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小學以我的家鄉(xiāng)為題的學生高分作文分享(5篇)

發(fā)布時間:2022-06-23 我的家鄉(xiāng)小學生高分作文 我愛家鄉(xiāng)小學生作文 記憶里的家鄉(xiāng)小學生作文

家鄉(xiāng)是什么?家鄉(xiāng)是一山一水家鄉(xiāng)美,一顰一笑故鄉(xiāng)人。我們可以用文字的方式向家鄉(xiāng)表達心中所想,你知道哪些關于我的家鄉(xiāng)小學生作文呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《小學以我的家鄉(xiāng)為題的學生高分作文》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

小學以我的家鄉(xiāng)為題的學生高分作文(篇一)

我的家鄉(xiāng)——黃巖,一年四季景色迷人,下面,我來為大家介紹一下黃巖的四季吧!

春天,萬物復蘇,鮮花盛開,仿佛為黃巖披上了一層花裙子,美麗極了,真是“萬紫千紅總是春”。

夏天,陽光照射,滾燙滾燙的,似乎只要把雞蛋往大地上一煎,就只稍等一分鐘,就會煎得滾瓜爛熟的,怪不得有個詞叫“烈日炎炎”。

秋天,黃巖的蘋果、梨、蜜桔等水果都成熟了,讓人忍不住想吃一口。在金黃金黃的稻田里,你會看見農民伯伯在收割稻子,真是“粒粒皆辛苦”?。?/p>

冬天,樹上光禿禿的,大地也是一樣,使黃巖顯得孤零零的,讓人忍不住去觸摸同情它。但是,在新年那天就顯得截然不同了,家家戶戶喜氣洋洋,有的去爬山,有的去玩,有的去看電影,還有的去旅游,讓黃巖感覺到了突如其來的母愛般的溫暖與幸福。

我愛黃巖一年四季迷人的景色。

小學以我的家鄉(xiāng)為題的學生高分作文(篇二)

我的家鄉(xiāng)在寧波鎮(zhèn)海,這里環(huán)境優(yōu)美,安靜,生活舒適,物產(chǎn)豐富,雖然沒有高山名川,但我去非常喜歡這兒。

我的家鄉(xiāng)雖然沒有高山,但是招寶山也是一個歷史悠久、風景優(yōu)美的游覽好去處。山上矗立著鰲柱塔,到處綠樹成陰,在山上還可以看到招寶山大橋。

這兒雖然沒有名川,但甬江從我們旁邊靜靜流過,像一條淡黃色的帶子涌入東海。夏天,甬江的灘涂上爬滿了許多小螃蟹和跳跳魚,退潮了,小朋友們就可以下去抓螃蟹,它給我們帶來了樂趣。

我們這兒不但風景優(yōu)美,而且物產(chǎn)也很豐富。夏天,可以吃到酸酸甜甜的楊梅和比蜜還甜的水蜜桃,如果你來我家做客,我們會用又香又甜、又白又糯的湯團來招待你。

我們這兒緊靠著大海,有很多非常新鮮的水產(chǎn)品,如果你想吃海鮮,我們這兒多得是,有大螃蟹、對蝦、大黃魚。我最愛吃的是大螃蟹和對蝦,還有很多的貝類、魚類。

我愛我的家鄉(xiāng)!我愛這風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的家鄉(xiāng)!

小學以我的家鄉(xiāng)為題的學生高分作文(篇三)

我記憶里的家鄉(xiāng)雖然沒有大城市那么繁華喧鬧,但是它有鄉(xiāng)村街道的美麗富饒。

以前,村前的機耕路坑坑洼洼,路邊的風景樹也東倒西歪,田里只是種了一些莊稼??墒乾F(xiàn)在田里蓋了大棚,四季的水果蔬菜都能在大棚中尋求;寬闊的場地上,一幢幢小平樓挺立而起,有工廠、教學樓,還有美麗的公園。你看,公路兩旁的風景樹像衛(wèi)士一樣守護著交通安全。

遠遠看去,那一片片茶葉基地像綠色的大地毯,美麗極了。聽,那邊傳來了陣陣歡笑聲,那是公園里的小朋友正玩得開心呢!有的在蕩秋千,有的在玩蹺蹺板,有的在坐碰碰車……街道上人來人往,川流不息,那叫賣聲,聲聲入耳,熱鬧極了!

我愛我的家鄉(xiāng),我更愛建設家鄉(xiāng)的人民!希望我的家鄉(xiāng)未來更美好!

小學以我的家鄉(xiāng)為題的學生高分作文(篇四)

我的家鄉(xiāng)在金華,那里風景秀麗,物產(chǎn)豐富,還有許多風景名勝,是中國十大宜居城市之一!

說到金華,誰人不知神奇的雙龍洞!葉圣陶爺爺寫的《記金華雙龍洞》讓多少游人慕名而來。

我們盤山而上,到了洞口只見石壁上方雕刻著兩條“飛龍”。好像要直飛云霄。我坐上船,進了洞,只見眼前豁然開朗,一片明亮,那石鐘乳,有的像三層肉,還有的像小豬、小白兔。再往前走,我看見前面有一只大石蛙,它的旁邊還有一只大烏龜,還有許多小蝦米呢。我好像走進了動物園。突然我聽到遠處傳來一陣嘩嘩嘩的轟鳴聲,走近一看,竟然是一條大瀑布飛瀉而下,我情不自禁地背起了唐詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

美麗的婺江之畔有一座古老的婺州公園,公園很大很大,高聳入云的樹上常常有調皮的小松鼠在玩耍,上躥下跳,哧溜就不見了,真可愛!公園里有很多樹種:柳樹、櫻花樹、松樹、還有梧桐樹,品種繁多,枝葉茂密,樹木掩映,讓人流連忘返。屹立在公園中的兩只決斗大金牛,雕刻得栩栩如生。絢麗的彩虹橋盤旋在婺江之上,在夜間耀眼奪目,真漂亮。

我愛我美麗的家鄉(xiāng)!歡迎你到金華來游玩。

小學以我的家鄉(xiāng)為題的學生高分作文(篇五)

我的家鄉(xiāng)——鏡嶺,這里依山傍水,風景宜人,這個美麗的小鎮(zhèn)有著我童年美好的回憶。

老家田后的一片竹林,四季都無比翠綠,雖只是一種普通的毛竹,但老家的人,經(jīng)常會上山挖幾顆竹筍來放湯喝,喝上一口,鮮美極了。毛竹雖這么普通,但在古代文人的筆下是多么美麗,四大名花“梅、蘭、菊、竹”,歲寒三友中都有它的名字。老家的竹筍分“大年”和“小年”,何為“大年”,一場春雨過后,一顆顆春筍從地下冒了出來,家鄉(xiāng)人都說,春天的竹林一天一個樣,幾天不去,都認不出是自家的竹林了。

我最討厭老家的夏天,蚊子成堆,走到哪都逃不出蚊子陣,咬得人到處是紅包。不過一想到夏天可以游泳,我就又來勁了,每當外公干完農活,就會騎上電動三輪,載著我們哥倆到小溪里游上一番。小溪的流水常年不斷,陽光射在水面上波光粼粼,小溪的水清澈見底,清的看得到水底的沙石,還有小魚在水里快活的游來游去,石頭就是它們的家。把手放在水中,天哪!好舒服,就像浸泡在溫泉里一樣。

這就是我美麗的家鄉(xiāng)——鏡嶺,我愛我的家鄉(xiāng),這里裝載著我童年的快樂。

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學生以友情為話題的高分作文分享


在語文課程中作文的地位不言而喻,為了讓我們的思維更加活躍,你知道優(yōu)秀的友情作文包括哪些內容嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們感知語言的魅力。那么你知道如何才能寫好一篇友情作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“學生以友情為話題的高分作文”,有需要的小伙伴一定不能錯過!覺得有用請收藏。

學生以友情為話題的高分作文(篇一)

珍惜友情,由于它很難得,與朋友有緣,才能聯(lián)袂在一片晴空下。我們游戲,我們玩耍,我們開懷大笑。有朋友的陪同,我們會更快樂。

我有一位非常好的朋友——小麗。當我傷心時,她會給予我安慰;當我碰到難題時候伸出援助之手,幫助我戰(zhàn)勝難題,走向成功。

有一次,小麗來我家玩,我非常開心。我?guī)轿业姆块g,說:“我們玩游戲吧!”“好?。 彼吲d地說。過了一會兒,我們玩累了,小麗坐在書桌前,我一回身,小麗忽然一聲驚叫:“哇!”

我嚇得也叫了起來:“怎么了?”小麗說:“你的水晶球真是太漂亮了,我可以看看嗎?”

“當然可以,但不可以摔破哦,這可是我生日的獨一一份禮物!”哎,小麗真是的,見到什么漂亮的東西都會很好奇地叫起來,這個朋友真是太搞笑了。

忽然,“砰”的一聲,我往后看,目瞪口呆,氣憤地說:“小麗,你……你竟然把我的生日禮物給打破了!”“對不起,我不是故意的!”

小麗歉仄地說。我哼了一聲,不再理睬小麗。小麗走后,我覺得自己太小氣了,想跟小麗報歉,但又想起這個水晶球是我最喜歡的,不可以原諒她。

回到學校,一下課就孤零零地坐在座位上,我后悔了,我想走到小麗的桌子前跟她報歉,但是,一抬頭就看見小麗在我眼前,“對不起!”我和小麗異口同聲地和對方說。我和小麗說:“小麗,對不起,我不應該生你的氣,我們永遠都是好朋友,是嗎?”“給你!”小麗從背后拿出一樣包裝錦繡的盒子遞給我。

我打開一看,哇!是一個非常好看的水晶球,“謝謝你,小麗!”里面還有一個紙條,寫著“我們永遠都是好朋友”。

從此,我就非常珍惜小麗,不再由于某一件事就拆披發(fā)了我和她得友情,有良多次,我想的東西她都能猜得到,我想,她肯定是上帝賞給我的知音吧!當哪一天再翻開這本回憶錄時,夸姣的時光再現(xiàn),這時我懂得了珍惜友情就是珍惜了一份夸姣的回憶。

學生以友情為話題的高分作文(篇二)

快下課了,老師嚴肅地說:“拿出抄作業(yè)本。”根據(jù)經(jīng)驗,老師這是要布置作業(yè)了。接著老師說:“第一項作業(yè)是給語文書52頁的生字組詞……”一提到組詞我就想到《英才教程》這本書,有了《英才教程》,組詞就會省很多時間。可是這學期我沒買這本書,能不能借一本呢?對了,班上的蘭蘭有這本書,我可以找她借。

蘭蘭的媽媽和我的媽媽是同事,我們倆關系比較好,但時常也會鬧點小矛盾。蘭蘭會借給我嗎?我裝作討好的樣子走到蘭蘭身邊對她說:“我的好蘭蘭呀,借一本《英才教程》唄!”“不借”蘭蘭毫不猶豫、斬釘截鐵地說。我沒有灰心,又湊過去繼續(xù)討好,但還是被蘭蘭用同樣的方式拒絕了。想到?jīng)]有《英才教程》的不方便,我再次鼓起勇氣去找蘭蘭借書。在蘭蘭面前,我又是說好話,又是作揖,終于蘭蘭受不了我的軟磨硬泡不情愿地說:“拿走吧!”說完,滿臉不高興地走了。

有了《英才教程》,我的作業(yè)很快就寫完了。這時才想起蘭蘭沒有《英才教程》,寫作業(yè)是不是很不方便呢?我只想自己省事了,可人家卻為此費事了。即使這樣,蘭蘭還是借給了我,真是難得!而我這樣只想自己不顧別人的做法真是太過分了。這樣下去,誰還愿意和你做朋友?想到這里,我決定要給蘭蘭一些回報。第二天,我將一封感謝信、幾張?zhí)m蘭早想要的貼畫和《英才教程》一起放到了蘭蘭桌上。蘭蘭收到后找到我說:“我也要多你說聲對不起,我沒有第一時間借給你?!蔽艺f:“你在自己需要的情況下,還是借給了我,我去哪里找你這樣好的朋友?!蔽覀兓ハ嗫戳艘谎郏瑫牡匦α?。

從這件事上我知道了為別人著想可以收獲珍貴的友誼。

學生以友情為話題的高分作文(篇三)

有一樣東西,像浮云,靜靜地飄過你的面前;有一樣東西,像東風,輕輕地拂過你的耳畔;有一樣東西,像清泉,潤澤津潤著你的心田;有一樣東西,像陽光,暖暖的照進你的心房。

這樣東西,它有一個溫馨的名字——幸福。而我,就在友情中感觸感染幸?!?/p>

在我上小學四年級的時候,有一個要好的朋友,她叫白夢媛,我們天天一起造作業(yè),一起上下學。記得那一天,是我值日,合法我們掃地的時候,突然間,天陰了下來,不一會兒,就下起了大雨。我扭頭一看,咦?白夢媛人呢?“不會先走了吧?沒義氣,不是說好一起走的嗎?”我憤怒地嘟嚕道。

我很不興奮,快速地把衛(wèi)生打掃干凈就離開教室,可是那無情的雨還在嘩啦啦的下著,我獨自站在走廊里凍得瑟瑟發(fā)抖,當我預備冒雨回家的時候,突然看到一個認識的身影向學校這邊奔來,那…是白夢媛!她怎么又回來了?只見她手里拿著一件雨衣,她自己打著傘跑了過來,我驚詫萬分……

“給你雨衣,沒有等急吧?”她把雨衣遞給我?!澳恪恪崆盎厝ゾ褪墙o我那雨衣?”我打動地說。她笑了笑,說:“呵呵,我是怕你感冒?!蔽仪笕f:“你真是個大傻瓜,自己跑回去拿雨衣,怕我感冒,你不知道你也會被雨淋的嗎?”她微笑著說:“不要緊??!你掃地時,我回家?guī)湍隳糜暌拢斈愦驋咄甑臅r候,不是正好可以回家嗎?再說了,你不是最怕注射吃藥的嗎?”她說完話,我的眼眶也潮濕了。是我誤會她了,沒想到她這么

重友情,講義氣,我很慶幸有這么一位朋友。就是這樣的友情使我心存感謝感動,就是這樣的友情使人倍感幸福,也只有這樣的友情最值得尊貴。

感謝你,我的朋友,在你的幫助下我真正感觸感染到了幸福,它沒有聲音,也沒有影子,只是在悄無聲息地暖和著人們的心田,友情是貴重的、錦繡的,讓我感觸感染到了幸福的感覺是夸姣的,猶如山泉般清涼,猶如蜜糖般甜美,是愉悅的;猶如花朵般艷麗,猶如陽光般燦爛,是暖和的;猶如雨后的彩虹,冬日的陽光,我就在友情中感觸感染了幸福……

學生以友情為話題的高分作文(篇四)

我有一個好朋友,她名字叫金佳琪。

有時候,我碰到了難題的時候,無論金佳琪有沒有事,她都會幫我。有時候我有些題不懂,她都會來教我,直到我懂了為止。有時候我會無聊,而她會陪我聊聊天。

有一天下戰(zhàn)書,天空忽然電閃雷鳴,又下起了暴風大雨,我想:怎么辦呀,我忘帶雨傘了。不一會兒,下課了,同學們都帶著自己的雨傘??粗麄冞h走的背影,哎……我正在失望的時候,金佳琪走了過來說:“怎么了,愁眉苦臉的。”我說:“沒事,沒帶雨傘而已?!苯鸺宴髡f:“我和你一起帶吧!”“可是你雨傘有點小,會把你淋濕了的!”我說。“哎呀,先走再說吧,雨會越來越大的,不走就來不極了!“喔!”我不好意思地說。說著說著,我們就一起回家了。

雨很大,我們倆都淋濕了,但是我們都非常興奮。

這就是我與金佳琪之間的友情。

學生以友情為話題的高分作文(篇五)

我們身邊有許多真情,我們的社會因為有真情而和諧,我們的生活因為真情而精彩。在眾多情中,使我感受最深的就是友情了。

友情最珍貴。使我認識到這句話是在09的夏天。剛剛參加完小升初考試的楠楠姐帶了一堆資料給我用。那一時,我竟語塞了,才真正體會到了友情最珍貴的意義。

朋友是除親人外唯一值得我們信任的人。朋友之間的情誼更是珍貴的。友情是一杯牛奶,以它的純美甘甜滋潤我們的心靈,友情是一杯泉水,以它的清涼甘泉洗滌著我們的靈魂,友情更是一杯烈酒,以它的迷人醉香激以我們內心的熱情。

友情是不用金錢買來的,也不能用名譽去交換。只能用我們身體里那顆炙熱的心來贏取別人的信任,得到真正的友情。友情最珍貴,我們要竭盡全力保護它,使它脆弱嬌小的外殼,不被任何力量而摧毀。如果真是那樣,我們只是后悔莫及了,因為粘連起來的碎片,無論如何也有無拂去的裂痕。因此,我們要珍惜友情。

因為我擁有朋友,所以懂得友情最為珍貴的,并且我會竭力呵護我們之間才剛剛開始的友情!

學生以友情為話題的高分作文(篇六)

天氣已暗,我站在一間蛋糕店前。這間蛋糕店是某個人開的,可現(xiàn)在我已無法鎮(zhèn)定的站在她的眼前。由于,我以經(jīng)做了一個作為朋友不該做的事……這時肖曉曉出來了。她看見了我,她直直的盯著我的眼睛,我感到了羞愧,不自主的就低下了頭。她哼了一聲就抬著頭從旁邊走過?,F(xiàn)在我的臉已經(jīng)紅的像顆番茄了。我走向家的方向,途中看到三三兩兩的人群走過去,心中更加慚愧不已。

第二天,看見肖曉曉和一位同學談談笑笑,并且在我走過去時,還說得更大聲。我想這就是我應有的懲罰吧。由于這件事已經(jīng)沒人和我做朋友了,而且我最好的朋友肖曉曉也徐徐離我越來越遠。在接下來的幾天我一直在班上保持孤立的狀態(tài)。背后的風言風語也越來越多。終于有一天肖曉曉被一個同學拉來譏諷諷刺我,我的壓力太大了把這些天的痛苦眼淚全部發(fā)泄出來了。說出這些委屈心里好受了些但也改變不了同學對我的看法和曉曉對我的看法,甚至會讓別人以為我是一個用哭聲來博取人的險惡的人。在課堂上我也聽不進去任何老師講的知識點,這時老師似乎看到我的`心不在焉。點了我的名字讓我回答問題,可我連什么問題都不知道怎么回答。這時班上爆發(fā)出一陣陣刻意壓低的冷笑聲。這是我的眼淚似乎在眼眶里打轉,心里也撲通撲通的跳著?!岸66!睅茁曄抡n了。幾個女生在經(jīng)由我的眼前時,刻意羞辱了我一般。我的繼承忍默不語。這時曉曉走在我眼前。用最不最不溫柔的語氣卻說出了一句關心我的話:“上課別想傻瓜一樣呆呆的想一些不著邊際的問題”說完就揚塵而去。這時一滴眼淚滴落在課桌上,這滴眼淚恰是從右眼落下的。傳說右眼先落淚代表喜悅,反之左眼代表悲傷,看來我由于這句話而產(chǎn)生的開心啊。確實我已經(jīng)好長時間沒有人對我關心過了,除了日晝夜夜為我操勞的父母。

第二天,我似乎找到了人生中的指航標一樣,努力發(fā)奮的學習。不管任何人的諷刺與冷笑,也不管身邊譏諷與抹黑自己人。只要努力就能擊破任何不切實際的話題。每一天我都抬起頭面對任何事或人,也不會給自己增加任何心理負擔了。一天我有急事途經(jīng)蛋糕店,不禁又想起了這件事。我想等我回來時我在報歉吧??苫貋頃r這家蛋糕店卻早已關門。望著里面精致的蛋糕,和暗黑的房間我又忍不住回想起這件事。隔天的早晨,我下定決心要和曉曉報歉了??擅看瓮话l(fā)的事情卻讓我措手不及,我心想是不是自己不敢于面對曉曉,也不敢于面對現(xiàn)實。這次我深呼吸站在曉曉的對面大聲的說了聲:“對不起!”但曉曉仍是不肯原諒我,說到時候有時間在和我討論這件事。

我等了一天又一天,終于在一天的晚上曉曉約了我在學校門口討論者這問題。當曉曉剛到門口我就遞上一封報歉信,內收留寫得非常深刻。但曉曉仍舊嘴硬,非要我對她大聲說為什么對不起她。我就說了,最后聲淚俱下終于打動了她。她安慰我說:“不要緊了,我們以后仍是好朋友行嗎?再說你拿我的一支鋼筆也沒什么,對吧?諾,這時我親手做的蛋糕,我可花了好幾天的時間才學會它的!你可不要辜負了我一片心意?。 薄翱晌夷玫匿摴P非常非常貴啊,你舍得嗎?”我仍舊怨天尤人。曉曉裝著氣憤的臉說:“不要緊的啦!錢沒了可以再賺?。∨笥褯]了可就沒有意義嘍?!闭f著又拿出她的蛋糕,引誘著我吃。我立馬轉悲為喜,奪過她的蛋糕大口大口的吃驕傲的說:“我以后就認定你這個朋友了!”說完我們就牢牢相擁在一起,任眼淚肆意流淌。

原來這世界上第二種打動就是朋友之間的相互信任的暖和。

學生以友情為話題的高分作文(篇七)

“你最珍貴的是什么東西?”如果有人這樣問我,我一定選擇友情。

為什么?因為友情是人類所需要的精神糧食,你去到哪兒也要它,它將成為你的伴侶。比如他可以分擔你的憂愁,有困難的時候,它也會助你一臂之力,總之,你有什么問題,它也會幫助你。

記得有一次,那是一節(jié)數(shù)學課,老師教我們畫立方體圖形,但我的腦子不靈活,不會畫,快下課的時候,老師教我們用本字畫一個立體正方形,解決問題就快了。我聽到后,就開始畫,但是,什么也畫不出來,我急得直跺腳。我正在時候,我的好一個朋友張韻悄悄的來到我的身邊,說:“來吧!讓我來教你吧!”我當然答應,她一步一步地教我,直到我弄懂為止。于是我高興地拿給了老師看,老師挺滿意點頭。后來她有空就來教我。我學會了畫立體圖形了。我也真不知應該怎么地去報答她!

你看,友情是多么的`重要,天涯海角又什么樣呢?也不是需要友情嗎?正如我說的,它會任何時候幫助你。只有我們好好地珍惜它,她就會無處不在的。來吧!讓我們好好地珍惜友情。

學生以友情為話題的高分作文(篇八)

進入初中的第一天,面對陌生的老師,陌生的同學,未免感到有些害怕。但你的微笑,讓我有了前進的動力。

開學的第一天,你站在我后面,我向你眨眨眼睛,你也向我眨眨眼睛,我們就成了彼此最好的朋友。你是胖胖的,矮矮的,從遠處看,就像一個粉紅色的冬瓜,中等的眼睛卻總是閃著令我開心的光芒,你算不上漂亮,但你總能教會我許多道理。

那時,你坐在我后面,我與你的同桌是死對頭,是三天一小吵,七天一大吵的那種。那段時間我脾氣不知怎么了變得非常暴躁,與你同桌的爭吵越發(fā)的頻繁,有一次竟出手打了他,你當時在旁邊默默的看著,第一次沒有說安慰我的話。等我發(fā)完脾氣,你才緩緩地說:“你今天做的真的很過分,你以前不這樣的,你以前從不主動出手打人的?!蹦阏f完后我還感到有些委屈,跑出了教室。天藍的有些令人心煩,陽光從來沒有如此刺眼過,想著你剛才的一番話,我開始反思,我真的很過分嗎?如果不是他先拿我本子,我會生氣嗎?也許我們都有錯,但我也不能出手打他呀,或許他只是開一個玩笑,我何必如此沖動呢?為什么現(xiàn)在我身邊的朋友都離我也越來越遠,我始終認為他們變了,可是原來是我變了。謝謝你的提醒,我才認識到自己有多么可笑。

真正的朋友不是在你犯錯時包庇你,而是在你有困難時幫助你,在你犯錯時提醒你,教給你到底怎樣做。所以,生活才因友情而多姿多彩。

學生以友情為話題的高分作文(篇九)

我有一些網(wǎng)友。曾有一次,一位朋友問我,你為什么叫秋天的一片落葉?當我看到這個問題時,我陷入了沉思。我問自己,你喜歡看落葉嗎?喜歡看秋天的落葉嗎?不,不,我沒有那么殘忍吧!我是在禮拜三注冊的這個網(wǎng)名,使我往往沒有想到的是這個我完全變了一個人:那天的隨筆是我第一次發(fā)表的文章,是傷心而又痛苦的;那一天展示領導們不在家,使我又一次感到失望;那一天,那一天~~~~~~~~使我又一次憂傷而難過。

我是一名即將升入中學一名學生,小學的一多部門時光與歲月都已流逝。

每當我站在窗前,看見那些無邪活潑的弟弟妹妹們,他們之間那種真摯的友情時。我便不由自主哭起來,莫名其妙的哭起來,連自己也不清晰??赡苁怯捎陔x開了朋友,后悔沒有珍惜一件被人看似普通而對我來說卻很有意義的一樣東西。

酸甜苦辣的經(jīng)歷,真摯的友情讓我又一次那張照片時,我不禁想起,我們還會在見面嗎?沒有一個可靠的謎底。目光停留的那個角落,讓我有一次想起我們最后一次見面。

那時一個平凡的假期,我們一起吃過午飯,她拿出一樣東西并說:留個紀念吧!實在她那是話中有話,但我卻沒有留意活中所隱藏的意思?;氐郊抑?,隨意一放便離開了。開學了,她沒有來。我回到家時,仔細尋找那間她留給我的東西。固然我知道它不在了,但我仍是不停的找。但愿它能原諒自己。后悔呀!后悔!后悔當初那無邪的我的一舉一動。

大千世界中,你我從互不相識到成為朋友,這些是不知不覺的,是緣分讓我們走到一起來的。但,當我們離開時,緣分就未必能讓我們再一次走到一起來。珍惜吧!珍惜那得來不易的緣!

學生以友情為話題的高分作文(篇十)

友情是什么?不同人對待友情的定義又是大不相同的。

之所以對友情突然間有所思考,是因為和大家玩了“誰是臥底”題目是友情,每個人都要對友情這個詞進行形容,然后猜出誰是臥底。一起玩的伙伴,有的說友情就是可以陪你瘋陪你走過很長路的人,有的人說友情可以升華為愛情,有人說友情很珍貴可以陪你度過難關,有人說是長長久久的一種感情,有人說是送你回家的那個人·······

在我自己所收獲的友情里,友情是這樣子的:可能你我各自忙于生活,彼此未能時時聯(lián)絡,但無論何時都不會生疏;沒能經(jīng)常見面,因為各自生活在不同的城市,但對方回來了,多晚都會去接;當我出現(xiàn)經(jīng)濟困難時,又會大方的解囊相助······友情最好的相處方式大概就是彼此互相鼓勵,一起努力變得更好,能給對方依靠,一路相互扶持度過難關,無關利害,又互相尊重對方。畢竟,友情很珍貴可遇不可求,一旦擁有應當好好珍惜。

友情是冬日里的暖陽,溫暖人心,友情天長地久,需要你我用心守護。

學生以友情為話題的高分作文(篇十一)

友情是力量,友情是溫暖,友情是人生的財富。

我記得我運動的時候因為用力過猛,導致我的腿部韌帶拉傷了,伙伴們非常關心我,也很為我擔心。受傷后同學們會主動的攙扶著我走路,這時,我的'心感受到友情的溫暖。

我記得,一個大雨天,正好我沒有傘,陳梓儀知道我很容易感冒,她伸出了一雙援助之手,主動把傘借給了我,自己躲到了別人的傘下,我覺得她真的真的很體貼。

我記得,我去醫(yī)務室量體溫,發(fā)燒39度,黃晴摸摸我的手冰得象鐵一樣,就把手套借給我,手套戴在手上暖在心里。

我記得,我在院子里騎單車時不小心把腿摔青了,院子里的小姐姐馬上扶起我,摸摸這里,看看那里,還問我有沒有問題,她對我的關心和愛護給了我力量,原本有些退縮的我又重新鼓起了勇氣,去學習騎單車的技巧了。

友情給我力量,友情傳遞溫暖,友情使世界充滿愛意!

學生以友情為話題的高分作文(篇十二)

我經(jīng)常在思索一個問題,友情即是什么?即是金錢?即是自尊?……每一次的思索都得不到最正確的謎底。

我們身邊一切的喜怒哀樂毫不會由于時間的流逝而改變,停留在我們記憶里的,有天、有地、有花草、有樹木、有白天、有黑夜,一切夸姣的回憶都在這一刻定格。我想問,倘若人的一生中能碰到一群知心會意的閨蜜藍顏,那該多好?雖是這樣說,但我一直都不明白回憶中的那一次次相遇、相逢,又意味著什么?是蘇軾口中“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”所帶來的未知變數(shù)的情誼?仍是李白眼中“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”所送來的深摯之交?

歲月無情,人有情,跟著時光齒輪的慢慢滾動,夸姣的回憶也被逐漸地沖洗,一切都在我們沒有發(fā)現(xiàn)的時候慢慢改變……

終極我們將會知曉,自己的閨蜜,將不會再與自己形影不離;自己的藍顏,將不會再與自己寸步不移。徐徐地,徐徐地,你甚至會發(fā)現(xiàn)閨蜜藍顏與自己的間隔越來越遠,最后告別……

曾經(jīng),我們一起懷揣著對友情的依戀,小學的迷戀,那些間間中斷中斷的回憶,寫下了一個個名叫“以前”的故事,我們曾一起歡樂,一起憂傷,一起奮斗……到了最后,告別的最后,我終于明白了友情即是我們的一切。

學生以友情為話題的高分作文(篇十三)

人的一生很長,長到有兩萬多天,長得我們渾然不覺它的短暫;人的一生也很短,短到一天天,一年年稍縱即逝,短到每當我們駐足回望,過往的歲月依舊歷歷在目。在這趟人生的旅程上,我們可以看窗外秀美的景色,聆聽大自然美好聲音,還可以……我們可以做的事情有很多,但心中仍然會留下些許遺憾,我們需要朋友和我們相伴而行,我們也需要和朋友分享快樂,分擔憂愁。

是的,人的生活離不開友誼。友誼是人的精神生活中一個重要的組成部分,沒有了友情的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,最容易感受到人間的孤獨。友誼就像一味神奇的調料,給我們的生活注入了新鮮的活力,讓我們的生活變得更美好。

但是,要得到真正的友誼并不容易。友誼需要用誠心去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去呵護。所以,我們要用足夠的精力和時間去維護這珍貴的友誼,同時我們也要學會付出,懂得付出。以前,有為朋友兩肋插刀在所不辭的故事,也有為朋友上刀山下火海毫不猶豫的說法。然而,在當今這個物欲橫流的社會,往往會覺得這些都太不現(xiàn)實。在這個金錢至上的時代,有多少人愿意為了友誼而真心付出,又有多少人能夠真正與朋友進行交流,溝通。于是,在新聞報刊上就經(jīng)常報道一些案件,講述的就是一位心懷惡意者故意與一位成功人士拉近關系,再經(jīng)過一段時間培養(yǎng)成為朋友,最終,將對方的錢財席卷一空,徹底消失。所以常常聽到大人們說:“現(xiàn)在的人心眼壞著呢,不要輕易就相信了他人,凡事要靠自己?!?/p>

誠然,生活中確實有許許多多不好的事情發(fā)生,鑒于這些教訓有些人會徘徊在十字路口,在友誼的路上猶豫不前,我想說的是,認準自己的方向,放心地大步向前走吧!

我們追求友誼,不僅僅是因為真誠的友誼可以使人欣慰,使人開心,使人奮發(fā),使人向前,更因為它能讓我們的心靈更加純凈美好!

學生以友情為話題的高分作文(篇十四)

倘若世界是一間小屋,關心就是暖和小屋的火炬;倘若世界是一艘航船,關心就是茫茫大海上的明燈;倘若世界是一幅油畫,關心就是那絢麗的色彩。這段雨中情,給我的記憶打下了深深的烙印。

放學后,同學們都回家了,我卻沒有這個心思我的曾祖母去世了!我緘默沉靜地站在窗前,看暗夜徐徐爬上天空,爬上對面的屋頂,一切都沉睡在黑暗中。不一會兒,就下起了雨。

寂靜的校園回蕩著雨的歌聲,我感到自己那么孤傲,好想有個人來陪陪我。

忽然,一陣急促的腳步聲打破了校園的寂靜。我望著如魔術師般忽然泛起的女孩,驚訝地問道:“曦兒,你是忘拿什么東西了嗎?”曦兒氣喘吁吁地答道:“我來拿雨傘。你怎么不回家呢?”我有些沮喪地說:“我沒帶雨傘?!薄芭?,是嗎?要不我們一起走吧!”我巴不得有個人陪陪我,便爽快地允許了。

一開始,我們之間的氣氛有些尷尬。我發(fā)現(xiàn)剛才的瓢潑大雨不知什么時候已經(jīng)變成淅淅瀝瀝的牛毛細雨。就以這個發(fā)現(xiàn),我打開了話匣子。我們之間的談話氣氛徐徐活躍起來,聊起了班上的奇聞趣事。我的余光瞥到了曦兒的肩頭,咦?那里怎么濕淋淋的?原來,曦兒把傘全遮在了我的頭上,自己被雨淋濕了。我有些后悔,后悔自己以前對她的冷漠。到了一個十字路口,曦兒把傘塞給我,說她家離這里不遠,她能跑著回去。我望著逐漸消失在夜幕中的她,淚水徐徐恍惚了我的雙眼

不知不覺,雨已經(jīng)停了,風溫柔地撫著我的臉,天上的星星正淘氣地沖我眨著眼睛。?。∵@一段雨中友情是多么美妙啊!

學生以友情為話題的高分作文(篇十五)

朋友的情誼呀比天還高,比地還遼闊。那些歲月我們一定會記得,朋友的情誼呀我們今生最大的難得。——題記

在你傷心痛哭安慰你的是誰?在你走向歧途苦口婆心勸你的人是誰?每天和你一起進校離校的人是誰?對是朋友。是對你只有純真的閨蜜朋友。我和鑫,倆人之間倆小無猜,在她面臨巨大的學習壓力而退縮轉學時。我對她進行思想教育,明知她不可能回頭,卻還抱著一絲希望,希望友情之間的間隔不要太遠。她對我說:“我自己選擇的路一定會走下去?!睘榱俗屇阌涀∽约旱倪x擇我把自己的個性簽名針對你改為“自己選擇的路即使跪著也要走下去,必要比我們小看”但我卻忽略了你的感受。你沖著我發(fā)火讓我改過,我不服于是和你發(fā)生了爭執(zhí)。

但第二天,我還是和琪一塊去你家找你去學校,我們之間不友好的情緒仿佛一夜間全部都蒸發(fā)沒有了,但我知道以我的性格這件事是不會這么快就過去了,可這次我確實面對你我無話可說,大家都注視著你但沒人說一句話此時就如同——此處無聲勝有聲。

我們這些朋友都進了最后的一份心意,雖然沒有是她改變心意,但是彼此的心意都知道,每個人都是心照不宣。

學生以友情為話題的高分作文(篇十六)

友情這玩意兒啊,是很奇妙的!它可以幫你脫離困境,也可以讓你奮不顧身。擁有友情的人,我把他叫做朋友;擁有朋友的感覺,我把它叫做幸福!我就是一個很幸福很幸福的孩子,由于我有好多好多的朋友。

我和小羅幼兒園時就是同班同學。小時候,和她并沒有什么接觸,只是覺得她的辮子一翹一翹的很好玩。要上小學了,良多同學都報了昆鵬,但只有小羅和我一班。那時在班里,只有她我是熟悉的,所以經(jīng)常和她一起玩。徐徐的,我們成了形影不離的朋友。

有段時間,我們喜歡上了金庸的小說。小羅家沒有武俠小說,一直是找別人借著看。我們午休看,課間看,下課談論的也離不開金庸小說。由于小說的關系,我們學習語文的情緒格外高漲!

一天下課,小羅來找我:“哎,多多你借我《倚天屠龍記3》看看,好不?”“呃,”一聽這話我有點為難了“書是老爸的,我爹惜書如金,書是不會借的?!薄斑@樣啊。哎呀,多多,你就幫我借一下嘛!”“好吧,我就替你試上一試?!蔽倚α恕!安皇菄L嘗,是一定要借到哦!”小羅很高興。小羅興奮,我也就興奮了??墒?,老爸那關怎么過?

晚上,從爸爸放工回家開始,我做了一晚上的乖寶寶。吃飯不看電視,吃完飯直接寫功課。老爸看著我,一直都是笑咪咪的。功課寫到一半,我心想:老爸看起來心情不錯,去嘗嘗吧,賭一把!可惜,我賭輸了,看來是時機不合錯誤啊,我才剛剛說完,老爸就來了一句:“功課寫完了嗎?”我當然只能說實話,然后乖乖回房寫功課。一計不成又生一計,每次我睡覺前老爸心情最好了,睡覺前說一定行!當然,條件是:寫完功課。又一陣奮筆疾書,功課,搞定!Yeah!下一步:睡覺。我爬進被窩,老爸正笑臉滿面的預備給我關燈?!袄习郑 蔽掖蠛耙宦??!岸??”“可不可以把《倚天3》借給小羅?”老爹的臉色似乎變黑了。“我什么都沒說,晚安!”我知道假如我再問下去,一定犯了人生最大的錯誤。

第2天吃早飯時,我下定決心再找老爸借一次,為了朋友兩肋插刀嘛!嗚嗚,小羅我為了你可是奮不顧身啊,你可要保佑我!“老爸,你就把書借給小羅吧,我替她保證絕對不弄臟弄壞了!”“好啊!”咦?老爸這么爽快?我飛快的跑進書房,把書從書架上抽下來?!爸x謝老爸!”我拿起外套書包就跑出家門。嘻嘻,其實是怕他變卦。估計老爸都不知道自己說了什么!

在學校,小羅如愿以償。嘿嘿,小羅興奮就是我興奮嘛!

擁有朋友的人是幸福的人。擁有良多朋友的人就是最幸福的人。身為最幸福的人,我感到很榮幸。友情,真的很奇妙!

學生以友情為話題的高分作文(篇十七)

想起他時,心里暖暖的,有一份夸姣,有一份打動。在憂愁和煩惱的時候,你會想起他,你很但愿他能在你的身邊,給你安慰,給你理解,而你卻從沒有向他傾訴,你怕屬于自己的那份憂傷會妨礙他平靜的糊口。

你會由于一首歌曲,一種顏色,想起他,想起他的真摯,想起他的執(zhí)著,想起他那曾經(jīng)一起經(jīng)歷過的風風雨雨。由于有了這樣一個朋友,你會更加珍惜自己的生命,熱愛自己的糊口,由于你知道他但愿你過的很好,他但愿你能好好的照顧自己,再見面時,他但愿你能告訴他你很幸福。

那些世俗的觀念,在你的心中,由于他的存在而變的蒼白無力,你只是在心底深處為這個人設置了一處小小的空間,悄悄地固守著那份夸姣的回憶,從一開始你就知道,在你們之間不會有什么愛情,好像談起愛情就褻瀆了這份情感,這只能是一種友情。這到底是怎么一回事呢?你想了許多年,卻始終沒有頭緒。

你們很少聯(lián)絡,在這長長的一生中,你門相聚的時光也許只有幾萬分之一,但是在彼此的心中都保存了一份惦念,一份囑咐,就算他去到海角天涯,就算過了許多許多年,就算再見面時,早已是人非物亦非了,你仍舊回那樣深刻的記著這樣一個人,這已經(jīng)足夠了。

糊口有時候平靜的會向一口枯井,也許你也會掉進這口枯井里去,也許你沒有什么天荒地老、??菔癄€的愛情,也許華發(fā)早生、滿鬢蒼白,但是有了這樣的一位朋友,在你的生命中就會有些許漣漪,些許色彩,你想著他。默默的記起他,也許此生此世都不會健忘了。

你很感謝感動在這個世界上,有這樣的一個人,他不在你的身邊,他也并沒有為你做些什么,你卻但愿,他會過的很好,長命百歲,子孫滿堂,幸福安康……

你也很興奮有過那樣的一份感情,純凈而又綿長,在這紛繁復雜的人世中,有這樣的一個朋友,值得你去祝福,去思念……

學生以友情為話題的高分作文(篇十八)

在糊口中,有些時候,你會受到別人的挖苦和驅趕,那便是冷的一方面;而當你陷入困境時,一個友善的眼神,一次真誠的幫助,都會讓你的心里漾起感謝感動的暖流。

糊口中的冷冷暖暖隨時隨地發(fā)生在你的身邊,就算是我們五年級的孩子,一定也經(jīng)歷過良多了。而且,那可能就發(fā)生在一瞬間……

禮拜三,我們要上美術課,我卻由于預備不周而忘帶了這節(jié)課最重要的東西——雙面膠!要知道,沒有雙面膠,什么手工也做不成!我看了看我同桌,對她說:“我沒帶雙面膠帶,你這卷借我一下——”“你這窮光蛋,憑什么我借你呀!”同桌不但不借我,嘿,還罵了我一句。

不外,這面“冷面墻”在我看來也是碰得理所當然,由于我同桌可是個小氣鬼,更何況這也是她從別處借來的。

我扭頭看了看沈潤凱那一組,有兩卷雙面膠帶,于是便去借。不曾想到,又碰了釘子,人家是“借誰都行就不借我”。一開始他們組的吳越都允許借我了,最后仍是被阻止了。

“真是患難見‘真情’哪!”我心里暗暗想。既然沒人肯借我,那我也束手無策,看來,這次功課我只能吃鴨蛋了!

冷暖安閑人心!合法我絕望的時候,只見一個影子閃過,在我的課桌上粘了一條雙面膠,一句話不說就走了。我定眼一看,噢,是吳越!看著他的背影,我心中蕩漾著感謝感動和情誼的浪花……

學生以友情為話題的高分作文(篇十九)

夢一

你張著嘴。你要說什么?我望著你,期待著你在跟我多說一些,可是,你仍舊張著嘴什么也沒有說。你突然轉身離去。我在你身后使勁地招手,使勁地喊,可是你沒有任何回應。我哭了起來,眼淚無助地順著緊閉的雙眼流下……

醒來發(fā)現(xiàn)淚濕了半快枕巾。我坐起身子靠著墻壁,依舊眼淚無止。夢中的你漠然的表情,讓我害怕,我害怕它會變成現(xiàn)實,害怕現(xiàn)實中的你也會這樣決然而去,身后留下一地的孤單。我站在孤單之中,像一只落隊的大雁,來時的路回不去,要去的方向沒有人告訴我。我該怎么辦??

夢二

我們走在寬敞的大街上,華燈初上,將我們的影子拉得老長老長。路上安靜極了,只有我們四個人的腳步聲。你說著那個古老的故事,我們的心情隨著故事此起彼伏。我們就這樣,古老的故事一直在講,我們手牽著手一直在走… …

如果,我們能夠一直這樣走下去,那該多好??!可我又憂郁起來:夢和現(xiàn)實有時會相反。我不肯再多想。也不敢。

時間是永恒的,那我們呢?~

夢三

我夢到你朝我笑,是你最燦爛的笑。我跑向你,卻被突然出現(xiàn)的巨石擋住了去路。我急的哭了起來。我大聲喊你的名字。一瞬間,你出現(xiàn)在我面前。我高興地拉著你的手,帶你來到我們渴望已久的海邊,海浪溫柔地拍擊著礁石,我們就坐在海灘上,細細地說著話。

醒來后,我被夢中溫馨的場面感動了很久。在我求助于你的時候,你及時的出現(xiàn)撫慰了我那顆驚悸不已的心。

這時,我才發(fā)覺,友情是我人生的一個支柱。

夢四

我們四個人,圍在一起說笑。我們每個人的臉上都洋溢著幸福與滿足。那種感覺,夢醒后依然回蕩在心頭。

我想,等我們都老了的時候,不管身在何處,都要趕回來圍著火爐回憶當年。

那時我對友情的唯一滿足。

我的奢求不多,只要能夠在風燭之殘年相拘在一起,聊聊歲月,我便擁有一個快樂的晚年。

夢醒

有時侯,我喜歡一個人的安靜,呆呆地想著以前發(fā)生過的快樂,這樣的我不覺得孤單。

有時侯,我會惦記著異地的朋友,總是在想:他還好吧?然后就涌出有關他的點點滴滴。記憶到悲傷之處時,不禁黯然淚下。

總會在不經(jīng)意間撒下回憶,于是翻箱倒柜地找出老、舊照片和過往的信件。企圖讀出寫信與收信時的心情,和猜出照片中人的心事。

有時侯,我會感覺到我的友情將要窒息了。于是我茫然,倔強的不說任何一句話。我心里甚至想GIVE UP。但是,一段經(jīng)營多時的友情,那能輕易放棄呢?

我累了,我想睡。

學生以友情為話題的高分作文(篇二十)

有人說,友情像一杯濃茶,那香濃的韻味,使人沁人心脾,又使人久久不能忘懷。又有人說:友情如香酒,經(jīng)歷了無窮的歲月便愈久愈香了。

是的,友情是我們成長過程中不可缺的一部分,童年,有情同手足的伙伴,長大了有心有靈犀一點通的至交。正是這些問心無愧的友情,在我們成長的路上給予了我們莫大的鼓勵和無窮的力量。使自己不畏艱險,戰(zhàn)勝困難,奮向最終預定的目標。

人生難得一知己,所以我們要珍惜這難得的緣分,珍惜這來之不易的相聚、相識和相知。

曾記得,當我們點燃生日蠟燭的時候,是遠方的朋友給了我們無限的祝福,是遠方的朋友寄來了珍貴的賀卡,曾記得在寒風凜冽,雪花紛紛的冬日里,仍是知心的朋友及時送來熱情洋溢的問候。此時此刻,我們又怎能感受不到比冰還要堅硬,比桃花潭水還要深千尺的友情呢?

真正的朋友不需要客套,更容不得半點虛榮,俗話說:千里送鵝毛,禮輕情意重。真正的朋友只重視朋友之間的真摯和真誠,而不在乎形式上的華麗與鮮艷。

學生以友情為話題的高分作文(篇二十一)

同學們在教室里安靜的寫作業(yè),突然,門“彭”地被打開了,進來的是王小剛和他的媽媽,我們愣住了,因為王小剛前些日子得惡性腫瘤了呀!怎么就回來了呢?他的媽媽一邊哭一邊說:“小剛,他......他......活不了幾天了,嗚嗚——,今天來是為,小剛過最后一個生日的?!?/p>

教室里充滿了小聲的抽泣聲,王小剛的幾個哥們兒都哭出了聲,連平常嘻嘻哈哈的張老師的淚液在眼眶中打轉轉。王曉剛站在起講臺上笑著說:“今天是我的生日,大家應該開心呀!”張老師和同學們都抹了抹眼淚。

張老師當起了主持人,說:“大家想一想,待會怎么祝福王小剛,小剛,你也想一想待會你要更大家說些誰么吧!”久許,說:“王小剛,希望你能開心的過每一天!”張芳說:“王小剛,希望你能健康快樂!”......

王小剛說:“大家不要擔心我,我一定會堅強的活下去,不放棄,為了你們?!?/p>

大家唱起了生日歌,王小剛說:“這是我過的最快樂的生日."

有一種情叫做友情,這種情無聲,但在每個人的心中都播種過......

學生以友情為話題的高分作文(篇二十二)

新疆這片富饒的土地上糊口著維吾爾族、漢、哈薩克、回、蒙古族等47個民族,在歷代抵御外敵入侵、反對分裂祖國的斗爭中,各族人民結下了兄弟般的深摯友誼。下面我說說我和我的民族好朋友的故事!

我有一個回族好朋友,名字叫田昕澤“哥哥”,他的媽媽是王娟阿姨,和我媽媽是最要好的中專同學,她們常?;ハ鄮椭覌寢尯屯蹙臧⒁虖膶W校畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)有22年了,她們一直保持著緊密親密聯(lián)系。

她們互相關心幫助不分彼此,我在媽媽肚子里的時候王娟阿姨就送給媽媽一件防輻射的妊婦服;4歲的時候我媽媽約她們一起去農家樂的菜地里摘菜玩;由于田昕澤比我大一歲多,所以我小時候穿的好多衣服都是田昕澤哥哥穿過的呢!王娟阿姨在報社工作,在我成長的過程中她常常送給我書!我最愛王娟阿姨送給我的書籍了,加起來都有100多本了,每本里的故事都出色異常。

有一次,王娟阿姨的單位組織長跑比賽,王娟阿姨拿了第三名,獎品是兩年的柔道課程卡,王娟阿姨卻把“戰(zhàn)利品”送給了我。說心里話,王娟阿姨幫了我們家好多忙,好感恩?。?/p>

各民族團結一家親,通過“一家親”流動,讓我們新疆各民族實其實在像石榴子一樣牢牢包裹團結在一起。我們家和田昕澤哥哥一家人很好的相處著,我們兩代人的情誼像天山上的松樹根連著根,讓團結伴隨我們。今天的中國需要團結,明天的中國更需要團結的合作,讓我們共同建設夸姣的祖國。在這個錦繡的春天,個人只有融入團結的集體才能實現(xiàn)雄偉目標。單靠一朵錦繡的鮮花,梳妝不出春天,因此我們國家,只有56個民族的精誠團結,才能立于世界,才能提高和發(fā)展!

學生以友情為話題的高分作文(篇二十三)

“揚紅櫻”。愛讀書的孩子對這個名字肯定不目生,由于她是一個聞名的兒童作家,她寫過《調皮包馬小跳》、《那個騎輪兒來的蜜兒》、《那個騎輪兒來的蜜兒》、《五一班壞小子》……我都愛不釋手,其中我最喜歡看《男生日記》,由于它讓我懂得珍惜友情。

書中的主人公是一個讀六年級的男生——吳緬,他有3個哥們兒,大胖子——魯云飛,一唱一和的搗蛋組合精豆豆和古龍精。他們3個從幼兒園就在一起,十分要好。這6年里,他們的友情歷經(jīng)了磨難,使友情成為他們心中最可貴的感情。讀完了這本書后,我想起了自己也快進入初中,就要和同學們分開了,在結束自己的小學生活生計前,我懂得要珍惜友情。

以前,我和同學們老是不和,但是現(xiàn)在不會了。

我和周西月是從小到大的小伙伴,有一天,由于一件小事而吵架了。我們倆都是死要面子的人,誰特不肯向誰認錯,誰也不理誰,我們的關系就這樣僵化了。下戰(zhàn)書回家時,忽然電閃雷鳴,下起了一陣大雨,嘩啦啦,雨下個不停,我十分著急。由于我感冒了,昨天還在打點滴了!就在這時周西月舉著一把小傘走過來對我說:“石明禪,我送你回家?!蔽沂煮@訝地說:“上午是我不好,我向你報歉!”“哎呀,別說了,快走吧,不然雨下得更大了?!敝芪髟碌男愎┪覀儌z個打,我說:“傘這么小,怎么可以收留下兩個人?”“你感冒了,先拿著我的傘走吧!我跑回去?!薄翱墒恰薄皼]什么可是的,快走”說完便朝回家的路跑去,望著她認識的背影,我真后悔和她吵架。

詩仙李白曾寫到:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!笔前。一ㄌ端钋С呷f尺,也沒有我們之間的友情深。讀了《男生日記》以后,我更加懂得珍惜友情了!

學生以友情為話題的高分作文(篇二十四)

時光從我們身邊匆匆走過,我的記憶,有的已隨時間的流逝而淡忘,有的卻從飛奔的歲月中重新完整的進入我心里,在我的心里制成一張永遠的光碟。

我有一個好朋友,叫周月霖。她長了一雙水晶葡萄是的眼睛,一個櫻桃小嘴,笑起來,她的嘴就像一個彎彎的月亮。整天,我和她形影不離,但有時候也會經(jīng)常鬧別扭。

記得有一次,我和周月霖鬧別扭了,誰也不理誰。過了幾天,在上體育課時,發(fā)生了一個意外。那時候,我們正在跑步,我一不留神,就撞向了一個柱子。劇烈的痛苦悲傷讓我馬上回過神。我一時的沒站穩(wěn),便重重的摔在了地上。血一滴滴的從傷口了流出。當我一看到血,一下子慌了,淚水禁不住的流了出來,我的面前也變得恍惚了。就在我無助的時候,一個認識的聲音輕輕的呼叫我,我委曲的睜開眼,看見周月霖正焦慮的看著我。我拉住周月霖的手,真誠地說:“對不起!請你原諒我!”周月霖被我這突如其來的話下了一跳,好一會兒,才緩過神,拍拍我的肩膀,說:“傻瓜!我才沒和你氣憤呢!來吧!我跟老師說過了,我來扶你回教室吧!”接著周月霖從口袋里拿出紙巾,蹲下來,小心翼翼的把傷口上的學擦掉,然后扶著我,緩緩地爬上樓。但我們走進教室時,周月霖已氣喘吁吁、大汗淋漓了。我看著周月霖這樣子,不放心地說:“身體不愜意嗎?我已經(jīng)到教室了,你可以休息了。”周月霖委曲的微微一笑:“說什么呢?最重要的是你,你肯定很疼!等會下課,我?guī)闳バl(wèi)生室?!蹦且豢?,就像是一束暖和的陽光射入我的心田。那一刻,我真的好暖和!

固然我們小學糊口即將過去,但我相信,我們之間的情誼不會被遺忘。在舊事的銀河中,這段短暫而夸姣的情誼一定是最亮的一顆星。每當這可亮星喚醒我們心靈深處的記憶時,友情的毫光便會布滿我們的心田,讓我們長生難忘!

學生以友情為話題的高分作文(篇二十五)

聞名詩人郭沫若在游歷武夷山后,曾作出了:“桂林山水甲天下,不如武夷一小丘”的評價,可誰又能說,武夷山之旅就一定能比得過我們這次溪源庵之旅呢?誰又能說溪源庵的風景何曾不是錦繡的呢?是??!溪源庵太美了,走進溪源峽谷,有如置身在大天然之中,投入到大天然的懷抱,讓人回味無限。呼吸著新鮮空氣,闊別城市的喧鬧,感觸感染著瀑布的喧濤…來到這世外桃源之處避暑,是一件多么開心而有趣的事情啊!可今天早晨去溪源峽庵旅游,我們不僅在溪源峽谷中感觸感染到天然的美,我以為更感觸感染到的,仍是友情的氣力與美?。∵@使我不禁想到冰心在江南晚風天里的一句話:只有佳景,沒有良朋,而我們呢?其實是太幸福了,山水做伴,情誼長青??!

我和王澤華、陳天一做了9年的同學,幼兒園、小學大家都是十分要好的伙伴,固然呀,我小學不是和他們在一起,但常常聯(lián)系,彼此都難忘這貴重的情誼。于是,今天早晨,王澤華帶領我們進軍溪源庵燒烤,玩得真是開心,快樂。更難忘的是,我們一起打水仗,撈魚,回到了那無邪無暇的年代,此時此刻,我看大家玩的是多么開心,多么盡興,呼吸著新鮮空氣,感觸感染著陽光帶給我們的快樂,其實是一種美的享受。但我以為,不只是景色帶給我們的美讓我們開心游玩,更為重要的一點是情誼帶給我們的氣力的美,讓我們開心游玩。王澤華媽媽對我們說:大家都是好兄弟,可以吵架,可以打架,但不要玩陰暗的花招。是?。∪松顚氋F的就是友情,我們要珍惜這來之不易的幸福時光,我們要團結努力,使其友情,轉化為更為寶貴的親情、手足之情,正如中國古話所說:“世人一條心,黃土變成金”“兄弟齊心,其利中斷金”,所以我想,此次之旅,我們收成的最為重要的就是寶貴的友情,配上錦繡的景色,簡直就是千古絕唱,仿佛就是上天安排我們這次聚會,讓我們從中感悟,真是蒼天有眼啊!

在燒烤灘游玩后,我們便向蕭公廟的地點出發(fā),為的是做碰碰車,路途真是遙遠啊,走的我們大汗淋淋,可不時又有幾陣清風漸漸吹來,使人涼爽無比。一路上去,還要拎著沉重的包袱,我們其實是走不動了。這時,大家一起聊天,說話,打鬧,覺得有一種氣力在支撐著自己,一伙兒就到了,這或許也是團結的氣力吧。到了蕭公廟,輾轉徘徊,終極,我們決定劃船,這又是考驗體力和鍛煉的'時刻了。我們幾個伙伴和“老大”一起比賽,我和“小逐一”一組,老大和華哥一組,大家拼命的迎頭而上,直至腰酸背痛腿腳痛。由于我和小逐一默契配合的十分不錯,因此,我們取得了終極的勝利,在那刻,我們是多么的開心呀!這不又重申且證實了之前的那個問題?團結就是氣力!

??!太愜意了,太爽了,太興奮了!此次旅行我們不僅飽覽了大天然的美,更明白了一個今后在人生道路上一個最為重要的問題:團結一致,才能取得最后的勝利!讓我們牢記這次旅行吧,牢記彼此間的情誼!有福同享,有難同當!不求同年同日生,只求同年同日死!讓情誼地久天長!

學生以友情為話題的高分作文(篇二十六)

在山植花開得浪漫的時節(jié),我認識了他一個我早有耳聞卻并未接觸過的男孩。第一次見面,我就被他幽默的談吐和深邃的眼睛深深吸引。我是個不擅長表達自己感情的女孩,但是我渴望見到他,就是這種渴望促使我迎著同學們驚異的目光走出教室,走出自己那封閉的世界。山植樹下,我拾起一片片落英,微笑著掩飾說:如此美景,又怎舍得讓它逝去。而我的日光卻毫無保留地將我內心的思念一股腦兒拋散給三班,我渴望著他的出現(xiàn)。在乒乓球臺邊,在籃球場上,在閱覽室我尋覓著他的身影,想和他交個朋友,為自己的中學生活添上絢麗的一筆。

然而,每當夜晚,內疚和悔恨就吞噬著我,自責就像一塊大石頭壓在我的心頭,壓得我喘不過氣來。我問自己這是怎么了?從前那個心靜如水,乖巧聽話的女孩兒到哪去了?我感覺到自己正在一步一步滑向沼澤地,而對于這一切我卻顯得那么無能為力,連同我的掙扎也似乎是徒勞的。終于,我按捺不住內心的火熱,在一個黃昏,花海似的山碴樹下,我將一張粉紅色的信箋交給了他。然而就在他接信的那一刻,就在我讀出他眼中那份吃驚的那一刻,我突然好恨我自己。我害怕了,自己怎么可以這樣做?別人會怎么看我?他會怎么想我?晚上,我心力交瘁地躺在床__匕空虛就像個魔鬼包圍著我。

第二天,當我又佇立在那棵山植樹下時,我陶醉了,忘掉了一切煩惱,我拾起飄落的山植花瓣輕輕放進自己的日記本里。你來了。不知何時他站在了我的身后。嗯。我回答著,低著頭不自在地玩弄著衣角。非常感謝你,但我我忘畢竟太年輕,我們的肩膀還扛不動感情的包袱。我想,都不愿感情的潮水淹沒自己和未來,還是做好朋友,件事吧!輕輕的話語,像一陣春風拂去了我內心的焦不安,我心里的那塊石頭落了地,我長舒了一口氣,努點頭,臉上終于露出了燦爛的笑容。我們一同坐在山樹下,看,那邊好美呀!順著他的手指,我看到了山花笑紅的臉,真的好美。

花開,花落,我們成了無話不談的好朋友,在生活中相幫助,在學業(yè)上互相競爭。友誼的力量激勵我們克服個個困難,爭取一個個勝利。我才真正體會到原來友誼注么美好植花。臨走時,我們又一次來到它的身邊。后來,我們要畢業(yè)了,要離開母校,也離開了那樹山那是我們倆的樹。我們倆的樹?我們的友誼之樹呀!你瞧,上面都掛了友情果了。真的,那濃密的山植樹葉中竟然藏著一個個小小的友情果。

學生以友情為話題的高分作文(篇二十七)

世間有三情,有愛情、親情、友情。父母的呵護需要咀嚼,才能體會到時其中的親情無從;男女之間的愛需要咀嚼,才能嘗到愛情的甜蜜;同伴的交往需要咀嚼,才能體會到其中的濃厚友情。

同學、朋友,是天天陪伴我們,和我們嬉戲玩耍的人,他們在我們的糊口中長短常重要的,我們要珍惜好這份友情。

在初中開學的第一天,我就要到我一位要好的朋友——我的同桌小明,他成績優(yōu)秀,相貌可愛,很快我們就成為了要好的朋友。

在學習糊口中,小明經(jīng)??镏?,在上學時我說話他會提醒我;數(shù)學課上的數(shù)學題沒有聽懂小明會教我;要背的沒有背熟他又會督促我背熟……

不但在學習上,就連課后我們也會互相合作、互相匡助、互相促進。我們倆都江堰市喜愛打籃球,在球場上,我們團結合作,經(jīng)常能夠贏得比賽。有一次打球,我不小心摔傷,粗拙的地板把我的手心給弄破了,小明見狀,趕快把我扶起,然后騎上他的自行車,沖到小賣部買了一包紙巾和一瓶礦泉水,為我清洗傷口,最后我們一起快樂的回家了。

我們一起打球,一起回家,一起去上補習班,兩個小男孩好的不得了。在禮拜五放學后,我常常到小明家玩,和他一起說說班里的事,哪位女的較漂亮,哪個男的打球的'技術較好,和他在一起,我很開心。

小明的長處有良多,如:樂于助人,學習成績優(yōu)秀,不自私,不小氣。但人問題有一些缺點的嘛,小明的“缺點”就是長處太多。

小明讓我感觸感染到了情誼的夸姣和友情的重要性,我要把這份深摯的友情維持下去。

學生以友情為話題的高分作文(篇二十八)

那一年暑假,我和小娜在補習班認識。因為個子都比較高,所以我們被安排成了同桌。

同一個班里面,有小娜的堂妹,也有一些她以前的同學,只有我是外村轉來的,和她們都不算很熟悉。

好在小孩子的心性,很容易交上新朋友的,于是我、小娜還有她的堂妹,我們三個成了好朋友。

開學之后,通過考試分班,走進教室的時候,我很驚喜地發(fā)現(xiàn),我和小娜居然成了同學。

之后,我們順理成章地成了更要好的朋友,一起上學、放學,周末一起玩耍,就連體育課的自由時間,也是我倆自己玩,她學過音樂,會教我唱歌。

我們的友情讓很多同學都很羨慕,甚至當他們見到我們當中只一個人出現(xiàn)的時候,就會很自然地問另一個在哪里。

那段是間的友誼真的很單純,只是覺得一起玩很開心,沒有太多的雜念。

后來要升學考試了,小娜開始和班里成績比我們好的同學一起玩。雖然我的成績也不差,但沒有達到最優(yōu)的那種。

于是不知不覺中,我們之間漸漸地疏離,只到她考去了市里的高中,只到漸漸地我們基本上沒有了聯(lián)系。

也許不應該覺得遺憾,這是每個人的成長過程中都會經(jīng)歷的。不必去糾結過往,曾經(jīng)擁有,也是一段美好的回憶。

學生以友情為話題的高分作文(篇二十九)

望著窗外淅瀝的雨絲,不禁在這交織的雨中勾勒出一幅關于你的畫面。的確,雨,總會勾起人的縷縷情思。置身于這因雨而清新干凈的世界中,感受著微微寒意,卻不敵內心思念的熱忱。我的朋友,多年不見,你還好嗎?

細雨綿綿,打落在初綠的葉上,剎那間被葉染上了它獨有的嫩綠中微微透著油亮的顏色,隨后慢慢地從葉子上滑落下來,留下淡淡的水痕,褪下那初染的顏色,滴落在一連串的葉子上,繼而滑入地面上由千萬滴雨滴匯成的水洼中,融合而成一個獨立的整體,再也找不見了。如你。在茫茫人海中,我無力又彷徨地尋找著你。而你又在哪里?這纏綿的雨呵!

打開窗戶,涼風夾雜著雨絲撲面吹來。涼風中夾帶著濕潤的泥土的氣息,掃過臉頰,留下微微的寒意,竟有些刺骨,令我不禁打了個寒噤。思念的空虛,大抵就是這樣的吧。

你可否記得,你我分別的那一天,如今天一樣,老天爺都留下了惜別的淚。你又可否記得,你我分別的那一刻,我們的淚與雨匯在一起,分不清哪是淚,哪是雨。像魚兒一樣。我相信魚兒也會有眼淚,只是摸不著,看不見,又感受不到它們細膩的深沉的情思罷了?,F(xiàn)在回想起來,那一刻,我們都如魚兒一樣可憐,哭與被哭全然無用。眼淚不足以表達我們當時的心境,只任憑似淚似雨的涼涼液體在臉上縱橫流淌,顧不上擦與抹。

后來啊,你去了。但我相信我們的友誼仍緊緊聯(lián)系在一起。我忘不了曾經(jīng)有你出現(xiàn)在我的世界,也忘不了記憶中你模糊的純真的笑臉。

我不明白,我們笑著跳著為何又要哭著再見。

感謝我的世界有你匆匆路過,哪怕僅一個回眸,我也無憾。

當世間由溫暖變得荒涼,萬物輪回事變,你會不會像我一樣,在這個下雨的天氣里,獨自聽著滴答的雨聲,陷入想念遠方朋友的情思中呢?

雨停了,風卻未停。我對你的思念也沒有停。那就讓風帶著我的思念,吹到你的城市,如輕風吹動湖面泛起點點漣漪一般觸動你的心弦吧。

學生以友情為話題的高分作文(篇三十)

聽!有條小河在“嘩嘩”地流淌著,仿佛還夾雜著兒童們的嬉戲聲和魚蝦們的歡鬧聲。那里是出色紛呈的生物世界,也是樂趣無限的玩耍天堂!

這是我童年時代最真切的感觸感染——

小時候,因為爸爸媽媽工作忙,我一直糊口在姥姥家,一座清幽錦繡的小山村里,固然,和一些大城市比擬,那里沒有供人享樂的娛樂舉措措施,也沒有繁華的街道……我在那里糊口了三年,三年之中,盡管沒有玩具環(huán)繞在我身邊,但是有姥姥、姥爺無微不至的關愛,還有一些玩伴的陪伴,當然,還有那條小河。他們帶給我的,我將終生難忘!

剛剛到姥姥家,我非常不適應,由于姥姥家的電視機只能收到幾個臺,而且常常沒有信號,最重要的是,那里沒有賣玩具的。所以,起初在姥姥家的糊口是無聊的,也是乏味的,我不喜歡這種糊口。我常常未經(jīng)姥姥的答應偷偷溜出去。出門就是一條延綿不絕的山路,山路的兩側還有延伸出的許多條小路。通常我都是沿著小路往里走,再沿原路返回。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)了一個錦繡的地方——那兒有一條小河,河的兩岸有各種高大的樹木,樹木遮住了陽光,夏天那兒很涼快,河水很清澈,大約有半米深,河底的生物可以看得清清晰楚,毫無障礙,還有在河里打水仗的孩子們。他們的歡鬧聲,恰是我羨慕的。

那時候我還小。姥姥姥爺他們千叮嚀萬囑咐:不要靠近有水的地方。而站在岸邊聆聽水流聲,是我童年時代最大的知足。

有一次,我一如既往地站在河岸上,望著對岸,聆聽小河流水的聲音還有小朋友們嬉戲的聲音。忽然,又有一個聲音,這個聲音很優(yōu)美:小妹妹,一起來玩吧!我抬頭一看,是一個大約比我高一頭的姐姐,旁邊還有一群和我差不多大的小孩子,這可是我羨慕已久的,便絕不猶豫地允許了。我脫下鞋子,卷起褲子,和她們一同下水。我的腳剛放進去,就立馬收了回來。但是我又怕她們笑話我,便只好下水了。走到小河兩岸的中心,我就覺得有些重心不穩(wěn),搖搖擺晃,一下子坐在水中,全身都濕透了,還濺了別人一身水。我站起來以后,大家面面相覷,哈哈地笑了起來。自此,在水中我已經(jīng)涓滴沒有害怕的感覺,也不會由于重心不穩(wěn)而摔倒了。然后,我和她們一起打水仗,捉魚,捉蝦,捉螃蟹。在她們的指揮和“教導”下,我的動作純熟了不少,在水中的本領也有了顯著進步。天天相約在小河邊,不知從什么時候起,我和她們成為了很要好的朋友。

每一條年輪都有更替的印記,歲月在我們身邊靜靜地流逝。但是,故鄉(xiāng)的小河沒變,我們的友情沒變。依然是那么純,那么真,那么耐人尋味……

學生以友情為話題的高分作文(篇三十一)

親情、愛情、友情····這些都是世界上美好的情感,每個人都離不開它們,都渴望得到它們。輕輕像一棵參天大樹,為我們遮風擋雨;愛情像是一盞明燈。給人溫暖與希望;那么友情像什么呢?

友情像春天。溫暖、和煦,喚醒我們沉睡的心,給予我們溫暖、鮮花,還有春的希望。

友情像夏天。熱烈、生機蓬勃,即使是最冰冷的心,也會被融化。

友情像秋天。碩果累累,香氣四溢。付出了耐心、關心、寬容,收獲到一份真摯的感情,樸實、甜美。

友情像冬天。純潔、神圣。銀裝素裹的世界,漫天飄舞的雪花,這是雪的世界。雖然不能相聚。但抬頭凝望,依然能感覺到我們生活在同一藍天下,分享著同一個冬天。

日升月落,花開花謝,唯有小心呵護的友情依然溫暖、純真如初·····

學生以友情為話題的高分作文(篇三十二)

每個人都會有自我珍惜的東西,我也不例外。間隔小學畢業(yè)僅剩三十天了,我務必珍惜好屬于我的三十天友情。

記得那就是一個晴朗的禮拜五,我和朋友約著第二天去玩,于就是我在那天晚上便寫完了功課。沒想到第二天,忽然下起了大雨。我舉著傘站在校門口前,然后聽著轟隆隆的雷聲和雨落地時啪啪的聲音,望了望表,離商定的時光還有五分鐘,我不免有些悲傷,她不回來了吧。心里想著假如不來的話禮拜一她會找什么借口:由于下雨了媽媽不讓來?補課?有事?時光一分一秒的過去了,我望了望表,已經(jīng)由了八點半?!俺巳昼娔亍!毙睦镞@樣想著?!氨匦栌惺裁词掳?,再等等?!蔽彝送颐擅傻奶炜?,似乎自我的心也蒙上了一層灰。也不明白她此刻在干什么想借口嗎?還就是在趕來那里?后者就應不可能了吧。這時,,忽然有人拍了下我的肩。我回頭一看,就是她。

“歉仄,由于媽媽要我去幫她買東西,結果遲了。”然后她微笑著向我歉仄。

“恩,”我也笑了,朝她大喊:“快走吧!要遲了!”

空氣中整理時彌漫著我們的笑聲與嬉戲聲。

灰蒙蒙的天,好像心里,有陽光照進來了呢。

屬于我的三十天友情,依然貴重,我依然會珍惜。

學生以友情為話題的高分作文(篇三十三)

朋友,你老是泛起在我身旁,你的笑容老是綻放在我面前??蛇@一次我的偏執(zhí)打壞你我的笑容,你只是默默拍了我一下,說“別哭,朋友”。

那天,一天的課程,倦怠,煩躁全都挨個向我撲來,像一座座望不到邊的大山,直直地聳立在我面前。這時的黑夜中已經(jīng)開始亮起一串又一串的登,晃動在燈光里身影都是奮斗的青春人,我們在壓力中摸爬滾打為的就是有一片自己的天空。

今天,我的學習糊口很不順,不滿,急躁的情緒正蓄勢待發(fā),“喂,gx你怎么還沒收拾好,我等你等的天都黑了”,砰,似乎有一股怒火噴發(fā)出來,灼傷了你的笑容。由于我,瞪了她一眼,不顧她回過神就沖出了校門,一口吻跑到一條大街上。我邊跑邊想:你倒是開心,老師課上老是表揚你,而我又被加派任務。心情愈發(fā)急躁,無處發(fā)泄的我,使勁跺了跺我的腳,可是馬上我的情緒就不亂下來,望望身邊卻發(fā)現(xiàn)時常泛起的笑容消失了,心里少有的感到寂寞,黑夜的漫漫無邊慢慢腐蝕進我的心,我從來不知道這夜如斯又黑又靜,由于我從來沒有闊別過那個快樂的身影。凄涼的月光像一首悲鳴曲,但無法奏出我悲傷。想那時我是多么無理取鬧,拿別人的關心當出氣桶,實在她今天也不輕松,不是嗎?我對我的行為感到后悔,我并沒有資格來傷她的心,也沒有資格做她的好朋友,我是個自私的人。她以后還會對我笑嗎,還會默不作聲地守護在一旁嗎?不會了,我只能”便做春江都是淚,流不盡,許多愁”,但無論我多傷心卻沒有人愿意陪我。心里苦澀,悔意已化作永遠的傷和淚讓我耐勞銘心。也不知何時,我的腳邊多出來一片影子,影子伸出來一只手放在我瑟瑟發(fā)抖的肩膀,輕輕地,只有那溫度讓我認識,我轉過身望向我朋友的眼睛,她微笑著說:“別哭,朋友”,然后是一個暖和的擁抱,化去了我所有苦與淚。

“人生樂在相知心”,你的一句賽過千言萬語,賽過滿山絢麗,卻換回你我永恒的友情,你的笑容我永遠收藏。

學生以友情為話題的高分作文(篇三十四)

我們每一個人都有朋友,也都需要朋友。朋友之間的那份友誼是來之不易的,我們應該好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的友情。

我有很多的朋友,但要說是知心朋友,恐怕都數(shù)不出第三個。在班上,我有一位知心朋友——劉遠。我和她常常形影不離,算得上是一對患難與共的好姐妹。我也很喜歡她這個人:長長的黑發(fā),不大不小的臉蛋,嵌著一雙小眼睛,水靈靈的,還有一個鼻子,一張櫻桃似的小嘴,皮膚紅潤潤的,令人好生羨慕。

我喜歡她的微笑,每當我生氣或者傷心時,她那如鮮花般的微笑好像是治療我心情的靈藥。我想或許是她的天真可愛感染著我,讓我有一種想要親近她的感覺??拷?,我所有煩惱、傷心的事都統(tǒng)統(tǒng)消失不見了。我好想一直這樣。

但,天有不測風雨。這學期開始,我和她漸漸疏遠了。其實,我也不知道我們兩個到底是為了什么而疏遠彼此。劉遠她很喜歡音樂,整天像個小音樂家似的,嘴里亨著一些她喜歡的歌,而我則不同,我喜歡清靜,我想可能是因為這個原因我們彼此才疏遠的。如今的我,真的好懷念我和她曾經(jīng)在一起的日子,每當我看見她和她現(xiàn)在的好朋友一起嬉戲時,曾經(jīng)我和她的那些點點滴滴不時地在我腦海中浮現(xiàn)。昔日的歡樂,昔日的友情,都已變成了回憶。我不甘心,為什么兩人的性格不同就不能成為好朋友?我努力地去挽回我和她之間的友情,可是卻事與愿違,我和她竟越來越疏遠!

在學校,我就只剩下一位知心好友了。我們之間的友誼一直都存在,但我們卻不在同一班級里,只有在下課、放學時才能相見。再加上我們的老師不讓我們和外班同學來往,所以我們二人見面的時間甚少。但是,我們的友誼決不會向時間低頭,盡管見面的機會少,但我們的友誼不會少,也不可能少。

現(xiàn)在,我極其重視友情,我不想再先去另一個“劉遠”。俗話說得好:“在家靠父母,在外靠朋友?!迸笥?,是我們生命中不可缺少的一部分,所以,我們要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的友情。

學生以友情為話題的高分作文(篇三十五)

在一個無人問津的小島上,生長著一片茂密的森林,森林里的小動物們闊別世俗的喧鬧和流俗,它們貞潔善良,森林欣欣茂發(fā),沒有你爭我打,更沒有勾心斗角,爾虞我詐。

如斯輯穆的景象,就被一個巫婆的到來擾亂了。巫婆是邪惡的化身,她最討厭的就是幸福、融洽、開心、快樂,但一切顯得都不如她所愿,她開始想辦法破壞著夸姣的畫面,她想利用丑惡的金錢利誘讓動物們交出貞潔的友情。巫婆在森林中心開了一個友情出賣館,每只動物的友情都可以用100金幣來交換,多少動物沒有禁得住誘惑,紛紛獻出自己貞潔的友情,并帶著金幣離開了森林,走向了外面五花八門的世界。唯獨松鼠家族遵守知己,無論巫婆用什么誘惑松鼠們,松鼠們仍是一如既往的過著幸福糊口。

良多動物已經(jīng)禁不住誘惑離開了森林,剩下的動物們再也找不到以前那個熱鬧快樂的森林了,現(xiàn)在森林里有的只是巫婆的邪惡勢力和野蠻行為。巫婆本認為只留下一個小小的松鼠家族對她破壞森林的大業(yè)不會有太大的影響。可松鼠家族的宗子聽說在森林外有一座山,山頂種著友情之花,友情之花可以使巫婆改邪歸正,于是,小松鼠帶著行李向友情之花進發(fā)。

“求花”途中危險重重,野獸遍野,環(huán)境惡劣,一只小小的松鼠是無法對抗的,可小松鼠憑借著頑強的毅力和必勝的決心信念硬是渡過了重重危難。眼看著友情之花近在面前,但小松鼠又遇到了難解決的問題——友情之花需要一顆善良的心才能換取,無奈之下,松鼠愿自我犧牲。守護友情之花的天使被打動了,于是友情之花來到了森林,但小松鼠卻永闊別開了森林,離開了大家。

巫婆被友情之花制伏,她的心得到了凈化,開始在森林種植友情之花,以此來彌補犧牲了的小松鼠和那些被騙的動物,森林又回到從前的幸福、融洽、開心、快樂,但卻永遠失去了一個活蹦亂跳的松鼠身影······

學生以友情為話題的高分作文(篇三十六)

有一只大猩猩它一個朋友也沒有,它孤單極了,它想要友情。

一天,大猩猩想出了個辦法:它要出租友情!

出租友情的第一天,來了一位小女孩名叫莉莉。莉莉用十元錢借大猩猩一上午的友情。這整整一上午他們玩了好多游戲如:捉迷藏、抓人、石頭剪刀布……莉莉玩了這么久覺得很有趣,但他有個問題不明白。

一天,莉莉又來了,他們一起玩了一個多小時,這時莉莉問:“你為什么要出租友情?”

“因為我沒有朋友”大猩猩傷心地說。

“那我愿意做你的朋友,不是那種租的朋友。”

“真的,你愿意做我真正的朋友?”

“當然!”

于是,莉莉每天都來,每天都來跟大猩猩玩耍。

我有友情要出租續(xù)寫—

自此咪咪走后,大猩猩一直等待著下一個朋友。

他在樹下等呀等,等呀等,終于一個小男孩走了過來。他問:“咦?你是誰?為什么要在樹下坐著?”大猩猩說:“我是一只大猩猩,我在等待友誼。”“那么我來租友誼吧!”男孩說,于是他拿出一塊錢,他們玩抓人捉迷藏等等,他們玩得很開心,盡管大猩猩局局都輸,但他還是很高興,后面七天大猩猩都玩得不亦樂乎??墒堑诎颂?,小男孩雖然也來了,但是他卻跟大猩猩說,他要去另一個地方讀書了,可能以后不可以和大猩猩玩了,說完道了一聲再見就離去了。

從此大猩猩明白了,友誼不是金錢可以取代的.,需要自己尋找。

小學生以春節(jié)習俗為題的高分作文分享(4篇)


我們期待的春節(jié)即將來臨,春節(jié)期間均以除舊布新、拜神祭祖、驅邪攘災、祈求豐年為主要賀歲內容,形式豐富多彩,帶有濃郁的各地域特色。什么樣的春節(jié)習俗作文才是規(guī)范的呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學生以春節(jié)習俗為題的高分作文”,希望對您的工作和生活有所幫助。

小學生以春節(jié)習俗為題的高分作文【篇一】

回到老家,心里可高興了,春節(jié)習俗總會讓我吃驚不小,最普遍的就是以下四個了:吃年飯,看晚會,午夜放煙花和拜年。

大年三十,舅舅舅媽等親戚都歡聚一堂,外婆外公滿臉喜悅,開心地忙碌著。對,今天我們要吃年飯了!“噼里啪啦”,一陣鞭炮聲響起,年飯做好了!當然,吃年飯總忘不了土地爺爺,敬幾根香,擺幾碗菜和一碗飯,求土地爺爺保佑,來年豐收。接下來,便入席了。吃罷年飯,大家都坐在爐子旁邊聊天。外公外婆這時候可就忙咯!吃年飯(也可以說是團圓飯),是春節(jié)的重要習俗之一,不管是在哪兒,大家都會趕回來,和家人一起共享這美好的時刻。吃年飯時,大家總有很多話要說,說工作,說家庭,等等。吃年飯的時間是不一樣的,只要家人都到齊了,想什么時候吃都行。

晚上,就剩下自己家的人了。在看春節(jié)聯(lián)歡晚會之前,是我最期待的時候:收壓歲錢。恭喜發(fā)財,紅包拿來!大舅舅一個,小舅舅一個,外婆一個……大家都忙活完了,該坐下來休息休息了,于是,我們便團聚在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會。邊看邊聊,仿佛話總也說不完似的。總算熬到12點了,午夜煙花快燃放了!“轟!”一個禮炮打響了,天空頓時蒙上了一件五彩斑斕的彩衣。隨著第一個禮炮的打響,各家不約而同地放出了各種款式的煙花,每一家的屋頂上都掛上了一個美麗的帽子。放煙花的聲音震耳欲聾,五彩的煙花使我眼花繚亂。我和大舅媽跑到樓頂上觀看煙花,我興奮得直跳:“我這次苦熬到12點真是沒白費,這真是太壯觀了!”午夜放煙花,有可能是每個地方都有的習俗,有可能是我們家鄉(xiāng)特有的一種習俗,但都一樣,我見識到了,你們也聽說了!

這天,是初一,才剛起來,就聽見門外一陣拜年聲:“給您老拜年了啊!”“哎!來了來了,新年快樂!”“新年快樂!”這時候,外婆正忙著做早餐,外公則正忙著招呼人?!白幌掳砂??”“不了不了?!边@樣的對話總會聽見很多次。我趕緊吃完早餐和小舅舅他們出門了。小舅舅的雙胞胎女兒紫依和紫芊各提著一個袋子,每到一處袋子里的東西就會增加一點,可高興壞她們了。所謂的拜年呢,就是挨家挨戶地走動,有時候會在哪一家坐一會兒,聊聊天什么的。而小孩子就提著個袋子去拜糖。聲明一下啊,我可沒有哦!

小學生以春節(jié)習俗為題的高分作文【篇二】

中國各地都有各自的過節(jié)習俗,而我的老家,位于xx省xx市xx縣,這里的春節(jié)與別的地方截然不同。

在云霄,春節(jié)期間忌講不吉利的話,萬一小孩無知,說了不吉利的話,要用紙巾拭嘴。同時忌吵嘴打罵和摔破碗碟,萬一不小心打破碗盤,要將碎片收集起來放進石臼里,口中念“歲歲平安”,借“碎”與“歲”諧音來化兇為吉,保持祥和歡樂的氣象。

正月初一子時新年開始,家家戶戶燃放鞭炮,稱為“開正”,還要在門前備清茶、糖果,焚香,稱為“拜正”。初一日人人早起,穿新衣服燒香點燭,祭拜天地祖先。小輩向長輩拜年,長輩隨即賜以紅包。

在“開正”的時候,家人都要吃點紅糖線面湯。糖,意為甜蜜;線面,意為長壽,即祈求全家幸福長壽。

初一日不吃粥,以免往后出門遇雨;不往戶外倒垃圾,忌“財氣外泄”。此外還有不不討債,不打罵孩子等禁忌。

怎么樣?xx的春節(jié)既講究又別有一番風趣吧!除此之外,大家還可以在網(wǎng)絡、書籍上多多了解一些異地的習俗,多豐富自己的見識!

小學生以春節(jié)習俗為題的高分作文【篇三】

xx是我的老家,說起xx的春節(jié)習俗,那真是非常多,下面我就告訴大家我們xx的習俗吧。

對于“臘月二十四,撣塵掃房子”,按民間的說法:因“塵”與“陳”諧音,新春掃塵有“除陳布新”的涵義,其用意是要把一切窮運、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。這一習俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。每逢春節(jié)來臨,家家戶戶都要打掃環(huán)境,清洗各種器具,拆洗被褥窗簾,灑掃六閭庭院,撣拂塵垢蛛網(wǎng),疏浚明渠暗溝。到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的歡樂氣氛。

然后就是:開門炮。在初一凌晨,家家戶戶第一件事是放“開門炮”,到處是一片爆竹聲,象征送舊迎新和接福,就是所謂"接年"。放“開門炮”也有慣例,一般是先放小鞭炮一串,稱"百子炮";再放雙聲大爆竹,大爆竹只放三發(fā),意思是可解除一年的晦氣和倒霉,并表示接新年。要求三發(fā)都響,聲音宏亮清脆,最為吉祥。俗信打"開門炮"越早越好,象征今年隨便做什么事都會順利,如意發(fā)財,種田人會大豐收。有些地方在打開門炮時,還口中念念有辭,說一些吉慶的話。一般鞭炮都是紅色的,燃放后滿地通紅?,F(xiàn)在放鞭炮在城鎮(zhèn)已被禁止,但在農村和漁島上仍可燃放。

在老xx人過年的娛樂活動大致有鑼鼓、紙鳶、龍燈和花爆。所謂鑼鼓又稱年鑼鼓,在大鑼大鼓之外,加上脆鼓、小鑼和竹板。年鑼鼓在正月初五之內,基本上是商家有的,另外,年鑼鼓還有為其它娛樂活動提高氣氛的功能。

在大年三十夜,以前xx人家里一般都備有幾只口彩吉利的菜蔬,比如豬大腸叫做常常順利;魚圓肉圓稱為團團圓圓;落花生叫長生果……。

這些就是我們xx過年的習俗。

小學生以春節(jié)習俗為題的高分作文【篇四】

春節(jié)到了,家家戶戶喜氣洋洋,團團圓圓。春節(jié)有許多習俗,比如:貼春聯(lián),放鞭炮,吃餃子等等。讓我們一起來了解了解它們吧!

貼門神這是幾乎家家戶戶過年都要做的,關于貼門神還有一段有趣的神話傳說:相傳在古時候,有位龍王總想偷吃玉帝的貢品,玉帝發(fā)現(xiàn)后狠狠地懲罰了它,可龍王依然屢教不改,于是,玉帝讓兩位身強力壯的天神看守大門,不讓龍王再來搗亂??墒莾晌惶焐窈臀覀円粯右X休息。于是玉帝想了一個好辦法,把兩位天神的畫像貼在門上,從此貼門神的習俗就這樣代代流傳。

在我國的北方有一種習俗,就是吃餃子,餃子的諧音即“交子”,表達了人們對更歲交子,對新的一年吉祥富裕的一種渴望。而南方人則喜歡在大年的早晨吃湯圓,意味著我們在新的一年里圓圓滿滿,團團圓圓。人們還喜歡把一種叫“薺菜”的蔬菜和湯圓一塊吃,“薺菜”有被稱作“聚財”意喻在新的一年招財進寶,心想事成。

春節(jié)里,我們更少不了要放鞭炮來活躍一下春節(jié)時歡歡喜喜的氣氛了。放鞭炮在民間還有一個傳說:相傳在遠古的時侯,有一只叫“年”的怪獸,每到春節(jié)的時候就出來嚇唬人,于是人們就想了個辦法,用竹筒點燃扔向它,竹筒爆炸后發(fā)出很大的聲響,嚇走了年獸,放鞭炮的習俗就這樣流傳下來了。

春節(jié)的習俗還有很多很多,它豐富了我們的知識,拉近了人們的距離。它是中華名族的優(yōu)良傳統(tǒng),讓我們一起去了解它們吧!

以我的家鄉(xiāng)為題的小學生優(yōu)質作文


家鄉(xiāng)是什么?家鄉(xiāng)是在無聊寂寞時,想到它就會覺溫暖,富有安全感的地方。我們可以將心中想對家鄉(xiāng)表達的話用筆寫下來,你知道一篇我的家鄉(xiāng)小學生作文是怎么寫的嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“以我的家鄉(xiāng)為題的小學生優(yōu)質作文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

以我的家鄉(xiāng)為題的小學生優(yōu)質作文【篇一】

我的家鄉(xiāng)是一個美麗的小村莊,那里是個風景優(yōu)美,景色迷人的地方。

春天,農民伯伯忙來忙去,在田野里播種。路邊的柳樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。小草伸了伸懶腰,迫不及待地從大地媽媽的懷抱里鉆了出來,它們伸出嬌嫩的小腦袋,望著外面的世界。

夏天,樹木長的非常茂盛,許多不知名的小野花長得漂漂亮亮,看得人眼花繚亂。河水被太陽烤得暖烘烘的,樹上的知了不停地叫著,好像忍受不了夏天的炎熱。

秋天,果實累累,蘋果笑紅了臉,稻谷被壓彎了腰,地上就像金色的海洋。農民伯伯在田野里忙碌著,他們望著豐收的田野,臉上露出了滿意的笑容。

冬天,雪花在空中飛舞,地上蓋上了厚厚的“地毯”,盡管你穿得再厚,都受不了冷凍。小朋友們做完作業(yè),就在雪地上玩游戲,冬天既是一個小朋友們歡快的節(jié)日,又是一個寒冷的季節(jié)!

這就是我的家鄉(xiāng),我愛我的家鄉(xiāng)。

以我的家鄉(xiāng)為題的小學生優(yōu)質作文【篇二】

我的家鄉(xiāng)是一個美麗的地方,這里雖不比江南那樣四季如春,也不能與蘇杭西湖的美艷相媲美。但我卻深深的愛這這片土地,因為這兒是生我養(yǎng)我的地方,是我的家。

我的家鄉(xiāng)很有特色,不同的季節(jié)會有不同的景色,單單是這一點,就比那千篇一律的暖春多了幾分生氣,它是有變化的。這也是我喜歡它的理由之一。

春姑娘邁著輕盈的步子向我們靠近,柳樹姑娘讓春風媽媽給她梳著烏黑亮澤的秀發(fā),那是細軟如綢緞般的嫩芽,給春天增添了幾分生氣,小草也不示弱,它冒著料峭的春寒,堅強的拔出了纖細的草尖兒,給大地媽媽鋪上了一層地毯。鳥兒在樹葉間唱歌傳情,婉而富有層次的歌聲打動了春姑娘,也與清風流水應和著。

春天,萬物復蘇的春天。

熱情的夏姑娘跳著輕快的舞步趕來了,鳴蟬在樹葉里長吟,它叫著“知了,知了”。小草也長得非常茂盛,由淡綠變成了深綠。季節(jié)的背景由清脆的綠色換成了活力四射的紅色。太陽火辣辣的,正如人們那待人火辣辣、熱乎乎的性格。

夏天,活力四射的夏天。

秋姑娘捧著累累的碩果走來了,她唱著動聽的歌。田野里,望去,一大片一大片的金黃,宛如金色的海洋,波浪翻滾,斗志昂揚。果實們一個個你爭我搶,拼命賣弄著自己的成就:石榴裂開了嘴,高粱笑彎了腰,蘋果映紅了面頰大雁整齊的排成“人”字。

秋天,秋高氣爽的秋天。

冬爺爺帶著新年的祝福慢慢走來了,他給小朋友們帶來了許多禮物。他還給大地披上了銀裝,給大樹點綴上了飾物。最好的禮物是給孩子帶來了雪人。

冬天,奇異美麗的冬天。

我愛我的家鄉(xiāng)!

以我的家鄉(xiāng)為題的小學生優(yōu)質作文【篇三】

在中國的地圖上,黑龍江省似一只展翅騰飛的天鵝,在這只天鵝頂上有一顆閃亮的明珠,那就是我的家鄉(xiāng)——黑河。

黑河是我國北部的一座邊陲小城,擁有古老的歷史文化和神秘的少數(shù)民族風情。但我認為這里的環(huán)境和景色更美麗。

一年四季,黑河的景色發(fā)生不同的變化。春天,冰雪融化,小草從土地里探出頭來,樹木長出嫩芽,燕子歸來報告春天的來臨,一切都那么美好。夏天,烈日炎炎,反而使樹木長得高大、郁茂,遠遠看去,好像一把把大傘,草更綠了,上面開著五顏六色的鮮花,真漂亮。秋天,天氣變涼了,樹葉換上金色的衣裳,被風兒從樹上吹落下來,好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天,雪花漫天飛舞,飛呀飛呀,覆蓋了整個黑河,然而,干枯的樹枝在雪的襯托下顯得更加起眼,給冬天增加了一絲快意。黑河的四季真美呀!

我不但喜歡這里的景色,而且還喜歡這里令人覺得美味的特產(chǎn),它們是家鄉(xiāng)的特色。黑河有巍巍群山、茫茫林海,在茫茫林海中,隱藏著許許多多的“寶物”。其中,有五味子等350多種中草藥;有蒲公英等100多種野菜;有榛子等50多種野生堅果;還有山葡萄、都柿等20多種天然漿果……但是,在這應有盡有的“寶物”中,我最喜歡的還是素有“興安雪蓮”之美稱的都柿,它的營養(yǎng)豐富,口感酸甜,色澤深紫,還能制成都柿糖、都柿酒、都柿果醬等,而且對人類的身體健康非常有益,是理想的天然佳品,怎能不讓我喜歡它呢?

黑河,這個地方雖然偏遠,遠離祖國的心臟,但血液會不斷向這里流淌。黑河,這個地方雖然不大,但空氣清新,景色優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,升騰著無限的希望。

看,這就是黑河,我的家鄉(xiāng),一個美麗富饒的城市,一顆天鵝頂上的明珠,我愛你——黑河!

以我的家鄉(xiāng)為題的小學生優(yōu)質作文【篇四】

有人喜歡壯觀的天安門,有人喜歡雄偉的長城,有人喜歡哈爾濱的冰雕,而我更愛我的家鄉(xiāng)自然風光,它純樸又美麗。

清晨,東方剛剛泛白,一切都灰蒙蒙的,大地像新娘子穿上一件雪白的婚紗,到處那么安靜。清脆的雞鳴想起,寂靜的山村頓時熱鬧起來。小鳥在枝頭高歌;小草打了打哈欠,伸了伸懶腰,睜開了朦朧的睡眼;竹林里的翠竹抖了抖身上的露珠,精神抖擻。農民們又開始勞作起來……

中午,艷陽高照,燦爛的陽光透過樹林灑下斑斑點點,仿佛綠色的地毯撒了一層層碎金。樹上的知了不停的叫著“知了,知了”……狗熱得直伸舌頭。孩子們最開心,吃著可口的牛奶味雪糕。舒服極了,在樹蔭下嬉戲歡笑。

黃昏,一縷縷輕煙從煙囪飄出,天邊的晚霞紅的耀眼。雞仔們都往家里去,豬圈里的小豬們在津津有味地吃著食物,不時地還會發(fā)生爭搶,這時,主人就會用小棍敲打,讓弱者不受欺負??吹梦抑毙Α?/p>

夜晚來臨了,柔和的月光把夜晚烘托出一片平靜與祥和,月亮的光落在樹丫上,落下斑駁的黑影。深藍的天空鑲嵌著無數(shù)亮晶晶的“小鉆石”,真是耀眼奪目!

我愛我的家鄉(xiāng),愛它的純樸,愛它的美麗。

以我的家鄉(xiāng)為題的小學生優(yōu)質作文【篇五】

我的家鄉(xiāng)在蕪湖,那里物產(chǎn)豐富,風景優(yōu)美,是個值得觀賞的好去處。如果你想來我的家鄉(xiāng)做客,我隨時歡迎你們,來了,保你流連忘返哦!

我的家鄉(xiāng)有很多觀賞風景的好去處,比如,鏡湖公園、赭山公園、九蓮塘公園……但我最喜歡去的地方是九蓮塘公園。我來給你們介紹一下吧!

走進大門,第一眼看見的.就是一池荷花,顏色不一,有的是白色的,有的是粉色的,有的是米白色的。由上往下看荷葉就像一個碧綠的大圓盤。再往前走,我們就能看到一座小橋,橋底下,河水清澈見底,荷花姿態(tài)各異:有的像在觀賞風景,有的像在跟我們問好,有的荷花像在做運動。這真是一幕美麗的景色啊!我永遠不會忘記這美景。

這就是我的家鄉(xiāng),這就是我美麗的家鄉(xiāng),歡迎全國各地的小伙伴來我的家鄉(xiāng)玩!

以我的家鄉(xiāng)為題的小學生優(yōu)質作文【篇六】

我的家鄉(xiāng)在湖南省郴州市汝城縣,雖然那里是一個較為偏僻的農村,但是卻有一派獨特的農家風光。

我的家鄉(xiāng)到處都是大山,遠處的山高聳入云,像一條騰飛的龍。我家住在山腳下,山上有很多竹子,竹林中淺棕色的竹筍破土而出,竹筍外面包裹的竹殼軟軟的,帶點細毛,一個個竹筍就像身穿盔甲的戰(zhàn)士,強壯而挺拔。我正想去拔一個,爺爺說:“竹筍不是用手拔的,而要用鋤頭慢慢挖。”原來挖竹筍不是一件容易的事,不能只用蠻力,還要有技巧。

山上還有很多果樹:有柿子、橘子、梨,還有一些不知名的野果。每年回到家的時候,我都會帶著小伙伴們一起上山,去摘水果吃。

我們村子前面有一條小河,我經(jīng)常帶著朋友們去河邊磨石頭、摸魚、捉蝦。那里的河水清澈見底,河里面有自由自在、游來游去的小魚,它們一會兒成群地游過來,一會兒又消失得無影無蹤。成群的小蝌蚪擺著長長的尾巴,好像在找媽媽。我們在追逐著,嬉戲著,快樂極了。

家鄉(xiāng)的景色真美啊!我愛我的家鄉(xiāng),更愛勤勞質樸、勇于創(chuàng)新的家鄉(xiāng)人民。

以我的理想為主題的小學生高分作文六篇


常言道,生活中沒有理想的人,是可憐的人。作為新世紀的我們應當有自己的理想,理想為奮斗指引了方向,而奮斗為理想奠定了基礎。是否需要優(yōu)秀的小學生理想作文模板呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“以我的理想為主題的小學生高分作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

以我的理想為主題的小學生高分作文(篇一)

理想,是人生的精神支柱,是人生的指南和動力,是人生的航標,是對明天的信念。崇高的理想是一個人心中的太陽,它能照亮生活中的每一條路。既然理想在生活中扮演如此重要的角色,又怎能缺少它呢?

從四歲時我的理想就是成為一名醫(yī)生。為什么想當醫(yī)生呢?原因很簡單,因為當時的我一直天真地認為人不會去世,會永遠生活在這個世界上,只有生病的人才有可能離世,那些生病的人又會去醫(yī)院接受治療,而醫(yī)治病人的就是醫(yī)生!最讓我驚訝的是,每一個進入醫(yī)院治病的人好像不久以后病就消失了!所以在我的腦海里一直有這樣一種想法:如果這個世界上的醫(yī)生多一些,那么去世的人不就會少一些了嗎?如果那些原本沒有醫(yī)生的地方也能擁有一些醫(yī)生,那該多好啊!

后來,我慢慢長大,才發(fā)現(xiàn)人們的生命不管怎樣都會有同樣的目的地,而那個目的地就是死亡。當我知道了這個事實后,成為醫(yī)生的渴望頓時失去了一大半。直到有一天,我外婆突然生病了,而且病得非常嚴重。最后,外婆還是去世了。從那以后,我當醫(yī)生的渴望又開始上長,因為我不想和那次一樣,只能眼睜睜地看著她離去,我想保護我的家人!

我知道要想成為醫(yī)生,必須付出非常大的努力,必將面對非常多的困難。但是,不是有那樣一句話------“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!?/p>

以我的理想為主題的小學生高分作文(篇二)

每當我走在學校里,看著那些學識豐富的老師們,無私的傳授給我們知識,我的內心便充滿了感激。這時,我總會想,將來我也要當一名教師,像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人。

教師,一個神圣的職業(yè),他曾經(jīng)培養(yǎng)出來了多少英才;教師,一個普通的職業(yè),他毫不張揚,只是默默地為祖國做著巨大的貢獻;教師,一個無私的職業(yè),歲月的痕跡悄悄爬上了他的兩鬢,可他仍然堅守在自己的工作崗位上,毫不退縮。

假如我真的實現(xiàn)了自己夢想,我會富有耐心的對待自己的學生,讓他們熱愛學習,并努力的學習,這時,我會真誠的祝愿他們能夠有個好的前程,等我老了,我會把自己的經(jīng)驗傳授給下一代,希望他們也能有自己的理想,并且愿意且努力的讓自己的理想一步一步實現(xiàn)。

想到這里,我更加堅定了自己的信念,我決心要努力的學習知識,能夠有自己的資本勝任這個神圣普通而又無私的職業(yè),就算遇到再大的困難和挫折,我也絕不放棄,努力的去追求屬于自己的理想。在此我有句話,想送給正在為理想而努力的我們,不論遇到什么困難,遇到哪些挫折,都能Face life with a smile(微笑面對生活),我堅信,我們能夠實現(xiàn)自己的理想。

以我的理想為主題的小學生高分作文(篇三)

老師告訴我們,每個人都應該有自己的理想,人生也因為有了理想,才能變得豐富多彩。有的人理想是做一名醫(yī)生,救死扶傷;有的人理想是當一位科學家,用科技改變生活;而我的理想,是成為一名建筑工程師。

在我們的日常生活中,我們看到的建筑物各式各樣。這些建筑物的樣式都是誰設計的呢?房屋的抗震能力如何?需要考慮這些問題的,就是建筑工程師了。建筑工程師可以大膽創(chuàng)新,可以奇思妙想,為人們設計出更便利、更優(yōu)秀的房子。

記得在小時候,爸爸帶我去參觀他的辦公室。在他的辦公室里,存放著各種各樣的畫圖資料。爸爸還為我介紹了許多有關建筑工程師的知識。從那時候起,我就覺得建筑工程師是一個很了不起的職業(yè),從而也立志想成為一名優(yōu)秀的建筑工程師。

如果我當上了建筑工程師,我會為學生設計一座能夠兼容學習和娛樂功能的學校;為老人們設計一棟環(huán)境舒適優(yōu)雅的療養(yǎng)大樓,里面還要有適合老人的運動場;我還要為山區(qū)貧困家庭設計一個特別的村落,讓他們過上幸福生活。

理想,從它在你心中生根發(fā)芽的那一刻起,就會不斷鞭策你,為了實現(xiàn)目標而奮力前進。現(xiàn)在,我正在努力著,向我的理想一步步邁進。

以我的理想為主題的小學生高分作文(篇四)

每個人都有自己的理想,每個人的理想也都不一樣,如果合在一塊兒,就成了一片波瀾壯闊的大海。我的理想就是那海中的一滴水。我的理想是當一位人名教師。

這個理想是源于一位老師的一件事。我還清楚地記得上我年紀的時候,來了一位新班主任,她姓田,她戴著一副眼鏡,時不時往上推推,在那眼鏡后面有一雙對我們充滿無限希望的眼睛。正是這副眼鏡在無數(shù)個白天黑夜一絲不茍的為我們批改作業(yè)。我很佩服田老師,因此我心里隱隱有了想當老師的理想。再后來的一件事里讓我更加堅定了這個信念:我一定要當一位人名教師。事情是這樣的:快期末考試了,我們又開始了緊張的復習,然而田老師卻以為我們的復習病倒了。田老師上午在醫(yī)院打點滴,下午又來給我們上課,頓時,我們的眼圈紅了,眼睛模糊了。田來師深情的目光像一股清澈的甘泉,立即流遍了每個同學的心田,教室里安靜的出奇,只能聽到田老師沙啞而又清晰的講課剎那間,教師的形象在我心目中更加高大起來。

漸漸地我對老師這個職業(yè)有了進一步的了解,我知道想要成為一名深受老學生愛的老師,首先要了解每一位學生,其次還要豐富自己的知識,這樣才能帶領學生們在知識的海洋中遨游。還要對學生有慈母般的關愛。這是一個偉大而又平凡的職業(yè),要努力學習文化。俗話說得好:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。從現(xiàn)在開始我要為我的理想奮斗,人們常說:一分耕耘,一分收獲。我也堅信有朝一日我的理想一定會實現(xiàn)的。

以我的理想為主題的小學生高分作文(篇五)

理想,是春天的第一株綠草;理想,是夏天的`第一朵鮮花;理想,是秋天的第一課果實;理想,是冬天里的第一篇雪花。是啊,每一個人都有自己的理想和人生目標,正如俄國作家列夫·托爾斯泰所說的一樣:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就失去前進的動力。”當然,我也不例外,我也有自己的人生理想,而我的理想就是—當一名普通的教師。

以前,我根本就沒有理想。總是看見大人們有一個好職業(yè),不用受罪,就能掙到錢,我就非常羨慕,總是想:如果自己長大,能夠像他們一樣輕松掙錢該多好啊!

然而,知道我上小學四年級的時候,我確定了我的人生理想,就是當一名教師。

在讀書的時候,我認識了很多的老師。有年齡大的、資格老的,也有資歷年輕的。但不論他們教哪一門學科,我都很喜歡。

雖然,當老師不是很輕松,還得課后備課,有事夜晚還得批改作業(yè)。但是,當老師能把自己所有的知識傳授給學生,能夠讓學生靈活應用,老師就會感到不必欣慰。所以,我要當一名教師。

從現(xiàn)在開始,我就要努力奮斗,努力學習,為了實現(xiàn)自己的理想而奮斗。

我記得有有位名人曾經(jīng)說過這樣一句話:“正因為有了理想,生活才變得如此甜蜜;正因為有了理想,生命才變得如此寶貴”。從現(xiàn)在起,我就要為自己的理想去奮斗,希望將來有一天,能夠站在教室里的三尺講臺上,以實現(xiàn)自己的理想!

以我的理想為主題的小學生高分作文(篇六)

每個人都有理想,而我的理想是成為一名出色的書法家。

我已經(jīng)學了兩年書法了,并且小學是書香校園,家鄉(xiāng)又在傳承書法,在這種熏陶下,我漸漸喜歡上了它。

我書法老師的老師,是正定有名的書法家傅金齡老師。在文化街中許多商店的牌子都是他寫的,這是一件多么光榮的事情?。「道蠋熞步踢^我寫書法,他懂得很多生活與做人的道理,比如:“三餐飯后各一覺”“寫方方正正的字,做堂堂正正的人”……這些秘訣是他這個八十多歲的老人看起來好似六十多歲,身體也極好。

受傅老師的影響,我更加喜歡書法了,我想我一定要將中國書法傳承下去。

我知道追求理想是多么不容易。這一路上一定有許多坎坷,困難與艱辛,也有許多人在追求理想的道路上屢次失敗,但我相信我可以!我相信在黑暗的另一邊就是光明!

理想有付出也有收獲。如果我們堅持下來了,那么我們就一定能實現(xiàn)自己心中的理想。如果沒有理想,那我們的生活就沒有了方向,就會毫無意義。但如果在追求理想的道路上我們半途而廢了,那我們將會一無所獲。

不想當元帥的士兵不是好兵,不想當對社會有貢獻的人不是好市民。所以我們每個人都要有自己的理想,并且為自己的理想而奮斗。

我想起了蘇格拉底的一句話:“世上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”,我要努力練習書法,讓我們一起努力吧!

小學生作文我的家鄉(xiāng)發(fā)展史分享(5篇)


家鄉(xiāng)是什么?家鄉(xiāng)是一個人念念不忘的根,只要根在,家就在,只要父母在,思念就在。我們不妨將想說的話用文字的形式記錄下來,你知道哪些有關于小學生的熱愛家鄉(xiāng)作文呢?下面的內容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的小學生作文我的家鄉(xiāng)發(fā)展史,但愿對您的學習工作帶來幫助。

小學生作文我的家鄉(xiāng)發(fā)展史(篇一)

我的家鄉(xiāng)在金華,那里風景秀麗,物產(chǎn)豐富,還有許多風景名勝,是中國十大宜居城市之一!

說到金華,誰人不知神奇的雙龍洞!葉圣陶爺爺寫的《記金華雙龍洞》讓多少游人慕名而來。

我們盤山而上,到了洞口只見石壁上方雕刻著兩條“飛龍”。好像要直飛云霄。我坐上船,進了洞,只見眼前豁然開朗,一片明亮,那石鐘乳,有的像三層肉,還有的像小豬、小白兔。再往前走,我看見前面有一只大石蛙,它的旁邊還有一只大烏龜,還有許多小蝦米呢。我好像走進了動物園。突然我聽到遠處傳來一陣嘩嘩嘩的轟鳴聲,走近一看,竟然是一條大瀑布飛瀉而下,我情不自禁地背起了唐詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

美麗的婺江之畔有一座古老的婺州公園,公園很大很大,高聳入云的樹上常常有調皮的小松鼠在玩耍,上躥下跳,哧溜就不見了,真可愛!公園里有很多樹種:柳樹、櫻花樹、松樹、還有梧桐樹,品種繁多,枝葉茂密,樹木掩映,讓人流連忘返。屹立在公園中的兩只決斗大金牛,雕刻得栩栩如生。絢麗的彩虹橋盤旋在婺江之上,在夜間耀眼奪目,真漂亮。

我愛我美麗的家鄉(xiāng)!歡迎你到金華來游玩。

小學生作文我的家鄉(xiāng)發(fā)展史(篇二)

我的家鄉(xiāng)在蕪湖,那里物產(chǎn)豐富,風景優(yōu)美,是個值得觀賞的好去處。如果你想來我的家鄉(xiāng)做客,我隨時歡迎你們,來了,保你流連忘返哦!

我的家鄉(xiāng)有很多觀賞風景的好去處,比如,鏡湖公園、赭山公園、九蓮塘公園……但我最喜歡去的地方是九蓮塘公園。我來給你們介紹一下吧!

走進大門,第一眼看見的.就是一池荷花,顏色不一,有的是白色的,有的是粉色的,有的是米白色的。由上往下看荷葉就像一個碧綠的大圓盤。再往前走,我們就能看到一座小橋,橋底下,河水清澈見底,荷花姿態(tài)各異:有的像在觀賞風景,有的像在跟我們問好,有的荷花像在做運動。這真是一幕美麗的景色??!我永遠不會忘記這美景。

這就是我的家鄉(xiāng),這就是我美麗的家鄉(xiāng),歡迎全國各地的小伙伴來我的家鄉(xiāng)玩!

小學生作文我的家鄉(xiāng)發(fā)展史(篇三)

我的家鄉(xiāng)是上林,那里有鮮花、有綠草、有大樹、有山、有水,是山清水秀風景優(yōu)美的好地方。

春天,百花齊放,鳥語花香,繁花似錦。櫻桃熟了,紅彤彤,黃澄澄的,酸甜可口,一個個掛滿了枝頭,像一個胖娃娃。地里的菠菜長高了,綠油油的很鮮嫩,水分特別充足,讓人們垂涎欲滴。

夏天,太陽像一個大火球一樣掛在天空上,路旁的大樹下,坐滿了乘涼的人群。有的小朋友在樹下做游戲、有的聊天、有的玩手機、有的吃雪糕,有的大人拿著扇子在扇風,可熱鬧了。小朋友們在樹下搭積木講故事,可有趣了。

秋天,天高云淡,晴空萬里,瓜果飄香。葡萄、橘子、蘋果都熟了。這時候,人們都在田里割谷子、高粱和大豆,大家臉上掛滿了豐收的喜悅,心里美滋滋的。

冬天,千里冰封,萬里雪飄。小朋友們一個個穿著棉襖,戴著手套,有的在雪里堆雪人,有的打雪仗,還有的小朋友們在冰上滑冰,他們玩的很開心。

我的家鄉(xiāng)很美,我愛我的家鄉(xiāng)。我向你推薦的這個美麗的地方,你喜歡嗎?我真誠的邀請你們到這里來欣賞家鄉(xiāng)的美景,歡迎你們!

小學生作文我的家鄉(xiāng)發(fā)展史(篇四)

我的家鄉(xiāng)在一個小山村里,這里一年四季山清水秀,風景如畫,很美麗!

我們村莊的后面是一座連綿起伏的高山,山上的大樹長得枝繁葉茂,在陽光照耀下顯示出勃勃生機。

大山中間還流淌出一條小河,彎彎曲曲的從村中繞過,叮叮咚咚的流水聲,就像一位樂師在演奏著動聽的曲子。周圍的美景倒映在小河里,小河頓時成了一條五彩繽紛的絲帶。

河岸邊有一片麥田,一陣風吹過,青青的麥苗迎風起舞,就像大海上滾滾的波浪。

河岸的另一邊坐落著一間白墻紅瓦的小房子,它就是我的家。房子后面長著一排高大的樹木,挺拔秀美。屋前是一個小花園,春天到了,各種花爭奇斗艷,競相開放。小雞和小鴨也前來觀賞,它們似乎被眼前的美景深深陶醉了。

這就是我美麗的家鄉(xiāng)!

小學生作文我的家鄉(xiāng)發(fā)展史(篇五)

我的家鄉(xiāng)在全南,也許你們喜歡桂林,北京,但在我看來,我最喜歡我自己的家鄉(xiāng)——全南。

我的家鄉(xiāng),雖然沒有大城市那樣壯觀,但我的家鄉(xiāng)卻具有古色、綠色、紅色三種文化獨特的美,而且,我的家鄉(xiāng)也被稱為“臍橙之鄉(xiāng)”。

說到古色,你們可以來觀賞雅溪圍屋,在那兒可以喝擂茶呢!再說到天龍山寺,走到山上一看,幾座寺廟在陡峭的山邊,看起來還以為要掉下來了。幾個和尚不知在干什么,只聽到一個聲音在念經(jīng),走到寺廟前的觀望臺,啊!滿山遍野都是茂盛的樹木。這古典質樸的美,讓人久久難以忘懷!

說到綠色,我最喜歡的是桃江公園,一進公園,就看到一把綠色的扇子,上面有四個字:“桃江公園”,然后有八棵比大樹小一點的樹,整齊的樹戰(zhàn)成一排,如同八個風吹雨打都不怕的士兵。還有蔬菜基地,隨便走進一個蔬菜棚,都是幾排整齊的“綠色”,像一幅幅翡翠般的油畫。等到金秋,一個個臍橙成熟了,哇!好一片豐收的景象啊!

最后我向大家介紹的是紅色文化,我的家鄉(xiāng)還是革命根據(jù)地呢,如果沒有革命先烈的奮勇拼搏,就沒有現(xiàn)在的全南。而且,家鄉(xiāng)的梅子山,那雄偉壯觀的烈士紀念碑,上面刻著許許多多的烈士名字,看著他們的名字,一股敬意激起了我對他們的崇拜之情。

我的家鄉(xiāng)在全南,它的古色,讓我像是走進了古代;它的綠色,如同一幅幅連綿不斷的畫卷;它的紅色,如同排山倒海的勇士。

我愛我的家鄉(xiāng)——全南,我愛它的質樸,我愛它的文化,我希望它越來越美好!

小學生以尊師重道為主題的高分作文(5篇)


在語文課程中作文的地位不言而喻,為了鍛煉我們思考問題的能力,那么尊師重道作文應該如何書寫你知道嗎?寫作文的時候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。你知道優(yōu)秀的尊師重道作文包括哪些內容嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學生以尊師重道為主題的高分作文”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

小學生以尊師重道為主題的高分作文(篇一)

今天,我們全班人都敬拜圣員一孔子。

我們先唱了行文教育理念之歌敬拜了孔子,敬拜了老師。讀了宣誓聽主任講話。

我印象較產(chǎn)深的環(huán)節(jié)是聽主任講話。黃主任說,在古代就有許多尊師點故,比如:程門立雪的楊時,孔子的弟子子路。而且嚴師出高徒中的嚴并不是嚴歷的老師,而是尊敬老師的學生。意思就是尊敬老師的學生一定有很大的成就。比如孔子的弟子子路與顏回,就有很大的成就。

尊敬老師其實沒有那么難,對老師的問好,對老師說再見,認真聽老師講話只是小小的一個舉動就是一種尊師。尊重老師的人一定不會比任何一個人差,因為當你開始尊重老師,你就會發(fā)現(xiàn)你的學習成績變好了,因為你在認真聽老師講。

你的每一舉動老師都看在眼里,成績上升,變聽話了,犯了錯。老師都知道,表揚是鼓勵,下一次做得要更好,不是炫耀的資本,批評是關心,不是討厭。

俗話說:再一再二不再三。就是同一件事情可以犯兩次錯,第三次就不能容忍,就是同一個坑不能摔三次。三次過后你不聽,老師也就不再管你了。因為老師就覺得你沒救了。所以要聽老師的話。

我喜歡的老師有很多,但在我心中我更喜歡苗老師,其次是閆老師,然后是馬老師。我想對老師說:老師您辛苦了,您要注重身體,不要因為我們,把身子氣媽壞了。老師祝您身體健康,平平安安。

小學生以尊師重道為主題的高分作文(篇二)

有人用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容老師;龔自珍用“落紅不是無情物,化作春泥更護花”贊美了老師;教育家陶行知的“捧著一顆心來,不帶半根草去”,更讓人感受到了老師的無私奉獻。

難忘記語文課堂上,胡老師用詩詞歌賦,將為人處事的道理,凝結成一朵朵智慧之花陪伴我們成長;還記得數(shù)學課上,劉老師用加減乘除,為我們打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個斑斕的數(shù)學世界;最感恩羅老師,講課時的`語言,悅耳像叮咚山泉;教導我們時的語氣,親切似潺潺的小溪,溫暖如冬日暖陽。老師,您如春風,似瑞雨般的諄諄教誨,永銘我心。

老師,一個普通的字眼,一個平凡的職業(yè),卻閃耀著太陽下最美麗的光芒。當我對學習灰心喪氣時,您就像天使一樣給我鼓勵,給我勇氣。當我在賽場上取得優(yōu)異成績時,您又露出了孩子般的笑容,與我分享勝利的喜悅。老師,您是指路燈,為我們照亮光明,更指引了方向;您是園丁,細心地澆灌著祖國的花朵,振興了民族的希望!

老師,我們的進步,匯集了您的辛勤付出和諄諄教誨;我們的成長,凝聚著您無數(shù)的心血和汗水!千言萬語匯成一句話:老師,謝謝您!

小學生以尊師重道為主題的高分作文(篇三)

尊師重道才是做人之根本!如果一個人連尊重教導他的老師這事兒都做不到,那這人以后還能做什么呢?

——題記

“一日為師,終身為父?!崩蠋熅拖袷俏覀兊母改敢话阈枰覀冏鹬亍鄞?。不尊重老師,看似自己好像不吃虧,但其實是吃了大虧了!而且這種不尊重老師的行為就如同傻子做的事一樣傻。況且人家還會尊重人呢,你怎么就不會呢?不尊師重道,到了以后還怎么做人呢?

今天下午,七班的體育課換成了歷史課??赡苁怯幸粌蓚€七班的同學對此表示不滿吧??傊牙蠋熃o氣哭了。我的老天!究竟是“何方神圣”,竟然把歷史老師給氣哭了!不管怎么樣,老師做什么事都是有一定道理的!作為學生,怎么可以,又怎么能夠氣老師呢?

有可能是老師第二天有事兒,需要提前把歷史課給講了;也有可能是你們班進度太慢了,老師心里著急給你們加加課;還有可能是老師對你們好,想要多給你們講點知識。總之,老師的做法一定是有理由的,且絕對是正確的!作為一中學子,我們要真心實意地服從老師的安排。

把一位老師給氣哭,這無疑是很不應該的!因為他們教我們學習,教我們做人,教我們成人!他們是樸素而又神圣的,是不容侵犯的!

小學生以尊師重道為主題的高分作文(篇四)

尊師重教自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。俗話說得好:一日之師終身為父。為學莫重于尊師。君子隆師而親友。這一句句名言都在告誡著我們要尊師重道。我們又豈能違背?

于是,在這個感恩的九月,我們學校舉辦了敬拜圣賢活動。同學們胸前帶著鮮艷的紅領巾,頸掛金黃色的束帶,排著整齊的隊伍,神情激昂的唱著行文教育理念之歌開始了活動。

首先全體師生恭拜圣賢,同學們再拜老師,傾聽老師的諄諄教誨。接著張永玉同學為我們講解了師周問禮的故事。陳雨涵同學帶領我們莊嚴宣誓。最讓我感動的是我們學校黃主任的演講。黃老師說:同學們,你們上課時說老師好,下課時對老師說再見,作業(yè)認真,回答問題積極,這些都是尊師的表現(xiàn)。可是我突然想到,每當老師布置作業(yè)時,我內心總是抱著應付的態(tài)度,心里只想快點兒草草的完成了事。老師上課問問題時,好像就算我知道答案也從不說,因為總是怕錯了想想過去的種種,我仿佛從未做到真正的尊師。真是羞愧呀!接著黃主任還為我們講了楊時、毛澤東等名人的故事。聽了他們的故事,更讓我懂得,不管多貴重的禮物,都比不上一句溫暖的話,一件實實在在的事情更能打動人。

同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想信心為針,以勤奮拼搏為線,去編制自己彩色的夢!

小學生以尊師重道為主題的高分作文(篇五)

我有一個同學,他似乎對所有的任課老師都存在著看法,經(jīng)常在我面前說這個老師的教學方法怎么怎么樣,又說那個老師的教學態(tài)度怎么怎么樣,聽得我左右為難,說得他來呢,又怕他說我很虛偽,不說他來呢,我又很看不慣他這樣。唉,真是拿他沒辦法!

尊師重道,是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德。古往今來,代代相傳,它從另一個側面體現(xiàn)了中華民族的聰明與智慧。字典中是這樣解釋的,尊師重道是指尊敬師長,重視老師的教導,最早出現(xiàn)在《后漢書·孔僖傳》中:“臣聞明王圣主,莫不尊師貴道?!痹诠糯饚熤氐朗呛苁⑿械?。

以起點的為題的中學生滿分作文 【分享】


我們不斷地向昨天揮手告別,就是為了迎接嶄新的今天!而我們需要立足新起點,開創(chuàng)新局面,不斷前進!您最近在尋找起點的作文嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“以起點的為題的中學生滿分作文”僅供您在工作和學習中參考。

以起點的為題的中學生滿分作文【篇一】

生活踏著緊促的步伐,不停息地向前追趕。不知不覺,我們已經(jīng)成為了真正的高中生,放下初中的童真,走向全新的自我。高中,對每一個人來說都是一個新的起點,此時的我們,都是站在同一起跑線上,可以一起努力,超越自我。

每天早晨,迎著天邊的第一抹朝陽,伴隨著蘭溪的潺潺水聲,我們開啟了新一輪旅途。書中的淡淡墨香縈繞在鼻間,是一種別樣的色彩,描繪出內心最壯闊的的藍圖。開學這些日子來,我的變化很大。首先是脾氣,初中的我遇到丁點小事就會郁悶、不開心,對人對事都沒有一個好態(tài)度。進入高中后,面對一個個嶄新的面孔,我們都以和諧的方式相處交流著,互幫互助,共同協(xié)作。才短短幾周,我和同學們已經(jīng)有了一種無可言喻的默契。其次就是心態(tài),初中的我太過于急躁,遇事無法靜心思考,遇到困難就退縮,不成熟、不冷靜、不果斷,/對父母有過強的依賴性,總想看自己少做點。到高中之后,我變得冷靜了許多,能學會換位思考,內心和緩了許多。從初中的貪玩任性,到現(xiàn)在的發(fā)奮努力。我想,我是真的變了許多。再者,就是學習的問題,初中的我,愛理不愛文,這一度成為令我最頭疼的事?,F(xiàn)在,通過短短幾周的學習后,我的偏科問題慢慢得到了緩解,文科都有了較大的提升?;蛟S是學習方法有了改變,或許是心態(tài)平和了許多,又或者是老師的講解更加全面。但是,不管怎樣,慶幸自己最終選擇來到了高中。

高中,雖然我和“你”接觸時間不長,但是說真的,我很喜歡“你”,我們能交個朋友嗎?“你”給了我一個全新的起點,給了我一個不一樣的自己。我想在接下來的三年里,與“你”和平相處,在“你”的帶領下,找到一個更好的我。

站在一個新的的起點,我準備好了,你呢?

以起點的為題的中學生滿分作文【篇二】

人生是一次漫長的旅行,每一天都是一個新的起點。

夕陽安靜地落下,讓你的煩惱憂傷跟著它一起沉下地平線吧,因為明天的黎明又將是一個新的起點。雙腿癱瘓的史鐵生并沒有認為他的人生將因輪椅而停滯不前,并不認為他的人生行將就木?!凹缐T中的落日,寂靜的光輝平鋪的一刻,地上的每一個坎坷都被映照得燦爛”。他于是在第二天的黎明重新出發(fā),將悲痛和絕望畫上句點。

跟著落日一起消失的還應該有那些喜人的成就和榮耀。居里夫人夜以繼日地工作,盡管她已多次獲得諾貝欠獎的至高榮譽,盡管她的價值已得到世界的肯定。她安靜地將身上的光環(huán)卸去,放下懷中的鮮花,穩(wěn)步向前。她明白,榮耀只屬于昨天,新的一天又是新的一個起點。

放下肩上的包袱,悲傷痛苦,或是光輝榮耀,輕裝上陣,開始新一天的旅程。永遠記住,新的一天是新的起點,不讓昨天羈絆你追逐的腳步。

不要擔心或是憂慮今日的無限好的夕陽已沉沉墜下,不要因美好的暫時褪去而恐懼,因為明天又將是一個新的起點。正如“亡羊補牢,為時未晚”,正如“秉燭夜游,良有以也”。只要有心,什么時候都不晚,只要進取,明天就又是一個充滿機遇的起點??ぐ5吕瓘男”闳硇牡赝度肜L畫,盡管她的作品起先并不被大眾所理解,接受,但她從未放棄,從未停止前進。她堅信著明天她便會等來她的那趟巴士,她堅信明天奇跡就可能發(fā)生。她89歲時,終于成名,為世人接受。林克萊特60歲退休,似乎他的輝煌事業(yè)已就此終結。但他依舊提著他的竹囊,滿懷信心地出發(fā),在去世前的20多年里,創(chuàng)造出了一個又一個令人矚目的建筑經(jīng)典。

不要埋怨今天的時光太匆匆,不要埋怨今天你還距你的夢想太遠,明天便是新的起點,有著新的機會,有著新的奇遇在等待你。

海子沉重的悲傷讓他在山海關的風中,將生命丟棄在了冰冷的鐵軌上,方仲永的不思進取,讓他過人的稟賦天資被時間消磨殆盡。朋友啊,不要羈絆,滿懷憧憬地上路吧,每一天都是一個起點,也許明天,你會找到新的滿足,也許明天,你會看到更美的風景。

人生何嘗不是一次旅行,新的一天何嘗不是一個充滿未知的希望的起點!

以起點的為題的中學生滿分作文【篇三】

忽然覺得,人生開始了一個新的起點。

將過往集結成一段文字篇章,永遠掛在墻上,不再刻意去卷閱。讓風馳電掣般的閃光點留作記憶,不再奢望重來。

在歲月的蹉跎中,修好自己內在的品質,爭取在光陰的塵埃中也能綻放出一朵嬌艷的花朵!

規(guī)劃中,君子以厚德載物。上善若水,水利萬物而不爭。

心念決定言行,未來擁有什么樣的人生,取決于現(xiàn)在的起心動念。人若能活出自我,自然不會與他人攀比,不會在意他人的評價,自然變得樂觀坦蕩,生命也就變得單純而喜悅了。

做人要方圓并用,外圓內方才是境界。方,是一種做人的原則;圓,是一種處世的智慧。如果做人只圓不方,是一個八面玲瓏、滾來滾去的“O”,未免過于圓滑;如果做人只方不圓,是一個四處棱角、靜止不動的“口”,那就會寸步難行。只有方圓并用,外圓而內方,外應而內定,人生才會如魚得水。

一個人的目標是從夢想開始的,一個人的幸福是從心態(tài)上把握的,而一個人的成功則是在行動中實現(xiàn)的。

每個人都是在人海茫茫中,學會了思考人生;回憶仿佛就是記者,總能夠挖出不為人知的寂寞。所有的故事,都有個結局。但幸運的是,我們的生活中,每個結局會變成一個新的開始;生活是你所有選擇的總和,我們應賦予生活意義而非等待它給我們帶來意義。

人的每一個夜晚都是一次死亡,每一個黎明都是一次重生,每天都歡喜地面對人事物,便是對生命最好的回報。

窗外的天空有點魚肚般發(fā)白,在深深的寫意里,揮灑情意。

心里總是想著從0開始,反復的數(shù)啊數(shù),在0的概念中過度著,也再想,我是塵土里的一粒種子,君子以自強不息,借助大地的濕潤和環(huán)境蘊育發(fā)芽,然后用力鉆出土壤,在空氣的撫慰中給我一片光明。

后續(xù)里,也許山雨欲來風滿樓,也許樹欲靜而風不止,即便是一番風暴來臨,我想,只要我是一粒種子,即便再多的灰塵覆蓋著我,我想我也會開出美麗的風景之花。

起點?。∥覝蕚浜昧诵拍?。物競天擇,適者生存。雖然生物的基因有變異,但凡在生活中裝有思想的人,我想境況總會能改觀的。

我熱愛工作,就像漁民熱愛江河湖海。我熱愛生活,就像蜜蜂熱愛芬芳的花朵。但愿我的熱愛能換來信念的永恒或是幸福滿天!

以起點的為題的中學生滿分作文【篇四】

每到秋天,看到紛飛的落葉,我的心中總會涌現(xiàn)出無限感慨。

抬手拾起一片,迎光仔細看,每一條紋絡都清晰地印在葉片上,樹葉枯黃,卷曲,像一只老人的手,溝壑縱橫。輕輕一捏,便脆弱的碎了,任手一揚,滿天飛舞,盡是塵埃。

但想當年呵!它還是一個小小的萌芽,如小蟲將頭探出洞,好奇地張望著。毛茸茸的,那種嫩嫩的綠色,汁水滿盈著,似乎都要溢出來了。滿滿的一樹,盡是新芽,生命的希望,蓬勃地發(fā)展著,舞動春天的旋律,別樣盎然。

很快,它們長出了新葉。那葉片是那樣的小?。》路鹨粋€剛滿周歲的嬰兒,正踏著生命的起跑線,向我們蹣跚起來,搖搖晃晃,似乎宣告著生命的開始。

當春風拂過,春雨也下了起來。經(jīng)過這樣的洗禮,它們長得更大了,在風中搖曳著,舞蹈著,如少女一般,顧盼生輝,熠熠生姿。

等不及,夏天已經(jīng)來了。當天上驚雷霹靂大雨順勢而下時,它們已不再青澀。在雨過天晴,彩虹映照下,它們長得像爸爸的手掌一樣大,投下一片濃密的綠蔭,給人們帶去涼爽,帶去愜意。

秋天到了,他們的生命終結了。它們變老,變枯,面對著自己不愿面對的命運,抗爭不過自然,紛紛而落。它們的紋絡啊!記錄著歲月的滄桑,隨著風起舞,舞動著一生,最后安靜地落在樹根旁。隨著時間的流逝,它們腐爛了,融進了泥土,成為了明年大樹的肥料,奉獻出了自己的一生。

“芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波?!标惾~之于新葉,是一個新的起點。讓新生的綠葉踏著陳葉的足跡,繼續(xù)走過無悔的一生吧!

以節(jié)儉為話題的高考滿分作文分享5篇


節(jié)儉可以讓我們改善生活,存下錢做其他事情,對我們來說就是美德。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。有關于節(jié)儉主題的高中生作文怎么寫呢?以下是編輯為大家收集的“以節(jié)儉為話題的高考滿分作文”,僅供參考,希望能為您提供參考!

以節(jié)儉為話題的高考滿分作文(篇1)

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞,“勤儉節(jié)約”這個古老而又年輕的命題,如今重又被賦予新的歷史使命。

雖然我們現(xiàn)在的生活水平提高了,但是我國還是發(fā)展中的國家,更需要倡導勤儉節(jié)約的低碳生活,才能在需要的時候有用之物。

就拿水來說,水在生活中隨處可見,有時不小心浪費了一點水,從來不當回事。你有算過你浪費的水有多少嗎?假設你一天浪費了50克水,那么全國14億人共浪費多少水?共7萬噸水。這是怎樣的一筆損失啊?我們正經(jīng)歷嚴峻的考驗。有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對,就這么簡單!請記?。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數(shù)個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!

無數(shù)歷史和現(xiàn)實告訴我們:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;“千里之堤,潰于蟻穴,”有些看似點滴的浪費,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的根基。在汶川地震、在舟曲泥石流等災難中,我們靠團結奮斗節(jié)儉,戰(zhàn)勝了一切困難。

節(jié)約是德,節(jié)約是福,節(jié)約是我們最寶貴的財富。節(jié)約是愛,節(jié)約是智,節(jié)約是我們每個人的義務。讓我們珍惜每滴水、每度電、每分錢、每粒米,不管在何時,不論在何處。不要小看你平時節(jié)約下來的一塊錢、一滴水、一張紙,節(jié)約就是這樣,一點一滴,最后匯集成江河湖海……,節(jié)儉不容易,因為它要持之以恒;節(jié)儉又很容易,只要你從每一件小事做起。

節(jié)儉是一種品質,是一種美德,節(jié)儉是一個動作、一種習慣,它融入在生活、融入在校園里,融入在我們心中!節(jié)儉也是一點點積累起來的,不久之后,你就會發(fā)現(xiàn)小小的節(jié)儉有大大的意義,唔,有滴水聲,我會主動關;不再與別人攀比,不再一味追求時尚…..從這些小事做起。

“節(jié)儉”之風吹進校園,讓我們看到了一個勤儉節(jié)約、積極向上的校園,一個真正意義上的和諧校園!

以節(jié)儉為話題的高考滿分作文(篇2)

節(jié)儉是一種美德,是我們每一個人都應該擁有的品質。但是在今天,隨時隨地,我們都能夠看到一些人浪費的可恥行為。每到這時,我都不禁替那些人深深的惋惜:他們不僅浪費了糧食,還使自己的心靈沾上了污點,這是多么可悲啊。

記得有一次,我們全家外出去吃飯,吃到最后,爸爸碗里還剩下許多,我和妹妹勸爸爸趕快把飯吃掉,不要浪費糧食,可爸爸一再推說自己飽了,吃不下了,就好像我們是在無理取鬧一樣,卻從來沒有想過糧食的來之不易。唐朝詩人李紳說過“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。是啊,每一粒糧食都是用農民伯伯的汗水和心血換來的,我們怎么能浪費?我曾看到過這樣一篇報道:如果全中國上下13億人每人節(jié)約一粒糧食,那么這些省下的糧食足夠5萬人吃一天。這是一個多么觸目驚心的數(shù)字啊,可見,節(jié)約是非常重要的。

節(jié)約是一件很簡單的事情,在現(xiàn)實生活中就有許多例子。比如說及時關好水龍頭,把飯吃干凈,不要扔還沒有用過或還沒有壞的生活用具……

有一天,我們出去散步,透過一家餐廳的玻璃看見一個孩子委屈地站在椅子旁邊,嘴里結結巴巴地說著什么。剛開始,我還不知道發(fā)生了什么事,后來過去一看,才知道了事情的原委。

原來,孩子的母親和一些人吃飯,吃完飯要求把剩菜剩飯全部打包,可是孩子覺得很難為情,所以央求媽媽不要打包了,免得讓人笑話。幾番爭執(zhí)后,母親生氣了,要求孩子把《憫農》背一遍。孩子背得結結巴巴,不甚流利,眼神中有埋怨母親的意思。背完后,母親對孩子自然是少不了一番苦口婆心的“大教育”,那母親說:“孩子,你知道嗎?這些菜是農民們辛辛苦苦種的,不能糟蹋它們,如果糟蹋它們就是不尊重農民的勞動。所以我們一定要珍惜并且不浪費一點兒糧食。”看來那孩子也明白了,低頭向母親認了錯,這件事情畫上了一個圓滿的句號。

節(jié)儉是重要的,浪費是可恥的,作為21世紀的新青年,我們決不能喪失節(jié)儉的品質。我們應該從一點一滴開始做起,做一個勤儉節(jié)約的好公民。

以節(jié)儉為話題的高考滿分作文(篇3)

節(jié)約光榮,浪費可恥,地球資源逐日減少。

我們先說說節(jié)約用水吧。如果現(xiàn)在不節(jié)約用水,地球上的最后一滴水將是人的眼淚。是啊,地球上雖然有很多江海,可是,都不能直接飲用,只有小部分的一些淡水,才能飲用,所以我們要珍惜地球給的這些淡水,絕對不能浪費?,F(xiàn)在地球媽媽中的水已經(jīng)日益減少了。大家是不是都在想用什么樣的方法節(jié)約用水呢?這里我教給大家一些節(jié)水的小常識。一、洗菜的水可以用來澆花。二、洗衣服的臟水可以沖廁所,干凈的水可以用來拖地。三、不要將噴頭的水自始至終地開著。四、清洗蔬菜時,不要在水龍頭下直接進行清洗,盡量放入到盛水容器中,并調整清洗順序。

節(jié)約用電。省一分鐘電,多一分鐘電。受多種因素影響,目前全國多省電煤庫存告急,電力供應趨緊。為維護國民經(jīng)濟正常運行,建設節(jié)約型社會,國家強力號召節(jié)約用電。節(jié)電小竅門:一、合理使用燈光照明。自然光線充足時,盡量不開燈;人員較少時,盡量少開燈。努力做到人走燈滅,杜絕長明燈現(xiàn)象。二、合理使用空調、電扇。使用空調時,應關閉門窗,自覺將溫度設定在26℃以上。限電期間自覺按要求關閉空調。避免無人時空調、電扇空轉。盡量開窗使用自然風降溫。三、計算機、飲水機、電視機、熱水器等耗電設備不用時要隨時切斷電源,減少待機耗電。四、大型、高耗電設備的使用要盡量避開用電高峰,限電期間自覺停運。五、積極推廣使用節(jié)能燈具、節(jié)能電器、節(jié)能設備。

節(jié)約糧食。在學校食堂里,你是否扔過只吃了幾口的包子?你又是否倒過只吃了幾口的飯菜?每天看到食堂里滿桶的剩飯你是否有所震撼與心痛?在學校食堂里,你是否扔過只吃了幾口的包子?你又是否倒過只吃了幾口的飯菜?每天看到食堂里滿桶的剩飯你是否有所震撼與心痛?在我們扔掉糧食的時候,不僅扔掉了農民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情,更是災區(qū)人民一份樸實而熱切的渴望,是中國未來一份微小卻珍貴的資源!汗滴禾下土,誰知盤中餐!往上數(shù)幾輩,咱都是農民的兒子、孫子┉┉對此,我提出倡議:一、打飯要適量,吃多少打多少,做到不隨便剩飯剩菜。二、不偏食,不挑食。三、積極監(jiān)督身邊的同學和朋友,及時制止浪費的現(xiàn)象。四、吃飯時不說話,不把飯菜掉在飯桌或地上。五、做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋成宣傳浪費糧食的可怕后果。同學們,讓我們節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食。從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起。

以節(jié)儉為話題的高考滿分作文(篇4)

蘇軾,同學們都知道,他是唐宋八大家之首,21歲中進士, 前后共做了40年的官,做官期間他總是注意節(jié)儉,常常精打細算 過日子。公元1080年,蘇軾被降職貶官來到黃州,由于薪俸減少 了許多,他窮得過不了日子,后來在朋友的幫助下,弄到一塊地, 便自己耕種起來。為了不亂花一文錢,他還實行計劃開支:先把 所有的錢計算出來,然后平均分成12份,每月用一份;每份中又 平均分成30小份,每天只用一小份。錢全部分好后,按份掛在房 梁上,每天清晨取下一包,作為全天的生活開支。拿到一小份錢 后,他還要仔細權衡,能不買的東西堅決不買,只準剩余,不準 超支。積攢下來的錢,蘇軾把它們存在一個竹筒里,以備意外之 需。 伊麗莎白二世是英國的女王,她經(jīng)常說的一句英國諺語是: “節(jié)約便士,英鎊自來?!泵刻焐钜顾加H自熄滅白金漢宮小廳 堂和走廊的燈,她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。 豐田汽車公司,號稱“車到山前必有路,有路必有豐田 車”,他們在成本管理上從一點一滴做起,勞約意識竟如此強烈,令人贊嘆。

保手套破了要一只 一只的換,辦公紙用了正面還要用反面,廁所的水箱里放一塊磚 用來節(jié)水。一個貴為一國之尊、一個是世界的跨國公司,節(jié) 艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),老一輩無產(chǎn)階級革 命家率先為我們作出了榜樣。在毛主席生前用過的一百多件日常 生活用品中,就有一件穿過20 多年、已補過73次的睡衣。

有人問: “我能做什么?”答案很簡單: 從我做起, 從小事做起, 從自身崗位做起。對,就是這么簡單!

大家可以想一想,在我們 洗臉刷牙、洗頭洗澡、每天打掃衛(wèi)生的時候,是不是在意的節(jié)約 了一滴水?在我們使用電燈、空調、電腦、飲水機的時候,是不 是刻意的節(jié)約了一度電?建設節(jié)約型社會就是需要我們從身邊的小事做起,從節(jié)約一滴水、一度電、、一張紙開始。

以節(jié)儉為話題的高考滿分作文(篇5)

節(jié)儉是一種社會責任,是一種個人涵養(yǎng),是一種文明的傳承、美德的延續(xù),是亙古不變的永恒時尚。因為富足,我們有權享受生活,但我們無權廢棄和浪費有價值的物質、資源,“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!狈駝t,是一種罪過。能變廢為寶、節(jié)支創(chuàng)收、挖潛資源是智者所為;鋪張浪費、揮金如土、今朝有酒今朝醉乃愚人之舉。

節(jié)儉在我們這樣一個人口眾多的發(fā)展中國家是一種可觀而必要的儲蓄。有人做過這樣的統(tǒng)計:在我們國家,如果每人每天節(jié)約1分錢,全國13億人就能節(jié)約1300萬,一年就能節(jié)約大約50億;每人每天節(jié)省一粒米,全國一天大約能節(jié)省32。5噸糧食,如果每人每天吃大米400克,這些節(jié)省的大米可供一個人吃81250天,可吃222年;如果每人節(jié)約一度電,就可以節(jié)約5億多元人民幣;每人節(jié)約一滴水,13億人就可節(jié)約126噸。我們不僅是一個大國,有這樣一組數(shù)據(jù)足以表明我們還是一個窮國:我們有著3000多萬失學兒童,2600多萬絕對貧困人口,1100多萬低保對象和上億流動民工,盡管我國大部分人算得上豐衣足食,但任何人都沒有理由去浪費點點滴滴,因為還有很多人需要救助。

其實,在日常工作和生活中節(jié)約一度電、一張紙、一滴水,對我們來說只是舉手之勞,我們何不讓此舉成為一種習慣利己利人呢!事情看起來雖小,卻體現(xiàn)著一份摯誠的責任心和令人尊崇的內在品格。我國13億人口,如果每人每天每件事都浪費一點兒,長期如此,后果是不堪設想的。人口多底子薄是我們的基本國情,因此我們辦一切事情都必須節(jié)儉當頭。

“國以儉得之,以奢失之”,節(jié)儉對于國家大有利弊,與個人得失也休戚相關。“儉則可以成家,儉則可以立身”;諸葛孔明“以儉養(yǎng)德”傳為佳話;清代徐榮說:“街頭廟腳襤褸身,半是當年奢靡人?!惫?jié)儉使人安樂幸福,奢侈使人沒有退路。貧窮需要節(jié)儉,富裕不忘節(jié)儉,“當用則萬金不惜,不當用則一文不費?!辈攀沁m宜消費之道。節(jié)儉是興家立業(yè)之本,不僅有其經(jīng)濟意義,更有其道德意義。

以暴雨為主題的小學生作文分享(6篇)


小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發(fā)我們學習的興趣,老師通常會要求我們根據(jù)所學知識寫一篇關于暴雨的作文,高質量的描寫暴雨的作文是什么樣子的呢?欄目小編收集并整理了“以暴雨為主題的小學生作文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

以暴雨為主題的小學生作文 篇1

廣東四月的天氣是多變的,前幾天穿著短袖,過幾天就有穿上了長袖加外套;早上還是晴空萬里,到了晚上卻又下起了大暴雨。今天的雨真的很大,但卻在意料之中,因為傍晚的時候就收到了大雨黃色預警的短信,到了晚上九點多就如期而至了。

我時常覺得暴雨就像個脾氣暴躁的人,雨直線般地降到地上,啪啪地擊打著地面,敲得周圍都環(huán)繞著嘩嘩的水聲。地面不一會就積起了水,平時坑坑洼洼的地面,蓄起了大大小小的水坑,排水口不斷地吞著源源不斷沖過來的雨水,形成一個小漩渦。這陣在夜間的雨,咚咚的拍打在屋頂上,又順著屋檐往下沖刷,形成了一條條水鏈條,拼在一起形成了一片珠簾;噠噠的拍打在樹下上,使得樹葉在路燈的照射下反射出光,又不斷地震動著,好似在舞臺的一束光打在它身上,而它投入在自己酣暢淋漓的表演中。

暴雨來的快去得也快,這般的干脆利落,我覺得比細雨綿綿討喜。在南方,毛毛的細雨往往會持續(xù)好幾天,這時候衣服不干,到處都濕濕的,散發(fā)著一股潮濕發(fā)霉的味道,讓人心情煩躁。而暴雨就像我們發(fā)泄情緒一般,前面很壓抑,烏云密布,但大雨沖刷后,空氣往往很清新,到處都被洗刷了一遍,讓人神清氣爽。

以暴雨為主題的小學生作文 篇2

夏天的一個中午,天氣異常悶熱。我僅穿了單衣短褲,卻還是倘著豆大的汗珠,像剛從水里鉆一樣出來一樣。樹上的知了不停地歌唱著,好像在提醒人們暴風雨即將來臨。

過了一會兒,天突然暗了下來,幾朵烏云在頭上重重地壓下來,緊接著是一陣大風,讓汗流夾背的我又露出一絲笑意。隨后震耳欲聾的雷聲讓人感到毛骨悚然,這一定是場傾盆大雨。

天上漸漸飄起了毛毛細雨,好像一根根羽毛一樣細,一樣柔軟,又好像春蠶吐的絲一樣光滑。細雨落在我的臉上,那么柔軟,那么舒服,仿佛是媽媽的手撫摸著我;細雨落在樹葉上,腳步是那么輕盈,姿態(tài)是那么優(yōu)雅正當我陶醉時分,叭,叭豆大的雨點落花流水下來,我立刻走進了房屋內,看著它他打在玻璃窗上。窗外,天地間好像擋著寬大無比的珠簾,什么也看不清了。遠處,幾個年青人在暴雨中奔跑著,他們嚴然成了落湯雞。雨水順著屋檐流下來,像斷了線的珠子,連成一條線,地上的水越來越多,匯成了一條條小溪,過了一會兒,地上的積水很快淹沒了腳背,風聲,雷聲,雨聲在這一刻成了一首美妙的交響曲。

不一會兒,雨停了,天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,那彩虹像小橋,又像緞帶,是那么美麗,多姿多彩。怪不得人們常說:不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?

這不,街上又出現(xiàn)了人們忙碌的身影

以暴雨為主題的小學生作文 篇3

藍色綢緞一般平滑的天空忽然烏云密布。天色漸漸暗下來,一大片烏云給天空蒙上了一層陰影。眺望云端,由灰色到白色的過渡,云層上似乎打翻了墨汁瓶,到處都是灰蒙蒙的。

風云突變,一陣風刮來,樹枝被狠命地搖曳著,發(fā)出咯咯巴巴的響聲,似乎隨時都會脫離樹干。大風搖著大樹枝葉,一會兒像戰(zhàn)場上千軍萬馬在吶喊,一會兒又像狂濤怒浪在翻騰。閃電刺眼 ,如利劍劃破蒼穹;巨雷轟鳴,好似大地在顫抖。一道道的閃電擦破天穹,天地間猛然發(fā)白,一剎那,又迅速消失了。

雨說下就下,傾盆大雨嘩啦啦地直瀉于天際,真是雨急如劍呀!雨像是黃河之水天上來,像驚濤,像駭浪,雖比不上錢塘江大潮,但也氣勢十足。那驚天動地的嘩嘩聲,不用看那個場面, 只聽雷雨聲,也能想象出密集的雨點是如何瓢潑而下的。不時有雪亮的閃電撕破遠方的水簾,雷聲也敲擊出極其富有節(jié)奏感的鼓點。我站在窗前,又哼起熟悉的小曲:我不管淋濕的臉用堅定的雙眼, 換一個角度欣賞滂沱大雨的陰天沒錯,暴雨很兇猛,但它也有溫柔的一面。你瞧!暴雨過后,是暴雨殘留的、不肯離去的余韻有那淅淅瀝瀝的小雨滴答、滴答的雨聲,還有街道上打 傘的行人,我想起了天街小雨潤如酥的詩句來。

暴雨漸漸停息了,大地上蕩漾著草的香氣和泥土的芬芳。這時天已經(jīng)黑了,墨藍色的天穹中,平日里出來玩的星星也無影無蹤。草蟲的鳴叫聲,首先打起了夜晚的奏鳴曲,仿佛在歡叫著雨后的 清爽和那習習微風

以暴雨為主題的小學生作文 篇4

深圳的暴雨脾氣變幻莫測,一會兒綿綿細雨,一會兒傾盆大雨。

今天下午,大家原本安靜地坐在教室里,這時,本來只是微風,突然變得瘋狂,“呼——-呼——-”風刮得越發(fā)狂燥,窗外的樹跳起了霹靂舞,并搖擺著它們的.“頭發(fā)”;路上的行人的衣服被吹得膨脹起來,像個大胖子一般;天空中飛著無數(shù)飛鳥般的塑料袋。

班里的同學都警覺起來,把窗戶拉上了,突然一道閃電劃過天空,緊接著,我們看見路上的人們都飛快得跑起來,又是一道閃電劃過天空,如同一把擦得發(fā)亮的寶劍把天空劈開。

我心里有一種莫明的刺激和激動,也許是想找打雷的刺激感吧!我又想估計該打雷了吧!開始只是滾動的悶雷,后來“轟隆隆”的打起了響雷,同學們有的嚇得一下子把耳朵蒙上,而有的卻像我一樣,找刺激,還有不怕雷的同學帶著“你好膽小”的目光看著他們。

天空黑壓壓的,如同一張幕布把天空遮得密不透風,像要把摟房壓扁一樣,什么京基100都失去了往日的光彩,像是風箏,風輕輕一吹就能吹走一樣,天更黑了,本來才下午4點,黑得如同世界末日一樣。

終于開始下雨了,“噼啪——-噼啪”打在窗戶上,地面上出現(xiàn)了一個小水洼,一層層漣漪,一條條銀白色的雨線有窗戶上出現(xiàn),雨越下越大,我想明天要是紅色警報多好呀!

唉,深圳的暴雨真是變化不定呀!

以暴雨為主題的小學生作文 篇5

這是一個夏日的午后,我站在窗前等待著暴雨的到來。

天氣悶熱難耐。狗尾草耷拉著腦袋,花兒們蔫巴巴的,無花果樹的葉子無精打采地向下垂著。小狗躺在陰涼處無奈地吐著舌頭,鳥兒也很少光顧那蔚藍的天空,只是一晃就過去了,樹葉間沒有一絲聲響。

接著,靄靄的天空開始變化。沒有鳥兒的歌聲,也沒有樹枝的騷動;沒有微風的輕拂,也沒有一絲氣息的擾動;只有低飛的蜻蜓,和快速翻滾而來的陰云。

漸漸地,陰云覆蓋了整個天空,緩緩地壓下來,世界一片漆黑,仿佛沒有了光明,只剩下黑暗。一陣狂風卷地而來,將花兒、狗尾草、蕃茄苗壓彎了腰;將無花果樹的葉子卷了起來,讓它們在天上飛揚。整個世界都誠服于它的魔爪之下……

終于,它來了!它如同一束星光劃過這黑炭般的天空。它來得是那樣迅速。突然,從某個地方傳來一陣沉悶的雷聲,接著又是一陣寂靜。安靜中,整個天空再次被一道奪目的閃電照亮,仿佛要撕裂這黑漆漆的天空,讓光明重現(xiàn)大地。

烏云迫近時,天空再次變暗。緊接著,雷聲翻滾而來,越近就越響,最后驟然一聲爆發(fā),在頭頂上炸開,隨后一陣暴雨傾瀉而來,仿佛瓢潑似的。

數(shù)里之外,被暴風雨籠罩的城市中,一道閃電照亮了濕漉漉的人行道,人們有的撐著雨傘,有的頂著書本,還有的將衣服披在頭上……人們在雨中奔跑,時不時踩到水坑,發(fā)出陣陣啪啪聲。

漸漸地,風暴平息了。陰云漸漸退去,天空開始變亮,當?shù)谝坏酪鄣年柟鉃⑾虼蟮貢r,我知道風暴已經(jīng)過去了。

這時,鳥兒們開始啼叫,無花果樹也挺直了腰;狗尾巴草仍沒有站直,它們互相依靠著;花瓣上殘留著晶瑩的雨珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光??諝馇逍拢教幎际菨皲蹁醯摹悄菢拥暮椭C美好。

以暴雨為主題的小學生作文 篇6

“嘩,嘩……”窗外是一片水簾。打開窗戶,雨點像冰雹似的打了過來,嚇得我趕緊關上窗戶,但還是覺得一陣涼氣向我撲來。我一顫,縮回了屋里??纯创巴?,路面已積成水洼,街道上偶爾會有汽車,緩緩行駛在雨霧中。

慢慢地,水已滿到小腿,難以前行,真是“水漫金山”。待我買完東西回來,看見許多車輛被迫擱淺在水中。那水已漫到輪胎的頂部,沒有一輛車敢急速行駛。原來被稱為豹子膽的我也只能踮著腳,小心翼翼地前行??晌疫€是不放心,生怕摔倒,洗上個污水澡。

還有幾輛車停在時代廣場的停車坪上,有些司機想沖下來,開到車站大道上,可又被眼前低洼處湍急的水流擋住了??此麄兿胂聛韰s又下不來的窘樣,我真為他們著急。如果暴雨再繼續(xù)下個不停,困在停車場的他們該怎么辦?水會不會繼續(xù)漲,甚至淹沒時代廣場的停車坪?

天空還在“轟隆隆”的響,街道上的雨水猶如一條大河,嘩啦嘩啦流進了下水道。風越來越急,水越來越大,嘩嘩的聲音也越來越響。樹木都垂下了腰,一陣陣大風吹過,雨水匯成了一幕幕巨大的水簾。樹木、房屋、道路、整個世界都淹沒在朦朧的雨霧中……

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