好文分享: 愛的教育讀后感范例
發(fā)布時間:2022-07-05 愛的教育讀后感 點心屋的讀后感俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。在幼兒園教師的平時工作生活中,會經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?下面是由小編為大家整理的“好文分享: 愛的教育讀后感范例”,希望對您的工作和生活有所幫助。
《愛的教育》一書講述了安利柯在老師、父母、同學(xué)的引導(dǎo)和幫助下變成了聰明善良、富有同情心的陽光男孩。讀《愛的教育》這本書,讓我的心靈似乎受過愛的洗禮,這是一本日記體的小說,以一個學(xué)齡前男孩恩里克的眼光,從10月份4年級開學(xué)的第一天寫起,一直寫到第二年7月份。記載了小學(xué)生安利柯整整九個月的四年級生活。(勵志的句子 DJZ525.CoM)
在這本書里,大多寫的都以愛為中心,就在最平實的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑、引人深思!讓我們體會到愛的力量是無窮無盡的,特別是母愛。書中的主人公的父母親是多么愛自己的子女,有一首歌這樣唱來著:“有媽的孩子像塊寳,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”是?。寢尩膼凼菬o人能比的,不僅是媽媽對我們的愛,子女對媽媽的愛也是同樣的,我愛我的媽媽,她為我們家,為我們的學(xué)習(xí)、生活操了不少的心,但她還是無怨無悔的付出,記得小時候,老師常說:“世界上沒有免費的東西,除了——母愛!”
“愛”是我們每個人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字,可是,有時候,我們也常會忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至的愛、老師對學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當(dāng)然,而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會,你會感覺到,人生,這是一個多么美好的東西啊!愛是無盡的,親子之愛、師生之情、朋友之誼,在別人愛你的同時,可別忘記關(guān)愛別人喲!
世界上的愛如空氣,遍布著每個角落,無論在哪里都能感受到愛的情意。比如說安利柯的老師不對學(xué)生發(fā)脾氣是因為他太愛安利柯他們,想讓他們在學(xué)習(xí)中感受到像在家里一樣的溫馨與和諧。讓我們珍惜這難得的機會,在這愛意盈盈的環(huán)境里再多制造些愛的芬芳
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[范例參考]愛的教育讀后感(篇二)
優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備,平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會提前準(zhǔn)備一些資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[范例參考]愛的教育讀后感(篇二)》,希望能為您提供更多的參考。
《愛的教育》是一本小小的日記,但也是一本聞名世界的巨著。記述了一個小男孩生活中的一件件小事,但也讓讀者體驗到人類最美好的語言——愛!書中,有父母與子女的愛與互相體諒;有姐姐與弟弟的愛與幫助;有同學(xué)之間的愛與關(guān)懷;也有老師與學(xué)生的愛與尊重……總之,在這本書里,處處都充滿了愛。
在這部作品中,我讀到一位酒鬼父親知道兒子為自己不斷努力,悔過時的掩面痛哭;一位少年鼓手寧愿自己的腿被截肢,也要把關(guān)系到自己祖國命運的紙條送到;一個同學(xué)對另一個遭遇不幸同學(xué)的自尊小心地維護。這一個個關(guān)于愛的故事讓人感動、讓人震撼。
愛是什么?莎士比亞說過:“愛是亙古長明的燈塔,他定睛望著風(fēng)暴卻不為所動。”是的,愛的確如此,它是如此偉大,如此堅強與堅定。這種愛是一個公民對自己的祖國和民族的愛,是每個人都必須追求的。那種感情是熱烈的。就如書中所述:“那時你將感到一股洶涌澎湃的柔情讓你的雙眼充滿淚水,一聲呼喊會從你的心中發(fā)出。”這便是對祖國的愛。
愛也像是太陽,永遠不會消失,也永遠照射著、溫暖著每一個人。這就是師生之間、同學(xué)之間、姐弟之間、父母與子女之間的愛。這種愛雖然并不熱烈,但它細膩、親切。“他(指父親)有時累得如此精疲力盡,以至于他會相信能活的日子已經(jīng)不多了,而在那些時刻,他所談的只有你 ,他心里的痛苦只是留下可憐的和缺乏保護的你。”這是一種多么令人震撼的情感??!父親的愛有時是令人不解的,但他始終是善意的,也是對每個人最有幫助的。父親們雖然不善言辭,但他們的愛卻是細膩的,這就是最好的體現(xiàn)。
愛在何處呢?其實愛就在我們身邊,我們的一個表情、一句話、一個動作、一個想法,都有可能是愛。當(dāng)你起早上起床時,父母已經(jīng)為你做好了早餐,這是愛;當(dāng)你來到教室時,同學(xué)們給你一個微笑,這是愛;當(dāng)你不開心時,兄弟姐妹們會想盡各種方法安慰你,這是愛;當(dāng)老師十分疲憊,但仍堅持給我們上課,這也是愛。
被書中內(nèi)容所感動,不僅因為它是的一個個悲傷的關(guān)于愛的故事,而且因為它為我?guī)砹嗽S多“財富”,關(guān)于如何去愛的“財富”。愛是如此重要,它能影響甚至改變一個人,所以我們要學(xué)會去愛他人。
在生活中,要想學(xué)會去愛很簡單。在家里,我們可以愛自己的家人,幫助他們做一些事,并體諒他們,認真學(xué)習(xí),盡量不讓他們?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)擔(dān)心;在學(xué)校中,我們可以認真聽老師講課,關(guān)心同學(xué)并團結(jié)同學(xué),為自己的學(xué)校爭奪榮譽;在社會上,我們要學(xué)會去愛自己的祖國和民族,這是做人的根本,還要維護祖國與民族的利益。這些都是愛的體現(xiàn)與方法。
所以,讓我們從現(xiàn)在起,去愛他人,愛自己身邊的每一個人,愛自己的祖國與民族,并讓他們感受到自己的愛,將這份愛傳遞下去,使世界變得更加美好。
愛,真的是一種平凡而又不平凡的感情。
[范文收藏]愛的教育讀后感
俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會更加好!那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《[范文收藏]愛的教育讀后感》,希望對您的工作和生活有所幫助。
在人世間,到處都充滿愛,《愛的教育》將“愛”表達得淋漓盡致、感人肺腑,讓我難以忘懷。我非常喜歡這本書,因為它能讓我感受愛的溫暖。
《愛的教育》是意大利作者艾德蒙多·德·亞米契斯所寫,在受愛國主義教育的影響下,二十歲加入軍隊,寫了許多愛國主義的短片小說,在四十二歲那年,寫出了《愛的教育》?!稅鄣慕逃罚麨椤缎摹?,是一本日記體的小說,用一個意大利的小學(xué)男孩安利柯的眼睛講述他在四年級校園內(nèi)外的故事。安利柯用自己的眼光來審視他眼中的善與惡,美與丑;用自己的心靈去感受生活中的點點滴滴。
在《愛的教育》里,講述了許多愛的故事,大至祖國,人民,小至父母,同學(xué),朋友,但不管這些愛,是大是小,全部平等。在這些故事中,令我印象最深的,就是安利柯的父親在二月二十五日為安利柯寫下的《街道》。這篇文章寫的是安利柯回家的路上不小心碰撞了一位婦人,但他卻并沒有在意她,直接走過,正巧被樓上他的父親看見了,后來父親用書信的方式告知安利柯:街道是應(yīng)該被尊敬的,一個國家的國民教育程度可以從街上行人的舉動看出來。如果在街上有不好的行為,在家里也必定同樣有不好的模樣。沒錯,如果我們在街道上的行為非常文明,非常和諧,這樣不僅自己看得舒服,外地人也會認為這是一個美好的城市。
在還沒有讀這本書之前,我并不懂什么是“愛”,以為“愛”是指爸爸媽媽對孩子的關(guān)心。但讀完這本書之后,我漸漸明白了,原來“愛”不僅是父母與孩子間的親情,還有同學(xué)之間的友情,如安利柯吧自己心愛的玩具火車送給了伯萊克西;還有人民對英雄的崇敬之情,如安利柯父親瞻仰卡華伯紀(jì)念碑;還有老師對學(xué)生的關(guān)愛和包容,如先生沒有責(zé)罵在課堂上玩娃娃的學(xué)生;還有學(xué)生對老師的敬仰之情,如安利柯的父親過了幾十年還坐火車去看他以前的先生……
世間的愛,無處不在,它能讓我們感到幸福,感到溫暖。《愛的教育》把這份愛傳遞給了我們,讓我們一起再傳遞下去吧。
網(wǎng)友分享:愛的教育讀書心得寫作范例
經(jīng)驗時常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?小編收集并整理了“網(wǎng)友分享:愛的教育讀書心得寫作范例”,相信能對大家有所幫助。
《愛的教育》采用作文的形式,講述一個叫恩利科的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示。它用愛塑造人,引導(dǎo)我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心。愛的教育一書上每一個小故事都講述了一種不同的愛,特別是每月故事更是讓人感動,讓我覺得世間處處有真情。
這本書非常適合小學(xué)生看,讀完之后讓感受到愛的力量是無窮的!
[讀后感范文] 愛的教育讀書心得
古人云,工欲善其事,必先利其器。在幼兒園教師的生活工作中,時常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會更加好!所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?下面是小編為大家整理的“[讀后感范文] 愛的教育讀書心得”,僅供參考,大家一起來看看吧。
《愛的教育》是一本日記格式的小說,小說里面記錄了一個四年級小學(xué)生在一個學(xué)期十個月中所記的日記,里面有父母的愛,兄弟姐妹的愛,老師和同學(xué)的愛,還有對祖國的愛……
這本書不只有日記,也有每月故事。沒有什么驚天動地的大事,只有一些平凡小事;里面沒有華麗的辭藻,只是一些樸素的語言。就是這樣平凡的小事、樸素的語言,卻講述了不凡的道理,深深地印在了我心中。
這些故事有快樂,有悲傷,有失望,有憤怒。其中,我印象最深刻的故事《菲魯其奧的血》。菲魯其奧為外婆擋刀的情景深深的感動了我,我忍不住掉下了眼淚。菲魯其奧是個勇敢又充滿孝心的孩子,他的這種勇氣來自于對外婆的愛,我應(yīng)該向菲魯其奧學(xué)習(xí)他這種對家人的愛。
《愛的教育》教給我了許多道理,讓我明白了許多偉大的愛,我永遠不會忘記它,永遠不會。以后我也要做一個充滿愛的人,愛弟弟,愛爸爸和媽媽,給他們多多的愛……。
看完名著愛的教育讀后感范例7篇
書是開啟智慧之門的鑰匙,閱讀一本好書能夠讓我們受益匪淺,當(dāng)不同的人在看完愛的教育后,相信也會有對于它的專屬心得體會,寫一篇讀后感,可以更好地從書中領(lǐng)悟出作者想表達的理念。在讀了愛的教育后,您自己有什么感想呢?下面是由欄目小編為大家整理的“看完名著愛的教育讀后感”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
看完名著愛的教育讀后感 篇1
《愛的教育》是一本由每月故事組成的系列書。這些故事大都以“愛”為精髓,大到國家、社會、民族的大我之愛,小到父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦,感人至深,讀后常常會忍不住地流淚,情感也隨之起伏。
記得《撒丁島的少年鼓手》,說得是一個少年被派去找援兵,援兵找到了,他卻,受傷,上尉感激地對他說:“我只是一個上尉,而你卻是一個英雄!”令人感動的正是少年熱愛他的祖國意大利而表現(xiàn)出的英勇不畏。因為第一次受傷使他感到驕傲,而這第一次流血,少年卻失去了一條腿,那腿本可以保住的,但因為他發(fā)瘋地拼命地跑,結(jié)果嚴(yán)重發(fā)炎只能截肢,而他一滴淚都沒流,沒有喊一聲痛。當(dāng)讀到這里,我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),我感受到了少年對祖國真摯的愛。
書中有的還講述一些小朋友頑皮犯錯,但在愛的鼓勵下最終認識到錯誤?!堆┣颉?、《訪問受傷的老人》就是講述一個男孩在擲雪球玩耍時失手砸中一位戴眼鏡的老人,碎片進入老人的眼睛,險些瞎了眼。男孩嚇壞了,但在伙伴的鼓勵和老人寬恕下,鼓起勇氣承認錯誤并真誠探望老人。
讀這本書使我無時不在字里行間體會到了種種人世間最偉大的愛,它們感人肺腑,引人深思。
看完名著愛的教育讀后感 篇2
《愛的教育》是一部影響深遠的世界名著,它被世界各國公認為是最富愛心和教育性的讀物。1929年讀書被稱為“對當(dāng)代美國。文化影響最為重大的書籍之一”。1986年聯(lián)會國教科文組織把讀書列入,《具有代表性的歐洲系列叢書?!分?。1994年,讀書辨認與世界兒童文學(xué)的最高獎e國際安徒生獎《青少年必讀書目?!分??!稅鄣慕逃烦搅藭r間與國家的見線在100余年間被吃成數(shù)百種文字成為世界上最受歡迎的讀物之一。
這本書可以讓我們讀的開心享受,里面的作文讓我們學(xué)到作文的時候可以用上這些知識。一天至少我可以看一半或一本書。
《愛的教育》是。世界公認的最具教育意義的成長經(jīng)典,堪稱每個孩子的成長圣 經(jīng)。它采用日記的形式,以四年級男孩安利和的眼光和口誤,盡數(shù)了,一個個感人至深的小故事。其中,愛和成長和教育是全書的主題,濃濃的情感,是全輸?shù)幕{(diào)一親子之愛,和師生之情和同學(xué)質(zhì)疑和社會之感情。極富感染力和教育性這些愛的愛的故事,貼近孩子的生活和情感更加真誠友愛,堅強,善良,等高尚的情感,緩緩注入孩子們的心田,慈養(yǎng)心靈。
看完名著愛的教育讀后感 篇3
前天,媽媽給我買了一本書——《愛的教育》。書中主要講的是培養(yǎng)我們愛的精神,愛父母,愛老師,愛同學(xué),讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活。第一節(jié)講的是老師和學(xué)生之間的故事。小主人公安利科新學(xué)年換了一個新老師,他開始很失望,一點不喜歡這個表情非常冷漠的男老師,直到有一次,有個學(xué)生臉上生了紅痘,老師趕緊停止聽寫,來看他的臉,又摸他的額頭,還小聲的詢問。安利科終于發(fā)現(xiàn)新老師是一個非常熱愛學(xué)生的人,而且把學(xué)生當(dāng)作親人來看待,從此他改變了對新老師的看法。
讀了這個故事,讓我想起了自己剛上二年級的時候,新來的數(shù)學(xué)老師非常厲害,又特別的嚴(yán)肅,我別提多害怕了,感覺老師的眼神好恐怖啊,仿佛能夠洞穿我心里的一切小秘密。
說恐怖這個詞雖然有點過分,不過我是真害怕呀!每次看她的眼睛就象被針刺一下。后來一次測驗,同學(xué)們有了錯題,老師卻特別的有耐心,一個一個的給講解,(就是聲音有點大,呵呵)我忽然感覺老師特別的親切,雖然她現(xiàn)在也經(jīng)常說我,但是我的許老師告訴過我忠言逆耳利于行這句話后,我越來越喜歡自己的數(shù)學(xué)老師老師了。
看完名著愛的教育讀后感 篇4
我讀了《愛的教育》里的一個故事讓我明白一個道理。
這個故事的名字叫《燒炭工和紳士》講的是諾比斯和貝蒂吵架。諾比斯見理屈就罵貝蒂的父親是叫花子,貝蒂聽了這句話羞怯極了。到了家就告訴了爸爸,他的爸爸就到學(xué)校找教師抱怨,這時諾比斯的爸爸聽到有人在說自我的名字就問怎樣回事,教師就把事情一五一十的說了一遍。諾比斯的爸爸十分生氣,就把諾比斯叫過來向貝蒂道歉,并向貝蒂的爸爸握手。諾比斯道完歉之后,貝蒂的爸爸往貝蒂背后一推,貝蒂就和諾比斯擁抱了起來。
這個故事的道理不用說你也應(yīng)當(dāng)明白就是不要傲慢、不要瞧不起人。否則會使別人悲痛,自我也會受到懲罰。
我就經(jīng)歷過,有一次我上劍橋,教師把我安排的到了一個同學(xué)的旁邊,我見他臟就不搭理他,躲他生怕他碰上我。結(jié)果我挨了頓罵。從此以后,我再也不瞧不起人了。
看完名著愛的教育讀后感 篇5
《愛的教育》這本書非常感人,其中我印象最深刻的故事是:《雪球》。這個故事是講述了一個犯了錯勇于承認的一個道理。
在一個寒冷的冬天,外面下著大雪,有幾個孩子在打雪仗。就在他們玩兒得最高興的時候,一個叫卡羅菲的小孩兒用雪球打碎了一位老人的眼鏡,并且眼鏡的碎片扎傷了老人的眼睛,別的小孩兒都飛快地逃跑了,只有卡羅菲與卡羅納沒有跑??_菲很害怕,身體不住的顫抖,這時卡羅納走過來告訴卡羅菲讓她去承認錯誤,或許老人能原諒她,可卡羅菲沒有勇氣,卡羅納只好陪著卡羅菲一起承認錯誤。老人知道后不僅沒有責(zé)怪卡羅菲而且還原諒了她,這讓卡羅菲明白了一個道理也讓我明白了一個道理,那就是:做錯事要勇于承認錯誤才是好孩子!
我喜歡卡羅菲是因為:卡羅勇于承認錯誤,喜歡卡羅納是因為:卡羅納是一個誠實的孩子,沒有跟著其他朋友逃跑,喜歡老人是因為:老人即使受了傷,但還會理解卡羅菲,原諒卡羅菲,可見他是一個多么心胸寬廣的人啊!我要向他們學(xué)習(xí)!
看完名著愛的教育讀后感 篇6
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯所作,作者以一個小學(xué)生的名義,通過日記的形式講述了很小的故事,并將“愛的教育”融入這些故事里,用以培養(yǎng)年輕一代的思想情操。
書中的主人公恩里科是一位小學(xué)四年級的小男孩,他生長在一個充滿愛與信任的家庭里,他天性純良,觀察敏銳,是一個樂觀進取的好少年。他的健康成長與書中所描寫的真誠寬厚的人際之間的愛是息息相關(guān)的。
泰戈爾曾說:“愛是亙古長明的燈塔,它定睛望著風(fēng)暴卻兀不為動,愛就是充實了的生命正如盛滿了酒的酒杯?!?/p>
“愛”是什么?我想,“愛”是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是……無法用文字形容愛的定義,但我知道擁有愛的人,付出愛的心,人生必定充實而無憾。
書中講到的人間各式各樣的情感,每一種都能震撼人心。愛國心,我們之中有多少人是真正忠心地?zé)釔壑覀冇H愛的祖國的?你也許會對我說:“你別跟我講大道理?!彪y道我們就沒有感到這是多么令人戰(zhàn)栗的冷漠!《少年愛國者》就為我們上了極其震撼的一課,說的是一個衣衫襤褸的少年從巴塞羅那乘船回家鄉(xiāng)意大利熱 那亞,途中許多虛偽的人為了擺闊施舍了很多錢給他,其中有幾個人在挖苦少年國家的人民是:“下等的公民、強盜?!边@個怒不可遏的少年憤怒地把這些錢幣擲向了施舍給他錢的人的腦袋上,并且嚴(yán)正地怒吼:“我不要那些說我祖國壞化的人的東西?!?/p>
還有友情。同學(xué)之間的友情,是一直以來陪伴我們的成長、生活和學(xué)習(xí)的守護者。而又有多少人忽視了它的存在!書中的主人公恩里科和他的同伴之間的吶喊,是最最誠摯的友情。在我們的身邊也不是沒有,但是它又能打動我們中的幾個人?駝背的內(nèi)利,拄拐杖的羅貝蒂,他們要是出現(xiàn)在我們的現(xiàn)實生活中,我想我也不能肯定會全心全意地幫助他們。大人們的價值觀早已滲透到我們的心中,我們時常可以聽到家長對孩子說:“某某的成績那么差,你少跟他在一起玩?!薄澳憧?,某某的功課那么好,你要跟她多做朋友啊?!边@些或多或少地帶著功利的色彩,吞噬著我們純潔的友情,使我們的天真越來越少,心計卻越來越多。這一切都是因為冷漠,對待純真的冷漠。
當(dāng)然,書中最令我心潮澎湃的是父母與子女間的親情和孩子們對父母親的依戀和熱愛。其間有一對子女聽到父母親生意遭受了挫折,便主動向母親要求放棄今后的禮物,甚至在飲食方面也要有所節(jié)制。著一切讓父親聽到了,第二天這對父母買來禮物,悄悄放在熟睡中的孩子們的枕下。
《愛的教育》描繪的各種愛如親子之愛、師生之情、朋友情誼、鄉(xiāng)國之戀……近乎完美,讓人流連忘返。正如夏丐尊先生翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不稱其池塘,沒有愛就沒有教育?!?/p>
就讓我們一起努力,朝著相同的目標(biāo)一起奮進吧!
看完名著愛的教育讀后感 篇7
今年寒假,我和媽媽一起讀《愛的教育》這本書。我們一段一段,逐字逐句地高聲朗讀。讀到精彩感人的地方,還會停下來,交流討論一番。
開始,我覺得很麻煩。但是,隨著故事的展開,我越來越喜歡《愛的教育》。書中,我認識了勇敢的洛貝諦,堅持正義的卡隆,刻苦用功的斯代地,還有高尚的老校長,善良的羅巴尼老師……,他們的故事,讓我感受到許多真摯的情感——母親對孩子的關(guān)愛、老師對學(xué)生的關(guān)心、朋友間的友誼,還人們對祖國的崇敬與熱愛。
書中一個名叫柯萊蒂的小男孩,一邊忙著干家務(wù),一邊見縫插針復(fù)習(xí)功課。他學(xué)著煮咖啡,照顧生病的媽媽,干活的時候,他又是那么開朗樂觀。讀到這里,我真為他的勤勞、好學(xué)而喝彩!也不禁開始思索:我,一個同樣上四年級的男孩,能做到這樣嗎?
《愛的教育》使我開始思考:什么是愛?怎樣去愛?讓我懂得:愛使人們互相理解,互相幫助,使世界更加溫暖和美麗。而我也決心怎樣成為柯萊蒂那樣的小男子漢。