé)任的一個(gè)好戰(zhàn)士??！因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓雷鋒成為我們?nèi)松暮綐?biāo)，讓我們向雷鋒刻苦學(xué)習(xí)吧！

三月，是雷鋒日，我們大家一起來(lái)學(xué)雷鋒！

就在這人人學(xué)雷峰的三月里，不管是小學(xué)生，還是退了休的老爺爺，老奶奶，也不管是工人還是干部，都熱火朝天地學(xué)起了雷鋒，然而，我卻總是認(rèn)為學(xué)雷鋒是六七十年代的事了，因此，我并不希望在春風(fēng)中得到一粒學(xué)雷鋒的種子。但是，三月的一天，我卻得到了一粒金色的種子，并將它深深地埋在我心底。

記得一個(gè)電視廣告中出現(xiàn)過(guò)這樣一幕：放學(xué)了，天下著大雨，一個(gè)男人為一個(gè)小男孩撐著傘，當(dāng)這位小男孩的母親來(lái)接他的時(shí)候，三人互相微笑著，然后小男孩跑到了母親的傘下，這個(gè)男人便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。剛開(kāi)始，觀眾都認(rèn)為他們是父子，其實(shí)不然，他們只是素不相識(shí)的陌生人。讓我們深深感動(dòng)，這種樂(lè)于助人的精神是雷鋒精神嗎？答案是肯定的。

現(xiàn)在，讓我們打開(kāi)鏡頭，轉(zhuǎn)向我們的'學(xué)校。一位四年級(jí)的同學(xué)撿到了一百元錢，當(dāng)大家都認(rèn)為他會(huì)私吞了的時(shí)候，他卻主動(dòng)地把這錢交給了學(xué)校，失主找到了錢，他也為自己贏得了很好的口碑。經(jīng)過(guò)這件事，他不僅得到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)，也讓同學(xué)們對(duì)他的人格有了更好的評(píng)價(jià)。我想，把錢交給學(xué)校的那一剎那，他自己都不知道這樣做是為了什么?；蛟S這就是雷鋒精神，因?yàn)樗脼閯e人考慮，在利益和良心之間，他選擇了對(duì)得起自己的良心。

繼續(xù)尋找“雷鋒”的身影，公共汽車上。這天，久違的太陽(yáng)公公出來(lái)了，但我還是沒(méi)有感到有絲毫的暖意，兩腿在不停地打哆嗦。我的前面坐著一對(duì)母女，那小女孩七八歲地樣子，穿著一身大紅衣裳，特別顯眼。扎著辮子，一笑起來(lái)兩個(gè)甜甜的心窩，盡管這樣，我還是覺(jué)得他的穿著十分滑稽。車開(kāi)了，車上的人滿滿的，讓人有種平息的感覺(jué)。不久，到了另一個(gè)車站，上來(lái)一位老奶奶，拄著拐杖，不停地咳嗽，是病了嗎？無(wú)人問(wèn)話。車上已無(wú)空位，沒(méi)人肯讓座，都認(rèn)為那不關(guān)自己的事。我也一樣，但不知為什么，心里有些許緊張。過(guò)了好一會(huì)兒，我前面的那一位小女孩說(shuō)話了：“老奶奶，您坐我這里吧！”那溫柔的聲音好甜好甜，車內(nèi)靜寂無(wú)聲，似乎空氣在這一刻停住了。那小女孩把座位讓了出來(lái)給老奶奶，那女孩天真地笑著，那位老奶奶臉上也露出慈祥的面容。頓時(shí)，我心頭一熱，真想找個(gè)地縫給鉆進(jìn)去。不過(guò)，這件事也給我上了生命中最重要的一課，我明白了，人與人之間要幫助，這就是雷鋒的精神嗎？是肯定的。

雷鋒，一個(gè)極度平凡的人，一生卻做了無(wú)數(shù)不平凡的事，如：背這，那雨中年邁的大娘，幫助遼陽(yáng)地區(qū)遭水災(zāi)的人等，這些都是。還記得他說(shuō)過(guò)：“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)的事業(yè)中去。”是啊，時(shí)間在變，人在變，但惟有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。

他們作文 篇5

付哲

在城市的夾角，沒(méi)有車水馬龍和人來(lái)人往；在城市的夾角，只有一方小小的水泥屋，和一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的生命；在城市的夾角，有他們這樣一群人。

每天清晨，他們頂著凜冽的寒風(fēng)，就著路邊的燈光，摸到菜市場(chǎng)里，購(gòu)買大量的新鮮又便宜的食材。人們都處在酣睡之中時(shí)，他們默默點(diǎn)起一盞忽閃忽爍，還“滋滋”作響的電燈，在破舊的，被油熏得黑漆漆的廚房里，撣面、剁蔥、調(diào)制醬料，為早點(diǎn)攤做著準(zhǔn)備。一切都是那么輕。輕的讓人無(wú)法察覺(jué)，他們既是城市的足，又是城市的心。

當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光勻勻的灑盡人間，當(dāng)清冷的街頭，不再門可羅雀，當(dāng)自己的小鋪終于排滿長(zhǎng)隊(duì)，店里坐滿顧客，他們知道忙碌的一天從此開(kāi)始。他們用力地抖起一勺子面，嫻熟地打開(kāi)電熱水鍋的閥門，掀開(kāi)鍋蓋，騰起的陣陣白氣，一個(gè)勁地往上躥。他們布滿老繭的手幾乎都不能張開(kāi)，額頭上細(xì)密的皺紋，仿佛是一層層波浪，沙啞的聲音讓人心生憐憫。他們一手掂著面，一手拿著勺，燙面、加佐料，幾乎一氣呵成。人們?cè)谄穱L這可口的早餐時(shí)，卻不知道他們?yōu)榱司毦瓦@一點(diǎn)點(diǎn)“看家本領(lǐng)”，要付出多少努力。寒冬臘月里，雙手浸泡在刺骨的水中清洗食材，數(shù)不清已凍壞多少次。僵硬的手指在剁蔥時(shí)，被刮傷多少次。然而，面對(duì)顧客的種種挑剔、傲慢與刻薄，我們又何時(shí)看見(jiàn)他們爭(zhēng)論，甚至辯解過(guò)。面對(duì)世人的無(wú)情與世事的無(wú)常，他們又能做出什么改變？

然而，即便如此，他們的夢(mèng)想?yún)s從未改變，也未曾產(chǎn)生那一絲絲的動(dòng)搖。結(jié)束一天的勞作，他們憶起家鄉(xiāng)，憶起家鄉(xiāng)淳樸善良的親友，總會(huì)有那么一絲絲欣慰。再回想起自己的夢(mèng)想，不論是把兒女接進(jìn)城里念書(shū)，還是在城里把《暫住證》換成《戶口本》，都讓他們擁有了面對(duì)明天的生活和勇氣，在他們看來(lái)生活無(wú)非就是一把鋼刀，而他們卻勇敢面對(duì)，甚至比城里人更堅(jiān)強(qiáng)，更堅(jiān)定。

在他們看來(lái)，有夢(mèng)想，就有希望；有希望，就有動(dòng)力。他們是城市的英雄，為了自己的夢(mèng)想不懈努力著，生活的艱辛只會(huì)讓他們更堅(jiān)定，更勇敢。

他們作文 篇6

今天早上做了個(gè)夢(mèng)，不小心又夢(mèng)到那個(gè)人，不幸？不巧？還是不知所謂？我發(fā)誓在我意識(shí)清醒的時(shí)候那個(gè)人從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)在我的腦海過(guò)，一份一秒都沒(méi)有。

一不小心見(jiàn)到那人，第一反應(yīng)還是記得我們多年未說(shuō)過(guò)話，招呼還是不打的好，要自覺(jué)。我不確定夢(mèng)里的自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著那個(gè)人的.情緒是糾結(jié)還是有些怯，可是怕什么來(lái)什么，那個(gè)人不知何時(shí)鬼魅般地游蕩到我身邊，笑瞇瞇地看著我，說(shuō)：“給你個(gè)女朋友，好不好？”我忙不迭地點(diǎn)頭笑著回應(yīng)：“好啊好啊”，完全不記得多年關(guān)系冷處理的尷尬。我想我必然是個(gè)軟骨頭，至少夢(mèng)里如此，對(duì)那個(gè)人無(wú)可奈何，無(wú)怪多年前被擊敗得體無(wú)完膚。那個(gè)人說(shuō)：“你在這等著，我叫她過(guò)來(lái)”，然后笑嘻嘻地走開(kāi)了。我開(kāi)始在想“她”是怎樣一個(gè)人，是不是和那個(gè)人多少有幾分相似，那個(gè)人必然清楚我需要怎樣的人，我應(yīng)該完全信任那個(gè)人，是的，我從未如此信賴別人為我的選擇。于是，我開(kāi)始左顧右盼即將到來(lái)的“她”，不時(shí)有不漂亮的女人三兩走過(guò)面前，我禁不住去猜測(cè)是不是這個(gè)還或是那個(gè)，因?yàn)槲矣浀媚莻€(gè)人也不漂亮，至少?gòu)奈从X(jué)得漂亮。

最終，雖然我使勁地續(xù)夢(mèng)，直到夢(mèng)醒時(shí)分，也沒(méi)弄清楚“她”是哪一個(gè)，那個(gè)人也再?zèng)]現(xiàn)身過(guò)。

煢煢白兔，東走西顧。

衣不如新，人不如故。——《古艷歌》，漢代無(wú)名氏。

多年前，我在那個(gè)人的OICQ的個(gè)人說(shuō)明里看到了以上的話。不如不見(jiàn)。

他們作文 篇7

我們成人大多數(shù)都很喜歡孩子乖，聽(tīng)話。很多人覺(jué)得自己的孩子非常倔，很別扭，不聽(tīng)話。其實(shí)這些都是大自然安排的。

一個(gè)孩子他自己內(nèi)在需要怎樣發(fā)展，連他自己都不知道，成人就更不得而知，這就像一個(gè)50歲的女人不知道自己哪一天進(jìn)入更年期一樣。孩子如果想要按照自己內(nèi)在的密碼形成那個(gè)獨(dú)特的自己，就必須有一種天然的堅(jiān)持力，不受任何人的干擾，堅(jiān)持按照自己的方式去探索這個(gè)世界和吸收這個(gè)世界，才能保證自己的計(jì)劃不被打擾。否則，孩子按照別人的指令，就必須放棄自己的計(jì)劃，這樣，孩子就可能像身邊的任何一個(gè)人，而不會(huì)像自己。所以，孩子在6歲以前必須固執(zhí)，這是因?yàn)槿祟悰](méi)有大自然高超，人類不知道自己的孩子身體里進(jìn)化的機(jī)制到底是什么樣的。又因?yàn)槊總€(gè)人不一樣，每一個(gè)人在同一個(gè)環(huán)境里，會(huì)在不同的時(shí)間，選擇不同的材料，以不同的方式去發(fā)展自己。所以，孩子需要固執(zhí)才能抵御外人的侵犯。

一個(gè)兩歲多的孩子，非要把一個(gè)雞蛋摞在另一個(gè)雞蛋上面，摞不上去，他就大哭大鬧，你怎么告訴他，也沒(méi)有用。成人給他出的任何主意他都不會(huì)采納。

很多人不理解這樣的固執(zhí)到底能幫孩子什么，其實(shí)能夠幫助到的地方，我們想想就能知道。如，那個(gè)雞蛋在他哭鬧后仍然摞不上去，他就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)不以人的意志為轉(zhuǎn)移的事情，由此建立了關(guān)于什么物品能夠摞在一起，什么物品不能摞在一起的概念。大自然設(shè)計(jì)的.這個(gè)程序一定是有道理的。

有一個(gè)爸爸就不信這個(gè)理，他說(shuō)他就是不信，這孩子不就是想把雞蛋摞在一起嗎，我不相信我有辦法把雞蛋摞在一起后他還不滿意。于是，這個(gè)爸爸在孩子第二次要摞雞蛋時(shí)，他事先煮好了兩個(gè)雞蛋，當(dāng)孩子拿出雞蛋要摞起來(lái)，摞不起來(lái)又大哭要發(fā)急時(shí)，爸爸跑過(guò)來(lái)，把兩個(gè)雞蛋一磕，雞蛋真的摞在了一起。孩子愣了一瞬間，把雞蛋拿起來(lái)看一看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)磕破了，接著像瘋了一樣把雞蛋砸在地上，用腳踩碎，然后躺在地上大哭。這位爸爸一怒之下將孩子倒夾在腋下，狠狠地打孩子的屁股。

其實(shí)這個(gè)爸爸惱怒的是自己的失敗，但這樣一來(lái)由于孩子不懂父親打他的原因是雞蛋根本沒(méi)辦法摞在一起，他會(huì)理解成父親不讓他探索，于是為了不再挨揍，他會(huì)放棄探索。如果這個(gè)孩子因?yàn)榘职值谋┝Ψ艞壛颂剿麟u蛋能否摞在一起的問(wèn)題，將來(lái)也許也不敢探索其他的事情了。

孩子只有固執(zhí)地做自己想做的事情，不聽(tīng)成人的話，才能保證他去實(shí)施大自然給他的那個(gè)計(jì)劃。因?yàn)樗€沒(méi)有能力給你講道理，表達(dá)自己，只有跟成人發(fā)脾氣，執(zhí)拗，堅(jiān)決地按自己的方式在走。但是有的孩子也很乖，他們是那些放棄自己意愿的孩子，乖的結(jié)果就是受傷，有一本書(shū)叫《乖孩子受傷最重》，這樣的孩子放棄了大自然給他的計(jì)劃，放棄了自己需要發(fā)展的模式，去按照別人說(shuō)的去做，去順從別人，變成了另一個(gè)人，或者被扭曲了，或者有了心理問(wèn)題。人們給不乖的孩子也取了非常帶有貶義的名稱叫“頑皮”或“頑劣”，說(shuō)明大多數(shù)成人不喜歡孩子這樣。

其實(shí)，固執(zhí)才是孩子形成自己、不會(huì)成為他人的保證，所以固執(zhí)的行為是孩子自我保護(hù)的行為。如果你的孩子是固執(zhí)的，說(shuō)明他是一個(gè)很棒的孩子，如果你的孩子很乖，你就要當(dāng)心了。

他們作文 篇8

我一直不明白，為什么說(shuō)上一輩的父母大多不會(huì)表達(dá)愛(ài)，在記憶里，爸媽總會(huì)樂(lè)呵呵的邀請(qǐng)鄰家的孩子到家里來(lái)吃好吃的，即便我藏起筷子表達(dá)抗議，他們也會(huì)視而不見(jiàn)，或者瞪我一眼，好像我才是那個(gè)蹭吃蹭喝的人。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都覺(jué)得自己是撿來(lái)的，而且非常肯定，他們撿我的時(shí)候一定是不情不愿的。

他們會(huì)招呼趕路的人到家里喝碗水，會(huì)請(qǐng)流浪的大叔到家里吃頓熱飯，會(huì)拿幾個(gè)雞蛋送給那年來(lái)村頭耍雜技的一家四口，會(huì)把十塊錢的大票遞給隔壁村看不起病的患難夫妻……他們明明懂得關(guān)懷，愛(ài)著很多人，卻總讓我委屈的想，為什么不愛(ài)我。

記得七歲那年，身邊的孩子們瘋狂的愛(ài)上了集卡片，我是羨慕著又嫉妒著，但沒(méi)有多余的錢，口袋里除了偶爾放一兩顆糖，再掏不出任何東西。那是一個(gè)下午，幾個(gè)男孩在荷塘旁的空地上玩，他們手里握著各種卡片，一個(gè)個(gè)眉飛色舞的在相互“攀比”，可那天的我口袋里連一塊糖都沒(méi)有，也就是說(shuō)我連請(qǐng)求看一眼卡片的條件都沒(méi)有。沮喪著拖著腮幫子蹲在門前的石墩旁，腦海里突然呈現(xiàn)一個(gè)畫(huà)面，我媽出門前好像將口袋的錢放在了枕頭下。我興奮的跑回家，掀開(kāi)了枕頭，有紙幣也有硬幣，那時(shí)的我對(duì)錢還沒(méi)什么概念，也不知道拿哪個(gè)才不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)手心里全是汗，突然聽(tīng)到大門推開(kāi)的聲音，便匆忙拿了一個(gè)溜了出來(lái)。

最終還是沒(méi)有看到卡片，我握著硬幣跑出去的時(shí)候男孩們已經(jīng)不在了。

晚上，正狼吞虎咽地吃著飯，準(zhǔn)備趕在動(dòng)畫(huà)片開(kāi)播前吃完。我媽突然問(wèn)了一句“誰(shuí)動(dòng)了枕頭下得錢?”，我一口菜直接卡在了喉嚨里，不停地咳嗽，我媽急忙端了碗水過(guò)來(lái)，輕輕拍著我的背。滿臉漲紅的'我當(dāng)時(shí)真想卡死算了，小小的我可能還不太清楚禮儀道德，但卻知道什么叫丟人。

一場(chǎng)硝煙還沒(méi)開(kāi)始就結(jié)束在了老爸的嘮叨里，說(shuō)女孩子家的就學(xué)不會(huì)細(xì)嚼慢咽什么的。

確認(rèn)爸媽睡著后，我便開(kāi)始翻箱倒柜的找那枚硬幣，床底，箱子，鉛筆盒，連襪子里都翻了三遍，最后不得不承認(rèn)，丟了。

三天后，我在院子里找到了那枚硬幣，銅的，很顯眼，便興奮的去找我媽，在鄰居家門口看到了她。我舉著硬幣跑到她面前，還沒(méi)來(lái)的及開(kāi)口，她問(wèn)了句“你拿的?”。天，你們能想象出年幼的、心虛的我心靈受到的創(chuàng)傷嗎?在大家一頭霧水的時(shí)候，我羞紅了臉跑回了家，淚如雨下。

我媽哼著歌回來(lái)的時(shí)候，我正往書(shū)包里塞著鞋子。

“你在干什么?”她總是這樣不慌不忙。

“離家出走!”我決定了去找我的親媽，親媽一定不會(huì)讓我如此難堪(估計(jì)小時(shí)候的我長(zhǎng)了一顆玻璃心)。

她就坐在旁邊忙自己的事，也不搭理我，直到我把書(shū)包都塞滿了，她也沒(méi)有攔我的意思。我把東西全倒出來(lái)，又塞了一遍，她還是沒(méi)看我一眼。

“我真要走了!”我把書(shū)包斜挎在身上。

“去，洗手吃飯了”，我就知道她舍不得我，怕我餓了，賭氣的我站著沒(méi)挪步，她擺擺手招呼我去餐桌，說(shuō)“吃飽了才有力氣離家出走，你以為親媽那么好找啊”。

我瞬間懵了，難道，我真的是被撿來(lái)的?!

“我親媽是誰(shuí)?”當(dāng)時(shí)的我鼻涕都哭出來(lái)了。

“炸油條的”她已經(jīng)盛好了飯。

那天我哭了很久，一直哭到晚上，我媽也不勸我，煮了兩個(gè)雞蛋放在我手里，最后哭累了，嘴里塞著雞蛋睡著了。

后來(lái)我問(wèn)我媽為什么唬我，她說(shuō)希望我一直做個(gè)好孩子。

我媽問(wèn)我為什么最后又不離家出走了，我說(shuō)我不喜歡吃油條。

他們作文 篇9

雖然我已經(jīng)是大師姐了，一直期望去體驗(yàn)的三下鄉(xiāng)今天終于實(shí)現(xiàn)了。懷著激動(dòng)的心情來(lái)到山青水秀的北界鎮(zhèn)雙壽小學(xué)。本來(lái)已經(jīng)做好了面對(duì)惡劣環(huán)境的打算了。來(lái)到之后才發(fā)現(xiàn)比我想象的好太多了。對(duì)比自己曾經(jīng)的小學(xué)，這里的條件真的很不錯(cuò)。

經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)三個(gè)多小時(shí)的車程，雖然很累，但是我們?nèi)匀怀錆M熱情。大家一起該煮飯的煮飯，該收拾的收拾，一切都是那么的井井有條。

吃飽了飯后就開(kāi)始了我們的工作了——開(kāi)班儀式，我跟著班主任來(lái)到我們五年級(jí)的班，一開(kāi)始我想著下那么大的'雨，有多少學(xué)生自愿過(guò)來(lái)呢？會(huì)不會(huì)沒(méi)有學(xué)生呢？那就尷尬了。懷著忐忑不安的心情來(lái)到了課室，聽(tīng)到一陣吵鬧聲，發(fā)現(xiàn)里面坐了20多個(gè)學(xué)生，我的心里感到好感動(dòng)，非常謝謝她們對(duì)我們的支持。同時(shí)，我也感到我心中的責(zé)任重大，學(xué)生們風(fēng)雨無(wú)阻來(lái)到我們的班級(jí)，我應(yīng)該教給她們什么呢？我應(yīng)該怎么把自己所認(rèn)為好的東西教給他們呢？這些都讓我感的心情沉重。感覺(jué)自己讀了那么久的大學(xué)都沒(méi)有足夠的能力去傳授知識(shí)給他們?？粗麄兡敲椿顫娍蓯?ài)的面孔，我更加堅(jiān)定自己的信念，竭盡所能在這短期的時(shí)間里教給她們盡量多的東西，特別是做好一個(gè)學(xué)生，做一個(gè)懂得尊重自己和他人的學(xué)生。

希望一切都按照好的方向發(fā)展，在短暫的時(shí)間，我們和學(xué)生們共同成長(zhǎng)，創(chuàng)造美好時(shí)光。

他們作文 篇10

幾天的相處，雖然不是處處完美，但已經(jīng)讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想念。他們的一張張純真笑臉，總是在睡夢(mèng)中浮現(xiàn)，真想時(shí)時(shí)刻刻與他們?cè)谝黄稹?/p>

這段時(shí)間，自己擔(dān)任班主任后，便盡最大努力來(lái)關(guān)心他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但總感覺(jué)不足，還欠缺很多。為了全隊(duì)人的就餐問(wèn)題，我沒(méi)有多少時(shí)間再來(lái)與他們相處。而在上課的時(shí)候，為了不影響他們，只能悄悄的躲在門后看他們的背影。能做的只有在課間和他們聊聊天，在放學(xué)后的聲聲問(wèn)候中目送他們離去。

從聊天中，我了解到他們都來(lái)自偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，從家里到學(xué)校，最近的都要走10分鐘左右，最遠(yuǎn)的都要走四五十分鐘。我護(hù)送過(guò)他們回家，許多人都說(shuō)，老師，我家太遠(yuǎn)了，我自己能回去，不要你送。還沒(méi)等我拉住他們，他們就已經(jīng)騎上自行車跑遠(yuǎn)了，但有的沒(méi)車的，就只能步行。我和他們一起聊著天走在鄉(xiāng)間的路上，自己一個(gè)人頂著驕陽(yáng)，回想剛才的一幕幕，發(fā)現(xiàn)他們很堅(jiān)強(qiáng)，很懂事，很獨(dú)立，完全的自立自強(qiáng)，甚至比我們還要優(yōu)秀。至少他們不怕苦，不怕曬，更不怕什么臟，對(duì)什么蚊蟲(chóng)叮咬更是無(wú)懼。回家后，還會(huì)幫助父母做家務(wù)。總之，他們會(huì)的.比我們還要多，表現(xiàn)得比我們還要堅(jiān)強(qiáng)。

7月14日，這天，我的心一直為一個(gè)小女孩懸著，直到今天看到她來(lái)上課，我才放心。早上，她雖然來(lái)上課，但是她沒(méi)了往日的那種朝氣、活潑的樣子。下午她整個(gè)人看起來(lái)就更加的無(wú)精打采。最后，在我們的悉心問(wèn)候中，她才說(shuō)出她身體不舒服，為了不想請(qǐng)假，曠課，她毅然堅(jiān)持來(lái)上課。我聽(tīng)后，眼淚在眼中打轉(zhuǎn)。一放學(xué)，我不管什么事，背上她就走，不想讓她再受更多的苦。一路上，與她聊天說(shuō)笑，中途，她一直堅(jiān)持要下來(lái)自己走，嘴里總是說(shuō)道“老師，你放我下來(lái)，我自己能走，我家還很遠(yuǎn)，這樣背著我，你會(huì)很累的?！钡覉?jiān)持背著她，到最后快到家的時(shí)候，她說(shuō)什么也不讓我 ，我不放她下來(lái)，她便開(kāi)始用力掙扎，我怕傷到她，只好把她放下來(lái)。下來(lái)著地后，她便飛快的跑進(jìn)家里，教姐姐接待我們，剛一踏進(jìn)她家，之間她的姐姐絲毫未動(dòng)，只注視著電視，無(wú)視我們的到來(lái)。只見(jiàn)她拿著掃把在認(rèn)真打掃著姐姐制造的一堆雜物。我終于 她為什么不讓我背她進(jìn)屋，原來(lái)是不想讓我們兩個(gè)小班主任看到家里的凌亂，想用一個(gè)干凈、舒適的地方來(lái)迎接我們，而全然不顧自己帶病的身體。

在這里，他們用行動(dòng)教會(huì)了我很多，獨(dú)立自主，懂事，會(huì)體諒別人的感受，會(huì)關(guān)心他人……此時(shí)的我，全然不覺(jué)他們還是小孩，僅覺(jué)得他們更加的堅(jiān)強(qiáng)。他們，我真心的不舍。

他們作文 篇11

時(shí)間過(guò)得真快，再過(guò)兩個(gè)月就到了我迎接挑戰(zhàn)的時(shí)刻了。

我十分盼望這一刻的到來(lái)，然而我不能不說(shuō)我對(duì)這次的挑戰(zhàn)一點(diǎn)也不害怕。我怕它，因?yàn)檫@畢竟是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)?。?/p>

我不想讓父母失望。真的！每次回家，望著他們頭上日漸增多的白發(fā)，突然間我意識(shí)到，其實(shí)在他們一天天變老的同時(shí)，我不也在一天天的長(zhǎng)大嗎？我發(fā)現(xiàn)自己身上的責(zé)任好重好重。我的肩上擔(dān)負(fù)著孝忠于爸爸媽媽的責(zé)任。我不想做不負(fù)責(zé)任的子女。然而中考如果考不上，我又該怎么向他們開(kāi)口，我該怎么面對(duì)他們東奔西跑的去酬錢為的卻是我將來(lái)的前途。

16歲，這其實(shí)也已經(jīng)是個(gè)不小的年齡了。在這個(gè)年齡，我應(yīng)該更多的為爸爸媽媽想一想，我不能在像小時(shí)候那樣自私。回想以往的日子，我才知道因?yàn)槲业淖运?，爸爸媽媽受了多少的“苦”?/p>

難道這也曾是爸爸媽媽所要表達(dá)的————愛(ài)?。。。?！

走進(jìn)平遙作文五篇

幼兒教師教育網(wǎng)小編耐心挑選了一篇題為“走進(jìn)平遙作文”的文章希望大家喜歡，作文可以使學(xué)生了解和學(xué)習(xí)不同文化和背景下的寫作技巧，通過(guò)寫作我們可以鍛煉我們的批判思維和判斷能力。當(dāng)不會(huì)動(dòng)寫時(shí)可以先借鑒下網(wǎng)上的高分作文，您為寫好作文而夜不能寐過(guò)嗎？

走進(jìn)平遙作文【篇1】

走進(jìn)平遙

平遙古城位于中國(guó)山西省晉中市平遙縣，是中國(guó)乃至世界上最完整、最具特色的明清古城之一。走進(jìn)平遙，仿佛回到了古代的封建社會(huì)，一幕幕古老的場(chǎng)景躍然紙上，讓人仿佛穿越時(shí)空，感受到了古代的繁榮與輝煌。

進(jìn)入這座古城，首先映入眼簾的是一整片古老的青磚砌成的街道，兩旁是一座座古色古香的建筑，融合了漢族、回族和西方建筑風(fēng)格。這些古老的建筑散發(fā)著濃厚的歷史氣息，走在其中，仿佛可以聽(tīng)到古人的低語(yǔ)和笑聲。

古城內(nèi)最著名的建筑莫過(guò)于平遙古城墻。這座古城墻始建于1370年，至今已有600多年的歷史。古城墻高達(dá)12米，周長(zhǎng)近6千米，是中國(guó)現(xiàn)存最完整、規(guī)模最大的明清古城墻之一。登上城墻，可以俯瞰整個(gè)古城的壯麗景色，遠(yuǎn)處的山脈與近處的古街巷交相輝映，美不勝收。

在古城內(nèi)，還有一座座著名的古老廟宇和宅院。其中最著名的為雙林寺和雙玉堂。雙林寺建于明代，是平遙著名的佛教寺廟，保存了大量的佛教造像和文物，寺內(nèi)的梁皇殿、小西天等建筑更是具有獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值。而雙玉堂則是平遙著名的官宦財(cái)富的象征，這座府邸建筑群包括東院、西院和中院，分別屬于雙陽(yáng)堂、雙蝞堂和雙榮堂的后代。宅院內(nèi)的建筑雕刻精美，布局合理，每一處都蘊(yùn)含著主人們的智慧和審美品位。

除了以上的景點(diǎn)，平遙還有許多古老的街巷和商鋪值得一游。最有名的是平遙古城街，這條古老的商業(yè)街保存了明清時(shí)期的建筑群，有近百間古老的商店和店鋪，經(jīng)營(yíng)著各種古老的手工藝品和特色小吃。無(wú)論是漆器、陶瓷、銀器還是木雕等，都可以在這里找到，讓人仿佛置身于古代的集市。

平遙還有一座非常獨(dú)特而壯觀的建筑——平遙古城國(guó)文化遺產(chǎn)博物館。這座博物館位于南大街上，建筑面積達(dá)3萬(wàn)平方米，展示了平遙古城的歷史演變和各個(gè)時(shí)期的文化遺產(chǎn)。博物館內(nèi)的展品豐富多樣，包括了瓷器、書(shū)畫(huà)、家具等各類文物，展示了平遙古城的文化底蘊(yùn)和藝術(shù)魅力。

走進(jìn)平遙，仿佛進(jìn)入了一個(gè)完全不同的世界，這里凝結(jié)了中國(guó)古代文明的精髓。這座古城不僅是中華民族歷史文化的重要組成部分，也是中國(guó)傳統(tǒng)建筑藝術(shù)的杰作。無(wú)論是古城的城墻、廟宇、宅院還是古老的街巷和商鋪，都彰顯出古代華夏文明的獨(dú)特魅力。走進(jìn)平遙，我們不僅可以領(lǐng)略到中國(guó)古代文化的博大精深，更可以感受到中國(guó)傳統(tǒng)建筑的獨(dú)特魅力。平遙，這座被譽(yù)為“活化石”的古城，值得每一個(gè)人親身去體驗(yàn)，去感悟。

走進(jìn)平遙作文【篇2】

大家好，歡迎來(lái)到平遙古城。我是你們今天的導(dǎo)游路哲涵。叫我路導(dǎo)就可以啦，今天我來(lái)給大家介紹平遙古城。

平遙古城坐落于山西，是一座具有2700多年歷史的文化古城。平遙古城墻高12米，周長(zhǎng)6163米，面積約2。25平方公里?？?，這就是平遙古城。進(jìn)入城門，首先映入眼簾的是四通八達(dá)的街道，街道旁邊很多店鋪，有酒樓、肉鋪和賣醋的地方。酒樓里有喝酒的，有聊天的，肉鋪里有平遙特產(chǎn)--肉餅，醋也是山西特產(chǎn)，我們只要一進(jìn)去，就可以聞到了濃濃的醋味。

平遙古城建于公元前827年～前782年間的周宣王時(shí)期，是山西也是中國(guó)現(xiàn)存歷史較早、規(guī)模最大的一座縣城城墻。這就是城墻，城墻上有72個(gè)觀敵樓，有3000多個(gè)垛口，傳說(shuō)它是孔子三千弟子、72賢人的象征。在垛口上還有兩門大炮。下了城墻，在位于古城中心，有日升昌票號(hào)，相當(dāng)于現(xiàn)在的銀行。

古城的第二寶是古城北門的鎮(zhèn)國(guó)寺，它建于五代（公元十世紀(jì)）時(shí)期，目前是中國(guó)排名第三位的古老木結(jié)構(gòu)建筑，距今已有1000多年的歷史。殿內(nèi)的五代彩塑藝術(shù)品都是稀世珍品。

這次我的介紹結(jié)束了，請(qǐng)大家自行游覽，祝大家玩的愉快，游的開(kāi)心，謝謝大家的合作！

走進(jìn)平遙作文【篇3】

一座古城，總是背負(fù)了太多的往事。雕花的老窗，映出了明清時(shí)的色彩。斑駁的城墻，呈出了淡淡的滄桑。

平遙位于山西境內(nèi)，是一座富有中國(guó)色彩的古城。城墻、民房、雕花樓就這樣成為了平遙一道靚麗的風(fēng)景線。

站在城墻上，俯望整個(gè)平遙，那一幢幢民房猶如一條龍的四爪，蒼勁有力地坐落在“龍身”之下。青紫的石磚經(jīng)歷了歲月的洗禮已經(jīng)失去了早先的光彩。在城墻上走著走著，天上突然下起了朦朧的小雨。雨中的平遙散發(fā)出一種種神秘的味道，雨像薄紗一樣蓋住了整個(gè)平遙城，十分安靜，十分舒暢。

走下了城墻，雨依然慢慢地下著。漫步在古城中，幽深巷道里青石斑斑，沉睡的古城好似仍未從匯通八達(dá)的票號(hào)世界中醒來(lái)。“日升昌票號(hào)”是現(xiàn)代銀行的前身，顯然經(jīng)歷了幾代興盛，但還是不幸地?cái)≡诹烁锩氖种小Ｈ绻f(shuō)日升昌已經(jīng)成為歷史，那么它的刻苦經(jīng)營(yíng)精神依然流淌在平遙人的血液之中。

平遙不知經(jīng)歷了多少次興衰成敗，在高亢動(dòng)人的戲曲和亦喜亦悲的嗩吶之中，你就會(huì)感受到平遙戲曲的活潑與可愛(ài)。

晚上，我們來(lái)到了平遙大戲堂里。都說(shuō)足球和炸雞是搭檔，那么戲曲和小吃就是絕配。大紅大綠的長(zhǎng)袍在臺(tái)上飛來(lái)飛去，一句句高音使你陶醉在其中。雖然聽(tīng)不懂其中的含義，但是動(dòng)感的節(jié)奏使你不由自主地走向演員，這就是平遙戲曲的魅力所在吧。

平遙就是平遙，不平凡、不遙遠(yuǎn)。曾經(jīng)撐起中國(guó)經(jīng)濟(jì)半邊天的古城經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難，這堅(jiān)硬的城墻仍然沒(méi)有倒下，才有了叫平遙的這座古城。

走進(jìn)平遙作文【篇4】

走進(jìn)平遙

我曾聽(tīng)聞平遙這個(gè)小鎮(zhèn)的美譽(yù)已久，心中對(duì)于這座古老城市充滿了向往。終于，在一個(gè)晴朗的清晨，我踏上了通往平遙的旅程。一路上，我迫不及待地展開(kāi)了對(duì)這座古鎮(zhèn)的所有幻想。

當(dāng)我步入平遙古城的石頭大門時(shí)，仿佛穿越時(shí)空，置身于一個(gè)充滿古老氣息的世界。古城保存完好的明清建筑依舊聳立著，街道兩旁的民居和商鋪仍舊繁忙而熱鬧。在這里，我仿佛能聽(tīng)到古人們的問(wèn)候和莊稼汗香的味道。

第一站，我來(lái)到了平遙古城的代表性景點(diǎn)—古城墻。站在城墻上，我一眼望去，迷人的景色展現(xiàn)在眼前。城墻周長(zhǎng)近6公里，完整地保存著，來(lái)到這里仿佛走進(jìn)了明代的帝王氣焰。城墻上建有許多散發(fā)著濃郁歷史氣息的塔樓，登上塔樓，眺望四周，遠(yuǎn)山近野，景色如畫(huà)，讓人心曠神怡。

接著，我來(lái)到了平遙古城最有名的街道—古城街。這里是古鎮(zhèn)的商業(yè)中心，保存著許多歷史悠久的古建筑和遺址。古城街兩旁是一家家的古香古色的店鋪，各式各樣的商品琳瑯滿目，誘人的味道撲鼻而來(lái)。其中最吸引我的是平遙傳統(tǒng)的手工藝品，如面塑、皮影、繡品等。我參觀了幾家手工藝店，獨(dú)具匠心的藝術(shù)作品讓我著迷，我不禁感嘆古人的智慧和技藝。

除了古城墻和古城街，平遙還有一個(gè)非常引人注目的景點(diǎn)—明清古建大觀園。這是一座集古建筑、園林和藝術(shù)于一體的大型古典園林，具有濃厚的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特的建筑風(fēng)格。我在大觀園里漫步，感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。園中有許多古代文人墨客留下的詩(shī)詞碑刻和岱宗坊，每一處都充滿了文化和歷史的底蘊(yùn)。

平遙還有許多寺廟和廟會(huì)可以參觀。我特別前往了古城內(nèi)的廟會(huì)，這里非常熱鬧，人山人海。廟會(huì)上有各式各樣的小吃攤位，我品嘗了當(dāng)?shù)氐奶厣〕浴撬滞咂?，香甜可口，回味無(wú)窮。廟會(huì)還有各種游藝項(xiàng)目，我試了一回射箭，不僅增加了樂(lè)趣，還鍛煉了我的眼力和手腕。

在平遙的短暫旅行中，我不僅體驗(yàn)到了古鎮(zhèn)的獨(dú)特魅力，還領(lǐng)略到了這座城市的深厚文化底蘊(yùn)。平遙不僅是一座古老的城市，更是一個(gè)保存完整的歷史遺跡，在這里，我仿佛能與古人們建立起一種橋梁，感受到歷史的厚重與滄桑。走出平遙的那一刻，我心中充滿了對(duì)這座城市的懷念和珍惜。這次旅行不僅讓我學(xué)到了許多，還讓我對(duì)這座古城充滿了敬畏和熱愛(ài)。平遙，真是一個(gè)令人難以忘懷的地方。

走進(jìn)平遙作文【篇5】

走進(jìn)平遙

平遙，這座位于山西省的古城，是我國(guó)境內(nèi)保存最完整、最具代表性的古代縣城之一。它坐落在岳山的北麓，地處黃河上游地區(qū)，被列為世界文化遺產(chǎn)，名列中國(guó)四大古城之一。作為我國(guó)現(xiàn)存僅有的四座古代大城之一，這里是歷史的見(jiàn)證者，是自然景觀和人文古跡的結(jié)合體，更是我心中永遠(yuǎn)的旅行圣地。

一走進(jìn)平遙，仿佛穿越到了歷史的長(zhǎng)河中。石板路蜿蜒曲折，宛如一條條古老的歲月在咀嚼著世間的滄桑。這些石板經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)霜雨雪的洗禮，透露出一種古樸、厚重的氣息。而路兩旁的古老建筑也帶給我一種穿越時(shí)光的感受，仿佛每一座磚瓦之中都流淌著古人的智慧和苦難。而其中最讓我著迷的要數(shù)平遙古城的古城墻了。這座古城墻是我國(guó)現(xiàn)存最完好的古代城墻之一，全長(zhǎng)約6162米，高約12米，堪稱萬(wàn)里長(zhǎng)城的守衛(wèi)者。站在古城墻上，遠(yuǎn)眺，可以看到整個(gè)城市的壯麗景色，一片城市的繁華和歷史的底蘊(yùn)盡收眼底。

平遙的古建筑也是這座古城的瑰寶。這些建筑與城墻相得益彰，共同形成了平遙古城的獨(dú)特魅力。懸跨在街道上的木雕窗欞，都彰顯著工匠的智慧和技藝。而明清兩代的宅第更是平遙古城的一道亮麗風(fēng)景線。其中，以“清廟之父”葉春福的王府最為引人注目。這座宅院綠樹(shù)成蔭，雕梁畫(huà)棟，宏偉壯麗，是我走進(jìn)平遙時(shí)最難以忘懷的景觀之一。據(jù)說(shuō)，這里是根據(jù)《紅樓夢(mèng)》中賈府院落而修建的，是對(duì)這部中國(guó)古代文學(xué)巨著的又一次致敬和紀(jì)念。當(dāng)我踱步其中時(shí)，仿佛聽(tīng)到了林黛玉的嘆息，也看見(jiàn)了寶玉和黛玉的相遇。

除了建筑之外，平遙的胡同也是我走進(jìn)這座古城的另一大樂(lè)趣。曲徑通幽、錯(cuò)落有致，每走一步都能發(fā)現(xiàn)許多古老的美好。而胡同里的老石磨、老胡辣湯、老宮口豆腐等，更是讓人垂涎欲滴。這里的美食是如此地地道，如此地街鄉(xiāng)味，讓我流連忘返，品味著這座城市的飲食文化。

平遙的夜晚也是如此美麗。彩燈閃爍，燈光映照著古建筑的輪廓，古城的每個(gè)角落都洋溢著濃厚的節(jié)日氛圍。每逢重大節(jié)日，古城的夜晚更是喜慶非凡，大街小巷的巡游隊(duì)伍穿梭其間，人們載歌載舞，歡聲笑語(yǔ)，把獨(dú)特的古城氛圍推向了高潮。

在平遙的日子，我被她曾經(jīng)的繁華和歷史厚重所吸引。平遙的面貌是嚴(yán)肅而莊重，仿佛在訴說(shuō)著悠久的歲月沉淀下來(lái)的智慧和辛酸。無(wú)論是在古建筑、胡同小巷還是平遙古城的石板街上，我都仿佛看到了許多歷史的畫(huà)卷在我眼前展開(kāi)。平遙是一個(gè)需要用心品味的地方，她的美，需要時(shí)間去發(fā)現(xiàn)，需要耐心去感受。

走進(jìn)平遙，我才真正地領(lǐng)略到了這座古城所蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn)和歷史價(jià)值。平遙，這座看似寧?kù)o而古老的城市，見(jiàn)證著中國(guó)古代社會(huì)的變遷，也見(jiàn)證著我們的歷史記憶。我更深刻地體會(huì)到，歷史和文化對(duì)于一座城市的傳承與發(fā)展來(lái)說(shuō)是多么重要。

走進(jìn)平遙，我經(jīng)歷了一場(chǎng)時(shí)間之旅，仿佛與古人相遇，與歷史共鳴。這是一段美麗的行程，一次意義非凡的旅行。平遙，在我的記憶中永遠(yuǎn)閃耀著獨(dú)一無(wú)二的光芒，成為我躁動(dòng)中的心靈寄托。走進(jìn)平遙，你也將會(huì)遇見(jiàn)那座屬于你的城市。