最新精選：眼睛中班教案簡(jiǎn)短(6篇)

居安思危，思則有備，有備無(wú)患。在上課時(shí)幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識(shí)能夠吸引小朋友們的注意力，為了更好的學(xué)習(xí)，一般教師都會(huì)在授課前準(zhǔn)備教案，教案有利于老師在課堂上與學(xué)生更好的交流。怎么才能讓幼兒園教案寫(xiě)的更加全面呢？下面是小編幫大家編輯的《最新精選：眼睛中班教案簡(jiǎn)短(6篇)》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

眼睛中班教案【篇一】

活動(dòng)目標(biāo)

1、 有愛(ài)護(hù)眼睛的意識(shí)和行為;

2、 知道保護(hù)眼睛的方法，懂得保護(hù)眼睛的重要性。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：知道保護(hù)眼睛的方法，了解哪些食物吃了能明亮眼睛;

難點(diǎn)：能辨別出對(duì)眼睛有宜的動(dòng)作、姿勢(shì)和食物等。

活動(dòng)準(zhǔn)備

課件《眼睛生病了》，眼罩，眼保健操音樂(lè)，各種蔬菜水果圖片

活動(dòng)過(guò)程

一、 游戲：《我的朋友在哪里》，啟發(fā)幼兒思考眼睛的重要性。

1、 游戲規(guī)則：請(qǐng)一位幼兒說(shuō)說(shuō)自己的朋友是誰(shuí)，并找到他，然后用眼罩蒙上眼睛，看還能不能輕松的找到自己的朋友。

2、 老師提問(wèn)，引發(fā)幼兒思考并總結(jié)

(1)、當(dāng)眼睛被蒙上看不見(jiàn)的時(shí)候，你還能一下就找到自己的朋友嗎?為什么?

(2)、眼睛看不見(jiàn)的時(shí)候心里是什么感覺(jué)?害怕嗎?你還敢像以前一樣跑步嗎?從而讓幼兒知道眼睛的重要性。

二、故事《眼睛生病了》

1、播放課件：故事講述了小女孩可可是個(gè)不聽(tīng)話的小朋友，她有很多不好的習(xí)慣，喜歡在走路的時(shí)候看漫畫(huà)書(shū)，也喜歡躺著、趴著看書(shū)，特別喜歡看動(dòng)畫(huà)片，玩電腦 ，而且總是盯著看很久都不休息，最后眼睛發(fā)紅，而且看不清東西了，到醫(yī)院一檢查，醫(yī)生說(shuō)她的眼睛由于長(zhǎng)期的用眼不當(dāng)生病了，成了近視眼，可可不得不戴上一副眼鏡，眼鏡戴起來(lái)很不方便，但可可沒(méi)辦法，做什么事都必須戴上眼鏡了。

2、老師提問(wèn)啟發(fā)幼兒思考可可的眼睛為什么會(huì)生病等等，讓孩子們分組可可哪些地方做得不對(duì)，你是怎么做的，保護(hù)眼睛我們應(yīng)該怎么做。

三、食物分類(lèi)：哪些食物吃了對(duì)眼睛有好處。

老師逐一出示食物圖片，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)，每種食物吃了對(duì)眼睛有無(wú)好處，并對(duì)有無(wú)好處的食物進(jìn)行分類(lèi)，讓孩子明白為了讓自己眼睛變得更明亮，我們還可以用多吃蔬菜水果的方法。

四、做一做：亮亮眼睛操

指導(dǎo)幼兒一起做眼保健操。

教學(xué)反思

通過(guò)本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)，引起了孩子們對(duì)自己眼睛的關(guān)注，大部份孩子能熟練的掌握保護(hù)眼睛的各種方法，基本達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。

在教學(xué)過(guò)程中，我通過(guò)游戲和故事講述，來(lái)引起孩子們對(duì)眼睛的重視，并通過(guò)分組討論，讓幼兒先根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)做出判斷，再通過(guò)老師的引導(dǎo)來(lái)掌握正確的方法，這讓孩子對(duì)教學(xué)內(nèi)容更加深刻。

眼睛中班教案【篇二】

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛可以看到大小、形狀、顏色各不相同的物體。

2、鼓勵(lì)幼兒愿意用相應(yīng)的語(yǔ)言講述所看到物體的特征。

3、發(fā)展合作探究與用符號(hào)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力。

4、主動(dòng)參與實(shí)驗(yàn)探索。

活動(dòng)準(zhǔn)備：相關(guān)內(nèi)容的PPT一套活動(dòng)過(guò)程：

一、感受眼睛可以看到東西。

1、請(qǐng)幼兒閉上眼睛，走進(jìn)教室。

教師提問(wèn)："你們閉上眼睛，能看見(jiàn)東西嗎?有什么感受?"2、請(qǐng)幼兒睜開(kāi)眼睛看。

教師提問(wèn)："睜開(kāi)眼睛后，你看到什么了?"二、通過(guò)觀察感受眼睛可以看到物體的大小、形狀、顏色，并用相應(yīng)的語(yǔ)言講述物體的特征。

1、出示大熊和小熊的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察。

教師提問(wèn)：誰(shuí)來(lái)了呀?它們倆誰(shuí)是媽媽?誰(shuí)是寶寶?為什么呢?你是怎么知道的?

2、出示各種形狀的圖形的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察。

教師提問(wèn)：你用眼睛看到了什么?

3、出示各種顏色氣球的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察。

教師提問(wèn)：你用眼睛看到了什么?它們有什么不同?

三、通過(guò)游戲《找不同》，進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)眼睛的作用。

1、出示兩張不同的圖片，引導(dǎo)幼兒找不同。

教師提問(wèn)：你們用眼睛看一看，這兩幅圖畫(huà)一樣嗎?什么地方不一樣呢?

四、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的方法。

教師提問(wèn)：眼睛是很重要的，沒(méi)有眼睛我們什么也看不到，既然眼睛這么重要，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的眼睛呢?

五、結(jié)束部分教師小結(jié)：每個(gè)人的眼睛特別能干，能看到許多東西，現(xiàn)在我們?nèi)ソ淌彝饷婵匆豢?，還什么更有趣的東西。

活動(dòng)反思：

在這個(gè)活動(dòng)過(guò)程中教師先引導(dǎo)幼兒了解眼睛的外觀結(jié)構(gòu)，然后通過(guò)一個(gè)閉眼、睜眼的小游戲讓幼兒深刻去體會(huì)眼睛的重要作用，最后很自然地過(guò)渡到如何保護(hù)好自己的眼睛，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程流暢重難點(diǎn)突出，教師在組織幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的時(shí)候讓幼兒看看、摸摸等形式充分感知了眼睛的特性，又通過(guò)游戲和觀看圖書(shū)很直觀地感知到眼睛的功能和保護(hù)眼睛的方法，在這個(gè)過(guò)程中孩子們積極性很高，教師運(yùn)用的啟發(fā)式提問(wèn)充分體現(xiàn)了幼兒的主體地位。

眼睛中班教案【篇三】

一、主題的由來(lái)：

有一次，龍龍媽媽對(duì)我：林老師，我家龍龍老是用臟手擦眼睛，你能不能幫我說(shuō)說(shuō)他呀。我答應(yīng)了她。第二天，我就給小朋友講愛(ài)護(hù)眼睛的衛(wèi)生常識(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)我班的小朋友對(duì)眼睛的話題特別多，如子涵說(shuō)：不能用手擦眼睛，那樣眼睛會(huì)生病的。

星耀接著說(shuō)：生病就會(huì)紅的。葛鴻接著說(shuō)：紅的就像小白兔一樣。這時(shí)候，我的腦海里就蹦出一新的主題，當(dāng)天晚上我立即上網(wǎng)搜索有關(guān)眼睛的資料，居然有7175548條它的信息，我一拍大腿，成了，就這樣，《眼睛》出來(lái)了

二、教育目標(biāo)：

1、通過(guò)主題中的各種探究和實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各種各樣的眼睛，了解眼睛的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒細(xì)致的觀察能力和科學(xué)探索精神。

2、通過(guò)觀察眼神，引導(dǎo)幼兒感受、分析、想象人物表情與心理、性格的關(guān)系。

3、引導(dǎo)幼兒慧眼看世界，感受祖國(guó)大好江山，雄偉壯闊，提高國(guó)人自豪感和愛(ài)國(guó)情操。

4、教育幼兒保護(hù)好眼睛，并養(yǎng)成正確用眼的好習(xí)慣。

5、引導(dǎo)幼兒欣賞各種美術(shù)作品、自然景物和周?chē)h(huán)境的造型、色彩、構(gòu)圖所表現(xiàn)的對(duì)稱(chēng)、均衡等形式美。進(jìn)一步提高幼兒的審美能力。

三、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、幼兒在收集、分享資料的過(guò)程中，能夠了解眼睛的有關(guān)知識(shí)。

2、在眼睛資料的展覽、談話、統(tǒng)計(jì)等一系列的活動(dòng)了解眼睛的結(jié)構(gòu)、形狀和特點(diǎn)。

3、在美術(shù)活動(dòng)中學(xué)會(huì)運(yùn)用撕、貼、折、畫(huà)、涂等方法，利用廢舊紙制品制作多種眼睛及手工作品，能較熟練地使用相應(yīng)工具和材料。

4、欣賞一些生活中常見(jiàn)的眼睛、如媽媽的眼睛會(huì)化裝，爸爸的眼睛不用化裝，爺爺奶奶的眼睛有皺紋等，并能在欣賞過(guò)程中產(chǎn)生一定的想象。

5、知道眼睛可以傳遞信息，表達(dá)情感，如發(fā)怒的眼神，開(kāi)心的眼神，慈祥的眼神（老人），兇惡的眼神（鱷魚(yú)和狼的眼神）等等。

7、讓幼兒通過(guò)親子活動(dòng)：媽媽的眼睛等一系列活動(dòng)，感受親人之間的溫馨氣氛。

6、了解有關(guān)眼睛的常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。懂得愛(ài)護(hù)眼睛并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

7、知道做眼保健操可以保護(hù)視力，讓眼睛更明亮。

傳遞信息

看東西

藍(lán)眼睛、黑眼

美化

容貌

睛和紅眼睛；有眼皮和沒(méi)眼皮的眼睛；人的眼睛和動(dòng)物的眼睛

四、主題思考網(wǎng)絡(luò)：

眼皮、眼珠、眼白、眼睫毛、瞳孔

圓形三角形橢圓形魚(yú)尾形等

6．2展示并分享研究結(jié)果。

7、根據(jù)臉譜的變化，觀察不同的眼睛，了解內(nèi)心的情感。

7．1欣賞臉譜

7．2制作臉譜

8、親子活動(dòng)：媽媽的眼睛

9、眼睛的作用

10、慧眼看深圳：深圳一日游。

11、表征：我眼里的深圳。

12、分享并展示親子問(wèn)卷：慧眼看世界（小朋友我看到的世界、爸爸媽媽看到的世界）

13、實(shí)踐活動(dòng)：測(cè)查視力。

14、討論如何愛(ài)護(hù)我們的眼睛

14.1眼睛怕什么

14.2眼睛愛(ài)什么

14.3制作保護(hù)眼睛的倡議書(shū)。

15、學(xué)做眼保健操。

16、暢想：如果我有一雙千里眼

眼睛中班教案【篇四】

活動(dòng)目標(biāo)：

1.在觀察和探索的過(guò)程中初步了解視錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。

2.體驗(yàn)視錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象給生活帶來(lái)的樂(lè)趣。

3.發(fā)展合作探究與用符號(hào)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力。

4.在活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象，并能以實(shí)證研究科學(xué)現(xiàn)象。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.花一束;活動(dòng)課件。

2.陀螺、小鳥(niǎo)和籠子雙面轉(zhuǎn)片、轉(zhuǎn)筒、錯(cuò)覺(jué)圖片和小棒。

活動(dòng)過(guò)程：

一、體會(huì)、了解眼睛的用途。

教師拿出一束花，問(wèn)：

1.我手中的是什么?你用什么看到我手里的是一束花?(引出眼睛)2.眼睛的用途非常大，在日常生活中你的眼睛還看到過(guò)什么呢?

幼：我的眼睛可以看東西;我的眼睛可以看路;我去動(dòng)物園看見(jiàn)了大象;我在幼兒園看見(jiàn)了滑梯;我在大街上看見(jiàn)了公共汽車(chē);我在公園里看到了許多的花、樹(shù)和草坪;我和爸爸、媽媽去旅游看見(jiàn)了大海……二、引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。

師：看見(jiàn)花兒紅的是眼睛，看見(jiàn)草兒綠的是眼睛，可是眼睛看到的一定沒(méi)錯(cuò)嗎?請(qǐng)你睜大眼睛仔細(xì)瞧，說(shuō)說(shuō)你看到了什么。

1.觀察兩組圓，請(qǐng)幼兒講講自己的發(fā)現(xiàn)，初步體會(huì)錯(cuò)覺(jué)。

(1)圖上有兩組圓，兩組圓中間的兩個(gè)圓是一樣大呢，還是一個(gè)大、一個(gè)小?

幼：左邊中心的圓大，右邊中心的圓小。

(2)將兩個(gè)中心圓重疊對(duì)比，是一個(gè)大一個(gè)小嗎?

幼：哦，原來(lái)兩個(gè)圓一樣大呀!

教師小結(jié)：由許多小圈圍繞著的中心圓看起來(lái)比較大，由許多大圈圍繞著的中心圓看起來(lái)比較小，通過(guò)對(duì)比得知，原來(lái)兩個(gè)中心圓是一樣大的。這是一種錯(cuò)覺(jué)，是眼睛給我們變的"魔術(shù)"!

2.觀察花瓶圖案，進(jìn)一步體會(huì)錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。

出示花瓶圖案。

師：說(shuō)一說(shuō)你看到了什么?

幼：一個(gè)白色的花瓶師：如果只看黑顏色部分，你能發(fā)現(xiàn)什么?

幼：哇!我看到了兩個(gè)對(duì)臉說(shuō)話的小人兒。

教師小結(jié)：小朋友只看白顏色部分，看到了花瓶，只看黑顏色部分時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)人的側(cè)臉，這也是眼睛給我們變的魔術(shù)。

三、操作、探索，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。

師：眼睛變的魔術(shù)真有趣，這里有許多好玩的玩具-，請(qǐng)小朋友動(dòng)手玩一玩、試一試，用小眼睛仔細(xì)觀察，看看你能發(fā)現(xiàn)什么。

1.教師逐一介紹操作材料，幼兒自由選擇材料，動(dòng)手操作、探索。

2.請(qǐng)幼兒談?wù)勛约旱陌l(fā)現(xiàn)。

師：小朋友玩得真開(kāi)心，觀察也很仔細(xì)，現(xiàn)在大家一起來(lái)談?wù)勛约旱男掳l(fā)現(xiàn)!

幼：兩根線條是一樣長(zhǎng)的;我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)飛到了籠子里了;轉(zhuǎn)動(dòng)小筒的時(shí)候，看到花紋一會(huì)兒向上跑、一會(huì)兒向下跑;這個(gè)陀螺上有圖案，可一轉(zhuǎn)起來(lái)就變成圓形的了。

教師小結(jié)：小朋友發(fā)現(xiàn)的這些現(xiàn)象都是眼睛造成的錯(cuò)覺(jué)，也是眼睛變的魔術(shù)。

3.請(qǐng)幼兒玩玩剛才沒(méi)玩過(guò)的材料。

四、觀看圖片和錄像。

師：在生活中還有許多的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象，讓我們一起來(lái)欣賞、分享一下吧。觀看圖片和錄像，師幼交流、分享，體會(huì)錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象給生活帶來(lái)的樂(lè)趣。

結(jié)束語(yǔ)：生活中我們看到的許許多多錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象，不但豐富了我們的生活，還給我們的視覺(jué)帶來(lái)了美的感受。當(dāng)你在周?chē)纳钪邪l(fā)現(xiàn)錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象時(shí)，請(qǐng)及時(shí)告訴你身邊的人，讓他們也來(lái)和你一起欣賞、分享吧!

活動(dòng)反思

“神奇的眼睛”這個(gè)活動(dòng)，各個(gè)環(huán)節(jié)既相互依存，又有各自的目標(biāo)與教育因素，教師努力將孩子對(duì)藝術(shù)情趣的體驗(yàn)貫徹始終。例如，在第一個(gè)環(huán)節(jié)中，讓孩子們體驗(yàn)只用三種顏色畫(huà)出五彩圖畫(huà)的欣喜;第二個(gè)環(huán)節(jié)中，讓孩子們體驗(yàn)相框變成大眼睛的神奇;第三個(gè)環(huán)節(jié)中，讓孩子們體驗(yàn)用身體造型對(duì)自己的作品進(jìn)行再加工的歡愉。應(yīng)該說(shuō)，這個(gè)活動(dòng)在讓幼兒體驗(yàn)多種多樣的藝術(shù)情趣方面是比較成功的，但同樣也存在著不足，例如：活動(dòng)過(guò)于注重多變的方式而有損深度和難度上的挖掘;由于孩子的個(gè)別差異，不同發(fā)展水平孩子的探索程度也存在著差異;由于活動(dòng)嘗試了兩種藝術(shù)形式而使活動(dòng)的重點(diǎn)有所分散。這些均應(yīng)在今后的藝術(shù)活動(dòng)嘗試中引起思考和注意。

眼睛中班教案【篇五】

教學(xué)目的：

通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道眼睛牙齒是很重要的，并使學(xué)生懂得用眼衛(wèi)生，懂得怎樣愛(ài)護(hù)牙齒。知道眼睛牙齒是很重要的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛(ài)護(hù)眼睛和牙齒。

教學(xué)準(zhǔn)備：

眼睛、牙齒模型 多媒體課件 白板

教學(xué)過(guò)程：

一、 同學(xué)們，我們已經(jīng)知道眼睛是人體重要的.器官，

我們?cè)鯓訍?ài)護(hù)眼睛呢？

1、 我們要在光線充足的地方看書(shū)、寫(xiě)字。

2、 不要在走路或坐車(chē)時(shí)看書(shū)。

3、 看電視和玩游戲機(jī)時(shí)間不要太長(zhǎng)。

二、 看圖。

請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)圖中的小朋友哪些做法不正確。

三、 請(qǐng)戴眼鏡的同學(xué)說(shuō)說(shuō)視力不好對(duì)學(xué)習(xí)、生活有什么不便。

四、 請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)牙齒有什么作用。

五、 怎樣保護(hù)牙齒呢？

1、 早晚刷牙，飯后漱口；

2、 少吃糖果；

3、 不咬硬物；

4、 要多吃對(duì)牙齒有益的蔬菜和水果。

5、 定期做口腔檢查。

六、 請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)是怎樣愛(ài)護(hù)牙齒的。

八、 請(qǐng)有齲齒的同學(xué)說(shuō)說(shuō)呀童的經(jīng)驗(yàn)。

九、 圖中的小朋友誰(shuí)做得對(duì)，誰(shuí)做得不對(duì)？

眼睛中班教案【篇六】

活動(dòng)目標(biāo)

1、理解故事內(nèi)容，了解有關(guān)眼睛的常識(shí)。

2、學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

3、通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。

4、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。

5、鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見(jiàn)解。

活動(dòng)準(zhǔn)備

幼兒用書(shū)

投影儀

活動(dòng)過(guò)程

小朋友們，今天老師給你們講一個(gè)很有趣的故事，故事題目叫《戴眼睛的小貓》，小貓?jiān)趺磿?huì)戴眼鏡呢?小朋友們聽(tīng)仔細(xì)了：

1、講述故事《戴眼鏡的小貓》(投影幼兒用書(shū))

故事內(nèi)容：在一座紅房子里，住著一位老奶奶和一只小貓。老奶奶年紀(jì)大了，每次看報(bào)紙時(shí)都要戴一副紫色的眼鏡，小貓看了很羨慕。(做戴眼鏡看報(bào)紙狀)有一天，老奶奶看完報(bào)紙，沒(méi)來(lái)得及把眼鏡放好，就被另一位老奶奶叫走了。小貓終于有機(jī)會(huì)了，它戴著老奶奶的眼鏡，高興地往門(mén)口跑，走到大門(mén)口，一看，哎呀，門(mén)檻怎么變高啦!它用足力氣使勁往上跳。只聽(tīng)“咚”的一聲，小貓重重地被摔倒在地上。小貓又覺(jué)得肚子餓了，想找點(diǎn)東西吃。它剛走到老鼠洞口，就看見(jiàn)對(duì)面走來(lái)一只很大很大的老鼠。(做肚餓狀、大老鼠狀)小貓嚇得掉頭就跑。它邊跑邊想：這準(zhǔn)是一副魔鏡，我還是把它給老奶奶放回去吧!小貓悄悄的把眼鏡放到了老奶奶的桌上。故事講完了，好聽(tīng)嗎?(好聽(tīng))

我們現(xiàn)在來(lái)回憶一下故事講了什么。(根據(jù)幼兒用書(shū)上的圖畫(huà)，提問(wèn)題)

——在一座房子里住著誰(shuí)?(老奶奶和一只小貓)

——老奶奶每次看報(bào)紙都要戴什么?為什么?(眼鏡因?yàn)槔夏棠棠昙o(jì)大了，眼睛不好)

——小貓看見(jiàn)老奶奶戴眼鏡很羨慕，有一天它戴上眼鏡高興地跑到大門(mén)邊，發(fā)生了什么?(門(mén)檻變高，被重重地摔倒在地上)

——小貓肚子餓了，它跑到老鼠洞口又發(fā)生了什么?(看見(jiàn)一只很大很大的老鼠，嚇得掉頭就跑)

2、了解有關(guān)眼睛的常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

——現(xiàn)在我們來(lái)摸摸我們的.好朋友眼睛長(zhǎng)在什么地方。(小朋友們摸，老師一邊示范一邊說(shuō)“上邊毛，下邊毛，中間黑葡萄”)

——好朋友眼睛每天都要做一個(gè)動(dòng)作，是什么動(dòng)作?(眨眼，如小朋友們有困難，老師可做動(dòng)作，閉眼幾秒鐘再睜開(kāi))和小朋友們一起做一次眨眼動(dòng)作。

——小朋友們看，老師戴著什么啊?(眼鏡)小朋友們齊聲說(shuō)。為什么要戴呢?大家想5秒鐘。(老師可輕聲數(shù)一、二、三、四、五)眼睛不好。(小朋友們可能說(shuō)不出，這時(shí)老師可摘下眼鏡作摸的動(dòng)作)老師和你們一樣大的時(shí)候可沒(méi)戴眼鏡，后來(lái)自己不好好愛(ài)護(hù)眼睛，眼睛就不好啦!

小結(jié)：要好好愛(ài)護(hù)我們的眼睛。

——小朋友們，你們的眼睛什么時(shí)候不舒服啊?(讓小朋友們思考5秒鐘，老師可輕聲數(shù)一、二、三、四、五)

眼睛飛進(jìn)蟲(chóng)子不舒服、戴爸爸(媽媽等)的眼鏡不舒服、戳到不舒服

——我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)自己的眼睛?(如小朋友們說(shuō)不出，老師可引導(dǎo))

老師站在電視機(jī)前，問(wèn)這樣看電視好不好?不好，眼睛會(huì)壞的。(小朋友們想不到其他方法時(shí)，老師可將其他方法當(dāng)作秘密告訴他們)

小結(jié)：看電視要離電視遠(yuǎn)一點(diǎn)，看的時(shí)間不能長(zhǎng);不在光線太強(qiáng)或太弱的地方看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字;使用的時(shí)間長(zhǎng)了要休息一下，看看遠(yuǎn)方。

3、學(xué)做眼球操小朋友們，我們的眼睛要休息一下了。我們一起來(lái)做做眼睛運(yùn)動(dòng)吧!揉一揉，捏一捏，刮一刮，我們的眼睛真舒服!(第一遍睜著眼做，第二遍閉著眼做)

4、找不同打開(kāi)幼兒用書(shū)，引導(dǎo)小朋友們找出兩幅圖的不同的地方。

5、小結(jié)

活動(dòng)反思

幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展，特別是口語(yǔ)發(fā)展的重要時(shí)期。幼兒的語(yǔ)言能力是在交流和運(yùn)用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的，應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，鼓勵(lì)和支持幼兒與成人、同伴交流，讓幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)并能得到積極回應(yīng)。幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)應(yīng)在生活情境和閱讀活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒自然而然地產(chǎn)生對(duì)文字的興趣。

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大眼睛教案6篇

筆者挑選出這篇優(yōu)秀“大眼睛教案”獻(xiàn)給讀者，希望能夠引發(fā)深刻的思考。教案和課件是教師工作的重要組成部分，其中的內(nèi)容也都是老師們自己精心完善的。設(shè)計(jì)教案時(shí)必須注重整合和充分利用教學(xué)資源。相信您在讀完本文之后能夠有所收獲！

大眼睛教案 篇1

設(shè)計(jì)意圖：

愛(ài)護(hù)眼睛每個(gè)小朋友都知道，但真正能做到保護(hù)自己眼睛的卻很少。在日常生活中、各項(xiàng)活動(dòng)中我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些小朋友用眼不正確，看書(shū)時(shí)，眼睛和書(shū)本距離太近，畫(huà)畫(huà)時(shí)，頭低得太低而且還有許多家長(zhǎng)反映，幼兒在家時(shí)經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間近距離的看電視，種種現(xiàn)象說(shuō)明大多數(shù)幼兒在實(shí)際生活當(dāng)中，并不能自覺(jué)得保護(hù)眼睛，所以我設(shè)計(jì)了這個(gè)課程，讓幼兒進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛的重要性。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、鞏固和加深對(duì)眼睛作用的認(rèn)識(shí)，了解眼睛損傷給生活帶來(lái)的影響。

2、了解損傷眼睛的正確做法。

3、了解生病的癥狀，知道生病后身體不舒服要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。

4、初步了解健康的小常識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、特征較明顯的幾種物體（如球，積木等）

2、視力表，眼鏡。

3、《幼兒習(xí)的手冊(cè)》（想一想，說(shuō)一說(shuō)）上學(xué)期1第2—3頁(yè)

活動(dòng)過(guò)程：

一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說(shuō)顏色》游戲，讓幼兒體會(huì)眼睛的作用。教師提問(wèn)：

1、憑感覺(jué)猜一猜物體是什么形狀？

2、物體是什么顏色？

3、教師小結(jié)：

我們用手能感覺(jué)出形狀，但是不能感覺(jué)出顏色，只有眼睛才能看見(jiàn)周?chē)臇|西和美麗的色彩。

二、請(qǐng)出一名戴眼鏡的幼兒說(shuō)一說(shuō)自己眼睛損傷后，給生活帶來(lái)了那些不方便？

三、觀察《幼兒習(xí)得手冊(cè)》"小亮為什么戴上了眼鏡？"

1、讓幼兒了解視力表

2、請(qǐng)幼兒看圖說(shuō)出小亮戴上眼鏡的原因：如：小亮躺著看書(shū)，離電視太近，在陽(yáng)光下看書(shū)等。

3、請(qǐng)幼兒自由發(fā)言，還有那些不良習(xí)慣能損壞眼睛。

四、幼兒討論：如何愛(ài)護(hù)眼睛。

教師總結(jié)：不躺著看書(shū)，不離電視太近，讀書(shū)寫(xiě)字要做正，不用臟手揉眼睛，不再光線弱的地方看書(shū)等。經(jīng)常做眼睛保護(hù)操。

五、教幼兒一套簡(jiǎn)單的眼睛保護(hù)操。（教師自編）一二三，捋眉毛，四五六，揉一揉，七八九，換個(gè)地方再柔柔。

六、放一段輕松音樂(lè)幼兒結(jié)束活動(dòng)課。

活動(dòng)反思：

通過(guò)游戲的形式讓幼兒親身體驗(yàn)了解眼睛的作用，感受到保護(hù)眼睛的重要意義，并初步掌握了解簡(jiǎn)單的自我保護(hù)眼睛的方法。

教學(xué)反思

本次活動(dòng)目標(biāo)是：

1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。

2、懂得愛(ài)護(hù)眼睛。

3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

這節(jié)課我共分四方面來(lái)進(jìn)行教學(xué)，首先讓幼兒觀察了解眼睛，了解它的用途。用親身體驗(yàn)的方式，知道眼睛的重要性。用播放課件判斷正誤，了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時(shí)，幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對(duì)錯(cuò)，從這里可以看出幼兒對(duì)于這些東西是十分的熟悉的；并對(duì)它們的`用途也是比較了解的，大多數(shù)的幼兒一次就把所有答案都說(shuō)出來(lái)了，但是對(duì)于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整，雖然知道但是不能用一個(gè)較好的詞語(yǔ)來(lái)進(jìn)行概括，從這里我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在語(yǔ)言發(fā)展方面，詞匯還是不夠豐富需要加強(qiáng)。

在第二環(huán)節(jié)中主要讓幼兒交流生活中使用眼睛不當(dāng)造成傷害的一些體會(huì)。幼兒都積極的說(shuō)了一些自己使用過(guò)的不正確方法。有躺著看書(shū)，在光線暗的地方看書(shū)等，幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)還是較豐富的，有些我也沒(méi)有馬上想到，但是幼兒一下子就聯(lián)想到了，還對(duì)我說(shuō)了很多發(fā)生在他們自己或者周?chē)松砩系囊恍﹤κ鹿?，從中不難看出現(xiàn)在的幼兒知識(shí)面還是比較廣的，他們都能對(duì)這些事情做出自己的評(píng)價(jià)，并進(jìn)行分析，了解受傷的原因。

第三環(huán)節(jié)是

不錯(cuò)的活動(dòng)的**，幼兒積極討論正確使用眼睛的方法。在說(shuō)起做眼保健操時(shí)有些幼兒口語(yǔ)表達(dá)不清楚，但動(dòng)作就很位，我就讓一個(gè)幼兒做動(dòng)作一個(gè)幼兒進(jìn)行講解，孩子們對(duì)這個(gè)方法很感興趣，都舉手想?yún)⒓樱n堂的氣氛非常熱烈。當(dāng)中有的幼兒示范不夠標(biāo)準(zhǔn)，或講解不清楚的，其他幼兒還會(huì)進(jìn)行指正，從這里可以看出幼兒已經(jīng)基本掌握了正確的使用方法，活動(dòng)的目標(biāo)基本達(dá)到了！

大眼睛教案 篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)眼睛構(gòu)造、用途。

2.保護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

3.學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的眼保健操。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

眼睛的構(gòu)造圖，故事眼鏡和鼻梁，幼兒不良行為的情景圖（也可以是孩子和老師的情景表演）

活動(dòng)過(guò)程：

(一）謎語(yǔ)導(dǎo)入

上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。

上大門(mén)，下大門(mén)，關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)

（二）了解眼睛的構(gòu)造，用途1.出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。提問(wèn)：這是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？中間像黑葡萄的是什么？眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么？眼睛是用來(lái)干什么的？

2.請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。

小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶(hù)，沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。

大眼睛教案 篇3

教學(xué)目標(biāo)：

1．學(xué)生能夠收集資料，輔助理解課文。

2．學(xué)生能夠抓住大眼睛的特點(diǎn)，并體會(huì)貧困山區(qū)孩子的艱苦處境，能有感情地朗讀25自然段。

3．通過(guò)對(duì)比，學(xué)生能夠懂得珍惜今天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和環(huán)境。

教學(xué)重、難點(diǎn)：

教學(xué)目標(biāo)2、3。

教學(xué)模式：

讀悟式。

教學(xué)準(zhǔn)備：

學(xué)生小組交流課外收集到的與課文相關(guān)的資料。

教學(xué)流程：

一討論：大眼睛與我們的眼睛有什么不同？

1．板書(shū)：特別大、明亮、專(zhuān)心、充滿(mǎn)憂(yōu)郁

2．為什么？（渴望讀書(shū)）

3．追問(wèn)：渴望怎么理解？

二學(xué)習(xí)2、3自然段

1．你從哪些句子中，體會(huì)到她渴望讀書(shū)？

1蜿蜒的山路，其中一段還在水庫(kù)上。

30里路=15公里=2、3個(gè)小時(shí)。

路途十分遙遠(yuǎn)，還充滿(mǎn)危險(xiǎn)。--想象上學(xué)路上情形。（她每天大概幾點(diǎn)鐘起床，幾點(diǎn)到校，下午回家后又要多晚才能休息？）

2生怕生怕

A從作者的聯(lián)想中，你體會(huì)到些什么？

B用讀表現(xiàn)出來(lái)。

C有同感的孩子，再來(lái)讀一讀。

D她可能還生怕什么？補(bǔ)充句子。***

E觀察句子的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)、理解排比句式；再找相同句子。

3雖然雖然可是

A你能從這個(gè)句子中體會(huì)到什么？

B可就是這樣一雙渴望讀書(shū)的眼睛里，卻充滿(mǎn)憂(yōu)郁，為什么？

（可是，就連這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，她也害怕會(huì)失去?。?/p>

板書(shū)：害怕失學(xué)！

2．練讀23自然段，--抽生朗讀。

三看資料，讀25自然段

這雙大眼睛只是成千上萬(wàn)瀕臨失學(xué)的兒童的縮影，他們的學(xué)習(xí)條件十分艱苦，有的甚至無(wú)學(xué)可上。請(qǐng)看老師收集到的資料：（觀看圖片時(shí)，伴輕音樂(lè)，教師插入解說(shuō)詞

A這個(gè)村子里一共有二十多個(gè)孩子，可能夠上學(xué)的卻只有4個(gè)！這塊短小的破舊的木板，就是他們的黑板！

B破舊的教室里，因?yàn)橄掠暌呀?jīng)積滿(mǎn)了水，可孩子們一點(diǎn)也不在乎，仍然認(rèn)真學(xué)習(xí)。

C坐在冰涼的石塊上，爬在狹窄的木頭上，可她們卻多么的專(zhuān)注！

D任何一塊空地都是他們學(xué)習(xí)的地方，教室對(duì)于他們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太奢侈了！

E不知有多少個(gè)孩子，曾經(jīng)從這鋼絲上落入水中，也不知有多少個(gè)孩子，因此而丟掉了性命。可是他們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)，卻一個(gè)接著一個(gè)，年復(fù)一年的義無(wú)反顧的從上面走過(guò)！

大眼睛教案 篇4

活動(dòng)目標(biāo)

感受保護(hù)眼睛的重要性，注意用眼衛(wèi)生。

了解眼睛的功能，知道常見(jiàn)眼病發(fā)生的原因。

學(xué)習(xí)預(yù)防眼病的辦法。

活動(dòng)準(zhǔn)備

課件準(zhǔn)備：《眼睛變紅了》故事視頻；“保護(hù)眼睛”組圖。

材料準(zhǔn)備：鏡子（每組一個(gè)）。

活動(dòng)過(guò)程

發(fā)放材料“鏡子”，鼓勵(lì)幼兒觀察自己的眼睛，討論眼睛的構(gòu)成及作用。

1.出示材料“鏡子”，鼓勵(lì)幼兒觀察眼睛的構(gòu)成。

——看一看你的眼睛，圓圓的部分是什么？（眼珠）

——白色的部分是什么？（眼白）

——閉上眼睛再睜開(kāi)，想想是什么幫助我們完成這個(gè)動(dòng)作的？（眼皮）

——眼皮上方，幫助我們擋住風(fēng)沙的是什么？（睫毛）

2.引導(dǎo)幼兒自由討論眼睛的作用。

——我們的眼睛是用來(lái)做什么的？

——如果沒(méi)有眼睛，我們的生活會(huì)變成什么樣？

小結(jié)：我們的眼睛是由眼珠、眼白、眼皮、睫毛組成的。眼睛是我們的視覺(jué)器官，沒(méi)有眼睛我們就不能讀書(shū)認(rèn)字、看圖賞風(fēng)景，沒(méi)有眼睛我們什么也看不見(jiàn)。

播放故事視頻《眼睛變紅了》，引導(dǎo)幼兒了解眼病發(fā)生的原因。

——小朋友飛飛有一雙漂亮的`眼睛，可是最近他的眼睛生病了，這是怎么回事呢？一起來(lái)看看吧。

——飛飛的眼睛得了什么病？

——你覺(jué)得飛飛為什么會(huì)得紅眼病？（用臟手揉眼睛）

——為什么其他小朋友也得了紅眼??？

小結(jié)：用臟手或臟手絹擦眼睛會(huì)把細(xì)菌帶到眼睛里，引起紅眼病、沙眼等眼部疾病。紅眼病會(huì)傳染，要及時(shí)治療。

出示組圖“保護(hù)眼睛”，鼓勵(lì)幼兒判斷圖中小朋友的做法是否正確，并學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

——小朋友在做什么？

——他/她的做法是對(duì)的嗎？為什么？

小結(jié)：眼睛對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要，我們要注意用眼衛(wèi)生，學(xué)會(huì)用正確的方法保護(hù)它。

活動(dòng)延伸

日?；顒?dòng)

日?；顒?dòng)中，要提醒幼兒的用眼衛(wèi)生。

家園共育

家長(zhǎng)陪同幼兒觀看“寶寶巴士?jī)焊琛薄墩l(shuí)愛(ài)揉眼睛》，進(jìn)一步了解揉眼睛的危害，培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)眼睛的好習(xí)慣。

附【故事】

眼睛變紅了

飛飛有一雙漂亮的大眼睛。可是,最近飛飛養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，他總愛(ài)用手揉眼睛。

戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，飛飛正在拍皮球，忽然用他臟乎乎的小手去揉眼睛。老師看見(jiàn)了,提醒他不能用手揉眼睛。飛飛聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,可他已經(jīng)把眼睛揉紅了,臉上也弄得臟乎乎的。飛飛只好扔下喜歡的皮球去洗臉。

飛飛急著去玩皮球,洗完臉隨手扯下一條毛巾就擦,其實(shí)這條毛巾不是他的,是樂(lè)樂(lè)的。

過(guò)了兩天,飛飛沒(méi)有來(lái)幼兒園。原來(lái)飛飛生病了,得的是紅眼病。又過(guò)了幾天,樂(lè)樂(lè)也得了相同的病。小朋友們，你們知道這是怎么回事嗎？

大眼睛教案 篇5

設(shè)計(jì)意圖：

通過(guò)組織這次活動(dòng)使孩子們更加意識(shí)到保護(hù)眼睛的重要性，利用一些基本常識(shí)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓孩子們學(xué)會(huì)保護(hù)視力，愛(ài)護(hù)自己的眼睛。

活動(dòng)要求：

1、讓幼兒懂得保護(hù)眼睛的重要性，知道保護(hù)眼睛的方法。

2、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

資源準(zhǔn)備：

1、請(qǐng)幼兒向家里人了解眼睛近視或生眼病的原因。

2、保護(hù)眼睛為內(nèi)容的圖片四張，兒歌錄音帶、錄音機(jī)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、猜謎引出課題

師請(qǐng)幼兒猜謎語(yǔ)：“上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄?！币笥變涸谧约荷砩险乙徽沂鞘裁礀|西。

讓幼兒說(shuō)一說(shuō)。

二、眼睛的用處

請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)眼睛有什么用處？能看見(jiàn)什么東西？

讓幼兒討論說(shuō)一說(shuō)。

請(qǐng)幼兒來(lái)回答，大家來(lái)做補(bǔ)充，師給予肯定性評(píng)價(jià)。

請(qǐng)幼兒閉上眼睛，提問(wèn)：假如你的眼睛看不見(jiàn)，你會(huì)怎么樣？想一想。

大家開(kāi)始討論后，選代表來(lái)回答。

小結(jié)；我們每天學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)都要用眼睛，所以我們一定要保護(hù)好自己的眼睛。

三、怎樣保護(hù)眼睛

1、提問(wèn)為什么有的人戴眼睛或生眼??？

2、出示圖片：圖1、寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)是坐姿要正確。

圖2、看書(shū)以后要向遠(yuǎn)處眺望。

圖3、不用臟手、臟手絹揉眼睛。

圖4、看電視要離開(kāi)一定的距離，時(shí)間不要太長(zhǎng)。

3、指導(dǎo)觀察圖畫(huà)，請(qǐng)幼兒看圖講出內(nèi)容。

4、聯(lián)系自己說(shuō)一說(shuō)平時(shí)有沒(méi)有按圖畫(huà)上這樣做。

小結(jié)：今后小朋友們可一定要保護(hù)好自己的眼睛，還要注意用眼的正確方法。

四、欣賞兒歌《我有一雙明亮的眼睛》

進(jìn)一步掌握保護(hù)眼睛的方法。

大眼睛教案 篇6

活動(dòng)的目標(biāo)：

1.讓幼兒認(rèn)識(shí)保護(hù)好自己眼睛的重要性;

2.指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習(xí)慣。

3.初步了解健康的小常識(shí)。

4.初步了解預(yù)防疾病的方法。

活動(dòng)的性質(zhì)：

科學(xué)認(rèn)知活動(dòng)

活動(dòng)的時(shí)間：

35分鐘

活動(dòng)涉及的知識(shí)和方法背景：

眼睛是人體的視覺(jué)器官，我們看東西全靠它。眼睛的用處大極了!如果眼睛喪失了視力，我們就什么東西也看不見(jiàn)了。

活動(dòng)的工具和材料準(zhǔn)備：

眼睛的作用、保護(hù)眼睛的掛圖。

活動(dòng)的過(guò)程：

(一)謎語(yǔ)游戲?qū)?/p>

兩顆葡萄黑又亮，長(zhǎng)在人臉上，白天開(kāi)窗四處望，黑夜要關(guān)窗。(打一人身體的部分)

小朋友猜出謎底，是眼睛。(見(jiàn)圖1)

(二)分組討論

1.眼睛的重要作用(見(jiàn)圖2)

小結(jié)：看書(shū)寫(xiě)字、走路、運(yùn)動(dòng)、做工作，處處都離不開(kāi)眼睛。

2.怎樣保護(hù)眼睛

(1)正確坐姿(見(jiàn)圖3)

(2)看書(shū)稍久，要望遠(yuǎn)或休息一會(huì)(見(jiàn)圖4)

(3)眼保健操(見(jiàn)圖5)

(三)加強(qiáng)認(rèn)知

1.他們的做法對(duì)嗎?(見(jiàn)圖6)

2.游戲鞏固：捉迷藏(見(jiàn)圖7)

活動(dòng)評(píng)析：

經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，腦力勞動(dòng)越被人所重視。而在人們的學(xué)習(xí)、工作、生活中，忽略了對(duì)眼睛的保護(hù)，特別是在兒童期尤為突出。為此從小讓孩子了解一些正確用眼知識(shí)，提高保護(hù)眼睛的意識(shí)，明確眼睛的重要性是非常必要的。

本課首先以謎語(yǔ)的形式導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)幼兒求知欲望。然后采用分組討論的形式讓幼兒體會(huì)眼睛的重要性，如何保護(hù)好眼睛，培養(yǎng)幼兒的合作、分析、想象能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及科學(xué)的思維方法。最后采取游戲的形式強(qiáng)化幼兒認(rèn)知，使幼兒進(jìn)一步明確科學(xué)的用眼方法，自覺(jué)地養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，提高幼兒的科學(xué)素養(yǎng)。

教學(xué)反思：

整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，思路比較清晰，教態(tài)自然，能夠根據(jù)教案的流程來(lái)上課。但是整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的氣氛有點(diǎn)沉，不能夠體現(xiàn)幼兒對(duì)活動(dòng)的樂(lè)趣。

中班《愛(ài)護(hù)眼睛》教案7篇

“教案課件”是指老師在授課前所預(yù)先準(zhǔn)備好的課件資料，一般老師都會(huì)認(rèn)真地設(shè)計(jì)，以確保教學(xué)目標(biāo)能夠清晰明確。如果你想尋找一些優(yōu)秀的教案課件素材，那么你來(lái)對(duì)地方了！在本文中，幼兒教師教育網(wǎng)小編將會(huì)為你詳細(xì)介紹“中班《愛(ài)護(hù)眼睛》教案”這個(gè)話題，希望你會(huì)收藏本頁(yè)以備再次閱讀。

中班《愛(ài)護(hù)眼睛》教案 篇1

活動(dòng)目標(biāo)

掌握預(yù)防近視眼和眼病的一般方法，懂得要愛(ài)護(hù)眼睛。

準(zhǔn)備材料

錄音機(jī) 磁帶 圖片

活動(dòng)過(guò)程

一、欣賞與討論

1、請(qǐng)小朋友欣賞美麗的鮮花，漂亮的裙子，可愛(ài)的布娃娃，美麗的圖畫(huà)。

2、問(wèn)題與討論：你是用什么看到這些東西的？假如沒(méi)有了眼睛會(huì)怎樣？請(qǐng)小朋友用雙手把眼睛蒙上1分鐘，說(shuō)出有什么感覺(jué)。

二、觀察

請(qǐng)幼兒互相觀察對(duì)方的眼睛，說(shuō)說(shuō)人的眼睛是有哪幾部分組成的（眼瞼、睫毛、眼球），每個(gè)小朋友眼睛張的有什么不同（圓的、長(zhǎng)的、雙眼皮、單眼皮、大眼睛、小眼睛等）。

三、聽(tīng)故事

聽(tīng)故事《眼鏡找朋友》《紅眼咪咪》，然后回答以下問(wèn)題：

1、眼鏡都找誰(shuí)做朋友？為什么？

2、咪咪的眼睛為什么紅了？

3、咪咪媽媽的眼睛為什么也紅了？

四、談話

請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)怎樣預(yù)防近視和紅眼病。組織幼兒講述。

五、討論

眼睛需要哪些營(yíng)養(yǎng)，常吃哪些食物能保護(hù)眼睛。

六、學(xué)兒歌

要把眼睛保護(hù)好

春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，小朋友呀點(diǎn)頭笑，

老師微笑來(lái)上課——要把眼睛保護(hù)好，

看書(shū)畫(huà)畫(huà)坐端正，做做眼睛保健操，

自己手巾自己用，天天勤換要記牢，

手帕一臟病菌多，會(huì)把眼睛損壞了，

眼睛紅，眼睛痛，得了眼病真難熬，

臉盆、毛巾分開(kāi)放，預(yù)防傳染快治療。

中班《愛(ài)護(hù)眼睛》教案 篇2

活動(dòng)目標(biāo)

1、 有愛(ài)護(hù)眼睛的意識(shí)和行為;

2、 知道保護(hù)眼睛的方法，懂得保護(hù)眼睛的重要性。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：知道保護(hù)眼睛的方法，了解哪些食物吃了能明亮眼睛;

難點(diǎn)：能辨別出對(duì)眼睛有宜的動(dòng)作、姿勢(shì)和食物等。

活動(dòng)準(zhǔn)備

課件《眼睛生病了》，眼罩，眼保健操音樂(lè)，各種蔬菜水果圖片

活動(dòng)過(guò)程

一、 游戲：《我的朋友在哪里》，啟發(fā)幼兒思考眼睛的重要性。

1、 游戲規(guī)則：請(qǐng)一位幼兒說(shuō)說(shuō)自己的朋友是誰(shuí)，并找到他，然后用眼罩蒙上眼睛，看還能不能輕松的找到自己的朋友。

2、 老師提問(wèn)，引發(fā)幼兒思考并總結(jié)

(1)、當(dāng)眼睛被蒙上看不見(jiàn)的時(shí)候，你還能一下就找到自己的朋友嗎?為什么?

(2)、眼睛看不見(jiàn)的時(shí)候心里是什么感覺(jué)?害怕嗎?你還敢像以前一樣跑步嗎?從而讓幼兒知道眼睛的重要性。

二、故事《眼睛生病了》

1、播放課件：故事講述了小女孩可可是個(gè)不聽(tīng)話的小朋友，她有很多不好的習(xí)慣，喜歡在走路的時(shí)候看漫畫(huà)書(shū)，也喜歡躺著、趴著看書(shū)，特別喜歡看動(dòng)畫(huà)片，玩電腦 ，而且總是盯著看很久都不休息，最后眼睛發(fā)紅，而且看不清東西了，到醫(yī)院一檢查，醫(yī)生說(shuō)她的眼睛由于長(zhǎng)期的用眼不當(dāng)生病了，成了近視眼，可可不得不戴上一副眼鏡，眼鏡戴起來(lái)很不方便，但可可沒(méi)辦法，做什么事都必須戴上眼鏡了。

2、老師提問(wèn)啟發(fā)幼兒思考可可的眼睛為什么會(huì)生病等等，讓孩子們分組可可哪些地方做得不對(duì)，你是怎么做的，保護(hù)眼睛我們應(yīng)該怎么做。

三、食物分類(lèi)：哪些食物吃了對(duì)眼睛有好處。

老師逐一出示食物圖片，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)，每種食物吃了對(duì)眼睛有無(wú)好處，并對(duì)有無(wú)好處的食物進(jìn)行分類(lèi)，讓孩子明白為了讓自己眼睛變得更明亮，我們還可以用多吃蔬菜水果的方法。

四、做一做：亮亮眼睛操

指導(dǎo)幼兒一起做眼保健操。

教學(xué)反思

通過(guò)本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)，引起了孩子們對(duì)自己眼睛的關(guān)注，大部份孩子能熟練的掌握保護(hù)眼睛的各種方法，基本達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。

在教學(xué)過(guò)程中，我通過(guò)游戲和故事講述，來(lái)引起孩子們對(duì)眼睛的重視，并通過(guò)分組討論，讓幼兒先根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)做出判斷，再通過(guò)老師的引導(dǎo)來(lái)掌握正確的方法，這讓孩子對(duì)教學(xué)內(nèi)容更加深刻。

中班《愛(ài)護(hù)眼睛》教案 篇3

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解眼睛的重要性，以培養(yǎng)幼兒保護(hù)好眼睛的意識(shí)。

2、能運(yùn)用視覺(jué)以外的感覺(jué)途徑探索事物，體會(huì)視障者的感受。

3、了解沒(méi)有眼睛在生活中會(huì)給自己帶來(lái)很多的不方便。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、認(rèn)識(shí)眼睛

2、大手帕、樂(lè)器若干，不同氣味的食物，各種材質(zhì)的物品

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、以眼睛謎語(yǔ)導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒對(duì)認(rèn)識(shí)眼睛的興趣。

2、討論眼睛的用途。(教師鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行回答問(wèn)題和讓幼兒大膽想象，講述沒(méi)有眼睛，生活中會(huì)有哪些不方便，并及時(shí)的給予表?yè)P(yáng))

師：眼睛有什么用?沒(méi)有眼睛會(huì)怎么樣呢?

3、游戲：如果沒(méi)有眼睛

師：交代游戲規(guī)則：兩位幼兒一組，一人蒙上手帕，使眼睛看不見(jiàn)另一位，另一位帶“盲人”幼兒來(lái)觸摸活動(dòng)室中擺放的物品，并說(shuō)說(shuō)摸到或聞出是什么東西。

(依此規(guī)則，交換角色，直到每位幼兒做一次。)

4、討論眼睛看不見(jiàn)的感受

(1)你看不見(jiàn)時(shí)走路會(huì)怎么樣?

(2)當(dāng)你看不見(jiàn)時(shí)，怎么知道手上的東西是什么?哪些物品最容易摸出來(lái)或聞出來(lái)?還能通過(guò)什么方法分辨出來(lái)。

(3)什么情況下眼睛會(huì)看不見(jiàn)?當(dāng)你看不見(jiàn)的時(shí)候心情會(huì)怎么樣?心里會(huì)不會(huì)害怕?

(4)對(duì)于眼睛看不見(jiàn)的人我們?cè)撛鯓訉?duì)待他們。

5、討論：如何保護(hù)自己的眼睛。(教師鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行回答問(wèn)題和讓幼兒大膽想象，講述沒(méi)有眼睛，生活中會(huì)有哪些不方便，并及時(shí)的給予表?yè)P(yáng))

活動(dòng)反思：

為了加深幼兒保護(hù)眼睛的意識(shí)，我們接著欣賞了幾張圖片 ，第一張一個(gè)小朋友在用臟手揉眼睛，請(qǐng)孩子們討論這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎樣做?最后教師總結(jié)，小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌，如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病，我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。第二張是一個(gè)小朋友頭趴在桌子上畫(huà)畫(huà)。請(qǐng)孩子們討論這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎么做?平時(shí)還要注意什么事情?最后師生共同總結(jié)出：看書(shū)，畫(huà)畫(huà)時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)?，也不要躺著看?shū)，否則容易得近視眼。我們要在看書(shū)畫(huà)畫(huà)時(shí)抬起頭，眼睛離開(kāi)約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng)，看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。

讓幼兒在探索發(fā)現(xiàn)的同時(shí)，感受到社會(huì)活動(dòng)的快樂(lè)。同時(shí)，也照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒，使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂(lè)，以培養(yǎng)他們對(duì)社會(huì)活動(dòng)的興趣。

中班《愛(ài)護(hù)眼睛》教案 篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界"愛(ài)眼日"。

2、教育幼兒愛(ài)護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

4、了解生病給身體帶來(lái)的不適，學(xué)會(huì)預(yù)防生病的方法。

5、學(xué)會(huì)在日常生活中保持樂(lè)觀的情緒，逐漸養(yǎng)成樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。

活動(dòng)準(zhǔn)備：眼睛的構(gòu)造圖，故事眼鏡和鼻梁，幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、謎語(yǔ)導(dǎo)入--《眼睛》

上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。

上大門(mén)，下大門(mén)，關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)。

二、了解眼睛的構(gòu)造，用途1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。

提問(wèn)：這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來(lái)干什么的?

2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。

小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶(hù)，沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。

三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。

1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

提問(wèn)：眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

小結(jié)：眼鏡帶在鼻梁上很不舒服，明明得了近視眼，沒(méi)有眼鏡什么也看不到，所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。

2、欣賞情景表演或看圖片(1)小朋友在用臟手揉眼睛。

提問(wèn)：這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎樣做?

小結(jié)：小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌，如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病，我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伝蛘咝l(wèi)生紙擦。

(2)小朋友頭趴在桌子上畫(huà)畫(huà)。

提問(wèn)：這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎么做?平時(shí)還要注意什么事情?

小結(jié)：看書(shū)，畫(huà)畫(huà)時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)?，也不要躺著看?shū)，否則容易得近視眼。我們要在看書(shū)畫(huà)畫(huà)時(shí)抬起頭，眼睛離開(kāi)約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng)，看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。

四、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。

1、教師示范眼睛保健操--眼睛向上和向下向左向右看，然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動(dòng)，用手指輕輕按摩眼睛周?chē)募∪?，按摩眼睛上面的肌肉，按摩下面的肌肉，按摩太?yáng)穴等2、幼兒在輕音樂(lè)的伴隨下和老師一起做眼睛保健

教學(xué)反思

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展讓幼兒明白眼睛的作用，通過(guò)合作研討，得出保護(hù)眼睛的方法來(lái)，又經(jīng)過(guò)課件的展示強(qiáng)化了幼兒的護(hù)眼意識(shí)，懂得眼睛的重要性。幼兒在活動(dòng)中積極思考，討論活躍，輕松的學(xué)到了護(hù)眼的方法。在整個(gè)活動(dòng)中，幼兒表現(xiàn)積極，有很強(qiáng)的求知欲和興趣。但在

自由探索獲得感知的過(guò)程中，有部分幼兒參與不夠的現(xiàn)象，在此環(huán)節(jié)應(yīng)加以改進(jìn)，爭(zhēng)取面向所有幼兒。

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

在生活學(xué)習(xí)中，孩子總是沒(méi)有保護(hù)眼睛的意識(shí)，看電視時(shí)間長(zhǎng)，動(dòng)手時(shí)姿勢(shì)不對(duì)，這些都可能誘發(fā)孩子近視。通過(guò)此活動(dòng)讓孩子知道眼睛的作用，從而形成自覺(jué)護(hù)眼的好習(xí)慣。

中班《愛(ài)護(hù)眼睛》教案 篇5

設(shè)計(jì)背景

由于中班的幼兒年齡比較小，他們只知道自由自在的玩耍和游戲，對(duì)生活中的一些常識(shí)了解并不多。而眼睛的好壞卻關(guān)系到孩子的一生。讓孩子從小學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，會(huì)讓孩子終生受益。

活動(dòng)目標(biāo)

1、使幼兒知道眼睛的功能，知道我們的生活離不開(kāi)眼睛。

2、使幼兒初步掌握保護(hù)眼睛的方法。

3、使幼兒能夠同情、尊重盲人并幫助他們。

重點(diǎn)難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：保護(hù)眼睛的方法。

教學(xué)難點(diǎn)：牢記并理解保護(hù)眼睛的方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備

小鏡子、圖片若干。

活動(dòng)過(guò)程

一、開(kāi)始環(huán)節(jié)。

教師說(shuō)謎語(yǔ)，幼兒猜一猜，從而引出眼睛的話題。

二、基本環(huán)節(jié)。

1、小朋友照照小鏡子，然后說(shuō)說(shuō)眼睛的作用。(能看到東西，能表達(dá)感情等)

2、小朋友蒙眼走路，體驗(yàn)沒(méi)有眼睛的痛苦。

3、適時(shí)教育小朋友學(xué)會(huì)幫助盲人。

4、聽(tīng)故事《小貓的眼睛》。

5、小朋友出主意幫幫生眼病的小貓。

6、看圖片，判斷小朋友做得對(duì)不對(duì)。

三、結(jié)束環(huán)節(jié)。

讀兒歌，理解并學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的方法。

四、延伸環(huán)節(jié)。

讓小朋友在爸爸媽媽的幫助下學(xué)會(huì)做“眼保健操”。

中班《愛(ài)護(hù)眼睛》教案 篇6

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造，用途。

2、教育幼兒愛(ài)護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

教育幼兒愛(ài)護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。學(xué)習(xí)眼保健操。

活動(dòng)過(guò)程：

一、謎語(yǔ)導(dǎo)入

1、上邊毛，小邊毛。中間夾顆黑葡萄。上大門(mén)，下大門(mén)，關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)。（眼睫毛對(duì)眼睛可起保護(hù)作用。它是眼睛的一幅“簾布”，既能遮住眼睛避免強(qiáng)光照射，也可防止塵士落入眼內(nèi)）、中間像黑葡萄的是什么？（瞳孔）眼睛是用來(lái)干什么的`？

2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛，感受一下看不到東西的感覺(jué)。

3、出示眼罩，讓幼兒體驗(yàn)蒙眼睛走路的感覺(jué)。

小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶(hù)，沒(méi)有眼睛什么也看不到。

二、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的方法。

1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

提問(wèn)：眼鏡和鼻梁為什么吵架？最后他們?cè)趺礃恿耍?/p>

小結(jié)：眼鏡在鼻子上很不舒服，明明得了近視沒(méi)有眼鏡什么也看不到，所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。

2、欣賞圖片

（1）揉眼睛圖片

提問(wèn)：這位小朋友做的對(duì)嗎？為什么？應(yīng)該怎樣做？

小朋友的手上有很多細(xì)菌，如果用臟手揉眼睛會(huì)得紅眼病，如果感到眼睛不舒服，可以用干凈的毛巾或衛(wèi)生紙擦。

（2）趴桌子畫(huà)畫(huà)圖片

這位小朋友做的對(duì)嗎？為什么？應(yīng)該怎么做？

畫(huà)畫(huà)時(shí)眼睛不能離紙?zhí)?，也不能趴著看?shū)否則容易的近視，我們?cè)诋?huà)畫(huà)時(shí)要抬起頭，身體坐直，看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)方看一會(huì)。

（3）玩尖東西圖片

這倆小朋友在干什么這樣做好嗎？為什么？

小結(jié)：小朋友不能玩尖地東西，不能拿著尖尖的東西對(duì)著眼睛，這樣眼睛很容易受傷。

（4）看電視圖片

這位小朋友在干什么？為什么不能離電視這么近？

小結(jié)：看電視不能太近，也不能長(zhǎng)時(shí)間看電視，讓眼睛休息一下。

（5）走路看書(shū)的圖片

這位小朋友在干什么？為什么不能這樣做？

小結(jié)：走路時(shí)不能看書(shū)，對(duì)視力不好。

小朋友我們除了要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)眼睛的好習(xí)慣，還有那些方法可以保護(hù)我們的方法？別忘了還要多吃水果蔬菜營(yíng)養(yǎng)均衡，這樣我們的眼睛才會(huì)更亮，更有神。

三、引導(dǎo)幼兒作簡(jiǎn)單的眼睛保健操。

1、教師示范。

2、播放音樂(lè)，幼兒在教師的陪同下一起做眼保健操。

課后活動(dòng)延伸

小朋友們，今天我們知道了這么多保護(hù)眼睛的方法，請(qǐng)你把眼保健操帶回家教給你的爸爸媽媽好嗎？讓他們也學(xué)會(huì)這個(gè)保護(hù)眼睛的好方法。

課后反思：

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展讓幼兒明白眼睛的作用，通過(guò)合作研討，得出保護(hù)眼睛的方法來(lái)，又經(jīng)過(guò)課件的展示強(qiáng)化了幼兒的護(hù)眼意識(shí)，懂得眼睛的重要性。幼兒在活動(dòng)中積極思考，討論活躍，輕松的學(xué)到了護(hù)眼的方法。在整個(gè)活動(dòng)中，幼兒表現(xiàn)積極，有很強(qiáng)的求知欲和興趣。但在自由探索獲得感知的過(guò)程中，有部分幼兒參與不夠的現(xiàn)象，在此環(huán)節(jié)應(yīng)加以改進(jìn)，爭(zhēng)取面向所有幼兒。

中班《愛(ài)護(hù)眼睛》教案 篇7

活動(dòng)目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界"愛(ài)眼日"。

2、教育幼兒愛(ài)護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

5、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

家長(zhǎng)宣傳：

以校訊通的方式，向家長(zhǎng)宣傳注意保護(hù)眼鏡的一些方法與秘訣。

開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容：

一、了解眼睛的構(gòu)造，用途。

出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察，說(shuō)一說(shuō)眼睛的大致輪廓。

二、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。

1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。

2、回答相關(guān)問(wèn)題，讓幼兒懂得道理：小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌，如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病，我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

三、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。

保護(hù)眼睛的教案6篇

老師在新授課程時(shí)，一般會(huì)準(zhǔn)備教案課件，當(dāng)然教案課件里的內(nèi)容一定要很完善。寫(xiě)好教案課件，可以確保重要內(nèi)容不被遺忘，怎么才能快速寫(xiě)好一份優(yōu)質(zhì)教案課件？幼兒教師教育網(wǎng)小編向您分享了保護(hù)眼睛的教案，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

保護(hù)眼睛的教案 篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性。

2、教育幼兒保護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

3、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、提問(wèn)導(dǎo)入。

教師通過(guò)提問(wèn)，導(dǎo)入活動(dòng)主題：小朋友，剛剛我們升國(guó)旗時(shí)，你是用什么看國(guó)旗的呢？（幼兒回答：眼睛）

2、了解眼睛的重要性。

請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒對(duì)眼睛這一話題進(jìn)行提問(wèn)，引導(dǎo)幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。（小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶(hù)，沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。）

3、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。

教師引導(dǎo)幼兒思考：愛(ài)護(hù)眼睛，我們應(yīng)該做些什么？（幼兒自由回答，教師進(jìn)行小結(jié)。）

活動(dòng)結(jié)束

教師：保護(hù)我們的眼睛，我們要做到三點(diǎn)：一是少看電腦和電視，注意休息，讓眼部的肌肉有機(jī)會(huì)放松；二是不用臟手揉眼睛；三是平衡膳食，多吃對(duì)保護(hù)視力有保護(hù)的食物，做個(gè)不挑食的好寶寶！

保護(hù)眼睛的教案 篇2

尊敬的各位評(píng)委、老師：

大家上（下）午好，今天我說(shuō)課的題目是《保護(hù)眼睛》。今天我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)始說(shuō)：

一、活動(dòng)背景

二、學(xué)情分析

三、教學(xué)目標(biāo)

四、教學(xué)重、難點(diǎn)

五、說(shuō)教法和學(xué)法

六、活動(dòng)流程

一、活動(dòng)背景

隨著科技不斷發(fā)展，如今學(xué)生對(duì)名目繁多的電子產(chǎn)品交頻運(yùn)用，使很多的孩子的眼睛近視了。我們大家都知道眼睛是心靈的窗口，如果眼睛近視了，會(huì)給生活帶來(lái)諸多不便，為此，我設(shè)計(jì)這一項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)《保護(hù)眼睛》

二、學(xué)情分析

學(xué)生在三年級(jí)時(shí)對(duì)于保護(hù)眼睛方面的知識(shí)有了一些了解，同時(shí)在綜合實(shí)踐課上也讓學(xué)生進(jìn)行了合作、探究、調(diào)查方面的練習(xí)，從中也體驗(yàn)到了此過(guò)程的快樂(lè)，所以學(xué)生初步具備了一定的基礎(chǔ)知識(shí)和調(diào)查、合作、探究等方面能力。

三、教學(xué)目標(biāo)：

根據(jù)學(xué)生已有的基礎(chǔ)和課標(biāo)的規(guī)定，我將本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)制定為以下幾個(gè)方面：

1、知識(shí)目標(biāo)：

1通過(guò)提問(wèn)，激發(fā)學(xué)生探究有關(guān)保護(hù)眼睛方面的主體內(nèi)容。

2通過(guò)此活動(dòng)，讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。

2、能力目標(biāo)：

（1）、在收集資料活動(dòng)中，提高學(xué)生收集、處理信息的能力；

（2）、在調(diào)查、采訪活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生與人交往和語(yǔ)言表達(dá)能力。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：

通過(guò)活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)生愛(ài)護(hù)眼睛的意識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。

四、教學(xué)重、難點(diǎn)

重點(diǎn)：學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案

難點(diǎn)：選擇主題

五、說(shuō)教法和學(xué)法：

1、根據(jù)我的教學(xué)方式為依據(jù)我所運(yùn)用的教學(xué)方法有：情境教學(xué)法、談話教學(xué)法、提問(wèn)問(wèn)題法。

2、學(xué)生：探究法、小組討論法、收集整理法

3、教學(xué)模式

用到了情景教學(xué)法：通過(guò)老師的提問(wèn)問(wèn)題，和談話教學(xué)法把學(xué)生帶入到本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容中

六、教學(xué)流程

下面我來(lái)說(shuō)一下我的教學(xué)過(guò)程：

同學(xué)們今天我們來(lái)學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛，遠(yuǎn)離近視這一課，首先，當(dāng)你們看到這個(gè)題目時(shí)你們想到了什么？

生：

好，請(qǐng)大家睜開(kāi)眼睛看看我們周?chē)加惺裁茨兀克?，同學(xué)們，當(dāng)我們閉上眼睛的時(shí)候周?chē)氖挛锸裁匆部床坏?；眼睛睜開(kāi)了，教室周?chē)惺挛锒寄芸吹搅?，所以，保護(hù)眼睛是多么重要啊。

現(xiàn)在，當(dāng)你們看到我們的課題《保護(hù)眼睛》這個(gè)題目，你會(huì)想到哪些問(wèn)題呢？如：保護(hù)眼睛都有哪些方法？保護(hù)眼睛有哪些重要性？

那么，每個(gè)小組根據(jù)所選的問(wèn)題，來(lái)寫(xiě)一個(gè)活動(dòng)方案出來(lái)，如何來(lái)寫(xiě)這個(gè)活動(dòng)方案呢，下面我就來(lái)教授大家：

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

活動(dòng)主題（每個(gè)小組所選擇的子題目）

活動(dòng)目的（為什么要研究這個(gè)題目）

活動(dòng)內(nèi)容（小組討論的內(nèi)容）

活動(dòng)步驟:（如何做這項(xiàng)方案）

歸納總結(jié)（怎樣解決所要研究的問(wèn)題）

七、板書(shū)設(shè)計(jì)

保護(hù)眼睛

如何保護(hù)眼睛

有哪些保護(hù)眼睛的方法

近視帶來(lái)的不便

保護(hù)眼睛的教案 篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道不良的用眼習(xí)慣會(huì)引發(fā)近視。

2.了解近視的危害，知道保護(hù)眼睛的重要性。

2.懂得保護(hù)眼睛基本的方法，養(yǎng)成良好用眼的習(xí)慣。

材料準(zhǔn)備:

1.保護(hù)眼睛我知道的PPT

活動(dòng)過(guò)程：

1.視頻導(dǎo)入，引入主題。

（1）觀看新聞視頻，引發(fā)孩子討論。

引導(dǎo)語(yǔ)：今天老師帶來(lái)了一則新聞，我們來(lái)一起來(lái)看看，它告訴了我們什么事情。

（2）觀看“保健醫(yī)生講解視力檢查結(jié)果”的視頻，引發(fā)起幼兒對(duì)視力的重視。

引導(dǎo)語(yǔ)：我們的眼睛還好嗎，我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)為我們檢查視力的保健醫(yī)是怎么說(shuō)的。

2.了解近視的危害

（1）觀看“不良用眼”的視頻，知道不良的用眼習(xí)慣會(huì)引發(fā)近視。

引導(dǎo)語(yǔ)：為什么我們的眼睛視力會(huì)下降呢？我們來(lái)看看這個(gè)視頻吧？

（2）教師結(jié)合PPT，小結(jié)不良的用眼習(xí)慣。

引導(dǎo)語(yǔ)：原來(lái)長(zhǎng)時(shí)間的看電子設(shè)備、長(zhǎng)時(shí)間使用不良的坐姿看書(shū)，以及在不好的光線學(xué)習(xí)閱讀等不良的用眼習(xí)慣，都會(huì)使我們的眼睛近視。

（3）觀看“近視的危害”視頻，知道眼睛的重要性。

引導(dǎo)語(yǔ)：你們知道近視會(huì)帶來(lái)哪些危害嗎？我們一起通過(guò)這個(gè)視頻了解一下吧。

（4）教師結(jié)合PPT，小結(jié)近視的危害。

小結(jié)：近視不止使我們看不清眼前的世界，還給我們的生活、運(yùn)動(dòng)帶來(lái)了很多的不便，甚至使我們長(zhǎng)大以后都當(dāng)不了軍人、飛行員、宇航員，更嚴(yán)重的后果還會(huì)導(dǎo)致我們失明再也看不到這個(gè)美麗的世界。

3.了解正確用眼的方式

（1）觀看“正確用眼”的視頻，知道如何正確用眼。

引導(dǎo)語(yǔ)：只要正確用眼，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，我們就能遠(yuǎn)離近視，我們一起來(lái)看看正確的用眼方式吧。

（2）教師結(jié)合PPT小結(jié)正確用眼的方法。

小結(jié)：原來(lái)在生活中我們要做到在使用電子設(shè)備時(shí)不超過(guò)半小時(shí)，用眼半小時(shí)后遠(yuǎn)眺10分鐘讓眼睛休息，在閱讀與看電子設(shè)備時(shí)保持良好的坐姿與距離，不在光線不好的地方閱讀與書(shū)寫(xiě)，多去戶(hù)外運(yùn)動(dòng)鍛煉身體保持充足的睡眠。做到這些近視就會(huì)遠(yuǎn)離我們了。

活動(dòng)延伸：

與幼兒一起做眼保健操，放松眼睛緩解用眼疲勞。

幼兒園大班社會(huì)《民族風(fēng)光游》公開(kāi)課視頻含PPT課件教案反思幼兒園大班健康《保護(hù)牙齒》公開(kāi)課視頻+配套課件PPT+教案+動(dòng)畫(huà)小視頻

保護(hù)眼睛的教案 篇4

一、主題背景

目前，中小學(xué)生課務(wù)較重，課后除了完成作業(yè)之外，不是玩游戲就是看電視，眼睛的負(fù)擔(dān)很重，平時(shí)參加體育活動(dòng)又較少，學(xué)生的視力情況不容樂(lè)觀。為此，設(shè)計(jì)召開(kāi)“預(yù)防近視珍愛(ài)光明”的主題班會(huì)。

二、活動(dòng)目的

通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)生能認(rèn)識(shí)近視的危害和造成近視的原因，體會(huì)到預(yù)防近視、保護(hù)眼睛的重要性，從而握預(yù)防眼睛近視的方法，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)視力的保護(hù)，并養(yǎng)成科學(xué)用眼的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、活動(dòng)步驟

（一）由歌曲《愛(ài)眼健康歌》導(dǎo)入本次班會(huì)。

（二）播放視頻資料，讓學(xué)生明確眼睛的重要性。

（三）播放視頻資料（學(xué)生讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)不正確，學(xué)習(xí)、看電視、上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，不注意眼睛衛(wèi)生等相關(guān)的不愛(ài)護(hù)眼睛的資料），讓學(xué)生談感受（學(xué)生先在小組內(nèi)交流，容易認(rèn)識(shí)，然后再全班交流。）

（四）在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)眼睛？（學(xué)生小組交流后再集體交流，并統(tǒng)一認(rèn)識(shí)）

1.讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)要端正；

2.不在強(qiáng)光和弱光下看書(shū)；

3.不能長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩電腦，看時(shí)保持一定的距離；

4.認(rèn)真做眼保健操。

（五）班主任老師作總結(jié)。

同學(xué)們，通過(guò)這次活動(dòng)，我想大家對(duì)眼睛的重要性一定有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，眼睛如同一扇展示心靈的窗戶(hù)，也如同照亮我們道路的明燈，愿我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。

保護(hù)眼睛的教案 篇5

活動(dòng)名稱(chēng)：大班安全《保護(hù)我們的大眼睛》

活動(dòng)目標(biāo)：

認(rèn)知：了解眼睛的作用，懂得保護(hù)眼睛的重要性；能力：創(chuàng)編眼保健操，掌握更多的保護(hù)眼睛的知識(shí)。

活動(dòng)重點(diǎn)：知道保護(hù)眼睛的重要性；活動(dòng)難點(diǎn)：創(chuàng)編眼保健操。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

PPT課件《保護(hù)我們的大眼睛》、百寶箱

活動(dòng)過(guò)程：

一、 游戲?qū)?，激發(fā)幼兒興趣

小朋友們，我們一起來(lái)玩?zhèn)€游戲，老師需要請(qǐng)三位小朋友上來(lái)，我要把他們的眼睛蒙起來(lái)，其他的小朋友不可以告訴他問(wèn)題的答案。

老師這有一個(gè)百寶箱，現(xiàn)在要請(qǐng)他們?nèi)粊?lái)摸一摸，摸到了什么？是什么形狀的？是什么顏色呢？

：我們閉著眼睛可以猜出物體的形狀，也可以猜出是什么東西，可是為什么猜不出這個(gè)東西的顏色呢？因?yàn)橹挥醒劬Σ拍芸匆?jiàn)周?chē)利惖臇|西和美麗的色彩。

二、基本部分，聽(tīng)故事，體會(huì)眼睛的重要性。

接下來(lái)，我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)和眼睛有關(guān)的故事。

討論：

1.大眼貓是一只什么樣的小貓？它學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)呢？

2.大眼貓的眼睛為什么會(huì)疼呢？它后來(lái)是怎么去做的？

3.如果你是大眼貓，你會(huì)怎么樣做呢？

4.如果我們沒(méi)有好的眼睛會(huì)怎么樣呢？

：讀書(shū)寫(xiě)字要坐直；眼睛要和書(shū)本保持一定的距離；眼睛有病要看醫(yī)生；不用眼睛看強(qiáng)光；不在光纖暗的`地方看東西。

保護(hù)眼睛的教案 篇6

設(shè)計(jì)意圖：

《綱要》中指出：孩子要有初步的安全和健康知識(shí)，知道關(guān)心和保護(hù)自己。眼睛是我們?nèi)梭w重要的感覺(jué)器官，對(duì)于我們的生活、工作、學(xué)習(xí)都非常重要。隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，由于幼兒在日常生活中玩手機(jī)玩電腦成為了家常便飯，導(dǎo)致眼睛健康的嚴(yán)重受損。

同時(shí)看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、看電視等一些姿勢(shì)的不正確，嚴(yán)重影響了眼睛的健康。為了讓幼兒能了解眼睛，并在此基礎(chǔ)上樹(shù)立正確保護(hù)眼睛的意識(shí)和方法，我設(shè)計(jì)了《我的眼睛》教學(xué)活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)對(duì)盲人的初步了解，懂得尊重盲人，樂(lè)意幫助盲人。

2.初步認(rèn)識(shí)眼睛的正面結(jié)構(gòu)圖,了解眼睛各部位的名稱(chēng)及作用。

3.感受眼睛的重要性，懂得保護(hù)眼睛，掌握更多保護(hù)眼睛(視力)的知識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.每人一面小鏡子，操作圖每人一份。

2.活動(dòng)PPT：眼睛正面結(jié)構(gòu)圖、操作環(huán)節(jié)圖片等。

3.每人一副自制的太陽(yáng)鏡。上面貼滿(mǎn)膠帶：幼兒自制的小老鼠指偶人手一個(gè)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、黑暗體驗(yàn)，初步了解眼睛的重要性。

教師讓孩子們蒙著眼睛進(jìn)教室，能夠借助一點(diǎn)的光線找到自己的位置。

二、感受眼睛的重要性，懂得關(guān)愛(ài)盲人。

1.眼睛看不見(jiàn)有什么感覺(jué)呢？你們知道眼睛看不見(jiàn)的人，叫什么嗎？（盲人）所以盲人行動(dòng)非常不方便，我們要幫助他們。

2.眼睛看不見(jiàn)能帶來(lái)哪些不方便的事？

3.盲人有專(zhuān)門(mén)的盲道用來(lái)走路，（出示圖片）我們不要在上面玩耍，占了盲道會(huì)讓讓盲人很危險(xiǎn)。

三、了解眼睛各部分的組成及名稱(chēng)。

1.讓幼兒用鏡子觀察自己的眼睛：眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?眼睛里面像黑葡萄的是什么?眼睛最中間的小黑點(diǎn)是什么?

2.出示眼睛結(jié)構(gòu)圖，引導(dǎo)幼兒觀察。

四、操作記錄并討論學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

1.師：認(rèn)識(shí)了眼睛，知道了眼睛的用處，我們就應(yīng)該好好地來(lái)保護(hù)眼睛，應(yīng)該怎樣保護(hù)呢?

2.幼兒操作：大家都知道那么多關(guān)于保護(hù)眼睛的知識(shí)，那我們一起來(lái)看看卡片上哪些是保護(hù)眼睛的和傷害眼睛的圖片。

3.討論：日常生活中我們應(yīng)怎樣保護(hù)眼睛?

（1）看電視時(shí)，距離電視2米以上，看電視時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)：看書(shū)時(shí)身體要坐正，不能趴著或仰著看書(shū)，看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了，要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物；不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書(shū)；畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字時(shí)要注意與桌子保持一拳、一尺、一寸的距離；平時(shí)毛巾、臉盆等要專(zhuān)人專(zhuān)用，并定期消毒和清洗，防止相互傳染：眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。

（2）出示對(duì)視力有益的食物圖片，如胡蘿卜、蝦、大豆、豬肝、雞蛋、牛奶、水果、肉類(lèi)等，引導(dǎo)幼兒每樣菜都要吃，食品應(yīng)多樣化，葷素合理搭配，這樣對(duì)我們的眼睛、身體有好處。

五、玩游戲的整理方式，讓孩子進(jìn)入眼保健操的準(zhǔn)備中。

1.玩黑貓警長(zhǎng)的游戲。

2.教師鼓勵(lì)幼兒隨音樂(lè)節(jié)拍運(yùn)動(dòng)眼球、放松眼睛的方法。

六、活動(dòng)延伸：

1.幼兒跟教師一起進(jìn)入做眼保健操活動(dòng)。

2.幼兒將"眼保健操"帶回家，提醒自己和家長(zhǎng)不忘保護(hù)視力。

3.將眼保健操作為一日活動(dòng)中的常規(guī)活動(dòng)。

七、活動(dòng)反思：

這節(jié)活動(dòng)非常貼近孩子的生活。開(kāi)始，我開(kāi)展了閉眼睛玩游戲的活動(dòng)，主要是為了讓孩子體驗(yàn)沒(méi)有眼睛的煩惱。但在課堂上有些孩子沒(méi)有按照老師的意思去做，故意睜開(kāi)眼睛和虛瞇眼睛玩，于是，我把活動(dòng)稍做了點(diǎn)修改，就是以競(jìng)賽的形式，請(qǐng)每組派代表上臺(tái)來(lái)體驗(yàn)。

再請(qǐng)臺(tái)上的小朋友做完游戲后，說(shuō)說(shuō)自己的感受。我發(fā)現(xiàn)這樣一改，反倒孩子們的積極性更高，觀察也更仔細(xì)了。

在活動(dòng)中通過(guò)讓幼兒親身體驗(yàn)和進(jìn)一步的觀察，使小朋友加深了對(duì)造成眼睛損害的一些不正確的做法，以及怎樣來(lái)保護(hù)眼睛的一些基本常識(shí)，同時(shí)激發(fā)了幼兒關(guān)心、幫助盲人的同情心。

因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子，他們都是以自我為中心，因此，在活動(dòng)中，讓幼兒的每一個(gè)想法得到教師和其他小朋友的認(rèn)可，這樣大大提高幼兒參與活動(dòng)的興趣，使幼兒在愉快的氛圍中獲得知識(shí)。

不足之處：

我認(rèn)為，孩子們對(duì)眼臉這個(gè)詞理解的不夠深，這需要我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)中多增加這方面的內(nèi)容。

幼兒園中班教案《眼睛》

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《眼睛》》

中班教案《眼睛》適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒懂得保護(hù)自己的眼睛，知道用眼衛(wèi)生，了解眼睛的功能，知道眼睛能看見(jiàn)各種各樣的東西，不能用手揉眼睛，不要長(zhǎng)時(shí)間看電視，看電視時(shí)要與電視機(jī)保持距離，快來(lái)看看幼兒園中班《眼睛》教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解眼睛的功能，知道眼睛能看見(jiàn)各種各樣的東西。

2、懂得保護(hù)自己的眼睛，知道用眼衛(wèi)生。

3、不能用手揉眼睛，不要長(zhǎng)時(shí)間看電視，看電視時(shí)要與電視機(jī)保持距離。

4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書(shū)

活動(dòng)過(guò)程

一、猜謎。

1、今天請(qǐng)大家來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)：上面毛，下面毛，中間一個(gè)黑葡萄。

二、讓幼兒知道眼睛能看東西。

1、請(qǐng)大家把眼睛閉上（老師做小貓洗臉的動(dòng)作）：你們知道我剛才做什么動(dòng)作了嗎？

2、幼兒睜開(kāi)眼睛后，再做一次同樣的動(dòng)作：現(xiàn)在你們知道我做什么了嗎？你們是怎么知道的？剛才為什么不知道？

3、小結(jié)：小眼睛真有用，閉上眼睛什么也看不見(jiàn)了，睜開(kāi)眼睛就都看見(jiàn)了，眼睛可以讓我們看見(jiàn)東西。

三、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用自己的眼睛。

1、引導(dǎo)幼兒看教室里的東西，并表達(dá)出來(lái)：你的眼睛現(xiàn)在在看什么？

2、引導(dǎo)幼兒回憶自己看到的各種東西或場(chǎng)景：你的眼睛還看見(jiàn)什么？

3、教師表演找橡皮、穿針線：請(qǐng)你們看看我用眼睛干什么了？你們用眼睛可以干什么？

四、結(jié)合幼兒用書(shū)討論，怎樣保護(hù)眼睛。

1、書(shū)上的小朋友是怎樣保護(hù)眼睛的？第一幅圖上的小朋友在干什么？上課時(shí)他是怎么坐的？第二幅圖上的小朋友是在什么情況下看書(shū)的？為什么開(kāi)燈？第三幅圖上的小朋友是怎樣看電視的呢？眼睛進(jìn)臟物時(shí)怎么辦？這個(gè)小朋友怎么做的？

2、請(qǐng)幼兒模仿書(shū)中幼兒用眼習(xí)慣，讓大家判斷對(duì)與錯(cuò)，并小結(jié)：我們的眼睛真有用，我們要好好保護(hù)它，平時(shí)我們不能用手揉眼睛，不要長(zhǎng)時(shí)間看電視，看電視時(shí)要與電視機(jī)保持距離，不在陽(yáng)光下和很暗的地方看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等，眼睛生病了要及時(shí)點(diǎn)眼藥水或治療。

五、結(jié)束活動(dòng)。

1、我們到室外看看遠(yuǎn)處的東西，請(qǐng)你把你用眼睛看到的東西告訴大家。

小百科：眼（又稱(chēng)眼睛，目）是一個(gè)可以感知光線的器官。最簡(jiǎn)單的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測(cè)周?chē)h(huán)境的明暗，更復(fù)雜的眼睛結(jié)構(gòu)可以提供視覺(jué)。