[實(shí)用]新教育感悟感悟

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“[實(shí)用]新教育感悟感悟”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)校掀起搜查手機(jī)的突擊行動(dòng)。全校大會(huì)上，分管主任發(fā)話：如果學(xué)生私帶手機(jī)沒(méi)有上交老師保管，一旦搜出，就會(huì)被當(dāng)場(chǎng)砸爛。5月25日晚自習(xí)，武漢某高中高二某班，老師搜出3部手機(jī)后，在眾目睽睽之下摔碎。對(duì)于這一“嚴(yán)打”行動(dòng)，學(xué)生們大都覺(jué)得有點(diǎn)過(guò)頭。家長(zhǎng)們支持嚴(yán)查，但反對(duì)摔壞手機(jī)。教育專家及法律人士稱：這是故意損壞私人財(cái)物的行為，應(yīng)當(dāng)賠償。

如今，手機(jī)這一類電子產(chǎn)品已經(jīng)越來(lái)越普及。在給人們的生活帶來(lái)便利的同時(shí)，手機(jī)也同樣給人們的生活帶來(lái)了不良影響。大街上，“低頭族”隨處可見。聚會(huì)時(shí)，“手機(jī)成癮癥”也疏遠(yuǎn)了人與人之間的距離。成年人尚且難以抵制手機(jī)的誘惑，青少年就更是如此。在學(xué)校里，很多孩子都有手機(jī)。除了和親人打電話、發(fā)短信以外，學(xué)生們還普遍使用手機(jī)來(lái)讀小說(shuō)、玩游戲。有學(xué)生上課時(shí)心不在焉，甚至是偷偷地玩，還有的晚上躲在被子里，玩手機(jī)到深夜，而白天卻時(shí)?；杌栌?，無(wú)精打采。過(guò)度使用手機(jī)不僅影響了學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率，讓他們玩物喪志，還會(huì)對(duì)眼睛、頸部等造成損害。所以，如何有效地管控手機(jī)也成了老師們最頭疼的一個(gè)問(wèn)題。

為了管控好手機(jī)，很多學(xué)校的老師們可謂是煞費(fèi)苦心。有時(shí)候，當(dāng)苦口婆心的事先勸解達(dá)不到效果之后，老師們只能來(lái)點(diǎn)“硬的”，要么就告訴家長(zhǎng)不要讓孩子再把手機(jī)帶到學(xué)校，要么就自己動(dòng)手先把手機(jī)沒(méi)收然后自己先幫忙保管。然而，武漢某高中的老師們卻做得有些過(guò)了，搜到學(xué)生的手機(jī)后直接砸碎，這樣的教育方法或許可以在短期內(nèi)給學(xué)生以震懾，但就長(zhǎng)期而言效果可能難以維持，因?yàn)轭l繁的搜查必然引起學(xué)生的反感，讓他們覺(jué)得自己的權(quán)利收到了侵犯，所以很容易引發(fā)師生沖突事件。如此一來(lái)，師生矛盾激化，教育就難以推進(jìn)。此外，無(wú)論是否出于好意，故意毀壞學(xué)生手機(jī)的確是一種違法，甚至是犯罪行為。根據(jù)我國(guó)《刑法》規(guī)定，故意毀壞他人財(cái)物價(jià)值達(dá)5000元以上，公安機(jī)關(guān)就可刑事立案?jìng)刹?。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，老師砸壞學(xué)生手機(jī)無(wú)異于引火燒身，不僅達(dá)不到教育的目的，反而還害了自己。

當(dāng)管控手機(jī)成了一個(gè)新的教育難題，老師們對(duì)此有著太多的無(wú)奈與嘆息。僅是管控手機(jī)這一事就可以讓很多老師焦頭爛額，無(wú)所適從。畢竟，苦口婆心的勸說(shuō)不一定能起到效果，而稍微暴力一些的行為又不可取，如果聽之任之，更是會(huì)導(dǎo)致手機(jī)泛濫，教學(xué)都難以推進(jìn)。對(duì)于玩手機(jī)太過(guò)的學(xué)生，老師或許可以采取學(xué)生紀(jì)律處分的方式，但是處罰畢竟只是手段，而不是目的，這樣的方法對(duì)學(xué)生的“手機(jī)依賴癥”也無(wú)法根治。

管控學(xué)生手機(jī)，關(guān)鍵還在于學(xué)生父母。很多父母對(duì)孩子有些溺愛(ài)，即便孩子的很多不合理的要求都會(huì)盡力滿足。就拿手機(jī)來(lái)說(shuō)，學(xué)校里大多都有公用電話，學(xué)生使用專用卡片就可以撥打。如果真有需要，也可以給老師借手機(jī)打電話。所以，手機(jī)對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)其實(shí)并不是必需品。所以說(shuō)，管控學(xué)生手機(jī)的第一責(zé)任人應(yīng)該是學(xué)生父母。此外，在學(xué)生宿舍等區(qū)域，如果條件具備，或許可以安裝信號(hào)屏蔽儀器，讓學(xué)生的智能手機(jī)無(wú)用武之地。當(dāng)然，管控學(xué)生手機(jī)，老師們也責(zé)無(wú)旁貸。教育需要春風(fēng)化雨而不是狂風(fēng)暴雨。耐心的勸說(shuō)，用心的關(guān)愛(ài)，對(duì)愛(ài)玩手機(jī)的學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理，或者也可以使用一些“半強(qiáng)制”的手段，比如臨時(shí)代管學(xué)生手機(jī)，周末交給其帶回家，這雖然麻煩了一點(diǎn)，但肯定是能收到失效的。

如何管控好學(xué)生的手機(jī)問(wèn)題，考驗(yàn)著教師們的教育智慧，也要靠整個(gè)社會(huì)的支持配合。只有學(xué)校、家庭、社會(huì)共同配合，青少年過(guò)度使用手機(jī)的問(wèn)題才不會(huì)是一個(gè)教育難題。

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教師教育感悟感悟

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“教師教育感悟感悟”，希望能為您提供更多的參考。

從九月十九號(hào)來(lái)到馬躍正式任教，不覺(jué)間已近兩個(gè)月了，在來(lái)的那天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就給我們這些新來(lái)老師講解了學(xué)校的基本情況，這里的工作壓力大，要盡快投入工作，且要求我們要盡早適應(yīng)教學(xué)工作，在之后的教學(xué)工作中我也時(shí)刻提醒自己不能松懈，認(rèn)真做好教育工作，并且要求自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己知識(shí)水平，同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中，我們體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新老師的重視，更深深感受到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，讓我們有一個(gè)舒適的教學(xué)環(huán)境。

現(xiàn)在對(duì)這短時(shí)間的教育教學(xué)工作的談點(diǎn)心得體會(huì)：

一、身份改變，思想轉(zhuǎn)型。在任教師之前，我的身份是大學(xué)生在村里當(dāng)官，具體負(fù)責(zé)民政工作，是為老百姓服務(wù)的一個(gè)惠民窗口；現(xiàn)在我的身份是一名教師，讓我感到與任官時(shí)最大的不同就是服務(wù)對(duì)象改變了，以前面對(duì)都是理性的成人，而現(xiàn)在我面對(duì)的都是一群年幼無(wú)知的小孩子，可以說(shuō)剛開始時(shí)完全不知道工作該從何入手，記得第一天站上講臺(tái)的情景毫無(wú)準(zhǔn)備，看見一個(gè)個(gè)小孩子，心里一下就懵了，根本就不知道接下來(lái)要做什么。通過(guò)不斷調(diào)整自己，耐心細(xì)致的為學(xué)生講解，關(guān)心和幫助每一個(gè)學(xué)生，讓他們能更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

二、教學(xué)嘗試，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。由于自己不是教育專業(yè)，甚至可以說(shuō)完全是“教育白癡”，對(duì)于教材、備課、授課都

不了解，在剛開始的時(shí)候很難進(jìn)入角色，站在講臺(tái)上，卻不知道如何把課上好，讓學(xué)生學(xué)到吸取到“營(yíng)養(yǎng)”。后來(lái)，慢慢地在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，一步步的取得了進(jìn)步，雖然還存在問(wèn)題，但我相信自己有能力去改變現(xiàn)狀。也通過(guò)這段時(shí)間的教學(xué)，總結(jié)出以下經(jīng)驗(yàn)：

首先必須吃透教材，專研學(xué)生。剛開始得時(shí)候，我只是認(rèn)為把該教得拼音交給學(xué)生認(rèn)識(shí)就行了，對(duì)于教材沒(méi)有認(rèn)真研究，也不知道從何入手去研究，結(jié)果上了一個(gè)多周，發(fā)現(xiàn)學(xué)生原來(lái)根本沒(méi)有吸取到得“營(yíng)養(yǎng)”，沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果，后來(lái)分析原因，才發(fā)現(xiàn)一直都是自己在講臺(tái)上表演，而學(xué)生沒(méi)有真正參與其中，在授課的時(shí)候忽視了學(xué)生交流，后來(lái)我改變方式，認(rèn)真專研教材、精心設(shè)計(jì)教法，通過(guò)對(duì)教材的掌控，采取學(xué)生最感興趣的話題和愛(ài)好進(jìn)行教學(xué)，不斷吸引學(xué)生主動(dòng)參與，提高學(xué)生積極性，比如分組挑戰(zhàn)、吃字游戲等，同時(shí)改變引導(dǎo)方式，引導(dǎo)學(xué)生開展自我學(xué)習(xí)，比如學(xué)生幫帶，讓好的學(xué)生帶領(lǐng)差得學(xué)生，通過(guò)感化讓差得學(xué)生進(jìn)步。通過(guò)一段時(shí)間觀察，我發(fā)現(xiàn)絕大部分同學(xué)都進(jìn)步了。

其次就是認(rèn)真?zhèn)湔n，備課是教學(xué)十分重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，可以說(shuō)是教學(xué)過(guò)程開展的“控制器”。備課充分，就能把課堂掌控好，剛開始我就忽視了備課的重要性，才發(fā)生不能掌控課堂的情況。后來(lái)我慢慢借助教參，認(rèn)真研究新課的重點(diǎn)，分析出難點(diǎn)，以及教法，認(rèn)真?zhèn)湔n，讓我能用好的教學(xué)方式

授課，更容易掌握好課堂，但我知道自己在備課方面還存在一些問(wèn)題，我相信自己會(huì)慢慢改變，尋找更好的方法，更好的做到課、師、學(xué)生相結(jié)合。

再次就是重視課堂45分鐘的實(shí)效。剛進(jìn)行教學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)和同事就對(duì)我說(shuō)，課堂45分鐘十分重要，必須利用好。我也非常重視課堂的45分鐘，因?yàn)樾量鄠湔n、專研教材也就是為了這課堂45分鐘，在教學(xué)過(guò)程中我也盡量做到內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言生動(dòng)，但在剛開始的時(shí)候，我覺(jué)得我講的學(xué)生沒(méi)有聽進(jìn)去，沒(méi)記住，后來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)和同事幫助下找到了答案，指出對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生我講的時(shí)間太長(zhǎng)了，學(xué)生不能全部吸收，建議我應(yīng)該好好利用他們集中精力那段時(shí)間。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指點(diǎn)，我調(diào)整課堂教學(xué)時(shí)間，后來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)生更加適應(yīng)現(xiàn)在的教學(xué)方式，并且注意力更加集中，吸取的“營(yíng)養(yǎng)”也越來(lái)越多。

最后就是規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，有助于學(xué)生發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生行為習(xí)慣十分重要，直接影響學(xué)生發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩、沒(méi)有紀(jì)律觀念，缺乏自控能力等特點(diǎn)，我不斷尋求解決的辦法，如采取夸獎(jiǎng)的方式鼓勵(lì)，喊口令等，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)夸獎(jiǎng)的方式最有效，不斷通過(guò)引導(dǎo)和夸獎(jiǎng)學(xué)生，慢慢地在我和全班學(xué)生的努力下，我們一年級(jí)二班在紀(jì)律、作業(yè)上都得到很大改善。

這段時(shí)間在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下，我教學(xué)上有

了很大的改善，也更加清楚的了解和認(rèn)識(shí)到教育工作，更深刻的認(rèn)識(shí)到自己身上擔(dān)負(fù)的責(zé)任，作為一名新老師，我還需要不斷學(xué)習(xí)，培養(yǎng)多種興趣，擴(kuò)寬知識(shí)面，積極參與聽課、評(píng)課，虛心向其他老師學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教學(xué)水平，做一名稱職、合格的教師。

最新感悟心得實(shí)用

當(dāng)經(jīng)歷了一些令人深刻的事件后，如果它們觸動(dòng)了我們的內(nèi)心，我們可以寫下感言，表達(dá)自己的想法。寫感言可以幫助我們更好地傳達(dá)這些難忘的思想。你有沒(méi)有接觸過(guò)一些優(yōu)秀的感言呢？欄目小編為您精心準(zhǔn)備了最新關(guān)于“感悟心得”的資訊，希望您喜歡閱讀并收藏本頁(yè)！

感悟心得 篇1

敬愛(ài)的黨組織：

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持下，踏實(shí)工作，較好地完成了各項(xiàng)工作，但也存有不足之處，現(xiàn)將第一季度以來(lái)我在思想、學(xué)習(xí)、工作方面的狀況匯報(bào)如下：

一、思想政治方面：

能夠遵守的條令條例及各種規(guī)章制度，思想用心向上，應(yīng)對(duì)工作中存在的困難，不畏怯，能用心想辦法克服困難，完成工作。在與同事、戰(zhàn)友們相處共事時(shí)，能用心分擔(dān)開導(dǎo)同事、戰(zhàn)友們的憂愁，能團(tuán)結(jié)同志，不搞小團(tuán)體，協(xié)力完成工作任務(wù)。

二、工作業(yè)務(wù)方面：

能認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，豐富自身的法律素養(yǎng)，在日常辦理案件工作中，能虛心向老同志和法制辦同志請(qǐng)教，盡心盡力辦理好案件材料及臺(tái)帳登記工作。能用心落實(shí)“大走訪活動(dòng)”，深入轄區(qū)群眾與群眾聊天，增進(jìn)彼此間的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)相互間的熟悉率。

在職責(zé)區(qū)巡防管控工作方面，去年年底由于自身疏于走訪工作，浮于平面的巡邏工作上，沒(méi)有切實(shí)深入轄區(qū)中聽取群眾的呼聲與意見，致使轄區(qū)漁業(yè)隊(duì)里頻繁發(fā)生群眾雞鴨煤氣瓶被盜案情，由于案情較小，群眾沒(méi)有上報(bào)，自我沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有采取有效的巡控措施，群眾反應(yīng)較大，在得知自我的工作缺失后，自身加大對(duì)漁業(yè)隊(duì)的巡控力度和對(duì)違法犯罪分子的打擊力度，目前漁業(yè)隊(duì)重返了以往的平靜，群眾反應(yīng)較好。

此次事情后，自我理解到了深刻的教訓(xùn)，群眾工作是踏踏實(shí)實(shí)的，不允許半點(diǎn)虛假和放松。在平時(shí)的走訪工作，自身用心走訪村委、學(xué)校、水閘、漁政等事業(yè)單位，增加相互間的溝通聯(lián)系。定期對(duì)轄區(qū)的重點(diǎn)人員進(jìn)行幫教，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，做好幫教工作，使其能遵紀(jì)守法，用心向上。對(duì)孤寡老人、困境兒童，自我也能做到用心走訪慰問(wèn)，送上關(guān)懷和祝福。

三、生活作風(fēng)方面：

本人能夠誠(chéng)摯待人，不搞背后小動(dòng)作，做到服從命令，聽從指揮，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，用心配合所領(lǐng)導(dǎo)對(duì)《干部量化考核激勵(lì)制度》落實(shí)工作。

四、一點(diǎn)推薦：

我所地處偏僻地帶，交通不便，由于單位工作任務(wù)較為繁重，單身干部休息時(shí)光也較少，對(duì)單身干部的工作用心性存有必須的影響，推薦所領(lǐng)導(dǎo)加大對(duì)單身干部的關(guān)懷，在工作任務(wù)不太繁重的時(shí)候能夠試著主動(dòng)調(diào)節(jié)好單身干部休息時(shí)光，合理安排。

敬愛(ài)的黨支部：

作為一名國(guó)營(yíng)企業(yè)新時(shí)期的共產(chǎn)黨員，面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，要把學(xué)習(xí)擺在更加重要的位置，不斷開闊自己的視野，提高自己的思想境界，要深刻領(lǐng)會(huì)和把握“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)，用以指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng)。只有牢記住黨的宗旨，才能一輩子做人民的好公仆;只有執(zhí)著地追求黨的信念，才能一輩子做黨的好兒女;只有堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)，才能在群眾中產(chǎn)生向心力，為企業(yè)建設(shè)出一把力。要做一名新時(shí)期的合格共產(chǎn)黨員首先要學(xué)習(xí)《黨章》，重溫自己在黨旗下的誓詞：“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)黨奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！彪m然《黨章》篇幅不長(zhǎng)，但每段內(nèi)容、每個(gè)觀點(diǎn)甚至每句話，都是以科學(xué)的理論和寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)作支撐的，經(jīng)過(guò)了高度概括和提煉，豐富，寓意深刻，是我們黨全部活動(dòng)的總章程，是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的基本準(zhǔn)則，在黨的生活中具有最高效力。

《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法，集中概括了黨的先進(jìn)性，集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求。學(xué)習(xí)、理解和認(rèn)同《黨章》，嚴(yán)格按照《黨章》的規(guī)定辦事，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證。十六大通過(guò)的新黨章立足于國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的發(fā)展和黨員隊(duì)伍發(fā)生的深刻變化，進(jìn)一步明確提出了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求，為我們黨與時(shí)俱進(jìn)加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)指明了方向。這次先進(jìn)性教育活動(dòng)把《黨章》作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，就是根據(jù)《黨章》的這一特點(diǎn)和黨員隊(duì)伍的實(shí)際狀況，立足于從最基本的要求入手，有的放矢地引導(dǎo)黨員以《黨章》為思想武器，增強(qiáng)黨性，提高素質(zhì)。

要做一名新時(shí)期的合格共產(chǎn)黨員，在工作中要克服浮躁心態(tài)，珍惜自己的崗位。始終把“今天工作不努力，明天努力找工作”當(dāng)作自己的座右銘。在當(dāng)前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，如果心浮氣躁，這山望著那山高，不珍視現(xiàn)在的崗位，那勢(shì)必會(huì)影響自己的工作積極性和工作才能的發(fā)揮，就有被淘汰出局的危險(xiǎn)。作為黨員要帶頭克服這種心態(tài)，并影響和帶動(dòng)周圍的同志樹立愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守的思想，任何職業(yè)都有無(wú)窮的奧秘，哪行哪業(yè)都是施展才華的舞臺(tái)，只有不懈努力才能創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

我們黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向;始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向;始終代表最廣大人民根本利益，這是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源。作為一名共產(chǎn)黨員在工作中要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，樹立積極向上的工作態(tài)度和艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。只有這樣，才能做到干一行、愛(ài)一行、專一行，努力成為本行業(yè)的行家里手。在工作中要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，以自己的模范行為，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)周圍的同志，立足本職，扎實(shí)工作，勤奮努力，。為企業(yè)健康發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。始終保持黨員的先進(jìn)性，努力成為新時(shí)期的合格黨員

匯報(bào)人：

感悟心得 篇2

敬愛(ài)的黨組織：

今天是203月14日，在這之前的兩個(gè)月里我和我的祖國(guó)經(jīng)歷了前所未有的“戰(zhàn)疫”，從疫情蔓延到一級(jí)響應(yīng)啟動(dòng)再到現(xiàn)在的“零新增”，一系列的舉措都離不開黨和國(guó)家的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，作為一名學(xué)生黨員，頗有感觸，請(qǐng)?jiān)试S我向組織匯報(bào)的近期的“工作”狀況。

寒假我回到了老家__市__縣的一個(gè)鄉(xiāng)村，回家的前兩周全國(guó)幾乎都沒(méi)有重視“新冠肺炎”，特別是長(zhǎng)輩們，聚會(huì)、趕集照常進(jìn)行。1月26號(hào)前后，黨中央高度重視病情傳播，各個(gè)省馬上啟動(dòng)一級(jí)公共衛(wèi)生響應(yīng)，可我觀察到我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)依舊如常，打麻將、趕集、不帶口罩……2月5日晚23：00，我們鎮(zhèn)全城封路(包括鄉(xiāng)村公路)，每個(gè)村設(shè)立防疫檢查站，對(duì)來(lái)往的人員、車輛逐一檢查登記，村委基層干部帶頭輪流值班，所有人員沒(méi)有通行證不允許上街……此時(shí)，全國(guó)已有24個(gè)省啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)。第一時(shí)間，我加入了這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”，協(xié)助村支書的各項(xiàng)工作共同戰(zhàn)“疫”，期間我值過(guò)班、和主任入戶大排查、發(fā)傳單宣傳防疫知識(shí)、統(tǒng)計(jì)外出農(nóng)民工信息……作為一名黨員，主動(dòng)宣傳防疫知識(shí)、黨的決策是我的職責(zé);為村委廣大群眾解決基本問(wèn)題是我責(zé)任;協(xié)助基層干部打好這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”更是我的義務(wù)。我相信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民萬(wàn)眾一心，我們終將是這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”的勝利者!疫情終將結(jié)束，與祖國(guó)和人民唇齒相依、生死與共的愛(ài)和真情卻將長(zhǎng)存。

在疫情期間我沒(méi)有忘記我還是一名在校大學(xué)生，3月2日起學(xué)校開展線上課程學(xué)習(xí)，這是一場(chǎng)別樣的學(xué)習(xí)方式，作為班長(zhǎng)我更應(yīng)該給同學(xué)們樹榜樣，我認(rèn)真學(xué)習(xí)線上課程、完成課后作業(yè)、為線上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)提供幫助。3月9號(hào)，由教育部社科司與人民網(wǎng)聯(lián)合組織的“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”正式開講，全國(guó)師生在線“云觀看”，這場(chǎng)思政課讓我深刻地體會(huì)到了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，黨的宗旨“全心全意為人民服務(wù)”的深刻含義。作為大學(xué)生，我們要信任黨、擁護(hù)黨，不信謠、不傳謠，為所在的鄉(xiāng)村積極奉獻(xiàn)自己的一份力量!在迎接勝利到來(lái)時(shí)，我們不要忘了各地的醫(yī)護(hù)工作者、默默關(guān)心病情并志愿參與防疫的志愿者們，因?yàn)橛辛怂麄儾恍概?，才換來(lái)了全國(guó)人民的平安!

在接下來(lái)的日子里，我定當(dāng)堅(jiān)守崗位、勤學(xué)奮斗，增長(zhǎng)才干，因?yàn)檫@樣才能用科學(xué)精神和專業(yè)本質(zhì)保護(hù)想保護(hù)的人。大寫的青春不能缺少過(guò)硬的本領(lǐng)，作為青年人要用過(guò)硬的本領(lǐng)來(lái)回應(yīng)時(shí)代挑戰(zhàn)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)!

匯報(bào)人：

感悟心得 篇3

敬愛(ài)的黨組織：

這學(xué)期，我在我們黨支部擔(dān)任黨支書，雖然對(duì)黨務(wù)還不是非常熟悉，但三個(gè)月以來(lái)的支書工作還是讓我找到了一些辦事的方法，并在業(yè)務(wù)方面有所提升。除了這些，在個(gè)人思想方面我也有很多收獲，希望在這里向黨組織匯報(bào)一下。 到了大三學(xué)期，很多同學(xué)都選擇了好好學(xué)習(xí)，放棄了一些學(xué)生工作，而我卻在這個(gè)學(xué)期兼任黨支書與我們班的團(tuán)支書，雖然沒(méi)有什么太大的事情做，但想要處理好日?，嵤屡c學(xué)習(xí)間的關(guān)系也是比較困難的。因此，學(xué)期初我覺(jué)得非常忙，每天奔走在會(huì)議室、自習(xí)室與寢室之間，幾乎沒(méi)有停息的機(jī)會(huì)。那時(shí)我還有些后悔，覺(jué)得自己不應(yīng)該高估自己的實(shí)力，承擔(dān)這么多責(zé)任卻都做不好。

然而，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸地適應(yīng)了這種生活，而且通過(guò)與一些長(zhǎng)期從事學(xué)生工作的人進(jìn)行交流，我的一些工作與學(xué)習(xí)的理念發(fā)生了改變。

首先，工作忙并不是學(xué)習(xí)成績(jī)下降的借口，因?yàn)榧热荒氵x擇了這個(gè)職位，你就要比別人多付出一些，只有加倍地努力才會(huì)換回最后的成功。

其次，在工作上花費(fèi)的一些時(shí)間其實(shí)是可以補(bǔ)回來(lái)的。因?yàn)椋m然在很多時(shí)候，開會(huì)被大多數(shù)人認(rèn)為是浪費(fèi)大學(xué)時(shí)光的罪魁禍?zhǔn)?，但我卻覺(jué)得，開會(huì)是自己進(jìn)行能力提升以及與他人進(jìn)行思想交流的一種很好的方法與途徑。因此，好好把握每次開會(huì)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真參與，相信我們都能夠或多或少地從他人身上學(xué)到一些有益于自己的東西的。而會(huì)后，我們不需要過(guò)多地把時(shí)間浪費(fèi)在一些不必要的事情上，只要有空閑時(shí)間就用來(lái)看看書，做做題目，把落下的課程趕上。只有這樣做才會(huì)在保證學(xué)業(yè)的情況下做好學(xué)生工作。

再次，利用大塊的時(shí)間學(xué)習(xí)，利用小塊的時(shí)間工作。學(xué)習(xí)要占用我們的大部分時(shí)間，而如果利用連續(xù)的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)的話，效果必定會(huì)比多個(gè)小塊時(shí)間要好。在大學(xué)，學(xué)習(xí)講的就是一個(gè)效率，而不需要用時(shí)間來(lái)保證。工作則不需要我們用過(guò)多的時(shí)間，只要在每次開會(huì)或者活動(dòng)之前一小會(huì)兒大概思考一下，就可以基本上把握好需要討論的話題。

最后，不論自己是否能將工作與學(xué)習(xí)兼顧，都要保持一個(gè)積極向上的生活態(tài)度，因?yàn)檫@是做好任何事情的保障與前提。

我覺(jué)得我的大三生活異常的豐富多彩，這也正是我所期望的生活。在學(xué)習(xí)工作的同時(shí)，我也不忘為身邊的同學(xué)服務(wù)，盡一名中共黨員的義務(wù)。我會(huì)在今后的生活中繼續(xù)努力，不僅讓自己有所進(jìn)步，更要用實(shí)際行動(dòng)為他人樹立良好的榜樣，維護(hù)黨在人民群眾中的形象。

請(qǐng)黨繼續(xù)在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

感悟心得 篇4

敬愛(ài)的黨支部：

克雷諾夫曾說(shuō)過(guò)，“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁?！迸c其對(duì)著美好的藍(lán)圖幻想還不如早點(diǎn)付諸行動(dòng)。

沒(méi)有偉大的夢(mèng)想就很難有大的作為，但是夢(mèng)想沒(méi)有行動(dòng)就如同空中樓閣。我們知道高樓大廈的屹立需要無(wú)數(shù)的汗水來(lái)凝結(jié)。你的行動(dòng)猶如春天播下的一顆種子，經(jīng)過(guò)你的辛勤勞作，它才有可能真正讓你能夠嘗到果實(shí)的滋味。

上帝總是青睞有所準(zhǔn)備的人，你的行動(dòng)就是你的準(zhǔn)備。在你駛往理想的彼岸時(shí)可能會(huì)遇到很多狂風(fēng)暴雨，你用你的不屈不撓戰(zhàn)勝一次次的艱難險(xiǎn)阻那么你就變得更強(qiáng)大，再次遇到同樣的問(wèn)題或者遇到更大的問(wèn)題時(shí)，你能比別人更早交出滿意的答卷，你也就抓住了機(jī)會(huì)。

今日事今日畢，按照計(jì)劃行動(dòng)，才能在人生有限的時(shí)間里打造我們的輝煌。很多兩鬢斑白的老人，心中留有不了的遺憾，他們的一事無(wú)成不是缺乏夢(mèng)想的細(xì)胞而是沒(méi)有行動(dòng)?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲?！碑?dāng)你“視茫茫，發(fā)蒼蒼，齒牙動(dòng)搖”時(shí)，再好的夢(mèng)想也是有心無(wú)力。

行動(dòng)可以及時(shí)糾正偏差，發(fā)現(xiàn)不足。當(dāng)你日行千里，不辭辛苦的朝著夢(mèng)想趕路時(shí)，或許你才發(fā)現(xiàn)昔日的夢(mèng)想只不過(guò)是一時(shí)心熱，或者根本就不是自己想要的，此時(shí)你還有掉頭的機(jī)會(huì)。當(dāng)你開始趕路的時(shí)候你也才知道趕路的途中需要什么，不需要什么。雖然還沒(méi)到達(dá)終點(diǎn)但你已欣賞到沿途的美麗。結(jié)果或許只是那一瞬間，但過(guò)程確實(shí)深刻在你心里。

“要迎著晨光實(shí)干，而不要面對(duì)晚霞幻想?！毙袆?dòng)能讓你感覺(jué)到真切，讓你有夢(mèng)想成真的可能，勇敢的跨出行動(dòng)的第一步，踏踏實(shí)實(shí)得往前走，欣賞沿途的風(fēng)景呢，堅(jiān)定心中的夢(mèng)想，這樣人生才會(huì)充實(shí)而精彩。

敬禮!

感悟心得 篇5

敬愛(ài)的黨組織：

在脫離了高中那個(gè)繁重的學(xué)業(yè)網(wǎng)后，順利進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境，因此思想層次也隨之上升到了一定的高度。進(jìn)入大學(xué)后，我就有了更多的時(shí)間以及更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，提升自己的黨性，以便能和周邊黨的氛圍和洽地融匯在一起。漸漸地也在大學(xué)生活了一段時(shí)間了，也慢慢地適應(yīng)了大學(xué)看似空閑卻充實(shí)的生活。

近期的團(tuán)日活動(dòng)里，主要是觀看關(guān)于玉樹地震的影片，強(qiáng)烈的震撼來(lái)自受災(zāi)的群眾及不斷付出的志愿者。災(zāi)區(qū)里佝僂的背影，映射出強(qiáng)大的生命力，災(zāi)區(qū)里匆匆的身影，折射著人性至純的光茫。強(qiáng)烈的入黨意識(shí)進(jìn)一步提升，只為能更好地為人民服務(wù)，接受廣大人民的檢閱。 入黨是光榮的當(dāng)然也是有條件的：黨員要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，努力提高自身的知識(shí)和思想道德修養(yǎng)，要關(guān)心團(tuán)結(jié)身邊的人，幫助需要幫助的人，要做好表率和榜樣。身為苗子，我們更該站在黨員的高度，以黨員的自覺(jué)性嚴(yán)格要求自己。

中國(guó)未來(lái)發(fā)展的重?fù)?dān)將落在我們當(dāng)代大學(xué)生上，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)拼搏，樹立明確的目標(biāo)，向國(guó)家的方針政策看齊。在大學(xué)期間，我們必須做好職業(yè)人生規(guī)劃，找到自己感興趣的專業(yè)，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，不斷提高自己的文化素養(yǎng)，做到全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相統(tǒng)一。當(dāng)走出學(xué)校大門的時(shí)候，認(rèn)清自己的定位，找到一份合適的工作，從一名小職員做起，為國(guó)家獻(xiàn)出自己的微薄之力，讓我們的祖國(guó)更加的強(qiáng)大。自我的黨員定位，讓我時(shí)刻謹(jǐn)記黨員的標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)習(xí)及生活上嚴(yán)于律己，為踏出社會(huì)做好準(zhǔn)備，為服務(wù)社會(huì)努力提升自己。

感悟心得 篇6

中國(guó)共青團(tuán)是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)團(tuán)員組成的，團(tuán)的路線方針政策要靠我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)團(tuán)員去執(zhí)行，團(tuán)的主張要靠我們這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)團(tuán)員去實(shí)施，每一個(gè)團(tuán)員的素質(zhì)關(guān)系著團(tuán)的整體素質(zhì)，每一個(gè)團(tuán)員的言行影響著團(tuán)的整體形象，我們的團(tuán)能不能保持先進(jìn)性、有無(wú)吸引力、凝聚力，就看能否充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用。

想要入團(tuán)，考試避免不了。想要考及格，死記硬背團(tuán)章避免不了。想要背出團(tuán)章，所花的時(shí)間和精力也肯定少不了。入團(tuán)心得，所謂心得，就是自己的體會(huì)，自己的想法。我的心得很簡(jiǎn)單，就是穩(wěn)。穩(wěn)中求勝，才是高招。

當(dāng)班里招收?qǐng)F(tuán)員開始，我就決定要成為一名團(tuán)員。這不像選人大代表，要通過(guò)層層票選。你只需要有著一顆入團(tuán)之心，加上平時(shí)的表現(xiàn)。入團(tuán)前寫申請(qǐng)書是必不可少的，也是令許多人煩惱的事。我覺(jué)得，申請(qǐng)書并沒(méi)有什么實(shí)在意義，它只是一種形式，我敢說(shuō)上面寫的幾百字絕對(duì)不是學(xué)生們的真實(shí)想法。就像守門員明知對(duì)方射的是死角，無(wú)法撲救，但也要奮力一撲，一定要把樣子做出來(lái)。

團(tuán)員的成績(jī)一定要在班級(jí)平均分前，這好像是入團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)之一?？蓱z了我這種單課數(shù)學(xué)差的學(xué)生，總是差那么一門。相比這些，團(tuán)考更為重要。上了團(tuán)課，拿了資料，回家后就開始像背政治一樣背團(tuán)章。團(tuán)章，一本小小的冊(cè)子，封面是鮮艷的紅色，我們可以理解為革命成功是用鮮血換來(lái)的。門面雖小，內(nèi)容豐富。里面密密麻麻的裝著很多字，這里先忽略紙張的質(zhì)量，在團(tuán)課上劃了些重點(diǎn)內(nèi)容。細(xì)一看，所謂的重點(diǎn)內(nèi)容也只是除了標(biāo)題外的全部?jī)?nèi)容，也許我說(shuō)的夸張了點(diǎn)。

通過(guò)了團(tuán)考，基本就算全部通過(guò)了。接著就是拿出實(shí)際行動(dòng)的時(shí)候。但行動(dòng)之前我覺(jué)得首先要明白中心思想。入團(tuán)和入黨一樣只是一種形式，重要的是我們要擁有崇高的思想。個(gè)人品質(zhì)是人所固有的，不是由人的環(huán)境所決定的。貧窮的乞丐也可以擁有高尚的品質(zhì)，而百萬(wàn)富翁也可能為富不仁，貪污犯也可以寫出“人最寶貴的品質(zhì)是誠(chéng)實(shí)”。陶冶人的情操是非常重要的，只有改變了人才能改變社會(huì)。我們要的不是形式，也不在乎有多少人是什么什么，我們所關(guān)心的是我們是否已經(jīng)具備了應(yīng)有的道德品質(zhì)。我們的認(rèn)識(shí)發(fā)展了還是倒退了，這才是最主要的。

對(duì)我而言，入團(tuán)給了我一種信心。信心可以轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力，有動(dòng)力才能更好的生活，學(xué)習(xí)。拿破侖說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵?！睕](méi)錯(cuò)，不想更進(jìn)一層的團(tuán)員不是好團(tuán)員。我要當(dāng)個(gè)好團(tuán)員，并且要成為一名黨員，因?yàn)檫@是我的目標(biāo)，我的夢(mèng)想。它是我在風(fēng)雨后的太陽(yáng)，它又像是我黑暗中的一盞燈，指引我走一條正確的道路。在前進(jìn)的路途中難免會(huì)遇到這樣那樣的困難，但它們并不可怕。因?yàn)槲沂菆F(tuán)員，我現(xiàn)在要擁有團(tuán)員的優(yōu)秀品質(zhì)。雖然還有這樣那樣的不足，但我會(huì)改變，我相信我會(huì)成功。

從小學(xué)到現(xiàn)在，無(wú)論是寫作文還是寫類似于這樣的心得感想，基本都寫不出學(xué)生的真實(shí)想法。自從韓寒帶頭批斗了語(yǔ)文作文太規(guī)矩之類的問(wèn)題，個(gè)人博客不斷的涌出，我們多了一個(gè)能抒發(fā)真實(shí)感想的地方。我不太喜歡寫這么客套的文章，有點(diǎn)完成任務(wù)的感覺(jué)，寫文章應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的感受，而不是被規(guī)矩限制住。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。至底,全國(guó)共青團(tuán)員人數(shù)達(dá)到7349.6萬(wàn),專職的共青團(tuán)干部達(dá)19.3萬(wàn)人，可見我國(guó)的后備軍多么的龐大，人口比歐洲大國(guó)，法國(guó)多出1000多萬(wàn)。

一個(gè)好的組織離不開成員的團(tuán)結(jié)，因團(tuán)結(jié)而偉大。穩(wěn)中求勝，乃高手之招。團(tuán)徽在胸前，引領(lǐng)著團(tuán)員們不斷努力，前進(jìn)!

感悟心得 篇7

敬愛(ài)的黨組織：

“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”這句話一直深深地刻在我腦海里，我希望通過(guò)自身得努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和為社會(huì)做更多的貢獻(xiàn)。因此，我一直很刻苦努力、積極進(jìn)取。但是仍然有很多地方還做得不夠，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考以及聽取他人的意見，本人決定以后在以下七個(gè)方面不斷得完善提高自己。

耐心。做每一件事情對(duì)待每一個(gè)人都要有耐心，不厭其煩，復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做，簡(jiǎn)單的事情巧妙的做。擺正一個(gè)好的心態(tài)，送給別人一個(gè)甜美的微笑，就讓人如沐春風(fēng)。這也體現(xiàn)了我們黨員同志，在生活之中，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。

細(xì)心。匠心獨(dú)運(yùn)出奇妙，妙手神抓顯身功。養(yǎng)成關(guān)注細(xì)節(jié)的品質(zhì)在如今激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)具有舉足輕重的地位。我們有的時(shí)候輸?shù)牟皇且粋€(gè)雄偉的構(gòu)想，而是如何才能將大工程一點(diǎn)一滴的落到實(shí)處，不為人注意的細(xì)節(jié)可能是功虧一簣。反過(guò)來(lái)，小小的一個(gè)舉動(dòng)將有大的奇效。比如說(shuō)，當(dāng)你做好一張財(cái)務(wù)報(bào)表，不僅數(shù)字都準(zhǔn)確無(wú)誤，還把相關(guān)的財(cái)務(wù)分析清楚得寫下來(lái)呈遞給一個(gè)對(duì)財(cái)務(wù)不懂的老板時(shí)可能幫你迎來(lái)認(rèn)可；你給對(duì)著糖果饞的直流口水的小孩一顆糖果時(shí)，他的心里肯定也很甜。

虛心。處處留心皆學(xué)問(wèn)，不管你的學(xué)歷多高，資歷多深，總有你不知曉的地方。放低你的身姿，你會(huì)學(xué)到的更多。小的時(shí)候?qū)W過(guò)一篇文章講得是陶罐和鐵罐，鐵罐自恃自己長(zhǎng)得好看不起旁邊的陶罐，幾個(gè)世紀(jì)以后，從廢墟中挖掘出來(lái)的陶罐完好無(wú)損，而旁邊的鐵罐早已銹跡斑斑。我們不僅要看到自己的長(zhǎng)處，更應(yīng)該看到他人的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短。平時(shí)不管學(xué)習(xí)工作有多忙，時(shí)常抽空看看各方面的書籍或?yàn)g覽精品網(wǎng)站，從中學(xué)習(xí)方方面面的經(jīng)驗(yàn)技巧，有助于全面提高人的整體素質(zhì)，工作才能得心應(yīng)手，也才能跟上社會(huì)向前進(jìn)步的步伐。暑假，我就對(duì)自己身邊的以為老人敬佩不已，年過(guò)古稀，但仍然向家里面的親戚朋友甚至10歲的小孩“討教”計(jì)算機(jī)的知識(shí)。真可謂，活到老學(xué)到老，不恥下問(wèn)，是智也。

信心。無(wú)論何時(shí)何地，只要信心不倒，一切皆有可能。有信心不一定成功，但沒(méi)有信心一定不會(huì)成功。做一件事情還沒(méi)開始就打退堂鼓，怎么可能把它辦好?！疤焐也谋赜杏?，千金散盡還復(fù)來(lái)”，要對(duì)自己有信心，很多事情我們應(yīng)該客觀得去對(duì)待，找出解決問(wèn)題的關(guān)鍵，對(duì)癥下藥。

熱心。舉手之勞常為之，抬腳幾步與人便。有的時(shí)候看似吃虧，但是如果對(duì)這些小事斤斤計(jì)較，怎么能成大事?！案魅俗話唛T前雪，休管他人瓦上霜”這樣的生活態(tài)度，不是我們現(xiàn)在所提倡的，對(duì)一名黨員同志來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該善于觀察，洞察民情，切實(shí)我們身邊的群眾多做一些力所能及的事，話說(shuō)的再漂亮也是空談。我想要做到發(fā)自內(nèi)心的熱情，要有大的理想，寬廣的胸懷。

開心。態(tài)度決定一切，心態(tài)左右行動(dòng)。愁也一天樂(lè)也一天，遇事不鉆牛角尖。當(dāng)自身感覺(jué)很愉悅時(shí)，我們常感到很輕松，干什么事也得心應(yīng)手，看的人和事也很順眼。及時(shí)是忙我們也樂(lè)于接受，及時(shí)是苦也會(huì)覺(jué)得甘甜。凡事想開些，艱難困苦，過(guò)了今天或許就是艷陽(yáng)天，或許也是對(duì)我們的考驗(yàn)和磨練。

公心。執(zhí)政為公，勤政為民。堅(jiān)守自己的那份公德心，不要顧及了內(nèi)心的那一份貪婪。

不管是商人還是政客，經(jīng)手的公款千千萬(wàn)，絲毫也不能起貪心。誰(shuí)也沒(méi)想要成為遭人唾棄的貪官，偷稅漏稅以致弄得聲敗名裂的商人、企業(yè)家，問(wèn)問(wèn)那些在監(jiān)獄里度過(guò)余生的犯人，不是很多以前都是心地善良嗎？最終走向深淵的就是沒(méi)有守的住內(nèi)心的公德心，欲望不斷膨脹的盡頭最終也將自己吞噬。

總之，以快樂(lè)的心態(tài)對(duì)待生活，細(xì)心對(duì)待每一件事情，耐心熱情地對(duì)待身邊的人，抱著虛心，秉承公心，滿懷信心的學(xué)習(xí)和生活，就一定會(huì)打造一片屬于自己的天地，創(chuàng)造更多的社會(huì)財(cái)富。

感悟心得 篇8

自黨校培訓(xùn)到現(xiàn)在，我的思想發(fā)生了一些變化，并對(duì)工作、學(xué)習(xí)及生活的看法也有了一定的改變。現(xiàn)將6月份的思想狀況匯報(bào)如下：

通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)，我不僅了解了黨的基本知識(shí)和內(nèi)容，還了解了模范共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，并努力吸收其中的精華，讓我受益匪淺。讓我覺(jué)得自己的思想覺(jué)悟有了提高，至少在對(duì)一些事情的看法和態(tài)度上，比以前成熟了很多。我也逐漸懂得理論聯(lián)系實(shí)際，從自身的實(shí)際情況出發(fā)，實(shí)事求是，堅(jiān)持下去。更讓我欣慰的是，我覺(jué)得自己不會(huì)再像以前那樣看待自己了，我現(xiàn)在是一名入黨積極分子，應(yīng)該以一種更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在同學(xué)們中體現(xiàn)自己的先進(jìn)性，樹立良好的公眾形象。

自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我一直擔(dān)任我班的生活委員一職，雖然工作不多，也比較單一，我還是積極認(rèn)真地去做。收發(fā)室比較遠(yuǎn)，我會(huì)堅(jiān)持每天取信、取報(bào)紙，不過(guò)有時(shí)候也會(huì)忘記，當(dāng)同學(xué)提醒我他的掛號(hào)要取的時(shí)候，我很自責(zé)，感覺(jué)自己工作不到位。班里的報(bào)紙，我都會(huì)分發(fā)到各個(gè)寢室，爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都可以讀到，讓大家時(shí)了解時(shí)事新聞。與此同時(shí)，取到報(bào)紙時(shí)，我會(huì)盡快的閱讀，近水樓臺(tái)先得月嘛，這給我提供了一個(gè)很好的了解時(shí)政的途徑，通過(guò)各種新聞和信息，我能及時(shí)的了解國(guó)家的一些政策和措施，這對(duì)我對(duì)黨的知識(shí)的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)很有幫助。

今年的班委換屆選舉中，我順利通過(guò)了競(jìng)選，仍然擔(dān)任生活委員，對(duì)于這次的競(jìng)選，我很早就有了心理準(zhǔn)備思想?yún)R報(bào)。因?yàn)樽渣h課培訓(xùn)以后，我意識(shí)到自己工作的意義，我發(fā)現(xiàn)推動(dòng)自己競(jìng)選的另一個(gè)動(dòng)力是服務(wù)大家的心態(tài)，有了這種心態(tài)，作為一名積極分子，我很高興、很欣慰，這算是為人民服務(wù)的表現(xiàn)吧。

在生活中，我努力培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)。作為一名大學(xué)生入黨積極分子，應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范自己在日常生活中的行為和習(xí)慣，力求樹立良好的公眾形象，這是我現(xiàn)在需要做的，而且會(huì)一直做下去的。希望組織和同學(xué)們監(jiān)督我，不足的地方，請(qǐng)大家提出意見和建議，你們的批評(píng)將是我進(jìn)步的階梯！ 這是我對(duì)黨校培訓(xùn)一年來(lái)的總結(jié)，不足之處，希望大家提出批評(píng)！

感悟心得 篇9

尊敬的黨組織：

金秋九月，九月是一個(gè)收獲的季節(jié)，而我時(shí)常問(wèn)自己，在這個(gè)秋天我得到了什么又失去了什么?在這個(gè)夏天，我們帶著對(duì)未來(lái)的向往與彷徨離開了學(xué)校開始了我們的社會(huì)大學(xué)。剛出學(xué)校時(shí)投了幾家公司自己的簡(jiǎn)歷，他們看了都覺(jué)得挺不錯(cuò)，可知道自己沒(méi)有畢業(yè)或沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)后都說(shuō)要考慮，或覺(jué)得文憑太低。也有公司愿意錄用我，可不是自己滿意的工作就是要到外地，而這兩年我還沒(méi)有打算在外地發(fā)展都就此無(wú)疾而終了。不是自己對(duì)工作的要求高，而是我認(rèn)為第一份工作很重要，如果可以找到對(duì)自己專業(yè)而且自己滿意的工作，因?yàn)樽约合矚g也就會(huì)長(zhǎng)久做下去。這樣也就不用面臨常換工作的問(wèn)題。我是一個(gè)喜歡穩(wěn)定的人，自認(rèn)也是個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)有規(guī)劃的人，我喜歡一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的向前走。在迷茫了十來(lái)天后，現(xiàn)在我所在單位給了我機(jī)會(huì)，雖然我還在實(shí)習(xí)階段，可我喜歡這份工作，也在這學(xué)到了很多。

現(xiàn)在我在公司財(cái)務(wù)部門學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)一職，這也剛好是自己所學(xué)的專業(yè)這也算是學(xué)有所用吧。剛到公司的時(shí)候自己什么都不懂不知該如何做起，前面一段時(shí)間自己都是在看憑證了解公司業(yè)務(wù)等。后面慢慢熟悉后主要有一個(gè)姐姐帶我。我很感激她，她教會(huì)了我很多也不會(huì)因?yàn)槲也欢龌蝈e(cuò)了就說(shuō)我笨或怪我。公司的姐姐們都很好也挺照顧我的，我很開心，因?yàn)槿穗H關(guān)系也是很重要的。在公司我學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，我知道學(xué)校學(xué)的和社會(huì)實(shí)踐是有一定區(qū)別的。在公司我學(xué)會(huì)了如何開增值稅發(fā)票，認(rèn)證發(fā)票，整理賬務(wù)做賬等，也學(xué)會(huì)使用打印機(jī)，掃描儀和傳真等。在工作中我偶爾也會(huì)犯一些錯(cuò)，我知道這都是自己的粗心大意造成的，而我也在努力改掉這個(gè)壞毛病。我懂得做我們財(cái)務(wù)這一行最忌粗心這一點(diǎn)的。在這段時(shí)間我真正領(lǐng)悟到知識(shí)、文憑對(duì)我們的重要性。很多時(shí)候都怪自己在學(xué)校學(xué)的不夠多現(xiàn)在不夠用，而我也有計(jì)劃回學(xué)校讀函授大?；蛉ル姶髮W(xué)習(xí)，正所謂活的老學(xué)到老，沒(méi)人會(huì)覺(jué)得自己的知識(shí)太多了。

在工作的同時(shí)我也不忘通過(guò)書籍，電視電腦等來(lái)了解學(xué)習(xí)黨知識(shí)，時(shí)刻關(guān)心國(guó)家時(shí)事，堅(jiān)持跟著黨的方針走，堅(jiān)持維護(hù)國(guó)家。黨和人民的利益。我們知道在倫敦奧運(yùn)會(huì)我們中國(guó)得了38枚金牌，27枚銀牌和23枚銅牌這是我們中國(guó)的驕傲。奧運(yùn)會(huì)帶給我們的有驕傲有感動(dòng)有淚水也有不公。如林丹加冕時(shí)的驕傲。劉翔單腳跳到終點(diǎn)時(shí)的感動(dòng)，還有陳一冰金牌的動(dòng)作只拿了銀牌的委屈，可我們中國(guó)是個(gè)有骨氣有氣度的國(guó)家不予他們計(jì)較。我愛(ài)我們的國(guó)家，愛(ài)我們的中國(guó)共產(chǎn)黨愛(ài)我們的人民。我知道自己還有很多不足之處，我努力的用黨的紀(jì)律來(lái)鞭策自己，用黨員的要求來(lái)嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏，時(shí)刻保持積極向上思想，努力提高自身能力等。

以上就是我近期的思想?yún)R報(bào)，有不對(duì)的地方請(qǐng)黨組織批評(píng)指導(dǎo)。

教育的感悟感悟模板

我們常說(shuō)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。幼兒園教師在工作過(guò)程中，都需要提前尋找一些資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料才能更好地安排接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作！只不過(guò)，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“教育的感悟感悟模板”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

終于有時(shí)間坐下來(lái)靜心讀讀書，收獲也是有的。特別是讀了朱永新的《新教育》一書，結(jié)合自己的20年教學(xué)經(jīng)歷，感慨頗多：

新教育意味著一種教育理想，一股教育激情，一份教育詩(shī)意，一項(xiàng)教育行動(dòng)。新教育的四大改變，改變教育的行走方式，改變學(xué)生的生存狀態(tài)，改變學(xué)校的發(fā)展模式，改變教育的科研范式。六大行動(dòng)，營(yíng)造書香校園，師生共寫隨筆，聆聽窗外聲音，培養(yǎng)卓越口才，構(gòu)筑理想課堂，建設(shè)數(shù)碼社區(qū)，及教育感悟、教育定律等理論、理念深深地觸動(dòng)了我。讓我更清楚的明白了今后教育教學(xué)的努力方向。

新教育明確指出：“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是一個(gè)人的閱讀史，一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平。一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育，一個(gè)書香充盈的城市才會(huì)是一個(gè)美麗的城市?！庇纱丝梢?，新教育提倡變閱讀為悅讀，讓閱讀變成孩子一生的習(xí)慣，讓悅讀成為孩子一生的心靈港灣，是多么的重要。在新教育語(yǔ)文教學(xué)實(shí)驗(yàn)中，我們滲透這一理念，把“小教材”變?yōu)椤按蠼滩摹薄Ｋ^的“小教材”就是至課本。所謂的“大教材”就是指依據(jù)課本而拓展延伸課外的教材，激發(fā)孩子的閱讀興趣。其次，借鑒新教育提倡的營(yíng)造書香校園，營(yíng)造書香班級(jí)，營(yíng)造書香家庭，讓孩子們與黎明共舞，晨間誦詩(shī)，午間午讀，下午暮省，開展豐富多彩的和閱讀有關(guān)的活動(dòng)，如：晨誦比賽，讀、寫、繪、畫心得交流會(huì)，圖書益讀，等。通過(guò)多條途徑，讓孩子們喜歡閱讀。

教師應(yīng)該對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度。只有這樣才能把班級(jí)管理得井井有條，有一整套管理理念和管理手段，并善于進(jìn)行總結(jié)和反思。學(xué)生正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，難免犯有這樣或那樣的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，所以必須按照學(xué)生的言行規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求他們，又正因?yàn)檫@些缺點(diǎn)錯(cuò)誤是難免的，所以對(duì)他們的要求應(yīng)該有度，按照他們的成長(zhǎng)規(guī)律，給與他們改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤的時(shí)間和機(jī)會(huì)，不能一味的批評(píng)和指責(zé)，甚至體罰或變相體罰。老師的管理應(yīng)該得到學(xué)生的尊敬，使學(xué)生心服口服，從心底里得到學(xué)生的認(rèn)同。

新教育中的科研在教室、在課堂，倡導(dǎo)的是一種行動(dòng)科研。一種行動(dòng)的研究。其關(guān)鍵有兩條，新教育走出來(lái)的名師都是情，二是關(guān)注教師和學(xué)生的生存狀態(tài)。新教育走出來(lái)的名師都是能夠放下心事，堅(jiān)持不懈，持之以恒，每日記錄教育隨筆、教育隨思、隨想的教師。在假期的培訓(xùn)中，有一位專家也指出，有的教師也常常疑惑：為什么我任教的任何年級(jí)任何學(xué)科成績(jī)年年名列前茅，卻成不了名師或?qū)＜夷?？答案很?jiǎn)單，就是你不善于在日常教學(xué)中總結(jié)，撰文，發(fā)表，分享，我覺(jué)得很有道理。

在新的學(xué)期讓我們就像新教育說(shuō)的那樣，只要行動(dòng)就有收獲，只有堅(jiān)持才有奇跡。教育永遠(yuǎn)沒(méi)有最好，教育只有在永無(wú)止境的探索中建構(gòu)自我，在永不停步的發(fā)展中壯大自我，教育永遠(yuǎn)是一個(gè)美麗的夢(mèng)，讓我們攜手為夢(mèng)想而奮斗吧！

我強(qiáng)烈地感覺(jué)到，新教育實(shí)驗(yàn)的六大行動(dòng)：營(yíng)造書香校園、師生共寫隨筆、聆聽窗外聲音、培養(yǎng)卓越口才、創(chuàng)建數(shù)碼社區(qū)、構(gòu)筑理想課堂。使我眼睛一亮。帶給我的更多是憧憬，是信心，是思考......

新教育實(shí)驗(yàn)的核心理念是：過(guò)一種完整幸福的教育生活。作為一名教師，不為學(xué)生為誰(shuí)？在此理念下，我們要勤勤肯肯地工作，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。新教育實(shí)驗(yàn)認(rèn)為教育是為了一切的人，為了人的一切。教育就是為了學(xué)生，為了學(xué)生的發(fā)展。創(chuàng)建和諧社會(huì)是眼下人們說(shuō)得最多一個(gè)詞，創(chuàng)建和諧社會(huì)，教育應(yīng)發(fā)揮怎樣的功能？教育要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的教育生活。只有這樣才是真正的教育，只有這樣才是和諧社會(huì)的教育。

新教育實(shí)驗(yàn)的六大行動(dòng)中“營(yíng)造書香校園”讓我感受頗深：一個(gè)不讀書的教師，窮其終生，也只能一個(gè)教書匠；而有著一定文化底蘊(yùn)的教師，教學(xué)時(shí)間未必太久，年齡不一定多大，卻能夠脫穎而出。由此可見：我們教師應(yīng)該多讀書，不斷充實(shí)自己，使自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。

學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)生活的主要陣地是課堂。課堂生活的質(zhì)量直接關(guān)系著學(xué)生生活的質(zhì)量和學(xué)校教育的成敗。因此，構(gòu)建理想課堂應(yīng)該是所有學(xué)校共同的、永恒的追求。

新教育實(shí)驗(yàn)如今也在我校正式啟動(dòng)，看完《新教育》這本書，讓我從迷茫中重新找到了方向，看到了教育的希望。讓我渾身充滿了力量。相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，我今后會(huì)不斷地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，在工作中提高，在反思中提高，這樣，我們的教育才會(huì)結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。

健康教育感悟感悟(篇一)

居安思危，思則有備，有備無(wú)患。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料會(huì)讓未來(lái)的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《健康教育感悟感悟(篇一)》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

心理障礙是越來(lái)越沉重的話題，新時(shí)期。根據(jù)世界衛(wèi)生組織最近進(jìn)行的調(diào)查研究結(jié)果，一組沉甸甸的數(shù)字表明：全世界范圍內(nèi)患有心理障礙的人數(shù)占人口的12%更有上升的趨勢(shì)，那麼，處在新時(shí)期的護(hù)士群體，尤其是精神科的護(hù)士長(zhǎng)期處在焦慮、抑郁、偏執(zhí)、疑慮、憤怒的環(huán)境氛圍中，如何做到不被不良環(huán)境同化，保持自身的健康心理，更好地服務(wù)于精神疾病患者，也是精神科護(hù)士必須學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

1、正確認(rèn)識(shí)心理障礙

心理障礙一般是指沒(méi)有能力按社會(huì)認(rèn)為適宜的方式行動(dòng)，以至其行為后果對(duì)本人或社會(huì)是不適宜的。一般人認(rèn)為心理障礙是對(duì)刺激反應(yīng)的一種異常表現(xiàn)。

2、掌握維護(hù)健康心理的要素

隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，健康有了新的概念。世界衛(wèi)生組織自信對(duì)健康的定義為：健康是指不但沒(méi)有軀體上的缺陷和疾病，還要有完整的生理、心理狀態(tài)和社會(huì)適應(yīng)能力。即是，心理的健康和身體的健康同等重要。心理健康有如下要求：

1、智力正常

2、自我安全感

3、切合實(shí)際

4、樂(lè)觀的生活態(tài)度

5、和諧的人際關(guān)系

6、思想與行動(dòng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一

3、注意給健康心理添加“營(yíng)養(yǎng)素”

現(xiàn)代物質(zhì)文明的進(jìn)步，人們十分注意膳食的合理搭配，以吸取各種營(yíng)養(yǎng)素，而卻忽略了心理健康其實(shí)也需要添加“營(yíng)養(yǎng)素”。

3.1、自信：自信可使我們變得堅(jiān)強(qiáng)，不懼困難、積極向上，有勇氣接受挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題。護(hù)理事業(yè)的迅猛發(fā)展，許多護(hù)理工作方法函待改革、更新，社會(huì)對(duì)精神科醫(yī)護(hù)人員不理解，甚至對(duì)其懷有歧視，造成從事精神科的醫(yī)護(hù)人員有心理壓力，得不到社會(huì)和家人的支持，但只要我們有信心，就有勇氣和能力面對(duì)挑。

家長(zhǎng)教育孩子感悟感悟

孩子上初中了，作為我們這些家長(zhǎng)如何教育好孩子其實(shí)也是一門課程。以前總覺(jué)得孩子長(zhǎng)大一些就好了，現(xiàn)在才覺(jué)得“萬(wàn)里長(zhǎng)征”才開始。下面就談?wù)勔粚W(xué)期來(lái)我們?cè)诮逃⒆臃矫娴囊稽c(diǎn)體會(huì)。

一、注重發(fā)揮家庭的教育功能。

教育子女的責(zé)任，要由父母共同承擔(dān)，哪一位都不能放棄自己的責(zé)任；同時(shí)，父親和母親要為對(duì)方承擔(dān)教育責(zé)任創(chuàng)造條件，在教育孩子上有分工有合作，不應(yīng)單方獨(dú)攬“大權(quán)”；只有在父母共同承擔(dān)教育責(zé)任、對(duì)子女的教育影響力和諧互補(bǔ)的情況下，才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。

二、多給孩子一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

多給孩子欣賞的目光，有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習(xí)慣和品質(zhì)，有利于增強(qiáng)父母對(duì)孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光，就會(huì)看到孩子與眾不同的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，看到她的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，肯定她，堅(jiān)持鼓勵(lì)她，耐心引導(dǎo)她，平和看待她，并以實(shí)際行動(dòng)支持她，孩子就會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，這一點(diǎn)是很必要的。

三、加強(qiáng)與班主任及老師的溝通和聯(lián)系。

主動(dòng)向班主任介紹孩子的情況。比如我們?cè)趧傞_學(xué)時(shí)就向班主任重點(diǎn)表明：孩子膽小、老實(shí)、靦腆、身體抵抗力比較弱，請(qǐng)老師給予關(guān)照。之后，經(jīng)常向班主任及老師了解情況，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況、身體狀況等，這樣便于和班主任及時(shí)溝通。孩子是否能順利成長(zhǎng)，家長(zhǎng)很重要，老師是關(guān)鍵。這一學(xué)期來(lái)，孩子進(jìn)步很大，已經(jīng)能自覺(jué)地積極主動(dòng)舉手發(fā)言，發(fā)言的聲音也變得響亮了。孩子通過(guò)班主任及老師的培養(yǎng)，變得自信、開朗了，也在學(xué)校交了幾個(gè)朋友。在這方面，作為家長(zhǎng)感到十分欣慰，對(duì)老師也很感謝。

四、注重與孩子日常交流，幫助孩子克服缺點(diǎn)。

我們非常注重與孩子的交流，讓她說(shuō)同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，自己有哪些不足的地方需要改進(jìn)。比如我們的女兒好犯粗心大意的毛病，總是把加法當(dāng)減法，減法當(dāng)加法。我們就設(shè)計(jì)一些作業(yè)，其中有許多粗心大意的錯(cuò)誤，故意請(qǐng)她當(dāng)“老師”批改。反復(fù)訓(xùn)練幾次，在這方面的錯(cuò)誤明顯減少了。針對(duì)她吃飯慢的不良習(xí)慣，我們就想辦法培養(yǎng)她做事快的習(xí)慣，給她講明道理：只有把自己的事盡快做好了，才有時(shí)間玩或?qū)W別的東西。

五、不要輕易對(duì)孩子發(fā)火。

我們覺(jué)得，經(jīng)常對(duì)孩子發(fā)火。會(huì)出現(xiàn)兩種結(jié)果。一是她已經(jīng)習(xí)以為常了，覺(jué)得你發(fā)火沒(méi)什么大不了的事，二是會(huì)因?yàn)樗懶《鴳峙履?，使她?duì)你望而卻步。如果經(jīng)常發(fā)火，她就會(huì)報(bào)喜不報(bào)憂，家長(zhǎng)就了解不到孩子的真實(shí)情況，這樣教育起來(lái)就會(huì)被動(dòng)。教育孩子是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，只能慢慢來(lái)。

六、正確對(duì)待孩子的優(yōu)缺點(diǎn)。

所有的孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)，但又都難免出現(xiàn)缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。如何對(duì)待孩子的每一點(diǎn)成績(jī)與每一個(gè)錯(cuò)誤，是做家長(zhǎng)要考慮的關(guān)鍵問(wèn)題。取得了成績(jī)應(yīng)該表?yè)P(yáng)，犯了錯(cuò)誤也應(yīng)該批評(píng)，但表?yè)P(yáng)與批評(píng)的尺度很難把握。不鼓勵(lì)不批評(píng)是不行的，可鼓勵(lì)與批評(píng)過(guò)急了孩子的心態(tài)往往出現(xiàn)反常，究竟如何對(duì)待幾句話很難講清楚，孩子在小學(xué)時(shí)有一陣子的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，每次作業(yè)幾乎都是A+，為了鼓勵(lì)她，我們不僅贊揚(yáng)了他，還買了很多他喜歡吃的、玩的、穿的，甚至還滿足了她提出稍過(guò)分的要求。結(jié)果期中考試令人很不滿意。通過(guò)這件事，我們逐漸學(xué)會(huì)了如何把握好分寸，該贊揚(yáng)的還是要贊揚(yáng)，但決不過(guò)分。有一回我們無(wú)發(fā)現(xiàn)她的作業(yè)本上有很多B，當(dāng)時(shí)我很氣憤，但我冷靜一想，先別急躁，以免刺傷她的自尊心，效果相反。于是我很平靜地問(wèn)他“你的作業(yè)哪來(lái)那么多的B呀，是不是又馬馬虎虎地做作業(yè)？”她作了一些解釋，盡管她的解釋明顯有點(diǎn)牽強(qiáng)，我也不必去揭穿，至少她知道自己是錯(cuò)誤的，稍帶點(diǎn)指責(zé)也就算了，關(guān)鍵看她本人怎樣認(rèn)識(shí)。我覺(jué)得成績(jī)固然重要，但更重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)過(guò)程，注重態(tài)度和過(guò)程最后必然會(huì)有好的成績(jī)?？傊?，孩子有了一點(diǎn)成績(jī)家長(zhǎng)不要過(guò)于高興；犯了錯(cuò)誤也不要輕易發(fā)火，一方面要給孩子留有余地，另一方面在他知錯(cuò)時(shí)要抓住時(shí)機(jī)，理智地對(duì)她進(jìn)行教育，具體如何正確對(duì)待還得看當(dāng)時(shí)的情況而論。

這是我們?cè)诮逃⒆拥倪^(guò)程中的點(diǎn)滴體會(huì)，肯定也有很多不足之處，在之后的日子里我們也會(huì)邊學(xué)邊教，在實(shí)踐中摸索，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，讓孩子更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。