小學生活中記憶深刻的一件事作文合集(4篇)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會讓我們運用所學知識寫難忘的小學生活，那么你知道如何才能寫好一篇難忘的小學生活作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《小學生活中記憶深刻的一件事作文》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

小學生活中記憶深刻的一件事作文(篇一)

記憶宛若一條長河，灑滿了辛酸與感動的淚水，編織了一個個五彩的夢，它如一股清泉，流進了我的心扉……看著操場上的實心球，我陷入了深深的回憶……

一年一度的運動會開始了，操場上彩旗招展，運動員們在賽場上拼搏，創(chuàng)造出一個又一個好成績。但那次比賽，卻讓我十分傷心……我參加的是實心球比賽，本以為憑我這個身高體重，拿個第三名問題應該不大吧！可誰想，事與愿違，第一次，第二次……最終，我名列倒數(shù)第一！我堂堂一個大隊長什么時候得過墊底啊，我的淚水奪眶而出，像斷了線的珠子不停地往下流。我回到座位，埋頭痛哭，周圍的熱鬧景象根本無法止住我的淚水。鄰近的同學都過來安慰我：“沒事！不就墊個底嗎？”、“白一帆，別哭了！沒關系的！”、“哭有什么用啊，白一帆，還是下次再努力吧！我們相信你！”、“你雖然沒有蠃，還墊了底，但你努力過了就行，比那些整天想吃天鵝肉的要好呀！而且你要知道，你并不是墊底，你是全校700多人中的第六名，難道還不好嗎？別傷必了！我們一起去給同學加油吧……”

經(jīng)過同學們的開導與安慰，心中好似涌出了一股暖流，暖暖的，我終于止住了淚水。最終，我們的成績并不理想，但我們的團結友愛足以得到第一名。

我們就是一個團結、友愛的班級，我的記憶中充滿了五彩的花朵，紅色的教導、黃色的團結、綠色的歡笑以及藍色的友愛……這一朵朵都是如此美麗絢燦，讓我終身難忘……

小學生活中記憶深刻的一件事作文(篇二)

小學生活就要結束了，在這六年里，我們經(jīng)歷了許多，有的讓我銘刻在心，有的讓我回味無窮，有的讓我快樂無比。我相信你的小學生活也都寫滿了難忘的經(jīng)歷。

那一次我跑步時突然暈倒，老師非常擔心，安排同學們把我扶進教室。當我醒來時，我坐在自己的位子上。老師親切地問我：“你沒事吧，要不要回家去休息休息？”同學們也都熱情地問候我，還說沒有我的參與他們失去了許多的樂趣。那時，我的心里非常幸福，因為我感到大家都很關心我，喜歡我。

后來，我就在教室里休息，還有幾個同學因為生病也在教室里。我們幾個在教室里聊天，天文地理，歷史現(xiàn)實，我們什么都聊，現(xiàn)在想起來還挺開心的呢。

還有那次，我們在操場上打籃球。他們連規(guī)則都不知道，甚至不知道球是應該投進籃筐里面。我方搶到了球，他們還往我方的籃筐里扔。還是我告訴他們規(guī)則，我教了他們一節(jié)課。功夫不負有心人，他們終于投了個3分球。

下課后，他們還在問我關于籃球的規(guī)則和知識。他們的好奇心就像我當初學籃球時一樣。那個時候我也什么都不知道，什么都不會，經(jīng)過我的努力，我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個籃球高手了。

我們在畢業(yè)時，一定會很傷心。因為我們要去往不同的學校，去往不同的班級，但是讓我們充滿歡樂的這六年的小學生活讓我非常難忘，這六年也是我們最快樂的日子，是我們最幸福的時光。

小學生活中記憶深刻的一件事作文(篇三)

今年，是XX，我與同學們離開母校的時間不長了。

想起往事，我還在偷著樂呢！我和同學們在一起的點點滴滴，都已經(jīng)化成了我們永遠不變的感情！

現(xiàn)在我讀小學畢業(yè)班了，說來說去也算是學姐了吧。我在班上當副班長，那些同學們可真難管?。?/p>

一首歌，它代表了我想說的話?！哆€是要說再見》，就算你不情愿。

各位和我度過了童年的同學啊，我想對你們說：“祝你們永遠快樂！”

還記得那一次嗎?那是五年級的“六一兒童節(jié)”，那次的拔河比賽。那天，球場上熱鬧非凡。我們各個摩拳擦掌，巴不得現(xiàn)在馬上開始拔河。1.1班、1.2班、 2.1班、……5.1班，萬歲，終于到我們了，可是我們又看了看，怎么我們的'對手那么強壯?開戰(zhàn)了：我們各個用雙手緊緊握住繩子，中間的那個小鈴鐺即便是中線了?！班健北荣愰_始了。雙方用盡全力去把小鈴鐺拉過來。小鈴鐺說：“我該去哪邊呢?1?2?”一大堆的想法在小鈴鐺的腦子里出現(xiàn)了。耶……最終小鈴鐺還是去了我們這兒。小鈴鐺又說：“下次一定要去2班！”果然，第二場我們輸了。第三場開戰(zhàn)了。同學們都盡全力的拉，老師們也盡全力的喊，更別說同學們了。眼看小鈴鐺就要過去了，老師眼里也沒有了希望，而我們?nèi)ゲ环艞墸^續(xù)拉。就在最后一顆，我們成功了。耶……

同學們，你們知道為什么嗎?因為我們團結，有共同的目標所以我們才會贏。

正因為這樣，我們才要更珍惜我們的友誼，不是嗎?雖然我們快分離了，但只要我們珍惜時間。團結互助，我們的時間就會有很多，不是嗎?

小學生活中記憶深刻的一件事作文(篇四)

小學生活呢，就像六顆糖，每顆都有不同的滋味。

一年級的糖，是一顆巧克力糖，甜甜蜜蜜的。一年級時，大家都很陌生，但天真的我們都不會對別人感到排斥。大家快快樂樂的學習，開開心心的玩耍。

二年級的糖，是一顆棉花糖，綿綿軟軟的。二年級時，我們都彼此熟絡起來。大家似乎組成了一個個小團隊，每個人都有屬于自己的好哥們兒，好姐妹，互不干擾，所以這顆糖依舊很甜。

三年級的糖，是一顆奶糖，濃香無比。三年級時，所有同學都在不覺中有了像奶糖般濃濃的情感。大家團結一致，小小的爭吵沒法使我們感到很困擾。

四年級的糖，是一顆薄荷糖，不是很甜，但味道卻不錯。四年級了，大家不再那么幼稚了，作業(yè)逐漸增多，班中隱隱有著競爭。可是這依舊無法使我們不再玩鬧，每個人都抽出了時間聊天，男同學們似乎學會了打架?

五年級的糖，是一顆姜糖，有點兒辣，但又舒服刺激。五年級了，我們成熟了許多，不像以前一句玩笑就能哈哈大笑個半天，每個人都有獨特的思想。但是五年級了，不知是不是剛到青春期，大家都有些煩躁，爭吵經(jīng)常發(fā)生?？晌覀兊母星橐苍桨l(fā)濃郁。

六年級的糖，是一顆怪味糖，酸甜苦辣，各有一點。我還沒吃到這一顆糖呢！可聽別人說六年級了，大家都有著小秘密，如若發(fā)生爭吵，卻也會立刻原諒，因為就快要分離了……

校園的生活是多種滋味的，酸甜苦辣中夾雜著悲傷、汗水、自信與成功。我相信：只要自己去努力拼搏，最后的結局一定是甜的。

小學六年的時光猶似六顆糖，我正在品味第五顆，你呢?

其他人還在看

記憶深刻的事作文

為了達到您的期望，欄目小編特意為您準備了一篇題為“記憶深刻的事作文”的文章。優(yōu)秀的寫作能夠推動您的學習和工作取得巨大的進步，通過寫作我們能夠更深入地研究問題并得出結論。寫作需要反復、及時地進行，并從多個角度進行練習。請您務必收藏此頁，以便隨時查看！

記憶深刻的事作文(篇1)

每個人都會經(jīng)歷許多大大小小的活動,而這些活動如天上的繁星一樣,都那么耀眼,那么璀璨。而那次去湘府英才小學參加少先隊的實踐活動，它將會成為我記憶中最耀眼的星星，最無法忘記、記憶最深刻的一次。

那一天，我們梨塘小學所有參加實踐活動的師生早早地都來到了學校，我就是其中的一員，因為要去市里，興奮得睡不著覺，很早就來到了學校，在學校里我努力記熟稿子，生怕自己到時候做不好，影響學校聲譽。七點我們就上大巴前往湘府英才小學去實踐啦。在車上我異常激動，也十分期待，期待著今天活動中我的表現(xiàn)。

“下車啦！下車啦！”校長發(fā)話了，我們陸續(xù)下了車，排隊進了湘府英才小學，只見操場上有許多學校的活動地點，“生活街區(qū)”、“創(chuàng)意街區(qū)”、“藝術街區(qū)”、“長龍飛舞”……這令我目不暇接、眼花繚亂。因為我們學校也參與其中，所以就直接來到早已布置好的現(xiàn)場，等待著活動的開始！

活動開始了，我和另外兩個同學整齊地站好，就像隨時準備著的戰(zhàn)士。有同學來，陳鏡羽就發(fā)話了：“各位同學，來來來，體驗一下，猜對了可以抽獎的！”同學們聽了，立馬趕來了。我不甘示弱，開始跟同學們互動起來，很多的人都非常厲害，一下就答對了，抽到的獎品也非常地豐富。我們的體驗持續(xù)了2個小時。后來，我問了問林老師，可不可以讓我們也去玩一玩、體驗一下，林老師笑了笑，說：“去吧！”

我非常開心，跑到其他的街區(qū)去。首先我玩了五子棋，一上場就給對手一個下馬威，從心理上讓對手膽怯，幾個回合下來，我用“雙三”下贏了對手，不但蓋了章，還領了一個紀念品。心里甭提有多么的開心。接著我還玩了許多游戲，蓋了許多章，當我回來再給林老師看的時候，林老師十分的驚訝，催促我趕快去兌獎品，兌完獎， 我又開始和同學們猜起謎語來，因為人太多，抽獎箱里面的獎品已經(jīng)所剩無幾了，我們就只能拿種子來當獎品啦！忙碌了一上午，既當了主持，又玩了游戲抽了獎，更重要的是學到了很多很多…….后來我們要走了，我把蓋章的那冊本給留在了身上，給自己做個紀念吧，也許它今后會不斷鞭策鼓勵我的。最后我們上了大巴回到了學校。

這次活動讓我領悟到了社會上競爭的殘酷、可怕，沒有實力是不行的，所以我要努力學習，多學特長，只有這樣才能立足于社會，不會被淘汰。真是一次特殊的記憶深刻的活動。

記憶深刻的事作文(篇2)

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間學期接近尾聲?；叵肫鸨緦W期以來的許多活動，感覺還是清明掃墓歷歷在目。

那天陽光明媚，我很早起床身穿黃色校服，胸前系著用戰(zhàn)士們鮮血染成的紅領巾和大家一起坐上大巴車，來到石臺烈士陵園掃墓。

在少先隊大隊輔導員老師的主持下，同學們莊嚴地參加了掃墓儀式。老師們還繪聲繪色地給我們講解了許多無名英雄的事跡，讓我們要好好學習，天天向上。通過這次活動，我感受頗深，更加明白自己肩上的重任，了解到我們要為祖國貢獻自己的綿薄之力。

回到學校，我們的語文老師洪老師還為我們詳細地講述了他們家族中一個令人感動的英烈故事：解放前夕，紅桃村、小南村當時成立了蘇維埃政府，洪爺爺就是為了掩護游擊戰(zhàn)士，不幸被捕，可他寧死不說同伴的名字。最后被敵人五花大綁綁在一棵大樹上，雙手被洋釘釘在樹上，兇殘的敵人用刺刀狠狠地在洪爺爺身上足足刺了了36刀，直到血流成河而死……

聽完了老師的講述，我們都泣不成聲，心中默默地想：革命前輩啊，你們的豐功偉績，歷史不會忘記，祖國不會忘記，我們不能忘記，也不會忘記!安息吧，我心中偉大的英雄。

記憶深刻的事作文(篇3)

能不能允許我，臨別時候或許你就先走，徒留的感傷就請你留給我，讓我獨自面對往后沒有你的寂寞。

—題記

當我感到落寞無助時，我便喜歡一個人悄悄地回憶，大概曾經(jīng)的回憶也足以知足如今我對幸?？鞓返纳萃恳淮卧谖业幕貞浝?，你都會泛起。

以前的我們，那樣隨便，那樣親密無間。記得我以前總愛盯著你，然后莫名其妙地傻笑一陣，你也老是那樣的配合我，還給我了一個暖暖的微笑。我還記得，我們老是吵架，但每一次你都能包收留我的幼稚與執(zhí)傲，最后我們都不約而同地要乞降好。曾經(jīng)的糊口，在我的固執(zhí)里，在你的成熟里，出色地渡過了每一個不同的日子。

但記憶中令我尤為深刻便是我每一次回身與你凝視的時刻。以前我們老是結伴出去披發(fā)步，但每一次你都選擇走在我的后面，而那時的我，卻忽略了這些，只想著自顧自地繼承往前走。我這老是大步流星，肆意地走著，你老是緊跟在我身后，從未闊別過我，但我留給你的，只有匆匆的稚氣的背影。偶爾我會轉(zhuǎn)過身瞪大眼睛望著你，有時是由于嫌你走得慢，但有時僅僅是為了想回頭看看你，并沒有什么特殊的原因。

之后，我們的糊口照樣地過著，仍是少不了瘋狂，少不了逐日的吵吵鬧鬧。在我的觀念里，你已經(jīng)成為了我糊口的一部門，但別離恰巧在此時款款到來，而無能為力的我們，也不得不接受這殘忍的分別。

我記得那天我們表現(xiàn)得都很冷靜，也許是不想讓對方擔心吧。一向幼稚的我，在那天也突然變得多了幾分成熟。我們?nèi)匀徽粘Ｅl(fā)步，但這一次，我們只顧自己飛馳往前了，我反而慢吞吞地邁著沉重的步伐，牢牢地跟在你身后。我凝望著你的背影，不由得失蹤起來。我也明白，這，可能是最后一次了吧。剎那，我的淚光已經(jīng)開始閃爍了。就在這時，你忽而轉(zhuǎn)過身盯住我，我也在我們對視的目光中尋覓到了幾絲深邃，透過你的眼底，我感觸感染到了溫柔以及莫大的安慰，接著，你對我笑了，這笑，那樣暖和，那樣難忘。于是你轉(zhuǎn)過身繼承向前走，但我卻沒有牢牢隨著你了，我只是愣在原地，悄悄觀望著你的背影。此刻，我居然會覺得，凝望你的背影，竟會是這世上最夸姣的事情。

你姑且放心地向前走吧，無論你沿路過歷怎樣風景，但請你相信：你身后，會有我，守候你直到風景路的盡頭。

—后記

記憶深刻的事作文(篇4)

糊口中有意思的事情良多，豐碩了我們的糊口。有一件令我十分記憶深刻，那就是配“魔藥水”。

那天，爸爸媽媽去上班了，我閑得無聊，便叫來了心樂。她一進門，我就一溜煙地把她拉進了房間，神秘地說：“我們像哈利波特一樣，一起來配置一瓶神奇的魔藥水，怎么樣，肯定和很炫吧！開始步履?！毙臉芬哺吲d地尖叫。

我們各找了一個玻璃瓶，推開門，踮起腳，靜靜地進了衛(wèi)生間。我松了一口吻，盯住了琳瑯滿目的化妝品：有香的、透明的、水狀的、黏黏的。我仿佛一匹餓狼盯著獵物，迅速抓起一瓶，擰開蓋子，湊上前聞了聞，然后朝心樂點點頭，胸有成竹地想：這次一定成功配出“魔藥水！”我小心翼翼地滴了五滴化妝水，如獲珍寶地端著瓶子接了半瓶凈水，之后放入了一些洗手液，最后，混入了藍顏料，蓋上蓋子搖勻。“啊哈！完美無瑕！”我興奮地一蹦三尺高。藥水呈淡藍色，神秘又曼妙，似天空，如大海。上面浮著一層泡沫，如一顆顆珍珠嵌在寶石上，還披發(fā)發(fā)著迷人的香氣。

我細細打量著藥水，若有所思：“似乎少了些什么?！毙臉缝`機一動，奔進房間，“哐哐哐哐”翻找著什么。突然，她抬起頭，手上握著一盒閃粉，不顧頭發(fā)凌亂地沖出房間，撲入“調(diào)配室”，又開始搗鼓。“好了！”她歡呼，“星空藥水！不，不，是星空“魔藥水”?！彼稚线@瓶，淡藍色中閃爍著金光，猶如星星一般，小而明亮。我的思緒也源源不中斷地涌來，掏出了藍色閃粉，撒入水中，自豪地公布：“我也有“魔藥水”啦！這是深?！澳幩?！”

“咚咚咚”，有人敲門，糟糕，是媽媽回來了，看著這一片散亂的“配制間”，我仿佛看到了媽媽發(fā)上指冠的樣子容貌。哎，最后的結局果然悲慘壯烈。挨罵，收拾化妝臺，扔掉了魔藥瓶，從此魔藥師的夢想徹底幻滅了……

記憶深刻的事作文(篇5)

今年的4月22日，正在景德鎮(zhèn)采風的我，接到千里之外王老師的一個電話，問我去不去參加深圳旅游攝影俱樂部的年會？時間是4月25日，我猶豫片刻，便答應下來。

說實在的，我從沒有參加過深圳旅游攝影俱樂部的活動，更沒跟過他們出游和采風，他們的年會與我毫無關系，又因為我身在千里之外，本來還想在景德鎮(zhèn)周邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還想在景德鎮(zhèn)好好體驗一下制作瓷器過程的樂趣，按說我有理由不去。但這是王老師心愿，王老師對我寄予的希望，以及他對我們的恩情，致使我不能拒絕他的邀請。另外我明白他的另一層意思，他總想讓我們沙龍的一幫人在一起、在一個特定的環(huán)境下拍攝，然后再根據(jù)每個人的片子進行評比，這樣更容易找出片子中的毛病便于提高。

于是，4月23號我和老公兩人駕車往回趕，24號調(diào)整一天，25號去新會參加他們的年會。

深圳旅游攝影俱樂部組織的年會的`協(xié)助單位是香港騰龍攝影會、香港恩典攝影學會、香港工聯(lián)會特區(qū)攝影學會、香港中華攝影學會等，其中除了開年會以外，還安排了兩天的拍攝活動。

那兩天他們請一幫模特擺拍，或許香港人喜歡吧，但是我不喜歡，特別不喜歡模特臉上那僵硬的表情和扭捏的姿態(tài)，就像一具沒有思想的行尸走肉，所以第一天提不起一丁點的興趣，只好跟著100多號人后面隨意拍拍?？茨切┯叭四顷噭?，像是要壓倒一切似得，不管不顧的往前沖，都想占據(jù)最好的位置，我感到有點好笑，我擠不過他們，也不想擠。拍不到就拍不到吧！難道這樣就能拍出好片？

但是，第二天在新會羅坑拍攝一些家庭制作香的小作坊時，我像是突然找到了靈感，或許是因為看到在如此現(xiàn)代化的今天，還有如此原始的作坊存在，還有在如此惡劣環(huán)境中工作的人們，由此而產(chǎn)生了悲鳴的情緒吧？也或許這不是擺拍，而是實實在在地走近生活，反正那一刻我情緒盎然，我沒有跟隨大隊人馬，而是走在最后面，去尋找我要的東西。但是，因為水平有限，因為還不能真正的走進勞作者的世界，所以只能是膚淺的表現(xiàn)他們在那種環(huán)境下的一種狀態(tài)。

走進昏暗的小屋，窄小的窗戶上射進的一縷光，照在這個未成年的女孩臉上，女孩是那么安然又熟練地制作著盤香，此時，我不知道她幼小的心靈想到了什么？會想到她的前途嗎？會想到她的夢想嗎？還是會想到今天要做出多少盤香？對我們在旁邊的拍照，她似乎是漠然的。

有人說，這樣的照片在弘揚迷信?？墒牵且豢?，我沒有想到什么迷信，也沒有想到她做這些一天能賺多少錢，更沒想到拍此片會得什么獎。我只想到她這么美好的童年，就在這昏暗的作坊里渡過，她快樂嗎？她知道外面的世界嗎？她今后長大了會后悔嗎？會遺憾嗎？她的夢想是什么？她有沒有在讀書？所有的問號，在這張稚嫩的臉上定格。于是，我給它命名《童年的夢》。因為，無論她此時此刻想到了什么，沒有想到什么，她一定有她自己的夢。

這次活動使我最最遺憾的，就是當我發(fā)現(xiàn)一座臟兮兮的房子里，灰塵繚繞，辨別不清房間里的物品，竟然還有一個戴著口罩的男子，在這灰塵中忙碌著。那一刻我感到了震驚，這樣的場景是一定要留下來的。但說實在的，我還是怕那灰塵將我的相機污染，還是怕那灰塵吸入我的肺部，還是不夠執(zhí)著和堅毅。所以，我只是在門口拍攝，這樣拍出的片子是順光的，盡管能把那種環(huán)境交代清楚，但缺乏光影效果，當我還想沖進去，再去補拍一張逆光片子時，領隊已經(jīng)催得我不耐煩了。于是，我只好放棄，留下了遺憾，也留下了深刻的記憶。我是最后一個上車的人，或許今后有機會的話，我還會再去補拍。

其實，真正能打動人的，還是那些真實的、自然的、不好看的、接近生活本源的東西。

回東莞的路上王老師說要選5張片子去參賽時，這時我才知道，這次的活動還有比賽。但我真的不在意是否有什么比賽，只把每一次拍攝當成演練，只當是一次學習吧！可是，萬萬沒有想到，那張《童年的夢》竟然被評上了亞軍，并獎勵一支騰龍鏡頭，盡管這支鏡頭對我沒多大用處，但是它的意義深遠，因為，這是對我攝影的一次鼓勵和肯定，也是對我在攝影這條路上執(zhí)著和不懈努力的一次回報吧。

在此，感謝王老師的厚愛和一直以來的指導！感謝深圳旅游攝影俱樂部的厚愛和給我這次的機會！感謝評委們公正的評選！感謝香港騰龍攝影協(xié)會的厚愛！感謝香港恩典攝影學會的厚愛！感謝香港工聯(lián)會特區(qū)攝影學會和香港中華攝影學會的厚愛！更感謝我的家人和我的朋友們一直以來的支持！

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！

記憶深刻的事作文(篇6)

四年寒窗苦讀，許多老師來了又去，大多數(shù)都在我的記憶里淡漠了，但周老師是個例外。

要知道，我可是出了名的粗心大王，我能完美地避開我自以為簡單的題目的正確答案。就因為這個，我被媽媽不知道打罵了多少次，可我還是改不掉粗心的毛病。

這不，在一次語文考試中，我的作文寫偏了題，周老師硬要我把作文題目抄了一千遍還不罷休，還讓我重新寫一遍作文。等我寫完回家的時候，道路兩旁的路燈已經(jīng)投下昏暗的燈光，低下頭來，沉默不語。我突然想起我的家庭作業(yè)還沒寫呢，我覺得我已經(jīng)走到崩潰的邊緣，我的眼淚一下子涌了出來。我對周老師的仇恨感，由小芽變成參天大樹，我太討厭他了！

可是，后來發(fā)生了一件事。在那一瞬間，我的仇恨感一下子煙消云散。

那是一節(jié)語文課，不知道為什么我肚子疼了起來，慢慢地，由微痛轉(zhuǎn)成劇痛。我趴在桌子上，大汗淋漓。這時，一個親切的聲音傳來：“你怎么了？”這句話好像冬日暖陽，一下子就照亮了我的心靈。原來是周老師走到我身邊，摸著我的額頭關切地詢問。看我一句話也說不出來，周老師意識到事情的嚴重性，背起我就往教室外面走，給班里留下一句：“上自習！”

到了醫(yī)務室，在檢查的過程中，我無意聽到周老師和校醫(yī)的談話。原來，周老師患有腰間盤突出癥，平時就很疼，更不能劇烈運動?，F(xiàn)在，周老師的腰比以前更疼了。聽到這里，我心里一熱，對周老師的怨恨一下子就煙消云散了。

現(xiàn)在，周老師調(diào)走了，我再也不能上她的課了。不過她對我的好，我一直銘記在心，周老師就是讓我記憶深刻的人。

記憶深刻的事作文(篇7)

有一件讓我記憶深刻的事兒，想到這件事我就特別后悔。

那次我們家裝修，我們租了對面鄰居家的房子，為了方便我們上學。就在我們家對門，所以我們很好奇。本來裝修的時候，爸爸媽媽是不讓我們進去的。那天，爸爸媽媽不在家我和弟弟偷偷溜了進去。剛剛刷過的墻可真白呀，工作人員在陽臺休息，我們趕緊摸了摸，真平整呀！哎呀！什么東西黏糊糊的粘了我的手？嚇得我趕緊把手縮了回來，糟了！墻上留下了深深的手印，這要被爸爸媽媽知道了，我可要慘了。我和弟弟怎么才能讓他變回去呢？我不想告訴工作人員，也不想讓爸爸媽媽知道。我該怎么辦？忽然，我想出了一個鬼點子，我就對弟弟說：看我失傳多年的功夫吧！我拿起一個刷墻的東西，有三個裝著白色的液體的桶。我對弟弟說看好了不要眨眼睛。我不知道那三個液體哪個是刷墻的。我就把三種液體都刷在了墻上，我的媽呀！這可怎么辦液體都流了下來，差一點兒把整個墻面給破壞了。弟弟緊張的問：姐你能行嗎？能行，能行。我又去抓了一把墻粉，把它灑在墻上。結果，把墻改造成一副很丑的模樣，這時，爸爸回來了我倆四處逃跑，爸爸還是發(fā)現(xiàn)了那面墻，還好工作人員可以再把墻刷好。

爸爸只是告訴我不要再胡玩了，沒有很嚴重的批評我，但這是一件讓我記憶深刻的事。

記憶深刻的事作文(篇8)

今天我迎來了一個對我來說意義重大的事情，那就是——我終于換同桌了！我再也不用被那個黃怡歡捏我手臂了！我的內(nèi)心里仿佛有幾十萬匹歡騰的小馬在亂蹦亂跳?？瓤?，說回正題。我新來的同桌，其名曰吳宇翔。以前王老師總說：“吳宇翔，你這字怎么變這么丑了？”當時我還不信，直到現(xiàn)在我看完后，媽耶！這字簡直就是一根根筆直的火柴搭出來的，我都快嘔了。

請客

今天是周一，一星期中最忙的一天，我們快樂一周的開始，今天我又拿到了這本循環(huán)日記。

今天我可是太虧了，今天請徐昊悅吃了一些好吃的東西，花了8塊錢，嗚嗚?；蛟S，8元錢對一些大人來說一點也不算什么，可對我來說是80000呀！我一個月的全部家當也只有1~2元，這是我存了半年多的錢。幸好，徐昊悅說要還我的，雖然我語言上是拒絕的，但心里卻恰恰相反。

以后再也不請別人吃東西了，太虧了！

考試

今天，我躡手躡腳的走進家里。突然，我感受到了一股來自“神的凝視”，機械地轉(zhuǎn)回頭?！翱荚嚳剂硕嗌?？”“……那個……”當我將那“88”的試卷拿出書包時，心中早已做好了被“審判”的準備。只見，爸爸臉色鐵青，目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷?！岸撸《?！”咦？爸爸笑了！“我早就預料到了，你會考到85~90。下次別再考‘爸爸’了！”接著，爸爸笑著簽了字。

好險?。∵€好爸爸開明，知道理解我。還得歸功于我孝順，每次考“爸爸”，念念不忘。呼，下次爭取考到90吧?。m然這是不可能的）

記憶深刻的事作文(篇9)

能不能答應我，臨別時候或許你就先走，徒留的感傷就請你留給我，讓我獨自面對往后沒有你的寂寞。

—題記

當我感到落寞無助時，我便喜歡一個人靜靜地回憶，大概曾經(jīng)的回憶也足以滿足如今我對幸?？鞓返纳萃?，而每一次在我的回憶里，你都會出現(xiàn)。

以前的我們，那樣隨便，那樣親密無間。記得我以前總愛盯著你，然后莫名其妙地傻笑一陣，你也總是那樣的配合我，還給我了一個暖暖的微笑。我還記得，我們總是吵架，但每一次你都能包容我的幼稚與執(zhí)傲，最后我們都不約而同地要求和好。曾經(jīng)的生活，在我的固執(zhí)里，在你的成熟里，精彩地度過了每一個不同的日子。

但記憶中令我尤為深刻便是我每一次轉(zhuǎn)身與你注視的時刻。以前我們總是結伴出去散步，但每一次你都選擇走在我的后面，而那時的我，卻忽略了這些，只想著自顧自地繼續(xù)往前走。我這總是大步流星，肆意地走著，你總是緊跟在我身后，從未遠離過我，但我留給你的，只有匆匆的稚氣的背影。偶爾我會轉(zhuǎn)過身瞪大眼睛望著你，有時是因為嫌你走得慢，但有時僅僅是為了想回頭看看你，并沒有什么特殊的原因。

之后，我們的生活照樣地過著，還是少不了瘋狂，少不了每日的吵吵鬧鬧。在我的觀念里，你已經(jīng)成為了我生活的一部分，但別離恰巧在此時款款到來，而無能為力的我們，也不得不接受這殘忍的分別。

我記得那天我們表現(xiàn)得都很冷靜，也許是不想讓對方擔心吧。一向幼稚的我，在那天也忽然變得多了幾分成熟。我們?nèi)耘f照常散步，但這一次，我們只顧自己飛奔往前了，我反而慢吞吞地邁著沉重的步伐，緊緊地跟在你身后。我凝望著你的背影，不由得失落起來。我也明白，這，可能是最后一次了吧。剎那，我的淚光已經(jīng)開始閃爍了。就在這時，你忽而轉(zhuǎn)過身盯住我，我也在我們對視的目光中尋覓到了幾絲深邃，透過你的眼底，我感受到了溫柔以及莫大的安慰，接著，你對我笑了，這笑，那樣溫暖，那樣難忘。于是你轉(zhuǎn)過身繼續(xù)向前走，但我卻沒有緊緊跟著你了，我只是愣在原地，靜靜觀望著你的背影。此刻，我居然會覺得，凝望你的背影，竟會是這世上最美好的事情。

你姑且放心地向前走吧，無論你沿途經(jīng)歷怎樣風景，但請你相信：你身后，會有我，守候你直到風景路的盡頭。

—后記

記憶深刻的事作文(篇10)

我束手無策地站在大街的中心……

那是我人生中第一次義賣，對我來說有很大的意義。

本來，我是懷著完成任務的心態(tài)去義賣的，由于每個假期都有一個小隊流動，我覺得很沒意思。

在我看來，義賣是臉皮厚的人才干的事情，要厚著臉皮去鋪張別人的時間，而且還可能會被人家拒絕了，那多不好意思啊，我的內(nèi)心是抗拒的。

隊員們都出發(fā)了，而我還停留在原地，我抗拒，也恐驚。但是看著有些隊員已經(jīng)賣出好幾個本子，我只好不情愿地開動了。

我哆哆嗦嗦地走到兩位年青的小姐姐一旁，聲音略輕地說：“您好，我是紅十協(xié)會的志愿者，您……您愿意捐贈出2塊錢做貢獻嗎？”我緊張到不敢抬頭直視她們的眼睛，沒想到，她們兩個笑瞇瞇地對我說：“哈哈，當然可以！”然后絕不猶豫地取出口袋里的錢包，大大方方地把錢攤在我的手心里。

看著那2塊錢發(fā)出金色的毫光，很暖和。

我笑嘻嘻地瞇上眼睛，十分感謝感動地說：“謝謝阿姨！”

那一位小姐姐說：“不要叫阿姨，要叫姐姐?！闭f完，就哈哈大笑。

有了第一次的嘗試，我克服了我的恐驚。第二次，我走到一位阿姨的旁邊，她的旁邊有一個老婆婆，我重復著我的臺詞，心里想：這么和善的老婆婆應該幫助我的吧。沒想到，她卻像驅(qū)逐淘氣的小朋友似的，示意讓我離開。一旁的阿姨轉(zhuǎn)過頭來，說：“對不起哈……”然后被那老婆婆拽走了，我嘴上說著沒事沒事，心里卻難熬難過極了，像心肌梗塞般痛苦悲傷。

我失蹤地走到一旁，看見其他人正拿著他賺的錢，大聲地說：“我們來比比誰捐贈的錢最多吧！”

我的好勝心很強，一聽到這句話，就激發(fā)出了我的挑戰(zhàn)之心。我走到一個高挑的小哥哥身旁，笑著獻周到，說：“這位帥氣的小哥哥，你愿意捐出2塊錢做貢獻嗎？”

他一愣，笑瞇瞇地說：“當然可以?！?/p>

我興致勃勃地笑著說：“謝謝?！?/p>

那次義賣，我召募了32元，位居亞軍，哈哈！

恰是那一次義賣，讓我對義賣改變了看法，我以為，義賣是幫助別人的一種特殊的方式。

到現(xiàn)在，這件事還烙在我的腦海中，像是人生的饋贈，我想我永遠不會健忘。

小學記憶深刻的一件事作文800字匯編四篇

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養(yǎng)我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會依據(jù)近期所學知識布置寫難忘的小學生活的作業(yè)，高質(zhì)量的難忘的小學生活作文是什么樣子的呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的小學記憶深刻的一件事作文800字，希望對您的工作和生活有所幫助。

小學記憶深刻的一件事作文800字(篇一)

六年級的那次運動會，我還記得我們之前好幾次，楊老師看班，得了個第一，體育老師看的班，好像是第四，但是今次我們的成績很不理想，把張俊婷惹哭了，不管這樣，我們的跳遠男生還不如五年級的女生跳的遠，都怪我們太不團結了。

最后一次三操比賽最令我難忘，我們還是都把“彪悍”的張俊婷惹哭了，對了，還有小劉澤，我們都有自己的理由，都不管別人，到了最后兩敗俱傷，袁偉彤生氣了，中午帶著人把張俊婷的車子藏了，最后溫老師來了把他們趕走了，但到了下午袁偉彤開始耍脾氣，一直嚷嚷著回家，溫老師不讓，讓我們認為老師光顧女生不顧男生，最后王老師來說了，兩方都有錯，我們反省之后，做了會作業(yè)就放學回家了。

幸好我們依然還有兩個月的時間，請我們珍惜這一刻，因為“明日復明日，明日何其多?！钡鞘チ宋覀兙筒粫嬖?，因為這是比任何還重要的東西——友情！

我還想感謝和我一起走來的同學，到了今日，請各位不要再記我們的仇恨，難道我們被仇恨迷昏了眼？不，不可能，因為友情比任何東西還重要！

如果到了我們離別的那個時刻，我們只能強顏歡笑，你們是我一生必不可少的東西，但是因為時間的不允許，所以我們只能分開，主要我們無能為力，所以我們再見，有緣再見，我只希望我們身體已不在一起，但我們的心要在一起。

小學記憶深刻的一件事作文800字(篇二)

難忘的小學生活時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，小學六年的光陰即將流逝，我們即將離開我們親愛的老師了心里真舍不得，也忘不了在小學生活的一分一秒。啊，忘不了，忘不了那一張張熟悉的臉龐，忘不了母校的一磚一瓦，一花一草，忘不了那蕩漾在臉上慈祥的微笑。

忘不了，在我二年級時，一位臨時的代課老師崔老師給過我鼓勵。那時候，我的英語水平很差，當上英語課時，我都聽不懂老師講的知識，每次上課崔老師都要叫會讀英語課文的人上講臺領讀課文，因為可以得到小紅花。每個學生都想要小紅花，包括我也不例外，在讀課文時，我在這些英語單詞上加上拼音，在課下讀熟，當老師又一次讓同學領讀那篇課文也正好是我能勉勉強強的讀下來，老師似乎看懂了我的心思，走過來對我說：“你來讀吧，老師相信你能讀下來！”我慢慢走上講臺，讀了下來那篇課文。至今想起，我都記憶猶新。

忘不了，我的啟蒙老師郭老師給我學習上的激勵。從一年級開始，我的學習成績一般般，課堂也是出了名的小啞巴。在一個星期的語文課中，我連3個問題也回答不了。但老師卻一而再再而三的把我叫起來回答問題，當時我覺得很尷尬，但現(xiàn)在想想?yún)s是老師給我的一種激勵，我很感激老師，老師這是在教我在社會的一種生存的方法。我永遠也不會忘記。

再見了母校，再見了，即將分離的老師，我將永遠記住在小學六年中難忘的事。

小學記憶深刻的一件事作文800字(篇三)

不知不覺，小學六年的學習時光就過去了，轉(zhuǎn)眼間我將從一名小學生變成一名初中生了。在這六年的小學時光中，最使我難忘的便是剛上小學一年級的時候了。記得那是我剛到一年級的時候不懂事，到處給老師和班級里闖禍，讓班里總是被學校批評，可是老師卻沒有怪我，反而是親切的對我說；下次不能再闖禍了，知道嗎？我總是笑嘻嘻的點了點頭卻不以為然。總是把老師的話當做耳旁風。

在上學的第一天，老師開始教我們學拼音?？墒峭瑢W們卻總是在上課的時候很調(diào)皮，老師總是耐心的給我們教著，就這樣慢慢的，同學們不調(diào)皮了，在老師上課的時候認認真真的聽著課，老師總是夸我們寫字寫的很漂亮。

就是這樣的認真學習，一個學期就過去了……

轉(zhuǎn)眼間，就到了一年級下半學期，開學的時候同學們都開心的問候著關心著老師。老師感動的熱淚盈眶，對我們說，孩子們，只要你們在考試的時候能夠考的優(yōu)秀的成績，便是對老師最大的回報，孩子們，我們這回努力，考試的那天，考取最好的成績好不好？同學們都異口同聲的答應了老師。

一年又一年的小學時光就這樣的過去了，回想起來最難忘的還是那天真，可愛的一年級的時光了，雖然那個時候總愛闖禍是個闖禍精，但往往那個時候卻是最讓我開心，難忘的時光里了，小學時光已經(jīng)匆匆流去，但最讓我難忘的任然是那天真無邪的一年級。

小學記憶深刻的一件事作文800字(篇四)

時間飛逝，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進校園的懵懂孩子轉(zhuǎn)眼間變成了懂事的人。這六年的小學生活，令人迷戀而依依不舍，即將就要分道揚轆的我們是多么懷念與同學嬉戲的美好時光。

在這漫長的時間里，我們的第一次失敗，第一次成功，第一次吵架，第一次犯錯，第一次一起比賽，第一次······那個我們揮灑過熱血的運動場，我們經(jīng)歷過的種種失敗，我們拼盡全力獲得的成功，老師對我們的淳淳教導，教室里的朗朗書聲，縈繞耳邊的嬉戲聲，校園里到處都有我們歡笑的背影，每個角落都有我們的足跡，每一個角落，我們都曾留下難忘的回憶。

忘不了，同學們在運動場上揮灑汗水的身姿；忘不了，同學們銀鈴般的悅耳的笑聲，忘不了，同學們洪亮的讀書聲……我們與同學一起笑過、哭過、傻過的時光，是那么值得留戀、品味、珍藏……

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合我們”，雖不愿離開，但是我們終究會各奔東西。感謝教導了六年的老師，感謝六年來與我相伴的同學。請不要哭泣，也不要難過，我們要堅強，帶著微笑，在這美好的六年篇章里畫上一個完美的句號。

畢業(yè)，這不只是小學生活的結束，而是新的開始。踏出新的一步，讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁，請讓我說出無數(shù)次的謝謝！

記憶深處的一件事作文

在美好校園時光中作文非常重要重要，堅持文章的寫作有利于活動我們的大腦。好的文章形成就是一件優(yōu)美的藝術品的形成，我們寫作文可以從哪些方面著手呢？為此，小編特意呈上“記憶深處的一件事作文”，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

記憶深處的一件事作文(篇1)

在我的記憶長河中，每一件經(jīng)歷的事，就是一顆璀璨的明珠，又像是碧波中那一朵朵雪亮的浪花。

―題記

放了暑假，我就回到了老家，回到老家，第一天的晚上，大姨丈就說：“煜東，明天我?guī)闳メ烎~。”我欣喜地答應了!

第二天早晨，我差不多8點起來，準備好一切，到了9點就出發(fā)，魚池在大姨家樓下的不遠處，我們走到釣魚的地方時，那里人山人海，聚集了許多的小朋友和大人們，他們興味盎然。

我們買了魚竿和面包，我就問：“不是要買蚯蚓嗎”大姨丈笑著答道：“這里的魚不是愛吃蚯蚓，而是愛吃面包?！蔽蚁耄呼~怎么可能愛吃面包呢得嘗試一下。

我在池塘邊坐下，我放下魚竿在那里等，等了好長時間也沒見魚上鉤，看看大姨丈旁邊的水桶，桶里有好幾條魚了。我迫不及待的問：“我為什么沒有釣到魚”大姨丈看了看，說到：“你太粗心了，連面包都忘了放，怎么會釣到魚呢”我看了看魚竿，果然忘了放面包。于是我掰了一點兒面包掛在魚鉤上，沒一會兒魚果然上鉤了，這也驗證了這里的魚確實是愛吃面包的'事實。

這天晚上，大姨端上了我們釣的魚，鮮美的魚肉足以讓人垂涎三尺，香氣彌漫了整個屋子，我們狼吞虎咽地吃了起來，那魚的味道真美啊!

生活中有許許多多快樂的事，只有親身經(jīng)歷，才會回味無窮，這就是留在記憶長河中的一件快樂的事。

記憶深處的一件事作文(篇2)

那時陪伴我的人啊，你們?nèi)缃裨诤畏剑?/p>

——題記

時光如一條河，流入海，不復回。曾經(jīng)那個青稚的身影旁，也曾有許多的朋友陪伴，但卻因一道道岔路口，兵分兩路，便再也沒有了聯(lián)系。

記憶深處的場景，充滿了歡樂，卻又有太多的舍不得、放不下。那天的場景猶如發(fā)生在昨天，我在考完最后一科后，隨著人流進入了教室。我在黑板前一筆一劃，認真的寫一個申請書，這是班長交給我的任務。我看著黑板，內(nèi)容很簡單：六年級四班72位同學集體向老師請假，時間永遠，請六年級四班班主任白老師簽字。沒錯，那天之后我們就會一人走一條路，與自己六年的美好生活說再見，給六年這一詞畫上完美句號。

我們在老師進入教室后，不知是誰點了一首《西海情歌》，個人覺得很不應景?？匆娎蠋熀?，卻開始有人哭了，所有人便像打開了眼淚的閘門。這將是我們的最后一節(jié)課，全班人都哭了，再也沒有人去糾結那首歌是否應景。我把頭縮在校服里，抹了抹眼淚，看見老師已經(jīng)在黑板上簽下了我們已經(jīng)熟悉到可以自己模仿出來的字體，老師簽上了她的名字。我這時才注意到老師的眼睛也慢慢濕潤，流出了一滴眼淚，白發(fā)在黑發(fā)中亮著，如同它已逝去的年華，皺紋已爬滿了臉頰。我的心在流淚，又有誰記得初見老師的模樣。最后分別的時間，我與朋友擁抱后，開始了自己日后的旅程。

現(xiàn)在的我還是介意的，介意當時的那首《西海情歌》，介意那時忘了還的東西，介意那時的同學錄上，還少了幾個人的字跡。我不清楚幾年過去，是否還會有人記得我。記憶深處的片段，如同一本圖畫里的一角，卻有令人難以忘懷的魅力。

那時陪伴我的人啊，你們?nèi)缃裨诤畏剑恳嘣诹骼?，亦在原地守望？我不清楚，只愿你們?nèi)蘸筮^得好。

記憶深處的一件事作文(篇3)

在我成長的歷程中，發(fā)生過很多的事情，就象在沙灘上走過一樣，留下了一串串的腳印，其中有一個腳印最讓我難忘。

記得那是一個晴朗的午后，我和媽媽準備坐著公交車去雷炎公園玩，上了車我們靠窗坐下，隨著“嘟”的一聲，車開走了，每一站都有人上車和下車，每一個乘客神態(tài)各異，有的在專注地玩手機，有的茫然地望著窗外，有的和同伴說著悄悄話。。。。。。這時車停了，半天沒有上來人，我還在想呢，司機大叔怎么不開車呢？剛想開口問同，只見一位白發(fā)蒼蒼，流滿面的老奶奶拎著一個大大的包裹緩慢地上了車，她四下瞅了瞅沒有座了，她就倚著門邊站住了，再看看剛才那些人：生怕老人看向自己，趕緊扭頭看向窗外，裝作沒看見，可是突然一個急剎車，老奶奶一下子栽倒在地上，我趕緊跑上前去一把扶起老奶奶，關切地問：“奶奶您沒事吧？”奶奶抬頭看了看我，滿是皺紋的臉上露出絲絲笑容，“好孩子，奶奶沒事!媽媽這時也走過來，扶新舊奶奶的胳膊，坐到我們的座位，奶奶一直拉著我的手，滿臉的微笑，我看到她的笑容心里特別地溫暖。

下了車，媽媽拉著我的手說“你為什么會去幫助奶奶？”我堅定地說：“老師告訴我們，一定要尊老愛幼，幫助別人快樂自己！”媽媽笑了，我也笑了。

雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但我仍然記憶猶新，因為，我知道：幫助別人，快樂自己！

記憶深處的一件事作文(篇4)

每個人的生命里都珍藏著許多記憶，這些記憶或帶給我們溫馨和甜蜜，或帶給我們激勵和鼓舞……在我的記憶深處，有一件事特別令我難忘，它在我的成長路上給我以啟迪。

我大汗淋淋地回到家時，媽媽已做好了晚餐。吃飯的時候，媽媽說：“兒子，飯后休息一會兒就去做做練題哈?！憋埡?，爸爸約了做畢業(yè)設計的學生去教室了，媽媽忙著收拾廚房。我趁機推著自行車出了門，心想今晚還有時間嘛，待會兒回來再做題也不遲。

我與他們匯合，在我們居住的校園里飛快地騎車追逐著，一路叫聲，一路笑聲。太爽了！我們忘乎所以地玩著，不知不覺的時間就溜過去了……猛地，我想起了還要做題呀。

等我慌慌張張回到家里，已是十點多鐘了。爸媽都看著我，我硬著頭皮拿起習題準備做，爸爸發(fā)話了：“這么晚了，現(xiàn)在才想起還要學習？”我自知理虧，不敢分辨。媽媽接著說：“你總把事情往后推，你看今晚還有學習的時間嗎？”我心里有點后悔了，怎么不聽媽媽的話先做題呢？爸爸走到我面前，語重心長地說：“兒子，時間是稍縱即逝的，溜過去了就永不復回。不要把事情總往后推。古人不是曾發(fā)出：‘明日復明日，明日何其多…。.’的慨嘆嗎？什么事情都推到明日做，那就永遠也做不了什么事情，因為明日過了還有明日啊。人的生命是有限的，所以我們要抓緊時間做自己應該做的事情。只有這樣，才不會有‘少壯不努力，老大徒傷悲’的悲哀！”……

這件事雖然過去許久了，但那天的情形似還歷歷在目。通過這一件事，我懂得了我們應珍惜時間努力學習，做到今日事，今日畢。只有這樣，我們才不會虛度美好的光陰。

記憶深處的一件事作文(篇5)

在讀二年級的時候。我們學校旁邊小店，舉行了摸獎活動。放學回家時，我摸了摸口袋，發(fā)覺有5元錢，我興奮地走進小店。

看著，別的同學摸到獎后，甜滋滋的樣子，心里很難過。我瞥了一眼摸到獎的同學，不服氣的說：“有什么了不起的?！钡?，我心里還是挺羨慕他們的。

我看錢快要用光了，所以，只好耷著腦袋回家了。我一邊走一邊害怕的想：回到家爸爸會不會罵我呢？到家后，我一五一十地把事情告訴了爸爸，可爸爸并沒有罵我，只是和藹地對我說：“你呀！就是相信小店里的花招，他們?nèi)球_人的。你說最高獎是100元，那么每個人都是100元，他們不就虧本了嗎！”我聽后，心里灰溜溜的。

以后，我再也不相信小店里的花招了。

記憶深處的一件事作文(篇6)

記憶深處是一本發(fā)黃的日記本，上面記著令我難忘的事。

那是一次去動物園時，我無意間看到動物園前有賣小雞仔的小販。那些小雞仔的眼睛比綠豆稍小一點，像兩顆迷你的黑寶石一樣，小嘴尖尖的，一對小小的翅膀時不時撲騰一下，一雙橘黃色的小腳時常走動著，像一團滾動的毛絨球。那時我心想：多可愛小雞仔啊，要是我能帶一兩只回去那就好了。于是，我便央求起爸爸媽媽，雖然爸爸媽媽十分不愿意，但他們經(jīng)不起我的軟磨硬泡，最終給我買了幾只。

當天晚上，就有幾只小雞仔入住進了我家。一回到家，我也顧不得天色，趕緊用幾個紙盒子和幾張報紙為我的幾個“住戶”加點加班地做了一套“新公寓”。為了區(qū)分它們我還“貼心”地為它們用染料染了色，名字也由它們身上的顏色起好了，叫“小綠”、“小紅”……

從此以后，我每天都過得十分充實，早上早早起床，穿好衣服后給小雞仔們喂把米，然后高高興興去上學。下午幼兒園放學以后，家就成了我和小雞仔們的樂園，我把它們從紙箱子里面放了出來，與它們玩捉迷藏，看它們搶米吃……樂此不疲。甚至有時候，單單手捧一把小雞仔坐在那里，都有無窮的樂趣。

好景不長，小雞仔中有一些不知道什么原因就死掉了，我一個人圍在“小公寓”前面心里空落落的，難過極了。偶爾因為忘記喂食小雞仔，小雞仔們嘰嘰喳喳的聲音也讓聽見的人心里冒起小疙瘩。為了讓小雞仔們獲得貼心的照料，我不得不把它們送人了。

在記憶深處，有一群可愛的小雞仔。偶爾腦海中還會響起他們嘰嘰喳喳的聲音，小雞仔們應該都長大了，而我也漸漸明白了對待生命，我們的態(tài)度應該更加鄭重。

記憶深處的一件事作文(篇7)

放學了，學校門口大大小小的雨傘多得數(shù)不清。我擠進了人群，并沒有看見媽媽。“肯定又忘了星期五提前放學了，唉?！蔽疑焓衷嚵嗽囍車?，還好，雨不大，我打算走回家去。

我一邊踢著路邊的小石子，一邊抱怨著媽媽、自己和這鬼天氣“真是的，怎么就忘記帶雨傘了呢？還有媽媽，總是忘記，老天爺也真是的偏偏挑今天下雨……”“轟隆隆”，隨著一聲巨響，雨漸漸大了起來，似潑似倒，豆大的雨點打在我身上，浸透了我的衣服。怎么辦，附近并無什么可以躲雨的地方，難不成回學校？不，都已經(jīng)走到這里了，馬上就到家了，跑快點就不會淋那么多雨了。

雨像針對我似的，越下越大，毫無停下的意思，背后傳來一陣急促的腳步聲，好奇心促使我回了頭，是一個看起來就是六十幾的老爺爺，他長的不算很高，皮膚黝黑，打著一把很大的傘，身上穿著雨衣，他應該是要去哪里吧。當我意識到我得繼續(xù)趕路時，他開口了“小姑娘，等一下?！蔽彝闹?，四外無人，大街上空蕩蕩的，我停下了腳步，老爺爺三四步追上來，“你沒帶傘么。怎么自己走啊？”我向那位爺爺簡單說了我今天的倒霉經(jīng)歷?！澳慵以谀膬?？我送你，淋雨可是會感冒的！”我指了指遠方，那便是家的方向。老爺爺和我一路上有說有笑，聊的好不開心，在那位爺爺?shù)膸椭挛翼樌郊摇?/p>

現(xiàn)在回想起那件事，心中總是感到無比溫暖，果然世上還是好人多啊！

記憶深刻的中秋節(jié)小學生精彩作文(18篇)

節(jié)假日是為了適應生產(chǎn)和生活而創(chuàng)造的一種民俗文化，在我們準備迎接中秋節(jié)來臨之際，一般老師會要求我們圍繞中秋節(jié)寫一篇作文，寫作文可以培養(yǎng)我們對文字的興趣提升語文學習的熱情。那么你是否在尋找關于中秋節(jié)作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“記憶深刻的中秋節(jié)小學生精彩作文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

記憶深刻的中秋節(jié)小學生精彩作文(篇一)

今天是中秋節(jié)，吃過晚飯后，我和家里人一起到樓頂賞月。

夜幕降臨，一輪圓月正冉冉升起，那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云。我和家里人圍坐在一起，一邊吃月餅，一邊聊著家常，感覺美妙極了。我想起唐代詩人李白的一首詩隨口吟道：“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。”話音剛落，掌聲響起。大家對我聲情并茂的表演大為贊賞。

記憶深刻的中秋節(jié)小學生精彩作文(篇二)

關于中秋節(jié)還有一個傳說：相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂，有五百多丈高，下邊有一個人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了。幾千年來，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹永遠也不能被砍光。據(jù)說這個砍樹的人名叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯誤，仙人就把他貶謫到月宮，日日做這種徒勞無功的苦差使，以示懲處。李白詩中有欲斫月中桂，持為寒者薪的記載。

想到這里，我的心里有了一些安慰。月光在大玉盤似的月亮的發(fā)射下，我坐在床上念著：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。

記憶深刻的中秋節(jié)小學生精彩作文(篇三)

今年中秋節(jié)我在家過的。家里就我爸媽，婆婆，爺爺奶奶。哥哥姐姐不在，真是太遺憾了。

中秋節(jié)那天，下雨了，天空一片漆黑。中秋節(jié)一點美都沒有。所以，想要賞月，就要回到中秋節(jié)的前一天，這才是我們心中真正的中秋節(jié)。

中秋節(jié)前一天，我們一家人去青奧文化體育公園賞月，也來看南京眼。晚上月亮又大又圓，應該是中秋節(jié)的場景。

晚上青奧文化體育公園很安靜，但是游客很多，大概是來賞月的吧！每個人都靜靜地走進來，不出聲。我們也進了公園，真是一道美麗的風景！路燈的燈光下，草地很美，像一塊綠色的地毯，我們走的路全是木板，有一種天然的氣息。一個被水包圍的小池塘，清澈見底，即使在晚上也能看到。我們只看這些小場景，比如南京眼那里的觀景橋。

當我們到達觀光橋時，我們看到南京眼，南京眼有兩個，扣在離我們很遠的橋上。這座橋是座人行橋。遺憾的是，我們看不到橋上汽車川流不息的車流，但是橋邊的燈還在閃爍，很美。我們正要拍照，但我不知道我們中的哪一個發(fā)現(xiàn)了南京眼它在變色。過了幾分鐘，又變了。最后發(fā)現(xiàn)它變成了五種顏色:淡紫色，紅色，綠色，黃色，藍色。我發(fā)現(xiàn)除了薰衣草南京眼顏色都是五環(huán)旗的顏色，五環(huán)旗里的黑色應該看不到，所以換成了淡紫色。很好玩，更漂亮，很高興你來了！

回家前，我們在公園里逛了一會兒。這個中秋之夜太美好了，我真的不想回家。

記憶深刻的中秋節(jié)小學生精彩作文(篇四)

這個中秋節(jié)，爸爸媽媽帶我回老家和爺爺奶奶一起過，因為中秋節(jié)是一個團圓的節(jié)日，當然是全家人聚在一起才有意義。

這次回來感覺和平時不太一樣，到處是人們忙碌的`身影，路邊曬著金燦燦的玉米，就像一條金色的緞帶在歡迎我們回家?？斓郊伊?，遠遠就看見爺爺奶奶在門口接我們。到家了，我一進院子就聞到香噴噴的飯菜味兒，一定是奶奶早就準備好了豐盛的晚餐。

月亮悄悄地爬上了樹梢，好像樹上結出了一個亮閃閃的大果子。我們一家人圍著餐桌一邊吃月餅，一邊看月亮。奶奶說：“一年里只有今天的月亮最大最圓?！蔽蚁耄哼@就是人們要在這一天一家團圓的原因吧！

吃完飯，爸爸拿出一盞孔明燈，讓我們每人在燈上寫下一個心愿，然后點燃燈底座上的燃料，讓孔明燈帶著我們美好的心愿向月亮飛去……

孔明燈漸漸地變成天上的一顆小星星，真希望月亮姐姐能收到我們的心愿，讓它們一個一個實現(xiàn)。

記憶深刻的中秋節(jié)小學生精彩作文(篇五)

一年一度的中秋節(jié)就要到了，可是在我的記憶里，中秋節(jié)已經(jīng)沒有意義了，沒有趣了，除了吃月餅就是睡覺，沒有什么娛樂項目。但是，我仍是期盼著能過上一個我想象中的中秋節(jié)。

首先，我渴想的中秋節(jié)不僅能吃上各種口味的月餅和豐碩的菜肴，還能玩一種有趣的比賽游戲——投生果。中秋節(jié)的晚上，大家都會萃在公園里。在搭建的臺子中心擺上幾個籃子，不遠處的大籮筐里裝滿了生果。有橘子、菠蘿、柚子、哈密瓜等等。

投生果比賽開始了，只見兩隊選手緊張有序的搬運著生果，再投入前方指定的籃子里?？茨膫€隊投的又快有準。很快時間到了，比賽結束。由裁判評出獲勝者并頒發(fā)獎品。最后大家坐在一起分享厚味的生果。

這就是我夢想的中秋節(jié)，大家喜歡嗎？

記憶深刻的中秋節(jié)小學生精彩作文(篇六)

我常常聽大人們說:八月十五的月亮最圓最亮

去年我在八月十五晚上三口并成兩口吃完晚飯,就拿了一個小紅板凳到院子里坐著看月亮.可是我不知到等了多長時間,連月亮的影子都沒看見,我有點生氣了.便用膊肘撐著腿,手托著下巴,在那里打盹.

不知過了多長時間,我突然抬起頭來.一看,月亮出來了.月亮一會兒鉆到這片云后面,一會兒鉆到那片云后面,好像在和星星玩捉迷藏呢!最后月亮又鉆進了云層中.我長長地嘆了一口氣說:唉,今天也太不走運了,想賞月亮卻沒有月亮讓我賞.然后朝屋里走去.

記憶深刻的中秋節(jié)小學生精彩作文(篇七)

我們每年中秋節(jié)都過得很清淡，可是今年的中秋節(jié)卻不一樣，由于我們龍港鄉(xiāng)在河里面放了兩條用鋼鐵和彩布構造成的長55米的龍。

到了中秋節(jié)的晚上，我們一家人吃個晚飯，然后我對爸爸媽媽說：“我們大家一起去看用兩條用鋼鐵和彩布做成的大龍。”

我們沿著公路一直走到河岸邊，有治理職員在出口和進口拒守著，我們按順序從進口進去。哇，好多人啊，河岸的旁邊都張燈結彩。我們沿著河岸的路走了進去。??！我們先看到了一個用鋼鐵夠造成的大塔，看見左邊放著做戲的仙姬送子的景色；右邊放著制作茶葉的景色，我就用手機把景色拍里下來。

接下來，我們慢慢地走到放著兩條栩栩如生的大龍那里，只聞聲，音樂一響，兩條大龍就亮了起來，哇，好漂亮?。蛑虚g還放了一只大花球，兩條大龍跟著音樂搖頭噴出水來，一條龍噴向左邊；另一條就噴向右邊，似乎雙龍戲水。我連忙用手機把這個難得一見的景色拍了下來。

看完了景色，我們沿著出口走了出去，我心里想：今年的中秋節(jié)過得比往年不一樣??！

記憶深刻的中秋節(jié)小學生精彩作文(篇八)

秋高氣爽，在艷陽高照下，瓦藍瓦藍的天空像洗過一樣明凈，棉花團似的云朵就像繡在藍色絨毯上的大花。

瑟瑟的秋風吹熟了田里的莊稼，大白楊的葉子變黃了，小草，不像夏天那樣精神抖擻，果樹上那累累果實由青變紅，成熟的氣息蕩漾在秋天的空間，豐收的喜悅流淌在人們的心田里。相傳，遠古時候天上有十日同時出現(xiàn)，曬得莊稼枯死，民不聊生，一個名叫后羿的英雄，力大無窮，他同情受苦的百姓，登上山頂，拉開神弓，一氣射下九個多太陽，并嚴令最后一個太陽按時起落，為民造福。今年的中秋節(jié)一眨眼又快到了，今天是中秋節(jié)，是一個萬家團圓的日子。

俗話說：海上升明月，天涯共此時?？墒墙衲晡覀兛蓻]有這么幸運了，從早上起天空中就飄灑著蒙蒙細雨，天陰沉沉的?？磥砦覀兘裉焱砩蠠o法看到那皎潔的明月了。 到了夜晚，我們一家人圍成一桌吃著團圓飯，開開心心地聊著天，我和弟弟吃著圓圓的月餅，不時地望著夜空，不禁想起了去年的中秋之夜。 去年的中秋，一吃完晚飯，一家人便迫不急待地來到了陽臺上賞月。出來了，出來了我興奮地叫起來。月亮從云層中露出頭半張臉，害羞得像個小姑娘。慢慢地，圓圓的月亮升起來了，像一個大玉盤，月亮猶如一個穿著白色紗裙的仙女，將皎潔的月光灑向大地，把大地照得如同白晝。明月嵌在天幕上，從月光中我仿佛看見了嫦娥姐姐在孤單地哭泣，她雙手抱著玉免想念著自己的親人。這時，姥爺叫住了我，快看那里，好美呀!悠悠長河似畫卷，我們一家共嬋娟。

眾人一聽，連夸我說不錯嘛，興致蠻高，還能作詩了。我得意地笑了多么難忘的中秋夜啊!

記憶深刻的中秋節(jié)小學生精彩作文(篇九)

今年的中秋節(jié)，我們到了住在臺北縣三峽鎮(zhèn)的叔叔家。因為我們每年都會到叔叔家烤肉，在中秋節(jié)中最不能少的就是烤肉，吃柚子或是月餅，邊吃邊欣賞又圓又的月亮。我們準備了許多食材，有羊肉，牛肉，雞肉，豬肉等，還有小朋友最喜歡吃的鑫鑫腸，也有小朋友最不喜歡吃的青椒。甜美爽口的玉米，美味無比的棒棒腿令我想到就興奮不已。更有冰涼的黑松沙士，看著皎潔的月亮，度過美麗的中秋節(jié)。

第二天我們到了宜蘭的福隆玩，一路欣賞濱海公路的海景，看到許多漁船準北出海捕魚。沿途有蜿蜒的道路，巨大的巖石，陡峭的山壁，讓人看的心驚膽跳。到了飯店，我們就到離飯店非常近的福隆海水浴場玩。到了海邊，我看到了一望無際的大海，我第一個沖向冰涼的海水，在海邊的沙灘上堆起巨大的沙堡。喝著冰涼的汽水，將自己埋在沙子中，吹著清涼的海風。到了晚上，回到飯店，我們租了腳踏車去便利商店買冰淇淋。在鋼琴的伴奏下，

吃著美為的冰淇淋，聽著薩克斯風吹出美妙音樂，真是無比的享受。飯店的管理員還送我們他自己種的柚子，鮮嫩多汁的柚子真是美味。在皎潔的明月下，度過一個愉快的中秋節(jié)。

記憶深刻的中秋節(jié)小學生精彩作文(篇十)

床前明月光，

疑是地上霜。

舉頭望明月，

低頭思故鄉(xiāng)。

這首詩寫得真是妙不可言。在中秋節(jié)這一天，家家都會賞月，在賞月的時候，媽媽對我說：月餅一詞，最早見于南宋吳自牡的《夢梁錄》中，那時，它也只是象菱花餅一樣的餅形食品。后來人們逐漸把中秋節(jié)賞月和品嘗月餅結合在一起，與一家人團圓的象征我看著天上的明月，覺得真像白玉盤啊。吃月餅了。月餅有許多圖案，有的是一條龍躍出水面，有的是一朵月季花，還有的是一些人在吃月餅。這些月餅的圖案真是各種各樣，真有趣啊。

中秋節(jié)真是一個習俗多樣的節(jié)日。

記憶深刻的中秋節(jié)小學生精彩作文(篇十一)

明月如鏡，星斗滿天。在八月十五這“中秋”佳節(jié)的月夜下，我站在窗邊欣賞中秋的明月，望著閃爍的群星。想起大詩人蘇東坡的詞《水調(diào)歌頭》：“明月幾時有，把酒問青天……”。

人們常說“月到中秋分外明”，我覺的這話很有道理。看，那帶著一圈銀環(huán)的明月終于升起來了。它先是金黃金黃的，向上慢慢地升著、升著，過了一會兒，月亮的顏色變淺了、變白了，就像一個用上等翠玉精雕細刻的大玉盤，圓得那樣可愛，那樣有趣，那樣迷人，那樣美麗。

啊，皎潔的月亮，你是一位作家，寫下了那么多的文章和神話，比如：嫦娥，因偷吃仙藥，被關在寂寞的廣寒宮內(nèi)；吳剛，因為犯了天條被罰砍那砍不斷的桂花樹；還有小玉兔，在廣寒宮里為嫦娥搗藥……他們在你的筆下變的那么神奇，那么栩栩如生。

看著這圓而潔白明亮的月亮，我又思念起外婆和奶奶來。她們那慈祥的面龐又浮現(xiàn)在我的眼前。一想起外婆和奶奶來，我的眼睛就濕潤了。畢竟，我有好幾年沒回家過個“中秋”節(jié)了?，F(xiàn)在想起以前，全家人聚在一起吃團圓飯的情景，我就感到十分空虛，因為外婆和奶奶年紀已經(jīng)和大了，她們是多么想和全家人好好的聚在一起，再過個中秋節(jié)，吃個團圓飯?。?/p>

記憶深刻的中秋節(jié)小學生精彩作文(篇十二)

今年中秋節(jié)，我非常高興。

因為我們可以團圓了。而且又有月餅吃，在吃月餅時。月餅只剩一個蛋黃月餅了。我妹妹突然走過來，說；哥哥，這個有蛋黃的月餅給你吃。我又把這個月餅給了姐姐，姐姐對我說；謝謝，弟弟。你真懂事。我又說；這個月餅是妹妹給我，我又給你的。你要謝就謝妹妹吧。然后，姐姐又把蛋黃月餅給了媽媽，媽媽有給了爸爸，輪回輪去。這個月餅還是回了我這。

媽媽說中秋節(jié)是我們傳統(tǒng)的節(jié)日，也是一家人團聚的日子，姨媽要帶兩個小表弟從香港回來過節(jié)，我真高興，可是我今天還要上學，真是太掃興了。

放學回家，我看見姨媽和兩個小表弟已經(jīng)回來了，我對大表弟說：“你有沒有作業(yè)啊，我們一起做完作業(yè)再玩吧?！蔽覀儍蓚€開始認真地做作業(yè)，姨媽看見了直夸我們是好孩子，我們聽了非常高興、非常嬌傲和自豪。做完作業(yè)，媽媽叫我們趕緊吃飯，說晚點上天臺賞月。我們吃完飯，看了一會兒卡通片，媽媽叫我們上天臺玩，（我們）到天臺一看，原來外婆早已經(jīng)把賞月的食物準備好了，桌子上有月餅、蘋果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等，我看得眼花繚亂，真想馬上吃，可人沒到齊，只好和表弟和表妹爭燈籠玩，小表弟的燈籠是一間屋了、表妹是一條飛龍，我的是一間小羊樂園。過了一會兒，人齊了，月亮出來了，今晚的月亮真圓、真大真亮??！我們圍著桌子，一邊聊天一邊吃東西，真已快活啊！

時間過得真快，明天還要上學呢，只好早點回家了。不知明年的中秋節(jié)又是怎么樣的呢？

記憶深刻的中秋節(jié)小學生精彩作文(篇十三)

中秋節(jié)那天，我和爸爸媽媽驅(qū)車來到了山清水秀的大山；有巍峨壯麗的山峰；還有茂密的森林。在這個美麗的地方，我們搭起了帳篷。

晚飯過后，太陽如釋其負地飛快地逃走了，夜幕也隨之而來。天也馬上變得黑乎乎的，眼前迷迷糊糊，什么也看不見。奇怪，今晚的主角月亮怎么還不登場??？我在天空仔細地尋找著今晚的主角。突然，我發(fā)現(xiàn)在天邊的角落里，一輪大大的明月正在緩緩升起?？赡苁且驗樵铝吝€沒有睡醒的緣故吧，在她的上面還有著一層薄薄的霧，在天空中隱隱約約的。過了片刻，只見月亮漸漸脫離了云霧，把它那潔白的月光灑在了大地上，使萬物都穿上了件白色的衣裳；月光灑在森林里，森林穿上了白色的衣裳，森林增添了許多的神秘感；月光灑在小草上，小草穿上了銀色的衣裳，小草更加生機勃勃；月光照在房子上，房子穿上了白色的衣裳，房子變得更加明亮起來。月光，不像太陽那么狂烈，也不像星星那樣微弱，它能使你感受到光明卻不會使你感到刺眼，月光給人的感覺是舒服。

中秋節(jié)的月亮真是特別。中秋節(jié)的月亮真亮啊，亮的給萬物都穿上了一件白色的衣裳；中秋節(jié)的月亮真大啊，大的如同一個大籃球掛在天上；中秋節(jié)的月亮真圓啊，比太陽還要圓。

月亮如同累了，又用云朵把自己遮住。天空中只有星星在閃，猶如千萬顆寶石鑲在空中。

記憶深刻的中秋節(jié)小學生精彩作文(篇十四)

中秋節(jié)前一天，我們班級舉辦了一次特別的中秋活動。

上課了，教室里靜悄悄的。李老師見一片安靜，然后用甜美的聲音帶動著我們，她先念了兩篇的作文，然后深情地說：“同學們，明天就是一個家家團圓的日子，你們一定會過的很快樂的。今天我們也要過一個‘中秋節(jié)’。我們是共同度過了四年的一個大家庭!所以，我們也來過一個班級的中秋節(jié)?！?/p>

大家立刻活躍了起來，接著老師在黑板上寫了四個字：飲酒對詩。因為古時候中秋節(jié)有許多文人坐在一起，邊喝酒，邊賞月作詩，正可謂是“斗酒百篇”嘛。我們雖然都不是酒鬼，但也可以直接作詩呀!

于是，我們男孩中有名的“大嗓門”成與之站起來說道：“明月幾時有……”我們都情不自禁地跟他唱起了這首寄托相思的《水調(diào)歌頭》?？捎行┤诉€模仿黃梅戲中的“黃腔”，逗得我們哈哈大笑。老師也露出了笑容，笑過后，老師又拿來粉筆，在黑板上又寫了四個字：月意甜甜。她說：“月餅是甜的，盡管有苦的、酸的，甚至是咸的。但都是圓的，它代表友誼、團圓。下面請大家互相下位子吃各位同學的月餅，因為分享才可貴!”

話音剛落，教室里就亂成了一團，我忙用小刀切下一小塊月餅，送給了我最好的朋友——程露，他也同樣切了一小塊給我。這月餅雖小，但蘊涵了我們之間那濃厚的友誼呀!回到坐位上，心想：平時吃月餅的時候冷冷清清，但和同學們在一起吃卻心連心，共同享樂啊!我的心久久未能平息，翻開作文本，一邊吃月餅一邊寫作文，我覺得月餅雖然不是很甜，但不知為何，我吃了卻很甜，心里象吃了蜜一樣……

記憶深刻的中秋節(jié)小學生精彩作文(篇十五)

今天是中秋節(jié)，也就是農(nóng)歷的八月十五。中秋節(jié)的月亮又大又圓，所以中秋具有團圓的寓意。關于中秋節(jié)我能想到很多故事，其中最出名的就是嫦娥奔月了，這個故事是媽媽講給我聽的，所以每每到了中秋節(jié)我想起嫦娥奔月的故事，我都會想起媽媽，想起關于她的一切。

這天清晨，下了一陣小雨，空氣清新，小鳥在樹上喳喳叫，好像在說：“中秋節(jié)快樂!中秋節(jié)快樂!”

我吃了一個月餅就上英語課去了，八點同學們多到齊了，老師開始講課，時間過得真慢啊!”砰，砰，砰，“秒針在我的腦海中慢慢向前蠕動，終于到十點了，我興奮的第一個沖下樓，看到了爸爸，爸爸把我?guī)У搅四棠碳?，看到奶奶手忙腳亂的在做飯，我就情不自禁的干起了家務活，因為我不想看到奶奶太辛苦。我掃了掃地，擦了擦桌子就到十二點了，我們一家人開心的吃起了午餐。

下午媽媽帶我到城里逛了一下，買了好多的美食和水果，六點我們才回的家。

到了晚上了，該賞月了我們一家人在院子里賞月，終于月亮從云彩中慢慢爬了出來，像白玉盤一樣高高的掛在天空中。

中秋節(jié)這天，我很開心、快樂，你們過得怎么樣啊?

記憶深刻的中秋節(jié)小學生精彩作文(篇十六)

今天是一年一度的節(jié)日——中秋節(jié)，我們終于盼到了這個節(jié)日。

夜幕徐徐降臨，一輪皎潔的月亮，慢慢爬上了夜空，像那金色的圓盤無數(shù)顆星星，圍著月亮媽媽做游戲，時而躲進云層，時而跳起跳舞……

我、爸爸、爺爺、奶奶，等著媽媽買回來的月餅?！斑青辍眿寢尰貋砹?，我連忙幫媽媽拿月餅裝在一個盤子里。“上——餅——”爺爺慈愛的說。媽媽馬上端著剛擺好花腔的月餅走過來說:“中秋節(jié)快樂！我們一起吃月餅吧?！痹嘛灥目谖墩娑喟。∮?豆沙、冰糖、紅棗、牛肉干、蛋黃……我拿起兩塊爺爺奶奶最喜歡吃的蛋黃月餅，輕輕的剝開一手拿一個，分別塞進爺爺奶奶的嘴里?！班牛诲e，真好吃呀！”奶奶豎起大拇指說，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”爺爺還一邊吃月餅一邊朗讀起李白的詩呢。我和爸爸媽媽都拿了一個牛肉味月餅廠的一口，真香??！

接下來，我們要到陽臺賞月。我和媽媽還給爺爺預備酒，奶奶、爸爸預備瓜子花生，給我和媽媽自己預備了面包。合法我們細細品嘗食品，悄悄賞月時，爸爸忽然大叫：“快看月亮上有一座宮殿呢。那紅漆的柱子上還刻著一條龍鳳凰，真是龍鳳吉利啦！”我又配合起來：“對呀，真美呀！”其他人都很疑問：哪兒呢？我和爸爸都悄悄的笑了。

“海上生明月，海角共此時?！边@句話讓我想到了：假如這時有人去看病怎么辦？豈非醫(yī)生還要加班？還有一些打工的人，肯定很想念家鄉(xiāng)的親人。警察叔叔半夜站崗肯定回不了家。還有許多人由于某件事回不了家，我真的為他們感到惋惜。

夜深了，我進入了夢鄉(xiāng)，夢見了所有人都團圓了……

記憶深刻的中秋節(jié)小學生精彩作文(篇十七)

盼啊盼，中秋節(jié)終于來了!在我們家鄉(xiāng)，中秋節(jié)不僅要吃美味可口的月餅，還要吃令人垂涎欲滴的糍粑。

一想到它，那白嫩嫩的“皮膚”、那香噴噴的“外衣”，便浮現(xiàn)在我眼前。

做糍粑，先選一些優(yōu)良的白糯米，用水淘洗干凈，再用清水泡上一陣子。

待糯米泡漲后，用甑子把它蒸熟，打開鍋蓋，一股清香味迎面撲來。

只見大人們把熱氣騰騰的熟糯米倒進一個石臼里，拿來一個大的木槌，用力地搗，搗得你雙手發(fā)酸，滿頭大汗，直到將糯米搗成團，再把它弄出來，扯成一小團一小團的，像嬰兒的臉蛋一樣細膩，可愛極了。

然后，把它裝在一個干凈的盆子里，糍粑就大功告成了。

糍粑有多種吃法，有香面糍粑、水糖糍粑……我們小孩子都喜歡吃香面糍粑，因為這香面是用炒熟了的玉米、黃豆、芝麻磨成粉末加白糖做成的。

取上一團白嫩嫩的糍粑，在香面里打個滾，就“穿上”了美麗的“外衣”，一團香噴噴的糍粑便呈現(xiàn)在眼前，使你垂涎三尺。

我們迫不及待地搶上一團，咬上一口，含在嘴里慢慢品味、細細咀嚼，然后才慢慢地咽下去，那滋味就甭提了!吃完糍粑，滿嘴滿臉沾滿了香面，伙伴們你看看我，我看看你，又是一陣歡笑。

大人們最喜歡吃水糖糍粑。

做法是把水糖放進開水里，煮成糖漿，取一團白嫩嫩的糍粑，掛上糖漿，取出來，咬上一口，甜到了心頭。

吃飯了，奶奶就做幾個月亮似的大糍粑，抹上香面，讓我們拿回家品嘗。

回到家里，媽媽把這些糍粑切成薄片，放在太陽下曬干，逢年過節(jié)，拿出來用油炸熟，擺在桌上，一盤美味佳肴就呈現(xiàn)在面前。

美味糍粑叫人百看不厭、百聞不煩、百吃不膩。

吃完了，讓你回味無窮。

我為家鄉(xiāng)有如此美味的糍粑而自豪，無論走到哪里，我都忘不了家鄉(xiāng)的糍粑，擱不下那份濃濃的糍粑情。

記憶深刻的中秋節(jié)小學生精彩作文(篇十八)

中秋節(jié)是每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，這個時候人們都要吃月餅、賞月、家人團聚，由于那天的月亮最圓。關于中秋的月亮還有許多美妙的故事，帶著這些憧憬，今年中秋節(jié)，我也賞月了。

那天晚上，我在看電視，突然想起這天是中秋節(jié)，便叫上媽媽拿上千里鏡，一齊來到小區(qū)門口賞月。我們等了半天，天空一片空缺，連星星的影子也沒有，天上空空的，只有深色，沒有其它顏色，我們有些失望了。但是，一會兒，我看見了天上有一朦朧的毫光，也有了一些些星星。我想：星星都出來了，那么月亮必需也會出來。我望著天上，慢慢地有了一絲毫光，彎彎的，一會兒又變成了劃子；最后變成了一個大圓盤子?！鞍。铝脸鰜砹?！”圓圓的月亮在天空上，把它那皎潔的毫光灑向大地，把大地照得亮晶晶的。月亮的銀白色毫光照在樹上，樹像披上了一件白紗衣，照在花上，花像一面鏡子，把光線反射到我的臉上?？粗铝粒铝辽厦婧孟裼惺裁礀|西？噢，那可能就是傳說中的士嫦娥和玉兔吧，正望著亮晶晶的大地。不一會兒，月亮不見了“是什么東西？”慢慢地那東西飄走了，借著月光看，那是云。原先，晚上也有云呀。這時，我發(fā)現(xiàn)，地上的螞蟻不動了，似乎也在看月亮。月亮多么迷人??！媽媽告訴我：“由于人們?yōu)榱巳兆幽苓^得圓滿，所以，人們要望著月亮許愿?！庇谑俏乙苍S了一個愿：期望每一天日子能過得圓滿。

月亮真神秘啊！又圓又美又亮，下一次我必需還會再賞月。

2025令人記憶深刻的小學生活作文500字十一篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫難忘的小學生活這樣的作業(yè)，你是否正在為難忘的小學生活作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“2025令人記憶深刻的小學生活作文500字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2025令人記憶深刻的小學生活作文500字(篇一)

難忘的小學生活馬上就要過去了，我們也面臨著畢業(yè)、分離。六年的光陰如水滴一絲一縷！

兩百九十一個日夜，在耳畔呼嘯而去，就這樣日復一日，我們走過了六個變換的四季。路過的，我早已忘記，經(jīng)過的事，已隨風而去。六年光陰，匆匆離別。如夢的年紀，留下了我們太多沉甸甸的回憶。用藏心底的是一份彌足珍貴的記憶。

再見了，我敬愛的老師；再見了，我親愛的同學；再見了，我生活的校園。雖分離，我們的心在一起，六年里的所有人和事，將永遠在我的腦海里，我們帶著永遠的回憶，向未來走去。

六年了，每逢上課時，我們一起討論問題；每逢下課時，我們一起在操場上玩耍；每逢快考試時，我們一起復習功課；每逢在考場上時，我們一起拼命努力的答題。甚至連“外號”都是同學們之間最親昵的稱呼。

有出入學的懵懂無知，到現(xiàn)在的知識淵博；從初入學的幼稚可愛，到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重；由初入學的膽小怕事，到現(xiàn)在的堅強勇敢。這樣的變化很多，都在這六年的歲月中。此刻，我又想起校園里洋溢著同學們的歡笑；又會想起教室里同學們的朗朗讀書聲；又想起喇叭里播放的校歌；還有那升旗儀式上莊嚴的隊禮……小學生活的一幕幕場景在我眼前回放！

如今，我們馬上要畢業(yè)了，要奔向我們每個人理想的初中。我舍不得曾經(jīng)在一起的朋友，舍不得曾經(jīng)鼓勵過我的老師。再見了，育賢小學！

2025令人記憶深刻的小學生活作文500字(篇二)

時間飛逝，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進校園的懵懂孩子轉(zhuǎn)眼間變成了懂事的人。這六年的小學生活，令人迷戀而依依不舍，即將就要分道揚轆的我們是多么懷念與同學嬉戲的美好時光。

在這漫長的時間里，我們的第一次失敗，第一次成功，第一次吵架，第一次犯錯，第一次一起比賽，第一次······那個我們揮灑過熱血的運動場，我們經(jīng)歷過的種種失敗，我們拼盡全力獲得的成功，老師對我們的淳淳教導，教室里的朗朗書聲，縈繞耳邊的嬉戲聲，校園里到處都有我們歡笑的背影，每個角落都有我們的足跡，每一個角落，我們都曾留下難忘的回憶。

忘不了，同學們在運動場上揮灑汗水的身姿；忘不了，同學們銀鈴般的悅耳的笑聲，忘不了，同學們洪亮的讀書聲……我們與同學一起笑過、哭過、傻過的時光，是那么值得留戀、品味、珍藏……

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合我們”，雖不愿離開，但是我們終究會各奔東西。感謝教導了六年的老師，感謝六年來與我相伴的同學。請不要哭泣，也不要難過，我們要堅強，帶著微笑，在這美好的六年篇章里畫上一個完美的句號。

畢業(yè)，這不只是小學生活的結束，而是新的開始。踏出新的一步，讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁，請讓我說出無數(shù)次的謝謝！

2025令人記憶深刻的小學生活作文500字(篇三)

轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過了六年的小學時光，我們每個人的心里都十分不舍?；赝@六年的小學時光，實在讓人難以忘懷，多少往事不時浮現(xiàn)在我的腦海。

六年前，我們背上心愛的小書包，走進我們成長的學校。

記得那時我剛從別的學校轉(zhuǎn)過來，跟班上同學都不熟，膽子又十分小，上課時總不敢大膽發(fā)言，有時一些不會的題目也不敢去問老師，問同學，下課也不敢和同學去玩。

媽媽也問過我很多次，有沒有交到新朋友啊，有沒有回答問題呀，我小聲地說：“沒有，我……我怕答錯，我怕老師批評我，我不敢?！?/p>

媽媽就鼓勵我、安慰我，可是我就是不敢發(fā)言，不愿意和同學們玩，生怕和同學鬧得不愉快。

一次下課，李老師走過來親切地對我說：“xxx同學，怎么不和同學們一起玩呀？”

我小聲地說：“我不敢?！?/p>

李老師牽著我的手，帶我來到一群女生中，對她們說：“我們帶xxx同學一起玩好嗎？”

大家異口同聲地說：“好！”

李老師跟我們玩起老鷹捉小雞的游戲。李老師是母雞媽媽，我們是雞寶寶，還有一個同學是老鷹。我開始玩了起來，老鷹往左跑，李老師張開雙臂往左跑，老鷹往右跑，李老師又往右跑。不一會兒，課間活動就在這歡聲笑語中度過了。

從這次和同學們接觸后，我覺得同學之間不再是我想象中那么難相處。只要愿意，主動和他們交流就會有許多朋友。

有一次上課，李老師提出一個問題。我猶豫地伸出了右手，可是又怕回答錯誤，又把手慢慢往回撤。這舉動被李老師發(fā)現(xiàn)了，她立馬喊我起來回答問題。

當時我心里忐忑不安，站在那跟傻子似的，李老師用鼓勵的眼神望著我。

我鼓足勇氣小聲地說了起來。說完后，李老師說：“我們一起給xxx加油，大家一起說，嘿嘿，你真棒，嘿嘿，你真棒……”

聽到老師和同學的鼓勵聲，埋在心里的包袱終于釋放開來了。后來，我開始勇敢回答老師提出的問題。

在此，我要感謝我的李老師，是她教我要勇敢，要團結，要友愛，要學會交流，這樣你才會提高成績，才會有更多朋友。

在這六年里，我們有過歡笑，有過悲傷，取得過成功，也經(jīng)歷過失敗。正是這些點點滴滴鋪成了我們成長的道路，組成了我們生命中一段珍貴的人生歷程。

2025令人記憶深刻的小學生活作文500字(篇四)

時間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業(yè)了。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要分道揚鑣了。

我就要畢業(yè)了，在這二千多個日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。 似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落，我們都曾留下難忘的回憶。

在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。

如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導我們的師長，看一看鼓勵我們的同學，珍惜最后幾天相處的日子。

天下沒有不散之筵席，光陰一去不復返，我們永遠記住師長的教育，作個有作為的人。

2025令人記憶深刻的小學生活作文500字(篇五)

光陰似箭， 日月如梭。一眨眼間，六年的小學生活即將結束。六年的小學生活多么美好，一幕幕生動的畫面涌現(xiàn)在我的腦海里，不禁使我感慨萬千。

我永遠也忘不了勤勤懇懇的班主任王老師。記得一個星期二，王老師在來學校的路上被摩托車撞了，沒有來上課，同學們有的想要打電話問老師傷得重不重，有的擔心誤課，也有的打算買水果去老師家，星期二，從樓梯上來了一個熟悉的身影，?。∈峭趵蠋?。原來王老師怕耽誤了同學們的課程，不顧腿傷也堅持要來上課。看著王老師一瘸一拐地走上講臺，我們都非常傷心。那一堂課，大家都聽得很認真。

忘不了，盡職盡責的洪老師。有一次洪老師發(fā)燒了，整整一個上午，我們都為洪老師擔心?？墒窍挛鐣r，洪老師帶著發(fā)白的臉給我們上課。那聲音是那么的嘶啞，但那嘶啞的聲音在我們耳中變得比任何時候還要動聽。

忘不了，學校的每一位老師。忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教悔。是你們用汗水哺育我們成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們那知識的心田。是老師們教我們怎么做人，人生的道理，帶我們走上金光大道。

2025令人記憶深刻的小學生活作文500字(篇六)

我在育英實驗小學生活了六年，這六年是我記憶中的一顆流光溢彩的珍寶。

這六年來，一共有三位老師教過我的語文，分別是徐愛琴、李淑梅、李小文。其中，李淑梅教我的時間最長，一共教我了六年。

她教我的時候，我體會到了他對我的師恩，也讓我學到了很多道理，懂得了很多知識。我永遠也忘不了她。

這六年來，教我的的數(shù)學老師有很多，我也記不清了有多少位了，其中有兩位讓我刻骨銘心，一位是一年級時的數(shù)學老師，也就是在那個時候培養(yǎng)了我對數(shù)學的興趣，導致了現(xiàn)在我的數(shù)學這么好。

另一位是，四年級時的數(shù)學老師，那給時候是我數(shù)學成績考好的最高峰。

在學校里，還有我許多忘不了的事情，也有很多忘不了的地方、東西。如：學校中的操場，那是我打籃球的地方，還有乒網(wǎng)球臺我非常喜歡在那里打，二年級時，我經(jīng)常在那里打乒網(wǎng)球臺，天天都打。

我一定會記住我的母校，永遠銘記于心，永遠都忘不了。

2025令人記憶深刻的小學生活作文500字(篇七)

揉得皺巴巴的小紙條上，有歪歪扭扭的字跡潦草的排列著，有小巧的字整齊排列，有字寫的似乎非常急，感覺“飄飄欲仙”；大家共有的《漂流日記》，記錄了每一個同學的歡笑與淚水；多么彌足珍貴的成長足跡。

漫步在學校的每一個角落，到處都充滿著我們的回憶。走在銀杏林里，青翠的綠葉長滿的新長的枝丫，秋天，我在這里拾起一片金黃色的秋天信物，珍藏在我的同學錄里；走在遼闊的操場上，看到運動會上，看到一群同學們賣力的吶喊助威，運動員們不負眾望，捧著一本本漂亮的本子、一張張金橘色的獎狀勝利歸來；走在憩園旁邊，抬頭望望粗壯結實的柿子樹，是什么時候，我們在這里摘下第一批碩果？走在“滑冰場”中央的雕像旁，隱隱約約，看到了一年級時，我們在這里玩耍嬉戲，調(diào)皮地爬上雕像，卻被嚴厲的大隊輔導員呵斥。

走在教學樓中，仿佛仍可以聽到朗朗的書聲，清脆的孩童聲音不摻一點雜質(zhì)；走在樓梯間的小角落邊，腦海里突然涌現(xiàn)出曾在這里偷偷講悄悄話的場景，嘰嘰喳喳，像小喜鵲一樣，還有幾個男生妄想搗亂，嬉皮笑臉的一副模樣；走在走廊中，突然看到一面鮮艷的小紅旗，我們多么想得到這面鮮艷的“最美中隊”，證明我們是最棒的；走在講臺上，想起老師是如何在這三尺講臺上眉飛色舞，揮灑了青春；走在教室后面的大書櫥旁邊，同學們爭著搶著“喂”它食物的場景多么熱鬧啊，我抽出一本書，是某某同學的啊……

美好的時光，彌足珍貴的回憶，是我一生都不會忘卻的故事！

2025令人記憶深刻的小學生活作文500字(篇八)

轉(zhuǎn)眼間，難忘的小學生活結束了。我們也從不懂事的小朋友變成了即將要升入初中的大學生了。經(jīng)過了六年的風風雨雨，在我們即將分別之際我要說：“再見了，母校。再見了老師。老師，是您教會了我做人的道理，教會了我許許多多的知識，教會了……”

再見了，母校。再見了，我親愛的老師！感謝您們把我從一個不懂事的小女孩，培養(yǎng)成了一個懂禮貌、守紀律的好學生。數(shù)學老師，是您，在我不會做題時耐心的為我講。是您讓我用自己微薄的力量來為班級著貢獻，謝謝您能這么信任我。語文老師，雖然您教我們的時間沒有張晶老師教得時間長但是，我們知道您也是愛我們的，您也是希望我們能考上一所好的初中。謝謝您！

再見了，同學們！還記得我們在一起嬉戲玩鬧的時候吧！希望你們在以后的日子里別忘記我很在一起玩的時候。

別忘記辛勤叫我們的老師和培育我們的母校?。?/p>

再見了，我會用我優(yōu)異的成績來回報我們的老師和母校的！

2025令人記憶深刻的小學生活作文500字(篇九)

六年的小學生活如一道流星瞬間劃過，這六年就這樣消逝了。在這六年里，我在小學度過了多少個春夏秋冬，我認為，我們同學與老師之間的情誼一定是濃厚的吧！

小學生活，是最美好的，是最幸福的，是最開心的。那段情誼我更應該把它永遠銘記在心上。

還記的那是一節(jié)特殊的家長會，在這家長會上，發(fā)生了件不尋常的事情。微風吹進了教室，而教室里異常的安靜，大家都等待著同學們對家長說出心里話。輪到我了，此時的我又有說不出的滋味。

我慢吞吞地走進教室，好似腳上綁著千斤中的東西，抬不起來?？墒俏疫€是鼓著勇氣，站在了講臺上，從嘴里擠出幾個字來，可沒過多久，我的心好像被什么觸動了，變得那么脆弱。又不知為什么，淚水濕潤了眼睛，眼前一片朦朧。我一邊流著淚水，一邊完成了我的演講。當離開時，我的心里卻是一種說不出來的心酸呀！在教室外的我漸漸反思到了，是我那顆感恩的心軟了，回想起來，是我太不懂事了，盡惹出些事給父母，讓父母擔當了這一切。所以，這些道理是母校帶給我的，讓我漸漸明白父母的一片苦心呀！

小學生活長達六年呀！我想我們我們的老師肯定給予了自己很多吧！他們的關愛將會成為小學生活了一個完美的句號。

我們班的班主任張老師是我影響里一位好老師，她為我們這個班付出了許多，我仍然記得2009年6月28日十周歲生日派對，這是一次完美的派對。當我進入這時，絢麗多彩的燈光，布置精美的舞臺，洋溢喜慶的紅地毯，給人一種舒適的感覺。而您在這里付出了許多，付出了您所有的時間呀！我想您帶給我的是一中完美，甚至連刻光盤，還跑了五六趟呀！您的愛我們彼此之間是可以感受到的。

六年的時光匆匆，但師生之間這份情誼，將會永遠地久天長的！

2025令人記憶深刻的小學生活作文500字(篇十)

轉(zhuǎn)眼間，讓人難忘的小學生活就要結束了。多么讓人依依不舍??！在我心中小學生活就如一條長長的河，載滿了酸甜苦辣；如一條條彩虹，多姿多彩；如一顆星星，耀眼奪目然而，小學生活卻是終身難忘的，它在我人生中留下了永不可磨滅的痕跡。

那天，星期一，媽媽拉著我稚嫩的小手，走進了育紅小學的大門?？粗琅缘男Ｐ麄髋粕隙嘧硕嗖实恼n余生活；看著高高的教學樓；看著小朋友在操場上嬉戲打鬧。我掙脫媽媽的雙手，跑向小伙伴之間

在上四年級時，我和別人發(fā)生了不愉快的事：我們吵起來了，甚至要擄袖子打起來了。這是，那個人把我推倒在地。我傷心地哭了。這時，有一只手映在我的眼前，我抬頭一看，啊，這不是我最好的朋友張奕博么？他蹲下來，擦去我的眼淚，輕輕的說：“同學一場，要值得珍惜啊，等畢業(yè)了可再也找不回那種友情了。”這件事令我很難忘。

當然，我也忘不了老師對我的悉心培養(yǎng)，一年級時，趙老師的淳淳教育，讓我打下了學習的基礎，順利地踏上二年級，二年級時，王老師的耐心教育，讓我從一個無知的孩子成為一名學生，三年級時，馬老師的噓寒問暖，讓我從孤獨走向快樂謝謝你，老師們！

六年的小學生活，轉(zhuǎn)瞬即逝，謝謝你，母校；為我提供了優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境，謝謝你，老師，對我六年不辭辛苦的細心教育；謝謝你；同學，在我摔倒時伸出援助之手小學，再見了這永遠也不能忘懷的六年小學生活。

2025令人記憶深刻的小學生活作文500字(篇十一)

轉(zhuǎn)眼之間，小學的六年時光即將離我們而去，但不變的是我們對小學時光的那段美好的回憶。我并不是因為是有這個作業(yè)而寫這篇作文的，這次的作業(yè)給我了一個很好的機會，小學時光是我們?nèi)松髽堑幕?。即使打不好，整個大樓可能就永遠也不會直了。

我們是以一個班為整體的。自從這個七班降臨在學校，我們班可謂全都是梁山好漢，每一個都有本事能把教室鬧翻天。不久，新一年級的七班很快就在學校里威名遠揚，不過這可不是什么好名聲，聽別班說，我們班可是學校里數(shù)一數(shù)二的鬧事兒班。

在教室里，我們的上課效率就不怎么好?；仡^，說話，傳紙條，都被我看的一清二楚。一有笑話，全班就跟著笑；一有問題，全班就鴉雀無聲。老師說過，這可不是什么好現(xiàn)象。當時我們還小，自然不懂其中的深意。

我對不起一個人，那就是叫我們小學語文五年的祁老師。她用她最后的五年工作時間培育了我們這些幼苗，讓我們知道了中國文化的博大精深和語文的趣味。她在五年級即將結束的時候，跟我說了一句話：“這次語文要考好啊，這可是我對你的希望！”于是我就努力加油，但是考試結果卻不理想，我考了87分。

在期末典禮那天，我被叫去和同學們打掃衛(wèi)生，見到了祁老師，她沒有問我成績，而是問一些其他的事情。可是萬萬沒想到，那將是我們小學期間最后的一次見面。

小學生活里記憶深刻的感受作文分享七篇

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會根據(jù)所學內(nèi)容布置寫難忘的小學生活的作業(yè)，高質(zhì)量的難忘的小學生活作文是什么樣子的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“小學生活里記憶深刻的感受作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

小學生活里記憶深刻的感受作文【篇一】

時光美好，但也匆匆，轉(zhuǎn)眼之間，快樂而美好的小學生活將要結束了。在這美好時光里，有老師的諄諄教誨，有同學的歡聲笑語，由好朋友的熱心幫助，可我還是要和他們說再見了。

再見了，敬愛的老師。還記得我剛剛踏入校門時，對一切事物都是那么陌生，是您把我從懵懂的小孩教導成了懂事的“大人”。是您教會我讀書寫字，是您教會我做人做事的道理，是您給了我關懷和鼓勵，雖然即將別離，但我會把您記在心里。

再見了，親愛的同學。在這六年的時光中，我們一起學習，一起上課，一起進步。你們給予了我支持和幫助，我們親如一家人，這一點，我不會忘。

再見了，我的好朋友。你是我在六年時光中最美好的禮物，我們一起上學，放學，一起寫作業(yè)。讓我在六年時光中不再感到孤單，讓我在任何時候想起都會覺得甜蜜。

再見了，美麗的操場。在我一二年級時，每一次下課，我都會和好朋友一起玩耍。有時你追我趕，有時蹦蹦跳跳，又是你唱我合。在體育課上，同學們那堅定的步伐，都會留在那美麗的跑道上。

再見了，學校的舞臺。你讓我在學校里展現(xiàn)自我，每一次站上這個舞臺，我都非常驕傲與自豪，這里見證了我的青澀與成長。

六年的時光短暫難忘。再見了，我的逝水年華，再見了我敬愛的老師，我親愛的同學。再見了我的母校，你們將是我生命中永不褪色的回憶。

小學生活里記憶深刻的感受作文【篇二】

難忘的小學生活時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，小學六年的光陰即將流逝，我們即將離開我們親愛的老師了心里真舍不得，也忘不了在小學生活的一分一秒。啊，忘不了，忘不了那一張張熟悉的臉龐，忘不了母校的一磚一瓦，一花一草，忘不了那蕩漾在臉上慈祥的微笑。

忘不了，在我二年級時，一位臨時的代課老師崔老師給過我鼓勵。那時候，我的英語水平很差，當上英語課時，我都聽不懂老師講的知識，每次上課崔老師都要叫會讀英語課文的人上講臺領讀課文，因為可以得到小紅花。每個學生都想要小紅花，包括我也不例外，在讀課文時，我在這些英語單詞上加上拼音，在課下讀熟，當老師又一次讓同學領讀那篇課文也正好是我能勉勉強強的讀下來，老師似乎看懂了我的心思，走過來對我說：“你來讀吧，老師相信你能讀下來！”我慢慢走上講臺，讀了下來那篇課文。至今想起，我都記憶猶新。

忘不了，我的啟蒙老師郭老師給我學習上的激勵。從一年級開始，我的學習成績一般般，課堂也是出了名的小啞巴。在一個星期的語文課中，我連3個問題也回答不了。但老師卻一而再再而三的把我叫起來回答問題，當時我覺得很尷尬，但現(xiàn)在想想?yún)s是老師給我的一種激勵，我很感激老師，老師這是在教我在社會的一種生存的方法。我永遠也不會忘記。

再見了母校，再見了，即將分離的老師，我將永遠記住在小學六年中難忘的事。

小學生活里記憶深刻的感受作文【篇三】

時間如流水，一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友，我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短，我時常想可不可以賴著不走，但隨著時間步伐的推動，我不得不離開生活了六年的學校，而留下的只有美好的回憶。

忘不了，盡職盡責的李老師。記得一個星期六，老師被摩托車碰了，沒來上課，整整一上午，同學們都很擔心，有的同學怕誤課，有的同學在想老師傷的重不重??星期一，一個熟悉的身影映入我眼簾-----是李老師。原來老師怕耽誤我們課程，竟然忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐的走上講臺的那一幕，至今仍清晰地浮現(xiàn)在我眼前。那一堂課，同學們都聽的很認真。李老師嗓子不好，要做手術，我原以為老師早就做了手術，一次偶然的機會，我聽到了老師們的談話，才知道老師并沒有做手術，醫(yī)生說做完手術要休息4個月，我們即將畢業(yè)，老師放心不下我們，便準備把我們這一界帶出來再去做手術。這件事深深地感動了同學們。

忘不了，曾經(jīng)鼓勵我的白老師。一次中期考試，我語文才考了90分。我對自己很失望，一點信心都沒了，學習越來越退步了。這時，老師說：“這次你沒考好，一定是不細心，失誤了，不過沒關系，下次努力。”這雖是簡短而普通的一句話，卻深深的打動了我的心，使我對自己又充滿了自信，從此，我努力學習，考試終于取得了好成績。

我當然也忘不了六年中最好的朋友-----吉悅悅。記得有一次，我們鬧矛盾了，誰都不理誰，我心里很難受。后來我覺得自己不對，畢竟當我有困難時，總是吉悅悅幫助我，當我傷心時，也是她第一個安慰我。那段時間學校正在整理圖書，我正好和吉悅悅在一個小組，我向她道了歉，我們又成了好朋友。

六年中發(fā)生的事說也說不完，那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上，它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。

小學生活里記憶深刻的感受作文【篇四】

六年前，作為一名一年級小學生的我走進了新奇的校園。日月如梭，光陰似箭，六年的小學生活如白駒過隙般逝去，而如今，即將畢業(yè)，回想六年小學的校園生活，一幕一幕在腦海中閃現(xiàn)，讓人念念不忘，依依不舍。

忘不了，老師！忘不了老師那如沐春風般的笑容，老師的諄諄教導深深地記在心中；忘不了老師奇特的教學方法帶給我們的教益，更忘不了老師對我們嚴格的要求和“懲罰”……記得我四年級的時候，有一次因為胡老師詳細講解過了的一道題目，我還是粗心做錯了，于是被老師罰抄題目及解答一百遍，這個題目加解答一共有一百多個字，因為還有其他作業(yè)需要完成，我只好課間抄，放學也抄，白天抄，晚上也抄，一共抄了五天才完成，當時我的心中覺得好委屈，認為老師實在、太沒有人情味了，就算我錯了，你把我狠狠地罵一頓，罰我抄上十遍二十遍不就行了嗎，卻讓我抄了整整五天！我心中好恨??！從那以后，不管是上新課，還是習題講解，我都再也不敢開小差或隨意應付了，當然也沒有再被罰抄過。現(xiàn)在回想起來，如果沒有老師的嚴格要求，怎么會有我的好習慣的養(yǎng)成呢！如果沒有老師的“不近人情”，怎么會有我的好成績呢！我現(xiàn)在才真正理解古人說的：嚴師出高徒??！師恩難忘！我感謝老師教會了我閱讀、寫作，教會了我解方程、求面積，引領我們走進神秘的宇宙與自然，教導我們在人生道路的起步之初學會做人處事。

還忘不了，忘不了同學！忘不了同學在同學錄上留下的祝福，忘不了同學之間深厚的友誼，忘不了每天進教室第一件事就是“對答案”……雖然老師要求我們不對答案，可我總是要和我最好的朋友——“她”對完答案才感覺踏實。有時，我們的結果都一樣，當我說出的解題過程與思路都與她的一拍即合時，我們就會相視而笑：“哈哈，英雄所見略同啊！”有的時候，我們的答案不同，常常會各抒己見，有時還會為堅持自己的見解而爭得面紅耳赤，甚至“不歡而散”，等待老師給出最后的答案。

六年精彩的校園生活，是我心中最難忘的時光！我感謝老師的嚴格和慈愛，使我健康地成長！我感謝同學的關懷與幫助，讓我收獲了深厚的友誼！

難忘師恩，難忘同學，難忘的小學生活！

小學生活里記憶深刻的感受作文【篇五】

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們上學已經(jīng)六年了，在今年九月份我們都成為一名中學生了，可在這之前，六年來的學習生活在我們，嬉戲、玩耍，中悄然度過，六個春秋了，有的同學在這六年里過的很充實，一步一個腳印，而有的同學卻是虛度年華，浪費了這六年的青春，俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲，”意思就是從小不努力學習，等到老了想學也晚了，我們有的同學的爸爸媽媽小時候沒好好學習，在當今這個發(fā)展飛速的社會被淘汰，所以很后悔真想回到童年再學一遍，可是再后悔，世上也沒有買后悔藥的地方，畢竟時光也不會倒流??！所以我們要好好學習，我想在我們步入社會的這個階段，小學時期應該是最刻骨銘心的！

我非常慶幸我能分到這樣一個班級體里，68個同學走到了一起，組成了一個“大家庭”現(xiàn)在我們68個同學都上中學了，都分開了，可是用六年時間凝聚在一起的心我想會永遠在一起，每個人都不會輕易忘記在母校度過的那歡樂的童年，母校的啟蒙老師、母校的同班同學我會永遠想念你們！

最后愿大家學習進步，多讀書、讀好書、早日插上知識的翅膀，傲然游進知識的海洋，早日乘上知識的大船使向成功的彼岸。

小學生活里記憶深刻的感受作文【篇六】

日歷翻過了一頁又一頁，小學生活也隨之結束了。六個春夏秋冬，在彈指間被剛剛升起的太陽蒸融了，被微風吹散了。雖然難忘的六年已經(jīng)過去，但還有一些事情仍歷歷在目，那段與老師、同學們的真摯感情，讓我思緒萬千，讓我無比難忘、懷念。

難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，老師嚴肅的話語；難忘，老師深刻的教誨。還記得剛上學的時候，是程老師那雙溫暖的大手握著我的小手，把我牽進校園，用一把熔鑄著希望的鑰匙，打開了我心中的大門。

在小學生涯里，唯一讓我覺得遺憾的是程老師的那副嗓子。

記得那是五年級的一個星期二，第一節(jié)課是語文課?！罢埻瑢W們把書翻到第十九課，今天我們來上……”那天，我們沒有聽見往日程老師那清脆的聲音，取而代之的是一陣嘶啞的聲音。我詫異地抬起頭望了望程老師，發(fā)現(xiàn)程老師皺著眉頭，顯然有些不舒服。程老師講課的聲音很小，后座的同學根本就聽不清，老師似乎察覺了后座同學們的心思，于是便提高了聲音。老師沒有講幾句話，一陣咳嗽聲便傳進了我們的耳朵，老師喝了口水，又繼續(xù)為我們講課，漸漸地，老師好像實在受不了啦，聲音又低了下來，但她還是盡力將聲音提高，她的聲音居然有些聲嘶力竭了，額頭上沁出一層層細細的汗珠，臉上露出了少許無奈的神情。一節(jié)課，老師講得很艱難，而同學們卻聽得很認真。老師一直在持續(xù)這兩個動作：講課，喝水；講課，喝水……我看著老師那纖弱的身影，心里微微一顫：為了我們這群頑皮小子和青澀丫頭，她操碎了心，所以才會這樣。下課了，我坐在座位上，思考著師恩到底是如山還是如海？回想著老師和我們的一幕幕，我只覺得老師那纖弱的身影仿佛越來越高大……

程老師，謝謝您！您把自己的心血凝聚成甘泉，滋潤著我們的心田。我們的一個又一個可喜的成績，都有您的功勞！我感觸到了你那顆期盼的心，您的愛與真情，贏得了我們的愛與尊敬。

小學生活里記憶深刻的感受作文【篇七】

小學只有六年。有時候我會想，六年，一眨眼就過去了，卻又好似很長，因為在這六年里，發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。

陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀！老師常會說，我們是她教過的最難教的學生。曾經(jīng)，我們讓老師為我們的各種事情操心——學習、值日、做人………而我們又能報以什么呢？記得有一次，我沒有完成作業(yè)，老師發(fā)現(xiàn)我沒交，趕快過來問我。我心想，會不會又要挨罵了？我靈機一動，說：“老師，我忘帶了。”

老師聽了，叫我下午帶過來?？晌也]有因為老師的話而感到放松，反而覺得自己做錯了。于是在課間，我把事實告訴了老師，但令我萬萬沒想到的是，老師沒有生氣，她語重心長的對我說：“孩子，做錯了事要勇于承認，不要逃避，一味的逃避只會釀成更大的錯誤?！蔽衣犃死蠋煹囊环陶d，心里豁然開朗。老師，永遠是我們最好的園丁，她把我們這些小樹的壞樹枝，不好看的枝葉剪掉，讓我們慢慢長大。

我的小學生活中還有很多必不可少的同學，他們總是給我很多幫助，很多關心。還記得嗎？我們在一起打打鬧鬧，做著各種有趣的游戲，還有那次，我們在一起滑旱冰的時候，我不小心摔倒了，摔得很疼，我哭了出來，是你們扶著我去了醫(yī)院，并且安慰我，使我忘記了疼痛，總之，同學們是我最寶貴的財富。

小學生活就要結束了，回憶著曾經(jīng)美好的每一天，我發(fā)現(xiàn)我對小學生活有著深深的不舍和眷戀。

小學生作文生活中的一件小事4篇

學生時期我們經(jīng)常和作文打交道，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。優(yōu)質(zhì)的作文是靈感與構思共同的結晶。根據(jù)您的要求，欄目小編為您整理了一些內(nèi)容：小學生作文生活中的一件小事，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

小學生作文生活中的一件小事 篇1

我經(jīng)歷了許許多多的趣事，但有一件事卻一直像一塊巨大的巖石一樣，牢固的站在我的腦海里。

那是一個陽光明媚的一天，我和家人一起出去釣魚。爸爸給了我一根小魚竿讓我自己玩玩，我小心翼翼地在上面鉤上了一條紅蚯蚓，把魚線奮力一甩，把魚線甩到河塘的正中央。我耐心的坐在小板凳上看著浮標，突然眼睛一亮，只見浮標直往下沉，我使勁一拉，讓我失望的是，我只釣到了一只臭鞋子。我只好繼續(xù)釣魚，突然一陣巨大的拉力直把我往河里拉，爸爸見到了這個情況馬上來幫我，可是水里這不明生物猛的一用力把我拉到河里去了，幸虧我會游泳才爬上了岸，我上岸后，爸爸用漁網(wǎng)把那個東西撈了上來，發(fā)現(xiàn)那是一條大青魚，足足有十三斤重！

雖然我今天被大青魚拖下水，但也正是因為這大青魚，我們的晚飯又增添了一個新鮮的野生魚頭湯。

小學生作文生活中的一件小事 篇2

一天早上，我偶然發(fā)現(xiàn)我種的花竟變成了白色，我非常驚訝，決心要弄清楚。

我找來了一盆花，很不忍心把它剪下，又找來了紅墨水和藍墨水，我把花的莖分成兩半，各插在紅墨水和藍墨水里，然后靜靜等待，過了好一會，花還是沒有變，媽媽不耐煩地走開了，臨走時還說亂搗鼓，真是小孩幼稚，浪費我的花。正當我想放棄的時候，突然看見了花徑上好像有一點顏色，我湊過去仔細一看，“哇，花徑變顏色了！”我大叫，很快，花瓣也慢慢變顏色，最后的形態(tài)是紅藍組成的顏色。

我終于知道我養(yǎng)的花為什么會變色了，原來當時換水時媽媽粗心大意把牛奶當作水澆進了盆子里，最后才導致花變白色的事故。

我一定會在生活中養(yǎng)成多善于觀察，多思考的好習慣，生活中總會發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事情。

小學生作文生活中的一件小事 篇3

一個星期六的下午，春光明媚，鳥語花香，爸爸媽媽帶我到小區(qū)附近的一處公園內(nèi)玩。

一走進公園，我和爸爸媽媽一邊欣賞著美麗的景色，一邊又發(fā)現(xiàn)了各種各樣，奇形怪狀的昆蟲:有蜜蜂，它們正在花叢中翩翩起舞;有蜻蜓，它們正落在水中央；還有七星瓢蟲，正在一片綠葉上快速的爬著。我正看得出神，突然聽見媽媽大喊一聲：“快來看！這里有一只好特別的蟲子??！”我跑過去一看，果然看見有一只很奇特的從未見過的昆蟲落在了一朵花上面：原來是一只擁有小小的頭，四邊形的前胸，薄薄的翅膀和狹長的身體的昆蟲，它先是前胸彎下去，然后又挺直，接著發(fā)出“咔咔”的聲音，好像是在叩頭一樣！于是，我問媽媽：“媽媽，這是什么昆蟲呀？”媽媽搖了搖頭，我又問爸爸，他想了一會兒說：“這應該就是叩頭蟲，這種昆蟲會做出像叩頭一樣的動作，其實它是為了躲避危險和準備越過障礙用的，甚至還可以傳遞信息，還可以起到吸引異性的作用！”我聽了爸爸的介紹，恍然大悟。

原來，大自然這么神奇哇！昆蟲真有趣！

小學生作文生活中的一件小事 篇4

小時候，我回我們老家的那件事現(xiàn)在想起來我還忍不住想笑。那時我的家鄉(xiāng)還是十分的貧窮，現(xiàn)代文明是那樣的遙遠渺茫，但是牲畜每家每戶都少不了。

那時我才三歲，和我奶奶一起去放羊，我奶奶說羊是通人性的動物，我跑過去摸了摸這些羊，它們溫順地頂了頂我，又咩咩咩的叫了幾聲，就繼續(xù)的走著它的路。走著走著，我們走到了一片青草地，那里的草非常美味，因為我看到羊羊們都津津有味的吃著遠處露水都沒有干的小草。看著羊羊們吃完草，我又繼續(xù)走，走著走著，我突然被路上的一塊絆腳石給絆倒了，我望著藍天上的白云，多像我們家里的羊一樣。我起來之后，給我們家養(yǎng)的羊都起了名字，比如：肥肥、白白、花花、大大、小小……

我又走了幾步，肚子咕咕的叫，我十分的餓，正好奶奶也聽見了，她去小賣部里給我買了一包巧克力豆，讓我充饑。吃完一包，我還想再吃一包，可是現(xiàn)在離小賣部都有十萬八千里啦，所以奶奶說不行，等回去經(jīng)過那里再說，我也只好答應了，可是我還是想吃巧克力豆，于是我就在地上找看看有沒有掉下來的，正在我找的時候，誰知道剛好有一個，我放進嘴里吃了，誰知我剛一吃就放聲大叫，原來是羊的便便，我急忙吐出來，一直到回到家奶奶還是在笑。

記憶中最深刻的背影學生作文范例八篇

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，為了提高我們的語言表達能力，你知道寫好一篇背影作文的關鍵是什么嗎？我們寫作文時可以借鑒作文書上的優(yōu)秀作文。你知道優(yōu)秀的背影作文包括哪些內(nèi)容嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編細心準備的《記憶中最深刻的背影學生作文》，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

記憶中最深刻的背影學生作文【篇一】

那天，我在公園里散步。等到逛完整個公園，已是傍晚時分。我游興未盡，便踏著小路，沿著小溪走著。在溪水流動的嘩，嘩聲中，我隱約聽見了一些沙沙的聲音，再仔細一看，原來是一位清潔工。他低垂的頭，蠟黃的臉，破舊的布鞋，渾濁的眼珠，額頭上的一道皺紋刻出了他所經(jīng)歷過的人間風雨。唉，真可憐！我不無悲憫地想到。他向我走來，我趕緊走開了，生怕他挨近我。

我突然回頭看了一眼，他的眼里透露出滄桑，同時也透露出無助和絕望。我只看了一眼，便回過頭去，加快速度，向前走去。道路兩旁的樹葉被風吹得沙沙地響著，不時有幾片樹葉飄落在地上。突然，背后傳來一個蒼老的聲音：

錢，錢掉了。

我順著聲音看了過去，原來是那位清潔工，他顫顫巍巍地用手指著地面。我一看，地上躺著一張鈔票，再一掏兜里，果然，錢不見了。我撿起了那張鈔票，隨后說了聲謝謝，這聲謝謝里包含著我對他的感激和尊重。他本來可以撿起那張鈔票悄悄地塞進口袋里，但他卻沒有這樣做，而是將錢歸還給我，他這種拾金不昧的精神非?？少F。

我又仔細地端詳了這位老人，我感覺到他的面容和藹，斑白的頭發(fā)體現(xiàn)出他的辛勞和樸素，那雙飽經(jīng)風霜的眼睛炯炯有神。我對那老人的印象也從好到壞，一開始我還有點厭惡，想離他遠點。但現(xiàn)在，我覺得這個老人的形象在我心中越發(fā)使我敬畏。您年紀也挺大的了，為什么還在這里掃地呢？本來我都該退休了，但我就是離不開這個環(huán)境。您為什么離不開呢？因為我把這里打掃好，游人高興，我也就高興了！這時，連小鳥都在書上嘰嘰喳喳地笑了起來。夕陽西下，一道道霞光映在地上，樹的影子在夕陽中熠熠生輝，它也照亮了那老人神圣的背影。今天真是謝謝您了，再見！再見！那老人一邊掃著地，一邊慢慢的走著，不一會便走出了很遠，他的背影在地上倒引出一個偉大的靈魂。他已經(jīng)離開了我的視線，而我卻還沉浸在剛才的環(huán)境中，一動不動地呆立在那里。

這位老人雖然很貧窮，但是他在人格上絕對是一個富人。我望著老人離開的方向，依依不舍地離開了。

記憶中最深刻的背影學生作文【篇二】

你真正了解過你的老師嗎？

華麗的語言是比擬不了他們的，他們素來平凡，最真摯、最樸實不華。

最記憶猶新的是曾經(jīng)的班主任。他平時沉默，不善交談。這種性情讓我們都很排斥他。每當聽別人談起自己的老師給他們定了什么新計劃，做了什么游戲，我們都對他更加厭惡不已，幾乎到了憎惡自己的班主任的程度。我們在這種情緒中度過了近六年。

我自己并不是好學生，懂禮貌、成績優(yōu)異、惹人喜歡的那種。那時班主任常以此斥責我，讓我難堪。畢業(yè)那天，我們坐在教室里最后一次與老師交談。他只是略略交待了幾句上了初中要好好學習，不能淘氣之類話，就沉默下來。我們便無趣地與旁邊的同學說說話。無意中抬頭看他，他也看著我們，很認真地看，很仔細地看，似乎想把每個人都刻在腦海里。他臉上皺紋多了，頭發(fā)也好像稀疏了不少，動動嘴角兩頰的肉就擠成一塊。他老了，在陪我們度過的這六年歲月里。我們已經(jīng)記不清第一次見到他的樣子。是手捧著每個人名字的小本子一個個依稀分辨，還是滿臉微笑牽著我們整齊的小隊伍走進教室，都已經(jīng)不重要了。

直到最后一聲鈴響，他起身深深地看了我們最后一眼，然后側過了頭。一步步都顯得沉重，他的背是那樣瘦弱，可在那一刻我卻覺得那樣高大、莊重。直到現(xiàn)在，我始終也忘不了。

那一刻，我明白了“所有的深愛都是秘密”的道理。

記憶中最深刻的背影學生作文【篇三】

淡淡的微風拂過，帶來淡淡的花香。老樹在輕嘆著，似是在感嘆過去，又似在遙想未來，把老樹賦予了一些神奇的智慧……老羊在咩咩地說著——已失去和未得到的才是最可貴的。

偶然一次，我明白了這個道理。

小時候，父親在我眼中就是一座山。這山當然不可能“我見青山多嫵媚，料青山見我應如是”般，父親在我眼中就是冷情、巍峨的高山代表。那時候的我不懂得《父親》這首歌，不懂得父親這個詞包含的意義。在我眼里，父親只是一個和我有血緣關系的人（這話著實有些無情）

父親在我家里并不和我親近，倒是和我妹妹十分合拍，我才不明白和一個大鐵皮疙瘩有什么好相處的呢？父親是開車的，經(jīng)常有兩三天不回家，我并不像弟妹一樣熱情的迎上去，只是淡淡的喊一句“爸爸”就了無下文。

直至那一次——

那是一個陰雨天，地上回潮的厲害，一切都濕漉漉的，我漫不經(jīng)心地望著窗外，做著一件不很文雅的事——發(fā)呆。父親穿著洗的發(fā)白的牛仔褲，穿一件短外套（他說過，做事不用穿好的）父親叫我撐把傘送他去，省的把車開到門口，不知怎的，我欣然同意。

“在學校有錢用嗎？”父親問，我有些發(fā)愣沒反應過來“啊？”父親打開皮夾包抽錢給我，我忙答“不用了爸，我身上還有錢用……”可還是拗不過父親，生生塞了十元給我，“在學校不要惹事，好好聽老師的話，好好念書，錢不夠了爸這里有，不要摳著自己……”父親竟也像母親一般嘮叨，望著父親洗的發(fā)白的牛仔褲，我一時有些恍然……

“走了哦……”“哦！”父親低了一下頭，我竟看見父親的黑發(fā)間不經(jīng)意時已摻雜了一縷又一縷的白發(fā)……我心里不是滋味，有很多被壓制的想法一下涌了出來。

不時我回了一下頭，父親站在那里看我，我不敢再看，剎時，眼里滿是濕潤……別讓親情失去了才懂得珍惜。

記憶中最深刻的背影學生作文【篇四】

這么多年過去，奶奶越來越老，望著她的背影，我不禁鼻子一酸。

小時候爸媽去外地打工，將我托付給奶奶，我的心里1萬個不情愿。待爸媽走后，我就開始撒野，喊我吃飯，我偏要吃零食，讓我睡覺我偏要玩。我認為這是讓爸媽回來的好辦法。直到那一天我上床睡覺后，奶奶偷偷摸摸的往廚房走去，我不禁懷疑。這時奶奶的鄰居走來，驚呼道:天吶，你怎么把自己養(yǎng)了多年的母雞殺了？奶奶擺了擺手，笑道:沒事兒，我家孫女挑食，不肯吃，殺只雞給她補補身子。鄰居嘆了口氣:你家孫女，唉…鄰居不再說什么，搖了搖頭就離開了，只留下奶奶一人在昏暗的燈光下切肉。我愣住了，我多希望時間能夠倒流來彌補我的奶奶深深的傷害。

第二天中午，奶奶端上了那碗雞湯，我不禁眉頭一皺。奶奶看到我眉頭一皺，立刻說道:，你不吃沒關系，奶奶給你拿零食。說罷就往客廳走去。奶奶那是我第一次放下架子和奶奶說話:不用了，這雞湯看著挺好喝的，一塊來吃吧。″我奶奶發(fā)愣了幾秒，終于她笑了笑著笑著又哭了:好啊

怕臟的我終于放下了這毛病，套上袖子，扛起鋤頭，就往田里跑。鄰居見了，笑道:長大了哈，會幫奶奶做事了?！被叵胍酝氖?，我不禁羞愧了，而后又理直氣壯的喊道:那是。

可是，時間仿佛一根弦，彈手一揮就消失的無影無蹤。我要上學了，在最后一天農(nóng)忙后，爸媽來了?？晌沂掷锏匿z頭，我卻遲遲不肯丟下，奶奶見灶拿過我手里的鋤頭，輕輕的將我推過去，強忍著淚水笑道:快走吧，和奶奶在一塊沒好東西吃，快走吧。奶奶的一句句快走吧，仿佛和催化劑一般，我的眼淚流了下來，我走到媽媽旁邊，看了奶奶最后一眼。奶奶也不再說什么。我慢慢走著，一步，一步，當我再次轉(zhuǎn)頭看向奶奶時，奶奶背著我偷偷抹了把眼淚，看見我在看她，他朝我揮了揮手，以是最后的告別。

時隔多年，當我再次回奶奶家時，還會像小時候那樣耍性子，只是奶奶卻變了，她變得蒼老了，滿頭的白發(fā)更加點綴了她的疲憊。背也駝了，失去了往日的精神。兩條腿仿佛打顫，永遠都直不起來了。

望著她的背影，我不禁鼻子一酸。

記憶中最深刻的背影學生作文【篇五】

它，比大海還要廣闊，比泰山還要高大，比藍天還要深沉——它就是老師的愛。它無私，是因為這種愛可以使他不顧自己，全力呵護學生。它偉大，是因為他用自己的心血灌溉了祖國的花朵。

放學了，我趕緊跑到外面，眼前卻是一幅雨景圖，淅淅瀝瀝沒有停的意思，“下雨了，該死的天氣”。眼看著同學們的家長都給孩子送來了雨披，我的心里涼絲絲的——媽媽剛上了夜班，不會來的，自己早上把雨披放在自行車的車簍里了，教室到車棚還有一段路啊，不禁眉頭鎖緊。

“楊丹！”回頭一看，是彭老師，”你沒帶傘啊，把我的傘給你用吧！“我愣了一下，老師已經(jīng)把雨傘遞到我手上，心中無比感激，微微一笑，眼前的老師好偉大?！钡未穑未??！坝挈c不停地蹦跳在老師的衣服上，我心中不禁有些內(nèi)疚。

出了校門，我把雨傘遞給了彭老師，老師說：”你回家不方便，還是先用我的雨傘吧。“”可，你呢？“”我有辦法，你趕緊回家吧，家人等久了會著急的?！啊崩蠋煟恍械?，雨傘還是給您吧，我車簍里有雨披，我騎自行車回家，沒事的，您不用擔心！“說完，我把雨傘塞給老師，便一溜煙跑向自行車?；仡^，望著老師的背影，心中那份對老師的親切感油然而生。

六年前踏入大豐市實驗小學，還不清楚能在這里學習到什么，收獲到什么，幸好一路上有老師的諄諄教誨和愛護，我說實小就是我美好的童年，我永遠也不忘不了雨中那高大的背影。

記憶中最深刻的背影學生作文【篇六】

今天是星期天，周一就要開學了，我今天就要去清河了。起初，我想坐八點的公交去，但因為有事，所以沒趕上車，只能坐十點的公交了。

快到十點了，我對我媽說：媽，我走了。我正準備出家門，媽媽突然喊道：我送你去吧！于是她推了個車子，又把書包放在后座上說：背著沉。

我和媽媽來到大道邊，媽媽說：去超市等車吧，道上風大，于是我們進了超市。一會兒，公交來了。媽媽說：上車吧。這時，我突然有一種強烈的感覺：我要不要離開家！但我還是迫不得已的上了車。

我坐在公交車的后面，看見了媽媽矮小的背影，外面刮著風，媽媽朝車后看了一眼，然后推著車子回家了。當時車離她已經(jīng)幾十米了。我才注意到：媽媽的背有一點駝了，媽媽老了！不知怎的，我心里有種酸酸的感覺。我一想起往事，就想哭。于是就忍不住留下了幾滴眼淚。男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處??！

要想再見她，只有等到下星期了。

記憶中最深刻的背影學生作文【篇七】

我已許久未仔細端詳父親的背影了，最不能忘記的，是幾年前為我奔波的那個滄桑背影。

那年夏天，我和妹妹要升學了，父親所在的公司也倒閉了，正是令人頭疼的日子。父親到公司收拾東西，看到滿屋狼藉，想起此處曾整潔干練，不禁一陣心酸。父親卻很豁達，邊收拾邊說：無礙，此處不留我，必有留我處！

處理好事務，父親開始找工作，還一邊準備著我們升學的事。這些日子，家中氛圍很是沉悶，一半為了我們升學，一半為了父親賦閑。一切準備妥當了，我們便自駕回到郴州。

到郴州，卻發(fā)現(xiàn)升學還需的一些手續(xù)未辦全，無奈，父親又開始收拾東西，帶我們回上海補辦手續(xù)。我躡手躡腳地走向父親房間，想幫幫他，卻頓在了門口。我看見父親收拾東西時，將衣服一股腦的塞進行李箱，把手機、充電器、錢包都胡亂往包里一丟，父親平日里不是這樣的啊，可我卻看到父親將我和妹妹的升學資料小心翼翼的疊好，轉(zhuǎn)身收進文件包里。轉(zhuǎn)身的那一刻，我看見他的背影，幾天的輾轉(zhuǎn)奔波讓他的背影顯得憔悴，還有著滄桑和無奈。我心疼，也不忍，淚不知不覺地就落了下來，無聲的滴落在地上。

一番輾轉(zhuǎn)，我們又到了上海。到上海的第一天，緊辦好了手續(xù)，第二天一早便趕去上?；疖囌?，坐火車再回郴州。父親上午收到了面試通知，本已說定不送我們。但他終于不放心，頗躊躇了一會兒，把面試推到了下午，決定親自送去火車站。

我們離了市區(qū)，到了車站。母親買票，父親忙著照看行李?？磿r間還早，父親便提議吃完午飯，再進候車室?？刹恢赣H又與父親起了什么沖突，母親氣呼呼地拉著我和妹妹走向候車室，連午飯都不吃了。我云里霧里地被母親拖走了，卻不時地回頭看看父親，他就那樣站在候車室外。他沒買票，進不來。

父親仿佛無奈的嘆了口氣，轉(zhuǎn)身準備離開。下一秒，我又回身一瞥，又看見了父親的背影，看見了我怎么也忘不了的一幕：那個背影，與幾天前的那個背影重疊在了一起，一樣的滄桑、無奈，以及更多的疲倦，而且似乎顯得落寞了許多。那樣一個高大的身影，卻又那樣讓人心碎。他也不時回頭看看我們，那雙眼中的不舍與寂寞，我至今都難以忘記。視線漸漸模糊，背影也看不清了

后來，父親為了工作，到處奔波。我很少再見到他的背影了，但那兩次背影，烙在了我的腦海里，至今難忘。

永遠都不會忘

記憶中最深刻的背影學生作文【篇八】

在我們的學校附近有一個修車攤，攤主是一個中年人，約莫有五十多歲，他的皮膚黢黑黢黑的，飽經(jīng)風霜的臉龐像被風吹皺的老樹皮，臉上還經(jīng)常被經(jīng)常有一塊一塊的油污，臟極了。每當路過修車攤，我都會不經(jīng)意地瞥上一兩眼，m每次都會看到攤主蒼老的背影，對此我不屑一顧。

有天放學的路上，我的自行車車胎突然爆裂了，我沮喪地推著自行車沿著街道往前走，不時著急地四處張望著，盼望著奇跡的出現(xiàn)。突然，我的視野中出現(xiàn)了這個中年人，我無可奈何地推著車往車攤挪過去，極不情愿地對攤主說：我的自行車壞了，修一下。攤主也不多言語，身丟下手里的活計，忙不迭地將車接過來，蹲下身子修了起來。

攤主修車的當兒，我漫不經(jīng)心地打量著修車攤，攤子很簡陋，旁邊的一只小木凳子上擱了一件褐色的毛背心，毛背心上布滿了小窟窿，大大小小的，足足有十來個，背心的底邊也已經(jīng)磨破了。攤位的工具箱上放了一只飯盒，飯盒半敞著，這個飯盒也引起了我的好奇，我乘攤主忙碌的當兒，悄悄地打開了這只飯盒，里面只有還沒有吃完的一些剩飯和兩片淹蒜頭，我的眼光不由地又瞥了一眼攤主，但我感覺，這次我的眼光里多了一些什么。

給我印象深刻的一件事作文5篇

以作文的方式來記錄是一種非常不錯的習慣，作文有利于培養(yǎng)我們的思考能力，欣賞好的文章是欣賞一種美，那么你有了解過作文寫法嗎？小編特地為你收集整理“給我印象深刻的一件事作文5篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給我印象深刻的一件事作文 篇1

在我的生活中，有許多人曾給過我?guī)椭P心、照顧而那件事令我印象深刻。

那天，艷陽高照。由于學校廚房開不了，所以一天只上四節(jié)課。這似乎是一件好事，可有好事就必有壞事，爸爸恰好到冷水江學習去了，我不得不走路回家了。

放學后，我一想到空蕩蕩的馬路邊上只有我一個人游蕩就心累，不禁想：我怎么這么慘？唉，終究一人扛！哎！誰說一定得我一人走？我可以叫上上次陪我走到了青龍的常客??！哈哈！說時遲那時快，一出教室門的，我就迅速跑到們仨那兒，嬉皮笑臉地說：我們還是不是好朋友啊？其中一人問道：怎么了？"哈哈，陪我回家唄，我不過分，只要陪我走到青龍或新臺，行嗎？我懇切地問道。好哇！不過得等我們吃完飯才行哦，來我家吃飯吧！"謝秋語說。

就這樣，我們四人有說有笑，蹦蹦跳跳地走在回家的路上，一得意，沒有人關心時間了。到了謝秋語家，我吃了一小碗飯后，突然想到一件事，正想說，但話到嘴邊又被我生生咽下去，心想：可能爺爺奶奶不知道只上四節(jié)課，不過飯我也吃過了，應該沒事，不急。謝秋語吃完后我們集體轉(zhuǎn)戰(zhàn)謝琢霖家。剛進門，我崩潰了：她家才剛開始做飯！我們等了她不知多久，已經(jīng)快2點了，我開始擔心了：爸爸到底有沒有跟爺爺奶奶說要他們來接我呢？萬一說了那就麻煩了，會找不著我的謝琢霖終于吃完了飯，我迫不及待地帶領她們出發(fā)了。

快看，過了那個轉(zhuǎn)角，就到青龍了！我氣喘吁吁地說。李佳伊，你怎么在這兒？我嚇了一跳，轉(zhuǎn)頭一看，驚訝極了：爺爺，您怎么在這？爺爺滿頭大汗，汗貼著衣服，眼神無光，又急又喜地說：我和奶奶以為你被壞人抓走了，我從光華騎車到鐸山，從鐸山又騎到光華，來回了兩趟，找了你半天了。走，回家吧！于是我朝好友們揮了揮手道別

坐在自行車后座，我伸出雙手，哇！爺爺?shù)囊路裢噶?！我小聲說：停！我走路。說著我跳下車。其實這么熱的天我也大汗淋漓了，但仍愧疚！爺爺下了車，我以為他妥協(xié)了，沒想到他把我抱上車，在后面一邊推我一邊喃喃：快點才行，菜都涼了！我在同學家吃過了。我心里澀澀的

那件事那場景我這輩子也不會忘記！

給我印象深刻的一件事作文 篇2

光陰似箭，日月如梭。這么多年了，我的腦海里珍藏了好多印象深刻的一件事，可有一件事是最深刻的了，因為，在這件事里，我第一次看到媽媽因為我的不懂事而掉眼淚！

事情是這樣的：媽媽從外地回家啦！剛好近期，媽媽為我添了一個小弟弟！我看著像個小肉球樣子的小弟弟心里樂開了花。

一天，爸爸去城里辦事情，爺爺奶奶也在屋里睡覺。我在屋里看著電視。這時候，我突然想吃零食了，然后就去找媽媽。我看到媽媽，在屋里忙這忙那，給小弟弟找換洗的被子，給小弟弟訂購奶粉，給小弟弟......

我跑去找媽媽，對媽媽說：“媽媽，我想吃零食，你幫我拿一下吧！”媽媽一定，頓時就不樂意了！媽媽阻止了我吃零食的念頭，為此，和媽媽打鬧了一起來，為什么不讓我吃，一點都不行嗎？盡管如此，媽媽還是沒有讓我吃，我氣的哇哇大哭。

哭聲驚動了爺爺奶奶，當他們到了屋子里時，看到了正站在地上哭的我，還有一位因為我的不懂事而惹哭了的媽媽。爺爺奶奶分頭勸，好不容易不哭了，可是一見媽媽因為我的不懂事哭了，心里邊不得盡，便默默地流下眼淚。于是，我主動向媽媽認錯，媽媽也原諒了我。

晚上，爸爸回到家，媽媽不但沒有和爸爸講述今天的事情，反而還想爸爸夸我了，我心里美滋滋的！

從此，這件事，就變成了我的心理印象最深刻的一件事！

給我印象深刻的一件事作文 篇3

同學們，你們騎過馬嗎？騎馬好玩嗎？我可喜歡騎馬了，騎馬特別好玩！

我碕過很多匹馬，我騎過的大馬有大紅、小黃、黑冰、靈俐還有黑六。我騎大紅的時候是爸爸抱著我騎的，因為那時候我還很小，才三歲多。后來我一個人騎，前面有人碕馬牽著我的馬。

又是一個秋高氣爽的好天氣，我們早早地來到了我們熟悉的草原馬場。騎到馬背上，爸爸感覺意氣風發(fā)，我還是感覺高高的，碕出去一會兒就開心起來了。

騎到一半的時候，苗叔叔看我狀態(tài)不錯，就對我說：你自己騎一會兒吧。我瞪大了眼睛，正要拒絕的時候，苗叔叔已經(jīng)開始解開牽馬繩了，我只好自己控韁往前騎了。一開始我很害怕，后來就好多了。苗叔叔和別人聊天的時候，后面來了一支馬隊，從我們身邊跑過的時候，黑六也跟了上去，他們看到這個情況，就很有經(jīng)驗的拉停了馬，等我拉住黑六，他們才又開始跑了。這時黑六又往前跟，我急忙拉住黑六并大喊苗叔叔！苗叔叔馬上趕過來，幫我拉住了馬。好驚險刺激啊！

后來苗叔叔給我摘了一個蘋果，我在休息的時候喂給黑六了。

自己騎馬還是挺刺激的！

給我印象深刻的一件事作文 篇4

寒假到了，我終于可以看電視了，今天我要看一整天的電視。

我剛剛起床，媽媽就在看電視了，我目瞪口呆，這是為什么呢？媽媽怎么也敢孩子一樣――一起床就看電視呢？

媽媽看見我站在那里，對我說：“飯在鍋里，自己去盛。″我問媽媽：媽媽你做的什么飯啊！″媽媽沒好氣地對我說：“我做什么你就吃什么，別那么多話，又不讓你做?！?/p>

我快速吃完了飯，討好地給媽媽捏捏肩，小聲問媽媽："媽媽讓我看一會兒電視，好嗎？″媽媽搖搖玉手，毫不猶豫地說：“你現(xiàn)在不是在看嗎？難道你是在寫作業(yè)？”媽媽不讓我看，我就只能動手去搶搖控器。我拿到了遙控器就開始看《快樂大本營》的電視節(jié)目。媽媽兇巴巴地吼：“快把電視節(jié)目調(diào)回去，要不然有你好看的！”我反駁道：“你都看了那么長的時間，讓我看一會兒吧！”媽媽伸手就來奪遙控器，我堅決不給。我們兩個，怒目相視，都好像要把對方吃掉一樣。

媽媽看硬的不行，便來軟的。放低聲音，笑瞇瞇地說：“丫頭，老師沒教你要尊老愛幼嗎？你這樣一點也不尊重長輩和老人？”我反唇相譏：“媽媽，你說要尊老愛幼，你怎么一點也不愛幼??！″……

于是，我跑，媽媽追。我們像貓和老鼠一樣在客廳玩起了追逐游戲！正好爸爸回來了，爸爸看見了說：“這是怎么回事??？”我把事情的來龍去脈一五一十的告訴了爸爸。爸爸“”撲哧一聲樂了！對媽媽說：“你可真是長不大的小孩！讓孩子看一會兒吧，你可以玩手機呀！”媽媽不好意思地把遙控器遞給了我。轉(zhuǎn)身拿起手機聊她的微信去了！

哈哈，怎么樣，同學們，你們覺得我媽媽像長不大的孩子們嗎？

給我印象深刻的一件事作文 篇5

從小到大，我經(jīng)歷了許許多多的考試，最讓我記憶憂新的考試是語文7、8單元的考試。

那是一個秋天，我放學回到家，看著外面的大雨，外面的樹都快被風吹倒了，嘩啦啦的大雨滴在地上，我坐立不安，一會兒看電視、一會兒看書、一會兒又在家里走來走去，我心想：今天我考試只考了70。5分，媽媽回家一定會打我。這時，媽媽回來了，她什么也沒有說，只是冷冷地看著我，眼睛里流露出了無限的失望，像無數(shù)的箭刺在我的胸口，我快速地回到我的房間看起了書，但我一直在三心二意。

媽媽說：吃飯了！我快速的跑過來吃飯，媽媽也不說什么，只是一直往我碗里夾菜，我跟媽媽說：我錯了，請您原諒我。媽媽說：下次注意點就行了。

雨過天晴，媽媽原諒我了，我特別開心。我懂得了應該努力學習，才能取得好成績。

小學六年生活印象最深刻的作文 (合集6篇)

人在一生中會有很多經(jīng)歷，而校園生活應該是我們最不想遺忘的經(jīng)歷。你從小學生活的經(jīng)歷得到了什么？不妨寫一篇作文展示下自己的收獲。所以你知道怎樣寫出關于自己小學生活的作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理的《小學六年生活印象最深刻的作文》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

小學六年生活印象最深刻的作文(篇一)

時間像箭一般飛了過去，我們的小學生活也即將結束，再過一個月的時間，我們就要離開我們的母校各奔東西，離開我們的教室，離開我們的老師，離開陪伴我們六年的操場。走在學校的小路上，我不僅感慨萬千。

記得我剛上三年級時，教我們語文的李老師每天讓我們寫作文。然后對我們指點迷津，就這樣我的作文水平提高了許多，同時我也很感謝李老師，是她教會我如何用手表達自己的感情。

在五年級的一次運動會讓我參加了接力賽跑。接力賽是第一個，而我作為第一棒十分緊張，生怕班級的后腿?！芭椤币宦暎荣愰_始了，我拿著棒子飛速地向第二棒跑去，短短的五十米被我在幾秒內(nèi)跑完了，最后我們班贏得了勝利。這次的比賽我明白了團結的力量是多么的大。

我還記得幾個月前的運動會。上場前，我們十位女生手拉手互相加油。該我上場了，我心中十分緊張，班主任看到了對我說：“不要緊張，加油就好?！蔽疑钗豢跉猓荣愰_始了。我們班的拉拉隊為我助威，我知道他們已經(jīng)很累了，但仍然讓運動員聽到他們的聲音，讓隊員知道他們背后還有許多人，雖然我沒有得獎，但我收獲了真情。

這六年的小學生活中有太多太多事情難以忘懷。難忘的老師，難忘的同學，難忘的母校繪成了一本畫冊，永遠記在我的心中。

小學六年生活印象最深刻的作文(篇二)

我的小學生活，是一個色彩斑斕的調(diào)色板。

橙色

六年的小學生活讓我認識了一大堆好朋友，我們平時打打鬧鬧，生活就像橙色般轟轟烈烈.周末，大家一起去逛街，偶爾說個笑話，或者討論著誰請客，這都將是我們的快樂.當我困惑時，她們會理解我；當我開心時，我會和她們一起分享；當我憂傷時，她們會想方設法逗我笑......我們是患難與共的好姐妹，互相關懷幫助，給我?guī)砹岁柟獍愕臏嘏?

綠色

走進校園，郁郁蔥蔥的樹木對映著教學大樓，窗口中此起彼伏地傳出瑯瑯書聲。清早的陽光透過樹葉的'間隙灑在墻壁上形成一片星星點點。鳥兒飛過，穿越的是同學們青春的夢想，飛上湛藍的天空，寄托著夢想消失在云際……休息在涼亭下，滿眼盡是綠色交織的畫面，隱約中聞到青草的氣息，新鮮欲滴。

白色

課堂上，老師精彩的演說，將我們帶入云霧繚繞的廬山；經(jīng)典的教學方案，讓我們學會了一個個素不相識的方塊漢字......課間，我和同學談談娛樂新聞，贊贊好人好事，抒抒自己的倒霉運氣......反正就是樂哉樂哉.生活就在這白色的日子里一天天度過. 成為我的青春一個不太明朗的白色結尾。

小學生活猶如一張剛剛展開的潔白的宣紙，在每個人手中，都擁有五彩的顏料。讓我們用心去調(diào)色，描繪出我們五彩的歲月，描繪出人生最美的風景畫！

小學六年生活印象最深刻的作文(篇三)

短暫的小學生活行將完畢了，掩卷沉思，慨嘆萬千。一時間許多美妙的回想，浮如今我的眼前：不用說運動場上曾留下過我們驕健拼搏的英姿，不用說音樂課上曾回響過我們洪亮悅耳的歌聲，也不用說，冰天雪地的操場上曾留下過我們追逐游玩的童趣，更不用說在烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思……這些難忘的生活縮影，已成為我美麗人生的收藏，它揮之不去，將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。

早上，踏著初陽的朝氣，走進灑滿晨曦的教室，安頓好書包與作業(yè)，長長地吁一口吻，開端一天的學習生活。課堂上，我們縱情地展開我們的才干，大膽地說出本人獨到的見解，認真地記好我們要領悟的學問與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊同地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊揚與希望的寄語……。我們努力著！

我們喜歡課間，喜歡那能夠讓我們自在發(fā)揮的非常鐘。我們一同談心來促進彼此之間的友誼，添加那珍貴的心靈財富；我們一同討論問題來進步彼此的成果，讓本人愈加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的匯集在長廊上，談笑自若；有的坐在門口的樓梯上，沐浴陽光，享用這最美妙的金色年華。

過去的小學生活，如輕煙，被微風吹散了；如薄霧被初陽蒸融了如今，我要含淚說這句：“再見了，母校！”

小學六年生活印象最深刻的作文(篇四)

很快就要畢業(yè)了，想到要和同學老師分別的時候，心中有多么的不舍呀！回顧小學生活的那段時光，就像時光在倒流一樣，有的事讓我不禁開懷大笑，有的事讓我別悲痛欲絕，還有的事讓我哭笑不得。

小學生活讓我認識了許多同學，許多老師，甚至讓我交了一個又一個朋友。令我印象最深刻的人是徐老師，她是我們的語文老師。她個子中等，身材苗條，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，徐老師不但漂亮，而且講的課十分有趣，有聲有色，對了，她也特別愛看書噢！每當想起五年級剛認識徐老師的時候，心里頓時暖洋洋的。

開學了，我懷著好奇的心情來到教室，聽說有新的老師來教我們學習，會是誰呢?我坐在位上，十分納悶。就在這時，一位陌生老師來到了我們班，我心想她就是我的語文老師吧。我仔細地打量了一下，覺得這位老師十分眼熟，好像在哪里見過，我眼前一亮，原來是以前來聽過我班語文課的老師，真不敢相信她居然成了我們五年級的語文老師。

徐老師待人十分溫柔，我十分喜歡她。上課了，這一節(jié)課徐老師并沒有講新課，而是與我們交談。我相信當時全班每個人的心里都暖洋洋的，也有時會緊張。我坐在最后一排，覺得很開心，本以為老師不會跟我說話，誰知老師竟來到了我的身旁，問我：“小朋友，你叫什么名字?你的愛好是什么呢?”

我十分緊張，手掌心都冒汗了，我結結巴巴地回答道：“我……我……叫陳……陳……蓉，愛……愛……好是……唱歌。”我以為沒事了，坐了下去。

我側著臉，看了老師一下，老師臉上漾著甜甜的微笑，她對我說：“不用緊張，放輕松！”

聽了徐老師的話，我的臉刷得一下子變紅了。我覺得我和徐老師的關系更親密了，像好朋友一樣。老師還給我們朗誦了一篇課文，我感受到老師是用心讀，讀得跌宕起伏，有聲有色。這時，我覺得自己愛上了徐老師。

徐老師對我的教導，我永生難忘！我愛您，徐老師！

小學六年生活印象最深刻的作文(篇五)

風又輕輕的吹送，我們之間相聚的光陰是那么地匆匆，各道一聲“離別以后要彼此珍重”，但那六年的歲月無法忘記，而今天的照片，就意味著再見，就意味著在小學六年生涯中劃下句點。

“還不快點……”老師的催促聲中又帶些舍不得，忽然看見她的眼眶里有小淚珠在轉(zhuǎn)動，她背過身去，只留下一個背影，一個為我們操勞的背影……攝影師在那頭急了，“都快來啊！”我們忙忙碌碌地走上為我們拍照用的鋼筋架上，走到指定的位置，擺上笑容，其他年級今天仍然有上課，一旁的小弟弟小妹妹也都圍過來看我們，他們也許還不懂吧，當他們在拍畢業(yè)照的時候還是會有比他們小的弟弟妹妹來看他們，他們就會知道我們現(xiàn)在的心情了，他們就會懂了。正想著只聽攝影師說了一聲：“3，2，1！”我們趕緊比了個“耶”的手勢，”，綻放最絢爛的笑容給明天更美的夢。“咔嚓”一聲過后，一張清晰的照片拍了下來。

拍完照后，大家都想再看看這曾經(jīng)孕育我們知識的圣地，都想再看看，再看看……

我站在講臺上，曾記得，老師在上面的黑板前認真地寫字，教我們知識；我站在操場上，曾記得，我和伙伴們在這里嬉戲，玩耍；我站在跑道上，曾記得，我在這兒灑下汗珠；我站在樹下，曾記得，我在這兒乘涼休息；曾記得我們的朗朗書聲；曾記得老師的淳淳教導，曾記得……教室里舍不得所有歡笑喧鬧聲音；黑板上擦不去，曾為夢劃下的痕跡。這里的一花一草都是那么清晰、刺眼……

鳳凰花吐露著艷紅，在祝福著我們今后的路，當我們飛向那屬于自己的海闊天空，不用彷徨，也不需停留，無論多少個春夏秋冬，小學生涯永遠是相聚的時刻，請牢記，不管未來有多遙遠，那就是我們最珍貴的的回憶……

小學六年生活印象最深刻的作文(篇六)

時光太瘦，指縫太寬?；厥走^去，一件件刻骨銘心的事情數(shù)不勝數(shù)；放眼未來，一件件令人期待的事讓人無限憧憬……但是不管怎樣，小學生活中的酸、甜、苦、辣都在我的腦海中打下了深深的烙印。

還記得剛上六年級的時候，老師還沒有安排我值周，看著可以被安排值周的同學，我的心里十分羨慕，總想著什么時候我也能值一回周。后來，我的愿望終于實現(xiàn)了，我心里有些小激動。那天我早早就來到學校，發(fā)現(xiàn)學校來了學校的同學寥寥無幾。過了一會兒，值周的同學陸續(xù)到齊，我們便一人拿一個樁子，排著整齊的隊伍走出校門，開始我夢想已久的站崗。

我站了一會就感覺腿有點酸痛，心想：當個值周生真不容易?。≈翱磩e的同學站崗，覺得挺容易的，挺輕松的，只要站在那兒就行了，可是沒想到自己做起來才知道并沒有想象中容易。而且由于我第一次站崗，膽子太小，看到有同學違反紀律也不敢說他們。這時，我耳邊響起了一個聲音：“值周生就是要管紀律、維持秩序的，這是老師給我們的權利！”頓時我自信起來，克服困難，不負老師、同學對我的期望。

通過這次值周，我明白了：做任何事情，都不會隨隨便便就可以成功，需要克服困難，戰(zhàn)勝自己，榮譽背后承載的更多是責任！

六年的小學生活這么快就要結束了。小學生活中的一點一滴，我永遠不會忘記。我想：只要緣還在，我們總會再次相遇的。過去的就讓它過去吧，讓我們期待初中的新生活吧！