[實用]兒童節(jié)活動總結(jié)之四

時間一溜煙兒的走了，隨著歲月流逝。這一階段的工作又將過去。本階段的工作總結(jié)需要開始制定了。通過總結(jié)，可以提高自己的工作技巧，在工作總結(jié)中，我們需要重點陳述哪些方面呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[實用]兒童節(jié)活動總結(jié)之四》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

兒童節(jié)活動結(jié)束了，在這次的活動當(dāng)中，我們幼兒園確實是應(yīng)該去做的更加到位，我也知道在接下來的應(yīng)該怎么去保持狀態(tài)，作為這次活動的策劃現(xiàn)在我確實還是看到了活動當(dāng)中的一些弊端，在工作當(dāng)中還是應(yīng)該做的更加用心，未來還是會有很多時間去完善每一次的活動，這次的活動進(jìn)行的還是非常不錯的，孩子們都是比較開心，也需要對這次活動做出一個總結(jié)。

我也知道在這個過程當(dāng)中我有很多的要去完善到位的，在兒童節(jié)這一天還是應(yīng)該要做的足夠好，這次的活動整體來說還是非常不錯的，在這一點上面必須要做的更加認(rèn)真，我們在活動當(dāng)中都在認(rèn)真有信心的做好這么一件事情，在這一點上面沒有這沒有任何質(zhì)疑的，在這個過程當(dāng)中必須要吸取活動過程當(dāng)中的錯誤，這次活動也是出現(xiàn)了一些不足的地方，整個活動的時間晚結(jié)束了半個小時，主要就是因為在活動的時候設(shè)備出現(xiàn)故障，所以說這是沒有實現(xiàn)做好調(diào)試的，沒有提前的排出可能會出現(xiàn)的故障，這讓我感覺還是非常的不妥。

這次活動孩子們都準(zhǔn)備了很多表演，經(jīng)過了一次次的彩排現(xiàn)在孩子們都是進(jìn)步了很多很多，這一點是毋庸置疑的，整個活動過程氛圍都是非常不錯的，這一點沒的說，在六一鵝肉堂姐這一天讓孩子們感受到節(jié)日的氛圍，讓孩子們知道兒童節(jié)如何來的，也讓孩子們能夠欣賞每一個節(jié)目帶來的氣氛，孩子們開開心心這是最重要的，這一點毋庸置疑，在兒童節(jié)這一天能夠有非常非常多的節(jié)目，活動結(jié)束之后也大家都是有了一個全面的提高，這一點非常的重要，我也意識到這一點，這次的活動我作為一個策劃人，首選也是比較開心的，畢竟總的來講算是完美的，有一些事情上面還是做的不夠好，在這方面我相信還是有更多的事情需要完善好。

像這種活動一定要做的好一點，讓孩子們能夠有一個好的體驗，這也是我一直追求的東西，這一點不管是在什么時候都無比的堅定，我也相信有些事情應(yīng)該主動的落實好，這是沒有任何質(zhì)疑的，未來應(yīng)該要有更多的時間跟精力去完善好，每一次的互動都應(yīng)該做的好，這次活動設(shè)備出現(xiàn)了一些問題，這一點無比的堅定，我還是需要從這次活動當(dāng)中吸取經(jīng)驗，接下來的活動肯定能夠做的更好。

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兒童之家活動總結(jié)(通用9篇)

你曾有過看到優(yōu)秀范文的經(jīng)歷嗎？寫作文檔不僅展現(xiàn)了建設(shè)性思維，而且能夠提升人類的思考水平。很多優(yōu)秀的范文都能在網(wǎng)絡(luò)平臺上找到，為了讓您更好地了解“兒童之家活動總結(jié)”，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精心準(zhǔn)備了多篇相關(guān)的文章。

兒童之家活動總結(jié) 篇1

我們來自人群，像一粒塵土，微乎其微，尋找不到，又隨處可見。在今天以前，我們從未謀面，只因為有同一個愿望，用愛心點亮更多人的生活，我們成立了黑龍江青年公益聯(lián)盟。我們自認(rèn)渺小，卻愿意奉獻(xiàn)自己的一份力量，經(jīng)過一個月的組織策劃，“關(guān)愛智障兒童成長――讓愛心永續(xù)”活動在今天圓滿的結(jié)束了。這次公益活動，志愿者們都受益匪淺，以下是對此次公益活動的總結(jié)：

首先，前期準(zhǔn)備。在那鳳義同志前往哈爾濱市啟迪學(xué)校（智障兒童學(xué)校）充分了解情況后，志愿者們互幫互助、耐心、仔細(xì)的把每個細(xì)節(jié)都做得非常到位，并對成員進(jìn)行了細(xì)致的分工，包括物資采購組、活動策劃組、文藝表演組等。這絕不是一個人就能夠完成的，這完全是靠我們志愿者們集體的力量，同時也讓我們親身體會到了奉獻(xiàn)的光榮感。志愿者們個個激情四射，已經(jīng)做好了笑迎孩子們的準(zhǔn)備，給他們最美的溫暖。

這一天終于到來，這是清明節(jié)法定假日的第一天，而對于志愿者們來說，這一天卻有著特殊的意義。志愿者們并沒有休息，而是捧著一顆負(fù)責(zé)任的心、激情的心、愛的心來到學(xué)校，早晨7點30分，大家準(zhǔn)時在校門口集合，在大家共同努力下，現(xiàn)場煥然一新，孩子們一進(jìn)場就被我們志愿者們高漲的熱情所感染，在現(xiàn)場的“氣溫”立馬上升！志愿者們是發(fā)自內(nèi)心的把快樂傳遞給身邊的每一個人。給我的啟發(fā)：對待身邊的每一個人都要用心去接觸對方，無論對方是什么樣的身份，我相信，用心了，對方一定會被我們感染。

其次，聯(lián)誼活動。孩子們有序的坐好后，志愿者們和孩子們肩并肩坐在一起，然后一起表演節(jié)目，做游戲。這些孩子或許自閉，或許低能、或許多動，但是他們精心的準(zhǔn)備了節(jié)目，把最美的節(jié)目展現(xiàn)給我們，他們可能跟不上節(jié)奏，但卻用自己不太完善的語言、不夠完美的舞姿詮釋對生活的熱愛。手語舞蹈“和你一樣”“叢兒飛”，是我們看到的最美的舞蹈。一個一米八的大個男孩，他的智商并不與他的年齡相符，但是唱出了最動人的歌聲“媽媽，我愛你”，全場一片寂靜，他的歌聲承載了他艱辛的生活，承載了父母親無限的關(guān)愛，承載了老師們無限的呵護(hù)照料，每一聲“媽媽，我愛你”唱得志愿者們鼻子發(fā)酸，甚至哽咽，我們沒有理由不去愛他們，他們承受的苦是我們無法感同身受的。

我們喜歡看孩子們開心的笑，那是我們最大的財富。游戲環(huán)節(jié)，孩子們會大聲的喊出fighting，并握緊他們的拳頭蓄勢待發(fā)，他們喜歡活動，頂氣球、貼鼻子、夾氣球？？？？？？，他們并不會遵守游戲規(guī)則，但沒人會怪罪他們，他們喜歡這樣自由的釋放心情，每個游戲

孩子們都意猶未盡，每個孩子都會得到他們喜歡的小禮物。他們拿到小禮物會開心的跳起來，我們和他們坐在一起，和他們握握手他們就會很高興，他們的笑容似乎要把我們的心融化，那樣純潔無暇。志愿者們從快樂中感受到奉獻(xiàn)的快樂，在奉獻(xiàn)的過程中感受到團(tuán)結(jié)力量的強大、團(tuán)結(jié)力量的溫暖。同時對啟迪學(xué)校的校長以及老師的敬佩之情也油然而生，是他們給了這些孩子平等的空間，溝通是走進(jìn)心靈的一座橋梁，如果我們沒有這些老師的配合協(xié)助的話，那我們將無法完成游戲。

在我們這個公益群體中，有一個特殊的志愿者，他已身患尿毒癥，但卻積極參與公益事業(yè)，想通過自己的力量讓更多的人過的更好，我們?yōu)橛羞@樣的同盟感到驕傲自豪。在主持人講出這個事實時，志愿者和老師們都熱淚盈眶。

最后是捐贈的活動環(huán)節(jié)。志愿者們并沒有香車寶馬，也沒有別墅豪宅，大家都只是平凡生活中平凡的小人物，但是大家都踴躍的捐資，有的志愿者甚至匆忙匯款連自己的名字都沒留。我們把買來的書包、畫筆送到孩子們手里，他們很開心，看著孩子們天真稚嫩的臉龐，他們在努力的向社會證實自己的存在，我們更加堅定信念：伸出我們的手，去撫摸他們的頭，讓他們也知道他們不孤單！愛是一種需要，不管愛在進(jìn)行中，還是仍在萌芽。愛或被愛，其實都是一種喜悅！

今天，黑龍江青年公益聯(lián)盟，它像個嬰兒從襁褓中誕生，但是他有著頑強的生命力和光明的未來，每個志愿者就是他鮮活生命力的來源，我們的聯(lián)盟必將為更多人所知。我們的活動沒有終點，因為愛心從未止步。生活是愛的海洋，愛是生活的積聚，有愛，心不冷！奉獻(xiàn)不是為了索取，應(yīng)該是自覺自愿的，美好不是憧憬，只要我們有足夠的努力，就能美夢成真。我們相信，在大家的共同努力下，公益聯(lián)盟會茁壯的成長為更多愛心人士的基石，搭建起美好的明天，讓我們大聲呼喚：患難與共，有我義工，奉獻(xiàn)愛心，將愛大同！

兒童之家活動總結(jié) 篇2

為認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神，深入落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，幫助和服務(wù)我校留守兒童健康成長，進(jìn)一步營造關(guān)心、重視留守兒童健康成長的濃厚氛圍，結(jié)合我校實際情況，在校委領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下，認(rèn)真開展了關(guān)愛留守兒童工作，現(xiàn)就開展情況作以下總結(jié)：

一、健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo)

為了加強對留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。為了切實加強農(nóng)村留守兒童教育、管理及跟蹤工作，把關(guān)愛留守兒童工作落到實處，班主任負(fù)責(zé)對留守兒童的生活等教育。確保關(guān)愛留守兒童活動順利開展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理，自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力。

二、制定方案，構(gòu)建留守兒童關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

我校明確了職責(zé)，分解落實了任務(wù)，動員各方面力量共同關(guān)注留守學(xué)生，構(gòu)建層層推進(jìn)、齊抓共管的留守學(xué)生關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)，努力為留守學(xué)生營造健康、快樂、和諧的成長環(huán)境。

三、多措并舉，大力實施留守學(xué)生關(guān)愛行動。

（一）是開展結(jié)對幫扶系列活動。積極動員志愿者、教師等社會力量，廣泛開展與留守兒童“一對一”結(jié)對幫扶活動，每個留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)、生活幫手，定期可以到幫扶者家中做客、玩耍，使遠(yuǎn)離父母的留守兒童“心有人愛、身有人護(hù)、學(xué)有人教、難有人幫”。

（二）是開展貧困留守兒童幫扶資助活動。在縣婦聯(lián)的牽頭下，今年我校共有32名貧困留守兒童享受到“愛的背包”活動資助，另外，每年或多或少這部分學(xué)生均有一定的資金確保其學(xué)業(yè)正常。每學(xué)期末，學(xué)校還積極組織貧困留守兒童的慰問活動。

（三）關(guān)心、愛護(hù)留守兒童。對留守兒童開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想教育、心理疏導(dǎo)、生活服務(wù)等活動。學(xué)習(xí)上對他無微不至的關(guān)懷，更重要的是始終注重他的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，常關(guān)心留守兒童，經(jīng)常與他們一起散步、拉家常，了解他們的具體情況，這樣使他們更親近、信任老師，有的放矢地做好相關(guān)幫扶工作，這樣一來二去，留守兒童就覺得自己在這兒讀書擁有“大家庭”的心理歸屬感，使留守兒童能安心生活和學(xué)習(xí)，讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂的成長，大大增強教育實效性。

四、存在問題：

1、心理健康教育缺乏專業(yè)指導(dǎo)，缺少專家引領(lǐng)。教育質(zhì)量不高，效果不顯著。

2、學(xué)校、教師對心理健康教育的認(rèn)識還有待提高。

在今后的工作中，我們將不斷完善“關(guān)愛留守兒童”工程的工作機制，總結(jié)經(jīng)驗，推陳出新，狠抓工作落實，把“關(guān)愛留守兒童”工作逐步推向深入，為留守兒童和其他同一片藍(lán)天下的孩子們一起和諧、健康、快樂地成長。

兒童之家活動總結(jié) 篇3

為認(rèn)真做好我縣“關(guān)愛留守兒童”工作，紫陽團(tuán)縣委強化措施，深入基層學(xué)校大力宣傳“以人為本、以德育人、兒童優(yōu)先”的教育理念，宣傳國家保護(hù)兒童權(quán)益法律法規(guī)知識和政策，讓每一名留守兒童能夠快樂健康成長。連日來，紫陽界嶺鎮(zhèn)中心學(xué)校少先隊按照團(tuán)縣委要求，積極行動，深入開展了留守兒童關(guān)愛工作。

1、成立組織機構(gòu)。

成立了以校長任組長的留守兒童關(guān)愛工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳實具體且操作性強的“留守兒童”教育管護(hù)工作實施方案，落實管護(hù)責(zé)任，用制度作保障，把留守兒童教育管護(hù)工作落到實處。

2、摸清家庭狀況。

組織全體教職工分組分片深入到留守兒童家庭，了解留守兒童家庭狀況，加強與監(jiān)護(hù)人之間的溝通交流，定期向家長和監(jiān)護(hù)人匯報孩子在校學(xué)習(xí)、生活情況。同時，還為孩子們開通了“親情電話”，設(shè)立了“視屏聊天室”，以周末、節(jié)假日以及生日等特殊時段為重點，免費為留守兒童安排“親情電話”和“視屏聊天”，讓孩子們經(jīng)常性與家長進(jìn)行情感交流，感受親情溫暖。

3、建立健全制度。

由學(xué)校少先大隊部牽頭，實行了一線教師幫扶本班留守兒童制度，幫扶教師人手一冊《留守兒童包聯(lián)關(guān)愛幫扶教育記錄冊》，實行周檢查、月考核制度，通過結(jié)對關(guān)愛的形式，為留守兒童解決思想、學(xué)習(xí)、生活等方面存在的疑惑和困難，感受學(xué)校大家庭的溫暖。

4、開展豐富活動。

學(xué)校少先隊先后開展了天天故事會、象棋、乒乓、羽毛球等文體活動，每天下午給留守兒童播放少兒節(jié)目、勵志電影、少兒歌曲，讓留守孩子在接受精神洗禮和文化教育的同時，更多的感受到來自老師、學(xué)校和社會的關(guān)心和關(guān)愛。

留守兒童已經(jīng)作為社會關(guān)注的焦點，更是我們班主任工作的重點，我們應(yīng)毫不猶豫的扛起這份重?fù)?dān)。那么，如何關(guān)注留守兒童的健康成長呢，我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面著手：

一、要有愛心、耐心

教育家蘇霍姆林斯基說：“教育技巧的全部奧妙就在于如何愛護(hù)兒童”。愛學(xué)生是教師必備的心理素質(zhì)，沒有真正的愛就沒有真正的教育。對留守兒童來說，他們更缺少愛，更渴望得到老師、同學(xué)、社會的關(guān)注。因此，我們作為班主任要從小事上細(xì)節(jié)上多關(guān)心他們。時刻關(guān)注他們的思想變化，及時溝通。我班有個學(xué)生父母在外打工，他經(jīng)常遲到，一開始我找他談話他唯唯是喏，轉(zhuǎn)身又我行我素。后來，我給他買學(xué)習(xí)用具，找他談心；讓班干部陪他上下學(xué)；組織同學(xué)給他過生日……慢慢的他變了，不再遲到、逃課了。俗話說：精誠所到金石為開。班主任要有慈母般的愛，有持持以恒的耐心，就一定能走進(jìn)他們心里，讓他們感受到溫暖。

二、關(guān)住留守兒童的心理健康

心理健康問題是“留守兒童”最容易出現(xiàn)的問題，務(wù)工父母無暇顧及孩子，孩子感情上得不到交流，得不到正確的引導(dǎo)和幫助，缺少父母的溫暖和教育，這對學(xué)生心理產(chǎn)生極大影響。留守兒童一般內(nèi)向、自卑、敏感，性格比較脆弱。另一部分學(xué)生是父母在外打工，經(jīng)常往家里寄錢，希望在物質(zhì)上彌補和滿足孩子，加上監(jiān)護(hù)人的嬌寵溺愛，導(dǎo)致孩子養(yǎng)成大把花錢、逃學(xué)、自暴自棄等不良行為，這樣的學(xué)生往往自私、孤僻、暴躁、蠻橫。針對這一特點，我利用班會講節(jié)儉的重要性，放一些民工在外打工的片，讓他們養(yǎng)成節(jié)儉的生活習(xí)慣，體會父母的不易，讓他們感到父母出去不是不愛他們，而是為了使他們生活更好。并舉辦豐富多彩的課外活動，豐富學(xué)生的課余生活。辦有圖書角、手抄報、音體美興趣小組，這些活動的開展填補了學(xué)生心靈的空白，讓他們覺得學(xué)校生活充實、美好。另外，開展心理質(zhì)詢活動，及時解答他們的疑惑。幫他們少走彎路。

三、加強對留守學(xué)生思想品德教育，增強學(xué)生法制觀念

大多數(shù)留守兒童由于缺少父母的監(jiān)管，自制力差，脾氣暴躁，往往因為一點小事與同學(xué)打架，嚴(yán)重影響了其他學(xué)生的安全，造成極壞影響。而女生多缺乏自我保護(hù)意識。作為班主任，我利用每周的法制課，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，講如何自我保護(hù)。從電視上、網(wǎng)絡(luò)上、多搜集一些實際例子，對學(xué)生進(jìn)行教育。

四、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)質(zhì)量

留守兒童許多是由他們的奶奶、外婆等隔代親屬來撫養(yǎng)的，而農(nóng)村這樣的老人文盲率超過70%，他們無法對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)，也很難與孩子進(jìn)行思想交流，缺少及時的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)與心理溝通。許多留守兒童因成績不好而產(chǎn)生厭學(xué)情緒，進(jìn)而走上輟學(xué)道路。可以開展一幫一活動，或給他們開小灶，真正體會到了班級的溫暖和學(xué)習(xí)的樂趣?！?/p>

總之，作為班主任老師既要做留守兒童思想道路的引路人，又要做孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步的引導(dǎo)者，生活的保護(hù)者。因此做到“三多”、“二知”、“一溝通”很重要。“三多”，即多與“留守兒童”談心，彌補“留守兒童”的親情缺失；多鼓勵支持孩子參加學(xué)校的各項活動；多進(jìn)行家訪，了解孩子在家活動和學(xué)習(xí)情況；“二知”即知道留守兒童的個人基本情況和家庭情況；“一溝通”即定期與留守兒童父母電話交流溝通，并采取針對措施，提供必要的幫助。用關(guān)愛、親情為留守兒童營造溫馨的家園氛圍。

兒童之家活動總結(jié) 篇4

以“團(tuán)結(jié)友愛”為團(tuán)隊精神，以“奉獻(xiàn)社會”為活動目的。來自__大學(xué)(__)的社會實踐隊伍——“__”社會實踐團(tuán)隊，在歷時十天的活動中深入群眾，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，用心投入，關(guān)愛自閉兒童，讓星星的孩子不再孤獨。

活動分為兩個階段：第一階段為活動宣傳及募捐階段，在校內(nèi)外進(jìn)行活動宣傳，并舉行“關(guān)愛自閉癥兒童”慈善募捐活動;第二階段為走訪調(diào)查階段，隊員們對__的自閉癥患兒康復(fù)機構(gòu)(包括__自閉癥康復(fù)中心、__益智園)進(jìn)行走訪調(diào)查，與自閉癥患兒們親密接觸。

7月19日，在緊張忙碌的準(zhǔn)備之后，伴隨著第一階段內(nèi)容的開展，活動正式拉開了帷幕。隊員們布置好活動場地，張貼好宣傳海報，發(fā)放活動宣傳及調(diào)查問卷，而“關(guān)愛自閉癥兒童“募捐活動也在同一時間時開展。學(xué)校的同學(xué)們對于自閉癥兒童問題普遍都比較關(guān)心，很多人主動過來捐贈物品、填寫問卷或者是寫下對于自閉癥兒童們的愛心寄語。同學(xué)們的熱情極大地鼓舞了隊員們。同時提出的很多建議也給予了團(tuán)隊極大的幫助。

7月21下午，團(tuán)隊來到北環(huán)海路，給__市民及前來游玩的各地游客們發(fā)放問卷。國際海水浴場的游客們對活動十分感興趣，不僅積極配合填寫問卷，而且對團(tuán)隊的后期活動也十分的關(guān)心，部分有過與自閉癥接觸經(jīng)歷的市民還給隊員們講述了一些他們的親身經(jīng)歷。

8月1日早上8點，團(tuán)隊成員__、__、__3人在隊長__的帶領(lǐng)下，來到了__自閉癥康復(fù)中心。園長__很熱情的接待了實踐隊成員。

在與王園長的座談交流中隊員們了解到，__成立于20__年2月，是一所從事自閉癥兒童教育的專業(yè)機構(gòu)?，F(xiàn)有自閉癥兒童18名，教師9名，采用結(jié)構(gòu)化、感統(tǒng)訓(xùn)練、個訓(xùn)等方法為孩子提供更大的成長空間。王園長帶隊員們參觀了孩子們的個訓(xùn)教室、綜合教室、娛樂教室、運動教室等。在參觀過程中，隊員們就課程安排、訓(xùn)練方法、建園歷程等問題不時地向王老師提問，王老師熱情解答。隊員們明顯感覺到自閉癥兒童與普通孩子的差別，也深刻感受到家長和老師們付出的耐心和愛心。

8月2日，根據(jù)隊長和王園長的協(xié)商安排，每個隊員陪同一個孩子上課，更近距離的了解孩子。在藝術(shù)課上，孩子們的上課內(nèi)容有畫畫、涂顏色、連線、走迷宮等。在精細(xì)課上，孩子們主要練習(xí)數(shù)數(shù)、認(rèn)識卡片等。雖然孩子們在上課過程中會表現(xiàn)的不好。但家長和老師一直用極大的耐心來引導(dǎo)孩子，并且一直在鼓勵夸獎孩子。下午的個訓(xùn)課，進(jìn)行一對一教學(xué)。主要訓(xùn)練孩子們的日常行為，為他們將來能獨立生活打下基礎(chǔ)。下午4點半，孩子們下課后，隊員們與老師交流今天上課的體會，了解到當(dāng)老師的不容易，需要承擔(dān)來自家長和孩子的很大的精神壓力，不禁對她們產(chǎn)生了更大的敬意。

由于3、4日是周末，孩子們不上課。隊員們就在學(xué)校做一些準(zhǔn)備工作，他們策劃給__拍攝一段建校經(jīng)歷的視頻，作為送給他們的記念。并購買了一些本子、鉛筆等文具作為計劃作為禮物送給__。

8月5日上午，隊員們幫老師畫了很多兒童畫，并剪了一些剪紙。下午，隊員們開始為今天的DV錄制忙碌了，在王院長和各老師家長的熱情配合下，有關(guān)__的“創(chuàng)建歷程”視頻最終錄制完成，歷時2個小時左右。在此期間，隊員們認(rèn)識到__發(fā)展的不易。從最初的6名孩子到今日的18名，__經(jīng)歷了太多的波折，老師和家長們也都承受著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力和精神壓力。然而，面對生活的重重困難，__的老師們卻回以了它微笑。“皇天不負(fù)苦心人”，在老師和家長的一再堅持下，終于，孩子們有的已經(jīng)能夠與正常的孩子一起上幼兒園?！昂⒆觽兊慕】岛兔刻斓倪M(jìn)步是我覺得最滿足的事情?！眻@長__如是說。為此她在工作崗位上一做就是9年，“星星的孩子”也早已成了王園長自己的孩子。、

8月6日，隊員們又去了另一個自閉癥康復(fù)中心—__兒童益智園。在這個益智園中，孩子上課沒有家長陪同，全由老師負(fù)責(zé)。因為是__市環(huán)翠區(qū)創(chuàng)建的公立孤獨癥康復(fù)機構(gòu)，資金支持比較多，學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)設(shè)備都很好。本著理解、尊重、接納的態(tài)度。認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待每一個孩子。至今已有多名兒童進(jìn)入幼兒園，與正常的孩子一起接受教育。最后，隊員們在益智園門口拍照留念，歷時10天的社會實踐也畫上了圓滿的句號。

通過此次經(jīng)歷，隊員們對于自閉癥兒童這一特殊群體有了更深的了解。自閉癥康復(fù)機構(gòu)的生存與發(fā)展仍存在很多難題。自閉癥兒童們的狀況，既令人欣慰，又讓人擔(dān)憂。這些可愛的孩子們一直牽動著隊員們的心，隊員們在與孩子們玩耍的過程中體會到了純真與快樂，同時也明白了作為大學(xué)生對這個社會的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。隊員們想呼吁更多的社會愛心人士，更多的組織和機構(gòu)加入到關(guān)愛自閉癥兒童的行列中來。關(guān)愛自閉癥兒童，__在行動，社會在行動。

兒童之家活動總結(jié) 篇5

按照省人口計生委《關(guān)于開展六一慰問留守兒童活動的通知》及縣人口計生委的要求，六一兒童節(jié)即將來臨，為貫徹落實國家、省人口計生委創(chuàng)建幸福家庭活動試點工作會議精神，營造關(guān)愛留守兒童的社會氛圍，促進(jìn)流動人口計劃生育家庭幸福，結(jié)合我想的實際情況，經(jīng)研究，決定在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展六一慰問留守兒童活動。具體做了以下幾方面的工作：

一、成立大由鄉(xiāng)關(guān)愛留守兒童活動組織機構(gòu)

為了切實加強對我鄉(xiāng)流動人口管理的規(guī)范化管理，鄉(xiāng)里成立了流動人口管理領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長擔(dān)任，副組長有分管計劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員由政府辦、教育、公安派出所、衛(wèi)生、民政、計生辦、村計劃生育專干等部門有關(guān)人員組成，具體負(fù)責(zé)對六一慰問留守兒童活動的領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，深入開展走訪慰問活動。要把關(guān)愛留守兒童活動與關(guān)愛女孩行動、創(chuàng)建幸福家庭活動等有機結(jié)合起來，探索和創(chuàng)新關(guān)愛行動的新途徑，切實維護(hù)流動人口計劃生育家庭的合法權(quán)益，促進(jìn)家庭和諧幸福。

二、深刻認(rèn)識關(guān)愛留守兒童的重大意義

留守兒童問題是在我國加速推進(jìn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中出現(xiàn)并將延續(xù)相當(dāng)長一個時期的社會現(xiàn)象。關(guān)愛留守兒童，立足于解決流動人口計劃生育家庭的現(xiàn)實困難和后顧之憂，是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是以人為本執(zhí)政理念的具體體現(xiàn)，是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。

我鄉(xiāng)作為勞務(wù)輸出大鄉(xiāng)，上半年總計流出4339人，隨同流出的兒童387人；而流入的人口僅有8人（含兒童1人）。因而我鄉(xiāng)留守兒童有數(shù)量多、分布廣的特點。特別是近來發(fā)生的幾起交通安全事故，鄉(xiāng)村干部及人口計生部門一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識關(guān)愛留守兒童的重大意義，增強責(zé)任感和使命感：他們的健康成長，關(guān)系廣大流動人口計劃生育家庭的和諧幸福，關(guān)系全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。把關(guān)愛留守兒童作為加強和創(chuàng)新流動人口服務(wù)管理、創(chuàng)建幸福家庭的重要舉措，切實抓好落實。

三、積極有序開展六一慰問留守兒童活動

加強宣傳。充分利用簡報、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、人口學(xué)校等宣傳媒介、陣地，圍繞關(guān)愛留守兒童這一主題，集中開展宣傳教育，營造全社會重視、關(guān)心留守兒童的濃厚氛圍。

與此同時，做好留守兒童信息摸底工作，要求鄉(xiāng)村干部及時到各村組及學(xué)校收集留守兒童信息；建立留守兒童檔案，了解掌握留守兒童家庭基本情況，做到底數(shù)清，情況明。

開展走訪慰問活動。六一期間，各村及人口計生部門要對留守兒童，特別是獨生子女和雙女戶中的困難家庭進(jìn)行走訪慰問，送去慰問金或禮品，給孩子們帶去節(jié)日的問候，對他們的學(xué)習(xí)生活給予必要的關(guān)心扶助，使流動人口計劃生育家庭感受到黨和政府的溫暖。

總之，我鄉(xiāng)能夠及時按照上級的統(tǒng)一部署，積極主動，精心組織，合理安排，明確時間，明確任務(wù)，明確責(zé)任，較好地開展了這次活動，取得了較為滿意的效果（統(tǒng)計留守兒童5367人，慰問活動形式有走訪、發(fā)放宣傳資料等，慰問人數(shù)56人，發(fā)放慰問金45人，贈送物質(zhì)126人、件、次），達(dá)到了預(yù)期的目的。但由于流動人口工作的特殊性和廣泛性，我們需要面對的問題還有很多，因而要有常抓不懈的思想和措施，確保我鄉(xiāng)流動人口管理工作不斷邁向新的臺階！

兒童之家活動總結(jié) 篇6

隨著留守兒童的數(shù)量不斷增加，建和鄉(xiāng)團(tuán)委開展了關(guān)愛留守兒童活動，利用各種活動，細(xì)化各種關(guān)愛措施，樹立留守兒童信心，把對父母的思念化成學(xué)習(xí)的動力，不斷向上，促進(jìn)他們身心的健康，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。建和鄉(xiāng)團(tuán)委建立以團(tuán)委書記谷曉麗為組長，團(tuán)委副書記羅蓉為副組長，閆敏、吳蝶、許超和楊倩為成員的關(guān)愛留守兒童小組。積極開展關(guān)愛留守兒童會議，讓全機關(guān)干部認(rèn)識到關(guān)愛留守兒童的重要性。

二、開展形式多樣的關(guān)愛留守兒童活動。在建和小學(xué)操場上開展了各種活動?；顒邮紫纫該尠宓书_始，小朋友們圍著16張板凳一圈，擊鼓響起的時候大家圍繞著凳子轉(zhuǎn)一圈，鼓停大家紛紛開始搶板凳，小朋友們臉上洋溢著開心的笑容。沒搶到板凳的要為大家表演一個節(jié)目。

活動然后以擊鼓傳球開始，小朋友們圍城一個圈，鼓響起的時候把手中的球傳給下一位，鼓停的時候球在哪位小朋友手中就讓他表演一個節(jié)目，小朋友節(jié)目完表示游戲過程中很緊張和刺激，很喜歡玩游戲。

活動結(jié)束后，讓各位留守兒童發(fā)表參加此次活動的心理感想，大家紛紛表示在游戲過程中很緊張，害怕，也很開心。建和鄉(xiāng)關(guān)愛留守兒童的小組成員為參加此次活動的留守兒童們發(fā)放鉛筆，直尺等學(xué)習(xí)文具，為他們帶來少許的幫助。

同時，建和鄉(xiāng)關(guān)工委對貧困家庭學(xué)生魏濤送去少許的幫助，關(guān)工委負(fù)責(zé)人馮老師表示將與這些貧困兒童建立長期幫助的聯(lián)系，建立起面對面的溝通交流對于貧困學(xué)生所需要解決的困難會及時與縣團(tuán)委聯(lián)系。魏濤表示他以后要好好學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績回報家長，回報社會對他的關(guān)心和幫助，積極努力樂觀向上。

兒童之家活動總結(jié) 篇7

四月里的天氣并不溫暖略有一絲絲的寒意，但是仍然沒有影響我們參加活動腳步!早早來到集合地點插上聯(lián)合會的大旗，讓來參加活動的義工很遠(yuǎn)就可以看到。世界孤獨癥日的活動馬上開始了!

當(dāng)孩子穿著整齊的藍(lán)色校服，帶著紅領(lǐng)巾洋溢著燦爛的微笑站在我面前的時候，我眼前馬上有一種紅領(lǐng)巾，藍(lán)絲帶飄動，孩子們小手拉起__孩子小手一起玩耍的場面。有一天__的孩子也會帶上紅領(lǐng)巾，系上藍(lán)絲帶牽著其他孩子的手一起同在藍(lán)天下的場景。對于大多數(shù)一小同學(xué)和老師家長們對于義工這個詞還是比較陌生，而對于活動的意義也是感覺應(yīng)該明確一些。于是在活動開始前首先簡單給大家講講什么是義工，義工的特點。義工其實就是送人玫瑰，手留余香，很美好的事情。也順便給大家小科普一下孤獨癥及其特點，最重要的就是不要帶有憐憫和同情的目光和自閉兒童交流，她們應(yīng)該得到和成長中孩子一樣的平等尊重和理解。享受世界所有美好的權(quán)利!

進(jìn)入__第一小學(xué)的同學(xué)馬上和__的孩子手拉手，肩并肩坐在一起，那種眼神中有對弟弟妹妹的溺寵，有同學(xué)間的相互交流小秘密。

對于自閉兒童來講，能走出自己的小小世界，讓大家接受是一件還需要太多寬容和理解的事情!那一刻小手拉著小手，對于自閉兒童來說就是接受同學(xué)們，而對于第一小學(xué)的同學(xué)來講也是對自閉兒童的一種認(rèn)可。精心準(zhǔn)備的演出讓在場的每一個人開心的笑了起來，掌聲是對演出最大的認(rèn)可，有的同學(xué)還給孩子一個擁抱!相信她們可以成為朋友的，__在__做義工已經(jīng)一年多的時間，我看到了太多孩子的進(jìn)步，從沒有語言到慢慢發(fā)音，從對我們的漠視到看到我們就拉著手不放，誰說他們沒有情感?讓我們的孩子陪著__的孩子一起成長吧!他們都會在愛的滋養(yǎng)下長大長高!畫畫對于自閉兒童來講是有一些難度的，但是__可愛的孩子們在老師和家長鼓勵指導(dǎo)下完成十幾幅作品。

到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及愛心企業(yè)的代表很是關(guān)注孩子們的成長，紛紛積極認(rèn)捐，現(xiàn)場一度出現(xiàn)作品認(rèn)捐排隊的小高潮!第一個認(rèn)捐的是第一小學(xué)的__，同時也是聯(lián)合會的義工。和孩子們相處一年多，她們成為很好的朋友，她選中的是洋洋的那幅作品--奶牛。那奶牛畫得線條清晰，涂色均勻，生動形象!絲毫看不出作者和其他孩子有什么不同!活動中與會領(lǐng)導(dǎo)，義工和一小同學(xué)們積極認(rèn)捐__孩子的作品。這不僅是對他們的一種認(rèn)可也讓孩子們增加訓(xùn)練康復(fù)信心!其中__義工聯(lián)合會和第一小學(xué)及太平洋保險公司一團(tuán)體的形式支持自閉兒童的認(rèn)捐再一次讓我們感受到社會各界對于他們的關(guān)注和認(rèn)可!他們的作品有人認(rèn)捐對于孩子是一種巨大的肯定!我始終認(rèn)為，傳遞愛與正能量與錢沒有任何關(guān)系，我們需要用自己的行動告訴__的孩子;你真棒!微微笑給予她們力量!藍(lán)色絲帶飄起來行動是在上午十點左右開始的，因為提前已經(jīng)在朋友圈宣傳藍(lán)絲帶活動，得到很多個人和團(tuán)體的關(guān)注。__省林業(yè)衛(wèi)校的王老師在朋友圈看到這個活動特意打電話詢問想要在手腕上系上藍(lán)絲帶用徒步的形式讓大家知道還有許多自閉兒童渴望和其他小朋友一樣享受藍(lán)天，讓更多人關(guān)注自閉兒童。

__新六道車隊的王哥也領(lǐng)了三十條藍(lán)絲帶為他們車隊?wèi)覓?，幫助宣傳。義工在為過往司機系藍(lán)絲帶的時候，得到了__善良可愛的大部分私家車主與出租車司機的配合!兩名安全官一致在旁邊協(xié)助其他義工的工作，確保義工安全。活動雖然結(jié)束了，到現(xiàn)在我還能清晰回想每一個場面的情景，畫面真的很溫暖，這次活動我也認(rèn)識許多第一次參加義工活動的第一小學(xué)的老師家長，還有很多可愛的孩子們。認(rèn)識了一直在__默默付出的護(hù)士鄧麗娟，而且她這次以新義工報名參加義工活動。第一次參加活動的緒紅和護(hù)士尚進(jìn)時尚而又熱心，總是做事情很有規(guī)律，安全官是由宋鈺和孫悅擔(dān)任，因為細(xì)致而又認(rèn)真。老義工姚微微和李欣對于現(xiàn)場秩序的維持和孩子引導(dǎo)做的相當(dāng)好!

一次活動的成功需要好多人的努力，從活動策劃到結(jié)束我們始終最關(guān)注的就是安全問題，還有就是陪伴很重要!我們要讓更多的人知道了解自閉癥人群，希望更多的人都寬容的對待他們，可以冷漠無視，但請不要傷害他們，希望我們能小手拉小手，大手拉小手，讓這群來自星星的孩子不在孤單，讓我們拉著她們的小手一起帶他們走出自己那日，為__自閉兒童康復(fù)中心孩子的成長做出一份努力的義工，老師，家長和同學(xué)們!我們向他們走近一步，他們也許會沒有感覺，人工我們再走近一步，再進(jìn)一步，那么我們就離他們更進(jìn)一步!讓我們從4月2日世界孤獨癥日開始，開始關(guān)注自閉兒童，牽起她們的小手帶他們走向藍(lán)天，讓星星的孩子不在孤單!

兒童之家活動總結(jié) 篇8

參加關(guān)愛留守兒童的活動快x年了，這么長時光以來，我覺得我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但還是有一些心得與大家分享。

我在活動期間一共帶過兩個孩子，兩個都是跟父親一齊生活的單親家庭的女孩，她們是孩子中的一個特殊群體，我覺得我們就應(yīng)給予單親家庭的孩子更多的關(guān)愛。他們這個年齡是比較敏感的年紀(jì)，自尊心又個性強，因此我們就應(yīng)給予他們更多的關(guān)注。透過我的工作，我總結(jié)出了以下幾點與大家分享。

一、要有愛心、耐心

對留守兒童來說，他們更缺少愛，更渴望得到老師、同學(xué)、社會的關(guān)注。因此，我們作為代理家長要努力從生活上、學(xué)習(xí)上給他們無微不至的愛，從小事上細(xì)節(jié)上多關(guān)心他們。時刻關(guān)注他們的思想變化，及時溝通。除此之外，在結(jié)對子時應(yīng)盡量讓男生與男孩子、女生與孩子結(jié)對，這樣他們之間可能共同話題要多些，方便了解孩子。我?guī)У呐⒌陌职殖Ｄ暝谕獯蚬ぃ⒆痈H戚住在一齊，她有時就會跟我耍小性子，我覺得應(yīng)給予她更多的關(guān)心，包容她，而不是因此而疏遠(yuǎn)她。

二、關(guān)注留守兒童的心理健康

心理健康問題是留守兒童最容易出現(xiàn)的問題。外出務(wù)工父母無暇顧及孩子，孩子感情上得不到交流，得不到正確的引導(dǎo)和幫忙，缺少父母的溫暖和教育，這對學(xué)生心理產(chǎn)生極大影響。留守兒童一般內(nèi)向、自卑、敏感，性格比較脆弱。另一部分學(xué)生是父母在外打工，經(jīng)常往家里寄錢，有的甚至給孩子買了手機，加上監(jiān)護(hù)人的嬌寵溺愛，導(dǎo)致孩子養(yǎng)成大把花錢、逃學(xué)上網(wǎng)、吸煙喝酒、自暴自棄等不良行為，這樣的學(xué)生往往自私、孤僻、暴躁、蠻橫。針對這一特點，我覺得我們就應(yīng)多跟他們交流，給他們傳遞一些健康用心的思想，引導(dǎo)他們合理用錢，讓他們養(yǎng)成節(jié)儉的生活習(xí)慣，體會父母的不易，讓他們感到父母出去不是不愛他們，而是為了使他們生活更好。學(xué)校也要多舉辦豐富多彩的課外活動，豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生不要花太多時光在網(wǎng)吧里。另外，開展心理質(zhì)詢活動，及時解答他們的疑惑。幫他們少走彎路。鼓勵、組織留守兒童們多參加業(yè)余活動，以填補父母不在身邊的空虛。由于父母不在身邊，留守兒童們不能在父母身邊撒嬌，和父母一齊享受天倫之樂，所以他們的思想上難免會出現(xiàn)空虛，又由于他們有比別人多出來的超多的時光無所事事，如果不能正確引導(dǎo)，他們很容易養(yǎng)成自閉的性格或是迷上打游戲等不良的嗜好。針對這種狀況，我推薦學(xué)校平時多引導(dǎo)他們進(jìn)行讀書等有益的業(yè)余活動。

三、加強對留守學(xué)生思想品德教育，增強學(xué)生法制觀念

大多數(shù)留守兒童由于缺少父母的監(jiān)管，自制力差，脾氣暴躁，往往因為一點小事與同學(xué)打架，嚴(yán)重影響了其他學(xué)生的安全，造成極壞影響。而女生多缺乏自我保護(hù)意識。作為學(xué)生，我沒有太多課余時光對學(xué)生進(jìn)行法制教育，而且也不太適合，這樣反而會影響我們與孩子之間的交流，所以應(yīng)由學(xué)校來實行，從電視上、網(wǎng)絡(luò)上、多搜集一些實際例子，對學(xué)生進(jìn)行教育。

四、多進(jìn)行家訪，及時了解狀況

對于這些孩子，要多進(jìn)行家訪，及時了解他們的狀況，與他們現(xiàn)有監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流，授予他們家教的方法，讓這些沒有父母在身邊的兒童，能夠享受到良好的家庭教育，有問題及時和學(xué)校溝通，并能與學(xué)校教育同步，從而到達(dá)很好的教育效果，這樣既能讓兒童們勞逸結(jié)合，又能讓他們構(gòu)成必須的生活規(guī)律，要善于和兒童交流溝通，讓他們從監(jiān)護(hù)人身上感到親情，進(jìn)而對監(jiān)護(hù)人產(chǎn)生依靠性和信任感。

總之，我們要努力孩子做思想道路的引路人，又要做孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步的引導(dǎo)者。多與留守兒童談心，彌補留守兒童的親情缺失；多鼓勵支持孩子參加學(xué)校的各項活動；多進(jìn)行互動交流活動，了解孩子在家活動和學(xué)習(xí)狀況；了解留守兒童的個人基本狀況和家庭狀況；定期與留守兒童父母電話交流溝通，并采取針對措施，帶給必要的幫忙。用關(guān)愛、親情為留守兒童營造溫馨的家園氛圍，讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂的成長。并讓每一個留守兒童不再孤單，不再無助，在學(xué)校同樣能感受到家一般的溫暖。

兒童之家活動總結(jié) 篇9

加強農(nóng)村留守兒童工作是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，是建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)和社會主義新農(nóng)村的必然要求。根據(jù)相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，認(rèn)真開展了關(guān)愛留守兒童工作，現(xiàn)就開展情況作以下一番總結(jié)：

一、健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo)

為了加強對留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

為了切實加強農(nóng)村留守兒童教育、管理及跟蹤工作，把關(guān)愛留守兒童工作落到實處，我校建立健全組織，明確分工，責(zé)任到人的機制，形成了以陳校長親自掛帥，鄭校長負(fù)責(zé)對留守兒童的安全法制教育，總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對留守兒童的思想教育，班主任負(fù)責(zé)對留守兒童的生活等教育。確保關(guān)愛留守兒童活動順利開展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理，自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力。

二、進(jìn)一步建立健全關(guān)愛留守兒童檔案

學(xué)校德育處依據(jù)相關(guān)文件精神，及時作了布置。要求各個班級的班主任對班級的留守兒童開展了跟蹤調(diào)查，對他們的學(xué)習(xí)、生活、心理、安全、健康等狀況進(jìn)行了再調(diào)查登記，全面了解留守兒童的生存狀況和成長需求，建立健全留守兒童檔案。在深入調(diào)查研究，掌握第一手資料的基礎(chǔ)上，立足實際，研究制定切實可行的應(yīng)對措施，增強工作的針對性和實效性。

[實用模板]六一兒童節(jié)活動總結(jié)

光陰似箭，這一段時間的工作過去了，雖然既辛苦又忙碌，但也收獲了很多，要開始對這一階段的工作做總結(jié)了。通過工作總結(jié)可以找出自己工作中的亮點和不足。我們怎樣才能讓自己寫好一篇工作總結(jié)呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用模板]六一兒童節(jié)活動總結(jié)”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

“兒童是祖國的花朵，是祖國的未來”， 20xx年“六一”兒童節(jié)，我區(qū)以“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)兒童熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示兒童們的才華。活動形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，精心編排。

我區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，根據(jù)建婦兒工委4號文件精神，結(jié)合開發(fā)區(qū)實際，認(rèn)真制定了慶六一活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，在活動期間，努力營造良好的氛圍。

二、加大宣傳，積極營造有利于兒童成長的社會氛圍。

我區(qū)把“加強未成年人思想道德建設(shè)工作”與開展“六一”兒童節(jié)系列活動緊密結(jié)合，積極倡導(dǎo)廣大少年兒童度過一個“簡樸、熱烈、難忘”的兒童節(jié)。一是與我區(qū)幾所學(xué)校聯(lián)系，利用校園廣播、黑板報等形式向?qū)W生宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)，加強兒童自我保護(hù)及防范意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障；二是面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合，動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境；三是請區(qū)派出所工作人員去學(xué)校為同學(xué)們做了一次安全知識宣傳講座，觀看安全教育宣傳片，達(dá)到防范于未然，將安全事故出險率降到最低程度的目的，確保校園安全和良好秩序。

三、精心組織，深入開展慶?；顒?。

1、開展慰問活動。開發(fā)區(qū)團(tuán)工委、婦工委攜手舉辦“心手相牽 快樂成長”系列活動。5月18日上午，到鐘莊小學(xué)慰問了留守兒童，為他們贈送學(xué)習(xí)用品和現(xiàn)金資助。留守兒童是一個特殊的群體，學(xué)校和社會各方面都要對留守兒童多一些關(guān)注，多一點幫助，多一份呵護(hù)，使他們健康快樂地成長。開展“心手相牽 快樂成長”活動，旨在用愛心送給留守兒童溫暖，用行動促進(jìn)留守兒童奮發(fā)，進(jìn)一步弘揚了“奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，切實為青少年和農(nóng)民工子女等特殊群體辦實事、做好事、解難事。

2、“六一”期間，帶領(lǐng)我區(qū)8名孤兒參加了縣婦聯(lián)組織的鹽城一日行活動，參觀了海鹽博物館和大縱湖，這次的參觀活動讓孩子們感觸頗深，孩子們參觀海鹽博物館之后明白了關(guān)于“鹽”的悠久歷史文化知識；在大縱湖游玩時，孩子們開闊了視野，身心得到了放松，感受到了社會的溫暖，激勵他們更好的學(xué)習(xí)、生活。

3、開展“好家長”、“好兒童”評選表彰活動。兒童節(jié)期間，我區(qū)積極組織區(qū)機關(guān)、區(qū)直辦和鐘莊社區(qū)辦事處開展一系列的評選表彰活動。共評選出好家長1名、好兒童30名、優(yōu)秀班干部85名、優(yōu)秀少先隊員85名。通過對好家長、好兒童和優(yōu)秀學(xué)生的表彰鼓勵，樹立了全區(qū)干部職工和師生學(xué)習(xí)的榜樣，營造了全區(qū)家長、兒童積極上進(jìn)，爭當(dāng)優(yōu)秀的良好氛圍。

4、協(xié)助學(xué)校舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動

全區(qū)共有小學(xué)校點2所，幼兒園2所。為了激發(fā)兒童的愛國情懷，豐富孩子們的精神文化生活，區(qū)婦兒工委與學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系，在兒童節(jié)當(dāng)天在開發(fā)區(qū)小學(xué)舉辦了歌唱舞蹈表演，孩子們帶著飽滿的熱情心懷對祖國母親的愛，圓滿的完成了演出。幼兒園的小朋友們在這一個屬于他們的.特定節(jié)日里，舉行了文藝匯報表演。

此外，區(qū)婦兒工委聯(lián)合鐘莊社區(qū)在中學(xué)校園里開展了關(guān)于黨的歷史、黨的知識等宣傳教育活動，以宣傳欄、黑板報、班會上閱讀等形式，讓學(xué)生更多的了解黨，增加歷史知識，豐富他們的精神生活。通過形式多樣的慶?；顒樱鲞M(jìn)了師生感情，促進(jìn)了家長和孩子的交流溝通，讓孩子們度過了愉快的兒童節(jié)。

經(jīng)過一段時間的準(zhǔn)備，鐘莊小學(xué)的第13屆校園文化藝術(shù)節(jié)也順利開幕。各個班級展示的節(jié)目全部是同學(xué)們自編自演，節(jié)目豐富多彩，有聲樂、舞蹈、器樂合奏、相聲、小品、小淮劇、英語情景劇、三句半等。既有展現(xiàn)師生情意的課本劇，也有弘揚主旋律的歌舞，還有盡顯師生魅力的各種才藝展示，同學(xué)們穿著自己精心準(zhǔn)備的服裝，配上美妙的音樂，舞出生命的活力。奔放的拉丁，柔美的民族舞，勁味十足的街舞,深受大家的喜愛。細(xì)細(xì)品味校園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目，有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化，有的突出青春時尚的氣息，有的展現(xiàn)了校園和諧的氛圍，各具特色、精彩紛呈，不僅展示了同學(xué)們的才能，體現(xiàn)了學(xué)生們的風(fēng)采；同時也體現(xiàn)出了同學(xué)們對校園文化的理解與詮釋，對藝術(shù)的堅持與追求。

近年來，我區(qū)鐘莊小學(xué)秉承“為每名學(xué)生富有個性、健康、全面發(fā)展奠基”這一辦學(xué)理念，以“德藝雙馨、智能并舉”為培養(yǎng)目標(biāo)，將傳統(tǒng)文化——淮劇引入課堂，開設(shè)了書法、國畫、兒童畫、黑白畫、水粉、鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴、葫蘆絲、古箏、二胡、舞蹈、圍棋等二十余個特長活動班，讓“琴棋書畫”扎根鐘小課堂，用藝術(shù)潤澤孩子們的思想，讓學(xué)生“從小與藝術(shù)結(jié)緣，人人有特長相伴”。

三、關(guān)愛貧困兒童，切實保護(hù)兒童權(quán)益。

區(qū)婦兒工委聯(lián)合區(qū)派出所、社會事業(yè)局等部門進(jìn)一步加大對各種侵害兒童合法權(quán)益現(xiàn)象的打擊力度，扎實做好網(wǎng)吧、互聯(lián)網(wǎng)、出版物市場等專項整治。另外特別關(guān)注、關(guān)愛特困、失學(xué)、單親、流動等特殊兒童群體，扎實開展慰問、送溫暖活動，對他們的學(xué)習(xí)、生活和心理給予必要的扶持和關(guān)心。

【實用】 游戲活動總結(jié)之五

光陰飛逝，我們又將迎來新的工作。我們需要動筆寫自己的工作總結(jié)。我們需要認(rèn)真總結(jié)工作終的得與失，應(yīng)該從哪些方面來寫自己的工作總結(jié)呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【實用】 游戲活動總結(jié)之五”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

20xx年xx月分別在xx日、xx日，我園開展了主題為《大手牽小手、一起來游戲》的親子游戲活動。我們本著“我健康，我快樂”的原則，在激烈的競賽中，幼兒身體得到了鍛煉，在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。親子運動游戲，不但密切了親子關(guān)系，還讓家長們了解的孩子的體能發(fā)展?fàn)顩r。幼兒收獲了他們的成功，家長收獲了他們的童趣；教師也從中獲得了成就感。現(xiàn)將本次親子活動進(jìn)行總結(jié)：

一、家長幼兒齊參與，體驗快樂、鍛煉身體

從一開始，各位老師、家長、幼兒以積極地態(tài)度迎接本次親子活動，并始終如一。各班幼兒、家長的報名率與出勤率很高。從教師說明游戲規(guī)則、比賽方法，到聽主持人說明入場，再到各種親子運動游戲，各位家長、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。

二、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂

不管是“小運動員”還是“家長運動員”，個個出場步伐整齊、口號響亮、活潑自信、斗志昂揚，很好地將家長和幼兒的積極性發(fā)揮到最高點?！安葰馇颉庇螒蜃尯⒆訃L試了成功的快樂，增進(jìn)了親子之間的情感。游戲“我給爸爸（媽媽）穿鞋子”家長既開心又感動，覺得寶寶長大了。親子游戲“抬花轎”，不僅好玩，還體現(xiàn)了親子之間的默契，孩子家長樂在其中。在親子游戲“袋鼠接力”和“快樂蹦蹦跳”中，孩子與家長齊心爭取勝利，勝利的孩子與家長高聲歡呼，失敗的孩子與家長也不氣餒，互相鼓勵。親子游戲場面非常熱鬧，大家都拼足了勁想為自己一組多爭取一分，大人小孩都玩得非常開心。

三、活動組織緊湊，策劃成功

為了保證活動的順利開展，老師提前精心準(zhǔn)備班級活動所需道具，教師也分工明確（組織、記錄、引導(dǎo)）各負(fù)其責(zé)?；顒迎h(huán)節(jié)設(shè)計緊湊，場地安排合理，活動開展得非常順利，并得到了家長們的一致好評。以上是親子活動成功的優(yōu)勢所在,當(dāng)然也存在一些不足，如：

1、入場、退場環(huán)節(jié)秩序有些亂。

2、有些游戲項目的道具應(yīng)更加豐富，美觀一些，以更加吸引幼兒的興趣。

3、主持人應(yīng)提高現(xiàn)場解說的能力，使運動會現(xiàn)場氣氛更加活躍。

4、背景音樂不到位。

這次親子活動順利開展和家長配合分不開的，他們積極配合和努力，讓我們老師感到很欣慰。家長還充分發(fā)揮個人資源，為我們親子游戲活動助力。因為有了家長的支持和配合，我們的親子游戲活動會才會表現(xiàn)如此精彩和成功。此次活動，給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會競爭的意義，學(xué)會了堅持，學(xué)會了為別人喝彩。雖然親子活動已結(jié)束了，但活動畫面、熱鬧氛圍仍然記憶憂新。這次活動中，幼兒收獲了他的成功，家長收獲了他的童真。通過這次活動，老師也獲得了成就感！

幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)之一

日復(fù)一日，年復(fù)一年，新的工作即將到來。此時就該對這段時間的工作來進(jìn)行一次總結(jié)?？偨Y(jié)可以學(xué)習(xí)和總結(jié)工作中的規(guī)律，大家都做好了寫自己工作總結(jié)的準(zhǔn)備了嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)之一”，僅供參考，希望能為您提供參考！

關(guān)心每個孩子的成長，耐心的對待每個孩子一直我們幼兒園的宗旨，每年的六一我們幼兒園都會舉辦一些相關(guān)的活動，讓孩子們真正的感受到六一節(jié)的美好和快樂。今年，我們幼兒園的活動也是舉辦的相當(dāng)?shù)木?，不僅豐富了孩子們的校園生活，還讓孩子們真正的領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)的效果，接下來我將對此次的活動進(jìn)行總結(jié)匯報：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，老師精心的組織。

每年的六一兒童節(jié)的活動，校領(lǐng)導(dǎo)都相當(dāng)?shù)闹匾?，這次也不例外，活動方案的制定形成，活動的推進(jìn)都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的支持與推動。這次的六一活動，各個班的老師都積極的參與，一起出謀劃策，積極修改，讓整個活動舉辦得更加的順利，系統(tǒng)上，組織上都相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn)。

二、舉辦的內(nèi)容豐富，形式多種多樣。

每年的六一活動，我們都會吸取去年的教訓(xùn)，總結(jié)過去，成就現(xiàn)在。今年的六一活動也是在總結(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行推陳出新，層層遞進(jìn)。這次的活動我們分為了三個主題“繪畫創(chuàng)作”和“激情比賽”和“最好的表演”。首先是“繪畫創(chuàng)作”這個主題同學(xué)們都自行發(fā)揮，畫出自己心中所想的“六一兒童節(jié)”。每個同學(xué)，都積極的參與，畫出了自己的想象。其次是“激情比賽”，有接力比賽，主要是增強同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，有兩兩綁腳比賽，增加同學(xué)們的友誼和合作精神。最后是“最好的表演”在這個環(huán)節(jié)中，孩子們都拿出了自己的看家本領(lǐng)，有彈鋼琴的，有激情的唱歌的，有優(yōu)美的舞蹈的，形式多樣，同學(xué)們都很開心。

整個活動下來，舉辦的相當(dāng)?shù)某晒?，給孩子們帶來了一個歡快的六一兒童節(jié)，增加了孩子們之間的友誼和團(tuán)結(jié)的精神。