以夢為馬懷念高中展望未來的畢業(yè)季作文精選五篇
發(fā)布時間:2022-06-08 懷念高中作文 高中畢業(yè)季作文 高中畢業(yè)感想作文時間飛逝,我們需要和敬愛的老師,親愛的同學(xué)分別了,難忘三年的高中時光里課間互相嬉戲愉快的場面,我們不如用文字寫出那動人的青春,你知道怎樣高中畢業(yè)季相關(guān)的作文?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“以夢為馬懷念高中展望未來的畢業(yè)季作文”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
以夢為馬懷念高中展望未來的畢業(yè)季作文【篇一】
來到這里,是幸運,是緣分。昔我來思,秋風(fēng)拂衣;今我往矣,驕陽留意。非常難描述我對她的感情,從開始來,直到現(xiàn)在即將離去。三年前,在度過沉悶的七月之后,我像一葉浮萍漫無目的的漂泊,她收留了我。我非常慶幸,又不甘。
三年之前,當(dāng)我擁入她懷中時,我還是懵懂少年,而今,我已懂得奉獻為何物,即將離去,離開那溫馨的港灣去搏擊風(fēng)浪,我有的只是戰(zhàn)勝一切的勇氣。在這里,我度過了人生中最美的三年;在這里,我看到自己青春沸騰的風(fēng)采;在這里,我得到了一生中最美的財富……
我知道,離別的時刻到了。我會以男人的方式對她說再見——嘴角掛著微笑,胸中填滿淚水。在周身散發(fā)的氣息中,我聞到她的味道。這時,我開始嘲笑自己的無知:剛來時,這里并不令我滿意,我曾像哲學(xué)家一樣預(yù)言,“這里只是人生征程中的一個小站,三年之后,我便會離開。無論我在這里做了什么,她給了我什么,都將隨著我的離開煙消云散,她永遠不會融入我的生命”。我知道,我錯了。無論多么強大的防御力,在“愛”面前都不堪一擊。三年中,她以自己的方式呵護著我,她無微不至的愛我?guī)缀醺杏X不到,但是,它早已融入我的血液中。
身在其中,我們感覺不到她的偉大。滔滔東海給了她天宇般的胸襟;巍巍泰山給了她大地般的意志,悠悠的齊魯文化更是賦予她別人無法仰望的文化底蘊--這才是真正的她。我們不應(yīng)、也不能夠輕視她,正像余秋雨先生說的:“這種感覺就像對待自己的母親。我們發(fā)現(xiàn)自己的母親有許多缺點,文化層次不高、舉止不夠優(yōu)雅。但是,突然有一天,我們遇到一個和母親同齡的老媽媽,她已行動無力、精神萎靡。這時,我才發(fā)現(xiàn)自己的母親原來是這樣偉大和了不起?!?/p>
時光匆匆而過,它帶走我的青春年華,卻使我美好的回憶更為珍貴。在時光的幻影中,我只看到三年間自己成長的足跡,足跡下,是她難以書盡的愛。
即將離去,帶著從這里取得的一生受用的財富踏上另一段征途,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
即將離去,依依不舍,然而天下無不散之宴席,我只能夠深情的說一聲:“再見了,我的母?!?/p>
以夢為馬懷念高中展望未來的畢業(yè)季作文【篇二】
又是一個蝶舞蟬鳴絢爛多姿的夏季,我百無聊賴地徜徉在熟悉而又親切的校園,回味著三年來在這里的酸甜苦辣。舉望藍天,艷羨著其中的白云自由地隨風(fēng)移向遠方。低首綠草,間或的野花搖曳著生命的精彩。身邊偶爾飄過的素裙牛仔,又一次把我?guī)Щ爻跞胄@的新奇和興奮。星轉(zhuǎn)斗移,日月如梭。彈指間,三年的時光已經(jīng)匆匆,恍若白駒過隙般掠過。
當(dāng)我駐足在籃球場邊,眼望著他們揮灑汗水,我依稀也看到了自己曾經(jīng)的身影。甬路兩旁的梧桐樹在不知不覺間又已長粗了很多,它們碩大的葉片層疊伸展遮擋著烈日,低垂的皂莢隨微風(fēng)飄舞在濃蔭中。樹下的木條長凳上,往往三五學(xué)子或低聲呢喃,或各捧一本書咀嚼其中滋味,還有的塞著耳機,閉目盡享著綠蔭下的愜意。所有這些,我都熟悉,也曾經(jīng)歷,我能感受到他們的閑適自在。
甬路盡頭的右側(cè),是學(xué)校的圖書館。這里曾經(jīng)是我光顧最多的地方,我迷戀里面的安靜和書香。更多時候我喜歡獨自一人靜隅在角落,暢游知識的海洋。也會偶爾呆坐在這里,傻傻地遐想著飄渺的未來。又一次拾階而上,剛觸到門扉,我的手縮了回來,我知道,自己就要成為這里的過客。迎面走來的學(xué)弟學(xué)妹們捧著書本,面無表情地擦肩而過,留下的是那份深奧與神秘。
折身轉(zhuǎn)過一尊展翅的雄鷹雕塑,直行的盡頭就是我們的宿舍樓。宿舍里雜亂而溫馨,這里駐留著我們同窗三年的耳鬢廝磨。當(dāng)初來自不同地方的陌生和不適如今早已成了莫逆和友情,眼看著要各奔西東每個人的心頭都是潮濕的,無奈的。我在室內(nèi)踱著,尋找著初來乍到的痕跡,良久未果。我知道,那是早已逝去的青春記憶,那是漸行漸遠的苦辣酸甜。[88教案網(wǎng) WWw.JaB88.coM]
踱步到陽臺,遠眺諾大的校園,此情此景心潮澎拜。我知道,自己只屬于若干過客之中的一員,我本可以不必這樣傷感,但心中的那分柔軟著實令我難以堅強。校園廣播中恰合適宜地傳來《畢業(yè)歌》,此刻,這首歌是對我們的餞行和鼓舞,或是對未來生活的期待。
畢業(yè)留言冊在每個人手中輾轉(zhuǎn)傳閱著,書寫著自己對生活的感悟和對同窗的祝福??磥?,離別的日子真的近了,心也隨著愈發(fā)躁動不安。樓下的食堂里,每天都很晚才打烊,進進出出的都是即將畢業(yè)的伙伴,大家用共進一頓晚餐的形式來結(jié)束三年的同窗生涯。
火車的汽笛響徹離別的站臺,師生們依依惜別,我佇立在人群潮涌中,潸然著過往的同窗。依稀中,遠處跳動著熟悉的精靈,近了,是馬尾辮搖擺著笑靨撲面而來,一如既往的清純俊秀。潮濕的雙眼模糊了我的鏡片,恍惚間,一只素手伸將過來,耳邊銀鈴響起:“畢業(yè)了,祝你一路順風(fēng)!”。我木訥地伸出手應(yīng)和著,觸到的是光滑和細嫩,“謝謝,也祝你每天都開心!”。我努力眨著眼,調(diào)著眼球的焦距,終于景象清晰,我看得出來,“馬尾辮”的大眼睛中早已滿噙晶瑩……。
揮手作別三年的過往,無奈的思緒浸淫著心頭。畢業(yè)的季節(jié)每天都上演著悲歡離合,也許那是青蔥歲月的烙印,也許會隨著光陰的更迭越發(fā)模糊或深刻。只有珍重,珍重!
以夢為馬懷念高中展望未來的畢業(yè)季作文【篇三】
青春如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時機。我們正處于精力最旺盛的時代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記,那時還不知道最大的敵人就是自己。
征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池,還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險,系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來。當(dāng)勝利再次悄悄來臨,當(dāng)掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長,因為我知道我還得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過喜悅,當(dāng)冰雪再次湮沒過興奮,我無怨也無悔。因為我知道我已經(jīng)有所行動,有所付出,就有所收獲,就有所成功。因為我知道,陽光總在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來。
魯迅曾經(jīng)說過:“地上本沒有路,走的人多了,就成了路”。而我想說的是:“人生路無須過多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……”
青春我們的夢,我們?nèi)松蠲篮玫臅r光
以夢為馬懷念高中展望未來的畢業(yè)季作文【篇四】
在高三的路上沒有坦途,我們會遇到各式各樣的考驗,正是這些挫折和考驗讓我們明白了什么是堅強,什么是忍耐,什么是成長。平靜的湖面練不出勇敢的水手,安逸的生活造不出成功的巨人。艱苦的鍛煉可以讓我們練就一副強健的筋骨,心靈的磨難會讓我們擁有堅強的品質(zhì)和冷靜的態(tài)度,只有經(jīng)過風(fēng)雨的歷練,才能真正感受到歲月的磨練之于我們每個人的價值。
一位動物學(xué)家對生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進行了長期研究。他驚訝地發(fā)現(xiàn):東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強,每分鐘的奔跑速度也比西岸的快13米。這些莫名其妙的差別,曾使這位動物學(xué)家百思不得其解:因為這些羚羊的種類和生存環(huán)境都是相同的,都屬羚羊類,都生長在半干旱的草原地帶,而且所吃的食物也是一樣的來源,以一種叫鶯蘿的牧草為生。
有一年,在動物保護協(xié)會的贊助下,動物學(xué)家在奧蘭治河的東西兩岸各捉了10只羚羊,分別把它們送往對岸。結(jié)果,從東岸運到西岸的的10只羚羊,一年后繁殖到14只,從西岸運到東岸的10只,一年后還剩下3只,另外7只全被獅子吃 心情不好的個性簽名了。這位動物學(xué)家終于明白:東岸羚羊之所以強健,是因為它們附近生活著獅群,西岸的羚羊之所以弱小,正是因為缺少了天敵。因為有了獅群的的追趕,東岸的羚羊練就了奔跑的本領(lǐng),所以會頑強的繁衍生息,而西岸的羚羊一旦改變了舒適的環(huán)境,也就會在考驗面前無以應(yīng)對,只能接受被淘汰的命運。
所以,同學(xué)們,我們要接受并感謝歲月的磨練,是它喚醒了隱藏在我們生命最深處的種種能力。蛹變成蝶之前,痛苦的蠕動和掙扎是必不可少的一個過程,只有這樣,它才能蛻變出美麗的翅膀和輕盈的身體。這個道理,對人也是一樣的,在成功之前,經(jīng)歷歲月的磨練是肯定的,它讓我們的意志變得堅定,讓我們更加優(yōu)秀,成為生命中的強者。勇于接受磨練,經(jīng)得起磨礪,才能取得最后的成功。
以夢為馬懷念高中展望未來的畢業(yè)季作文【篇五】
物換星移,人事匆匆。那一個班的近七十個同齡人就這樣在我眼前越走越遠,不知去了何方。人去樓空,昔日由我們精心打理的教室,只剩下稀疏的高考用桌;墻上同學(xué)創(chuàng)作的那曾激勵人心的橫幅已不復(fù)存在,只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們曾用來裝書的一大堆紙箱,已被撿垃圾的老頭早早地收走了?!鞍?,你說……”好友剛要開口又止住了。我也在細細地想,說什么好呢?真的,有一種寂寥,讓人無所適從。我下意識地看了一下黑板,什么都沒有,于是就撿起一個粉筆頭,用盡全身的力氣,在上面盡量大地寫下:xx班。
準備走了,我們最后到教室寬大的窗邊,望了望向晚暗淡的天空,再往下看,正好看到學(xué)校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜,老屋周圍的一切都顯得寧靜而安詳。青蒼的老樹下是幾級石階,石階連著一扇古色的大木門,門邊有一張?zhí)僖?、幾張條凳,幾位老人坐在那里,悠然的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門口靜靜地趴著,一個孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著,有時,有一個學(xué)生出門站站,有時,有下班的中年人回家。
這一切是那么熟悉與自然。平日,自身總愛趴在窗邊,靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活,同時思考學(xué)習(xí)的問題或梳理自身的心緒。這是很愜意的事,就像那家人的生活一樣,而我今后很難見到這樣的場景了。真的羨慕那家人!他們不知道,他家面前的這幢教學(xué)樓上有多少雙眼睛關(guān)注著他們的生活;他們更不知道,關(guān)注他們的學(xué)子就在年復(fù)一年中走過一屆又一屆。而我知道,我不得不離開這里。
走過中學(xué)這單純無憂的忙,下一步又將進入怎樣的繁忙呢?對未來的追求原來是這般不可兼得:要想得華彩之池,就難歸寧靜之邦。而現(xiàn)在,我就在想,也許我一輩子也沒有機會躺在老屋前的那張?zhí)僖紊?,靜靜地,半睡半醒地待上一天。
三天后,我們參加了高考,后來我們再也沒有回過那所教室。高考錄取通知書的到來標(biāo)志著我們已經(jīng)進入人生的又一個重要階段。我們就這樣走了,走過了中學(xué),走過了春秋六載,走過了曾經(jīng)多少歡聲和笑語,跨進了另一個陌生的階段。
民間有云,沒有經(jīng)歷過高考的人是不完整的人,所以感謝高考,讓我們成長,讓我們成熟。
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展望未來作文
對于一部分同學(xué)而言,寫作文仍是一項相對較為艱難的任務(wù),但通過寫作可以有效地發(fā)泄內(nèi)心的情感和思想。多加練習(xí)寫作有助于積累知識、提升學(xué)習(xí)能力。是否正在尋找一些優(yōu)秀的作文范文呢?基于您的需求,我為您搜集了以下信息:“展望未來作文”。我們的網(wǎng)站將持續(xù)更新,歡迎您收藏并隨時關(guān)注我們的最新動態(tài)!
展望未來作文 篇1
歲月回眸,美景難在,展望未來,追求卓越。
時光似滴滴答答的流水聲,它流走了我們的童年,流走了我們的天真稚嫩。我們有時妄圖找回那時的自己,而時間好像是你往天空投擲的石子,天空卻如同平靜的小溪蕩不出一絲漣漪,時光長河不會斷流,更不會枯竭。
回首的是愁緒,但再多的愁緒仍無法阻擋時間一天天流逝,我們要做的是回眸過去,展望未來。
過去永遠靜止不動,那時的自己,傻氣不經(jīng)意間散發(fā),一度讓現(xiàn)在的自己嘲笑。可現(xiàn)在的自己,又是否會被未來的自己嘲笑?我們曾為高考拼搏過,汗水、淚水曾流濕了作業(yè)。但我們現(xiàn)在回眸想起挑燈疾書的自己時,更多的是欣慰。我們努力拼搏過,我們不后悔,我們可以回首展望,卻不足于駐足逗留。
時光如箭,我們以過去為鏡,檢討自己。我們面臨的“且行且珍惜”這一難題,不懂得珍惜,何談一寸光陰,又何談未來呢?
同時,對未來,我們也應(yīng)充滿著許多美好的憧憬與希望,未來成長的路上一定不會一帆風(fēng)順,充滿了無數(shù)的歡笑與淚水,對于未來的道路我們還很迷茫,但我們應(yīng)該對未來有信心,因為我們知道,今天的我們,將肩負起更多嶄新的期盼。
所以,對于未來,我們只能不斷努力,不斷向上,也許還有更多美好的事物在等待著我們,跋涉的路上一定會有風(fēng)雨泥濘,坎坷磨難,只要我們對目標(biāo)矢志不渝,永遠保持自信和樂觀的心態(tài),美好的未來就不會太遠。
青春的我們,充滿著旺盛的活力,洋溢著蓬勃的朝氣,讓我們把握好每一分鐘,珍惜現(xiàn)在,展望未來。
讓我們回首過去,展望未來,試望明天,我們一定會交出一份滿意的答卷。
展望未來作文 篇2
一、人力資源上:
1.用人:疑人不用用人不疑。
2.招聘:努力從企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng)適合公司發(fā)展的人才,必須改變領(lǐng)導(dǎo)層“外來的和尚好念經(jīng)”的`劣根性管理觀念。
3.調(diào)度:當(dāng)員工與其職業(yè)產(chǎn)生職能分歧,應(yīng)當(dāng)溝通其員工的工作規(guī)劃,爭取把好鋼用在刀刃上,物盡其用,而不是暴殄天物,萬不可以主觀價值浪費或忽略可能適合其他部門及公司發(fā)展的優(yōu)秀人才。
4.績效:合理的根據(jù)部門職能定制績效考核,透明績效管理考核體系,透明績效考核的發(fā)放和表彰,刺激其他員工的工作態(tài)度,形成良好的績效考核環(huán)境。
5.反思:正確認識離職人員的原因,進行了解和改進人力資源管理上的不足,并且適當(dāng)?shù)剡M行返聘工作。
二、企業(yè)文化上:
這里指公司內(nèi)部員工的文化,而非品牌宣傳文化。是一個現(xiàn)實的,可以感受到的帶有正能量積極上進的文化體系,賞罰分明,資源共享,對于一顆老鼠屎壞了一鍋粥的員工必須嚴肅懲戒,進行教育。對于不良的部門文化要給予提出和改正,對于不良的領(lǐng)導(dǎo)文化要給予批評和改進。
三、領(lǐng)導(dǎo)管理上:
1.權(quán)限的有責(zé)下放:責(zé)任及權(quán)限的完全下放,以責(zé)任約束權(quán)限空間,以績效考核體現(xiàn)責(zé)任價值,給予職業(yè)經(jīng)理人足夠的管理及能力施展空間??偨?jīng)理集權(quán)制最后的結(jié)果就是累死了老板,懶散了員工;嚇跑了中層,養(yǎng)足了小人。
2.勇于承認和改正:勇于正視并改正自己的錯誤,自己確認通過的任務(wù),不要等到結(jié)果不滿意時再去怪罪執(zhí)行人員,這不僅僅是對執(zhí)行人員的努力和勞動的污蔑,更是以身作則地破壞了公司的信譽文化,降低領(lǐng)導(dǎo)者自身的職業(yè)形象。領(lǐng)導(dǎo)者(決斷人)要思考和反省自我在領(lǐng)導(dǎo)能力及決斷能力上的不足,并給予執(zhí)行人員正確的修正改進方向,以身作則,言行律己。
四、公司品牌上:
1.信譽:建立良好的信譽口碑,對友好合作的客戶、商家要負起上市企業(yè)的榜樣責(zé)任,嚴厲杜絕拖欠款項等不良風(fēng)氣,樹立良好的公司品牌形象。
2.口碑:對以前合作的客戶保持良好的溝通,除了長期的戰(zhàn)略合作協(xié)議外在宣傳自己的同時,亦不能忘記客戶單位的利益。
五、戰(zhàn)略規(guī)劃上:
1.必須和市場落地接軌:正確了解市場需求,從領(lǐng)導(dǎo)層就要對市場有個正確認識,在前期策劃及計劃制定前就要對市場有一定的專業(yè)咨詢和調(diào)查。
2.切勿盲目跟風(fēng)模仿:與市場發(fā)展的時間節(jié)點脫軌,低制作水平的文化產(chǎn)品就算爛也必須爛在自己肚子里,從成本控制上出發(fā),杜絕口碑幾形象品質(zhì)的下降。
展望未來作文 篇3
一年之計在于春,一日之計在于晨。同樣每個星期一的早晨都是特別的,全體師生經(jīng)過兩天的休整,趕走了一周的辛苦和疲勞,以一種充滿希望的全新狀態(tài)聚集在一起。今天就更為特別了,因為我們剛剛從浪漫的圣誕氛圍中走過,元旦的腳步就緊隨而來。一年就這樣悄然而逝,新的一年也將轟轟烈烈地開始。我們匯聚在一起,整理即將過去的20__,祈盼20__的到來。此時,我的心情和大家一樣興奮、一樣激動!
大家都知道,1月1日又稱為元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。 “旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象.把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
回首即將落下帷幕的20__年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千。在這學(xué)期里,老師們辛勤工作著、同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)著;我們都曾為收獲了優(yōu)異的成績,品嘗到成功而高興過;我們也曾為我們的失敗,為學(xué)習(xí)和工作中的不盡人意而失落過其實,這就是生活,這些成敗榮辱、酸甜苦辣,把我們的生活裝扮得有滋有味
難忘11年9月,高溫酷暑,烈日如火,大一新生開始軍訓(xùn),他們克服困難,任汗水濕透衣襟,訓(xùn)練場上隊列整齊,口號響亮。軍事拉練活動中,同學(xué)們精神飽滿、斗志昂揚,彰顯出現(xiàn)代學(xué)子的風(fēng)采。 難忘11年10月,我校召開了第二十六屆校園運動會,師生表現(xiàn)出色,跑道上,運動員如離弦之箭,橫竿上,運動員如高飛雄鷹。每個班都組織有序,每個運動員都認真參賽,表現(xiàn)出了較高的參與熱情和較高的體育素質(zhì),每一位裁判員、后勤人員都是那么兢兢業(yè)業(yè)。
難忘的11年12月,我校為慶賀新年,活躍廣大師生的文化生活,推動我院精品校園文化活動的開展,舉辦了“以幸福示范年”為主題的20__年元旦文藝晚會。
同學(xué)們,一年過去之時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師
和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績??鞓放c悲傷、成功與失敗都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又一次迎來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法教給大家:一是統(tǒng)籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒?!耙姇r間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績獻給我們的父母,獻給辛勤的老師,獻給付出努力的自己。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。讓我們在元旦即將來臨之際,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
回望20__,我們深情滿懷!邁進20__,我們更加豪邁!新的一年,新的起點,新的挑戰(zhàn)。心若在,夢就在。20__年帶著我們的真心、愛心、雄心上路。我們必將會成就自己的夢想!
我們由衷地希望,全校師生能夠保持20__年的精神和斗志,不斷增強校榮我榮的自豪感和興校我責(zé)的使命感,秉承“知行合一,止于至善”的校訓(xùn),在現(xiàn)代乘風(fēng)破浪,攜手奮進,共同描繪美好的未來!
展望未來作文 篇4
我認為未來銀行發(fā)展大概會有以下幾個趨勢:
1、從繁到簡?,F(xiàn)在大多數(shù)銀行還不是一種消費者銀行,它在專業(yè)上更象是B2B服務(wù),而不是B2C服務(wù)。
新加坡華僑銀行的產(chǎn)品體驗主管認為,銀行應(yīng)該象超市零售學(xué)習(xí),即現(xiàn)在的銀行給普通用戶不像超市那樣有親切自如感,而是更多有一種距離感。 比如在填寫一個銀行表單或合同時你看到的密密麻麻的文字,而不是清晰明了自然的圖表解說。
再比如余額寶,它讓理財更簡單,首先讓人們感覺很簡單,然后確實理解簡單操作簡潔,用戶關(guān)心的可能不僅僅是利率。正如很多人消費時為了更好的體驗愿意付出更多的成本。
2、從功能到體驗。接著上面話題,現(xiàn)在我們很多人對銀行的理解就是金融,或者綜合金融,在存貸匯的基礎(chǔ)上延伸創(chuàng)新出新的服務(wù)功能。事實上,體驗是下一步銀行競爭力的重要因素。銀行的體驗有很多接觸點,不僅僅你的網(wǎng)點,還有你的在線銀行,還有你的每一張宣傳頁,甚至你的客服的一個指引或電話,這些都是體驗的一部分。
現(xiàn)在的銀行在體驗上的投入是不足的,尤其是國內(nèi)銀行,體驗投入不是一次性的,比如網(wǎng)銀,有了不代表好了,一次升級不代表完成了效果,體驗的進步是需要快速迭代的一個進化過程。
銀行界應(yīng)該學(xué)習(xí)蘋果和谷歌的體驗,比如:你是不是讓用戶充分自然而簡單地感知你,一個按鍵或一個搜索框解決用戶所有的問題。再比較大多數(shù)銀行的網(wǎng)銀,80%常用功能淹沒在無數(shù)的分類和按鈕中。
3、從地理網(wǎng)點到EveryWhere。未來銀行的一個趨勢將利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實現(xiàn)更簡單的購物、娛樂與消費,簡單來說,銀行服務(wù)將植入任何一個可能的支付場景,鏈接任何一個地點包括你的家庭,它將成為一個電子商務(wù)的`驅(qū)動因素,讓支付更簡單,銀行服務(wù)覆蓋將在每一個地方,在城市農(nóng)村的任何一個角落,不管在洗手間在大海在沙漠,都可以享受銀行服務(wù),甚至你給街頭賣唱歌手的小費也可以電子支付?。ㄒ茫?/p>
在開放、自由、競爭充分、無門檻的市場環(huán)境中,第三產(chǎn)業(yè)包括金融業(yè)異常發(fā)達,其服務(wù)可以無縫隙地覆蓋所有層次的金融需求。而目前,我國市場準入門檻最高的就是金融業(yè),它導(dǎo)致大中型銀行壟斷金融資源配置和金融服務(wù)。在這種格局下,銀行只青睞于富人、大公司、央企和國企等,就會使得中小微企業(yè)金融資源的可獲得性極低,普通百姓金融服務(wù)需求處于空白。銀行業(yè)的嫌貧愛富導(dǎo)致我國金融資源配置和服務(wù)上的極大不公。
令人關(guān)注的是,互聯(lián)網(wǎng)金融從市場自發(fā)自動誕生和發(fā)展,已經(jīng)將銀行嚇出一身冷汗,而且互聯(lián)網(wǎng)金融改變銀行包括改變其嫌貧愛富的威力正在顯現(xiàn)。以余額寶為代表的新金融產(chǎn)品對銀行存款、理財產(chǎn)品的沖擊之大,出乎所有人意料。網(wǎng)絡(luò)小貸公司、眾籌融資、P2P網(wǎng)貸特別是將要成立的阿里騰訊網(wǎng)絡(luò)銀行,將會給傳統(tǒng)銀行帶來巨大挑戰(zhàn)。
隨著多種網(wǎng)絡(luò)理財產(chǎn)品的興起,不少互聯(lián)網(wǎng)理財產(chǎn)品出現(xiàn)了下滑現(xiàn)象,有個別理財收益率跌破了5%,而目前各大銀行的理財產(chǎn)品收益率均保持在5.5%以上。據(jù)統(tǒng)計顯示,2017年4月30日在售的非結(jié)構(gòu)性人民幣理財產(chǎn)品共343款,其中預(yù)期收益率超6%的銀行理財產(chǎn)品有36款,4月30日在售理財產(chǎn)品的平均預(yù)期收益率為5.43%。
目前各銀行均在紛紛布局高收益理財產(chǎn)品,相比以往高收益理財產(chǎn)品的門檻較高,部分銀行的高收益均降低了起售基點。業(yè)內(nèi)人士表示,銀行的高收益理財產(chǎn)品一直很受投資者青睞,在收到網(wǎng)絡(luò)理財產(chǎn)品的沖擊之后,逐漸提高了收益率,很多網(wǎng)絡(luò)理財投資者正在逐漸考慮新的投資理財方向。
綜上,銀行未來必定會更加大眾化,市場化。銀行以往一直處于壟斷地位,因此銀行的體制也變化不是很大。但隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起,銀行面臨著巨大的挑戰(zhàn),相比于繁瑣的銀行手續(xù)和漫長的業(yè)務(wù)等待時間以及低收益,許多小儲蓄用戶會選擇便捷且相對收益高的網(wǎng)絡(luò)理財產(chǎn)品。隨著余額寶等新金融產(chǎn)品的出現(xiàn),銀行的活期儲蓄用戶損失了5%左右,而在利率市場化以及互聯(lián)網(wǎng)金融等因素的影響下,銀行的存款壓力也越來越明顯。銀行未來如果不降低其理財產(chǎn)品購買門檻,提高其活期存款收益,簡化服務(wù)手續(xù),向著網(wǎng)絡(luò)推進其服務(wù),將來面臨的挑戰(zhàn)會更多。而目前銀行也的確是有這種發(fā)展趨勢。銀行在今天已不是高高在上的壟斷機構(gòu)。
銀行展望未來文章 [篇2]
銀行業(yè)在一個國家的經(jīng)濟中起著至關(guān)重要的金融中介作用。據(jù)前瞻產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2017-2018年中國銀行理財產(chǎn)品行業(yè)運營模式與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報告》顯示:在過去幾年里,由于經(jīng)濟的高速增長以及寬松的貨幣政策,中國銀行業(yè)維持了高速擴張的勢頭。但是在資產(chǎn)質(zhì)量、經(jīng)營管理和風(fēng)險控制等方面還存在許多問題,許多銀行面臨沉重的歷史包袱,如果處理不當(dāng),銀行系統(tǒng)可能成為中國經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的障礙,甚至影響整個經(jīng)濟的穩(wěn)定。
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銀行業(yè)在中國金融業(yè)中處于主體地位。按照銀行的性質(zhì)和職能劃分,中國現(xiàn)階段的銀行可以分為三類:中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行。
近年來,中國銀行業(yè)改革創(chuàng)新取得了顯著的成績,整個銀行業(yè)發(fā)生了歷史性變化,在經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮了重要的支撐和促進作用,有力的支持中國國民經(jīng)濟又好又快的發(fā)展。
本文從以下幾個方面分析一下中國銀行業(yè)的現(xiàn)狀.
一、資產(chǎn)規(guī)模
截至2011年底,銀行業(yè)金融機構(gòu)資產(chǎn)總額113.3萬億元,比年初增加18萬億元,增長18.9% ;負債總額106.1萬億元,比年初增加16.6萬億元,增長18.6% ;所有者權(quán)益7.2萬億元,比年初增加1.4萬億元,增長23.6%。 從機構(gòu)類型看,資產(chǎn)規(guī)模較大的依次為:大型商業(yè)銀行、股份制商業(yè)銀行、農(nóng)村中小金融機構(gòu)和郵政儲蓄銀行,占銀行業(yè)金融機構(gòu)資產(chǎn)的份額分別為47.3%、16.2%和15.2%。
二、存貸款規(guī)模
截至2011年底,銀行業(yè)金融機構(gòu)本外幣各項存款余額82.7萬億元,比年初增加9.9萬億元,同比增長13.5%。 其中,居民儲蓄存款余額34.7萬億元,比年初增加4.2萬億元;單位存款余額42.3萬億元,比年初增加4.6萬億元。 本外幣各項貸款余額58.2萬億元,比年初增加7.9萬億元,同比增長15.7%。短期貸款余額21.7萬億元,比年初增加4.0萬億元,同比增長21.8% ;中長期貸款余額33.4萬億元,比年初增加3.7萬億元,同比增長11.8% ;個人消費貸款余額8.9萬億元,比年初增加1.5萬億元,同比增長18.2% ;票據(jù)融資余額1.5萬億元,比年初增加111億元,同比增長2.1%。
三、資本充足率水平
截至2011年底,商業(yè)銀行整體加權(quán)平均資本充足率12.71%,同比上升0.55個百分點;加權(quán)平均核心資本充足率10.24%,同比上升0.16個百分點。390家商業(yè)銀行的資本充足率水平全部超過8%。
四、資產(chǎn)質(zhì)量
截至2011年底,銀行業(yè)金融機構(gòu)不良貸款余額1.05萬億元,比年初減少1,904億元,不良貸款率1.77%,同比下降0.66個百分點。其中,商業(yè)銀行不良貸款余額4,279億元,比年初減少57億元,不良貸款率0.96%,同比下降0.17個百分點。
五、風(fēng)險抵補能力
截至2011年底,商業(yè)銀行貸款損失準備金余額1.19萬億元,比年初增加2,461億元;撥備覆蓋率278.1%,同比提高60.4個百分點,風(fēng)險抵補能力進一步提高。大型商業(yè)銀行撥備覆蓋率達到261.4%,同比提高54.6個百分點;股份制商業(yè)銀行撥備覆蓋率達到350.3%,同比提高72.7個百分點。
六、盈利水平
2011年,銀行業(yè)金融機構(gòu)實現(xiàn)稅后利潤1.25萬億元,同比增長39.3% ;資本利潤率19.2%,同比提高1.7個百分點;資產(chǎn)利潤率1.2%,同比提高0.17個百分點。其中,商業(yè)銀行實現(xiàn)稅后利潤1.04萬億元,同比增長36.3% ;資本利潤率20.4%,同比提高1.18個百分點;資產(chǎn)利潤率1.28%,同比提高0.16個百分點。從利潤來源看,銀行業(yè)利潤增長主要源于以信貸為主的生息資產(chǎn)規(guī)模的增長,以及銀行經(jīng)營效率提高(成本收入比下降),信用風(fēng)險控制較好(不良水平較低),另外,利差基本穩(wěn)定也是利潤增長的因素之一。
七、流動性水平
截至2011年底,銀行業(yè)金融機構(gòu)平均流動性比例44.7%, 同比上升1.04個百分點;存貸款比例72.7%,同比上升0.94個百分點。商業(yè)銀行人民幣超額備付金率3.1%,同比下降0.08個百分點。
綜上所述,筆者認為未來中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)將更加優(yōu)化,政府宏觀調(diào)控能力繼續(xù)提升,中國宏觀經(jīng)濟仍將保持6-8%高速增長,中國銀行業(yè)將繼續(xù)得益于宏觀經(jīng)濟的高速增長。由于外部環(huán)境的改變,中國銀行業(yè)將實施更加多元化的經(jīng)營戰(zhàn)略。
展望未來作文 篇5
2008年來了,公司實行了五天八小時制,而我也要走了,從04年至今,我也在這里待了四個年頭,有歡笑,有淚水,07年的種種經(jīng)歷,或許我今生都不會忘記,或許是我太倒霉,或許是我太傻,接二連三的遭遇小人,直到07年底方徹底讓我做了離開的決心,不再去顧念和我一直最“尊敬”的人這幾年相處的感情,一直以來,我都生活在對她的尊敬中,甚至失去了自我,我真的非常感謝她這幾年來對我的悉心栽培,可是我也付出了幾年的青春,到頭來卻是滿身傷心的離開,讓我覺得幾年的感情全是浪費,全是利用!2008年來了,我告訴自己,不管07年發(fā)生了什么讓我不開心,或傷心的事情,我都不會再去想,也不想再提,不會去恨誰,也更加不會去埋怨誰,現(xiàn)在我只能以一顆平常心去看待我周圍的人和事,我還年輕,我仍可以重新開始,總結(jié)過去,展望2008。
人一輩子沒有一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷過重大磨練的人,方能真正去理解生活及人生的真正含義,對于未來的道路也能作出更好的抉擇。 在這里工作了幾年,雖然從某種程度上我提升了自己,可是從某些方面我也失去了自己,很多同事都對我說我變了,變得不像以前哪個有“個性”的我了,我真的變了嗎?這讓我不得不重新審視自己,才發(fā)覺我是真的變了,變得不再有激情,變得不再為自己而活,變得消極。以前的我從來不會隱藏自己的感情,不管是對工作,抑或?qū)ι?,以前在公司有什么不滿的,哪怕對方職位再高,我都會直接指出對方的不是,不會去想會有什么后果;
有什么開心的也可以隨時向我身邊的任何一個人傾訴,哪時我身邊的同事都是我的好朋友;可是隨著公司的發(fā)展,隨著人生閱歷的增多,以及人際關(guān)系的復(fù)雜,我不能再哪么任性妄為,我必須去考慮對方的感受以及后果,更重要的是,我必須成長,所以我學(xué)會了忍耐,學(xué)會了體諒別人,學(xué)會了換位思考,同時也學(xué)會了不再事事向前沖?;蛟S我的這些改變給公司某些領(lǐng)導(dǎo)的感受是:我確實長大了,成熟了!但是給周圍同事的感覺卻是我變了,變得沒有個性了!在別人的表揚和悲嘆話語里,我還是得再一次審視自己:我成長了,成熟了,但同時也變得有哪么一點消極了。
07年已經(jīng)過去,在08年里面希望自己能調(diào)整好心態(tài)及心情,取長補短,不斷完善自己,把消極變成積極,因為人生的路還很長,我相信,只有心中有希望,就一定會成功,實現(xiàn)自己的人生價值!美國成功學(xué)學(xué)者拿破侖.希爾關(guān)于心態(tài)的意義說過這樣一段話:"人與人之間只有很小的差異,但是這種很小的差異卻造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功和失敗."是的,一個人面對失敗所持的心態(tài)如何,往往決定他一生的命運的好壞!
畢業(yè)季高中生懷念高中生活優(yōu)美作文六篇
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們需要和美麗的校園說再見了,高中那些酸甜苦辣的生活至今令我們回味無窮,不如將想說的話用文字的形式記錄下來,你知道怎樣高中畢業(yè)季相關(guān)的作文?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《畢業(yè)季高中生懷念高中生活優(yōu)美作文》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
畢業(yè)季高中生懷念高中生活優(yōu)美作文【篇一】
畢業(yè)季,就像夏天的暖風(fēng),將我們推向新的起點,使我們更加珍惜現(xiàn)有的日子,使我們在心里流下難以磨滅的記憶。
輕輕地我走了,正如我輕輕地來了,六月的風(fēng)中吹散著離別的氣息,在這梔子花開的季節(jié),我們將要離開我們美麗的校園,踏上全新的旅程。
三年前,我們?yōu)榱送粋€綠色的夢想走到了一起,三年了,在這青春的校園里,我們曾經(jīng)有多少共同回憶啊,校園里的每一件事,也許都有我們一段青春的故事,都在我們心上留下了永久的痕跡。
老師的鼓勵,同學(xué)們的歡笑即將成為我們刻骨銘心的記憶,還記得那年秋天,我們剛邁進校園的第一步,還記得我們第一次走在這綠色的校道上,還記得我們第一次坐在難以忘懷的教室上尋求知識,然而時光飛逝,耳邊時?;仨懫稹赌切┠辍返男?,難道我們真的要分開了嗎?我們都不敢面對這殘酷的現(xiàn)實。
離別讓人揮淚如雨,同學(xué)們往日的矛盾已成玩過眼云煙,三年的朝夕相處已凝聚為手足之情。初中的生活也許是短暫的,但我們與老師,同學(xué)們結(jié)下的情誼是深厚的,等到多年以后,當(dāng)我們暮然回首時,我們一定會記得,會記得那初夏的雨水中,曾有你我的笑臉,在邁出校園的那一刻,我們一定會比現(xiàn)在更加堅強和自信。
畢業(yè)總是充滿傷感的!天下沒有不散的宴席,我們終究要離開,離開那朝夕相處的老師,同學(xué)們,踏上全新的旅程。
啊!讓我們揚風(fēng)遠航,即使遇到無數(shù)的困難與挫折,只要我們心中那股迎難而上的信念還在,就一定會被我們克服過去的。
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
畢業(yè)季高中生懷念高中生活優(yōu)美作文【篇二】
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
或許在追夢的路上我們會遇到太多的磨難,或許在這期間我們會流下多年來未曾流過的淚水,但你可曾想過:不是每一份成功都會輕而易舉,不是每一份收獲都無需汗水的培植。。
陽光下不只是坦途,但陰雨天也不是僅有惆悵,用我們的努力去創(chuàng)造屬于我們的人生,用我們的汗水去滋潤那條尋夢之路。為了一個共同的夢,我們堅持到此刻,單憑這一份執(zhí)著,我們就沒什么好羞愧。努力過,付出過,追求過,我們就沒什么好遺憾!
昨日的失敗,只為明日成功之花更加絢爛,只要有信心,夢想就不會破滅。
追夢的路上總會有荊棘,心靈的歷程不總是一帆風(fēng)順,因為我們有夢,有夢想,所以我們敢于拼搏,敢于應(yīng)對。失望悲痛后還應(yīng)應(yīng)對前方的路,苦痛悲憤削去時,還當(dāng)拿起筆勾畫人生。
因為我們年輕,所以我們要經(jīng)歷太多苦難;因為我們有夢想,所以注定我們的前方不會平坦。就算風(fēng)雨打折我們尋夢的翅膀,傷好后我們還應(yīng)試著飛翔,沒有誰的人生會風(fēng)平浪靜,沒有哪只鳥不渴望飛翔。失敗并不能使我們絕望,就算風(fēng)雨兼程,為了心中的夢想,我們還應(yīng)向前。
不要再傷感了,不要再沉寂在悲痛之中了,悲痛、絕望并不能使我們靠近夢想,僅有把所有的不快,所有的苦悶拋之腦后,全力以赴地向我們的夢想邁步,我們才能收獲期望。就算最終我們敗在了那個戰(zhàn)場,可我們完整地經(jīng)歷了那個過程,為了那個共同的目標(biāo)努力過、奮斗過、付出過,我們就沒什么好遺憾。
因為我們有夢想,所以我們不畏苦難,為了心中的向往,我們奮勇向前;因為我們年少輕狂,所以我們迎難而上,為了出口的錚錚誓言,我們不畏艱難。是雄鷹總要高翔,是翠竹總要拔節(jié),是種子總要破土,是金子總會發(fā)光。
畢業(yè)季高中生懷念高中生活優(yōu)美作文【篇三】
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心里,別再把自責(zé)天天重復(fù),別再把一些小小的缺點盲目的放大,換一個角度,換一種心態(tài),你有沒有發(fā)現(xiàn),其實你已經(jīng)很優(yōu)秀!
三年高中,身邊的同學(xué)有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅持到今日,這說明你首先是一個很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時的沖動,而是長久的堅持,和因為堅持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面,有很多東西會對你產(chǎn)生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是你對自我的目標(biāo)深信不疑,努力拼搏。
相信這種因為自我切身經(jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會成為一生的寶貴財富!
三年的高中生活,成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎你養(yǎng)成的堅強,已經(jīng)構(gòu)成一架堅實的階梯,將通往夢想,抵達成功!
三年,你已經(jīng)變的很有氣質(zhì),很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識和素質(zhì)的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內(nèi)在和外形進行了最好的塑造,一個肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。
你的本事獲得了巨大的提高,相信高一的時候你為自我應(yīng)對的眾多的知識感到束手無策,懷疑自我能不能把它們學(xué)好,而今事實已經(jīng)證明,所有的知識裝進了腦袋,那么多的書籍被你踩到了腳下,同時學(xué)習(xí)十幾門的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空,不就是因為你有了能夠飛翔的本事嗎!我們接下來需要做的,就是繼續(xù)增強自我的本事,在高考的戰(zhàn)場上,勢如破竹,摧枯拉朽!
其實你還有很多的優(yōu)秀,自我去把他們找出來吧!相信每一個優(yōu)秀就是自我的一個閃光點,每一個閃光點都會讓你增強自我應(yīng)對學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心!也必將會打造一個更優(yōu)秀的你和你的未來!
備戰(zhàn)高考的路上,相信自我的優(yōu)秀,創(chuàng)造自我充滿陽光的未來!
畢業(yè)季高中生懷念高中生活優(yōu)美作文【篇四】
走進高三,我才明白什么叫負擔(dān),什么叫期盼與彷徨。走進高三,一切都變了,往日的歡聲笑語少了,往日的活躍身影若隱若現(xiàn)……站在青春轉(zhuǎn)彎的地方,回想起以往走過的歲月,高三,像是在一條固定的軌道上慢慢滑向一個邊際的點。時光要帶走的,我們誰也留不住。走進高三,我沒有蘇東坡那份“成敗任西東”的豁達,也沒有蘇東坡那份“一煙雨任平生”的豪情。但我卻要以東坡那種“西北望,射天狼”的颯爽英姿,去實現(xiàn)我多年來的夢想。
“虔誠的目光追逐太陽躍動的光輝,用執(zhí)拗的名字訴說堅持,一生只要這純粹?;鹧娴幕ㄈ镌V說堅持,助長堅強的芳菲。你燦爛地笑著,我的憂傷瞬時煙滅灰飛?!边@是一段堅強的表白,這是一段永生無悔的進取宣言。白巖松說過:“一個人的一生總會遇到這樣那樣的時刻――一個人的戰(zhàn)爭。這個時候你的內(nèi)心已經(jīng)兵荒馬亂天翻地覆了,可在別人看來你只是比平時沉默了一點,沒人會覺得奇怪。這種戰(zhàn)爭,注定單槍匹馬?!备呷?,是我一個人的戰(zhàn)爭,我注定單槍匹馬。因為鐵僅有經(jīng)過熾熱火海的煎熬,才能鍛造出最鋒利的劍;石僅有經(jīng)歷風(fēng)吹浪打的磨礪,才能被雕刻得棱角分明。我要做海燕,以無所畏懼的飛翔去搏擊人生中那狂烈的暴風(fēng)雨;我要做荊棘鳥,即使困難叢生,我也要去歌唱我的夢想;我要做石竹,永遠屹立在風(fēng)霜雪雨的千磨萬擊中…“江無回頭浪,人無再少年?!碧煺鏍€漫的童年生活已成為遙遠的夢。
汪國真不是說:“凡是到達了的地方都屬于昨日太深的流連便成了一種羈絆絆住的不僅僅是雙腳,還有未來?!笔堑?,我不能讓過去羈絆此刻的高三,更不能羈絆我那燦爛的未來。生命,是一段有夢想的人生旅程。
畢業(yè)季高中生懷念高中生活優(yōu)美作文【篇五】
都說愛情應(yīng)是轟轟烈烈的,那友情呢?我覺得友情是細水長流,是生活中的點點滴滴。
何時起,陌路的我們成為無話不談的好友;又是何時,我們分別已久。那些我們青春年少的回憶在腦海中翻涌。
又是一年寒冷的冬日,窗外依舊朦朧,凜冽的風(fēng)在呼嘯。屋內(nèi),本應(yīng)早起的我眷戀著溫暖的被窩,睡得香甜。但你,我親愛的朋友,你已到來,輕輕將我喚醒。你冰冷的指尖讓我一陣瑟縮,卻又是一陣心疼。本應(yīng)同我一樣窩在被窩里的你,為了讓我不再遲到,早早趕到我家,這又是怎樣一種情誼。我做的只是幫你暖暖凍得冰涼的手,你卻還是催著我洗漱。好一通忙亂之后,我們騎著單車,在寒風(fēng)中笑鬧著趕往學(xué)校。即使天依舊寒冷,但那份無法訴說的情誼流傳著。親愛的朋友,感謝你讓這冬日變得溫暖美好。
當(dāng)有一次畢業(yè)季來臨時,我不再是無憂無慮的,勇敢無畏。深深地失落席卷著我,壓力讓我有些無所適從。遠在他校的你從未停止關(guān)懷鼓勵,卻又不禁有些失望,失望我的不努力。你告訴了我那些我所不知道的你的愿望—你曾想和我上一個學(xué)校,但因成績不好從未向我透露。如今,盡管這次機會依舊不大,但你不愿放棄這最后的努力。那一瞬,是一次心靈的觸動。我顯得如此渺小而自私,你懷抱著如此美好的盼望,而我卻躑躅不行。我是如此的膽小,不敢努力,在困難中惶恐,害怕著努力后的失敗不再擁有完美的借口?;杌柝亩冗^珍貴的每一分每一秒,殊不知我已傷人至深。因此我是如此的慶幸,慶幸著有如此美好的你讓我不再迷茫于迷蒙的前路。我相信我們會再次相遇在理想的殿堂,共度青春最后的瘋狂。親愛的朋友,感謝你讓我不再顧忌,讓我前進的步伐堅定起來。
親愛的朋友,還記得失敗時你的鼓勵之語;變天時你的乖懷之言;生病時你的關(guān)切之音;失落時你的安慰之聲……還記得那些我們共度的流年以及那些占據(jù)的青春重要位置的回憶。
畢業(yè)季高中生懷念高中生活優(yōu)美作文【篇六】
立夏已至,光陰流水,又是一年畢業(yè)季,還有多少話語在心頭,口難開,記憶無需粉飾,光陰從未虛度。--題記
總覺得,因文字而相逢即為人世間最美好際遇。
若人生是一場初相遇,素年錦時,你我共一場胭脂醉,不醉不休,不停不止。
或許我們不必追問彼此可以陪伴走進一個怎樣的未來,又會經(jīng)歷怎樣故事情節(jié),或許,再多的情深意重都抵不過歲月的腳步匆匆。
又一次回首我們曾走過的路,那時的歡笑還有那時的淚水,那時的一切早就深深印刻在你我的腦海里,不曾忘卻,只因記憶里有你。
冥空念月,時空隧道中穿越古今譜寫愛戀伴一月櫻桃始葩。
菁華于初,重溫舊時光最美初次淺訴衷腸伴二月杏花飾靨。
春以為期,南風(fēng)暖窗于吱呀木椅感受歲月伴三月木筆書空。
似水年華,握不住流年若水今昔追憶過往伴四月罌粟媚滿。
且聽心語,靜聽心中語執(zhí)筆書寫最美溫存伴五月錦葵開放。
再見未央,離別季有愛天涯海角不算距離伴六月茉莉來賓。
不知不覺間三年的旅途已經(jīng)過去,我們即將走進這個多雨時節(jié)——七月。
且共從容,駐足感受生活讓我們從容以待伴七月紫薇浸月。
走在自己的人生路途中,我們一路坎坷一路不平坦卻也是一路歡聲笑語。太多的人習(xí)慣了步履匆匆,然而或許真正懂得并且擁有生活的人會適時放滿自己的腳步。
人生旅途中,總有人不斷地走來,有人不斷地離去。當(dāng)新的名字變成老的名字,當(dāng)老的名字漸漸模糊,又是一個故事的結(jié)束和另一個故事的開始。身邊的人只能陪著自己走過或近或遠的一程,而不能伴自己一生;陪伴一生的是自己的名字和那些或清晰或模糊的名字所帶來的感動。
生活帶給我們太多的難以言說,許多人或事我們已經(jīng)選擇放下,隨過往一起留在了回憶里;許多是與非卻還縈繞心間,不如我們也從容以待,還自己一個明晰透徹。
深知你我情意綿長,不妨將你最溫潤的情愫托付給這個七月。
待時光宛然走過這個盛夏,我們會懷念這個多雨的季節(jié)。
你會發(fā)覺,總有一種雨一種回憶,在曾經(jīng)的這個七月守候你。
待下一個花開時節(jié),陪君醉笑三萬場,不用訴離殤。
畢業(yè)季,不舍記憶,畢業(yè)季,不舍你。
不忘過去展望未來作文精選
作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,不可說出口的心事就寄托在作文里吧,想要豐富自己的寫作語言,一定要注意自己平時的積累。你知道寫作文要注意哪些方面嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“不忘過去展望未來作文”,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
不忘過去展望未來作文(篇1)
每個人都有自己的夢想,而夢想就像人生道路的一個指路牌帶領(lǐng)你去實現(xiàn)自己的夢想。夢想不會被輕易實現(xiàn),它需要經(jīng)過挫折痛苦、付出努力,動力堅持和更多的汗水甚至是淚水,才能實現(xiàn)。
老師建議我們看《開學(xué)第一課》,里面的內(nèi)容,讓我受益匪淺。里面有許多名人在講述實現(xiàn)夢想的經(jīng)歷,受過的挫折,與他們實現(xiàn)夢想收獲的快樂。其中,在王亞平講述自己的追夢過程中,說的一句話讓我深有感觸,她說:“夢想就像浩瀚宇宙中的一顆星辰,看似遙不可及,但只要你努力,就能夠觸摸得到?!边@句話讓我深深體會到一個夢想,只不過是一片云,一片葉,但只要你肯付出汗水,勇敢堅持,就能摘下經(jīng)過你汗水澆灌的果實。
再看看我,我的夢想是什么?哦,是當(dāng)一名教師,培養(yǎng)祖國的花朵,培育祖國的明天。其實,我們共同的夢想,都是為祖國的明天,奉獻自己的力量。夢想要的是動力、夢想要的是堅持,有夢想就會出彩,在追夢的過程中,難免會遇到坎坷、挫折。只要不放棄,就會戰(zhàn)勝困難。
未來,我要努力的還有很多;要學(xué)習(xí)的還有很多;要奮斗的也還有很多。讓我們把夢想折進一個個紙飛機,奔在遼闊的祖國懷抱里,放飛紙飛機,放飛夢想!
不忘過去展望未來作文(篇2)
當(dāng)“2121”這四個數(shù)字出現(xiàn)在屏幕上時,我驚愕地揉了揉眼睛,不會吧,時間可真是快,怎么這么快就到了2121年?不對喲,這兒不是地球呀:美麗的星光成了成百上千的人們的路燈,房子的堅固鋼材發(fā)出七彩的光,一會兒變成水藍色,一會兒變成桔黃色,一會兒又變成了桃紅色。路上都是機器人在打掃衛(wèi)生,為花澆水施肥;人們都牽著奇形怪狀、五顏六色的動物在逛街。人們聽音樂,不會像以前那樣聽CD,而是傾聽鳥兒的歌聲,傾聽大自然的歌聲。他們把這種鳥兒叫做音鳥。我不知道也不敢肯定,這兒是不是地球,于是我問一位正在逛街的女子:“阿姨,這兒是地球嗎?”女子微笑著說:“不,不是。這兒是羅恩娜典星,是科學(xué)家們2110年3月份發(fā)現(xiàn)的,它是以地球為中心的70萬億千米內(nèi)的第二個地球,你看,這里是不是很美呢?”說完,她熱情地邀請我去她家做客。走到門口,一片葉子出現(xiàn)在我眼前,上面一抹湖綠色在慢慢旋轉(zhuǎn),浮現(xiàn)出“歡迎光臨”的字樣。走進餐廳,一拍手,桌上就會擺滿豐盛的飯菜;浴室里,免費的機器人服務(wù)又接踵而來,臥室完全隔音,美妙的催眠曲可以讓不愛睡覺的我安然入睡。第二天,陽光擁抱大地,春風(fēng)在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,云朵們小綿羊似的躺在藍天的懷抱中。阿姨笑瞇瞇地對我說:“我要帶你去參觀神奇的校園,走吧?!?/p>
說完,她就拉我走進一扇門。我眼前閃過一道銀光,睜開眼睛一看,覺得自己身處在夢幻般的天堂:滿樹銀葉子的銀葉樹,會奏出令人心醉神迷的音樂樹,在花園的一個角落里,有一棵彩虹樹,也叫彩香樹。叫它彩虹樹,是因為它的顏色,它的顏色是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色組成的。叫它彩香樹,是因為它開的七彩花,不僅顏色豐富多彩、鮮艷奪目,還芬芳撲鼻。我驚喜地游覽著,隨意地走進一間教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們讀書時不用拿書,這是因為他們的書均為電子書,飄浮在桌子上,老師講哪,書就翻到哪。
這樣可以杜絕老師講這篇課文,同學(xué)們看另一篇課文的現(xiàn)象。正在我嘖嘖稱贊的時候,阿姨略帶憂傷地說:“即使這兒多么的美好,我還是想念地球。如果人類不去破壞地球的話,人類是不會來羅恩娜典星……”突然,我醒了,這才發(fā)現(xiàn)這是個夢。讓我們來保護地球吧!不要讓地球凄涼地走向毀滅。
不忘過去展望未來作文(篇3)
過去令人懷念,每人都有過自己的童年,童年是每一位大人的向往。童年有著美麗的故事。童年之后,失去的不僅僅是純真、善良,說不定連快樂也疏遠了你。
在我的記憶中,小學(xué)的經(jīng)歷是最甜美的。
低年段,我剛從幼兒園步入小學(xué),對這個龐大的學(xué)校一無所知,在我迷茫地隨著陌生的老師步入一(1)班時,一雙手熱情把我領(lǐng)入了教室,她就是樓老師。第一天 的學(xué)習(xí)結(jié)束了,我對兩位老師記憶特別深,一位是班主任樓老師,她在第一天學(xué)習(xí)結(jié)束后,立即便封我為副班長兼語文課代表,聽到了這個消息,我和父母都異常高 興。另一位是體育樓老師,她照顧我是面面俱到,上課時熱了叫我脫外套,冷了叫我穿衣服,我對她很有好感,在期末評價時,我毫不猶豫地給她打了“非常滿 意”?;丶乙院?,媽媽告訴我,外婆與樓老師是師生關(guān)系,我一開始不懂,后來才明白的。
因為有老師們的悉心培養(yǎng),我以優(yōu)異的成績升入中年段,望著今年新來的*小妹妹,我自己才有了長大的滋味,這時,兩位陌生的老師出現(xiàn)在面前,一位是何老師, 另一位是戎老師。兩位老師都是齊耳短發(fā)。在中年段學(xué)習(xí)中,我犯下了驕傲自大的嚴重錯誤。通過何老師的嚴厲批評,通過戎老師的促膝談心,我才明白五個手指三 長兩短,不要為自己的長處而驕傲,也不要為自己的短處而自卑。在她們的幫助下,我有驚無險地獲得了“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號。謝謝!
就在我升入了高年段時,Miss呂離開了,不知為什么,她不教我們了。要知道,她可是一位好老師,我們五(1)班當(dāng)時忘不了她。鐘老師與Miss錢兩位新 老師撞入了我的眼簾,這是兩位身材小卻看上去很有學(xué)問的老師,鐘老師一開始不了解我們,不明白我們的準備聽寫的方式是“抄”,于是前幾次聽寫失敗了。但后 幾次,我們熟悉了老師的辦法,聽寫除了個別之外,都有96分以內(nèi)!真是神了。上了六年級,誰都會明白,這時咬緊牙關(guān)奮戰(zhàn)的時刻,浣江、暨陽……一所所初中 在等待著我們。我們不會讓老師失望的。在一年辛苦學(xué)習(xí)中,隨著鞭炮聲一響,2011年,全新的中國展現(xiàn)在面前,上半年學(xué)習(xí)結(jié)束了,我得到了“全能王”稱 號。
那…….下半年又會如何?
未來真是難以捉摸,樂極生悲、絕處逢生,這些是說命運變卦的詞語,但有喜有憂。誰又能說是造化弄人呢?“父母在期待,重點在等待”,未來,讓我們在未來的天空中自由翱翔吧!
不忘過去展望未來作文(篇4)
時光流逝,又是一年,四季變更。美好的一年,卻有著兩個不同的我。
——題記
在第一個學(xué)期里,除了保住了自己的新成績,一切就都平淡如水,并沒有發(fā)生什么使我記憶深刻。然而在慢的節(jié)奏中,時間又是那么的快。但是就在這初二的末尾,我的好朋友卻離開了我。
相處了兩年的好友,在分別的時候卻沒有說出一句話!我對我自己感到十分的失望,可是我又常常失掉勇氣,被那突然掀起的巨浪所擊翻。從此回家的路上仿佛失去了什么,望著他的家,又低頭默默地走向遠方……剩下的只是孤獨和后悔。
開學(xué)了,初三也來了。心中不免有些激動,但終究還是有一條孤獨的路寒冷著我,直到有一件事溫暖了我,點亮了那一把明亮的火。
那條大河枯了,只剩下我一人向前流動。我遲到了!我向?qū)W校飛奔著,額頭上漸漸冒出了汗,漸漸地越跑越慢。突然,一個聲音叫住了我??焐宪?,我送你去上學(xué)!,她邊說邊把車頭調(diào)轉(zhuǎn)了過來。在猶豫之后,我選擇了上車。開始我一直保持警惕??墒俏义e了,她是一個善良的人。她甚至細心地還告訴了我開校門和上課的時間并讓我下次早點出發(fā)……就這樣,她播種下了一枚種子,使我變得更加善良,樂于助人。
初三生活是豐富多彩而又忙碌的。每天的課間總會被各種各樣的事情所擠滿,奔走穿梭于班級與辦公室之間;放學(xué)的時候,又奔跑在操場之上練習(xí)跑步。
第一次月考我保持著原有的成績,但期中考卻讓我跌了個跤。在充分的復(fù)習(xí)之后,我走進了考場。語文順利的通過,但等接下來卻不好過了——數(shù)學(xué)物理連著兩科沒寫完。那一天的狀態(tài)十分不好,一個簡簡單單的數(shù)我算了半天也算不對,以至于我沒有多少的時間了。我奮筆疾書兩科卻從九十多分終落到了六十多分。好在政治和歷史幫我拉回了一些分,不然,我就不會只退步了一百多名。
我的退步引起了老師的關(guān)注。在那一周的時間十分的難過,連著找了好幾次家長。經(jīng)歷了艱苦奮戰(zhàn),我成功進入了前200,但這離目標(biāo)是甚遠的?;叵肫鹉嵌谓?jīng)歷,我感到傷心又感激,畢竟那都是老師對我的殷切希望。
老師的各種活動豐富了著我們的校園生活,我也漸漸參與了進來,漸漸告別了作為旁觀者。因為我要鍛煉自己,善于發(fā)言,更因為那句沒說出口的分別的話!
我變了,成績逐步增加;我變了,開始熱愛運動;我變了,開始積極背誦;我變了,變得樂于助人;我變了,加入了共青團;我變了,開始擁有勇氣;我變了,開始享受每一天……我變了,我要讓一切都有所進步!
我會更好,繼續(xù)努力前行,為考入理想的學(xué)校而奮斗!不苦不累初三無味,不拼不搏初三白活!
不忘過去展望未來作文(篇5)
每個人出生的日子叫生日,我們呱呱落地的那一天起,每年的那天,我們祝福自己又大了一歲。而我想,過生日不僅僅是一次簡簡單單的慶祝,它應(yīng)該是一個溫馨的過程,讓我們回憶過去,同時也展望未來……
有時我想,生日,有時也許只要給我一天的時間,讓我靜靜回想,靜靜思考,那也許是件很滿足的事吧。無需大張旗鼓地請客吃飯,不需要各種各樣花哨的禮物,只需朋友的那聲祝福,父母的陪伴,足矣。因為我覺得,這是一個神圣的日子,如同周國平說的,“每一個生命都是偶然地來到這個世界上?!?/p>
生日,紀念一個在茫茫宇宙中如同奇跡般的一個生命的降生。
生日,我們要學(xué)會回憶過去。那些曾經(jīng)的淚水與歡笑,跌跌撞撞,有多少人在我們年輕的生命里留下了痕跡,有多少感情已經(jīng)深深烙印在心底,有多少次成功讓我們有經(jīng)驗可以吸取,有多少次失敗讓我們記住深刻的教訓(xùn)。過去雖過去,我們無力改變,可是它卻是一筆寶貴的財富,早已為我們的未來埋下伏筆。
生日,教我們展望未來。我喜歡過生日時,許愿和吹蠟燭的場景。許下愿望其實也是定下目標(biāo),下個階段讓自己朝著那個方向而努力,才是許愿的真正意義。這是一種對未來的展望,我從不許不切實際的愿望,也許有時也會天馬行空地做白日夢,但是在這個神圣的日子,我珍惜許愿的機會,為自己定下目標(biāo),憧憬一下美好的未來,這也是一件幸福的事情。
如果說生命是一段長長的旅程,那么生日就是一個個里程碑,它記錄著過去的點點滴滴,也許生日在哪一天這并不重要,重要的是生日的意義。
祖國剛剛過完六十歲的生日,國慶期間,電視里播放著許多關(guān)于祖國從成立以來的一幕幕,我們慶祝的同時,也不會忘記曾經(jīng)受苦受難的祖國經(jīng)歷了多少艱辛和受到的恥辱。而更加祝福祖國擁有美好的未來,定下我國下階段要達成的任務(wù)和目標(biāo)。這何不是一種對過去的回憶和對未來的展望。
生日,提醒著我們,時時回首看看過去,并且充滿信息,勇敢地走下去!
不忘過去展望未來作文(篇6)
不經(jīng)意間,那縷縷回憶的光芒照耀在我前行的路上,令我感嘆從前,展望未來……——題記
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”該死的鬧鐘,又把我從睡夢中殘忍的揪了起來,身體如注滿鉛塊般,每挪一下都要費勁九牛二虎之力,終于,還是艱難的起來了,托著疲憊的身體,瞇著眼睛走向洗手間,一邊洗刷一邊抱怨:該死的作業(yè),該死的高中生活,簡直是要人命??!還有老師們,一點也不顧及我們的感受,每天都布置這么多作業(yè)……
時間就在我埋怨中一分一秒的走著,洗漱完,穿好衣服,一看手表,又要遲到了,于是便手忙腳亂的拾掇昨天晚上做的作業(yè),突然,一張泛黃的卡片映入了我的眼簾,思緒回到了三年前……
那時的我,是一個名副其實的不學(xué)無術(shù)的小混混,在學(xué)校里整天地玩呀玩,什么學(xué)科也不學(xué),在同學(xué)的眼里我就是給他們墊底的炮灰,在老師眼里,更是個無可救藥的“壞孩子”。
對于他們對我的態(tài)度,我不屑一顧,反而認為他們是嫉妒我,每天都可以自由自在,無拘無束……
隨著時間慢慢的推移,我開始意識到我這樣是錯誤的了,我憂慮了,我是否可以考上大學(xué),找一份合適的工作?是否可以自食其力的過一輩子……幾天的冥冥苦想后,我改變了,我知道現(xiàn)在努力還為時不晚,我以我的聰明頭腦,從現(xiàn)在趕超他們不是問題,我開始認真學(xué)習(xí)了,只有學(xué)習(xí),我將來才能出人頭地,過上幸福的生活,給父母一個安詳?shù)耐砟辍?/p>
心想的總是那么簡單,但做起來,簡直無從著手。由于以前的課程我一無所知,所以,課上老師講的知識我一絲不茍的聽講也無濟于事,根本就是“洋鬼子聽?wèi)颉毖?!我有一點害怕了,我害怕從此我一蹶不振,前途一片漆黑……但我沒有,我要謝謝我自己,我從家里將初一、小學(xué)的課本拿到宿舍里,我決定從頭開始,每天,我六點鐘就起床背誦初二老師所講的知識,課上老師講的東西一點不落的記下來,然后課下認真琢磨,請教同學(xué),晚上回到宿舍寫完作業(yè)后,同學(xué)們都睡下了,我就在床上復(fù)習(xí)以前落下的知識,就算這樣努力,也還是效果不佳,成績總是班里的最后幾名。我懷疑了,懷疑我自己真的沒能力趕上去了。
又一次月考,看著我那可憐的名次,我飛奔向操場,大雨傾盆的倒在我身上,我不敢停下來,的淚水與雨水混在一起,我跪倒在地,頭磕在地上,恨自己當(dāng)初不好好學(xué),也恨現(xiàn)在為什么老天不認可我的努力,我心里真的很疼,感覺真是欲哭無淚。
冰冷的雨水不斷的嘲笑著我,時而打在我嘴邊嘗到一絲咸味。我仰天長嘯一聲,心里暗暗許下誓言:不追趕上去,決不罷休。我還是這么痛苦的每天這樣學(xué)呀學(xué),有時候會被難題難為到哭,哭完再繼續(xù)做,就這樣一天天的煎熬著,等待著結(jié)果,看是否會是一顆甜甜的果實。
終于,我在一次考試中爆發(fā)了,從倒數(shù)第一名趕到班里的第四,我知道我成功了,激動的淚水止不住的流。我拿出一張卡片寫道:當(dāng)你想要放棄時,想想當(dāng)初的經(jīng)歷————致自己。
放下卡片,我微笑著走出家門,對自己說:“謝謝你,那段經(jīng)歷,給我現(xiàn)在的動力……”
遠處朝陽正媚,時不我待,展望著遠方的路,我大步向前。
不忘過去展望未來作文(篇7)
宇宙永遠是充滿著謎,充滿著對人的不可抗拒的誘惑。每當(dāng)我們遙望夜空,總不免要想月球是什么樣子的?太陽上怎么會有爆炸?彗星從哪里來,又到哪里去?從小開始,我們就常常這樣對自己說:如果有一天能到天上看看該多好??!
宇宙茫茫,無限的宇宙,無限的空間,這是一個讓人難以理解的概念,但同時也發(fā)人深思,誰知浩瀚無邊的宇宙中是否還有人類生存的空間呢?
瞧,那熱鬧的場面,那么多人擠在那干什么呢?一陣又一陣的歡呼聲直往我耳朵里鉆……我不禁定睛一看,呀,那不是“神舟六號”的報道嗎?
是啊,一說到“神六”,我就有種無法言語的自豪感,是為祖國的航天事業(yè)所取得的偉大成就而驕傲,自豪!
神舟六號兩名航天員在太空飛行了115.5小時,這是神五飛行時間的5倍多啊,創(chuàng)造了中國遨游太空時長的新記錄。五晝夜的太空之旅,兩名偉大的航天員費俊龍和聶海勝不僅成了中國載人航天史上行程最遠的人,而且在太空中創(chuàng)造了一項又一項的記錄:第一次進行多人多天太空飛行試驗;第一次進入軌道艙;第一次實施對地觀測,海洋污染監(jiān)測,大氣狀況監(jiān)測,植被狀況監(jiān)測以及生物和學(xué)和材料科學(xué)的研究;第一次在太空完成壓力服穿脫試驗,吃上熱食和復(fù)水食品……
神舟六號的成功發(fā)射和平安著陸,是中華民族在攀登世界科技高峰征程上完成的又一偉大壯舉,標(biāo)志著中華民族為人類探索太空的偉大事業(yè)做出了新的重大
貢獻。這一輝煌成就揚國威、振民心。廣大航天科技工作者用智慧和心血鑄就的卓越功勛,將彪炳中華民族的光輝史冊。當(dāng)夢想變成了光榮,光榮又在孕育著新的夢想。隨著中國第二次載人航天飛行的圓滿成功,中國人的太空探索就站在了一個新起點上。自信、自強、自立的中國人還將在更高的領(lǐng)域、更廣闊的空間,不斷實現(xiàn)著航天事業(yè)的更大發(fā)展,創(chuàng)造著航天事業(yè)的新輝煌。
牛郎織女的故事在中國可以說是家喻戶曉:織女私奔人間與牛郎結(jié)為夫妻,王母娘娘又氣又恨,派天兵捉回織女。牛郎用籮筐挑著一對兒女,一路追趕,王母娘娘用玉簪劃出滔滔天河,將他們分隔兩岸。從此,每逢農(nóng)歷七月初七夜晚,牛郎織女在喜鵲為他們搭成的橋上相會。故事中的天河就是銀河。銀河西又四顆星構(gòu)成一把織梭,它們旁邊有顆青白色的亮星是牽牛星,兩旁各有一顆小星,好象扁擔(dān)兩頭掛著兩個籮筐。其實,牽牛與織女兩星相距16光年,既約相隔150萬億千米,一夜之間是無法團聚重逢的。中國民間另一個美麗傳說是嫦娥奔月:美麗的嫦娥是射下九個太陽的英雄后羿的妻子,偷吃了長生不老丹飛進了月宮。她住進了廣寒宮里,只有搗藥的玉兔和砍伐桂樹的吳剛陪伴她。每年農(nóng)歷八月十五,寂寞的嫦娥會步入廣寒宮,遙望人間。
這兩個傳說都反映了古代中國人對渺茫宇宙的理解、想象,以及他們對飛天的向往。
然而現(xiàn)在,這已不再只是夢想,“神舟六號”距離“神舟五號”飛船成功登陸太空又順利返回僅僅只有兩年的時間,然而這兩年,我國的航天事業(yè)有著明顯的迅速發(fā)展,這是人們所共睹的……
展望未來,相信,我國航天事業(yè)是前途無限的??!放飛我的夢想,讓夢想追隨著祖國的航天事業(yè),飛向太空,飛向未來……
回顧歷史展望未來作文精選
在學(xué)習(xí)或工作中,撰寫文檔是經(jīng)常的事,文檔種類的錯綜復(fù)雜決定了我們需要用到范文。多多分析和學(xué)習(xí)范文的行文思路和寫作方法,怎么動手寫一篇優(yōu)質(zhì)的范文呢?相信你應(yīng)該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的回顧歷史展望未來作文,供你參考,希望能夠幫助到大家。
回顧歷史展望未來作文 篇1
回顧歷史
展望未來
我作為一名新華小學(xué)的學(xué)生,該知道母校的歷史,聽家長說:
從1938年至20xx年,經(jīng)過整整70年的風(fēng)雨歷程,從2名教師58名學(xué)生的私立小學(xué)到100多名教師3000多名學(xué)生的團結(jié)集體,臨夏市新華小學(xué)送走了一代又一代祖國的花朵,未來的棟梁,刷新一個又一個輝煌的成績,成為臨夏州的窗口小學(xué),使我州的教育工作邁上一個新的臺階,為之做了不可沒滅的貢獻。
回望歷史,回顧新華小學(xué)由遠而近,踏實的腳印,深深扎進這片土地,無法割棄。在這段艱辛的歷程中,改革開放三十年后的變化更是突飛猛進,日新月異。
三十年前的新華小學(xué)只有幾間破爛不堪的教室,沒有鮮花陪伴我們,更沒有各種娛樂設(shè)施,只有一片凸凹不平的操場。70多名學(xué)生聚在一間教室里。每到寒冬,教室里只能用火爐取暖。教室四面通風(fēng),根本無法驅(qū)走寒氣。學(xué)生們只好跺著腳,爭先恐后地舉起凍得通紅的小手,回答老師提出的問題。
回到現(xiàn)實,今天看到的是新華教育集團煥然一新的面貌?,F(xiàn)在的新華教育集團分為總校與分校,各承擔(dān)著不同的教學(xué)任務(wù),發(fā)揮著不同的作用。
走進總校大門,看到“希望”塑像,希望再次在心中冉冉升起。這使每位同學(xué)的心中都播種了希望的種子,為自己的人生鋪墊了一條寬敞筆直的柏油馬路,使我們明確自己肩負著祖國的使命。在播種希望后向前走,松柏迎面送來的是清新的空氣,滿懷的好心情,引領(lǐng)我們走向莊重的教學(xué)樓,汲取知識的圣地。由于二十一世紀的科技蒸蒸日上,所以學(xué)校都設(shè)有多媒體教育與微機室,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)各方面的知識,吸收各種營養(yǎng)。為莊嚴氣氛解圍是樓旁花壇中千姿百態(tài),爭奇斗艷的花朵。各式各樣,姹紫嫣紅。花壇中,有五顏六色的七月秀;華麗富貴的牡丹;潔白無瑕的白菊;還有紅得耀眼的芍藥……告別艷麗的鮮花,就到了孩子們最愛去的地方——乒乓球臺邊。下課鈴聲一響,同學(xué)們像離了弦的箭一樣沖向球臺邊。這是孩子們最快樂的時刻。在球臺上,很可能上演過許多場激烈的比賽,也可能蕩漾著孩子們天真爛漫的笑聲,如同享受著天倫之樂。這就是今天的新華。
是什么力量讓一所學(xué)校發(fā)生如此大的變化?這一切應(yīng)該歸功于三十年來改革開改的好政策;歸功于社會各界對于教育工作的重視和支持;歸功于廣大教師和教育工作者嘔心瀝血,無私奉獻的高尚品質(zhì)。
歷史在發(fā)展,社會在進步,經(jīng)濟在繁榮。我相信,不久的將來,新華小學(xué)將會以更嶄新的面貌屹立在臨夏教育的最前沿,續(xù)寫這段悠久的歷史。
回顧歷史展望未來作文 篇2
時光飛逝,又是8月15日,又是讓全國乃至世界人民感到高興而又沉痛的日子。在70年前的今天,日本天皇宣布無條件投降,至此,中國和世界人民結(jié)束了殘酷的第二次世界大戰(zhàn),徹底打敗了法西斯主義,這是人類歷史上的壯舉。
人們常說八年抗戰(zhàn),三年內(nèi)戰(zhàn),其實,中國人民的抗戰(zhàn)早在1931年便開始了,只是當(dāng)時的國民黨反革命分子奉行不抵抗政策,致使整個東北被日本侵略軍迅速侵占,東北人民陷入水深火熱之中,《松花江上》反映了當(dāng)時飽受日本侵略者壓迫的東北人民亡國奴般的生活。
在后來的xx年中,中國人民在中國共產(chǎn)黨和中國國民黨的第二次合作的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)歷了七七事變、南京大屠殺等悲慘和屈辱的國恥,以慘痛的代價取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利,也極大地推動了世界人民反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。
落后就要挨打,只有懂得反思的民族,才可能避免悲劇的再次發(fā)生,在日本侵華戰(zhàn)爭中,中國共產(chǎn)黨起到了開辟抗戰(zhàn)道路的中流砥柱的重要作用,致使整個中國能在到了最危險的時候,發(fā)出最后的吼聲,作出最頑強的抵抗。習(xí)近平總書記說過,要全面地看待抗日戰(zhàn)爭,既要看到敵后戰(zhàn)場的作用,也要看到正面戰(zhàn)場的作用,中共在敵后戰(zhàn)場頑強抗?fàn)幍耐瑫r,國民黨軍隊也在正面戰(zhàn)場與日軍進行殊死搏斗,以損失百萬的代價成功地拖住是日軍前進的大腿,與中共一起使日軍深陷中國戰(zhàn)場,為最終的世界反法西斯戰(zhàn)爭作出了極為重要的貢獻。
說起國共抗日,不由地想起兩位促進國共第二次合作、共同抗日成功的重要人物張學(xué)良和楊虎城將軍,張、楊將軍在東北淪陷、國家受難之際,在1936年發(fā)動了震驚中外的西安事變,軟禁并逼迫蔣介石同意抗日,最終促使了第二次國共合作,為此,張、楊將軍付出了巨大的代價張學(xué)良將軍被軟禁六十余年,楊虎城將軍一家老小在1945年解放之際被國民黨反動派殘忍殺害。
在抗戰(zhàn)勝利70年后的今天,和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,但世界并不太平,軍國主義國家正在悄然復(fù)蘇,斗爭仍然在繼續(xù),我們?nèi)匀灰檬种械奈淦鞅Wo這個正在冉冉上升的東方明珠。
銘記歷史、勿忘國恥、振我中華。七十年一晃而去,挨打落后的國家已經(jīng)發(fā)展為民主富強、維護世界和平的重要力量,然而那道傷疤我們永遠不會忘記,只有不忘國恥才能時刻清醒。
紅色傳承系心中、國防建設(shè)在行動、經(jīng)濟發(fā)展大跨步、反腐倡廉不止步。新時期、新階段,面對飛速發(fā)展的世界,改革開放永遠不停止,黨的作風(fēng)建設(shè)永遠在路上。
國家的富強,來之于世界的進步、政府的壯大、社會的發(fā)展、人民的追求,人民的力量是國家一切活動的支柱,只有取之于民用之于民的政府,才是有不竭動力的政府;只有順應(yīng)歷史潮流的國家才是有光明未來的國家。
國家富強、民族振興、人民幸福中國夢的提出,讓一個改革開放三十余年的國家又迎來了新一層改革的挑戰(zhàn)。國際合作、開放,國內(nèi)改革、發(fā)展,黨內(nèi)反腐、自律,一系列的舉措表明中國正在快速騰飛、精益求精。
國家的強大,需要各族人民的團結(jié)統(tǒng)一,需要各黨派人士的相互合作,也需要國共之間的第三次合作,共同完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的輝煌事業(yè)。
歷史彌新,今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界人民反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,這是一個值得沉痛悼念、反思及值得歡慶的日子,它提醒我們在70年前,中華民族被彈丸小國肆意侵略,人民飽受苦難,它啟示我們在今天,中華民族只有發(fā)奮圖強,才能豪邁地屹立于世界民族之林!
回顧歷史展望未來作文 篇3
說起青奧,人們的第一反應(yīng)一定是在即將到來的20xx,用優(yōu)美的城市環(huán)境和我們文明的行為迎接青奧會。為20xx青奧會做貢獻必須是做大事嗎?不一定,像我們小學(xué)生就可以做一些力所能及的小事——開展宣傳“青奧”等等有意義的活動。
20xx年暑假,我擔(dān)任北京東路小學(xué)三(2)中隊雛鷹陽光小隊的隊長,我們小隊到湯山的陽山碑材開展了一次“宣傳青奧”的主題活動。同學(xué)們頂著烈日不怕辛苦耐心地向游客們介紹有關(guān)青奧會的知識。我們還打出了“尋歷史古跡,盼青奧輝煌”的橫幅,邀請游客們在我們的橫幅上簽名留念……從那天開始,我們小隊的隊員利用暑假旅游的機會,在外地?zé)崆榈叵蛉藗冃麄髑鄪W,告訴大家20xx年的青奧會將在我們南京舉辦,南京歡迎全世界的朋友???,北京故宮的廣場、上海的世博會、大連的海灘、地鐵站、度假村、小區(qū)門口到處都留下我們宣傳青奧的足跡……是?。?/p>
回顧歷史,展望未來,認識南京,輝煌青奧!我多么希望所有的南京人在回顧六朝古都歷史的同時,當(dāng)好青奧會來賓們的導(dǎo)游,以最好的狀態(tài)迎接20xx南京青奧啊!20xx年寒假,我們小隊又開展了一次“用手工粘土為青奧設(shè)計會標(biāo)或吉祥物”的活動。我的想象力非常豐富,只要想想就可以做出漂亮的作品,于是我開始思考:關(guān)于南京青奧會,一定要圍繞南京。南京的市花是梅花;南京有著名的雨花石和美麗的云錦;還有清澈的玄武湖、莫愁湖和連綿起伏的紫金山。于是,我決定做一個吉祥物娃娃,給它取名叫“南京”,把這些主題都設(shè)計進去。
想到這兒,我立刻動手做了一個以桃紅色為主色調(diào)的女娃娃,我先用粉紅和白色的兩種粘土,混出一種更淡的顏色,做出均勻的五片花瓣,再用桃紅卷成漩渦形,與五片花瓣組合起來,做成娃娃花形的辮子,代表南京的市花梅花。我又用白色做了一條羊皮頭飾,上面鑲著五顆寶石,代表南京的雨花石。接下來,我還用綠色做了一條掛在她脖子上的綢帶,兩個袖子上各做了一條藍色的綢帶,這些綢帶代表南京云錦。娃娃那雙藍色而明亮的大眼睛代表著清澈的玄武湖、莫愁湖。在她的背后有一個蝴蝶結(jié),上面鑲著綠色波浪形的邊,代表紫金山。你看,我的“南京”是不是很可愛……是?。?/p>
回顧歷史,展望未來,認識南京,輝煌青奧!關(guān)于青奧,我們能做的還有很多很多,那么就讓我們從現(xiàn)在開始,攜起手來,盼望活力青奧,共建青春南京!