教你寫(xiě)范文:幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇二
發(fā)布時(shí)間:2022-05-12 幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案流程一、活動(dòng)目的:
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日上午。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx大廳。
四、活動(dòng)人員:
全體幼兒及教師。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
氣球、開(kāi)場(chǎng)舞、大班互動(dòng)游戲、水果若干、《畢業(yè)詩(shī)》。
六、活動(dòng)流程:
(1)大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽(yáng)》。
(2)園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
(3)大班教師寄語(yǔ)。
(4)游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰(shuí)》。n4507.cn
(5)分享:
1、寶貝對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話。
2、水果大共享。
(6)誦讀《畢業(yè)詩(shī)》,師生照相留念后結(jié)束活動(dòng)。
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幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案
一、家園合作郊游活動(dòng)方案:
活動(dòng)目的:
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:6月30日晚6:30——8:00
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師
活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢(qián)罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)
活動(dòng)流程:
1、主持人講話(教師:AA)(幼兒:BBCC)
AA:
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
CC:
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
BB:
快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
AA:
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
CC:
那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班DD媽媽
CC:
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!
掌聲有請(qǐng):大一班DD媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班GG小朋友)
BB:
快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班GG小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
6、小朋友寄語(yǔ):大二班TT
CC:
小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),GG表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班TT朋友想說(shuō)些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節(jié)目表演:合唱——老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)
BB:
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,再見(jiàn)了!
9、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班ZZ媽媽
CC:
接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班ZZ媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?
10、游戲:搶板凳
11、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——DoReMi
BB:
這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂(lè)之聲——DoReMi
疫情下幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案
作為職業(yè)人,做任何工作都應(yīng)有計(jì)劃,以明確目的,當(dāng)我們想要盡快完成工作目標(biāo)的時(shí)候。我們需要不斷的精進(jìn)我們的方案內(nèi)容,制定方案要注重理論和實(shí)踐的結(jié)合,該怎么去寫(xiě)方案呢?經(jīng)過(guò)編輯精心整理,推出疫情下幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案,敬請(qǐng)瀏覽本文內(nèi)容!
疫情下幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)及意義:
1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的情感。
2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強(qiáng)幼兒成為小學(xué)生的愿望。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。
2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。
3、布置好會(huì)場(chǎng)。
4、向家長(zhǎng)發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。
5、各班準(zhǔn)備好表演的節(jié)目。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人講話:
感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中,參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動(dòng),在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生,現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、幼兒園園長(zhǎng)講話:
主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè),并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望,同時(shí)感謝家長(zhǎng)三年來(lái)對(duì)幼兒園的支持。
3、老師代表發(fā)言:對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀。
4、家長(zhǎng)代表發(fā)言:感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培育。
5、幼兒代表發(fā)言。
6、歡送文藝匯演:
(1)舞蹈《慶?!?小班)
(2)舞蹈《小天使》(中班)
(3)歌表演《我最棒》(大班)
(4)歌曲《老師再見(jiàn)了》(大班)
(5)詩(shī)歌:《畢業(yè)詩(shī)》(大班)
7、畢業(yè)典禮結(jié)束,強(qiáng)調(diào)大班幼兒假期的安全,歡送大班畢業(yè)的小朋友。
疫情下幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)介紹
我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里,我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下,迎來(lái)了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、講故事,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。
活動(dòng)目標(biāo):
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3.欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
二、活動(dòng)主題:
“在燦爛陽(yáng)光下”。
三、活動(dòng)總策劃:
xxx。
四、接待組:
1.家長(zhǎng)來(lái)賓的接待、引導(dǎo)。
2.邀請(qǐng)書(shū)的制定、發(fā)放。
3.體育館門(mén)口各年級(jí)組家長(zhǎng)的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
五、后勤組:
1.物資的采購(gòu):各類(lèi)演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購(gòu)買(mǎi),礦泉水、幼兒點(diǎn)心。
2.現(xiàn)場(chǎng)資料的整理:照片、報(bào)道。
3.畢業(yè)證書(shū)。
4.車(chē)輛的停放、秩序維護(hù)。
5.場(chǎng)地的整理。
六、場(chǎng)地環(huán)境布置:
1.舞臺(tái)布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等。
2.畫(huà)展布置:展板的制作。
3.幼兒在園的生活PPT制作、展示。
4.教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記。
5.活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù)。
七、活動(dòng)安排:
1.活動(dòng)時(shí)間:20XX年x月x日。
2.活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)體育館。
3.活動(dòng)人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長(zhǎng),并邀請(qǐng)街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。
4.節(jié)目流程表及人員安排
(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備。
(2)節(jié)目排練時(shí)間:x月x日——x月x日(大約x周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間,或午睡時(shí)間。
(3)演出幼兒安排:xxx。
(4)催場(chǎng):xx。
(5)拉幕:xx。
(6)上下場(chǎng)指引:xx。
(7)音響:xx。
(8)攝像:拍照:xx。
(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:xx。
(10)節(jié)目具體流程和人員安排。
1.教師開(kāi)場(chǎng)舞:
《爵士舞》
2.園長(zhǎng)致辭話筒一只。
3.大班打擊樂(lè):大中國(guó)、拔根蘆柴花三只立式話筒。
4.大班歌伴舞:
在燦爛陽(yáng)光下扣式話筒一只。
5.領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只。
6.小班舞蹈:
有愛(ài)就有天堂。
7.大班成語(yǔ):
亡羊補(bǔ)牢xxx負(fù)責(zé)道具。
8.中班舞蹈:
我可喜歡你。
9.大班歌伴舞:
荷塘月色xxx負(fù)責(zé)荷葉等道具。
10.畢業(yè)班家長(zhǎng)和幼兒發(fā)言。
11.大班詩(shī)朗誦:
畢業(yè)獻(xiàn)詞x只立式話筒、準(zhǔn)備臺(tái)階。
12.大合唱:
畢業(yè)歌x只立式話筒。
13.頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)領(lǐng)取x個(gè)班級(jí)的量。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1.演出前后均需點(diǎn)名,演出中途家長(zhǎng)不得帶走幼兒。
2.所有教職工活動(dòng)當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色T恤(沒(méi)有藍(lán)色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。
3.各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。
4.通訊報(bào)道組提前撰寫(xiě)好報(bào)道,并及時(shí)做好上傳工作。
5.各班可以邀請(qǐng)1—2名家長(zhǎng)作為助教活動(dòng)來(lái)協(xié)助教師看護(hù)班級(jí)和幫助幼兒化妝。
6.活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)先回教室等待。
7.準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
疫情下幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)介紹
我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里,我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下,迎來(lái)了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、講故事,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。xx市xx幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
活動(dòng)目標(biāo):
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3.欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
二、活動(dòng)主題—— “在燦爛陽(yáng)光下”
三、活動(dòng)總策劃:
四、接待組:
1.家長(zhǎng)來(lái)賓的接待、引導(dǎo)。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到后來(lái)深深地愛(ài)上了幼兒園??涩F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)這個(gè)溫暖的大家庭了。我想幼兒園的每位老師說(shuō):“老師,您辛苦了!謝謝您您給我們的愛(ài)!老師,我們愛(ài)您!”
2.邀請(qǐng)書(shū)的制定、發(fā)放。
3.體育館門(mén)口各年級(jí)組家長(zhǎng)的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
五、后勤組:
1.物資的采購(gòu):各類(lèi)演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購(gòu)買(mǎi),礦泉水、幼兒點(diǎn)心。
2.現(xiàn)場(chǎng)資料的整理:照片、報(bào)道。
3.畢業(yè)證書(shū)。
4.車(chē)輛的停放、秩序維護(hù)。
5.場(chǎng)地的整理。
幼兒(女):謝謝弟弟妹妹的祝福,相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣,一年后,也會(huì)成為最有自信的小學(xué)生。
六、場(chǎng)地環(huán)境布置:
1.舞臺(tái)布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等。
2.畫(huà)展布置:展板的制作
3.幼兒在園的生活PPT制作、展示:
4.教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記:
5.活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù):
七、活動(dòng)安排
1. 活動(dòng)時(shí)間:
2. 活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)體育館
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀儩M(mǎn)載著老師的祝福、家長(zhǎng)的希望,即將離開(kāi)清水頤園幼兒園展翅飛翔了。
3. 活動(dòng)人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長(zhǎng),并邀請(qǐng)街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。
4. 節(jié)目流程表及人員安排
(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌
(2)節(jié)目排練時(shí)間:4月 23日——6 月14 日(大約 7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間,或午睡時(shí)間。
(3)演出幼兒安排:
(4)催 場(chǎng):
(5)拉 幕:
(6)上下場(chǎng)指引:
(7)音 響:
(8)攝 像: 拍照:
(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:靜
(10)節(jié)目具體流程和人員安排。
序號(hào)節(jié)目名稱(chēng)負(fù)責(zé)人備注
1 教師開(kāi)場(chǎng)舞:《爵士舞》
2 園長(zhǎng)致辭 話筒一只
3 大班打擊樂(lè):大中國(guó)、拔根蘆柴花 三只立式話筒
4 大班歌伴舞:在燦爛陽(yáng)光下 扣式話筒一只
5 領(lǐng)導(dǎo)致辭 話筒一只
6 小班舞蹈:有愛(ài)就有天堂
7 大班成語(yǔ):亡羊補(bǔ)牢 徐逸負(fù)責(zé)道具
8 中班舞蹈:我可喜歡你
9 大班歌伴舞:荷塘月色 郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具。
10 畢業(yè)班家長(zhǎng)和幼兒發(fā)言
11 大班詩(shī)朗誦:畢業(yè)獻(xiàn)詞 三只立式話筒、準(zhǔn)備臺(tái)階
12 大合唱:畢業(yè)歌 三只立式話筒
13 頒發(fā)畢業(yè)證書(shū) 領(lǐng)取4個(gè)班級(jí)的量
備注:活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)看護(hù)安排:
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1. 演出前后均需點(diǎn)名,演出中途家長(zhǎng)不得帶走幼兒。
2.所有教職工活動(dòng)當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色T恤(沒(méi)有藍(lán)色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。
3. 各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。
4.通訊報(bào)道組提前撰寫(xiě)好報(bào)道,并及時(shí)做好上傳工作。
5.各班可以邀請(qǐng)1—2名家長(zhǎng)作為助教活動(dòng)來(lái)協(xié)助教師看護(hù)班級(jí)和幫助幼兒化妝。
師:今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿可愛(ài)的孩子健健康康、快快樂(lè)樂(lè),在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,老師打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。在《再見(jiàn)了,老師》的歌曲聲中結(jié)束。
6.活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)先回教室等待。
7.準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
疫情下幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)意圖:
經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活,孩子們不管是身體上還是心靈上,都在一點(diǎn)點(diǎn)蛻變,如今他們?nèi)缤钩岬碾r鷹,要離開(kāi)幼兒園,飛向更廣闊的天空。在即將離開(kāi)幼兒園步入小學(xué)的時(shí)刻,通過(guò)畢業(yè)典禮,讓孩子們體驗(yàn)畢業(yè)離園的惜別之情,感謝父母的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,享受畢業(yè)典禮的溫馨氣氛,感受好朋友之間的純真友誼,欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)主題:
惜別幼年時(shí)光,我們揚(yáng)帆起航
活動(dòng)時(shí)間:
20__年_月__日下午
活動(dòng)地點(diǎn):
大班教室
活動(dòng)對(duì)象:
大班全體幼兒、家長(zhǎng)以及教師
活動(dòng)目標(biāo):
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,產(chǎn)生對(duì)幼兒園生活的懷念及對(duì)小學(xué)生活的向往。
2.通過(guò)演出鍛煉自己的勇氣與自信,表達(dá)自己的情感。學(xué)會(huì)感恩,并能為自己留下美好的回憶。
3.在活動(dòng)中體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:
1.制作活動(dòng)PPT、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
2.提前拍好畢業(yè)照,并擴(kuò)洗出每名幼兒一張。
3.制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻。
4.給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、畢業(yè)證。
5.幼兒統(tǒng)一穿園服。
6.準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
7.組織幼兒制作、準(zhǔn)備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。
8.家長(zhǎng)感言錄。
(二)節(jié)目準(zhǔn)備
1.園長(zhǎng)、家長(zhǎng)、幼兒代表、教師講話稿
2.幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》(全體畢業(yè)生)
3.合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)
人員分工:
1.總策劃與顧問(wèn):園長(zhǎng)
2.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:楊園長(zhǎng)
3.活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:畢業(yè)班老師
4.活動(dòng)場(chǎng)地布置:畢業(yè)班老師
5.攝像、攝影:園內(nèi)教師
6.服裝、道具:有展示節(jié)目的幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備
7.燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
8.安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員
9.畢業(yè)典禮邀請(qǐng)函發(fā)放:畢業(yè)班老師
活動(dòng)流程:
1.參與人員入場(chǎng)
領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)幼兒及家長(zhǎng)于活動(dòng)開(kāi)始前5分鐘入場(chǎng)坐好。播放《幼兒園生活花絮》。
2.主持人開(kāi)場(chǎng)
主持人:各位畢業(yè)班的小朋友及各位家長(zhǎng)們,大家下午好。今天我們歡聚在這里,一起來(lái)回憶幼兒園的三年美好時(shí)光:三年前,小朋友們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)你們的小手;三年后的今天,你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。你們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,跳優(yōu)美的舞蹈,畫(huà)美麗的圖畫(huà)。從今天開(kāi)始,我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿(mǎn)的句號(hào)了,今天你們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。下面我宣布“惜別幼年時(shí)光,我們揚(yáng)帆起航”__市__區(qū)__幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
3.園長(zhǎng)致辭
4.園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀(jì)念品
主持人:謝謝我們的園長(zhǎng)媽媽送給小朋友的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來(lái)有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為各位畢業(yè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌,上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形要提前排練)
5.家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話
主持人:接下來(lái),我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請(qǐng)小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福。
6.畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
主持人:今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,對(duì)父母、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間,讓我們大家彼此珍惜,面對(duì)這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說(shuō),很多愛(ài)要向我們表達(dá)。接下來(lái)就讓我們傾聽(tīng)孩子們的聲音。(在主持人開(kāi)始講話的時(shí)候,幼兒上臺(tái)站好隊(duì)形)
7.觀看制作成輯的畢業(yè)VCR
8.畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》
9.家長(zhǎng)記錄幼兒畢業(yè)感言
家長(zhǎng)開(kāi)始在感言錄上書(shū)寫(xiě)感言和祝福,并回收。活動(dòng)結(jié)束后裝訂成冊(cè),作為幼兒園成果資料保存。
10.畢業(yè)生互送小禮物,并相互送上對(duì)同伴的祝福,體會(huì)真摯的幼兒園情感。
11.展望未來(lái):我能成為小學(xué)生
畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感,都來(lái)表達(dá)一下自己成為小學(xué)生以后的想法和做法。
12.結(jié)束語(yǔ):
主持人:歡聚的時(shí)光總是很短暫的。今天,你們就要走出幼兒園,成長(zhǎng)為一名小學(xué)生了。無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。__市__區(qū)__幼兒園20__年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
疫情下幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目的:
表達(dá)告別老師和同伴的情感。
享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月30日晚6:30—— 8:00活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)人員:大班全體幼兒家長(zhǎng)及全園教師
活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊(cè)
活動(dòng)流程:
主持人講話 (教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一)
李丹:
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
郭山一:
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
徐如霜:
快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)! ” “祝大家快快長(zhǎng)
大! ” “祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖! ” “希望大家不要變成近視眼! ” “祝大家健健康康,有美好的每一天! ”
李丹:
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。
這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)郭山一:
那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班許藝涵媽媽
郭山一:
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?
那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!
掌聲有請(qǐng):大一班許藝涵媽媽
游戲:擊鼓傳花
節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班郭瑞杰小
朋友)
徐如霜:
快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)” !
小朋友寄語(yǔ):大二班唐小鈺郭山一:
小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
游戲:搶板凳
節(jié)目表演:合唱——老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)
徐如霜:
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,再見(jiàn)了!
家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班張伯韜媽媽郭山一:
接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班張伯韜媽媽講話,看看她要跟我們小朋友
說(shuō)什么呢?
游戲:搶板凳
節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱—— Do Re Mi
徐如霜:
這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大
一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂(lè)之聲——Do Re Mi
小朋友代表:大一班許藝涵郭山一:
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一
起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!
游戲:搶板凳
節(jié)目表演:幼兒教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)拓展閱讀:幼兒園大班主持詞
一開(kāi)場(chǎng)白
幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽幼兒2:親愛(ài)的爺爺奶奶
幼兒3:親愛(ài)的老師小朋友們
(合):大家好!
幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),
幼兒2:六月的鮮花,
幼兒3:六月的歌,
幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,
幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。
(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,
幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)老師阿姨們表示衷心的感謝,
幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓
我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
合:零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
二園長(zhǎng)寄語(yǔ)
幼兒1:三年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)?/p>
幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽?zhuān)蠹覛g迎!
——園長(zhǎng)致辭
三家長(zhǎng)代表講話
幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園一片沃土,
幼兒2:園長(zhǎng)老師是辛勤的園丁。
幼兒3:如今,幸福健康茁壯成的小苗苗就要離開(kāi)土地了。
幼兒1:我的爸爸心中也充了無(wú)限的感激和敬意
合:下面有家代表,大家迎!
——家代表
四小朋友代表
幼兒2:三年來(lái)我的成離不開(kāi)爸爸無(wú)微不至的關(guān),幼兒3:也離不開(kāi)老阿姨的辛勤教心哺育,
合:我大大二班的小朋友也有多心里想大家呢!
——小朋友代表
得上幼兒園,我什么都不懂,只知道哭哭哭,要耍耍小脾氣。是老是阿姨,切地安慰我,耐心地陪我做游,我故事。慢慢地,我不再哭了,地上了幼兒園。三年來(lái),我學(xué)會(huì)了多本。
在,我已會(huì)故事當(dāng)主持,會(huì)寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)數(shù)數(shù),會(huì)唱歌跳舞,會(huì)穿衣整理,會(huì)注意安全
關(guān)心人,有的小朋友參加了各種比,得了第一名呢!大家不要忘,我大大二班是一個(gè)超棒的班,在比中多次得好多體第一名呢。三年來(lái),我懂得了多道理,養(yǎng)成了多好的。我知道自己的事情要自己做,要尊敬人,要保
境;知道吃不能挑食,走路不能燈;知道不能亂扔垃圾真是太棒了!
我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō):“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。
我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,惹您們生
氣,但我們努力要做一個(gè)健康懂事好學(xué)自立的好孩子?!蔽覀?/p>
想對(duì)各位老師說(shuō):“親愛(ài)的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的?!弊詈螅覀冞€要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們愛(ài)護(hù)我們的人,身體健康工作開(kāi)心心想事成。
五節(jié)目串詞
歌曲連唱
幼兒1:你唱我唱他也唱,
首首歌兒大聯(lián)唱,
幼兒2:
唱了一曲又一曲,
心中的喜悅傳四方。
合:
請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。
老師的目光:
幼1:老師,老師,您真好!
幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,
再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
合:下面請(qǐng)欣賞——老師的目光
老師親媽媽親
幼兒1:我們是一群可愛(ài)的寶貝,
我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康快樂(lè)與幸福,
是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親
開(kāi)門(mén)紅
幼兒1:讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)
幼兒2:讓火火的歌謠唱起來(lái)
幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來(lái),
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開(kāi)門(mén)紅
農(nóng)家小女孩
幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
喜悅的笑臉,
幼兒2:瞧,誰(shuí)向我們走來(lái)了?
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩十分鐘
幼兒1:來(lái)來(lái)來(lái),大家一起來(lái)!
幼兒3:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)!
合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘
雙人舞
幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。
幼兒2:我們是祖國(guó)的希望。
幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,
合:請(qǐng)欣賞:雙人舞
讓愛(ài)傳出去
幼兒1:一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,幼兒3:在六一節(jié)來(lái)臨之際,
幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們,
合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演:讓愛(ài)傳出去加油歌
幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,
幼兒2:在校不做書(shū)呆子,
在家不做小皇上,
幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。
合:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌畢業(yè)詩(shī)
幼兒1:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。
幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,
幼兒3:長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。
合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!
軍中姐妹
幼兒2:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!
請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹
結(jié)束語(yǔ):
幼兒1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);
幼兒2:童年是歌,一支支清音回響
幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。
合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
幼兒2:親愛(ài)的老師
幼兒3:親愛(ài)的伙伴,
合:讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
疫情下幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。
2、給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(cè)(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。
3、幼兒合作完成的毛線畫(huà)一幅,花環(huán)若干。
4、為幼兒化妝,表演道具若干。
5、選定一教師(簡(jiǎn)稱(chēng)“師”,下同)與一位大班幼兒(簡(jiǎn)稱(chēng)“幼”,下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
活動(dòng)過(guò)程:
師:親愛(ài)的大班小朋友,
幼:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
合:你們好!
幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
師:xx屆畢業(yè)典禮開(kāi)始。
幼:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的每一位老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)奶奶。小朋友,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)奶奶那慈祥的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)奶奶的教誨吧!
(園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。)
師:三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友問(wèn)園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)
幼:我們就要離開(kāi)老師、離開(kāi)幼兒園了,園長(zhǎng)奶奶準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)相冊(cè)和通訊錄。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。
(幼兒上臺(tái)接受畢業(yè)相冊(cè)。)
師:多么珍貴的畢業(yè)相冊(cè),它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠(yuǎn)。
幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫(huà)送給幼兒園作為紀(jì)念,希望園長(zhǎng)、老師也永遠(yuǎn)記住我們。
(畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。)
師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,家長(zhǎng)心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。
(家長(zhǎng)代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。)
師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對(duì)老師說(shuō)吧?
幼:對(duì)呀!我想邀請(qǐng)全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩(shī),演唱畢業(yè)歌。
(幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業(yè)詩(shī)、演唱畢業(yè)歌。)
師:老師,老師,您真好!當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好……
幼:對(duì)呀,當(dāng)一名小學(xué)生,戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領(lǐng)巾呢!
(中班幼兒代表獻(xiàn)詞。)
師:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?
幼:對(duì)了!你看“柳樹(shù)姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊(duì)伍來(lái)了。
(幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)
師:現(xiàn)在,該邀請(qǐng)家長(zhǎng)和我們一起游戲了。游戲名稱(chēng)叫《賽龍奪標(biāo)》。(游戲方法是抽簽請(qǐng)出6位小朋友和他們的家長(zhǎng)為一組(共三組),由一幼兒家長(zhǎng)舉“龍頭”,其余幼兒及家長(zhǎng)舉“龍身”,跟著“龍頭”跨越障礙,以最快到達(dá)終點(diǎn)的組為勝。)
幼:為了我們的畢業(yè)典禮,爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個(gè)節(jié)目是什么?
師:是家長(zhǎng)與我們小朋友共同設(shè)計(jì)的時(shí)裝展示活動(dòng)。這一活動(dòng)既體現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)幼教工作的重視,也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進(jìn)那色彩繽紛的時(shí)裝世界。
(“時(shí)裝表演”按設(shè)計(jì)特點(diǎn)分成動(dòng)感組和優(yōu)雅組,幼兒各隨不同性質(zhì)的音樂(lè)表演,本節(jié)目把畢業(yè)典禮活動(dòng)推向了高潮。)
師:相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活,祝你們?cè)谛W(xué)里取得更大的進(jìn)步!
疫情下幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。
3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,由__負(fù)責(zé)召集人員布置)。
4、由__老師和__小朋友擔(dān)任主持人。
5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案,穿好演出服裝。
6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng),在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng))。
三、活動(dòng)時(shí)間:
六月二十九日
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)主持人致辭。
(二)園長(zhǎng)致辭。
(三)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
(四)小朋友代表__發(fā)言。
(五)教師代表__講話
(六)游戲和才藝表演
1、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由__老師負(fù)責(zé)組織)
(3)拍球表演(由__老師負(fù)責(zé)組織)
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由__老師負(fù)責(zé)組織)
(5)識(shí)字游戲(由__老師負(fù)責(zé)組織)
(6)跳繩表演(由__老師負(fù)責(zé)組織)
要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答,每答對(duì)一題給1分。(比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由__老師負(fù)責(zé))
3、幼兒故事續(xù)編:請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》
5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),然后頒獎(jiǎng)。
疫情下幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo):
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2.通過(guò)演出表達(dá)對(duì)幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩,留下美好回憶。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”背景、音樂(lè)
給家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函
時(shí)間安排:6月30日
7:30――8:30:家長(zhǎng)與幼兒入園,準(zhǔn)備、化妝
8:30――9:00來(lái)賓入園,簽名
9:00――10:00,畢業(yè)典禮
節(jié)目名單:
1、 快樂(lè)的幼兒園
熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)(大一、大三)
寶貝本領(lǐng)大(大二)
我是科學(xué)小博士(大五)
幼兒園生活真有趣(大四、大五)
2、 我心中的小學(xué)
小學(xué),我來(lái)了(大一)
唐詩(shī)頌吟(大三、大五)
課件十分鐘(大二、大四)
讀書(shū)郎(年級(jí)組舞蹈)
3、 再見(jiàn),幼兒園
感恩的心(年級(jí)組)
我的理想(年級(jí)組)
再見(jiàn),老師(年級(jí)組)
畢業(yè)歌(全體幼兒)
活動(dòng)過(guò)程:
1、 開(kāi)場(chǎng)白:
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀儩M(mǎn)載著老師的祝福、家長(zhǎng)的希望,即將離開(kāi)清水頤園幼兒園展翅飛翔了。
我們,進(jìn)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)光永駐心中,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的祝福吧!
全體教師念《再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們》
詩(shī):今天我心情凝重,因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開(kāi)了。
今天我倍感欣慰,因?yàn)楹⒆觽儗w行廣闊的藍(lán)天。
晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來(lái)。
暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。
孩子們是一群可愛(ài)的精靈,三年來(lái),我們相依相伴20xx年幼兒園大班畢業(yè)典禮方案20xx年幼兒園大班畢業(yè)典禮方案。
聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問(wèn)候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。
童心就像朝陽(yáng)中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。
多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子,
多么希望在你們幼小的心田上撒滿(mǎn)愛(ài)的種子,
再見(jiàn)了,孩子們。老師會(huì)打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們。老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。
幼兒一起念畢業(yè)詩(shī)
小朋友,還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時(shí)候嗎?玩具扔滿(mǎn)地,還愛(ài)發(fā)脾氣?,F(xiàn)在如同展翅的小鳥(niǎo),就要離開(kāi)我們,離開(kāi)幼兒園了。你們天真爛漫,你們活潑可愛(ài),幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語(yǔ)?,F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍,但還是祝福你們。親愛(ài)的孩子們,你們天真可愛(ài)的笑容,你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,我們會(huì)一直牽掛你們的。再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子,請(qǐng)帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視,滿(mǎn)懷信心的出發(fā)吧,希望你們朝日成才,希望你們的明天會(huì)更加美好!
2、文藝演出:
園長(zhǎng)媽媽的寄語(yǔ)
快樂(lè)的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和游戲)
1)、熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)(大一、大三班,運(yùn)動(dòng):呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)負(fù)責(zé)人:
2)、寶貝本領(lǐng)大(大二班情景?。焊?jìng)賽題)負(fù)責(zé)人:
3)、我是科學(xué)小博士(大五班:家長(zhǎng)和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn))負(fù)責(zé)人:
4)、幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主 大四、大五班)負(fù)責(zé)人:
我心中的小學(xué):(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主,幫助幼兒了解小學(xué))
家長(zhǎng)代表寄語(yǔ)
1)、小學(xué),我來(lái)了(大一班:家長(zhǎng)和幼兒共同表演情景劇)負(fù)責(zé)人:
2)、唐詩(shī)頌吟(大三、大五班歌唱)負(fù)責(zé)人:
3)、課件十分鐘(大二、四班情景劇)負(fù)責(zé)人:
4)、讀書(shū)郎(年級(jí)組舞蹈節(jié)目)負(fù)責(zé)人:
再見(jiàn),幼兒園:
幼兒代表發(fā)言
1)、感恩的心(年級(jí)組歌表演)負(fù)責(zé)人:
2)、我的理想(畫(huà)長(zhǎng)卷畫(huà))(每班請(qǐng)3名幼兒上臺(tái)繪畫(huà))負(fù)責(zé)人:
3)、再見(jiàn),老師(年級(jí)組歌唱)負(fù)責(zé)人:
4)、畢業(yè)歌(全體幼兒)負(fù)責(zé)人:
3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書(shū))
畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品,放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》)
教師對(duì)幼兒提出自己的祝福與希望
如:親愛(ài)的的孩子們,愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步,都走的踏踏實(shí)實(shí)20xx年幼兒園大班畢業(yè)典禮方案作文
”
祝愿可愛(ài)的孩子們每天都生活在快樂(lè)中,每天都有新的收獲,新的進(jìn)步!
“孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情,貼心的一句話:“親愛(ài)的孩子們,我會(huì)想你們的!”
相距總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長(zhǎng)大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,要好好學(xué)習(xí),愛(ài)你身邊的每一個(gè)人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
親愛(ài)的孩子們,希望在未來(lái)的路上你們不要害怕困難,空暇時(shí)間,回咱們這個(gè)“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!
“希望你們?cè)谛碌娜松缆飞?,有新的開(kāi)始,新的起點(diǎn)!孩子們,?;赜變簣@看看,這兒有你最美好的回憶!”
4、 結(jié)束語(yǔ)
今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了,小朋友們!老師等著你們的好消息。
疫情下幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)介紹
我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里,我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下,迎來(lái)了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、講故事,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。
活動(dòng)目標(biāo):
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3.欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
二、活動(dòng)主題:
“在燦爛陽(yáng)光下”。
三、活動(dòng)總策劃:
xx。
四、接待組:
1.家長(zhǎng)來(lái)賓的接待、引導(dǎo)。
2.邀請(qǐng)書(shū)的制定、發(fā)放。
3.體育館門(mén)口各年級(jí)組家長(zhǎng)的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
五、后勤組:
1.物資的采購(gòu):各類(lèi)演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購(gòu)買(mǎi),礦泉水、幼兒點(diǎn)心。
2.現(xiàn)場(chǎng)資料的整理:照片、報(bào)道。
3.畢業(yè)證書(shū)。
4.車(chē)輛的停放、秩序維護(hù)。
5.場(chǎng)地的整理。
六、場(chǎng)地環(huán)境布置:
1.舞臺(tái)布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等。
2.畫(huà)展布置:展板的制作。
3.幼兒在園的生活PPT制作、展示。
4.教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記。
5.活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù)。
七、活動(dòng)安排:
1.活動(dòng)時(shí)間:x月x日。
2.活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)體育館。
3.活動(dòng)人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長(zhǎng),并邀請(qǐng)街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。
4.節(jié)目流程表及人員安排
(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備。
(2)節(jié)目排練時(shí)間:x月x日——x月x日(大約x周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間,或午睡時(shí)間。
(3)演出幼兒安排:xxx。
(4)催場(chǎng):xx。
(5)拉幕:xx。
(6)上下場(chǎng)指引:xx。
(7)音響:xx。
(8)攝像:拍照:xx。
(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:xx。
(10)節(jié)目具體流程和人員安排。
1.教師開(kāi)場(chǎng)舞:
《爵士舞》。
2.園長(zhǎng)致辭話筒一只。
3.大班打擊樂(lè):大中國(guó)、拔根蘆柴花三只立式話筒。
4.大班歌伴舞:
在燦爛陽(yáng)光下扣式話筒一只。
5.領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只。
6.小班舞蹈:
有愛(ài)就有天堂。
7.大班成語(yǔ):
亡羊補(bǔ)牢xxx負(fù)責(zé)道具。
8.中班舞蹈:
我可喜歡你。
9.大班歌伴舞:
荷塘月色負(fù)責(zé)荷葉等道具。
10.畢業(yè)班家長(zhǎng)和幼兒發(fā)言。
11.大班詩(shī)朗誦:
畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒、準(zhǔn)備臺(tái)階。
12.大合唱:
畢業(yè)歌三只立式話筒。
13.頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)領(lǐng)取x個(gè)班級(jí)的量。
備注:活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)看護(hù)安排:
八、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1.演出前后均需點(diǎn)名,演出中途家長(zhǎng)不得帶走幼兒。
2.所有教職工活動(dòng)當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色T恤(沒(méi)有藍(lán)色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。
3.各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。
4.通訊報(bào)道組提前撰寫(xiě)好報(bào)道,并及時(shí)做好上傳工作。
5.各班可以邀請(qǐng)1—2名家長(zhǎng)作為助教活動(dòng)來(lái)協(xié)助教師看護(hù)班級(jí)和幫助幼兒化妝。
6.活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)先回教室等待。
7.準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
疫情下幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇10
目的:讓幼兒練習(xí)問(wèn)答對(duì)話的方式,訓(xùn)練幼兒思維敏捷,幫助幼兒復(fù)習(xí)對(duì)各種事物的顏色、形狀、特性的認(rèn)識(shí)。
玩法:兩人相對(duì),一問(wèn)一答,連續(xù)答對(duì)10個(gè)問(wèn)題有獎(jiǎng)。如問(wèn):什么白?答:大雪白、白云白、棉花白、小兔白皆可;問(wèn):什么紅?答:太陽(yáng)紅、紅旗紅、玫瑰紅、西紅柿紅皆可;問(wèn):什么圓?答:皮球圓、月亮圓、燒餅圓、饅頭圓皆可。
提問(wèn)要注意選擇幼兒生活中常接觸到的一些事物,還可問(wèn):什么硬,什么軟,什么會(huì)叫,什么會(huì)跳,什么會(huì)天上飛,什么會(huì)水中游,什么在樹(shù)上搭窩,什么在地下挖洞,什么最亮,什么最黑。等等。
大班親子游戲照相機(jī)
供稿人:林巧珍單位:安亭幼兒園點(diǎn)擊次數(shù):944
發(fā)表時(shí)間:XX年09月19日13:43修改時(shí)間:XX年09月19日13:43
目的:
讓幼兒在游戲中輕松認(rèn)字。
準(zhǔn)備:
兩套寫(xiě)有相同漢字的字卡,家長(zhǎng)拿一套大的,孩子拿一套小的。
玩法:
家長(zhǎng)和幼兒一起唱兒歌:
我有一架照相機(jī),
照出相片真像你,
我來(lái)給你拍個(gè)照,
相片馬上送給你。
家長(zhǎng)隨意舉起一張大字卡,幼兒兩手握成圈放在雙眼前做拍照狀大班親子游戲,嘴里說(shuō)完“咔嚓”一聲后,在自己的小字卡中找出相應(yīng)的字卡,拿到家長(zhǎng)處。家長(zhǎng)檢查,對(duì)的表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),錯(cuò)的及時(shí)糾正。游戲繼續(xù)進(jìn)行下去。
疫情下幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂(lè)時(shí)光
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過(guò)節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
3.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動(dòng)內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示
四、活動(dòng)時(shí)間:7月x日
五、活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)商城
六、活動(dòng)參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:
1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。
2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門(mén)口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服
6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
9、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》
(二)節(jié)目準(zhǔn)備
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》
1、虹貓班幼兒朗誦 《畢業(yè)獻(xiàn)辭》
2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》
5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲
6、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》
7、聰聰班(打擊樂(lè)《大中國(guó)》
8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》
9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)
10、體操隊(duì)《斗牛士》
11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒
12、結(jié)束音樂(lè)
八、人員分工:
1、總策劃與顧問(wèn):園長(zhǎng)
2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)
3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名
4、舞臺(tái)布置:大班老師
5、攝像攝影:外聘專(zhuān)業(yè)人士或園內(nèi)教師
6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作
7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師
9、會(huì)場(chǎng)布置:后勤人員
10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師
12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員:小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員
14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員
九、活動(dòng)詳細(xì)流程:
(一)入場(chǎng)
小中班幼兒在家長(zhǎng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好。
播放《幼兒園生活花絮》。
(二)主持人開(kāi)場(chǎng)
幼(女):親愛(ài)的老師
幼(男):親愛(ài)的爸爸、媽媽
師:親愛(ài)的小朋友們
合:大家好!
幼(女):彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱。
幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。
幼(女):今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。
幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。
師:今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
合:“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
(三)園長(zhǎng)致辭
師:xxx、xxx(小主持人名字),你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了,你們舍得離開(kāi)幼兒園嗎?
幼兒合:舍不得
師:其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對(duì)你們說(shuō)!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。
(四)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀(jì)念品
師:謝謝毛園長(zhǎng)的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌)
(上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形,要提前排練)
(五)中班節(jié)目
師:畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰(shuí)呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂(lè)時(shí)光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱樱蚰銈儗W(xué)習(xí),在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請(qǐng)他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》
(六)家長(zhǎng)代表講話、教師代表講話
幼兒(女):謝謝弟弟妹妹的祝福,相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣,一年后,也會(huì)成為最有自信的小學(xué)生。
幼兒(男):是的。那么接下來(lái),我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。
幼兒(女):有請(qǐng)黃子笑小朋友的爸爸,和畢業(yè)班教師代表邵媛媛老師,為小朋友們送上祝福。
合:掌聲歡迎。
(七)家長(zhǎng)互動(dòng)游戲
師:xxx(小主持人名字),你今天的發(fā)型好漂亮呀,是誰(shuí)給你梳的頭發(fā)?
幼兒(女):是老師(媽媽)
師:在家是媽媽給梳頭發(fā),在幼兒園時(shí)老師給你們梳頭發(fā),那我問(wèn)你,爸爸在家給你梳過(guò)頭發(fā)嗎?
幼兒(女):沒(méi)有
師:想不想讓他梳?
幼兒(女):想
師:其他的小公主們想不想
女孩們:想
師:好,今天就滿(mǎn)足你們的愿望,接下來(lái)我們就來(lái)玩一個(gè)游戲,游戲的名稱(chēng)是:《父女情深》。游戲規(guī)則:首先每班請(qǐng)出兩位小朋友,再請(qǐng)這些小朋友的爸爸上來(lái),哪位爸爸愿意參加請(qǐng)舉手。請(qǐng)上來(lái)的爸爸們每人一把梳子,聽(tīng)口令,說(shuō)開(kāi)始時(shí),給自己的孩子梳頭發(fā),時(shí)間兩分鐘,兩分鐘時(shí)間到時(shí)比一比哪位爸爸梳得最整齊。
(八)藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
師:純真的孩子,純真的笑臉透露的是最純真的愛(ài),三年的時(shí)光累積了太多的感情,過(guò)幾天你們就要離開(kāi),在以后的日子會(huì)不會(huì)淡忘這份感情呢?為了讓這份感情更深刻,他們將帶你一起回顧入園時(shí)、入園后、畢業(yè)了的歷程。
(九)大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
師:今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,對(duì)父母、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間,讓我們大家彼此珍惜,面對(duì)這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說(shuō),很多愛(ài)要向我們表達(dá)。接下來(lái)就讓我們傾聽(tīng)孩子們的聲音。
(在主持人開(kāi)始講話的時(shí)候,幼兒上臺(tái)站好隊(duì)形、中班)
(十) 幼兒(女):親愛(ài)的老師、阿姨,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)
幼兒(男):但是,不管我們走到哪里,我們都會(huì)想起您。
(小主持人拿話筒說(shuō)完后,音樂(lè)直接響起。唱完后,全體幼兒一起大聲說(shuō)出:老師再見(jiàn)了,最后的隊(duì)形要站成《永遠(yuǎn)的筑巢人》的隊(duì)形)
(十二)教師朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》
全體幼兒一起大聲說(shuō)出:“老師再見(jiàn)了”后,所有畢業(yè)班老師直接上臺(tái)(背景音樂(lè)《感恩》)
(十三)《放飛夢(mèng)想》(折紙飛機(jī))
師:今天后,你們長(zhǎng)大了,今天后,你們要帶著夢(mèng)想再次起航,今天的你們需要我們的呵護(hù),明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準(zhǔn)備好了嗎?寫(xiě)出自己的夢(mèng)想,準(zhǔn)備起飛!
給孩子們發(fā)手工紙和筆,寫(xiě)出夢(mèng)想,折成紙飛機(jī)。(播放背景音樂(lè):《夢(mèng)想》教師在幼兒折紙時(shí)收筆)
師:孩子們你們手中折的是什么?全體畢業(yè)生:紙飛機(jī),
師:孩子們,用你們的右手把飛機(jī)托起來(lái)。你們知道,現(xiàn)在你們托起的.是什么嗎?是夢(mèng)想。
師:夢(mèng)想是什么呢?
孩子甲:夢(mèng)想是一個(gè)美好的期望
孩子乙:夢(mèng)想是人們生活的動(dòng)力。
師:現(xiàn)在紙飛機(jī)承載著你的夢(mèng)想,正在準(zhǔn)備起航。
師:孩子們,把你手中的夢(mèng)想放到自己的胸前,閉上眼睛,再一次默念出自己的夢(mèng)想
師:孩子們,輕輕的睜開(kāi)眼睛,看著前面自己的爸爸媽媽?zhuān)麄兊难劬锪髀兜氖菨M(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與期望,他們期望你們長(zhǎng)大后有出息,能為祖國(guó)媽媽做貢獻(xiàn),成為他們心中的驕傲。你們準(zhǔn)備好了嗎?
全體畢業(yè)生:準(zhǔn)備好了!
師:好,那在這一刻,就讓我們的夢(mèng)想起航。孩子們,把夢(mèng)想高高舉起,向著天空放飛吧(全體孩子在這時(shí)候,把紙飛機(jī)拋出)
師:夢(mèng)都是美的,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰.雖然我們的夢(mèng)想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn),但是夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向,一個(gè)目標(biāo)。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認(rèn)為:你們只要努力,就是在朝著夢(mèng)想前進(jìn),加油吧!可愛(ài)的孩子們,祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧?再見(jiàn)吧,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。
培英幼兒園xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
十、活動(dòng)結(jié)束后
1、收集視頻及照片,并編寫(xiě)書(shū)面報(bào)道資料入檔;
2、召開(kāi)總結(jié)會(huì),總結(jié)收獲,并對(duì)下次活動(dòng)提出建議;
3、中班組召開(kāi)教師會(huì),對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒展開(kāi)討論,擬定保生策略。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案精選
方案可以對(duì)一個(gè)明確一個(gè)大概的方向,按照公司下達(dá)的任務(wù)目標(biāo)。我們要為下一階段的工作制定好方案,您也在考慮如何寫(xiě)好一份工作方案吧?幼兒教師教育網(wǎng)根據(jù)您的需求幫您找到了以下相關(guān)信息:“幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案”,只要我的回答對(duì)你有所幫助請(qǐng)不要忘記將其收藏起來(lái)!
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇1
路橋區(qū)金清幼兒園第十六屆畢業(yè)典禮
活動(dòng)目的:
1、 體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)與幼兒園、老師和小朋友的惜別之情,通過(guò)節(jié)目回顧幼兒園的點(diǎn)滴生活。
2通過(guò)集體表演增進(jìn)同齡人之間的友誼,學(xué)會(huì)感恩,體會(huì)合作演出、相聚的快樂(lè)氛圍。
三。以藝術(shù)表演和畢業(yè)證書(shū)的形式增加進(jìn)入小學(xué)的愿望。
時(shí)間:2017年6月17日9:00-10:00
活動(dòng)參與人員:全體大班幼兒、教師、大班段家長(zhǎng)(1—2名)
活動(dòng)主題:放心去飛
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1背景安排:(6月8日至6月14日)大班教師完成(負(fù)責(zé)人:張丹青、陳美紅)
大字“放心去飛”,小字“路橋區(qū)金清鎮(zhèn)幼兒園16界畢業(yè)典禮”
2、主持稿撰寫(xiě):張丹青
三。主持人:1:關(guān)田怡2:羅一效3:羅梓愈4:徐梓豪(負(fù)責(zé)人:梁巧巧)
4提前聯(lián)系校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上致辭,聯(lián)系家長(zhǎng)代表致辭(負(fù)責(zé)人:陳美紅)
5音頻調(diào)試,**(負(fù)責(zé)人:陳西)
6、6月9日前制作邀請(qǐng)函(羅婉雪),發(fā)邀請(qǐng)函邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮(每家1—2位家長(zhǎng)參加)(負(fù)責(zé)人:各班班主任)
7安排活動(dòng)場(chǎng)地(6月15日)(全體教師)
8活動(dòng)動(dòng)員準(zhǔn)備(負(fù)責(zé)人:陳西)
9、畢業(yè)證準(zhǔn)備:各班老師
10、節(jié)目單打?。毫_婉雪
11座位安排:梁倩倩葉怡然
制作一張示意圖,確定每個(gè)班級(jí)的具體位置,并張貼標(biāo)牌。
12海報(bào)制作:王慧敏、李麗、林琪(6月12日前完成)
人員安排:
18:30,在門(mén)口發(fā)放節(jié)目單,引導(dǎo)家長(zhǎng)坐下(負(fù)責(zé)人:李麗、林琪、應(yīng)彩芳、李素娥)
2、 8:30**進(jìn)場(chǎng)**(陳西)
三。8: 30-9:00每班老師聯(lián)系孩子和家長(zhǎng)
4、 9:00張丹青拿話筒說(shuō):各位爸爸媽媽們,演出馬上就要開(kāi)始了,請(qǐng)保持安靜,坐在位置上文明**,請(qǐng)把手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),請(qǐng)為孩子的精彩表現(xiàn)熱烈鼓掌。
5,前導(dǎo):王慧敏指導(dǎo)舞臺(tái)上的演員;后向?qū)В簵铞┬乐笇?dǎo)孩子保持安靜。
6維持現(xiàn)場(chǎng)秩序:應(yīng)彩芳、李素娥、趙彩萍
7協(xié)助老師提前組織孩子和責(zé)任老師一起在后臺(tái)等待三個(gè)節(jié)目,協(xié)助老師站在舞臺(tái)后面,組織孩子們進(jìn)入舞臺(tái)。
8、 后臺(tái)老師維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
9畢業(yè)證書(shū):每位班主任準(zhǔn)備畢業(yè)證書(shū),卷起并系上紅絲帶。
10、林琪負(fù)責(zé)催場(chǎng)。
11助教:梁倩倩葉怡然羅婉雪李莉
節(jié)目安排:
金清鎮(zhèn)幼兒園16屆畢業(yè)典禮《放心去飛》主持稿
主持人編號(hào)從左到右站立順序:
1: 關(guān)田怡2:羅一效3:羅梓瑜4:徐梓豪
第一個(gè)節(jié)目:開(kāi)場(chǎng)——爵士舞《bing bing bing》
(四位主持人上臺(tái),站在臺(tái)前)
幼1:尊敬的老師
幼2:親愛(ài)的小朋友們
合:大家下午好?。畹健昂谩弊郑w彎腰致敬)
幼3:六月是一首歡樂(lè)的歌
幼4:六月是一支熱烈的舞
幼1:六月是一曲離別的樂(lè)章
幼2:六月是一條飛翔的起跑線
孩子3:今天,我們感謝和我們一起成長(zhǎng)的老師和孩子們。
幼4:今天,我們即將畢業(yè)。在這個(gè)難忘而難忘的日子。
孩子一:我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)所有畢業(yè)生家長(zhǎng)參加這個(gè)難忘的活動(dòng)!接下來(lái),我宣布:
合:金清鎮(zhèn)幼兒園大班畢業(yè)典禮《放心去飛》,現(xiàn)在開(kāi)始。
第二個(gè)節(jié)目:家長(zhǎng)代表講話
年輕2:此時(shí)此刻,我們非常興奮,因?yàn)槲覀兗磳厴I(yè)!而和我們同樣激動(dòng)的是我們的爸爸媽媽們,因?yàn)樗麄兛粗覀円稽c(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,直到即將告別幼兒園時(shí)光,迎來(lái)小學(xué)生活。
接下來(lái),有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表講話!
第三個(gè)節(jié)目:舞蹈《大中國(guó)》
年輕3:嗯,徐梓豪,你知道中國(guó)有多大嗎?
孩子4:我真的知道,960萬(wàn)平方公里!
孩子3:你知道中國(guó)的歷史有多長(zhǎng)嗎?
幼4:上下五千年
孩子3:你知道中國(guó)有多少個(gè)民族?
幼4:56個(gè)民族。
幼3:中國(guó)可真?zhèn)ゴ?,每?tīng)你說(shuō)一句,我心中就自豪一分,這應(yīng)該就是身為中國(guó)人的感覺(jué)吧
幼4:對(duì)呀,我是中國(guó)人我自豪,接下來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《大中國(guó)》
第四個(gè)節(jié)目:戲曲《我家有個(gè)小九妹》
幼2:“我家有個(gè)小九妹,聰明伶俐人欽佩”
幼1:羅一效,你在唱什么呀?
幼2:我唱的是浙江的越劇。
青年1:我知道京劇、昆曲、越劇都是中國(guó)的國(guó)粹。是有小朋友要表演越劇嗎?
幼2:對(duì)的,大二班的林芊妤小朋友為我們帶來(lái)越劇《我家有個(gè)小九妹》
第五個(gè)節(jié)目:舞蹈《茉莉花》
幼3:一簇簇淡黃色的雄蕊,幾個(gè)白色的花瓣和一個(gè)綠色的花萼結(jié)合在一起,形成了一朵嬌嫩可愛(ài)的茉莉花。 請(qǐng)欣賞卷橋大班帶來(lái)的舞蹈——《茉莉花》
第六個(gè)節(jié)目:兒童劇《月亮的味道》
幼4:每一個(gè)童年都是一座童話城堡,住著許多的童話故事,灰姑娘的水晶鞋、長(zhǎng)不大的彼得潘、愛(ài)跳舞的紅舞鞋……每一段故事都伴隨著我們的成長(zhǎng),瞧,又有一群來(lái)自童話世界的小伙伴,聽(tīng)說(shuō)它們想吃月亮!到底是怎么回事呢?
接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的兒童劇《月亮的味道》
第七個(gè)節(jié)目:舞蹈《明天見(jiàn)》
幼1:在幼兒園里,我們每一天的分別都會(huì)有人和你說(shuō):“明天見(jiàn)”。老師會(huì)說(shuō)“寶貝,明天見(jiàn)”。好朋友會(huì)說(shuō)“明天見(jiàn),我的朋友”。接下來(lái)請(qǐng)欣賞黃瑯大班帶來(lái)的舞蹈《明天見(jiàn)》。
第八個(gè)節(jié)目:《t臺(tái)環(huán)保時(shí)裝秀》
幼3:聽(tīng),**響起來(lái)了?。ū尘耙呀?jīng)開(kāi)始)從德鎮(zhèn)到大班的小模特們將為我們展示今夏最流行的環(huán)保時(shí)尚!讓我們看看他們的舞臺(tái)!接下來(lái)請(qǐng)欣賞《t臺(tái)環(huán)保時(shí)裝秀》。
第九個(gè)節(jié)目:舞蹈《迷彩酷娃》
幼2:有一群小朋友,他們威武神氣!有一群小朋友,他們勇往直前!他們身著迷彩,他們充滿(mǎn)活力!瞧!給你。他們是大二班的偽裝酷娃!
第十個(gè)節(jié)目:謝師恩
幼1:在幼兒園的三年,一直陪伴著我們成長(zhǎng)的是那群可愛(ài)的老師們,謝謝老師傳授我們知識(shí),謝謝阿姨照顧我們的生活。
孩子2:讓我們邀請(qǐng)大班所有的老師和阿姨們用鮮花表達(dá)我們誠(chéng)摯的感謝和祝福。
(**起,老師有序上場(chǎng),幼兒代表贈(zèng)花,老師和幼兒一起**。)
第十一個(gè)節(jié)目:歌曲《感謝》
孩子4:謝謝你們,親愛(ài)的父母,親愛(ài)的老師,可愛(ài)的朋友,你們和我一起成長(zhǎng)!接下來(lái),請(qǐng)欣賞黃瑯大班帶來(lái)的歌曲《感謝》
第十二個(gè)節(jié)目:園長(zhǎng)講話、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
孩子一:羅一效,我們就要畢業(yè)了。你愿意離開(kāi)幼兒園嗎?
幼2:舍不得
幼1:其實(shí)老師和園長(zhǎng)媽媽她們更舍不得我們,現(xiàn)在她們有好多祝福的話要對(duì)我們說(shuō)!
孩子2:現(xiàn)在,讓我們熱烈鼓掌。 讓我們邀請(qǐng)幼兒園主任的媽媽在舞臺(tái)上講話。
(主持人退場(chǎng),園長(zhǎng)媽媽講話)
孩子2:謝謝你媽媽的祝福。我相信我們聰明的孩子已經(jīng)收到了。接下來(lái),請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)的媽媽為您頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
(**,兒童代表上臺(tái),幼兒園園長(zhǎng)將向兒童代表頒發(fā)每一班的畢業(yè)證書(shū))
第十三個(gè)節(jié)目:畢業(yè)詩(shī)朗誦《放心去飛》、畢業(yè)歌《我的童年》
幼1:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡我們對(duì)老師的無(wú)限深情。
幼2:萬(wàn)語(yǔ)千言,說(shuō)不盡我們對(duì)幼兒園時(shí)光的無(wú)邊追憶。
孩子3:明天,我們要告別我們可愛(ài)的幼兒園,追求更廣闊的世界。
孩子4:明天,我們即將起航,告別我們的童年,旅途就是星海!
幼兒園一:接下來(lái),請(qǐng)欣賞由兒園小朋友們的畢業(yè)詩(shī)和畢業(yè)歌曲
結(jié)束詞:
幼1:我們相聚在9月,離別在6月!
年輕人2:好時(shí)光總是那么短暫。是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了!
幼3:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師
幼4:再見(jiàn)了,親愛(ài)的小朋友們
孩子1:無(wú)論我們什么時(shí)候去**,我們都會(huì)想起幼兒園的時(shí)光,因?yàn)槟抢镉形覀冇肋h(yuǎn)的回憶!
孩子2:我們會(huì)深深記?。何覀兌际墙鹎逵變簣@的孩子!
幼3:《放心去飛》,我相信這是每一位老師對(duì)我們祝福!
young 4:我會(huì)勇敢地飛翔,讓我在廣闊的海天中游泳!
幼1:現(xiàn)在我宣布!
合:路橋區(qū)金清鎮(zhèn)幼兒園大班畢業(yè)典禮《放心去飛》到此結(jié)束!謝謝大家!讓我們后會(huì)有期!(告別時(shí),所有的主人都伸出左手揮手)
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇2
2019年大班畢業(yè)典禮暨少兒才藝報(bào)告表演計(jì)劃
時(shí)間:星期五
地點(diǎn):大禮堂
主持:教師1人/幼兒2人
程序:1、開(kāi)場(chǎng)教師舞蹈――《歡慶》(――主持人上場(chǎng))
2、園長(zhǎng)致辭
3、家長(zhǎng)代表講話
4、幼兒代表講話
5、舞蹈:春之韻(蒙一班)
6、拼音匯報(bào)
7、舞蹈:一朵白云飄過(guò)來(lái)(大七班)
8、數(shù)學(xué)匯報(bào)
9、舞蹈:落雨大(大五班)
10、形體表演:夏日飛揚(yáng)(形體班)
11、電教特色匯報(bào)
12、舞蹈:三峽娃(大六班)
13、蒙氏匯報(bào)
14、音舞詩(shī):愛(ài)的祈禱
15、美術(shù)班繪畫(huà)展演
16、畢業(yè)詩(shī)/畢業(yè)歌(全體畢業(yè)班幼兒)
附主持稿
開(kāi)場(chǎng)舞蹈――歡慶(教師舞蹈隊(duì))
小小主持人――
(陳)這里是童年的搖籃,溫馨而舒適
(胡)這里是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),溫柔而恬美
(陳)這里的鮮花絢麗多彩
(胡)這里的陽(yáng)光燦爛奪目
(合)這里就是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園
(陳)在這片愛(ài)的沃土,棵棵幼苗傲然挺立
(胡)在這片愛(ài)的藍(lán)天,朵朵花兒欣然綻放
(陳)盡管我們只是一棵幼苗但我們驕傲地生活在父母的懷抱
(胡)盡管我們只是一朵小花但我們幸福地閃亮在老師的身邊
(陳)今天,我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)溫暖的幼兒園
(胡)老師的關(guān)心、父母的疼愛(ài)歷歷在目
(陳)讓我們一起回顧成長(zhǎng)的足跡
(胡)讓我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)
(合) 年大班畢業(yè)典禮暨幼兒才藝匯報(bào)表演――現(xiàn)在開(kāi)始
(陳)首先有請(qǐng)園長(zhǎng)為演出致辭
(胡)有請(qǐng)畢業(yè)生家長(zhǎng)代表講話
(陳)有請(qǐng)畢業(yè)生代表為我們說(shuō)說(shuō)心里話
(胡)沐浴著黨的陽(yáng)光享受著愛(ài)的雨露/我們就象春天的花兒欣然綻放/
請(qǐng)欣賞蒙自一班的舞蹈
(師)在優(yōu)美的環(huán)境、舒適的呵護(hù)中,我們的孩子安全、快樂(lè)、自主地健康成長(zhǎng)著;三年來(lái),他們學(xué)會(huì)了懂禮貌、講衛(wèi)生,學(xué)會(huì)了拼積木、拍皮球,學(xué)會(huì)了拼拼讀讀、數(shù)數(shù)算算,學(xué)會(huì)了好多的知識(shí)和本領(lǐng)。
可以說(shuō),在我們幼兒園畢業(yè)的孩子不管是藝術(shù)素養(yǎng)還是文化素質(zhì),特別是我們的拼音教學(xué),由一級(jí)乙等水平、具有省級(jí)普通話測(cè)試員資格的老師任教,以科學(xué)的、符合幼兒年齡特征的教學(xué)讓孩子輕松掌握24個(gè)韻母、23個(gè)聲母、16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié),能夠快速掃讀和獨(dú)立閱讀故事書(shū)以及聽(tīng)寫(xiě)兒歌、故事,一直倍受小學(xué)老師的青睞,得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。
接下來(lái),我們的小畢業(yè)生將與老師和家長(zhǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拼音游戲。歡迎光臨--
(陳)楊柳青青河水悠悠白鵝塘中游 /陽(yáng)光白云下一群少年郎正和著清風(fēng)吟唱 /請(qǐng)欣賞大七班詩(shī)趣表演――一朵白云飄過(guò)來(lái)
(師)數(shù)學(xué)是科學(xué)的王后,包括算術(shù)、貨幣、測(cè)量、圖形及時(shí)間與空間的運(yùn)用,不僅是一門(mén)學(xué)科與知識(shí),更是一種智慧和能力的培養(yǎng)。訓(xùn)練孩子思考能力的最佳途徑莫過(guò)于數(shù)學(xué)。接下來(lái),請(qǐng)和我們的孩子們一起參加數(shù)學(xué)思維游戲
(胡)聽(tīng),打雷了/看,下雨了/
五班一群漂亮的女孩拿著花傘來(lái)了
(師)為了使孩子們能夠全面地發(fā)展、健康地成長(zhǎng),針對(duì)幼兒的柔韌性、協(xié)調(diào)性特點(diǎn)及身體的靈敏度,我園特聘了全縣享有盛名的專(zhuān)業(yè)形體教師賀文利老師,配備一流的練功房,每天為孩子們進(jìn)行踢腿、下叉、前橋、后橋、虎跳、絞柱等專(zhuān)業(yè)基本功訓(xùn)練,挖掘孩子的內(nèi)在藝術(shù)素質(zhì)。
接下來(lái),請(qǐng)欣賞我們體育課的兒童報(bào)告表演。
(裴)在教育教學(xué)中,孩子的思維具體而直觀,而我們要引導(dǎo)孩子探索的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)卻是抽象無(wú)形的。這了解決這一矛盾,更好地優(yōu)化課堂教學(xué),我園以信息技術(shù)教育為突破口,為每班配備了電視機(jī)、影碟機(jī)、錄音機(jī)、幻燈機(jī)、**儀等先進(jìn)教學(xué)設(shè)施,逐步形成了以電教為特色的教學(xué)模式,先后被確定為"省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)幼兒園"、"省教育信息化實(shí)驗(yàn)幼兒園"、市十大"電教試點(diǎn)學(xué)校"之一,教師的自制教材、ca 課件獲省級(jí)獎(jiǎng)人次......接下來(lái)就請(qǐng)您欣賞由全市幼教戰(zhàn)線唯一的一名特級(jí)教師、我園副園長(zhǎng)為您展示的**紙畫(huà)動(dòng)化教材――
(陳)三峽大壩已建成,世界紀(jì)錄頂瓜瓜 /三峽風(fēng)景美如畫(huà),歡迎大家游三峽 /請(qǐng)欣賞舞蹈――三峽娃/由大六班表演
(師)"我聽(tīng)到了但隨后就忘記了,我看見(jiàn)了也就記住了,我做了所以我理解了。"這是蒙氏教育的創(chuàng)始人――著名意大利兒童教育家瑪麗亞.蒙特梭利女士的一名名言,也是我們蒙氏的教育理念:
以孩子為本,以動(dòng)手為本,以能力為本,以自我創(chuàng)造為導(dǎo)向,讓孩子在愛(ài)的天空中自由獨(dú)立地發(fā)展。接下來(lái),請(qǐng)和我們的孩子們一起走進(jìn)蒙臺(tái)梭利教育和孩子們自己的世界。
音舞詩(shī)――愛(ài)的祈禱(美術(shù)班繪畫(huà)作品展)
(陳)三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
(胡)三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)
(陳)三年后的今天,站在這里的還是我們
(胡)但我們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了
(陳)今天我們就要畢業(yè)了,就要走進(jìn)新的學(xué)校
(胡)在這離別之際,讓我們一起說(shuō)聲
――老師您辛苦了(鞠躬)
――全體幼兒上(畢業(yè)詩(shī)/畢業(yè)歌)
――(起背景**:今夜無(wú)眠)
(師)今夜無(wú)眠,任那歌聲輕輕地飄送;今夜無(wú)眠,任那心兒依依不舍
你們就要走了 /滿(mǎn)載三年的累累碩果 /滿(mǎn)載老師的眷眷深情
(幼合)我們神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的希望田園
(師)喜看今朝新苗成長(zhǎng) /樂(lè)盼明日錦繡未來(lái)
(陳)再見(jiàn)了,老師
(胡)再見(jiàn)了,小朋友
(合)再見(jiàn)了,親愛(ài)的幼兒園
(陳)愿我們重逢在春滿(mǎn)枝頭的季節(jié)
(胡)愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園
(師)2019年大班畢業(yè)典禮暨幼兒才藝匯報(bào)表演――(合)到此結(jié)束
幼兒園大班畢業(yè)典禮內(nèi)容暨活動(dòng)計(jì)劃
畢業(yè)典禮是我們學(xué)校每年的一個(gè)重要儀式。在準(zhǔn)備畢業(yè)典禮的時(shí)候,我們的主持人講話是必不可少的。以下是幼兒園大班畢業(yè)典禮主持人詞精選,歡迎閱讀。更多信息,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。
幼兒園2019班畢業(yè)典禮計(jì)劃
又是一年絢爛的夏季,畢業(yè)季就要到了,下面是搜集整理的幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案,歡迎閱讀。更多信息,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。活動(dòng)目的:
1表達(dá)與老師和同學(xué)道別的感覺(jué)。2、 享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
大班畢業(yè)典禮策劃方案
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇3
我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里,我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下,迎來(lái)了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、講故事,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。
活動(dòng)目標(biāo):
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3.欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
二、活動(dòng)主題―― “在燦爛陽(yáng)光下”
2.邀請(qǐng)書(shū)的制定、發(fā)放。
3.體育館門(mén)口各年級(jí)組家長(zhǎng)的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
五、后勤組:
1.物資的采購(gòu):各類(lèi)演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購(gòu)買(mǎi),礦泉水、幼兒點(diǎn)心。
4.車(chē)輛的停放、秩序維護(hù)。
5.場(chǎng)地的整理。
六、場(chǎng)地環(huán)境布置:
3.幼兒在園的生活PPT制作、展示:
4.教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記:
3. 活動(dòng)人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長(zhǎng),并邀請(qǐng)街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。
(2)節(jié)目排練時(shí)間:4月 23日――6 月14 日(大約 7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間,或午睡時(shí)間。
(7)音 響:
(10)節(jié)目具體流程和人員安排。
1. 演出前后均需點(diǎn)名,演出中途家長(zhǎng)不得帶走幼兒。
2.所有教職工活動(dòng)當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色T恤(沒(méi)有藍(lán)色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。
3. 各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。
4.通訊報(bào)道組提前撰寫(xiě)好報(bào)道,并及時(shí)做好上傳工作。
5.各班可以邀請(qǐng)1―2名家長(zhǎng)作為助教活動(dòng)來(lái)協(xié)助教師看護(hù)班級(jí)和幫助幼兒化妝。
6.活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)先回教室等待。
7.準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
各位親愛(ài)的爸爸媽媽、敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們:
大家好,我是大大三班xxx,今天是個(gè)快樂(lè)的日子,我們?cè)谶@里舉行2016屆畢業(yè)典禮,我很高興在這里發(fā)言。
回首在XXX學(xué)習(xí)的三年,彈指一揮間,卻是我人生重要的三年。在這里,我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),現(xiàn)在我們會(huì)自己閱讀、編故事了、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞,也會(huì)穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了。
在這三年里,我們懂得了許多道理,養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們明白了自己的事情要自己做,要關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人,更要尊重和體諒他人,這些都是人生寶貴的一課,這三年的學(xué)習(xí)會(huì)使我們的人生會(huì)更加輝煌!
謝謝您!敬愛(ài)的老師,你不但教會(huì)我們知識(shí),還象爸爸媽媽一樣悉心照顧著我們。
謝謝您!尊敬的石園長(zhǎng),為了我們能健康成長(zhǎng),你殫精竭慮,到處都能見(jiàn)到您忙碌的身影。
謝謝你!親愛(ài)的XXX,你是我成長(zhǎng)的搖籃。
謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您送我來(lái)到XXX。這些年來(lái),XXX碩果累累,我會(huì)以XXX優(yōu)秀的哥哥姐姐為榜樣,努力學(xué)習(xí),今天我們以XXX為驕傲,明天XXX以我們?yōu)樽院馈?/p>
我-愛(ài)-我-的-XXX!
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目的:
1通過(guò)此次活動(dòng),向家長(zhǎng)展示幼兒三年的幼兒園生活,并以此為窗口向社會(huì)展示幼兒教育成果。
2通過(guò)一系列活動(dòng),激發(fā)孩子們進(jìn)入小學(xué)的愿望,立志成為光榮的小學(xué)生。
3. 活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力、操作能力、思維能力等綜合技能,讓幼兒積極地參與活動(dòng)并充滿(mǎn)自信的展示自己。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
一. 前伸活動(dòng)
1. 初步了解小學(xué)生活
2與自學(xué)成才的幼兒園老師合影留念。
3. 參觀幼兒園里的各種活動(dòng)室、伙房、保健室、財(cái)務(wù)室、院長(zhǎng)室蹬看一看小班、中班的小朋友,使幼兒產(chǎn)生依依惜別之情。
二. 與孩子們一起設(shè)計(jì)存置活動(dòng)室
3、 家長(zhǎng)和小學(xué)老師應(yīng)邀參加了畢業(yè)典禮。
活動(dòng)過(guò)程:
一. 幼兒入場(chǎng):快樂(lè)的一天開(kāi)始了(律動(dòng))
1. 童聲合唱:《山谷回音真好聽(tīng)》、《小青蛙你唱吧》、《小鬧鐘》、《長(zhǎng)大要當(dāng)解放軍》、《歡樂(lè)頌》。
2. 詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
3. 談話:說(shuō)說(shuō)你的心里話
4. 談話小結(jié)。
5.配樂(lè)朗誦:《秋葉飄飄》、《陽(yáng)光》。
6. 情境表演。
二. 智慧屋:(分組游戲)
1中國(guó)最長(zhǎng)的河流是什么?
到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻,這是依依不舍的時(shí)刻,也是開(kāi)心高興的時(shí)刻。親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)記住你們的純真、善良和愛(ài)。今后,無(wú)論你遇到什么困難,請(qǐng)記住老師對(duì)你的愛(ài)。在老師的心中,你是獨(dú)一無(wú)二的!
你是最棒的!親愛(ài)的孩子們,老師愛(ài)你們,永遠(yuǎn)愛(ài)你們。老師為你們祝福,祝愿你們象一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在廣闊的天空自由自在的飛翔;祝愿你們好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想:
成為一只快樂(lè)能干的機(jī)器貓,聰明勇敢歡騰,聰明美麗的白雪公主!
老師深情地唱著,孩子們的眼睛都濕潤(rùn)了。孩子們,無(wú)論你飛到**,老師的眼睛總是關(guān)注著你,祝福你。下面有請(qǐng)大五班孩子為大家表演古詩(shī)《春曉》
世界上最高的山叫什么名字?
三。我們居住的星球叫什么名字?它在移動(dòng)
4. 手指運(yùn)算(每組2題)。
5. 識(shí)字環(huán)節(jié)(認(rèn)讀卡片上的字并用這兩個(gè)字說(shuō)句話)。
6. 接龍游戲(小學(xué)生日常行為規(guī)范)。
7. 認(rèn)識(shí)時(shí)鐘。
8. 衛(wèi)生常識(shí)
9. 口算內(nèi)容
10. 拼音詞條
三. 集體活動(dòng)
1故事:每次都有進(jìn)步。
2. 古詩(shī)新唱:《詠鵝》、《畫(huà)雞》、幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)
3. 舞蹈:《梁?!?。
4. 小朋友們,你們是老師的希望,老師希望你們上學(xué)后認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家的有用之材,你們馬上就畢業(yè)了,就象放飛的一個(gè)又一個(gè)希望。
5. 中班小朋友講話。
6. 小學(xué)老師講話。
7. 家長(zhǎng)講話。
8. 頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
結(jié)束:《畢業(yè)歌》、《老師再見(jiàn)了》。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案(二)
1、前期準(zhǔn)備工作:
一、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)
二、教師布置大廳。
3、 食堂員工準(zhǔn)備自助餐等。
4、 活動(dòng)結(jié)束:安排人員清理現(xiàn)場(chǎng)。
2、目的:
聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀? 在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師和阿姨,我想你們一定也有很多話想說(shuō)!讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!
請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎!
(1)、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
(2)、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
時(shí)間:2006、6、23下午5:00~8:00
地點(diǎn):幼兒園大廳
工作人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分教師、全體幼兒和家長(zhǎng)組成的大團(tuán)隊(duì)。
3、流程:
(1)、主持人出場(chǎng)。
(2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
三年前,你們還是一些無(wú)知的娃娃,躲在父母身后,睜大了好奇的眼睛,試圖了解幼兒園的有趣之處。今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮, 灌云縣六一幼兒園屆大班畢業(yè)典禮 ,現(xiàn)在開(kāi)始! 下面有請(qǐng)楊孫芹園長(zhǎng)給我們致賀詞!
有請(qǐng)楊園長(zhǎng)!
(3)、家長(zhǎng)代表講話。
(4)、大班組教師寄語(yǔ)。
(5)、大班幼兒匯報(bào)演出。
(6)、開(kāi)始聚餐。
(7)、化妝舞會(huì)。
李佳:(園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴?,你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)
(8)、整理工作。
4、主持人發(fā)言稿
一、開(kāi)始部分
(男)甲:親愛(ài)的小朋友,
(女)乙:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲就要響了。我深深地感到與你分手的悲傷。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
第一個(gè)是9個(gè)大班孩子的才藝展示。孩子們表現(xiàn)得很好,贏得了家長(zhǎng)們的掌聲。最感人的是苗苗一班余怡輝的媽媽和蒙氏c2班李一的媽媽代表家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言,用樸實(shí)的話語(yǔ)真誠(chéng)地感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水,感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),感謝園里為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件,表達(dá)了所有家長(zhǎng)的心聲。接著苗苗一班楊老師代表教師的發(fā)言,抒發(fā)了老師對(duì)孩子們的依依惜別之情。
最后,畢業(yè)典禮在兒童代表向老師獻(xiàn)花和孩子與老師的熱烈擁抱中落下帷幕。
a: 此時(shí)此刻,我們非常激動(dòng)。讓我們珍惜這特別的一天,把這美好的一刻永遠(yuǎn)銘記在心。
乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
a: 幼兒園給了我們很多,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住。
b: 我們非常感謝培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的老師,我們不愿意離開(kāi)我們的校長(zhǎng)。孩子們,讓我們?cè)俅胃惺艿嚼蠋煷葠?ài)的微笑,聆聽(tīng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望!
(園長(zhǎng)寄語(yǔ))
a: 幼兒園是一個(gè)花園,是一片沃土。校長(zhǎng)和老師都是勤勞的園丁。現(xiàn)在,快樂(lè)、健康、茁壯成長(zhǎng)的幼苗將離開(kāi)這片土地。家長(zhǎng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。
乙:首先,有請(qǐng)大(1)班***爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。
甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班***爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?
幼兒:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師媽媽?zhuān)媾R即將進(jìn)入小學(xué),我們幼兒園是如何做好幼小銜接工作的呢?下面請(qǐng)姜園長(zhǎng)做簡(jiǎn)單的介紹。
(家長(zhǎng)發(fā)言)
a: 孩子們,你還記得你第一次進(jìn)花園時(shí)的情景嗎?
b: 把玩具扔得滿(mǎn)地都是,耍脾氣,遇到困難就哭!
a: 已經(jīng)三年了。當(dāng)哭泣長(zhǎng)大后,
b: 是老師教我們學(xué)習(xí),關(guān)心我們的成長(zhǎng)。在我們離開(kāi)幼兒園之前,讓我們?cè)诼?tīng)聽(tīng)老師的話。
(大班組老師寄語(yǔ))
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
二、匯報(bào)演出
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
b: 剛才的士兵真是令人印象深刻!我們的女孩們不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。
a: 我們聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)地方,但我們從未去過(guò)那里,
***先生***女士在教育界服務(wù)長(zhǎng)達(dá)xx年間,經(jīng)歷了xx縣xx小學(xué)、xx小學(xué)、小學(xué),最后,在本校擔(dān)任主任已有xx年之久。由于***先生***女士孜孜矻矻、勤奮不已的耕耘,由于***先生***女士在工作崗位上傑出的表現(xiàn),先后曾多次榮獲嘉獎(jiǎng)、記功高達(dá)xx次等獎(jiǎng)勵(lì)。
乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊膶氊悊?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
b: 我們班有兩個(gè)好姐妹,趙蘊(yùn)祺和趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
a: 媽媽?zhuān)愕难劬Τ錆M(mǎn)了愛(ài),老師,你的眼睛里充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師,請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
b: 你知道我們的民族歌劇是什么嗎?是的,是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。
a: 我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后成為一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
b: 我的夢(mèng)想是參觀我們北京的天安門(mén)廣場(chǎng)。請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門(mén)》。
a: 我們是一群快樂(lè)的娃娃。我們是在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。
乙:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,幼兒園》。
甲:親愛(ài)的小朋友,
乙:親愛(ài)的老師,
合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。
大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家的共同愿望,請(qǐng)大家一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案(三)
孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的**有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、講故事,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里,我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。
開(kāi)場(chǎng):1、主持人作開(kāi)場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭(可參考前言)
2、園長(zhǎng)致辭
晚會(huì)過(guò)程:
一、看我變變變
節(jié)目形式:開(kāi)幕大型節(jié)目
弦詞:我雖小,但我們知道團(tuán)結(jié)的力量很大,看我變,我變,我變
人數(shù):80d100人
道具和服裝:指奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的大型節(jié)目。
備注:以大型的節(jié)目拉開(kāi)晚會(huì)的帷幕,給所有觀眾以視覺(jué)感官的刺激,成功的開(kāi)頭能吸引全場(chǎng)的目光。
參與節(jié)目的人數(shù)眾多,服裝和道具隨著隊(duì)伍的變化而變化,從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和表演效果。貼近主題,發(fā)揮直截了當(dāng)?shù)淖饔?,充分體現(xiàn)孩子之間的合作能力。
二、溫暖的懷抱
節(jié)目形式:大班舞蹈
串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。
人數(shù):24人
道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇5
1. 活動(dòng)意向
大一點(diǎn)的孩子在幼兒園度過(guò)了快樂(lè)的三年,在那里他們玩耍、生活、學(xué)習(xí)和鍛煉。經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活,孩子們?cè)谏眢w上和精神上都在一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)生變化?,F(xiàn)在他們就像是展翅的雛鷹,離開(kāi)幼兒園,飛向更廣闊的天空。在即將離開(kāi)幼兒園進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,通過(guò)畢業(yè)典禮,讓孩子們體驗(yàn)畢業(yè)后離開(kāi)幼兒園的告別感,感謝父母的養(yǎng)育和幼兒園老師的教育,享受溫馨的氛圍畢業(yè)典禮,感覺(jué)好朋友。彼此之間純真的友情,欣賞小伙伴們的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)。
2.活動(dòng)主題
告別童年,揚(yáng)帆起航
3.活動(dòng)時(shí)間
xx、xx、20xx 下午
4、場(chǎng)地
大班教室
5. 活動(dòng)對(duì)象
大班所有孩子、家長(zhǎng)和老師
6. 活動(dòng)目標(biāo)
1、體驗(yàn)畢業(yè)后離開(kāi)幼兒園時(shí)與老師、同學(xué)的告別感,產(chǎn)生對(duì)幼兒園生活的懷念和對(duì)小學(xué)生活的向往。
2.鍛煉你的勇氣和自信,通過(guò)表演表達(dá)你的情緒。學(xué)會(huì)感恩,能夠?yàn)樽约毫粝旅篮玫幕貞洝?/p>
3.在活動(dòng)中體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福感。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)材料準(zhǔn)備:
1、制作活動(dòng)PPT及家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
2.提前拍好畢業(yè)照,每人打印一張。
3、為畢業(yè)班制作《幼兒園三年生活》視頻
4、為即將畢業(yè)的孩子準(zhǔn)備紀(jì)念品和畢業(yè)證書(shū)。
5. 孩子們穿校服。
6. 準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
7. 組織孩子們制作和準(zhǔn)備彼此的小禮物。
8. 父母的推薦信。
(2) 節(jié)目準(zhǔn)備
1. 校長(zhǎng)、家長(zhǎng)、孩子代表、老師致辭
2. 孩子朗誦《畢業(yè)詩(shī)》(所有畢業(yè)生)學(xué)生)
3.合唱歌曲《畢業(yè)歌》(所有畢業(yè)生)
八。分工
1.總策劃顧問(wèn):校長(zhǎng)
2.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:校長(zhǎng)
3.活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:畢業(yè)班老師
4、活動(dòng)場(chǎng)地安排:畢業(yè)班老師
5、攝像攝影:幼兒園老師
6. 服裝和道具:由有表演的孩子的父母準(zhǔn)備
7. 燈光和音響:公園內(nèi)一名教師或熟練操作人員
8. 安全計(jì)劃:安全后勤總監(jiān)及行政人員
9. 畢業(yè)典禮邀請(qǐng)函發(fā)出:畢業(yè)班主任
九.活動(dòng)流程
1. 參與者入場(chǎng)
領(lǐng)導(dǎo)、老師、研究生及家長(zhǎng) 5 活動(dòng)開(kāi)始前 分分鐘入座。播放“幼兒園生活花絮”。
2. 主持人開(kāi)場(chǎng)
主持人:各位即將畢業(yè)的同學(xué)和家長(zhǎng)大家下午好。今天我們來(lái)追憶三年幼兒園的美好時(shí)光:三年前,孩子們步履蹣跚地走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕牽著你的小手;三年后的今天,你長(zhǎng)大了,我變得聰明、懂事,學(xué)到了很多本事。你會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌,吟唱?jiǎng)勇?tīng)的詩(shī)歌,跳動(dòng)動(dòng)聽(tīng)的舞蹈,畫(huà)動(dòng)聽(tīng)的圖畫(huà)。從今天開(kāi)始,我們將共同為孩子們的幼兒園生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。你今天就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這個(gè)特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。現(xiàn)在宣布“告別童年,揚(yáng)帆起航”xx市xx區(qū)xx幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
3. 校長(zhǎng)致辭
4. 校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)及紀(jì)念品
主持人:謝謝我們校長(zhǎng)的媽媽?zhuān)瑢?duì)學(xué)校的祝福孩子們,相信我們聰明的孩子們已經(jīng)收到了,那么接下來(lái),我會(huì)請(qǐng)校長(zhǎng)的媽媽為即將畢業(yè)的孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),并邀請(qǐng)所有的畢業(yè)生上臺(tái)。 (背景音樂(lè)播放畢業(yè)曲,上臺(tái)后需提前排練)
5、家長(zhǎng)和孩子代表發(fā)言
主持人:接下來(lái),我們將收到來(lái)自爸爸、媽媽、孩子們的祝福。有xxx孩子的媽媽?zhuān)ò职郑┖蛒xx孩子為大家送上祝福。
6. 畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
主持人:今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,對(duì)家長(zhǎng)和孩子來(lái)說(shuō)都很重要,難忘的日子。三年來(lái),讓我們彼此珍惜。面對(duì)這份依戀和告別,孩子們也有很多話要對(duì)我們說(shuō),也有很多愛(ài)要對(duì)我們表達(dá)。接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子們的心聲。 (主持人開(kāi)始發(fā)言,孩子們上臺(tái)列隊(duì))
7.觀看制作成專(zhuān)輯的畢業(yè)VCR
8.畢業(yè)生演唱《畢業(yè)典禮》宋”
p>9、家長(zhǎng)記錄畢業(yè)感言
家長(zhǎng)們開(kāi)始在感言上寫(xiě)下感言和祝福,并收集起來(lái)?;顒?dòng)結(jié)束后裝訂成冊(cè),作為幼兒園成績(jī)資料保存。
10. 畢業(yè)生互贈(zèng)小禮物,互贈(zèng)祝福,感受真摯的幼兒園情懷。
11. 展望未來(lái):我可以成為一名小學(xué)生
畢業(yè)生在成為小學(xué)生后表達(dá)自己的情感,表達(dá)自己的想法和實(shí)踐。
12.結(jié)論:
主持人:相聚的時(shí)間總是很短。 今天,你即將走出幼兒園,成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。 無(wú)論走到哪里,老師都會(huì)想起你,沒(méi)有再見(jiàn),沒(méi)有珍惜,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康美麗。 祝各位家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。 xx市xx區(qū)xx幼兒園20xx高級(jí)班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇6
1?;顒?dòng)主題:
幼兒園快樂(lè)時(shí)光。
2.活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子們體驗(yàn)幼兒園畢業(yè)時(shí)與老師、同伴的告別感,通過(guò)節(jié)目給孩子們留下回憶。和父母一起留下美好的回憶。
2.讓孩子學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)表演表達(dá)自己的情緒。
3、通過(guò)表演鍛煉孩子的勇氣和自信心。
3.活動(dòng)內(nèi)容:
畢業(yè)班少兒才藝表演。
4.活動(dòng)時(shí)間:
x 月 x 日。
5. 地點(diǎn):
xx.
6、參加人員:
全園師生畢業(yè)班和中班家長(zhǎng)(父母、祖父母、親友) .
7.活動(dòng)計(jì)劃:
(1)材料計(jì)劃:
1.制作活動(dòng)背板邀請(qǐng)函。
2 為大班畢業(yè)典禮制作橫幅:“幼兒園快樂(lè)時(shí)光”,掛在幼兒園門(mén)口等比較明顯的地方。
3 制作畢業(yè)班視頻【幼兒園生活花絮】,畢業(yè)班老師提供素材,還可以錄制孩子的畢業(yè)感言和電腦生成的視頻片段。
4 為即將畢業(yè)的孩子準(zhǔn)備紀(jì)念品。
5 老師和孩子穿校服。
6 計(jì)劃音頻設(shè)備攝像機(jī)攝像機(jī)等。
8。分工:
1、總策劃及顧問(wèn):負(fù)責(zé)人。
2 活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)總監(jiān)。
3 位主持人:兩名(男性和女性)兒童教師。
4 舞臺(tái)布置:大班老師。
5攝影:園區(qū)外聘專(zhuān)業(yè)人士或老師。
6 服裝道具:中小班教師協(xié)助制作。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇7
不知不覺(jué),一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)即將結(jié)束,又一批孩子將離開(kāi)幼兒園,進(jìn)入學(xué)校的殿堂。為此,我們將孩子們?cè)谟變簣@的三年生活濃縮為一場(chǎng)盛大的慶典——孩子們的畢業(yè)典禮。通過(guò)這一系列的活動(dòng),激發(fā)孩子們進(jìn)入小學(xué)的愿望,向往成為一名光榮的小學(xué)生。通過(guò)此次活動(dòng),將孩子們?nèi)甑挠變簣@生活展示給家長(zhǎng),作為一個(gè)窗口,向社會(huì)展示幼兒教育的成果。
我班的三位工作人員齊心協(xié)力,不怕酷暑,在緊張的時(shí)間下,編排了新穎有趣的三句半“幼兒園,我家”和威武舞蹈《學(xué)做解放軍》和土耳其風(fēng)味濃郁的舞蹈《快樂(lè)小女孩》,為了保證演出質(zhì)量,我們一有時(shí)間就排練,我班的孩子可以也吃苦了,在38度和9度高溫的情況下,依然堅(jiān)持來(lái)園里排練全體員工和孩子們,這一大班孩子的畢業(yè)典禮圓滿(mǎn)落幕。孩子們和他們的家長(zhǎng)帶著畢業(yè)紀(jì)念品開(kāi)心地離開(kāi)了住了三年的幼兒園,也依依不舍地離開(kāi)了幼兒園。或三年。他們告別了陪伴他們生活、唱歌、跳舞、玩游戲的老師們,踏上了人生新的起點(diǎn)。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
前有幼兒園操場(chǎng)工作人員、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班所有老師、所有孩子和家長(zhǎng)一大群。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1xx是畢業(yè)典禮的主持人。
2、邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。
三。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,兒童代表準(zhǔn)備畢業(yè)致辭。
4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。
5、布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。
四、活動(dòng)目標(biāo)
1以游戲的形式表達(dá)自己告別老師和同齡人的心情,感受活動(dòng)的快樂(lè)氣氛。
2享受集體表演的樂(lè)趣,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
三。享受同級(jí)的表現(xiàn),增進(jìn)與好友的互動(dòng),讓每個(gè)孩子的心靈留下難忘的回憶。
五、活動(dòng)流程
1、園長(zhǎng)致辭
2、家長(zhǎng)代表致辭
3、教師代表致辭
4、幼兒代表發(fā)言
5、幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)
6、表演及游戲
才藝一:爵士舞
游戲一:臨危不亂玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
規(guī)則:規(guī)定時(shí)間為1分鐘,20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的,要受到懲罰。
在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答,但正確率未達(dá)100%也會(huì)受到處罰。
處罰:有處罰人員在兒童頭頂上方刺穿氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過(guò)關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。
才藝二:英語(yǔ)律動(dòng)《let's go to the kindergarden》
游戲二:與時(shí)鐘賽跑參與者人數(shù):一個(gè)家長(zhǎng),一個(gè)孩子組成一個(gè)小組。
道具:放滿(mǎn)水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計(jì)時(shí)為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。
天賦3:我的夢(mèng)想游戲3:指指點(diǎn)點(diǎn),**和孩子面對(duì)面間隔1。
5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。
天賦4:上學(xué)游戲4:面對(duì)面舉起一個(gè)大人和一個(gè)孩子,間隔1。
5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案(通用)
幼兒園開(kāi)展主題活動(dòng),在某種情況下具有影響幼兒身體成長(zhǎng)和認(rèn)知的效果,教師以活動(dòng)的形式進(jìn)行教學(xué),更是有利于師生之間感情的交流。為了讓幼兒活動(dòng)可以有條不紊地進(jìn)行,我們需要提前寫(xiě)好活動(dòng)的方案。那么,舉辦幼兒活動(dòng)還有哪些正面的影響呢?小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為你提供幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案(通用),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案是為了慶祝幼兒園孩子們順利完成學(xué)業(yè),邁入小學(xué)階段而設(shè)計(jì)的一種儀式形式。該方案旨在讓孩子們感受到成功的喜悅,同時(shí)展示他們?cè)谟變簣@階段所取得的進(jìn)步和成就。以下是一個(gè)通用的幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案的內(nèi)容,希望能夠?yàn)楦魑蛔x者提供一些參考和啟示。
一、開(kāi)場(chǎng)儀式
1. 統(tǒng)一穿著:所有畢業(yè)班學(xué)生身著幼兒園校服,肩負(fù)著“我是幼兒園生”的自豪感。
2. 入場(chǎng)音樂(lè):根據(jù)活動(dòng)主題選擇一首歡快、節(jié)奏明快的音樂(lè),讓孩子們高高興興地入場(chǎng)。
3. 校園領(lǐng)導(dǎo)致辭:由幼兒園校長(zhǎng)或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表熱情洋溢的致辭,祝賀孩子們順利畢業(yè),并鼓勵(lì)他們?cè)谛碌膶W(xué)校階段繼續(xù)努力。
二、畢業(yè)展示
1. 班級(jí)合唱:每個(gè)畢業(yè)班的孩子們表演一首合唱曲目,展示他們的團(tuán)隊(duì)合作和音樂(lè)天賦。
2. 畢業(yè)成果展示:每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備展板或視頻,展示孩子們?cè)谟變簣@期間完成的畫(huà)作、手工作品、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等成果,展現(xiàn)他們的創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)成果。
3. 個(gè)別表演:孩子們可以準(zhǔn)備一些個(gè)人表演,如舞蹈、詩(shī)歌朗誦、樂(lè)器演奏等,展示他們的個(gè)人特長(zhǎng)和才藝。
三、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
1. 校長(zhǎng)或班主任致辭:頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)之前,校長(zhǎng)或班主任可以發(fā)表感言,回顧孩子們?cè)谟變簣@的點(diǎn)滴成長(zhǎng),并對(duì)他們的未來(lái)表達(dá)祝福和期許。
2. 頒發(fā)畢業(yè)證書(shū):校長(zhǎng)或相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)為每個(gè)孩子頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),并表示對(duì)他們的祝福和鼓勵(lì)。
四、歡樂(lè)時(shí)光
1. 聚餐活動(dòng):為了增進(jìn)家長(zhǎng)與教師的交流,組織一次幼兒園教師、家長(zhǎng)及孩子們的聚餐活動(dòng),共同慶祝孩子們的成長(zhǎng)和成績(jī)。
2. 親子游戲:準(zhǔn)備一些親子游戲,讓孩子們和家長(zhǎng)一起歡樂(lè)互動(dòng),增強(qiáng)親子關(guān)系和家庭氛圍。
通過(guò)以上安排,幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)不僅僅是慶祝孩子們的畢業(yè),更是一次展示他們成長(zhǎng)成才的機(jī)會(huì),讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受到快樂(lè)和自豪。同時(shí),通過(guò)家長(zhǎng)、教師和孩子們共同參與的聚餐和游戲活動(dòng),加強(qiáng)了家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系,促進(jìn)了教育、家庭和社會(huì)的良好互動(dòng)。希望每一個(gè)幼兒園的畢業(yè)典禮都能為孩子們留下美好而難忘的回憶。
大班畢業(yè)典禮方案范例
幼兒園開(kāi)展主題活動(dòng),在某種情況下具有影響幼兒身體成長(zhǎng)和認(rèn)知的效果,同時(shí),在家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中,可以拉近親子之間的關(guān)系。為了活動(dòng)可以正常進(jìn)行,就需要先準(zhǔn)備好活動(dòng)的方案。那么,關(guān)于幼兒活動(dòng)方案要怎么寫(xiě)呢?考慮到你的需要,小編特地編輯了“大班畢業(yè)典禮方案范例”,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。
大班畢業(yè)典禮方案 篇1
一、開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,親愛(ài)的小朋友們,大家上午好!很高興迎來(lái)了我們====第一屆大班畢業(yè)典禮,我們得心情是非常愉悅的,再這一學(xué)年里,我們付出了努力,也收獲了成長(zhǎng),今天讓我們帶上老師的祝福,爸爸他*的希望,一起走向美好的起點(diǎn)?,F(xiàn)在我宣布====20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
二、下面請(qǐng)我們的李園長(zhǎng)為我們講話,我們大家掌聲歡迎。
三、感謝李園長(zhǎng)的精彩講話。在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定有許多話想說(shuō)。下面有請(qǐng)大班小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦畢業(yè)詩(shī)。
四、謝謝大班小朋友們的精彩朗誦,你們是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤培育你們的園丁。當(dāng)你們壯成長(zhǎng)的時(shí)候,老師心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大一班老師為我們講話。
五、感謝老師對(duì)我們大班小朋友的期望和祝福。下面有請(qǐng)大班小朋友們帶來(lái)的歌曲《老師,再見(jiàn)了》
六、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū):
再見(jiàn)了親愛(ài)的孩子,請(qǐng)帶著老師真心的祝福,滿(mǎn)懷信心的出發(fā)吧,希望你們?cè)缛粘刹?,愿你們的明天更美好。將?lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。現(xiàn)在最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,下面有請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
七、贈(zèng)送愛(ài)心卡片:老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈,老師為我們付出了這么多相信小朋友們一定想對(duì)老師說(shuō)些什么,下面我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),他們想說(shuō)些什么呢。
五個(gè)孩子對(duì)老師感謝的話:
(1)感謝老師對(duì)我們的辛勤培育
(2)我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您。
(3)老師,等我們帶上紅領(lǐng)巾,我們會(huì)回來(lái)看您的
(4)我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我們的關(guān)心和照顧
(5)老師我們永遠(yuǎn)愛(ài)您
小朋友互贈(zèng)卡片環(huán)節(jié):相信小朋友們也有許多話想對(duì)你的好朋友說(shuō),現(xiàn)在就拿起你手中的卡片,送給你身邊的好朋友吧。
八、結(jié)束:希望小朋友們今后能夠開(kāi)健康快樂(lè)的成長(zhǎng),謝謝各位家長(zhǎng),謝謝辛勤付出的老師們,====20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶孩子有序的離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。謝謝!
大班畢業(yè)典禮方案 篇2
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園前操場(chǎng)
人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)大班全體老師大班組全體幼兒家長(zhǎng)。
活動(dòng)打算:
1 xxx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
2邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。
3園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表打算畢業(yè)獻(xiàn)詞。
4打算畢業(yè)表演的節(jié)目。
5布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告辭老師和同伴的情感,感受活動(dòng)的歡樂(lè)氣氛。
2享受集體表演的樂(lè)趣,體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂(lè).
3欣賞同年級(jí)的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,讓每一個(gè)孩子心中留下永恒難忘的回憶。
活動(dòng)流程:
一園長(zhǎng)致辭
二家長(zhǎng)代表致辭
三教師代表致辭
四幼兒代表發(fā)言
五幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)
六表演及游戲
才藝一:爵士舞
游戲一:臨危不亂
玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
規(guī)則:規(guī)定時(shí)間為1分鐘,20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的,要受到懲處。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來(lái),但正確率不是的也要受到懲處。
懲處:有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過(guò)關(guān)的賦予獎(jiǎng)勵(lì)。
才藝二:英語(yǔ)律動(dòng)[let'sgotothekindergarden]
游戲二:爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長(zhǎng),一名幼兒組成一組。
道具:放滿(mǎn)水的臉盆籮筐乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的.籮筐中,計(jì)時(shí)為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。
才藝三:我的夢(mèng)想
游戲三:指手畫(huà)腳
一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。
才藝四:上學(xué)堂
游戲四:舉高高
七家長(zhǎng)寄語(yǔ)
請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫(xiě)上對(duì)子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
大班畢業(yè)典禮方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)家長(zhǎng)與孩子的共同合作,讓孩子們體驗(yàn)親子制作的樂(lè)趣,感受成功的經(jīng)驗(yàn)。
2、培養(yǎng)幼兒的審美能力、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、家長(zhǎng)需自帶所需要物品:各種水果、牙簽、刀具、盤(pán)子及一次性塑料手套。
2、場(chǎng)地布置、記錄表、評(píng)委、家庭號(hào)牌、擺放位置安排。
活動(dòng)規(guī)則:
1、各參賽家庭在教室現(xiàn)場(chǎng)制作水果拼盤(pán),講究美味、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生。
2、將制作好的作品統(tǒng)一貼上“親子水果拼盤(pán)”參賽標(biāo)簽。
3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
衛(wèi)生:考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤(pán)。
創(chuàng)意:考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。
整體造型:看水果拼盤(pán)的外型是否美觀,讓人眼前一亮。
色彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。
經(jīng)濟(jì):看是否浪費(fèi)了較多的水果。
速度:每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤(pán)。
孩子參與:在活動(dòng)中,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子大膽想象,家長(zhǎng)配合做出造型優(yōu)美,色彩搭配美麗的拼盤(pán)來(lái)。
比賽設(shè)有:評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳造型獎(jiǎng)、最佳色彩搭配獎(jiǎng)、最佳豐盛獎(jiǎng)、各3名。
活動(dòng)過(guò)程:
1、參賽家庭在操場(chǎng)進(jìn)行創(chuàng)意制作,作品完成后貼上參賽標(biāo)簽統(tǒng)一擺放到指定位置。請(qǐng)家長(zhǎng)填寫(xiě)好參賽標(biāo)簽。
2、評(píng)比階段:由家長(zhǎng)評(píng)委進(jìn)行評(píng)選,評(píng)比結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公示并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、品嘗階段:參賽家庭開(kāi)始輕松愉快的相互品嘗水果。
其他注意事項(xiàng):
1、注意安全和衛(wèi)生,刀具一定要小心,暫時(shí)不用就請(qǐng)收藏好。
2、拼盤(pán)一定要現(xiàn)場(chǎng)制作,并安排好孩子的工作,讓他們有忙可幫。
3、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),為孩子做好榜樣。
大班畢業(yè)典禮方案 篇4
幼兒園畢業(yè)季將近,每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將屆畢業(yè)幼兒,同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻:幼兒園本著培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗的理念。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園 美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開(kāi)幼兒園,飛向更廣闊的天空。
為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念,對(duì)小學(xué)生活向往的情感。
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過(guò)演出表達(dá)對(duì)幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩,留下美好回憶。
3、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)手冊(cè)后,將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。
3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4、安排照相,錄像人員。
5、場(chǎng)地布置,音響、節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”背景、音樂(lè)。
大班畢業(yè)典禮方案 篇5
一、活動(dòng)主題:
幼兒園的快樂(lè)時(shí)光
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過(guò)節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
3.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
畢業(yè)班幼兒才藝展示
四、活動(dòng)時(shí)間:
6月28日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
六、活動(dòng)參與人:
全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:
1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。
2、制作條幅:“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門(mén)口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服
6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
9、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》
(二)節(jié)目準(zhǔn)備
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》
2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》
5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲
6、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》
7、聰聰班(打擊樂(lè)《大中國(guó)》
8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》
9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)
10、體操隊(duì)《斗牛士》
11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒
12 、結(jié)束音樂(lè)
八、人員分工:
1、總策劃與顧問(wèn):園長(zhǎng)
2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)
3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名
4、舞臺(tái)布置:大班老師
5、攝像攝影:外聘專(zhuān)業(yè)人士或園內(nèi)教師
6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作
7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師
9、會(huì)場(chǎng)布置:后勤人員
10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師
12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員:小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員
14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員
九、活動(dòng)詳細(xì)流程:
略
十、活動(dòng)結(jié)束后
1、收集視頻及照片,并編寫(xiě)書(shū)面報(bào)道資料入檔;
2、召開(kāi)總結(jié)會(huì),總結(jié)收獲,并對(duì)下次活動(dòng)提出建議;
3、中班組召開(kāi)教師會(huì),對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒展開(kāi)討論,擬定保生策略。
“再見(jiàn),幼兒園”畢業(yè)典禮方案
活動(dòng)目的:
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:XX年6月30日晚6:30――8:00
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師
活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊(cè)
活動(dòng)流程:
1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxx xxx)
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班xxx媽媽
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!
掌聲有請(qǐng):大一班xxx媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班xxx小朋友)
快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班xxx小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
6、小朋友寄語(yǔ):大二班xxx
小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),xxx表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師,再見(jiàn)了!
9、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班xxx媽媽
接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班xxx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?
10、游戲:搶板凳
11、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱――Do Re Mi
這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班xxx小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂(lè)之聲――Do Re Mi
12、小朋友代表:大一班xxx
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班xxx小朋友想說(shuō)些什么吧!
13、游戲:搶板凳
14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的xxx園長(zhǎng)!
16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)自己存錢(qián)!好不好啊?
17、畢業(yè)典禮結(jié)束
園長(zhǎng):小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?,快快?lè)樂(lè)!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
大班畢業(yè)典禮方案 篇6
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案范文
策劃思想:
大班的這批孩子是我園開(kāi)辦以來(lái)的第一批畢業(yè)生,在老師的培育下順利完成了幼兒園幸福、美好的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開(kāi)幼兒園,飛向更為廣闊的天空。幼兒園里到處留下了他們天真爛漫的笑容和活潑可愛(ài)的身影。為了讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離別時(shí)的惜別、感恩,我們將為幼兒舉行豐富多彩,具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)于幼兒園生活、朋友的留念,對(duì)小學(xué)生活的向往。
活動(dòng)策劃:
主持人:教師和兩位幼兒
負(fù)責(zé)人:大班全體教師
活動(dòng)目的:
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增加彼此間的友情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”背景、音樂(lè)
給家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函
時(shí)間安排:6月
7:30——8:30:家長(zhǎng)與幼兒入園,準(zhǔn)備、化妝
8:30——9:00來(lái)賓入園,簽名
9:00——10:00,畢業(yè)典禮
節(jié)目名單:
1、快樂(lè)的幼兒園
熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)(大一、大三)
寶貝本領(lǐng)大(大二)
我是科學(xué)小博士(大五)
幼兒園生活真有趣(大四、大五)
2、我心中的小學(xué)
小學(xué),我來(lái)了(大一)
唐詩(shī)頌吟(大三、大五)
課件十分鐘(大二、大四)
讀書(shū)郎(年級(jí)組舞蹈)
3、再見(jiàn),幼兒園
感恩的心(年級(jí)組)
我的理想(年級(jí)組)
再見(jiàn),老師(年級(jí)組)
畢業(yè)歌(全體幼兒)
活動(dòng)過(guò)程:
1、開(kāi)場(chǎng)白:
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀儩M(mǎn)載著老師的祝福、家長(zhǎng)的希望,即將離開(kāi)清水頤園幼兒園展翅飛翔了。
我們,進(jìn)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)光永駐心中,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的祝福吧!
全體教師念《再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們》
詩(shī):今天我心情凝重,因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開(kāi)了。
今天我倍感欣慰,因?yàn)楹⒆觽儗w行廣闊的藍(lán)天。
晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來(lái)。
暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。
孩子們是一群可愛(ài)的精靈,三年來(lái),我們相依相伴。
聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問(wèn)候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。
童心就像朝陽(yáng)中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。
多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子,
多么希望在你們幼小的心田上撒滿(mǎn)愛(ài)的種子,
再見(jiàn)了,孩子們。老師會(huì)打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們。老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。
幼兒一起念畢業(yè)詩(shī)
小朋友,還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時(shí)候嗎?玩具扔滿(mǎn)地,還愛(ài)發(fā)脾氣。現(xiàn)在如同展翅的小鳥(niǎo),就要離開(kāi)我們,離開(kāi)幼兒園了。你們天真爛漫,你們活潑可愛(ài),幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語(yǔ)。現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍,但還是祝福你們。親愛(ài)的孩子們,你們天真可愛(ài)的笑容,你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,我們會(huì)一直牽掛你們的。再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子,請(qǐng)帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視,滿(mǎn)懷信心的出發(fā)吧,希望你們朝日成才,希望你們的明天會(huì)更加美好!
2、文藝演出:
園長(zhǎng)媽媽的寄語(yǔ)
快樂(lè)的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和游戲)
1)、熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)(大一、大三班,運(yùn)動(dòng):呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)負(fù)責(zé)人:
2)、寶貝本領(lǐng)大(大二班情景劇:競(jìng)賽題)負(fù)責(zé)人:
3)、我是科學(xué)小博士(大五班:家長(zhǎng)和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn))負(fù)責(zé)人:
4)、幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大四、大五班)負(fù)責(zé)人:
我心中的小學(xué):(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主,幫助幼兒了解小學(xué))
家長(zhǎng)代表寄語(yǔ)
1)、小學(xué),我來(lái)了(大一班:家長(zhǎng)和幼兒共同表演情景?。┴?fù)責(zé)人:
2)、唐詩(shī)頌吟(大三、大五班歌唱)負(fù)責(zé)人:
3)、課件十分鐘(大二、四班情景?。┴?fù)責(zé)人:
4)、讀書(shū)郎(年級(jí)組舞蹈節(jié)目)負(fù)責(zé)人:
再見(jiàn),幼兒園:
幼兒代表發(fā)言
1)、感恩的心(年級(jí)組歌表演)負(fù)責(zé)人:
2)、我的理想(畫(huà)長(zhǎng)卷畫(huà))(每班請(qǐng)3名幼兒上臺(tái)繪畫(huà))負(fù)責(zé)人:
3)、再見(jiàn),老師(年級(jí)組歌唱)負(fù)責(zé)人:
4)、畢業(yè)歌(全體幼兒)負(fù)責(zé)人:
3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書(shū))
畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品,愿這最后的相聚給您留下美好的`回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品,放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》)
教師對(duì)幼兒提出自己的祝福與希望
如:親愛(ài)的的孩子們,愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步,都走的踏踏實(shí)實(shí)?!?/p>
祝愿可愛(ài)的孩子們每天都生活在快樂(lè)中,每天都有新的收獲,新的進(jìn)步!
“孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情,貼心的一句話:“親愛(ài)的孩子們,我會(huì)想你們的!”
相距總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長(zhǎng)大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,要好好學(xué)習(xí),愛(ài)你身邊的每一個(gè)人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
親愛(ài)的孩子們,希望在未來(lái)的路上你們不要害怕困難,空暇時(shí)間,回咱們這個(gè)“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!
“希望你們?cè)谛碌娜松缆飞?,有新的開(kāi)始,新的起點(diǎn)!孩子們,常回幼兒園看看,這兒有你最美好的回憶!”
4、結(jié)束語(yǔ)
今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。2012屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了,小朋友們!老師等著你們的好消息。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案(合集6篇)
您是否對(duì)寫(xiě)好方案感到一頭霧水呢?根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)指示。寫(xiě)方案的時(shí)候要運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)去進(jìn)行研究解析。跟隨幼兒教師教育網(wǎng)思考“幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案”也許能給您帶來(lái)新的啟發(fā),希望這些建議能夠幫助您更好地處理工作中的問(wèn)題!
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇1
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃主題幼兒園
隨著時(shí)間的飛逝,我們的大班孩子們即將畢業(yè),為了給他們留下一個(gè)難忘的回憶,我們精心策劃了一場(chǎng)主題為“流星花園”的大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。在這個(gè)特殊的日子里,孩子們將化身為小演員,展示他們的才藝和成長(zhǎng)。
活動(dòng)緊接在幼兒園的大廳中舉行,我們用布置得如同星光閃爍般的藍(lán)色和紫色氣球、蝴蝶結(jié)和流星裝飾了整個(gè)場(chǎng)地,給人一種夢(mèng)幻的感覺(jué)。在入場(chǎng)門(mén)口設(shè)置了一個(gè)照相區(qū),孩子們和家長(zhǎng)們可以在這里留下美好的瞬間。
整個(gè)活動(dòng)由主持人帶領(lǐng),他介紹了園長(zhǎng)、老師們的到來(lái),并熱情洋溢地歡迎家長(zhǎng)們的到來(lái)。接下來(lái),由一位小朋友演示開(kāi)場(chǎng)舞蹈,引發(fā)了大家的熱烈掌聲。接下來(lái)是頒發(fā)《最佳動(dòng)畫(huà)明星》獎(jiǎng)項(xiàng),這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)在舞臺(tái)表演活動(dòng)中表現(xiàn)最出色的孩子們的肯定和鼓勵(lì)。所有的孩子們都為這個(gè)節(jié)目進(jìn)行了準(zhǔn)備,并向家長(zhǎng)們展示了他們所學(xué)到的技巧。
在眾多表演節(jié)目中,舞蹈、英語(yǔ)演講和唱歌是孩子們最為擅長(zhǎng)的,所以我們尤其準(zhǔn)備了這幾個(gè)節(jié)目,給大家?guī)?lái)了一系列精彩紛呈的演出。孩子們展示了他們多年來(lái)學(xué)習(xí)舞蹈的成果,優(yōu)美的動(dòng)作和準(zhǔn)確的節(jié)奏讓觀眾們連連贊嘆。接著,一些孩子們分組進(jìn)行了有趣的英語(yǔ)演講,他們用流利的英語(yǔ)和自信的表現(xiàn)給大家?guī)?lái)了歡樂(lè)的笑聲。最后,我們特別安排了一段集體唱歌,孩子們?nèi)撼读餍腔▓@》,伴隨著歡快的旋律,整個(gè)場(chǎng)地都沉浸在歌聲的海洋中。
在孩子們的表演過(guò)程中,我們特別準(zhǔn)備了幕布背景,通過(guò)投影儀播放了孩子們學(xué)習(xí)、游戲、成長(zhǎng)的照片和視頻,這讓家長(zhǎng)們看到了孩子們不斷進(jìn)步的過(guò)程,也引起了濃烈的回憶和共鳴。這個(gè)環(huán)節(jié)讓大家感動(dòng)不已,對(duì)幼兒園的教師們充滿(mǎn)了由衷的感激。
在最后的環(huán)節(jié)中,我們?yōu)槊總€(gè)孩子都準(zhǔn)備了一個(gè)特別的“畢業(yè)證書(shū)”。這是對(duì)他們多年來(lái)的努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的認(rèn)可和鼓勵(lì)。在家長(zhǎng)的陪同下,孩子們一個(gè)個(gè)上臺(tái)接過(guò)自己的證書(shū),笑容滿(mǎn)面,那是他們堅(jiān)持不懈的努力和收獲。這個(gè)時(shí)刻,既是孩子們離開(kāi)幼兒園并即將踏入新的環(huán)境的開(kāi)始,也是幼兒園和家長(zhǎng)們一起見(jiàn)證孩子們成長(zhǎng)的時(shí)刻。
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)結(jié)束后,我們特地準(zhǔn)備了一個(gè)小的招待會(huì),為所有參加的家長(zhǎng)和孩子提供一些小吃和飲料。孩子們和家長(zhǎng)們?cè)谳p松愉快的氛圍中交談,并留下對(duì)于大班畢業(yè)典禮的感受和祝福。
通過(guò)這場(chǎng)主題為“流星花園”的大班畢業(yè)典禮活動(dòng),我們希望給孩子們留下一段難忘的回憶,讓他們感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí),也讓家長(zhǎng)們感受到他們孩子在幼兒園中的歡樂(lè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷。我們相信,這樣的活動(dòng)不僅是對(duì)孩子們努力學(xué)習(xí)的肯定,也是對(duì)他們即將踏入新階段的加油和鼓舞。我們希望,孩子們可以在未來(lái)的日子里繼續(xù)翱翔在自己的星光之路上,實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇2
1、 主題:感恩、成長(zhǎng)與夢(mèng)想
二、活動(dòng)目標(biāo)
1體驗(yàn)畢業(yè)后離開(kāi)幼兒園時(shí)與老師和同齡人分開(kāi)的感覺(jué);
2通過(guò)表演活動(dòng)表達(dá)對(duì)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的感激之情;同時(shí)培養(yǎng)自信。
3、 時(shí)間:2018年7月20日
五、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園小劇場(chǎng)
6、 參加人員:大班幼兒及其家長(zhǎng)、教師及中小學(xué)7班幼兒。活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備
1.宣傳:(1)邀請(qǐng)函;(2)條幅;
2.畢業(yè)證書(shū)及鮮花
(二)節(jié)目準(zhǔn)備
8、人員分工
1. 總策劃:園長(zhǎng)
2. 活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:副園長(zhǎng)
三。主持人:1名教師和2名兒童(1男1女)4名。舞臺(tái)安排:大班教師
5. 攝像攝像:請(qǐng)大班家長(zhǎng)
6服裝道具:每位班主任負(fù)責(zé)
7. 燈光音響:老師
8. 會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員:后勤主任
9安全計(jì)劃:安全后勤主管和管理人員
9、活動(dòng)流程
1. 入場(chǎng)
2. 主持人開(kāi)場(chǎng)
3. 園長(zhǎng)致辭
4. 家長(zhǎng)、教師代表發(fā)言
5. 節(jié)目表演
(1)大班打擊樂(lè):《大中國(guó)》
(2)小班幼兒舞蹈:《咖喱咖喱》
(3)大班親子舞蹈:《micky》
(4)中一班幼兒舞蹈:《螃蟹操》
(5)大班情景?。骸兑惶秒y忘的課》
(6)中二班舞蹈:《 people like to party》
(7)大班舞蹈:《老師,再見(jiàn)了》
(8)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)(幼兒代表感恩主題發(fā)言)(9)大班《畢業(yè)詩(shī)》、《畢業(yè)歌》
2018.6.18
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目的:
1表達(dá)與老師和同學(xué)道別的感覺(jué)。
2享受團(tuán)體表演的樂(lè)趣和聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
三。享受伴侶的表現(xiàn),增進(jìn)與好友的互動(dòng)。
時(shí)間:6月30日6:30-8:00
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師
活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢(qián)罐,熒光棒,兒童手冊(cè)
活動(dòng)流程:
1主持人致辭(教師:aa)(兒童:bbcc)
aa:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大**之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
抄送:經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,我們大班的孩子將離開(kāi)老師和同齡人,進(jìn)入下一階段的小學(xué)生活。
bb:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
aa:孩子們的童言無(wú)忌,但它告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的,人生應(yīng)該有這樣一個(gè)小小的心愿串串祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2表演:舞蹈——浪漫櫻花
cc:那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班dd媽媽
cc:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?現(xiàn)在輪到我們父母表演了。他們有很多話要對(duì)每個(gè)人說(shuō)!
掌聲有請(qǐng):大一班dd媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5表演:武術(shù)——男子自強(qiáng)
bb:快樂(lè)的游戲給我們留下快樂(lè)的回憶。六歲時(shí),我們告別了幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加獨(dú)立了。不信,你們瞧瞧,大二班gg小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
6、小朋友寄語(yǔ):大二班tt
cc:孩子們看了武術(shù)表演。 這是少林寺的真正努力!你們說(shuō),gg表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們聽(tīng)聽(tīng)大二的同學(xué)們想說(shuō)些什么!
7、游戲:搶板凳
8表演:合唱團(tuán)——再見(jiàn),老師(表演者:大二)
bb:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)了,等我穿上
紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞二班小朋友帶來(lái)的合唱表演!
9、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班zz媽媽
cc:接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班zz媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?
10、游戲:搶板凳
11、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——doremi
bb:這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:**之聲——doremi
12、小朋友代表:大一班xx
cc:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們聽(tīng)聽(tīng)大一新生許藝涵想說(shuō)什么!
13、游戲:搶板凳
14.節(jié)目表演:兒童和老師的畢業(yè)詩(shī)
aa:七月,悄然而至。我們不僅要感受不可忍受的酷暑,還要承受與孩子們分開(kāi)的感覺(jué)。
三年,一個(gè)人能有多少三年的生命?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜。離畢業(yè)越近,依戀和告別就越強(qiáng)烈。我想,我最深的感受恐怕是我們這個(gè)大班的孩子和老師。
下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
聽(tīng)了孩子們的畢業(yè)詩(shī)朗誦和老師的奉獻(xiàn),我的心情也很凝重,因?yàn)?*舍不得離開(kāi)你!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,老師將永遠(yuǎn)愛(ài)你們,永遠(yuǎn)做你們的鳥(niǎo)巢守護(hù)者!還有,我們的黃園長(zhǎng)!
16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這是老師專(zhuān)門(mén)為你準(zhǔn)備的!讓你從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)省錢(qián)!
好不好啊?
17、畢業(yè)典禮結(jié)束
aa:小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?,快快?lè)樂(lè)!但有時(shí)間別忘了回幼兒園去!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇4
1、前期準(zhǔn)備工作:
發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備衣服和化妝品)
2、目的:
(1) 體驗(yàn)畢業(yè)后離開(kāi)幼兒園時(shí)的告別感,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往。
(2) 體驗(yàn)與老師、同齡人、家長(zhǎng)一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣,加強(qiáng)師生、同學(xué)、家庭的互動(dòng)。
時(shí)間:2011年6月30日上午8:30地點(diǎn):三樓劇場(chǎng)
參加人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大隊(duì)教師、全體兒童和家長(zhǎng)。
3、流程:
(1)、主持人出場(chǎng)。(老師:張文超;孩子:鄭江月)
(2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。 (韓主任)
(3)、幼兒代表講話。 (每班一位幼兒共4人,負(fù)責(zé)教師:劉維)
(4)、家長(zhǎng)代表講話。 (**蕾爸爸負(fù)責(zé)教師:王潤(rùn)英)
(5)、教師寄語(yǔ)。(大班劉維老師)
(6)、園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(韓主任,每班一個(gè)孩子登臺(tái),班主任:許真真)
(7)、大班幼兒匯報(bào)演出。
4、節(jié)目單
1、韻律操《加油、加油負(fù)責(zé)人:大三班
2、詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)負(fù)責(zé)人:大一班
3、歌表演《我愛(ài)我老師的目光負(fù)責(zé)人:大四班
4、開(kāi)場(chǎng)架子鼓負(fù)責(zé)人:徐春明
5、大合唱《愛(ài)在人間負(fù)責(zé)人:大二班
6、舞蹈《離歌負(fù)責(zé)人:藝術(shù)班吳月
7、大班幼兒合唱園歌《美麗的四季
5、主持人發(fā)言稿
一、開(kāi)始部分
師:親愛(ài)的小朋友們
楊:親愛(ài)的老師,家長(zhǎng),叔叔阿姨們,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲就要響了。我深深地感到與你分手的悲傷。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
幼兒園給了我們很多,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住。我們非常感謝培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的老師,我們不愿意離開(kāi)我們的校長(zhǎng)。
老師:孩子們,讓我們?cè)俅胃惺艿筋^上那充滿(mǎn)愛(ài)意的微笑,聽(tīng)聽(tīng)導(dǎo)演的教誨和對(duì)我們的殷切希望! (園長(zhǎng)寄語(yǔ))
孩子們:幼兒園是一個(gè)花園,一片沃土,校長(zhǎng)和老師都是辛勤的園丁?,F(xiàn)在,快樂(lè)、健康、茁壯成長(zhǎng)的幼苗將離開(kāi)這片土地。下面有請(qǐng)小朋友代表講話。(幼兒代表)
師:家長(zhǎng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。讓我們請(qǐng)大班家長(zhǎng)代表發(fā)言,聽(tīng)聽(tīng)他會(huì)對(duì)我們的孩子說(shuō)些什么?(家長(zhǎng)發(fā)言)
老師:孩子們,你還記得第一次入園時(shí)的情景嗎?
幼:記得那時(shí)我們玩具滿(mǎn)地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
老師:三年來(lái),當(dāng)這個(gè)哭泣的小女孩長(zhǎng)大了,
楊:是老師教我們學(xué)習(xí),關(guān)心我們的成長(zhǎng)。在我們離開(kāi)幼兒園之前,讓我們?cè)诼?tīng)聽(tīng)老師的話。
(大班組老師寄語(yǔ))
合:三年的幼兒園生活即將結(jié)束,這里留下了我們的歡聲笑語(yǔ),可愛(ài)的小雛鷹將飛向廣闊的藍(lán)天,我們我們將帶著童年樂(lè)園的畢業(yè)證書(shū)走向美好的明天!
師:請(qǐng)園長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
二、匯報(bào)演出
師:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來(lái)的韻律操《加油、加油》。
孩子:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了。讓我們聽(tīng)聽(tīng)新生班對(duì)老師說(shuō)的話!
師:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
年輕:老師教我們唱歌和跳舞,老師教我們寫(xiě)和畫(huà),老師讓我們了解生活的真相。我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我老師的目光,請(qǐng)欣賞大四班小朋友的大合唱“我愛(ài)我老師的目光”。
師:我們大班小朋友不但會(huì)唱歌、跳舞,還會(huì)敲架子鼓,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞架子鼓表演《》。
幼: 我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,在愛(ài)中快樂(lè)的成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞大二班小朋友的大合唱《魯冰花》
師:小朋友你們瞧,藝術(shù)班的小朋友正在向我們招手呢!他們要為我們表演的節(jié)目是舞蹈《離歌》
幼:親愛(ài)的老師,
師:親愛(ài)的小朋友,
合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,讓我們同唱園歌《美麗的四季》,祝愿我們的幼兒園明天更美麗!全體起立。
合:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;祝我們的孩子健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)成功。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。謝謝各位家長(zhǎng)朋友,再見(jiàn)!
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇5
大班親子活動(dòng)方案
為了讓孩子們親近大自然,開(kāi)闊視野,秋天專(zhuān)門(mén)定在11月5日(星期六)
1、 時(shí)間:11月5日(星期六)-如果下雨,延長(zhǎng)到11月12日
二、活動(dòng)地點(diǎn):東錢(qián)湖
三、集合地點(diǎn):飛虹幼兒園門(mén)口
四、行程安排:
8: 158:30,會(huì)議地點(diǎn)在飛虹幼兒園門(mén)口,大巴將前往
8: 308:40清點(diǎn)人數(shù),公布行程及注意事項(xiàng);
8:40—9:20歡快車(chē)途分組并安排娛樂(lè)節(jié)目
9:3011:00爬山觀賞風(fēng)景
11:3013:00統(tǒng)一午餐
13: 3015:20親子游戲時(shí)間
1知道數(shù)字,團(tuán)結(jié)在一起,讀兒歌,熟練掌握6以?xún)?nèi)的數(shù)字,讓孩子們相互接近
2、“我來(lái)演你來(lái)猜”比賽(每戶(hù)家庭由大人根據(jù)提示表演孩子來(lái)猜);
三。跳圈游戲:準(zhǔn)備兩個(gè)圓圈。孩子們從一個(gè)圓圈跳到另一個(gè)圓圈。家長(zhǎng)應(yīng)迅速將圓圈從孩子后面帶到前面,依次類(lèi)推,直至結(jié)束
4擊鼓傳花
5足球賽(足球由竺于婧母親提供)
15:30結(jié)束愉快行程返回溫暖的家
5,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):(估計(jì)費(fèi)用約100元,根據(jù)實(shí)際支出計(jì)算)
包車(chē)費(fèi)用午餐費(fèi)用及其他共同開(kāi)支按實(shí)際支出后分?jǐn)?/p>
六、注意事項(xiàng):
1每個(gè)家庭都可以準(zhǔn)備適量的零食和飲料。孩子們的備用衣服最好穿背包、平底鞋和照相機(jī)
2服從活動(dòng)組織者的安排,聽(tīng)取會(huì)議的時(shí)間和地點(diǎn),按時(shí)照顧好孩子,保管好貴重物品
3、本次活動(dòng)系大三班第一次全體活動(dòng)希望大家盡量抽出時(shí)間參加
七、分工
1、點(diǎn)名與分組:本次活動(dòng)分兩組按照幼兒園學(xué)號(hào)115,1630第一組負(fù)責(zé)人為張子初爸爸第二組負(fù)責(zé)人為:童浩涵媽媽?zhuān)?/p>
負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加人數(shù),名單和聯(lián)系人**每個(gè)集中點(diǎn)名和聯(lián)系人負(fù)責(zé)
2、游戲組織:“我來(lái)演你來(lái)猜”準(zhǔn)備一些孩子了解的吃穿住行等用品的名稱(chēng)50張紙每個(gè)家庭猜12張(謝奕媽媽負(fù)責(zé))
3、小獎(jiǎng)品:購(gòu)買(mǎi)一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等每件獎(jiǎng)品價(jià)值0.52元約每個(gè)小孩2份并負(fù)責(zé)發(fā)放(竺于婧媽媽負(fù)責(zé))
4負(fù)責(zé)拍照(周家逸媽媽?zhuān)?/p>
附參加活動(dòng)的回執(zhí)
幼兒姓名
家長(zhǎng)姓名
是否參加
聯(lián)系**
參加人數(shù)(包括孩子)
總之活動(dòng)還算成功的
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)介紹
我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)和講故事。我也學(xué)會(huì)了自律、合作和進(jìn)取的勇氣
活動(dòng)目標(biāo):
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情
2享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛,感受好朋友之間純真的友誼
三。欣賞同齡人的表現(xiàn),加強(qiáng)與好友的互動(dòng)
二、活動(dòng)主題在燦爛陽(yáng)光下
三、活動(dòng)總策劃:
四、接待組:
1.家長(zhǎng)來(lái)賓的接待、引導(dǎo)
2.邀請(qǐng)書(shū)的制定、發(fā)放
3.體育館入口處各年級(jí)家長(zhǎng)的接待,報(bào)到和礦泉水分配
五、后勤組:
1物資采購(gòu):各類(lèi)演出用品、服裝由教師清點(diǎn)采購(gòu)
2現(xiàn)場(chǎng)資料整理:**,報(bào)告
3.畢業(yè)證書(shū)
4.車(chē)輛的停放、秩序維護(hù)
5.場(chǎng)地的整理
六、場(chǎng)地環(huán)境布置:
1舞臺(tái)布置:確定并制作橫幅內(nèi)容、舞臺(tái)裝飾等
2.畫(huà)展布置:展板的制作
3.幼兒園兒童的生活
4.教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記:
5.活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù):
七、活動(dòng)安排
1.活動(dòng)時(shí)間:
2.活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)體育館
3.活動(dòng)人員:全體幼兒大、中、小班幼兒家長(zhǎng)并邀請(qǐng)街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)
4.節(jié)目流程表及人員安排
(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌
(2)節(jié)目排練時(shí)間:4月23日6月14日(大約7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間或午睡時(shí)間
(3)演出幼兒安排:
(4)催場(chǎng):
(5)拉幕:
(6)上下場(chǎng)指引:
(7)音響:
(8)攝像:拍照:
(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:靜
(10)節(jié)目具體流程和人員安排
序號(hào)節(jié)目名稱(chēng)負(fù)責(zé)人備注
1教師開(kāi)場(chǎng)舞:
《爵士舞》
2園長(zhǎng)致辭話筒一只
3大類(lèi)打擊樂(lè):大中國(guó),三大木柴
式話筒4大班歌伴舞:
在燦爛陽(yáng)光下扣式話
筒一只5領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只
6小班舞蹈:
有愛(ài)就有天堂
7大班成語(yǔ):
亡羊補(bǔ)牢徐逸負(fù)責(zé)道具
8中班舞蹈:
我可喜歡你
9大班歌伴舞:
荷塘月色郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具
10畢業(yè)班家長(zhǎng)
和幼兒發(fā)言
11大班詩(shī)朗誦:
畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒、準(zhǔn)備臺(tái)階
12大合唱:
畢業(yè)歌三只立式話筒
頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),接收4個(gè)班的數(shù)量
備注:活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)看護(hù)安排:
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1演出前后都要點(diǎn)名。演出期間家長(zhǎng)不允許帶孩子走
2.所有教職工活動(dòng)當(dāng)天著園服教師著藍(lán)色t恤(沒(méi)有藍(lán)色t恤的教師相互借一下)后勤著白色工作服
3.每組的老師負(fù)責(zé)清潔和整理衣服
4溝通報(bào)告組應(yīng)提前撰寫(xiě)報(bào)告并及時(shí)上傳
5.各班可以邀請(qǐng)12名家長(zhǎng)作為助教活動(dòng)來(lái)協(xié)助教師看護(hù)班級(jí)和幫助幼兒化妝
6活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)回到教室等待
7準(zhǔn)備兩個(gè)大紙箱裝空礦泉水瓶
九、畢業(yè)典禮活動(dòng)行事歷
工作內(nèi)容
完成畢業(yè)典禮方案初稿并審核
節(jié)目排練
節(jié)目初審
第一次彩排(道具到位不包括服裝)
第二次彩排(服裝、道具到位)
家長(zhǎng)邀請(qǐng)書(shū)制作完成
統(tǒng)一發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)書(shū)
各節(jié)目走場(chǎng)、練習(xí)
全體幼兒會(huì)場(chǎng)踩點(diǎn)
第三次彩排(道具到位不包括服裝)
完成場(chǎng)地布置及畫(huà)展布置工作
活動(dòng)準(zhǔn)備(場(chǎng)地的維護(hù))
家長(zhǎng)座位的擺放
幼兒換服裝、化妝
到體育館準(zhǔn)備(幼兒帶墊子)
簽到處準(zhǔn)備
正式演出
場(chǎng)地、展板的整理
各類(lèi)資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)