最新2025關于周末公園放風箏的小學周記作文分享六篇
發(fā)布時間:2022-06-18 小學生放風箏的作文 小學生公園放風箏的周記作文 放風箏給我的啟示作文春天已至，趁著陽光正好，還是抓緊時間去和家人一起去放放風箏吧。如果風箏斷了線，就讓它飛走吧。你在寫放風箏的小學作文嗎？以下是幼兒教師教育網小編收集整理的“最新2025關于周末公園放風箏的小學周記作文”，僅供您在工作和學習中參考。
最新2025關于周末公園放風箏的小學周記作文(篇一)
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星期天上午，我和姥爺去海邊放風箏，那里景色宜人，風光秀麗，風不大不小，真是一個放風箏的好地方。我們找了一個比較空曠的地方，開始放起風箏來。
我們一個人用手托著，另一個人牽著線，站在遠遠的地方，說聲：“放！”那線一緊一松，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了，我們快活的喊叫著，在沙灘上拼命的奔跑，在“風姑娘”的幫助下，風箏似乎飛到了云彩上，大家都羨慕的看著我們。
空中有好多風箏，有美麗的蝴蝶，有勤勞的小蜜蜂，還有勇敢的海鷗，五顏六色的風箏在天上翩翩飛舞著，看得我眼花繚亂。我們的風箏放的最高，已經只能看見一個小點點了，姥爺小心翼翼的把線的交給了我，我不知所措，手忙腳亂的，緊張極了。突然，風箏倏地一聲沖了下來，“啪”的一聲摔壞了。我趕緊跑過去，把它撿起來，當作寶貝似的。雖然它是一個很可怕的大蜈蚣，但它在我心中依然很漂亮。
我相信，靠我的力量一定可以學會放風箏，所以我給風箏起名叫“快樂使者?！?/p>
最新2025關于周末公園放風箏的小學周記作文(篇二)
藍藍的天空，萬里無云。陣陣涼爽的春風把一大群小朋友送到足球場去放風箏。
孩子們拿著風箏奔跑著，然后手一松，微風把風箏吹上了天。孩子們又開始做下一步。他們放風箏的姿態(tài)各式各樣：有的坐著，有的站著……
遠處的幾個小孩牽著風箏線。每條風箏線上都有一種動物，有展翅飛翔的鷂鷹風箏，有翩翩飛舞的蝴蝶風箏，有傲視群雄的龍風箏……
近處的一個小孩左手拉線，控制著蜻蜓風箏，右手拿著線軸。他的風箏真是美：兩雙絲綢帶似的翅膀，晶瑩閃爍的雙眼，輕盈的身軀。小孩特想讓這風箏飛上去，肯定能引起別人的注意。小孩小心翼翼地拉著線，時而快跑，時而慢跑，終于，“蜻蜓”飛上去了，所有的人都朝它看。一旁的小弟弟見了，高興地手舞足蹈。
男孩看著風箏，自言自語地說：“飛吧，飛吧，去找尋自己的理想，找尋世界的美妙。”
最新2025關于周末公園放風箏的小學周記作文(篇三)
春天來了，陽光明媚，微風吹拂，樹木突出了嫩芽，小草探出頭來，多么好的天氣??！這天，我和弟弟脫下了棉襖，沖出家門，奔向鴛鴦湖放風箏。
剛一來到草地上，很多小朋友一手舉著自己心愛的風箏，一手拉著長長的風箏線，從小草地這頭跑到那頭。
看著這美麗無比的風箏，我和弟弟迫不及待地拿出了風箏等著大風吹來，我拿著風箏線，弟弟幫我舉起風箏，“三，二，一，跑”。等弟弟一說完，我?guī)еL箏向風的方向跑，不一會兒，風箏飛上去了。啊！你看，我的風箏像一只活靈活現的老鷹，神氣極了。很多很多的風箏都在天空中自由飛翔，五彩繽紛，看上去，好像是風箏家族聚會似的。
這時，我可愛的弟弟高興地拍起手來，指著天上又長又細的蜈蚣，一會飛到這兒，一會飛到那兒，多像個調皮的小男孩呀！不過最引人注目的要數小紅帶來的蝴蝶風箏。她的風箏像少女在天空翩翩起舞，太迷人了。
看著天上的風箏，人們說著、笑著，那歡樂的聲音傳得很遠很遠。
最新2025關于周末公園放風箏的小學周記作文(篇四)
冰雪融化，萬物復蘇，春天迎著風，神秘地來了。
草兒綠、花兒紅，處處皆風景。除此之外，春天還是一個放風箏的好季節(jié)！
一天，媽媽就帶著我來到平天湖放風箏了。哇！可真熱鬧呀，蓮花臺上全是人。抬頭望去，天上更是熱鬧非凡。燕子風箏、老鷹風箏迎風展翅；金魚風箏、蜈蚣風箏搖頭擺尾……我迫不及待地拿出風箏，一開始，我嘗試著讓風箏伴隨著風飛到空中，風箏果然慢慢地飛起來了。我歡呼雀躍，把風箏線越放越長，風箏也越飛越高。媽媽看見我這個樣子，也高興地笑了。
后來，媽媽把風箏拿到人少一點的湖邊放起來。這時候，有個哥哥一不小心把風箏掉進了湖里，媽媽見了哈哈大笑。誰知“噗”的一聲，我的風箏也被媽媽弄到湖里去了。目瞪口呆的我，撅起嘴對媽媽不理不睬，媽媽見我欲哭無淚的樣子又被逗得哈哈大笑起來了。
悶悶不樂的我看著被打撈起來“落湯雞”似的風箏、又看看媽媽，忍不住也大笑起來，笑聲在微風里飄得很遠很遠……
最新2025關于周末公園放風箏的小學周記作文(篇五)
星期日上午，萬里無云太陽高照，正是個放風箏的好天氣。我和張世博、任凱、蔡沛霖一起去中原油田文化宮廣場放風箏。
到了那，我們找了一片空地，我和任凱緊緊的拉著風箏，張世博手拿線輪，大聲說了一聲放，我和任凱立刻松開了手，風箏便騰空飛起，越飛越高，漸漸高過了在天空翱翔的小鳥，仿佛都到了飛機上了呢！我們不停的追著風箏，忽然，風小了風箏一下子從頂端降到了半空中，我大聲叫道：“張世博，快點，風箏快要落下來了！”張世博連忙拉了幾下線，不管用，反到，見風箏往下降的速度更快了，還沒等我們反應過來，風箏便一頭栽到了地上。
下面該我放了，等到風大一點，我就立刻跑了起來，風箏飛呀飛，飛呀飛，飛過樹林，飛過了山崗，到處都有我們的歡笑。
不知不學，日正中天的中午來到了我們才依依不舍的離開了。
最新2025關于周末公園放風箏的小學周記作文(篇六)
春天來了，小草從地里探出頭來，花兒綻開了笑臉，像這種春暖花開的季節(jié)，最適合放風箏。
星期天小紅和小明小剛約好了在草坪上放風箏。碧綠的草坪上有好多人??！他們都在放風箏，抬頭一看，藍藍的天空上掛滿了各種各樣的風箏。有火紅火紅的金魚在空中游來游去，有矯健的老鷹在天空飛翔，還有個大蜈蚣穿著鮮紅的盔甲在天空蠕動。
他們三個也想把自己的風箏趕緊放起來，最先放小剛的風箏，小剛高高舉起他的燕子風箏對前面的小明大聲喊：“我拿好了，你快跑吧”。小明聽見后飛快地跑了起來，邊跑邊對小剛說：“快跟上來”。隨后小剛松開了手，小明越跑越快，風箏越飛越高，小紅抱著自己的蝴蝶風箏目不轉睛地看著他們放風箏，羨慕極了！著急的對他們說；你們快點，我的風箏飛上去一定更漂亮！小明和小剛異口同聲地說好。不遠處有一對夫妻帶著他們的孩子，也在放風箏。孩子一邊后退一邊看著天上白色的三角形風箏，風箏旁邊還有兩個彩帶，那兩個彩帶像兩個小辮子，可愛極了，他們一家人看起來好幸福?。?/p>
看見他們放風箏好開心啊，這是一件多么有趣的事情啊，我也好想邀請小伙伴一起放風箏。
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小學生周末放風箏的短篇作文
小孩子天性愛玩，趁著現在天氣正好，一起出門放風箏吧。我們該慶幸，我們擁有自己想要的自由。那么，放風箏的小學作文有哪些呢？以下是幼兒教師教育網小編為大家收集的“小學生周末放風箏的短篇作文”歡迎您參考，希望對您有所助益！
小學生周末放風箏的短篇作文【篇一】
春天來了，草地上好像鋪上了一層厚厚的綠地毯。清風徐徐，小朋友們在公園里放著五顏六色的風箏，開心極了！
小明、小紅和小芳一起在公園里放風箏。小明拉著線，小芳拿著燕子風箏，一陣風吹來，小明趕忙拉著線跑起來，小芳慢慢放手，燕子風箏慢悠悠地飛了起來，大家歡呼著：“小燕子飛起來啦！”小紅也按他們的步驟把蝴蝶風箏放飛起來。風箏越飛越高，小紅驚喜地說：“哇！我們的風箏飛得好高啊?！毙∶骱托》箭R聲說：“是啊，我們的風箏飛得又高又遠?！?/p>
一旁的一家三口也玩起了風箏，小男孩緊緊地抓著風箏線，生怕風箏被風吹走。爸爸媽媽笑瞇瞇地看著風箏和孩子，一陣春風吹過，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
藍藍的天空上飄著幾朵白云，白云間還有許多美麗的風箏，將天空妝點得更加美麗。
小學生周末放風箏的短篇作文【篇二】
一個周末，天氣晴朗，毛毛的爸媽帶毛毛去公園放風箏。
一進公園，就看到天空上飄著很多風箏，有金魚風箏，老鷹風第，蜈蚣風箏……金魚風箏在云中游泳，老鷹風箏在天空飛翔，毛毛迫不及待的把風箏放飛。
這時小明和小藍拿著燕子風箏來了，小明拿著線軸，小藍拿著風箏，小明向前小跑，小藍把風箏向上用力一丟，因為丟的太用力了，風箏掉了下來。這時小紅拿著蝴蝶風箏走來，說：“我能和你們一起玩嗎？””可以呀！”小明和小藍次再次放飛風箏，這次力氣剛剛好，風箏飛向天空。小紅說：“能幫忙把我的風箏也放飛嗎？”“好呀?！彼麄円黄鹫f。于是他們用剛才的方法把小紅的風箏也放飛了，小紅高興地喊道：“我的風箏放飛了！”風箏越飛越高，比樹高，比樓房高，比云高。它們好像在比誰飛得高，誰飛得遠。
放風箏真是件有趣的事！
小學生周末放風箏的短篇作文【篇三】
星期日上午，萬里無云太陽高照，正是個放風箏的好天氣。我和張世博、任凱、蔡沛霖一起去中原油田文化宮廣場放風箏。
到了那，我們找了一片空地，我和任凱緊緊的拉著風箏，張世博手拿線輪，大聲說了一聲放，我和任凱立刻松開了手，風箏便騰空飛起，越飛越高，漸漸高過了在天空翱翔的小鳥，仿佛都到了飛機上了呢！我們不停的追著風箏，忽然，風小了風箏一下子從頂端降到了半空中，我大聲叫道：“張世博，快點，風箏快要落下來了！”張世博連忙拉了幾下線，不管用，反到，見風箏往下降的速度更快了，還沒等我們反應過來，風箏便一頭栽到了地上。
下面該我放了，等到風大一點，我就立刻跑了起來，風箏飛呀飛，飛呀飛，飛過樹林，飛過了山崗，到處都有我們的歡笑。
不知不學，日正中天的中午來到了我們才依依不舍的離開了。
小學生周末放風箏的短篇作文【篇四】
班隊活動課時，老師帶領我們來到操場上放風箏。
到那兒時，我才發(fā)現那已經人山人海。瓦藍瓦藍的'天空上飛著許多各種色彩鮮艷，形狀多樣的風箏。有蝙蝠風箏、有飛機風箏……有的風箏已飛的老高，好像在向我耀虎武揚威。
我趕緊把自己的五彩風箏架好。因為我放過幾次風箏，而且每次都放的很高，所以我覺得很容易，沒想到它第一次就給我來了個下馬威。我看到每個人放風箏時，剛開始都就是跑，于就是我也使勁跑起來?？删褪遣恢獮槭裁达L箏還就是不聽話。這時風婆婆來助我一臂之力，我剛把風箏放開，風箏就搖搖晃晃飛上去了。我高興極了，正當我高興之時，突然沒風了。我那高興勁兒頓時煙消云散。我左拉右扯也止不住風箏下來的腳步。不知怎么了，我那漂亮的五彩風箏被樹枝給纏住了，我叫一個同學幫忙，硬就是把風箏給拉了下來。
下課鈴響了，雖然沒把風箏放上去，可我還就是很開心，因為我親眼目睹了這么多美麗的風箏。
最新關于放風箏的作文分享6篇
作文水平有高有低，寫作能夠使人看到別人無法看到的世界。一篇優(yōu)秀的作文其感情表達會很細膩和委婉，如何寫出一篇優(yōu)秀的作文？僅供參考，大家一起來看看吧。
關于放風箏的作文 篇1
春天到了，萬物復蘇，到處洋溢著生命的氣息，小草從土壤中奮力地鉆了出來，河水潺潺地流著，水中的魚兒也都竟相跳躍，花兒沒也不甘示弱都爭先恐后地竟相開放，有桃花、杏花、梨花等等，它們有的紅的像火；粉的像霞；白的像雪，五彩斑斕。
在陽光明媚的一天，我覺得呆在家里很無聊，就跑出門外，在樹林里的一條小路上散步，突然一陣微風吹過，吹在我的臉上癢癢的，好像有人在撫摸我的臉龐，就這樣，我享受著陽光的沐浴和風兒的撫摸。
突然，我腦子里冒出來一個想法，這么好的一個天氣而且還有風，我怎么不去放風箏？說做就做，于是我高興地去找我的伙伴們。過了一會兒，我們拿著風箏站在田野上，我們玩了一個游戲，規(guī)定：誰的風箏飛地高，那么誰就勝利，勝利的人可以讓我們當中的任何一個人做一件事。
游戲開始了，我們每個人都爭先恐后地跑著，邊跑邊抖動手中的風箏線，這時，風兒好像也想和我們玩，只見他呼呼地穿梭在我們的風箏之間，把我們的風箏吹地越來越高，然而，風兒有時也很調皮，突然間停在那里不動了，讓我們的風箏從高處緩緩地降了下來，有時，又突然起勁，讓我們的風箏飛地好高好高。
過了一會兒，我們玩累了坐在路邊的草地上休息，這時風兒又來找我們了，只見它將我的頭發(fā)吹地飄了起來，將衣服也吹地飄飄然的。
不知是誰突然說了一句：“泡泡在空中飄呢，好漂亮??！”我們都抬頭望向天空，果真漂亮，只見不知從哪里飄來了幾個泡泡在空中與風兒嬉戲打鬧，泡泡飄地時而高，時而低。看著那些泡泡，我覺得一切是那么美好，那些泡泡就如同我們的夢想一樣，在風兒的幫助下飛地越來越高。
風兒啊，你就是我的好朋友陪我經歷一個又一個的春夏秋冬，無論何時何地，你都陪伴著我，你總是能夠給我?guī)頍o窮的快樂，謝謝你的陪伴。
關于放風箏的作文 篇2
一天，陽光明媚，我和小伙伴來到藍藍的天空下，綠綠的草地上放風箏。
我們的風箏各種各樣，有的是活潑的小燕子，有的是有許多腳的蜈蚣，有的是威武的老鷹，我的就是美麗的小蝴蝶。
風來了，我和小伙伴們連忙拿起風箏準備放飛。我們兩人一組，一人拿風箏，一人拿線軸，只聽一位小伙伴數到“三！”，拿線軸的小伙伴就飛快跑起來，拿風箏的小伙伴也跟著跑，等他放開風箏的時候，風箏越飛越高。于是，我就對小伙伴們說：“我們來比賽吧！”小伙伴們就問我：“比什么呀？”我回答：“我們來比誰的風箏放得高?！卑?！遠處的小弟弟的風箏飛得最高了，看來我們的贏家是那個小弟弟了。
風箏在天上翩翩起舞，晃晃悠悠，我們在地上蹦蹦跳跳，歡呼雀躍，就像一副美麗的畫，真是美極了！
風停止了，風箏也從天空中款款落下來，我們垂頭喪氣地撿起風箏，慢悠悠地走著，遠處的'小弟弟跑過來對我說：“大姐姐，明天我們再一起放風箏?！彼倪@一番話又讓我滿面笑容。
關于放風箏的作文 篇3
今天，天氣格外晴朗，媽媽帶著我到廣場上去放風箏。
我們一到廣場上，就看見了許多人在放風箏。天空中美麗的蝴蝶在翩翩起舞，有彩色的金魚在天空中遨游，飛機顯得格外威武。我也迫不及待地拿起我最心愛的風箏——福娃妮妮，它身著綠色的衣服、褲子，臉圓圓的，眼睛大大的，它的腦袋上有一只漂亮的小燕子。風箏都快等不及了，好像在對我說：“快點把我放起來，我也想像它們一樣在填空自由地飛翔。”我捆上線把風箏往天上一扔，我立刻跑了起來。慢慢地，風箏就越飛越高，但是，福娃妮妮仿佛仍在對我說：“你再把我放高點，我想和它們比賽?！蔽抑缓冒丫€放得很長很長，我拼命地奔跑著，我的福娃妮妮總算超過了它們。我繼續(xù)奔跑著，風箏越來越高，仿佛進入了云端……
正在這時，爸爸要我們回去吃飯去了，我只好戀戀不舍地把線收起來，離開了這個給了我無限快樂的廣場!
關于放風箏的作文 篇4
放風箏是我在春季必不可少的一項活動，而每次放風箏的時候，我都會想起第一次放風箏。
記得那一次，我和朋友興高采烈的來到廣場上，一時被各種各樣的風箏吸引了。只見廣場上的.風箏顏色各異，形狀不一，有蜈蚣、蜥蜴、還有火龍呢……這些各色各異的風箏，把我深深地迷住了，也激起我和朋友把風箏放飛天空的欲望。
我們很快分配好了任務，以最快的速度組裝好了風箏，準備將風箏放飛到蔚藍的天空，我拿著風箏，朋友則負責放風箏……
正當我們以為風箏飛上天的時候，它卻有氣無力地跌落下來，我們都沒有氣餒，繼續(xù)加油，可是我們試了一次又一次，還是沒有成功。
最后，我們終于將風箏放到了天空中，可惜剛放飛起來，風箏線又纏到樹上了，最后還是掉了下來。
天色已晚，我們只好跟隨大人們回家了。
關于放風箏的作文 篇5
今天是一個陽光明媚的日子，下午，校長決定由老師帶著我們四年級的學生去廣場放風箏。我們拿著自己準備好的風箏，排著整齊的隊伍，高高興興去廣場放風箏。
到了廣場，老師就開始讓我們放風箏了。我拿出我美麗的金魚風箏，就開始放了。剛開始，我放了好幾次都沒放高，每次都是剛放高一點，風箏就掉了下來。我迷惑不解。一看別的同學，才知道他們是迎著風放，風朝哪邊吹，他們就往哪邊跑。我一試還真是這樣。等風吹來時，我立刻朝著風跑，一邊跑，一邊均勻的放線，哇!風箏果然飛高了，之間風箏凌空而起，越飛越高，似乎碰到了云彩上，過了一會，我累的滿頭大汗，就放下風箏一邊休息，一邊看風箏。只見天上的風箏密密麻麻，不可計數。從形狀上看，有美麗的蝴蝶，有活潑的金魚，還有可愛的蜻蜓……各式各樣，千姿百態(tài)。從顏色上看有紅色的，黃色的，藍色的，還有紫色的……五顏六色，美麗極了。只見滿天的風箏像無數展開的花朵，在天空中飄著，再加上我們這些祖國的花朵，穿著各式各樣的衣服在廣場上奔跑，天上和地下形成了一幅五彩繽紛的畫卷。
關于放風箏的作文 篇6
“遙遠的地方有一條江，它的名字就叫長江。遙遠的地方有一條河，它的名字就叫黃河……”這歌詞表達了身為龍的傳人的自豪之情、對祖國的熱愛和美好祝愿。下面，我就來講述一下我和龍形風箏的故事。
星期天，我和爸爸、媽媽一起去體育館放風箏，在很遠我們就看到天空中有許多小點點，走近一看，哇！天啊，原來是風箏??！有烏黑烏黑的蝙蝠、有五彩斑斕的蝴蝶、有威武的蜈蚣、有美麗的鳳凰、還有雪白的鴿子……真是五花八門??！忽然，我發(fā)現了一個飛得很高的中國吉祥物—福娃，在風箏群中顯得十分醒目，而且越飛越高。
聽媽媽講，風箏源于春秋時代，至今已2000余年。相傳“墨子為木鳶，三年而成，飛一日而敗?！钡侥媳背?，風箏開始成為傳遞信息的工具，從隋唐開始的。由于造紙業(yè)的發(fā)達，民間開始用紙來裱糊風箏。到了宋代，放風箏更成為人們喜愛的戶外活動。風箏寄托著人們的理想和愿望。
我的風箏是龍形的，它集九種動物的特征于一身：“角似鹿，頭似牛，嘴似驢，眼似蝦，耳似象，鱗似魚，須似人，腹似蛇，足似鳳?！?/p>
在放風箏以前，我以為放風箏是一件很簡單的事情，沒想到卻是很不簡單的事情，爸爸在前面拖著風箏，我我在后面使勁地跑，可是我的風箏才飛了不久，就掉了下來，媽媽告訴我說：“可能是風侯的原因吧！”雖然我失敗了，但是我并沒有放棄，我又試了一次，風箏慢慢地飛了起來，可是，這時卻刮了一陣大風，把我的風箏給刮了下來，我有點像打退堂鼓了，媽媽和爸爸便對我講：“不能這樣，遇到一點小事就退縮，以后遇到其他事情怎么辦？”“加油，堅持到底，才是勝利?！?/p>
爸爸和媽媽的這一番話，使使我重新樹立了信心，吸取了前兩次的教訓，看準了方向，很快風箏就順利地飛了起來。
你瞧，那位阿姨正在放一只蝴蝶風箏，只見那只蝴蝶在天空中迎風飄揚、翩翩起舞；另一位叔叔正在放著一只鳳凰風箏，那只鳳凰風箏揮動雙翅在空中飛舞，它那色彩斑斕的羽毛一閃一閃的發(fā)亮，煞是好看！
我我們的祖國真像一條巨龍，她美麗、壯觀、氣度不凡，勤勞的中國人正駕馭著她騰飛，騰飛！
關于放風箏的作文 篇7
星期天，我和媽媽一起去文化公園放風箏。我們到的時候，天上已經有很多五彩繽紛的風箏了。有紫色的“大金魚”；有粉色的“大蝴蝶”；還有勇敢的“奧特曼”……在天空中翩翩起舞，像在歡迎我 們一樣。
我迫不及待的拿出風箏，他是一只黃綠相間的“熱帶魚”，拖著一個長長的大尾巴。開始放了，媽媽先幫我調好距離。然后，我拿著線軸，頂著風跑向前去，邊跑邊放線，很快我的“熱帶魚”就飛上了 蔚藍的天空。
有一位老伯伯的“大金魚”放得很高，我的“熱帶魚”很快就追上了他，我們不分上下。我馬上把線放了一圈，風箏也飛得高了一些。老伯伯微笑的看著我，也放了線，“大金魚”又超過了“熱帶魚” 。我突然想起來小時放風箏的時候總是放不高，媽媽給我拽了一下時飛高了所以，我就拽著風箏往前跑還不時的放線收線，和老伯伯的“大金魚”比賽。我玩累了，就把風箏交給了媽媽。
忽然，遠處一只海豚飛上了天。天哪！海豚怎么會飛？！我再仔細一看，原來也是一只風箏，只不過非常像海豚罷了，而且還是一只立體的風箏，構造有點像降落傘，我還以為是真的呢。我又看到一個 一節(jié)一節(jié)的風箏，像個大蜈蚣，仔細一看又不是蜈蚣，每節(jié)都是由一個小風箏組成的，從地上一直拖到天空，很精致很漂亮。
咦“大金魚”呢？原來被老伯伯收起來了。老伯伯又拿出了一個黑色的“大老鷹”。這時風忽然小了，我的“熱帶魚” 像是被這只“大黑鷹”嚇壞了，在空中翻了幾個跟斗后，扎到了地上。我從媽媽手中接過風箏，繼續(xù)和老伯伯比賽。
關于放風箏的作文 篇8
春天在不知不覺中來到了，調皮可愛的小草也已破土而出。今天天氣晴朗，正是放風箏的好時光。
我和爸爸來到環(huán)城湖邊的一塊平坦的草地上，撐開風箏，掛上絲線，“哦！我們的風箏要飛上藍天嘍！”伴隨著我的歡呼聲，剛才還托在手里輕飄飄的風箏，轉眼就飄在無邊無際的藍天上了，它漸漸變成了一個小紅點，天藍的像海，小蝌蚪風箏在天上飄來飄去，真的就像在水中游來游去。
“咦？我的身體怎么也想飛向空中﹖”爸爸說：“空氣有向上的壓力，風箏飛得越高，這種壓力越大，這種力量也想把你帶起來?。 报斉?，原來是這樣，我又學到了一個新知識。”
突然，風箏開始不聽話，向下落了，爸爸連忙說：“收線，風停了?！蔽壹泵ο蚝罄€，我正手忙腳亂呢，風箏一頭扎進對面的草叢中，爸爸跑了過去，“快拉一下線?！蔽衣牭桨职值暮奥?，趕緊用盡全身力氣拉了一下，只見爸爸拿著濕淋淋的風箏從樹后跑了出來?！肮痹瓉盹L箏落在水里啦！
這真是一次快樂又搞笑的放風箏歷險記啊！
關于放風箏的作文 篇9
星期天，我一覺醒來，拉開窗簾一看，發(fā)現窗外風和日麗，太陽公公也露出了笑臉。一看就是一個放風箏的好天氣。于是，我約了好朋友周刊去東湖廣場風箏。
還沒來到東湖廣場，就聽見了廣場上熱鬧的聲音。我想：“這一定是廣場上放風箏的人發(fā)出來的。”就加快步伐趕上去。來到廣場上一看，這兒早已人山人海，抬頭一看，天空中的風箏各式各樣，形態(tài)多姿。真是應有盡有。有展翅高飛的“雄鷹”，有美麗的“鸚鵡”，有長長的“蜈蚣”，還有巨大的“蝙蝠”等，連平時少見的“仙鶴”也在這里出現。我立刻被這迷人的風箏所陶醉了，還情不自禁地說：“真是風箏的世界，風箏的海洋?！边@時，周刊用力推了推我。說：“別發(fā)呆了，快放吧！我們也要與他們一比高低！”于是，我拿出心愛的“飛機”風箏，系好繩子，放出二米左右的線，周刊舉起風箏，我說：“一，二，三，放！”周刊把風箏往天上一拋，我飛一般地跑了起來。風箏飛到了天上。過了一會兒，我不跑了，開始放線。突然，一個東西從我眼前掠過。仔細一看，傻眼了，這不就是自己的風箏嗎？怎么從天而降了呢？“哎，放第一次就失敗了，后面還會有成功嗎？還是別放了吧，反正放不起來，不放了倒可以省點力氣?！边@時，周刊來了，他為我鼓勁：“還是再放一次吧，不是說堅持到底，就是勝利嗎？”這句話好像給我了無窮的力量，我又再一次放起了風箏。這一次，我跑得更快了。風箏又沖上了云霄，成了大家注目的焦點。瞧，“飛機”在天空中一會兒往旁邊一歪，一會兒向上俯沖，一會兒來一個360度大轉彎，好像在演雜技。忽然，來了幾個不速之客，仔細一看，是小燕子。它們飛到了我的風箏旁邊，嘰嘰喳喳地叫著好像在說：“你是誰呀？我們來做個朋友吧！”
我的風箏映襯這湖燈，顯得格外美麗。游客們也在嘖嘖稱贊。我真開心！當我再抬頭看時，天上的風箏已經多得數也數不清了，美麗的風箏啊，你帶著美好，帶著希望，飛向更燦爛的明天吧！
關于放風箏的作文 篇10
今天，我非常開心，因為我們下午有一個“風箏大會”。我對自己的“神兵號”更是信心十足。
“神兵號”是一個飛機風箏，它是由紅、黃、藍、綠四種顏色組成的，后面拖著一條黃綠相間的“尾巴”，兩邊各有一條黃色的布帶。因為我非常喜歡它，所以給它起了個響亮的名字“神兵號”。
第三節(jié)課——“風箏大會”的舉行時間。我們來到操場，老師一宣布解散，我們便迫不及待地跑到各自認為理想的地方，放飛各自的風箏。我來到操場的南邊，組裝起風箏來，準備起飛。
我先把風箏象扔紙飛機一樣向空中拋去，然后立刻抓起線軸操縱我的神兵號，神兵號被風吹上了天，很快就超過了其他風箏，在風箏群里數一數二。突然，神兵號就象一架中彈的戰(zhàn)斗機，一搖晃就一頭扎下來，落在了地上，，我連忙上前查看，發(fā)現一根木棍好像不大對勁，我便叫來幾個好朋友，把木棍拆下來，果然不出所料，這根木棍裂開了，我們便想法修理。我們發(fā)現在風箏上有一根和這根木棍長短粗細都差不多的另一根木棍，而且互換對風箏的穩(wěn)定性影響不大，于是我們便想把這兩根木棍互換了一下，看是否可以。果然，神兵號又飛起來了，恢復了之前的活力，直往上沖。可是我又遇到了一個難題：風箏線太短了，有一個風箏飛得比我的神兵號還高，我只好眼巴巴的看著別人把冠軍拿走。
雖然我沒得冠軍，但是我還是還開心，因為我的神兵號發(fā)揮的很好，我也收獲了快樂。
關于放風箏的作文 篇11
3月22日是一個特別的日子，因為那天是我頭一回放風箏的日子。早上我就開始興奮，終于到了我最興奮的時刻我們要去錢塘江邊放風箏了。
我迫不及待地支起風箏，再拿上線和風箏去找來老師，讓她幫我給風箏綁上線，就可以放了。
一陣風吹來，風箏飛快地離開了我的手，像一只小鳥似的飛上了屬于它的藍天。
天那，我感到自己快要飛起來了！我又驚又喜，喜的是風箏飛上天了，驚的是我感到自己都快飛起來了。
江邊的風實在太大了，萬一心風箏掛到樹上，掉到江里了怎么辦？我很擔心。這時，風停了，我的風箏眼看就落到江里了。我使勁一拉，上來一點了。好心的張子安來了，他也和我一起用力。不一會兒，風箏重新飛了起來。我好開心啊！
我和張子安都笑了
周末作業(yè)放風箏小學生滿分作文集錦(6篇)
春天到了，氣溫也逐漸回升了，這么舒服的天氣當然要選擇出門放風箏啦。放風箏時的心情，就像風箏一樣，渴望天空，向往自由。那么，放風箏的小學作文有哪些呢？下面是幼兒教師教育網小編為大家整理的“周末作業(yè)放風箏小學生滿分作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
周末作業(yè)放風箏小學生滿分作文 篇1
在草長鶯飛的二月里，云芳和云香去找李云一起放風箏，他們相約在寬大無比的公園里。
云芳穿著櫻花色的連衣裙，捧著一個花蝴蝶似的風箏，滿臉笑意地看著李云和云香。李云迫不及待地對云香說：“我來拉著線，你來舉著風箏。”云香說：“你快往前跑，我要放手啦！”不一會兒，一只像小燕子一樣的風箏起飛了，小燕子一會兒往左飛，一會兒往右飛，看上去快樂極了。
遠處還有幸福的一家三口，小男孩在旁邊放風箏，他一邊放一邊說：“爸爸媽媽快看！我放的風箏有多高！”媽媽依偎在爸爸的懷里說：“看這風箏飛得多高??！”
在公園的另一邊，也有幾個同樣年紀的小朋友在放風箏，他們無憂無慮地奔跑著，構成了一幅春意盎然的圖畫。
周末作業(yè)放風箏小學生滿分作文 篇2
星期日上午，萬里無云太陽高照，正是個放風箏的好天氣。我和張世博、任凱、蔡沛霖一起去中原油田文化宮廣場放風箏。
到了那，我們找了一片空地，我和任凱緊緊的拉著風箏，張世博手拿線輪，大聲說了一聲放，我和任凱立刻松開了手，風箏便騰空飛起，越飛越高，漸漸高過了在天空翱翔的小鳥，仿佛都到了飛機上了呢！我們不停的追著風箏，忽然，風小了風箏一下子從頂端降到了半空中，我大聲叫道：“張世博，快點，風箏快要落下來了！”張世博連忙拉了幾下線，不管用，反到，見風箏往下降的速度更快了，還沒等我們反應過來，風箏便一頭栽到了地上。
下面該我放了，等到風大一點，我就立刻跑了起來，風箏飛呀飛，飛呀飛，飛過樹林，飛過了山崗，到處都有我們的歡笑。
不知不學，日正中天的中午來到了我們才依依不舍的離開了。
周末作業(yè)放風箏小學生滿分作文 篇3
冰雪融化，萬物復蘇，春天迎著風，神秘地來了。
草兒綠、花兒紅，處處皆風景。除此之外，春天還是一個放風箏的好季節(jié)！
一天，媽媽就帶著我來到平天湖放風箏了。哇！可真熱鬧呀，蓮花臺上全是人。抬頭望去，天上更是熱鬧非凡。燕子風箏、老鷹風箏迎風展翅；金魚風箏、蜈蚣風箏搖頭擺尾……我迫不及待地拿出風箏，一開始，我嘗試著讓風箏伴隨著風飛到空中，風箏果然慢慢地飛起來了。我歡呼雀躍，把風箏線越放越長，風箏也越飛越高。媽媽看見我這個樣子，也高興地笑了。
后來，媽媽把風箏拿到人少一點的湖邊放起來。這時候，有個哥哥一不小心把風箏掉進了湖里，媽媽見了哈哈大笑。誰知“噗”的一聲，我的風箏也被媽媽弄到湖里去了。目瞪口呆的我，撅起嘴對媽媽不理不睬，媽媽見我欲哭無淚的樣子又被逗得哈哈大笑起來了。
悶悶不樂的我看著被打撈起來“落湯雞”似的風箏、又看看媽媽，忍不住也大笑起來，笑聲在微風里飄得很遠很遠……
周末作業(yè)放風箏小學生滿分作文 篇4
今天我們三年級師生去運河公園放風箏。
下午1點左右，我們不行來到綠樹成蔭，古色古香的運河公園。同學們興奮極了，一個個拿著風箏躍躍欲試，我也不例外。
我?guī)Я艘恢患t色金魚風箏，金魚代表“年年有魚(余)”，而且風箏上帶有一個“福”字，所以我最喜歡這只風箏了，我希望這只風箏能把我的夢想和祝福帶上瓦藍瓦藍的天空。
開始放風箏了，我讓媽媽拿著代表吉祥的風箏，我拉著風箏線和媽媽保持一段距離后，就讓媽媽用力把風箏拋向天空，我拉著線瘋狂地跑，一邊跑一邊放線，等到風箏在天空中穩(wěn)定了，我就停了下來，來回抽動線，控制風箏。看著風箏在空中穩(wěn)穩(wěn)地飛翔，我露出了喜悅的笑容，媽媽伸出大拇指夸我真聰明。
快樂的時光總是那么短暫，我們很快帶著風箏高高興興地回學校了。
周末作業(yè)放風箏小學生滿分作文 篇5
春天來了，萬物復蘇，天上飄著朵朵白云。小華、小軍和小麗一起來到人民公園放風箏。
公園的草坪上綠草盈盈，天空好像成為了風箏的海洋。有穿著紅衣裳的鯉魚風箏，長長的蜈蚣風箏，兇猛的老鷹風箏……小軍看到了這番情景，也忍不住了，高高舉起他們的燕子風箏，大喊：“我們也開始吧！”小華右手拿著線軸，左手拉著風箏線，飛快地往前跑去，小軍便松開了手，迅速將風箏拋向空中。本來搖搖晃晃的風箏經過小華一番搗鼓之后，便穩(wěn)穩(wěn)地飛到空中了。小麗看著這兩個快活的家伙，也露出了微笑。
遠處，一個小家庭也放起了風箏，小孩子拿著線軸，他的爸爸媽媽靠在一起，看著放風箏的孩子露出了笑容，想必這就是放風箏的樂趣吧！
周末作業(yè)放風箏小學生滿分作文 篇6
春天來了，小草從地里探出頭來，花兒綻開了笑臉，像這種春暖花開的季節(jié)，最適合放風箏。
星期天小紅和小明小剛約好了在草坪上放風箏。碧綠的草坪上有好多人?。∷麄兌荚诜棚L箏，抬頭一看，藍藍的天空上掛滿了各種各樣的風箏。有火紅火紅的金魚在空中游來游去，有矯健的老鷹在天空飛翔，還有個大蜈蚣穿著鮮紅的盔甲在天空蠕動。
他們三個也想把自己的風箏趕緊放起來，最先放小剛的風箏，小剛高高舉起他的燕子風箏對前面的小明大聲喊：“我拿好了，你快跑吧”。小明聽見后飛快地跑了起來，邊跑邊對小剛說：“快跟上來”。隨后小剛松開了手，小明越跑越快，風箏越飛越高，小紅抱著自己的蝴蝶風箏目不轉睛地看著他們放風箏，羨慕極了！著急的對他們說；你們快點，我的風箏飛上去一定更漂亮！小明和小剛異口同聲地說好。不遠處有一對夫妻帶著他們的孩子，也在放風箏。孩子一邊后退一邊看著天上白色的三角形風箏，風箏旁邊還有兩個彩帶，那兩個彩帶像兩個小辮子，可愛極了，他們一家人看起來好幸福??！
看見他們放風箏好開心啊，這是一件多么有趣的事情啊，我也好想邀請小伙伴一起放風箏。
關
爸爸媽媽周末帶我去公園放風箏作文
春天到了，陽光明媚，正適合帶上家里的小孩子一起出門放風箏。風箏飛在天上，斷了線了，也就兩種結果：自由和墜落。我知道您一定是在找放風箏的小學作文吧？以下是幼兒教師教育網小編為大家精心整理的“爸爸媽媽周末帶我去公園放風箏作文”，僅供您在工作和學習中參考。
爸爸媽媽周末帶我去公園放風箏作文(篇一)
今天風和日麗，我和父親母親一起去操場放風箏。
到了操場，父親拿出新買的風箏。我一看，這個風箏是一個立體的栩栩如生的老鷹風箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。
父親安裝好后，就開始按照說明書上的做法開始放風箏。父親把風箏舉過頭頂，然后手一松，使勁跑，一邊跑還一邊放線?？墒?，試了好幾次，風箏就是飛不起來。后來，我就想自己試試，看看能不能讓風箏飛起來。但是我試了幾次后，風箏照樣飛不起來。這時，一個路人說，可能是左翅膀偏重了。于是，父親就把翅膀調節(jié)了一下，風箏終于飛起來了。我就一邊跑一邊放線，但不知為什么，風箏又掉了下來。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但風箏還是飛不起來。邊上一個人說，可能是風箏太重，而今天的風又太小，因此產生不了足夠的升力，風箏才飛不起來。
雖然今天風箏沒有飛起來，但通過放風箏，我感受到了春天的來臨和與大自然親近的快樂。
爸爸媽媽周末帶我去公園放風箏作文(篇二)
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！币蛔x這首詩我心里癢癢的，滿腦子想著放風箏。突然，所謂的“第六靈感”興沖沖 跑過來，說：“做風箏吧！自己親手做的風箏肯定比買的要好玩！”于是，我決定自己做一只風箏。
俗話說“萬事開頭難?！闭孀銎痫L箏來我就犯傻了，因為這是我第一次制作風箏。爺爺便成了我的顧問，他動口，我動手。我先找來了兩根竹簽，把它一分為四，然后找到中心點，用線把它們給拴住，第一欠纏的時候線沒綁緊，風箏的架子傾斜了，第二次因為沒找準中心點，綁的骨架不對稱。我又重新開始制作風箏。這一次，我吸取前兩次的經驗教訓，費了九牛二虎之力，終于做好了一個令我滿意的風箏骨架。接著，我把準備好的一張紙剪成了正方形，然后在上面畫了一只鳥，取名叫“幸福鳥”，我拿來了膠水把這張紙糊貼到了王字骨架上，再系上線，最后在風箏的后端做了一條長長的尾巴。拿著自己親手制做的風箏，我興沖沖地往外跑，趁著勁風，“幸福鳥”展翅高飛，在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。
這次，我不但學會了做風箏，而且明白了世上無難事，只怕有心人。
爸爸媽媽周末帶我去公園放風箏作文(篇三)
春天是放風箏的好季節(jié)，于是，我和父親母親一起去泉城廣場放風箏。
來到廣場，一面鮮艷的五星紅旗在天空中高高飄揚，微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲，兩旁綠樹成蔭，各種鮮艷的花都像趕集似的聚攏來。天空成了風箏的海洋，一只只風箏競相飛舞，爭奇斗艷，地上放風箏的人們歡聲笑語，我迫不及待的裝好風箏，忽然一陣風吹來，我趕緊拿起風箏，把風箏往空中一拋，右手中的線使勁一拉一松，風箏就像一位仙子在空中翩翩起舞?！笆遣皇秋L箏變小了？”我好奇地問母親?！安皇秋L箏變小了，是風箏飛的越來越遠了。”母親告訴我。
天空中的風箏越來越多，大的小的，形態(tài)各異，有活潑機靈的“小燕子”、展翅飛翔的“雄鷹”、惟妙惟肖的“京劇臉譜”……我覺得自己仿佛就是一只風箏，飛在藍藍的天空中，風一吹來，我隨風飄動，不光是我一只，滿天的風箏都隨風飄動。
太陽慢慢下山了，我和父親母親收起風箏，依依不舍地離開了泉城廣場。
爸爸媽媽周末帶我去公園放風箏作文(篇四)
星期六，陽光明媚，春風和煦，我、父親和母親在濱江路買了一個蝴蝶風箏，美麗極了！
剛來到濱江路，許多風箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風箏也放上天空。我們選擇了一個迎風口，我托著風箏，父親迎著風跑了幾步，不停的放線，風箏漸漸地飛上天空。
父親拉著風箏的線抖動了幾下，對我說：“不停地抖動，感覺有拉力，你就放線，風箏在下降，你就收線。”說完，他把線給了我。我拿著線也學著父親的樣子不停地抖，我的手有點軟了，我想休息一下！哎呀，不好！風箏掉下來了，看著別人的風箏還驕傲的在空中，我不甘示弱，又放起了風箏，我跑啊，跑啊！抖呀，抖呀！風箏終于再次飛上了天空。
看著天上的風箏，我不由得也想變成風箏，自由自在地飛翔。
爸爸媽媽周末帶我去公園放風箏作文(篇五)
春天來了，小草從地里探出頭來，花兒綻開了笑臉，像這種春暖花開的季節(jié)，最適合放風箏。
星期天小紅和小明小剛約好了在草坪上放風箏。碧綠的草坪上有好多人啊！他們都在放風箏，抬頭一看，藍藍的天空上掛滿了各種各樣的風箏。有火紅火紅的金魚在空中游來游去，有矯健的老鷹在天空飛翔，還有個大蜈蚣穿著鮮紅的盔甲在天空蠕動。
他們三個也想把自己的風箏趕緊放起來，最先放小剛的風箏，小剛高高舉起他的燕子風箏對前面的小明大聲喊：“我拿好了，你快跑吧”。小明聽見后飛快地跑了起來，邊跑邊對小剛說：“快跟上來”。隨后小剛松開了手，小明越跑越快，風箏越飛越高，小紅抱著自己的蝴蝶風箏目不轉睛地看著他們放風箏，羨慕極了！著急的對他們說；你們快點，我的風箏飛上去一定更漂亮！小明和小剛異口同聲地說好。不遠處有一對夫妻帶著他們的孩子，也在放風箏。孩子一邊后退一邊看著天上白色的三角形風箏，風箏旁邊還有兩個彩帶，那兩個彩帶像兩個小辮子，可愛極了，他們一家人看起來好幸福??！
看見他們放風箏好開心啊，這是一件多么有趣的事情啊，我也好想邀請小伙伴一起放風箏。
關
關于放風箏的作文（最新14篇）
陽春三月，花紅柳綠，正是放風箏的好季節(jié)。放風箏是一個很有趣的事，大家小時候肯定都放過風箏。以下是由小編為大家提供的關于放風箏的作文（最新14篇），僅供參考，祝你閱讀愉快。
關于放風箏的作文 篇1
春天來了，萬物復蘇，是個玩耍的好季節(jié)。小明、小紅和小軍也出來玩。那天天氣很好，他們的心情跟天氣一樣，陽光明媚。
在空地上，風箏的造型各種各樣：有在天空中翱翔的.老鷹，似乎隨時準備飛下去吃小雞；有在空中爬來爬去的蜈蚣風箏；有活潑的金魚風箏，把天空當成泳池自由游動……遠處有一家人正在放風箏，父母挨在一起看著自己的孩子，多么有愛呀！
現在小明他們準備放風箏了。小紅正拿著風箏，笑瞇瞇地看著小明。小明和小軍正在嘗試放風箏。小明右手拿著線軸，左手拿著線，小軍雙手拿著風箏舉在頭頂。突然風來了，小明大喊：“三、二、一，開始！”小明開始跑步，一邊跑一邊回頭看向風箏。小軍立即把風箏扔了出去，但是風箏落下來了。小軍一邊撿風箏一邊道歉：“對不起，我扔的方向錯了?！毙∶饕舱f：“對不起，我跑的速度太慢了?！彼麄z決定再來一次。他們重復了剛才的動作，最后成功了，他們非常高興。
燕子風箏飛得高高的，好像在說：“謝謝你們幫我飛得這么高?！边@時，他倆臉上都笑開了花。
關于放風箏的作文 篇2
“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學歸來早。忙趁東風放紙鳶?！贝禾煺欠棚L箏的好時節(jié)，今天我和我媽媽一起去放風箏。
到了中心廣場，我看到有很多人在放風箏，他們的風箏各種各樣的，有胖胖的大熊貓，有大大的老鷹，還有黃黃的小鳥。
我拿出了我的“鳳凰”，按媽媽說的去做，我先飛快的跑了起來，邊跑邊放線，結果，我被石頭絆了一跤，風箏落了下來，我有點灰心，媽媽看出了我的心思，說“孩子，不能放棄呀！”聽了媽媽的話，我繼續(xù)拿著風箏跑了起來，漸漸的、漸漸的風箏飛上了天空，我高興的喊著：“媽媽，我會放風箏了。”
天黑了，我依依不舍的離開了中廣場。
星期天，媽媽帶我去公園放風箏。走進公園，我抬頭一看，藍天上飄著各種各樣的風箏，五顏六色，飄亮極了。
我買了一個蝴蝶風箏，我拿著風箏問媽媽：“該怎么放風箏才能飛起來呢？”媽媽說：“左手拿著線，右手拿風箏?！蔽揖驼罩鴭寢屨f的去，拿著風箏使勁一跑，風箏高高地往上飛了起來。我跑呀跑呀，風箏怎么飛得那么低了？我生氣地說：“哼！不玩了，不玩了?！眿寢屪哌^來對我說：“做什么事情都不是一帆風順的，要有耐心。”我聽了媽媽的話，右去放風箏了。正好這時風大了起來，風箏飛得越來越高，我高興極了！
這個星期天，我不僅學會了放風箏，還懂得了做什么事情都必須要有耐心，這樣才能取得成功。
關于放風箏的作文 篇3
冬爺爺走了，春姑娘來了，陽光普照大地。小草從土里鉆了出來，今天陽光明媚，微風吹拂大地。母親告訴我，今天是放風箏的好日子。
我們準備好風箏高高興興的去公園了，到了公園，“哇，人好多??！”我不由得感嘆道。只見有些小孩在滑旱冰，有些在比賽輪滑，那些老人們在悠閑地打著太極。再抬頭看看天空，好多的風箏啊，各式各樣的，有在天空翱翔的雄鷹，有千足蜈蚣，還有那各種各樣的卡通人物風箏?？吹侥锹祜h舞的風箏，我的心也癢癢的，我和母親也買來了一只大紅雄鷹風箏，母親拿著線，我拿著風箏。我對母親喊了一聲“放”我倆一起把風箏放飛了，只見我們的大雄鷹借著風的力量迅速向天空飛去，越飛越高。
就在我歡呼雀躍的時候，我的風箏象是折斷了翅膀一樣的迅速往下落，不一會就一頭栽倒在地了，我的心無比失落。此時母親卻撫摸著我的頭告訴我：“沒關系的，失敗是成功之母，我們可以從新再來的”。于是我又把我們的風箏撿起來，又一次的放飛，這一次，我們的風箏飛的很高很高，似乎要與太陽來個親密接觸，不一會，我們的風箏就消失在我們的視線之內了。
時間過的很快，我們要回家了，我有點依依不舍，眼睛還是時不時的注視著風箏遠去的地方，內心久久不能平靜。
關于放風箏的作文 篇4
金秋十月，碧空如洗，涼爽舒適。路邊的野花隨風搖擺，默默祝福著秋的收獲。
看著晴朗的天空，曬著燦爛的陽光，和著一絲徐徐微風，我突發(fā)奇想，懇求爸爸：今天是個好天氣，不如我們去放風箏吧，爸爸滿口答應。一個六年級的堂堂男子漢竟不會放風箏，這真是個奇恥大辱。今天我要亡羊補牢，學會放風箏。我趕緊拿起風箏跟著爸爸來到了廣場。
以前，我總以為放風箏是一件輕而易舉的小事。只要輕抖手腕，風箏就會像小鳥一樣騰空而起，往回收時只要使勁一拽，風箏就會像斷了翅膀的鳥兒一樣墜落下來?？墒菍嵺`否定了我的想法。我拿著風箏輕輕一拉，原以為它巴不得逃出我的手掌心，只要有機可乘就會立刻起飛，可它卻像一個愛撒嬌的懶蟲一樣不聽我的指揮，賴皮地趴在地上不起來。我火了，把它拿起來，使勁往天上一扔，它飛倒是飛起來了，可它只在空中待了一秒鐘，便迫不及待地跌了下來。爸爸看我這副樣子忍不住笑了起來，說：放風箏可沒有你想象中的那么簡單，你把它扔起來，要迎著風跑，還要一邊跑一邊拉繩子。我按照爸爸的話試了一下，果然有效。起先，風箏還像一個醉漢一樣歪歪扭扭地左搖右晃，還有幾次甚至差點墜機。不過，幸好我已經摸著了一點竅門，風箏開始慢慢地扶搖直上。最后，它被我治得服服帖帖，我指東它決不往西，我讓它上升它決不降落。
看著親手放飛的風箏，我感覺就像把神舟九號飛船送上了太空，心中充滿了成就感。望著越飛越高、越變越小的風箏，我想要是我也化作一只風箏在天空中自由自在地飛翔該多好??！
關于放風箏的作文 篇5
又到了春天，春天是放風箏的好季節(jié)，于是我跟表弟去了公園放風箏。
還沒到放風箏的草坪就聞到了濕潤泥土散發(fā)的清香；在繁華、處處高樓大廈的城市中能有一個這樣美麗、綠色的桃源，小鳥也忍不住高歌，我呢，雖然也有吟詩作賦的沖動，但是終因肚里筆墨不足，只好唱著活潑小調，牽著猶如放入大江的小魚似的表弟走向草坪了。
來到草坪，表弟蹦蹦跳跳地把風箏拿到我面前，問我怎么放，我洋洋得意地說：“先拉開大概兩米的線，然后拉著風箏跑，找到一個風大的地方，風箏就可以飛起來了，再慢慢放長線?！北淼芟褚姷将C物的豹子似的拉著風箏飛奔出去。
不一會兒表弟就把風箏飛起來了，第一次放風箏的他很是興奮，還奶聲奶氣地說：“哥哥！你看他們的風箏飛的那么低，看我的吧！我一定要讓風箏飛到最高！”
于是表弟開始不顧后果地放線，只聽“蹦”的一聲，線斷了。表弟愣了一下，“哇”的一聲大哭起來，一臉無辜地說：“風箏跑了。”
因為線承受不了高空的風力，最后斷了，放風箏必須根據線的韌度與風箏的大小放線?？墒潜淼懿欢抑缓弥匦陆o他買了個風箏。
其實，人也是一樣，越是高貴的身份或地位，所承受的壓力也就越大。根據自己的能力確定自己的位置，如果非要硬撐自己根本不能勝任的工作，那么后果只會有一個：連接自我的“線”斷了。
關于放風箏的作文 篇6
清晨，春光明媚，金色的陽光灌滿屋子。這真是一個放風箏的好天氣。
我和爸爸拿著風箏來到了文體中心。草坪上放風箏的人可真多呀！各式各樣的風箏在空中飛舞：有炫彩的蝴蝶，有空中漫步的蜈蚣，還有擺尾的神龍……讓人眼花繚亂。
我趕忙拿出風箏加入其中。爸爸將風箏托舉起來，我右手拿著線盤，一邊逆風側跑，一邊放線。聽著線盤“咻咻”轉動的聲音，我看到爸爸松開雙手，風箏徐徐上升?？墒?，我還沒來得及高興呢，只見風箏兜了個圈，便一頭栽落下來。
我在心里暗想：是不是助跑的速度不夠？爸爸鼓勵我說：“不要灰心，再試一試。Tryagain！”我們重整旗鼓，再一次試飛。
爸爸又一次托起風箏，隨著我慢慢地放線，風箏搖搖擺擺地升起來了。它像喝了酒一樣在空中左右搖擺。我趕快向前跑了兩步，它竟像被施了魔法似的，穩(wěn)穩(wěn)地飛向藍天。爸爸向我跑過來，我伸出手，高興地說：“Givemefive！”我們擊掌慶祝。
時間像被偷走一樣，過得真快??！我正玩的盡興呢，我的’午餐鈴’咕咕的響了起來。我們收拾妥當，踏上了回家的路。
關于放風箏的作文 篇7
今天，我鬧著外公帶我去放風箏。外公答應了，于是我們一起到車庫拿出我的“蝴蝶風箏”。
我們來到五角廣場，哇！放風箏的人可多啦，他們有的放“飛機風箏”有的放“喜羊羊風箏，還有的放“福娃風箏”…….
我拿出我的蝴蝶風箏，趁一陣風來時我就對外公說“外公，現在風比較大，你呢：就抓住‘蝴蝶風箏’的最上方，我呢：就拿著‘蝴蝶風箏’的線籌?！蓖夤选L箏’往上一扔，我是第一次放風箏，所以根本沒有掌握好手上的線籌。因此第一次風箏放失敗了。不過沒關系，失敗是成功之母，我相信只要我好好練習，總有一次會成功的。
可是，我和外公放了許多次都沒有成功，就在這時外公對我說：“璇璇，當我把風箏往上扔時，你一定要把它接好，然后把線籌的線拉開，向著風的地方跑，而且要跑得快，或者你也可以慢慢往后退。”我興奮的說：“謝謝您外公！我這一次一定會成功的！”我按照外公說的方法和他配合了起來，可是因線籌的線一直在拉，所以沒過多久，我的“蝴蝶風箏”很快就掉了下來。外公急著說：“哎呀，我來給你做個示范吧?！蔽铱吹酵夤扬L箏往上一扔，然后把線籌拉了起來，我對他說：“好高好高”當外公的示范結束時我對他說：“外公外公，讓我試試吧?！?/p>
我學著外公的樣子把風箏往上一拋，接著把線籌拉了起來，我一邊跑一邊說：“再高點再高點。”我把所有精神都放在風箏上，連撞了人都不知道，呵呵，同學們你們說我是不是專心致志呢？風箏還在飛，我看著那風箏心里想：我的風箏飛起來了，就好像我也飛起來了，這種感覺真好。
就這樣，我一連放了好幾次，直到廣場上的聲音漸漸平息時 你也可以投稿，我才依依不舍的離開了。
今天可真好玩，雖然有點累，但是我從玩中找到了快樂！
關于放風箏的作文 篇8
今天，我和我的小伙伴一起去放風箏。我的小伙伴的風箏在天空上飛舞。
我開始放我的風箏。再放風箏的時候，不小心摔一跤，所以我的風箏飛到小公園的門上，我傷心的拿著風箏回家，我叫來媽媽和我一起來放風箏。我拿起風箏，媽媽拿著我的手叫我放，我終于放上去，我拿著線在小公園跑來跑去，我的風箏就像是天上飛舞的白鴿一樣，時間過的真快，很快就到下午，起風，我的風箏在天空中飄來飄去，我覺的我的風箏快要被風給吹走，所以我緊緊的拿著我手中的線，心里想風箏你千萬不要飛走，你飛走的話，我會很傷心的。我的風箏在天空上面抖抖，給我的感覺就像風箏現在就要飛走一樣，果然，我的風箏在天空上抖抖就飛走，我傷心的把風箏線帶回家，我便走。
在小公園里，我找好久都沒有找到，我想應該是被逢春到外面，我先到草叢里面找，沒有找到，我到馬路上找，還是沒有找到，最后我還是傷心的回家。
最后，我在我家的小路上發(fā)現我的風箏，我跑回家，叫媽媽把我的風箏修好。風箏修好，我在小公園快樂的放棄風箏來。
關于放風箏的作文 篇9
我們港南小學第十六屆風箏比賽就要開幕，這是我們三年級和五年級的風箏比賽。我的情緒非常激動。
風箏就代表我們的希望和夢想。選人上場的時候我雖然沒有被選上去參加比賽，但上看著五彩繽紛、五花八門、各式各樣的風箏在空中飄揚。不但他們放飛自己的希望和夢想，我也感覺自己的夢想和希望也被放飛，就正如校長所說得：“放飛風箏，放飛我們新的`希望！”看看那個尼彩飛機風箏，外表像共產黨的軍體服。他一飛到國旗旁邊，就圍著國旗轉起來。他好像有自己的意識，和我們一樣可以自由自在的生活，可我們沒想到的發(fā)生，他飛到國旗頂端的時候一下子撞上我們的國旗，國旗被撞一個大洞。他可真有意思呀！
風箏比賽真好！我希望以后每天都是風箏比賽！
關于放風箏的作文 篇10
爸爸媽媽帶我去世紀公園去放風箏。在路上我就看見有好多風箏在天上飛。雖然我看不清，但是我心里想快點到世紀公園。
到了世紀公園，我看見天上有好多風箏，有蝙蝠形狀、有蝴蝶形狀的風箏……正在這時我看見爸爸把兩根細細長長的棒子插進風箏的小洞里。接著我就看見爸爸把風箏放在地上，一陣微風把風箏吹到了天上。風箏越飛越高，爸爸不停地控制線的方向。我看得心癢癢的，好希望那是我放上去的風箏。突然，風箏的線斷了，爸爸去撿風箏。撿回來了我說：“爸爸你能教我怎么放風箏嗎？”爸爸說：“好吧?！比缓?，爸爸開始講解放風箏的要領，我就按照爸爸教的方法放風箏，突然我的風箏和別人的風箏纏住了。我的風箏掉到地上了，爸爸把纏住風箏的線給解了。在我們的努力之下，風箏終于又飛上了藍天。
在回家的路上，我還想著放風箏得事。
關于放風箏的作文 篇11
星期天，天氣晴朗，微風徐徐，正是放風箏的好天氣。我約小明、小花一起去廣場的草地上放風箏。
廣場的上空已經飄著五顏六色的風箏，一只“老鷹”在展翅高飛，旁邊是一只“蜈蚣”在自由自在地爬來爬去，遠處還有一只“金魚”悠閑地游來游去呢！
看到這情景，我們也迫不及待地拿出自己的風箏。我的是燕子風箏，小花的風箏是一只美麗的蝴蝶。我們覺得燕子會飛得比較高，所以我和小明先放我的風箏。我拉著線，小明把風箏高高舉起，我喊：“三、二、一，開始！”小明撒開風箏，我飛快地向前跑去。哈哈，我的燕子風箏一下子飛到了天上，站在旁邊的小花拍手連連叫好，她的蝴蝶風箏也隨著笑聲顫抖著翅膀，躍躍欲試呢！
遠處，一個小朋友的三角風箏也飛上了藍藍的天空，他的爸爸媽媽并肩站在離小男孩不遠處，爸爸的手輕輕搭在媽媽的肩上，他們望著高高飛上天的風箏，露出了欣慰的笑容。多么溫馨啊！
我也想像風箏一樣，在蔚藍的天空中自由自在的邀游！
關于放風箏的作文 篇12
今天是星期六，表妹難得來我們家玩。春季是一個放風箏的好季節(jié)，我、父親和表妹妹妍妍對此興趣都很高。吃過中飯，我們拿著風箏，興致勃勃地往世紀廣場出發(fā)了。
來到廣場，我們迅速裝配好風箏，便開始放起來。我左手拿著風箏，右手扯著線，小跑幾步，左手一放，右手不停地放線，不一會兒，我的哪咤風箏快速地沖向天空，并越飛越高?！巴?！姐姐好棒哦！”妍妍一邊跟著我跑一邊興奮地大叫。我也下意識地回過頭來望一望，嘿！飛得真是高，看起來像只小鳥了。我正得意，不好！繩子快沒了。我連忙把風箏往回拽，邊拽邊收線，好不容易把風箏拽到了頭頂上。然后又開始慢慢地放線，不停地逗弄著，直看得妍妍心里癢癢的。她懇求道：“好姐姐，也給我玩一會兒吧？”我有點不舍，但也禁不住她的請求。“好吧，我給你玩?！闭f著，便一邊把線遞給她，一邊幫忙控制有些搖搖欲墜的風箏，試圖讓它平穩(wěn)翱翔。妍妍急不可待，一把搶過去，撒腿就跑，風箏也爭氣，競也往上升了?！芭叮∥页晒α?！”妍妍興奮地歡呼。父親在一旁看了，也對妍妍贊不絕口：“嗯！小家伙真厲害。”妍妍聽了，得意得咧開嘴，便停下來，回頭朝我們做鬼臉。就在這時，風箏如斷了翅膀的小鳥，一頭栽了下來。哎！真是樂極生悲，才表揚她幾句，就……
我和妍妍玩累了，過足癮了，便躺在草地上，望著天空，心里還想著風箏，帶著我的夢想飛上天空。
關于放風箏的作文 篇13
星期六，天氣晴朗，我們幾個同學都很高興，因為宋老師要帶著我們到新廣場放風箏。
來到了新廣場，由于來得早，我們只看見有二三只風箏在半空中隨風飄蕩。
宋老師把我們分成幾個小組，又幫我們買了一些風箏，每個小組一只。我們拿到風箏就迫不及待地向新廣場跑去。董珂嘉叫我端端正正地舉著風箏，她拽著線向前跑，我等她叫一聲“放”，我趕緊松開手。她跑了好一陣才停住了腳，這時，風箏已經在空中隨風飛舞，好像在說“你看我飛得多高呀！誰都沒有我飛得高。”
過了一會兒，風停了，我們這小組的風箏從天空中掉了下來。不過，我們沒有灰心，又努力地把它放上去了，可是，風又停了。我們試了一遍又一遍。這討厭的風，老是和我過不去。我真希望成為諸葛亮，能借點兒“東風”。
我看看天空中的其它風箏，有貓頭鷹、狐貍和小貓，還有小金魚。風來的時候，把小金魚的眼睛吹得骨碌碌直；小貓卻因為頭太大了，老是飛不上去。我看見貓頭鷹飛得很高，羨慕極了！
我們要走了，看見貓頭鷹仍然飛得很高，好像在說：“飛不起來嗎？看我飛得多高呀?！蔽覀冋鷼獾臅r候，風停了，貓頭鷹堅持不住，就掉了下來。
雖然，我們的風箏掉下來了，可是，我們又讓新廣場增添了許多春的訊息。
關于放風箏的作文 篇14
在一個春光明媚的星期天，我和爸爸媽媽一起去希望廣場放風箏。
當我們來到希望廣場，只見一派生機勃勃、春意盎然的情景。中間的花壇中，小花婀娜多姿，有的含苞欲放，有的已經展開了兩三片花瓣，還有的已經完全盛開了，像孩子們可愛的笑臉。池塘邊，一棵棵高大的柳樹抽出了新芽，仿佛披上了綠色的絲帶，這真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”??！抬頭一看，哇！天空中的風箏可真多?。∮屑t的、黃的、白的、藍的、黑的、彩的……
我看到這些美麗的風箏，抑制不住自己內心激動的心情，迫不及待地拿起我的花蝴蝶風箏，走到廣場中間，向天空中拋起?？墒?，風好像故意跟我作對似的，怎么也飛不起來。爸爸說這是因為風力不夠。過了一會，風姐姐似乎很理解我，加強了風力，我高興極了。再一次將風箏拋了起來，我看著我的花蝴蝶在空中翩翩起舞，搖搖擺擺的飛上天空，在爸爸的指導下，我的風箏飛到了最高。我真高興?？上?，好景不長，一只搖搖晃晃的飛機風箏和我的風箏撞了個正著，兩根線纏到了一起，同時栽了下來。由于線沒有來得及收，撒落了一地，我好不容易才把線理順，重新提起風箏。找一個空曠一點的地方，一邊放飛，一邊扯線，終于又把風箏送上了天。
傍晚，夕陽西下，天邊泛出了紅光，我才依依不舍地離開了廣場。放風箏真愉快??！
小學三年級周末獨自放風箏高分作文匯總(6篇)
微風不燥，陽光正好，正是放風箏的最好時節(jié)了。你要明白斷開的風箏不是自由而是墜落。你是在找放風箏的小學作文嗎？下面是幼兒教師教育網編輯精心收集整理，為您帶來的“小學三年級周末獨自放風箏高分作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
小學三年級周末獨自放風箏高分作文 篇1
一天，媽媽帶我到杏花公園去放風箏。到了杏花公園，我和媽媽精心挑選了一個蝙蝠一樣的風箏。我開始放了，媽媽手舉風箏，我數123，風箏一下子飛上了天，我高興的不成樣子。可是老天爺真不給面子，我的風箏沒飛一會就降落了，還差點和另一個風箏打架。我不泄氣，撿起來那只風箏，往上一拋，他又飛了起來。我用兩只手緊握盤子，不斷的放線收線，蝙蝠風箏越飛越高，似乎飛到了九霄云外，似乎正在親吻潔白的云朵，媽媽告訴我："你的風箏飛得比那些大風箏都高呢！”就這樣，風箏越來越高，我的心情也越來越高興。這時，小鳥在天空中自由地翱翔，好像在跟風箏比哪個高哪個矮。風箏和小鳥都能飛翔，但小鳥是靠自己的翅膀飛翔的，可風箏是靠別人的雙手飛翔的，這一點它們兩不同。
天逐漸的黑了，我們也該回家了。媽媽幫我收好了線，我們一起高興的走了。
放風箏給我?guī)砹藷o限的樂趣，讓我的夢想越飛越高，越飛越遠
小學三年級周末獨自放風箏高分作文 篇2
江灘公園的櫻花開了，小鳥在天空歡快地唱著春之歌，小草被小鳥的歌聲吸引，從“家‘’里出來了。
陽光明媚，微風徐徐，正是放風箏的好時節(jié)。我和爸爸媽媽一起來到公園放風箏。放風箏的人可真多啊!他們三個一群，兩個一伙已經把風箏放上了高高的天空。這些飛上了高高的天空。這些飛上了天空的風箏襯著瓦藍瓦藍的的天空隨風飄揚。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”……很多很多，天空簡直就是一個動物園。
我們的風箏是一個森林之王，你們應該知道了吧!他就是我的“老虎”。我說：“爸爸我們趕緊讓我們的“老虎”飛上天空吧!爸爸說：“OK”我們的風箏飛上了天空，他好像在炫耀自己的為，威猛、高大。在天空傲慢地奔跑著。就在這時，好多風箏都向我這里飛來，好像在給森林之王敬禮呢!
我為我的風箏而驕傲!我為我的風箏而感到自豪!同學們!你們有沒有自己心愛的風箏呢?
小學三年級周末獨自放風箏高分作文 篇3
今天上午，陽光明媚，風和日麗。楊老師走進來對我們說：“今天下午去放風箏?！甭犃诉@個振奮人心的消息我們全班高興地跳了起來。
盼啊盼，終于把下午盼到了，上課鈴一響我們就排著長龍似的隊伍，只等老師的一聲“出發(fā)”老師來了，同學們高興地叫起來“可以出發(fā)啰！”一路上我們同學有說有笑。
到了龍舟大看臺，??！天空風著許多五顏六色的風箏，有紅的、黃的、綠的、粉紅的……都飛的很高，我們也不示弱，馬上放下背包，準備好自己的風箏開始放起來。我連忙找到我的好朋友，我拿著風箏的線，好朋友拿著我的風箏：“一、二、三，放！”我連忙跑起來，我的風箏也飛的很高。漸漸的風停了，我連忙加快步伐，幸好我的風箏沒有掉下來。放了很久我已經累地氣喘吁吁，汗流浹背，休息了片刻，老師又叫我們集合，原來是去照一張集體照呀！把這美好的時光留在了記憶中。
這一天真開心。
小學三年級周末獨自放風箏高分作文 篇4
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。今天，天氣晴朗，風又大，是個放風箏的好日子。
我們來到“錢王射潮”，拿出買來的風箏，七手八腳地組裝了起來。憑著我媽媽小時候的豐富經驗，不到半分鐘就裝好了。
我拉著線，表弟拿著風箏，爸爸找準時機，大聲喊：“放！”表弟連忙放開風箏，我飛快地跑起來，不斷地放線，風箏也隨著放線的速度慢慢升起。舅媽、媽媽和表姐那滿懷期待的眼神使我更有信心了。我們的目光隨著風箏“飛行”，風箏越飛越高，在空中的它就像一只展翅高飛的蝴蝶，真漂亮。
它就像是一個大力士在和我撥河比賽，一會兒往那飛，一會兒又往我這撞，怎么也控制不了它。突然，我手中的線加快了速度，我的手就要被那鋒利的線割斷似的。爸爸見了，連忙跑過來，奪過我手上的線，說：“放之前，一定要把里面的線頭系在線盤上，不然放得太快，你的手就會被割傷，它還會像脫韁的野馬一樣飛走，再也找不到了?！闭f著，他飛快地把線系好，交給了我。
一陣亂風吹來，吹得我東倒西歪。忽然，我驚訝地發(fā)現，風箏正飛快的往江里墜。我急忙收線，可還是控制不住風箏，它就像離弦的箭一樣掉進了江里。這時，它像一只殘廢的蝴蝶，真難過。
最后，我們硬生生地把它“救”了上來。沒過多久，頑皮的它又飛到了樹上玩去了，一會兒又卡在錢王的銅像上。
唉，這個風箏真是個淘氣的娃，希望下次不再那么調皮搗蛋啦！
小學三年級周末獨自放風箏高分作文 篇5
春天來了，草地上好像鋪上了一層厚厚的綠地毯。清風徐徐，小朋友們在公園里放著五顏六色的風箏，開心極了！
小明、小紅和小芳一起在公園里放風箏。小明拉著線，小芳拿著燕子風箏，一陣風吹來，小明趕忙拉著線跑起來，小芳慢慢放手，燕子風箏慢悠悠地飛了起來，大家歡呼著：“小燕子飛起來啦！”小紅也按他們的步驟把蝴蝶風箏放飛起來。風箏越飛越高，小紅驚喜地說：“哇！我們的風箏飛得好高啊?！毙∶骱托》箭R聲說：“是啊，我們的風箏飛得又高又遠?！?/p>
一旁的一家三口也玩起了風箏，小男孩緊緊地抓著風箏線，生怕風箏被風吹走。爸爸媽媽笑瞇瞇地看著風箏和孩子，一陣春風吹過，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
藍藍的天空上飄著幾朵白云，白云間還有許多美麗的風箏，將天空妝點得更加美麗。
小學三年級周末獨自放風箏高分作文 篇6
清明前后一個多月是放風箏的好季節(jié)。星期天，我和爸爸決定去人民廣場放風箏。
一到人民廣場，我就被天空中飛著各式各樣的風箏所吸引。有烏黑發(fā)亮的蝙蝠，有搖頭晃尾的鯉魚，有展翅高飛的雄鷹，還有各種形態(tài)各異的卡通人物。把藍天點綴的五彩繽紛，像一座空中樂園。我趕緊拿出自己那俊俏可愛的燕子風箏，一邊組裝、一邊默默祈禱一定要為我爭氣。然后我就迫不及待地拿起線軸，跑了起來。風箏搖搖晃晃飛了上去，我心里暗暗得意，原來放風箏這么簡單。誰知，我慢步走了一下，風箏像喝醉酒似的，一頭扎了下來，氣得我直埋怨。這時爸爸走過來告訴我：“放風箏要講究方法”。聽了爸爸的話，我靜下心來，再試一次。我先看了看風向，讓爸爸迎風站好，高舉風箏，我站在前面，拉緊線，這時就成了“萬事俱備，只欠東風”呀！
一陣風吹來，我大喊一聲“放”，爸爸順勢托了一下風箏，風箏就穩(wěn)穩(wěn)當當飛上了天空。線緊了，我慢慢放線；線松了，我快走幾步，風箏又飛上天了。我小心翼翼地放，風箏越飛越高，我也心花怒放……
放風箏看似容易放是難呀，真是一門學問。看著遨游在天上的風箏，我的心也跟著飛上了藍天。
最新關于周末的日記
你了解如何撰寫周記嗎？周記可用于記錄一周以來的事件和感想，我們的周記記錄了我們年輕時光的記憶。關于“關于周末的日記”，編輯為您找到了一篇詳細解析的文章，我們將不斷發(fā)布相關資訊以滿足您的需求！
關于周末的日記 篇1
星期天，我寫完作業(yè)后，閑得沒事干，媽媽心血來潮，說：“聽朋友說義城那兒有一個非常不錯的草莓采摘園，我們去那里采摘草莓吧?！蔽衣犃耍e雙手贊成這個想法。
我們開著車子在鄉(xiāng)間的公路上奔馳著，不一會便到達了目的地。草莓棚里有個暖棚，經草莓主人同意，并告知我們注意事項后，我們一個人拿了一個盒子，便向暖棚走去。
我迫不及待地掀開簾子。走進暖棚，一陣暖流迎面而來。一眼望去，只見一壟壟的草莓就像一隊隊檢閱士兵在等著我們來采摘。一顆顆熟透的草莓紅艷艷的，在翠綠的葉叢中晶瑩發(fā)亮，顯得格外美麗！一根細細的莖，莖上長出綠色的葉子，葉子旁邊掛著一顆顆紅色的草莓，草莓上面整齊地鑲嵌著一顆顆小小的黑點，像一個大型的寶石，非常漂亮。
這時，我眼疾手快地向一個又大又惹人喜愛的草莓跑去，我蹲在草莓旁邊，兩個指頭輕輕地捏住草莓的莖，用指甲用力一掐，這個草莓便成了我的囊中之物。我繼續(xù)貓著腰尋找著大草莓，口中還念念有詞：大草莓，大草莓，快到我的盒里來。經過我的一番采摘后，發(fā)現大草莓都藏在葉子下面，這個方法十分有用，不一會兒我們摘了許多草莓，付完錢后我們便回了家。
這真是一個充實的星期天。
關于周末的日記 篇2
這個星期天，比起以往任何星期天都要愉快。
天剛剛黑下來，媽媽坐在那里，爸爸問：“你不煮飯，坐在這里干什么？”媽媽說：“我太累了，不想做。我們來出一些題目，看誰得到的分高，誰今晚就吃現成吧。誰的分最少就由誰煮飯?！卑职指叶急硎就狻?/p>
比賽開始，一題，猜謎語。爸爸說：“什么東西有根不落地，有葉不開花？打一田里有的?！蔽腋鷭寢屜肓撕芫?，也是丈二跟尚摸不著頭腦，只好讓爸爸說。原來是浮萍。這一局爸爸贏了。二題，對聯，由我出題。我出的是老師教我們的春聯，“春回大地”，我想他們肯定不知道，沒想到媽媽對上了，是“福滿人間”。這局是媽媽贏了。我心里有點不服氣。該媽媽出題了，她叫我們每人背一首詩，但必須是李白的。這個對我是易如反掌。爸爸念的是《春曉》，我想這么平凡的詩竟敢跟我比。我念了一首《望廬山瀑布》，果然這局是我贏了。我高興得不得了。爸爸叫我別高興得太早，好戲還在后頭呢……到了最后，總分，我跟爸爸一樣多。我們只好石頭剪子布決出勝負。我贏了，今晚爸爸做飯！
這個星期天真愉快，希望下回早點到來。
關于周末的日記 篇3
昨天下午外教課放學后，爸爸、媽媽帶著我去了生態(tài)園度假。
登記好房間后，我們拿著鑰匙來到了住所，哇塞。小木屋唉。我們住的房間居然是小木屋，我好興奮。日從沒住過全是木頭搭造的'房子。生態(tài)園里的兒童游樂項目可真多，有碰碰車、霹靂賽車、森林火車、高空飛毯。
今天早上，大霧迷蒙，我們吃好豐富的自助餐后參觀了生態(tài)園里的盆景區(qū)、草莓區(qū)、火龍果區(qū)，還看見了許多散放的野雞和野鴨，可惜因為季節(jié)的關系有的水果還沒長出來，有的還沒熟透，還有的已經給別人采光了。太可惜了。 外面的太陽好大呀，我被曬的快受不了了，只能早點回家了。我下次還要來，一定要采到鮮嫩的草莓和枇杷。
關于周末的日記 篇4
20xx年12月7日
星期五
晴
今天下午，放學后，媽媽帶我到步行街去溜冰，我溜累了，媽媽帶我到德克士去吃東西。里面有好多人，好多東西，我點了照燒雞肉蓋飯。這個飯是由黃瓜、雞蛋、雞肉、小磨菇和紅蘿卜這些組成的，這個飯看上去真好看。我讓媽媽回去也給我做這種飯、
周末日記第二則
20xx年11月21日星期天雨
今天天氣不好，早晨起來就發(fā)現外面在下雨，所以今天哪兒都沒去。
上午做完數學作業(yè)后，媽媽陪我玩了一會氣球，把氣球當成排球打。氣球在我和媽媽的頭頂上飄來飄去，我打得汗都出來了。但是我覺得挺好玩的。
我覺得在家里也挺有趣的。
關于周末的日記 篇5
一年有365天，我們一個月一個月的度過，一周一周的度過，一天一天的度過。讀高中那會，一周七天的日子是無比漫長的，整天彌漫著沖刺試卷的氣息，沒有喘氣的機會。
在去年的六月，我成功的掙脫了枷鎖，逃脫了那個紅色緊張的學習氛圍，向我走來的是大家都憧憬已久的大學的新姿態(tài)新生活。
到了這里，他似乎沒有我想象的人員和睦，友好和諧。唯美浪漫，青春昂揚，我們似乎有了自由，卻沒有走向獨立。
在大學的日子里，一周就只有五天，再加上平時沒課，最多也只有兩三天的課程，其余時間大家似乎都是脫光了躺在床上睡覺，刷劇，戀愛，煲電話粥，渾渾噩噩恍恍惚惚，膩膩歪歪，傻傻乎乎。像行尸走肉一般。
沒有了對周末到來的開心與狂歡，只有麻木與無奈。我渴望青春昂揚，卻也在自甘墮落。無助，彷徨，無奈，自我排斥，惡心，反感時常充斥著我的內心。
黑色的周末，低落的青春。
關于周末的日記 篇6
不知不覺間，一周五天的學習時光又過去了，我終于迎來了屬于自己的別樣的周末。
我相信，只要是小孩子，就沒有不喜歡周末時光的。和很多的學生一樣，一周之中，我最討厭的一天叫做星期一，最愛的兩天當屬周六周日。
每每到了這兩天，我的心情就會情不自禁地變得愉悅、愜意，平日里一直壓在我心中的那塊巨大的石頭，在周六周日的輪番擊打下，也變得不復存在，這就好比一直長在我腦子里的一個叫做“壓力”的腫瘤，突然有一天，它被神奇地摘除了，意味著我再也不用受到它的迫害了，那種欣喜和激動，無以言語。在我小小的心中，周末是有這樣的魔力的，它是老天創(chuàng)造出來的絕無僅有的天使，可以消除我們萬千學子心中所有的煩惱，使我們獲得一片獨屬于自己的自由自在的藍天。
我一直都很慶幸，我生在一個開明的家庭，有一對通情達理的父母。他們不愛我的成績，只關心我的成長，只希望我健康，能收獲一片屬于自己的美麗。記得小學三年級的時候，我愛上了一項活動——橡皮泥制作。雖然幼稚，卻情趣滿滿。爸爸媽媽知道了，便答應我，在周末和我一起進入橡皮泥的王國。
周六的陽光暖洋洋地灑在我們一家三口的身上，我開心地趴在桌子上，爸爸媽媽陪我在兩邊。我把爸爸給我買的橡皮泥一股腦倒出來，倒在桌子上，用小手耐心地去揉搓它，那種自帶的彈性讓我興奮至極，很快，我用紅黃綠三種顏色的橡皮泥捏成了一只蝴蝶，雖然樣子不好看，翅膀也歪歪扭扭，可媽媽卻拿在手上卻視若珍寶，可爸爸卻不給面子地哈哈大笑，嘲笑著我說：”你這也能叫蝴蝶?看你老爹的大作吧!“
說完，他便俯身投入到了他的創(chuàng)作。他耐心地把那些弄亂的橡皮泥搓成條形狀，又用美工刀在中間刻了一張笑臉，然后，一道紅，一道橙，一道藍地挨著彎曲擺過去，構成了一道絢麗的彩虹。
我拍起手來，媽媽也笑了。我從來都沒有哪一刻像現在這么開心。由此我明白了：周末，是留給我們與家人共同體驗生活、分享幸福的日子，我們要好好利用它，為自己的生命增添色彩!
關于周末的日記 篇7
周末，大量的時間，而現在想想雙休天做的事情，感到周末沒有最好的休息，
沒有合理地運用時間。
星期六，像往常一樣，每天早晨8點半時，準時的進行早讀英語、語文，這就像是目標一樣，一個人通過一個晚上的休息!大腦完全沒有了疲憊的感覺!早上開始讀書!會激發(fā)大腦皮層的興奮!那么,早上讀書!記憶力比較好!自然就事半功倍，這是媽媽對我們講的，她要求我們在雙休天的時候一定得早讀....
早讀完了就寫家作，我不厭其煩的寫著家作，但心卻沒有靜下來，總是有點浮躁，這就讓寫作業(yè)的效率低了下來，數學和英語家作我通常都是在星期五晚上寫完的，這兩項家作只要認真做起來不用花費太多的時間，而語文作業(yè)做起來就比較費力，這周我們要出一張試卷，這項作業(yè)我是最花心思的，我就放在了前面來做，想起上周我出的那張試卷效率一點都不高，題目都是一個一個從資料上找的，很費力，而我卻想不出一點辦法，這次只能死腦筋的學著上次做，效率就是提不上來，就是這樣沒有合理的運用時間，出了試卷20分鐘，才想起怎樣提高效率，我從姐姐的桌上拿了一張又一張的報紙逐一尋找著難題，一個一個抄下來....時間過半我出完試卷，寫作業(yè)的效率在哪?
作業(yè)寫完時，我休息了20分鐘，從課桌里掏出《豆豆花兒》這本書，換個清醒的腦子閱讀，這種休息的方式——輕松、暢快....
星期日，媽媽要出門，走時給我布置了作業(yè)，平時雙休天太懶，資料有很多沒補上去，今天就要為平時的不負責買單了，我寫呀寫呀，在六點之前全都補完了，一身輕松，吃完飯后，我猛然才想起作文沒打，邊開電腦打起來，邊打邊修改，在9點之前發(fā)了出去.....
其實我們可以把自己的時間分割成很多個小部分，今天這個部分干什么，那個部分干什么。這些部分被分割得很細致，以至于每天的時間都不浪費，同時做這么多的事情，可以用最好的學習方式來休息，成為學習的主人、鐵人!
關于周末的日記 篇8
今天是快樂的日子，今天我早上8：30就起床了。我先讀了英語，背誦了單詞，因為星期一要考試英語，我要復習好。
今天是豐富的一天，我把時間都按排的滿滿的，吃過中午飯，我和朋友去了廣博花園玩，我們玩的很開心。我玩的正帶勁的時候，突然劉北晨出現在我的面前，我們在一起玩了一會。很快就到了下午2：00鐘，我要回家看語文和數學書了，感覺這樣按排時間我很滿意。又玩了，又學習了。晚上我要去跳拉丁舞，遇見了張聘。拉丁舞可以鍛煉身體，我很喜歡，最后我,張聘和她外婆一起走路回家。走在路上我看著她外婆的臉是那么的慈祥。讓我想起了我的外婆，我心里很難過，我很想我外婆。就這樣結束了開心的一天，張聘和我依依不舍的說了再見。我期待下個周末的到來......
關于周末的日記 篇9
人生有許多的第一次，如第一次寫話，第一次上舞臺，第一次唱歌，有許多第一次總讓人一生難忘，今天，我就是第一次賣花，這是不是一個很好的例子。
因為今天是情人節(jié)，所以我去大千批發(fā)了許多玫瑰花，接下來就是最讓人開心的賣花活動。
賣花活動開始了，我先看見有一對說說笑笑的情人走了過來，他說：“小朋友，這次花怎么賣?”我說：“很便宜的，四元一支?！薄斑@么貴?”他說?！安毁F，你看這花紅艷艷的，讓人一看心里就亮堂起來，再說各位姐姐這么漂亮，當然要買了。”聽了我那么一說，這位哥哥一下子就同意了，連忙說：“我要兩支。”剛一說完，我就把兩支花和一個袋子給了這位哥哥。接下來的幾支花我用了幾分鐘時間就把他們全賣完了。
通過賣花活動，我知道一個道理：遇到什么事情，要勇敢、善于表述，這樣才能把問題解決。
關于周末的日記 篇10
這周末沉迷的日常是漫畫《黃金神威》和驅趕啄食我家天臺花草的白頭鵯，前者甚是有趣，后者甚是煩躁。
讀《黃金神威》的時候發(fā)現原來“山貓”這個詞在日本俚語里有冒牌貨的意思。這解了我多年的一個謎團——曾有一位與我短暫當過筆友的日本男孩，一次閑聊，他說自己的父親在千葉老家經營一間很成功的山貓會社，我聽后自然禮貌地表示贊許，男孩的表情卻略微尷尬，仿佛沒有得到自己預想的回饋。
是啊，他是在和我開玩笑啊。我在那里點頭微笑是怎么回事？我應該哈哈大笑啊。我現在沒有表達欲去告訴他我已經明白了。如今的我只是自己笑笑，然后低下頭，把手中的漫畫書翻到下一頁。
表達欲不是激素水平，不會這么直觀的與生理掛鉤，我身邊就生活著很多表達欲過分旺盛的中老年人。我還記得，前一陣與朋友在家聚餐時討論過一位頗有爭議的導演，我認為他近年作品水準下滑的原因就是“表達欲與表達能力的失衡”，他太想表達自己的觀點，卻疏于精進表達手法，以至于近幾年的每部作品都變成了空有口號的虛殼。
朋友不認可我的這個觀點，有理有據地反駁了我，我心中自然也有應對的方案，但在張口的前一刻，忽然更想去廚房把盤子刷掉——覺得麻煩，爭辯很麻煩，而且就算贏了，也并不能滿足我，我已經不再需要別人的認同。
這種不再爭強好勝，往好的方面說，是淡泊了，但其實核心是傲慢，我早就認定自己的觀點是絕對正確的，旁人的任何反對都不會動搖我，所以爭辯無意義。
難怪會有“孤高”這個詞，一個人，獨處久了，很難不傲慢，為了讓自己孤獨而不寂寞，我必須不斷地充實自己，不停地自省與自洽，久而久之，我把自己變成了一座牢不可破的城堡，四周有深深的護城河，除非我愿意降下大橋打開城門，不然誰也不能走入我的心。
傲慢與偏見都不是好品質，不值得學習，但既然選擇在這世上煢煢孑立，偶爾孤芳自賞也是快樂源泉。
昨天天氣晴朗，白頭鵯極為囂張，我索性搬了躺椅去天臺上看漫畫，扮人肉稻草人趕鳥。正巧鄰居楊爺爺的外孫也在天臺上，舉著手機，問能不能蹭我家網。
“我外公家沒網，我要瘋了?！边@個十二歲的小男孩說。
我接過他的手機幫他輸了密碼，他很熱情地邀我一起打王者榮耀，不巧我沒帶手機上樓。
“你整天一個人在家看書，連手機都不玩，不難受嗎？”
我笑笑：“其實我會在空暇時間看自己喜歡的漫畫的?！?/p>
關于周末的日記 篇11
星期六下午三點半，我和媽媽一起從家里出發(fā)去荔香公園參加排練。我們到的時候，同學們都還沒有來，我等了好久才看到趙凝勱過來，我們就先一起玩了一會。一會兒葉榮堅和陶冠儒也來了，王問楚最后才來。我說：我們一起去排練吧！好哇，走。趙凝勱說，我們就到了樹林開始排練，我們排練的節(jié)目是為家長日演給家長們看的，我們認真的排練了兩遍。排練完以后，我們就一去去籃球場玩，我們玩了神獸金鋼、雙杠、單杠和蹺蹺板。在玩雙杠的時候，王問楚不小心摔了下來，磕到了腦袋，家長們都趕緊圍了過去，還好他沒啥大的問題，就是腦袋起了個小包包，家長們趕緊把他扶了起來，他媽媽把他帶回家了，我們也告別同學各自回家了。
小學三年級學生周末放風箏的作文推薦五篇
又到了一年之中放風箏的最佳時候了，三月江南風箏飛滿天?？梢赃@么說，放風箏，就是對春天最好的詮釋。我知道您一定是在找放風箏的小學作文吧？下面是幼兒教師教育網小編精心收集整理，為您帶來的“小學三年級學生周末放風箏的作文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！
小學三年級學生周末放風箏的作文【篇一】
今天上午，陽光明媚，風和日麗。楊老師走進來對我們說：“今天下午去放風箏?！甭犃诉@個振奮人心的消息我們全班高興地跳了起來。
盼啊盼，終于把下午盼到了，上課鈴一響我們就排著長龍似的隊伍，只等老師的一聲“出發(fā)”老師來了，同學們高興地叫起來“可以出發(fā)啰！”一路上我們同學有說有笑。
到了龍舟大看臺，??！天空風著許多五顏六色的風箏，有紅的、黃的、綠的、粉紅的……都飛的很高，我們也不示弱，馬上放下背包，準備好自己的風箏開始放起來。我連忙找到我的好朋友，我拿著風箏的線，好朋友拿著我的風箏：“一、二、三，放！”我連忙跑起來，我的風箏也飛的很高。漸漸的風停了，我連忙加快步伐，幸好我的風箏沒有掉下來。放了很久我已經累地氣喘吁吁，汗流浹背，休息了片刻，老師又叫我們集合，原來是去照一張集體照呀！把這美好的時光留在了記憶中。
這一天真開心。
小學三年級學生周末放風箏的作文【篇二】
春天是放風箏的好季節(jié)，于是，我和父親母親一起去泉城廣場放風箏。
來到廣場，一面鮮艷的五星紅旗在天空中高高飄揚，微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲，兩旁綠樹成蔭，各種鮮艷的花都像趕集似的聚攏來。天空成了風箏的海洋，一只只風箏競相飛舞，爭奇斗艷，地上放風箏的人們歡聲笑語，我迫不及待的裝好風箏，忽然一陣風吹來，我趕緊拿起風箏，把風箏往空中一拋，右手中的線使勁一拉一松，風箏就像一位仙子在空中翩翩起舞?！笆遣皇秋L箏變小了？”我好奇地問母親?！安皇秋L箏變小了，是風箏飛的越來越遠了。”母親告訴我。
天空中的風箏越來越多，大的小的，形態(tài)各異，有活潑機靈的“小燕子”、展翅飛翔的“雄鷹”、惟妙惟肖的“京劇臉譜”……我覺得自己仿佛就是一只風箏，飛在藍藍的天空中，風一吹來，我隨風飄動，不光是我一只，滿天的風箏都隨風飄動。
太陽慢慢下山了，我和父親母親收起風箏，依依不舍地離開了泉城廣場。
小學三年級學生周末放風箏的作文【篇三】
今天風和日麗，我和父親母親一起去操場放風箏。
到了操場，父親拿出新買的風箏。我一看，這個風箏是一個立體的栩栩如生的老鷹風箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。
父親安裝好后，就開始按照說明書上的做法開始放風箏。父親把風箏舉過頭頂，然后手一松，使勁跑，一邊跑還一邊放線?？墒牵嚵撕脦状?，風箏就是飛不起來。后來，我就想自己試試，看看能不能讓風箏飛起來。但是我試了幾次后，風箏照樣飛不起來。這時，一個路人說，可能是左翅膀偏重了。于是，父親就把翅膀調節(jié)了一下，風箏終于飛起來了。我就一邊跑一邊放線，但不知為什么，風箏又掉了下來。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但風箏還是飛不起來。邊上一個人說，可能是風箏太重，而今天的風又太小，因此產生不了足夠的升力，風箏才飛不起來。
雖然今天風箏沒有飛起來，但通過放風箏，我感受到了春天的來臨和與大自然親近的快樂。
小學三年級學生周末放風箏的作文【篇四】
“預備！開始！”隨著裁判員一聲令下，風箏大賽正式拉開了帷幕。操場上，同學們奔來跑去忙活著。只見同學們一會兒朝有風的方向用力跑，一會兒拼命拉線，一會兒賣力收線。我看見有兩個同學沒有看到前面有人，不小心撞在了一起，于是低頭摸著腦袋互相道歉。
我心里暗想：看我的！我一手牽著線，一手高舉著海綿寶寶圖案的風箏，一路奔跑著。就在風箏即將和藍天來個親密接觸的時候，意外發(fā)生了，風箏突然從天空掉了下來。怎么回事呢？經過仔細觀察，我終于發(fā)現了問題所在，原來是風箏上起固定作用的那根木棒折斷了。
這時候，老師和同學們都圍上來了，有的甚至主動幫我修起了風箏。他們熱心地把我從地上拉起來，邀請我和他們一起放風箏；老師則拉著我的手，耐心地教我放風箏的技巧。
同學們的友愛，像冬日里的陽光，讓我感到無比溫暖；老師的關愛，像黑暗里的燈塔，讓我辨清方向。
小學三年級學生周末放風箏的作文【篇五】
今天我們三年級師生去運河公園放風箏。
下午1點左右，我們不行來到綠樹成蔭，古色古香的運河公園。同學們興奮極了，一個個拿著風箏躍躍欲試，我也不例外。
我?guī)Я艘恢患t色金魚風箏，金魚代表“年年有魚(余)”，而且風箏上帶有一個“?！弊?，所以我最喜歡這只風箏了，我希望這只風箏能把我的夢想和祝福帶上瓦藍瓦藍的天空。
開始放風箏了，我讓媽媽拿著代表吉祥的風箏，我拉著風箏線和媽媽保持一段距離后，就讓媽媽用力把風箏拋向天空，我拉著線瘋狂地跑，一邊跑一邊放線，等到風箏在天空中穩(wěn)定了，我就停了下來，來回抽動線，控制風箏?？粗L箏在空中穩(wěn)穩(wěn)地飛翔，我露出了喜悅的笑容，媽媽伸出大拇指夸我真聰明。
快樂的時光總是那么短暫，我們很快帶著風箏高高興興地回學校了。
有關關于去公園放風箏的日記
幼兒教師教育網主題閱讀推薦：“去公園放風箏”。
關于去公園放風箏的日記【篇1】
今天，我和姑姑、小叔叔一起去茶山公園放風箏。
茶山公園是一個滿山都是茶葉的公園，不僅茶樹多，而且還有很多好玩的。走進茶山公園，高大的樹木屹立在兩旁，來來往往的人很多，山頂有一處空曠的廣場，這就是放風箏的好地方。我拿著姑姑買的風箏跑到廣場，我拉著線，小叔叔拿著風箏，我迎著風跑，風箏不一會兒就乘著風飛上了天空。瞧，天上飛著十幾只風箏，有燕子形狀的，有老鷹形狀的，有四邊形形狀的，各式各樣，五彩繽紛的掛在天空。這時，天空像長滿了七色花，我拉著風箏，不停地四處奔跑。
望著漫天的風箏，我開心極了。
關于去公園放風箏的日記【篇2】
星期天的上午，陽光明媚，景色宜人。爸爸媽媽帶著我們一起去美麗寬廣的公園放風箏，公園的景色真美呀！湛藍湛藍的天空飄著朵朵白云，可愛的小鳥在藍天上自由自在地飛翔，綠油油的草地上盛開著五顏六色的小花，難道它們在隨風起舞嗎？
公園里放風箏的人可真不少，抬頭望去，天上飛著各種各樣的風箏，花枝招展。有展翅翱翔的老鷹，有張牙舞爪的蜈蚣，有美若天仙的蝴蝶，還有鼓著大眼睛長著長尾巴的金魚……
我也迫不及待的展開我的漂亮風箏，爸爸高高舉著風箏，我握著線盤頂著風向前隨風奔跑著，風箏越飛越高越飛越遠，妹妹也高興的歡呼起來：“風箏飛起來了！風箏飛起來了！哥哥你真棒！”
?。∠硎苤汗?，原來和大人一起放風箏是這么開心的一件事。真是度過了愉快的一天！
關于去公園放風箏的日記【篇3】
星期天，天空湛藍，萬里無云，媽媽帶我和哥哥一起到公園放風箏。
我們剛開始買了一只大老鷹風箏，在媽媽的幫助下，我們開始放風大老鷹，我拉著線，媽媽托著風箏，我開始拼命的跑，我對媽媽說了聲“放”！媽媽便松開了風箏，我飛快的放線，可是，風箏不但沒有飛起來，反而把我們繞起來了。我氣得火冒三丈。我們想會不會是因為老鷹風箏太重了，風托不起它。于是我們去小攤那里又換了一個三角形的風箏。由于之前的失敗，我們終結了下經驗，再加上三角形風箏的輕盈，迎著風一下子飛上了天空，風箏越飛越高，我多想成為風箏一樣，自由自在飛在空中。
這次放風箏，讓我明白了放風箏也是有大學問??！要有風，還要有耐心，放的時候還是要有一定的技巧，放風箏真開心！
關于去公園放風箏的日記【篇4】
星期天，我和同學小麗、小剛一起去公園放風箏。我們一到公園就看到廣闊的草地上小草們都穿上了綠油油的衣裳，好像在向我們打招呼。我們來到空曠的場地，已經有不少人在放風箏了，蔚藍的天空中飛著各種形狀的風箏，熱鬧極了。
我們有一只燕子風箏和一只蝴蝶風箏，我和小剛放燕子風箏，小麗放蝴蝶風箏。小剛拿著風箏，我一手拿著風箏線，一手拿著風箏軸。過了一會兒，一陣風吹過。于是，我用盡吃奶的力氣拼命往前跑，不一會兒，我和小剛的燕子風箏就飛上天了。燕子風箏飛在天上好像一只真的小燕子，一會兒飛翔在廣闊無比的天空，一會兒在空中翩翩起舞，一會兒又在空中翻了個跟斗，真有趣。后來，小剛又幫小麗把蝴蝶風箏放上了天。
看著在空中起起落落自由盤旋的各色風箏，我的思緒也不由得蔓延開來，仿佛我就是一只風箏，一起在藍藍的天空下自由飛翔。
關于去公園放風箏的日記【篇5】
今天，爸爸媽媽帶我去放風箏。
到了公園，我看見空曠的草地上已經有很多人在那里放風箏。我就去買了個有憤怒的小鳥的圖案的風箏，我很喜歡它的圖案。我手里抓著風箏，爸爸在前面用手牽著繩子，我對著爸爸喊：“爸爸快，風開始大了?！卑职致犃?，就趕緊迎著風向前跑，我馬上松開了手上的風箏，風箏很快就騰空而起，爸爸不停地扯著手中的繩子，風箏越升越高，聽爸爸說，越到高空，風力就越強，風箏不斷地升高，這時候我的心又開始懸起來，就怕繩子斷了，那斷了線的風箏就會飛得無影無蹤，我想到這，趕緊對爸爸喊：“小心，不要再放繩子了，應該收短繩子，不然萬一繩子斷了，風箏就沒了?！卑职致犃司褪斩塘耸种械睦K子。我的頭望向天空，只見天空里有海綿寶寶風箏、喜羊羊和灰太狼風箏、熊出沒風箏，它們好像在比賽誰飛得更高、更好。
這是我第一次放風箏，我感覺放風箏是件很開心的事情，我想什么時候我還要來放風箏。
關于去公園放風箏的日記【篇6】
今天早上，我剛起床，就聽見一陣聲音，我走到陽臺上看了看，驚呆了！公園里有好多人在放風箏，我趕忙請求媽媽說：“我也想放風箏！”媽媽同意了。接著我又快速穿衣服、洗臉、刷牙，開心地像只兔子一樣在房間里跳來蹦去，興奮極了。
等我到了公園，看見了好多人，全都在放風箏。那些風箏真是五花八門，各有各的樣子：有的像小燕子，在空中飛來飛去；有的是大大的魚兒，就像天上的仙女；還有的是三角形，上面有各種樣子。那些風箏還各有各的顏色，有紅的、綠的、黃的、紫的……唯獨我的是白的。
看到大家都放得很開心，我也開始放了起來。媽媽先把風箏拿在手上，風一來，我和媽媽都跑了起來。風越來越大，我和媽媽也越跑越快。突然，媽媽把風箏一下子扔到空中。沉重的風箏騰空飛起，加入到了眾多風箏的隊伍里，我開心地叫道：“飛起來啦！飛起來啦！”可我看到天上有那么多風箏，不禁撅起了嘴，皺起了眉頭，心想：風箏太多了，多擠呀，我要把你們打下去。“哈哈！吃我一擊吧！”我喊道。剛喊完，就把幾個風箏打了下去，真開心呀！
下次我一定要多來公園里放風箏。放風箏多么有趣呀！
關于去公園放風箏的日記【篇7】
星期六上午，奶奶帶著我和姐姐妹妹去公園里放風箏，我看到天空上有許多風箏，活潑的小魚、靈活的老鷹、長著數不清腳的蜈蚣，天上真像一個風箏舞臺，真是太漂亮了！
我們來到一塊空闊的草坪上，我們準備開始放風箏了，但是我們的風箏怎么都飛不起來，我看到近處有一個小哥哥放得很高，我就跑過去問：“小哥哥你的風箏放得這么高，可以教一下我嗎？”小哥哥說：“當然可以?！毙「绺缬纸又f：“放風箏要逆著風才能飛起來，不能順著風，風箏剛剛飛起來的時候要跑得很快才行。”我說：“謝謝小哥哥！”小哥哥說：“不用謝，小弟弟?！?/p>
我嘗試了好幾次，還是沒放起來，我們又一連放了好幾次都失敗了，最后一次我抱著試試看的想法，沒想到風箏竟然飛起來了，大家興奮地說：“風箏飛起來了！風箏飛起來了！”原來放風箏也是要學習的，我們每一個人都要不斷地努力學習，才會慢慢的一點一點地進步。
