寫作借鑒：幼兒故事狼來了怎么寫五篇

幼兒故事對(duì)小孩子來說是新鮮有趣的，是可以在潛移默化的改變孩子的行為習(xí)慣，父母需要更多的耐心，引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)，現(xiàn)在在孩子身上多下點(diǎn)功夫，是可以讓小孩子收益終身的！那么，給幼兒講故事需要注意一些什么呢？以下是小編為大家精心整理的“寫作借鑒：幼兒故事狼來了怎么寫五篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

幼兒園古詩教案(篇一)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓他們初步理解古詩內(nèi)容，想象詩中描寫的景象;

2.激發(fā)幼兒對(duì)古詩吟誦的興趣，讓他們初步學(xué)習(xí)按古詩的節(jié)律吟誦。

3.愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。

4.鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：畫有古詩情節(jié)的圖片一幅，VCD教材。

活動(dòng)過程：

(一).出示圖片，引導(dǎo)觀察，講述。

1.剛才我們看了碟片，知道了故事中的人在清明節(jié)發(fā)生了什么事啊?請(qǐng)幼兒討論。

2.現(xiàn)在老師要請(qǐng)幼兒看一副圖片，你在圖片都看到了什么呢?(一個(gè)小孩，一個(gè)老人)他們?cè)诟墒裁茨?(在問路，在說話)天上怎么了?

(二).幼兒觀看VCD教材，引起興趣

1.教師講解：小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(春天)對(duì)，春天到了，小鳥們都飛回來了，花兒也都開了，在春天呢，有一天就叫做清明節(jié)，你們說清明節(jié)人們都要干什么啊?(幼兒自由回答)

2.教師總結(jié)：清明節(jié)是人們踏春掃墓的日子，古時(shí)候啊，有一位叫做杜牧的詩人啊，就在這天寫了一首詩，讓我們一起來看一下吧，好不好?

3.教師播放VCD，請(qǐng)幼兒觀看。

3.教師向幼兒介紹那個(gè)老人就是行人，那個(gè)小孩就是牧童，剛才看的那首詩呢，就是描寫行人向牧童問路的情節(jié)。

(三)教師朗誦并幫助幼兒理解

1.教師有表情，有節(jié)奏的朗誦一遍，請(qǐng)幼兒欣賞。

2.教師朗誦第二遍，請(qǐng)幼兒邊聽邊對(duì)照?qǐng)D片內(nèi)容。

3.教師請(qǐng)幼兒回答有沒有在詩歌中聽到什么?教師朗誦第三遍，請(qǐng)幼兒可以慢慢的跟讀。

4.教師請(qǐng)幾個(gè)幼兒上來給下面的幼兒表演，可以邊念邊對(duì)照?qǐng)D片。教師在一旁進(jìn)行知道提醒，可以輪流請(qǐng)幾批幼兒。

5.請(qǐng)幼兒再一起朗誦1-2遍。

(四)結(jié)束部分。請(qǐng)幼兒把學(xué)會(huì)的古詩在家朗誦給爸爸媽媽聽?；蛘咴谟變褐g進(jìn)行交流。

教師參考資料：

清明(杜牧)

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，

路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有，

牧童遙指杏花村。

小百科：清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣又有所不同，節(jié)氣是物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志，而節(jié)日則蘊(yùn)含著精神信仰和節(jié)俗禮儀等內(nèi)涵。清明節(jié)掃墓祭祖禮俗與信仰、祭祀、歷法節(jié)氣等人文與自然文化內(nèi)容有關(guān)。中華民族自古就有禮敬祖先、慎終追遠(yuǎn)的禮俗觀念。古時(shí)代農(nóng)業(yè)是傳統(tǒng)社會(huì)的主業(yè)，為了農(nóng)事的豐收，除了祈求自然風(fēng)調(diào)雨順外，還得請(qǐng)祖先保佑。因此在清明時(shí)節(jié)逐漸形成春祭的傳統(tǒng)。經(jīng)歷史發(fā)展演變，清明節(jié)吸收融合了寒食節(jié)與上巳節(jié)的習(xí)俗，雜糅了多種民俗為一體，具有極為豐富的文化內(nèi)涵。

幼兒園古詩教案(篇二)

活動(dòng)目標(biāo)

1、欣賞和體驗(yàn)散文詩優(yōu)美的意境。

2、理解散文詩的內(nèi)容，能聲音洪亮地朗誦。

3、能發(fā)現(xiàn)句末的押韻，并大膽地想象、仿編詩句。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、了解春天的基本特征，散步時(shí)在老師的啟發(fā)下發(fā)現(xiàn)并感知春天萬物的變化。

2、幼兒用書《蟲蟲樂園》

教師準(zhǔn)備：

1、一棟可愛的房子、成串雨滴、小鳥、云層里的太陽、葉子下的毛毛蟲、油菜花、浪花、紫藤花的卡片教具。

2、背景音樂，各色油畫棒。

活動(dòng)過程

一、出示掛圖，欣賞畫面

提問：畫面里有什么景物？（房屋、小河、草地、太陽、紫藤花、油菜花）猜一猜這是什么季節(jié)？（春天）

太陽是什么顏色的？葉子、紫藤花、油菜花、浪花，它們分別是什么顏色的？這一幅春天的圖畫美嗎？引導(dǎo)小朋友們用語言描述出這樣一幅美麗的春景圖：春天來了，我家門前有一條小河緩緩流過，潔白的浪花一路唱著歡快的歌，門前是一大片綠綠的草坪，紅紅的太陽暖洋洋地照在身上，大樹上一只小蟲子正在綠葉間露出頭來，呼吸這空氣中的香味呢。原來呀，樹上有一株美麗的紫藤花倚在樹上，開得正爛漫呢。地上還有各種零星的小花，遠(yuǎn)處還有油菜花，櫻桃花，杏花，開得正旺呢，空氣中散發(fā)著醉人的花香。

二、春天是春暖花開，草長(zhǎng)鶯飛，五彩斑斕的季節(jié)。到處都盛開著各種花兒，空氣中飄著花香，是一個(gè)美麗迷人的季節(jié)。春天的雨有顏色嗎？那是什么顏色呢？為什么是這個(gè)顏色呢？請(qǐng)小朋友們欣賞一首好聽的散文詩《春雨的色彩》，聽一聽散文詩里是怎么說的？

１、完整地欣賞老師朗誦配樂散文詩。提問：詩的名字叫什么？詩里說了什么？里面都有誰？

２、再次邊欣賞詩文邊用教具在黑板上貼出來

提問：春雨到底是什么顏色的？它們各是怎么說的？各自的理由是什么？

三、學(xué)習(xí)朗誦散文詩

１、看著教具朗誦

２、情景表演朗誦，分角色朗誦

３、啟發(fā)幼兒試試?yán)收b每句的句末，發(fā)現(xiàn)押韻的特點(diǎn)。

四、學(xué)習(xí)仿編詩句

１、談話：春雨是暖暖的紅色，是扭來扭去的綠色，是清香的黃色，是滾來滾去的藍(lán)色，是一串串的紫色。春雨還可以是什么顏色的？

指名說：嬌艷的桃花說，春雨是溫馨浪漫的粉紅色，杏花說，春雨是黃色，梨花說，春雨是白色，蘋果花說春雨是粉紅色，柳樹說，春雨是綠色。

３、小組活動(dòng)：仿編散文詩，比一比看誰說得多，說得好。

４、在班上交流仿編的詩句

五、引導(dǎo)幼兒共同小結(jié)：

春雨讓變成什么顏色，它讓春天變得萬紫千紅，絢爛多彩，說明植物的生長(zhǎng)都離不開雨水。

六、完成幼兒用書《蟲蟲樂園》第１６－１７頁，請(qǐng)幼兒為空白處涂色。邊涂邊想：是誰告訴小鳥春雨是什么顏色的？

幼兒園古詩教案(篇三)

一、積累引入，以舊帶新。

1、師：初夏時(shí)節(jié)，池塘里的荷花已露出粉嘟嘟的笑臉，讓人想起詩人楊萬里的名作《小池》：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！闭f到池塘、荷花，你們還想到哪些詩句呢?

2、學(xué)生交流自己積累的關(guān)于池塘或荷花的詩句。

3、師：今天我們要學(xué)的一首古詩也是講的夏日池塘里發(fā)生的.事，它的題目就叫《池上》。(板書詩題：池上)理解題目含義。

4、簡(jiǎn)介作者白居易。

(1)學(xué)生匯報(bào)自己知道的關(guān)于白居易的生平、詩作、詩風(fēng)。

(2)教師小結(jié)：白居易，字樂天，號(hào)香山居士。從小生活清貧，生逢戰(zhàn)亂，對(duì)黑暗社會(huì)和人民疾苦有較深的了解，他寫了很多詩，揭露統(tǒng)治者的奢侈腐化，即有名的“諷喻詩”。他熱愛大自然，寫了不少描寫山水景物的小詩。他的詩質(zhì)樸自然，通俗易懂，老少能讀。白居易一生寫詩3600多首，是唐朝寫詩最多的詩人。

二、初讀詩歌，整體感知。

1、學(xué)生自由讀《池上》。要求：讀準(zhǔn)字音，把詩句讀通順。

2、檢查初讀情況。

(1)指名讀古詩，集體正音。

①讀準(zhǔn)后鼻音：撐、艇、萍;指導(dǎo)“艇”字的寫法及結(jié)構(gòu)。

②學(xué)習(xí)新詞：浮萍，白蓮，蹤跡，理解詞義，練習(xí)書寫。

(2)齊讀古詩。

(3)學(xué)生簡(jiǎn)單說說池塘上發(fā)生了一件什么事兒。

(一個(gè)小孩偷采白蓮。)

3、學(xué)生再次自由讀古詩。要求：邊讀邊想詩句的意思，畫出不理解的詞句。

4、小組合作學(xué)習(xí)，弄懂詩意。

(1)學(xué)生結(jié)合前后句和插圖，借助注釋和工具書，自己理解詩句含義。

(2)小組內(nèi)逐句交流自己的理解，互相啟發(fā)、補(bǔ)充。

5、集體交流，了解《池上》大意。(指名說自己對(duì)詩句的理解)

設(shè)計(jì)意圖：

課標(biāo)要求第二學(xué)段的學(xué)生要“能聯(lián)系上下文，理解詞句的意思，體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。能借助字典、詞典和生活積累，理解生詞的意義?！北经h(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)通過學(xué)生借助工具書理解“艇、浮萍、蹤、不解”的含義，聯(lián)系上下文理解古詩的意思，培養(yǎng)了學(xué)生自主探究的能力。

三、吟詩煉字，體會(huì)意境。

(一)前兩行——小娃偷采蓮。

1、學(xué)生自由輕聲誦讀古詩，邊讀邊想象畫面。

2、學(xué)生交流“看”到的畫面。

(1)怎樣的荷塘，怎樣的白蓮?

(學(xué)生用自己的話描述想象到的“蓮葉何田田”的美好畫面，喚起學(xué)生對(duì)荷花池和嬌嫩蓮蓬的向往之情。)

(2)小孩如何偷采白蓮的?

①學(xué)生暢談自己想象到的小娃偷采白蓮圖。因太想吃那嫩滑、甜美的蓮蓬，而不經(jīng)大人同意就小心翼翼、偷偷撐船去采池中蓮蓬。

②讓學(xué)生為“小娃偷采白蓮圖”起個(gè)題目。

③看圖，指導(dǎo)學(xué)生讀出小娃天真、調(diào)皮的感覺。

④朗讀前兩句，思考：你最欣賞其中哪個(gè)字?

(“偷”，結(jié)合自己小時(shí)侯“偷偷”做的一些小惡作劇和頑皮之事，和詩中的小娃產(chǎn)生共鳴，體會(huì)孩子的無邪、可愛、純真與童年的快樂、無憂、自由。)⑤配樂再次有韻味地誦讀前兩行詩句。

(二)后兩行——景美童心純

1、提問：小娃“偷采白蓮”不會(huì)被發(fā)現(xiàn)嗎?

2、學(xué)生默讀后兩行詩，談理解。(小娃哪里知道，小船一路劃開的一道浮萍已經(jīng)暴露了他的“偷采”之事。)

3、抓住“不解”體會(huì)小娃純真、質(zhì)樸，練習(xí)讀出情趣。

設(shè)計(jì)意圖：

“作者胸有境，入境始與親”，通過學(xué)生親身想象“偷采白蓮”兒童的心里，使作者情，學(xué)生情，詩中激發(fā)共鳴。

四、回歸整體，拓展延伸。

1、學(xué)生帶著理解，再次練習(xí)有感情地朗讀這首詩。

2、《池上》賞詩會(huì)——各小組以自己喜歡的方式表演式誦讀古詩。

3、熟讀成誦。

設(shè)計(jì)意圖：

課標(biāo)要求第二學(xué)段的學(xué)生要能“誦讀優(yōu)秀詩文，注意在誦讀過程中體驗(yàn)情感，背誦優(yōu)秀詩文50篇(段)”，通過熟讀成誦，增加學(xué)生的語言積累。

五、布置作業(yè)，鞏固練習(xí)。

1、背誦課文。

2、默寫《池上》。

幼兒園古詩教案(篇四)

幼兒園大班古詩欣賞：清明

活動(dòng)目標(biāo)：

1．通過欣賞古詩、觀察圖片，初步了解古詩大意。

2．能正確熟讀古詩。

3．了解清明節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受清明節(jié)人們掃墓的心情。

4．簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

5．體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．古詩教學(xué)的自制PPT。

2．幼兒前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解清明節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

活動(dòng)過程：

（一）入場(chǎng)：聽《琵琶語》學(xué)古人漫步進(jìn)場(chǎng)，感受古曲的氣氛。

教師：現(xiàn)在我們聽著優(yōu)美的古曲，慢慢的進(jìn)場(chǎng)，然后輕輕地找個(gè)座位坐下來。

（二）了解清明節(jié)的風(fēng)俗。

教師：之前清明節(jié)，我們放了一個(gè)小長(zhǎng)假，那請(qǐng)你們回憶一下，清明節(jié)你和家人都做了些什么事情？

播放清明介紹PPT，教師做相應(yīng)的小結(jié)。

教師：小朋友說了很多清明節(jié)做的事，我們看看其他人會(huì)做些什么呢？

教師：清明節(jié)這天，路上來來往往的人們帶著悲傷的表情，手捧著鮮花去祭拜去世的親人所以，清明節(jié)要去掃墓，是對(duì)已經(jīng)去世的人的尊敬與懷念，也因此在清明前后，人們的心情都比較難過和悲傷。

（三）學(xué)習(xí)古詩，初步了解古詩大意。

1．完整欣賞古詩兩遍。

教師：剛才我們了解了在清明節(jié)人們會(huì)做的事情，那古時(shí)候的詩人，在清明節(jié)這天會(huì)做些什么呢？

欣賞古詩朗誦。（播放課件）教師：請(qǐng)小朋友看大屏幕，剛才電腦里的老師已經(jīng)把《清明》這首古詩誦讀了一遍，現(xiàn)在請(qǐng)你們跟著老師再來讀一遍，老師念一句小朋友跟一句。（播放古詩背景）幼兒跟著教師誦讀。

2．看背景圖，初步了解古詩大意。

幼兒看圖自由回答。

3．句卡配對(duì)，進(jìn)一步了解古詩大意。

（1）出示圖卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)詩句與畫面的匹配關(guān)系（2）觀察圖片，幼兒為詩句匹配圖片。

教師：如果要給這些句卡寶寶找圖片朋友，你們認(rèn)為應(yīng)該怎么找。誰能為清明時(shí)節(jié)雨紛紛這句詩句，找圖片朋友。

教師：誰能為路上行人欲斷魂這句詩句，找圖片朋友?路上行人欲斷魂這句話是什么意思呢？誰來說一說。

教師：第三句詩句借問酒家何處有對(duì)應(yīng)哪一幅畫面？

教師：那是誰回答老爺爺?shù)?？那個(gè)小孩。哦，最后一句牧童遙指杏花村對(duì)應(yīng)的就是第四幅圖片了。

教師：現(xiàn)在你們知道古詩和這些圖畫的關(guān)系了嗎？原來圖片上的內(nèi)容說的就是古詩中的內(nèi)容。

（四）朗誦古詩1．幼兒整體誦讀。

教師：那這首古詩的名字就叫《清明》（出示字卡），寫這首詩的詩人叫杜牧，他是唐代很有名的詩人現(xiàn)在我們一起看著圖片再來讀一讀這首古詩。

2．記憶大考驗(yàn)兩遍。

3．幼兒跟讀兩遍。

4．表演讀。

教師：你們讀得真好聽。那現(xiàn)在我們邊讀古詩邊做動(dòng)作，我們來表演一下這首古詩吧！

5．古詩接龍。【zFw152.CoM 趣祝?！?/p>

（五）認(rèn)字活動(dòng)：學(xué)習(xí)明字。

教師講述明的字源故事。

教師：明在甲骨文中是由一個(gè)日和一個(gè)月組成，表示日月照耀、明亮的意思，也解釋為帶來光明。金文和小篆的名字是由月和一個(gè)窗形的結(jié)構(gòu)組成，意思是月光照進(jìn)窗內(nèi)，表示光亮之意。現(xiàn)在的明字則確定為日月之明了，一般用為光亮之義。

教師：我們今天學(xué)的這個(gè)字寶寶讀什么呀？（明）（六）結(jié)束活動(dòng)：欣賞歌曲《清明》。

教師：今天我們學(xué)習(xí)了古詩《清明》，它還有一首好聽的歌曲呢，我們一起來聽一聽。

活動(dòng)延伸：

1．學(xué)習(xí)歌曲《清明》。（來源：）

小百科：清明節(jié)，又稱踏青節(jié)、行清節(jié)、三月節(jié)、祭祖節(jié)，節(jié)期在仲春與暮春之交。清明兼具自然與人文兩大內(nèi)涵，既是自然節(jié)氣點(diǎn)，也是傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)是傳統(tǒng)的重大春祭節(jié)日，掃墓祭祀、緬懷祖先，是中華民族數(shù)千年以來的優(yōu)良傳統(tǒng)，不僅有利于弘揚(yáng)孝道親情、喚醒家族共同記憶，還可促進(jìn)家族成員乃至民族的凝聚力和認(rèn)同感。清明節(jié)融匯自然節(jié)氣與人文風(fēng)俗為一體，是天時(shí)地利人和的合一，充分體現(xiàn)了中華民族先祖?zhèn)冏非蟆疤?、地、人”的和諧合一，講究順應(yīng)天時(shí)地宜、遵循自然規(guī)律的思想。清明節(jié)的節(jié)俗豐富，掃墓祭祖與踏青郊游是清明節(jié)的兩大禮俗主題，這兩大傳統(tǒng)禮俗主題在中國(guó)自古傳承，至今不輟。

幼兒故事延伸閱讀

[熱門]關(guān)于狼來了的故事

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關(guān)于狼來了的故事 篇1

狼來了：寓言故事

從前，有個(gè)放羊娃，每天都去山上放羊。一天，他覺得十分無聊，就想了個(gè)捉弄大家尋開心的主意。他向著山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊：“狼來了!狼來了!救命啊!”

農(nóng)夫們聽到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑，他們邊跑邊喊：“不要怕，孩子，我們來幫你打惡狼!”

農(nóng)夫們氣喘吁吁地趕到山上一看，連狼的影子也沒有!放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你們上當(dāng)了!”農(nóng)夫們生氣地走了。

第二天，放羊娃故伎重演，善良的農(nóng)夫們又沖上來幫他打狼，可還是沒有見到狼的影子。

放羊娃笑得直不起腰：“哈哈!你們又上當(dāng)了!哈哈!”大伙兒對(duì)放羊娃一而再再而三地說謊十分生氣，從此再也不相信他的話了。過了幾天，狼真的來了，一下子闖進(jìn)了羊群。

放羊娃害怕極了，拼命地向農(nóng)夫們喊：“狼來了!狼來了!快救命呀!狼真的來了!”農(nóng)夫們聽到他的喊聲，以為他又在說謊，大家都不理睬他，沒有人去幫他，結(jié)果放羊娃的許多羊都被狼咬死了。

寓言的寓意：1。說謊是一種不好的行為，它既不尊重別人，也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。我們應(yīng)該培養(yǎng)誠(chéng)懇待人的良好品質(zhì)。2。寓言告訴大家做人應(yīng)誠(chéng)實(shí)，不以通過說謊來達(dá)到自己的目的。更不能以說謊去愚弄他人。生存希望，身處逆境臨危不懼，心中就會(huì)充滿陽光。

關(guān)于狼來了的故事 篇2

大家都知道寓言故事里的每一個(gè)小故事都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理，而這個(gè)《狼來了》也是寓言故事里的一個(gè)小故事，想必大家都對(duì)《狼來了》這篇文章很熟悉吧。

看完這個(gè)故事令我想到自己撒謊的事，令我后悔不已。有一次打牌，我就差一張牌，就可以把一通順子出完了，可是我沒有那張牌，那其他牌就成了散牌。于是，我就故意擋住那張牌，把順子出了出去。最后，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，令我十分地慚愧，也十分的丟臉。

自從看完這個(gè)故事后，我明白了一個(gè)道理：做人一定要誠(chéng)實(shí)，否則，被人發(fā)現(xiàn)后會(huì)十分丟臉的。

關(guān)于狼來了的故事 篇3

這個(gè)故事講的'是，一個(gè)放羊人，每天去放羊。山邊有農(nóng)父在耕田，有一天，那放羊人他沒事干，就大喊：“狼來了，”“狼來了”。農(nóng)父全上來幫他打狼，可一看才知道被騙了。那放羊人一連幾天喊：“狼來了”。然后到狼真的來了那放羊人又喊：“狼來了”?？蓻]人幫他。

我讀完這篇文章我的感想是：做人不要說謊，要不然別人永遠(yuǎn)不相信你說的話。

關(guān)于狼來了的故事 篇4

這個(gè)故事在中國(guó)可以說家喻戶曉，是大多數(shù)人在童年時(shí)期接觸最早又印象最深的故事之一，記得在我很小的時(shí)候，媽媽就給我講過《狼來了》的故事，我有些印象。最近，兒子也纏著讓我講故事，又看到這篇童話，使我身有感觸

這篇童話中的主人公是一個(gè)小牧童。他每天趕著羊群到山頂去放羊。由于太悶，他想出戲弄村民的惡作劇。第一次他喊狼來拉，狼來拉，結(jié)果村民拿起鋤頭等工具，趕到山頂，才知道是小牧童的惡作劇。小牧童很得意，感到很好玩，于是就有了第二次、第三次，村民們已經(jīng)知道是小牧童故意制造的，久而久之，就都不去理他啦。有一天狼真的來了，他拼命地叫喊，村民們卻沒有一個(gè)來，沒有人相信他的話了，他被狼吃掉了。這無疑是一個(gè)實(shí)施戒謊教育的故事，之所以流傳廣泛，人們往往從道德教育的必要性來解釋。然而我們說，這個(gè)故事之所以有如此強(qiáng)大的生命力，原因絕非如此簡(jiǎn)單。它所蘊(yùn)含的觸動(dòng)靈魂的力量，幾乎使所有的孩子聽到以后都產(chǎn)生了終生難忘的深刻印象。我也給我們班上的孩子講過這個(gè)故事，引起了強(qiáng)烈反應(yīng)。孩子們往往睜大了眼睛，用摻雜著遐想的驚駭目光仰望著我。讓我充分意識(shí)到故事震懾幼兒心靈的效果。只要注意體會(huì)自己在兒童時(shí)代對(duì)這個(gè)故事的心靈反應(yīng)，或者認(rèn)真觀察孩子們聽到這個(gè)故事時(shí)的反應(yīng)，就會(huì)知道，這個(gè)故事的力量并不在于結(jié)局的可怕──遠(yuǎn)比這可怕的童話故事多得很，卻遠(yuǎn)不及這個(gè)故事能夠觸動(dòng)幼兒。

這個(gè)童話也使我想到了誠(chéng)信。一個(gè)人要生存，要進(jìn)步，就必須要有誠(chéng)信，它是為人之道，做人之本。誠(chéng)就是誠(chéng)實(shí)，老實(shí)，信就是信用、守信。如果一個(gè)人有誠(chéng)信那么他會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)、同事、親朋好友的信賴，會(huì)愿意與你交朋友，當(dāng)成知己；如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信，那么他會(huì)失去一切，甚至自由和生命。

關(guān)于狼來了的故事 篇5

狼來了：哲理故事

從前，一個(gè)放羊的孩子在一個(gè)離森林不太遠(yuǎn)的地方放羊。附近有一個(gè)村莊。村民們告訴他，如果有危險(xiǎn)情況發(fā)生，他只要大聲呼喊救命，他們就會(huì)來幫他。

有一天，這個(gè)男孩想和村民們開個(gè)玩笑，給他們制造一點(diǎn)麻煩，以便從中找樂。于是他就一邊向村邊跑，一邊拼命地大喊：狼來了，狼來了。救命啊!狼在吃我的羊!

善良的村民們聽到喊聲，放下手中的農(nóng)活，便拿著棍棒和斧頭趕過來打狼。可是他們并沒有發(fā)現(xiàn)狼，于是就回去了，只剩下放羊的孩子看著他們氣喘吁吁的樣子捧腹大笑。

他覺得這樣挺有趣。第二天男孩又喊：狼來了，狼來了。救命啊!狼在吃我的羊!人們又來了，不過沒有第一次來的人多。他們還是沒有看到狼的影子，只得搖了一下頭又回去了。

第三天，狼真的來了，闖進(jìn)了羊群，開始吃羊。男孩驚恐萬分，大叫：救命！救命！狼來了！狼來了！村民們聽到了他的喊聲，但他們想放羊娃可能又在耍什么花招。沒有人理睬他，也沒有人走近他。結(jié)果放羊娃的羊全被狼吃掉了。

事后，他感到非常后悔。他欺騙了朋友和鄰居，由此也失去了自己最心一愛一的羊。

如果一個(gè)人經(jīng)常騙人的話，一旦他有時(shí)說的是真話，別人也不會(huì)相信他了。

【教育哲理】：

要喪失我們的好品格，最快的方法是丟棄誠(chéng)實(shí)。說謊的人會(huì)遇到這種情況：即使他說實(shí)話時(shí)，也沒有人相信他。

關(guān)于狼來了的故事 篇6

故事：村里有個(gè)叫“狼來了”的男孩

男孩的村子在山的很里面，有數(shù)不清的山填滿了整個(gè)世界，祖祖輩輩的村里人窮其一生，都沒能夠數(shù)清楚到底有多少座山。男孩和村里其他孩子，出生后就被家長(zhǎng)和其他大人反復(fù)灌輸那個(gè)《狼來了》的童話。他從小就懂得山里有狼，別出村，別走遠(yuǎn)，不然就會(huì)被狼吃了。等到他夠年紀(jì)讀書，鎮(zhèn)上的老師也在課堂上講這則童話，他已經(jīng)開始會(huì)懷疑了。有天放學(xué)，他落單了，結(jié)果就真的遇到狼。他知道狼是群居的野獸，但這匹狼顯然也落單了，它一路追逐他跟到村口，并機(jī)靈地藏身在老槐樹的陰影里。男孩熬到村口，這才拼了小命奔跑，邊跑邊聲嘶力竭地喊：“狼來了！”聲音顫顫巍巍的，每個(gè)音符都像裝上了彈簧。

村道上有不少收工的大人，他們聽到男孩慌張的喊叫聲，并沒有放慢回家的腳步，嘴上還不忘笑罵男孩神神道道的，仿佛這是讓勞累了一整天的大人們消乏的小把戲。男孩只有指望父母，他強(qiáng)忍住眼淚，一路避讓著霸道的大人，繼續(xù)向前奔跑，一路還情不自禁地大喊：“狼來了！”男孩終于望到站在家門前張望的父母，一頭撲進(jìn)母親懷里，最后一次喊出：“狼來了！”

母親笑了，問他羞不羞呀？

父親也邊笑邊責(zé)備他：“今天這是怎么啦？傻不楞登的?！?/p>

男孩氣急敗壞道：“爸，有頭狼就在村口的大樹下。”

“呵呵……你瞧，”父親用一種讓他生氣的口吻朝他母親說道，“他還來真的?！?/p>

父母只管朝圍攏來的村民傻笑，并沒有在意他。男孩從母親懷里抬起頭，奮力掙脫出身。他有種莫名的感覺，就算給狼當(dāng)點(diǎn)心也不可怕，他必須證明自己。他從泥壘的南墻根抓起一把鐵鋤，都不覺得沉重，用雙手斜舉著又往村口跑。等到他回到那里，老槐樹下什么都沒有。那匹落單的狼或許是失去了耐心，或許是怕了村民，也或許是就想戲弄一下男孩，已經(jīng)走了。但對(duì)男孩來說，這是個(gè)殘忍的現(xiàn)實(shí)，父母和村民就在他身后，沖他瞪大了眼睛，像看怪物。

第二天，村里就有人開始喊他“狼來了”。

“你在藏什么？”有天夜里，母親借著油燈光，給他第四次補(bǔ)褲袋破洞時(shí)，抬頭問借著同一盞油燈光做作業(yè)的男孩。他的頭更低了，沒吭聲，但褲袋從此就再?zèng)]破過。寒假里班主任來家訪，夸他學(xué)習(xí)優(yōu)秀，發(fā)展也全面，美中不足的是落單，不說話。班主任十分委婉地詢問家長(zhǎng)，他這方面是否有問題，如果有，要趁早治，將來考大學(xué)怕難錄取。男孩的父母受寵若驚，邊抹眼淚，邊告知“狼來了”的事。老師前腳走，父母后腳就審男孩，但他打定主意，就是不吭聲。父親從他的書包里倒出一截白蠟燭、一盒火柴和一枚纏了舊布條的粗洋釘，問這些做什么用，他也拒絕回答，但神色詭異，胸悶得透不過氣來。等到下個(gè)學(xué)期，就有同學(xué)喊他“狼來了”。

五年后，男孩出山，到縣城讀高中，學(xué)校里無人知曉他會(huì)說話，但他父親上過兩次縣城后，“狼來了”就又出現(xiàn)在校園。三年后，男孩去省城上大學(xué)，作為小山村的首個(gè)大學(xué)生，村長(zhǎng)親自送他。他的父母和三個(gè)兄妹也來省城找過他幾次。雙腿長(zhǎng)在他們身上，他也沒辦法。大學(xué)畢業(yè)，男孩放棄學(xué)校包分配，只身去了南方。他到那里后做的第一件事，更改姓名，就連姓都放棄了。他在南方城市生活四十九年，一趟都沒有回過家鄉(xiāng)，也無人知曉他的家鄉(xiāng)。

男孩是個(gè)啞巴，晚婚也實(shí)屬正常。妻子不漂亮，也不難看，是他的同事。男孩不僅外貌英俊，而且好學(xué)力行，才華出眾，他沒有被提干，同事都替他惋惜。這一切她都看在眼里，主動(dòng)幫他查資料、打飯，給他購買衣物、收拾豬窠般的集體宿舍，當(dāng)她完全打理起他的生活來，有一天突然被自己感動(dòng)了，她發(fā)現(xiàn)這是愛情。男孩隨身攜帶筆和自粘便簽紙，他與人交流，就是靠它來完成的。他們從愛慕到約會(huì)，到成家，到一生；男孩都是把想說的話寫在便簽紙上，粘貼在妻子正在讀的書上、她辦公桌的日歷上、家里的冰箱門上、他們的床頭燈下和她睡的枕頭上。他寫得一手好字，妙筆生花，情感特真誠(chéng)，讀他的留言她常常落淚，甚至為自己找了個(gè)啞巴丈夫而倍感幸福，男人甜言蜜語一時(shí)不稀奇，但一輩子如此就恐怕只有他了。她從工作來往時(shí)就收藏他的便條，背面標(biāo)上日期，一張張粘回去，一本本藏起來。偶爾，想到此生不能聽到他親口說“我愛你！”她也會(huì)有點(diǎn)遺憾，

他七十歲那年冬天，查出患有乳腺癌。她去質(zhì)問醫(yī)生，并換了一家大醫(yī)院。到第三家醫(yī)院，還是乳腺癌，并且擴(kuò)散了。她到死都想不通，一個(gè)大老爺們，怎么會(huì)患這種病的？再說他心寬體胖，每天樂呵呵的，就不該得這個(gè)病。男孩保守醫(yī)治了一年多，春天時(shí)燈油已經(jīng)熬干，昏迷的時(shí)間一天比一天久，這天黃昏，她和孩子們都守著他，忽然聽到微弱的叫聲。大家站到病床四周，頭頂著頭，流著淚，凝視著他，呼喚著他……

他微睜開雙眼，稍稍大了點(diǎn)聲：“狼來了！”

關(guān)于狼來了的故事 篇7

狼來了，唉，真好：寓言故事

德國(guó)環(huán)保部今年二月開了一個(gè)很正經(jīng)的會(huì)議，主題是：“誰怕大野狼?”穿西裝的人們坐下來熱烈地討論：歐洲森林里消失了一兩百年的灰狼又回來了，該怎么處理?

讀這樣的新聞，實(shí)在讓人忍俊不禁，你可以想象一群“東郭先生”開會(huì)討論“中山狼”嗎?

德國(guó)的狼，被格林兄弟抹黑得可厲害。好幾代人，從還不會(huì)說話、走路的幼兒期，就被他們的父母以床邊故事的溫柔方式灌輸“狼很可怕”的意識(shí)形態(tài)。小紅帽的奶奶就被那尖牙利嘴的狼給吞下肚了。而且狼還有心機(jī)，它會(huì)偽裝成奶奶的樣子來騙小紅帽。七只可愛小羊在羊媽媽出門的時(shí)候，差點(diǎn)全完蛋。那狼，不但會(huì)裝出媽媽嗲嗲的聲音，還會(huì)用面粉把自己的手敷成白色。三只小豬，那更別說了，被個(gè)大野狼搞得傾家蕩產(chǎn)。最后，當(dāng)然是邪不勝正，野狼總是會(huì)死的，而且格林總讓它們死得很難看。小紅帽的大野狼是被獵人的槍給轟死的，七只小羊的大野狼是淹死了以后再被開膛破肚的。

這樣在仇恨教育中長(zhǎng)大的孩子，真正長(zhǎng)大以后能與狼和平共處嗎?中文世界里的狼，名譽(yù)和境遇好不到哪里去。狼心狗肺、狼狽為奸、狼吞虎咽、鬼哭狼嚎、聲名狼藉、杯盤狼藉、豺狼成性、官虎吏狼、引狼入室、“子系中山狼，得志便猖狂”……哪有一個(gè)好詞?

在羅馬、蒙古和日本原住民的遠(yuǎn)古傳說里，狼都是高貴和力量的象征，但是擋不住污名化。人類對(duì)狼族進(jìn)行理直氣壯的想“種族大屠殺”，到了二十世紀(jì)，歐洲和北美的森林里，狼已經(jīng)基本被清算干凈。

狼，快消失了，保育人士開始為狼族平反，從形象開始。東自波蘭西至英國(guó)，呼吁尊重“狼權(quán)”的團(tuán)體越來越多。在廣場(chǎng)上擺出花花綠綠的攤子，也許隔壁就是“抗議蘇丹屠殺”的攤子。狼的莊嚴(yán)的照片放在海報(bào)上，激越的聲音告訴過路的人，狼，從來就不害人，它躲人唯恐不及。保護(hù)政策開始出現(xiàn)，今天，挪威有20只，意大利500只，西班牙兩千，瑞士有3只，瑞典有9只，德國(guó)有30只。美國(guó)的黃石公園，為狼權(quán)努力了很久，現(xiàn)在有450只快樂的狼。

何況，狼吃了農(nóng)人的羊怎么辦?是的，農(nóng)人生氣地說，你們城市人自以為浪漫，喜歡森林里有大野狼，但是大野狼吃我們的羊，誰賠?結(jié)果是，農(nóng)民可以申請(qǐng)國(guó)賠，于是農(nóng)民也不說話了。但是申理國(guó)賠之后，統(tǒng)計(jì)數(shù)字一出來，人們發(fā)現(xiàn)，狼其實(shí)并不那么愛吃人家養(yǎng)的羊。反倒是，森林里因?yàn)橛钟辛死牵鷳B(tài)平衡更健康了點(diǎn)。在狼族回來之前，黃石公園里因?yàn)轺缏固?，楊樹和柳樹被麋鹿吃個(gè)殆盡，使得需要楊、柳樹的水獺和大角駝鹿難以維生。在狼族回來之前，體形較小的土狼猖獗，害死了狐貍部落。

狼來了，麋鹿少了，而且把吃不完的麋鹿肉留給大灰熊，于是大灰熊的孩子們多了起來。狼來了，土狼少了，小鼠小兔多了，于是狐貍和禿鷹們就成了旺族。

的寓言故事狼來了600字4篇

大家好像都對(duì)文章寫作感到力不從心，在我們撰寫前可以參考一些優(yōu)秀的范文。必要時(shí)可以把多個(gè)范文進(jìn)行整合，寫范文的注意地方有很多，大家都清楚嗎？基于網(wǎng)友的需要，小編整理了的寓言故事狼來了，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

的寓言故事狼來了【篇1】

狼來了，唉，真好：寓言故事

德國(guó)環(huán)保部今年二月開了一個(gè)很正經(jīng)的會(huì)議，主題是：“誰怕大野狼?”穿西裝的人們坐下來熱烈地討論：歐洲森林里消失了一兩百年的灰狼又回來了，該怎么處理?

讀這樣的新聞，實(shí)在讓人忍俊不禁，你可以想象一群“東郭先生”開會(huì)討論“中山狼”嗎?

德國(guó)的狼，被格林兄弟抹黑得可厲害。好幾代人，從還不會(huì)說話、走路的幼兒期，就被他們的父母以床邊故事的溫柔方式灌輸“狼很可怕”的意識(shí)形態(tài)。小紅帽的奶奶就被那尖牙利嘴的狼給吞下肚了。而且狼還有心機(jī)，它會(huì)偽裝成奶奶的樣子來騙小紅帽。七只可愛小羊在羊媽媽出門的時(shí)候，差點(diǎn)全完蛋。那狼，不但會(huì)裝出媽媽嗲嗲的聲音，還會(huì)用面粉把自己的手敷成白色。三只小豬，那更別說了，被個(gè)大野狼搞得傾家蕩產(chǎn)。最后，當(dāng)然是邪不勝正，野狼總是會(huì)死的，而且格林總讓它們死得很難看。小紅帽的大野狼是被獵人的槍給轟死的，七只小羊的大野狼是淹死了以后再被開膛破肚的。

這樣在仇恨教育中長(zhǎng)大的孩子，真正長(zhǎng)大以后能與狼和平共處嗎?中文世界里的狼，名譽(yù)和境遇好不到哪里去。狼心狗肺、狼狽為奸、狼吞虎咽、鬼哭狼嚎、聲名狼藉、杯盤狼藉、豺狼成性、官虎吏狼、引狼入室、“子系中山狼，得志便猖狂”……哪有一個(gè)好詞?

在羅馬、蒙古和日本原住民的遠(yuǎn)古傳說里，狼都是高貴和力量的象征，但是擋不住污名化。人類對(duì)狼族進(jìn)行理直氣壯的想“種族大屠殺”，到了二十世紀(jì)，歐洲和北美的森林里，狼已經(jīng)基本被清算干凈。

狼，快消失了，保育人士開始為狼族平反，從形象開始。東自波蘭西至英國(guó)，呼吁尊重“狼權(quán)”的團(tuán)體越來越多。在廣場(chǎng)上擺出花花綠綠的攤子，也許隔壁就是“抗議蘇丹屠殺”的攤子。狼的莊嚴(yán)的照片放在海報(bào)上，激越的聲音告訴過路的人，狼，從來就不害人，它躲人唯恐不及。保護(hù)政策開始出現(xiàn)，今天，挪威有20只，意大利500只，西班牙兩千，瑞士有3只，瑞典有9只，德國(guó)有30只。美國(guó)的黃石公園，為狼權(quán)努力了很久，現(xiàn)在有450只快樂的狼。

何況，狼吃了農(nóng)人的羊怎么辦?是的，農(nóng)人生氣地說，你們城市人自以為浪漫，喜歡森林里有大野狼，但是大野狼吃我們的羊，誰賠?結(jié)果是，農(nóng)民可以申請(qǐng)國(guó)賠，于是農(nóng)民也不說話了。但是申理國(guó)賠之后，統(tǒng)計(jì)數(shù)字一出來，人們發(fā)現(xiàn)，狼其實(shí)并不那么愛吃人家養(yǎng)的羊。反倒是，森林里因?yàn)橛钟辛死?，生態(tài)平衡更健康了點(diǎn)。在狼族回來之前，黃石公園里因?yàn)轺缏固?，楊樹和柳樹被麋鹿吃個(gè)殆盡，使得需要楊、柳樹的水獺和大角駝鹿難以維生。在狼族回來之前，體形較小的土狼猖獗，害死了狐貍部落。

狼來了，麋鹿少了，而且把吃不完的麋鹿肉留給大灰熊，于是大灰熊的孩子們多了起來。狼來了，土狼少了，小鼠小兔多了，于是狐貍和禿鷹們就成了旺族。

的寓言故事狼來了【篇2】

從前，在一個(gè)小村莊里住著一個(gè)愛說謊的放羊娃。放羊娃總是喜歡說謊，開玩笑，經(jīng)常大聲向村里人呼救：快來人啊，有狼來吃我的羊了!開始的時(shí)候，村里人聽到放羊娃的叫喊，都會(huì)馬上跑過來救他，關(guān)心地問他：怎么啦?狼在哪里呀?可是每次放羊娃一聽就哈哈大笑：哈哈哈，你們太笨了，我是騙你們的，根本就沒有狼。大家只好又走回去。

后來，有一天，放羊娃趕著他的羊群去外面放牧，他走啊走，走到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了。這時(shí)候，狼真的來了，竄入羊群，大口大口地咬著這些小羊。牧羊娃非常害怕，向著村里拼命地跑，邊跑還邊大聲叫喊：快來人啊，狼來啦!它在吃我的小羊!救命啊!村里人聽見了，都以為愛撒謊的放羊娃又在說謊，結(jié)果，沒有人理他。最后，放羊娃的羊群全被狼吃掉了。

這故事說明，那些常常說謊話的人，即使再說真話也無人相信。

的寓言故事狼來了【篇3】

這個(gè)故事講了小牧童多次撒謊最后被狼吃掉。

所以做人要誠(chéng)實(shí)，不撒謊，這樣大家才會(huì)相信你，等你有困難時(shí)、需要幫助時(shí)別人才會(huì)相信你的話、幫助你。

如果一個(gè)人經(jīng)常講不誠(chéng)實(shí)，那么就不會(huì)有人相信他，他也不會(huì)有伙伴和朋友，就會(huì)失掉很多寶貴的東西甚至生命。

所以我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信用的男子漢。

的寓言故事狼來了【篇4】

狼來了：寓言故事

從前，有個(gè)放羊娃，每天都去山上放羊。一天，他覺得十分無聊，就想了個(gè)捉弄大家尋開心的主意。他向著山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊：“狼來了!狼來了!救命啊!”

農(nóng)夫們聽到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑，他們邊跑邊喊：“不要怕，孩子，我們來幫你打惡狼!”

農(nóng)夫們氣喘吁吁地趕到山上一看，連狼的影子也沒有!放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你們上當(dāng)了!”農(nóng)夫們生氣地走了。

第二天，放羊娃故伎重演，善良的農(nóng)夫們又沖上來幫他打狼，可還是沒有見到狼的影子。

放羊娃笑得直不起腰：“哈哈!你們又上當(dāng)了!哈哈!”大伙兒對(duì)放羊娃一而再再而三地說謊十分生氣，從此再也不相信他的話了。過了幾天，狼真的來了，一下子闖進(jìn)了羊群。

放羊娃害怕極了，拼命地向農(nóng)夫們喊：“狼來了!狼來了!快救命呀!狼真的來了!”農(nóng)夫們聽到他的喊聲，以為他又在說謊，大家都不理睬他，沒有人去幫他，結(jié)果放羊娃的許多羊都被狼咬死了。

寓言的寓意：1。說謊是一種不好的行為，它既不尊重別人，也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。我們應(yīng)該培養(yǎng)誠(chéng)懇待人的良好品質(zhì)。2。寓言告訴大家做人應(yīng)誠(chéng)實(shí)，不以通過說謊來達(dá)到自己的目的。更不能以說謊去愚弄他人。生存希望，身處逆境臨危不懼，心中就會(huì)充滿陽光。

有關(guān)狼來了的故事700字5篇

很多人苦惱的事情就是寫文章時(shí)不知道如何下筆，范文的用途在慢慢擴(kuò)大。范文就像一個(gè)公式，只要數(shù)據(jù)帶進(jìn)去就可以。有哪些范文是我們可以直接用的呢？請(qǐng)你閱讀編輯輯為你編輯整理的《有關(guān)狼來了的故事》，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

有關(guān)狼來了的故事(篇1)

小兔子正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來。小兔子奇怪地問：小松鼠，你怎么了?小松鼠害怕地說：狼來了!小松鼠繼續(xù)往前跑。小兔子也轉(zhuǎn)過身來跟著跑。他們一邊跑一邊喊：狼來了!狼來了!

他們兩個(gè)一傳十，十傳百，給一頭大象知道了。大象說：我來幫你們吧!大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子汲足了水，他站在路中間，狼一會(huì)兒跑來了，大象把水噴到狼的身上，狼嚇壞了，轉(zhuǎn)身就跑。大家高興地跳了起來狼來了的寓言故事作文狼來了的寓言故事作文。

有關(guān)狼來了的故事(篇2)

一個(gè)小男孩在山坡上快樂地玩耍。他撲蝴蝶、捉螞蚱，無憂無慮，十分開心。

忽然，小男孩看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方有一只大灰狼在向這邊偷看。他害怕地大聲呼救：“狼來了，救命??！”狼嚇跑了。大人們聽到呼救聲，丟下手中的工作，拿著棍棒趕來。他們沒有看到狼的影子，不相信小男孩的解釋，認(rèn)為小男孩在撒謊，生氣地各自忙自己的工作去了。

小男孩很難過，他不知道大人們?yōu)槭裁床幌嘈爬钦娴膩磉^，他感到很沮喪。蝴蝶飛過來了，螞蚱蹦過來了，他都失去了興趣，只是呆呆地的坐著，想著……

這時(shí)，大灰狼又出現(xiàn)了，小男孩又看到了它，但他沒敢喊，他怕大人們又會(huì)責(zé)怪他不誠(chéng)實(shí)。

大灰狼感覺到周圍沒有危險(xiǎn)，就悄悄向這邊靠近。小男孩一直在心驚膽戰(zhàn)地觀察大灰狼的行蹤，見大灰狼已經(jīng)在不遠(yuǎn)處向自己伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的紅舌頭，他忍不住恐懼地大聲呼救：“狼來了，救命啊！”“狼來了，救命??！”大灰狼狡猾地躲了起來。

大人們聽到呼救聲，再次紛紛趕來，沒有看見狼的影子，他們不聽小男孩的訴說，很生氣地斥責(zé)他：“你為什么要再三地欺騙我們呢？你真是一個(gè)愛撒謊地壞孩子！”

大人們氣惱地走了，小男孩更難過更孤獨(dú)，他不知道自己做錯(cuò)了什么，為什么自己說出的實(shí)話，在大人眼里就是撒謊。他傷心地躲在山坡上流眼淚。這時(shí)，他分明感覺到危險(xiǎn)離他越來越近。一抬頭，小男孩看到大灰狼已經(jīng)近在咫尺，就要向自己撲過來了。

小男孩嚇得動(dòng)也動(dòng)不了，他只會(huì)沒命地大呼：“狼來了，狼來了……”

小男孩喊了一遍又一遍，沒有一個(gè)大人趕來，倒是那只面目猙獰的大灰狼在向他一步步逼近，那粗重的、可怕的喘息聲幾經(jīng)貼到了他的耳邊。

小男孩絕望中喊了最后一聲：“狼來了……”

喪身在狼口下的孩子，永遠(yuǎn)也不會(huì)明白：被欺詐、虛偽的世風(fēng)所熏染的成年人，只會(huì)相信他們自己親眼看到的東西，他們?cè)缫淹浟耸裁唇刑煺?、什么叫真誠(chéng)。

有關(guān)狼來了的故事(篇3)

《狼來了》的故事我讀了一本書它的名字叫伊索寓言。我從書里看到說謊的洋娃娃去村外很遠(yuǎn)的地方去放牧。

他喜歡說謊開玩笑，喜歡時(shí)常的大聲呼救，說狼來了襲擊羊群了。村里的人都驚慌的立刻跑過來說狼在哪里，她們知道洋娃娃是說謊就走了。第二次他又一次撒謊，人們又來了，但被他嘲笑一番走了。后來有一天他又大聲的叫狼來了，人們以為他又在說謊就沒理睬他，結(jié)果他的羊全部被狼吃了。

這個(gè)故事說明了那些經(jīng)常說謊的人，即使再說真話也沒人相信。

有關(guān)狼來了的故事(篇4)

狼來了：寓言故事

從前，有個(gè)放羊娃，每天都去山上放羊。一天，他覺得十分無聊，就想了個(gè)捉弄大家尋開心的主意。他向著山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊：“狼來了!狼來了!救命啊!”

農(nóng)夫們聽到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑，他們邊跑邊喊：“不要怕，孩子，我們來幫你打惡狼!”

農(nóng)夫們氣喘吁吁地趕到山上一看，連狼的影子也沒有!放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你們上當(dāng)了!”農(nóng)夫們生氣地走了。

第二天，放羊娃故伎重演，善良的農(nóng)夫們又沖上來幫他打狼，可還是沒有見到狼的影子。

放羊娃笑得直不起腰：“哈哈!你們又上當(dāng)了!哈哈!”大伙兒對(duì)放羊娃一而再再而三地說謊十分生氣，從此再也不相信他的話了。過了幾天，狼真的來了，一下子闖進(jìn)了羊群。

放羊娃害怕極了，拼命地向農(nóng)夫們喊：“狼來了!狼來了!快救命呀!狼真的來了!”農(nóng)夫們聽到他的喊聲，以為他又在說謊，大家都不理睬他，沒有人去幫他，結(jié)果放羊娃的許多羊都被狼咬死了。

寓言的寓意：1。說謊是一種不好的行為，它既不尊重別人，也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。我們應(yīng)該培養(yǎng)誠(chéng)懇待人的良好品質(zhì)。2。寓言告訴大家做人應(yīng)誠(chéng)實(shí)，不以通過說謊來達(dá)到自己的目的。更不能以說謊去愚弄他人。生存希望，身處逆境臨危不懼，心中就會(huì)充滿陽光。

有關(guān)狼來了的故事(篇5)

狼來了，唉，真好：寓言故事

德國(guó)環(huán)保部今年二月開了一個(gè)很正經(jīng)的會(huì)議，主題是：“誰怕大野狼?”穿西裝的人們坐下來熱烈地討論：歐洲森林里消失了一兩百年的灰狼又回來了，該怎么處理?

讀這樣的新聞，實(shí)在讓人忍俊不禁，你可以想象一群“東郭先生”開會(huì)討論“中山狼”嗎?

德國(guó)的狼，被格林兄弟抹黑得可厲害。好幾代人，從還不會(huì)說話、走路的幼兒期，就被他們的父母以床邊故事的溫柔方式灌輸“狼很可怕”的意識(shí)形態(tài)。小紅帽的奶奶就被那尖牙利嘴的狼給吞下肚了。而且狼還有心機(jī)，它會(huì)偽裝成奶奶的樣子來騙小紅帽。七只可愛小羊在羊媽媽出門的時(shí)候，差點(diǎn)全完蛋。那狼，不但會(huì)裝出媽媽嗲嗲的聲音，還會(huì)用面粉把自己的手敷成白色。三只小豬，那更別說了，被個(gè)大野狼搞得傾家蕩產(chǎn)。最后，當(dāng)然是邪不勝正，野狼總是會(huì)死的，而且格林總讓它們死得很難看。小紅帽的大野狼是被獵人的槍給轟死的，七只小羊的大野狼是淹死了以后再被開膛破肚的。

這樣在仇恨教育中長(zhǎng)大的孩子，真正長(zhǎng)大以后能與狼和平共處嗎?中文世界里的狼，名譽(yù)和境遇好不到哪里去。狼心狗肺、狼狽為奸、狼吞虎咽、鬼哭狼嚎、聲名狼藉、杯盤狼藉、豺狼成性、官虎吏狼、引狼入室、“子系中山狼，得志便猖狂”……哪有一個(gè)好詞?

在羅馬、蒙古和日本原住民的遠(yuǎn)古傳說里，狼都是高貴和力量的象征，但是擋不住污名化。人類對(duì)狼族進(jìn)行理直氣壯的想“種族大屠殺”，到了二十世紀(jì)，歐洲和北美的森林里，狼已經(jīng)基本被清算干凈。

狼，快消失了，保育人士開始為狼族平反，從形象開始。東自波蘭西至英國(guó)，呼吁尊重“狼權(quán)”的團(tuán)體越來越多。在廣場(chǎng)上擺出花花綠綠的攤子，也許隔壁就是“抗議蘇丹屠殺”的攤子。狼的莊嚴(yán)的照片放在海報(bào)上，激越的聲音告訴過路的人，狼，從來就不害人，它躲人唯恐不及。保護(hù)政策開始出現(xiàn)，今天，挪威有20只，意大利500只，西班牙兩千，瑞士有3只，瑞典有9只，德國(guó)有30只。美國(guó)的黃石公園，為狼權(quán)努力了很久，現(xiàn)在有450只快樂的狼。

何況，狼吃了農(nóng)人的羊怎么辦?是的，農(nóng)人生氣地說，你們城市人自以為浪漫，喜歡森林里有大野狼，但是大野狼吃我們的羊，誰賠?結(jié)果是，農(nóng)民可以申請(qǐng)國(guó)賠，于是農(nóng)民也不說話了。但是申理國(guó)賠之后，統(tǒng)計(jì)數(shù)字一出來，人們發(fā)現(xiàn)，狼其實(shí)并不那么愛吃人家養(yǎng)的羊。反倒是，森林里因?yàn)橛钟辛死?，生態(tài)平衡更健康了點(diǎn)。在狼族回來之前，黃石公園里因?yàn)轺缏固啵瑮顦浜土鴺浔击缏钩詡€(gè)殆盡，使得需要楊、柳樹的水獺和大角駝鹿難以維生。在狼族回來之前，體形較小的土狼猖獗，害死了狐貍部落。

狼來了，麋鹿少了，而且把吃不完的麋鹿肉留給大灰熊，于是大灰熊的孩子們多了起來。狼來了，土狼少了，小鼠小兔多了，于是狐貍和禿鷹們就成了旺族。

范文系列之兒童故事哲理故事怎么寫(7篇)

幼兒故事中充滿著神奇色彩，深深吸引著幼兒的注意力，是教育小孩子的一種好方式，父母需要花大量的時(shí)間與精力去引導(dǎo)孩子，因?yàn)楹⒆右坏B(yǎng)成了壞習(xí)慣，就不是說改就能改的掉的！那么，有哪些可以用在孩子身上的教育資源呢？小編特地為大家精心收集和整理了“范文系列之兒童故事哲理故事怎么寫(7篇)”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

兒童故事哲理故事【篇一】

國(guó)將領(lǐng)馮玉祥出身貧寒，十二歲就入伍當(dāng)了兵。

那時(shí)，部隊(duì)里一般逢三、五日領(lǐng)餉，五、十日打靶。打靶但就是件苦事，不管嚴(yán)冬酷暑，刮風(fēng)下雨，在地上一伏就就是半天。馮玉祥的父親馮有茂心疼玉祥年齡小，身板差，每逢打靶的日子，總要給他幾個(gè)小錢，讓他買兩個(gè)燒餅補(bǔ)補(bǔ)身子。

玉祥雖說接過了錢，可心里老就是犯嘀咕：家中的日子本來就不好過，何況前些天父親又墜馬摔傷了右腿，正需改善飲食，好好調(diào)養(yǎng)。這錢，怎能自己享用呢？于就是，他把父親給的錢都攢了起來，再加上省吃儉用節(jié)余下來的一點(diǎn)餉金，湊足二十四個(gè)錢，到肉鋪買了二斤豬肉，送回家中。

晚上，父親收工回來，發(fā)現(xiàn)鍋里燉著香噴噴的豬肉，十分個(gè)性，就問站在鍋灶前的玉祥：“孩子，這肉就是從哪兒來的？”

玉祥笑著說：“一不就是偷的，二不就是搶的，你就放心大膽地吃吧！”

可正直憨厚的有茂老漢硬要打破砂鍋問到底，沒辦法，玉祥只好如實(shí)講了。

馮有茂聽罷，頓時(shí)一陣心酸，眼淚奪眶而出。

這事發(fā)生在1897年，那年馮玉祥剛滿十五歲。此時(shí)二十年后，他仍沒忘記此事，還專門寫了一首搞笑的打油詩呢！

“肥肉二斤買回家，手自燉熟奉吾父。家貧得肉良非易，老父食之兒蹈舞。”

哲理：不論處在怎樣樣的環(huán)境下，都不能忘記父母給予我們的愛，此時(shí)以孝為道就是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德。

兒童故事哲理故事【篇二】

受詛咒的手臂

有個(gè)人作了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中他來到一間二層樓的屋子。進(jìn)到第一層樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)一張長(zhǎng)長(zhǎng)的大桌子，桌旁都坐著人，而桌子上擺滿了豐盛的佳肴，可是沒有一個(gè)人能吃得到，因?yàn)榇蠹业氖直凼艿侥Х◣熤湓{，全都變成直的，手肘不能彎曲，而桌上的美食，夾不到口中，所以個(gè)個(gè)愁苦滿面。但是他聽到樓上卻充滿了歡愉的笑聲，他好奇的上二樓一看，同樣的也有一群人，也受到魔法師的詛咒，手肘也是不能彎曲，但是大家卻吃得興高彩烈。原來每個(gè)人的手臂雖然不能伸直，但是因?yàn)閷?duì)面的人彼此協(xié)助，互相幫助夾菜喂食，結(jié)果大家吃得很盡興。

【啟示】

沒有一個(gè)人可以不依靠別人而獨(dú)立生活，這本是一個(gè)需要互相扶持的社會(huì)，先主動(dòng)伸出友誼的手，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來四周有這么多的朋友。在生命的道路上我們更需要和其它的肢體互相扶持，一起共同成長(zhǎng)。

兒童故事哲理故事【篇三】

真正的善良

城南澡堂的搓澡工是個(gè)年近四十的精瘦男人。細(xì)眉小眼，有點(diǎn)齙牙。常年穿一雙黑色的高筒水鞋，藍(lán)白格子的棉布襯衫。

起初男人很少說話，后來去的多了，熟絡(luò)了，才健談起來。

男人操一口地道的四川腔，十六歲進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，至今已有二十余載。

男人頗有蜀北漢子的幽默與干勁，做事雷厲風(fēng)行，從不馬虎。

過了大半年才知道，門口收銀臺(tái)的臃腫女人是他老婆。他不但是男澡堂里的搓澡工、修腳工、按摩師，也是整個(gè)澡堂的幕后老板。

澡堂生意不錯(cuò)，臨近學(xué)校，周末時(shí)候特別忙碌。

周末的時(shí)候去過幾次，都是些稚嫩的少年面容。他有時(shí)會(huì)婉拒我提出的要求，的確，無暇兼顧。

后來，我挑學(xué)生上課的時(shí)間去?？蜕伲碎e，話也就格外多了起來。

我建議他找兩個(gè)小工，這樣，能接待的主顧也就多些。澡堂嘛，真正能賺錢的，還不就是修腳按摩這類的技術(shù)活。

他笑了，瘦骨嶙峋的臉隆起兩座蜿蜒的小山。小工找過，還帶過不少徒弟，只是都干不長(zhǎng)久。

澡堂小，待遇也不算好，沒哪個(gè)小工愿意長(zhǎng)呆。徒弟更別說，都是些血?dú)夥絼偟哪贻p人，技藝學(xué)成，誰不往富麗堂皇的大酒店跑?

替他有些不值。我說，簽個(gè)合同吧，免得這些人老喜歡跑。

他仍然是笑。沒必要嘛，人各有志，誰不想往高處走?再說了，肯來這里學(xué)搓澡的年輕人，家境肯定都不好，既然他們想腳踏實(shí)地學(xué)門養(yǎng)家的手藝，我為何不教?就當(dāng)做善事嘛。

男人沒念過幾年書，卻很喜歡看點(diǎn)《百家講壇》之類的科教類節(jié)目，因此，說起話來，也顯得彬彬有禮。

男人去過新疆，去過貴州，去過甘肅，跑了大半個(gè)中國(guó)，最后還是決定在滇南這個(gè)小鎮(zhèn)扎根生子。

徒弟們都在大酒店里上班，有的甚至去了昆明，去了大理，成了桑拿小老板。偶爾碰上，也僅是寒暄幾句。

徒弟們既不會(huì)叫他老師，更不會(huì)在逢年過節(jié)時(shí)登門探訪。沒人會(huì)把不起眼的他放在心里。

二十多年的手藝和閱歷，對(duì)于這些年輕人來說，無疑是一筆寶貴的財(cái)富。他們沒想過回報(bào)這位肯將一切傾囊相授的恩師，男人也沒想過要改變自己的處世方式。

“氣嗎?”搓澡的時(shí)候問他。

“不氣?！?/p>

“為什么?”

“從一開始就沒想過要他們回報(bào)，怎么會(huì)氣?”

其實(shí)，這才是真正的善良。

兒童故事哲理故事【篇四】

小熊很愛唱歌，他常常邊干活邊唱歌。

外婆的生日到了，小熊心想：我給外婆送點(diǎn)什么?他決定做一些好吃的小蛋糕給外婆送去。小狗、小羊、小豬聽了也都趕來幫忙。小熊邊和面邊唱起了歌：“祝你生日快樂……”不一會(huì)兒，烤箱里飄出一陣陣誘人的香味?！暗案庹嫦惆。　毙」氛f著，打開烤箱拿出蛋糕。小熊走過來問：“不知甜不甜?”說著就咬了一口嘗嘗。吃著吃著，忽然，小熊的肚臍眼里冒出了他剛才唱的歌兒：“祝你生日快樂……”

小熊給小狗一塊，給小羊一塊，給小豬一塊；大家高興地吃起蛋糕。頓時(shí)，三個(gè)小伙伴的肚臍眼里都飛出了歌聲：“祝你生日決樂……”“妙極了!”小熊說，“我們來做一個(gè)大蛋糕，里面可以裝許多許多歌呢?！贝蠹液土艘粋€(gè)大面團(tuán)，對(duì)著面團(tuán)，他們齊聲歌唱“祝你生日快樂……”大蛋糕終于做好了，他們把它送往外婆家。

外婆很開心地收下了生日蛋糕，外婆吃著美味的蛋糕，還聽到了動(dòng)人的《祝你生日快樂》的歌聲。

兒童故事哲理故事【篇五】

兒童哲理故事10篇：益智故事

【別人的天堂】

有兩只畫眉鳥，一只在樹林里飛來飛去自由自在；一只在籠子里跳上跳下終日無憂，但它們互相羨慕對(duì)方的自由和安逸，于是互換了位置。

可惜好景不長(zhǎng)，兩只畫眉鳥相繼死去。走進(jìn)籠子的那只，困在狹小的空間里，因心境消沉憂郁而亡；走出籠子的那只畫眉鳥也因?yàn)闆]有捕食的本領(lǐng)，只能望天興嘆，最終饑餓而死。

【學(xué)做一根葡萄】

到一個(gè)專門種植釀酒葡萄的葡萄園參觀。

１９９４年的葡萄最好，園主說，因?yàn)槟且荒晗奶旄稍?，生產(chǎn)的葡萄特別甜。

葡萄不怕干死嗎？我問。

新藤怕，老藤不怕。因?yàn)槔咸俚母蒙?，能吸到泥土深處的水分。園主說，還有，經(jīng)過好好修剪的藤不怕，放任它生長(zhǎng)的怕。

為什么？我不懂。

因?yàn)槿~子長(zhǎng)得越多，藤蔓攀得越遠(yuǎn)，需要的水分就越多。所以一干，就受不了了。

葡萄要扎根深，常修剪，結(jié)的果子才甜美。

【乘虛而入】

日本國(guó)最大的森永與明治兩家制糖公司，以前生產(chǎn)的朱古力糖均以少兒為主流消費(fèi)群體。后來森永公司根據(jù)成人特點(diǎn)，獨(dú)家推出了高王冠朱古力糖，售價(jià)７０日元。

而明治公司則采用乘虛而入的謀略作回應(yīng)：推出了不同質(zhì)量與價(jià)格的朱古力，每塊４０日元的面向十二三歲的中小學(xué)生，每塊６０日元的面向十七八歲的高中生，每塊１００日元的面向中老年人此舉，使明治很快擊敗了森永。

兒童故事哲理故事【篇六】

一只美麗的天鵝有一天落在地上時(shí)，看見了一只健壯的鴨子，她立刻被這只帥氣的鴨子所打動(dòng)，她驚詫于鴨子不同于她同類的模樣，不同于她同類的氣質(zhì)，是那么的有型，那么的另類。

于是，天鵝向鴨子表明了愛意。受寵若驚的鴨子立刻接受了這份愛。從此，天鵝與鴨子在土地上生活著，在泥塘邊廝混著。天鵝那高貴而雪白的羽毛一天天被污臟了;天鵝那以前不會(huì)長(zhǎng)期行走的美麗小腳也紅腫了;天鵝失去了云彩的撫摩，藍(lán)天的洗滌。

有一天，天鵝終于忍不住了，她總是在說：鴨子，鴨子，你跟我學(xué)習(xí)飛翔吧，那我們就可以一起在高空中比翼雙飛了。鴨子也愿意為了天鵝而努力學(xué)習(xí)飛翔，可惜他只是一只鴨子，他也可以在池塘邊低飛，想要飛到和天鵝一樣的高度實(shí)在是太難了，他實(shí)在是沒有毅力了，于是他放棄了。

鴨子說：天鵝，不如你抓住我，帶我去飛吧。于是天鵝抓住鴨子，扇動(dòng)翅膀，非常非常吃力地飛上了藍(lán)天，在天上飛了一會(huì)兒就落地了。鴨子很高興，鴨子覺得天上的風(fēng)景真是太美了，鴨子感到愛上了天鵝真是好極了。

在那之后的日子里，鴨子每天都要求天鵝帶他飛上天，而且要求飛翔的時(shí)間也越來越長(zhǎng)，如果天鵝不能達(dá)到他的要求他就會(huì)生氣。疲憊的天鵝因?yàn)閻壑喿樱m然身心俱疲，卻依然會(huì)答應(yīng)鴨子的要求。

這一天，鴨子又讓天鵝帶他飛上藍(lán)天，天鵝勉強(qiáng)抓住鴨子飛上了藍(lán)天，飛得很高，很高，很高，突然天鵝低下頭深深地吻了吻鴨子，就在鴨子感覺詫異的時(shí)候，天鵝松開了抓住鴨子的手

這個(gè)故事告訴我們：做人要懂得知足，千萬不要要求太高。這個(gè)故事還告訴我們：要懂得愛惜愛侶的身體，同時(shí)也要懂得愛惜自己。

自己沒有本事，生命卻又操控在別人手里的人始終難逃一劫!

兒童故事哲理故事【篇七】

兒童哲理故事：善意的謊言

這是個(gè)寒冷的夜晚，魯茲太太正打算關(guān)上她的零售店店門，突然，有個(gè)年輕人闖了進(jìn)來，遞上50美元，說要一份熱狗和一杯牛奶。

在接過那張鈔票的一瞬間，魯茲太太就斷定那是張假鈔。她瞟了年輕人一眼，年輕人低垂著頭，一副窮困潦倒的模樣。魯茲太太不動(dòng)聲色地問道：能換一張嗎？

年輕人開始緊張慌亂起來，頭垂得很低，他囁嚅了半天說：沒有，太太，我我很想要一份熱狗，我一整天沒有吃東西了。 魯茲太太覺得這是一個(gè)還沒有完全喪失羞恥感的孩子，對(duì)于這樣的孩子，也許一塊面包的溫暖遠(yuǎn)比一聲呵斥更有震撼力。想到這兒，魯茲太太不再遲疑，馬上找零錢。

在年輕人轉(zhuǎn)身離開的當(dāng)口，魯茲太太忽然大叫一聲，手捂著胸口踉蹌了幾下。年輕人嚇壞了，趕緊上前扶著老人?？欤◆斊澨涯?0元的假鈔塞到年輕人手里，到對(duì)面的診所買藥，就說魯茲太太病了。

年輕人走后，魯茲太太麻利地抓起電話，打到那個(gè)診所，那是她弟弟開辦的。魯茲太太在電話里說：如果有個(gè)年輕人來給我買藥，給他三四十美元的藥好了，另外，他手里有一張50美元的假鈔。放下電話，魯茲太太默默地禱告著，如果他真是個(gè)富有愛心和責(zé)任感的孩子，他就一定會(huì)回來。一會(huì)兒，診所的電話打過來了，告訴魯茲太太，年輕人已經(jīng)拿著藥走了，沒有用假鈔。魯茲太太長(zhǎng)吁了一口氣，慶幸自己沒有看走眼。

那個(gè)夜晚，年輕人不離左右地陪伴著病中的魯茲太太。天亮后，魯茲太太感激年輕人救了自己，竭力挽留要離開的年輕人，請(qǐng)他幫忙照看幾天零售店。

幾年過去了，那個(gè)小店變成了超市，超市又有了子超市，而那個(gè)年輕人就是在美國(guó)靠零售業(yè)發(fā)跡的懷特。

在那個(gè)風(fēng)雪之夜，魯茲太太用善意的謊言，讓懷特不失自尊地接受了她的幫助。

小瓢蟲的故事怎么寫5篇

小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供小瓢蟲的故事怎么寫，我們每天的生活離不開各種文章，有時(shí)候急需完成寫作，越來越多的人都會(huì)從學(xué)習(xí)范文起步。范文能夠提供經(jīng)驗(yàn)。寫好范文需要注意什么？

小瓢蟲的故事怎么寫【篇1】

懷孕三周胎教故事：小瓢蟲點(diǎn)點(diǎn)：胎教故事

小瓢蟲點(diǎn)點(diǎn)自從知道它們瓢蟲家族被列入益蟲榜后，激動(dòng)極了，在外面走路的時(shí)候每次都把頭翹得老高老高的，飛行時(shí)把翅膀振得響響的，嘴里還常常哼哼著：我是益蟲，我是益蟲，誰不怕我？一次，瓢蟲爸爸要到外地出差一周，他讓小瓢蟲點(diǎn)點(diǎn)代它到菜園巡邏。

第一天，小瓢蟲點(diǎn)點(diǎn)神氣地到菜園里走了一圈，發(fā)現(xiàn)幾只螟蟲正趴在菜葉上吮吸菜汁，小瓢蟲點(diǎn)點(diǎn)跑過去大喝一聲：該死的害蟲，益蟲來了，還不快滾！螟蟲們趕緊灰溜溜地爬了下來。

第二天，小瓢蟲點(diǎn)點(diǎn)更加神氣地在菜園里走了兩圈，邊走邊喊：這里有害蟲嗎？益蟲來了。幾條躺著啃菜葉的青蟲馬上躲到了菜葉背后。

第三天，小瓢蟲點(diǎn)點(diǎn)在菜園里走了三圈，看到菜葉上一條害蟲也沒有，得意地回去了。

一星期后，瓢蟲爸爸出差回來，在菜地轉(zhuǎn)了一圈后，生氣地把小瓢蟲點(diǎn)點(diǎn)帶到菜園。小瓢蟲點(diǎn)點(diǎn)一看，傻眼了，什么時(shí)候菜葉上破了這么多大大小小的洞？爸爸，害蟲們知道我們是益蟲，早跑了，為什么還會(huì)小瓢蟲點(diǎn)點(diǎn)的聲音越來越小。瓢蟲爸爸掀開一片菜葉，夾起一條青蟲，在菜心里翻出一窩螟蟲，幾口把它們吞進(jìn)肚子里說：點(diǎn)點(diǎn)，記住，你只有真正去消滅害蟲，才是真正的益蟲。羞得小瓢蟲點(diǎn)點(diǎn)恨不得在腳底挖個(gè)洞藏起來。

小瓢蟲的故事怎么寫【篇2】

故事：掉進(jìn)鳥窩的小瓢蟲

小朋友們應(yīng)該都非常討厭蟲子，因?yàn)橄x子非常煩人，而且還有很多是害蟲，那么小朋友們知道嗎？什么是小蟲子的天敵呢？那就是小鳥了，有一天小瓢蟲掉進(jìn)了藍(lán)鳥窩，因?yàn)樗瞧咝瞧跋x，藍(lán)鳥一家不但沒有傷害它，反而和它成了好朋友。下面就來看看小瓢蟲和小鳥的故事吧！

一片紅樹葉在寒風(fēng)中飄進(jìn)了鳥窩，落在小藍(lán)鳥的頭上。

對(duì)不起，砸疼你了嗎？一個(gè)細(xì)小的聲音說。

小藍(lán)鳥發(fā)現(xiàn)樹葉上爬著一只小瓢蟲，它冷得縮成一團(tuán)。

我們放了它吧！小藍(lán)鳥心腸軟，哀求地說。

這不行，我們藍(lán)鳥兒天生就愛吃蟲子。藍(lán)鳥媽媽邊說邊用細(xì)草絲拴住了瓢蟲的腳。

看到小藍(lán)鳥不忍心，藍(lán)鳥爸爸提議說：現(xiàn)在還不餓，我們留著以后再吃吧！

看著縮成一團(tuán)的小瓢蟲，小藍(lán)鳥一點(diǎn)也不覺得開心。

夜晚，下起了大雪，小藍(lán)鳥躺在紅樹葉被子里，怎么也睡不著。

沒有了紅樹葉，小瓢蟲會(huì)不會(huì)很冷呀？小藍(lán)鳥悄悄地起床，點(diǎn)亮了干草油燈。啊，小瓢蟲正在流眼淚呢。

小藍(lán)鳥想幫助小瓢蟲，可是拴住瓢蟲的草絲，牽在了藍(lán)鳥媽媽的手里，這可怎么辦呢？

半夜里，藍(lán)鳥爸爸、藍(lán)鳥媽媽的肚子都餓了，藍(lán)鳥媽媽輕輕地點(diǎn)亮了小草燈。

我想看看瓢蟲的腳拴緊了沒有。藍(lán)鳥媽媽說完扯了扯草絲，草絲那頭重重的。

我睡不著，起來看看書。藍(lán)鳥爸爸從枕頭下拿出《藍(lán)鳥類食用大全》。藍(lán)鳥爸爸吃東西前，總要先看書。

藍(lán)鳥爸爸翻到書的最后一頁，上面畫著一只瓢蟲，旁邊有一段文字：瓢蟲，鞘翅目昆蟲，含有豐富蛋白質(zhì)，去除外殼，即可食用。食用前須知，有一種七星瓢蟲，是益蟲，禁止食用。

藍(lán)鳥爸爸和藍(lán)鳥媽媽忙去看小瓢蟲是不是七星瓢蟲，卻發(fā)現(xiàn)草絲拴住的是他們的藍(lán)鳥寶寶。

瓢蟲呢？藍(lán)鳥爸爸著急地問。

不告訴你們。小藍(lán)鳥不敢看爸爸。

藍(lán)鳥媽媽心疼地替小藍(lán)鳥解下干草絲說：也許，你做得對(duì)，小瓢蟲可能是只七星瓢蟲，是益蟲。

那太好了，我已經(jīng)把它給放了。小藍(lán)鳥高興極了。

藍(lán)鳥爸爸更著急了：這么冷的天，小瓢蟲出去會(huì)凍死的。

寒冷的夜晚，小藍(lán)鳥一家飛出了溫暖的鳥窩。

藍(lán)鳥爸爸一眼就看到了趴在雪地里的小瓢蟲。小瓢蟲紅紅的背特別醒目，背上的圓點(diǎn)也特別清晰。

爸爸，它是七星瓢蟲。小藍(lán)鳥興奮地?cái)?shù)著。

第二天早晨，小瓢蟲醒來了。

這是什么地方？這么暖和??？小瓢蟲緊張又好奇地問道。

你在我媽媽的懷里。小藍(lán)鳥急忙回答說。

我馬上要成為你們家的食物了嗎？小瓢蟲小聲地說。

不，你是我們家的朋友。藍(lán)鳥爸爸說著遞上了紅樹葉被子。

小瓢蟲流下了感激的眼淚。

整個(gè)冬天，小瓢蟲都是在溫暖的鳥窩里度過的，它和小藍(lán)鳥一家成了形影不離的好朋友了。

小瓢蟲的故事怎么寫【篇3】

兒童故事：小瓢蟲點(diǎn)點(diǎn)

小瓢蟲點(diǎn)點(diǎn)自從知道它們瓢蟲家族被列入益蟲榜后，激動(dòng)極了，在外面走路的時(shí)候每次都把頭翹得老高老高的，飛行時(shí)把翅膀振得響響的，嘴里還常常哼哼著：我是益蟲，我是益蟲，誰不怕我?

一次，瓢蟲爸爸要到外地出差一周，他讓小瓢蟲點(diǎn)點(diǎn)代它到菜園巡邏。

第一天，小瓢蟲點(diǎn)點(diǎn)神氣地到菜園里走了一圈，發(fā)現(xiàn)幾只螟蟲正趴在菜葉上吮吸菜汁，小瓢蟲點(diǎn)點(diǎn)跑過去大喝一聲：該死的害蟲，益蟲來了，還不快滾!螟蟲們趕緊灰溜溜地爬了下來。

第二天，小瓢蟲點(diǎn)點(diǎn)更加神氣地在菜園里走了兩圈，邊走邊喊：這里有害蟲嗎?益蟲來了。幾條躺著啃菜葉的青蟲馬上躲到了菜葉背后。

第三天，小瓢蟲點(diǎn)點(diǎn)在菜園里走了三圈，看到菜葉上一條害蟲也沒有，得意地回去了。

一星期后，瓢蟲爸爸出差回來，在菜地轉(zhuǎn)了一圈后，生氣地把小瓢蟲點(diǎn)點(diǎn)帶到菜園。小瓢蟲點(diǎn)點(diǎn)一看，傻眼了，什么時(shí)候菜葉上破了這么多大大小小的洞?爸爸，害蟲們知道我們是益蟲，早跑了，為什么還會(huì)小瓢蟲點(diǎn)點(diǎn)的聲音越來越小。瓢蟲爸爸掀開一片菜葉，夾起一條青蟲，在菜心里翻出一窩螟蟲，幾口把它們吞進(jìn)肚子里說：點(diǎn)點(diǎn)，記住，你只有真正去消滅害蟲，才是真正的益蟲。羞得小瓢蟲點(diǎn)點(diǎn)恨不得在腳底挖個(gè)洞藏起來。（兒童故事）

培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心他人父母做到7點(diǎn)：

第一，通過生動(dòng)形象的形式對(duì)孩子進(jìn)行正面教育，使他逐漸培養(yǎng)起關(guān)心人的情感。

第二，要給孩子從小為別人服務(wù)的機(jī)會(huì)。

第三、身教重于言教。要教育孩子關(guān)心人，父母自己首先要做到經(jīng)常想到別人，做出榜樣。

第四、當(dāng)孩子的自私行為萌芽時(shí)，決不能因?yàn)楹⒆有《兴雎浴?/p>

第五、用榜樣的作用培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的情感。

第六、通過各種教育手段，增強(qiáng)幼兒的關(guān)心意識(shí)。

第七、及時(shí)肯定孩子的良好行為，建立初步的道德意識(shí)。

小瓢蟲的故事怎么寫【篇4】

在一個(gè)寒冷的冬季里，有一只小瓢蟲被一陣猛烈的寒風(fēng)刮落到一個(gè)湖面上，湖面上結(jié)了一層厚厚的冰，它快被凍死了，而且饑寒交迫，生命危在旦夕。

這時(shí)，幸運(yùn)的小瓢蟲正好被樹上的一只小黃雀看見了，小黃雀很同情小瓢蟲，就把它帶回了自己溫暖的家，小瓢蟲把事情的經(jīng)過告訴了小黃雀，小黃雀更加同情小瓢蟲了，就找來一些小瓢蟲愛吃的東西給它吃，然后給它一床棉被，讓它在自己家修養(yǎng)，小瓢蟲感激不已，心想：終有一天，我也要來報(bào)答小黃雀的救命之恩。

春天來了，小黃雀在枝頭上蹦來跳去，嘰嘰喳喳的，小瓢蟲也很高興。突然，小瓢蟲發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人，手里拿著彈弓，正要打小黃雀，就飛到他前面，擋住他的視線，那個(gè)人看不見，就把子彈打偏了，小黃雀這才明白有人要打自己，趕忙飛走。過后，小黃雀感謝小瓢蟲救了他一命，小瓢蟲說：“沒關(guān)系，我是來報(bào)答救命之恩的?！?/p>

從此，小黃雀和小瓢蟲成了最要好的朋友。

小瓢蟲的故事怎么寫【篇5】

一個(gè)陽光明媚的早晨，瓢蟲公司的電話響了?！拔梗钦l？”瓢蟲話務(wù)員接起電話問道。電話那邊傳來了一個(gè)老伯的聲音：“我家的蚜蟲太多了，你們趕快來！”瓢蟲話務(wù)員掛斷電話，立刻把這件大好事告訴了瓢蟲隊(duì)長(zhǎng)。于是，隊(duì)長(zhǎng)打電話通知所有瓢蟲去老伯家吃蚜蟲。

“丁零零，丁零零……”為什么還有一只瓢蟲沒有接電話。哦，原來這只小瓢蟲是個(gè)小懶蟲！當(dāng)它睡醒接到電話后，就急急忙忙地去了目的地。但是，它去晚了，蚜蟲都被其他瓢蟲吃光了。小瓢蟲難過極了！它失望地回到家，反思了好久。最后，它終于想通了，以后它要早早起床。

第二天一大早，瓢蟲公司的電話又響了。這次打來電話的是棉花姑娘，它說：“我這里有好多蚜蟲，救命??！”于是，瓢蟲隊(duì)長(zhǎng)又讓瓢蟲們?nèi)ッ藁ü媚锬抢锍?。這次，小瓢蟲沒有睡懶覺，它飛快地趕到棉花姑娘家，吃到了很多蚜蟲。

三年過去了，那只小瓢蟲因?yàn)榍趧诤蛫^勇除蟲已經(jīng)成為瓢蟲公司的隊(duì)長(zhǎng)了！

地球的故事心得怎么寫

做完一些有意義事情后，有了這樣的好機(jī)會(huì)，當(dāng)然要好好記錄下來并形成心得體會(huì)，心得體會(huì)可以提升我們的寫作水平。那么心得體會(huì)要包括哪些內(nèi)容呢？欄目小編特地為大家精心收集和整理了“地球的故事心得”，歡迎大家參考閱讀。

地球的故事心得【篇1】

讀了《地球的故事》這本書，我感覺全身都充滿了知識(shí)帶給我的力量。

這本書是亨德里克威廉房龍先生寫的。這本書重點(diǎn)寫了地球上的許多洲和一些特別的國(guó)家，其中講了歐洲，意大利，亞洲，俄國(guó)等國(guó)家。中間還介紹了這個(gè)地區(qū)的人文、歷史、資源、地理環(huán)境等知識(shí)，書中還蘊(yùn)含著許多的哲理。

在晚飯的時(shí)間里，我想著考一考爸爸，看他知不知道這些知識(shí)點(diǎn)：爸爸，你知道中國(guó)的面積大還是加拿大的面積大呢？爸爸撓撓頭：應(yīng)該是中國(guó)大一些吧！我笑得直不起腰來哈哈！ 不知道吧，加拿大比我們國(guó)家大！然后很確切的地告訴爸爸加拿大的面積和中國(guó)的面積給爸爸。爸爸聽了后很好奇地 問：你怎么會(huì)知道得這么詳細(xì)呢？我自豪地拿出了我的秘密武器。爸爸知道后也變得很好學(xué)起來了，我一句一句的和他講解書里面的知識(shí)點(diǎn)：俄羅斯比加拿大還要大呢

這本書還講了很多寓意深刻的道理，例如我們不僅在這里（地球）生活了很久，而且還將永遠(yuǎn)地生活在這里。那我們?yōu)槭裁催€要如此急躁，如此匆忙呢？這么深刻的道理不認(rèn)真讀完這本書是不會(huì)理解的。

就拿我們的目標(biāo)不是索取，也不是做慈善，而是合作。這句話來說吧，我們認(rèn)真分析：不斷地索取只會(huì)讓別人憎恨；做慈善只會(huì)讓流浪者更加依賴別人；只有合作，既可以獲得利益，又可以讓別人學(xué)會(huì)自立，讓人民變得自信，不是一舉三得的好事嗎？所以說只有合作才討人喜愛！

書中還有很多這樣的句子，那些看似很深?yuàn)W的道理只有閱讀才能理解得透徹，你應(yīng)該去看看這本書，看完之后就會(huì)體驗(yàn)到閱讀的快樂與知識(shí)的力量！

地球的故事心得【篇2】

有一位瘦弱、膽小的鄉(xiāng)村小男孩，他會(huì)與動(dòng)物交談，他又曾經(jīng)在山林中撿到了一只真的小虎崽，并且還打算過要把這只小虎崽要放回歸自然。最后，在放歸小虎崽的過程中，小男孩“虎崽”到了尊重生命、關(guān)愛生命，成為一名勇敢的小男孩，他的名字叫什么呢？他就叫——“虎崽”。

在20世紀(jì)50年代，當(dāng)時(shí)，湖南的某個(gè)地方里的灣子里正開展著一場(chǎng)轟轟烈烈的“殺虎運(yùn)動(dòng)”，在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中，碰巧“虎崽”和狗虎崽倆在山林中遇到了一只真正的小虎崽，小虎崽的媽媽死了，小虎崽成了孤兒，于是便和明旺老師采取了救助行動(dòng)，并讓全村人都成為華南虎的朋友。正當(dāng)他們和諧相處時(shí)，鄰村的獵人發(fā)現(xiàn)了這只華南虎，并開槍把狗虎崽和小虎崽都?xì)⑺懒恕?/p>

讀完了故事，我身感悲痛，真沒想到，那時(shí)的人們是那么的殘酷無知。人類大量的伐木開荒種糧，大片大片的樹林被他們砍去，種糧食，野獸的家都被破壞了，野獸能不來吃莊稼、糟蹋糧食嗎？；接著，獵人到處的捕殺吃莊稼、糟蹋糧食的野獸，那些野獸正好是老虎的口糧，捕殺野獸就等于把老虎的口糧都奪走了，老虎能不下山吃人嗎？這要怪，還是要怪人類自己啊！地球不是我們?nèi)祟惖乃接胸?cái)產(chǎn)，是生活在這顆已經(jīng)很脆弱的星球上所有生命的共同家園。我們要珍惜、尊重這個(gè)地球上所有的生命吧！

地球的故事心得【篇3】

《地球的故事》——咋聽這本書的名字，愛讀書的人就會(huì)從腦海里出現(xiàn)出房龍這個(gè)偉大的作家。他出生于荷蘭的鹿特丹。這本書講的不是地理，而是這個(gè)偉大的作家的大膽聯(lián)想。

假如，我們每個(gè)人的身高、體型都是類似于長(zhǎng)183厘米、寬45.75厘米、厚30.5厘米的形狀，那么，獎(jiǎng)全世界20億人全都裝到一起——就像裝沙丁魚那樣，只需要一個(gè)長(zhǎng)、寬、高各804.5米的大箱子就裝下了。聽了這段話你就可能會(huì)大吃一驚：這怎么可能呢?是啊!我剛開始讀的時(shí)候也大吃一驚的想：“這不是說我們地球人很弱小嗎?”但是房龍先生不會(huì)這樣想，因?yàn)樵谒磥磉@只是他作的一個(gè)有趣而大膽的假設(shè)。

人類有許多形態(tài)各異的鄰居，這些鄰居牛，有30.5米長(zhǎng)像小火車似的龐然大物，有長(zhǎng)著像圓鋸那樣銳利牙齒的猛獸，還有我們?nèi)庋蹮o法看見的生物細(xì)菌，令人可怕的是它們卻以驚人的速度繁殖著，要不是因?yàn)樗鼈兊奶鞌骋惨酝瑯拥乃俣榷认麥缌怂鼈?，這些生物用不了一年，就會(huì)在地球上稱王稱霸了。把這些兇猛的肉食動(dòng)物比喻成和藹的“鄰居”，房龍先生應(yīng)該是看到我們?nèi)祟愖韵鄽垰⒌那榫昂?，才把這些鐵石心腸的猛獸比喻成我們的“鄰居”。

當(dāng)歐洲大陸上，羅馬人和迦太基人正在爭(zhēng)奪地中海霸權(quán)時(shí)，即公元前3世紀(jì)，一位中國(guó)皇帝——秦始皇，為了阻擋外敵的入侵，在中國(guó)北方修筑了西起嘉峪關(guān)，東到遼東半島山海關(guān)的一道巨大城墻——世人稱為萬里長(zhǎng)城，全長(zhǎng)6300千米，高9米，寬6米。在北方的崇山峻嶺之間，像一條美麗的玉帶，蜿蜒超伏，蔚為壯觀。這條萬里長(zhǎng)城曾經(jīng)十分成功的陰擋住剃度方外來人侵略者的鐵蹄。噢!沒想到我們的萬里長(zhǎng)城竟會(huì)有如此大的作用，竟會(huì)有如此的有名。

讀了《地球的故事》我的歷史知識(shí)又增加了很多呢!

地球的故事心得【篇4】

這次紅領(lǐng)巾愛讀書，做越秀讀書郎的活動(dòng)中，我借閱了《地球的故事》這本書。我從小就不太喜歡看書，一提起看書就頭痛。但這本書我只看了的幾頁，就被它深深的吸引住了，并且把它一口氣讀完了。

這本書寫的是一些有趣的地理知識(shí)，作者亨德里克威廉房龍寫得很有趣味性而且很容易讓人看懂。不管是富有的法國(guó)，還是神秘的印度，或者是得天獨(dú)厚的美洲，房龍都把它們寫的栩栩如生，讓我的興趣油然而生，并且完全改變了我們對(duì)地理的偏見。

在這本書里，必要的名詞和數(shù)據(jù)雖依然存在，卻增加了更多生動(dòng)有越的表達(dá)。在房龍筆下的世界是那么五彩斑斕的??！

另外，這些歷史也使我知道人類的劇烈活動(dòng)也會(huì)造成地球的毀滅：人類不受限制的砍伐樹木，導(dǎo)致水土流失，造成山泥傾瀉；人類改變物種，有意無意就造成物種的消失或引入從中我認(rèn)識(shí)到人類對(duì)地球的過度開發(fā)實(shí)在很過分，這樣做不就是自傷殘殺，不就是在傷害我們的地球母親嗎？

記得有一次，媽媽和爸爸帶我去野外露營(yíng)。上山的時(shí)候，我看見有幾十個(gè)人在河邊砍伐樹木，并把樹木據(jù)成一段段放在大貨車上運(yùn)走。那一剎那，我非常想上前阻止，可惜我沒有這個(gè)能力，只能呆呆地看著眼前的一幕。他們據(jù)的每一棵樹，都在傷害著地球，他們據(jù)的每一刀，我也是心如刀割。

他們?yōu)槭裁匆@樣？大家仔細(xì)想想，如果我們美麗的地球被人類破壞了，我們還會(huì)有這么好的生活嗎？地球媽媽給了我們這么多好的資源，我們卻去傷害她，我們對(duì)得起她嗎？想一想，如果別人這樣傷害你，你的心情會(huì)是什么？讓我們一起保護(hù)地球，不要只讓這句話成為口號(hào)，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)她，不能再讓她受到任何傷害了！大家行動(dòng)起來吧！

地球的故事心得【篇5】

我們?nèi)祟悾@種高級(jí)生物，生活在地球之上。而我們對(duì)人類和地球的了解，真的是太少太少了。

暑假到了，暑期作業(yè)的其中一項(xiàng)作業(yè)是“品味書香，誦讀經(jīng)典”之讀后感。我接到推薦書目后，精心地挑起書來，當(dāng)《地球的故事》映到我眼簾時(shí)，我毫不猶豫地在上面打了個(gè)勾，表示我要買它。

當(dāng)我拿到它時(shí)，心中就十分激動(dòng)，因?yàn)檫@是美國(guó)著名文學(xué)家——房龍著作的。 我打開一看，里面沒有一張圖，我便開始讀了起來。

《地球的故事》一共分為二十六章，在這二十六章里，關(guān)于地球一切的事都清晰地表達(dá)出來，讓我的科普知識(shí)又提高了一成，讓我對(duì)地球的了解又加深了，但我對(duì)地球的印象并沒有改變：地球，一個(gè)偉大而又美麗的星球，養(yǎng)育了多少生物，她是永不磨滅的!

在《地球的故事》里，有一章我特別喜歡：“善待地球”。在這章里，房龍是這樣寫的：“數(shù)百萬年前，大自然已為人類潛心準(zhǔn)備了自然財(cái)富。又花了數(shù)百萬年賦予了我們煤炭和石油這些寶藏。在百萬年中，這些財(cái)富長(zhǎng)眠于地下。我們對(duì)其揮霍無度，任意開發(fā)，完全不顧后果?！蔽矣X得這些話很有道理，現(xiàn)在的地球已經(jīng)被開發(fā)的不成樣子，再繼續(xù)下去，無異于是人類在慢性自殺。

我們地球的命運(yùn)掌握在人類手上，是繼續(xù)開發(fā)還是保護(hù)?這是人類的選擇。我覺得，每一個(gè)人都要珍惜自然資源，保護(hù)地球。拯救地球就是拯救每一個(gè)人的未來。

地球的故事心得【篇6】

今天，我看完了美國(guó)著名作家房龍?jiān)?932所作的作品《地球的故事》。從這本書中，我學(xué)到了許多知識(shí)。

房龍是美國(guó)著名的人文主義大師，在歷史、文化、文明、科學(xué)等方面都有著作，他擅長(zhǎng)用文學(xué)手法，圖文并茂，把自然地理的規(guī)律和人文地理的千姿百態(tài)展現(xiàn)在讀者面前。

在整本書中，我最喜歡的章節(jié)是“中國(guó)：東方的文明古國(guó)”。我很喜歡這個(gè)章節(jié)，也許是因?yàn)槲覍?duì)自己的國(guó)家有些偏愛，但不可否認(rèn)的是，我從這個(gè)章節(jié)中學(xué)到了許多知識(shí)。雖然我也是黃皮膚、黑頭發(fā)的中國(guó)人，但這個(gè)章節(jié)中關(guān)于我國(guó)京都的歷史我還是今天才了解的。北京作為天朝帝都，已經(jīng)有了850多年的歷史了，見證了無數(shù)榮辱興衰。在這里，我想談?wù)劇八ァ?。在“中?guó)：東方的文明古國(guó)”里，“衰”，是從大清王朝的閉關(guān)鎖國(guó)政策開始的。清政府鎖住了國(guó)門，使得人民們只知道埋頭耕地、不問世事。大清王朝過著與世隔離的生活，不知道西方的工業(yè)革命正在轟轟烈烈地進(jìn)行著，直到1840鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是西方人的對(duì)手了。

除此之外，《地球的故事》還有許多讓我受益的地方，我覺得這是一本很好的書。

地球的故事心得【篇7】

《地球的故事》這本書的作者是房龍，這本書的內(nèi)容主要是圍繞著人類生活展開，將人類所關(guān)心的問題以講故事的形式展現(xiàn)出來，整本書讓人覺得讀地理如同讀小說一樣好懂好記。

這本書的內(nèi)容分兩部分，第一部分是人類的家園，第二部分是人類的故事。這其中第一部分講了許多國(guó)家歷史、地名的介紹，如《中國(guó)：東方文明古國(guó)》、《新西蘭：美麗的島國(guó)》等章節(jié)。第二部分寫人類以前沒落的民族與文明，如《埃及：征服與反抗的故事》、《愛琴海：突然消失的文明》等章節(jié)。整本書用了212頁來介紹了我們生活的地球歷史，讓我們認(rèn)識(shí)到我們生活的地方——地球。

地球是人類的家園，我們要善待地球，要堅(jiān)持科學(xué)，不能迷信，我們對(duì)地球的認(rèn)識(shí)還是初步的、膚淺的，我們一定努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，長(zhǎng)大以后為科學(xué)做出貢獻(xiàn)。

如果您想了解地球的故事，我把這本書推薦給您們，您們一定會(huì)學(xué)到很多很多知識(shí)。

地球的故事心得【篇8】

今年，我讀了房龍的《地球的故事》這本書，他告訴了我深刻的道理，使我至今仍記憶猶新。

這是一本關(guān)于人與地球的地理書，房龍?jiān)跁锓种莘謬?guó)地講述地理知識(shí)，但與其他地理書所不同的是，他并沒有羅列國(guó)家的人口、面積，而是講述了這個(gè)國(guó)家的地勢(shì)、地理位置、氣候如何，人類又是怎樣在這塊大陸上改造自然、利用自然的;在這塊大陸上，人類是怎么生活的，當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗、歷史又是怎么樣的。讓我們覺得枯燥無味甚至是頭疼的地理知識(shí)，通過他的講述都變得有情有義而又風(fēng)趣、新鮮，使我們不自覺地就會(huì)愛上地理。

這本書還從地理的角度來反映人與地球的關(guān)系，正如書中所說：“我們已經(jīng)‘索取’了數(shù)百年，現(xiàn)在我們也應(yīng)該‘付出’幾百年?！痹谶@本書中，多次從不同的角度指出，地理環(huán)境不好會(huì)影響人類的生存，反過來，人類生活也會(huì)影響地球的環(huán)境，人類一定不能污染地球，要與地球友好相處，否則就會(huì)受到大自然、地球的反擊與懲罰，一定要愛護(hù)地球。這就是這本書告訴我們的既樸實(shí)又深刻的道理。

房龍用平易近人、栩栩如生的美妙文筆，把深?yuàn)W的地理知識(shí)與理解、寬容的思想品質(zhì)帶給讀者，讀者不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，更是得到了一次心靈的滋潤(rùn)。著名的郁達(dá)夫曾這樣評(píng)價(jià)他：“無味的科學(xué)常識(shí)，在他的文筆下，使得讀他書的人，無論大人小孩，都覺得娓娓忘倦了?！闭f得真是太好了，我真想不出還有什么語言可以形容。

《地球的故事》就是我們?nèi)祟惖墓适?，讓我們一起努力來維護(hù)美麗的故事，讓這些故事永遠(yuǎn)沒有盡頭!