網(wǎng)友薦稿：《安全教育》觀后心得范例

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時常會提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？下面是小編幫大家編輯的《網(wǎng)友薦稿：《安全教育》觀后心得范例》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天是全民國家安全教育日，為了加強我們的安全意識，學(xué)校組織我們看了安全教育影片。

影片看得我心驚肉跳，一個個鮮活的生命消失在車輪之下，一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中......這樣的一幕幕，都是因為缺少安全教育，抱有車會讓人\的錯誤想法而釀成的悲劇，不可挽回的悲劇。我們不僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高，公路交通呈現(xiàn)出行駛高速化、車流密集化和駕駛員非職業(yè)化的趨勢。汽車在給人們生活帶來便捷的同時，也帶來了不盡的痛苦?，F(xiàn)在，交通事故乃是這種事故中的頭號殺手\，每年交通事故的經(jīng)濟損失相當(dāng)于一年一次汶川大地震\，而它對社會的傷害程度卻比的證高得多。中國每年交通事故約50萬起，因交通事故死亡的超過10萬人，高居世界第一!影片中司機的無證駕駛、酒駕，疲勞駕駛，學(xué)生騎著自行車在馬路上打鬧，一群小朋友橫穿馬路......一個個鏡頭都讓人心驚。作為中學(xué)生，我們還擁有大把的光陰，美好的歲月，我們正處在最燦爛的年華，若是因為一時放縱而失去了生命，就追悔莫及了。

除了交通事故，火災(zāi)也令我記憶頗深。在火災(zāi)來臨時，若是沒有掌握科學(xué)有效的自救方法，很可能將生命白白葬送在火海之中。其實，在火災(zāi)時被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠遠高于被火燒死的人。因此，在火災(zāi)逃生時應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，俯下身貼近地面匍匐前進，因為近yJS21.Com

地面處濃煙較少，還能夠呼吸到殘余的氧氣?？磥砘馂?zāi)也并不是不可逃避的，只要掌握科學(xué)的自救方法，就不至于落入死神的手中。 影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災(zāi)害的逃生方法，讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的，我們應(yīng)該珍惜生命，掌握自救知識，樹立安全意識，讓生命的樂章悠揚，讓青春的夢想飛翔!

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網(wǎng)友薦稿：兒童文學(xué)讀書心得范文

今天我在家里養(yǎng)病，隨手拿起了《兒童文學(xué)》，津津有味地看起來。

我翻開《兒童文學(xué)》，直接翻到了一篇叫《第一百零三個》的故事。這一篇故事主要講了：我在飛機上查看旅客的垃圾袋令旅客們很惱火，一個小胡子男人就向我講述了他的故事。他說每一個人都有可能在偶然中闖入另一個世界，他就這樣子過。有一次，他又闖入了另一個世界，買了一張機票?？墒撬€在下面的時候，飛機就已經(jīng)開走了，無奈的他只好抓住機翼。飛機卻突然掉下來了，變成了一個箱子，人也變成了泥巴做的。我央求他把那個箱子賣給我，他同意了。第二天我才知道我受了騙，泥人就是普通的泥人。讀完這個故事，我覺得文中的我是被好奇心搞昏了頭，讓自己白白地買下了這么多的泥人，花了冤枉錢。好奇心雖然會使人出名，但是它也有它壞的一面。用好奇心一定要用恰當(dāng)，不要去用它壞的地方。

網(wǎng)友推薦：從心開始觀后感

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在幼兒園教師的生活工作中，時常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“網(wǎng)友推薦：從心開始觀后感”，希望對您的工作和生活有所幫助。

從心開始觀后感(篇一)

謝之軒小朋友

你是一個熱情、好學(xué)、自尊心強的孩子，你很能干，幫助班級做事情有條有理，上課時經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你自信響亮的聲音，你能較快地接受新的知識，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習(xí)慣都很好，就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習(xí)慣，你將成為小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣。

杭晨昀小朋友

你是一個懂事、講道理的孩子，自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進步，你在課堂、游戲活動中表現(xiàn)認(rèn)真，能積極舉手發(fā)言，老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣，使身體更棒，好嗎？

王雨謙小朋友

你是一個文靜、乖巧的小女孩，你很講衛(wèi)生，對老師有禮貌，你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發(fā)言，希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，做個自信、勇敢的孩子。

欒雨欣小朋友：

你是一個懂事、文靜的小女孩，你很能干，愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好，本學(xué)期你在畫畫，語言表達方面都有很大的進步，上課時你能認(rèn)真聽講，但你不大舉手發(fā)言，希望你以后能改正缺點，爭取有新的進步。

王天豪小朋友

你是一個聰明、活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強，能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺時會妨礙別人，希望你上大班以后能改掉自由、散漫的習(xí)慣，認(rèn)真傾聽老師和同伴的講話，午睡時能自覺入睡，好嗎？

陸新宇小朋友

你是一個誠實、厚道的孩子，愛勞動、講衛(wèi)生。能尊敬老師、關(guān)心同伴，樂于為集體做事，上課能認(rèn)真聽講，但發(fā)言不夠積極，動手能力有待進一步提高，老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言，做個自信、勇敢的孩子，爭取更大的進步。

湯曉棟小朋友

你是一個活潑、好動的小男孩，能積極參加班級的各種活動，你樂意自己的事情自己做，對老師有禮貌，對同伴有愛心，畫畫非常好，進步很快。上課有時也能舉手發(fā)言，但你不夠?qū)Ｐ?，喜歡和同伴講話，需要老師不斷提醒和督促，希望你在上大班以后能改掉缺點，做一名愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律的孩子。

左曉霞小朋友

你是一個文靜、可愛的小女孩，吃飯不挑食，速度快，生活自理能力有了較大的進步，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。你與同伴相處得很好，有許多好朋友。你上課時能認(rèn)真聽講，但不大舉手發(fā)言，希望你以后更大膽些，能主動表達自己的想法和感受，好嗎？

蔣益娟小朋友

你是一個活潑、能干的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發(fā)言，求知欲旺盛，語言表達能力很強，動手能力也有很大進步。你愿意幫老師做事，是老師的小幫手，老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以后對自己更嚴(yán)格些，多加強體育鍛煉，使身體更加健康，好嗎？

印雯倩小朋友：

你是一個活潑、能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情，小組長工作認(rèn)真、負責(zé)，你上課的時候能專心聽講，積極動腦，經(jīng)常舉手發(fā)言，語言表達能力較強，可以說是能說會道。。愿意和老師親近，交談，交往能力較強，和小朋友相處都非常好，各方面的習(xí)慣也很好，希望你上大班后，能再接再厲，更上一層樓。

吳靜瑜小朋友：

你是個善解人意的孩子，平時比較講衛(wèi)生，尊敬老師，團結(jié)同伴，熱愛勞動，你做事耐心、細心，你還喜歡跳舞，跳的舞可真好看。你上課能認(rèn)真聽講，有時也能舉手發(fā)言，如果再大膽自信一點，你會更棒的，好嗎？

吳斐帆小朋友 你是一個內(nèi)向、懂事、自尊心較強的小男孩，你做事情認(rèn)真、細心，你上課時能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，你愿意幫助老師和小朋友做事，你喜歡看書，玩玩具。本學(xué)期你各方面都有很大的進步。希望你以后更大膽些，能主動與老師和同伴交往，做個自信、勇敢的孩子，好嗎？

王天垚小朋友：

你是一個聰明能干的小男孩，你很好強，什么事都樂意幫老師和小朋友去做，自理能力和動手能力發(fā)展較好，在園能很好遵守就餐和午睡紀(jì)律。你經(jīng)常主動和老師交談，上課和游戲活動都積極參與，認(rèn)真動腦，大膽、響亮的發(fā)言，語言表達能力提高較快。希望你以后再接再厲，取得更大的進步。

朱文悅小朋友：

你是一個文靜、內(nèi)向的小女孩，你樂意自己的事情自己做，與小朋友相處和睦，你上課時有良好的傾聽習(xí)慣，肯動腦筋，本學(xué)期在積極發(fā)言和繪畫、吃飯等方面，進步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學(xué)期里更活潑、大膽些，做個勇敢、自信的孩子。

吳欣怡小朋友

你是一個能說會道的的女孩子，你與小朋友相處得很好，愿意和老師親近、交談，自己的事情能自己做，各方面的表現(xiàn)比以前有進步，你上課時能舉手發(fā)言，但你吃飯?zhí)羰?，不肯吃菜，喜歡邊吃飯邊說話，希望吳欣怡小朋友在新的一年里改掉缺點，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

袁宇寧小朋友

你是一個好學(xué)上進的小男孩，你樂意自己的事情自己做，在幼兒園有良好的午睡習(xí)慣，在繪畫、舉手發(fā)言等很多方面都比原來有進步。你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你上課時能認(rèn)真聽講，游戲活動中遵守規(guī)則，做事特別細心，希望袁宇寧小朋友以后更大膽些，加強語言表達能力，好嗎？

莊烜琿小朋友：

你是一個內(nèi)向、懂事的小男孩，你這學(xué)期才來到我們學(xué)校，你已經(jīng)學(xué)會穿脫簡單的衣褲，午睡的習(xí)慣也比較好，有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處，能尊敬老師，但是你上課時不能集中注意力聽老師上課，語言表達能力還要加強，身體很弱，缺了很多課。希望莊烜琿小朋友以后能加強身體鍛煉，上課也能積極舉手發(fā)言，好嗎？

謝靜怡小朋友：

你是一個文靜、靦腆、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做，還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好，對老師有禮貌，上課時較認(rèn)真，有良好的傾聽習(xí)慣，但舉手發(fā)言不夠積極、主動，動手能力需要加強，希望謝靜怡小朋友在新的一年里變得更活潑些，做個自信、勇敢的好孩子。

許嘉宸小朋友

你是一個活潑、好動的小男孩，你愿意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，特別喜歡看圖書、玩玩具，上課有時能大膽舉手發(fā)言，但你注意力易分散，需老師不斷提醒和督促，希望許嘉宸小朋友在新的一學(xué)期里上課能認(rèn)真聽講，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好嗎？

韋金億小朋友

你是一個聰明又活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，愿意和老師交談，能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習(xí)慣較好，發(fā)言也積極主動，接受能力較強，是其他小朋友的榜樣，希望你以后和同伴在一起能夠友好相處，好嗎？薛夢凡小朋友你是一個活潑、可愛的小女孩，你很喜歡幫老師做事，也樂意自己的事情自己做，你吃飯、午睡的習(xí)慣已有進步，參加班上的各種活動也很積極。但是你上課時不太能認(rèn)真聽講，喜歡動個不停，你上大班后一定能夠改掉這個壞習(xí)慣，對嗎？

馬良誠小朋友

你是一個懂事、自尊心較強的小男孩，你做事情認(rèn)真、細心，你上課時能認(rèn)真聽講，特別能夠積極動腦，大膽舉手發(fā)言，你還愿意幫助老師和小朋友做事。本學(xué)期你各方面都有很大的進步。希望你以后能夠再接再厲，更上一層樓。

殷宇翔小朋友：

你是一個活潑、可愛的小男孩，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你特別愛干凈，衣服總是整整齊齊的。午睡時，你的衣服、小被子也疊得很好。你吃飯已有進步，能獨立吃完自己的飯菜，上課有時能舉手發(fā)言，但有時不夠?qū)Ｐ?，需要老師不斷提醒，希望殷宇翔小朋友在新的一學(xué)期里改掉缺點，爭取更大的進步。

許之源小朋友：

你是一個聰明、機靈的小男孩，能主動和老師打招呼，熱愛勞動，會幫老師做力所能及的事，積極參加各項體育活動，本學(xué)期生活自理能力、動手能力明顯提高。吃飯不挑食，不剩飯。但你睡覺習(xí)慣不太好，睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，午睡時能看到你熟睡的小臉。

陳雨澤小朋友： 你是一個活潑、可愛的孩子，平時能和同伴友好相處，尊敬老師，熱愛勞動，動手能力也增強了，語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡，上課時不太專心，做事缺乏耐心。老師希望你以后做個愛動腦筋的好孩子。

張家歡小朋友：

你是個文靜、漂亮的小女孩，尊敬老師，能主動和老師打招呼。熱愛勞動，經(jīng)常搶著幫老師樂于助人，能積極參加集體活動，有一定的集體榮譽感。本學(xué)期你有一些明顯的進步：語言表達能力、折紙、畫畫、跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學(xué)習(xí)、游戲活動，相信你會取得更大的進步。

王旻濤小朋友：

你活潑可愛，尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動，你做事較認(rèn)真，動手能力較強，老師布置的任務(wù)能按時完成；上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，語言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲，爭取有更大的進步。夏天倫小朋友：你愛清潔、講衛(wèi)生，尊敬老師，能和小朋友友好相處。本學(xué)期你的語言表達能力、動手能力都有了很大的提高。上課能認(rèn)真聽講，有時能舉手發(fā)言。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步，另外再多一點自信。

朱天宇小朋友：

你愛清潔、講衛(wèi)生，平時尊敬老師，能和同伴友好相處。遵守紀(jì)律，上課能認(rèn)真聽講，有時也能舉手發(fā)言，本學(xué)期生活自理能力，動手能力提高較快，特別是在泥工、繪畫上都有出色的表現(xiàn)。但是，你的語言表達上還需多努力，多點自信給自己，相信你會變得更棒。

邱瑜恬小朋友：

你是活潑、乖巧的小女孩，講文明，有禮貌，和小朋友相處得很好，人人都愿意和你做朋友。在園吃飯很好，午睡習(xí)慣有了改善。本學(xué)期你的語言表達能力、動手能力都有了提高。上課能認(rèn)真聽講，如果能多動腦筋，積極舉手發(fā)言，那就更好了。

豐凌凌小朋友：

你聰明、乖巧、懂事，尊敬老師，對人有禮貌，小朋友都喜歡和你玩。你喜歡跳舞，看你跟著音樂跳舞的樣子，可真讓人喜歡。你的小手很能干，能自己疊被子，折紙、畫畫，而且經(jīng)常幫老師做事，是老師的好幫手。現(xiàn)在上課能積極舉手了，語言表達能力有了提高。如果你繼續(xù)努力下去，你會變得更出色。

戎文齊小朋友：

你聰明懂事，課堂上經(jīng)?？吹侥惚犞释R的小眼睛；看到你高高舉起的小手；聽到你精彩的發(fā)言，感覺到你與其他小朋友不同的思維方式。但有時卻看到你和別的小朋友講話，不耐心聽講。老師希望你在新的一學(xué)期里千萬不能驕傲，爭取有更大的進步。

蒯葛洵小朋友：

你是一個聰明、可愛的小男孩，對人有禮貌，小朋友都喜歡和你做朋友。你熱愛勞動，做事耐心，細心。上課能認(rèn)真聽講，有時能舉手發(fā)言，但是你吃飯速度較慢。如果上課時能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，那老師就更高興了。

莊天豪小朋友：

你熱情活潑，天真可愛，尊敬老師。你有一張靈巧的小嘴，能說會道，課上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言。你的動手能力，比以前有進步。就是你有時管不住自己，經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，午睡時不守紀(jì)律。希望你能改掉這些不良行為，這樣小朋友、老師會更喜歡你。希望你繼續(xù)努力，在新的一學(xué)期里有更好的表現(xiàn)。

符卓贇小朋友：

你熱情、大方，喜歡親近老師，有什么事都愛告訴老師，你熱愛勞動，能主動幫老師做力所能及的事。你還是一個聰明的孩子，只要你認(rèn)真學(xué)，什么東西一學(xué)就會。本學(xué)期上課有點耐心了，如果能經(jīng)常看到你高高舉起的小手，那該多好啊！

朱吟平小朋友：

你尊敬老師，熱愛勞動，能幫老師送發(fā)點心、擦桌子，積極參加幼兒園的各項活動。本學(xué)期各方面進步都較大：動手能力較強，做事也比以前耐心。如果上課再能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，那就更好了。

孫瑋嘯小朋友：

你聰明可愛，尊敬老師，能和小朋友友好相處。睡覺很好，吃飯有進步。你的小手也比以前能干，能捏出很多東西。如果你上課大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信你會獲得更好的發(fā)展。

賀祎洋小朋友：

你尊敬老師，熱愛勞動，能積極參加幼兒園的各項活動。本學(xué)期進步較大：上課經(jīng)常聽到你的發(fā)言,動手能力明顯提高，做事比以前有耐心多了，吃飯、午睡習(xí)慣好。如果上課能更專心點，你會變得更聰明的。

艾鑫小朋友：

你活潑、可愛、懂事、有愛心，小朋友都喜歡和你做朋友。你還經(jīng)常幫助老師做事情，小組長工作認(rèn)真負責(zé)，做事耐心、細心。繪畫、跳舞都有很大的進步。生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都很好，如果上課能積極發(fā)言，開動腦筋，你會變得更出色。

楊宇誠小朋友：

你聰明懂事，好學(xué)上進，自尊心強。熱愛勞動，小組長工作認(rèn)真負責(zé)，做事耐心、細心。能獨立完成作業(yè)，而且又快又好。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好：上課時經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你精彩的發(fā)言，老師希望你以后繼續(xù)努力，做小朋友的榜樣。

戎晟小朋友：

你好學(xué)上進，自尊心強，非常聰明，什么本領(lǐng)一學(xué)就會，上課時能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，老師真高興。你喜歡畫畫，想象大膽奇特，經(jīng)常受到老師的表揚。本學(xué)期你其他方面也進步了許多，希望你在新的一學(xué)期里繼續(xù)努力，做小朋友的榜樣。

王潔小朋友：

你是個善解人意的孩子，尊敬老師，熱愛勞動，能和小朋友友好相處，動手能力較強，做事耐心、細心，在園吃飯、午睡習(xí)慣好。上課能認(rèn)真聽講，有時也能舉手發(fā)言，如果再大膽自信一點，那就更好了。

毛唯小朋友；

你是個非常乖巧的孩子，對人有禮貌，小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干，做事非常細心。這學(xué)期，你的進步可大了：不再為一點兒小事哭鼻子，上課不但能認(rèn)真聽講，有時還能大膽的舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

張欣媛小朋友

你善解人意，有愛心，小朋友都喜歡你。你愛勞動，集體榮譽感強，愿意為集體做事，小組長工作認(rèn)真負責(zé)，做事耐心、細心。你的小手也很能干，會折紙、畫畫。學(xué)習(xí)習(xí)慣好：上課能認(rèn)真聽講，如果經(jīng)常聽到你響亮、自信的發(fā)言，那就更好了。

高磊小朋友

你聰明、能干，是個有禮貌的好孩子，你的生活自理能力很強，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友穿脫衣服，你總是搶著為班級做事，課間和小朋友一起游戲；上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言；你念的兒歌很好聽，畫的畫也很美，老師希望你以后繼續(xù)努力，以取得更大進步。

吳志遠小朋友：

你對人有禮貌，熱愛勞動，不和小朋友爭搶玩具，課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了，不但會較快地穿脫衣服，還主動地為班級做事；在繪畫、手工方面有了明顯的進步。如果上課能認(rèn)真聽講，大膽舉手發(fā)言，那就更好了。

殷至豪小朋友：

你是一個活潑、可愛的孩子。能參加老師組織的各項活動，吃飯習(xí)慣較好，不挑食、不剩菜；午睡習(xí)慣也很好，能很快入睡，本學(xué)期，你動手能力、語言表達能力也有了提高，如果上課能耐心聽老師講課，每次都積極舉手發(fā)言，相信你會變得聰明的。

徐堅珩小朋友

你是一個懂事、講道理的孩子。你自己的事情自己做，不依賴，做事認(rèn)真，有條理，你有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能積極舉手回答問題，正確表達自己的意愿。希望珩珩小朋友以后更加嚴(yán)格要求自己，上課不講話，做個愛學(xué)習(xí)、守記律的孩子，好嗎？

陸嘉慧小朋友

你是一個文靜、愛清潔的小女孩。你自我控制能力強，做事認(rèn)真，你很喜歡跳舞，舞姿優(yōu)美，動作協(xié)調(diào)，上課時聽講認(rèn)真，專心。希望嘉慧小朋友以后更大膽些，主動表達自己的意愿，做個活潑開朗的孩子

從心開始觀后感(篇二)

1、你是一個可愛的小天使，上課時你能認(rèn)真聽老師講課，回答問題時，你的聲音能響亮地回答。xx，你知道嗎？每當(dāng)老師看到你燦爛的笑臉，是那么的高興。每當(dāng)老師看到你在幼兒園高高興興和小朋友做游戲時，是那么的快樂。希望你在新的一年里更進一步！

2、你是個愛學(xué)習(xí)的孩子，上課非常認(rèn)真，愛動腦筋，能大膽地回答老師的問題。你的自理能力也很強，吃飯、穿衣、上廁所樣樣不用老師費心。你也是個樂于助人的孩子，每當(dāng)小朋友遇到困難時，你總是會主動給與關(guān)心幫助，或告訴老師。老師希望你在新的一年里更進一步。

3、你是個聰明活潑的小男孩，你上課時能認(rèn)真聽講并積極舉手發(fā)言，做事愛動腦筋，特別是你的數(shù)學(xué)手工課上的很不錯哦。你也是一個自理能力很強的孩子，自己的事情能自己做。在新的一年里，老師希望你能開開心心的和小朋友做游戲。

4、你是個聰明好動的孩子。老師告訴你，只要你用心學(xué)，你什么事情都難不倒你。無論做什么事情，你總能表現(xiàn)的很棒，所以你學(xué)會了許多本領(lǐng)，你的自理能力也很強，學(xué)會了自己穿脫衣服，有時還很積極主動幫助老師做一些力所能及的事情。在新的一年里，老師希望你能做個獨立的男孩。好嗎？

5、你是一個可愛活潑的小寶貝。每天看著你開心的和小朋友一起游戲、活動，老師很高興。上課時，你雖然坐在一旁，但也學(xué)到了不少本領(lǐng)。你的生活自理能力也很強。吃飯、穿衣、上廁所等樣樣都行，如果速度能加快些就更好了。希望在新的一年里，你能大膽主動一點，爭取更大的進步。

6、你是活潑可愛、機靈好動的小男孩，上課時你能積極地回答老師提問的問題。游戲活動時你能和小朋友開開心心的做游戲?？墒牵?dāng)你做錯事時，收到老師批評時，你會嘟起小嘴巴。在新的一年里，老師希望你能做個做錯事情能改正的小男孩。好嗎？

7、你是一個可愛的小天使，老師和小朋友都很喜歡你。你的自理能力很強，自己吃放，自己穿鞋，自己上廁所等等。老師表揚的！但是你上課總是不專心。在新的一年里，老師希望你能專心聽課。

8、你是一個聽話、懂事的小男孩，在上回來，你會有禮貌地和老師阿姨打招呼，老師喜歡你。你上課專心聽講，有時也能舉手發(fā)言，而且有很強的生活自理能力，愿意幫助其他小朋友。老師表揚你。如果你能多一點自信，多一份大膽，你會表現(xiàn)得更出色！

9、你是一個可愛文靜的小女孩。早上回來，你會有禮貌的向老師問好！老師表揚你！你的自理能力也不弱。老師表揚你！但是你上課總是不專心。在新的一年里，老師希望你能專心的聽課，好嗎？

10、你是一個文靜的小女孩。你的自理能力不錯哦，自己能吃飯，自己能穿鞋子，自己上廁所等等?？墒牵憧偸且粋€人坐在椅子上一個人玩。老師走過去問你問題你總是點頭搖頭。在新的一年里，老師希望你能大膽點。好嗎？

11、你是一個懂事、活潑、可愛的小姑娘，你愛勞動，對老師有禮貌，與同伴能友好相處，你喜歡畫畫、唱歌、跳舞；上課也能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)言。如果你能在上課更專心些，老師相信你會更加出色。

12、你的脾氣很犟。但是在這一學(xué)期中你長大了，我們發(fā)現(xiàn)你有了很大的進步養(yǎng)成了很多良好的習(xí)慣，老師真為你高興！你的轉(zhuǎn)變也是老師最有成就感的事情，但寶貝你的學(xué)習(xí)也要抓緊喲。希望你在新的一年里獲得更大的進步越來越棒永遠開心快樂

13、你是一個靈氣十足的孩子，響亮的聲音，真逗人喜愛。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。如果你能嚴(yán)格要求自己，上課時更專心些，老師覺得你會更加的優(yōu)秀，更加棒！

14、你是一個活潑開朗的小女孩，每天都能看見你高高興興地來園，見到老師和小朋友總能主動問好。開朗活潑的你性格如同男孩子，因此你交到了許多朋友。如果你能在上課時更好地管住自己，老師相信在新的一年里，你會變得更懂事、更能干！加油吧！寶貝！

15、你是一個文靜可愛的孩子，這學(xué)期你的進步好大呀，那個不愛和老師說話，上課總是默默坐著的王依諾已經(jīng)不見了！現(xiàn)在的你是個活潑自信的快樂寶貝，游戲時快樂地和小伙伴一起玩。老師相信你這顆小星星在新的一年里一定會發(fā)出更亮的光芒哦！

16、你是一個可愛的小寶貝，非常討人喜歡，這個學(xué)期你有了很大進步，對老師講得知識基本都能掌握，上課也能積極舉手發(fā)言，大膽表達自己的想法和感受。如果你在課上更專心些，不要和邊上的小朋友講話，那你會更棒的。

從心開始觀后感(篇三)

楊天馳 你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。每當(dāng)你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著老師時，老師是多么高興，可是你為什么不能每一天、每一次都自覺地這樣做呢？

楊凱 你是個聰明機靈而又活潑的孩子。在學(xué)習(xí)上，老師希望你能積極一些，主動一些，認(rèn)真—些。平時要嚴(yán)格要求自己，你定能成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子，你的爸爸、媽媽也會為你自豪的。

步輝 真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要勤奮，更專心，更細心。你是個聰明的孩子，但卻時常缺乏自我約束的能力，影響課堂紀(jì)律，多可惜?。∠Ｍ隳茉诙昙墦P長避短，快馬加鞭，爭做優(yōu)秀的學(xué)生！

陳高嘉 每個人都佩服你小小年紀(jì)寫一手好字，你就是小朋友們的榜樣。課堂上，老師感受到你對知識的渴望；平日里，你認(rèn)真對待自己該做的事。多乖巧的女孩！老師希望你嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己。

周胤杰 你誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個可愛的學(xué)生。上課能認(rèn)真聽講，但在學(xué)習(xí)上還缺少一份主動性和鉆勁。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，老師期待著你有更大的進步。

易繁 安靜沉穩(wěn)的你，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)。但是你在學(xué)習(xí)上還缺乏自覺性和主動性。 “學(xué)海無涯苦作舟”，要想成績好，就要多下苦功，特別是你的書寫，還要下大力氣練。暑假里，收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧！

鄭一凡 你的學(xué)習(xí)比較踏實，勞動時總那么勤快。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，你是一個聰明的學(xué)生！

鄭茹文 在老師心目中，你是一個聰明的好學(xué)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)正確率高，美中不中的是上課有些愛講話，做作業(yè)也不能像趙瑞、陳高嘉一般專心致志，你說是不是？希望在二年級能看到一個能更嚴(yán)格要求自己的你，爭取當(dāng)上“三好學(xué)生”！

鄭源 你很天真可愛，內(nèi)心比較善良，只是在學(xué)習(xí)上對自己不夠嚴(yán)格，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧！積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹立信念，自我挑戰(zhàn)吧！

俞露慧子 你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團結(jié)同學(xué)，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當(dāng)好，如果你能在學(xué)習(xí)上更加踏實和勤奮，你的成績會更叫人歡喜！老師期待你更大的進步。

趙凡 你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們友好相處，熱心助人，有上進心，愛勞動，守紀(jì)律，作業(yè)能獨立完成，老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動腦思考！

趙帆 趙帆，老師真高興，因為你在下半學(xué)期進步了。雖然你的書寫速度還是有點慢，但現(xiàn)在的你變得你踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我會一直支持你、為你加油，為你鼓勁！

趙宏成 你是個聰明的男孩子，學(xué)習(xí)上你雖然有自己的目標(biāo)，但還缺乏自覺性和主動性，作業(yè)書寫很讓老師和家長失望。“學(xué)海無涯苦作舟”，要想成績好，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧！

趙蘇映 你是個講文明、懂禮貌的好孩子。但學(xué)習(xí)上因為你最近有些勁頭不足，因此有些停滯不前，有時還不能及時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，這多讓人憂心呀！老師希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，更加勤奮踏實，成為一名全面發(fā)展好學(xué)生。

趙晞凡 你在老師的心目中，是個很乖很乖的孩子。上課時，兩只小手放得平平的，身體坐得直直的。在老師的鼓勵下，你有時也能勇敢地發(fā)言了。老師希望你能在學(xué)習(xí)上更加踏實、勤奮，相信你會有更大的進步！

趙瑜欣 你是一個活潑可愛、文靜懂事的女孩，這學(xué)期，你的進步很大。作業(yè)能認(rèn)真完成，只是書寫還不能讓老師滿意，上課積極舉手發(fā)言，只是注意力有時還會分散。沒關(guān)系的，只要你有了目標(biāo)，并為之努力，老師相信你二年級會有更大的進步。

趙瑞 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，與同學(xué)們相處愉快，同學(xué)們很喜歡你，老師也很喜歡你，希望你暑假中多讀書，汲取廣博的知識，成就更加出色的未來！

項向 你是一位聰明可愛的小女孩，勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、熱愛勞動。如果你能在課堂上遠離“悄悄話”；作業(yè)和習(xí)題中丟掉“粗心大意”，老師相信，你的成績會更叫人歡喜！老師期待你更大的進步。

章鈺 你是個文靜又可愛的小女孩，老師喜歡你上課專心聽講的勁兒，老師更希望聽到你響亮的回答。課堂上如果你能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了！暑假好好練字吧，期待你下學(xué)期更出色的表現(xiàn)！

章梓健 浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的知識全憑日積月累，你天資不錯，學(xué)起來應(yīng)該很輕松，可你為什么不肯好好讀書呢？可千萬不要怕苦怕累呀！你可是全家的希望呢！加油吧，章梓建！

曾子默 你是我們班的運動健將，校運會上你的表現(xiàn)出色；而且你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，真令老師高興，如果你能嚴(yán)格要求自己，更加勤奮細致，你會成為最優(yōu)秀的孩子，加油！

葛舒涵 你活潑可愛，對人有禮貌，與同學(xué)友好相處。你書寫認(rèn)真，每次批改你的作業(yè)都是一種享受。老師希望你能勇敢面對學(xué)習(xí)中的任何困難，相信自己的能力，多讀書，讀好書，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采擷足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

樊菲雨 學(xué)習(xí)就好像在大海上行船一樣，一個人也只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困難，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

孔逸凡 看到你和同學(xué)們友好相處，老師為你高興；看到你越寫越好看的作業(yè)，老師為你欣喜；我知道，你是一個好學(xué)上進的孩子，這一學(xué)期，在你的努力下，你取得了很大進步，祝賀你！但老師還希望你課堂上能主動舉手發(fā)言。

王偉杰 你是一個天真可愛的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。老師認(rèn)為你學(xué)習(xí)自覺性還不夠，上課時容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步！好好努力，爭做優(yōu)秀的學(xué)生。

從心開始觀后感(篇四)

1. 你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項任務(wù)時，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

2. 你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題，可是，不知什么時候，你結(jié)交了一個“壞朋友”，它常常使你的考試考不好。哎，多可恨呀!想知道這個“壞朋友”是誰嗎?它就是“粗心”不過老師知道你很快與它絕交的，交上“認(rèn)真細心”這個朋友，你說是嗎?

3. 老師很欣賞你的優(yōu)異成績，更欣賞你那頑強拼搏，堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

4. 你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準(zhǔn)確率不高，你的小報告不切實際，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛。

5. 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，接受能力強，反應(yīng)快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔(dān)心，擔(dān)心你有時的馬虎，松懈，你說老師的擔(dān)心有必要嗎?

6. 課堂上疲倦的時候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁，很多時候，愛拼才會贏，伸出你的雙手，捧著干露回家，你將不再無助，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會心的笑。

7. 老師喜歡上課是的你，那時你思維活躍，發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你，那時的你生動活潑，積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?

8. 文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。

9. 小朋友們親切地稱呼你“班長”，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實實是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進一步升華。

10. 你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項任務(wù)時，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

11. 你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題，可是，不知什么時候，你結(jié)交了一個“壞朋友”，它常常使你的考試考不好。哎，多可恨呀!想知道這個“壞朋友”是誰嗎?它就是“粗心”不過老師知道你很快與它絕交的，交上“認(rèn)真細心”這個朋友，你說是嗎?

12. 老師很欣賞你的優(yōu)異成績，更欣賞你那頑強拼搏，堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

13. 你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準(zhǔn)確率不高，你的小報告不切實際，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛。

14. 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，接受能力強，反應(yīng)快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔(dān)心，擔(dān)心你有時的馬虎，松懈，你說老師的擔(dān)心有必要嗎?

15. 課堂上疲倦的時候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁，很多時候，愛拼才會贏，伸出你的雙手，捧著干露回家，你將不再無助，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會心的笑。

16. 老師喜歡上課是的你，那時你思維活躍，發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你，那時的你生動活潑，積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?

網(wǎng)友薦稿：大班安全教學(xué)設(shè)計篇一

俗話說，做什么事都要有計劃和準(zhǔn)備。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？下面是小編精心為您整理的“網(wǎng)友薦稿：大班安全教學(xué)設(shè)計篇一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

活動目標(biāo)：

1、了解生活環(huán)境中的標(biāo)志，并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。

2、學(xué)會關(guān)注社區(qū)環(huán)境，能夠根據(jù)社區(qū)需要設(shè)計標(biāo)志。

3、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。

4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

活動準(zhǔn)備：

《社區(qū)里的標(biāo)志》課件、音樂：《去郊游》《喜羊羊和灰太狼》、停車場標(biāo)志

幼兒設(shè)計標(biāo)志所需手工用品：彩筆、紙

活動過程：

1、導(dǎo)入

以"喜羊羊邀請小朋友去羊村參觀"為切入點，帶領(lǐng)幼兒先后復(fù)習(xí)以前認(rèn)識的標(biāo)志：左轉(zhuǎn)彎、紅綠燈、減速讓行。

2、認(rèn)識安全標(biāo)志

（1）認(rèn)識安全標(biāo)志

教師："喜羊羊說，想要進入羊村，要先認(rèn)識一些安全標(biāo)志才行"。

演示課件，出示安全標(biāo)志"禁止煙火、禁止飲用、當(dāng)心滑倒、當(dāng)心中毒、安全出口"，引導(dǎo)幼兒觀察標(biāo)志中的圖案，知道該標(biāo)志的意義及用途。

小結(jié)：紅色中間帶斜線的標(biāo)志，起到禁止的作用，告訴我們這件事情是絕對不能去做的；黃色三角形的安全標(biāo)志，起到了警告的作用，告訴我們會有什么危險；綠色的安全標(biāo)志起到通行的作用，告訴我們要按照它的指引去做。

（2）鞏固所學(xué)的安全標(biāo)志

教師："現(xiàn)在，我們就可以進羊村了，一起看看羊村里有什么"。

課件演示，帶有安全標(biāo)志的羊村圖片，幼兒說出圖片上安全標(biāo)志的名字，并說出這個地方為什么要用這個安全標(biāo)志。

3、設(shè)計制作標(biāo)志

教師："如果讓你來為你家的社區(qū)設(shè)計安全標(biāo)志，你會設(shè)計什么呢？"

請幼兒說說自己的想法，然后設(shè)計標(biāo)志，設(shè)計完，說說自己設(shè)計的是什么標(biāo)志，要把這個標(biāo)志放在社區(qū)的哪地方。

活動延伸：

請幼兒把設(shè)計的標(biāo)志張貼在社區(qū)里。

活動反思：

孩子雖說創(chuàng)造與發(fā)現(xiàn)的能力在漸漸地變強，但是對于老師來說，做好活動的設(shè)計還是一樣的重要，智慧需要鑰匙來開啟，給孩子們有一個經(jīng)驗準(zhǔn)備，有材料的操作，有思維發(fā)言的機會，才能激發(fā)孩子們創(chuàng)造的火花。

網(wǎng)絡(luò)安全教育心得感悟(集錦5篇)

?感言是人們傳遞智慧、傳承文化的睿智之筆，感言也是記錄下這難忘的一刻的證明。當(dāng)我們在面臨一些特別的場合或者重要時刻，相信心中有不少的感觸，此時就可以發(fā)表感言，優(yōu)秀的感言要怎么寫才好呢？今天幼兒教師教育網(wǎng)將為大家介紹一篇充滿智慧的“網(wǎng)絡(luò)安全教育心得感悟”文章，請確保您將此頁收藏以備不時之需！

網(wǎng)絡(luò)安全教育心得感悟【篇1】

根據(jù)關(guān)于開展巴彥淖爾市教育系統(tǒng)20__年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的通知要求，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，于9月19日至23日組織全校師生開展了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民、網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將我校此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動總結(jié)如下：

我校接到通知后立即召開會議，籌劃安排部署“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的宣傳活動工作，成立了專項活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確活動目的，落實責(zé)任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全體師生，人人參與。

(一)開展講堂，感受安全

1、活動期間，我校信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網(wǎng)絡(luò)安全”主題講堂，讓學(xué)生通過圖片、信息以及教師的講解體會網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，對學(xué)生提出了注意事項和協(xié)定《校園網(wǎng)絡(luò)文明公約》。通過講堂明顯提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和能力，真正體會了綠色上網(wǎng)的意義。

2、各班開展了“網(wǎng)絡(luò)安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會，向同學(xué)們宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識。通過主題班會，同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)安全意識提高了很多，他們能快速準(zhǔn)確的判斷出什么事該做，什么事不該做。

(二)利用校園查詢機，加強宣傳

為了使學(xué)生更進一步明確網(wǎng)絡(luò)安全工作的重要性，懂得更多的網(wǎng)絡(luò)安全防范知識和自我保護意識，在查詢機上加載了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識宣傳專欄，宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。

(三)國旗下講話，加強宣傳，提高了全體師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。

1、全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認(rèn)識，了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。

2、全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)識有了新的提高。

3、全校師生構(gòu)筑出了網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線，在增強師生們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

網(wǎng)絡(luò)安全教育心得感悟【篇2】

——安全警示教育片觀后感

今年6月是新修訂的《安全生產(chǎn)法》實施后的第一個全國安全生產(chǎn)月，在這個安全月里，檢測中心精心組織我們觀看了：《依法治安的法律重器》、新《安全生產(chǎn)法》權(quán)威解讀、警示片《生命不能重來》、《生產(chǎn)安全事故典型案例盤點》(2015版)等一系列安全教育片。

其中僅《生產(chǎn)安全事故典型案例盤點》一片就涉及了：“1.14浙江溫嶺鞋廠火災(zāi)”，“云南曲靖富源縣紅土田煤礦“4.21”重大瓦斯爆炸事故”，“麒麟?yún)^(qū)黎明實業(yè)有限公司下海子煤礦4.7重大水害事故”，“江蘇省蘇州昆山市中榮金屬制品有限公司8.2特別重大爆炸事故”，“滬昆高速湖南邵陽段7.19特別重大道路交通危化品爆燃事故”，“西藏拉薩8.9特別重大道路交通事故”等等多起安全事故。這說明了在過去的一年里國內(nèi)的安全事故總量很大，重特大事故時有發(fā)生，非法違法行為仍然突出，而且存在很嚴(yán)重的安全隱患。尤其是數(shù)起重特大事故，造成了重大的人員傷亡，教訓(xùn)非常慘痛。視頻還深入剖析了事故發(fā)生的原因、教訓(xùn)，并對忽視安全生產(chǎn)造成惡果所需承擔(dān)的法律責(zé)任做了深刻的闡述;對增強廣大干部職工安全責(zé)任識、法律意識，提高企業(yè)自我防范意識意和自我保護意識有著深遠的警示教育意義。

看完這些教育片，我們加深了對新《安全生產(chǎn)法》的理解，對安全生產(chǎn)有了更進一步的認(rèn)識。安全對于企業(yè)來說是最大的效益，對于個人來說，安全就如健康平安一樣，是人生最大的財富。生命非常脆弱，所以珍愛生命，關(guān)注安全是我們時時刻刻要銘記于心的一項重要事情。工作中，我們要按章操作，多想幾個“萬一”，并養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，一絲不茍的工作習(xí)慣;平日里、生活中，也要時時警示自己規(guī)避不安全的隱患，上下班遵守交通安全規(guī)則，做到“寧等三分，不搶一秒”，出門上班人走要關(guān)閉電源、燃氣具開關(guān)等，并教育家人、朋友注意安全。也許我們的一個提醒，就會給自己和他人帶來一輩子的幸福。{部隊安全警示教育觀后感}.

在我看來，除了這些，安全還是一種責(zé)任，為了自己家庭幸福的責(zé)任，在我們身邊，每發(fā)生的一起人身事故都可能增加一個或幾個不幸的家庭，所以我們不能忽視這樣的重要前提：一名員工雖然只是企業(yè)或社會的一分子，但對于一個家庭來說，可能就是上有老、下有小的“頂梁柱”，一個員工的不幸就是家庭整體的不幸，所受到的傷害都會影響到全家的幸福和美滿?！案吒吲d興上班，平平安安回家”，不僅是企業(yè)的要求，更是家人的期盼，沒有什么比人身的平安再幸福的了。要使企業(yè)和家庭成員能夠放心、安心、舒心，員工首先要真正認(rèn)識自我安全保護的價值，注意養(yǎng)成良好的職業(yè)

安全習(xí)慣;我們在抓安全教育管理時，也要從傳統(tǒng)的說教方式中走出來，改變安全教育的方法，體現(xiàn)有人情味的關(guān)愛精神。

從安全管理的角度看，警示教育片里，每一次發(fā)生安全事故后，都會依法嚴(yán)懲事故責(zé)任人，主要追究其管理責(zé)任，這與此次安全月“加強安全法制，保障安全生產(chǎn)”的主題相吻合。由此可見在新《安全生產(chǎn)法》發(fā)布實施后，國家越來越重視安全的法制，我認(rèn)為安全也一定要法制，只有通過法律的手段，才可以讓相關(guān)部門真正的會去管安全、抓安全，才可以讓安全管理者有所忌憚，對“安全”存在敬畏之心，久而久之，我們的安全工作就會開展的越來越好!

網(wǎng)絡(luò)安全教育心得感悟【篇3】

今天，我們聽取了關(guān)于計算機網(wǎng)絡(luò)安全防范的講座。主要講解了網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來哪些便捷和關(guān)于應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)我們應(yīng)該注意哪些問題，如何正確的使用網(wǎng)絡(luò)以及一些防范網(wǎng)絡(luò)侵犯的方法。

現(xiàn)如今，隨之科技的不斷進步，計算機在社會生活各個領(lǐng)域的廣泛運用，人們對計算機時刻需求，辦公娛樂都離不開它。網(wǎng)絡(luò)已成為一個無處不在、無所不用的工具。然而，網(wǎng)絡(luò)安全問題也越來越突出，目前很多不法分子利用網(wǎng)絡(luò)手段實行詐騙，騙取他人錢財，還有的開發(fā)病毒破壞或竊取他人的資料。由于計算機網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接形式的多樣性、終端分布的不均勻性、開放性、網(wǎng)絡(luò)資源的共享性等因素，致使我們的計算機網(wǎng)絡(luò)容易遭受病毒和其它不軌行為的攻擊。這樣一來它將會嚴(yán)重的影響我們的生活。

計算機網(wǎng)絡(luò)安全是指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬、軟件及系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)受到保護，不受偶然或惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露，系統(tǒng)連續(xù)、可靠、正常地運行，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不中斷。計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)具有的復(fù)雜性和多樣性，使得計算機和網(wǎng)絡(luò)安全成為一個需要持續(xù)更新和提高的領(lǐng)域。目前因互聯(lián)網(wǎng)本身沒有時空和地域的限制，每當(dāng)有一種新的攻擊手段產(chǎn)生，就能很快傳遍，這些攻擊手段利用網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)漏洞進行攻擊從而造成計算機系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)癱瘓。

網(wǎng)絡(luò)安全教育心得感悟【篇4】

“安全”顧名思義，只有平安才能保全，而“保全”就是保全個人生命，保全整個家庭，保全和諧社會，安全具有其深刻的實際內(nèi)涵，更具有廣泛的社會外延，安全涉及千家萬戶，其意義重大而深遠，為每一個人所知曉，因此，強化“安全責(zé)任，重在落實”，“安全高于一切，一切服從安全”的理念，是否都能落到實處?

今年是第十個“安全生產(chǎn)月”活動，這一活動開展了系列活動，公司在6月14日、17日播放了兩場安全事故警示教育片，結(jié)合自己的本職工作談一談觀后感，首先，是事故案例講的動人情節(jié)，每一起事故都給國家和個人造成經(jīng)濟上的巨大損失，同時，也帶來生命上的代價和悲劇，讓人感到痛心;其次，是事幫案例的背后都連著安全責(zé)任落實不到位，例如，有制度不落實，有規(guī)程不執(zhí)行等等;第三，是事故案例中大多都存在安全意識差，執(zhí)行力落實不到位有法不依，有章不循而造成的，關(guān)鍵是沒有把職責(zé)放在第一位，才使最終事故發(fā)生。通過觀看安全事故案例警示教育活動后，讓我感到安全責(zé)任感和使命感的壓力很大，結(jié)合自己的工作崗位性質(zhì)，要做好以下幾方面工作推動公司安全工作：一結(jié)合開展第十個“安全生產(chǎn)月”活動，要逐項抓好落實工作;二是堅持以“安全責(zé)任，重在落實”為基礎(chǔ)，牢固樹立“安全高于一切，一切服從安全”的理念;三進一步強化安全自主管理，推進綠化公司各級安全責(zé)任落實;四是堅持案例教育活動要經(jīng)?；€要認(rèn)真吸取事故教訓(xùn)“舉一反三”;五是堅持工作重點是現(xiàn)場，做到發(fā)現(xiàn)問題到現(xiàn)場，解決問題在現(xiàn)場，整改反饋落實到現(xiàn)場;六是認(rèn)真開展公司立標(biāo)活動，并找準(zhǔn)切入點，以點代面推動公司安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作;七是認(rèn)真做好“三基”工作調(diào)研，首先找準(zhǔn)課題，制定整改方案和措施達到規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的落實工作;八是加大安全績效的考核力度，狠抓隱患排查和治理工作。

總之，安全事故猛如虎，安全責(zé)任重如山，結(jié)合安全月活動，圍繞“安全責(zé)任，重在落實”的主流，嚴(yán)格落實各級安全責(zé)任，務(wù)實安全基礎(chǔ)，同時狠抓現(xiàn)場管理不放松，加大隱患排查治理，確保安全生產(chǎn)無事故而努力奮斗。

網(wǎng)絡(luò)安全教育心得感悟【篇5】

“入伍前，我曾轉(zhuǎn)發(fā)過一個愛心眾籌的網(wǎng)頁鏈接，捐款時要求填寫個人基本信息，幕后操縱者不僅把綁定銀行卡里的幾千元錢全部轉(zhuǎn)走，還登錄我的微信向親友們借錢?！?月11日，在戰(zhàn)略支援部隊某部組織的網(wǎng)絡(luò)安全專題教育中，戰(zhàn)士王永第上臺講述自己的親身經(jīng)歷，告誡戰(zhàn)友不能隨意泄露自己的個人信息，更不要點擊來歷不明的網(wǎng)頁鏈接，以防犯罪分子趁機實施詐騙犯罪。

近年來，電信網(wǎng)絡(luò)詐騙花樣翻新?！安筷牴俦捎诠ぷ餍再|(zhì)特殊，使用手機和互聯(lián)網(wǎng)的時間有限且零散，更需要不斷在頭腦中安裝信息安全‘盾牌’。”該部政委孫占軍說。

該部精心挑選人員組成“防網(wǎng)絡(luò)詐騙宣講小組”，通過對網(wǎng)上購物詐騙、冒充親友詐騙等常見詐騙手段進行分析，幫助官兵了解電信網(wǎng)絡(luò)詐騙本質(zhì)；定期邀請駐地國家安全機關(guān)人員開設(shè)“法律大講堂”，幫助官兵精準(zhǔn)識破各類詐騙陷阱；利用警示教育日、條令學(xué)習(xí)月等時機，開展防范網(wǎng)絡(luò)詐騙專題知識競賽、模擬法庭等系列配套活動，幫助官兵加深對詐騙手段的認(rèn)識。

他們還將電信網(wǎng)絡(luò)詐騙手段進行分類梳理，制作成燈箱展板；發(fā)動官兵以真實案例為藍本，創(chuàng)作教育警示微視頻，在營區(qū)LED顯示屏上循環(huán)展播；建立微信交流群，安排保衛(wèi)干事定期轉(zhuǎn)發(fā)防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙技巧和各類新“露頭”的詐騙手段，深入研究電信網(wǎng)絡(luò)詐騙形式，切實筑牢防線。

去年底，戰(zhàn)士鐘經(jīng)業(yè)接到一個自稱“某公安局警員”催他還款的電話。小鐘曾經(jīng)有過身份證丟失的經(jīng)歷，他當(dāng)即找到新訓(xùn)排長反映情況。機關(guān)保衛(wèi)部門通過駐地公安機關(guān)對來電號碼查詢核實，確定這是一起電信網(wǎng)絡(luò)詐騙。小鐘感慨地說：“我能在面對騙局時保持清醒，源于部隊對防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的常態(tài)化教育?！?/p>