六一活動(dòng)回顧之三

俗話說(shuō)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？下面是小編精心為您整理的“六一活動(dòng)回顧之三”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播本次活動(dòng)的宣傳力。

二、活動(dòng)表彰

學(xué)校在小操場(chǎng)舉行六一兒童節(jié)活動(dòng)，按照活動(dòng)方案進(jìn)行活動(dòng)，五年級(jí)的全體學(xué)生對(duì)六一兒童節(jié)獻(xiàn)詞，63名兒童舉行了入隊(duì)儀式，從幼兒園到小學(xué)六年級(jí)共有20塊節(jié)目進(jìn)行了演出。幼兒組演出的舞蹈《小駿馬》評(píng)為一等獎(jiǎng)，舞蹈《紅星歌》和舞蹈《詠鵝》評(píng)為二等獎(jiǎng)，小學(xué)組共評(píng)選出舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》，舞蹈《愛我中華》評(píng)為一等獎(jiǎng)，舞蹈《眾人劃漿開大船》，舞蹈《北京歡迎你》，舞蹈《請(qǐng)來(lái)看看我們的村莊》評(píng)為二等獎(jiǎng)。學(xué)校對(duì)一、二等獎(jiǎng)辦法了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng)，有的沒有，但是我們都在參與中充實(shí)了自己，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，都度過(guò)美好的節(jié)日時(shí)光。yjS21.cOm

這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?？梢哉f(shuō)，今年的“六一”，作為活動(dòng)的組織者，雖然我們付出了許多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。

“六一”兒童節(jié)前夕，學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，號(hào)召?gòu)V大教師與貧困兒童“手拉手”，結(jié)成幫扶對(duì)子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻(xiàn)給了學(xué)生。可以說(shuō)，今年的六一孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。

YJS21.cOm更多幼師資料小編推薦

幼兒老師活動(dòng)回顧之二

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“幼兒老師活動(dòng)回顧之二”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

首先非常感謝幼兒園給我外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這次我們參加了云南省基礎(chǔ)教育教師三項(xiàng)教學(xué)技能評(píng)比競(jìng)賽。評(píng)比是從教案的設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程和反思三部分組成，這次評(píng)比活動(dòng)的參加方式是各個(gè)地州選出一個(gè)代表參加，一共設(shè)計(jì)了18節(jié)課。選擇的范圍是以五大領(lǐng)域中的大班社會(huì)和語(yǔ)言為主，在這次活動(dòng)中收獲很多，從這次活動(dòng)中深刻的體會(huì)到作為一名幼兒園教師真的不容易，要上好一節(jié)課更是難上加難。 從參賽教師的身上我看到了幼兒教師的獨(dú)特魅力，也讓我明白了要上好一節(jié)課時(shí)需要花費(fèi)許多的時(shí)間和精力來(lái)完成的，并不是我們平時(shí)上課一樣照著書念一遍。這次評(píng)比活動(dòng)從教案的設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程的實(shí)施和活動(dòng)效果來(lái)看都取得了較大的成功。特別是活動(dòng)場(chǎng)景的設(shè)計(jì)給我留下了深刻的印象，教師根據(jù)活動(dòng)的需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)了溫馨、和諧、有趣的學(xué)習(xí)氛圍，緊緊的抓住了幼兒的興趣點(diǎn)，貼近幼兒的生活，讓幼兒在玩中學(xué)、玩中樂。教師的語(yǔ)言非常的具有感染力，肢體語(yǔ)言也非常具有吸引力，教具的準(zhǔn)備也非常形象生動(dòng)，對(duì)幼兒具有強(qiáng)大的吸引力。在教學(xué)過(guò)程中使用了先進(jìn)的教育工具，如ppt的制作，攝像機(jī)的使用，先進(jìn)的教育模式和傳統(tǒng)的教學(xué)模式相結(jié)合取得了很大的成效，在這次活動(dòng)中教師都注重幼兒的親體驗(yàn)，自己動(dòng)手做，以幼兒為主體的教學(xué)活動(dòng)。

針對(duì)這次評(píng)比活動(dòng)，幼兒專家也給予了指導(dǎo)和評(píng)價(jià)，指出在今后的教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)注意的問題，一是不能跨領(lǐng)域教學(xué)，就是說(shuō)語(yǔ)言課不能上成社會(huì)課，如語(yǔ)言注重的是幼兒的傾聽和表達(dá)，在教學(xué)過(guò)程中就要提供傾聽和交談的機(jī)會(huì)，讓幼兒多聽，善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。而社會(huì)課注重的是人際交往和社會(huì)適應(yīng)，所以在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)注意情景的創(chuàng)設(shè)，給幼兒一個(gè)與同伴，教師交流的平臺(tái)。二是教育對(duì)象的把握，在教學(xué)過(guò)程中所提出的問題，所教學(xué)的內(nèi)容應(yīng)符合該年齡段。三是教學(xué)目標(biāo)不能定得太寬泛。四是教師講的太多，應(yīng)給予幼兒表達(dá)自己意愿的機(jī)會(huì)。

衡量一節(jié)優(yōu)質(zhì)課的絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)就是《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，在組織的活動(dòng)中無(wú)論是教案的設(shè)計(jì)，教學(xué)過(guò)程的實(shí)施，還是課后的教學(xué)反思每個(gè)環(huán)節(jié)都必須達(dá)到優(yōu)化，都要有教育理論的支撐。在導(dǎo)課，過(guò)程、反思都要突破指南。

通過(guò)這次外出學(xué)習(xí)，讓我開闊了眼界，更新了教育教學(xué)理念，提升了活動(dòng)創(chuàng)設(shè)水平。首先是對(duì)幼兒園五大領(lǐng)域教學(xué)方法的進(jìn)一步探討與更新，我們?cè)诮M織幼兒活動(dòng)時(shí)，我們一定要尊重孩子，要以一種生態(tài)的眼光、態(tài)度、原理和方法來(lái)觀察、思考、理解復(fù)雜的問題，并以生態(tài)的方式來(lái)開展活動(dòng)，讓孩子在快樂和自信中學(xué)習(xí)。

此次學(xué)習(xí)中，在新的時(shí)代和新的教育背景下，只有進(jìn)一步更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段，擴(kuò)大知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，從 實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中進(jìn)步，提高專業(yè)化水平，才是我們成長(zhǎng)的.途徑和最大的收獲。我會(huì)繼續(xù)努力下去，以那些優(yōu)秀教師作為動(dòng)力的榜樣，成為一名優(yōu)秀的幼兒教師托起明天的太陽(yáng)！

關(guān)于春游活動(dòng)回顧之五

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料是時(shí)代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。參考資料我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好！你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的“關(guān)于春游活動(dòng)回顧之五”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

春季是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，為了能讓孩子們更好地領(lǐng)略大自然美麗的風(fēng)光，開拓他們的視野，豐富課余生活，同時(shí)讓孩子們積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在班主任老師的支持下，在全體家委會(huì)的共同努力下，在同學(xué)們的積極參與下，我們二年級(jí)七班于20xx年4月6日組織學(xué)生、家長(zhǎng)們共同參加了一場(chǎng)春游活動(dòng)。

一、活動(dòng)的策劃階段，我們班家委會(huì)經(jīng)過(guò)討論，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，最終把地點(diǎn)定在杭州。

這次春游活動(dòng)得到了家委會(huì)及許多熱心家長(zhǎng)的支持，他們分工合作，預(yù)算了門票、車票及用餐費(fèi)用，聯(lián)系旅行社，設(shè)計(jì)具體活動(dòng)方案。

二、全班積極響應(yīng)參加春游活動(dòng)

（一）歡呼雀躍，整裝出發(fā)。

4月6日早7點(diǎn)10分，興奮的同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)在校門口集合，隨后同學(xué)及家長(zhǎng)們分二大組登上了大巴車。伴著窗外四月的春風(fēng)、聽著車內(nèi)孩子們的笑聲，大約經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的車程，我們來(lái)到位于杭州市西湖風(fēng)景區(qū)開始了2天的春游活動(dòng)。

（二）嘟嘟城內(nèi)，各種體驗(yàn)。

同學(xué)們先來(lái)到嘟嘟城，展現(xiàn)在我們眼前的是亞州的兒童體驗(yàn)類教育場(chǎng)館，在這里，孩子們可以盡情選擇自己理想中的各種職業(yè)，提前在嘟嘟城實(shí)現(xiàn)他們未來(lái)的夢(mèng)想。

（三）太子灣畔，花海世界。

相傳此地，曾是南宋莊文、景獻(xiàn)兩位太子的攢園，故有太子灣之稱。整座公園就是花的世界，郁金香、櫻花齊開放，美不勝收，同學(xué)們邊逛邊看，不知覺中認(rèn)識(shí)了各色各異的花兒，連我們大人也不敢小覷。真應(yīng)了讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。

[范文參考]大型活動(dòng)回顧之四

古人云，工欲善其事，必先利其器。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料是時(shí)代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。有了資料，這樣接下來(lái)工作才會(huì)更上一層樓！那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[范文參考]大型活動(dòng)回顧之四”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

為了適應(yīng)教育改革的發(fā)展，全面發(fā)展學(xué)生的各項(xiàng)能力，根據(jù)年初計(jì)劃，本年度開展了豐富多彩的大型活動(dòng)。中華傳統(tǒng)古詩(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng)是我校的德育教育的保留節(jié)目，今年搞得也較成功。在比賽過(guò)程中涌現(xiàn)出一批素質(zhì)過(guò)硬的新學(xué)生。

文藝演出也是有聲有色。為學(xué)生搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，演出過(guò)程中，各位同學(xué)都發(fā)揮出自己的想象及特長(zhǎng)，共評(píng)出歌曲類、舞蹈類、曲藝類等各項(xiàng)獎(jiǎng)三十余名，收到了非常好的效果。

籃球賽上，每名學(xué)生也都是生龍活虎，積極參與，熱情高潮，使全校師生的凝聚力再一次得到提升。同時(shí)，其他幾項(xiàng)大型活動(dòng)也都收到了非常好的效果，但同時(shí)也存在著一定的問題。如有的活動(dòng)準(zhǔn)備不充分，有的在過(guò)程中缺乏緊急情況應(yīng)對(duì)預(yù)案等。這些問題將對(duì)今后的工作有重要的指導(dǎo)意義，我們也將在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，再創(chuàng)新高。

我校以“校園文化建設(shè)年”工作精神為引領(lǐng)，結(jié)合當(dāng)前開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，全面貫徹黨的教育方針，深入落實(shí)建設(shè)和諧校園的戰(zhàn)略部署，堅(jiān)持以人為本，努力建構(gòu)和諧優(yōu)美、富有時(shí)代氣息的特色校園文化，通過(guò)創(chuàng)特色品牌學(xué)校、走多元發(fā)展，構(gòu)建和諧校園。現(xiàn)將我校創(chuàng)建工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。

1、加強(qiáng)師德文化建設(shè)。

2、加強(qiáng)制度文化建設(shè)。

3、加強(qiáng)科研文化建設(shè)

4、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)。

5、學(xué)校充分保障創(chuàng)建工作正常有力開展。

二、提升學(xué)校特色文化品位，創(chuàng)和諧校園。

三、群策群力，多渠道、多形式構(gòu)建和諧校園。

1、營(yíng)造優(yōu)美化、人文化的校園環(huán)境。

2、形成了利用好“三個(gè)平臺(tái)”，組織開展好“四個(gè)活動(dòng)”的創(chuàng)建工作新模式。

本次活動(dòng)將以板報(bào)的形式大力宣傳，發(fā)揚(yáng)全院師生從身邊的小事做起，一起共創(chuàng)和諧校園。和諧可以凝聚人心，和諧可以團(tuán)結(jié)力量，和諧可以發(fā)展事業(yè)。以人為本，創(chuàng)建和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然。相信這一理念必定會(huì)成為全校師生的共同追求，一定會(huì)內(nèi)化為大家的自覺行動(dòng)。希望大家同心同德、開拓進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為，努力使自己成為創(chuàng)建和諧校園的實(shí)踐者和生力軍，努力促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的新發(fā)展。

好文分享： 元旦活動(dòng)回顧之五

俗話說(shuō)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？小編特地為大家精心收集和整理了“好文分享： 元旦活動(dòng)回顧之五”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

20xx年1月1日，連續(xù)幾天陰霾的天氣終于開始轉(zhuǎn)晴，喜氣洋洋地迎來(lái)了新的一年，同時(shí)也迎來(lái)了我院的特色志愿服務(wù)活動(dòng)——義務(wù)送春聯(lián)、畫速寫志愿服務(wù)活動(dòng)。春節(jié)將至，在寒氣襲人的清晨，我院的志愿者在輔導(dǎo)員謝圣明老師和團(tuán)委干部的帶領(lǐng)下，滿懷熱情地來(lái)到了湛江市嘉信茂廣場(chǎng)，開展以“春暖送祝福和諧新湛江”為主題的義務(wù)送春聯(lián)、畫速寫志愿服務(wù)活動(dòng)?；顒?dòng)在市民群眾的積極參與和志愿者們的熱情服務(wù)中圓滿結(jié)束，取得了新的成績(jī)，但也存在某些不足?，F(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、前期準(zhǔn)備工作

1、活動(dòng)策劃與討論。為了活動(dòng)順利開展，自XX年12月中旬開始，在我院領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，我院干部便召開相關(guān)會(huì)議開始討論和策劃此次活動(dòng)。

2、活動(dòng)物品的準(zhǔn)備與志愿者招募宣傳。在我院團(tuán)委各部門的協(xié)助下，活動(dòng)所需的物品提前準(zhǔn)備完畢。經(jīng)過(guò)干部們的大力宣傳，我院學(xué)生對(duì)此次活動(dòng)響應(yīng)熱烈，參與熱情高漲。

3、聯(lián)絡(luò)活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)贊助商。原計(jì)劃此次活動(dòng)分別在湛江國(guó)貿(mào)、世貿(mào)兩個(gè)廣場(chǎng)舉辦，但由于申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地中遇到一些難以解決的問題，最終把活動(dòng)場(chǎng)地落實(shí)為“赤坎嘉信茂廣場(chǎng)”。經(jīng)過(guò)幾番努力，活動(dòng)最終在“嘉信茂廣場(chǎng)”和“藝之色”的支持下順利開展。

4、邀請(qǐng)活動(dòng)指導(dǎo)老師。我院書法專業(yè)李吾銘和李永老師在了解活動(dòng)情況后，積極參與，并表示大力支持。

5、活動(dòng)宣傳海報(bào)與橫幅的制作。由團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)宣傳活動(dòng)意義的海報(bào)一張，分別在教二和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展開宣傳。由“藝之色”提供的標(biāo)明“湛師美術(shù)學(xué)院元旦義務(wù)送春聯(lián)活動(dòng)”樣的8米橫幅一條，橫掛于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

6、活動(dòng)所需的桌椅申請(qǐng)。由嘉信茂廣場(chǎng)提供6張大桌子和數(shù)張椅子，滿足了活動(dòng)需要。

7、調(diào)查問卷和春聯(lián)語(yǔ)的準(zhǔn)備。由我院團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部和學(xué)術(shù)調(diào)研部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，其中調(diào)查問卷200份。

二、活動(dòng)階段

20xx年1月1日上午8：00，我院共十五名志愿者在團(tuán)委秘書長(zhǎng)吳美容同學(xué)的帶領(lǐng)下，提前來(lái)到湛江嘉信茂廣場(chǎng)布置場(chǎng)地。雖然天氣寒冷，但志愿者們?nèi)匀怀錆M熱情開始準(zhǔn)備，迎接活動(dòng)的開始。志愿者們來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)后，便開始搬桌椅、掛橫幅、清理場(chǎng)地、劃分活動(dòng)范圍等等，在志愿者們溫暖的笑臉上，似乎氣溫也回升了不少。

上午9：00，我院第二批志愿者也在輔導(dǎo)員謝圣明老師的帶領(lǐng)下到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。隨著志愿者們的忙碌，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)也早早地聚集了不少市民，尤以中老年人為主。市民們?cè)诹私獯舜位顒?dòng)的意義后，對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生了很大的興趣，紛紛表示支持，這更加促進(jìn)了志愿者們的積極性，為活動(dòng)順利開展拉開了序幕。

中學(xué)教育見習(xí)回顧之三

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。只不過(guò)，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？下面是小編為大家整理的“中學(xué)教育見習(xí)回顧之三”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)在廣東省東莞市茶山中學(xué)，在這里半年的教育實(shí)習(xí)工作，給我留下了寶貴的回憶，是我人生中的寶貴財(cái)富。實(shí)習(xí)結(jié)束之后，認(rèn)真回味這段歲月，雖然日子過(guò)得很是忙碌，但是在自己認(rèn)真對(duì)待與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師幫助下提高了我的自身素質(zhì)。現(xiàn)在我就將我在這半年實(shí)習(xí)的一些工作進(jìn)行一些總結(jié)。我在茶山中學(xué)八年級(jí)的實(shí)習(xí)主要有三個(gè)部分：教學(xué)聽課，教學(xué)實(shí)踐以及班主任實(shí)習(xí)。在這為期四十天的實(shí)習(xí)期間，我以一名正式教師的責(zé)任要求自己，積極投身到教育工作之中。

首先是教學(xué)聽課也就是跟隨指導(dǎo)教師聽課。它包括聽指導(dǎo)老師的課、本校其他生物老師的課和老師的課。每上一節(jié)新課都要聽指導(dǎo)教師張老師的課，認(rèn)真聽課，積極吸取張老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，逐步完善自己的教學(xué)思路。認(rèn)真研究教材以及教輔資料，大綱要求等。并且對(duì)于學(xué)生的一些特點(diǎn)有了初步的了解。還要聽其他生物老師的課滿足對(duì)信息的需求，以此來(lái)完善自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。這段時(shí)期的工作給我?guī)?lái)了很大的幫助，它使我對(duì)教師的工作有了更為真實(shí)認(rèn)識(shí)，我相信這些將在我對(duì)于適應(yīng)以后的工作環(huán)境會(huì)有很大的幫助。并且增強(qiáng)了我身為教師的責(zé)任感與榮譽(yù)感，對(duì)于“學(xué)高為師，身正為范”這句話也有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。

其次是教學(xué)講課，我取得的第一周就講課了。我的指導(dǎo)老師張老師帶1-6班的生物，我第一節(jié)課是給四班講的課，并且我的指導(dǎo)老師有事，所以我自己上，沒有老師聽課。我自認(rèn)為還可以，但還有很多需要改進(jìn)。之后上課的次數(shù)逐漸增加。自己豐富了經(jīng)驗(yàn)，和學(xué)生也有了相處之道。總之，在正式的上課期間對(duì)于自己要講的每一課都會(huì)認(rèn)真研讀教材，仔細(xì)鉆研大綱的要求并且輔以教科書以及其他的教輔材料，認(rèn)真?zhèn)湔n，虛心求教指導(dǎo)教師的意見，并在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行試講。等一切準(zhǔn)備妥當(dāng)以后就要正式的去面對(duì)學(xué)生們給他們?nèi)ド险n了。雖然自己認(rèn)為自己這方面的心理素質(zhì)還是很不錯(cuò)的可是第一次正式上講臺(tái)，面對(duì)臺(tái)下數(shù)十位的陌生的面孔，或是好奇，或是淡然，心底里還是多少有些緊張的。第一節(jié)課并沒有自我介紹只是簡(jiǎn)單的說(shuō)自己是來(lái)實(shí)習(xí)的老師，看著下面學(xué)生躍躍欲試的樣子我開始了自己的第一堂課，由于自己前面有了很充分的準(zhǔn)備，所以短暫的緊張之后很快就進(jìn)入了狀態(tài)，越來(lái)越流暢?？赡軐W(xué)生們對(duì)我還存在一些好奇心，當(dāng)然我更希望是自己講的課真的很好把學(xué)生們吸引住了，所以課堂上并沒有出現(xiàn)指導(dǎo)教師對(duì)我說(shuō)的現(xiàn)在孩子難管理，上課不好好聽課，自己在下面聊天或者睡覺的現(xiàn)象，對(duì)此我感到很是高興的。這就是我的第一堂課，很順利也很讓自己感到高興與自豪，不僅有學(xué)生們的表現(xiàn)對(duì)于自己的表現(xiàn)我感覺也很不錯(cuò)，能很好按照自己備課的內(nèi)容進(jìn)行下來(lái)，也沒有出現(xiàn)老師所說(shuō)的新老師第一次上講臺(tái)會(huì)出現(xiàn)的把課講完了剩好長(zhǎng)時(shí)間。對(duì)于自己的第一堂課還是很滿意的，有了一個(gè)好的開始，后面的一些課也是越上越有感覺，在講臺(tái)上偶爾還能有一些的超長(zhǎng)發(fā)揮。但是還是有許多的不足之處需要克服，諸如提問的技巧，教態(tài)方面的問題等。

在講課實(shí)習(xí)的期間我還有一項(xiàng)任務(wù)就是班主任的實(shí)習(xí)工作，這項(xiàng)工作是和我的實(shí)習(xí)工作同步進(jìn)行的。我的實(shí)習(xí)班級(jí)是八年級(jí)一班，我實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生整體上說(shuō)都比較活潑。我記得我第一次去一班的時(shí)候，讓我吃了驚。他們不像北方學(xué)生的嚴(yán)肅，他們敢和老師開玩笑，特別好動(dòng)，最主要敢說(shuō)不。我感覺他們開始不喜歡我，隨著交流接觸他們還是挺喜歡我的。剛開始我不知道當(dāng)班主任，我覺得我自己還是一個(gè)學(xué)生，從角色上還沒有轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。慢慢的進(jìn)入角色，和張老師學(xué)習(xí)怎么管理班級(jí)。和學(xué)生課下交流，彼此拉近距離你。他們都很可愛，和他們?cè)谝黄鹞腋杏X年經(jīng)了。我主要的工作是在三段時(shí)間看他們不讓他們說(shuō)話，讓他們好好休息，以迎接上課。還有幫助張老師做一些日常事情。經(jīng)過(guò)半年的實(shí)習(xí)，我感覺當(dāng)班主任真的很不容易，他要做很多的事情。比如，管理學(xué)生的學(xué)習(xí)，照顧學(xué)生的心理，處理學(xué)生及科任教師的關(guān)系等等。總之，班主任是全班學(xué)生的教育者、組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，也是學(xué)生的良師益友。班主任在學(xué)生中的威信是班主任品德修養(yǎng)、管理能力和教育水平的綜合體現(xiàn)。有威信的老師，學(xué)生對(duì)他的勸導(dǎo)會(huì)置若罔聞，甚至產(chǎn)生不滿和對(duì)立情緒，往往事半功倍。具有提高威信的班主任本身就是一種巨大而無(wú)形的教育力量。所以，一個(gè)優(yōu)秀的班主任總是想方設(shè)法提高自己的威信，年經(jīng)的班主任則更是經(jīng)常為沒有威信而苦惱。下面是我對(duì)班主任這項(xiàng)工作的體會(huì)：

在學(xué)校里，班主任就是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人，所以班主任的工作也是非常重要而瑣碎的。在實(shí)習(xí)期間，我記住老師對(duì)我的指導(dǎo)，帶著細(xì)心、耐心和愛心，同時(shí)再加上一個(gè)勤字。對(duì)于班主任工作，我有以下幾點(diǎn)比較深刻的體會(huì)。

首先，正如老師所言，對(duì)待學(xué)生要有細(xì)心、耐心和愛心。正是“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”，我覺得，一名真正盡職盡責(zé)的班主任，就把每個(gè)學(xué)生當(dāng)作是自己的孩子一樣看待，在學(xué)生身上花的功夫比學(xué)生的父母還要多，了解他們的生活情況，學(xué)習(xí)情況和思想狀況，時(shí)刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈，很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容，一個(gè)課余誠(chéng)懇的交談，有時(shí)是一個(gè)眼神，一句鼓勵(lì)的話，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響。

第二，要寬容、平等對(duì)待每位學(xué)生。要平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，更要多多關(guān)注中下層的學(xué)生，多給他們一些鍛煉的機(jī)會(huì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。我相信，只要你對(duì)學(xué)生好，學(xué)生也一定會(huì)對(duì)你好！許多學(xué)生都有聽溫言教誨，而反抗嚴(yán)厲訓(xùn)斥的心理。而且對(duì)待所有的學(xué)生要平等、公正，這樣學(xué)生才會(huì)信服你，而你在學(xué)生當(dāng)中也有威信。

第三，該嚴(yán)肅時(shí)嚴(yán)肅，該微笑時(shí)微笑。比如在上課、考試時(shí)，要有一定的嚴(yán)肅度，這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。同時(shí)又不能老是拉長(zhǎng)臉，“微笑是我們的語(yǔ)言”，愛學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活以及思想情感，應(yīng)該相信學(xué)生的能力，讓他們有發(fā)揮個(gè)人的空間。但信任不等于放縱，所以要注意把握了一個(gè)度。充分運(yùn)用教育學(xué)，心理學(xué)知識(shí)處理學(xué)生中出現(xiàn)的問題。開展有益的班級(jí)活動(dòng)，與學(xué)生交朋友，做好學(xué)生的思想工作，與學(xué)生打成一片，加強(qiáng)了與學(xué)生能夠之間的感情。

以上都是教學(xué)方面的總結(jié)，我在說(shuō)一說(shuō)生活方面的吧。

我是2月21號(hào)到的東莞，到了才知道茶山中學(xué)就我和一個(gè)地理系的女孩兩個(gè)人。22號(hào)開始實(shí)習(xí)，22號(hào)這天我和她我們?nèi)ヒ娏诵ｎI(lǐng)導(dǎo)，知道了學(xué)校的歷史和現(xiàn)狀。由于是第二學(xué)期，初二要進(jìn)行地理生物的中考，各三十分，但是中考的第一試，要把握好。所以我們?cè)谥笇?dǎo)老師的指導(dǎo)下，完成初二生的中考復(fù)習(xí)。之后就是周末，我們兩去買了被和褥，以及餐具。買餐具是因?yàn)槲覀儍刹涣?xí)慣這兒的吃的。所以自己做著吃。我的指導(dǎo)老師住在學(xué)校，所以我經(jīng)常去她家吃飯，比如包餃子。她對(duì)我非常的好，不如做好吃的，后來(lái)她感覺我們不習(xí)慣她做的飯，就經(jīng)常帶我們?nèi)ネ饷娉燥?。她還帶我們?nèi)ネ?，去逛街等等。我記得有一次，我無(wú)意中提到宿舍很熱，空調(diào)用不了。她就問我們什么情況，為什么用不了，我們告訴她，沒有遙控器。他就和校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了，弄得我非常感動(dòng)。學(xué)校后來(lái)還給了我們生活費(fèi)。我非常感謝我的指導(dǎo)老師和學(xué)校。經(jīng)過(guò)半年的時(shí)間，我成長(zhǎng)了許多。忙碌、充實(shí)、鍛煉、成長(zhǎng)是我此次教育實(shí)習(xí)的感言。

為期半年的教育實(shí)習(xí)，茶山中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師給予了我很多的指導(dǎo)和支持，給了我很多的鍛煉自己、提高自己的機(jī)會(huì)。特別是茶中先進(jìn)的教學(xué)理念和管理方式，老師們的嚴(yán)格教學(xué)風(fēng)格、深厚的理論知識(shí)和豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我受益匪淺。從緊張備課到走向三尺講臺(tái)，從新課到重復(fù)課，從生澀到熟練，都有老師的悉心指導(dǎo)，反復(fù)修改，使我得到進(jìn)步。與學(xué)生相處的半年里，使我感受到從事陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)是多么的幸福。半年時(shí)間，我不僅鞏固了專業(yè)知識(shí)，把理論知識(shí)運(yùn)用到真正的課堂教學(xué)中，而且鍛煉了教育的獨(dú)立工作能力以團(tuán)隊(duì)合作的能力。

小編分享：迎六一兒童節(jié)活動(dòng)回顧

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。有了資料才能更好的在接下來(lái)的工作輕裝上陣！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“小編分享：迎六一兒童節(jié)活動(dòng)回顧”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署，宣傳實(shí)施20xx—20xx年中國(guó)婦女兒童發(fā)展綱要、廣西婦女兒童發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)組織好我區(qū)20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)各項(xiàng)慶?；顒?dòng)，讓兒童度過(guò)一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。

一、早謀劃，打牢活動(dòng)基礎(chǔ)

為使今年“六一”兒童節(jié)順利開展，區(qū)婦兒工委加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)向區(qū)委、區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，做到了早部署、早安排。提前制定了切實(shí)可行的覃塘區(qū)“六一”活動(dòng)方案，將活動(dòng)細(xì)化，將任務(wù)進(jìn)行分解，扎實(shí)開展。

二、精組織，開展豐富活動(dòng)

（一）開展慰問留守兒童活動(dòng)。

一是5月23日，在三里鎮(zhèn)雙鳳小學(xué)開展慰問留守兒童暨“溫暖助我行。做美德少年“六一”文藝匯演”活動(dòng)。為該校30名留守兒童送去牛奶、書包等節(jié)日禮物；為學(xué)校捐贈(zèng)了一批桌子、體育用品，捐款3萬(wàn)元給學(xué)校修路。

二是5月30日，區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合華潤(rùn)水泥（貴港）有限公司慰問石卡鎮(zhèn)、大嶺鄉(xiāng)留守兒童，共36名，為每個(gè)兒童發(fā)放慰問金200元和書包等文具用品。

三是協(xié)調(diào)貴港市女企業(yè)家協(xié)會(huì)成員慰問覃塘鎮(zhèn)姚山村群山屯80名留守兒童，為每個(gè)兒童送去書包、毛巾、作業(yè)本等相關(guān)生活學(xué)習(xí)用品，價(jià)值共約1。6萬(wàn)元。

（二）掛牌成立十五個(gè)“兒童之家”，各個(gè)“兒童之家”并開展“六一”慰問活動(dòng)。

（三）全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合各小學(xué)也根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，開展形式多樣的慶“六一”活動(dòng)。

一是學(xué)校利用開廣播會(huì)、宣傳欄、辦黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障。

二是各鄉(xiāng)婦聯(lián)聯(lián)合司法所到中心校開展婦女兒童維權(quán)、權(quán)益保障等方面的法律宣傳活動(dòng)，共發(fā)放宣傳資料1。6萬(wàn)份三是。

三是各小學(xué)校結(jié)合實(shí)際，舉辦了慶?！傲弧蔽乃囇莩?，或者開展詩(shī)歌朗誦、投籃比賽、拔河比賽、游園活動(dòng)等豐富多彩的慶祝活動(dòng)。

總之，在全區(qū)各級(jí)各部門和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，我區(qū)今年的慶“六一”活動(dòng)開展得豐富多彩，使全區(qū)少年兒童不僅度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，也展示了自己的才華。