范文熱搜:幼兒園教研工作計劃2025秋季范文錦集
發(fā)布時間:2022-06-16 幼兒園秋季教研工作計劃 幼兒園教研計劃2025年秋季 秋季學期幼兒園教研工作計劃為了在后續(xù)工作中更好地表現(xiàn)自己,我們不妨用心做好個人的工作計劃。工作計劃,應具有明確的目的性,心中有目的才能思路清晰,我們做好工作計劃,可以讓我們更快更好的完成工作任務(wù)。在寫工作計劃時需要考量哪些要素呢?小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《范文熱搜:幼兒園教研工作計劃2025秋季范文錦集》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
幼兒園教研工作計劃2025秋季【篇一】
一、 指導思想
本學期,我園教研工作以園務(wù)工作計劃為指導,加強幼兒園教研工作的管理,加強園本培訓與研究,深化特色教育教學為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
二、主要工作及措施
(一)加強教師理論學習,提高教師理論水平
1.統(tǒng)一認識、加強業(yè)務(wù)知識學習,努力提高教師教育理論水平。積極組織全園教師參加園內(nèi)外的各項學習、培訓活動,做到業(yè)務(wù)學習目標明確、計劃可行、成效顯著。引導及時轉(zhuǎn)變觀念,真正地把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合。
2.鼓勵教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》和《學前教育》等幼兒雜志,積極撰寫教育論文、教學反思、教育隨筆、案例分析并投稿。
3.積極參與教師再培訓教育,進一步學習《指南》,對《指南》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。
4.營造文明向上的書香校園,組織開展《教師要學陶行知》《做教師真難,真好》《重新發(fā)現(xiàn)學校》全員讀書系列活動。評選書香班級、“讀書大王”、書香家庭。
(二)以區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料提供為重點,提高區(qū)域活動質(zhì)量
組織教師有針對性的學習相關(guān)的“區(qū)域活動”資料。并結(jié)合本班特點開展適合自己的區(qū)域活動,將區(qū)域活動與主題活動有機的結(jié)合起來,按時更換主題墻飾,使教研真正落到實處。隨時更換及增加區(qū)域活動材料,使區(qū)域活動材料更豐富、更具層次性,以此滿足不同各班幼兒的興趣需要和發(fā)展,并于本學期開展區(qū)域?qū)m椩u比活動。
(三)游戲與教學整合,培養(yǎng)幼兒學習的興趣
1.由于幼兒年齡較小,對于學習知識的興趣不夠濃厚,為提高幼兒的學習興趣,我們在教學上盡可能采用活動的教具,吸引幼兒的注意力,鼓勵幼兒多提為什么。強調(diào)對幼兒進行普通話教學,針對幼兒的年齡特點,在日常生活中進行隨機教學,鼓勵說普通話的幼兒多與別的小朋友溝通,讓他們在游戲中能相互學習。此外,我們還將通過國旗下講話、早談、日行一善小故事、幼兒故事比賽等一系列活動提高幼兒的語言表達能力。
2.游戲與教學的整合是我們常用的教學方式,教師通過在“游戲中學,在學中游戲”的教育方法,注重幼兒個性的發(fā)展,通過教師游戲方式的引導,讓幼兒自己思考、自己操作、自己創(chuàng)新,使孩子在游戲中不知不覺的接受知識。培養(yǎng)幼兒的自信心,鼓勵幼兒大膽去嘗試做自己能做的事,以鼓勵為主,幫助為輔的方式,本學期注重開展三大創(chuàng)游活動,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)有利條件,完善結(jié)構(gòu)室、角色游戲室,為幼兒提供豐富材料,將督促按計劃開展活動,活動中引導幼兒自由選擇游戲活動,讓一些膽小不說話的幼兒多參加游戲活動,能讓他們感受到自己是行的。進一步提高幼兒的語言表達能力和與人交往的能力。
3.開展豐富多彩的體育活動及戶外活動,保證幼兒活動的時間和質(zhì)量,促進幼兒身心健康發(fā)展,使幼兒體格發(fā)育各項指標達標。
(四)規(guī)范教研制度,扎實開展教研活動
1.扎實推進“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。開展教師相互結(jié)對活動,相互聽課,并做好聽課記錄。
2.研討,是調(diào)動教師主動參與培訓的重要形式,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學期我們采取的研討方式有:
(1)分年級組研討。由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計劃、早操、創(chuàng)造性游戲。對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時做好資料積累(備查),避免以后在教學中走彎路,達到事半功倍的效果。
(2)集中研討。本期我園重點針對創(chuàng)造性游戲、區(qū)域活動、體育戶外活動進行集中培訓學習,觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學模式、教學方法以及保教手段,課后主要由我組織全體教師進行評課,由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,開課課老師課后撰寫反思,從中尋求最佳教育途徑。
3.實行隨機聽課,“推門聽課”的制度,督促規(guī)范一日保教工作,教師備好課,上好課,提高教育教學質(zhì)量。課后及時與本班老師進行交流,并給予評價。
4.以考核細則規(guī)范教師教育教學常規(guī),本學期將狠抓教育教學常規(guī)的管理,組織教師學習細則,并以此為準繩指導規(guī)范教學工作秩序,培養(yǎng)良好的教育行為。
5.不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應,進行分析,并不斷調(diào)整計劃,改進教
育行為,最終促進幼兒的學習和發(fā)展,做好教育心得筆記,積極參與鎮(zhèn)在線投稿。
(五)教研活動安排:
8月30日:段教師集體備課,確定本學期主題及教學內(nèi)容、編排早操 各段長
第一周:學習《幼兒園保育教育活動常規(guī)》 許秋貞
第二周:傳達本學期保教、教研工作任務(wù) 許秋貞
第三周:幼兒園區(qū)域活動的設(shè)置與指導 許秋貞
第四周:《指南》引領(lǐng)下的幼兒園體育改革 許秋貞
第五周:國慶節(jié)停
第六周:互聽課活動--結(jié)構(gòu)游戲 許秋貞、顏明明
第七周:互聽課活動--結(jié)構(gòu)游戲 許秋貞、高曉萍
第八周:互聽課活動—表演游戲 許秋貞、黃文玉
第九周:互聽課活動—表演游戲 許秋貞、肖一萍
第十周:互聽課活動—表演游戲 許秋貞、王小蝶
第十一周:互聽課活動—表演游戲 許秋貞、陳雪玲
第十二周:互聽課活動—表演游戲 許秋貞、伍建如
第十三周:互聽課活動—體育活動 許秋貞、顏雪霞
第十四周:互聽課活動—體育活動 許秋貞、林迎迎
第十五周:互聽課活動—體育活動 許秋貞、高芳瑩
第十六周:互聽課活動—美術(shù)活動 許秋貞、許滿清
第十七周:互聽課活動—體育活動 許秋貞、陳曼涼
第十八周:停元旦
第十九周:互聽課活動—表演游戲 許秋貞、周萍
第二十周:互聽課活動—表演游戲 許秋貞、顏亞勉
第二十一周:進行學期教研總結(jié)工作,鼓勵教師提出合理化建議,并討論下學期教研工作重點 許秋貞
幼兒園教研工作計劃2025秋季【篇二】
一、指導思想
以《幼兒園指導綱要》精神為指導,并立足本園實際情況出發(fā),深入學習、研討。以各年級組的形式,解決當前的問題,繼續(xù)開展主題活動,不斷的更新觀念,提升課改理念,促進幼兒全面整體發(fā)展。
二、現(xiàn)狀分析
本學期我園共有16個班級,教師隊伍又進行了大的調(diào)整,上學期我們在開展季節(jié)、節(jié)日主題的主題活動。認真總結(jié)了教研工作中的不足點,通過了一系列實踐的研討、反饋、總結(jié),取得了一定進展,教師們的教育觀、教研觀有了新的認識。
2 加強理論學習,積極構(gòu)建學習型組織,以多種形式促進教師成長。根據(jù)幼兒園的發(fā)展目標,本學期以閱讀整合教材實施為主,以早期閱讀、英語、音樂教育為切入口,以發(fā)展和創(chuàng)新為動力,加強教育理論學習,更新教育觀念。學海無邊,只有學習才干不時進步,將采取多渠道、多層次、多方位的學習方法,鼓勵教師不時充電、空虛自我組織教師學習理論知識,園內(nèi)園外相結(jié)合、專業(yè)知識和業(yè)余知識相結(jié)合。本學期我將在分散自學的基礎(chǔ)上,以讀書交流會、信息交流發(fā)布會、主題研討會等多種形式加強理論學習。
(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。
周日計劃逐步完善,每天都進行活動后的反思記錄,但存在個體差異較大,反思內(nèi)容常停留在表面,效果不顯著。教師們的水平不同,有的不是幼師專業(yè),的以在教學中分科教學,有時不知如何結(jié)合和實施教材,在選課上存在一定問題。
從環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面分析,教師對“綱要”的理解還是比較缺乏,環(huán)境創(chuàng)設(shè)沒有真正體現(xiàn)為孩子服務(wù),孩子自主參與性不夠。
教研組活動雖保證學習時間,但教師參與不強,學習、討論氛圍不熱,教師本身不善于進行批評與自我批評,集體意識不強,自我反思、自我鉆研缺乏。
幼兒的學習在不斷地發(fā)生變化,以前我們從五大領(lǐng)域去分析,而現(xiàn)在我們從平時觀察記錄,結(jié)合課改的精神要求,培養(yǎng)的目標去分析孩子的現(xiàn)狀。通過上學期的觀察和記錄,總體方面來說:
1、孩子的自主性、觀察力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力有了明顯的轉(zhuǎn)變,特別是孩子的問題意識增強了,敢于表達。
2、但孩子記錄水平較差,生活經(jīng)驗不豐富,收集各種信息能力差,表征過程中技能也較差,發(fā)現(xiàn)了問題如何去解決,也存在相當大的問題。
3、孩子探索行為較弱,雖然去觀察,但觀察效果不明顯,表現(xiàn)很多孩子不會觀察,隨意性很強,對探索不感興趣。
三、工作要點及措施:(88教案網(wǎng) Jab88.cOm)
〈一〉、繼續(xù)深入學習,“綱要”的精神和理念,使理念轉(zhuǎn)化為教師的教育行為,逐步改善“教”與“學”的方式。
1、深入學習教材,轉(zhuǎn)變新的教材觀,正確領(lǐng)會教材編寫意義,積極實踐教材。
2、利用多渠道的學習“綱要”的精神,結(jié)合旗教研室“創(chuàng)新課、優(yōu)質(zhì)課”評選活動開展系列活動,提升教師專業(yè)化水平。教研組在研究、實踐教材的基礎(chǔ)上,開展說教材評比活動,從而引導教師樹立新的教材觀。
3、繼續(xù)采用案例引導、對話討論、引導探索、設(shè)疑問答、參與式培訓方法進行有目的學習研討。
4、創(chuàng)設(shè)外出、觀摩學習機會,傳達新信息,擴大新經(jīng)驗,提高教師對目前幼兒教育的進一步認識。
〈二〉、加強專題研究提升教研水平。
有計劃地進行教學觀摩研討、評比活動,形成人人積極參與教研活動的良好氛圍,鼓勵教師積極開展專題研究
領(lǐng)會課程理念,積極探索,樂于反思,善于總結(jié),不斷提高教育教學水平,并以教研組為單位,進行專題研究,解決保教工作中的問題,提高幼兒園一日活動質(zhì)量。
1、重組教研組,以年級組為單位,成立三大教研組,使活動更具靈活性、操作性,并有選擇學習相關(guān)的知識,更有利于各組的研討和交流。
2、開展主題活動方案的設(shè)計評比,提高本園教師創(chuàng)造性使用教材的能力,并組織案例評比活動。
3、區(qū)域活動以常規(guī)工作有序開展,并積極創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境,有目的的投放區(qū)域材料,中途進行材料評比。
〈三〉重視檢查反饋及時提高保教質(zhì)量
1、以幼兒園各項活動計劃為主線,進行有效檢查。加強考核力度,注重活動效益。
2、經(jīng)常進行日常工作、記錄的檢查,便于交流和學習。
〈四〉加強家園聯(lián)系設(shè)立幼兒成長檔案
1、開展多形式家園活動,為家長創(chuàng)設(shè)多渠道的溝通機會,認真填寫家園聯(lián)系手冊。
做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。
2、及時與家長溝通、撮合,共同教育孩子成長,使孩子獲得和諧、全面發(fā)展。
四、每月重點工作安排:
九月份:
1、教材培訓學習
2、學習業(yè)務(wù)保教計劃
3、交流班級計劃、專題計劃
4、家園聯(lián)系欄布置檢查
十月份:
1、相關(guān)理論學習,解讀《綱要》。
2、討論:結(jié)合教育教學實踐,談近日來你是如何以整合的思想實施教材?
3、案例分析、剖析相關(guān)問題
4、開展小班組教研活動(親子游戲活動)
十一月份:
1、開展學前組及大班組教研主題活動
2、外出學習
3、外出學習經(jīng)驗交流活動。
十二月份:
1、準備新年活動
2、中班教研主題活動
3、教師的記錄、備課檢查
元月份:
1、迎新年活動
2、各類總結(jié)交流
3、各項評比檢查
幼兒園教研工作計劃2025秋季【篇三】
一、工作思路:
根據(jù)我園所自身的發(fā)展需求,以研究教學與研究幼兒一體化為基本思路;以片級聯(lián)動、園級和各教研組的教研為依托;提高教研活動實效性,提高教師專業(yè)意識和能力,提高我園保教質(zhì)量。
二、現(xiàn)狀分析:
1、在教研組建設(shè)方面,大家逐步形成了共同的價值觀、責任感和團隊意識,同伴互助效果明顯。
2、在教研活動中能在不同程度上發(fā)揮著組織作用和專業(yè)引領(lǐng)的作用,但教研組長的專業(yè)能力與水平還需進一步提高;青年教師進步較快,創(chuàng)新意識強,但還需加強日常教學的各項基本功。
3、在教研組織形式上,將平行班與特色組教研相結(jié)合,既滿足日常教學所需,又引領(lǐng)和支持教師進行專業(yè)研究。
4、在教研成果的總結(jié)與提升方面,各特色組都能結(jié)合自己的研究內(nèi)容進行總結(jié),意識到要將教師的教轉(zhuǎn)化為幼兒的學。有的組思路清楚,從本領(lǐng)域不同年齡班幼兒的關(guān)鍵經(jīng)驗出發(fā)總結(jié)教育策略。本學期加強理論學習和自我反思,引導大家進行理性分析和思考,做好經(jīng)驗的總結(jié)和推廣。
三、工作重點:
1、加強各學科知識的學習與培訓,引導教師從研究幼兒的學習特點出發(fā),進一步提高教師們的研究水平和教研實效。強調(diào)教師的自我反思,鼓勵其要有自己的觀點和相應的理論依據(jù)。
2各年齡班幼兒五大領(lǐng)域教育目標的基礎(chǔ)上,結(jié)合各領(lǐng)域關(guān)鍵經(jīng)驗要點,確定各年齡班幼兒在五大領(lǐng)域發(fā)展中的項目目標,力求實現(xiàn)教育目標的準確性、操作性、均衡性。
3、各平行班結(jié)合課程目標體系,找出與之相適宜的教育內(nèi)容,合理分配課時,保證幼兒五大領(lǐng)域的均衡發(fā)展。
4、繼續(xù)將特色組與平行班教研相結(jié)合,從研究教學策略入手,將自我建構(gòu)、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)相結(jié)合,總結(jié)出重點研究的活動案例課例,充實完善課程內(nèi)容。
四、工作要點:
(1)繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習慣,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色,如繪畫、舞蹈、歌唱等活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
(2)有計劃的組織幼兒參與各類活動,讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品,學期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。
(3)通過園內(nèi)的《家園共育》欄,以豐富而有針對性的內(nèi)容,吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),使家園達成共識。
(4)通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。
五、各月工作安排:
九月份:
1、各班做好迎新生工作。
2、制定教科研工作計劃,組織好開課秩序。
3、早操的編排和訓練。
4、教學常規(guī)和幼兒一日常規(guī)檢查。
5、根據(jù)教師節(jié)、對幼兒進行尊師教育。
十月份
1. 國慶節(jié),對幼兒進行節(jié)日教育。
2. 教師教玩具比賽。
3、教師六項技能比賽。(園內(nèi)各選一項比賽)
十一月份:
1、 繼續(xù)開展公開課 。
2、做好衛(wèi)生清潔工作。
3、檢查教師月計劃、總結(jié)完成情況。
4、班級常規(guī)工作?,抽查及考核。
十二月份:
1、慶元旦活動。
2、研討:如何寫好幼兒評語。
3、復習,做好學期考核準備
4、各年級進行學期末家訪、家長問卷調(diào)查;
一月份:
1、各部門開展學期末總結(jié)工作,清點物品,賬目結(jié)算工作;
2、 宣傳家庭安全教育知識。
幼兒園教研工作計劃2025秋季【篇四】
一、指導思想
根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為準繩,以先進的教育理論為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行課題研討和教學經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能。加強課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。本學期教研工作主要有以下幾點:
二、現(xiàn)狀分析
1、在教研組建設(shè)方面,大家逐步形成了共同的價值觀、責任感和團隊意識,同伴互助效果明顯。
2、在隊伍建設(shè)方面,上學期教研組長在教研活動中發(fā)揮著組織作用作用,骨干教師隊伍剛剛萌芽,青年教師有所進步,創(chuàng)新意識強,但還需加強日常教學的各項基本功。
3、上學期充分開展以各類游戲形式展開教育教學,通過園內(nèi)觀摩,家長開放日均得到良好的評價,下學期繼續(xù)保持教學游戲化。
4、在教研內(nèi)容上,從制定教研計劃入手,但在教學實踐中教師還缺乏對幼兒學習特點的了解。本學期繼續(xù)將幼兒一日常規(guī)研究、指導教師備課作為園本教研的落腳點。進一步加強理論學習和自我反思。
三、工作重點
1、深入學習領(lǐng)會《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,更新教師觀念,以現(xiàn)代化的教育觀念指導保教工作實踐,鼓勵教師積極開展教學研究,全面提高保教質(zhì)量。
3、扎實開展教師如何合理安排幼兒一日生活學習常規(guī)的指導工作,繼續(xù)深入教育游戲化;對教師在備課中如何把握教學內(nèi)容的重難點進行指導,提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。
4、組織教師外出觀摩學習,擴大視野,增加科研意識,提高教師綜合素質(zhì),促進教師專業(yè)化水平的提高。
5、有計劃地進行園內(nèi)教學觀摩研討、評比活動。
四、各月份工作安排:
九月份:
1、做好迎新生工作。
2、小班“高高興興上幼兒園”主題活動,重點抓常規(guī)訓練。
3、早操的編排和訓練。
4、教學常規(guī)和幼兒一日常規(guī)檢查。
5、根據(jù)教師節(jié)、對幼兒進行尊師教育。
6、制定教科研工作計劃,班組教師制定、交流班務(wù)計劃。(中旬公開課開始)
十月份1、結(jié)合國慶節(jié),對幼兒進行愛國教育。(進行“我愛祖國媽媽”主題繪畫展示活動)
2、幼兒體操比賽(暫定)
3、區(qū)教師七項技能比賽
4、組織老師學習甲流及手足口病預防知
5、家長開放日(填寫幼兒、家長反饋表)
6、建立兩操、兩欄評比表。(分發(fā)流動紅旗)
十一月份:
1、繼續(xù)開展公開課
2、做好衛(wèi)生完全工作、加強甲流及手足口病的預防工作
3、抽查月計劃、總結(jié)完成情況。
4、常規(guī)工作抽查及考核
5、“親子運動會”
十二月份:
1、慶元旦活動。
2、學期匯報課(家長開放日)
3、研討:如何寫好幼兒評語。
幼兒園教研工作計劃2025秋季【篇五】
教學質(zhì)量的高低直接會影響都幼兒園的榮譽和招生率,所以為了要更好的發(fā)展幼兒園,教師需要不斷的提高教學質(zhì)量和能力,這樣才能適應社會變化的潮流,當然,我們幼兒園也一樣,我們需要有創(chuàng)新精神,不斷學習新知識,這樣才能受到家長的信任,為了達到這一目標,我們制定了教研計劃。
一、指導思想
根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以先進的教育理論為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行課題研討和教學經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能。加強課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。本學期教研工作主要有以下幾點。
二、教研重點加強理論學習,提高教師理論水平
教師在工作之余,要堅持學習,及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結(jié)合,提高教師理論水平。
(1)積極借閱幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。
(2)進一步學習《幼兒園教育指導綱要》,對《綱要》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育。
1、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量
每位教師要認真對待教育各個環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動延伸,努力提高課堂教學質(zhì)量。具體內(nèi)容有:
(1)每周由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法。各教師認真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標明確,層次分明。
(2)觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學模式、教學方法以及保教手,段,課后組織全體教師進行評,由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。
(4)開展評比活動,適時開展兩操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動,激發(fā)教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。
(5)實行隨機查課,“推門聽課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學質(zhì)量。
2、扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用
建立教研活動輪值制。輪流主持,充分創(chuàng)造機會讓教師主動積極參與,形成教學互助,讓教師既當學員,又當教員。
幼兒園教研工作計劃2025秋季【篇六】
一、指導思想:
1、深入貫徹實施《幼兒園教育指導綱要》精神,進一步轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的數(shù)學教育觀,加強對教學過程的深層理解。圍繞江寧區(qū)數(shù)學教研組的研究方向,探討“數(shù)、量、形、空間”領(lǐng)域上進行整合教學的研究。
2、加強課程理論的學習、注重觀念更新:倡導“新綱要”學習、解讀和有關(guān)課程理論的學習;倡導把園數(shù)學教研的內(nèi)容更多指向班級管理和課程實施,重視構(gòu)建動態(tài)的、關(guān)注效益的'學習共同體,切實發(fā)揮園數(shù)學教研組的研修、引路、資源提供等作用。
3、“聚焦教學活動、研究教學活動、創(chuàng)新教學活動”的理念,把園本教研落實在兒童發(fā)展和教師發(fā)展上,讓“園本教研”成為教師培訓的主陣地。
4、為園數(shù)學組教師專業(yè)成長和風采展示提供平臺,形成教學研究共同體。
二、主要研究任務(wù):
1、學習區(qū)數(shù)學教研組先進經(jīng)驗,了解已有的研究成果,起到借鑒和啟示的作用。
2、進行理論學習研究,探討“數(shù)、量、形、空間”領(lǐng)域上進行整合教學的研究。
3、開展實踐研究,從實踐出發(fā),在實際操作中研討具體問題。
4、開展案例分析,以案例為載體,挖掘數(shù)學教學與主題活動相結(jié)合的“亮點”,形成優(yōu)秀教學案例,讓大家共享優(yōu)秀教育資源。
三、活動形式與要求:
1、本學期活動5次(詳見活動安排表),自第7周起每單周四上午9:00至10:40。
2、活動形式:
(1)每次觀摩教學活動后,開課教師個人反思,大家評議,交流研討;
(2)理論講座:組長主持講座。
3、活動要求:
(1)要求組員遵守活動紀律,不無故缺席、早退;
(2)組員要認真進行集體備課,開課教師要認真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)課;
(3)組員在研討時要積極參與討論,闡述觀念,認真記錄。最后一次活動結(jié)束后,需上交教案及教學案例。
(4)組員公平公正投票評選出數(shù)學教研組優(yōu)質(zhì)課,并進行好課展示。
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幼兒園教研工作計劃2023秋季范文
幼兒教師教育網(wǎng)專題“教研工作計劃”推薦內(nèi)容。
公司規(guī)章制度的安排,每個人都需要為了自己的工作去制訂一份工作計劃。工作計劃便于檢查任務(wù)完成情況,怎樣才能寫好工作計劃?幼兒教師教育網(wǎng)為此仔細地整理了以下內(nèi)容《幼兒園教研工作計劃2023秋季范文》,更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
幼兒園教研工作計劃2023秋季范文 篇1
以《指南》為核心,不斷深化幼教改革,積極推進素質(zhì)教育和幼教現(xiàn)代化建設(shè),更新教育觀念,探索適合本園的園本課程和研究,進一步提高幼兒園內(nèi)部師資隊伍的建設(shè),努力使幼兒園的保教質(zhì)量再上新臺階。
一、加強師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)
1、加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
2、建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《福建幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。
二、加強教科研工作,積極搞好園本研究
1、教科研是教育的先導,是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。扎扎實實抓教科研,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。
2、進行幼兒園課程改革,帶領(lǐng)教師學習和探索開展3S課程的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性,主動地參與研究的過程,制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進行課題實施。
3、明確4K目標和任務(wù)積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學觀摩、研討活動,時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進行反思,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)或教學筆記,并定期交流教改經(jīng)驗,解決教師日常教學中存在的實際問題。
4、有計劃地開展青年教師的培養(yǎng),對新教師實施跟蹤聽課,做好教學常規(guī)工作的指導和調(diào)研。
5、積極組織教師外出學習,擴大教師的視野,抓住到市、鎮(zhèn)各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。
三、加強衛(wèi)生保健工作,保證幼兒安全。
1、學期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防疾病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查記錄。
2、組織教師學習《3-6幼兒學習與發(fā)展指南》《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教師的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。
四、樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,切實做好家長工作。
1、 新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與。在工作中教師應以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。
2、開學初,各班精心設(shè)計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時更改“家園聯(lián)欄”。定期向家長開放半日或一日活動,展示幼兒在園活動情況。設(shè)立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式開展好家訪活動 。
3、繼續(xù)開展環(huán)境的季節(jié)性變換,創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的活動如“節(jié)約從我做起”、慶祝教師節(jié)、元旦等,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加集體活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒良好的習慣。
五、月份工作重點
八月份:(整頓周)
1、整理清潔、布置班環(huán)境、公共環(huán)境及游戲活動區(qū)設(shè)置;
2、PPT培訓《3-6幼兒學習與發(fā)展指南》、《幼兒教師職責》、《幼兒園安全制度》《環(huán)境創(chuàng)設(shè)》等
3、做好各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作及區(qū)角豐富工作;
4、召開新生家長會;
九月份:(規(guī)范月)
1、做好新舊生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生熟悉周圍環(huán)境,以使幼兒盡快適應幼兒園生活;
2、參加《指南》數(shù)學領(lǐng)域的培訓;
3、開展“我愛老師、我愛阿姨”的思品主題教育活動;
4、班級環(huán)境布置評比;
5、啟動周四教研日;
6、舉行青年教師技能表演賽歡度“教師節(jié)”
7、中大班期初家長會;
十月份:(穩(wěn)定月)
1、全園舉行升旗儀式表演慶“十一”愛國教育活動;
2、組織全員培訓打擊樂和大合唱指導方法;
3、各段主題課程教研交流活動;
4、全園啟動“早讀書”儀式;(擬選出大班幼兒讀書展示)
5、參加學區(qū)“觀摩研討活動”;
6、檢查了解家長作業(yè)回收及反饋情況;
7、各班段成立家委會,并報送園領(lǐng)導備案;
十一月份:(交流月)
1、各班結(jié)合日常禮儀教育,開展師風、品德交流活動;
2、召開家長委員會交流活動;
3、中大班段舉行“快樂識字接龍”比賽交流活動;
4、大中幼兒線描畫或制作小玩具作品展示評比交流活動;
5、參加鎮(zhèn)半日開放教研活動;
十二月份:(推進月)
1、舉行班主任老師“主題課程教學片段”說課評比
2、舉行阿姨保育工作操作表演賽活動
3、多渠道開展老師、家長、小朋友愛心社區(qū)活動或戶外健身活動;
4、冬季衛(wèi)生保健講座《健康我來做》,現(xiàn)場組織老師和保育員及家長進行衛(wèi)生保健現(xiàn)場問答活動;
5、各段早操評比活動;
6、評選優(yōu)秀“游戲指導”活動隨筆。
元月份;(收獲月)
1、舉行親子活動“慶元旦”;
2、全園舉行“我樂學、我樂教、我樂意”為主題活動(打擊樂)(大合唱)活動;
3、各班評價匯報幼兒3大系統(tǒng)發(fā)展情況;
4、期末家長會、發(fā)放《幼兒水平發(fā)展評價表》
5、保健工作完成十一表格的填寫;
6、評先進“班級”活動;
7、老師全面做班級成效及不足總結(jié)及學園總結(jié)。
幼兒園教研工作計劃2023秋季范文 篇2
一般依據(jù)學前科工作重點和園所自身的發(fā)展需求,以研究教學與研究幼兒一體化為基本思路;以片級聯(lián)動、園級和各教研組的教研為依托;以解決教育實踐問題的常態(tài)教研為重點;將教研與科研、培訓相結(jié)合,平行班教研與特色組教研相結(jié)合,各領(lǐng)域教學策略研究與特色教師的培養(yǎng)相結(jié)合;提高教研活動實效性,提高教師專業(yè)意識和能力,提高本幼兒園保教質(zhì)量。
總之,新學期開展的教學工作準備,內(nèi)容比較多,而且還分大中小不同班,在幼兒園標準文案網(wǎng)上有很多教案模板可以參考下。
根據(jù)上級教育部門的幼教工作精神和本園的實際情況,09年上半年我園的教研工作繼續(xù)在08年的基礎(chǔ)努力做好:
(一)、繼續(xù)滲透《幼兒園教育指導綱要》精神,推動幼兒園課程改革和幼教質(zhì)量。以先進的教育理論為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想。
(二)、積極開展專題活動、區(qū)角活動,堅持“教研園本化、教研實用化”的工作原則,運用各種先進理念,推進我園幼兒教育教學研究和實踐活動;
(三)、完善師資工作體系,深入做好新教師帶教培養(yǎng)工作,建立自培、互培相結(jié)合的培訓模式,促進教師專業(yè)化水平的發(fā)展提高。我們將努力學習,開拓創(chuàng)新,通過各種教研活動的開展,積極地促進幼教事業(yè)向前發(fā)展,為培養(yǎng)一支有較強教研意識和能力的教師隊伍,讓保育教育質(zhì)量更上一個新的臺階。
幼兒園教研工作計劃2023秋季范文 篇3
一.指導思想
根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行課題研討和教學經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能。加強課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。本學期教研工作主要有以下幾點:
二.加強理論學習,提高教師理論水平
教師在工作之余,要堅持學習,及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結(jié)合,提高教師理論水平。具體
1.積極借閱幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。
2.進一步學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,對《指南》將深入學習貫徹、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育。
三.注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量
1.本學期我們將實行新的保教常規(guī)制度,以進一步落實和促進幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學能力,注重幼兒的游戲教學,使幼兒園的保教工作真正落到實處。
按計劃落實保教管理。結(jié)合保教一線的具體問題,經(jīng)常深入一線,觀摩活動,及時有效地實施保教管理,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議。切實為保教一線服好務(wù)。
2.根據(jù)本段、本班實際情況科學合理制定各類計劃。本學期調(diào)整為每周五上交紙質(zhì)周計劃、每月27日上交各類紙質(zhì)計劃(反思、安全教育活動方案、國旗下講話、觀察記錄、外出觀察記錄等)以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,進一步進行規(guī)范和指導。
三.扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用
1.研討是調(diào)動教師主動參與培訓的重要形式,建立教研活動制度,,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學期我們采取的研討方式有:
(1)分年級組研討。教研組長發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提高教研實效,本學期教研重點針對新教材、結(jié)構(gòu)游戲、《指南》解讀、《幼兒園保育教育活動常規(guī)》等主題教育活動等進行研討,對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時做好資料積累(備查),避免以后在教學中走彎路,達到事半功倍的效果。
(2)集中研討。扎實推進周四教研日和每聽必評兩項制度。利用骨干教師的示范作用,以結(jié)對帶教的形式,以老帶新的方法幫助新教師快速成長。(本學期:結(jié)構(gòu)游戲、科學、語言)。
2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學服務(wù)。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料,提高區(qū)域游戲活動水平,本學期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。
3.不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應,進行分析,并不斷調(diào)整計劃,改進教育行為,最終促進幼兒的學習和發(fā)展。
四.以服務(wù)家長為宗旨,切切實實做好家長工作
1.開學初,各班精心設(shè)計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。 根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時填寫家園聯(lián)系手冊。本學期計劃召開家長座談會兩次;向家長開放半日活動一次;設(shè)立園長信箱,積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動;各班出刊好每月一次的家長園地,增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。
2.繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。
3.本學期將在期初期末進行兩次家長問卷調(diào)查,以找到我們工作的不足和優(yōu)勢,更好地為孩子服務(wù)。
幼兒園教研工作計劃2023秋季范文 篇4
一、指導思想:
1、深入貫徹實施《幼兒園教育指導綱要》精神,進一步轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的數(shù)學教育觀,加強對教學過程的深層理解。圍繞江寧區(qū)數(shù)學教研組的研究方向,探討“數(shù)、量、形、空間”領(lǐng)域上進行整合教學的研究。
2、加強課程理論的學習、注重觀念更新:倡導“新綱要”學習、解讀和有關(guān)課程理論的學習;倡導把園數(shù)學教研的內(nèi)容更多指向班級管理和課程實施,重視構(gòu)建動態(tài)的、關(guān)注效益的'學習共同體,切實發(fā)揮園數(shù)學教研組的研修、引路、資源提供等作用。
3、“聚焦教學活動、研究教學活動、創(chuàng)新教學活動”的理念,把園本教研落實在兒童發(fā)展和教師發(fā)展上,讓“園本教研”成為教師培訓的主陣地。
4、為園數(shù)學組教師專業(yè)成長和風采展示提供平臺,形成教學研究共同體。
二、主要研究任務(wù):
1、學習區(qū)數(shù)學教研組先進經(jīng)驗,了解已有的研究成果,起到借鑒和啟示的作用。
2、進行理論學習研究,探討“數(shù)、量、形、空間”領(lǐng)域上進行整合教學的研究。
3、開展實踐研究,從實踐出發(fā),在實際操作中研討具體問題。
4、開展案例分析,以案例為載體,挖掘數(shù)學教學與主題活動相結(jié)合的“亮點”,形成優(yōu)秀教學案例,讓大家共享優(yōu)秀教育資源。
三、活動形式與要求:
1、本學期活動5次(詳見活動安排表),自第7周起每單周四上午9:00至10:40。
2、活動形式:
(1)每次觀摩教學活動后,開課教師個人反思,大家評議,交流研討;
(2)理論講座:組長主持講座。
3、活動要求:
(1)要求組員遵守活動紀律,不無故缺席、早退;
(2)組員要認真進行集體備課,開課教師要認真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)課;
(3)組員在研討時要積極參與討論,闡述觀念,認真記錄。最后一次活動結(jié)束后,需上交教案及教學案例。
(4)組員公平公正投票評選出數(shù)學教研組優(yōu)質(zhì)課,并進行好課展示。
幼兒園教研工作計劃2023秋季范文 篇5
一、現(xiàn)況分析:
我班現(xiàn)有人數(shù)25人,女孩12人,男孩13人,本學期新生3名,都是男孩。通過上學期末的測查及平時的觀察,我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面有了一定的了解。幼兒經(jīng)過一學期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī),會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項游戲活動。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動,對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣。口語表達能力也有了提高,喜歡說,喜歡做,這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,幼兒時常以自我為中心,活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況,本學期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內(nèi)容,從幼兒的情感、親情著手,提高幼兒的社會交往能力。
二、工作任務(wù):
常規(guī)工作:
1.班級衛(wèi)生保健管理:
為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。從班內(nèi)衛(wèi)生到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責任到人,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,對幼兒的食物要多觀察,實實在在地觀察、填寫好幼兒服藥記錄,確保孩子的健康。
2.幼兒生活管理方面:
隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進行重點指導.有認真按順序洗手的好習慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序*褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。
3.幼兒安全管理與教育:
結(jié)合幼兒年齡特點,進行適當?shù)陌踩逃?,增強其自我保護意識和能力。
4.在抓好幼兒生活常規(guī)的同時重點抓幼兒的學習常規(guī)。
幼兒教育教學工作
合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標和任務(wù)的完成。我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合,教研時間,積極討論,吸取其他班的長處。認真開展科學領(lǐng)域以外的“語言、社會、健康、情感”等領(lǐng)域的探究活動。認真參加園內(nèi)觀摩教學活動,從中相互學習與提高,積極并準時參加各種培訓,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力。
1.重視個別教育
幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動作慢,有的愛哭鬧,有的愛發(fā)脾氣,所以在活動中,要因材施教,對于不同性格的幼兒,我們要實施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。
2.加強特殊幼兒的護養(yǎng)工作。
孩子小,而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質(zhì)比較差,容易出汗感冒,教師應加強對這些幼兒的護養(yǎng)。
3.環(huán)境布置
a:墻面的更新
措施:隨時更換主題墻,為每一個幼兒提供一個表達、表現(xiàn)、交流的平臺,借助這一平臺,個性化地展示自我。
b:區(qū)域活動材料的整理和投放
措施:1.羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料,并進行整理和歸類。
2.結(jié)合教學主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設(shè)適宜的操作活動。
3.材料在本學期初,先進行一次性的投放,然后根據(jù)活動情況逐步完善。
家園互動,互相合作,協(xié)調(diào)一致
1.利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
2.運用家園聯(lián)系本,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。
3.以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經(jīng)驗等。
4.增設(shè)家園欄的內(nèi)容,豐富家園欄的形式,增設(shè)小知識欄等。
5.組織各種形式的家長活動。a:家長會b:家長學校
幼兒園教研工作計劃2023秋季范文 篇6
一、指導思想
根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為準繩,以先進的教育理論為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行課題研討和教學經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能。加強課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。本學期教研工作主要有以下幾點:
二、現(xiàn)狀分析
1、在教研組建設(shè)方面,大家逐步形成了共同的價值觀、責任感和團隊意識,同伴互助效果明顯。
2、在隊伍建設(shè)方面,上學期教研組長在教研活動中發(fā)揮著組織作用作用,骨干教師隊伍剛剛萌芽,青年教師有所進步,創(chuàng)新意識強,但還需加強日常教學的各項基本功。
3、上學期充分開展以各類游戲形式展開教育教學,通過園內(nèi)觀摩,家長開放日均得到良好的評價,下學期繼續(xù)保持教學游戲化。
4、在教研內(nèi)容上,從制定教研計劃入手,但在教學實踐中教師還缺乏對幼兒學習特點的了解。本學期繼續(xù)將幼兒一日常規(guī)研究、指導教師備課作為園本教研的落腳點。進一步加強理論學習和自我反思。
三、工作重點
1、深入學習領(lǐng)會《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,更新教師觀念,以現(xiàn)代化的教育觀念指導保教工作實踐,鼓勵教師積極開展教學研究,全面提高保教質(zhì)量。
3、扎實開展教師如何合理安排幼兒一日生活學習常規(guī)的指導工作,繼續(xù)深入教育游戲化;對教師在備課中如何把握教學內(nèi)容的重難點進行指導,提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。
4、組織教師外出觀摩學習,擴大視野,增加科研意識,提高教師綜合素質(zhì),促進教師專業(yè)化水平的提高。
5、有計劃地進行園內(nèi)教學觀摩研討、評比活動。
幼兒園教研工作計劃2023秋季范文 篇7
一、指導思想
在縣教育局、教研室的正確引領(lǐng)和教師的積極配合下,我園保教工作取得了一定成績,教師的教育教學水平有了明顯提高。但教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠,還需加強教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養(yǎng)研究型教師,全面提升我園的保教工作質(zhì)量。
二、工作思路
(一)幼兒發(fā)展目標
加強養(yǎng)成教育,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活、行為習慣,能大膽表達自己的意愿,學習和同伴友好相處;加強藝術(shù)培養(yǎng),使幼兒喜歡各種藝術(shù)表現(xiàn)形式,樂意通過繪畫、手工、藝術(shù)表演等形式展示自己。
(二)教師發(fā)展目標
讓每一位教師擁有健康、陽光、快樂、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗快樂。強化教師目標管理和自我約束,實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精細化;實施教師個性化培養(yǎng)工程;開展讀書、繪畫等活動,加強教師培訓,提升教師素養(yǎng),在學習中進步,在工作中發(fā)展。
三、主要工作及措施
(一)以人為本,做好思想工作
1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,敬業(yè)奉獻,爭創(chuàng)一流”的精神。
2、加強教育理論學習,樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。
(二)加強教研力度,提高保教質(zhì)量
(1)落實備課制度,提高教師教學能力。本學期將繼續(xù)完善集中備課制度,規(guī)定每周一為固定活動時間,由教研主任負責,引導教師根據(jù)個人特長,專攻不同領(lǐng)域,并對每一份教案進行“說課——修改完善”,不斷完善教學活動,提高教師對教學活動組織、實施的能力,從而促進幼兒全面發(fā)展。
(2)抓住教研活動重點,提高研討實效。教研是教育的先導,是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本保證。對教師工作過程中遇到的突出問題組織研討、交流,結(jié)合“師德師風建設(shè)”、“教師提高工程”重點對“如何提高團隊協(xié)作能力,做好班級管理工作”、“信息技術(shù)在教學活動中的運用與作用”、“戶外活動的有效實施”等問題進行討論,逐步提高教師的專業(yè)能力。
(3)努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應的良好環(huán)境,并積極交流環(huán)境創(chuàng)設(shè)心得體會,提高教師對環(huán)境教育意義的認識。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),讓幼兒在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中獲得表現(xiàn)的機會和發(fā)展。
(4)組織教師外出聽課、講課,并進行教學反思,寫出心得體會,不斷接受新觀念,學習新方法,提高教育教學水平。
(三)加強教師基本功訓練,提高教師自身素質(zhì)發(fā)展
(1)本學期我們將組織骨干教師講課活動,并在教師中開展教學觀摩評比活動。
(2)開展教師技能比賽(班級環(huán)境創(chuàng)設(shè))活動,通過這些活動的開展不斷提高教師的專業(yè)技能。
(3)教師之間要互相學習,要求每位教師每學期聽課評析15節(jié)。
(4)繼續(xù)堅持利用例會時間進行游戲交流學習活動。
(5)針對教師個人特長,進行專攻領(lǐng)域“推門聽課”活動,提高教師對專攻領(lǐng)域的課堂組織能力,培養(yǎng)學科帶頭人。
(6)組織期末教具(包括課件)評比活動。
(四)開展豐富多彩的活動促進幼兒綜合素質(zhì)的提高
(1)本學期我園將利用“六一”、“開放日”開展豐富多彩的活動促進幼兒綜合素質(zhì)的提高。例如:幼兒體操展示、繪畫手工展示等豐富幼兒的生活促進幼兒全面發(fā)展。
(2)結(jié)合藝術(shù)領(lǐng)域教學活動,讓幼兒參與作業(yè)展示欄和主題墻的環(huán)境創(chuàng)設(shè),提高幼兒表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。
(3)結(jié)合區(qū)角活動,在一日活動中加強對幼兒語言能力(普通話)的訓練,要求幼兒在平時多講、多說,鍛煉幼兒的口語表達能力,提高交往能力。
(4)結(jié)合戶外活動,對幼兒進行戶外活動常規(guī)訓練,提高幼兒規(guī)則意識,通過家園共同制作戶外器材,提高戶外活動質(zhì)量。
(五)家園共育,保證幼兒健康快樂成長
(1)深入做好家長工作,每周定時更新班級教育教學計劃,每月更新“衛(wèi)生保健”和“育兒寶典”欄目,為家長提供科學優(yōu)質(zhì)的育兒經(jīng)驗。
(2)為加強家園聯(lián)系做好家園共育工作,學期中召開一次家長會、舉行一次家庭教育講座。
(3)為了使家長能夠更全面的了解幼兒在園情況,本學期舉行家長開放日活動。
總之,本學期我們將繼續(xù)本著學習、發(fā)展、提高的原則,在上級的領(lǐng)導下,不斷提高教師自身素質(zhì),努力提高教育教學水平,大力提高我園的保教質(zhì)量,擴大我園的知名度,爭創(chuàng)現(xiàn)代化示范園。
幼兒園教研工作計劃2023秋季范文 篇8
一、 指導思想
本學期,我園教研工作以園務(wù)工作計劃為指導,加強幼兒園教研工作的管理,加強園本培訓與研究,深化特色教育教學為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
二、主要工作及措施
(一)加強教師理論學習,提高教師理論水平
1.統(tǒng)一認識、加強業(yè)務(wù)知識學習,努力提高教師教育理論水平。積極組織全園教師參加園內(nèi)外的各項學習、培訓活動,做到業(yè)務(wù)學習目標明確、計劃可行、成效顯著。引導及時轉(zhuǎn)變觀念,真正地把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合。
2.鼓勵教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》和《學前教育》等幼兒雜志,積極撰寫教育論文、教學反思、教育隨筆、案例分析并投稿。
3.積極參與教師再培訓教育,進一步學習《指南》,對《指南》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。
4.營造文明向上的書香校園,組織開展《教師要學陶行知》《做教師真難,真好》《重新發(fā)現(xiàn)學?!啡珕T讀書系列活動。評選書香班級、“讀書大王”、書香家庭。
(二)以區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料提供為重點,提高區(qū)域活動質(zhì)量
組織教師有針對性的學習相關(guān)的“區(qū)域活動”資料。并結(jié)合本班特點開展適合自己的區(qū)域活動,將區(qū)域活動與主題活動有機的結(jié)合起來,按時更換主題墻飾,使教研真正落到實處。隨時更換及增加區(qū)域活動材料,使區(qū)域活動材料更豐富、更具層次性,以此滿足不同各班幼兒的興趣需要和發(fā)展,并于本學期開展區(qū)域?qū)m椩u比活動。
(三)游戲與教學整合,培養(yǎng)幼兒學習的興趣
1.由于幼兒年齡較小,對于學習知識的興趣不夠濃厚,為提高幼兒的學習興趣,我們在教學上盡可能采用活動的教具,吸引幼兒的注意力,鼓勵幼兒多提為什么。強調(diào)對幼兒進行普通話教學,針對幼兒的年齡特點,在日常生活中進行隨機教學,鼓勵說普通話的幼兒多與別的小朋友溝通,讓他們在游戲中能相互學習。此外,我們還將通過國旗下講話、早談、日行一善小故事、幼兒故事比賽等一系列活動提高幼兒的語言表達能力。
2.游戲與教學的整合是我們常用的教學方式,教師通過在“游戲中學,在學中游戲”的教育方法,注重幼兒個性的發(fā)展,通過教師游戲方式的引導,讓幼兒自己思考、自己操作、自己創(chuàng)新,使孩子在游戲中不知不覺的接受知識。培養(yǎng)幼兒的自信心,鼓勵幼兒大膽去嘗試做自己能做的事,以鼓勵為主,幫助為輔的方式,本學期注重開展三大創(chuàng)游活動,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)有利條件,完善結(jié)構(gòu)室、角色游戲室,為幼兒提供豐富材料,將督促按計劃開展活動,活動中引導幼兒自由選擇游戲活動,讓一些膽小不說話的幼兒多參加游戲活動,能讓他們感受到自己是行的。進一步提高幼兒的語言表達能力和與人交往的能力。
3.開展豐富多彩的體育活動及戶外活動,保證幼兒活動的時間和質(zhì)量,促進幼兒身心健康發(fā)展,使幼兒體格發(fā)育各項指標達標。
(四)規(guī)范教研制度,扎實開展教研活動
1.扎實推進“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。開展教師相互結(jié)對活動,相互聽課,并做好聽課記錄。
2.研討,是調(diào)動教師主動參與培訓的重要形式,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學期我們采取的研討方式有:
(1)分年級組研討。由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計劃、早操、創(chuàng)造性游戲。對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時做好資料積累(備查),避免以后在教學中走彎路,達到事半功倍的效果。
(2)集中研討。本期我園重點針對創(chuàng)造性游戲、區(qū)域活動、體育戶外活動進行集中培訓學習,觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學模式、教學方法以及保教手段,課后主要由我組織全體教師進行評課,由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,開課課老師課后撰寫反思,從中尋求最佳教育途徑。
3.實行隨機聽課,“推門聽課”的制度,督促規(guī)范一日保教工作,教師備好課,上好課,提高教育教學質(zhì)量。課后及時與本班老師進行交流,并給予評價。
4.以考核細則規(guī)范教師教育教學常規(guī),本學期將狠抓教育教學常規(guī)的管理,組織教師學習細則,并以此為準繩指導規(guī)范教學工作秩序,培養(yǎng)良好的教育行為。
5.不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應,進行分析,并不斷調(diào)整計劃,改進教
育行為,最終促進幼兒的學習和發(fā)展,做好教育心得筆記,積極參與鎮(zhèn)在線投稿。
(五)教研活動安排:
8月30日:段教師集體備課,確定本學期主題及教學內(nèi)容、編排早操 各段長
第一周:學習《幼兒園保育教育活動常規(guī)》 許秋貞
第二周:傳達本學期保教、教研工作任務(wù) 許秋貞
第三周:幼兒園區(qū)域活動的設(shè)置與指導 許秋貞
第四周:《指南》引領(lǐng)下的幼兒園體育改革 許秋貞
第五周:國慶節(jié)停
第六周:互聽課活動--結(jié)構(gòu)游戲 許秋貞、顏明明
第七周:互聽課活動--結(jié)構(gòu)游戲 許秋貞、高曉萍
第八周:互聽課活動—表演游戲 許秋貞、黃文玉
第九周:互聽課活動—表演游戲 許秋貞、肖一萍
第十周:互聽課活動—表演游戲 許秋貞、王小蝶
第十一周:互聽課活動—表演游戲 許秋貞、陳雪玲
第十二周:互聽課活動—表演游戲 許秋貞、伍建如
第十三周:互聽課活動—體育活動 許秋貞、顏雪霞
第十四周:互聽課活動—體育活動 許秋貞、林迎迎
第十五周:互聽課活動—體育活動 許秋貞、高芳瑩
第十六周:互聽課活動—美術(shù)活動 許秋貞、許滿清
第十七周:互聽課活動—體育活動 許秋貞、陳曼涼
第十八周:停元旦
第十九周:互聽課活動—表演游戲 許秋貞、周萍
第二十周:互聽課活動—表演游戲 許秋貞、顏亞勉
第二十一周:進行學期教研總結(jié)工作,鼓勵教師提出合理化建議,并討論下學期教研工作重點 許秋貞
范文熱搜:安全工作計劃2025年幼兒園范本合集六篇
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安全工作計劃2025年幼兒園(篇一)
一、工作目標
(一)幼兒發(fā)展目標
孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學習和同伴友好相處,并學習照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學習新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
(二)教師發(fā)展目標
讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗快樂。強化教師的目標管理和自我管理,實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精致化;開展讀書、筆會、演講、談心活動,加強教師崗位培訓,讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學習中進步,在工作中發(fā)展。
(三)幼兒園發(fā)展目標
管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,生員俱增、幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。
二、工作措施
(一)重點工作
1、服務(wù)好加盟園工作。
2、抓好“一天文化”及園內(nèi)、班級、標準化方案,實現(xiàn)統(tǒng)一化、標準化。
3、強調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學習。
4、各班根據(jù)本班實際擬訂班級教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養(yǎng)。
5、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展,4月底開展全園特色課程展示活動。
6、開展好“六一”慶祝活動。
7、切實搞好幼兒畢業(yè)典禮。
(二)常規(guī)工作
1、抓好幼兒園安全管理工作。完善安全管理制度,定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施,并做好記錄;加強班級安全管理,杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生;加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。
2、切實做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅持消毒工作,并作好記錄;按照一日流程做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作。
3、加強教師隊伍建設(shè),繼續(xù)開展教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日常工作中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關(guān)培訓活動;積極參加學校組織的其他活動。
4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。
5、充分利用學校資源,開展好幼小銜接工作。
6、樹立良好的檔案意識,做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。
三、學期工作日程安排
二月:
2月22日-2月26日:新生報名并完善相關(guān)登記資料;
擬訂教育教學計劃;
常規(guī)訓練;
三月:
3月2日--3月5日:常規(guī)檢查;教師教案展示評比。
3月8日--3月12日:“我的好媽媽”親子活動;
3月15日-3月19日:教師教案展示評比活動;各班召開家長會;
3月22日-3月26日:教師公開課評比活動;
3月29日-3月31日:各班制定“六一”節(jié)目方案;
四月:
4月1日--4月2日:常規(guī)檢查;
4月5日--4月9日:教師教育隨筆展示評比;舉辦“愛心數(shù)學”教學研討會;
4月12日-4月16日:班級特色課程展示活動;
4月19日-4月23日:驗收“六一”兒童節(jié)節(jié)目;
4月26日-4月30日:“親近大自然”春游活動;各班召開家長會;
五月:
5月4日--5月7日:常規(guī)檢查;教師讀書筆記、讀書心得展示評比;
開展“母親節(jié)”主題活動;
5月10日-5月14日:第一次彩排“六一”兒童節(jié)節(jié)目;
5月17日-5月21日:幼兒繪畫展;第二次彩排“六一”兒童節(jié)節(jié)目;
5月24日-5月28日:“六一”兒童節(jié)文藝匯演;
六月:
6月1日--6月4日:常規(guī)檢查;
6月7日-6月11日:以年級為單位的優(yōu)質(zhì)課評比;
6月14日-6月18日:家長開放日;舉辦“父親節(jié)”主題活動;
6月21日-6月30日:幼兒學期末考評;
七月:
7月1日--7月9日:學前班幼小分班教學;
7月12日-7月16日:教師公開課評比;
7月19日-7月23日:學前班畢業(yè)典禮的準備工作;
7月26日-7月30日:學前班畢業(yè)典禮;
安全工作計劃2025年幼兒園(篇二)
10、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。
11、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.
(二)在幼兒方面做到:
1.在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等.
2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3.幼兒明白不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或群眾。
4.幼兒明白不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫忙.保證幼兒安全.
6.明白不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,明白正確的使用剪刀。
7.明白不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。
各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,透過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才真正保證幼兒的安全。
安全工作計劃2025年幼兒園(篇三)
一、指導思想
以安全發(fā)展觀為指導,圍繞按照區(qū)教育局的全面部署、園務(wù)計劃為指導,堅持以人為本,牢固樹立珍愛生命,安全第一的意識,把加強安全工作擺到突出位置,強化管理,狠抓落實,積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。
二、主要目標
1.加大人防技防配備,扎實做好保衛(wèi)工作,積極減少不安全因素。
2.通過各種方法和手段對師生進行安全知識教育。
3.加強傳染病預防與宣傳教育,切實強化個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生落實。
4.堅持食品衛(wèi)生安全管理,嚴禁三無食品進入校園。
5.定期對校舍、用電線路、電器進行全面檢查,杜絕安全隱患。
三、具體措施
(一)進一步明確安全責任,完善獎懲制度。
1.繼續(xù)發(fā)揮安全委員會職能。將繼續(xù)以安委會為核心,將發(fā)揮其作用開展好各項工作。保證安委會每月底召開安全工作會議一次,針對存在的問題進行討論整改。
2.完善安全獎懲制度。繼續(xù)補充完善安全獎懲追究細則及處理辦法,繼續(xù)加強月考核、學期考核力度,強調(diào)班主任負責制,園領(lǐng)導將定期進行檢查督促。本學期班級調(diào)整,只有不斷強化安全意識,認真履行工作職責,才能避免意外的發(fā)生。
3.建立健全安全帳冊。根據(jù)上級部門的要求以及本園實際情況,制定相關(guān)安全工作常規(guī),杜絕事故的隱患,做好防范措施,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
4.建立健全匯報制度。根據(jù)教育局的要求,我們將完善各級匯報制度,保證在第一時間解決各種不安全的問題。保證每月上旬進行安全月報。
(二)進一步細化安全教育,宣傳到位。
1.根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。
2.利用家長園地、家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。
3.安全周期間幼兒園及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。
4.通過開展有關(guān)安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
(三)進一步加強檢查力度,防患未然。
1.嚴格管理根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進行重點教育檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,如定期進行房屋設(shè)施、環(huán)境、場地、家具、玩具、電器用品、藥物、餐飲、盥洗、睡眠等環(huán)節(jié)中的安全保護。。
2.房屋檢查嚴格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查二次。
3.用電、防火檢查。①加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決。②師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。③幼兒園的滅火器材要放在指定地點,有關(guān)教師心須了解滅火器的原理及使用。
(四)進一步細化幼兒衛(wèi)生習慣,預防到位。
1.嚴格執(zhí)行每天的晨檢并做好秋季h1n1、手足口病防控傳染病工作。
2.做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把購物、制作等質(zhì)量關(guān),不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,嚴禁食物中毒事件發(fā)生。
(五)進一步完善人防技防,保障和諧教學秩序
1.本學期配備兩名保安,嚴禁陌生人進行幼兒園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學秩序的要及時制止,及時匯報園長室或與上級聯(lián)系,撥打110報警。12下一頁
安全工作計劃2025年幼兒園(篇四)
以黨的十八大精神為指導,為認真貫徹和落實教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執(zhí)行。
1、加強安全制度建設(shè),提高依法管理意識
學齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強管理。
(1)加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。
(2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。
(3)加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。
(4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
(5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應的獎勵和處罰。
2、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境
(1)積極籌措資金,定期維護園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
(2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
(3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
(4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
(5)加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。
(6)加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。
(7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(8)加強校車安全管理,嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。
(9)建立班級安全責任制,切實做好班級日?;顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作。
3、加強安全教育,提高安全意識
(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。
(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
(3)在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
一、指導思想
以教育局安全工作精神為指導,進一步加強幼兒園各方面安全工作,加強安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的安全。
二、工作目標
1.進一步完善安全制度,健全安全工作責任制,增強教職工安全責任意識。
2.規(guī)范教職工操作,開展各類活動,提高教職工和幼兒的安全防范意識。
三、主要工作及措施
(一)完善安全管理,全面落實安全責任制
1.修訂各項安全管理制度,進一步細化教職工安全工作具體要求,使制度更具科學性、時代性及人性化。
2.完善安全責任書簽訂方式,在教職工進一步明確職責的基礎(chǔ)上層層簽訂安全責任書,真正將安全責任落實到每一個崗位上,并認真履行職責。
3.加強重點部位及重點人員操作的安全檢查,采取定時和不定時的檢查,切實做到杜絕隱患,防范于未然,規(guī)范安全操作。
4.認真落實安全檢查制度,發(fā)現(xiàn)問題及時指出及時整改,盡量做到安全設(shè)施設(shè)備優(yōu)先配置、及時維修、專人負責,保證園舍設(shè)施完好,確保使用安全。
(二)加強安全教育活動,完善安全宣傳力度
1.繼續(xù)開展以節(jié)日、社會實踐、專題性安全為內(nèi)容的安全教育活動,豐富幼兒的自護、自救的知識。
2.利用家園聯(lián)系欄、安全宣傳版報、網(wǎng)絡(luò)、家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。
3.結(jié)合消防日、秋季傳染病等活動開展多形式的宣傳活動,增強各類人員的安全意識。
(三)加強安全培訓,提高整體安全防范水平
1.根據(jù)實際情況開展每月一次的安全培訓內(nèi)容,以讓教職員工及時了解上級部門的安全要求、安全信息、安全知識。
2.采用多種形式對幼兒進行安全培訓,提高幼兒應對突發(fā)事件的能力。
(四)加強環(huán)境和食品衛(wèi)生,做好后勤保障工作。
1.執(zhí)行每天的晨檢制度,關(guān)注幼兒的口袋物品,確保幼兒在園安全。
2.做好傳染病防控工作。加強對活動室的消毒和對幼兒衛(wèi)生健康教育,確保疾病不在我園蔓延。
3.做好師幼的飲食安全,嚴把購物、制作等質(zhì)量關(guān),不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,嚴禁食物中毒事件發(fā)生。
4.注重不同場所的檢查,排除幼兒不安全的因素,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的活動環(huán)境。
(五)幼兒園內(nèi)、外活動的安全。
1.加強學習,嚴禁出現(xiàn)由體罰或變相體罰產(chǎn)生的安全問題。
2.規(guī)范幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)的管理,重點關(guān)注幼兒戶外活動、進餐、午睡等環(huán)節(jié)。
3.組織幼兒集體活動或外出活動,要及時上報,加派人手后才能進行。
(六)其他
1.嚴格門衛(wèi)上崗制度,杜絕出現(xiàn)外來人員闖入事件。加強校園財務(wù)等防盜管理。
2.做好各類人員門禁登記制度,做好幼兒來園及離園安全工作。
為認真貫徹和落實教育部、省、市、區(qū)政府和教育主管部門有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園保教工作的發(fā)展實際,特制訂本園秋季安全工作計劃,并要求嚴格按照執(zhí)行。
一、加強安全制度建設(shè),提高依法管理意識。學齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡責任。因此,我園一定會從保護兒童生命安全的高度,切實重視本園的安全工作,嚴格按照國家及本市區(qū)有關(guān)法律法規(guī),依法加強管理。
(1)加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作責任制。
(2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。
(3)加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。
(4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
(5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教師的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應的獎勵和處罰。
二、加強領(lǐng)導,明確責任。
1、成立領(lǐng)導小組。
組 長:XX
副組長: XX、XX、XX、各班主班老師和各部門負責人
成 員:全員教職工和各位家長
2、明確責任。 每位教職工、幼兒家長都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常有序進行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領(lǐng)導小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施。負責房屋、線路等設(shè)施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛(wèi)生。
三、確保校園平安,促進幼兒健康成長。
(1)積極籌措資金,定期維護園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。我園已經(jīng)在本年度暑假,積極籌措資金,將教學樓和老行政樓所有的老化電線更換完畢,解決用電線路老化的安全隱患。
(2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。每學期出資安排教職工進行身體體檢和資格培訓,讓每一位上崗的教師有一個愛崗敬崗的精神面貌和良好的身體體格。
(3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每天對幼兒餐具、杯巾進行嚴格的高溫消毒等。
(4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
(5)加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。做好幼兒、教師的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把購物、制作等質(zhì)量關(guān),不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,嚴禁食物中毒事件發(fā)生,食堂實行食物24小時留樣。
(6)加強衛(wèi)生保健安全管理,認真貫徹落實各種文件精神,做好本園的衛(wèi)生工作;繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢午檢制度;做好防控傳染病工作,特別是手足口病、H1N1甲型流感和秋冬季節(jié)傳染病的防治與宣傳。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。
(7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(8)建立班級安全責任制,主辦教師為安全責任人,切實做好班級日?;顒印嬍?、衛(wèi)生安全工作。
四、加強安全教育,提高安全意識。
(1)積極利用幼兒園廣播、家園互動、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。
(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
(3)在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
(4)積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
五、具體工作安排
九月份:
1、對幼兒進行日常生活安全教育。
2、開展我會使用滅火器安全教育活動。
3、園舍安全檢查,及時消除隱患。
十月份:
1、抓好國慶節(jié)的安全管理和安全教育工作。
2、做好秋季防火工作。
十一月份:
1、幼兒保健知識宣傳教育
2、做好冬季消防安全教育
十二月份:
1、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。
2、對幼兒進行假期前安全防護教育。
一月份
1、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作。
2、安全教育工作總結(jié)。
在工作中我們要時刻牢固樹立 安全第一、 安全責任重于泰山的思想意識。加強綜合治理工作,依法治園,強化安全措施。不斷深化平安和諧校園創(chuàng)建工作,加強師生安全教育和法制教育,積極開展校園周邊環(huán)境專項整治行動,配合公安、交通部門確保交通安全。認真排查并及時整改安全工作中的薄弱環(huán)節(jié),力爭打造人民滿意的幼兒園。
安全工作計劃2025年幼兒園(篇五)
“預防為主”的安全工作方針,層層落實安全工作責任制,加強安全教育,強化監(jiān)督檢查,切實抓好幼兒園的安全工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全,保證幼兒園教學秩序的正常開展?,F(xiàn)結(jié)合上級有關(guān)安全工作的會議精神并結(jié)合幼兒園的實際情況制定本學期的安全工作計劃
1、制訂幼兒園安全工作管理體系。
幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組。開學初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任狀。明確職責,落實措施,扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。
2、措施保障到位,確保幼兒安全
幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全宣傳。本學期我們將制定值日教師安排表,明確責任,保證幼兒的安全。保健老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查,及時消除安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,做好來賓的登記工作,定時開關(guān)門,嚴禁閑雜人員進入幼兒園。各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設(shè)施的安全。確保教學活動的正常開展。
3、加強飲食衛(wèi)生安全管理
認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強衛(wèi)生知識的培訓。嚴格采購、儲存、保管、留樣和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設(shè)施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。
4、加強對公共場所消防安全管理
定期檢查滅火器材,經(jīng)常檢查用電線路是否完好,電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。
5、加強園內(nèi)安全檢查和自我排查
我們將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。及時了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改到位,決不掉以輕心。
安全工作人命關(guān)天,責任重于泰山。幼兒園安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和教育教學秩序,我們將把安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財產(chǎn)的安全。
為認真貫徹和落實教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執(zhí)行。
1、加強安全制度建設(shè),提高依法管理意識
學齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強管理。
(1)加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。
(2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。
(3)加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。
(4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
(5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應的獎勵和處罰。
2、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境
(1)積極籌措資金,定期維護園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
(2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
(3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
(4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
(5)加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。
(6)加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。
(7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(8)加強校車安全管理,嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。
(9)建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛(wèi)生安全工作。
3、加強安全教育,提高安全意識
(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。
(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
安全工作計劃2025年幼兒園(篇六)
一.班況分析:
本班工作人員以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應幼兒園的學習生活,還喜歡上了幼兒園呢!本班幼兒___名,其中,男孩____名,女孩____名。孩子們都能聽懂普通話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲活動,且玩得非常投入。本班孩子獨生子女占___%。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理能力較差._________________________等___位小朋友自我控制意識較差,喜歡以自我為中心,蠻橫、獨霸、喜歡玩危險游戲,對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。
二.任務(wù)目標:
(1)身體發(fā)展:
1.動作協(xié)調(diào)地走、跑、跳、正面鉆,愛參加集體活動,做模仿操。
2.練習使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料,制作簡單作品。
3.自己洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口等,不撒飯。
4.懂得不遠離成人,不跟生人走。
5.學習簡單的自我保護方法。
(2)認知發(fā)展:
1.感知周圍事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。
2.喜歡接觸自然,關(guān)心和愛護身邊的動植物,觀察明顯特征。
3.一一對應地比較多少、長短、高矮、大小、區(qū)分前后里外。
4.聽懂語言,按指示動作,理解簡單故事情節(jié)。
(3)社會性發(fā)展:
1.說禮貌用語,不打人,不搶玩具,學習收拾玩具。
2.喜歡上幼兒園,習慣集體生活,愛老師、小朋友和親人。
3.喜歡與大家玩玩具,在提醒下會輪流、等待、遵守簡單規(guī)則。
4.不糾纏大人,獨立游戲,不發(fā)脾氣。
三.各方面的具體內(nèi)容要求:
(1)常規(guī)工作:
1.班級衛(wèi)生保健管理:
抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。
2.幼兒安全管理與教育:
結(jié)合幼兒年齡特點,進行適當?shù)陌踩逃?,增強其自我保護意識和能力。
3.抓好幼兒生活常規(guī)和學習常規(guī)。
(2)教學活動:
合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標和任務(wù)的完成。
(3)環(huán)保教育:
1.通過秋游活動進行環(huán)保教育。
2.通過榜樣、典范、故事、游戲等形式對幼兒進行環(huán)保教育。
(4)家長工作:
日常性的家長工作:
(1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
(2)運用家園聯(lián)系本,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。
(3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經(jīng)驗等。
階段性的家長工作:
(1)家訪:
完成新生普訪工作,取得家長配合、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系。
(2)家長會:
向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度、本班特色、工作人員的運作、幼兒一日生活環(huán)節(jié)的安排、衛(wèi)生消毒、飲食、幼兒在園的生活、學習常規(guī)、教師對家長提出密切配合的要求等等。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進。
(3)家長開放日:
請家長來班,觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件。
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幼兒園家長會工作計劃(篇一)
一、目標:
1.幫助家長了解上學年幼兒在園的學習、生活情況,
2.知道本學期的教學目標、內(nèi)容。
3.提高家長中班幼兒年齡特點,身心發(fā)展規(guī)律的認識,
4.取得一致教育。
二、內(nèi)容:
1.總結(jié)上學年的工作。
2.介紹本學期的目標和內(nèi)容。
3.需要家長配合的工作。
三、過程:
(1)總結(jié)上學年幼兒在園的生活、學習情況。
(2)介紹本學期教育目標和內(nèi)容。
(4)需要家長配合的工作。
1.自然角。
2.來園時間:8:30分之前來園。
3.興趣班、延長班時間,興趣班茵寶班和珠心算班收費不變。
4.付費情況:每月1015日左右是付費時間。連續(xù)一個月不來園的幼兒需要進行體檢后再來園。有事、生病不來園要請假,不請假者不退費。教師鼓勵幼兒能堅持天天來園。4月份開始管理費進卡。
5.提醒家長注意春季傳染病的發(fā)生。
6.文明禮貌方面。
7.對于孩子之間或?qū)蠋熤g有問題、意見,請當面講,不要在外議論。
4、個別家長交流。
中二班家長會記錄:
時間:20xx.3.6
地點:中二班教室
參加人員:中二班教師及中二班幼兒家長
記錄:
1.教師歡迎家長冒著天氣突變和寒冷來開家長會。
2.請家長簽到。
3.請家長在興趣班和藝術(shù)班的參加記錄表上報名并簽名。
4.講解上學期工作和幼兒發(fā)展情況。從生活自理、認知學習、行為習慣、道德品質(zhì)、衛(wèi)生習慣等方面總結(jié)。表揚好的幼兒,提醒不夠的'幼兒家長需要多加培養(yǎng)。
5.向家長介紹本學期工作及注意事項。
1)介紹二期課改最基本的理念。
2)本學期我班的教育目標和內(nèi)容。
3)六一活動排演節(jié)目,請家長配合支持。
6.本學期家長配合工作:
1)自然角。
2)來園時間:8:30分之前來園。
3)興趣班、延長班時間,興趣班茵寶班和珠心算班收費不變。
4)付費情況:每月1015日左右是付費時間。連續(xù)一個月不來園的幼兒需要進行體檢后再來園。有事、生病不來園要請假,鼓勵幼兒能堅持天天來園。
5)4月份開始管理費進卡。
6)提醒家長注意春季傳染病的發(fā)生。
7.歡迎家長向老師借閱各種育兒雜志。
8.個別家長交流。
中二班
20xx-3-6
中二班家長會反饋:
家長普遍反映我們小朋友的探索能力、意識都比以前加強了,初步確立了一定的學習習慣。
希望在這個學期中取得更多的進步。希望幼兒園創(chuàng)設(shè)更好的探索環(huán)境給孩子更好的學習、游戲、探索。
在體弱幼兒方面,衛(wèi)生老師要更加做好晨檢和預防工作,使幼兒的身體更加健康,減少生病人數(shù),提高出勤率。
云家長提出:幼兒園應該加強孩子語言發(fā)展能力??梢悦恐芑蛘咭欢螘r間給孩子講故事或者兒歌,復述出來。這樣對孩子的語言能力和以后的作文表達能力都是很有好處的。
幼兒園家長會工作計劃(篇二)
《新綱要》指出:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”。為了增強幼兒園管理工作的透明度,進一步溝通家園聯(lián)系渠道,我園把“探索家長工作新路子,提高家長工作的實效性,倡導家園合作,實現(xiàn)家園共育,促進幼兒各種能力、素質(zhì)的提高”作為幼兒園家長工作的目標,使家長工作朝著經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化方向發(fā)展。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第五十條規(guī)定:“應建立幼兒園與家長聯(lián)系制度,幼兒園應成立家長委員會”。因此,幼兒園家長委員會,發(fā)揮家委會的橋梁紐帶作用,參與幼兒園的管理。為了更好地開展幼兒園的家長工作,特制定工作計劃
一、家長委員會工作的指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立科學的發(fā)展觀,以深入貫徹新《綱要》為核心,以實施新課程為重點,以園本研訓為抓手,以評先創(chuàng)優(yōu)為載體,以促進師幼發(fā)展為宗旨,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,夯實基礎(chǔ),不斷提升幼兒教育的整體水平,努力打造優(yōu)質(zhì)學前教育新品牌。
二、家長委員會工作目標
1、貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》(新)精神,不斷完善幼兒園家長工作的管理體系,通過幼兒園與家長的雙向互動,營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系,師生關(guān)系,家園關(guān)系的親密度、融洽度,共同促進幼兒的身心和諧健康發(fā)展。
2、幫助家長明確家庭教育的目標和內(nèi)容,充分開發(fā)和利用家庭資源,爭取家長的配合,提高對我園工作的參與度,豐富家長學?;顒觾?nèi)容和參與方式,切實提高家長工作的實效性.
3、加強對家長的培訓,轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,提高家庭教育水平,使家庭教育符合幼兒的發(fā)展水平即切合實際又具有科學性。
三、家長委員會的工作任務(wù)和要求
1、幫助家長了解幼兒園工作的指導思想、工作目標、工作重點和辦園理念,協(xié)助幼兒園開展各項工作。
2、充分發(fā)揮家庭對幼兒在思想道德教育中的作用,培養(yǎng)幼兒良好的道德行為習慣。
3、要關(guān)心幼兒園的發(fā)展,為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,及時向園方反饋家長對幼兒園工作的意見和建議,共同為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的育人環(huán)。
4、協(xié)助幼兒園組織實施各種活動,以及交流家庭教育的經(jīng)驗,充分發(fā)揮好家園共育的作用。
四、家長委員會的具體工作
1、成立新一屆家長委員會,成員由各班家長民主選舉出兩名家長代表組成全園家長委員會。
2、在園長的指導下工作,參與幼兒園管理,幫助家長了解幼兒園工作計劃和要求,協(xié)助幼兒園開展好各項工作。
3、每學期展開12次全體委員會議,討論幼兒園與家長學校在各個階段所要開展的各項教育活動以及家長委員會在其中發(fā)揮的作用和應承擔的任務(wù)。
4、管理好家長學校,一起商討家長學校授課內(nèi)容,密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,咨詢并參與幼兒園的管理。
5、每學年參與審議幼兒園工作計劃和各項活動計劃,并提出合理化建議。
6、商討改善幼兒園辦園條件,提高保教質(zhì)量,為促進幼兒體智德美全面發(fā)展出謀獻策。
7、負責組織家長了解檢查幼兒生活、點心開支情況和保健工作狀況,并提出改進工作的意見。
8、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關(guān)系。
9、通過各種形式,促進家園雙向信息反饋,幫助家長提高科學育兒水平,使家長及時了解幼兒園的教育信息,明確培養(yǎng)目標,一起探討,共同研究,暢通家園交流的渠道,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。
10、協(xié)助各班建立班級家委會,開好兩級家委會會議,制訂家委會工作計劃,督促家委會工作計劃的實施,開展豐富多樣的“家園同樂”活動。
11、協(xié)助班主任開好每學期的家長會,讓家長及時了解幼兒園建構(gòu)式課程的實施以及班級教育、教學及藝術(shù)教育的動態(tài),爭取家長的理解、支持和配合,實行家園同步教育
12、協(xié)助幼兒園辦好家長學校,努力幫助家長提高科學育兒水平。
五、家長工的學校工作
1、學校按家長年段編班統(tǒng)一登記造冊,定期授課,及時點名,統(tǒng)計參加人數(shù),及時反饋教學效果。
2、辦好家教專欄,及時向家長宣傳幼教改革信息,宣傳科學保育教育幼兒的知識,共同擔負教育幼兒的任務(wù)。
3、結(jié)合六一、元旦等節(jié)日,邀請家長來園與孩子、教師共同聯(lián)歡,增進相互間的感情。
4、本學年家長學校授課主要內(nèi)容:
(1)家長應如何為孩子入學做準備。
(2)與新生家長的一次交流。
(3)在家庭教育中享受快樂。
(4)新時期如何做家長
(5)如何培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習(幼兒園中班區(qū)角計劃)習慣。
六、班級家長工作
1、各班教師通過家訪,了解幼兒家庭教育狀況,有目的地向家長宣傳保教知識。
2、每月做好幼兒評估手冊,及時向家長匯報幼兒在園各方面情況,并做好反饋記錄。
3、辦好班級家教專欄,每月出一期形式多樣、內(nèi)容豐富的小專欄,向家長宣傳幼教信息、保教知識。
4、每學期召開兩次班級家長會,互相交流,了解情況,溝通教師與家長之間的關(guān)系。
5、做好家訪記錄,每學年人均一次家訪,做好家園聯(lián)系反饋冊。
總之,要聽取、聯(lián)系、反應全園家長所關(guān)注的問題:如教師師德、保教水平、教育質(zhì)量、幼兒發(fā)展水平等問題,采取口頭匯報、書面建議等形式,對有關(guān)信息進行歸納、分析,把急需解決的意見、建議提供個園領(lǐng)導、老師,促進幼兒園各方面工作的改進和提高。
幼兒園家長會工作計劃(篇三)
一、目標:
1、幫助家長了解上學年幼兒在園的學習、生活情況,
2、知道本學期的教學目標、內(nèi)容。
3、提高家長中班幼兒年齡特點,身心發(fā)展規(guī)律的認識,
4、取得一致教育。
二、內(nèi)容:
1、總結(jié)上學年的工作。
2、介紹本學期的目標和內(nèi)容。
3、需要家長配合的工作。
三、過程:
(1)總結(jié)上學年幼兒在園的生活、學習情況。
(2)介紹本學期教育目標和內(nèi)容。
(4)需要家長配合的工作。
1、自然角。
2、來園時間:8:30分之前來園。
3、興趣班、延長班時間,興趣班茵寶班和珠心算班收費不變。
4、付費情況:每月10日左右是付費時間。連續(xù)一個月不來園的幼兒需要進行體檢后再來園。有事、生病不來園要請假,不請假者不退費。教師鼓勵幼兒能堅持天天來園。4月份開始管理費進卡。
5、提醒家長注意春季傳染病的發(fā)生。
6、文明禮貌方面。
7、對于孩子之間或?qū)蠋熤g有問題、意見,請當面講,不要在外議論。
4、個別家長交流。
中二班家長會記錄:
時間:
地點:xx教室
參加人員:xx班教師及xx班幼兒家長
記錄:
1、教師歡迎家長冒著天氣突變和寒冷來開家長會。
2、請家長簽到。
3、請家長在興趣班和藝術(shù)班的參加記錄表上報名并簽名。
4、講解上學期工作和幼兒發(fā)展情況。從生活自理、認知學習、行為習慣、道德品質(zhì)、衛(wèi)生習慣等方面總結(jié)。表揚好的幼兒,提醒不夠的幼兒家長需要多加培養(yǎng)。
5、向家長介紹本學期工作及注意事項。
1)介紹二期課改最基本的理念。
2)本學期我班的教育目標和內(nèi)容。
3)六一活動排演節(jié)目,請家長配合支持。
6、本學期家長配合工作:
1)自然角。
2)來園時間:8:30分之前來園。
3)興趣班、延長班時間,興趣班茵寶班和珠心算班收費不變。
4)付費情況:每月10、15日左右是付費時間。連續(xù)一個月不來園的幼兒需要進行體檢后再來園。有事、生病不來園要請假,鼓勵幼兒能堅持天天來園。
5)4月份開始管理費進卡。
6)提醒家長注意春季傳染病的發(fā)生。
7、歡迎家長向老師借閱各種育兒雜志。
8、個別家長交流。
幼兒園家長會工作計劃(篇四)
一、指導思想:
教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴?!彼x予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫助家長提高科學育兒水平,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。本學期我園家長工作的指導思想是:繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神,以我園《園務(wù)計劃》為指導,以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進幼兒發(fā)展。
二、工作目標:
倡導家園合作,實現(xiàn)家園共育,促進幼兒素質(zhì)的提高強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,家園密切配合,形成合力,達成共識,實現(xiàn)家園同步教育,促進幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。
三、工作措施:
(一)營造家園合力的教育環(huán)境
真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。
要把家長和教師作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。
在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。
(二)注重家長工作的實效性
家長工作必須講求實效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。特別是本學期開始幼兒自主入園,教師與家長的溝通又少了一個溝通的時間,教師要抓好班級微信群和QQ群以及網(wǎng)絡(luò)、打電話等個別交流的方式,切實提高家長工作的實效性。
我園還將通過幼兒園網(wǎng)頁、公眾號,讓更多的人了解幼兒園,同時家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與幼兒園進行交流。各班要及時發(fā)布信息,真正實現(xiàn)家園互動。
疫情期間,各班還可通過美篇、視頻等方式將教育活動及時發(fā)布到家長或在線交流。
四、具體安排:
四月份:
1.制訂家長工作計劃。
2.了解本月、5.1節(jié)后幼兒來園情況,并做好統(tǒng)計。
3.了解各班與家長交流的方式。
五月份:
1.根據(jù)疫情控制情況決定是否舉行小、中、大班家長開放日活動,家長填寫半日活動情況表。
2.家長學校活動:大班(年級組組織;重點:幼小銜接工作)。
中班(年級組組織;重點:幼兒自理能力的培養(yǎng))。
小班(年級組組織;重點:衛(wèi)生保健知識)。
3.召開家委會成員會議。
注:如果疫情防控不解除,就進行線上活動
六月份:
1.舉行慶“六一”活動。
2.撰寫家長工作總結(jié)。
幼兒園家長會工作計劃【篇五】
一、介紹老師,并將班級計劃告知家長。
二、第一階段重點:與老師、同伴建立信任、親密、和諧的關(guān)系,逐步建立集體歸屬感,順利實現(xiàn)家園過渡。
《教育指南》-----托班幼兒年齡
1、思維特點:
(1)、“萬物有靈、萬物有情”即把周圍沒有生命、沒有意識的物體都看作是有生命、有感情的。
(2)、想象和現(xiàn)實易混淆。
(3)、屬于直覺形象思維,他們只對自己身邊的事物感興趣。對自己沒有親身經(jīng)歷的事物不感興趣。
(4)、注意時間短,即使對感興趣的事物也不能保持長時間的、穩(wěn)定的注意。
(5)、只能關(guān)注事物表面的,淺顯的,感性的特征。
2、動作發(fā)展:
托班的孩子運動發(fā)展處于大肌肉發(fā)展階段,喜歡重復的做搭高積木類的游戲,動作常顯得笨拙可愛,而小肌肉(手指等)運動的能力則更弱。
3、語言發(fā)展:
兩歲以后寶寶已能用語言表達自己的需要,愿望和詢問了,這時寶寶和成人的交注已是用語言伴隨動作和表情來進行了。
4、情感發(fā)展:
(1)、做錯了事會連忙認錯“我是好孩子”,并對自己的行為有所約束。
(2)、喜歡和比自己年齡大的兒童玩。由于不會自主的解決問題,和小朋友玩耍時經(jīng)常發(fā)生搶拿別人手中的東西,抓、咬、推小朋友的現(xiàn)象。
三、分享關(guān)于分離焦慮的經(jīng)驗:
入園是幼兒初次離開父母獨立進入社會生活的開始。他將獨立面對陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同伴、陌生的生活習慣和要求,這時的恐懼是很正常的,我們家長應該理解和關(guān)心。這對孩子、家長和老師都是非常艱難和痛苦的一時期。幼兒園組織相應的活動:熟悉環(huán)境、快樂入園日等都是為了減少陌生感,幫助孩子盡快渡過這個艱難的時期。
明確入園時間:
7:45-9:00入園
8:00早餐
四、公開幼兒活動資料,照片展示,介紹幼兒現(xiàn)已達到的情況,還需改進的情況。
五、新生入園需要注意的問題。
1.堅持送幼兒來園。
2.盡量不早接。
3.家長早上起床后不要反復的叮囑孩子,不要將家長緊張的情緒帶給幼兒,那樣會增加他的緊張,在孩子面前要放松開心。(叫起床的技巧)
4.家長送到老師手中后道聲再見(讓孩子知道家長即將要離開,減少突然失蹤帶來的恐懼),然后離開,不要表現(xiàn)出依依不舍。(不能讓孩子獨自進班,一定要和教師交接)
5.堅持正面鼓勵,不反面暗示,如:“上幼兒園別哭”
6.回家后:
①聊天(正面鼓勵原則)②分散注意③多喝水、少進食
7.關(guān)于幼兒間的抓咬:
因2-3歲的孩子動作發(fā)展先于語言發(fā)展,在家時家長處處讓著他,即使時與同伴相處時也有家長在旁守著,所以孩子沒有機會表現(xiàn)出一些問題。一方面老師會盡心看護,在活動的安排和玩具材料的投放上都會考慮,盡量避免抓咬情況;另一方面我們的教育目標就是要逐步的教會孩子如何正確的與同伴相處、與人相處、與周圍環(huán)境和諧共存。(這個年齡段的幼兒還不會交往,他們之間的打鬧是無意識的,認為這是在與同伴交往,因為他們沒有評判對錯的自我意識,所以出現(xiàn)問題也是很好的教育契機,老師會把我這個機會教育孩子這是不可以的,應該怎么做,家長也要這么教育孩子,出現(xiàn)問題不要指責大罵,以教育為主)萬一出現(xiàn)問題,我們先在這給家長道個歉,首先是我們照顧不周。家長有意見、心疼,我們都能理解,但希望家長諒解,信我們能很好的處理,幼兒園的問題,家長有意見直接找班上老師,希望家長間別發(fā)生矛盾。
五、需要家長做的準備:
1.幼兒力所能及的事情請鼓勵孩子自己動手,如:提褲子、穿鞋,擦鼻涕等。
2.不穿系帶鞋,穿松緊褲,不帶危險物品來園。
3.堅持每周給幼兒剪指甲
4.幼兒帶入園的物品最好寫名字。
5.每名幼兒可以帶一樣玩具來幼兒園,中午放書包里給他們帶回去。
6、家園聯(lián)系冊最好要寫,可以使家長了解幼兒在家庭中的表現(xiàn)表揚,進步、不足等,表揚個別寫得好的家長:杭杭媽、樂樂爸、昕昕媽等。
7、每周教的兒歌要回家復習,家園共同教育。
六、請家長代表發(fā)言。
七、對家長的要求:
1.在園服飾整潔、舉止文明、使用禮貌用語,做幼兒的表率。
2.早上入園、離園時不和老師攀談。
3.家長最好不要入教室,以免影響幼兒情緒。
4.通知欄、家長園地、生活情況表
七、介紹半日活動,提出要求。
八、公布班級、教師電話。
九、歡迎家長們提出問題。
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為了進一步提升自己的能力,我們需要好好寫一份工作計劃。工作計劃,是對工作任務(wù)的預先安排的方案,工作計劃最重要的一點就是要貼合實際,最后的方案可以實現(xiàn)。什么樣的工作計劃值得我們?nèi)W習和參考呢?小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《范文熱搜:小學衛(wèi)生工作計劃2025大全》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
小學衛(wèi)生工作計劃2025【篇一】
指導思想
按照省頒《健康教育評價方案》,認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合我校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想。首先是讓全體師生及時有效地掌握預防多種疾病的衛(wèi)生知識,進一步健全學校衛(wèi)生工作的管理體制,促進學校衛(wèi)生工作的規(guī)范化、制度化、推動衛(wèi)生工作健康發(fā)展。抓好學生的習慣養(yǎng)成教育,抓好學生常見病、傳染病、流行性疾病的預防,保證師生的身體健康,讓老師們健康快樂地工作,學生輕松愉快地學習。然后,重點落在讓我們生存的環(huán)境每天都干凈、整潔、無污染源。
工作目標
要堅持育人為本,德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),廣泛開展以“愛國、守法、誠信、知禮”為主的現(xiàn)代公民教育。積極促進學生健康多項發(fā)展??偨Y(jié)上期工作經(jīng)驗,及時彌補工作中的不足,繼續(xù)后勤服務(wù)隊的工作。接受各級領(lǐng)導的檢查督促,讓學校環(huán)境——這文明的窗口體現(xiàn)出更文明的人文景觀。
1、切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學生的健康水平,促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2、積極開展傳染病的防治宣傳教育工作,切實抓好學校衛(wèi)生工作。
3、大力開展好常見病的防治工作,促使學生健康的成長。
4、做好計生工作。按要求做好報表。
主要工作
1、對學生進行健康教育;
2、培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;
3、改善衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件;
4、加強對傳染病、學生常見病的預防和治療;
5、進行環(huán)境保護宣傳教育。
具體工作安排
二月
1.2月25日調(diào)整好公區(qū)責任人。
2.2月25-26日學生返校搞衛(wèi)生,26日下午4點半衛(wèi)生大檢查
3.2月27日開學報到,制定學校衛(wèi)生工作計劃
4.出好第一期衛(wèi)生黑板報
三月份:
1、流腦及腮腺炎的預防知識講座;
2、植樹節(jié)(3、12)知識簡介;
3、召開環(huán)保小衛(wèi)士會議
4、世界防治結(jié)核病日(3、24)知識簡介;
四月份:
1、世界衛(wèi)生日(4、7)知識簡介;
2、出好第二期衛(wèi)生黑板報;(六(2)班主編)
3、衛(wèi)生廣播站開播既進行“防近周”宣傳。
4、碘知識講座及相關(guān)的知識的普及。
五月份
1、5、20日營養(yǎng)知識講座;
2、出好第三期衛(wèi)生黑板報;(六(1)班主編)
3、衛(wèi)生知識小報比賽;
4、衛(wèi)生委員培訓,期中衛(wèi)生工作小結(jié);
5、視力普查。
六月份
1、安全教育(不私自下河下塘游泳);
2、出好第四期衛(wèi)生黑板報;(五(2)班主編)
3、世界環(huán)境日(6、7)環(huán)保教育(看錄相);
4、飲食衛(wèi)生知識講座;
七月份
1、環(huán)保小衛(wèi)士進行衛(wèi)生工作總結(jié),民意評定出優(yōu)秀;
2、寫好部門工作總結(jié)。
衛(wèi)生部門的工作措施。
(一)依靠堅強的廣大教師的支持來完成工作計劃。
(二)制定具體實施辦法,獎罰分明。
附(實施辦法):
第一部分:公區(qū)衛(wèi)生
每周一大掃每天兩小掃, 每日時時撿,如衛(wèi)生老師檢查后不合格處,將及時通知整改。
第二部分:教室衛(wèi)生
每周一大掃(星期二),必須抹門、窗、臺等,衛(wèi)生老師和衛(wèi)生委員4:30左右檢查,要求抽屜和垃圾桶及地面無垃圾
每天有學生打掃,每天不定時檢查,如沒做好,及時整改者不扣分。
第三部分:專業(yè)課活動室
電腦室、網(wǎng)絡(luò)室、多媒體室、實驗室、體育室、隊室、廣播室等等。指定專業(yè)的老師負責。每周二檢查,要求是整齊、干凈無垃圾。
小學衛(wèi)生工作計劃2025【篇二】
一、指導思想
為建設(shè)文明潔美衛(wèi)生的校園環(huán)境,認真貫徹落實市防疫站關(guān)于學校衛(wèi)生工作要點的要求,堅持預防為主的方針,認真開展愛國衛(wèi)生知識宣傳,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,從小培養(yǎng)學生的健康衛(wèi)生意識,不斷提高健康水平。
二、工作目標
1、從實際出發(fā),加強硬環(huán)境建設(shè)。在全體師生的共同努力下,認真抓好學校的衛(wèi)生工作,高標準嚴要求,做好環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)建校舍新面貌。
2、扎實做好軟件建設(shè)。嚴格執(zhí)行一、三、五年級進行健康體檢和新生入學體檢制度。做好學生常見病和傳染病的防治工作,認真抓好近視眼、沙眼、齲齒、腸道寄生蟲、貧血等常見病防治工作,做好學校環(huán)境衛(wèi)生、教育衛(wèi)生的監(jiān)督工作。
3、重點加強學校健康教育,注意從小抓起,任課教師要制訂健康教育計劃,做到“四有”,有備課、有課本、有計劃、有考評,期末進行檢查。
三、工作措施
1、領(lǐng)導思想到位,列入學校議事日程,健全組織,形成網(wǎng)絡(luò),由校長室、教導處、總務(wù)處、少先隊、班主任組成有力的健教領(lǐng)導小組,分條線、分層次,加強對健教工作的領(lǐng)導。
2、加強食堂衛(wèi)生管理,對食堂工作人員進行每年體檢,完善消防設(shè)施,健全膳食制度,確保每天供應開水。
3、利用板報、櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播等宣傳陣地,做好衛(wèi)生宣傳和健教教育宣傳。每期板報有衛(wèi)生與健康教育一個欄目。加強防近工作的宣傳,落實防近措施。加強愛牙和六病防治知識教育及衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,積極開展控煙活動。
小學衛(wèi)生工作計劃2025【篇三】
一、具體工作任務(wù)
1、加強學生良好用眼知識教育,積極開展起始年級專項教育活動。
2、加強學校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),做好全省標準化衛(wèi)生室迎檢工作。
3、加強學校飲食、飲水管理,嚴查學校食堂食品采購程序,特別油料進貨渠道。
4、為爭創(chuàng)全省衛(wèi)生標兵區(qū)和全國慢性病防治示范區(qū)檢查做好各項基礎(chǔ)工作。
5、加大中小學生文明養(yǎng)成習慣的教育,針對學生文明素質(zhì)、文明習慣搞好科研,積極探索有效的教育途徑和方法。
6、加強中小學生近視防控工作,積極推廣翻轉(zhuǎn)拍防治近視的方法,加大科學用眼方法的普及教育。
7、配合保健所積極推廣新的國家體質(zhì)健康評價方式,科學運用各項數(shù)據(jù)指標。
二、具體內(nèi)容
1、注重起始年級學生的良好衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育,利用入學一個月內(nèi)加強起始年級學生,特別是小學低年級的眼保健操、讀寫姿勢用眼習慣的知識教育普及。
2、保證對衛(wèi)生室人員經(jīng)費的投入,同時要有計劃對衛(wèi)生室基礎(chǔ)設(shè)施的改善更換;注重強化衛(wèi)生室軟硬件的建設(shè)。申報省級標準化衛(wèi)生室評比的學校要認真做好準備。
3、為確保學生飲食、飲用水的安全,提供各種證件的復印,上繳保健所備案,對食堂及飲用水設(shè)施進行嚴格檢查,特別油料采購渠道出處予以提供相應的證明,確保質(zhì)量無問題。
4、對于爭創(chuàng)全省衛(wèi)生標兵區(qū)和全國慢性病防治示范區(qū),在9月份迎接檢查,保證迎檢各項工作,特別基礎(chǔ)工作符合要求,同時加大爭創(chuàng)工作力度,確保迎檢無誤,強化中小學生文明衛(wèi)生習慣的形成及知識教育,加大各項工作宣傳力度。
5、結(jié)合創(chuàng)建文明城市,注重開展文明習慣養(yǎng)成教育,結(jié)合上學期開展“八要、八不要”要有針對性教育的活動及內(nèi)容。本學期以《樹立良好文明行為遵守交通秩序》舉行主題班隊會。
6、中小學生患近情況將納入學生綜合體質(zhì)評價內(nèi)容之一,要加強患近防控工作。加大探索對學生防近有效手段方法的推廣,強化科學用眼知識的普及教育。注重起始年級正確眼操方法培養(yǎng)。
7、新的學生體質(zhì)健康標準將視力、身高、體重、肺活量例入做為綜合評價學生體質(zhì)狀況的一項標準,注重體檢各項數(shù)據(jù)的整理。
8、10月學生體檢,11月體檢數(shù)據(jù)錄入整理,電子表格上報,12月整理全年檔案,迎檢。
小學衛(wèi)生工作計劃2025【篇四】
指導思想:
認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,以《條例》為準繩,積極開展學校衛(wèi)生工作。繼續(xù)抓好健康教育,不斷提高健康教育課的教學質(zhì)量,組織好學生體檢工作和體檢資料的統(tǒng)計整理,開展學生常見病、傳染病的防治,不斷提高學生的健康水平,把學校的衛(wèi)生工作不斷推向前進。
一、進一步貫徹落實《條例》,積極開展學校衛(wèi)生工作。
1、認真學習《條例》,深刻領(lǐng)會《條例》精神。
2、健全各項衛(wèi)生制度,對學校環(huán)境衛(wèi)生、教學衛(wèi)生、體育衛(wèi)生進行監(jiān)督和指導。
二、繼續(xù)抓好健康教育,開展健康教育傳播活動。
1、認真貫徹落實省、市、區(qū)健康課程的有關(guān)規(guī)定,開設(shè)健康教育課,做到有教材、有教師、有教案,并保證每班每二周一節(jié)健康教育課,健康開課率達成100%。
2、開展健康教育傳播活動。,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。定期與不定期相結(jié)合,開辦《衛(wèi)生與健康》專題廣播欄目,堅持每周四中午的健康大課,為學生講授衛(wèi)生與健康小知識,除此之外,還結(jié)合季節(jié)性或重大節(jié)日不定期向?qū)W生傳授健康知識。
三、監(jiān)測學生健康狀況,做好學生體檢的組織工作。
組織好一年一度的體檢工作。體檢后將體檢結(jié)果及時通知家長,以便于家長配合學校做好學生的保健工作,按時完成“學校健康體檢統(tǒng)計表”和“學生體質(zhì)綜合評價表”的統(tǒng)計及匯總工作。
四、積極做好學生保健工作。
1、堅持“預防為主、治療為主”的方針,做好學生常見病、傳染病的防治的工作。
2、開展“預防近視、保護視力”的宣傳教育活動,培養(yǎng)良好的用眼衛(wèi)生習慣,教育學生做到讀寫姿勢的“三個一”,堅持做好眼保健操。
3、重視口腔保健,開展“愛牙日”活動。培養(yǎng)學生良好的刷牙習慣和正確的刷牙方法,組織、督促患齲齒的學生到醫(yī)院進行齲齒充填。
4、繼續(xù)做好高年級青春期健康教育。
5、繼續(xù)對學生進行營養(yǎng)衛(wèi)生知識的教育。
6、做好傳染病防治工作,定期組織學生進行預防接種。
五、加大食堂衛(wèi)生監(jiān)督力度,確保師生健康。
1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。
2、檢查從業(yè)人員“健康證”及“衛(wèi)生知識培訓證”。
3、不定期向從業(yè)人員宣傳衛(wèi)生知識。
4、督促食品的來源及制作,嚴防食品中毒的發(fā)生及傳染病的流行。
小學衛(wèi)生工作計劃2025【篇五】
1、有針對性地持久地開展常見疾病預防工作,如近期常見的紅眼病和流行性感冒,發(fā)現(xiàn)病癥及時治療,采取有效措施,提高學生完全健康率。
2、堅持眼保健操制度,教育好學生用眼衛(wèi)生,降低學生近視率。
3、保證用水衛(wèi)生,提倡學生自備開水,盡量少喝有顏色的飲料。
4、加強學生常見病、傳染病的預防,每學年學生體檢一次。
5、注重女生青春期衛(wèi)生,組織五、六年級女生觀看女生青春期的知識講座。
6、加強對食堂飲食衛(wèi)生的管理,由周海潮老師專人負責。
7、對全校師生進行發(fā)動宣傳,請環(huán)保局同志進課堂講課。
8、聘請環(huán)保局團支部書記程飛為校外輔導員,定期為學生講保護環(huán)境的必要性,遵守衛(wèi)生公德的重要性。
9、全校大掃除,徹底清除衛(wèi)生死角。
10、發(fā)動高年級段學生進行環(huán)保社會調(diào)查,撰寫調(diào)查文章,增強環(huán)保意識。
11、大隊部組織各中隊刊出有關(guān)“講究衛(wèi)生,保護環(huán)境”為主題的黑板報。
12、開展校園周邊環(huán)境大掃除活動,組織學生清除墻上牛皮癬;上人民大道撿廢棄物。
13、開展隨手撿起校園廢棄物,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士的活動,期末評出環(huán)保小衛(wèi)士若干名。
小學衛(wèi)生工作計劃2025【篇六】
一、指導思想
20__年新的學期開始了,在倡導“推動均衡化教育,推動學生的全面發(fā)展”的前提下,我校全體教師在人事改革的形勢下,決心堅持以“三個代表”為中心,求真務(wù)實,認真開展學校的各項工作。學校的衛(wèi)生工作,仍然以貫徹執(zhí)行“學校衛(wèi)生工作條例”為前提,結(jié)合學校的具體情況,抓好學生素質(zhì)教育及養(yǎng)成教育,抓好學校衛(wèi)生管理工作,抓好學生常見病、傳染病、流行性疾病的預防,保證師生的身體健康,配合完成學校的各項教學任務(wù)。
二、衛(wèi)生工作的具體開展:
預防工作是學校衛(wèi)生工作的重中之重。
1、學校要堅持以預防為主的方針,做好對學生衛(wèi)生知識的宣傳教育工作,做好學生常見病及季節(jié)性傳染病的預防工作,密切觀察流行病的動態(tài),認真執(zhí)行上級衛(wèi)生部門的要求開展預防性工作。
充分利用廣播、宣傳欄、校報等宣傳方式教育學生,引導學生,要讓學生了解更多的衛(wèi)生常識,懂得怎樣去預防疾病,學會自我保。平時做好詳細記錄,了解掌握學生生病情況,發(fā)現(xiàn)疫情隨時上報,為了預防各種傳染病流行,在傳染病流行期間堅持做好預防消毒工作。
學校師生的健康直接影響到正常的教學,開學后加強宣傳工作,開窗透氣,保持室內(nèi)外空氣流通。并印發(fā)有關(guān)宣傳資料發(fā)到各班宣傳,廣播上也宣傳,避免傳染病在學校傳播流行。這學期預防工作要根據(jù)不同的季節(jié),和傳染病的流行特點加以預防,配合上級醫(yī)療部門,協(xié)調(diào)完成好各方面工作。
2、培養(yǎng)學生的行為習慣,加強對學生衛(wèi)生知識的宣傳教育,繼續(xù)利用廣播,宣傳欄和上課的形式進行宣傳教育和健康教育課。注意學生行為習慣的養(yǎng)成,從低年級的學生抓起,教會低年級的眼保操。訓練學生的言談舉止要文明大方,講禮貌。行、走、坐、立都要有一個較好的精神風貌。講清潔,愛衛(wèi)生,并且教育學生熱愛學校,愛護公物和花草樹木,保護環(huán)境和發(fā)揚主人翁精神,維護好學校的環(huán)境秩序,把學校建成幽雅美麗的學習場所及生活的搖籃,教育學生熱愛祖國,熱愛學校,使自己健康成長。
3、本學期擔任五、六年紀的衛(wèi)生與健康課,認真?zhèn)浜谜n,上好課,要加強高年級學生的健康教育,尤其是青春期教育,根據(jù)男、女學生生理發(fā)育特點,進行有關(guān)的知識學習。
三、加強對學校食堂衛(wèi)生的監(jiān)管
首先,建立健全責任制,要求“三證”齊全,嚴把食品準入關(guān),食堂從業(yè)人員必須掌握食品衛(wèi)生的基本要求。本學期繼續(xù)開展好學校的環(huán)境衛(wèi)生及食堂飲食衛(wèi)生的監(jiān)督,食堂轉(zhuǎn)為社會化后,要經(jīng)常指導食堂工作人員怎樣采購食品,配置加工及存放食品,并定期檢查,嚴格
執(zhí)行食品衛(wèi)生法,加強食品的衛(wèi)生監(jiān)督管理,制定各項衛(wèi)生制度,餐具的消毒,防蠅,滅鼠,滅蟑螂及食堂的防火,防毒安全等都要進行監(jiān)督和檢查,防止校內(nèi)發(fā)生食物中毒及腸道傳染病,防止意外安全事故的發(fā)生,確保師生身體健康。
為了防止學生意外傷害事故發(fā)生,加強對學生的安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校領(lǐng)導反映,及時與班主任聯(lián)系,消除不安全的隱患,意外傷害事故要防范于未然,使學校保持安全、和諧的氛圍。