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以學習雷鋒精神為主題的小學高分作文通用六篇

發(fā)布時間:2022-06-22 學習雷鋒學生作文 學雷鋒好榜樣學生作文 學雷鋒做好事的學生作文

大家接觸到作文的頻率是很高的,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“以學習雷鋒精神為主題的小學高分作文”,希望能對您有所幫助,請收藏。

以學習雷鋒精神為主題的小學高分作文(篇一)

3月5日,我們學校開展“走訪雷鋒故里,學習雷鋒精神”活動。在校長和老師們的帶領(lǐng)下,我們每個班的中隊長和部分小記者出發(fā)了。我拿著隊旗,腦子里想著一些這段時間開展雷鋒活動,看到了許多關(guān)于雷鋒叔叔的一些事跡和話語,心里對雷鋒叔叔的故里充滿著期待。

沒過多久,我們順利的到達了紀念館,首先映入眼簾的是雷鋒叔叔的雕塑,塑像英姿颯爽,骨子里透著一種不屈的力量,讓我也受到了這種力量的感染。急切的來到雷鋒叔叔生平事跡陳列館,這里電子書和許多影像,我也從中看到了,雷鋒叔叔成長道路上的每個足跡,也是雷鋒叔叔平凡而偉大的一生。看著一件件雷鋒叔叔生前用過的物品,想著一個個動人的故事,讓我十分感動。聽著講解員阿姨,不厭其煩的給我們講解著,雷鋒叔叔的一切,就如她親身經(jīng)歷一般,心里也是佩服之至。瞧瞧雷鋒叔叔那補了又補的襪子,敬仰之心彌漫在心。看那一篇篇的日記,“多幫助人民做點好事,就是我最大的快樂和幸福。”“我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。”“真正的青春只屬于那些力爭上游的人,永遠忘我的勞動,永遠謙虛的人”?!耙坏嗡胚M大海才能永遠不干,一個人只有把自己和集體融合一起的時候,才能有力量。智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來”等話語,讓我感受到了雷鋒叔叔的不平凡,他的精神是多么的崇高,和他相比,自己是多么的慚愧呀!雷鋒叔叔家的簡陋讓我吃驚,是怎樣的力量讓他有著這么高尚的自我,在我的腦子里,雖然對以前貧窮的中國有些懵懵懂懂,但對以前毛澤東年代的那種激情,從我的外婆那里感受到了,外婆每次唱起:“偉大領(lǐng)袖毛主席……”就激情萬丈。也許我不能真正理解他們那時的心情,但我能感受到這樣的精神是多么的難能可貴。

在現(xiàn)在的社會里,我們應(yīng)該把雷鋒叔叔的那些無私、樂于奉獻的精神傳揚下去,讓我們這個現(xiàn)實的社會多一些善舉,多一些激情,再多一絲精彩!“一花獨秀不是春,百花齊放春滿園”這是雷鋒叔叔在日記里寫的,我們不管在什么樣的集體里,都應(yīng)團結(jié)、向上,這樣才有春滿園的喜悅,這是我的認知。迎著隊旗,耳邊響起“學習雷鋒好榜樣……”,我看到了一個少先隊員該有的品格,向上的精神及奮斗的目標!雷鋒叔叔,向您敬禮!

以學習雷鋒精神為主題的小學高分作文(篇二)

三月里,和風送暖,大地上處處生機勃勃,真是“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。在這和風日麗的春天里,我們是否還記得“3。5”----毛澤東主席曾親筆題詞:向雷鋒同志學習!

每當我捧起《學雷鋒,做有道德的人》這本書,細品每個小故事時,看著雷鋒叔叔墨綠色的軍帽、軍裝和那隨風飄揚的紅領(lǐng)巾,我不禁有點兒內(nèi)疚,腦海里浮現(xiàn)出去年夏天的一件事兒……

那是暑假的一個晚上,爸爸媽媽要去朋友家串門,我們約好了我先和弟弟玩游戲到八點,然后再進行象棋訓練。不料,我和弟弟這一玩兒起來,竟到了八點多也渾然不知,直至我的手機鈴聲響起,才把我從游戲的世界里拉回了現(xiàn)實!“糟糕,是媽媽的電話!”我大驚。電話里的那頭傳來媽媽溫柔的聲音,我支支吾吾地說:“嗯,游戲的時間早過了,我和弟弟在下棋呢。不信你仔細聽。”我示意弟弟將桌子弄得“格格”響,好讓自己的謊言更圓滿些。媽媽半信半疑地掛了電話,我那猶如小鹿亂撞般的心終于定了下來,和弟弟高呼萬歲,隨即又沉浸在游戲的世界里。

“嘀嘀----”不遠處傳來爸爸小轎車的聲音,慌忙中我趕緊切斷了電腦的電源,在陽臺上裝模作樣地和弟弟下棋。媽媽看了后直夸我是個守信的孩子。我聽了,心里有點不是滋味兒,臉上再也笑不出來了,我的心里像壓了塊鉛似的重。此時,我心里傳來一個聲音:“向媽媽承認事實吧!”“不,絕對不行,承認了只會挨媽媽的批評!”另一個邪惡的聲音激烈地反對。“難道你忘了老師課堂上告訴我們做人要誠實嗎?”我的腦海里立即浮現(xiàn)出雷鋒叔叔那隨風飄揚的紅領(lǐng)巾,滿心羞愧。想到這里,我抬起頭,握緊雙拳,將事情的原委一一向媽媽說清。媽媽先是一怔,過了一會兒,臉上露出了微笑,撫摸著我的頭說:“知錯能改是好孩子,做個誠實可信的孩子那才是最重要的。游戲固然好玩,但可別耽誤了學習呀!”我聽了,心里懸著的那塊石頭終于落了下來,媽媽的話使我入沐春風!

我不禁想起《手捧空花盆的孩子》這篇課文:當這個孩子手捧空花盆而出現(xiàn)在國王的面前,他用誠實感動了國王,用誠實征服了他周圍的每個人。如果說誠信是金,誠信如同夏日里的清泉,沁人心脾,洗禮著每個人的心靈;反之,失信也如同寒冬里的冷風刺骨,讓人猶入冰窖。讓我們做個誠實守信的孩子,讓雷鋒叔叔那矮小而又高大的身影永駐在我們的心里吧!

以學習雷鋒精神為主題的小學高分作文(篇三)

說起雷鋒,那是無人不知,無人不曉。雷鋒是湖南望城人,他在舊社會中飽受苦難,新中國成立以后,他受到了黨和人民的關(guān)懷,并成為了一名解放軍戰(zhàn)士,他不忘黨和人民的恩情,默默地為人們做了許多好事。他說:人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的。他還處處節(jié)儉,被黨評為“節(jié)約標兵”。在雷鋒22歲那年,不幸發(fā)生了,雷鋒在指揮司機倒車時,不小心踩到了一塊木板,木板上的木頭落下來,重重的砸在了雷鋒的后腦勺上,雷鋒當場殉職。雷鋒死后,毛主席宣布了向雷鋒同志學習的號召,從此雷鋒精神流傳下來。

雷鋒精神就是樂于助人、無私奉獻、艱苦奮斗的共產(chǎn)主義精神,在現(xiàn)在的社會中,學習雷鋒的人是越來越多,在雷鋒精神的渲染下,大家都知道了雷鋒精神,并主動向雷鋒學習。

2011年7月2日,在杭州濱江白金海岸小區(qū),發(fā)生了一件令所有人都感動的事情,住在10層樓高的妞妞家,爸爸媽媽都出去工作,只留奶奶來照顧兩歲的妞妞,奶奶在洗菜做飯的時候,妞妞發(fā)現(xiàn)窗臺上有一只十分漂亮的小鳥,出于好奇,他便爬上了窗臺,想去捉鳥,不料踩空了,從六層樓摔了下來。正路過此處的的吳菊萍,發(fā)現(xiàn)了正在下落的妞妞,迅速踢掉了高跟鞋,扔下了手里的東西,一個箭步?jīng)_了過去,展開雙臂,接住了從樓上落下的妞妞。之后,她們兩個被好心人送到了附近的一家醫(yī)院接受檢查,妞妞沒有任何事情,可吳菊萍被妞妞下落的慣性所傷,臂膀有三處粉碎性骨折,聞訊前來的妞妞的父母為了感謝吳菊萍,硬是要給他錢。吳菊萍說:“樂于助人,不求回報”就是因為這件事,吳菊萍光榮地被評為“最美媽媽”人們在評價她說“這是一雙柔軟的臂膀,也是一雙強大的臂膀。”這是什么精神,這是一種舍己為人的雷鋒精神。

我們不難發(fā)現(xiàn),在何時何地,雷鋒精神都在我們的身邊,而我們這一代人就更要去學習雷鋒精神,當別人遇到困難的時候伸出你的援助之手,去幫助別人,把雷鋒精神帶給每一個需要幫助的人身上。雷鋒雖然已經(jīng)光榮犧牲,但他的精神卻永遠活在我們每個人的心中。

以學習雷鋒精神為主題的小學高分作文(篇四)

說起雷鋒這個被無數(shù)中國人傳頌的英雄,小個子的普通軍人,從未上過戰(zhàn)場卻與為革命犧牲的烈士同齊名,用他短暫的二十二年樹起了一座壯麗感人的歷史豐碑。

“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這句經(jīng)典的雷鋒 名言 代代相傳。在當代,許多的人踩著雷鋒的腳印繼續(xù)走向為人民服務(wù)的偉大道路上。在雷鋒精神的號召下,中華大地上出現(xiàn)了許多可歌可泣的模范人物?!白蠲缷寢尅眳蔷掌?,用她那雙最美的手接住了一條幼小的生命,展現(xiàn)母性的偉大。平民英雄最美司機吳斌,面對肝臟破裂及肋骨多處骨折的巨痛,以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,完成一系列完整的安全停車措施,確保了24名旅客安然無恙。在危機時刻,他用生命履行了職責,為我們樹立了堅守崗位、舍己為人的光輝榜樣。合肥“大義父親”胡文傳,他從奮不顧身勇救落水兒童卻來不及救自己的獨生兒子,到捐獻身患先天性心臟病女兒明娜的眼角膜,再到在器官捐獻志愿書上簽下自己的名字。他的平凡而又偉大的事跡,感動著周圍的每一個人。這一個個鮮明的人物形象,不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻。如今好人榜上的人數(shù)在逐漸上升,我們身邊的“活”雷鋒越來越多。在公園里有隨手撿起垃圾的文明志愿者,在出租車內(nèi)有拾金不昧的司機,在路旁有伸出援助之手的愛心人士…雷鋒精神就像一股春風吹醒了人們的道德意識,吹開了社會文明花,吹暖了大家的心田。在愛的春風里社會更加進步,更加和諧。

學雷鋒,做有道德的人,不需要轟轟烈烈、留名于世。把一點點小事做好,做好本職工作以外,多幫助別人,多為他人著想,把熱情、真心、樂于助人傳遞給每一個人,這也就是在默默地實踐著雷鋒精神,也就是在向雷鋒學習,促進社會和諧,提高人們的幸福感。

讓我們攜起手來,把雷鋒精神一代又一代地傳承下去,讓世界充滿愛!

以學習雷鋒精神為主題的小學高分作文(篇五)

他只活了二十二個春秋,他的精神如同三月春風般溫暖著我們每一個人,溫暖著祖國大地,直到現(xiàn)在,直到永遠。他出差一千里,好事做了一火車,他就是——雷鋒叔叔!

一九六零年初夏的一個星期天,雷鋒肚子疼得很厲害。他來到團部衛(wèi)生所開了藥回來,看見建筑工地上工人們正熱火朝天地施工。他詢問后才得知是給一所小學學校蓋樓,雷鋒毫不猶豫地推起小車立即加入到了忙碌的運轉(zhuǎn)行列中。有人聽說了這件事情,說雷鋒可真是好人呀。雷鋒卻說:“我們都是為社會主義建設(shè)添磚加瓦,我和大家一樣,只是盡了自己的一點義務(wù)!”事后,室內(nèi)建設(shè)公司敲鑼打鼓地為雷鋒送來了感謝信。

當雷鋒聽到有的同志說工作很忙,實在沒有時間學習,他便根據(jù)自己的學習體會,在日記本中寫下了這樣一段話:有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在于工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個洞眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力使勁擠進去的,使勁鉆進去的。

其實,在我們身邊也有“雷鋒”。其中有一位就是感動中國的“最美女教師”——張麗莉。二零一二年五月八日,在佳木斯市勝利路中學門前,一輛客車在等待師生上車時,因駕駛員誤碰操縱桿致使車失控撞向?qū)W生。危急之下,張麗莉?qū)W生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉粹性骨折。張麗莉同事說:“事發(fā)前,張老師正面對著大客車,只要她退后一小步,定能安全無事!”張麗莉老師連飯菜都讓給那些沒來得及吃飯的學生們,還用自己每個月的工資給那些來不及吃早餐的學生們買面包、牛奶、飯菜。

雷鋒,一個名字,更是一種精神。我們那些身邊的“活雷鋒”無時無刻都默默無聞地為我們奉獻與付出,他們值得我們銘記、學習!我們新一代的小學生要做生活中的“小雷鋒”,用自己的一舉一動感動他人的心。讓雷鋒叔叔永遠活在我們的心中,永遠活在大家的心中!

以學習雷鋒精神為主題的小學高分作文(篇六)

三月是溫馨的。因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月是自豪的,因為它見證了一個平凡又一生無時無刻為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士—雷鋒。

他立過二等獎一次,三等獎三次。他把自己旺盛的青春全部奉獻給了黨,獻給了人民,他把自己所有的,一雙襪子縫了又補,補了又縫。平時的收入不多,卻贊起來救濟同志,向災(zāi)區(qū)捐款。二十二歲時,一場意外讓這個愛崗敬業(yè)和極向上的青年人抱著自己沒能幫助更多人的遺憾沒了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操,為中華留下了一段不朽的詩篇,雷鋒永遠活在我們的心中。

我們身邊有許多像雷鋒這樣的人,掃大街的清潔工,永遠不嫌累;扶老奶奶過馬路的小學生,做好事做到地;做公交讓位置的人,尊老愛幼……至于我們家的“雷鋒”嘛,非我媽媽莫屬。

有一件事,至今使我難忘。一次,鄰居家的阿姨因為腿部被車撞傷,住進了醫(yī)院。媽媽知道了,每天都去醫(yī)院看望她,還經(jīng)常買一些水果、補品給她,有時候媽媽還會從家里帶一些笑話書,給阿姨講笑話逗阿姨發(fā)笑。阿姨還說:“在醫(yī)院里有有趣,有這么好的姐妹陪著我!”

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的靈魂:歲月流逝,逝不走我們的熱情。同學們,新學期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意的一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你以一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!

就讓我們踏著三月的和風,懷著謙卑、懷著善良,用一句溫柔的話語打開一個人的心扉;做一件體貼人的`事情,溫暖冰冷的手掌;以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流流傳的感動的情份……

編輯推薦

以杏花為主題的小學生高分作文通用


相信學生應(yīng)該都看過不少的作文,為了快速提升我們的作文素養(yǎng),優(yōu)秀的觀賞杏花作文應(yīng)該如何書寫呢?寫作文要注意真情實感的表達內(nèi)心的想法。有沒有可以參考的觀賞杏花主題作文的模板呢?面對這些問題,幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集了“以杏花為主題的小學生高分作文”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!

以杏花為主題的小學生高分作文(篇一)

春天踏著輕盈的腳步來了!杏花、迎春花、桃花、櫻花,還有許多不知名的花在悄悄地開放。

今天我和媽媽早早的吃完晚飯了,媽媽說:“今天天氣不錯,我們?nèi)タ葱踊ò?!”我爽快地答?yīng)了。我和媽媽穿好衣服,我們下定決心,一定要在太陽落山之前到達防風林看杏花。功夫不負有心人。我和媽媽在太陽下山之前到了防風林。哇

!有的杏花還是粉色的呢!看著一朵朵粉色的杏花仿佛一個個害羞的小姑娘在對我笑??粗欢涠浒咨男踊ň拖褚粋€個美麗的“白雪公主”在微風中優(yōu)雅地跳舞。春姑娘用手輕輕撫摸著杏花輕柔而又潤滑的花瓣。它們就這樣長大了??粗@么美的杏花,媽媽拿起手機留下了我和杏花的合影。

大自然真美??!我愛大自然!我愛杏花!

以杏花為主題的小學生高分作文(篇二)

“桃花花依舊紅啊,杏花花依舊白啊,翻山越嶺俺尋你來呀……”每當我聽到這首歌時,我就希望到野外看看漫山遍野的杏花。

周六一大早,當爸爸說帶我去看杏花時,我高興的一蹦三尺高。我立即把相機的電池換上,又把望遠鏡的鏡頭擦了又擦,接著就向古塔出發(fā)了。一路上我不停地催促爸爸車開快點,其實不是爸爸開的慢,而是我太猴急了點。剛到達目的地時,我就被“白色的山巒”驚呆了,這分明就是畫家濃墨重彩的涂抹??!我迫不及待地竄進了杏花林,盡情的跳啊、叫啊,忘我地欣賞著滿山的杏花,不停地用鼻子嗅著她淡淡的芳香、用手輕輕地觸摸著她美麗的花瓣,這時爸爸用手指了指旁邊寫有“杏花有情欲常開,游客有愛花不敗”的標語牌,我羞愧的縮回了手,不敢再摸了!

樹,綿延不斷;花,滿山遍野,滿山是樹的世界,花的海洋!白色的杏花恨不得要把整個山都覆蓋了似的,杏花的清香隨風撒滿山的角落,令人心曠神怡。杏花有五個花瓣,中間的花蕊像細長的豆芽似的,非??蓯?。爸爸說杏花具有變色的特點,含苞待放時朵朵艷紅,隨著花瓣的伸展,色彩由濃轉(zhuǎn)淡,到花謝時就雪白一片了。我仔細一看,還真是的,有小一部分正含苞待放呢,紅紅的花骨朵兒很好看,而盛開的花瓣上部是白色的可根部卻是淡紅色的,凋謝后落在地上的還真像是白雪一樣,我突然想起楊萬里的詠杏五絕來,“道白非真白,言紅不若紅,請君紅白外,別眼看天工”,他觀察的可真細致?。?/p>

突然,我被一陣花炮聲驚醒,五光十色的煙霧在山頂?shù)钠脚_上彌漫開來,對面山上一個巨大的熱氣球正在升空,熱氣球上“古塔杏花、美麗田園”八個大字格外醒目,原來今天是“大美榆陽。杏樹文化旅游系列活動”的啟動儀式。這時山上早已是人山人海、車水馬龍了,看著不斷涌入杏林的人群,多希望他們看到“杏花正在長,出入想一想”的牌子,在觀賞時不要傷害花兒才好!

美景雖好,但人不可貪得無厭!該回家了,我戀戀不舍地走出杏林。聽爸爸說秋天就是紅葉,像北京香山的紅葉一樣好看,倒時候我一定來她另一面的美!

望著漸漸遠去的杏花,我還是有些舍不得,心里一遍一遍的對她說:“花兒你好好長,有時間我還會再來看你的”!

以杏花為主題的小學生高分作文(篇三)

我喜歡潔白的梨花,淡雅的菊花,堅強的竹子,但最喜歡的還是美麗的杏花。

遠看杏花叢一片銀白的世界,像一朵朵白云飄浮在空中,如同在云中飛著一樣,太美了。

近看花朵白中帶粉,粉中帶紅,花瓣是漸變的,花蕊是嫩黃色的,剛開花時是白色的,慢慢就變成了粉紅色,鼻子湊近聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來,讓我感受到了春天的氣息。

二月的春風還透著一絲涼意,爭相開放的杏花卻帶來了春意,雪白的杏花吸引了許多的小蜜蜂,圍著他們唱歌跳舞,春風一吹,花瓣撒了一地,地上有厚厚的一層,就像剛剛下了一場大雪,讓人感到眼花繚亂,目不暇接,簡直是花的世界花的海洋。

看著這些芬芳迷人的鮮花,我心想到了秋天結(jié)出的`果實也一定特別的好吃吧!

以杏花為主題的小學生高分作文(篇四)

生活就像是一個圓圈,從原點開始又終止于原點。生活中的一些記憶就像是在我們心靈大樹上的一片紅色的楓葉,飄飄欲墜而又牽連不斷。

我十一歲那年,陽春三月,春風和煦,我和朋友小敏去我村的后山上玩耍,充滿生機的田野中開滿了粉嘟嘟的杏花,仿佛走進了百花公主的百花園中一般??矗ɡ镞€隱藏著那晶瑩剔透的露珠呢,嬌艷欲滴,十分誘人。這不,引來了花的天使小蜜蜂。嗡嗡嗡在這個大花園里,滿眼都是杏花,讓我和小敏看得心里直癢癢,我們喜愛這蘊含芳香而又美輪美奐的杏花。于是,各自折了幾枝。在這個充滿快樂的環(huán)境中相互嬉戲著,陶醉著

在回家的路上,我們想起了天女散花的故事,于是,每人攥一手杏花向蔚藍的天空中一拋,那緋紅的一片紛紛墜落,就像是晚霞一樣,那分明是花雨啊!在杏花落地的那一瞬間,歡樂變成了驚嘆。

回家的路稍遠一些,經(jīng)過剛才的嬉鬧,身上微微濕潤。這時,一條小河映入眼簾,那里面還有小魚呢,我準備抓幾條回家玩呢,小敏突然說它也是一條小生命啊!我們不應(yīng)該這樣自私,以自己的歡樂為目的,而把自己的快樂建筑在別人的痛苦之上。聽過小敏的勸告,我若有所思,明白愛花不如懂得惜花。我說道,小敏你真善良,你的心就像那水一樣清澈,透明。

于是,我們在打鬧中返回了家,到家之后,我們把手中的那幾枝含苞欲放而又嬌美的杏花插入了一個裝滿清水的瓶子中。一個簡單的工藝品就產(chǎn)生了,一個插滿杏花的插瓶。美麗而又不失含蓄,這樣的一個工藝品廉價,美觀。

如今,又到了滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來的時節(jié),家鄉(xiāng)的杏樹、桃樹、梨樹,你不讓我、我不讓你的爭相綻放花朵。站在自家桃園子里,嗅著花香,閉了眼,仿佛樹上滿是杏兒、桃兒、梨兒。豐收的喜悅已經(jīng)捷足先登,看著喜人的花朵,生怕別人來采摘。我十一歲那年春天的那一個個場景都在心中閃現(xiàn),甚至定格。當時因貪玩而折了花枝,卻不知道,那從天而落的花瓣都是一個個美味可口的杏兒啊!正如小敏所說,那時,我們?yōu)榱诵蕾p美,把自己的快樂建筑在他人的痛苦之上,現(xiàn)在,蘊含著豐收的桃花讓我明白了己所不欲,勿施于人的人生哲理。

那緋紅的、紛紛墜落的就像是晚霞一樣的杏花雨?。∮臣t了我的童年,也純凈了我的心靈。

杏花雨,童年的夢,春天里的童話。

以杏花為主題的小學生高分作文(篇五)

今天,我、弟弟還有爸爸一起去杏園子。在車上我們的心情可高興了。

剛進杏園子里,一陣芬芳撲鼻的香味就漫散在整個園子里,綠綠的小草像地毯一樣鋪在地上,一棵棵茁壯的大杏樹耀武揚威的立在地上,樹枝上長著許多杏花,好像在頭發(fā)上結(jié)了許多蝴蝶結(jié),可美了!

杏園子里面的人多的像小螞蟻似的,他們的表情興高采烈的,有的人正在看節(jié)目,看的可爽了,時而笑,時而皺眉頭、時而沉思……不管怎樣都隨著節(jié)目中杏花的變化而變化著;有的人正在照相,照相的樣子可豐富了:坐在地上的、爬到樹上的、躺在地上的……不管什么動作,都將杏花作為他們的背景;有的人正在吃美食,看起來,他們走了一上午都快累壞了,有的正在狼吞虎咽的吃,有的細嚼慢咽的吃……

我爬到樹上,學孫悟空的火眼晶晶,把其他人給笑得喘不過起來了,他們露出了像剛剛出殼剝皮的白杏仁似的牙齒,與杏花相襯顯得杏花更美了

杏花你簡直是太美了,我們伊寧縣自從有了杏花節(jié)后變得好自豪了,這是我們的唯一一個自創(chuàng)節(jié)日,我們應(yīng)該把它一直保留下去。

以杏花為主題的小學生高分作文(篇六)

春姑娘來了,杏花露出了甜蜜的笑臉。我急匆匆跑到樓下,站在杏樹下看杏花!

遠遠望去,杏花和葉子在杏樹上白綠相間,花和葉子交錯而生,像是一塊白色的錦緞上編織著綠色的花紋。

走進仔細一看,杏花樹咖啡色的枝干上長滿了許多旁枝,旁枝上長滿了橢圓形的葉子,葉子上帶有細毛,有的像花苞一樣包裹著。每朵杏花都有四五片花瓣,就像一把羽毛扇。一朵朵雪白的杏花像一朵朵白云,從樹枝叢中探出腦袋。有的被雨水打掉了花瓣,像一只小水母,有的花瓣,上面沾有水珠,像晶瑩的珍珠!杏花嫩嫩的,柔柔的,嫩的讓人不敢去碰她,唯恐碰碎了它!

杏花開了許多,但葉子卻沒有想象的那么茂盛。媽媽說:“杏樹先開花,再等杏花凋謝了,葉子才會全長出來,最后才結(jié)果,所以等花謝了葉子才會茂盛?!?/p>

我看著杏花,越看越覺得自己就是一朵杏花,穿著雪白的衣裳。下雨了,衣裳被雨水打濕,我換一-身粉色的雨衣!雨停了,我和伙伴們一起聊天,小鳥飛來夸我們的雨衣真好看,小飛蟲飛來告訴我下雨的煩惱。過了好一會兒,我才記起我不是杏花,我是在看杏花呢!

杏花真美麗,像可愛的小姑娘,像天上千變?nèi)f化的白云,像婀娜多姿的少女。它是我心中最美的花!

以杏花為主題的小學生高分作文(篇七)

杏花開了,那么白,那么美,那么令人心醉。

一陣風兒吹來,潔白的花瓣飄落下來,像一場雪,像一個夢,敲打著沉睡的心靈。仔細端詳它的四瓣玲瓏花,像珍貴的水晶,像無價的寶石,生怕從樹上飛去,但風兒是不會同意的。

站在杏樹下,讓潔白柔順的花瓣撲打面龐,是一件浪漫的事。當真正領(lǐng)悟到那中美,你會發(fā)現(xiàn):圣潔的白色沒有選錯主人,讓杏花來支配自己,只會顯得更溫柔、更嫵媚。

當小巧玲瓏的迎春花就要謝了的時候,會把春天到來的喜報交給第二個春的使者-杏花來傳播,再由它來依次傳給桃花、梨花......杏花真是個別出心裁的可愛的姑娘,把春的到來寫在花瓣上,讓花瓣飛到每一個睜開眼的生靈手中,你可見過如此聰明、羞澀的姑娘?

呼———

又來了一陣風,把帶著濃濃春意的花瓣傳到了的千家萬戶。

“二月杏花獨灑嬌“不錯的??矗教幎际茄┌椎男踊?,像白沙,像棉花,像玉石....密密地編織著它潔白的身軀,悄悄的渲染著寒冷的氣氛。

看到似未成熟的葡萄一樣的花串,掛滿了樹梢,像一副鑲滿了花紋的圖案,在靜悄悄地把充滿生機的春,一點一點的繪出。

看那似棉花一樣的花朵,像一對對蒼勁的對聯(lián),在悄悄地把充滿神幻的春,一點一點的現(xiàn)出。

看那似荷花瓣一樣的花瓣,像一個個活潑生氣的春精靈,在慈愛的春媽媽輕輕的召喚下,慢慢成長.

看那似朵朵白云一樣的花蕊,想一個個沉睡不醒的春點綴,好象再等待著媽媽柔軟的手,來把她們緩緩地拋向祖國的神州大地,去完成他們綠色的使命。

看那黑而剛勁的枝,在寒風中挺立著,和那串花相稱,又像一把溫暖的火炬,把溫馨送向春媽媽的兒女。

每當我在寒風中看到杏花一點一點綻放,心中不由地喜悅起來。春天的使者來了,看她身穿潔白的禮服,頭戴著美麗的花冠,腰間的那條絲帶,悠悠的飄著,像在給春娃娃領(lǐng)路似的,多么美麗,多么迷人。

當然,百花園還有很多很多的美景等待您去欣賞,而且那里的同胞也拿出最好的具有當?shù)靥厣氖澄飦砜畲?,因為他們是最熱情,最好客的?/p>

最后,希望你們也能去百花園看一看,我相信您也會像我一樣對那里的景色留戀往返。

以杏花為主題的小學生高分作文(篇八)

今天我和爸爸、阿姨一起去位于濟南市長清區(qū)張夏鎮(zhèn)的玉杏基地去看杏花。

我們開著車轉(zhuǎn)進山里,沿著崎嶇的盤山公路行駛,在沿途隨處可見綻開著白色花朵的杏樹,它們或一、二棵,或三、四棵、或十幾棵聚在一起,遠遠望去,樹枝上的花朵就像是冬天里的霧淞一樣晶瑩剔透,漂亮極了。

我們到了玉杏基地,我下車后清新的空氣和陣陣花香撲面而來,放眼望去,漫天遍野全是盛開的杏花,有粉的,有白的,山坡上、山谷里、平地上,一片片的,連成了花的海洋。

我們走進杏樹林,在花叢中散步,我看到杏花并不像我們平時看到的花那樣每枝上只開一、二朵花,而是在一個樹枝上挨挨擠擠地開滿了小花?;ò昃К摽扇耍ㄈ镫S風搖動,偶爾還會有幾只蜜蜂飛來采蜜。我急忙拿過相機拍下這珍貴的一刻。

我在花叢中走著,一陣微風吹來,杏花隨風飄落,好像白云從身邊掠過,慢慢地我仿佛自己也變楊了一朵杏花,共同在風中飄舞。

時間不知不覺到了中午,我們要去吃飯了,我才懷著戀戀不舍的心情離開了玉杏基地,我覺得杏花太美了,我多想和杏花一樣生活在大自然中。

以杏花為主題的小學生高分作文(篇九)

今天下午放學,我來到西格瑪超市北邊的杏園觀看杏花。遠遠的望去,那些杏花白花花的一片,讓我聯(lián)想起冬天樹枝上停落的雪花,就好像是春天里出現(xiàn)的雪景一樣。走近一些再看,那些一朵朵杏花又像??吭跇渲ι闲菹⒌陌缀ぐD擠不舍離開??粗恋男』ǘ湫τ拈_放,真惹人愛。

沿著杏花園小路往里走,會感到心曠神怡,如臨仙境一般。杏園里還有一顆桃花樹,桃花樹上全是粉色的花苞,這可真是大家常說的桃花紅,杏花白呀!

以杏花為主題的小學生高分作文(篇十)

春姑娘來了,校園里到處生機勃勃。你看,操場上薺菜花開了,毓秀園里菜花開了,桃花開了,杏花也開了。

站在我們班的門口,就可以看到那顆杏樹。它似乎是毓秀園里最高的一棵樹,它是那么結(jié)實、挺拔,就像毓秀園的哨兵一樣。

杏花有五片花瓣,每片花瓣都是半個橢圓形的,整個花朵看起來像五角星,也像桃花。下課了,我和同學們就會跑下去玩。玩累了,就坐在樹下休息,然后接著玩。有些同學還下去撿了幾片花瓣或幾朵杏花,準備帶回去當做標本。杏花的葉子是嫩綠色的,似乎跟草原一樣綠,有人還把杏花的樹葉帶回去當書簽?zāi)兀∮行r候,杏花的花瓣落了,春風吹來,就下起了“杏花雨”如果有人站在樹下的話,一定會有好運氣。

杏花可真美麗?。∥覑坌訕?,更愛杏花!

以杏花為主題的小學生高分作文(篇十一)

要說各種花里面,你要問我喜歡什么,我就說我最喜歡杏花。

在我們的校園里,有一棵美麗的杏花樹,那是去年校長買來的。二月期間,花兒盛開了,一團團,一簇簇。一陣清風吹來,花兒立刻飛開了,一片片花瓣如天女散花似的落下來,好象下了一場花瓣雨。杏花的花瓣極像魚鱗,如果你在杏花開了的時候踏進我們的校園里,一定會驚奇的問:“咦,哪來這么多魚鱗?”哈,你肯定把滿地的杏花花瓣當作魚鱗了。杏花很小,差不多只有2厘米長,它的花瓣就更不用說了,簡直只有3毫米,雖然杏花很小,但是它雅潔、可愛,顏色白中泛著粉紅。它雖然沒有什么美麗的修飾,但應(yīng)為它純潔、樸實而顯得十分可愛。可惜這美麗、純潔、樸實、謙虛、可愛的花兒不到一個月就謝了,但是,杏花給我們留下了純潔可愛的印象。

這就是我愛的杏花呢,不知道你們喜歡什么呢。

以杏花為主題的小學生高分作文(篇十二)

今天下午我出去找?guī)讉€小伙伴寫作業(yè)。在路上一陣微風吹來,一朵杏花,落在了我面前。我便走過去觀賞起來。這花朵白里透黃,美麗極了。如果不仔細看的話,根本看不出來,這里面還有小水滴那!遠遠望去,杏樹多像一位婀娜多姿的少女?。±锩孢€有黃色的花瓣,嫩嫩的,黃黃的,像玉琢冰雕。里面還有一些小粒粒,它有一個名字叫花粉。那邊上的花朵,像桃花,但又不是桃花,這花朵像幾個姐妹一樣,緊緊在一起,真美??!杏花的品質(zhì)優(yōu)美、純潔。又美麗,真是春天的象征啊!

我的名字:裴志森

初一

以杏花為主題的小學生高分作文(篇十三)

春天是百花盛開的季節(jié),什么顏色的花兒都有,白色的、紅色的、黃色的、紫色的、粉色的……

在我們回家小路的旁邊有一座小院,院子里有一株非常高大的杏樹。每年的春天,這棵杏樹上總會開出數(shù)不清的淡粉色杏花。杏花和桃花有些像,因為它們的花期很近,所以經(jīng)常有人會把它們倆認錯。每到花開的時候,杏樹的每個枝條都開滿了淡粉色的花朵,它們挨挨擠擠的靠在一起,完全把樹枝遮住,就像是它們開在空氣中一樣。如果真的讓我形容一下它們,我會聯(lián)想到蘸過糖后的竹筒粽子,情不自禁的流口水。

盛開的杏花有五片花瓣,它的花瓣呈圓形,有著紅色的花萼,粉白色的花瓣中間伸出許多觸手狀的花蕊,花蕊的樣子就像是一根根金針菇,一直延伸到花瓣和花萼的結(jié)合部。在花心里還有一個水滴狀的鵝黃色小球,這個小球估計就是它的果實——杏。

這棵杏樹上的杏花已經(jīng)半開半落,抬頭是一片喜人的景象,低頭依然會讓人感嘆,因為從樹上落下的花瓣已經(jīng)鋪滿了整片地面,讓人感嘆杏花的繁多。

以杏花為主題的小學生高分作文(篇十四)

春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來,寫的是一種植物,我相信大家都知道,對了就是紅杏。紅杏是東風第一枝,是二、三月間最美麗的小姑娘。每當一枝紅杏于枝頭開放之時,就像小姑娘擺著鮮紅的裙子在風中翩翩起舞。

今天我們和莊老師下樓去看紅杏,就算是相隔很遠我們都能聞到那隨著飄來的香味。杏花香氣芬芳,它是多么的超群絕艷。終于來到了學校的杏花林,我急忙來到林中摘下一朵,聞一聞,好清香的味道??!我們來到林中的小河邊,一陣清風吹來,輕撫著我的臉蛋,仿佛我也是岸邊的揚柳,隨風輕搖。河邊有一棵很大的紅杏樹,我聞著花香,感到全身清爽。一股春天的味道鉆入了我的鼻子里,讓我仿佛來到了春天的天堂。直到一位同學叫了我一聲,我才如夢初醒。紅杏樹枝繁葉茂,桃里杏春風一家,紅杏還有一個響亮的名字及第花。只要在家種上一棵,就能年年好運,學子進第。

要回教室了,可我舍不得百媚千嬌的紅杏,臨走時還帶有一點依依惜別之情。我很喜歡紅杏,你呢?

以杏花為主題的小學生高分作文(篇十五)

周末,爸爸媽媽要帶我去杏花公園游玩,聽說杏花公園可美了,那里有五顏六色的花。玫瑰花、月季花、紫薇等等都在競相開放,真是五彩繽紛。

早上,我到了杏花公園,那里的景色秀麗宜人。河水清澈見底,好像一面沒有打磨的鏡子,倒映著兩岸的景物。河水的中央有許許多多形態(tài)各異的荷花,有白的、粉的,紅的荷花苞上有蜻蜓立在那兒,這讓我想起了詩句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!?/p>

河邊的柳樹姐姐披散著頭發(fā),樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在說“柳樹姐姐真美??!”碧綠色的小草從土里鉆出頭來,一大群小草都跟著長出來了,土地變得綠油油的,給杏花公園帶來了無限生機。草地像一塊大

毛毯,一睡上去,感覺軟軟的,真舒服。草的周圍有各種各樣的花,有的花才開兩三片花瓣,有些花的花瓣是張開的,好像花兒張著嘴,正在唱歌似的。

中午剛到,就下起了雨。過了一會兒,雨停了,我朝花叢走去,只見花叢里的水珠像一顆顆寶石,晶瑩透亮,銀光閃閃,真美??!

杏花公園的周圍有數(shù)不清的大樹,那些大樹像一位位威武的士兵,都把杏花公園當成天北京天安門廣場了,好像在防止敵人前來侵略。杏花公園剛種的小樹像是一位位偵察兵,要是有緊急情況,就會及時匯報給大樹士兵,早早做好防守準備。

杏花公園真是美不勝收,景色奇特??!好像畫家畫的一幅美麗的畫一樣。我愛你,杏花公園!

以雷鋒為主題的作文600字


無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的傳承雷鋒精神作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

以雷鋒為主題的作文600字 篇1

雖然雷鋒叔叔已經(jīng)死去,但是雷鋒叔叔的精神并沒有死去!

這天我和幾個同學吃好飯從飯?zhí)贸鰜?,看見幾個一、二年級的小同學手里拿著幾個塑料袋,在撿拾校園里的垃圾!沒過幾天,我們校園里的“小雷鋒”越來越多了!高年級的同學為低年級的小弟弟小妹妹們抬水;操場上有了垃圾,許多同學主動去撿。小同學抬著重重的本子,寸步難行,高年級的同學過去幫忙......你看,雷鋒不就在我們身邊?

這天我和奶奶坐車,車里擠得滿滿的。突然,一位老奶奶擠上車了,一位坐在座位上的阿姨看見了,忙站起來,說:“大娘,你坐,我下一站就下車了。”老奶奶經(jīng)不住勸,坐上那位阿姨的座位了??墒悄俏话⒁痰搅讼乱徽静]有下車!你看,雷鋒不就在我們身邊?

有一天放學,外面下了很大的雨,我們班的一個同學沒有帶傘。他冒著大雨往家跑,突然,鄰居家?guī)愕拇蟾绺?,喊住了他,說:“你跟我一起走吧?!彼f:“謝謝你?!蹦憧?,雷鋒不就在我們身邊?

不管是誰,他們每個人身上都有這種高尚雷鋒精神,由此可見,雷鋒精神不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿的`生活!雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。

同學們,幫助別人自己也會開心的,所以讓我們學習雷鋒叔叔,在有限的生命里,做一個關(guān)心人、愛護人、幫助人的“小雷鋒”!

學習雷鋒好榜樣!

以雷鋒為主題的作文600字 篇2

“向雷鋒同志學習!”毛澤東的這句話一直激勵著我們有要向雷鋒叔叔學習,多做好事。我們班也涌現(xiàn)出了許許多多的“活雷鋒”,默默地做著好事。

其中最讓我感動的還是蘇中歐了。蘇中歐同學人高馬大的,學習雖不算十分優(yōu)秀,但他卻擁有著一顆愛做好事、熱愛班級、為同學服務(wù)的心。他做好事不留名。做值日時,他一邊賣力的掃地,一邊教同學怎么掃又快又干凈。值日完,其他的同學都已經(jīng)回家了,但它卻在檢查著教室中的每一個角落:桌子有沒有擺整齊,黑板有沒有擦干凈,垃圾有沒有倒干凈了,門窗、電器有沒有關(guān)上了……等到他全部檢查完,并把做的不好的地方重新整理一番,幾乎每天放學都是他最遲回家。平時沒有輪到他值日時,他也會自覺的幫忙,值日的同學們都想把蘇中歐做的好事寫在黑板上,卻被他拒絕了。我心想:我一個學期也就只有那么幾次值日,我們還心不在焉。蘇中歐兩個星期做的值日也許都比我一個學期值日更多還多。想到這兒,我不免會慚愧的低下頭。因為想想我自己,實在和蘇中歐差太多了。

就是因為蘇中歐熱愛做好事,給同學們樹立了一個好榜樣。從那以后,班級中又涌現(xiàn)出了許許多多的“小雷鋒”了。我也學著蘇中歐加入了學雷鋒行列,還得到了老師的表揚。我心想:這都是蘇中歐的功勞。服務(wù)他人,快樂自己

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?”讓我們都做一個活雷鋒吧!為家庭、班級、社會都出一份自己的力,給予別人幫助與溫暖。我堅信:只要我們?nèi)巳硕级嘧鲆患檬?,我們的明天一定會變得更加美好?/p>

以雷鋒為主題的作文600字 篇3

雷鋒,是我們中國的驕傲,他曾經(jīng)做過許多好事,不求回報,留下了他許多“足跡”。每當3月5日,我都要學雷鋒精神。

3月5日到了,我的心情特別激動,因為能受到老師的表揚,又可以增加一份榮譽感。

到學校了,我看到樓道里有許多垃圾,我一一把垃圾撿起來,并且還用拖把拖一遍。我又去花壇,看到一位老爺爺在澆花,看他吃力地抬水,走幾步歇一下,我忍不住就想去幫忙,說:“爺爺,讓我來幫你吧!”說完,我就把水桶抬起來,給花澆水。老爺爺連忙說:“謝謝你,小朋友,幫我澆花。”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”在這一天里,我做了許多好事,但是,老師在班級里當眾表揚了許多同學,沒有表揚到我,可能老師沒有看到吧!

放學的時候,我的`心情十分低落,心想:“我做了這么多好事,都沒有受到表揚,一點兒回報都沒有,那我那些好事豈不是白做了?”想著想著,我想到爸爸那句話:孩子,你心地善良,做了許多好事,你做的好事不需要表揚,要學雷鋒,不求回報,為人民服務(wù)。你每天做好事,早晚會有人發(fā)現(xiàn),并且別人會更加佩服你,所以,不要想著表揚。爸爸這句話,又重新給予了我力量。

突然,我看到一位老奶奶提著一大桶水,十分吃力,并且馬路上車水馬龍,她過不去,十分慌張。我趕緊走過去說:“讓我來幫你吧!”我提上水桶,牽著老奶奶的手,我左看右看,沒有車輛了,我趕緊帶奶奶過馬路。馬路過了。當我要走的時候她說:“小朋友,謝謝你,你叫什么名字?”聽到這句話,我十分激動,爸爸的話是對的,連忙說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,我叫夏汝然?!?/p>

在學雷鋒的日子里,我做了許多好事。

以雷鋒為主題的作文600字 篇4

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每年的三月春暖花開,我們總是還會想起他——雷鋒叔叔。

22歲的生命,對于平常人來說,似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生命中為人們做了數(shù)不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里。

有一天,下著大雨,雷鋒叔叔出差。快上火車時看見一位婦女,背上背著一個小女孩,手里還拉著一個孩子。雷鋒見了,立刻把雨衣披在這位婦女身上,把大一點的孩子抱了起來。雷鋒見小女孩冷得直發(fā)顫,就把自己的衣服脫下來,給小女孩穿上。雷鋒就是這樣一位樂于助人,永遠先想著別人的人。

時光荏苒,雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,但是他的精神卻一直都在激勵著我們,在現(xiàn)實生活中,各行各業(yè)的人都在積極的學雷鋒,我們小學生也是一樣如此,在我們的身邊就有很多的好人好事。有一天,我在公交車上看到一個老奶奶站在那里搖搖晃晃,一位大媽看見了,站起來說:“來,大娘,您坐我這兒吧,我下一站就下車了。”老奶奶一開始不坐,后來經(jīng)不住勸,就坐下了。我發(fā)現(xiàn),下一站到了,可那位大媽還沒下車,時不時地看一眼老奶奶。

還有一次,我看見一位老奶奶過馬路,一位小同學見了,立刻跑過去說:“老奶奶我扶您過馬路吧?!崩夏棠虇査惺裁疵郑⊥瑢W不說,過完馬路后,老奶奶向小同學道謝,小同學說:“不客氣,老奶奶,我走了?!闭f完小同學就跑開了。

人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。雷鋒叔叔雖然離開了我們,他一直活在我們心中!

以雷鋒為主題的作文600字 篇5

假若你只是一滴水、一線陽光、一顆糧食,你將如何面對你的生活。倘若雷鋒是一滴水他便會選擇滋潤一寸土地,倘若雷鋒是一線陽光便會選擇照亮一份黑暗,倘若雷鋒是一顆糧食他便會選擇哺育有用的生命。

我在雷鋒日記上看過這樣的話,這也是他的人生選擇。他用他的實際行動書寫了這些話,也用他那無私奉獻的品質(zhì)艱苦奮發(fā)堅韌不拔的精神感動著我們。他的精神他的品質(zhì)同樣也影響著一代又一代的中國人。

有一次,我看見路邊有個小男孩在公路上攔住車子跟他們說些什么,然后那些車就調(diào)頭,而那個小男孩卻跑得滿頭大汗,我覺得很奇怪,便跑過去問他:“你在干什么呀?”小男孩擦了一下汗,笑著說:“媽媽開車來的時候,前面在施工,不能過去,我怕有太多人走回頭路,所以和媽媽來攔車了!”我向四周望了望,果然有個三十多歲的`女士也在攔車,我突然覺得小男孩好偉大,雖然人小但志不小,我不由自主地加入了他們的隊伍。

又有一次,我看見很多志愿者在參加捐款活動,我打心底里覺得溫暖。還有一次我經(jīng)過東街的獻血屋,看到很多人在那里排隊無償獻血,心里敬佩不已。是啊,雷鋒叔叔提到的“滋潤一寸土地,照亮一份黑暗”,其實也并不難!或許只是我們的舉手之勞,就可以幫助別人,贏得感謝和敬佩;或許只要我們好好學習專心聽講,就是給老師最大的安慰;又或許從小樂于助人孝敬長輩,可能會讓父母感到無比的欣慰,而這些都是雷鋒精神的細微體現(xiàn)。

一滴水只有放進大海里才不會干涸,一個人只有把自己和集體融合在一起,才能更有力量!雷鋒叔叔就是我們的榜樣,他就在我們每個人的心里,我們要向他學習,從身邊的小事做起,讓雷鋒精神在我們這一代繼續(xù)發(fā)揚光大!

以雷鋒為主題的作文600字 篇6

媽媽經(jīng)常對我說,當別人需要幫助的時候,只要我們能夠獻出小小的一點愛,世界將會變得更加美好。

一天早晨,陽光燦爛,白云悠閑,隨風飄來飄去,小花園里的小樹也隨著吹來的風兒輕輕擺動,幾只小鳥在小樹頭上的半空中不停地轉(zhuǎn)著圈圈,時而一展她那婉轉(zhuǎn)、動聽的歌喉,這一切是多么的令人陶醉??!

我和小伙伴們在水泥地上歡快地滑著滑板車,左一圈,右一圈,滑得好開心!忽然,我看見一位老爺爺拎著一個水桶,正在用力地清洗著垃圾箱。我和幾個小伙伴連忙滑過去問:“老爺爺,您為什么要洗垃圾箱?”

老爺爺說:“你們看,垃圾箱的外面都被廣告紙包住了,多難看!”:“哦,這樣啊,那我們幫您洗吧!”我說。

“好的,你們真是懂事的好孩子?!崩渫膺叺膹V告紙貼得很多,粘得很牢,我們用濕抹布擦來擦去,怎么也擦不掉。

大家一邊擦一邊說:“老爺爺,你累不累,這么粘,怎么擦得干凈呢?”老爺爺說:“我不累,你們聰明,就一起想想辦法,這么才能擦得又快又干凈?!?/p>

想了一會兒,“哦,有了?!蔽艺f,“我們先用抹布把廣告紙打濕,然后到家里去找一些舊的清潔球來用力地擦擦,試試看。”嘿,這辦法可真好,不到一節(jié)課時間,垃圾箱就變得干干凈凈的了??粗鍧嵉睦?,我們仿佛聽到它在說:小朋友,謝謝你們和老爺爺一起給我洗臉、洗澡,瞧,我的原形多精神,多漂亮!”

看著整潔的垃圾箱,看著美麗的`小花園,聽著清脆的鳥叫聲。我們情不自禁地又在水泥地上滑起了滑板車。

我們雖然人小,力氣也小,但向雷鋒叔叔學習,做一些力所能及的事,做一個樂于助人的好孩子是促促有余的!

以雷鋒為主題的作文600字 篇7

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了珍貴的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵了幾代人成長的路標。四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們學習和生活中永遠的.指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。

雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他那穿破了的衣服,補好了再穿,在軍隊里,其他日常用品他也少領(lǐng),自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比,我們實在慚愧,衣服劃破了一個小洞,丟掉;鞋子舊了,馬上換掉;書本臟了,把他扔掉;我們生活在這個年代的人都不懂珍惜,從來都衣來伸手,飯來張口,從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的,這種生活來之不易,我們應(yīng)該格外珍惜才對??!

說起這次“學雷鋒,樹新風”的活動。同學們都非常積極,非常踴躍。每位同學都想當小雷鋒。在校園里,大家主動撿垃圾;在公交車上,主動給老人婦女兒童讓座;到購票口,主動排隊,并勸說他人排隊到路邊攙扶老奶奶過馬路;在圖書館,輕聲慢步,不想打擾到別人……

我相信,只要每位愿意,小雷鋒的威名一定是他們的。

在紅花綠柳的映襯下,每處都有雷鋒的影子。讓我想起了那堅定的旋律:“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”

以雷鋒為主題的作文600字 篇8

生若夏花之絢爛,死若秋葉之靜美。

在早春的校園中小散,心仿佛也得到了解脫,在這嘈雜的世界忙碌了許久,不覺中已身心疲憊,我已有些厭煩生活帶給我的枯燥和瑣碎,我要為何而奮斗?

慢慢的,幾顆不知名的樹映入眼簾,樹上沒有枝葉,只有那如玉般的白色花朵。它們是那樣平靜的立著,并沒有多少人去注意它們。然而,當風徐徐吹來,那美麗的花瓣打著旋兒從空中飄落時,這景色的美妙便無法言喻了。你也許會痛惜:如此美麗的花瓣,卻要被這泥土所埋葬了。但也只有這樣,它才能完成它最后的使命——將養(yǎng)分還與大地,以綻放更多的美麗。

雷鋒不正如這些花朵嗎?它的`一生平淡無奇,只因做好事不留姓名,在他去世后,人們才為他的貢獻所感動,由此而繁衍出無數(shù)的人間真情……

也許你會質(zhì)問雷鋒,他為何要將每一件事都寫在日記中呢?生前,他做好事從不留姓名,而他死后,他的事跡才會被公諸于世。若此,他所追求的定不是榮耀與贊美了。我想,他只希望自己給他人帶來的不僅僅是關(guān)愛,更能給他人帶來感動。并且能讓關(guān)愛他人的舉動在每一個人中間傳遞,讓感動心系人間真情。也許,唯有如此,世界才能變得更加美麗吧。

沉思中,我恍然大悟,我似乎覓到了人生的真諦,未來的人生道路仿佛突然變得明朗起來,細細輕輕的風拂過臉頰,學習帶來的苦悶仿佛都隨風逝去了,心中又洋溢起充實與快樂的感覺,是的,我要因他人的快樂而奮斗!

雷鋒,我定會銘記你帶給我的啟示,我也定會像你那樣,令他人因我的存在而快樂,令他人因我的逝去而延續(xù)……

有晨曦才會有我們一天的溫馨;有春天才會有我們一年的生機;有雷鋒才會有我們一生的感動。雷鋒啊!你如花瓣般輕輕落地,卻激起了沉重的歷史回音!

以雷鋒為主題的作文600字 篇9

“雷鋒”一個眾所周知、家喻戶曉的名字,一個永存的英雄,一個人民永遠要學習的榜樣。今天我們就看了一部,有關(guān)雷鋒剛死不久后的日子的電影。講述了一個和雷鋒同班的戰(zhàn)士,在雷鋒死了之后,繼承了他做好事的傳統(tǒng),成了“雷鋒二代”做了很多好事的感人事跡。

這位開車的戰(zhàn)士一開始和一個普普通通的人沒有什么區(qū)別甚至還有一點不好的習慣。但他身邊卻站有了一位在那時已家喻戶曉的人物—雷鋒。他是他的班長,不僅從生活上還從部隊學習中幫助他。可不幸的是在一次雷鋒幫他指導出車時,他不小心把旁邊的衣桿撞倒,倒下去砸死了雷鋒。領(lǐng)導關(guān)他禁閉時,他才得知雷鋒曾經(jīng)幫他家解決困難,十分感動,這些事為他留下了深刻的記憶,促使他成為二代雷鋒做了很多好事。在這其中他有時還遇到了很多傷害,就連他兒子也覺得做好事不會有好報,反而會遭到不必要的麻煩。最后他們身陷困境時,一群青年志愿者幫助了他們,讓他和兒子感到了世上的溫暖,眾多青年志愿者戴著小紅帽推車的情景,成為了影片中最為感人的一幕。

在現(xiàn)在這種一切利益至上的時代中,我堅信除了青年志愿者之外還會有很多像那位戰(zhàn)士的群眾,會在一個不知名位置上默默為大家做事,努力的奉獻著自已的愛心,幫助身邊每一個人解決困難。

他們和影片中的戰(zhàn)士以及我們學習的榜樣雷鋒,都是無私為大家奉獻的偉人。在這里我希望大家能做到學習雷鋒做好事為別人送去一份溫暖讓世界充滿愛的普照,能發(fā)現(xiàn)自己身邊的“活雷鋒”夸他們一句“好樣的”“你真棒”謝謝他們?yōu)榇蠹腋冻龅暮顾貓笏麄兊膭趧映晒?。相信只憑借著這一小句話也會讓他們感到自己沒有白幸苦。最后祝愿好人越來越多,世界越來越美!

最后祝愿好人一生平安!

以雷鋒為主題的作文600字 篇10

雷鋒是個家喻戶曉的名字,他為人民群眾做好事不留名的精神感染著我們。這天,我們單元的幾個小同學準備好工具一起到孤寡老人王奶奶家去幫助她打掃衛(wèi)生。

到了她家,她挺高興的問我們?yōu)槭裁匆獛退驋咝l(wèi)生,我說“您忘了,今天是”雷鋒紀念日,我們每年這個時候不都會來幫您打掃衛(wèi)生嗎?“王奶奶恍然大悟,中我們笑笑說“唉,我真老糊涂了,你們真是一群小雷鋒呀”干完活,奶奶請你們吃米花糖。

我們由沈娟姐姐領(lǐng)導,先進行分工,我掃地擦桌子,沈娟擦窗戶,張玉洗床單、被子,王剛當然是拖地,抬水,倒垃圾了,分完工,我們幾個便各顧各的,開始干了。

我從里間開始一個角落一個角落地掃,連床底下也不放過,這可好,垃圾堆了好大一堆,王剛倒了一次又一次,豆大的的汗珠流了下來,可他沒有任何怨言。

沈娟擦窗戶擦得可認真了,還擦了三遍,不過她個高,夠不著我可以想辦法嘛。她想了想,靈機一動,把抹布套在晾衣桿上,舉著擦,這樣一來手怎么受得了呢?可是她硬是把王奶奶家的十面窗戶都給擦完了,而且特別干凈,陽光射在上面,像五彩石一樣刺眼。

王剛拖地時,發(fā)現(xiàn)一些地方老也拖不于凈,就向沈娟借了抹布蹲在地上擦地板,王奶奶心疼得

拉他起來,他搖搖頭說”沒關(guān)系,您不用擔心”說完又繼續(xù)擦了起來。

張玉也一樣把床單一點一點洗了兩遍,又仔細的清洗了一次,白色的床單上面一點污點都沒有,王奶奶還夸他認真哩!

兩個小時過去了,我們終于把活兒都干完了,王奶奶讓我們坐下休息,還為了我們上街買了水果,我們謝過王奶奶就回家了。

在回家的.路上我想,時代雖然不同了,但是,老一輩的品質(zhì)我們不能丟,新一代少年也有雷鋒的精神!

以雷鋒為主題的作文600字 篇11

今天,天空灰蒙蒙的,下著傾盆大雨。早上,我早早地起了床,上興趣班去了。

路上車水馬龍,很擠,我坐在媽媽的車上向窗外望去,突然,我看見前方不知出了什么事,擠滿了人群,仔細一瞧,原來是因為今天是雨天,路上有點滑,一個賣蔬菜的老爺爺一不小心撞到了路旁的花壇上, 還 翻了車,所有的蔬菜都掉進了了一個大水坑里,這可是他一天的收成啊!就在人們都為這個老爺爺擔心時,從人群突然冒出一個中年男子,他看到這一切急忙上前幫老爺爺把車扶正,并把掉入水坑中的蔬菜一一撈了上來。旁邊的幾個中年婦女看到眼前的老爺爺和中年男子都快被淋成“落湯雞”了,都紛紛上前給他們打傘,那個中年男子把蔬菜撈了上來后又給了老爺爺30元錢,便匆匆走了。突然,旁邊有個阿姨說:“我也來替著老人出10元錢?!苯又植粩嘤腥苏f:“我也出10元錢”,“我出5元錢”,“我出20元錢”……就這樣,大家紛紛從自己身上掏出錢來,交到老爺爺手上,老爺爺舉著錢,一臉感激地看著周圍的人。

到了教室里,我還在想剛才路上發(fā)生的事,老爺爺后來會怎樣呢?唉!我正為她擔心?。?/p>

放學,我自己做公交車回家,當我再次路過那個早上發(fā)生事故的地方,我卻再也沒有遇到那個老爺爺,我想:如果那個老爺爺還在的話,我一定會再給他一些錢的。世界上的好心人有很多很多,我心里暗暗對自己發(fā)誓:“我也一定要成為其中的一員,成為一個有愛心的人!”剛想到這里,上來了一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我立馬起身,說:“老奶奶您坐!”老奶奶連聲說謝謝,我很開心,心想:原來幫助別人是那么快樂,我一定要呼叫更多的的朋友來加入這個“團隊”。

世界上像雷鋒這樣樂于助人的人有很多很多,雷鋒是我們的好榜樣,我們每個人都要像雷鋒叔叔學習,做一個有愛心的人!

以雷鋒為主題的作文600字 篇12

3月10日是個周末,那天天氣晴朗,微風習習。我和媽媽、班主任朱老師、班級的一些同學及他們的家長一起去了漢濱區(qū)敬老院。出發(fā)前,媽媽和叔叔阿姨們?yōu)榫蠢显旱臓敔斈棠虃冑I了一些餃子皮和餃子餡,準備給爺爺奶奶們包一頓餃子吃。

一路上陽光明媚,我看著窗外明媚的春光,心里充滿了忐忑與好奇:生活在敬老院里的老爺爺老奶奶是什么樣子的呢?他們嚴肅么?慈祥嗎?他們會歡迎我們的到來嗎?

但是這些忐忑與不安,在見到和藹可親的爺爺奶奶們時一掃而空。起初,我還有點兒拘束,直到有一位奶奶拉起了我的手,慈祥地對我說:“小娃娃,歡迎你來看我們呀!”聽了這句話,我的心一下子安靜下來,我鼓起勇氣說:“爺爺奶奶好!”他們摸了摸我的頭,是那么地親切。我們一邊走一邊聊,雖然爺爺奶奶們行動不太方便,杵著拐杖顫顫巍巍地走著,但他們的臉上總是掛著欣慰的笑容,不知道為什么,我的心里有些酸酸的。

那天,歡聲笑語伴隨著整個樓層,爺爺奶奶們聊得很開心。這時,媽媽她們大人開始包起了餃子,我和小朋友們也學著包餃子。餃子很快包好了,媽媽和另一個阿姨負責煮餃子,我和同學們負責拿碗,收拾桌子,我們將熱氣騰騰的餃子端給爺爺奶奶們,他們小心地接過,開心地吃了起來,我也嘗了一個,覺得那天的餃子格外地好吃。

時間總是過得很快,一個上午的時光不知不覺地結(jié)束了,我們揮揮手跟敬愛的老人們做短暫的告別。在回去的路上,媽媽告訴我要尊老、愛老、護老……我跟媽媽說,以后有時間有機會我還要再去探望這些爺爺奶奶們。

以雷鋒為主題的作文500字


在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的雷鋒精神作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以雷鋒為主題的作文500字 篇1

“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”。每當我聽見這首歌,就想起雷鋒叔叔。雖然他去世很久了,但是雷鋒精神激勵著一代又一代人積極進取、奮發(fā)圖強。

先說說我的兩位任課老師吧!她們每天不厭其煩地給我們講課、批改作業(yè)。還教給我們豐富的知識和做人的道理。正如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這種無私奉獻的精神不就是雷鋒精神嗎?

再說說我們班長劉昱柯吧!別看她小,會做的事情真不少,她是老師的好幫手,也是我們的好榜樣。上一次,我生病了很難受,就是她打電話給我媽媽,接我回家的。我非常感謝她!她讓我覺得“雷鋒”就在我的身邊!

還有我的組長鄭靜靜,她關(guān)心同學、認真負責、熱愛集體,這些看似平常的小事都是雷鋒精神。

去年冬天,我也獻愛心給山區(qū)的'小朋友捐獻了自己的棉衣棉褲。

媽媽也說:“你將來要做一個對社會有用的人,把這份愛傳承下去……”。我一定謹記媽媽的話。

無論是生活中,還是學習中,“雷鋒”精神將永遠陪伴著我們、激勵我們、指引我們!

以雷鋒為主題的作文500字 篇2

今年3月5日是毛主席題詞“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日,雷鋒樂于助人的精神最值得贊美。在我身邊就有一位“小雷鋒”,她就是我的好朋友朱婷凡。

有一天,我和朱婷凡在小區(qū)里玩耍。我猛地想起,還有一道數(shù)學題不會做,我便問:“朱婷凡,你能教教我一道數(shù)學題嗎?”“好,讓我來看看!”朱婷凡爽快地答道。我說:“你看這題你會做嗎?”只見她拿起筆仔細地在草稿紙上擺了幾道算式,很快算出了答案。接著,她又把每道算式的`意思耐心地解釋給我聽,讓我更好理解。

還有一次,我和朱婷凡一起去小區(qū)對面文具店買支鋼筆,我們正準備過馬路時,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了過來,她一手拄著拐棍,一手拎著東西,眼前車水馬龍,老奶奶有些不知所措。朱婷凡連忙跑上去,對老奶奶說:“奶奶,奶奶,我們來幫您拎些東西,扶您過馬路吧!”“真是好孩子!”奶奶直夸我們。

朱婷凡曾經(jīng)對我說過,“做平凡小事,不僅能幫助別人,自己也能得到快樂?!逼鋵?,學習雷鋒精神,就是從我們身邊的小事做起,哪怕是幫同學解決一道難題,幫班級擦一扇窗戶,幫小區(qū)撿一次垃圾,都是助人為樂。只要我們懷著一顆愛心,做好每一件幫助他人的小事情,我們每個人都可以是活雷鋒。

以雷鋒為主題的作文500字 篇3

五(7)小太陽中隊,是一個積極向上的集體,同學們都在平時學習生活中,努力向雷鋒叔叔學習,爭做小雷鋒。在雷鋒中隊評選活動中,我們也展示了自己的風采。

我們五(7)是“書香”班級——暢游書海,書香滿園。我們中隊的每一個孩子都特別喜愛讀書,只要一捧起書來,無論多貪玩的孩子,都會沉浸在書的世界中。經(jīng)過建設(shè),我們的書架也越來越規(guī)范,成為班級中一道靚麗的風景線。取下一冊書,美美地閱讀,是一種精神的享受。每個周三周四中午,教室里都靜悄悄的,同學們忘掉了一切,都在讀書。兩位圖書委員也發(fā)揮了很大作用,按時借書還書,我們中隊的圖書流通率非常高。這些,都體現(xiàn)了我們“書香”班級的特色。

我們五(7)是“愛心”班級——關(guān)愛社會,服務(wù)他人。我們中隊還是一個“愛心”班級。隊員們都熱愛自己的班級,關(guān)心集體的事,把中隊當做自己的家。瞧,我們教室里,綠色植物裝點得生意盎然,同學們經(jīng)常會悄悄帶來墨水、面巾紙、紙杯等物品供大家使用,就像一個溫暖的大家庭,人人都有自己的崗位,各司其職,讓班級處處透著溫馨。走出教室,走進社會,隊員們也把一顆愛心回歸給社會。我們的六支小隊,經(jīng)常舉行學雷鋒的小隊活動,比如到敬老院為老人包餃子,到公共自行車站擦亮小紅車等,體現(xiàn)了隊員們學雷鋒、做雷鋒的精神。

以雷鋒為主題的作文500字 篇4

那是一個我一生中重要的日子,也是我最快樂的日子,那天我對自己很滿意。

那天,也就是我滿十八周歲的日子。聽政治老師說滿十八歲可以享受許多權(quán)利,也得履行許多義務(wù),我們既是履行義務(wù)的主體,也是享受權(quán)利的主題。

走在大街上,我很自信,因為我已經(jīng)是一個大人。路上我扶老奶奶過馬路,幫大人們推車,遵守交通規(guī)則。在做到這一切我都是那么的開心,因為我盡了一個大人因盡的'義務(wù)。

這天我去辦了身份證,領(lǐng)著身份證我又有一種成就感,因為我此時已是一位標準的小伙子,而不再是一個孩子。

走在路上,人們都說我是個不錯的小伙子。甚至有人發(fā)煙給我,但被我婉言的拒絕了。因為一個良好的青年是不抽煙的,難道不是嗎?問了做一個合格的青年,我還去參加了許多勞動,如植樹,澆菜等,著實體驗了一下田園生活。

在這個莊嚴而隆重的日子里,我強烈要求我做一個良好青年。并學習雷鋒精神,學習他的樂于助人,學習他的為人民服務(wù),學習他的無私奉獻,學習他的熱愛生活。

這一切都是這么的美好,其實反思一下,作為社會的一員,我們本該如此。雷鋒就是這樣的一個人。他是我們的模范,如果我們都想雷鋒一樣,那么社會將變成美好的明天。

以雷鋒為主題的作文500字 篇5

我想大家應(yīng)該知道雷鋒是誰吧!如果你們不知道,那就由我來告訴你:1940年12月18日,雷鋒出生在湖南省望城縣的一個貧苦農(nóng)民家庭,7歲時雷鋒變成了孤兒。1949年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)解放后,他從此走出了痛苦的生活,從小就樹立了“為人民服務(wù)”的思想。1962年8月15日,雷鋒因公殉職,年僅22歲。1963年3月5日,毛澤東主席親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”,并把3月5日定為學雷鋒紀念日。

在3月5日到來前,大家準備做些什么呢?有人說:我準備給孤兒送去溫暖的毛衣,還有人說:我要給災(zāi)區(qū)的小朋友捐錢,可我準備擦小區(qū)里的欄桿。因為小區(qū)里有一些年老的爺爺奶奶們,他們走樓梯時要扶欄桿,如果上面有灰的話,他們的手就很臟,所以我打算把欄桿上的“灰姑娘”脫下來。第二天早晨,我打來一盆水,準備了兩塊毛巾,于是就開始給欄桿“洗澡”了。一開始我還很難為情,等樓梯上的人全走了之后才悄悄地擦著欄桿,突然,樓上有一個老爺爺走了下來看到了我,伸出了大拇指,說我是一個好孩子。那時我的臉上樂開了花,于是我做得越來越認真了。好多鄰居看到我都表揚了我。嗨,終于擦完了。雖然今天很累,但是我的心里還是樂滋滋的,因為今天我做了件很有意義的事。

這次的學雷鋒活動讓我感受到了幫助別人是多么快樂的一件事情,我終于明白了“助人為樂”這個詞語的真正含義。學雷鋒不光是在3月5日這一天,我們要把雷鋒精神時時刻刻銘記心中,要從身邊的小事做起,要把雷鋒精神發(fā)揚光大。

以雷鋒為主題的作文500字 篇6

提起雷鋒,無人不知,無人不曉。“雷鋒”這個名字是一種精神的象征,在他短暫的一生中,做的好事數(shù)不勝數(shù)。偉大領(lǐng)袖毛主席在他離開后,曾親筆題詞:向雷鋒同志學習。

三月五日是學雷鋒日,下午課外活動時間,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W來到了一塊空地。映入眼簾的是滿地的垃圾,簡直就是“垃圾大聚會”。一陣風吹來,飄來陣陣酸臭味,我們皺緊眉頭,捂住了鼻子,小聲埋怨:“學雷鋒也不能來這種地方啊!”班長笑著說聲:“同學們,這正是考驗我們的時候,雷鋒叔叔做好事時從來沒有想過自己,我們不能遇到困難就退縮啊!”

大家聽了班長的話,都拿起手中的“武器”,開始向困難挑戰(zhàn)。有的用鏟子鏟,有的.用掃帚掃,還有的干脆用手撿。不到一個小時,“戰(zhàn)場”已經(jīng)被我們清理地干干凈凈?!巴瑢W們,我有個建議,不知你們贊不贊同?”聰明的沛霖眨著眼睛望著我們?!翱煺f啊!如果建議合情合理,我們怎么會反對呢?”班長曉紅笑著回應(yīng)。

“讓我們在這里種上花草吧!兩個月后,這里不再是臭氣熏天的垃圾堆,會變成花的海洋!”沛霖的話剛說完,就響起熱烈的掌聲。老師看著我們張張笑臉,也贊許地點點頭?!澳呛?,我們現(xiàn)在就開始行動吧!我?guī)砹瞬簧脔r花的種子呢!”同學們再次歡呼起來,很快投入“戰(zhàn)斗”。十幾分鐘后,我們就光榮完成任務(wù),一陣微風吹來,我們仿佛聞到了陣陣花香。

學雷鋒,就應(yīng)該見行動!這樣,雷鋒精神才會永駐我們心中!

以雷鋒為主題的作文500字 篇7

有的人敬佩大名鼎鼎的“明星”;有的人敬佩身邊不知名的“小星星”;而我最敬佩的卻是我們班的小隊長文文。

她有烏黑發(fā)亮的秀發(fā),楚楚動人的眼睛,還有一張能說會道的小嘴兒。其他的不說,樂于助人就很讓我敬佩。

一個雪花紛飛的冬天,我仰天長嘆:“唉!又到我值日了。這么冷的天,還要打水,不凍死才怪!”我打開水龍頭,水“嘩——”一聲涌出來?!霸撍?,我打了這么多,怎么提起來!”我急得直跺腳,像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

就在這個緊急關(guān)頭,文文來了?!霸趺戳??那么著急?”穿著棉襖的文文走了過來。我的臉刷的一下就紅了,像一個紅蘋果。

“我,我打水打得太多,用了九牛二虎之力也沒提起來?!蔽覍λf道,兩只手不停地出汗?!斑@點小事有什么難的,看我的!”說完就沒見人影了。在樓梯里,水時不時潑到她手上。原本暖乎乎的手,此時卻凍得發(fā)紫。

終于到了教室 ,我看著文文,說道:“不好意思,我下次請你吃糖?!?/p>

“不不不,不用,這點小事不足掛齒。”

俗話說:“鳥美在羽毛,人美在德行”,所以我敬佩文文。

以雷鋒為主題的作文500字 篇8

常石雷六一班學生,他是一位積極進取,愛學習的好學生。自從今年秋季以來,他能再課堂上積極回答問題,改掉了上課做小動作的習慣,作業(yè)上也有明顯的進步,字跡工整,書面整潔!

他是個任勞任怨的學生,經(jīng)常幫助同學做好事,每天早上總是端盆子,幫助同學打熱水,從未抱怨過。他很有集體榮譽感,從來不去做破壞班集體榮譽的事。他積極地參加學校組織的活動,認真地做好自己的工作,值日時絕不偷懶,同時搞好個人衛(wèi)生,勤洗頭、剪指甲,養(yǎng)成了良好的習慣。

在學校他尊敬老師,和同學們相處得很好。他還很愛幫助人,同學有困難時主動幫助他們。有時,同學遇到難題,不知道怎樣做了,他就熱心地過去仔細地講解起來,一邊講一邊用手比劃著,直到那位同學弄明白了。

這些成績只能代表過去,不能代表將來,愿他在已初步養(yǎng)成良好學習習慣的基礎(chǔ)上,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,再接再厲,爭取更好的成績,不辜負家長的期望。

“做個好學生,做個好孩子”,一直以來這都是她努力的方向和目標,她正一步步地朝這個目標在前進、在努力,在奮斗。

以雷鋒為主題的作文500字 篇9

如今社會上廣泛宣傳雷鋒精神,現(xiàn)代人一味地照抄和模仿,卻沒有真正讀懂雷鋒精神的核心價值體系。市場經(jīng)濟下的雷鋒精神的意義和實質(zhì),該如何去看待?又該如何去正確認識?這是一個亟待思考的問題。

每年的三月份都是我們的雷鋒月,而現(xiàn)在又是一年雷鋒時,無論是大學或小學,甚至幼兒園,還是社會團體抑或企事業(yè)單位,都會組織一些“雷鋒活動”,但是隨著活動熱火朝天的展開,近年來也同時出現(xiàn)一些不和諧的聲音:“現(xiàn)在還需不需要雷鋒?”,甚至還有人對雷鋒本身進行了“刨根問底”。

而現(xiàn)在真正能做到為人民服務(wù)的又有多少人,更有甚者把別人的好心幫助當做是這個人好欺負,從而不惜丟掉自己的良心而對好心人進行污垢陷害,這些年發(fā)生的屢屢摔倒的老人訛上幫助者,而于此同時有沒有相應(yīng)的法律保護,這讓本來就為數(shù)不多的敢于站出來的人瞻前顧后,才造成了去年小月月的悲劇故事?,F(xiàn)在的“雷鋒”需要環(huán)境,一個即便自己不出面但會為當時人證明清白的基本環(huán)境。當然這種要求是面對全社會而言的?!袄卒h”一詞已經(jīng)在幾十年的實踐中成為全心全意為人民服務(wù)的代名詞,這個代名詞又有極大的好處,就是讓本是應(yīng)該束之高閣的東西也同樣有了一個真實的形象,而顯得靈動活氣,更富有及其發(fā)廣泛影響的教育意義。

讓我們發(fā)揮自己最大的力量,凝聚人民智慧,積極投身于共產(chǎn)黨為人民服務(wù)中去,做人民群眾最偉大的模范先鋒!

以雷鋒為主題的作文500字 篇10

時光留下厚重的琥珀汁水,定格住剎那間的悸動心傷,宛如新雨初霽,靜聽一朵花開的聲音。而在轉(zhuǎn)眼間,第__個雷鋒日又到來了。

他,如一片綠葉,還記得雨果說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!倍?,則很好的詮釋了這句話。他這枚綠葉呵,襯出了多少受到打擊的花?這枚綠葉,又為多少花遮住了風霜雨打,日曬雨淋?他,是我們心中的英雄,民族的英雄,是人民的楷模,是人類的模范。他雖然年紀輕輕卻是愛國,他雖然熱血卻又不失冷靜。他的精神,值得我們學習,他的行為,值得我們參考。他熱愛集體,關(guān)心戰(zhàn)友,把“無私奉獻,專門利人”看成是人生的幸福與快樂。他的釘子精神,將多少人定在了正義的墻上?感染了多少的人?

他,就是雷鋒,人民的雷鋒,為人犧牲奉獻不計回報的雷鋒。

“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”,看到這句話的時候,我的心中就產(chǎn)生了一種對美德的崇敬之意,這句話總能讓我想起雷鋒,他的精神。

他曾說過“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!边@就是他的精神,這就是他的寫實與代言。

讓我們向雷鋒同志學習吧,學習他的精神,學習他的熱血,學習他的奉獻。

學習雷鋒精神作文


不能說出口的秘密會被作文記錄,通過寫作文可以將我們發(fā)生的事情記錄下來。平時我們要多閱讀積累作文材料,材料是文章的血肉,作文的難點在哪里?也許以下內(nèi)容“學習雷鋒精神作文”合你胃口!為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。

學習雷鋒精神作文 篇1

三月五日是向雷鋒同志學習的日子。我希望在這一天也能做一件好事,向雷鋒同志學習。

這天是星期六,我早早地起了床,求媽媽帶我一起去找好事做。媽媽聽了笑著說:“你要向雷鋒同志學習,這使我很開心。可是,做好事需要找的嗎?”媽媽的話使我很疑惑,可疑惑歸疑惑,做好事還是要去找的呀?媽媽不幫助找,只能我自己去找了。于是,我跑到了樓下,在房前屋后東張西望,過了好長時間,就是不見好事來找我。唉!沒辦法,只得回了家。

吃過了中午飯,媽媽帶我去圖書館借書。沒多久,我們就到了圖書館,可在停車時卻發(fā)現(xiàn)停車棚里有好幾輛電瓶車都倒在了地上。媽媽招呼我說:“沈志文,我們一起來把這些車子扶起來!”我一聽,連忙跑過去用力去扶倒在最上面的那輛電瓶車??墒擒囎犹兀疫€和下面的那輛勾在一起,我一個人根本扶不起來。這時,媽媽也走過來幫忙。我們兩個人用力把兩輛車分開后,終于扶起最上面的那輛車,把它扶正放好了,接著又開始扶第二輛??????經(jīng)過我們的努力,終于把所有倒在地上的電瓶車全都扶正放好了??墒牵乙牙鄣脷獯跤趿?。媽媽笑了:“今天是學雷鋒的日子,你要找好事做,這不就是做好事嗎?”我恍然大悟,哦!這就是做好事。早上,我去找了很長時間沒找到,現(xiàn)在不經(jīng)意間卻碰到了。媽媽看我呆呆的樣子,摸著我的頭說:“做好事是不用去找的,它就在你的身邊,就在你的生活之中。好事也不光就今天做,應(yīng)該天天去做。只要你懷有一顆助人為樂的心,關(guān)注著身旁的點點滴滴,你就能向雷鋒同志那樣走到哪兒,好事就做到哪兒?!?/p>

媽媽的話使我明白了學習雷鋒精神的含義。是??!希望我們大家都能發(fā)揚雷鋒精神,助人為樂、互相幫助,讓這個世界充滿愛!

學習雷鋒精神作文 篇2

這本書介紹了雷鋒的一生事跡,雷鋒小時候是個苦命的孤兒,雷鋒讀小學要走好幾里的山路,16歲才小學畢業(yè),他不但學習刻苦,還樂于幫助同學。他參加工作后,肯從小事做起,發(fā)揮釘子精神,一面工作一面不放棄任何的學習機會。他的最大愿望是當一名中國人民解放軍,雖然身體素質(zhì)不好,但他永不放棄的精神感動了領(lǐng)導,經(jīng)過不懈地努力終于成為了一名光榮的中國人民解放軍。在部隊里他不怕苦不怕累,好事傳千里,每天不管多忙都要擠出時間來學習。

每天在學校,我也想做好事,受到老師的表揚。假如我撿到錢包,一定會毫不猶豫地交公;假如同學遇到了困難,我一定會主動幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書,我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù),并不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。

其實在我們班也有許多“小雷鋒”,學校要求搬花,同學們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了,同學們主動洗;班里的桌椅壞了,同學們主動修好……我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神,讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒!

一天早上,小明吃完飯要去上學,媽媽一看表,現(xiàn)在才7:00要8:30去上學。媽媽說:“在家里做點好事吧!”小明高興的同意了。小明正在拖地他拖得可起勁了,過了一會,媽媽有一次看表已經(jīng)8:00了,媽媽說:“快走吧?!?/p>

小明走到馬路上看見一個老爺爺走過來,小明一看現(xiàn)在是紅燈對老爺爺說:“爺爺不要再走了?!睜敔斖A讼聛?,小明有一次看綠燈亮了,小明扶著爺爺過了馬路,到了對面爺爺很感激這個小孩,爺爺高興的謝謝了小明。

學習雷鋒精神作文 篇3

“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當聽到這首歌,人們總會不由自主地想起那位全心全意為人民服務(wù)的楷?!卒h,想起他那激勵了一代又一代人的“雷鋒精神”,心中便滿懷敬意。

雷鋒是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、中國人民解放軍戰(zhàn)士,他的一生雖短暫,卻助人無數(shù)。從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常出差,一路上經(jīng)常幫助他人,人們當時流傳著一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

一次,雷鋒要去沈陽,當時正好下雨,為了趕早車,雷鋒早早起床,帶上幾個干饅頭披上雨衣就上路了。路上,雷鋒看到一位中年婦女正領(lǐng)著一個小女孩,并被一個小孩艱難的邁步向車站走去,見到此景,雷鋒二話不說抱起小女孩與中年婦女一起向車站走去,上了車,雷鋒見小女孩凍得瑟瑟發(fā)抖,便把自己的衣服脫下來給小女孩披上,雷鋒估計他們還沒吃飯,便把自己的饅頭給了他們。到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又把他們送回了家。那位中年婦女要感謝雷鋒,雷鋒拒絕了,說道:“不要感謝我,應(yīng)該感謝黨和毛主席??!”

雷鋒的.事跡還有很多,這是千言萬語說不完,道不完的。雷鋒不及自己品質(zhì)高尚,他的精神還影響了許多人,我就是其中的受益者。

記得有一次,在上學路上,我與幾個同學正準備去上學,路上我們邊吃東西邊聊天,路過一個正在打掃衛(wèi)生的清潔工奶奶,這時我的同學XXX便把剛吃完的零食袋隨手朝哪兒一扔,頭也不回地走了,我下意識的回頭看了看,只見老奶奶無奈的嘆了嘆氣,低下了頭。我們繼續(xù)走著,快到學校時,我隱隱約約聽到學校廣播中正在播放的歌曲《學習雷鋒好榜樣》,因為三月是雷鋒月,學校因此天天播放這首歌。聽到這首歌,我忽然意識到了什么,不經(jīng)意的便想起了雷鋒的事跡,想起了他的樂于助人,他的無私奉獻……想到這,我不禁羞愧地低下了頭,于是我跟同學們說;“你們應(yīng)該清楚的記得雷鋒吧,我們成天把他掛在耳邊,說他樂于助人、不求回報,而我們剛才卻……”,同學們都低下了頭紅了臉,意識到了自己的錯誤。我們于是轉(zhuǎn)身往回走,又回到了扔垃圾的地方,只見老奶奶還在打掃,我們走上前去將剛才扔的垃圾撿了起來,又幫忙打掃了其余的垃圾,這時,老奶奶抬頭欣慰的笑了笑,夸道:“真是個好孩子!”此時此刻,我的心情也好了許多。

如今,“雷鋒”越來越少,越來越多的人都說:“雷鋒走了?!弊鳛樾乱淮奈覀儯^不能讓“雷鋒”消失,我們要發(fā)揚雷鋒精神,做新一代的“雷鋒”!

學習雷鋒精神作文 篇4

“學習雷鋒好榜樣......”雷鋒之歌在我耳畔回蕩,學習雷鋒精神,弘揚中華之美德.

雷鋒是在黨旗下成長起來的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,是中國家喻戶曉的為人民服務(wù)的楷模。他短暫的一生,助人無數(shù)。1963年3月5日,毛澤東為他題詞:“向雷鋒同志學習”,并把這一天定為“學雷鋒紀念日”。20XX年,他被評為“100位新中國成立以來感動中國人物”之一。

尋找雷鋒足跡。雷鋒經(jīng)常在節(jié)假日到部隊駐地附近車站扶老攜幼、迎送旅客。一次,他冒雨出差,同路一位大嫂背著一個孩子,手里還拉著一個,他把雨衣給大嫂披上,抱起拉著的孩子上車。到了車上,脫下衣服暖著冷得發(fā)抖的孩子,并拿出自己帶的饅頭給孩子吃。他每次出差,在列車上,總是手腳閑不下來,為旅客端茶送水,幫列車員打掃衛(wèi)生。他生活節(jié)儉,把省吃儉用積存起來的錢寄給受災(zāi)的群眾,送給家庭困難的戰(zhàn)友。他擔任校輔導員,以自己的模范行動影響和激勵青少年健康成長。他謙虛謹慎,受到贊譽不驕傲,做了好事不留名......他的完美足跡遍布望城、沈陽城鄉(xiāng)。

學習雷鋒精神。毛澤東題詞之后,全國學習雷鋒的熱潮一浪高過一浪,雷鋒式的人物層出不窮。像全國勞模,20世紀90年代的活雷鋒徐虎;十幾年如一日,在平凡的崗位上把全心全意為人民服務(wù)作為自己的座右銘,真誠熱情為旅客服務(wù)的李素麗;用自己的寫作獎金、稿費扶貧濟困的雷鋒式的好少年郭秦......他們追尋雷鋒的足跡,做了許多有益于人民的事情。我們年紀雖小,也要向雷鋒學習,也要感悟雷鋒的德行,體驗雷鋒的心靈,多做好事情,如在車上給老人、孕婦讓座;在街上幫雙手不空的老人提東西;節(jié)省零花錢,支援受災(zāi)有困難的人;做盲人的眼睛......

“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨......”讓我們唱響學習雷鋒之歌,從身邊有益的點滴小事做起,讓雷鋒精神在中華大地發(fā)揚光大,人們親近,社會和諧,團結(jié)一心,讓建設(shè)小康社會突飛猛進。

學習雷鋒精神作文 篇5

三月,“雷鋒之歌”如溫暖的春風一般吹進了我們的心田,讓我不禁回憶起了往事。

前幾天,我感冒了。

媽媽帶我去醫(yī)院看病,要取好些藥。

藥房前隊伍像一條長龍,我站得腳又酸又麻。

排在我們后面的是一位老爺爺,他也早已滿頭大汗,拄著的拐杖不停地在抖動,整個身體顫巍巍的。

我見了,心想:要不要給這位老爺爺讓位呢?這時,腦海中的“善惡精靈”出現(xiàn)了,兩只小精靈開始爭吵打架。

“善精靈”說:“你是好孩子,快給老爺爺讓位吧,你沒瞧見他已滿頭大汗嗎?”“惡精靈”說:“好孩子好孩子,天天就知道好孩子,壞孩子不也照樣活下去嗎?活得還更開心,多好呀!”兩只精靈不停的在爭吵,各執(zhí)一詞,說的理直氣壯。

我不知該聽誰的了。

就在這時候,站在我前面的小女孩似乎發(fā)現(xiàn)了老爺爺,回過頭來笑盈盈地對老爺爺說:“老爺爺,你累了,我來幫你取藥吧!”說著就扶著老爺爺?shù)介L椅上休息,老爺爺感激地看著小女孩,連連道謝。

我見了,臉“唰”的紅起來,還不如這位小女孩懂事呢。

小女孩笑嘻嘻的回到原位幫老爺爺取藥,并馬上用袋子裝好,遞給老爺爺。

老爺爺贊許地對她說:“太感謝了,小姑娘,今天多虧了你,不然,我這患有風濕的老寒腿就真受不了嘍!”

小姑娘聽了,害羞地擺擺手,連蹦帶跳地又回到隊伍的后面排隊去了。

此時周圍響起了一片雷鳴般的掌聲。

這鼓掌聲就像是人們用手打在我的臉上發(fā)出的,我的臉陣陣發(fā)燙。

我羞愧的低下了頭,恨不得地上有個縫馬上鉆進去。

是呀,學雷鋒不是口頭上隨便說說的,要腳踏實地做好事。

我想:下次如果再遇到需要我?guī)椭娜藭r,我一定會伸出援助之手幫助他人的。

雷鋒叔叔雖然走了,但他永遠活在我們的心中。

同學們,讓我們一起以雷鋒叔叔作為好榜樣,做個有道德的人。

“學習雷鋒,好榜樣,艱苦樸素永不忘,全心全意為人民……”每當聽到這首歌,我的心緒就難以平靜,因為這首歌使我想起一個人———雷鋒。

雷鋒的故事千千萬萬,雷鋒的事跡說不完。

一天雷鋒乘火車出差,在火車上,他看到有乘客沒座位,他主動把自己的座位讓給別人,他看到列車員很忙,他主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小凳子,他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫下車的'旅客拿行李,忙上忙下一些旅客看到他這樣的忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累的滿頭大汗,快過來歇一歇吧!”我不累!”雷鋒叔叔為了幫助別人,是永遠不知道累的,我們應(yīng)該學習雷鋒叔叔那種不怕苦不怕累為人民服務(wù)的精神。

我記得有一個晚上天氣十分寒冷,窗外的北風呼呼地刮著,而且時候不早了,可我還沒有完成自己的學習計劃,我已經(jīng)十分困了,想留給明天在做。

可轉(zhuǎn)念又一想,明天有明天的事,今天的計劃要今天累完成。

我要學習雷鋒叔叔不怕苦不怕累的精神。

想到這我擰了一下自己,有打起精神來繼續(xù)學習、繼續(xù)學習,直到完成計劃,我才揉了揉眼睛睡覺去。

雷鋒叔叔也非常節(jié)儉,一雙襪子補了又不穿了又穿。

我們現(xiàn)在的條件雖然都比以前好了,要什么有什么,但我們要勤儉節(jié)約,不必吃穿,把爸爸媽媽掙的血汗錢用在刀刃上。

我經(jīng)常把爸爸媽媽給的零花錢贊著,攢夠我買書的錢就買書去。

我從不亂花父母的錢。

穿衣也是這樣,我從不羨慕那些穿名牌奇裝衣服的人,因為他們不知道爸爸媽媽掙錢不容易,我們應(yīng)該發(fā)揚艱苦樸素的精神。

在生活中,雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神一直激勵著我。

有一次我我乘公共汽車買書,車上人很多我上車后找到一個座位,屁股還沒暖熱,就上來一個帶孩子的阿姨,他很調(diào)皮,把手伸到門縫里,結(jié)果把手擠了,疼得哭了起來,非讓媽媽抱起來。

我趕緊起來給這個阿姨讓座。

車上的人都夸我是個好孩子!

三月是學雷鋒日,讓我們共同學習雷鋒精神,并把雷鋒精神發(fā)揚光大,讓我們伸出愛的雙手共同行動起來吧!愿雷鋒精神常住我們心間,讓雷鋒精神永駐人間!

學習雷鋒精神作文 篇6

三月是學雷鋒月。說起學雷鋒,大家可能會問,雷鋒那么無私,那么偉大,我們該怎樣學呀雷鋒是一個平凡的人,他樂于幫忙別人做許多生活中的小事,這就是平凡人的偉大。

其實生活中有許多雷鋒,只但是大家沒有發(fā)現(xiàn)罷了。讓我給大家講述我的一次親身經(jīng)歷吧。

有一次,我像往常一樣自己回家。由于我家和學校隔著一條高速公路,車輛十分多。我走著,走著,突然一輛闖紅燈的車向我沖了過來。我當時腦海一片空白。在這危急關(guān)頭,一個陌生的阿姨迅速把我拉到了路邊,并笑著對我說:孩子,沒事吧我很感動,我真的沒想到在這個時候是一個與我素不相識的人拉住了我,使我擺脫了危險。在我的心里,這個阿姨就是雷鋒。

這件事深深地觸動了我,學雷鋒不必須非得干轟轟烈烈的大事,學雷鋒能夠從身邊的小事做起。例如當同學在學習中遇到困難時伸出幫忙之手;在車上給老人、孕婦和抱小孩者讓座;幫忙所在的社區(qū)打掃衛(wèi)生

時代變化了,但雷鋒精神是永遠不變的。作為新時代的學生,我們就應(yīng)想方設(shè)法使雷鋒精神發(fā)揚光大。

學習雷鋒精神作文 篇7

一提起雷鋒,可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。他在短暫的人生旅途中做了許許多多好事,給別人帶來了無數(shù)的快樂和安慰。自從毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”以來,許多人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。

自從我們學校開展“雷鋒在我身邊”活動以來,班級中涌現(xiàn)了許許多多好人好事。王曉娜每天放學時,總是把老師的講桌擦得干干凈凈,書本整理得整整齊齊,葛高懿和趙亞洲同學每天把同學們的課桌擺得整整齊奇,孫文靜同學看到徐繼宇在學習上有困難,主動利用下課時間幫他輔導作業(yè),楊紫涵同學一看到教室地面臟了,馬上找來掃帚把地掃干凈,朱子怡同學不論老師布置什么任務(wù),她都認真地完成。葉維祥同學撿到100元錢主動交給老師。像這樣的事例還有很多很多。

同學們,在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;公交車車上為老人、兒童讓個座,你就是一個尊老愛幼的好孩子。這一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。做了這一切,不僅使別人得到了快樂,自己同樣也是快樂的。

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

學習雷鋒精神作文 篇8

學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本每當看見做好事的人,這首熟悉的旋律就會縈繞著我的耳畔,它時刻提醒著我,要做一個向雷鋒一樣的人。

雷鋒叔叔一生都奉獻給了他人,人們這樣夸他:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雖然我們做的好事還沒有一火車,但是雷鋒精神已經(jīng)裝滿我的心,我愿向雷鋒那樣,幫忙別人。

雷鋒精神就是做好事、說實話、踏踏實實、以我們最真摯的心去對待生活中的每一個人,并且做到持之以恒,雷鋒精神就是別人有困難時,我們要踴躍的伸出援助之手,給老人讓座,分享好玩的、好吃的。雷鋒精神就是

我們身邊有很多小小雷鋒,比如:冬天冒著嚴寒來掃地的同學、幫同學講解難題、借同學橡皮。我也是小雷鋒哦,我會向有困難的同學給予幫忙。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位

這是雷鋒日記里一段讓人深思的一句話,他讓我明白,即使你有多么不起眼,也要堅守自己的崗位,即使你有多么渺小,也要成為助人為樂的人。

學習雷鋒精神作文系列六篇


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學習雷鋒精神作文(篇1)

他出生于一個貧寒的家庭,五歲就沒了爸爸,弟弟和哥哥。后來母親也上吊自盡了,他從小就是一個孤兒——母親上吊、被地主欺負的童年往事,是他一生中最辛酸的記憶。可是誰也沒有料到,這個孤兒后來竟是共產(chǎn)黨解放軍中的一顆璀璨的繁星。他就是雷鋒。

“咱們應(yīng)該格外珍惜”

傾盆大雨像箭一樣射下來,負責扛隊旗的雷鋒,忙把自己的衣服脫下來,把隊旗和紅領(lǐng)巾包起來,自己光著身子任憑風吹雨打。一位同學說他,“你干嘛這樣?對其隊旗和紅領(lǐng)巾濕了有什么關(guān)系,回去晾一下就干了?!崩卒h卻鄭重地回答他道:“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,和對隊旗一樣,都是烈士的鮮血染成的。咱們應(yīng)該格外珍惜?!睕]錯,紅領(lǐng)巾和隊旗都是紅旗的一角,作為小學生,我們應(yīng)該格外地珍惜。雷鋒的話,也表達了他革命烈士對祖國的敬仰之情。向雷鋒學習!

“好樣的兵”(1)

在雷鋒的千盼萬盼中,終于破格入伍。自從單兵訓練開始后,雷鋒身體條件的劣勢一下子顯露出來了。第一次手榴彈投擲練習,竟然只投出二十多米,不及格。雷鋒從這天起,天天一有時間就練習投彈,天天還加上全面的體能訓練。班長看著雷鋒投彈的背影,不由得感嘆:“真是一個好樣的兵?。 焙髞砝卒h的投彈成績達到了優(yōu)秀。所以啊,人只要不怕苦不怕累,就沒有過不了的坎兒!

“好樣的兵”(2)

那天,雷鋒奉命去施工部隊演出。雷鋒一連報了六個節(jié)目,每天都起早貪黑的背臺詞,在規(guī)定時間內(nèi),雷鋒早把所有臺詞背的滾瓜爛熟、倒背如流了。誰知到了正式合練時,大家才忽然發(fā)現(xiàn)問題——雷鋒說話時帶有相當濃的湖南口音,演出效果相當不好。大家最后決定,為了保證演出質(zhì)量,只能把雷鋒撤換下來,一說到撤換雷鋒,大家心里都不是滋味。當演出隊長找到雷鋒,并告訴他這件事時,他稍稍沉默了一會兒,又抬起頭來,誠懇地說:“為了更好地完成演出任務(wù),組織的決定是正確的,我完全同意。請領(lǐng)導放心,我雖然不能上一線,二線工作我還是能夠做的。我保證做個好后勤,讓同志們能安心排練,圓滿地完成演出任務(wù)?!毖莩鲫犻L又是意外又是感動。雷鋒面對突然的工作調(diào)整,沒有鬧情緒,而是以大局為重,放棄登臺表演,甘心做后勤工作。從中我領(lǐng)悟到了集體利益高于個人利益的道理。向雷鋒學習!

“釘子”精神

雷鋒在學習上勤奮、踏實,把全班同志都帶動起來了。雷鋒常聽到有的同志說:“工作這樣忙,實在沒有時間學習?!彼娜沼浻幸欢芜@樣的一段話:

“有人說工作忙,沒有時間學習,我認為問題不在于工作忙不忙,而在于你愿不愿意學習。會不會擠時間要學習的時間是有的,問題是我們愿不愿意擠?善不善于鉆。

一塊好好的木板,上面一個眼也沒有。但釘子為什么能擠進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁兒,一個是鉆勁兒。我們在學習上也要提倡這種釘子精神,善于擠和善于鉆?!?/p>

沒錯,在學習中我們也應(yīng)該積極學習和發(fā)揚雷鋒這種“釘子”精神。不僅應(yīng)該抓緊一切學習時間,更應(yīng)該在學習當中不懼困難,勇于攻克一切難題,只有這樣才能不斷進步。

出差一千里,好事一火車

雷鋒那天坐上從撫順開往沈陽的列車。列車上人很多,座位全滿,還有一些旅客沒有座位,只好站著。雷鋒見一位站著的老大爺滿臉滿面倦容,便主動讓位。盡管老大爺再三推辭,但還是被雷鋒說服了。雷鋒轉(zhuǎn)身去了列車員那里,取來掃帚、抹布,開始掃地、擦桌子。雷鋒打掃完整個火車,又提起水壺,挨著座位給旅客送水。感動的旅客們連聲說謝。雷鋒還給掉了車票的大嫂買票;給老大娘回家找兒子;在下大雨時把自己身上的雨衣給大嫂和孩子披上,成了人人皆知的“義務(wù)列車員”。在雷鋒的日記中,有這樣一段感人至深又發(fā)人深省的話:

“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!?/p>

“一個人做好事不難,難的是一輩子做好事?!?/p>

雷鋒,無疑就是一輩子做好事的人。向雷鋒學習!

尾聲

雷鋒用他生命的每一分鐘,去實現(xiàn)他的誓言:把那些有限生命投入到無限的為人民服務(wù)當中。

學習雷鋒精神作文(篇2)

3月是學雷鋒月,到處都能看到學習雷鋒精神的好榜樣們,我也要學習雷鋒,助人為樂。

上課了,同學們匆匆忙忙跑回了教室,拿出了課本和圓珠筆,可是,黃芳芳同學忘記帶筆來了,只見她緊張得漲得滿臉通紅,忙著向其他同學借,眼看老師就要到教室了,她還是沒借到。這時,我毫不猶豫地打開筆盒,拿出了媽媽新買給我的一支圓珠筆借給了她。她感激不盡,一連說了幾句謝謝,我心里別提有多高興。

放學了,我看到同學們的桌子都很臟,有些是同學們不小心把修改液滴地桌子的,有些是調(diào)皮的同學用圓珠筆亂涂亂畫。我決定,要把它們?nèi)肯锤蓛?。于是,我拿起鐵桶到水龍頭等水,水滿了,我和另一個同學抬到了教室,開始擦了起來,擦了一桌又一桌,手累了,衣服被臟水濺濕了,大顆大顆的汗珠滾落下來,但我還能堅持,班里的同學看到了,也加入了擦桌子的行列中,頓時同學們干得熱火朝天,不一會,整個教室里的桌子都被我們擦得干干凈凈,大家看到了自己的勞動果實,心里像吃了蜜糖一樣甜。

我還記得有一天放學后,我看到兩位值日生正在教室里掃地,我心里想:我應(yīng)該幫助他們呀。于是,我拿起掃把,跟著他們掃了起來。在我們的共同努力下,很快就把教室打掃得干干凈凈了。班主任看到了還夸我是活雷鋒呢,我心里暖暖的。

當自己正真去幫助別人的時候才能體會到了,幫助別人的快樂,大家一起來弘揚雷鋒精神吧。

學習雷鋒精神作文(篇3)

學習雷鋒精神的高中英語作文三篇

學習雷鋒精神的高中英語作文篇1

This morning we heard the talk given by our headmaster about Lei Feng.We were deeply moved by Lei Feng's deeds. We have made up our minds to do as Let Feng did.

今天早上校長給我們講了關(guān)于雷鋒的故事。我們都深受的被雷鋒的事跡感動。我們都下定決心跟雷鋒學習。

As there were no classes this afternoon, we decided to do some good deeds for people. Some of us went to the Station Square to repair bikes for people passing by, some went to a home for orphans nearby to help carry coal and wash their clothes, and others remained at school to clean the teachers' office. We all worked very hard.

由于今天下午沒有課,我們決定為人們做一些好事。我們中的有些人去車站廣場為人們修理路過的自行車,有些去了家里附近的孤兒院,幫助他們抗煤和洗衣服,而其他人則留在學校打掃老師辦公室。我們都非常努力地工作。

It was not until six o'clock that I returned home. Tired as I was, I was filled with joy and pride.

直到6點鐘,我才回到家。我很累,但我是充滿了喜悅和驕傲的。

學習雷鋒精神的高中英語作文篇2

As we all know,March is the month to learn from the spirit of Leifeng.However ,it become a controversial issue these years wether we should continue to learn from Leifeng or not,especially when affairs that young men who kindly helped the old men were frauded were frequently reported.Again it's March now,do we still need to learn from Leifeng?In my opinion,it's nesseary to learn from Leifeng.Firstly,it's Chinese traditional virtue to help others. The typical story to help others is offering fuel to the poor in snow days.According to legend,in a cold winter ,it's snowing heavily,the Emperor Taizong of Song felt cold even he's beside the fire.So he ordered his soldiers to send charcoal to the poor.Therefor,the story and the good virtue have been circulated so far.To be ready to help others is a kind of traditional culture our ancestor left us,we shouldn't forget it.

Secondly,if we abandoned the Leifeng Spirit, the world would be dark.Imagine how hard and dull the life would be if people lived in a selfish and indifferent world?No people save the children in water,no donation for the disaters,thats a counterback of a whole nation. So it's necessary for the govement and schools to advocate the spirit of Leifeng.Of course,inevitably there are always evil people in every era.What we can do is take safe measure while helping others.

學習雷鋒精神的高中英語作文篇3

There are some voices claiming Lei Feng’s spirit has gone out of style in today’s society. They reason is that in commodity economy people should seek more practical things, such as fame, money and the comfortable life. To them nothing is more important than those things, which is often regarded as the views of the present generation.

有一些人聲稱在當今社會雷鋒精神已經(jīng)過時了。理由是在商品經(jīng)濟,人們應(yīng)該尋求更實際的東西,比如名譽、金錢和舒適的生活。對于他們沒有什么是比這些更重要的,這常被看作是這一代人的觀點。

There are some other voices claiming that the spirit of Lei Feng still has an enormous echo in millions of Chinese people. The great soldier’s story has such a strong influence on people’s ideas, values and ways of life that in every field of society there arise countless “Living Lei Fengs”, who follow the example of Lei Feng and serve the people heart and soul.

有一些人聲稱“雷鋒精神”在數(shù)以百萬計的中國人心中還有著巨大的影響。這個偉大的士兵的故事深刻的影響著人們的思想、價值觀和生活方式,在社會的各個領(lǐng)域,也出現(xiàn)了無數(shù)的“活雷鋒”他們以雷鋒為榜樣,全心全意為人民服務(wù)。

In my opinion, the spirit of Lei Feng will never be out of date. Instead, it has been brought forward. Today more and more “Lei Fengs” are coming forth from various circles among whom “Xu Hu” has already set a good example to the

whole nation. The spirit of Lei Feng---an unselfish spirit will always encourage us to go forward.

在我看來,雷鋒精神永遠不會過時。相反,它已經(jīng)被傳承了。今天越來越多的來自社會各界的“雷鋒”,其中“徐虎”已經(jīng)為整個國家樹立了良好的榜樣。雷鋒的精神是——無私的精神將永遠激勵我們前進

學習雷鋒精神作文(篇4)

雷鋒,我們的英雄,我們的榜樣,在他短暫的人生中,做出了許多有好處的事,雷鋒,我們永遠也忘不了。

如今,雷鋒已不多了,這天,踏著春日的氣息,我要去尋找“小雷鋒”!

為了試探神秘的“小雷鋒”,我把香蕉扔在地上,假裝被香蕉班絆倒,我渴望見到一個熟悉的身影,可是,還沒有。最后,一個小朋友走過來,我使勁地假裝很疼,可是,他好像視而不見,還哼著小曲,假裝什么事也沒有,從我身邊大步地踏過去,“這人也太壞了吧。”我心里想著。正當我還在生氣時,一位戴著紅領(lǐng)巾的小朋友大步朝我走來,把我扶起來,粉嘟嘟的小臉在太陽的照射下顯得更加可愛,她那純真的心靈是那樣純潔,我好奇地問:“你為什么要幫忙我呢?”她的嘴角很簡單地揚起一絲微笑,說:“像雷鋒叔叔學習,幫忙別人不需要理由?!蔽腋鎰e了她,走在回家的路上,雖已是傍晚,但在前進的路上已不再黑暗,光明照亮了這條小路。

雷鋒,毛主席的好戰(zhàn)士,人民的好榜樣,我相信,在接下來的路上,必須還有“小雷鋒”。

學習雷鋒精神作文(篇5)

現(xiàn)在,到處都在發(fā)揚雷鋒精神,讓大家學習雷鋒精神。我們小學生是祖國新一代的花朵,祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。當你做了一件好事時,就驕傲自滿,別人夸獎你幾句你就認為自己是大功臣,別人都比不上你,只有你最能干。要是你這么想就錯了,雷鋒叔叔做了那么多好事,從來都不驕傲自滿,還認為自己做的事情不夠多。

我們作為建設(shè)祖國的新一代更應(yīng)該向雷鋒叔叔學習做好事不留名的精神。在我家樓上有一位老奶奶,她每天一個人在家,孤苦伶仃的。今天,我下去玩時,看見老奶奶一不小心把腳扭傷了,我急忙跑過去說:“老奶奶,您小心點,東西給我拿吧,我扶您上去?!崩夏棠檀让忌颇康卣f:“謝謝你呀!小姑娘?!蔽倚χ鴮夏棠陶f:“這是我應(yīng)該做的?!蔽乙皇址鲋夏棠?,另一只手拿著老奶奶的東西,我小心翼翼地扶著老奶奶向上走,一邊說:“老奶奶,您小心點,別摔倒了?!崩夏棠绦χf:“好?!蔽乙徊揭徊较蛏献撸鹊搅死夏棠碳視r,我把老奶奶扶著坐下后,再把老奶奶的東西放好,說:“老奶奶再見。”老奶奶笑瞇瞇的說:“歡迎你以后經(jīng)常來玩?!?/p>

以后每天,我一有空就上去給老奶奶捶背、按摩。有一次,我到老奶奶那去,我給老奶奶捶背時,老奶奶好奇的問:“小姑娘,你叫什么名字呀?”哦笑瞇瞇的對老奶奶說:“我叫少先隊員?!崩夏棠桃残χ鴮ξ艺f:“小姑娘真幽默,真是一位小雷鋒呀!”我紅著臉說:“老奶奶,您就別拿我開玩笑了?!崩夏棠桃廊恍χ鴮ξ艺f:“我可沒開玩笑,我們這小雷鋒還是女孩呢。”我說:“雷鋒叔叔為革命、為人民做了那么多事,從來不求回報,而我才做這么一點點事情,怎能和雷鋒叔叔相比呢?”老奶奶說:“小姑娘真謙虛,不過謙虛點也好,不像有些人一夸獎她就驕傲自滿?!蔽液π叩氐拖铝祟^,我和老奶奶相互望望,都開心的笑了。我想:雖然我少了一點玩的時間,但是,我讓老奶奶開心、快樂了。聽了老奶奶的話,我開心極了。可雷鋒叔叔說過“我的一切都是黨給的,光榮應(yīng)該歸于黨,歸于熱情幫助我的同志,至于我個人做的工作,那是太少了,我這么一點點貢獻,比起對我的要求和期望不夠的。”雷鋒叔叔做了那么多好事,還對自己的要求和期望還不夠,那我做的這些事情就更顯得微不足道了,我還要做好事,爭取當一名真正的小雷鋒。

還有一次,我在房間里看書。過了一會兒,我從房間里出來時,發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上睡著了。我想:媽媽做了那么多事,已經(jīng)很辛苦了,我應(yīng)該幫媽媽做點事,為了媽媽減輕負擔。我一看,碗還沒洗呢?我想:我今天就幫媽媽把碗洗干凈吧。好,真正的任務(wù)開始了!我來到餐廳,把碗、勺子、筷子和盤子等餐具整理到水池里,再把蝦皮、魚刺倒進垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干凈。我走進廚房,來到水池邊,先打開水龍頭,把碗沖洗了一遍,看到碗上有一些油漬洗不下去,我不著急,因為有神奇武器——洗潔精。我打開瓶蓋,倒了一滴洗潔精。用我干凈的小手抹一抹,搓一搓,啊,泡泡就像雪花一樣白,然后,再把碗放到水龍頭下沖洗干凈。OK!碗洗完了,該給盤子和勺子“洗澡”了,我越洗越有勁,嘴里還哼著歌兒呢!我先滴上洗潔精,用抹布把勺子和盤子抹一抹、搓一搓,再放到水龍頭下沖洗干凈。真好玩,我家的盤子不僅會唱歌,勺子也會呢,還來了個“合奏”。最后洗筷子,我還是先滴上洗潔精,用手上的抹布從上到下,從下到上,從左到右,從右到左,“嘰咯嘰咯”地響,仔細,認真地來回滾動,在水中沖洗。啊!大功告成。這一堆餐具全被我洗的得干干凈凈,還在燈光下閃閃發(fā)光,能映出人影來。擦干后,我把這些餐具放到消毒柜里,心里甜滋滋的。我回到房間里看書去了,我一邊走一邊想:做好事不留名的感覺真好。

雷鋒叔叔說“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!蔽乙欢〞肋h記住這句話,用它來時刻提醒我自己:做好事是永無止盡的,我一定會向雷鋒叔叔學習無私奉獻的精神。

學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強雷鋒,是我們心中永遠歌頌的人物,世界各地都流傳著雷鋒事跡,但我們深知,我們需要的并不是贊頌雷鋒的人,而是接連不斷,世界各地都可以看得見的活雷鋒。...

每天在我們生活的周圍,有許許多多的人,他們平凡像一棵小草,卻不卑微,是他們,在別人遇害到困難時,伸出自己強大的雙手給千家萬戶帶來幸福祥和,他們就是我們最最可愛的警察叔叔。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位每一次想起雷鋒,就想起這一段話。

心靈美,才是真正的美。每當看到好心人樂于助人時,心中贊美之情就會油然而生,同時也會想起雷鋒叔叔,但生活中不是沒有活雷鋒,別急,下面請聽我一一道來。

有一天,我在家樓下的花園里看見一位活波可愛的小弟弟不小心把球扔到了大樹上,小弟弟在哪里嚎啕大哭,我看見后就去幫他撿回球,小弟弟高興極了,他媽媽看見后表揚我是個樂于助人的好孩子。

學習雷鋒精神作文(篇6)

高高的個子,結(jié)實強壯的體格,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),閃著智慧光芒的大眼睛。這個人是誰呢?哦!原先,他就是我那最敬佩的人――陽光帥氣、聰明伶俐又樂于助人“雷鋒”表哥!

你想明白我為什么敬佩我的表哥嗎?你想明白我為什么稱呼他為“雷鋒”嗎?如果想的話,就請聽我慢慢道來。

還記得一個赤日炎炎的中午,我和表哥一齊興高采烈地去公園玩。我們玩得可盡興了,一會你追我趕,一會打打鬧鬧,不一會就累得氣喘吁吁、滿頭大汗、滿臉通紅。這時,我們忽看見一個五歲左右的小男孩一搖一擺地向我們走來,活像一個馬戲團的小丑在走鋼絲??芍宦牎芭?”的一聲,那個小男孩重重地跌倒在地上,緊之后哇哇大哭起來。我視而不見,又諾無其事的玩了起來,而表哥卻二話不說,一個箭步?jīng)_上去,輕手輕腳地扶起那個小弟弟,用手拍掉他身上的灰,關(guān)切地說:“小弟弟,你別哭了,來,哥哥給你糖吃?!闭f著,表哥從口袋里摸出一個糖,拿給小弟弟。小弟弟接過糖,破涕為笑,高興地說:“多謝哥哥!”而在這時,小男孩的媽媽聞聲趕來,看見表哥在小弟弟身旁,不分青紅皂白指著表哥就破口大罵:“你瞧你,都這么大了,竟然還欺負小孩子,要不要臉那!”“阿姨,可是……”阿姨不容表哥解釋,就拉著小男孩氣呼呼地走了。我迫不及待的跑去問表哥:“表哥,你明明白這么做很容易會被別人誤會,為啥還要去自討苦吃呢?”表哥看了看我,笑著說:“這點委屈算什么,我不是還幫忙了一個人嗎?”表哥的一番話,說的我滿臉通紅,心里慚愧極了!頓時,我覺得表哥變得更高大了!

親愛的朋友們,此刻你們明白“謎底”了吧!

以釣魚為主題的小學高分作文合集六篇


小學語文是義務(wù)教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會讓我們根據(jù)自己的理解寫一篇關(guān)于釣魚的小學作文,優(yōu)秀的釣魚作文應(yīng)該如何書寫呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“以釣魚為主題的小學高分作文”歡迎您參考,希望對您有所助益!

以釣魚為主題的小學高分作文(篇一)

去年暑假里的一天,七彩的陽光普照大地,爸爸帶我去鄉(xiāng)下小河釣魚,我樂得合不攏嘴。

汽車飛奔在公路上,三十多分鐘的車程,我們到達了目的地,這是一條普普通通的小河,不過清凌凌的河水緩緩的流向遠方,站在岸邊能看到河底的泥沙,小魚游來游去,岸邊雜草茂密。我們選好落腳的地方,我迫不及待地拿出釣魚竿,掛上魚餌,使勁向河中央甩去,魚線隨著魚餌垂到河水里。我靜靜地坐在岸邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,魚線一動不動,我有些不耐煩了。這時,爸爸把一個塑料瓶扔進河里了,只聽“撲通”一聲,我驚奇地問:“那瓶子裝的是什么???”“那是專門用來炸魚的?!卑职值脑捯魟偮洌稗Z”的一聲,震耳欲聾,我雙手捂著耳朵,向河面望去,一條條銀光閃閃的魚浮出水面,活蹦亂跳,有大的、有小的、有寬的、有窄的……爸爸急忙用網(wǎng)把水面上的魚撈上來。我一看還是炸魚收獲大,也想試一試,便冒著險點著瓶子里的炸藥,趕緊扔,結(jié)果沒有扔進河里,而是在不遠處的垃圾箱“砰”地一聲,我回頭一看,垃圾箱被炸成了碎片,把我嚇得心驚肉跳。心想:幸虧那里沒有人,不然就出了大事了。沒有炸到魚,我還是不死心,壯著膽子,拿著打火機再次點瓶里的炸藥,由于自己過分緊張,火苗剛觸到瓶口,我拿起瓶子用勁向河里拋,等了好久,沒有反應(yīng)。爸爸說:“你沒有點著炸藥就扔?!比缓蟀职钟贮c了一個瓶子,扔進河里,轉(zhuǎn)眼間,又是一聲巨響,河面上水花四濺,像噴泉似的,一群魚浮出水面。我?guī)桶职职哑蟻淼聂~撈上來,一條條鮮活的魚,炸藥并沒有傷到魚,為什么魚都浮上了水面呢?我不解地問爸爸?!八锏聂~怕聲音,聽到巨響就浮到水面想逃命?!卑职指嬖V我。

今天的收獲可真不小,我和爸爸高高興興的滿載而歸,也讓我明白了:做事要沉著,冷靜,恐慌會給自己帶來麻煩。

以釣魚為主題的小學高分作文(篇二)

我特別愛吃魚,這不,禁不住我的軟磨硬泡,爸媽答應(yīng)帶我去釣魚。

這一天,風和日麗,萬里無云。我背著釣魚竿,哼著小曲,邁著輕快的步伐,一路蹦跳來到釣魚的地方。挑了一個地方,坐在椅子上,拿起魚竿,聚精會神地釣了起來。我耐著性子,慢慢地等。

過了一會,時至正午,驕陽似火,我漸漸沒了耐性,焦躁起來,一會兒望著游魚發(fā)呆,一會兒盯著爸媽看,又過了一會兒,實在不耐煩了,索性把釣魚竿支起來,在池邊閑逛,氣溫越來越高,我最怕熱,便沖進了休息室,涼氣撲面而來,頓感涼爽。我便坐在里面休息,突然,魚竿動了兩下,我立即沖出去,一把握住魚竿,使勁一提,沒想到,魚早就溜了。我不甘心,重上了一個誘餌,又回到休息室等了起來,魚竿又動了,我又沖出去,還是竹籃打水——一場空,我又試了幾次,結(jié)果都一樣。我又看了看爸媽,他們釣了約十四條了,我問媽媽怎么釣到那么多,她說:“只要耐心等,就能釣到?!?/p>

我只好靜下心等,心靜了下來,我竟感到?jīng)隹炝艘恍?,我握著釣竿,一條大鯉魚游了過來,咬鉤了,我迅速一提,嗬,釣上來了!我憑著耐心,還釣到了一條鮭魚。

哦,原來耐心也很重要。

以釣魚為主題的小學高分作文(篇三)

周六爸爸帶我去花鳥市場,給我買了一根兒童專用的釣魚竿。

周日一起床,我就迫不及待地要爸爸趕緊出發(fā)帶我去釣魚。

雖然,天公不作美,又是冷空氣又是下雨,但我們沒有放棄,還是高高興興地來到魚塘。

爸爸幫我把魚竿準備好,就開始釣魚了。不一會兒,我正聚精會神地盯著我的浮子,一個“嘩嘩”的聲音傳到我耳邊,原來是爸爸的魚上鉤了,可是一會就沒聲音了,爸爸說:“真可惜,被魚跑掉了!”又過了一會兒,突然,我的浮子也動了,我非常緊張,不知該怎么辦,就趕緊叫爸爸:“爸爸,爸爸,來了,來了!”爸爸一邊跑一邊說:“別著急,別著急?!边@是,我的浮子突然整個都浮上來橫在水面上了,爸爸大聲喊:“快啦,快啦!”這時,我快速拉起了魚竿,可是魚竿很重,我都拉不動,魚不停地掙扎,我又緊張、又高興、又害怕!在爸爸地幫助下,總算把魚釣上來了。我雙手把住魚仔細一看,原來是一條大鯽魚,剛才緊張害怕地心情變得興奮極了!釣魚太刺激了!

后來,我又釣了一條,可惜跑了2條。

今天,我終于知道釣魚的樂趣了,今后,我還要去釣魚。

以釣魚為主題的小學高分作文(篇四)

一天,烈日當空,萬里無云。小明握著魚竿,提著魚簍去釣魚。他走過一片綠油油的草地,來到一棵碧綠的柳樹下,看到一條清澈見底的小河,心想這兒真是一個釣魚的好地方。

他選好了地方,把魚食撒進河里,再把紅蟲子小心翼翼地穿到鉤上,然后把魚鉤放在撒魚食的地方。眼睛盯著魚浮子,靜靜地等著魚兒上鉤。知了在碧綠的柳條上不停地啼叫,仿佛在說:“太熱了,太熱了?!毙∶饕矡岬脻M頭大汗,可他仍然耐心地注視著魚浮子。不一會兒,魚浮子動了動,小明心里暗暗高興,魚兒快上鉤了。突然,魚浮子往下一沉,明明提起魚竿,用力一甩?!巴郏么蟮囊粭l魚??!”小明興奮地說。魚兒被甩到地上,拼命地掙扎。小明跑過去,一把按住魚兒,把鉤小心地取下來,雙手牢牢地抓住魚兒,放進了魚簍里。

幾個小時過去了,小明釣了許多魚。雖然他的臉曬得通紅,但他心里很高興。

以釣魚為主題的小學高分作文(篇五)

我經(jīng)歷過一次“豐收”的喜悅。你們想知道嗎?那就讓我來告訴你吧:記得那一天,天氣晴朗,爸爸說帶我去釣魚,我一聽就歡呼起來。一會兒,爸爸的同事開車帶著我們?nèi)チ酸烎~場。來到釣魚場,只看見了三三兩兩的釣魚池,池邊楊柳依依,碧草青青。池面上微風吹拂,吹下了一片樹葉,蕩起了一片漣漪。隨后,我們各自找了個地方,不約而同地做起了準備工作——同時在鉤上掛上魚餌,準備釣魚。我發(fā)現(xiàn)叔叔的魚線上與我和爸爸的不一樣——上面多了一個不大不小的鈴鐺。我耐不住性子,湊上去問叔叔,我這才知道這個不大不小的鈴鐺的作用是:當魚上鉤時,就會使鈴鐺來回擺動,我們就知道了。準備就緒,我們就開始釣魚了。那一次,我還是第一次釣魚,所以,動作還不太熟練,我將它用力一甩,魚餌在空中轉(zhuǎn)了個360°,返回來,鉤住了我的衣服,花了好長時間才將它去了下來。第二次放魚餌,我小心翼翼地把它放進了水里,在浮標附近撒上了魚食。仔細地看著池面上的浮子,我心里那是相當緊張,期待著魚兒將浮子拖入了水中??墒且环昼娺^去了,兩分鐘過去了。絲毫看不見任何動靜。我疑惑地把漁竿提起來看看,心想:咦,真奇怪了,怎么不但沒有魚,連餌也被吃了?著小魚可真聰明!于是,就立刻換上魚餌,再次把魚餌放進水中。不知過了多長時間,浮標終于動了。我猛的一拉,魚餌被我拉到了身后,本以為可以釣到一條大魚的我吃驚了——吃到魚餌的是不到100克的小魚。不過,這對于我來說只是一個開始,接下來,我不停地換魚餌,不過一會兒,就到下午了,我數(shù)起了桶里的魚:一、二、三、四……一共26只。我看著桶里的魚,心里有說不出的高興。

以釣魚為主題的小學高分作文(篇六)

在這個暑假里,有很多事情讓我難忘。最難忘的是和叔叔一起去釣魚。

那個星期天早上,太陽還沒出來,我就來舅舅家玩了。叔叔起得很早。他正在做早餐。他一看到我在博,就問:“你今天想去哪里?”我說:“我還沒想呢!”大叔說:“要不要我?guī)闳メ烎~?”我興奮地說:“好,太好了!”

我和叔叔去魚塘釣魚。叔叔先把魚飼料扔進魚塘,很快就來了很多魚。然后大叔把魚鉤放進水里,悠閑地等著魚上鉤。突然,一陣風吹來,線在顫抖。我以為釣到了一條魚。我驚喜地大叫:“叔叔,快,快,魚上鉤了!”但是叔叔仍然一動不動地坐著。過了一會兒,浮標沉了,大叔眼睛一亮,把魚竿扔了回去。哇,一條大魚上鉤了!我高興得跳了起來。

輪到我了。我以我叔叔為榜樣。我先把飼料扔到水里,然后把魚竿放進水里。我一動不動地盯著微波水,看到魚線動了,馬上把魚竿舉起來,但是一條魚也沒釣到。大叔說:“別這么著急。當線開始移動時,是魚在嘗試。如果你在這個時候提起魚竿,魚就會跑掉。你要等到浮標沉了,才能抓魚?!比绻艺瘴沂迨逭f的做,我可以釣到一條魚,但它比我叔叔的魚小得多。

釣魚是如此有趣。

學雷鋒精神作文的題目


在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的學習雷鋒精神的作文(精選5篇),歡迎大家分享。

學雷鋒精神作文的題目 篇1

“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”一聽到這首歌,我腦海中就會浮現(xiàn)出一個平凡而又不平凡的人物形象——雷鋒。雷鋒,這不僅僅是個名字,他代表的更是一種精神,一種舍己為人,無私奉獻的精神。雷鋒精神處處可見。在電視上我就看到過這樣一則新聞:一位老人每天靠撿破爛為生,卻省吃儉用地把存下來的錢全部捐給了那些在大山里上不起學的孩子,并且連政府發(fā)給他的養(yǎng)老金都捐了。最讓我感動的是老人的一句話:“我一個人留著錢也沒有用,不如把它捐給需要的`人?!甭牭竭@里我想:這不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?其實在我們班里也可以隨處見到雷鋒的影子。當有的同學丟了學習用品,沒辦法做作業(yè)時,有人會把自己的主動遞上;當有的同學生病吐了一地時,馬上就有人搶著打掃地上的污物,有人遞上紙巾……這些都處處體現(xiàn)了雷鋒精神。

可是,我們也知道有一些這樣的現(xiàn)象:抱孩子上車沒人讓位,路邊摔倒的老人沒人扶,被撞的孩子沒人救,這種事情實在讓人氣憤。難道大家就沒有需要別人幫助的時候嗎?現(xiàn)在,雷鋒被世界不同膚色的人們所學習,他是我們每個人應(yīng)該有的精神,不應(yīng)該被人們所淡忘。我們是新時代的少年,更應(yīng)該學習雷鋒精神。雖然我們還小,但是老師常常教育我們:“做好事要從小事做起,要從身邊的一點一滴做起。”相信螺絲釘雖小,只要永不生銹,照樣能放射出耀眼的光芒。

學雷鋒精神作文的題目 篇2

我看過一個廣告,有兩個小男孩,上了公交車,看中了同一個位置。接著,他們就開始搶。這時,有一位年邁的老奶奶走上了車,他們兩個小男孩瞧見了,異口同聲地說:“奶奶!到這兒來!”那位老奶奶坐了下來,從自己的包里拿出好麗友派,兩個人吃著好麗友派,笑得可歡了呢!

是??!這就是雷鋒。生活中,雷鋒精神處處可見,撿起腳邊的一張紙,輕輕地扔進垃圾桶里??吹揭晃徽^馬路的老人,慢慢地扶著老人走過。

做一個小雷鋒,只需要多做一個動作,多走幾步路,多說一句話的事,為什么還有這么多人卻不愿意做一個小雷鋒。

不是只有人才有雷鋒精神的,在大自然中,擁有雷鋒精神的可不少,古老的橋梁,它把多少人馬渡過對岸,平日里任人中踐踏,可它卻從沒有半句怨言。森林里的樹木,它把對人類有害的二氧化碳吸入了自己的身體里,把人類需要的氧氣呼出來,它是多么好的一個空氣清潔工啊!可是人們還是無肆地去傷害它。

雷鋒精神是那么的樸素,又是那么的偉大。雷鋒精神總是體現(xiàn)在一件不起眼的小事上??删褪抢卒h精神,讓千千萬萬個孤兒找到了家,也就是雷鋒精神,讓我們整個世界洋溢著愛。

學雷鋒精神作文的題目 篇3

如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?

每一次想起雷鋒,就會想起這一段話,有多少人在回首往事的時候,為自己的碌碌無為而悔恨,為自己曾經(jīng)虛度年華而悲哀。又有多少人可以做到像雷鋒那樣,永遠的富有愛心,永遠的真誠善良,永遠的不求回報。在這個經(jīng)濟高速發(fā)展的時代里,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西卻一直在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng)我們所景仰,所學習的榜樣已不被人所尊重。

然而,無論這個時空怎樣的變換,那些決定人類向前的基本因素沒有變,在更多的地方,雷鋒雷鋒精神都以超越時空的力量成為人類最寶貴的`精神財富。

無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的工作崗位都可以做出不平凡的貢獻。只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的動力。取得成功的重要原因不僅僅是能力的大小,更重要的是一個人的道德品質(zhì)。任何時候,雷鋒身上的美好品質(zhì)都是我們不斷學習的要素,雷鋒精神不受時空的限定,無論科技怎樣發(fā)達,無論人類的生存方式怎樣改變,雷鋒對他人真誠的愛心永遠是人間渴求的溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。

學雷鋒精神作文的題目 篇4

日常生活中,我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。

在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道:應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。

在我們五年級也有許多“雷鋒”的事例。如:班長胡霞同學在每節(jié)課前,總是主動到章老師辦公室,交好作業(yè),報告作業(yè)上交情況,使老師減少一些負擔。舒靜靜同學每節(jié)美術(shù)課上課前及時將美術(shù)書和美術(shù)教具發(fā)給同學,上完后又很負責地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。

鄒少云同學不但學習勤奮努力,成績優(yōu)秀,他的品德還高尚。他在家孝敬長輩,聽父母的話,經(jīng)常幫家人做事。他在學校尊敬老師,關(guān)愛同學,主動幫助同學解決問題。老師和同學們都夸他:“真像一個小雷鋒啊!”

還有,彭鄭娜同學總是在別人有困難,需要幫助的'時候,第一個挺身而出,為同學做這做那,不厭其煩,不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。

像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學們,讓我們行動起來,爭做二十一世紀的小雷鋒吧!

學雷鋒精神作文的題目 篇5

3月5日一個特殊的日子,50年前毛澤東號召——向雷鋒同志學習。在一代又一代的心中,傳承著全心全意為人民服務(wù)。

雷鋒1940年出生,7歲時父母雙亡,成為孤兒,原名雷正興。去世于1962年8月15日12時05分。

雷鋒一名普通的戰(zhàn)士,卻又是全民榜樣。在有一次捐款中雷鋒將自己積的200元人民幣捐獻出來。只因為那時每個人每月只掙6元錢,但雷鋒卻捐了200元錢,一時轟動全國。因此,雷鋒被授予“節(jié)約標兵”。

雷鋒的日記中有:人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到全心全意的為人民服務(wù)當中去。俗話說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒是青年的偶像,是人民英雄,是時代精神。永遠激勵著每一代人。在雷鋒去世后,有涌現(xiàn)出,以雷鋒為榜樣的一群人。并且每個年代的人都對雷鋒精神有不同的理解。70年代宣傳愛憎分明;80年代人們愿做一顆永不生銹的螺絲釘;90年代體現(xiàn)了在崗位上奉獻精神。至到現(xiàn)在,人們都希望做到“五種人”,誠實守信的人,求證務(wù)實的人……

然而,現(xiàn)代人對于“路見不平,就出手”提出了一些分歧。是“道德滑坡”還是“人性提高”。對于火災(zāi),我們是舍己救人,還是置之不理。是“見義勇為”,還是“見義智為”。在這,我建議大家,以“人人為我,我為人人”的想法來幫助別人,幫助別人也是幫助自己,多做好人好事。

讓我們一起唱響《學習雷鋒好榜樣》,“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……

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  • 以杏花為主題的小學生高分作文通用 相信學生應(yīng)該都看過不少的作文,為了快速提升我們的作文素養(yǎng),優(yōu)秀的觀賞杏花作文應(yīng)該如何書寫呢?寫作文要注意真情實感的表達內(nèi)心的想法。有沒有可以參考的觀賞杏花主題作文的模板呢?面對這些問題,幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集了“以杏花為主題的小學生高分作文”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!...
    2022-08-23 閱讀全文

以下的以學雷鋒精神為題的學生作文或者是您在尋找的內(nèi)容。筆尖寫出的情感往往是最真摯的,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文一定要做到主題集中,不然就很容易跑題。敬請瀏覽本文內(nèi)容!...

2023-02-12 閱讀全文

相信大家都或多或少接觸過作文吧,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人都不明白寫作文的思路,寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“以學雷鋒精神為主題的學生優(yōu)秀作文”,希望能對您有所幫助,請收藏。...

2022-03-09 閱讀全文

在日常生活或是工作學習中,大家對征文都不陌生吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對征文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的弘揚雷鋒精神主題征文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。以學雷鋒為主題的征文題目 篇1弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和...

2024-11-20 閱讀全文

我們心里有一些收獲后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的弘揚雷鋒精神心得感想,歡迎閱讀與收藏。雷鋒精神主題學習感悟 篇1剛剛過去的三月,也是我校的學雷鋒活動月。在月初,德育處王霞主任作了“學雷鋒活動”總動員,全校的教...

2024-11-28 閱讀全文

相信學生應(yīng)該都看過不少的作文,為了快速提升我們的作文素養(yǎng),優(yōu)秀的觀賞杏花作文應(yīng)該如何書寫呢?寫作文要注意真情實感的表達內(nèi)心的想法。有沒有可以參考的觀賞杏花主題作文的模板呢?面對這些問題,幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集了“以杏花為主題的小學生高分作文”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!...

2022-08-23 閱讀全文