小學(xué)生爭做雷鋒優(yōu)秀主題作文精選六篇
發(fā)布時(shí)間:2022-06-20 學(xué)習(xí)雷鋒學(xué)生作文 學(xué)雷鋒好榜樣學(xué)生作文 學(xué)雷鋒做好事的學(xué)生作文相信大家都寫過作文吧,寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小學(xué)生爭做雷鋒優(yōu)秀主題作文”,希望能為您提供更多的參考。
小學(xué)生爭做雷鋒優(yōu)秀主題作文【篇一】
有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對(duì),他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)問互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵(lì),讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。
身處美麗的校園,望著我們可愛的學(xué)生,同學(xué)們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?
老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對(duì)待他人要像春天一樣溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”
小學(xué)生爭做雷鋒優(yōu)秀主題作文【篇二】
三月里,和風(fēng)送暖,大地上處處生機(jī)勃勃,真是“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。在這和風(fēng)日麗的春天里,我們是否還記得“3。5”----毛澤東主席曾親筆題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!
每當(dāng)我捧起《學(xué)雷鋒,做有道德的人》這本書,細(xì)品每個(gè)小故事時(shí),看著雷鋒叔叔墨綠色的軍帽、軍裝和那隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我不禁有點(diǎn)兒內(nèi)疚,腦海里浮現(xiàn)出去年夏天的一件事兒……
那是暑假的一個(gè)晚上,爸爸媽媽要去朋友家串門,我們約好了我先和弟弟玩游戲到八點(diǎn),然后再進(jìn)行象棋訓(xùn)練。不料,我和弟弟這一玩兒起來,竟到了八點(diǎn)多也渾然不知,直至我的手機(jī)鈴聲響起,才把我從游戲的世界里拉回了現(xiàn)實(shí)!“糟糕,是媽媽的電話!”我大驚。電話里的那頭傳來媽媽溫柔的聲音,我支支吾吾地說:“嗯,游戲的時(shí)間早過了,我和弟弟在下棋呢。不信你仔細(xì)聽?!蔽沂疽獾艿軐⒆雷优谩案窀瘛表懀米屪约旱闹e言更圓滿些。媽媽半信半疑地掛了電話,我那猶如小鹿亂撞般的心終于定了下來,和弟弟高呼萬歲,隨即又沉浸在游戲的世界里。
“嘀嘀----”不遠(yuǎn)處傳來爸爸小轎車的聲音,慌忙中我趕緊切斷了電腦的電源,在陽臺(tái)上裝模作樣地和弟弟下棋。媽媽看了后直夸我是個(gè)守信的孩子。我聽了,心里有點(diǎn)不是滋味兒,臉上再也笑不出來了,我的心里像壓了塊鉛似的重。此時(shí),我心里傳來一個(gè)聲音:“向媽媽承認(rèn)事實(shí)吧!”“不,絕對(duì)不行,承認(rèn)了只會(huì)挨媽媽的批評(píng)!”另一個(gè)邪惡的聲音激烈地反對(duì)。“難道你忘了老師課堂上告訴我們做人要誠實(shí)嗎?”我的腦海里立即浮現(xiàn)出雷鋒叔叔那隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,滿心羞愧。想到這里,我抬起頭,握緊雙拳,將事情的原委一一向媽媽說清。媽媽先是一怔,過了一會(huì)兒,臉上露出了微笑,撫摸著我的頭說:“知錯(cuò)能改是好孩子,做個(gè)誠實(shí)可信的孩子那才是最重要的。游戲固然好玩,但可別耽誤了學(xué)習(xí)呀!”我聽了,心里懸著的那塊石頭終于落了下來,媽媽的話使我入沐春風(fēng)!
我不禁想起《手捧空花盆的孩子》這篇課文:當(dāng)這個(gè)孩子手捧空花盆而出現(xiàn)在國王的面前,他用誠實(shí)感動(dòng)了國王,用誠實(shí)征服了他周圍的每個(gè)人。如果說誠信是金,誠信如同夏日里的清泉,沁人心脾,洗禮著每個(gè)人的心靈;反之,失信也如同寒冬里的冷風(fēng)刺骨,讓人猶入冰窖。讓我們做個(gè)誠實(shí)守信的孩子,讓雷鋒叔叔那矮小而又高大的身影永駐在我們的心里吧!
小學(xué)生爭做雷鋒優(yōu)秀主題作文【篇三】
您的精神令人感動(dòng),您的行為令人學(xué)習(xí),您的淳樸令人尊敬,您用短暫的一生書寫了令人難忘的記憶。那就是您---雷鋒
雷鋒,這個(gè)令人難忘的名字,我們對(duì)他有著難以忘記的回憶?!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這嘹亮的歌聲唱出了人民的向往。毛主席曾親自提詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。老師也常常教導(dǎo)我們長大成為像雷鋒那樣的人
您孝順父母,關(guān)心親人;您艱苦樸素,勤儉節(jié)約;您刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心集體;您幫助戰(zhàn)友,團(tuán)結(jié)同志;您尊敬師長,熱愛人民。您值得我們學(xué)習(xí),值得我們尊敬!
我們從小就應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒處處不忘節(jié)約,學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名……從雷鋒的事跡中我深深地體會(huì)到了雷鋒精神,體會(huì)到雷鋒為什么會(huì)讓人尊敬,讓人學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)雷鋒顧名思義就是做一個(gè)有道德的人。有人問,道德是什么?道德是雨,滋潤了萬物;道德是光,照亮了大地;道德是風(fēng),吹干了眼淚;道德是水,解除了干旱。其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為有道德的人,只要我們善于節(jié)約,善于學(xué)習(xí),做好我們分內(nèi)的事。做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”那就是在做一個(gè)有道德的人,這些就夠了。
您就像那剛升起的朝陽溫暖又明亮;您就像那清澈的泉水干凈又涼爽;您就像那蔚藍(lán)的天空寬廣又大氣。您的事跡太多太多讓我無法用語言來形容,但我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來告訴您,向雷鋒學(xué)習(xí)!
學(xué)雷鋒應(yīng)從身邊的小事做起,從最基本的做起。遇到困難時(shí)的一句鼓勵(lì),見面時(shí)的一聲問候,上車讓座,禮貌待人,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙,節(jié)約一角錢,不隨地扔垃圾,見到垃圾撿起來……這些都是在學(xué)雷鋒,這就是在做一個(gè)有道德的人。
雷鋒的故事千千萬,沒有一個(gè)人不被他的故事而感動(dòng),沒有一個(gè)人不被他的故事而折服。雷鋒故事已經(jīng)傳到了每個(gè)角落,每個(gè)人互相尊敬、互相團(tuán)結(jié)、互相友愛,這讓我們看到了世界和諧、美好。
記得雷鋒曾經(jīng)說過,一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。總結(jié)起來,他的意思是讓人們團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。因?yàn)槲覀冎挥袌F(tuán)結(jié)起來,才能戰(zhàn)勝一切困難。
時(shí)間如流,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間雷鋒已逝世50年了,雖然他已經(jīng)不在人世,但是他卻永遠(yuǎn)的活在了人們的心中。雷鋒是偉大的,他用短暫的一生告訴了人們:如果每個(gè)人都像他一樣,那我們的生活會(huì)變得豐富多彩。
讓我們一起學(xué)雷鋒,做有道德的人。
小學(xué)生爭做雷鋒優(yōu)秀主題作文【篇四】
三月是溫馨的。因?yàn)樗窍M纳L;三月也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月是自豪的,因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡又一生無時(shí)無刻為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士—雷鋒。
他立過二等獎(jiǎng)一次,三等獎(jiǎng)三次。他把自己旺盛的青春全部奉獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他把自己所有的,一雙襪子縫了又補(bǔ),補(bǔ)了又縫。平時(shí)的收入不多,卻贊起來救濟(jì)同志,向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。二十二歲時(shí),一場意外讓這個(gè)愛崗敬業(yè)和極向上的青年人抱著自己沒能幫助更多人的遺憾沒了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操,為中華留下了一段不朽的詩篇,雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。
我們身邊有許多像雷鋒這樣的人,掃大街的清潔工,永遠(yuǎn)不嫌累;扶老奶奶過馬路的小學(xué)生,做好事做到地;做公交讓位置的人,尊老愛幼……至于我們家的“雷鋒”嘛,非我媽媽莫屬。
有一件事,至今使我難忘。一次,鄰居家的阿姨因?yàn)橥炔勘卉囎矀?,住進(jìn)了醫(yī)院。媽媽知道了,每天都去醫(yī)院看望她,還經(jīng)常買一些水果、補(bǔ)品給她,有時(shí)候媽媽還會(huì)從家里帶一些笑話書,給阿姨講笑話逗阿姨發(fā)笑。阿姨還說:“在醫(yī)院里有有趣,有這么好的姐妹陪著我!”
驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的靈魂:歲月流逝,逝不走我們的熱情。同學(xué)們,新學(xué)期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意的一句善意的話語就能打開一個(gè)人的心靈,也許你以一個(gè)不起眼的動(dòng)作,就能為他人帶來一片和諧!
就讓我們踏著三月的和風(fēng),懷著謙卑、懷著善良,用一句溫柔的話語打開一個(gè)人的心扉;做一件體貼人的`事情,溫暖冰冷的手掌;以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流流傳的感動(dòng)的情份……
小學(xué)生爭做雷鋒優(yōu)秀主題作文【篇五】
歲月輕輕劃過,如那絢麗的流星。但他,卻如一團(tuán)不息之火,永遠(yuǎn)散放著光和熱,溫暖著人們的心??粗巴獯猴L(fēng)化雨,我又想起了那段學(xué)雷鋒的日子……
——題記
出師一功
學(xué)校創(chuàng)立了一個(gè)“雷鋒團(tuán)”,我也成為了其中的一員。一下課,同學(xué)們都飛奔出教室,尋找需要幫助的同學(xué)。
我看著“茫茫人?!保也坏綆椭鷮?duì)象,卻突然發(fā)現(xiàn)墻角有一團(tuán)花花綠綠的紙幣!我環(huán)顧四周,馬上把它撿了起來,偷偷放入口袋。我心里砰砰直跳,眼睛卻直發(fā)亮:“發(fā)了發(fā)了,發(fā)大財(cái)啦!”剛冒出這個(gè)想法,我就想狠狠扇自己一巴掌:別雷鋒沒當(dāng)成,當(dāng)成“小偷”了!
錢財(cái)乃身外之物,品德才最重要!我冷冷的瞥了一眼那團(tuán)錢幣,卻仿佛看到了一包包辣條、餅干、冰激凌……想什么呢!我直奔教室,把錢交給了老師,心里頓時(shí)一松,仿佛我用那些錢買到了更有價(jià)值的東西。口袋空了,心中卻很充實(shí)。
趨向高潮
手抄報(bào)、作文、班會(huì)……整個(gè)校園沉浸在雷鋒精神中。春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向了高潮。在這里,人人都是雷鋒。不必?fù)?dān)心東西丟了,更不必?fù)?dān)心沒人幫助自己……
舊火復(fù)燃
三月輕輕從指間滑過,學(xué)雷鋒的熱情也越來越淡。直到有一次,我?guī)屯罁旃P,當(dāng)我得到那一聲感謝時(shí)才發(fā)現(xiàn)了三月的流逝,又想起了那段學(xué)雷鋒的日子。學(xué)雷鋒不是學(xué)給別人看的!我們要學(xué)習(xí)的是雷鋒品質(zhì)?。?/p>
我撿起了那支筆,也撿起了雷鋒精神。yjS21.COM
永遠(yuǎn)懷念那段學(xué)雷鋒的日子,也希望這新一段的學(xué)雷鋒的日子永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束!
后記
雷鋒只是一名普通的汽車兵,只是一顆小小的“螺絲釘”。雷鋒離開了,還有你們、我們、他們……讓我們一起“弘揚(yáng)雷鋒精神,做良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者和傳播者”吧!
小學(xué)生爭做雷鋒優(yōu)秀主題作文【篇六】
三月五日熱心腸,共同弘揚(yáng)活雷鋒,無論是大還是小,盡到盡力最重要?!}記
3月5日和平常一樣,可能是忙碌的一天,可能是開心的一天,可能是糟糕的一天,可能是驚喜的一天。無論這一天是好是壞,你都會(huì)想起今天是什么日子。它不是生日,也不是忌日,更不是結(jié)婚記念日,它是特殊的一天,特殊到你愿意在這一天做一些除工作之外的事,當(dāng)這件事順利結(jié)束的時(shí)候,仿佛認(rèn)為自己已經(jīng)完成了今天特殊的事,正是這件事,所有中國人都在通過自己最大的努力去完成它。它就是“雷鋒精神”!
在今天,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記自己應(yīng)盡的特殊使命,因?yàn)槲业男闹杏欣卒h這個(gè)特殊人物的事跡,也正是不斷的激勵(lì),讓他成為中學(xué)生心目中的榜樣人物。雷鋒沒有那些明星的大新聞,他只是個(gè)戰(zhàn)士。
在我的心中,我認(rèn)為雷鋒既苦又快樂??嗟氖莾H僅活了22年,雖然我知道是由于不小心被砸重身體而死去,但是我總覺得他不應(yīng)該死去。當(dāng)然,這是不能實(shí)現(xiàn)的,但是我可以去想象,想象他曾經(jīng)的面貌??鞓返氖戮蜎]有那么的平凡,因?yàn)樗鲞^的是事,都讓所有人為他贊嘆不已!他不因?yàn)榻疱X而助人,而是為了“助人為快樂之本”的標(biāo)準(zhǔn)去做;他不因?yàn)槊u(yù)而幫助別人,因?yàn)樗白龊檬聫膩聿涣裘?。他的一生沒有任何痛苦,既使有的話也早已經(jīng)被埋葬,讓我永遠(yuǎn)看不出來他因?yàn)橥纯嗟谋砬楹团e動(dòng)。
雷鋒的一生雖然都充滿了坎坷,但是他并不放棄追求助人的精神,他對(duì)他的一生充滿無限的期望。
我心中的雷鋒是山,無論生死都愿意助人;我心中的雷鋒是水,無論來回都愿望盡力;我心中的雷鋒是花,他的綻放讓我知道什么是真正的花;我心中的雷峰是樹,他的堅(jiān)強(qiáng)挺拔讓我知道什么是真正的樹。
今天,讓我們“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,學(xué)習(xí)他的樂于助人,學(xué)習(xí)他的“活雷鋒”精神!
我心中的雷鋒就是這么的樸素但擁有高尚精神;這么的簡單但擁有別人無法替代的精神!
讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神!
延伸閱讀
學(xué)雷鋒小學(xué)生優(yōu)秀作文精選(7篇)
時(shí)光如梭,作文和我們一起度過了許多年頭,通過寫作文讓我們學(xué)會(huì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受生活之美。好的作文是能夠讓人體會(huì)到真實(shí)感的。有請(qǐng)閱讀“學(xué)雷鋒小學(xué)生優(yōu)秀作文”相關(guān)內(nèi)容,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助!
學(xué)雷鋒小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇1)
他是一盞微弱的燈,卻點(diǎn)亮了億萬人的心,他是一首感慨人心的歌,他的聲音娓娓地滲入人們的腦海里他就是雷鋒叔叔。
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,可我們做的好事卻是少之又少,微乎其微。我記的有一次,我和媽媽坐公交車去學(xué)習(xí),到了一個(gè)站點(diǎn),下去了很多人,這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)地上靜靜躺著一個(gè)小小的手提包,我馬上撿起來交給了司機(jī),查看了一下里面有一些錢、卡、手機(jī)和鑰匙。不一會(huì)兒,失主就打電話來了,原來就是剛才抱著孫子的那位阿婆,她知道她的手提包被保管得好好的,非常高興,就和司機(jī)約好地點(diǎn)取回去。大家都松了一口氣,直夸我很棒。這時(shí)我的心里美滋滋的,就像吃了糖一樣甜。又有一次,我生病在醫(yī)院打針,坐在我和媽媽前排打針的一位阿婆想去洗手間,可她是一個(gè)人來的,于是阿婆拜托旁邊的人幫她看管一下她的包,可旁邊的人都不肯幫忙看管,怕?lián)?zé)任,阿婆顯得很著急。這時(shí),媽媽主動(dòng)過去幫阿婆提著輸液瓶和包,帶阿婆去洗手間,然后再把她送回來??吹桨⑵趴梢园残妮斠毫耍曳浅i_心。原來幫助別人是這么快樂的事?。?/p>
可是現(xiàn)在社會(huì)上有好多人都不愿意做好事,其實(shí)是不敢做好事,因?yàn)橛袝r(shí)候做好事會(huì)引來很大的麻煩,甚至還會(huì)受冤枉被敲詐,讓人心寒。久而久之,大家都不敢去做好事了。我真心希望大家都能存一顆善良而純潔的心,讓我們放心勇敢地去幫助有困難的人,讓我們的社會(huì)更加和諧更加美好!
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去”!同學(xué)們,讓我們像雷鋒叔叔那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!
學(xué)雷鋒小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇2)
3月5日,我們學(xué)校開展“走訪雷鋒故里,學(xué)習(xí)雷鋒精神”活動(dòng)。在校長和老師們的帶領(lǐng)下,我們每個(gè)班的中隊(duì)長和部分小記者出發(fā)了。我拿著隊(duì)旗,腦子里想著一些這段時(shí)間開展雷鋒活動(dòng),看到了許多關(guān)于雷鋒叔叔的一些事跡和話語,心里對(duì)雷鋒叔叔的故里充滿著期待。
沒過多久,我們順利的到達(dá)了紀(jì)念館,首先映入眼簾的是雷鋒叔叔的雕塑,塑像英姿颯爽,骨子里透著一種不屈的力量,讓我也受到了這種力量的感染。急切的來到雷鋒叔叔生平事跡陳列館,這里電子書和許多影像,我也從中看到了,雷鋒叔叔成長道路上的每個(gè)足跡,也是雷鋒叔叔平凡而偉大的一生。看著一件件雷鋒叔叔生前用過的物品,想著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,讓我十分感動(dòng)。聽著講解員阿姨,不厭其煩的給我們講解著,雷鋒叔叔的一切,就如她親身經(jīng)歷一般,心里也是佩服之至。瞧瞧雷鋒叔叔那補(bǔ)了又補(bǔ)的襪子,敬仰之心彌漫在心??茨且黄娜沼?,“多幫助人民做點(diǎn)好事,就是我最大的快樂和幸福。”“我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。”“真正的青春只屬于那些力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我的勞動(dòng),永遠(yuǎn)謙虛的人”?!耙坏嗡胚M(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己和集體融合一起的時(shí)候,才能有力量。智慧從勞動(dòng)來,行動(dòng)從思想來,榮譽(yù)從集體來”等話語,讓我感受到了雷鋒叔叔的不平凡,他的精神是多么的崇高,和他相比,自己是多么的慚愧呀!雷鋒叔叔家的簡陋讓我吃驚,是怎樣的力量讓他有著這么高尚的自我,在我的腦子里,雖然對(duì)以前貧窮的中國有些懵懵懂懂,但對(duì)以前毛澤東年代的那種激情,從我的外婆那里感受到了,外婆每次唱起:“偉大領(lǐng)袖毛主席……”就激情萬丈。也許我不能真正理解他們那時(shí)的心情,但我能感受到這樣的精神是多么的難能可貴。
在現(xiàn)在的社會(huì)里,我們應(yīng)該把雷鋒叔叔的那些無私、樂于奉獻(xiàn)的精神傳揚(yáng)下去,讓我們這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)多一些善舉,多一些激情,再多一絲精彩!“一花獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”這是雷鋒叔叔在日記里寫的,我們不管在什么樣的集體里,都應(yīng)團(tuán)結(jié)、向上,這樣才有春滿園的喜悅,這是我的認(rèn)知。迎著隊(duì)旗,耳邊響起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”,我看到了一個(gè)少先隊(duì)員該有的品格,向上的精神及奮斗的目標(biāo)!雷鋒叔叔,向您敬禮!
學(xué)雷鋒小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇3)
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去?!?/p>
雷峰叔叔離開我們已經(jīng)好多年了,但他那無私的愛,仍在感召著一代又一代年輕人投身于為人民服務(wù)之中。如今,我們又該如何接過雷峰叔叔的槍,用我們的真情和愛心來回報(bào)社會(huì)呢?
今年的3月5日學(xué)雷峰日,我在學(xué)校組織的慰問孤寡老人活動(dòng)中,總算對(duì)為人民服務(wù)的意義有了一個(gè)深切的體會(huì)。下午天氣不太好。在社區(qū)工作人員的指引下,我們走進(jìn)了那戶孤寡老人家中。帶隊(duì)老師扼要地說明來意后,我們就一個(gè)個(gè)地把手上的大包小包送到老人手里。這些慰問品都是同學(xué)們從家里帶來的,有的家里原本就有,有的是一些同學(xué)磨著老爸老媽去商店新買的。我們這些同學(xué)從小就吃著這些東西長大,但從來沒想過這些東西有什么珍貴,反正有些現(xiàn)在還愛吃,有些早就吃膩了。我在把東西遞給老人時(shí),仔細(xì)看了看她??瓷先ダ先擞?0多歲了,無情的歲月在她臉上刻下了一條條深深的印記。她顯得很恬淡,微笑著表示著歡迎和感謝。當(dāng)東西全部堆上桌子時(shí),老人感慨地說:“唉,都是好東西呀,30年前我見都沒見過,近30年里我都只是看、很少吃哦!”大家都笑了,可笑得很不自然。我沒有笑,因?yàn)槲腋械綇膬?nèi)心深處產(chǎn)生了一種莫名的震撼。在我們這代人的生活中,有許多身邊的物品是不被我們在乎的,比如一些零食,一些學(xué)習(xí)用品,一些玩具,一些衣物,等等,經(jīng)常成為被我們丟棄的首選。對(duì)于這些事物的真正價(jià)值,我們不知道,也不想知道。我們只知道,我們想要這些東西時(shí),老爸老媽一定會(huì)給我們買;不想要時(shí),隨時(shí)隨地都可以扔掉。聽了老人的話,我呆呆地站了很長一段時(shí)間。原來,一些東西當(dāng)我們能夠輕松擁有的時(shí)候,有些人卻想都不敢想;一些東西當(dāng)我們輕松放棄的時(shí)候,有些人卻想要而得不到。這是不是就是人與人之間生活需求上的差別?想到這里,我有種頓悟:只要生活中這種需求差別存在,那么我們幫助他人的天地豈不就永遠(yuǎn)存在?
我終于明白:雷峰精神真的不會(huì)死,為人民服務(wù)真的是無限的!走出老人屋子時(shí),天已經(jīng)放晴了。我長長地噓了口氣,覺得身心很自由。暗暗下了個(gè)決心:自己的生活是美好的,一定要好好珍惜生活中的一切;需要幫助的人是無處不在的,要盡自己所能,為他們送去關(guān)懷和溫暖,讓他們真真地感受到:雷峰就在身邊!而這些,我們的確是完全能夠做到的……
學(xué)雷鋒小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇4)
每當(dāng)來到3月5日,我們就會(huì)想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒,大家都會(huì)翹起大拇指,而遺憾地說到:“好事做滿一火車的雷鋒,卻只活了22歲,真是遺憾啊。”可是,我還是要對(duì)全世界說:“今天仍需要雷鋒叔叔,需要雷鋒,就是說要弘揚(yáng)雷鋒精神。不僅在20世紀(jì)60年代應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,進(jìn)入21世紀(jì)新階段的今天,我們?nèi)詰?yīng)該學(xué)雷鋒,應(yīng)該大力弘揚(yáng)雷鋒精神,把它持續(xù)不斷地學(xué)下去?!彪m然現(xiàn)在和過去不同了,社會(huì)隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了,但是我們還是要牢牢記?。豪卒h精神無疑是崇高的,但它不是高不可攀,眾人難以達(dá)到的。
1955年一個(gè)冬天的早晨,雷鋒和幾位小同學(xué)向?qū)W校走去,不幸的是途中下起了大雨,他們冒著大雨,急急忙忙地跑向?qū)W校??墒牵瑒倓偛诺揭豢阡邕?,雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作,一下子倒下滾到泥塘里去了。這時(shí),有的同學(xué)嚇得大哭;有的同學(xué)急得哇哇叫;還有的同學(xué)傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到:“快下水,救人要緊!”他說完把書包一丟,不管衣服、鞋子有沒有脫,撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角,另一只手抓住溏邊的灌木,使出了吃奶的勁,才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。
其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染,也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時(shí)雷鋒說道:“你先托住他的頭,我再抱住他的腰?!碑?dāng)他們快要把那位同學(xué)抱上岸的時(shí)候,水淹到了雷鋒的鼻子,他連嗆了好幾口水,他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動(dòng)人民聞聲趕來,他們一看見他們倆已把那位同學(xué)抱上岸,在場的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎(jiǎng)他們,說他們不愧是新中國的好少年。
其實(shí)在現(xiàn)在的社會(huì)上,你扶爺爺奶奶過馬路,主動(dòng)讓座位,獻(xiàn)一份愛心,或是做一個(gè)無名小英雄……這些都是學(xué)雷鋒主要的基礎(chǔ),所以我們凡事都要從小事開始做起,做好了小事,長大才可以做大事。
雷鋒發(fā)揚(yáng)了我黨、我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻(xiàn)。對(duì)于當(dāng)代少年兒童來說,要奮斗就不要怕艱苦,就要有那么一股艱苦奮斗的精神。
學(xué)雷鋒小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇5)
三月是溫馨的。因?yàn)樗窍M纳L;三月也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月是自豪的,因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡又一生無時(shí)無刻為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士—雷鋒。
他立過二等獎(jiǎng)一次,三等獎(jiǎng)三次。他把自己旺盛的青春全部奉獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他把自己所有的,一雙襪子縫了又補(bǔ),補(bǔ)了又縫。平時(shí)的收入不多,卻贊起來救濟(jì)同志,向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。二十二歲時(shí),一場意外讓這個(gè)愛崗敬業(yè)和極向上的青年人抱著自己沒能幫助更多人的遺憾沒了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操,為中華留下了一段不朽的詩篇,雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。
我們身邊有許多像雷鋒這樣的人,掃大街的清潔工,永遠(yuǎn)不嫌累;扶老奶奶過馬路的小學(xué)生,做好事做到地;做公交讓位置的人,尊老愛幼……至于我們家的“雷鋒”嘛,非我媽媽莫屬。
有一件事,至今使我難忘。一次,鄰居家的阿姨因?yàn)橥炔勘卉囎矀?,住進(jìn)了醫(yī)院。媽媽知道了,每天都去醫(yī)院看望她,還經(jīng)常買一些水果、補(bǔ)品給她,有時(shí)候媽媽還會(huì)從家里帶一些笑話書,給阿姨講笑話逗阿姨發(fā)笑。阿姨還說:“在醫(yī)院里有有趣,有這么好的姐妹陪著我!”
驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的靈魂:歲月流逝,逝不走我們的熱情。同學(xué)們,新學(xué)期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意的一句善意的話語就能打開一個(gè)人的心靈,也許你以一個(gè)不起眼的動(dòng)作,就能為他人帶來一片和諧!
就讓我們踏著三月的和風(fēng),懷著謙卑、懷著善良,用一句溫柔的話語打開一個(gè)人的心扉;做一件體貼人的`事情,溫暖冰冷的手掌;以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流流傳的感動(dòng)的情份……
學(xué)雷鋒小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇6)
每當(dāng)來到3月5日,我們就會(huì)想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒,大家都會(huì)翹起大拇指,而遺憾地說到:“好事做滿一火車的雷鋒,卻只活了22歲,真是遺憾啊?!笨墒牵疫€是要對(duì)全世界說:“今天仍需要雷鋒叔叔,需要雷鋒,就是說要弘揚(yáng)雷鋒精神。不僅在20世紀(jì)60年代應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,進(jìn)入21世紀(jì)新階段的今天,我們?nèi)詰?yīng)該學(xué)雷鋒,應(yīng)該大力弘揚(yáng)雷鋒精神,把它持續(xù)不斷地學(xué)下去?!彪m然現(xiàn)在和過去不同了,社會(huì)隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了,但是我們還是要牢牢記?。豪卒h精神無疑是崇高的,但它不是高不可攀,眾人難以達(dá)到的。
1955年一個(gè)冬天的早晨,雷鋒和幾位小同學(xué)向?qū)W校走去,不幸的是途中下起了大雨,他們冒著大雨,急急忙忙地跑向?qū)W校??墒牵瑒倓偛诺揭豢阡邕?,雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作,一下子倒下滾到泥塘里去了。這時(shí),有的同學(xué)嚇得大哭;有的同學(xué)急得哇哇叫;還有的同學(xué)傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到:“快下水,救人要緊!”他說完把書包一丟,不管衣服、鞋子有沒有脫,撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角,另一只手抓住溏邊的灌木,使出了吃奶的勁,才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。
其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染,也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時(shí)雷鋒說道:“你先托住他的頭,我再抱住他的腰。”當(dāng)他們快要把那位同學(xué)抱上岸的時(shí)候,水淹到了雷鋒的鼻子,他連嗆了好幾口水,他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動(dòng)人民聞聲趕來,他們一看見他們倆已把那位同學(xué)抱上岸,在場的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎(jiǎng)他們,說他們不愧是新中國的好少年。
學(xué)雷鋒小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇7)
寒假過后,我們迎來了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來了全國上下學(xué)習(xí)雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著國人度過了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨,每到三月,人們便開始以不同的方式來紀(jì)念這位英雄人物。
星期五下午,我們?nèi)ミM(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)。我們把整個(gè)院子都打掃了一遍。從中,我們得到了勞動(dòng)的快樂,體會(huì)到了人們常說的“幫助別人就是快樂自己?!笔前?,雷鋒總是能夠去幫助自己應(yīng)該幫助的人,這是多么值得我們學(xué)習(xí)的精神??!
雷鋒是中國人民解放軍沈陽部隊(duì)工程兵某部班長,也是五好戰(zhàn)士。他1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個(gè)貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下,雷鋒從一個(gè)苦孩子成長為一個(gè)自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1960年參軍,同年11月加入中國共產(chǎn)黨。入伍前,他先后在鄉(xiāng)、縣當(dāng)過通訊員,在農(nóng)場當(dāng)過拖拉機(jī)手,在鞍山鋼鐵公司當(dāng)過推土機(jī)手,并多次獲嘉獎(jiǎng)。參軍后,雷鋒勤學(xué)苦練基本功,各項(xiàng)科目成績都是優(yōu)良。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事:把平時(shí)積存的200元錢無私奉獻(xiàn)給撫順人民公社建設(shè)和遼陽災(zāi)區(qū)人民,用自己的津貼費(fèi)給丟了火車票的大嫂補(bǔ)票,主動(dòng)幫助外
出老人,利用閑暇時(shí)間擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……雷鋒始終“把別人的困難,當(dāng)成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快”。對(duì)自己他一向勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,生活上從不亂花一分錢。他認(rèn)為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗,要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)”。1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲。
雷鋒的精神是什么?對(duì)普通人來說,雷鋒精神是顆默默奉獻(xiàn)的平常心,是用務(wù)實(shí)高效為民服務(wù)。這種精神是能夠讓這個(gè)社會(huì)更加和諧,更加美好的。
也許有人說雷鋒精神過時(shí)了,但我覺得沒過時(shí),因?yàn)槿缃竦膰艺獦?gòu)建和諧社會(huì),而如果人人都具有雷鋒的精神,那么這個(gè)目標(biāo)就能很快實(shí)現(xiàn),就能使人與人之間少一層隔膜。我想,這就是三月被定為雷鋒月的原因。
雷鋒雖然死了,但他的精神沒死,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中,永遠(yuǎn)值得人們學(xué)習(xí)!
爭做小雷鋒作文十三篇
編輯耗費(fèi)大量時(shí)間為您整理出這篇“爭做小雷鋒作文”,作文是學(xué)生錘煉思辨和邏輯推理能力的重要工具,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文寫不好,不妨多看看優(yōu)秀作文學(xué)習(xí)和借鑒,有哪些值得借鑒的作文模板呢?
爭做小雷鋒作文【篇1】
雨嘩嘩的下著,那又長又滑的道路上,一個(gè)年輕人冒雨送一個(gè)帶著孩子的大嫂回家,他將自己的雨衣披在大嫂身上,將大衣給孩子穿上,自己卻接過大嫂沉重的包,大嫂感動(dòng)得熱淚盈眶:“同志,我...我一輩子也忘不了你的情啊!”他卻在此時(shí),笑著離開了。
他,就是雷鋒。
雷鋒有一顆永不疲倦的心,他將自己的每一分鐘都投入到革命里。
雷鋒有一份真誠深厚的情,他將自己全部的愛奉獻(xiàn)給了每個(gè)兄弟。
某個(gè)時(shí)候,有人忘了雷鋒,因?yàn)榻疱X與地位充塞了他空空的頭腦。
某個(gè)時(shí)候,也有人忘了雷鋒,他用嘲笑與戲弄對(duì)待真誠和人生。
但是,烏云終究是遮不住太陽的,灰塵也不能將人們的眼睛遮蒙,雷鋒,他的名字是那樣的深入人心!
陽春三月,我們尋找雷鋒!
陽春三月,我們呼喚雷鋒!
陽春三月,我們,就是雷鋒!
你看,在巷子口,用推車運(yùn)走垃圾,用掃帚清掃街道的不正是雷鋒嗎?
你看,在那山村校院,將愛心義賣的錢遞給老校長的,不正是雷鋒嗎?
雷鋒剛剛從這兒經(jīng)過,不信?你看那特困戶桌上一堆堆飽含愛心的水果,就是雷鋒送來了人間的春風(fēng)。
雷鋒現(xiàn)在就在這兒,不信?你看那敬老院會(huì)堂上一抹抹曳動(dòng)為老人帶來歡聲笑語的色彩,就是雷鋒帶來了人間的溫暖。
同學(xué)們!不要尋找雷鋒,不要呼喚雷鋒!我們要學(xué)習(xí)雷鋒!我們要成為新時(shí)代的雷鋒!
學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他的勇于奉獻(xiàn)的精神,不計(jì)較個(gè)人得失,多做有益于社會(huì)的事。
學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他的釘子精神,努力學(xué)習(xí),掌握好報(bào)效祖國的本領(lǐng)。
學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他一絲不茍的做事態(tài)度,凡事有強(qiáng)烈的責(zé)任心,圓滿完成任務(wù)。
學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他的樂于助人的精神,熱心幫助他人,從助人中得到快樂。雷鋒說過:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。同學(xué)們,讓我們以此為座右銘,像雷鋒那樣去工作、生活,從我做起,從身邊的小事做起,為成為雷鋒式的好少年而努力!
爭做小雷鋒作文【篇2】
利用這個(gè)暑假,我讀了許多好看的書,如:《假如給我三天光明》、《水滸傳》、《西游記》、《格列佛游記》...........在我讀的這些書中,最令我感動(dòng)的要屬《雷鋒車的故事》了。
這本書主要講了連云港市“雷鋒車”組的故事,這是一批由普通女工組成的團(tuán)隊(duì),她們是長期立足于崗位,服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會(huì),創(chuàng)先爭優(yōu)的學(xué)雷鋒模范集體是連云港市精神文明建設(shè)的一面旗幟。從一九六三年以來,先后有五百多位“雷鋒車”手傾情奉獻(xiàn),行程17多萬公里,免費(fèi)運(yùn)送旅客26萬多人次,行包22萬多件,為旅客送去春天邊的溫暖,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了雷鋒精神,詮釋了“大愛連云”的港城精神。
“雷鋒車”組最大的動(dòng)力來自于雷鋒精神的感召,最打動(dòng)人心的是車手們的真心付出,最難得的是半個(gè)世紀(jì)始終如一的堅(jiān)守,最可貴的是在傳承中創(chuàng)新發(fā)展。無論時(shí)代如何變遷、社會(huì)如何發(fā)展,“雷鋒車”組始終如一,行走在崇德向善、文明和諧的大道上,守護(hù)著一方純美的精神家園,兌現(xiàn)著“寧愿自己千般苦,不讓旅客一時(shí)難”的諾言,錘煉出與時(shí)俱進(jìn)、感人至深的“雷鋒車”精神。“雷鋒車”組所體現(xiàn)出來的助人為樂、服務(wù)人民的奉獻(xiàn)精神,愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭創(chuàng)一流的優(yōu)良作風(fēng),抱定信念、持之以恒的堅(jiān)韌意志與雷鋒一脈相承是雷鋒精神在新時(shí)期的忠實(shí)傳承與創(chuàng)新延展集中體現(xiàn)了社會(huì)主義思想道德的本質(zhì)特征,體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的精神內(nèi)涵。
同學(xué)們,作為新世紀(jì)的青少年,我們更應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí),爭做“雷鋒少年”。
爭做小雷鋒作文【篇3】
三月,是綠色之月,是環(huán)保之月,更是學(xué)雷鋒做好事之月。這個(gè)三月里,有我們學(xué)校最美的風(fēng)景。最美的學(xué)校我們的市一中,有最美的同學(xué),最美的老師,學(xué)校更是最美麗的。
為什么學(xué)校最美?因?yàn)橹灰哌M(jìn)校園,看到的就一定是干凈整潔、書香四溢、充滿愛心的學(xué)校。這一切,都?xì)w功于每個(gè)師生。每天,會(huì)有許多師生手持笤帚,認(rèn)真清掃校園,讓學(xué)校整潔美麗;我校還為五畝鄉(xiāng)布莊小學(xué)捐贈(zèng)了教學(xué)器材,讓校園充滿愛心;每個(gè)班都開展了“文明、感恩、奉獻(xiàn)”主題班會(huì),讓校園文明了;校園中,修剪花草的園丁,讓校園充滿綠色……我們的學(xué)校,有了師生真誠的奉獻(xiàn),才顯得如此美麗。
作為初中生的我們,不應(yīng)只顧學(xué)習(xí),更要弘揚(yáng)雷鋒精神,因?yàn)闃?gòu)建美麗校園,靠你、靠我、靠大家,快快行動(dòng)起來吧!最美的老師在文明、感恩、奉獻(xiàn)的三月,最美的還有老師。老師們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做文明的一中學(xué)生;在他們的指引下,不知道有多少學(xué)生走上了成功的道路。
我們七十五班的馬老師和其它學(xué)科的老師,有著上進(jìn)心、自信心和責(zé)任心,和我們朝夕相處著。他們付出了全部,如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。還有市一中的每一位老師,都關(guān)注著我們的成長,無私地付出著。
我們辛勤的園丁,不正是雷鋒的傳人嗎?
不是最美的老師嗎?最美的學(xué)生在我們校園里,涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒,如:八年級(jí)的張嘉琪,他是我們市一中最美的學(xué)生,他的事例告訴我們,講文明,懂感恩、比愛心,大家可以做到。我們七十五班也有最美的學(xué)生。記得有一次,我生病了,我的兩位好朋友毋柯凡、戴一童主動(dòng)把書包捎給我,還陪伴我一起輸液,幫助我學(xué)習(xí)。
他們的到來,減輕了我的病情,帶給了我快樂,提高了我知識(shí)。他們倆,就是我校的活雷鋒,我校最美的學(xué)生。我相信,我校還會(huì)有許許多多最美的學(xué)生的。
雷鋒精神不曾消失,他一直在我們心中熠熠閃光。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,共唱雷鋒之歌,與文明同行!這樣,我們的學(xué)校會(huì)更美,我們的師生會(huì)更美!
爭做小雷鋒作文【篇4】
雷鋒!只記得小時(shí)候常聽大人們講,對(duì)他最初的了解幾乎每人人都是:“做好事不留名的好人!”可現(xiàn)在,每個(gè)人嘴上雖都掛著宣傳、幾次雷鋒的美好心靈與品德。但卻又多少人真真正正的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”呢?20xx,時(shí)代的接力棒一代代傳承,終于來到了我們的手上。讓我們肩并著肩,一起爭做最美好少年吧!
他一直安分守己,認(rèn)真堅(jiān)守在工作崗位上,默默無聞的為人民做貢獻(xiàn)。他樂于助人、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。他一直與我們同在,與我們隨手撿起一個(gè)垃圾時(shí)同在;與我們扶一位老奶奶過馬路時(shí)同在;與我們幫助一位同學(xué)解答問題時(shí)同在。與我們隨時(shí)隨刻同在……他就是雷鋒,那個(gè)值得我們都向他看齊的雷鋒!
雷鋒!他的名字就像我們?nèi)松囊坏烂鳠簦拿志拖袷俏覀內(nèi)松械囊粔K閃著無限光輝的豐碑,他的名字就從此鐫刻在我們的心底。從小說的,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。從我們力所能及的小事做起。還記得有次在一個(gè)辦公樓里,邊上一起來的幾個(gè)同學(xué)在那里商量著什么,我湊過去一聽,原來他們打算做一個(gè)“尋找周圍雷鋒”的小實(shí)驗(yàn)。我跟在他們后面,他們悄悄的在一個(gè)轉(zhuǎn)角口放了個(gè)香蕉皮。我笑了一下,心想著:這么醒目的一個(gè)香蕉皮,隨便哪個(gè)路過的人當(dāng)然都會(huì)撿起來啊。她們說,“快點(diǎn)站到邊上去,有人走過來了。”我連忙跑到那個(gè)窗口,用余光悄悄的看著這轉(zhuǎn)角口我認(rèn)為必然要發(fā)生的事情。過了一會(huì)兒,那個(gè)人來了,他手上拿著一疊白紙,看到了那個(gè)香蕉皮,我心里一樂。不過很快我又失望了。那個(gè)人就從那個(gè)香蕉皮邊上饒了過去。接下來的好幾個(gè)人也形同陌路,視而不見。我慢慢沉默了,事情并不想我想象的那樣簡單。后來,又走來了一個(gè)和我們差不多大的女生,我們馬上轉(zhuǎn)過頭。聽到腳步聲慢慢消失,我們才又轉(zhuǎn)過來。那個(gè)香蕉皮不見了,只是一個(gè)彎腰的動(dòng)作,卻牽引了我們這么多人一驚的心。我們就是要向這樣的最沒好少年學(xué)習(xí)!我們就是要成為這樣的最美好少年!我們就應(yīng)該成為這樣像雷鋒一樣的對(duì)社會(huì)有利的人!我們要應(yīng)胡錦濤爺爺?shù)奶?hào)召,爭做最美好少年:
爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,
爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,
爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,
爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。
讓我們肩并著肩,一起爭做最美好少年吧!
爭做小雷鋒作文【篇5】
3月5日上午10時(shí),我校組織部分大隊(duì)委代表,組成志愿者小分隊(duì),看望慰問年近九旬的紅軍老戰(zhàn)士于秀華爺爺。
于爺爺聽說我們要來,特別高興,他穿上珍藏已久掛滿了勛章的軍裝,一大早就站在門口等待。老爺爺滿臉的笑容熱情極了,我們都圍坐在他身邊,你一言我一語地詢問爺爺?shù)纳钋闆r,還為爺爺送上了自己制作的貼畫和水墨畫。
爺爺拿出了他精心制作的貼板,給我們講了雷鋒叔叔的事跡,出差一千里,好事做了一火車?yán)卒h是一個(gè)優(yōu)秀的戰(zhàn)士,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他的精神永遠(yuǎn)也不會(huì)過時(shí),現(xiàn)在的我們更要學(xué)習(xí)他的精神,我作文們要傳承雷鋒精神,因?yàn)檫@是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
隨后,聽爺爺給我們講起了他的抗戰(zhàn)故事,爺爺當(dāng)兵35年,18歲開始當(dāng)兵,一當(dāng)兵就開始行軍打仗,槍比個(gè)子還高很多,隨身背著4個(gè)手榴彈,裝著子彈。有一次差點(diǎn)沒了命,那次是在朝鮮挖防空洞時(shí)塌方了,都不知道自己是什么時(shí)候被挖出來的,說到這里他感慨過去的環(huán)境太艱苦了,能活到現(xiàn)在真的是太幸福了。那時(shí)連飯都吃不飽,很多人都被餓死,還有凍死的,我深刻地認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活來之不易,我們一定要好好學(xué)習(xí),多做好人好事,爭做新時(shí)代的好隊(duì)員,永遠(yuǎn)跟黨走,長大為國爭光。
爭做小雷鋒作文【篇6】
3月9日,我起床后就看見外邊刮著好大的風(fēng),這也許就是天氣預(yù)報(bào)所說的揚(yáng)沙吧!我媽媽說這樣的天氣對(duì)身體有害,所以就在家陪著我。
第二天,風(fēng)終于停了,我和媽媽就來到了公司,公司的樓道和窗臺(tái)上有很多的土,我和媽媽就開始打掃起來,我媽媽掃樓道,我擦窗臺(tái),媽媽讓我打開窗戶通通風(fēng),我向外望去,看見一個(gè)沒有穿清潔服的爺爺正在道路兩旁撿綠化帶里的食品袋。這時(shí)我想他肯定不是清潔工,我就和媽媽說:媽媽快看!有位爺爺正在撿垃圾,我也想幫那位爺爺一起撿。媽媽聽了很高興,說我過了年大了一歲懂事了。于是我就很快下了樓找見那位爺爺,開始和他一起撿。這時(shí)爺爺也看見了我,就和我說:孩子,爺爺自己撿就行了,這里面又臟又有刺,小心扎到你!我說:沒事,爺爺,我?guī)湍銚鞎?huì)快一些。爺爺說我真是個(gè)懂事孩子!說完我和爺爺就一塊動(dòng)手撿垃圾。撿了不到一個(gè)小時(shí)就撿完了。我和爺爺都出了滿頭汗,并且衣服上扎了好多刺,褲子和鞋也弄臟了,但看到干凈的綠化帶,我和爺爺都露出了笑容。
今天雖然干的活不多,但我明白了什么是真正的快樂。今后我一定要幫助別人做一些力所能及的事。讓我們一起行動(dòng),向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
爭做小雷鋒作文【篇7】
雷鋒——一個(gè)不朽的名字;一個(gè)時(shí)代的標(biāo)桿;一個(gè)世人言行的楷模。雷鋒精神是中華民族精神中一個(gè)永恒的主題,代代相傳,他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神始終鼓舞著我們。21世紀(jì)的中學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)雷鋒做人,更要弘揚(yáng)雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,勇于奉獻(xiàn)的精神。從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊小事做起,熱心幫助身邊的同學(xué),伸出互助的雙手,展現(xiàn)當(dāng)代青少年風(fēng)范,不斷實(shí)現(xiàn)人格和品行的升華。弘揚(yáng)雷鋒克己奉公,熱愛集體的精神。付諸實(shí)際行動(dòng),共創(chuàng)文明校園。學(xué)習(xí)雷鋒精神,用我們的行動(dòng)美化校園風(fēng)貌,在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)。在班級(jí)中,從小事做起,干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作,保持教室清潔。在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰,并能主動(dòng)拾起地上垃圾;自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為。自覺遵守紀(jì)律,講究公德、踐行誠信、說文明話、做規(guī)范事。
發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神。學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì),象釘子那樣,有擠勁和鉆勁,奮進(jìn)求實(shí),努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)和樹立正確的人生觀,。多讀書,讀好書,努力掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自己的科學(xué)文化修養(yǎng)。
弘揚(yáng)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的精神。節(jié)約用水、用電,愛護(hù)公物,見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。在日常生活中適度合理消費(fèi),同學(xué)間不進(jìn)行盲目的物質(zhì)條件攀比,以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)國家“共建節(jié)約型社會(huì)”的號(hào)召。
我們青少年是祖國的未來,是民族振興的希望,用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。
爭做小雷鋒作文【篇8】
學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做校園“標(biāo)兵”
春天是多彩的
說起雷鋒,想必大家一定知道吧?他是我們?nèi)A人的驕傲。在1963年3月5日,毛澤東主席曾親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,就是要學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的精神。
雷鋒,用他羸弱的身軀,直至年僅22歲的青春年華,向世人書寫了一個(gè)大寫的“人”字;他是時(shí)代的先鋒,他是時(shí)代的楷模,他更是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。
尤其令人感動(dòng)的是,他懂得“珍惜”二字的分量。部隊(duì)分發(fā)衣服時(shí),本來每人兩套,可是輪到他時(shí),他竟然說:“我身上穿的軍裝,縫縫補(bǔ)補(bǔ)還可以穿。我覺得現(xiàn)在穿一套打補(bǔ)丁的衣服比我小時(shí)侯穿的要好上千萬倍呢!”看呀,他就是這樣惜物如金,懂得珍惜的人??蛇@要放在現(xiàn)在,不知會(huì)有多少人笑他“傻”呢!可能還有人會(huì)說“不要白不要,反正又是公家的,礙你什么事?”
誠然,說它是公家的,這話一點(diǎn)不假。可大家知道不,就算公家的東西,它也凝聚了舉國上下多少納稅人的心血?甚至它還滿含全國億萬同胞的血汗因子。浪費(fèi)公家財(cái)物那還不是一種極大的犯罪么?
話說到此,我不由得會(huì)想起我們身邊的一些不良陋習(xí)。在蛋奶工程實(shí)施中,有一些同學(xué),他們常以口感不適、翻胃、惡心之類為借口,偷偷摸摸甚至有人還公然向校門外、垃圾廠、廁所便池等處丟棄蛋奶。這簡直就是糟蹋甚至犯罪!你們不吃,但也不能浪費(fèi)啊!每天光蛋奶每人就是價(jià)值兩元多的國家投資,往小里說,它甚至也有我們每位同學(xué)的父母們的血汗和納稅成分。和雷鋒叔叔作比,我們應(yīng)該為這種浪費(fèi)深感可恥!
作為一名班干部,我理應(yīng)服務(wù)班級(jí)、造福他人,關(guān)心他人、助人為樂。記得有一天早晨,我到教室時(shí),從門后飄來一股霉臭味。于是,我望門后一看,哇!有滿滿一桶垃圾,而且是一桶蛋殼、奶袋之類的混合垃圾物,難聞極了!
于是,我問身邊一位同學(xué)“今天是哪兩個(gè)人掃地?”那個(gè)同學(xué)說“不知道?!庇谑牵医辛藥讉€(gè)同學(xué)去倒,倒完后又順路到河邊把桶清洗了一遍。掃地的同學(xué)見了,個(gè)個(gè)都面紅耳恥。因?yàn)榇禾焓亲钊菀赘腥炯膊〉募竟?jié),也是病毒最活躍、傳染病最為猖獗的時(shí)節(jié),所以,同學(xué)們可得注意環(huán)境衛(wèi)生呀!又是一年三月天,雷鋒精神
雷鋒,他離我們并不遙遠(yuǎn)。就讓我們從自我做起,從日常生活做起,努力爭當(dāng)校園“標(biāo)兵”吧!
爭做小雷鋒作文【篇9】
內(nèi)容簡介:每年的三月是學(xué)雷鋒月,學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神是我們?nèi)碌囊粋€(gè)主題,我們都爭做小雷鋒。一個(gè)在一個(gè)烈日炎... 如果覺得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
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第一篇:爭做小雷鋒(四年級(jí)/450字)
每年的三月是學(xué)雷鋒月,學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神是我們?nèi)碌囊粋€(gè)主題,我們都爭做小雷鋒。一個(gè)在一個(gè)烈日炎炎的下午,太陽公公就像大火球,炙烤著大地,別人踩在地上都覺得非常炎熱。
媽媽叫我去奶奶家,幫奶奶做一件事。于是,我走到車站等車。過了一會(huì)兒,車來了。我走上去,一看,呀!里面人山人海,座位已經(jīng)坐滿了人,站著也肩挨著肩,背靠著背,顯得特別擁擠。這時(shí),一位乘客正好下車了,我高興地跑過去坐下,覺得自己真幸運(yùn)。
這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖,走起路來慢吞吞的老人上了車。這時(shí)根本沒有人下車,也沒有人給她讓座。我心想:這位老奶奶真可憐,那么老了也沒有人給她讓一個(gè)位子。要不然我給她讓座吧?可這一來,我不就沒位子坐了?再說了,天氣這么熱,我能受得了嗎?我猶豫了,這時(shí),我想起老師說的話:做為一名少先隊(duì)員應(yīng)該去幫助有困難的人。
于是,我走到老奶奶身邊,說:老奶奶,我把位子讓給您吧!我一邊說,一邊扶著老奶奶坐到位子上,讓她坐下。老奶奶說:你真是一個(gè)小雷鋒?。÷犕昀夏棠陶f的話,我心里比吃了蜜還要甜。
這次的做小雷鋒事件我受到了表揚(yáng)這更加鼓舞我要像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)了。
第二篇:爭做小雷鋒(四年級(jí)/300字)
星期六,媽媽帶我去書城。書城里人山人海。我們在二樓準(zhǔn)備看書,然后挑選一些喜歡的買回去。這時(shí),一位叔叔把看過的書隨便一扔,輸?shù)舻搅说厣?。我看見了,立刻把書撿起來,放到了原來的書架上,并?duì)叔叔說:“叔叔,你是大人,你應(yīng)該做我們的榜樣,不能把書亂放?!蔽铱匆娛迨咫y為情地低下了頭。 ( )
星期天的早上,我和小伙伴一起去外面玩,一個(gè)調(diào)皮的小孩子邊吃瓜子,邊扔瓜子殼,地上一路的瓜子殼,我見了,立刻阻止小朋友的壞習(xí)慣,并幫助小朋友一起把瓜子殼處理掉。被我們打掃過的地方特別干凈,我的心里樂滋滋的。
這時(shí),我想起了雷鋒叔叔講過的話:“一個(gè)人做好事并不難,難的是一輩子做好事?!痹谖覀兊闹車?,時(shí)時(shí)都有好事可做,我要向雷鋒叔叔一樣,做個(gè)人見人愛的好學(xué)生。
第三篇:爭做小雷鋒(五年級(jí)/700字)
爭做小雷鋒
我看過《雷鋒日記》,也很喜歡看“感動(dòng)中國”及見義勇為的先進(jìn)人物事跡,他們的高貴品質(zhì)受到人們的贊賞,也是我非常感動(dòng)。我就想成為雷鋒精神的傳人做一個(gè)有高尚品德的人,可是我怎么實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想呢?我想要以雷鋒叔叔為榜樣,一定要當(dāng)一名小雷鋒。這樣說也許有人要笑話我,但卻是我的真心話。我打算多為班上,為同學(xué)服務(wù),從每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
我在學(xué)校曾做過一些好事。記得有一次,打掃衛(wèi)生的同學(xué)請(qǐng)假了,要我?guī)兔?,我高興的同意了,說干就干,弄得一身是灰,我回家晚了。向奶奶說明原因后,她還表揚(yáng)了我呢!有時(shí)老師讓我輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí),我馬上就去,總是不厭其煩的給他們講解,使他們學(xué)懂改正錯(cuò)題。
低年級(jí)的小同學(xué)在學(xué)校吃飯是有困難的。我總是讓他們排到我的前面去打飯,幫他們打湯加菜。“謝謝哥哥”常聽到這句感謝,我心里十分高興。
前天放學(xué)時(shí),老師讓我們搬出部分桌椅為六年級(jí)準(zhǔn)備考場,我迅速投入了“戰(zhàn)斗”。有的同學(xué)放學(xué)先走了,我搬完自己的又搬別人的,一連搬了十幾套,還清掃屜子里的垃圾。豆大的汗珠灑下來,確實(shí)累了,可心里是愉快的??匆姞敔斣谛iT外等我,我趕緊跑過去向爺爺說明了晚出來的原因,爺爺邊為我擦汗邊開心的說“好孩子,做得對(duì)”!
我記得是寒假的時(shí)候,我上公交車,坐到了一個(gè)座位。車上人陸續(xù)多了,一位老奶奶上車了,我毫不猶豫的站起身,讓奶奶坐下。奶奶摸著我的腦瓜夸我是好孩子,眾人也投來贊許的目光。
送人玫瑰,手留余香。我雖然只做了一點(diǎn)點(diǎn)平凡的小事,可是卻得到了學(xué)校和老師的表揚(yáng)。今年我被評(píng)為“雷鋒式美少年”,在慶?!傲粌和?jié)”大會(huì)上頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。我感到無比的光榮!
在我的讀書筆記中有這樣的記錄:“我們只要幫助了別人,就是學(xué)雷鋒。我們只要有一顆善良的心,有一對(duì)善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一雙樂于助人的手,就可以成為一個(gè)小雷鋒”。我暗暗下決心,一定要堅(jiān)持做下去!
第四篇:爭做小雷鋒(四年級(jí)/450字)
每年的三月是學(xué)雷鋒月,學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神是我們?nèi)碌囊粋€(gè)主題,我們都爭做小雷鋒。一個(gè)在一個(gè)烈日炎炎的下午,太陽公公就像大火球,炙烤著大地,別人踩在地上都覺得非常炎熱。
媽媽叫我去奶奶家,幫奶奶做一件事。于是,我走到車站等車。過了一會(huì)兒,車來了。我走上去,一看,呀!里面人山人海,座位已經(jīng)坐滿了人,站著也肩挨著肩,背靠著背,顯得特別擁擠。這時(shí),一位乘客正好下車了,我高興地跑過去坐下,覺得自己真幸運(yùn)。
這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖,走起路來慢吞吞的老人上了車。這時(shí)根本沒有人下車,也沒有人給她讓座。我心想:這位老奶奶真可憐,那么老了也沒有人給她讓一個(gè)位子。要不然我給她讓座吧?可這一來,我不就沒位子坐了?再說了,天氣這么熱,我能受得了嗎?我猶豫了,這時(shí),我想起老師說的話:“做為一名少先隊(duì)員應(yīng)該去幫助有困難的人?!?/p>
于是,我走到老奶奶身邊,說:“老奶奶,我把位子讓給您吧!”我一邊說,一邊扶著老奶奶坐到位子上,讓她坐下。老奶奶說:“你真是一個(gè)小雷鋒?。 甭犕昀夏棠陶f的話,我心里比吃了蜜還要甜。
這次的做小雷鋒事件我受到了表揚(yáng)這更加鼓舞我要像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)了。
第五篇:爭做小雷鋒(四年級(jí)/450字)
每年的三月是學(xué)雷鋒月,學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神是我們?nèi)碌囊粋€(gè)主題,我們都爭做小雷鋒。一個(gè)在一個(gè)烈日炎炎的下午,太陽公公就像大火球,炙烤著大地,別人踩在地上都覺得非常炎熱。
媽媽叫我去奶奶家,幫奶奶做一件事。于是,我走到車站等車。過了一會(huì)兒,車來了。我走上去,一看,呀!里面人山人海,座位已經(jīng)坐滿了人,站著也肩挨著肩,背靠著背,顯得特別擁擠。這時(shí),一位乘客正好下車了,我高興地跑過去坐下,覺得自己真幸運(yùn)。
這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖,走起路來慢吞吞的老人上了車。這時(shí)根本沒有人下車,也沒有人給她讓座。我心想:這位老奶奶真可憐,那么老了也沒有人給她讓一個(gè)位子。要不然我給她讓座吧?可這一來,我不就沒位子坐了?再說了,天氣這么熱,我能受得了嗎?我猶豫了,這時(shí),我想起老師說的話:“做為一名少先隊(duì)員應(yīng)該去幫助有困難的人?!?/p>
于是,我走到老奶奶身邊,說:“老奶奶,我把位子讓給您吧!”我一邊說,一邊扶著老奶奶坐到位子上,讓她坐下。老奶奶說:“你真是一個(gè)小雷鋒?。 甭犕昀夏棠陶f的話,我心里比吃了蜜還要甜。
這次的做小雷鋒事件我受到了表揚(yáng)這更加鼓舞我要像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)了。
第六篇:爭做小雷鋒(三年級(jí)/500字)
“一滴水,只有放進(jìn)大海才永不會(huì)干涸?!毙∨笥褌儯銈冎肋@句話是誰說的嗎?沒錯(cuò)!這句話就是我偉大的雷鋒叔叔說的。又到了溫暖的三月,xx曾在三月發(fā)出號(hào)召,“要向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!本驮谶@幾天里,我看見了許許多多的“小雷鋒?!?/p>
地上那刺眼的紙屑,是誰把它們撿起來扔進(jìn)了垃圾桶?班上的花花草草,是誰在幫它們澆水?教室里的臟地板,是誰讓它們煥然一新?在我的身邊,有許多隨處可見的不知名的小雷鋒,我當(dāng)然也不例外了。
在馬路邊,我看到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,拄著一根拐杖,好像在等綠燈,我走過去一問,原來呀!老奶奶想過馬路,可自己走得太慢,怕被車撞到。我想了一會(huì)兒,對(duì)老奶奶說:“奶奶,要不我?guī)氵^去吧!”老奶奶微笑著說:“小姑娘,謝謝啦!”聽到這些話,我感覺心里美滋滋的,我扶著老奶奶的手,帶著老奶奶走過了馬路。跟她告別后我蹦蹦跳跳的回家了,沒想到,幫助別人這么快樂!還有一件發(fā)生在這幾天的事,老師說讓我們做義賣。聽的這句話,我就在心里想,賣什么呢?書;不行,它可是我的寶貝。筆;不行,沒有它我該怎么寫字?。∵@時(shí)候,我想起來在書中學(xué)到的一句話:既然書我們已經(jīng)看過了,里面的知識(shí)也都學(xué)到了,我們可以把它給更多需要它們的人。最終我決定把書捐出去,帶給更多需要它們的人。
那晚,我做了一個(gè)夢,夢到在一個(gè)貧困山區(qū)里,幾位穿著破爛的小朋友正津津有味的看著書呢!而那正是我捐出去的書。
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爭做小雷鋒作文【篇10】
今天,是一個(gè)很重要的日子,是什么日子呢?對(duì)了,是3月5日雷鋒日。
陽光明媚的周六,媽媽開車帶我和妹妹來到了鄉(xiāng)下婆婆家。我到了之后便去家里的后院玩耍,哎呀,院內(nèi)怎么有許多白色垃圾呢:塑料袋、飲料瓶等,于是,我改變主意了,決定清掃后院的垃圾
我拿來家里的掃把和簸箕,帶上了口罩,準(zhǔn)備把垃圾送到它們該去的地方垃圾桶。
一不做二不休,我已經(jīng)開始垃圾轉(zhuǎn)移了。我把垃圾們都掃進(jìn)簸箕里,可是簸箕容量不夠大,裝不下那么多垃圾,于是我迅速地跑到垃圾桶旁,把垃圾倒掉,又回去繼續(xù)掃垃圾。
我就這樣一來一回地跑著,不知跑了多少趟,垃圾終于被我清掃完畢了,后院也變得整潔干凈了。
同學(xué)們,我們作為少先隊(duì)員要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從身邊最平凡的小事做起,踐行雷鋒精神。
爭做小雷鋒作文【篇11】
假如下雨了,你是否愿意做一棵大樹為小鳥遮風(fēng)擋雨呢?假如土地干旱了,你是否愿意做一顆小雨滴呢?假如有人遇到危險(xiǎn)了,你是否愿意去幫助他呢?我愿意!你愿意嗎?
你可不要認(rèn)為做一些驚天動(dòng)地的好事才算學(xué)雷鋒,你也不要認(rèn)為生活中沒有學(xué)雷鋒的事情,你更不要認(rèn)為學(xué)雷鋒就是為了要好處。雷鋒精神是無私的,是默默無聞的,學(xué)習(xí)雷鋒精神是需要你細(xì)心觀察的。
對(duì),細(xì)心觀察。你是否細(xì)心觀察過呢?你有觀察過公園里的園丁嗎?夏日炎炎,我們都在空調(diào)房里乘涼,而他們頂著火熱的太陽,在公園里修剪花花草草,為了游客的視覺好,他們不畏酷暑,時(shí)刻堅(jiān)守在自己的崗位上。我們每一次去,公園里的花草都十分漂亮,那是用他們的汗珠換來的。夏天,他們每一次去,他們換來的是什么?不是我們的贊美,而是一身汗??赡苣銜?huì)說:“他傻呀,不去不就行了。”對(duì)呀,不去就行了,可是他們并沒有,因?yàn)樗麄冇胸?zé)任心,他們喜愛這份工作,因?yàn)樗麄冇袗坌模敢獍鸦ɑú莶菪藜羝痢?/p>
對(duì)了,我要做一名有愛心的小學(xué)生,我要爭做生活小雷鋒!傍晚,我陪媽媽去公園散步,腳下的鵝軟石鋪滿整條小路。一不小心,差一點(diǎn)摔了一跤,仔細(xì)一看,原來是有許多鵝軟石不見了,這里,只有一個(gè)鵝軟石,所以突了出來,就差點(diǎn)摔跤。我想:這些鵝軟石去哪兒了呢?媽媽說:“唉,這里的鵝軟石都被撿走了,怪不得會(huì)摔跤呢!”原來是被人撿走了呀!我一下子臉紅了起來,我以前也撿走過幾個(gè),媽媽不讓我撿,可是鵝軟石很漂亮,所以我偷偷撿回去,放金魚缸里了。我想:這是雷鋒會(huì)做的嗎?園丁的辛勤勞動(dòng)只為了公園美麗,可是我這樣做,不是破壞壞境嗎?我得放回來。于是我跑回家,拿出鵝軟石,另外帶了一瓶強(qiáng)力膠。又跑回公園,將鵝軟石粘在那里,雖然不是很堅(jiān)固,但也可以維持一下的。后來,我又讓在城管所工作的舅公,在小路旁樹立一個(gè)提示牌,上面寫著“請(qǐng)不要叫鵝軟石帶走”。
雷鋒精神永遠(yuǎn)銘記在我們心中,爭做生活小雷鋒,讓生活精彩!學(xué)習(xí)雷鋒精神,有你有我,讓我們一起爭做生活小雷鋒!不管你是什么人,不管你是什么職業(yè),不管你是什么年齡,學(xué)習(xí)雷鋒,做好事,人人有責(zé)!
爭做小雷鋒作文【篇12】
我閱讀過雷鋒的許多故事,我知道,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”;我知道,雷鋒像春天般溫暖著同志;我還知道,雷鋒像“螺絲釘”般忠誠奉獻(xiàn)……雷鋒的一生是短暫的,但他始終充滿著對(duì)國家、對(duì)人民的赤子之心,對(duì)社會(huì)的感恩之情。雷鋒說過:“人的生命是有限的,但是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)之中去?!笔堑模膼酆驼媲槿珀柟獍沅仦⒃谖覀兊木袷澜?。有了這種愛和真情,所以他時(shí)時(shí)、他處處把春天般的溫暖灑向社會(huì),灑向周圍的人;所以,他能以奉獻(xiàn)為力量,以愛國家、愛人民為崇高的追求。當(dāng)今社會(huì),雷鋒的這種愛和真情也處處存在。從浙江衢州“最美教師”姜文、陳霞,到黑龍江的“最美教師”張麗莉,從“最美媽媽”吳菊萍到“最美司機(jī)”吳斌……越來越多的“最美”延續(xù)著雷鋒的愛,發(fā)揚(yáng)著雷鋒的精神,溫暖著我們這個(gè)社會(huì)。最美,美在責(zé)任,因?yàn)橛辛怂?,生命才如此絢爛多彩;最美,美在大愛,因?yàn)橛辛怂?,真善美之花瞬間綻放。
在我們舟山也有這樣暖心窩的事:20xx年9月25日,11路公交車在從普陀大展開往沈家門的路上,突然,車子駛向了對(duì)向車道。原來是司機(jī)突發(fā)腦溢血,失去知覺,腳踩不住剎車,車輛失控了。在這險(xiǎn)象環(huán)生、情況極其危險(xiǎn)之時(shí),車上一位叫張恩華的乘客挺身而出,一腳踩住了剎車,制止了慘劇的發(fā)生,保住了車上13人的生命。看完報(bào)道,我在為沒有發(fā)生慘劇的慶幸之余,為乘客張恩華的行為感到由衷的敬佩。事后,市汽運(yùn)公司的領(lǐng)導(dǎo)向張恩華表示感激之情時(shí),張恩華卻覺得自己那一刻的行為是小事一樁。是的,這是一樁小事,只是踩了一下剎車,但正因?yàn)樾闹杏袗?,這一動(dòng)作才會(huì)那么自然,這樣危急時(shí)刻的冷靜才會(huì)如此的成為身體中的一種本能。我想,正是愛的力量,愛的存在,強(qiáng)烈地驅(qū)動(dòng)著乘客張恩華做了他認(rèn)為是一件很自然的“小事”。
是的,小事。我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,并不一定非要做轟轟烈烈的大事,我們平時(shí)在生活中關(guān)心別人、樂于助人、文明禮貌都是愛。有時(shí)事情雖小,但就像一滴水,在默默地滋潤著愛的土壤。作為21世紀(jì)的小學(xué)生,“學(xué)習(xí)雷鋒,與愛同行”是一盞燈,指引著我向前、再向前;讓我們的實(shí)際行動(dòng)讓雷鋒精神永駐人間,讓愛的陽光照耀我們身邊的每一個(gè)人!
爭做小雷鋒作文【篇13】
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……每當(dāng)聽到這首歌曲,我就會(huì)感慨萬千,讓我想到了爸爸給我講的那些無私奉獻(xiàn)的人,讓我想到了那些樂善好施、舍己為人、助人為樂的人。
三月的風(fēng),吹來了春的氣息。在一個(gè)陽光明媚,風(fēng)和日麗的早晨,爸爸媽媽帶我去公園玩耍,我的心情激動(dòng)又興奮,這是我盼望好久的事情了,今天,終于可以去了。到了公園下了車,我高興的像出籠的小鳥一樣在前面飛跑,像浮出水面的魚兒一樣盡情的呼吸著清新的空氣。
突然間,我看見前面有一個(gè)拄著拐杖的叔叔在艱難的走著,在他的手里和拐杖間還掛著一個(gè)塑料袋子,走著走著,他慢慢彎下腰,從地上撿起一個(gè)煙頭丟進(jìn)了袋子里,又撿起個(gè)糖紙丟進(jìn)袋子里,然后慢慢的向前走去。
瞬間,我的腦海里涌
現(xiàn)出一個(gè)閃光的名字:“雷鋒”,這不就是雷鋒精神嗎?我飛快的向叔叔跑去,在叔叔彎腰去撿一個(gè)瓶子的時(shí)候,我的手也抓到了瓶子,叔叔明顯愣了一下,我說“叔叔,我來”,我把瓶子放進(jìn)了叔叔手里的袋子里,說“叔叔,我來撿”,叔叔的臉上露出了會(huì)心的微笑。就這樣,我扶著叔叔邊走邊拾,把進(jìn)公園路上的垃圾都撿了起來。袋子滿了,我從叔叔手里拿過裝滿垃圾的袋子跑向公園里的垃圾箱,把袋子扔進(jìn)了箱子里,這時(shí)候,爸爸媽媽走了過來看著我,臉上洋溢著滿意的笑容。
今天,真是有意義的一天,我在心里暗下決心,在今后的日子里,我要從小事做起,把雷鋒精神用到實(shí)處,爭做雷鋒精神的“小標(biāo)兵”。
愿雷鋒精神永遠(yuǎn)的發(fā)揚(yáng)和傳揚(yáng)在我們一代又一代的心中!
2025爭做雷鋒小傳人的小學(xué)雷鋒月征文比賽作文通用八篇
學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“2025爭做雷鋒小傳人的小學(xué)雷鋒月征文比賽作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
2025爭做雷鋒小傳人的小學(xué)雷鋒月征文比賽作文(篇一)
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛恨分明不忘本,立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這嘹亮的歌聲把雷鋒精神傳播到了大江南北,唱進(jìn)了各族人民的心里,融入了每個(gè)人的行動(dòng)里?,F(xiàn)在全國都掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮,老師號(hào)召我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),助人為樂做一個(gè)有道德的人,他的事跡深刻地印在我的腦海里,他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
雷鋒叔叔是我們的好榜樣,他的一生都是在為別人著想,為別人而活。雷鋒叔叔做過的好事數(shù)不勝數(shù),人們流傳著這樣的佳話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!?962年,雷鋒不幸被掉落下的鐵棍砸到,頭部受重傷,搶救無效。他就這樣離開了人世,他犧牲時(shí)年僅二十二歲。
幾十年年來,雷鋒始終活在人民的心中。雷鋒,這個(gè)光輝的名字,這種崇高的精神品格,美德品質(zhì),永遠(yuǎn)照耀著人民。
如:恪守孝道的平凡女孩——孟佩杰,在艱難里,她無怨無悔,堅(jiān)守清貧,讓孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。接力求學(xué)的農(nóng)家兄弟——?jiǎng)⑵G波、劉艷鵬,由于家境的貧困,兄弟二人接力求學(xué),無論求學(xué)路上有多艱苦,他們的腳步總是那么堅(jiān)定執(zhí)著。還有抱著母親曬太陽的洪祖龍,用愛維系三個(gè)家庭的李建珍,勇攔驚馬的劉英俊……這么多的道德模范都在繼續(xù)著雷鋒未完成的使命。
“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人?!甭犉饋硭坪跏謧ゴ?,其實(shí),我們應(yīng)該先從身邊的平凡小事做起,漸漸地,學(xué)會(huì)幫助他人,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
道德是什么?當(dāng)你輕輕地彎下腰,伸出手,撿起垃圾,這就是道德。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)樓道臟了,你主動(dòng)地拿起掃把和畚斗,把樓道清掃干凈,這就是道德。當(dāng)你與好朋友發(fā)生爭執(zhí)時(shí),退一步,謙讓一下朋友,這就是道德。當(dāng)一位白發(fā)蒼蒼的老人顫巍巍地上了公交車,你的一個(gè)起身,一個(gè)讓座,這就是道德。當(dāng)……生活中的道德太多太多,無處不在。我們要去發(fā)現(xiàn)道德,做一個(gè)有道德的人。
學(xué)習(xí)雷鋒,要從身邊的平凡小事做起,從我做起。積跬步以至千里,小流以至江河。來吧!讓我們做個(gè)有道德的人,成為雷鋒叔叔的接班人。每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界會(huì)更美好!
2025爭做雷鋒小傳人的小學(xué)雷鋒月征文比賽作文(篇二)
一個(gè)時(shí)代的精氣神,總是通過那個(gè)時(shí)代的英雄模范人物,最集中地體現(xiàn)出來。雷鋒就是這樣一個(gè)杰出的時(shí)代道德典范。
作為新中國建設(shè)者中的一名普通青年,雷鋒“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的優(yōu)秀品德和奉獻(xiàn)精神,使他的一言一行成為人們學(xué)習(xí)的道德力量源泉。雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人,服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會(huì),愛崗敬業(yè),助人為樂,自強(qiáng)不息。
時(shí)光飛逝xx年。一個(gè)又一個(gè)勞動(dòng)模范、道德模范,以雷鋒為榜樣,傳承著雷鋒精神,踐行著雷鋒精神,豐厚著雷鋒精神。雷鋒精神的道德價(jià)值內(nèi)涵,已深深融入我們民族的精神文明與道德建設(shè)長河,成為民族精神的一個(gè)重要部分。今天的學(xué)雷鋒活動(dòng),在各行各業(yè)蓬勃展開,學(xué)雷鋒活動(dòng)有了更多的形式、更豐富的內(nèi)涵,越來越多的干部群眾,參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)當(dāng)中。我區(qū)各地活躍著的志愿者,就是一個(gè)個(gè)雷鋒精神的傳承者,各行各業(yè)的勞動(dòng)模范、道德模范、身邊的好人,就是一個(gè)個(gè)雷鋒精神的踐行者。
雷鋒精神與我們同在。推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,形成踐行雷鋒精神新的時(shí)代熱潮,就要著眼于當(dāng)前社會(huì)生活發(fā)展的新變化,著眼于精神文明道德建設(shè)的新要求,把學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)間,從每年的3月延伸到一年的365天,把學(xué)雷鋒做好人好事的內(nèi)容,拓展到日常的生活工作當(dāng)中,把學(xué)雷鋒的境界,升華到道德文明建設(shè)與人生價(jià)值觀念的培育與追求之中。以雷鋒為榜樣,推動(dòng)社會(huì)文明不斷進(jìn)步與道德水平、人文素質(zhì)的全面提高。
在經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻轉(zhuǎn)型時(shí)期,思想價(jià)值觀念多樣復(fù)雜,生活方式千姿百態(tài)。如何學(xué)雷鋒、怎樣學(xué)雷鋒,是把學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化需要面對(duì)的一個(gè)問題。還原真實(shí)的雷鋒,是回歸雷鋒精神本義的前提;把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì),才能夠使學(xué)雷鋒活動(dòng)去掉功利化、形式化、模式化,實(shí)現(xiàn)知與行的有效結(jié)合;觸摸雷鋒的精神境界與時(shí)代情懷,才有雷鋒式的自信與擔(dān)當(dāng)。讓我們積極行動(dòng)起來,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,像雷鋒那樣,書寫出屬于我們這個(gè)時(shí)代的雷鋒精神新篇章。
2025爭做雷鋒小傳人的小學(xué)雷鋒月征文比賽作文(篇三)
三月里,和風(fēng)送暖,大地上處處生機(jī)勃勃,真是“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。在這和風(fēng)日麗的春天里,我們是否還記得“3。5”----毛澤東主席曾親筆題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!
每當(dāng)我捧起《學(xué)雷鋒,做有道德的人》這本書,細(xì)品每個(gè)小故事時(shí),看著雷鋒叔叔墨綠色的軍帽、軍裝和那隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我不禁有點(diǎn)兒內(nèi)疚,腦海里浮現(xiàn)出去年夏天的一件事兒……
那是暑假的一個(gè)晚上,爸爸媽媽要去朋友家串門,我們約好了我先和弟弟玩游戲到八點(diǎn),然后再進(jìn)行象棋訓(xùn)練。不料,我和弟弟這一玩兒起來,竟到了八點(diǎn)多也渾然不知,直至我的手機(jī)鈴聲響起,才把我從游戲的世界里拉回了現(xiàn)實(shí)!“糟糕,是媽媽的電話!”我大驚。電話里的那頭傳來媽媽溫柔的聲音,我支支吾吾地說:“嗯,游戲的時(shí)間早過了,我和弟弟在下棋呢。不信你仔細(xì)聽?!蔽沂疽獾艿軐⒆雷优谩案窀瘛表懀米屪约旱闹e言更圓滿些。媽媽半信半疑地掛了電話,我那猶如小鹿亂撞般的心終于定了下來,和弟弟高呼萬歲,隨即又沉浸在游戲的世界里。
“嘀嘀----”不遠(yuǎn)處傳來爸爸小轎車的聲音,慌忙中我趕緊切斷了電腦的電源,在陽臺(tái)上裝模作樣地和弟弟下棋。媽媽看了后直夸我是個(gè)守信的孩子。我聽了,心里有點(diǎn)不是滋味兒,臉上再也笑不出來了,我的心里像壓了塊鉛似的重。此時(shí),我心里傳來一個(gè)聲音:“向媽媽承認(rèn)事實(shí)吧!”“不,絕對(duì)不行,承認(rèn)了只會(huì)挨媽媽的批評(píng)!”另一個(gè)邪惡的聲音激烈地反對(duì)?!半y道你忘了老師課堂上告訴我們做人要誠實(shí)嗎?”我的腦海里立即浮現(xiàn)出雷鋒叔叔那隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,滿心羞愧。想到這里,我抬起頭,握緊雙拳,將事情的原委一一向媽媽說清。媽媽先是一怔,過了一會(huì)兒,臉上露出了微笑,撫摸著我的頭說:“知錯(cuò)能改是好孩子,做個(gè)誠實(shí)可信的孩子那才是最重要的。游戲固然好玩,但可別耽誤了學(xué)習(xí)呀!”我聽了,心里懸著的那塊石頭終于落了下來,媽媽的話使我入沐春風(fēng)!
我不禁想起《手捧空花盆的孩子》這篇課文:當(dāng)這個(gè)孩子手捧空花盆而出現(xiàn)在國王的面前,他用誠實(shí)感動(dòng)了國王,用誠實(shí)征服了他周圍的每個(gè)人。如果說誠信是金,誠信如同夏日里的清泉,沁人心脾,洗禮著每個(gè)人的心靈;反之,失信也如同寒冬里的冷風(fēng)刺骨,讓人猶入冰窖。讓我們做個(gè)誠實(shí)守信的孩子,讓雷鋒叔叔那矮小而又高大的身影永駐在我們的心里吧!
2025爭做雷鋒小傳人的小學(xué)雷鋒月征文比賽作文(篇四)
學(xué)習(xí)雷鋒是從小到大都在進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng),也正是由于如此,有些人就認(rèn)為反反復(fù)復(fù)的學(xué)雷鋒只是形式,對(duì)這樣的活動(dòng)開展很不屑。高中生是一個(gè)追求創(chuàng)新的團(tuán)體,但其對(duì)事與物的熟悉,還是不夠全面的,所以支部工作開展時(shí)就有團(tuán)員提出此類活動(dòng)都是形式主義,是陳舊的思想,對(duì)此產(chǎn)生了抵觸的情緒,在活動(dòng)中表現(xiàn)出一些不利于活動(dòng)開展的行為,阻礙了支部工作的開展。
學(xué)習(xí)雷鋒,的確是個(gè)老生常談的問題,從小學(xué)到高中,我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí),千篇一律,日復(fù)一日,有人就提出質(zhì)疑,到了高中,學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的,千篇一律,是一個(gè)量的積累,有了量的積累,才會(huì)有質(zhì)的飛躍,假如我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點(diǎn)。
雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚(yáng)的,古人說得好,詩百呤不厭,那么好的民族精神也應(yīng)該被無數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽無數(shù)遍,卻為學(xué)習(xí)一次雷鋒精神而厭煩呢?
學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。
雷鋒精神首先體現(xiàn)在對(duì)黨的忠誠,作為一個(gè)共產(chǎn)主義者,這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時(shí)體現(xiàn)在對(duì)人民的熱愛,一個(gè)共產(chǎn)主義者,假如脫離了這一點(diǎn),共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。還有就是對(duì)自身的完善,雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高與完善自己,這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個(gè)不應(yīng)過于計(jì)較個(gè)人得失,沉迷于功名利祿之中。
學(xué)好了雷鋒精神,我們是一個(gè)一般的人,但是卻是一個(gè)擁有偉大情操與品格的人,那么社會(huì)的和諧發(fā)展就有了強(qiáng)大的.保證。
2025爭做雷鋒小傳人的小學(xué)雷鋒月征文比賽作文(篇五)
毛主席曾經(jīng)說過向雷鋒同志學(xué)習(xí)近幾十年來我們也一直在學(xué)習(xí)雷鋒精神,還設(shè)立了雷鋒日。學(xué)雷鋒不是學(xué)他哪一兩件先進(jìn)事跡,也不只是學(xué)他的某一方面的優(yōu)點(diǎn),而是要學(xué)他的好思想、好作風(fēng)、好品德;學(xué)習(xí)他長期一貫地做好事,而不做壞事;學(xué)習(xí)他一切從人民的利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù)的精神。
有這么一群人身上就有著雷鋒精神那就是白衣天使們,這次新冠病毒引起的肺炎爆發(fā)后白衣天使們紛紛去往疫情一線與病毒做著斗爭。他們善良勇敢可愛拯救了千千萬萬的生命,他們一切從人民利益出發(fā),他們悉心照顧病人開導(dǎo)他們陪伴他們鼓勵(lì)他們給了病人無限的關(guān)懷。其實(shí)我們的生活中也有著許許多多的雷鋒,只要我們細(xì)心觀察。
2020年新冠病毒引起的病毒肆虐很多學(xué)生紛紛主動(dòng)請(qǐng)纓做志愿者他們?nèi)ド鐓^(qū)慰問困難的老人搬運(yùn)物資從早忙到晚。一位小女孩更是將自己攢的錢全部都捐了出去。更是有很多大學(xué)生參加各種社會(huì)志愿活動(dòng)有去敬老院慰問老人有去社區(qū)進(jìn)行垃圾清理傳播防艾知識(shí),這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴無疑不是在向雷鋒同志學(xué)習(xí)。我也曾和一些朋友去一些社區(qū)陪伴一些孤寡老人陪他們聊天,給他們表演一些我們準(zhǔn)備的小節(jié)目孤寡老人最需要的就是陪伴我有時(shí)間也會(huì)經(jīng)常去陪她們也幫她們做一些自己能做的事。在今年新型肺炎中也有很多有心人會(huì)給醫(yī)護(hù)人員訂餐送飲品還會(huì)做一些小視頻鼓勵(lì)感謝在一線抗疫地醫(yī)護(hù)人員。我記得有些學(xué)校也會(huì)組織學(xué)生去清掃大街,義務(wù)勞動(dòng)讓街道更加干凈這些種種都是在向雷鋒學(xué)習(xí)。
我們每個(gè)人都可以盡自己的力量去做好事去幫助別人,去讓這個(gè)社會(huì)充滿愛讓這個(gè)社會(huì)更加美好,要將雷鋒精神傳承下去。
2025爭做雷鋒小傳人的小學(xué)雷鋒月征文比賽作文(篇六)
每年的3月5日是雷鋒日。雷鋒叔叔,一個(gè)普通的戰(zhàn)士,他用一顆樸實(shí)無華的心把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。他平凡而偉大的事跡閃耀著光芒,他的精神永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們這一代生活在幸福的二十一世紀(jì),養(yǎng)尊處優(yōu)的生活往往使我們喪失了積極向上的斗志。在學(xué)習(xí)上自然缺乏刻苦鉆研的精神,我每次遇到難題都缺乏耐心,更沒有攻克的決心。學(xué)習(xí)了雷峰叔叔可貴的“釘子”精神后,我覺得以后無論是生活中,還是學(xué)習(xí)上,都要迎難而上,世上無難事,只怕有心人。遇到困難不退縮,要像雷鋒叔叔一樣做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。
我們這一代物質(zhì)生活條件富裕,平時(shí)花錢大手大腳,完全沒有節(jié)約的習(xí)慣??衫卒h叔叔平時(shí)自己連一瓶汽水也舍不得喝,但只要遇到需要幫助的人,他就會(huì)毫不猶豫地拿出自己所有的錢,幫助遇到困難的人渡過難關(guān)。學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔勤儉節(jié)約,樂于奉獻(xiàn)的精神后,我們應(yīng)該從身邊的小事做起:節(jié)約用水,節(jié)約用電,省下自己的零花錢,在別人需要幫助的時(shí)候奉獻(xiàn)一份愛心。
我們這一代常常以自我為中心,缺少主人翁的精神??衫卒h叔叔出差一千里,好事做了一火車。他幾十年如一日地做好事,這是多么難能可貴?。W(xué)習(xí)了雷鋒叔叔為人民服務(wù)的無私奉獻(xiàn)精神后,我們以后應(yīng)該從身邊的小事做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。在校園里,我們要用勤勞的雙手美化環(huán)境,同學(xué)之間互幫互助,用一顆真善美的心來關(guān)愛他人。
學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔的精神后,我的思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,更要體現(xiàn)到實(shí)際行動(dòng)中去。讓雷鋒精神成為我們的行為準(zhǔn)則,讓我們有限的生命過得更加充實(shí),更有意義!
2025爭做雷鋒小傳人的小學(xué)雷鋒月征文比賽作文(篇七)
雖然雷鋒叔叔犧牲了,但是他永遠(yuǎn)活在人民的心中。
我的姐姐叫xx,她從小就很善良,幫助過很多人,在人們心中,姐姐就是活雷鋒。
記得有一次,姐姐在放學(xué)的路上,看見一個(gè)小女孩摔了一跤,腳趾頭的皮都破了,血肉模糊,血不停地往外流。姐姐見這樣,連忙將她送進(jìn)了醫(yī)院,還幫她付了醫(yī)藥費(fèi),并打了電話給她媽媽。她媽媽聽了之后,準(zhǔn)備好了錢,就馬上趕了過來。她把姐姐付給醫(yī)生的醫(yī)藥費(fèi)還給了姐姐,姐姐沒有要就走了。
還有一次,下午上第三節(jié)課,也就是最后一節(jié)課,突然下起了傾盆大雨,我和姐姐帶了雨傘,班上只有一個(gè)同學(xué)沒有帶雨傘,而且他家的路很遠(yuǎn),不帶雨傘回家會(huì)感冒的,姐姐想也沒有想就把自己的雨傘借給了他,我和姐姐一起用我的傘。在回去的路上,我問姐姐:“為什么把傘借給他,你看你身上都濕了。”姐姐深情地告訴我:“如果沒有給他,他豈不是要全身都濕,現(xiàn) 在他不會(huì)濕?。∵@樣的話,即使我濕了一點(diǎn)也沒有關(guān)系,因?yàn)槲液荛_心。”
還有一次,班上有位同學(xué)生病了,好幾天都沒來上課,姐姐一放學(xué)就去了她家?guī)退a(bǔ)習(xí)。有一天,補(bǔ)習(xí)的時(shí)候,因?yàn)樘度肓?,?nèi)容比較多,回來的時(shí)候晚了,媽媽就劈頭蓋臉地把姐姐給訓(xùn)了一頓,姐姐卻一句話也沒有說,傻傻地笑著。我永遠(yuǎn)都記得那微笑,因?yàn)槟俏⑿镉幸环N神奇的力量,這種力量就是要告訴我樂于助人,其實(shí)是讓自己的內(nèi)心得到快樂。這不正是雷鋒叔叔傳遞下來的精神嗎?
從這些事情上,我斷定姐姐是“活雷鋒”。事后,我問姐姐為什么這樣做?姐姐說:“雷鋒叔叔曾經(jīng)說過‘生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!娨暽隙颊f了,學(xué)雷鋒,講文明,樹新風(fēng)。”我聽了姐姐的話,自嘆不如,覺得很慚愧。我以后也要學(xué)習(xí)雷鋒精神,一定做個(gè)助人為樂的人。
2025爭做雷鋒小傳人的小學(xué)雷鋒月征文比賽作文(篇八)
雷鋒,一個(gè)響亮的名字!雷鋒,一種精神的象征!
我們要向雷鋒學(xué)習(xí),做個(gè)有道德的人,我們要學(xué)習(xí)雷鋒的堅(jiān)定信念;學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂;學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”,學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約;學(xué)習(xí)雷鋒的求實(shí)創(chuàng)新。有人可能會(huì)問:“釘子精神是什么?”釘子精神就好比一塊木頭上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的,學(xué)習(xí)也是這樣,有些人說他們應(yīng)為其他事情而沒有空學(xué)習(xí),我認(rèn)為,這根本不在于你有沒有空學(xué)習(xí),問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。由此看來,釘子有三個(gè)好處:一個(gè)是鉆勁,一個(gè)是擠勁。我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種:“釘子精神,善擠和善鉆。”這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子精神?!?/p>
人們流傳這一句話“雷鋒出差一千里,好事做滿一火車?!崩卒h無論在什么時(shí)候,在什么地點(diǎn),都會(huì)幫助別人,即使?fàn)奚约旱睦妫惨獛椭鷦e人,做了好事也不留名。一次雷鋒外出在沈陽換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人正圍著看一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“我叫解放軍,就住在中國。”雷鋒這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí),值得我們發(fā)揚(yáng)。
世界上像雷鋒這樣助人為樂的人很多,比如我同學(xué)馬紫旋的媽媽就是一位助人為樂的人,聽馬紫旋說她的村莊里有一個(gè)精神不正常的老奶奶,她家里的鍋沒有鍋蓋,他媽媽就把家里的鍋蓋給她,每天幫她挑水、洗碗,買回來的菜也會(huì)給她一些,她的家務(wù)事幾乎全是她媽媽幫她做。諸如此類的事情非常多,比如上五年級(jí)的時(shí)候,我們班里有一名家境非常困難的同學(xué),她的家里一共有八個(gè)孩子,她的媽媽不上班,只靠他爸爸一人上班掙錢,衣服都不夠穿,于是老師讓我們把自己穿不上的或是不要的拿出來,捐給她們一家,我們班里人的表現(xiàn)十分積極,紛紛獻(xiàn)出自己的衣服,有的甚至把沒穿過的都捐出來了,結(jié)果,光我們一個(gè)班都捐出了好多的衣服。
雖然這些并不是什么驚天動(dòng)地的大事,但是如果我們能做出這些微不足道的好事,就很棒了。
雷鋒凝結(jié)著中華民族的優(yōu)秀品德,閃爍著社會(huì)主義的道德光芒。學(xué)習(xí)雷鋒精神,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品格。在家庭,做個(gè)好孩子,在學(xué)校,做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì),做個(gè)好少年。
讓我們攜起手來,學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)有道德的人!
學(xué)習(xí)雷鋒多做好事的小學(xué)主題作文匯集
懂得寫優(yōu)秀的作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《學(xué)習(xí)雷鋒多做好事的小學(xué)主題作文》,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
學(xué)習(xí)雷鋒多做好事的小學(xué)主題作文(篇一)
有一位戰(zhàn)士,他極其普通,可說起他的名字,卻家喻戶曉,他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會(huì)不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:“雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣”。
雷鋒事跡激勵(lì)著一代又一代中華兒女,我覺得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的雷鋒身影,不僅僅在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒,進(jìn)入21世紀(jì)新時(shí)代的今天,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,無論在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,盡自己最大的能力去幫助他人,排憂解難,渡過難關(guān)。在學(xué)習(xí)雷鋒的同時(shí),也帶動(dòng)他人加入學(xué)習(xí)雷鋒的行列。雖然現(xiàn)在和過去有所不同,社會(huì)隨著時(shí)代發(fā)展改變了很多,但是我們還是要牢牢記?。簩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,不是一句空號(hào),而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴做起。
記得有一次放學(xué)后,我在走廊等隔壁班的一位同學(xué)一起回家,而我們自己教室里的人幾乎都已經(jīng)走光了。忽然一個(gè)身影闖進(jìn)了我的視線,是我們班的衛(wèi)生委員——沈佳辰同學(xué)。值日的其他同學(xué)都已經(jīng)早早離去,但是班中依然看到他的身影。為了班級(jí)的榮譽(yù),他把班級(jí)的衛(wèi)生又一一仔細(xì)檢查一遍。多么認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)啊,你看他頭發(fā)上沾染的些許墻壁灰,他的手上拿著從角落揀出的小紙片,連他的衣服上也沾染了些許灰塵。
在平常,他也經(jīng)常給學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)輔導(dǎo)功課。他熱愛集體、有責(zé)任心,這都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。一個(gè)班級(jí)是一個(gè)整體,整體的優(yōu)秀才是最高的榮譽(yù)。作為新世紀(jì)的一名學(xué)生,難道這不是我們應(yīng)該做的嗎?
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會(huì)想起這段話,雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,同學(xué)們,讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng),在雷鋒精神的引導(dǎo)下,在時(shí)代的感召下健康、快樂的成長;讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,以雷鋒為榜樣,永遠(yuǎn)為人民服務(wù)!
學(xué)習(xí)雷鋒多做好事的小學(xué)主題作文(篇二)
雷鋒!提起雷鋒大家肯定都知道他的故事吧!
有一次,我看了《雷鋒的故事》,其中有一篇寫的就是關(guān)于雷鋒的。有一次,雷鋒在一所建設(shè)街小學(xué)看電影,雷鋒覺得離電影開始還早著呢!于是,雷鋒就從他那形影不離的書包里拿出領(lǐng)袖偉人毛澤東寫的《毛澤東選集》,不由自主的就進(jìn)到了書的海里,聚精會(huì)神的看。這時(shí),來了一位小學(xué)生看到雷鋒叔叔在專心致志的看書,就來到了雷鋒深邊說:“雷鋒叔叔,就剩一點(diǎn)時(shí)間了,電影就要開始了,你怎么還在看呢?”小弟弟,時(shí)間短嗎?你看,我都已經(jīng)看了10多頁了,看一點(diǎn)是一點(diǎn),積少成多嘛?雷鋒笑著對(duì)小學(xué)生說。
只要有一帶你時(shí)間,雷鋒就拿出《毛澤東選集》。雷鋒把這本書足足看了有4、5卷了。他曾經(jīng)在日記寫到這樣一段話:“我看了《毛澤東選集》學(xué)到了懂得了為誰活著,怎樣做人。
在我個(gè)人看來,無論是誰活著,就是把一個(gè)家庭、一個(gè)民族、一個(gè)國家變的鼎盛、強(qiáng)大起來。雷鋒不僅在生活上勤奮,并且在部隊(duì)中更為突出。在部隊(duì)中,人人皆知雷鋒愛讀書,固然,他時(shí)時(shí)刻刻挎在腰間的書包就是“流動(dòng)圖書館”了。有一次,團(tuán)長有命令,讓雷鋒乘火車去長沙辦公務(wù)。正當(dāng)雷鋒在火車單買票時(shí),隱約聽見有位大嫂在找她丟失的火車票,這是雷鋒急忙跑過來,跟大嫂一起找票,最終還是沒有找回票,類分二話沒說,就把自己的票給了那位大嫂,說來也巧,正好那位大嫂也去長沙。大嫂正要連忙答謝那位同志,這是雷鋒早已消失在人群中了。
通過這件事,讓我明白現(xiàn)在處處都是活雷鋒。他仿佛要號(hào)召我們做一個(gè)講公德、講禮貌的人民。做一個(gè)酷愛讀書、酷愛學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法的中小學(xué)生。
雷鋒叔叔那種謙讓、樂于幫助人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去實(shí)踐。同學(xué)們,光說是沒用的,重要的是你有沒有去實(shí)踐。在此我還是希望通過一些學(xué)雷鋒活動(dòng)中能有更多的“雷鋒”!
學(xué)習(xí)雷鋒多做好事的小學(xué)主題作文(篇三)
說起雷鋒,那是無人不知,無人不曉。雷鋒是湖南望城人,他在舊社會(huì)中飽受苦難,新中國成立以后,他受到了黨和人民的關(guān)懷,并成為了一名解放軍戰(zhàn)士,他不忘黨和人民的恩情,默默地為人們做了許多好事。他說:人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的。他還處處節(jié)儉,被黨評(píng)為“節(jié)約標(biāo)兵”。在雷鋒22歲那年,不幸發(fā)生了,雷鋒在指揮司機(jī)倒車時(shí),不小心踩到了一塊木板,木板上的木頭落下來,重重的砸在了雷鋒的后腦勺上,雷鋒當(dāng)場殉職。雷鋒死后,毛主席宣布了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召,從此雷鋒精神流傳下來。
雷鋒精神就是樂于助人、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的共產(chǎn)主義精神,在現(xiàn)在的社會(huì)中,學(xué)習(xí)雷鋒的人是越來越多,在雷鋒精神的渲染下,大家都知道了雷鋒精神,并主動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。
2011年7月2日,在杭州濱江白金海岸小區(qū),發(fā)生了一件令所有人都感動(dòng)的事情,住在10層樓高的妞妞家,爸爸媽媽都出去工作,只留奶奶來照顧兩歲的妞妞,奶奶在洗菜做飯的時(shí)候,妞妞發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有一只十分漂亮的小鳥,出于好奇,他便爬上了窗臺(tái),想去捉鳥,不料踩空了,從六層樓摔了下來。正路過此處的的吳菊萍,發(fā)現(xiàn)了正在下落的妞妞,迅速踢掉了高跟鞋,扔下了手里的東西,一個(gè)箭步?jīng)_了過去,展開雙臂,接住了從樓上落下的妞妞。之后,她們兩個(gè)被好心人送到了附近的一家醫(yī)院接受檢查,妞妞沒有任何事情,可吳菊萍被妞妞下落的慣性所傷,臂膀有三處粉碎性骨折,聞?dòng)嵡皝淼逆ゆさ母改笧榱烁兄x吳菊萍,硬是要給他錢。吳菊萍說:“樂于助人,不求回報(bào)”就是因?yàn)檫@件事,吳菊萍光榮地被評(píng)為“最美媽媽”人們在評(píng)價(jià)她說“這是一雙柔軟的臂膀,也是一雙強(qiáng)大的臂膀。”這是什么精神,這是一種舍己為人的雷鋒精神。
我們不難發(fā)現(xiàn),在何時(shí)何地,雷鋒精神都在我們的身邊,而我們這一代人就更要去學(xué)習(xí)雷鋒精神,當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候伸出你的援助之手,去幫助別人,把雷鋒精神帶給每一個(gè)需要幫助的人身上。雷鋒雖然已經(jīng)光榮犧牲,但他的精神卻永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心中。
學(xué)習(xí)雷鋒多做好事的小學(xué)主題作文(篇四)
學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)感慨萬千。這讓我想到了那些無私奉獻(xiàn)的人;讓我想到了那些樂善好施的人;讓我想到了那些舍己為人的人。
如果你是盲人,在漆黑的夜里行走,你會(huì)提上一盞燈籠嗎?也許你會(huì)不屑:盲人何須燈籠!可你想過沒有,盲人的這一多此一舉,除了避開了自我的不幸,也方便了別人的行走。同時(shí),也讓我們看到了盲人那顆亮堂的心。
人生的旦夕禍福,誰都預(yù)料不到,行走世間,誰能僅靠一人之力就能輕而易舉的抵擋迎面而來的風(fēng)和雨?而幫忙,讓我們能夠相扶相助。當(dāng)你付出真誠的愛和關(guān)懷,就會(huì)有同樣的人為你在風(fēng)中撐起一把傘,為你在寒風(fēng)中送上貼心的愛。
朝陽出來了,潮水為它梳妝:新月上來了,群星為他做伴;春天綻開了;綠葉為它映襯天地萬物都在為我們講述幫忙的故事。我們生活在一個(gè)社會(huì)群眾中,每個(gè)人猶如大海的一滴水,離開了大海,誰都會(huì)干涸,只有相互依存,我們才能作為其中的一滴水,在滋潤別人的同時(shí),自我也不會(huì)干涸。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成完美的人間。正如詩人艾青所說:在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人,只有相報(bào)相擁才能帶來溫暖。
非典中,如果沒有人與人之間的互相幫忙,沒有醫(yī)護(hù)人員的舍己為人,我們又怎樣會(huì)戰(zhàn)勝非典?地震中,如果沒有人與人之間的相互關(guān)懷,沒有相互扶持,汶川又怎樣會(huì)在短時(shí)光內(nèi)重建?
學(xué)會(huì)幫忙,它會(huì)使你的人生充滿期望。讓我們在黑夜的道路上多點(diǎn)亮一盞燈,幫忙身邊每一個(gè)需要幫忙人的人。黑夜給了我黑色的眼睛,我們要用它去尋找光明。
還記得汶川地震中那個(gè)沒有雙腳的乞兒嗎?他的舉動(dòng)讓我們看到了什么?大方?做作?還是真誠的助人之心?我想:其實(shí)大家心里都有數(shù)。所以,不管你的潛力有多大,關(guān)鍵是你有沒有一顆真誠的心!只要你是真心實(shí)意的,別人就能感受的到。大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)幫忙,那到最后,這個(gè)幫忙還會(huì)是以小來結(jié)束嗎?
勿以惡小而為之,勿以善小而不為,讓我們在別人需要幫忙的時(shí)候,伸出你的關(guān)愛之手,為社會(huì)增添一點(diǎn)光彩吧!給永遠(yuǎn)比拿愉快!讓我們用心行動(dòng)起來,做一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)里的活雷鋒吧!
學(xué)習(xí)雷鋒多做好事的小學(xué)主題作文(篇五)
道德這個(gè)詞對(duì)我們來說,并不是一個(gè)很大的概念,比如隨手撿起地上的廢紙屑,扶起倒地的自行車,幫助老年人過馬路……這些都是有道德的體現(xiàn)。
人人都想成為一個(gè)真正的、為大家所公認(rèn)的有道德的人,那么,究竟怎樣才能做一個(gè)有道德的人呢?就讓我們以雷鋒同志為榜樣,做一個(gè)有道德的人。
“雷鋒是中國人民解放軍沈陽工程兵某部戰(zhàn)士,他是一名孤兒。新中國成立后,在黨和人民的培育下,雷鋒從一個(gè)苦孩子成長為一個(gè)自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事,把平時(shí)的積蓄無私捐獻(xiàn)給撫順人民公社建設(shè)和遼陽災(zāi)區(qū)人民,用自己的津貼幫助丟了火車票的大嫂補(bǔ)票,主動(dòng)幫助外出的老人,利用閑暇的時(shí)間給孩子擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……對(duì)自己,他一向勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,生活上從不亂花一分錢,1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲”。
上面這段材料選自初中人生讀本:《輝煌六十年》中的一個(gè)片段,他讓我們對(duì)雷鋒有了更多的了解,也使我們知道了他種種的先進(jìn)事跡,有一句話說:雷鋒出門一千里,好事做了一火車,這句話形象地表現(xiàn)出這位戰(zhàn)士的樂于助人的精神與崇高道德。
雷鋒平凡而又偉大的事跡,在全國產(chǎn)生了空前的轟動(dòng)效應(yīng),雷鋒的名字家喻戶曉、婦孺皆知,雷鋒精神開創(chuàng)了一代新風(fēng),它的實(shí)質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義無私的奉獻(xiàn)精神,忠于黨和人民,舍己為人,大公無私的精神,立足本職,在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”苦干實(shí)干,不計(jì)報(bào)酬,爭做貢獻(xiàn)的偉大精神,歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。
就在1963年3月5日,《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表毛主席題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從此,全國開展了轟轟烈烈的“學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng),至今已經(jīng)整整幾十年。
作為新時(shí)代的青少年,雷鋒始終是我們敬仰學(xué)習(xí)的榜樣,向雷鋒學(xué)習(xí),已經(jīng)成為引領(lǐng)我們廣大青少年提高道德素質(zhì)、崇德尚義、向上向善、成長進(jìn)步的強(qiáng)大力量。我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)他助人為樂、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的高尚品德;就是要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研政治知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)的“釘子”精神。
學(xué)習(xí)雷鋒多做好事的小學(xué)主題作文(篇六)
三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對(duì)社會(huì),對(duì)集體有益的事,以此來紀(jì)念雷鋒。做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠(yuǎn)不敢忘記。一年里的每個(gè)時(shí)刻,每個(gè)地點(diǎn)都會(huì)有人重復(fù)雷鋒的行為,重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時(shí)的一幕幕。而三月里,我們會(huì)更集中,更具體一些。目的只有一個(gè),那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關(guān)心別人,幫助別人,服務(wù)社會(huì)的快感,感受那種被人關(guān)心,重得溫暖得幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒精神,積極參與活動(dòng)得同時(shí),我們也更加感覺到生活的美好,人與人之間的親密無間,也使我們更加團(tuán)結(jié),更加愛我們的家,我們的社會(huì),我們的祖國。
記得我還很小的時(shí)候,媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事,使我在很小的時(shí)候就樹立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法,而今天,當(dāng)我長大了,當(dāng)我更清楚,更具體的了解了雷鋒的時(shí)候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習(xí),攀登知識(shí)高峰的主動(dòng)力。在我為雷鋒精神所折服的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的許多人,也同我一樣敬仰著雷鋒,將他的精神發(fā)揚(yáng)光大,也傳遞給了另一些人們,使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處,也更廣的把雷鋒精神撒播下去。
有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對(duì)此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽,會(huì)一輩子生存下去。越久越枝 蘩 葉盛。
向雷鋒學(xué)習(xí),雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力,它定將永駐人間。
學(xué)習(xí)雷鋒多做好事的小學(xué)主題作文(篇七)
雷鋒,一個(gè)熟悉而又響亮的名字;雷鋒,一個(gè)位平凡但偉大的戰(zhàn)士。在春回大地,萬物復(fù)蘇的三月,我們耳邊總會(huì)想起一句偉大的號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”!在人們生活流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國?!?/p>
雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻(xiàn)了他的一生。
曾幾何時(shí),人們說“雷鋒出國了”,中國人似乎不再歌唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”了,而雷鋒助人為樂,勤儉節(jié)約的美德被西方人廣為接受和效仿,雷鋒日記也被印刷成多種文字,外國人學(xué)習(xí)雷鋒成為一種時(shí)尚。于是,有人扼腕,有人嘆息,人們呼喚“雷鋒您快回來?!?/p>
其實(shí),人們并不是只在3月5日這天才會(huì)想起雷鋒,也并不是走走過場式的向雷鋒學(xué)習(xí)做點(diǎn)好人好事,在默默無聞中,有多少大學(xué)生,中學(xué)生,小學(xué)生,有多少青年志愿者,老年服務(wù)隊(duì),有多少營業(yè)員,列車員,乘務(wù)員,有多少工作者,農(nóng)民,解放軍,用他們的行動(dòng)證明了雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。
曾幾何時(shí),一句“我們都是活雷鋒”的歌詞,一石激起了千層浪媒體宣揚(yáng),網(wǎng)站點(diǎn)擊,是那樣的熱烈,那樣的富有激情,原來雷鋒并沒有遠(yuǎn)離我們,他依然活在千萬人的心中,只不過我們已不是單純?nèi)バ麄饕环N思想品德,不是刻意在穿打了補(bǔ)釘?shù)囊路?,補(bǔ)了又補(bǔ)的襪子才是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,而在物質(zhì)文明,精神文明飛躍的時(shí)代,我們依然忠于革命,忠于黨,我們依然愛憎分明,立場堅(jiān)定,勤奮踏實(shí)。其實(shí),雷鋒的故事一直在感動(dòng)著你,感動(dòng)著我,感動(dòng)著我們每一個(gè)人。只要我們有一顆善良的心,一對(duì)善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一雙助人為樂的小手,那我們一定也可以成為一個(gè)合格的雷鋒!行動(dòng)起來吧!從身邊的小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,到那時(shí),我相信全世界都會(huì)變得更美好,更和諧!
做文明小學(xué)生優(yōu)秀作文(精選10篇)
對(duì)于每個(gè)人來說都經(jīng)歷過寫作文寫不出來的情況。寫作文可以記錄自己真實(shí)所思所想和感情感悟。在寫作文的時(shí)候一定要注重堅(jiān)持,不能半途而廢,或許,你正在為寫作而發(fā)愁吧?為了讓你在使用時(shí)更加簡單方便,下面是我們整理的“做文明小學(xué)生優(yōu)秀作文”,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
做文明小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
這是一則公益廣告,它警示我們要規(guī)范自己的行為,文明做人,可是,在我們的生活中,所看到的是文明的風(fēng)景嗎?
答案肯定是:不是,隨著物質(zhì)條件的不斷改善和提高,觀光旅游、休閑度假,逐漸成為人們娛樂的首選,隨著國人旅游需求急劇增長,公民旅游人數(shù)不斷增加,不文明的風(fēng)景也隨之逐漸增多,文明旅游愈發(fā)引人關(guān)注。
看風(fēng)景需要文明,文明也是一種風(fēng)景。
文明旅游,文明出行,這本是一個(gè)老生常談的話題,國慶期間,在鼓浪嶼景區(qū),一名中年婦女因插隊(duì)上公廁,遭一女游客拍磚致頭破血流。此起沖突,皆因不遵守公共秩序而致,關(guān)乎文明。在公共場所,或旅游景區(qū),隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩,向車窗外拋雜物、在景物上涂畫刻字、在公園里踐踏花草等不文明行為仍屢屢出現(xiàn),實(shí)在是大煞文明的“風(fēng)景”。
1964年日本東京奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后,十萬日本人離場,竟沒有留下任何垃圾,哪怕是一片紙屑也沒有。再看看中國,就算是一個(gè)小型活動(dòng),活動(dòng)后定會(huì)垃圾滿地,他們會(huì)知道,有一種風(fēng)景叫文明嗎?
在現(xiàn)實(shí)世界中,我們做出了?種植晃拿韉男形諦檳饈瀾韁?,不文庙d姆緹盎夠嶸俾??君不見,在網(wǎng)絡(luò)上,就因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事,在網(wǎng)上你一言我一語互相罵對(duì)方,語言之粗鄙,惡俗,令人難以想象,其實(shí)也不足為怪,在現(xiàn)實(shí)生活中,都不規(guī)范自己的言行,變得文明,在網(wǎng)絡(luò)中怎么會(huì)文明呢?
其實(shí),上述種種不文明的行為都是由一個(gè)原因造成的,那就是我國的人口素質(zhì)極其低下,這是我們個(gè)人無法改變的,那我們能為之做些什么呢?首先,我們要努力學(xué)習(xí),規(guī)范自身行為,提高自己的素質(zhì),其次,我們應(yīng)該提倡垃圾分類,減少塑料袋的使用,增強(qiáng)我們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)不亂扔垃圾,文明出行,文明旅游,國家也應(yīng)該頒布更嚴(yán)格的法律,提高國人素質(zhì),從根本上杜絕“不文明的風(fēng)景”。
生活中的你我,都是描繪“風(fēng)景”的一抹色彩,只有你我共同增添文明的色彩,才能呈現(xiàn)出大美的風(fēng)景。別人才會(huì)說:原來文明的風(fēng)景是這樣美麗啊。
做文明小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
十年后,我再次回到家鄉(xiāng),看到眼前的景象,我吃了一驚!簡直不敢相信自己的眼睛!揉一揉再看,我的家鄉(xiāng)濮陽什么時(shí)候變得這么美麗了?
首先,街道整齊干凈,天空中不再彌漫著一絲灰塵,地面上不再有 垃圾、污水。四周的樹和花更多了,給城市有添加了一條風(fēng)景線!白天呼 吸著清新的空氣,去逛街什么的,真是一種享受!夜晚,漫天的星星一閃 一閃的,就像是在夢境里一般美好!
我正要去超市買東西,過馬路時(shí),看見貓媽媽帶著一群小貓過馬路, 一只小貓不聽話的自己先跑了。正好有一輛汽車馬上要行使過來,我閉上 了雙眼,心想:“小貓肯定死定了!”但是,我想錯(cuò)了!只聽見“吱”的 一聲,睜開眼睛,那輛車的司機(jī)正靜靜等待著小貓們?nèi)客ㄟ^才走了?;?想以前,一只小狗在馬路上跑,一輛車不管三七二十一的就從那只可憐的 小狗身上扎了過去,那場面是多么的悲慘呀!幸好現(xiàn)在有所改善了。人們不再為了一點(diǎn)小事爭吵;人們不再說臟話、粗話;地上不會(huì)再有 一口痰;街道的墻上更不會(huì)有廣告……
還有,我去和同學(xué)聚會(huì),在路上看見一個(gè)小男孩在吃東西,我以為他 會(huì)把袋子隨手扔了因?yàn)檫@附近沒有垃圾箱但是,我又想錯(cuò)了!他見附 近沒有垃圾桶,就把袋子放進(jìn)自己的口袋,過了一會(huì)碰到了一個(gè)垃圾箱, 才把它小心的放到垃圾箱里。我想,現(xiàn)在的人們真的變了!變得和以前大 不一樣了!“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了,哦!原來這是一場夢呀!其實(shí),文明 離我們并不遙遠(yuǎn)。“文明濮陽我的家,大家共同守護(hù)她”讓我們履行這句 話,更好的去保護(hù)我們美麗的城市濮陽吧!
做文明小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
未來是美好的,然而隨著城市的發(fā)展,我們的生活也在改進(jìn),現(xiàn)在的濮陽要提倡一創(chuàng)雙優(yōu),當(dāng)文明城市。作為小學(xué)生的我希望未來的文明城市是這樣的。
首先要改善的就是環(huán)境,現(xiàn)在明顯比以前好多了,但是大街小巷仍都是垃圾,而我希望未來的濮陽環(huán)境優(yōu)雅,街上沒有垃圾,大街上十分整潔,車輛擺放整齊,從遠(yuǎn)處看就像首都一樣整潔,近看像家一樣整潔。
而還有一個(gè)要改善的也就是低碳生活,隨著科技的發(fā)展,車輛越來越多,越來越高碳,這使得生活都是高碳的。我希望未來能夠低碳生活,馬路上都是人行道,實(shí)在離家遠(yuǎn)的乘坐公共汽車,也顯得很整潔,美觀。
還要改善的就是最重要的一點(diǎn)——?,F(xiàn)在由于生活混亂,免不了一大群學(xué)生在街上鬼混,尤其是初中,都是小混混兒,我希望未來的初中生都能認(rèn)真學(xué)習(xí),為那些混子上一堂教育課,使他們真心悔改,好好學(xué)習(xí),是生活不再那么混亂。
最好要改進(jìn)的就是經(jīng)濟(jì)問題,以現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì),雖然良好,但是仍不夠,還有一些窮苦人和年輕人都找不到工作,解決不了生活問題,我覺得未來應(yīng)該是人們的生活美好,每個(gè)人都可以安居樂業(yè),走在街上,都能看見人與人親密交流,高聲談笑。
這就是我對(duì)未來文明城市的想象和希望,希望濮陽早日變成文明城市,為咱河南人爭口氣!!
做文明小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
放學(xué)后,姐姐曉靈帶著弟弟曉明一起回家,可是在半路上看到的一幕讓他們嘆為觀止,因?yàn)椤?/p>
他們看見了一大堆垃圾,仔細(xì)一看,原來這些垃圾竟然全部在垃圾桶的外面。弟弟好奇地說:“咦,姐姐,垃圾上還有好多的蒼蠅呢!”姐姐嫌棄地說:“哼,這群人太沒有素質(zhì)了,我才不要來當(dāng)這個(gè)好心人。”弟弟吞吞吐吐地說:“可…可是,如果…如果我們不來當(dāng)這個(gè)好心人的話,那這些垃圾誰來處理呢?”“即使我們現(xiàn)在把垃圾都清理干凈了,也許還會(huì)有人把垃圾倒在外面的`,這也不是長久之計(jì)啊。”弟弟靈機(jī)一動(dòng),從書包里拿出來筆和紙,上面寫到“文明只差一步”。接著姐弟倆開始清理垃圾,并且把紙條貼在了垃圾桶的上面。大功告成,姐姐拍手叫好,弟弟得瑟地說:“這就是我們天才姐弟的大作?。 ?/p>
不錯(cuò),文明只差一步。我們生活中也是如此,少說一句臟話,多打一聲招呼,少一句爭執(zhí),多一些謙讓,不就是文明的體現(xiàn)嗎?
做文明小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
“美麗新濮陽,到處都是新氣象;放眼新濮陽,到處灑滿和諧文明的陽光……”這幾天,每當(dāng)在我耳邊響起這首優(yōu)美的音律,我心中就不由生起幾分激動(dòng)和自豪。因?yàn)?,濮陽,我可愛的家鄉(xiāng),現(xiàn)在正廣泛開展“全國文明城市”創(chuàng)建活動(dòng),作為建設(shè)美麗新濮陽的小主人,我更應(yīng)該從自身做起,積極行動(dòng)起來,為文明城市創(chuàng)建活動(dòng)增添自己的光和熱。
我心中的文明城市應(yīng)該是這樣的:走在大街上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)文明城市的街道上,車輛行車秩序井然,再也聽不到刺耳的鳴笛聲和司機(jī)叔叔的謾罵聲,處處是人讓車、車讓人、車讓車的文明行駛新風(fēng)。同時(shí),不再有擁堵并且排放著超標(biāo)廢氣的傳統(tǒng)汽車,而是被清潔新能源汽車所取代。在公交車上,再也不會(huì)看到上車占座、搶座和大聲喧嘩的現(xiàn)象,地板上也沒有片片痰跡,而是處處充滿著禮貌仁讓的文明景象;在公共場所,再也聞不到嗆鼻的二手煙和打的噪雜聲,而是處處聞到縷縷的花香和鳥兒歡快的叫聲。在小巷里,看不到兩旁亂倒的垃圾和人們隨處便溺的痕跡,而是處處看到整潔一新的城市新貌。
我相信,文明城市經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣一幕:在公園草坪上,一個(gè)小學(xué)生看到一團(tuán)廢紙,便自覺地走過去把它撿起來放進(jìn)垃圾桶。在社區(qū)里,一個(gè)三口之家共同推著坐在輪椅上年邁的老人在悠然的散步……
我還希望能把我們濮陽“中華第一龍”等許許多多的遺產(chǎn)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,為文明城市披上更加動(dòng)人、更富內(nèi)涵的文化衣裳。
讓我們共同攜起手來,為營造一個(gè)和諧美麗的文明家園而奮斗吧!
做文明小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我是幸運(yùn)的,我出生在美麗文明的中華龍鄉(xiāng),欣賞著她的亮麗燦爛,沐浴著她溫暖的陽光,享受著她的懷抱,她就是我心目中的文明城市——濮陽。
過去的濮陽,看到臟亂差的街道,地上的果皮、紙屑、垃圾和污水,不免有些失望。如果我們不加節(jié)制,接著干不文明的事情會(huì)怎么樣?是不是會(huì)發(fā)生像電影演的二零一二地球大災(zāi)難?不敢想象。
現(xiàn)在的眼前的著一座美麗的濮陽城和過去大不一樣。地上的果皮、紙屑、垃圾和污水不見了;電線桿上的小廣告不見了;汽車也改成了低碳的電動(dòng)車、太陽能車……,我在這城市湛藍(lán)的天空下呼吸著新鮮的空氣,好舒服啊!
在馬路上,學(xué)校、街道,居民樓里,這些地方,不文明行為不見了,隨之而來的“沒關(guān)系……”“您好……”這類詞句倒是用的多了,我在這樣的城市里,覺的自己可真的是無比的幸福。想一想,平時(shí)在學(xué)校桌子下的廢紙,還有自己扔到街道上的廢紙,不禁有一些面紅耳赤了。
走到學(xué)校,教學(xué)樓煥然一新,原來被腳印踹臟的墻面,變成得潔白無瑕了。墻上還貼著很多種類不同生動(dòng)的文明,如:“不要踢我呀!我怕臟?!?/p>
走進(jìn)教室,翻開同學(xué)們的作業(yè)本,字體寫的非常的工整大方,同學(xué)們的嘴里沒有一個(gè)臟字,都用文明禮貌的話語來與別人交流。
我希望人們可以管自己的嘴,管好自己的腳,管好自己的一切行動(dòng),讓我們的家鄉(xiāng)龍城處處充滿著關(guān)心、友愛,讓我們家鄉(xiāng)人們的文明素質(zhì)好起來,時(shí)時(shí)聽著“請(qǐng)……”、“謝謝……”等文明用語。
我一定會(huì)為你驕傲的,美麗的家鄉(xiāng)——濮陽,今后為建設(shè)更美麗、富裕、文明、和諧的新濮陽而努力學(xué)習(xí)奮斗!
做文明小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
幾年以后,濮陽已經(jīng)“面目全非”了,這簡直就不是濮陽了,而是可以和北京媲美的新濮陽呀!大大小小的街道全部煥然一新,是“整容”的新濮陽呀!
首先,文明城市應(yīng)該是環(huán)境好。綠樹成蔭,花香籠罩著這座城市,鳥兒也來高歌歡唱。從此路上再也沒有臭哄哄的垃圾和討厭的蒼蠅、蚊子,也沒有以前滿地的痰。清澈的河水明亮得像一名鏡子,大街上好像一粒塵土也找不到,汽車飛馳而過,卻沒有揚(yáng)起塵土。就連素有城市“牛皮癬”的“美譽(yù)”的小也“跑”的也不見了蹤影。
人的素質(zhì)、禮儀也發(fā)生了變化,在街上,聽不到了罵人、說臟話的人了,聽到的卻是一句句謙讓的話。大家都變得謙讓了。學(xué)生見到老師問好;朋友遇到朋友問好,大家也到變得有禮貌了,有人也不隨地吐痰了,人們的垃圾也都各自送到了各自的“家”。
人和動(dòng)物都變得和諧了,看,大街上沒有一個(gè)賣小動(dòng)物的了,當(dāng)然,人和動(dòng)物和諧共處了,那些小鳥敢在人們的手里吃食物,站在人們的肩上。馬路上,如果有動(dòng)物闖過來,那些司機(jī)們都會(huì)給動(dòng)物讓出道,絕不會(huì)傷害小動(dòng)物!
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們從自我做起,為建設(shè)富裕美麗新濮陽而奮斗!
做文明小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
說話每個(gè)人都會(huì)。我們可以通過說話表達(dá)自己的想法,再把想法傳遞給別人。曾經(jīng)在書上看到過這樣的話:你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,相互交換,我們每個(gè)人仍舊有一個(gè)蘋果;你有一個(gè)想法,我有一個(gè)想法,相互交換,我們每個(gè)人就有兩個(gè)想法。我想,人類社會(huì)就是通過說話發(fā)展起來的。
與此同時(shí),不同的人說話的技巧也不同。有的人說話能夠逗得大家哈哈笑,有的人說話能夠給人啟發(fā),有的人說話能夠撫慰人們的心靈,有的人說話能夠讓人深信不疑。
在我看來說話就像一門學(xué)問,如何與人說話值得我們思考。同一句話使用不同的詞匯就會(huì)給人不同的感受。例如,對(duì)同學(xué)說話“你把書給我拿來?!焙汀罢?qǐng)你幫我把書拿過來,謝謝?!苯o人的感受就不同。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,我們首先要從我做起,使用文明用語,把“請(qǐng)”“您”“謝謝”等詞語常放在嘴邊。對(duì)長輩要彬彬有禮,對(duì)同學(xué)要謙遜團(tuán)結(jié)。中華五千年的傳統(tǒng)美德更要在我們這些祖國花朵的身上體現(xiàn)出來。
我們是祖國的未來的棟梁,所以首先要學(xué)會(huì)文明說話。文明說話是一切交流的基礎(chǔ),只有這樣,才能夠進(jìn)一步用語言感動(dòng)別人。從現(xiàn)在開始,文明說話,做優(yōu)秀小學(xué)生。
做文明小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇9
五千年的民族夢,永存不息;一代代的炎黃子孫,風(fēng)雨不懼;揮汗水撒熱血,為了強(qiáng)盛祖國!每一個(gè)人在中國這個(gè)大家庭中所扮演的角色都是有所不同的。我作為一名小學(xué)生六年級(jí)的學(xué)生,作為中國人也有著屬于自己的中國夢。
我的夢是去當(dāng)一名鼎鼎有名的作家!我想像魯迅先生那樣,一生去用筆來作戰(zhàn);我想像老舍先生一樣,擁有著一生無窮無盡的知識(shí)。記得有人曾這樣說過:一代又一代的名作之家既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。做一個(gè)文人就要經(jīng)得住誘惑,耐得住清貧!
雖然命運(yùn)沒有給我一雙翅膀,但是它給了我一個(gè)會(huì)飛的夢。于是,我就有了一雙隱形的翅膀。因此,我要努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想。為國家爭光,做出貢獻(xiàn)!祖國我為你驕傲!祖國就是我的驕傲!
我的夢就是中國的夢;中國的夢就是我的夢。加油,中國!一起為我們的夢為中國的夢而努力!
做文明小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇10
這是一幅令人深思的漫畫。畫面上立著一塊顯示牌,牌上寫著母子上車處五個(gè)大字,旁邊是一條母子上車處的通道。而在通道上卻站著四個(gè)衣冠楚楚的大男人,她們有的人假裝沒看見哪個(gè)牌子,有的閉目養(yǎng)神或漠視前方,而真正享有這權(quán)利的母子卻被排擠在外面,那四個(gè)人卻沒有為她們母子挪出一點(diǎn)位置,四個(gè)大男人中有軍人,退休干部,這些人應(yīng)該是比較有素質(zhì)的人,沒想到他們竟支持這樣的舉動(dòng)!真是‘假文盲’我不禁要問社會(huì)的公德哪去了呢?這些人真的不識(shí)字嗎?不,不是的,他們只是社會(huì)上的‘文明盲’‘道德盲’并不是真的‘假文盲’
像這樣的文明盲道德盲還有很多,如;公園里的草坪上雖然立著‘請(qǐng)勿踐踏草坪’但放眼望去,到處都是被踐踏過的痕跡。雖然在水龍頭邊寫著‘請(qǐng)節(jié)約用水’但是又還是有人打開水龍頭洗完手后不關(guān)水龍頭轉(zhuǎn)身就走,隨處可見社會(huì)上到處都是‘文明盲’‘道德盲’
禮儀是傳統(tǒng)美德。我知道,光學(xué)不用,等于白學(xué);光說不練,等于白搭。所以,我一定要把學(xué)到的禮儀知識(shí)用在學(xué)習(xí)上和生活中。比如:見到長輩或老師要說“您好”;道別要說“再見”;受人幫助要說“謝謝”;做錯(cuò)了事兒要說“對(duì)不起”……像這樣的規(guī)范舉也舉不完。我一定要好好地使用這些規(guī)范,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣,爭做文明小學(xué)生,長大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人??吹竭@我不禁要呼吁大家:‘讓假文盲走開,還大地一片自由;讓假文盲走開,還大家一片公德……讓我們爭做一個(gè)文明人,拒絕社會(huì)上的假文盲吧!記?。荷鐣?huì)上的公德往往從我做起!’
小雷鋒人物話題作文精選
作文占據(jù)語文試卷分值的很大一部分,我們可以通過寫作文鍛煉文字運(yùn)用能力。寫作文時(shí)可以突破傳統(tǒng)寫作模式,大膽挑戰(zhàn)創(chuàng)意寫作。作文通常都可以從哪些角度來寫呢?有請(qǐng)駐留一會(huì),閱讀小編為你整理的小雷鋒人物話題作文精選,如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站。
小雷鋒人物話題作文 篇1
大大的眼睛,高高的鼻子,小巧的嘴巴。你們猜:她是誰?哈!當(dāng)然是我們的小雷鋒——柯昕怡了,為什么她是“小雷鋒”呢?讓我給您講兩個(gè)小故事吧。
有一天,中午陽光明媚,下午卻下起了傾盆大雨。我沒有帶傘,也無處藏身,爸爸媽媽工作忙,也不能來接我,我只好冒雨往回跑。就在我快被淋成“落湯雞”時(shí),“救兵”來了?!袄睢妗濉保灰娍玛库鶕沃髠愫爸业拿窒蛭遗軄?,我欣喜若狂!呵,“救兵”來的真是時(shí)候啊!我立即向她跑去,剛鉆進(jìn)她的大傘,她就氣喘吁吁的說:“下樓了,我到處找你,沒想到你跑這么快!”——原來,她早在下午上學(xué)的時(shí)候,就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我沒有帶傘!她,真是一個(gè)細(xì)心的“小雷鋒”啊!
在生活上,她是我的“小雷鋒”;在學(xué)習(xí)上,她也是我的“小雷鋒”!
有一次,我生病請(qǐng)了半天假。下午去上學(xué)時(shí),老師居然讓我連補(bǔ)兩張?jiān)嚲?!媽呀,饒了我吧!我爭分奪秒,不久就寫完了第一張?jiān)嚲怼?稍趯懙诙堅(jiān)嚲頃r(shí),有一題我怎么想也想不出來,眼看就要上課了,這可咋辦呢?就在這緊急關(guān)頭,“救兵”又來了!還是柯昕怡,還沒等我問她,她就主動(dòng)迎上來問道:“李萱儒,怎么了?有不會(huì)做的嗎?”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是她就耐心的給我講解起來……在她的幫助下,我總算攻下了難關(guān),完成了任務(wù)!可是上課的時(shí)間到了,柯昕怡因?yàn)閹臀疫B廁所都沒來得及去。
柯昕怡不僅幫助我,還常常幫助別人,她真是我們身邊的“小雷鋒”!我要向她學(xué)習(xí)!
小雷鋒人物話題作文 篇2
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”……雷鋒叔叔是誰?他是中國人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,更是一位全心全意為人民服務(wù)的楷模,當(dāng)所有的中國人都在學(xué)習(xí)他“我為人人,人人為我”的精神時(shí),在我的身邊,也出現(xiàn)了一位“小雷鋒”——她,就是黃怡蔓。
黃怡蔓現(xiàn)在雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但她的樣子我還記憶猶新。瘦瘦高高的個(gè)子高出我一個(gè)頭,不大不小的眼睛嵌在普普通通的面頰上,似乎并沒有什么出眾之處,但一年前發(fā)生的事,卻令我永遠(yuǎn)的記住了這位樣子普普通通的“小雷鋒”。
那是一個(gè)下雨天,放學(xué)了,我剛走到樓梯口,就發(fā)現(xiàn)豆大的雨珠噼里啪啦地打在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,路面上濺起的水花如一層薄霧鋪在馬路上。雨這么大,如果沒有傘我很難回去——我雖然要趕公交車,但這里距離公交站臺(tái)還是有些距離的。見我面露難色,剛下樓的黃怡蔓毫不猶豫地把傘伸了過來,沖我咧嘴一笑。
這一刻,我感到黃怡蔓的形象瞬間“偉大”起來:能在別人需要幫助時(shí)伸出援手,這不正是雷鋒叔叔的品質(zhì)嗎?一路上,黃怡蔓打傘總是歪向我這邊,傘檐上的水珠“滴答滴答”的落在她身上,我心中涌起了陣陣溫暖……
終于到了二環(huán)快速公交站臺(tái),黃怡蔓的身上沾滿了水珠,我渾身上下卻只有褲腿上濕了一點(diǎn),我開始敬佩這位接近“雷鋒”的高個(gè)子女孩了,但接下來的一幕,令我更加敬佩甚至尊敬她了。由于這里是先刷卡,再進(jìn)站,黃怡蔓很快地掏出了卡,我正準(zhǔn)備拿卡來刷,在手伸入書包的一剎那,我的表情僵硬了——天哪,我的卡呢?我的學(xué)生卡不見了!黃怡蔓看見我的表情,也明白了一二,可她卻顯得比我還著急:“快找找,在哪兒?”
于是接下來,我開始在書包里東翻西找,但公交卡依然無處尋找。突然想起,今天早上收拾書包時(shí),好像,好像把它擱在茶幾上了!我沮喪地抬起頭,站外,還是一片“雨蒙蒙”的樣子,此刻,我多么希望有人能為我“情深深”??!
“怎么辦啊?”我滿面愁容,“雨這么大,又沒有傘走不回去,平時(shí)走回去也要四十多分鐘,即使有傘也不能按時(shí)趕回家,唉~”黃怡蔓始終一言不發(fā)地聽著,我說完后,黃怡蔓又一次毫不猶豫地將我拉到售票口,買了一張票,笑瞇瞇地遞給我:“來。”我目瞪口呆地望著她,一張票兩元錢,兩元錢,對(duì)小學(xué)生來說可以買四袋小零食,三根“小布丁”雪糕,兩根冰棍,一個(gè)小芝士蛋糕,半杯珍珠奶茶……可黃怡蔓就毫不猶豫地……我的眼眶濕潤了,但很快就背著書包進(jìn)站了,到站下車,黃怡蔓舉著傘把我送到樓梯口,一路上傘依然是朝我偏的。我站在樓梯口,目送著在雨中的這位“小雷鋒”,雨還在下,我的心,卻被什么東西溫暖了……
黃怡蔓,這就是我身邊的“小雷鋒”,但同時(shí),她更是我心中的“小雷鋒”。我希望,在當(dāng)今世上,在我們身邊,能出現(xiàn)更多的小雷鋒,讓我們的社會(huì)、生活變得更加美好,讓我們一起努力吧!
小雷鋒人物話題作文 篇3
一說起雷鋒,就不由得讓我想起我助人為樂的好伙伴——唐秀恒。
他長著一雙小巧玲瓏的眼睛,總是忽閃忽閃的,十分機(jī)靈;一張能說會(huì)道的嘴總是有說不完的話,好像永遠(yuǎn)合不攏似的;他最大的特點(diǎn)就是有一個(gè)高高的鼻子掛在眼睛和嘴巴的中間。
一提起他,我就有多的說不完的話。
有一次,在安靜的課堂上,同學(xué)們都在專心致志的寫作業(yè),教室里鴉雀無聲,安靜的就連一根針掉到地上的聲音都能聽見。寫著寫著,一個(gè)名叫韋奇的同學(xué),筆突然沒墨了。唐秀恒看到了,立馬從筆盒里抓出兩支筆,一直是藍(lán)色的,一支是黑色的,他滿臉熱情的問道:“你想要藍(lán)色的還是黑色的筆呢?”“我想要藍(lán)色的,可以嗎?”韋奇說道。“好吧?!碧菩愫阋贿呎f,一邊把手中握得緊緊的藍(lán)筆小心翼翼地遞給了韋奇。這時(shí)候,我琢磨:也許那支筆他很喜歡;也許那支筆對(duì)他的意義很重大??墒沁@么重要的筆,他卻依然給了別人。難道他的行為不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
還有一次,在做作業(yè)的時(shí)候,突然,韋奇發(fā)出輕輕的嘆息:“唉,這道題怎么做呢?”唐秀恒看著愁眉苦臉的韋奇,關(guān)切的問道:“怎么了?有什么問題嗎?”韋奇好像知道有“救兵”來了似的,高興的說:“我想請(qǐng)問一下,這道題怎么做呢?”“是這樣……”唐秀恒說?!班福瓉硎沁@樣,謝謝你!”韋奇興奮地說?!安挥弥x,同學(xué)之間就應(yīng)該這樣互相幫助嘛!”唐秀恒說。
這就是我認(rèn)識(shí)的小雷鋒——唐秀恒。
小雷鋒人物話題作文 篇4
3月5日是一個(gè)多么鮮紅的日子,是一個(gè)值得大家驕傲的日子,毛澤東同志提出像雷鋒同志學(xué)習(xí)。雷鋒——他,那一件件感人事跡值得我們學(xué)習(xí)。令我們敬佩。他為了祖國,為了大家,為了黨,光榮地犧牲自己。正如一句說得好:雷鋒出差一公里,好事做了一火車。
校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮,在學(xué)雷鋒的活動(dòng)中,在我們身邊涌現(xiàn)出許多的“小雷鋒”,其中令我印象最深刻的人就是我們班的勞動(dòng)委員——鄭銀珠,她扎著小辮子,喜歡穿著鮮艷的衣服,個(gè)子瘦小,但白乎乎的小臉蛋,總是掛著微笑。那活潑可愛的樣子、看起來可美了!
她是我們班的勞動(dòng)委員,每天早出晚歸、每天都要早早的來到學(xué)校安排同學(xué)值日,把班級(jí)里的垃圾處理得一干二凈、她來的第一件事就是要把窗戶開起來,總是要看到值日生把教室打掃得干干凈凈班級(jí)有舒適的讀書環(huán)境,她才放心回座位上讀。放學(xué)后,同學(xué)先回家,她都會(huì)叫值日生把教室打掃得一干二凈,同學(xué)們做好值日、她還會(huì)把黑板講臺(tái)桌等各個(gè)角落檢查得仔細(xì),她才回家為了搞好班級(jí)的衛(wèi)生,她每天總是早出晚歸,這不正是一為稱職的勞動(dòng)委員嗎?我和她同樣是一名班干部,她的這種精神令我佩服。
記得那一次早自修時(shí),我同桌藝偉同學(xué)由于身體不舒服,嘔吐了。頓時(shí),一股怪味彌漫了整間教室,老師還沒有來,坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出了教室,我想:這么臟、看起來那么惡心、我才不敢去弄那些臟物呢!臭死人了雖然是他的同桌,我還裝做認(rèn)真的背誦。坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出了教室有的還不停地起哄:“惡心死了,臭死人了,都長這么大了,嘔吐也不去廁所?!庇械倪€說:“把教室弄得這么臭,你自己去處理,看誰要幫你。”惟獨(dú)銀珠一聲不響,默默地去休息室拿水給他漱口,還關(guān)切地說:“你要不要緊,沒事吧?”同學(xué)搖了搖頭。接著,銀珠拿著掃把和掃斗到操場拿些沙子把嘔吐物蓋住。她不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃到掃斗里。最后,到回收站拿來拖把和桶,把地板洗得一干二凈。同學(xué)們看著銀珠在認(rèn)真地打掃贓物,都停止了起哄,有的還動(dòng)手幫助。啊當(dāng)時(shí)我臉紅了我是多么渺小身為我的同桌我應(yīng)該幫助他。事后,有的同學(xué)們銀珠說:“那些贓物多臟多臭??!你怎么那么傻,就你一個(gè)人在打掃?”銀珠聽了同學(xué)們的話,不假思索地說:“我們不是說學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事就應(yīng)該要從小事做起。況且,雷鋒叔叔做的好事時(shí),從來都是不怕臟,不怕臭的,不怕苦的!”
“學(xué)雷鋒、心向黨見行動(dòng)”雷鋒不怕苦、不怕累、不怕臟、雷鋒的精神像金子一樣寶貴到了哪總是為人民服務(wù),他才活了二十二歲就犧牲了,他也是從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時(shí)時(shí)刻刻為人民服務(wù)。
小雷鋒人物話題作文 篇5
三月征文
提起“雷鋒”,人人都豎起大姆指,他的事跡更是人人皆知。
雷鋒曾經(jīng)在日記寫下一段話:“有些人說工作忙,沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間,要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆?!崩卒h叔叔這種學(xué)習(xí)精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
雷鋒叔叔一生都在為民服務(wù)。
那是一個(gè)下雨天,雷鋒在半路上遇到一名婦女,婦女懷里還抱著一個(gè)小孩。雷鋒想都沒想就把雨衣脫下來給婦女,而自己卻成了落湯雞。他的這種精神讓我們非常感動(dòng)。
雷鋒叔叔一心要做一顆永不生銹的螺絲釘,把有限的生命投入無限的為人民服務(wù)中去,把自己的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民。
雷鋒叔叔雖然不在了,但他的精神還在,讓我們來向他學(xué)習(xí),當(dāng)一名小雷鋒,也讓雷鋒叔叔的精神永駐人間。
小雷鋒人物話題作文 篇6
陽春三月,正是陽光燦爛的好日子,我美美的坐在窗前享受著太陽光的沐浴?;▋合蛭椅⑽Ⅻc(diǎn)頭,草兒為我搖擺著身軀。忽然,一陣歌聲打斷了我的思緒:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于祖國忠于黨”我定睛一看,原來是少兒頻道播放的“3月5日雷鋒紀(jì)念日,爭做優(yōu)秀紅領(lǐng)巾的特別活動(dòng)”。這讓我眼前浮現(xiàn)了不久前的一件事。
記得那是一個(gè)黃昏,夕陽戀戀不舍的落回了西山的港灣,但她不忍離去,揮淚灑別,將天空染得緋紅留做紀(jì)念?!岸×懔恪卑殡S著一陣清脆的下課鈴聲,同學(xué)們像一群快活的小鳥,向回家的方向奔去。我快步走到公交車站牌等待著回家的車輛。天漸漸的黑了,人群中不時(shí)傳出嬉笑的聲音。突然,在一個(gè)不起眼的小角落里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大約三、四年的小女孩兒。她正在迅速地翻打著書包,將書舉起又放下,仔細(xì)地搜尋著每一個(gè)細(xì)小的角落。不一會(huì)兒,書包搜尋完了,她又開始胡亂地翻找著衣服上的各個(gè)口袋,找了大約十分鐘,似乎是忘記了非常重要的東西吧?!暗选钡囊宦暺國Q響長笛,將我的思緒拉回馬路上?!?01”字眼的車牌在左右隱約閃現(xiàn)。我回頭望了望角落里的小女孩兒,她的眼睛緊緊地盯住了不遠(yuǎn)處的公交車,急得直跺腳,眼神里滿是無助與絕望,眼眶里噙滿了一顆顆晶瑩的,如寶石般的淚水,就像那熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我低頭望了望手中的一元錢,心想:如果給她,我自己就要徒步走回奶奶家;如果不給她,她又是那么的可憐,我到底該怎么辦?最后,我攥緊了手中的錢,大步走到她身邊,輕聲低問:“是不是找不錢了?”“嗯。”她的眼神四處張望,心情的焦急,讓她無心回答我的問題。
“給”,我將手中攥緊的一元錢塞進(jìn)她的手心里。
“我不能—”
“拿著吧,我家里這不遠(yuǎn)?!蔽掖驍嗔怂脑捳Z。
“嗯,謝謝!”她大聲地回答我,高興地握著那一元錢。
“公交車來了!”那個(gè)小女孩兒伴隨著熙熙攘攘的人群上了車,回頭給了我一個(gè)甜甜的微笑。路燈將馬路照得明明晃的,映襯著我的身影。天雖已黑,我的心卻是明亮的,因?yàn)槲沂莻€(gè)小雷鋒!
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!彪m然我沒有雷鋒那樣偉大,但是只要我胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我就是一名光榮的少先隊(duì)員!
小雷鋒人物話題作文 篇7
雷峰,一個(gè)極度平凡的人,一生卻做了無數(shù)不平凡的事。還記得他說過:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”是啊,時(shí)間在變,人在變,但惟有那偉大的雷鋒精神在我們一代一代人之間傳承。
現(xiàn)在讓我們打開鏡頭,尋找“雷鋒"的身影。這天,久違的太陽公公出來了,但我還是沒有感受到絲毫的暖意。我的面前做這一母女,那小女孩七八歲的樣子,穿著一身大紅衣裳,特別顯眼。扎著馬尾辮,一笑起來兩個(gè)甜甜的酒窩,盡管這樣,我還是覺得他穿得十分滑稽。車開了,車上的人滿滿的。不久,到了另一個(gè)車站,上來一位奶奶,拄著拐杖不停地咳嗽是病了嗎?無人問及,車上已無空位,沒有人肯讓座,都認(rèn)為那不管自己的事,我也一樣,但不知為什么心里有些許緊張,過了好一會(huì),我前面的那一位小女孩說話了:“老奶奶您坐我這里吧!”那稚嫩的聲音好甜好甜,車內(nèi)鴉雀無聲,似乎空氣在這一刻也凝結(jié)了連彼此的心跳也能聽見。那小女孩一笑起來兩個(gè)甜甜的酒窩真可愛,她坐在媽媽腿上天真地笑著,那位老奶奶臉上露出刺癢的笑容。頓時(shí)我的心頭一熱,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。不過這件事也給我上了生命中最重要的一課。
人與人之間或許是一個(gè)好甜好甜的微笑,一句暖心的話語,一次不同的讓座,都會(huì)成為別人心目中的雷鋒。
小雷鋒人物話題作文 篇8
謝雯慧是我們班上2011年轉(zhuǎn)學(xué)插班的新同學(xué)。她性格開朗,有一張黑黝黝的小臉蛋,顯得活潑可愛。
有一天,楊老師說小講臺(tái)太臟,該擦一擦了。話音剛落,謝雯慧馬上舉起手,請(qǐng)楊老師把這個(gè)工作任務(wù)交給她,楊老師答應(yīng)了她的請(qǐng)求。她和王沁希雙手握緊抹布、彎著腰,擦了一邊又一邊,擦過后用那稚嫩的小手摸一摸,看有沒有沒擦到的地方,把小講臺(tái)理得整整齊齊,擦得一塵不染。事后,謝雯慧還跟楊老師說:“讓她來承擔(dān)搞小講臺(tái)衛(wèi)生的工作?!睏罾蠋熚⑽⒁恍Γ斓卮饝?yīng)了。到現(xiàn)在,她還承擔(dān)著這項(xiàng)工作,而且十分認(rèn)真。
當(dāng)學(xué)雷鋒日將要到來的時(shí)候,楊老師對(duì)我們說:“3月5日,我們班的三位家長將要帶8位學(xué)生到結(jié)對(duì)子學(xué)校拱墅區(qū)光明小學(xué)三年級(jí)兩個(gè)班的130多位同學(xué)獻(xiàn)愛心,給他們送去了書和衣服的活動(dòng)?!钡诙欤x雯慧雙手拎了好幾袋衣服,氣喘吁吁,當(dāng)她把衣服往墻邊一放,咧開了嘴。她雖然個(gè)子不大,據(jù)然能拎這么多的衣服,我內(nèi)心十分佩服她。我想,這不僅僅是幾件衣服,這是她的一片愛心,是愛給了她力量。
謝雯慧是我們班級(jí)的花草、小講臺(tái)管理員,最近還承擔(dān)記錄好人好事的工作,但她依舊笑得那么燦爛。她是我心目中的小雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生優(yōu)秀作文推薦
相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過作文,寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫作文時(shí)常常被要求語言生動(dòng),內(nèi)容具體,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優(yōu)秀的作文要怎么寫,需要注意哪些呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生優(yōu)秀作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生優(yōu)秀作文【篇一】
每當(dāng)來到3月5日,我們就會(huì)想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒,大家都會(huì)翹起大拇指,而遺憾地說到:“好事做滿一火車的雷鋒,卻只活了22歲,真是遺憾啊?!笨墒牵疫€是要對(duì)全世界說:“今天仍需要雷鋒叔叔,需要雷鋒,就是說要弘揚(yáng)雷鋒精神。不僅在20世紀(jì)60年代應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,進(jìn)入21世紀(jì)新階段的今天,我們?nèi)詰?yīng)該學(xué)雷鋒,應(yīng)該大力弘揚(yáng)雷鋒精神,把它持續(xù)不斷地學(xué)下去?!彪m然現(xiàn)在和過去不同了,社會(huì)隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了,但是我們還是要牢牢記?。豪卒h精神無疑是崇高的,但它不是高不可攀,眾人難以達(dá)到的。
1955年一個(gè)冬天的早晨,雷鋒和幾位小同學(xué)向?qū)W校走去,不幸的是途中下起了大雨,他們冒著大雨,急急忙忙地跑向?qū)W校??墒牵瑒倓偛诺揭豢阡邕?,雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作,一下子倒下滾到泥塘里去了。這時(shí),有的同學(xué)嚇得大哭;有的同學(xué)急得哇哇叫;還有的同學(xué)傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到:“快下水,救人要緊!”他說完把書包一丟,不管衣服、鞋子有沒有脫,撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角,另一只手抓住溏邊的灌木,使出了吃奶的勁,才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。
其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染,也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時(shí)雷鋒說道:“你先托住他的頭,我再抱住他的腰。”當(dāng)他們快要把那位同學(xué)抱上岸的時(shí)候,水淹到了雷鋒的鼻子,他連嗆了好幾口水,他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動(dòng)人民聞聲趕來,他們一看見他們倆已把那位同學(xué)抱上岸,在場的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎(jiǎng)他們,說他們不愧是新中國的好少年。
學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生優(yōu)秀作文【篇二】
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去?!?/p>
雷峰叔叔離開我們已經(jīng)好多年了,但他那無私的愛,仍在感召著一代又一代年輕人投身于為人民服務(wù)之中。如今,我們又該如何接過雷峰叔叔的槍,用我們的真情和愛心來回報(bào)社會(huì)呢?
今年的3月5日學(xué)雷峰日,我在學(xué)校組織的慰問孤寡老人活動(dòng)中,總算對(duì)為人民服務(wù)的意義有了一個(gè)深切的體會(huì)。下午天氣不太好。在社區(qū)工作人員的指引下,我們走進(jìn)了那戶孤寡老人家中。帶隊(duì)老師扼要地說明來意后,我們就一個(gè)個(gè)地把手上的大包小包送到老人手里。這些慰問品都是同學(xué)們從家里帶來的,有的家里原本就有,有的是一些同學(xué)磨著老爸老媽去商店新買的。我們這些同學(xué)從小就吃著這些東西長大,但從來沒想過這些東西有什么珍貴,反正有些現(xiàn)在還愛吃,有些早就吃膩了。我在把東西遞給老人時(shí),仔細(xì)看了看她。看上去老人有70多歲了,無情的歲月在她臉上刻下了一條條深深的印記。她顯得很恬淡,微笑著表示著歡迎和感謝。當(dāng)東西全部堆上桌子時(shí),老人感慨地說:“唉,都是好東西呀,30年前我見都沒見過,近30年里我都只是看、很少吃哦!”大家都笑了,可笑得很不自然。我沒有笑,因?yàn)槲腋械綇膬?nèi)心深處產(chǎn)生了一種莫名的震撼。在我們這代人的生活中,有許多身邊的物品是不被我們在乎的,比如一些零食,一些學(xué)習(xí)用品,一些玩具,一些衣物,等等,經(jīng)常成為被我們丟棄的首選。對(duì)于這些事物的真正價(jià)值,我們不知道,也不想知道。我們只知道,我們想要這些東西時(shí),老爸老媽一定會(huì)給我們買;不想要時(shí),隨時(shí)隨地都可以扔掉。聽了老人的話,我呆呆地站了很長一段時(shí)間。原來,一些東西當(dāng)我們能夠輕松擁有的時(shí)候,有些人卻想都不敢想;一些東西當(dāng)我們輕松放棄的時(shí)候,有些人卻想要而得不到。這是不是就是人與人之間生活需求上的差別?想到這里,我有種頓悟:只要生活中這種需求差別存在,那么我們幫助他人的天地豈不就永遠(yuǎn)存在?
我終于明白:雷峰精神真的不會(huì)死,為人民服務(wù)真的是無限的!走出老人屋子時(shí),天已經(jīng)放晴了。我長長地噓了口氣,覺得身心很自由。暗暗下了個(gè)決心:自己的生活是美好的,一定要好好珍惜生活中的一切;需要幫助的人是無處不在的,要盡自己所能,為他們送去關(guān)懷和溫暖,讓他們真真地感受到:雷峰就在身邊!而這些,我們的確是完全能夠做到的……
學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生優(yōu)秀作文【篇三】
說起雷鋒這個(gè)被無數(shù)中國人傳頌的英雄,小個(gè)子的普通軍人,從未上過戰(zhàn)場卻與為革命犧牲的烈士同齊名,用他短暫的二十二年樹起了一座壯麗感人的歷史豐碑。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這句經(jīng)典的雷鋒 名言 代代相傳。在當(dāng)代,許多的人踩著雷鋒的腳印繼續(xù)走向?yàn)槿嗣穹?wù)的偉大道路上。在雷鋒精神的號(hào)召下,中華大地上出現(xiàn)了許多可歌可泣的模范人物?!白蠲缷寢尅眳蔷掌迹盟请p最美的手接住了一條幼小的生命,展現(xiàn)母性的偉大。平民英雄最美司機(jī)吳斌,面對(duì)肝臟破裂及肋骨多處骨折的巨痛,以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,完成一系列完整的安全停車措施,確保了24名旅客安然無恙。在危機(jī)時(shí)刻,他用生命履行了職責(zé),為我們樹立了堅(jiān)守崗位、舍己為人的光輝榜樣。合肥“大義父親”胡文傳,他從奮不顧身勇救落水兒童卻來不及救自己的獨(dú)生兒子,到捐獻(xiàn)身患先天性心臟病女兒明娜的眼角膜,再到在器官捐獻(xiàn)志愿書上簽下自己的名字。他的平凡而又偉大的事跡,感動(dòng)著周圍的每一個(gè)人。這一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象,不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實(shí)踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)。如今好人榜上的人數(shù)在逐漸上升,我們身邊的“活”雷鋒越來越多。在公園里有隨手撿起垃圾的文明志愿者,在出租車內(nèi)有拾金不昧的司機(jī),在路旁有伸出援助之手的愛心人士…雷鋒精神就像一股春風(fēng)吹醒了人們的道德意識(shí),吹開了社會(huì)文明花,吹暖了大家的心田。在愛的春風(fēng)里社會(huì)更加進(jìn)步,更加和諧。
學(xué)雷鋒,做有道德的人,不需要轟轟烈烈、留名于世。把一點(diǎn)點(diǎn)小事做好,做好本職工作以外,多幫助別人,多為他人著想,把熱情、真心、樂于助人傳遞給每一個(gè)人,這也就是在默默地實(shí)踐著雷鋒精神,也就是在向雷鋒學(xué)習(xí),促進(jìn)社會(huì)和諧,提高人們的幸福感。
讓我們攜起手來,把雷鋒精神一代又一代地傳承下去,讓世界充滿愛!
學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生優(yōu)秀作文【篇四】
“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗;如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?”
你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個(gè)世界普普通通,離開這個(gè)世界平平靜靜。他的身高只有一米五四,卻成了人民的榜樣;他的體重不足五十公斤,卻像一塊巨石,鼓勵(lì)我們勇往直前。叔叔永遠(yuǎn)年輕,因?yàn)樗奈⑿α粼诹饲f人的心中。22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記,人們越讀越有勁;他的故事,人們越聽越動(dòng)情。
同學(xué)們,在這960萬平方米的土地上,沒有一個(gè)人不知道他的英名!他的名字就叫——雷鋒。
雷鋒就是這一縷陽光、一滴水、一粒糧食、一顆最小的‘螺絲釘’,一直為人民服務(wù)。
雷鋒叔叔雖然逝去了,但他的精神卻讓永遠(yuǎn)牢記在我們心中,在人民心中。
生活中有許多人有擁有雷鋒般的品質(zhì)。
老師們具有雷鋒的品質(zhì)。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)刻,人們都入睡了,老師們卻還在為同學(xué)們批改作業(yè)和備課,每當(dāng)想起這一幕,我的熱淚就滾滾而落。
工人們也具有雷鋒的品質(zhì)。每天上學(xué),我都會(huì)看見工人叔叔們辛苦的在施工,在為人民服務(wù),許多次我都會(huì)看見那些工人叔叔在施工的過程中險(xiǎn)些摔下來,我十分佩服工人叔叔們,也十分害怕,害怕又有一個(gè)生命將會(huì)犧牲。
父母具有雷鋒的品質(zhì)。從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在的我,每天都擁有父母的愛,父母每天都無微不至的關(guān)愛著我們??诓挪缓媒o我報(bào)小主持人班,作文無處下筆給我報(bào)寫作班,說不來英語就給我補(bǔ)習(xí)英語,數(shù)學(xué)沒學(xué)好的就給我報(bào)奧數(shù)班,走路姿勢不優(yōu)美就給我報(bào)舞蹈班……父母在我們身上花了不少心血,很多時(shí)候父母因?yàn)槲覀兊牟宦犜挾蛄R我們,其實(shí)都是為了我們好。你還在抱怨父母沒帶你去游樂園嗎?還在抱怨父母沒給你買新衣服嗎?還在抱怨父母沒給你買玩具嗎?知足吧!如果沒有父母就不會(huì)有我們,我們長大以后一定要好好孝敬他們。
雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)光大。人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的。我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。讓我們用平凡的一生做出一件件不平凡的事來吧!
學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生優(yōu)秀作文【篇五】
您的精神令人感動(dòng),您的行為令人學(xué)習(xí),您的淳樸令人尊敬,您用短暫的一生書寫了令人難忘的記憶。那就是您---雷鋒
雷鋒,這個(gè)令人難忘的名字,我們對(duì)他有著難以忘記的回憶?!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這嘹亮的歌聲唱出了人民的向往。毛主席曾親自提詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。老師也常常教導(dǎo)我們長大成為像雷鋒那樣的人
您孝順父母,關(guān)心親人;您艱苦樸素,勤儉節(jié)約;您刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心集體;您幫助戰(zhàn)友,團(tuán)結(jié)同志;您尊敬師長,熱愛人民。您值得我們學(xué)習(xí),值得我們尊敬!
我們從小就應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒處處不忘節(jié)約,學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名……從雷鋒的事跡中我深深地體會(huì)到了雷鋒精神,體會(huì)到雷鋒為什么會(huì)讓人尊敬,讓人學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)雷鋒顧名思義就是做一個(gè)有道德的人。有人問,道德是什么?道德是雨,滋潤了萬物;道德是光,照亮了大地;道德是風(fēng),吹干了眼淚;道德是水,解除了干旱。其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為有道德的人,只要我們善于節(jié)約,善于學(xué)習(xí),做好我們分內(nèi)的事。做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”那就是在做一個(gè)有道德的人,這些就夠了。
您就像那剛升起的朝陽溫暖又明亮;您就像那清澈的泉水干凈又涼爽;您就像那蔚藍(lán)的天空寬廣又大氣。您的事跡太多太多讓我無法用語言來形容,但我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來告訴您,向雷鋒學(xué)習(xí)!
學(xué)雷鋒應(yīng)從身邊的小事做起,從最基本的做起。遇到困難時(shí)的一句鼓勵(lì),見面時(shí)的一聲問候,上車讓座,禮貌待人,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙,節(jié)約一角錢,不隨地扔垃圾,見到垃圾撿起來……這些都是在學(xué)雷鋒,這就是在做一個(gè)有道德的人。
雷鋒的故事千千萬,沒有一個(gè)人不被他的故事而感動(dòng),沒有一個(gè)人不被他的故事而折服。雷鋒故事已經(jīng)傳到了每個(gè)角落,每個(gè)人互相尊敬、互相團(tuán)結(jié)、互相友愛,這讓我們看到了世界和諧、美好。
記得雷鋒曾經(jīng)說過,一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海??偨Y(jié)起來,他的意思是讓人們團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。因?yàn)槲覀冎挥袌F(tuán)結(jié)起來,才能戰(zhàn)勝一切困難。
時(shí)間如流,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間雷鋒已逝世50年了,雖然他已經(jīng)不在人世,但是他卻永遠(yuǎn)的活在了人們的心中。雷鋒是偉大的,他用短暫的一生告訴了人們:如果每個(gè)人都像他一樣,那我們的生活會(huì)變得豐富多彩。
讓我們一起學(xué)雷鋒,做有道德的人。
學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生優(yōu)秀作文【篇六】
雖然雷鋒叔叔犧牲了,但是他永遠(yuǎn)活在人民的心中。
我的姐姐叫xx,她從小就很善良,幫助過很多人,在人們心中,姐姐就是活雷鋒。
記得有一次,姐姐在放學(xué)的路上,看見一個(gè)小女孩摔了一跤,腳趾頭的皮都破了,血肉模糊,血不停地往外流。姐姐見這樣,連忙將她送進(jìn)了醫(yī)院,還幫她付了醫(yī)藥費(fèi),并打了電話給她媽媽。她媽媽聽了之后,準(zhǔn)備好了錢,就馬上趕了過來。她把姐姐付給醫(yī)生的醫(yī)藥費(fèi)還給了姐姐,姐姐沒有要就走了。
還有一次,下午上第三節(jié)課,也就是最后一節(jié)課,突然下起了傾盆大雨,我和姐姐帶了雨傘,班上只有一個(gè)同學(xué)沒有帶雨傘,而且他家的路很遠(yuǎn),不帶雨傘回家會(huì)感冒的,姐姐想也沒有想就把自己的雨傘借給了他,我和姐姐一起用我的傘。在回去的路上,我問姐姐:“為什么把傘借給他,你看你身上都濕了。”姐姐深情地告訴我:“如果沒有給他,他豈不是要全身都濕,現(xiàn) 在他不會(huì)濕啊!這樣的話,即使我濕了一點(diǎn)也沒有關(guān)系,因?yàn)槲液荛_心。”
還有一次,班上有位同學(xué)生病了,好幾天都沒來上課,姐姐一放學(xué)就去了她家?guī)退a(bǔ)習(xí)。有一天,補(bǔ)習(xí)的時(shí)候,因?yàn)樘度肓耍瑑?nèi)容比較多,回來的時(shí)候晚了,媽媽就劈頭蓋臉地把姐姐給訓(xùn)了一頓,姐姐卻一句話也沒有說,傻傻地笑著。我永遠(yuǎn)都記得那微笑,因?yàn)槟俏⑿镉幸环N神奇的力量,這種力量就是要告訴我樂于助人,其實(shí)是讓自己的內(nèi)心得到快樂。這不正是雷鋒叔叔傳遞下來的精神嗎?
從這些事情上,我斷定姐姐是“活雷鋒”。事后,我問姐姐為什么這樣做?姐姐說:“雷鋒叔叔曾經(jīng)說過‘生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!娨暽隙颊f了,學(xué)雷鋒,講文明,樹新風(fēng)。”我聽了姐姐的話,自嘆不如,覺得很慚愧。我以后也要學(xué)習(xí)雷鋒精神,一定做個(gè)助人為樂的人。
學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生優(yōu)秀作文【篇七】
有一位戰(zhàn)士,他極其普通,可說起他的名字,卻家喻戶曉,他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會(huì)不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:“雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣”。
雷鋒事跡激勵(lì)著一代又一代中華兒女,我覺得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的雷鋒身影,不僅僅在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒,進(jìn)入21世紀(jì)新時(shí)代的今天,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,無論在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,盡自己最大的能力去幫助他人,排憂解難,渡過難關(guān)。在學(xué)習(xí)雷鋒的同時(shí),也帶動(dòng)他人加入學(xué)習(xí)雷鋒的行列。雖然現(xiàn)在和過去有所不同,社會(huì)隨著時(shí)代發(fā)展改變了很多,但是我們還是要牢牢記住:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,不是一句空號(hào),而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴做起。
記得有一次放學(xué)后,我在走廊等隔壁班的一位同學(xué)一起回家,而我們自己教室里的人幾乎都已經(jīng)走光了。忽然一個(gè)身影闖進(jìn)了我的視線,是我們班的衛(wèi)生委員——沈佳辰同學(xué)。值日的其他同學(xué)都已經(jīng)早早離去,但是班中依然看到他的身影。為了班級(jí)的榮譽(yù),他把班級(jí)的衛(wèi)生又一一仔細(xì)檢查一遍。多么認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)啊,你看他頭發(fā)上沾染的些許墻壁灰,他的手上拿著從角落揀出的小紙片,連他的衣服上也沾染了些許灰塵。
在平常,他也經(jīng)常給學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)輔導(dǎo)功課。他熱愛集體、有責(zé)任心,這都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。一個(gè)班級(jí)是一個(gè)整體,整體的優(yōu)秀才是最高的榮譽(yù)。作為新世紀(jì)的一名學(xué)生,難道這不是我們應(yīng)該做的嗎?
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會(huì)想起這段話,雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,同學(xué)們,讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng),在雷鋒精神的引導(dǎo)下,在時(shí)代的感召下健康、快樂的成長;讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,以雷鋒為榜樣,永遠(yuǎn)為人民服務(wù)!
學(xué)做雷鋒作文精品13篇
現(xiàn)在,讓我們伴隨著這篇文章一同揭示“學(xué)做雷鋒作文”的含義吧!作文是作者將自己深深體悟的思想之精華,通過文字表現(xiàn)出來的一種藝術(shù)形式,寫作不僅能幫助我們更深刻地了解生活的本質(zhì),更需要我們有足夠多的素材積累。是否也常常感到在寫作文時(shí)束手無策呢?
學(xué)做雷鋒作文 篇1
雷鋒叔叔沒有做過什么驚天動(dòng)地的大事,他做的只是平平凡凡的小事。我也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔;學(xué)習(xí)他的助人為樂;學(xué)習(xí)他的舍己為人。因此,我一直把助人為樂作為我的座右銘。
那次,我和姐姐去做公交車,所幸的是,人不是很多,還有很多位子。我們兩姐妹抱著少占一個(gè)座位是一個(gè)的心理,和姐姐坐到了一個(gè)座位上。不一會(huì)兒,人漸漸多了起來,一位挑著扁擔(dān)的老爺爺隨著人潮踉踉蹌蹌的上了車??粗俏焕蠣敔?,我剛想說些什么,司機(jī)一個(gè)急剎,我和姐姐趕快扶住了他,并把他扶到了我們的座位上。老人感激的望著我和姐姐,而我們只是淡淡一笑。
還有一次,天空陰沉沉的,下著很大的雨,我打著一把傘,想去文具店買文具,剛買好東西,便看見一個(gè)小男孩一邊跑,一邊用手遮著頭。我跑過去,問道:小弟弟,你的家在哪里呀?小弟弟告訴了我,我們便一起走向了他的家。路雖然很遠(yuǎn),可我們一路卻聊得很開心知道看著小弟弟走向家門,我才默默地離開了。
這樣的事情,還有許多許多
大家要知道,學(xué)雷鋒,不只是在三月,是在每一天,每一分鐘,每一秒!
學(xué)做雷鋒作文 篇2
富裕的他——就是助人為樂,華麗的他——就是舍己為人,善良的他——就是不恥下問。他,并不就是住在富麗堂皇的宮殿里,也不就是過著足衣食無憂的生活。而就是吃著“秸稈”,穿著“破布”他就就是家戶喻曉的雷鋒叔叔。
泥濘的山路上有他的足跡,百姓那破衣上有他的足跡。事實(shí)上,現(xiàn)在還有他的足跡。
天冷極了,下著蒙蒙細(xì)雨,又快黑了。那天,媽媽要我去隔壁的超市買包鹽回來,我極不情愿地下了樓,拿著那張值10元的紙幣?!鞍ィ嬗憛?,為什么每次都叫我買東西?!眲傁聵牵揖蜕l(fā)抖,“真冷啊,快去快回,恩,”我自言自語道。
老天好像要我受苦似的,突然下起了傾盆大雨,我突然蒙了,鹽就是買到了,該怎么回去呢?。雨嘩嘩的下,我只好在超市門口躲躲雨。我看了看手表,哎呀,我已經(jīng)等了1個(gè)多小時(shí)了,可雨還就是嘩嘩的下,媽媽肯定著急了,我剛想冒著雨沖出去,超市的老板就叫住了我,“小朋友,沒帶傘吧,快過來,我給你一把傘??旎厝グ桑愕募胰丝隙ㄖ绷??!鳖D時(shí),一股暖流流進(jìn)了我的心里。我與他無親無故,他為什么要當(dāng)“奉獻(xiàn)者”呢?
事情過去很久,但我卻記憶猶新,我想:人們保留的不就是想法,而就是實(shí)際行動(dòng),而這就就是雷鋒那可尊可敬的精神。
學(xué)做雷鋒作文 篇3
在我們生活中,有許多人都做過助人為樂的善事,他們不怕累,不怕麻煩,為需要幫助的人送上服務(wù),帶去方便。正像雷鋒叔叔所說的:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的.,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!蔽乙苍鲞^助人為樂的善事。
那是一次品社課上的事。老師正在講著精彩的內(nèi)容,我們都在專心致志地聽著。突然,只聽到一陣奇怪的聲音,馬上就有人叫道:“沈佳怡嘔吐了!”只見沈佳怡臉色蒼白,吐了一地。頓時(shí),一股難聞的味道散發(fā)出來,有的同學(xué)捂住鼻子,說:“我也要嘔了!”,有的同學(xué)把桌子搬得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還有的同學(xué)做出嘔吐的樣子……我坐在沈佳怡的后面第三排,看到同學(xué)嘔吐,也猶豫了起來,心想:臟兮兮的,我就不去幫助了??赊D(zhuǎn)眼想到老師經(jīng)常教育我們,在學(xué)校大家都是一家人,遇到困難要互幫互助。再說,沈佳怡病了,肯定很難受,我去幫幫她吧!說時(shí)遲,那時(shí)快,我立刻跑到門口,拿了一個(gè)拖把,沖到沈佳怡的課桌旁,用力地拖了起來。其他同學(xué)在老師的安排下把沈佳怡扶到洗手間,幫她漱口,還有的把沈佳怡嘔吐的書本擦干凈,放在太陽底下曬著……不到幾分鐘,同學(xué)們終于把臟東西清理掉了,課堂立刻恢復(fù)了平靜,我們繼續(xù)認(rèn)真上課。
老師豎起大拇指,直夸我們:“你們真棒,在沈佳怡同學(xué)需要幫助的時(shí)候,奮不顧身,不怕臟,不怕累,我們都應(yīng)向你們學(xué)習(xí)!”我們聽了,心里比吃了蜜還甜。
其實(shí),不僅在學(xué)校,在家里我也經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的事。我認(rèn)為幫助他人、為他人服務(wù)是開心的事。
學(xué)做雷鋒作文 篇4
雷鋒!在世界上僅活了22歲的雷鋒,為什么去世了被人民記住?為什么被人民尊敬?為什么被人民愛戴?為什么被人民當(dāng)他為學(xué)習(xí)的榜樣?答案是他有著助人為樂,默默無聞,忠于革命,忠于黨,釘子的精神,勤儉節(jié)約,無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)……很多的美好的品質(zhì),正因?yàn)檫@樣的品質(zhì),讓他的'死轟轟烈烈,死的有價(jià)值。他的美好品質(zhì)時(shí)刻激勵(lì)著我們,他的精神已經(jīng)被人民化成了歌聲,化成了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這種精神財(cái)富,是我們中華人民共同的財(cái)富,我們每人只要利用了這種財(cái)富,這個(gè)世界少了勾心斗角,少了你爭我奪,少了爾虞我詐,少了不是你死就是我活,剩下的就是安靜和和諧,不知道有多美好!
少年朋友們!請(qǐng)你們珍惜和好好利用這種精神財(cái)富,有些人一輩子就是為了白吃干飯,自私,即使活了幾百歲也不會(huì)被人民記住,遺臭萬年,反而像雷鋒這樣只懂耕耘,不問收獲才活了22歲成了世人擁戴的人,死了也不會(huì)有什么遺憾。少年朋友們你們想做自私的人還是要做雷鋒那樣的人呢?讓我們一起毫不猶豫的說:爭當(dāng)做雷鋒那樣的人!只懂耕耘,不問收獲!伴著三月和煦的春風(fēng),讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒吧!
學(xué)做雷鋒作文 篇5
有一種精神,不是一瞬間的光芒四射,卻是永放光華;有一種精神,不是一剎那的轟轟烈烈但卻是細(xì)水長流。這種精神就是雷鋒精神。
如今,雷鋒雖已遠(yuǎn)去,但雷鋒精神依然存在于人們心中,社會(huì)上出現(xiàn)一些“活雷鋒”。20xx年5月29日中午,杭州長運(yùn)集團(tuán)司機(jī)吳斌駕駛大客車途經(jīng)高速公路時(shí),突然有鐵塊從空中飛來,擊碎車前擋風(fēng)玻璃砸向吳斌腹部、手臂,導(dǎo)致吳斌肝臟破裂及肋骨多處骨折,在危急關(guān)頭,吳斌忍著劇痛,將車停下,拉上車剎,開啟雙閃燈,完成一系列安全停車措施,并告知車上旅客注意安全,然后打開車門,安全疏散乘客,24名乘客無一受傷。最后,吳斌因傷勢過重癱坐在座位上。6月1日凌晨,吳斌因搶救無效離世。“最美司機(jī)”吳斌的事跡經(jīng)媒體報(bào)道后,感動(dòng)了全中國,我也一遍遍的看著那段76秒的視頻,哭紅了眼睛。平凡48年,偉大78秒,吳斌用自己的生命詮釋了道德的含義,為人民樹立了榜樣。吳斌的事跡將會(huì)繼續(xù)傳揚(yáng)在中華大地上,他就是雷鋒的化身。
當(dāng)然,社會(huì)上的事跡還不止這些。黑龍江佳木斯市第十九中學(xué)教師張麗莉。20xx年5月8日晚,一輛失控客車撞向?qū)W生,危急之下,張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢,被譽(yù)為“最美女教師”。高鐵成,24歲,北京衛(wèi)戍區(qū)某團(tuán)糾察連班長。20xx年5月18日晚,高鐵成正在哈爾濱市南崗區(qū)一家面館用餐,面館廚房煤氣突然泄露爆炸,高鐵成三次出現(xiàn)于火海之中排險(xiǎn)救人,自己二度燒傷,被譽(yù)為“最美警衛(wèi)戰(zhàn)士”。徒手接住10樓掉下來的2歲女孩,不顧自己危險(xiǎn),造成手臂粉碎性骨折的吳菊萍,被譽(yù)為“最美媽媽”。他們都用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們樹立價(jià)值觀,道德觀······
環(huán)顧我們的周圍,是否有雷鋒的影子?在我們忙的不可開交,甚至來不及去打飯時(shí),是同學(xué)把飯送到我們身邊;當(dāng)我們因思考不出一個(gè)幾何題的答案而暗自懊惱時(shí),是同學(xué)坐在我們身邊,耐心講解;當(dāng)我們因挨不上號(hào)接不到水時(shí),是同學(xué)仗義地把自己的水倒于我們一半······這些,不都是道德的體現(xiàn)嗎?
我不禁想到自己,我的身上是否有雷鋒精神?當(dāng)我走在校園里,看到地上的.紙屑時(shí),我會(huì)把它拾起,丟入垃圾桶;當(dāng)學(xué)校舉行捐款活動(dòng)時(shí),我會(huì)毫不猶豫的盡自己所能去幫助別人;當(dāng)下雨天有同學(xué)沒帶傘時(shí),我會(huì)主動(dòng)把傘借給她用;當(dāng)老師分配任務(wù)時(shí),我會(huì)盡心盡力完成······這些雖然都是微不足道的小事,但是包含了我的心意。我相信:一天,半天,一小時(shí),一分鐘甚至說只有一秒鐘,只要堅(jiān)持不懈地去做,就是有道德的人。
道德心是需要一步步養(yǎng)成的。這不僅僅是一個(gè)人的責(zé)任,更是全社會(huì)人民的責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來,從身邊點(diǎn)滴小事做起,做有道德的人,讓道德之花綻放于社會(huì)吧!
評(píng)語:
文章結(jié)構(gòu)緊湊;選材詳略得當(dāng);記事由大到小,合理有序,將雷鋒精神熔鑄于自己的成長之中;“一天,半天,一小時(shí),一分鐘甚至說只有一秒鐘,只要堅(jiān)持不懈地去做,就是有道德的人”言辭誠懇,體現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生的主人翁意識(shí),值得學(xué)習(xí)。
指導(dǎo)教師:彭娟
學(xué)做雷鋒作文 篇6
雷鋒是一名普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍,甚至幾十倍。主人對(duì)被人來說只是無I不足道的小事,但雷鋒總會(huì)把它放在第一位。他那樂于助人,無私奉獻(xiàn)的可貴精神伴隨著我們成長,激勵(lì)著我們成長。
雷鋒,用他平凡的身軀證明了他自己,用他平凡的事跡實(shí)現(xiàn)了他的價(jià)值。雷鋒這個(gè)平凡而偉大的人,在我們心中留下了永恒不變的記。
“學(xué)雷鋒做好事”是我們每個(gè)人應(yīng)盡的道德義務(wù),但它并不是讓你去做驚天動(dòng)地的大事。我們可以在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到。不需要太多言語,只要行動(dòng)起來。在看到紙屑的時(shí)候順手撿起它,對(duì)老師多一聲問候,多一絲關(guān)心,幫助遇到難題的同學(xué)解答,一點(diǎn)點(diǎn)的,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗,老師會(huì)對(duì)你多一份和藹,多一份關(guān)注,同學(xué)也會(huì)對(duì)你刮目相看,這些都是你的“小成就”,相信與此同時(shí)你一一定感受到快樂了吧?這就是樂于助人得到的快樂。
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,每時(shí)每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂于助人,為國家,為社會(huì)盡到自己的一份力。隨著春天的腳步,我相信我們會(huì)把雷鋒精神永久傳遞下去,不會(huì)因時(shí)代的變遷而被世人遺忘,會(huì)永駐我們心中。
學(xué)做雷鋒作文 篇7
春天萬物復(fù)蘇,樹木漸漸抽出新芽,長出嫩葉,而在這個(gè)綠意盎然的季節(jié)里也是我們學(xué)習(xí)雷鋒的日子,讓學(xué)習(xí)雷鋒的中在心中萌芽,把雷鋒精神永久的傳遞下去,感受到幫助跌人的快樂。
提請(qǐng)雷鋒想必大家都不曾陌生。雷鋒自小家庭貧困,這樣不幸的家境使勁七歲的雷鋒成了孤兒,但他并沒因此而頹廢,沒有被生活打倒。雷鋒常常幫助別人,在他心中總有那么多的人比他更需要幫助。
雷鋒是一名普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍,甚至幾十倍。主人對(duì)被人來說只是無I不足道的小事,但雷鋒總會(huì)把它放在第一位。他那樂于助人,無私奉獻(xiàn)的可貴精神伴隨著我們成長,激勵(lì)著我們成長。
雷鋒,用他平凡的身軀證明了他自己,用他平凡的事跡實(shí)現(xiàn)了他的價(jià)值。雷鋒這個(gè)平凡而偉大的人,在我們心中留下了永恒不變的記。
“學(xué)雷鋒做好事”是我們每個(gè)人應(yīng)盡的道德義務(wù),但它并不是讓你去做驚天動(dòng)地的大事。我們可以在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到。不需要太多言語,只要行動(dòng)起來。在看到紙屑的時(shí)候順手撿起它,對(duì)老師多一聲問候,多一絲關(guān)心,幫助遇到難題的同學(xué)解答,一點(diǎn)點(diǎn)的,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗,老師會(huì)對(duì)你多一份和藹,多一份關(guān)注,同學(xué)也會(huì)對(duì)你刮目相看,這些都是你的“小成就”,相信與此同時(shí)你一一定感受到快樂了吧?這就是樂于助人得到的快樂。
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,每時(shí)每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂于助人,為國家,為社會(huì)盡到自己的一份力。隨著春天的腳步,我相信我們會(huì)把雷鋒精神永久傳遞下去,不會(huì)因時(shí)代的變遷而被世人遺忘,會(huì)永駐我們心中。
做好事的日記600字精選整合5篇
學(xué)做雷鋒作文 篇8
雷鋒,家喻戶曉的人物,自然,大家這群沒見過什么大世面的中學(xué)生也知道,3月5日,一個(gè)讓人們激動(dòng)的日子,為什么呢?我想大家一定猜到了吧,3月5日,學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子,各種志愿者獻(xiàn)出自己的愛心,學(xué)習(xí)雷鋒無私為人的精神。
據(jù)了解,全市30多個(gè)單位的250多名志愿者組成黨員義工服務(wù)隊(duì)、青年志愿者服務(wù)隊(duì)、巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)、大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)分別開展志愿服務(wù)廣場活動(dòng)、志愿者現(xiàn)場招募活動(dòng)和走進(jìn)社區(qū)看望和慰問空巢老人、留守或困難兒童活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,服務(wù)市民群眾。
這都是為了什么呢?為了學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
為了學(xué)習(xí)雷鋒的什么精神?為了學(xué)習(xí)雷鋒的熱愛社會(huì),為了學(xué)習(xí)雷鋒的無私奉獻(xiàn),為了學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人,為了學(xué)習(xí)雷鋒的。
你看那些幫老人,群眾,剪頭發(fā)的志愿者,他們的額頭,有什么在滴?汗水,辛苦的汗水,他們抱怨嗎?他們不滿嗎?不!他們只是用自己的力量做了一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事,品德課上,老師說,一個(gè)人的生命不在與長短,而在于寬度。如果大家每個(gè)人都學(xué)習(xí)雷鋒精神,大家的社會(huì)該多么沒好,充滿了愛與希望的家園。
作為華夏子孫,大家要做到“學(xué)雷鋒,心向黨,講品德,樹新風(fēng)。”這是大家自覺的行動(dòng)。
今天,你做好事了么?
學(xué)做雷鋒作文 篇9
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,信息滿天飛??删退銢]有網(wǎng)絡(luò)全中國人也知道雷鋒但物欲橫流的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,人們越來越忽視雷鋒的精神。倒是光記住雷鋒的口號(hào)。
在我學(xué)校中,樓梯樓道上有時(shí)總有些不經(jīng)意飄落的草紙和膠帶條。一棟樓上來來往往三個(gè)年級(jí)。十八多個(gè)班級(jí),沒有一個(gè)人去主動(dòng)撿起來。有時(shí)我想伸手撿起來,可竟不好意思,怕別人笑話。本來良好的品德和行為現(xiàn)在卻是羈絆,覺得反正不是自己班級(jí)的衛(wèi)生區(qū),撿了被某些同學(xué)看見也就罷了,要是叫誰誰看見了,說自己是假虛榮,做樣子怎么辦?撿張紙條竟會(huì)惹麻煩。于是乎,那些垃圾便一直明目張膽地躺在那,有時(shí)還會(huì)被踩幾腳,隨著腳步飄動(dòng)。成為一道唯一無二的“風(fēng)景線”,人人熟視無睹。
我也知道,我們要學(xué)習(xí)雷鋒,要助人為樂,要勤儉節(jié)約,但有一些事腐蝕著我,讓我不敢去助人為樂,不敢去做雷鋒。
也許你還記得在公交車上讓座的事吧,也許坐著的人并非不想讓座而是怕招來白眼,語文老師曾說一做一報(bào)都要同等。許多人在別人讓座后興奮地一屁股坐下,正眼也不瞧一下讓座人,一聲謝謝也不說,只是慶幸自己得到了一個(gè)可以休息的座位,從不想著要感謝讓座人,讓讓座人枉費(fèi)苦心,有些不愜意的站著,固然讓座人求的不是回報(bào),但自己的行為得不到別人的肯定,下次他還會(huì)這樣做嗎?
有一次我們?nèi)议_車出去玩,看見了一起車禍,由于過往的車輛幾乎沒有。爸爸在開出幾公里后,才拿出手機(jī)報(bào)了警,我問為什么不停下來看看直接報(bào)警?媽媽說那個(gè)路口沒有攝像頭,萬一停下來被人誤會(huì)怎么辦?仍是小心點(diǎn)好。
也許這就是人與人之間的不信任和缺乏安全感所致的,但雷鋒之所以讓人們敬佩,不在于他的無邪,而是執(zhí)著。他相信這世間的愛一定會(huì)從人心中發(fā)掘出來,做到不是“我”而是“我們”。他真誠真心去做事,相信別人會(huì)打動(dòng)。他服務(wù)社會(huì)貢獻(xiàn)社會(huì),讓我們沒做到的,從現(xiàn)在開始,拋下那些羈絆去發(fā)揚(yáng)光大雷鋒精神,讓我們這一代,成為新一批雷鋒。
錦繡的口號(hào)多說無益,就讓我們用步履證實(shí),用事實(shí)說話,做成活著的雷鋒!
學(xué)做雷鋒作文 篇10
有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對(duì),他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)問互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵(lì),讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。
身處美麗的校園,望著我們可愛的學(xué)生,同學(xué)們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?
老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對(duì)待他人要像春天一樣溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?!?/p>
學(xué)做雷鋒作文 篇11
今天是三月五日,是——“學(xué)習(xí)雷鋒叔叔”的活動(dòng),在活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔不怕苦不怕累,為人民服務(wù)的精神,讓我們學(xué)習(xí)真誠待人,愛幫助人;哪像我,幫助過我得人,我才幫助她,要是沒幫助過我,有了困難,我正眼也不瞧他一眼。所以我要改邪歸正,努力發(fā)揚(yáng)我們?nèi)A暉學(xué)?!皩W(xué)習(xí)雷鋒”的良好形象。讓廣大眾民知道我們?nèi)A暉學(xué)校也沒他們想象的那樣!
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在我們的心里,他的無私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今,所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。
今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰知,被一個(gè)又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí),我就氣的直跺腳,為什么現(xiàn)在來呀,真可惡,。但仔細(xì)的想了一下,我今天是來找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來的,這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎?過了一會(huì)兒,我又看見了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃過一罐蜂蜜一樣。
雷鋒一直在我們身邊,只是你沒有去認(rèn)真的,仔細(xì)的去觀察你身邊的每一個(gè)人,而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖,也感受不到世上還有無私的精神。
今天,我還問自己:我有明確的人生目標(biāo)嗎?我能做好身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事嗎?我對(duì)工作投入了的熱情嗎?我在不斷地反省自我,努力提升自己的道德品格了嗎?我們?nèi)A暉學(xué)校的學(xué)生也應(yīng)該盡自己最大的努力去幫助他人,并且做最好的自己。也就是一句話“Helpothers,onlyjoy”,幫助他人時(shí),只有喜悅。
學(xué)做雷鋒作文 篇12
一天,我和媽媽從溫州坐公交車回家。一上車我就看見一位婦女阿姨挺著一個(gè)大肚子,手里還抱著一個(gè)小孩子。
她吃力地站在一個(gè)座位的旁邊,好想找個(gè)位子坐下來??墒枪卉嚿系淖槐蝗硕甲鴿M了人,所以她只能站在旁邊了。
我觀察了很久,但是沒有一個(gè)人下車。過了一個(gè)站,終于有一個(gè)人下車了??墒牵钟幸粋€(gè)人馬上去把那個(gè)位子搶走了。那個(gè)阿姨又只能眼巴巴地站在那里。
我見那位阿姨在車上搖來擺去,那么吃力,很不忍心。我想,怎么都沒有人站起來給那位阿姨讓座啊!那位婦女阿姨已經(jīng)站了好一站了,該怎么辦啊?我又沒位子。我看了看媽媽,好想叫媽媽站起來。但又不好意思開口。這是老師的話忽然在我的耳邊響起來:“這個(gè)月是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月,要像雷鋒同志那樣,多做好事。”我還想起了“雷鋒叔叔出差一千里,好事做了一火車”。此時(shí),我不顧三七二十一,就走到媽媽身旁,悄悄地對(duì)媽媽說:“媽媽,您看那位阿姨站在那里多辛苦啊。我想請(qǐng)您站起來,把位子讓給她。行嗎?”媽媽聽了我的話,二話不說,就馬上站了起來。
我連忙走到那位婦女阿姨身邊對(duì)她說:“阿姨,您坐在這個(gè)位子吧。”婦女阿姨感動(dòng)地說:“這怎么好意思呢?”我和媽媽異口同聲地說:“沒關(guān)系的?!眿D女阿姨也說:“那太謝謝你們了!”
下車了,媽媽摸著我的頭說:“我的孩子終于長大了!”聽了媽媽的話,我心里比灌了蜜還要甜。
學(xué)做雷鋒作文 篇13
學(xué)校開展學(xué)雷鋒做好事的活動(dòng)以來,大家積極參與忙了起來,有的在放學(xué)的路上幫助叔叔推車,有的扶著老奶奶過馬路,還有的在公園里撿紙屑……
小剛也不例外,他也想做好事。有一天,他看到爸爸媽媽工作很忙不在家,家里很雜亂,就想到“我應(yīng)該幫爸爸媽媽做點(diǎn)事,”于是他就整理起房間:先擦桌子,但是用力過猛,打翻了一瓶墨汁,墨汁沾到床上、地板上、墻上;這可不好了,這么辦呢?那我就幫爸媽洗洗菜吧,媽媽回來做中飯可以快一點(diǎn),于是小剛到廚房洗起青菜來,可是在放水的時(shí)候不小心把水沖到米袋上了。爸媽回到家看到房間里還有床上滿是墨汁,老爸一生氣動(dòng)手打了小剛。媽媽到廚房要淘米,發(fā)現(xiàn)米袋子全濕了,又對(duì)小剛一頓痛罵。第二天早上,小剛到學(xué)校看見班級(jí)里的金魚缸的水渾濁不清,就拿著金魚缸去衛(wèi)生間換水,又不小心打碎了金魚缸,金魚全掉到地上,沒多久金魚都死了,同學(xué)們都責(zé)怪他。小剛很是委屈,也怪自己把好事做壞了,只得暗暗流淚。
中午,爸爸送飯來的時(shí)候帶來了一只養(yǎng)著小金魚的玻璃缸,他說是送給班級(jí)的,小剛很感動(dòng)。原來爸爸聽說小剛最近在“學(xué)雷鋒活動(dòng)”中進(jìn)步很大,由此他覺得小剛打翻墨汁瓶和金魚缸是為做好事不小心造成的,可以理解。他也認(rèn)識(shí)到打他是不對(duì)的,請(qǐng)兒子原諒。
小剛是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,決心以雷鋒為榜樣多做好事。在家經(jīng)常幫爸媽搞家務(wù),在學(xué)校經(jīng)常幫同學(xué)擦黑板、沖廁所等等。一天、二天、一學(xué)期,小剛都堅(jiān)持這么做,他的進(jìn)步感動(dòng)了同學(xué)和老師。學(xué)期結(jié)束的時(shí)候小剛被評(píng)為“學(xué)習(xí)雷鋒小標(biāo)兵”。