幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

作文集錦:我心中的那一抹綠色作文模板五篇

發(fā)布時(shí)間:2022-07-07 那一抹綠意 心里 那一抹綠意 形容一抹綠色的句子

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文,通過(guò)寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪??為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《作文集錦:我心中的那一抹綠色作文模板五篇》,相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

我心中的那一抹綠色作文(篇一)

家中的陽(yáng)臺(tái)種了兩盆植物,一盆子文竹,一盆子仙人球.那盆子文竹一年四季不只疲倦地吐露新枝,經(jīng)過(guò)歲月的打磨原來(lái)翠綠欲滴的葉子也變得死氣沉沉的,為此媽媽便漸漸冷落了它,不在悉心照料.倒是那盆仙人球,幾年也難得看見個(gè)花苞開花的概率很小,媽媽將全部精力都投入到它身上,不但按時(shí)澆水施肥,甚至還買來(lái)專業(yè)書籍,苦心鉆研,每每談及它時(shí)還一臉憐惜.

正如看似風(fēng)平浪靜的海面,偶爾海底也會(huì)暗藏玄機(jī),只有及時(shí)掌握好方向盤才不會(huì)被突如其來(lái)的浪頭打翻.

幾天后,緊張的期中考試如期來(lái)臨,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)又將燃起,同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒,沉著應(yīng)戰(zhàn),都希望自己能笑傲期中,逐鹿考場(chǎng).可老天仿佛常常捉弄我,當(dāng)我每次信心十足地向父母發(fā)表試后感言,真實(shí)情況卻令人大跌眼睛,這次也不例外.看著分?jǐn)?shù)冊(cè)上急速下降的成績(jī),老師和父母不免擔(dān)心起來(lái),媽媽以無(wú)心照顧家中的仙人球,滿腦自子想的都是我的成績(jī).

連續(xù)的考試失誤讓我從此一蹶不振,整天無(wú)所事事,眼神呆滯,神情麻木,活象個(gè)打了霜的茄子.更可怕的是曾經(jīng)困繞我許久的自卑心理再次悄悄回到我身上.我站在窗前,發(fā)現(xiàn)枯死的仙人球,無(wú)限的悲傷涌上心頭,不經(jīng)意間竟嗅到陣陣沁人心脾的清香!走近仔細(xì)端詳它,高挺的樹葉在陽(yáng)光下顯的一塵不染,根系默默的向下延伸,仿佛綠色正在沉淀,沉淀著它永遠(yuǎn)不褪色的堅(jiān)強(qiáng),我那被黑暗籠罩的心靈照亮.文竹的提醒讓我振作,重新對(duì)生活充滿了希望.父母含辛茹苦的操勞化作我前進(jìn)的動(dòng)力,老師熱切的棋期盼帶我走向光明.所謂精誠(chéng)所至,金石為開.在我的努力下,終于雄心和智慧在六月發(fā)出光芒,期末考試我可以大聲呼喊:"成功了!"

人生的進(jìn)程就好象在走一座迷宮_無(wú)窮無(wú)盡又精彩,讓人無(wú)法預(yù)料.只能轉(zhuǎn)過(guò)去看見命運(yùn)給我們安排下無(wú)數(shù)驚喜,挫折,幸福,高潮,低谷.雖然我們別無(wú)選擇,但如果能堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝自己,不斷嘗試就會(huì)找到出口.

哦!我看到了心中那一抹綠色.

我心中的那一抹綠色作文(篇二)

紅色如火一般熱烈,給人奮發(fā)向上的力量,黑色如海一般神秘,給人望而卻不得向往,綠色如光一般安靜,給人寧?kù)o深遠(yuǎn)的啟迪。

我心中的那一抹綠色,給了我堅(jiān)定不移的信念與無(wú)限自信的勇氣。

我天空中灰蒙蒙得,找不到往日太陽(yáng)滿掛笑容的臉龐,陰冷的秋風(fēng)襲來(lái),片片落葉隨風(fēng)漂泊不定,迷失了方向的心蕩在何方才是盡頭?

我拿著試卷,皺著眉頭一邊沉思,一邊徘徊在路上。突然,豆大的雨點(diǎn)重重的砸在我的臉上,濕濕的涼涼的,我的心也隨之沉下來(lái),我無(wú)奈的苦笑道:“真是禍不單行!”我躲在屋檐下用手不停的狠狠拍打著雨點(diǎn),直到累了,倦了,我無(wú)力蹲在地上,迷茫的目光穿梭在雨中,渴望尋找一絲希望,讓我有勇氣重新振作。

忽然我眼前一亮,在彌漫著霧氣的雨中,有一抹的亮麗的色彩吸引了我的目光,是一抹綠色,是一株青綠的小草呀!

雨中的它是那么的柔弱,雨點(diǎn)把它砸得東倒西歪,搖搖晃晃無(wú)法固定住自己的身軀,但它倔強(qiáng)不肯服輸,雖然他很渺小,但此時(shí)此刻,仿佛天地之間就只有它那不屈不撓的身影。剎那間,我的內(nèi)心深深震撼了。

雨滴濺起的泥點(diǎn),覆在了小草的葉片上,卻也掩飾不了它與生俱來(lái)的氣質(zhì),高傲、堅(jiān)持、勇敢、執(zhí)著、倔強(qiáng),無(wú)論其中那一種都令我為之深深折服。

漸漸地我感到小草的身影漸漸在變大,仿佛全身發(fā)出了耀眼的綠光,沖破了最后的束縛,照亮了靈魂,照亮了天地間,照亮了我迷茫的心。

頃刻間,我的心豁然開朗,我開始恍然大悟,其實(shí),人生不也要通過(guò)不懈的努力和勇敢的漂泊才能屹立于世嗎?我揚(yáng)起嘴角鼓足勇氣奔向一種……

綠色你是啊,你是勇敢之色,屬于勇士的顏色,愿那一抹綠色,永遠(yuǎn)綻放我心!

我心中的那一抹綠色作文(篇三)

中華上下五千年,五千年的歷史,五千年的璀璨,五千年的輝煌,留下的,是那連綿的愛。

在那兵荒馬亂的年代,你嫁入了趙家,原但愿有一個(gè)美滿家庭,原但愿有一段夸姣的親情??墒?,世事難料,丈夫的遠(yuǎn)任,讓你尋尋覓覓而無(wú)果,日倚西窗盼夫歸。奈何,你秋水般的明眸,望不盡無(wú)邊的愁,“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚?!闭€寒的時(shí)候,你如何將息?舉著金樽,卻抒不出李白那“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的豪邁情懷。苦何無(wú)奈,這三杯兩盞的淡酒,敵不了無(wú)盡的愁。易安,你日倚西窗,看花開花落,終落得人比黃花瘦。此情此景,單單一個(gè)“愁”字,如何了得?這對(duì)家人的愛,是我心中的一抹綠色。

得不到重用,又經(jīng)歷過(guò)“安史之亂”的你,兩袖清風(fēng)。愛民,時(shí)時(shí)刻刻為貧苦人民著想,卻又心有余而力不足,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),你寫下了《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,呼出了“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的苦悶無(wú)奈的大愛。杜甫,晚年的你,身無(wú)余力,守著茅屋,只能望看天上云卷云舒,面對(duì)房屋滴水,噩臥榻里的嬌兒,和那寒風(fēng)中不住搖晃的已被暴風(fēng)吹破的茅草屋,想到的卻是普天之下,千千萬(wàn)萬(wàn)的疾苦人民。這份大愛,早已在你的心頭留下了無(wú)法擦拭的烙印。但是,現(xiàn)實(shí)的殘酷,卻是與你的期翼相違反的。這份對(duì)人民的愛,是我心中的一抹綠色。

滄桑的歷史,楚國(guó)的天空下,金戈鐵馬在飛躍,而那波瀾壯闊的汨羅江畔上,卻鵠立著你孤傲的背影,默默地凝望著。面對(duì)君王的昏庸無(wú)道,你那逆耳的忠言,如同輕煙一般,飄飄搖搖,被秋風(fēng)吹披發(fā)了,無(wú)痕無(wú)跡。屈原,你對(duì)著殘破的國(guó)家吶喊:“蒼天?。”娙私宰砦要?dú)醒,舉世皆濁我獨(dú)清……長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱……!”面對(duì)洶涌的汨羅江,你大聲吟唱:“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔……”毫無(wú)畏懼的你,曾經(jīng)寫下了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的壯麗詩(shī)篇,但面對(duì)現(xiàn)實(shí),你只能獨(dú)自嘆息。面對(duì)浩浩蕩蕩的江水,你,義無(wú)返顧地跳了下去。污濁的江水吞噬了你,但卻換來(lái)了庶民的覺醒,讓后人為你寫下了《悼屈原賦》“字字哀聲兮,聲聲詠嘆。圖畫留痕兮,千古不變?!钡谋?。這份對(duì)國(guó)家的愛,是我心中的一抹綠色。

時(shí)間的長(zhǎng)河,見證了歷史的滄桑,而我,在這歷史中蕩歌,仰望那五千年的輝煌與文明。

那一抹綠色,在我面前綻放。那一抹綠色,是愛,是對(duì)親人的愛,對(duì)人民的博愛,對(duì)國(guó)家的大愛,也是五千年的歷史,璀璨,輝煌與滄桑。

我心頭的那一抹綠,悠悠不盡……

我心中的那一抹綠色作文(篇四)

韶光似水,不知不覺中,時(shí)光的巨輪飛逝到了……

遠(yuǎn)眺望去,一片青山之山,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。山澗流出的泉水,動(dòng)聽悅耳,無(wú)比清澈,小魚兒活蹦亂跳,太陽(yáng)公公淘氣地向我眨著眼睛,似乎在說(shuō)“你好!”錦繡的小鳥邊用悅耳的歌喉唱著美妙的歌,邊拍打著自己的小翅膀,好不快活!小草們貪婪的喝著甘露,柳樹姑娘隨風(fēng)搖曳著……

“哇,這是哪里?”我陶醉在這錦繡的.地方。突然,一只可愛的小蜻蜓煽動(dòng)著翅膀向我飛來(lái),對(duì)我說(shuō):“歡迎你來(lái)到了20xx年的地球!”

“這兒可比以前的錦繡多了!”我驚嘆道。

“那還用說(shuō)?!毙◎唑炎院赖卣f(shuō),“走,我?guī)闱魄瓢?!?/p>

我們來(lái)到片子院,里面不是人工售票,而是被一臺(tái)臺(tái)售票機(jī)頂替了。賣爆米花和茶水的是機(jī)器人。看片子時(shí),視覺效果很好,3D片子不用戴3D眼鏡,屏幕更大了,讓各排的人看得都很清楚。

我忽然覺得肚子有點(diǎn)不愜意,瞪大眼睛掃視周圍,卻不見廁所的影子。我迷惑地問小蜻蜓:“廁所呢?我肚子痛?!毙◎唑迅嬖V我:

“看片子時(shí),只要在座位上按那個(gè)紅色按鈕,就會(huì)讓你瞬間移到廁所,回來(lái)時(shí)再按廁所的那個(gè)按鈕,就又送你回來(lái)了,非常利便!”我若有所悟。

我們來(lái)到超市,里面可大了,人們只要坐在一輛飛船里就可以挑選物品了,飛船里像電腦一樣有良多按鍵,只要輸入拼音就會(huì)從一個(gè)萬(wàn)能箱里出來(lái),萬(wàn)能箱就在車子里。

最后,我們來(lái)到一開始的草坪,可是一切都在瞬間變了樣:草地變成了馬路,馬路上轂擊肩摩,樹變成了高樓大廈,車輛排放的氣體讓人難熬難過(guò),小蜻蜓也消失了。

“叮鈴鈴”,鬧鐘響了,我一覺醒來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),這夢(mèng)中的情景就是我心中的那一抹綠色。

相信在不久的將來(lái),我的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的——我心中的那一抹綠色。

我心中的那一抹綠色作文(篇五)

綠色的一處,雖小,但不收留忽視

綠色,要在我們糊口中,那可真是好多好多。

在寬廣的大馬路上,有著那些在一旁默默掃地的清潔工們,無(wú)論人們?cè)鯓拥膩y扔亂丟他們也一聲不吭,無(wú)怨無(wú)悔。但那些有錢的人,假清高的人,卻老是瞧不起他們那個(gè)群體,那群為社會(huì)、為我們默默服務(wù)的人。一些清潔工,因不小心做錯(cuò)了一點(diǎn)事而被那些人辱罵的時(shí)候-----盡管他們已經(jīng)道過(guò)謙看到這一幕我不禁咬咬牙,心里想:那些人怎么能這樣呢,別人就只不外做錯(cuò)了一點(diǎn)事嘛,又不是故意的,再說(shuō)已經(jīng)道過(guò)謙了啊,有必要這么傷別人的自尊嗎?清潔工怎么了,他們也是人啊!怎收留得這番欺侮呢?心里這樣想著,也不禁為他們憤憤不平。我們要明白:清潔工他們雖微小、身份低微,但他們卻為社會(huì)做出了一份貢獻(xiàn)。假如沒有他們,我們的家園豈不是全是垃圾了??!但愿大家能同等對(duì)待他們這群綠色的人。

社會(huì)中,那綠色的一處良多,要說(shuō)在我們班級(jí)啊,那綠色的一幕真叫多呢

說(shuō)到我們班的書架是誰(shuí)頓的,我可是清晰的知道是誰(shuí)咯------那某某某!盡管她這樣每天頓著,沒多少人看在眼里,但我能深深感觸感染到那份勤懇、無(wú)私。日日下來(lái),她也一個(gè)人堅(jiān)持了這么久,看著書架上那排排整潔的書本,我也不禁會(huì)想真誠(chéng)的感謝她。這綠色的一幕又泛起了(一起合同網(wǎng) www.HC179.cOM)

假如醫(yī)生們被稱為白衣天使,那這些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人就該稱為綠色天使了!在我的心中,這些綠色一幕都不收留小視,這一幕綠色值得我們?nèi)ベ澝溃档梦覀內(nèi)タ隙?。那些為社?huì)、為公家永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),綠色一幕由我們一起創(chuàng)造,一起維護(hù)。我心中的那一抹綠色真的好多好多

延伸閱讀

我心中的那一抹綠小學(xué)作文收藏五篇


多栽一棵樹,添一片綠,就染綠了祖國(guó)美麗的版圖。三月十二植樹節(jié)是我們種樹苗、種愛心的時(shí)刻。讓我們一起植樹造林,綠化我們的祖國(guó)吧。目前常見的植樹節(jié)作文模板都有哪些呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的我心中的那一抹綠小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

我心中的那一抹綠小學(xué)作文【篇一】

今天,我們?nèi)デ矘洌矘溥M(jìn)行了三項(xiàng)活動(dòng),第一項(xiàng)是植樹,第二項(xiàng)是密林尋寶,第三項(xiàng)是爬山。

第一項(xiàng)是植樹,我與何浩鈺與王媛為一組。我們先去找白點(diǎn),找呀找,找呀找,一直沒有找到,把我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終于找到了。只見王媛拿起鐵鏟,向白點(diǎn)發(fā)起“進(jìn)攻”,她先把鐵鏟叉進(jìn)土里,用腳踩住,再輕輕一鏟,就挖出一些土,再鏟,再鏟,一個(gè)坑終于挖好了,我呢,去領(lǐng)了一根樹苗,然后把樹苗插進(jìn)坑里,在用土把樹根埋好,一棵樹就栽好了,我們?nèi)齻€(gè)與小樹合了影,又栽了另一棵小樹。

第二項(xiàng)是“密林尋寶”,就是在一片樹林里找紙條,找到了可以兌換獎(jiǎng)品,進(jìn)去密林以后,我把樹葉翻來(lái)翻去,卻沒找到,而有的同學(xué)已經(jīng)找到兩張了,我卻一張沒有找到,所以,我去樹根上面的樹葉找,掃啊掃,掃啊掃,卻一個(gè)沒找到,非常掃興,但我還是繼續(xù)的找,最后,我徹底泄氣了,就不再翻樹葉了。等到這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了,我們又去爬山。

第三項(xiàng)是爬山,我們排成一路縱隊(duì),向山進(jìn)發(fā),開始爬山的時(shí)候,我有點(diǎn)害怕,所以不敢往前走,后面吳鉉玉一直對(duì)我說(shuō):“你不要看下面,只顧往前走?!蔽掖蟛酱蟛降刈呱先?,終于到山頂了,我們?cè)谏巾斏洗舐暫爸曇敉鹚姆?,老師還給我們講了漢宣帝,還說(shuō)他的墓在這里,講了以后,還給我們拍了照,休息了一下,我們就下山了。

這次植樹節(jié)過(guò)的真開心,我真盼望再過(guò)一次植樹節(jié)。

我心中的那一抹綠小學(xué)作文【篇二】

東去春來(lái),轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)3.12植樹節(jié)到了,學(xué)校開展的“我植樹,我快樂”活動(dòng)也拉開了序幕。

這一天,我校師生聚集在曲江公園門口,一股十足的干勁充滿全身,一進(jìn)入公園,是一片開闊的場(chǎng)地,鳥語(yǔ)花香,春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂的腳步,用贊許的目光看著我們,哦,少先隊(duì)員做了好事了!聽了這話,每個(gè)人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!

老師領(lǐng)著我們來(lái)到了廣場(chǎng)中央,向我們說(shuō)明了植樹時(shí)注意事項(xiàng),可我壓根就沒聽進(jìn)去,急著想去領(lǐng)樹苗呢。男同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到植樹教導(dǎo)員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學(xué)們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖。

沒過(guò)一會(huì)兒,一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地出發(fā)了,你看!有的一手拿著樹苗,一手拿著盆,有的還得扛著鍬,更夸張的是,有些人一手拿一個(gè)東西,嘴里還銜著一個(gè)包?就這樣,一路說(shuō)說(shuō)笑笑,就到了湖對(duì)岸,與其說(shuō)植樹區(qū),還不如說(shuō)是一塊還未開墾的農(nóng)田呢,遍地金燦燦的油菜花,一股暗淡的芳香浸滿空氣當(dāng)中??

按照老師的吩咐,我們班分成了12個(gè)組,每組至少4人,最多6人。選好了植樹地區(qū),大家便開始分組行動(dòng),你們?cè)谶@地,我們?cè)谀穷^。我和張婷,馬振興,還有李曉冬分在了一組。老師剛一說(shuō)開始,李曉冬便掄起大鍬開始挖土,也不管三七二十一,這挖一塊土,那鏟一快泥,把泥土灑得別人身上到處都是,氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興,他拿著鏟子,瞄準(zhǔn)好了方位,挖了一下,在挖一下,不一會(huì),他的坑便挖好了。不過(guò),正所謂巾幗不讓須眉,我和張婷也不甘示弱,經(jīng)過(guò)一番商量,我倆決定合挖一個(gè)洞。第一下,挺順利的,我和張婷都后勁十足。第二下,第??當(dāng)_------才挖了三下,鍬就像是被什么卡住?似的,不得動(dòng)彈,我使出了吃奶的勁,也無(wú)濟(jì)于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正在我和張婷一籌莫展的時(shí)候,馬振興探了過(guò)來(lái),苯死了,用小鏟子挖嘛!一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,張婷一百秒沖刺借來(lái)小鏟子,把那不明物周邊的土挖開,再一見,原來(lái)是塊石頭,切!讓開,我來(lái)吧!只見李曉冬走過(guò)來(lái),使出九牛二虎十力,可那石頭依然紋絲不動(dòng)。馬振興扒開土慢慢地把石頭移出來(lái),恰巧指導(dǎo)員經(jīng)過(guò),直夸馬振興很聰明。

坑挖好了,張婷拿來(lái)樹苗,扶正了,我就往里邊填上細(xì)土,再加上幾個(gè)超大份量的土塊,再挖出一個(gè)碗狀的邊緣。我拎了一盆水,正欲倒下,只見張婷說(shuō),慢著!說(shuō)完,只見她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹周圍。啊!大功告成了,再看著同學(xué)們,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎,臉上流著顆顆汗珠。

回去的路上,同學(xué)們紛紛駐族回眸,只見小樹搖著樹枝,仿佛跟著我們道再見!看著綠蔭蔭的一片,大家欣慰的笑了!

我心中的那一抹綠小學(xué)作文【篇三】

星期天一早,我們?nèi)昙?jí)一班的愛心小隊(duì)踏上了去紅葉谷景區(qū)的植樹之旅,大家在大巴車上有說(shuō)有笑,一眨眼就到達(dá)了景區(qū)。

我們下了車,這里人山人海,種樹的人非常多。爸爸扛來(lái)了小樹苗,拎來(lái)水桶,拿來(lái)鐵鍬?,F(xiàn)在開始找合適的種樹地方。我東張西望,看中了一棵大樹,它旁邊有一塊肥沃的土地,哈哈,小樹苗的“家”就找好啦!

接下來(lái),我和爸爸開始挖坑。只見,爸爸用腳使勁一踩鐵鍬,把鐵鍬深深的插進(jìn)土里,我趕緊把土一點(diǎn)點(diǎn)挖出來(lái),不一會(huì)兒,一個(gè)深坑就挖好了。這時(shí),媽媽忙不迭地給我們錄像,我說(shuō):“媽媽,您別錄了?!眿寢寘s說(shuō):“你們挖你們的坑,我是來(lái)打醬油的!”她的話引得我和爸爸哈哈大笑。

坑挖好了,爸爸扶著樹苗,我負(fù)責(zé)填土。此時(shí),我興奮極了,因?yàn)榈厍蛏蠈⒍嘁豢镁G色,哪怕是微小的這么一小棵,那也是我對(duì)大自然做的一小點(diǎn)貢獻(xiàn)?。∠氲竭@里,我干起活來(lái)就更帶勁了。我吃力地拎來(lái)一桶桶水,“嘩啦啦”,小水花把象征著希望的綠色樹苗來(lái)灌溉,讓它長(zhǎng)大、長(zhǎng)大……

這一天是多么難忘啊!因?yàn)?,我們種下一棵樹,大自然能還我們一片藍(lán)天!

我心中的那一抹綠小學(xué)作文【篇四】

初春是植樹的最好季節(jié),上周六就是我國(guó)政府規(guī)定的植樹節(jié),學(xué)校沒有組織大家進(jìn)行植樹活動(dòng),一是學(xué)校里能植樹的地方都種上了,二是:校外的綠化有關(guān)部門和集體都有了種植規(guī)劃,我們幫不上忙。那么植樹節(jié)里,作為學(xué)生的我們?cè)撟鲂┦裁茨兀磕蔷褪菒圩o(hù)樹木!

愛護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹木種類有70多種,綠化面積達(dá)19126平方米,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。

愛護(hù)樹木就是愛惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說(shuō)人類是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密?。‖F(xiàn)代社會(huì)里,我們常聽說(shuō):許多小孩得了古怪的什么"游戲機(jī)綜合癥"、"兒童孤獨(dú)癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等,而大人,高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。

愛護(hù)樹木還是一種傳統(tǒng),愛護(hù)樹木的核心就是"種",哪一個(gè)國(guó)家,哪一個(gè)民族,不年年種樹?在我國(guó),哪一個(gè)地區(qū),哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉(xiāng)村,沒有每年的綠色計(jì)劃?從領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓,誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹?植樹節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐,在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹",18歲時(shí)栽一棵"青春樹",大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹",結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹",一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海,那無(wú)所不在的森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。

愛護(hù)樹木還是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護(hù)綠色環(huán)境,來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,源于他公心,源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人漠不關(guān)心的人,他會(huì)珍愛護(hù)樹木木花草嗎?

愛護(hù)樹木木,愛花草,愛鳥獸是一種美德,孩子們從小就應(yīng)受到這樣的`環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會(huì)讓我們每一位人的人性更美!

我心中的那一抹綠小學(xué)作文【篇五】

三月十二日是我國(guó)一年一度的植樹節(jié),學(xué)校組織我們和另一個(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹……

星期一,老師帶我們?nèi)ズ土硪粋€(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹。我們懷著激動(dòng)的心情,進(jìn)入了大巴。進(jìn)入大巴之前,老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)我們出去以后,代表的就不是四一班了,代表的是建設(shè)街小學(xué),所以,我們一言一行都要謹(jǐn)慎,不能為我們學(xué)校丟臉。

到了新華辦事處中心小學(xué),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有順序的去打水,一位老師說(shuō)不用我們打了,直接把桶放在這就行,有人給我們打水。我們馬上把水桶放下,去站隊(duì)。站好隊(duì)后,在老師的帶領(lǐng)下站到規(guī)定的位置,領(lǐng)導(dǎo)就入座了。

一位老師負(fù)責(zé)介紹領(lǐng)導(dǎo),然后,領(lǐng)導(dǎo)又開始講話,領(lǐng)導(dǎo)講完話,兩個(gè)同學(xué)講,講完后,我們便去拿水桶,找到自己隊(duì)的人,領(lǐng)完鏟子,我們就去植樹了。

我們找到自己的樹坑,把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來(lái)之后,把小樹苗放到坑里,然后我和史帥扶著樹,另一個(gè)女生填土,他填一次,我們就踩,踩結(jié)識(shí)了就再填……一會(huì)兒,幾位領(lǐng)導(dǎo)走到我們這,說(shuō)土夠了,該澆水了。我們聽后,立馬就去接水,接一次水就換一次人,這樣既好玩又不累。又過(guò)了一會(huì)兒,一位老師拿著一大把鐵絲走來(lái)了,他幫我們把寫著我們名字的卡片系在了小樹上。

兩個(gè)小時(shí)不一會(huì)就過(guò)去了,我在這次活動(dòng)中體會(huì)到,種樹看似簡(jiǎn)單,但做起來(lái)很難,以后,我要經(jīng)常去看看我的小樹,讓我們一起成長(zhǎng)。

心中的那抹綠作文(精選10篇)


說(shuō)起作文,相信大家都不陌生。寫作文可以提高文學(xué)素養(yǎng),完善文學(xué)功底,多讀書對(duì)寫作文有幫助。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢?也許下面的“心中的那抹綠作文(精選10篇)”正合你意!供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

心中的那抹綠作文 篇1

操場(chǎng)北邊的那抹綠,格外扎眼,在陽(yáng)光明媚的正午,陽(yáng)光親吻大地,那抹綠也受著陽(yáng)光的洗禮,在沐浴中成長(zhǎng)。

課間時(shí),我在跑到中漫步,那抹綠鮮艷無(wú)比,仿佛在召喚我,我蹲在它的旁邊看,那一扇扇小葉就像刷了一層油發(fā)亮,在陽(yáng)光下清晰的看見葉脈交錯(cuò)縱橫,那抹深綠就像厚重的油彩,在群旁的嬌弱的小葉中脫穎而出,粗壯的枝干上枝繁葉茂,沒有結(jié)出鮮艷的小花,也沒有蝴蝶昆蟲的光顧,只在角落中,穩(wěn)穩(wěn)的扎根地下。

連著幾天的驕艷陽(yáng)天,陰云不請(qǐng)自來(lái),天空被灰沙籠罩,我的心情也蒙上了一層陰霾,在空無(wú)一人的教室里,我捏著手中的卷子,蓋著羞辱的分?jǐn)?shù),埋頭于雙臂中,不覺對(duì)未來(lái)感到迷茫,已經(jīng)下起了淅淅瀝瀝的小雨,接著就是狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,打在窗上,也打在了我的心中。不一會(huì),陣雨轉(zhuǎn)瞬即逝,我決定去操場(chǎng)上散散心,走到哪拐彎處,那抹綠又吸引了我駐足停留,葉子上的一層灰塵被雨刷掉了,顯現(xiàn)出最正式的顏色,沒有了陽(yáng)光的反射,仍讓翠綠欲滴,粗壯的枝干像是空武有力的雙臂守護(hù)綠葉,未向風(fēng)雨折服,仍然傲然屹立在墻角。臨近的嫩葉落在泥土里,嬌艷的花兒也被風(fēng)雨打落,他們的細(xì)小的樹干禁不住風(fēng)雨,禁不住挫折。當(dāng)自己強(qiáng)大了,無(wú)論在什抹環(huán)境,在什抹位置都能脫穎而出,在困難壓迫下,更顯示出內(nèi)心的強(qiáng)大,外表的浮華只是幻像,唯有腳踏實(shí)地深深扎根于大地下,才能任憑風(fēng)吹雨打。

那抹綠就就在我心中,如果心是灰暗的,眼中的世界就毫無(wú)光彩,心中的那抹綠讓我看到了春回大地,萬(wàn)物生機(jī)勃勃,在那抹綠中,孕育著希望和夢(mèng)想,浸潤(rùn)著生命的旋律和絕響,豐富著貧乏枯萎的生活,不填了殘缺的陽(yáng)光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,前途不再迷茫。

心中的那抹綠作文 篇2

心中的那抹綠

綠色代表生命、和平,但對(duì)我來(lái)說(shuō)綠色更代表著兒童時(shí)的快樂時(shí)光,像一個(gè)盛有澄清河水的玻璃杯,一眼望過(guò)去,清清楚楚,一點(diǎn)兒也不模糊,真真切切,不存在一丁點(diǎn)兒幻影。綠葉從手心慢慢飄下,落在水面上,隨這水波漂流著,成為我心中那抹永恒的綠色。

記得在通州的時(shí)候,院兒里的孩子大多都是互相認(rèn)識(shí)的,每當(dāng)放學(xué)之后,就三五成群的在小區(qū)里玩鬧,滑滑梯、蕩秋千、過(guò)家家、天女散花??,不過(guò)我們最期待最喜歡的,是每年六一的時(shí)候才會(huì)噴水的噴泉。

小區(qū)廣場(chǎng)的中央有一條貫穿廣場(chǎng)的小水渠,用五彩繽紛的鵝卵石裝飾著。沒有水的時(shí)候,我們經(jīng)常絞盡腦汁地把那些鵝卵石磕下來(lái),回家泡在水里,好看極了。不過(guò)當(dāng)噴泉開始噴水,小水渠就會(huì)變成小溪,鵝卵石在水的沖刷下比家里的一兩個(gè)要好看多了,亮晶晶、滑溜溜的,每到這時(shí)我們也能玩把真正的“鴨子過(guò)河”,穿著涼鞋或是光著腳淌水,十分涼快。

不過(guò)最難忘的,就是玩樹葉漂流的游戲。那絕對(duì)是小區(qū)里最盛大的游戲了,有時(shí)住在周圍別的小區(qū)的也會(huì)來(lái)這里快快樂樂的過(guò)六一,而我在每一次的“噴泉開放日”,都會(huì)結(jié)識(shí)許多新朋友。也不知道是誰(shuí)發(fā)明的,那一天大家都會(huì)鉆進(jìn)掉落的樹葉堆里,仔細(xì)尋找出一枚還是綠油油的樹葉,將它精心打扮成一片獨(dú)一無(wú)二的樹葉小舟,絕對(duì)不夸張,沒有人的樹葉會(huì)是一樣的,游戲的第一個(gè)環(huán)節(jié),就是把大家做好的樹葉小舟放到一起,然后把自己的分辨出來(lái)。每個(gè)人都彎下腰,仔細(xì)的盯著那些樹葉小舟,一個(gè)一個(gè)分辨,生怕認(rèn)錯(cuò)了。不過(guò)那時(shí)第一次參加的我倒是遇到了這種尷尬,不過(guò)也正是因?yàn)槿绱宋也沤Y(jié)識(shí)了好朋友陳千樹,當(dāng)兩只眼睛相對(duì)之后的尷尬到爆笑,她那雖然幽默但絕對(duì)不會(huì)有嘲笑人的意思的語(yǔ)言,直到現(xiàn)在也記憶猶新。

而第二各環(huán)節(jié)就是漂流了。大家將手中的綠葉小舟拋向歡快涌動(dòng)的噴泉水池,緊張的盯著自己那忽沉忽浮的小舟,每個(gè)人都會(huì)忍不住為自己的小舟加油鼓勁,而當(dāng)小舟們不負(fù)期望的駛進(jìn)小水渠時(shí),歡呼雀躍的聲音便會(huì)傳出,當(dāng)?shù)谝粋€(gè)小舟到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,歡呼、鼓掌、驚嘆聲更是響徹廣場(chǎng)。不可思議的是,每一次都不會(huì)有失敗的小舟,即使是沒有經(jīng)驗(yàn)的我也得了個(gè)名次。雖然不知道為什么,不過(guò)直到現(xiàn)在我還是愿意相信,那一定是因?yàn)樾≈蹅兟牭搅宋覀兊募佑吐暋R舱且驗(yàn)榇蠹叶歼@樣堅(jiān)信,那些綠色陪伴的日子才會(huì)那樣讓人難以忘卻吧。

那碧綠的樹葉小舟,直到現(xiàn)在還珍藏在姥姥家。雖然那鮮艷的碧綠已經(jīng)漸漸褪去,漸漸地變得干枯,但我知道:那些快樂的日子將化為我心中的永恒的綠色,永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎。

心中的那抹綠作文 篇3

在我的陽(yáng)臺(tái)上,有一盆蘆薈,要問我為什么養(yǎng)這盆植物,那還得從那天說(shuō)起……

那一天,我心血來(lái)潮,讓媽媽給我買一盆植物,于是,媽媽帶我去了花市,各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷,合法我喜歡上一個(gè)嬌艷的小肉肉花時(shí),媽媽卻給我買了一盆不起眼的蘆薈。

到了家里,我把那盆蘆薈放到書桌上,無(wú)論如何都不喜歡它。墨綠色,尖尖的頭與寬大的身子不成比例,全身都是刺,讓人看起來(lái)不愜意極了。

我把蘆薈放到陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)它很冷視。結(jié)果有一次,我竟然整整一個(gè)月都忘了給蘆薈澆水!我一拍腦袋,連忙到陽(yáng)臺(tái)上一看;仍是那抹不起眼的綠,卻透著一股堅(jiān)強(qiáng)。我不禁有點(diǎn)敬佩這顆蘆薈了,開始照顧它了。

然而有一次,我在給蘆薈澆水時(shí),它又出了意外:從三層樓高的陽(yáng)臺(tái)掉了下去!我趕快跑到樓下,心想:“完了,蘆薈一定要吃不消了!”我下樓找到蘆薈,把它帶到家里,將它栽到另一個(gè)花盆里,澆了點(diǎn)水,然后帶著惶惶不安的心情入睡了。第二天,我醒來(lái)后,直奔陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)蘆薈竟然活過(guò)來(lái)了:依舊是那抹不起眼的綠,卻透著頑強(qiáng)與堅(jiān)忍不拔!我不禁對(duì)它肅然起敬。

現(xiàn)在,這盆蘆薈已經(jīng)陪伴我快一年了,因?yàn)槭艿教J薈的影響,我在碰到難題時(shí),只要一看見陽(yáng)臺(tái)上那抹不起眼的綠,我便會(huì)布滿氣力,迎難而上。

心中的那抹綠作文 篇4

夕陽(yáng)漸落,染紅了天邊的云霞,藍(lán)天上飄著的浮云恍若一塊一塊紅綢子,映在了波光粼粼的湖面上,好似給倒映在水面的青山抹了一層或濃或淡的胭脂。突然我的視線模糊了,是霧,濃濃的霧!

不久,便下起了大雨,雨伴著雷,雨滴敲打著地面,樹木與花兒。柳樹耷拉著枝葉,不再像往常一樣,生氣勃勃。雨滴嫉妒花兒的美貌,壓在花兒身上,使她不能抬頭,綻放自己的美。粉紅的花瓣無(wú)力地垂著。世間萬(wàn)物好像都被奪了魂似的。

突然,我的眼前抹過(guò)一絲新綠,那么微小卻有力,是墻角的那株小草!雨水滴滴答答地打落在它的葉片上。綠葉承受不住雨水的重量,低下頭去,可就在雨水滑落的瞬間,它又立即抬起高傲頭,似乎要與這場(chǎng)雨來(lái)一次不屈的戰(zhàn)斗。它頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,不畏雨的挑戰(zhàn),它在雨中掙扎著,在雨的拍打下,變得更加朝氣蓬勃,它似乎在吶喊:來(lái)吧,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

雨,噼里啪啦下了一夜。

清晨的陽(yáng)光透過(guò)厚厚的云層篩進(jìn)了茂密的枝葉,幾縷陽(yáng)光射在了一盆小花上,大地蘇醒了,她揉了揉惺忪的雙眼,叫醒了酣睡中的一草一木?;ò晟蠞L動(dòng)著早晨的露珠,晶瑩剔透,如一塊璀璨的寶石。一陣微風(fēng)吹過(guò),露珠從嬌嫩的花瓣上滾落,發(fā)出銀鈴般的叮當(dāng)聲?;▋喊浩痤^,光彩奪目,神氣十足,樹木們傲然挺立,舒展著繁茂的枝葉,顯得有精神,投下一片綠綠的濃蔭只有地上零落的花瓣訴說(shuō)昨夜的雨。

轉(zhuǎn)眼看向墻角,那抹綠變得更加閃耀,身姿更加挺拔,葉片更加舒展。在墻縫與莖葉之間又探出兩片新芽,那樣?jì)赡?,那樣翠綠

啊,墻角的那抹綠不正彰顯生命的意味嗎?它們不是名貴的花草,所以不受待見;它們沒有粗壯的樹干,所以卑微矮??;它們長(zhǎng)于墻角,所以不引人注目。但它們不問出處,不問境遇,只求生長(zhǎng),頑強(qiáng)執(zhí)著地生長(zhǎng),生長(zhǎng)成自己的樣子,生長(zhǎng)成絢麗的色彩,生長(zhǎng)成美麗的詩(shī)篇!

墻角的那抹綠印在了我的心中

心中的那抹綠作文 篇5

又是一年春天了。門前的楊柳毫無(wú)顧忌地綠著,天然生香。天有些陰霾,下著小雨。念起了在遠(yuǎn)方的友人,于是提筆,匆匆。而后捏著這薄薄的希望向街角那個(gè)落了漆的郵箱走去。

伴著微風(fēng),雨打衣角有些清涼。如潤(rùn)的小路上,一轉(zhuǎn)再轉(zhuǎn),終于到了盡頭,卻看到有一個(gè)佇立的身影。依然是那個(gè)熟悉的身影。心中一動(dòng),是綠色蔓延了心頭。那個(gè)送信的人,越過(guò)千山萬(wàn)水而來(lái),單薄的衣衫,棗紅的膚色,自行車,沉甸甸的信袋。見我踏著小雨而來(lái),他露出潔白的牙微微一笑,從我手中接過(guò)信封,鄭重地放進(jìn)口袋里。他匆匆多日的衣衫沾了灰塵,和老信箱一樣都帶著綠的溫暖底色。他也是和那老信箱一樣,在這所有的瞬間里,有許久動(dòng)人的等待。涼涼的風(fēng)倏而吹來(lái),有撲面而來(lái)的寒意。再望眼前這個(gè)單薄的身影,心生疑問,“大叔,怎么還在這等著?”他黑紅的臉龐笑得有些粲然,有些手足無(wú)措地指了指信箱,“再等等吧,也許還有人來(lái)呢?!?/p>

仿佛在一個(gè)瞬間,所有的春風(fēng)都溫暖地拂面,微寒的小雨變得不再朦朧。他身上那層暗黑而安靜的綠色一下子鮮活。我在雨中往復(fù)回首,看著那個(gè)堅(jiān)執(zhí)守立的身影,心中有些許的感動(dòng)。只是為了幾封希冀,卻可以耗上時(shí)光來(lái)等待。常常看見他在風(fēng)里雨里等著人來(lái),只是為了早一些把有關(guān)愛的訊息早早傳遞。春天的綠色在我的心頭蔓延開,帶著無(wú)盡的生機(jī)與美好。我不知道他所來(lái)所從之處,只是在人群中默默地佇立,卻讓人感念許久。素未相識(shí)的善良,像是生命中一閃一閃的光芒,有著綠色的希望,便如春雨輕濕了臉頰。

許久,轉(zhuǎn)過(guò)街角,最后一次回頭去望,那人在天街小雨之中揮別了這一城的春色,帶著有些老氣的綠顏色跨上單車,浥輕塵而去,奔向下一個(gè)城市,交換另一些新的希望。離去的身影卻把春天里最美的淺綠留在我的心頭。我相信,那種綠色一直都年輕著不會(huì)老去。終于看那個(gè)等待著的身影匆匆離去,把春的訊息帶給另一個(gè)地方,心中是無(wú)盡的歡喜……

相關(guān)推薦

  • 我心中的那一抹綠小學(xué)作文收藏五篇 多栽一棵樹,添一片綠,就染綠了祖國(guó)美麗的版圖。三月十二植樹節(jié)是我們種樹苗、種愛心的時(shí)刻。讓我們一起植樹造林,綠化我們的祖國(guó)吧。目前常見的植樹節(jié)作文模板都有哪些呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的我心中的那一抹綠小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。...
    2022-09-11 閱讀全文
  • 心中的那抹綠作文(精選10篇) 說(shuō)起作文,相信大家都不陌生。寫作文可以提高文學(xué)素養(yǎng),完善文學(xué)功底,多讀書對(duì)寫作文有幫助。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢?也許下面的“心中的那抹綠作文”正合你意!供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。操場(chǎng)北邊的那抹綠,格外扎眼,在陽(yáng)光明媚的正午,陽(yáng)光親吻大地,那抹綠也受著陽(yáng)光的洗禮,在沐浴中成長(zhǎng)。課間...
    2023-04-07 閱讀全文
  • 那抹刺眼的綠作文 作文有助于學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)和文化的發(fā)展歷程,通過(guò)作文可以表達(dá)人們真實(shí)的情感和感受。怎么去寫作文呢?想獲取“那抹刺眼的綠作文”的具體資料可以參考以下提供的資源,希望您真正地理解了本文所表達(dá)的意思!...
    2023-09-14 閱讀全文
  • 那一抹陽(yáng)光作文集合13篇 如何撰寫優(yōu)秀的文章?訓(xùn)練寫作可以塑造學(xué)生的心靈和毅力,作文讓我們發(fā)現(xiàn)生活中那些被埋沒的珍藏。因此,撰寫文章不僅需要良好的文筆,也需要清晰的思路。本文“那一抹陽(yáng)光作文”是我們向您推薦的精美文章,相信一定對(duì)您有所幫助,希望您可以參考借鑒。...
    2023-05-17 閱讀全文
  • 綠色的夢(mèng)作文錦集 幼兒教師教育網(wǎng)的千挑萬(wàn)選推薦這篇有深度的“綠色的夢(mèng)作文”,想要獲取更多關(guān)于該話題的信息請(qǐng)您繼續(xù)往下看。每個(gè)人都可以用不同的方式寫出自己的作文,寫作是表現(xiàn)自我風(fēng)格和特點(diǎn)的一種良好方式。寫作沒有素材,一提筆就容易無(wú)從下手。...
    2023-07-18 閱讀全文

多栽一棵樹,添一片綠,就染綠了祖國(guó)美麗的版圖。三月十二植樹節(jié)是我們種樹苗、種愛心的時(shí)刻。讓我們一起植樹造林,綠化我們的祖國(guó)吧。目前常見的植樹節(jié)作文模板都有哪些呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的我心中的那一抹綠小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。...

2022-09-11 閱讀全文

說(shuō)起作文,相信大家都不陌生。寫作文可以提高文學(xué)素養(yǎng),完善文學(xué)功底,多讀書對(duì)寫作文有幫助。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢?也許下面的“心中的那抹綠作文”正合你意!供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。操場(chǎng)北邊的那抹綠,格外扎眼,在陽(yáng)光明媚的正午,陽(yáng)光親吻大地,那抹綠也受著陽(yáng)光的洗禮,在沐浴中成長(zhǎng)。課間...

2023-04-07 閱讀全文

作文有助于學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)和文化的發(fā)展歷程,通過(guò)作文可以表達(dá)人們真實(shí)的情感和感受。怎么去寫作文呢?想獲取“那抹刺眼的綠作文”的具體資料可以參考以下提供的資源,希望您真正地理解了本文所表達(dá)的意思!...

2023-09-14 閱讀全文

如何撰寫優(yōu)秀的文章?訓(xùn)練寫作可以塑造學(xué)生的心靈和毅力,作文讓我們發(fā)現(xiàn)生活中那些被埋沒的珍藏。因此,撰寫文章不僅需要良好的文筆,也需要清晰的思路。本文“那一抹陽(yáng)光作文”是我們向您推薦的精美文章,相信一定對(duì)您有所幫助,希望您可以參考借鑒。...

2023-05-17 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)的千挑萬(wàn)選推薦這篇有深度的“綠色的夢(mèng)作文”,想要獲取更多關(guān)于該話題的信息請(qǐng)您繼續(xù)往下看。每個(gè)人都可以用不同的方式寫出自己的作文,寫作是表現(xiàn)自我風(fēng)格和特點(diǎn)的一種良好方式。寫作沒有素材,一提筆就容易無(wú)從下手。...

2023-07-18 閱讀全文