夏至?xí)r節(jié)物候變化學(xué)生細節(jié)描寫作文500字五篇
發(fā)布時間:2022-05-27 夏至節(jié)氣作文 夏至滿分作文 夏至主題作文不但春妍夏亦佳,隨緣花草是生涯。鹿蔥解插纖長柄,金鳳仍開最小花。那么在二十四節(jié)氣夏至來臨的時候,可能會需要準備寫一篇與之有關(guān)的作文,寫作文可以記錄我們生活的點點滴滴,以文字的形式留下美好的回憶。你知道寫好一篇夏至作文的關(guān)鍵是什么嗎?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“夏至?xí)r節(jié)物候變化學(xué)生細節(jié)描寫作文500字”,希望對您的工作和生活有所幫助。
夏至?xí)r節(jié)物候變化學(xué)生細節(jié)描寫作文500字(篇一)
“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連……”今天就是夏至,于是老師就為我們上了一堂“走近夏至”的課。
課上我們了解了夏至諺語、二十四節(jié)氣歌、夏至的詩,我們更加了解了夏至的習(xí)俗“吃夏至面”。老師剛講到夏至面,我的口水就流出來了,滿腦子都是面,嘴巴已經(jīng)咀嚼起來了。誰知老師像變戲法一樣變出了兩大袋的面,我欣喜若狂,特別想吃!每一組拿了一碗面。組長在分面,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那一大碗面,多么希望那一大碗都是我的。
終于可以吃面了!我吃了一小口,嘗了嘗味道,不錯,面涼涼的。我看了看面,面上有黃瓜絲、胡蘿卜絲,還有最好吃的花生。我繼續(xù)吃面,一口、兩口、三口……眼看面要吃完了,我停下咀嚼,開始回味面的味道。面涼涼的,特別好吃,哦,我明白了!在炎熱的夏季吃上一口夏至面,不僅開胃,而且還降暑,這樣可以讓勞動人民心情舒暢。這就是夏至面真正的意義。
我一邊吃著面,一邊回味著夏至的意義……
夏至?xí)r節(jié)物候變化學(xué)生細節(jié)描寫作文500字(篇二)
最是一年夏至長,在二十四節(jié)氣里,我最喜歡的節(jié)氣是夏至,一年到頭我都在盼星星盼月亮,盼著夏天快快來到我們的身邊。
知了也睡了,安心地睡了,在我心里面,寧靜的夏天這是我最喜歡在夏天里的一首歌《寧夏》。六月,帶給人們是無限的驚喜和歡樂。雨點落在臉上,沖去了人們的煩惱與憂愁;雨點落在馬路上,綻開了一多多可愛的小水花。我感受著雨滴與肌膚相撞的親切溫暖的同時感受這心情釋放后的舒暢。
湖面上大片的荷花開出了粉紅、白色的花朵,有的還是一個個含苞未放的花蕾,飽脹的馬上就要破裂似的;有的像一位害羞的小姑娘,躲在荷葉姐姐的身后,不愿抬頭;有的剛剛才從荷葉中探出整個小腦袋,含笑怒放。還有的高出了波光粼粼的水面,好像一位亭亭玉立的少女;還有的才冒出半個腦袋,就有一只蜻蜓立在頭上,真是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?。js21.coM
青蛙在池塘歡快地吃著蟲子。瞧,有一只蒼蠅從青蛙面前飛過,青蛙看見了,就用迅雷不及掩耳之速,把蒼蠅給消滅掉了。青蛙真是我們的好幫手??!
我愛夏天,夏天是一個好伙伴,是一個好朋友!
夏至?xí)r節(jié)物候變化學(xué)生細節(jié)描寫作文500字(篇三)
夏至,從逐漸上爬的溫度計里鉆了出來,伴著一股熱風(fēng),更伴著一股醉人的荷香。
記憶里的夏至,永遠彌漫著濃郁的荷香。在我那盛產(chǎn)蓮子的老家,荷花更是向世界展示出她那迷人的舞姿和誘人的香氣。
七月,這個夏至的鼎盛月,從來都是在我頭頂?shù)暮扇~上溜過的,隨手折一張荷葉頂在頭頂,不就是最貼近自然的傘了嗎?
清晨,薄紗似的霧籠罩著這個小小的世界,一望無際的翠綠在此刻顯得朦朦朧朧,點綴在其間的荷花更是變得若隱若現(xiàn),深呼吸,空氣中蕩漾著荷的清香及花的香甜。
初陽慢慢將霧蒸融了,開得正盛的荷花走上了大自然為她精心準備的舞臺。雖然在世人們眼中,她出淤泥而不染,她亭亭玉立,是窈窕淑女,是花中君子;但在我眼中,她卻是一個被寵著的孩子:刮風(fēng)了,荷葉替她擋著;下雨了,荷葉替她遮著;天晴了,荷葉替她進行光合作用,她在荷葉底下?lián)u搖晃晃,無憂無慮……
七月下旬,蓮子以飽滿的妝容迎接世界,采蓮人小心翼翼地將它采下,當寶貝似的輕拿輕放。嗅嗅鼻子,聞到一陣咸咸的豐收味。
夏至,用盡它的余力,使這團碧綠,這片天地,這個世界變得更美。
徜徉在綠色的海洋里,沉醉在荷香的海洋里,沉思在“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這句詩歌的境界里,我的心啊,深深地陶醉在這片荷的世界里
夏至?xí)r節(jié)物候變化學(xué)生細節(jié)描寫作文500字(篇四)
對于夏至最初的記憶,是海棠,是一大簇的粉紅,在暖暖的金色的陽光下,嬌艷芬芳。
我的外祖母,住在丘陵附近,到了七十多歲,也沒踏出山半點,外祖母的院子里,種著的只有海棠。外祖母很喜歡海棠,說海棠象征著的是歡樂和漂亮。
小時候我跟著外祖母生活在這里,母親奔波外省,難得回來一次。夏至的夜晚,外祖母抱著我躺在搖椅上,伴著夏至好像還帶著海棠花香的微風(fēng),外祖母給我唱歌,帶我辨識星星,跟我講海棠花,說著說著我有些困倦地低下頭,過了一會,身上也就蓋著暖暖的被子了。
七八月的糖水海棠,那是外祖母獨做給我吃的,我總覺得大山的女子都像外祖母那樣什么都會。每當我闖了什么禍,外祖母都會不厭其煩地收拾,外祖母像是海棠一樣,美麗安詳,不和我發(fā)脾氣。
我認為的這種好日子卻并不長久,正當海棠花開得最好、最美的時候,外祖母卻很安然地睡去了,搖不醒吵不醒。屋外的海棠花都落完的時候,她也都沒有醒來。再也無人在古樸的小屋外叫我回家吃飯,陪我一起等外祖父回家。
我被母親接回了城市,再也沒見過像外祖母家那樣好看的海棠。直到有一天我重回山中,夏至海棠,海棠依舊,然人去樓空。
夏至?xí)r節(jié)物候變化學(xué)生細節(jié)描寫作文500字(篇五)
前天是夏至,過完了夏至,天氣開始明顯的熱了起來。夏至是一年當中白天最長的一天,四點多天天就亮了。這幾天幾乎每天都在下雨,但都是雷陣雨,下一陣就過去了。下完雨之后,天氣依然很悶熱,知了不停的叫著。
記得高考完,等成績的時候,看了一本郭敬明的小說《夏至未至》,里面的內(nèi)容現(xiàn)在已經(jīng)記不清楚了。只記得當時,我把自己關(guān)在房間里,天氣也像現(xiàn)在一樣的熱,邊看小說邊流淚。那時候心思單純細膩,讀小說都會哭。我想,現(xiàn)在如果重讀那本《夏至未至》應(yīng)該不再會哭了,時過境遷,不一樣的年齡,不一樣的心境。我很喜歡夏天,滿眼的綠色,鳥叫蟲鳴,到處都是生機勃勃的景象。夏至過后不久,就要到我的生日了。我出生在夏天,這也許就是我喜歡夏天的原因。但夏天也有我不喜歡的地方,夏天紫外線強烈,稍微不注意就會曬黑或曬傷。我不怕曬黑,因為遺傳了爸爸的皮膚白基因,即使夏天曬黑了,到了秋天,就會慢慢的又變白回來。
天氣炎熱,人的心情就容易煩躁,不過有句老話說的是,心靜自然涼。不管天氣多么炎熱,只要我們保持一顆平靜的心,不急不躁,夏天也并不是那么可怕的。我愛夏天。
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2025小暑節(jié)氣物候變化的學(xué)生作文通用五篇
節(jié)假日是一些特殊的需要紀念的日子,在我們準備迎來小暑的時候,可能會需要寫一篇小暑的主題作文,寫作文是記錄所思所想所做之事的過程,是一種與自己交流的方式。你知道寫好一篇小暑作文需要從哪些方面入手嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《2025小暑節(jié)氣物候變化的學(xué)生作文》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
2025小暑節(jié)氣物候變化的學(xué)生作文【篇一】
每年7月7日或8日視太陽到達黃經(jīng)105°時為小暑?!岸分感翞樾∈?,斯時天氣已熱,尚未達淤極點,故名也”。
我國古代將小暑分為三候:“一候溫風(fēng)至;二候蟋蟀居宇;三候鷹始鷙?!毙∈顣r節(jié)大地上便不再有一絲涼風(fēng),而是所有的風(fēng)中都帶著熱浪;由于炎熱,蟋蟀離開了田野,到庭院的墻角下以避暑熱;在這一節(jié)氣中,老鷹因地面氣溫太高而在清涼的高空中活動。
小暑是二十四節(jié)氣的第11個節(jié)氣,也是人體陽氣最旺盛的時候,“春夏養(yǎng)陽”。所以人們在工作勞動之時,要注意勞逸結(jié)合,保護人體的陽氣。
“熱在三伏”,此時正是進入伏天的開始?!胺奔捶氐?意思,所以人們應(yīng)當少外出以避暑氣。天氣熱的時候要多喝粥,用荷葉、土茯苓、扁豆、薏米、豬苓、澤瀉、木棉花等材料煲成的消暑湯或粥,或甜或咸,非常適合此節(jié)氣食用,多吃水果也有益于防暑,但是不要食用過量,以免增加腸胃負擔,嚴重的會造成腹瀉。
民間還有:“冬不坐石,夏不坐木?!钡恼f法。暑過后,氣溫高、濕度大。久置露天里的木料,如椅凳等,經(jīng)過露打雨淋,含水分較多,表面看上去是干的,可是經(jīng)太陽一曬,溫度升高,便會向外散發(fā)潮氣,在上面坐久了,能誘發(fā)痔瘡、風(fēng)濕和關(guān)節(jié)炎等疾病。所以,尤其是中老年人,一定要注意不能長時間坐在露天放置的木料上。
舊時民間度過伏天的辦法,就是吃清涼消暑的食品。俗話說“頭伏餃子二伏面,三伏烙餅攤雞蛋”。這種吃法便是為了使身體多出汗,排出體內(nèi)的各種毒素。
頭伏吃餃子是傳統(tǒng)習(xí)俗,伏日人們食欲不振,往往比常日消瘦,俗謂之苦夏,而餃子在傳統(tǒng)習(xí)俗里正是開胃解饞的食物。山東有的地方吃生黃瓜和煮雞蛋來治苦夏,入伏的早晨吃雞蛋,不吃別的食物。
小暑是全年降水最多的一個節(jié)氣,并會出現(xiàn)大暴雨、雷擊和冰雹。農(nóng)諺:“大暑小暑,灌死老鼠。”“小暑熱,果定結(jié);小暑不熱,五谷不結(jié)。”
時當小暑之季,氣候炎熱,人易感心煩不安,疲倦乏力,在自我養(yǎng)護方面,要平心靜氣,確保心臟機能的旺盛,以符合“春夏養(yǎng)陽”之原則。
夏季又是消化道疾病多發(fā)季節(jié),在飲食調(diào)養(yǎng)上要改變飲食不節(jié),飲食不潔,飲食偏嗜的不良習(xí)慣。
2025小暑節(jié)氣物候變化的學(xué)生作文【篇二】
小暑是24節(jié)氣中的第11個節(jié)氣,也是夏季的第5個節(jié)氣。
今天下著雨,我和媽媽來到屋后的柿子樹下,老遠就能聞見一陣陣清香。柿子樹不算高大,樹干卻很粗壯,枝葉長得很茂盛。才長出來的葉子嫩黃的卷在一起像小耳朵,大部分的都是大片的深綠色的葉子,長的有點像廣玉蘭樹的葉子,但沒那么硬。這個摸起來很光滑、很軟,背面還毛茸茸的。
在葉子下面,我還驚喜地發(fā)現(xiàn)結(jié)了很多個柿子,都是青色的。我仔細觀察像個瓶蓋子一樣,蓋子旁邊有四片小瓣兒,底部有四條凹下去的線條,白白的。我摸了摸,沙沙的,應(yīng)該是果粉。雨天,小柿子藏在樹葉下捉迷藏,柿子和葉片都沾了雨滴,真好看!
我仿佛想象到了滿樹都是黃澄澄的柿子了,快點成熟吧!
2025小暑節(jié)氣物候變化的學(xué)生作文【篇三】
小暑時節(jié),天氣開始變得酷熱。
小暑分為三候:一候溫風(fēng)至:二候蟋蟀居宇:三候鷹始鷙。
這世界有時候會帶著一點小惡意。覺得天氣已經(jīng)熱得不行的時候,后面還有一個大暑在等著我們。這和人生中某些沒有盼頭的時刻極為相像,真是讓渾身的每一個毛孔都難受,躲在商場里吹冷氣,過街時咬一根含著會化的冰棍,一口冰汽水會舒服到不行,可有些書上說,女孩子最好不要吃太冰的東西,真是剝奪了人生許多的樂趣。
冬不坐石,夏不坐木。小暑氣溫高、濕度大,露天的木質(zhì)椅凳經(jīng)露打雨淋,含水分較多,表面上是干的,經(jīng)太陽一曬,向外散發(fā)潮氣,在上面坐久了,會誘發(fā)痔瘡、風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎等疾病,中老年人別長坐露天木凳。
2025小暑節(jié)氣物候變化的學(xué)生作文【篇四】
小暑前后,除東北與西北地區(qū)收割冬、春小麥等作物外,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上主要是忙著田間管理了。早稻處于灌漿后期,早熟品種大暑前就要成熟收獲,要保持田間干干濕濕。中稻已拔節(jié),進入孕穗期,應(yīng)根據(jù)長勢追施穗肥,促穗大粒多。單季晚稻正在分蘗,應(yīng)及早施好分蘗肥。雙晚秧苗要防治病蟲,于栽秧前5~7天施足“送嫁肥”?!靶∈钐鞖鉄幔藁ㄕΣ煌P?。”大部分棉區(qū)的棉花開始開花結(jié)鈴,生長最為旺盛,在重施花鈴肥的同時,要及時整枝、打杈、去老葉,以協(xié)調(diào)植株體內(nèi)養(yǎng)分分配,增強通風(fēng)透光,改善群體小氣候,減少蕾鈴脫落。盛夏高溫是蚜蟲、紅蜘蛛等多種害蟲盛發(fā)的季節(jié),適時防治病蟲是田間管理上的又一重要環(huán)節(jié)?!?/p>
小暑過后,南方應(yīng)注意抗旱,北方須注意防澇。全國的農(nóng)作物都進入了茁壯成長階段,需加強田間管理。
2025小暑節(jié)氣物候變化的學(xué)生作文【篇五】
隨著晌午時分的一記悶雷,小暑姍姍到來了。在我有限的記憶里,今年江南的夏天進入得比往年遲,七月初的時節(jié),陽光還不是特別毒辣,桑拿般的高溫還沒來臨,溫暖和煦的微風(fēng)夾帶著南方特有的濕潤的空氣,裹著若有若無草木的香氣,沁人心脾。
我們家出門右轉(zhuǎn),有一個很大的公園。小暑前后,雨水充沛,陽光充足,公園里一片欣欣向榮,隨處可見小草綠油油的身姿,花兒姹紫嫣紅的笑臉,青蛙躍入池塘的弧線,蜘蛛在橋洞結(jié)網(wǎng)的忙碌,還有鴨子嬉戲湖中的悠閑。我最喜歡湖中一大片盛放的荷花,荷葉挨挨擠擠像一個個碧綠的大圓盤,荷花從這些圓盤中探出腦袋,一朵朵,一片片,有白的,有粉的,有的還是一支花骨朵含羞帶怯,有的才展開兩三片花瓣兒亭亭玉立,還有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。每一朵荷花都穿著綠色的“天鵝裙”,微風(fēng)拂過,綠色的裙子隨風(fēng)而動,在藍天白云的映照下,遠看就像一群碧波仙子站在湖面上翩翩起舞。果然是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!
經(jīng)歷了期末魔鬼般的復(fù)習(xí),我最向往的暑假跟著小暑一起到來了。七月,爺爺奶奶從老家過來陪我一起過暑假。奶奶告訴我,在她們山東老家,小暑那天是要吃餃子的,“頭伏餃子,二伏面,三伏烙餅攤雞蛋”,夏天里,人們食欲不振,餃子可是一種開胃解饞的好食物。
說做就做,奶奶從廚房里變魔術(shù)一樣拿出和好的面團、搟面杖,還有一大盆用白菜和鮮肉調(diào)好的餃子餡,招呼我?guī)退黄鸢溩?。奶奶先把面團搓成長長的一條,一小段一小段地截下來,用搟面杖把它們壓成圓圓的餃子皮,仔細觀察,每一個餃子皮都是大小相同中間厚四周薄。我照著奶奶的動作也搟了幾個面團,可是令人喪氣的是我搟出來的餃子皮不是太薄就是太厚,不是方的就是橢圓的,都不太美觀。我心里很不服氣:我這么大個人,難道連這小小的餃子皮都搞不定?于是,我放慢速度,耐心地照著奶奶的手法一點一點地壓,漸漸地,搟面杖在我手里變得聽話起來,終于,我搟出的餃子皮有點樣子了。
接下來是包餡,奶奶用筷子挑了一些肉餡包進餃子皮里,將面皮兩邊輕輕捏一下,再左右折出幾個大小均勻的褶子,一個神氣活現(xiàn)的胖餃子就站在了案頭。我也嘗試著包了幾個,可就是沒有奶奶包的漂亮,一個個東倒西歪好像沒有睡醒的樣子。包了幾個以后,我想出一個惡作?。耗脕硪恍┫∑婀殴值臇|西做餃子餡,有肉松、葡萄干、蝦仁,還有毛豆,我倒要看看,今天晚上我們家誰會成為那個吃到特殊餃子的“幸運兒”。
小暑一過,三伏天就要來了,俗話說“小暑大暑,上蒸下煮”,我希望天氣不要變得那么炎熱,就像現(xiàn)在這樣剛剛好。酷暑會曬蔫莊稼,造成干旱,在戶外工作的人們也容易中暑,家家戶戶打了空調(diào),散發(fā)的熱氣又會讓地球變暖,大自然生態(tài)被破壞。所以呀,小暑正好,大暑請來得溫柔一點吧。
小學(xué)生夏季景色細節(jié)描寫作文 【收藏】
連雨不知春去,一晴方覺夏深。轉(zhuǎn)眼間,夏天離我們愈來愈近,最喜歡莫過于夏天的綠,在天地間揮毫潑墨,在藍天白云下,描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。夏天寫景作文怎么樣才能寫好呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生夏季景色細節(jié)描寫作文”,希望能對您有所幫助,請收藏。
小學(xué)生夏季景色細節(jié)描寫作文【篇一】
春天匆匆地走了,多彩的夏天來到了。
夏天是個炎熱的季節(jié)。白天,我打開空調(diào),打開電扇,可還是汗流浹背。狗被曬的跑到了陰涼的地方"呼呼"地喘氣,排放肺里的.熱氣,知了被熱得直喊"太熱了,太熱了!"
夏天還是個多彩的季節(jié),茂密的大樹長成了深綠色,街道兩旁開了許多紅色,黃色、粉色的花,街道上許多女士和小姑娘穿上了花裙子,打起了花陽傘,人們在樹下玩耍,
回家后,人們都被曬成了油黑發(fā)亮的"黑蛋"。
夏天是個歡樂的季節(jié),放暑假了,孩子們跑到游泳池游泳,吃雪糕,特別快樂。
我愛夏天,愛這美麗的夏天。
小學(xué)生夏季景色細節(jié)描寫作文【篇二】
炎炎夏日,酷暑難當。許多人都躲在涼快的空調(diào)房里享受涼爽??晌覀円患覅s在這個時候出去游玩,看到了西湖夏天的一面,這是許多人都沒有看到的一面。其實這時候也是很美麗的。
下午2點多一點的時候。我們喝過下午茶,決定圍著西湖走一圈,這可是一個宏偉的志向。但我們還是開始走了。這時正是中午與下午的一個交接點,是最熱的時候,感覺火紅的太陽好像要把人和地面都烤焦一樣,真讓人難受的不得了。但重重疊疊的樹蔭只投下了細細碎碎的日影,在樹蔭下漫步,許久吹來一陣微微的風(fēng)兒,好像漫步于連綿不斷的畫卷之中??烧娓挥性娨庋?一邊走路,一邊說說話,即使在驕陽似火的天氣,也不妨去走走看。走著走著,不時地望望右邊的西湖,又是好奇心驅(qū)使著我看看夏日時的西湖是怎樣的。聽其他人說,這湖里有成千上萬不知名的小魚呢!于是,我邁著輕盈的步伐走向湖邊,生怕驚動了正在湖面上玩耍嬉戲的小魚。我往湖邊一望,果然有許多,而且都是灰黑色的,扁長扁長的,很好玩兒的。它們猶如西湖里的精靈,蹦來蹦去,似乎在練習(xí)“鯉魚跳龍門”呢!總是成群結(jié)隊的它們,組合起來好似一條大魚,為這撫媚動人的西湖添加一絲風(fēng)采。
又一陣微風(fēng)吹過,似乎吹醒了我,把我從這美麗的圖畫中拉出來。這調(diào)皮的微風(fēng)!我又看了看西湖,啊!好美!好美!一邊吹著徐徐微風(fēng),端莊美麗的西湖清波漾漾,人影綽綽,柳樹借著微風(fēng)輕輕地擺弄著長長的頭發(fā),小魚兒們歡欣鼓舞的蹦來蹦去,似乎在迎接著這短暫涼爽的到來。游人們坐在小船上,望著這美麗的風(fēng)景。我目不轉(zhuǎn)睛地望著,望著,直到我被拉出來。過后,我們漫步來到了荷花池。荷花的美麗有的是含苞待放的美,也有的是落落大方的美,讓人看了不禁點頭稱贊。荷花底部是淺白色的,頂部是桃紅色的,而中間的融合色則是一種說不出來的顏色,但比兩種配色都更加令人贊嘆。荷葉也展開了,那讓人眼前一亮的新綠,帶給了處在夏天的人們一個清新的感覺。有的荷花仍含苞待放,猶如一個天宮的蟠桃,鼓鼓的;有的半開半閉,好似詩中的“猶抱琵琶半遮面”;有的已經(jīng)完全綻開,好似春天的太陽。啊!景色是多么的美呀!
夏日的西湖別有一番風(fēng)味,不是嗎?
小學(xué)生夏季景色細節(jié)描寫作文【篇三】
午后,太陽火辣辣的,水泥路面上的熱浪還是一層推著一層,人們都開著空調(diào),想盡一切辦法降溫。
不知什么時候,耳邊隱隱約約的傳來幾陣“轟隆隆”的雷聲。我大吃一驚:“這么熱的天怎么會有雷聲?”我壓抑不住涌上心頭的`驚喜,馬上打開窗,一股熱浪撲面而來,嗆得我睜不開眼。可奇怪的是天上一絲云也沒有,還是晴空萬里呢。就在我疑惑不解的時候,耳邊又傳來了一陣雷聲。
過了一會兒,雷聲越來越響,越來越近,偶爾,一道刺眼的閃光劃破了蒼穹,烏云帶領(lǐng)著千軍萬馬來了,不知何時,太陽悄悄地走開了。
“真的要下雨了!”我自言自語地說。只聽“叮叮當當”,幾顆豆大的雨點打在玻璃上,發(fā)出清脆的聲音。不一會兒,雨將軍率領(lǐng)著千萬的手下從天而降,像子彈、像石子無情的打在地面上。頓時,天地之間拉上了一塊厚重的幕布。調(diào)皮的雨點蹦呀、跳呀,吹出了一個又一個的泡泡,濺起了一朵朵的水花。雨中,一切都變得清晰明朗起來。小樹在雨中不停地舞蹈,仿佛在歡迎這難得的雨;小草吮吸著清涼的雨水;小狗不知什么時候也跑了出來,在雨中靜靜的享受著這天然的沐浴。地上的積水多了起來。幾個孩子在雨中追逐著、打鬧著……
夏天的雨帶給了我們清涼,帶給了我們清爽,我愛夏天的雨。
小學(xué)生夏季景色細節(jié)描寫作文【篇四】
我最喜歡故鄉(xiāng)的夏天,跟城市的夏天相比故鄉(xiāng)的夏天別具一格。
不知啥時,太陽公公的臉變得更紅了,像喝醉酒似的,他把夏弟弟派落人間,于是,夏弟弟奉命,匆匆忙忙趕來。
當春姑娘還在家鄉(xiāng)的小河邊散步,觀賞美景時,夏弟弟跳到小河里去喝水,惹得春姑娘生了氣,一撩衣裙,飄然而去。
家鄉(xiāng)的小河是一個嫻靜而愛美的姑娘,你瞧,她用綠萍作為自己綠色的外套,用清水洗過的鵝卵石作為頸上的項鏈,用純潔的裙子把自己打扮得花枝招展,她孕育出來的水喲,清澈得像一塊明鏡,掬一捧放在嘴里,甜甜的,別看她溫柔,可也有發(fā)怒的時候,夏天的雨來得又猛又快,使你感到措手不及。河水她發(fā)怒了,用盡全身力氣掀起浪花沖擊石岸,濺起一塊塊的翡翠,把自己的恨全部瀉出來。
故鄉(xiāng)的夕陽給小河鍍上了一層金色,晚歸的牧童像鴨子似的在河里游來游去,一個“狗趴式”一個“蛙泳”,河面上響起一串銀鈴般的笑聲,伴著嘩嘩的流水聲,偶爾之間還可以捉到一條小鯽魚,沙灘會留下一串清晰的腳印,小孩們光著屁股在拾小河蚌,夕陽把他們的臉一個個映得通紅,像抹上胭脂似的。
“夕陽無限好”,只有那個時候,人們才會真正被美景所陶醉,瞧,那太陽公公走完了一天的旅程,可還不肯回去,偷偷地探出半邊的臉兒凝注這美好的世界,天邊的晚霞像像一團團火焰在燃燒,把那一小塊天燒得通紅。白云一忽兒像一匹匹馳騁的野馬,一忽兒像引吭高歌的公雞,舉手之間,形態(tài)各異,變化多端,然而,太陽公公實在太累了,慢慢滑進了大山的懷抱,偎依著大山進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
夏天是火,是充滿濃烈而灼熱的希望,夏天給人以奮發(fā)向上的勇氣、熱情的火焰和勝利的信心。而故鄉(xiāng)的夏天和諧、恬靜、古樸。讓我們每一個人心中都裝著一個屬于自己的夏天吧!
細節(jié)描寫作文
作文是學(xué)生們都要接觸的一門學(xué)問,作文,是我們情感的一種文字表達,寫作中凡是能突出中心事件、人物都要有詳細的描寫。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題吧!下面是小編精心為你整理的“細節(jié)描寫作文”,請閱讀后分享你的朋友!
細節(jié)描寫作文【篇1】
今天天氣格外晴朗,一大早我和阿姨、哥哥一起去公園晨練。
一大早的公園里可真熱鬧呀!有的然沿著河邊散步,有的人在打太極,有的人在跳繩,有的人在跑步,有的人一邊做器械一邊聊天?!境烤毿W(xué)生四年級作文6篇】晨練小學(xué)生四年級作文6篇?!靶?,別看了,我們要跑步了。”哥哥在前面喊我。于是我開始慢慢地跑起步來了。
一路上,我首先看見一位叔叔正在跳繩,只見他一肘為軸,小臂迅速搖繩。繩子從他頭上越過,“啪啪”地打在地上,又從他腳下鉆出。接著,我看見一群老奶奶,穿著整齊的衣服,跟著音樂,舞動著身子。接下來,我又看見一群人穿著白色的衣服,動作優(yōu)雅、舒展,原來在打太極呀。
我一邊跑,一邊看,一邊想:晨練的人真多呀!一些人是為了自己的\'愛好吧,一些人是為了鍛煉身體吧,一些人為了聊天吧。我呢?我當然是鍛煉身體,暑假每天在家玩玩、吃吃可不行,要不然上學(xué)去就變小胖子了。
“快跑,怎么又落下去了。”哥哥又在催了,我飛快地跟了上去。
細節(jié)描寫作文【篇2】
今天,周老師帶領(lǐng)我們四十位同學(xué)來到了高升書屋,同學(xué)們興高采烈地走了進去,大家都沒有發(fā)出任何聲響,因為我們都知道這是一節(jié)公開課,所以我們要守
走進高升書屋,看見后面已經(jīng)有好一些老師坐在那兒,她們都微笑著看著我們露出贊許的目光。高升書屋很潔凈,沒有一點垃圾,桌子全是新的,沒有劃過一絲痕跡。
我們照著老師昨天安排的座位坐好。專心的聽著老師講課。
老師說這次作文是“禮物”.要寫得生動、真實、具體。我想:怎樣才能寫好呢?突然老師從桌子下面拿出一個箱子,然后讓我們猜這“禮物箱”里是什么禮物,
我看見同學(xué)們都聚精會神地看著這西瓜,我想他們除了在觀察之外一定還在想等一會兒怎樣去“消滅”這片西瓜吧!只聽老師說:“可以開始吃西瓜了?!庇谑牵瑢W(xué)們就狼吞虎咽地吃了起來。老師說:“誰吃的快就可以再吃一塊?!甭犃死蠋煹脑?,一位同學(xué)連忙把西瓜不管三七二十一地吃了下去,然后馬上舉起了
細節(jié)描寫作文【篇3】
飯桌上,我和爸爸面對面坐著,他不時地用他那雙粗糙的大手往我碗里夾菜,卻很少往自己碗里夾,我望著自己滿碗的菜又望了望父親碗里的白飯,我心頭一熱,然后也往父親碗里夾了一點菜,父親的臉上浮現(xiàn)出了一絲喜悅,隨即又說“你自己吃,在學(xué)校學(xué)習(xí)很辛苦,好不容易回來一次,多吃點?!?/p>
我小心翼翼地對爸爸說:“爸,下星期要交生活費了?!卑职值氖纸┰诹丝罩?,臉也明顯愣了一下,但又馬上露出了笑容,說:“沒事兒,交交吧?!薄翱晌覀兊拿藁ê透套硬皇沁€沒賣嗎,而且上星期舅舅不是來把家里的錢借去了嗎,家里哪還有錢??!”爸爸好像是被我猜中了心事似的露出了尷尬的笑容,但又馬上補充說:“哦,你舅舅昨天把錢給我們送來了,你不用擔心。”
我如釋重負地說:“還好舅舅把錢送來了,這下我可放心了,我還擔心家里沒錢呢?!闭f完,我放下碗,對爸爸說:“爸爸,我去給媽媽打電話了?!卑职中牟辉谘傻貞?yīng)了一聲,又低頭往嘴里扒飯。
第二天,爸爸果然如數(shù)給了我錢,我高高興興地出了門。在路上我碰到了隔壁的王大媽,她問我:“你們又在交生活費???”我好奇地問:“您怎么知道?”“你爸爸昨天是在我這里拿的。”我整個人一下子呆住了。
原來父親為了不讓我擔心,騙我說舅舅把錢還來了,但其實并沒有。晚上他一個人去隔壁借錢了。
而他昨天對我所說的一切假話都是對我的關(guān)愛啊!
細節(jié)描寫作文【篇4】
金秋十月,秋姑娘換上了金黃色的秋裝。他吹了一口氣,把大樹的舊衣服換上了新衣服;她飛過田野,田野里的莊稼成熟了。瞧!高粱紅著臉,像喝醉了酒似的;她在草地上翩翩起舞,轉(zhuǎn)眼間草地變成了金黃色。遠看像給大地鋪上了一層金子,閃爍著金光。我在小區(qū)里悠閑地散步呢!
忽然,一串金光從我眼前一閃,我回過頭一看,原來是銀杏樹的葉子在閃爍呢。銀杏樹的樹葉;像一把小扇子,有的是金黃色,有的是鵝黃色,還有的是綠中透著黃的,真是太美啦!一陣風(fēng)吹過,樹上的葉子隨風(fēng)起舞。我撿了一片銀杏葉,用手一摸,感覺葉面有點粗糙,在聞一聞、嗅一嗅,葉子中透著清涼,這不正是秋天的味道嗎?走進銀杏樹叢里,腳踩在銀杏葉上,時不時還聽見沙沙沙的聲音。
咦?那邊像一團團火苗的是什么?走進一看,哦!原來是一顆顆楓樹呀!楓樹的葉子像小手掌,葉子火紅火紅的,楓葉的邊上有些小刺,摸起來刺刺的。我情不自禁地想起唐代詩人杜牧寫下的一句詩停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。呀!又是一陣風(fēng)吹過,楓葉從樹上飄了下來,落葉歸根,可以化作肥料讓來年的葉子長得更好,不就正應(yīng)了那句落紅不是無情物,化作春泥更護花了嗎。
金秋十月的樹葉真是色彩繽紛,給秋天增添了許多樂趣。秋天真像一幅美麗的圖畫呀!
我愛碩果累累的秋天,更愛五彩繽紛的秋葉!
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細節(jié)描寫作文【篇5】
“當當當——”放學(xué)回家,我像往常一樣敲門隨后就聽到家里的奶奶應(yīng)到“來啦!”
門開了,奶奶滿頭大汗,豆大的汗珠從那銀色的頭發(fā)尖上滴落下來,盡管很辛苦,但她還是努力地笑起來:“今天回來的那么早啊!菜都還沒燒好呢?!闭f完又急急忙忙地跑去燒菜了。
我像往常一樣地把書包放在沙發(fā)上,準備看電視,但突然想到今天新學(xué)的課文——《背影》,想到里面那位感人的父親,便突發(fā)奇想看看我的奶奶是不是同樣令人感動。走到廚房門口,奶奶真背對著我,在炒白菜。
奶奶的體型很胖,很容易出汗,而且他現(xiàn)在又神宇濃濃的油煙之中,汗如雨下,好像是洗完澡又沒擦身子似的,但奶奶還是努力地用手掌控制鍋鏟在鍋里將白菜翻來翻去。我走近想更清楚地觀察,看見奶奶的臉上都是汗,眼睛幾乎是閉著的,所以才沒注意到我油煙太濃了要是我的話,讓我的臉在如此濃的油煙里帶上幾秒鐘就受不了了,更何況奶奶已在里面悶了那么久。突然想起奶奶這么做全都是為了我,我不禁鼻子一酸。我想更靠近些,但不幸的是,鍋里一顆被燒得滾燙的油珠,見到了我的手臂上,我由于沒有心理準備,“啊——”地一聲叫了起來,奶奶聽見了,急忙回頭,看到我被燙了,一臉擔心,急忙給我用冷水敷。我想:一顆有助就能燙成這樣,那奶奶離鍋那么近,他改忍受多少次這樣的疼痛啊!
今天中午的白菜非常好吃,是我有史以來吃過的最好吃的炒白菜,我還吃到了好幾根銀色的頭發(fā),當我看到它們,眼淚竟毫無防備地流了下來,我又想起了奶奶燒菜的動作,我悄悄地把那些銀發(fā)絲放進口袋,打算永遠珍藏起來,因為那里面包含了奶奶對我濃濃的愛。
窗外的雨盈盈地散落,我在淡淡的雨霧里望著灰暗的天空。一滴滴雨將住事的塵?;梢豢|縷輕煙,交融飄逸在朦朧細雨之中。在輕煙之中,那埋藏在我心底最真摯無暇的感動,猶如放電影般在我眼前浮現(xiàn)出來。
那是一個灰暗的雨天,街上的行人都匆匆地離去。路旁的柳樹無精打采地飄蕩著稀疏的柳葉,低聳著頭,在鋒芒般的雨中顯得微不足道。我佇立在屋檐下躲雨,靜靜著凝視著灰沉的天空。
忽然,一個衣衫襤褸的乞丐映入我的眼之中。他披著縫縫補補的破舊衣服,一頭蓬亂無比的頭發(fā)被雨澆得濕透。那黯淡的眼神襯著皺紋交錯,飽經(jīng)世塵的那龐削瘦粗糙的臉,猶如荒涼的戈壁,死氣沉沉。她那雙遍體鱗傷的腳光著,踏在冰冷的馬路上,一拐一拐地行走著。儼然像一只瘦小無助的鳥兒,在風(fēng)中吃力地撐著雙翅,卻無法與寒威抗衡。
他挪行的步伐突然停住了,低頭往下看了看—那是一只破舊干癟的易拉罐,在風(fēng)中咔咔作響,夾雜著淤泥靜靜地貼在光滑發(fā)亮的馬路上。他怔了怔,停頓了一下,漸漸地彎下他瘦弱的背部,伸出那雙干癟得像樹枝般的`手,小心翼翼地,一顫一顫地捧起它。他手里緊緊地拽著那只易拉罐,幾乎是緊貼著胸膛,然后一步一步地,嚴肅地向前走去。他看到了垃圾箱,眼里透出如釋重負的神色,輕輕地,鄭重地將它放進垃圾箱里,然后帶著滿足的心情,拖著瘦弱的身軀,漸漸地漸漸地,消失在朦朧的雨中。
空氣仿佛凝固,我的心靈剎那間被震撼。望著那無比高大的身軀,那無比純潔的心靈。淚水逐漸溢滿了雙眼,洋溢著永恒的敬佩與感動。
那一天,我的心靈被震撼了。我的人生也被震撼了。他,雨中的乞丐,永遠是我心中明燈,他的心靈更像永遠發(fā)光的初升太陽,一點,一點兒地升起,照亮我的心靈。
人們常說“嚴父慈母”,可是我爸爸在我的眼中不是威嚴、古板的人。他是個和藹可親、愛笑愛鬧的父親。
我的爸爸今年35歲,他有烏黑烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,大大的眼睛,身材瘦瘦,個子很高,走起路來風(fēng)風(fēng)火火。爸爸是個不愛說話的人,生活非常儉樸,工作十分認真,且又樂于助人。
爸爸的愛是暖暖的被子。爸爸每天總是第一個起床,他先去食堂乘飯,然后送我上學(xué)。學(xué)校雖然離家不遠,但爸爸不管是酷熱的夏天,還是寒冷的冬天都準時接送。要是有事不能接送,他總會叮囑我:“路上車多要小心,靠路邊走。”
爸爸的愛是靜靜的小河,在愛的銀河里流動。爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí),每天回家他總要檢查我的作業(yè),我實在不會的,他總會耐心的給我講解,直到我完全弄懂為止。爸爸最關(guān)心我的作文。我每次寫完作文,爸爸都要看一看,給我提出修改意見。有時上網(wǎng)看到一些好的小學(xué)生作文,他總要下載,給我保存或者打印出來,等我有空時再看。爸爸還幫助我,把從二年級開始寫的日記和作文,總共幾十多篇,全部整理出來,作為我的學(xué)習(xí)資料。只要有時間,爸爸還會叫我多看課外書、多做練習(xí)題,少看電視節(jié)目,還經(jīng)常給我講一些成語故事。無論我遇到什么困難,第一個想到的總是爸爸。
這就是我的爸爸,一個平凡的爸爸,對我感情最深,幫助最大,最值得我尊敬的爸爸。我愛你平凡的爸爸!
細節(jié)描寫作文【篇6】
《三國演義》中赤壁一戰(zhàn),曹操大敗,奔逃途中三笑一哭 ,前后呼應(yīng),相應(yīng)成趣。第一笑,曹敗心猶不服,可見其剛愎自用,引出趙子龍,再損一仗。因第一笑決算便有了他自我解嘲的第二笑,第三笑。再引出張飛和關(guān)羽軍,連連遭敗。最后的真情痛哭,一表哀悼,二表責怪。幾個哭、笑的細節(jié),相當?shù)湫偷乇憩F(xiàn)了曹操奸詐、狡猾和自負等性格。另如寫魯建軍先生的《一面》中“隸體‘一’字似的胡須”的肖像描寫;朱自清《背影》中父親越過鐵道翻爬月臺的細節(jié)等,都是相當成功的細節(jié)畫人的方法。魯迅《祝?!穼憸S為乞丐而不忘魂靈有無的祥林嫂的神態(tài)細節(jié):“臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個活物”,可以說是“畫眼睛”的絕妙之筆。
細節(jié)描寫作文【篇7】
人物細節(jié)描寫作文1
讀小學(xué)時,家離學(xué)校很近,每天都是媽媽在學(xué)校門口接我回家。她每天都早早地下班去接我,然后再在晚飯的時候出去應(yīng)付飯局。每次過馬路的時候,媽媽總是用她的右手抓緊我的左手,在馬路邊張望著,看著來來往往的車子。有時人太多了,她怕擠著我,總是等大撥的人走過去之后再牽著我的手一路小跑到馬路對面。直到站在了人行道上,她才把我的手放開,長舒一口氣,放下了心似的。那時的我,嘴角每天都保持著好看的弧度。
一場秋雨一場寒,我是個粗心的孩子,總是忘記在這個多雨的季節(jié)出門帶傘。這個,那天,盡管媽媽再三叮囑,我仍是兩手空空地出了家門。那天老天爺也不作美,偏偏在放學(xué)的時候下起了雨,不大不小的,卻下個沒完沒了。我趴在門邊焦急地張望著,多希望媽媽快些來接我啊……
終于,在雨中看見了媽媽,她舉著把可愛的小藍傘在那里等我,見我跑過去,連忙將我罩在傘下。我歪著頭看看媽媽,看看那把可愛的小藍傘,卻看到了媽媽那張慈愛的笑臉和她為我撐起的那一方藍色的天空。
回家的路上,我蹦蹦跳跳地走在傘下,媽媽跟在我的身后一路小跑著,盡管這樣,我的身上卻連一個雨滴也沒有。我好奇這傘真的好大啊,可是轉(zhuǎn)頭看向媽媽,她的衣服已經(jīng)濕了大半,雨水從胳膊上滑過,見我想說什么,她示意我別說話,并送給我一張平靜的笑臉。
人物細節(jié)描寫作文2
佝僂的背影,一張蒼老的臉。歲月的風(fēng)化,剝離了她原本如花的容顏;太多的付出,盡管子女都已豐衣錦食,自己,留下的就只有流離的生活。
她坐在門前的小木椅上,手里端著一碗稀稀的粥。度日如年的生活,總是天天如此的輪回。她想了想,一邊用手撩了撩額上蒼白的頭發(fā),一邊凝視著她手里那碗稀得不能再稀的粥。然后,幾滴渾濁的'老淚就順著溝溝壑壑滑到臉頰,但她很快用袖口拭去。
簡單的充饑后,她就挎上一個布袋,手里提著把銹跡斑駁的鉤子,弓著腰,吃力的將門重重扣上,搖搖晃晃地,走下不過三級的石階,挨家挨戶得在門前各色的垃圾桶里翻揀著,直到翻出一些可以換錢的廢物,裝進布袋,再馱著那,拄著鐵鉤,繼續(xù)向下一戶人家的垃圾桶走去。她很倔強,每次,不將布袋裝滿就不會回去。而有時,也會不經(jīng)意地遇上她的兒子,但她總是避免,實在沒有法子,就只能硬生生地碰上面,然后兒子很不耐煩的瞥一眼,留在兒子身后的她只能默默承受,有時,抹抹淚也就過了。
人物細節(jié)描寫作文3
在我所居住的小區(qū)里,有一位普通的送奶工,他是一位四十多歲的伯伯。
那位伯伯的皮膚黝黑黝黑的,一看就知道是長年在外風(fēng)吹日曬的結(jié)果;在他那國字形的臉上,有一雙不大卻炯炯有神的眼睛。
我們樓洞有三家訂戶,兩家在五樓,一家在六樓。六樓那家訂戶也就是我們家。
六層樓,這上上下下一趟,不拿東西就已經(jīng)把人累得夠嗆了,不要說送奶工還拿著那么多的牛奶瓶了。何況那牛奶瓶又圓又滑,一不小心就要摔壞幾瓶,一般的人一看這情況,就直接放在樓下。這位伯伯可不這樣,每天下午六點他總是準時將牛奶送到訂戶家門口,再敲敲門,喊一聲“牛奶來了!”
冬天來了,天越來越冷,不管刮風(fēng)還是下雪,每天下午六點,樓道里總會響起那熟悉的腳步聲和洪亮的叫門聲“牛奶來了!”
在一個寒風(fēng)呼嘯的傍晚,這位伯伯又來送奶,我接過牛奶瓶時,發(fā)現(xiàn)他的手都已經(jīng)被無情的風(fēng)給吹裂了,皮膚好象老松樹的皮,皺皺巴巴的。我很奇怪,為什么不帶上手套呢?是沒有錢買手套還是太忙沒時間買手套?要不然我送給他一雙好了。第二天,他又來送牛奶時,我終于忍不住問了他,他親切地說“你看,這瓶子外有一層水珠,戴上手套,瓶子就容易滑掉的?!迸?,是這樣??!我心里感嘆道:這位送牛奶的伯伯為了不摔壞奶瓶,竟然在大冬天里赤裸著雙手,真是讓人敬佩呀!媽媽說這是一種敬業(yè)精神,值得我們每個人學(xué)習(xí)。
送牛奶的伯伯,你是我最敬佩的人
人物細節(jié)描寫作文4
她是誰?你看,她個子不高不矮,身子瘦瘦的,皮膚白白的。圓圓的腦袋上扎著一對羊角辮。秀秀氣氣的臉蛋上,淡淡的眉毛下,有一雙亮晶晶的眼睛。一張扁扁的嘴巴像小鴨嘴,嘴里有二排又白又齊的牙齒。身上穿著五顏六色的童服,脖子上系著一條紅領(lǐng)巾。她就是我的好朋友——文蓀琳。
文蓀琳可關(guān)心我了。記得上學(xué)的第一天,晴空萬里。在上音樂課前,我們下樓去升旗。大家直奔樓梯,擠成一堆,擠呀擠,啊!不好了!我摔倒了,摔疼了腿。我只好坐在樓梯上“哇哇”直叫。
正在這時,我的好朋友文蓀琳出現(xiàn)了,她奮不顧身地跑過來,親切地對我說:“你沒事吧?”
我難過的說:“我在下樓的時候摔了一跤,這可疼死我了!”
文蓀琳著急地問:“那你現(xiàn)在還疼嗎?”
我哭著說:“當然疼了!”
聽我說完,文蓀琳立刻伸出雙手,輕輕地摸了摸我的傷口,在她的幫助下,我勉強地站了起來,對她說:“我們兩個一起去操場升旗吧?
文蓀琳就扶我,一瘸一拐的去升旗。我感激的對文蓀琳說:“文蓀琳,你對我真好,謝謝你今天對我的幫助。文蓀琳高興地說:“你沒事就好,是朋友就應(yīng)該相互幫助,你說對嗎?”我高興地點了點頭文蓀琳呀文蓀琳,你對我這么關(guān)愛,你真是我的好朋友??!希望我們永遠都是好朋友,好嗎?
細節(jié)描寫作文【篇8】
人生是由一個個細節(jié)連綴而成的,生命中的細節(jié)就是一分真情、一縷溫馨、一種感動。有時候觸動人心靈,影響人一生的不是豪言壯語、什么驚世之語,而僅僅是一句問候,一個微笑,一個眼神,一抹朝霞……可以說,發(fā)現(xiàn)細節(jié)就是發(fā)現(xiàn)生活中的亮點,感受細節(jié)就是品位人生的美麗,而忽略細節(jié),往往會使生命多了一些暗淡,少了一絲光彩。
春暖花開之際,人們的視野里滿是五彩繽紛,香飄萬里;秋風(fēng)瑟瑟之際,人們的視野里盡是衰草枯枝,黃葉遍地。因此而引發(fā)了許多美妙的詩行,而用眼睛看到的微乎其微,實際出于心靈視野的不計其數(shù)。
富于想象的人,他的心靈能看到、感受到的,遠遠超過他的眼睛所能看到的范圍。人們說:心靈是一扇窗、一盞燈,它打開了,一切豁然開朗;它點亮了,前途一片光明。
在生命長戲的某一個折子里,每個人所處的背景不同、性格不同,心態(tài)就不同,所看到的視野范圍也就不同。時間在視野的領(lǐng)域里是隱去身形的,歲月的流逝與光明的變遷也幾乎無跡可尋。原因只有一個,心靈是一塊凈土,無論歷史怎樣,每個人都有屬于自己的.凈土。
視野,表面上用眼睛去觀察,而內(nèi)在用心去感悟。一朵花該凋謝它就會凋謝,一片葉該飄落它就會飄落。這些看似平常的東西帶給人們的卻是什么呢?畫家眼中,它是美麗的畫卷;作家眼中,它是生動的故事;詩人眼中,它是瑰麗的詩句。而凡人眼中,這就是一種自然現(xiàn)象。
生活中許多細節(jié),不是每個人都能感悟到的,不是走能走入人的視野中的。正如有些人心中有故事卻不能講故事一樣。孰不知,我們就是生活在故事中的人。那些晶瑩剔透的片段,那些回味無窮的瞬息,都在我心靈里留下了一席之地。
細節(jié),是一閃而過的地鐵,是流利清晰的雨絲,是撲騰翅膀的飛鳥,是陌生人眼梢眉角的表情……
它需要人們以一種細致耐心的態(tài)度去觸摸,去體味,去感受。在細細的咀嚼它們的時候感動了,認真了,于是寫下來,記下來,珍藏起來,獨自品評。
于是,你會發(fā)現(xiàn),原來真正的美,是在細節(jié)之處閃耀。
車爾尼雪夫斯基有句名言:美即生活。也就是說,美是由生活中的一點一滴構(gòu)成的,細節(jié)是美的源泉?!懊髟滤砷g照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟?!蓖蹙S的詩,每一句都只是對景物的普通描繪,無論哪句算不上名句。但幾句合在一起,就形成了詩中有畫,詩禪相融,情景交織的境界。
正是有了曹雪芹的嘔心瀝血、精雕細琢,才有了不朽的《紅樓夢》。如果沒有他的匠心獨具,通過無數(shù)細節(jié)展現(xiàn)人物個性,賈寶玉、林妹妹的形象怎么能如此深入我們的內(nèi)心呢?
細節(jié)是美的源泉,讓一木一石現(xiàn)出光彩;細節(jié)是時間的圣使,使飄逝的化為永恒。朋友們,讓我們抓住人生的每個細節(jié),讓生命呈現(xiàn)出應(yīng)有的光彩!
細節(jié)描寫作文【篇9】
“文明在哪里,我來告訴你。文明就在你身邊,在你的生活里……”是啊,文明就在我們身邊,還有生活里。大家見過你身邊的文明事嗎?快看,這就是我收集的我最難忘的兩個鏡頭啦!
事件:有一位阿姨在吃香蕉。阿姨吃完香蕉后,要扔香蕉皮,這才發(fā)現(xiàn)這里沒有垃圾桶,于是,阿姨就一直拿著香蕉皮,走啊走啊,一直走了好長時間,直到走到了有垃圾桶的地方,才從容地把香蕉皮扔進了“不可回收垃圾箱”里。
我覺得這位阿姨做得太好了,既不亂丟垃圾,還按類型投放垃圾,真是我們濟源市的好榜樣!
事件:在快過年的時候,商場里就有好多人來買東西,在排隊處,個個收銀臺都站滿了人。這時一位腿腳不怎么方便的老奶奶速度有點慢地走過來,快要接上隊伍時,一位叔叔便搶先一步走了上去,插在了老奶奶的前面。我看到后想上前那位勸一勸那位叔叔,但是我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一個小姑娘比我先上去了:“叔叔,請您排到奶奶的后面去?!钡俏皇迨宀宦爠?,說:“我怎么了?”“叔叔,您插了老奶奶的隊!”“插個隊怎么了?”那位叔叔仍不以為然地說。那位小姑娘仍慢慢解釋:“叔叔,您插隊是不文明的行為,而且插的是一位老奶奶的隊,按照這樣,也就是您既不尊敬老人,還插了隊??晌覀儸F(xiàn)在講的是文明吶!”那位叔叔聽了很羞愧,紅著臉說:“是啊,聽起來有道理,行!小朋友,我聽你的!”說完,叔叔就把老奶奶扶到了他的前面,那位小朋友臨走時還不忘對叔叔說聲“再見”。
在生活里,我們應(yīng)該做文明人,也要做文明事。大家做到了嗎?
小暑節(jié)氣物候變化的簡短作文
節(jié)假日由歷史不斷發(fā)展演變而成,當我們即將迎來小暑的之際,可能老師會要求我們來寫一篇小暑主題作文,寫作文可以鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力。你是否正在為小暑作文的寫作感到苦惱呢?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《小暑節(jié)氣物候變化的簡短作文》,僅供參考,希望對您有所啟發(fā)。
小暑節(jié)氣物候變化的簡短作文【篇一】
小暑時節(jié),我家菜園子的熱鬧就再也關(guān)不住了。黃瓜架上的花吹著嘹亮的喇叭,脆生生地把聲音輻向東西南北,招引陶醉于喇叭音韻的蜜蜂們接踵而至,掌聲“嗡嗡”地響個不停。豆角架上的紫花不約而同地使足了勁,在層層的三葉片下,喊著心照不宣的號子,把蕊心的孕育拉成沉甸甸的豆角嘟嚕。茄子秧知道季節(jié)的金貴,唯恐辜負了季節(jié)的盛情,把開花結(jié)果的枝擴杈再擴杈,一個變成兩個,兩個變成四個,生命不息,擴杈不止,枝枝有花開,枝枝有果掛。土豆秧也似乎不甘寂寞,湊著熱鬧舉起簇簇的花束,揮動著,歡呼著,然后把花朵們統(tǒng)統(tǒng)撒在青棵下的壟溝里。顯然,土豆秧是別有用心。它分明在說,它的果實很多、很大,都在泥土里藏著,地都鼓裂紋了。朝天椒在架間和秧邊觀望著,不張揚,不搶尖,小小的花默默地開,淡淡的香悄悄地散。那默默的花開后,那淡淡的花香后,又有一個接一個的小螺號高高地舉起來。那向上的姿勢,過些時日,就會吹出火紅火紅的色彩來。
小暑節(jié)氣物候變化的簡短作文【篇二】
“小暑之日溫風(fēng)至,后五日蟋蟀居壁,后五日鷹乃學(xué)習(xí)?!睖仫L(fēng)其實是蒸騰的暑氣,它絲毫吹不動樹上的枝葉。狗也懶得動,趴在樹陰底下,吐著舌頭喘氣??偸前涯嗤僚俚盟奶庯w灑的母雞,也像是呆了一般,木木地站在草垛底下,一動不動。曬得泥鰍一般黑的孩子們,一個接一個,跳到村頭的河里,再不肯上岸,連頭也用一片荷葉遮著。岸上的小路,被曬成了灰白色,蜿蜒著,朝綠的田野里伸去。
田野里的蟋蟀受不了這熱,把家搬到了村子里的屋檐下面?!懊髟吗ㄒ构?,促織鳴東壁?!?/p>
到了晚間,它便不停歇地鳴叫,像是在催促織機上的女主人不要停手,所以人們又叫它“促織”。
“夏日多暖暖,樹木有繁陰。”躺在槐樹底下竹椅上的人,透過樹葉的空隙,看到一只大鷹漸漸變成了一個小黑點,他絲毫沒在意,剛剛發(fā)生了什么。他搖著芭蕉扇,慢悠悠地吸著手中的小茶壺,微微瞇上了雙眼。遠處叫賣竹席、涼粉的小販,懶懶的聲音也越來越遠了。頭頂上,一只蟬突然大叫了起來,讓人頓時滿心的煩躁。
小暑節(jié)氣物候變化的簡短作文【篇三】
每年七月七日,太陽到黃經(jīng)105度時,為小暑,“斗指辛為小暑,期時天已熱,尚未淤極點,故名也?!?/p>
天氣熱
小暑是二十四節(jié)氣的第十一個節(jié)氣,也是人體陽氣最旺盛的時刻,“春夏養(yǎng)陽”,所以我們一定要勞逸結(jié)合,不要太疲勞,保護好人體的陽氣。
七月著實炎熱,陽光的軋道從天上滾下來,把麥地軋了一兩遍,讓不熟的種子全部成熟;羊熱得不去吃草,一只挨著一只,貼在陰涼地上找舒服;狗熱得狂吐舌頭;太陽直照在人們的頭頂,這樣一來頭發(fā)可就成了沼澤地。
除濕
古人說,“熱在三伏天”,小暑正是三伏天的開始,“伏”是伏藏之意,人們應(yīng)該少外出,天氣熱時,要多喝粥、用荷葉、土茯苓、扁豆、等食材來煲湯或粥。
其實除濕可不止一種,有好些種方法,其中,最好的是出汗,常聽媽媽說出汗可以排毒,跑步可以排毒,曬太陽也可以排毒。
怪雨
小暑,全年下雨最多的一個節(jié)氣,會出現(xiàn)大暴雨、雷擊,不適合外出。
小暑時節(jié)雨多多。我常聽奶奶說,小暑天氣熱,卻大雨多,真是奇怪。
小時候,我并不為然,自己跑到田里去玩,滿身泥巴。正準備回去洗澡,誰知雨“嘩嘩”地潑下來,沖走了泥巴,全身都濕透了。奶奶把我說了一頓,我直盯著外面,盯著盯著,雨就停了,這雨來得快去得也快啊。
小暑的天氣可真是變化多端啊,熱得很,雨又多,讓人摸不著,看不透。
小暑節(jié)氣物候變化的簡短作文【篇四】
“好熱,好熱,今天為什么這么熱啊?”我滿頭大汗地問媽媽。
“那是因為小暑來了呀!”媽媽說,“小暑來了,天氣自然就熱了?!?/p>
“啊?小暑就這么熱了,那大暑豈不是更熱?”
我回到家打開電腦一查,恍然大悟:小暑作為二十四節(jié)氣之一,是干支歷午月的結(jié)束以及未月的起始。斗指辛,太陽到達黃經(jīng)105度,于每年公歷7月6—8日交節(jié)。暑,是炎熱的意思,小暑為小熱,還不十分熱。意指天氣開始炎熱,但還沒最熱。小暑雖不是一年中最炎熱的時候,但緊接著就是大暑,民間有“小暑大暑,上蒸下煮”之說。我國多地自小暑起,進入雷暴最多的季節(jié)。
小暑時節(jié),酷熱難耐,太陽光線不僅日漸刺眼,還將大地烤得跟蒸籠似的,每天汗流浹背的體驗真是難受。唉……沒辦法,我無法改變天氣,只好接受這酷熱了。但可以吃西瓜,吃雪糕,我的快樂就又回來了。
小暑節(jié)氣物候變化的簡短作文【篇五】
小暑三物候:溫風(fēng)至,蟋蟀居宇,鷹始鷙。小暑日后,大地上便不再有一絲涼風(fēng),所有的風(fēng)中都帶著熱浪。蟋蟀逃離酷熱的曠野,躲藏到屋檐下樹陰處避暑。老鷹因地面炙熱而飛到清涼的高空盤旋覓食。
小暑前后,除東北與西北收割小麥等作物外,其他地區(qū)農(nóng)村主要是田間管理。早稻灌漿后期,要保持田間干干濕濕。中稻拔節(jié)進入孕穗期,追施穗肥,促穗大粒多。單季晚稻正在分蘗,及早施好分蘗肥。棉花開花結(jié)鈴,在重施花鈴肥的同時,要及時整枝、打杈、去老葉,增強通風(fēng)透光,減少蕾鈴脫落。盛夏高溫是蚜蟲、紅蜘蛛等多種害蟲盛發(fā)的季節(jié),適時防治病蟲。
伏天的雨,鍋里的米。小暑節(jié)氣,江淮流域梅雨先后結(jié)束,長江中下游地區(qū)出現(xiàn)高溫少雨的伏旱,這時的降水對水稻作物生長十分有利。而華南西部則進入暴雨季節(jié),地勢起伏較大的地方,常有山洪暴發(fā),甚至引起泥石流,應(yīng)采取防洪措施,盡量減輕危害。
小暑節(jié)氣物候變化的簡短作文【篇六】
我國古代將小暑分為三候:“一候溫風(fēng)至:二候蟋蟀居宇:三候鷹始鷙?!毙∈顣r節(jié)大地上便不再有一絲涼風(fēng),而是所有的風(fēng)中都帶著熱浪:由于炎熱,蟋蟀離開了田野,到庭院的墻角下以避暑熱:在這一節(jié)氣中,老鷹因地面氣溫太高而在清涼的。高空中活動。
小暑是二十四節(jié)氣的第11個節(jié)氣,也是人體陽氣最旺盛的時候,“春夏養(yǎng)陽”。所以人們在工作勞動之時,要注意勞逸結(jié)合,保護人體的陽氣。
“熱在三伏”,此時正是進入伏天的開始。“伏”即伏藏的意思,所以人們應(yīng)當少外出以避暑氣天氣熱的時候要多喝粥,用荷葉、土茯苓、扁豆、薏米、豬苓、澤瀉、木棉花等材料煲成的消暑湯或粥,或甜或咸,非常適合此節(jié)氣食用,多吃水果也有益于防暑,但是不要食用過量,以免增加腸胃負擔,嚴重的會造成腹瀉。
小暑節(jié)氣物候變化的簡短作文【篇七】
小小家的池塘里荷花開了,小小高興地大叫道:“爺爺,快來呀!池塘里的荷花開啦!”
爺爺從屋里走出來,說:“哦,今天是小暑啊。一會兒你幫爺爺把冬天的棉被曬曬吧,要知道,六月初六龍曬衣?!?/p>
“什么是‘龍曬衣’?。侩y道龍也會曬衣服?”小小奇怪地問。
“相傳,每年農(nóng)歷六月初六是龍王曬衣服的日子,那天只要有太陽,就得把衣服曬曬,這樣……”
“這樣就能讓冬天睡覺時暖和些,對吧?”爺爺還沒說完,小小就搶著說道。爺爺沒有理小小,繼續(xù)說道:“就能防止衣服發(fā)霉?!?/p>
“爺爺,你以為我只會問嗎?對于小暑這個節(jié)氣,我也知道一點哦!”
于是,小小大聲說:“小暑三候您肯定不知道,是初候:溫風(fēng)至;二候:蟋蟀居宇;三候:鷹始鷙。”
“看來我家小小知道得真不少??!“爺爺笑呵呵地說:“我們來吃西瓜了!”小小立馬念道:“小暑、大暑西瓜熟,水多味甜又解暑!”
古代人真有智慧啊,把節(jié)氣跟時間、農(nóng)作物結(jié)合得這么科學(xué)!
母親節(jié)將至感恩媽媽細節(jié)描寫作文
古人言,母愛無所報,人生更何求!媽媽就像御寒的冬衣,時刻給我們溫暖,我們不如將想要對媽媽說的話用筆寫下來,哪些描寫媽媽的學(xué)生作文寫好不錯呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“母親節(jié)將至感恩媽媽細節(jié)描寫作文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
母親節(jié)將至感恩媽媽細節(jié)描寫作文(篇一)
我的媽媽情緒多變,有時候又說又笑,有時候瞪著圓眼,我一犯錯就不敢直視媽媽的眼睛。
有一次放學(xué),我垂頭喪氣地走進了家門,話也不多了,你們知道我為什么低著頭嗎?因為我語文考了81分。媽媽看我的.情緒跟平時不同,就猜到是我考試考得不好了,媽媽忙問我考了多少,我吞吞吐吐地說:“8…81…81分?!眿寢屢宦牷鹈叭?,氣憤地說:“這次為什么考這么低?”媽媽的厲聲嚇得我說不出話來,更不敢抬頭看她的眼睛,只好老老實實地挨了一頓批。但我知道媽媽是為我好,我要慢慢改正,以后不惹媽媽生氣了。
我的媽媽就是這樣,即便對我很嚴厲,但我依然很愛她。
母親節(jié)將至感恩媽媽細節(jié)描寫作文(篇二)
我今年10歲,你們猜我媽媽多少歲了?答案是34歲。但是我媽媽的內(nèi)心年齡卻是3歲小孩。
我的媽媽是一個普通的媽媽,她很瘦,但自己還說自己肥,總要減肥。我才不這么認為,我認為我的媽媽是世界上最漂亮的人!
我的媽媽嘴上說著減肥,立志要出去跑步,但是身體上可不這么做她早上六點半起床,我早上六點起床;她晚上走一圈,我晚上能走兩圈;她早上不想做飯,我爸爸就給我炒雞蛋;她周末不起床,我周末五點半就起床;她這種事可多了去了。我家每天都在上演著這樣的情景:寶貝啊,幫我倒杯水吧。寶貝啊,幫我拿充電寶過來。寶貝啊,幫我拿哎,什么都不會做。周末的時候,就連讓她出臥室,我也得三顧茅廬三催四請的。剛出了臥室吧,又賴沙發(fā)上了。哎,真像個孩子。
說我媽媽是個孩子吧,她又30多歲了,會做各種事,可謂是樣樣精通,我覺得沒有什么事可以難倒她。說她是個大人吧,她又像個孩子一樣愛賴皮。但不管怎么樣,她都是最愛我的媽媽。
她有時會生氣,有時會賴皮,還有時又變回了大人,把我訓(xùn)的五體投地。
她做家務(wù)很勤快,有時又賴在沙發(fā)上不起來;她收拾狗便便很快,有時又不愿意聞臭味,讓我去收拾;有時起床給我做早餐,有時又懶得起來,給我叫外賣;有時很溫柔,有時又很暴躁,像個母暴龍;有時是大人有時又是小孩;有時很成熟,有時又特幼稚
我的未成年媽媽,很可愛吧?不管她是什么樣,她永遠都是我最最親愛的媽媽。
母親節(jié)將至感恩媽媽細節(jié)描寫作文(篇三)
我的媽媽長著一頭黑油油的長發(fā),圓圓的臉上著有一雙炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子下面長著一個張小巧的嘴巴。
我媽媽以前有一份很不錯的工作,為了更好地照顧我,媽媽辭去了工作,專門接送我上學(xué)。每天中午做好了飯給我送到學(xué)校。每當我手捧媽媽精心為我準備的香噴噴的午餐時,我都暗暗下決心:“媽媽,我一定好好學(xué)習(xí),不辜負您對我付出的心血!”
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我在一天天長大。而媽媽白皙的皮膚經(jīng)過歲月的磨礪而變得黯淡沒有光澤,光滑細膩的雙手也因為常年操持家務(wù)而變得粗糙。無情的歲月讓媽媽原本飽滿圓潤的臉龐更加消瘦。再也從媽媽的身上找不到青春活力的影子。
媽媽每次給我送飯,我都會說:“媽媽,快坐下休息會!”而媽媽總是用充滿愛意的眼神看著我,微笑著說:“媽媽不累!”每次當我看著媽媽騎車漸漸離去的背影,鼻子總是酸酸的。
世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶!我真幸福,因為我有一個世界上最好的媽媽!
母親節(jié)將至感恩媽媽細節(jié)描寫作文(篇四)
我的媽媽是一名普通的中學(xué)教師,中等身材,一雙明亮靈活的眼睛充滿了智慧,一頭黃色的卷發(fā)披在肩上,像一個美麗的天使。她愛我,我也愛她。
媽媽非常關(guān)心我的身體。因為我吃飯很挑食,所以媽媽總是想方設(shè)法的做我喜歡吃的飯菜,如:用火腿腸炒飯、油炸薯條、油炸雞柳等。在她的精心調(diào)養(yǎng)下,我越長越高,越來越聰明。
媽媽的課很多,上完課回家,她總是很疲勞。我看媽媽這么累,就趕緊泡杯熱茶給她喝。媽媽喝著清香的茶水,笑著說:“劉暢真乖!”我望著她甜甜的笑了。
每天放學(xué)回家,媽媽總要檢查我的作業(yè),只要有錯就給我講解,而且?guī)兔m正。她對我的要求非常嚴厲,要我做作業(yè)書寫工整,如果寫得不好就重做,再三叮囑我要先完成作業(yè)再去玩。在她的耐心教育下,我的成績迅速上升,期中考試,我成績優(yōu)異,被學(xué)校評為三好學(xué)生。我把獎狀帶回家,媽媽看后,露出滿臉的笑容,像一朵盛開的鮮花。
媽媽稱贊我是一個有上進心的好孩子,我也為有這樣一位好媽媽而感到驕傲!
母親節(jié)將至感恩媽媽細節(jié)描寫作文(篇五)
我的媽媽是位很忙的媽媽,她每天都要做許多家務(wù)活,還要照顧我,是很辛苦的。
我的媽媽長著長長卷卷的頭發(fā),眼睛小小的,中等身材,樣子顯得特別可愛,不發(fā)脾氣溫柔的時候像只小貓咪,發(fā)起脾氣來就特別特別的可怕了,像只“大老虎”。今天,我在家做數(shù)學(xué)的每周一練和一課四練的時候,幾乎全做錯了,媽媽火冒三丈,像獅子一樣大吼著:“朱子墨你給我過來,你看看你每天腦子里想的都是什么。整天就知道玩!”,而且還讓我不準約小朋友玩了,心思要多放在學(xué)習(xí)上。這時,一顆又大又亮的淚珠從我的臉上流到臉頰上。雖然媽媽這么批評我了,但我知道媽媽為什么這么生氣,因為我一而再、再而三的錯,犯的都是相同的錯誤,所以媽媽才會這么生氣。我也明白媽媽這樣做是對我好。
我愛我的媽媽,因為她每天都在變化,我也要改變學(xué)習(xí)的態(tài)度,不要哪天再把“大老虎”媽媽給氣炸了……