植樹(shù)節(jié)當(dāng)天校園內(nèi)植樹(shù)的小學(xué)生記敘文匯集

一棵樹(shù)，綠了一個(gè)人的目光。一片林，撐起一代人的夢(mèng)想。每年的植樹(shù)節(jié)是我們?yōu)榄h(huán)境綠化做些貢獻(xiàn)的時(shí)刻。讓我們邁著輕快的腳步一起去植樹(shù)播種希望吧!你知道如何寫(xiě)一份正優(yōu)秀的植樹(shù)節(jié)作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的植樹(shù)節(jié)當(dāng)天校園內(nèi)植樹(shù)的小學(xué)生記敘文，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

植樹(shù)節(jié)當(dāng)天校園內(nèi)植樹(shù)的小學(xué)生記敘文【篇一】

三月十二日是我國(guó)一年一度的植樹(shù)節(jié)，學(xué)校組織我們和另一個(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹(shù)……

星期一，老師帶我們?nèi)ズ土硪粋€(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹(shù)。我們懷著激動(dòng)的心情，進(jìn)入了大巴。進(jìn)入大巴之前，老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)我們出去以后，代表的就不是四一班了，代表的是建設(shè)街小學(xué)，所以，我們一言一行都要謹(jǐn)慎，不能為我們學(xué)校丟臉。

到了新華辦事處中心小學(xué)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有順序的去打水，一位老師說(shuō)不用我們打了，直接把桶放在這就行，有人給我們打水。我們馬上把水桶放下，去站隊(duì)。站好隊(duì)后，在老師的帶領(lǐng)下站到規(guī)定的位置，領(lǐng)導(dǎo)就入座了。

一位老師負(fù)責(zé)介紹領(lǐng)導(dǎo)，然后，領(lǐng)導(dǎo)又開(kāi)始講話，領(lǐng)導(dǎo)講完話，兩個(gè)同學(xué)講，講完后，我們便去拿水桶，找到自己隊(duì)的人，領(lǐng)完鏟子，我們就去植樹(shù)了。

我們找到自己的樹(shù)坑，把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來(lái)之后，把小樹(shù)苗放到坑里，然后我和史帥扶著樹(shù)，另一個(gè)女生填土，他填一次，我們就踩，踩結(jié)識(shí)了就再填……一會(huì)兒，幾位領(lǐng)導(dǎo)走到我們這，說(shuō)土夠了，該澆水了。我們聽(tīng)后，立馬就去接水，接一次水就換一次人，這樣既好玩又不累。又過(guò)了一會(huì)兒，一位老師拿著一大把鐵絲走來(lái)了，他幫我們把寫(xiě)著我們名字的卡片系在了小樹(shù)上。

兩個(gè)小時(shí)不一會(huì)就過(guò)去了，我在這次活動(dòng)中體會(huì)到，種樹(shù)看似簡(jiǎn)單，但做起來(lái)很難，以后，我要經(jīng)常去看看我的小樹(shù)，讓我們一起成長(zhǎng)。

植樹(shù)節(jié)當(dāng)天校園內(nèi)植樹(shù)的小學(xué)生記敘文【篇二】

今天是3月12日植樹(shù)節(jié)，我們學(xué)校組織了植樹(shù)活動(dòng)，我很早的就來(lái)到了曲江公園跟同學(xué)老師們會(huì)合。

只見(jiàn)曲江公園內(nèi)綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)兒們?cè)缫言谥︻^開(kāi)起了演唱會(huì)，晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切都是那么的和諧，那么的美好，似乎都是為了迎接我們的到來(lái)而精心準(zhǔn)備的，現(xiàn)在就等我們來(lái)為它添上一片新綠了。

與其他同學(xué)會(huì)合后，我們便是同老師一起去領(lǐng)樹(shù)苗，我所在的這個(gè)小組一共領(lǐng)了4棵樹(shù)苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹(shù)苗搬運(yùn)到植樹(shù)區(qū)。

來(lái)到植樹(shù)區(qū)，我們首先選了一個(gè)能夠讓我們心愛(ài)的小樹(shù)苗吸收到足夠養(yǎng)分，照到足夠陽(yáng)光的地方，然后就便開(kāi)始挖坑了。剛開(kāi)始我們還不會(huì)使用鐵鍬，只的笨拙地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開(kāi)，體育老師見(jiàn)了便過(guò)來(lái)幫忙，只見(jiàn)他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深的坑，剛挖好，我們就迫不及待地把桂花樹(shù)苗放進(jìn)坑里，將它扶正。

終于開(kāi)始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里，生怕一不小心就傷害到小樹(shù)苗，把它給弄疼了。再填好土，我們又把樹(shù)苗旁的土踩實(shí)，再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來(lái)，好讓小樹(shù)苗喝的飽飽的。

“啊，終于大功告成了！”隨著一聲感嘆，我們終于幫小樹(shù)苗們安好了新家?？粗覀冃量嗔艘簧衔绲膭趧?dòng)成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風(fēng)吹來(lái)，我仿佛聞到了桂花盛開(kāi)時(shí)那濃郁的香味，看到了桂花盛開(kāi)時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的美麗景象。

今天真是個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)種樹(shù)了。

植樹(shù)節(jié)當(dāng)天校園內(nèi)植樹(shù)的小學(xué)生記敘文【篇三】

植樹(shù)節(jié)前夕，我們沐浴著和煦的春風(fēng)去江陰馬鎮(zhèn)植樹(shù)。一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，歡樂(lè)無(wú)比。

經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我終于到達(dá)了目的地。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地下了車(chē)，我一眼就看到了田埂上已經(jīng)挖好的一個(gè)個(gè)小坑，在一旁的空地上躺著一棵棵稚嫩的小樹(shù)苗。我們組的同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得馬上就給小樹(shù)苗在這兒安好家。

老師一聲令下，大家就忙開(kāi)了！我們一組5人，分工合作。我們每人一把小鏟，開(kāi)始挖坑，大家你一鏟，我一鏟，不一會(huì)兒，就把坑挖得更深了。接著，義工家長(zhǎng)領(lǐng)來(lái)一棵樹(shù)苗，這樹(shù)苗的樹(shù)干細(xì)細(xì)的，樹(shù)枝上有些葉子，根部還有好多泥巴。我們把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，大家又一次你一鏟，我一鏟地將挖出的泥巴重新填進(jìn)坑里。培好土后，大家手拉手，圍著小樹(shù)轉(zhuǎn)圈，將新土踩嚴(yán)實(shí)。最后，義工家長(zhǎng)從河里打來(lái)滿滿一桶水，我們把水澆在小樹(shù)苗的根部，小樹(shù)苗好像有幾天都沒(méi)喝水了，“咕嘟、咕嘟”把水喝了個(gè)精光。喝飽水后，小樹(shù)苗又向上挺了挺身子。

植樹(shù)節(jié)當(dāng)天校園內(nèi)植樹(shù)的小學(xué)生記敘文【篇四】

星期天一早，我們?nèi)昙?jí)一班的愛(ài)心小隊(duì)踏上了去紅葉谷景區(qū)的植樹(shù)之旅，大家在大巴車(chē)上有說(shuō)有笑，一眨眼就到達(dá)了景區(qū)。

我們下了車(chē)，這里人山人海，種樹(shù)的人非常多。爸爸扛來(lái)了小樹(shù)苗，拎來(lái)水桶，拿來(lái)鐵鍬?，F(xiàn)在開(kāi)始找合適的種樹(shù)地方。我東張西望，看中了一棵大樹(shù)，它旁邊有一塊肥沃的土地，哈哈，小樹(shù)苗的“家”就找好啦！

接下來(lái)，我和爸爸開(kāi)始挖坑。只見(jiàn)，爸爸用腳使勁一踩鐵鍬，把鐵鍬深深的插進(jìn)土里，我趕緊把土一點(diǎn)點(diǎn)挖出來(lái)，不一會(huì)兒，一個(gè)深坑就挖好了。這時(shí)，媽媽忙不迭地給我們錄像，我說(shuō)：“媽媽，您別錄了?！眿寢寘s說(shuō)：“你們挖你們的坑，我是來(lái)打醬油的！”她的話引得我和爸爸哈哈大笑。

坑挖好了，爸爸扶著樹(shù)苗，我負(fù)責(zé)填土。此時(shí)，我興奮極了，因?yàn)榈厍蛏蠈⒍嘁豢镁G色，哪怕是微小的這么一小棵，那也是我對(duì)大自然做的一小點(diǎn)貢獻(xiàn)啊！想到這里，我干起活來(lái)就更帶勁了。我吃力地拎來(lái)一桶桶水，“嘩啦啦”，小水花把象征著希望的綠色樹(shù)苗來(lái)灌溉，讓它長(zhǎng)大、長(zhǎng)大……

這一天是多么難忘啊!因?yàn)椋覀兎N下一棵樹(shù)，大自然能還我們一片藍(lán)天！

植樹(shù)節(jié)當(dāng)天校園內(nèi)植樹(shù)的小學(xué)生記敘文【篇五】

今天是植樹(shù)節(jié)，由于今天是星期六，爸爸說(shuō)要帶我去西郊。去看看春天叔叔阿姨是怎樣植樹(shù)的。

西郊實(shí)在是太遠(yuǎn)了。我在車(chē)子里覺(jué)得渾身上下都不舒服，半小時(shí)過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了。噢！難道不能快一點(diǎn)嗎？過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間，我都快睡著了，我們才到了目的地。我一下車(chē)，頓時(shí)涼快了許多，清新的空氣撲面而來(lái)，我頓時(shí)忘掉了車(chē)?yán)锏牟挥淇??！翱禳c(diǎn)兒跟上來(lái)！”，爸爸催促我說(shuō)，我趕緊跟了上去。

我和爸爸到附近轉(zhuǎn)悠了大半天，都累得氣喘噓噓。終于在附近找到了植樹(shù)的叔叔阿姨，他們各個(gè)都滿頭大汗，有的在插樹(shù)苗，有的在挖坑，有的在澆水?？傊疀](méi)有一個(gè)是閑著的。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)阿姨在旁邊給一些小樹(shù)綁上麻繩，在四周架上幾根棍子。我疑惑的問(wèn)爸爸：“為什么叔叔阿姨們要給樹(shù)綁上麻繩，而且在四周擺上木棍呢？”爸爸告訴我：“這是因?yàn)閯偡N上的小樹(shù)弱不禁風(fēng)，根扎得不深。在附近架上棍子就不容易被掛倒或刮歪。綁上麻繩是因?yàn)樾略陨系男?shù)也容易被凍壞，然而綁上麻繩則可以保證樹(shù)木不被凍壞了。

爸爸緊接著意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“現(xiàn)在地球環(huán)境逐漸惡化，所以植樹(shù)造林對(duì)于我們來(lái)說(shuō)十分重要?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

我希望大家能保護(hù)我們的環(huán)境，美化我們的家園。

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小學(xué)生植樹(shù)節(jié)去植樹(shù)的歡樂(lè)周記作文匯集六篇

一棵樹(shù)，綠了一個(gè)人的目光。一片林，撐起一代人的夢(mèng)想。三月十二植樹(shù)節(jié)真奇妙，高高興興把樹(shù)植。讓我們貢獻(xiàn)微薄之力，去種樹(shù)，馬上行動(dòng)起來(lái)。目前常見(jiàn)的植樹(shù)節(jié)作文模板都有哪些呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的小學(xué)生植樹(shù)節(jié)去植樹(shù)的歡樂(lè)周記作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生植樹(shù)節(jié)去植樹(shù)的歡樂(lè)周記作文【篇一】

今天是植樹(shù)節(jié)，媽媽帶著我和弟弟到公園植樹(shù)。我們把一棵樹(shù)苗插在挖好的土坑里面，填好土后，我給小樹(shù)澆水，弟弟再給土壓壓實(shí)。干了很久，弟弟突然說(shuō)：“為什么要種這么多樹(shù)？”我瞥了弟弟一眼，說(shuō)：“這都不知道，今天是植樹(shù)節(jié)??！”

樹(shù)種好了一大半，弟弟覺(jué)得種樹(shù)好難好累，可我和媽媽卻覺(jué)得種樹(shù)好開(kāi)心又很有意義。弟弟說(shuō)：“我不想種樹(shù)了?！闭腚x開(kāi)，我馬上拉住他，對(duì)他說(shuō)：“植樹(shù)是一件非常有意義的事情，樹(shù)木能給我們帶來(lái)很多好處，它是天然的消音器，也是氧氣制造廠，更是天然除塵器。樹(shù)木越來(lái)越多，會(huì)讓我們的.家園變得更加美好。所以，我們更應(yīng)該種樹(shù)啦，累算什么?！钡艿苈?tīng)了若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)加入了我們的行列。

多種一棵綠樹(shù)，就能多讓幾只小鳥(niǎo)翩翩起舞；多種一片綠樹(shù)，就能讓風(fēng)沙程程退縮；多種一處綠樹(shù)，就能使祖國(guó)的版圖更加絢麗。走，讓我們一起去植樹(shù)！

小學(xué)生植樹(shù)節(jié)去植樹(shù)的歡樂(lè)周記作文【篇二】

早春三月的一個(gè)星期五下午，我、李思思、李弈男三人，去學(xué)校對(duì)面海坦山山上要植一棵樹(shù)。我們?cè)谏缴蠈ふ遥挥龅揭豢眠B根帶土的小樹(shù)。這棵樹(shù)約有一米多高，一個(gè)幼兒的拳頭那么粗，棕色，葉子十分有趣，形狀酷似松針，長(zhǎng)在小小的枝條上，那刺還是一順朝下的。

我們?cè)诎肷狡抡业搅艘粔K土松的地方?jīng)Q定將它種下，想想它如果有緣分的話，一定會(huì)生活得很快樂(lè)。挖土?xí)r我來(lái)指揮，我和李思思負(fù)責(zé)挖坑，讓立李弈男拾枯葉、搬一些較完整的長(zhǎng)方磚來(lái)，她問(wèn)：“為什么?”我回答：“哎呀，待會(huì)兒有用就是了?！彼缓萌チ恕?/p>

挖坑時(shí)常遇到障礙——石頭，記得最難挖的一塊青石，被我倆又用尖石頭翹又用手挖，告訴你，這石頭很滑的，不過(guò)功夫不負(fù)有心人，終于被挖出來(lái)了。

經(jīng)過(guò)四、五次的嘗試，這棵樹(shù)“站”了起來(lái)，可還不牢固，左晃右晃，真怕它會(huì)被風(fēng)吹倒，于是我叫李弈男把東西拿來(lái)，先拿枯葉，拿來(lái)后我在樹(shù)周邊撒了一圈，再用松土蓋在枯葉上，然后拿來(lái)了李弈男的礦泉水，全都給樹(shù)“喝”了，最后搬來(lái)方磚圍著樹(shù)按了一圈，按完后就向樹(shù)周?chē)癫取?/p>

這還不夠，我們又將掉落在山腳的白花、紅花撿了一大把，我們又拿來(lái)泡沫做的牌子，插在樹(shù)前面，在牌子上寫(xiě)著：因?yàn)榇藰?shù)顏色為棕色，體態(tài)似竹子，所以取名為棕竹樹(shù)，又名棕節(jié)樹(shù)。我們仔細(xì)打量了一番終于露出了滿意的笑容。

下了山，我再次回頭望了望山，山上的綠葉在向我們招手，山上的鮮花在向我們點(diǎn)頭，山也在向我們微笑呢!

小學(xué)生植樹(shù)節(jié)去植樹(shù)的歡樂(lè)周記作文【篇三】

"今天是植樹(shù)節(jié)，想著“甜甜”最喜歡出門(mén)去玩了，又喜歡刨土，不如帶上“甜甜”一起去植樹(shù)吧，當(dāng)我下樓后，看“小甜甜”還在睡覺(jué)，于是把沉睡中的“甜甜”抱到了遙控車(chē)上，按動(dòng)遙控板，帶著小狗“甜甜”和小伙伴們相約一起去一座小山坡上植樹(shù)。

來(lái)到小山坡，在空荒的土地上，我們分頭忙開(kāi)了，有的拔草，有的噴水，有的分揀小苗……我分到的是松土隊(duì)，拿著小鏟子在泥土地里開(kāi)始挖坑了，很久沒(méi)下雨了，土變得又干又硬，小鏟子搖搖晃晃的執(zhí)行著我的命令，看我們?cè)谕诳樱{(diào)皮的“甜甜”覺(jué)得很好玩，伸著它的兩只前爪也加入了我們的隊(duì)伍，它先用前爪和堅(jiān)硬的“土士兵”展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗，一邊刨一邊還不忘搖動(dòng)著它的小尾巴，只見(jiàn)它的前爪像一臺(tái)銳利的“刨土機(jī)”，那些堅(jiān)硬的泥土在“甜甜”的前爪持續(xù)轟炸下，慢慢的敗下陣來(lái)，看著“甜甜”腳下松松軟軟的一大片黃土，我們挖的居然還是“甜甜”快，看來(lái)小動(dòng)物的本領(lǐng)也不小哦！等我們挖好全部的坑，就在袋子里取出一顆顆淺棕色的小種子開(kāi)始播種了，先把種子放入坑中，再用泥土覆蓋在種子上。一排排整齊的種子像電影院里一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào)入座小朋友，整齊的等著發(fā)芽的那一天。看著空余的土地，我們又在泥土上挖了一個(gè)又一個(gè)的小坑，把柳枝兒一株株的插在坑里，再覆蓋點(diǎn)泥土，圍繞在種子的四周。對(duì)了，還少了澆水哦，趕緊跑到小溪邊去打來(lái)一桶水，搖起一瓢水，輕輕地滋潤(rùn)著每一顆種子，滋潤(rùn)著每一位柳枝姑娘，看著原本光禿禿的荒地上有了一抹綠色，我們都開(kāi)心的笑了！

回家的路上，小狗也顯得特別的興奮，一路上甩著尾巴“汪汪汪”地叫個(gè)不停，似乎也在為今天的美化環(huán)境點(diǎn)贊歌唱呢！看著藍(lán)天白云，想著又為保護(hù)環(huán)境的家族中增添了它們的新成員，我的心里比吃了蜜還要甜，足下的腳步也更輕了！"

小學(xué)生植樹(shù)節(jié)去植樹(shù)的歡樂(lè)周記作文【篇四】

每年的三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生，學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘?shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護(hù)大自然。愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

這天上午天氣晴朗，陽(yáng)光普照著大地。我們乘車(chē)來(lái)到郊外的一片空地下車(chē)后，我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水，我們就到河邊提滿滿一桶水給小樹(shù)苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō)：“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下，一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才的將來(lái)造服人類(lèi)”我聽(tīng)后非常高興更加感到自豪，想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情??！正是因?yàn)橛邢蛭覀冞@樣愛(ài)護(hù)和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。

這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)很多見(jiàn)識(shí)，懂得人類(lèi)只有愛(ài)護(hù)大自然花草樹(shù)木與它們和平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。

小學(xué)生植樹(shù)節(jié)去植樹(shù)的歡樂(lè)周記作文【篇五】

三月十二日是我國(guó)一年一度的植樹(shù)節(jié)，學(xué)校組織我們和另一個(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹(shù)……

星期一，老師帶我們?nèi)ズ土硪粋€(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹(shù)。我們懷著激動(dòng)的心情，進(jìn)入了大巴。進(jìn)入大巴之前，老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)我們出去以后，代表的就不是四一班了，代表的是建設(shè)街小學(xué)，所以，我們一言一行都要謹(jǐn)慎，不能為我們學(xué)校丟臉。

到了新華辦事處中心小學(xué)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有順序的去打水，一位老師說(shuō)不用我們打了，直接把桶放在這就行，有人給我們打水。我們馬上把水桶放下，去站隊(duì)。站好隊(duì)后，在老師的帶領(lǐng)下站到規(guī)定的位置，領(lǐng)導(dǎo)就入座了。

一位老師負(fù)責(zé)介紹領(lǐng)導(dǎo)，然后，領(lǐng)導(dǎo)又開(kāi)始講話，領(lǐng)導(dǎo)講完話，兩個(gè)同學(xué)講，講完后，我們便去拿水桶，找到自己隊(duì)的人，領(lǐng)完鏟子，我們就去植樹(shù)了。

我們找到自己的樹(shù)坑，把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來(lái)之后，把小樹(shù)苗放到坑里，然后我和史帥扶著樹(shù)，另一個(gè)女生填土，他填一次，我們就踩，踩結(jié)識(shí)了就再填……一會(huì)兒，幾位領(lǐng)導(dǎo)走到我們這，說(shuō)土夠了，該澆水了。我們聽(tīng)后，立馬就去接水，接一次水就換一次人，這樣既好玩又不累。又過(guò)了一會(huì)兒，一位老師拿著一大把鐵絲走來(lái)了，他幫我們把寫(xiě)著我們名字的卡片系在了小樹(shù)上。

兩個(gè)小時(shí)不一會(huì)就過(guò)去了，我在這次活動(dòng)中體會(huì)到，種樹(shù)看似簡(jiǎn)單，但做起來(lái)很難，以后，我要經(jīng)常去看看我的小樹(shù)，讓我們一起成長(zhǎng)。

小學(xué)生植樹(shù)節(jié)去植樹(shù)的歡樂(lè)周記作文【篇六】

今天是3月12日植樹(shù)節(jié)，我們校園記者來(lái)到市森林動(dòng)物園參加植樹(shù)活動(dòng)。

一路上，微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐，讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺(jué)。小鳥(niǎo)高站在枝頭，愉快地唱著美妙的歌曲；小樹(shù)也招著稚嫩的綠手，快樂(lè)地迎接我們。

老師幫我們分好小組并發(fā)給我們冬青樹(shù)苗，然后告訴大家種植地點(diǎn)。同學(xué)們還未等老師說(shuō)開(kāi)始，便迫不及待地準(zhǔn)備植樹(shù)。只見(jiàn)低年級(jí)一個(gè)同學(xué)拿著沉甸甸的鐵鍬，鼓足氣準(zhǔn)備開(kāi)挖，可用力過(guò)猛，差點(diǎn)仰面而倒。我們組也不示弱，很快作好了挖坑準(zhǔn)備。我們一個(gè)負(fù)責(zé)去打水，另一個(gè)則負(fù)責(zé)搬樹(shù)苗。我使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑，再把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結(jié)實(shí)了。我們互相配合，分工合作，有的挖坑，有的扶樹(shù)，有的澆水，干得熱火朝天。時(shí)近中午，樹(shù)差不多都植好了，我們望著自己種植的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳，心中有種說(shuō)不出的喜悅。小樹(shù)好像也對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)?！?/p>

這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一點(diǎn)綠意。

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文集錦

多植一棵樹(shù)，就多添一抹綠色。一年一度的植樹(shù)節(jié)是我們?yōu)⑾戮G色的希望的時(shí)候。讓我們邁著輕快的腳步一起去植樹(shù)播種希望吧!那么一篇優(yōu)秀的植樹(shù)節(jié)作文要怎么才能寫(xiě)好呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文(篇一)

星期天一早，我們?nèi)昙?jí)一班的愛(ài)心小隊(duì)踏上了去紅葉谷景區(qū)的植樹(shù)之旅，大家在大巴車(chē)上有說(shuō)有笑，一眨眼就到達(dá)了景區(qū)。

我們下了車(chē)，這里人山人海，種樹(shù)的人非常多。爸爸扛來(lái)了小樹(shù)苗，拎來(lái)水桶，拿來(lái)鐵鍬?，F(xiàn)在開(kāi)始找合適的種樹(shù)地方。我東張西望，看中了一棵大樹(shù)，它旁邊有一塊肥沃的土地，哈哈，小樹(shù)苗的“家”就找好啦！

接下來(lái)，我和爸爸開(kāi)始挖坑。只見(jiàn)，爸爸用腳使勁一踩鐵鍬，把鐵鍬深深的插進(jìn)土里，我趕緊把土一點(diǎn)點(diǎn)挖出來(lái)，不一會(huì)兒，一個(gè)深坑就挖好了。這時(shí)，媽媽忙不迭地給我們錄像，我說(shuō)：“媽媽，您別錄了?！眿寢寘s說(shuō)：“你們挖你們的坑，我是來(lái)打醬油的！”她的話引得我和爸爸哈哈大笑。

坑挖好了，爸爸扶著樹(shù)苗，我負(fù)責(zé)填土。此時(shí)，我興奮極了，因?yàn)榈厍蛏蠈⒍嘁豢镁G色，哪怕是微小的這么一小棵，那也是我對(duì)大自然做的一小點(diǎn)貢獻(xiàn)?。∠氲竭@里，我干起活來(lái)就更帶勁了。我吃力地拎來(lái)一桶桶水，“嘩啦啦”，小水花把象征著希望的綠色樹(shù)苗來(lái)灌溉，讓它長(zhǎng)大、長(zhǎng)大……

這一天是多么難忘啊!因?yàn)?，我們種下一棵樹(shù)，大自然能還我們一片藍(lán)天！

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文(篇二)

3月12日是植樹(shù)節(jié)，我參加了萬(wàn)華城小記者的植樹(shù)造林活動(dòng)。那天早晨,我們小記者團(tuán)的成員迎著春風(fēng)向萬(wàn)華城的后山走去，山坡上有許多白色的圓點(diǎn)，這就是我們植樹(shù)的地方。

來(lái)到沉寂的山坡旁，大家四散開(kāi)來(lái)，有的拿鐵鍬挖樹(shù)坑，有的運(yùn)樹(shù)苗，還有的提水，山上、山下、水車(chē)旁到處都是小記者的身影，到處都是歡快的笑聲。當(dāng)我把小樹(shù)苗領(lǐng)來(lái)時(shí)，家長(zhǎng)已經(jīng)把樹(shù)坑挖好了。我馬上把小樹(shù)苗放進(jìn)挖好的樹(shù)坑里。我兩手握著鐵鍬為小樹(shù)填土，可我的力氣太小了，怎么鏟，土也不到鍬里去，累得我氣喘吁吁，好半天才鏟了一點(diǎn)兒土。沒(méi)辦法，我只好用手搬土，盡力為小樹(shù)培土，小樹(shù)終于挺直了身子。我又連忙給小樹(shù)澆水，小樹(shù)一邊高興地喝著水，一邊在風(fēng)中搖晃著身子，好像在對(duì)我點(diǎn)頭呢！

我擦著額頭的汗，舉目四望。哎，好快呀，山坡上一棵棵小樹(shù)苗筆直地站著整齊的隊(duì)伍，正等著我檢閱呢！我高興極了。

我的第一個(gè)植樹(shù)節(jié)過(guò)得真快樂(lè)，我多么希望小樹(shù)苗和我一起快樂(lè)地成長(zhǎng)，多為荊門(mén)的美麗添新裝。

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文(篇三)

今天是3月12日植樹(shù)節(jié)，我們學(xué)校組織了植樹(shù)活動(dòng)，我很早的就來(lái)到了曲江公園跟同學(xué)老師們會(huì)合。

只見(jiàn)曲江公園內(nèi)綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)兒們?cè)缫言谥︻^開(kāi)起了演唱會(huì)，晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切都是那么的和諧，那么的美好，似乎都是為了迎接我們的到來(lái)而精心準(zhǔn)備的，現(xiàn)在就等我們來(lái)為它添上一片新綠了。

與其他同學(xué)會(huì)合后，我們便是同老師一起去領(lǐng)樹(shù)苗，我所在的這個(gè)小組一共領(lǐng)了4棵樹(shù)苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹(shù)苗搬運(yùn)到植樹(shù)區(qū)。

來(lái)到植樹(shù)區(qū)，我們首先選了一個(gè)能夠讓我們心愛(ài)的小樹(shù)苗吸收到足夠養(yǎng)分，照到足夠陽(yáng)光的地方，然后就便開(kāi)始挖坑了。剛開(kāi)始我們還不會(huì)使用鐵鍬，只的笨拙地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開(kāi)，體育老師見(jiàn)了便過(guò)來(lái)幫忙，只見(jiàn)他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深的坑，剛挖好，我們就迫不及待地把桂花樹(shù)苗放進(jìn)坑里，將它扶正。

終于開(kāi)始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里，生怕一不小心就傷害到小樹(shù)苗，把它給弄疼了。再填好土，我們又把樹(shù)苗旁的土踩實(shí)，再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來(lái)，好讓小樹(shù)苗喝的飽飽的。

“啊，終于大功告成了！”隨著一聲感嘆，我們終于幫小樹(shù)苗們安好了新家?？粗覀冃量嗔艘簧衔绲膭趧?dòng)成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風(fēng)吹來(lái)，我仿佛聞到了桂花盛開(kāi)時(shí)那濃郁的香味，看到了桂花盛開(kāi)時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的美麗景象。

今天真是個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)種樹(shù)了。

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文(篇四)

"今天是植樹(shù)節(jié)，想著“甜甜”最喜歡出門(mén)去玩了，又喜歡刨土，不如帶上“甜甜”一起去植樹(shù)吧，當(dāng)我下樓后，看“小甜甜”還在睡覺(jué)，于是把沉睡中的“甜甜”抱到了遙控車(chē)上，按動(dòng)遙控板，帶著小狗“甜甜”和小伙伴們相約一起去一座小山坡上植樹(shù)。

來(lái)到小山坡，在空荒的土地上，我們分頭忙開(kāi)了，有的拔草，有的噴水，有的分揀小苗……我分到的是松土隊(duì)，拿著小鏟子在泥土地里開(kāi)始挖坑了，很久沒(méi)下雨了，土變得又干又硬，小鏟子搖搖晃晃的執(zhí)行著我的命令，看我們?cè)谕诳樱{(diào)皮的“甜甜”覺(jué)得很好玩，伸著它的兩只前爪也加入了我們的隊(duì)伍，它先用前爪和堅(jiān)硬的“土士兵”展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗，一邊刨一邊還不忘搖動(dòng)著它的小尾巴，只見(jiàn)它的前爪像一臺(tái)銳利的“刨土機(jī)”，那些堅(jiān)硬的泥土在“甜甜”的前爪持續(xù)轟炸下，慢慢的敗下陣來(lái)，看著“甜甜”腳下松松軟軟的一大片黃土，我們挖的居然還是“甜甜”快，看來(lái)小動(dòng)物的本領(lǐng)也不小哦！等我們挖好全部的坑，就在袋子里取出一顆顆淺棕色的小種子開(kāi)始播種了，先把種子放入坑中，再用泥土覆蓋在種子上。一排排整齊的種子像電影院里一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào)入座小朋友，整齊的等著發(fā)芽的那一天。看著空余的土地，我們又在泥土上挖了一個(gè)又一個(gè)的小坑，把柳枝兒一株株的插在坑里，再覆蓋點(diǎn)泥土，圍繞在種子的四周。對(duì)了，還少了澆水哦，趕緊跑到小溪邊去打來(lái)一桶水，搖起一瓢水，輕輕地滋潤(rùn)著每一顆種子，滋潤(rùn)著每一位柳枝姑娘，看著原本光禿禿的荒地上有了一抹綠色，我們都開(kāi)心的笑了！

回家的路上，小狗也顯得特別的興奮，一路上甩著尾巴“汪汪汪”地叫個(gè)不停，似乎也在為今天的美化環(huán)境點(diǎn)贊歌唱呢！看著藍(lán)天白云，想著又為保護(hù)環(huán)境的家族中增添了它們的新成員，我的心里比吃了蜜還要甜，足下的腳步也更輕了！"

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文(篇五)

今天是植樹(shù)節(jié)，我和好朋友們約好了要一起去苗圃種樹(shù)。下午兩點(diǎn)鐘，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了世景苑的大門(mén)口，等大家都到齊了以后，我們就興高采烈地騎上自行車(chē)出發(fā)了。一路上，兩邊的風(fēng)景飛速地在眼前掠過(guò)，我和好朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒，就來(lái)到了苗圃。

走進(jìn)大門(mén)，新鮮的空氣撲鼻而來(lái)。我們加快速度，騎到了苗圃的最里面。一排排的小樹(shù)苗整整齊齊地排好了隊(duì)，好像在熱烈歡迎著我們這些來(lái)植樹(shù)的小客人。

我迫不及待地來(lái)到了植樹(shù)的地方，選了一棵高高的、挺得筆直的小樹(shù)苗。接著，我就開(kāi)始挖坑了。我先把鐵鍬放在土地上，使勁用手往下按，想挖出一個(gè)小小的坑來(lái)?？墒?，鐵鍬就是不聽(tīng)我的話，不往土里去。媽媽看見(jiàn)了，連忙拿過(guò)鐵鍬熟練地挖了起來(lái)，邊挖邊告訴我:“要用腳踩著鐵鍬，使勁地把鐵鍬踩進(jìn)土里，再用手使勁往上一挖，土就出來(lái)了?！甭?tīng)了媽媽的話，我急忙拿過(guò)鐵鍬，按照媽媽說(shuō)的試了試，果然，鐵鍬開(kāi)始聽(tīng)我的話了。我一鍬一鍬地挖著，雖然很累，但是我看著坑越來(lái)越大，越來(lái)越深，心里別提有多高興了！在我的努力下，小樹(shù)苗的家終于大功告成了。

我樂(lè)顛顛地扛來(lái)了我的小樹(shù)苗，小心翼翼地把它放在了舒適的“家”里。滿頭大汗的我又拿起了鐵鍬，把剛才挖出來(lái)的土又一鍬一鍬地填到了樹(shù)坑里。樹(shù)坑里的土越來(lái)越多了，我顧不上擦汗，繼續(xù)奮力地填著。不一會(huì)兒，土就填滿了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，小樹(shù)苗上的葉子沙沙作響，好像在對(duì)我說(shuō):“瑤兒，你給我建的家可真舒適呀！謝謝你了！”對(duì)了，李叔叔還幫我們做了牌子呢！我立刻拿出了我的牌子，讓李叔叔幫我穿上鐵絲，把它掛在了我的小樹(shù)苗上。

看著同學(xué)們都在給小樹(shù)苗澆水，我想我的小樹(shù)苗也一定渴了。我立刻跑到了打水的地方，打了一盆水，就來(lái)到了我的小樹(shù)苗旁邊，把水一點(diǎn)一點(diǎn)地給小樹(shù)澆了進(jìn)去。小樹(shù)好像特別渴似的，水剛一澆進(jìn)去，它就全都喝光了?？粗嚳实臉幼?，我又給它澆了好幾盆水。

一眨眼功夫，我們就要走了。我騎上自行車(chē)，回頭看了一下我的小樹(shù)苗，它在風(fēng)中搖晃著，仿佛在對(duì)我說(shuō):“瑤兒，你這么快就要走了，以后一定要常常來(lái)看我呀！”我依依不舍地對(duì)小樹(shù)苗說(shuō):“希望你快快長(zhǎng)大，明年我還會(huì)來(lái)看你的！”

2025植樹(shù)節(jié)植樹(shù)作文

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文，希望能夠幫助到大家。

2025植樹(shù)節(jié)植樹(shù)作文 篇1

今天，揚(yáng)子晚報(bào)小記者團(tuán)又有活動(dòng)了。春天來(lái)了，雨水充足，正是植樹(shù)的好季節(jié)，所以我們這次活動(dòng)的主題就是和農(nóng)戶結(jié)對(duì)、在農(nóng)戶家門(mén)口種植果樹(shù)。

坐了半個(gè)小時(shí)的汽車(chē)，我們大家來(lái)到了南京主城區(qū)中僅有的農(nóng)業(yè)旅游園區(qū)——南京板橋生態(tài)園。媽媽和我被分配到一戶農(nóng)民家里，他們家門(mén)前小池塘邊的空地，就是我們種樹(shù)的地方。農(nóng)民阿姨給了我一把鐵鏟和一把水瓢，我就開(kāi)始挖坑了。我腳踩在鐵鏟上，手抓木把，向下使勁一鏟，一大塊泥土就被挖出來(lái)了。挖了整整20分鐘，才挖了一個(gè)足夠大的坑，能放下整個(gè)樹(shù)根。媽媽拿來(lái)樹(shù)苗，把小樹(shù)苗豎直立在坑里，我便又一鏟一鏟地把土填回坑里，再用腳把土踩實(shí)，最后從池塘里舀出水澆到小樹(shù)苗周?chē)?，第一棵油桃?shù)就種好了。緊接著，我又開(kāi)始種第二棵樹(shù)，是一棵櫻桃樹(shù)。因?yàn)橛薪?jīng)驗(yàn)了，所以這次種得快多了。挖第三個(gè)坑時(shí)，我感覺(jué)體力有些不夠了，阿姨看到了便走過(guò)來(lái)幫我。她挖得好快呀，挖了幾下一個(gè)好大的坑就出現(xiàn)了。我們拿來(lái)梨樹(shù)樹(shù)苗，將它像前兩棵樹(shù)一樣栽到坑里，填滿土，澆上水，三棵樹(shù)就都種好了。種完樹(shù)后，我才發(fā)現(xiàn)我的手好疼啊，原來(lái)起了一個(gè)大水泡。

望著三棵挺立的小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)它們長(zhǎng)大了，結(jié)出了美味的果實(shí)，讓人垂涎欲滴。這次植樹(shù)活動(dòng)非常有趣，我感到很開(kāi)心。我還體會(huì)到了干農(nóng)活真是一件辛苦的勞動(dòng)，所以在生活中，我們應(yīng)該珍惜每一種食物。

2025植樹(shù)節(jié)植樹(shù)作文 篇2

春天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是植樹(shù)的好日子。

我們敬賢路實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了盛大的植樹(shù)活動(dòng)。下午，我校師生聚集到操場(chǎng)上，進(jìn)行了隆重的植樹(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式。首先，三（1）班同學(xué)給我們帶來(lái)了詩(shī)歌表演，校長(zhǎng)和同學(xué)代表也發(fā)表了熱情洋溢的講話。

啟動(dòng)儀式結(jié)束后，大家懷著激動(dòng)的心情，排著整齊的隊(duì)伍，拿著工具，捧著小樹(shù)苗來(lái)到各班的植樹(shù)地點(diǎn)。老師先給大家分工，有人挖土，有人放樹(shù)，有人培土，有人提水，還有人準(zhǔn)備了精美的心愿卡。

我們組的蔡萬(wàn)琳拿起鐵鏟賣(mài)力地挖起土來(lái)，他把挖起的'土堆在坑的旁邊，不一會(huì)兒，就挖了一個(gè)大坑，我和兩個(gè)小伙伴把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)去，大家蹲下身子一起給小樹(shù)苗培土，剩下的同學(xué)趕緊提來(lái)了水澆在樹(shù)根上，小樹(shù)苗喝得飽飽的，看上去格外有精神。最后，我們?cè)谛?shù)苗上掛了心愿卡，希望小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)，早日成為棟梁之材。

夕陽(yáng)西下，微風(fēng)陣陣，看著筆直站著的小樹(shù)苗向我們輕輕點(diǎn)頭，小伙伴們你看看我，我看看你，大家開(kāi)心地笑了。敬賢校園里傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，這個(gè)植樹(shù)節(jié)給我們留下了深刻的印象。

2025植樹(shù)節(jié)植樹(shù)作文 篇3

今天是3月12號(hào)，也就是植樹(shù)節(jié)，我興沖沖的告訴了媽媽，請(qǐng)求去植樹(shù)，媽媽也爽快的答應(yīng)了。

于是，我和媽媽各自拿了自己的工具，帶著小樹(shù)苗，來(lái)到了公園里，我們首先找到了一塊空地，我們?cè)诳盏厣贤诹艘粋€(gè)坑，然后我和媽媽小心翼翼地拿著小樹(shù)苗放到了坑里，媽媽扶著小樹(shù)苗，我就開(kāi)始往坑里填土，填完土，又拿來(lái)灑水壺，給小樹(shù)苗澆了一些水，就這樣，我們一顆一顆小樹(shù)苗的種著，不一會(huì)功夫，我們就把這一塊空地都給種上了小樹(shù)苗，我們看著自己種的小樹(shù)苗非常欣慰，媽媽告訴我，慢慢地，小樹(shù)苗會(huì)越長(zhǎng)越大，還會(huì)長(zhǎng)樹(shù)葉，開(kāi)花，甚至結(jié)果實(shí)。最后我跟媽媽?xiě)賾俨簧岬幕丶伊恕?

時(shí)間一天天的過(guò)去，風(fēng)和日麗的一天我和媽媽來(lái)探望我們種下的小樹(shù)苗，“?。」婚L(zhǎng)了一大截，有的已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)葉子”我高興的對(duì)媽媽說(shuō)。又過(guò)了一段時(shí)間，我和媽媽又來(lái)探望，有的小樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花結(jié)果了，桃子小樹(shù)苗已經(jīng)結(jié)出來(lái)了小桃子，媽媽告訴我說(shuō)：“這都是我們勤勞換來(lái)的碩果?！蓖蝗唬铱匆?jiàn)樹(shù)上有許多的小蜜蜂，我驚慌失色，跑到媽媽的身后，媽媽說(shuō)：“不用怕，只要你不惹它們，蜜蜂自然就飛走了，他們是在傳播花粉和采蜜的，你給了他們生存的事物，他們還會(huì)感謝你呢！”不禁驚嘆，暗暗自喜。

你看，只要你有一雙勤勞的雙手，自然就會(huì)得到豐碩的回報(bào)。

2025植樹(shù)節(jié)植樹(shù)作文 篇4

去年以來(lái)，我們溫州市的綠化真的可以說(shuō)是越來(lái)越好了。街頭的綠化帶上有許多新添的樹(shù)苗，道路兩旁的空地上也都栽起了樹(shù)，閑置地變成了綠地。

最近，我總在車(chē)上看到許多新樹(shù)苗運(yùn)來(lái)擱在綠化帶邊，會(huì)有幾個(gè)工人在那里將這些樹(shù)栽入提前挖好的坑中。有時(shí)，爸爸看到一堆樹(shù)塞在路正前方，道路不暢通，會(huì)在那里說(shuō)幾句。而媽媽卻從不生氣，反而勸爸爸不要埋怨，因?yàn)樗麄冞@樣做也是在改善我們城市的生態(tài)環(huán)境，有了這些樹(shù)，我們才能有更潔凈的空氣。

如今，溫州種樹(shù)栽花，主干道增添了許多新樹(shù)。坐在車(chē)?yán)锝?jīng)過(guò)時(shí)，感覺(jué)進(jìn)了小樹(shù)林，讓人神清氣爽。我有時(shí)坐在九山湖邊，曬著陽(yáng)光，拿著魚(yú)竿，看著那綠色的山林，波光粼粼的水面，呼吸著那清新的空氣，感到那時(shí)的我是世界上最快樂(lè)、最幸福的人。

當(dāng)然，對(duì)這場(chǎng)植樹(shù)活動(dòng)，也有許多人有意見(jiàn)。他們有的說(shuō)是房子被樹(shù)遮擋了，屋子里沒(méi)了陽(yáng)光；有的說(shuō)是自己的“地盤(pán)”被用來(lái)種樹(shù)了，生活生產(chǎn)受影響啦；他們甚至在網(wǎng)上將市委書(shū)記陳德榮同志叫做“陳榮”，言外之意是說(shuō)缺了個(gè)德。這樣是極為不文明的，市委書(shū)記帶頭種樹(shù)，提倡種樹(shù)，我們才有美好的家園。

我對(duì)種樹(shù)活動(dòng)十分支持，只擔(dān)心這么多種下的樹(shù)能否全部存活，因?yàn)?，今年的春天?lái)得太遲了！

2025植樹(shù)節(jié)植樹(shù)作文 篇5

幾億年前，當(dāng)?shù)厍驗(yàn)閯?dòng)物所有時(shí)，植物繁茂，充滿活力，充滿綠色。然而，在智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他動(dòng)物的人類(lèi)出現(xiàn)后，植物像魔法一樣急劇減少。那是因?yàn)槿祟?lèi)砍伐樹(shù)木來(lái)建造房屋。其中一些是出于商業(yè)需求。大量的樹(shù)木被砍伐以留出空土地用于建筑。正是因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)木，大自然才遭到破壞。

砍伐樹(shù)木有許多缺點(diǎn)。每個(gè)人都知道樹(shù)木可以回收二氧化碳。如果大量的樹(shù)木被砍伐，樹(shù)木的數(shù)量將會(huì)急劇減少，我們呼出的二氧化碳將無(wú)法循環(huán)利用。茂密的樹(shù)木可以防止沙塵暴。北京兩年前遭受沙塵暴襲擊。整個(gè)城市都被沙子覆蓋著，這也是由于缺乏樹(shù)木保護(hù)造成的。

眾所周知，中原兩灣城！過(guò)去，有很多垃圾。那些平房里的瓷磚在東邊是一個(gè)洞，在西邊是一個(gè)洞。門(mén)是由一塊木頭制成的。街道上滿是垃圾和臟東西?，F(xiàn)在中原的.兩個(gè)海灣已經(jīng)建起了公寓和建筑。河水清澈，河邊的柳樹(shù)隨風(fēng)輕輕搖擺。這就是為什么人們認(rèn)識(shí)到尊重自然和保護(hù)環(huán)境的重要性。

我希望每個(gè)人都能保護(hù)森林，保護(hù)樹(shù)木，讓城市生活更加綠色！

2025植樹(shù)節(jié)植樹(shù)作文 篇6

春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬(wàn)物，你看：小河唱著歌兒，小草鉆出了地面，柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。

小華、小紅和小麗約好一起去植樹(shù)。小紅精心地挑選了一棵小樹(shù)苗，在一片松軟的草地上，準(zhǔn)備在那里種下樹(shù)苗。小紅拿著鐵鏟挖了一個(gè)樹(shù)坑，小華把小樹(shù)苗小心翼翼地移入了樹(shù)坑，又用鐵鏟填了幾鍬土，小麗拿著水桶裝了一桶滿滿的`水灌溉樹(shù)苗。她們雖然滿頭大汗，可是她們卻種下了希望。她們望著小樹(shù)苗，不禁想起孟浩然的詩(shī)句：綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。一股甜滋滋清涼涼的風(fēng)吹來(lái)，她們的心情啊，像吃了蜜一樣甜，個(gè)個(gè)歡樂(lè)得手舞足蹈。

過(guò)了幾天后，有幾個(gè)小朋友來(lái)這里玩，看見(jiàn)一棵又高又壯、蒼翠挺拔的樹(shù)說(shuō)：“?。∥覀冋嬉x謝種下這棵樹(shù)的哥哥姐姐，是她們讓樹(shù)林處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是她們讓世界更加美麗，空氣更加清新，我們長(zhǎng)大后一定要像她們一樣為世界貢獻(xiàn)出一份力量。”

相信小朋友說(shuō)完這一番話后，一定會(huì)向著目標(biāo)前進(jìn)！

2025學(xué)校植樹(shù)節(jié)日記

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文11篇，希望能夠幫助到大家。

2025學(xué)校植樹(shù)節(jié)日記 篇1

植樹(shù)節(jié)這天，同學(xué)們來(lái)到公園里植樹(shù)。

李剛和王潔分在一個(gè)小組，他們要靠自己栽好一棵樹(shù)。李剛先挖好了樹(shù)坑，并往挖好的坑里倒了些水。王潔拿來(lái)一顆樹(shù)苗放在坑里，然后把小樹(shù)扶直了，李剛邊開(kāi)始填土。填好了土，王潔用腳輕輕的'把土踩平。一棵小樹(shù)栽好了，他們雖然累的滿頭大汗，但心里非常的高興。旁邊，還有其他同學(xué)也想他們一樣認(rèn)真的植樹(shù)，有的挖坑，有點(diǎn)澆水，有點(diǎn)扶樹(shù)，有點(diǎn)填土，忙的不亦樂(lè)乎！

樹(shù)都栽好了，公園里又增添了綠色。愿他們和小樹(shù)一起健康成長(zhǎng)。

2025學(xué)校植樹(shù)節(jié)日記 篇2

今日陽(yáng)光明媚，小剛和小麗一齊在公園里種樹(shù)。他們把種樹(shù)的坑挖好了后，就先放了一棵樹(shù)苗，然后小剛培土，小麗澆水。過(guò)了一段時(shí)間，小剛和小麗一齊種的小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)高了，綠油油的'葉子，看起來(lái)真漂亮真挺拔！

樹(shù)能夠美化環(huán)境，我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木！

2025學(xué)校植樹(shù)節(jié)日記 篇3

春風(fēng)吹綠了嫩芽，吹綠了小草，也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的孩子們的熱情。在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，凱得威幼兒園積極開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

3月12日，我們凱得威幼兒園開(kāi)展了“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠”的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，全體幼兒參加活動(dòng)。上午10點(diǎn)半，校車(chē)司機(jī)伯伯和我們可愛(ài)的老師們就已經(jīng)在做準(zhǔn)備。種樹(shù)也是需要講究的，老師們細(xì)心挖好樹(shù)坑并給小樹(shù)拌好營(yíng)養(yǎng)土，我們的植樹(shù)活動(dòng)就開(kāi)始。

這次學(xué)校給小朋友們選購(gòu)的是果樹(shù)，有桃樹(shù)、梨樹(shù)、棗樹(shù)等。我們是按班級(jí)來(lái)分配樹(shù)苗的，一個(gè)班一顆小樹(shù)，小樹(shù)也代表每個(gè)班。同時(shí)班級(jí)也要負(fù)責(zé)照顧好自己的小樹(shù)苗，既體驗(yàn)了種樹(shù)，又能給訓(xùn)練孩子的責(zé)任心。

在進(jìn)入我們的小花圃之前，老師為孩子們介紹不同果樹(shù)苗的品種，開(kāi)花時(shí)間，成熟時(shí)間以及種植的注意事項(xiàng)。

在做好分配工作之后，孩子們便在老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)入了我們的種植地。在幼兒園的種植園地上，孩子們有的來(lái)扶助小樹(shù)，有的用鋤頭、有的用鏟子來(lái)為小樹(shù)填土，一起種樹(shù)，大家熱情十分高漲。小樹(shù)種好，孩子們開(kāi)始輪流給小樹(shù)澆水，一起種上希望之樹(shù)，最后給樹(shù)木掛上一起精心制作的標(biāo)語(yǔ)牌。

填完土澆完水，整個(gè)植樹(shù)活動(dòng)也就結(jié)束了。雖然植樹(shù)的時(shí)間只有短短的兩個(gè)小時(shí)，可是通過(guò)在植樹(shù)的過(guò)程中，孩子們熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一個(gè)孩子的心中。

總的來(lái)說(shuō)，這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護(hù)地球母親，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量。

2025學(xué)校植樹(shù)節(jié)日記 篇4

“叮鈴鈴！”鬧鐘急促的聲音把我從夢(mèng)中驚醒，我一骨碌地從床上爬起來(lái)。今天是全班同學(xué)到萬(wàn)安“和韻廣場(chǎng)”植樹(shù)的日子，我可不能遲到哦。

一到廣場(chǎng)，看見(jiàn)先到的幾位同學(xué)和他們的爸爸、媽媽正忙碌地搬運(yùn)樹(shù)苗，我也趕快跑過(guò)去和他們一起搬。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，同學(xué)們也都到齊了。高老師簡(jiǎn)短地給我們講了植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷后，植樹(shù)活動(dòng)就正式開(kāi)始了。

我拿了一把小鏟子，在畫(huà)好線的地方開(kāi)始挖坑。泥土好硬?。∫荤P下去，只挖起來(lái)一點(diǎn)土。不行！得換個(gè)工具。我找來(lái)一把大的鐵鍬，用力地把它插進(jìn)土里，并用腳使勁往下踩。嗯，效果不錯(cuò)，一大塊泥土被挖了起來(lái)。于是，我就信心百倍地繼續(xù)挖。好熱啊，背上都冒汗了。我脫下外套，把它放在地上。一抬頭，看見(jiàn)太陽(yáng)公公笑呵呵地看著我，似乎在鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油啊，劉鑫怡！”

在太陽(yáng)公公的注視下，我終于挖好了達(dá)到要求的坑。媽媽幫我把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，把挖起來(lái)的`土填回去。經(jīng)過(guò)我的努力，我終于栽好了一棵樹(shù)。澆完水，我小心翼翼地掛上我的心愿卡，并在心里默默地說(shuō)：“小樹(shù)啊小樹(shù)，你快快陪我一起長(zhǎng)大吧！”

2025學(xué)校植樹(shù)節(jié)日記 篇5

午時(shí)，xx和小方一齊去植樹(shù)。小方帶上鐵鍬，xx帶上樹(shù)苗，高高興興地出發(fā)了！

到了公園里，他倆一看，四處都是大樹(shù)。突然，他們倆發(fā)現(xiàn)了一片土地，那里土很松，小草也很綠呢！于是，小方吧樹(shù)坑挖好，xx把樹(shù)苗細(xì)心的移入樹(shù)坑，小方又揮鍬填了幾鍬土，xx有把樹(shù)苗扶正。小樹(shù)種好了，他倆才滿意地回家了。

2025學(xué)校植樹(shù)節(jié)日記 篇6

3月1日，在中隊(duì)活動(dòng)時(shí)號(hào)召全體學(xué)生：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用本周課余時(shí)間搜集樹(shù)木的知識(shí)，植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義。在3月5日下午以小組為單位，組織召開(kāi)小組會(huì)議。各小組分別圍繞“愛(ài)綠護(hù)綠”為主題開(kāi)展了各種形式的活動(dòng)。有的小組以“保護(hù)樹(shù)木、人人有責(zé)”、“綠色的朋友”、“小樹(shù)，伴我成長(zhǎng)”等主題開(kāi)展了活動(dòng)；有的小組組織隊(duì)員組成義務(wù)講解員，為大家講解環(huán)保植樹(shù)知識(shí)；有的小組則集思廣意，發(fā)出“植樹(shù)造林”倡議書(shū)。在本中隊(duì)濃濃的“愛(ài)綠護(hù)綠”活動(dòng)氛圍中，全體少先隊(duì)員紛紛行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士，為美好的環(huán)境、祖國(guó)的綠化出一份力，讓我們的地球變得更美麗。

利用6日、7日的周末時(shí)間，號(hào)召學(xué)生親手種下一顆種子，細(xì)心觀察植物生長(zhǎng)過(guò)程并記錄下來(lái)。

結(jié)合我校校園綠化活動(dòng)，從8日開(kāi)始，本周進(jìn)行了集體綠化活動(dòng)，在同學(xué)和老師的共同勞動(dòng)中，一顆顆小樹(shù)苗被種在了綠化帶里面，看著被同學(xué)們打扮得美麗的校園，大家都笑了。

3月18日下午，全班同學(xué)以小組為單位，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

3月25日下午，以小組為單位開(kāi)展植物生長(zhǎng)過(guò)程我知道活動(dòng)，在活動(dòng)中，同學(xué)們把種植的過(guò)程和大家交流，進(jìn)一步加深了對(duì)植物的了解。

這次活動(dòng)的主題是“綠色暢想”，通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)植物的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深，提高了環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，為學(xué)校和社會(huì)增添了綠色?，F(xiàn)在，全體學(xué)生愛(ài)護(hù)綠化的風(fēng)氛蔚然成風(fēng)，人人爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士，大家都愿意為學(xué)校的綠化出一份力。

2025學(xué)校植樹(shù)節(jié)日記 篇7

一、教學(xué)目標(biāo)

1.了解3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

2.了解植樹(shù)種花的意義，人人應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

3.初步了解植樹(shù)對(duì)人們生活的影響，從自身做起，不做損壞花草樹(shù)木的事情。

二、養(yǎng)成教育訓(xùn)練點(diǎn)

培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的良好品行和做“保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士”的意識(shí)。

三、教學(xué)重點(diǎn)

讓學(xué)生了解植樹(shù)種花的意義，培養(yǎng)學(xué)生從自身做起，不做損壞花草樹(shù)木的事情，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的良好品行。

四、教學(xué)難點(diǎn)

讓學(xué)生了解植樹(shù)種花的意義，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的良好品行。

五、教學(xué)方法

討論法、探究式教學(xué)法

六、教學(xué)媒體

多媒體

七、教學(xué)過(guò)程

這幾幅圖片是人們?cè)谶M(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，由此可以看出我們國(guó)家對(duì)植樹(shù)造林、綠化環(huán)境非常重視。因此每年的春季，人們會(huì)進(jìn)行大量的植樹(shù)活動(dòng)，并且還專門(mén)設(shè)定了一個(gè)節(jié)日叫————植樹(shù)節(jié)。那么，咱們國(guó)家的植樹(shù)節(jié)是哪一天呢？

生：說(shuō)一說(shuō)

講解一下植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷。

1、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，探討一下種植花草樹(shù)木的作用。

2、老師具體講解。

3、霧霾天氣。

4、土地干燥、崩裂。

5、到處是風(fēng)沙。

八、小結(jié)

通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解了3月12日是我國(guó)的`植樹(shù)節(jié)，了解植樹(shù)種花的價(jià)值所在，培養(yǎng)了學(xué)生要從我做起，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，做“保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士”的意識(shí)。

九、教學(xué)反思

本課要讓學(xué)生了解我國(guó)的植樹(shù)節(jié)的日期，學(xué)習(xí)花草樹(shù)木的作用，從而形成要保護(hù)花草樹(shù)木的意識(shí)。為了講完這一節(jié)課的內(nèi)容，花草樹(shù)木的每個(gè)作用我都是簡(jiǎn)單地講了講，如果能給孩子們充分的時(shí)間探討一下，會(huì)加深他們的理解，增強(qiáng)他們保護(hù)花草樹(shù)木的意識(shí)。在語(yǔ)言的組織上有點(diǎn)欠邏輯，比較隨意，應(yīng)該把每句話要講解得精確、到位。表演部分，如果讓孩子們多說(shuō)一說(shuō)，多練練，形成自己的語(yǔ)言，會(huì)更深刻地理解花朵、小樹(shù)、小草的作用與價(jià)值。

2025學(xué)校植樹(shù)節(jié)日記 篇8

春天來(lái)了，小紅和小明在院子里先挖了一個(gè)又大又圓的坑，再把一棵又矮又筆直的小樹(shù)輕輕地放了進(jìn)去。接著，小明他們拿鏟子把坑填滿，最后，他們提來(lái)一桶水讓小樹(shù)喝飽了。

可愛(ài)的小樹(shù)的'綠葉在微風(fēng)中舞動(dòng)，就像一只只小旗子。小紅建議說(shuō)：“現(xiàn)在非常多樹(shù)木都被砍伐了，我們插個(gè)保護(hù)樹(shù)木的牌子吧！”小明雙手贊同。

倆人說(shuō)干就干，于是，他找來(lái)一個(gè)牌子，在上面寫(xiě)上八個(gè)大字：愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)。小紅跪在草地上，小明站著，他們一起把牌子插好了。

小樹(shù)看著牌子，再看看小紅和小明，它高興地笑了。

2025學(xué)校植樹(shù)節(jié)日記 篇9

草長(zhǎng)鶯飛，春回大地，3月12日，是一年一度的植樹(shù)節(jié)，社科學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記陸耀峰老師帶領(lǐng)我院十八位同學(xué)來(lái)到了上海市顧村公園參加“低碳環(huán)保，身體力行”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。微風(fēng)習(xí)習(xí)下，同學(xué)們辛勞的汗滴滑入滿載希望和愛(ài)心的土壤中，共同攜手，播種一叢翠綠，見(jiàn)證了我們低碳環(huán)保的誓言。在此次活動(dòng)中，得到了顧村公園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，提供了場(chǎng)地，并與上海大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院組建了共建單位，上海大學(xué)以這種熱情定期為顧村公園輸送志愿者。

中午時(shí)分，在公園燒烤區(qū)，同學(xué)們一起進(jìn)行了燒烤，同學(xué)們雖然吃得燒烤很多，但自己烤還是頭一次。同學(xué)們摸索著前進(jìn)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，幾次過(guò)后就掌握了燒烤的基本技能。特別是男生，烤出的肉味鮮美，不亞于賣(mài)的肉串。女生們也不甘示弱。這正是她們展示她們自己的手藝的時(shí)候怎能錯(cuò)過(guò)，于是拿出自己的最高水平，烤出美味的菜肴來(lái)。

活動(dòng)期間，為了能夠切實(shí)主題，同學(xué)們都帶來(lái)了自己的閑置物品。學(xué)院團(tuán)支部書(shū)記艾煜以及研一團(tuán)支部書(shū)記韓春娜為大家準(zhǔn)備了環(huán)保題目，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們都積極參與，憑借著平日的知識(shí)積累，準(zhǔn)確率很高，答對(duì)的同學(xué)間交換了閑置物品，提高了物品的利用率，在答題的過(guò)程中也讓大家擴(kuò)展了大家的環(huán)保知識(shí)。

陸耀峰老師活動(dòng)后總結(jié)說(shuō)，當(dāng)代大學(xué)生在提高自身學(xué)術(shù)水平的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)更加積極地投身實(shí)踐活動(dòng)、關(guān)注社會(huì)問(wèn)題、提高道德修養(yǎng)，尤其是當(dāng)代研究生，更應(yīng)該多元發(fā)展，而不僅僅在象牙塔中閉門(mén)造車(chē)。此次活動(dòng)正是上海大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院踐行錢(qián)偉長(zhǎng)校長(zhǎng)全面發(fā)展的人的教育理念的一項(xiàng)內(nèi)容，也是打破學(xué)校和社會(huì)之強(qiáng)的一個(gè)行動(dòng)。相信在今后，社會(huì)科學(xué)學(xué)院還會(huì)繼續(xù)在研究生當(dāng)中舉辦此類(lèi)活動(dòng)，培養(yǎng)符合社會(huì)需要的優(yōu)秀研究生。

2025學(xué)校植樹(shù)節(jié)日記 篇10

春風(fēng)吹，花兒香，草兒綠，又到了一年一度的植樹(shù)節(jié)。記得去年，我們?cè)S多家長(zhǎng)、同學(xué)一起在學(xué)校操場(chǎng)種下了數(shù)百棵桃樹(shù)。一年過(guò)去了，不知道這些桃樹(shù)成活了沒(méi)有？長(zhǎng)高沒(méi)有？今天，學(xué)校特地組織我們開(kāi)展這次護(hù)綠活動(dòng)。

中午，艷陽(yáng)高照，我們帶著勞動(dòng)工具，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)。嗬，綠油油的草地上，幾十棵小桃樹(shù)正在微風(fēng)中向我們招著手呢！我們興奮極了，認(rèn)領(lǐng)好各自的小樹(shù)苗，開(kāi)始干起來(lái)。有的拿鋤頭賣(mài)力地挖著，有的用手拔著周?chē)囊安?，有的?fù)責(zé)運(yùn)送水，大家忙得不亦樂(lè)乎。突然我發(fā)現(xiàn)一棵小樹(shù)苗被風(fēng)吹歪了，我正苦惱時(shí)，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別著急，我來(lái)幫你。”我高興地連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”老師耐心地指導(dǎo)我：“小樹(shù)被風(fēng)吹歪了，你就要看他是往哪邊歪。這棵樹(shù)是往右邊歪，所以就要從右邊把小樹(shù)弄直，然后把周?chē)耐羾饋?lái)，這樣小樹(shù)才會(huì)往高處長(zhǎng)，不會(huì)往旁邊長(zhǎng)?！蔽野醽?lái)一塊大石頭頂住小樹(shù)的右邊，再用鋤頭把周?chē)耐羾鷶n，終于小樹(shù)又挺直了身體。擦著額頭的汗水，我的心里甜滋滋的。

開(kāi)始澆水了，我用力提起灑水桶。啊，水桶可真沉！我咬緊牙關(guān)提起水桶，讓晶瑩的水滴慢慢地澆灌在小樹(shù)的根部。微風(fēng)中，陽(yáng)光下，我看到喝飽了水的'小樹(shù)在風(fēng)中盡情地?fù)u擺，似乎在說(shuō)：“謝謝你，我一定快快長(zhǎng)大，早日讓你吃到香甜的桃子！”最后我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹(shù)苗的枝椏上，祝愿小樹(shù)能茁壯成長(zhǎng)！

綠色是大地的眼睛，植樹(shù)既可以清新我們污濁的空氣，又可以美化我們的環(huán)境，同學(xué)們，趕快加入我們植樹(shù)的行列吧！

2025學(xué)校植樹(shù)節(jié)日記 篇11

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓學(xué)生在活動(dòng)中了解開(kāi)展研究的一般步驟，懂得獲取知識(shí)的途徑是多樣的。

2、通過(guò)各種渠道，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的態(tài)度和能力。

3、學(xué)生通過(guò)自主調(diào)查，了解植樹(shù)節(jié)、樹(shù)和森林資源等方面的有關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生初步養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，明白植樹(shù)造林的意義，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和責(zé)任感。

4、利用各種學(xué)科資源，實(shí)現(xiàn)多種知識(shí)的整合，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和合作精神。

活動(dòng)前準(zhǔn)備：

1、學(xué)生自由分組，民主選定組長(zhǎng)，一共分為四個(gè)小組：

我是小小——資料組

校園樹(shù)木知多少——實(shí)地考察組

我為家鄉(xiāng)添綠色——綠色行動(dòng)組

我為植樹(shù)做宣傳——宣傳推廣組

2、各組討論研究制定活動(dòng)計(jì)劃，教師適當(dāng)指導(dǎo)。

3、小組對(duì)照活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

3.12植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨，為了使我們的環(huán)境更加優(yōu)美，生活更加愜意希望我們每位同學(xué)都參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

二、交流展示

（一）我是小小――資料搜集

1、通過(guò)上網(wǎng)、查閱圖書(shū)、請(qǐng)教老師等途徑了解有關(guān)植樹(shù)節(jié)、植樹(shù)的知識(shí)、樹(shù)木生長(zhǎng)的知識(shí)、植物與人類(lèi)的關(guān)系等；

2、整理歸類(lèi)，進(jìn)行交流：我知道——

3、將收集的資料分類(lèi)、整理，制作卡片或手抄報(bào)。

師評(píng)價(jià)，提出建議

（二）校園樹(shù)木知多少——實(shí)地調(diào)查

1、觀察、調(diào)查校園內(nèi)的'樹(shù)木，了解其名稱、數(shù)量、主要分布地點(diǎn)，并拍照；

2、設(shè)計(jì)調(diào)查表格，統(tǒng)計(jì)；

3、利用網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)等資源收集各種樹(shù)木的信息，制作名片；

4、我們的發(fā)現(xiàn)和思考。

師評(píng)價(jià)，提出建議

（三）我為植樹(shù)做宣傳——宣傳推廣

1、介紹植樹(shù)節(jié)主題黑板報(bào)；

2、介紹搜集與設(shè)計(jì)的宣傳標(biāo)語(yǔ)；

3、介紹小組合作完成的植樹(shù)節(jié)主題手抄報(bào)；

4、宣讀植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)。

師評(píng)價(jià)，提出建議

（四）我為家鄉(xiāng)添新綠——綠色行動(dòng)

1、植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)回顧

（1）“植樹(shù)活動(dòng)過(guò)程剪影”展示

（2）說(shuō)一說(shuō)：植樹(shù)的方法與技巧

（3）“我與小樹(shù)苗合影留念”展示

（4）“今天我植樹(shù)了”體驗(yàn)作文交流

2、師評(píng)價(jià)，提出建議

三、活動(dòng)小結(jié)與延伸

同學(xué)們?cè)谶@次“快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)”實(shí)踐活動(dòng)中，參與活動(dòng)的熱情高，活動(dòng)的形式豐富多彩，活動(dòng)的成效非常顯著。本課題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，在實(shí)踐活動(dòng)中同學(xué)們能積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題；搜集、處理、整合相關(guān)資料的能力得到了加強(qiáng)；同學(xué)們的合作、創(chuàng)新意識(shí)得到了培養(yǎng)，希大家再接再厲，不斷充實(shí)提高，搞好每一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。

小學(xué)生的植樹(shù)日記

作文是老師要求學(xué)生寫(xiě)的用以寫(xiě)作性的文章。寫(xiě)作文可以促進(jìn)我們多思考、多學(xué)習(xí)，為了提高我們的寫(xiě)作水平，要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀素材的積累。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？以下是小編收集整理的“小學(xué)生的植樹(shù)日記”，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

小學(xué)生的植樹(shù)日記 篇1

今天陽(yáng)光燦爛，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。

公園里人山人海，水泄不通，到處都是來(lái)植樹(shù)的人們。小明和小紅來(lái)到一塊空地上準(zhǔn)備植樹(shù)，說(shuō)干就干，只見(jiàn)小明手拿鐵鍬，干勁十足地挖了個(gè)樹(shù)坑，小紅精心地挑選出一棵茁壯的小樹(shù)苗，小心地放入樹(shù)坑里，接著小紅把樹(shù)苗扶正，小明拿著鐵鍬把土填在小樹(shù)苗周?chē)?，最后他們?nèi)ズ舆叴騺?lái)一桶水，澆在小樹(shù)苗上。

在小明和小紅共同努力下，終于大功告成了，小樹(shù)苗筆直地站在那里，好像一位小戰(zhàn)士一樣。小明和小紅滿意地笑了。

多么美好的植樹(shù)節(jié)呀!相信地球媽媽會(huì)越變?cè)矫利?

小學(xué)生的植樹(shù)日記 篇2

植樹(shù)節(jié)快到了，小明和小紅約好去學(xué)校附近植樹(shù)。小明雙手提著一桶水，很費(fèi)勁地向前走。小紅左手拿著一個(gè)藍(lán)色的鏟子，右手拿著一株小樹(shù)苗，跟在后面。他們到了那片黃地上，四處觀察，小明選擇了一塊松軟的地方，用鏟子快速地把一個(gè)樹(shù)坑挖好了。小紅把小樹(shù)苗插到小明挖好的樹(shù)坑里，再用兩只手把樹(shù)苗扶正，然后，小明繼續(xù)用鏟子把土一點(diǎn)點(diǎn)地，迅速地填充回去。最后，用腳踩實(shí)，再澆上水。

種好樹(shù)后，他們用手背擦了擦臉上的汗珠，對(duì)視一笑，收拾好東西，帶著滿意的笑容回家了。

小學(xué)生的植樹(shù)日記 篇3

今天是3月12日植樹(shù)節(jié)。

小明和小紅早早就一起相約去森林里植樹(shù)，小明拿著鏟子，小紅帶著樹(shù)苗就一起出發(fā)了。

他們來(lái)到森林里，小紅很快地找到一個(gè)空位，他們開(kāi)始挖坑。小明先拿著鏟子挖了一個(gè)坑，小紅把樹(shù)苗插進(jìn)坑里，然后扶著樹(shù)苗。

小明再把土埋好，樹(shù)終于種好了。

小學(xué)生的植樹(shù)日記 篇4

星期六的早晨萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面。同學(xué)們興致勃勃的來(lái)到公園植樹(shù)。

這是只見(jiàn)小剛拿起了一把大大的鏟子彎下腰用力的挖坑。啊！一塊堅(jiān)硬的大

石頭被小剛挖了出來(lái)，小剛累的滿頭大汗。小紅看見(jiàn)小剛把坑挖好了，挑選

了一顆又粗又壯的樹(shù)苗小心翼翼的移入樹(shù)坑，將樹(shù)苗扶正，小剛又填了幾鍬

土，看著一顆挺拔的小樹(shù)苗筆直的站在那里，他們臉上露出了滿意的笑容。

小學(xué)生的植樹(shù)日記 篇5

3月12日的前一天，我們聽(tīng)到明天去植樹(shù)的消息。同學(xué)們個(gè)個(gè)活蹦亂跳，開(kāi)心極了！

今天是植樹(shù)節(jié)，我和奶奶一起去小花園植樹(shù)，我們植的樹(shù)叫楊桃樹(shù)。

植樹(shù)節(jié)是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定，以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。通過(guò)各種活動(dòng)，來(lái)激發(fā)人們愛(ài)林，造林的感情，提高人們對(duì)森林公用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國(guó)土綠化，改善生態(tài)環(huán)境。

今天是植樹(shù)節(jié)，天空碧藍(lán)，春風(fēng)送暖，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云，有的像駿馬在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，還有的像獅子在捕獵。

我們各自拿著植樹(shù)工具一同前往公園，到了公園，我們分工進(jìn)行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹(shù)，忙得不亦樂(lè)乎，累得滿頭大汗，我們堅(jiān)持不懈，齊心協(xié)力終于小樹(shù)挺直了腰，太陽(yáng)露出了笑臉，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的歌唱，好像在說(shuō)：“小朋友你們真能干”，我們心里樂(lè)滋滋的，唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。

小學(xué)生的植樹(shù)日記 篇6

【快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)】

3月12日是植樹(shù)節(jié)。我和小池興致勃勃地來(lái)到了公園去植樹(shù)。我們帶了一把鐵鍬、一個(gè)水桶和我們精心挑選出來(lái)的一棵小樹(shù)苗。春天的公園，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎我們。

我們先用水桶打了一桶水放在一邊，再用鐵鍬挖了一個(gè)大樹(shù)坑，然后把小樹(shù)苗移入樹(shù)坑，接著填上了土，最后把水倒入土壤里。一棵小樹(shù)苗筆直地站在那里，就像一位戰(zhàn)士。

有了樹(shù)木，才能讓小鳥(niǎo)有家住，才能把空氣變得更新鮮，才能讓沙漠變成綠洲，才能讓我們的家園變得更美好!

小學(xué)生的植樹(shù)日記 篇7

一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘?shù)。我們像的一樣‘飛’到山坡上。

一到山坡上，們有的搬樹(shù)苗，有的拿著鋤頭挖坑，有的拿著鐵鍬鏟土，還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。

我和玲玲，班長(zhǎng)一組。瞧，班長(zhǎng)干得多賣(mài)力呀!只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi)，擺成了一個(gè)“八”字，雙手緊緊扶著小樹(shù)苗，生怕樹(shù)苗倒了。玲玲弓著腰，彎著腳，手里拿著小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土呢!填呀填，樹(shù)坑里的土填滿了，樹(shù)苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×?。班長(zhǎng)松開(kāi)手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹(shù)苗“喝”飽了水，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋!”

只要我們?nèi)巳硕贾部脴?shù)，那我們的地球媽媽將變得更加美麗！

小學(xué)生的植樹(shù)日記 篇8

今天，陽(yáng)光明媚，我們四一班的同學(xué)一起去植樹(shù)，我高興的一夜未眠。

一早，我們?nèi)冶愀吒吲d興的來(lái)到了濟(jì)南植物園，哇!植物園里已經(jīng)人山人海啦，有人高舉旗幟，有人在臺(tái)階上歡快地奔跑，還有人在忙著拍照……

同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)全了，可以植樹(shù)了，我們迫不及待的奔向了植樹(shù)區(qū)，領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗，找了一塊松軟的好地方，就開(kāi)始松土、挖坑。挖著挖著，突然聽(tīng)到“砰”的一聲，挖不下去了，楊儒藝說(shuō)：“難道我們挖出古董了?”可仔細(xì)一看原來(lái)是碰到了一個(gè)“攔植虎——一塊大石頭”，鐵鎬也沒(méi)有辦法將它“請(qǐng)”出來(lái)，怎么辦?就在這時(shí)，我腦子里蹦出一個(gè)想法：要是把石頭兩邊的土松一下，再用手把石頭拿出來(lái)，不就行了。我二話沒(méi)說(shuō)，拿起鐵鎬就干了起來(lái)，把兩邊的土松完，還是不能取出來(lái)，石頭太大了，這時(shí)爸爸拿起工具將大石頭敲碎，就輕松的把“攔植虎”解決了。

坑挖好了，該種樹(shù)了，我扶正樹(shù)苗，爸爸把土填到三分之一處后，讓我轉(zhuǎn)著小樹(shù)苗踩實(shí)一遍，然后再次把土填滿，終于把樹(shù)種上了。剛想松口氣，媽媽說(shuō)：“小樹(shù)要喝水啊!喝飽水才能長(zhǎng)大個(gè)?！卑?我怎么把這個(gè)給忘了。我和趙晗拿起水桶，去接了滿滿的一桶水，使出了吃奶的力氣，才把水抬到了小樹(shù)旁，讓它痛痛快快地喝了個(gè)飽。

最后我們拿出精心制作的卡片，在上面寫(xiě)上了我和小樹(shù)的名字(小樹(shù)叫樂(lè)樂(lè))，戴在了小樹(shù)的脖子上。

雖然這只是一棵小小的樹(shù)苗，但有一天它會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù);雖然這里還只是一座荒涼的小山坡，但來(lái)年會(huì)成為一片茂密的小樹(shù)林，給地球媽媽穿上一件綠色的衣服。好開(kāi)心啊!

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小學(xué)生植樹(shù)節(jié)日記范文二

今天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，我們讀書(shū)會(huì)的`同學(xué)在爸爸媽媽們的陪同下，騎著自行車(chē)來(lái)到了北環(huán)路上的一個(gè)苗圃園，因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)，我們要在這里植樹(shù)。

苗圃園又大又寬，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一排排整齊的小樹(shù)苗，我們要在哪里植樹(shù)呢?要種什么樹(shù)呢?土地里會(huì)不會(huì)有許多小蟲(chóng)子?想到這我有點(diǎn)兒害怕了。趁著爸爸們?nèi)ヌ铰返臅r(shí)間，我們幾個(gè)同學(xué)騎著自行車(chē)在小樹(shù)林里穿來(lái)穿去。這里的樹(shù)非常多，但我不知道它們的名字，因?yàn)樗鼈冞€沒(méi)有長(zhǎng)葉子，都是光禿禿的，所以我看不出來(lái)。

植樹(shù)是一件非常勞累的工作，需要挖坑、栽樹(shù)、埋土、澆水、掛牌子。我找了一棵自己喜歡的女貞樹(shù)樹(shù)苗，和爸爸一起抬著，找了一個(gè)小坑，又找了一把鐵鍬。我把鐵鍬往地上一扎，用腳使勁兒踩一下，鐵鍬就被踩進(jìn)土里，我又使勁兒把鐵鍬的把兒壓一下，一鍬土就被我挖出來(lái)了。這樣一鍬一鍬地，土坑逐漸變得又大又深，許多又粗又長(zhǎng)的蚯蚓來(lái)幫我們松土，也被我們挖了出來(lái)，我特別害怕，趕快跑了。在爸爸媽媽的幫助下，坑終于挖好了，這時(shí)候，我看到有的同學(xué)已經(jīng)把小樹(shù)苗種好了，他們的動(dòng)作真是快呀!我也迫不及待地把我的小樹(shù)苗插進(jìn)坑里，媽媽幫我扶著，我一鍬一鍬地往里放土，深深的土坑很快就被我填滿了。

種好了，該澆水了，我、瑤瑤、還有爸爸拿著水桶和盆子來(lái)到水井邊打水，爸爸用繩子把桶拴住，從井里打了滿滿一桶水，倒在我們的盆子里，我和瑤瑤抱著盆子跑回去，給我們的小樹(shù)苗澆水。接下來(lái)該干什么了?我們從叔叔那里要來(lái)了鐵絲，把寫(xiě)著自己名字的牌子穿在鐵絲上，再掛到樹(shù)上。小樹(shù)站得直直的，還戴上了小紅牌子，真有精神啊!可是我，真累呀，但是看著自己種的小樹(shù)苗，我非常有成就感，這么多樹(shù)，只有它是我的!

真是一個(gè)勞累的下午，在路上我都快累得沒(méi)勁兒蹬車(chē)子了?；氐郊椅蚁戳藗€(gè)澡，覺(jué)得舒服多了，于是，我就記下了這篇日記！

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小學(xué)生植樹(shù)節(jié)日記范文三

今天是3月12日，是世界植樹(shù)日，我和媽媽扛著鐵鍬靈氣素苗，提起水桶，興高采烈地走向小區(qū)的小花園，準(zhǔn)備種植一棵健康的小樹(shù)苗。

我們來(lái)到小花園，開(kāi)始挑選種植的位置，經(jīng)過(guò)我和媽媽精挑細(xì)選，終于選好了一塊種樹(shù)數(shù)的佳地，那是一塊平坦而又寬敞的草地，周?chē)袔最w大的樹(shù)木。

說(shuō)干就干，我迫不及待地拿起鐵鍬，往泥土里挖了起來(lái)，我將鐵鍬用力插進(jìn)土壤里，再吃力的往上提，將挖出的泥土放在一邊，等會(huì)兒還要埋樹(shù)根用，就是這樣一勺一勺挖下去。挖樹(shù)坑其實(shí)也是件十足的苦差事，因?yàn)橥寥篮苡?，所以很難挖進(jìn)去，再加上土壤中有些挖的小石塊，所以更是難上加難，可把我累的氣喘吁吁。再說(shuō)今天陽(yáng)光明媚，我早已汗流浹背，疲憊不堪的我沒(méi)有放棄，為森林慈溪做努力。于是我站起來(lái)又挖了起來(lái)，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，一個(gè)約十厘米深的樹(shù)坑挖好了。我高興地向媽媽領(lǐng)功時(shí)，媽媽卻不滿意第說(shuō)，不行，樹(shù)坑太淺了，深一點(diǎn)，葉茂根深嘛!于是我又失落地走了回來(lái)。我不忍心自己的努力白費(fèi)，于是我又拿起鐵鍬使出九牛二虎之力飛速地挖了起來(lái)，為了讓慈溪更美好，這次我是更加起勁，我用吃奶的力氣把樹(shù)坑挖深了一半，過(guò)了會(huì)兒，終于大功告成。

我和媽媽小心翼翼地樹(shù)苗搬進(jìn)樹(shù)坑，生怕樹(shù)苗受到一絲一毫的損傷，放好樹(shù)苗后，我們輕輕地放上土，把空隙部分填埋好，并用腳輕輕踩一踩，之后我和媽媽把水慢慢澆到小樹(shù)苗上，這樣一顆美麗的小樹(shù)苗就種好了。以后我會(huì)用心去養(yǎng)護(hù)它的。我希望它將來(lái)能長(zhǎng)成一棵遮天蔽日的大樹(shù)。

這個(gè)植樹(shù)節(jié)我過(guò)得很快樂(lè)!

小學(xué)生的植樹(shù)日記 篇9

今天是植樹(shù)節(jié)，天空碧藍(lán)，春風(fēng)送暖，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云，有的像駿馬在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，還有的像獅子在捕獵。

今天是植樹(shù)節(jié)，我和好朋友帶著事先準(zhǔn)備好的小樹(shù)苗去植樹(shù)。

3月12日的前一天，我們聽(tīng)到明天去植樹(shù)的消息。同學(xué)們個(gè)個(gè)活蹦亂跳，開(kāi)心極了！

三月是春暖花開(kāi)的日子，三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子，三月更是植樹(shù)的日子。

今天是3月12日，我和媽媽一起到寶雞的法門(mén)寺植樹(shù)了。

我們一起去的男生有21人，女生有18人，家長(zhǎng)有12人，老師有5人，總共有56人。我們是早上8點(diǎn)15分從小雁塔出發(fā)的，西安離法門(mén)寺有125公里，10點(diǎn)10分到達(dá)法門(mén)寺。

我和媽媽種了一棵小樹(shù)，是的名字叫小葉女貞。我們植樹(shù)的過(guò)程是：先挖坑，然后將小樹(shù)放入樹(shù)坑中，一個(gè)人扶著樹(shù)，另一個(gè)把土鏟到坑里，填滿樹(shù)坑后將土踩實(shí)，我接了好幾桶水給小樹(shù)澆水，然后我和媽媽一起寫(xiě)上愿望，掛上小樹(shù)。

一天的活動(dòng)很累但是很有意思，回去的時(shí)候我們還看見(jiàn)了一道彩虹。

小學(xué)生的植樹(shù)日記 篇10

1.在一個(gè)陽(yáng)光明媚的植樹(shù)節(jié)，同學(xué)們興致勃勃地來(lái)到公園。同學(xué)們兩人一組開(kāi)始植樹(shù)了。小亮和玲玲一組，小亮手握鐵鍬使勁挖啊挖，終于一個(gè)坑挖好了，玲玲小心翼翼地把一棵樹(shù)苗栽進(jìn)坑里。然后小亮又拿起鐵鍬把土填進(jìn)坑里。同學(xué)們終于把樹(shù)栽好了，同學(xué)們說(shuō)：“這是我們一生中最累的一天，也是我們最開(kāi)心高興的一天。

2.星期四植樹(shù)小學(xué)組織同學(xué)們?nèi)ブ矘?shù)，同學(xué)們興致勃勃的來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)。天空上萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)高照，真是個(gè)適合植樹(shù)的好天氣。老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們兩個(gè)人一組”，老師剛說(shuō)完同學(xué)們就分好了小組，做好了植樹(shù)的準(zhǔn)備。明明和紅紅一組，他們仔細(xì)的挖了一個(gè)小坑，把樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)坑里。明明單腿跪地，用力的埋著土，而紅紅卻身子向后傾斜，緊緊的把著樹(shù)干，生怕它倒下。小樹(shù)總算是種好了。他們又認(rèn)真的給新種的小樹(shù)澆了些水。明明對(duì)紅紅說(shuō)：“今天肯定是我這一生最快樂(lè)的一天，今天也肯定是我這一生最累的一天。”明明又對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“我們以后會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的?！?/p>

小學(xué)生的植樹(shù)日記 篇11

3月12日早上，天氣晴朗，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。明明和朵朵約好了一起去公園里的小山坡上植樹(shù)。

他們倆扛著一棵小樹(shù)苗，來(lái)到了小山坡上。明明拿出了一把小鐵鍬，挖了一個(gè)樹(shù)坑，兩人把小樹(shù)苗插進(jìn)了挖好的樹(shù)坑里，插好后，朵朵扶著小樹(shù)苗，明明給樹(shù)坑里填好土，直到小樹(shù)牢牢地現(xiàn)在了山坡上。朵朵再給小樹(shù)澆了一桶水，小樹(shù)終于種好了!

他們看著小樹(shù)，高興地說(shuō)：“小樹(shù)小樹(shù)，你快快長(zhǎng)大，希望你的枝葉能為世界增加一片綠?！?/p>

小學(xué)生的植樹(shù)日記 篇12

今天是三月十二日，是植樹(shù)節(jié)。我和媽媽、老師、還有同學(xué)一起去植樹(shù)。我們坐了一輛大巴，在車(chē)上我看見(jiàn)了奶牛、黃牛，還有彎彎的小河和火車(chē)，我們?cè)谲?chē)?yán)镉终f(shuō)又笑，車(chē)?yán)飩鞒隽艘魂囮囆β暋?/p>

下車(chē)時(shí)我看見(jiàn)地上有好多小石頭，還看見(jiàn)了好多沙子堆，象金子塔一樣，我還看見(jiàn)了綠油油的麥子，我們走了很久的路到了路旁邊插了好多彩色的旗子地方，那就是我們要植樹(shù)的地方。老師給我們每個(gè)人發(fā)了鐵锨，挖之前別人畫(huà)了個(gè)圈，我和媽媽就順著這個(gè)圈挖了起來(lái)，媽媽挖坑我在旁邊喊深了深了，這時(shí)有一個(gè)爺爺過(guò)來(lái)說(shuō)這個(gè)坑口太小，他拿起鐵锨給我們示范了一下，看起來(lái)挺帶勁的。

我們挖了好深的坑，我從老師那里領(lǐng)來(lái)樹(shù)苗，媽媽用手扶著小樹(shù)，我用力的把旁邊的土填回樹(shù)坑，還給小樹(shù)修了一圈城墻，最后媽媽幫我給小樹(shù)掛上了我精心制作的牌子，我還拿著水管子認(rèn)真的給小樹(shù)的城堡里澆滿了水，小樹(shù)喝的可帶勁了。

回家的時(shí)候老師讓家長(zhǎng)先走，我們等到家長(zhǎng)看不見(jiàn)了老師才讓我們走，我們走向那個(gè)大巴坐車(chē)回家，回去的時(shí)候我還在林子里撒了一泡尿，還摘了一個(gè)沒(méi)成熟的小西紅柿，我覺(jué)的今天是個(gè)快樂(lè)的日子。

關(guān)于植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文

多植一棵樹(shù)，就多添一抹綠色，一年一度的植樹(shù)節(jié)是我們?yōu)⑾戮G色的希望的時(shí)候。從我做起，做地球環(huán)保小衛(wèi)士，培育樹(shù)苗成大樹(shù)，植樹(shù)節(jié)作文要怎么寫(xiě)才好呢？重點(diǎn)陳述哪些方面呢？在這里我們將為您介紹“關(guān)于植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文”的有趣事情請(qǐng)看下去，希望這些提示能夠使您在困難的時(shí)候更有信心！

關(guān)于植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文(篇1)

今天是植樹(shù)節(jié)，我和好朋友們約好了要一起去苗圃種樹(shù)。下午兩點(diǎn)鐘，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了世景苑的大門(mén)口，等大家都到齊了以后，我們就興高采烈地騎上自行車(chē)出發(fā)了。一路上，兩邊的風(fēng)景飛速地在眼前掠過(guò)，我和好朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒，就來(lái)到了苗圃。

走進(jìn)大門(mén)，新鮮的空氣撲鼻而來(lái)。我們加快速度，騎到了苗圃的最里面。一排排的小樹(shù)苗整整齊齊地排好了隊(duì)，好像在熱烈歡迎著我們這些來(lái)植樹(shù)的小客人。

我迫不及待地來(lái)到了植樹(shù)的地方，選了一棵高高的、挺得筆直的小樹(shù)苗。接著，我就開(kāi)始挖坑了。我先把鐵鍬放在土地上，使勁用手往下按，想挖出一個(gè)小小的坑來(lái)。可是，鐵鍬就是不聽(tīng)我的話，不往土里去。媽媽看見(jiàn)了，連忙拿過(guò)鐵鍬熟練地挖了起來(lái)，邊挖邊告訴我:“要用腳踩著鐵鍬，使勁地把鐵鍬踩進(jìn)土里，再用手使勁往上一挖，土就出來(lái)了?！甭?tīng)了媽媽的話，我急忙拿過(guò)鐵鍬，按照媽媽說(shuō)的試了試，果然，鐵鍬開(kāi)始聽(tīng)我的話了。我一鍬一鍬地挖著，雖然很累，但是我看著坑越來(lái)越大，越來(lái)越深，心里別提有多高興了！在我的努力下，小樹(shù)苗的家終于大功告成了。

我樂(lè)顛顛地扛來(lái)了我的小樹(shù)苗，小心翼翼地把它放在了舒適的“家”里。滿頭大汗的我又拿起了鐵鍬，把剛才挖出來(lái)的土又一鍬一鍬地填到了樹(shù)坑里。樹(shù)坑里的土越來(lái)越多了，我顧不上擦汗，繼續(xù)奮力地填著。不一會(huì)兒，土就填滿了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，小樹(shù)苗上的葉子沙沙作響，好像在對(duì)我說(shuō):“瑤兒，你給我建的家可真舒適呀！謝謝你了！”對(duì)了，李叔叔還幫我們做了牌子呢！我立刻拿出了我的牌子，讓李叔叔幫我穿上鐵絲，把它掛在了我的小樹(shù)苗上。

看著同學(xué)們都在給小樹(shù)苗澆水，我想我的小樹(shù)苗也一定渴了。我立刻跑到了打水的地方，打了一盆水，就來(lái)到了我的小樹(shù)苗旁邊，把水一點(diǎn)一點(diǎn)地給小樹(shù)澆了進(jìn)去。小樹(shù)好像特別渴似的，水剛一澆進(jìn)去，它就全都喝光了?？粗嚳实臉幼?，我又給它澆了好幾盆水。

一眨眼功夫，我們就要走了。我騎上自行車(chē)，回頭看了一下我的小樹(shù)苗，它在風(fēng)中搖晃著，仿佛在對(duì)我說(shuō):“瑤兒，你這么快就要走了，以后一定要常常來(lái)看我呀！”我依依不舍地對(duì)小樹(shù)苗說(shuō):“希望你快快長(zhǎng)大，明年我還會(huì)來(lái)看你的！”

關(guān)于植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文(篇2)

??！郊外的空氣真清新，有一股淡淡的小草的香味直往鼻孔里鉆，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地兩只小兔在吃著嫩綠的小草，小鳥(niǎo)們飛來(lái)飛去在認(rèn)真地捉害蟲(chóng)，兩只白鴿也跑來(lái)湊熱鬧，遠(yuǎn)處的.山坡上一片青蔥翠綠，倒映出天更藍(lán)了，云更白了。

他們顧不上欣賞植樹(shù)地的美景拿起工具就開(kāi)始挖坑，挖好了坑彤彤把樹(shù)苗放在土坑中間，樂(lè)樂(lè)用鐵鍬開(kāi)始填土，他一邊填土，一邊用腳把土踩實(shí)了，如果不把土踩實(shí)，風(fēng)一吹，小樹(shù)苗就會(huì)倒下來(lái)的。芳芳趕快用水桶提來(lái)了水澆在了樹(shù)坑里，總算把樹(shù)苗栽好了，他們每個(gè)人身上都出汗了，春風(fēng)吹在身上涼涼的真舒服。

他們看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，每個(gè)人心里都美滋滋的。只要大家都來(lái)種樹(shù)，我們的家園，天會(huì)更藍(lán)，云會(huì)更白的。

關(guān)于植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文(篇3)

中華民族有勤勞樸實(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，中國(guó)人自古以來(lái)就保持著這種良好的作風(fēng)。這一特點(diǎn)在生產(chǎn)勞動(dòng)和日常生活中都有所體現(xiàn)，所以我們應(yīng)該盡最大努力以最經(jīng)濟(jì)的方式盡可能做好每一件事。正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)好主意，我們才知道如何節(jié)能。能源問(wèn)題對(duì)中國(guó)這樣一個(gè)人口大國(guó)來(lái)說(shuō)意義非凡。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資源的大規(guī)模開(kāi)采，能源短缺問(wèn)題日益突出，在很大程度上影響了我國(guó)的現(xiàn)代化。到目前為止，我們國(guó)家仍然提倡節(jié)儉。特別是在去年的德班峰會(huì)上，中國(guó)表現(xiàn)出了積極的態(tài)度。面對(duì)節(jié)約能源的號(hào)召，我們應(yīng)該種更多的樹(shù)，把我們的國(guó)家變成一片綠洲。種樹(shù)需要良好的栽培。這里有個(gè)食譜：“給樹(shù)注射營(yíng)養(yǎng)液!”

營(yíng)養(yǎng)液是干旱土地和荒漠化地區(qū)種樹(shù)的妙方，也是樹(shù)木生長(zhǎng)時(shí)的良藥!該方法是在樹(shù)木或植物的根部放入儲(chǔ)水容器，其中含有按一定比例配制的營(yíng)養(yǎng)液，并將樹(shù)木的側(cè)根或須根插入儲(chǔ)水容器中，使樹(shù)木或其他植物在生長(zhǎng)過(guò)程中得到水肥營(yíng)養(yǎng)。儲(chǔ)水容器可由金屬、玻璃、陶瓷、硬塑料或橡膠等制成。儲(chǔ)水容器可以是圓形的，也可以是方形的，容器的大小可以滿足樹(shù)根生長(zhǎng)吸收營(yíng)養(yǎng)液5天以上的需要。

其特征在于儲(chǔ)水容器由金屬、玻璃、硬塑料、陶瓷或橡膠等制成。蓄水容器中裝有水和肥料按12的比例配制的營(yíng)養(yǎng)液，將樹(shù)木或其他植物的側(cè)根或須根插入蓄水容器中，使樹(shù)木或其他植物在生長(zhǎng)過(guò)程中得到水或肥料的滋養(yǎng)。這種方法適用于干旱、貧瘠和沙漠地區(qū)的植樹(shù)和綠化。它的特點(diǎn)是節(jié)水，水和肥料可以被樹(shù)木或植物的根部充分吸收，而不會(huì)造成浪費(fèi)。

樹(shù)木是人類(lèi)的朋友，對(duì)人類(lèi)的生存至關(guān)重要。每個(gè)人都應(yīng)該種樹(shù)，讓我們的未來(lái)更加美麗和豐富!科技的發(fā)展有利有弊。讓我們攜手共創(chuàng)美好家園!

關(guān)于植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文(篇4)

今天是“3·12”植樹(shù)節(jié)，我特別興奮，由于我們的班主任楊老師要帶著全班同學(xué)到義士陵園掃墓、栽花，還邀請(qǐng)了我的爸爸和其他家長(zhǎng)一起去!

下戰(zhàn)書(shū)，我們帶著鐵鍬、小桶和抹布，高舉著隊(duì)旗，浩浩蕩蕩地向義士陵園“進(jìn)發(fā)”。可能是老天爺知道我們要去栽花吧，天色特別晴朗，令人心曠神怡。同學(xué)們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，很快到了義士陵園。

一到義士陵園，大家就熱火朝天地干起來(lái)，擦墓碑的擦墓碑，栽花的栽花，沒(méi)有一個(gè)空閑的。我首先加入了栽花的行列，爸爸幫我挖好坑后，我就把杜鵑花苗慢慢放進(jìn)坑里，扶正，然后拿著鏟子一下一下把土鏟進(jìn)去，拿起水壺在旁邊灑一圈水，就OK了!我抹了一把汗，心想：“栽花可真辛勞啊!”不外，能體驗(yàn)一下栽花的樂(lè)趣也不錯(cuò)哦!

栽了幾顆花苗后，我開(kāi)始“愛(ài)好轉(zhuǎn)移”了，“盯”上了前面的幾排墓碑，決定拿著抹布去擦墓碑。我擦著擦著，忽然發(fā)現(xiàn)了一位姓李的義士。我來(lái)到他的墓碑前，一邊想著他在戰(zhàn)場(chǎng)奮勇殺敵的樣子，一邊跪著祭祀他。我的口中念念有詞：“請(qǐng)您保佑我考上好大學(xué)……”我是特別虔誠(chéng)，希望可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

這次流動(dòng)讓我們體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣，既美化了環(huán)境，也凈化了我們的心靈，真是一個(gè)令人難忘而又有意義的植樹(shù)節(jié)!

關(guān)于植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文(篇5)

在爸爸的組織下，我們班的二十多個(gè)同學(xué)和父母一起去鐵山植樹(shù)。我們好多輛車(chē)浩浩蕩蕩，長(zhǎng)長(zhǎng)的一排占滿了村子里一條小路，在路邊上的人都看傻了。

很快，我們到達(dá)了目的地——鐵山苗圃園，好多同學(xué)像出籠的小鳥(niǎo)一樣從車(chē)?yán)餂_了出來(lái)。苗圃園的一個(gè)叔叔教給我們?cè)趺赐跇?shù)坑，我們就開(kāi)工了。我們每個(gè)同學(xué)一上來(lái)就拿著大鐵锨想自己挖樹(shù)坑，可是越挖越糟，我們鏟起來(lái)的土都揚(yáng)到后面別人已經(jīng)挖好的樹(shù)坑里了，差點(diǎn)把后面的樹(shù)坑給埋死了。大人們看到后趕快過(guò)來(lái)幫忙，教會(huì)我們?cè)趺从么箬F锨，然后幫我們把樹(shù)坑的邊緣鏟成正方形，再讓我們把里面的土挖出來(lái)，要挖的再深點(diǎn)兒，大約四十厘米深。我很賣(mài)力地鏟土，心里喊著“一二、加油!一二、加油!”，我一不心掉到后面的坑里去了，大家哄堂大笑。

苗圃園的叔叔又教給我們?cè)趺丛詷?shù)，我們?cè)缘氖呛Ｌ臉?shù)，這種樹(shù)要先往樹(shù)坑里放一些土，把小樹(shù)苗插進(jìn)去，開(kāi)始往里面填土，填滿了把小樹(shù)苗往上提一提，再用腳把土踩實(shí)了，澆上水就行了。我們一人扛著一棵小樹(shù)苗和爸爸媽媽一起種。樹(shù)種好了，我們都把寫(xiě)著祝福的植樹(shù)卡掛到自己的小樹(shù)上，有的寫(xiě)著“小樹(shù)小樹(shù)快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)!”，有的寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境，從我做起!”，還有的寫(xiě)著“我和小樹(shù)一起快樂(lè)的成長(zhǎng)!”，我寫(xiě)的是“同在藍(lán)天下，共有一個(gè)家!”。

我看著掛上紅色植樹(shù)卡的小樹(shù)，希望自己辛辛苦苦種的小樹(shù)一定要活下來(lái)，我相信它一定能長(zhǎng)得很好，因?yàn)樾?shù)帶著我的祝福!

璧合

關(guān)于植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文(篇6)

早上，天色晴朗，空氣新鮮，陽(yáng)光明媚，瓦藍(lán)瓦藍(lán)天空中飄著幾朵白云。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具預(yù)備到山坡上植樹(shù)。

我與同學(xué)們來(lái)到山坡上，只看見(jiàn)一棵孤零零老樹(shù)。我想：多好土地呀！怎么能鋪張呢？我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵，過(guò)了二十多年，它們長(zhǎng)大了，成了樹(shù)林，那該多好呀！

山坡上紅旗招展，擺開(kāi)了植樹(shù)造林好戰(zhàn)場(chǎng)。有高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑；有去好遠(yuǎn)地方運(yùn)小樹(shù)；有飛快地從小河邊打來(lái)水；還有用鏟子把坑填得滿滿。他們干得多帶來(lái)勁呀！你看那邊同學(xué)也不休息，他們埋頭苦干，似乎要把山坡變成樹(shù)林似。這邊女同學(xué)穿戴五顏六色衣服，干得也很帶勁。她們辮子隨風(fēng)擺動(dòng)，小臉蛋紅通通，額頭汗水像珍珠。

瞧！那女同學(xué)把小樹(shù)扶直，班長(zhǎng)用鏟子把樹(shù)坑填滿，用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里，水一下就滲入滲出到了樹(shù)根，小樹(shù)喝飽了水，點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎在說(shuō)：“我長(zhǎng)大了會(huì)答謝你們養(yǎng)育之恩?！?/p>

植樹(shù)任務(wù)完成了，我回頭一望，看見(jiàn)一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片小樹(shù)威武地站著。輕風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)搖頭晃腦，似乎在笑。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，似乎在說(shuō)：“小朋友，你們真行！”我們看了這一切，心里很興奮。

關(guān)于植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文(篇7)

今天，陽(yáng)光明媚，我央求媽媽去植樹(shù)。媽媽剛開(kāi)始沒(méi)同意，不過(guò)在我的軟磨硬泡下，媽媽終于答應(yīng)了，我高興得一蹦三尺高。

我和媽媽把所需東西都準(zhǔn)備好了，就等著去田野里植樹(shù)了，這真是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”啊!好在媽媽也是爽快人，等我坐上車(chē)，媽媽就開(kāi)著車(chē)去田野了。一路上，綠意盎然，鮮花遍開(kāi)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)中夾雜著縷縷花香，沁人心脾，真是舒服極了。

到達(dá)目的地，我們從車(chē)上拿下鏟子、水桶和小樹(shù)苗。突然一陣風(fēng)刮過(guò)，地上的小樹(shù)苗“嘩嘩”作響，好像在說(shuō)：“快來(lái)把我種下吧!好讓空氣變得更加清新。說(shuō)干就干，我用鏟子挖了一個(gè)坑，媽媽把樹(shù)苗放進(jìn)已經(jīng)挖好的坑里，然后我又用鏟子把土填上，用腳踩結(jié)實(shí)，媽媽從河里打來(lái)水，給小樹(shù)苗“解渴”。接著，我又開(kāi)始挖坑，可沒(méi)鏟幾下感覺(jué)十分吃力，鏟也鏟不動(dòng)，只聽(tīng)“咚咚”作響，我以為出了什么事，低頭一看，原來(lái)鏟在一塊石上，它昂起頭輕視著我，好像跟我作對(duì)似的，“哼，敢小瞧我。”我邊想邊把這塊石頭放到田埂上……經(jīng)過(guò)我的一番努力，樹(shù)種好了，我把我的愿望卡掛在上面，上面寫(xiě)著：我希望我每次考試都能考出好成績(jī)。我的.愿望樹(shù)種好了，一棵棵樹(shù)苗像一個(gè)個(gè)士兵站在崗位上保護(hù)著莊稼。

雖然我和媽媽累得滿頭大汗，但我們感覺(jué)非常開(kāi)心。因?yàn)槲覀優(yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境出了一份力。

小學(xué)生寫(xiě)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)的優(yōu)秀作文集錦六篇

一棵樹(shù)，綠了一個(gè)人的目光。一片林，撐起一代人的夢(mèng)想。三月十二植樹(shù)節(jié)真奇妙，高高興興把樹(shù)植。讓我們貢獻(xiàn)微薄之力，去種樹(shù)，馬上行動(dòng)起來(lái)。目前常見(jiàn)的植樹(shù)節(jié)作文模板都有哪些呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的小學(xué)生寫(xiě)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)的優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生寫(xiě)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)的優(yōu)秀作文(篇一)

本來(lái)地球是我們美麗的家園，但現(xiàn)在卻有人不斷地給它帶來(lái)傷害，以下是小草的訴說(shuō)，我們用心聆聽(tīng)吧!

星期天，我和小伙伴們寫(xiě)完作業(yè)，相約來(lái)到小區(qū)的草地上玩，我們玩得正起勁時(shí)，忽然聽(tīng)到一個(gè)細(xì)小的聲音在喊：“小哥哥，可憐可憐我吧。”

我東瞅瞅西望望，連一個(gè)人影都沒(méi)有，哪來(lái)的聲音呢?我百思不得其解之際，又傳來(lái)那個(gè)細(xì)小的聲音：“我在你的右腳下!”我連忙抬起右腳，大吃一驚：“咦，怎么會(huì)是小草呢?”

只見(jiàn)它長(zhǎng)嘆一聲對(duì)我說(shuō)：“前幾天，一群孩子在地上玩了一個(gè)下午足球，把我踩得渾身像散了架一樣難受，今天你又在我身上蹦來(lái)蹦去，實(shí)在是不堪忍受了。我們植物本來(lái)是人類(lèi)的朋友，我們?cè)?jīng)和諧相處，可是現(xiàn)在樹(shù)木被大量任意砍伐，花草兒被小朋友隨意摘采，肆意踐踏，唉……小草邊說(shuō)邊流淚。

我同情地望著它，無(wú)言以對(duì)。小草擦干了淚水，繼續(xù)傷心地說(shuō)道：“現(xiàn)在，我每天不僅吸取二氧化碳，還吸進(jìn)了很多廢氣，這些有害氣體對(duì)我們身體傷害太大了!”

我安慰它說(shuō)：“你放心，我會(huì)在校園里多和同學(xué)們宣傳，讓大家愛(ài)護(hù)大自然?！毙〔菁?dòng)地說(shuō)：“太謝謝你了，太謝謝你了。”

我飛快地跑回家，端來(lái)一盆水，澆在了幾乎干枯的草地上，親切

地說(shuō)：“你們放心，我以后再也不來(lái)踐踏你們了，也不讓其他小朋友來(lái)糟蹋你們!”

從此，小草們又過(guò)上了幸福的生活，用自己的綠意給城市帶來(lái)了一道靚麗的風(fēng)景。

小學(xué)生寫(xiě)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)的優(yōu)秀作文(篇二)

植樹(shù)節(jié)到了，大家是不是都全家一起出動(dòng)參加植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。為我們的大地增加一點(diǎn)綠色。

首先以家庭為單位，領(lǐng)取事先預(yù)定好的玉蘭樹(shù)苗及鐵锨和水桶，然后在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下選擇植樹(shù)位置，便進(jìn)入到熱火朝天的勞動(dòng)中。第一步刨土挖坑。我手握自己準(zhǔn)備的小鐵锨，一锨一锨地鏟去表層比較松軟的土。爸爸力氣大極了!他抓起大鐵锨使勁扎到土里，然后用腳猛地一踩，往外一翻，一次又一次，一個(gè)大大的樹(shù)坑就呈現(xiàn)在我們眼前了。第二步扶苗回填。爸爸把樹(shù)苗搬到樹(shù)坑里，我小心翼翼地扶正樹(shù)苗，爸爸媽媽把剛才挖到周?chē)耐裂杆偬罨乜永铩５谌讲葘?shí)填埋。我用腳使勁把土踩實(shí)并不斷地鏟土填埋，直到小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地屹立在那里直指藍(lán)天。第四步澆水。我拿起水桶跟隨同學(xué)來(lái)到接水的地方，興奮地接了滿滿一桶水，提著沉甸甸的水，來(lái)來(lái)回回澆了四桶水。因?yàn)槲抑溃盒?shù)苗只有喝足了水，才能成活和長(zhǎng)得旺盛。我仿佛看到了幾年后，鮮花盛開(kāi)、綠意盎然的玉蘭樹(shù)，所以腳下的步伐就更快、更輕松了。

最后我希望我的小樹(shù)能夠快快長(zhǎng)大，能夠長(zhǎng)成大的蒼天大樹(shù)。然后給我們的環(huán)境產(chǎn)生巨大的作用。

小學(xué)生寫(xiě)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)的優(yōu)秀作文(篇三)

初春是植樹(shù)的最好季節(jié)，上周六就是我國(guó)政府規(guī)定的植樹(shù)節(jié)，學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了，二是：校外的綠化有關(guān)部門(mén)和集體都有了種植規(guī)劃，我們幫不上忙。那么植樹(shù)節(jié)里，作為學(xué)生的我們?cè)撟鲂┦裁茨?？那就是?ài)護(hù)樹(shù)木！

愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校，校內(nèi)的花草樹(shù)木種類(lèi)有70多種，綠化面積達(dá)19126平方米，給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來(lái)之不易，我們應(yīng)好好的珍惜。

愛(ài)護(hù)樹(shù)木就是愛(ài)惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動(dòng)物生命，從人類(lèi)的祖先古猿的誕生，到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿，在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間，可以說(shuō)人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄，鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密??！現(xiàn)代社會(huì)里，我們常聽(tīng)說(shuō)：許多小孩得了古怪的什么"游戲機(jī)綜合癥"、"兒童孤獨(dú)癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等，而大人，高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān)，所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境，營(yíng)造綠色環(huán)境，也就愛(ài)惜了健康，愛(ài)惜了生命，回歸了大自然，找回人類(lèi)失去的寶貴天性。

愛(ài)護(hù)樹(shù)木還是一種傳統(tǒng)，愛(ài)護(hù)樹(shù)木的核心就是"種"，哪一個(gè)國(guó)家，哪一個(gè)民族，不年年種樹(shù)？在我國(guó)，哪一個(gè)地區(qū)，哪一個(gè)城市，哪一個(gè)鄉(xiāng)村，沒(méi)有每年的綠色計(jì)劃？從領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓，誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)？植樹(shù)節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐，在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)"，上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹(shù)"，18歲時(shí)栽一棵"青春樹(shù)"，大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹(shù)"，結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹(shù)"，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機(jī)，栽出不斷擴(kuò)大的生存空間，栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海，那無(wú)所不在的森林，也將染綠一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。

愛(ài)護(hù)樹(shù)木還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此，自覺(jué)、熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境，來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華，源于他公心，源于他對(duì)社會(huì)，對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利，對(duì)社會(huì)，對(duì)人漠不關(guān)心的人，他會(huì)珍愛(ài)護(hù)樹(shù)木木花草嗎？

愛(ài)護(hù)樹(shù)木木，愛(ài)花草，愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德，孩子們從小就應(yīng)受到這樣的`環(huán)保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會(huì)讓我們每一位人的人性更美！

小學(xué)生寫(xiě)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)的優(yōu)秀作文(篇四)

今天是植樹(shù)節(jié)，由于今天是星期六，爸爸說(shuō)要帶我去西郊。去看看春天叔叔阿姨是怎樣植樹(shù)的。

西郊實(shí)在是太遠(yuǎn)了。我在車(chē)子里覺(jué)得渾身上下都不舒服，半小時(shí)過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了。噢！難道不能快一點(diǎn)嗎？過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間，我都快睡著了，我們才到了目的地。我一下車(chē)，頓時(shí)涼快了許多，清新的空氣撲面而來(lái)，我頓時(shí)忘掉了車(chē)?yán)锏牟挥淇??！翱禳c(diǎn)兒跟上來(lái)！”，爸爸催促我說(shuō)，我趕緊跟了上去。

我和爸爸到附近轉(zhuǎn)悠了大半天，都累得氣喘噓噓。終于在附近找到了植樹(shù)的叔叔阿姨，他們各個(gè)都滿頭大汗，有的在插樹(shù)苗，有的在挖坑，有的在澆水。總之沒(méi)有一個(gè)是閑著的。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)阿姨在旁邊給一些小樹(shù)綁上麻繩，在四周架上幾根棍子。我疑惑的問(wèn)爸爸：“為什么叔叔阿姨們要給樹(shù)綁上麻繩，而且在四周擺上木棍呢？”爸爸告訴我：“這是因?yàn)閯偡N上的小樹(shù)弱不禁風(fēng)，根扎得不深。在附近架上棍子就不容易被掛倒或刮歪。綁上麻繩是因?yàn)樾略陨系男?shù)也容易被凍壞，然而綁上麻繩則可以保證樹(shù)木不被凍壞了。

爸爸緊接著意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“現(xiàn)在地球環(huán)境逐漸惡化，所以植樹(shù)造林對(duì)于我們來(lái)說(shuō)十分重要?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

我希望大家能保護(hù)我們的環(huán)境，美化我們的家園。

小學(xué)生寫(xiě)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)的優(yōu)秀作文(篇五)

星期天一早，我們?nèi)昙?jí)一班的愛(ài)心小隊(duì)踏上了去紅葉谷景區(qū)的植樹(shù)之旅，大家在大巴車(chē)上有說(shuō)有笑，一眨眼就到達(dá)了景區(qū)。

我們下了車(chē)，這里人山人海，種樹(shù)的人非常多。爸爸扛來(lái)了小樹(shù)苗，拎來(lái)水桶，拿來(lái)鐵鍬?，F(xiàn)在開(kāi)始找合適的種樹(shù)地方。我東張西望，看中了一棵大樹(shù)，它旁邊有一塊肥沃的土地，哈哈，小樹(shù)苗的“家”就找好啦！

接下來(lái)，我和爸爸開(kāi)始挖坑。只見(jiàn)，爸爸用腳使勁一踩鐵鍬，把鐵鍬深深的插進(jìn)土里，我趕緊把土一點(diǎn)點(diǎn)挖出來(lái)，不一會(huì)兒，一個(gè)深坑就挖好了。這時(shí)，媽媽忙不迭地給我們錄像，我說(shuō)：“媽媽，您別錄了。”媽媽卻說(shuō)：“你們挖你們的坑，我是來(lái)打醬油的！”她的話引得我和爸爸哈哈大笑。

坑挖好了，爸爸扶著樹(shù)苗，我負(fù)責(zé)填土。此時(shí)，我興奮極了，因?yàn)榈厍蛏蠈⒍嘁豢镁G色，哪怕是微小的這么一小棵，那也是我對(duì)大自然做的一小點(diǎn)貢獻(xiàn)?。∠氲竭@里，我干起活來(lái)就更帶勁了。我吃力地拎來(lái)一桶桶水，“嘩啦啦”，小水花把象征著希望的綠色樹(shù)苗來(lái)灌溉，讓它長(zhǎng)大、長(zhǎng)大……

這一天是多么難忘啊!因?yàn)椋覀兎N下一棵樹(shù)，大自然能還我們一片藍(lán)天！

小學(xué)生寫(xiě)植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)的優(yōu)秀作文(篇六)

我們居住的小城鎮(zhèn)是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方，這是人們多年植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過(guò)一份力——到我家的后山上種了一棵小樹(shù)。

那是去年的三月，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽拿著鏟子和樹(shù)苗，提著水，來(lái)到我們家的后山上。我們選了一塊陽(yáng)光充足，土地比較濕潤(rùn)的地方用來(lái)栽種小樹(shù)苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去，可是卻只鏟起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)土，接著我又在地上用力地鏟了幾下，還是沒(méi)有鏟起多少土來(lái)。我就問(wèn)媽媽：“媽媽，我這么用力怎么鏟不起多少土來(lái)呢?”媽媽笑著說(shuō)：“我來(lái)教你?！眿寢屇眠^(guò)我手中的鏟子說(shuō)：“要仔細(xì)看噢！”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中，再把一只腳踩在鏟沿上，然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深的泥土中，用力一撬就鏟出來(lái)許多土。媽媽停下來(lái)問(wèn)我：“學(xué)會(huì)了嗎?”“學(xué)會(huì)了?！蔽夷闷痃P子學(xué)著媽媽的樣子鏟起土來(lái)，雖然樣子很笨拙，但是比一開(kāi)始好多了。我鏟了幾下。一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。媽媽說(shuō)：“可以栽樹(shù)了?！蔽夷弥?shù)苗把它放在小坑的中心，媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里，將坑填滿，然后用鏟子把坑里的土拍實(shí)，小樹(shù)就種好了。我們?cè)俳o小樹(shù)澆上水，就大功告成了。

以后我經(jīng)常給小樹(shù)澆水、培土，小樹(shù)一天天茁壯成長(zhǎng)，現(xiàn)在我的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)到一米多高了，它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。

小學(xué)生作文植樹(shù)節(jié)300

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生植樹(shù)作文300字（精選7篇），希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文植樹(shù)節(jié)300 篇1

植樹(shù)節(jié)到了，中心幼兒園的小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到公園植樹(shù)。

春天的公園真美麗呀！綠油油的草地上有兩只可愛(ài)的小白兔真在玩耍。幾只惹人喜愛(ài)的小鴿子正在草地上悠閑地散步。藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵朵白云，一只只小鳥(niǎo)在天空中快樂(lè)地飛翔。

小花、小敏、小東三個(gè)小朋友開(kāi)始植樹(shù)了。小東拿起鏟子挖了一個(gè)大坑，他連忙說(shuō)：“小敏，快把小樹(shù)苗拿過(guò)來(lái)，放到坑里?！毙∶糈s緊把小樹(shù)苗拿了過(guò)來(lái)，端端正正地放到坑里，不大不小正合適。小東又把土填回去。這回，小樹(shù)苗就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×?。小花也剛好提?lái)了一桶水，她說(shuō)：“我要讓小樹(shù)苗喝飽水，它就能長(zhǎng)得更快?！比齻€(gè)小朋友望著自己親手種的小樹(shù)苗，高興得臉上都樂(lè)開(kāi)了花。他們說(shuō)：“小樹(shù)苗，快快長(zhǎng)吧。明年我們?cè)賮?lái)比一比，看看誰(shuí)長(zhǎng)得更快！”小樹(shù)苗好像聽(tīng)懂了三個(gè)小朋友說(shuō)的話，搖動(dòng)著樹(shù)枝，就像在說(shuō)：“好??！明年我們?cè)賮?lái)比一比！”

小學(xué)生作文植樹(shù)節(jié)300 篇2

今天我們學(xué)校開(kāi)展了一次“家庭親情林”植樹(shù)活動(dòng)。我們班七個(gè)同學(xué)植一棵樹(shù)，因?yàn)闃?shù)比較大，家長(zhǎng)也要參加。

開(kāi)始找樹(shù)了，首先我們一起挑選樹(shù)種，大家找來(lái)找去，終于找到一棵非常茂密的石榴樹(shù)。石榴樹(shù)上嫩綠嫩綠的葉子小小的，還發(fā)一點(diǎn)淡淡的紅，我喜歡石榴樹(shù)。

開(kāi)始植樹(shù)了，我們?cè)诎职謰寢尩膸椭?，挖了一個(gè)又深又大的坑，然后把石榴樹(shù)放在坑里，一個(gè)家長(zhǎng)扶著樹(shù)，我們七個(gè)同學(xué)都用掀往里填土，土填好后又進(jìn)坑里又蹦又跳的把土踩實(shí)。接下來(lái)該澆水了，我們拿著我們的小水桶到大水車(chē)那里去提水，接好了水，開(kāi)始爭(zhēng)先恐后的往回跑，我們給小樹(shù)澆足了水，才算完成任務(wù)?？粗覀冇H手栽的小樹(shù)，心里又高興又快樂(lè)。

植樹(shù)可以美化環(huán)境，綠化家鄉(xiāng)，我們都希望這棵樹(shù)快快長(zhǎng)大，給我們美麗的家鄉(xiāng)再增添一點(diǎn)綠色。

小學(xué)生作文植樹(shù)節(jié)300 篇3

今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，正是植樹(shù)

小明高高興興地去找小紅，對(duì)小紅說(shuō)：“小紅，今天天氣這么好，我們?nèi)ド狡孪轮矘?shù)吧!”小紅說(shuō)：“好啊!”

于是他們帶上了鏟子、水桶等工具，拿著小樹(shù)苗，興高采烈地出發(fā)了。小明扛著鏟子和樹(shù)苗，而小紅則提著水桶，跟在小明的后面。

不一會(huì)兒，他們倆來(lái)到山坡下，小明鏟土，小紅澆水，準(zhǔn)備種樹(shù)。

小明先拿著鏟子用力地挖了一個(gè)坑，看起來(lái)還有點(diǎn)深，然后，小紅把樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里。小紅一邊扶著樹(shù)苗，小明一邊把土填到樹(shù)苗上面。小紅又從水桶里舀出一碗清水，輕輕地澆在樹(shù)苗上。小紅問(wèn)：“種好了沒(méi)有呀?”小明說(shuō)：“好了!”

小明和小紅看著自己親手栽種的樹(shù)，又唱又跳，高興極了。他們想，這棵樹(shù)是我們自己種的，再過(guò)幾年，幾十年，我們長(zhǎng)大了，小樹(shù)苗也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，大家就可以在樹(shù)下看書(shū)、乘涼，那有多好啊!的好日子。

小學(xué)生作文植樹(shù)節(jié)300 篇4

今天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“植樹(shù)節(jié)快到了，我們?nèi)ブ矘?shù)吧!”我和姐姐聽(tīng)了，高興極了，說(shuō)：“真的嗎?”“真的，你們看，連樹(shù)苗都買(mǎi)了?！庇谑牵液桶职诌€有姐姐，去家門(mén)前找了一塊土地，便開(kāi)始了。我手拿鐵鍬，用腳一蹬，再把力氣使在手上，用力向上一抬，就在土地上出現(xiàn)了個(gè)大洞，我再撬了一塊，然后讓姐姐把樹(shù)苗放在洞里扶住，我便把旁邊剛剛撬上的泥土弄散，讓泥中有空氣讓后把泥巴填回去，用灑水壺再樹(shù)苗上灑水，“哦——，”我高興的叫道“我植好那棵小樹(shù)苗樓!我又用鐵鍬再那棵小樹(shù)苗旁，再挖了一個(gè)洞，放上樹(shù)苗，把泥巴再填上，這時(shí)候，我已經(jīng)滿頭大汗，但為了地球媽媽的美貌，我還是努力地植好這棵樹(shù)。走到姐姐旁，看見(jiàn)她也植了兩棵樹(shù)，看見(jiàn)爸爸植了四棵樹(shù)了，看看那一捆樹(shù)苗，還有兩棵，爸爸一棵，姐姐一棵，一捆樹(shù)已經(jīng)被我們種完了。同學(xué)們，植樹(shù)節(jié)快到了，你們也拉著你們的爸爸媽媽去植樹(shù)吧!

小學(xué)生作文植樹(shù)節(jié)300 篇5

20xx年3月13日上午，天氣格外晴朗，我和爸爸、我的媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報(bào)》組織的植樹(shù)活動(dòng)。

到了植樹(shù)的地方，我發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有好多人在植樹(shù)，我和爸爸、我的媽媽一起領(lǐng)了一顆白臘樹(shù)苗，找了一個(gè)挖好的樹(shù)坑，就開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái)，我小心的把樹(shù)苗放到樹(shù)坑中，與前面已經(jīng)植好的樹(shù)對(duì)齊，爸爸和我的媽媽就填起土來(lái)，等大約填到一半時(shí)，小樹(shù)苗自己能“站立”了，我們一起先把土踩一下，然后繼續(xù)填土，等把樹(shù)坑基本填滿了，我們上去把土踩結(jié)實(shí)，在旁邊用土做了一周堰，是因?yàn)橐粫?huì)兒澆水的時(shí)候不讓水流出來(lái)。該澆水了，我一連提了好幾桶水，給小樹(shù)苗澆上了，看著小樹(shù)苗好象大口大口的喝著水，我的心里有一個(gè)愿望：那就是希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大。

這樣的活動(dòng)真是太有意義了，既能讓我們?cè)黾恿酥R(shí)，又能讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動(dòng)。

小學(xué)生作文植樹(shù)節(jié)300 篇6

春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，學(xué)校號(hào)召同學(xué)們都能去種樹(shù)。這天是星期天，小明一大早就起來(lái)了，因?yàn)樗诮裉烊ブ矘?shù)。臨出發(fā)前，小明還特意制作了一塊寫(xiě)有“保護(hù)樹(shù)木”的木牌，希望大家能看到之后愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

小明帶著小樹(shù)苗和木牌來(lái)到公園。他先把小樹(shù)苗和木牌并排放在地上，就開(kāi)始種樹(shù)了。費(fèi)了九牛二虎之力，他終于挖好了一個(gè)樹(shù)坑。他隨手拿起木牌放進(jìn)樹(shù)坑，就匆匆地填上了土，然后頭也不回地唱著《打靶歸來(lái)》就回家了。

他拿著鐵鍬，拿著小樹(shù)，他剛準(zhǔn)備去栽樹(shù)，可他想到了，萬(wàn)一拿下小朋友把樹(shù)弄壞了怎么辦，他想到了一個(gè)辦法，就是他拿了一個(gè)大牌子，他在上面寫(xiě)上了“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”把字寫(xiě)好了，他就高高興興地去栽樹(shù)了。

小樹(shù)苗看著小明的背影，嘆口氣說(shuō)：“這個(gè)小明啊，還說(shuō)要把我種的好好的，卻把小牌子當(dāng)成我給種下去了，真是個(gè)小馬虎呀！”

小學(xué)生作文植樹(shù)節(jié)300 篇7

今天的天氣真好，陽(yáng)光明媚。我和媽媽到菜場(chǎng)上去買(mǎi)樹(shù)苗。媽媽掃了一眼所有的.樹(shù)苗，向我推薦道：“你看核桃樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了，而且核桃很補(bǔ)腦，要不就買(mǎi)一棵核桃樹(shù)吧。我看了一下核桃樹(shù)苗，覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理，于是就買(mǎi)了一棵核桃樹(shù)樹(shù)苗。

開(kāi)始種了。媽媽從家里拿出了一把小鏟子，先給我做了一遍示范，然后讓我自己弄。我學(xué)著媽媽的模樣，彎下身子，拿起鏟子用力地挖，好不容易挖了一個(gè)小坑，媽媽拿起樹(shù)苗對(duì)比了一下，說(shuō)：“不行，洞太小了?！眿寢審奈沂掷飺屵^(guò)鏟子，輕輕地鏟了幾下，呀！一個(gè)大洞那么快就好了。接下來(lái)，媽媽把樹(shù)苗給插了進(jìn)去，讓我把坑填平，填坑是我最喜歡做的事了。該澆水了。媽媽給我一個(gè)提桶，跟我一起去河邊取水，水可真沉??！媽媽讓我澆水的時(shí)候，澆一點(diǎn)，停一下。讓它自己吸吸水。

種樹(shù)可真不容易?。?/p>