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學(xué)校招生辦教師上半年詳細(xì)工作總結(jié)匯報推薦(4篇)

發(fā)布時間:2022-06-09 招生老師上半年工作總結(jié) 招生老師上半年個人工作總結(jié) 招生老師半年工作總結(jié)

青春匆匆流逝。不知不覺來在招生老師崗工作半年了,根據(jù)學(xué)校上級的指示,需要我們針對招生老師工作認(rèn)真總結(jié)上半年的工作,總結(jié)是圍繞我們上學(xué)期的工作進(jìn)行專業(yè)分析的一個方式,那么你知道招生老師上半年工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫嗎?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的學(xué)校招生辦教師上半年詳細(xì)工作總結(jié)匯報,僅供參考,希望能為您提供參考!

學(xué)校招生辦教師上半年詳細(xì)工作總結(jié)匯報【篇一】

根據(jù)學(xué)校20xx上半年招生宣傳工作相關(guān)要求,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對招生宣傳工作高度重視,統(tǒng)一組織,科學(xué)調(diào)度,選派劉寰忠、高榮、蘇增鋒、朱立雨等4名同志負(fù)責(zé)淮北市8所高中的招生宣傳工作,取得了不錯的效果?,F(xiàn)將工作具體開展情況總結(jié)如下:

一、積極準(zhǔn)備,周密布署

20xx上半年暑期的招生宣傳工作,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,第一時間成立招生宣傳小組,深入到負(fù)責(zé)的淮北市8所中學(xué),負(fù)責(zé)教師招生宣傳基本到位,效果突出,達(dá)到了預(yù)期目的,負(fù)責(zé)教師充分用好人脈資源,認(rèn)真規(guī)劃,做好統(tǒng)籌安排,特別注意工作統(tǒng)籌、時間統(tǒng)籌、交通統(tǒng)籌、招生路線統(tǒng)籌、人員安排統(tǒng)籌等,同時做好了院內(nèi)咨詢、報考志愿的登記及咨詢會后的電話咨詢與聯(lián)系,扎實做好后續(xù)工作。

二、發(fā)動各方力量,確保招生順利

在20xx上半年的招生宣傳工作中,副院長劉寰忠充分利用在8所中學(xué)同學(xué)師長、親朋好友等關(guān)系進(jìn)行廣泛地宣傳,不計較個人報酬,深入到8所中學(xué)與學(xué)生以及學(xué)生家長面對面做工作。為了克服時間緊、距離遠(yuǎn)等問題,確保能把學(xué)校的招生政策宣傳給每個學(xué)生、家長及高中老師,召開了兩場學(xué)生家長見面咨詢會,耐心解答每一位學(xué)生和家長們的問題,用自己的誠心、耐心感染著每一位咨詢者。

三、招生宣傳卓有成效

此次招生宣傳工作圓滿結(jié)束,效果顯著。負(fù)責(zé)招生宣傳的幾名教師還在考試填報志愿之前繼續(xù)與考生保持聯(lián)系,爭取落實他們最終填報我校為第一志愿。

四、建議

1、盡早謀劃20xx上半年招生宣傳工作;

2、學(xué)校宣傳資料較少,不能很好展現(xiàn)我校風(fēng)貌,建議錄制視頻,通過微信公眾號、抖音等方式進(jìn)行宣傳;

3、建議我校各學(xué)院統(tǒng)一著裝,更好的展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌;

4、建議學(xué)校調(diào)配不同專業(yè)老師跟隨各學(xué)院進(jìn)行招生宣傳;

5、與負(fù)責(zé)學(xué)校建立良好關(guān)系,進(jìn)行掛牌,同時開展義診、心理咨詢等活動,拉近距離,便于更好的開展招生宣傳工作。

學(xué)校招生辦教師上半年詳細(xì)工作總結(jié)匯報【篇二】

我校是一所九年一貫制學(xué)校,開設(shè)幼兒園、小學(xué)、初中部。為滿足適齡兒童就學(xué)的需要,我校根據(jù)區(qū)招委會招生文件的規(guī)定,本著完成普及九年義務(wù)教育,方便群眾,服務(wù)家長的原則,現(xiàn)已順利完成招生任務(wù)?,F(xiàn)把我校招生、收費工作匯報如下:

一、

初中部、小學(xué)部、幼兒園完成普及區(qū)內(nèi)適齡兒童及xx區(qū)招生委員會安排的招生任務(wù)。

招生范圍為:

(一)中學(xué)部:

(1)戶籍在xx派出所的xx居委會、xx居委會的適齡兒童及小學(xué)畢業(yè)生。

(2)戶籍在xx派出所的xx社區(qū)的小學(xué)畢業(yè)生。

(3)xx企業(yè)集團(tuán)職工子女、企事業(yè)單位干部員工子女、下崗雙職工子女、殘疾人子女、烈士子女、公安武警直系子女、低保戶子女。

(4)xx區(qū)內(nèi)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)畢業(yè)生。

(二)小學(xué)部:

(1)戶籍在xx派出所的xx、xx、xx居委會的適齡兒童。

(2)xx企業(yè)集團(tuán)職工子女、企事業(yè)單位干部員工子女、下崗雙職工子女、殘疾人子女、烈士子女、公安武警直系子女、低保戶子女。

(3)務(wù)工人員隨遷子女。

二、收費標(biāo)準(zhǔn)

嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)文件,不收借讀費,免收學(xué)費、課本費、簿籍費。

三、招生情況

1、七年級新生:普及區(qū)xx人、教師子女xx人、集團(tuán)直升xx派位xx人、企業(yè)集團(tuán)xx人、捐資助學(xué)xx人、機關(guān)子女xx人、招委會xx人,合計xx人。

2、一年級新生:普及區(qū)xx人、教師子女xx人、企業(yè)集團(tuán)xx人、捐資助學(xué)xx人、機關(guān)子女xx人、招委會xx人、、隨遷子女xx人,合計xx人。

四、課本費、簿籍費、招生收費情況

根據(jù)福建省物價局福建省財政廳福建省教育廳《關(guān)于我省公辦普通中小學(xué)教育收費管理有關(guān)問題的通知》(xx價費[20xx]xx號)和福建省物價局福建省財政廳福建省教育廳《關(guān)于印發(fā)的通知》(xx價費[20xx]xx號)文件規(guī)定,按照省教育廳《關(guān)于印發(fā)福建省20xx年中小學(xué)教學(xué)用書目錄的通知》(xx教基〔20xx〕25號)規(guī)定的教學(xué)目錄和省物價局、省新聞出版廣電局《關(guān)于公布我省20xx年秋季中小學(xué)校教材和教輔材料零售價格的通告》(xx價通告〔20xx〕xx號)的教材零售價格和xx市xx區(qū)發(fā)展和改革局、xx市xx區(qū)財政局、xx市xx區(qū)教育局《關(guān)于20xx年xx區(qū)秋季學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)的通知》(xx發(fā)改【20xx】xx號)等文件精神,結(jié)合我校實際情況,經(jīng)學(xué)校行政會議決定,我校嚴(yán)格按上述文件執(zhí)行。

(一)取消初中部寄宿生住宿費,取消義務(wù)教育學(xué)雜費、借讀費。

(二)取消一至九年級學(xué)生教科書費、正版學(xué)生字典及作業(yè)本費,沒有向?qū)W生收取其他任何費用。城市中小學(xué)服裝和社會實踐食宿費用,我校根據(jù)實際情況“一事一收,事畢結(jié)清,多退少補,不得盈利”的原則執(zhí)行,嚴(yán)禁強行統(tǒng)一收取。

(三)學(xué)校無向?qū)W生強制統(tǒng)一征訂除課本之外的任何讀物、教輔資料和其他商品,學(xué)生的教輔材料實行自愿征訂原則,本校不參與教輔材料的代收代繳。

(四)學(xué)生的教輔材料實行自愿征訂原則,本校不參與教輔材料的代收代繳。

(五)在做到嚴(yán)格收費的同時,堅持在學(xué)校的宣傳欄專門開辟了“陽光價費”收費公示制度設(shè)置收費公示欄,除公布有關(guān)的收費文件外,每學(xué)期期末還定時公開代辦費、代收費收支結(jié)余情況表,使本校的收費更加公開化、透明化。

(六)學(xué)校無變相收取贊助費、捐資助學(xué)費等的行為。

學(xué)校嚴(yán)格做到按文件標(biāo)準(zhǔn)收費,堅決杜絕擅自設(shè)立收費項目、擅自提高收費標(biāo)準(zhǔn),代辦費堅持??顚S?,學(xué)期末及時核算,實行多還少補,統(tǒng)一使用財政專用電子收費票據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”政策。

學(xué)校招生辦教師上半年詳細(xì)工作總結(jié)匯報【篇三】

在學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我院上下堅定信心攻堅克難,凝心聚力再創(chuàng)佳績,圓滿完成了我院招生工作任務(wù)?,F(xiàn)將招生工作總結(jié)匯報如下:

一、招生工作面臨的主要形勢

學(xué)院的招生工作形勢嚴(yán)峻、競爭激烈,主要呈現(xiàn)以下幾個特點:

(一)生源總量下滑趨勢持續(xù)

江蘇省高考人數(shù)為474895人,比20xx年減少2.49萬,繼續(xù)呈現(xiàn)較大幅度下降趨勢,下降幅度為5.2%,面臨著前所未有的生源危機。

(二)本科擴招持續(xù),棄填志愿考生依然量大

江蘇第一階段本一本二仍然增加計劃10577人,本科錄取計劃增長了約8%,到了高職(???招生的第二階段依然有約二萬考生放棄填報征平志愿,進(jìn)一步加劇了高職院校錄取有效生源的短缺緊張程度。

(三)提前單招計劃增加,院校競爭加劇

我省再次在15所國家示范性(骨干)高職院校實施提前單獨自主招生計劃9655人,計劃漲幅達(dá)88.5%;實際錄取10000多人,提前挖走了一大塊本該屬于我們高職院校共同分享的“蛋糕”。全國共有1515所高校在我省共錄取各類新生40.22萬人,高考錄取率達(dá)84.7%,再創(chuàng)歷史新高。高考生源與招生計劃之間的矛盾顯得更為突出,院校間的生源大戰(zhàn)異常激烈,海外直通車和國際合作辦學(xué)項目也參與搶奪數(shù)量不多的“家境較好、分?jǐn)?shù)較低”的考生,導(dǎo)致我院部分有效生源流失。

(四)學(xué)院收費標(biāo)準(zhǔn)高于其他公辦院校

我院是全省唯一一所公辦高收費院校,15000元/年的學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)是招生宣傳的瓶頸??忌凹议L已經(jīng)習(xí)慣于“民辦即高收費、高收費即民辦”的傳統(tǒng)思維,對于這一教育改革的新生事物仍然缺乏認(rèn)同感。在現(xiàn)場咨詢、網(wǎng)上交流、電話溝通中,涉及辦學(xué)性質(zhì)、收費問題的仍然占到50%以上。

二、20xx上半年招生主要工作回顧

面對日益嚴(yán)峻的招生形勢,全院上下堅定信心、迎難而上,科學(xué)謀劃、精心組織,開展了大量富有成效的工作。

(一)盡早制定了詳實、可行的招生工作實施方案

學(xué)院就正式以文件形式發(fā)布了招生工作實施方案,方案確立了招生工作“科學(xué)謀劃、全面部署、掌握先機、重點突破”的原則,加強了組織領(lǐng)導(dǎo),完善了監(jiān)察機制,建立了黨委委員聯(lián)系地區(qū)招生宣傳組制度,明確要求學(xué)院全體中層干部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等各類先進(jìn)個人深入招生宣傳第一線。

(二)全面、客觀、準(zhǔn)確地收集招生資訊

學(xué)院招生就業(yè)處加強與上級主管部門和兄弟院校的聯(lián)系,及早摸清全國及江蘇生源情況,認(rèn)真研究提前自主招生和注冊入學(xué)等改革措施對學(xué)院招生帶來的影響,密切關(guān)注各類民辦高職院校收費情況,以《招生資訊》的形式及時向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)匯報準(zhǔn)確信息,為制訂學(xué)院招生總體方略打下了基礎(chǔ)。

(三)科學(xué)合理確定省內(nèi)外各級各類分專業(yè)招生計劃

為在生源緊張的形勢下保持學(xué)院辦學(xué)規(guī)?;静蛔?,學(xué)院教科處、招生就業(yè)處和各系緊密配合,及時研究論證,科學(xué)合理地確定對口單招類、藝術(shù)類、省內(nèi)外普通類計劃數(shù)量,面向中職和面向普高注冊入學(xué)專業(yè)與計劃招生數(shù),以及普通類專業(yè)文理科比例。

(四)進(jìn)一步優(yōu)化宣傳組織,構(gòu)建立體化招生宣傳體系

按照“學(xué)院內(nèi)外并重、注重宣傳實效、重在現(xiàn)場咨詢”的原則進(jìn)一步優(yōu)化了宣傳工作的組織。

一是加強網(wǎng)站建設(shè),強化信息咨詢服務(wù)。假期中“學(xué)院招生信息網(wǎng)”的訪問量達(dá)到三萬余人次,網(wǎng)上咨詢答復(fù)近千人次,電子郵件答復(fù)200余人次,登記咨詢電話近二千人次,接待來校參觀考生和家長800余人次。

二是及時更新學(xué)院整體宣傳片,宣傳片制作精良、氣勢恢宏,充分、及時反映學(xué)院發(fā)展新成果、建設(shè)新成就。

三是針對高效媒體、有效對象,安排了適量的媒體廣告,擴大學(xué)院的影響。

四是動員組織教工、學(xué)生志愿者等招生宣傳人員1000余人,參加了省市區(qū)各級各類的現(xiàn)場招生咨詢宣傳會414場,咨詢、登記意向考生近100000余人次。

五是做好“點對點”信息收集發(fā)送服務(wù)。招就處和各地區(qū)宣傳組掌握本二線下考生信息147000條,電話或短信聯(lián)系特定分?jǐn)?shù)段考生25.6萬余人次,寄發(fā)各類招生宣傳材料商函20xx0余件。

我們堅信,有學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo),有全院師生的共同奮斗,我們一定能審時度勢、攻堅克難,在下半年的招生工作中再創(chuàng)輝煌!

學(xué)校招生辦教師上半年詳細(xì)工作總結(jié)匯報【篇四】

今年我省的普通高等學(xué)校招生工作,在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下,順利地完成了報名、考試、評卷和錄取工作,在錄取過程首次實施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功,實現(xiàn)了“改革順利平穩(wěn)、管理嚴(yán)格規(guī)范、錄取公平公正”的工作目標(biāo),招生工作得到了考生、家長及社會的普遍稱贊。

一、基本情況

(一)報名人數(shù)

今年全省共有57900名考生報名。其中,報考文史類的考生有19329人,報考理工類的考生有36165人,報考藝術(shù)類的考生有887人,報考體育類的考生有1170人,報考“對口招生類”的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以來考生人數(shù)最多的一年。

(二)考試情況

今年全省共設(shè)18個考區(qū),38個考點,1978個考場。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點,檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)考試的準(zhǔn)備及實施工作。整個考試過程順利平穩(wěn),未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故,考風(fēng)考紀(jì)良好,違紀(jì)違規(guī)考生人數(shù)僅有15人,違紀(jì)違規(guī)率為萬分之二,比去年明顯降低,是我省歷年來違紀(jì)違規(guī)人數(shù)最少的一年。

(三)評卷情況

今年我省繼續(xù)實行網(wǎng)上評卷,共有678名高校和普通中學(xué)的教師參加評卷,評閱試卷34.7萬份。我們認(rèn)真抓了評卷工作的管理和質(zhì)量,并重點抓了評卷誤差的控制,特別是語文作文等開放性答卷的評卷誤差控制。同時,加強了評卷場的管理,由紀(jì)檢監(jiān)察組派專人監(jiān)督檢查評卷紀(jì)律情況,有效地保證了評卷紀(jì)律的執(zhí)行,促進(jìn)了評卷質(zhì)量和評卷速度的提高。公布考試成績后,通過考生的查卷,沒有發(fā)現(xiàn)一例錯漏。評卷教師普遍認(rèn)為,今年的高考評卷是管理最好、質(zhì)量最高一年。

(四)錄取人數(shù)

今年全國共有1138所高校在我省招生,教育部下達(dá)我省計劃37156,我省完成錄取計劃的100%,計劃錄取率64%。

二、主要工作情況

(一)嚴(yán)格審查考生報名資格,繼續(xù)綜合治理“高考移民”

今年我省高考報名資格繼續(xù)實行“誰主管、誰審查、誰確認(rèn)、誰負(fù)責(zé)”的審查辦法,對不符合學(xué)籍要求的??谑泻蜄|方市的23名考生,不予受理報名申請,對提供虛假報名材料的25名儋州市考生取消了報名資格,對不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格,對7名不符合照顧條件的引進(jìn)優(yōu)秀人才子女、現(xiàn)役軍人子女和小學(xué)或初中在我省學(xué)校畢業(yè)的省外就讀生,取消了不受報考批次限制的資格。我們還進(jìn)一步完善了治理“高考移民”的機制,“高考移民”現(xiàn)象得到了有效的控制。

(二)平行志愿的投檔錄取模式改革取得成功,成效顯著

按照教育部的部署,我省今年首次實行了平行志愿的投檔錄取模式,從各批次的錄取結(jié)果看,改革成效明顯。主要體現(xiàn)在:

---按考生志愿投檔率明顯提高。今年各批次的按考生志愿投檔率明顯提高,特別是受社會關(guān)注程度較高的本科一批、二批院校的按志愿投檔率分別達(dá)到了98%和92%,比去年梯度志愿第一志愿的投檔率提高了10%以上,考生對錄取的滿意程度大大提高。

---正常退檔的考生人數(shù)明顯減少。投檔比例從原來的學(xué)校招生計劃數(shù)的120%縮小到100%到105%,正常退檔的考生人數(shù)較往年大大減少,各批次正常退檔的考生共有XX人次,僅占招生計劃總數(shù)的4.3 %,比去年減少了7389人次。

---生源不足的高校數(shù)量明顯減少。今年我省在錄取過程中,繼續(xù)實行考生補充填報志愿的辦法,各錄取學(xué)校的生源較往年充足,不少學(xué)校還因此追加了招生計劃,因無生源而減少招生計劃的學(xué)校大大減少。

---各學(xué)校的生源結(jié)構(gòu)相對合理。各批次熱門學(xué)校的生源普遍好于往年,優(yōu)質(zhì)學(xué)校的生源質(zhì)量相對提高,學(xué)校錄取的考生成績最高與最低分?jǐn)?shù)的差距普遍縮小,有利于高等學(xué)校的教學(xué)管理。

---考生填報志愿的難度減小,風(fēng)險降低。今年隨著平行志愿投檔錄取模式的推行,填報志愿不再讓考生和家長感到困難,以往考生填報志愿時的博弈現(xiàn)象大大減少。從各批次的錄取結(jié)果看,優(yōu)等生選擇優(yōu)質(zhì)學(xué)校,好學(xué)校錄取好學(xué)生的情況比較普遍,高分考生落選人數(shù)明顯減少,呈現(xiàn)了錄取學(xué)校滿意、考生、社會滿意的良好局面。

(三)優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)水平,深化“陽光招生”

今年我省的招生錄取工作,繼續(xù)全面深入地實施高校招生陽光工程,進(jìn)一步以考生為本,優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)水平。

一是加大公示力度,主動接受社會的監(jiān)督。在報名結(jié)束后,我們通過市縣招生辦和考生就讀所在的班級,公示了取得報名資格的考生名單,在我們考試局網(wǎng)站公示了享受政策照顧加分考生名單、省外就讀生申請不限報考生名單和取得特殊類型招生資格的考生名單,主動接受社會各方面的監(jiān)督。

二是全面公布錄取過程信息,讓考生及時了解自己的錄取狀態(tài)。在錄取階段,每個批次給高校投檔后,我們都通過我局網(wǎng)站及時向考生公布各校平行志愿的投檔最低分?jǐn)?shù),每天多次向考生公布錄取狀態(tài)及錄取結(jié)果,同時每天通過《海南日報》和海南電視臺第四頻道公布錄取考生名單,使考生能快速了解自己的錄取情況。

三是為考生提供多種答疑服務(wù),便利考生咨詢和投訴。今年,我們與前幾年一樣,不僅在錄取場外設(shè)立信訪組,為考生提供面對面的答疑解惑服務(wù),而且還通過網(wǎng)絡(luò)平臺和熱線電話,將信訪咨詢服務(wù)延伸到錄取現(xiàn)場。由于今年我省的招生宣傳工作做得深入廣泛,招生管理嚴(yán)格規(guī)范,招生過程公開透明、錄取結(jié)果公平公正,考生及家長對招生服務(wù)工作的滿意度大大提高,網(wǎng)上咨詢、熱線電話和信訪接待的考生人數(shù)較往年明顯減少。截止目前,我局及省監(jiān)察、糾風(fēng)部門均沒有接到一例投訴舉報案件,招生錄取工作實現(xiàn)了零投訴。

四是通過新聞發(fā)布形式,及時向社會發(fā)布各錄取階段的信息。我們今年繼續(xù)實行新聞發(fā)布制度,在錄取前和每批次錄取結(jié)束后,通過海南廣播電視總臺第四頻道共七次開展了新聞發(fā)布工作,介紹每一批次的錄取情況和錄取過程中反映出來的問題,讓考生和社會了解錄取的整體情況,并對填報下一個批次的志愿給考生提出指導(dǎo)性意見。

三、問題與建議

(一)平行志愿的實施順應(yīng)了考生、家長和社會對招生錄取公平性的期望,填報志愿風(fēng)險降低、錄取結(jié)果滿足率提高。經(jīng)過一輪的實踐,我們感到在操作上是否可以進(jìn)行探討,如,在正常投檔錄取以后,對缺檔學(xué)??煞襁M(jìn)行第二次第三次投檔,以加快錄取進(jìn)度。我們認(rèn)為,只要程序公開、面向全體,考生在一個規(guī)則下參加錄取,也是符合公平性原則的。所以,我們建議,教育部可否允許各省自主確定投檔輪次,并在錄取軟件上給予支持。

(二)實行平行志愿的投檔錄取模式后,各類政策照顧的加分值在錄取中更加凸顯其重要作用,希望教育部能夠進(jìn)一步科學(xué)制定政策加分的項目、分值,規(guī)范起確認(rèn)審核辦法,細(xì)化其操作辦法,以便更好的落實公平公正的錄取原則,遏制弄虛作假的行為。

(三)對于獨立設(shè)置的藝術(shù)院校建議教育部允許他們實行文化、專業(yè)課程單獨錄取,錄取結(jié)果由錄招生學(xué)校報省級招生部門備案并辦理錄取手續(xù)。

(四)平行志愿的投檔錄取模式與新課改教學(xué)理念仍存在明顯的矛盾。由于綜合素質(zhì)評價表在錄取過程中普遍沒有被院校所重視,投檔比例又明顯縮小,削減了院校對出檔考生的選擇空間,分?jǐn)?shù)決定命運的特點更顯得突出。

四、明年的主要打算

(一)繼續(xù)優(yōu)化平行志愿錄取模式,使之更科學(xué)規(guī)范。

(二)加大科技設(shè)備運用力度,促進(jìn)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。

(三)深化招生陽光工程建設(shè),實現(xiàn)人民不斷滿意的高考。

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招生老師詳細(xì)報告上半年工作詳情的總結(jié)分享四篇


韶光易逝,時間流逝,在招生老師崗上班一個學(xué)期了。聽從校領(lǐng)導(dǎo)的安排,是時候靜下心來做招生老師工作上半年總結(jié)了,總結(jié)是對上學(xué)期工作的評價,必須堅持實事求是的原則,那么我們應(yīng)該從哪些方面去完善招生老師上半年工作總結(jié)呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“招生老師詳細(xì)報告上半年工作詳情的總結(jié)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

招生老師詳細(xì)報告上半年工作詳情的總結(jié)【篇一】

今年我省的普通高等學(xué)校招生工作,在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下,順利地完成了報名、考試、評卷和錄取工作,在錄取過程首次實施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功,實現(xiàn)了“改革順利平穩(wěn)、管理嚴(yán)格規(guī)范、錄取公平公正”的工作目標(biāo),招生工作得到了考生、家長及社會的普遍稱贊。

一、基本情況

(一)報名人數(shù)

今年全省共有57900名考生報名。其中,報考文史類的考生有19329人,報考理工類的考生有36165人,報考藝術(shù)類的考生有887人,報考體育類的考生有1170人,報考“對口招生類”的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以來考生人數(shù)最多的一年。

(二)考試情況

今年全省共設(shè)18個考區(qū),38個考點,1978個考場。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點,檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)考試的準(zhǔn)備及實施工作。整個考試過程順利平穩(wěn),未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故,考風(fēng)考紀(jì)良好,違紀(jì)違規(guī)考生人數(shù)僅有15人,違紀(jì)違規(guī)率為萬分之二,比去年明顯降低,是我省歷年來違紀(jì)違規(guī)人數(shù)最少的一年。

(三)評卷情況

今年我省繼續(xù)實行網(wǎng)上評卷,共有678名高校和普通中學(xué)的教師參加評卷,評閱試卷34.7萬份。我們認(rèn)真抓了評卷工作的管理和質(zhì)量,并重點抓了評卷誤差的控制,特別是語文作文等開放性答卷的評卷誤差控制。同時,加強了評卷場的管理,由紀(jì)檢監(jiān)察組派專人監(jiān)督檢查評卷紀(jì)律情況,有效地保證了評卷紀(jì)律的執(zhí)行,促進(jìn)了評卷質(zhì)量和評卷速度的提高。公布考試成績后,通過考生的查卷,沒有發(fā)現(xiàn)一例錯漏。評卷教師普遍認(rèn)為,今年的高考評卷是管理最好、質(zhì)量最高一年。

(四)錄取人數(shù)

今年全國共有1138所高校在我省招生,教育部下達(dá)我省計劃37156,我省完成錄取計劃的100%,計劃錄取率64%。

二、主要工作情況

(一)嚴(yán)格審查考生報名資格,繼續(xù)綜合治理“高考移民”

今年我省高考報名資格繼續(xù)實行“誰主管、誰審查、誰確認(rèn)、誰負(fù)責(zé)”的審查辦法,對不符合學(xué)籍要求的??谑泻蜄|方市的23名考生,不予受理報名申請,對提供虛假報名材料的25名儋州市考生取消了報名資格,對不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格,對7名不符合照顧條件的引進(jìn)優(yōu)秀人才子女、現(xiàn)役軍人子女和小學(xué)或初中在我省學(xué)校畢業(yè)的省外就讀生,取消了不受報考批次限制的資格。我們還進(jìn)一步完善了治理“高考移民”的機制,“高考移民”現(xiàn)象得到了有效的控制。

(二)平行志愿的投檔錄取模式改革取得成功,成效顯著

按照教育部的部署,我省今年首次實行了平行志愿的投檔錄取模式,從各批次的錄取結(jié)果看,改革成效明顯。主要體現(xiàn)在:

---按考生志愿投檔率明顯提高。今年各批次的按考生志愿投檔率明顯提高,特別是受社會關(guān)注程度較高的本科一批、二批院校的按志愿投檔率分別達(dá)到了98%和92%,比去年梯度志愿第一志愿的投檔率提高了10%以上,考生對錄取的滿意程度大大提高。

---正常退檔的考生人數(shù)明顯減少。投檔比例從原來的學(xué)校招生計劃數(shù)的120%縮小到100%到105%,正常退檔的考生人數(shù)較往年大大減少,各批次正常退檔的考生共有XX人次,僅占招生計劃總數(shù)的4.3 %,比去年減少了7389人次。

---生源不足的高校數(shù)量明顯減少。今年我省在錄取過程中,繼續(xù)實行考生補充填報志愿的辦法,各錄取學(xué)校的生源較往年充足,不少學(xué)校還因此追加了招生計劃,因無生源而減少招生計劃的學(xué)校大大減少。

---各學(xué)校的生源結(jié)構(gòu)相對合理。各批次熱門學(xué)校的生源普遍好于往年,優(yōu)質(zhì)學(xué)校的生源質(zhì)量相對提高,學(xué)校錄取的考生成績最高與最低分?jǐn)?shù)的差距普遍縮小,有利于高等學(xué)校的教學(xué)管理。

---考生填報志愿的難度減小,風(fēng)險降低。今年隨著平行志愿投檔錄取模式的推行,填報志愿不再讓考生和家長感到困難,以往考生填報志愿時的博弈現(xiàn)象大大減少。從各批次的錄取結(jié)果看,優(yōu)等生選擇優(yōu)質(zhì)學(xué)校,好學(xué)校錄取好學(xué)生的情況比較普遍,高分考生落選人數(shù)明顯減少,呈現(xiàn)了錄取學(xué)校滿意、考生、社會滿意的良好局面。

(三)優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)水平,深化“陽光招生”

今年我省的招生錄取工作,繼續(xù)全面深入地實施高校招生陽光工程,進(jìn)一步以考生為本,優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)水平。

一是加大公示力度,主動接受社會的監(jiān)督。在報名結(jié)束后,我們通過市縣招生辦和考生就讀所在的班級,公示了取得報名資格的考生名單,在我們考試局網(wǎng)站公示了享受政策照顧加分考生名單、省外就讀生申請不限報考生名單和取得特殊類型招生資格的考生名單,主動接受社會各方面的監(jiān)督。

二是全面公布錄取過程信息,讓考生及時了解自己的錄取狀態(tài)。在錄取階段,每個批次給高校投檔后,我們都通過我局網(wǎng)站及時向考生公布各校平行志愿的投檔最低分?jǐn)?shù),每天多次向考生公布錄取狀態(tài)及錄取結(jié)果,同時每天通過《海南日報》和海南電視臺第四頻道公布錄取考生名單,使考生能快速了解自己的錄取情況。

三是為考生提供多種答疑服務(wù),便利考生咨詢和投訴。今年,我們與前幾年一樣,不僅在錄取場外設(shè)立信訪組,為考生提供面對面的答疑解惑服務(wù),而且還通過網(wǎng)絡(luò)平臺和熱線電話,將信訪咨詢服務(wù)延伸到錄取現(xiàn)場。由于今年我省的招生宣傳工作做得深入廣泛,招生管理嚴(yán)格規(guī)范,招生過程公開透明、錄取結(jié)果公平公正,考生及家長對招生服務(wù)工作的滿意度大大提高,網(wǎng)上咨詢、熱線電話和信訪接待的考生人數(shù)較往年明顯減少。截止目前,我局及省監(jiān)察、糾風(fēng)部門均沒有接到一例投訴舉報案件,招生錄取工作實現(xiàn)了零投訴。

四是通過新聞發(fā)布形式,及時向社會發(fā)布各錄取階段的信息。我們今年繼續(xù)實行新聞發(fā)布制度,在錄取前和每批次錄取結(jié)束后,通過海南廣播電視總臺第四頻道共七次開展了新聞發(fā)布工作,介紹每一批次的錄取情況和錄取過程中反映出來的問題,讓考生和社會了解錄取的整體情況,并對填報下一個批次的志愿給考生提出指導(dǎo)性意見。

三、問題與建議

(一)平行志愿的實施順應(yīng)了考生、家長和社會對招生錄取公平性的期望,填報志愿風(fēng)險降低、錄取結(jié)果滿足率提高。經(jīng)過一輪的實踐,我們感到在操作上是否可以進(jìn)行探討,如,在正常投檔錄取以后,對缺檔學(xué)??煞襁M(jìn)行第二次第三次投檔,以加快錄取進(jìn)度。我們認(rèn)為,只要程序公開、面向全體,考生在一個規(guī)則下參加錄取,也是符合公平性原則的。所以,我們建議,教育部可否允許各省自主確定投檔輪次,并在錄取軟件上給予支持。

(二)實行平行志愿的投檔錄取模式后,各類政策照顧的加分值在錄取中更加凸顯其重要作用,希望教育部能夠進(jìn)一步科學(xué)制定政策加分的項目、分值,規(guī)范起確認(rèn)審核辦法,細(xì)化其操作辦法,以便更好的落實公平公正的錄取原則,遏制弄虛作假的行為。

(三)對于獨立設(shè)置的藝術(shù)院校建議教育部允許他們實行文化、專業(yè)課程單獨錄取,錄取結(jié)果由錄招生學(xué)校報省級招生部門備案并辦理錄取手續(xù)。

(四)平行志愿的投檔錄取模式與新課改教學(xué)理念仍存在明顯的矛盾。由于綜合素質(zhì)評價表在錄取過程中普遍沒有被院校所重視,投檔比例又明顯縮小,削減了院校對出檔考生的選擇空間,分?jǐn)?shù)決定命運的特點更顯得突出。

四、明年的主要打算

(一)繼續(xù)優(yōu)化平行志愿錄取模式,使之更科學(xué)規(guī)范。

(二)加大科技設(shè)備運用力度,促進(jìn)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。

(三)深化招生陽光工程建設(shè),實現(xiàn)人民不斷滿意的高考。

招生老師詳細(xì)報告上半年工作詳情的總結(jié)【篇二】

為了加強對初中學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育,提高初中學(xué)生實用技術(shù)水平,圓滿完成xx年中職招生工作任務(wù),今年上半年,我們做了一些工作,現(xiàn)匯報如下:

一、 安排專門時間,開展職業(yè)技術(shù)教育

按照課程計劃設(shè)置,初中學(xué)校從地方課程中安排一節(jié)實用技術(shù)課,從綜合實踐活動課程中安排一節(jié)勞動技術(shù)課,加強對學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生勞動技能提高他們?nèi)粘I钅芰Α?/p>

二、 采取措施,確保完成09年中職招生任務(wù)

1、 加強領(lǐng)導(dǎo)

中心初中成立了中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組,各校成立了中職招生工作專班,中心初中校長和學(xué)校校長分別任組長。

2、 明確職責(zé)

中心初中校長為全鄉(xiāng)第一責(zé)任人,分管副校長為第二責(zé)任人;學(xué)校校長為學(xué)校第一責(zé)任人,分管副校長為第二責(zé)任人。由分管副校長負(fù)責(zé)組織中職招生相關(guān)工作。中心初中與兩所學(xué)校校長分別簽訂了20xx年中職招生工作責(zé)任狀,各校與畢業(yè)班班主任也簽訂了責(zé)任書。

3、 分解任務(wù)

根據(jù)市局下達(dá)的09年中職招生計劃數(shù)32人,根據(jù)兩所初中畢業(yè)生人數(shù),按比例將任務(wù)數(shù)分解到兩所學(xué)校,韓集中學(xué)為25人,蝦集中學(xué)為7人中職招生工作總結(jié)中職招生工作總結(jié)。

4、 加強宣傳

⑴各校利用晨會、班會、中考誓師會,向廣大畢業(yè)生宣講國家資助政策和中職學(xué)校優(yōu)勢,學(xué)校組織開展了主題班會活動,對學(xué)生進(jìn)行理想與前途教育,鼓勵學(xué)生報考中職。

⑵將漢川市中職學(xué)校招生簡章張貼在校內(nèi)外醒目處,并發(fā)放到每個初中畢業(yè)生手上,做到人人皆知。同時在中考前,將《職業(yè)教育手冊》發(fā)放到九年級學(xué)生手中,人手一冊,并安排專門課時對學(xué)生進(jìn)行集中講解和宣傳。市中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師也深入班級,引導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)后合理分流。

5、 獎罰分明

把中職招生完成情況作為初中學(xué)校工作考核的一項重要內(nèi)容,與校長工作,班主任工作結(jié)合起來。完成任務(wù)和超額完成任務(wù)的學(xué)校,中心初中再按每生100元進(jìn)行加獎,對完不成任務(wù)的學(xué)校給予通報批評和考核量化扣分,同時嚴(yán)肅查處招生中不正當(dāng)行為。

三、 完成任務(wù)情況與存在的問題

今年上半年,我鄉(xiāng)完成中職招生10人,完成率為31.3%,其中韓集中學(xué)完成6人,完成率為24%,蝦集中學(xué)完成4人,完成率為57.1%。完成情況不佳,與市局下達(dá)的任務(wù)數(shù)有較大差距

出現(xiàn)問題的原因有以下幾個方面:

1、 部分學(xué)生和家長認(rèn)識不高、舍近求遠(yuǎn)中職招生工作總結(jié)中專招生。一是有的家長總是鼓勵學(xué)生讀高中或放棄升學(xué);二是誤認(rèn)為我市中職辦學(xué)質(zhì)量不高、規(guī)模不大、就業(yè)難;三是學(xué)生愛面子喜歡到大城市的中職學(xué)校學(xué)習(xí),舍近求遠(yuǎn)。

2、 極少數(shù)教師私自暗地招生。極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關(guān)系的牽制,做自己學(xué)生的工作,將學(xué)生輸送給相應(yīng)的招生單位。

3、 有些教師在中職招生工作中缺乏耐心,不能細(xì)致地做學(xué)生思想工作,走訪不夠,對家長解釋和說服力度不大。

招生老師詳細(xì)報告上半年工作詳情的總結(jié)【篇三】

上半年招生工作當(dāng)中,我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,上半年招生工作取得了較為輝煌的成績?,F(xiàn)就我校上半年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)如下:

一、上半年取得的成績

上半年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標(biāo),與去年相比(20xx招新生2511人),增長了107人,增長率為4.3%。上半年的目標(biāo)為2618+1人。增長率為0.0003%。

二、上半年的招生工作措施

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一

生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認(rèn)識,學(xué)校繼續(xù)實行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協(xié)助校長加強招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工進(jìn)取支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調(diào)整招生獎勵力度,檢查招生進(jìn)展情景。

2、科學(xué)調(diào)研,開拓生源

經(jīng)過多種渠道開展調(diào)研,認(rèn)真做好生源預(yù)測,為完成招生計劃供給保證。

(1)隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,競爭日益激烈,學(xué)歷的提高、知識結(jié)構(gòu)的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行。上半年招生工作結(jié)束后,經(jīng)過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析,我們認(rèn)為以下行業(yè)是上半年招生重點突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)—護(hù)理學(xué)、藥學(xué)專業(yè)、教育系統(tǒng)---學(xué)前教育專業(yè)、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價專業(yè)、管理理類---工商管理、行政管理、市場營銷專業(yè)。經(jīng)過對今年招生情景統(tǒng)計分析,以上各行業(yè)生源豐富,并有必須的潛力可挖。

近三年招生專業(yè)分析

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呈上升趨勢的有:

會計學(xué)、建筑施工、工程造價、護(hù)理學(xué)、市場營銷。

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:

學(xué)前教育、行政管理、工商管理、法學(xué)、藥學(xué)、水利水電、物流管理、數(shù)控技術(shù)。本科:

呈上升趨勢的有:

會計、土木、學(xué)前、行政、護(hù)理

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:

工商管理、法學(xué)、漢語、機械

(2)有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,了解各部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情景,為重點行業(yè)進(jìn)行重點宣傳供給可靠依據(jù);

3、立體滲透,擴大宣傳

(1)依托媒體進(jìn)行宣傳

(2)發(fā)揮電大學(xué)員的作用,擴大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。

(3)注重服務(wù),以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù),使他們留下良好的印象。

4、及時總結(jié),提出重點

招生工作結(jié)束后,為總結(jié)招生工作經(jīng)驗,招生辦工作人員對招生情景進(jìn)行了比較細(xì)致的研究分析,找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點,同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點。

三、上半年招生工作存在的問題

1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)

雖然上半年招的人數(shù)較多,但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少,個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,甚至不能開班。比如開放專科的數(shù)控專業(yè),只招收了13名新生,這與我區(qū)比較興旺的機械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校很多機械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例,從中顯示,招生中的市場還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應(yīng)當(dāng)做為招生工作的重點進(jìn)行宣傳.

2、應(yīng)對面宣傳不到位

雖然學(xué)校采取了很多的宣傳工作,但那只是面上的,還是僅有深入到人群中應(yīng)對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。

3、搶奪他人生源不理虧

學(xué)校三令五申強調(diào)不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學(xué)生來報名首先問清學(xué)生與哪位教師聯(lián)系沒有,如已聯(lián)系,應(yīng)主動幫學(xué)生聯(lián)系該教師,不要與學(xué)生說在哪里報名都一樣等這類話。

4、優(yōu)惠學(xué)費不心痛

學(xué)校設(shè)置的招生費是招生教師的宣傳、車旅、生活接待費等,相當(dāng)于是改善教職工的福利,學(xué)校每年僅這一筆費用就高達(dá)100多萬,但有個別招生教師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來到達(dá)目的,這樣做看似學(xué)校沒有損失,其實不然,如果讓學(xué)生了解到我們的招生費多少,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的團(tuán)體生源實在要少的話,應(yīng)當(dāng)假裝請示學(xué)校再給優(yōu)惠。

5、填寫表格不規(guī)范

盡管反復(fù)要求新生報名表要填寫規(guī)范,但部分招生教師仍舊將學(xué)生的報名表填寫得很不規(guī)范。

就上半年招生工作招生老師詳細(xì)工作總結(jié)集錦四篇


時光在不經(jīng)意中流逝,上半年的招生老師工作結(jié)束了,按照校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,是時候認(rèn)真的進(jìn)行招生老師上半年工作總結(jié)了,總結(jié)是對我們上半年已經(jīng)做過的工作,進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的分析,您是否正在考慮怎么樣才能寫好招生老師上半年工作總結(jié)呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“就上半年招生工作招生老師詳細(xì)工作總結(jié)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

就上半年招生工作招生老師詳細(xì)工作總結(jié)(篇一)

由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫忙下,我以務(wù)實的工作作風(fēng)、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自我本次的招生任務(wù)。共召回學(xué)歷生人,非學(xué)歷生人。現(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下:

一、在思想上:

我堅持以服務(wù)為宗旨,急家長之所急,想家長之所想,熱情、耐心地理解家長的咨詢,向?qū)W生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。

二、在工作作風(fēng)上:

認(rèn)真仔細(xì)的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,盡職盡責(zé),將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會,吃透,積極主動的做好招生工作。

三、在工作本事上:

我感覺招生工作是最鍛煉人的,在招生工作中,我吸取經(jīng)驗教訓(xùn),把好的經(jīng)驗帶到工作當(dāng)中,以更好的完成本次的招生任務(wù)。在實際工作中,主要完成以下幾項工作。

1、宣傳工作時是招生工作的重要環(huán)節(jié):

全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。應(yīng)對各個學(xué)校的無序競爭,我清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢,我人審時度勢,認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料,不僅僅利用編印招生簡章,根據(jù)招生彩頁實用性不強、易流失的特點,利用學(xué)校制作的我校宣傳片,讓學(xué)生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。

2、組織好招生“隊伍”:

一個人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自我打造好一個招生隊伍。首先確定好自我招生隊伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學(xué)生。其次,要進(jìn)行人員的篩選,選出比較有期望的招生代理人,再次,為其進(jìn)行講解我們招生的的突破點,最終,給以必須的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)獎勵。

3、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳:

進(jìn)入招生旺季以來,我發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進(jìn),深入一線,廣泛宣傳。異常是利用上午11點至午時3點的高溫時間,利用家長及學(xué)生都在家的這一有利時機,我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學(xué)生及學(xué)生家長。在宣傳招生途中,遇見集會,還不失時機地宣傳,散發(fā)彩頁,回答學(xué)生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求到達(dá)良好的社會效果。利用收取到的各校供給的分流生名單,篩選出意向生,進(jìn)行重點攻關(guān),和學(xué)生及學(xué)生家長認(rèn)真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學(xué)生入學(xué)的機會。

四、招生存在問題及提議:

1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職專,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選擇,甚至一些職專學(xué)生連自我都看不起自我,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。

2、分流生比較集中。招生前期要進(jìn)行一個現(xiàn)狀調(diào)查的問題:了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量。

3、經(jīng)過前期市場調(diào)研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進(jìn)行宣傳。

在上半年的工作中,我提高了自我的思想認(rèn)識,吸取了往年的工作教訓(xùn),并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了,招生就像一個銷售系統(tǒng),我們能夠把它分成是售前、售中、售后三個階段,也以所以我堅持這一原則,上半年我所招來的學(xué)生都安心學(xué)習(xí),都為了自我的夢想、目標(biāo)而奮斗??傊?,20xx年的下半年我會更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。

就上半年招生工作招生老師詳細(xì)工作總結(jié)(篇二)

提高認(rèn)識,明確責(zé)任,努力構(gòu)建和諧教育

小協(xié)鎮(zhèn)初級中學(xué)現(xiàn)有11個教學(xué)班,其中初三55人。在市教育局、鎮(zhèn)教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,20xx上半年的職業(yè)學(xué)校招生工作已圓滿完成上級分配的基本任務(wù)?,F(xiàn)就該項工作作總結(jié)如下:

一、 統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。

職業(yè)學(xué)校招生工作,是貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育決定》的精神,是實施“科教興市”戰(zhàn)略,提高我市勞動者職業(yè)技能和就業(yè)競爭力的迫切需要。是減少初中學(xué)生輟學(xué),高質(zhì)量高水平普及義務(wù)教育的現(xiàn)實要求。因此,增強做好職業(yè)學(xué)校招生工作的責(zé)任感和緊迫感尤為重要。

二、 明確責(zé)任,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

我校全體領(lǐng)導(dǎo)班子就職業(yè)學(xué)校招生工作召開專題會議,組織學(xué)習(xí)新泰市教育局(新教發(fā)【20xx】9號)文件,認(rèn)真領(lǐng)會文件精神。制訂了招生工作實施方案,成立了以教育辦公室王主任為組長的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,落實責(zé)任,層層分解招生工作目標(biāo)任務(wù),確保招生工作順利圓滿完成。

三、 廣泛宣傳,多渠道發(fā)動。

1、印發(fā)“致學(xué)生家長的一封信”,就20xx上半年職業(yè)學(xué)校招生工作的重要意義、國家對職業(yè)學(xué)校發(fā)展的優(yōu)惠政策、學(xué)生的就業(yè)前景等方面作了詳細(xì)

闡述。最大限度地取得家長的支持。

2、召開主題家長會,充分聽取家長對該項工作的意見和建議。正確引導(dǎo)學(xué)生家長對女就學(xué)進(jìn)行理智選擇。

3、落實教師包學(xué)生責(zé)任制,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,確保學(xué)生根據(jù)自身實際情況和發(fā)展?jié)摿x擇適合自己的教育。

4、帶領(lǐng)學(xué)生實地參觀職業(yè)學(xué)校,加大對職業(yè)教育的正面和深度宣傳。動員學(xué)生接受職業(yè)教育,學(xué)習(xí)一技之長,掌握生活的本領(lǐng)。

5、做好招生工作的跟蹤服務(wù),加強與職業(yè)學(xué)校的聯(lián)系,高度關(guān)心學(xué)生入學(xué)后的生活、學(xué)習(xí)情況,做好與家長的反饋,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、事業(yè)觀,促使學(xué)生在職業(yè)學(xué)校愿學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)。

四、規(guī)范招生行為,構(gòu)建和美校園、和諧教育。

招生工作關(guān)系到學(xué)生的前途,既要正確引導(dǎo)學(xué)生報考職業(yè)學(xué)校,也要急學(xué)生之所急、想學(xué)生之所想,確保學(xué)生入學(xué)鞏固率達(dá)到100%。因此,要努力營造全社會重視關(guān)心職業(yè)學(xué)校的氛圍,促進(jìn)初三學(xué)生合理分流。做到不限制、不強迫學(xué)生選擇志愿。堅決杜絕職業(yè)學(xué)校招生工作的一切不和諧因素。

小協(xié)鎮(zhèn)初級中學(xué)

20xx年6月7日

就上半年招生工作招生老師詳細(xì)工作總結(jié)(篇三)

時光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,在上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,我以堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,基本完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)?,F(xiàn)將這上半年的招生工作總結(jié)如下:

一、在思想上,熱愛自己的工作崗位,積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,本職工作堅持以服務(wù)為宗旨,急考生之所急,想考生之所想,熱情、耐心地接受考生咨詢,向考生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。

二、在工作作風(fēng)上,盡職盡責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。積極主動的做好每一項工作。

三、在工作能力上,因知識面有所欠缺,以及溝通方面的能力不足,所以積極掌握和學(xué)習(xí)招生的知識和業(yè)務(wù),把好的經(jīng)驗帶到工作當(dāng)中,以更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

在實際工作中,主要完成以下幾項工作。

1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通學(xué)校、招生部門和學(xué)生及社會的橋梁,是外界了解我校最直接的途徑,在自己負(fù)責(zé)的招生區(qū)域內(nèi)將“雙證教育”信息傳遞給當(dāng)?shù)貙W(xué)生,并且受到了廣大學(xué)生的認(rèn)可,使得這一新型教育模式被越來越多的學(xué)生所知曉,達(dá)到了宣傳的目的。

2、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電咨詢和來訪進(jìn)行解答,在工作中必須對學(xué)校的基本設(shè)施情況、教學(xué)管理情況、學(xué)生管理情況、后勤服務(wù)情況,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學(xué)生對學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,是學(xué)校對外宣傳的窗口,展示了學(xué)校的形象。

3、高考結(jié)束后,對于一個剛剛畢業(yè)的高中學(xué)生來說對于那些大學(xué)的專業(yè)根本不了解,我堅持耐心講解,積極引導(dǎo),也因此更促進(jìn)我和學(xué)生的關(guān)系,讓我能更近一步了解學(xué)生之所需。

針對學(xué)院的招生工作我計劃有以下幾點:

1、招生前期要進(jìn)行一個當(dāng)?shù)卣{(diào)查的問題:了解設(shè)點城市當(dāng)?shù)丶爸苓吶丝跔顩r、地理位置、經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量及分布、在校生數(shù)量及成績分布、本科線上線情況、本科線下學(xué)生往年就學(xué)去向、當(dāng)?shù)乜衫玫慕逃Y源、學(xué)院往年在當(dāng)?shù)卣猩闆r、當(dāng)?shù)貙W(xué)生對學(xué)院的滿意度、大眾意識。了解他校設(shè)點情況并預(yù)定招生點。

2、通過前期市場調(diào)研確定當(dāng)?shù)卣猩鷥?nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入到各

班級進(jìn)行宣傳。

3、招生培訓(xùn)工作是一個過程性工作,每一次戰(zhàn)前進(jìn)行業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),每個時段培訓(xùn)不同的工作內(nèi)容和工作重點,幫助一線招生人員及時學(xué)習(xí)基本業(yè)務(wù)知識并改正自身缺點,將有針對性的培訓(xùn)工作貫穿全程。所以針對不同的時間段,我們會遵循學(xué)院方針及學(xué)院招生政策有針對性的對招生團(tuán)隊進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。

總而言之,在上半年的工作中,我提高了自己的思想認(rèn)識,,提高自己的工作能力,并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了,招生就像一個廠品,我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段,因此我堅持這一原則,上半年我校招來的學(xué)生都安心學(xué)習(xí),都為了自己的理想、目標(biāo)而奮斗。以上是我上半年的工作簡單陳述,肯有不足,請領(lǐng)導(dǎo)糾正。

就上半年招生工作招生老師詳細(xì)工作總結(jié)(篇四)

我校招生工作雖然不像想象中的那么完美,但是卻是我們?nèi)σ愿暗玫降墓麑?,所以作為此項工作的?fù)責(zé)人之一,我同樣深感欣慰。能有今天的成績,不是一個人的功勞,要感謝給我們做招生指導(dǎo)的老師們,使我學(xué)到很多知識,下來之前的每堂課老師都講述了在招生工作中可能遇到的問題,招生研討會真正起到了引領(lǐng)作用。

招生過程中,盡量做到“天網(wǎng),地網(wǎng),人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是通過網(wǎng)絡(luò),用qq聯(lián)系,方便快捷!地網(wǎng)就是在各個學(xué)校設(shè)立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)性宣傳物,人網(wǎng)就是通過朋友了。對于在招生過程中我總結(jié)有以下幾點:

一、注重宣傳

面對各省各大高校競爭越來越激烈的嚴(yán)峻形勢,我主要對各個學(xué)校作宣傳,把我們學(xué)校的招生簡章發(fā)給他們,不過不是每個人都發(fā),我會到班級介紹我們學(xué)校,向他們介紹我們學(xué)校的優(yōu)勢,和我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊,讓他們知道我們學(xué)校老師對每個學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過自己的努力,會得到??粕踔帘究莆膽{等等,除此之外,我還通過學(xué)生聯(lián)系到了他們的年級主任,讓他們幫我們宣傳,這對于我們的宣傳工作起到了一定的作用。

二、拓寬渠道

在招生工作的黃金時段中,每分每秒都很重要,要盡快的和高中同學(xué)、大學(xué)朋友聯(lián)系,從他們那里收集高中生的信息,以便于以后的聯(lián)系,再通過聯(lián)系他們,從他們那里盡可能都收集同學(xué)的信息,不過,最好的方法是在班級宣傳時讓他們在預(yù)先準(zhǔn)備的表格上寫上自己的姓名、班級和電話,我們采用的是用點查表的方式獲取學(xué)生信息,調(diào)查表內(nèi)容是“關(guān)于應(yīng)屆高中畢業(yè)生心目中的大學(xué)”而且我們還舉行了一個小活動,即:在同學(xué)們將調(diào)查表填完交上來時我們在每個班級進(jìn)行了抽獎活動,這樣可以增加同學(xué)們填表的積極性,而且效果也是非常的完美。同時,和老師合作也能快速取得效果,因為大部分同學(xué)對老師比較信任,相信老師介紹的學(xué)校沒有錯。這樣有利于開展宣傳工作。

三、加強溝通

在考試前后,我了解了許多學(xué)生的情況,包括學(xué)習(xí)、生活等。在高考前,我盡量的幫助他們,讓他們認(rèn)識高考,認(rèn)識成考,認(rèn)識我們學(xué)校!在考前,要多和同學(xué)溝通,給他們心里減壓,以至于更好地面對高考,發(fā)揮自己的水平,這樣讓同學(xué)知道我是在幫助他,讓他們知道我是他們的朋友。在高考以后,對于那些想出去工作的學(xué)生,應(yīng)該隨時跟他們保持聯(lián)系,或者直接幫他們在北京找份工作,便于隨時知道他們的信息。在他們回來以后,可以第一時間抓住時機!對于那些沒有出去打工的,也要和他們聯(lián)系好,不過,也不能總能聯(lián)系。讓他們感覺有壓力,否則前期的工作就白費了。

四、對于招生過程中的困難我給予部分建議:

在招生過程中會遇到很多困難,如果當(dāng)跟他們講解我們學(xué)校的時候,他們不認(rèn)真聽你說,你應(yīng)該改變一下思路,最好用問答的方式進(jìn)行交流;如果在招生過程中對于他們的問題,你一瞬間想不起來怎么回答他,你也不要誠實的說:“我不知道”。這樣也不好,你應(yīng)該說:“對于這個問題,我還是第一次碰到,我會回去查一下資料,了解了以后我會告訴你的。

五、啟示和感悟:

1、在送學(xué)生去學(xué)校的路上我們要注意他們的安全,不要讓他們和陌生人說話,因為去學(xué)校的途中,可能會有一些招生的人員,提前和他們說,讓他們有一定的警戒心理。

2、在他們來到學(xué)校以后,對于一些感覺我們學(xué)校不好的,和他們溝通好,知道他們?yōu)槭裁磿羞@樣的心理,針對不同情況給予解答。其實大部分來學(xué)校的學(xué)生,都會認(rèn)識我們學(xué)校,知道我們學(xué)校的性質(zhì),知道我們學(xué)校的優(yōu)勢,對于這樣的學(xué)生,我們要催他們早點繳費,然后再照顧那些對學(xué)校不滿意的,盡力勸,讓他們知道幾年以后他們會取的本科文憑,在大學(xué)里可以學(xué)到很多。

3、在他們交了學(xué)費以后,我們要照顧好他們,在他們有困難的時候我們要盡力幫助,在學(xué)習(xí)上,給他們介紹各個專業(yè)的情況,讓他們抓緊時間學(xué)習(xí),要在三年內(nèi)把各科考試過了,這樣在三年以后,等他們?nèi)〉暮玫某煽?,他們會笑著對我們的?/p>

總結(jié)以上各點,我認(rèn)為招生是個學(xué)習(xí)的過程,要多想他人學(xué)習(xí),特別要向有經(jīng)驗的招生人員學(xué)習(xí),了解在招生過程中的難題,在以后的工作中會很有幫助的。無論在做什么事,心態(tài)很重要,如果怕吃苦,什么事也做不成,好的心態(tài)可以讓你走向成功。如果校領(lǐng)導(dǎo)給我機會,我會再次投入招生工作,讓更多的同學(xué)受益,為學(xué)生和家長做好他們所需求的一切準(zhǔn)備。

學(xué)校招生老師上半年工作總結(jié)(4篇)


青春匆匆流逝。不知不覺來在招生老師崗工作半年了,按照學(xué)校的一貫工作要求,我們需要對招生老師上半年工作進(jìn)行總結(jié),總結(jié)是對我們上半年已經(jīng)做過的工作,進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的分析,那么我們應(yīng)該從哪些方面去完善招生老師上半年工作總結(jié)呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《學(xué)校招生老師上半年工作總結(jié)》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

學(xué)校招生老師上半年工作總結(jié)(篇一)

今年我省的普通高等學(xué)校招生工作,在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下,順利地完成了報名、考試、評卷和錄取工作,在錄取過程首次實施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功,實現(xiàn)了“改革順利平穩(wěn)、管理嚴(yán)格規(guī)范、錄取公平公正”的工作目標(biāo),招生工作得到了考生、家長及社會的普遍稱贊。

一、基本情況

(一)報名人數(shù)

今年全省共有57900名考生報名。其中,報考文史類的考生有19329人,報考理工類的考生有36165人,報考藝術(shù)類的考生有887人,報考體育類的考生有1170人,報考“對口招生類”的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以來考生人數(shù)最多的一年。

(二)考試情況

今年全省共設(shè)18個考區(qū),38個考點,1978個考場。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點,檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)考試的準(zhǔn)備及實施工作。整個考試過程順利平穩(wěn),未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故,考風(fēng)考紀(jì)良好,違紀(jì)違規(guī)考生人數(shù)僅有15人,違紀(jì)違規(guī)率為萬分之二,比去年明顯降低,是我省歷年來違紀(jì)違規(guī)人數(shù)最少的一年。

(三)評卷情況

今年我省繼續(xù)實行網(wǎng)上評卷,共有678名高校和普通中學(xué)的教師參加評卷,評閱試卷34.7萬份。我們認(rèn)真抓了評卷工作的管理和質(zhì)量,并重點抓了評卷誤差的控制,特別是語文作文等開放性答卷的評卷誤差控制。同時,加強了評卷場的管理,由紀(jì)檢監(jiān)察組派專人監(jiān)督檢查評卷紀(jì)律情況,有效地保證了評卷紀(jì)律的執(zhí)行,促進(jìn)了評卷質(zhì)量和評卷速度的提高。公布考試成績后,通過考生的查卷,沒有發(fā)現(xiàn)一例錯漏。評卷教師普遍認(rèn)為,今年的高考評卷是管理最好、質(zhì)量最高一年。

(四)錄取人數(shù)

今年全國共有1138所高校在我省招生,教育部下達(dá)我省計劃37156,我省完成錄取計劃的100%,計劃錄取率64%。

二、主要工作情況

(一)嚴(yán)格審查考生報名資格,繼續(xù)綜合治理“高考移民”

今年我省高考報名資格繼續(xù)實行“誰主管、誰審查、誰確認(rèn)、誰負(fù)責(zé)”的審查辦法,對不符合學(xué)籍要求的海口市和東方市的23名考生,不予受理報名申請,對提供虛假報名材料的25名儋州市考生取消了報名資格,對不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格,對7名不符合照顧條件的引進(jìn)優(yōu)秀人才子女、現(xiàn)役軍人子女和小學(xué)或初中在我省學(xué)校畢業(yè)的省外就讀生,取消了不受報考批次限制的資格。我們還進(jìn)一步完善了治理“高考移民”的機制,“高考移民”現(xiàn)象得到了有效的控制。

(二)平行志愿的投檔錄取模式改革取得成功,成效顯著

按照教育部的部署,我省今年首次實行了平行志愿的投檔錄取模式,從各批次的錄取結(jié)果看,改革成效明顯。主要體現(xiàn)在:

---按考生志愿投檔率明顯提高。今年各批次的按考生志愿投檔率明顯提高,特別是受社會關(guān)注程度較高的本科一批、二批院校的按志愿投檔率分別達(dá)到了98%和92%,比去年梯度志愿第一志愿的投檔率提高了10%以上,考生對錄取的滿意程度大大提高。

---正常退檔的考生人數(shù)明顯減少。投檔比例從原來的學(xué)校招生計劃數(shù)的120%縮小到100%到105%,正常退檔的考生人數(shù)較往年大大減少,各批次正常退檔的考生共有XX人次,僅占招生計劃總數(shù)的4.3 %,比去年減少了7389人次。

---生源不足的高校數(shù)量明顯減少。今年我省在錄取過程中,繼續(xù)實行考生補充填報志愿的辦法,各錄取學(xué)校的生源較往年充足,不少學(xué)校還因此追加了招生計劃,因無生源而減少招生計劃的學(xué)校大大減少。

---各學(xué)校的生源結(jié)構(gòu)相對合理。各批次熱門學(xué)校的生源普遍好于往年,優(yōu)質(zhì)學(xué)校的生源質(zhì)量相對提高,學(xué)校錄取的考生成績最高與最低分?jǐn)?shù)的差距普遍縮小,有利于高等學(xué)校的教學(xué)管理。

---考生填報志愿的難度減小,風(fēng)險降低。今年隨著平行志愿投檔錄取模式的推行,填報志愿不再讓考生和家長感到困難,以往考生填報志愿時的博弈現(xiàn)象大大減少。從各批次的錄取結(jié)果看,優(yōu)等生選擇優(yōu)質(zhì)學(xué)校,好學(xué)校錄取好學(xué)生的情況比較普遍,高分考生落選人數(shù)明顯減少,呈現(xiàn)了錄取學(xué)校滿意、考生、社會滿意的良好局面。

(三)優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)水平,深化“陽光招生”

今年我省的招生錄取工作,繼續(xù)全面深入地實施高校招生陽光工程,進(jìn)一步以考生為本,優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)水平。

一是加大公示力度,主動接受社會的監(jiān)督。在報名結(jié)束后,我們通過市縣招生辦和考生就讀所在的班級,公示了取得報名資格的考生名單,在我們考試局網(wǎng)站公示了享受政策照顧加分考生名單、省外就讀生申請不限報考生名單和取得特殊類型招生資格的考生名單,主動接受社會各方面的監(jiān)督。

二是全面公布錄取過程信息,讓考生及時了解自己的錄取狀態(tài)。在錄取階段,每個批次給高校投檔后,我們都通過我局網(wǎng)站及時向考生公布各校平行志愿的投檔最低分?jǐn)?shù),每天多次向考生公布錄取狀態(tài)及錄取結(jié)果,同時每天通過《海南日報》和海南電視臺第四頻道公布錄取考生名單,使考生能快速了解自己的錄取情況。

三是為考生提供多種答疑服務(wù),便利考生咨詢和投訴。今年,我們與前幾年一樣,不僅在錄取場外設(shè)立信訪組,為考生提供面對面的答疑解惑服務(wù),而且還通過網(wǎng)絡(luò)平臺和熱線電話,將信訪咨詢服務(wù)延伸到錄取現(xiàn)場。由于今年我省的招生宣傳工作做得深入廣泛,招生管理嚴(yán)格規(guī)范,招生過程公開透明、錄取結(jié)果公平公正,考生及家長對招生服務(wù)工作的滿意度大大提高,網(wǎng)上咨詢、熱線電話和信訪接待的考生人數(shù)較往年明顯減少。截止目前,我局及省監(jiān)察、糾風(fēng)部門均沒有接到一例投訴舉報案件,招生錄取工作實現(xiàn)了零投訴。

四是通過新聞發(fā)布形式,及時向社會發(fā)布各錄取階段的信息。我們今年繼續(xù)實行新聞發(fā)布制度,在錄取前和每批次錄取結(jié)束后,通過海南廣播電視總臺第四頻道共七次開展了新聞發(fā)布工作,介紹每一批次的錄取情況和錄取過程中反映出來的問題,讓考生和社會了解錄取的整體情況,并對填報下一個批次的志愿給考生提出指導(dǎo)性意見。

三、問題與建議

(一)平行志愿的實施順應(yīng)了考生、家長和社會對招生錄取公平性的期望,填報志愿風(fēng)險降低、錄取結(jié)果滿足率提高。經(jīng)過一輪的實踐,我們感到在操作上是否可以進(jìn)行探討,如,在正常投檔錄取以后,對缺檔學(xué)??煞襁M(jìn)行第二次第三次投檔,以加快錄取進(jìn)度。我們認(rèn)為,只要程序公開、面向全體,考生在一個規(guī)則下參加錄取,也是符合公平性原則的。所以,我們建議,教育部可否允許各省自主確定投檔輪次,并在錄取軟件上給予支持。

(二)實行平行志愿的投檔錄取模式后,各類政策照顧的加分值在錄取中更加凸顯其重要作用,希望教育部能夠進(jìn)一步科學(xué)制定政策加分的項目、分值,規(guī)范起確認(rèn)審核辦法,細(xì)化其操作辦法,以便更好的落實公平公正的錄取原則,遏制弄虛作假的行為。

(三)對于獨立設(shè)置的藝術(shù)院校建議教育部允許他們實行文化、專業(yè)課程單獨錄取,錄取結(jié)果由錄招生學(xué)校報省級招生部門備案并辦理錄取手續(xù)。

(四)平行志愿的投檔錄取模式與新課改教學(xué)理念仍存在明顯的矛盾。由于綜合素質(zhì)評價表在錄取過程中普遍沒有被院校所重視,投檔比例又明顯縮小,削減了院校對出檔考生的選擇空間,分?jǐn)?shù)決定命運的特點更顯得突出。

四、明年的主要打算

(一)繼續(xù)優(yōu)化平行志愿錄取模式,使之更科學(xué)規(guī)范。

(二)加大科技設(shè)備運用力度,促進(jìn)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。

(三)深化招生陽光工程建設(shè),實現(xiàn)人民不斷滿意的高考。

學(xué)校招生老師上半年工作總結(jié)(篇二)

根據(jù)學(xué)校20xx上半年招生宣傳工作相關(guān)要求,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對招生宣傳工作高度重視,統(tǒng)一組織,科學(xué)調(diào)度,選派劉寰忠、高榮、蘇增鋒、朱立雨等4名同志負(fù)責(zé)淮北市8所高中的招生宣傳工作,取得了不錯的效果?,F(xiàn)將工作具體開展情況總結(jié)如下:

一、積極準(zhǔn)備,周密布署

20xx上半年暑期的招生宣傳工作,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,第一時間成立招生宣傳小組,深入到負(fù)責(zé)的淮北市8所中學(xué),負(fù)責(zé)教師招生宣傳基本到位,效果突出,達(dá)到了預(yù)期目的,負(fù)責(zé)教師充分用好人脈資源,認(rèn)真規(guī)劃,做好統(tǒng)籌安排,特別注意工作統(tǒng)籌、時間統(tǒng)籌、交通統(tǒng)籌、招生路線統(tǒng)籌、人員安排統(tǒng)籌等,同時做好了院內(nèi)咨詢、報考志愿的登記及咨詢會后的電話咨詢與聯(lián)系,扎實做好后續(xù)工作。

二、發(fā)動各方力量,確保招生順利

在20xx上半年的招生宣傳工作中,副院長劉寰忠充分利用在8所中學(xué)同學(xué)師長、親朋好友等關(guān)系進(jìn)行廣泛地宣傳,不計較個人報酬,深入到8所中學(xué)與學(xué)生以及學(xué)生家長面對面做工作。為了克服時間緊、距離遠(yuǎn)等問題,確保能把學(xué)校的招生政策宣傳給每個學(xué)生、家長及高中老師,召開了兩場學(xué)生家長見面咨詢會,耐心解答每一位學(xué)生和家長們的問題,用自己的誠心、耐心感染著每一位咨詢者。

三、招生宣傳卓有成效

此次招生宣傳工作圓滿結(jié)束,效果顯著。負(fù)責(zé)招生宣傳的幾名教師還在考試填報志愿之前繼續(xù)與考生保持聯(lián)系,爭取落實他們最終填報我校為第一志愿。

四、建議

1、盡早謀劃20xx上半年招生宣傳工作;

2、學(xué)校宣傳資料較少,不能很好展現(xiàn)我校風(fēng)貌,建議錄制視頻,通過微信公眾號、抖音等方式進(jìn)行宣傳;

3、建議我校各學(xué)院統(tǒng)一著裝,更好的展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌;

4、建議學(xué)校調(diào)配不同專業(yè)老師跟隨各學(xué)院進(jìn)行招生宣傳;

5、與負(fù)責(zé)學(xué)校建立良好關(guān)系,進(jìn)行掛牌,同時開展義診、心理咨詢等活動,拉近距離,便于更好的開展招生宣傳工作。

學(xué)校招生老師上半年工作總結(jié)(篇三)

我校是一所九年一貫制學(xué)校,開設(shè)幼兒園、小學(xué)、初中部。為滿足適齡兒童就學(xué)的需要,我校根據(jù)區(qū)招委會招生文件的規(guī)定,本著完成普及九年義務(wù)教育,方便群眾,服務(wù)家長的原則,現(xiàn)已順利完成招生任務(wù)?,F(xiàn)把我校招生、收費工作匯報如下:

一、

初中部、小學(xué)部、幼兒園完成普及區(qū)內(nèi)適齡兒童及xx區(qū)招生委員會安排的招生任務(wù)。

招生范圍為:

(一)中學(xué)部:

(1)戶籍在xx派出所的xx居委會、xx居委會的適齡兒童及小學(xué)畢業(yè)生。

(2)戶籍在xx派出所的xx社區(qū)的小學(xué)畢業(yè)生。

(3)xx企業(yè)集團(tuán)職工子女、企事業(yè)單位干部員工子女、下崗雙職工子女、殘疾人子女、烈士子女、公安武警直系子女、低保戶子女。

(4)xx區(qū)內(nèi)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)畢業(yè)生。

(二)小學(xué)部:

(1)戶籍在xx派出所的xx、xx、xx居委會的適齡兒童。

(2)xx企業(yè)集團(tuán)職工子女、企事業(yè)單位干部員工子女、下崗雙職工子女、殘疾人子女、烈士子女、公安武警直系子女、低保戶子女。

(3)務(wù)工人員隨遷子女。

二、收費標(biāo)準(zhǔn)

嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)文件,不收借讀費,免收學(xué)費、課本費、簿籍費。

三、招生情況

1、七年級新生:普及區(qū)xx人、教師子女xx人、集團(tuán)直升xx派位xx人、企業(yè)集團(tuán)xx人、捐資助學(xué)xx人、機關(guān)子女xx人、招委會xx人,合計xx人。

2、一年級新生:普及區(qū)xx人、教師子女xx人、企業(yè)集團(tuán)xx人、捐資助學(xué)xx人、機關(guān)子女xx人、招委會xx人、、隨遷子女xx人,合計xx人。

四、課本費、簿籍費、招生收費情況

根據(jù)福建省物價局福建省財政廳福建省教育廳《關(guān)于我省公辦普通中小學(xué)教育收費管理有關(guān)問題的通知》(xx價費[20xx]xx號)和福建省物價局福建省財政廳福建省教育廳《關(guān)于印發(fā)的通知》(xx價費[20xx]xx號)文件規(guī)定,按照省教育廳《關(guān)于印發(fā)福建省20xx年中小學(xué)教學(xué)用書目錄的通知》(xx教基〔20xx〕25號)規(guī)定的教學(xué)目錄和省物價局、省新聞出版廣電局《關(guān)于公布我省20xx年秋季中小學(xué)校教材和教輔材料零售價格的通告》(xx價通告〔20xx〕xx號)的教材零售價格和xx市xx區(qū)發(fā)展和改革局、xx市xx區(qū)財政局、xx市xx區(qū)教育局《關(guān)于20xx年xx區(qū)秋季學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)的通知》(xx發(fā)改【20xx】xx號)等文件精神,結(jié)合我校實際情況,經(jīng)學(xué)校行政會議決定,我校嚴(yán)格按上述文件執(zhí)行。

(一)取消初中部寄宿生住宿費,取消義務(wù)教育學(xué)雜費、借讀費。

(二)取消一至九年級學(xué)生教科書費、正版學(xué)生字典及作業(yè)本費,沒有向?qū)W生收取其他任何費用。城市中小學(xué)服裝和社會實踐食宿費用,我校根據(jù)實際情況“一事一收,事畢結(jié)清,多退少補,不得盈利”的原則執(zhí)行,嚴(yán)禁強行統(tǒng)一收取。

(三)學(xué)校無向?qū)W生強制統(tǒng)一征訂除課本之外的任何讀物、教輔資料和其他商品,學(xué)生的教輔材料實行自愿征訂原則,本校不參與教輔材料的代收代繳。

(四)學(xué)生的教輔材料實行自愿征訂原則,本校不參與教輔材料的代收代繳。

(五)在做到嚴(yán)格收費的同時,堅持在學(xué)校的宣傳欄專門開辟了“陽光價費”收費公示制度設(shè)置收費公示欄,除公布有關(guān)的收費文件外,每學(xué)期期末還定時公開代辦費、代收費收支結(jié)余情況表,使本校的收費更加公開化、透明化。

(六)學(xué)校無變相收取贊助費、捐資助學(xué)費等的行為。

學(xué)校嚴(yán)格做到按文件標(biāo)準(zhǔn)收費,堅決杜絕擅自設(shè)立收費項目、擅自提高收費標(biāo)準(zhǔn),代辦費堅持??顚S?,學(xué)期末及時核算,實行多還少補,統(tǒng)一使用財政專用電子收費票據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”政策。

學(xué)校招生老師上半年工作總結(jié)(篇四)

在學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我院上下堅定信心攻堅克難,凝心聚力再創(chuàng)佳績,圓滿完成了我院招生工作任務(wù)?,F(xiàn)將招生工作總結(jié)匯報如下:

一、招生工作面臨的主要形勢

學(xué)院的招生工作形勢嚴(yán)峻、競爭激烈,主要呈現(xiàn)以下幾個特點:

(一)生源總量下滑趨勢持續(xù)

江蘇省高考人數(shù)為474895人,比20xx年減少2.49萬,繼續(xù)呈現(xiàn)較大幅度下降趨勢,下降幅度為5.2%,面臨著前所未有的生源危機。

(二)本科擴招持續(xù),棄填志愿考生依然量大

江蘇第一階段本一本二仍然增加計劃10577人,本科錄取計劃增長了約8%,到了高職(???招生的第二階段依然有約二萬考生放棄填報征平志愿,進(jìn)一步加劇了高職院校錄取有效生源的短缺緊張程度。

(三)提前單招計劃增加,院校競爭加劇

我省再次在15所國家示范性(骨干)高職院校實施提前單獨自主招生計劃9655人,計劃漲幅達(dá)88.5%;實際錄取10000多人,提前挖走了一大塊本該屬于我們高職院校共同分享的“蛋糕”。全國共有1515所高校在我省共錄取各類新生40.22萬人,高考錄取率達(dá)84.7%,再創(chuàng)歷史新高。高考生源與招生計劃之間的矛盾顯得更為突出,院校間的生源大戰(zhàn)異常激烈,海外直通車和國際合作辦學(xué)項目也參與搶奪數(shù)量不多的“家境較好、分?jǐn)?shù)較低”的考生,導(dǎo)致我院部分有效生源流失。

(四)學(xué)院收費標(biāo)準(zhǔn)高于其他公辦院校

我院是全省唯一一所公辦高收費院校,15000元/年的學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)是招生宣傳的瓶頸??忌凹议L已經(jīng)習(xí)慣于“民辦即高收費、高收費即民辦”的傳統(tǒng)思維,對于這一教育改革的新生事物仍然缺乏認(rèn)同感。在現(xiàn)場咨詢、網(wǎng)上交流、電話溝通中,涉及辦學(xué)性質(zhì)、收費問題的仍然占到50%以上。

二、20xx上半年招生主要工作回顧

面對日益嚴(yán)峻的招生形勢,全院上下堅定信心、迎難而上,科學(xué)謀劃、精心組織,開展了大量富有成效的工作。

(一)盡早制定了詳實、可行的招生工作實施方案

學(xué)院就正式以文件形式發(fā)布了招生工作實施方案,方案確立了招生工作“科學(xué)謀劃、全面部署、掌握先機、重點突破”的原則,加強了組織領(lǐng)導(dǎo),完善了監(jiān)察機制,建立了黨委委員聯(lián)系地區(qū)招生宣傳組制度,明確要求學(xué)院全體中層干部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等各類先進(jìn)個人深入招生宣傳第一線。

(二)全面、客觀、準(zhǔn)確地收集招生資訊

學(xué)院招生就業(yè)處加強與上級主管部門和兄弟院校的聯(lián)系,及早摸清全國及江蘇生源情況,認(rèn)真研究提前自主招生和注冊入學(xué)等改革措施對學(xué)院招生帶來的影響,密切關(guān)注各類民辦高職院校收費情況,以《招生資訊》的形式及時向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)匯報準(zhǔn)確信息,為制訂學(xué)院招生總體方略打下了基礎(chǔ)。

(三)科學(xué)合理確定省內(nèi)外各級各類分專業(yè)招生計劃

為在生源緊張的形勢下保持學(xué)院辦學(xué)規(guī)?;静蛔?,學(xué)院教科處、招生就業(yè)處和各系緊密配合,及時研究論證,科學(xué)合理地確定對口單招類、藝術(shù)類、省內(nèi)外普通類計劃數(shù)量,面向中職和面向普高注冊入學(xué)專業(yè)與計劃招生數(shù),以及普通類專業(yè)文理科比例。

(四)進(jìn)一步優(yōu)化宣傳組織,構(gòu)建立體化招生宣傳體系

按照“學(xué)院內(nèi)外并重、注重宣傳實效、重在現(xiàn)場咨詢”的原則進(jìn)一步優(yōu)化了宣傳工作的組織。

一是加強網(wǎng)站建設(shè),強化信息咨詢服務(wù)。假期中“學(xué)院招生信息網(wǎng)”的訪問量達(dá)到三萬余人次,網(wǎng)上咨詢答復(fù)近千人次,電子郵件答復(fù)200余人次,登記咨詢電話近二千人次,接待來校參觀考生和家長800余人次。

二是及時更新學(xué)院整體宣傳片,宣傳片制作精良、氣勢恢宏,充分、及時反映學(xué)院發(fā)展新成果、建設(shè)新成就。

三是針對高效媒體、有效對象,安排了適量的媒體廣告,擴大學(xué)院的影響。

四是動員組織教工、學(xué)生志愿者等招生宣傳人員1000余人,參加了省市區(qū)各級各類的現(xiàn)場招生咨詢宣傳會414場,咨詢、登記意向考生近100000余人次。

五是做好“點對點”信息收集發(fā)送服務(wù)。招就處和各地區(qū)宣傳組掌握本二線下考生信息147000條,電話或短信聯(lián)系特定分?jǐn)?shù)段考生25.6萬余人次,寄發(fā)各類招生宣傳材料商函20xx0余件。

我們堅信,有學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo),有全院師生的共同奮斗,我們一定能審時度勢、攻堅克難,在下半年的招生工作中再創(chuàng)輝煌!

招生老師上半年工作總結(jié)推薦


這里有關(guān)于“招生老師上半年工作總結(jié)”的多個實用案例資料小編為你整理,辛苦半年的工作即將落下帷幕,很快就要開展下一年的工作了,肯定感想頗多吧,是時候開始收集和整理有關(guān)崗位的半年總結(jié)材料。歡迎閱讀,希望對你有幫助!

招生老師上半年工作總結(jié) 篇1

在縣教育局的親切關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,我們招生辦為完成上級下達(dá)的招生任務(wù),把招生宣傳作為工作中的重點,明確招生職責(zé),拓寬招生渠道,落實工作措施,嚴(yán)明獎懲制度,用心協(xié)調(diào)各種關(guān)系。以省長關(guān)于職業(yè)教育講話作指導(dǎo),以市為契機,緊緊圍繞《一法一辦法》,想方設(shè)法,千方百計全力抓好招生工作。上半年我縣初中畢業(yè)生共人,縣高中、二高擴大招生,加上縣外學(xué)校的跨境招生,導(dǎo)致無序競爭,招生工作十分困難。上半年年共招生人,其中職業(yè)中專招生人,成人幼師人。為完成這些招生任務(wù),我辦采取了一系列的措施,此刻回顧起來主要有以下幾個方面。

一、全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。

應(yīng)對各個學(xué)校的無序競爭,我們清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢,在主任的帶領(lǐng)下,全體一班人審時度勢,認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點措施。

1、精心選取宣傳材料,編印招生簡章,印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,根據(jù)招生彩頁實用性不強、易流失的特點,編制了一萬本圖文并茂的職業(yè)中專宣傳冊,讓學(xué)生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。

2、錄制職業(yè)教育節(jié)目專題片在縣電視臺播出,注重介紹我校的軟硬件設(shè)施,大力宣傳國家關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策,以的言論和事例向社會和在校學(xué)生宣傳職業(yè)教育,使社會對職業(yè)教育有一個更高的了解,提高了人們對職業(yè)中專的認(rèn)識。

3、招辦協(xié)同各初級中學(xué)對學(xué)生及家長進(jìn)行了思想動員,開好“三會”(教師會、學(xué)生會、學(xué)生家長會),透過形勢宣講、廣告宣傳、走訪學(xué)生家庭等形式,宣傳職業(yè)教育,引導(dǎo)初三學(xué)生到我校學(xué)習(xí)。

4、開展學(xué)生才藝展示參加大型公益活動為進(jìn)一步提高我校的知名度,我們招辦還協(xié)調(diào)參與了學(xué)生的才藝展示工作,用心的動員引導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生到我校參觀。針對我縣梨花節(jié)、酥梨采摘節(jié)兩個節(jié)日,招生辦還協(xié)調(diào)我校學(xué)生參與了梨花節(jié)開幕式太極拳表演和酥梨采摘節(jié)志愿者活動,收到了良好的社會效果。

二、組建一只專業(yè)招生隊伍,做好招生的各階段工作

招辦從歷年招生任務(wù)完成的較好且工作認(rèn)真有必須的招生經(jīng)驗的教師中選拔人擔(dān)任專職招生工作,擔(dān)負(fù)招生的主要任務(wù)。校領(lǐng)導(dǎo)實行包片職責(zé)制,目標(biāo)層層分解,把各校招生任務(wù)分解到每個招生教師的身上,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,開展各階段的招生工作,這樣使得整個招生工作做到定人定點定任務(wù)。制訂了招生進(jìn)度表,招生教師天天報,片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)周周報;一周一合計,一周一總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。

三、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳

進(jìn)入招生旺季以來,招生辦一班人頂烈日,冒酷暑,披星戴月,發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進(jìn),深入一線,廣泛宣傳。個性是利用上午11點至下午3點的高溫時間,利用家長及學(xué)生都在家的這一有利時機,我們顧不得吃飯,走村串戶,力求把我們的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學(xué)生及學(xué)生家長。我們宣傳招生途中,遇見集會,還不失時機地宣傳,散發(fā)彩頁,回答學(xué)生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求到達(dá)良好的社會效果。中招考試過后,篩選出意向生,進(jìn)行重點攻關(guān),和學(xué)生及學(xué)生家長認(rèn)真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學(xué)生入學(xué)的機會。

四、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),發(fā)揮窗口作用

招生辦是我校的窗口,如何發(fā)揮窗口的作用,更好的展示我校的形象,擺在了我們招生辦面前。我們決定從自身做起轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),治懶,治散,節(jié)假日一律不準(zhǔn)休息請假;整頓工作紀(jì)律,接人待物,實行禮貌用語,禮貌用語,給來訪的學(xué)生及學(xué)生家長營造一個溫馨的氛圍。來招辦咨詢的,我們都熱情接待,仔細(xì)詢問學(xué)生及家長的意向,揣摩學(xué)生及家長的意圖,認(rèn)真解答他們的疑難問題,做到百問不厭其煩。使他們高興而來滿意而歸。在接電話方面,我們盡量和氣、耐心,以真誠的心態(tài)來感動對方,引導(dǎo)他們到校參觀或入學(xué)。

五、招生工作存在的主要問題

我校專業(yè)基礎(chǔ)相對薄弱,專業(yè)師資緊缺,專業(yè)設(shè)置較少,發(fā)展方面還存在著許多困難和問題,還不能滿足我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和眾多學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,招辦工作仍然面臨著十分繁重和緊迫的任務(wù)。

1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職專,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選取,甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。

2、辦學(xué)實力不足,缺乏招生吸引力。我?;A(chǔ)設(shè)施薄弱,學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)場地不足、實習(xí)工位不夠、實訓(xùn)設(shè)備短缺的問題十分突出,影響學(xué)生技能培養(yǎng)和職業(yè)教育質(zhì)量,進(jìn)而影響到學(xué)校招生吸引力。

3、中專招生秩序混亂問題。民辦職業(yè)教育機構(gòu)和職業(yè)學(xué)校非法招生中介花超多的成本進(jìn)行不正當(dāng)“招生”,必須程度上干擾了正常的招生秩序,某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽,給我校今后的招生工作造成了必須的負(fù)面效應(yīng)。夏邑,民權(quán)的學(xué)校以高額的回報,打亂了正常的招生秩序,據(jù)了解,目前我縣仍有人以上的學(xué)生流失到外縣其他學(xué)校。

六、幾點推薦

1、推薦組織一支學(xué)生招生隊伍。挑選素質(zhì)高,紀(jì)律好的學(xué)生,進(jìn)行招生培訓(xùn),以他們的所見、所學(xué)、所聞告訴廣大在校生,取得同齡人的共鳴。

2、組建一個招生稽查隊。主要和教育局協(xié)調(diào)好,對于外來的不法招生戶和中介進(jìn)行打擊舉報。對于未完成招生任務(wù)和招生指標(biāo)的學(xué)校和個人吸取高額回扣往外輸送生源的,堅決給予打擊。

3、規(guī)范招生政策,構(gòu)成文字材料。近年來,由于招生生源問題,出現(xiàn)過不少矛盾,期望學(xué)校出臺一個操作性強、實用性強的招生政策,使招生工作規(guī)范有序的進(jìn)行。

招生老師上半年工作總結(jié) 篇2

招生辦年終工作總結(jié)

2021年即將結(jié)束,回頭看看招生辦一年來的工作,我們經(jīng)歷了疫情帶來的沖擊和改革政策的深度調(diào)整,但也收獲了滿滿的成果和感動。

一、切實做好疫情防控工作

疫情讓我們更加重視學(xué)校和招生辦的衛(wèi)生防疫工作。我們成立了疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并采取了嚴(yán)格的管理措施:定期消毒、人員測溫、流程管控、入口登記等,確保全體師生的安全。同時,我們推出了線上招錄模式,大力推行電子化招生,更加方便和安全。

二、優(yōu)化招生政策,順應(yīng)教育改革

2021年,國家高考、中考和小升初等考試制度均有調(diào)整和優(yōu)化,同時全國各地針對招生制度進(jìn)行了大力改革和試點。招生辦密切關(guān)注政策變化,及時響應(yīng)和調(diào)整工作。通過多次的組織會議、調(diào)研分析等,我們完善了選考科目,優(yōu)化了一些職業(yè)學(xué)院和高職高專的錄取辦法,以最適應(yīng)市場和學(xué)生需求的方向進(jìn)行改革。

三、積極推行新生入學(xué)教育

新生入學(xué)教育對于學(xué)生的成長乃至人生至關(guān)重要。招生辦在這方面做了大量細(xì)致的工作,包括制定新生入學(xué)手冊和教育規(guī)劃,設(shè)置校園文化周和安全教育周等活動。同時,我們積極與輔導(dǎo)教室、家長會及學(xué)生活動協(xié)會合作,更好地引領(lǐng)新生進(jìn)入校園生活。

四、加強學(xué)生管理,守護(hù)學(xué)生成長

學(xué)生是學(xué)校的核心,是我們所有工作的出發(fā)點和歸宿點。因此,招生辦高度重視學(xué)生管理,建立了學(xué)生檔案、課程記錄和在線學(xué)習(xí)平臺等,確保學(xué)生可以在標(biāo)準(zhǔn)化和統(tǒng)一的管理下安心學(xué)習(xí)。而在學(xué)生服務(wù)方面,我們?yōu)閷W(xué)生提供了多種各具特色的課外活動,如文化晚會、講座、實踐考察等,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的自主性和興趣。

五、深化校企合作,推進(jìn)校園就業(yè)

校企合作一直是招生辦的一項重要工作,為學(xué)生提供更多的實踐機會和就業(yè)機會。招生辦積極尋求合作企業(yè),與單位合作建立了實踐基地、雙向選修課程和就業(yè)崗位庫等多種形式,有效地提升了學(xué)生的實踐能力和就業(yè)保障。

總之,招生辦2021年的工作以“規(guī)劃優(yōu)化、創(chuàng)新實踐”為核心,我們積極應(yīng)對各種困難和變化,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成了各項任務(wù),為學(xué)校發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn),同時也為學(xué)生的人生奠定了堅實的基礎(chǔ)。但我們也清楚,2022年的招生工作任務(wù)更重,要更加注重提升服務(wù)質(zhì)量和創(chuàng)新思維,以更高效率、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為學(xué)生和社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

招生老師上半年工作總結(jié) 篇3

學(xué)校招生辦工作總結(jié)

近年來,我校招生工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和招生辦全體員工的共同努力下,穩(wěn)中有進(jìn),不斷創(chuàng)新,為學(xué)校的發(fā)展注入了新的動力,為青少年的成長提供了更好的平臺。經(jīng)過一年的執(zhí)教工作,我認(rèn)為我們招生辦應(yīng)該注意以下幾個方面的工作。

一、招生組織要加強細(xì)節(jié)工作

在招生組織中,細(xì)節(jié)決定成敗。我們在進(jìn)行招生工作的時候,一定要細(xì)致認(rèn)真,以保證招生活動的順利進(jìn)行。例如,在校園開放日中,我們要注意對每個來訪者的詳細(xì)信息登記,以便提高后期對客戶之間的溝通效率。另外,在招生宣傳時,我們也要重視宣傳的細(xì)節(jié),在招生宣傳材料中,要注重形式和內(nèi)容,避免出現(xiàn)繁瑣、重復(fù)或誤導(dǎo)性信息,從而更好地吸引、留住并擴大適齡人群的覆蓋面。

二、招生宣傳要多渠道多形式

在進(jìn)行招生宣傳時,我們應(yīng)該多個渠道、多種形式的進(jìn)行宣傳。例如,通過新聞媒體的報道、校園宣傳、線上宣傳等多種渠道展開宣傳,并注重多樣化的表現(xiàn)形式,比如視頻、圖片、圖文結(jié)合、實物展示等等。這樣可以滿足不同家庭群體的偏好和需求,達(dá)到更廣泛的傳播和影響。

三、招生管理要貼近學(xué)生

在進(jìn)行招生管理工作時,我們應(yīng)該始終記住我們的目標(biāo)——招到優(yōu)秀的學(xué)生。因此,在招生管理中,我們應(yīng)該貼近學(xué)生,了解學(xué)生的真正訴求,并根據(jù)學(xué)生的需求創(chuàng)新招生思路。在招生過程中,我們應(yīng)該傾聽家長和學(xué)生的意見和建議,并及時調(diào)整工作策略,適應(yīng)不同年齡、社會群體的不同需求。

四、招生培訓(xùn)要實效

在進(jìn)行招生培訓(xùn)時,我們應(yīng)該注重實效。除了注重招生知識的傳授之外,還應(yīng)該加強對招生應(yīng)變處置的培訓(xùn),熟練掌握各類應(yīng)對策略,提高應(yīng)對突發(fā)事件的水平,從而保障招生工作的安全流暢。另外,我們也應(yīng)該加強對招生團(tuán)隊建設(shè)的培訓(xùn),在招生崗位分工明確,團(tuán)隊分工協(xié)作密切,精益求精,追求卓越的前提下推動招生工作的全面發(fā)展。

五、招生工作要持續(xù)創(chuàng)新

在招生工作中持續(xù)創(chuàng)新是重要的核心工作之一。我們應(yīng)該時刻保持創(chuàng)新意識,大膽嘗試新方式、新思路,以更加優(yōu)秀的服務(wù)和質(zhì)量,吸引更多優(yōu)質(zhì)資源和人才,推動我校招生工作的不斷進(jìn)步和發(fā)展。

綜上所述,通過總結(jié)與分析,近幾年的招生工作達(dá)到了預(yù)期的效果,并取得了一定的成果。我認(rèn)為,只有堅持以上幾點原則,才能讓后續(xù)的工作有足夠的準(zhǔn)備和思路,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

招生老師上半年工作總結(jié) 篇4

回到家鄉(xiāng),懷著幾分期待與興奮,我參加了中山大學(xué)寒假招生宣傳活動。作為一名志愿者,重新回到高中的校園,以一名大學(xué)生的身份宣傳中山大學(xué)這所名校,是一件自豪的事情,同時,在團(tuán)隊合作和宣講會的鍛煉中我提高了辦事能力和溝通能力,實在受益匪淺。

在和同鄉(xiāng)伙伴們的交流與相處中,我不禁回憶起高中時代的酸甜苦辣以及上了大學(xué)之后的學(xué)習(xí)生活。我們分享了彼此的心情,也看到了自己的成長,感到特別親切與釋懷。在準(zhǔn)備宣傳資料的同時,我們對中山大學(xué)有了更加深入的認(rèn)識,對出國留學(xué)、雙學(xué)位等方面的話題也有了更深刻的認(rèn)識。在團(tuán)隊合作中,我們體驗著不同性質(zhì)的工作,認(rèn)識了不同性格的同伴,并分享了高三的生活點滴,一起嘗試以生動活潑的形式把中山大學(xué)介紹給師弟師妹們。

在宣講的過程中,我深深地感覺到,這不僅僅是一次簡單的完成學(xué)校任務(wù)的宣講,因為當(dāng)我們被一臉羨慕的師弟師妹們問這問那的時候,我發(fā)現(xiàn)自己的角色變得神圣,我們今天所站的位置,就是他們憧憬的目的地。雖然介紹中山大學(xué),介紹大學(xué)生活,乃至學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享都只是我們所能做到的微薄的點滴,但是我覺得我們?nèi)匀挥辛x務(wù)以過來人的身份盡心盡力地做指引他們坦然自信迎戰(zhàn)高考的燈塔。懷揣著他們的信任和敬佩,作為中大的一名學(xué)子,我在感到由衷驕傲的同時,更感受到了沉甸甸的責(zé)任感:既然有幸能進(jìn)入中大學(xué)習(xí),以后更要嚴(yán)格要求自己,積極向上,不僅是為我們自己,更是為廣大高中學(xué)子樹立良好的榜樣!

在宣講會之后的互動和個別答疑中,我?guī)煹軒熋脗儗χ写蟮脤W(xué)院設(shè)置、專業(yè)分類有比較濃厚的興趣,甚至與自身實際結(jié)合,有了想報考某些專業(yè)的想法,這些都在說明我們的宣講會取得了顯著的成效。經(jīng)驗的分享和疑惑的解答讓師弟師妹們了解到了高中與大學(xué)學(xué)習(xí)方法的差異,在吸取高三學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同時,對中大的學(xué)習(xí)生活情況有了更多的認(rèn)識。真心希望今年的大一新生中,能看到師弟師妹們熟悉的身影。

或許,高三的學(xué)生對于大學(xué)的認(rèn)識是茫然的,但又是向往的。每個高三學(xué)子的心中都有一個關(guān)于大學(xué)的夢,但愿我們的宣講活動能夠讓他們對大學(xué)有進(jìn)一步的了解并能激發(fā)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的動力。

最后希望所有的高三學(xué)子都能贏得今年的高考,也希望中山大學(xué)越辦越好,吸引更多優(yōu)秀學(xué)子的報考!

招生老師上半年工作總結(jié) 篇5

幫你搜了一篇,你看看怎么樣?設(shè)計師年終總結(jié)范文在成熟和迷惘的交織中,xx悄然流逝了。

在我眼里,設(shè)計室也是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,它能磨煉人的意志,淡泊人的心靈,平面設(shè)計能得到快速提高,人的心理也能快速成熟起來,這無不凝結(jié)著每位領(lǐng)導(dǎo)的英名決策和正確指導(dǎo)。

年終歲末的時候,人總是特別感嘆生命的蹉跎,回首與展望會是兩個亙古不變的主題。

下面我將從工作情況與內(nèi)部合作兩個大的方面來分析自己一年來的得失。

作為一名平面設(shè)計人員,工作能力的提高是重中之重。

xx年的時間里,我對我們所從事的工作流程,方法等有了較深的認(rèn)識,對平面設(shè)計規(guī)范也有了一定的了解。

能力來源于實踐,實踐檢驗?zāi)芰?;一年來,我對自己的堅持一步一步地腳踏實地走過來,我能熟練的掌握photoshop等設(shè)計軟件,加以自己對平面設(shè)計的理解,能作出一般的單體效果圖,但是還需要不斷的學(xué)習(xí)和實踐。

一年來,我參與了公司的部分的平面方案的設(shè)計,我跟隨設(shè)計組的領(lǐng)導(dǎo)一起查閱資料,埋頭苦干,并虛心向同事請教,圓滿完成了既定任務(wù)。

在獨立設(shè)計的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己還欠缺一些設(shè)計師應(yīng)具備的能力,特別是對復(fù)雜設(shè)計方案的把握還缺乏基礎(chǔ)理論性的認(rèn)識,這都是在以后的工作中必須首要加強的。

設(shè)計師年終總結(jié)范文新的一年又開始了,在我們昂首期待未來的時候,有必要對過去一年的工作做一個回顧,總結(jié)以往的經(jīng)驗教訓(xùn),以待在新的一年有所改進(jìn)。

回顧過去一年,在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位同事的大力協(xié)助下,工作上取得滿意得成果。

我的崗位是美術(shù)編輯,工作崗位在開發(fā)中心,可是我的工作范圍并不局限于課件開發(fā)中的模版設(shè)計等工作,而是涉及到了目前我們學(xué)院的所有部門。

涉及到展示,展覽,印刷,屏幕展示等不同種類。

有學(xué)院辦公室組織舉行的各種重大慶典、總結(jié)大會、涉外的參展活動的具體形象設(shè)計;有教務(wù)部門各季招生所需的招生簡章、招貼、宣傳單頁,各類證書卡片、規(guī)章制度的編排,打印等;也有技術(shù)部負(fù)責(zé)的學(xué)院網(wǎng)站的整體形象規(guī)劃,設(shè)計風(fēng)格定型,具體設(shè)計以及不定期的改版更新工作;也有開發(fā)中心目前著手開發(fā)的各科課件的模板、欄目、各種題標(biāo),以及課件中的演示動畫;還有大量的圖片掃描處理等。

所有的工作看似龐雜,大小輕重不一,但是都有一個共同的特點,那就是處處展現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的對外形象,所以不得有絲毫的馬虎大意,稍不細(xì)查,就有可能出現(xiàn)失誤,直接影響到我們學(xué)院的對外整體形象,更會造成直接的經(jīng)濟(jì)損失。

可以說凡是需要突出我們網(wǎng)絡(luò)學(xué)院整體形象的地方,就需要美編參與工作。

設(shè)計工作是痛苦與快樂的煉獄,每當(dāng)面臨重大的設(shè)計任務(wù)時充滿了壓力,開始搜集各種資料(包括文字的、圖片的),接下來尋找設(shè)計靈感,沉思、焦灼,經(jīng)過痛苦煎熬,終于有了滿意的創(chuàng)意時倍感輕松。

每當(dāng)經(jīng)過艱苦的磨礪,自己的勞動成果得到大家的肯定時,便是工作中最大的快樂!充滿了快意。

當(dāng)然,工作中的痛苦與快樂首先要求有堅定的政治信念與立場,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè)的強烈責(zé)任感和事業(yè)心。

因為熱愛自己的工作,所以精通本崗位的專業(yè)識和業(yè)務(wù)技能,熟悉有關(guān)行業(yè)規(guī)范,關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢。

時刻保持強烈的創(chuàng)新意識。

鋼鐵紀(jì)律預(yù)示著非凡的成績,遵守規(guī)章制度,堅守工作崗位,以極高的工作熱情主動全身心地投入到自己的工作當(dāng)中去,加班加點,毫無怨言。

很好的理解自己工作,出色的履行了崗位職責(zé),能夠高質(zhì)、高效的完成本職工作。

設(shè)計師年終總結(jié)范文在本單位工作已經(jīng)兩年的時間了,我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實際工作的關(guān)系。

我在xx年,主要是在業(yè)務(wù)和設(shè)計的提高,在工作心態(tài)上也有了一個很大的調(diào)整。

在設(shè)計上過去在對設(shè)計的理念比較空泛的,做設(shè)計的多而出現(xiàn)平乏,很多時候基本上沒有好好的靜下來想想設(shè)計,只是整天在電腦旁的不停的copy,設(shè)計那時對我而言就是不停的復(fù)制過程。

在xx年里,在業(yè)務(wù)不多的情況下,沉下心認(rèn)真去想設(shè)計的真正的含義與表現(xiàn)。

通過幾個案例,讓我認(rèn)識到,在紙上的圖片再怎么新穎與美麗,不能做出來也是徒勞。

設(shè)計,施工一個也不能少,如上次的救災(zāi)產(chǎn)品設(shè)計。

在業(yè)務(wù)上xx年我基本上都在漢口工作,漢口店沒有武昌超市的絕對的優(yōu)勢,漢口店在外等于失去了超市的僻護(hù),在客源上比較少,只能和外面的裝飾公司一比高下,我們所能做的就是不能放過任何一個來咨訊的客戶,讓他們在第一次與我們交流中就留下深刻的映象。

同樣的一個訂單,同樣的一個合同,我們漢口店的同事付出更多,因為每一個客源對于我們都來之不宜。

也許是這樣的心態(tài)讓我們對每個客戶都服務(wù)周到,但是也滋長了部分不良的刁民,我認(rèn)識到服務(wù)的到位,并不是對客戶任何要求的惟命是從。

在心態(tài)上在xx年主要體現(xiàn)在與客戶交流時更加的自信了,面對某些客戶的刁專問題的回答更加的游刃有余了。

在工作心態(tài)的調(diào)整,在每天的工作中總是會遇到各種各樣的問題,這就要考驗我的解決事情的能力,與過去相比,考慮問題更加成熟了,不像過去遇事則亂了。

面對不同的客戶,如何調(diào)整自己去理解他們...

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