實用范文：幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)之三

光陰匆匆而過，這一階段的工作已經(jīng)到達(dá)終點了，下一階段的工作即將到來。此時就可以做個總結(jié)，看看自己的收獲。要想加薪提職，通過工作總結(jié)充分展自己尤為必要。大家都做好了寫自己工作總結(jié)的準(zhǔn)備了嗎？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《實用范文：幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)之三》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

為了能讓幼兒度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動來歡慶六.一?；顒觾?nèi)容包括親子游戲、幼兒及家長作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。

我們在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設(shè)計，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識，知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯，多多少少會造成一點負(fù)面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責(zé)任工作過于分明，缺乏團結(jié)的凝聚力。

當(dāng)然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗，學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

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幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)范文

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幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)范文(篇1)

“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省?。為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)，xx幼兒園舉 行了以“放飛童心激揚夢想”為主題的六一慶?；顒?，旨在為幼兒搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到 人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動 取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。

為了成功舉辦這次活動，幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子，我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運用已有的美術(shù)技能，師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。

三、內(nèi)容豐富，形式多樣。

5月31日上午，“六一”慶典活動隆重舉行，幼兒園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中，家長和孩子們欣賞著幼兒畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品，帶領(lǐng)家長進(jìn)入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺表演：舞蹈、演唱……形式各異，一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

“六一”慶典活動期間，xx公司、xx公司等單位為孩子們送來了節(jié)日的禮物，我園還為孩子們每人送了一個書包，看著孩子們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?，這，就是我們的幸福！“六一”慶典活動結(jié)束，家長和老師之間還就此機會認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗，并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時間，“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn)，家園共育孩子的良好態(tài)勢進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話語，真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

“六一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。

活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶?；顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_。

幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)范文(篇2)

一年一度的國際六一兒童節(jié)結(jié)束了，這是個特殊的兒童節(jié)，是距離4月14日青海大地震后的第一個孩子們的節(jié)日，我們都在心里默默的為孩子們祝福。

在大家的共同配合下，本次“六一文藝演出”圓滿成功，孩子們都能在這個節(jié)日里愉快地度過。我們從五月份就開始準(zhǔn)備六一活動，今天能夠得到家長們與領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，所付出汗水也是值得的。

為了能使本次活動更精彩，五月份以來大家都在緊張的準(zhǔn)備著。在本次活動中大家都努力的為學(xué)校增添光彩，學(xué)?；◣У难b扮、燈籠的懸掛、節(jié)目的質(zhì)量等等都能展現(xiàn)出老師們的用心?；◣аb扮的很漂亮，燈籠也是各式各樣的，節(jié)目就更不用說了非常精彩!

本次活動我們英語組共出兩個節(jié)目一個是小貓釣魚，一個是話劇《小紅帽》。這兩個節(jié)目都是從英語節(jié)開始一直排練到節(jié)目出演前。在排練中大家都很認(rèn)真，每個動作都希望能做到最好。在排練時我接觸最多的是小紅帽這個節(jié)目，由于我對小貓釣魚這個節(jié)目不是很熟悉，所以只是幫忙做做道具。而對話劇小紅帽我可以說是相當(dāng)熟悉,從選角色，到教學(xué)生讀臺詞，再到排練，一直到最后的出演，我都一直陪著小演員們。由于學(xué)生是從我們班挑選的因此我更上心，希望他們能演的更好。本來是想讓學(xué)生在英語節(jié)上的，但是由于種種原因沒上,對學(xué)生我也很抱歉,這次“六一”有機會讓學(xué)生能登臺我自然是很用心的教學(xué)生。對學(xué)生的表演、服裝等方面，我都很關(guān)注，時不時的向?qū)W生詢問有沒有準(zhǔn)備好。值得我高興的是表演的時候孩子們都能在舞臺上大膽地表現(xiàn)自己，節(jié)目最終表演的很成功，這對學(xué)生來說也是一種鍛煉。

再有本次六一還向家長展示了學(xué)生的作業(yè)本。在對待教學(xué)方面我更是認(rèn)真不敢有一點馬虎，對待學(xué)生的作業(yè)也是面批面改，努力做到最好。對于學(xué)生的作業(yè)我也是很滿意。

活動圓滿結(jié)束，在活動結(jié)束后我們也都在為災(zāi)區(qū)的孩子們祈禱，希望他們能健康，平安!

本次活動得到了家長們與領(lǐng)導(dǎo)的好評，以后我們會再接再厲，把這種好的作風(fēng)帶到教學(xué)中去，讓我們的工作做的更好。

幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)范文(篇3)

幼兒園六一游園會活動總結(jié)

6月1日，本園舉行了以“童趣無限，快樂游園”為主題的六一游園會活動。通過這一豐富多彩的活動，我們孩子們在玩耍和互動中收獲了許多美好的回憶和成長經(jīng)歷。

早上七點，孩子們就來到了幼兒園，期待著這一天的活動。首先，我校領(lǐng)導(dǎo)以及家長代表進(jìn)行了簡短的致辭，表達(dá)了對孩子們的祝福和對活動的期待。緊接著，全體孩子們齊聲高唱《童聲歌頌六一》歡慶這個特殊的日子。

接著，我們的游園會正式開始。整個園區(qū)被裝飾得五彩斑斕，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。孩子們被分成小組，每個小組由兩名教師帶領(lǐng)。他們開始了一場歡樂的探險之旅。首先，我們來到了兒童劇場，觀看了一出精彩的舞蹈表演。小演員們以活潑靈動的身姿，將精心編排的節(jié)目展示給大家。孩子們紛紛掌聲不斷，他們也被表演中煞費苦心的舞臺布置所吸引。

隨后，我們來到了游樂區(qū)，孩子們開心地玩耍著。有的選擇了刺激的過山車，有的在旋轉(zhuǎn)木馬上盡情歡笑，還有一些孩子玩得盡興，直到累得坐在秋千上休息。他們投入到游樂設(shè)施中，盡情體驗和探索新奇的刺激感受，釋放著無盡的童趣和快樂。

接下來，我們參觀了展覽區(qū)。孩子們針對近期的主題學(xué)習(xí)，精心制作了各類手工作品和繪畫作品。展區(qū)里陳列了每個孩子的作品，從彩色的畫作到小手工，從立體的手工模型到折紙制作，每一件都顯示著孩子們的天馬行空的想象力和無窮的創(chuàng)造力。孩子們?yōu)樽约旱淖髌犯械阶院?，并且獲得了家長們的稱贊和肯定。這不僅給孩子們增添自信，也讓父母們更加了解他們的成長歷程。

午餐時間，孩子們在草地上安頓下來，享受著精心準(zhǔn)備的美食。過程中，教師和家長們?yōu)楹⒆觽兲峁┝擞嘘P(guān)飲食健康和飲食習(xí)慣的知識分享。孩子們熱情地與他們交流思考，提出各種問題，充分展現(xiàn)了他們的好奇心和求知欲。

下午，我們舉行了一場別具特色的游園會互動游戲。孩子們在教師的引導(dǎo)下，參與了扔沙袋、賽跑、踢毽子等游戲。他們興高采烈地投入其中，全身心地奔跑、拼搏和挑戰(zhàn)。游戲過程中，孩子們不僅感受到了競爭的激烈，更體味到了友誼的真摯和團隊配合的重要性。每個孩子都在游戲中獲得了快樂和成長。

在游園會的最后，我們特別舉行了一個頒獎儀式。根據(jù)孩子們當(dāng)天的表現(xiàn)和參與度，評選出了最活躍、最有創(chuàng)意、最具團隊精神等獎項。他們收到了精美的獎品和鮮艷的獎杯，孩子們收獲了成就感和滿滿的幸福。

這次六一游園會活動不僅給孩子們帶來了一天的歡樂時光，更讓他們明白了團結(jié)協(xié)作、友愛互助的重要性。通過游園會活動，孩子們不僅鍛煉了身體素質(zhì)，提高了綜合能力，還增加了對世界的認(rèn)知和理解。同時，這也是一次與家長親密互動的機會，讓他們更好地了解孩子的成長和需求，促進(jìn)家園合作的緊密聯(lián)系。

六一游園會活動是我們幼兒園的傳統(tǒng),我們將繼續(xù)將這個活動辦得更加精彩。相信我們每一個孩子都會因為活動而收獲更多的快樂、勇氣和成長。

幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)范文(篇4)

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案總結(jié)

一、活動目的和主題：

兒童節(jié)是孩子們期盼已久的節(jié)日，為了讓幼兒園的小朋友能夠度過一個快樂而難忘的兒童節(jié)，我們制定了一系列的活動策劃方案。本次活動的目的是增強幼兒的團隊合作能力、動手能力和創(chuàng)造力，提高他們的社交能力和表達(dá)能力。本次活動的主題是“快樂成長，共度兒童節(jié)”。

二、活動內(nèi)容安排：

1. 活動前期準(zhǔn)備：在活動開始前，我們將在班級里進(jìn)行宣傳和討論，讓孩子們了解兒童節(jié)的由來和意義，引發(fā)他們的興趣。

2. 藝術(shù)創(chuàng)作：我們將安排繪畫和手工制作活動，讓孩子們在自由創(chuàng)作中展現(xiàn)自己的想象力和創(chuàng)造力。同時，我們會給孩子們提供一些主題，如繪制家人的畫像或制作手工禮物，以加強他們對親情的認(rèn)識和感恩之心。

3. 戶外游戲：安排一系列有趣的戶外游戲，如拔河比賽、踢毽子和接力賽等。這些游戲可以鍛煉孩子們的協(xié)作能力、反應(yīng)能力和團隊精神，還可以增強他們的體魄和平衡能力。

4. 表演才藝：組織孩子們進(jìn)行小品表演、歌舞表演等才藝展示活動。孩子們將在幾周的時間里進(jìn)行排練和表演，在表演過程中，不僅能鍛煉他們的表演技巧，還能增強他們的自信心和表達(dá)能力。

5. 賽事競技：舉辦一些游戲比賽，如跳繩比賽、跑步比賽，以及圍棋、象棋等智力比賽。通過這些比賽，孩子們能夠提高他們的身體素質(zhì)和智力水平，增加競爭意識和合作意識。

6. 親子活動：組織幼兒園的家長和孩子們一起參與一些親子游戲和互動活動，如親子趣味運動會和親子DIY等。這樣不僅可以增進(jìn)親子之間的感情，還能讓家長更好地了解孩子在幼兒園的成長情況。

三、活動預(yù)算：

針對以上活動內(nèi)容，我們制定了一個詳細(xì)的預(yù)算計劃。我們將租用一些小型的游樂設(shè)施和場地，購買一些藝術(shù)創(chuàng)作材料和禮物，并聘請專業(yè)的表演老師進(jìn)行輔導(dǎo)。預(yù)算總額為6000元。

四、活動實施和反饋：

我們將會成立一個活動策劃小組來組織和協(xié)調(diào)活動。在活動開始前，我們將制定詳細(xì)的工作計劃和安排，并在幼兒園內(nèi)進(jìn)行宣傳?；顒咏Y(jié)束后，我們將進(jìn)行總結(jié)和評估，并聽取孩子們和家長們的意見和反饋，以便進(jìn)一步改進(jìn)活動策劃和組織。

綜上所述，本次幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案總結(jié)了活動的目的、主題、內(nèi)容安排、預(yù)算計劃、實施和反饋等方面。通過這些豐富多彩的活動，我們希望能夠為孩子們創(chuàng)造一個愉快的節(jié)日氛圍，讓他們在快樂中成長，并培養(yǎng)他們的團隊合作能力和創(chuàng)造力。同時，我們也希望通過與家長們的親子活動，加強家校合作，共同促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。

幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)范文(篇5)

以下是2023年幼兒園六一端午活動總結(jié)的示例：

一、活動目的

通過這次六一端午活動，旨在促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展，提高幼兒的身體素質(zhì)和傳統(tǒng)節(jié)日意識。同時，也希望通過這次活動，讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂和溫暖，增強家園聯(lián)系和共同度過節(jié)日的情感。

二、活動時間

六一端午活動時間為2023年6月1日、6月2日、6月3日。

三、活動地點

活動地點為幼兒園。

四、活動參與人員

參與六一端午活動的幼兒、教師、家長。

五、活動內(nèi)容

1.六一兒童節(jié)表演：在六一兒童節(jié)這一天，每個班級都會組織一次兒童節(jié)表演，幼兒可以通過不同的角色扮演來展現(xiàn)自己的才藝。

2.端午節(jié)活動：在端午節(jié)這一天，幼兒園會組織一次端午節(jié)活動，包括吃粽子、賽龍舟、掛艾葉等。

3.親子互動：在六一端午活動當(dāng)天，教師可以組織一些親子互動活動，如親子運動會、親子手工制作等，增強家園聯(lián)系和共同度過節(jié)日的情感。

六、活動流程

1.六一兒童節(jié)表演：6月1日，每個班級會組織一次兒童節(jié)表演，幼兒可以通過不同的角色扮演來展現(xiàn)自己的才藝。

2.端午節(jié)活動：6月2日、6月3日，幼兒園會組織一次端午節(jié)活動，包括吃粽子、賽龍舟、掛艾葉等。

3.親子互動：6月3日，教師可以組織一些親子互動活動，如親子運動會、親子手工制作等，增強家園聯(lián)系和共同度過節(jié)日的情感。

七、活動成果

通過這次六一端午活動，幼兒可以感受到節(jié)日的歡樂和溫暖，增強家園聯(lián)系和共同度過節(jié)日的情感。同時，也希望通過這次活動，讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂和溫暖，提高幼兒的身體素質(zhì)和傳統(tǒng)節(jié)日意識。

幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)范文(篇6)

幼兒園六一活動策劃方案總結(jié)

作為幼兒園教育的一部分，六一活動是一年一度為孩子們慶祝國際兒童節(jié)的特殊時刻。幼兒園六一活動的策劃方案要具體、詳細(xì)且生動，以確?；顒拥捻樌M(jìn)行和孩子們的全面發(fā)展。在本文中，將詳細(xì)介紹一種六一活動策劃方案的總結(jié)。

首先，我們需要為幼兒園六一活動確定主題。主題對于活動的整體策劃非常重要。我們提出了“快樂兒童，無限可能”的主題。這個主題強調(diào)孩子們的快樂和成長，同時也傳達(dá)了他們的潛力和可能性。我們相信這個主題能夠讓孩子們充滿熱情參與活動。

在策劃活動時，我們需要考慮到孩子們的年齡特點和興趣?；谶@一點，我們分為三個年齡組（3-4歲、4-5歲、5-6歲），為每個年齡組設(shè)計了不同的活動。

對于3-4歲的孩子們，我們計劃了親子游園活動。這將是一個家庭參與的活動，鼓勵家長和孩子們一起體驗游園樂趣?；顒又?，我們將策劃一系列游樂設(shè)施和游戲，如躲貓貓、畫畫比賽等，以激發(fā)孩子們的好奇心和想象力。

對于4-5歲的孩子們，我們計劃舉辦一場主題派對。這個派對將以兒童的經(jīng)典故事為背景，以角色扮演和互動游戲的形式展開。孩子們將扮演故事中的角色，進(jìn)行表演和互動。我們相信這樣的活動能夠培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和社交能力。

對于5-6歲的孩子們，我們計劃組織一次戶外運動會。這將是一個團隊合作和競爭的活動。我們將設(shè)置多個運動項目，如接力賽、跳繩比賽等，以促進(jìn)孩子們的身體發(fā)展和團隊意識。

此外，我們還準(zhǔn)備了一份禮物袋給每個孩子，內(nèi)含一些小禮品和紀(jì)念品。這將是對孩子們的獎勵和鼓勵，讓他們感受到老師和幼兒園的關(guān)愛。

在活動的執(zhí)行中，我們需要確?；顒拥陌踩蜁惩?。為此，我們將配備足夠的工作人員，以確?；顒蝇F(xiàn)場的安全管理和組織運行。

最后，在活動結(jié)束后，我們將進(jìn)行一次全面的反饋和評估。這將幫助我們了解活動的優(yōu)點和不足之處，以便更好地改進(jìn)和提升未來的活動。

這就是我們幼兒園六一活動策劃方案的總結(jié)。通過將活動的主題、參與活動的年齡組、活動內(nèi)容以及安全管理等方面進(jìn)行具體、詳細(xì)且生動的策劃，我們相信這個方案能夠為孩子們帶來一個難忘和有意義的六一活動。

幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)范文(篇7)

彈去五月的浮塵，迎來六月的時光。六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了"慶六一幼兒體操表演活動"。六月一日的上午，天空晴朗，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。孩子們和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光。

今年的六一，不同往常，這是我班幼兒在幼兒園度過的最后一個節(jié)日，為了能讓我班幼兒度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我們?yōu)橛變壕幣帕似餍挡佟叭瓝舨佟边€有律動表演“愛啦啦”，孩子們非常喜歡這2個節(jié)目，在平時排練中都十分認(rèn)真，在這次表演中，我班幼兒是幼兒園第1個出場的班級，孩子們穿著迷彩服，帶上拳擊手套，精神飽滿的走入場，整齊的隊形，和形式新穎的舞蹈，引來了全場的陣陣掌聲。給爸爸媽媽留下了深刻的印象。

表演結(jié)束后，幼兒園為每個幼兒送去了禮物和祝福，每個孩子們的臉上都充滿了笑容，他們感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對小朋友的關(guān)心，也感謝老師這些年對他們的付出，更感謝父母對他們的關(guān)愛。孩子們興奮不已，拿著幼兒園送給他們的禮物，紛紛照相留影。

這次活動，使我們每位老師、每位家長和每個小朋友共同分享到節(jié)日的歡樂。

幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)范文(篇8)

幼兒園六一兒童節(jié)活動情況總結(jié)

一年一度的六一兒童節(jié)終于到來了，為了讓孩子們度過一個充滿歡樂和快樂的兒童節(jié)，我們幼兒園組織開展了多項精彩的活動。

首先，我們準(zhǔn)備了一場精彩紛呈的主題演出，孩子們在這場演出中因為表演和欣賞帶來的快樂笑聲不斷。孩子們穿上各色服裝，化上彩妝，臺上唱歌、跳舞、表演節(jié)目、再加上全體師生制作的手工做的大紅花和五顏六色的氣球裝飾，使整個場地都充滿了溫馨和歡樂，營造出了活力四射的氣氛。

除了演出外，在課堂上也舉行了各類有趣的活動，比如繞口令比賽、拼圖比賽、故事分享等。孩子們在這些游戲中不僅鍛煉了自己的語言表達(dá)能力和配合能力，也加強了班級之間的互動和友誼。

針對孩子們喜歡動手的特點，我們還在室外進(jìn)行了手工制作活動，讓孩子們動手制作各種有趣的手工，如卡通人物、毛絨玩具等，這不僅讓孩子們提高了制作手工的能力，還能夠增強他們的想象力和創(chuàng)造力。

當(dāng)然，我們還在室內(nèi)和室外設(shè)置了一些傳統(tǒng)小游戲，如跳房子、抽繩子、跳大繩等等，這些小游戲不僅鍛煉了孩子們的身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力，也激發(fā)了孩子們的競爭意識和集體榮譽感。

此外，在這個兒童節(jié)的活動中，我們也關(guān)注到了希望工程，讓孩子們明白了社會責(zé)任和幫助他人的重要性，讓他們收獲了愛、懂得了愛，從而牢牢鑄成了未來健全人格的基石。

總之，在這個兒童節(jié)的活動中，我們不僅讓孩子們學(xué)到了知識，得到了鍛煉，更是讓他們在輕松愉快的氛圍中體驗到了人間的溫暖和愛的感覺。讓孩子們感受到這份濃濃的關(guān)愛，營造出健康快樂的成長環(huán)境。相信在下一個六一兒童節(jié)到來時，我們會再次為孩子們帶來更加精彩和難忘的幸福時刻！

幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)范文(篇9)

五月xx日早上孩子們高高興興的來到幼兒園，穿著漂亮的園服，老師忙忙碌碌的身影出現(xiàn)在每個教室的一角，為孩子們精心化妝，舞臺上鋪上了鮮紅喜慶的地毯，擺上了各種各樣的花，老師和孩子們穿著園服，聽著美妙的音樂。

活動內(nèi)容如下：

一、繪畫作品展

在快樂的音樂聲中家長欣賞著孩子們的繪畫作品，一幅幅充滿童趣的作品，帶領(lǐng)家長走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界。

二、文藝演出

隨著主持人的聲音，幼兒園里每位幼兒都登臺亮相，載歌載舞，充分展示自己的風(fēng)采，我園共組織了十一個節(jié)目。孩子們在臺上展現(xiàn)了他們優(yōu)美的舞姿，家長們臉上露出了喜悅的笑臉，整個場面歡聲笑語，一個個精彩的節(jié)目把家長們帶入了一個五彩斑斕的世界，尤其四位主持人表現(xiàn)的聲情并茂，這次活動給孩子們留下了美好的回憶，孩子們用美妙的歌聲，優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

三、大班區(qū)域活動、中小班親子游戲

這次親子游戲，我們中班玩的是《袋鼠接力》，孩子們踴躍報名，家長積極參與，老師很是欣慰，孩子們的興致很高，我們兩個班各讓六組參加活動，活動氣氛很好，通過這次活動鍛煉了孩子們的積極性，也鍛煉了平衡能力。

四、表彰活動

結(jié)束后，孩子們有秩序的進(jìn)入教室，我們與家長進(jìn)行了溝通，為孩子們頒發(fā)了獎狀和獎品，我們一起拍了集體照。家長和孩子們臉上的笑容讓我們感到無比的快樂。

活動結(jié)束后，我們進(jìn)行了總結(jié)，這次活動整體效果還是好的，不足之處：親子游戲活動組織的家庭有點少，下次應(yīng)該讓孩子們都能參加更好，那樣活動會更有效果。

總之，在這個快樂的節(jié)日里孩子們度過了一個有意義而快樂的節(jié)日。

[實用]兒童節(jié)活動總結(jié)之四

時間一溜煙兒的走了，隨著歲月流逝。這一階段的工作又將過去。本階段的工作總結(jié)需要開始制定了。通過總結(jié)，可以提高自己的工作技巧，在工作總結(jié)中，我們需要重點陳述哪些方面呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[實用]兒童節(jié)活動總結(jié)之四》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

兒童節(jié)活動結(jié)束了，在這次的活動當(dāng)中，我們幼兒園確實是應(yīng)該去做的更加到位，我也知道在接下來的應(yīng)該怎么去保持狀態(tài)，作為這次活動的策劃現(xiàn)在我確實還是看到了活動當(dāng)中的一些弊端，在工作當(dāng)中還是應(yīng)該做的更加用心，未來還是會有很多時間去完善每一次的活動，這次的活動進(jìn)行的還是非常不錯的，孩子們都是比較開心，也需要對這次活動做出一個總結(jié)。

我也知道在這個過程當(dāng)中我有很多的要去完善到位的，在兒童節(jié)這一天還是應(yīng)該要做的足夠好，這次的活動整體來說還是非常不錯的，在這一點上面必須要做的更加認(rèn)真，我們在活動當(dāng)中都在認(rèn)真有信心的做好這么一件事情，在這一點上面沒有這沒有任何質(zhì)疑的，在這個過程當(dāng)中必須要吸取活動過程當(dāng)中的錯誤，這次活動也是出現(xiàn)了一些不足的地方，整個活動的時間晚結(jié)束了半個小時，主要就是因為在活動的時候設(shè)備出現(xiàn)故障，所以說這是沒有實現(xiàn)做好調(diào)試的，沒有提前的排出可能會出現(xiàn)的故障，這讓我感覺還是非常的不妥。

這次活動孩子們都準(zhǔn)備了很多表演，經(jīng)過了一次次的彩排現(xiàn)在孩子們都是進(jìn)步了很多很多，這一點是毋庸置疑的，整個活動過程氛圍都是非常不錯的，這一點沒的說，在六一鵝肉堂姐這一天讓孩子們感受到節(jié)日的氛圍，讓孩子們知道兒童節(jié)如何來的，也讓孩子們能夠欣賞每一個節(jié)目帶來的氣氛，孩子們開開心心這是最重要的，這一點毋庸置疑，在兒童節(jié)這一天能夠有非常非常多的節(jié)目，活動結(jié)束之后也大家都是有了一個全面的提高，這一點非常的重要，我也意識到這一點，這次的活動我作為一個策劃人，首選也是比較開心的，畢竟總的來講算是完美的，有一些事情上面還是做的不夠好，在這方面我相信還是有更多的事情需要完善好。

像這種活動一定要做的好一點，讓孩子們能夠有一個好的體驗，這也是我一直追求的東西，這一點不管是在什么時候都無比的堅定，我也相信有些事情應(yīng)該主動的落實好，這是沒有任何質(zhì)疑的，未來應(yīng)該要有更多的時間跟精力去完善好，每一次的互動都應(yīng)該做的好，這次活動設(shè)備出現(xiàn)了一些問題，這一點無比的堅定，我還是需要從這次活動當(dāng)中吸取經(jīng)驗，接下來的活動肯定能夠做的更好。

幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)范文(8篇)

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幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)范文 篇1

5月27日上午，幼兒園園內(nèi)到處氣球飄蕩，歡聲笑語，孩子們、老師們身穿整齊的園服，臉上洋溢著燦爛的笑容，整個園內(nèi)都沉浸在歡樂的海洋中。文家街道黨委、教辦、各村村委等領(lǐng)導(dǎo)也趕來同孩子們一起歡渡“我健康、我運動、我快樂、我成長”為主題的六一”節(jié)。

鏡頭回放：各位領(lǐng)導(dǎo)入座后敬

孩子們戴上紅領(lǐng)巾，在老師的指導(dǎo)下，聽著**的節(jié)奏，邁著有力的步伐，昂首挺胸，坐了下來。園長匯報了幼兒園的教育教學(xué)情況，對各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中參加幼兒園慶六一活動表示衷心感謝，向支持幼兒園工作、關(guān)心幼兒成長的各界人士表示誠摯的敬意。同時，村委領(lǐng)導(dǎo)代表和家長代表也做了典型發(fā)言，對幼兒園的各項工作給予充分肯定，并對孩子們今后的成長提出了殷切期望。

會后，領(lǐng)導(dǎo)親自和孩子們玩游戲。

本次家園同樂活動以級部為單位，四名老師一組。各級部認(rèn)真設(shè)計了適合孩子年齡特點的游戲，有“障礙輪胎、會變的臉、推小車、親子二人行、鋪小路、袋鼠跳、接龍搬運工”等游戲活動。大班部的袋鼠跳、障礙射擊、連續(xù)9圈競技場活動，將家長和孩子們一次次推向高潮。

孩子們和家長們?yōu)檎系K輪胎、龍搬運工和跳圈比賽等活動歡呼。小班部的自行車賽、兩人三尺、推車等活動都是讓人開心的。整個活動過程非常活躍，也非常有續(xù)，老師們配合默契，分工合理，和預(yù)先時間安排達(dá)到一致性，整個活動非常成功。

開展這樣的活動，與家長進(jìn)行零距離的接觸，讓他們走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)孩子，了解幼兒園近期發(fā)展的情況，讓家長親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化，增進(jìn)了對幼兒園的了解，開闊了家長的視野，增添了家長對教育孩子的信息，促進(jìn)家長要正確對待自己的孩子，了解自己的孩子，主動與自己的孩子交流的責(zé)任感。

最后，召開家長代表會議，聽取家長對幼兒園教育的意見。班主任還要求各班家長填寫活動反饋表，認(rèn)真聽取家長對班級和幼兒園工作的意見和好建議。本次活動共收到家長意見反饋表204份，收到全體家長的好評。

我們從家長的反饋表中得到了很多，對今后如何開展好家長活動有了更好的認(rèn)識。

幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)范文 篇2

幼兒園六一親子活動總結(jié)

在我們完成一項活動之后，需要對本次活動進(jìn)行一次總結(jié)，下面是出國為您的“幼兒園六一親子活動總結(jié)”，僅供參考，希望您喜歡！請點擊出國查看。

為了讓幼兒度過一個輕松、愉快而又有意義的六一兒童節(jié)，我園以“親子活動”為主線，開展了一系列慶六一活動。通過慶?；顒?，1000多名孩子和他們的父母在這里度過了快樂的家期?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

為了充分發(fā)揮家長參與活動的積極性，促進(jìn)家園配合，我園一改以前單純幼兒表演的節(jié)目形式，突出家園互動和親子互動，并制定了“親子制作寶寶的書”和“校園親子集體舞表演大賽”等六一慶?；顒印Ｗ尲议L也參與到我園慶六一活動中來，這樣避免了幼兒因排練節(jié)目而過度疲勞，相反在家長的陪伴下進(jìn)行表演又讓幼兒充分體驗到了親情的寶貴，真正感受到了節(jié)日的快樂。家長在排練和表演中也感受到了老師工作的艱辛，促進(jìn)了家長和老師之間的理解和支持。

在“校園集體舞表演大賽”中，由于參與的人員多，節(jié)目多，時間長，這也給我們的組織者帶來了很大的考驗和安全壓力。為了讓活動有序而又緊湊的開展，我園特成立了“慶六一活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，小組成員既有分工又有協(xié)作，從場地的布置、家長席位的安排、演員進(jìn)場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。

特別是在校園安全保衛(wèi)工作方面，我園既安排了早教中心二十多人的教師來本園維持演出場地的秩序，又專門聘請了保安公司的工作人員來園承擔(dān)校園內(nèi)的安全保衛(wèi)工作，為防止門**通堵塞，我園還請來交通警察進(jìn)行門口秩序的維護和疏通。正是因為領(lǐng)導(dǎo)小組的周密安排，才使我園“校園親子集體舞”活動得以順利進(jìn)行。

在今年的六一慶?；顒又?，我園得到了“好娃娃”藥業(yè)公司的支持與贊助，表演場地舞臺的背景、宣傳橫幅及所有幼兒的六一活動紀(jì)念品都由“好娃娃”公司提供贊助，這樣既減少了我園六一活動的經(jīng)費開支，又省去了教師布置舞臺的工作環(huán)節(jié)，無論從人力、物力方面都是一個突破，同時也給我園以后活動的開展帶來了新的啟示。

總之，在“慶六一活動領(lǐng)導(dǎo)小組”的精心策劃下，在全園教職員工的共同努力下，我園20xx年慶六一活動取得了圓滿成功，并得到了家長和社會各界的一致好評。

在今年的“六一”活動中，我們按照園區(qū)統(tǒng)一安排，精心準(zhǔn)備了各種練習(xí)、舞蹈表演、親子游戲和親子互動球賽。并且為了保證活動愉快有序的開展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活動舉辦的非常成功。

現(xiàn)做總結(jié)如下：

老師煞費苦心精心準(zhǔn)備節(jié)目，反復(fù)排練、修改指導(dǎo)，指導(dǎo)滿意為止。愛護孩子，寓教于樂，讓他們在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)各種運動。尤其“習(xí)慣養(yǎng)成操”，我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實踐這些好習(xí)慣，做到學(xué)以致用。

家長很喜歡這種教育方法。

班級工作離不開家長的大力支持，只有這樣，我們的班級才會生機勃勃，充滿生機。因此，我們通過論壇、飛信、家長會等形式，動員家長積極參與這項活動。讓他們積極陪孩子在家做操，并安排有創(chuàng)意的球類運動。

在此過程中，班上一大半家長都參與進(jìn)來，苦練動作，積極發(fā)**，有的家長非常認(rèn)真，球操進(jìn)行了一遍又一遍的修改，并且在論壇上都留下了他們的汗水和足跡。家長有不清楚的問題還在論壇或**上與其他家長和老師展開激烈的討論，我們小三班家長的參與熱情真是空前高漲。

我們的老師也很感動和欣慰，因為三班的家長們太棒了。有了他們，我們的工作進(jìn)行得非常順利。

為了讓今年的六一兒童節(jié)開展得更順利，更有秩序，能留下更多美好的回憶，小三班很多家長都自告奮勇加入到了志愿者的隊伍中，我們老師都非常感動。我們要特別表揚攝影師凱凱爸爸、佳佳媽媽為孩子們留下了美好的瞬間，拍攝**200多張。

6月1日前一天晚上，教室布置好了，大銳的媽媽、皓皓的媽媽和忠誠的爸爸主動留下來，幫我們吹了50多個氣球。軒軒的父親負(fù)責(zé)一天的安保工作，責(zé)任心很強，這讓家長和孩子們感到更加安心。薇薇爸爸、均銘媽媽、子琦媽媽、大銳媽媽在節(jié)目表演過程中積極配合孩子拿放器械，讓小三班的表演井然有序，其樂融融。

最后在分發(fā)禮物的時候卓興爸爸幫助老師把一大堆的禮物抬到小朋友面前，讓小朋友都收到了美好的節(jié)日禮物。還要深深地感謝活動結(jié)束后敏志媽媽、忠言媽媽、隋馥如奶奶爭著搶著幫我們掃地拖地。如果奶奶年紀(jì)大了，我們說你應(yīng)該回家休息一下。

如如奶奶卻執(zhí)意要留下來，她說“我做這點事算什么呀，你們老師看這么多孩子才是最辛苦的！”

本次活動之所以能成功舉辦，我們非常感謝家長朋友的支持理解和付出，因為有了家長朋友我們小三班才充滿了愛。

因為有了家長朋友我們小三班才能成為一個快樂無限，幸福無限的大集體，希望在今后的工作中能夠繼續(xù)家園攜手，舉辦更多成功有意義的活動，讓我們的小三班更加美好??！

20xx年5月31日，我園組織開展了“幼兒早操比賽”及“班級親子活動”。早操比賽活動在當(dāng)天下午3點開始，班級親子活動在早操比賽結(jié)束后，16點半開始，18點結(jié)束。

我園幼兒早操比賽活動邀請了我園家長委員擔(dān)任評委。教科局居委書記xx、教科局工會主席xx、教科局工會副主席xx、xx鎮(zhèn)工會副主席xx等領(lǐng)導(dǎo)前來我園觀摩指導(dǎo)。

本學(xué)期，我園以各項活動常規(guī)比賽為主，＂春季幼兒體操比賽＂活動就是其中的一項活動。這次活動準(zhǔn)備充分，不僅時間把握準(zhǔn)確，每班銜接得自然、有序，順利圓滿地完成了比賽任務(wù)，關(guān)鍵有效地激發(fā)了幼兒參加體操活動的興趣和提高操動作規(guī)范的意識。

在整個活動中，教師能以飽滿的精神感染孩子，清晰的口令和規(guī)范的動作給予孩子鼓勵和鼓勵。并激發(fā)孩子們參加活動的興趣，培養(yǎng)孩子們的集體主義積極精神，以贏得榮譽。

然后每各班都開展了自己特色的親子活動，比如包餃子、放牛樂、找寶寶、玩樂器、水果拼盤等。在游戲的過程中，孩子和家長、家長和老師都充滿了歡樂的心情，歡聲笑語，充滿了整個幼兒園。同時，每各班級準(zhǔn)備的游戲獎品也各不相同。孩子們興高采烈，家長們深受感動。他們重溫了久違的親子關(guān)系。

在慶祝六一的整個過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了許多工作中的錯誤和不足

其一，活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促。

其二，早操比賽操場夏日炎炎臨時決定安排在三樓音體室進(jìn)行，導(dǎo)致家長能參與**幼兒比賽。

通過本次活動我們積累到了一些組織活動的經(jīng)驗，學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

擺脫五月的塵埃，迎來六月的時光。六月是兒童節(jié)，在這歡樂的日子里，我們幼兒園舉辦了“六一親子園活動”。

這次，我們提前將活動日定在5月29日。早上，幼兒園里擠滿了人和笑聲。100多名嬰兒和他們的父母在這里度過了一個快樂的假期。

為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動來歡慶六一，活動內(nèi)容包括親子游戲，幼兒及家長作品展，知識匯報展示，才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。

活動設(shè)計了八組親子游戲。在游戲過程中，寶寶和家長之間，家長和老師之間，都有一種幸福的心情。笑聲此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，游戲中還有各種獎品。孩子們興高采烈，他們的父母深受感動。他們重溫久違的親子關(guān)系。

我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，也特意安排制訂了慶六一課程活動設(shè)計，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識，知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。

對于我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此，我們應(yīng)該倍加利用這樣的機會，希望通過這樣的活動，能夠在一定程度上受到啟發(fā)，并受到教育和情感因素的影響。

在慶祝六一的整個過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了許多工作中的錯誤和不足

其一，活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。

第二，屋頂?shù)挠螒蚍浅ＸS富，但由于“烈日炎炎”，家長們沒有積極參與。

當(dāng)然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來。

其次，教師之間的凝聚力和合做性好，充分體現(xiàn)了團結(jié)的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗，學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來.我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的！

幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)范文 篇3

為了慶祝一年一度的國際六.一兒童節(jié)，讓孩子們度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我園于5月26日開展了“展現(xiàn)自我，風(fēng)采無限”歡慶六一活動。此次活動為孩子們提供了一次鍛煉和展示自己的機會，同時也向家長匯報了幼兒在園這一學(xué)期的成長，以及我園素質(zhì)教育的成果。

俗話說，臺上十分鐘，臺上十年。在活動的初期，我們做了很多準(zhǔn)備工作。經(jīng)過兩個月的艱苦排練，家長的支持，孩子們的積極配合，整個活動精彩紛呈，高潮迭起。

六一是孩子們的節(jié)日，我們堅持人人參與的原則，老師進(jìn)行了精心設(shè)計，給每個孩子鍛煉及展示的機會，節(jié)目形式多樣、內(nèi)容豐富。情景劇《老師媽媽，媽媽老師》充分體現(xiàn)了老師與孩子之間的微妙關(guān)系，臺下的觀眾無不為之感動；舞蹈《讀唐詩》《練字謠》在一定程度上培養(yǎng)了孩子由小愛到大愛的情感認(rèn)知；情景表演《我給地球洗個澡》不僅給孩子，更是給家長上了一堂生動、形象的環(huán)境保護教育課，意義遠(yuǎn)大；《十一點半》把幼兒園一日保教中的進(jìn)餐環(huán)節(jié)彰顯的淋漓盡致，讓家長從節(jié)目中了解孩子在園的良好生活習(xí)慣；小班節(jié)目《點點豆豆，愛上幼兒園》，孩子們在臺上表現(xiàn)活躍、狀態(tài)極佳，家長們感到非常高興與感動，對我園的工作紛紛表示贊揚.....老師們將各個領(lǐng)域的知識融合在一起，讓幼兒得以全面發(fā)展，在活動中展現(xiàn)自己多方面的能力，給家長帶來一場又一場驚喜！

在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯，多多少少會造成一點負(fù)面影響。其次，教師與家長之間的凝聚力不夠。第三，本次活動的兩位主持人來自同一個班級，這對該班的領(lǐng)導(dǎo)和管理產(chǎn)生了很大的影響。

六一慶典圓滿結(jié)束。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的風(fēng)貌、教師的專業(yè)水平和精神風(fēng)貌。家長們一致評價，活動輕松愉快，收獲不小。讓我們滿懷希望地期待2020年6月1日。我們堅信，通過不斷的努力，xx中心幼兒園的發(fā)展一定會進(jìn)一步提高！

幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)范文 篇4

迎著六月明媚的陽光聽著嘹亮的歌聲和孩子們一起懷著愉快的心情迎來了又一個忙碌而幸福的“六一”“六一”節(jié)還給孩子特組織了以“我的六一我做主”為主題的一系列活動現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、繪本劇表演

本著《指南》

1、繪本的確定：

活動剛開始確定的時候首先想到了《藏在里了》“重過程輕結(jié)果”

所以我們就和孩子一起推選繪本當(dāng)時推選有很多《三個強盜》、《彩虹色的花》、《藏在里了》、《三只小豬》、《小蝌蚪找媽媽》……還有孩子們圖書漂流里的繪本讓小朋友們來選孩子們很熱鬧的討論著最后孩子們選出了《三個強盜》和《小蝌蚪找媽媽》這個結(jié)果一出我有些難以抉擇因為這兩個都很不錯的但是在劇情上相對的《小蝌蚪找媽媽》還簡單一些孩子們也熟悉但很多的孩子選《三個強盜》《三個強盜》在選出后孩子們在休息的時候我和孩子們聊起來為什么喜歡《三個強盜》呢有的說他們有很多的寶石有的說他們很厲害有的說……看來小小的孩子還是很有想法的我們只要真正的尊重孩子最大程度的做好“重過程輕結(jié)果”給予孩子充分的信任就好了

2、角色是的選的：

：“、芬妮1人、小女巫1人、主持1人、不快樂的小孩、爸媽不在家的小孩若干、守財寶的2人、不快樂小孩、、落選再競選節(jié)奏中我們的繪本劇角色定下來了

3、道具是制作的

分享，合作，體驗成就感

4、繪本劇是怎樣排練的：

繪本游戲的活動包括選材、角色競選等；

正在焦慮的時候園里組織老師們開展了關(guān)于”繪本劇排練的困惑“的研討會原來困惑不止困擾著我自己所有的老師可以說都有著近乎相同的困惑學(xué)習(xí)的《指南》

5、繪本劇的表演

時間在忙碌中悄然流逝，繪本劇的表演也來了。雖然不擔(dān)心業(yè)績的結(jié)果，但忙碌是不可避免的

《指南》引領(lǐng)下的健康快樂的孩子們

二、六一環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

、繪制氣球垂掛的“慶六一”繪畫作品都是孩子自己親自制作的還有我們的“張張笑臉迎六一”“我的六一暢想”

三、我們的六一聯(lián)歡

為了讓每個孩子把自己上學(xué)來的第一個六一節(jié)日過得充實而有意義并能充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、：搶椅子、：老師什么時候在玩這個游戲呀不難看出這樣的聯(lián)歡形式多么受孩子們的喜歡

總之六一之前我們是忙碌的六一之后我們是收獲的、幸福的這種幸福是和孩子們一起參與的各種活動看著孩子們在各種活動中得到不斷地成長欣慰的幸福這種幸福是“把節(jié)日還給孩子讓每一個孩子都感受到節(jié)日帶來的快樂與收獲”這種理念活動讓每一個孩子充分展示了他們活潑的個性給了他們一個平等的機會去參與去體驗去感受使“六一”慶?；顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_！

幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)范文 篇5

送上五月的芬芳，迎接六月的時光。小朋友們邁著喜悅的腳步走進(jìn)了六月,走進(jìn)屬于他們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!為了讓孩子們過上一個快樂、難忘的節(jié)日，2018年5月25日xx分園開展了慶“六一”游園會活動。

集體匯演活動在蔡主任激情洋溢的話語中拉開了帷幕，精心準(zhǔn)備的節(jié)目精彩紛呈，孩子們用童心演繹快樂，用多種形式的節(jié)目傳遞心中的喜悅。小班的舞蹈表演《寶貝寶貝》、《少林英雄》，體現(xiàn)了寶貝們的天真可愛、童真無邪。中班的籃球秀表演，讓小小的我富有朝氣，精神飽滿、奮發(fā)向上，贏得了家長的陣陣喝彩。

最讓人期待的環(huán)節(jié)——親子環(huán)保時裝秀，伴著動感的**閃亮登場，孩子們身穿自制的環(huán)保服，讓臺下的觀眾享受了一場視覺盛宴，將活動推向了高潮。還有大班別具一格的舞蹈表演《茉莉花》和粘土盒打擊表演，孩子們用優(yōu)美的舞姿，充滿童真、童趣的笑臉贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲。

隨即，開心游園活動開始了，每個班級創(chuàng)設(shè)不同的游戲場地，有“揪尾巴”、“小青蛙跳荷葉”、“大象大象轉(zhuǎn)悠悠”、“搶椅子”、“歡樂撞擊球”、“愛心丘比特”等好玩的游戲，每一個游戲都是充分根據(jù)幼兒的年齡特點而創(chuàng)設(shè)的。好玩的游戲一個接一個，孩子們拿著入場券選擇自己的游戲場地。獨立游戲充分體現(xiàn)了兒童的自主參與。

通過此活動，孩子們在積極的參與中體驗節(jié)日的快樂，張揚了個性，度過一個難忘的“六一”兒童節(jié)。

幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)范文 篇6

和煦的陽光，醉人的花香，在一片節(jié)日的歡聲笑語中，我們也迎來了第八個全國學(xué)前教育宣傳月，**幼兒園全體師生和家長們歡聚一堂，共度這美好時光——2019年**幼兒園全國學(xué)前教育宣傳月啟動儀式暨慶六一文藝匯演。文藝匯演開始之前，主持人宣布第八個全國學(xué)期教育宣傳月啟動儀式正式開啟，并帶全體教師宣誓，主題是“科學(xué)做好幼小銜接”，積極宣傳小學(xué)化危害。

**中學(xué)仲**校長，**學(xué)校孫**書記，**教育集團督學(xué)鄭**主任應(yīng)邀參加了本次活動，**教育集團董事長曹**女士以及社會各界人士也給小朋友們送來了祝福。

今天的主角是孩子們，寶寶一個個精力充沛，盛裝出席自己的節(jié)日演出。匯演在開場舞《盛世龍娃》的精彩呈現(xiàn)中拉開了序幕，各班小演員們都不甘落后，紛紛展示自己的風(fēng)采：《低碳貝貝》的寶貝用童稚的肢體語言表達(dá)出“保護地球，從我做起”，話劇《小蝌蚪找媽媽》科學(xué)的詮釋了小蝌蚪變青蛙的成長過程，集體舞《外星語》用小手告訴我們奇妙的外星話，最可愛的要屬小小班寶貝，與爸爸媽媽一起表演了親子操《爸爸媽媽寶貝》。

各種節(jié)目繽彩紛呈，有fanshion現(xiàn)代舞《bar.bar.bar》《椅子舞串燒》《牛奶歌》《青春修煉手冊》，有時裝秀表演，有具有幼兒園特色的《幼兒園變奏曲》《快板》，有扎實基本功的舞蹈《追夢》還有老師們和寶貝的籃球操更是贏得家長們的陣陣喝彩，掌聲不斷，節(jié)目在壓軸的舞蹈《茉莉花》中落下了帷幕，龍源幼兒園文藝匯演圓滿成功！

本次文藝匯演，體現(xiàn)了童真，童趣，無邪，給每個孩子一個展示個性，表演才藝的機會，給孩子的童年留下了美好的回憶。演出的成功也滲透著老師們的辛勤勞動。讓我們祝孩子們節(jié)日快樂，健康成長！

幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)范文 篇7

在二班溫暖的春風(fēng)中，我們幼兒園舉辦了“六一”郊游——走進(jìn)大自然。在這次活動中，我們穿著整齊的園服，從幼兒園坐公交車到沿河公園。孩子們很興奮。在汽車上，我給孩子們詳細(xì)介紹了我在路上能看到的建筑物。

到目的地以后，孩子們經(jīng)過了上樓梯、下樓梯、過橋，背著書包走了近50分鐘的時間，我們班的小朋友表現(xiàn)的特別好，沒有一個小朋友喊累的，在路上看見的東西，他們彼此交流著，顯得格外的興奮。到了我們活動的場地后，幼兒都能聽從老師的安排，統(tǒng)一的找到自己的位置，然后開始野餐，這是他們盼望很久的，因為我們是和中二班坐一起的，所以我們共同表演節(jié)目，共同游戲，玩一會，吃一會，幼兒都非常的開心。

通過這次郊游活動，讓我看到了小朋友各有各的長處,他們平時在幼兒園釋放不出的那種自由和天真,小朋友的團結(jié),講禮貌等等都出乎了我的意料.不怕困難,一個個都是好樣的.在這之前我還擔(dān)心孩子們堅持不下來，這是第一次帶小朋友出去,我要負(fù)起對每一位幼兒的責(zé)任,而事實證明我和小朋友們都成功了!

這次得到的收獲還真不少,同時也提醒了我,每個孩子的優(yōu)點是需要去發(fā)現(xiàn)的.我看到了幼兒堅強、團結(jié)的地方，孩子畢竟是孩子，現(xiàn)在正是純真、可愛的時候，我們班幾個小淘氣包在這次活動中表現(xiàn)的也很好。從各個方面來說，最大限度地促進(jìn)孩子身心的成長，是一項非常好的綜合性活動。

幼兒園準(zhǔn)備出發(fā)了。

乘車前往沿河公園，準(zhǔn)備開始徒步旅行到目的地。

上下樓梯時要注意安全。

到吊橋了，我們要勇敢點。

感覺有點晃，但是我們很勇敢。

終于開始野餐了，“老師，給你吃點?！?/p>

和中二班表演節(jié)目。

我們在找春天呢。

幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)范文 篇8

總結(jié)一迎著6月明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我園全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。

為了讓孩子們有意個快樂而有意義的節(jié)日，我們幼兒園安排了一系列慶祝六義的活動?；顒觾?nèi)容包括親子游戲、才藝展示、服裝秀等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。

為了進(jìn)一步烘托節(jié)日氣氛，讓他們對兒童節(jié)有一個初步的認(rèn)識，知道這個節(jié)日是他們獨特的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此，我們應(yīng)該倍加利用這樣的機會，希望通過這樣的活動，能夠在一定程度上受到啟發(fā)，并受到教育和情感因素的影響。

這次演出整體來說表現(xiàn)的很不錯，老師們都很團結(jié)，沒有拖場拉場的現(xiàn)象，家長們也都很配合，小朋友表演的都很有激情，笑聲此起彼伏，充滿了整個幼兒園。

這次六一活動，我班設(shè)計了一組親子游戲，在孩子和家長的游戲過程中，家長和老師都充滿了快樂的心情。笑聲此起彼伏，充滿了整個幼兒園。孩子們興高采烈，家長們深受感動。

他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

現(xiàn)代舞芭比娃娃，孩子們在跳舞的時候很有激情，表現(xiàn)的也很不錯，這次是不光光是演出了，對孩子自身的舞蹈感覺也是一種提高，樂感也都有一定的進(jìn)步，同時也鍛煉了身體。

在慶祝六一的整個過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些工作中的錯誤和不足。

其一、活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)節(jié)還考慮的不成熟。

其次，芭比最候有點脫離舞臺，以至活動過程中出現(xiàn)失誤，會造成一點負(fù)面影響。

當(dāng)然，也有一些成功。在活動的過程中，家長們都比較積極，非常愿意積極參與我們的活動。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗，學(xué)會看到了我們的不足，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信，通過自己的努力一定會做的更完美，加油！

總結(jié)二6月1日，孩子的節(jié)日，童心未泯，我們這幫大孩子也開開心心的過了一個節(jié)。

下午兩點的時候，大家都已經(jīng)到了集合地點，可能是距離上一次活動已經(jīng)太久了，可能是大家都想孩子們了，所以都很速度的，米有遲到現(xiàn)象。

活動開始了，首先大班的小朋友們給我們表演的最新編排的舞蹈，四個小朋友妝化的濃濃的，美美的，在老師的帶領(lǐng)下，表演的非常不錯。然后是小班和小小班的小朋友們表演的時裝秀，帶上帽子，帶上墨鏡，穿上粉粉的小裙子，有可愛的，有裝酷的，有的還得拿著餅干**下下的，**是we will rock you,高亢激昂。然后是舞蹈，有些不成熟，有些笨拙，但是非?？蓯?！

~!~表演結(jié)束了，接下來就是準(zhǔn)備吃蛋糕的時刻了!~非常感想美麗郁金香在美麗心情訂的非常大，非常漂亮，非常好吃的大蛋糕，等下**送上?；▓@里還有一個大蛋糕，所以那天我們有兩個大蛋糕要吃。真的很開心。

把蛋糕分給每個小朋友，過節(jié)，有蛋糕吃，不但每個小朋友有蛋糕吃，連我們這些大孩子也有的吃哦，開心，蹦一下!~

吃完蛋糕，小朋友們就回各自的班級了，有的班級在做游戲，有的班級帶到了樓頂?shù)奶炫_活動，大家和小朋友們又玩了一會兒。四點半，我們的活動結(jié)束了。

幼兒園的活動停了很久，因為過節(jié)，所以我們和孩子們一起度過。和園方溝通，園方說最近比較忙，有評測，有準(zhǔn)備搬家，有家長不支持我們活動的原因，有教學(xué)組對教學(xué)的要求，總之，我們的活動仍然暫停，具體恢復(fù)時間等待園方通知。我也不知道多久.....

嗯，還是開開心心的比較好，活動結(jié)束了，到樓下，大家拍了個**，沒有總結(jié)，就是謝謝大家，因為和大家一起過了一個快樂的兒童節(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

“關(guān)愛兒童成長共塑民族未來”我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育，鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶?；顒?，給孩子們帶來節(jié)日的祝愿，向老師們表示感謝和慰問，并向幼兒園捐贈了節(jié)日禮物。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“

六、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形**人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。

讓孩子們過一個快樂而有意義的節(jié)日，也讓家長們感受到孩子們的成長進(jìn)步。

為了成功舉辦這次活動，幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子, 我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

教師和孩子們以節(jié)日為主題共同裝飾課堂環(huán)境和校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運用已有的美術(shù)技能，師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境，讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使孩子們體驗到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂，激發(fā)孩子對集體的認(rèn)識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。

還將日歷掛在墻上，讓幼兒在倒計時中感受“六一”即將到來，激發(fā)幼兒過六一的強烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。

三、內(nèi)容豐富，形式多樣。

6月1日上午， “六一”慶典活動隆重舉行，幼兒園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語。在歡快的**聲中家長和孩子們欣賞著 “放飛童心心隨筆動”幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品，帶領(lǐng)家長進(jìn)入到孩子的童心世界。

接著，全園幼兒及家長一起**了“放飛童心”藝術(shù)節(jié)文藝匯演，孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情，歡聚在一起，使整個體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長同臺表演：舞蹈、童話劇、詩朗誦……形式各異，一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。

孩子們以美妙的歌舞充分展現(xiàn)了自己的才華。

“放飛童心”六·一藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容豐富多彩，5月中旬，各班還自行開展了“我的舞臺，我精彩”、 “我們會做花色饅頭”等親子同樂活動。特別是邀請家長與孩子一起到幼兒園參加活動，體驗和了解孩子的成長過程，增進(jìn)親子感情。還有“超級童聲，想唱就唱”“ 小寶貝，最ok” “幼兒創(chuàng)意插塑比賽”“小能人比賽”等才藝展示活動，讓孩子能得到一次鍛煉和展示自己的機會，體驗到創(chuàng)造的樂趣。

還有“大帶小游園活動”，活動中孩子們能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。培養(yǎng)了幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

“六一”慶典活動結(jié)束，家長之間還就此機會認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗，并誠摯地和老師**著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時間，“一切為了孩子，為了孩子的一切”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn)，家園共育孩子的良好態(tài)勢進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話語和真誠的微笑，將本次活動推向了又一個高潮。

“六、一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。 活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶?；顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_。

幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)文案

時光飛逝，在不經(jīng)意之間，這次的幼兒園六一活動就這樣子過去了?，F(xiàn)在也該在活動中收收心寫總結(jié)了，在總結(jié)中，我們可以找出缺點與不足，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。優(yōu)秀的幼兒園六一活動總結(jié)是什么樣呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)文案”，相信能對大家有所幫助。

幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)文案【篇一】

溫暖的陽光，誘人的花香，激動的臉龐，六一國際兒童節(jié)在小朋友和老師的熱烈期盼中來到了我們的身旁。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在小朋友和各班老師的共同努力下，我園在5月31日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。

演出當(dāng)天，各位家長積極配合老師工作，在百忙之中來到現(xiàn)場，在烈日炎炎下觀看節(jié)目。尤其是我們班的趙x，朱xx，吳xx等家長，早上很早趕來幫小朋友化妝，直到演出結(jié)束幫忙打掃衛(wèi)生，整理桌椅，這讓我們很是感動。兒童是祖國的花朵，是祖國的未來和希望，關(guān)心兒童人人有責(zé)。在大會中鎮(zhèn)教委xxxx來我園慶祝大會，并給我園帶來節(jié)日的祝福。呂園長對各班學(xué)生進(jìn)行了表彰。通過表彰促進(jìn)了小朋友的上進(jìn)心，同時也展示了我們這學(xué)期的教學(xué)成果。

這次演出我們班有四個節(jié)目，《小星星》《呼啦圈》《健康歌》，還有親子游戲《踩氣球》，臺上一分鐘，臺下十年功，經(jīng)過老師和小朋友的共同努力，我們的節(jié)目贏得了臺下一片片的掌聲，這是家長對我們工作的肯定，通過評選我們班的節(jié)目分別獲得第一，二，三等獎，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定。

通過我園這次活動，體現(xiàn)了我們積極向上的精神面貌，但是我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的失誤和不足，今后，我們要揚長避短，把工作做得有聲有色，不辜負(fù)家長對我們的期望。

幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)文案【篇二】

“六一”是僅屬于孩子們的節(jié)日，是他們最快樂的一天。在這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動，在這之前我們是忙碌的，而過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福 。我們在幸福中反思，總結(jié)。

一、為成功有效的舉辦六一大型活動，我們早做準(zhǔn)備，理清思路。

于四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。讓老師們對六一活動了然于胸。提早排練節(jié)目，在排練過程中老師們做到無論對音樂，還是對動作，隊形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都花了不少的心思。幾乎是每個中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作，以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的，有幾個明顯的音樂點等等，老師們都要做到熟能生巧，付出了不少的努力。當(dāng)然只要你付出了，就一定會得到相應(yīng)的回報，最后老師們也都取得相對的成績。

二、節(jié)目形式多樣。

有人說，一次六一活動往往會改變一個孩子，這個改變，源于自信。那我們把愛普及到每一個孩子，讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長！因此我們的節(jié)目形式多樣，有話劇、舞蹈、音樂、藝術(shù)體操、親子節(jié)目、時裝模特、動物情景表演。將各領(lǐng)域的知識融合，剛?cè)岵層變旱靡匀姘l(fā)展，在活動中展現(xiàn)自己多方面的能力。給家長們帶來一場又一場的驚喜。

六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點點滴滴，將工作做得更好。在那今后的活動中能有更多的創(chuàng)新，展現(xiàn)更加與眾不同的精彩。

20xx年xxxx幼兒園六一活動已然圓滿結(jié)束，此次活動無論是安全、還是整個活動都取得較滿意的效果，希望在下次活動中節(jié)目的質(zhì)量及活動的整個過程會有更好的突出。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會隨著我們xxxx幼兒園的發(fā)展，更上一個臺階。

幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)文案【篇三】

在這陽光燦爛的日子里，第__個國際六一兒童節(jié)乘著矯健的列車悄悄地來到了孩子身邊。孩子在這一天比夏日陽光還要璀璨，我們?nèi)珗@上下為了讓這璀璨的光芒亮起來，策劃了精彩興奮的一系列活動。真正讓這個節(jié)日成為孩子的節(jié)日。

六·一那天早上9點鐘，孩子從側(cè)門精神飽滿的姿勢，踏著強而有力的步伐，繞著幼兒園大操場一圈來到了小舞臺前集合。當(dāng)梁園長宣布今天的活動正式開始時，孩子們就更興奮了，因為屬于她們的節(jié)目終于都來了！

我們先以拔河競賽拉開序幕。第一組出賽的有小班年級組的家長和大班級的寶寶們，兩組同時開展競賽。當(dāng)小B班的家長取得第一個勝利時，所有的家長都把高跟鞋脫了，把手機關(guān)了，把心情調(diào)好了，把注意力集中了……他們要為孩子贏得豐厚的禮品，要讓陪伴孩子過上一個幸福感十足的兒童節(jié)，都闊出去了。

而我們今天的主角也不甘示弱，第一輪拔河對戰(zhàn)賽中大A班的小朋友就以大力氣戰(zhàn)勝了大大班的小朋友，獲得幼兒組的一個冠軍。

由于集體競賽讓大家樂開懷了，情緒高漲了，接著進(jìn)行的各種小游戲都取得了成功。小游戲中特別要提的是一家三口游戲“背新娘”了。在游戲中爸爸背起媽媽跑，孩子就在終點為媽媽掀起紅頭蓋。這個游戲讓一家人幸福無限。

每個游戲都有精美的禮品，到了11點鐘，我們結(jié)束了激烈的戶外游戲，集中家長在班級了做小休，并讓寶寶們?yōu)榭删吹挠H人們送上冰涼解渴的冰激凌。11：30親子聚餐開始，我們提供了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多種水果、鮮榨豆?jié){、冰凍可樂等讓大人和小孩在運動過后大飽口福。

整個活動的上午，不管是孩子還大人，大家都從頭到尾帶著幸福的微笑，滿足的情感，在xx幼兒園度過了一個難忘的國際六一兒童節(jié)！

幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)文案【篇四】

下午2點，在我園舉行了慶六一親子文體活動，本次活動共參加家長60多人，幼兒22人。體育游戲活動面向全體幼兒，家長自愿參與的形式，舉行了大小班的幼兒廣播體操《世界真美好》的表演，開展了接送娃娃回家和運氣球比賽。活動開展的井然有序，在活動中家長能積極參與，活動形式活潑、健康有趣，不但向外界展示了我校教師以及幼兒的表演能力，也有利于增強幼兒的體質(zhì)，有利于他們良好思想品德品質(zhì)的形成。更進(jìn)一步體現(xiàn)了我校在家園互動、家園聯(lián)系過程中成功的一面。家長反映熱烈。

通過這次活動，也反映了我們平時工作中還存在的一些問題：

1、活動的組織沒有計劃性、長遠(yuǎn)性。如：在活動開展前沒有請到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，來參加我們的活動。

2、教師平時訓(xùn)練幼兒指導(dǎo)動作不到位。具體體現(xiàn)在有部分幼兒還沒有掌握動作的技能技巧。這就在于我們的老師沒有正確教給幼兒基本的方法要領(lǐng)。

我們的目的是為了教給幼兒一些基本動作的技能技巧，既然我們平時做了大量的工作，那我們以家園互動的形式將它體現(xiàn)出來，讓家長更加了解幼兒園的工作，支持配合我們的工作。所以在今后的工作中，要從思想上高度重視，對各種活動要早計劃、早打算、早著手，持之以恒地進(jìn)行長期訓(xùn)練。讓每個幼兒都能熟練掌握基本的技能技巧，且不斷提高水平。