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最新2025高考結(jié)束個人總結(jié)范例

發(fā)布時間:2022-06-11 高考后工作總結(jié) 高考過后教師總結(jié) 高考結(jié)束的工作總結(jié)

光陰如水,按照學(xué)校的一貫工作要求,所以我們要開始寫高考工作總結(jié)了,工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)工作中的薄弱環(huán)節(jié)、不足之處及應(yīng)對措施,我們在寫工作總結(jié)的時候要注意主體內(nèi)容的層次,你知道大家都是怎么寫高考工作總結(jié)的嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供最新2025高考結(jié)束個人總結(jié),歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

最新2025高考結(jié)束個人總結(jié)【篇一】

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

今天我們在這里組織召開高考工作總結(jié)會,目的在于總結(jié)過去一年高考備考、應(yīng)考工作,安排部署下一年高中畢業(yè)班工作??h委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)及四大家分管聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)在百忙中親臨會議,充分體現(xiàn)了對我縣教育事業(yè)的高度重視,必將進(jìn)一步激勵廣大教育工作者,為促進(jìn)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展,努力拚搏,勇創(chuàng)佳績。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)將作重要講話,下面我先就今年高考和下步工作講幾點意見。

一、回顧過去,透過成績總結(jié)發(fā)展經(jīng)驗。

一年來,各高完中緊緊圍繞高考這個中心,加大高中教學(xué)研究和復(fù)習(xí)備考指導(dǎo)力度,全力優(yōu)化育人環(huán)境,加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化建設(shè)步伐,切實提高教育教學(xué)水平,高中教育工作取得了可喜成績。概括起來,主要表現(xiàn)在以下五個方面:

1、高考成績平穩(wěn)發(fā)展。

幾年來,我縣高考成績一直名列xx市前列。今年參考學(xué)生xx人,普通本科上線xx人,絕對人數(shù)居全市第五位,超縣下達(dá)的任務(wù)xx人,上線率為28。96%,由去年全市第四位上升到第三位。其中,文科本科上線率為19.1%,較去年下降了1.8個百分點,理科本科上線率比上年增長1.2個百分點,達(dá)到38.1%;應(yīng)屆本科上線率25.1%,比上年上升了1.9個百分點,往屆本科上線率56.1%,比去年下降了3.2個百分點。營山中學(xué)普通本科上線1042人,超額完成縣下達(dá)的升學(xué)目標(biāo)1人,其中應(yīng)屆生上線xx人,較去年凈增xx人;營山二中克服生源質(zhì)量差的困難,取得了驕人的成績,本科上線人數(shù)創(chuàng)歷史新高達(dá)xx人,居xx市29所同級同類學(xué)校第一位,本科上線率為31.4%,比上年增長5個百分點;小橋中學(xué)本科上線xx人(其中職教5人),本科上線率為2.5%,比上年增長0.2個百分點,應(yīng)屆上線率較去年上升1.5個百分點,超縣下達(dá)目標(biāo)任務(wù)xx人;xx中學(xué)本科上線xx人,本一上線2人,超額完成縣下達(dá)目標(biāo)1人。窺一斑而知全豹,以上的舉例充分證明我縣高考質(zhì)量是好的,我們得到的各方面的信息也表明近幾年的高考成績得到了領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的充分認(rèn)可。

2、管理制度更加完善。

各高完中把體現(xiàn)人文理念,關(guān)注師生發(fā)展作為制度建設(shè)的核心,既突出嚴(yán)格管理,又體現(xiàn)人文關(guān)懷,不斷提高管理的規(guī)范化、科學(xué)化水平。各高完中在“面向全體學(xué)生”辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,修訂了學(xué)??己嗽u價辦法,將高一入學(xué)學(xué)生分?jǐn)?shù)作為考核各科教師和學(xué)校管理者的基準(zhǔn),調(diào)動了教師教書育人的積極性。以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,下決心規(guī)范師生的教學(xué)行為,學(xué)校面貌變化大,教學(xué)成績提高快。

3、跟蹤指導(dǎo)趨于精細(xì)。

去年高考總結(jié)和高中教育工作會上,教育局提出了決戰(zhàn)課堂、分層教學(xué)、因材施教等指導(dǎo)辦法,并堅持教研督導(dǎo)“聯(lián)合作戰(zhàn)”,從辦學(xué)思想、教學(xué)研究、學(xué)科培訓(xùn)、信息咨詢等方面,指導(dǎo)高中教育管理科學(xué)化。教育局組織督導(dǎo)教研人員在各校巡回研討,互相交流,取長補(bǔ)短,尋找良策。各高完中把高考任務(wù)細(xì)化到每一個學(xué)段、學(xué)科和學(xué)生,從每節(jié)課抓起,打“盯人”戰(zhàn)術(shù)。立足抓差補(bǔ)偏、促臨界生的轉(zhuǎn)化,讓學(xué)生設(shè)立糾錯筆記等,加大教學(xué)過程管理和備考指導(dǎo)的針對性。

4、隊伍素質(zhì)明顯提高。

各高完中都把教師隊伍建設(shè)作為加快高中教育發(fā)展的重要保證,開通渠道,加強(qiáng)培訓(xùn),提高素質(zhì),高中教師隊伍建設(shè)又上了一個新臺階。在縣委、縣政府的大力支持下,制定了吸引優(yōu)秀人才的具體政策,主動到高等師范院校聘用了一大批優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生,有效緩解了高中教師緊缺的實際困難。以崗位培訓(xùn)為重點,用新理念、新方法引領(lǐng)教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。各學(xué)??朔?jīng)費少、人員緊等實際困難,組織教師赴省內(nèi)外參加各種培訓(xùn)和研討交流活動,更新了理念。

5、辦學(xué)條件持續(xù)改善。

各校繼續(xù)把改善高完中辦學(xué)條件,作為提高學(xué)校發(fā)展水平的基礎(chǔ)工程,千方百計跑項目、爭資金,加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,校舍緊缺的突出矛盾得到有效緩解。學(xué)校信息化程度進(jìn)一步提高,微機(jī)室建設(shè)不斷增加,校園網(wǎng)覆蓋面逐步擴(kuò)大。以學(xué)生宿舍、食堂為主要內(nèi)容的服務(wù)設(shè)施建設(shè)成效明顯,提升了學(xué)校的后勤服務(wù)功能。各校以綠化、美化、凈化、亮化相結(jié)合,校園建設(shè)的教育性顯著增強(qiáng)。

以上這些成績的取得,是縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是社會各界關(guān)心支持的結(jié)果,更是廣大教師奮力拼搏的結(jié)果。在此,我謹(jǐn)代表縣教育局向各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界和辛勤耕耘在高中教育教學(xué)第一線的全體老師表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!

二、客觀分析,透過表象找準(zhǔn)發(fā)展差距。

面對全省推行新課改的任務(wù),冷靜地審視全縣高中教育,也存在不少問題。主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

1、優(yōu)生流失嚴(yán)重。

隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展、交通條件的改善,優(yōu)生外流形勢越來越嚴(yán)峻。近年來,由于xx、xx、xx等地一些“老牌”、名牌學(xué)校實行跨地區(qū)優(yōu)惠招生,造成我縣高中優(yōu)質(zhì)生源部分外流。本屆學(xué)生中考成績前10名流失xx人,前50名中有xx人流失;前100位有xx人流失,前500名中流失xx人,再加上自20xx年始,小學(xué)畢業(yè)生外流的數(shù)量就逐年增大,其流失情況是近年來最高的。從20xx年到今年高考,一本上線不管是絕對人數(shù)還是上線率今年都是最低的。從媒體公布的分?jǐn)?shù)看,我們的高分差距較大。這與各校辦實驗班、“培優(yōu)”行動不相對稱,有可能繼續(xù)加劇優(yōu)質(zhì)生源外流。

2、整體發(fā)展不平衡。

目前,我縣普通高中規(guī)模擴(kuò)大較快,校舍、師資緊缺,職業(yè)高中生源不足,設(shè)施、設(shè)備閑置,職普比例極不協(xié)調(diào)。學(xué)校、學(xué)科之間差距較大,同一類型的學(xué)校之間差別也十分明顯,

3、課堂教學(xué)效益不高。

由于受管理模式、教學(xué)觀念、師資水平等因素的制約,高中課堂教學(xué)效率較低、效果較差的問題仍然沒有得到有效解決。一些學(xué)校對備課和評課標(biāo)準(zhǔn)研究不夠,教師課前準(zhǔn)備不充分,備課不扎實,上課講解得多,練習(xí)得少。甚至相當(dāng)一些學(xué)校的教師,只管教,不管學(xué)生學(xué)的問題十分突出。各學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生自主探究、創(chuàng)新思維以及解決問題的能力方面十分欠缺。高三復(fù)習(xí)課教學(xué)具體目標(biāo)不甚明確,缺乏對知識的歸納整理、聯(lián)系貫通。

4、教研層次不高。

各高完中對教育教學(xué)研究的重視程度不夠,一些學(xué)校的管理人員在高考方面不主動研究,甘當(dāng)外行。有關(guān)教育科研方面投入經(jīng)費少,“研”和“教”脫離的問題還沒有真正改變,特別是教材與教法、學(xué)生與學(xué)法的研究水平還不高,更談不到分層次、分類型施教。復(fù)習(xí)備考的盲目性大,復(fù)習(xí)資料只是簡單的累加重復(fù),高考信息與改革動態(tài)捕捉不及時、不到位。

三、堅定信心,銳意進(jìn)取提升發(fā)展水平.

當(dāng)前,又進(jìn)入了新一輪高考復(fù)習(xí)備考階段,希望大家發(fā)揚成績,強(qiáng)化措施,突出重點,力爭來年高考再上臺階,促進(jìn)高中教育健康快速發(fā)展。

1、抓課堂,進(jìn)一步提高教學(xué)效益。

課堂是學(xué)校教育的重要場所和核心環(huán)節(jié)。沒有高效益的課堂教學(xué),就沒有一流的學(xué)校、一流的教育。當(dāng)前,抓教育質(zhì)量,抓高考升學(xué)率,落腳點在課堂,關(guān)鍵點也在課堂。解決課堂教學(xué)效率低下的問題:

一要靠備課。人常說,臺上一分鐘,臺下十年功。要上好每節(jié)課,備好課是前提和基礎(chǔ)。要備教材,備學(xué)生,備教法,備學(xué)法,備教育理論,備課程資源,做到課前準(zhǔn)備充分,重點明確,難點突出,有的放矢。各高完中要盡快確立“沒有備課組的強(qiáng)大,就沒有全體教師的強(qiáng)大,也就沒有高效益的課堂教學(xué)”的備課新思維,大力加強(qiáng)備課組建設(shè)。要開展“一課三議、三課一評”,實行高中同一年級、同一學(xué)科教師集體備課制度,每節(jié)課集體研究,由一名骨干教師主備,其它教師補(bǔ)充,最后形成教案,精選精講,精練精評,提高針對性和實效性,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。

二要靠革新教法。我贊成一句話,沒有教不好的學(xué)生,只有教不得法的教師。革新教法就是要落實學(xué)生課堂主體地位,面向全體學(xué)生,關(guān)注每個學(xué)生,不憤不啟,不悱不發(fā)。各學(xué)校要緊緊圍繞課堂下功夫、做文章,積極推行領(lǐng)導(dǎo)推門聽課、教師相互聽課和學(xué)生參與評課制度,廣泛開展過關(guān)課、匯報課、示范課、研究課等,力求每節(jié)課精益求精,切實提高課堂教學(xué)水平。要調(diào)動每一個學(xué)生的積極性,使每一個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有進(jìn)步、有提高,學(xué)有所獲。

三要靠拓寬課堂視野。近幾年高考試題,對考生的知識面,特別是對綜合素質(zhì)考查和科技前沿知識的了解程度要求比較高。但我們一些學(xué)校的課堂仍然只知道教學(xué)生做題,搞題海戰(zhàn)術(shù)。這不僅曲解了課堂教學(xué)的真正目的,而且局限了學(xué)生的全面發(fā)展。古人說,博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行。學(xué)生只有做到了“博”,才能觸類旁通,舉一反三,自然就會提高高考成績?,F(xiàn)在高中教材都有閱讀材料,要在強(qiáng)化基礎(chǔ)知識和基本技能訓(xùn)練的同時,開設(shè)大閱讀課和學(xué)科閱讀課,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,掌握科技前沿信息,幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識體系。特別要指導(dǎo)學(xué)生多讀一些古詩文名篇、經(jīng)典名著,加厚人文底蘊,陶冶性情,開闊胸襟,啟發(fā)思維。要學(xué)習(xí)借鑒洋思中學(xué)、東廬中學(xué)的辦學(xué)理念和典型經(jīng)驗,把加強(qiáng)德育作為學(xué)校發(fā)展、提高教學(xué)成績的新的增長點,在高一、高二、高三有重點,分層次安排開展有益的文體藝術(shù)活動,滲透人格教育,加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育、心理健康教育和身體素質(zhì)培養(yǎng),使學(xué)生形成健全的人格,擁有強(qiáng)健的體魄。

2、抓教研,進(jìn)一步優(yōu)化備考策略。

教學(xué)研究是提高教育質(zhì)量的重要途徑和有力支撐。當(dāng)前,要認(rèn)真分析學(xué)生基礎(chǔ)、師資水平、質(zhì)量底子和學(xué)校環(huán)境等因素,努力實現(xiàn)高中教育教學(xué)研究的“五個轉(zhuǎn)移”,即在研究對象上,要向起始年級、有希望提升的學(xué)生方面轉(zhuǎn)移;在研究方法上,要向校本教研轉(zhuǎn)移;在各項教學(xué)活動中,要向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)移;在學(xué)科建設(shè)中,要向薄弱學(xué)科和薄弱環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移;在研究策略上,要向高考未來發(fā)展及應(yīng)對措施上轉(zhuǎn)移,全面提高教研成果轉(zhuǎn)化率和技術(shù)支持效能。

繼續(xù)堅持從起始年級抓起,合理配置師資力量,逐步把骨干教師安排到高一任教,讓學(xué)生一進(jìn)入高中就接受優(yōu)質(zhì)教育,奠定扎實的知識基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要把注意力和重點放在二本線左右徘徊,成績中等學(xué)生的提高上,全力打好“盯人戰(zhàn)術(shù)”,分層推進(jìn),力爭大部分學(xué)生跟得上,不掉隊,學(xué)得好。要確立學(xué)校是研究中心,課堂是研究室,教師是研究員的理念,積極構(gòu)建校本教研網(wǎng)絡(luò),制定校本教研計劃、實施方案和具體措施,將同一年級、同一學(xué)科的教師集中起來,整合資源,共同研究,形成校本教研團(tuán)隊,發(fā)揮集體智慧。各學(xué)校要細(xì)化知識點,重視知識體系,把責(zé)任具體到人,強(qiáng)化督查,解決好文科與理科偏科的問題,促進(jìn)各學(xué)科均衡發(fā)展。要把好資料關(guān)。所需資料必須精,并且要經(jīng)過教師篩選、加工和編輯后才能發(fā)給學(xué)生,從而提高復(fù)習(xí)備考針對性、實效性,堅決杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。每個學(xué)校都要建立一支高考信息隊伍,充分利用網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)誼等多種途徑,及時捕捉高考政策和信息,超前謀劃應(yīng)對策略,突出教學(xué)重點,科學(xué)指導(dǎo)復(fù)習(xí)。

3、抓機(jī)制,進(jìn)一步增強(qiáng)辦學(xué)活力。

管理出效益,機(jī)制添活力。復(fù)習(xí)備考要增效,高考成績要提高,必須有一套科學(xué)有效地管理機(jī)制作保障。近兩年來,全縣上下形成了嚴(yán)管、勤教的氛圍,這是科學(xué)管理的初級階段,更是科學(xué)管理的基礎(chǔ)和保證。要改變嚴(yán)管就是違背教育規(guī)律,就不是科學(xué)管理的片面認(rèn)識。要改變高考評價重結(jié)果、輕過程的“短期行為”??h、校要上下聯(lián)動,堅持制度創(chuàng)新,共同探索,盡快完善學(xué)校高考考核獎懲機(jī)制,形成利益共同體,提高管理效能,增強(qiáng)辦學(xué)活力,做到全員、全程、全方位抓高考。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長,要包年級、包學(xué)科,并率先包畢業(yè)年級和薄弱學(xué)科,真正深入下去和教師共同研討,與教師同獎同罰。

同志們,高中教育直接關(guān)系學(xué)生的前途命運,倍受社會關(guān)注。辦好高中教育,不僅關(guān)系到一代人的幸福成長,更關(guān)系到構(gòu)建和諧社會。我們有幸成為管理者,希望大家認(rèn)清形勢,不辱使命,勇挑重?fù)?dān),與時俱進(jìn),辦好一所學(xué)校,管好一方教育,培養(yǎng)更多更好的人才,為構(gòu)建和諧營山貢獻(xiàn)我們的力量!

最新2025高考結(jié)束個人總結(jié)【篇二】

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任高二十四個班的美術(shù)教學(xué)工作,并在教學(xué)之余努力地承擔(dān)學(xué)校的各項宣傳任務(wù)、策劃學(xué)校美術(shù)班活動、舉辦學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)迎元旦學(xué)生美術(shù)作品展、并加入福建省美術(shù)家協(xié)會。為進(jìn)一步提高自我,進(jìn)取地外出聽課,組織并帶領(lǐng)同學(xué)參加各類畫展。深信,只要付出必有收獲!不求最好,但求更好。在教學(xué)中,把握原則,進(jìn)取地為學(xué)生創(chuàng)造美術(shù)學(xué)習(xí)的氛圍,除了在課堂教學(xué)以外,組織號召并帶領(lǐng)高二學(xué)生參觀畫展,進(jìn)行直觀教學(xué),贏得了廣大學(xué)生的普遍叫好。組織學(xué)生參加現(xiàn)場美術(shù)作品比賽,取得了第一名、第二名的成績。擴(kuò)大宣傳力度,使每周四晚5:40—9:20的全校美術(shù)興趣活動更有特色,并確立高考班,利用一三五晚7:00—10:00對其進(jìn)行專人輔導(dǎo)。在學(xué)習(xí)中,與學(xué)生共同成長,在第二屆福建省美術(shù)教師優(yōu)秀作品展中,水彩作品《歐式古居》榮獲一等獎。藝無止境,學(xué)無止境。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。在藝術(shù)的道路上,坎坷與期望并存,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。2020年是不尋常的一年,展望2020,生活將會更加充滿期望。相信,經(jīng)過自我的不懈努力,校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),我們平山中學(xué)定會迎來藝術(shù)的春天。

本學(xué)期的各項工作已近尾聲,除了感嘆時光的飛逝,還真的有必要給自我這半學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作做一個總結(jié)。一個學(xué)期的時光中,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫忙下,較為順利地完成了本學(xué)期學(xué)校交付自我的各項工作?;仡欉@一學(xué)期,雖然個人在教學(xué)上和業(yè)務(wù)上都取得了不錯的成績,但還是有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,借以促進(jìn)提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一個學(xué)期的實踐教學(xué)中,我越來越清晰地認(rèn)識到,“學(xué)海無涯,教無止境”,僅有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一向以來我都進(jìn)取學(xué)習(xí)。一學(xué)期來,我認(rèn)真參加本校及進(jìn)修學(xué)校組織的各項培訓(xùn)活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以進(jìn)一步地完善自我。并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,從而使自我能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,經(jīng)過這些學(xué)習(xí)讓自我樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。不斷地充實了自我、豐富了自我的知識和見識、為自我更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。

二、認(rèn)真搞好本職教學(xué)、教研工作。

課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將自我這幾年的一些教學(xué)經(jīng)驗及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足課堂及教學(xué)實際,力求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開闊貢獻(xiàn)自我的那份力量。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,課堂上認(rèn)真?zhèn)魇?,把自我所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了必須的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了確定美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美本事。

在日常教學(xué)中,對學(xué)生以身作則,言傳身教。盡可能做到當(dāng)堂資料當(dāng)堂完成,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生,提高其欣賞及藝術(shù)感悟本事,為平山書畫協(xié)會的組建和興趣小組的成立打下較為良好的基礎(chǔ),使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲??傊趯嶋H教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生本事,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以自我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在下半學(xué)期的宣傳工作中,按時上崗,盡職盡責(zé),為教師和同學(xué)們搞好服務(wù)。

四、加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)期來的工作,自我在工作中的不足,主要有以下幾點:

1、在自身業(yè)務(wù)本事的提高方面還有所欠缺,課堂教學(xué)實踐中思考得還不夠全面,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;

2、教科研方面,雖然本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,上繳了教科研論文,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒到達(dá)自我心中的目標(biāo);

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,為我們平山中學(xué)的美術(shù)教學(xué)做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn),當(dāng)然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。

最新2025高考結(jié)束個人總結(jié)【篇三】

20xx年高考已經(jīng)結(jié)束了,高三地理備課組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在年級組的大力支持下,以發(fā)展的教育理念為指導(dǎo)思想,改變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,更新教學(xué)手段,努力提高教學(xué)質(zhì)量,取得了非常優(yōu)異的成績:文科綜合全年級240分以上15人,230分以上60人,最高分10班蘇倩純253分。高三,是拼搏的一年,也是收獲的一年,現(xiàn)將備課組一年來的備考工作小結(jié)如下:

一、重視教研活動,計劃落實到位

教研活動是引導(dǎo)高三備考工作的重要指向標(biāo),高三教學(xué)進(jìn)度、難度、方向的把握,復(fù)習(xí)內(nèi)容的取舍,教學(xué)方法的改進(jìn),模擬試題、熱點問題的獲得,有賴于省、市、區(qū)各級教研員的指點,因而,高三備課組不放棄任何一個學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會,積極參加各項教學(xué)研究活動,甚至堅持到每次活動結(jié)束后,和各校老師進(jìn)行直接對話,獲得最寶貴的備考經(jīng)驗。參加活動中印象比較深刻的,例如:改卷組長曾瑋老師的報告、各區(qū)高三復(fù)習(xí)課、一模、二模試卷分析會,20xx年高考備考方向等。

除參加校外活動外,備課組還堅持每周一次的例會,毫不放松。每次例會的主要內(nèi)容是:安排本周復(fù)習(xí)工作,檢查進(jìn)度,交流方法,討論重點、難點及學(xué)生出現(xiàn)的問題。本屆高三地理備課組在魯艷組長勤奮、認(rèn)真的工作作風(fēng)帶領(lǐng)下,各成員皆謙虛、好學(xué)、上進(jìn),養(yǎng)成了積極探討、求真、求實的好習(xí)慣,不保守、不封閉,共享資源、共享方法、共享學(xué)生,落實備課組制定的各項工作計劃,如一模前完成必修一、必修二的復(fù)習(xí),二模前完成必修三的復(fù)習(xí),高考前進(jìn)行熱點問題探究、主干知識的再次回顧,基礎(chǔ)知識的回歸課本等,最終獲得了良好的復(fù)習(xí)效果。

二、年級組大力支持,促進(jìn)地理復(fù)習(xí)備考

高三年級于華級長非常重視綜合課的復(fù)習(xí),在進(jìn)行年級組的課程安排時,對綜合課有所偏重。備課組抓住這一機(jī)會,精心安排各項復(fù)習(xí)活動。如:上半學(xué)期每周一次的第九節(jié)自習(xí)課輔導(dǎo)、周五綜合課測試、下半學(xué)期的晨練、黃昏練、周六早讀等,有以上這些時間做保障,地理科目可以保證每周至少做兩到三套綜合試卷,及選擇題或綜合題專項訓(xùn)練兩次。面對這些試卷和練習(xí),備課組老師做到:凡試卷必有分?jǐn)?shù),最晚第二天交給學(xué)生;凡練習(xí)必有批改,當(dāng)天返還學(xué)生。高三一年,地理備課組老師幾乎是自早上七點進(jìn)入辦公室起,就開始了一天馬不停蹄的工作,改作業(yè)、做試卷、備課、瀏覽各地試題,與學(xué)生交流等等,直到晚上六點,有時還要等到黃昏練結(jié)束,才離開學(xué)校。即便如此,備課組沒有一位老師叫苦叫累,因為我們相信:有付出必有收獲。

三、以問題教學(xué)法為指導(dǎo),將課堂還給學(xué)生

高三教學(xué)主要以復(fù)習(xí)課型為主,如果每天上課都采取一種方法:知識點、例題、練習(xí),勢必造成課堂枯燥、沉悶的氣氛,影響復(fù)習(xí)效果。同時,班級整體、個體差異比較大,問題也各不相同,只有對癥下藥,才能提高成績。因而,高三地理備課組在復(fù)習(xí)中通常采用問題教學(xué)法,問題的獲得各不相同,有通過作業(yè)、試卷獲得,也有通過學(xué)生主動提問,老師課堂提問,課后交流等方法獲得,共性的問題課堂解決,個體的問題課后解決。起初,學(xué)生提問的積極性并不高,每班經(jīng)常提問的僅集中在幾位學(xué)生身上,很多學(xué)生提不出問題,尤其是中等以下及地理薄弱的學(xué)生,為激起這部分學(xué)生對地理的重視,我們主要采取的是強(qiáng)制提問,每天必須解決幾個問題,所以后來經(jīng)常在高三辦公室看到一個有趣的現(xiàn)象:下課鈴聲一響,學(xué)生一溜小跑到地理老師面前接受提問,辦公室里下課十分鐘又上起了小課。經(jīng)過多次反復(fù),臨近高考時,我們對學(xué)生的問題已經(jīng)了然于心,經(jīng)常隨時隨地對學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。

此外,我們認(rèn)為復(fù)習(xí)課的前五分鐘交給學(xué)生,有利于提高整節(jié)課的復(fù)習(xí)效果。高三課堂下課晚,上課早,有學(xué)生還沉浸在上節(jié)課的內(nèi)容中,有學(xué)生還在昏昏欲睡,有學(xué)生下課找老師提問剛匆匆回到座位,如果這時直接進(jìn)入主題,大部分學(xué)生注意力還沒法集中,不如讓學(xué)生當(dāng)小老師在講臺上講區(qū)域、講試題,讓學(xué)生在學(xué)生的講解中漸漸進(jìn)入重點,此項活動,有些老師一直堅持到高考前夕,學(xué)生的綜合能力得到很大提高。

高三備考方法迥異,種類繁多,每位老師各有絕招,在這里我就不一一贅述了。我認(rèn)為:只要這位高三老師有熱情、有目標(biāo),積極上進(jìn),心中時刻裝著學(xué)生,就一定會創(chuàng)造出自己獨特的備考方法,取得優(yōu)異成績。

最新2025高考結(jié)束個人總結(jié)【篇四】

20xx年廣東高考已經(jīng)落下了帷幕。樂從中學(xué)在今年的高考中再創(chuàng)輝煌,取得了上重點線58人,上本科線465人的驕人成績。上線人數(shù)及增幅均位居順德區(qū)同類學(xué)校首位。這一學(xué)年,我負(fù)責(zé)高三(9)班、(16)班兩個個班級的理科綜合物理教學(xué)工作,其中(9)班為理科C類班,(16)班為理科B類班?,F(xiàn)將我這一學(xué)年以來的高考復(fù)習(xí)備考工作情況總結(jié)如下。

這一學(xué)年,是高三復(fù)習(xí)備考重要時期,時間緊、任務(wù)重,要使學(xué)生在這一年里鞏固基礎(chǔ),形成能力,建立自信,我認(rèn)真做到了以下幾點:

1、堅持集體備課

我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱及20xx年高考考試說明,仔細(xì)研習(xí)高考復(fù)習(xí)資料和高考模擬試卷,與同備課組的張文安老師、曾杰老師、楊金老師積極開展集體備課,一起認(rèn)真研究教材教法,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法,教學(xué)策略,精心挑選例題、習(xí)題和考題,認(rèn)真審核,盡量避免出現(xiàn)不必要的錯誤,認(rèn)真做好教后反思、考后反思,及時調(diào)整教學(xué)策略,不斷提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。

2、精講精練、及時測試、及時反饋

注重提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,在復(fù)習(xí)中采取精講精練的方式,對學(xué)生完成的試卷練習(xí)進(jìn)行及時反饋評價,針對所教授班級的實際情況,對復(fù)習(xí)資料進(jìn)行大膽的取舍。對學(xué)生能夠拿分的題型多加練習(xí),對學(xué)生無能為力的題型大膽放棄。堅持每周做一套高考理綜模擬題,2-3套物理模擬題。并及時收回、及時批改,,因為我深知,只有及時講評、及時反饋,才能達(dá)到事半功倍的最佳效果,如果過幾天以后才去講評,學(xué)生已經(jīng)失去了那份對試題答案渴望的熱情,必然達(dá)不到預(yù)期的效果。也就是說必須做到“及時反饋”。

3、認(rèn)真分析和研究各地高考試題,尤其是近年的廣東高考題

20xx年是廣東高考實行小綜合的第一年,通過研究20xx年理綜考題,我們發(fā)現(xiàn)了物理命題的特點:注重基礎(chǔ)、注重教材,主要面向廣大中等層次的學(xué)生,并在壓軸題上體現(xiàn)能力。因此我們在復(fù)習(xí)的過程中也注重夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生良好的解題習(xí)慣。他山之石,可以攻玉,我們也注重收集廣東各市的高考模擬題,并運用到我們平時的訓(xùn)練當(dāng)中,為我們平時復(fù)習(xí)過程中沒有注意的細(xì)節(jié)進(jìn)行有益的補(bǔ)充。

4、立足基礎(chǔ),重視課本

平時的教學(xué)中,不能離開課本而只依賴于各種復(fù)習(xí)資料,必須在備考教學(xué)過程中不斷指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀教材內(nèi)容,特別是高考前夕十多天,我們就停止上課,要求學(xué)生回歸課本,回歸錯題,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀課本(基本概念、基本原理、課本中的插圖以及課本中的小實驗等等),要求學(xué)生看以前的考題,錯題,但為了保溫,每天還是要求學(xué)生做少量的基礎(chǔ)練習(xí)題。

5、做好學(xué)生的心理輔導(dǎo),注重班級的心育,結(jié)合學(xué)校的心育要求,我在班級中重視創(chuàng)造力的培養(yǎng),在平時的學(xué)習(xí)中,注意啟發(fā)學(xué)生的思維能力,例如一題多解的能力,從而培養(yǎng)學(xué)生活躍的思想,避免了思想的僵化。

經(jīng)過一年的努力,在20xx年廣東高考中,我所帶的兩個理科班均取得了優(yōu)異的成績。其中高三(16)班有31位同學(xué)考上本科線,上線率達(dá)到148%,高三(9)班本科上線率達(dá)到400%,理綜有效率達(dá)300%,大幅超額完成了學(xué)校下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)。對高考備考的幾點建議:

1、首先必須認(rèn)真分析和研究教綱和考綱以及近幾年來全國各地的高考試題,了解高考命題的指導(dǎo)思想,考試內(nèi)容、考試范圍及題型、題量、分值。

2、加強(qiáng)審題、分析、理解、實驗、綜合運用以及應(yīng)用數(shù)學(xué)工具解決物理問題等各種能力的培養(yǎng)。

3、認(rèn)真分析學(xué)情,把握復(fù)習(xí)節(jié)奏。用基礎(chǔ)題來訓(xùn)練學(xué)生的解題方法,培養(yǎng)學(xué)生正確、良好的解題習(xí)慣,要正確分析學(xué)生知識和能力方面存在的問題,設(shè)計好針對性的練習(xí)。

4、重視理論聯(lián)系實際,多找些與生產(chǎn)生活實際相關(guān)的習(xí)題,培養(yǎng)學(xué)生獲取信息和處理信息的能力以及建立物理模型的能力,訓(xùn)練學(xué)生的具體數(shù)字運算的能力。

5、少講、精講、多練,要給學(xué)生充分的時間去思考,多講些一題多變一題多解的高考真題,講、練、考相結(jié)合,注重效益。

6、反饋要及時,考后必須及時批改,及時講評,及時反饋,要把做過的題翻新變化后再進(jìn)行訓(xùn)練,以求學(xué)生真正弄懂、克服思維定勢。達(dá)到事半功倍的效果??梢圆扇∶媾娓幕蚧ピu互改等方式,讓學(xué)生體會和感受改卷的艱辛,從而改變學(xué)生不良的書寫習(xí)慣。

7、要加強(qiáng)解題規(guī)范性指導(dǎo)和訓(xùn)練,力爭書寫清潔工整,語言表述簡練,符號運用合理,所列方程準(zhǔn)確規(guī)范。

8、加強(qiáng)應(yīng)考策略指導(dǎo),培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生合理分配時間的意識,合理安排答題順序的意識,“忍痛割愛”的取舍意識,分分必爭的搶分意識。

9、重視心理疏導(dǎo),調(diào)整臨考心態(tài),充分挖掘和發(fā)揮非智力因素。在平時教學(xué)中要教育學(xué)生養(yǎng)成“把平時當(dāng)高考,把高考當(dāng)平時”的心態(tài),對于考前心理負(fù)擔(dān)過重的學(xué)生,可多談點“謀事在人,成事在天”的樂觀心態(tài),做好最壞的打算,爭取最佳的成績。

總之,高考備考是一項艱巨的系統(tǒng)工程,衷心希望新一屆的高三老師在高考備考過程中,能吸取上屆及前幾屆老師在高考備考中的經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷總結(jié),不斷改進(jìn),不斷創(chuàng)新,爭取來年取得更大的豐收。

最新2025高考結(jié)束個人總結(jié)【篇五】

辛勞了三年,終于到了收獲的季節(jié)!20xx年我班在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各科任老師的共同努力下,本班高考成績喜人:夏杰民總分575分,上了重點線;2A線5人,2B線5人,3A線20人,合共31人上線,基本實現(xiàn)預(yù)期的奮斗目標(biāo)!回顧三年的歷程,內(nèi)心充滿感激,感謝校長、主任的關(guān)懷,感謝級長的愛護(hù)與寬容,感謝各位老師對我個人及對1班的關(guān)愛與支持!感謝一切關(guān)心愛護(hù)1班的人們!下面,我對一年來的工作做個小結(jié),不到之處,敬請各位同仁多多指教!

一、預(yù)定高考目標(biāo),明確方向,鼓足干勁,迎戰(zhàn)高考

20xx年高考,豎起了一個高度。它是一面旗幟,也是對20xx年高考的一個鞭策、鼓勵。在高三開學(xué)之初,我就大力宣揚上屆高考的輝煌成績,要向舊高三學(xué)習(xí),增強(qiáng)信心,堅定方向,鼓足干勁,訂下趕超的目標(biāo),提出了20xx年高考總目標(biāo):

①力爭本班學(xué)生高考50%上3A線的目標(biāo);

②力爭上本科人數(shù)力追20xx年,即達(dá)到10人左右上本科線;

③爭取上本科的學(xué)生中有學(xué)生高考總分達(dá)到第一批重點線。

然后,要求學(xué)生根據(jù)自己的具體學(xué)習(xí)狀況,為自己高考設(shè)置一個目標(biāo),引導(dǎo)他們寫出升大的理由,為升大樹立具體的目標(biāo)。讓學(xué)生清晰自己的定位和強(qiáng)化自己的升大動機(jī)。因為凡事動機(jī)越強(qiáng)烈,成功的欲望越強(qiáng),就越能調(diào)動學(xué)生的積極性,從而在日常的學(xué)習(xí)中較充分的自主地發(fā)揮他們的潛力,并告訴他們?nèi)说臐摿κ菬o窮盡的,要相信自己是能夠創(chuàng)造奇跡的。對于他們升大理由,有些諸如“讀大學(xué)是為了去大學(xué)看看大學(xué)女生到底漂不漂亮”,我也給予恰如其分的肯定,激勵他的自信心和對未來的憧憬。其次,要求學(xué)生要善于把一個大目標(biāo)分解為若干小目標(biāo),如每次模擬考的目標(biāo)分是多少?甚至每次模擬考試的每門課應(yīng)該是多少分都要具體明確。最后就是要求他們把目標(biāo)放在桌上,天天督促自己。

二、堅持不懈抓好常規(guī)工作,堅信紀(jì)律是成績的保障

就算到了高三下學(xué)期,馬上就要決戰(zhàn),但常規(guī)要求我是一天也不放松,做好各項工作的檢查督促。早上6:40點、下午2∶00、晚上6∶50分的點名是鐵定不動;通過班干部輪值,對教室和公共區(qū)衛(wèi)生、早晚讀、宿舍衛(wèi)生、校服、??ǖ瘸R?guī)樣樣都嚴(yán)格要求。如果說1班取得較好的成績,那絕非偶然,是與全班每位同學(xué)的努力,特別是班委為班內(nèi)事務(wù)付出了的努力都密不可分的。班委們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度得到了同學(xué)們的一致認(rèn)同,我也大力表揚他們“一心為公,從不抱怨”。正是這些同學(xué)樂于奉獻(xiàn)的精神和以身作則的帶動下,使1班的各項班務(wù)進(jìn)行得有條不紊。加強(qiáng)了班級紀(jì)律,班級的學(xué)習(xí)就有了保障。學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,為高考取得較好的成績奠定了基礎(chǔ)。其中班長張樹華、副班長梁峻榮、葉瓊芳、學(xué)習(xí)委員夏杰民、勞動委員劉榮燦、衛(wèi)生委員譚秀玲、張玉芳、生活委員黃活雄、鐘佩平、舍長鄭根養(yǎng)、陳志華,都上了3A線,實踐證明,高三下學(xué)期抓好常規(guī)工作,不僅不會影響高考復(fù)習(xí),而且這種一如既往的要求,會使學(xué)生感到嚴(yán)肅緊張、積極向上的氣氛,防止產(chǎn)生懈怠情緒。

三、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),努力提高學(xué)生總分成績

(1)讓學(xué)生清楚“6-1=0”

促使學(xué)生各科成績平衡發(fā)展,提高總分成績,這是高三班主任工作的重中之重。每次考試后我都認(rèn)真分析情況,研究對策,認(rèn)學(xué)生清楚“6-1=0”的道理。強(qiáng)調(diào)學(xué)生要有強(qiáng)勢學(xué)科,決不能有弱項。要在學(xué)生與學(xué)生,學(xué)科與學(xué)科的比較中找差距,找問題,促提高。

(2)抓尖子,督差生,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性

調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng),是高三班主任的首要任務(wù)。在這方面,我采取抓兩頭,帶中間的方法,以個別談話為主要的工作方式,做尖子生和差生的指導(dǎo)工作。對尖子生,要求他們明確目標(biāo),保持優(yōu)勢,突破弱點;對差生,以鼓勵為主,多談話、多檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,發(fā)現(xiàn)進(jìn)步,充分表揚。形成了優(yōu)秀學(xué)生帶頭,差生不甘落后,大家爭先恐后,比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。保證了學(xué)生都有強(qiáng)的學(xué)習(xí)勁頭,使學(xué)習(xí)成績保持上升的趨勢。如夏杰民就是重點培優(yōu)對象之一,通過多次模擬考試的成績,進(jìn)行分析,提出具體措施:他的語文、理綜是優(yōu)勢課,保持穩(wěn)定是關(guān)鍵。數(shù)學(xué)、英語是較弱課,必須要補(bǔ)弱扶強(qiáng)。故高三下學(xué)期,數(shù)學(xué)科就利用晚修作一對一的專題輔導(dǎo);英語科多督促他開口早、晚讀,特別是在英語口語考試只取得到8分的嚴(yán)峻形勢下,要他樹立危機(jī)意識,及時將壓力轉(zhuǎn)化為動力,最終英語在高考中取得112分的好成績。以下是夏杰民同學(xué)部分成績數(shù)據(jù)供大家參考:夏杰民語文英語數(shù)學(xué)理綜總分江門一模廣州一模廣州二模高考113108111114102961031129797100100239250252249551551566575李福添同學(xué)是差轉(zhuǎn)優(yōu)的一個典型,他在高三第一學(xué)期的4次模擬試中有3次全級排名60名以下,曾有過棄學(xué)的念頭。后經(jīng)我多方面的說教,多次聯(lián)系家長,多次與該生聊天,向其說明利害關(guān)系,將他安排到數(shù)學(xué)弱補(bǔ)中培養(yǎng),經(jīng)過仔細(xì)的工作,使他思想上慢慢轉(zhuǎn)變過來,成績也逐漸上來了,高考總分?jǐn)?shù)線386分,上了3A線。

(3)定好臨界生,抓好破腿學(xué)科

抓好臨界生,是完成高考任務(wù)的保證。在總復(fù)習(xí)過程中,根據(jù)考試成績進(jìn)一步定好臨界生,認(rèn)真分析破腿學(xué)科,將其逐一分配給對口的科任,進(jìn)行弱科補(bǔ)習(xí),悉心輔導(dǎo),全程跟蹤教育。最終,臨界生都有很好的發(fā)揮。諸如譚秀玲、梁振鴻、梁華鋒、張梅枝、鐘佩平等都考上了3A線。

四、今后工作中的一點想法

在今后的工作中,更加突出對優(yōu)秀生的培養(yǎng),在優(yōu)秀生的培養(yǎng)方面,更需要做好優(yōu)秀生的思想工作,及時在學(xué)習(xí)方法上、心理上給予指導(dǎo),保證優(yōu)秀生能以平穩(wěn)的心態(tài)來面對激烈的競爭。

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2025最新:幼師實習(xí)工作總結(jié)范例


時光在不經(jīng)意中流逝,這一階段的工作即將結(jié)束,畫上句點。我們應(yīng)該對這一階段的工作做個總結(jié)了。做好工作總結(jié)有助于未來的發(fā)展。怎么才能將工作總結(jié)寫得全面呢?小編特地為大家精心收集和整理了“2025最新:幼師實習(xí)工作總結(jié)范例”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

在幼兒園里一共呆了四天,不去了,因為我不能和我的寶寶在一個幼兒園里呆著,他一聽到我說話就會找我,園長也是考慮這點才不讓我去的。不過我還是想不一定是寶寶的原因可能也是因為我的社會經(jīng)驗不夠,對幼兒園教學(xué)不夠靈活,也是因為我從來沒想過要去幼兒園工作所以沒做任何的準(zhǔn)備工作而導(dǎo)致這個工作的失敗,有點難過,可能是因為自己想做一行愛一行的原故,可能是自己在這幾天里也是沒少付出,也努力過的原故。其實我也不算是失敗,園長也有心用我只不過怕我有一天嫌那不好會怕我把我的寶寶帶走我也會走。

也可能是怕我在努力學(xué)習(xí)她的東西怕我把她比下去的原故吧。呵呵。

在這四天里我在園長那學(xué)到了不少的東西,起初幫生病了的那個小老師帶了兩天的中班,第三天時又在幼兒園里做了一天的配班,最后一天由于前幾天發(fā)生了一個小插曲所以這一天里我是帶完大班還中班帶完中班帶小班,一天下來還行沒前幾天那么覺得累了。

在幼兒園里三個班孩子都不同,對待孩子的方式也不同。

小班不聽話的寶寶要一邊哄一邊嚇唬。中班的孩子不聽話時要跟他們請道理。大班的孩子不聽話時要勸說。

小班的寶寶想玩什么就讓他們玩什么偶爾會教些實物類的東西。中班的孩子要教他們怎樣上課,讓他們遵循上課和下課的不同。大班一天幾乎都是在上課學(xué)習(xí),當(dāng)然睡覺,吃飯除外。

幼兒園里小朋友磕磕碰碰是免不了的事,小朋友互相打鬧后也會和好,可有的家長會不高興,由其孩子是老人帶的,那就更不一樣了。老人都寵愛孩子,有時孩子和孩子之間本來沒什么事,可大人一參和就變質(zhì)了。

在這四天里發(fā)生了兩件事,其中一件事是A小朋友回家說B小朋友打他了,還弄壞了他的格尺,于是就在第二天那個A小朋友的奶奶在接孩子放學(xué)時找到了B小朋友,并情緒激動的叫罵著。第二天那個A小朋友就再也不來上學(xué)了。

聽起來有點可笑。在幼兒園里什么樣的寶寶都有,家長也是各不相同。 在我看來社會是個很虛很假的,即便有人說真話或沒目的的說話聊天也會被誤認(rèn)為有目的的。真累。

最新高中數(shù)學(xué)教師年度個人考核工作總結(jié)范例


在工作中要寫各種文檔以表達(dá)自己的想法,在當(dāng)今社會人們已經(jīng)普遍意識到范文的重要價值。優(yōu)秀的范文能讓我們的寫作更順利,范文怎么寫才好?欄目小編為您精選的文章“高中數(shù)學(xué)教師年度個人考核工作總結(jié)”將讓您了解更多相關(guān)信息。

高中數(shù)學(xué)教師年度個人考核工作總結(jié) 篇1

本學(xué)期所教班級為文科53,54班現(xiàn)將本人該學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、工作態(tài)度

一學(xué)期以來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成完整的知識結(jié)構(gòu),并嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)新課程

理論是行動的先導(dǎo)。為了加強(qiáng)對新課程的認(rèn)識和了解,我積極學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)要求理論,仔細(xì)研究新的課程標(biāo)準(zhǔn),及時更新自己的大腦,以適應(yīng)新課程改革的需要。同時為了和教學(xué)一線的同行們交流,積極利用好互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),開通了教育教學(xué)博客,養(yǎng)成了及時寫教學(xué)反思的好習(xí)慣。作為一位老數(shù)學(xué)教師,我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)前學(xué)習(xí)新教學(xué)理念,教學(xué)后進(jìn)行教學(xué)反思和經(jīng)驗總結(jié)尤為重要,在課堂教學(xué)過程中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,學(xué)生總會獨特的見解,進(jìn)行反思,為以后上課積累經(jīng)驗,奠定基礎(chǔ)。同時,這些見解也是對課堂教學(xué)非常重要的補(bǔ)充部分,積累經(jīng)驗,教后反思,也是上好一堂精彩而又有效課的第一手材料。

三、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,積極研究學(xué)情

所謂“親其師,信其道”,“愛是最好的教育”,作為教師不僅僅要擔(dān)任相應(yīng)的教學(xué),同時還肩負(fù)著育人的責(zé)任。如何育人?我認(rèn)為,愛學(xué)生是根本。愛學(xué)生,就需要我們尊重學(xué)生的人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。只有這樣,了解了學(xué)生,才能了解到學(xué)情,在教學(xué)中才能做到有的放矢,增強(qiáng)了教學(xué)的針對性和有效性。多與學(xué)生交流,加強(qiáng)與學(xué)生的思想溝通,做學(xué)生的朋友,才能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,以及班級中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,從而為自己的備課提供第一手的資料,還可以為班主任的班級管理提高一些有價值的建議。

高中數(shù)學(xué)教師年度個人考核工作總結(jié) 篇2

學(xué)生在這個學(xué)期都很緊張,畢竟迎來的就是高x了,這半年的數(shù)學(xué)教學(xué)工作我極力的去做好工作,不讓自己松懈下來,對每一位學(xué)生都要保持一個負(fù)責(zé)的心態(tài),我覺得這個學(xué)期大家都是很配合的,自己的教學(xué)工作不能夠說進(jìn)行的很順利,但是想對的來說還是比較順利的,對于數(shù)學(xué)這們課,我自己覺得作為一名教師應(yīng)該做到不把一堂課上的很無聊,起碼要讓部分的學(xué)生有興趣,然后這部分的學(xué)生,帶動了課堂的氣氛,積極的發(fā)言,讓其余的學(xué)生參與進(jìn)來,這才是教學(xué)的成功,不僅僅是自己想要去趕進(jìn)度,讓自己的工作快點的進(jìn)入到下一個階段,我始終都講究一個小效率。

讓學(xué)生開拓自己的思維,上課期間讓學(xué)生自由的發(fā)言,比如一個題目,有多種不同的解法,應(yīng)該讓每一個學(xué)生知道這幾種不同的解法,然后讓其開拓一下自己的思想,如果有學(xué)生補(bǔ)充的我會讓學(xué)生把自己的想法表達(dá)出來,我不把自己的觀點強(qiáng)行的灌輸給學(xué)生,這是一個很不好的習(xí)慣,這學(xué)期以來我一直提倡讓學(xué)生發(fā)散自己的思維,盡量的去把一個問題深層次的挖掘,讓學(xué)生養(yǎng)成這么一個思考問題的好習(xí)慣。

課堂是一個很嚴(yán)肅的環(huán)境,其實這也要看情況來,我就不把課堂的氣氛搞得很嚴(yán)肅,一學(xué)期來我特備的主張學(xué)生有問題就自由的發(fā)言,上課的過程中,保持一點點幽默,不讓這種壓力的氣氛出現(xiàn)在課堂上,保持一點點幽默能夠讓學(xué)生感覺到上課不是那么的壓抑,這其實對我的教學(xué)工作是有幫助的,也能夠引起學(xué)生們的興趣,不僅僅是對一貫的課堂氣氛做一個整改,更加是對學(xué)生們的上課興趣起了一個很好的作用。

我會在平時組織學(xué)生成立學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)生在小組中做一個學(xué)習(xí)競賽,這樣一來也能夠讓學(xué)生有一個積極性,這個學(xué)期還是能夠看到效果的,學(xué)生們都在積極的做好小組工作,還是有一點的效果。

一學(xué)期來的工作是對自己能力的一個評判,也是為我接下來更加緊張的工作做鋪墊,我會繼續(xù)努力的。

高中數(shù)學(xué)教師年度個人考核工作總結(jié) 篇3

年, 緊張、忙碌、收獲。為更好地做好今后的工作,本人這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

一、思想方面

積極參加學(xué)校的教育教研活動,熱愛教育事業(yè),遵守學(xué)校各項制度,不遲到、不早退。尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、熱愛學(xué)生,任勞任怨,認(rèn)真完成各項工作。以身作則,為人師表,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,提高業(yè)務(wù)水平,綜合素質(zhì),使自己能成為一名合格的人民教師。

二、 教育工作方面

本學(xué)年,擔(dān)任高二(17)(5)(4)班和高三(5)班,物理教學(xué)工作,在教學(xué)中,努力做好教學(xué)工作,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,積極參加國培計劃培訓(xùn),認(rèn)真鉆研大綱、教材,開拓教學(xué)思路,把先進(jìn)的教學(xué)理論、教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、勇于創(chuàng)新的能力。在教學(xué)中取得較好效果。

三、努力方向

1、秉承終身學(xué)習(xí)的理念,不斷接受新思想,完善自身的知識結(jié)構(gòu)。自我反思,不斷積累經(jīng)驗和材料。

2、改革課堂教學(xué),加強(qiáng)師生互動,精講精練,注重能力的培養(yǎng),努力提高課堂效率。

3、對差生多點關(guān)心,多點愛心,多點耐心,多鼓勵肯定學(xué)生。

一份耕耘,一份收獲,教學(xué)工作苦樂相伴。 “勤學(xué)、善思、實干”努力把工作做的更好。

最新試用期結(jié)束總結(jié)范例十五篇


時光荏苒,光陰似流水。這段工作快結(jié)束了,剛結(jié)束的階段工作中,你收獲不少,這時應(yīng)該有針對性的寫工作總結(jié)。工作總結(jié)在職場中有著非常重要的作用,它會逐漸擴(kuò)大你的職場影響力。寫總結(jié)的時候怎么才能出彩?下面,我們?yōu)槟阃扑]了最新試用期結(jié)束總結(jié)范例十五篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

試用期結(jié)束總結(jié) 篇1

試用期結(jié)束了總結(jié)

試用期對于每位新員工來說都是一個重要的階段,是適應(yīng)新工作環(huán)境和角色的過程。在試用期的結(jié)束,我們應(yīng)該對自己的表現(xiàn)做一個總結(jié),回顧自己的收獲和不足,為之后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

在試用期的過程中,我努力地適應(yīng)新的工作環(huán)境和崗位要求。首先,我積極主動地融入團(tuán)隊,與同事們建立了良好的合作關(guān)系。通過參與各種團(tuán)隊活動和討論,我逐漸地理解了團(tuán)隊的工作流程和目標(biāo)。我也努力學(xué)習(xí)并掌握了相關(guān)的知識和技能,提高了自己的工作效率和質(zhì)量。同時,我也在工作中不斷尋找自己的不足,并努力改正。通過積極參與培訓(xùn)和請教有經(jīng)驗的同事,我逐漸克服了自己的弱點,并取得了不錯的進(jìn)展。

在試用期結(jié)束后的總結(jié)中,我回顧了自己的收獲和不足。首先,我意識到了溝通的重要性。在團(tuán)隊合作中,良好的溝通是關(guān)鍵。在試用期中,我發(fā)現(xiàn)自己在溝通時有時表達(dá)不清楚,導(dǎo)致信息傳遞不暢。為了改進(jìn)這個問題,我主動請教了一些有經(jīng)驗的同事,并參加了一些溝通技巧的培訓(xùn)。通過不斷地練習(xí)和反思,我逐漸提高了自己的溝通能力,有效地與團(tuán)隊成員溝通合作。

其次,我發(fā)現(xiàn)自己在時間管理方面還有很大的提升空間。在試用期中,由于對新工作環(huán)境的不熟悉,我常常會花費過多的時間在某些任務(wù)上,導(dǎo)致其他任務(wù)無法按時完成。為了解決這個問題,我主動與經(jīng)驗豐富的同事請教,學(xué)習(xí)了一些時間管理的方法和技巧。通過制定詳細(xì)的工作計劃和合理分配時間,我逐漸改善了這個問題,并提高了自己的工作效率。

除了自身的不足,我也意識到了其他方面的改進(jìn)空間。例如,我發(fā)現(xiàn)我在某些團(tuán)隊活動中缺乏積極參與的態(tài)度。在未來的工作中,我會更加主動地參與和貢獻(xiàn)自己的意見和想法,為團(tuán)隊的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

試用期結(jié)束后的總結(jié),對我來說是對自己成長的一次檢驗和總結(jié)。通過回顧自己的收獲和不足,我更加清晰地認(rèn)識到了自己的優(yōu)點和不足,也明確了自己在未來工作中需要努力改進(jìn)的方向。我會以更加積極的態(tài)度和更高的要求對待自己的工作,不斷提高自己的能力和素質(zhì),為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)來說,試用期的結(jié)束是對自己在新工作環(huán)境中表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的機(jī)會。通過深入的分析和透徹的總結(jié),我們能夠更好地了解自己的成長和不足,為未來的工作進(jìn)一步做好準(zhǔn)備。試用期結(jié)束了,但我們的工作才剛剛開始,讓我們懷著對未來的期待和憧憬,繼續(xù)努力前行吧。

試用期結(jié)束總結(jié) 篇2

炎炎夏日,我非常榮幸的踏入了一個欣欣向榮、朝氣蓬勃的企業(yè)——試用期結(jié)束個人工作總結(jié)試用期結(jié)束個人工作總結(jié)a,成為了該公司綜合部的普通的一員。感謝公司給了我這次施展才華的機(jī)會,試用期間承蒙公司領(lǐng)導(dǎo)們的精心教導(dǎo)和同事們的熱情幫助,在此我表示衷心的感謝。下面,我將上一周工作情況和心得體會以個人工作總結(jié)的形式匯報如下:

一、虛心學(xué)習(xí),努力進(jìn)步

我是今年的應(yīng)屆畢業(yè)生,大學(xué)期間主修的是試用期結(jié)束個人工作總結(jié)試用期結(jié)束個人工作總結(jié)。雖然所學(xué)專業(yè)曾經(jīng)涉及了部分人力資源管理的相關(guān)理論知識,但“不在其位,不謀其政”很多事情都是跟想象的不一樣。要適應(yīng)新的工作要求,就必須加快更新和補(bǔ)充專業(yè)知識,為以后的工作打好基礎(chǔ)。

在試用磨合期間我快速的適應(yīng)新的工作和生活環(huán)境,按照公司的安排,首先是適應(yīng)公司的工作環(huán)境和工作節(jié)奏,仔細(xì)察看了員工細(xì)則和公司所研發(fā)生產(chǎn)的產(chǎn)品,并且自學(xué)人事招聘等相關(guān)人力資源管理的知識,為以后的工作做好準(zhǔn)備。同時在工作之余,我還主動的尋求更多的知識,為身邊的前輩員工們做一些簡單的工作,例如打印圖紙,接受和遞送文件,整理存檔文件等。

二、恪守本職,扎實工作

因公司規(guī)模的擴(kuò)大和發(fā)展的需要,需要面向社會招募市場營銷人員和工程技術(shù)人員。公司對這兩種人才做了詳細(xì)的應(yīng)聘和職責(zé)要求,我的工作就是配合好綜合部a經(jīng)理做好簡歷篩選和人事招聘工作,a經(jīng)理對我的培訓(xùn)指導(dǎo)和我從網(wǎng)上自學(xué)招聘流程等起了很大的作用。通過和濰試用期結(jié)束個人工作總結(jié)上投遞給我公司簡歷的應(yīng)聘者進(jìn)行溝通之后,篩選出了一部分人才進(jìn)行面試,等待領(lǐng)導(dǎo)的審批。

在認(rèn)真做好本職工作的同時,積極做好每天工作日志的填寫,這是我首次接觸工作日志,雖然在填寫的過程中存在一些問題,通過領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真指正后,得到了很大的進(jìn)步,以后我會更加認(rèn)真的填好工作日志,記錄好自己工作的點滴。

三、發(fā)現(xiàn)不足,完善自我

工作的過程就是認(rèn)識自我和提升自我的'過程,在為期一個星期的試用磨合期中,我深深體會到了本職工作的重要性。在實際工作中,我也存在很多缺點和不足,比如對一些辦公設(shè)施的使用缺乏了解,解決問題時有時缺乏果斷。認(rèn)識到不足的同時,我始終堅信,自省是改進(jìn)提高的前提。在今后的工作中,我會努力彌補(bǔ)不足,用自己盡心的工作,為公司各個項目的開展,盡一名員工能做的最大努力。

時光流轉(zhuǎn)間,我到公司實習(xí)已一個星期。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,給予了我體現(xiàn)自我、提高自我的機(jī)會。這次試用磨合期的工作經(jīng)歷,使我的個人價值得到了由校園步入到社會后最大幅度的提高。

四、開拓進(jìn)取,展望未來

為期一個星期的試用磨合期已經(jīng)結(jié)束了,從下個周就要開始正式的試用期。回首以前的工作時光,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中扎實,在扎實中完善,一步一個腳印。在接下來的試用期中,我依然會像之前工作一樣,扎實工作、開拓進(jìn)取,與公司共同成長,續(xù)寫美好輝煌的明天。

試用期結(jié)束總結(jié) 篇3

保安員試用期結(jié)束總結(jié)報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

三個月的試用期已經(jīng)過去,回看這段時間,我深感這是一個嚴(yán)肅的考驗期,更是我工作生涯的一個重要歷程。在這里,我將回顧過去、展望未來,向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示一個真誠的我。

一、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),取得了一定成績

在保安員崗位上,我認(rèn)真履行崗位職責(zé),按照公司要求,認(rèn)真執(zhí)行各項工作,做到了守備嚴(yán)守、防范有余。在日常的工作中,我積極配合各部門和同事,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,確保了工作的順利開展。同時,我也認(rèn)真對待突發(fā)事件的應(yīng)對和處理,做到了“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理”,保證了資產(chǎn)的安全和顧客的滿意度。

我所在的崗位是公司進(jìn)出口岸的大門,業(yè)務(wù)量大,人流量也非常的多,我細(xì)心觀察許多進(jìn)出口物流的問題,積極與上游、下游的物流公司和倉儲公司建立了合作關(guān)系,有效地降低了公司和客戶的運營成本,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。

二、在工作中發(fā)現(xiàn)和解決問題,經(jīng)驗豐富

我認(rèn)為在保安員這個崗位上,需要有很高的警覺性、冷靜性和反應(yīng)速度。在平時的工作中,我不斷練習(xí)一個敏銳的觀察力以及自己的專業(yè)技能,掌握了一定的管理經(jīng)驗和技能。并通過與各部門和業(yè)主的多次溝通合作,積累了豐富的工作經(jīng)驗,在不斷地實踐中,我總結(jié)出了一些行之有效的經(jīng)驗和方法。如在管理客戶進(jìn)出的問題上,我總結(jié)了一些有效的方法和技巧,改善了物流的流程;在應(yīng)對突發(fā)事件上,我也總結(jié)出了一些實用的方法,可以及時高效地應(yīng)對。

三、存在不足與改進(jìn)

雖然我在這三個月內(nèi)的表現(xiàn)已經(jīng)比較不錯,但是我自身也存在一些不足,比如我有時會因為缺乏溝通和協(xié)調(diào)能力而導(dǎo)致責(zé)任不足或分工上的沖突;同時,在一些細(xì)節(jié)和管理制度上,我并不是特別熟悉,需要在今后的工作中多加學(xué)習(xí)。

四、進(jìn)一步提高工作水平,推進(jìn)工作!

在今后的工作中,我將會繼續(xù)加強(qiáng)自身能力的提升,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的內(nèi)部管理制度,注重業(yè)務(wù)的拓展和知識的學(xué)習(xí),為公司和同事做出更多的貢獻(xiàn);同時,我也將會繼續(xù)總結(jié)和提高綜合管理經(jīng)驗,幫助公司逐步實現(xiàn)更好的發(fā)展和管理。

總之,我會繼續(xù)認(rèn)真履行工作職責(zé),在今后的工作中,發(fā)揚自己的長處,在不斷努力和實踐中不斷提升自己的綜合素質(zhì),為公司的長期發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

試用期結(jié)束總結(jié) 篇4

保安員試用期結(jié)束總結(jié)報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是XX公司的一名保安員,經(jīng)過三個月的試用期,我的試用期即將結(jié)束,特向您提交一份試用期總結(jié)報告,以反映我的工作情況及個人成長。

一、試用期工作概述

在試用期內(nèi),我全面貫徹了公司的各項規(guī)章制度,并積極配合領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)。我主要負(fù)責(zé)保安崗位的日常工作,包括巡邏、門崗守護(hù)、安全檢查等工作,并且不斷學(xué)習(xí)提升自己的業(yè)務(wù)水平,通過與同事的交流和學(xué)習(xí),充實了自己的行業(yè)知識與技能。

二、工作中的亮點

在試用期內(nèi),我主動融入團(tuán)隊,與同事們建立了良好的工作關(guān)系,并根據(jù)工作需要,積極參與擔(dān)當(dāng)更多的工作責(zé)任。我始終保持高度的工作熱情和責(zé)任心,能夠準(zhǔn)確、及時地發(fā)現(xiàn)并處理各種安全隱患,妥善處置突發(fā)事件,并能恰當(dāng)?shù)嘏c上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門進(jìn)行溝通和協(xié)作,確保了工作的順利開展。在崗位守護(hù)和巡邏任務(wù)中,我認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)制度,沒有發(fā)生任何值班失誤的情況。同時,我也積極地學(xué)習(xí)安保知識和技能,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,做到了“練好內(nèi)功、提高實力”。

三、存在的不足與反思

在試用期內(nèi),我也意識到自身存在一些不足之處。首先,我對于公司的各項制度和規(guī)章不夠熟悉,有時在執(zhí)行任務(wù)中存在執(zhí)行誤差,需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和理解。其次,我在處置突發(fā)事件時有時候缺乏沉著冷靜,需要進(jìn)一步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力和處理緊急情況的能力。此外,我也意識到自己的個人形象還有提高的空間,需要注重儀容儀表的細(xì)節(jié),注重與人交流時的表達(dá)方式和態(tài)度。

四、下一階段的發(fā)展計劃

為了進(jìn)一步提高保安員這一職業(yè)的素質(zhì)和能力,我制定了以下幾個下一階段的發(fā)展計劃:

1. 加強(qiáng)辦公室軟件操作技能:通過學(xué)習(xí)辦公軟件的基本操作和使用,提高工作效率和信息化水平。

2. 提升安保理論知識:參加安保培訓(xùn)課程,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究安保相關(guān)法律法規(guī)和實踐經(jīng)驗,提高自身的安保理論知識水平。

3. 培養(yǎng)獨立處置突發(fā)事件的能力:通過模擬訓(xùn)練、實際演練等方式,提高自己在處理突發(fā)事件時的應(yīng)變能力和冷靜處理問題的能力。

4. 提升形象與溝通能力:注重著裝、儀表儀態(tài)的細(xì)節(jié),改善自己的形象氣質(zhì);培養(yǎng)良好的溝通技巧,提高與他人的交流和協(xié)作能力。

五、對待工作的態(tài)度

在今后的工作中,我將始終保持積極向上的工作態(tài)度,對待工作充滿熱情和責(zé)任心。不斷學(xué)習(xí)提高自己的業(yè)務(wù)水平和安保知識,努力為公司的安全穩(wěn)定作出更大的貢獻(xiàn)。

最后,我衷心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在試用期內(nèi)對我的培養(yǎng)和指導(dǎo),感謝同事們的幫助與支持。我相信在大家的共同努力下,我將成為一名更優(yōu)秀的保安員,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

謹(jǐn)此報告,請領(lǐng)導(dǎo)審閱!

保安員:XXX

日期:XXXX年XX月XX日

試用期結(jié)束總結(jié) 篇5

護(hù)理試用期結(jié)束工作總結(jié)

近期,我的護(hù)理試用期剛剛結(jié)束,回首過去幾個月的工作經(jīng)歷,不禁讓我感慨萬分。試用期是我進(jìn)入醫(yī)療行業(yè)的第一個階段,在這個階段,我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了很多良好的職業(yè)習(xí)慣。在這篇工作總結(jié)中,我想就以下幾個方面進(jìn)行詳細(xì)地總結(jié)。

首先,在臨床實踐中,我學(xué)會了如何與患者建立良好的溝通與信任關(guān)系。作為一名護(hù)理人員,與患者的交流是非常重要的,不僅可以幫助患者了解并配合治療,同時也能夠提高治療的效果。在試用期內(nèi),我積極與患者交談,傾聽他們的意見和需求,與他們建立起了良好的溝通關(guān)系。當(dāng)患者遇到問題時,我會及時予以回應(yīng)和解決,使他們感受到了我們的關(guān)心和關(guān)愛。

其次,在醫(yī)療技術(shù)方面,我通過培訓(xùn)和實際操作不斷提高自己的專業(yè)水平。在護(hù)理工作中,熟練掌握各種護(hù)理操作和技術(shù)是必不可少的,這對于提高工作效率和保證患者安全至關(guān)重要。在試用期期間,我積極參與科室的培訓(xùn)和講座,提高自己的護(hù)理技能和知識儲備。在實際工作中,我勇于承擔(dān)各種護(hù)理任務(wù),熟練掌握了靜脈輸液、皮膚護(hù)理、傷口換藥等護(hù)理操作,為患者提供了及時、準(zhǔn)確的護(hù)理服務(wù)。

此外,在團(tuán)隊合作中,我了解到一個團(tuán)隊的凝聚力和協(xié)作精神有多么重要。作為護(hù)理團(tuán)隊的一員,我們要保持良好的溝通協(xié)調(diào),互相合作,共同為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在試用期期間,我積極參與團(tuán)隊工作,與其他同事緊密合作,共同應(yīng)對各種復(fù)雜情況。我們相互支持和幫助,共同克服了很多困難,為患者提供了有力的支持和幫助。團(tuán)隊合作的經(jīng)驗讓我深刻體會到,只有團(tuán)結(jié)一心,共同奮斗,才能夠真正發(fā)揮出團(tuán)隊的力量。

最后,在自我提升方面,我不斷學(xué)習(xí)和反思,不斷完善自己。試用期是我進(jìn)入醫(yī)療行業(yè)的開端,在這個階段,我時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),希望通過不斷積累和提升,提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平。我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會,不斷汲取新知識,不斷提高自己在護(hù)理領(lǐng)域的造詣。同時,我也時常反思自己的工作表現(xiàn),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善自己的工作方式和方法。

綜上所述,我的護(hù)理試用期結(jié)束了,回顧這段時間的工作經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了良好的職業(yè)習(xí)慣。通過與患者建立良好溝通關(guān)系、不斷提高醫(yī)療技術(shù)水平、配合團(tuán)隊進(jìn)行合作和不斷自我提升,我相信自己已經(jīng)為未來的護(hù)理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,在未來的工作中更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。這個試用期的結(jié)束只是一個新的開始,我期待在未來的工作中不斷成長和進(jìn)步!

試用期結(jié)束總結(jié) 篇6

《xx年客服試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文》是一篇好的范文,覺得有用就收藏了,看完如果覺得有幫助請記得(CTRL+D)收藏本頁。

您們好!

我于xx年x月xx日正式在客服部,試用期三個月。

時光彈指一揮間毫無聲息的流逝,轉(zhuǎn)眼間試用期接近尾聲?;厥走^去的三個月,內(nèi)心不禁感慨萬千……這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。雖然沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也經(jīng)歷了一番不平凡的考驗和磨礪。

在這段時間的工作學(xué)習(xí)中,對同方人環(huán)有了比較完整的;對于的發(fā)展歷程和管理以及個人的崗位職責(zé)等都有了一個比較清晰的認(rèn)識。在熟悉工作的過程中,我也慢慢領(lǐng)會了同方人環(huán)“承擔(dān)、探索、超越”的精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新,為同方人環(huán)的穩(wěn)步發(fā)展增添新的活力。在和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作學(xué)習(xí)情況作如下匯報。

我的工作主要是行政管理、費用管理、物資管理及辦公室內(nèi)的一些日常工作。在工作中我努力做好本職工作,提高工作效率及工作質(zhì)量。因無工作經(jīng)驗,期初的一段時間里常常出現(xiàn)問題,在此謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助,讓我及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足,并且認(rèn)真更正。工作中不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),后來我也熟悉了每天的工作,及時提交各種報表,做到“主動”工作。經(jīng)過4月中旬去北京的培訓(xùn),我對本職工作有了一個更深刻的認(rèn)識,特別是工作中的一些細(xì)節(jié)問題,還有領(lǐng)導(dǎo)和同事們提出討論的問題,我也有了清楚的認(rèn)識。工作中需要同事之間團(tuán)結(jié)合作,這一點很重要,也是加入公司以來同事們給我最深的影響。

當(dāng)然,我在工作中還在存在著缺點和做得不到位的地方,我會繼續(xù)努力工作學(xué)習(xí),今后一定盡力做到最好。工作中需要“超越”的精神,我相信經(jīng)過努力,工作會越做越好。

在此,在對試用期的工作情況及心得體會做一匯報后,我想借此機(jī)會,正式向公司領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正請求。希望公司領(lǐng)導(dǎo)能對我的工作態(tài)度、工作能力和表現(xiàn),以正式員工的要求做一個全面考量。我愿為同方人環(huán)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)我全部的力量。

以上就是這篇范文的全部內(nèi)容,涉及到工作、領(lǐng)導(dǎo)、公司、一個、認(rèn)識、同方、管理、問題等范文相關(guān)內(nèi)容,希望網(wǎng)友能有所收獲。

試用期結(jié)束總結(jié) 篇7

總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)生三個月試用期結(jié)束轉(zhuǎn)正工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

短暫的試用期里無論在工作還是生活中都已經(jīng)適應(yīng)了,為此做一份總結(jié)這試用期的收獲感想,一起來網(wǎng)。

三個月前,我來到了公司參加工作,到今天3個月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉(zhuǎn)變。

在崗試用期間,我在市場部學(xué)習(xí)工作。這個部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的`,和我的專業(yè)知識相差也較大;但是在各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下,使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個操作流程。

在本部門的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過這三個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理公司的業(yè)務(wù),整理部門內(nèi)部各種資料,當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團(tuán)隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

這是我的第二份工作,這三個月來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。

試用期結(jié)束總結(jié) 篇8

試用期結(jié)束了,相信每個人都有著不同的心情。有的人可能會對于自己的表現(xiàn)感到自豪和滿意,有些人可能會覺得自己的表現(xiàn)不夠理想,但不管怎樣,試用期的結(jié)束都需要我們做出一些總結(jié)和反思。

首先,試用期結(jié)束后,我們應(yīng)該向自己所在的部門或者公司的領(lǐng)導(dǎo)、同事等反饋自己的試用期表現(xiàn)和感受。這樣可以讓我們在試用期結(jié)束后,更快地適應(yīng)公司的文化和崗位職責(zé),同時也能讓我們了解自己在工作中的表現(xiàn)和不足之處。

其次,在試用期結(jié)束后,我們可以總結(jié)自己的工作計劃和任務(wù)。這樣可以讓我們更好地控制自己的工作進(jìn)度和任務(wù)量,同時也能更好地達(dá)到工作的效果和成果??偨Y(jié)工作任務(wù)的同時,也可以在工作中發(fā)現(xiàn)一些需要改進(jìn)和提高的地方,比如可以自己多學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識,或者也可以通過培訓(xùn)和提升課程來提高自己的技能和能力。

此外,試用期結(jié)束后,我們還可以和同事、領(lǐng)導(dǎo)一起分享自己的工作心得和體會。通過大家的討論和分享,可以讓我們更好地了解團(tuán)隊和公司的文化和理念,同時也可以讓我們更好地相互交流和了解彼此的工作情況,從而促進(jìn)我們之間的合作和溝通。

最后,試用期結(jié)束后,我們還需要對自己的工作和成果進(jìn)行評估和總結(jié)。這樣可以幫助我們更好地了解自己在工作中的表現(xiàn)和優(yōu)劣勢,從而掌握自己的工作狀態(tài)和提高工作效率。同時,也可以幫助我們建立自己的自我認(rèn)知,找到自己的優(yōu)勢和不足之處,從而更好地為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

總之,在試用期結(jié)束后,我們需要做出一些總結(jié)和反思,來更好地掌握自己的工作進(jìn)度和任務(wù)量,同時也可以讓我們更好地適應(yīng)公司的文化和崗位職責(zé)。通過總結(jié)工作計劃和任務(wù)、分享工作心得和體會、提高自己的技能和能力,以及對自己的工作和成果進(jìn)行評估和總結(jié)等方式,來幫助我們更好地適應(yīng)新環(huán)境和提高自己的工作效率和水平。

試用期結(jié)束總結(jié) 篇9

保安員試用期結(jié)束總結(jié)報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)試用期結(jié)束了,我在此寫一份試用期總結(jié)報告,以向您匯報自己在試用期工作中的表現(xiàn)與成長。

試用期過去一個月,我在公司里認(rèn)真并勤勉地工作,積極接受學(xué)習(xí)與培訓(xùn),認(rèn)真履行職責(zé),全力以赴完成工作任務(wù)。在此期間,我對保安工作有了更深刻的認(rèn)識,也獲得了許多寶貴的實戰(zhàn)經(jīng)驗。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與指導(dǎo)下,我逐漸積累了專業(yè)知識和實踐技能,也能夠在工作中獨立并有條理地開展工作,更好地完成任務(wù)。

初入公司時,我深切地感受到了保安工作的重要性。保安工作是每個企業(yè)發(fā)展不可或缺的重要環(huán)節(jié),我們的工作不僅是為了保障企業(yè)的財產(chǎn)安全,還要保證員工的人身安全,提高企業(yè)影響力。為此,我接受了領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)了保安理論知識、崗位職責(zé)、安保技能和應(yīng)急處理等方面的知識。在學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)保安工作不是簡單的“看門”,還包括對于安全事件各種預(yù)判和處理的能力、運用高科技設(shè)備的能力、及時掌握管理信息等多種方面的技能。通過接受知識學(xué)習(xí),我逐漸擺脫了不夠全面的了解保安的印象,更加深入地理解了保安工作的重要性與目標(biāo),也對工作能力有了更高的要求。

在工作崗位上,我既認(rèn)真負(fù)責(zé),又迅速克服了學(xué)習(xí)中的困難。我細(xì)心觀察工作現(xiàn)場,找到可能出現(xiàn)安全隱患的地方,并采取有效措施加以預(yù)防。在交接崗位時,我會與交班同事仔細(xì)溝通,了解最近的安全情況,同時也會在交班的時候向班組長進(jìn)行匯報,將自己掌握的信息及時反饋到上級,并嘗試提出可行性建議。在保安工作中,我注重與同事的配合并相互接應(yīng)、支持,進(jìn)一步凝聚團(tuán)隊力量。

在實踐中,我越來越多地獲得了“上手”的機(jī)會,逐漸學(xué)會了如何掌控各種事情的節(jié)奏。例如,當(dāng)?shù)弥獔@區(qū)里發(fā)生了突發(fā)事件時,我迅速響應(yīng)并根據(jù)實際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚砉ぷ?,最終處理成功,受到了上級的好評。

總之,在試用期的這一個月里,我不僅熟悉了保安的業(yè)務(wù)流程,更深入地了解了企業(yè)管理和文化。我借此想感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們在這段時間里的關(guān)心、支持和幫助,使我能夠順利度過試用期。在即將到來的正式聘期中,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)保安業(yè)務(wù)知識,提高自己的業(yè)務(wù)水平和實踐能力,并在工作中繼續(xù)努力,為企業(yè)的安全穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

此致,敬禮!

保安員 小張

20xx年xx月xx日

試用期結(jié)束總結(jié) 篇10

保安員試用期結(jié)束總結(jié)報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人于****年**月**日作為保安員進(jìn)入貴公司工作,至今已經(jīng)完成了試用期。在這段時間里,通過自己的努力和同事的支持,我深刻感受到了職業(yè)的責(zé)任和使命,有了更加堅定的工作目標(biāo)。

一、個人基本情況

我叫**,男,**歲。在加入貴公司之前,我曾在一家物業(yè)管理公司工作過兩年,擁有一定的保安工作經(jīng)驗。在入職后,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司的保安崗位職責(zé)和制度規(guī)定,并通過考試取得了保安員證。在試用期內(nèi)我能夠充分運用自己的專業(yè)知識,并保持了良好的紀(jì)律和職業(yè)操守。

二、工作表現(xiàn)

1.崗位職責(zé)

在保安工作中,我始終把公司的利益放在第一位,準(zhǔn)確把握好本職工作所需的職責(zé)和任務(wù)。作為一位保安員,我深知自身有責(zé)任和義務(wù)保障公司人員、財產(chǎn)、設(shè)備、環(huán)境的安全。

在崗位執(zhí)勤期間,我認(rèn)真執(zhí)行了“四查”工作(即查看門禁系統(tǒng),查看巡更點位,查看監(jiān)控錄像,查看值班日志),確保關(guān)鍵崗位的運行安全。同時,我還積極參與了各種保衛(wèi)工作,充分發(fā)揮了自己的職業(yè)特長和技能,如執(zhí)勤現(xiàn)場的處置,突發(fā)事件的處理等。

2. 團(tuán)隊合作

在與同事的溝通和協(xié)作中,我注重了溝通和開放的風(fēng)氣,大力地協(xié)助同事完成工作任務(wù)。同時,我也積極參與公司的集體活動,并努力營造良好的工作氛圍。

三、努力與收獲

通過年的工作經(jīng)歷,我深知做好保安員這一職業(yè)需要持續(xù)努力和學(xué)習(xí)。在工作中,我保持了旺盛的學(xué)習(xí)熱情,自學(xué)相關(guān)法律法規(guī)和實踐技能,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和專業(yè)技能。

在這段時間里,我充分感受到了團(tuán)隊合作的重要性,在同事的幫助和公司的支持下,我取得了不少進(jìn)步。同時,我也深知自身存在的缺陷和不足,會在今后的工作中對這些問題進(jìn)行針對性的改進(jìn)。

四、未來目標(biāo)與展望

作為一名保安員,我深知職責(zé)所在,有權(quán)有責(zé)。為了更好地完成工作任務(wù),我將會在今后工作中,注重自身素養(yǎng)和職業(yè)操守的塑造,切實加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識和實踐技能的學(xué)習(xí),并將堅持踐行 “有禮、有節(jié)、盡職、盡責(zé)”的職業(yè)精神。同時,在工作中積極配合管理部門的規(guī)定和要求,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

感謝公司對我一直以來的支持和關(guān)心,我會繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,忠誠履行職責(zé),為公司創(chuàng)造更優(yōu)秀的工作績效。

謹(jǐn)此報告

敬禮!

xxx

XXXX年XX月XX日

高考結(jié)束的工作總結(jié)分享3篇


以下是小編為您收集的“高考結(jié)束的工作總結(jié)”供您參考。一直以來,最珍貴的就是時間,當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時。是時候靜下心來做工作總結(jié)了,經(jīng)常編寫工作總結(jié),能讓我們在工作中的思路更清晰明了。相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容!

高考結(jié)束的工作總結(jié) 篇1

高考備考工作總結(jié)

高考是每個學(xué)生人生中至關(guān)重要的考試,備考階段對于考生來說更是重中之重。為了應(yīng)對這場考試,全國各地的高中生們都在積極備考之中。接下來,本文將以“高考備考工作總結(jié)”為題,分別從如下幾個方面展開敘述:備考心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)方法探究、時間規(guī)劃管理、備考資料整理以及考前沖刺策略。

心態(tài)調(diào)整

心態(tài)調(diào)整是備考中十分重要的一個環(huán)節(jié)。首先,需要明確目標(biāo),加強(qiáng)自信心。學(xué)生一步一個腳印,踏實地走完自己的高中階段,才能夠在高考考場上將“優(yōu)等生”一詞傳承下去。其次,要樹立平常心,保持樂觀積極的態(tài)度。在備考階段,會遇到各種各樣的困難,如果心態(tài)不好,那么就會對備考產(chǎn)生負(fù)面影響。正所謂:“相信自己,相信目標(biāo),相信未來?!?這樣的心態(tài)是對應(yīng)考生十分有利的。

學(xué)習(xí)方法探究

高考備考需要學(xué)習(xí)方法,而優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,也能夠避免學(xué)習(xí)中的種種困難。這里提一下三種學(xué)習(xí)方法:

1.集中力:做題要避免分心,心態(tài)保持平穩(wěn),以達(dá)到最優(yōu)條件的狀態(tài);

2.思維導(dǎo)圖:此方法通過圖形表達(dá)使思維更活躍,思路更連貫,有利于記憶記憶和緊密貫連;

3.活字識記法:通過書寫,來記憶學(xué)科學(xué)習(xí)中的重點內(nèi)容,逐步提高資料的記憶和理解。

時間規(guī)劃管理

適當(dāng)?shù)赝卣顾槠瘜W(xué)習(xí)時間,無論是有意識地添加復(fù)習(xí)時間,還是在間隙中加點學(xué)習(xí),亦或是把指定的休息時間利用起來,都是十分值得推崇的;其次,需要安排好每日的學(xué)習(xí)計劃。高三階段學(xué)生需要對自己的時刻表進(jìn)行務(wù)實分析,找出最適合自己學(xué)習(xí)的時刻,并定下學(xué)習(xí)目標(biāo),按照學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí)。在制定學(xué)習(xí)計劃時,要結(jié)合自身的學(xué)習(xí)情況和課程安排,科學(xué)合理地分配時間,合理地安排每天的午休、晚休,平衡身心,讓學(xué)習(xí)更有效。

備考資料整理

高考備考不僅要有方法還要有備考資料,因此進(jìn)行備考資料的整理是十分必要的。要在平時,建立良好的筆記習(xí)慣,通過整合自己的筆記來對知識點和難點進(jìn)行動態(tài)匯總。同時,需要在平時積累各類復(fù)習(xí)材料,以考前需要為前提來選擇和收集復(fù)習(xí)資料。而且,在備考階段,要對所學(xué)的所有知識點進(jìn)行大量練習(xí),進(jìn)行針對性復(fù)習(xí),以更加熟練記憶掌握所有知識點。

考前沖刺策略

高考緊張的節(jié)奏和重點知識點的集中需要考生們在考前更加踏實??忌鷤冃枰獧z查自己比較弱的學(xué)科,適當(dāng)安排沖刺時間,加深認(rèn)識并調(diào)整考試備考狀態(tài)。同樣的,考生們還需要在考前做好心理調(diào)整,如保持樂觀謹(jǐn)慎,心態(tài)平穩(wěn)落定,避免掉入焦慮式的情緒當(dāng)中影響考試發(fā)揮。

總之,高考備考是一項長期的學(xué)習(xí)之路,在備考過程中,考生們需要通過不斷的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心態(tài),才可以更好的迎接高考的到來,最終獲得自己心儀的高考成績。加油!

高考結(jié)束的工作總結(jié) 篇2

高考教學(xué)工作總結(jié)

一年一度的高考經(jīng)常引發(fā)全社會的極大關(guān)注與熱議,它關(guān)系到千千萬萬家庭、學(xué)校乃至整個社會的未來。高考教學(xué)工作是高考取得好成績的基礎(chǔ),在新時代和新形勢下,高考教學(xué)工作該如何進(jìn)行總結(jié)呢?以下是本人對這一問題的思考與總結(jié)。

一、廣泛傾聽反饋意見

教學(xué)是一項涉及眾多方面的復(fù)雜工程,在這個過程中,我們應(yīng)該不斷吸收和吸納不同來源渠道的反饋意見。包括教師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的反饋、同學(xué)之間的反饋、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的反饋和家長的反饋等等。這些反饋意見,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)各種問題和不足之處,以便及時地糾正和改進(jìn)。

例如,在有的學(xué)校過去曾存在考試成績不理想的情況。通過傾聽學(xué)生和教師的意見,我們發(fā)現(xiàn)有些科目的難度系數(shù)較大,學(xué)生們沒有充分的準(zhǔn)備;另外,在課堂上教師講解內(nèi)容肆意沖突,導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣低下,對此我們對學(xué)科教師進(jìn)行創(chuàng)新培訓(xùn)和指導(dǎo),加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量和水平,使學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有了顯著的提高。

二、加強(qiáng)教學(xué)工作種種舉措

在現(xiàn)今社會,高考競爭十分激烈,對學(xué)生的物質(zhì)和精神上的扶助顯得十分重要。其主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1.多方位的支持:針對貧困生的特殊情況,我們采取了多樣化的扶助措施,包括精準(zhǔn)扶貧幫扶、校內(nèi)學(xué)費減免、優(yōu)惠貸款、課外活動補(bǔ)助等多方位的支持。這不僅可以解除貧困生學(xué)習(xí)上的后顧之憂,也讓他們的精神勝利更加順暢。

2.鼓勵課后自習(xí):自習(xí)是提高學(xué)生自學(xué)能力和自覺性的重要途徑,學(xué)校需要加大自習(xí)室資源的投入,根據(jù)不同年級和科目設(shè)置自習(xí)時間段,同時制定自習(xí)管理制度,引導(dǎo)學(xué)生自覺完成自習(xí)任務(wù)。

3.發(fā)揚敢為人先精神:高三學(xué)生特別需要敢為人先的精神,在學(xué)習(xí)上可以在課堂上多問問題,多爭取老師的引導(dǎo);在生活上可以主動積極參與各種社會實踐活動,增強(qiáng)社會責(zé)任感和對未來的自信。

三、加強(qiáng)教學(xué)管理

管理是企業(yè)與學(xué)校工作中不可或缺的重要環(huán)節(jié),而在高考教學(xué)中,也是非常必要的。教學(xué)管理上有許多方面需要加強(qiáng),具體如下:

1.加強(qiáng)校內(nèi)競賽的管理:校內(nèi)競賽是活躍校園生活,提高學(xué)生競爭意識和自信心的一個重要方法。而為了保證競賽的公平公正,不同競賽之間需要有統(tǒng)一規(guī)定和依據(jù),精心設(shè)置評分標(biāo)準(zhǔn),從而達(dá)到公平競爭的目標(biāo)。

2.加強(qiáng)教師和學(xué)生的日常督導(dǎo):教師和學(xué)生的日常督導(dǎo)是檢驗教學(xué)質(zhì)量和了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的有效手段。在具體操作上,可以采用班級管理系統(tǒng),讓教師隨時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,根據(jù)學(xué)生的特點和情況開展精準(zhǔn)指導(dǎo),定期開展教師和家長見面會,促進(jìn)教育的有效落實和家校溝通。

四、注重學(xué)生素質(zhì)教育

高考雖然重要卻不是唯一的,一個人的素質(zhì)才是衡量他的內(nèi)在價值和社會價值的常見標(biāo)準(zhǔn)。在這方面,學(xué)校應(yīng)該注重各種素質(zhì)教育和校外實踐活動??梢越M織學(xué)生到企事業(yè)單位實踐,走進(jìn)社會,感受社會的冷暖,培養(yǎng)學(xué)生志向和責(zé)任感。

結(jié)語

高考教學(xué)工作是一個復(fù)雜的綜合體,不僅需要學(xué)生自己努力、家庭關(guān)心、社會支持,而且學(xué)校管理和教學(xué)質(zhì)量是至關(guān)重要的。但是,在我們?nèi)嫔罨母锏慕裉?,我們現(xiàn)在的教育工作以及高考教育必須順應(yīng)發(fā)展趨勢和新要求,加以更新改進(jìn),針對不同學(xué)生的不同需求和問題,采取不同的教學(xué)方法,讓學(xué)生在自由開放的環(huán)境中學(xué)習(xí),達(dá)到良好的教學(xué)效果、體驗和品質(zhì)。

高考結(jié)束的工作總結(jié) 篇3

滄桑礪洗,春華秋實,沐浴著公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛的xx高中在機(jī)遇與挑戰(zhàn),奮斗與拼搏中譜寫了素質(zhì)教育的新篇章,贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會的充分肯定。在今年首屆高考中,我校54人參考,達(dá)重點線以上5人,達(dá)二本線以上17人,達(dá)本科線以上32人,達(dá)??凭€以上百分之百,超額完成了武穴市教育局下達(dá)的1個重點本科、12個二本任務(wù),學(xué)生平均上漲了63分,上漲幅度高達(dá)96%,所獲成績顯著,影響巨大。在此,特向一年來支持和關(guān)愛本屆高三工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁,向一年來辛勤耕耘的高三教師表示崇高的敬意和深深的謝意!并借此機(jī)會就我們高三的備考工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師作如下匯報:

一、傾注人文關(guān)懷,突出教師主導(dǎo)地位

高三備考,學(xué)生是主體,是核心;老師是靈魂、是發(fā)動機(jī)。因此,我們把精挑鱗選、真心誠聘首屆高三優(yōu)秀教師作為07高考備考工作的首要任務(wù)。語文由教學(xué)經(jīng)驗豐富的夏金國校長親自掛率;數(shù)學(xué)梅壽桃老師是多年的高三把關(guān)教師;物理李佑水老師畢業(yè)于武漢大學(xué),曾任教于武穴中學(xué),是物理屆的絕對權(quán)威;化學(xué)楊利斌畢業(yè)于華中師范大學(xué),年富力強(qiáng),教學(xué)效果顯著;湖北大學(xué)畢業(yè)的楊憲鵬老師雖初出茅廬,但能刻苦好學(xué),上進(jìn)心強(qiáng)。我自己除擔(dān)任校行政工作、兩個班英語教學(xué)外,還身挑復(fù)讀班班主任的重?fù)?dān)。公司董事會、校行政給予本屆高三以最大限度的人力物力財產(chǎn)的支持,力求一切服務(wù)高三備考工作,一切服務(wù)于教學(xué),做到讓老師安心于教研,讓學(xué)生安心于復(fù)習(xí)。有了這樣一個結(jié)構(gòu)合理、經(jīng)驗豐富、充滿活力的團(tuán)隊,我們?nèi)w師生信心百倍,復(fù)讀班的組建工作也非常順利。從開始的幾個學(xué)生報名,十來個學(xué)生觀望,到后來的復(fù)讀生峰擁而至,找后門、托關(guān)系,想方設(shè)法進(jìn)復(fù)讀班就讀,這一切都證明了我們決策的英明,我們名師吸引力的巨大。一年來,我們這樣一群男女老少,每天起早摸黑,深深扎根于**高中、扎根于偏僻的李頂武。我們晴天一身灰,雨天一身泥,風(fēng)里來,雨里去,犧牲了星期天,犧牲了節(jié)假日,以校為家,孤軍奮戰(zhàn),克難奮進(jìn),吃盡苦頭,為學(xué)生的學(xué)習(xí)愁,為學(xué)生的高考憂,為學(xué)生的進(jìn)步喜,為學(xué)生的成功歡,為的是早日培育出**高中這顆幼苗!為的是成功打響**高中這第一炮!在各位教師的共同努力下,高三同學(xué)充分發(fā)揮了團(tuán)結(jié)一心、刻苦奮進(jìn)、不斷超越的求學(xué)精神。師生們紛紛贊嘆:高三同學(xué)肯吃苦、學(xué)風(fēng)正、態(tài)度認(rèn)真、斗志旺盛,給我校高考開了一個好頭,為高一、高二同學(xué)起到了很好的表率作用。

二、加強(qiáng)教學(xué)管理,發(fā)揮學(xué)生主體作用

管理出成果,管理出效益。學(xué)校管理就是給生命以成長的智慧,給人創(chuàng)造成功的機(jī)會。學(xué)校管理的科學(xué)性在于讓師生高效地學(xué)習(xí)和工作,學(xué)校管理的藝術(shù)性在于讓師生愉快地學(xué)習(xí)和工作。高考備考教學(xué)管理也不例外。一方面,我們牢抓目標(biāo)管理,確定一本、二本、三本的目標(biāo)生和接近本科線、省線的臨界生名單,對目標(biāo)生和臨界生進(jìn)行“會診”,研究目標(biāo)生和臨界生的增分點及需要改進(jìn)的地方,并具體落實到人,;另一方面,我們針對每次考試中暴露出的問題,經(jīng)常召開高三教師聯(lián)席會議,成立理科綜合研究小組、高考智囊團(tuán)、高考應(yīng)戰(zhàn)指揮部,層層分析問題,尋找差距,做到對癥下藥,力爭做到讓每一位教師帶著愉快的心情去工作,讓每一位學(xué)生帶著愉悅的心情去備考。

萬丈高樓平地起,九層之臺起于壘土。高考備考必須從基本抓起,基礎(chǔ)是我們備考的本源。面對著54位知識不全、信心不足、基礎(chǔ)薄弱、問題嚴(yán)重的落榜生,我們毫不氣餒。我們一直要求學(xué)生“有疑必問,有問必錄,有錄必閱,閱必思之”。因此,在教學(xué)上我們一方面鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,要求教師有問必答,有疑必解;另一方面要求教師在吃透課本的基礎(chǔ)上,充分調(diào)動與發(fā)揮學(xué)生在復(fù)習(xí)中的主體作用,使學(xué)生明白各個章節(jié)的知識要點與內(nèi)在規(guī)律,加強(qiáng)對基本概念、基本知識的理解與運用,逐步將所學(xué)知識進(jìn)行整合歸納,“點”連成“線”,“線”連成整體,構(gòu)建學(xué)科知識的網(wǎng)絡(luò)體系。強(qiáng)化知識點、考點、得分點“三點”結(jié)合意識,努力做“一準(zhǔn)二快三全”,處理好勤練和精練、綜合練和專題練的關(guān)系,力爭在心理上做到“強(qiáng)化信心,優(yōu)化情緒,進(jìn)入狀態(tài),充分發(fā)揮”。在此過程中我們還要求每位同學(xué)對每天學(xué)習(xí)進(jìn)行計劃、評價,緊抓以落實為核心,力求知識章章到位,重點突出;訓(xùn)練點點落實,難點弄清。經(jīng)過師生們的不斷努力,很多基礎(chǔ)差的同學(xué)在經(jīng)歷一年的學(xué)習(xí)后發(fā)生了翻天覆地的變化,去年高考351分的帥維同學(xué)、369分的吳天佑同學(xué),今年分別都考了463和480分,笑逐顏開填志愿,歡歡喜喜讀本科。

三、堅持科學(xué)備考、全面促使質(zhì)量提升

高三教室黑板上方“科學(xué)備考、超越自我”八個紅色醒目大字一直提醒著我們?nèi)w師生,備考猶如戰(zhàn)爭,并且是全方位的主體式的戰(zhàn)爭!教室后面黑板上由五十四顆心愿,五十四個祝愿組成的一艘浩大的“**號”之輪,正揚帆破浪,奔向成功的彼岸。備教材、備“兩綱”、備重難點、備聯(lián)系、備學(xué)生等每一個環(huán)節(jié)都是戰(zhàn)爭中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),只有科學(xué)備考,方能提升整體質(zhì)量。因此我們針對復(fù)讀生的心理特征,展開心理備考大攻勢。學(xué)生劉素娟,兩次高考均告失敗,面臨第三次高考,她信心嚴(yán)重不足,處事我行我素,性格喜怒無常,根本無法與他人相處。我們一方面發(fā)動全體科任教師同她談天、交朋友,在生活上給予無微不至的關(guān)懷;另一方面不斷強(qiáng)化信心,讓她破除“高考定局論”,做到相信自我,調(diào)整心態(tài),爭創(chuàng)奇跡,以愉悅的心情去備考、應(yīng)考。結(jié)果今年高考她不負(fù)眾望,以553分的好成績超出了重點本科分?jǐn)?shù)線。學(xué)生魯立志,基礎(chǔ)扎實、勤奮學(xué)習(xí)。但該生性格內(nèi)向,缺乏自信,并患有嚴(yán)重的“恐考癥”。每次大型考試,他都高度緊張,雙手發(fā)抖,大腦一片空白,答非所問。連他以前一中的班主任都斷言:“你如果復(fù)讀的時候還這樣的話,就不如不讀去打工算了?!泵看谓?jīng)歷考試失敗后,該生都會離家數(shù)天,獨自一人,借酒消愁,痛不欲生,幾欲輟學(xué),令家長、老師、同學(xué)們焦急不已。針對該生的特殊情況,我們一方面廣泛發(fā)動同學(xué)、家長處處關(guān)心,讓他正確對待考試,正確對待高考,正確對待人生,破除“高考決定論”;另一方面搜集大量的應(yīng)試信息,科學(xué)分析其問題所在,并通過班會、演講、朗誦等形式,培養(yǎng)信心。在師生的共同努力下,該生不斷克服自我,從容應(yīng)考,在今年高考中終于取得了518分的好成績,填志愿的時候他笑逐顏開,連聲稱謝!我們通過成功舉辦了一系列如“心的挑戰(zhàn)”“對話沖刺”等師生主題班會;利用早上喊充滿斗志,具有激情的口號,集體朗誦勵志詩歌等形式,進(jìn)行系列的科學(xué)心理訓(xùn)練;通過師生交心、談心,解決個別思想問題;多次舉辦以高考為主題的黑板報、宣傳欄、畢業(yè)歡送晚會,鼓勵學(xué)生科學(xué)備考,拼博進(jìn)取,做到“堅持創(chuàng)造奇跡”,“自信才能成功”。

獨木不成林,單兵難言戰(zhàn)。高考備考不是依靠個人的匹夫之勇,而是需要全體教師的協(xié)同作戰(zhàn);也不是僅僅憑借歷史的經(jīng)驗,而是需要全體教師的深入探究,才能循序漸進(jìn)地提高備考工作時效。我們一方面廣泛向全校教師征集備考意見,另一方面多次主動邀請市教研室領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行調(diào)研,為我校高三出謀劃策。另外,夏校長親自掛率,成立信息中心小組,多次開車到武漢獲取考試信息題,建立網(wǎng)上信息平臺,同武漢重點中學(xué)聯(lián)考,仔細(xì)分析自身問題,努力克服閉門造車的弊端,把信息的搜索、篩選、整理和利用當(dāng)作一個主要的教研課題來抓,深受市教研室的高度贊揚,并引得育才高中、實驗高中、梅川高中等大校紛紛來我校索求信息題,極大地提高了我校的聲譽,提升了我校的地位。實事證明,信息的充分占有、合理利用,拓寬了我們的視野,減少了無效勞動,提高了復(fù)習(xí)效率。

四、狠抓高考備考,爭創(chuàng)鄂高美好明天

首戰(zhàn)告捷,社會上好評如潮;面臨著新一年的高考,我們又深感壓力巨大。一方面我們會嚴(yán)把高三教師關(guān),構(gòu)建“高三優(yōu)秀教師團(tuán)”;另一方面,我們將制訂各項激勵政策,鼓勵吸引更優(yōu)秀的學(xué)生來我校就讀。同時,我們將切實加強(qiáng)對高考備考工作領(lǐng)導(dǎo),明確備考工作目標(biāo),增強(qiáng)責(zé)任危機(jī)意識,一級抓一級,層層落實;積極開展深入細(xì)致的思想工作,全方位調(diào)動廣大師生備考的積極性,形成強(qiáng)大的備考合力,促使各項管理落到實處;狠抓“備、教、批、輔、練、考、評、結(jié)”八大環(huán)節(jié)的規(guī)范及管理,發(fā)揮群體優(yōu)勢,強(qiáng)化集體備課,扎扎實實搞好階段性復(fù)習(xí);針對20xx年高考特點和題型變化特點,加強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范性訓(xùn)練和綜合科目的研究,擴(kuò)大信息源,做到適應(yīng)新形式,抓出高效率;針對復(fù)讀生心理特點,牢抓心理備考,勵志教育,打好調(diào)考五大戰(zhàn)役,從容迎接高考。

“備考講究用心,如沉得下去便搞得上來;應(yīng)試著重會意,若想得進(jìn)去就做得出來”,作為武穴市最年輕的高中,作為師資力量、辦學(xué)條件均相對薄弱的社會力量,作為備考經(jīng)驗尚很欠缺的民辦高中,擺在我們面前的道理仍很艱巨,也很艱辛。但我們一定會不畏困難!我們一定會虛心學(xué)習(xí)、誠懇務(wù)實,我們將團(tuán)結(jié)一心,科學(xué)備考,拼搏進(jìn)取,力爭在最短的時間內(nèi)“辦好xx高中,回報xx人民”。我們相信,在公司董事會、育才美高領(lǐng)導(dǎo)、社會各屆的支持和幫助下,我們一定會取得xx高中高考的節(jié)節(jié)勝利。我們堅信:我們一路汗水,一腔熱情,一路打拼,一定會換來xx高中未來一片幸福的彩云天!

謝謝大家!

庫鋒岡

二0xx年七月一日于xx高中

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