幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

在鄉(xiāng)下和父親釣魚的趣事小學(xué)作文分享

發(fā)布時間:2022-06-11 釣魚小學(xué)作文 釣魚小學(xué)滿分作文 鄉(xiāng)村釣魚小學(xué)作文

語文是小學(xué)階段最重要的一門學(xué)科,寫作在語文教學(xué)中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會布置像寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文這樣的作業(yè),你知道寫好一篇釣魚作文需要從哪些方面入手嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“在鄉(xiāng)下和父親釣魚的趣事小學(xué)作文”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

在鄉(xiāng)下和父親釣魚的趣事小學(xué)作文(篇一)

今天哥哥帶我去釣魚,我開心極了,我們騎著車子在路上走著樹上的小鳥都嘰嘰喳喳的,好像在為我們?nèi)メ烎~而高興。

騎車一會兒就到了河邊,我從橋上往下看河水清澈見底,可以看見在河里游來游去的魚兒河里的水草長地郁郁蔥蔥,魚兒一會兒從水草里出來,一會兒又鉆進(jìn)去,好像在跟誰玩兒捉迷藏似的。我和哥哥來到一片平坦的地方放上椅子又拿好魚竿靜靜的坐在椅子上面我在魚鉤上面掛上魚餌把魚線一甩,甩進(jìn)了河里靜靜地等待魚上鉤哥哥則拿起漁網(wǎng)去不遠(yuǎn)的地方撈魚了。

過了一會兒,浮漂有動靜了,我連忙收起魚線,我看到有一條很小的魚,小的像一只螞蟻,我失望極了,這時天空本來是晴天,卻被突如其來的云彩給遮住了,變成了陰天,好像天空也在為我們失望。看來又得重新放魚餌了。

我全神貫注的盯著浮漂,生怕錯一點(diǎn)動靜讓上鉤的魚跑了,忽然我發(fā)現(xiàn)魚漂又有了動靜,我趕緊叫了哥哥,讓他過來看。我收起魚線,這回魚肯定是大的.,果然如此,有一條約十厘米的魚被我給釣了上來,哥哥看到了也笑口顏開,這時頭上有一只小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,好像也在為我高興著。

時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼就到了,下午我釣上來了,一大群魚,我們滿載而歸的回到了家。

在鄉(xiāng)下和父親釣魚的趣事小學(xué)作文(篇二)

一天,烈日當(dāng)空,萬里無云。小明握著魚竿,提著魚簍去釣魚。他走過一片綠油油的草地,來到一棵碧綠的柳樹下,看到一條清澈見底的小河,心想這兒真是一個釣魚的好地方。

他選好了地方,把魚食撒進(jìn)河里,再把紅蟲子小心翼翼地穿到鉤上,然后把魚鉤放在撒魚食的地方。眼睛盯著魚浮子,靜靜地等著魚兒上鉤。知了在碧綠的柳條上不停地啼叫,仿佛在說:“太熱了,太熱了?!毙∶饕矡岬脻M頭大汗,可他仍然耐心地注視著魚浮子。不一會兒,魚浮子動了動,小明心里暗暗高興,魚兒快上鉤了。突然,魚浮子往下一沉,明明提起魚竿,用力一甩?!巴郏么蟮囊粭l魚??!”小明興奮地說。魚兒被甩到地上,拼命地掙扎。小明跑過去,一把按住魚兒,把鉤小心地取下來,雙手牢牢地抓住魚兒,放進(jìn)了魚簍里。

幾個小時過去了,小明釣了許多魚。雖然他的臉曬得通紅,但他心里很高興。

在鄉(xiāng)下和父親釣魚的趣事小學(xué)作文(篇三)

我的爸爸有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,高高的鼻子,大大的嘴巴,他身材較高,挺著胖胖的大肚子。爸爸說話特別溫和,因?yàn)閻酆冕烎~,所以他身上經(jīng)常有一股難聞的魚腥味。

記得有一個星期天,爸爸又拿起他釣魚的所有裝備,穿上那一身發(fā)白褪色的休閑裝,興沖沖的帶著我一塊跟他去釣魚。到了魚塘,只見他選好位置,把線弄到魚竿上,魚鉤上放上魚餌,用力甩起魚竿,釣魚線呈弧線遠(yuǎn)遠(yuǎn)落盡水里,然后他悠閑的坐在石頭上,向我笑笑說:“兒子,等著吧,魚會上鉤的。”等待,漫長的等待,我一會兒看看魚漂動不動,一會兒問問爸爸:“怎么魚還不上鉤呢?”爸爸說:“要想釣到大魚,就要有耐心?!庇诌^了好大一會兒,還是沒有動靜,我不耐煩的在水塘邊走來走去,哎呀,真是的,這釣魚也太沒意思了!突然,爸爸站起身,兩眼盯緊了水面,他的神情是那么嚴(yán)肅認(rèn)真,魚漂微微動了一下,又動了一下,爸爸三步并作兩步,飛快的拿起魚竿,用力向上一挑,水面嘩啦一聲,他面露喜色站在岸邊,耐心的慢慢攪動收緊魚線,近了,近了,水面接連又嘩啦幾下,一條大魚露出水面,爸爸看看我說:“看見沒有,兒子,干什么事,要想成功就得必須沉住氣,耐得住寂寞??!”

爸爸的話深深刺痛了我,想到平時自己在學(xué)習(xí)時特別安不下心來,經(jīng)常做不了多大會兒作業(yè),就想活動一下,為此還受到過老師的批評,看來今后要想取得好的成績,我一定得要向爸爸學(xué)習(xí),像他釣魚一樣做到專心專意和耐得住寂寞。

在鄉(xiāng)下和父親釣魚的趣事小學(xué)作文(篇四)

兩年前的一個下午,父親同往常一樣,帶著我去洪湖公園釣魚。

那天,烈日炙烤著大地,魚兒在水中游弋,顯然炎熱的天氣讓它們覺得不安,時常浮上水面吐泡泡。幾位大嗓門蟬先生大叫著,向人們傾訴著燥熱的煩惱。但炎熱的天氣絲毫沒有影響人們釣魚的熱情,人還是同以往一樣多。

我和父親坐好后,急忙支一把遮陽傘,整了整漁具。然后父親遞給我一根釣竿,一碗餌料。我裝好魚餌,舉起釣竿,把釣線拋出老遠(yuǎn)?,F(xiàn)在,只剩等待了。

時間滴答滴答過去了,蟬也不知叫了幾回,可我還是一條魚也沒釣到。我久久地凝視著空空的水桶,心里沮喪極了。水桶中一層薄薄的水,映出了一張憂郁的面孔。忽然,對面一位阿姨釣到了一條大魚,她頓時眉飛色舞起來。我的心一點(diǎn)點(diǎn)收緊了。又過了一會兒,那邊也釣上來一條大魚,我羨慕的目光又不由自主地移了過去……

過了許久,平靜的湖面上泛起陣陣漣漪,縷縷陽光輝映著湖面,使水面鑲上了一層斑斑駁駁的金子。一尾鱗光閃閃的大魚躍出水面,在金光下顯得格外絢爛。我一聲驚呼,隨即,“啪”地一聲落下,擊碎了我熱切的目光。我停止張望,目光重新回到了釣竿上,只見它劇烈地抖動著,彷佛被人向前拉拽著,“嘩啦,嘩啦……”我像考試得到了可喜的成績一樣興奮,原來收緊的心一下子放松了。我使勁拉著釣線,一個大家伙躍往半空,畫著一道道優(yōu)美的弧線……

一瞬間,我緩過神來,地上跳動的魚兒似乎說明了一切。有時,你離成功只差了一步,只要堅(jiān)持下去,就有可能跨越。

在鄉(xiāng)下和父親釣魚的趣事小學(xué)作文(篇五)

盼呀盼,終于盼到了這個星期天。今天,爸爸媽媽同意和我一起去釣魚。

我們把釣魚的地點(diǎn)定在了爸爸工作的黃岡市自來水公司三水廠里的一個池塘。我們一到目的地,就開始各忙各的:爸爸在插魚竿,媽媽好像不準(zhǔn)備釣魚似的,竟然在擦手機(jī),我呢,則在等待著爸爸給我發(fā)魚竿。終于,準(zhǔn)備完成,我和爸爸開始釣魚,媽媽站在一旁好像在等我們父子倆出丑,而我們卻不以為然。

沒想到,爸爸的第一桿就出了問題。掛餌、拋竿一氣呵成,可是,下鉤的地方有異物。但是爸爸還不知,以為釣到大魚了,結(jié)果,爸爸猛的一提竿,釣上一串水草。

我在一旁釣魚,見這種情形,忍不住哈哈大笑起來。想去看看那個魚竿到底被老爸“折磨”成什么樣了。我走著,突然腳下一空,我心里想:媽呀!不會掉到水里了吧!我一看,原來呀,我掉到一個小水坑里了,把腿拔出來,滿腿都是泥。爸爸在一旁幸災(zāi)樂禍地說:“你呀!叫你笑我,自作自受!”

光說我和我爸了,媽媽那邊也有情況,她正在旁邊瞎轉(zhuǎn)的時候,發(fā)現(xiàn)樹下有什么東西,走近一看,嚇了一叫,是一只蜈蚣。我和我爸應(yīng)聲趕過去,看了看這樹下的蜈蚣,又看了看發(fā)抖的媽媽,什么也沒說,又回去釣魚了。其實(shí),我們很想笑,只不過沒笑出來而已。這次釣魚,不僅釣到了魚,還釣出了一堆趣事!

在鄉(xiāng)下和父親釣魚的趣事小學(xué)作文(篇六)

今天,我和爸爸又要去釣魚了,不過,這次我們和以前釣魚的方式不同了,因?yàn)榻裉煳覀冇玫氖亲约业聂~餌——水餃皮釣魚。

我們到了釣魚池邊就開始釣魚了,我先瞄準(zhǔn)了一頭白色的金魚,爸爸幫我做好魚餌,我把帶著餌的魚鉤放進(jìn)魚池,想著就要釣到魚了,我心里美滋滋的??墒鞘虑榫蜎]有那么簡單,那條魚只是輕輕碰了碰魚餌,就游走了。我看見魚游走了,心怦怦直跳,用魚鉤緊追不舍。爸爸見我著急,就對我說:“別急,心急成不了大事。”聽爸爸這么一說,我的心就靜了下來。這時,那頭魚也不游了,我連忙把魚鉤放下去,耶,魚把魚餌吃了,嗖的一聲,我快速把魚桿提了上來,“呵呵,釣到魚了?!蔽腋吲d地說,接著我釣魚的效率越來越高,半個小時釣了16條金魚。真是有趣極了。呀,時間到了,該收桿了,我戀戀不舍地收起魚桿。

回家的路上,天仿佛格外的藍(lán),陽光仿佛更加明亮。我覺得,我真快樂!

在鄉(xiāng)下和父親釣魚的趣事小學(xué)作文(篇七)

今年夏天,我和岳父去江心洲釣魚。每個人都應(yīng)該知道江心洲。我二姨住在那里。我在那里玩了一會兒,摘了幾個熟橘子,吃了幾顆紫葡萄,變得有點(diǎn)不耐煩,就跟公公大吵大鬧要去釣魚,公公同意了。

在二姨家的后院,有一個大池塘,池塘旁邊有很多蝌蚪,至少有幾百只。我欣喜若狂,用手釣了六七條。然后我拿著碗,一直撈到滿滿一桶蝌蚪。公公帶了魚竿和魚餌。我看著公公。公公把桿子扔了一米遠(yuǎn),浮標(biāo)動了。我趕緊讓公公拉起魚竿,公公不理我。沒多久,浮標(biāo)沉了一點(diǎn),公公拉起魚竿。一條鯽魚正悠閑地吃著魚餌。我傻眼了,臉一下子紅了。我沒想到釣魚需要如此高超的技巧。我也想試試釣魚的感覺。

我剛拿起一根沉甸甸的魚竿,撒了一大碗飯,就看到一米開外有幾條小魚在開心地吃著。我拿起魚竿扔在那里。因?yàn)樘绷?,我一邊拎著魚竿一邊把魚嚇跑了。我憤怒地對著小魚大叫。結(jié)果,魚嚇跑了。公公又撒了一把米,心情沉重地對我說:“釣魚要小心,最好不要說話。魚對聲音非常敏感,聽到一點(diǎn)聲音就會逃跑?!蔽沂前凑展姆椒ㄗ龅模瑳]多久魚就游過去了。我又把魚竿扔到河里,幾分鐘后釣到了一條鯽魚。我高興極了,趕緊把魚放進(jìn)魚網(wǎng)里。這是我目前為止的第一個成就。

我永遠(yuǎn)不會忘記那一天。六年級的時候?qū)W會了釣魚!

在鄉(xiāng)下和父親釣魚的趣事小學(xué)作文(篇八)

n4507.cn

那是一個風(fēng)和日麗的下午,我們?nèi)覄由砣ド裆剿畮灬烎~。

一路上雖然顛簸,塵土飛揚(yáng),心里卻充滿愉快。終于到了綠油油的草地邊上,一下車,我伸了個懶腰,大口大口地呼吸著新鮮空氣,感覺分外舒暢。

拿好漁具,走在草地上,聽著小鳥歡樂的啁啾,任由柳條時不時地伸出來撫摸一下我們的臉,我禁不住奔跑著,渾身有一種說不出的輕松。

把小凳子插好,做好一切準(zhǔn)備工作后就剩下安靜地等待魚兒上鉤了。

突然,魚竿猛地動了一下,一定是魚在咬鉤!快收桿!快!“刷”——魚上來了!原來是一條嘎魚。

我發(fā)現(xiàn)釣魚原來并不難,只要甩、盯、收、拉四個一連串的四個動作配合協(xié)調(diào)就行。最后,清點(diǎn)了下我的“戰(zhàn)果”,呵!共有八條魚呢!

這時,媽媽擺好了燒烤架子,把一些美味的食物擺在盤子上,當(dāng)然還有我的“收獲”。

開始燒烤了,我熟練地操縱著燒烤棍子,時不時地往里加炭、扇風(fēng)。燒好了,把美食放在盤子上,撒上調(diào)料,一股撲鼻的香味彌散著,心中好不愜意!

吃過美味的晚飯后,我在水庫邊轉(zhuǎn)悠,我看到水邊有幾個扇貝,我撿起來幾個,忙跑回去跟媽媽一起分享我的意外收獲。

天色不早了,我們該走了。只見小草柔柔地拂動著,在向我們招手,晚霞紅紅的,映在我們的臉上、身上。坐在車上,心里依依不舍,真希望以后還可以再來這里釣魚,再來這里燒烤。

精選閱讀

我與父親釣魚的小學(xué)作文分享五篇


語文是一門非常博大精深的學(xué)科,而作文是語文教學(xué)中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認(rèn)知到語文的實(shí)質(zhì),培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng),一般老師都會要求我們利用所學(xué)知識寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文,那么怎么才能寫好一篇釣魚作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“我與父親釣魚的小學(xué)作文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

我與父親釣魚的小學(xué)作文(篇一)

今天我和父親去釣魚,我們買了漁具和魚食還給我買了一套漁具就出發(fā)了。因?yàn)樽约簺]有釣過魚,所以心里非常地興奮,感覺車跑的很慢,過好長時間才來到釣魚的地方。

我和父親選了一個好位置坐下來,父親叫我看他是怎樣把蚯蚓穿到魚鉤上,然后又是怎樣把魚線甩出去的。我照著父親的方法拿起一條蚯蚓往魚鉤上穿,可是蚯蚓太滑了而且有很細(xì)我怎么穿也穿不上,最后父親幫我把蚯蚓穿到魚鉤上,然后把魚線甩出去,“啊!沒有甩出去?!钡诙胃赣H和我一起甩出去,終于可以坐下來等魚上鉤了。

我雙手握著魚竿,眼睛盯著浮標(biāo),過了一會兒浮標(biāo)開始動了,我趕緊抓起魚竿,“啊!一條小螃蟹!”心里高興極了。第二次沒有釣到小魚。父親已經(jīng)釣了四五條小魚,父親說:“不要著急,慢慢來?!蔽以僖淮伟阳~線甩出去,過了一會兒浮標(biāo)動了,這次又釣了一條小魚。

釣了兩個多小時,我和父親雖然沒有釣到很多魚,可是我今天還是很開心,因?yàn)槲覍W(xué)會了釣魚。

我與父親釣魚的小學(xué)作文(篇二)

今天我去釣魚,我們4點(diǎn)鐘就去了。天黑黑的,下著毛毛雨,我打著哆嗦,上了車。在車?yán)?,我很困啊,慢慢的,慢慢的,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

一下子,爸爸把我弄醒,原來已經(jīng)到了。雨開始下大了,我們打起了傘,可是,爸爸為了給我弄魚竿,把身上淋的像只掉進(jìn)了湯里的雞。我心里酸溜溜的,心想“一定要釣條魚”。

魚竿弄好了,我看著浮漂兒,一晃一晃的,以為是魚被掛著了,趕快一拉。魚呢?哦!原來是水波,根本沒有魚。我生氣極了!我再次把魚鉤扔進(jìn)水里,一下子,我往上一拉,哎!魚實(shí)在太狡猾了,又從我手里逃跑了。這次我火上澆油了!

我又把魚鉤扔向水中,這次我仔細(xì)觀察,忽然,魚鉤使勁往下沉,我趕緊一拉,?。〗K于釣到一條魚了!我興奮極了!

接著,我又釣了一條魚,爸爸也跟著釣了許多白條,三條黃辣丁,倆條麻魚。我看著一條條魚被釣起來,心里美滋滋的。

這次來釣魚收獲可大了。不光魚釣了很多,還收獲到?jīng)]有耐心是釣不到可愛的魚。

我與父親釣魚的小學(xué)作文(篇三)

元旦假期的第一天,我和父母去惠州旅游。在這次旅行中,我最感興趣的是去榮泰農(nóng)場釣魚。

農(nóng)場的中心是一個湖。從遠(yuǎn)處看,它像一片草地。微風(fēng)吹來,它翩翩起舞,細(xì)看,只看到水面上翻滾的波浪。湖邊有一排排的樹,樹下有一簇簇的花,天上有鳥兒在飛,連太陽都更亮了。

突然發(fā)現(xiàn)這里漁民很多,好奇心浮上來,就纏著我媽讓她給我買漁具。買了漁具后,我們迫不及待地加入了釣魚。首先,我把魚餌揉成一團(tuán),然后放在魚鉤上。我用力把魚鉤扔進(jìn)水里,靜靜地等著。浮標(biāo)總是漂浮在水中,一動不動。

就這樣,過了幾分鐘,我實(shí)在等得不耐煩了,就把魚鉤拉了上來,但不僅魚不存在,連魚餌都不見了。后來有好幾次,我甚至感覺到魚咬了魚鉤,但是當(dāng)我拉起魚線的時候,魚鉤還是空的。我漸漸被激怒了,我恨恨地說:“今天不抓魚就不回家?!比欢Y(jié)果,結(jié)果還是一樣。這一刻,我終于徹底失去了信心。我心煩意亂地把魚鉤扔進(jìn)水里,瘋狂地攪動,然后猛地拔出魚竿。

突然,媽媽喊了一聲:“魚,兒子!魚!”“在哪里?”我的煩躁一下子被拋到了九霄云外。我趕緊看了看魚鉤,看到有一條魚,上面有一個大大的小手指。它在拼命掙扎。我暗自得意:“哎呀,我釣到的小魚!哦,我釣到的小魚!”這時,父親開口了,“你終于實(shí)現(xiàn)了抓魚的愿望。好了,我們回家吧!”

我不情愿地收拾好漁具,不情愿地回家了!這真是一次有趣又好玩的釣魚經(jīng)歷!

我與父親釣魚的小學(xué)作文(篇四)

今天是星期六,我跟著“大部隊(duì)”來到黃林崗一個親戚家“活動”。

這里的風(fēng)景可美啦!屋子是兩層的

不一會兒,爸爸他們就準(zhǔn)備出發(fā)了,我連忙央求他教我釣魚,沒想到爸爸竟然爽快地答應(yīng)了。

我們選好了一個位置,爸爸就開始教我怎樣釣魚了:“首先要上好魚餌,然后扔向水中,如果魚漂在動,就表示魚來了,但是這時不能提魚竿,因?yàn)轸~還沒有吃,只是試探一下。如果魚漂沉下去或者浮起來,表示魚已經(jīng)吃鉤了,這時就可以提竿了。好了,你自己釣吧!”說完,爸爸便甩給我一根魚竿,走了。“我一定釣一條大魚讓你們看看!”我上好魚餌,扔進(jìn)水中,魚漂站了起來。剛開始,我還挺有耐心,盯著魚漂一動不動,過了一會兒,我就不耐煩了,眼睛移向了別處。就這樣過了十幾分鐘后,我提起魚竿,魚餌沒了,可半條魚也沒看見。

這次,我吸取了上次的教訓(xùn),耐心地等待著。不一會兒,魚漂開始動了,我心中別提多激動了,可還是馬上靜下心來,看著魚漂。這時,魚漂開始往下沉,漸漸沒有了,我見狀,忙提起魚竿,好大的一條魚??!我高興地大叫起來:“我釣了一條大魚!我釣的!”

也許是今天我運(yùn)氣好,也許是我悟性高,今天第一次釣魚在不到一小時里就釣了4條,其中有一條還是我把魚餌放在水里,手里拿著魚竿走,就鉤上來一條!

怎么樣?你是不是也想試試?哎,不要猶豫了,趕快去吧,保你釣了還想釣!

我與父親釣魚的小學(xué)作文(篇五)

今天是個陽光燦爛的日子,我期盼已久的釣魚體驗(yàn)終于到來啦。

一大早爸爸便一路哼著小曲,我也興高采烈,媽媽也迫不及待想的去釣魚。經(jīng)過運(yùn)河二橋,我們來到了釣魚的目的地——高郵湖。爸爸先把釣魚裝備打開來,我一看看到一根細(xì)細(xì)的線,應(yīng)該是釣魚線吧??赡巧厦孢€有幾個彩球,便問爸爸這彩球是干什么用的。爸爸回答說:這彩球其實(shí)是浮子,魚兒一咬鉤子它就會一沉,如果沒有了它,那魚兒上鉤了我們也不知道,你馬上看著就知道了。哦,原來是這樣。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。開始,我和媽媽坐在旁邊邊吃零食邊在旁邊看。結(jié)果,零食都吃完了,爸爸還是一條魚都沒有釣著。我便沉不住氣了,想要親自出馬。釣了十分鐘,還是沒有釣著,魚餌卻不知不覺被狡猾的小魚偷吃了。我有點(diǎn)想放棄了,但又想想到迪斯雷利的名言:成功的秘訣在于恒心,我一定要釣到魚。這時浮子往水里一滑,我猛地一拉魚桿。哈哈,一條大約5厘米長的小魚上鉤了。

爸爸一看我釣到了魚,感覺氣勢又回來了,又搶著魚竿釣魚了。我便坐下休息。仰起頭望著藍(lán)藍(lán)的天空,一望無邊。藍(lán)天襯托著白云,不停地變化著。有的像一群小白兔嬉戲打鬧,有的像一只綿羊在翻跟頭,還有的像一匹匹駿馬奔騰著。不知不覺很長時間過去了,爸爸終于也釣到一條魚了。見我懶洋洋的樣子,爸爸便說:我們?nèi)齻€人比賽釣魚吧,看誰釣魚的多。好啊我和媽媽都答應(yīng)了。

一人30分鐘,看誰釣的多,猜拳決定誰先釣。我說石頭剪刀布啊我輸了,爸爸和媽媽再進(jìn)行最終決戰(zhàn)。結(jié)果爸爸輸了,媽媽先開始釣。釣了很久卻遲遲沒看見魚兒上鉤。終于,在最后的幾分鐘里,媽媽釣到了一條魚。爸爸則是一條魚都沒有釣到。我壓軸出場,終于也在30分鐘里釣到一條的好成績。結(jié)果是爸爸輸了,我和媽媽并列第一。

從這次釣魚體驗(yàn)中,不光是玩,而且我也懂得了有志者,事竟成。只要有你決心,有毅力,事情終究會成功。

五年級:吳煜柳

父親帶我去釣魚的小學(xué)趣味作文合集


小學(xué)語文是一門重要的基礎(chǔ)學(xué)科,而作文在語文教學(xué)中的地位不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達(dá)能力,通常老師會根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文的作業(yè),高質(zhì)量的釣魚作文是什么樣子的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“父親帶我去釣魚的小學(xué)趣味作文”希望對您的工作和生活有所幫助。

父親帶我去釣魚的小學(xué)趣味作文(篇一)

星期天的下午,我和我的叔叔來到小河邊,我看見了,河里的荷葉像一個圓盤。我抬頭仰望,天空也瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,潔凈得好像剛洗過的藍(lán)寶石。

我首先把魚竿拉長,接著掛上魚線,再把魚鉤掛在魚線上,最后把魚鉤甩入水中。我在岸上等啊等,一條魚也沒有上鉤。我再看看叔叔釣了好幾條大魚,我問叔叔:“叔叔,你怎么釣了這么多?”叔叔對我說:“那是因?yàn)槲乙恢痹诙⒅~漂,要是魚漂動了,我就知道有魚上鉤了?!蔽易屑?xì)地想了想,說:“叔叔,你說的有道理?!庇谑俏乙粍硬粍拥囟⒅~漂,不一會我就釣上來了一條大魚。我又拿了一只蚯蚓掛上去,不一會我又釣上來了一條大魚。我高興地大叫起來,心情就像吃了蜜一樣甜。叔叔對我說:“你不要三心二意地釣魚。”

我和叔叔釣完魚就高高興興地回家了。我把今天釣魚的事情告訴了媽媽和爸爸,他們夸我長大了,會釣魚了。

小朋友們,你們做事不要三心二意,要有耐心,做事要貴在堅(jiān)持。

父親帶我去釣魚的小學(xué)趣味作文(篇二)

打開記憶的大書,回憶著五彩繽紛的童年,有酸,又甜,有苦,也有辣,當(dāng)翻到十歲那年的夏天,不禁哈哈大笑起來。

那天,驕陽似火,太陽像巨大的火碳,燒烤著大地。我,哥哥和大伯相約一起去釣魚,我們?nèi)藖淼搅撕舆?,看見河邊有一棵大樹,大伯開心地說:“正好,我們在樹蔭的底下釣魚吧?!薄昂谩!蔽液透绺绠惪谕暤刭澩?。

因?yàn)橹挥袃砂阳~竿,首先,由大伯和哥哥兩個人釣,只見大伯輕輕地甩出線,魚線在天空劃了一條漂亮的弧線,“啪 ”一聲,魚鉤正好甩在了河中間。

過了不一會兒,哥哥泄氣了,便在樹蔭下玩耍。我的手癢癢了,也拿著魚竿開始釣了。我和大伯一樣甩出魚竿,沒甩到河中間,我毫不氣餒,連續(xù)甩竿。你這調(diào)皮的魚竿,我就不信治不了你。于是我對準(zhǔn)河中心,信心十足地甩出去,“哦,終于甩中了?!蔽腋吲d得一蹦三尺高。之后,我靜靜地坐在綠草地上,等著魚兒送上門來。過了好長時間,我看見魚線往下沉,我興奮不已,然后,把魚線往上一甩,“哈,釣到住一條魚了?!蔽铱粗菞l魚,奇怪了,怎么那么像鞋子?不過,我不管三七二十一,叫來哥哥看我的“戰(zhàn)利品”,往前一看,我說:“這條魚真奇怪,怎么那么像你的鞋子?!备绺缯f:“這分明是我的鞋子?!蔽覇?“你的鞋怎么跑到河里了?”“因?yàn)槲覄偛磐娴臅r候把鞋子脫了,剛剛才發(fā)現(xiàn)丟了?!备绺缯f。哦,原來是這樣!

“唉,真掃興?!蔽覠o奈地說,“好不容易釣到的魚,竟是哥哥的鞋,只好繼續(xù)努力了?!边@次,我耐心地等待著一條真正的魚送上門來。十分鐘過去了,二十分鐘,三十分鐘過去了,沒有一條魚送上門來,只好眼饞地看著大伯把魚一條一條地收入囊中。這時,只感覺有東西拉著魚線,哈,終于釣到了,我小心翼翼地拿著魚竿,忽然往上一甩,那只被我甩上來的魚不知所措,在草地上亂跳?!肮?,小家伙,你終于被我逮到了?!蔽夜笮ζ饋?。

朋友,我的這次釣魚經(jīng)歷是不是很有趣?這件事我會永遠(yuǎn)銘記在心里的。

父親帶我去釣魚的小學(xué)趣味作文(篇三)

周末里,我把作業(yè)寫完后就開始了我的課余生活。

爸爸媽媽帶我去了位于西湖邊的西子賓館內(nèi)釣魚,那兒有許許多多的花草樹木,一陣陣微風(fēng)吹過,樹葉嘩嘩作響,給這個炎熱的夏天帶來了絲絲涼意。我站在一片樹蔭底下,開始了釣魚。

我們先把魚桿一節(jié)一節(jié)的拉出,然后在魚桿頭上系好魚線,裝好浮標(biāo),最后在魚鉤上裝上飼料。媽媽把裝好的魚桿給了我,我嘩的一甩線,魚鉤落入水中,浮標(biāo)慢慢浮起來。

過了半小時,我的浮標(biāo)一動不動,忽然,我的浮標(biāo)沉下去了,媽媽說:“快拉!快拉!”我猛的一拉,一條小魚上鉤了,我很開心!樹上的知了開始鳴叫,仿佛在為我釣到一條魚而祝賀。

沒過多久對面的老爸釣到了一條又紅又大的紅鋰魚,我想了想說:“我一定也能釣到大魚!”

又過了半小時,雖然我又釣了四條小魚,可一條紅鋰魚都沒釣到。忽然,媽媽把我的釣魚桿拿起,哇!一條紅鋰魚,我連忙上去幫忙一起拉,紅鋰魚終于被我們釣到了。

今天,我不僅釣到了魚,還懂得了一個道理,無論做什么都要有耐心,才會成功。

父親帶我去釣魚的小學(xué)趣味作文(篇四)

星期天,爸爸帶我去釣魚,我可高興了,我連蹦帶跳地跟隨著爸爸來到小河邊。爸爸找了一塊水流平緩有水草的河面,把用酒泡過的米撒在水草旁,將蚯蚓穿在魚鉤上,我學(xué)著爸爸的樣子,拿魚竿慢慢地把魚鉤放入水草旁,兩眼緊緊地盯著浮子,就等待魚兒來訪了。過了一會兒,我看見爸爸魚竿一甩,釣上來一條小鯽魚。忽然,我看見浮子一動,就趕緊甩竿,可是,什么也沒有釣到,反復(fù)好幾次,我一條魚也沒有釣到,爸爸已經(jīng)釣到了好幾條,我就有點(diǎn)不耐煩了。爸爸見了,放下手中的魚竿,來到我身邊說:“釣魚不但要有耐心,而且還要有技巧,你剛才看見的浮子動一下,那是魚兒在試探,要等到三、四粒浮子沉下去才甩竿”。我又兩手握著釣竿,目不轉(zhuǎn)睛地注視著浮子的動靜。一會兒,浮子略微動了一下,又過了幾分鐘,又有一粒浮子一沉一浮,如此周而復(fù)始,真把我急壞了。“不能急呀!”爸爸小聲提醒我,我又耐心地等待著。突然,三粒浮子一起沉了下去,“啊!”我大叫一聲,連忙甩竿,一條鉛筆長的“大”鯽魚甩出了水面,我一激動,差點(diǎn)掉進(jìn)河里。

黃昏時分,經(jīng)爸爸再三催促,我才戀戀不舍地提著魚簍跟著他回家了。

父親帶我去釣魚的小學(xué)趣味作文(篇五)

一大早,媽媽把我叫起來:“快起床,快起床!”我奇怪了?以前我都是自己醒,今天怎么要起的這么早,難道我要去上學(xué)?難道同學(xué)來我家了?難道要去爺爺家?想到這我一股腦地起床,和爸爸媽媽去釣魚了。

到了釣魚點(diǎn),爸爸拿出了魚桶,拿出了魚餌,但卻怎么也拿不出魚鉤。我奇怪了,我們家不是有魚鉤嗎?爸爸怎么不帶來?難道在路上丟了?莫非被人偷了?或是被別人借走了?哈哈哈!原來,爸爸把它忘在家里了。無奈,只能起身去拿。

魚鉤到手后,爸爸像是和國家領(lǐng)導(dǎo)人握手一樣慎重的把魚鉤交給了我,我心里忐忑不安:“萬一我沒有釣到魚爸爸媽媽會不會笑我沒本事?”雖然我很緊張,但我還是拿起了魚鉤開始釣魚了。

大約過了半小時,魚鉤動了動,我欣喜若狂,魚終于上鉤了,一會兒要向爸爸炫耀炫耀。于是我迫不及待拿起了魚鉤,結(jié)果卻什么都沒有。為什么?明明魚上鉤了!我不甘心。我把魚鉤拿起的太快,魚還沒有咬住鉤。我吸取了這次的教訓(xùn),信心滿滿的開始釣魚了??墒?,這次仍然沒有魚上鉤,過了一刻鐘我絕望了,我說:“我不想釣魚了!”爸爸見了過來和我說:“魚上鉤時你要耐心等待,等魚咬住了再提鉤。還有你把魚餌放到這么后面把鉤子都露出來了,魚當(dāng)然不會上鉤啦!”

我聽了爸爸的話,恍然大悟,又開始釣魚了。這次,魚過了一會兒,就上鉤了,但是我耐住性子,按兵不動,果然釣上了一條大魚!

這次釣魚,我明白了一個道理:做事情不要講究速度,而不保成質(zhì)量,就好像釣魚,魚還沒咬住鉤就收線了,這樣可釣不上魚。

父親帶我去釣魚的小學(xué)趣味作文(篇六)

今天是個風(fēng)和日麗的好日子。爸爸說:“這么好的天氣,最適合釣魚了?!蔽液徒憬阋蚕肴ヒ娮R一下,于是我們就出發(fā)了。

汽車在彎彎曲曲的山路上爬行了一個半小時后,終于在一個山頂?shù)囊粋€農(nóng)場上停下來。爸爸拿著釣魚竿,我和姐姐提著水桶。來到小湖邊,?。『闷恋囊环?,湖水清得見底,綠得發(fā)亮。魚兒們身穿紅衣裳,三五成群,在湖水里歡快地游來游去。

突然,爸爸大喊:“快看,魚兒上鉤了?!蔽肄D(zhuǎn)過身來看見魚兒在空中蕩來蕩去,趕緊把魚兒放進(jìn)水桶。姐姐說:“我們要釣上十條魚才能回家?!蔽艺f:“好的,正好表示十全十美?!边@里的魚兒真容易上鉤,才一會兒的功夫水桶里就有了十條可愛的小魚,我和姐姐都非常開心。

我們就這樣,踏著回家的小路,哼著歡快的小曲,滴答滴答地回家了。

父親帶我去釣魚的小學(xué)趣味作文(篇七)

國慶節(jié)的一天下午,外公帶著我和小魚妹妹一起去釣魚。我心里激動極了,還有一種說不出的喜悅。

來到養(yǎng)魚塘,我發(fā)現(xiàn)這里空氣非常清新,旁邊還種著水稻、甘蔗、果樹等等,水也非常的清,非常適合釣魚。

我們放下魚竿,拿來養(yǎng)魚網(wǎng)和撈魚網(wǎng),再在魚竿上裝上線,再灑下魚食,然后把魚竿放下去,就有一條上鉤了,外公馬上把魚竿給我,我使勁往岸上拉,外公再把魚撈上來,把魚鉤從魚嘴上拿下來,再放進(jìn)養(yǎng)魚網(wǎng)里,然后在魚鉤上裝上蚯蚓,把魚竿伸出去,再次遞給我。過了一會兒,我不耐煩了,心想,魚怎么還不來吃呀,真想去玩一會兒。這時,我想起了《小貓釣魚》的故事,就有點(diǎn)耐心了。突然,魚浮動了一下,我提了一下,果然有魚,心里開心極了。我使勁往岸邊拉,這時的我覺得魚好重,它一會兒向左,一會兒向右,我費(fèi)了九牛二虎之力才把魚托到外公這邊,被外公撈起來。我用了這種方法釣了四條魚,有一條是因?yàn)轭伾悬c(diǎn)紅,放了。

后來,我把魚竿給了妹妹,她也釣了一條,其他大人見了忍不住說:“這兩個小孩的收獲真大!”我聽了這些話,心里樂開了花。

秋天在河邊釣魚的作文分享9篇


小學(xué)語文是我們必須學(xué)習(xí)的一門學(xué)科,寫作在語文教學(xué)中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感,讓我們感受文字的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務(wù),例如寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文,那么在釣魚作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“秋天在河邊釣魚的作文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

秋天在河邊釣魚的作文(篇1)

暑假到了,外面驕陽似火,小明一手拿著魚竿,一手提著魚簍,到小河邊去釣魚。

小河邊的柳樹上有知了在“知了,知了”地叫著,好像在抱怨這天氣呢!

小明來到河邊,已經(jīng)滿頭大汗了,他看了看清澈見底的河水,隨便找了個地方就撒下魚食,穿好魚餌,聚精會神地開始釣魚了。

小明才等了幾分鐘,就有小魚來了,不過,它們好像對小明的魚食不感興趣一樣,一直不來吃。小明想:“這樣可不行,我得換個位置?!毙∶飨胫阳~竿往左移了一點(diǎn)。果然,才一會兒,三五成群的魚就來了??墒?,小明一提魚線,魚就跑光了。小明氣壞了,他坐了下來,紋絲不動地等著魚兒上鉤。一段時間過去了,突然,小明感覺魚線在往下沉,他快速地往上一拉,釣上了一條小魚。雖然只是一條小魚,但是小明已經(jīng)很高興了。小明就這樣一連釣了好多魚。

很快,夕陽西下,小明滿載而歸。

秋天在河邊釣魚的作文(篇2)

快樂的時光總是短暫的,眨眼間暑假就過去了,但是假期間釣魚的快樂卻讓我難以忘記。

那一天早上,爸爸對我說:“呆會兒,我們?nèi)ズ舆呩烎~。”“太好了!太好了!”我一聽了得一蹦三丈高。

我門帶著釣竿、魚食一路哼著小曲來到小河邊。河水在靜靜地流淌,花兒在風(fēng)中綻放,蝴蝶在花叢中飛舞,她們都像在歡迎我們似的。

我迫不及待地拿出釣竿,放上魚餌,用力地甩進(jìn)水里,回過頭看看爸爸,他還在做準(zhǔn)備工作呢!我偷偷地笑了笑,心想,哼,動作這么慢,一定沒我釣得多。我得意地望著水面,坐在小板凳上喜滋滋地等著。咦魚線被扯動了,魚兒上鉤了?我緊張得心砰砰直跳,趕緊把魚竿往上一拎。??!是空的,魚餌也不見了。唉!這魚兒可真是像狐貍一樣狡猾。我一屁股坐在地上,像泄了氣的皮球似的。

“釣魚要有耐心才行。”爸爸走過來邊為我放魚餌邊說,“不要東張西望,眼睛要緊盯住浮標(biāo),如果浮標(biāo)連續(xù)抖動并往下沉,就要趕緊收竿,一定能釣到魚的,加油吧!”

聽了爸爸的話,我恍然大悟,原來釣魚也有這么多的學(xué)問呀!我更加有耐心地觀望著,等待著……

不知不覺,夕陽的余暉斜斜地鋪在水面上,我起了身,揉揉酸疼的手臂,看看水桶,里面的大魚小魚正張著嘴兒擠在一塊,我高興地對爸爸說:“爸爸你看,魚兒正練習(xí)大合唱呢!你知道它們在唱什么歌嗎?”爸爸開心地捏捏我的小臉說:“不知道,魚兒肯定告訴你了,你說說看呀!”“是豐收之歌!”說完我與爸爸哈哈大笑。

秋天在河邊釣魚的作文(篇3)

今天,我和朋友們要去釣魚,我們對釣魚很陌生,平時就根本沒想去。我們到了那里,爸爸在做釣魚的準(zhǔn)備,我們在盡情的玩耍。我們在一個池塘釣魚,釣魚臺在水上,池塘邊全是雜草。爸爸開始釣魚了,我也沒太在意細(xì)節(jié),仍在與伙伴玩耍。不知過了多久,水上的浮標(biāo)突然沉了下去,爸爸迅速把釣竿拉了上來。是一只河蝦,他被我們放在了一個透氣、裝了水的瓶子,它張牙舞爪,可愛極了!好奇心驅(qū)使著我,我大膽向前,向爸爸要了釣竿,放好魚餌,坐在椅子上,耐心等待魚上釣。二十分鐘過去了,我還沒釣到魚,都已經(jīng)不耐煩了,就在這時,浮標(biāo)突然沉了下去,我趕忙拉起釣竿,又是一只河蝦!它又被我放進(jìn)了瓶子里。這時,已到中午,肚子也餓了,我們便唱著歌,往家的方向走去。

秋天在河邊釣魚的作文(篇4)

今天,我和我朋友和他爸爸一起去五常的“農(nóng)家樂~休閑區(qū)”那兒的魚塘里去釣魚了,我們要的可不是體長十厘米以下的魚,而是體長二十百米以上的鯽魚。

開始釣魚了,他的爸爸給我們的魚鉤上好魚餌,他還告訴我們?nèi)绻?biāo)在三個以下,就說明有魚了,如果浮標(biāo)在五個以上,就說明魚餌沒有了,還有,魚桿千萬不能擺來擺去。按照他的指示,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幾顆浮標(biāo)。突然,我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)只有兩個了,第二個浮標(biāo)也有些沉下去,我猜是有魚上鉤了,就用力一拉,果然有一條大鯽魚。就這樣,整個上午我釣到兩條鯽魚,而我朋友和他爸爸卻一條鯽魚都沒釣到。

下午的時候,我就落伍了。他爸爸釣到七條魚,于是我立志下午一定要釣到一條鯽魚,我耐心地等著,“功夫不負(fù)有心人”,等了約三個小時,終于有一條鯽魚上鉤了,不過我后面再也沒有釣到魚了。

但我的朋友就更大大的落伍了,他上午一條魚都沒釣到,下午釣到的那條魚完全都是碰運(yùn)氣的,因?yàn)槲铱匆婔~鉤是拉著那條魚的魚鰭拖上來的。我猜是那條魚的魚鰭不小心被魚鉤鉤住了。最后我們收桿了,就各自回家了。

秋天在河邊釣魚的作文(篇5)

去年暑假里的一天,七彩的陽光普照大地,爸爸帶我去鄉(xiāng)下小河釣魚,我樂得合不攏嘴。

汽車飛奔在公路上,三十多分鐘的車程,我們到達(dá)了目的地,這是一條普普通通的小河,不過清凌凌的河水緩緩的流向遠(yuǎn)方,站在岸邊能看到河底的泥沙,小魚游來游去,岸邊雜草茂密。我們選好落腳的地方,我迫不及待地拿出釣魚竿,掛上魚餌,使勁向河中央甩去,魚線隨著魚餌垂到河水里。我靜靜地坐在岸邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,魚線一動不動,我有些不耐煩了。這時,爸爸把一個塑料瓶扔進(jìn)河里了,只聽“撲通”一聲,我驚奇地問:“那瓶子裝的是什么???”“那是專門用來炸魚的?!卑职值脑捯魟偮?,“轟”的一聲,震耳欲聾,我雙手捂著耳朵,向河面望去,一條條銀光閃閃的魚浮出水面,活蹦亂跳,有大的、有小的、有寬的、有窄的……爸爸急忙用網(wǎng)把水面上的魚撈上來。我一看還是炸魚收獲大,也想試一試,便冒著險點(diǎn)著瓶子里的炸藥,趕緊扔,結(jié)果沒有扔進(jìn)河里,而是在不遠(yuǎn)處的垃圾箱“砰”地一聲,我回頭一看,垃圾箱被炸成了碎片,把我嚇得心驚肉跳。心想:幸虧那里沒有人,不然就出了大事了。沒有炸到魚,我還是不死心,壯著膽子,拿著打火機(jī)再次點(diǎn)瓶里的炸藥,由于自己過分緊張,火苗剛觸到瓶口,我拿起瓶子用勁向河里拋,等了好久,沒有反應(yīng)。爸爸說:“你沒有點(diǎn)著炸藥就扔?!比缓蟀职钟贮c(diǎn)了一個瓶子,扔進(jìn)河里,轉(zhuǎn)眼間,又是一聲巨響,河面上水花四濺,像噴泉似的,一群魚浮出水面。我?guī)桶职职哑蟻淼聂~撈上來,一條條鮮活的魚,炸藥并沒有傷到魚,為什么魚都浮上了水面呢?我不解地問爸爸?!八锏聂~怕聲音,聽到巨響就浮到水面想逃命。”爸爸告訴我。

今天的收獲可真不小,我和爸爸高高興興的滿載而歸,也讓我明白了:做事要沉著,冷靜,恐慌會給自己帶來麻煩。

秋天在河邊釣魚的作文(篇6)

今天是星期六,我跟著“大部隊(duì)”來到黃林崗一個親戚家“活動”。

這里的風(fēng)景可美啦!屋子是兩層的

不一會兒,爸爸他們就準(zhǔn)備出發(fā)了,我連忙央求他教我釣魚,沒想到爸爸竟然爽快地答應(yīng)了。

我們選好了一個位置,爸爸就開始教我怎樣釣魚了:“首先要上好魚餌,然后扔向水中,如果魚漂在動,就表示魚來了,但是這時不能提魚竿,因?yàn)轸~還沒有吃,只是試探一下。如果魚漂沉下去或者浮起來,表示魚已經(jīng)吃鉤了,這時就可以提竿了。好了,你自己釣吧!”說完,爸爸便甩給我一根魚竿,走了。“我一定釣一條大魚讓你們看看!”我上好魚餌,扔進(jìn)水中,魚漂站了起來。剛開始,我還挺有耐心,盯著魚漂一動不動,過了一會兒,我就不耐煩了,眼睛移向了別處。就這樣過了十幾分鐘后,我提起魚竿,魚餌沒了,可半條魚也沒看見。

這次,我吸取了上次的教訓(xùn),耐心地等待著。不一會兒,魚漂開始動了,我心中別提多激動了,可還是馬上靜下心來,看著魚漂。這時,魚漂開始往下沉,漸漸沒有了,我見狀,忙提起魚竿,好大的一條魚??!我高興地大叫起來:“我釣了一條大魚!我釣的!”

也許是今天我運(yùn)氣好,也許是我悟性高,今天第一次釣魚在不到一小時里就釣了4條,其中有一條還是我把魚餌放在水里,手里拿著魚竿走,就鉤上來一條!

怎么樣?你是不是也想試試?哎,不要猶豫了,趕快去吧,保你釣了還想釣!

秋天在河邊釣魚的作文(篇7)

今天,我和媽媽去釣魚了,下面我就給大家講一講我釣魚時候的快樂吧:

我們來到人民公園的釣魚處,媽媽先交上釣魚費(fèi),我們開始釣魚了,先把魚兒喜歡吃的面團(tuán)掛在魚鉤上,再把魚線拋出去,我們看著魚兒吃上面團(tuán),要等上10分鐘左右魚才可以上鉤,1分鐘過去了,2分鐘過去了,3分鐘過去了……我們等呀等,“啊哈!終于上鉤了!這是我的第一條魚!”我高興的不得了。媽媽也興奮極了!我們又在等呀等,下面的一條魚我掉得可快了,一下子就上鉤了,“媽媽,我想掉那一條花的!”“你別追它了,它又不餓?!薄把?!又上來了!”嘻嘻,我覺得,我真是一個釣魚高手呀!媽媽看著我高興的樣子,媽媽也露出笑臉了?!把?,又釣上來了一條金色的魚我太高興了?!薄敖裉斓氖斋@可不少呀!”媽媽說?!盎丶医邪职挚纯窗??”“好!”我說。

突然,有一個人過來了,說:“您的時間已到,不可以掉了!”“哦,好,我們立刻就走!”說完了,我們就提著桶裝著魚走了。

今天,我們真高興,因?yàn)槲覀冡灥搅?條魚,希望下一次我們小組的人,也要上人民公園去釣魚!

秋天在河邊釣魚的作文(篇8)

星期天,我跟著李爺爺、張爺爺?shù)街癖毯舆呩烎~。

我們?nèi)烁鬟x了一個地方,放了餌食,下了鉤,靜靜地等魚來。我蹲在那兒好一會兒,浮子一動不動,我急得忍不住左顧右盼。

忽然東邊一聲響,李爺爺釣了一條大鯉魚。哈!原來我這兒的魚都跑到李爺爺那兒去了,怪不得我這兒沒魚上鉤!我忙提起釣竿,跑到李爺爺身邊,釣了一會兒,魚還沒來,我又著急了,看看李爺爺,他蹲在那兒眼珠兒盯著浮子,好像有一大群魚正在往他的魚鉤那兒游似的。這時那邊的張爺爺又笑呵呵地釣起了一條大鯽魚,我一看心里明白了:張爺爺那兒魚多!我趕緊提起釣竿,跑到張爺爺那兒去和張爺爺一塊兒釣魚。釣了一會兒,張爺爺這兒也沒魚上鉤了。

我真生氣:怎么我到哪兒,哪兒就沒魚了呢?東邊的李爺爺又釣起了一條大魚,我急忙提起魚竿又往李爺爺那邊去。反正哪兒有魚就往哪兒跑,不信我就釣不到魚!

太陽快下山了,我們要回家了,李爺爺和張爺爺?shù)耐袄锒佳b滿了魚,我只好把空桶扣在頭上,垂頭喪氣地跟著他們往家走。

張爺爺和李爺爺看著我笑了,他們說:“釣魚可不能性急呀,沒有耐心的人是釣不到魚的呢!”

他們的話讓我明白了一個道理:做事一定要有耐心,否則一事無成。

秋天在河邊釣魚的作文(篇9)

今天是星期天,我跟爸爸到河邊釣魚。因?yàn)檫@是我第一次學(xué)釣魚,心里既著急又興奮。爸爸告訴我:“釣魚最基本的訣竅就是看浮子,等到三節(jié)浮子下沉?xí)r就說明魚上鉤了?!?/p>

水面上,不時有魚兒吐出水泡,我看看這兒看看那兒,一分鐘、三分鐘,時間很快過去,可還沒有一條魚兒游來。我開始有些不耐煩了,腿不停地晃。爸爸笑著搖搖頭說:“心急吃不了熱豆腐,你才等了一小會兒,怎么能釣到大魚呢?”我只好耐下性子又坐下來繼續(xù)等。突然,我看見一道波紋離浮子越來越近,緊接著,浮子往下沉了一點(diǎn),我的手緊張得微微發(fā)抖,心咚咚直跳,仿佛看見一條肥美的大魚上了鉤。等不及了!我趕緊提起魚桿,結(jié)果提得早了,魚餌被吃了,魚卻沒有上鉤。唉,真是看著簡單做起來難??!

我又氣又急,重新開始。這次,我像木頭人似的一動不動盯著浮子,連眼睛也不眨一下。又一條魚來了,浮子動了好幾下,可就是沒有沉下去,我屏住呼吸,頭上開始冒汗。這時,爸爸扭過頭來,笑瞇瞇地眨了眨眼睛,我會意地笑了。

終于,在幾次試探后,魚兒咬食了,浮子在慢慢下沉。忽然,我手上的魚竿猛地一沉,三節(jié)魚浮全沉了下去,說時遲那時快,我用力一抬魚竿,一條大魚奮力掙扎著,魚尾拍打著水面,濺起一個又一個浪花。我收回魚線,取下了這條大魚,把它放在水桶里,心里剛才那種激動頓時變成了興奮、輕松,一種說不出的高興!

我再次掛好餌料,開始釣下一條魚……

感受釣魚的樂趣小學(xué)作文


小學(xué)語文是我們必須學(xué)習(xí)的一門學(xué)科,作文教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分。為了讓我們清晰的認(rèn)知到語文的實(shí)質(zhì),培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng),一般老師會讓我們根據(jù)自己的理解寫釣魚小學(xué)作文,你知道寫好一篇需要從哪些方面入手嗎?經(jīng)過編輯精心整理,推出感受釣魚的樂趣小學(xué)作文,希望能對你有所幫助,請收藏。

感受釣魚的樂趣小學(xué)作文【篇1】

夏天的太陽公公把身上全部的熱量都釋放出來,它簡直像個大火爐。大地成了蒸籠,風(fēng)兒似如熱浪,真是烈日當(dāng)空?。∥野筒坏锰柨禳c(diǎn)落山,因?yàn)槲乙职炙狞c(diǎn)之后去農(nóng)場釣魚。在我左盼右盼的時光中,時針終于指向四點(diǎn)。

我們扛著魚竿,拿著魚簍,興致勃勃地來到農(nóng)場。沒想到爸爸約了好幾家,他們都已經(jīng)在做釣魚的準(zhǔn)備工作了。我們也不甘落后,選了一個有樹蔭的地方坐下來,這里雖然有樹、有風(fēng)、但空氣中的熱氣隨風(fēng)飄蕩,還是那樣熱。首先我甩出魚竿,沒甩到河中間,我毫不氣餒,連續(xù)甩竿。你這調(diào)皮的魚竿,我就不信治不了你。于是我對準(zhǔn)河中心,信心十足地甩出去,終于甩到,我高興的跳起來。接著我把魚食撒向河中,白色的魚食在魚群中若隱若現(xiàn)。我靜靜地坐著耐心的注視魚漂,希望很快就有魚兒上鉤,一會兒只見浮漂一頭向下沉。我把魚竿向上一甩,結(jié)果讓我大失所望,發(fā)現(xiàn)魚餌已經(jīng)沒了,狡猾的魚兒沒有上鉤。這次我撲了個空,繼續(xù)釣。我又在鉤子上放上魚餌,然后一甩,這次我看清魚錢在空中形成一個弧形拋物線落到了幾米外的水里。我告訴自己耐心點(diǎn),于是我繼續(xù)等待著魚兒上鉤。突然,漁漂動了!它大幅度向左移動,而且力量很大,漁竿也跟著移動了。我心頭一喜,知道有魚上鉤了,就在這一瞬間,我以最快的時速提起魚竿。一條鯽魚上鉤了,我嘴里興奮地大叫“有魚了!有魚了?!蔽野阳~甩在草地上,鯽魚活蹦亂跳的竄的老高,這就是我今天的第一個戰(zhàn)利品,雖然魚兒不是很大,但我的心里比吃了蜜還要甜。

這下興趣更濃了,我覺得釣魚挺有趣的,它在釣自己的耐心,冷靜。

感受釣魚的樂趣小學(xué)作文【篇2】

星期天,我有幸和父親一起去釣魚。

到了河對岸,父親從木箱子里拿出魚桿慢慢地放在地上,生怕折斷了這細(xì)長細(xì)長的魚桿,接著拿出了一對魚鉤,綁在地上的魚桿上,在魚鉤上掛上一只蚯蚓就大功告成了。

弄好了魚桿,父親拿魚桿再一甩,魚鉤就沉了下去,緊接著魚浮飄上來,橫在河里。不一會兒,魚浮動了。父親再猛地一提,一下子蹦出來了一條大魚,我激動得又蹦又跳地拿著魚放進(jìn)袋子里。

這一次,該我了。我手拿魚桿,一甩,魚鉤沉下了河里,魚浮動了,我一提,魚怎么沒有了,我又試了一次,還沒有,站在旁邊的父親在哈哈大笑,說:“你應(yīng)該看見魚浮動兩下后才可以。因?yàn)閯恿艘幌戮吞?,魚還沒有全部鉤上,所以魚浮動兩子之后就可以了?!?/p>

聽了父親的話,我頓時恍然大悟。我決定再試一次。我把魚桿一甩,魚浮又動了,我數(shù)著數(shù),“一、二……”,我馬上一提出現(xiàn)了一條小魚。我的心情很高興,我又把魚放進(jìn)了袋子里。因?yàn)闀r間不早了,于是我和父親回家了。

雖然,釣的魚很少,但我學(xué)會了釣魚的方法。

感受釣魚的樂趣小學(xué)作文【篇3】

今天我去釣魚,我們4點(diǎn)鐘就去了。天黑黑的,下著毛毛雨,我打著哆嗦,上了車。在車?yán)铮液芾О?,慢慢的,慢慢的,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

一下子,爸爸把我弄醒,原來已經(jīng)到了。雨開始下大了,我們打起了傘,可是,爸爸為了給我弄魚竿,把身上淋的像只掉進(jìn)了湯里的雞。我心里酸溜溜的,心想“一定要釣條魚”。

魚竿弄好了,我看著浮漂兒,一晃一晃的,以為是魚被掛著了,趕快一拉。魚呢?哦!原來是水波,根本沒有魚。我生氣極了!我再次把魚鉤扔進(jìn)水里,一下子,我往上一拉,哎!魚實(shí)在太狡猾了,又從我手里逃跑了。這次我火上澆油了!

我又把魚鉤扔向水中,這次我仔細(xì)觀察,忽然,魚鉤使勁往下沉,我趕緊一拉,??!終于釣到一條魚了!我興奮極了!

接著,我又釣了一條魚,爸爸也跟著釣了許多白條,三條黃辣丁,倆條麻魚。我看著一條條魚被釣起來,心里美滋滋的。

這次來釣魚收獲可大了。不光魚釣了很多,還收獲到?jīng)]有耐心是釣不到可愛的魚。

感受釣魚的樂趣小學(xué)作文【篇4】

今天早晨,陽光明媚,我和爸爸拿著釣魚竿、水桶和魚餌來到了河邊釣魚。

我和爸爸坐在地上把魚餌放在魚竿上,我們各自在水中釣魚。不一會兒,爸爸就釣到了一條小魚,而我還是一條也沒有釣到。正當(dāng)我很傷心的時候,爸爸似乎察覺了對我說:“釣魚要有耐心,不能動來動去,不然小魚就會害怕然后逃走了。”

聽了爸爸的一番話,我就坐在那里一心一意地釣魚,不一會兒,我跟爸爸一樣也釣到了一條魚,我自言自語道:“我一定要在釣一條魚?!庇谑?,我再次把魚竿放進(jìn)水中,我目不轉(zhuǎn)睛地注視著魚竿。過了一段時間,我看魚竿好像動了一下,我高興地大聲叫起來:“魚上鉤了!”我等它再動一下就迅速提起魚竿,一看原來是一條大魚,我高興地跳了起來。

今天釣魚可真開心,收獲了很多。

感受釣魚的樂趣小學(xué)作文【篇5】

去年暑假里的一天,七彩的陽光普照大地,爸爸帶我去鄉(xiāng)下小河釣魚,我樂得合不攏嘴。

汽車飛奔在公路上,三十多分鐘的車程,我們到達(dá)了目的地,這是一條普普通通的小河,不過清凌凌的河水緩緩的流向遠(yuǎn)方,站在岸邊能看到河底的泥沙,小魚游來游去,岸邊雜草茂密。我們選好落腳的地方,我迫不及待地拿出釣魚竿,掛上魚餌,使勁向河中央甩去,魚線隨著魚餌垂到河水里。我靜靜地坐在岸邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,魚線一動不動,我有些不耐煩了。這時,爸爸把一個塑料瓶扔進(jìn)河里了,只聽“撲通”一聲,我驚奇地問:“那瓶子裝的是什么???”“那是專門用來炸魚的?!卑职值脑捯魟偮洌稗Z”的一聲,震耳欲聾,我雙手捂著耳朵,向河面望去,一條條銀光閃閃的魚浮出水面,活蹦亂跳,有大的、有小的、有寬的、有窄的……爸爸急忙用網(wǎng)把水面上的魚撈上來。我一看還是炸魚收獲大,也想試一試,便冒著險點(diǎn)著瓶子里的炸藥,趕緊扔,結(jié)果沒有扔進(jìn)河里,而是在不遠(yuǎn)處的垃圾箱“砰”地一聲,我回頭一看,垃圾箱被炸成了碎片,把我嚇得心驚肉跳。心想:幸虧那里沒有人,不然就出了大事了。沒有炸到魚,我還是不死心,壯著膽子,拿著打火機(jī)再次點(diǎn)瓶里的炸藥,由于自己過分緊張,火苗剛觸到瓶口,我拿起瓶子用勁向河里拋,等了好久,沒有反應(yīng)。爸爸說:“你沒有點(diǎn)著炸藥就扔。”然后爸爸又點(diǎn)了一個瓶子,扔進(jìn)河里,轉(zhuǎn)眼間,又是一聲巨響,河面上水花四濺,像噴泉似的,一群魚浮出水面。我?guī)桶职职哑蟻淼聂~撈上來,一條條鮮活的魚,炸藥并沒有傷到魚,為什么魚都浮上了水面呢?我不解地問爸爸?!八锏聂~怕聲音,聽到巨響就浮到水面想逃命?!卑职指嬖V我。

今天的收獲可真不小,我和爸爸高高興興的滿載而歸,也讓我明白了:做事要沉著,冷靜,恐慌會給自己帶來麻煩。

感受釣魚的樂趣小學(xué)作文【篇6】

盼呀盼,終于盼到了這個星期天。今天,爸爸媽媽同意和我一起去釣魚。

我們把釣魚的地點(diǎn)定在了爸爸工作的黃岡市自來水公司三水廠里的一個池塘。我們一到目的地,就開始各忙各的:爸爸在插魚竿,媽媽好像不準(zhǔn)備釣魚似的,竟然在擦手機(jī),我呢,則在等待著爸爸給我發(fā)魚竿。終于,準(zhǔn)備完成,我和爸爸開始釣魚,媽媽站在一旁好像在等我們父子倆出丑,而我們卻不以為然。

沒想到,爸爸的第一桿就出了問題。掛餌、拋竿一氣呵成,可是,下鉤的地方有異物。但是爸爸還不知,以為釣到大魚了,結(jié)果,爸爸猛的一提竿,釣上一串水草。

我在一旁釣魚,見這種情形,忍不住哈哈大笑起來。想去看看那個魚竿到底被老爸“折磨”成什么樣了。我走著,突然腳下一空,我心里想:媽呀!不會掉到水里了吧!我一看,原來呀,我掉到一個小水坑里了,把腿拔出來,滿腿都是泥。爸爸在一旁幸災(zāi)樂禍地說:“你呀!叫你笑我,自作自受!”

光說我和我爸了,媽媽那邊也有情況,她正在旁邊瞎轉(zhuǎn)的時候,發(fā)現(xiàn)樹下有什么東西,走近一看,嚇了一叫,是一只蜈蚣。我和我爸應(yīng)聲趕過去,看了看這樹下的蜈蚣,又看了看發(fā)抖的媽媽,什么也沒說,又回去釣魚了。其實(shí),我們很想笑,只不過沒笑出來而已。這次釣魚,不僅釣到了魚,還釣出了一堆趣事!

感受釣魚的樂趣小學(xué)作文【篇7】

在這個暑假里,有很多事情讓我難忘。最難忘的是和叔叔一起去釣魚。

那個星期天早上,太陽還沒出來,我就來舅舅家玩了。叔叔起得很早。他正在做早餐。他一看到我在博,就問:“你今天想去哪里?”我說:“我還沒想呢!”大叔說:“要不要我?guī)闳メ烎~?”我興奮地說:“好,太好了!”

我和叔叔去魚塘釣魚。叔叔先把魚飼料扔進(jìn)魚塘,很快就來了很多魚。然后大叔把魚鉤放進(jìn)水里,悠閑地等著魚上鉤。突然,一陣風(fēng)吹來,線在顫抖。我以為釣到了一條魚。我驚喜地大叫:“叔叔,快,快,魚上鉤了!”但是叔叔仍然一動不動地坐著。過了一會兒,浮標(biāo)沉了,大叔眼睛一亮,把魚竿扔了回去。哇,一條大魚上鉤了!我高興得跳了起來。

輪到我了。我以我叔叔為榜樣。我先把飼料扔到水里,然后把魚竿放進(jìn)水里。我一動不動地盯著微波水,看到魚線動了,馬上把魚竿舉起來,但是一條魚也沒釣到。大叔說:“別這么著急。當(dāng)線開始移動時,是魚在嘗試。如果你在這個時候提起魚竿,魚就會跑掉。你要等到浮標(biāo)沉了,才能抓魚。”如果我照我叔叔說的做,我可以釣到一條魚,但它比我叔叔的魚小得多。

釣魚是如此有趣。

回到鄉(xiāng)下去河邊釣魚的小學(xué)高分作文匯編(5篇)


小學(xué)語文是義務(wù)教育中最基本的一門學(xué)科,作文是語文教學(xué)中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達(dá)能力,通常老師會根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文,那么你是否在尋找關(guān)于釣魚作文的模板呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《回到鄉(xiāng)下去河邊釣魚的小學(xué)高分作文》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

回到鄉(xiāng)下去河邊釣魚的小學(xué)高分作文【篇一】

4月11日,星期五,天氣晴朗,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>

我們來到了春游景點(diǎn),發(fā)現(xiàn)那里有一個釣魚的池塘。我和同學(xué)們都很想去釣魚,可是我們沒有魚竿和魚食。于是我們就分頭去找魚竿和魚食。突然,我發(fā)現(xiàn)前 面有一間小房子,走過去一看,原來魚竿和魚食都躲在這里呀!我們拿起魚竿和魚食,快樂地朝池塘奔去。我先把魚食搓成一個個小團(tuán),接著又把魚食鉤在魚鉤上做 魚餌,然后放到水里等魚兒來。等了好長時間,魚兒都沒有來,于是,我就沒有了耐心,換了個地方去釣魚。突然,一條小魚把頭伸出了水面,我趕緊把魚竿放了下 去,沒等魚兒吃到魚食,我就著急地把魚竿抬了起來,結(jié)果自然是一場空。很快,春游結(jié)束的時間就到了,我只得把魚竿放回到原地,和同學(xué)們一起排好隊(duì)回家了。

由于我缺乏耐心和釣魚的技巧,所以一條魚兒也沒有釣到。這次春游,讓我明白了一個道理,很多事情,缺乏了耐心和技巧是成功不了的。

回到鄉(xiāng)下去河邊釣魚的小學(xué)高分作文【篇二】

星期天的下午,我和我的叔叔來到小河邊,我看見了,河里的荷葉像一個圓盤。我抬頭仰望,天空也瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,潔凈得好像剛洗過的藍(lán)寶石。

我首先把魚竿拉長,接著掛上魚線,再把魚鉤掛在魚線上,最后把魚鉤甩入水中。我在岸上等啊等,一條魚也沒有上鉤。我再看看叔叔釣了好幾條大魚,我問叔叔:“叔叔,你怎么釣了這么多?”叔叔對我說:“那是因?yàn)槲乙恢痹诙⒅~漂,要是魚漂動了,我就知道有魚上鉤了?!蔽易屑?xì)地想了想,說:“叔叔,你說的有道理。”于是我一動不動地盯著魚漂,不一會我就釣上來了一條大魚。我又拿了一只蚯蚓掛上去,不一會我又釣上來了一條大魚。我高興地大叫起來,心情就像吃了蜜一樣甜。叔叔對我說:“你不要三心二意地釣魚?!?/p>

我和叔叔釣完魚就高高興興地回家了。我把今天釣魚的事情告訴了媽媽和爸爸,他們夸我長大了,會釣魚了。

小朋友們,你們做事不要三心二意,要有耐心,做事要貴在堅(jiān)持。

回到鄉(xiāng)下去河邊釣魚的小學(xué)高分作文【篇三】

昨天上午,我和老爸、媽媽和許阿姨及她的家人一起喝早茶。喝完早茶后,我們按原定計(jì)劃坐車來到海邊的一個小農(nóng)場釣魚。

農(nóng)場的周圍種滿了花草樹木,里面種著各種各樣的青菜瓜果,嘩!還有一口大池塘,池塘邊上已經(jīng)有好幾個人在釣魚了,可是卻是靜悄悄的,沒有一個人說話。旁邊是一排整整齊齊、刷得潔白的小房子。聽這里的主人說,每天來這里釣魚的人還真不少呢??腿藗兛梢栽谛》孔永锖炔?、聊天、休息。我們走進(jìn)了其中一間小房子里,老爸很快就將釣魚桿弄好了,然后將魚餌粘在魚鉤上,我拿著一條魚桿走到了池塘邊,輕輕地將魚線放進(jìn)了水里,然后坐在小凳子上看著浮標(biāo),很快我就看見浮標(biāo)動了幾下,我趕忙將魚桿提了起來,哦?是空的!只好重新放進(jìn)水里,幾回過后,魚餌都不見了,我氣嘟嘟地將魚鉤提上來,這時,老爸走近我身邊,問我怎么不釣了?我說:“魚兒真狡猾,就是不上我的鉤?!?/p>

老爸跟我說:“釣魚就是一種修身養(yǎng)性的活動,不能急,靜心地等浮標(biāo)沉下去才能提起魚桿,你這樣子會將魚兒嚇跑的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老爸看著我重新裝上魚餌才走開,我將魚線放進(jìn)水里,靜靜地等著魚兒上鉤……過了一會兒,浮標(biāo)開始動了,我想著老爸說的話,強(qiáng)忍著自己,心里想:我就是不上你魚兒的當(dāng)。果然在浮標(biāo)動了幾次后一下子全部沉了下去,我趕忙站起來,迅速地拉起魚桿,魚在半空中跳躍著呢,我激動地告訴老爸說:“老爸,快來!我終于釣到一條魚了!”老爸連忙過來幫我將魚從魚鉤上取下來放進(jìn)裝著水的桶里,看,魚在水里游得多歡呀!我重新拿了塊魚餌粘在魚鉤上,再輕輕地將魚線放進(jìn)水里,靜靜地坐在凳子上等著魚來上鉤,過了一會,浮標(biāo)開始動了,我緊緊地抓著魚桿,準(zhǔn)備隨時將魚桿提起來,好緊張哦!只見浮標(biāo)沉了下去,我立刻提起了魚桿,呵,我又釣上來一條魚,這條魚還挺大的呢!過了不久我又釣到了兩條魚,今天的收獲可不小??!

在這次鉤魚中我體會到:做事不能急躁,將握好關(guān)鍵要點(diǎn),不然就會失之交臂,不能成事。

回到鄉(xiāng)下去河邊釣魚的小學(xué)高分作文【篇四】

一大早,媽媽把我叫起來:“快起床,快起床!”我奇怪了?以前我都是自己醒,今天怎么要起的這么早,難道我要去上學(xué)?難道同學(xué)來我家了?難道要去爺爺家?想到這我一股腦地起床,和爸爸媽媽去釣魚了。

到了釣魚點(diǎn),爸爸拿出了魚桶,拿出了魚餌,但卻怎么也拿不出魚鉤。我奇怪了,我們家不是有魚鉤嗎?爸爸怎么不帶來?難道在路上丟了?莫非被人偷了?或是被別人借走了?哈哈哈!原來,爸爸把它忘在家里了。無奈,只能起身去拿。

魚鉤到手后,爸爸像是和國家領(lǐng)導(dǎo)人握手一樣慎重的把魚鉤交給了我,我心里忐忑不安:“萬一我沒有釣到魚爸爸媽媽會不會笑我沒本事?”雖然我很緊張,但我還是拿起了魚鉤開始釣魚了。

大約過了半小時,魚鉤動了動,我欣喜若狂,魚終于上鉤了,一會兒要向爸爸炫耀炫耀。于是我迫不及待拿起了魚鉤,結(jié)果卻什么都沒有。為什么?明明魚上鉤了!我不甘心。我把魚鉤拿起的太快,魚還沒有咬住鉤。我吸取了這次的教訓(xùn),信心滿滿的開始釣魚了??墒牵@次仍然沒有魚上鉤,過了一刻鐘我絕望了,我說:“我不想釣魚了!”爸爸見了過來和我說:“魚上鉤時你要耐心等待,等魚咬住了再提鉤。還有你把魚餌放到這么后面把鉤子都露出來了,魚當(dāng)然不會上鉤啦!”

我聽了爸爸的話,恍然大悟,又開始釣魚了。這次,魚過了一會兒,就上鉤了,但是我耐住性子,按兵不動,果然釣上了一條大魚!

這次釣魚,我明白了一個道理:做事情不要講究速度,而不保成質(zhì)量,就好像釣魚,魚還沒咬住鉤就收線了,這樣可釣不上魚。

回到鄉(xiāng)下去河邊釣魚的小學(xué)高分作文【篇五】

一天,烈日當(dāng)空,萬里無云。小明握著魚竿,提著魚簍去釣魚。他走過一片綠油油的草地,來到一棵碧綠的柳樹下,看到一條清澈見底的小河,心想這兒真是一個釣魚的好地方。

他選好了地方,把魚食撒進(jìn)河里,再把紅蟲子小心翼翼地穿到鉤上,然后把魚鉤放在撒魚食的地方。眼睛盯著魚浮子,靜靜地等著魚兒上鉤。知了在碧綠的柳條上不停地啼叫,仿佛在說:“太熱了,太熱了。”小明也熱得滿頭大汗,可他仍然耐心地注視著魚浮子。不一會兒,魚浮子動了動,小明心里暗暗高興,魚兒快上鉤了。突然,魚浮子往下一沉,明明提起魚竿,用力一甩?!巴郏么蟮囊粭l魚??!”小明興奮地說。魚兒被甩到地上,拼命地掙扎。小明跑過去,一把按住魚兒,把鉤小心地取下來,雙手牢牢地抓住魚兒,放進(jìn)了魚簍里。

幾個小時過去了,小明釣了許多魚。雖然他的臉曬得通紅,但他心里很高興。

相關(guān)推薦

  • 我與父親釣魚的小學(xué)作文分享五篇 語文是一門非常博大精深的學(xué)科,而作文是語文教學(xué)中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認(rèn)知到語文的實(shí)質(zhì),培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng),一般老師都會要求我們利用所學(xué)知識寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文,那么怎么才能寫好一篇釣魚作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“我與父親釣魚的小學(xué)作文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享...
    2022-08-12 閱讀全文
  • 父親帶我去釣魚的小學(xué)趣味作文合集 小學(xué)語文是一門重要的基礎(chǔ)學(xué)科,而作文在語文教學(xué)中的地位不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達(dá)能力,通常老師會根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文的作業(yè),高質(zhì)量的釣魚作文是什么樣子的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“父親帶我去釣魚的小學(xué)趣味作文”希望對您的工作和生活有所幫...
    2022-06-12 閱讀全文
  • 秋天在河邊釣魚的作文分享9篇 小學(xué)語文是我們必須學(xué)習(xí)的一門學(xué)科,寫作在語文教學(xué)中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感,讓我們感受文字的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務(wù),例如寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文,那么在釣魚作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“秋天在河邊釣魚的作文”,歡迎閱讀,希望您能...
    2022-09-30 閱讀全文
  • 感受釣魚的樂趣小學(xué)作文 小學(xué)語文是我們必須學(xué)習(xí)的一門學(xué)科,作文教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分。為了讓我們清晰的認(rèn)知到語文的實(shí)質(zhì),培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng),一般老師會讓我們根據(jù)自己的理解寫釣魚小學(xué)作文,你知道寫好一篇需要從哪些方面入手嗎?經(jīng)過編輯精心整理,推出感受釣魚的樂趣小學(xué)作文,希望能對你有所幫助,請收藏。...
    2022-11-13 閱讀全文
  • 回到鄉(xiāng)下去河邊釣魚的小學(xué)高分作文匯編(5篇) 小學(xué)語文是義務(wù)教育中最基本的一門學(xué)科,作文是語文教學(xué)中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達(dá)能力,通常老師會根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文,那么你是否在尋找關(guān)于釣魚作文的模板呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《回到鄉(xiāng)下去河邊釣魚的小學(xué)高分作...
    2022-06-12 閱讀全文

語文是一門非常博大精深的學(xué)科,而作文是語文教學(xué)中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認(rèn)知到語文的實(shí)質(zhì),培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng),一般老師都會要求我們利用所學(xué)知識寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文,那么怎么才能寫好一篇釣魚作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“我與父親釣魚的小學(xué)作文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享...

2022-08-12 閱讀全文

小學(xué)語文是一門重要的基礎(chǔ)學(xué)科,而作文在語文教學(xué)中的地位不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達(dá)能力,通常老師會根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文的作業(yè),高質(zhì)量的釣魚作文是什么樣子的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“父親帶我去釣魚的小學(xué)趣味作文”希望對您的工作和生活有所幫...

2022-06-12 閱讀全文

小學(xué)語文是我們必須學(xué)習(xí)的一門學(xué)科,寫作在語文教學(xué)中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感,讓我們感受文字的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務(wù),例如寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文,那么在釣魚作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“秋天在河邊釣魚的作文”,歡迎閱讀,希望您能...

2022-09-30 閱讀全文

小學(xué)語文是我們必須學(xué)習(xí)的一門學(xué)科,作文教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分。為了讓我們清晰的認(rèn)知到語文的實(shí)質(zhì),培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng),一般老師會讓我們根據(jù)自己的理解寫釣魚小學(xué)作文,你知道寫好一篇需要從哪些方面入手嗎?經(jīng)過編輯精心整理,推出感受釣魚的樂趣小學(xué)作文,希望能對你有所幫助,請收藏。...

2022-11-13 閱讀全文

小學(xué)語文是義務(wù)教育中最基本的一門學(xué)科,作文是語文教學(xué)中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達(dá)能力,通常老師會根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文,那么你是否在尋找關(guān)于釣魚作文的模板呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《回到鄉(xiāng)下去河邊釣魚的小學(xué)高分作...

2022-06-12 閱讀全文