親子閱讀童話書小巴掌童話少兒讀后隨筆五篇

每一個(gè)人在讀過(guò)一本書之后都會(huì)有所感受，當(dāng)不同的人在看完小巴掌童話后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì)，很多優(yōu)秀的讀后感，就來(lái)自于作者及時(shí)地將自己的閱讀心得記錄下來(lái)，我們?nèi)绾稳ヮI(lǐng)會(huì)小巴掌童話的內(nèi)函呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《親子閱讀童話書小巴掌童話少兒讀后隨筆》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

親子閱讀童話書小巴掌童話少兒讀后隨筆(篇一)

讀了《小巴掌童話》，讓我知道了做一個(gè)品德高尚人從那兒開始做起。張秋生爺爺用小小童話故事加上生動(dòng)、有趣的語(yǔ)言和豐富的想象力，讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)自已不足的地方，也讓我在快樂的閱讀中明白了許多道理。例如生活中要勤勞，怎樣才能讓我們保持清潔衛(wèi)生；做事情要虛心，怎樣才能找到更多的好朋友等……其中有一個(gè)小故事《奇古拉國(guó)王的故事》，對(duì)我在學(xué)習(xí)上有很大的啟發(fā)，它主要講了一個(gè)名叫奇古拉的國(guó)王，在兒童節(jié)來(lái)臨時(shí)，想送禮物給孩子們，于是他在詔書里寫上了準(zhǔn)備送給孩子們的禮物，由于國(guó)王小時(shí)候不聽老師的話，不愛讀書，所以他在詔書中一連寫了五個(gè)錯(cuò)別字，被孩子們笑稱為“別字大王”，后來(lái)國(guó)王在老師的教導(dǎo)下，勇于承認(rèn)缺點(diǎn)，并及時(shí)訂正了錯(cuò)別字。最后，得到了小朋友們的歡迎。看到這里，我覺得我們一定要聽從老師的教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。有缺點(diǎn)，要勇于承認(rèn)，并努力改正，這樣才會(huì)有進(jìn)步。

在看到犀牛爺爺和浣熊小弟作了鮮明的對(duì)比，一個(gè)是糊里糊涂，丟三落四地過(guò)日子，另一個(gè)是愛干凈，有條有理的過(guò)日子。讓你不知不覺中選擇自已的方向。

我還陶醉在這奇妙的童話故事。你如還沒有讀過(guò)這本書，快來(lái)讀一下，一定會(huì)讓你感受到生活的多姿多彩。

親子閱讀童話書小巴掌童話少兒讀后隨筆(篇二)

暑假里，我看了《西游記》《寶葫蘆的秘密》……不過(guò)我最喜歡看的是《小巴掌童話》。

書的作者是獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)的著名作家張秋生，其中他講了許多故事，讓我印象最深刻的是《扔上房頂?shù)难例X》。他講了小熊一顆搖動(dòng)的牙齒掉了，然后小熊把牙齒一扔。小熊又想起奶奶說(shuō)的話：“下面的牙齒掉了就要往上面扔，如果上面的牙齒掉了就要往下扔。”平平來(lái)了說(shuō)：“我有一顆牙齒晃了。”平平和小熊一起去找牙齒。小熊先發(fā)現(xiàn)了一口井，然后小熊說(shuō)：“我爬下去找一下吧！”小熊找了老半天還是沒有，平平說(shuō)：“讓我爬下去找一找吧！”然后平平又想到了一個(gè)很好很好的辦法。他把自己的那顆搖動(dòng)的牙齒，用它小小的手指把它拔了下來(lái)，然后對(duì)小熊說(shuō)：“我找到了你的牙齒。”小熊非常開心，小熊就把這顆牙齒扔在了他們家的屋頂。

我讀完覺得很有趣，我想到了我掉牙的時(shí)候，有一天，我牙齒搖搖晃晃，我叫媽媽幫我拔牙，媽媽卻三下五除二地幫我拔了下來(lái)，牙齒就直接扔進(jìn)了垃圾桶。如果我早點(diǎn)看這本書，我就可以像小熊一樣把牙齒扔到房頂上了。

書中的平平是一個(gè)多么善良的孩子?。∷麚?dān)心小熊找不到牙齒會(huì)難過(guò)，居然把自己的牙齒拔下來(lái)給小熊，真讓人感動(dòng)！

讀了這本書我很受感動(dòng)，希望你也去看這本書，相信你會(huì)愛上這本書的。

親子閱讀童話書小巴掌童話少兒讀后隨筆(篇三)

這個(gè)假期，我陪孩子認(rèn)真讀了一本書，名字叫《小巴掌童話》。陪孩子讀完這本書后，不但教育了孩子，給孩子做了個(gè)好榜樣，自己也從中獲得了許多快樂！

自從給自己定下這個(gè)讀書的任務(wù)，每天下班后就及時(shí)趕回家，吃完飯后也不再出去遛彎了，主要任務(wù)就是陪孩子一起看書。越看越有想看的欲望，越看越覺得里面的故事能夠?qū)⒆约簬Щ氐酵?，有時(shí)，我會(huì)和孩子每人讀一篇故事，看誰(shuí)能夠?qū)⒆x出來(lái)的故事完整的表達(dá)給對(duì)方。孩子告訴我，喜歡里面的“五顆蜜蜜甜的葡萄”，因?yàn)榭赐旰蠛⒆用靼琢艘粋€(gè)道理，就是要好好的對(duì)待自己的父母，自己的親人和長(zhǎng)輩。將好東西留給老人，留給自己的長(zhǎng)輩，要有一顆孝心。

讓孩子在書中學(xué)到課本中所學(xué)不到的知識(shí)，養(yǎng)成一種對(duì)知識(shí)渴求的信念，這正是孩子們這一代人所必須要具備的意識(shí)！

看完這本書后，最大的快樂就是陪孩子一起做一件有意義的事。生活中，我們的時(shí)間大部分是用在工作上，也有很多時(shí)間是在浪費(fèi)中度過(guò)，如果多陪孩子讀一讀書，做一些有意義的事，讓孩子快樂，開心的成長(zhǎng)，這也正是我們每一個(gè)家長(zhǎng)所渴望和祈求的！

親子閱讀童話書小巴掌童話少兒讀后隨筆(篇四)

小甲子漫漫長(zhǎng)路春華秋月，六十年灼灼繁華次第綻放。

嶄新時(shí)代催生和共和國(guó)兒童文學(xué)，歷經(jīng)風(fēng)雨坎坷，香馨綿延，碩果累累。30部經(jīng)典之作，留下60年永恒的記憶。

這是多彩姿的新中國(guó)兒童文學(xué)的生動(dòng)展示，彰顯出當(dāng)代華夏兒童文學(xué)大國(guó)的雍容氣和優(yōu)雅品質(zhì)。

這是世人觀膽中國(guó)兒童的窗口，具有重要的文化意義和文學(xué)史價(jià)值。

這是新世紀(jì)少年兒童精美的精神食糧，對(duì)培育新一代未成年人高尚的精神品質(zhì)，塑造新的民族性格、提升整體國(guó)民素質(zhì)，必將起到十分有益的影響和作用。

這本書讓我知道“童話”永遠(yuǎn)圍繞在我身邊，雖然我長(zhǎng)大了，可是，就算我們長(zhǎng)大了，“童話”永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的眼前。假如我已經(jīng)變成大人后，我的孩子一樣會(huì)叫我講故事給他聽，我也會(huì)想起我的童年時(shí)光是多么的美好?。∧銈?nèi)绻彩谴笕说脑?，那你們也?huì)想起自己以前的童年時(shí)光吧！

你也看看這本童話吧，我相信你也會(huì)跟我一樣喜歡上這本書的！

親子閱讀童話書小巴掌童話少兒讀后隨筆(篇五)

小巴掌童話是一本很有趣的童話書，里面有許多好玩的故事和詩(shī)歌，文筆很優(yōu)美。

我很喜歡看奇古拉國(guó)王的故事，因?yàn)樗梢越涛业览?，比如有魔力的牙刷和?guó)王的屁，都是因?yàn)閲?guó)王有不好的壞習(xí)慣而受到批評(píng)；嘴上貼橡皮膏的魚告訴我做事要有耐心；國(guó)王的破氈幅告訴我不要撒謊，要不，許多小孩子會(huì)報(bào)復(fù)你……我也喜歡看勇敢兔的故事，因?yàn)橛赂彝糜米约旱囊浑p手，開了一家店，還把對(duì)店面虎視眈眈的狼趕走了。

這本書里面有我最喜歡的一個(gè)東西——小枕頭，因?yàn)閺埱锷鸂敔敯阉鼘懙媚菢用溃以谧x這里的時(shí)候，我想，這是什么呢?到下面一看，原來(lái)是我們的枕頭，我第一次覺得枕頭這么美。

小巴掌童話是一本奇妙的書。

延伸閱讀

小巴掌童話讀后感集合

相信大家對(duì)于寫作文都有自己的一套方法。寫作文可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富頭腦，要想寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要多花一些心思，您能很好地運(yùn)用文章這根槍桿子呢？或許"小巴掌童話讀后感集合"是你正在尋找的內(nèi)容，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

小巴掌童話讀后感【篇1】

暑假我讀了一本叫《小巴掌童話》的書，這本書的作者是張秋生，是著名的兒童文學(xué)家。

里面有很多有趣的小故事，雖然故事很短，但是很有意義。我每看完一篇都能學(xué)會(huì)一個(gè)道理。看了《頑皮的月亮小兔》故事，我明白要聽大人話，不要調(diào)皮搗蛋。如果真的出來(lái)了意外，要找大人或者朋友幫忙，不要慌張，這樣只會(huì)讓事情越來(lái)越遭糕。

《謝謝你說(shuō)我丑》中的阿古希對(duì)癩蛤蟆外貌的嘲笑，讓我懂得看人不要只看表面，要學(xué)會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn)。癩蛤蟆的誠(chéng)信稱贊，讓我知道不要在意別人對(duì)你的惡意的攻擊，要保持一顆喜歡稱贊別人的友好的心。

《巫婆奶奶的掃帚》告訴我們遇到困難，要積極的想辦法去解決，幫助有需要的人。故事中的胖男孩說(shuō)出了我們小孩子的心聲，瘦女孩的助人為樂不要回報(bào)精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

生活中我也會(huì)遇到和故事中一樣遭遇，別人的嘲笑，大人們的不理解，總是認(rèn)為小孩子什么都不懂，只會(huì)搗亂。大人和孩子是平等的，人與人之間應(yīng)該互相理解，互相尊重。

小巴掌童話讀后感【篇2】

這幾天，我看了一本書叫《小巴掌童話》。這本書我很喜歡，其中我最喜歡的是《五顆甜蜜蜜的葡萄》這一篇章。

夏日里，只剩下最后一串葡萄，三只小松鼠都愛吃。第一只小松鼠拿了青葡萄說(shuō)：“我吃了酸的，媽媽就可以吃甜的了！”另一只小松鼠拿了五顆小葡萄說(shuō)：“我吃了小葡萄，媽媽就可以吃上大的了！”最后一只小松鼠走上前把破葡萄摘了，說(shuō):"我吃破的媽媽就可以吃上好的了！”

三只松鼠多么孝順自己的媽媽呀！它們都很喜歡吃葡萄，可在美食面前，它們一下子就想到了媽媽。它們給媽媽送上了五顆最熟最大最甜的葡萄，是一咬一口蜜汁的甜葡萄?？吹竭@里，我感到很慚愧。我只會(huì)對(duì)媽媽亂發(fā)脾氣，惹媽媽生氣。記得有一次媽媽教我寫作業(yè)，有些字寫的不好叫我重寫，我一聽，火冒三丈，大聲的怒吼媽媽：“我不要重寫，作業(yè)也不要寫了?！蔽以疽詾閶寢屄犕昃蜁?huì)罵我，可是媽媽卻是什么也沒說(shuō)，轉(zhuǎn)過(guò)頭，許久都沒有說(shuō)話，我也并沒有在意。結(jié)果那次作業(yè)就只得了“良”，還被老師批評(píng)了一頓?；丶液螅腋鷭寢屨f(shuō)了這件事，本以為她也會(huì)劈頭蓋臉的批評(píng)我：“如果你聽我的，把字寫工整，就不會(huì)只得“良”了。沒想到媽媽還是很溫柔的對(duì)我說(shuō)：“以后作業(yè)要認(rèn)真，不要再遇到問題就上來(lái)就發(fā)脾氣啦！來(lái)，媽媽跟你一起學(xué)！”我瞬間眼眶就濕潤(rùn)了，我為什么不能像三只小松鼠那樣對(duì)媽媽孝順呢，愛媽媽呢，還對(duì)媽媽亂發(fā)脾氣，她當(dāng)時(shí)該有多傷心啊，含著眼淚沒被媽媽發(fā)現(xiàn)認(rèn)真的聽媽媽說(shuō)，雖然還犯了錯(cuò)，但是媽媽依舊很耐心一遍一遍的教我，我也耐下性子一遍一遍的更改，果不其然，這次得了優(yōu)，老師還表?yè)P(yáng)我認(rèn)真了呢！

媽媽多么愛我呀！媽媽的愛像泥土一樣肥沃，我是小綠芽，在媽媽的愛里茁壯成長(zhǎng)！媽媽的愛也最溫暖，最無(wú)私，把無(wú)限的包容都給了我，我愛媽媽，以后我要像三只松鼠那樣孝順?gòu)寢?，想著媽媽?

小巴掌童話讀后感【篇3】

小甲子漫漫長(zhǎng)路春華秋月，六十年灼灼繁華次第綻放。

新時(shí)期和共和國(guó)兒童文學(xué)的誕生，歷經(jīng)坎坷，芳香纏綿，碩果累累。30部經(jīng)典之作，留下60年永恒的記憶。

這是豐富多彩的新中國(guó)兒童文學(xué)的生動(dòng)展示，展現(xiàn)了當(dāng)代中國(guó)兒童文學(xué)大國(guó)的風(fēng)采和高雅品質(zhì)。

這是世界觀中國(guó)兒童勇氣的窗口，具有重要的文化意義和文學(xué)史價(jià)值。

這是新世紀(jì)兒童的精美精神食糧。對(duì)培養(yǎng)新一代未成年人高尚的精神品質(zhì)，塑造新的民族性格，提高國(guó)民綜合素質(zhì)，將起到十分有益的作用。

這本書讓我知道“童話”永遠(yuǎn)圍繞在我身邊，雖然我長(zhǎng)大了，可是，就算我們長(zhǎng)大了，“童話”永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的眼前。如果我長(zhǎng)大了，我的孩子會(huì)讓我給他講故事，我會(huì)記得我的童年時(shí)多么美好！你們?nèi)绻彩谴笕说脑挘悄銈円矔?huì)想起自己以前的童年時(shí)光吧！

看看這個(gè)童話故事，我相信你會(huì)和我一樣喜歡這本書的！

《小巴掌童話》讀后感

項(xiàng)哲睿小巴掌童話是一本很有趣的童話書，里面有許多好玩的故事和詩(shī)歌，文筆很優(yōu)美。

我很喜歡看奇古拉國(guó)王的故事，因?yàn)樗梢越涛业览?，比如有魔力的牙刷和?guó)王的屁，都是因?yàn)閲?guó)王有不好的壞習(xí)慣而受到批評(píng)；嘴上貼橡皮膏的魚告訴我做事要有耐心；國(guó)王的破氈幅告訴我不要撒謊，要不，許多小孩子會(huì)報(bào)復(fù)你……我也喜歡看勇敢兔的故事，因?yàn)橛赂彝糜米约旱囊浑p手，開了一家店，還把對(duì)店面虎視眈眈的狼趕走了。

這本書里有一件我最喜歡的東西——小枕頭。因?yàn)閺埱锷鸂敔攲懙媚敲雌?，?dāng)我在這里讀的時(shí)候，我想，這是什么？我第頭一看，原來(lái)是我們的枕頭。我第一次覺得枕頭這么漂亮。

小巴掌童話是一本奇妙的書。

《小巴掌童話》

楊宇搏，張秋生爺爺，真是童話世界里的男人。

從來(lái)沒有一個(gè)詩(shī)人像他這么寫“美景”的：它們兩個(gè)人的笑臉和綠綠的蘆葉、雪白的蘆花，在河里組成一幅美麗的圖畫。他把《變成小蟲子也要在一起》寫得更是一種溢滿情深、充滿童趣的感情，誰(shuí)能像他這么寫波紋：

我是漣漪。雖然我很小，但我可以搖動(dòng)樹蔭，我可以搖動(dòng)云影，我可以搖動(dòng)山的倒影。他把奇古拉國(guó)王描寫的既奇又有童心。誰(shuí)有像這么寫“黃昏”的：

他用柔白的云朵，為疲勞的夕陽(yáng)擦拭著臉，才被夕陽(yáng)染得通紅通紅，七月黃昏的窗口，森林請(qǐng)清風(fēng)微夕陽(yáng)送去綠葉特有的清涼，讓勞累了一天的太陽(yáng)有個(gè)好心情；七月黃昏的窗外，小山雀和畫眉鳥在唱晚歸的歌，它們把自己灑落在枝頭的歌聲，獻(xiàn)給夕陽(yáng)，獻(xiàn)給晚霞，獻(xiàn)給清風(fēng)和森林，當(dāng)然也獻(xiàn)給站立在窗口的小熊。

小巴掌童話讀后感【篇4】

暑假里我讀了一本讓我忘不了的童話書——《小巴掌童話》。

當(dāng)我翻開這本書的封面，映入眼簾的是一幅水墨畫：一方清澈見底的池塘里，小蝌蚪和小魚兒相互比誰(shuí)游得快。青蛙則在荷葉下休息，蜻蜓卻在荷葉上展現(xiàn)“空中舞蹈”。這幅畫一看就知道是位天真的小孩用可愛的畫筆畫出了最直達(dá)內(nèi)心的畫。

看到內(nèi)容后我驚訝了!張秋生先生寫的詩(shī)還是童話?他零散地寫出的童話就是一首如煙如雨的詩(shī)，他寫出的詩(shī)又是一幅麗質(zhì)天然的童話!

張秋生先生寫的童話是短的，留給我們思考和想象是悠遠(yuǎn)的!其中一個(gè)童話《蝴蝶的報(bào)紙》中小男孩說(shuō)花兒是蝴蝶的報(bào)紙，別人問他，報(bào)紙上寫了什么，他回答：我不認(rèn)識(shí)蝴蝶的字!我被逗笑了，蝴蝶的字長(zhǎng)什么樣呢?蝴蝶的報(bào)紙還有哪些呢?思考了片刻，我想出了答案：蝴蝶的字應(yīng)該十分美麗，十分絢麗多彩，像蝴蝶一樣美!蝴蝶的報(bào)紙還是樹葉，每當(dāng)下雨時(shí)，蝴蝶就躲入大樹里，讀啊讀一直讀到雨停。讀《小巴掌童話》讓我忘了時(shí)間，如魚兒鉆入大海自由奔騰;如饑餓的羊兒走到綠油油的嫩草地里撒歡;又如剛剛從寒冬蘇醒的桃樹貪婪地吸吮著春天的甘露!

在這個(gè)歡快的暑假里，我讀了一本讓我思考不停、想象不停、歡笑不停的童話書——《小巴掌童話》!

小巴掌童話讀后感【篇5】

三年二班閆睿

暑假里，我在文化館借了一本書，名叫《小巴掌童話》，里面的許多小故事深深迷住了我。讀完這本書，我意識(shí)到什么是精神食糧。

在這本書中，不同的故事教會(huì)了許多真理?！队陚阆碌母杪暸c笑聲》告訴了我們不要做一個(gè)自私，小氣的“**女士”而是要學(xué)***先生的無(wú)私大方?！洞粼谠铝料碌呢澬墓怼方虝?huì)了我們要學(xué)會(huì)拒絕**，做一個(gè)可以控制自我的人。

否則，貪得無(wú)厭就會(huì)有不好的回報(bào)。而給我最大影響的的是《洗四十雙襪子的波波熊》。故事中的小波波熊覺得每次洗襪子很麻煩，所以他覺得自己很聰明。

那就是每次襪子臟了就換一只新襪子扔到床底下。于是這樣日積月累，當(dāng)有一天他發(fā)現(xiàn)自己沒有了可以換洗的襪子，而他的房子也因?yàn)橥茢D了太多臭襪子而變得臭烘烘的，許多小朋友都不愿意來(lái)他家里玩。最后，他不得不去河邊洗襪子。他發(fā)現(xiàn)他有八十只襪子，河水因?yàn)槌粢m子而變得很臭。

故事的最后小波波熊晾曬的八十只襪子被人拿的只剩一雙了，因此他以后必須要自己洗襪子。這個(gè)故事深刻的告訴我勤勞的重要性，而且從小老師就教導(dǎo)我們自己的事自己做，讀了這個(gè)故事我下定決心做一個(gè)獨(dú)立的孩子。

這本書就像一個(gè)真正的課堂，雖然沒有老師的教導(dǎo)。但我仍然學(xué)到很多知識(shí)。因此，書籍是人們的精神食糧，是人們進(jìn)步的階梯。今后我會(huì)多讀書，做一個(gè)有知識(shí)的人。

小巴掌童話讀后感【篇6】

盛夏的陽(yáng)光下，同學(xué)們歡快的跑出教室，對(duì)，就是開心的暑假到了，新冠疫情已經(jīng)三年了，雖然我們都沒有機(jī)會(huì)外出，可是喜歡一本書上看到的話，“讀書是心靈的旅行”

暑假我跟爸爸媽媽要求，讀快樂讀書吧的很多書，書架上很快增添了新的一排，哈哈~最喜歡的有一排排五顏六色的封面《小巴掌童話》

我很喜歡每天早飯后，午飯后和睡前的讀書時(shí)間，覺得拿起書就特別神奇的像是被帶入一個(gè)新世界，印象最深的就是一個(gè)個(gè)小童話，小時(shí)候看動(dòng)畫片一樣，一個(gè)個(gè)鮮明的形象出現(xiàn)，從第一本愛笑的妖怪，被子里的歷險(xiǎn)，騎在掃帚聽歌的巫婆，寄自床底的信，小鹿的玫瑰花，沒有靴子的貓，掉在月亮下的貪心鬼，掛滿綠燈籠的園子，呱唧獾和哼哼熊釣魚，哭泣的巧克力強(qiáng)盜 ”最喜歡的還是第一本，首先是它名字吸引了我，后面打開內(nèi)容，里面每一個(gè)故事都特別有意思，我印象最深是“愛心魔法師，森林東邊發(fā)了大水，他們家都沒有了，森林西邊很多動(dòng)物來(lái)幫忙東邊的動(dòng)物。故事里小刺猬和河馬爺爺他們獻(xiàn)出自己東西幫助其他動(dòng)物，刺猬帶著食物，和河馬大褂子，小刺猬用了一夜時(shí)間來(lái)幫助河馬爺爺大褂子改成很多小衣服給動(dòng)物朋友們”

從這個(gè)故事里我感受到小動(dòng)物們的團(tuán)結(jié)，還有小刺猬特別努力的想去幫助小動(dòng)物，所以想到改動(dòng)河馬爺爺?shù)拇蠊幼?，變成小?dòng)物們合身的小衣服，真的很有想法，像我們的班主任凌老師，和數(shù)學(xué)王老師，我們班很多問題在他們眼里都能有方法解決。我也要學(xué)習(xí)他們的這種能力，有點(diǎn)酷，又特別的快樂，因?yàn)閹椭鷦e人是快樂的!

現(xiàn)在想一想，已經(jīng)馬上四年級(jí)了，我們班同學(xué)們都成長(zhǎng)了很多，真的很開心，我們也會(huì)像小巴掌童話里的人物一樣，學(xué)著分辨善惡，學(xué)著解決問題。加油吧，四年級(jí)的少年!

小巴掌童話讀后感【篇7】

這個(gè)暑假我讀了很多好看的書，我最喜歡的是張秋生爺爺寫的《小巴掌童話》。書中有好多有趣的故事，圖畫也很好看，這些故事有的讓我很開心，有的讓我很難過(guò)，更多的是讓我讀完了之后有很多的收獲。

我最喜歡的一個(gè)故事是雨中漫步。故事中的青蛙在下雨天總會(huì)忘記帶傘，它看見屋外的傾盆大雨就對(duì)蟾蜍說(shuō)我倆合撐一把傘吧。一開始蟾蜍很樂意地說(shuō)好啊，但兩個(gè)人不一會(huì)就因?yàn)樽呗匪俣炔灰粯娱_始爭(zhēng)吵起來(lái)了。所以下一個(gè)下雨天，當(dāng)青蛙同樣提出合撐一把傘的想法時(shí)，蟾蜍拒絕了，但是它卻想出來(lái)一個(gè)更好的辦法，它先把傘借給青蛙，讓青蛙快步回家取來(lái)傘，再一起撐傘回家，這樣它們就能快樂地在雨中漫步了。

讀著故事，我仿佛看到了蟾蜍和青蛙肩并著肩在雨中漫步，也仿佛能聽到青蛙和蟾蜍邊走邊笑的聲音。

我喜歡蟾蜍，它樂于分享，也敢于拒絕，我更佩服它面對(duì)問題可以想出更好兩全其美的好辦法。它既收獲了友誼，也讓自己成長(zhǎng)了。我喜歡蟾蜍這樣做，也想變得和蟾蜍一樣聰明。

小巴掌童話讀后感【篇8】

小巴掌童話讀后感（一）

在這個(gè)寒假中，我讀了很多書，其中，我最喜歡由張秋生叔叔寫的一本書，叫做《小巴掌童話百篇》。

這本書分三個(gè)篇章，分別是怕癢癢的小魚兒、粗暴狼和溫和袋鼠和披著被單的國(guó)王，每個(gè)篇章中都有將近二十到三十個(gè)左右的小故事，其中，我最喜歡披著被單的國(guó)王這個(gè)篇章中的奇古拉國(guó)王的故事，下面，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)原因吧！

這個(gè)故事分為很多段，講述了奇古拉國(guó)王的許多故事，可關(guān)鍵是這些故事代表著國(guó)王不同的“面容”，有的是代表偉大，有的代表友善，還有的代表膽小，而且這些故事也代表著國(guó)王的生活中，也與普通百姓一樣有著酸甜苦辣，并不是說(shuō)一直很幸福，也告訴了我許多道理，我也不由地認(rèn)為張秋生叔叔正得非常厲害，可以用自己的奇思妙想編成故事，并教會(huì)我們這些小讀者許多道理。

其實(shí)，我認(rèn)為這三個(gè)篇章代表了三個(gè)道理，怕癢癢的小魚兒告訴我們無(wú)論是陌生人還是朋友，都要對(duì)他們寬容；粗暴狼和溫和袋鼠告訴我們要平等對(duì)待任何人并善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)；披著被單的國(guó)王告訴我們，人與事都有不同的面容，并不是只有一面，或許一些自己的仇人在不同的時(shí)候會(huì)得到你的好感。所以我覺得這本書中的每個(gè)小故事雖然最多也只有三到四張張薄薄的紙，可我認(rèn)為，他們個(gè)個(gè)都代表了豐富的知識(shí)和深?yuàn)W的道理，有些道理老師或許教不會(huì)你，可或許這本書就可以教會(huì)你。

小巴掌童話讀后感（二）

寒假里，爸爸給我買了一本書叫《小巴掌童話》，這本書的包裝很精美，而且每個(gè)童話故事都配有漂亮的彩色圖片，捧在手上讓我愛不釋手。書里面有許多有趣的童話，如詩(shī)、如歌、如畫，深深地吸引了我，我讀了一個(gè)又一個(gè)，舍不得放下，真希望一口氣把所有的童話故事都讀完。

童話《獵人老狼的兩只靴子》，讓我懂得了要愛護(hù)花草和動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，要善惡分明；《淘氣的小海魚》，讓我感到自己像一條快樂的小魚；《巢》這個(gè)童話讓我知道了無(wú)論貧富，每個(gè)人都愛自己的家……

小巴掌拍起來(lái)，每一聲都在我內(nèi)心世界中回響和歌唱。我喜歡《小巴掌童話》，它給我?guī)?lái)了快樂、智慧和信心。

小巴掌童話讀后感（三）

寒假期間，我讀了張秋生寫的《小巴掌童話》。()書里的故事就像巴掌一樣短小，但有的很動(dòng)人，有的很有趣，有的很幽默，讓人禁不住哈哈大笑。

《小巴掌童話》是一部充滿純真，溫暖，快樂的童話故事，他們大多數(shù)都是以小動(dòng)物為主角，以愛心為主題，講述了一個(gè)個(gè)愛的傳遞，愛的守護(hù)，愛的牽掛和感恩的故事。我從這小小的童話里感到了溫暖。

這本書用擬人的手法，生動(dòng)地描寫了動(dòng)物之間的情感和動(dòng)作，這就是這本書的靈魂。

小巴掌童話讀后感【篇9】

今天，我看了《小巴掌童話》。這本書是著名的兒童文學(xué)家--張秋生爺爺寫的，其中有一個(gè)“換西瓜”的故事讓我感觸最深。

河馬生病了，它口干舌燥，非常想吃西瓜。他的好朋友刺猬兄弟愿意用他們最珍貴的東西——蘑菇、栗子和漂亮的貝殼做犀牛叔叔的西瓜，但犀牛叔叔拒絕了他們的要求。最后，刺猬兄弟卻僅僅用“河馬生病了，想吃西瓜”這個(gè)最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的理由無(wú)償換到了西瓜。

在這個(gè)小故事里，我最喜歡的是犀牛大叔。在他眼里，他的西瓜比蘑菇、栗子和貝殼珍貴得多，但最終，為了幫助別人，犀牛叔叔毫不猶豫地選擇了免費(fèi)贈(zèng)送。

看了這個(gè)小故事，我悟出了一個(gè)道理。原來(lái)無(wú)私的愛和幫助是我們最珍貴的東西。想想以前，自己做事情有時(shí)會(huì)先計(jì)較個(gè)人得失，也不太愿意幫助別人，連最簡(jiǎn)單的家務(wù)有時(shí)也不愿意幫媽媽做，今后一定要向犀牛大叔和刺猬兄弟學(xué)習(xí)，做個(gè)善良、樂于助人的好孩子。

小故事有一個(gè)大道理，我們可以從中汲取智慧，學(xué)會(huì)分辨善、惡、美、丑。我非常喜歡這本書。

小巴掌童話讀后感【篇10】

同學(xué)們你們愛看書嗎？告訴你們吧，我以前不喜歡看書，每次聽到“看書”兩個(gè)字，就覺得煩。而《小巴掌經(jīng)典童話》像一個(gè)神奇的精靈，打開了我看書的心門。那一個(gè)個(gè)神奇的童話讓我知道書的有滋有味。

《小巴掌童話》是張秋生爺爺寫的，里面有許許多多的童話，每個(gè)童話都不那么長(zhǎng)，一會(huì)兒就能看完一個(gè)故事，但都叫你愛不釋手，看了一個(gè)放不下手，看了兩個(gè)更放不下手，看了三個(gè)更更更放不下手。

記得暑假里有一天，我拿起《小巴掌童話》看了起來(lái)，不知看了多少時(shí)間，只知道懶驢為了偷一時(shí)之懶，得背著門板去旅行，付出慘痛的代價(jià)，我絕不學(xué)他；只知道蝸牛知道老朋友鼴鼠病了馬上出門看望它，感動(dòng)了；只知道小青蛙把種子灑在馬路邊，環(huán)境好了；只知道胖胖河馬玩具掉了一顆紐扣，沒被小姑娘嫌棄，反而要給它做新衣服，我也要像小姑娘那樣有愛心……

《小巴掌童話》就像一個(gè)百寶箱，里面的故事吸引人，還教育人。小朋友，你要是沒看過(guò)這本書，可一定一定要看看哦，肯定讓你受益匪淺的。

全國(guó)暢銷童話書籍小巴掌童話閱讀收獲合集

“活到老學(xué)到老”，可見讀書是我們一輩子的事。閱讀完張秋生寫的小巴掌童話后，心中猶如漲潮的潮水，久久不能平靜下來(lái)，寫一篇讀后感，可以更好地從書中領(lǐng)悟出作者想表達(dá)的理念。怎么寫小巴掌童話的讀后感呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“全國(guó)暢銷童話書籍小巴掌童話閱讀收獲”相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

全國(guó)暢銷童話書籍小巴掌童話閱讀收獲(篇一)

暑假里，媽媽給我買了一些書籍，每天去暑期班上課的時(shí)候，我都要帶上這些書，在自習(xí)課的時(shí)候去閱讀。有一本叫《小巴掌童話》的書，它是一本很有趣的童話書，里面有許多好玩的故事和詩(shī)歌，下面我要跟大家分享一下這本書。

在一個(gè)神奇的小巴掌里，有數(shù)不清的童話住在那兒。每一個(gè)故事都很精彩，讓人記憶深刻，回味無(wú)窮。傾聽雨的樂曲，真是好清脆；小青蛙助人為樂，把溫暖送給大家；《尋找糊涂蛋》則告訴我們做事不能粗心大意；《吊在月亮下的貪心鬼》則告訴我們?nèi)瞬荒茇澬模澬臅?huì)讓人做出糊涂事，最終將自釀苦果，一事無(wú)成。我以后一定不貪吃，不貪睡，不貪玩，做一個(gè)聽話的好孩子，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

小巴掌童話是一本好書，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，又懂得許多道理。

全國(guó)暢銷童話書籍小巴掌童話閱讀收獲(篇二)

《小巴掌童話》是張秋生爺爺?shù)淖髌贰Ｔ谶@本迷你童話書里，有許多神奇的故事?！镀婀值挠陚恪犯嬖V我母愛的偉大；《再見，蜻蜓老師》教會(huì)我要學(xué)會(huì)耐心；《月亮，掉進(jìn)了古井》讓我懂得要關(guān)心老人……

在這些故事中，我最喜歡的是《變成小蟲子，也要在一起》。它講述了一只田鼠和一只鼴鼠鬧翻以后發(fā)生的事情。原本他倆是好朋友，又是近鄰，卻為了一點(diǎn)小事，誰(shuí)也不理誰(shuí)。但是，沒過(guò)多久，他們開始想對(duì)方，但又因?yàn)橘€氣，不肯讓步。通過(guò)借計(jì)算器、借卷尺兩件小事，他們又重新成為了好朋友。這個(gè)故事告訴我，再好的朋友也會(huì)吵架，好朋友之間不怕吵架，怕的是誰(shuí)都不肯先認(rèn)錯(cuò)，要知道認(rèn)錯(cuò)是一種勇敢地行為！

大家也來(lái)讀一讀這本書吧！它在我的心里開出了一朵美麗的花。

全國(guó)暢銷童話書籍小巴掌童話閱讀收獲(篇三)

今天，我看了《小巴掌童話》。這本書是著名的兒童文學(xué)家——張秋生爺爺寫的，其中有一個(gè)"換西瓜"的故事讓我感觸最深。

河馬生病了，它口干舌燥，非常想吃西瓜。他的好朋友——刺猬哥兒倆愿意用自己最珍貴的東西——蘑菇、栗子和美麗的貝殼換犀牛大叔的西瓜，但犀牛大叔卻拒絕了他們的請(qǐng)求。最后，刺猬兄弟卻僅僅用"河馬生病了，想吃西瓜"這個(gè)最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的理由無(wú)償換到了西瓜。

在這個(gè)小故事里，我最喜歡的是犀牛大叔。在他的眼里，自己的西瓜比蘑菇、栗子和貝殼都要珍貴得多，但是最后為了幫助他人，犀牛大叔毫不猶豫選擇了無(wú)償奉獻(xiàn)。

看了這個(gè)小故事，我悟出了一個(gè)道理。原來(lái)，無(wú)私的愛心和樂于助人的品格才是我們最寶貴的東西。想想以前，自己做事情有時(shí)會(huì)先計(jì)較個(gè)人得失，也不太愿意幫助別人，連最簡(jiǎn)單的家務(wù)有時(shí)也不愿意幫媽媽做，今后一定要向犀牛大叔和刺猬兄弟學(xué)習(xí)，做個(gè)善良、樂于助人的好孩子。

小故事里面蘊(yùn)藏著大道理，我們從中可以吸收智慧，學(xué)會(huì)分辨善、惡、美、丑。我非常喜歡這本書。

全國(guó)暢銷童話書籍小巴掌童話閱讀收獲(篇四)

在今年暑假里，老師給我們推薦了好幾本閱讀書目，其中一本叫《小巴掌童話》。這本書是由張秋生爺爺寫的，由于其中的童話情節(jié)非常引人，所以我對(duì)張爺爺也特別感興趣。于是我查閱了他的相關(guān)資料，知道了張爺爺是上海人，如果他活著的話，現(xiàn)在應(yīng)該快80歲了。他曾擔(dān)任了許多與寫作有關(guān)的職務(wù)，寫了很多書，獲了很多文學(xué)獎(jiǎng)。

在《小巴掌童話》里，有令我們想象不到的許多有趣的故事。讀完每一個(gè)故事，我總能從中領(lǐng)悟到一些道理，如讀完《建筑糊涂蛋》的故事，我感受到了做任何事都不要粗心大意才可能做好的道理；讀完《小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)》的故事，我知道了一個(gè)人要幸福和快樂，不是看擁有多少財(cái)富，而是要努力幫助別人的道理；讀完《躲在樹上的雨》的故事，我明白了別人不開心的時(shí)候，我們要主動(dòng)給予幫助。

在這些故事里，我最喜歡的是《會(huì)咬人的被子》。它講的是一只小熊早上起來(lái)從不折被子，床上常常顯得亂七八糟的樣子。有一天中午，他上床去睡覺，剛把腳伸進(jìn)被窩里，卻被藏在其中的一只小老鼠狠狠地咬了一口，就在小熊痛得哇哇大叫的時(shí)候，小老鼠趁機(jī)溜之大吉了。從此小老鼠改掉了起床不折被子的壞習(xí)慣，由此看來(lái)，我們一些好習(xí)慣的養(yǎng)成還得靠強(qiáng)迫才行?。?/p>

同學(xué)們，如果你要讀課外書，就先從讀《小巴掌童話》開始吧，因?yàn)樗鼤?huì)讓你愛上讀書的。

全國(guó)暢銷童話書籍小巴掌童話閱讀收獲(篇五)

在暑假里，我讀了一本叫《小巴掌童話》的書。我喜歡里面許多的小故事，它們告訴了我很多的道理。我最喜歡的是《洗四十雙襪子的波波熊》。

這個(gè)故事主要講了，波波熊它覺得每次洗襪子很麻煩，就想了一個(gè)“聰明”的辦法。那就是把臟的襪子換成一雙新的襪子，而把臟的襪子扔到床底下，經(jīng)過(guò)日積月累，它那床底下的臟襪子堆成了一座山。

把它的房間都弄得臭烘烘的，它的朋友都不愿意到它家玩。波波熊終于知道了這件事的嚴(yán)重性，它就拿著那些臟襪子去洗，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)它的臟襪子居然有八十只，把清澈的河水弄得臟兮兮的，最后波波熊的襪子被人拿走只剩下一雙了，因此，波波熊以后必須自己洗襪子了。

這個(gè)故事讓我明白了勤勞的重要性，不要懶惰，爸爸媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)，自己的事情要自己做，不要什么事都要爸爸媽媽幫忙，我要學(xué)會(huì)做一個(gè)獨(dú)立的好孩子。

全國(guó)暢銷童話書籍小巴掌童話閱讀收獲(篇六)

在暑假里，我讀了《小巴掌童話》這本書。里面的每一則故事都是意義深刻的。我最喜歡的是其中《池塘里的狼尾巴》和《樓下的朋友》這兩篇小故事。

《池塘里的狼尾巴》主要說(shuō)的是大灰狼不懷好意，想吃掉小兔子，結(jié)果差點(diǎn)被火烤焦?？伤€不悔改，又去欺負(fù)小烏鴉，被烏鴉姥姥的用智慧騙進(jìn)了爛泥里，只剩下一根狼尾巴露在水面上的事。這個(gè)故事告訴我們壞人是不會(huì)有好結(jié)果的，我們要用智慧去戰(zhàn)勝壞人！

《樓下的朋友》主要說(shuō)的是小鼴鼠想和兔子、烏龜、刺猬一起造飛船，結(jié)果兔子他們認(rèn)為小鼴鼠太小，幫不上什么忙而拒絕了他。可是在緊要關(guān)頭，是聰明的小鼴鼠幫他們解了圍的事。小朋友，永遠(yuǎn)不要因?yàn)槔娑芙^善意的朋友，因?yàn)樗麄兊那檎x是最寶貴的！讀了這本書，讓我感受到濃濃的愛：父愛、母愛、友愛，貫穿其中。這個(gè)童話還教我們?cè)鯓尤?，怎樣接受愛。書里的每一個(gè)故事都簡(jiǎn)單唯美，讓我印象深刻，讀了還想讀。

同學(xué)們，我們一起來(lái)讀一讀這本書吧！