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學(xué)校招生辦細(xì)致上半年工作總結(jié)模板分享(4篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-06-09 招生老師上半年工作總結(jié) 招生老師上半年個(gè)人工作總結(jié) 招生老師半年工作總結(jié)

白駒過(guò)隙,日光荏苒。在招生老師崗工作一個(gè)學(xué)期了,按照校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,是時(shí)候?qū)ξ覀兊恼猩蠋熒习肽旯ぷ鬟M(jìn)行一個(gè)總結(jié)了,總結(jié)是對(duì)我們上半年工作進(jìn)行理性分析的一種手段,那么招生老師上半年工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“學(xué)校招生辦細(xì)致上半年工作總結(jié)模板”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

學(xué)校招生辦細(xì)致上半年工作總結(jié)模板(篇一)

在省市招生辦和教育行政部門(mén)的親切關(guān)懷下,在廣大兄弟學(xué)校鼎力支持下,經(jīng)過(guò)全校上下不懈地努力,克服重重困難,終于順利完成招生工作,取得了錄取和報(bào)到率的新高(高師錄取204人,報(bào)到162人,報(bào)到率79.5%,幼師錄取88人,報(bào)到78人,報(bào)到率88%,分別完成計(jì)劃率:(高師:95.2%,幼師:52%)實(shí)現(xiàn)了招生規(guī)模適度擴(kuò)大,招生結(jié)構(gòu)和質(zhì)量的合理優(yōu)化。

一、加強(qiáng)調(diào)研,精心制定招生計(jì)劃。

為了進(jìn)一步了解社會(huì)需求情況,我們專門(mén)派人到有關(guān)教育行政部門(mén),基層學(xué)校調(diào)查研究,明確所需求專業(yè)和需求量,明確所需專業(yè)的發(fā)展前途等,濾布然后派出4個(gè)調(diào)研小組,走訪30多個(gè)單位。掌握大量一手材料。學(xué)校組織專門(mén)會(huì)議,研討招生計(jì)劃,聽(tīng)取調(diào)研匯報(bào),國(guó)家教育政策走向分析。經(jīng)過(guò)多次討論,認(rèn)證,征求有關(guān)專家建議,決定適度縮減體育專業(yè)招生,增加普師,幼師招生。最后確定的招生專業(yè)和人數(shù)分別是:普師:50,英語(yǔ):50,計(jì)算機(jī):30,音樂(lè):20,美術(shù):20,幼師150,經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明,這個(gè)招生計(jì)劃是比較科學(xué)合理的,比較符合實(shí)際情況。

二、全體動(dòng)員,人人參與招生宣傳工作。

招生工作涉及學(xué)校招生生存和發(fā)展,至關(guān)重要,為此,學(xué)校專門(mén)召開(kāi)學(xué)校06年度招生宣傳工作動(dòng)員會(huì),講意義,講原則,講政策,講方法。把宣傳工作的各個(gè)環(huán)節(jié)周密地考慮在內(nèi),充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮全體員工積極性和聰明才智。學(xué)校印發(fā)了五萬(wàn)余份宣傳材料,設(shè)立40余宣傳點(diǎn),與各中學(xué)合作深入校園、課堂,上宣傳課,開(kāi)座談會(huì),深入家長(zhǎng)課堂廣泛宣傳學(xué)校優(yōu)惠的招生就業(yè)政策,為學(xué)生量體載衣,關(guān)心學(xué)生,從學(xué)生實(shí)際和發(fā)展出發(fā)開(kāi)展宣傳活動(dòng),受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。

三、采取各種有效形式,擴(kuò)大強(qiáng)化宣傳效果。

我們邀請(qǐng)廣大考生和家長(zhǎng)參觀學(xué)校,壓濾機(jī)濾布參加學(xué)校的活動(dòng),包括探入班級(jí)聽(tīng)課、師資介紹、專業(yè)及發(fā)展介紹、就業(yè)形勢(shì)分析、招考咨詢等。學(xué)校派專車接送,專人接待,專人講解,咨詢共有來(lái)自十幾所校,近千人次參觀了學(xué)校。學(xué)校利用廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、日?qǐng)?bào)、雜志等宣傳媒體全天候進(jìn)行深入廣泛地宣傳。全文刋載整體介紹學(xué)校情況的專題文章,如:在雙鴨山日?qǐng)?bào)整版刋登的《發(fā)展中的師范學(xué)校,田家炳中學(xué)》、市級(jí)刋物《北方文苑》,發(fā)表長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)《揚(yáng)起希望的風(fēng)帆》等等。學(xué)校利用各種社會(huì)活動(dòng)之機(jī),適時(shí)宣傳學(xué)校和招生。如:全省德育工作報(bào)告會(huì)發(fā)言、參加全市大中專運(yùn)動(dòng)會(huì)、市慶五十周年、黨員奉獻(xiàn)日、新興大街義務(wù)咨詢等等,都做了精心的安排,在不影響主題的前提下,適當(dāng)結(jié)合學(xué)校和招生工作進(jìn)行說(shuō)明布置等,學(xué)校同時(shí)積極推進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)工作,增強(qiáng)招生吸引力。年初通過(guò)各種努力,市區(qū)內(nèi)有103名我校畢業(yè)生順利上崗就業(yè)。

四、積極和省市招辦聯(lián)系,獲得支持和指導(dǎo)。

主動(dòng)和招生辦聯(lián)系,參加各種招生會(huì)議,領(lǐng)會(huì)精神,吃透文件,耐心請(qǐng)教。一年來(lái)跑省、市、縣招生辦上百次,僅錄取工作,就進(jìn)行了五個(gè)批次。這中間,得到了省市招生辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱情關(guān)懷,使招生工作能夠順利完成。

五、開(kāi)設(shè)招生,全天候?yàn)榭忌图议L(zhǎng)服務(wù)。

為了更好地為考生和家長(zhǎng)服務(wù),便于他們聯(lián)系,學(xué)校還增設(shè)了三部電話和手機(jī),全天24小時(shí)服務(wù)。學(xué)校設(shè)立招生咨詢接待處,方便考生和家長(zhǎng)。招考前后,錄取前后與考生聯(lián)系,分析信息情況,征求意見(jiàn),打電話近三千人次,接受一千余人。由于周密地安排,大大預(yù)防了生源的流失和掉頭,確保招生工作能順利進(jìn)行。

六、存在問(wèn)題:

由于我們工作缺乏經(jīng)驗(yàn),加之與省招辦有時(shí)聯(lián)系不暢,致使有的重要政策、信息不能迅速獲得,一定程度上影響了招生工作,出現(xiàn)了一些不盡人意的地方,有待今后工作中加以認(rèn)真解決。今后,我們一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高招生工作水平,以適應(yīng)學(xué)校招生工作的需要。特別是暢通與省招辦的聯(lián)系渠道,及時(shí)獲得重要信息,及時(shí)布置工作。同時(shí)努力做好就業(yè)指導(dǎo)工作,以此推動(dòng)招生工作和學(xué)校其他工作。我們一定努力總結(jié)工作,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取做好下半年的招生工作。

感謝省招辦、市招辦的大力支持和熱情關(guān)懷,感謝省教育廳、市教育局以及各兄弟學(xué)校的大力支持和熱情關(guān)懷。

學(xué)校招生辦細(xì)致上半年工作總結(jié)模板(篇二)

學(xué)校招生就業(yè)辦公室在校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,在全校各部門(mén)的大力支持和協(xié)助下,部門(mén)完成了以下工作:

一、就業(yè)指導(dǎo)工作:

1、我們按照“市場(chǎng)導(dǎo)向,政治調(diào)控學(xué)校推薦學(xué)生與用單位雙向選擇”的就業(yè)機(jī)制的精神來(lái)指導(dǎo)和實(shí)施20xx畢業(yè)生就業(yè)和升學(xué)的具體工作。為20xx屆畢業(yè)生提前聯(lián)系用人單位。為學(xué)生聯(lián)系用人單位20個(gè)單位到學(xué)校選人。如:重慶建設(shè)集團(tuán)、廣州東莞市平安保險(xiǎn)公司、廣州江門(mén)市平安保險(xiǎn)公司、重慶秦安機(jī)電制造有限公司等。到目前就業(yè)人員有25名,其中當(dāng)兵8名、建設(shè)文工團(tuán)6名、長(zhǎng)安文工團(tuán)2名、廈門(mén)小白鹿藝術(shù)團(tuán)1名、重慶市歌舞團(tuán)1名、其它單位7名。為了每一位學(xué)生都有好的去向,我們還在積極的聯(lián)系好的用人單位。

2、為20xx的畢業(yè)學(xué)生升學(xué)考試作好準(zhǔn)備,請(qǐng)大學(xué)招生學(xué)校到校宣傳招生學(xué)校的情況。讓學(xué)生多方面的了解招生學(xué)校情況。并為學(xué)生聯(lián)系報(bào)考學(xué)校為學(xué)生能考起學(xué)校,為他們?cè)趫?bào)考專業(yè)時(shí)有一個(gè)好的環(huán)境,我們聯(lián)系外地招生學(xué)校到我校設(shè)點(diǎn)招生。為我??忌?jié)約了經(jīng)費(fèi)節(jié)省了時(shí)間。協(xié)助教學(xué)管理部門(mén)為參加高考的學(xué)生進(jìn)行高考前的強(qiáng)化。再是從各方面了解招生信息提供給學(xué)生。為學(xué)生做好參謀。

二、招生工作:

根據(jù)我校辦學(xué)條件,社會(huì)需求和可持續(xù)發(fā)展的原則,結(jié)合各教研室的教師情況及學(xué)校現(xiàn)有辦學(xué)情況擬定了下半年招生計(jì)劃。并努力的做好以下各項(xiàng)工作。

(一)20xx年上半學(xué)期:

1、做好20xx年新生檔案及檔案移交工作。

2、協(xié)助教務(wù)部門(mén)作好新生報(bào)名的各項(xiàng)工作。

3、做好20xx年的各種招生宣傳資料和計(jì)劃

4、建立必要的招生信息、網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校。

5、做好20xx年招生前的宣傳和各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,為在20xx年3月份的考試打下了的基礎(chǔ)。

(二)在20xx年下半學(xué)期里:

1、我們招生就業(yè)辦公室在人員嚴(yán)重缺少的情況下,積極利用社會(huì)力量,為學(xué)校提供好的招生信息。

2、下各區(qū)、市、縣到現(xiàn)場(chǎng)招生。所去地方有:自貢、萬(wàn)縣、永川、忠縣、中梁山、北石繹、江北、沙坪壩從3月份到現(xiàn)在為止到學(xué)校報(bào)名考試人數(shù)是292名比20xx年增加23名。

3、招生的時(shí)期為了發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生。我們還到中、小學(xué)校挑選考生。到現(xiàn)在為止到學(xué)校辦理預(yù)錄手續(xù)的學(xué)生是82名。舞蹈:41名;音樂(lè):18名;音樂(lè)表演:23名;為了有更好的招生成績(jī)我們招生就業(yè)辦的同志不分節(jié)假日任勞任怨的作好招生工作。

4、在放暑假期間我們將堅(jiān)手崗位,為學(xué)校創(chuàng)造更好的成績(jī)。

三、業(yè)余培訓(xùn)工作;

根據(jù)學(xué)校辦學(xué)思路,拓寬教學(xué)渠道,為學(xué)校的生源打下良好的基礎(chǔ)。在20xx年里我們培訓(xùn)中心為了學(xué)校的兩場(chǎng)大型演出。在三為老師停課的情況下。我們?cè)诠ぷ髦腥¢L(zhǎng)補(bǔ)短,摸索出一套業(yè)余班的招生規(guī)律。作了以下工作:

1、中心在20xx年里,在支付了教師的課時(shí)和工作人員的工資的情況下,還添置了培訓(xùn)中心教學(xué)用品1臺(tái)錄音機(jī)、1臺(tái)CD機(jī)、2臺(tái)擴(kuò)音器。提高了教師的上課質(zhì)量。得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

2、了提高生源培訓(xùn)中心還積極的聯(lián)系業(yè)余班的學(xué)生到社會(huì)上的演出。讓學(xué)生提高學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣,提高了學(xué)生的信心。得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

3、20xx學(xué)年里培訓(xùn)中心收取培訓(xùn)費(fèi)273223元(含55200的學(xué)生借讀費(fèi))。為學(xué)校創(chuàng)造純利潤(rùn)102392、8元比去年同期多收入18488.2元。

4、20xx學(xué)年里共設(shè)班21個(gè)班;其中舞蹈班15個(gè)班、繪畫(huà)3個(gè)班;語(yǔ)言2個(gè)班;書(shū)法1個(gè)班。合唱1個(gè)班。人數(shù)528名學(xué)生。比20xx年開(kāi)設(shè)的班多增加3個(gè)班;學(xué)生比20xx年增加187人。

5、培訓(xùn)中心結(jié)合招生,還準(zhǔn)備在7月為在社會(huì)上上舞蹈業(yè)余班的教師辦一個(gè)培訓(xùn)班。在這項(xiàng)工作中我們只是想聯(lián)合社會(huì)上的教師,為我校在今后的招生中好聯(lián)系生源。

20xx學(xué)年是藝術(shù)類學(xué)校招生最困難的一年,因?yàn)樵谥貞c市不大的地盤(pán)里就一7、8個(gè)藝術(shù)類學(xué)校招生,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是遇到了不規(guī)范的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。但在辦公室人員認(rèn)真努力的工作中還是取得的了一定的成績(jī)。首先在招生就業(yè)的工作中提前做好工作計(jì)劃,為正式招生打下基礎(chǔ),如:招生方面,我們首先是做好了20xx下半年的招生計(jì)劃,提前做好招生宣傳資料,建立必要的招生信息,網(wǎng)絡(luò)宣傳點(diǎn),為在20xx年3月份的考試打下了良好的基礎(chǔ);在就業(yè)方面,我們采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去的辦法,請(qǐng)用人單位來(lái)、招生學(xué)校來(lái),到學(xué)校為學(xué)生提供服務(wù)。走出去,是讓學(xué)生到用人單位去了解情況認(rèn)識(shí)自己的不足的地方;業(yè)余培訓(xùn)方面,拓寬教學(xué)渠道摸索出一套業(yè)余班的招生規(guī)律為學(xué)校創(chuàng)了良好的收益。盡管招生就業(yè)辦公室工作取得了一定成績(jī),但還有不夠完善的地方,有待在今后的工作中改進(jìn),招生就業(yè)辦是和社會(huì)各方面的招生用工信息分不開(kāi)的,在以后的工作中要更多的了解社會(huì)各方信息,為學(xué)生做好各方面的工作咨詢。

下一步的工作我們將做好:

1、在假期里繼續(xù)作好招生咨詢工作和20xx年的錄取新生工作。

2、做好業(yè)余培訓(xùn)在假期的宣傳工作。

3、做好7月份的教師培訓(xùn)工作。

4、緊密圍繞學(xué)校中心工作,同心同德,迎難而進(jìn),了解市場(chǎng)生源情況。發(fā)展的新思路、改革的新突破和各項(xiàng)工作的新舉措,努力開(kāi)創(chuàng)招生就業(yè)辦公室的新面貌。

招生辦公室

20xx年6月23日

學(xué)校招生辦細(xì)致上半年工作總結(jié)模板(篇三)

我校上半年的招生工作,在學(xué)校全體教師的共同努力下,經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、安排,加上教務(wù)主管教師的進(jìn)取努力,圓滿完成了招生任務(wù),為上半年年學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將工作情景總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。

與以往相比,上半年我們做得更細(xì)致、更透明、更公開(kāi)。4月底至嚴(yán)格按照文化戶口冊(cè)上的人數(shù)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)計(jì),并派出教師進(jìn)行入戶摸底調(diào)查,同時(shí)做好招生工作的宣傳工作,并印發(fā)《x招生工作告家長(zhǎng)書(shū)》。以廣大新生家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口,認(rèn)真撰寫(xiě)x概況和教育教學(xué)介紹的《x情景介紹》,將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。5月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持、配合下,張貼招生通告、寄發(fā)學(xué)校宣傳資料,歷年教育教學(xué)活動(dòng)宣傳資料,及校招生政策等相關(guān)信息,努力將招生信息、招生政策深入到農(nóng)戶、幼兒園,深入到新生及家長(zhǎng)中去;中旬進(jìn)一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境,精心設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),下旬召開(kāi)學(xué)校招生工作會(huì)議,詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神,努力提高招生人員的職責(zé)認(rèn)識(shí),要求做到規(guī)范服務(wù),必須耐心、主動(dòng)、熱情地接待前來(lái)咨詢、報(bào)名的家長(zhǎng)和學(xué)生,必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)招生紀(jì)律。

二、規(guī)范操作,認(rèn)真實(shí)施。

報(bào)名當(dāng)天,我們?cè)诤?jiǎn)樸的學(xué)校內(nèi)插彩旗、書(shū)歡迎詞、貼明顯標(biāo)識(shí),實(shí)行咨詢——核對(duì)戶口——填寫(xiě)報(bào)名單等“”服務(wù),設(shè)置家長(zhǎng)填單室、學(xué)生活動(dòng)室,向家長(zhǎng)介紹學(xué)校情景、播放學(xué)校宣傳媒體,給新生供給參觀、游戲的空間……人性化的服務(wù)、溫馨的學(xué)校環(huán)境都給來(lái)校報(bào)名、咨詢的家長(zhǎng)及孩子留下完美的印象;按區(qū)相關(guān)規(guī)定,我們對(duì)外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報(bào)名新生和家長(zhǎng),都熱情接待,答疑解惑,引導(dǎo)他們到指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色,是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。所以,在下半年里,我們將根據(jù)學(xué)校招生工作總結(jié)不懈努力,內(nèi)練功,外塑形,提質(zhì)量,強(qiáng)宣傳,使x在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,辦出自我的特色、自我的品牌。

學(xué)校招生辦細(xì)致上半年工作總結(jié)模板(篇四)

上半年招生工作當(dāng)中,我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),開(kāi)拓以開(kāi)放教育為主體,其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,上半年招生工作取得了較為輝煌的成績(jī)?,F(xiàn)就我校上半年招生工作所取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題以及今后的努力方向總結(jié)如下:

一、上半年取得的成績(jī)

上半年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標(biāo),與去年相比(20xx招新生2511人),增長(zhǎng)了107人,增長(zhǎng)率為4.3%。上半年的目標(biāo)為2618+1人。增長(zhǎng)率為0.0003%。

二、上半年的招生工作措施

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一

生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),沒(méi)有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無(wú)本之木,無(wú)源之水。正是基于這種認(rèn)識(shí),學(xué)校繼續(xù)實(shí)行了校長(zhǎng)、書(shū)記“一把手”工程,并由副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)加強(qiáng)招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工進(jìn)取支持電大的招生工作。吳春校長(zhǎng)多次主持招生工作會(huì)議,制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計(jì)劃的實(shí)施和落實(shí);靈活運(yùn)用招生政策,即時(shí)調(diào)整招生獎(jiǎng)勵(lì)力度,檢查招生進(jìn)展情景。

2、科學(xué)調(diào)研,開(kāi)拓生源

經(jīng)過(guò)多種渠道開(kāi)展調(diào)研,認(rèn)真做好生源預(yù)測(cè),為完成招生計(jì)劃供給保證。

(1)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,學(xué)歷的提高、知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新對(duì)于各行各業(yè)的從來(lái)人員來(lái)說(shuō)勢(shì)在必行。上半年招生工作結(jié)束后,經(jīng)過(guò)對(duì)新生各方面數(shù)據(jù)的分析,我們認(rèn)為以下行業(yè)是上半年招生重點(diǎn)突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)—護(hù)理學(xué)、藥學(xué)專業(yè)、教育系統(tǒng)---學(xué)前教育專業(yè)、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價(jià)專業(yè)、管理理類---工商管理、行政管理、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)。經(jīng)過(guò)對(duì)今年招生情景統(tǒng)計(jì)分析,以上各行業(yè)生源豐富,并有必須的潛力可挖。

近三年招生專業(yè)分析

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呈上升趨勢(shì)的有:

會(huì)計(jì)學(xué)、建筑施工、工程造價(jià)、護(hù)理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷。

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:

學(xué)前教育、行政管理、工商管理、法學(xué)、藥學(xué)、水利水電、物流管理、數(shù)控技術(shù)。本科:

呈上升趨勢(shì)的有:

會(huì)計(jì)、土木、學(xué)前、行政、護(hù)理

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:

工商管理、法學(xué)、漢語(yǔ)、機(jī)械

(2)有針對(duì)性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,了解各部門(mén)的從業(yè)人員的學(xué)歷情景,為重點(diǎn)行業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳供給可靠依據(jù);

3、立體滲透,擴(kuò)大宣傳

(1)依托媒體進(jìn)行宣傳

(2)發(fā)揮電大學(xué)員的作用,擴(kuò)大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過(guò)的宣傳,其效果和影響力不可低估。

(3)注重服務(wù),以人為本。對(duì)于前來(lái)咨詢和報(bào)名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù),使他們留下良好的印象。

4、及時(shí)總結(jié),提出重點(diǎn)

招生工作結(jié)束后,為總結(jié)招生工作經(jīng)驗(yàn),招生辦工作人員對(duì)招生情景進(jìn)行了比較細(xì)致的研究分析,找出生源所在行業(yè)及生源新的增長(zhǎng)點(diǎn),同時(shí)找出招生工作中存在的問(wèn)題,提出解決辦法和以后招生工作的重點(diǎn)。

三、上半年招生工作存在的問(wèn)題

1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)

雖然上半年招的人數(shù)較多,但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少,個(gè)別專業(yè)甚至連開(kāi)班都很勉強(qiáng),甚至不能開(kāi)班。比如開(kāi)放??频臄?shù)控專業(yè),只招收了13名新生,這與我區(qū)比較興旺的機(jī)械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校很多機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例,從中顯示,招生中的市場(chǎng)還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應(yīng)當(dāng)做為招生工作的重點(diǎn)進(jìn)行宣傳.

2、應(yīng)對(duì)面宣傳不到位

雖然學(xué)校采取了很多的宣傳工作,但那只是面上的,還是僅有深入到人群中應(yīng)對(duì)面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。

3、搶奪他人生源不理虧

學(xué)校三令五申強(qiáng)調(diào)不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學(xué)生來(lái)報(bào)名首先問(wèn)清學(xué)生與哪位教師聯(lián)系沒(méi)有,如已聯(lián)系,應(yīng)主動(dòng)幫學(xué)生聯(lián)系該教師,不要與學(xué)生說(shuō)在哪里報(bào)名都一樣等這類話。

4、優(yōu)惠學(xué)費(fèi)不心痛

學(xué)校設(shè)置的招生費(fèi)是招生教師的宣傳、車旅、生活接待費(fèi)等,相當(dāng)于是改善教職工的福利,學(xué)校每年僅這一筆費(fèi)用就高達(dá)100多萬(wàn),但有個(gè)別招生教師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來(lái)到達(dá)目的,這樣做看似學(xué)校沒(méi)有損失,其實(shí)不然,如果讓學(xué)生了解到我們的招生費(fèi)多少,今后更難開(kāi)展招生工作。如果遇到較多的團(tuán)體生源實(shí)在要少的話,應(yīng)當(dāng)假裝請(qǐng)示學(xué)校再給優(yōu)惠。

5、填寫(xiě)表格不規(guī)范

盡管反復(fù)要求新生報(bào)名表要填寫(xiě)規(guī)范,但部分招生教師仍舊將學(xué)生的報(bào)名表填寫(xiě)得很不規(guī)范。

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校招生辦老師關(guān)于上半年工作總結(jié)匯報(bào)模板分享四篇


歲月流逝,時(shí)光飛逝,加入招生老師崗工作有半年了,根據(jù)學(xué)校上級(jí)的安排,需要我們好好總結(jié)上半年的招生老師工作了,總結(jié)是對(duì)我們實(shí)際工作進(jìn)行一個(gè)回顧和分析的過(guò)程,那么我們應(yīng)該從哪些方面去完善招生老師上半年工作總結(jié)呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《校招生辦老師關(guān)于上半年工作總結(jié)匯報(bào)模板》,相信能對(duì)大家有所幫助。

校招生辦老師關(guān)于上半年工作總結(jié)匯報(bào)模板(篇一)

在縣教育局的親切關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,我們招生辦為完成上級(jí)下達(dá)的招生任務(wù),把招生宣傳作為工作中的重點(diǎn),明確招生職責(zé),拓寬招生渠道,落實(shí)工作措施,嚴(yán)明獎(jiǎng)懲制度,用心協(xié)調(diào)各種關(guān)系。以省長(zhǎng)關(guān)于職業(yè)教育講話作指導(dǎo),以市為契機(jī),緊緊圍繞《一法一辦法》,想方設(shè)法,千方百計(jì)全力抓好招生工作。上半年我縣初中畢業(yè)生共人,縣高中、二高擴(kuò)大招生,加上縣外學(xué)校的跨境招生,導(dǎo)致無(wú)序競(jìng)爭(zhēng),招生工作十分困難。上半年年共招生人,其中職業(yè)中專招生人,成人幼師人。為完成這些招生任務(wù),我辦采取了一系列的措施,此刻回顧起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面。

一、全方位宣傳,營(yíng)造招生的良好氛圍。

應(yīng)對(duì)各個(gè)學(xué)校的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng),我們清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),在主任的帶領(lǐng)下,全體一班人審時(shí)度勢(shì),認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點(diǎn)措施。

1、精心選取宣傳材料,編印招生簡(jiǎn)章,印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,根據(jù)招生彩頁(yè)實(shí)用性不強(qiáng)、易流失的特點(diǎn),編制了一萬(wàn)本圖文并茂的職業(yè)中專宣傳冊(cè),讓學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國(guó)家的職業(yè)教育方針政策等。

2、錄制職業(yè)教育節(jié)目專題片在縣電視臺(tái)播出,注重介紹我校的軟硬件設(shè)施,大力宣傳國(guó)家關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策,以的言論和事例向社會(huì)和在校學(xué)生宣傳職業(yè)教育,使社會(huì)對(duì)職業(yè)教育有一個(gè)更高的了解,提高了人們對(duì)職業(yè)中專的認(rèn)識(shí)。

3、招辦協(xié)同各初級(jí)中學(xué)對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了思想動(dòng)員,開(kāi)好“三會(huì)”(教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)),透過(guò)形勢(shì)宣講、廣告宣傳、走訪學(xué)生家庭等形式,宣傳職業(yè)教育,引導(dǎo)初三學(xué)生到我校學(xué)習(xí)。

4、開(kāi)展學(xué)生才藝展示參加大型公益活動(dòng)為進(jìn)一步提高我校的知名度,我們招辦還協(xié)調(diào)參與了學(xué)生的才藝展示工作,用心的動(dòng)員引導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生到我校參觀。針對(duì)我縣梨花節(jié)、酥梨采摘節(jié)兩個(gè)節(jié)日,招生辦還協(xié)調(diào)我校學(xué)生參與了梨花節(jié)開(kāi)幕式太極拳表演和酥梨采摘節(jié)志愿者活動(dòng),收到了良好的社會(huì)效果。

二、組建一只專業(yè)招生隊(duì)伍,做好招生的各階段工作

招辦從歷年招生任務(wù)完成的較好且工作認(rèn)真有必須的招生經(jīng)驗(yàn)的教師中選拔人擔(dān)任專職招生工作,擔(dān)負(fù)招生的主要任務(wù)。校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行包片職責(zé)制,目標(biāo)層層分解,把各校招生任務(wù)分解到每個(gè)招生教師的身上,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,開(kāi)展各階段的招生工作,這樣使得整個(gè)招生工作做到定人定點(diǎn)定任務(wù)。制訂了招生進(jìn)度表,招生教師天天報(bào),片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)周周報(bào);一周一合計(jì),一周一總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正。

三、深入千家萬(wàn)戶,做好鼓動(dòng)宣傳

進(jìn)入招生旺季以來(lái),招生辦一班人頂烈日,冒酷暑,披星戴月,發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門(mén)難進(jìn),深入一線,廣泛宣傳。個(gè)性是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時(shí)間,利用家長(zhǎng)及學(xué)生都在家的這一有利時(shí)機(jī),我們顧不得吃飯,走村串戶,力求把我們的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動(dòng)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)。我們宣傳招生途中,遇見(jiàn)集會(huì),還不失時(shí)機(jī)地宣傳,散發(fā)彩頁(yè),回答學(xué)生及家長(zhǎng)所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問(wèn)題,逐步樹(shù)立我校社會(huì)形象,以求到達(dá)良好的社會(huì)效果。中招考試過(guò)后,篩選出意向生,進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān),和學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)真交換意見(jiàn),推心置腹,屈膝長(zhǎng)談,不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)生入學(xué)的機(jī)會(huì)。

四、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),發(fā)揮窗口作用

招生辦是我校的窗口,如何發(fā)揮窗口的作用,更好的展示我校的形象,擺在了我們招生辦面前。我們決定從自身做起轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),治懶,治散,節(jié)假日一律不準(zhǔn)休息請(qǐng)假;整頓工作紀(jì)律,接人待物,實(shí)行禮貌用語(yǔ),禮貌用語(yǔ),給來(lái)訪的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍。來(lái)招辦咨詢的,我們都熱情接待,仔細(xì)詢問(wèn)學(xué)生及家長(zhǎng)的意向,揣摩學(xué)生及家長(zhǎng)的意圖,認(rèn)真解答他們的疑難問(wèn)題,做到百問(wèn)不厭其煩。使他們高興而來(lái)滿意而歸。在接電話方面,我們盡量和氣、耐心,以真誠(chéng)的心態(tài)來(lái)感動(dòng)對(duì)方,引導(dǎo)他們到校參觀或入學(xué)。

五、招生工作存在的主要問(wèn)題

我校專業(yè)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,專業(yè)師資緊缺,專業(yè)設(shè)置較少,發(fā)展方面還存在著許多困難和問(wèn)題,還不能滿足我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和眾多學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,招辦工作仍然面臨著十分繁重和緊迫的任務(wù)。

1、對(duì)大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識(shí)不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會(huì)上重普高,輕職專,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考仍是許多家長(zhǎng)和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職專,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無(wú)奈選取,甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來(lái)了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。

2、辦學(xué)實(shí)力不足,缺乏招生吸引力。我校基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地不足、實(shí)習(xí)工位不夠、實(shí)訓(xùn)設(shè)備短缺的問(wèn)題十分突出,影響學(xué)生技能培養(yǎng)和職業(yè)教育質(zhì)量,進(jìn)而影響到學(xué)校招生吸引力。

3、中專招生秩序混亂問(wèn)題。民辦職業(yè)教育機(jī)構(gòu)和職業(yè)學(xué)校非法招生中介花超多的成本進(jìn)行不正當(dāng)“招生”,必須程度上干擾了正常的招生秩序,某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽(yù),給我校今后的招生工作造成了必須的負(fù)面效應(yīng)。夏邑,民權(quán)的學(xué)校以高額的回報(bào),打亂了正常的招生秩序,據(jù)了解,目前我縣仍有人以上的學(xué)生流失到外縣其他學(xué)校。

六、幾點(diǎn)推薦

1、推薦組織一支學(xué)生招生隊(duì)伍。挑選素質(zhì)高,紀(jì)律好的學(xué)生,進(jìn)行招生培訓(xùn),以他們的所見(jiàn)、所學(xué)、所聞告訴廣大在校生,取得同齡人的共鳴。

2、組建一個(gè)招生稽查隊(duì)。主要和教育局協(xié)調(diào)好,對(duì)于外來(lái)的不法招生戶和中介進(jìn)行打擊舉報(bào)。對(duì)于未完成招生任務(wù)和招生指標(biāo)的學(xué)校和個(gè)人吸取高額回扣往外輸送生源的,堅(jiān)決給予打擊。

3、規(guī)范招生政策,構(gòu)成文字材料。近年來(lái),由于招生生源問(wèn)題,出現(xiàn)過(guò)不少矛盾,期望學(xué)校出臺(tái)一個(gè)操作性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)的招生政策,使招生工作規(guī)范有序的進(jìn)行。

校招生辦老師關(guān)于上半年工作總結(jié)匯報(bào)模板(篇二)

上半年招生工作當(dāng)中,我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),開(kāi)拓以開(kāi)放教育為主體,其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,上半年招生工作取得了較為輝煌的成績(jī)。現(xiàn)就我校上半年招生工作所取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題以及今后的努力方向總結(jié)如下:

一、上半年取得的成績(jī)

上半年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標(biāo),與去年相比(20xx招新生2511人),增長(zhǎng)了107人,增長(zhǎng)率為4.3%。上半年的目標(biāo)為2618+1人。增長(zhǎng)率為0.0003%。

二、上半年的招生工作措施

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一

生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),沒(méi)有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無(wú)本之木,無(wú)源之水。正是基于這種認(rèn)識(shí),學(xué)校繼續(xù)實(shí)行了校長(zhǎng)、書(shū)記“一把手”工程,并由副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)加強(qiáng)招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工進(jìn)取支持電大的招生工作。吳春校長(zhǎng)多次主持招生工作會(huì)議,制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計(jì)劃的實(shí)施和落實(shí);靈活運(yùn)用招生政策,即時(shí)調(diào)整招生獎(jiǎng)勵(lì)力度,檢查招生進(jìn)展情景。

2、科學(xué)調(diào)研,開(kāi)拓生源

經(jīng)過(guò)多種渠道開(kāi)展調(diào)研,認(rèn)真做好生源預(yù)測(cè),為完成招生計(jì)劃供給保證。

(1)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,學(xué)歷的提高、知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新對(duì)于各行各業(yè)的從來(lái)人員來(lái)說(shuō)勢(shì)在必行。上半年招生工作結(jié)束后,經(jīng)過(guò)對(duì)新生各方面數(shù)據(jù)的分析,我們認(rèn)為以下行業(yè)是上半年招生重點(diǎn)突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)—護(hù)理學(xué)、藥學(xué)專業(yè)、教育系統(tǒng)---學(xué)前教育專業(yè)、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價(jià)專業(yè)、管理理類---工商管理、行政管理、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)。經(jīng)過(guò)對(duì)今年招生情景統(tǒng)計(jì)分析,以上各行業(yè)生源豐富,并有必須的潛力可挖。

近三年招生專業(yè)分析

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呈上升趨勢(shì)的有:

會(huì)計(jì)學(xué)、建筑施工、工程造價(jià)、護(hù)理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷。

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:

學(xué)前教育、行政管理、工商管理、法學(xué)、藥學(xué)、水利水電、物流管理、數(shù)控技術(shù)。本科:

呈上升趨勢(shì)的有:

會(huì)計(jì)、土木、學(xué)前、行政、護(hù)理

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:

工商管理、法學(xué)、漢語(yǔ)、機(jī)械

(2)有針對(duì)性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,了解各部門(mén)的從業(yè)人員的學(xué)歷情景,為重點(diǎn)行業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳供給可靠依據(jù);

3、立體滲透,擴(kuò)大宣傳

(1)依托媒體進(jìn)行宣傳

(2)發(fā)揮電大學(xué)員的作用,擴(kuò)大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過(guò)的宣傳,其效果和影響力不可低估。

(3)注重服務(wù),以人為本。對(duì)于前來(lái)咨詢和報(bào)名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù),使他們留下良好的印象。

4、及時(shí)總結(jié),提出重點(diǎn)

招生工作結(jié)束后,為總結(jié)招生工作經(jīng)驗(yàn),招生辦工作人員對(duì)招生情景進(jìn)行了比較細(xì)致的研究分析,找出生源所在行業(yè)及生源新的增長(zhǎng)點(diǎn),同時(shí)找出招生工作中存在的問(wèn)題,提出解決辦法和以后招生工作的重點(diǎn)。

三、上半年招生工作存在的問(wèn)題

1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)

雖然上半年招的人數(shù)較多,但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少,個(gè)別專業(yè)甚至連開(kāi)班都很勉強(qiáng),甚至不能開(kāi)班。比如開(kāi)放??频臄?shù)控專業(yè),只招收了13名新生,這與我區(qū)比較興旺的機(jī)械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校很多機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例,從中顯示,招生中的市場(chǎng)還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應(yīng)當(dāng)做為招生工作的重點(diǎn)進(jìn)行宣傳.

2、應(yīng)對(duì)面宣傳不到位

雖然學(xué)校采取了很多的宣傳工作,但那只是面上的,還是僅有深入到人群中應(yīng)對(duì)面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。

3、搶奪他人生源不理虧

學(xué)校三令五申強(qiáng)調(diào)不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學(xué)生來(lái)報(bào)名首先問(wèn)清學(xué)生與哪位教師聯(lián)系沒(méi)有,如已聯(lián)系,應(yīng)主動(dòng)幫學(xué)生聯(lián)系該教師,不要與學(xué)生說(shuō)在哪里報(bào)名都一樣等這類話。

4、優(yōu)惠學(xué)費(fèi)不心痛

學(xué)校設(shè)置的招生費(fèi)是招生教師的宣傳、車旅、生活接待費(fèi)等,相當(dāng)于是改善教職工的福利,學(xué)校每年僅這一筆費(fèi)用就高達(dá)100多萬(wàn),但有個(gè)別招生教師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來(lái)到達(dá)目的,這樣做看似學(xué)校沒(méi)有損失,其實(shí)不然,如果讓學(xué)生了解到我們的招生費(fèi)多少,今后更難開(kāi)展招生工作。如果遇到較多的團(tuán)體生源實(shí)在要少的話,應(yīng)當(dāng)假裝請(qǐng)示學(xué)校再給優(yōu)惠。

5、填寫(xiě)表格不規(guī)范

盡管反復(fù)要求新生報(bào)名表要填寫(xiě)規(guī)范,但部分招生教師仍舊將學(xué)生的報(bào)名表填寫(xiě)得很不規(guī)范。

校招生辦老師關(guān)于上半年工作總結(jié)匯報(bào)模板(篇三)

我校是一所九年一貫制學(xué)校,開(kāi)設(shè)幼兒園、小學(xué)、初中部。為滿足適齡兒童就學(xué)的需要,我校根據(jù)區(qū)招委會(huì)招生文件的規(guī)定,本著完成普及九年義務(wù)教育,方便群眾,服務(wù)家長(zhǎng)的原則,現(xiàn)已順利完成招生任務(wù)?,F(xiàn)把我校招生、收費(fèi)工作匯報(bào)如下:

一、

初中部、小學(xué)部、幼兒園完成普及區(qū)內(nèi)適齡兒童及xx區(qū)招生委員會(huì)安排的招生任務(wù)。

招生范圍為:

(一)中學(xué)部:

(1)戶籍在xx派出所的xx居委會(huì)、xx居委會(huì)的適齡兒童及小學(xué)畢業(yè)生。

(2)戶籍在xx派出所的xx社區(qū)的小學(xué)畢業(yè)生。

(3)xx企業(yè)集團(tuán)職工子女、企事業(yè)單位干部員工子女、下崗雙職工子女、殘疾人子女、烈士子女、公安武警直系子女、低保戶子女。

(4)xx區(qū)內(nèi)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)畢業(yè)生。

(二)小學(xué)部:

(1)戶籍在xx派出所的xx、xx、xx居委會(huì)的適齡兒童。

(2)xx企業(yè)集團(tuán)職工子女、企事業(yè)單位干部員工子女、下崗雙職工子女、殘疾人子女、烈士子女、公安武警直系子女、低保戶子女。

(3)務(wù)工人員隨遷子女。

二、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)文件,不收借讀費(fèi),免收學(xué)費(fèi)、課本費(fèi)、簿籍費(fèi)。

三、招生情況

1、七年級(jí)新生:普及區(qū)xx人、教師子女xx人、集團(tuán)直升xx派位xx人、企業(yè)集團(tuán)xx人、捐資助學(xué)xx人、機(jī)關(guān)子女xx人、招委會(huì)xx人,合計(jì)xx人。

2、一年級(jí)新生:普及區(qū)xx人、教師子女xx人、企業(yè)集團(tuán)xx人、捐資助學(xué)xx人、機(jī)關(guān)子女xx人、招委會(huì)xx人、、隨遷子女xx人,合計(jì)xx人。

四、課本費(fèi)、簿籍費(fèi)、招生收費(fèi)情況

根據(jù)福建省物價(jià)局福建省財(cái)政廳福建省教育廳《關(guān)于我省公辦普通中小學(xué)教育收費(fèi)管理有關(guān)問(wèn)題的通知》(xx價(jià)費(fèi)[20xx]xx號(hào))和福建省物價(jià)局福建省財(cái)政廳福建省教育廳《關(guān)于印發(fā)的通知》(xx價(jià)費(fèi)[20xx]xx號(hào))文件規(guī)定,按照省教育廳《關(guān)于印發(fā)福建省20xx年中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄的通知》(xx教基〔20xx〕25號(hào))規(guī)定的教學(xué)目錄和省物價(jià)局、省新聞出版廣電局《關(guān)于公布我省20xx年秋季中小學(xué)校教材和教輔材料零售價(jià)格的通告》(xx價(jià)通告〔20xx〕xx號(hào))的教材零售價(jià)格和xx市xx區(qū)發(fā)展和改革局、xx市xx區(qū)財(cái)政局、xx市xx區(qū)教育局《關(guān)于20xx年xx區(qū)秋季學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》(xx發(fā)改【20xx】xx號(hào))等文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議決定,我校嚴(yán)格按上述文件執(zhí)行。

(一)取消初中部寄宿生住宿費(fèi),取消義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)、借讀費(fèi)。

(二)取消一至九年級(jí)學(xué)生教科書(shū)費(fèi)、正版學(xué)生字典及作業(yè)本費(fèi),沒(méi)有向?qū)W生收取其他任何費(fèi)用。城市中小學(xué)服裝和社會(huì)實(shí)踐食宿費(fèi)用,我校根據(jù)實(shí)際情況“一事一收,事畢結(jié)清,多退少補(bǔ),不得盈利”的原則執(zhí)行,嚴(yán)禁強(qiáng)行統(tǒng)一收取。

(三)學(xué)校無(wú)向?qū)W生強(qiáng)制統(tǒng)一征訂除課本之外的任何讀物、教輔資料和其他商品,學(xué)生的教輔材料實(shí)行自愿征訂原則,本校不參與教輔材料的代收代繳。

(四)學(xué)生的教輔材料實(shí)行自愿征訂原則,本校不參與教輔材料的代收代繳。

(五)在做到嚴(yán)格收費(fèi)的同時(shí),堅(jiān)持在學(xué)校的宣傳欄專門(mén)開(kāi)辟了“陽(yáng)光價(jià)費(fèi)”收費(fèi)公示制度設(shè)置收費(fèi)公示欄,除公布有關(guān)的收費(fèi)文件外,每學(xué)期期末還定時(shí)公開(kāi)代辦費(fèi)、代收費(fèi)收支結(jié)余情況表,使本校的收費(fèi)更加公開(kāi)化、透明化。

(六)學(xué)校無(wú)變相收取贊助費(fèi)、捐資助學(xué)費(fèi)等的行為。

學(xué)校嚴(yán)格做到按文件標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),堅(jiān)決杜絕擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),代辦費(fèi)堅(jiān)持??顚S?,學(xué)期末及時(shí)核算,實(shí)行多還少補(bǔ),統(tǒng)一使用財(cái)政專用電子收費(fèi)票據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”政策。

校招生辦老師關(guān)于上半年工作總結(jié)匯報(bào)模板(篇四)

為了加強(qiáng)對(duì)初中學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育,提高初中學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平,圓滿完成上半年中職招生工作任務(wù),上半年,我們做了一些工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、安排專門(mén)時(shí)間,開(kāi)展職業(yè)技術(shù)教育

按照課程計(jì)劃設(shè)置,初中學(xué)校從地方課程中安排一節(jié)實(shí)用技術(shù)課,從綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中安排一節(jié)勞動(dòng)技術(shù)課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技能提高他們?nèi)粘I钅芰Α?/p>

二、采取措施,確保完成中職招生任務(wù)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

中心初中成立了中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組,各校成立了中職招生工作專班,中心初中校長(zhǎng)和學(xué)校校長(zhǎng)分別任組長(zhǎng)。

2、明確職責(zé)

中心初中校長(zhǎng)為全鄉(xiāng)第一責(zé)任人,分管副校長(zhǎng)為第二責(zé)任人;學(xué)校校長(zhǎng)為學(xué)校第一責(zé)任人,分管副校長(zhǎng)為第二責(zé)任人。

由分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織中職招生相關(guān)工作。

中心初中與兩所學(xué)校校長(zhǎng)分別簽訂了中職招生工作責(zé)任狀,各校與畢業(yè)班班主任也簽訂了責(zé)任書(shū)。

3、分解任務(wù)

根據(jù)市局下達(dá)的中職招生計(jì)劃數(shù)32人,根據(jù)兩所初中畢業(yè)生人數(shù),按比例將任務(wù)數(shù)分解到兩所學(xué)校,韓集中學(xué)為25人,蝦集中學(xué)為7人。

4、加強(qiáng)宣傳

⑴各校利用晨會(huì)、班會(huì)、中考誓師會(huì),向廣大畢業(yè)生宣講國(guó)家資助政策和中職學(xué)校優(yōu)勢(shì),學(xué)校組織開(kāi)展了主題班會(huì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想與前途教育,鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考中職。

⑵將漢川市中職學(xué)校招生簡(jiǎn)章張貼在校內(nèi)外醒目處,并發(fā)放到每個(gè)初中畢業(yè)生手上,做到人人皆知。

同時(shí)在中考前,將《職業(yè)教育手冊(cè)》發(fā)放到九年級(jí)學(xué)生手中,人手一冊(cè),并安排專門(mén)課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中講解和宣傳。

市中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師也深入班級(jí),引導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)后合理分流。

5、獎(jiǎng)罰分明

把中職招生完成情況作為初中學(xué)校工作考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,與校長(zhǎng)工作,班主任工作結(jié)合起來(lái)。

完成任務(wù)和超額完成任務(wù)的學(xué)校,中心初中再按每生100元進(jìn)行加獎(jiǎng),對(duì)完不成任務(wù)的學(xué)校給予通報(bào)批評(píng)和考核量化扣分,同時(shí)嚴(yán)肅查處招生中不正當(dāng)行為。

三、完成任務(wù)情況與存在的問(wèn)題

1、部分學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不高、舍近求遠(yuǎn)。

一是有的家長(zhǎng)總是鼓勵(lì)學(xué)生讀高中或放棄升學(xué);二是誤認(rèn)為我市中職辦學(xué)質(zhì)量不高、規(guī)模不大、就業(yè)難;三是學(xué)生愛(ài)面子喜歡到大城市的中職學(xué)校學(xué)習(xí),舍近求遠(yuǎn)。

2、極少數(shù)教師私自暗地招生。

極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關(guān)系的牽制,做自己學(xué)生的工作,將學(xué)生輸送給相應(yīng)的招生單位。

3、有些教師在中職招生工作中缺乏耐心,不能細(xì)致地做學(xué)生思想工作,走訪不夠,對(duì)家長(zhǎng)解釋和說(shuō)服力度不大。

學(xué)校招生辦教師上半年詳細(xì)工作總結(jié)匯報(bào)推薦(4篇)


青春匆匆流逝。不知不覺(jué)來(lái)在招生老師崗工作半年了,根據(jù)學(xué)校上級(jí)的指示,需要我們針對(duì)招生老師工作認(rèn)真總結(jié)上半年的工作,總結(jié)是圍繞我們上學(xué)期的工作進(jìn)行專業(yè)分析的一個(gè)方式,那么你知道招生老師上半年工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的學(xué)校招生辦教師上半年詳細(xì)工作總結(jié)匯報(bào),僅供參考,希望能為您提供參考!

學(xué)校招生辦教師上半年詳細(xì)工作總結(jié)匯報(bào)【篇一】

根據(jù)學(xué)校20xx上半年招生宣傳工作相關(guān)要求,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)招生宣傳工作高度重視,統(tǒng)一組織,科學(xué)調(diào)度,選派劉寰忠、高榮、蘇增鋒、朱立雨等4名同志負(fù)責(zé)淮北市8所高中的招生宣傳工作,取得了不錯(cuò)的效果?,F(xiàn)將工作具體開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、積極準(zhǔn)備,周密布署

20xx上半年暑期的招生宣傳工作,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,第一時(shí)間成立招生宣傳小組,深入到負(fù)責(zé)的淮北市8所中學(xué),負(fù)責(zé)教師招生宣傳基本到位,效果突出,達(dá)到了預(yù)期目的,負(fù)責(zé)教師充分用好人脈資源,認(rèn)真規(guī)劃,做好統(tǒng)籌安排,特別注意工作統(tǒng)籌、時(shí)間統(tǒng)籌、交通統(tǒng)籌、招生路線統(tǒng)籌、人員安排統(tǒng)籌等,同時(shí)做好了院內(nèi)咨詢、報(bào)考志愿的登記及咨詢會(huì)后的電話咨詢與聯(lián)系,扎實(shí)做好后續(xù)工作。

二、發(fā)動(dòng)各方力量,確保招生順利

在20xx上半年的招生宣傳工作中,副院長(zhǎng)劉寰忠充分利用在8所中學(xué)同學(xué)師長(zhǎng)、親朋好友等關(guān)系進(jìn)行廣泛地宣傳,不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬,深入到8所中學(xué)與學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)面對(duì)面做工作。為了克服時(shí)間緊、距離遠(yuǎn)等問(wèn)題,確保能把學(xué)校的招生政策宣傳給每個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)及高中老師,召開(kāi)了兩場(chǎng)學(xué)生家長(zhǎng)見(jiàn)面咨詢會(huì),耐心解答每一位學(xué)生和家長(zhǎng)們的問(wèn)題,用自己的誠(chéng)心、耐心感染著每一位咨詢者。

三、招生宣傳卓有成效

此次招生宣傳工作圓滿結(jié)束,效果顯著。負(fù)責(zé)招生宣傳的幾名教師還在考試填報(bào)志愿之前繼續(xù)與考生保持聯(lián)系,爭(zhēng)取落實(shí)他們最終填報(bào)我校為第一志愿。

四、建議

1、盡早謀劃20xx上半年招生宣傳工作;

2、學(xué)校宣傳資料較少,不能很好展現(xiàn)我校風(fēng)貌,建議錄制視頻,通過(guò)微信公眾號(hào)、抖音等方式進(jìn)行宣傳;

3、建議我校各學(xué)院統(tǒng)一著裝,更好的展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌;

4、建議學(xué)校調(diào)配不同專業(yè)老師跟隨各學(xué)院進(jìn)行招生宣傳;

5、與負(fù)責(zé)學(xué)校建立良好關(guān)系,進(jìn)行掛牌,同時(shí)開(kāi)展義診、心理咨詢等活動(dòng),拉近距離,便于更好的開(kāi)展招生宣傳工作。

學(xué)校招生辦教師上半年詳細(xì)工作總結(jié)匯報(bào)【篇二】

我校是一所九年一貫制學(xué)校,開(kāi)設(shè)幼兒園、小學(xué)、初中部。為滿足適齡兒童就學(xué)的需要,我校根據(jù)區(qū)招委會(huì)招生文件的規(guī)定,本著完成普及九年義務(wù)教育,方便群眾,服務(wù)家長(zhǎng)的原則,現(xiàn)已順利完成招生任務(wù)?,F(xiàn)把我校招生、收費(fèi)工作匯報(bào)如下:

一、

初中部、小學(xué)部、幼兒園完成普及區(qū)內(nèi)適齡兒童及xx區(qū)招生委員會(huì)安排的招生任務(wù)。

招生范圍為:

(一)中學(xué)部:

(1)戶籍在xx派出所的xx居委會(huì)、xx居委會(huì)的適齡兒童及小學(xué)畢業(yè)生。

(2)戶籍在xx派出所的xx社區(qū)的小學(xué)畢業(yè)生。

(3)xx企業(yè)集團(tuán)職工子女、企事業(yè)單位干部員工子女、下崗雙職工子女、殘疾人子女、烈士子女、公安武警直系子女、低保戶子女。

(4)xx區(qū)內(nèi)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)畢業(yè)生。

(二)小學(xué)部:

(1)戶籍在xx派出所的xx、xx、xx居委會(huì)的適齡兒童。

(2)xx企業(yè)集團(tuán)職工子女、企事業(yè)單位干部員工子女、下崗雙職工子女、殘疾人子女、烈士子女、公安武警直系子女、低保戶子女。

(3)務(wù)工人員隨遷子女。

二、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)文件,不收借讀費(fèi),免收學(xué)費(fèi)、課本費(fèi)、簿籍費(fèi)。

三、招生情況

1、七年級(jí)新生:普及區(qū)xx人、教師子女xx人、集團(tuán)直升xx派位xx人、企業(yè)集團(tuán)xx人、捐資助學(xué)xx人、機(jī)關(guān)子女xx人、招委會(huì)xx人,合計(jì)xx人。

2、一年級(jí)新生:普及區(qū)xx人、教師子女xx人、企業(yè)集團(tuán)xx人、捐資助學(xué)xx人、機(jī)關(guān)子女xx人、招委會(huì)xx人、、隨遷子女xx人,合計(jì)xx人。

四、課本費(fèi)、簿籍費(fèi)、招生收費(fèi)情況

根據(jù)福建省物價(jià)局福建省財(cái)政廳福建省教育廳《關(guān)于我省公辦普通中小學(xué)教育收費(fèi)管理有關(guān)問(wèn)題的通知》(xx價(jià)費(fèi)[20xx]xx號(hào))和福建省物價(jià)局福建省財(cái)政廳福建省教育廳《關(guān)于印發(fā)的通知》(xx價(jià)費(fèi)[20xx]xx號(hào))文件規(guī)定,按照省教育廳《關(guān)于印發(fā)福建省20xx年中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄的通知》(xx教基〔20xx〕25號(hào))規(guī)定的教學(xué)目錄和省物價(jià)局、省新聞出版廣電局《關(guān)于公布我省20xx年秋季中小學(xué)校教材和教輔材料零售價(jià)格的通告》(xx價(jià)通告〔20xx〕xx號(hào))的教材零售價(jià)格和xx市xx區(qū)發(fā)展和改革局、xx市xx區(qū)財(cái)政局、xx市xx區(qū)教育局《關(guān)于20xx年xx區(qū)秋季學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》(xx發(fā)改【20xx】xx號(hào))等文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議決定,我校嚴(yán)格按上述文件執(zhí)行。

(一)取消初中部寄宿生住宿費(fèi),取消義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)、借讀費(fèi)。

(二)取消一至九年級(jí)學(xué)生教科書(shū)費(fèi)、正版學(xué)生字典及作業(yè)本費(fèi),沒(méi)有向?qū)W生收取其他任何費(fèi)用。城市中小學(xué)服裝和社會(huì)實(shí)踐食宿費(fèi)用,我校根據(jù)實(shí)際情況“一事一收,事畢結(jié)清,多退少補(bǔ),不得盈利”的原則執(zhí)行,嚴(yán)禁強(qiáng)行統(tǒng)一收取。

(三)學(xué)校無(wú)向?qū)W生強(qiáng)制統(tǒng)一征訂除課本之外的任何讀物、教輔資料和其他商品,學(xué)生的教輔材料實(shí)行自愿征訂原則,本校不參與教輔材料的代收代繳。

(四)學(xué)生的教輔材料實(shí)行自愿征訂原則,本校不參與教輔材料的代收代繳。

(五)在做到嚴(yán)格收費(fèi)的同時(shí),堅(jiān)持在學(xué)校的宣傳欄專門(mén)開(kāi)辟了“陽(yáng)光價(jià)費(fèi)”收費(fèi)公示制度設(shè)置收費(fèi)公示欄,除公布有關(guān)的收費(fèi)文件外,每學(xué)期期末還定時(shí)公開(kāi)代辦費(fèi)、代收費(fèi)收支結(jié)余情況表,使本校的收費(fèi)更加公開(kāi)化、透明化。

(六)學(xué)校無(wú)變相收取贊助費(fèi)、捐資助學(xué)費(fèi)等的行為。

學(xué)校嚴(yán)格做到按文件標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),堅(jiān)決杜絕擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),代辦費(fèi)堅(jiān)持??顚S茫瑢W(xué)期末及時(shí)核算,實(shí)行多還少補(bǔ),統(tǒng)一使用財(cái)政專用電子收費(fèi)票據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”政策。

學(xué)校招生辦教師上半年詳細(xì)工作總結(jié)匯報(bào)【篇三】

在學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我院上下堅(jiān)定信心攻堅(jiān)克難,凝心聚力再創(chuàng)佳績(jī),圓滿完成了我院招生工作任務(wù)?,F(xiàn)將招生工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、招生工作面臨的主要形勢(shì)

學(xué)院的招生工作形勢(shì)嚴(yán)峻、競(jìng)爭(zhēng)激烈,主要呈現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn):

(一)生源總量下滑趨勢(shì)持續(xù)

江蘇省高考人數(shù)為474895人,比20xx年減少2.49萬(wàn),繼續(xù)呈現(xiàn)較大幅度下降趨勢(shì),下降幅度為5.2%,面臨著前所未有的生源危機(jī)。

(二)本科擴(kuò)招持續(xù),棄填志愿考生依然量大

江蘇第一階段本一本二仍然增加計(jì)劃10577人,本科錄取計(jì)劃增長(zhǎng)了約8%,到了高職(???招生的第二階段依然有約二萬(wàn)考生放棄填報(bào)征平志愿,進(jìn)一步加劇了高職院校錄取有效生源的短缺緊張程度。

(三)提前單招計(jì)劃增加,院校競(jìng)爭(zhēng)加劇

我省再次在15所國(guó)家示范性(骨干)高職院校實(shí)施提前單獨(dú)自主招生計(jì)劃9655人,計(jì)劃漲幅達(dá)88.5%;實(shí)際錄取10000多人,提前挖走了一大塊本該屬于我們高職院校共同分享的“蛋糕”。全國(guó)共有1515所高校在我省共錄取各類新生40.22萬(wàn)人,高考錄取率達(dá)84.7%,再創(chuàng)歷史新高。高考生源與招生計(jì)劃之間的矛盾顯得更為突出,院校間的生源大戰(zhàn)異常激烈,海外直通車和國(guó)際合作辦學(xué)項(xiàng)目也參與搶奪數(shù)量不多的“家境較好、分?jǐn)?shù)較低”的考生,導(dǎo)致我院部分有效生源流失。

(四)學(xué)院收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高于其他公辦院校

我院是全省唯一一所公辦高收費(fèi)院校,15000元/年的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是招生宣傳的瓶頸??忌凹议L(zhǎng)已經(jīng)習(xí)慣于“民辦即高收費(fèi)、高收費(fèi)即民辦”的傳統(tǒng)思維,對(duì)于這一教育改革的新生事物仍然缺乏認(rèn)同感。在現(xiàn)場(chǎng)咨詢、網(wǎng)上交流、電話溝通中,涉及辦學(xué)性質(zhì)、收費(fèi)問(wèn)題的仍然占到50%以上。

二、20xx上半年招生主要工作回顧

面對(duì)日益嚴(yán)峻的招生形勢(shì),全院上下堅(jiān)定信心、迎難而上,科學(xué)謀劃、精心組織,開(kāi)展了大量富有成效的工作。

(一)盡早制定了詳實(shí)、可行的招生工作實(shí)施方案

學(xué)院就正式以文件形式發(fā)布了招生工作實(shí)施方案,方案確立了招生工作“科學(xué)謀劃、全面部署、掌握先機(jī)、重點(diǎn)突破”的原則,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),完善了監(jiān)察機(jī)制,建立了黨委委員聯(lián)系地區(qū)招生宣傳組制度,明確要求學(xué)院全體中層干部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等各類先進(jìn)個(gè)人深入招生宣傳第一線。

(二)全面、客觀、準(zhǔn)確地收集招生資訊

學(xué)院招生就業(yè)處加強(qiáng)與上級(jí)主管部門(mén)和兄弟院校的聯(lián)系,及早摸清全國(guó)及江蘇生源情況,認(rèn)真研究提前自主招生和注冊(cè)入學(xué)等改革措施對(duì)學(xué)院招生帶來(lái)的影響,密切關(guān)注各類民辦高職院校收費(fèi)情況,以《招生資訊》的形式及時(shí)向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)準(zhǔn)確信息,為制訂學(xué)院招生總體方略打下了基礎(chǔ)。

(三)科學(xué)合理確定省內(nèi)外各級(jí)各類分專業(yè)招生計(jì)劃

為在生源緊張的形勢(shì)下保持學(xué)院辦學(xué)規(guī)?;静蛔儯瑢W(xué)院教科處、招生就業(yè)處和各系緊密配合,及時(shí)研究論證,科學(xué)合理地確定對(duì)口單招類、藝術(shù)類、省內(nèi)外普通類計(jì)劃數(shù)量,面向中職和面向普高注冊(cè)入學(xué)專業(yè)與計(jì)劃招生數(shù),以及普通類專業(yè)文理科比例。

(四)進(jìn)一步優(yōu)化宣傳組織,構(gòu)建立體化招生宣傳體系

按照“學(xué)院內(nèi)外并重、注重宣傳實(shí)效、重在現(xiàn)場(chǎng)咨詢”的原則進(jìn)一步優(yōu)化了宣傳工作的組織。

一是加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè),強(qiáng)化信息咨詢服務(wù)。假期中“學(xué)院招生信息網(wǎng)”的訪問(wèn)量達(dá)到三萬(wàn)余人次,網(wǎng)上咨詢答復(fù)近千人次,電子郵件答復(fù)200余人次,登記咨詢電話近二千人次,接待來(lái)校參觀考生和家長(zhǎng)800余人次。

二是及時(shí)更新學(xué)院整體宣傳片,宣傳片制作精良、氣勢(shì)恢宏,充分、及時(shí)反映學(xué)院發(fā)展新成果、建設(shè)新成就。

三是針對(duì)高效媒體、有效對(duì)象,安排了適量的媒體廣告,擴(kuò)大學(xué)院的影響。

四是動(dòng)員組織教工、學(xué)生志愿者等招生宣傳人員1000余人,參加了省市區(qū)各級(jí)各類的現(xiàn)場(chǎng)招生咨詢宣傳會(huì)414場(chǎng),咨詢、登記意向考生近100000余人次。

五是做好“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”信息收集發(fā)送服務(wù)。招就處和各地區(qū)宣傳組掌握本二線下考生信息147000條,電話或短信聯(lián)系特定分?jǐn)?shù)段考生25.6萬(wàn)余人次,寄發(fā)各類招生宣傳材料商函20xx0余件。

我們堅(jiān)信,有學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo),有全院師生的共同奮斗,我們一定能審時(shí)度勢(shì)、攻堅(jiān)克難,在下半年的招生工作中再創(chuàng)輝煌!

學(xué)校招生辦教師上半年詳細(xì)工作總結(jié)匯報(bào)【篇四】

今年我省的普通高等學(xué)校招生工作,在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下,順利地完成了報(bào)名、考試、評(píng)卷和錄取工作,在錄取過(guò)程首次實(shí)施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功,實(shí)現(xiàn)了“改革順利平穩(wěn)、管理嚴(yán)格規(guī)范、錄取公平公正”的工作目標(biāo),招生工作得到了考生、家長(zhǎng)及社會(huì)的普遍稱贊。

一、基本情況

(一)報(bào)名人數(shù)

今年全省共有57900名考生報(bào)名。其中,報(bào)考文史類的考生有19329人,報(bào)考理工類的考生有36165人,報(bào)考藝術(shù)類的考生有887人,報(bào)考體育類的考生有1170人,報(bào)考“對(duì)口招生類”的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以來(lái)考生人數(shù)最多的一年。

(二)考試情況

今年全省共設(shè)18個(gè)考區(qū),38個(gè)考點(diǎn),1978個(gè)考場(chǎng)。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點(diǎn),檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)考試的準(zhǔn)備及實(shí)施工作。整個(gè)考試過(guò)程順利平穩(wěn),未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故,考風(fēng)考紀(jì)良好,違紀(jì)違規(guī)考生人數(shù)僅有15人,違紀(jì)違規(guī)率為萬(wàn)分之二,比去年明顯降低,是我省歷年來(lái)違紀(jì)違規(guī)人數(shù)最少的一年。

(三)評(píng)卷情況

今年我省繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上評(píng)卷,共有678名高校和普通中學(xué)的教師參加評(píng)卷,評(píng)閱試卷34.7萬(wàn)份。我們認(rèn)真抓了評(píng)卷工作的管理和質(zhì)量,并重點(diǎn)抓了評(píng)卷誤差的控制,特別是語(yǔ)文作文等開(kāi)放性答卷的評(píng)卷誤差控制。同時(shí),加強(qiáng)了評(píng)卷場(chǎng)的管理,由紀(jì)檢監(jiān)察組派專人監(jiān)督檢查評(píng)卷紀(jì)律情況,有效地保證了評(píng)卷紀(jì)律的執(zhí)行,促進(jìn)了評(píng)卷質(zhì)量和評(píng)卷速度的提高。公布考試成績(jī)后,通過(guò)考生的查卷,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一例錯(cuò)漏。評(píng)卷教師普遍認(rèn)為,今年的高考評(píng)卷是管理最好、質(zhì)量最高一年。

(四)錄取人數(shù)

今年全國(guó)共有1138所高校在我省招生,教育部下達(dá)我省計(jì)劃37156,我省完成錄取計(jì)劃的100%,計(jì)劃錄取率64%。

二、主要工作情況

(一)嚴(yán)格審查考生報(bào)名資格,繼續(xù)綜合治理“高考移民”

今年我省高考報(bào)名資格繼續(xù)實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)審查、誰(shuí)確認(rèn)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的審查辦法,對(duì)不符合學(xué)籍要求的??谑泻蜄|方市的23名考生,不予受理報(bào)名申請(qǐng),對(duì)提供虛假報(bào)名材料的25名儋州市考生取消了報(bào)名資格,對(duì)不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格,對(duì)7名不符合照顧條件的引進(jìn)優(yōu)秀人才子女、現(xiàn)役軍人子女和小學(xué)或初中在我省學(xué)校畢業(yè)的省外就讀生,取消了不受報(bào)考批次限制的資格。我們還進(jìn)一步完善了治理“高考移民”的機(jī)制,“高考移民”現(xiàn)象得到了有效的控制。

(二)平行志愿的投檔錄取模式改革取得成功,成效顯著

按照教育部的部署,我省今年首次實(shí)行了平行志愿的投檔錄取模式,從各批次的錄取結(jié)果看,改革成效明顯。主要體現(xiàn)在:

---按考生志愿投檔率明顯提高。今年各批次的按考生志愿投檔率明顯提高,特別是受社會(huì)關(guān)注程度較高的本科一批、二批院校的按志愿投檔率分別達(dá)到了98%和92%,比去年梯度志愿第一志愿的投檔率提高了10%以上,考生對(duì)錄取的滿意程度大大提高。

---正常退檔的考生人數(shù)明顯減少。投檔比例從原來(lái)的學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)的120%縮小到100%到105%,正常退檔的考生人數(shù)較往年大大減少,各批次正常退檔的考生共有XX人次,僅占招生計(jì)劃總數(shù)的4.3 %,比去年減少了7389人次。

---生源不足的高校數(shù)量明顯減少。今年我省在錄取過(guò)程中,繼續(xù)實(shí)行考生補(bǔ)充填報(bào)志愿的辦法,各錄取學(xué)校的生源較往年充足,不少學(xué)校還因此追加了招生計(jì)劃,因無(wú)生源而減少招生計(jì)劃的學(xué)校大大減少。

---各學(xué)校的生源結(jié)構(gòu)相對(duì)合理。各批次熱門(mén)學(xué)校的生源普遍好于往年,優(yōu)質(zhì)學(xué)校的生源質(zhì)量相對(duì)提高,學(xué)校錄取的考生成績(jī)最高與最低分?jǐn)?shù)的差距普遍縮小,有利于高等學(xué)校的教學(xué)管理。

---考生填報(bào)志愿的難度減小,風(fēng)險(xiǎn)降低。今年隨著平行志愿投檔錄取模式的推行,填報(bào)志愿不再讓考生和家長(zhǎng)感到困難,以往考生填報(bào)志愿時(shí)的博弈現(xiàn)象大大減少。從各批次的錄取結(jié)果看,優(yōu)等生選擇優(yōu)質(zhì)學(xué)校,好學(xué)校錄取好學(xué)生的情況比較普遍,高分考生落選人數(shù)明顯減少,呈現(xiàn)了錄取學(xué)校滿意、考生、社會(huì)滿意的良好局面。

(三)優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)水平,深化“陽(yáng)光招生”

今年我省的招生錄取工作,繼續(xù)全面深入地實(shí)施高校招生陽(yáng)光工程,進(jìn)一步以考生為本,優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)水平。

一是加大公示力度,主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。在報(bào)名結(jié)束后,我們通過(guò)市縣招生辦和考生就讀所在的班級(jí),公示了取得報(bào)名資格的考生名單,在我們考試局網(wǎng)站公示了享受政策照顧加分考生名單、省外就讀生申請(qǐng)不限報(bào)考生名單和取得特殊類型招生資格的考生名單,主動(dòng)接受社會(huì)各方面的監(jiān)督。

二是全面公布錄取過(guò)程信息,讓考生及時(shí)了解自己的錄取狀態(tài)。在錄取階段,每個(gè)批次給高校投檔后,我們都通過(guò)我局網(wǎng)站及時(shí)向考生公布各校平行志愿的投檔最低分?jǐn)?shù),每天多次向考生公布錄取狀態(tài)及錄取結(jié)果,同時(shí)每天通過(guò)《海南日?qǐng)?bào)》和海南電視臺(tái)第四頻道公布錄取考生名單,使考生能快速了解自己的錄取情況。

三是為考生提供多種答疑服務(wù),便利考生咨詢和投訴。今年,我們與前幾年一樣,不僅在錄取場(chǎng)外設(shè)立信訪組,為考生提供面對(duì)面的答疑解惑服務(wù),而且還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和熱線電話,將信訪咨詢服務(wù)延伸到錄取現(xiàn)場(chǎng)。由于今年我省的招生宣傳工作做得深入廣泛,招生管理嚴(yán)格規(guī)范,招生過(guò)程公開(kāi)透明、錄取結(jié)果公平公正,考生及家長(zhǎng)對(duì)招生服務(wù)工作的滿意度大大提高,網(wǎng)上咨詢、熱線電話和信訪接待的考生人數(shù)較往年明顯減少。截止目前,我局及省監(jiān)察、糾風(fēng)部門(mén)均沒(méi)有接到一例投訴舉報(bào)案件,招生錄取工作實(shí)現(xiàn)了零投訴。

四是通過(guò)新聞發(fā)布形式,及時(shí)向社會(huì)發(fā)布各錄取階段的信息。我們今年繼續(xù)實(shí)行新聞發(fā)布制度,在錄取前和每批次錄取結(jié)束后,通過(guò)海南廣播電視總臺(tái)第四頻道共七次開(kāi)展了新聞發(fā)布工作,介紹每一批次的錄取情況和錄取過(guò)程中反映出來(lái)的問(wèn)題,讓考生和社會(huì)了解錄取的整體情況,并對(duì)填報(bào)下一個(gè)批次的志愿給考生提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。

三、問(wèn)題與建議

(一)平行志愿的實(shí)施順應(yīng)了考生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)招生錄取公平性的期望,填報(bào)志愿風(fēng)險(xiǎn)降低、錄取結(jié)果滿足率提高。經(jīng)過(guò)一輪的實(shí)踐,我們感到在操作上是否可以進(jìn)行探討,如,在正常投檔錄取以后,對(duì)缺檔學(xué)校可否進(jìn)行第二次第三次投檔,以加快錄取進(jìn)度。我們認(rèn)為,只要程序公開(kāi)、面向全體,考生在一個(gè)規(guī)則下參加錄取,也是符合公平性原則的。所以,我們建議,教育部可否允許各省自主確定投檔輪次,并在錄取軟件上給予支持。

(二)實(shí)行平行志愿的投檔錄取模式后,各類政策照顧的加分值在錄取中更加凸顯其重要作用,希望教育部能夠進(jìn)一步科學(xué)制定政策加分的項(xiàng)目、分值,規(guī)范起確認(rèn)審核辦法,細(xì)化其操作辦法,以便更好的落實(shí)公平公正的錄取原則,遏制弄虛作假的行為。

(三)對(duì)于獨(dú)立設(shè)置的藝術(shù)院校建議教育部允許他們實(shí)行文化、專業(yè)課程單獨(dú)錄取,錄取結(jié)果由錄招生學(xué)校報(bào)省級(jí)招生部門(mén)備案并辦理錄取手續(xù)。

(四)平行志愿的投檔錄取模式與新課改教學(xué)理念仍存在明顯的矛盾。由于綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表在錄取過(guò)程中普遍沒(méi)有被院校所重視,投檔比例又明顯縮小,削減了院校對(duì)出檔考生的選擇空間,分?jǐn)?shù)決定命運(yùn)的特點(diǎn)更顯得突出。

四、明年的主要打算

(一)繼續(xù)優(yōu)化平行志愿錄取模式,使之更科學(xué)規(guī)范。

(二)加大科技設(shè)備運(yùn)用力度,促進(jìn)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。

(三)深化招生陽(yáng)光工程建設(shè),實(shí)現(xiàn)人民不斷滿意的高考。

學(xué)校招生老師上半年工作總結(jié)(4篇)


青春匆匆流逝。不知不覺(jué)來(lái)在招生老師崗工作半年了,按照學(xué)校的一貫工作要求,我們需要對(duì)招生老師上半年工作進(jìn)行總結(jié),總結(jié)是對(duì)我們上半年已經(jīng)做過(guò)的工作,進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的分析,那么我們應(yīng)該從哪些方面去完善招生老師上半年工作總結(jié)呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《學(xué)校招生老師上半年工作總結(jié)》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

學(xué)校招生老師上半年工作總結(jié)(篇一)

今年我省的普通高等學(xué)校招生工作,在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下,順利地完成了報(bào)名、考試、評(píng)卷和錄取工作,在錄取過(guò)程首次實(shí)施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功,實(shí)現(xiàn)了“改革順利平穩(wěn)、管理嚴(yán)格規(guī)范、錄取公平公正”的工作目標(biāo),招生工作得到了考生、家長(zhǎng)及社會(huì)的普遍稱贊。

一、基本情況

(一)報(bào)名人數(shù)

今年全省共有57900名考生報(bào)名。其中,報(bào)考文史類的考生有19329人,報(bào)考理工類的考生有36165人,報(bào)考藝術(shù)類的考生有887人,報(bào)考體育類的考生有1170人,報(bào)考“對(duì)口招生類”的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以來(lái)考生人數(shù)最多的一年。

(二)考試情況

今年全省共設(shè)18個(gè)考區(qū),38個(gè)考點(diǎn),1978個(gè)考場(chǎng)。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點(diǎn),檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)考試的準(zhǔn)備及實(shí)施工作。整個(gè)考試過(guò)程順利平穩(wěn),未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故,考風(fēng)考紀(jì)良好,違紀(jì)違規(guī)考生人數(shù)僅有15人,違紀(jì)違規(guī)率為萬(wàn)分之二,比去年明顯降低,是我省歷年來(lái)違紀(jì)違規(guī)人數(shù)最少的一年。

(三)評(píng)卷情況

今年我省繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上評(píng)卷,共有678名高校和普通中學(xué)的教師參加評(píng)卷,評(píng)閱試卷34.7萬(wàn)份。我們認(rèn)真抓了評(píng)卷工作的管理和質(zhì)量,并重點(diǎn)抓了評(píng)卷誤差的控制,特別是語(yǔ)文作文等開(kāi)放性答卷的評(píng)卷誤差控制。同時(shí),加強(qiáng)了評(píng)卷場(chǎng)的管理,由紀(jì)檢監(jiān)察組派專人監(jiān)督檢查評(píng)卷紀(jì)律情況,有效地保證了評(píng)卷紀(jì)律的執(zhí)行,促進(jìn)了評(píng)卷質(zhì)量和評(píng)卷速度的提高。公布考試成績(jī)后,通過(guò)考生的查卷,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一例錯(cuò)漏。評(píng)卷教師普遍認(rèn)為,今年的高考評(píng)卷是管理最好、質(zhì)量最高一年。

(四)錄取人數(shù)

今年全國(guó)共有1138所高校在我省招生,教育部下達(dá)我省計(jì)劃37156,我省完成錄取計(jì)劃的100%,計(jì)劃錄取率64%。

二、主要工作情況

(一)嚴(yán)格審查考生報(bào)名資格,繼續(xù)綜合治理“高考移民”

今年我省高考報(bào)名資格繼續(xù)實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)審查、誰(shuí)確認(rèn)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的審查辦法,對(duì)不符合學(xué)籍要求的??谑泻蜄|方市的23名考生,不予受理報(bào)名申請(qǐng),對(duì)提供虛假報(bào)名材料的25名儋州市考生取消了報(bào)名資格,對(duì)不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格,對(duì)7名不符合照顧條件的引進(jìn)優(yōu)秀人才子女、現(xiàn)役軍人子女和小學(xué)或初中在我省學(xué)校畢業(yè)的省外就讀生,取消了不受報(bào)考批次限制的資格。我們還進(jìn)一步完善了治理“高考移民”的機(jī)制,“高考移民”現(xiàn)象得到了有效的控制。

(二)平行志愿的投檔錄取模式改革取得成功,成效顯著

按照教育部的部署,我省今年首次實(shí)行了平行志愿的投檔錄取模式,從各批次的錄取結(jié)果看,改革成效明顯。主要體現(xiàn)在:

---按考生志愿投檔率明顯提高。今年各批次的按考生志愿投檔率明顯提高,特別是受社會(huì)關(guān)注程度較高的本科一批、二批院校的按志愿投檔率分別達(dá)到了98%和92%,比去年梯度志愿第一志愿的投檔率提高了10%以上,考生對(duì)錄取的滿意程度大大提高。

---正常退檔的考生人數(shù)明顯減少。投檔比例從原來(lái)的學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)的120%縮小到100%到105%,正常退檔的考生人數(shù)較往年大大減少,各批次正常退檔的考生共有XX人次,僅占招生計(jì)劃總數(shù)的4.3 %,比去年減少了7389人次。

---生源不足的高校數(shù)量明顯減少。今年我省在錄取過(guò)程中,繼續(xù)實(shí)行考生補(bǔ)充填報(bào)志愿的辦法,各錄取學(xué)校的生源較往年充足,不少學(xué)校還因此追加了招生計(jì)劃,因無(wú)生源而減少招生計(jì)劃的學(xué)校大大減少。

---各學(xué)校的生源結(jié)構(gòu)相對(duì)合理。各批次熱門(mén)學(xué)校的生源普遍好于往年,優(yōu)質(zhì)學(xué)校的生源質(zhì)量相對(duì)提高,學(xué)校錄取的考生成績(jī)最高與最低分?jǐn)?shù)的差距普遍縮小,有利于高等學(xué)校的教學(xué)管理。

---考生填報(bào)志愿的難度減小,風(fēng)險(xiǎn)降低。今年隨著平行志愿投檔錄取模式的推行,填報(bào)志愿不再讓考生和家長(zhǎng)感到困難,以往考生填報(bào)志愿時(shí)的博弈現(xiàn)象大大減少。從各批次的錄取結(jié)果看,優(yōu)等生選擇優(yōu)質(zhì)學(xué)校,好學(xué)校錄取好學(xué)生的情況比較普遍,高分考生落選人數(shù)明顯減少,呈現(xiàn)了錄取學(xué)校滿意、考生、社會(huì)滿意的良好局面。

(三)優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)水平,深化“陽(yáng)光招生”

今年我省的招生錄取工作,繼續(xù)全面深入地實(shí)施高校招生陽(yáng)光工程,進(jìn)一步以考生為本,優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)水平。

一是加大公示力度,主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。在報(bào)名結(jié)束后,我們通過(guò)市縣招生辦和考生就讀所在的班級(jí),公示了取得報(bào)名資格的考生名單,在我們考試局網(wǎng)站公示了享受政策照顧加分考生名單、省外就讀生申請(qǐng)不限報(bào)考生名單和取得特殊類型招生資格的考生名單,主動(dòng)接受社會(huì)各方面的監(jiān)督。

二是全面公布錄取過(guò)程信息,讓考生及時(shí)了解自己的錄取狀態(tài)。在錄取階段,每個(gè)批次給高校投檔后,我們都通過(guò)我局網(wǎng)站及時(shí)向考生公布各校平行志愿的投檔最低分?jǐn)?shù),每天多次向考生公布錄取狀態(tài)及錄取結(jié)果,同時(shí)每天通過(guò)《海南日?qǐng)?bào)》和海南電視臺(tái)第四頻道公布錄取考生名單,使考生能快速了解自己的錄取情況。

三是為考生提供多種答疑服務(wù),便利考生咨詢和投訴。今年,我們與前幾年一樣,不僅在錄取場(chǎng)外設(shè)立信訪組,為考生提供面對(duì)面的答疑解惑服務(wù),而且還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和熱線電話,將信訪咨詢服務(wù)延伸到錄取現(xiàn)場(chǎng)。由于今年我省的招生宣傳工作做得深入廣泛,招生管理嚴(yán)格規(guī)范,招生過(guò)程公開(kāi)透明、錄取結(jié)果公平公正,考生及家長(zhǎng)對(duì)招生服務(wù)工作的滿意度大大提高,網(wǎng)上咨詢、熱線電話和信訪接待的考生人數(shù)較往年明顯減少。截止目前,我局及省監(jiān)察、糾風(fēng)部門(mén)均沒(méi)有接到一例投訴舉報(bào)案件,招生錄取工作實(shí)現(xiàn)了零投訴。

四是通過(guò)新聞發(fā)布形式,及時(shí)向社會(huì)發(fā)布各錄取階段的信息。我們今年繼續(xù)實(shí)行新聞發(fā)布制度,在錄取前和每批次錄取結(jié)束后,通過(guò)海南廣播電視總臺(tái)第四頻道共七次開(kāi)展了新聞發(fā)布工作,介紹每一批次的錄取情況和錄取過(guò)程中反映出來(lái)的問(wèn)題,讓考生和社會(huì)了解錄取的整體情況,并對(duì)填報(bào)下一個(gè)批次的志愿給考生提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。

三、問(wèn)題與建議

(一)平行志愿的實(shí)施順應(yīng)了考生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)招生錄取公平性的期望,填報(bào)志愿風(fēng)險(xiǎn)降低、錄取結(jié)果滿足率提高。經(jīng)過(guò)一輪的實(shí)踐,我們感到在操作上是否可以進(jìn)行探討,如,在正常投檔錄取以后,對(duì)缺檔學(xué)??煞襁M(jìn)行第二次第三次投檔,以加快錄取進(jìn)度。我們認(rèn)為,只要程序公開(kāi)、面向全體,考生在一個(gè)規(guī)則下參加錄取,也是符合公平性原則的。所以,我們建議,教育部可否允許各省自主確定投檔輪次,并在錄取軟件上給予支持。

(二)實(shí)行平行志愿的投檔錄取模式后,各類政策照顧的加分值在錄取中更加凸顯其重要作用,希望教育部能夠進(jìn)一步科學(xué)制定政策加分的項(xiàng)目、分值,規(guī)范起確認(rèn)審核辦法,細(xì)化其操作辦法,以便更好的落實(shí)公平公正的錄取原則,遏制弄虛作假的行為。

(三)對(duì)于獨(dú)立設(shè)置的藝術(shù)院校建議教育部允許他們實(shí)行文化、專業(yè)課程單獨(dú)錄取,錄取結(jié)果由錄招生學(xué)校報(bào)省級(jí)招生部門(mén)備案并辦理錄取手續(xù)。

(四)平行志愿的投檔錄取模式與新課改教學(xué)理念仍存在明顯的矛盾。由于綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表在錄取過(guò)程中普遍沒(méi)有被院校所重視,投檔比例又明顯縮小,削減了院校對(duì)出檔考生的選擇空間,分?jǐn)?shù)決定命運(yùn)的特點(diǎn)更顯得突出。

四、明年的主要打算

(一)繼續(xù)優(yōu)化平行志愿錄取模式,使之更科學(xué)規(guī)范。

(二)加大科技設(shè)備運(yùn)用力度,促進(jìn)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。

(三)深化招生陽(yáng)光工程建設(shè),實(shí)現(xiàn)人民不斷滿意的高考。

學(xué)校招生老師上半年工作總結(jié)(篇二)

根據(jù)學(xué)校20xx上半年招生宣傳工作相關(guān)要求,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)招生宣傳工作高度重視,統(tǒng)一組織,科學(xué)調(diào)度,選派劉寰忠、高榮、蘇增鋒、朱立雨等4名同志負(fù)責(zé)淮北市8所高中的招生宣傳工作,取得了不錯(cuò)的效果?,F(xiàn)將工作具體開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、積極準(zhǔn)備,周密布署

20xx上半年暑期的招生宣傳工作,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,第一時(shí)間成立招生宣傳小組,深入到負(fù)責(zé)的淮北市8所中學(xué),負(fù)責(zé)教師招生宣傳基本到位,效果突出,達(dá)到了預(yù)期目的,負(fù)責(zé)教師充分用好人脈資源,認(rèn)真規(guī)劃,做好統(tǒng)籌安排,特別注意工作統(tǒng)籌、時(shí)間統(tǒng)籌、交通統(tǒng)籌、招生路線統(tǒng)籌、人員安排統(tǒng)籌等,同時(shí)做好了院內(nèi)咨詢、報(bào)考志愿的登記及咨詢會(huì)后的電話咨詢與聯(lián)系,扎實(shí)做好后續(xù)工作。

二、發(fā)動(dòng)各方力量,確保招生順利

在20xx上半年的招生宣傳工作中,副院長(zhǎng)劉寰忠充分利用在8所中學(xué)同學(xué)師長(zhǎng)、親朋好友等關(guān)系進(jìn)行廣泛地宣傳,不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬,深入到8所中學(xué)與學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)面對(duì)面做工作。為了克服時(shí)間緊、距離遠(yuǎn)等問(wèn)題,確保能把學(xué)校的招生政策宣傳給每個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)及高中老師,召開(kāi)了兩場(chǎng)學(xué)生家長(zhǎng)見(jiàn)面咨詢會(huì),耐心解答每一位學(xué)生和家長(zhǎng)們的問(wèn)題,用自己的誠(chéng)心、耐心感染著每一位咨詢者。

三、招生宣傳卓有成效

此次招生宣傳工作圓滿結(jié)束,效果顯著。負(fù)責(zé)招生宣傳的幾名教師還在考試填報(bào)志愿之前繼續(xù)與考生保持聯(lián)系,爭(zhēng)取落實(shí)他們最終填報(bào)我校為第一志愿。

四、建議

1、盡早謀劃20xx上半年招生宣傳工作;

2、學(xué)校宣傳資料較少,不能很好展現(xiàn)我校風(fēng)貌,建議錄制視頻,通過(guò)微信公眾號(hào)、抖音等方式進(jìn)行宣傳;

3、建議我校各學(xué)院統(tǒng)一著裝,更好的展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌;

4、建議學(xué)校調(diào)配不同專業(yè)老師跟隨各學(xué)院進(jìn)行招生宣傳;

5、與負(fù)責(zé)學(xué)校建立良好關(guān)系,進(jìn)行掛牌,同時(shí)開(kāi)展義診、心理咨詢等活動(dòng),拉近距離,便于更好的開(kāi)展招生宣傳工作。

學(xué)校招生老師上半年工作總結(jié)(篇三)

我校是一所九年一貫制學(xué)校,開(kāi)設(shè)幼兒園、小學(xué)、初中部。為滿足適齡兒童就學(xué)的需要,我校根據(jù)區(qū)招委會(huì)招生文件的規(guī)定,本著完成普及九年義務(wù)教育,方便群眾,服務(wù)家長(zhǎng)的原則,現(xiàn)已順利完成招生任務(wù)?,F(xiàn)把我校招生、收費(fèi)工作匯報(bào)如下:

一、

初中部、小學(xué)部、幼兒園完成普及區(qū)內(nèi)適齡兒童及xx區(qū)招生委員會(huì)安排的招生任務(wù)。

招生范圍為:

(一)中學(xué)部:

(1)戶籍在xx派出所的xx居委會(huì)、xx居委會(huì)的適齡兒童及小學(xué)畢業(yè)生。

(2)戶籍在xx派出所的xx社區(qū)的小學(xué)畢業(yè)生。

(3)xx企業(yè)集團(tuán)職工子女、企事業(yè)單位干部員工子女、下崗雙職工子女、殘疾人子女、烈士子女、公安武警直系子女、低保戶子女。

(4)xx區(qū)內(nèi)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)畢業(yè)生。

(二)小學(xué)部:

(1)戶籍在xx派出所的xx、xx、xx居委會(huì)的適齡兒童。

(2)xx企業(yè)集團(tuán)職工子女、企事業(yè)單位干部員工子女、下崗雙職工子女、殘疾人子女、烈士子女、公安武警直系子女、低保戶子女。

(3)務(wù)工人員隨遷子女。

二、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)文件,不收借讀費(fèi),免收學(xué)費(fèi)、課本費(fèi)、簿籍費(fèi)。

三、招生情況

1、七年級(jí)新生:普及區(qū)xx人、教師子女xx人、集團(tuán)直升xx派位xx人、企業(yè)集團(tuán)xx人、捐資助學(xué)xx人、機(jī)關(guān)子女xx人、招委會(huì)xx人,合計(jì)xx人。

2、一年級(jí)新生:普及區(qū)xx人、教師子女xx人、企業(yè)集團(tuán)xx人、捐資助學(xué)xx人、機(jī)關(guān)子女xx人、招委會(huì)xx人、、隨遷子女xx人,合計(jì)xx人。

四、課本費(fèi)、簿籍費(fèi)、招生收費(fèi)情況

根據(jù)福建省物價(jià)局福建省財(cái)政廳福建省教育廳《關(guān)于我省公辦普通中小學(xué)教育收費(fèi)管理有關(guān)問(wèn)題的通知》(xx價(jià)費(fèi)[20xx]xx號(hào))和福建省物價(jià)局福建省財(cái)政廳福建省教育廳《關(guān)于印發(fā)的通知》(xx價(jià)費(fèi)[20xx]xx號(hào))文件規(guī)定,按照省教育廳《關(guān)于印發(fā)福建省20xx年中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄的通知》(xx教基〔20xx〕25號(hào))規(guī)定的教學(xué)目錄和省物價(jià)局、省新聞出版廣電局《關(guān)于公布我省20xx年秋季中小學(xué)校教材和教輔材料零售價(jià)格的通告》(xx價(jià)通告〔20xx〕xx號(hào))的教材零售價(jià)格和xx市xx區(qū)發(fā)展和改革局、xx市xx區(qū)財(cái)政局、xx市xx區(qū)教育局《關(guān)于20xx年xx區(qū)秋季學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》(xx發(fā)改【20xx】xx號(hào))等文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議決定,我校嚴(yán)格按上述文件執(zhí)行。

(一)取消初中部寄宿生住宿費(fèi),取消義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)、借讀費(fèi)。

(二)取消一至九年級(jí)學(xué)生教科書(shū)費(fèi)、正版學(xué)生字典及作業(yè)本費(fèi),沒(méi)有向?qū)W生收取其他任何費(fèi)用。城市中小學(xué)服裝和社會(huì)實(shí)踐食宿費(fèi)用,我校根據(jù)實(shí)際情況“一事一收,事畢結(jié)清,多退少補(bǔ),不得盈利”的原則執(zhí)行,嚴(yán)禁強(qiáng)行統(tǒng)一收取。

(三)學(xué)校無(wú)向?qū)W生強(qiáng)制統(tǒng)一征訂除課本之外的任何讀物、教輔資料和其他商品,學(xué)生的教輔材料實(shí)行自愿征訂原則,本校不參與教輔材料的代收代繳。

(四)學(xué)生的教輔材料實(shí)行自愿征訂原則,本校不參與教輔材料的代收代繳。

(五)在做到嚴(yán)格收費(fèi)的同時(shí),堅(jiān)持在學(xué)校的宣傳欄專門(mén)開(kāi)辟了“陽(yáng)光價(jià)費(fèi)”收費(fèi)公示制度設(shè)置收費(fèi)公示欄,除公布有關(guān)的收費(fèi)文件外,每學(xué)期期末還定時(shí)公開(kāi)代辦費(fèi)、代收費(fèi)收支結(jié)余情況表,使本校的收費(fèi)更加公開(kāi)化、透明化。

(六)學(xué)校無(wú)變相收取贊助費(fèi)、捐資助學(xué)費(fèi)等的行為。

學(xué)校嚴(yán)格做到按文件標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),堅(jiān)決杜絕擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),代辦費(fèi)堅(jiān)持??顚S?,學(xué)期末及時(shí)核算,實(shí)行多還少補(bǔ),統(tǒng)一使用財(cái)政專用電子收費(fèi)票據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”政策。

學(xué)校招生老師上半年工作總結(jié)(篇四)

在學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我院上下堅(jiān)定信心攻堅(jiān)克難,凝心聚力再創(chuàng)佳績(jī),圓滿完成了我院招生工作任務(wù)?,F(xiàn)將招生工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、招生工作面臨的主要形勢(shì)

學(xué)院的招生工作形勢(shì)嚴(yán)峻、競(jìng)爭(zhēng)激烈,主要呈現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn):

(一)生源總量下滑趨勢(shì)持續(xù)

江蘇省高考人數(shù)為474895人,比20xx年減少2.49萬(wàn),繼續(xù)呈現(xiàn)較大幅度下降趨勢(shì),下降幅度為5.2%,面臨著前所未有的生源危機(jī)。

(二)本科擴(kuò)招持續(xù),棄填志愿考生依然量大

江蘇第一階段本一本二仍然增加計(jì)劃10577人,本科錄取計(jì)劃增長(zhǎng)了約8%,到了高職(專科)招生的第二階段依然有約二萬(wàn)考生放棄填報(bào)征平志愿,進(jìn)一步加劇了高職院校錄取有效生源的短缺緊張程度。

(三)提前單招計(jì)劃增加,院校競(jìng)爭(zhēng)加劇

我省再次在15所國(guó)家示范性(骨干)高職院校實(shí)施提前單獨(dú)自主招生計(jì)劃9655人,計(jì)劃漲幅達(dá)88.5%;實(shí)際錄取10000多人,提前挖走了一大塊本該屬于我們高職院校共同分享的“蛋糕”。全國(guó)共有1515所高校在我省共錄取各類新生40.22萬(wàn)人,高考錄取率達(dá)84.7%,再創(chuàng)歷史新高。高考生源與招生計(jì)劃之間的矛盾顯得更為突出,院校間的生源大戰(zhàn)異常激烈,海外直通車和國(guó)際合作辦學(xué)項(xiàng)目也參與搶奪數(shù)量不多的“家境較好、分?jǐn)?shù)較低”的考生,導(dǎo)致我院部分有效生源流失。

(四)學(xué)院收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高于其他公辦院校

我院是全省唯一一所公辦高收費(fèi)院校,15000元/年的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是招生宣傳的瓶頸??忌凹议L(zhǎng)已經(jīng)習(xí)慣于“民辦即高收費(fèi)、高收費(fèi)即民辦”的傳統(tǒng)思維,對(duì)于這一教育改革的新生事物仍然缺乏認(rèn)同感。在現(xiàn)場(chǎng)咨詢、網(wǎng)上交流、電話溝通中,涉及辦學(xué)性質(zhì)、收費(fèi)問(wèn)題的仍然占到50%以上。

二、20xx上半年招生主要工作回顧

面對(duì)日益嚴(yán)峻的招生形勢(shì),全院上下堅(jiān)定信心、迎難而上,科學(xué)謀劃、精心組織,開(kāi)展了大量富有成效的工作。

(一)盡早制定了詳實(shí)、可行的招生工作實(shí)施方案

學(xué)院就正式以文件形式發(fā)布了招生工作實(shí)施方案,方案確立了招生工作“科學(xué)謀劃、全面部署、掌握先機(jī)、重點(diǎn)突破”的原則,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),完善了監(jiān)察機(jī)制,建立了黨委委員聯(lián)系地區(qū)招生宣傳組制度,明確要求學(xué)院全體中層干部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等各類先進(jìn)個(gè)人深入招生宣傳第一線。

(二)全面、客觀、準(zhǔn)確地收集招生資訊

學(xué)院招生就業(yè)處加強(qiáng)與上級(jí)主管部門(mén)和兄弟院校的聯(lián)系,及早摸清全國(guó)及江蘇生源情況,認(rèn)真研究提前自主招生和注冊(cè)入學(xué)等改革措施對(duì)學(xué)院招生帶來(lái)的影響,密切關(guān)注各類民辦高職院校收費(fèi)情況,以《招生資訊》的形式及時(shí)向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)準(zhǔn)確信息,為制訂學(xué)院招生總體方略打下了基礎(chǔ)。

(三)科學(xué)合理確定省內(nèi)外各級(jí)各類分專業(yè)招生計(jì)劃

為在生源緊張的形勢(shì)下保持學(xué)院辦學(xué)規(guī)?;静蛔?,學(xué)院教科處、招生就業(yè)處和各系緊密配合,及時(shí)研究論證,科學(xué)合理地確定對(duì)口單招類、藝術(shù)類、省內(nèi)外普通類計(jì)劃數(shù)量,面向中職和面向普高注冊(cè)入學(xué)專業(yè)與計(jì)劃招生數(shù),以及普通類專業(yè)文理科比例。

(四)進(jìn)一步優(yōu)化宣傳組織,構(gòu)建立體化招生宣傳體系

按照“學(xué)院內(nèi)外并重、注重宣傳實(shí)效、重在現(xiàn)場(chǎng)咨詢”的原則進(jìn)一步優(yōu)化了宣傳工作的組織。

一是加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè),強(qiáng)化信息咨詢服務(wù)。假期中“學(xué)院招生信息網(wǎng)”的訪問(wèn)量達(dá)到三萬(wàn)余人次,網(wǎng)上咨詢答復(fù)近千人次,電子郵件答復(fù)200余人次,登記咨詢電話近二千人次,接待來(lái)校參觀考生和家長(zhǎng)800余人次。

二是及時(shí)更新學(xué)院整體宣傳片,宣傳片制作精良、氣勢(shì)恢宏,充分、及時(shí)反映學(xué)院發(fā)展新成果、建設(shè)新成就。

三是針對(duì)高效媒體、有效對(duì)象,安排了適量的媒體廣告,擴(kuò)大學(xué)院的影響。

四是動(dòng)員組織教工、學(xué)生志愿者等招生宣傳人員1000余人,參加了省市區(qū)各級(jí)各類的現(xiàn)場(chǎng)招生咨詢宣傳會(huì)414場(chǎng),咨詢、登記意向考生近100000余人次。

五是做好“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”信息收集發(fā)送服務(wù)。招就處和各地區(qū)宣傳組掌握本二線下考生信息147000條,電話或短信聯(lián)系特定分?jǐn)?shù)段考生25.6萬(wàn)余人次,寄發(fā)各類招生宣傳材料商函20xx0余件。

我們堅(jiān)信,有學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo),有全院師生的共同奮斗,我們一定能審時(shí)度勢(shì)、攻堅(jiān)克難,在下半年的招生工作中再創(chuàng)輝煌!

私立幼兒園園長(zhǎng)細(xì)致上半年工作總結(jié)模板合集(4篇)


白駒過(guò)隙,日光荏苒。在幼兒園園長(zhǎng)崗工作一個(gè)學(xué)期了,根據(jù)學(xué)校上級(jí)的安排,此時(shí)我們需要進(jìn)行幼兒園園長(zhǎng)上半年工作總結(jié)了,總結(jié)是對(duì)我們上半年已經(jīng)做過(guò)的工作,進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的分析,那么幼兒園園長(zhǎng)上半年工作總結(jié)應(yīng)該怎樣寫(xiě)呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“私立幼兒園園長(zhǎng)細(xì)致上半年工作總結(jié)模板”,僅供參考,希望對(duì)您有所啟發(fā)。

私立幼兒園園長(zhǎng)細(xì)致上半年工作總結(jié)模板【篇一】

作為幼兒園園長(zhǎng),我深感自己肩負(fù)的責(zé)任,時(shí)刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,20XX年已經(jīng)結(jié)束,回顧一年來(lái)的工作,我以觀念創(chuàng)新為先導(dǎo),以發(fā)展為主題,立足本園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財(cái)盡其力,增強(qiáng)辦園實(shí)力,形成辦園特色。

一、努力學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)

我和業(yè)務(wù)主任一起起草幼兒園園本教研一系列規(guī)章制度,并積極創(chuàng)造條件組織教師赴外省市學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓視野。調(diào)動(dòng)了教師參加教科研工作的積極性。我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持看課、評(píng)課、議課,積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。在日常工作中,關(guān)心班子成員和全體教師,作風(fēng)民主,幼兒園的重大事情如財(cái)務(wù)、人事、福利等,均廣泛征求班子和教師們的建議,并且幼兒園的重大開(kāi)支如基本建設(shè)、采購(gòu)電教用品等均進(jìn)行政務(wù)公開(kāi),粘貼在公開(kāi)欄內(nèi),接受群眾監(jiān)督,教師反應(yīng)良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),起到了良好的社會(huì)反響。

二、辦園方向和管理機(jī)制

根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī),堅(jiān)持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手,創(chuàng)建“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,求得發(fā)展。

我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,注重以人為本,剛?cè)岵⒅?,努力?yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實(shí)高效,并對(duì)各部門(mén)、各崗位進(jìn)行具體分工,責(zé)任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。

三、隊(duì)伍建設(shè)與管理

我園十分重視園風(fēng)建設(shè)。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠(chéng)相待,在處理各類問(wèn)題時(shí)以工作為重,以個(gè)人感情為次?!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點(diǎn)商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營(yíng)造一個(gè)人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對(duì)待孩子,領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對(duì)待教師,如把愛(ài)平均分給每個(gè)教師,積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等。只有在良好的環(huán)境中,教師才能發(fā)揮工作的積極性、主動(dòng)性和奮發(fā)進(jìn)取性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn),人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

辦園至今,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。今年,我們根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,進(jìn)一步改善辦園條件,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,讓幼兒園真正成為孩子心中的樂(lè)園。此外,我們進(jìn)一步改善教師辦公條件及幼兒園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),確保教師辦公自動(dòng)化順利實(shí)行。

在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長(zhǎng)關(guān)系等。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格,邁開(kāi)健全人格的第一步。

在過(guò)去的一段時(shí)間里,我們即有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn),即取得了成績(jī),也嘗試了教訓(xùn)。“一年之即在于春,一日之即在于晨”,新的一年新的開(kāi)始,我們大家要上下一致,把握新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問(wèn)題、克服新困難、譜寫(xiě)新篇章。堅(jiān)持以提高孩子的素質(zhì)為中心,全面推行細(xì)微化服務(wù),不斷提高幼兒園的知名度。培養(yǎng)后備人才是今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn),對(duì)那些有愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進(jìn)行有針對(duì)性培訓(xùn)和鍛煉,為他們搭好發(fā)展舞臺(tái)。

私立幼兒園園長(zhǎng)細(xì)致上半年工作總結(jié)模板【篇二】

每一階段工作的結(jié)束,也是意味著要為下個(gè)階段的工作去做好準(zhǔn)備,同時(shí)去回顧,去反思自己所做的工作,看到自己的收獲以及要提升的地方,只有不斷的前進(jìn),自己才能變得更加的出色,我也是對(duì)于這半年來(lái)的園長(zhǎng)工作有個(gè)總結(jié)。

在幼兒園作為副園長(zhǎng),除了配合好園長(zhǎng)做好工作,其實(shí)自己個(gè)人的學(xué)習(xí)也會(huì)是重要的事情,上半年受到疫情影響,之前的幾個(gè)月都是在家,沒(méi)有在園區(qū)工作,事情較少,因而我也是利用好這段日子去學(xué)習(xí),去提升自己,并且也是組織全園的老師們也是參與到學(xué)習(xí)之中去了,大家共同的得到進(jìn)步,從而讓我們更有準(zhǔn)備去迎接開(kāi)園的到來(lái),疫情的影響也是給了我們幼兒園很多的沖擊,但是我也是相信這是個(gè)機(jī)會(huì),從來(lái)沒(méi)有像這段日子,那么好好的去學(xué)好一些東西,而學(xué)的過(guò)程也是讓我感觸到,自己的確一些方面要持續(xù)的做,一些問(wèn)題也是去發(fā)現(xiàn)了,得到改進(jìn),也是在之后工作里做的更好。

開(kāi)園之初,也是園區(qū)做好了消毒的工作,為孩子們進(jìn)入幼兒園做好了一個(gè)準(zhǔn)備工作,安全防控工作是我要負(fù)責(zé)的一個(gè)主題,我也是清楚,即使疫情緩解了,我們這邊沒(méi)有了病例出現(xiàn),但是危險(xiǎn)依舊還是有的,每個(gè)人都是要提高警惕,從進(jìn)園的體溫檢測(cè),手部消毒,再到園區(qū)里面保持距離,帶好口罩,孩子們也是積極的配合著,對(duì)于熟悉的老師,同學(xué),他們也是清楚防控是挺重要的。大家的配合,讓我們的工作也是做得順利,對(duì)于其他傳染病的防控我們也是做好了,孩子們有什么不舒服的情況,也是會(huì)及時(shí)的和老師們說(shuō),去避免最后傳染或者身體出現(xiàn)更糟糕的狀況。而這工作的完成也是離不來(lái)所有老師們的一個(gè)積極配合和孩子們的乖巧,只有一起來(lái)做,才能真的保障所有人的安全。

教學(xué)工作同樣也是督促的重點(diǎn),雖然開(kāi)學(xué)比較的遲,但是在家里,我們也是準(zhǔn)備了一些視頻,一些教學(xué)的方式來(lái)讓孩子們?nèi)W(xué)好,去監(jiān)督好老師們完成教學(xué)的工作,看到孩子們有那么多的進(jìn)步,我也是很高興,他們的成長(zhǎng),他們的習(xí)慣收獲,是大家共同努力做到了,而我也是在其中只是出了一份力,今后也是要繼續(xù)做下去,而下半年也是要迎來(lái)新的一批孩子們,而工作依舊要繼續(xù)下去,自己也是要不斷的跟上時(shí)代,去學(xué)新的東西,去優(yōu)化工作的內(nèi)容,去改善去努力,從而讓幼兒園變得更好。

私立幼兒園園長(zhǎng)細(xì)致上半年工作總結(jié)模板【篇三】

忙碌的20xx年已悄然離去,迎來(lái)新年的同時(shí)非常有必要回望一年來(lái)走過(guò)的路。以使自己不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,在新的一年里確立更為明確的目標(biāo)。

本年度在熟悉幼兒園各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)區(qū)托幼辦工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神,逐步落實(shí)規(guī)范管理,積極促進(jìn)師幼發(fā)展,努力提供優(yōu)質(zhì)保教,不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在規(guī)范的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展?,F(xiàn)將本年度個(gè)人主要工作總結(jié)如下:

一、愛(ài)崗敬業(yè)

快樂(lè)從教作為幼兒園負(fù)責(zé)人,我一直熱愛(ài)著自己所從事的幼教事業(yè),深愛(ài)著每一位老師和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨:盡最大努力對(duì)幼兒實(shí)施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,為家長(zhǎng)解決后顧之憂,讓孩子健康快樂(lè),讓家長(zhǎng)放心安心。為讓辦園宗旨落到實(shí)處,我潛心學(xué)習(xí)幼兒園管理理論,及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)幼兒園工作進(jìn)展,積極征得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園工作的指導(dǎo),虛心尋求幫扶單位的協(xié)助,充分調(diào)動(dòng)全體教師工作的主動(dòng)性,有效運(yùn)用家長(zhǎng)資源,使幼兒園在硬件建設(shè)和軟件提升方面有了一定改觀。

本年度,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,幼兒園鋪設(shè)了兒童樂(lè)園草坪,安裝了塑鋼大門(mén),更換了存在安全隱患的門(mén)把手,增設(shè)了校園廣播網(wǎng),為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境。在全體教職工的共同努力下,以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧恕队變簣@衛(wèi)生保健許可證》,衛(wèi)生保健工作得到區(qū)衛(wèi)生保健站領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。利用暑假值班時(shí)間,組織全體教師確立各班主題,分別創(chuàng)設(shè)了寓教育性和藝術(shù)行為一體的“水果寶寶”、“海底世界”、“森林音樂(lè)會(huì)”和“快樂(lè)圖圖”的班級(jí)環(huán)境,開(kāi)設(shè)了“家園直通車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長(zhǎng)互動(dòng)交流的平臺(tái)。形成了規(guī)范的一日活動(dòng)常規(guī)??吹接變簣@的發(fā)展,雖然一路辛苦,卻也充實(shí)快樂(lè)。

二、規(guī)范管理,開(kāi)拓創(chuàng)新本學(xué)年建立健全了幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,逐步做到規(guī)范管理

在此基礎(chǔ)上,大膽開(kāi)拓,取得一些工作上的進(jìn)展。我們堅(jiān)持每周一次的全體例會(huì)制度,進(jìn)行上周工作總結(jié)、本周工作布置和強(qiáng)調(diào)注意問(wèn)題三部分內(nèi)容,落實(shí)幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)不斷鼓勵(lì)教師的進(jìn)步,提醒教師的不足,達(dá)到邊工作邊學(xué)習(xí)邊改進(jìn)的目的。完善了每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)制度,自己每次堅(jiān)持參與其中,研究解決日常教育及教學(xué)中存在的問(wèn)題。形成每?jī)芍苌辖灰淮蔚膫湔n制度,每次詳細(xì)查看并及時(shí)進(jìn)行書(shū)面反饋,規(guī)范備課內(nèi)容,期末進(jìn)行評(píng)比的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn),達(dá)到為教學(xué)服務(wù)的目的。堅(jiān)持每學(xué)期一次的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),相互交流學(xué)習(xí)的同時(shí)進(jìn)行六科教學(xué)的系統(tǒng)學(xué)科培訓(xùn)。

本年度共召開(kāi)了四次家長(zhǎng)會(huì),傳達(dá)幼兒園工作思路,匯報(bào)幼兒園主要工作。利用“六。一”和“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”向家長(zhǎng)進(jìn)行了兩次大型的開(kāi)放互動(dòng)活動(dòng),期末向家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)期匯報(bào)兩次。召開(kāi)了兩屆家長(zhǎng)委員會(huì)的專題會(huì)議,積極征求家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議。建立“園長(zhǎng)信箱”,開(kāi)通”家園直通車”,學(xué)期末請(qǐng)家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)教師和幼兒園管理方面的意見(jiàn),不斷改進(jìn)提高幼兒園辦園質(zhì)量。建立規(guī)范、到位的衛(wèi)生消毒制度,堅(jiān)持每天保持桌面地面衛(wèi)生,每周進(jìn)行班級(jí)環(huán)境小掃除,每月班級(jí)環(huán)境大掃除,衛(wèi)生防疫工作扎實(shí)到位。在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,我注重幼兒文化底蘊(yùn)的積淀,進(jìn)行了幼兒早期閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),讓幼兒接觸經(jīng)典圖畫(huà)書(shū)、進(jìn)行游戲識(shí)字,開(kāi)展每周一首古詩(shī)誦讀活動(dòng)。利用戶外活動(dòng)時(shí)間,組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的體育游戲,并進(jìn)行拍球、跳繩的練習(xí)和達(dá)標(biāo)活動(dòng),提高了身體協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)了身體素質(zhì)。開(kāi)展“故事大王”評(píng)選活動(dòng),提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和大膽表現(xiàn)能力。

充分利用小學(xué)有效資源,結(jié)合幼兒園實(shí)際特點(diǎn)和幼兒接受水平,扎實(shí)有效地開(kāi)展幼小銜接工作。五月份開(kāi)始帶領(lǐng)兩個(gè)大班的幼兒參加小學(xué)升旗儀式,了解小學(xué)升旗儀式的神圣與莊嚴(yán)。通過(guò)參觀小學(xué)校舍、綜合活動(dòng)室讓幼兒了解小學(xué)教室與幼兒園的不同,激發(fā)幼兒生入小學(xué)的愿望。通過(guò)和小學(xué)生一起上課《小蝌蚪找媽媽》,感受小學(xué)以學(xué)習(xí)思維為主的課堂氛圍。

通過(guò)介紹幼小銜接工作的經(jīng)驗(yàn)和入學(xué)后家長(zhǎng)配合的專題經(jīng)驗(yàn)介紹,讓家長(zhǎng)了解幼小銜接工作應(yīng)采取的針對(duì)性措施。通過(guò)改變作息時(shí)間、模擬小學(xué)課堂、整理小書(shū)包、學(xué)記作業(yè)等一些列活動(dòng)讓幼兒從生活和學(xué)習(xí)等方面逐漸適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

三、努力進(jìn)取,初見(jiàn)成效正因?yàn)橛辛艘?guī)范管理和不斷創(chuàng)新,幼兒園教師隊(duì)伍日漸成長(zhǎng)起來(lái),幼兒園成績(jī)也逐漸凸現(xiàn)出來(lái)

為培訓(xùn)教師隊(duì)伍,我們分別進(jìn)行了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的深入學(xué)習(xí)、教研討論和理論考核,以此樹(shù)立教師正確的教育理念,轉(zhuǎn)變不良的教育行為。為教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件,參加了市衛(wèi)生局和兒保所舉辦的對(duì)園長(zhǎng)、保育員和保健員的全方位培訓(xùn),提高了全體教職工對(duì)衛(wèi)生清潔與消毒工作的認(rèn)識(shí)。多次到育賢一幼聽(tīng)課、參觀環(huán)境,為幼兒園教育教學(xué)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)提供了條件。開(kāi)設(shè)“快樂(lè)10分鐘大家談”鼓勵(lì)大家分析幼教事例,反思教育行為。增設(shè)“優(yōu)秀園丁”欄目,每月評(píng)選一位優(yōu)秀教師,由園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)和幼兒共同評(píng)價(jià),促進(jìn)教師成長(zhǎng)。開(kāi)設(shè)了“幼兒園里好事多”的德育陣地,表?yè)P(yáng)家長(zhǎng)和小朋友中的好人好事。

本學(xué)年先后組織教師進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比、早操評(píng)比、邊彈邊唱比賽、講述故事比賽、自制玩教具比賽等多項(xiàng)促進(jìn)教師專業(yè)技能提高的評(píng)比活動(dòng),使教師不斷提升自己的專業(yè)技能,更好地為優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。幼兒園所組織的慶“六一”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)有序豐富多彩,得到了局領(lǐng)導(dǎo)、托幼辦、校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)得到全體家長(zhǎng)的一致好評(píng),掀起幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)熱潮的同時(shí),在社區(qū)中產(chǎn)生良好反映,省教育電視臺(tái)對(duì)此進(jìn)行了新聞報(bào)道。因工作較為突出,本年度被市教育局評(píng)為“xx市托幼先進(jìn)個(gè)人”,本人所撰寫(xiě)的多篇幼兒教育文章在xx教育周刊上發(fā)表,取得較好的社會(huì)效應(yīng)。因幼兒園各項(xiàng)工作到位,在園家長(zhǎng)對(duì)幼兒園進(jìn)行了義務(wù)的宣傳,本學(xué)年招生工作出現(xiàn)了爆滿,家長(zhǎng)早晨3點(diǎn)就來(lái)園排隊(duì)報(bào)名,半天時(shí)間順利完成了幼兒園本學(xué)年的招生計(jì)劃。8月份進(jìn)行了小班幼兒的試入園活動(dòng),讓幼兒順利適應(yīng)幼兒園生活,為新學(xué)期的各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)。

本年度所開(kāi)展的所有活動(dòng),均有計(jì)劃有安排有總結(jié),留下過(guò)程性資料的同時(shí)為幼兒園升級(jí)升類奠定基礎(chǔ)。

私立幼兒園園長(zhǎng)細(xì)致上半年工作總結(jié)模板【篇四】

在縣委、縣教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)與幫助下,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在幼兒園全體老師的共同努力下,我園圓滿地地完成了20xx年度的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們反思、總結(jié),同時(shí)也將促進(jìn)今后更好地開(kāi)展工作。

一、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)教學(xué)研究

充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,深入領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,認(rèn)真鉆研《綜合活動(dòng)叢書(shū)》,分析、領(lǐng)悟教材,逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力。我們?cè)趫@內(nèi)積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研學(xué)習(xí),遵循互動(dòng)式原則,鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng),由原來(lái)的旁聽(tīng)式學(xué)習(xí)變?yōu)榛?dòng)式學(xué)習(xí),鼓勵(lì)老師結(jié)合自己的實(shí)際工作,就討論的主題充分發(fā)表自己的見(jiàn)解,交流看法,最后形成共識(shí);鼓勵(lì)教師認(rèn)真鉆研《綜合活動(dòng)叢書(shū)》,分析、領(lǐng)悟教材,綜合考慮教學(xué)內(nèi)容在各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)。本學(xué)期我園根據(jù)常州市教委頒布的“各領(lǐng)域活動(dòng)目標(biāo)”,針對(duì)“科學(xué)領(lǐng)域”活動(dòng)進(jìn)行了目標(biāo)解讀,還進(jìn)行了教材分析活動(dòng)。使教師們更深刻的理解了《綜合活動(dòng)》。除此之外,我們積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓(xùn)的機(jī)會(huì),雖然外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不是人人均等,但外出學(xué)習(xí)的教師必須及時(shí)反饋所學(xué)經(jīng)驗(yàn),利用介紹、照片、錄像等方法,讓教師們從中受到啟發(fā),獲得感性和理性的認(rèn)識(shí)。

二、開(kāi)展園本化培訓(xùn),以教研活動(dòng)為手段,積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑

1、優(yōu)化備課方式。由教研組長(zhǎng)組織,利用每周二下午集體備課,鼓勵(lì)教師分析教材,挖掘教材,根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式。針對(duì)不明確的,有異議的地方,分析教材,改變教學(xué)策略。

2、以“抓骨干,帶一片”的工作策略,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,鼓勵(lì)青年教師爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)典型,積極創(chuàng)新,以榜樣、模范的教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。我園宋陵和張辛兩名青年教師作為骨干力量,以塌實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度、較好的教學(xué)能力贏得了全園教師的好評(píng),我們就以身邊的教師作為榜樣,動(dòng)員其他教師向他們學(xué)習(xí),采取隨機(jī)聽(tīng)課的方法,從身邊學(xué)起,對(duì)比和檢驗(yàn)自己的教學(xué)工作,同時(shí)也是對(duì)青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與,精心準(zhǔn)備,觀摩后的互動(dòng)也使教師進(jìn)一步提高了教育評(píng)價(jià)能力,同時(shí)也幫助教師認(rèn)清自身的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3、根據(jù)區(qū)教研室的教研工作,本學(xué)期我園開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)評(píng)優(yōu),在觀摩、反思、集體評(píng)課的過(guò)程中,教師們的分析總結(jié)能力、反思能力、寫(xiě)作能力得到了提高,并且通過(guò)對(duì)數(shù)學(xué)領(lǐng)域教育目標(biāo)的解讀,探討教學(xué)策略,幫助教師領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的及教學(xué)中重點(diǎn)難點(diǎn)的把握。

4、結(jié)合“教師教學(xué)工作考核細(xì)則”用自查、園評(píng)的方式,對(duì)幼兒園一日常規(guī)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)尋找解決問(wèn)題的對(duì)策。

三、提高家長(zhǎng)學(xué)校工作的質(zhì)量,增強(qiáng)良好社會(huì)效應(yīng)

本學(xué)期,我園每月不定期的開(kāi)展一次家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。如:新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)半日活動(dòng)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、健康教育講座、興趣班成果展示等活動(dòng)。讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育形式與方法,向家長(zhǎng)介紹、匯報(bào)孩子在幼兒園的成長(zhǎng)過(guò)程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn)。大部分家長(zhǎng)能在百忙中抽空前來(lái)參加,每次活動(dòng)均受到了家長(zhǎng)們的好評(píng),并希望以后多舉辦類似活動(dòng)。而且,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)也規(guī)范教師教學(xué)行為,強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī),提高幼兒在園活動(dòng)質(zhì)量,贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù)。通過(guò)開(kāi)放活動(dòng),我們教師也或多或少獲得了一些啟示:教師要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、觀察幼兒;為開(kāi)展順利,教師必須與家長(zhǎng)有更密切的溝通;教師在整個(gè)過(guò)程中不僅是合作者、支持者、引導(dǎo)者還是欣賞者等等。

一學(xué)期緊張而又忙碌,愉快而又充實(shí),幼兒園的各項(xiàng)保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績(jī),但還有不足之處,我們一定在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取在工作中再創(chuàng)輝煌。

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