小學(xué)體育教研組提前為下學(xué)期制定的工作計劃 【精】

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小學(xué)體育教研組提前為下學(xué)期制定的工作計劃(篇一)

一、指導(dǎo)思想

堅持“以人為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹立“終身體育”的新課改理念，豐富學(xué)生的課余生活，為學(xué)生能有鍛煉的良好條件，最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動性和創(chuàng)造性，在活動中體現(xiàn)合作自主、探究、創(chuàng)新的教學(xué)理念，體現(xiàn)良好的校風、校紀和學(xué)生精神面貌的建設(shè)。

二、目標和原則

（一）目標：

1、通過體育活動，促進學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實處。

2、在體育活動中，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習積極性和潛能。

3、通過體育活動，促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

4、通過體育活動，豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風。

5、訓(xùn)練學(xué)生跑的能力。如：接力跑、短跑、拍球跑比賽等，設(shè)計跑的游戲，激發(fā)學(xué)生活動的興趣。

6、訓(xùn)練學(xué)生跳的能力。如：單腿跳、雙腿小兔子跳、青蛙跳、立定跳遠、跳繩等，調(diào)動學(xué)生參與的積極性。

7、訓(xùn)練學(xué)生擲的能力。如：擲紙飛機、擲壘球、擲沙包等。

8、設(shè)計各種游戲。如老鷹捉小雞、兩人三足、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈等訓(xùn)練學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和綜合素質(zhì)。

（二）原則：

1、安全第一原則。嚴格場地、器材管理，落實輔導(dǎo)老師職責，強化活動過程管理，制訂安全預(yù)案，全方位貫徹“安全第一”原則。

2、全員參與原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的。

3、因地制宜原則。根據(jù)我校班級多，學(xué)生多的特點，采取以班級為單位的組織形式。堅持快樂體育活動為主，群體競賽為輔的原則。

4、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實際出發(fā)，以全面落實教學(xué)計劃，又不增加學(xué)業(yè)負擔為前提，合理地安排活動內(nèi)容，將體育和藝術(shù)融為一體。

三、活動要求

1、每一位學(xué)生積極行動起來，參加到活動中去。學(xué)生因病不能參加活動需向班主任請假。

2、各班在指定位置活動，在活動過程中，教師帶領(lǐng)學(xué)生認真開展活動，確保40分鐘活動時間?；顒訒r，要做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發(fā)生。

3、各班不準利用課外體育活動時間來補課。

四、器材準備

班級組織自備和學(xué)校提供器材相結(jié)合。

五、場地劃分

根據(jù)季節(jié)的變化、活動項目的改變而不定期的改變學(xué)生的運動場地

六、活動內(nèi)容安排

依據(jù)校本教材內(nèi)容開展。

小學(xué)體育教研組提前為下學(xué)期制定的工作計劃(篇二)

一、指導(dǎo)思想：

堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標，切實加強師資隊伍建設(shè)，確保體育教學(xué)課時，發(fā)展課外體育活動項目，認真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，堅持開展業(yè)余訓(xùn)練工作，積極開展教科研工作，深化教學(xué)改革，深入推進新課程標準實施，大力加強校園體育文化建設(shè)。

二、工作要點：

（一）學(xué)習《課程標準》更新教學(xué)觀念，積極推進課改實驗工作。

體育課程標準是體育教師開展體育教學(xué)活動的指南，為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)觀念，教研組將開展多種形式的校本培訓(xùn)，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化，動員全員參與，制定課改教學(xué)計劃，大膽革新，勇于實踐，加快我校課改實驗的進程。

（二）嚴格執(zhí)行體育法規(guī)，保證體育教學(xué)工作的順利進行

體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課，并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作，充分意識學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位，并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

（三）加強教研組管理和建設(shè)力度，不斷提高常規(guī)管理水平

教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織，也是開展教學(xué)研究的重要陣地，一流的組風是保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此我們體育教研組將一如既往，在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，加強教研組內(nèi)部管理，努力做好以下幾項工作。

1、認真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。

2、在教研組內(nèi)倡導(dǎo)勤學(xué)習，共研討之風，以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。

3、圍繞《課程標準》和新的教材體系，開展教研活動，推進實驗，本學(xué)期我組教師人人上課改實驗課，在實驗中得于提煉，得于升華。

4、一絲不茍地做好各種資料工作，不斷充實，完善體育資料庫。

5、認真開展體育教科研工作，從體育體育教學(xué)中的點滴寫起，逐步提高教師們的寫作水平。

6、高標準的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的推廣、測試、統(tǒng)計工作。

（四）加大學(xué)校體育訓(xùn)練力度，全力提高運動競技水平

堅持普及與提高相結(jié)合，這是學(xué)校體育工作的重點，在抓好普及的基礎(chǔ)上，下大力抓提高，才能使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓(xùn)練工作的科學(xué)管理與訓(xùn)練的力度，結(jié)合我校實際，堅持長年訓(xùn)練，向科學(xué)訓(xùn)練要成績，不斷提高學(xué)校競技體育水平。

三、主要活動時間安排：

十一月份

1、全體體育教師組織好學(xué)校的早操和大課間體育活動

2、組建學(xué)校的足球隊和田徑隊，并寫好訓(xùn)練計劃

3、迎奧運接力賽

十二月份

1、跳繩比賽

2、進行各年級的體育測試工作

3、寫好體育工作總結(jié)

小學(xué)體育教研組提前為下學(xué)期制定的工作計劃(篇三)

本學(xué)期進一步貫徹《關(guān)于教育問題的談話》精神，以教委體育工作會議精神為指導(dǎo)，認真學(xué)習全國基教會的《決定》，積極貫徹“健康第一”思想，以二個條例為指針，搞好學(xué)校的體育工作，為我校體育工作再上新臺階而孜孜不倦地努力。

一、樹立“健康第一”思想，深入實施素質(zhì)教育

本學(xué)期，體育課程作了全新改革，是一次涉及人的培養(yǎng)目標和發(fā)展的新的教學(xué)思想觀念，它更注重學(xué)生實踐能力及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，因此全體教師面對新的形勢，瞬息萬變的信息社會，必須加強學(xué)習，領(lǐng)悟新課程的內(nèi)涵，在教學(xué)中使學(xué)生樹立終身體育，健康第一的意識，養(yǎng)成持之以恒地鍛煉身體的習慣，使學(xué)生終身受益。

二、加強常規(guī)管理，切實提高教學(xué)質(zhì)量

（1）本學(xué)期繼續(xù)以學(xué)?！傲J真”為指導(dǎo)，認真做好每一項具體工作，做到細而新，細在每節(jié)課都認真?zhèn)洹⒄J真上，新在拋棄陳舊觀念，勇于創(chuàng)新，探索出合理，有效的新路子，用全新的觀念實施素質(zhì)教育，提高體育教學(xué)質(zhì)量。

（2）認真抓好每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習，集體備課，共同探討在實施新大綱課程中遇到的新問題，共同研究、取長補短，集體備課做到拋形式重實效，不為完成任務(wù)而集體備課，而注重解決問題，研究問題，使集體備課真正成為全組教師互相磋砌，互相幫助，共同提高的好機會。每個教師必須根據(jù)期初制定的課題備出富有個性特色的教案，突出他體現(xiàn)現(xiàn)代體育教育思想，切實提高備課藝術(shù)。

（3）本學(xué)期，我校的教學(xué)設(shè)施，教學(xué)場地有較大改善，如何在寬松、良好的教學(xué)環(huán)境中上出個性鮮明，富有特色的體育課則是擺在我們面前的難題，每個教師必須迎難而上，向35分鐘的`課堂要效率。因此除校領(lǐng)導(dǎo)抽查聽課外，教研組還要進行隨堂聽課、說課、評課的活動，促進全組教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)藝術(shù)的進一步提高。

三、以各季三項賽為契機，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

月本學(xué)期，市里將舉行冬季三項比賽，我校將提前發(fā)給學(xué)生毽子、及繩子，利用早鍛煉，體育課、活動課的有利時機，督促學(xué)生練習，培養(yǎng)他們在冬季加強身體鍛煉的興趣，信心、恒心，從而促使全校學(xué)生形成自覺鍛煉、積極運動的良好氛圍，努力提高學(xué)生身體素質(zhì)。

四、合理分工合作，著力提高各運動隊水平。[高分作文網(wǎng) wwW.ZuOweN101.cOm]

（1）本學(xué)期對各運動隊的教練分配作了合理調(diào)整，田徑隊由經(jīng)驗豐富、基本功扎實的王為金及除菊文老師帶領(lǐng)，而乒乓球則是我校傳統(tǒng)項目，仍由馬文英老師及楊永江老師重點訓(xùn)練，爭取各興趣組質(zhì)量上能有較大幅度提高。

（2）對于活動課的安排、實施、檢查、督促、評分則由xx老師進行統(tǒng)籌安排，一條龍管理，努力保證活動課的質(zhì)量，確保學(xué)生每天一小時的活動時間，讓學(xué)生到操場上，去陽光下陶冶身心，為學(xué)生的身心健康提供條件。

小學(xué)體育教研組提前為下學(xué)期制定的工作計劃(篇四)

為了全面貫徹黨的教育方針，認真落實《學(xué)校體育工作條例》和實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，保證學(xué)校體育工作的正常開展，促進學(xué)生身心的健康發(fā)展，在圍繞學(xué)校工作計劃的前提下，根據(jù)體育組實際情況以及體育學(xué)科自身的特點，特制定計劃如下：

一、指導(dǎo)思想及工作目標：

認真落實全國體育工作會議精神，以貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間工作意見》為依據(jù)，深入開展教育教學(xué)研究，以開展群體工作為重點，以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為出發(fā)點。狠抓課余體育訓(xùn)練和體育競賽活動，進一步推進“陽光體育運動”開展，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，爭創(chuàng)團河小學(xué)體育工作特色：

二、主要工作及措施：

（一）加強體育教師隊伍建設(shè)，完善體育檔案資料，形成科學(xué)管理制度。

1、繼續(xù)完善學(xué)校體育工作的各項制度，使體育工作逐步達到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，充分調(diào)動每位體育教師工作的積極性、主動性。

2、每月組織教研活動定期召開體育工作會，總結(jié)工作，提出要求，組織學(xué)習，進行交流。實施幫帶工作。使體育組的教師共同提高，從而促進我校的體育工作質(zhì)量。

3、認真落實《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間工作意見》的意見。整理各項活動資料，使其各項活動有計劃，有總結(jié)，有相片形成檔案材料，隨時迎接教育局檢查。

（二）加強教學(xué)管理，進一步推進課堂教學(xué)研究，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣

1、認真學(xué)習新課標鉆研教材，落實體育課的開設(shè)，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高及健康成長的思想。

2、認真?zhèn)湔n，課的任務(wù)明確具體，做到提前備課，熟悉教材內(nèi)容，教學(xué)方法能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

3、教師在課前做好場地器材的檢查、準備、布置，合理利用，消滅不安全隱患，課上對學(xué)生進行安全教育和必要的保護與幫助措施。保證安全第一。

4、認真寫好每堂課教案設(shè)計，做到體育教案有學(xué)年計劃，學(xué)期計劃，進度計劃，單元計劃，四大計劃，寫好課后小結(jié)。

（三）積極開展陽光體育活動，保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間

1、體育教師每天組織學(xué)生上好大課間操，為提高課間操整體質(zhì)量，充分發(fā)揮課間操的作用，開展班級大課間操評優(yōu)活動，使大課間操的管理有章可循。

2、體育教師要組織學(xué)生做好每天堅持體育鍛煉一小時活動計劃，做到時間、地點、人員、內(nèi)容、器材五落實。

3、體育教師做好學(xué)生每人掌握一項體育技能的調(diào)查工作，有調(diào)查問卷，調(diào)查統(tǒng)計表。

4、班主任必須配合體育教師組織好學(xué)生的課外活動，做好課外活動記錄。體育教師和班主任要堅守崗位，絕對保證學(xué)生安全。

（四）完善《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試工作，形成檔案管理

1、組織教師認真學(xué)習《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試》及實施辦法，明確實施《標準》的重要意義：各校教師在上學(xué)期的基礎(chǔ)上要完善各部分內(nèi)容。

2、本學(xué)期建立學(xué)生個體《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》登記卡、新生入學(xué)體質(zhì)健康測試制度。有針對性地采取措施，幫助學(xué)生順利達到《標準》及格以上等級。

（五）認真抓好體育訓(xùn)練和競賽工作，發(fā)揚學(xué)校傳統(tǒng)優(yōu)勢項目

1、體育訓(xùn)練工作：

（1）、我校確定田徑隊為體育振興的突破口，認真抓好學(xué)校田徑運動隊，做到長抓不懈，提高競技水平，并做好骨干運動員的培養(yǎng)工作。

（2）各分校體育教師要制定訓(xùn)練計劃，時間內(nèi)容安排，認真記好訓(xùn)練記錄，要定期進行測驗，并進行訓(xùn)練總結(jié)。

2、體育競賽工作：

豐富校園文化，迎接縣中小學(xué)生運動會，選拔運動員參加縣運動會，鍛煉年輕運動員適應(yīng)比賽能力，培養(yǎng)學(xué)生永不服輸?shù)捏w育精神。

小學(xué)體育教研組提前為下學(xué)期制定的工作計劃(篇五)

一、指導(dǎo)思想：

以貫徹《學(xué)校體育工作條例》為龍頭，加強“兩綱”在體育學(xué)科教學(xué)中的實踐研究，推進《體育與健身》學(xué)科課堂教學(xué)改革。全面貫徹二期課程標準，以“聚焦課堂、同課異構(gòu)、多元設(shè)計”為教學(xué)重點，提高我校小學(xué)體育教育教學(xué)質(zhì)量，提升教師專業(yè)化發(fā)展水平；以學(xué)生身體技能為抓手，發(fā)展其各方面的身體能力，使之成為德智體美勞發(fā)展的有用之才。

二、工作重點：

1、加強學(xué)習，圍繞“聚焦課堂、同課異構(gòu)、多元設(shè)計”開展學(xué)習與討論，不斷更新教學(xué)觀念，將理念付諸于實踐，不斷提高體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。

2、全面推進體育課程改革，確?！扼w育與健身課程標準》的實施，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、繼續(xù)推進“三課二操二活動”，確保每天鍛煉一小時。做到活動課要有安排、有目標、有教材、有手段、有評價。

4、抓好校運動隊的建設(shè)和訓(xùn)練工作，為系列賽做好充分準備。

5、開展群體競賽。組織和開展校級的體育比賽和全體學(xué)生的體育健身活動，豐富學(xué)生的課外體育活動。

6、以兩操為抓手，培養(yǎng)學(xué)生的積極良好的精神面貌。

7、繼續(xù)開展“全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動”，有效的提高學(xué)生體質(zhì)。

8、繼續(xù)推進專題教育，真正做到合理的運用這個期間給學(xué)生以有效的教育。

三、具體措施及安排:

1、深入鉆研教材、在個人認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，加強集體備課，明確課堂教學(xué)目標和實施方法。認真學(xué)習轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的觀念，改變師生在課堂中的位置，以體育學(xué)科教學(xué)評價十條基本標準，結(jié)合“兩綱”在體育學(xué)科教學(xué)中的實踐研究，充分發(fā)揮課堂45分的效率，盡可能用課堂來解決學(xué)生的'問題。學(xué)期前有計劃，學(xué)期中有檢查，學(xué)期末有總結(jié)，能及時上交學(xué)校和區(qū)教研室指定的各種材料，及時完成各項工作。

2、繼續(xù)堅持課余運動訓(xùn)練，要目標明確、計劃訓(xùn)練。教師要尋找發(fā)現(xiàn)各班級運動苗子，進行有效合理的訓(xùn)練，爭取在區(qū)比賽中取得成績。

3、本學(xué)期，體育組將繼續(xù)抓好我校的廣播操課堂教學(xué)與每日的晨操，開展每日早操檢查工作。結(jié)合大隊部工作，有效的提高學(xué)生早操的出操質(zhì)量。

4、繼續(xù)利用體鍛課合理安排健身內(nèi)容，要求每一位教師認真的對待活動課，做到活動課有組織有計劃的實施。合理的利用小干部，協(xié)助教師更好的開展活動課。做到活動課要有安排、有目標、有教材、有手段、有評價。有效運用好“七彩陽光”及體活課的時間，以跳繩及陽光伙伴為項目，增添學(xué)生練習興趣，創(chuàng)造一個良好的體育環(huán)境。

5、以陽光伙伴活動為抓手，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作意識，樂觀向上的情感，學(xué)會健身的本領(lǐng)，增強身體素質(zhì)。繼續(xù)開展陽光體育長跑活動，利用早操、體育課、活動課上全方面的展開，有效的提高學(xué)生的體質(zhì)。

6、通過組織學(xué)生競賽，增加學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗、學(xué)習經(jīng)歷，使學(xué)生得到全面發(fā)展。

7、豐富學(xué)校體育活動，開展校春季運動會，設(shè)置豐富體育活動比賽，提高學(xué)生參與的概率，做到人人參與人人運動。在春季運動會的同時，開展小幼手拉手、陽光共成長活動，進行一些小幼共同參與的體育比賽活動，促進小幼工作的銜接，增進小幼學(xué)生之間的友誼，為小幼銜接工作的順利開展提供一些研究資料。

8、認真對待每月的專題教育，認真的安排好每一次的教育內(nèi)容，做到讓學(xué)生喜歡聽、讓學(xué)生主動聽、讓學(xué)生聽得有用。

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小學(xué)一年級語文教研組為第一學(xué)期制定的工作計劃

時光如電一般的飛馳，一階段的工作即將告一段落了。我們需要對工作有計劃。需要我們認真規(guī)劃小學(xué)語文教研組計劃，就可以在下一階段的工作中有一個明確目標！想要寫出一篇小學(xué)語文教研組工作計劃咋寫呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)一年級語文教研組為第一學(xué)期制定的工作計劃”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)一年級語文教研組為第一學(xué)期制定的工作計劃(篇一)

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，在學(xué)校校長室和教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校語文教研組立足校本教研，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓實效，大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。貫徹教學(xué)教研工作計劃，課堂教學(xué)以精講、互動、高效為指導(dǎo)，教研工作以校本為中心，努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標，進一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，強化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能，全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。

二、工作要點：

(一)、抓好常規(guī)教學(xué)。

1、課堂上堅持“精講、互動、高效”的原則，繼續(xù)落實課堂教學(xué)評價機制，確立以活動促發(fā)展的意識。通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動，多評議切磋，多交流碰撞，在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習的方式，將充分的自主學(xué)習、有效的合作學(xué)習、適度的探究學(xué)習緊密結(jié)合起來，重視興趣的激發(fā)、獨特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。

2、加強備課，抓好集體備課的過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。集體備課的目的是為教師創(chuàng)造自主發(fā)展的條件，備課前要組織同年級同學(xué)科的教師認真分析教材，統(tǒng)一認識，并做好討論記錄，然后分工備課，認真修改，直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認識。還要注重合作，做到資源共享，切實注重教學(xué)效果，提高整體教學(xué)質(zhì)量。要加強管理，做到?jīng)]有教案不進課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生，做到目中有人，留有一定彈性。作業(yè)練習要基礎(chǔ)性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配，努力做到“輕負高效”。

3.重視學(xué)生良好學(xué)習習慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習慣的養(yǎng)成，采取切實的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

4.加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上，減少或消除錯誤積累。要控制期末復(fù)習時間，提倡期中調(diào)研分析，特別重視提優(yōu)補差工作。同時加強各類素質(zhì)競賽，以促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

(二)學(xué)習研究新大綱、新教材仍然是本學(xué)期教研工作重點之一。有計劃地學(xué)習新大綱，以新大綱為準則進行教學(xué)，以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

(三)教研組活動的常規(guī)要求。教研組活動至少每周一次，每次至少一小時，教研組成員可自主報名參加主持工作，形式多樣，并用統(tǒng)一的記錄本做好記錄，記錄時要書寫規(guī)范、整齊、詳實，以備參加優(yōu)秀教研組的評比活動。教師教學(xué)過程管理要加強，本組教師要積極切磋教法學(xué)法，積極上好實踐課、研究課，開展評課交流，及時反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗。同時要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習型組織，重視組內(nèi)和組際之間的團隊學(xué)習和合作學(xué)習，加強教研組信息化建設(shè)步伐，整體促進教研組業(yè)務(wù)水平的提高。

(四)充分利用學(xué)校閱覽室、圖書室的優(yōu)勢，加大學(xué)生的閱讀量。

(五)努力申報課題，抓好課題研究，提高課題研究的質(zhì)量

(六)加強青年教師的培養(yǎng)，促進教師隊伍素質(zhì)的全面提高。

1、充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的作用。本學(xué)期，我組將充分發(fā)揮先進教師的示范作用，讓他們上示范課、請骨干教師作理論講座，進一步提高本組教師的整體教學(xué)和研究水平，從而促使更多的教師以他們?yōu)榘駱?，不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

2、通過上掛牌課、說課、寫教學(xué)反思，研討課堂疑難問題等形式，讓每個教師都有學(xué)習和提高的機會，從而讓年輕教師盡快脫穎而出，使我校的語文教學(xué)新人輩出，充滿蓬勃生機。

3、組織小型多樣、講究實效的研究活動和競賽活動，組織語文優(yōu)秀課評比活動。

(七)堅持正確導(dǎo)向，抓好畢業(yè)班教學(xué)工作

全體畢業(yè)班語文老師要進一步深入學(xué)習教育部有關(guān)考試改革精神，學(xué)習其他地方語文改革的經(jīng)驗，認真研究升學(xué)考，真正吃透考試改革的精神實質(zhì)，從而有重點、有針對性地做好畢業(yè)班的語文教學(xué)和復(fù)習工作，同時也為非畢業(yè)班的教師做好鋪路工作。

小學(xué)一年級語文教研組為第一學(xué)期制定的工作計劃(篇二)

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校語文教研組本著以教師為主體，以新的課改理念為導(dǎo)向，以學(xué)校工作計劃為核心，以《小學(xué)語文課程標準》為引領(lǐng)，圍繞“立足課堂，深化課改，提高課堂有效性”的教研主題，以研促教，立足課堂，扎實有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究，努力提高語文課堂教學(xué)效率，努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習興趣和自主學(xué)習語文的本事，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。

二、工作目標

1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣。進一步完善、規(guī)范教學(xué)行為，促使語文課堂教學(xué)有效益，教育教學(xué)有實效。

2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研，立足校情開展教研活動。

3、開展豐富的語文活動，促進學(xué)生學(xué)習進取性與語文本事的提高。

4、加強科研指導(dǎo)，大力推進語文學(xué)科中的研究性學(xué)習，倡導(dǎo)自主探究、實踐體驗和合作交流的學(xué)習方式。

5、繼續(xù)深入開展教材、教學(xué)用書及課程標準的學(xué)習，確保語文課堂教學(xué)研究，每位教師努力做到讓語文課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。經(jīng)過寫教學(xué)隨筆、個案積累，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，創(chuàng)出佳績。

三、主要工作

1、加強教研組建設(shè)，構(gòu)建“學(xué)習型教研組”。

(1)認真抓好理論學(xué)習，更新教師的教育教學(xué)的理念。明確形勢發(fā)展要求，學(xué)習新課程，在思想上樹立新課程意識，更好地為課堂教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。

(2)堅持團體學(xué)習研究和個人自學(xué)相結(jié)合的做法，語文組每位教師都要做一個終身學(xué)習者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習資料之外，個人根據(jù)自我的實際情景，制定自修資料，重在提高個人的素質(zhì)品味。

(3)教學(xué)常規(guī)的學(xué)習。認真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習，每位教師要經(jīng)常對照檢查。

2、嚴格執(zhí)行和落實教學(xué)常規(guī)，強化教學(xué)管理。

教學(xué)常規(guī)包括教學(xué)準備、課堂教學(xué)、批改與輔導(dǎo)、教學(xué)評價、教學(xué)研究等方面。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行與落實。每個月都要有針對性地進行教學(xué)常規(guī)的檢查。

(1)以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心，以優(yōu)化教育教學(xué)為目標，以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點，提高教學(xué)質(zhì)量管理，把學(xué)校的教學(xué)要求落到實處。

(2)抓緊抓好備課工作，備教師要根據(jù)年級的教材特點和學(xué)生的理解本事，安排好教學(xué)計劃，落實提高教學(xué)質(zhì)量的措施，把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習本事放在首位。

(3)加強組內(nèi)聽課評課活動。要認真填寫聽課記錄，不能弄虛作假。加強評課活動，發(fā)揚教學(xué)民主，濃厚教研氣氛。

(4)重視教學(xué)質(zhì)量的考評工作，認真做好教學(xué)的測評工作。各年級要根據(jù)年級的教學(xué)實際，搞好教學(xué)測評，搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出改善意見和提議。同時在質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量考查的同時，還要重視學(xué)生口試的檢查與閱讀量的檢查，提高學(xué)生的口頭表達本事和創(chuàng)新實踐本事。另外，平時作業(yè)，要根據(jù)學(xué)生的實際盡可能布置教師自我設(shè)計的作業(yè)，少做練習冊，多布置開放性的作業(yè)，少做標準答案，在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點，異常要重視學(xué)生的寫字與朗讀的訓(xùn)練，把學(xué)生的寫字與朗讀列入到考查資料上來。

3、進取開展教學(xué)研究活動，提高教研水平

(1)根據(jù)全區(qū)“立足課堂、深化課改，提高課堂有效性”主題教研活動，做好“一項試點，四項習慣、五項突破、十項研究”工作。

(2)教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃要求，進取開展教學(xué)實踐活動，各年級要進取探討在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，在年級組互相聽課，共同提高。

(3)完善團體備課制度，提高整體教學(xué)水平。本學(xué)期，我校語文教研組利用本校每周五的教研活動和團體備課時間，加強各年級備課組的管理，完善團體備課制度，建設(shè)好語文學(xué)科資源，為教學(xué)供給有效的資源共享。每組選本單元的重點課文進行研究、討論，指定中心發(fā)言人，談教法談學(xué)法，其他教師進行修改補充，努力追求課堂教學(xué)的新境界，挖掘教材的精髓，集思廣義，進行教研活動，把課文吃透、吃準。使課堂變成充滿生命力的課堂，充滿人文關(guān)懷的課堂，充滿問題探索的課堂，充滿語文魅力的課堂，充滿教學(xué)智慧的課堂。

(4)進取發(fā)揮名骨干教師的引領(lǐng)作用，為青年教師創(chuàng)造學(xué)習和鍛煉的機會，使青年教師迅速成長起來，提高教育教學(xué)質(zhì)量。青年教師要將磨課當作自我成長的舞臺。

(5)師徒結(jié)對，同伴互助，專家引領(lǐng)，自我反思。

本學(xué)期，將繼續(xù)邀請市區(qū)教研員來校指導(dǎo)，為課堂教學(xué)把脈，為語文課改指引方向?！皫熗浇Y(jié)對，同伴互助”一向以來是大同二小的教研特色。但由于學(xué)?；顒佣?，教學(xué)任務(wù)重，有時候難免不能夠落到實處。本學(xué)期，我們語文組將進一步加強這個方面的管理，讓“師徒結(jié)對，同伴互助”真正發(fā)揮它應(yīng)有的功效，真正做到促進教學(xué)相長。

(6)繼續(xù)加強新課程實施的研究。著重加強對一年級的漢語拼音教學(xué)、二年級的識字教學(xué)、三至六年級主要以加強習作指導(dǎo)和作文講評的研究為中心，深化教學(xué)改革，不搞花架子，做到“真實、有效”。

(7)鼓勵教師開展教學(xué)反思。語文教師要錘煉自我的教學(xué)語言，讓自我的課堂教學(xué)語言變得準確、生動、形象，為學(xué)生示范。

(8)繼續(xù)開展語文小課題的研究。強化小課題的研究與管理，及時總結(jié)、交流、推廣小課題研究成果；圍繞課題開展學(xué)科教研活動，解決教學(xué)存在的問題，使教師的反思本事、研究水平在研究的過程中得到進一步的提升。

月工作安排：

三月：

1、制訂、落實教研組長工作計劃

2、教研考核目標申報

3、教學(xué)五認真檢查

4、常規(guī)性教研活動

5、學(xué)校讀書節(jié)

四月：

1、市教研員勵汾水教師來校指導(dǎo)

2、教研組常規(guī)性教研活動

3、教學(xué)五認真檢查

4、課題交流

五月：

1、教研組常規(guī)性教研活動

2、教學(xué)五認真檢查

3、期中教學(xué)質(zhì)量分析調(diào)研

4、區(qū)先進教研組評選準備

六月：

1、教研組常規(guī)性教研活動

2、教學(xué)五認真檢查

3、期末復(fù)習迎考

4、資料整理、歸檔

小學(xué)一年級語文教研組為第一學(xué)期制定的工作計劃(篇三)

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校工作計劃為核心，以新《課標》為引領(lǐng)，立足我校學(xué)生學(xué)習的實際情況，堅持面向全體，打好基礎(chǔ)，圍繞“真實、有效”的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習興趣和自主學(xué)習語文的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、工作重點

1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的.教研，立足校情開展教研活動。

3、開展豐富的語文活動，促進學(xué)生學(xué)習積極性與語文能力的提高。

三、主要工作:

1、落實教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效率

本學(xué)期采用新教育本課框架，一年級為單位，分單元備課，要求教師要認真把握教材，研讀教參，抓住重難點，結(jié)合我校學(xué)生的實際情況設(shè)計出適合本學(xué)科的優(yōu)秀教案，教案盡量達到適合同頭課老師上課，但是每位教師在上課前要對教案進行修改，加入自己對教案的理解和設(shè)計，課后還要寫出教學(xué)反思，堅持“個人精備+集體討論+個人修改”的集體備課制度。對于作業(yè)的設(shè)計與批改，要認真對待，每月要接受學(xué)校的檢查，不僅次數(shù)要達標，(語文作業(yè)一、二年級每學(xué)期不少于50次，作文每學(xué)期16次)對于作業(yè)的設(shè)計、批改情況、學(xué)生的書寫等方面也要力求達到要求。

2、強化課改意識，改變教研形式

本學(xué)期將繼續(xù)努力探索課程改革與提高教育質(zhì)量相結(jié)合，促進兩個發(fā)展：即教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展。首先，我們要“研”起來，一改往日的研課模式。本學(xué)期，我們的教研活動要努力在“實”上下工夫，在“新”字上做文章，努力提高教師的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期教研活動基本上采用集中與分散，集體學(xué)習與分組研討相結(jié)合的辦法，使教研活動豐富多彩，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師合作、交流，共享教研成果，切實提高教研活動的實效性。盡量做到每次每人都有意見或建議發(fā)表，努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期繼續(xù)采用同題異構(gòu)的教研模式，同年級的老師針對同一課在其他班進行磨課，同級老師再在一起研課，指出執(zhí)教老師課堂上優(yōu)點和不足之處然后修改，最后再上我們學(xué)校的教研課。本學(xué)期我們觀課、研課還在周三上午的時間深入研究課堂教學(xué)，使每次研課都能讓老師從中有所學(xué)習，有所收獲。同時，每一位語文教師都要把《語文課程標準》中的基本理念熟讀牢記并真正內(nèi)化為自己的教學(xué)理念與行為。

3、豐富教研活動，提高教研水平

(1)教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃要求，積極開展教學(xué)實踐活動，各年級探討本學(xué)期的班級活動。

(2)繼續(xù)加強新課程實施的研究。著重加強對一年級、二年級的識字教學(xué)、三至六年級主要以加強習作指導(dǎo)和作文講評的研究為中心，深化教學(xué)改革，不搞花架子，做到“真實、有效”。

(3)鼓勵教師開展教學(xué)反思。語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言，讓自己的課堂教學(xué)語言變得準確、生動、形象，為學(xué)生示范。

(4)堅持集體學(xué)習研究和個人自學(xué)相結(jié)合的做法，語文組每位教師都要做一個終身學(xué)習者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習內(nèi)容之外，個人根據(jù)自己的實際情況，制定自修內(nèi)容，重在提高個人的素質(zhì)品味。

(5)重視教學(xué)質(zhì)量的考評工作，認真做好教學(xué)的測評工作。各年級要根據(jù)年級的教學(xué)實際，搞好教學(xué)測評，及時檢測，及時考評。另外，平時作業(yè)，要根據(jù)學(xué)生的實際盡可能布置教師自己設(shè)計的作業(yè)，少做練習冊，多布置開放性的作業(yè)，少做標準答案，在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點，特別要重視學(xué)生的寫字與朗讀的訓(xùn)練，把學(xué)生的寫字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來。

(6)開展課改研究活動。一是每周進行兩節(jié)的教研究活動課；二是根據(jù)學(xué)校計劃，本學(xué)期新教師、老教師每人上一節(jié)觀摩課，共同學(xué)科的老師研討，在活動中，要發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用。

4.組織各項活動和競賽，創(chuàng)設(shè)展示才華的平臺。

(1)舉辦讀書節(jié)，進行讀書競賽活動。每學(xué)期組織學(xué)生讀好三本書，開展大量閱讀活動，并要求做好讀書記錄和古詩詞的積累與背誦。同時老師要每人研讀一本教學(xué)專著，和學(xué)生一同成長。

(2)舉行課堂教學(xué)匯報課。

(3)各年級組織學(xué)生參加專項競賽，如寫字比賽、作文比賽、朗讀比賽等。

(4)作文興趣小組加大力度開展輔導(dǎo)工作，培養(yǎng)寫作苗子。

(5)撰寫論文和教學(xué)案例，積極參加鎮(zhèn)教育學(xué)會分會的評比活動。

(6)是社會調(diào)查活動。鼓勵每個年級有計劃的進行社會實踐調(diào)查活動，走出校園，豐富孩子的課余生活。

四、具體工作安排：

二月份：

1、制訂教研組工作計劃及各年級語文教學(xué)計劃；

2、制定教學(xué)進度表。

3、備課、學(xué)生作業(yè)月查。

三月份：

1、常規(guī)教學(xué)；

2、認真上好教研課。

3、備課

小學(xué)一年級語文教研組為第一學(xué)期制定的工作計劃(篇四)

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我們語文教研組認真學(xué)習貫徹上級教育部門、新課程標準的精神，以《學(xué)校工作計劃》和《教導(dǎo)處工作計劃》為指導(dǎo)，立足校本教研，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓實效，大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。教研工作以校本為中心，努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標，進一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，提高教研質(zhì)量，提升教師教學(xué)水平，促進學(xué)生的綜合素質(zhì)提高。

二、工作目標

(一)、學(xué)好理論，更新觀念，提高素質(zhì)

語文教學(xué)應(yīng)按照語文和語文學(xué)科的特點，適應(yīng)的社會需求，強化語文的人文性、實踐性、實用性，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。為了適應(yīng)這種新形勢，不被淘汰，我們?nèi)w語文教師在理論學(xué)習方面需要做到以下幾點：

1、認真學(xué)習先進的教育教學(xué)理論，通讀一、二本理論專著。結(jié)合語文教學(xué)實踐，經(jīng)過專題學(xué)習和討論，提高自身的理論素養(yǎng)，更新教育教學(xué)觀念，樹立正確的教育觀和學(xué)生觀。

2、及時了解語文教學(xué)的動態(tài)和語文教改趨勢，開拓視野、拓寬語文改革思路；同時，結(jié)合自我的教學(xué)實踐，吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗，不斷練好自身的語文教學(xué)“內(nèi)功”。

3、緊密結(jié)合教育教學(xué)實際和課題研究，并根據(jù)自身的需要，確定學(xué)習重點，講究學(xué)習方式，提高學(xué)習效率。

(二)、狠抓常規(guī)，改革教學(xué)，提高效率

1、對照新的課程標準的要求，真正樹立教師的服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習方式；改革陳舊、呆板、單調(diào)的語文課堂教學(xué)模式，研究和設(shè)計科學(xué)、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學(xué)模式；語文課堂要注重激活學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習的習慣和本事，突出創(chuàng)新精神和實踐本事的培養(yǎng)；堅決做到面向全體學(xué)生，照顧不一樣程度、不一樣層次的學(xué)生的學(xué)習需要，研究和實施分層分類教學(xué)；努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化，大大提高語文課堂教學(xué)效率。

2、加強常規(guī)調(diào)研，確保減負增效。青年教師每學(xué)期每人至少上一節(jié)教研課；教研組成員，非特殊原因，盡量參加；課后，及時評課。

(三)、加強課題研究，注重學(xué)生素養(yǎng)

語文教學(xué)應(yīng)當在教給語言知識的同時，著重于引導(dǎo)應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的言語本事。這就要求我們在語文教學(xué)中及時轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育，到著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變本事和創(chuàng)新本事的新穎教育。為此，我們要加強課題研究，注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。

(四)、加強交流，共同成長

作為語文教研組的中堅力量，我們青年教師之間要加強交流，資料共享，相互切磋，共同提高，使自我能盡快提高、成熟。

(五)、開展科研，突現(xiàn)重點

1、經(jīng)過每周一次的聽課——評課的研究方式及時與教師進行討論、反饋，評析課堂教學(xué)的成功與不足，共同商討教改方向和教改措施，提升教師課堂教學(xué)的智慧。教師要按時參加活動，參與討論，提高專題研究的效益。

2、在教學(xué)之余多寫實踐中有自我思考、實踐的文章，加強對課堂教學(xué)行為的反思。提升水平，提高修養(yǎng)。

3、創(chuàng)設(shè)濃郁的教研氛圍，組織教師認真參加各級各類教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動，組織?！按笳n堂、跨學(xué)科”；開展“同課異構(gòu)-連環(huán)改善”校本教研活動。學(xué)期初確定本教研組的活動專題，以教研組為單位開展活動，提升教科研活動的質(zhì)量和品味，提高教師的課堂教學(xué)本事。

三、具體安排

九月份：

1、制定語文組活動計劃，各語文教師制定學(xué)科計劃。

2、組織學(xué)習《新課標》解讀材料。

3、進一步抓好學(xué)習規(guī)范養(yǎng)成性教育。

4、教學(xué)檢查。

十月份：

1、組織學(xué)生國慶節(jié)演講比賽。

2、團體備課的聽課、評課活動。

3、學(xué)生作業(yè)檢查，評比。

4、每月教學(xué)檢查。

十一月份：

1、學(xué)習有關(guān)教學(xué)新理念的文章。

2、團體備課聽課、評課活動。

3、部分教師上研討課。

4、期中教學(xué)檢查。

十二月份：

1、組內(nèi)教師專題座談會。

2、組織手抄報評比活動。

3、每月教學(xué)檢查。

一月份：

1、制定復(fù)習計劃。

2、教研組整理活動資料，撰寫工作總結(jié)。

3、組織學(xué)生期末考試

4、期末教學(xué)質(zhì)量分析。

小學(xué)一年級語文教研組為第一學(xué)期制定的工作計劃(篇五)

一、指導(dǎo)思想

以課程改革為中心，以提升教師教學(xué)本事為抓手，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標，以“一切為了孩子的發(fā)展”為所有工作的落腳點，遵循《小學(xué)語文新課程標準》，深化課堂教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育，進一步提升我們中年級語文教研組每個語文教師的素養(yǎng)，從而全面提高中年級語文教育質(zhì)量。

二、工作思路

本學(xué)期教研組工作將本著倡簡、務(wù)本、求實、有度的工作作風，按照教導(dǎo)處工作安排，開拓性地開展工作；經(jīng)過注重教師學(xué)習、交流、研討，依托學(xué)生活動，結(jié)合校情、學(xué)情，營造大語文教育氛圍，著力提高我校語文教研水平。對待教研活動，提倡人人參與，相互提高，深入開展，并做到有目標，有準備，重過程，有收獲。

三、工作重點及主要措施

(一)立足課堂教學(xué)研究，提高語文教學(xué)質(zhì)量

1、進一步強化理論學(xué)習，使新課程新理念內(nèi)化為教師的教學(xué)理念，實施于整個教學(xué)過程。讓教師閱讀教科研理論著作、教育教學(xué)雜志、報刊等學(xué)習教科研理論，強化教科研方法和技能，不斷提升教師的理論修養(yǎng)。

2、每位教師要深入學(xué)習、研討新課標中年段的要求，對本年段的要求能融會貫通，用以指導(dǎo)自我的教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、組織教師開展教材解讀活動，就本冊教材閱讀教學(xué)、習作教學(xué)等資料的教學(xué)要求、目標、做法統(tǒng)一思想，制訂計劃，扎實推進。

4、進取開展各年級的團體備課，在自我獨立思考的前提下，資源共享，使每個人對教材有跟好的把握，提高課堂實效。

5、認真寫好教學(xué)反思，及時記錄課堂中的點滴體會。進取撰寫教育教學(xué)隨筆和論文并投稿，期末寫出一篇有較高質(zhì)量的教學(xué)經(jīng)驗反思或案例剖析。

(二)立足語文教師隊伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平

1、備好課，上好課，切實提高教學(xué)效率

堅持每周一次的團體備課，達成共識，縮小教師的教學(xué)差異，避免出現(xiàn)教學(xué)失誤，以更好保證課堂教學(xué)的有效性。

2、進取推進“教學(xué)結(jié)對”活動，加強交流。

組內(nèi)成員進行“互幫互助”結(jié)對，教師間要互相聽課、評課，以取長補短，在實踐中反思，在反思中提高，不斷提升自我駕馭課堂的本事。

加強教研組團體備課與評課的力度。上好教研課，做到人人參與評課，及時自我反思，從中提高教學(xué)認識、教學(xué)本事、教學(xué)水平。

3、輕負擔，高質(zhì)量，嚴把作業(yè)關(guān)

嚴格執(zhí)行省減負規(guī)定，控制作業(yè)量，確保學(xué)生的活動時間。遵循基礎(chǔ)與適度拓展并重的原則精選作業(yè)，增強作業(yè)的實踐性與開放性，做到精、活、實，提高學(xué)生學(xué)習成績，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐本事。進一步重視寫字教學(xué)，讓“提筆既練字”深入人心，讓每位學(xué)生會寫漢字，能寫好漢字。

(三)立足課題研究，提高課題研究的質(zhì)量。

認真抓好組內(nèi)課題“提高小學(xué)中年級語文課堂實效性的研究”，教師應(yīng)在平時圍繞課題認真搜集、整理并學(xué)習理論和實踐資料，在教學(xué)中有針對性地進行課題研究教學(xué)實踐，同時不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取寫出高質(zhì)量的課題論文，爭取在下學(xué)期順利結(jié)題。

四、工作安排

第二周：解讀本冊教材，制訂教學(xué)計劃

第四周：“提高小學(xué)中年級語文課堂實效性的研究”研討

第八周：教學(xué)研討課

第十周：研討課評課交流

第十二周：有關(guān)課題的理論學(xué)習

第十四周：研討課

第十六周：研討課討論交流

第十八周：“提高小學(xué)中年級語文課堂實效性的研究”研討

第二十周：期末總結(jié)交流

小學(xué)語文教研組新學(xué)期最新制定的工作計劃

時間在不知不覺間流逝，一階段的工作即將結(jié)束 ，新一階段的工作正在到來。我們需要寫一份工作計劃，只有規(guī)劃好了小學(xué)語文教研組新一階段的計劃，下一階段的工作才會如魚得水！那么一篇小學(xué)語文教研組工作計劃要怎么寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理了一些“小學(xué)語文教研組新學(xué)期最新制定的工作計劃”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

小學(xué)語文教研組新學(xué)期最新制定的工作計劃(篇一)

一、指導(dǎo)思想

結(jié)合本校工作實際，堅持以全面發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展為目標，緊緊圍繞“提高教育質(zhì)量”這一主題，遵循《小學(xué)語文新課程標準》，深化課堂教學(xué)改革，圍繞課題“生活識字——如何培養(yǎng)學(xué)生自主識字的本事”和“敏悟型低碳課堂的范式研討”開展活動，以加強教學(xué)管理、教學(xué)研究為基本點，依靠教師，服務(wù)學(xué)生，全面推進有效教學(xué)，著力探尋“輕負擔、高質(zhì)量”的本真教學(xué)模式。

二、工作重點

1、以課堂教學(xué)為主渠道，規(guī)范課堂教學(xué)管理。

2、抓實“六認真”，實施高效教學(xué)。向四十分鐘要質(zhì)量，扎實落實“生本教育”。

3、主題教研，提升教師素質(zhì)。

4、關(guān)注隊伍，促進青年教師的快速成長。

三、具體措施

(一)指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習本事。

1.創(chuàng)設(shè)氛圍，使學(xué)生樂于自學(xué)。努力營造寬松和諧的學(xué)習氛圍，使學(xué)生能在自由、愉快的心理狀態(tài)中進取、主動地參與自學(xué)活動。

2、抓好學(xué)生的寫字教育。在寫字中發(fā)展學(xué)生的主體性，要經(jīng)過寫字活動激發(fā)學(xué)生主動練字的動機，尊重學(xué)生練習方法的選擇，保護和培養(yǎng)學(xué)生在寫字過程中的創(chuàng)造性，保證學(xué)生在寫字過程中的主體地位，從而提高學(xué)生在學(xué)習中的主體意識，使學(xué)生樂學(xué)求美。

(二)抓實“六認真”，實施高效教學(xué)。

1、抓實備課。創(chuàng)新團體備課，突出一個“透”字：吃透課標，吃透教材，吃透教法，吃透學(xué)法，吃透訓(xùn)練。備課要做到眼中有學(xué)生，心中有教材，手中有方法。提倡“個人初備、團體統(tǒng)備、個人再備”的備課流程。

2、抓實上課。追求本色的課堂教學(xué)，突出一個“活”字。要創(chuàng)立生活的課堂，營造民主的課堂，構(gòu)建探究的課堂。倡導(dǎo)先學(xué)后教，以學(xué)定教。引導(dǎo)學(xué)生進行自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習。用興趣來賦予課堂生命活力，用創(chuàng)新來賦予學(xué)生心靈舒展。真正做到課堂氣氛活，學(xué)生思維活，教學(xué)方法活，知識生成活。

3、抓實訓(xùn)練。切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔，突出一個“精”字。訓(xùn)練資料能在課堂解決的，決不留在課外解決；口頭能解決的，決不書面解決。練習作業(yè)做到“精選、精編、精改、精評”。堅持“有發(fā)必收，有收必批，有錯必糾，有練必評”，提高練習的有效性。

(三)主題教研，提升教師素質(zhì)。

1、以課題研究推進教研活動。

結(jié)合本校國家級、省級主課題，圍繞課題為研究目標，教師根據(jù)課題認真搜集、整理并學(xué)習理論和實踐資料，在教學(xué)中有針對性地進行課題研究教學(xué)實踐，同時不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取寫出高質(zhì)量的課題論文。

2、以多種形式扎實教研活動。

本學(xué)期繼續(xù)以教研組、備課組為平臺，組織教研。經(jīng)過課題研討、“同課異構(gòu)，一課多上”、“沙龍研討”、“課例剖析”、網(wǎng)絡(luò)研修等形式，充分利用教研組網(wǎng)絡(luò)平臺的留言討論區(qū)，開展關(guān)于課題和教學(xué)問題的討論，在教研組、備課組磨課、說課、上課、研討、反思等環(huán)節(jié)，提高課堂教學(xué)實效。教研組成員也能在在群體中學(xué)習、在研究中學(xué)習，在實踐中學(xué)習。

(四)關(guān)注隊伍，促進青年教師的快速成長。

1.進取發(fā)揮我校骨干教師的輻射、影響和帶動功能。加大對青年教師的培養(yǎng)力度，組織好師徒結(jié)隊，經(jīng)?；ハ嗦犝n評課。

2.加強年級組之間的團體備課、加強校際之間的交流，做好不一樣學(xué)段的教學(xué)銜接的調(diào)研工作，提高我校語文教研的實效性。

3.組織豐富多彩的教研活動，提高青年教師研讀教材、獨立備課、調(diào)控課堂、教育科研的本事和水平。

小學(xué)語文教研組新學(xué)期最新制定的工作計劃(篇二)

一、指導(dǎo)思想

語文教研組將以學(xué)校新學(xué)期工作計劃為中心，以集體教研為依托，以學(xué)生發(fā)展為目標，以課題研究為突破口，以閱讀、寫字、習作教學(xué)為重點。夯實常規(guī)教學(xué)，創(chuàng)新工作思路，開展語文教學(xué)研究與實踐，努力為語文教師提供展示教學(xué)特色的平臺，構(gòu)建積極向上的教研氛圍，提升教研組研究水平和學(xué)生語文素養(yǎng)，確保語文教學(xué)質(zhì)量。

二、工作主題

強化管理和諧發(fā)展提高質(zhì)量注重實效開拓創(chuàng)新

三、工作目標

總體目標：按照“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，工作要有新舉措”的要求，把提升語文教師教學(xué)水平和學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展放在首位，以落實新課改為切入點，加強管理，創(chuàng)新思路，努力打造一支學(xué)習研究型的教師隊伍，推動學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展。

具體目標：

1、管理目標：以人為本，科學(xué)管理，增強教師學(xué)習意識、責任意識、教研意識和奉獻意識，為全面提高語文教學(xué)質(zhì)量，尋求新思想、新途徑、新方法。

2、教學(xué)目標：以新課標為導(dǎo)向，整合教育資源，落實課改新理念，構(gòu)建“高效課堂”、“活力課堂”、于細微處做文章，進行“微改革”“微創(chuàng)新”，讓學(xué)生在輕松、快樂的氛圍中學(xué)習知識、享受學(xué)習語文的樂趣，培養(yǎng)、提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

3、教研目標：扎實做好校本教研，以課題研究為導(dǎo)向，穩(wěn)步推進小課題、微型課題研究，強化科研引領(lǐng)，提高語文教師教研水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。

4、教師成長目標：發(fā)揮老教師對年輕教師的傳、幫、帶作用，讓青年教師成長為校級骨干，創(chuàng)造條件，提供平臺，讓有能力的教師成長為區(qū)級、市級級骨干。

5、資料整理目標：初步試行語文優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀習作、活動記錄、活動掠影等各種資料的電子檔案建設(shè)。

四、主要工作及措施

1、與時俱進，牢固樹立終身學(xué)習的意識。

全體語文教師要樹立與時俱進，不斷學(xué)習的先進的教育理念、教育思想、教學(xué)方法、教學(xué)技能，學(xué)習新課標、新教材，充分掌握小學(xué)語文知識體系，要樹立終身學(xué)習的目標，要把學(xué)習與做人，教書與育人緊密結(jié)合起來。把“態(tài)度決定一切、細節(jié)決定成敗、責任勝于能力”體現(xiàn)到學(xué)習、生活、工作的各個方面中去。

通過各種途徑進行業(yè)務(wù)學(xué)習，教無定法，于無法中求有法。在校內(nèi)，老教師、學(xué)科帶頭人發(fā)揚傳幫帶優(yōu)良傳統(tǒng)，年輕教師勇挑重擔，積極探索學(xué)習。全體語文教師積極參加校內(nèi)外各種培訓(xùn)、賽教，虛心學(xué)習，勤記筆記，借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習，提高語文教學(xué)水平。

2、加強教研，強化備課過程，優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。

本學(xué)期繼續(xù)在語文教研組推行“單元分包、教案共享”的備課改革，完善“個人研究—中心發(fā)言—教學(xué)設(shè)計交流—問題討論—形成通案(母案)—個性化設(shè)計(子案)—嘗識教學(xué)—總結(jié)反思”的備課模式。以課標為依據(jù)，以教材為依托，以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮教研組集思廣益、優(yōu)化思路、求同存異，資源共享的作用。在課堂教學(xué)中，每位教師要努力構(gòu)建自主、合作、探究、創(chuàng)新的學(xué)習方式，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習的自主性、互動性、實踐性和創(chuàng)新性。教學(xué)過程中要根據(jù)各年級段，各單元的課型特點，充分利用多媒體輔助教學(xué)，采用一法為主，多法相助的教學(xué)策略，更好地實現(xiàn)“三維”目標，使學(xué)生達到共同發(fā)展，和諧發(fā)展。課堂評價要更加注重人性化。努力打造“有效課堂，實效課堂，高效課堂”。

3、注重實效，作業(yè)布置、調(diào)研練習科學(xué)合理。

作業(yè)設(shè)計要注重實效，要以“雙基”訓(xùn)練為目標，以發(fā)展學(xué)生思維為根本，以提高學(xué)習質(zhì)量為宗旨，科學(xué)合理，份量適當，難易適度。做到“四精”：精選、精講、精練、精批；“四必”：有發(fā)必收、有收必批、有批有評、有評必糾。批改及時、準確、細致，倡導(dǎo)作業(yè)評價多元化、個性化，注重啟導(dǎo)、示范作用。同年級盡力做到作業(yè)形式、作業(yè)量、批改量、批改形式基本統(tǒng)一。調(diào)研練習要難度適宜，既要檢查學(xué)生存在的問題，又要能提高學(xué)生的學(xué)習興趣，要加大試卷分析，教學(xué)情況反思的力度，及時調(diào)整和改進教學(xué)過程和思路，確保學(xué)生學(xué)習質(zhì)量。

4、以人為本，關(guān)愛學(xué)生，注重習慣養(yǎng)成教育。

全體語文老師要堅持“面向全體，照顧差異，人本發(fā)展”的原則，注重學(xué)生全體發(fā)展，更加關(guān)注個體差異。要細化、實化、強化“培優(yōu)幫困”工作，努力做到措施得力，方法細致，過程扎實，時間保障，效果明顯，真正突顯學(xué)優(yōu)生更“優(yōu)”、特長生更“?！薄τ诨A(chǔ)薄弱的學(xué)困生不放棄，給予他們更多的關(guān)心和愛護，使之成為人格上有自信、學(xué)習上有進步，體現(xiàn)“因材施教”的思想，真正實現(xiàn)以人為本，全面發(fā)展教學(xué)思想。

本學(xué)期繼續(xù)狠抓學(xué)生習慣養(yǎng)成教育，低年級主抓學(xué)習習慣養(yǎng)成、上課習慣養(yǎng)成、作業(yè)習慣養(yǎng)成、讀書習慣養(yǎng)成、聽講思考訴說習慣養(yǎng)成、正確的書寫習慣養(yǎng)成。中高年級繼續(xù)抓好并夯實低年級各種良好習慣的養(yǎng)成，主抓主動學(xué)習習慣養(yǎng)成、復(fù)習鞏固習慣的養(yǎng)成、主動積累習慣的養(yǎng)成、習作習慣的養(yǎng)成、主動閱讀課外書籍習慣的養(yǎng)成等，要盡力做到“抓早、抓小、抓準、抓實”。

5、爭取機會，積極組織，參加各級各類競賽。

成績增強信心，成績激發(fā)熱情。本學(xué)期，語文組繼續(xù)積極開展和參與校內(nèi)外賽教。積極參加省、市、區(qū)組織的賽教、課件課例、論文、錄像課、作文競賽、演講、征文、書法等活動，并力爭取得好成績。繼續(xù)開展校內(nèi)外聽課評課活動，聽課后及時評課，一課一交流、一課一反思、一課一總結(jié)，及時整理交流心得。

6、抓住機遇，通力協(xié)作，開展課題研究工作。

健全制度，細化方案，著力指導(dǎo)每位教師加強平時教學(xué)觀察，對所參與的課題展開有效研究，解決教學(xué)問題，推出優(yōu)秀成果。本學(xué)期，語文組的研究課、示范課、匯報課也將圍繞課題研究展開，為各課題的順利結(jié)題打好基礎(chǔ)。

7、加強管理，夯實檢查，努力完善教研組建設(shè)。

不斷完善語文教研組建設(shè)，努力使我校語文科研工作取得更大的發(fā)展和突破，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供科學(xué)指導(dǎo)。充分發(fā)揮“課題帶隊伍，科研促教改，研究促質(zhì)量”的整體效能，不斷濃郁我校的語文科研氣氛，使每一位教師都成為科研的參與者，教改的實驗者。不斷加強語文教研組管理，做到教研有計劃，活動有安排，落實重過程，檢查有記錄，結(jié)果有總結(jié)。教案檢查、作業(yè)批改檢查定期與隨機抽查相結(jié)合。周六集體備課有記錄，教研活動有簽到，評課落到實處。完善教研組計劃、各種檢查記錄，活動照片、各種獲獎名單教研組存檔，充實學(xué)校網(wǎng)站教研欄口的內(nèi)容。

小學(xué)語文教研組新學(xué)期最新制定的工作計劃(篇三)

一、指導(dǎo)思想：

認真學(xué)習學(xué)校教育工作的精神，以貫徹落實新課改《語文課程標準》為契機，緊緊抓住教學(xué)主渠道，以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式，繼續(xù)落實教學(xué)常規(guī)、規(guī)范，落實、優(yōu)化教學(xué)過程，扎扎實實地提高教學(xué)質(zhì)量。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，提高課堂教學(xué)水平。

二、本組教師情況分析：

本年級四位語文教師，比較團結(jié)，對待工作認真負責，能主動積極的完成工作，能經(jīng)常交流課堂中出現(xiàn)的問題，相互聽課，互幫互學(xué)。在這樣的團隊中，大家能愉快地工作。

三、教研重點：

1、一年級的教學(xué)以識字為主，在抓好學(xué)生扎實識字的基礎(chǔ)上，鼓勵和指導(dǎo)孩子進行課外閱讀，閱讀適合他們年齡的拼音讀物。課堂教學(xué)要精講多練，讓學(xué)生接觸簡單的讀書知識，從而在課外加以運用。這樣做關(guān)鍵為了激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，豐富他們的知識積累，為今后寫話練習打基礎(chǔ)。

2、重視對學(xué)生口語交際能力的培養(yǎng)，使學(xué)生具有文明和諧地進行人際交流的素養(yǎng)。

3、加強學(xué)生寫字、讀書姿勢的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的書寫技能，養(yǎng)成良好的書寫、讀書習慣。

四、具體措施

1、加大力度進行集體備課教研。

在新課程中課堂教學(xué)仍扮演重要角色，我們本學(xué)期把重點放在課堂教學(xué)研究上。根據(jù)新課程對教學(xué)的要求，加大力度進行集體備課教研，先由執(zhí)教者談自己設(shè)想，談自己是如何落實新課程理念的。然后，由其他教師談自己對此課的研究看法，達到相互啟發(fā)、共同提高、共同發(fā)展的目的。教研時注重分析教師是否注重了學(xué)生的個體差異和尊重學(xué)生個性化的學(xué)習，是否關(guān)注了學(xué)生的情感與態(tài)度、學(xué)習過程與方法，是否成為了學(xué)生自主合作學(xué)習探索的組織者、幫助者和引導(dǎo)者。

2、抓好最基本的識字、寫字教學(xué)。

寫字是一項重要的語文基本功，是一年級的教學(xué)重點，是鞏固識字的重要手段，對于提高學(xué)生的文化素質(zhì)起十分重要的作用，必須從小打好寫字基礎(chǔ)。今年我們主要從以下幾方面入手，努力把識字、寫字教學(xué)抓實、抓細、抓恒。

（1）、每天利用一點時間重點指導(dǎo)識字、書寫，培養(yǎng)書寫習慣，強化規(guī)范訓(xùn)練。

（2）、在識字教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的自主識字能力。根據(jù)兒童的認知特點，識字教學(xué)實行認寫分開。突出學(xué)生的自主性，通過放手讓學(xué)生借助圖認字、猜字、游戲識字等方式，恰當?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生自主識字，讓學(xué)生自己尋求認字方法，變被動為主動。

（3）、檢查：作業(yè)布置以配套的《金椰風》、《甲乙本》為主；家庭作業(yè)的布置盡量做到各班統(tǒng)一（少而精），不留書面作業(yè)，嚴格控制學(xué)生的作業(yè)量，減輕學(xué)生課業(yè)負擔。作業(yè)的布置做到有布置就有批改，批改要求：細致、認真，有等第、有訂正、有批改日期。

（4）、聽課：一星期至少聽組內(nèi)老師一節(jié)課，所聽的每一節(jié)課要有詳細的過程，多反饋交流，共同提高。每月檢查一次教案和作業(yè)，重點落實教學(xué)目標、重點、難點的把握，教學(xué)反思。

組內(nèi)教研工作安排：

3月份

1、制定本學(xué)期教學(xué)計劃和教學(xué)進度。

2、聽桂老師的一節(jié)識字課，就識字教學(xué)的步驟和方法做交流和討論。

3、集體備課。

4、教案檢查。

5、單元測試，通過測試情況對之前的教學(xué)進行總結(jié)，針對問題提出方法。

4月份

1、組內(nèi)研討課

2、完成研討課總結(jié)

3、單元測試，通過測試情況對之前的教學(xué)進行總結(jié)，針對問題提出方法。

4、教案、作業(yè)、聽課本檢查。

5、期中復(fù)習。

5月份

1、期中考試。

2、期中考試試卷分析。

3、針對家長開放周的課進行研討、磨課。

4、單元測試，通過測試情況對之前的教學(xué)進行總結(jié)，針對問題提出方法。

5、檢查教案和作業(yè)。

6月份

1、期末復(fù)習計劃交流。

2、檢查教案和作業(yè)。

3、生字和古詩驗收。

4、期末復(fù)習。

5、期末考試。

6、教學(xué)總結(jié)和教研總結(jié)上傳。

小學(xué)語文教研組新學(xué)期最新制定的工作計劃(篇四)

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校工作計劃為核心，以新《課標》為引領(lǐng)，立足我校學(xué)生學(xué)習的實際情況，堅持面向全體，打好基礎(chǔ)，圍繞“真實、有效”的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習興趣和自主學(xué)習語文的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、工作重點

1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的.教研，立足校情開展教研活動。

3、開展豐富的語文活動，促進學(xué)生學(xué)習積極性與語文能力的提高。

三、主要工作:

1、落實教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效率

本學(xué)期采用新教育本課框架，一年級為單位，分單元備課，要求教師要認真把握教材，研讀教參，抓住重難點，結(jié)合我校學(xué)生的實際情況設(shè)計出適合本學(xué)科的優(yōu)秀教案，教案盡量達到適合同頭課老師上課，但是每位教師在上課前要對教案進行修改，加入自己對教案的理解和設(shè)計，課后還要寫出教學(xué)反思，堅持“個人精備+集體討論+個人修改”的集體備課制度。對于作業(yè)的設(shè)計與批改，要認真對待，每月要接受學(xué)校的檢查，不僅次數(shù)要達標，(語文作業(yè)一、二年級每學(xué)期不少于50次，作文每學(xué)期16次)對于作業(yè)的設(shè)計、批改情況、學(xué)生的書寫等方面也要力求達到要求。

2、強化課改意識，改變教研形式

本學(xué)期將繼續(xù)努力探索課程改革與提高教育質(zhì)量相結(jié)合，促進兩個發(fā)展：即教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展。首先，我們要“研”起來，一改往日的研課模式。本學(xué)期，我們的教研活動要努力在“實”上下工夫，在“新”字上做文章，努力提高教師的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期教研活動基本上采用集中與分散，集體學(xué)習與分組研討相結(jié)合的辦法，使教研活動豐富多彩，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師合作、交流，共享教研成果，切實提高教研活動的實效性。盡量做到每次每人都有意見或建議發(fā)表，努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期繼續(xù)采用同題異構(gòu)的教研模式，同年級的老師針對同一課在其他班進行磨課，同級老師再在一起研課，指出執(zhí)教老師課堂上優(yōu)點和不足之處然后修改，最后再上我們學(xué)校的教研課。本學(xué)期我們觀課、研課還在周三上午的時間深入研究課堂教學(xué)，使每次研課都能讓老師從中有所學(xué)習，有所收獲。同時，每一位語文教師都要把《語文課程標準》中的基本理念熟讀牢記并真正內(nèi)化為自己的教學(xué)理念與行為。

3、豐富教研活動，提高教研水平

(1)教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃要求，積極開展教學(xué)實踐活動，各年級探討本學(xué)期的班級活動。

(2)繼續(xù)加強新課程實施的研究。著重加強對一年級、二年級的識字教學(xué)、三至六年級主要以加強習作指導(dǎo)和作文講評的研究為中心，深化教學(xué)改革，不搞花架子，做到“真實、有效”。

(3)鼓勵教師開展教學(xué)反思。語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言，讓自己的課堂教學(xué)語言變得準確、生動、形象，為學(xué)生示范。

(4)堅持集體學(xué)習研究和個人自學(xué)相結(jié)合的做法，語文組每位教師都要做一個終身學(xué)習者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習內(nèi)容之外，個人根據(jù)自己的實際情況，制定自修內(nèi)容，重在提高個人的素質(zhì)品味。

(5)重視教學(xué)質(zhì)量的考評工作，認真做好教學(xué)的測評工作。各年級要根據(jù)年級的教學(xué)實際，搞好教學(xué)測評，及時檢測，及時考評。另外，平時作業(yè)，要根據(jù)學(xué)生的實際盡可能布置教師自己設(shè)計的作業(yè)，少做練習冊，多布置開放性的作業(yè)，少做標準答案，在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點，特別要重視學(xué)生的寫字與朗讀的訓(xùn)練，把學(xué)生的寫字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來。

(6)開展課改研究活動。一是每周進行兩節(jié)的教研究活動課；二是根據(jù)學(xué)校計劃，本學(xué)期新教師、老教師每人上一節(jié)觀摩課，共同學(xué)科的老師研討，在活動中，要發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用。

4.組織各項活動和競賽，創(chuàng)設(shè)展示才華的平臺。

(1)舉辦讀書節(jié)，進行讀書競賽活動。每學(xué)期組織學(xué)生讀好三本書，開展大量閱讀活動，并要求做好讀書記錄和古詩詞的積累與背誦。同時老師要每人研讀一本教學(xué)專著，和學(xué)生一同成長。

(2)舉行課堂教學(xué)匯報課。

(3)各年級組織學(xué)生參加專項競賽，如寫字比賽、作文比賽、朗讀比賽等。

(4)作文興趣小組加大力度開展輔導(dǎo)工作，培養(yǎng)寫作苗子。

(5)撰寫論文和教學(xué)案例，積極參加鎮(zhèn)教育學(xué)會分會的評比活動。

(6)是社會調(diào)查活動。鼓勵每個年級有計劃的進行社會實踐調(diào)查活動，走出校園，豐富孩子的課余生活。

四、具體工作安排：

二月份：

1、制訂教研組工作計劃及各年級語文教學(xué)計劃；

2、制定教學(xué)進度表。

3、備課、學(xué)生作業(yè)月查。

三月份：

1、常規(guī)教學(xué)；

2、認真上好教研課。

3、備課

小學(xué)語文教研組新學(xué)期最新制定的工作計劃(篇五)

根據(jù)xx市語文工作計劃和我區(qū)第二學(xué)期工作要點，本學(xué)期我校的小語教研將以推進課程改革為核心，以課題研究為抓手，以課堂教學(xué)為陣地，以教師隊伍建設(shè)為根本，以教學(xué)常規(guī)為規(guī)范，確立“立足課堂抓質(zhì)量，加強備課、教法、評價研究出效率”為本學(xué)科的工作目標，促進教師專業(yè)成長和學(xué)生全面發(fā)展，促進我校小語學(xué)科的各項工作再上新臺階。

本學(xué)期我校語文教研組工作如下：

一、加強學(xué)習，更新觀念。

1、每一位語文老師要認真反思當前小學(xué)語文教學(xué)的現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗，分析主客觀各方面因素，尋求優(yōu)化課堂教學(xué)的策略。

2、繼續(xù)認真學(xué)習語文新課程標準，關(guān)注《人民教育》《江蘇教育》《中小學(xué)教材教學(xué)》等教育教學(xué)類雜志中關(guān)于課程標準的專欄，全面、深刻地領(lǐng)會課程標準的精神和要求。

我校計劃采取如下方式：

(1)、為各級部訂閱多種教學(xué)雜志，以級部為單位開展學(xué)習，定期組織大組交流各自的學(xué)習心得，相互學(xué)習、相互切磋，使教學(xué)理論與教師的教學(xué)實踐緊密結(jié)合，不斷促進教師的成長。

(2)、請市、區(qū)教研室專家來校作講座。

(3)、組織各類沙龍研討活動，使老師們教學(xué)中遇到的問題能及時通過研討、交流，尋找到改進的方法和措施，尋求相關(guān)策略。

(4)、在學(xué)習理論的基礎(chǔ)上，我校將組織教師由理論聯(lián)系自己的教學(xué)實際，撰寫典型教學(xué)案例，進行評比并積極向市區(qū)投稿，積極參加市“優(yōu)秀教學(xué)案例”征集活動

(5)、發(fā)動教師積極撰寫論文，首先在校內(nèi)展開評比，然后參加市區(qū)論文評比，如“教海探航”征文活動，從而努力提高教師的理論水平和教育教學(xué)科研水平。

二、實踐課程標準，提高語文素養(yǎng)。

語文課程應(yīng)致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的形成和發(fā)展，因此，標準圍繞

全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)，對識字寫字、閱讀、習作、口語交際、綜合性學(xué)習這五大方面提出了各年段的具體要求。學(xué)生語文素養(yǎng)的提高不是一朝一夕之工，要靠平時扎扎實實的教與學(xué)。每一位語文教師必須結(jié)合新課程標準進行教學(xué)實踐，努力提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。本學(xué)期我校教研組將分年級、分目標，把這幾項工作落實到實處：

1、繼續(xù)重視低年級寫字教學(xué)研究，同時加強中、高年級寫字教學(xué)、評價的研究。請寫字教學(xué)富有經(jīng)驗的xx等老師介紹經(jīng)驗，為參加市區(qū)寫字比賽作準備。

2、加強口語交際及語文綜合性學(xué)習的研究。首先要求每位教師在教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的言語交際環(huán)境，重視日常言語交際的實踐。

3、其次，我校將動員全校老師積極參加有關(guān)課題研究，從而更有效地提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。一、二年級的校本課程與語文教學(xué)緊密結(jié)合，利用我校的現(xiàn)代教育特色更好更快地提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。在三、四年級進行綜合實踐活動的基礎(chǔ)上，組織全校老師群策群力，學(xué)習觀摩，提出意見并積極參與，并組織研究課，進行專題研討。

4、在進一步重視朗讀教學(xué)，加強背誦和積累的基礎(chǔ)上，組織一—六年級的誦讀比賽，使學(xué)生通過學(xué)校圖書館等渠道擴大閱讀量，增強語感訓(xùn)練，從而更有效地提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

5、進一步重視作文教學(xué)的研究。我們將針對我校作文方面的薄弱環(huán)節(jié)采取一些有力的改進措施。首先在校內(nèi)公開課中要求上作文課；其次教研組將專門安排時間開展作文沙龍活動，讓作文教學(xué)方面有成效的xx等老師向大家介紹經(jīng)驗；還要認真檢查作文批改情況。組織好3-6年級的作文比賽，積極做好《新文筆》的投稿工作，先班級篩選，再學(xué)校篩選，通過層層篩選，使學(xué)生和教師更加重視作文。爭取在市區(qū)的“六一”作文選拔賽中取得好成績，并認真組織優(yōu)秀習作向區(qū)教育信息網(wǎng)投稿，使我校的作文教學(xué)更上一個新臺階。

6、積極倡導(dǎo)多元評價方式，大力推廣電子檔案成長包評價方式，在五年級級部的積極帶動下，全校全面鋪開，以這種互動的、有效的評價方式實踐“以人的發(fā)展為本”的教學(xué)理念，促進學(xué)生全面素養(yǎng)的提高。

7、做好畢業(yè)班復(fù)習指導(dǎo)工作。認真總結(jié)上學(xué)期畢業(yè)班在全市質(zhì)量調(diào)研中的數(shù)據(jù)和一些學(xué)校在質(zhì)量調(diào)研中出現(xiàn)的新問題，采取措施，研究做好畢業(yè)班工作。

三、重視課題研究，提高科研素養(yǎng)。

新學(xué)期語文課題研究主要加強對轉(zhuǎn)變學(xué)習方式、綜合性學(xué)習、課堂教學(xué)改革、評價改革的研究。在市、區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，我校將積極展開各級各類的課題研究，在新課程標準實施的大背景下，探求如何實現(xiàn)各自的階段目標；強化過程管理，促進課題研究的成果迅速轉(zhuǎn)化，為教育教學(xué)服務(wù)。

1、三、四年級的“綜合實踐活動”要力求實效。語文教研組將結(jié)合本課題，制定研究計劃，定期組織課題活動，帶領(lǐng)學(xué)生積極開展實踐活動，在綜合實踐活動中展開以“研究性學(xué)習”為主的語文綜合性學(xué)習，五年級將結(jié)合對學(xué)生的教學(xué)評價“電子檔案成長包”展開“快活地成長”的活動，相信學(xué)生會獲得更加豐富的情感體驗。

2、為了適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要，教研組將帶領(lǐng)全體老師繼續(xù)研究省級課題《應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，促進學(xué)生自主學(xué)習，開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能》，制作語文專題網(wǎng)頁，教師成長檔案包，從而使現(xiàn)代化教育技術(shù)更好地為教育服務(wù)。

3、加強評價改革的研究，認真學(xué)習教育部頒布的《中小學(xué)評價與考試制度改革的指導(dǎo)意見》，積極參與《在新的平臺上構(gòu)建新的評價體系》的課題研究，搞好《多元化智能評價》的子課題研究。

4、繼續(xù)重視課堂教學(xué)的研究和改革，課堂教學(xué)應(yīng)重視學(xué)生的自我體驗，激發(fā)學(xué)生的自我意識，為學(xué)生的提升和發(fā)長構(gòu)建一個恰當?shù)钠脚_，所以學(xué)校將重視平時調(diào)研，繼續(xù)做好“半日調(diào)研工作”。上學(xué)期，在校長室、教導(dǎo)處、各教研組的參與下，我們圍繞“如何提高課堂效率”等專題目標開展了半日調(diào)研活動，通過聽課、查備課、座談交流等形式，對有關(guān)班級進行了半日調(diào)研，這學(xué)期我們還將圍繞“如何做到有效備課”等主題展開全流程調(diào)研。通過調(diào)研，加強語文教研組建設(shè)，切實提高課堂教學(xué)效益，真正做到減負不減質(zhì)。

四、搞好培訓(xùn)，促進教師成長

實施課程標準，進入課程改革實驗，對教師提出了更高的要求。作為教育改革生力軍的青年教師肩負重任，搞好教師隊伍的建設(shè)是我們勢在必行的趨勢。我校教研組將做以下工作：

1、每周安排兩節(jié)校內(nèi)研究課并請專家及時評課，本學(xué)期還將組織教師看一些優(yōu)秀的錄像課。

2、35歲以下的教師由教導(dǎo)處負責聽隨堂課。

3、每位青年教師一學(xué)期要寫出一篇有質(zhì)量的論文和教案，每月撰寫一篇教學(xué)日記。

4、為了更好地督促教師理論聯(lián)系實際，語文教研組將結(jié)合基本功大賽，對教師進行說課和評課等方面的培訓(xùn)，從而促進教師迅速成長。

5、每位青年教師必須結(jié)合實踐進行至少一項的課題研究。帶領(lǐng)學(xué)生開展實踐活動，并帶領(lǐng)學(xué)生出階段性研究成果，可以是小論文，或者調(diào)查報告等。

6、組織教師參加四城區(qū)課堂教學(xué)交流活動。

7、配合教研室做好課改實驗教師的培訓(xùn)工作。

主要工作安排。

二月份

1、組織各年級參加區(qū)教材分析。

2、制定各年級語文教學(xué)計劃。

3、選送“新文筆”稿件。

三月份

1、參加全市二、四年級整班寫字比賽

2、參加區(qū)語文教研組長工作會議。

3、校內(nèi)學(xué)生比賽和驗收：五、六年級誦讀比賽。

一年級寫字驗收。

4、組織校內(nèi)作文沙龍研討。

四月份

1、組織教師觀摩省會課

2、組織教師參加全市低段閱讀、識字和寫字教學(xué)經(jīng)驗交流會

3、參加市課改年級教學(xué)培訓(xùn)和研究活動

4、校內(nèi)學(xué)生比賽和驗收：一、二年級誦讀比賽

四年級朗讀驗收、五年級閱讀分析驗收。

五月份

1、組織教師參加四城區(qū)會課

2、課改年級教師參加市教學(xué)培訓(xùn)和研究活動

3、校內(nèi)學(xué)生的比賽：校內(nèi)3-6年級作文比賽，參加市區(qū)“六一”征文選拔賽。

三、四年級誦讀比賽。

六月份

1、制定語文復(fù)習計劃，組織期末考試。

2、做好畢業(yè)班有關(guān)工作。

3、選評“教海探航”征文，參加市省評選。

4、校內(nèi)驗收：三年級鋼筆字、二年級百詞過關(guān)。

小學(xué)三年級下學(xué)期體育教研組教學(xué)具體工作計劃【分享】

一轉(zhuǎn)眼，我們又將迎來新的工作。我們應(yīng)該對新一階段的工作做個計劃了。只有制定小學(xué)體育教研組計劃，才能規(guī)范的完成工作！你知道小學(xué)體育教研組工作計劃怎么書寫嗎？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《小學(xué)三年級下學(xué)期體育教研組教學(xué)具體工作計劃》，但愿對您的學(xué)習工作帶來幫助。

小學(xué)三年級下學(xué)期體育教研組教學(xué)具體工作計劃【篇一】

本學(xué)期進一步貫徹《關(guān)于教育問題的談話》精神，以教委體育工作會議精神為指導(dǎo)，認真學(xué)習全國基教會的《決定》，積極貫徹“健康第一”思想，以二個條例為指針，搞好學(xué)校的體育工作，為我校體育工作再上新臺階而孜孜不倦地努力。

一、樹立“健康第一”思想，深入實施素質(zhì)教育

本學(xué)期，體育課程作了全新改革，是一次涉及人的培養(yǎng)目標和發(fā)展的新的教學(xué)思想觀念，它更注重學(xué)生實踐能力及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，因此全體教師面對新的形勢，瞬息萬變的信息社會，必須加強學(xué)習，領(lǐng)悟新課程的內(nèi)涵，在教學(xué)中使學(xué)生樹立終身體育，健康第一的意識，養(yǎng)成持之以恒地鍛煉身體的習慣，使學(xué)生終身受益。

二、加強常規(guī)管理，切實提高教學(xué)質(zhì)量

（1）本學(xué)期繼續(xù)以學(xué)?！傲J真”為指導(dǎo)，認真做好每一項具體工作，做到細而新，細在每節(jié)課都認真?zhèn)?、認真上，新在拋棄陳舊觀念，勇于創(chuàng)新，探索出合理，有效的新路子，用全新的觀念實施素質(zhì)教育，提高體育教學(xué)質(zhì)量。

（2）認真抓好每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習，集體備課，共同探討在實施新大綱課程中遇到的新問題，共同研究、取長補短，集體備課做到拋形式重實效，不為完成任務(wù)而集體備課，而注重解決問題，研究問題，使集體備課真正成為全組教師互相磋砌，互相幫助，共同提高的好機會。每個教師必須根據(jù)期初制定的課題備出富有個性特色的教案，突出他體現(xiàn)現(xiàn)代體育教育思想，切實提高備課藝術(shù)。

（3）本學(xué)期，我校的教學(xué)設(shè)施，教學(xué)場地有較大改善，如何在寬松、良好的教學(xué)環(huán)境中上出個性鮮明，富有特色的體育課則是擺在我們面前的難題，每個教師必須迎難而上，向35分鐘的`課堂要效率。因此除校領(lǐng)導(dǎo)抽查聽課外，教研組還要進行隨堂聽課、說課、評課的活動，促進全組教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)藝術(shù)的進一步提高。

三、以各季三項賽為契機，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

月本學(xué)期，市里將舉行冬季三項比賽，我校將提前發(fā)給學(xué)生毽子、及繩子，利用早鍛煉，體育課、活動課的有利時機，督促學(xué)生練習，培養(yǎng)他們在冬季加強身體鍛煉的興趣，信心、恒心，從而促使全校學(xué)生形成自覺鍛煉、積極運動的良好氛圍，努力提高學(xué)生身體素質(zhì)。

四、合理分工合作，著力提高各運動隊水平。

（1）本學(xué)期對各運動隊的教練分配作了合理調(diào)整，田徑隊由經(jīng)驗豐富、基本功扎實的王為金及除菊文老師帶領(lǐng)，而乒乓球則是我校傳統(tǒng)項目，仍由馬文英老師及楊永江老師重點訓(xùn)練，爭取各興趣組質(zhì)量上能有較大幅度提高。

（2）對于活動課的安排、實施、檢查、督促、評分則由xx老師進行統(tǒng)籌安排，一條龍管理，努力保證活動課的質(zhì)量，確保學(xué)生每天一小時的活動時間，讓學(xué)生到操場上，去陽光下陶冶身心，為學(xué)生的身心健康提供條件。

小學(xué)三年級下學(xué)期體育教研組教學(xué)具體工作計劃【篇二】

一、指導(dǎo)思想。

認真學(xué)習貫徹全國基礎(chǔ)教育工作會議精神，以"健康第一"的指導(dǎo)思想，認真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)管理工作，進一步深化體育教學(xué)改革，強化"四個意識"，圍繞"六個優(yōu)化"，以創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新舉措，創(chuàng)造性地開展學(xué)校體育教學(xué)工作，充分體現(xiàn)體育教學(xué)以育人為宗旨的教學(xué)目的，提高學(xué)生的自主健體能力，評價能力和創(chuàng)新能力，強化學(xué)生的合作意識及終身體育的意識，推動我校體育教學(xué)再上新水平。

二、抓好課堂教學(xué)。

通過抓好課堂教學(xué)，實現(xiàn)體育教學(xué)的目標。要求備好、上好每一節(jié)體育課，定期組織學(xué)習、組織好聽課及評課，在教學(xué)觀摩中不斷提高老師的教學(xué)水平。組織學(xué)習新課程標準，認真實施教學(xué)改革的新舉措，積極探索適合改革方向的新路子、新方法。組織好教學(xué)公開課，培養(yǎng)青年骨干老師。

三、基本思路。

1、積極培養(yǎng)體育教學(xué)骨干，建立骨干教師檔案，注重培養(yǎng)，逐步建立一支有活力、有創(chuàng)造力的體育教學(xué)骨干隊伍。

2、組織全校體育教師繼續(xù)學(xué)習《體育與健康課程標準》，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。

3、進一步落實《體育與健康教育教學(xué)大綱》，認真抓好我校學(xué)年、學(xué)期、單元及課時計劃的制定、實施及檢查工作，督促各教師按照教學(xué)大綱科學(xué)地制定各種教學(xué)計劃、寫好教案，做到備教相符。

4、收集好優(yōu)秀體育教案，強化體育教師的科研意識，促進體育教師科研水平的提高。

5、加強對基礎(chǔ)薄弱的體育教師的教學(xué)指導(dǎo)。

四、積極開展大課間課堂活動。

在抓好課堂教學(xué)及各項大型運動競賽的同時，積極開展大課間課堂活動，充實學(xué)生的課余生活。面向全體學(xué)生，在活動中使學(xué)生的身心都得到充分的鍛練，不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)，同時培養(yǎng)終身體育的意識。

五、組織安排好各級的體育鍛練工作，面向全體學(xué)生，大幅度提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

小學(xué)三年級下學(xué)期體育教研組教學(xué)具體工作計劃【篇三】

為了全面貫徹黨的教育方針，認真落實《學(xué)校體育工作條例》和實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，保證學(xué)校體育工作的正常開展，促進學(xué)生身心的健康發(fā)展，在圍繞學(xué)校工作計劃的前提下，根據(jù)體育組實際情況以及體育學(xué)科自身的特點，特制定計劃如下：

一、指導(dǎo)思想及工作目標：

認真落實全國體育工作會議精神，以貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間工作意見》為依據(jù)，深入開展教育教學(xué)研究，以開展群體工作為重點，以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為出發(fā)點。狠抓課余體育訓(xùn)練和體育競賽活動，進一步推進“陽光體育運動”開展，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，爭創(chuàng)團河小學(xué)體育工作特色：

二、主要工作及措施：

（一）加強體育教師隊伍建設(shè)，完善體育檔案資料，形成科學(xué)管理制度。

1、繼續(xù)完善學(xué)校體育工作的各項制度，使體育工作逐步達到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，充分調(diào)動每位體育教師工作的積極性、主動性。

2、每月組織教研活動定期召開體育工作會，總結(jié)工作，提出要求，組織學(xué)習，進行交流。實施幫帶工作。使體育組的教師共同提高，從而促進我校的體育工作質(zhì)量。

3、認真落實《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間工作意見》的意見。整理各項活動資料，使其各項活動有計劃，有總結(jié)，有相片形成檔案材料，隨時迎接教育局檢查。

（二）加強教學(xué)管理，進一步推進課堂教學(xué)研究，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣

1、認真學(xué)習新課標鉆研教材，落實體育課的開設(shè)，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高及健康成長的思想。

2、認真?zhèn)湔n，課的任務(wù)明確具體，做到提前備課，熟悉教材內(nèi)容，教學(xué)方法能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

3、教師在課前做好場地器材的檢查、準備、布置，合理利用，消滅不安全隱患，課上對學(xué)生進行安全教育和必要的保護與幫助措施。保證安全第一。

4、認真寫好每堂課教案設(shè)計，做到體育教案有學(xué)年計劃，學(xué)期計劃，進度計劃，單元計劃，四大計劃，寫好課后小結(jié)。

（三）積極開展陽光體育活動，保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間

1、體育教師每天組織學(xué)生上好大課間操，為提高課間操整體質(zhì)量，充分發(fā)揮課間操的作用，開展班級大課間操評優(yōu)活動，使大課間操的管理有章可循。

2、體育教師要組織學(xué)生做好每天堅持體育鍛煉一小時活動計劃，做到時間、地點、人員、內(nèi)容、器材五落實。

3、體育教師做好學(xué)生每人掌握一項體育技能的調(diào)查工作，有調(diào)查問卷，調(diào)查統(tǒng)計表。

4、班主任必須配合體育教師組織好學(xué)生的課外活動，做好課外活動記錄。體育教師和班主任要堅守崗位，絕對保證學(xué)生安全。

（四）完善《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試工作，形成檔案管理

1、組織教師認真學(xué)習《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試》及實施辦法，明確實施《標準》的重要意義：各校教師在上學(xué)期的基礎(chǔ)上要完善各部分內(nèi)容。

2、本學(xué)期建立學(xué)生個體《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》登記卡、新生入學(xué)體質(zhì)健康測試制度。有針對性地采取措施，幫助學(xué)生順利達到《標準》及格以上等級。

（五）認真抓好體育訓(xùn)練和競賽工作，發(fā)揚學(xué)校傳統(tǒng)優(yōu)勢項目

1、體育訓(xùn)練工作：

（1）、我校確定田徑隊為體育振興的突破口，認真抓好學(xué)校田徑運動隊，做到長抓不懈，提高競技水平，并做好骨干運動員的培養(yǎng)工作。

（2）各分校體育教師要制定訓(xùn)練計劃，時間內(nèi)容安排，認真記好訓(xùn)練記錄，要定期進行測驗，并進行訓(xùn)練總結(jié)。

2、體育競賽工作：

豐富校園文化，迎接縣中小學(xué)生運動會，選拔運動員參加縣運動會，鍛煉年輕運動員適應(yīng)比賽能力，培養(yǎng)學(xué)生永不服輸?shù)捏w育精神。

小學(xué)三年級下學(xué)期體育教研組教學(xué)具體工作計劃【篇四】

一、指導(dǎo)思想：

以“健康第一”為指導(dǎo)思想，結(jié)合陽光體育活動，我們體育組將繼續(xù)學(xué)習素質(zhì)教育的先進理念，扎扎實實搞好學(xué)校體育教育教學(xué)工作，繼續(xù)加強新課程標準的研究，深入開展體育課程改革，不斷提高教育教學(xué)理論研究水平和實踐能力，從而增強課堂教學(xué)的實效性。進一步提高大課間活動的質(zhì)量，鼓勵學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下積極主動地參與體育活動，教會學(xué)生強身健體的方法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛運動的興趣，使他們樂學(xué)、愛學(xué)、會學(xué)，從而全面推進素質(zhì)教育的發(fā)展。

二、工作內(nèi)容：

1、加強師德建設(shè)，做到言教身教相結(jié)合，繼續(xù)致力于教研組的組風建設(shè)，提升教師的工作熱忱，發(fā)揮每個教師的工作熱情，團結(jié)、嚴謹、進取、共同把學(xué)校的體育工作做好、做實。

2、加強安全防措施。始終把“安全意識”放在首位，切實做好學(xué)校體育的安全工作，確?；顒訄龅氐耐旰门c安全，確保學(xué)生的人身安全。

3、繼續(xù)學(xué)習和研究《體育與健康新課程標準》、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，認真參與體育課程改革，積極探索教學(xué)新思路。加強教研活動，以“學(xué)生為本”，以“健康第一”為原則，不斷優(yōu)化教學(xué)方法、手段，提高教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展學(xué)生自主學(xué)練能力和自我管理能力，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試、登記、上報工作。

4、加強對青年教師的培養(yǎng)。嚴格要求，樹立牢固的專業(yè)思想、踏實的工作作風。力爭做到業(yè)務(wù)精、能力強。

5、加強教研組科研意識，強化組內(nèi)科研氛圍。以科研指導(dǎo)教學(xué)，以科研服務(wù)教學(xué)，解決教學(xué)中的實際問題，使體育教學(xué)更趨向于科學(xué)化、規(guī)范化。

6、積極推動學(xué)校體育活動的開展，確保學(xué)生每天一小時活動時間，確保三課兩操一活動的質(zhì)量，組織開展好各年級大課間活動工作，給學(xué)生創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的平臺。

7、做好學(xué)校各運動隊訓(xùn)練工作，落實到人，做到抓早、抓實、抓緊訓(xùn)練，力爭在各項比賽中取得優(yōu)異成績。

8、繼續(xù)做好教研組建設(shè)的各項常規(guī)工作，做細、做好各類教學(xué)資料的積累、歸檔工作。

三、具體工作安排：

九月份：

1、制定教研組工作計劃，各年級制定本學(xué)期教學(xué)計劃、教學(xué)進度。

2、做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》第一階段的測試、登記、上報工作。

3、繼續(xù)抓好全國第三套兒童廣播操工作，加強廣播操訓(xùn)練和進退場秩序和上下樓梯安全教育。組織開展好學(xué)校大課間活動。

4、組織好學(xué)校各運動隊隊員正常開展訓(xùn)練。

5、xx區(qū)中小學(xué)生田徑運動會。

三月份：

1、做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》第二階段的測試、登記、上報工作。

2、組織全校學(xué)生廣播操比賽。

3、教研活動。

四月份：

1、做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》第三階段的測試、登記、上報工作。

2、做好學(xué)校冬季三項活動的宣傳發(fā)動工作。

3、教研活動。

4、學(xué)校各運動隊隊員正常開展訓(xùn)練。

五月份：

1、組織舉行學(xué)校冬季三項比賽。

2、做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》上報工作。

3、學(xué)校各運動隊隊員正常開展訓(xùn)練。

六月份：

1、完成各年級學(xué)生的體育課考核任務(wù)并做好學(xué)生成績統(tǒng)計工作。

2、教研組活動總結(jié)。

小學(xué)三年級下學(xué)期體育教研組教學(xué)具體工作計劃【篇五】

辛苦工作了一年，自我感覺自己在過去的一年里工作取得了不小進步，各方面取得肯定的突破，但與自己的要求還是有肯定的差距，為了更好的完成新學(xué)年的工作，爭取更大了成績，現(xiàn)制定20XX年工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

貫徹《小學(xué)生體制健康標準》，以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為施行素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育。

二、工作目標：

1、連續(xù)深化教育科研，強化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、抓實傳統(tǒng)項目，加強業(yè)余訓(xùn)練，提高運動質(zhì)量。

三、工作重點及主要措施

1、規(guī)范施行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》

嚴格執(zhí)行課程計劃，按表上足、上好體育課，認真落實“體育大課間活動”，課余工夫讓學(xué)生真正動起來，確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期，要強化學(xué)生體能訓(xùn)練，確保成績合格率達市規(guī)定指標。

2、做好器材管理

有標準，有計劃地配置器材、裝備等，落實場地、器材、裝備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其最大的運用率和安全性。

3、積極開展教科研活動

根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求，我將積極響應(yīng)組長的號召，積極參與體育教研活動，積極參與教研中心組織的課例大教研，做好“音樂在體育課堂中的運用”的課題研究。在教研組中積極討論訓(xùn)練心德，積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評比，認真學(xué)習體育理論知識和體育教學(xué)方法，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，促進體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上好每周體育課，和組內(nèi)教師要開展多聽課、多評課活動，以促進體育教學(xué)水平不斷提高。

2023小學(xué)體育教研組工作計劃

為了可以不斷的提高自身的職業(yè)水準我們需要事先準備好工作計劃了，事先做好工作計劃才能井然有序，從容不迫，有條有理的完成工作。工作計劃里寫什么內(nèi)容對我們幫助最大呢？在此，你不妨閱讀一下2023小學(xué)體育教研組工作計劃，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

2023小學(xué)體育教研組工作計劃 篇1

4號文件。秉承“健康第一”的重要思想，以“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”為工作目標，組織廣大學(xué)生參加科學(xué)健康、生動活潑的體育大課間活動，促進學(xué)生身、心、技、群健康和諧發(fā)展。進一步改善體育大課間的育人平臺，在“動文化”中促其德、智、體、美諸育間平衡發(fā)展，全面深化素質(zhì)教育。因校制宜訂本學(xué)期體育大課間活動方案，以下簡稱《方案》。

1、活動目標

（1）實現(xiàn)全校學(xué)生定時、定點參加有計劃、有目的、有組織以及有評價的體育大課間活動。

（2）實現(xiàn)因校制宜、因地制宜、因人制宜、因材制宜以及因時制宜，動用有限的體育資源實現(xiàn)大課間育人的價值，具體實現(xiàn)學(xué)生的速度、柔韌、協(xié)調(diào)、一般耐力等健康體適能，規(guī)范學(xué)生常用的隊形隊列知識與技能，增強學(xué)生集體榮譽感；提高學(xué)生體育安全的能力等。

（3）實現(xiàn)對《方案》的可行性論證。對活動的路線、場地、器材、內(nèi)容、形式等因素必須符合安全要求；其次，全體師生從主觀上重視安全事宜。

（4）本學(xué)期實現(xiàn)體育大課間的課程化建設(shè)，從課程高度實現(xiàn)人、時間、物以及經(jīng)費等活動要素保證體育大課間的順利開展。

2、20xx年度下學(xué)期甌北中心龍橋校區(qū)大課間活動

（1）活動時間與內(nèi)容：

①每天活動時間預(yù)計安排兩個時段，第一時段在早上9:10-9：30，活動依次完成《希望風帆》和《小蘋果》兩操；第二時段在下午第二節(jié)課后15:05-15:30，活動持續(xù)時間為25分鐘，活動依次完成《童心舞動》和跑操兩個部分。

②活動組織：由于人多場地小，一年級至三年級分班級輪流在做操場地和跑道上進行慢跑，在跑道上跑的班級以兩路縱隊由領(lǐng)操員帶跑慢跑；四年級至六年級在做操的場地上以一路縱隊由領(lǐng)操員帶跑慢跑，具體見附1和附2（各月龍橋校區(qū)跑操示意圖）。其次，進場與退場要求：在跑步前各班級由班主任指揮做好整好隊伍（兩路縱隊）和檢查服裝等準備事宜，在跑道上的班級按順序在規(guī)定跑道上進行慢跑，跑完2圈后按進場路線有序退場；留在操場內(nèi)的班級聽跑操信后進行指定小區(qū)域“o”繞跑，聽到結(jié)束信號后按出操退場要求退場。并要求跑道上的班級先退完后籃球場上的班再退場，前后班級間隔6米，注重安全。

③具體人事安排：

A、領(lǐng)導(dǎo)決策人員：組織領(lǐng)導(dǎo)主動聯(lián)系值周領(lǐng)導(dǎo)從宏觀上指揮值周班級對各班級進行定量和定性評價。并及時將評價信息通過各種途徑及時反饋與被評價對象，以“大罰小獎”為原則，堅持以“抓反復(fù)，反復(fù)抓”為管理信念，程度強化學(xué)生良好的出操習慣，有的放矢地促進學(xué)生身心可持續(xù)發(fā)展和為終身體育奠定基礎(chǔ)。

B、班主任：每次出操班主任必須做好學(xué)生出勤、安全教育工作為大課間奠定扎實基礎(chǔ)；活動中各班主任嚴格落實學(xué)校出跑有關(guān)規(guī)定，并根據(jù)班級實際情況能動開展相關(guān)活動，促進學(xué)生身心健康發(fā)展；活動后及時總結(jié)與評價工作，提出活動展望。

C、體育教師：每天安排一人指揮學(xué)生播放音樂、檢查各安全出口和主持等工作。其余體育教師指揮自己所教班級組織活動。

2023小學(xué)體育教研組工作計劃 篇2

一、指導(dǎo)思想

嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》，推進新課程標準的實施，以體育教學(xué)質(zhì)量為重點，更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平，認真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，加強校園體育文化建設(shè)，促進我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。

二、工作思路和工作目標

堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調(diào)動師生教與學(xué)的用心性，切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改善教學(xué)模式，努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式，同時要加強政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習、加強師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強群眾教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

三、工作重點和舉措

1、強化常規(guī)教學(xué)管理，做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。

2、認真制定各項教學(xué)計劃。

根據(jù)學(xué)年總課時數(shù)、學(xué)習的重點、難點和學(xué)生的實際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計劃、教學(xué)進度計劃、教學(xué)進度安排表和課時計劃(職責到人七年級：王伶俐;八年級：葉敏;九年級：熊旭輝)。有計劃、高標準的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試、統(tǒng)計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實，完善體育資料庫、資源庫、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫。

3、加強群眾備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。

全體教師要熟悉、掌握教學(xué)課標和教材，明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據(jù)《課程標準》和各年級學(xué)生的實際狀況與目標，各教師按年級教學(xué)進度安排表計劃，提前兩周寫出設(shè)計方案和課時計劃，提前一周分年級進行群眾備課討論(全員參加)，時間每周二上午教研活動，由各年級負責人，制定執(zhí)行教案，完善體育資源庫。認真檢查教學(xué)設(shè)計方案、課時計劃。查看課后小結(jié)，促進各教師學(xué)習和提高。

4、加強課堂常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

進一步完善教師崗位制度，嚴格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為，九年級教師，根據(jù)學(xué)生實際狀況，認真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能，力爭20__級中考目標生體育成績平均分到達39分以上。

5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。

本學(xué)期計劃開展年級廣播操及進退場比賽，全面提高學(xué)生的做操和進退場質(zhì)量，既到達鍛練身體的效果，又要為學(xué)校增添一道亮麗的風景線。開展群眾體育節(jié)。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。用心開展校業(yè)余隊的訓(xùn)練，體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓(xùn)練、用心參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學(xué)生用心參加比賽，為班級、校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的狀況下進行。

6、加強與班主任的聯(lián)系，注意抓好訓(xùn)練學(xué)生的思想工作和學(xué)習成績。

四、用心開展教研、教改活動，提高教師的業(yè)務(wù)理論水平

建立健全職責目標，團結(jié)協(xié)作，保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，用心撰寫論文，每學(xué)期每人一篇;用心參加校、區(qū)級、縣級各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的狀況下到外校、外地進行參觀學(xué)習，促進交流，提高見識，豐富經(jīng)驗。

五、加強體育教學(xué)設(shè)施的檢查和維護

對部分體育器材進行增加和更新，使體育場地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉，做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作，并提出改善的推薦。

六、工作要點

開學(xué)前：(8/25---8/31)

1、學(xué)區(qū)體育教師培訓(xùn);教材教法考試。

2、學(xué)年教學(xué)計劃、學(xué)期教學(xué)進度計劃、教學(xué)進度安排表、課時計劃的準備。

3、第一周上課教案，群眾備課后的執(zhí)行教案的確定(按年級、人員分工進行電子執(zhí)行教案的制作)。

4、全校廣播操隊形、出操隊形站位安排(與德育處協(xié)商)。

5、檢查體育器材設(shè)備(及時上報需要修理和添置的器材設(shè)備)。

9月份：

1、認真開展教研活動、群眾備課活動，確定各項職責。

3、安排確定各訓(xùn)練隊的人員;組建學(xué)校各運動隊，制訂訓(xùn)練計劃，建立運動員檔案，對校田徑、(男隊、女隊)籃球、廣播操、乒乓球開展訓(xùn)練。擬定校內(nèi)體育競賽計劃。

4、體育委員會議;籌備校運動會。

5、初三年級體育(現(xiàn)狀)分析，確定目標，體育中考目標生平均分力爭到達39分以上。

6、(男隊、女隊)籃球參加預(yù)賽。目標進入決賽，爭取好成績。

10月份：

1、田徑運動會報名工作。

2、籌備校運會，組織各班進行入場式訓(xùn)練，各班利用課余時間抓緊運動員訓(xùn)練。

5、編印校運會(秩序)成績冊。

11月份：

1、選拔田徑隊訓(xùn)練學(xué)生。

2、實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，并對規(guī)定項目進行測試。

3、參加教研活動、備課活動。

5、教學(xué)常規(guī)回頭看

6、縣乒乓球比賽

12月份：

1、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)錄入。

2、冬季長跑、拔河比賽。

4、學(xué)生體育課開始考核。

5、完成學(xué)生體質(zhì)與健康測試表上報工作。

6、參加教研活動、備課活動。

1月份：

1、學(xué)生體育課成績考核結(jié)束，成績錄入，數(shù)據(jù)分析。

2、上報各班體育課成績及各項競賽成績，有關(guān)資料歸檔。

3、各運動隊訓(xùn)練期末總結(jié)。

4、體育備課組工作總結(jié)。

5、體育教研組工作總結(jié)。

6、制定校運動隊下一步訓(xùn)練計劃。

7、確定下期教學(xué)計劃、教學(xué)進度、教學(xué)進度表、課時計劃準備。

2023小學(xué)體育教研組工作計劃 篇3

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，體育科組將認真學(xué)習和貫徹《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》關(guān)于“強化體育課和課外體育鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的決定，以學(xué)校體育“提高學(xué)生體質(zhì)健康水平、提高學(xué)生運動技能和培養(yǎng)健全人格”三位一體的目標為指引，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，強力推進以高效課堂工程建設(shè)為核心的新一輪體育與健康課程教學(xué)改革，努力開創(chuàng)學(xué)校體育教育新局面。切實貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。積極開展各項教學(xué)研究活動，加強學(xué)科研究與實踐，提高教師教育教學(xué)能力。以《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ)，開展娛樂體育教學(xué)、重點提高課堂教學(xué)質(zhì)量，嚴抓課堂紀律，以學(xué)生為主體。大力推進素質(zhì)教育，切實做到教書育人、以德育人、以體育人，促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣與積極性，提高學(xué)生的學(xué)習效果和鍛煉效果，并通過與課外活動與專題講座相結(jié)合，抓好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》達標工作，力求增強學(xué)生體質(zhì)，提高運動水平，把學(xué)校的體育教學(xué)、課外活動、課余訓(xùn)練工作推上一個新臺階。

二、工作目標：

按課程標準的要求，面向全體學(xué)生，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，嚴抓課堂紀律，活躍課堂氣氛，促進學(xué)生身心全面發(fā)展，認真制訂教學(xué)計劃，上好每一節(jié)課。采用豐富多樣的教材，教學(xué)中要注意學(xué)生的掌握情況，力求每位學(xué)生都學(xué)有所成，掌握科學(xué)的鍛煉方法，提高自我鍛煉的能力。繼續(xù)開展科組專題研究，充分發(fā)揮備課組的作用，不斷探索新的教學(xué)方法與思路，豐富教學(xué)方法，提高教師的教研水平，并通過教研活動，撰寫教學(xué)論文，提高科研水平。加強基礎(chǔ)教育，改進教學(xué)模式，力求教學(xué)創(chuàng)新。認真貫徹落實教育教學(xué)法規(guī)和體育工作條例，爭取出新成果。搞好體育特色學(xué)校特色項目的教學(xué)和課外活動，真正使籃球和田徑項目成為我校的特色。搞好達標測試，爭取95%以上同學(xué)能達合格標準。

三、工作重點：

1、認真貫徹和落實體育工作條例，健全各種規(guī)章制度和整改措施，加強體育工作的規(guī)范化管理。

2、加強教師基本功的培訓(xùn)。

3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用，使我校的體育工作在原有的基礎(chǔ)上再有創(chuàng)新。

4、建立和健全我校體育工作管理檔案，使我校的體育管理工作更加規(guī)范化，制度化。

5、認真學(xué)習新課標，刻苦鉆研教材，加強和提高教師工作能力和教學(xué)水平，在教學(xué)中有所創(chuàng)新。

6、加強廣播操和眼保健操的指導(dǎo)與管理工作，使我校的二操質(zhì)量有進一步提升。

7、加強學(xué)校體育第二課堂興趣小組、高考訓(xùn)練隊的培訓(xùn)和管理工作。

8、加強課外活動的管理工作，確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間。

9、認真抓好各年級的達標測試，并做好數(shù)據(jù)上傳工作。

10、積極開展群眾性的單項比賽活動，提高廣大師生的全民健身意識。

11、組織召開學(xué)校田徑運動會。

12、指導(dǎo)廣州體育學(xué)院實習生實習。

四、具體工作安排如下：

九月份：

1、制定體育組學(xué)期工作計劃。

2、高一學(xué)年學(xué)習第九套廣播體操。落實眼保健操檢查工作。

3、做好高二年級的選項教學(xué)班分班工作。

4、特色學(xué)校體育活動。

5、體育第二課堂活動在第二周全面展開。

6、制定學(xué)生校園內(nèi)每天一小時體育活動方案。

7、安排體育學(xué)院實習生實習工作。

8、參加送課到?；顒印⒔虒W(xué)視導(dǎo)活動、區(qū)域高效課堂教學(xué)研討活動。

9、組織高三體育生參加厚街中學(xué)聯(lián)測活動。

10、組織高一年級班級籃球賽。

十月份：

1、組織全校班級廣播體操比賽。

2、校田徑運動會籌備工作。

3、組織學(xué)生參加市特色學(xué)校籃球比賽。

4、特色學(xué)校體育活動。

5、指導(dǎo)廣體實習生上課等工作。

6、參加送課到?；顒?、教學(xué)視導(dǎo)活動、區(qū)域高效課堂教學(xué)研討活動。

7、參加在學(xué)校的高中高效課堂成果展示交流研討會。

8、國家體育鍛煉標準的測試和數(shù)據(jù)上傳。

9、組織高二年級、高三年級理科班女子三人籃球賽。

10、組織高二年級、高三年級文科班女子籃球賽。

11、組織學(xué)校教工男子籃球隊與體院實習隊籃球友誼賽。

12、組織教工男子排球?qū)官悺?/p>

十一月份：

1、教研組聽、評課活動。

2、舉行校田徑運動會。

3、特色學(xué)校體育活動。

4、組織參加市中學(xué)生田徑運動會。

5、組織高三體育考生參加在中學(xué)舉行的市體育術(shù)科模擬考試。

6、安排廣體實習生上公開課。

7、參加市第四屆中小學(xué)大課間體育活動現(xiàn)場評比活動。

8、組織學(xué)校教工足球隊與體院實習隊足球友誼賽。

9、組織學(xué)生羽毛球單打比賽。

十二月份：

1、特色學(xué)校體育活動。

2、組織廣體實習生總結(jié)會。

3、參加市第四屆中小學(xué)體育教師教學(xué)技能大賽。

4、參加大課間體育活動現(xiàn)場交流活動。

5、組織學(xué)生乒乓球單打比賽。

6、組織高二年級、高三年級文科班男子三人籃球賽。

一月份：

1、組織全體教職工“元旦”迎春長跑及趣味活動。

2、組織高二年級、高三年級理科班男子足球賽。

二月份：

1、期末考試工作。

2、上交有關(guān)的材料(教案、總結(jié)、聽課記錄等)

3、組織高三體育生參加廣東省體育術(shù)科考試。

2023小學(xué)體育教研組工作計劃 篇4

體育工作是學(xué)校工作的一個重要方面，體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生的重要保證。因此，我校根據(jù)實際情況，本著“繼續(xù)開拓進取爭創(chuàng)一流業(yè)績”的精神將繼續(xù)做好體育工作。

一、指導(dǎo)思想

1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)。

2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。

3、以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育的全面健康發(fā)展。

4、加強教學(xué)安全意識，保證教學(xué)正常進行。

二、總體目標

1、逐步探索科學(xué)的管理體系，全面貫徹落實《條例》

2、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育。

3、爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生。

三、具體工作

1、不斷健全科學(xué)的管理體系

今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組，使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò)化。即校長→分管領(lǐng)導(dǎo)→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學(xué)生。實行各級逐步下達計劃，再實施，最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系，力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化。

2、常抓“六認真”

今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作“六認真”，使之形成常規(guī)，做到檢查與不檢查一個樣，體育教師要注意學(xué)生的安全，力爭本無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學(xué)工作，杜絕了體罰與變相體罰。

3、搞好教科研

為了進一步做好體育教學(xué)的改革工作，除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外，每月開展一次教科研例會，教師必須寫好課題計劃與研究卡，平時在教學(xué)實踐中能圍繞課題進行經(jīng)常性的探討。學(xué)校將在可能的前提下，組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟學(xué)校進行參觀、學(xué)習。

4、抓好課外活動

（1）今年繼續(xù)抓好學(xué)生新的室外操，進一步規(guī)范眼保健操，并于11月份舉行全校廣播操比賽。

（2）迎合奧運會的召開進行一系列體育課外活動。

（3）做好一年一次的達標工作，做好登記、分析和總結(jié)工作。達標的項目：50米、1000米（800米）、立定跳遠、1分鐘仰臥起坐。

（4）每月開展一次小型體育活動：

1）9月26、27、28日第十六屆校運會

2）10月23日全校廣播操比賽

3）11月末一二三年級拔河比賽

4）12月26－28日全校隊列跑步比賽

（5）全面開展體育訓(xùn)練工作，運動會后組織訓(xùn)練力爭明年5月份在市級比賽中力爭第一名。

四、保證體育教學(xué)工作的順利進行，并對全體教研組的個人業(yè)務(wù)進行提高訓(xùn)練和總結(jié)。

2023小學(xué)體育教研組工作計劃 篇5

一、指導(dǎo)思想

為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學(xué)習素質(zhì)教育的先進理念，扎扎實實搞好體育教學(xué)教育工作。以進一步發(fā)展“2+1”工程的質(zhì)量為基礎(chǔ)，以提高學(xué)生活動能力為核心，以提高學(xué)校整體運動隊訓(xùn)練水平為目標，教會學(xué)生強身健體的方法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛運動的興趣，使他們樂學(xué)、愛學(xué)、會學(xué)，從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展。

二、具體內(nèi)容

1、調(diào)整武術(shù)操的隊伍，進退場的紀律，秩序，糾正廣播操的錯誤動作，努力提高廣播操的質(zhì)量。

2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高35分鐘效率，重視課的密度和強度，教學(xué)形式靈活多樣。

3、抓好學(xué)校田徑隊的組建工作，運動員選材，運動隊計劃，，逐步提高我校運動隊的訓(xùn)練水平和運動水平。

三、備課要求

1.認真?zhèn)湔n，保持兩周余量;

2.每學(xué)期教研組檢查備課兩次，教導(dǎo)處檢查兩次;

3.認真參加培訓(xùn)及教研組活動，提高教育教學(xué)的質(zhì)量;

4.嚴格按照研訓(xùn)中心要求備課，專職教師備詳案，兼職老師備簡案，整個過程要一目了然、清晰。

四、上課要求

重在培養(yǎng)興趣，重在全面提高

1.體育組全體人員進一步加強思想進修學(xué)習，不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。

2.熟悉課的重點難點，做到心中有底有收獲。

3.教師在課前做好準備工作，不上無準備的課。

4.課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問，敢于探究。教師加強巡視，一激勵表揚為主，充分發(fā)揮學(xué)生，使學(xué)生喜歡教師，喜歡你教的這門學(xué)科。

5.節(jié)課學(xué)生掌握情況，老師心中有底，表揚好的，指出不足。

五、聽課要求

組長及組員之間互相聽課每周不少與兩課并做到及時反饋、交流。

2023小學(xué)體育教研組工作計劃 篇6

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞上級教育部門的工作目標，認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》。我們體育組將繼續(xù)深入學(xué)習當前教育的先進理念，扎扎實實搞好體育教學(xué)工作，以提高學(xué)生活動能力為核心，以提高學(xué)校整體運動隊訓(xùn)練水平為目標，為教會學(xué)生強身健體的方法，培養(yǎng)學(xué)生終生鍛煉的興趣，樹立“健康第一”的思想而努力。

二、工作目標

1、規(guī)范廣播操的隊伍、進退場的紀律秩序、糾正廣播操和眼保健操的錯誤動作，努力提高兩操的質(zhì)量。

2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高35分鐘效率，重視課的密度和強度，教學(xué)形式靈活多樣。

3、抓好學(xué)校運動隊的組建工作，逐步提高我校運動隊的訓(xùn)練水平和運動水平。

4、高標準的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的推廣、測試和匯總上報工作。

5、積極參加區(qū)的各項比賽。

6、加強學(xué)習，提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

7、積極參加各級各類體育新教改的理論培訓(xùn)。

8、組織集體備課、理論學(xué)習、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動，進一步加強對體育課和新課標理念的理解，提高掌握運用新課程設(shè)計的能力。

三、具體工作安排

三月份：1、參加區(qū)教研組長會議。

2、制定好本學(xué)期各年級段體育教學(xué)計劃。

3、組織好運動隊正常開展訓(xùn)練。

四月份：1、組織教師武術(shù)教材培訓(xùn)。

2、組織好學(xué)生開展冬鍛工作。

五月份：1、參加“城東杯”陽光伙伴比賽。

2、組織本校的踢跳比賽。

六月份：接受體育課隨機抽測。

七月份：1、做好體育課各項測試統(tǒng)計工作。

2、做好有關(guān)材料歸檔工作，期末總結(jié)工作。

2023小學(xué)體育教研組工作計劃 篇7

依據(jù)上級教育工作的精神和我校的工作計劃為指南，全面推進新課程及《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的實施，以及《xxxxxx》精神，完成體育教育教學(xué)工作，做好“陽光體育”活動，順利開展學(xué)校體育“1+x”工程，牢固樹立健康第一的思想;以常規(guī)教學(xué)為主渠道，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生自主合作學(xué)習和創(chuàng)新實踐的能力，提高教師的學(xué)習理論水平，讓學(xué)生學(xué)會求知做人及終身體育發(fā)展奠定基礎(chǔ)，建設(shè)一支高素質(zhì)的體育教師隊伍。本學(xué)期全組體育教師要在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，繼續(xù)開展“陽光體育”活動和學(xué)校體育“1+x”工程，“團結(jié)合作，和諧向上”是我們體育組的力量源泉;”讓學(xué)生有健康的體魄，使學(xué)校有良好的嚴肅而活潑的體育氛圍，進而成為本校一優(yōu)秀組室”是我們體育組的努力目標。

一、課堂教學(xué)

課堂教學(xué)使我們體育組老師最為重要的工作，所以全組成員努力做到如下幾點：

1、體育課堂的安全教育是放在首位，課堂教學(xué)要嚴肅活潑，師生平等，以學(xué)生為主體，服務(wù)于學(xué)生正確傳授體育技能、

2、紀律始終是體育課堂的第一位，因為學(xué)校德育工作是全體教師總動員，體育教學(xué)也不利外，保證做到紀律從體育課堂開始，努力杜絕課堂上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，例如：買零食和飲料，偷偷回教室等現(xiàn)象。

3、體育課堂有始有終，充分體現(xiàn)出體育課堂的紀律性，做到內(nèi)容適合學(xué)生的身心發(fā)展，高度關(guān)注每一名學(xué)生，努力做到不產(chǎn)生體育弱生現(xiàn)象。

4、體育技能的學(xué)習，以學(xué)生興趣為主，以課標為范疇，以終身體育為出發(fā)點，真正體現(xiàn)體育課的健康第一的目標。

5、體育教學(xué)要滲透德育思想教育，增強學(xué)生的紀律觀念，產(chǎn)生較強的集體榮譽感。

6、體育教學(xué)要因材施教，體育檢測采用有層次有區(qū)別的過程性考察的評價方式，使學(xué)生的學(xué)習成果更能合理和人性化。

二、體育活動

體育活動是學(xué)校校園文化的重要作成部分，豐富的文體活動是體現(xiàn)學(xué)校素質(zhì)教育的一面鏡子，是落實鄰水素質(zhì)教育文件的有力展現(xiàn)、

本學(xué)期各個年級的體育活動概況如下：

1、制定各年級體育教學(xué)工作計劃，制定興趣小組計劃和選定興趣小組隊員。

2、開展學(xué)校體育活動，特別是大課間活動以及興趣小組活動，成為學(xué)校的一個體育特色。

3、搞好低年級廣播操的教學(xué)工作，讓低年級盡快加入高年級的大課間活動中去。

4、開展我校小學(xué)生春季田徑運動會。

5、本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的通盤考慮下以及全組的努力之下健全我校田徑運動隊和籃球運動隊。

6、督促各年級認真上好兩操兩課兩活動，做到保質(zhì)保量，確保學(xué)生身心健康成長。

三、體育科研

體育科研是增強我們體育教師理論水平的重要渠道，同時也是促進我們實踐工作能更上一層樓的內(nèi)涵源泉，理論水平的不斷提高、自身的業(yè)務(wù)水平就會上一個層次，所以本學(xué)期全組教師要努力做到寫一篇較高質(zhì)量的科研論文，并且積極的參加各級的科研論文評選活動，努力成為有豐富理論水平、業(yè)務(wù)能力強的體育教師群體。

2023小學(xué)體育教研組工作計劃 篇8

xxxx-xxxx學(xué)年，學(xué)校體育工作根據(jù)三年行動計劃的安排，認真落實每一項工作任務(wù)，本學(xué)期圍繞“以教師發(fā)展促學(xué)生發(fā)展成長、以陽光體育促學(xué)生健康發(fā)展、以少年體校促學(xué)生特長發(fā)展”三項重點來規(guī)劃指導(dǎo)學(xué)校體育工作，希望在全校師生的共同努力下，體育工作再上新臺階。

一、以教師發(fā)展促學(xué)生發(fā)展成長

1、扎實基本功，做有魅力的老師。

以xx區(qū)小學(xué)體育教師A課比賽為平臺，開展全校體育教師磨課，形成體育教師自身專業(yè)能力練兵熱潮，讓每一個教師在業(yè)務(wù)水平上有所提高，成立以校長室分管校長為組長、體育導(dǎo)師團為技術(shù)指導(dǎo)、骨干教師為標兵的指導(dǎo)團隊，發(fā)揮每一位教師的積極性。采用個人日常鍛煉和集中培訓(xùn)兩種形式，每兩周進行一次集中訓(xùn)練和展示，集體項目能體現(xiàn)教師團隊的精神風貌，個人項目發(fā)揮教師的個性特點，打造一支工作上有活力、思想上有凝聚力、基本功給力、課堂教學(xué)有張力的體育教師隊伍。

2、提升教學(xué)水平，打造張力課堂。

以xx“讓學(xué)生快樂地學(xué)、讓教師幸福地教”這一共同愿景，全力打造體育張力課堂。一課三磨活動將在體育導(dǎo)師團的引領(lǐng)下，使學(xué)生在每一堂體育課上學(xué)有所獲、學(xué)有所樂、學(xué)有所成、學(xué)有精進，使學(xué)校體育師資隊伍迅速成長為區(qū)有影響力的教研團隊。

定課：根據(jù)課例研究每人上報一節(jié)室外課。

磨課：

一磨：3月中上旬完成新教師、A課老師的第一次磨課。由聽評課組成員對全體教師的課堂進行及時性評價，給予修改意見。上課教師及時整理，重組課的構(gòu)思。

二磨：4月中旬和5月上旬完成第二次磨課，改進教學(xué)方法，提升教學(xué)效果。評課小組及時評議反饋修改意見。上課教師及時整理，修改。

三磨：5月中下旬進行導(dǎo)師團聽、評課，根據(jù)導(dǎo)師團評課，整理教學(xué)案例，形成論文。

考評：期末全輔導(dǎo)區(qū)學(xué)生體育技術(shù)項目技評測試，檢閱教師上課成效。

3、致力學(xué)習，做會思考的老師。

以省”e”學(xué)習為平臺，積極加入省體育學(xué)科“e”學(xué)習試點學(xué)校，每周至少三次進入省網(wǎng)學(xué)習，積極參與教學(xué)新時空現(xiàn)場學(xué)習互動。每月一次課題研究和學(xué)習心得交流，反思學(xué)習感受，形成文字，上傳在校園網(wǎng)和體育教研組群，大家共同閱讀，分享教學(xué)感悟。以“e”學(xué)習提升教師理論知識和專業(yè)素養(yǎng)，推進現(xiàn)有課題的深入研究，完成吳江區(qū)第六批學(xué)年課題的申報與研究。在學(xué)習中思考，在思考中研究，在研究中成長。

二、以陽光體育促學(xué)生健康發(fā)展

1、探索、構(gòu)建各校區(qū)適合的大課間活動特色。

結(jié)合大課間的新操學(xué)習，積極開展陽光體育活動，引導(dǎo)學(xué)生參與、堅持陽光體育鍛煉。2月22日前完成各校區(qū)陽光體育大課間和活動課的設(shè)計，發(fā)揮教師特長，結(jié)合校區(qū)實際，形成詳細方案，確保能激發(fā)學(xué)生的鍛煉興趣，對增強學(xué)生的身體素質(zhì)有實效。

2、舉行校級田徑運動會。

上學(xué)期由于天氣原因沒能舉行的校級體育運動會將在本學(xué)期進行。以賽代練，以賽選苗子，以賽促班級凝聚力的提升。初步?jīng)Q定4月初比賽。

三、以少年體校促學(xué)生特長發(fā)展

1、繼續(xù)開展上久楷青少年足球培訓(xùn)基地。

結(jié)合學(xué)校體育場地開放相關(guān)工作，整合社會資源，創(chuàng)造性地開展青少年課余體育鍛煉指導(dǎo)。選派教師助理教練，確保訓(xùn)練的順利進行。

2、抓好運動隊，力爭在區(qū)陽光體育聯(lián)賽中獲佳績。

組織并承辦好3月區(qū)女籃比賽、4月田徑比賽、5月門球比賽、6月輪滑比賽、7月田徑傳統(tǒng)校比賽。及時召開運動員訓(xùn)練會議，解決實際問題，鼓勵全體教練員和運動員樹立目標，并為目標而努力拼搏的團隊精神，為學(xué)校榮譽努力拼搏。

具體安排：

三月份：

1、體校組隊恢復(fù)訓(xùn)練；

2、全校體育常規(guī)訓(xùn)練：大課間、活動課的安排與要求；

3、體育常規(guī)訓(xùn)練：三套操的鞏固；

4、組隊并參加xx區(qū)的女子籃球比賽；

5、新教師“一課三磨”磨課；

6、七認真檢查；

7、體育老師學(xué)習新操；

8、校級田徑運動會；

四月份：

1、課題研討活動，省級課題《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》；

2、“一課三磨”第二輪磨課；

3、三年級學(xué)生體質(zhì)測試項目的訓(xùn)練與測試；

4、七認真檢查；

5、大課間全校學(xué)習新操；

6、組隊并參加xx區(qū)田徑比賽；

五月份：

1、各校區(qū)校隊聯(lián)賽（足球、田徑）；

2、“一課三磨”第三輪磨課；

3、課題研究：《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》；

4、七認真檢查；

5、體育課上進行大課間的新操教學(xué)；

六月份：

1、各校區(qū)的校隊聯(lián)賽（籃球）；

2、課題研討：《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》；

3、七認真檢查；

4、學(xué)生學(xué)科期末考核；

5、全輔導(dǎo)區(qū)學(xué)科質(zhì)量抽測；

6、課題研討期末總結(jié)；

7、體育學(xué)科期末總結(jié)。

2023小學(xué)體育教研組工作計劃 篇9

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)校體育工作是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容，我校以“健康第一”為宗旨，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作的全面健康發(fā)展。積極開展各種形式的體育活動，加強學(xué)生健康知識教育，提高學(xué)生的健康水平。

二、具體工作：

1、嚴格執(zhí)行課程計劃，上好體育課，保持成績發(fā)揚優(yōu)點。

2、要努力創(chuàng)造條件，豐富課外體育活動的，開展豐富多彩的體育活動，保證學(xué)生每天一小時體育課外活動時間，同時積極開展校園舞蹈活動。

3、認真開展“兩操”，積極推廣第三套全國中校學(xué)生廣播體操。

4、扎扎實實抓好課余訓(xùn)練工作。制定好周密而詳細的計劃。每天早晨和下午各訓(xùn)練一個小時。建立田徑梯隊，為以后的比賽打好基礎(chǔ)，并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度，力爭在開發(fā)區(qū)中小學(xué)生田徑運動會中取得優(yōu)異的成績。同時積極開展跳繩踢毽子活動和籃球訓(xùn)練工作，為每年開發(fā)區(qū)教育局的比賽做好準備。

5、加強學(xué)校體育的教科研工作。鼓勵體育教師積極參與教科研工作。每月上傳兩篇教學(xué)反思。

6、組織體育老師定期對現(xiàn)有的體育器材、設(shè)施進行安全檢查，對組織教學(xué)、課外體育活動、業(yè)余訓(xùn)練和體育競賽進行安全教育，防止意外傷害事故的發(fā)生。

三、主要工作安排：

1、制定體育工作計劃

2、校田徑運動隊開始訓(xùn)練

3、參加區(qū)中小學(xué)生籃球賽

4、開展冬季長跑活動

5、組織全校跳繩、踢毽比賽

2023小學(xué)體育教研組工作計劃 篇10

一、學(xué)期教研目標

1、以體育課堂常規(guī)和文體活動的有效性為抓手，以跑操比賽為契機切實加強體育課堂教學(xué)，確保每節(jié)體育課的運動量和運動負荷，讓每個學(xué)生體質(zhì)有所增強。

2、完善體育學(xué)科的綜合素養(yǎng)評價

3、做好校足球比賽工作。

二、主要教研任務(wù)及完成措施

1、積極參加校的各項教研活動，加強與兄弟學(xué)校的聯(lián)系。

2、明確體育課堂的運動密度，加強文體活動的檢查力度。

三、工作重點

1、開展好教研活動：

（1）根據(jù)課程改革精神，認真組織體育教師學(xué)習，全面了解領(lǐng)悟課改精神，實行新課程標準，組織上好體育課。

（2）積極的向?qū)W生宣傳學(xué)校體育活動的重要性，并有計劃有組織的開展學(xué)校課外體育活動，讓學(xué)生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的學(xué)習與工作狀態(tài)中。

（3）繼續(xù)加強校廣播操的訓(xùn)練質(zhì)量。嚴抓進退場隊列隊形，加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。

（4）繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)工作。培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣，增強學(xué)生對體育運動習慣對自身發(fā)展重要性的認識。

2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，積極探索，大膽實踐，主動發(fā)展，目標體驗，提高課堂效率。努力完善快樂、體驗、合作、成長的教學(xué)模式，讓孩子快樂學(xué)習，體驗成功喜悅。

3、繼續(xù)營造規(guī)范濃厚的校園體育氛圍，開展“陽光體育”活動，大力加強學(xué)校體育工作。進一步促進學(xué)生積極主動參與體育鍛煉，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

4、開展校體育公開教學(xué)研討活動。

5、抓好學(xué)校傳統(tǒng)體育項目的開展和推廣。

6、對學(xué)生進行心理健康教育和體育保健常識教育。

四、工作安排

二月份：

1、整理體育器材室，清點體育器材。

2、學(xué)習新課程標準，制定學(xué)校體育教研組工作計劃。

3、清理場地，器材造冊登記，及完善體育器材管理方法細則。

4、抓好廣播操的動作要領(lǐng)規(guī)范教學(xué)。

5、交流研討：交流體育學(xué)科本學(xué)期教學(xué)規(guī)劃和工作安排；

三月份：

1、抓好教學(xué)常規(guī)課

2、建立快樂、體驗、合作、成長的教學(xué)模式。

3、抓好體育興趣教學(xué)課

四月份：

1、體育創(chuàng)新課堂教學(xué)活動，組內(nèi)互相聽課。

2、抓好體育教學(xué)常規(guī)課。

3、對學(xué)生進行心理健康教育和體育保健常識教育

五月份：

1、認真組織開展好校園足球賽

2、抓好教學(xué)常規(guī)課

六月份

1、做好體育教學(xué)成績測評及登記評價。

2、進行體育教研組工作總結(jié)及個人教學(xué)工作總結(jié)。

3、體育器材登記造冊。