初中作文我的拼搏人生五篇

在日常的工作、生活中，大家是否寫(xiě)過(guò)與拼搏有關(guān)的作文呢。有一句話說(shuō)的好：困難只能嚇倒懦夫、懶漢，而勝利永遠(yuǎn)屬于攀登高峰的人。所以加油拼搏吧。您最近在尋找拼搏是最美的人生狀態(tài)的作文嗎？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“初中作文我的拼搏人生”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

初中作文我的拼搏人生【篇一】

每個(gè)曾經(jīng)奮斗過(guò)的人生，都走過(guò)同樣的路，不同的人生都在這條漫長(zhǎng)的求學(xué)之路上演繹過(guò)自已的精彩人生，也呈現(xiàn)出了自已的辛酸歷程。也許人生若之如夢(mèng)，又何須傷感自已的無(wú)奈，于是繽紛多彩的人生傳奇上演了。

安徽省的無(wú)臂學(xué)生代軍頌，用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著自已的傳奇。當(dāng)月光還未歸去的時(shí)候，他就憑著自已的毅力踏上了去學(xué)校的路。他幾年如一日的刻苦學(xué)習(xí)，也挺過(guò)了高考。我們無(wú)法想象一個(gè)沒(méi)有手臂的人怎么面對(duì)生活中的一切，那種無(wú)奈至極的生活是無(wú)法用文字所描述的，即使他心中擁有著堅(jiān)定的大學(xué)夢(mèng)，付出此常人百倍的努力，可能還會(huì)不及常人，畢竟不是每個(gè)殘疾人都能成為霍金的，但卻可以在成為史鐵生。

不同的人走向同一條通向光明的路，夕陽(yáng)中的余暉依舊那么耀眼，燦陽(yáng)中的光芒依舊那么燦爛。只是可惜今天的一切不久的將來(lái)都會(huì)成為歷史。每看到報(bào)導(dǎo)高考考場(chǎng)上那些以腳替手奮筆疾書(shū)的人，以嘴夾筆寫(xiě)字的人，誰(shuí)又不會(huì)在內(nèi)心給予他們最真誠(chéng)的祝福呢？他們的心中依舊有著自已的大學(xué)夢(mèng)，只是命運(yùn)對(duì)他的不公，對(duì)正常人所平凡的夢(mèng)想于他們來(lái)說(shuō)都顯然無(wú)比的遙遠(yuǎn)。

奮頭中我們終會(huì)在路途中得到自己的夢(mèng)。湖南師大附中的“腦癱”莫天池最終以600多分的高考成績(jī)考上一所好的重本，也許對(duì)湖南省四大的學(xué)生考一個(gè)好重本并不算難事，但對(duì)一個(gè)特殊的人能夠取得之樣的成就，我們可以想象他經(jīng)歷了怎樣的艱辛。如果我是他們，我不知道是否也能各他們一樣。

挫折中才能塑造崇高的靈魂，磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志。而那些人生無(wú)挫折的人們，面對(duì)彩燈閃爍的世界時(shí)便會(huì)迷惘，在葡萄美灑夜光杯中陶醉，在物欲橫流的社會(huì)中墮落。無(wú)法再想觸摸詩(shī)的輪廓，手心的雪花不會(huì)含苞欲放，夢(mèng)想的枝頭也不會(huì)綴滿星光，朝霞從此褪色，人生從此黯淡。

于是懂得，挫折是對(duì)我們?nèi)松亩Y物，這也是一份永恒的禮物，不會(huì)因斗轉(zhuǎn)星移而磨損其棱角，也不會(huì)因暮鼓晨中而侵蝕其光澤，它會(huì)存在我們的內(nèi)心深處，給我們以?shī)^斗的動(dòng)力。

初中作文我的拼搏人生【篇二】

城市被霓虹燈籠罩在還未投入狀態(tài)的夏天里，因?yàn)榈谝淮卧谛熘菘碿osplay，心里既驚喜又驚奇，等待中和媽媽談?wù)撈鹆恕稊啾凵健愤@部佳片，見(jiàn)媽媽并不反感，話題又轉(zhuǎn)到了《霸王別姬》，正當(dāng)我們唇槍舌戰(zhàn)之時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣幽幽的吉他聲，算不上天籟之音，但非常悅耳，音樂(lè)傳于前方稀稀少少的人群中，喜歡音樂(lè)的爸爸拉著我和媽媽就湊了過(guò)去。

人群中央的男孩大約17，8歲，穿著格子襯衫，黑色牛仔褲，架著一副黑框眼鏡，稍長(zhǎng)的劉海伏在額前，簡(jiǎn)單卻不失氣質(zhì)。他彈著一個(gè)木制吉他，歌聲伴隨著吉他飄蕩在夜空，沒(méi)有嘩眾取寵，他唱的真得很好聽(tīng)，連一向挑剔的爸爸也不由贊嘆，歌聲仿佛從他心里流淌出來(lái)，那種沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何東西過(guò)濾的聲音，或許是最能打動(dòng)人的。歌曲都是勵(lì)志奮斗類型的，音符從少年口中流淌出，彌漫在空中，連空氣都不想讓它散去似的，仿佛要將這少年的歌聲傳到每個(gè)人的耳朵里。

人，從原來(lái)的稀疏變得茂盛起來(lái)，我往前走了走，發(fā)現(xiàn)少年的腳邊躺著一張復(fù)印紙，紙上寫(xiě)著他的經(jīng)歷，我蹲下仔細(xì)看了起來(lái)，少年是南方人，母親因病在家，為了不讓負(fù)擔(dān)落在母親一人身上，少年自學(xué)吉他輟學(xué)孤身來(lái)到北方城市，他的最后一句話感動(dòng)了我：“因?yàn)槲矣形业囊魳?lè)夢(mèng)想，并且要實(shí)現(xiàn)它，所以無(wú)論經(jīng)歷多大的苦難，我也要堅(jiān)持走下去，永不放棄！最后祝福每一位朋友！流浪歌手——————小峰！”

少年的帽子里放著一些錢，有十元有五元的，我認(rèn)為這不是可憐他，而是他應(yīng)得的，他有資格獲得！因?yàn)檫@個(gè)自稱流浪歌手的少年他有自己的夢(mèng)想，并敢于拼搏！

初中作文我的拼搏人生【篇三】

海水拍擊巖石，浪花是拼搏后永恒的美麗；種子刺破厚土，綠意是拼搏后的勝利；雄鷹翱翔天空，“一飛沖天”是拼搏后的英名；李嘉誠(chéng)努力奮斗，財(cái)富與地位產(chǎn)拼搏后的成功……

我也愛(ài)拼搏！

盡管我的左腳受傷了，但我仍參加了校運(yùn)會(huì)的跳高項(xiàng)目。不是為了金牌，不是為了掌聲，只是因?yàn)槲覑?ài)拼搏。那天天氣陰沉，烏云似乎在用力地壓著大地，使我的作品倍覺(jué)得痛苦，我顧不得這個(gè)，我要努力拼搏，繼續(xù)拼搏。那有氣無(wú)力，慢若蝸牛般的助跑似乎起不了什么作用，那毫無(wú)力量可言的一蹬根本上不能把我升高，我第一跳就失敗了。作為以拼搏出名的潮州人的一分子，我不會(huì)輕言放棄的。命運(yùn)之神擊傷了我，但它是擊不垮我的。頓時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的信念猶如陽(yáng)光沖破云層照射在我身上，我感覺(jué)渾身一陣溫暖，痛苦、失落一下子煙消云散了。我又開(kāi)始了那充滿速度感的助跑，蹬出了那強(qiáng)而有力的一腳，就像只雄鷹，以極速接近天空，勝利最終屬于了我。

我愛(ài)與驚濤駭浪般的難題拼搏。它們就像是千丈懸崖，不攀過(guò)去就難以見(jiàn)到靚麗的風(fēng)景。為了追求我的成功，我努力拼搏。懸崖?lián)踝×宋业娜ヂ?，我用粗大的麻繩加堅(jiān)硬的鐵鉤攀過(guò)去；河流擋住了去路，我用百年的大樹(shù)做成橋梁，穩(wěn)步走過(guò)去。沒(méi)有任何困難使我向它低頭，我一直不屈不撓地拼搏著，我終于看到了那靚麗的風(fēng)景，終于拿到了那令人羨慕的獎(jiǎng)項(xiàng)。

人的一生要闖漫長(zhǎng)路，孤身走過(guò)千山萬(wàn)尺土。“誰(shuí)能面對(duì)勝負(fù)這國(guó)度，縱使受損受傷都要強(qiáng)渡”。風(fēng)云變幻后，一切都如舊，崎嶇是對(duì)手，始終闖出頭。窮途末路似風(fēng)景，那懼運(yùn)命像噩耗。前路哪怕是掀起萬(wàn)丈浪，挺起胸往前能闖。從不怨命，一生打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏！

初中作文我的拼搏人生【篇四】

俗話說(shuō)：失敗乃成功之母。只要堅(jiān)持下去就可以成功。

以前我的字寫(xiě)得龍飛鳳舞，像螞蟻在扭曲身體。老師因此而每天向我母親告狀。當(dāng)我媽被老師一次次的告狀而心煩意亂，終于毅然決然地讓我去學(xué)書(shū)法。書(shū)法是我的弱點(diǎn)，因?yàn)樽謱?xiě)得不好，所以經(jīng)常被別人嘲笑，而我的自尊心很強(qiáng)，書(shū)法就成了我最不想提及的一方面。

我向媽媽表示出誓死不學(xué)書(shū)法時(shí)，媽媽的臉色瞬間從晴天變成了陰天，冷冷地說(shuō)：一定要去學(xué)，知不知道因?yàn)槟愕淖謱?xiě)得不好，我的臉都給你丟盡了媽媽開(kāi)始滔滔不絕、口若懸河地說(shuō)著書(shū)法的好處啊什么的。等她一陣唾沫橫飛結(jié)束后，我的臉上早已滿是口水，耳朵都起繭了，就算我再怎么不愿意，也得愿意了，我可不想再受一次噪音和口水的轟炸了。

我拿著書(shū)法袋，很不情愿的走進(jìn)書(shū)法教室。老師教我們練字，可我的字太差了，又在書(shū)法方面沒(méi)什么天賦，被同學(xué)們落下了一大截。書(shū)法班的同學(xué)也在嘲笑我，況且這里是書(shū)法班，注重書(shū)法，他們愈發(fā)嘲笑我。我感到很自卑，覺(jué)得自己很沒(méi)用，看見(jiàn)他們就低下頭匆匆地走了。

有一次，我再也忍不住他們的冷眼和嘲笑，在書(shū)法課上哭了起來(lái)，老師過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么哭，我告訴了他。老師聽(tīng)了并沒(méi)有責(zé)備我，而是鼓勵(lì)我不怕困難，堅(jiān)持就是勝利。我得到了很大的啟發(fā)，不再理那些嘲笑我的人。我開(kāi)始拼命練習(xí)，早上練完，下午練，下午練完，晚上練

終于在我的不懈的努力和堅(jiān)持下，我的字有了很大的進(jìn)步，甚至比書(shū)法班的同學(xué)寫(xiě)的還好。我沒(méi)有嘲笑他們，因?yàn)槲抑酪獔?jiān)持不懈地練字，書(shū)法才能更上一層樓。

后來(lái)我參加了書(shū)法比賽，獲得了一等獎(jiǎng)

其實(shí)失敗不可怕，放棄才可怕。敢于拼搏的人才是成功的人。要敢于拼搏、敢于挑戰(zhàn)，這樣才能克服人生道路上的種種困難。只要堅(jiān)持就能勝利，只要拼搏就能勝利。這個(gè)道理會(huì)陪我一直走完人生漫漫的。

初中作文我的拼搏人生【篇五】

清晨的第一縷陽(yáng)光射入羚羊的家，羚羊從睡夢(mèng)中醒來(lái)。它起來(lái)時(shí)想的第一件事就是：我一定要努力奔跑，要不然會(huì)被獅子吃掉。與此同時(shí)，獅子也起來(lái)了，它想的是：我今天一定要全力以赴，追上羚羊，要不然我就會(huì)被活活餓死。物競(jìng)天擇，適者生存，有什么辦法？

狂風(fēng)大作，樹(shù)葉隨風(fēng)起舞。羚羊剛出門不久，就和獅子相遇了，風(fēng)好像化作了一面鼓，使勁兒地?cái)[臂，擂鼓作興。

羚羊澄澈明亮的雙眼中掠過(guò)一絲恐懼，獅子那銳利的眼睛，如一把刀，直插羚羊的心。雙方都怔住了，空氣似乎瞬間凝固了……

突然，獅子稍微蹲下，頭也低下，咬緊牙關(guān)，猛地?fù)淞松先ァＡ缪蛄ⅠR掉頭，前后肢急促地前進(jìn)，雙方都為了生存而拼命。前方出現(xiàn)了一根巨大的橫木，羚羊望了望橫木，不顧自己能否跳過(guò)，就猛地蹬了一下后肢，跳躍過(guò)去。獅子看了看眼前這個(gè)巨大的障礙物，遲遲不敢上前，再三猶豫之后，它還是盡全力跳過(guò)。為了生存，它拼了！沒(méi)跳過(guò)又如何，難道就這樣眼睜睜看著獵物從我嘴里逃脫？

當(dāng)獅子跳過(guò)時(shí)，羚羊已經(jīng)跑出一大段距離了，但獅子不放棄，繼續(xù)追逐。不久，它便和羚羊拉近了距離。過(guò)了一會(huì)兒，它們前面出現(xiàn)了灌木叢。羚羊得意地笑了，“這可是我善于逃脫的地方??！獅子，你就等著空腹回家吧！”就在這時(shí)，羚羊突然跑不了了，只見(jiàn)它那美麗的角卡在樹(shù)枝間，動(dòng)彈不得。它咬咬牙，用力拔出角，但沒(méi)有用，又使勁拔了拔，它的角還是沒(méi)出來(lái)。

眼看獅子和羚羊之間只有十步之遙，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，羚羊再一次拔了角，竟從樹(shù)枝間拔了出來(lái)！羚羊趕緊跑起來(lái)，一會(huì)兒往東，一會(huì)兒往西。它利用灌木叢方便逃亡的特點(diǎn)，甩開(kāi)了獅子。

羚羊的體力越來(lái)越不支，它有些無(wú)力了。為了不被獅子吃掉，它更加努力地跑，寧可累死，也不愿被獅子吃掉。因?yàn)樗?，繼續(xù)逃脫，說(shuō)不定還能拼出一條生路呢。

轉(zhuǎn)眼間，它們面前出現(xiàn)了一道幽深的峽谷。羚羊有些不知所措了，是就這樣跳過(guò)去，還是呆在原地不動(dòng)，等獅子過(guò)來(lái)呢？它走到懸崖邊一看，下面深不見(jiàn)底，薄霧迷蒙，它踢了一塊石頭下去，石頭一下子就消失不見(jiàn)了。它靜靜等待了一會(huì)兒，只聽(tīng)到了陣陣?guó)B叫聲，并沒(méi)有其他聲音。它后腿了一步，朝后一看，獅子已近在眼前。橫豎是死，為什么不拼一把呢？它靈機(jī)一動(dòng)，等獅子過(guò)來(lái)時(shí)，跳上了獅子的身軀，朝對(duì)面跳去。

當(dāng)羚羊落下來(lái)時(shí)，它的前肢搭在巖石邊緣，而后肢則在懸崖之外。它連滾帶爬，用剩余的力氣爬到了上面。羚羊已經(jīng)上氣不接下氣了，它望望獅子，只見(jiàn)獅子怔在那兒，眼巴巴地望著它，然后垂著頭，失望地回去了。

勇于面對(duì)困難，敢于拼搏，我們就能應(yīng)對(duì)一切困難。

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拼搏初中作文系列9篇

寫(xiě)作文是一種用文字來(lái)解決內(nèi)心矛盾的探尋藝術(shù)。只要確定了骨架，你的寫(xiě)作方向就會(huì)正確。寫(xiě)作常常會(huì)讓人困擾，但如果你正在尋找好文章，“拼搏初中作文”是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。如果你喜歡這篇文章，請(qǐng)分享給你的朋友們吧！

拼搏初中作文 篇1

“天才等于百分之百的汗水加上百分之一的靈感?！边@句話是許多成功人士的真實(shí)寫(xiě)照。

馬克思曾經(jīng)在寫(xiě)資本論的時(shí)候每天都跑去圖書(shū)館查閱資料，并且一坐就是一整天，結(jié)果他的座位下的地板上踩出了一雙腳印，正是因?yàn)轳R克思這樣的不懈努力才使得資本論成為一本名著。

著名的史學(xué)家司馬遷從小就立志繼承父業(yè)當(dāng)一名史官，二十歲時(shí)就四處游歷，搜集了大量的歷史資料，四十歲時(shí)因得罪漢武帝，身受腐刑，但仍然矢志不移，在獄中著成了被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷?！笔酚?。但如果他一開(kāi)始就選擇了放棄又怎會(huì)有這樣的成就呢諾貝爾獎(jiǎng)的創(chuàng)始人諾貝爾將所有的精力都放在研究炸藥上，在一次事故中，他的幾位親人都不幸喪生，但他并沒(méi)又因此而放棄反而更加努力，研制出了許多高性能炸藥，被后人尊稱為炸藥大王。如果不是他將悲痛化為力量又怎能贏得如此美譽(yù)。

繩可鋸木斷，水可滴石穿。繩子和水這些看似軟弱的東西又有誰(shuí)會(huì)想到它們能使木頭石子變成碎塊，這都是是水和繩子日夜不息拼搏的結(jié)果。我們?nèi)祟愑趾螄L不能這樣呢?我們的力量固然渺小但如果把這種力量匯聚起來(lái)，就如同無(wú)數(shù)滴水匯成大海，無(wú)論是再堅(jiān)硬的東西也無(wú)法阻擋。在當(dāng)今這種充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中更要發(fā)揚(yáng)這種拼搏精神，才能在人群中脫穎而出，取得屬于自己的成功。

逆水行舟，不進(jìn)則退。只有奮力拼搏，勝成功才會(huì)屬于你。

拼搏初中作文 篇2

生活像一個(gè)白饅頭，不及真絲的昂貴，又不是窮人手中的粗陶碗，拼搏則是生活中的靚麗風(fēng)景線，只有耐心咀嚼才會(huì)體味到拼搏的美好。

越王勾踐曾并不是什么大人物，甚至亡過(guò)國(guó)，但他整日想著要重新奪回屬于自己的尊嚴(yán)，他十年如一日地拼搏著，在他努力的背后是無(wú)數(shù)誓言和汗水，最終所獲得的是拼搏的美好——奪回了自己的國(guó)家與尊嚴(yán)。

盡管實(shí)力不強(qiáng)，但是至少去拼搏了，而不為拼搏發(fā)起挑戰(zhàn)的，那還算是有尊嚴(yán)的人嗎?現(xiàn)在的人們看著《鋼鐵是怎樣煉成的》，但內(nèi)心深處則是一顆玻璃心，當(dāng)被否認(rèn)時(shí)，并不是去拼搏，而是偷偷的在角落流眼淚,心中知道臥薪嘗膽，并未想到自己的處境與越王勾踐的處境那么得相似。欣賞越王勾踐拼搏的精神，卻老是遺忘自己的處境和對(duì)越王勾踐的對(duì)比。

看!不論貧賤與富貴,他們都在拼搏?？?比爾.蓋茨那么得富有，但他也在拼搏，為世界作出自己的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造出了手機(jī)、平板……只有拼搏了才會(huì)有結(jié)果，不拼搏，永遠(yuǎn)不會(huì)有所成就，更不能感悟生命的美好。那我們又有什么理由不去拼搏呢?

拼，有人理解為，只有大人在社會(huì)上努力地賺錢才叫拼?不，只要每個(gè)人為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，都叫作拼。搏，有人理解為戰(zhàn)士沖鋒陷陣才叫搏?不，只要每個(gè)人有這種積極向上的心，都叫作搏。

拼搏的美好無(wú)處不在，但知道拼搏，感悟拼搏，學(xué)會(huì)拼搏的人卻寥寥無(wú)幾。學(xué)會(huì)了拼搏，就終生受益匪淺，讓我們用拼搏去感悟世界的美好吧!

拼搏初中作文 篇3

青春是美好的，是年華逝去人們所懷念的，是我們正在擁有的，也是我們正在揮霍的。

我們同樣擁有著別人夢(mèng)寐以求的青春年華，不同的人有不同的想法，對(duì)生活也抱有不同的態(tài)度。有人說(shuō)，放肆的青春最美麗，也有人說(shuō)，埋頭苦學(xué)的青春最美麗。但我認(rèn)為，放肆是種浪費(fèi)，而埋頭苦學(xué)卻會(huì)錯(cuò)過(guò)青春年華最美的風(fēng)景。因此，就我而言，拼搏的青春最美麗。

最令我印象深刻的是第二次體育模擬考，對(duì)于我這種毫無(wú)體育天賦的人而言簡(jiǎn)直就是惡夢(mèng)。而800米則是噩夢(mèng)中最令我害怕失去的，害怕遇見(jiàn)的。

當(dāng)我懷揣著在胸腔中咚咚，咚咚響的心忐忑的站上了灰黑色摻雜沙塵的跑道，我的雙腳在不住的發(fā)軟，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我顫抖的更加厲害，我直勾勾地盯著那個(gè)帶著帽子膚色黝黑，眉毛上挑，身寬體胖的矮個(gè)裁判，只見(jiàn)他露出一口歪歪扭扭的牙，沖我一笑，掐下他手中的秒表，一聲不算響亮卻雄渾的令下，我們飛也般的沖出去。

我企圖放松自己的心情，開(kāi)始把雙手插進(jìn)口袋里，一搖一晃地跑著，但卻又不愿太落后，就穩(wěn)定在偏后的位置 暗暗開(kāi)心笑那些奮力沖第一的同僚們，一分神，就落下，再抓緊跟上，又開(kāi)始落下，一直這樣循環(huán)反復(fù)跑了個(gè)大半圈。

到了快一圈的時(shí)候，我的呼吸開(kāi)始困難了起來(lái)，喉嚨好似總堵著一口痰，喘不過(guò)氣，我的手也不由自主的擺動(dòng)了起來(lái)，我的臉上仰著想呼吸順暢一些，心里暗暗著急，心想這次期中考試鐵定要完了。可行至拐彎處時(shí)，一班幾位剛剛脫離苦海的女生在一旁開(kāi)心的給我們加油。說(shuō)的我好生歡喜，但那時(shí)我的小腿早已繃得生疼，可是她們的加油給了我力量，大家都好像來(lái)了斗志速度又加快了一些些。

我加快了步伐，漸漸超過(guò)了幾個(gè)女生，跑過(guò)她們身旁時(shí)她們沉重如牛的呼吸在風(fēng)的作用下灌進(jìn)了我的耳朵，哧呼哧呼我用盡全身氣力對(duì)她們，我也在那樣喘著氣啊，我在努力爭(zhēng)取干冷的空氣滋潤(rùn)我干貶下去的肺。我的耳朵里只剩自己沉重的呼吸和耳朵邊呼嘯而過(guò)的冷風(fēng)。

當(dāng)我想超過(guò)前面那幾個(gè)快撐不下去的女生時(shí)，我卻已經(jīng)麻木了，腳也不聽(tīng)使喚，我干涸的喉嚨被冷風(fēng)撕扯，風(fēng)干。我需要滋潤(rùn)的迫切如貧瘠的土地對(duì)于雨水的向往，我只能眼巴巴望著前方的她們飛舞的步伐漸行漸遠(yuǎn)，只剩小半圈了，我體力早已不支，步伐也無(wú)奈慢了下來(lái)，至終點(diǎn)前一百多米時(shí)，段長(zhǎng)不知從哪竄出來(lái)對(duì)著我們拍手大喊快點(diǎn)，加油 ，我卯足了勁，剛剛想懈怠的我又燃起了斗志，奮力向前沖去，眼見(jiàn)那個(gè)胖胖的裁判的帽子在前方晃蕩，我吧嗒一聲，踩過(guò)十分線。

隨后的我硬是撐著上身不肯倒下，沉默調(diào)整了許久的呼吸，便又活蹦亂跳起來(lái)，去攙扶那些面色潮紅的小女生。

很難說(shuō)沒(méi)有他們的鼓勵(lì)我是否有堅(jiān)持下去的決心，可是我知道的是沒(méi)有他們的鼓勵(lì)我是難以在這種情況下跑到十分的，毫無(wú)疑問(wèn)在此之后我們是開(kāi)心的，努力拼搏之后我們是快樂(lè)的，這樣的青春才是充實(shí)快樂(lè)的，所以我說(shuō)，拼搏的青春最美麗

拼搏初中作文 篇4

秋日 在微風(fēng)和落葉的陪伴下，運(yùn)動(dòng)會(huì)從勝利召開(kāi)到悄然落幕。那沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵的壯闊，想必給了我們難以言喻的激情;那心潮澎湃的激動(dòng)的場(chǎng)面也給每個(gè)人的心中可下了永恒的烙印，雖然短暫的一天半的時(shí)間悄然逝去，但是相信同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的激情是永燃不滅的。

還記得，場(chǎng)外，老師默默的迎著秋風(fēng)，為我們指導(dǎo)。還記得，同學(xué)們?yōu)榱私o運(yùn)動(dòng)員鼓勁喊啞了嗓子;還記得，運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)在操場(chǎng)上揮汗灑血。我們都在拼搏著，努力著，為了最后的勝利，為的是班級(jí)的榮譽(yù)。

多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，總是在鼓舞自己，要成功就必須努力拼搏。熱血在賽場(chǎng)上沸騰。巨人在賽場(chǎng)上升起。相信自己，我們將贏得勝利，相信自己，夢(mèng)想緊握在手中。終于所有的努力都在這和夢(mèng)碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn)。，當(dāng)然那結(jié)局并不總要，重要的是努力的過(guò)程，在那激動(dòng)人心的賽道上，在競(jìng)爭(zhēng)中透出我們的執(zhí)著自信的精神，我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的英雄喝彩，訴說(shuō)永恒的追求，演繹勇敢的品質(zhì)，而在這個(gè)年輕的賽道上，永遠(yuǎn)沒(méi)有輸贏。

拼搏，是每一個(gè)人所應(yīng)具有的精神。面對(duì)迎面而來(lái)的每一個(gè)困難，我們要做的是什么?是退縮嗎?不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上向前走。拼搏不是一時(shí)的心血來(lái)潮，不是空喊號(hào)子，拼搏是長(zhǎng)期的，需要用堅(jiān)韌的毅力來(lái)維持，需要讓堅(jiān)定的信心來(lái)導(dǎo)航。我們今天的學(xué)習(xí)，便是人生一個(gè)漫長(zhǎng)的考驗(yàn)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我們?cè)诔煽?jī)的肩頭上邁向另一個(gè)目標(biāo)，它使我們的追求永無(wú)止境。完善自己，奮力拼搏。同學(xué)們，今天我們站在國(guó)旗下，應(yīng)讓那永不退色的火紅把我們的心重新點(diǎn)燃。

人生沒(méi)有失敗!勝利與光榮永遠(yuǎn)屬于那些努力拼搏進(jìn)取的強(qiáng)者。運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)，一定能促使更多同學(xué)了解體育、熱愛(ài)體育，希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)奧林匹克運(yùn)動(dòng)的“更高、更快、更強(qiáng)”不斷進(jìn)取、永不滿足的奮斗精神，在無(wú)涯的學(xué)海中勇敢地搏擊風(fēng)浪，放飛理想，創(chuàng)造輝煌。

拼搏初中作文 篇5

理想是指南針，給陷入迷霧的人們引導(dǎo)方向；理想是路，引導(dǎo)你到黎明；理想是風(fēng)浪的小船，帶領(lǐng)著你到達(dá)成功的彼岸……有了理想，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。

我的理想是什么呢？

想寫(xiě)出郭敬明筆下，那優(yōu)美而惆悵的句子；想描出施耐庵筆尖，那活靈活現(xiàn)的梁山108好漢；又想會(huì)出瓊瑤心中，那一個(gè)個(gè)柔情的故事……

我的理想是當(dāng)一個(gè)作家。

作家用筆，用筆尖記錄過(guò)去，來(lái)描寫(xiě)人生的酸甜苦辣；來(lái)暢想美好的未來(lái)……

我的理想是當(dāng)一個(gè)作家。

郭敬明用他充滿幻想的筆，描繪出了一個(gè)個(gè)校園小說(shuō)；蕭紅用她的筆，回憶出了無(wú)拘無(wú)束的童年生活……

我要用我的眼睛去感受，用那柔軟的筆觸，用優(yōu)美的文字去描寫(xiě)一幅幅生命的縮影。

諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)。”每個(gè)人都有個(gè)理想，我的理想就是當(dāng)一個(gè)作家。我一定會(huì)朝著理想奮斗的！

寒冷的冬天過(guò)去了，一層層厚雪融化了，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天也來(lái)臨了，我相信我那理想的種子會(huì)頑強(qiáng)拼搏，也會(huì)像我一樣不會(huì)像暴風(fēng)雨低頭，它會(huì)開(kāi)出鮮艷的花朵，到那時(shí)候我的理想也會(huì)實(shí)現(xiàn)。

拼搏初中作文 篇6

受新冠肺炎疫情的影響被迫推遲的第32屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)于2021年7月23日至8月8日在日本東京舉行。自1896年第一屆現(xiàn)在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在雅典舉至今，這項(xiàng)世界性體育已經(jīng)走過(guò)了125年的歷程。125年來(lái)，奧林匹克的精神在全世界得到了廣泛傳播。目前，參加奧運(yùn)會(huì)的國(guó)家和地區(qū)已經(jīng)達(dá)到了206個(gè)，幾乎遍布全球。奧運(yùn)會(huì)是人類探索體能極限最引人入勝的賽場(chǎng)，奧運(yùn)紀(jì)錄，奧運(yùn)獎(jiǎng)牌成為運(yùn)動(dòng)員追求的崇高目標(biāo)。奧林匹克運(yùn)動(dòng)已成為參與國(guó)家和地區(qū)，眾多具有巨大吸引力，穿透力和凝聚力的一項(xiàng)全球性活動(dòng)。

2021年的東京奧運(yùn)會(huì)盡管是由2020年推遲的，但全體運(yùn)動(dòng)員的熱情并沒(méi)有推遲，反而變得更加激昂，奪冠勢(shì)不可擋。中國(guó)女子氣步槍楊倩以251。8環(huán)的總成績(jī)獲得了女子射擊10米氣步槍金牌。打開(kāi)了2021年?yáng)|京奧運(yùn)會(huì)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員金牌的開(kāi)掛之路，這也為其他項(xiàng)目的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員開(kāi)了個(gè)好頭，讓他們實(shí)力大增。緊接著女子49公斤級(jí)舉重湖南名將侯志慧奪得中國(guó)代表團(tuán)的第二枚金牌。女子擊劍個(gè)人重劍孫一文奪得了冠軍，這是中國(guó)擊劍隊(duì)時(shí)隔九年后再次奪得的金牌，也是東京奧運(yùn)會(huì)中國(guó)代表團(tuán)取得的第三枚金牌。緊接著第四枚，第五枚，第六枚第38枚金牌。奧運(yùn)賽場(chǎng)上中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的精神面貌，賽場(chǎng)實(shí)力，讓外國(guó)人都頻頻豎起了大拇指。中國(guó)獲得奧運(yùn)金牌榜第一名指日可待。

在眾多奧運(yùn)冠軍中，一個(gè)來(lái)自中國(guó)廣東湛江的跳水小將最為引人注目，也最為令人淚目。年僅14歲，嘴唇下方有一顆黑痣，稚嫩的臉上總是掛著自信的笑容。她以466。20分獲得冠軍，五跳中三次滿分，這是中國(guó)跳水隊(duì)在東京的第六枚金牌，也是中國(guó)代表團(tuán)在本屆奧運(yùn)會(huì)中第33枚金牌。這不僅打破了女子十米跳水陳若琳保持的447。70的世界紀(jì)錄，也成為歷屆奧運(yùn)會(huì)金牌最小的獲得者。幾乎一瞬間全紅嬋這三個(gè)字響徹海內(nèi)外，外國(guó)教練都眼饞全紅嬋，排隊(duì)等著和她握手。

賽場(chǎng)上的全紅嬋，異于常人的沉著冷靜，跳水時(shí)她教科書(shū)式的完美動(dòng)作，入水時(shí)她令人驚嘆的水花消失術(shù)，采訪時(shí)，她樸素幽默的對(duì)話無(wú)一不讓我對(duì)這個(gè)只比我大三歲的奧運(yùn)冠軍小姐姐感到無(wú)比的敬佩。在采訪過(guò)程中，當(dāng)記者問(wèn)到：你跳水時(shí)在想什么?全紅嬋的回答幾乎可以成為我一輩子的座右銘，光想著超越自己了，每一次往下跳，都要比上一次更好。

而全紅嬋令人淚目的地方，不僅在于她小小年紀(jì)就憑借著刻苦的訓(xùn)練，高超的技術(shù)，在奧運(yùn)會(huì)決賽中三次跳出滿分的動(dòng)作，還在于她的貧寒家境。全紅嬋兄弟姐妹五個(gè)，父母都是貧苦的農(nóng)民，收入微薄，媽媽還曾在車禍中受傷，至今無(wú)法工作，曾經(jīng)三次住過(guò)醫(yī)院，一直需要花錢療養(yǎng)康復(fù)。這使得全紅嬋一直生活在貧困當(dāng)中，就連動(dòng)物園和游樂(lè)場(chǎng)也沒(méi)去過(guò)，她當(dāng)然也想去，畢竟她才14歲，這符合這個(gè)年齡段的想法。可是，她不能去。她的媽媽治病需要錢，她的兄弟姐妹需要錢，她現(xiàn)在只有一個(gè)想法：掙錢寄回家給媽媽治病。小小年紀(jì)就如此的孝順，真是讓人淚目。

東京奧運(yùn)會(huì)，無(wú)疑會(huì)為人們帶來(lái)生活重返常態(tài)的樂(lè)觀和期待。而所有參賽者為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想奮力拼搏，揮灑汗水的過(guò)程，更是用實(shí)際行動(dòng)詮釋了更快，更高，更強(qiáng)，更團(tuán)結(jié)的最新奧林匹克精神。

拼搏初中作文 篇7

每當(dāng)我回憶過(guò)去的時(shí)候，總會(huì)發(fā)現(xiàn)有一種品質(zhì)藏在時(shí)光后拼搏。

小學(xué)的時(shí)候，體育老師讓我嘗試跳高。放學(xué)后，我在老師的指導(dǎo)下，日復(fù)一日的練習(xí)起跳這一個(gè)動(dòng)作，枯燥無(wú)味的跳躍早已形成肌肉記憶，一次次盡力地騰空，又重重地落下。

終于有一天，老師拿出了一根竹竿，我明白我終于可以真正的練習(xí)跳高了。我幻想自己輕松地跳過(guò)桿子，可事與愿違，我?jiàn)^力助跑，可在空中的時(shí)間太短，一下子把桿子給壓倒了，強(qiáng)烈的疼痛和失敗讓我無(wú)比沮喪。我躺在墊子上，下定決心要用拼搏的汗水來(lái)?yè)Q取比賽成功。

操場(chǎng)上，夕陽(yáng)落在我的身上，汗水將我的校服浸濕，我每天重復(fù)枯燥無(wú)味的練習(xí)，那個(gè)拼搏的種子，慢慢在我的心中發(fā)芽。

一個(gè)月以后，比賽開(kāi)始了，不久就輪到我上場(chǎng)了，我深呼吸來(lái)調(diào)整心態(tài)，做好準(zhǔn)備后，我快速地跑了七步來(lái)到桿子前，腿用力一蹬，擺動(dòng)胳膊往上跳了起來(lái)，騰空的同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)身體往下倒。可惜，桿也掉了下來(lái)，我有些遺憾起身，咬牙吶喊：再來(lái)!拼到底!

突然，過(guò)度的用力導(dǎo)致我訓(xùn)練時(shí)的舊傷復(fù)發(fā)，我腳腕的痛讓我臉上留下了豆大的汗珠，我咬緊牙關(guān)，心想：不能放棄!一個(gè)月的努力不能白費(fèi)，成功與否就再次一局。就這樣，我忍著疼痛再次回到起跳點(diǎn)，反復(fù)揉搓腳腕，調(diào)整了一下?tīng)顟B(tài)，接著我咬緊牙關(guān)，奮力向前跑去，再次跳起，越過(guò)桿子，桿子微微晃了晃，終于沒(méi)有落下，我明白我成功了，心中的喜悅讓我頓時(shí)忘記傷口的疼痛。

乾坤未定，你我皆是黑馬。不拼盡全力，怎會(huì)知道自己的實(shí)力是多少。汗水不會(huì)白流，沒(méi)有什么橫空出世，不過(guò)是在拼搏的人厚積薄發(fā)罷了。

拼搏初中作文 篇8

總是聽(tīng)大人們說(shuō)：“吃得苦中苦方為人上人?！?/p>

進(jìn)入初中，不知怎的，體力好像下降了很多，體育成績(jī)一直不是很好，可也找不到好的解決辦法，后來(lái)我學(xué)會(huì)了一句話：愛(ài)平才會(huì)贏。并且我不斷去實(shí)踐這句話。

在晚自習(xí)結(jié)束之后，同學(xué)們都紛紛回到了宿舍，我一個(gè)人站在操場(chǎng)上，涼風(fēng)襲來(lái)，本來(lái)膽量不大的我，這下更加害怕。我真有打退堂鼓的念頭?？墒且幌氲襟w育課總是跑在別人后面，有狠下心對(duì)自己說(shuō)：“愛(ài)拼才會(huì)贏，才能成為人上人?！?/p>

于是下定決心，我每天晚上都圍著操場(chǎng)跑，無(wú)論快慢，我都要跑到一步也動(dòng)不了為止，每次都拖著疲倦的身子回到宿舍。

時(shí)間如流水，很快就到了測(cè)一千米的時(shí)候了，我在跑道上奮力拼搏，最后竟然破天荒的超越了很多人，他們都為我的成績(jī)感到驚訝：“**的體育怎么這么強(qiáng)了？”我聽(tīng)了心里特別的高興，我的拼搏沒(méi)有白費(fèi)，我成功了！

或許歲月是一把小刀，它把平凡的生命刻得滿是皺紋，但因?yàn)橛辛似床淖虧?rùn)，它同時(shí)可以把生命刻成人間最美的雕塑。

面對(duì)困難，我堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)了；接受挑戰(zhàn)，我付出了努力與汗水；在下定決心后，我追求了，拼搏了。

我們每個(gè)人都有一個(gè)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)史，而拼搏，在紙上，它是字；在心中，它是夢(mèng)；在腳下，它是動(dòng)力。拼搏它是引領(lǐng)我成功的路，是我一生的財(cái)富，我在拼搏中得到了快樂(lè)！

拼搏初中作文 篇9

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從懵懂無(wú)知的初一小同學(xué)變成了即將面對(duì)中考的初三學(xué)生，現(xiàn)在是2019年的最后一個(gè)月，距離中考越來(lái)越近，我們也應(yīng)該為2020年的中考付出努力。中華文化浩如煙海。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也是修身養(yǎng)性。我們也必須為了自己和自己的未來(lái)而努力。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。雖然時(shí)間的推移，學(xué)習(xí)也是變得越來(lái)越難。時(shí)間像是海綿但怎么擠也擠不出來(lái)了。初三的生活比起初一、二來(lái)說(shuō)可謂是難上加難。先不說(shuō)我們的文化課，就是為了體育的五十分。我們每天早上冒著嚴(yán)寒不放松不動(dòng)搖的堅(jiān)持跑步，就算是手凍得麻木不仁，臉凍得通紅我們?nèi)詧?jiān)持不懈著。這五十分在別人的眼里可能不算什么，但對(duì)我們的人生卻有重要的意義是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

歲月消逝，為了中考以及我們自己的未來(lái)，我們何懼這點(diǎn)小困難。步入初三我們學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越緊張，每天的早起是必要的。時(shí)間也越來(lái)越緊張從每星期放兩天到一天。這是學(xué)校的良苦用心啊，是希望我們學(xué)的更多一點(diǎn)，我們當(dāng)然不能辜負(fù)這份心意。把握每天都零碎時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。距離中考還有190多天的時(shí)間，也預(yù)示著我和我的同學(xué)們、老師們、學(xué)校告別的日子越來(lái)越近。回想起昔日同學(xué)們稚嫩的臉頰，語(yǔ)文老師的幽默可愛(ài)，數(shù)學(xué)老師的鐵面無(wú)私，英語(yǔ)老師的嚴(yán)厲又略帶溫柔。我的心里就萌生出了萬(wàn)分不舍，這種感覺(jué)愈加強(qiáng)烈，甚至我有時(shí)做夢(mèng)時(shí)都是我們離別的畫(huà)面，醒來(lái)淚水浸滿我的雙眼。我突然發(fā)現(xiàn)初中的老師們和同學(xué)們對(duì)我來(lái)說(shuō)是很重要的。他們雖不是我的家人，但他們卻勝似我的家人。我愛(ài)我的老師們和同學(xué)們。這是無(wú)比純真的情誼，不摻雜任何東西。所以隨著中考時(shí)間越來(lái)越近我們要努力同時(shí)我們也要珍惜和我們這學(xué)校家人在一起的時(shí)光。在這190多天里拼搏且珍惜。

然而，在接近2020年的同時(shí)，也距離中國(guó)第一個(gè)百年目標(biāo)的實(shí)驗(yàn)也越來(lái)越近了!距離我們偉大的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)驗(yàn)也越來(lái)越近了!想到這個(gè)我以自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲和自豪。中國(guó)將越來(lái)越富強(qiáng)越來(lái)越昌盛。我們的百年夢(mèng)想插上了騰飛翅膀。中國(guó)全面小康即將實(shí)現(xiàn)也意味著中國(guó)人民的生活也越來(lái)越幸福，美滿。讓我們以中國(guó)人的身份為之自豪和驕傲!

這是2019的最后一個(gè)月了。為了我們的未來(lái)，我們要把握好這最后一個(gè)月寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)奮力拼搏，同時(shí)也要珍惜和我們的同學(xué)們，老師們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光愿我們：時(shí)光不老，我們不散。同時(shí)也祝愿中國(guó)在全面小康后越來(lái)越富強(qiáng)幸福安康!

初中生關(guān)于拼搏是最美的人生狀態(tài)作文收藏(5篇)

俗話說(shuō)：自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利所以大家一起加油拼搏吧，拼搏可能不成功，但是不拼搏就什么都沒(méi)有！是否在尋找有關(guān)拼搏是最美的人生狀態(tài)的作文呢？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀幼兒教師教育網(wǎng)為你整理的初中生關(guān)于拼搏是最美的人生狀態(tài)作文，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

初中生關(guān)于拼搏是最美的人生狀態(tài)作文【篇1】

海燕飛不過(guò)滄海，但它卻勇于展開(kāi)瘦弱的翅膀，奮飛在波濤洶涌的海上。就算頂風(fēng)，就算冒雨，就算有一天巨浪會(huì)把它重重的打入幽深的海底結(jié)束它短暫的生命，但它畢竟拼搏過(guò)，它的生命因拼搏而綻放光彩。

生命對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō)是短暫而痛苦的，在那個(gè)讓他崩潰至極的無(wú)聲世界里，他失去了樂(lè)音卻沒(méi)有失去靈魂。僅憑他心中對(duì)音樂(lè)的感知，僅憑他心中不肯湮滅的旋律，在與病魔的不懈抗?fàn)幹?，他立起自己羸弱的身軀，堅(jiān)持譜寫(xiě)著一曲曲生命的絕唱?？耧L(fēng)肆虐的雨夜，奄奄一息的他手中仍緊緊抓著那泛黃的譜稿，生命的最后一刻，他用不屈的拼搏來(lái)證明他活著的意義，一個(gè)幾乎可以說(shuō)是失去了音樂(lè)的音樂(lè)家的人生的耀眼光芒。

拼搏讓生命綻放光彩。當(dāng)居里夫人把自己的一生獻(xiàn)給那有著美麗光芒的化學(xué)元素時(shí)，她的堅(jiān)定的意志和不屈不撓的拼搏讓她的生命比那泛著微藍(lán)光色的鐳都要令人炫目。

缺少了拼搏的生命是遺憾而不完整的。仲永少時(shí)的才華橫溢讓他的頭頂上有了一圈令人羨慕而瞻仰的光環(huán)?？呻S著韶華流逝，歲月轟然倒塌，缺少了拼搏與奮進(jìn)，那圈光環(huán)也隨之越來(lái)越黯淡，而后以至破裂，散落，消失。拼搏是為了留住你的才華而后讓它變的光芒萬(wàn)丈，失去了拼搏便是失去了生命的光彩。

歷盡千心萬(wàn)苦，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的大量運(yùn)算，當(dāng)終于證明了日心說(shuō)而不是地心說(shuō)時(shí)，哥白尼卻遭到了教會(huì)的殘害。他的生命雖是短暫，但他卻用拼搏換來(lái)了一筆巨大的財(cái)富，也正是因此，他才被我們永遠(yuǎn)銘記。

戰(zhàn)亂的年代，一曲曲激人奮進(jìn)的歌曲生于聶耳筆下，他帶給革命、戰(zhàn)爭(zhēng)中的人民以精神力量。盡管英年早逝，但他那種于困難中不息抵抗，于逆境中不斷拼搏的精神是我們心中永遠(yuǎn)的光芒。

拼搏是燈，照亮未來(lái)。

拼搏是火，點(diǎn)亮希望。

拼搏是理想的基石。

拼搏讓生命綻放光芒。

初中生關(guān)于拼搏是最美的人生狀態(tài)作文【篇2】

清晨的第一縷陽(yáng)光射入羚羊的家，羚羊從睡夢(mèng)中醒來(lái)。它起來(lái)時(shí)想的第一件事就是：我一定要努力奔跑，要不然會(huì)被獅子吃掉。與此同時(shí)，獅子也起來(lái)了，它想的是：我今天一定要全力以赴，追上羚羊，要不然我就會(huì)被活活餓死。物競(jìng)天擇，適者生存，有什么辦法？

狂風(fēng)大作，樹(shù)葉隨風(fēng)起舞。羚羊剛出門不久，就和獅子相遇了，風(fēng)好像化作了一面鼓，使勁兒地?cái)[臂，擂鼓作興。

羚羊澄澈明亮的雙眼中掠過(guò)一絲恐懼，獅子那銳利的眼睛，如一把刀，直插羚羊的心。雙方都怔住了，空氣似乎瞬間凝固了……

突然，獅子稍微蹲下，頭也低下，咬緊牙關(guān)，猛地?fù)淞松先?。羚羊立馬掉頭，前后肢急促地前進(jìn)，雙方都為了生存而拼命。前方出現(xiàn)了一根巨大的橫木，羚羊望了望橫木，不顧自己能否跳過(guò)，就猛地蹬了一下后肢，跳躍過(guò)去。獅子看了看眼前這個(gè)巨大的障礙物，遲遲不敢上前，再三猶豫之后，它還是盡全力跳過(guò)。為了生存，它拼了！沒(méi)跳過(guò)又如何，難道就這樣眼睜睜看著獵物從我嘴里逃脫？

當(dāng)獅子跳過(guò)時(shí)，羚羊已經(jīng)跑出一大段距離了，但獅子不放棄，繼續(xù)追逐。不久，它便和羚羊拉近了距離。過(guò)了一會(huì)兒，它們前面出現(xiàn)了灌木叢。羚羊得意地笑了，“這可是我善于逃脫的地方啊！獅子，你就等著空腹回家吧！”就在這時(shí)，羚羊突然跑不了了，只見(jiàn)它那美麗的角卡在樹(shù)枝間，動(dòng)彈不得。它咬咬牙，用力拔出角，但沒(méi)有用，又使勁拔了拔，它的角還是沒(méi)出來(lái)。

眼看獅子和羚羊之間只有十步之遙，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，羚羊再一次拔了角，竟從樹(shù)枝間拔了出來(lái)！羚羊趕緊跑起來(lái)，一會(huì)兒往東，一會(huì)兒往西。它利用灌木叢方便逃亡的特點(diǎn)，甩開(kāi)了獅子。

羚羊的體力越來(lái)越不支，它有些無(wú)力了。為了不被獅子吃掉，它更加努力地跑，寧可累死，也不愿被獅子吃掉。因?yàn)樗溃^續(xù)逃脫，說(shuō)不定還能拼出一條生路呢。

轉(zhuǎn)眼間，它們面前出現(xiàn)了一道幽深的峽谷。羚羊有些不知所措了，是就這樣跳過(guò)去，還是呆在原地不動(dòng)，等獅子過(guò)來(lái)呢？它走到懸崖邊一看，下面深不見(jiàn)底，薄霧迷蒙，它踢了一塊石頭下去，石頭一下子就消失不見(jiàn)了。它靜靜等待了一會(huì)兒，只聽(tīng)到了陣陣?guó)B叫聲，并沒(méi)有其他聲音。它后腿了一步，朝后一看，獅子已近在眼前。橫豎是死，為什么不拼一把呢？它靈機(jī)一動(dòng)，等獅子過(guò)來(lái)時(shí)，跳上了獅子的身軀，朝對(duì)面跳去。

當(dāng)羚羊落下來(lái)時(shí)，它的前肢搭在巖石邊緣，而后肢則在懸崖之外。它連滾帶爬，用剩余的力氣爬到了上面。羚羊已經(jīng)上氣不接下氣了，它望望獅子，只見(jiàn)獅子怔在那兒，眼巴巴地望著它，然后垂著頭，失望地回去了。

勇于面對(duì)困難，敢于拼搏，我們就能應(yīng)對(duì)一切困難。

初中生關(guān)于拼搏是最美的人生狀態(tài)作文【篇3】

海水拍擊巖石，浪花是拼搏后永恒的美麗；種子刺破厚土，綠意是拼搏后的勝利；雄鷹翱翔天空，“一飛沖天”是拼搏后的英名；李嘉誠(chéng)努力奮斗，財(cái)富與地位產(chǎn)拼搏后的成功……

我也愛(ài)拼搏！

盡管我的左腳受傷了，但我仍參加了校運(yùn)會(huì)的跳高項(xiàng)目。不是為了金牌，不是為了掌聲，只是因?yàn)槲覑?ài)拼搏。那天天氣陰沉，烏云似乎在用力地壓著大地，使我的作品倍覺(jué)得痛苦，我顧不得這個(gè)，我要努力拼搏，繼續(xù)拼搏。那有氣無(wú)力，慢若蝸牛般的助跑似乎起不了什么作用，那毫無(wú)力量可言的一蹬根本上不能把我升高，我第一跳就失敗了。作為以拼搏出名的潮州人的一分子，我不會(huì)輕言放棄的。命運(yùn)之神擊傷了我，但它是擊不垮我的。頓時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的信念猶如陽(yáng)光沖破云層照射在我身上，我感覺(jué)渾身一陣溫暖，痛苦、失落一下子煙消云散了。我又開(kāi)始了那充滿速度感的助跑，蹬出了那強(qiáng)而有力的一腳，就像只雄鷹，以極速接近天空，勝利最終屬于了我。

我愛(ài)與驚濤駭浪般的難題拼搏。它們就像是千丈懸崖，不攀過(guò)去就難以見(jiàn)到靚麗的風(fēng)景。為了追求我的成功，我努力拼搏。懸崖?lián)踝×宋业娜ヂ?，我用粗大的麻繩加堅(jiān)硬的鐵鉤攀過(guò)去；河流擋住了去路，我用百年的大樹(shù)做成橋梁，穩(wěn)步走過(guò)去。沒(méi)有任何困難使我向它低頭，我一直不屈不撓地拼搏著，我終于看到了那靚麗的風(fēng)景，終于拿到了那令人羨慕的獎(jiǎng)項(xiàng)。

人的一生要闖漫長(zhǎng)路，孤身走過(guò)千山萬(wàn)尺土?！罢l(shuí)能面對(duì)勝負(fù)這國(guó)度，縱使受損受傷都要強(qiáng)渡”。風(fēng)云變幻后，一切都如舊，崎嶇是對(duì)手，始終闖出頭。窮途末路似風(fēng)景，那懼運(yùn)命像噩耗。前路哪怕是掀起萬(wàn)丈浪，挺起胸往前能闖。從不怨命，一生打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏！

初中生關(guān)于拼搏是最美的人生狀態(tài)作文【篇4】

無(wú)名之輩我是誰(shuí)，忘了誰(shuí)也無(wú)所謂，誰(shuí)不是拼了命走到生命的結(jié)尾。也許很累一身狼狽，也許卑微一生無(wú)為，也許永遠(yuǎn)成為不了，你的光輝……”伏在桌邊，反復(fù)聽(tīng)著這首歌，仔細(xì)體會(huì)無(wú)名者的拼搏精神。是的，歲月靜好，拼搏最好。

生活是什么？對(duì)勤勞的人來(lái)說(shuō)，是永不停歇的戰(zhàn)斗；對(duì)懶惰的人來(lái)說(shuō)，是自甘落后的消遣；對(duì)勇敢的人來(lái)說(shuō)，是跌宕起伏的故事……如果想改變自己，先要有夢(mèng)想，接著就要不斷的努力了。我們必須拿出拼搏的精神出來(lái)。只有拼搏，才能改變自身的缺點(diǎn)；只有拼搏，才能提高自身能力；只有拼搏，才能得到他人認(rèn)可……

拼搏對(duì)于一個(gè)人的意義就好比雨水養(yǎng)料對(duì)于樹(shù)木一樣。樹(shù)木缺了雨水難以長(zhǎng)高長(zhǎng)大，而人缺乏努力拼搏也不能成功。即使以個(gè)人有過(guò)人的天分，擁有他人難以匹敵的運(yùn)氣，但若沒(méi)有比他人更加拼搏的品質(zhì)，那么一切都是浮云。

拼搏是一種非?？少F的優(yōu)良品質(zhì)。擁有這一精神的人，做事情可以不顧一切，不受任何事物干擾；擁有這一精神的人，擁有視死如歸的精神，不達(dá)到目的決不罷休；擁有這一精神的人，能在短時(shí)間內(nèi)完成別人花很長(zhǎng)時(shí)間才能達(dá)到的高度。所以具有拼搏的精神的人，往往會(huì)讓我們獲得超凡的成績(jī)。

拼搏對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)講，說(shuō)困難就困難，說(shuō)簡(jiǎn)單其實(shí)也簡(jiǎn)單。困難是在于，我們是否能夠堅(jiān)持下去，簡(jiǎn)單是在于我們不需要頭懸梁錐刺股般摧殘自己，只需要每天都比昨天更努力一點(diǎn)就可以了。

努力是一種行為，拼搏是一種態(tài)度，對(duì)自己狠一點(diǎn)，才能成為最絢爛的風(fēng)景！“無(wú)名之輩，我是誰(shuí)，忘了誰(shuí)，也無(wú)所謂。

誰(shuí)不是，拼了命走到生命的結(jié)尾。也許很累，一身狼狽。也許卑微，一生無(wú)為。也許永遠(yuǎn)也成為不了誰(shuí)！”歲月靜好，拼搏最美！

初中生關(guān)于拼搏是最美的人生狀態(tài)作文【篇5】

青春如草的新綠，四季伊始，清新芬芳，充滿希望。這段時(shí)光公平的賦予每一個(gè)人，卻是不同的結(jié)果。如何將這段日子描繪得絢爛，如何在年老之時(shí)無(wú)悔于自己的青春，這是我們每一個(gè)青年必須面對(duì)的人生難題。

只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，才會(huì)留下充實(shí)溫暖、無(wú)悔的青春回憶。是的，拼搏的青春最美麗！

魯迅有一句名言：“不滿足是向上的車輪。”這話說(shuō)得好極了，正如世界著名的物理學(xué)家牛頓發(fā)明了力學(xué)三定律，對(duì)人類做出了杰出貢獻(xiàn)，他該滿足了吧？可他卻說(shuō)：“我不知道，在別人看來(lái)，我是什么樣的人。但在我自己看來(lái)，我不過(guò)就像一個(gè)在海濱玩耍的小孩，為發(fā)現(xiàn)比尋常更為光滑的一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼而沾沾自喜，而對(duì)于展現(xiàn)在我面前的浩瀚的真理的海洋，卻全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。”一位功績(jī)?nèi)绱俗恐目茖W(xué)巨人還沒(méi)有滿足，我們這些知識(shí)還相當(dāng)貧乏的中學(xué)生怎么能停止探索的腳步呢？拼搏是什么？對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)蓬勃的青年來(lái)說(shuō)，歸根到底就是在學(xué)習(xí)上刻苦，像海綿一樣充分吸收水分，為以后的人生路鋪好奠基石。

人生最美的狀態(tài)是拼搏優(yōu)秀作文五篇

在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到與拼搏有關(guān)的作文吧。俗話說(shuō)的好，除了我們自己以外，沒(méi)有人能貶低我們。所以大家一起加油拼搏吧！是否在尋找有關(guān)拼搏是最美的人生狀態(tài)的作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“人生最美的狀態(tài)是拼搏優(yōu)秀作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

人生最美的狀態(tài)是拼搏優(yōu)秀作文【篇一】

成功，就是要經(jīng)過(guò)與種種困難作斗爭(zhēng)才能實(shí)現(xiàn)的。此時(shí)成功的背后就是奮斗！

每當(dāng)看見(jiàn)那自行車時(shí)，便不禁會(huì)勾起我一絲絲的回憶。

聽(tīng)人說(shuō)，騎自行車就是最簡(jiǎn)單可就是的了。那一天，我也想親自試一試。我推著媽媽的自行車，在院子試著。我慢慢的扶上車把手，左腳蹬著凳子，右腳一下一下的蹬著車輪。緊張的我，心里像揣了一只小兔子——七上八下。我顧著看腳下，還沒(méi)扶好把手，就一下子摔了下來(lái)，摔得我就是四腳朝天。“呀！”我疼得大叫了一聲，一看左手邊被劃破了一道口子。從里面滲出鮮紅的血來(lái)。我忍住了疼痛，堅(jiān)信：世界上沒(méi)有做不到的事！我又留意的騎上自行車蹬著凳子，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧锪似饋?lái)。

哦！我最后明白了這樣一句名言：播種行為可收獲性格，播種性格可收獲命運(yùn)。就是??！用心血去澆灌夢(mèng)的種子，怎樣能不成功？付出不必須要成功，但成功必須要全力付出。只要付出，無(wú)論得否，都就是真正的勝利者！

只有不怕困難、艱苦的人，才能取得最后的成功！

人生最美的狀態(tài)是拼搏優(yōu)秀作文【篇二】

人生如戰(zhàn)場(chǎng)，只有拼搏才能得以生存。

你所追求的一切東西，也就是說(shuō)你所有的理想，都必須通過(guò)拼搏而實(shí)現(xiàn)。

我們應(yīng)為理想而拼搏。我們活著如果只是為謀求自己的利益而活著，那我們就是在這個(gè)世界里一文不值。我們應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，從現(xiàn)在開(kāi)始，后悔過(guò)去不如奮斗將來(lái)，我們?cè)摓槔硐攵床恕?/p>

我們應(yīng)為理想而奮斗。生活的理想，就是為了理想的生活。理想不能好高騖遠(yuǎn)，更不能過(guò)于簡(jiǎn)單低調(diào)。只有樹(shù)立遠(yuǎn)大確切的理想才能激發(fā)我們要拼搏。人活著并不是為了磨難，但人活著就不得不接受磨難。理想往往都是美好的，但往往都是迷茫的，理想可望不可即，折磨著你那進(jìn)取的心。

我們應(yīng)為理想而努力。理想的實(shí)現(xiàn)標(biāo)志著付出的無(wú)數(shù)汗水，渺茫的理想會(huì)使我們沒(méi)有奮斗的動(dòng)力。平凡的人因有理想而偉大，有理想者就是一個(gè)大寫(xiě)的“人”。

拼搏后實(shí)現(xiàn)的理想是充實(shí)的。理想需要我們每個(gè)人去追求。如果你選擇逃避，驕傲和猜疑，那離理想就越來(lái)越遠(yuǎn)。如果你奮斗了，但沒(méi)有達(dá)到成功，不必氣餒，理想不可能拋棄你，重新站起來(lái)，至少你掌握了失敗與成功的距離并不是多么遙遠(yuǎn)。

奮斗后實(shí)現(xiàn)的理想是給人永久的快樂(lè)的。永久的快樂(lè)并不是長(zhǎng)久的愉悅，沒(méi)有唯一的理想，只有理想的唯一。理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲。努力實(shí)現(xiàn)的理想就是成功。理想是夢(mèng)開(kāi)始的地方，是獲得成功的開(kāi)始。世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗，生活就是如此。擁有理想，把握現(xiàn)實(shí)，不斷進(jìn)取就是實(shí)現(xiàn)理想的根本。

讓我們?yōu)槔硐攵床?，為未?lái)而奮斗，為自己而努力吧!

人生最美的狀態(tài)是拼搏優(yōu)秀作文【篇三】

青春，是一個(gè)短暫而又美好的回憶！對(duì)于這段記憶，拼搏是主旋律！

我爸送我的一個(gè)生日禮物讓我愛(ài)上了籃球——邁克爾喬丹錄像帶。里面一個(gè)個(gè)扣籃和一個(gè)個(gè)美如畫(huà)的動(dòng)作讓我愛(ài)上了籃球，我為它而著迷！它像一股藥水，不斷地吸引著我，于是，在我9歲那年，我接觸了籃球。

當(dāng)我拿著籃球來(lái)到球場(chǎng)上時(shí)，真是令我又愛(ài)又恨！我早產(chǎn)，但是幸運(yùn)的我活了下來(lái)，但是身高和身體其他方面卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如同齡人。我到了球場(chǎng)，由于身高問(wèn)題，被別人趕走了！我傷心地離開(kāi)了，看著手中這顆嶄新的籃球——上天注定讓我愛(ài)上籃球，但同時(shí)又給了我一個(gè)不一樣的身體，我為什么不把這股熱情堅(jiān)持下去呢？

于是，在初一那一年，我放棄了我的假期生活和雙休日，讓我爸每天陪我鍛煉：每天早上五點(diǎn)起，開(kāi)車來(lái)到海邊，開(kāi)始我的負(fù)重跑練習(xí)！背上5公斤重的背包，腳綁沙袋，開(kāi)始了5公里的負(fù)重跑，一次比一次更遠(yuǎn)，更重。接下來(lái)，又是一些更加難的訓(xùn)練：跑沙丘，爬樓梯，臥推，俯臥撐，平板撐…….我已數(shù)不清自己摔了多少次，更不知道自己吐了多少次。每次跌倒時(shí)，想到自己的夢(mèng)想和心動(dòng)的女生，便有燃起了雄心斗志！我爸不知道是不是愧疚于沒(méi)能給我一個(gè)健全的身體，每天早上跟我一起起來(lái)訓(xùn)練！“兒子，5點(diǎn)了，該去訓(xùn)練了！”這句話我聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍，已深深烙在我心里！于是，我就這樣堅(jiān)持了整整一年，這一年，我已不知壯了多少！

正當(dāng)我又一次燃起雄心來(lái)到球場(chǎng)時(shí)，以為自己終于能打球了，但自己卻疏忽了技巧，一次次低級(jí)失誤就引來(lái)無(wú)數(shù)嘲笑……我又一次下定決心——把自己連成身體與技術(shù)共存的人！

這一次，我選擇放棄學(xué)習(xí)，偷偷背著我父母，又一次開(kāi)啟了“瘋狗”模式——每天練了幾千次胯下運(yùn)球，看了幾十遍錄像；每晚回家，不顧作業(yè)，瘋狂做俯臥撐和仰臥起坐；晚上，心情一激動(dòng)，拿著個(gè)球跑到球場(chǎng)，練著自己新學(xué)的動(dòng)作。然后，隔天又一大早去學(xué)校抄作業(yè)！

現(xiàn)在的我，依然做著這些練習(xí)，但曾經(jīng)的那種訓(xùn)練強(qiáng)度已經(jīng)早早不在了！曾經(jīng)，為了能夠正常打球，一次次跌倒在地，忍氣吞聲地把血吞進(jìn)去；每次被撞到，強(qiáng)忍著淚水，說(shuō)著自己一點(diǎn)都不疼，但回到家，每次都青一片紫一片，隔天還要裝作不在意的樣子…….種種的一次，也許只有自己知道，很多人只知道我打球“不要命”，卻每一個(gè)人知道我在背后付出的汗水！

現(xiàn)實(shí)是殘酷的，籃球不是我的全部！為了自己心動(dòng)的女生，更是為了我的家人，我需要把這股勁放到學(xué)習(xí)上！而不變的是我對(duì)籃球的熱情，無(wú)論自己多老，我都會(huì)一直打下去！

櫻木花道說(shuō)過(guò)——成功的路上，只有汗水；天才的路上，沒(méi)有不可能！史蒂夫納什也說(shuō)過(guò)——我認(rèn)為無(wú)論在什么地方，把人和人區(qū)分開(kāi)來(lái)的不是膚色和身高，而是你付出的汗水…….人生應(yīng)該有拼搏，累，但是充實(shí)！青春的路上更應(yīng)該有拼搏，無(wú)論自己堅(jiān)持的是什么，不變的是那一股熱血，它都是青春路上的一段美好回憶！

人生最美的狀態(tài)是拼搏優(yōu)秀作文【篇四】

海水拍擊巖石，浪花是拼搏后永恒的美麗；種子刺破厚土，綠意是拼搏后的勝利；雄鷹翱翔天空，“一飛沖天”是拼搏后的英名；李嘉誠(chéng)努力奮斗，財(cái)富與地位產(chǎn)拼搏后的成功……

我也愛(ài)拼搏！

盡管我的左腳受傷了，但我仍參加了校運(yùn)會(huì)的跳高項(xiàng)目。不是為了金牌，不是為了掌聲，只是因?yàn)槲覑?ài)拼搏。那天天氣陰沉，烏云似乎在用力地壓著大地，使我的作品倍覺(jué)得痛苦，我顧不得這個(gè)，我要努力拼搏，繼續(xù)拼搏。那有氣無(wú)力，慢若蝸牛般的助跑似乎起不了什么作用，那毫無(wú)力量可言的一蹬根本上不能把我升高，我第一跳就失敗了。作為以拼搏出名的潮州人的一分子，我不會(huì)輕言放棄的。命運(yùn)之神擊傷了我，但它是擊不垮我的。頓時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的信念猶如陽(yáng)光沖破云層照射在我身上，我感覺(jué)渾身一陣溫暖，痛苦、失落一下子煙消云散了。我又開(kāi)始了那充滿速度感的助跑，蹬出了那強(qiáng)而有力的一腳，就像只雄鷹，以極速接近天空，勝利最終屬于了我。

我愛(ài)與驚濤駭浪般的難題拼搏。它們就像是千丈懸崖，不攀過(guò)去就難以見(jiàn)到靚麗的風(fēng)景。為了追求我的成功，我努力拼搏。懸崖?lián)踝×宋业娜ヂ罚矣么执蟮穆槔K加堅(jiān)硬的鐵鉤攀過(guò)去；河流擋住了去路，我用百年的大樹(shù)做成橋梁，穩(wěn)步走過(guò)去。沒(méi)有任何困難使我向它低頭，我一直不屈不撓地拼搏著，我終于看到了那靚麗的風(fēng)景，終于拿到了那令人羨慕的獎(jiǎng)項(xiàng)。

人的一生要闖漫長(zhǎng)路，孤身走過(guò)千山萬(wàn)尺土。“誰(shuí)能面對(duì)勝負(fù)這國(guó)度，縱使受損受傷都要強(qiáng)渡”。風(fēng)云變幻后，一切都如舊，崎嶇是對(duì)手，始終闖出頭。窮途末路似風(fēng)景，那懼運(yùn)命像噩耗。前路哪怕是掀起萬(wàn)丈浪，挺起胸往前能闖。從不怨命，一生打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏！

人生最美的狀態(tài)是拼搏優(yōu)秀作文【篇五】

昨天看了一下午的電視劇，看到實(shí)習(xí)生的前幾集感觸真的很深！如今，這個(gè)社會(huì)，不拼怎行？

讀了十幾年的書(shū)，卻無(wú)法拿到社會(huì)中，即使你在學(xué)校再優(yōu)秀，再突出，一旦踏入社會(huì)，這一些都成了過(guò)去，都不再是你的！都是泡沫！而讀了十幾年的書(shū)，為的就是能夠得到一個(gè)好的工作！而在找好的工作，單獨(dú)一個(gè)大學(xué)，就那么多的畢業(yè)生要尋找工作，而好的工作的收錄名額卻就屈指可數(shù)，這樣競(jìng)爭(zhēng)力如此強(qiáng)的社會(huì)，不拼怎行！

“實(shí)習(xí)生”里面畢業(yè)班的學(xué)生為了找到一個(gè)好的工作，不惜一切付出！每個(gè)人都想為自己爭(zhēng)取一點(diǎn)，誰(shuí)還會(huì)考慮到誰(shuí)，因此，在這樣的社會(huì)中，不拼怎行！

拼？我想如今的我只能在功課上拼了吧！拼吧！只是希望將來(lái)能夠得到一個(gè)穩(wěn)定的工作，不用像“實(shí)習(xí)生”里面一樣，雖然讀了十幾年的書(shū)，但工作還要自己去拼出來(lái)，一旦沒(méi)有找到好的工作，這十幾年的書(shū)就這樣了，浪費(fèi)了十幾年的時(shí)間，浪費(fèi)了青春！我想到了曾經(jīng)在網(wǎng)上熱傳的一幅漫畫(huà)：里面的內(nèi)容是說(shuō)一個(gè)富翁，當(dāng)別人問(wèn)他如何致富時(shí)，他說(shuō)他從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，父母把他讀書(shū)的錢省了下來(lái)，從而制造了如今的這樣一個(gè)富翁~！是??！十幾年的書(shū)，確實(shí)是涵養(yǎng)了我們的品性！~確實(shí)是豐富了我們的知識(shí)！但是，課堂上所學(xué)的知識(shí)一旦拿到社會(huì)中能運(yùn)用到的也就百分之一！都說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路！用了十多年的時(shí)間把自己埋在一片書(shū)海中，卻不能得到一個(gè)好的收獲，一份好的工作，那么，為何不用這十幾年的時(shí)間走萬(wàn)里路！因此，再這樣的社會(huì)中，不拼怎行？

不拼怎行？競(jìng)爭(zhēng)力如此大！壓力如此大！負(fù)擔(dān)如此大！如此迷茫！忘了讀書(shū)的真正意義是什么！看完“實(shí)習(xí)生”的前部，只知道自己要拼，不拼沒(méi)有人會(huì)留情，不拼沒(méi)有人會(huì)同情！所有的一切都得靠你拼！只知道要拼……

拼搏作文7篇

撰寫(xiě)文章是提高全面素質(zhì)的有力途徑，通過(guò)寫(xiě)作讓自身的觀點(diǎn)在大眾中進(jìn)行廣泛的傳遞與認(rèn)同。作文時(shí)應(yīng)盡量使用簡(jiǎn)單明了、能夠深入人心的詞句。我已開(kāi)始為您整理您需要的信息：“拼搏作文”，以防遺漏，建議您將此頁(yè)面鏈接添加至您的收藏夾中。

拼搏作文(篇1)

這是一位頂碗少年一次演出的故事。

在讀完這篇文章后，我從心底敬佩他，敬佩他的冷靜，敬佩他的堅(jiān)持，敬佩他在兩次表演失誤的情況下，在觀眾席上有人喝倒彩的情況下，他依然可以微笑著面對(duì)觀眾，依然可以冷靜的進(jìn)行第三次表演，依然可以心平氣和的和頭上的碗進(jìn)行“對(duì)抗”。這幾點(diǎn)令我非常驚訝。當(dāng)他在樂(lè)曲聲中頂著碗做出各種高難度動(dòng)作，觀眾們?yōu)橹@嘆，就在這個(gè)時(shí)候，少年出現(xiàn)了一個(gè)意想不到的失誤，使所有的碗全掉了下來(lái)，人們都驚呆了。如果在臺(tái)上表演的是我，在第一次表演失誤的情況下，我會(huì)馬上從臺(tái)上以百米沖刺的速度沖下臺(tái)，任由別人怎么說(shuō)也不會(huì)再次走上舞臺(tái)，當(dāng)然，也不會(huì)有第二、三次表演，也不會(huì)有最后的成功。但少年在第一次失誤后，向觀眾歉疚的笑著并深深的鞠了一躬，隨即就開(kāi)始了第二次表演。，但他竟然又失誤了！我哪怕是又走上舞臺(tái)重來(lái)一次，在第二次失手后，我當(dāng)時(shí)就會(huì)想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，不想再在舞臺(tái)上露面。這時(shí)的少年也有些不知所措了。臺(tái)上，頂碗少年呆呆的站著，他臉上全是汗珠，他有些不知所措了。這時(shí)，一個(gè)老者拿著碗對(duì)少年說(shuō)了些什么，少年鎮(zhèn)定下來(lái)，開(kāi)始了第三次表演，最終，少年的第三次表演獲得了圓滿的成功。

從少年的身上，我看到了他的拼搏，我感到了他的毅力，我學(xué)到了他的堅(jiān)持。

拼搏，我們都熟悉這兩個(gè)字，但是，我們有時(shí)缺的就是拼搏，在每一次失敗后，在每一個(gè)困難前，在每一次考驗(yàn)時(shí)，我們都需要拼搏，一個(gè)敢于拼搏的人才可能是命運(yùn)的主人，敢于去拼的人，他們往往獲得成功；而在每一個(gè)困難前不敢放手去博，不敢用盡全力進(jìn)行最后拼搏的人，成功的母親會(huì)經(jīng)常去問(wèn)候他們。有時(shí)的成敗就取決于最后一拼！

還有堅(jiān)持，堅(jiān)持是一種可貴的品質(zhì)。我們做任何的事情都要堅(jiān)持。世界上許多偉大的人物都很有毅力，做每一件事多堅(jiān)持到底。比如偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生，他在發(fā)明電燈時(shí)經(jīng)過(guò)了1500次實(shí)驗(yàn)，如果他在第1499次試驗(yàn)失敗后放棄了，恐怕電燈的發(fā)明要晚好長(zhǎng)時(shí)間。這樣的例子有很多，但這些都告訴我們：做每一件事情都要堅(jiān)持到最后。

頂碗少年身上有許多值得我們學(xué)習(xí)東西很多很多，但，我們一定要記住：堅(jiān)持、拼搏會(huì)使你走向成功。

拼搏作文(篇2)

XX年5月12日，這是對(duì)全國(guó)殘疾人來(lái)說(shuō)極其重要的一天，也是對(duì)云南人來(lái)說(shuō)及其自豪的一天，因?yàn)?，在這天，全國(guó)第七屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)在昆明隆重開(kāi)幕啦！這天，和所有期待殘運(yùn)會(huì)的人們一樣，我十分激動(dòng)地守在電視機(jī)旁，等待著振奮人心的那一刻。今天，我照常打開(kāi)電視機(jī)觀看殘運(yùn)會(huì)，眼前看到的一幕讓我的眼眶禁不住濕潤(rùn)了。

有人用14秒就完成了100米的距離，有人卻用了2分43秒68的超長(zhǎng)時(shí)間才到達(dá)終點(diǎn)，但后者卻得到了更多的掌聲，你相信嗎？殘運(yùn)會(huì)女子t35級(jí)100米決賽的跑道上就出現(xiàn)這樣有些離奇，卻無(wú)比感人的一幕。發(fā)令槍響過(guò)之后，當(dāng)其他隊(duì)員都飛奔而去時(shí)，23歲的寧夏肢殘運(yùn)動(dòng)員張磊僅僅只離開(kāi)了起點(diǎn)不到5米。由于腿部的殘疾，她走路都非常吃力，更別說(shuō)跑步了。當(dāng)其他隊(duì)員以14秒多的成績(jī)跑完100米時(shí)，張磊前進(jìn)了不到10米的距離。因?yàn)闅埣驳脑?，她瘦弱的身體很難保持平衡，她移動(dòng)得很慢，身子依然左右搖晃著，隨時(shí)都有摔倒的可能。場(chǎng)邊的裁判認(rèn)真地注視著她，并緩慢地隨著她向前移動(dòng)。此刻，一些女性觀眾

拼搏作文(篇3)

星期三下午，學(xué)校操場(chǎng)上傳出“加油，加油！……”的響亮聲，那是學(xué)校正在舉行障礙接力跑趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，那加油聲一陣高過(guò)一陣，一種從未有過(guò)的激情突然由我心中升起。

我們班，田老師點(diǎn)將由我、芮希源、王藝霖等20個(gè)人代表我們班參加這次的障礙接力跑，我們既緊張又興奮。

一聲令下，比賽開(kāi)始了。各個(gè)班的領(lǐng)頭羊如離弦的箭一樣沖了出去，可是我們班的先鋒芮希源卻紋絲不動(dòng)，對(duì)手都跑出去一大截了！我們?cè)诤竺嬷钡亟衅饋?lái)：“芮希源，快跑??！快追?。　彼@才好似從夢(mèng)中醒來(lái)，奮力地沖了出去。

等打斗陣的芮希源回來(lái)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)已落后與對(duì)手，可隊(duì)員們一個(gè)勁地沖鋒在線，哪顧得上這些。來(lái)了，來(lái)了，終于輪到我沖刺了。風(fēng)呼呼地從我的耳旁擦過(guò)，我如猛虎一般越過(guò)假山，如魚(yú)兒一般穿過(guò)欄桿，三步并二步飛快地奔跑著，暗下決心，一定要盡我最大努力爭(zhēng)取勝利，為班級(jí)爭(zhēng)光！我以最快的速度順利地將接力棒傳給了下一個(gè)同學(xué)手中，喘著粗氣繼續(xù)為后面的隊(duì)友加油助威。后來(lái)的同學(xué)也沒(méi)讓我們失望，都竭力往前沖，拼命往回趕，一個(gè)回來(lái)了，二個(gè)回來(lái)了……最后20個(gè)隊(duì)員用了5分11秒結(jié)束了接力跑。

后來(lái)我們得知我們四（3）班跟前三名無(wú)緣了，可我們欣慰多于失落。因?yàn)槲覀兡茉诒荣愄幱诹觿?shì)的情況下，沒(méi)有互相埋怨，而是團(tuán)結(jié)一心，盡可能的`去爭(zhēng)取最好，我們雖敗猶榮。

拼搏作文(篇4)

在困難面前，你選擇什么？是逃避現(xiàn)實(shí)，還是努力拼搏？朋友，我認(rèn)為你應(yīng)該選擇努力拼搏。

今天，我捧起《迎奧運(yùn)，促和諧》這本書(shū)，書(shū)中的《劉翔成為“亞洲飛人”》讓我感動(dòng)。劉翔以自己的拼搏精神，以12秒88這個(gè)既驚人又優(yōu)異的成績(jī)打破了英國(guó)名將杰克遜保持13年之久的世界紀(jì)錄。然而，劉翔最初練習(xí)的不是賽跑，而是跳高。但是在一次骨齡檢測(cè)時(shí)發(fā)生了誤測(cè)，學(xué)校認(rèn)為他以后長(zhǎng)不高了，劉翔便退出了少年體校?？呻x校后的劉翔越長(zhǎng)越高，很快長(zhǎng)到了1.90米。于是，劉翔自1999年2月起，開(kāi)始出征各種賽事，沒(méi)多久就一鳴驚人，從此，劉翔開(kāi)始了他一路拼搏、一路輝煌的運(yùn)動(dòng)生涯。劉翔這樣的經(jīng)歷，把“拼搏”兩個(gè)大字書(shū)寫(xiě)得異常光彩奪目！

看完后，我問(wèn)自己：在各屆奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)女排為什么能享譽(yù)世界？劉翔成功的秘訣是什么？許海峰怎樣成為中國(guó)奧運(yùn)史上的第一個(gè)冠軍？彼得里為什么能堅(jiān)持到終點(diǎn)？陳詩(shī)欣又為什么能不斷戰(zhàn)勝自己？答案終歸兩個(gè)字：拼搏！

每一個(gè)奧運(yùn)冠軍成功的背后都有無(wú)數(shù)辛勤的汗水和淚水。金牌、獎(jiǎng)杯，哪一個(gè)不是用汗水和淚水鑄就的？鮮花、掌聲，哪一個(gè)不是用汗水和淚水換取的？而這汗水和淚水，不正是“拼搏”的結(jié)晶嗎？百年名校椒江區(qū)人民小學(xué)g6F.PW^

我認(rèn)為人生就得拼搏，拼搏是我們前進(jìn)的動(dòng)力。拿我來(lái)說(shuō)吧，我三四年級(jí)時(shí)就想當(dāng)班長(zhǎng)。于是，我開(kāi)始向自己挑戰(zhàn)、拼搏。燈光下，有我冥思苦想的做作業(yè)、上網(wǎng)勤查資料的身影；清晨，當(dāng)校園還被一層安靜的輕紗籠罩著時(shí)，有我積極、充分準(zhǔn)備早讀資料的身影；早讀時(shí)，有我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、略帶顫抖的聲音帶領(lǐng)大家早讀的身影；雙休日，家里有我?guī)兔Ω杉覄?wù)，當(dāng)“小大人”的身影；走在大街上，有我主動(dòng)拾垃圾，并且不損壞公物的身影：校園里，有我自愿出錢為籃球運(yùn)動(dòng)員買飲料的身影……我挑戰(zhàn)自我，奮力拼搏，為“班長(zhǎng)”這一職位而拼搏！終于在五年級(jí)時(shí)，我登上了班長(zhǎng)的寶座，成為了一個(gè)班長(zhǎng)，而且是個(gè)在同學(xué)心中威信極高的班長(zhǎng)。我靠自己拼搏成功了。這只是一個(gè)起點(diǎn)，我知道未來(lái)路上還有許許多多的困難和挫折等著我去拼搏、去奮斗，因?yàn)槿说囊簧豢赡芤环L(fēng)順，得有一種拼搏的精神，才能使你安然抵達(dá)終點(diǎn)。

我們是一只只未來(lái)充滿活力的雄鷹，我們?cè)撊ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空。要知道，奧林匹克“更快、更高、更強(qiáng)”的超越精神會(huì)讓我們受益終身。朋友們，努力去拼搏吧，拼搏讓你堅(jiān)強(qiáng)，拼搏讓你自信，拼搏讓你進(jìn)取。記住，拼搏，拼搏，再拼搏！

拼搏作文(篇5)

不是每條小溪都能融入大海，不流動(dòng)就會(huì)成為死水;不是每粒種子都能長(zhǎng)成大樹(shù)，不生長(zhǎng)就會(huì)成為空殼;不是每個(gè)生命都能煥發(fā)光彩，不拼搏就會(huì)成為廢人。只有拼搏，才能到達(dá)成功的彼岸。

曾有一句話：三分天注定，七分靠打拼。我迷茫了，我不能理解這句話，也不知道拼搏的含義。初一初二的我總是渾渾噩噩的，甚至把每天上學(xué)當(dāng)成了每日簽到，我把學(xué)習(xí)完全當(dāng)成了一場(chǎng)游戲，持有了本不該有的游戲態(tài)度。

直到初三的二模考試后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都變了。以前，考再少的分?jǐn)?shù)也毫不關(guān)心;現(xiàn)在，只要?jiǎng)e人比自己高一分也會(huì)覺(jué)得自己十分無(wú)能。我也發(fā)現(xiàn)，本來(lái)學(xué)習(xí)很差的同學(xué)，到了初三學(xué)習(xí)變好了。我不明白為什么原來(lái)學(xué)習(xí)很差的同學(xué)變得學(xué)習(xí)好了。我終于想到了答案：因?yàn)樗麄冃闹杏辛四繕?biāo)，他們?cè)谙蛑闹械哪繕?biāo)拼搏，他們不畏艱難，努力拼搏。

是的，正是因?yàn)樗麄兤床耍艜?huì)有輝煌的今天。我也想有輝煌的一天，于是我開(kāi)始努力拼搏。我改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度，不再用玩的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí);在課上，我不再開(kāi)小差，我認(rèn)真聽(tīng)老師講課;作業(yè)，我也不再抄襲。

深夜，皎潔的月光照耀著大地，寧?kù)o的村莊總有一盞不滅的燈。

我終于明白了三分天注定，七分靠打拼這句話。拼搏有無(wú)窮的樂(lè)趣，拼搏是成長(zhǎng)必不可少的，我們的成長(zhǎng)需要拼搏。

讓我們一起拼搏吧，用汗水書(shū)寫(xiě)你的人生!讓我們一起拼搏吧，用磨難裝點(diǎn)你的人生!讓我們一起拼搏吧，用精彩詮釋你的人生!去向更遠(yuǎn)的地方!

拼搏作文(篇6)

偶然的機(jī)會(huì)，我迷上了美國(guó)作家海明威的一篇小說(shuō)《老人與海》，作品以攝像機(jī)般的寫(xiě)實(shí)手法記錄了桑迪亞哥老人一次捕殺鯊魚(yú)的全過(guò)程。場(chǎng)面驚心動(dòng)魄，老人果敢、從容，鯊魚(yú)的兇猛，并沒(méi)有使他屈服。老人仍然保持優(yōu)雅的風(fēng)度，他那堅(jiān)強(qiáng)和永不放棄的精神深深感動(dòng)了我。

開(kāi)始，老人遇見(jiàn)一條大馬林魚(yú)并將其捕獲，可是這歷經(jīng)艱辛捕來(lái)的獵物，卻為他引來(lái)了兇惡的鯊魚(yú)群。鯊魚(yú)強(qiáng)壯有力，是海中的霸主，令人生畏;而老人年老體衰，孤單一人，面對(duì)這樣強(qiáng)大的敵手，想要取勝談何容易?但老人堅(jiān)強(qiáng)不屈，憑著海上捕魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)和斗爭(zhēng)到底、永不言棄的信念，最終戰(zhàn)勝了兇悍的鯊魚(yú)。這樣的精神不得不讓我贊嘆與感動(dòng)。

“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗”，小說(shuō)的最后，作者用這包含哲理的話語(yǔ)，展現(xiàn)了老人的高大形象。這也是老人在與鯊魚(yú)搏斗的過(guò)程中發(fā)出的令人震撼的內(nèi)心獨(dú)白。這句話再現(xiàn)了老人面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)不屈，他的精神感染著我。

每天，我們都會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，升學(xué)的壓力、生活的煩惱，而每當(dāng)意志疲憊時(shí)，我們總會(huì)選擇逃避，甚至不愿在清晨醒來(lái)，無(wú)視初升的的朝陽(yáng)，提不起生活和學(xué)習(xí)的勇氣，害怕面對(duì)新的挑戰(zhàn)。但當(dāng)我看到《老人與?！愤@部小說(shuō)時(shí)，我猛然醒悟：懶散和懦弱只會(huì)讓自己的人生蒼白無(wú)力，堅(jiān)強(qiáng)與拼搏才能創(chuàng)造精彩的人生!所以我要珍惜現(xiàn)在，不管結(jié)果如何。只要自己堅(jiān)強(qiáng)過(guò)、努力過(guò)，就一定會(huì)有所收獲!

“倒霉的事不會(huì)碰到第二遭的。他花去了兩天兩夜的精力，卻無(wú)所收獲。但他相信自己，他堅(jiān)持自己的信念。再一次出海了”?？吹竭@里，劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)上矯健的身姿浮現(xiàn)在我的腦海，他在田徑領(lǐng)域闖出了一片天地，占領(lǐng)了屬于亞洲人的一席之地。當(dāng)記者問(wèn)他為何會(huì)贏得比賽時(shí)，劉翔用八個(gè)字回答：“相信自己，放眼未來(lái)!”對(duì)，堅(jiān)持著不放棄，拼搏著不言敗，是所有追求夢(mèng)想的人的共同的宣言!

朋友們，拾起對(duì)生活的信心，相信自己，努力拼搏，就像桑迪亞哥老人那樣，用勇氣戰(zhàn)勝苦難，用堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)亮生命!

拼搏作文(篇7)

容國(guó)團(tuán)曾說(shuō)過(guò)：“人生能有幾回搏，今日不搏待何時(shí)?！兵欩]之志是通向成功的道路，命運(yùn)垂青是走向成功的秘訣，而拼搏，才是打開(kāi)成功之門最關(guān)鍵的鑰匙。沒(méi)有拼搏，就沒(méi)有王羲之行書(shū)的遒美健秀；沒(méi)有拼搏，就沒(méi)有阿寶一夜成名的神話；沒(méi)有拼搏，就沒(méi)有愛(ài)迪生發(fā)明電燈的重跡；沒(méi)有拼搏，就沒(méi)有鄧稼先“兩彈元?jiǎng)住钡钠孥E……無(wú)數(shù)的人通過(guò)拼搏達(dá)成了自己的夢(mèng)想，那么，我們應(yīng)當(dāng)怎樣拼搏呢？

拼搏需要的是堅(jiān)韌執(zhí)著的精神?！翱嘈娜?，天不負(fù)”的勾踐臥薪嘗膽，雖辱未敗，毫不懈怠地操兵論政，終于三千越甲一搏擊潰浩浩吳軍。李四光風(fēng)餐露宿，跋山涉水，風(fēng)塵苦旅三十載，改變新中國(guó)的貧油面貌。徐克是香港新電影的開(kāi)創(chuàng)者之一，他的一生歷盡坎坷，過(guò)年來(lái)在電影界苦苦打拼，憑的就是他不屈不撓的堅(jiān)毅個(gè)性和頑強(qiáng)不懈的拼搏?！爸挥信^斗才會(huì)取得成功”是他一貫奉信的教條。法國(guó)的奧蒂斯在環(huán)球帆船比賽時(shí)遭遇前所未有的大風(fēng)暴，她臨危不懼，苦苦拼搏，終于力挽狂瀾，克服風(fēng)浪等種種影響，堅(jiān)持朝著目標(biāo)進(jìn)發(fā)，從不言放棄，終于取得成功，成為完成此賽程的第一個(gè)獨(dú)自完成的女人。堅(jiān)韌執(zhí)著的精神推動(dòng)他們一步一步的成功，面對(duì)重重困難，他們從來(lái)不放棄，堅(jiān)持拼搏到最后，成就了他們心中的夢(mèng)想。所以，堅(jiān)韌執(zhí)著的精神是拼搏的必要條件之一。

拼搏也應(yīng)當(dāng)注重方法，靈活變通。著名的數(shù)學(xué)家高斯，創(chuàng)立了十二種計(jì)算方法，僅花了一個(gè)小時(shí)就算出了谷神星的運(yùn)行軌道。而面對(duì)同一問(wèn)題，歐拉為了取得和高斯一樣的結(jié)果，花了整整三天時(shí)間，不眠不休，以至于把眼睛累瞎了。歐拉固然有堅(jiān)持不懈的奮力拼搏，但卻是毫無(wú)方法地硬算。這樣的拼搏固然重要，也一樣會(huì)取得成功，但這不講求方法的拼搏讓歐拉付出了巨大的代價(jià)。而高斯的靈活思維讓他付出少量卻收獲巨大，成為近代數(shù)學(xué)奠基者，達(dá)到可以和阿基米德、牛頓這些科學(xué)巨人比肩的高度。所以，拼搏不僅僅要堅(jiān)定目標(biāo)的不懈努力，還需要靈活地變通，注重方法的運(yùn)用。

拼搏最重要的是一生不怠。拼搏不是一時(shí)的，短暫的拼搏不能取得最后的成功。三天打漁收獲豐富，但兩天網(wǎng)曬下來(lái)，收獲也所剩無(wú)幾了。在日本棋壇上有職業(yè)棋手“一生懸命”的說(shuō)法，即是要授身于職業(yè)棋壇，將生命懸成一線，意惶惶度過(guò)一生。小林光一是日本的出色棋手，在赴中國(guó)參加比賽時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻都在認(rèn)真研究棋局、書(shū)卷，甚至到參加比賽的前幾分鐘，他仍然手捧棋卷，眉頭緊鎖，專心致志地讀著。他最后的收獲與他這一生絲毫不停的拼搏是成正比的。他對(duì)棋一生執(zhí)著的追求、從不懈怠的拼搏成就了他在日本棋壇的高高地位，這遠(yuǎn)不是拼搏一時(shí)的人可比的。所以，拼搏還需要永遠(yuǎn)忠于自己的夢(mèng)想，成功需要用一生的汗水來(lái)滋養(yǎng)。

著名的科學(xué)家居里夫人說(shuō)：“在成名的道路上，流的不是汗水就是鮮血，他們的名字不是用筆而是用生命寫(xiě)成的?！眻?jiān)韌執(zhí)著的拼搏是成功的資本，靈活變通的拼搏是成功的關(guān)鍵，一生不怠的拼搏是成功最后的最根本的基石。只有一生堅(jiān)持不懈、用適當(dāng)?shù)姆椒ㄆ床?，才是獲得成功唯一的要求。

人生就是這樣。帶著拼搏出發(fā)，帶著拼搏終止。親愛(ài)的朋友，揚(yáng)起拼搏的風(fēng)帆，展開(kāi)拼搏的翅膀，鼓起堅(jiān)強(qiáng)的意志、勇氣還有一顆強(qiáng)大的心，開(kāi)啟你的收獲之旅吧！

在拼搏中成長(zhǎng)作文

此篇文章將通過(guò)各種分析視角，深入剖析“在拼搏中成長(zhǎng)作文”。作文是展現(xiàn)我們語(yǔ)言修養(yǎng)和知識(shí)深度的重要方式，通過(guò)作文，我們能更深入地理解社會(huì)以及人類文化的發(fā)展歷程。創(chuàng)作作文通常需要我們描繪人們的真實(shí)生活故事。參考一下，可能會(huì)有意想不到的收獲！

在拼搏中成長(zhǎng)作文 篇1

在生活中，有痛苦，就有歡樂(lè)；有勝利，就有拼布哦，汗水，付出。而這，在我的生活中靈驗(yàn)了。

記得那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉行親子河比賽，因?yàn)槲覀儼嗟捏w育不是十分拔尖，所以來(lái)了一次機(jī)會(huì)，我們都十分興奮，躍躍欲試，為此，我們每天放學(xué)都在操場(chǎng)上練，希望這次可以為班爭(zhēng)光。

盼星星盼月亮，我們終于盼到了那一天，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了！我們的機(jī)會(huì)終于來(lái)了！那一天，那一刻，們班的人神情嚴(yán)肅，嚴(yán)陣以待?！伴_(kāi)始！”隨著一聲令下，我們班的家長(zhǎng)，同學(xué)都拼盡全力，抿著嘴巴，紅著臉，仰著頭，拼命把繩子往我們這邊啦，我們班沒(méi)有參加比賽的同學(xué)和楊老師在旁邊大喊著：“加油！加油！我們要贏！”一邊用手做著往后拉的動(dòng)作，還在旁邊跳。在比賽的隊(duì)員聽(tīng)到我們的吶喊聲，仿佛打了雞血似的，一下子使上全身力氣，對(duì)方隊(duì)員措不及防，一下子沒(méi)拉住，使得紅繩一下子越過(guò)了我們隊(duì)的線，我們班的隊(duì)員一下子倒在地上，一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)有了，但疲倦絲毫掩蓋不住臉上的喜悅，我們上蹦下聊，高聲尖叫，連楊老師也不顧形象地歡呼著。那一天，將永遠(yuǎn)刻在我的記憶里。

“五三班，第一名！五二班，第三名……！聽(tīng)到了這句話，剛平息下來(lái)的班級(jí)又沸騰起來(lái)了，又開(kāi)始?xì)g呼，又開(kāi)始尖叫……

拼搏，汗水，成功！這三個(gè)字是緊緊相連的，生活將會(huì)因此充滿樂(lè)趣，生活因它而精彩！

在拼搏中成長(zhǎng)作文 篇2

從1908年，第一個(gè)中國(guó)人提出申辦奧運(yùn)會(huì)，到年，北京舉辦奧運(yùn)會(huì)，歷史跨越了整整1。舉辦奧運(yùn)會(huì)，是我國(guó)各族人民的共同心愿，是中華民族的百年企盼。

追求更快更高更強(qiáng)的拼搏精神，追求重在參與、重在過(guò)程的人生境界。五環(huán)旗下我成長(zhǎng)，做最好的自己。

永不服輸?shù)泥噥喥紕?chuàng)造了奇跡，先后獲得了14次世界冠軍;皮特瑞堅(jiān)忍不拔、堅(jiān)持到底的精神成為奧運(yùn)的佳話……

從我做起，領(lǐng)悟奧運(yùn)精神的真諦，踐行奧運(yùn)精神。作為北京奧運(yùn)會(huì)的小主人，我們應(yīng)該進(jìn)一步增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。在全民健身的大潮中，在“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”的實(shí)際行動(dòng)中，展現(xiàn)我們的活力。讓我們從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。讓我們?cè)谙笳骱推脚c友誼的五環(huán)旗幟下茁壯成長(zhǎng)!

在拼搏中成長(zhǎng)作文 篇3

成長(zhǎng)的過(guò)程中，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為變得優(yōu)秀，我們都在努力奔跑，我們，都在拼搏！

題記

還記得小學(xué)時(shí)，常常會(huì)為了一張鮮紅的獎(jiǎng)狀而努力學(xué)習(xí)，也常常會(huì)因?yàn)檩斄吮荣惗趩?，那時(shí)父親經(jīng)常告誡我：沒(méi)有關(guān)系的，盡力就好。是啊，人的一生中，不可能事事如意，可是在很多時(shí)候，我們需要放手一搏，說(shuō)不定成功就在不遠(yuǎn)的前方。拼搏，是我成長(zhǎng)中認(rèn)為最精彩的東西。

花開(kāi)花落，人在不斷地成長(zhǎng)，也逐漸擁有了夢(mèng)想，每個(gè)人心中都有了令人期待的遠(yuǎn)方，所以為了這神圣的地方，人們都在努力奔跑，只為有一天可以散發(fā)出魅力的光，人們都搏上了未來(lái)，人們都在拼搏。

在日常的學(xué)習(xí)生活中，大家努力學(xué)習(xí)，為了考出心儀的成績(jī)；在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，個(gè)個(gè)都在努力，賽出了風(fēng)格，水平和自己的光。

拼搏使我成長(zhǎng)過(guò)程變得更加精彩，從曾經(jīng)的內(nèi)向變得開(kāi)朗，我愿意為了成績(jī)努力拼搏，為了集體榮譽(yù)努力拼搏。因?yàn)槠床?，我的閃光點(diǎn)都挖掘了出來(lái)，因?yàn)槠床?，父母終于沒(méi)有對(duì)我失望，因?yàn)槠床?，社?huì)和校園才會(huì)充滿活力！

流星劃過(guò)天際，我開(kāi)始思考，作為青少年，我應(yīng)該努力拼搏，當(dāng)我開(kāi)始找不到學(xué)習(xí)方法，當(dāng)成績(jī)慢慢下降，當(dāng)曾經(jīng)優(yōu)秀的我變得狼狽，究竟是因?yàn)槭裁矗亢髞?lái)我看到了班里第一名下課時(shí)做題的身影，看到熱愛(ài)籃球的同學(xué)無(wú)止境的練習(xí)籃球，汗水浸濕上衣，我便明白了努力，拼搏才會(huì)帶來(lái)收獲。

后來(lái)啊，我們班越來(lái)越團(tuán)結(jié)了，我也越來(lái)越自信了，為什么呢？因?yàn)槲覀兌寂ζ床耍铱吹搅怂麄兩砩系墓?，所以，?qǐng)為了自己努力拼搏吧，相信你會(huì)成為一個(gè)更好的你！

在拼搏中成長(zhǎng)作文 篇4

古人云：逆水行舟，不進(jìn)則退。生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是短暫的，當(dāng)時(shí)光匆匆流逝的時(shí)候，人，應(yīng)該懂得熱愛(ài)它，珍惜它，掌握它。正所謂“青春歲月匆匆過(guò)，生逢其時(shí)當(dāng)拼搏”

學(xué)校，是知識(shí)的寶庫(kù)，是文化的長(zhǎng)廊，更是人才的搖籃。這里有的是鮮活的生命與思惟，創(chuàng)造的激情與執(zhí)著，不倦的探尋與思索……同學(xué)們，在這寶庫(kù)中、長(zhǎng)廊上，沐著晨光，你是否想過(guò)，今天該干些什么？踏著夕陽(yáng)，你是否問(wèn)過(guò)，今天有多少收成？

保存一分熱情，就會(huì)多一分自信，少一分無(wú)可奈何；保存一分執(zhí)著，就會(huì)多一分坦然，少一分自甘落??；保存一分單純，就會(huì)多一分清新，少一分故作高深的看破紅塵。

在我們成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)碰到這樣那樣的難題，難免還會(huì)碰到一些挫折甚至失敗，不可能是一帆風(fēng)順的。但我們不能因此而倒下，即使屢戰(zhàn)屢敗，也要屢敗屢戰(zhàn)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？正由于有了挫折，碰到難題，我們才要拼搏。由于拼搏，方能鑄就人生的輝煌！

拼搏是什么？拼搏是成功的門路。我們需要揮灑拼搏的汗水，噴發(fā)激情的火焰。有位哲人說(shuō)過(guò)：“成功者老是把高原當(dāng)成平地，而怯夫卻把平地當(dāng)成高原。”在奮發(fā)拼搏的道路上，那些怕苦怕累，甘心被命運(yùn)擊倒的人永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)略那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的歡心和喜悅。

拼搏是什么？拼搏是不懈的努力。十三秒零九，一個(gè)新的突破，劉翔創(chuàng)造了一個(gè)新的亞運(yùn)會(huì)記實(shí)。這個(gè)像風(fēng)一樣的年青人，恰是由于具有勇于拼搏、不怕難題的精神，讓他成為體育場(chǎng)上的佼佼者。他不懼病魔纏身，跨過(guò)了難題，躍過(guò)了挫折，超越了自我。拼搏就是如斯，付出了汗水，付出了努力，它就不會(huì)讓你失望。由于，成功永遠(yuǎn)眷顧的'是那些不中斷努力，敢于拼搏的人！

拼搏是什么？拼搏是勝利者的凱歌。比如鯉魚(yú)，不甘于水底的平凡，奮力一搏，躍過(guò)龍門，沖到生命的最高點(diǎn)；比如雄鷹，不甘于大地的平坦，振翅一搏，終于飛翔于眾山之顛。

大作曲家貝多芬小時(shí)候因?yàn)榧彝ヘ毨](méi)能上學(xué)，十七歲時(shí)患了傷寒和天花，之后，肺病、關(guān)節(jié)炎、結(jié)膜炎等又相繼而至，二十六歲不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，愛(ài)情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。他與生命頑強(qiáng)拼搏，在樂(lè)曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛。

記得冰心曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“成功的花兒，人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸滿了奮斗的淚泉。”假如你也想像他們一樣，想讓自己的人生更充實(shí)、更有意義的話，那就為了自己的理想和目標(biāo)去奮斗，去拼搏吧！不經(jīng)一番寒透骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？“攻書(shū)山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想，掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫(xiě)人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音！

千帆競(jìng)渡，鼓角爭(zhēng)鳴；成長(zhǎng)需要拼搏，人生需要拼搏！拼搏，方能鑄就人生的輝煌！

在拼搏中成長(zhǎng)作文 篇5

俞洪敏說(shuō)：“一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最重要的是要具備以下兩個(gè)條件：勇氣和行動(dòng)?！笨梢?jiàn)光有聰明和勇氣是不夠的，我們需要付諸行動(dòng)。去拼搏，只要拼搏了，就有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，但現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間會(huì)有各種差距，想要縮短這些差距，就要靠拼搏。有些人會(huì)說(shuō)，我一直在拼搏啊，可還是沒(méi)能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。前南斯拉夫的男子菲利帕奇告訴你，你之所以沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，是因?yàn)槟銢](méi)有拼搏到感動(dòng)自己。而這也說(shuō)明，你還不夠努力。

當(dāng)你知道菲利帕奇的人生經(jīng)歷后，你就會(huì)對(duì)他這句話心悅誠(chéng)服了。因?yàn)樗褪强科床珡囊幻毟F的農(nóng)場(chǎng)主兒子蛻變成哥倫比亞大學(xué)的學(xué)士，他的經(jīng)歷感動(dòng)并激勵(lì)了全美乃至全世界的億萬(wàn)民眾。

菲利帕奇是1960年生人，他家位于前南斯拉夫的黑山，那里非常窮困。菲利帕奇從小就非常喜歡學(xué)習(xí)，但父母雖然經(jīng)營(yíng)著一個(gè)小農(nóng)場(chǎng)，卻沒(méi)有錢供他上學(xué)。無(wú)奈之下，菲利帕奇只好在小農(nóng)場(chǎng)里幫父母干活兒。

菲利帕奇想，生活如此艱辛，我難道要一輩子都過(guò)這樣的生活嗎？當(dāng)然不，我需要努力拼搏，改變這一切。菲利帕奇打定主意，便開(kāi)始自學(xué)。他白天幫父母干農(nóng)活兒，晚上就看書(shū)學(xué)習(xí)。

但沒(méi)有老師的指導(dǎo)，菲利帕奇的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。父母都勸他放棄不切實(shí)際的想法，踏實(shí)干農(nóng)活兒。菲利帕奇也很沮喪，但他想，我的成績(jī)不夠好，只能說(shuō)明我還不夠努力。我需要在加把勁拼搏才行呢。此時(shí)，菲利帕奇已經(jīng)30歲了。但他并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，而是在校園附近租了一所房子，以方便進(jìn)入學(xué)校去蹭課來(lái)聽(tīng)。

就在菲利帕奇卯足勁學(xué)習(xí)時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。菲利帕奇的家園被戰(zhàn)爭(zhēng)蹂躪的不像樣子，沒(méi)有人能夠靜下心來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)。很多在校園里的學(xué)生都放棄了學(xué)業(yè)。大家以為菲利帕奇這次也會(huì)放棄，誰(shuí)知他為了學(xué)習(xí)，只身逃到了美國(guó)，開(kāi)始了狼狽的乞討生活。

對(duì)英語(yǔ)一竅不通的菲利帕奇流浪在紐約的街頭，他睡街頭長(zhǎng)椅、地鐵、隧道，也被別的流浪漢欺負(fù)，他的生活陷入了非常糟糕的境地。

菲利帕奇沒(méi)有自暴自棄，他堅(jiān)信依靠自己的努力拼搏，一定會(huì)改變悲慘的命運(yùn)。憑著這股信念，菲利帕奇在流浪的時(shí)候，依然不忘學(xué)習(xí)。他首先學(xué)習(xí)英語(yǔ)，完全不顧別人的恥笑，只要有人說(shuō)話，他就會(huì)專注地聽(tīng)和模仿著說(shuō)。

工夫不負(fù)有心人，一段時(shí)間后，菲利帕奇可以用英語(yǔ)和人交流了，他也因此找到了工作，從此告別了流浪的生涯。

菲利帕奇對(duì)自己的努力并不滿意，他堅(jiān)信自己還可以有更好的人生。于是他一邊工作，一邊去當(dāng)?shù)氐母咧邢到y(tǒng)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。七年后，他說(shuō)得了一口流利的英語(yǔ)。

菲利帕奇很滿意于自己的拼搏，而他的拼搏也感動(dòng)了一位語(yǔ)言老師。老師見(jiàn)他有毅力和恒心，也有拼搏的干勁，堅(jiān)信他能有一番作為，于是指引他去了哥倫比亞大學(xué)。菲利帕奇在哥倫比亞大學(xué)一邊做清潔工，一邊選修古典文學(xué)專業(yè)。

他把時(shí)間安排得非常緊湊，上午學(xué)習(xí)，下午工作，晚上溫習(xí)功課。每天都這樣，他非常疲倦。比起身體的倦乏，來(lái)自校園各方人士的嘲笑的目光，更讓人難以承受。但無(wú)論多么艱難，菲利帕奇卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放棄。他說(shuō)：“這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是那樣寶貴，我不能毀掉它。我除了努力和拼搏，才能不辜負(fù)這一切?！?/p>

菲利帕奇憑著這股信念一直拼搏了19年，在52歲那年，他終于拿到了哥倫比亞大學(xué)古典文學(xué)專業(yè)的學(xué)士學(xué)位證，并一夜之間成為了哥倫比亞大學(xué)的名人。有作者去采訪他時(shí)，菲利帕奇說(shuō)：“我只是實(shí)現(xiàn)了一半夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是要攻讀博士學(xué)位，所以我還會(huì)繼續(xù)讀下去。”

菲利帕奇之所以有這樣的成就，真是因?yàn)樗ζ床慕Y(jié)果。他用十九年時(shí)間實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，感動(dòng)了自己，也感動(dòng)了全世界。

在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都有夢(mèng)想，但真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，卻不到人類總數(shù)的萬(wàn)分之一。那些沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，并不是他們不夠聰明，而是因?yàn)樗麄冇X(jué)得夢(mèng)想是遙不可及的，非常遙遠(yuǎn)，只適合于閑暇時(shí)候想一想，卻從未真正去為實(shí)現(xiàn)它們而努力拼搏。因此他們只能過(guò)著固守陳規(guī)的生活。

而那一部分實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，則是悟透了拼搏的含義。他們?cè)O(shè)定了夢(mèng)想后，便努力去攻克路途中的一個(gè)個(gè)難題。他們堅(jiān)信，重重困難是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想途中必有的障礙，倘若沒(méi)有障礙，這樣的夢(mèng)想也不能稱之為夢(mèng)想。

夢(mèng)想越是崇高，在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我們?cè)接龅礁嗬щy。如果你在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中努力了卻沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的結(jié)果，那說(shuō)明你的努力還不夠，你的拼搏尚未感動(dòng)你自己，又怎么能感動(dòng)世界呢？

就像菲利帕奇那樣用盡全力去戰(zhàn)勝困難吧。等到你拼搏到連自己都被感動(dòng)，你的夢(mèng)想也就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。從此，幸福也就屬于你。

在拼搏中成長(zhǎng)作文 篇6

成長(zhǎng)中拼搏的場(chǎng)景，在我的記憶深處，如漣漪，一點(diǎn)一點(diǎn)，一圈一圈，漾開(kāi).....

我酷愛(ài)打乒乓球，已在老師的訓(xùn)練場(chǎng)學(xué)了兩年。有一次，老師說(shuō)：今天我們來(lái)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)，看你們能不能學(xué)以致用。老師對(duì)我和小哲說(shuō)：等下你倆進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)，先去那邊練習(xí)一下。我倆拿著球拍走到旁邊的球臺(tái)開(kāi)始對(duì)打。小哲竟然一下子被我殺個(gè)片甲不留。

老師大喊一聲：實(shí)戰(zhàn)開(kāi)始!

我輕蔑地看了小哲一眼，大搖大擺走上去。心想：就你這水平，還想跟我打?結(jié)果一上場(chǎng)，小哲好像變了一個(gè)人，把我殺得節(jié)節(jié)敗退。唉，大意失荊州。一陣風(fēng)拂過(guò)臉頰，涼嗖嗖的。場(chǎng)外鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的，好像也在嘲笑我的無(wú)能。我耷拉著腦袋，剛才的威風(fēng)跑得無(wú)影無(wú)蹤。

老師走過(guò)來(lái)，摟住我的肩膀，耐心地跟我說(shuō)：你的基礎(chǔ)還是可以的，弱點(diǎn)在你腳的靈活性不夠，今后要重點(diǎn)練習(xí)腳的靈活性，還有手腳力量的配合。從那以后，我常要求姐姐給我當(dāng)陪練。上旋球，下旋球......一個(gè)個(gè)早晨，朝霞伴著我;側(cè)跳、移步......一個(gè)個(gè)傍晚，夕陽(yáng)陪著我。經(jīng)過(guò)不斷訓(xùn)練，我的打球水平日漸提高。

終于盼來(lái)了又一次實(shí)戰(zhàn)，我心里樂(lè)開(kāi)了花。老師宣布：這場(chǎng)由小陳和小哲對(duì)打。今日，我一定要讓老師刮目相看。我暗暗告訴自己，一定要吸取前車之鑒，不能驕傲輕敵，要認(rèn)真對(duì)待。

我扎穩(wěn)馬步，雙眼死死盯住對(duì)方。小哲先拉了一個(gè)長(zhǎng)球。我把板一壓，用正手姿勢(shì)把球扣了回去，贏得一分。輪到我發(fā)球了。我調(diào)整姿勢(shì)，深呼吸，告訴自己：面對(duì)敵手就要全力以赴。我把板一壓，球向上一扔，用板的邊緣用力地刮了一下。球看似在直線前行，可到了那邊桌子卻改變了方向，向右慢慢跳過(guò)去。小哲措手不及，丟了一分。很快，9:5。我把球輕輕一扔，開(kāi)了個(gè)下旋球。小哲硬碰硬地把球扣回來(lái)，最終落網(wǎng)了。

終于，我以11:8的成績(jī)，把小哲打下陣來(lái)。

我昂著頭，望向窗外：碧空萬(wàn)里，微風(fēng)輕拂。

功夫不負(fù)有心人。在成長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)遇到困難，我相信，奮力拼搏是通往成功的唯一捷徑。

謝志玉老師點(diǎn)評(píng)：

文章脈絡(luò)清晰，布局合理，描寫(xiě)細(xì)膩，句式整散交錯(cuò)，彰顯了作者的文字功底。

亮點(diǎn)一：語(yǔ)言自然，生動(dòng)活潑，使行文多了幾分俏皮。

亮點(diǎn)二：凝練的語(yǔ)言使細(xì)節(jié)鏡頭化。尤其是爭(zhēng)早奪晚刻苦訓(xùn)練的場(chǎng)景，語(yǔ)言凝練整齊，具有很強(qiáng)的畫(huà)面感。

亮點(diǎn)三：文中兩處環(huán)境描寫(xiě)，既形象地烘托我心境的變化，又形成結(jié)構(gòu)上的對(duì)稱美。

亮點(diǎn)四：結(jié)尾引用俗語(yǔ)，收縮有力，凸顯文章主題。

我的精彩生活從拼搏開(kāi)始的勵(lì)志作文匯集五篇

不管是學(xué)習(xí)，生活，工作，我們總少不了寫(xiě)與拼搏有關(guān)的作文吧。有一句話說(shuō)的好：不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈。所以說(shuō)，只有拼搏的我們才是最美的。你是在找關(guān)于拼搏是最美的人生狀態(tài)的作文嗎？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“我的精彩生活從拼搏開(kāi)始的勵(lì)志作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我的精彩生活從拼搏開(kāi)始的勵(lì)志作文(篇一)

如果命運(yùn)給你一萬(wàn)個(gè)絕望的理由，你必須要找出一萬(wàn)零一個(gè)理由來(lái)微笑，你要相信，風(fēng)雨只就是洗禮，只要努力奮斗，就還有成功的期望。

一位哲人曾說(shuō)：“獲得成功的過(guò)程就好像不斷向天平上加砝碼，左盤放著成功，只要你的奮斗砝碼越多、越重，成功的天平就會(huì)向你傾斜。即使不能，但奮斗的過(guò)程不也就是一種享受嗎？當(dāng)沒(méi)能獲取成功時(shí)，回望過(guò)去的漫漫人生奮斗之路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也沒(méi)有白走?！?/p>

施瓦辛格，一個(gè)被榮譽(yù)光環(huán)所籠罩著的名字。早年的他，就是一名健美先生，一身結(jié)實(shí)的肌肉為他拿下了無(wú)數(shù)大大小小的健美獎(jiǎng)項(xiàng)，他也因此成為世界上所有男人的偶像，但它沒(méi)有在健美方面停留太久，而就是把目光投向了好萊塢。在那里，他成了著名的明星演員，創(chuàng)造了好萊塢票房的前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的奇跡，在影視上創(chuàng)造了輝煌之后，他又把目光投向了政壇。于就是他又轉(zhuǎn)身一變變?yōu)槊绹?guó)政壇舉足輕重的人物，在那里叱咤風(fēng)云。他的經(jīng)歷告訴我們：不停的奮斗，就會(huì)獲得更大的成功。

還記得他嗎？戊戌六君子之一的他——譚嗣同，他就是為期103天的“百日維新”中維新派的重要成員，在維新失敗后，許多人為躲避災(zāi)禍而逃走，他卻愿當(dāng)中國(guó)變法流血第一人，他高吟著“有心殺賊，無(wú)力回天。死得其所，快哉快哉”而倒在了劊子手的屠刀之下。他，為維新盡了自我的力量。用自我的生命演繹著奮斗的真諦，雖然他沒(méi)有成功，但縱觀他的奮斗之路，他無(wú)愧于“民族英雄”這一稱號(hào)。

奮斗，就有了成功的期望，即使失敗了，也雖敗猶榮！就讓我們共同奮斗吧！

我的精彩生活從拼搏開(kāi)始的勵(lì)志作文(篇二)

青春是什么，有人可能會(huì)這樣問(wèn)。我會(huì)說(shuō)：“青春是我們拼搏努力的最好時(shí)期?！笨赡苡腥诉€會(huì)說(shuō)青春要拼搏些什么。我會(huì)說(shuō)：“每個(gè)人都有要拼搏要追求的事。我們所拼搏的是值得我們拼搏的事。而青春，使我們拼搏的最佳時(shí)期?！?/p>

青春—為成績(jī)拼搏

我想，對(duì)于每個(gè)中學(xué)生，他們都有想成為人們所說(shuō)的好學(xué)生的憧憬。而他們也為這個(gè)憧憬不斷努力著。出門在外，人們總是會(huì)問(wèn)：你多大了？在哪上學(xué)？成績(jī)?cè)趺礃?？?dāng)我們聽(tīng)到這些話時(shí)，優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)驕傲的回答這些問(wèn)題。對(duì)于一些不那么優(yōu)秀的學(xué)生就會(huì)臉紅著躲避這些問(wèn)題。在過(guò)程中，他們強(qiáng)烈的自尊會(huì)讓他們時(shí)刻提醒自己要努力拼搏，為自己能夠驕傲的回答這些事而努力。因此，他們就整天在書(shū)的海洋中遨游。

每當(dāng)想要放棄時(shí)，只要想起那些令人臉紅的問(wèn)題，就會(huì)重振精神，繼續(xù)堅(jiān)持下來(lái)。這就是青春，我們的青春為成績(jī)拼搏。

青春—為夢(mèng)想拼搏

每個(gè)人都懷揣夢(mèng)想，也許有些人，在追夢(mèng)路上，艱難險(xiǎn)阻太多，而半途而廢，換了一條路走。對(duì)于處于青春期的我們卻不一樣，我們有動(dòng)力，有時(shí)間，我們足以完成我們的夢(mèng)想。因此，我們總會(huì)為自己的夢(mèng)來(lái)付出、拼搏。我們總是不愿意錯(cuò)過(guò)一丁點(diǎn)和我們夢(mèng)想相關(guān)的事。我們總不愿意放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)讓自己的夢(mèng)與自己更近一些。只要和我們的夢(mèng)有關(guān)，只要我們參與了，我們就會(huì)為此高興半天。

這就是青春，為夢(mèng)想拼搏。

青春—為家人拼搏

也許，我們中的一些，不為自己拼搏，不為自己的夢(mèng)想拼搏。但我始終堅(jiān)信，他們會(huì)為家人拼搏。

他們不在美麗的校園，沒(méi)有親密的朋友。他們?cè)谕馄床瑸榈氖悄茏屪约旱母改高^(guò)上安定的生活。不必為生計(jì)而日夜奔波、為一日三餐而擔(dān)憂。他們是更優(yōu)秀的。他們的青春為父母拼搏。

我們也是努力的，我們也懂得自力更生。我們也不想像小公主、小王子那樣過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。我們需要的是家人對(duì)我們的支持，給我們的鼓勵(lì)。讓我們又可以獨(dú)立生存的機(jī)會(huì)。

青春是美好的，是五彩繽紛的。但期間有淚、有汗、有微笑，我們的青春是一生的關(guān)鍵。所以我們?yōu)樽约浩床?，也為家人拼搏。只為擁有美好的未?lái)！

我的精彩生活從拼搏開(kāi)始的勵(lì)志作文(篇三)

青春，是一個(gè)短暫而又美好的回憶！對(duì)于這段記憶，拼搏是主旋律！

我爸送我的一個(gè)生日禮物讓我愛(ài)上了籃球——邁克爾喬丹錄像帶。里面一個(gè)個(gè)扣籃和一個(gè)個(gè)美如畫(huà)的動(dòng)作讓我愛(ài)上了籃球，我為它而著迷！它像一股藥水，不斷地吸引著我，于是，在我9歲那年，我接觸了籃球。

當(dāng)我拿著籃球來(lái)到球場(chǎng)上時(shí)，真是令我又愛(ài)又恨！我早產(chǎn)，但是幸運(yùn)的我活了下來(lái)，但是身高和身體其他方面卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如同齡人。我到了球場(chǎng)，由于身高問(wèn)題，被別人趕走了！我傷心地離開(kāi)了，看著手中這顆嶄新的籃球——上天注定讓我愛(ài)上籃球，但同時(shí)又給了我一個(gè)不一樣的身體，我為什么不把這股熱情堅(jiān)持下去呢？

于是，在初一那一年，我放棄了我的假期生活和雙休日，讓我爸每天陪我鍛煉：每天早上五點(diǎn)起，開(kāi)車來(lái)到海邊，開(kāi)始我的負(fù)重跑練習(xí)！背上5公斤重的背包，腳綁沙袋，開(kāi)始了5公里的負(fù)重跑，一次比一次更遠(yuǎn)，更重。接下來(lái)，又是一些更加難的訓(xùn)練：跑沙丘，爬樓梯，臥推，俯臥撐，平板撐…….我已數(shù)不清自己摔了多少次，更不知道自己吐了多少次。每次跌倒時(shí)，想到自己的夢(mèng)想和心動(dòng)的女生，便有燃起了雄心斗志！我爸不知道是不是愧疚于沒(méi)能給我一個(gè)健全的身體，每天早上跟我一起起來(lái)訓(xùn)練！“兒子，5點(diǎn)了，該去訓(xùn)練了！”這句話我聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍，已深深烙在我心里！于是，我就這樣堅(jiān)持了整整一年，這一年，我已不知壯了多少！

正當(dāng)我又一次燃起雄心來(lái)到球場(chǎng)時(shí)，以為自己終于能打球了，但自己卻疏忽了技巧，一次次低級(jí)失誤就引來(lái)無(wú)數(shù)嘲笑……我又一次下定決心——把自己連成身體與技術(shù)共存的人！

這一次，我選擇放棄學(xué)習(xí)，偷偷背著我父母，又一次開(kāi)啟了“瘋狗”模式——每天練了幾千次胯下運(yùn)球，看了幾十遍錄像；每晚回家，不顧作業(yè)，瘋狂做俯臥撐和仰臥起坐；晚上，心情一激動(dòng)，拿著個(gè)球跑到球場(chǎng)，練著自己新學(xué)的動(dòng)作。然后，隔天又一大早去學(xué)校抄作業(yè)！

現(xiàn)在的我，依然做著這些練習(xí)，但曾經(jīng)的那種訓(xùn)練強(qiáng)度已經(jīng)早早不在了！曾經(jīng)，為了能夠正常打球，一次次跌倒在地，忍氣吞聲地把血吞進(jìn)去；每次被撞到，強(qiáng)忍著淚水，說(shuō)著自己一點(diǎn)都不疼，但回到家，每次都青一片紫一片，隔天還要裝作不在意的樣子…….種種的一次，也許只有自己知道，很多人只知道我打球“不要命”，卻每一個(gè)人知道我在背后付出的汗水！

現(xiàn)實(shí)是殘酷的，籃球不是我的全部！為了自己心動(dòng)的女生，更是為了我的家人，我需要把這股勁放到學(xué)習(xí)上！而不變的是我對(duì)籃球的熱情，無(wú)論自己多老，我都會(huì)一直打下去！

櫻木花道說(shuō)過(guò)——成功的路上，只有汗水；天才的路上，沒(méi)有不可能！史蒂夫納什也說(shuō)過(guò)——我認(rèn)為無(wú)論在什么地方，把人和人區(qū)分開(kāi)來(lái)的不是膚色和身高，而是你付出的汗水…….人生應(yīng)該有拼搏，累，但是充實(shí)！青春的路上更應(yīng)該有拼搏，無(wú)論自己堅(jiān)持的是什么，不變的是那一股熱血，它都是青春路上的一段美好回憶！

我的精彩生活從拼搏開(kāi)始的勵(lì)志作文(篇四)

拼搏，一個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼。拼盡全力以?shī)^力一搏，從而達(dá)到自己的目標(biāo)，這就是拼搏。在我看來(lái)，拼搏是晉身之階。

拼搏，是快樂(lè)的源泉。拼搏往往離不開(kāi)汗水，是一個(gè)艱苦的過(guò)程?！捌幢M全力”，哪能是悠閑且輕松的呢？學(xué)生們?cè)跁?shū)海中拼搏，醫(yī)生們?cè)谑中g(shù)臺(tái)前拼搏，軍人們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上拼搏，拼搏的確是艱難痛苦的，誰(shuí)不想放下手中的活計(jì)，舒舒服服地躺下呢？但是，拼搏之后，往往能品嘗到喜悅。原因有兩點(diǎn)。首先，自己拼盡全力去做的事情，大多能有比較好的結(jié)果；其次，自己盡了力便不留遺憾，心中便也多了一份滿足。所以說(shuō)，“先苦后甜”，拼搏就是“苦”的過(guò)程，“苦”后的那份“甜”，便是拼搏為你帶來(lái)的歡樂(lè)。

拼搏，是走向成熟的道路。拼搏時(shí)，必然會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。對(duì)于意志較堅(jiān)定的人來(lái)說(shuō)，這些困難雖會(huì)在一定程度上阻止他們的前進(jìn)，但他們大多不會(huì)停止奮斗。一如磨刀，刀在前進(jìn)時(shí)受到阻力，但只要它一直向前，便會(huì)越來(lái)越鋒利，越來(lái)越閃亮。人也是這樣。在拼搏時(shí)所遇的挫折，會(huì)成為一塊塊礪石，錘煉心智，走向成熟。當(dāng)然，拼搏要選對(duì)方向和方法。少了兩者中任意一種，就像航船少了羅盤，只會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，甚至墮入深淵。

拼搏，是彌補(bǔ)天資的鑰匙。姚明天生跟腱短，無(wú)法跳得很高，臂展小于身高，很難在籃下的長(zhǎng)臂叢中占得先機(jī)。但他靠后天的拼搏，不懈的訓(xùn)練，在NBA球場(chǎng)上閃耀。倘若沒(méi)有拼搏，他必然無(wú)法成為如此偉大的球星，也不會(huì)成就如此輝煌的事業(yè)?？梢?jiàn)，拼搏能夠彌補(bǔ)先天的缺憾。

拼搏，雖然艱苦，但亦為作為學(xué)生的我們所需。最后，讓我們共享一句話：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)！”

我的精彩生活從拼搏開(kāi)始的勵(lì)志作文(篇五)

無(wú)名之輩我是誰(shuí)，忘了誰(shuí)也無(wú)所謂，誰(shuí)不是拼了命走到生命的結(jié)尾。也許很累一身狼狽，也許卑微一生無(wú)為，也許永遠(yuǎn)成為不了，你的光輝……”伏在桌邊，反復(fù)聽(tīng)著這首歌，仔細(xì)體會(huì)無(wú)名者的拼搏精神。是的，歲月靜好，拼搏最好。

生活是什么？對(duì)勤勞的人來(lái)說(shuō)，是永不停歇的戰(zhàn)斗；對(duì)懶惰的人來(lái)說(shuō)，是自甘落后的消遣；對(duì)勇敢的人來(lái)說(shuō)，是跌宕起伏的故事……如果想改變自己，先要有夢(mèng)想，接著就要不斷的努力了。我們必須拿出拼搏的精神出來(lái)。只有拼搏，才能改變自身的缺點(diǎn)；只有拼搏，才能提高自身能力；只有拼搏，才能得到他人認(rèn)可……

拼搏對(duì)于一個(gè)人的意義就好比雨水養(yǎng)料對(duì)于樹(shù)木一樣。樹(shù)木缺了雨水難以長(zhǎng)高長(zhǎng)大，而人缺乏努力拼搏也不能成功。即使以個(gè)人有過(guò)人的天分，擁有他人難以匹敵的運(yùn)氣，但若沒(méi)有比他人更加拼搏的品質(zhì)，那么一切都是浮云。

拼搏是一種非常可貴的優(yōu)良品質(zhì)。擁有這一精神的人，做事情可以不顧一切，不受任何事物干擾；擁有這一精神的人，擁有視死如歸的精神，不達(dá)到目的決不罷休；擁有這一精神的人，能在短時(shí)間內(nèi)完成別人花很長(zhǎng)時(shí)間才能達(dá)到的高度。所以具有拼搏的精神的人，往往會(huì)讓我們獲得超凡的成績(jī)。

拼搏對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)講，說(shuō)困難就困難，說(shuō)簡(jiǎn)單其實(shí)也簡(jiǎn)單。困難是在于，我們是否能夠堅(jiān)持下去，簡(jiǎn)單是在于我們不需要頭懸梁錐刺股般摧殘自己，只需要每天都比昨天更努力一點(diǎn)就可以了。

努力是一種行為，拼搏是一種態(tài)度，對(duì)自己狠一點(diǎn)，才能成為最絢爛的風(fēng)景！“無(wú)名之輩，我是誰(shuí)，忘了誰(shuí)，也無(wú)所謂。

誰(shuí)不是，拼了命走到生命的結(jié)尾。也許很累，一身狼狽。也許卑微，一生無(wú)為。也許永遠(yuǎn)也成為不了誰(shuí)！”歲月靜好，拼搏最美！