最新實(shí)用！追求夢(mèng)想的作文范文(4篇)

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢？小編給大家整理了“最新實(shí)用！追求夢(mèng)想的作文范文(4篇)”，供大家參考，希望有用。

追求夢(mèng)想的作文(篇一)

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，無(wú)論是渺小的或是偉大的，都會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)。舉個(gè)小夢(mèng)想的例子，像我這樣快小升初的學(xué)生，目前的夢(mèng)想就是努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考到一個(gè)好的初中，所以我會(huì)努力去奮斗，去學(xué)習(xí)，去爭(zhēng)取，說(shuō)不定就會(huì)考上；再舉一個(gè)大夢(mèng)想的例子，我哥有一個(gè)朋友，大學(xué)畢業(yè)了出來(lái)創(chuàng)業(yè)，想要白手起家。這在電視劇或小說(shuō)里面聽(tīng)起來(lái)看起來(lái)做起來(lái)都簡(jiǎn)單，可人生是永遠(yuǎn)不可能就像電視劇一樣一帆風(fēng)順的，倘若真的什么都不靠的話，真的很難實(shí)現(xiàn)的啊。只有奮斗，永無(wú)止境的奮斗，才有可能換來(lái)一絲希望。

夢(mèng)想是每個(gè)人都追求的，是每個(gè)人都望眼欲穿的，但是夢(mèng)想成真的最靠譜方式卻鮮為人知，首先就是要端正目標(biāo)，去立下一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，最后就是按照目標(biāo)去拼搏努力。你只需要努力，剩下的交給時(shí)間！但是重要的是——實(shí)踐。

聽(tīng)易做難，人生哪有什么一帆風(fēng)順呀，始終都是要經(jīng)風(fēng)吹雨打的，夢(mèng)想需要我們用大半輩子去領(lǐng)悟，去體驗(yàn)，卻絕不能半途而廢。

談到自己的夢(mèng)想，不只能說(shuō)是沒(méi)有端正目標(biāo)。但是“一步錯(cuò)，步步錯(cuò)”人生中的每一步都是與結(jié)果息息相關(guān)的，不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的沖動(dòng)，而做出了錯(cuò)誤的決定。其實(shí)人不應(yīng)該只是等待機(jī)遇與挑戰(zhàn)，更多的應(yīng)該是主動(dòng)挺身而出。畢竟等來(lái)的只是命運(yùn)，拼出來(lái)的才是真正的人生。

馬云我們都知道，他是一個(gè)成功的男人，在他沒(méi)成功之前，他就有一個(gè)夢(mèng)想——要開(kāi)一個(gè)個(gè)人網(wǎng)站，也就是阿里巴巴淘寶網(wǎng)?？墒莿e人認(rèn)為：這不可能辦得到！在這樣充滿諷刺的打擊下，馬云不但沒(méi)有退縮，還執(zhí)著地艱苦奮斗著，就這樣，阿里巴巴淘寶網(wǎng)辦成了！如今的輝煌是那樣耀眼，向那些覺(jué)得馬云辦不到的人炫耀著。

山再高，高不過(guò)意志；石再硬，硬不過(guò)決心。所以在追求夢(mèng)想的路上，也不要忘了在心底立下一個(gè)堅(jiān)定的決心。

追求夢(mèng)想的路也許是曲折的，但成功的人之所以成功，是因?yàn)橛辛艘粋€(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想，然后，去追求，去實(shí)現(xiàn)，去成功。有夢(mèng)，就要去追，不要讓那夢(mèng)變成別人口中的不可能，要相信自己，勇敢地去追求自己的夢(mèng)想吧！

追求夢(mèng)想的作文(篇二)

“人類因夢(mèng)想而偉大?！泵總€(gè)人心目中都有自己追求的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，大家都要全力以赴、努力不懈！當(dāng)我們一聊到夢(mèng)想時(shí)，大家都津津樂(lè)道。YJs21.COm

媽媽的夢(mèng)想是周游世界，吃遍各地最隧道的美食，看遍各國(guó)的美景；我的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家，研究八怪七喇的外星人和幫大樹(shù)爺爺看病。

爸爸的夢(mèng)想是自己也一座開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)，種健康又營(yíng)養(yǎng)的蔬菜和生果，做成一道道厚味可口的佳肴。還但愿有天然的鬧鐘——至公雞。每當(dāng)天亮，至公雞都把爸爸叫醒；還要養(yǎng)一只會(huì)幫爸爸看門的小狗，魚(yú)池里的小魚(yú)自由安閑的游泳，讓爸爸感到很放松；還有大榕樹(shù)可以乘涼，還有蘋果樹(shù)的果實(shí)可以吃。

爸爸還要養(yǎng)母雞、牛和鴨子，由于雞可以煮雞湯和雞肉，?？梢灾笈Ｈ夂团Ｈ饷?，鴨子可以煮姜母鴨和鴨肉……等，都是爸爸愛(ài)吃的食品。還有黃澄澄的稻米，還有一鼓香香的氣息，那真有開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)的味道。

我但愿爸爸、媽媽和我的夢(mèng)想都能美夢(mèng)成真，這樣爸爸能種有機(jī)蔬菜，開(kāi)民宿賺大錢，媽媽就能毫無(wú)顧慮的周游世界，我就也能用心研究，發(fā)明東西嘍！

追求夢(mèng)想的作文(篇三)

要說(shuō)誰(shuí)能得“跳舞之星”，我可要推薦我的好朋友——朱子旋，她的跳舞跳得一級(jí)棒，肯定是個(gè)跳舞家。朱子旋小時(shí)候就喜歡舞蹈，舞蹈的時(shí)候像極了一只翩翩起舞的蝴蝶，可美了！三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織跳舞愛(ài)好班，朱子旋舞蹈的時(shí)候一直咳，有一次，她告訴我這一次舞蹈居然沒(méi)有咳，似乎能控制一樣。她仍是那樣收視反聽(tīng)，把老師的任務(wù)完成了，我真是佩服！記得有一次，我到她家去玩，看到她的臥室還有幾張?zhí)杓业恼掌瑫?shū)架上還有幾本這樣的書(shū)，枕頭下面還有一本《表演格言》。我打趣道“未來(lái)跳舞家”表演一下吧，不收演出費(fèi)吧！朱子旋嘻嘻一笑：“看在你是我朋友的份是不要了吧！”我們打開(kāi)vcd，伴著音樂(lè)，朱子旋真的跳起了一段跳舞。

她表演完了，我竟然忘了鼓掌。朱子旋自得地對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，還行吧！這可是我自創(chuàng)的！”我看著朱子旋，心里自嘆不如。我問(wèn)過(guò)她媽媽，朱子旋在家里一有空就訓(xùn)練跳舞。課余時(shí)間，她還要到少年宮參加培訓(xùn)，每次都要練一個(gè)多小時(shí)呢！怪不得她的跳舞那么好。功夫不負(fù)有心人，朱子旋的努力沒(méi)有白費(fèi)，她常常參加學(xué)校的表演。本學(xué)期在全市的文娛比賽中，她參加的那個(gè)節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)了光。作為她的好朋友，我也感到興奮。我真心推薦朱子旋，但愿她能得到這枚“跳舞之星”，由于她當(dāng)之無(wú)愧！

追求夢(mèng)想的作文(篇四)

在跑步比賽中是那么矯健的“羚羊”；在跳高比賽中是那么可愛(ài)的“狐猴”；在跳遠(yuǎn)比賽中是那么漂亮的“袋鼠”。

壘球、鉛球比賽固然沒(méi)什么好看頭，但也是分外激烈、分外出色。我就是參加壘球、鉛球比賽的運(yùn)動(dòng)員。

在比賽場(chǎng)上，個(gè)個(gè)都是人高馬大。高手如云的賽場(chǎng)，令人膽戰(zhàn)心驚。媽呀？！一個(gè)歲數(shù)比一個(gè)大。我可沒(méi)但愿了。

先是壘球比賽。瞧，那些五、五的，一個(gè)個(gè)扔得19米之多，白色的壘球在蔚藍(lán)色的天空下翠綠色的草坪上劃過(guò)一道錦繡的弧線。輪到我了，我在心里給自己打氣，我拿起壘球，瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，用力一拋，壘球猶如一只白鴿，飛了出去，落在了16。6米的位置。我又拋了兩次，卻不怎么理想。五班的楊雅倩太牛斃了，壘球在她的手中好似一只白雕，勇敢地飛向24米的位置。

初賽已經(jīng)結(jié)束了，裁判在緊張激烈地進(jìn)行著淘汰，選出前8名參加決賽。第一名24米，第二名……我的心一直懸著。猶如十五只吊桶打水七上八下。前七名都沒(méi)有我的名次，就看第八位了，老天爺太同情人啦，我的成績(jī)16。6米，而五班的16。5米，一分米之差，玉成了我，淘汰了他。

決賽可輕松多了，不論扔第幾名，都可以加分。

“今天是我的幸運(yùn)日！”我一邊走向鉛球比賽場(chǎng)一邊哼著小曲。老天爺太好了，鉛球比賽我更幸運(yùn)，只差一厘米，讓我升入了決賽。

老話說(shuō)的對(duì)：有志者事竟成。我心懷夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，就會(huì)成功，還記得那句廣告詞：超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想。

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寫作示范：追求夢(mèng)想的作文怎么寫(5篇)

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《寫作示范：追求夢(mèng)想的作文怎么寫(5篇)》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

追求夢(mèng)想的作文(篇一)

有人說(shuō)：”人生有夢(mèng)最美，追夢(mèng)最踏實(shí)?！边@句話說(shuō)明追求夢(mèng)想是需要勇氣的，而且永遠(yuǎn)不會(huì)太晚。

有一個(gè)老奶奶想要以回收的方式來(lái)賺 錢、想要當(dāng)一個(gè)有錢的老人。再把這些錢捐給孤兒院，讓孤兒院的孩子不再受寒冷、炎熱。雖然那個(gè)老奶奶已經(jīng)快六十歲了，但是他每天早上還是趁天沒(méi)亮的時(shí)候就 出門撿瓶子、罐子等。撿到很晚才回到家，他每天都以早出晚歸的生活方式，終于”皇天不負(fù)苦心人”那位老奶奶存到了一筆錢，一些捐給孤兒院，另一些開(kāi)了一間 公司。老奶奶越賺越多，最后成了一個(gè)大老板。他說(shuō):”只要有心去追，想要當(dāng)什么，就不怕太晚。”

妹妹阿均來(lái)媽媽家玩，我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，我問(wèn)：”你功課寫完了嗎？”沒(méi)想到，阿均竟然還沒(méi)寫完。這個(gè)例子告訴我們有一些事情不能太晚，如果是和他人從事短時(shí)間的競(jìng)爭(zhēng)，譬如一百米短跑，那起步太晚，可能真的太遲。

抱怨自己想做什么事已經(jīng)”太晚”，通常只是不想努力的借口。一個(gè)人只要有強(qiáng)烈的自我期許，對(duì)自己想做的事充滿熱情，就”永遠(yuǎn)不會(huì)太晚”。前面的例子老奶奶只會(huì)往前看，他不管自己有多老也要捐錢給孤兒院，而不會(huì)想到”晚不晚”的問(wèn)題。

追求夢(mèng)想的作文(篇二)

每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想而我的夢(mèng)想就是成為一位一流的音樂(lè)家。

我會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)樵谖叶昙?jí)的時(shí)候?qū)W校請(qǐng)了一個(gè)樂(lè)團(tuán)來(lái)表演，從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始我就對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了興趣。我記得有一次看到了學(xué)長(zhǎng)姐在表演而指揮手上的指揮棒有魔法似的揮一揮就會(huì)有悅耳的音樂(lè)跑出來(lái)。我在三年級(jí)時(shí)我參加了管樂(lè)團(tuán)，加入管樂(lè)團(tuán)后我才明白想要成為一位音樂(lè)家是不容易達(dá)成的。

“臺(tái)下一分鐘臺(tái)上十年功”，這句話我終于懂了！指揮老師講的每一字每一句都是很好的參考，雖然老師很兇但是那也是為我們好。快要比賽時(shí)老師總是賣力的教導(dǎo)我們，我的夢(mèng)想就是跟老師一樣成為一位一流的音樂(lè)家，但是如果想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想就必需花費(fèi)很多的時(shí)間和精力在上面。

夢(mèng)想是需要追求的而不是憑空想像的。如果不努力追求夢(mèng)想，那我們一輩子都沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想可能會(huì)讓我們犧牲掉一些休閑時(shí)間，可是這樣也能訓(xùn)練自己的意志力。從今天開(kāi)始我也要向自己的夢(mèng)想前進(jìn)，并且盡力達(dá)成我的夢(mèng)想。

追求夢(mèng)想的作文(篇三)

在每個(gè)人心中，都有一個(gè)沉睡的夢(mèng)想，當(dāng)經(jīng)歷了春夏秋冬、雨雪冰霜后，夢(mèng)想就會(huì)與前進(jìn)的方向一起蘇醒。而我，也有夢(mèng)想，并在夢(mèng)想中去追求。

還在上幼兒園時(shí)，就無(wú)邪地想過(guò)要當(dāng)生物學(xué)家，把自己與鳥(niǎo)結(jié)合，成為飛人。但不久，它就被現(xiàn)實(shí)的大海冷漠無(wú)情地拍下，現(xiàn)在想起，還覺(jué)得好笑。

日復(fù)一日，年復(fù)一年。

上小學(xué)時(shí)，我不知怎的改變了夢(mèng)想，開(kāi)始想當(dāng)一名漫畫(huà)家。他們能用紙與筆無(wú)聲的表達(dá)自己的心聲，畫(huà)出自己的一方天地。他們能在畫(huà)紙上揮灑自己的汗水，記實(shí)自己的靈感與發(fā)現(xiàn)。也許我可能很窮，但在心靈上才是富翁。能夠用另一種方式表達(dá)自己的內(nèi)心，是多么快樂(lè)！

時(shí)光流逝，斗轉(zhuǎn)星移。

在青春之花含苞欲放之時(shí)，我豁然醒悟過(guò)來(lái)，心中就像被清泉沖洗過(guò)，忽然明白了我所向往、追求的東西——那就是自由奔放、無(wú)拘無(wú)束、過(guò)上幸福美滿的.糊口。我會(huì)登上萬(wàn)里長(zhǎng)城的盡頭，或屹立在世界的最高峰——珠穆朗瑪峰，也許還會(huì)站在蔚藍(lán)的大海邊，放開(kāi)喉嚨，大聲喊道：“追求自由，追求幸福！”

在青春的路上，綻放出幸福的花朵，碰撞出生命的火花，我自由，我幸福，我快樂(lè)，我追求！

追求夢(mèng)想的作文(篇四)

在我們身邊有這樣一群人，他們身體上有著一些缺陷。他們有一個(gè)共同的名字——?dú)埣踩?。?shí)在，殘疾人與健全人相同，他們都擁有沐浴陽(yáng)光、追求夢(mèng)想的自由與渴想。

我們小區(qū)里有這樣一位老爺爺，他年青時(shí)的夢(mèng)想是成為一名運(yùn)動(dòng)員。為此，他天天都努力地練習(xí)，比別人多付出了好幾倍的努力?？墒牵谝淮我馔庵兴碾p腿永遠(yuǎn)癱瘓了。但他并沒(méi)有因此而喪失了所有的自信，而是繼承努力著，想?yún)⒓託埣踩诉\(yùn)動(dòng)會(huì)。我們小區(qū)里的人也都很支持他，固然這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)能實(shí)現(xiàn)……但直到現(xiàn)在，大家仍非常尊敬他、關(guān)心他。門衛(wèi)楊叔叔還天天幫他買菜、洗衣服……

是啊，這位老爺爺追求夢(mèng)想的精神是多么令人打動(dòng)。每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的自由與渴想。有的人去努力了，有的人卻選擇了拋卻。那些不輕言拋卻去努力的人，特別是那些殘疾人，更是值得人們尊重和敬佩。金華聞名殘疾運(yùn)動(dòng)員杜劍平就是他們當(dāng)中的一個(gè)杰出代表。每個(gè)人都是同等的。殘疾人固然身體出缺陷，但是他們的精神、他們的思惟是沒(méi)出缺陷的。他們追求夢(mèng)想的渴想與自由和健全人都是一樣的。假如一定要說(shuō)出什么有什么不一樣，那就是健全人更應(yīng)該對(duì)殘疾人多一份關(guān)愛(ài)、多一份支持。

新一屆的殘奧會(huì)將在浙江舉辦。殘奧會(huì)恰是他們追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。讓我們一起祝福中國(guó)的殘疾體育健兒能在賽場(chǎng)上賽出好成績(jī)、好風(fēng)格，賽出殘疾人的風(fēng)貌。

追求夢(mèng)想的作文(篇五)

夢(mèng)想，不是去像流星許個(gè)愿、白天坐在椅子上空，就能實(shí)現(xiàn)的。它須要你去努力，去追逐，才能實(shí)現(xiàn)!夢(mèng)想就是自己渴想去做的事情，無(wú)論是大事仍是小事，只要自己渴想去做都算是夢(mèng)想。

我們學(xué)過(guò)一篇文章，叫《在山的那邊》，作者巴山比作實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路途中的磨難，把海比作夢(mèng)想。作者堅(jiān)信：“在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后，在一次次戰(zhàn)勝失望后，終會(huì)爬上這樣一座山頂，而這座山的那邊就是海!”請(qǐng)記?。骸笆∈浅晒χ浮！睕](méi)有失敗就沒(méi)有成功。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)失敗和挫折之后，就會(huì)取得成功、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

還有一篇文章，叫《走一步，再走一步》，講述了作者童年的一次冒險(xiǎn)中，父親幫助他出險(xiǎn)的經(jīng)歷，讓他明白了：“挫折并不可怕，只要堅(jiān)定決心信念，著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，什么樣的挫折都將被踩在腳下?！币雽?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不能只是空想，要付出實(shí)際步履，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。固然有些夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn)，但是只要一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的努力去實(shí)現(xiàn)，終會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)你自己的夢(mèng)想。

以前，我參加了一個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽，我想得到第一名。于是，我常常放學(xué)回家訓(xùn)練畫(huà)畫(huà)，不中斷的改進(jìn)著我畫(huà)畫(huà)不好的地方。終于在比賽時(shí)得到了第一名。在上小學(xué)的時(shí)候，我一直想考上一個(gè)理想的中學(xué)，我不中斷的努力的學(xué)習(xí)，把不會(huì)的題弄明白。終于考上了這所學(xué)校。

正在追逐夢(mèng)想的人們，不要由于夢(mèng)想路途中的崎嶇挫折而拋卻，勇敢地去追逐它吧!

[熱門]追求夢(mèng)想的作文范本匯集六篇

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人寫出來(lái)的作文都是千篇一律，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？下面是小編整理出來(lái)的《[熱門]追求夢(mèng)想的作文范本匯集六篇》，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

追求夢(mèng)想的作文【篇一】

有人說(shuō)：”人生有夢(mèng)最美，追夢(mèng)最踏實(shí)?！边@句話說(shuō)明追求夢(mèng)想是需要勇氣的，而且永遠(yuǎn)不會(huì)太晚。

有一個(gè)老奶奶想要以回收的方式來(lái)賺 錢、想要當(dāng)一個(gè)有錢的老人。再把這些錢捐給孤兒院，讓孤兒院的孩子不再受寒冷、炎熱。雖然那個(gè)老奶奶已經(jīng)快六十歲了，但是他每天早上還是趁天沒(méi)亮的時(shí)候就 出門撿瓶子、罐子等。撿到很晚才回到家，他每天都以早出晚歸的生活方式，終于”皇天不負(fù)苦心人”那位老奶奶存到了一筆錢，一些捐給孤兒院，另一些開(kāi)了一間 公司。老奶奶越賺越多，最后成了一個(gè)大老板。他說(shuō):”只要有心去追，想要當(dāng)什么，就不怕太晚?！?/p>

妹妹阿均來(lái)媽媽家玩，我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，我問(wèn)：”你功課寫完了嗎？”沒(méi)想到，阿均竟然還沒(méi)寫完。這個(gè)例子告訴我們有一些事情不能太晚，如果是和他人從事短時(shí)間的競(jìng)爭(zhēng)，譬如一百米短跑，那起步太晚，可能真的太遲。

抱怨自己想做什么事已經(jīng)”太晚”，通常只是不想努力的借口。一個(gè)人只要有強(qiáng)烈的自我期許，對(duì)自己想做的事充滿熱情，就”永遠(yuǎn)不會(huì)太晚”。前面的例子老奶奶只會(huì)往前看，他不管自己有多老也要捐錢給孤兒院，而不會(huì)想到”晚不晚”的問(wèn)題。

追求夢(mèng)想的作文【篇二】

因有夢(mèng)想，我們才能跨入太空；因有夢(mèng)想，我們才能潛入海底。他們注定一輩子只是平凡人。

也許，有夢(mèng)想不一定實(shí)現(xiàn)，但沒(méi)有夢(mèng)想是萬(wàn)萬(wàn)不行的。沒(méi)有夢(mèng)想，是因?yàn)槭篱g世事的繁亂；沒(méi)有夢(mèng)想，是因?yàn)槟愕难凵癫辉鴪?jiān)定；沒(méi)有夢(mèng)想，是因?yàn)椴幌嘈盼磥?lái)。沒(méi)有夢(mèng)想的人一生都沒(méi)有方向，永遠(yuǎn)在十字路口中徘徊，永遠(yuǎn)在迷宮中不知所措。他們像蒼蠅一樣，東碰西撞地。他們?nèi)松?huà)卷，涂涂改改，沒(méi)有主題，淹沒(méi)在社會(huì)中，失去了人生的價(jià)值。

我們要學(xué)會(huì)為夢(mèng)想執(zhí)著追求。像今年《中國(guó)達(dá)人秀》中的廣西男孩卓君。他堅(jiān)定地說(shuō)：“我要參加中國(guó)達(dá)人秀！我要做達(dá)人！”他是一個(gè)來(lái)自廣西南寧小村莊的機(jī)械舞達(dá)人。評(píng)委說(shuō)他自學(xué)舞蹈，是天才，可他卻并不認(rèn)同。他出生農(nóng)民家中，為了學(xué)舞蹈自己上網(wǎng)搜集視頻，每個(gè)舞步都要練習(xí)上百次，每堂下課都會(huì)跑到操場(chǎng)去練習(xí)。他希望大家記得有一個(gè)“草根：的夢(mèng)想。是的，追求夢(mèng)想不付出心血是不可能實(shí)現(xiàn)的，只有為夢(mèng)想執(zhí)著追求才會(huì)成功。

有人說(shuō)：“老了，沒(méi)有干勁再去追求夢(mèng)想了?！钡幸粋€(gè)人年輕時(shí)不得意，50歲時(shí)重拾文筆，追逐他的文學(xué)夢(mèng)想。終于，他的《失明癥漫記》獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他，就是葡萄牙作家薩拉馬戈。老當(dāng)益壯，人老了越是要有追求、有干勁。如果你的人生中沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，那么會(huì)是最大的遺憾。逐夢(mèng)是一場(chǎng)馬拉松長(zhǎng)跑，但它的對(duì)手不是別人，是時(shí)間。跑到了終點(diǎn)，便是勝利。

人生如果一帆風(fēng)順，那么故事一定不好聽(tīng)。學(xué)過(guò)一篇課文說(shuō)：“山后還是山，山的后面是?！痹谥饓?mèng)的路上你跨過(guò)了一個(gè)困難，還有更多的困難等你去跨躍，而當(dāng)你跨躍了所有困難時(shí)，便是夢(mèng)想的境界了。

追求夢(mèng)想！別放棄！

追求夢(mèng)想的作文【篇三】

我們都有一個(gè)夢(mèng)想，總在盡力奔跑著，去追求著，夢(mèng)想是什么？是詩(shī)和遠(yuǎn)方，是到達(dá)彼岸的橋梁。

茫茫人生路，我們丟失了方向，不知所措，這時(shí)，一束光在你眼前亮了起來(lái)，這就是——夢(mèng)想。在沒(méi)有遇見(jiàn)夢(mèng)想之前，我們就像是迷失在海中的一只小船，不知道方向的努力的向前行駛著，夢(mèng)想就是一個(gè)航標(biāo)，指引著我們。

小的時(shí)候，我們還不知道什么是夢(mèng)想，只是聽(tīng)著別人說(shuō)著，只是感覺(jué)到好玩，就想也要有個(gè)夢(mèng)想去追求。卻又不知自己真正想要當(dāng)什么，或許長(zhǎng)大后小時(shí)的夢(mèng)想也會(huì)是一場(chǎng)笑料。

再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我們了解了夢(mèng)想，卻被那夢(mèng)想弄的眼花繚亂。年少輕狂，總是有太多夢(mèng)想。我想去做這，想去當(dāng)那，想去……可是過(guò)了這三分鐘熱度，又會(huì)有一個(gè)新的夢(mèng)想。

成年之后，我們都各奔東西，以前說(shuō)過(guò)的夢(mèng)想已被沉封在心底。你們都再為生活而操勞著，那年少輕狂時(shí)說(shuō)的話，你成為那遙不可及的遠(yuǎn)方。

或許在老年之后，身上的重?fù)?dān)也放下了，有了兒女，自己卻享清福時(shí)，才會(huì)打開(kāi)那塵封已久的記憶，可曾經(jīng)那顆熾熱的心已不在，就只能回憶著。

或許曾經(jīng)我們追逐過(guò)夢(mèng)想，卻被那殘酷的現(xiàn)實(shí)所打敗了。不精，我想起了羽泉那首《奔跑》，隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)再大的浪……是啊，我們一生都在奔跑著，夢(mèng)想一直都在你眼前，可你卻被那面前的困難所阻擋，不去努力，終會(huì)失敗。

所以趁現(xiàn)在我們還有夢(mèng)想，還有那顆熾熱的心，去朝著夢(mèng)想的方向，奔跑！

追求夢(mèng)想的作文【篇四】

每個(gè)人從小都有自己的夢(mèng)想，有遠(yuǎn)的，也有近的，有大的，也有小的。有的想長(zhǎng)大當(dāng)一名工程師，有的想考試滿分，有的想幫父母干活，總之，無(wú)所不有。一個(gè)人假如連一個(gè)夢(mèng)想都沒(méi)有就會(huì)沒(méi)有自己目標(biāo)，就像海輪沒(méi)有航標(biāo)，那么前方將是一頭的迷霧，讓你無(wú)法前進(jìn)。所以每個(gè)人一定要在心中埋下一顆夢(mèng)想的種子。

可是有了夢(mèng)想，并不代表你就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。(.)有夢(mèng)想的人雖然良多，但是能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人又是那么的寥寥無(wú)幾，要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，必需要追求夢(mèng)想需要決心信念。一個(gè)連自信都沒(méi)有的人怎么可能去追尋夢(mèng)想？所以自信是至關(guān)重要的。一個(gè)缺少自信的人，他總會(huì)以為自己比別人差，能力沒(méi)有別人強(qiáng)。一再的埋怨自己，一再的自甘墮落，一再的錯(cuò)失良機(jī)，總以為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想比登天還難，這樣的人又怎么會(huì)去追求自己的夢(mèng)想呢？一個(gè)擁有自信的人總會(huì)對(duì)自己說(shuō)我能行、我相信自己等話來(lái)鼓勵(lì)自己，碰到難題就會(huì)迎難而上，離夢(mèng)想就會(huì)越來(lái)越近！

追求夢(mèng)想需要步履。一個(gè)連嘗試的動(dòng)機(jī)都沒(méi)有的人怎么可能去追求夢(mèng)想？夢(mèng)想，夢(mèng)想，僅放在腦子里只是空想而已，空想不如實(shí)干，步履就是最好的證實(shí)。一個(gè)整天在想自己的夢(mèng)想?yún)s不步履的人，那么他將會(huì)白白鋪張光陰，終極一事無(wú)成。一個(gè)會(huì)用步履來(lái)追尋夢(mèng)想的人，即使不成功，他也會(huì)從中磨練自己的意志，學(xué)到許多的寶貴經(jīng)驗(yàn)，受益匪淺。由此可見(jiàn)之間的差距。

追求夢(mèng)想的作文【篇五】

沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想是一個(gè)人對(duì)糊口的追求。我自認(rèn)不是一個(gè)能讓人特別留意的人，但我卻但愿我能受到大家的歡迎，大家的留意，成為大家的焦點(diǎn)。

也許在大家的眼中從來(lái)沒(méi)泛起我的身影，但我卻奢望著能夠一舉成名，受到所有人的注重。我想我就是一顆只能發(fā)出微弱毫光的星星，卻渴想著能夠成為在夜晚來(lái)臨時(shí)最早泛起在天空最閃爍最獨(dú)特或是能夠成為夜晚獨(dú)一的最大的一顆，不想有太多的同伴擋住我，埋沒(méi)我的毫光。

也許大家會(huì)說(shuō)太自私，我不會(huì)去否認(rèn)，也不想去詭辯，那樣只會(huì)把我顯得更加的渺小，我這種設(shè)法主意可能會(huì)惹來(lái)別人的讒言蜚語(yǔ)，我不會(huì)去理會(huì)，我只會(huì)活在自己的世界自我安慰。我只是但愿別人不會(huì)說(shuō)我很假，為了顯得我更出眾而自我貶低，那是我最不能承受的，聽(tīng)到這些我只會(huì)在自己的被窩了把眼哭的紅紅的。實(shí)在我說(shuō)的都是真心話，不管有沒(méi)人去關(guān)注我都不會(huì)去理了，我只是好想把自己心里的話發(fā)泄出來(lái)。

也許大家會(huì)冷笑我很傻，異想天開(kāi)。我想說(shuō)這不是異想天開(kāi)，這也是夢(mèng)想。只要努力就沒(méi)有不可能。我會(huì)用步履，會(huì)付出辛勤的汗水去證實(shí)這一切。如辛勤的花匠要天天細(xì)心照顧花朵，最后才能看到開(kāi)的最燦爛最錦繡的花……

看著一篇篇精彩的文章，看著別人的文章被評(píng)為精髓，受到各位老師的好評(píng)，心里又心動(dòng)又不甘，多想一夜醒來(lái)已成為寫作高手，我也知道現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，始終不可能，一定要積極練筆，才能一步一步接近夢(mèng)想。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)樸就是大家能關(guān)注我，支持我，寫作水平越來(lái)越好。

我也是一個(gè)愛(ài)炫愛(ài)耀的女孩，所以請(qǐng)關(guān)注我……

網(wǎng)友推薦：追求夢(mèng)想的作文通用五篇

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。你最近有沒(méi)有寫的不錯(cuò)的作文呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“網(wǎng)友推薦：追求夢(mèng)想的作文通用五篇”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

追求夢(mèng)想的作文(篇一)

我拿起那支心愛(ài)的畫(huà)筆，專心去勾畫(huà)出了一幅畫(huà)，那是——我的夢(mèng)想。

我畫(huà)的是飛機(jī)，優(yōu)美的線條，穿梭在雪白的云彩中，承載著心中的夢(mèng)想，遠(yuǎn)飛，遠(yuǎn)飛……——題記

少兒時(shí)代，總有太多太多的夢(mèng)想：要當(dāng)超人捍衛(wèi)和平；要當(dāng)富人資助孤兒；要當(dāng)軍人捍衛(wèi)祖國(guó)……這些不切實(shí)際而遙不可及的夢(mèng)想，卻在我兒時(shí)的心里據(jù)有著不可逾越的崇高位置——直到現(xiàn)在，明白了夢(mèng)想意義，才改變了對(duì)夢(mèng)想的看法。

后來(lái)，看到威風(fēng)的飛行員駕駛著不可一世的飛機(jī)遨游天際時(shí)，便立志要當(dāng)一名精彩飛行員，去感觸感染藍(lán)天與白云給予我的心靈洗滌……

但是，我有時(shí)會(huì)想：當(dāng)我駕駛飛機(jī)飛翔天空時(shí)，陸地還能給予我那一份踏實(shí)嗎；當(dāng)我碰到挫折時(shí)，還能得到朋友們真誠(chéng)的一助嗎；當(dāng)我再一次回顧回頭時(shí)，我是否還可以看到父母親那慈祥的背影呢……思緒就像一杯打翻了的咖啡，在空中無(wú)法收回。不覺(jué)中，時(shí)光已徐徐流逝，在草地上站起身來(lái)，綠了屁股，紅了天空……

“陸地該是一艘多大的船??？”我獨(dú)自一人望著天空發(fā)呆，一切的一切，都不敢去想象……

或許，父親說(shuō)的對(duì)，未來(lái)，還有10年的學(xué)習(xí)生活生計(jì)，就愉快地賭一場(chǎng)，決心，是我的動(dòng)力，夢(mèng)想，是我的支柱，不必過(guò)于回顧回頭，能看到我所愛(ài)的人，和愛(ài)我的人。放飛夢(mèng)想，尋找我的歸宿。若感到孤傲，便回望歷史；若感到悲傷，就讓狂風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！

松開(kāi)約束夢(mèng)想的枷鎖，勿回顧回頭，帶著愛(ài)你的人給你的愛(ài)，讓夢(mèng)想飛得更高，更高……

追求夢(mèng)想的作文(篇二)

小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水，流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛越險(xiǎn)山惡水，大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬(wàn)生靈……，誰(shuí)都有夢(mèng)想，誰(shuí)都不能缺少夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名成功的設(shè)計(jì)師。我要讓全人類穿上我設(shè)計(jì)的衣服。

有了夢(mèng)想還不行，不去耕耘，不去播種，就沒(méi)有果實(shí)?！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登”。有了夢(mèng)想，就要懂得耕耘、播種，這樣成功的夢(mèng)想就離我不遠(yuǎn)。

想就離我不遠(yuǎn)了。

我的夢(mèng)想想實(shí)現(xiàn)，必需有：想像的翅膀，帶我飛到想像的空間，搜索自己想要的東西；充分的陽(yáng)光，知識(shí)的陽(yáng)光照射著自己的夢(mèng)想；鋼鐵般的意志，有一份對(duì)自己的夢(mèng)想奮發(fā)向上、永往直前的意志；十萬(wàn)分激情，有了激情就做得更好……

我要為我的夢(mèng)想通一條道路，不管有龍卷風(fēng)，仍是有狂風(fēng)雨，我都要一往無(wú)前。假如，路上有拌腳石，把我拌倒了，我也要忍著痛苦悲傷，走完這條路。我要學(xué)習(xí)當(dāng)年紅軍過(guò)草地、爬雪山那種一往無(wú)前的精神。

夢(mèng)想，讓地球縮小；夢(mèng)想，讓高原變矮；夢(mèng)想，讓高樓拔地而起；夢(mèng)想，讓人在天空遨游……，夢(mèng)想改變一切，夢(mèng)想成就一切，夢(mèng)想錦繡一切……

夢(mèng)想讓人不中斷追求一個(gè)一個(gè)的目標(biāo)，擁有夢(mèng)想的人，讓我們把夢(mèng)想的燭炬點(diǎn)燃吧！把自己照亮吧！

追求夢(mèng)想的作文(篇三)

”心若在，夢(mèng)就在?！眽?mèng)想的價(jià)值不可估量，它在每個(gè)人的心目中都據(jù)有一個(gè)極高的地位。只要真正在乎夢(mèng)，真正地為夢(mèng)想而努力奮斗過(guò)，那么它就會(huì)綻放出最美的花朵。

曾經(jīng)有一位膽怯的小男孩，由于長(zhǎng)得丑，成績(jī)差而被班里的同心嫌棄。一次，老師提問(wèn)同學(xué)們的夢(mèng)想，同學(xué)們紛紛回答:當(dāng)老師，做一名科學(xué)家……；到他說(shuō)時(shí)，他害羞地低下頭，結(jié)巴地說(shuō):“我，我想當(dāng)一只老鼠，偷走……”同學(xué)們大笑起來(lái)，冷笑他的夢(mèng)想。幾十年后，他變得富有，資助貧困學(xué)生，也為自己的學(xué)校捐了許多錢，我想當(dāng)一只老鼠，偷走人間的貧困，偷走世界的黑暗，偷走夢(mèng)想的膽怯……”老師緊握他的手，熱淚盈眶……

不管夢(mèng)想多么渺小，多么不堪一擊，但在我們的心中，卻有著千斤重。每個(gè)人的夢(mèng)想都是不可小視的，由于它承載著我們的心靈。我們?yōu)閴?mèng)想而生，為夢(mèng)想而奮斗，只為它在我們生命中綻放出最美的花朵。

追求夢(mèng)想的路程遙遠(yuǎn)而艱辛。由于我們心中有夢(mèng)，夢(mèng)由心生，所以，既然選擇了要夢(mèng)就要貫徹始終。而那些難題挫折是阻礙我們追求夢(mèng)想的墊腳石，我們需要一直堅(jiān)持，帶著最美的夢(mèng)想一路走過(guò)曲折。

“每個(gè)人都是夢(mèng)想家，離開(kāi)了家，就只剩夢(mèng)想?！眽?mèng)想不是一個(gè)虛無(wú)縹渺的夢(mèng)，而是遠(yuǎn)方未到達(dá)的景點(diǎn)，在我們心中，夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn)，它不是幻想，而是我們堅(jiān)持的動(dòng)力。

去吧！努力追求

你的夢(mèng)想，綻放出最美的花朵！

追求夢(mèng)想的作文(篇四)

在跑步比賽中是那么矯健的“羚羊”；在跳高比賽中是那么可愛(ài)的“狐猴”；在跳遠(yuǎn)比賽中是那么漂亮的“袋鼠”。

壘球、鉛球比賽固然沒(méi)什么好看頭，但也是分外激烈、分外出色。我就是參加壘球、鉛球比賽的運(yùn)動(dòng)員。

在比賽場(chǎng)上，個(gè)個(gè)都是人高馬大。高手如云的賽場(chǎng)，令人膽戰(zhàn)心驚。媽呀？！一個(gè)歲數(shù)比一個(gè)大。我可沒(méi)但愿了。

先是壘球比賽。瞧，那些五、五的，一個(gè)個(gè)扔得19米之多，白色的壘球在蔚藍(lán)色的天空下翠綠色的草坪上劃過(guò)一道錦繡的弧線。輪到我了，我在心里給自己打氣，我拿起壘球，瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，用力一拋，壘球猶如一只白鴿，飛了出去，落在了16。6米的位置。我又拋了兩次，卻不怎么理想。五班的楊雅倩太牛斃了，壘球在她的手中好似一只白雕，勇敢地飛向24米的位置。

初賽已經(jīng)結(jié)束了，裁判在緊張激烈地進(jìn)行著淘汰，選出前8名參加決賽。第一名24米，第二名……我的心一直懸著。猶如十五只吊桶打水七上八下。前七名都沒(méi)有我的名次，就看第八位了，老天爺太同情人啦，我的成績(jī)16。6米，而五班的16。5米，一分米之差，玉成了我，淘汰了他。

決賽可輕松多了，不論扔第幾名，都可以加分。

“今天是我的幸運(yùn)日！”我一邊走向鉛球比賽場(chǎng)一邊哼著小曲。老天爺太好了，鉛球比賽我更幸運(yùn)，只差一厘米，讓我升入了決賽。

老話說(shuō)的對(duì)：有志者事竟成。我心懷夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，就會(huì)成功，還記得那句廣告詞：超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想。

追求夢(mèng)想的作文(篇五)

以前，我始終不知道我的夢(mèng)想是什么。我知道沒(méi)有夢(mèng)想的人生，是不完整的。所以在睡覺(jué)的時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常想我長(zhǎng)大后要做什么。弄得我有一陣子失眠。老師問(wèn)的時(shí)候，我也輕描淡寫的?，F(xiàn)在我知道了夢(mèng)想的意義。

在那一天，我無(wú)意偶爾在一本雜志上，看到一篇文章。一個(gè)年青人為了自己的夢(mèng)想的付出的努力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上三起三落，他有幾回很迷茫，想要拋卻了，可有在別人的鼓勵(lì)下重新站了起來(lái)，繼承朝著自己的夢(mèng)想加油。終極他成功了讀完這篇文章，讓我深有感慨，非常打動(dòng)。

你們知道嗎？現(xiàn)在的年青人，碰到一點(diǎn)挫折就哭哭啼啼，說(shuō)什么不活了之類的話。我想說(shuō)，你都有自殺的勇氣，連重新站起來(lái)的勇氣都沒(méi)有了。我們一定要堅(jiān)持夢(mèng)想，一定要先苦后甜。中國(guó)首富馬云，他高考考了好幾回，才好不收留易考上大學(xué)。當(dāng)時(shí)他沒(méi)有拋卻，知道功夫不負(fù)有心人，他努力著，經(jīng)歷坎崎嶇坷，終于成功了。成為了中國(guó)首富。建立了阿里巴巴團(tuán)體。

我們一定要執(zhí)著夢(mèng)想，加油，奮斗。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，即使沒(méi)有翅膀也能翱翔。

月度推薦：追求夢(mèng)想的作文范本合集五篇

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文是非常吸引人心的。那么優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供月度推薦：追求夢(mèng)想的作文范本合集五篇，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

追求夢(mèng)想的作文【篇一】

有人說(shuō)：”人生有夢(mèng)最美，追夢(mèng)最踏實(shí)?！边@句話說(shuō)明追求夢(mèng)想是需要勇氣的，而且永遠(yuǎn)不會(huì)太晚。

有一個(gè)老奶奶想要以回收的方式來(lái)賺 錢、想要當(dāng)一個(gè)有錢的老人。再把這些錢捐給孤兒院，讓孤兒院的孩子不再受寒冷、炎熱。雖然那個(gè)老奶奶已經(jīng)快六十歲了，但是他每天早上還是趁天沒(méi)亮的時(shí)候就 出門撿瓶子、罐子等。撿到很晚才回到家，他每天都以早出晚歸的生活方式，終于”皇天不負(fù)苦心人”那位老奶奶存到了一筆錢，一些捐給孤兒院，另一些開(kāi)了一間 公司。老奶奶越賺越多，最后成了一個(gè)大老板。他說(shuō):”只要有心去追，想要當(dāng)什么，就不怕太晚。”

妹妹阿均來(lái)媽媽家玩，我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，我問(wèn)：”你功課寫完了嗎？”沒(méi)想到，阿均竟然還沒(méi)寫完。這個(gè)例子告訴我們有一些事情不能太晚，如果是和他人從事短時(shí)間的競(jìng)爭(zhēng)，譬如一百米短跑，那起步太晚，可能真的太遲。

抱怨自己想做什么事已經(jīng)”太晚”，通常只是不想努力的借口。一個(gè)人只要有強(qiáng)烈的自我期許，對(duì)自己想做的事充滿熱情，就”永遠(yuǎn)不會(huì)太晚”。前面的例子老奶奶只會(huì)往前看，他不管自己有多老也要捐錢給孤兒院，而不會(huì)想到”晚不晚”的問(wèn)題。

追求夢(mèng)想的作文【篇二】

在每個(gè)人心中，都有一個(gè)沉睡的夢(mèng)想，當(dāng)經(jīng)歷了春夏秋冬、雨雪冰霜后，夢(mèng)想就會(huì)與前進(jìn)的方向一起蘇醒。而我，也有夢(mèng)想，并在夢(mèng)想中去追求。

還在上幼兒園時(shí)，就無(wú)邪地想過(guò)要當(dāng)生物學(xué)家，把自己與鳥(niǎo)結(jié)合，成為飛人。但不久，它就被現(xiàn)實(shí)的大海冷漠無(wú)情地拍下，現(xiàn)在想起，還覺(jué)得好笑。

日復(fù)一日，年復(fù)一年。

上小學(xué)時(shí)，我不知怎的改變了夢(mèng)想，開(kāi)始想當(dāng)一名漫畫(huà)家。他們能用紙與筆無(wú)聲的表達(dá)自己的心聲，畫(huà)出自己的一方天地。他們能在畫(huà)紙上揮灑自己的汗水，記實(shí)自己的靈感與發(fā)現(xiàn)。也許我可能很窮，但在心靈上才是富翁。能夠用另一種方式表達(dá)自己的內(nèi)心，是多么快樂(lè)！

時(shí)光流逝，斗轉(zhuǎn)星移。

在青春之花含苞欲放之時(shí)，我豁然醒悟過(guò)來(lái)，心中就像被清泉沖洗過(guò)，忽然明白了我所向往、追求的東西——那就是自由奔放、無(wú)拘無(wú)束、過(guò)上幸福美滿的.糊口。我會(huì)登上萬(wàn)里長(zhǎng)城的盡頭，或屹立在世界的最高峰——珠穆朗瑪峰，也許還會(huì)站在蔚藍(lán)的大海邊，放開(kāi)喉嚨，大聲喊道：“追求自由，追求幸福！”

在青春的路上，綻放出幸福的花朵，碰撞出生命的火花，我自由，我幸福，我快樂(lè)，我追求！

追求夢(mèng)想的作文【篇三】

“人類因夢(mèng)想而偉大?！泵總€(gè)人心目中都有自己追求的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，大家都要全力以赴、努力不懈！當(dāng)我們一聊到夢(mèng)想時(shí)，大家都津津樂(lè)道。

媽媽的夢(mèng)想是周游世界，吃遍各地最隧道的美食，看遍各國(guó)的美景；我的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家，研究八怪七喇的外星人和幫大樹(shù)爺爺看病。

爸爸的夢(mèng)想是自己也一座開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)，種健康又營(yíng)養(yǎng)的蔬菜和生果，做成一道道厚味可口的佳肴。還但愿有天然的鬧鐘——至公雞。每當(dāng)天亮，至公雞都把爸爸叫醒；還要養(yǎng)一只會(huì)幫爸爸看門的小狗，魚(yú)池里的小魚(yú)自由安閑的游泳，讓爸爸感到很放松；還有大榕樹(shù)可以乘涼，還有蘋果樹(shù)的果實(shí)可以吃。

爸爸還要養(yǎng)母雞、牛和鴨子，由于雞可以煮雞湯和雞肉，牛可以煮牛肉和牛肉面，鴨子可以煮姜母鴨和鴨肉……等，都是爸爸愛(ài)吃的食品。還有黃澄澄的稻米，還有一鼓香香的氣息，那真有開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)的味道。

我但愿爸爸、媽媽和我的夢(mèng)想都能美夢(mèng)成真，這樣爸爸能種有機(jī)蔬菜，開(kāi)民宿賺大錢，媽媽就能毫無(wú)顧慮的周游世界，我就也能用心研究，發(fā)明東西嘍！

追求夢(mèng)想的作文【篇四】

在我們身邊有這樣一群人，他們身體上有著一些缺陷。他們有一個(gè)共同的名字——?dú)埣踩恕?shí)在，殘疾人與健全人相同，他們都擁有沐浴陽(yáng)光、追求夢(mèng)想的自由與渴想。

我們小區(qū)里有這樣一位老爺爺，他年青時(shí)的夢(mèng)想是成為一名運(yùn)動(dòng)員。為此，他天天都努力地練習(xí)，比別人多付出了好幾倍的努力?？墒牵谝淮我馔庵兴碾p腿永遠(yuǎn)癱瘓了。但他并沒(méi)有因此而喪失了所有的自信，而是繼承努力著，想?yún)⒓託埣踩诉\(yùn)動(dòng)會(huì)。我們小區(qū)里的人也都很支持他，固然這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)能實(shí)現(xiàn)……但直到現(xiàn)在，大家仍非常尊敬他、關(guān)心他。門衛(wèi)楊叔叔還天天幫他買菜、洗衣服……

是啊，這位老爺爺追求夢(mèng)想的精神是多么令人打動(dòng)。每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的自由與渴想。有的人去努力了，有的人卻選擇了拋卻。那些不輕言拋卻去努力的人，特別是那些殘疾人，更是值得人們尊重和敬佩。金華聞名殘疾運(yùn)動(dòng)員杜劍平就是他們當(dāng)中的一個(gè)杰出代表。每個(gè)人都是同等的。殘疾人固然身體出缺陷，但是他們的精神、他們的思惟是沒(méi)出缺陷的。他們追求夢(mèng)想的渴想與自由和健全人都是一樣的。假如一定要說(shuō)出什么有什么不一樣，那就是健全人更應(yīng)該對(duì)殘疾人多一份關(guān)愛(ài)、多一份支持。

新一屆的殘奧會(huì)將在浙江舉辦。殘奧會(huì)恰是他們追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。讓我們一起祝福中國(guó)的殘疾體育健兒能在賽場(chǎng)上賽出好成績(jī)、好風(fēng)格，賽出殘疾人的風(fēng)貌。

追求夢(mèng)想的作文【篇五】

夢(mèng)想，不是去像流星許個(gè)愿、白天坐在椅子上空，就能實(shí)現(xiàn)的。它須要你去努力，去追逐，才能實(shí)現(xiàn)!夢(mèng)想就是自己渴想去做的事情，無(wú)論是大事仍是小事，只要自己渴想去做都算是夢(mèng)想。

我們學(xué)過(guò)一篇文章，叫《在山的那邊》，作者巴山比作實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路途中的磨難，把海比作夢(mèng)想。作者堅(jiān)信：“在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后，在一次次戰(zhàn)勝失望后，終會(huì)爬上這樣一座山頂，而這座山的那邊就是海!”請(qǐng)記?。骸笆∈浅晒χ浮！睕](méi)有失敗就沒(méi)有成功。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)失敗和挫折之后，就會(huì)取得成功、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

還有一篇文章，叫《走一步，再走一步》，講述了作者童年的一次冒險(xiǎn)中，父親幫助他出險(xiǎn)的經(jīng)歷，讓他明白了：“挫折并不可怕，只要堅(jiān)定決心信念，著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，什么樣的挫折都將被踩在腳下?！币雽?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不能只是空想，要付出實(shí)際步履，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。固然有些夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn)，但是只要一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的努力去實(shí)現(xiàn)，終會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)你自己的夢(mèng)想。

以前，我參加了一個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽，我想得到第一名。于是，我常常放學(xué)回家訓(xùn)練畫(huà)畫(huà)，不中斷的改進(jìn)著我畫(huà)畫(huà)不好的地方。終于在比賽時(shí)得到了第一名。在上小學(xué)的時(shí)候，我一直想考上一個(gè)理想的中學(xué)，我不中斷的努力的學(xué)習(xí)，把不會(huì)的題弄明白。終于考上了這所學(xué)校。

正在追逐夢(mèng)想的人們，不要由于夢(mèng)想路途中的崎嶇挫折而拋卻，勇敢地去追逐它吧!

超越自我追求夢(mèng)想作文精選

只有那些有勇氣正視現(xiàn)實(shí)，有勇氣迎接挑戰(zhàn)的人才能真正實(shí)現(xiàn)超越自我的目標(biāo)，達(dá)到卓越的境界。作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法，作文的注意事項(xiàng)有許多。是不是還不太清楚什么樣的超越自我的高中作文才是好的作文？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《超越自我追求夢(mèng)想作文》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

超越自我追求夢(mèng)想作文【篇一】

“請(qǐng)參加女子推實(shí)心球比賽的選手速到比賽場(chǎng)地。”廣播里的喊聲讓我立刻繃緊了神經(jīng)。

來(lái)到賽場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)選手一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)，都是又高又胖的女漢子，仿佛一群日本相撲，大家摩拳擦掌，躍躍欲試，我心里還真有點(diǎn)兒發(fā)怵。

比賽開(kāi)始了。選手們把球一次次推出去，場(chǎng)上的號(hào)碼牌也在一點(diǎn)點(diǎn)往前挪動(dòng)。我心里似乎多了一個(gè)小實(shí)心球，有點(diǎn)沉。該上場(chǎng)了，握著沉甸甸的實(shí)心球，我不斷給自己打氣，連做了幾次深呼吸后，卯足勁兒，猛地將球推了出去。球在空中劃過(guò)一道黑色的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地砸在地面上。

當(dāng)老師宣布我進(jìn)入決賽時(shí)，我心中一陣竊喜。

決賽更殘酷了。選手們愈戰(zhàn)愈勇，球起，飛出，落地，每一球似乎不是落在操場(chǎng)上，而是重重地砸在了我心上，號(hào)碼牌戲劇化地繼續(xù)變換位置。我有些招架不住了，變得有些焦躁，甚至有些害怕。

這時(shí)候，媽媽悄悄來(lái)到我身邊，拍了拍我的肩膀，“孩子，相信自己，你能超越自我！”看著媽媽堅(jiān)定的眼神，一股力量從我心底升騰而起，我連做了幾次深呼吸，甩了甩手臂，仰起頭再次踏上陣地，迎接挑戰(zhàn)。

握球、跨步、側(cè)身、擺臂，我死死地盯著前方，一系列準(zhǔn)備動(dòng)作后，實(shí)心球在我的猛推下，“嗖”地飛了出去。兩厘米！我前進(jìn)了兩厘米！勝利的曙光似乎照到了我身上，可它又像故意捉弄我似的，在隨后的第二次機(jī)會(huì)中我又失利了。失敗像烏云一般一直籠罩著我，壓得我喘不過(guò)氣，我是多么想贏，多么想為班級(jí)贏得榮譽(yù)，身后同學(xué)們的加油聲震耳欲聾，我心中暗想：我一定不能讓大家失望！

一次，僅剩最后一次機(jī)會(huì)！我的心揪得緊緊的。站在場(chǎng)上，調(diào)整好姿勢(shì)后，我努力讓自己平靜下來(lái)，眼里只剩下“540”號(hào)——我自己的號(hào)碼牌。是的，我需要超越的不是別人而是自我！我要戰(zhàn)勝自己的怯懦，我要戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼。放下包袱，背水一戰(zhàn)，盡力就無(wú)憾！那一刻，操場(chǎng)上的人好像定格了，失聲了。朝著“540”，我?jiàn)^力一推，球出手了。最后一次，我成功了！我超出了原來(lái)的成績(jī)3厘米，憑著這一推，我最終取得了第三名的`成績(jī)。

站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，攥著亮閃閃的獎(jiǎng)牌，我笑了，超越自我的感覺(jué)真好！

超越自我追求夢(mèng)想作文【篇二】

“生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到的為人民服務(wù)中去。”

每當(dāng)我讀到這句話的時(shí)候，就情不自禁的想起在奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)中的奧運(yùn)健兒，他們?yōu)樽鎳?guó)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，51枚奧運(yùn)金牌和89枚殘奧會(huì)金牌的歷史最好成績(jī)，是這些奧運(yùn)健兒生命最好的體現(xiàn)。

2008年8月8日，第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在我國(guó)首都北京舉行，身為一名中國(guó)人我是何等的驕傲和自豪。中國(guó)健兒努力拼搏和精彩表現(xiàn)給了我們太多的震撼。給我記憶深刻的是舉重比賽，我國(guó)9名選手參賽，獲得了8金一銀的好成績(jī)。而當(dāng)中的一名選手劉春紅，更是了不起。她在比賽中，努力拼搏，在獲得冠軍的情況下，敢于挑戰(zhàn)自我，超越極限，六次試舉，五次打破世界紀(jì)錄。這是不尋常的舉動(dòng)，這是中國(guó)舉重隊(duì)的榮譽(yù)，也是我們中國(guó)人的榮譽(yù)。他連續(xù)超越，在奧運(yùn)賽場(chǎng)上不是要超越自己，超越極限嗎?

游泳冠軍菲耳普斯，他在本次游泳比賽中創(chuàng)造的成績(jī)可謂說(shuō)是前無(wú)古人。曾以也有一位傳奇人物在一次奧運(yùn)比賽中獲得過(guò)7枚金牌。但是在此時(shí)此刻，歷史被再次改寫，美國(guó)選手菲耳普斯超越前人，超越極限，獲得8 枚奧運(yùn)會(huì)金牌。他在奧運(yùn)賽場(chǎng)上創(chuàng)造了屬于他的歷史之最—八枚金牌。這是美國(guó)人的驕傲，也是奧林匹克的驕傲，更是我們?nèi)祟惖尿湴痢W運(yùn)會(huì)的最多金牌擁有者，記住他奧運(yùn)會(huì)之最—菲耳普斯。

他創(chuàng)造奇跡，讓我們震撼的還不只這些。中國(guó)跳水隊(duì)可有一個(gè)十分響當(dāng)?shù)木b號(hào)“夢(mèng)之隊(duì)”。對(duì)于這個(gè)稱號(hào)，有的人可能會(huì)表示懷疑，因?yàn)樵?996年，中國(guó)跳水隊(duì)可以說(shuō)是名不經(jīng)傳。所以中國(guó)跳水隊(duì)教練開(kāi)始反思，隊(duì)員們開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng)。到了2008年，他們沒(méi)有讓我們失望，他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。其中跳水女皇—郭晶晶，在本次比賽中獲得4枚金牌。她在跳臺(tái)跳板中，冷靜發(fā)揮，出色地完成了自己的各項(xiàng)動(dòng)作?？v觀她的比賽成績(jī)總是名列前茅，這以她平時(shí)的刻苦訓(xùn)練是分不開(kāi)的。

在乒乓球比賽中，王皓出色發(fā)揮，每一局都以3比0或3比一結(jié)束比賽。他的成績(jī)的取得靠得是什么，靠的也是平時(shí)的刻苦訓(xùn)練和教練的辛勤指導(dǎo)。我在他贏了的時(shí)候，聽(tīng)到了這樣一句感人肺腑的話“在我輸?shù)臅r(shí)候，每次都是教練在指導(dǎo)我，安慰我，我真想對(duì)他說(shuō)‘謝謝你’”。

是啊，生命是寶貴的，只有保護(hù)生命才可以創(chuàng)造出更多的奇跡。而這一次次奇跡的出現(xiàn)，離不開(kāi)平時(shí)的刻苦訓(xùn)練和努力拼搏。因此，人的一生就應(yīng)該，努力拼搏，奮勇向前，挑戰(zhàn)自我，超越自我。讓我們向奧運(yùn)健兒們一樣，在有限的生命里創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值吧。

超越自我追求夢(mèng)想作文【篇三】

人生于世，難免有些挑戰(zhàn)。傅園慧在里約奧運(yùn)賽中，一次又一次超越自己，通過(guò)不停的進(jìn)步，找到了堅(jiān)持的意義。由此觀之：只有不斷超越自己，人才能不斷進(jìn)步。誠(chéng)如斯言：善于挑戰(zhàn)自己的人才能為成功奠下基礎(chǔ)，為日后的厚積薄發(fā)埋下伏筆。

奧維德說(shuō)過(guò)：“忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸為你帶來(lái)好處”，誠(chéng)如斯言：成功并非一朝一夕便能得到的，在這個(gè)過(guò)程中是通過(guò)積淀而形成的。若無(wú)腳踏實(shí)地，王羲之的八口大缸如何被染黑，人們口中的“書(shū)圣”從何而來(lái)?憑借一點(diǎn)一滴的努力，不停超越自己，造就了王羲之“飄若浮云，矯若驚龍”的驚為天人的書(shū)法。所以，超越自己需要不斷積累。

“駑馬十駕，功不在舍。”駑馬的不放棄，成就了它自己，成功不是一步就能跨過(guò)去，你必須不斷前進(jìn)擁有不放棄的精神，絕不能松懈。要知道，一滴水足以讓大海翻滾，一枯草足以讓青山黯然。仰觀古代曹操若無(wú)稱霸天下的雄心大志，又何來(lái)《龜雖壽》一詩(shī)?又怎能打了一場(chǎng)一場(chǎng)勝仗?是其心中超越的雄火在滾躺著，是超越造就了一代梟雄！遍察現(xiàn)代，諾基亞手機(jī)的衰竭現(xiàn)象令人深思，一系列新型高端手機(jī)的崛起迅速占領(lǐng)市場(chǎng)，諾基亞品牌被埋沒(méi)在市場(chǎng)中。隨著信息時(shí)代的發(fā)展，尋求更多需求則成了人們的日常，諾基亞一味沉迷于自己過(guò)去的輝煌，忘了“長(zhǎng)江后浪推前浪”的亙古不變的道理，自滿自足，導(dǎo)致了今天這種局面的出現(xiàn)。好在，諾基亞并沒(méi)有因此一厥不振?，F(xiàn)在正力挽狂瀾，開(kāi)發(fā)新的品種。所以，超越自己需要不斷競(jìng)爭(zhēng)，只有競(jìng)爭(zhēng)，才能有一絲危機(jī)感，不至于輸?shù)锰珣K痛?！胺寤芈忿D(zhuǎn)，柳暗花明，前方總有一番不一樣的風(fēng)光。”是張小嫻說(shuō)過(guò)的一句話。在超越自己的這個(gè)過(guò)程，通過(guò)仔細(xì)摸索，發(fā)現(xiàn)前方更美妙的風(fēng)光，要學(xué)會(huì)收獲。

夢(mèng)想不是掛在嘴邊說(shuō)說(shuō)的空氣而是要腳踏實(shí)地地去實(shí)踐，去超越等到對(duì)的風(fēng)，我們展翅飛翔。沒(méi)有風(fēng)，只要我們擁有足夠堅(jiān)硬的翅膀我們照樣拔地飛翔。生活不會(huì)一路平坦，空氣不會(huì)永遠(yuǎn)清新，天空不會(huì)永遠(yuǎn)湛藍(lán)，選擇一片屬于自己的天地，勇于超越自我，活出自己的精彩。

超越自我追求夢(mèng)想作文【篇四】

一模成績(jī)下來(lái)了，當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)老師獨(dú)到我的名字的時(shí)候，心里面突然有種不安的感覺(jué)，不知道這種感覺(jué)是從何而來(lái)，可能是昨天晚上沒(méi)有睡好吧，我這樣安慰著我自己。

老師念到我的名字時(shí)，忽然頓了一下，然后才繼續(xù)念分“周浩，332分?！蔽乙幌伦颖泱@呆了，我無(wú)法想象我是怎么考到這么低的分?jǐn)?shù)的。我的眼中，整個(gè)世界全變了，老師投來(lái)的眼光像是一把把能夠洞穿人心的利箭一般，讓我不敢直視。

我沉默地低下了頭，老師只是瞟了我一眼后，鼻子里發(fā)出了一聲輕不可聞的哼聲然后又繼續(xù)念其他同學(xué)的成績(jī)。當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。整個(gè)上午，我都是在渾渾噩噩中度過(guò)的，老師講的課，我一耳朵都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

放學(xué)的鈴聲響起，我抓起書(shū)包，以百米沖刺的速度跑出了教室，眼眶中含著的淚水再也止不住地往下掉落。此時(shí)的我真的好想嚎啕大哭上一場(chǎng)。“碰”的一聲，我被一塊不知名的東西重重絆倒在地，嘴唇、下巴、膝蓋都被蹭出了血?！翱蓯?，怎么誰(shuí)都和我作對(duì)?”我憤怒地爬起來(lái)，看著絆了我一跤的石頭。我忍不住心中的怒火，抓起石塊，向著天空奮力扔去?？粗瘔K被扔遠(yuǎn)了，我這才稍稍平息心中的怒火。

回到家，我打開(kāi)家門，心中的酸楚再一次地涌上心頭，我飛快地跑進(jìn)我的房間?！斑@種丟人的事兒可不能讓爸媽知道?！蔽倚闹邪底韵胫?/p>

進(jìn)入房間，我再也忍不住了，趴在床上低聲哭泣?！盀槭裁?，為什么，為什么我付出的并不比其他人少多少，可是為什么我的成績(jī)這么低?”我在心里面狂呼，眼角不經(jīng)意間瞥到了墻上的字跡。

“我是最棒的，努力，加油”“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄拔乙欢ㄐ小薄?/p>

漸漸地，我從床上起來(lái)，用手觸摸著那一個(gè)個(gè)字跡，心中的酸楚被逐漸壓下，我的嘴角又浮上了原先的笑容。那一刻，我開(kāi)心的笑了。我想起了一句歌詞：“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?擦干淚，不要問(wèn)為什么?！?/p>

追逐夢(mèng)想作文

作文是啟示人生的藍(lán)圖幫助我們找到通向成功之路的方向，一篇優(yōu)秀的作文一定是非常賞心悅目的，優(yōu)秀作文需要具體哪些要素呢？經(jīng)過(guò)精心的設(shè)計(jì)我們?yōu)槟尸F(xiàn)了“追逐夢(mèng)想作文”，大家好歡迎參閱本文！

追逐夢(mèng)想作文(篇1)

沒(méi)有眼淚的人，他的眼睛是干澀的，而沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的夜是漆黑的。每當(dāng)我抬頭，浩瀚的夜空都閃爍著繁星。我們就像是一顆璀璨的星星。因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以我們光明，所以輝煌……

如果你站起來(lái)，你就不能為你做任何事?！眽?mèng)想是邁向成功的第一步，是指引人生的燈塔。在訪問(wèn)莫斯科期間，美國(guó)前總統(tǒng)克林頓在回答記者提問(wèn)時(shí)說(shuō)：“我16歲時(shí)就立志報(bào)效國(guó)家。我以林肯總統(tǒng)為例，不斷學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備，抓住一切機(jī)會(huì)，不懈努力。奮斗，終于有一天，我向往白宮，實(shí)現(xiàn)我最初的夢(mèng)想。”因?yàn)閴?mèng)想，無(wú)數(shù)志存高遠(yuǎn)的青年張開(kāi)了成功的翅膀，創(chuàng)造了卓越的人生。當(dāng)我們的生命還是一粒種子時(shí)，我們要積累夢(mèng)想，努力成長(zhǎng)。夢(mèng)想是創(chuàng)造、希望、呼喚、追求、挑戰(zhàn)。成長(zhǎng)的過(guò)程離不開(kāi)夢(mèng)想的滋養(yǎng)。人生的精彩，離不開(kāi)夢(mèng)想的點(diǎn)綴……

有夢(mèng)想的地方，太陽(yáng)永遠(yuǎn)升起，有夢(mèng)想的地方，月亮永遠(yuǎn)朦朧，因?yàn)閴?mèng)想而啟航。夢(mèng)想是追求的動(dòng)力，是成功的基礎(chǔ)。毛澤東心系祖國(guó)，自幼以救人為己任。他以“學(xué)不成名，誓不歸來(lái)”的決心征服了第一師。，也看看現(xiàn)在的偉大成就。因?yàn)橛袎?mèng)想，所以才有動(dòng)力和追求。追夢(mèng)是毛澤東在人間的博愛(ài)，是夸父對(duì)太陽(yáng)的執(zhí)著，是懸梁的執(zhí)著，是瑩瑩映雪。成功總是眷顧有夢(mèng)想的人，夢(mèng)想帶領(lǐng)我們迎接更多的挑戰(zhàn)，體驗(yàn)不平凡的人生，讓我們更加勇敢，更加堅(jiān)定……

夢(mèng)是永恒的微笑，看著每一朵花綻放在美麗的瞬間，夢(mèng)是一只輕盈的蝴蝶，收集每一只破繭成蝶的蛹的精彩。夢(mèng)想凝聚生命的每一次閃光，夢(mèng)想讓生命飛揚(yáng)。不僅是2005年的盛夏，更是以李宇春為首的幸福少女。年輕人的坦率和個(gè)性在想唱就唱的舞臺(tái)上表現(xiàn)得淋漓盡致，霍金不怕生病。在科研道路上，他將勇往直前、超越超越、奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)世界人民的科學(xué)夢(mèng)想。在欲望......

追逐夢(mèng)想是為了遠(yuǎn)方勝利的曙光，是為了更美好的未來(lái)。我突然想起紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)的話，“我寧愿做有夢(mèng)想和愿望的最小的人，也不愿做沒(méi)有夢(mèng)想和愿望的最小的人。偉大的人。”每個(gè)人都必須有一個(gè)夢(mèng)想，也許你只是一棵幼稚的小樹(shù)苗，但只要你堅(jiān)持，你終將成為參天大樹(shù)；或許你只是一條涓涓細(xì)流，但只要你堅(jiān)持，終會(huì)擁抱大海；也許你只是一只年輕的雄鷹，但只要你站得高，摔幾個(gè)跟頭，你最終會(huì)翱翔藍(lán)天。我們要有夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想！

追逐夢(mèng)想作文(篇2)

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，可是有些人卻因?yàn)槟承┰騾s放棄了自己最熱愛(ài)的夢(mèng)。而有的人卻能越挫越勇，實(shí)現(xiàn)了自己最熱愛(ài)的理想。他們對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，不僅為自己未來(lái)的美好藍(lán)圖添上了不可缺少的一筆，也為中國(guó)的美好未來(lái)跨越了一大步。作為一個(gè)中國(guó)人，不應(yīng)被困難嚇倒。作為中國(guó)人，就應(yīng)該勇往直前。朱光亞，他用一生的時(shí)間去為中國(guó)的科技事業(yè)作貢獻(xiàn)，長(zhǎng)期做實(shí)驗(yàn)研究的他終于累垮了。

最后，他不得不住院，住院期間，還心系國(guó)家，心系工作，就算住院還是不停地工作。他坦然面對(duì)自己的病，開(kāi)始了與時(shí)間的賽跑。在生命的最后一刻，他只留下了這樣的一句話“這項(xiàng)技術(shù)的思想留下來(lái)了?！弊詈?，他便與世長(zhǎng)辭了，他的行動(dòng)令人為之動(dòng)容。

因?yàn)橛辛怂膱?jiān)持，中國(guó)科技邁出了很大的一步。其實(shí)，無(wú)論是中國(guó)的科技還是中國(guó)的文化，優(yōu)良傳統(tǒng)，哪怕是一個(gè)微小的善良舉動(dòng)，都在推動(dòng)著中國(guó)的進(jìn)步，完成理想中國(guó)未來(lái)的美好藍(lán)圖。他們用手中的筆，去描繪世界的美好，去寫世間的至真至愛(ài)，他們用自己敏銳的觀察力，豐富的想象力去訴說(shuō)身邊的一切。他就是作家莫言，他用自己的方式獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他將人們帶入了更高的文學(xué)殿堂，許多無(wú)數(shù)的文人，他們都用自己手中的筆，抒發(fā)了內(nèi)心的感慨從而激勵(lì)了世代的人們。隨著時(shí)間的流逝，多少偉大的人物離開(kāi)了我們。

可是，他們卻活在我們的心中。逝去的只是他們的肉體，而他們的靈魂卻是永恒的。雖然時(shí)光飛逝，可是他們的精神卻隨著時(shí)間的流逝更加穩(wěn)固。雷鋒—一個(gè)偉大的人物，卻又是一位平凡的人物，他時(shí)刻陪在我們大家的身邊，給我們傳遞溫暖，他成為人與人之間傳遞溫暖的橋梁?！吧倌曛莿t中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。”也許，有人會(huì)感嘆，我很平凡并不偉大?？墒牵鸪?，每個(gè)人都很平凡，只是通過(guò)自己的努力才變得偉大?！安灰惑@羨別人現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初嫩綠的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”每個(gè)人都不應(yīng)自卑，哪怕你是一顆草，也要裝點(diǎn)世界……在短暫的生命中，讓我們展現(xiàn)生命極致的美，讓愛(ài)定格在人們的心中。即使我們的肉體逝去，而精神永存。今后，我們要珍惜已擁有的，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地去追求實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。讓我們共同努力，一起來(lái)構(gòu)筑夢(mèng)想，讓夢(mèng)想照耀中國(guó)，閃亮世界，讓我們追逐夢(mèng)想，放飛希望，一起加油吧！

追逐夢(mèng)想作文(篇3)

夢(mèng)的起航，源于一顆尋夢(mèng)的心?！}記

朱熹說(shuō)過(guò)“人之為事，必先立志以為本，志不立，則不能為得事。”夢(mèng)想是邁向成功的第一步，是指引人生的航標(biāo)。美國(guó)前總統(tǒng)克林頓在訪問(wèn)莫斯科期間，回答記者提問(wèn)時(shí)曾說(shuō)過(guò)：“我16歲時(shí)，就下決心要為國(guó)家服務(wù)。我以林肯總統(tǒng)為榜樣，不斷地學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，抓緊各種機(jī)會(huì)不懈的努力奮斗，終于有一天，我問(wèn)鼎白宮，實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)初的夢(mèng)想?！币?yàn)橛袎?mèng)，無(wú)數(shù)的壯志青年張開(kāi)了飛向成功的翅膀，創(chuàng)造了杰出的人生。當(dāng)我們的人生還是一顆種子的時(shí)候，我們就要積蓄夢(mèng)想，努力成長(zhǎng)。夢(mèng)想是創(chuàng)造、希望，是呼喚、追求，也是挑戰(zhàn)，成長(zhǎng)的歷程離不開(kāi)夢(mèng)想的滋潤(rùn)，人生的輝煌缺不了夢(mèng)想的點(diǎn)綴……

太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月亮總在有夢(mèng)的地方朦朧，因?yàn)橛袎?mèng)，才會(huì)起航。夢(mèng)想是追求的動(dòng)力，是成功的奠基。夢(mèng)想是永恒的微笑，注視著每朵花綻放美麗的瞬間，夢(mèng)想是輕盈的蝴蝶，收集著每只蛹破繭成蝶的精彩。夢(mèng)想凝聚著生命的每一次閃光，夢(mèng)想使生命飛揚(yáng)，不僅是2005年的盛夏時(shí)節(jié)，以李宇春為首的快樂(lè)女孩將青春歲月的率真與個(gè)性在想唱就唱的舞臺(tái)上表現(xiàn)的淋漓盡致，更有霍金不畏病魔，在科學(xué)研究的道路上，勇往直前，不斷超越，不斷奉獻(xiàn)，將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)在世界人民對(duì)科學(xué)的渴望之中……

追逐夢(mèng)想，是為了遠(yuǎn)方勝利的曙光，是為了更加美好的未來(lái)，忽然想起紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)的一句話“我寧可做人類中有夢(mèng)想，有愿望的最渺小的人，而不愿做一個(gè)無(wú)夢(mèng)想，無(wú)愿望的最偉大的人?！睙o(wú)論何時(shí)，每個(gè)人都要有夢(mèng)想，也許你只是一株幼稚的樹(shù)苗，然而只要堅(jiān)忍不拔，終會(huì)成為參天大樹(shù)；也許你只是一條涓涓的小溪，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭，終會(huì)翱翔藍(lán)天。我們要心懷夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想！

追逐夢(mèng)想作文(篇4)

夸父逐日往前奔跑，追求著璀璨的太陽(yáng)光；小鳥(niǎo)不斷地翱翔，相擁蔚藍(lán)的天空；江河持續(xù)的流動(dòng)，奔向更加寬闊的大海。世間萬(wàn)物都是在健身運(yùn)動(dòng)著，妄圖將自身越來(lái)越更強(qiáng)。

我這個(gè)二十一世紀(jì)的青少年，也擁有我的愿望，為此拼搏，向它奔跑。

毛主席現(xiàn)任主席是大家中華文化的偉大的領(lǐng)袖，但他看到自身的老師時(shí)，依然是畢恭畢敬，謝謝老師教他專業(yè)知識(shí)。這禁不住要我思考“老師到底是一個(gè)如何的崗位？”

如今的社會(huì)，大家常見(jiàn)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)贊揚(yáng)每一位老師。由于她們一直不辭勞苦，不計(jì)得失，甘于奉獻(xiàn)……它是一個(gè)杰出而又崇高的崗位。而我要變成那一個(gè)崇高的人，心愿像一粒種子一樣在我的心里出芽成長(zhǎng)。

老師要有博學(xué)多識(shí)的專業(yè)知識(shí)，因此在課堂上，打起十二分精神實(shí)質(zhì)，堅(jiān)起耳朵里面聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話，課后練習(xí)，不明白的我大會(huì)上公司辦公室找老師探討。

老師還需要有一手好字，因此我買回來(lái)練字字帖，每日一篇。“欲速者不達(dá)”我揣測(cè)著字體樣式，字型，連行走我都是會(huì)拿手比畫(huà)。“你今天又想當(dāng)書(shū)法名家了沒(méi)有？”我看見(jiàn)她，擺擺手，想起“你不懂我的良苦用心啊?！?/p>

當(dāng)老師還不可以心理緊張，我借著家中無(wú)人之時(shí)，我取出小黑板掛在家里，像模像樣的講到：“請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)翻出……今日大家講……”

當(dāng)老師得學(xué)的還必須學(xué)的非常多，如同一場(chǎng)遠(yuǎn)途馬拉松比賽，我要不斷地跑著，逐個(gè)擊敗……

我的勤奮終歸是會(huì)出現(xiàn)收益的，每科老師都夸獎(jiǎng)我，授課用心，工作整齊，這更激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)的沖動(dòng)。

千萬(wàn)星辰，一星殞落，可是一整片夜空不容易黯淡；濃厚百卉，一花凋零，但不容易荒涼全部春季。但在人的信念中，夢(mèng)想是最重要的，如那星辰中最燦爛的一顆，春色中最鮮麗的一抹，我需要持續(xù)奔跑，尋覓理想。

追逐夢(mèng)想作文(篇5)

每次走過(guò)以前的教室，總是習(xí)慣地往里看。

那畢竟是我生活了一年的地方。

記得以前下課時(shí)，在那里自己看書(shū)，或和同學(xué)說(shuō)笑?？矗莻€(gè)是我的坐位，在第五排，第五個(gè)位置。正好是我以前的班別，055班。以前，我經(jīng)常想，我的位置好特別，也好巧。

現(xiàn)在走過(guò)，真想進(jìn)教室走一圈，走到我以前的位置坐下，閉上眼睛，回憶著，那里一切的一切。

至少在走過(guò)時(shí)，多看一會(huì)兒這個(gè)教室，我想多看一會(huì)兒我以前擦過(guò)的黑板，還有那個(gè)曾經(jīng)被我討厭的講臺(tái)，老師總在那兒上課。

只是很多時(shí)候，我都是匆匆走過(guò)，只看了一眼。甚至有時(shí)我還沒(méi)看清楚，就走過(guò)了，但我仍習(xí)慣性地往里面看了一眼。

我不知道是否有人注意到我有這個(gè)習(xí)慣，我不在乎，沒(méi)人知道也好。

如果我很早就來(lái)到學(xué)校，我定會(huì)在走過(guò)這個(gè)教室時(shí)，停下腳步，往里面看，看得很細(xì)。我發(fā)現(xiàn)，教室的窗邊，多了兩盆花；我發(fā)現(xiàn)，教室角落的書(shū)架上，多了好多新書(shū)；我發(fā)現(xiàn)，教室的天花板，多了一個(gè)天使飾物；我發(fā)現(xiàn)，教室的門的背面，多貼了一張課程表；我發(fā)現(xiàn)……

但那只是很少的幾次，我不喜歡教室里很多同學(xué)都在看我，那樣我會(huì)很不自然的。

再次走過(guò)時(shí)，有幾個(gè)以前同班的朋友走出來(lái)，和我打招呼，當(dāng)時(shí)我竟然像定住了似的，說(shuō)不出話。當(dāng)他們轉(zhuǎn)身時(shí)，我才向他們打了聲招呼。哦，我的朋友，你們還沒(méi)有忘了我，我很幸福，很滿足。

又走過(guò)了這個(gè)教室，教室很安靜，同學(xué)們都在看書(shū)，使我不忍心去打擾這份安靜。是呀，又要考試了，同學(xué)們都很努力，爭(zhēng)著想進(jìn)我現(xiàn)在的班，追求自己的夢(mèng)想。

想想我當(dāng)初也是這樣，拼著命沖進(jìn)了現(xiàn)在的班，可之后，對(duì)原來(lái)的班還有所留戀。

很多很多次的走過(guò)，許多許多回的轉(zhuǎn)頭，早已成了習(xí)慣。

只是想，也許不久之后，又會(huì)有同學(xué)走出這個(gè)班，來(lái)到我現(xiàn)在的班。

只是想，這個(gè)班會(huì)有“機(jī)會(huì)瞬間即逝，努力了不一定成功，但放棄一定失敗?！?/p>

記得我上小學(xué)5年級(jí)時(shí)特別流行滑旱冰，我也有一雙旱冰鞋，我滑的并不是很好，但是，我努力了伏爾泰說(shuō)過(guò)，成功并非重要的事重要的是努力。

我還認(rèn)為追逐夢(mèng)想最重要的前提是自信，再有是有堅(jiān)定的信念，如果你想做什么事情，但是你不自信，你只能一事無(wú)成。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)自信是成功第一秘訣托爾斯泰說(shuō)過(guò)決心及力量及成功

。童第周在國(guó)外留學(xué)，有一次做實(shí)驗(yàn)，教授要求學(xué)生們?cè)O(shè)法把青蛙卵膜剝下來(lái)，這是一項(xiàng)難度很大的手術(shù)，青蛙卵只有小米粒大小，外面緊緊地包著三層象蛋白一樣的軟膜，因?yàn)槁研∧け。?/p>

手術(shù)只能在顯微鏡下進(jìn)行。許多人都失敗了童第周站了出來(lái)自信的說(shuō)我來(lái)試試，在場(chǎng)的同學(xué)都嘲笑他，但童第周成功了所以說(shuō)追逐夢(mèng)想需要自信。

追逐夢(mèng)想的路是艱辛的，在追逐夢(mèng)喜愛(ài)那個(gè)的途中會(huì)有許多挫折等待著你，關(guān)鍵看你有沒(méi)有努力絕大多數(shù)的時(shí)候你所付出的努力和其結(jié)果是成正比的有時(shí)還要看你運(yùn)氣的好壞，主要是努

力。愛(ài)迪生說(shuō)；“天才等于1%的靈感加99%的汗水更加印證了努力的重要性努力不一定成功，但放棄一定失敗。

追逐夢(mèng)想作文(篇6)

夢(mèng)想的腳步總是不停的向前，而我們一直在追逐著夢(mèng)想，之間的距離時(shí)而遠(yuǎn)時(shí)而近，但只要努力加快腳步，總有那么一天，我們和它，一起站在山尖。

大概在三年級(jí)的時(shí)候，我來(lái)到了這個(gè)充滿書(shū)墨之氣的地方看著那正襟危坐的一個(gè)個(gè)同齡人，看著他們手中細(xì)長(zhǎng)的筆桿，那不斷變幻方向的筆頭，在紙上留下的那一個(gè)個(gè)工整的字，心中對(duì)書(shū)法開(kāi)始有了愿景。

我從老師手中得到了一支新的毛筆，筆頭潔白如雪。做任何事都得從基礎(chǔ)開(kāi)始，一步一步向上攀登直至頂峰，寫字，先得握筆，握不好，就永遠(yuǎn)只能停留在山腳。不過(guò)并不難，一毛一筆的握筆姿勢(shì)和硬筆不同，是用四只手指抓住筆桿，小拇指頂一住無(wú)名指，讓筆完全豎一直，上的第一課就是握筆半個(gè)小時(shí)，雖然不是很累，但是確是無(wú)聊的等待，只好用手一揉一著被粘在一起的筆尖，讓它漸漸散開(kāi)，半小時(shí)總算過(guò)去了，我終于可以動(dòng)筆寫了，看著老師蘸上墨汁，白色的筆頭變成了黑色的，在紙上的米字格里，寫出一道橫，看著老師的運(yùn)筆方向，依樣畫(huà)葫蘆畫(huà)起來(lái)，但真的是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”這一道橫畫(huà)的“人不人鬼不鬼”的，像一只扭來(lái)扭去的蟲(chóng)，但是我卻來(lái)了脾氣，不把它寫好就不罷休，不過(guò)兩個(gè)小時(shí)后下課了，這橫卻仍沒(méi)有寫好，不過(guò)在家里反而要比在那寫得更多，七張的作業(yè)，兩百多個(gè)字，感覺(jué)自己信心十足，這次一定能過(guò)關(guān)?；氐綄W(xué)校里，終于是過(guò)了，或許是留給下一個(gè)筆畫(huà)的時(shí)間長(zhǎng)了，這次居然過(guò)關(guān)了兩個(gè)筆畫(huà)，真是高興，過(guò)關(guān)多了，還 可以得到獎(jiǎng)勵(lì)，超過(guò)一個(gè)，每個(gè)都可以猜一次拳，贏了可以拿到一張獎(jiǎng)券，有一定數(shù)量就可以換禮物。

但書(shū)法不是永遠(yuǎn)不變的，寫的紙會(huì)變，寫的字會(huì)變，用得筆會(huì)變。當(dāng)我寫到一定的程度時(shí)，考驗(yàn)就來(lái)了，通不過(guò)這次考試，就只能寫米字格，通過(guò)了，就能寫更大的回宮格，我也可以到家長(zhǎng)那去展示我的進(jìn)步。所以，我很仔細(xì)比平常用了接近兩倍的時(shí)間去寫一個(gè)字，終于是成功的過(guò)關(guān)了，我欣喜若狂，覺(jué)得自己心中對(duì)書(shū)法的愿景在變得清晰。

第二年，知道了一個(gè)消息，就是考級(jí)的到來(lái)，考級(jí)，是成績(jī)的證明，是努力的結(jié)果，成功了，就對(duì)自已的努力完成了回報(bào)。雖然考級(jí)的等級(jí)從1到10，但我們的老師卻不允許1、2、3級(jí)的參加，從四級(jí)開(kāi)始，20個(gè)字，寫在一張宣紙上。這次，我也同樣的小心翼翼，因?yàn)闄C(jī)會(huì)沒(méi)有多少，時(shí)間有限，我只有一張紙寫下去，才能趕得及。但這一紙“答卷”，是我之前一個(gè)月的千錘百煉，我有成功的信心。在焦急的等待中，答案姍姍來(lái)遲，不過(guò)我還 是成功了，四級(jí)的證書(shū)就握在手里。

但隨著時(shí)間的流逝，我的進(jìn)步越來(lái)越慢，2年過(guò)去，仍然沒(méi)有再上一層，我漸漸的開(kāi)始敷衍每周的上課，得過(guò)且過(guò)地混過(guò)去，那對(duì)書(shū)法的愿景被埋在心底。

后來(lái)，在一次的上課中，我卻意外的寫出了從來(lái)沒(méi)有的成績(jī)，心底的自信開(kāi)始重新蔓延，讓我對(duì)那高遠(yuǎn)的目標(biāo)：從沒(méi)接觸過(guò)的，另一種字體的考級(jí)。發(fā)起了沖擊。雖然不知道會(huì)不會(huì)成功，但沒(méi)關(guān)系，我可以再次嘗試，我相信我定能成功的！

或許，我不會(huì)繼續(xù)去全力追逐這一個(gè)夢(mèng)想，但我也不會(huì)放棄它，說(shuō)不定哪天，我就會(huì)成功！

追逐夢(mèng)想作文(篇7)

狂風(fēng)怒吼，不經(jīng)意間我來(lái)到人間。我睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)自己處于幽靜的深谷，這注定了我一生與寂寞為伴。

是的，我只是顆小小的種子，但這不妨礙我有一個(gè)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我努力把自己擠進(jìn)這堅(jiān)硬的土地中。伸手不見(jiàn)五指的黑暗，讓我感到恐懼；周圍干燥的泥土，擱著我的皮膚火辣辣地疼，似乎被針扎了一般；孤獨(dú)寂寞漫上全身，讓我感到無(wú)助。但我仍緊緊牢記著我的夢(mèng)想，多少個(gè)無(wú)聲的日子里，我都努力去汲取哪怕一絲一毫的養(yǎng)分，期盼著雨水的滋潤(rùn)，甚至黎明前那微不足道的露珠，也讓我欣喜若狂。

春天來(lái)了，各式各樣的野花高高地仰起嬌艷的臉龐，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放自己的美麗；成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，呼扇著金黃的翅膀，嗡嗡地為它們唱著贊歌；五顏六色的彩蝶，也輕盈地為它們伴舞。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，再瞧瞧自己，仍是一棵小小的樹(shù)芽。是嫉妒還是羨慕，我不知道，只是，我的心靜靜地向夢(mèng)想靠攏，我沒(méi)有放棄。

夏天來(lái)了，轟隆隆的雷鳴在我耳邊響起，光亮的閃電在我眼前不斷閃過(guò)，似乎在威嚇我。我承受著，努力地把嬌嫩的身子挺直，安詳而倔強(qiáng)。猛烈的雨點(diǎn)打擊著我，洶涌的洪水淹沒(méi)了我，我苦苦地掙扎著，奮力地把根牢牢扎進(jìn)土地中，飄搖而頑強(qiáng)。我并不絕望，我堅(jiān)信著夢(mèng)想會(huì)到來(lái)。

秋天來(lái)了，在蕭瑟狂傲的秋風(fēng)呼呼地吹著時(shí)，我?jiàn)^力地咬緊土地；在野獸無(wú)情冷酷地踐踏后，我忍著被火煎熬般的疼痛，努力掙扎著伸直腰，咬緊牙把根扎得更深，如饑似渴地汲取更多的養(yǎng)分，讓自己堅(jiān)強(qiáng)地活著。

冬天來(lái)了，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄下來(lái)，它在這冰天雪地中馳騁，以冰冷無(wú)情示人。我被凍得暈過(guò)去了，不知過(guò)了多久，我又醒過(guò)來(lái)，想起我的夢(mèng)想，我又開(kāi)始拼命地掙扎。我堅(jiān)信，總有一天我會(huì)觸碰到藍(lán)天，感受到陽(yáng)光的溫暖。 冬去春來(lái)，周而復(fù)始，我日復(fù)一日消無(wú)聲息地追逐我心中的太陽(yáng)。終于，我長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)，我欣喜地望著天，伸出墨綠的手臂，觸摸那棉花一般的陽(yáng)光，那一絲金色安詳?shù)?，柔柔地，從云卷云舒的縫隙間滴下來(lái)，細(xì)碎的，暖暖的，把我鍍上了一層金色，恍惚間，我仿佛躺在了一泊金粉里。我盡情地享受屬于我的美好的時(shí)刻。 是的，我是一顆微不足道的種子，但我蘊(yùn)藏著神奇的力量。 那就是我心中有夢(mèng)想，并且堅(jiān)持不懈地朝著夢(mèng)想奔跑。正因如此，我才能站在成功的頂峰鳥(niǎo)瞰萬(wàn)物，在太陽(yáng)底下展開(kāi)笑臉。

追逐夢(mèng)想作文(篇8)

每一個(gè)人的心中都有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)想只有自己知道，也只有自己能去完成，只是看你選擇在哪一個(gè)時(shí)間，哪一個(gè)地點(diǎn)去完成你的夢(mèng)想。心存但愿，幸福就會(huì)降臨你；心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你。這句話或許有人知道，也有一些人不知道。

夢(mèng)想是藏在你心里的最前沿，你只有奮力的向它沖刺，在沖刺的路上，你千萬(wàn)不要停下你的腳步，那樣會(huì)讓你闊別夢(mèng)想！從小到大，夢(mèng)想不停變化。每當(dāng)夢(mèng)想改變時(shí)，就說(shuō)明我們的知識(shí)增加了，思惟提高了，對(duì)社會(huì)的理解也改變了。夢(mèng)想的改變，這在我們的人生歷程中必需經(jīng)歷無(wú)數(shù)次。但記住，我們追尋夢(mèng)想的.腳步，永遠(yuǎn)都不能休止！

夢(mèng)想的路上也許會(huì)有冷笑，也許會(huì)有失敗，也許會(huì)有難題，也許會(huì)有失望在學(xué)校里能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家的眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，徐徐地，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠耍耍孩子氣。因此，我要學(xué)會(huì)奮斗。

夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的泥土里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花。如果沒(méi)有夢(mèng)想，就像糊口在荒蕪的世界，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，就有了追求;有了奮斗的目標(biāo)，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)碰到無(wú)數(shù)的挫折，但不要緊，跌倒了自己爬起來(lái)。

每個(gè)人都需要夢(mèng)想，不管這個(gè)夢(mèng)想是弘遠(yuǎn)仍是微不足道，只要你有了夢(mèng)想，便有了但愿。

追逐夢(mèng)想作文(篇9)

身處泥濘之中，仍有人仰望星空。

在所有人都否定你的時(shí)候，悄悄把自己藏起來(lái)吧!等到變厲害了再蹦出來(lái)吧!

我曾是所有人都瞧不起的人，不僅僅是因?yàn)槲移涿膊粨P(yáng)，還因?yàn)樾愿窨偸俏ㄎㄟ鲞龅?，成?jī)也極不穩(wěn)定。因而，我只能如困獸一般在角落之中默默蜷縮著，舔舐傷口。

可我也因此頹廢好久，但在后來(lái)的種種原因之下，我又重新振作了起來(lái)。若整天無(wú)所事事，自甘放棄，安于現(xiàn)狀，就豈不是在提早過(guò)上我80歲的生活，那還談何青春。就在我努力時(shí)，全世界都在對(duì)我惡語(yǔ)相加時(shí)，我也毫不放棄，自己對(duì)自己說(shuō)上一世“情話”

在初中所離過(guò)的第一個(gè)暑假里，我看到了董卿，那個(gè)腹有詩(shī)書(shū)氣自華的女子，出口成章，舉手投足間皆是優(yōu)雅的知性女子，讓我為之傾倒，因?yàn)樗?、我嘗試著去了解從古至今所有著名書(shū)籍，嘗試著從各路文人作家的文筆之中領(lǐng)略到這個(gè)世界的美好風(fēng)光。并從唐詩(shī)宋詞中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，在那個(gè)暑假中，別人度日如年，于我而言，卻是度月如秒。

當(dāng)我重新站在眾人面前時(shí)，展現(xiàn)的是一個(gè)煥然一新的我，讓眾人為之大吃一驚，為我而之折服，從前的那個(gè)“我”已死，現(xiàn)在是“新生”的我。

特“賭書(shū)消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常”是納蘭性德的一種生活態(tài)度;“粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”是蘇軾的一種氣質(zhì);“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”是李商隱的一種心情。三毛筆下的《送你三匹馬》中母親讓人為之感動(dòng);余華的《活著》《許三觀賣血記》讓人深思;龍應(yīng)臺(tái)的《目送》中的情書(shū)讓人為之溫暖，歷史上的名人司馬遷遭受官刑卻依然寫下了《史記》，文壇上的巨人史詩(shī)生身上所呈現(xiàn)出來(lái)的是他用殘缺的身體，說(shuō)出了最為為健全而豐滿的思想，體驗(yàn)的是生命的苦難，表達(dá)的是存在的名朗和歡樂(lè)，他睿智的言辭，照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。

三毛曾說(shuō):“讀書(shū)讀得多了，容顏?zhàn)匀桓淖儭！痹S多時(shí)候，自己可能以為看過(guò)的書(shū)籍都成了云煙，不復(fù)記憶，但其實(shí)他們是潛在的，在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無(wú)涯里，當(dāng)然也可能在胸襟的無(wú)涯，當(dāng)然也可能是顯露在生活或筆下的文字里。

我利用我的知識(shí)讓我所有人改變了對(duì)我的看法，呈現(xiàn)出一個(gè)大氣、灑脫，自信的我。可人生永不停止，努力不停歇，要繼續(xù)沉醉于詩(shī)詞文化之中才能造就更好的自己。

星光不同趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。

追逐夢(mèng)想作文(篇10)

沒(méi)有人的理想是能等閑實(shí)現(xiàn)的。假如雄鷹的理想是在蔚藍(lán)的天空中飛翔，那么它免不了要經(jīng)歷拔毛中斷喙的痛苦過(guò)程。而我的理想，是做一名優(yōu)雅的舞者。

很早以前，我就想當(dāng)一名氣質(zhì)非凡的舞者。記得還在讀幼兒園時(shí)，看到電視上那些布滿魅力而舉止嫻雅的舞者們，精神奕奕地站在舞臺(tái)上時(shí)，我無(wú)比欽羨，于是暗下決心要當(dāng)一名真正的舞者。

在許多同學(xué)被迫學(xué)舞的同時(shí)，我主動(dòng)哀求開(kāi)啟自己的學(xué)舞之路。學(xué)舞開(kāi)始我才知道什么叫“看花收留易繡花難”，練軟開(kāi)度時(shí)，痛得撕心裂肺，汗水從額頭上大顆大顆地往下滴，眼淚也禁不住涌上眼眶；假如動(dòng)作沒(méi)做到位，老師嚴(yán)肅的批評(píng)和同學(xué)們的冷笑便如期而至。有時(shí)拉完筋后的酸脹幾天都消不下去，說(shuō)拋卻的心此刻“蠢蠢欲動(dòng)”?？墒牵?dāng)我看到那雙陪著我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次磨煉的舞鞋，一股氣力醍醐灌頂般感動(dòng)了我：這是你的理想呀！何不再堅(jiān)持一下？整理時(shí)我打消了拋卻的動(dòng)機(jī)，繼承投入訓(xùn)練。在我耐勞的反復(fù)訓(xùn)練下，現(xiàn)在我的動(dòng)作已很少受到老師的批評(píng)，甚至有時(shí)還成為示范，這更加強(qiáng)了我練舞的動(dòng)力和決心。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”老師老是用這句名言來(lái)鼓勵(lì)我們，練舞的過(guò)程中是枯燥而辛勞的，但不經(jīng)由汗水與淚水的積累，哪能等閑達(dá)到目標(biāo)呢？

歷經(jīng)風(fēng)霜，方結(jié)喜果。若一點(diǎn)痛苦都無(wú)法承受，那永遠(yuǎn)也不會(huì)知道成功的喜悅。我為我的理想感到驕傲和自豪，但愿在以后的道路上我能持之以恒，貫徹始終。

追逐夢(mèng)想作文(篇11)

播下夢(mèng)想，無(wú)路也有希望。

——題記

理想是花，播下種子，需要我們用汗水去澆灌，理想是樹(shù)，種下小苗，需要我們用耐心去呵護(hù)，總有一天，花兒會(huì)開(kāi)放，樹(shù)會(huì)成長(zhǎng)。

理想是生命的源泉；理想是前進(jìn)的動(dòng)力；理想是春夏交替的旺季。有了理想，人生就有目標(biāo)；有了奮斗目標(biāo)，人生就有價(jià)值。為之，你會(huì)努力拼搏，堅(jiān)持到底。然而，人生如果沒(méi)有夢(mèng)想，就注定會(huì)普普通通，忙碌終身，我們要敢于去夢(mèng)想，不要懷疑自己的能力，每個(gè)人都身上都蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的能力，只是它們熟睡著，等待夢(mèng)想去喚醒它們。世界上沒(méi)有做不到的事情，只有想不到的事情。想別人不敢想的事情，做別人不敢做的，總有一天，美麗的夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

世界聞名的法國(guó)科幻小說(shuō)作家——凡爾納。為了發(fā)表他第一部作品，曾經(jīng)遭受過(guò)多么大的挫折！1863年冬天當(dāng)凡爾納收到第十五次退稿時(shí)，憤怒不堪，準(zhǔn)備把這些稿子付之一炬，妻子滿懷安慰，鼓勵(lì)他再試一次。這次，他沒(méi)有落空，并與此出版社簽下20年合同。

如果沒(méi)有他妻子的勸導(dǎo)，沒(méi)有在努力一次的勇氣，我們也許根本無(wú)法讀到凡爾納筆下那些膾炙人口的科幻故事，人類就會(huì)失去一筆極其珍貴的精神財(cái)富。

人生的路上我們會(huì)有一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)理想的道路上我們會(huì)遇到各種各樣的挫折。如果要想把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，我們就應(yīng)該以恒心為友，以耐力為兄，以希望為守護(hù)者，要堅(jiān)定自己的信念，不到最后一刻絕不放棄，始終堅(jiān)信成功就在下一個(gè)十字路口。

每個(gè)人都有過(guò)非常美麗而偉大的理想。千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)得不到他人的理解與支持而輕易地放棄，沒(méi)有人能預(yù)知我們的未來(lái)，明天是靠我們自己去創(chuàng)造的。牢牢抓住我們的夢(mèng)想，朝著它奮斗，總有一天幸運(yùn)會(huì)降臨到我們的身邊。

讓我們迎著朝陽(yáng)，放手去追逐，在蔚藍(lán)的天空下，創(chuàng)造出一片屬于自己的天地吧??！

這篇議論性的文章，運(yùn)用了題記的形式洋人耳目一新。開(kāi)篇點(diǎn)題，立意淺顯而耐人尋味。運(yùn)用了道理論證、舉例論證、的方法，層層深入地闡述了追逐夢(mèng)想的重要性。文從字順，引人入勝。

追逐夢(mèng)想的作文20篇

撰寫作文是作者與讀者之間溝通的媒介，能夠提升我們的學(xué)術(shù)研究和創(chuàng)新能力。在寫作過(guò)程中，務(wù)必避免虛構(gòu)和胡編。優(yōu)秀作文的寫作技巧是怎樣的？我們將持續(xù)分享相關(guān)內(nèi)容。

追逐夢(mèng)想的作文(篇1)

夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛,希望在我們的腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈,指引著我們的方向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò),世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗，以下是小編整理的關(guān)于追逐夢(mèng)想的作文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。

當(dāng)我面對(duì)夢(mèng)想的時(shí)候

擁有夢(mèng)想的人不做選擇題，他們只做證明題。所以當(dāng)我們面對(duì)夢(mèng)想的時(shí)候要有堅(jiān)定的信念，充足的信心和不懈的努力。

我有夢(mèng)，我也是一個(gè)追夢(mèng)女孩。可是在我追逐夢(mèng)想的時(shí)候，以及在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我也經(jīng)歷過(guò)許多坎坷與磨難。本來(lái)我認(rèn)為這些困難是上帝故意給我的，他不想讓我成功的追到夢(mèng)想。后來(lái)我明白了這些磨難是上帝給我的考驗(yàn)，他想讓我在經(jīng)歷考驗(yàn)后變得更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢，在人生的道路上順利逐夢(mèng)。

還清楚地記得五年級(jí)時(shí)上帝給我的第一次考驗(yàn)。那天領(lǐng)過(guò)試卷后，我一直很墮落我的分?jǐn)?shù)下降了很多。老師還找我談過(guò)話，她說(shuō)：''你這次是怎么考的，為什么考得這么壞，老師希望你能考好，不希望你退步。你是一個(gè)好女孩，老師相信你以后會(huì)表現(xiàn)的更好。老師說(shuō)完，我也就失落的從辦公室走向班。我低著頭慢慢的走著，總覺(jué)得旁邊的人都在悄悄的議論我，嘲笑我，于是我臉紅著加快了腳步走向班中。盜版后，我更是覺(jué)得不舒服，好多人都看著我，還笑著看。我一直低著頭，不敢看他們，我此時(shí)非常害怕他們臉上這種帶有諷刺的笑。

時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，而我也隨著這時(shí)間的流逝而改變。我變得開(kāi)始浮躁起來(lái)。在班里我擾亂課堂秩序，喜歡說(shuō)話，做小動(dòng)作，愛(ài)貪玩。因此，老師有見(jiàn)一次的找我談話。

老師平淡的問(wèn)：你就這樣一直下去嗎?我不知道。我平靜的說(shuō)。好，那你肯定有夢(mèng)想吧。有，怎么了?我有些不耐煩。嗯，我再告訴你幾句話后，你就可以走了，不會(huì)太長(zhǎng)時(shí)間。老師平靜地說(shuō)。好，我告訴你。不甘心就不要放棄!看不過(guò)去就起來(lái)改變!要么就證明自己的能力，要么就閉嘴接受現(xiàn)實(shí)。所有好走的路都是下坡路，失敗可以原諒，但是沒(méi)有嘗試過(guò)奮斗，只懦弱的等待失敗是可恥的。你的夢(mèng)想該何處安身要靠你自己!好了，我說(shuō)完了，你走吧。老師意味深長(zhǎng)的看了我一眼，就走了。

教室里空蕩蕩的，只有老師剛剛說(shuō)的話在我的耳邊不停的回放，不停的回放，我只得默默地聆聽(tīng)著，回味著，思考著

又一次考試來(lái)臨，我懷著信心帶著夢(mèng)想踏入了充滿競(jìng)爭(zhēng)的考場(chǎng)。分?jǐn)?shù)下來(lái)后，我得到了老師、同學(xué)們的熱烈掌聲，而我再次看到他們臉上的笑是鼓勵(lì)的笑，祝賀的笑，因?yàn)槲矣值昧说谝幻?/p>

夢(mèng)想啊，謝謝你!你雖然沒(méi)有站在身后鼓勵(lì)我推動(dòng)我前進(jìn)，但你是站在我的面前議案到這我，指引著我向前。當(dāng)我面對(duì)你的時(shí)候，我就知道了我的目標(biāo)，知道了我人生的終點(diǎn)站在哪，是你給了我勇氣和信心，謝謝你!

請(qǐng)對(duì)夢(mèng)想充滿信心，總有一天你的彩虹會(huì)在天空對(duì)著你微笑。加油!

逐夢(mèng)，守護(hù)夢(mèng)想的美好

雨后的天空即使沒(méi)有彩虹，我也一樣可以走向天空的彼岸。題記

人生是一場(chǎng)馬拉松，越到最后便越能看出一個(gè)人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。為了夢(mèng)想，我們奔跑著，一路揮灑我們的汗水;為了夢(mèng)想，我們堅(jiān)持著，手握著那一份可貴的執(zhí)著大步邁開(kāi)雙腿;為了夢(mèng)想，我們努力著，迎著初升的朝陽(yáng)擁抱明天然而，在追夢(mèng)的路上，失敗、挫折不斷地阻撓著我們，身邊人們懷疑的目光

雖然很艱難，但我想做那其中的一個(gè)。

我想成為一名作家，哪怕居無(wú)定所、四處漂泊。哪怕只是一個(gè)小小的流浪作家我也心滿意足。我想呆在世界的某一個(gè)角落，陽(yáng)光能夠照耀到的舒適的角落里安安靜靜地寫作，用我的筆書(shū)寫一個(gè)個(gè)寧?kù)o卻又轟轟烈烈的青春故事，僅此而已。

但是，雖然如此，我還是在向著那最好的結(jié)局不斷努力著，前進(jìn)著。我想要看見(jiàn)成功時(shí)滿地的鮮花和人們的聲聲祝福，我會(huì)把我最美好的心愿寫在藍(lán)天的臉上，我要讓在這片藍(lán)天下的所有人都看見(jiàn)我的愿望。

做到這樣很難嗎?不，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要向著一個(gè)你認(rèn)定的方向執(zhí)著地走下去，總有一天你會(huì)看見(jiàn)等待在那里的你想要的一切美麗的東西。你會(huì)看見(jiàn)你的家人臉上溢滿幸福，他們以你為自豪，以你為驕傲!那時(shí)的你，會(huì)面帶自信的微笑面對(duì)世界，然后大聲地說(shuō)：我做到了，我是成功者!

追尋夢(mèng)想的途中，孤單、寂寞總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包圍著你。離開(kāi)了家，我們踏上征途，又有誰(shuí)可以依靠呢?可以依靠的當(dāng)然只有我們自己。不要覺(jué)得傷心難過(guò)，當(dāng)你有時(shí)間黯然神傷，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手早已在遠(yuǎn)方給你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自己：就算全世界都不能給予你任何幫助，你也可以堅(jiān)強(qiáng)地一直走下去!

是的，無(wú)論如何，最可靠的、最值得信賴的、最值得依賴的人始終是你自己，你要記住這一點(diǎn)。

有時(shí)悲傷和挫敗就像鋪天蓋地的大雨，在你的世界里肆虐。風(fēng)雨過(guò)后，也許并沒(méi)有美麗的七色彩虹祝你一臂之力，但不要為此停留，要相信你的力量勝過(guò)一切，我們會(huì)憑著自己的實(shí)力走向天空的彼岸!

逐夢(mèng)，請(qǐng)不要停下你的腳步。我是追夢(mèng)者，我為自己代言。

夢(mèng)想使我改變

夢(mèng)想，一個(gè)比星空更美，比銀河更為廣闊的詞?？粗巴怃罏r的小雨，擊打在剛突出花苞的桃花樹(shù)上。那花苞看似柔弱，但卻在雨中展露著她的美麗。漸漸地它的花瓣展開(kāi)，露著微羞的粉色?？粗庼驳奶炜?，它依舊以它最絢麗的美擁抱親近這個(gè)世界。因?yàn)榇藭r(shí)的它明白，是這個(gè)世界讓它擁有一個(gè)綻放自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了它一個(gè)無(wú)比美妙的孕育的夢(mèng)。

依稀還記得那些稚嫩的聲音，談?wù)撝麄冃⌒囊硪淼膲?mèng)。二年級(jí)，剛接觸夢(mèng)這個(gè)字。老師說(shuō)：這是世上最不真實(shí)卻是人們活在這個(gè)世上的支點(diǎn)，支撐著他們活下去。夢(mèng)大概最適合的組合，就應(yīng)該是夢(mèng)想了。因?yàn)橛辛藟?mèng)，人們才會(huì)去想要實(shí)現(xiàn)。這也是人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過(guò)程。四年級(jí)，作文我有一個(gè)夢(mèng)想。于是那個(gè)時(shí)候小伙伴們嘰嘰喳喳的在討論自己的夢(mèng)想，儼然一副大人模樣。那時(shí)候，我的夢(mèng)想被我埋藏在心底最深的地方，我不輕易向人吐露。因?yàn)閴?mèng)想很美卻容易破碎，但放在夢(mèng)里很安全。那時(shí)，我會(huì)花一天的時(shí)間爬到自認(rèn)為世上最巔峰的地方，只有我一個(gè)人，而世界是我的傾聽(tīng)者。我大聲喊出我的夢(mèng)想:"我要一定成為一名優(yōu)秀的老師。這是我最初的夢(mèng)想，生怕被人發(fā)現(xiàn)，生怕夢(mèng)想破碎。

但終究夢(mèng)想是會(huì)改變的。那是為什么呢?自己也說(shuō)不上來(lái)。但我確實(shí)改變了，從一個(gè)唯唯諾諾，不善言語(yǔ)的小丫頭出落成一個(gè)能言善辯，性格開(kāi)朗的姑娘家。性格開(kāi)朗是別人對(duì)我的評(píng)價(jià)，因?yàn)槲铱偸菬崆榇?，笑容是我的語(yǔ)言。沒(méi)有人知道我的轉(zhuǎn)變是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的挑戰(zhàn)心理極限。我望著鏡子里的我，努力地咧著笑。那笑真假，但不知什么時(shí)候，那笑那樣自然。于是我邁著膽怯的步伐，擠出那些別人輕易說(shuō)出口的話，你好，我叫小慧，希望我們能成為朋友。就是這么一次次的挑戰(zhàn)。對(duì)的，我成為別人眼里的開(kāi)心果。但人是這樣的吧，練習(xí)能成為人的一種本能。于是，我和我的朋友們，坐在剛發(fā)芽的小樹(shù)下，談?wù)撝覀兊膲?mèng)想，與上次不同的是，我勇于向他們表明我的新夢(mèng)想和我的斗志。我希望成為翻譯家。我希望能走向世界，以后能和以前像我一樣內(nèi)向的人們述說(shuō)著我的故事，希望世界多一個(gè)人能被我的微笑感染，能開(kāi)朗的追求著自己的夢(mèng)想。我驕傲的述說(shuō)著。不擔(dān)心別人的褒貶，更不擔(dān)心夢(mèng)想會(huì)破碎。因?yàn)檫@一次我明白，夢(mèng)想雖然是自我的，但也可以是大眾的。我不再那樣不自信，我會(huì)向世界證明，我的夢(mèng)想

此時(shí)的我深刻的體會(huì)到那句歌詞的真諦，如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)努力，才走的到遠(yuǎn)方，如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，擁有隱形翅膀是的，我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想，并用行動(dòng)證明。

夢(mèng)想，夢(mèng)幻卻又真實(shí)。愿你我都為夢(mèng)想奮斗!

追逐夢(mèng)想的作文(篇2)

一個(gè)平凡的父親，和糟糕的生活，故事就是這么簡(jiǎn)單。

克里斯是一位推銷員，他只能每天拎著沉重的骨密度儀器，到各醫(yī)院奔波。這個(gè)大家伙不是很受歡迎，很多醫(yī)生都拒絕購(gòu)買，但克里斯也一定要強(qiáng)忍著笑臉，失望地離開(kāi)。家境不好，連房租、學(xué)費(fèi)都拖了好久，沒(méi)有辦法。但他依舊向夢(mèng)想前進(jìn)，堅(jiān)持不懈。

在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，他決定去一家股票公司工作。但二十個(gè)實(shí)習(xí)生中，只有一個(gè)人能留下來(lái)。實(shí)習(xí)的幾個(gè)月時(shí)間里，他得不到任何工資，反而減少了推銷的時(shí)間，一想就明白，幾率這么小，分明就是虧本買賣。但他絕不放走任何一絲希望。為了老婆，為了兒子，他必須努力，必須奮斗。

走在追求夢(mèng)想的路上是充滿挫折的，在生活的逼迫下，他們每日都要趕去教堂的免費(fèi)宿舍，可惜有一天沒(méi)趕上，他們無(wú)奈住進(jìn)了廁所。那天，兒子和克里斯都很失落?？死锼共幌Ｍ麅鹤与y過(guò)，于是編了個(gè)故事，進(jìn)了廁所。兒子奔波了一天，也早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。倚在父親的肩上，兒子甜甜地笑著?？死锼沟男碾[隱作痛，卻很無(wú)奈。咚咚咚咚的敲門的聲音，像一把劍刺痛了克里斯的心。濃濃的父愛(ài)使他伸出腳，無(wú)用地抵抗著。

人必須有夢(mèng)想，也必須追逐夢(mèng)想，即使在最艱難的情況下，也不能停止腳步。

追逐夢(mèng)想的作文(篇3)

夢(mèng)想是生命的靈魂！

寒風(fēng)冷雨，也無(wú)法澆滅我熱忱澎湃的心靈；艱難險(xiǎn)阻，也無(wú)法停息我劇烈躍動(dòng)的脈搏；高山巨一浪一，也無(wú)法阻擋我勇往直前的決心。隨著自己心的意圖，我走在追逐夢(mèng)想的征一途……

——題記

“我游得這么快？！我已經(jīng)很滿意了！”傅園慧說(shuō)到。話語(yǔ)中飽含的是完成夢(mèng)想的激動(dòng)與喜悅。

電視機(jī)前的我靜靜的看著液晶屏幕中她那充滿活力的臉，思緒漸漸隨著風(fēng)越飄越遠(yuǎn)……

小時(shí)候，我不懂什么是夢(mèng)。

夢(mèng)想這個(gè)詞，范圍模糊，距離遙遠(yuǎn)，又遙不可及，在年幼無(wú)知的我的心中蒙上了一層神秘而又令人向往的面紗。

我開(kāi)始尋找夢(mèng)想。

“一媽一一媽一，一媽一一媽一，什么是夢(mèng)想??？”

“夢(mèng)啊，是顆神奇的種子，只有用辛勤的`汗水澆灌它，它才會(huì)在你的心中生根發(fā)芽?！?/p>

“爸爸，爸爸，什么是夢(mèng)想啊？”

“夢(mèng)啊，是一幅美麗的畫(huà)，只有細(xì)細(xì)的品味它的內(nèi)涵，它才會(huì)展現(xiàn)出它的全部魅力?！?/p>

“爺爺，爺爺，什么是夢(mèng)想??？”

“夢(mèng)啊，是一對(duì)潔白的翅膀，只有心里有堅(jiān)定的信念，它才會(huì)帶著你自一由翱翔?！?/p>

我笑了：“原來(lái)夢(mèng)想是這么美麗的東西啊，我一定要擁有它！”

追逐夢(mèng)想的路在哪里?我并不知道,但在不知不覺(jué)中我已踏上這條漫長(zhǎng)路。

“我已經(jīng)用了洪荒之力啦！”傅園慧驕傲地說(shuō)。

小學(xué)，心中的夢(mèng)想不再是夢(mèng)。

我開(kāi)始漸漸明白，如果要實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，必須要付出心血與努力，如果沒(méi)有為之付出，沒(méi)有為之行動(dòng)，那只不過(guò)是一個(gè)空想想的夢(mèng)罷了。時(shí)不待人，擁有著一腔熱血與激一情的我，如同騎著快馬一般向夢(mèng)想奔去。夢(mèng)在遠(yuǎn)方，路在腳下，邁步向前，我感受到了熾一熱的青春與澎湃的心。為夢(mèng)想而努力，為夢(mèng)想而奮斗成為了我當(dāng)時(shí)唯一的信念。

我在夢(mèng)想的大路上越走越遠(yuǎn)……

“鬼知道我經(jīng)歷了什么？”每個(gè)人都只看見(jiàn)了成功者那光鮮亮麗的一面，但又有誰(shuí)能想象她所經(jīng)歷的血，苦，與淚？

中學(xué)，我明白了追逐夢(mèng)想的大路上并不平坦。

我在空虛的黑暗中，小心翼翼地走在荊棘叢生的小路上，卻一腳踩入了早已設(shè)置好的陷阱,掉入了無(wú)底的深淵。黑暗就如同一只巨獸一般，吞噬著我心中的光明，又如同無(wú)形的繩索，捆綁著我的心靈，使我拼命掙扎卻無(wú)法逃脫束縛。我在逐夢(mèng)路上走了這么久，但夢(mèng)想究竟在何方?逐夢(mèng)路上，真的很累，很倦，誰(shuí)能在逐夢(mèng)路上一直堅(jiān)持走下去?我一直在偽裝堅(jiān)強(qiáng)，但誰(shuí)能知道我的內(nèi)心深處，一直有一個(gè)女孩在哭泣？誰(shuí)能知道榮譽(yù)的背后有多少的辛酸？我仿佛不再是我，不再是一個(gè)有靈魂的人，而是一具空的軀殼，行一尸一走肉般地活在世上。夢(mèng)想仿佛不再是兒時(shí)的夢(mèng)想，心中也早已無(wú)追逐夢(mèng)想的火花。

“夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是什么……”我在黑暗中囈語(yǔ)。

“夢(mèng)啊，是顆神奇的種子，只有用辛勤的汗水澆灌它，它才會(huì)在你的心中生根發(fā)芽。”

“夢(mèng)啊，是一幅美麗的畫(huà)，只有細(xì)細(xì)的品味它的內(nèi)涵，它才會(huì)展現(xiàn)出它的全部魅力?！?/p>

“夢(mèng)啊，是一對(duì)潔白的翅膀，只有心里有堅(jiān)定的信念，它才會(huì)帶著你自一由翱翔。”

兒時(shí)的話語(yǔ)又重新回蕩在我的心中，就如同一道黑暗中一道深邃又雋永的光一般照亮了我的心靈，四周不再黑暗，而是一片光明……光明救贖了我心中的黑暗。我又變回了原來(lái)的我，一個(gè)追逐夢(mèng)想的孩子。

如果有人問(wèn)：“我還能在夢(mèng)想的大道上走多久？”我會(huì)笑著回答“想多久就多久！”

追逐夢(mèng)想的作文(篇4)

在追逐夢(mèng)想的日子里，摔倒過(guò)，爬起過(guò)，傷心過(guò)，歡笑過(guò)，但我從不放棄，因?yàn)槲抑?，只有?jiān)持堅(jiān)持在堅(jiān)持才能讓我離夢(mèng)想更進(jìn)一步。

刺啦蹦蹦弓毛因?yàn)橛昧^(guò)度又?jǐn)嗔藘筛?，我心煩意亂的制止了節(jié)拍器的繼續(xù)敲打。自暴自棄的把自己扔在了床上。望著那張準(zhǔn)考證，我不由得又嘆息了一聲。挨，還有一個(gè)月就考級(jí)了，這首曲子卻總也拉不下來(lái)。夢(mèng)想，離我好遠(yuǎn)。

停，停！你用點(diǎn)心行不行??！聽(tīng)準(zhǔn)了我的拍子，別搶！老師有一次打斷我的演奏重新打拍子。啪啪老師的拍子卻似打在我的心上，我的耐心正在一點(diǎn)點(diǎn)消磨，琴房依舊傳出我那斷斷續(xù)續(xù)的琴聲。夢(mèng)想，離我更遠(yuǎn)了

拖著疲憊的身體回到家，坐在書(shū)桌前，我深吸一口氣，打開(kāi)琴盒。說(shuō)是趁熱打鐵，可第一遍就出了差池。我與節(jié)拍器的合作是在是不太默契，不一會(huì)兒亂了套。我心里愈發(fā)著急起來(lái)。刺啦蹦蹦弓毛又?jǐn)嗔藥赘?。這什么破弓子？我實(shí)在是心煩意亂，一邊叨念著一邊不加思索的把弓子拆了下來(lái)順勢(shì)丟進(jìn)了垃圾桶。節(jié)拍器還在忘我的左右搖擺著，但在我的暴力壓制下立刻消了音。屋子頓時(shí)陷入了死一般的沉寂。夢(mèng)想啊，我簡(jiǎn)直看不到你了。

天黑得早了，月亮早早的攀了上來(lái)。我靜靜的注視著斜插在垃圾桶里的弓子，斷了的弓毛垂下來(lái)，一晃一晃，像個(gè)丑陋的白胡子小老頭在嘲笑著我：這樣就想放棄了嗎？當(dāng)初說(shuō)一定會(huì)考過(guò)的是誰(shuí)？現(xiàn)在把我扔掉的又是誰(shuí)？琴孤零零的立在一旁，沒(méi)有弓子的陪伴，它奏不出美妙的樂(lè)曲，他什么也不是。忽然，我得心中燃起了一絲斗志。沒(méi)錯(cuò)，這點(diǎn)小困難算神馬？難道這樣我就被打到了嗎？笑話！我果斷的把弓子從垃圾桶中抽了出來(lái)，兩指一繞，用力一拽蹦蹦斷了的弓毛被丟進(jìn)了垃圾桶同他一起的還有我那想要放棄的念頭。我迅速將弓子安回兩弦之中，輕輕一拉，又能奏出美妙的樂(lè)曲了。我堅(jiān)定了信念，我知道，撿回弓子的一剎那，我就選擇了堅(jiān)持，選擇了繼續(xù)向夢(mèng)想前進(jìn)！我又開(kāi)始練習(xí)了，一遍一遍的跟拍，一遍一遍的重來(lái)，琴聲合著節(jié)拍悠揚(yáng)了很久很久夢(mèng)想，又近了。

每當(dāng)纖細(xì)的弦把我的手指硌的生疼，我堅(jiān)持了；每當(dāng)弓柄把關(guān)節(jié)磨出一個(gè)又一個(gè)繭，我堅(jiān)持了；每當(dāng)節(jié)拍器的節(jié)奏打得我頭昏腦脹，我堅(jiān)持了無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的堅(jiān)持換來(lái)了一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。每每得到老師的肯定，我知道，夢(mèng)想離我更近了一步。

一個(gè)月后，我坐在了考場(chǎng)上，此時(shí)的我已不再害怕，因?yàn)椋瑝?mèng)想就在眼前！我舒展著雙臂，動(dòng)情的演奏，仿佛自己真的置身于大草原上奔騰在藍(lán)天下。我演奏的曲目的到了評(píng)委們的一致好評(píng)。捧著鮮紅的證書(shū)，我知道，只是我堅(jiān)持不懈不斷追逐夢(mèng)想的結(jié)果。

在追逐夢(mèng)想的日子里，我通過(guò)不懈的堅(jiān)持不懈的努力追到了夢(mèng)想。我始終堅(jiān)信，堅(jiān)持下去，夢(mèng)想，觸手可及?。?！

追逐夢(mèng)想的作文(篇5)

有時(shí)候，夢(mèng)想不只是指明方向的路標(biāo)，更是一路上數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)景。

奔跑、跳躍、擊球……每一個(gè)動(dòng)作都像顫動(dòng)的音符，連成了一曲奮進(jìn)之歌，催促著我向著夢(mèng)想前行。汗水順著我的臉頰滴在了衣領(lǐng)上，在烈日下仿佛一顆顆晶瑩的珍珠，而在那些珍珠粒下藏著我小小的夢(mèng)想：成為校排球隊(duì)的一員。

“就你那‘冬瓜’似的身材，也想進(jìn)排球隊(duì)？別癡人說(shuō)夢(mèng)啦！”“對(duì)啊，夢(mèng)想和癡心妄想還是有區(qū)別的！”那個(gè)仲夏夜，嘲諷聲像夢(mèng)魘一樣團(tuán)團(tuán)將我圍住，我?jiàn)^力掙脫束縛，堅(jiān)定地告訴自己：有志者，事竟成，夢(mèng)想就在前方，努力必定能夠?qū)崿F(xiàn)！

那晚，月色昏黃，星光稀疏，四周似乎都陷入了沉寂。我咬咬牙，一跺腳，開(kāi)始了逐夢(mèng)之旅。彼時(shí)的排球館空蕩蕩的，我抱著心愛(ài)的排球，對(duì)著滿是坑印的墻壁，不知疲倦地打了一次又一次的排球。可是，排球像長(zhǎng)了腳似的，總是從我的雙臂旁邊溜走。有一回，我氣急敗壞，掄起拳頭，把排球往墻上狠狠一捶，“砰！”排球撞上墻壁，毫不留情地彈向了我。我眼疾手快，打算來(lái)個(gè)扣殺，誰(shuí)料到，排球歪斜著身子，把我的手臂砸紅了一圈，痛得我抱臂呻吟。坐在冰冷的地板上，我冷靜了許多，不行，我不能帶著情緒打球，這樣只會(huì)事倍功半，蹉跎時(shí)間。于是，我揉揉手臂，又踏實(shí)苦練起來(lái)。汗水成串落下，浸濕了衣衫，我恍若不知，只曉得夢(mèng)想就在前方，鉚足了勁兒才能心想事成。

從此，每天清晨，我在跑道上追逐著第一縷陽(yáng)光；每天傍晚，我在操場(chǎng)上親吻著最后一抹夕陽(yáng)。我深知，優(yōu)秀的排球運(yùn)動(dòng)員需要結(jié)實(shí)的身體。跑步、俯臥撐、蛙跳……我日復(fù)一日地鍛煉，身體逐漸變得結(jié)實(shí)。當(dāng)溫暖的陽(yáng)光打在身上，當(dāng)和煦的春風(fēng)刮過(guò)身旁，我感到自己離夢(mèng)想又近了一步。

但是，良好的體力也僅僅是個(gè)基礎(chǔ)，技術(shù)的提升更是關(guān)鍵。每當(dāng)校排球隊(duì)訓(xùn)練時(shí)，我就會(huì)悄悄地躲在一旁“偷學(xué)”，一有機(jī)會(huì)我還會(huì)上場(chǎng)跟他們“切磋”一把。雖然常常成為他們的“手下敗將”，但我并不氣餒，因?yàn)槲抑?，?mèng)想的實(shí)現(xiàn)不可能輕而易舉，需要用心追逐。他們訓(xùn)練結(jié)束后，我迫不及待地來(lái)到球網(wǎng)下，拿起排球，重復(fù)剛才“偷學(xué)”的成果。從陌生到熟悉，從熟悉到默契。漸漸地，每一個(gè)動(dòng)作都深深地烙印在了腦海里，融入到身體里，原本桀驁不馴的排球也變得馴服，跟隨我披靡球場(chǎng)。

后來(lái)，我的技藝逐漸純熟，便被校隊(duì)邀請(qǐng)打了一場(chǎng)比賽。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)對(duì)方同學(xué)左手向上拋起排球，右手以迅雷不及掩耳之勢(shì)拍飛，排球就直直地飛過(guò)球網(wǎng)，抵達(dá)我的面前。我二話不說(shuō)就來(lái)了個(gè)扣殺，打得他們措手不及。我方隊(duì)員都拍手叫好，我更有信心了。接下來(lái)，我又使出了幾個(gè)小技巧，將對(duì)手打得落花流水。結(jié)束后，隊(duì)長(zhǎng)給了我一個(gè)大大的擁抱，正式邀請(qǐng)我入隊(duì)。

那一刻，太陽(yáng)從海平面冉冉升起，我沐浴著陽(yáng)光，終于感受到了追逐夢(mèng)想的力量。

追逐夢(mèng)想的作文(篇6)

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)阻攔，就放棄自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是需要靠自己努力換來(lái)的，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)阻攔就放棄夢(mèng)想。

當(dāng)自己走在沙灘上，后面留下了數(shù)不清的腳印，但我筑夢(mèng)的足跡留在了哪里？背負(fù)著城中的夢(mèng)想走在路上，會(huì)有許多的跌跌撞撞、此起彼伏。甚至自己也迷路了，到底是前進(jìn)，還是停留。

在行進(jìn)的路上，我們會(huì)遇上絆腳石，摔倒，站起，再摔倒，又站起……人生需要不斷地重復(fù)這樣的艱辛。不過(guò),在這漫長(zhǎng)的旅途中,你必須打敗攔路虎,搬開(kāi)絆腳石,這樣才能到達(dá)你成功的彼岸。

蝸牛一直在葡萄莖上慢慢爬,忍受黃鸝的嘲諷,有一天它終于爬到葡萄上,吃到了可口的葡萄,完成了它的'夢(mèng)想,可是強(qiáng)壯的馬兒其實(shí)有能力拉斷系在它脖子上的繩子,它卻沒(méi)有這種勇氣,所以它永遠(yuǎn)為人類干活。

有一次,我要為我自己的夢(mèng)想而努力,可是,我一次次的努力,換來(lái)的卻是一次次的失敗,我正準(zhǔn)備放棄,可是我一想起每個(gè)人的夢(mèng)想都是要靠自己的努力完成的,我就充滿了力量充滿,自信。每個(gè)人的夢(mèng)想都是需要自己的努力換來(lái)的,不能遇到小小的阻攔就決定放棄,不能因?yàn)樾⌒〉氖《艞墶?/p>

我們的祖先穿越大漠戈壁，歷經(jīng)九九八十一難的唐玄奘。他幼時(shí)跟隨二哥到洛陽(yáng)凈土寺出家。他遠(yuǎn)游印度，精心鉆研佛教經(jīng)典。xx年后，他才回到了長(zhǎng)安，在弘福寺、大慈恩寺等地著書(shū)譯經(jīng)。翻譯印度佛經(jīng)，為中印兩國(guó)的文化交流做出了巨大的貢獻(xiàn)。還有鄭和七次下西洋，鄭和率領(lǐng)龐大的二百四十多艘海船、二萬(wàn)七千四百名船員組成的船隊(duì)遠(yuǎn)航，訪問(wèn)了30多個(gè)在西太平洋和印度洋的國(guó)家和地區(qū)，加深了中國(guó)同東南亞、東非的友好關(guān)系。他的航行比哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸早87年，比達(dá)伽瑪早92年，比麥哲倫早1xx年。在世界航海史上，他被開(kāi)辟了貫通太平洋、印度洋多條直達(dá)航線。

沒(méi)有那個(gè)夢(mèng)想是輕而易舉就能實(shí)現(xiàn)的，除非你是白日夢(mèng)或或想入非非。我的夢(mèng)想是畫(huà)家，可是在這個(gè)時(shí)候，我還有許多夢(mèng)想。我夢(mèng)想著以后能讀好的高中和大學(xué)，夢(mèng)想著將來(lái)可以找份好工作，建設(shè)祖國(guó)。

有一些人有創(chuàng)造了夢(mèng)想，成就了奇跡，真是讓人羨慕。我們要張開(kāi)雙臂，敞開(kāi)胸懷，忍住一個(gè)個(gè)誘惑，迎向自己的夢(mèng)想。逐夢(mèng)，你就要張開(kāi)翅膀，飛向自己的目標(biāo)，帶著堅(jiān)持不懈的精神和夢(mèng)想靠近。

追逐夢(mèng)想的作文(篇7)

我追逐的夢(mèng)想

一直都不知道要怎么去定義我的夢(mèng)想。從小到大，我也很難很自信地跟誰(shuí)說(shuō)過(guò)我的夢(mèng)想。夢(mèng)想，在我心中，真的很神圣，那是我沒(méi)有勇氣去肯定的東西。我也不知道我該用怎么樣的態(tài)度去面對(duì)，去追逐。

從很小的時(shí)候開(kāi)始，我就想過(guò)要當(dāng)一個(gè)作家。那時(shí)候，很喜歡看一個(gè)叫楊紅櫻阿姨的書(shū)，那是我的童年，有笑貓，有馬小跳，有很多可愛(ài)的小人物。還有鄭淵潔，那些《童話大王》。雖然很久沒(méi)有再去接觸了，但那是童年美好的記憶。那時(shí)候，就想著，我也想像楊紅櫻阿姨一樣可以寫很多很多的書(shū)，帶給很多小朋友很多很多的快樂(lè)。

長(zhǎng)大了，不再看那些被叫做童話的書(shū)。認(rèn)識(shí)了《中學(xué)生博覽》，它教會(huì)我怎么去追逐，怎么讓青春無(wú)悔。知道了那個(gè)叫暖夏的女孩，那個(gè)叫季義鋒的少年。羨慕他們可以把自己的故事寫成文字，讓很多看見(jiàn)了他們的幸福。

而我，也漸漸地學(xué)會(huì)了寫文字，把自己的感覺(jué)，自己的想法記下來(lái)，那是自己給自己最好的禮物，祭奠我走過(guò)那段長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月。

時(shí)間一直在走。漸漸淡忘了自己的理想，把那些心情寫下來(lái)，抬起頭，還是得數(shù)理化，好像是我難逃的宿命。再也不敢說(shuō)我想當(dāng)一個(gè)作家，連自己都覺(jué)得不真實(shí)的夢(mèng)，就這么淡出我的人生?？粗鴦e人都有自己的方向，我卻什么都找不到，像一只無(wú)頭蒼蠅，亂亂撞。

我追逐的夢(mèng)想，我也不知道你在哪里。

但我想，我該去尋找，然后去追逐。

追逐夢(mèng)想的作文(篇8)

打開(kāi)窗戶，雨滴依戀在我臉上，輕輕地一陣微風(fēng)吹來(lái)，勾起了我無(wú)限的遐思。

在那片充滿神秘黑色的蒼穹下，葉紙和我在那躺著，輕輕的梵唱。我們手拉手漫步在小雨之中，我們一直不停得說(shuō)對(duì)方是大傻瓜。想到高中即將分開(kāi)，便多了一絲的憂傷與不舍。

在去年的生日宴上，我還會(huì)躺在父母的懷里撒撒嬌、耍耍賴，還會(huì)把沒(méi)有吃完的蛋糕涂在自己的臉上，裝著白胡子的老爺爺，還會(huì)無(wú)數(shù)次的幻想自己一下子長(zhǎng)大了……可是今年，當(dāng)?shù)案舛松蟻?lái)的那一刻，我突然明白自己已經(jīng)長(zhǎng)大了一歲，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。我將多了一分責(zé)任，不能總像一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的小孩，不顧后果的玩。

在那間充滿著歡笑、憂愁的教室，我和同桌吵過(guò)架，斗過(guò)嘴，生過(guò)氣，有事也講一講自己的理想，也講一講笑話……傾聽(tīng)自己所坐過(guò)的椅子、走過(guò)的路、歡笑流淚的地方，原來(lái)，自己也在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)、不知不覺(jué)中體驗(yàn)。

我們愛(ài)笑、一種沒(méi)心沒(méi)肺的笑，我們愛(ài)哭，卻在表面裝得無(wú)所謂，我們大大咧咧，卻適可而止，我們愛(ài)闖禍，我們不懂事，卻知道自己要負(fù)的責(zé)任……這、才是我們，那個(gè)“張揚(yáng)個(gè)性”的我們。

我們永不言敗。我們充滿幻想。我們一直在路上。

追逐夢(mèng)想的作文(篇9)

夢(mèng)想是不斷突破和實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想是永不放棄、努力拼搏，讓夢(mèng)想在空中高飛，為自己的將來(lái)而奮斗。

——題記

人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己個(gè)夢(mèng)想，就是給個(gè)人生的遠(yuǎn)大目標(biāo)。讓夢(mèng)想帶著我們的人生在遼闊的天空中自由飛翔。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，老師給我們每位同學(xué)發(fā)了本《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)。這是本怎樣的書(shū)呢？我迫不及待的打開(kāi)，頁(yè)兩頁(yè)細(xì)細(xì)品嘗里面的內(nèi)容。我們偉大的祖國(guó)也有夢(mèng)想:建設(shè)美麗中國(guó)，全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！這不僅是中國(guó)的夢(mèng)，更是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。過(guò)去五年，浙江人民頑強(qiáng)拼搏，開(kāi)拓創(chuàng)新，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了令人矚目的成就。未來(lái)五年，我們浙江將在黨中央“創(chuàng)新，協(xié)調(diào)，綠色，開(kāi)放，共享”的新發(fā)展理念引領(lǐng)下，繼續(xù)爭(zhēng)取以全新的姿態(tài)，全國(guó)最好的樣板進(jìn)入全面小康。

媽媽告訴我，她小時(shí)候家門口的小溪清澈見(jiàn)底，小溪兩岸樹(shù)木郁郁蔥蔥，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小魚(yú)，小蝦自由自在地在水中嬉戲，水草婀娜多姿，翩翩起舞。夏天，水面上到處都是亭亭玉立地荷花和大圓盤似的荷葉。媽媽和幾個(gè)小伙伴們起去游泳，玩累了躺在岸上曬太陽(yáng)，還 能欣賞荷花。奶奶還 提著淘米簍菜籃子到河里淘米洗菜。后來(lái)，天空變的灰蒙蒙，烏煙彌漫，就像只惡魔的爪子把整個(gè)工業(yè)園籠罩其中。路邊的大樹(shù)和花草都消失了，再也體會(huì)不到鳥(niǎo)語(yǔ)花香了。小河不在是清凌凌，而是又臟又臭的臭水溝，各種臭氣熏天的垃圾堆積在河道邊上，漂浮在水面上，魚(yú)兒條也不見(jiàn)了。

因此，我便有了個(gè)理想，當(dāng)位河道管理員。但是在成為河道管理員的路上卻是困難重重。不僅要清理河道，而且要為“五水共治” 做宣傳。最困難的是要會(huì)做水資源樣本化驗(yàn)，會(huì)使用各種實(shí)驗(yàn)器材；要讓新代的小科學(xué)迷了解“治污水，防洪水，排澇水，保洪水，抓節(jié)水”的重要性。雖然困難重重，但是只要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)當(dāng)個(gè)好學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)老師的好助手，做好自己該做的事，夢(mèng)想就定能實(shí)現(xiàn)。給自己個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中失敗時(shí)，不要傷心，只有經(jīng)歷坎坷，永不放棄，總會(huì)成功的。夢(mèng)想需要我們腳踏實(shí)地步個(gè)腳印，并且堅(jiān)持每個(gè)腳印，直到成功。

份耕耘，份收獲”，希望每個(gè)人都奮不顧身，如既往的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為自己的夢(mèng)想去追逐，那樣人生才會(huì)多姿多彩，有勇氣的人心中必定充滿信念，讓人生的遠(yuǎn)大目標(biāo)在空中自由飛翔。

追逐夢(mèng)想的作文(篇10)

“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，而我卻用它來(lái)尋找光明?！弊谠鹤永?，讓燈光灑在書(shū)上，低低吟誦。自小，我就與黑夜，與天空有一段緣，一段情，誰(shuí)也無(wú)法扯斷。

我特別鐘愛(ài)黑色，因?yàn)樗呛谝沟纳?，是宇宙的光芒，更是太空的魅力，有著無(wú)盡的魔力將我吸入其中。

小時(shí)候，在傍晚，倚著媽媽，一遍又一遍的讀著嫦娥奔月的故事。一次，便問(wèn)媽媽：“嫦娥一個(gè)人呆在天空不會(huì)孤獨(dú)嗎？”媽媽告訴我：“有玉兔和吳剛在陪她，這樣嫦娥就不會(huì)孤單了?！蹦且豢?，小小的我就在心中埋下了一個(gè)幻想，長(zhǎng)大以后，要我也要天上天空，來(lái)到嫦娥的廣寒宮，陪她聊聊天，說(shuō)說(shuō)話。小女孩便有了一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，于是在繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，與嫦娥在睡夢(mèng)中竊竊私語(yǔ)。

長(zhǎng)大后，這個(gè)夢(mèng)想一直支撐著我在知識(shí)的海洋中旅行，它始終在我面前閃爍，是我充滿喜悅和理想。。我知道，要想飛向太空，必須當(dāng)上宇航員，乘著載人飛船，突破地球媽媽的無(wú)形的手。所以我一直在努力，是學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀，這樣嫦娥才會(huì)讓我在去做客。再后來(lái)，我知道了世上根本沒(méi)有嫦娥，那只是神話，但我一點(diǎn)也不氣餒，當(dāng)宇航員飛上太空的夢(mèng)想一直沒(méi)有破滅，因?yàn)槲蚁腩I(lǐng)略宇宙的風(fēng)采，看看是不是我想的那樣有這無(wú)邊的黑色，廣闊無(wú)邊。

到現(xiàn)在，幾個(gè)月前在電視上看見(jiàn)劉洋等人飛上太空，看見(jiàn)了宇宙，心中猶是羨慕，我告訴自己一定要向劉洋一樣做一位女宇航員。與其說(shuō)我是在追逐繁星，追逐太空，倒不如說(shuō)是在追逐當(dāng)航天員的夢(mèng)想?！短炜罩恰分械男∨⒆w船飛船看見(jiàn)天空之上的城堡，那我也可以像她一樣在長(zhǎng)大以后坐著載人飛船其親自一覽宇宙，去揭開(kāi)天空神秘的羽衣。

我是一個(gè)在追逐夢(mèng)想的孩子，追趕著一位位宇航員的身影，但我能深刻感受到天空這件神秘的羽翼在我面前一點(diǎn)點(diǎn)掀開(kāi)，因?yàn)槲?/p>

在離航天員的夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)邁進(jìn)。天邊劃過(guò)一道流星，帶著我小小的我的夢(mèng)想，帶著那一瞥的光明，長(zhǎng)久的鐫刻在我的心懷。

追逐夢(mèng)想的作文(篇11)

（一）

當(dāng)流星劃過(guò)夜的臉龐的那一瞬間，有許多人會(huì)輕輕地閉上眼，默默地在心里許著愿望，愿望將會(huì)在某個(gè)星光璀燦的夜晚實(shí)現(xiàn)。這一個(gè)不知從哪里開(kāi)始的說(shuō)法，使得許多的人在這無(wú)數(shù)個(gè)夜里，尋找那轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿?？墒怯謺?huì)有多少個(gè)人的愿望實(shí)現(xiàn)了呢？流星只是一個(gè)被貶落的星星而已，在它劃過(guò)夜空的那一秒，已沒(méi)有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了，這一秒，她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權(quán)利。什么向流星許愿夢(mèng)想就會(huì)成真，一切都不可能，夢(mèng)想是需要我們?nèi)プ分鸬摹?/p>

何為“夢(mèng)想”？“太陽(yáng)落到樹(shù)林的下面”謂之“夢(mèng)”，用心在看那片樹(shù)林，謂之“想”，如此，追逐夢(mèng)想就是執(zhí)著的追求、渴望到達(dá)那片有夕陽(yáng)落下的樹(shù)林。

逐夢(mèng)想的路在哪里？我們并不知道，但是卻在不知不覺(jué)中我們已踏上這條漫長(zhǎng)的路。

正當(dāng)我們?yōu)檫@一路平坦兒暗自慶幸之時(shí)，卻一腳踩入陷阱，當(dāng)我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來(lái)，卻又發(fā)現(xiàn)面前是一大堆揮舞著帶刺的雙手……當(dāng)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的掙扎和奮斗后，我渾身傷痕累累的倒在地上，喘息，大口的喘息。當(dāng)我累了，走了這么久，夢(mèng)想究竟在何方？于是，我便選擇了放棄，但我同時(shí)清楚的意識(shí)到，在這個(gè)時(shí)刻選擇了放棄，就意味著我不再是一個(gè)有靈魂的人，是一具空的軀殼，也意味著我之前所做的努力也是白費(fèi)的。于是，我又抬起頭，重新選擇了追逐。當(dāng)經(jīng)歷了苦難后才明白苦難給了我許多：堅(jiān)強(qiáng)，毅力，信念，執(zhí)著；當(dāng)經(jīng)歷過(guò)苦難后才明白苦難是通向夢(mèng)想的一塊塊墊腳石。于是，我又慶幸當(dāng)初我沒(méi)有選擇放棄。

我曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)一名作家，有一天也能寫出一篇好作文；我曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)一名出名的設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出屬于自己的獨(dú)特個(gè)性的衣服。所以我為之不斷的努力，我不斷的閱覽，我不斷的學(xué)習(xí)，不斷的擴(kuò)充。在板芙第一中學(xué)里的第一次作文比賽我獲得了成功。

曾讀到蚌與沙子的故事，蚌說(shuō)是自己經(jīng)歷無(wú)數(shù)次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠，但沙子說(shuō)自己在經(jīng)歷蚌無(wú)數(shù)次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然，兩方各執(zhí)一詞，但他們的夢(mèng)想就是將沙子變?yōu)檎渲?，并為之付出代價(jià)。正在執(zhí)著的追逐夢(mèng)想的我便記住了這個(gè)故事，當(dāng)我累了，困了，就用這個(gè)故事激勵(lì)自己，在心底對(duì)自己說(shuō)：“加油！”

正在追逐夢(mèng)想的同學(xué)們，不要因?yàn)橐宦房部蓝艞墸赂业厝プ分饓?mèng)想吧！

（二）

每一個(gè)人的心中都有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)想只有自己知道，也只有自己能去完成，只是看你選擇在哪一個(gè)時(shí)間，哪一個(gè)地點(diǎn)去完成你的夢(mèng)想?！靶拇嫦Ｍ?，幸福就會(huì)降臨你；心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你?！边@句話或許有人知道，也有一些人不知道。

夢(mèng)想是藏在你心里的最前沿，你只有奮力的向它沖刺，在沖刺的路上，你千萬(wàn)不要停下你的腳步，那樣會(huì)讓你遠(yuǎn)離夢(mèng)想！從小到大，夢(mèng)想不停變化。每當(dāng)夢(mèng)想改變時(shí)，就說(shuō)明我們的知識(shí)增加了，思想進(jìn)步了，對(duì)社會(huì)的理解也改變了。夢(mèng)想的改變，這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)次。但記住，我們追尋夢(mèng)想的腳步，永遠(yuǎn)都不能停止！

夢(mèng)想的路上也許會(huì)有嘲笑，也許會(huì)有失敗，也許會(huì)有困難，也許會(huì)有失望……但是我都不會(huì)放棄，即使失敗了，我依然會(huì)微笑，然后從新開(kāi)始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了，那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒(méi)有什么意義了吧，我的人生不要沒(méi)有意義，我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！

夢(mèng)想，一個(gè)很美麗的，我為夢(mèng)想付出了那么多，很多人會(huì)說(shuō)不值得，但是。等到成功的那一刻，什么付出都值得了！從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的，我堅(jiān)信只要我努力，就一定會(huì)取得成功。

“夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只要你努力一下，在努力一下，在努力一下下，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)?！?/p>

（三）

夢(mèng)想，是一個(gè)多么美妙的詞，一個(gè)多么幻想的詞，每個(gè)夢(mèng)想都包含著一個(gè)小小的希望。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想追逐著，而我的夢(mèng)想是……

記得有一次，老師問(wèn)大家的夢(mèng)想是什么？同學(xué)們紛紛舉起了手，有的說(shuō)要當(dāng)科學(xué)家，有的要當(dāng)航天員……而我只想當(dāng)一名普普通通的老師。

老師，猶如一位辛勤的園丁；老師，猶如孩子們的家長(zhǎng)；老師們都在辛辛苦苦的工作著。

我想大家一定會(huì)問(wèn)：我為什么要當(dāng)老師呢？(.)那我就告訴大家吧。

記得那一年我剛剛讀小學(xué)二年級(jí)，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)我心里很緊張，生怕老師會(huì)怎么說(shuō)我。我嚇得在老師辦公室里不敢說(shuō)一句話，低著頭。這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)老師的說(shuō)話聲：“你為什么要和她吵起來(lái)？你應(yīng)該知道她是來(lái)管中午時(shí)候的紀(jì)律的，每個(gè)班的同學(xué)都應(yīng)該聽(tīng)大姐姐和大哥哥的話，知道嗎？”我微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師看后說(shuō)，“知道了就不要再犯錯(cuò)誤了，知道嗎？

你是我們二（3）班的中隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該起到帶頭作用，不應(yīng)該自己都犯錯(cuò)誤，這樣你怎么能起到代表作用呢？”我慢慢地抬起頭，用極其微小的聲音說(shuō)道：“我知道了，我會(huì)聽(tīng)老師的話的?！蔽易叱隽死蠋熮k公室，心想：我以為老師會(huì)狠狠的數(shù)落我一頓呢，原來(lái)是教育我，以后我一定不會(huì)再犯這樣的小錯(cuò)誤了。我長(zhǎng)大以后一定要像章老師一樣當(dāng)一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。

我漸漸的長(zhǎng)大了，我知道了老師的職責(zé)不單單是教我們知識(shí)，搞好教學(xué)，還要做好思想品德教育工作。俗話說(shuō)：“老師這個(gè)職業(yè)是高尚的?！崩蠋焸兣嘤@下一代，培育著祖國(guó)的花朵。

雖然4年過(guò)去了，可我還是記憶猶新。當(dāng)我想起時(shí)，總不忘當(dāng)時(shí)章老師當(dāng)時(shí)對(duì)我的期望。我現(xiàn)在已經(jīng)6年級(jí)了，更要好好學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，才能和章老師一樣，做一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。

追逐夢(mèng)想的作文(篇12)

那一瓣一瓣花絮，漫天輕舞，留給記憶一個(gè)凈水清粼的水面，連成浩瀚的潮濕，擊拍醇香的桂花酒，暢飲不盡風(fēng)霜，將塵世的紛擾和喧囂一勾無(wú)痕。撞個(gè)滿懷的，是厚重的書(shū)本，永不變質(zhì)的財(cái)富。一卷清麗春歸，一片皓陌透曉。

兒時(shí)，我便出生在一個(gè)書(shū)香家庭，自我記事起，父母親給我的第一印象就是愛(ài)讀書(shū)，即使在繁忙工作之余，也不忘抽出三十分鐘來(lái)讀書(shū)。天下父母心，從小父母親灌輸給我最多的知識(shí)就是——多讀書(shū)。因此，從小，我的耳邊就回蕩母親細(xì)泉般柔美的故事聲，鼻尖充斥著油墨濃郁而不刺鼻的書(shū)香氣，身體漫游在廣闊無(wú)垠、變幻無(wú)窮的書(shū)海里。

品味《三國(guó)演義》，在一派桃林春色中感受劉關(guān)張三人結(jié)拜的豪情壯志;細(xì)讀《哈姆雷特》，在無(wú)盡的愛(ài)恨糾纏中體會(huì)人生最大的悲劇——生存和毀滅;迷戀《安徒生童話》，去沉浸在每一個(gè)美麗卻也蘊(yùn)含那么多道理的童話世界。故事的結(jié)局總是有悲有喜，不知從什么時(shí)候起，我愛(ài)上了凄美的悲劇，在我的定義里，比起喜劇，悲劇更能直接反襯出人們惡人的惡、義人的善。呵，至今我還依然熱衷于這本書(shū)，是我靈魂得到升華的書(shū)——《沒(méi)有悲傷的城市》!

那是一個(gè)愜意而又慵懶的午后，本該沏一壺紅茶，捧一本書(shū)坐在斑駁的陽(yáng)光之下細(xì)讀。但我卻呆楞的坐在窗邊，臉上還掛著晶瑩的未干的淚水。母親輕敲了一下門，沒(méi)得到我的回應(yīng)，便自己進(jìn)來(lái)了，她笑著調(diào)侃：“還有什么事能讓我們的大小姐哭得這么傷心啊?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)唄!”我慢慢將視線從窗邊轉(zhuǎn)回來(lái)，心中無(wú)比的惆悵終于有地兒發(fā)泄了，“這回征文比賽又沒(méi)選上!”“就這么點(diǎn)事?”“這還叫一點(diǎn)事?”我不客氣的反駁。從小，我的夢(mèng)想便是寫一手好文章，將自己想說(shuō)的話、想表達(dá)的情感用華麗的語(yǔ)言表述，能讓讀者引起共鳴，但是現(xiàn)實(shí)卻一次又一次地打擊我的自信?！翱磥?lái)啊，是我把你養(yǎng)得太白太嫩了，這點(diǎn)事就哭，那以后步入了社會(huì)，你的淚水豈不是要泛濫成災(zāi)啊!沒(méi)選上只能說(shuō)明，你并沒(méi)有將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致，沒(méi)有付出百分之八十以上的努力，沒(méi)有為自己的理想去負(fù)責(zé)、去追求?！蹦赣H有點(diǎn)嚴(yán)肅又有點(diǎn)開(kāi)玩笑地說(shuō)，我也不說(shuō)話，既然沒(méi)有人理解我，我何必“自討苦吃”?母親見(jiàn)我不說(shuō)話，轉(zhuǎn)身從書(shū)房的柜子上抽出一本書(shū)，說(shuō)：“讀吧，我想你會(huì)有所收獲的?！闭f(shuō)完，便離去了。就像有魔法一樣，我的手情不自禁地伸向那本書(shū)，緩緩翻開(kāi)第一頁(yè)。

書(shū)都是神奇的，它帶我進(jìn)入了書(shū)的世界，看著這些并不是很華麗卻流露出真情實(shí)感的`方塊字，我有一種錯(cuò)覺(jué)，仿佛這一切的一切都發(fā)生在我身邊似的——宗教之間的沖突，人性與生存規(guī)則的矛盾，年齡與世道的不符，個(gè)人的情感與社會(huì)制度的對(duì)立，生活在這樣一個(gè)動(dòng)蕩不安的世界，一個(gè)充滿饑餓、疾病、種族沖突的世界，死亡隨時(shí)都可能發(fā)生。但主人公祥弟卻仍然保持著一顆純真、美好的心，他的心中依然做著最純美的夢(mèng)，他相信有一個(gè)地方?jīng)]有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有丑陋，只有鮮花，信任和愛(ài)，他把這個(gè)地方叫做沒(méi)有悲傷的城市。

從下午一直看到晚上，殊不知早已錯(cuò)過(guò)了吃飯睡覺(jué)的時(shí)間，也不知淚水是什么時(shí)候爬上我的臉的。直到母親過(guò)來(lái)叫我，我才如夢(mèng)初醒，依依不舍地放下還未來(lái)得及看完的書(shū)。時(shí)常剛，我在慶幸，我生活的環(huán)境比祥弟要好上幾萬(wàn)倍，同時(shí)又在悲哀，為什么我不能擁有一份去追求自己夢(mèng)想的執(zhí)著。當(dāng)最殘酷的世界和最美麗的心靈之間的沖突，就是這樣一份執(zhí)著勾勒出了一顆純真、美好的心。人生路上，總有那么多那么多的挫折磨難，但只有有信念，就不會(huì)成為人生的羈絆，只會(huì)成為前進(jìn)的動(dòng)力和成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。

努力，奮斗。夢(mèng)想是人生中最璀璨的夢(mèng)，不管此時(shí)路上如何困境重重，都要堅(jiān)定地往前走。雖然人生很多的不如意，但是不能夠因?yàn)椴蝗缫舛速M(fèi)了讓自己快樂(lè)的時(shí)間。沒(méi)有華麗的布局，我們有天上的星星在指明;沒(méi)有牢靠的后臺(tái)，我們有空中的風(fēng)兒在呵護(hù);沒(méi)有熱情的掌聲，我們有心中的夢(mèng)想在支持……于是，我的夢(mèng)想和書(shū)之間連接著一個(gè)樞紐，是書(shū)啊，令我的夢(mèng)重新起航!

追逐夢(mèng)想的作文(篇13)

那些笑容如同撕裂朝陽(yáng)般甜美燦爛，她用飽含深情的腔調(diào)去演繹一場(chǎng)驚駭世俗的美，她的名字叫愛(ài)……。

每一天晚上都習(xí)慣著在香樟樹(shù)下看著書(shū)，那些厚重的樹(shù)蔭像蘆葦循序地瘋狂生長(zhǎng)著。樹(shù)葉與樹(shù)葉之間的罅隙透出一點(diǎn)點(diǎn)的光暈，如同鳳凰花在一夜之間靜靜地綻放。聒燥的蟲(chóng)鳴在張狂地蹂躪城市的落寞，寧?kù)o的水泥路深沉地呼吸著，來(lái)往的路人目光渙散，平凡。卻因?yàn)閾碛兄煌瑢こ５膲?mèng)想，他們的世界卻是璀璨的……

午后的陽(yáng)光是最透明的如同薄薄的蟬翼縈繞在茂盛的夏里，電視像一場(chǎng)無(wú)聲演繹的電影，琳瑯滿目的是那些華麗而破裂的廣告，畫(huà)面不斷地跳幀。最后，畫(huà)面出現(xiàn)的卻是今年的快樂(lè)男生八進(jìn)七決賽的預(yù)告片，饒有興趣地回想起去年的的快樂(lè)女生像夏跋扈著那些沒(méi)完沒(méi)了的熱度，相比之下這屆的快樂(lè)男生像是一種乏味單調(diào)的海選，記憶如同夕陽(yáng)般惶惶然地沉入地平線，去年的夏天，和煦的風(fēng)吹落了簌簌掉地的樟葉，膨脹的空氣里摻入一種辛辣的清新。喧囂的教室里每一個(gè)雙眸都透出無(wú)比的明亮。還記得，他們討論的是去年的快樂(lè)女生。談?wù)摰脑掝}像是一個(gè)巨大的樹(shù)蔭覆蓋著整棟的教學(xué)樓一樣，斑駁的碎片氤氳著如同冰冷的湖面，那些盤旋的霧氣久久地沒(méi)有散去。在晚修課的時(shí)候，看著邈遠(yuǎn)的黃昏一點(diǎn)點(diǎn)地被吞噬，竟然會(huì)感覺(jué)到青春就這樣地打馬而過(guò)，穿過(guò)了紫堇，穿過(guò)了流年。

每一個(gè)人都在埋著頭學(xué)習(xí)著，那些沙沙的聲音像是在深沉的睡夢(mèng)中聽(tīng)到的雨聲，恍惚地回蕩在窗外。夜色像潮水一樣在窗外越積越高，甚至可以聽(tīng)到類似潮汛的聲音?；氐郊乙呀?jīng)很晚了，打開(kāi)電視，第一場(chǎng)節(jié)目就是快樂(lè)女生。剛好看到的是李霄云唱的《爸爸給的堅(jiān)強(qiáng)》，在唱到一半的時(shí)候，我就知道我已經(jīng)被那像深谷在淺淺地吟唱的聲音所感動(dòng)，字行里間透射出一種微妙的愛(ài)，像一個(gè)孱弱瘦小的病人突然間從黑暗中拉開(kāi)了窗簾，再一次地觸摸到那久違的陽(yáng)光一樣。它不像大人所講的那一種嬌情惡心的商業(yè)炒作，也不是一種在大人們眼里頻繁出現(xiàn)的頹敗的追星行為?？墒牵麄儾焕斫?，在那些人的背后有多少個(gè)故事，他們從一個(gè)平凡的城市里，沒(méi)有閃光燈的雕琢，甚至是以一種平凡的姿態(tài)生活在城市的角落里，可是他們擁有著夢(mèng)想，并且為這個(gè)夢(mèng)想而努力著，最終站在了這個(gè)舞臺(tái)上，就像一群絢爛的燕尾蝶。在這個(gè)時(shí)代里，我們需要的，不就是這些嗎？為夢(mèng)想而努力下去，并且在這個(gè)過(guò)程里學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了奮斗。

恢弘的城市里，那些平凡追逐夢(mèng)想的人，因?yàn)閴?mèng)想而變得美麗。在一個(gè)時(shí)代里，我們需要偶像，需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的力量，這不是追星，也不是頹敗，我們追尋的是另一個(gè)時(shí)代的腳步。他們用自己的聲音來(lái)祭奠逝去的青春，美好。而不是一種煽情。

追逐夢(mèng)想的作文(篇14)

從小，我就有個(gè)夢(mèng)想，能登上*央電視臺(tái)非常６+１的舞臺(tái)，展示自己的風(fēng)采。為了這個(gè)夢(mèng)想，我放棄了許多休息時(shí)間，學(xué)古箏，練舞蹈，用汗水和淚水澆灌成功的花兒。

四年級(jí)的暑假，我參加了“蒲公英”全國(guó)推新人大賽古箏比賽。在泰州選拔賽中脫穎而出，被推薦去北京參加全國(guó)總決賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我既高興又緊張，高興的是以前的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，緊張的是能不能拿獎(jiǎng)，因?yàn)槟艿奖本┤サ亩际歉髀犯呤?，可說(shuō)是個(gè)個(gè)身手不凡。俗話說(shuō)，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！敝挥芯毜綘t火純青的地步，才能站到最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

于是，我給自己訂了一個(gè)詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，每天眼睛一睜，練到夜更。三伏盛夏，汗水浸透了衣衫也顧不上休息，日光下練，月光下練，燈光下練，忘記了疲勞，忘記了饑餓，終于練得很嫻熟，人也瘦了一圈。

去北京比賽的日子到了，經(jīng)過(guò)一夜的顛簸，我們來(lái)到了朝思暮想的首都北京，住進(jìn)了京豐賓館。一到那兒，顧不上路途勞頓，我立即投入到練習(xí)當(dāng)中。緊張的時(shí)刻來(lái)了，我胸有成竹地走上臺(tái)，在評(píng)委們挑剔的目光中，演奏起不知練了多少遍的曲子《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。八根手指頭不停地在琴弦上按捺挑捻，像兩只蝴蝶上下翻飛，漸漸地，我神游其中，看到了碼頭工人生氣勃勃、熱火朝天的勞動(dòng)景象，看到了工人與臺(tái)風(fēng)搏斗的場(chǎng)面，看到臺(tái)風(fēng)過(guò)了，人們歡呼雀躍……一曲終了，余音繞梁，臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲，我知道，我成功了！

站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我激動(dòng)不已，心中響起了一個(gè)聲音：

“我要一步一步往上爬

等待陽(yáng)光，靜靜看著他的臉

小小的天，有大大的夢(mèng)想

重重的殼，裹著輕輕的仰望……”

是啊，不管你多么平凡，多么渺小，心有多大，舞臺(tái)就有多大。

追逐夢(mèng)想的作文(篇15)

最絢麗的煙火，最精美的高腳杯，最剔透的玉石，都需要經(jīng)過(guò)打磨及擦拭才能顯露出自己最美的面。夢(mèng)想也是如此，它會(huì)讓你生受益，成為你努力的目標(biāo)，讓你對(duì)夢(mèng)想這詞，感受頗深。

在我小時(shí)，我會(huì)常清晨坐在梧桐樹(shù)下，感受著清風(fēng)在我耳邊穿梭的涼意，陽(yáng)光暖熱，穿過(guò)樹(shù)葉層層的保護(hù)，灑在我的身上，在我的裙子上描繪出個(gè)個(gè)暗影，透過(guò)葉間的光柱，我仿佛還能看見(jiàn)空氣中漂浮的點(diǎn)點(diǎn)塵埃。在這時(shí)，我會(huì)將我精心保管的圖冊(cè)拿出，小心的放在身邊，便遙望山底那個(gè)小小的村莊，那個(gè)我出身的小村莊。那時(shí)陽(yáng)光也毫不吝嗇的將自身所帶的光芒熱情揮灑給每個(gè)辛勤勞動(dòng)的工作者，大家也似乎受到了陽(yáng)光的鼓舞，臉上揚(yáng)起了燦爛的笑容，我也被此時(shí)的氣氛感染了，不禁拿起畫(huà)筆將此刻的畫(huà)面永久的記錄在我的圖冊(cè)上，同時(shí)也緊緊的.烙在我的心中，成為我內(nèi)心中最深刻的回憶。清風(fēng)吹起，揚(yáng)起我額頭前的碎發(fā)，我以無(wú)暇顧及，因?yàn)槲业乃季w已被清風(fēng)帶向遠(yuǎn)方，我舍不得這樣的美景將在我的生命中不再出現(xiàn)。那時(shí)我已經(jīng)6歲，逐漸有了自己的思維，我認(rèn)準(zhǔn)這里是我的出身地我將在這里成長(zhǎng)，可由于爸媽工作的原因，我將遷離到較遠(yuǎn)地區(qū)，可以說(shuō)沒(méi)有意外，基本上不會(huì)再回來(lái)，而我內(nèi)心即使不愿，也無(wú)力反駁。

我漸漸長(zhǎng)大，可很多事也是在長(zhǎng)大后才會(huì)慢慢品味思念。在夜晚，黑，漸漸布滿天空，無(wú)數(shù)的星掙破夜幕探出來(lái)，夜的潮氣在空氣中漫漫地浸潤(rùn)，擴(kuò)散出種感傷的氛圍。仰望天空，看著悠遠(yuǎn)的星閃耀著，我記憶深處的畫(huà)面也浮出水面，在我的眼前慢慢放映。我不禁拿起被我珍藏的圖冊(cè)，但是即使我在用心保管，經(jīng)過(guò)七年時(shí)光的沉淀，書(shū)頁(yè)也漸漸泛黃，邊角也微微打起了卷。翻開(kāi)圖冊(cè)，我內(nèi)心的記憶也隨著圖冊(cè)的翻動(dòng)而漸漸蘇醒，看著圖冊(cè)上那張張稚嫩的圖畫(huà)，雖不精美，卻形象的描繪出了我內(nèi)心當(dāng)時(shí)的感受，隨著頁(yè)數(shù)的翻動(dòng)，我又仿佛來(lái)到了那段無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的童年時(shí)光，最后頁(yè)已然翻到，我卻遲遲不肯合上，想在多品味下當(dāng)時(shí)的時(shí)光。隨著時(shí)間的流逝，我內(nèi)心也漸漸滿足，將圖冊(cè)合上，鄭重的放在邊上?？赐旰?，我不禁試問(wèn)自己，如果再給我次選擇的機(jī)會(huì)，我還會(huì)再來(lái)到這里嗎？我想了許久，我內(nèi)心給予我的答案是，我不后悔來(lái)到這里，我只是后悔，并沒(méi)有在有限的時(shí)間內(nèi)，利用時(shí)間，創(chuàng)造更多記憶中的回憶。

家鄉(xiāng)，夢(mèng)想，它將直在我內(nèi)心中，成為我追逐的目標(biāo)，即使時(shí)光會(huì)讓我們漸漸忘卻夢(mèng)想的滋味，可我的內(nèi)心會(huì)永遠(yuǎn)記住，家鄉(xiāng)的夢(mèng)想是需要追逐回憶的。

追逐夢(mèng)想的作文(篇16)

我們也許看不見(jiàn)云霧縈繞的山巔，卻一定可以觸到自己為之拼搏的汗水。—題記

我們看過(guò)很多追夢(mèng)者的故事，有成功后的無(wú)比輝煌，也有落敗后的無(wú)比遺憾，但是相比之下，我們更應(yīng)該關(guān)注的，不是夢(mèng)想的殿堂，而是追夢(mèng)路上一路走過(guò)的壯美歷程，追夢(mèng)者奔跑的姿勢(shì)，早已定格在光輝的一頁(yè)。

從小，我便喜歡望著遠(yuǎn)方，看著自由飛翔的鳥(niǎo)兒，我問(wèn)媽媽：“有一天，我是否也能去看看神秘的遠(yuǎn)方，是什么模樣？”

“當(dāng)然可以，但你需要一雙翅膀?！眿寢屛⑿χf(shuō)。

之后，父母、老師、朋友，助我插上了學(xué)習(xí)的翅膀，我在書(shū)海上空光輝的掠過(guò)，想象著美麗的遠(yuǎn)方，夢(mèng)想這邊的光芒……

“加油，你是最棒的！”、“要好好學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)”、“你要努力，別忘了你的夢(mèng)想?！?/p>

風(fēng)浪一次又一次的.在怒吼，老師、家長(zhǎng)的教導(dǎo)也一次又一次地回響在耳畔。我無(wú)助地拍打著翅膀，空中總有一道閃電，劃破了陰沉的天際，露出豁然開(kāi)朗的一線生機(jī)，燦爛地灼著風(fēng)暴的眼。

呵，那是夢(mèng)想啊，我金光閃爍的夢(mèng)想！

一雙雙親情的手，撥云見(jiàn)日，一句句溫馨的祝福，力挽狂瀾。

翅膀拍得更加有力，能是在我耳畔呼呼生風(fēng)，老師、家長(zhǎng)、朋友，都在彼岸等著我，等著為我開(kāi)那瓶勝利的香檳，用那舒適而猛烈的泡沫來(lái)沖我的臉，陶醉我疲憊的心。幸福的浪潮一次次膨脹，撫摸著我，撫摸著我追逐夢(mèng)想的足跡……

風(fēng)暴停了，燦爛的陽(yáng)光在山石上鍍上了一層金色的光輝。我停在山石上，看潮漲潮落，云卷云舒，突然望見(jiàn)天邊，一條優(yōu)美的弧狀軌跡靈巧地穿過(guò)陽(yáng)光，綴著朵朵白云，像一條華美的項(xiàng)鏈，戴在我夢(mèng)想的頸上……

海浪漫過(guò)一行銘在沙灘上的真理——“既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程。”

飛吧！成敗與否，都并非我在意的，只愿那一道追夢(mèng)者的飛行軌跡，永遠(yuǎn)驕傲地凌駕于風(fēng)浪之巔！

追逐夢(mèng)想的作文(篇17)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：追逐夢(mèng)想，綻放光彩在我的校園里，種植著許多綠油油的竹子，它讓我想起一句話“竹超然獨(dú)立，頂天立地..

本文《有關(guān)追逐夢(mèng)想的作文400字》

追逐，綻放光彩

在我的校園里，種植著許多綠油油的竹子，它讓我想起一句話“竹超然獨(dú)立，頂天立地，是曰卓爾”，我也想像竹子一樣成為卓爾少年，為了成為卓爾少年我學(xué)了很多才藝。

暑期里我獲得了xx“央音”全國(guó)青少年藝術(shù)展演——福建古箏合奏小學(xué)組金展演獎(jiǎng)。這跟我的平時(shí)努力和媽媽的陪伴是分不開(kāi)的，我學(xué)古箏已有兩年之久，古箏讓我要去體會(huì)，找感覺(jué)去駕馭，用對(duì)它的摯愛(ài)和不急不躁的心態(tài)去演奏，要善于開(kāi)動(dòng)腦筋去修正那些不良的指法。

拉丁舞也是我熱愛(ài)的一項(xiàng)活動(dòng)，暑假期間我參加了主題為“風(fēng)展紅旗如畫(huà)、舞動(dòng)同一”專場(chǎng)匯報(bào)演出。學(xué)跳拉丁舞剛開(kāi)始也是要辛勤的付出，叫我們練平板撐，然后練一字馬，一下蹲跳，一下劈腿，我當(dāng)時(shí)心里都想了，非常痛苦，但是我想成為一名卓爾少年，我挺過(guò)去，我努力跳舞，有了收獲?，F(xiàn)在只要熱情的音樂(lè)響起，我就會(huì)伴著動(dòng)感的節(jié)拍，跳著輕快的腳步，揮灑手臂，扭動(dòng)腰身，綻放燦爛的笑容，著拉丁舞的樂(lè)趣。

這就是我——在上綻放光彩，像竹子一樣毅力挺拔、茁壯的卓爾少年。

作者：二（4）班曾子軒

追逐夢(mèng)想的作文(篇18)

我的理想是當(dāng)名杰出的發(fā)明家，原因不難猜，我總覺(jué)得人們的生活好像少了些便捷，就像坐公交還 得從擁擠的人群中使出吃奶的力氣從兜里拿出那兩塊錢，再像沖鋒的士兵樣撞開(kāi)人群把錢放進(jìn)售票箱，太麻煩了！既不方便又不文明，為什么不能在衣服上插上張卡，上車就自動(dòng)扣費(fèi)呢？個(gè)有志于人們健康幸福生活的發(fā)明家，社會(huì)是非常需要和歡迎的！

當(dāng)發(fā)明家總得先會(huì)基礎(chǔ)的零件組裝吧！我報(bào)了個(gè)科技模型班。我覺(jué)得將很多零件拼成個(gè)完整的模型就像個(gè)神圣的儀式。可是事實(shí)卻不是我想的那樣，經(jīng)常會(huì)有插上個(gè)零件就導(dǎo)致其它零件全部起義散地的事，但我卻次又次地忍著，耐心地把它們拼回去。次，我把拼了兩節(jié)課的四驅(qū)車拿來(lái)，準(zhǔn)備安上輪子，就在我拼上最后個(gè)輪子后開(kāi)始調(diào)試時(shí)，用力，汽車邊開(kāi)邊撞到障礙物，到最后停下來(lái)時(shí)，所有零件全部宣布罷工，氣得我直跳！時(shí)間和收獲是不成比例的?。∥乙惨T工啦！平靜下來(lái)后，轉(zhuǎn)念想，大叫抓狂又不能讓它拼回去，發(fā)明家遇到的肯定比我要慘得多，《我愛(ài)發(fā)明》中73歲的林貴寬歷經(jīng)重困難才成功發(fā)明了魚(yú)丸機(jī)呢！我才11歲，這點(diǎn)小事算什么！于是我又耐下心來(lái)把它裝回去。

但是手動(dòng)操作畢竟不是未來(lái)的發(fā)展方向，全自動(dòng)才是主流，所以我開(kāi)始接觸編程。有了不怕輸?shù)木裨偌由衔业亩嗨级鄦?wèn)，我的第個(gè)程序便出世了。程序操控下的遙控車開(kāi)到半突然停了，可馬達(dá)還 在轉(zhuǎn)，這會(huì)把車烤化的。定是程序出了問(wèn)題。我快速拆下電池，打開(kāi)電腦重新檢查程序，步步仔細(xì)看，想想這步可能會(huì)讓遙控車有怎樣的表現(xiàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有個(gè)子程序沒(méi)有和主程序連在起!看來(lái)，要實(shí)現(xiàn)全自動(dòng)，成為受歡迎的發(fā)明家還 要打好基礎(chǔ)，比如學(xué)會(huì)耐心細(xì)致。

克服各種困難，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。古有夸父追日，今有我們學(xué)軍少年追逐夢(mèng)想的太陽(yáng)！

追逐夢(mèng)想的作文(篇19)

追逐夢(mèng)想，綻放光彩

在我的校園里，種植著許多綠油油的竹子，它讓我想起一句話“竹超然獨(dú)立，頂天立地，是曰卓爾”，我也想像竹子一樣成為卓爾少年，為了成為卓爾少年我學(xué)了很多才藝。

暑期里我獲得了20xx“央音”全國(guó)青少年藝術(shù)展演——福建古箏合奏小學(xué)組金展演獎(jiǎng)。這跟我的平時(shí)努力和媽媽的陪伴是分不開(kāi)的，我學(xué)古箏已有兩年之久，古箏讓我懂得要用心去體會(huì)，找感覺(jué)去駕馭，用對(duì)它的摯愛(ài)和不急不躁的心態(tài)去演奏，要善于開(kāi)動(dòng)腦筋去修正那些不良的指法。

拉丁舞也是我熱愛(ài)的一項(xiàng)活動(dòng)，暑假期間我參加了主題為“風(fēng)展紅旗如畫(huà)、舞動(dòng)同一夢(mèng)想”專場(chǎng)匯報(bào)演出。學(xué)跳拉丁舞剛開(kāi)始也是要辛勤的付出，老師叫我們練平板撐，然后練一字馬，一下蹲跳，一下劈腿，我當(dāng)時(shí)心里都想放棄了，非常痛苦，但是我想成為一名卓爾少年，我堅(jiān)持挺過(guò)去，我努力跳舞，有了收獲?，F(xiàn)在只要熱情的音樂(lè)響起，我就會(huì)伴著動(dòng)感的節(jié)拍，跳著輕快的腳步，揮灑手臂，扭動(dòng)腰身，綻放燦爛的笑容，體驗(yàn)著拉丁舞的樂(lè)趣。

這就是我——在舞臺(tái)上綻放光彩，像竹子一樣毅力挺拔、茁壯成長(zhǎng)的卓爾少年。

追逐夢(mèng)想的作文(篇20)

關(guān)于追逐夢(mèng)想的作文800字

關(guān)于追逐夢(mèng)想的作文

我們是一群健壯的鹿，在草原上張揚(yáng)的奔跑，我們?cè)谂ψ分饓?mèng)想，追逐未來(lái)。

過(guò)去，面對(duì)過(guò)去，我們是站在回憶里，我們?cè)窃诓莸厣献分鸫螋[的孩童，我們無(wú)憂無(wú)慮的歡笑，我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追逐給了我們無(wú)數(shù)的幻想和憧憬，童年的追逐，同樣是我們堅(jiān)持的開(kāi)始。最初的，我們的執(zhí)著，我們的追逐，我們的堅(jiān)持。

現(xiàn)在，花季正值的我們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)放肆的生活著，慢慢的，我們懂得，站在原地，看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切;站在原地，想想未來(lái)可能到來(lái)的美好。我們懷揣著追逐的夢(mèng)想，我們執(zhí)著，堅(jiān)持，追逐。我們小心翼翼的呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的夢(mèng)想，飛逝的青春。我們能理直氣壯的說(shuō)，我們還年輕。我們會(huì)固執(zhí)的說(shuō)，就像李寧，一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著，也許就是青春里，燃燒的熱情，點(diǎn)燃的生命。未來(lái)在我們手里，我們追逐，執(zhí)著，堅(jiān)持著。

未來(lái)，是我們成功的期限。無(wú)數(shù)次，夢(mèng)境里，灑落了成功的喜悅和淚水;無(wú)數(shù)次，幻想過(guò)，擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無(wú)數(shù)次，我們期待著，執(zhí)著追逐，堅(jiān)持的最后，我們成功了，然后靜靜的回首，成功的開(kāi)始，奮斗的過(guò)程，最后的美好。因?yàn)槲覀儾恍傅膱?jiān)持，執(zhí)著追逐著。所以那一天，就在一步一步走向我們

正如孫中山先生所說(shuō)，我們應(yīng)該堅(jiān)持，我們的一切都是未知的，因?yàn)槲粗砸磺薪杂锌赡?，不因困難而退卻，不因未知而恐懼，不因失敗而灰心，不放棄，做我們自己，堅(jiān)持，執(zhí)著，追逐，終會(huì)迎來(lái)屬于我們的成功。

過(guò)去就像是一本翻不厭的書(shū)，讓人忍不住的回味再回味;現(xiàn)在就像是一本寫滿計(jì)劃和行動(dòng)的筆記，讓人不斷檢查，完成，再向前;未來(lái)，就像一頁(yè)白紙，等待執(zhí)著，等待追逐，等待堅(jiān)持，等待這些美好的努力，最后畫(huà)下一張燦爛的畫(huà)……

過(guò)去，現(xiàn)在，將來(lái)，我們都在路上追逐夢(mèng)想……

關(guān)于追逐夢(mèng)想的作文

從小到大，每天坐在寬敞明亮的教室里，看到老師們從教室門外夾著一本書(shū)走進(jìn)了教室，同學(xué)們帶著尊敬和求知欲的眼睛炯炯有神地盯著老師的每一個(gè)動(dòng)作，神態(tài)，聆聽(tīng)著從老師嘴里發(fā)出的每一個(gè)文字，這些充滿著智慧的語(yǔ)言成了每個(gè)人的啟蒙思想，代表了知識(shí)的傳遞和發(fā)展。這時(shí)候，年幼的我開(kāi)始羨慕那三尺講臺(tái)上的講師，我開(kāi)始自由地想象那個(gè)人就是我，執(zhí)行著那個(gè)人的動(dòng)作。這些畫(huà)面在我的腦海中盤旋，這是多么美好的一件事情。在我的心目中，教師這個(gè)職業(yè)是如此的神圣。我常?；孟胫喝绻页蔀橐幻處煹脑?，那該多好啊!從此在我的心里一直存在著一個(gè)夢(mèng)想：要當(dāng)一名光榮的人民教師。

走在校園的林間小道上，看到低年級(jí)的同學(xué)帶著天真的笑容走過(guò)，充滿了活力與朝氣?？吹礁吣昙?jí)的同學(xué)帶著深沉的目光，仿佛在思考著人生的每一個(gè)難題?？吹剿麄儯铱倳?huì)有一種莫名的親切。學(xué)校里總是彌漫著高雅的味道，讓人感到舒適。我總是喜歡趴在教室內(nèi)的窗戶上，眺望著遠(yuǎn)方的一切，沉浸在自我陶醉中。我想著：有朝一日，能在校園里當(dāng)上一名教師，漫步在校園里，享受著同學(xué)們尊重的眼光，成為知識(shí)的傳輸者。

經(jīng)過(guò)十多年的寒窗苦讀，我考上了大學(xué)，第一志愿便填報(bào)了師范專業(yè)，成功地被錄取了。我離夢(mèng)想又近了一步。夢(mèng)想是一種很奇妙的事情，不用聽(tīng)，不用說(shuō)，就能感受到它。人生就是如此，無(wú)論遇到了什么都不要輕言放棄自己的夢(mèng)想。我是一個(gè)來(lái)自貧苦家庭的孩子，上學(xué)時(shí)需要面對(duì)高昂的學(xué)費(fèi)，這是一個(gè)令我挫敗的問(wèn)題。即使這樣，我還是會(huì)勇往直前，追逐自己的夢(mèng)想。這其中，我收到了國(guó)家的助學(xué)金，這給我的求學(xué)之路帶來(lái)了一點(diǎn)陽(yáng)光，我的心中充滿感激。大學(xué)之前的學(xué)習(xí)生涯是及其辛苦的，是在老師，家人，同學(xué)的幫助中，我走過(guò)了那段幾乎選擇放棄的坎坷道路，成功的蛻變了。我很感恩，以后要回報(bào)社會(huì)，報(bào)答給予我?guī)椭哪切┢胀▍s善良的人。雖然我以后的職業(yè)只是當(dāng)一名教師，但它所承載的卻是教書(shū)育人，培育祖國(guó)棟梁的高尚任務(wù)，這才是教師夢(mèng)想的真諦。

進(jìn)入師范這個(gè)專業(yè)以后，要做的事情特別多。要練普通話，練字，寫文章。雖然忙，但很充實(shí)，更重要的是，這是為夢(mèng)想奮斗的足跡。我一直都知道自己想要什么，都在為它而努力。在我的生活中，我為著我普通的'生活夢(mèng)奮斗著，我正在自己的路上，鍛煉自己的能力，開(kāi)闊自己的視野，不斷地充實(shí)自己，努力朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。就像現(xiàn)在坐在大學(xué)的課堂里，把那些自己需要的東西放進(jìn)自己帶來(lái)的“口袋”里，以備日后之需，發(fā)現(xiàn)自己的不足和值得肯定的地方。同樣，參加社團(tuán)，只是為了多結(jié)交幾個(gè)朋友，為了證明自己曾經(jīng)年輕過(guò)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，也許我們會(huì)遭遇很多的失敗，可是只要夢(mèng)想不滅，信心不失，道路亦不會(huì)斷。不管什么樣的夢(mèng)想，都應(yīng)該遵循自己內(nèi)心深處最本質(zhì)的想法。當(dāng)我把自己通過(guò)努力而擁有的東西用在生活上，我的夢(mèng)想也就實(shí)現(xiàn)了。

關(guān)于追逐夢(mèng)想的作文

放假了，終于有充足的時(shí)間讀書(shū)了。選那本好呢?我輕輕地?fù)崦@本書(shū)的封皮，只見(jiàn)湛藍(lán)的海天融為一體，一只海鷗正在展翅翱翔?！昂ｚt喬納森”5個(gè)白色的楷體字映入眼簾。這會(huì)是怎樣的一個(gè)故事呢?我忍不住翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，亟不可待地讀了起來(lái)。

故事從一只平凡、渺小的海鷗說(shuō)起。喬納森是一只不滿足于現(xiàn)狀的年輕海鷗。他覺(jué)得生活不應(yīng)該僅僅被限定于吃、住、與鷗群爭(zhēng)搶這些無(wú)謂的事情。于是，他冒著違反群鷗規(guī)定而被流放的危險(xiǎn)，偷偷去練習(xí)高難度的飛翔本領(lǐng)。結(jié)果，他還是沒(méi)能逃此厄運(yùn)，被逐出了鷗群。

雖然孤零零的獨(dú)身一人，可這卻磨練了他的意志，使他有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了更多的高難度動(dòng)作。后來(lái)，他遇見(jiàn)了兩只能幫助他進(jìn)入更高境界的海鷗，在那里，他成為了長(zhǎng)老吉昂的弟子，學(xué)會(huì)了更重要的東西：他懂得了人的思想是無(wú)限的，人是要有追求的。我們不能拘泥于自己只是一個(gè)渺小的“人”，更重要的是你必須明確你的夢(mèng)想，即使它看起來(lái)虛無(wú)縹緲。

故事繼續(xù)描寫喬納森，他也收了許多徒弟，耐心地啟發(fā)、教導(dǎo)他們，要讓自己的思想超越身體，直至心靈深處;他教會(huì)他們理解與寬容，甚至去包容那些將他們驅(qū)逐出境的鷗群們。最后，當(dāng)徒弟們都學(xué)有所成時(shí)，老邁的喬納森卻帶著幸福感去了另一個(gè)世界……

整本書(shū)故事不長(zhǎng)卻耐人尋味，我一口氣讀完了此書(shū)。我想，每個(gè)讀了這本書(shū)的人，都會(huì)有同樣的感受。一個(gè)人不論年齡長(zhǎng)幼、容貌美丑，都應(yīng)該擁有夢(mèng)想，并且不顧一切地去努力追求。盡管路途上不會(huì)一帆風(fēng)順，會(huì)遇到許多艱難險(xiǎn)阻，但是只要堅(jiān)持，并且相信自己，就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，獲得成功。

眼下，我們正處在小升初的關(guān)鍵時(shí)期，每個(gè)人都盼望進(jìn)入自己理想的中學(xué)。奧數(shù)、英語(yǔ)、作文填滿了我們的生活。我不禁感慨起不少的大人們，他們雖然也極力推薦孩子們讀古書(shū)、讀世界名著，但目的往往只是為了應(yīng)付考試，為了能多考回幾分。難道前人留給我們的書(shū)籍只是用來(lái)背答案的嗎?結(jié)論當(dāng)然不是的。

生活離不開(kāi)書(shū)籍，生活更離不開(kāi)夢(mèng)想!我希望能有更多的時(shí)間讀書(shū)和思考!就讓我們向海鷗喬納森一樣，放開(kāi)身心去追逐屬于我們的夢(mèng)想吧。