小學生作文周記以放風箏為主題優(yōu)秀模板推薦六篇
發(fā)布時間:2022-06-16 小學生放風箏的作文 小學生公園放風箏的周記作文 放風箏給我的啟示作文春天已至,趁著陽光正好,還是抓緊時間去和家人一起去放放風箏吧。放風箏時的心情,就像風箏一樣,渴望天空,向往自由。那么,放風箏的小學作文怎么寫呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“小學生作文周記以放風箏為主題優(yōu)秀模板”供您參考,希望能夠幫助到大家。
小學生作文周記以放風箏為主題優(yōu)秀模板【篇一】
今年秋天,我們學校舉行了秋游實踐活動。我們在一個小時的車程后,到達了森林公園,開始放風箏游戲。
一下車,我們快速奔向草地,不等班主任一聲令下,就興致勃勃地放起了風箏。只見有的同學兩兩一組,一人手握線軸,一人托著風箏,飛快的跑了起來,風箏飛了起來!可是好景不長,他們一放慢速度,風箏就掉了下來。他們嘆了一口氣,重新開始放風箏。
我看了,也躍躍欲試,拿起風箏,學著他們的樣子,請了一位同學來幫忙。結果卻也和同學們一樣:風箏“墜機”了。我一屁股坐在地上,思考了起來,突然,腦子里猛然出現(xiàn)我和父親一起放風箏的情景,我一下子站了起來,學著父親的樣子放起了風箏。
我手持線軸,收短線,隨著一陣風刮過,我快速地奔跑了起來,我不顧一切,閉著眼睛向前沖,直到同學們大喊風箏飛起來了,我才睜開眼睛,停止了奔跑。
我望著在空中飄揚的風箏,心里不禁升起了一股榮譽感。
小學生作文周記以放風箏為主題優(yōu)秀模板【篇二】
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。今天,天氣晴朗,風又大,是個放風箏的好日子。
我們來到“錢王射潮”,拿出買來的風箏,七手八腳地組裝了起來。憑著我媽媽小時候的豐富經(jīng)驗,不到半分鐘就裝好了。
我拉著線,表弟拿著風箏,爸爸找準時機,大聲喊:“放!”表弟連忙放開風箏,我飛快地跑起來,不斷地放線,風箏也隨著放線的速度慢慢升起。舅媽、媽媽和表姐那滿懷期待的眼神使我更有信心了。我們的目光隨著風箏“飛行”,風箏越飛越高,在空中的它就像一只展翅高飛的蝴蝶,真漂亮。
它就像是一個大力士在和我撥河比賽,一會兒往那飛,一會兒又往我這撞,怎么也控制不了它。突然,我手中的線加快了速度,我的手就要被那鋒利的線割斷似的。爸爸見了,連忙跑過來,奪過我手上的線,說:“放之前,一定要把里面的線頭系在線盤上,不然放得太快,你的手就會被割傷,它還會像脫韁的野馬一樣飛走,再也找不到了?!闭f著,他飛快地把線系好,交給了我。
一陣亂風吹來,吹得我東倒西歪。忽然,我驚訝地發(fā)現(xiàn),風箏正飛快的往江里墜。我急忙收線,可還是控制不住風箏,它就像離弦的箭一樣掉進了江里。這時,它像一只殘廢的蝴蝶,真難過。
最后,我們硬生生地把它“救”了上來。沒過多久,頑皮的它又飛到了樹上玩去了,一會兒又卡在錢王的銅像上。
唉,這個風箏真是個淘氣的娃,希望下次不再那么調(diào)皮搗蛋啦!
小學生作文周記以放風箏為主題優(yōu)秀模板【篇三】
今天我們?nèi)昙墡熒ミ\河公園放風箏。
下午1點左右,我們不行來到綠樹成蔭,古色古香的運河公園。同學們興奮極了,一個個拿著風箏躍躍欲試,我也不例外。
我?guī)Я艘恢患t色金魚風箏,金魚代表“年年有魚(余)”,而且風箏上帶有一個“福”字,所以我最喜歡這只風箏了,我希望這只風箏能把我的夢想和祝福帶上瓦藍瓦藍的天空。
開始放風箏了,我讓媽媽拿著代表吉祥的風箏,我拉著風箏線和媽媽保持一段距離后,就讓媽媽用力把風箏拋向天空,我拉著線瘋狂地跑,一邊跑一邊放線,等到風箏在天空中穩(wěn)定了,我就停了下來,來回抽動線,控制風箏??粗L箏在空中穩(wěn)穩(wěn)地飛翔,我露出了喜悅的笑容,媽媽伸出大拇指夸我真聰明。
快樂的時光總是那么短暫,我們很快帶著風箏高高興興地回學校了。
小學生作文周記以放風箏為主題優(yōu)秀模板【篇四】
春天是放風箏的好季節(jié),于是,我和父親母親一起去泉城廣場放風箏。
來到廣場,一面鮮艷的五星紅旗在天空中高高飄揚,微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲,兩旁綠樹成蔭,各種鮮艷的花都像趕集似的聚攏來。天空成了風箏的海洋,一只只風箏競相飛舞,爭奇斗艷,地上放風箏的人們歡聲笑語,我迫不及待的裝好風箏,忽然一陣風吹來,我趕緊拿起風箏,把風箏往空中一拋,右手中的線使勁一拉一松,風箏就像一位仙子在空中翩翩起舞?!笆遣皇秋L箏變小了?”我好奇地問母親?!安皇秋L箏變小了,是風箏飛的越來越遠了。”母親告訴我。
天空中的風箏越來越多,大的小的,形態(tài)各異,有活潑機靈的“小燕子”、展翅飛翔的“雄鷹”、惟妙惟肖的“京劇臉譜”……我覺得自己仿佛就是一只風箏,飛在藍藍的天空中,風一吹來,我隨風飄動,不光是我一只,滿天的風箏都隨風飄動。
太陽慢慢下山了,我和父親母親收起風箏,依依不舍地離開了泉城廣場。
小學生作文周記以放風箏為主題優(yōu)秀模板【篇五】
在草長鶯飛的二月里,云芳和云香去找李云一起放風箏,他們相約在寬大無比的公園里。
云芳穿著櫻花色的連衣裙,捧著一個花蝴蝶似的風箏,滿臉笑意地看著李云和云香。李云迫不及待地對云香說:“我來拉著線,你來舉著風箏?!痹葡阏f:“你快往前跑,我要放手啦!”不一會兒,一只像小燕子一樣的風箏起飛了,小燕子一會兒往左飛,一會兒往右飛,看上去快樂極了。
遠處還有幸福的一家三口,小男孩在旁邊放風箏,他一邊放一邊說:“爸爸媽媽快看!我放的風箏有多高!”媽媽依偎在爸爸的懷里說:“看這風箏飛得多高啊!”
在公園的另一邊,也有幾個同樣年紀的小朋友在放風箏,他們無憂無慮地奔跑著,構成了一幅春意盎然的圖畫。
小學生作文周記以放風箏為主題優(yōu)秀模板【篇六】
春天正是放風箏的大好時節(jié)。在寧波富邦體育場上空,飄蕩著許多風箏,它們顫顫悠悠,互比高低。你瞧!那只美麗的蝴蝶風箏,扇動著一對彩色的翅膀,迎風飄揚。這些風箏給藍色的天空繪成了一幅美麗、鮮艷的春天圖畫。
我也按捺不住興奮的心情,健步如飛地奔向廣場。我用左手拿起風箏,右手握住線軸。隨著春風輕輕吹拂,只見蝙蝠風箏就像一只展翅高飛的小鳥,掙脫大地的環(huán)抱,徐徐飛上天空。我邊放線,邊飛快地奔跑。風箏也飛得越來越高,變得越來越小……
正當我洋洋得意的時候,驚險的一幕發(fā)生了。我的蝙蝠風箏與旁邊的蝴蝶風箏將要撞到一塊了。說時遲,那時快,我用迅雷不及掩耳的'速度將線用力一拉,只見兩只風箏擦肩而過。太好了!風箏轉(zhuǎn)危為安了。我和旁邊的大哥哥相視一笑,長吁了口氣。
夕陽西下,我望著天空中那展翅飛翔的風箏,心中無比快樂。
擴展閱讀
以放風箏為主題的學生優(yōu)秀作文范例(5篇)
小孩子天性愛玩,趁著現(xiàn)在天氣正好,一起出門放風箏吧。我們的愛就像風箏,自由卻不散漫。你知道有哪些放風箏的小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“以放風箏為主題的學生優(yōu)秀作文”,供大家在學習上作為一個參考。
以放風箏為主題的學生優(yōu)秀作文(篇1)
今天,我媽媽和湯潮一家人去沙河公園放風箏。
來到沙河公園,第一眼看到的就是一盆盆五顏六色的鮮花,擺放在道路兩旁,仿佛在歡迎我們!當我們來到草坪時,我們會看到一塊“綠色地毯”。突然,湯潮喊道:“小鳥!”抬頭一看,只見五顏六色的風箏像無數(shù)只小鳥一樣在空中自由飛翔??吹綕M天的“鳥”,我迫不及待地撿起風箏,放了起來。但是玩了很多次,風箏還是飛不起來。就在我很郁悶的時候,唐叔叔來幫忙了。經(jīng)過幾次努力,風箏終于飛上了天空。我們在草地上拼命跑,高興地喊著.不知不覺,已經(jīng)是下午六點多了,我們才依依不舍地離開公園回家。
這真是快樂的一天!
以放風箏為主題的學生優(yōu)秀作文(篇2)
春天到了,今天,天氣晴朗。我與爸爸媽媽一起到公園放風箏。
來到公園,我們看見有許多小朋友在放風箏。有金黃色的小蜜蜂,好像是在舒展雙臂,翩翩起舞;有紅色的大金魚,在擺動著那一條大尾巴,自由自在;還有一只大大的鷹,低著頭,好像是在注視著下面的動物美食……而我拿著一只小白兔的風箏,那只小白兔嘴里還有一個胡蘿卜呢。但它總是飛不上去,我有點不想放了,有點兒灰心了,當我把目光投向媽媽的時候,只聽見她對我說:“孩子,不要灰心,只要你堅持不懈,就一定會成功!”聽了媽媽的話,我又充滿信心的站起來,再一次面對風箏,經(jīng)過我的不懈努力,我終于把風箏放上了高高的天空。
這件事也讓我明白了:無論做什么事,只要有耐心、堅持不懈,就一定能成功!
以放風箏為主題的學生優(yōu)秀作文(篇3)
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,這是清代詩人“高鼎”寫的一首詩,描寫春天放學后的孩子爭先恐后趁著東風,興高采烈地放風箏的情景。
春暖花開的一天,微微的東風,正是放風箏的好時光,小明、小紅和我一起去郊外放風箏。嫩綠的小草剛探出頭來,望過去就好像鋪了一張綠地毯,點點紅的、黃的、白的小野花仿佛紡織工人紡在綠地毯上的裝飾。小明拿著是“小丑魚”風箏、小紅的是“八爪魚”風箏、我的是“小飛魚”風箏。天上的小鳥嘰嘰喳喳的,仿佛在說:“為什么這么多的魚游到天上來了?”因為風力太弱,小紅只能一邊跑著,一邊拽著線,讓“八爪魚”風箏飛起來,空中飛舞著一只只七彩的風箏。而小明和我拿著風箏,還在檢查風箏為什么飛不起來……
這一天,我們也像詩人高鼎筆下所描述的一樣盡興,一樣陶醉。
以放風箏為主題的學生優(yōu)秀作文(篇4)
一天早上,狗讓小貓在他的院子里放風箏。
突然,一陣微風吹來。小狗的風箏不小心掛在了樹上。
小狗傷心得眼淚都出來了。他跺著腳。小貓看到小狗很傷心,就把骨頭轉(zhuǎn)過去想辦法。爬樹不是我最拿手的嗎?小貓立刻爬到了樹頂。小貓爬到頂端之前,對小狗說:“小狗,不要難過。我一定會把你心愛的風箏拿下來。”小狗坐在地上哭著說:“這是我昨天花了一整天做的風箏?!毙∝堄们白p輕地摸了摸風箏,把它拿了下來。沖著下面的小狗喊:“你快去抓風箏的線,我去還風箏?!毙」芬徊嚼瓌永K子,把風箏握在手心里。他擦了擦眼淚,感謝了小貓,邀請小貓一起放風箏。
小貓在前面,小狗在后面跑,于是他們一起開心的追,抓,放風箏。
以放風箏為主題的學生優(yōu)秀作文(篇5)
5月3日,我父母帶我去世紀公園放風箏。在路上,我看到許多風箏在天上飛。雖然看不清楚,但是我想快點到世紀公園。
當我到達世紀公園時,我看到天空中有許多風箏,包括蝙蝠和蝴蝶.就在這時,我看到父親把兩根又細又長的棍子插進風箏的小孔里。然后我看到爸爸把風箏放在地上,一陣微風把風箏吹向天空。隨著風箏飛得越來越高,爸爸一直控制著線的方向。我渴望看到它。希望是我放的風箏。突然,風箏的線斷了,爸爸去撿風箏。當我撿起來的時候,我說:“爸爸,你能教我怎么放風箏嗎?”爸爸說:“好的?!比缓?,爸爸開始講解放風箏的要領。我按照爸爸的教學方法放風箏,突然我的風箏和別人的風箏纏在一起了。我的風箏掉到了地上,父親解開了纏繞它的線。多虧了我們的努力,風箏終于再次飛入藍天。
在回家的路上,我在想放風箏。
小學周記以夢想為題的優(yōu)秀模板推薦(5篇)
漫漫人生,惟有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,我們不但會碰得頭破血流,更會讓自己的人生變得越來越凄慘。卻突然忘記了自我想要去的地方,也忘記了來時的路。了解多少關于為夢想而奔跑的優(yōu)秀作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“小學周記以夢想為題的優(yōu)秀模板”,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學周記以夢想為題的優(yōu)秀模板【篇一】
我的夢想多得數(shù)不清:我想當一個發(fā)明家,讓落后的祖國從新站起來,我想當一個數(shù)學家,畫出無限多邊形……但是,在眾多夢想中,這個夢想還是至高無上。
愛看體育的同學都有一個常識,那就是在乒乓球壇上獲得世錦賽、世界杯、奧運會三個大賽的冠軍,便會獲得“大滿貫”的稱號,兩次就是“雙滿貫”。但是,像劉國梁、張繼科等選手都沒達到。
我在前兩年已獲得了三個大賽的冠軍,前6個月又在2032年奧運會上打敗了隊友趙建德,然后再一次在世錦賽戰(zhàn)勝了日本強敵松平正也。現(xiàn)在,我又離雙滿貫僅僅一步之遙,在前幾天的四分之一決賽、半決賽上分別戰(zhàn)勝了吳勝、武宮平太,再度進入決賽。即將與強敵趙建德再次打響激烈的一戰(zhàn)。
我在第一局中先得一分,但是緊接著,趙建德開始使必殺技“絕對防守”,我變連續(xù)五個扣殺失誤,讓趙建德反扳回來。我也急了,我又發(fā)了一個超短球,對手都伸長了手也沒接住,我又乘勝追擊,最后以11:8大局先得一分。但后來我有一點驕傲,讓趙建德連追兩大局。后來的一句還是讓趙建德7:2領先5分。后來又追了幾分,但還是讓他(趙建德)11:9拿下了局點,不過我又發(fā)了一個快旋,趙建德沒拿下。后來越大越激烈,不過我最后還是18:16拿下這一個大局。這時,我聽見了隊友王浩然的加油聲。我心想:我必勝!
第5局的時候,一開頭我很快占到了優(yōu)勢,連續(xù)得了幾分,不過趙建德很快也進入了狀態(tài),利用速度球得分,反扮成了10:8,緊接著我又是兩個抽拉失誤,達成了10平,現(xiàn)在形成了加賽,我發(fā)了一個上旋球,對方頑強反抗結果打出了界。不過我也是失誤了一個球。不過我用了兩個死力,對方紛紛下網(wǎng)。就這樣,我以13:11的微弱優(yōu)勢取得了勝利?,F(xiàn)在,我和趙建德大局打成了2:3。
在后來的一局里,我和趙建德打得更火了。我在第一分時板子加快得一分,后來的兩分趙建德又用“堅決防守”把我防在了網(wǎng)下。在后來的幾分里,我和趙建德打成了9:9。不過,趙建德過于激動又是一個反拉失誤,我拿到了賽點!我拿到了雙滿貫點!后來一分,我連續(xù)扣殺了三四板,終于把趙建德打倒了。這時,我激動得無法形容,我飛奔向領獎臺,使勁親吻,那是因為我成了第一個雙滿貫得主。當國歌響起時,我激動得流下了眼淚。
雖然,這個夢想現(xiàn)在離我還很遙遠,但是,我會努力練習乒乓球,向著夢想前進。
小學周記以夢想為題的優(yōu)秀模板【篇二】
千絲憂愁纏繞的柳絮,在風的指引下踉踉蹌蹌地在空氣中飛舞,激起行人的不滿,毛絨絨的絲絮吹拂在臉頰,在這個浮躁的季節(jié)換作誰恐怕都難以接受,不去理會它,憑借著下一輪的輕風從發(fā)隙里把它帶走。
從外面走進來,一股涼意撲面而來,抖擻起精神,向自己的座位走去,看著周圍的同學說說笑笑,是為自己在這個學校留下一點點的美好而努力吧,有是忙碌的一天……
在最幼稚的時候,老師讓在檔案袋里寫上自己的夢想,我大義凜然的寫上科學家三個字后,歡喜的塞進袋里遞給老師,老師面帶微笑,輕輕拍了拍我的頭,當時的我沒怎么在意,蹦蹦跳跳的回到座位上和同學議論去了。
時光是冷酷的毀滅者,夢想的樹在沒有長的時候,早已被時光侵蝕的面目全非。
現(xiàn)在已處在緊繃之弦的我已經(jīng)遺忘了當初的那份豪言壯志,遺忘了自己寫下夢想時的理直氣壯。整日伏在放滿試卷和書本的桌子上,兩只眼睛只會目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷上方血紅的數(shù)字,任憑它操控著人的心靈,把人變得麻木,漸漸忘記了這個社會里本身就缺乏的東西。
當初懷揣著樸實的夢想踏進校園,想著銘記在心壁上歪歪扭扭的三個字。打開了第一本資料,深淵的門便夾住了一只稚嫩的腳,那個縮在人群里的少年,潔凈的心披上了一層暗暗的光,我猜中了開頭,卻沒有猜中結尾。
長大后,發(fā)現(xiàn)夢想一點點地脫離自己飛向遠方,漸漸覺得夢想變得遙不可及,像鑲嵌在夜空的明月,是觸不到的一中美好。每想到這里,總感覺一種莫名的悲傷,在心房與心室間沖撞。
奮斗,是通向理想的迷宮,一邊向著光明,另一邊是看不見底的深淵,從確立夢想的那一刻起,命運已注定,我們將走向各方。
柳絮在這個忙碌的夏天為我們吟唱離歌,以一種高傲的姿態(tài)躍動著凄厲的舞步,我想,我看懂了老師那時的笑容,是見到了從沒見過的一種洋溢著幸福的笑臉而驚嘆,一切都還沒有晚,即使我們即將在這個夏天揮手,奔向彼此的遠方,我也會在一個不知名的角落,默默地懷念你們。I Love YouMost。Forever,ever,ever……
小學周記以夢想為題的優(yōu)秀模板【篇三】
曾經(jīng),有一條不同尋常的路,我是否精彩,是否波折,是否成功,都取決于這一條路。它,有一個好聽的名字,叫做夢想。
在幼年時候的我剛剛邁上這條“夢想”之路的我,迷惘著,徘徊著,猶豫著……最終,選擇了那最困難,最曲折的路。我,輕輕地站了起來,小心翼翼地抬起腳,邁出了第一步。雖然,那只是我小小的一步,但卻是我人生中的第一步,那一步,使我離夢想又近了一步,那一步,是我去實現(xiàn),去追求夢想的第一步……
快樂的小學時代常常把作家掛在嘴邊,生怕別人不知道我的夢想。于是,便開始去努力地,勤奮地去閱讀,寫作。我,在夢想的路上奔跑著,每邁一步,都會留下一個深深的印記;每一個印記,都會讓我聯(lián)想起自己成功的喜悅。每邁一步,就會離夢想近一步……煩惱的初中時代我,在夢想的路上奔跑著,邁著那熟悉的步子,努力地向前奔跑著。那熟悉的步伐,把我順利的帶到了離夢想更進的階段——初中。本以為接下來的路,會越來越平坦,其實,并不是。困難與挫折,就好象是一對好伙伴,整天纏饒在我的身邊。我傷心過,煩惱過,哭泣過,也曾經(jīng)跌倒過,想要放棄過,但是,我沒有真的放棄,因為我有堅定的信念,我相信,陽光總在風雨后,我一定會克服所有的苦難,堅持到最后。
我繼續(xù)向前奔跑著,一路上,風過耳畔,太陽在呤嘆,望著太陽,我知道,生命的延續(xù)是永不停息的追求。為了追求夢想而奔跑。憧憬著美好的未來我在奔跑,一路奔跑,為夢想奔跑,終于有一天,我到達了終點,實現(xiàn)了我所追求的夢想。在回頭,看看那奔跑過的路,仿佛又看到了我在奔跑著……努力著……堅持著……奮斗著……汗水,曾經(jīng)浸透過多少次衣服,淚水,曾經(jīng)多少次滲進土壤,我一直都堅持了下來,沒有放棄……我在奔跑,一路奔跑,為夢想奔跑。
小學周記以夢想為題的優(yōu)秀模板【篇四】
記得曾經(jīng)看過這樣一個故事。在英國的威斯敏斯特教堂的一個不顯眼的角落,樹立著一塊石碑,上面有一段廣為傳誦的碑文,關于一個臨終的老人的夢想:“當我年輕的時候,我的幻想漫無邊際,我夢想改變這個世界;當我成熟以后,我將目光縮短了一些,決定只改變我的國家;當我進入暮年以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國家,我最后的愿望僅僅是改變我的家庭,然而,這似乎也不可能?!?/p>
我想,如果當時老人首先改變了自己,然后就有可能改變家庭。在家人的幫助下,就能為國家服務。或許他的行為最終改變了世界。這個世界上,多數(shù)人都十分平凡,如果你不能做大事情,你可以從自己做起。如果我們從小事做起,我們就能做大事;如果我們從平凡的人做起,我們就會成為偉大的人;如果我們的改變自己,我們就可能改變世界。這就是夢想的起點。
夢想的背后是奇跡,成就奇跡首先要付出努力并且樹立目標。
夢境中,我們都會擁有一雙翅膀,讓我們在幻想中起舞。夢醒,一切云消霧散,不復存在。夢只是一場夢,但是夢想去可以變成奇跡。
在一個冬日的早晨,我在窗外發(fā)現(xiàn)了一株不知名的小花。當其他花都奄奄一息的時候,只有它仍在頑強的抵抗凜冽的寒風。它的夢想是不被寒風吹倒,迎接和煦的陽光給它帶來的溫暖。
我的夢想是當一名出色的作家,希望把自己的作品帶給人們快樂美好的感受??晌覅s空懷這個夢想,從來沒有為這個夢想做過努力。而一株小花卻會為了夢想與大風艱苦搏斗,我覺得我竟然連一株小花都不如。
或許在人生的道路上,我還會碰到很多困難,很多挫折,但是我想我會像這朵小花那樣,勇敢地和困難搏斗,努力走到最后。然后,終有一天,我一定會實現(xiàn)夢想。
夢想不在于遠大,而在于行動;我們不能空懷夢想,要為夢想付出行動,為夢想堅持。這樣它才會變得神圣,才能成為現(xiàn)實。
小學周記以夢想為題的優(yōu)秀模板【篇五】
每個人都有自己的夢想,有些人對自己的夢想毫不在乎,而有些人為夢想時刻準備著,為夢想時刻奔跑著。
有一次,我家買了一條金魚,不知你們是否發(fā)現(xiàn)過──金魚靠近肚子邊的魚鰭總是會左右搖擺著,夜以繼日地搖擺著,甚至連睡覺也不停地搖擺著。仿佛一位追夢者向自己的夢奔跑著
而夢想就像一架風箏,如果你沒有付出努力是永遠追不著的,反而會離夢想越來越遠,如果你付出了汗水,付出了努力,那么你就會離夢想越來越近,實現(xiàn)自己的夢想。
金魚就有這樣的品質(zhì),美國籃球巨星科比·布萊恩特也具有這樣的優(yōu)良品質(zhì)。
在一次會議上,一位記者向籃球巨星科比·恩特布萊提出一個問題:“你為什么會成為一位大名鼎鼎的巨星?”而科比·恩特布萊是這樣回答的:“你知道早晨4點的洛杉磯是什么樣的嗎?”這位記者十分迷惑,于是科比·恩特布萊做出了這樣的回答:“早上4點的洛杉磯十分黑暗,行人稀少,可我這時卻在練習?!?/p>
看到這兒,我十分吃驚,熱淚情不自禁地從眼眶里涌了出來。在這里,我們來做個計算:如果別人每天比你早起4個小時,10天就是40個小時,100天就是400個小時。你來想想,如果你在起跑線上比別人少這么多的時間,你自然不會比別人更好,10年過后,洛杉磯依然是那么黑暗,而陽光卻一點一滴地散在了科比·恩特布萊身上,最終成為了萬眾矚目的籃球巨星。
夢想,不是你想實現(xiàn)就可以實現(xiàn)的,要想實現(xiàn)夢想,就得付出千萬份的努力,讓我們?yōu)閴粝霑r刻奔跑著,為夢想時刻準備著吧!