作文中使用排比手法寫(xiě)出的優(yōu)美佳句六十句

大家在生活中看到優(yōu)美的句子應(yīng)該很鐘愛(ài)吧。優(yōu)美句子是一種文化的象征。是我們抒發(fā)情感的象征?？赡芤?yàn)槲覀兌际抢寺娜怂詯?ài)上了優(yōu)美的句子。以排比形式書(shū)寫(xiě)的優(yōu)美句子驚艷到你了嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理了一些作文中使用排比手法寫(xiě)出的優(yōu)美佳句，僅供參考，希望能為您提供參考！

作文中使用排比手法寫(xiě)出的優(yōu)美佳句(篇一)

1.努力改變自己，努力改變生活，努力幫助別人，努力忘記悲傷，努力做幸福人，努力孝敬父母。

2.春天的小草是綠色的天使，讓大地充滿(mǎn)生機(jī)；小草是大自然的精靈，給自己增添樂(lè)趣；小草是綠色的使者，賦予人們希望。

3.生活是什么?不同的人有不同的看法。有人說(shuō)生活如酒。童年就像雞尾酒，色彩斑斕，甜美之味令人回味；青年就像冰鎮(zhèn)的啤酒，色彩濃黑，清涼的同時(shí)又讓人覺(jué)得苦澀；中年就像烈性酒，純凈無(wú)色，辛辣之味使你五臟六腑都會(huì)灼熱；老年就像葡萄酒，久存彌香，滴滴讓你感受到香中之甜。(《生活是什么》)

4.不知道這里曾經(jīng)的摸樣，也許是一個(gè)部落，也許是一個(gè)城鎮(zhèn)，也許是一片綠洲，都無(wú)人知道。

5.勤奮是磚頭，可以砌起知識(shí)的大廈；勤奮是大炮，可以摧毀學(xué)習(xí)的障礙；勤奮是良藥，可以治愈懶惰的疾病。（好工具范文網(wǎng) fAnWeN.haO86.cOM）

6.也許：也許你無(wú)法擁有深邃的藍(lán)天，但是你能夠做飄逸的白云；也許你無(wú)法擁有浩瀚的大海，但是你能夠做清幽的小溪，也許你無(wú)法擁有遼闊的草原，但是你能夠做執(zhí)著的綠洲。只要你滿(mǎn)懷信心，你就會(huì)感受到生命的好處。

7.懶惰是一種后天的愚蠢，是一棵自己種下的苦果，是一條侵略果實(shí)的蛀蟲(chóng)，是一個(gè)謀殺生命的惡魔！

8.荷花真香啊，香的引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶；荷花真美啊，美的吸引來(lái)許多中外游客；荷花真多啊，多得讓人眼花繚亂

9.在科技的發(fā)展中，本清澈的小溪漸漸渾濁，本茂盛的樹(shù)木開(kāi)始漸漸干枯，本清新的空氣開(kāi)始漸漸污濁，在我們享受科技帶來(lái)的好處的同時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)他們會(huì)變成這樣？

10.滾滾長(zhǎng)江，好似一幅巨畫(huà)攤在地上，又猶如一條巨龍蔓延在大地上，又好像一條哈達(dá)掛在地球上。

11.憧憬：我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——拼搏，拼搏就像暴風(fēng)雨中的海燕，任雷鳴電閃。我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——緊張，緊張就像夜色里趕路的人，任月出月落。我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——奮進(jìn)，奮進(jìn)就像海上行駛的帆船，任浪打風(fēng)吹。

12.生存就像爬大山，要一步一個(gè)腳?。簧婢拖裉蚀蠛?，要把握好前進(jìn)的方向；生存就像過(guò)沙漠，要準(zhǔn)備好面對(duì)一個(gè)個(gè)挫折。

13.您好比一架穿梭機(jī)，能帶我們穿越歷史長(zhǎng)河；您好比一把鑰匙，能幫我們打開(kāi)迷惘的心鎖；您好比一顆啟明星，帶領(lǐng)我們走向?yàn)M(mǎn)陽(yáng)光的天堂。

14.漫漫人生路，帶努力一起飛翔，因?yàn)樗俏乙簧暮亲o(hù)；蕓蕓眾生中，帶努力一起飛翔，因?yàn)樗冉疱X(qián)更貴重；悠悠求學(xué)路，帶努力一起飛翔，因?yàn)樗葮s譽(yù)實(shí)在。

15.青島的海真廣闊啊，讓你一眼望不到邊際；青島的海真藍(lán)啊，藍(lán)得仿佛那是一塊碧藍(lán)的寶石；青島的海真洶涌啊，波浪滔天，似千軍萬(wàn)馬，滾滾襲來(lái)。

16.努力是點(diǎn)燃智慧的火花；努力是埋葬庸才的墳?zāi)?；努力是?shí)現(xiàn)理想的階梯。

17.秋天是甜的，是豐收的喜悅；秋天是酸的，是農(nóng)民揮灑的汗水。

18.時(shí)間是一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)；時(shí)間是一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步；時(shí)間是一把利刃，它能協(xié)助我們切除思想上的毒瘤。

19.一張賀卡，就是一份溫馨的友情，一份熱情的祝愿。它把春的信息捎來(lái)，它把愛(ài)的種子撒播，它把美好的祝福傳達(dá)，它把人間的真情傳遞。

20.是一支舞，熱情奔放；夏，是一層紗，飄逸灑脫；夏，是小精靈，永遠(yuǎn)踴躍。

作文中使用排比手法寫(xiě)出的優(yōu)美佳句(篇二)

21.是您，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游；是您，和我們一起參加雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)；是您，為了指導(dǎo)我們科技小組搞發(fā)明，利用星期天跑圖書(shū)館查閱資料。

22.您的笑容是世界上最和煦的春風(fēng)，您的眼淚是世界上最名貴的珍珠，您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕；您的畫(huà)像是勇敢和堅(jiān)韌的象征。

23.只有努力，才能治愈貧窮的創(chuàng)傷；只有努力，才能閃耀幸福的光環(huán)；只有努力，人類(lèi)才能看到希望和光明的前程。

24.俗話(huà)說(shuō)：勤能補(bǔ)拙。勤勉乃成功之母。，艱苦的條件造就人才。一個(gè)成功人士，大都并不是天才。聰明的人并不都是天才，而天才是靠努力，靠勤奮得來(lái)的，這也驗(yàn)*了那句：天才出于勤奮。每個(gè)成功的人，都是天才，是努力勤奮的天才。他們的頭腦并非比別人聰明，甚至比別人差，但他們的成功是因?yàn)樗麄兌们谀苎a(bǔ)拙，只有勤奮努力刻苦不懈地堅(jiān)持，才能成功。

25.諒解是一股和煦的春風(fēng)，能消融凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰；諒解是一束溫暖的陽(yáng)光，能驅(qū)散積聚在人們心頭的陰云；諒解是一場(chǎng)綿綿的春雨，能洗滌飄落在人們心頭的塵埃；諒解是一陣柔和的清風(fēng)，能熄滅堆積在人們心中的怒火；諒解是一滴晶瑩的甘露，能滋潤(rùn)人們心中干涸的土地

26.人生：人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情，少一些愁苦的嘆息。人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些亮麗的著色，少一些灰色的基調(diào)。人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。人生如一局棋，應(yīng)該多一些主動(dòng)的出擊，少一些消極的龜縮。

27.有的人在擁有時(shí)并不珍惜……這或許是因?yàn)閾碛刑喽槟镜木壒剩敲词ズ蟮母杏X(jué)會(huì)使你明白擁有的寶貴。當(dāng)你在黑暗中勾勒黎明的天空時(shí)，才明白已從眼前過(guò)去的東方朝霞有多美；當(dāng)你人過(guò)中年時(shí)，才明白年輕時(shí)代荒廢了多少光陰；當(dāng)你默數(shù)渾渾噩噩的往日時(shí)，才明白該干而沒(méi)干的太多太多；當(dāng)你踽踽獨(dú)行在人生路上時(shí)，才明白曾經(jīng)同行的幸福。

28.白的云；胭脂湖的水真柔啊，像仙女的絲帶，隨風(fēng)飄動(dòng)；胭脂湖的水真硬啊，像一塊無(wú)瑕的翡翠，閃爍著美麗的光澤。

29.如果我消失了，誰(shuí)會(huì)發(fā)了瘋似的找我?如果我消失了，誰(shuí)會(huì)傻傻的坐著哭泣?如果我消失了，誰(shuí)會(huì)每天無(wú)數(shù)次點(diǎn)擊空間看我是否來(lái)過(guò)?

30.音樂(lè)是溝通的橋梁，音樂(lè)是棲息的港灣，音樂(lè)是心靈的紐帶，音樂(lè)是夢(mèng)想的承載，音樂(lè)是有聲的圖卷。

31.夢(mèng)想是春天，孕育著希望的生命；夢(mèng)想是夏天，開(kāi)出了希望的花朵；夢(mèng)想是秋天，收獲了希望的果實(shí)；夢(mèng)想是冬天，埋下了希望的種子。

32.職責(zé)是每個(gè)工作者所必須的；職責(zé)的所在就是每個(gè)工作者做好自己的工作；職責(zé)關(guān)系到每個(gè)工作者的成長(zhǎng)。

33.我長(zhǎng)大有寫(xiě)東西大家無(wú)能為力于是最后躲避最后的最后面對(duì)也只能面對(duì)，因?yàn)榇蠹乙钪；钪筒荒鼙淮驍　＿@個(gè)季節(jié)梧桐********的飄落花漸漸的凋零，沒(méi)有聲音。好象在編織著一個(gè)誘人的夢(mèng)。也許是金榜題名的美夢(mèng)啊。

34.痛苦是黑暗中的摸索，前進(jìn)的路途中滿(mǎn)是坎坷；痛苦是無(wú)人理解的悲哀，無(wú)助的面對(duì)一切挫折；痛苦是心靈最深的折磨，無(wú)淚且無(wú)法直言；痛苦是天生沒(méi)有的表情，是煩惱中的惡魔。

35.“你從雪山走來(lái)，春潮是你的風(fēng)采；你向東海奔去，驚濤是你的氣概。你用甘甜的乳汁，哺育各族兒女；你用健美的肩膀，挽起高山大海。你從遠(yuǎn)古走來(lái)，巨浪蕩滌著塵埃；你向未來(lái)奔去，濤聲回蕩在天外。你用純潔的清泉，灌溉花的國(guó)土；你用磅礴的力量，推動(dòng)新的時(shí)代。”聽(tīng)著響遏行云的旋律，一幅長(zhǎng)卷在我們眼前徐徐展開(kāi)：唐古拉山的源頭溪流潺潺，瞿塘峽激流澎湃，濤如雷鳴，巫峽雋秀婀娜、曲徑通幽，西陵峽灘多水急、形勢(shì)險(xiǎn)惡，三峽工程“高峽出平湖”，蔚為壯觀，黃州赤壁“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”，采石磯江中映月，留太白遺風(fēng)，金陵城下江水奔流，蕩滌著秦淮笙簫，六朝金粉，入海口海天空闊，茫無(wú)涯際。正是長(zhǎng)江連通了雪山與大海，溝通了遠(yuǎn)古與未來(lái)，也正是長(zhǎng)江滋潤(rùn)著一方方肥田沃土，哺育了一代代炎黃子孫。長(zhǎng)江是中華民族輝煌歷史的見(jiàn)證，更是東方巨龍騰飛的不竭動(dòng)力。長(zhǎng)江這條母親河在新的時(shí)代青春煥發(fā)，表現(xiàn)出了意氣風(fēng)發(fā)、激昂向上的時(shí)代精神。

36.春季的雞公山鶯飛草長(zhǎng)，幽蘭飄香；夏季的雞公山云霧繚繞，沁涼如水；秋季的雞公山紅葉滿(mǎn)山，萬(wàn)木霜天；冬季的雞公山瑞雪飄飛，銀裝素裹。

37.花從春走過(guò)，留下縷縷花香；葉從夏走過(guò)，留下片片蔭涼；風(fēng)從秋走過(guò)，留下陣陣金浪；雪從冬走過(guò)，留下種種希望。

38.習(xí)慣似金，在平凡的生活中裝點(diǎn)色彩，習(xí)慣似水，在點(diǎn)滴中滋潤(rùn)理想沃土，習(xí)慣似金，在成長(zhǎng)中升華魅力光輝。

39.博大是一種海納百川的氣度，博大是一種包羅萬(wàn)象的恢弘，博大是一種至高志遠(yuǎn)的追求。

40.愛(ài)很奇怪，什么都介意，最后又什么都能原諒；就像泰戈?duì)栒f(shuō)的：眼睛為她下著雨，心卻為她打著傘，這就是愛(ài)情。

作文中使用排比手法寫(xiě)出的優(yōu)美佳句(篇三)

41.美是游蕩在藍(lán)天上的幾縷白云；美是偎依在山岡上的幾點(diǎn)殘雪；美是回蕩在密林中的幾聲?shū)B(niǎo)鳴；美是跳躍在海面上的一抹斜陽(yáng)。

42.菊花沒(méi)有牡丹的富麗堂皇；沒(méi)有水仙潔白高雅；也沒(méi)有月季的雍容華貴；更沒(méi)有玫瑰的小巧玲瓏。

43.一分耕耘，一分收獲。不要怕得不到，勇敢地去面對(duì)，努力地付出。你種下一棵樹(shù)種，它終會(huì)成為一棵攀天大樹(shù)；你種下十棵樹(shù)種，它們也會(huì)成為攀天大樹(shù)，這就是你的收獲。播種的越多，收獲得越多，只要肯撥下種子，就能開(kāi)花結(jié)果。

44.不要放棄希望，希望使人憧憬美好的未來(lái)。有了希望，才會(huì)產(chǎn)生對(duì)未來(lái)的向往，才會(huì)產(chǎn)生對(duì)美好生活的追求。德國(guó)詩(shī)人海涅在一首詩(shī)中動(dòng)情地寫(xiě)道：“嚴(yán)冬劫掠去的一切，新春會(huì)給你還來(lái)?！辈灰艞壪Ｍ?，希望使人增添前進(jìn)的動(dòng)力。古今中外，有多少仁人志士，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈地奮斗。雙目失明、雙耳失聰?shù)呢惗喾野l(fā)出“我要勒住命運(yùn)的喉嚨”的壯語(yǔ)，譜寫(xiě)出不朽的《英雄》樂(lè)章。

45.誠(chéng)信是焦裕祿推開(kāi)鄉(xiāng)親柴門(mén)送去的那一陣春風(fēng)，它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進(jìn)懷中的深情。

46.我們?nèi)匀换钪?，我們?nèi)匀荒贻p，我們?nèi)匀粓?jiān)持著！

47.親情像雨傘，為我擋雨；親情像雨衣，為我遮風(fēng)；親情像港灣，是我休息的場(chǎng)所。

48.春天來(lái)了，看，小草從泥土里里探出了頭；看，柳樹(shù)正在梳理著她那飄逸的長(zhǎng)發(fā)；看，春風(fēng)輕輕拂過(guò)小溪，小溪上蕩起陣陣漣漪。

49.相遇就是錯(cuò)，卻不知如何避免；相愛(ài)就是錯(cuò)，亦不知如何改正。相信冥冥中的天意，卻參不透?jìng)€(gè)中玄機(jī)，鎮(zhèn)日無(wú)心，鎮(zhèn)日鎖眉，就是劫就是禍終難料。

50.面對(duì)困難你不要慌張，你應(yīng)該努力的去接受，面對(duì)困難不要掙扎，掙扎會(huì)使你更危險(xiǎn)。面對(duì)困難時(shí)你可以呼救，如果沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)，你要學(xué)會(huì)自己救助自己。面對(duì)困難不要怕，只要你努力去面對(duì)。

51.賞識(shí)不是單向的施舍，是智慧與智慧的主動(dòng)碰撞；賞識(shí)不是別有用心的廉價(jià)恭維，是對(duì)一種相對(duì)價(jià)值的公正認(rèn)可；賞識(shí)不是諛詞滿(mǎn)口的鄙俗奉承，而是對(duì)事物固有魅力的真誠(chéng)。

52.春秋戰(zhàn)國(guó)，諸子百家，深邃如江海，滋育華夏，有孔子老莊，恰似“江河萬(wàn)古流”；唐朝宋代，騷人墨客，浩繁如星辰，照耀神州，有李杜蘇辛，正如“光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)”；元明清時(shí)，戲曲小說(shuō)，高妙如山川，豐富民族，有漢卿雪芹，已是“托體同山阿”。

53.溝通是春天的暖流，充滿(mǎn)渴望；溝通是夏天的驕陽(yáng)，熾熱無(wú)比；溝通是秋天的大雁，盼望南飛；溝通是冬天的火爐，溫暖人間。

54.為了做祖國(guó)的接班人，為了家鄉(xiāng)美好的明天，為了祖國(guó)騰飛，我們要努力學(xué)習(xí)。

55.努力是云，落下霏霏細(xì)雨；努力是雨，聚成浩瀚的海；努力是海，托起夢(mèng)想之船；努力是船，載你迎風(fēng)遠(yuǎn)航。

56.如果我是一本書(shū)，供給小學(xué)生讀書(shū)、學(xué)習(xí)。如果我是一只小鳥(niǎo)，能飛無(wú)邊無(wú)際的天空、自由飛翔。如果我是一片海，滋養(yǎng)著快樂(lè)、自由的小魚(yú)。如果我是一朵花，小草和露珠、陽(yáng)光在滋養(yǎng)我。如果我是一面旗，在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，看著孩子們讀書(shū)。如果我是一朵云，人間還有戰(zhàn)爭(zhēng)，我愿化作和平的使者；如果人間還有痛苦，我愿化作幸福的天使；如果人間還有悲傷，我愿化作快樂(lè)的精靈；如果人間還有凄涼，我愿化作溫暖的種子。

57.面對(duì)殘風(fēng)暴雨，冰冷大雪，臘梅選擇堅(jiān)持，終賭枝怒放；面對(duì)蒼茫天穹，無(wú)垠大海海鷗選擇堅(jiān)持，終成海上靚麗的風(fēng)景。因?yàn)閳?jiān)持，它們才能成就最精彩的一幕。

58.傾聽(tīng)長(zhǎng)者的教誨，就如同讀一本好書(shū)，實(shí)乃受益匪淺；傾聽(tīng)朋友的訴說(shuō)，與朋友共同分享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦，讓朋友感覺(jué)自己不是孤單的；傾聽(tīng)他人的牢騷，讓他人感到舒暢、滿(mǎn)足和輕松。

59.秋風(fēng)秋雨秋天涼，秋枝秋葉秋草黃，秋云秋月秋氣爽，秋菊秋雁秋收忙，秋情秋意秋纏綿，秋思秋念秋惆悵，天涼好個(gè)秋，記得添秋裝，別著涼！深院鎖清秋！

60.平凡：平凡是荒原，孕育著崛起，只要你肯開(kāi)拓；平凡是泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘；平凡是細(xì)流，孕育著深邃，只要你肯積累。

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優(yōu)美的以排比形式展開(kāi)的文章佳句匯總六十句

大家在書(shū)上看到優(yōu)美的句子肯定很喜愛(ài)吧。優(yōu)美的句子讀起來(lái)像極了情人之間的溫柔細(xì)語(yǔ)。優(yōu)美句子正是與我們現(xiàn)實(shí)的靈魂碰撞融合的溫柔。你有哪些以排比形式書(shū)寫(xiě)的優(yōu)美句子，可以分享給大家呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理的優(yōu)美的以排比形式展開(kāi)的文章佳句，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)美的以排比形式展開(kāi)的文章佳句(篇一)

1.青春是一首永不言敗的歌，青春是一條永不停息的河流；青春是一本讀不厭的書(shū)；青春是一杯品不盡的茶。

2.為了我們共同的家園，為了我們的世界，為了我們的那片天空；讓我們手拉手，心連心，讓我們呼吁世界子民，讓我們行動(dòng)起來(lái)。一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，和那片蔚藍(lán)的天空吧！

3.努力是點(diǎn)燃智慧的火花；努力是埋葬庸才的墳?zāi)?；努力是?shí)現(xiàn)理想的階梯。

4.夢(mèng)想是樹(shù)，為你撐起綠蔭；夢(mèng)想是光，照溶寒冬的雪；夢(mèng)想是雪，滋潤(rùn)土地的水；夢(mèng)想是水，形成無(wú)邊的海。

5.花從春走過(guò)，留下縷縷花香；葉從夏走過(guò)，留下片片蔭涼；風(fēng)從秋走過(guò)，留下陣陣金浪；雪從冬走過(guò)，留下種種希望。

6.新年不收禮，收禮收祝福。先祝身體好，健康不打折。再祝合家歡，團(tuán)圓不孤單。順祝事業(yè)旺，發(fā)展不停頓。恭祝萬(wàn)事順，幸福不止步。

7.茉莉花真白啊，白的猶如天上朵朵白云；白的猶如水中片片浪花；白的猶如地上皚皚白雪。

8.道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向輝煌。

9.謙虛能讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，使人見(jiàn)多實(shí)廣；謙虛能讓人快樂(lè)，使人舒心；謙虛能讓人有好心情，使人時(shí)時(shí)快樂(lè)。謙虛能鑄造一個(gè)人的靈魂，謙虛能使人修身養(yǎng)性，謙虛能帶來(lái)人與人之間的信任。

10.愛(ài)心：愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一泓出此刻沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

11.選擇博愛(ài)，就是選擇對(duì)情感的珍視。選擇博愛(ài)，就是選擇對(duì)萬(wàn)物的眷戀。選擇博愛(ài)，就是選擇高遠(yuǎn)的人生志向。

12.假設(shè)說(shuō)人生是一首秀麗的樂(lè)曲，那么苦楚則是一個(gè)不行短少的音符。假設(shè)說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么波折則是其間一朵突然翻起的浪花。假設(shè)說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空，那么失落則是天邊一朵漂浮的白云。

13.我們：我們贊美大海的浩瀚，是否會(huì)想到江河奔流中的坎坷與執(zhí)著?我們贊美高山的雄偉，是否會(huì)想到土石積淀中的漫長(zhǎng)與沉默?我們贊美景色的秀美，是否會(huì)想到萬(wàn)物生長(zhǎng)中的艱辛與蓬勃?

14.不要放棄希望，希望使人正視困難與失敗。困難與失敗并不可怕，可怕的是一個(gè)人失去希望，失去與之斗爭(zhēng)的勇氣。屈原愛(ài)國(guó)，上下而求索；一旦楚國(guó)滅亡，他失去了希望，便只剩下跳入汨羅江這條絕望之路了。

15.如果人人都遵守法律法規(guī)，那么世界就會(huì)更安定如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么世界就會(huì)更美好；如果人人都笑容滿(mǎn)面，那么世界就會(huì)更歡樂(lè)；

16.失敗在多數(shù)人眼中是絆腳石，失敗在少數(shù)人眼中是墊腳石，失敗在所有人眼中是成功之母。

17.生命如樹(shù)，懶惰是雜草，任其滋長(zhǎng)只會(huì)纏害樹(shù)的生存；生命如花，懶惰是害蟲(chóng)，任其生存只會(huì)蠶食生命之花：生命如歌，懶惰是雜音，任其放肆只會(huì)毀壞美妙篇章。

18.為你自己高興，因?yàn)槟憧吹搅耸澜绲拿篮?；為你自己歡呼，因?yàn)槟懵?tīng)到精靈的歌聲；為你自己驕傲，因?yàn)槟銏?jiān)強(qiáng)地活著。

19.時(shí)間像水，總在我們不經(jīng)意間流逝；時(shí)間無(wú)情，不會(huì)等待貪玩的人們；時(shí)間公正，對(duì)待任何人都一樣。

20.愛(ài)心是風(fēng)，吹遍每個(gè)角落。愛(ài)心是風(fēng)，卷來(lái)濃密的云。愛(ài)心是光，照溶寒冬的雪。愛(ài)心是海，包容一切過(guò)錯(cuò)。愛(ài)心是樹(shù)，為你撐起綠陰。愛(ài)心是樹(shù)，遮擋熾熱夏陽(yáng)。愛(ài)心是水，形成無(wú)邊的海。愛(ài)心是雪，滋潤(rùn)土地的水。

優(yōu)美的以排比形式展開(kāi)的文章佳句(篇二)

21.月圓，湯圓，最好不過(guò)團(tuán)圓；燈亮，星亮，最好不過(guò)心亮；你樂(lè)，我樂(lè)，最好不過(guò)同樂(lè)；天愿，人愿，最好不過(guò)祝愿。

22.母愛(ài)是春天的風(fēng)，吹紅了花，吹綠了樹(shù)；母愛(ài)是夏夜的風(fēng)，吹走悶熱，吹來(lái)涼爽；母愛(ài)是深秋的風(fēng)，吹熟果實(shí)，吹來(lái)歌聲；母愛(ài)是冬日的風(fēng)，吹走寒冷，吹來(lái)春天。

23.勤奮是磚頭，可以砌起知識(shí)的大廈；勤奮是大炮，可以摧毀學(xué)習(xí)的障礙；勤奮是良藥，可以治愈懶惰的疾病。

24.懶惰是一種后天的愚蠢，是一棵自己種下的苦果，是一條侵略果實(shí)的蛀蟲(chóng)，是一個(gè)謀殺生命的惡魔！

25.跨向明天，是無(wú)邊的希望；跨向明天，是嶄新的開(kāi)始；跨向明天，是夢(mèng)想的追逐。

26.朋友是小溪，無(wú)聲無(wú)息，卻又必不可少。朋友是海，海納百川，包容你萬(wàn)般情緒。朋友是發(fā)績(jī)篡啃詁救磋尋單默山，危難之時(shí)，讓你有立足之地。

27.要成功，興趣很重要，理想也很重要。每個(gè)人都有自己的興趣，你可能不愿學(xué)習(xí)某一門(mén)課程，那是因?yàn)槟銓?duì)它還沒(méi)有產(chǎn)生興趣，興趣是最好的老師。培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好，你就向成功跨了一大步。培養(yǎng)了興趣，還要有自己的理想，有了自己的理想和目標(biāo)，勤奮的學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。學(xué)業(yè)之精深就在于此。

28.時(shí)間：時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平，它能稱(chēng)量奮斗者成果的重量。時(shí)間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。

29.欣賞高山，自然會(huì)在高山的巍峨中找到強(qiáng)悍和凝重；欣賞大樹(shù)，自然會(huì)在大樹(shù)的偉岸中獲得自立和尊嚴(yán)；欣賞小草，自然會(huì)在小草的葳蕤中汲取執(zhí)著與希望。

30.中秋的月光，是分離的人的眼淚，是團(tuán)圓的人的笑聲；是快樂(lè)的，是團(tuán)圓的象征；是充滿(mǎn)喜悅的象征。

31.如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，就沒(méi)有好與壞，如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，就沒(méi)有優(yōu)勝劣汰，如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，就沒(méi)有進(jìn)步。

32.陽(yáng)光是免費(fèi)的，陽(yáng)光是珍貴的，陽(yáng)光是唯美的，陽(yáng)光是色彩的混合物。我像一個(gè)貪婪的小孩子，毫不羞澀的給陽(yáng)光一個(gè)擁抱，然后占有它的溫?zé)帷?/p>

33.誠(chéng)信是小朋友將拾到的一分錢(qián)放在警察叔叔手里時(shí)臉上的笑容，是少先隊(duì)員宣誓時(shí)眼中的閃光。

34.看你在鬧，看你在笑，看你的眼淚在掉，聽(tīng)你深夜里的祈禱。看你在忙，看你偷懶，看你對(duì)天空吶喊，聽(tīng)你說(shuō)你很好。

35.雨下得很大，仿佛一席巨大的珠簾懸掛在天地間；雨下得很大，很快就像瓢潑的一樣；雨下得很大，斷了線的珠子噼里啪啦地從空中落下。

36.生存就像爬大山，要一步一個(gè)腳印；生存就像淌大河，要把握好前進(jìn)的方向；生存就像過(guò)沙漠，要準(zhǔn)備好面對(duì)一個(gè)個(gè)挫折。

37.傾聽(tīng)長(zhǎng)者的教誨，就如同讀一本好書(shū)，實(shí)乃受益匪淺；傾聽(tīng)朋友的訴說(shuō)，與朋友共同分享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦，讓朋友感覺(jué)自己不是孤單的；傾聽(tīng)他人的牢騷，讓他人感到舒暢、滿(mǎn)足和輕松。

38.古語(yǔ)云：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海?！狈擦⒐γ谑勒?，無(wú)不是從小處做起，注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，有意識(shí)地培養(yǎng)自己的品德才能，不斷自我完善的。若無(wú)每日聞雞起舞堅(jiān)持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若無(wú)長(zhǎng)年筆走龍蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書(shū)圣呢?若無(wú)半生鉆研演算草稿盈筐的血汗，那么陳景潤(rùn)又怎能摘取明珠享譽(yù)世界呢?

39.不覺(jué)之間，我又想起常被人鄙視的劉禪，雖樂(lè)不思蜀，但卻使蜀地的百姓免受戰(zhàn)亂之苦，統(tǒng)一的旗幟下，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)就該是幸福吧；近代美學(xué)大師王國(guó)維緣于“文化斷裂”“文化幻滅”而投湖自盡，對(duì)其個(gè)人來(lái)講，誰(shuí)又能否認(rèn)，這是一種殉道般的幸福呢?同樣傅雷夫婦在無(wú)力承受壓力的情況下，雙雙自殺，也該是一種解脫地獄般痛苦的幸福吧?只不過(guò)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這是另一種意義的幸福：解脫的幸福。

40.自私是一面鏡子，鏡子里永遠(yuǎn)只看得到自己；自私是一塊布匹，蒙住了自己的眼睛，看不見(jiàn)別人的痛楚；自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開(kāi)了彼此的距離。

優(yōu)美的以排比形式展開(kāi)的文章佳句(篇三)

41.比別人多一點(diǎn)努力多一點(diǎn)自律多一點(diǎn)決心多一點(diǎn)反省多一點(diǎn)學(xué)習(xí)多一點(diǎn)實(shí)踐多一點(diǎn)瘋狂，多一點(diǎn)點(diǎn)就能創(chuàng)造奇跡！

42.因?yàn)檠┗ǎ熳尨蟮厮毓y裝；因?yàn)楹?，冬天讓河川冰封千里；因?yàn)榭耧L(fēng)，冬天讓人們刻骨銘心。

43.俗話(huà)說(shuō)：勤能補(bǔ)拙。勤勉乃成功之母。，艱苦的條件造就人才。一個(gè)成功人士，大都并不是天才。聰明的人并不都是天才，而天才是靠努力，靠勤奮得來(lái)的，這也驗(yàn)*了那句：天才出于勤奮。每個(gè)成功的人，都是天才，是努力勤奮的天才。他們的頭腦并非比別人聰明，甚至比別人差，但他們的成功是因?yàn)樗麄兌们谀苎a(bǔ)拙，只有勤奮努力刻苦不懈地堅(jiān)持，才能成功。

44.太陽(yáng)菊長(zhǎng)得小巧玲瓏，一片片花瓣像一片片金色的葉子，給人透露出無(wú)限溫暖，彈珠般大的金黃花心帶那麼一點(diǎn)桔黃，葉子像小手似的，使勁地向我們招手。

45.一個(gè)人只有在早晨開(kāi)始就努力學(xué)習(xí)，這一天才不會(huì)被浪費(fèi)掉。大家每一個(gè)人都應(yīng)該抓住每一分，每一秒，不讓他們偷跑掉。同學(xué)們，請(qǐng)記?。撼晒Γ瑢儆谡湎r(shí)間的人，珍惜自己的時(shí)間，對(duì)你自己是有益的。

46.如果我是小鳥(niǎo)，我將要把大地裝點(diǎn)得更美麗；如果我是神筆馬良，我將讓窮人不再貧窮；如果我是大樹(shù)，我將讓汽車(chē)減少尾氣；如果我是雨滴，我將讓雨水滋潤(rùn)著大地；如果我是蠟燭，我將點(diǎn)亮自己，照亮別人。

47.傾聽(tīng)是一種享受；傾聽(tīng)是一種收獲；傾聽(tīng)是一種分享；傾聽(tīng)更是一種樂(lè)趣。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，享我快樂(lè)人生。

48.自私是一面鏡子，鏡子里永遠(yuǎn)只看得到自己；自私是一塊布匹，蒙住了自己的眼睛，看不見(jiàn)別人的痛楚；自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開(kāi)了彼此的距離

49.夢(mèng)想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒需要我去播種的種子；夢(mèng)想不是繪就的畫(huà)卷，而是一張白紙，需要我去描畫(huà)；夢(mèng)想不是蔥籠的綠洲，而是一片荒漠，需要我去開(kāi)墾。

50.大風(fēng)吹來(lái)時(shí)，花兒盡情地?cái)[動(dòng)，像是跳著歡快的舞曲；大風(fēng)吹來(lái)時(shí)，花兒害羞地低頭，像是說(shuō)著竊竊的私語(yǔ)。

51.我們做事不應(yīng)該空眼其大而不屑其小，它會(huì)使我們變的好高務(wù)遠(yuǎn)，不切實(shí)際；也不應(yīng)該念其粗而忘其細(xì)；而應(yīng)該腳踏實(shí)地，粗中有細(xì)，完成任務(wù)。

52.如果我消失了，誰(shuí)會(huì)發(fā)了瘋似的找我?如果我消失了，誰(shuí)會(huì)傻傻的坐著哭泣?如果我消失了，誰(shuí)會(huì)每天無(wú)數(shù)次點(diǎn)擊空間看我是否來(lái)過(guò)?

53.贊美：您不是雨露，卻帶來(lái)了新生的希望；您不是泉水，卻帶來(lái)了生命的甘甜；您不是太陽(yáng)，卻帶來(lái)了人間的溫暖。您如同溪流，沒(méi)有江河奔騰的浪花，也沒(méi)有大海壯闊的波瀾，但山石間的那點(diǎn)叮咚，是您歡快的旋律。您如同星星，沒(méi)有太陽(yáng)耀眼的光芒，也沒(méi)有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那點(diǎn)光亮，是您生命價(jià)值的閃現(xiàn)。您如同沙礫，沒(méi)有大山的偉岸，也沒(méi)有溪流的悠閑，但山水間的那點(diǎn)鋪墊，是您默默的奉獻(xiàn)。

54.種子，如果害怕埋沒(méi)，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開(kāi)放礦石，如果害怕焚燒(熔爐)，那它永遠(yuǎn)不能成鋼(煉成金子)蠟燭，如果害怕熄滅(燃燒)，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光航船，如果害怕風(fēng)浪，那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸

55.未來(lái)是坎坷的，有無(wú)數(shù)的陷阱和荊棘；未來(lái)是曲折的，有未知的小路和岔道；未來(lái)也是光明的，有和煦的陽(yáng)光和春風(fēng)。

56.從現(xiàn)在開(kāi)始，大家要努力學(xué)習(xí)，就必須要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，能得到良*循環(huán)，得到卓有成效的學(xué)習(xí)效果，那將會(huì)是一個(gè)多么快樂(lè)的事情！

57.語(yǔ)文就像稚嫩的兒童，承載著寄托；語(yǔ)文就像朝氣的少年，充滿(mǎn)著希望；語(yǔ)文就像深邃的老人，詮釋著愉悅。

58.最溫馨的無(wú)疑是母愛(ài)，母愛(ài)是遼闊的海洋，坦露著寬廣的胸懷；母愛(ài)是世間最偉大的力量；母愛(ài)是甜蜜的乳汁，哺育著兒女茁壯地成長(zhǎng)。

59.生活是什么?不同的人有不同的看法。有人說(shuō)生活如酒。童年就像雞尾酒，色彩斑斕，甜美之味令人回味；青年就像冰鎮(zhèn)的啤酒，色彩濃黑，清涼的同時(shí)又讓人覺(jué)得苦澀；中年就像烈性酒，純凈無(wú)色，辛辣之味使你五臟六腑都會(huì)灼熱；老年就像葡萄酒，久存彌香，滴滴讓你感受到香中之甜。(《生活是什么》)

60.親情是涓涓溪流，靜靜的流淌在生活的每一個(gè)角落；親情是一陣陣春風(fēng)，輕輕的撫平了心中的每一個(gè)皺褶；親情是廣闊的大草原，寬廣的心胸包容每一個(gè)人。

作文中用必加分的排比形式佳句摘錄六十條

大家生活中遇到的優(yōu)美句子一定喜歡的不得了吧。優(yōu)美的句子讀起來(lái)就像被溫柔的風(fēng)懷抱。之所以大家喜歡上某一句優(yōu)美的句子，一定是有相關(guān)的故事吧。所以以排比形式書(shū)寫(xiě)的優(yōu)美句子你了解嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的作文中用必加分的排比形式佳句，僅供參考。

作文中用必加分的排比形式佳句【篇一】

1.有人生說(shuō)人生就是一杯平淡無(wú)奇的白開(kāi)水，有人說(shuō)人生是一首動(dòng)人心弦的樂(lè)曲，我說(shuō)人生一杯濃郁香醇的美酒。

2.一想起故鄉(xiāng)，那一條崎嶇的山路，那一彎清澈的小溪，那一片迷人的樹(shù)林，又會(huì)馬上閃現(xiàn)在我的腦海里，讓我深深的思念。

3.謙虛能讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，使人見(jiàn)多實(shí)廣；謙虛能讓人快樂(lè)，使人舒心；謙虛能讓人有好心情，使人時(shí)時(shí)快樂(lè)。謙虛能鑄造一個(gè)人的靈魂，謙虛能使人修身養(yǎng)性，謙虛能帶來(lái)人與人之間的信任。

4.幸福是老人眉頭上的笑紋，幸福是兒女成績(jī)單上的滿(mǎn)分，幸福是那金燦燦的軍功章，幸福是那紅彤彤的大紅花。

5.夢(mèng)想是繩，升起飽滿(mǎn)的帆；夢(mèng)想是帆，推動(dòng)希望的船；夢(mèng)想是船，漂蕩理想的海；夢(mèng)想是海，托起光明的陽(yáng)；夢(mèng)想是陽(yáng)，照亮前進(jìn)的路。

6.為你自己高興，因?yàn)槟憧吹搅耸澜绲拿篮?；為你自己歡呼，因?yàn)槟懵?tīng)到精靈的歌聲；為你自己驕傲，因?yàn)槟銏?jiān)強(qiáng)地活著。

7.最溫馨的無(wú)疑是母愛(ài)，母愛(ài)是遼闊的海洋，坦露著寬廣的胸懷；母愛(ài)是世間最偉大的力量；母愛(ài)是甜蜜的乳汁，哺育著兒女茁壯地成長(zhǎng)。

8.母愛(ài)，像一縷清風(fēng)，即使沖破了重重的圍墻，也依然涼爽溫馨。母愛(ài)，像一陣及雨，即使滋潤(rùn)了久旱的萬(wàn)物，也依然和藹多姿。

9.愛(ài)心是風(fēng)，吹遍每個(gè)角落。愛(ài)心是風(fēng)，卷來(lái)濃密的云。愛(ài)心是光，照溶寒冬的雪。愛(ài)心是海，包容一切過(guò)錯(cuò)。愛(ài)心是樹(shù)，為你撐起綠陰。愛(ài)心是樹(shù)，遮擋熾熱夏陽(yáng)。愛(ài)心是水，形成無(wú)邊的海。愛(ài)心是雪，滋潤(rùn)土地的水。

10.陽(yáng)光是一束鮮花，讓你感動(dòng)；陽(yáng)光是一絲希望，讓你走出困境；陽(yáng)光又是一座彩虹橋，溝通你我之間不變的情誼。讓我們把陽(yáng)光收集在心里，那么內(nèi)心便有了愛(ài)。

11.跨向明天，是無(wú)邊的希望；跨向明天，是嶄新的開(kāi)始；跨向明天，是夢(mèng)想的追逐。

12.陰險(xiǎn)，是一條披著羊皮的狼，干著不見(jiàn)天日的勾當(dāng)；陰險(xiǎn)是善良的公敵，嫉妒的朋友；陰險(xiǎn)是一座心靈的冰山，讓人透過(guò)清澈感到的是陣陣的寒意。

13.如果我是個(gè)作曲家，我就要用音符來(lái)傳達(dá)廈門(mén)不息的浪濤；如果我是個(gè)畫(huà)家，我就要用畫(huà)筆描繪廈門(mén)迷人的景*。如果我是個(gè)詩(shī)人，我就要用詩(shī)句表達(dá)我對(duì)廈門(mén)的無(wú)限深情。

14.十五的月兒圓；桌上的元宵圓；父母的恩情圓；夫妻的感情圓；子女的孝心圓；濟(jì)濟(jì)一堂的親情圓又圓！

15.音樂(lè)是一種快樂(lè)，是一種思維的聲音，是一種智慧的啟示。音樂(lè)，是生活中的一股清泉；音樂(lè)，是陶冶性情的熔爐；音樂(lè)，是人生最大的快樂(lè)。

16.在花叢中有一些含苞待放的花蕾，花瓣一層趕著一層，向外涌去。一朵朵的菊花像用象牙雕刻成的球，在太陽(yáng)的照耀下，傲然挺立，美極了！

17.道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向輝煌。

18.下雪了，像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪，在風(fēng)中飛舞。

19.一片淡黃色的光澤映入眼簾，??！我從未見(jiàn)過(guò)這么多的野菊花，像天上無(wú)數(shù)的繁星，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，好像起伏的波浪晃動(dòng)著，像是點(diǎn)頭歡迎著我的到來(lái)。

20.朋友是小溪，無(wú)聲無(wú)息，卻又必不可少。朋友是海，海納百川，包容你萬(wàn)般情緒。朋友是發(fā)績(jī)篡啃詁救磋尋單默山，危難之時(shí)，讓你有立足之地。

作文中用必加分的排比形式佳句【篇二】

21.機(jī)遇猶如曇花那瞬間美麗的綻放，只為不怕等待的人而出現(xiàn)；機(jī)遇猶如彩虹那七彩斑斕的奇妙，只為經(jīng)歷風(fēng)雨的人而顯身；機(jī)遇猶如流星那劃過(guò)天空的剎那，只為時(shí)刻準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備。

22.誠(chéng)信是小朋友將拾到的一分錢(qián)放在警察叔叔手里時(shí)臉上的笑容，是少先隊(duì)員宣誓時(shí)眼中的閃光。

23.理想的力量是陽(yáng)光，它使我沐浴溫暖，理想的力量是泉水，它使我蕩滌心神；理想的力量是彩虹，它令我感受絢爛。

24.小草長(zhǎng)在風(fēng)里，搖曳多姿；小草長(zhǎng)在山里，挺秀堅(jiān)韌；小草長(zhǎng)在水里，充沛盈盈；小草長(zhǎng)在我的心里，只要有信念，就層層不窮。

25.校園是給予我知識(shí)的搖籃；校園是教導(dǎo)我做人道理的窗戶(hù)；校園是指出我錯(cuò)誤的指路明燈；校園是讓我展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。

26.面對(duì)困難你不要慌張，你應(yīng)該努力的去接受，面對(duì)困難不要掙扎，掙扎會(huì)使你更危險(xiǎn)。面對(duì)困難時(shí)你可以呼救，如果沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)，你要學(xué)會(huì)自己救助自己。面對(duì)困難不要怕，只要你努力去面對(duì)。

27.讓平安坐上開(kāi)往春天的地鐵，讓快樂(lè)與你不見(jiàn)不散，讓健康與吉祥一個(gè)都不能少，讓溫馨和幸福沒(méi)完沒(méi)了。

28.歷史常給人以警示，假若當(dāng)初商紂王能廣開(kāi)言路，察納忠言，何至于落得眾叛親離，葬身火海的下場(chǎng)呢?假若當(dāng)初蔡桓公聽(tīng)從扁鵲的勸告，又何至于病入膏肓而一命嗚呼呢?反過(guò)來(lái)說(shuō)，假若當(dāng)初齊威王不采納鄒忌的諷諫，又怎能使齊國(guó)“戰(zhàn)勝于朝廷”呢?假若當(dāng)初秦孝公不聽(tīng)商鞅之諫而實(shí)行變法，何以能稱(chēng)雄于六國(guó)呢?假若當(dāng)初唐太宗不聽(tīng)從魏征的勸諫，又怎么能有“貞觀之治”的政治局面呢?由此可見(jiàn)，不善納人言者，亡；善納人言者，亡；善納人言者，昌。

29.自信是長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的執(zhí)著，自信是天生我才必有用的肯定，自信更是安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏的堅(jiān)守。

30.您好比一架穿梭機(jī)，能帶我們穿越歷史長(zhǎng)河；您好比一把鑰匙，能幫我們打開(kāi)迷惘的心鎖；您好比一顆啟明星，帶領(lǐng)我們走向?yàn)M(mǎn)陽(yáng)光的天堂。

31.生存就像爬大山，要一步一個(gè)腳??；生存就像淌大河，要把握好前進(jìn)的方向；生存就像過(guò)沙漠，要準(zhǔn)備好面對(duì)一個(gè)個(gè)挫折。

32.根據(jù)例句，以人文景觀為內(nèi)容造四個(gè)排比句。例句是“我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰，有莽蒼廣闊的黃土高原，有草樹(shù)蒙密的西雙版納，有浩浩蕩蕩的揚(yáng)子江?！?/p>

33.您如同溪流，沒(méi)有江河奔騰的浪花，也沒(méi)有大海壯闊的波瀾，但山石間的那點(diǎn)叮咚，是您歡快的旋律。

34.時(shí)間，是你流失的生命；時(shí)間，是你用完的寶貴回憶；時(shí)間，是你不可丟棄的東西。

35.秋天是甜的，是豐收的喜悅；秋天是酸的，是農(nóng)民揮灑的汗水。

36.如果人人都遵守法律法規(guī)，那么世界就會(huì)更安定如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么世界就會(huì)更美好；如果人人都笑容滿(mǎn)面，那么世界就會(huì)更歡樂(lè)；

37.傾聽(tīng)是一種享受；傾聽(tīng)是一種收獲；傾聽(tīng)是一種分享；傾聽(tīng)更是一種樂(lè)趣。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，享我快樂(lè)人生。

38.努力是云，落下霏霏細(xì)雨；努力是雨，聚成浩瀚的海；努力是海，托起夢(mèng)想之船；努力是船，載你迎風(fēng)遠(yuǎn)航。

39.如果，一直的一直我沒(méi)有那么愛(ài)你；如果，從前的從前我沒(méi)有那么在乎你；如果，最初的最初我沒(méi)有那么早熟；如果，開(kāi)始的開(kāi)始我沒(méi)有那么降生

40.青春：青春是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦；青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本教科書(shū)，她啟迪著我們的智慧和心靈。

作文中用必加分的排比形式佳句【篇三】

41.愛(ài)心：愛(ài)心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；愛(ài)心是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂(lè)趣；愛(ài)心是一眼潺潺流動(dòng)的泉水，使饑渴的行人感到人生旅途的甘甜；愛(ài)心是一首優(yōu)揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌謠，使踽踽獨(dú)行的人感到人生的完美；愛(ài)心是一股流淌在心頭的泉水，使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜；愛(ài)心是一曲回蕩在耳邊的歌謠，使孤獨(dú)的人們感到人間的溫曖；愛(ài)心是一股撞開(kāi)冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛(ài)心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣；愛(ài)心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)；愛(ài)心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜；愛(ài)心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇；愛(ài)心是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見(jiàn)到世界的美麗；愛(ài)心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋?，使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索；愛(ài)心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。

42.夸姣是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的掛念；夸姣是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收成?？滏恰安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；夸姣是“奇聞共欣賞，疑義相與析”的愉悅。夸姣是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的奉獻(xiàn)；夸姣是“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的淡泊?？滏恰傲阃旯つ嗄胱鲏m，只需香如故”的純真?？滏恰皦阎攫嚥秃斎猓φ効曙嬓倥钡暮缐??？滏恰跋热珖?guó)之憂(yōu)而憂(yōu)，后全國(guó)之樂(lè)而樂(lè)”的胸襟。夸姣是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的時(shí)令。

43.勇敢而機(jī)靈的王二小只有歲，為了掩護(hù)老百姓光榮犧牲了。他把生的希望留給了別人，自己選擇了危險(xiǎn)。他雖然只有歲，但他擁有著大家中華民族的優(yōu)秀品德。少年英雄青蓮姐姐也只有歲，她為了搶救三個(gè)落水的小孩獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。她又是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)樂(lè)于助人品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，是老師的小助手，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

44.如果大家都相信有如果，如果大家一直都是追夢(mèng)的少年，如果大家并沒(méi)有遇上福音的天使，如果大家沒(méi)有解散過(guò)，如果大家沒(méi)有不約而同相遇過(guò)。如果大家沒(méi)有發(fā)現(xiàn)前往天堂口的列車(chē)。如果大家……

45.伽利略、牛頓、愛(ài)迪生是人不是神，其缺點(diǎn)錯(cuò)誤在所難免，但這并不妨礙他們成為“巨人”。試問(wèn)，有誰(shuí)能否認(rèn)物理學(xué)中的落體定律、慣性定律、拋物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律、擺振動(dòng)的等時(shí)性現(xiàn)象是伽利略建立或發(fā)現(xiàn)的呢?有誰(shuí)能否定牛頓作為經(jīng)典物理學(xué)創(chuàng)立者的地位呢?有誰(shuí)能否定愛(ài)迪生是對(duì)人類(lèi)物質(zhì)文明有重大貢獻(xiàn)的大發(fā)明家呢

46.陽(yáng)光是耀眼的白，像錫，像許多發(fā)光的金屬。是哪個(gè)聰明的古人想起來(lái)以木象春而以金象秋的？我們喜歡木的青綠，但我們?cè)跄懿粴J仰金屬的燦白。

47.幸福：兩袖清風(fēng)是廉者的幸福，生意興隆是商人的幸福，懲惡鋤奸是俠士的幸福，品學(xué)兼優(yōu)是學(xué)生的幸福，扶危濟(jì)困是善人的幸福，春種秋收是農(nóng)人的幸福，桃李芬芳是師者的幸福，兒孫滿(mǎn)堂是長(zhǎng)者的幸福，生活溫飽是窮人的幸福，?？菔癄€是愛(ài)人的幸福。

48.我的天空已經(jīng)儲(chǔ)盤(pán)了，儲(chǔ)在了記憶深處。而我現(xiàn)在必須也只能夠在這里啃著一頁(yè)又一頁(yè)的課本，被著單詞聽(tīng)著講述做著題目。一分一秒在這里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@是現(xiàn)實(shí)這是宿命這是輪回這是人生。

49.每天，對(duì)大家來(lái)說(shuō)，是一個(gè)挑戰(zhàn)，是一個(gè)新的開(kāi)始，是昨天的結(jié)束。每一天，大家在努力，在學(xué)習(xí)。但是當(dāng)那一次次殘忍的考試打擊者大家，大家又失去斗志。

50.新年不收禮，收禮收祝福。先祝身體好，健康不打折。再祝合家歡，團(tuán)圓不孤單。順祝事業(yè)旺，發(fā)展不停頓。恭祝萬(wàn)事順，幸福不止步。

51.時(shí)間像水，總在我們不經(jīng)意間流逝；時(shí)間無(wú)情，不會(huì)等待貪玩的人們；時(shí)間公正，對(duì)待任何人都一樣。

52.蜘蛛，在一次次破網(wǎng)之后，結(jié)出了它努力之后的幸福；蝴蝶，在結(jié)繭之后，展現(xiàn)出她美麗的翅膀！那也是它努力之后的幸福！

53.大風(fēng)吹來(lái)時(shí)，花兒盡情地?cái)[動(dòng)，像是跳著歡快的舞曲；大風(fēng)吹來(lái)時(shí)，花兒害羞地低頭，像是說(shuō)著竊竊的私語(yǔ)。

54.不要放棄希望，希望使人憧憬美好的未來(lái)。有了希望，才會(huì)產(chǎn)生對(duì)未來(lái)的向往，才會(huì)產(chǎn)生對(duì)美好生活的追求。德國(guó)詩(shī)人海涅在一首詩(shī)中動(dòng)情地寫(xiě)道：“嚴(yán)冬劫掠去的一切，新春會(huì)給你還來(lái)。”不要放棄希望，希望使人增添前進(jìn)的動(dòng)力。古今中外，有多少仁人志士，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈地奮斗。雙目失明、雙耳失聰?shù)呢惗喾野l(fā)出“我要勒住命運(yùn)的喉嚨”的壯語(yǔ)，譜寫(xiě)出不朽的《英雄》樂(lè)章。

55.歲月，是這水中月，近在眼前卻遠(yuǎn)在天邊；歲月，是這鏡中花，不在手卻暗香殘留；歲月，是這杯中酒，醉在心頭。

56.成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇麗的詩(shī)，成功是一縷溫暖的陽(yáng)光，成功記載著我最美好的感覺(jué)，令我回味無(wú)窮。成功的感覺(jué)真好！

57.為了整個(gè)班，為了整個(gè)部隊(duì)，為了這次戰(zhàn)斗，邱少云趴在火堆紋絲不動(dòng)。

58.快樂(lè)是風(fēng)中期待的眼神，快樂(lè)是雨中撐開(kāi)的雨傘，快樂(lè)是炎炎烈日下的草帽，快樂(lè)是紛紛冬雪中的棉襖。

59.勤奮是磚頭，可以砌起知識(shí)的大廈；勤奮是大炮，可以摧毀學(xué)習(xí)的障礙；勤奮是良藥，可以治愈懶惰的疾病。

60.自信是一種情節(jié)，它能夠使人變得高雅：自信是一種心態(tài)，它能夠使人變得高大：自信是一種氣節(jié)，它能夠使人信服

用排比形式寫(xiě)成的優(yōu)美句子收藏六十條

大家在生活中看到優(yōu)美的句子應(yīng)該很鐘愛(ài)吧。優(yōu)美的句子讀起來(lái)像極了情人之間的溫柔細(xì)語(yǔ)。一句優(yōu)美的句子可以豐富我們的精神生活。你有哪些以排比形式書(shū)寫(xiě)的優(yōu)美句子，可以分享給大家呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理的用排比形式寫(xiě)成的優(yōu)美句子，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

用排比形式寫(xiě)成的優(yōu)美句子【篇一】

1.我心里老是充溢著太多的喜愛(ài)。我喜愛(ài)傾聽(tīng)春天的腳步，我曉得我假設(shè)不喜愛(ài)，便意味著我不愛(ài)惜新鮮的花碧綠的草；我喜愛(ài)欣賞大地的容顏，我曉得我假設(shè)不喜愛(ài)，便意味著我不酷愛(ài)高大的山清淺的河。

2.誠(chéng)信是小朋友將拾到的一分錢(qián)放在警察叔叔手里時(shí)臉上的笑容，是少先隊(duì)員宣誓時(shí)眼中的閃光。

3.青春是一首永不言敗的歌，青春是一條永不停息的河流；青春是一本讀不厭的書(shū)；青春是一杯品不盡的茶。

4.夸姣是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的掛念；夸姣是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收成?？滏恰安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；夸姣是“奇聞共欣賞，疑義相與析”的愉悅。夸姣是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的奉獻(xiàn)；夸姣是“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的淡泊。夸姣是“零完工泥碾作塵，只需香如故”的純真。夸姣是“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪壯?？滏恰跋热珖?guó)之憂(yōu)而憂(yōu)，后全國(guó)之樂(lè)而樂(lè)”的胸襟?？滏恰叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的時(shí)令。

5.帆的一生充滿(mǎn)了曲折困苦，它呼嘯在暴風(fēng)中，騰躍在波谷里，急行在驟雨中，喧囂在狂浪中，穿行于礁石間……帆以它堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志年年月月與怒濤巨瀾搏斗著。我贊美帆，在我的眼中，只有真正具有帆的性格的人，才是真正的英雄；只有真正具有帆的信念的人，才算得上崇高。

6.如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜；如果你是一縷陽(yáng)光，就照亮所有黑暗。如果你是一絲清風(fēng)，就吹走世間的塵埃。如果你是一陣春風(fēng)，就吹綠田野的莊稼。幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛。

7.漢字是每一位母親忙碌的身影；漢字是每一位父親斥責(zé)的聲音；漢字是每一位老師真心的稱(chēng)贊。

8.生存就像爬大山，要一步一個(gè)腳印；生存就像淌大河，要把握好前進(jìn)的方向；生存就像過(guò)沙漠，要準(zhǔn)備好面對(duì)一個(gè)個(gè)挫折。

9.機(jī)遇猶如曇花那瞬間美麗的綻放，只為不怕等待的人而出現(xiàn)；機(jī)遇猶如彩虹那七彩斑斕的奇妙，只為經(jīng)歷風(fēng)雨的人而顯身；機(jī)遇猶如流星那劃過(guò)天空的剎那，只為時(shí)刻準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備。

10.爽啊爽，好一道秋高氣爽；走啊走，踏出一片爛漫金秋；笑啊笑，笑彎了眉笑開(kāi)了心；想啊想，該想你的時(shí)候都在想；好啊好，你好你更好愿你好上加好！

11.秋風(fēng)秋雨秋天涼，秋枝秋葉秋草黃，秋云秋月秋氣爽，秋菊秋雁秋收忙，秋情秋意秋纏綿，秋思秋念秋惆悵，天涼好個(gè)秋，記得添秋裝，別著涼！深院鎖清秋！

12.謙虛是是一種胸懷，一種美德，一種風(fēng)度，一種智慧，它是一種適合大家的素養(yǎng)，更是一種修養(yǎng)。在我們這個(gè)年齡我們需要有謙虛精神，也應(yīng)該具備謙虛精神。

13.自信是長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的執(zhí)著，自信是天生我才必有用的肯定，自信更是安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏的堅(jiān)守。

14.看你在鬧，看你在笑，看你的眼淚在掉，聽(tīng)你深夜里的祈禱。看你在忙，看你偷懶，看你對(duì)天空吶喊，聽(tīng)你說(shuō)你很好。

15.漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。

16.美是游蕩在藍(lán)天上的幾縷白云；美是偎依在山岡上的幾點(diǎn)殘雪；美是回蕩在密林中的幾聲?shū)B(niǎo)鳴；美是跳躍在海面上的一抹斜陽(yáng)。

17.春秋戰(zhàn)國(guó)，諸子百家，深邃如江海，滋育華夏，有孔子老莊，恰似“江河萬(wàn)古流”；唐朝宋代，騷人墨客，浩繁如星辰，照耀神州，有李杜蘇辛，正如“光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)”；元明清時(shí)，戲曲小說(shuō)，高妙如山川，豐富民族，有漢卿雪芹，已是“托體同山阿”。

18.有人生說(shuō)人生就是一杯平淡無(wú)奇的白開(kāi)水，有人說(shuō)人生是一首動(dòng)人心弦的樂(lè)曲，我說(shuō)人生一杯濃郁香醇的美酒。

19.一片淡黃色的光澤映入眼簾，?。∥覐奈匆?jiàn)過(guò)這么多的野菊花，像天上無(wú)數(shù)的繁星，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，好像起伏的波浪晃動(dòng)著，像是點(diǎn)頭歡迎著我的到來(lái)。

20.古語(yǔ)云：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”凡立功名于世者，無(wú)不是從小處做起，注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，有意識(shí)地培養(yǎng)自己的品德才能，不斷自我完善的。若無(wú)每日聞雞起舞堅(jiān)持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若無(wú)長(zhǎng)年筆走龍蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書(shū)圣呢?若無(wú)半生鉆研演算草稿盈筐的血汗，那么陳景潤(rùn)又怎能摘取明珠享譽(yù)世界呢?

用排比形式寫(xiě)成的優(yōu)美句子【篇二】

21.愛(ài)心猶如冬日里的陽(yáng)光，使寒冷的人感到溫暖；愛(ài)心猶如沙漠中的綠洲，使絕望的人重新燃起生命的希望；愛(ài)心猶如口渴時(shí)的清茶，能滋潤(rùn)干渴的心靈。

22.生活是一片海，時(shí)而洶涌澎湃，時(shí)而風(fēng)平浪靜；生活是一盞燈，時(shí)而閃閃發(fā)光，時(shí)而默默無(wú)聞；生活是一棵樹(shù)，時(shí)而青翠茂盛，時(shí)而枝葉稀疏；生活是一條路，時(shí)而崎嶇蜿蜒，時(shí)而寬闊無(wú)阻。

23.“采菊東籬下”是一種清靜的瀟灑，“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑，“明月松間照”是一種怡然的瀟灑?！芭e酒邀明月”是一種孤寂的瀟灑。“仰天大笑出門(mén)去”是一種自信的瀟灑。“我自橫刀沖天笑”是一種無(wú)畏的瀟灑。“留得殘荷聽(tīng)雨聲”是一種寬容的瀟灑?！耙蝗湛幢M長(zhǎng)安花”是一種得意的瀟灑。“醉臥沙場(chǎng)君莫笑”是一種豪邁的瀟灑。

24.音樂(lè)，是沙漠中的一縷涼風(fēng)；音樂(lè)是干旱中的一滴雨水；音樂(lè)能喚醒人內(nèi)心深處的感情；音樂(lè)，能在憂(yōu)與樂(lè)中不斷交織連接的網(wǎng)。

25.母愛(ài)，像一縷清風(fēng)，即使沖破了重重的圍墻，也依然涼爽溫馨。母愛(ài)，像一陣及雨，即使滋潤(rùn)了久旱的萬(wàn)物，也依然和藹多姿。

26.從現(xiàn)在起，大家要把學(xué)習(xí)文化知識(shí)與思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)，把創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，把全面發(fā)展與個(gè)*發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，把自己培養(yǎng)成一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的合格*。在扎實(shí)掌握書(shū)本知識(shí)的前提下，要積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知識(shí)，運(yùn)用新知識(shí)，加強(qiáng)創(chuàng)新思維。還要在發(fā)展個(gè)人興趣專(zhuān)長(zhǎng)和開(kāi)發(fā)潛能的過(guò)程中，張揚(yáng)個(gè)*，彰顯本*。

27.勇敢而機(jī)靈的王二小只有歲，為了掩護(hù)老百姓光榮犧牲了。他把生的希望留給了別人，自己選擇了危險(xiǎn)。他雖然只有歲，但他擁有著大家中華民族的優(yōu)秀品德。少年英雄青蓮姐姐也只有歲，她為了搶救三個(gè)落水的小孩獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。她又是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)樂(lè)于助人品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，是老師的小助手，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

28.誠(chéng)信：誠(chéng)信是小朋友將拾到的一分錢(qián)放在警察叔叔手里時(shí)臉上的笑容，是少先隊(duì)員宣誓時(shí)眼中的閃光。誠(chéng)信是焦裕祿推開(kāi)鄉(xiāng)親柴門(mén)送去的那一陣春風(fēng)，它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進(jìn)懷中的深情。誠(chéng)信是開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖面對(duì)新中國(guó)第一縷曙光作出的“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”的召喚。誠(chéng)信是繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人俯瞰西部作出的“中國(guó)要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興”的決定。

29.您的笑容是世界上最和煦的春風(fēng)，您的眼淚是世界上最名貴的珍珠，您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕；您的畫(huà)像是勇敢和堅(jiān)韌的象征。

30.一個(gè)人只有在早晨開(kāi)始就努力學(xué)習(xí)，這一天才不會(huì)被浪費(fèi)掉。大家每一個(gè)人都應(yīng)該抓住每一分，每一秒，不讓他們偷跑掉。同學(xué)們，請(qǐng)記?。撼晒Γ瑢儆谡湎r(shí)間的人，珍惜自己的時(shí)間，對(duì)你自己是有益的。

31.我將是一架護(hù)航機(jī)，讓所有的劫機(jī)者頭破血流，不讓“9.11”的悲劇重演；我將是一個(gè)智能法官，讓冤案重洗，讓罪犯束手就擒；我將是一輛無(wú)敵坦克，讓所有的來(lái)犯者焦頭爛額；我將是一位自由女神，讓所有的人不受壓迫；我將是一個(gè)納米醫(yī)生，讓所有的絕病病人起死回生；我將是一只保護(hù)森林、河流、自然界的神鷹，讓我們的家園更加美麗。

32.母親如雨中的一把雨傘；母親如荒漠里的一滴水；母親如饑餓中的一片面包……所做的一切都讓全世界誒的兒女淚流滿(mǎn)面。

33.走進(jìn)樹(shù)林我們是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，走進(jìn)樹(shù)林我們是一個(gè)群脫韁的野馬，走進(jìn)樹(shù)林我們是一群快樂(lè)的精靈。

34.賞識(shí)不是單向的施舍，是智慧與智慧的主動(dòng)碰撞；賞識(shí)不是別有用心的廉價(jià)恭維，是對(duì)一種相對(duì)價(jià)值的公正認(rèn)可；賞識(shí)不是諛詞滿(mǎn)口的鄙俗奉承，而是對(duì)事物固有魅力的真誠(chéng)。

35.“一位偉人說(shuō)：“喜歡聆聽(tīng)的民族是一個(gè)智慧的民族?！笨裢源蟮拿褡宀幌矚g聆聽(tīng)，只喜歡征服，他們的傲慢遮擋了他們的視線；閉關(guān)自守的民族不喜歡聆聽(tīng)，只會(huì)沾沾自喜，他們坐井觀天，妨礙了他們的見(jiàn)識(shí)；急功近利的民族不喜歡聆聽(tīng)，只知浮在表面，他們淺嘗輒止，缺乏深厚的內(nèi)涵。因此，我們要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)。這將使我們虛懷若谷，博采眾長(zhǎng)，銳意進(jìn)去；這將使我們胸懷遠(yuǎn)大，視野寬廣，開(kāi)拓創(chuàng)新；這將使我們高瞻遠(yuǎn)矚，潛心探索，內(nèi)涵深厚?！?/p>

36.要成功，興趣很重要，理想也很重要。每個(gè)人都有自己的興趣，你可能不愿學(xué)習(xí)某一門(mén)課程，那是因?yàn)槟銓?duì)它還沒(méi)有產(chǎn)生興趣，興趣是最好的老師。培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好，你就向成功跨了一大步。培養(yǎng)了興趣，還要有自己的理想，有了自己的理想和目標(biāo)，勤奮的學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。學(xué)業(yè)之精深就在于此。

37.自信是一種情節(jié)，它能夠使人變得高雅：自信是一種心態(tài)，它能夠使人變得高大：自信是一種氣節(jié)，它能夠使人信服

38.呼喚：人生需要理想的呼喚。你慵懶時(shí)，它呼喚你勤奮；你昏睡時(shí)，它呼喚你；你高傲?xí)r，它呼喚你清醒謙恭(謙虛、謙遜)；你莽撞時(shí)，它呼喚你謹(jǐn)慎(小心)；你跌倒時(shí)，它呼喚你站起(站立)。

39.一分耕耘，一分收獲。不要怕得不到，勇敢地去面對(duì)，努力地付出。你種下一棵樹(shù)種，它終會(huì)成為一棵攀天大樹(shù)；你種下十棵樹(shù)種，它們也會(huì)成為攀天大樹(shù)，這就是你的收獲。播種的越多，收獲得越多，只要肯撥下種子，就能開(kāi)花結(jié)果。

40.謙讓能讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，使人見(jiàn)多實(shí)廣；謙讓能讓人快樂(lè)，使人舒心；謙讓能讓人有好心情，使人時(shí)時(shí)快樂(lè)。

用排比形式寫(xiě)成的優(yōu)美句子【篇三】

41.選擇文學(xué)，我也就選擇了與文學(xué)家一同散步，在那里，我會(huì)讓朱自清先生帶我去尋找那七十年前清華圓的舊跡，讓余秋雨領(lǐng)我去探尋那敦煌的奧秘，讓三毛帶我一路穿過(guò)西班牙和德意志，迎著撒哈拉的熱風(fēng)去聆聽(tīng)駱駝那悲慘的哭泣，讓張愛(ài)玲點(diǎn)燃一燭沉香，在香煙繚繞中把我?guī)У狡炫蹟[動(dòng)、人力車(chē)穿行的舊上海 ------使我在故園中得到啟發(fā)，靈魂為之升華。

42.真的有如果，我希望時(shí)光倒流，讓我回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)的童年，與朋友在田野追逐，在樹(shù)上折柳，如果真的有如果，我愿用時(shí)間換取快樂(lè)，在那不感疲憊的夜里，傾聽(tīng)著青蛙與蟋蟀合唱的歌，注視著風(fēng)吹溪水的漣漪，如果真的有如果，我愿穿越時(shí)空，去探尋恐龍滅絕的秘密，感受諸葛茅廬的清雅，子云玄亭的古樸，如果真的有如果，我愿用一切換取……

43.謙虛能讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，使人見(jiàn)多實(shí)廣；謙虛能讓人快樂(lè)，使人舒心；謙虛能讓人有好心情，使人時(shí)時(shí)快樂(lè)。謙虛能鑄造一個(gè)人的靈魂，謙虛能使人修身養(yǎng)性，謙虛能帶來(lái)人與人之間的信任。

44.贊美：您的笑容是世界上最和煦的春風(fēng)，您的眼淚是世界上最名貴的珍珠，您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕；您的畫(huà)像是勇敢和堅(jiān)韌的象征；您的關(guān)懷，讓我們感受到長(zhǎng)輩的慈愛(ài)；您的鼓勵(lì)，讓我們揚(yáng)起了奮斗的風(fēng)帆；您的淵博，讓我們沐浴了知識(shí)的陽(yáng)光；您的奉獻(xiàn)，讓我領(lǐng)略了師德的風(fēng)范。

45.在花叢中有一些含苞待放的花蕾，花瓣一層趕著一層，向外涌去。一朵朵的菊花像用象牙雕刻成的球，在太陽(yáng)的照耀下，傲然挺立，美極了！

46.生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香；生活是一本書(shū)，蘊(yùn)涵著深刻的哲理；生活是一首歌，奏著高低不一的音符。生活是一首詩(shī)，充滿(mǎn)著“大江東去浪淘盡”的豪情。

47.努力是點(diǎn)燃智慧的火花，努力是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙，努力是實(shí)現(xiàn)理想的階梯。

48.生活是什么?不同的人有不同的看法。有人說(shuō)生活如酒。童年就像雞尾酒，色彩斑斕，甜美之味令人回味；青年就像冰鎮(zhèn)的啤酒，色彩濃黑，清涼的同時(shí)又讓人覺(jué)得苦澀；中年就像烈性酒，純凈無(wú)色，辛辣之味使你五臟六腑都會(huì)灼熱；老年就像葡萄酒，久存彌香，滴滴讓你感受到香中之甜。(《生活是什么》)

49.假如讓我從頭再來(lái)，我一定會(huì)找準(zhǔn)自己的人生道路，減少曲折和時(shí)間；假如讓我再一次拿起課本，我一定專(zhuān)心學(xué)習(xí)、刻苦用功，成為一名佼佼者；假如讓我能夠再次選擇自己的成長(zhǎng)軌跡，我一定會(huì)步履科學(xué)家的足跡，讓祖國(guó)的科技發(fā)展騰飛。

50.天空中的云千姿百態(tài)。有時(shí)變成一匹飛奔的駿馬；有時(shí)又變成一只展翅高飛的鳥(niǎo)兒；有時(shí)又變成一只活蹦亂跳的小兔子。

51.磨難是檢驗(yàn)尺，檢驗(yàn)人的品質(zhì)；磨難是加速器，推動(dòng)人成長(zhǎng)，磨難是智慧源，增進(jìn)人的精神財(cái)富。

52.相遇就是錯(cuò)，卻不知如何避免；相愛(ài)就是錯(cuò)，亦不知如何改正。相信冥冥中的天意，卻參不透?jìng)€(gè)中玄機(jī)，鎮(zhèn)日無(wú)心，鎮(zhèn)日鎖眉，就是劫就是禍終難料。

53.不要放棄希望，希望使人正視困難與失敗。困難與失敗并不可怕，可怕的是一個(gè)人失去希望，失去與之斗爭(zhēng)的勇氣。屈原愛(ài)國(guó)，上下而求索；一旦楚國(guó)滅亡，他失去了希望，便只剩下跳入汨羅江這條絕望之路了。

54.菊花沒(méi)有牡丹的富麗堂皇；沒(méi)有水仙潔白高雅；也沒(méi)有月季的雍容華貴；更沒(méi)有玫瑰的小巧玲瓏。

55.潔白的蠟燭告訴我，幸福是燃燒自己，照亮別人；翱翔的雄鷹告訴我，幸福是展翅高飛、遨游天空；奔馳的駿馬告訴我，幸福是自由自在，無(wú)拘無(wú)束。

56.習(xí)慣似金，在平凡的生活中裝點(diǎn)色彩，習(xí)慣似水，在點(diǎn)滴中滋潤(rùn)理想沃土，習(xí)慣似金，在成長(zhǎng)中升華魅力光輝。

57.夢(mèng)想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒需要我去播種的種子；夢(mèng)想不是繪就的畫(huà)卷，而是一張白紙，需要我去描畫(huà)；夢(mèng)想不是蔥籠的綠洲，而是一片荒漠，需要我去開(kāi)墾。

58.是您，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游；是您，和我們一起參加雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)；是您，為了指導(dǎo)我們科技小組搞發(fā)明，利用星期天跑圖書(shū)館查閱資料。

59.音樂(lè)是一種快樂(lè)，是一種思維的聲音，是一種智慧的啟示。音樂(lè)，是生活中的一股清泉；音樂(lè)，是陶冶性情的熔爐；音樂(lè)，是人生最大的快樂(lè)。

60.毫無(wú)疑問(wèn)，這是一個(gè)溫馨的家庭，爺爺奶奶和藹可親，爸爸媽媽相親相愛(ài)，哥哥弟弟友好和睦。