多姿多彩的暑假生活小學(xué)三年級(jí)作文 【薦】

在人生道路中，我們總會(huì)遇到一些難忘的事情，為了防止自己將這些難忘的記憶忘卻，就可以用作文記錄下來，怎么寫一篇作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理的多姿多彩的暑假生活小學(xué)三年級(jí)作文，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

多姿多彩的暑假生活小學(xué)三年級(jí)作文【篇一】

暑假的一天，爸爸說帶我去黃龍河釣魚，我可高興了。

到地方我們先選好釣魚的位置，擺好東西，就開始釣魚了。一開始爸爸并不讓我釣，而是讓我仔細(xì)觀察他怎么釣。于是我便蹲在地上仔細(xì)地觀察爸爸怎么釣，看了十幾遍，爸爸也釣到到了十幾條魚，不過都是一些小魚。爸爸對(duì)我說：“看會(huì)了嗎?”我說：“看會(huì)了，”爸爸把魚竿給了我讓我釣。

我小心地把魚鉤扔進(jìn)水里，聚精會(huì)神的盯著魚竿，只見，魚竿在那里一動(dòng)也不動(dòng)，我都快急死了，于是，我便開始抱怨：“這魚怎么還不上鉤啊”。爸爸聽見了，對(duì)我說：“釣魚需要的是耐心，如果你沒有耐心，你是不會(huì)釣到魚的。”于是，我便又坐在那里一動(dòng)不動(dòng)的盯著魚竿，一分鐘、五分鐘、十分鐘······忽然只見魚鉤動(dòng)了，我一收線便掉到了一條大魚，比爸爸釣的魚都大!我興奮地對(duì)爸爸說：“我終于釣到魚了!”爸爸說：“太好了，今天晚上爸爸給你做麻辣魚頭?！?/p>

這一天，我明白了一個(gè)道理：釣魚是需要耐心的。這是我暑假的最大收獲!

多姿多彩的暑假生活小學(xué)三年級(jí)作文【篇二】

暑假我去過很多的地方，但是我最喜歡的是去廣州游玩。

8月22日這天，天空很藍(lán)，很大的太陽，我們?cè)趶V州外婆家收拾好水、零食就出門了，來到十字路口，我們等到綠燈就過馬路，搭上了公交車去大沙地，到了大沙地，便下車了，去坐地鐵，到了珠江新城，便去博物館了，因?yàn)槲覀冇衅?，很輕松就進(jìn)了博物館。

一進(jìn)入口，空調(diào)氣迎面吹來，因我們喜歡從上走下來，所以我們立即上到最高樓，我們啥都不看，就先看歷史館，一進(jìn)門，就看到了以前的舊事，我們拿著照相機(jī)猛拍，我們慢悠悠的走進(jìn)去，我們看到了上海的錢，還有以前的圖畫，還有外國的舊鐘，還有古代瓷器，有陶瓷，青花瓷，還有皮影，古琴。

看完歷史館，我們?nèi)タ吹刭|(zhì)館，我本來想進(jìn)去看，可是，大人說沒什么好看的，所以我們?nèi)タ磳毷^，一進(jìn)門，就看到大量的鉆石，寶石，琥珀，我們看到了紅寶石，藍(lán)寶石，黃寶石，綠寶石等，還看到3克拉鉆石等。

看完寶石館，我們又去看陸上動(dòng)物館，見到了浣熊，黑熊，老虎，兔子，獅子，羚羊，梅花鹿等，當(dāng)然還有我覺得最帥，最酷的狼，看完動(dòng)物館，我們又去海洋動(dòng)物館，我見到了大白鯊，姥鯊，藍(lán)鯨，小丑魚，還有最愛幫助人的海豚，看完海洋動(dòng)物館，我們便前往恐龍化石館。

我在那見到了霸王龍頭骨化石，我親自摸了摸霸王龍的牙齒，哇塞!牙齒真鋒利啊!我還看到了迅猛龍化石，并且摸了它的尖指甲，哇，也是很鋒利啊，怪不得可以用爪子撕裂禽龍的外皮，還見到長頸龍，它脖子真長啊，我們還看到馬門溪龍，他脖子很長，尾巴也很長，腳也很粗，我們看完后便到飲食區(qū)，大吃大喝起來了，吃飽喝足后便回家了。

這一天真是開心的一天。現(xiàn)代的科技真是越來越發(fā)達(dá)了!

多姿多彩的暑假生活小學(xué)三年級(jí)作文【篇三】

“終于放暑假了!”我歡呼著。因?yàn)槲以缇陀?jì)劃著要去外婆家好好玩玩，那里有我上次就約好假期一起玩的小朋友，還有在長江邊抓螃蟹，還想坐著輪船感受長江的魅力。

坐了幾小時(shí)的車，我們一家三口到外婆家了。外婆的家鄉(xiāng)是一個(gè)叫李莊的古鎮(zhèn)，還有很多游客呢!他們的房子不像城里的房子是高大的樓房，而是用木頭做的矮房子，聽外婆說是以前地主留下的，冬暖夏涼。外公外婆家的隔壁是二外公的家，二外公的頭發(fā)全是白白的，吃起東西嘴巴圓嘟嘟的，真大口。別看二外公年紀(jì)很大了，卻整天精神抖擻，笑聲爽朗.。

第二天，我們?cè)阪?zhèn)上吃了各種美味的小吃。香淳美味的宜賓燃面，冰爽可口的涼糕涼蝦，香軟的黃粑，還有李莊特有的香甜的白糕，好多好多美味，只可惜，才發(fā)現(xiàn)我肚子真的很小。恨不得一次就能把它們嘗個(gè)遍。最讓我驚奇的是李莊白肉，一位廚師叔叔正在用一把大大的菜刀切著一整塊肉，外公給我說，普通切肉是用切的，但是這位叔叔是用拼的。只見他左手按著肉，右手拿著刀平放在肉上把肉一片片的除下來。一片片白肉肥瘦連在一起，紙一樣薄的好大好大一片片。再蘸著特制的調(diào)料，肥而不膩，真好吃。

外婆的鄰居家有一個(gè)叫曼麗的姐姐，我們成了好朋友。曼麗家的屋檐下有一個(gè)鳥窩，里面住著四只燕子寶寶和一只燕子?jì)寢?，這時(shí)燕子?jì)寢尦鋈ソo燕子寶寶覓食了，一個(gè)調(diào)皮的哥哥把四只小燕子都捉了出來放在地上，說要給我們看一看。它們只有很少的毛，也不會(huì)飛，嘰嘰喳喳的叫著可愛極了。突然，一只貓跑了過來迅速的把一只小燕子叼走了，我們跟著追也沒追回來，最后小燕子一口被吃掉了?？吹竭@一幕，我的淚水都快要流出來了。都是我們害得那只小燕子失去了生命。我們趕快把其它三只小燕子放進(jìn)了窩里。我以后再也不傷害小動(dòng)物了，要好好保護(hù)它們。

我們幾個(gè)小伙伴去河邊玩沙子，抓螃蟹。歡聲笑語在長江邊回蕩著……玩得太興奮了，我根本就舍不得離開這里。

多姿多彩的暑假生活小學(xué)三年級(jí)作文【篇四】

凡是過了暑假的學(xué)生們普通有這么一個(gè)現(xiàn)象，說暑假太無聊，還不如讀書舒服。在過去，我也和那些人是一派的，但七年級(jí)的暑假，我徹地改變了自己的想法。

過去小學(xué)的六次暑假，我總是整天以玩樂為主，弄得兩個(gè)月過去了碌碌無為，這一次，我給自己定了一大堆計(jì)劃，準(zhǔn)備迎來那炎熱的日子。

我的計(jì)劃之一便是一個(gè)月內(nèi)完成所有作業(yè)。于是，在艷陽高照的七日，我每日拿著一支筆，在寫字臺(tái)前潛心貫注地用功著，我沒有關(guān)窗簾，讓太陽盡情地賦予我力量，我沒有開空調(diào)，以打破那種熱情對(duì)待，滿懷希望的狀態(tài)。功夫不負(fù)有心人，不到半個(gè)月，我便完成了計(jì)劃的一半。

既然是玩樂讓我喪志，那就禁了它，于是，我把罪魅禍?zhǔn)住娔X的網(wǎng)線，送給了表哥，由此，我孤獨(dú)寂寞，但也從不打破我給自己訂下的契約，從不把頭轉(zhuǎn)向電腦一下。

不知怎么地，一個(gè)月馬上就過去了，可能是地球跑得快了一點(diǎn)兒吧!我也終于完成了作業(yè)。每當(dāng)補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)們聊起有關(guān)作業(yè)的話題時(shí)，我就會(huì)自豪地說：“我作業(yè)早就寫完了!”

雖是暑假，但孩子們也閑不到哪去，他們總會(huì)把心拋向體育場、游泳館和其它玩樂的地方。

有幾次，同學(xué)們也邀請(qǐng)我去外面玩，對(duì)于別人的邀請(qǐng)，我自然是很高興，但一想到自己的任務(wù)，應(yīng)約也就不是隨心所欲的了，我只好委婉拒絕，因?yàn)?，我有更遠(yuǎn)的目光……

八月的開始，輪到了我給自己出暑假作業(yè)，博覽群書，“閱盡書店”就是我的下一個(gè)目標(biāo)，而且是一個(gè)無止境無法完成的任務(wù)，這需要我更多的決心、毅力來挑戰(zhàn)。由此，新華書店的角落總會(huì)有我的身影。

當(dāng)暑假的陽光淡化后，我重新清點(diǎn)了一些自己的任務(wù)清單和收獲，驚奇地發(fā)現(xiàn)，它比我想像中的還要多。

在別人看來，這可能只是一個(gè)無聊、痛苦的假期，但對(duì)我來說，它是一項(xiàng)豐功偉績，讓我不會(huì)因虛度年華而悔恨，油然而生一種幸福感!

多姿多彩的暑假生活小學(xué)三年級(jí)作文【篇五】

時(shí)間飛逝，再過一個(gè)多月，這個(gè)學(xué)期又將結(jié)束，我們將迎來暑假，這個(gè)暑假，我打算以練鋼琴為主，因?yàn)榻衲晔罴傥乙间撉傥寮?jí)了，我希望自己能通過考試。除了練鋼琴，我還想練跑步和游泳;加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，并期待在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上能再次為班級(jí)取得好成績;另外還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，暑假雖然不在學(xué)校學(xué)習(xí)，但在家里也不能放松，我決定在暑假提前預(yù)習(xí)三年級(jí)的課文，不把學(xué)習(xí)落下。

古人云：“讀萬卷書，不如行萬里路?！笔罴龠€要注意勞逸結(jié)合，我還會(huì)請(qǐng)求爸爸媽媽帶我外出旅行，旅行可以開闊視野，見長知識(shí)。讓暑假過得更加充實(shí)。

暑假聽起來很長，但是過起來卻很短，大家要珍惜暑假這段美好的時(shí)光，提前做好暑假計(jì)劃，爭取早完成暑假作業(yè)、預(yù)習(xí)、讀完書，可以做自己喜歡的事，讓我們大家一起來實(shí)現(xiàn)我們美好的愿望吧!

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六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文分享(31篇)

寫好作文對(duì)于學(xué)習(xí)語文是非常重要的，為了有效提高我們的寫作能力，所以優(yōu)質(zhì)的童年作文應(yīng)該怎么寫呢？一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人，打動(dòng)人們。你知道寫好一篇童年作文需要從哪些方面入手嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇一】

童年的趣事就像海邊的貝殼，又多又漂亮，讓我拾一枚亮麗的給你看看吧。

就在這兩天，鵝毛大雪從天而降。雪在下，我們一幫小伙伴在雪地里盡情地玩耍，我們玩“打雪仗”的游戲。大伙分成兩隊(duì)，各自隱蔽起立，各隊(duì)就忙著制作“炮彈”——雪球了。

雪仗開始了，瞧，熱鬧著呢。無數(shù)的“炮彈”在空中飛舞著。我拿了一個(gè)做得硬硬的“炮彈”，說了聲“發(fā)射”，“炮彈”就飛了出去，剛好打在另一對(duì)的男孩兒的身上，那個(gè)男孩兒氣壞了，我剛要再發(fā)射“炮彈”，只聽見“嗖”的一聲，對(duì)方的“炮彈”打在了我的肩上。我一著急，就把要發(fā)射的“炮彈”順手扔了出去，誰知又正好打在了他的頭上，他抱著頭跑了。這一輪，我們隊(duì)占優(yōu)勢(shì)。

第二輪比賽開始了，對(duì)方有了上次的教訓(xùn)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我隊(duì)的隱蔽點(diǎn)。這次，我們先進(jìn)攻，突然，對(duì)方停止了攻擊，我們隊(duì)的幾個(gè)“戰(zhàn)士”就走出了隱蔽點(diǎn)，想要看看對(duì)方在干什么，誰知，幾個(gè)又大又圓的“炮彈”朝我們的隊(duì)員飛來。他們幾個(gè)全部被打中了。我便向隊(duì)長請(qǐng)求后方增援，隊(duì)長同意了。我?guī)Я藘擅?duì)員，繞到了對(duì)方的后面，他們完全不知，我拿起了一個(gè)又大又硬的“大炮彈”朝他們的隊(duì)長打去，一下子就打到了他的后背。這時(shí)，他們正想反攻，我們隊(duì)來了個(gè)前后夾擊，把他們打得措手不及。他們又輸了。

“噢——我們勝利了!”歡呼聲在雪地里回蕩……

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇二】

童年，是苦樂交織的。翻開童年的回憶錄，看著小時(shí)候天真無邪的純真笑臉，臉上早已情不自禁的漾起了微笑。

小孩子的快樂很簡單。知道了同齡孩童不知道的東西，比如西瓜蟲，我知?jiǎng)e人卻不知，那樣便會(huì)高興。會(huì)做了一件新事兒，例如釣魚，我可以揮著魚竿哇哇大叫，別的孩子卻只能羨慕地看著，那樣心情便會(huì)很愉快

但是現(xiàn)在，我們已經(jīng)成熟了，需要獲得更多知識(shí)和文學(xué)，不斷超越自我，才能從心底上快樂。不過，童年，可以說是每個(gè)人都留戀品味的一件事、一個(gè)人、一處美景、一場成長歷程當(dāng)然，我也是如此，我小時(shí)候

哈哈~我小時(shí)候可是個(gè)不折不扣的調(diào)皮蛋哦！記得有一次，我還很不好意思，等爸爸媽媽走了之后，抄起了爸爸厚實(shí)的大衣，鉆進(jìn)了衣裳溫暖的懷抱里。然后把家里所有的燈都大開著，開起了由我一個(gè)人自導(dǎo)自演自快樂的演唱會(huì)。瞧！我有模有樣地甩著大衣的長袖子，扯著嗓子胡亂地大叫著。不過好景不長，爸媽突然回家，唱得陶醉的我全然沒有察覺，于是，就讓爸媽一覽了我的風(fēng)采。事后，他們居然拿我打趣，唉，這次糗大了！

童年趣事我當(dāng)然不止這一件，想想看，有一次，媽媽給我買了一件花裙子，我拿到手上自然就高高興興地穿上了，不料奶奶卻無意地說花裙子會(huì)吸引蜜蜂。小時(shí)候的我純潔得很，不用想就信了。哎，因?yàn)槟棠痰拇蛉?，那條裙子我一直小心翼翼的躲著，更別提穿了。

童年，我愛你！

名師點(diǎn)評(píng)：所謂初生牛犢不怕虎，小時(shí)候的我們天不怕地不怕，世界在我們眼中是簡單而精彩的，當(dāng)然，在探索未知的神秘秘密過程中，我們免不了就成了像雯子同學(xué)一樣的調(diào)皮蛋啦！

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇三】

春草綠的時(shí)候，我和小燕子從南方飛回來，伴著和風(fēng)細(xì)雨；田野金黃的時(shí)節(jié)，我和布谷鳥立在高高的樹枝上，一聲聲催農(nóng)人割麥插禾；樹葉飄飛了，我和大雁排成隊(duì)，到南方享受暖和；大地一片銀白的冬天，我加入麻雀的步隊(duì)，成群結(jié)隊(duì)，在雪窖冰天里一起搖動(dòng)枝條上的雪花我為什么這樣快樂自由，由于我有一雙翅膀。不外可惜，這都是我的夢(mèng)想。真的，要是有翅膀該多好呀！不怕千里萬里的遙遠(yuǎn)，也不怕高山大河的阻隔。就是由于這個(gè)夢(mèng)想，我才做出一件連自己現(xiàn)在都感到可笑的事情來。那時(shí)候，只要一看見空中有小鳥飛來飛去，我就沖它們高喊：“請(qǐng)把翅膀借給我好嗎？”看見飛機(jī)從頭頂上飛過去，我也兩只胳膊往后一架，頭向前一伸，學(xué)著飛機(jī)的樣子，嗡嗡地假裝飛起來。好幾回，我見哥哥折紙飛機(jī)，我就纏著他給我折一雙翅膀。可是，雖戴上了那雙翅膀，我卻怎么跑都飛不起來。一天晚上，我在月下看見蝙蝠在空中飛，就問奶奶，蝙蝠的翅膀是怎么來的？奶奶說，是老鼠偷吃了食鹽后長出來的。奶奶不經(jīng)意的一句話，卻給了我很大的啟發(fā)：既然老鼠偷吃食鹽都變成了會(huì)飛的蝙蝠，那么，我要是吃了鹽，不是也會(huì)飛了嗎！對(duì)，我也要吃鹽。不外，爸爸媽媽一定不會(huì)讓我吃的。怎么辦呢？我決定先斬后奏。第二天中午放學(xué)，我一個(gè)人快步跑回家，由于這個(gè)時(shí)候，常常是爸爸趕集、媽媽下地勞動(dòng)都還沒有回來。誰知廚房鹽盒里的食鹽不多了，我不管這些，抓了一把送到嘴里。哎呀，這滋味太難熬難過了，嗆得我猛地咳嗽起來，填到嘴里的鹽也噴灑了一地。我趕快找來掃帚掃，感覺直想嘔吐，還吃不吃呢？不外一想到馬上就能擁有翅膀，我仍是咬咬牙，努力就著唾液咽下去，然后又抓起一些填進(jìn)嘴里。我一下子被咸得全身亂抖，恨不得一口全吐出來，可一想到長翅膀的夢(mèng)想，我仍是咬牙堅(jiān)持著，隨手舀起半瓢生水一飲而盡。我回到自己屋里，上床就睡。我想象著，等一會(huì)兒睡醒睜開兩眼的時(shí)候，說不定就和蝙蝠一樣，長出一雙翅膀來。到那時(shí)候，我該多美呀！上學(xué)飛著去，放學(xué)飛著回；上樹摘果子不再擔(dān)心掉下來摔壞，爬高上房再不用支梯子了；禮拜天，和小鳥到空中游戲，去看山川美景，不需乘車，也不用坐船，想去哪里就飛到哪里正在我想入非非的時(shí)候，媽媽回來了。不一會(huì)兒，她問誰動(dòng)了她的鹽。鹽盒里的鹽本來只夠做午飯用的，她預(yù)備做完午飯?jiān)偃ベI，誰知，面條已經(jīng)煮熟了，一看鹽沒有了。我喊了聲不知道。媽媽不相信，一邊做飯一邊嘮叨，要是小偷進(jìn)咱家，不會(huì)只抓一把鹽就走吧！這時(shí)，我胃里難熬難過，躺在床上怎么也睡不著，就起身去廚房找水喝。我剛端起杯子，媽媽驚叫一聲：“你的嘴角怎么都是鹽？”我一邊支支吾吾地掩飾，一邊摸著嘴角，確實(shí)粘了良多。媽媽趕忙走過來，問我到底是怎么回事，我只得如實(shí)說：“奶奶不是說，蝙蝠是老鼠偷吃鹽變成的嗎，我想長出翅膀，就偷吃鹽了?！眿寢屄犃耍檬种复林业哪X門兒笑著說：“傻孩子，那是故事，你怎么認(rèn)真了呢？快說，用不用去看醫(yī)生？”我搖搖頭，不好意思地笑了。一直到現(xiàn)在，我都沒能長出翅膀來，童年時(shí)的心愿只能藏在心里。

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇四】

兒時(shí)里的事如同海灘的珍珠貝，一枚有一枚的姿勢(shì)，令人欲罷不能;兒時(shí)里的事如同公園里的百卉，百花爭艷，芬芳迷人，讓人留戀;兒時(shí)里的事如同滿天星星，閃耀著奪目的光輝有那麼一件事令我始終難以忘懷。

三年級(jí)的暑期里，我還在電視上見到玩魔方的大神在一分鐘內(nèi)把魔方的六面復(fù)原，我也羨慕不已，暗自下定決心，還要把此項(xiàng)本事學(xué)好。

因此，在那一年的暑期，大家全家總動(dòng)員。一家三口一起對(duì)比工程圖紙，學(xué)習(xí)培訓(xùn)轉(zhuǎn)魔方。要把六面復(fù)原，第一步是：轉(zhuǎn)走同色系的十字，再拼完四個(gè)角，那樣魔方的一層九拼好啦。隨后，是拼第二層，拼這一層的情況下不可以把第一層搞亂，因此得用上公式計(jì)算。然后，第三步是拼高層十字，一樣不可以毀壞拼完的前雙層。最終是把高層復(fù)原。

別看著我寫的流程那么簡易，真真正正要拼完，或是很不易的。分辨禁止或是公式計(jì)算弄錯(cuò)，那可全是要從頭開始的。所以我一開始學(xué)的情況下，是把一步練熟透，再學(xué)下一步的。記得我

此后，我更努力地訓(xùn)練，想要更短的時(shí)間復(fù)原魔方。我一天到晚捧著魔方訓(xùn)練，行走時(shí)也絕不放過，邊走邊訓(xùn)練。晚上睡覺也在想，無時(shí)無刻不惦念著怎樣才能把魔方玩得快又準(zhǔn)。

有一次，我正在津津樂道地訓(xùn)練魔方。父親踏過而言：我與你賽事好么？看誰快！

我自信心地同意了，并請(qǐng)媽媽做裁判員。媽媽說逐漸！爸爸和我便低頭迅速地?cái)[布魔方。一秒一秒，時(shí)間漸漸地消失，只聽到魔方旋轉(zhuǎn)的咯咯聲，好焦慮不安啊！我對(duì)自己說：倪瑞加油啊！加油啊！你一定能行！早已到最后一步了，給油，快！

我好了！我高興地叫了起來，抬頭看父親，他依然還在迎戰(zhàn)。我開心地恨不能讓全世界都了解我超出了我的奇才爸爸。媽媽笑瞇瞇地望著我贊美說，太棒了！才用了三分鐘，你是我的驕傲呀！

聽了內(nèi)心像吃完蜜一樣甜！

兒時(shí)里取得成功的開心要我很長時(shí)間難以忘懷。因?yàn)槲叶斯Ψ虿回?fù)有心人，只需肯下苦功的大道理。

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇五】

今天，我讀了《童年》這本書，《童年》是高爾基一部自傳小說。

主人公阿列克謝糊口在一個(gè)布滿仇恨的家庭里面，自私粗暴的外祖父常常毒打他。家里還有兩位自私的舅舅，他們老是想著爭財(cái)產(chǎn)，為此常常打架。在這樣的家庭里，阿列克謝過早地體會(huì)到糊口的痛苦，還好他有一個(gè)勤勞、善良的外祖母。她常常給阿列克謝講許多的故事，也教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。還有一個(gè)“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿列克謝身上的鞭子，盡管他會(huì)被抽得紅腫，可他被阿列克謝的兩個(gè)舅舅害死了。由于這些善良的人，所以阿列克謝不至于失去糊口的但愿。他們?yōu)榘⒘锌酥x黑暗的童年點(diǎn)亮了一盞明燈，讓他的內(nèi)心變得強(qiáng)盛。

看完了這本書，我深深地體會(huì)到和他們比擬，我們是多么的幸福??！我們沒有被人打，被人抽。如斯對(duì)比，我們沒有吃過苦，被父母從小像伺候公主王子一樣，豈非這些都理所應(yīng)當(dāng)嗎？父母這樣對(duì)我們，我們卻不知珍惜，不懂感恩。父母體貼的關(guān)懷，對(duì)于我們是天然的，而我們老是想奢求更多。

從小被父母保護(hù)的我們，不用小小年紀(jì)就去闖蕩，理所當(dāng)然地享受著父母帶來的一切。他們是多么的堅(jiān)強(qiáng)，而我們卻受不了一點(diǎn)苦，我們是否想過，離開父母，我們又能夠干些什么？看完這本書，我為自己之前的一些行為感到羞愧。面對(duì)如斯好的環(huán)境，我不應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)更加努力更加珍惜嗎？

從此以后，我要尊敬長輩，不再鋪張，為自己的明天而奮斗！

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇六】

來到左海公園。到處人山人海，熱鬧極了。我看見鳥兒站立在電線上像音符和五線曾合起來的樂學(xué)，我的歌手黃小姐,唱著好聽的音樂

左海公園里的海洋館魚可直多叫有小丑魚、鯉魚、海色等等,媽媽帶我來到美人魚表演的地方，美人魚在水里游來游去?？芍焙每?/p>

海獅表演的時(shí)間到了。只見訓(xùn)獸師說:"請(qǐng)看跳圈表演。"海獅從水里起，飛過圈。觀眾們紛紛鼓堂。我也想有一只海獅,那多好呀

到了緊張又快樂的環(huán)節(jié)了,站在摩天輪前,我心里像十五個(gè)吊打水一樣，七上八下的。十分緊張。剛開始我覺得得好玩,可現(xiàn)在又后悔不玩了。最高的時(shí)候,我可以看見整個(gè)左海公園，美麗極了。底下的人只有黃豆般大了。我生怕掉下來，于是我連腿都不動(dòng)，像個(gè)石頭。到下面時(shí)，我已經(jīng)怕得一動(dòng)不動(dòng)。

真是開心的一天呀！

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇七】

童年已經(jīng)走遠(yuǎn)，可童年的記憶卻沒走遠(yuǎn)。

童年的記憶就像一片海洋，海底里有許多璀璨的珍珠。其中，最大顆，最豐滿的那一顆珍珠，是我永久的回憶。

那時(shí)，我5歲，很懵懂的看糊口中的事物。

爸爸那時(shí)，喜歡種花，我也很愛花。

一天，我正仔細(xì)的看那在輕風(fēng)中翩翩起舞的花精靈們，卻發(fā)現(xiàn)了一件“驚天秘密”?；▋旱摹澳樀啊鄙嫌幸坏蔚蔚摹皽I珠”。

花精靈們想媽媽了嗎？豈非它不喜歡我和爸爸為它造的家嗎？對(duì)啊，只要是有生命的生物，離開了自己的媽媽，離開了自己棲身已久的家，應(yīng)該都會(huì)傷心的吧？

“我決定了！”我吼了起來，“我要當(dāng)一回‘大英雄’，送小花兒回家找媽媽！”

我把花兒哭了的事告訴了爸爸，也把決定帶花兒找媽媽并且送它回家的是告訴了爸爸。

我原認(rèn)為爸爸會(huì)很打動(dòng)，輕輕撫摩著我的頭發(fā)，溫柔的說：“我的法寶女兒長大了！”

誰知，爸爸做出了一幅哭笑不得的表情。我氣憤的對(duì)爸爸叫道：“爸爸，我是‘護(hù)花使者’，我是很偉大的！你居然做出這副表情來對(duì)待我這個(gè)‘大英雄’！”

爸爸的臉上露出了一絲微笑：“孩子，花兒不是哭啊。那是露珠，早晨的時(shí)候，天色是很冷的，所以呢，就會(huì)結(jié)成露珠。這些露珠就由風(fēng)精靈們送到花兒的臉上?；▋汉荛_心呢！它沒有哭呢！”

我恍然大悟！

這就是我的童年趣事。每個(gè)人都有童年趣事，也許比我的更有趣。但是，這件事，既體現(xiàn)了我小時(shí)候的懵懂不懂事，又體現(xiàn)了我的無邪。我還懂得了道理，就是爸爸對(duì)我說的話。

童年的記憶是甜甜的奶糖，只要輕輕的舔一口，那一份甜美就會(huì)永遠(yuǎn)的蕩漾在心間。

我真不想長大啊，那甜甜的童年，那錦繡的童年！我不想離開你！你真美，童年！

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇八】

童年，是一個(gè)多么美妙的字眼，它布滿了快樂，布滿了幸福，布滿了趣事的回味。

記得八歲那年夏天，玉米成熟了。我們村許多人家都種了許多甜玉米，就我們家沒有種?？晌移趾芟矚g吃甜玉米，怎么辦呢？每當(dāng)我途經(jīng)我們村王奶奶家的那塊玉米地時(shí)，看到那又長又粗的玉米棒子時(shí)，就要流口水。有一天，我終于忍耐不住了，就約了幾個(gè)我們村和我差不多大的幾個(gè)小伙伴，到王奶奶家的玉米地里偷了幾個(gè)甜玉米，拿回家煮著吃。

到家了，我們幾個(gè)伙伴把玉米的外殼剝?nèi)ィ职延衩紫锤蓛?，放在鍋里，添了幾瓢水，就開始煮起來。我想快點(diǎn)吃到玉米，就把火燒得旺旺的，大約過了十幾分鐘，鍋里開始嘟嘟起來，我知道水開了，玉米快煮熟了。又過了幾分鐘，玉米終于熟了，我就迫不及待的拿了根筷子，扎在玉米的心里，就往嘴里塞，剛咬一口，還沒嘗到玉米的味道，小伙伴們一擁而入，“好呀，你吃獨(dú)食呀！”我不好意思的說：“我先試試熟了沒有，這不還沒嘗著味兒，你們就來了?！闭f著就風(fēng)卷殘?jiān)频爻云饋怼０?！真是太香太甜了！小伙伴們看我吃得很香，都一人拿了一根玉米棒也開始風(fēng)卷殘?jiān)频某云饋?。沒過一會(huì)兒，一根玉米棒就被我吃了個(gè)精光。因?yàn)槲易钕瘸?，也最先吃完。我看看鍋里還有幾個(gè)玉米棒，我趁他們不留意，慢慢的向鍋邊走去，誰知他們眼疾手快，看我又要去鍋里拿玉米棒，他們搶先跑到我前面把玉米棒搶了個(gè)精光。我沒有拿到玉米，心里很不是滋味，可是玉米香甜的味一直在我的口中回味，我禁不起玉米香甜的誘惑，就張嘴問他們要，他們都不給我，于是，我就上去搶，他們就跑，我再搶，他們?cè)倥堋Ｎ夷哪芘艿眠^他們這么多人呀。我累得滿頭大汗也沒有搶到一個(gè)玉米棒。我沒有辦法，氣得坐在地上哇哇的哭了起來。他們見我哭了，都嚇得把把玉米棒給我。立即我止住了哭聲，接過玉米棒，又風(fēng)卷殘?jiān)频某云饋怼Ｋ麄兛次页缘倪@么香，都又興奮的笑起來。童年的我就是這么無邪可愛，童年的事就是這么有趣又可笑。

跟著春秋的增長，童年徐徐遠(yuǎn)去了?？墒莾簳r(shí)的一些趣事，至今回憶起來是那么清楚，那么有趣。無知也罷，好笑也罷，甚至是荒誕乖張也好，這些究竟曾經(jīng)發(fā)生過。如今和盤托出，一定令你忍俊不禁地想笑吧！

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇九】

我相信大家都有一個(gè)美好和快樂的童年，在童年里肯定有些令人哭笑不得的事情。我呢，當(dāng)然也有許多這種事情，我就來給大家講一個(gè)我童年趣事吧！

記得，有一天，媽媽出門了，只有我一個(gè)人在——我感到十分無聊，我想，有什么事情可以干呢！這時(shí)，我的小腦子里冒出了一個(gè)新念頭：媽媽給我刷牙的時(shí)候，那個(gè)牙膏看起來十分甜美，好似五彩繽紛的冰激凌。想著想著口水都快流了下來，二話不說，我立刻跑去了衛(wèi)生間，把牙膏拿了出來，擠在牙刷上，看到了真正的牙膏，可以想象中的要看起來甜美多了！這可讓我垂涎三尺！又想：牙膏可不能擠在牙刷上?。?/p>

記得媽媽給我刷牙時(shí)，就把牙膏擠在牙刷上，刷起來淡而無味！我就想：不行！不行！不能這樣！那就直接擠在嘴巴里吧！這里，我想到了媽媽平時(shí)不讓我喝的飲料，我把一整支牙膏都擠進(jìn)了飲料里，我十分期待這瓶牙膏飲料的味道。我跑去廚房，拿了一只筷子，在里面胡亂攪拌，我看了看，怎么還沒攪拌均勻呀，還有許多牙膏浮在上面。我想：這個(gè)牙膏怎么這樣難攪拌呢？我又開始瘋狂的攪了起來，我又往里面看了看均勻了！又聞了聞，呀！好看呀，我聽到了“咚咚……”的聲音，肯定是媽媽正在上樓梯了！我便喝了一大口，“呸！”我立刻吐了出來，媽媽正在開門了！怎么辦！門開了！媽媽剛看到這融狼狽的場面，真是哭笑不得，問：“醇醇（我的小名）怎么了？”我吞吞吐吐的說：“沒……沒什么！”媽媽起過來一看，就大約猜到了什么就“哈哈……”大笑起來！想到這，我也已經(jīng)哭笑不得了。好像就是昨天發(fā)生的一樣。

這就是我精彩的童年的一部分，相信大家也有這種事情，有空也來給我講講吧！

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇十】

三年級(jí)時(shí)，我的好朋友來我家玩。一到我家，我們就和媽媽一起到田地里摘黃瓜吃，黃瓜又大又甜，我就和好朋友一起吃。媽媽說:“你們熟悉田里的農(nóng)作物嗎?”我和她對(duì)視了一下，齊聲說:“不熟悉?！庇谑牵瑡寢尵蛶е覀兪煜ち艘恍┺r(nóng)作物。后來，媽媽帶我們?nèi)ヅ佬∩?，?shí)在就是一個(gè)小土坡。小土坡上有良多雜草，很難爬上去。我們一邊爬山坡一邊聊天，你拉我一把，我扶你一下，很快就爬上了小山坡。坐在山坡上，我們一邊聊天，一邊吹著暖風(fēng)，時(shí)不時(shí)還發(fā)出一陣陣歡樂的笑聲。

坐了許久，我們站起來，逗對(duì)方玩，她笑起來真好看，甜甜的笑容上印著一對(duì)可愛的小酒窩，要多美就有多美!再看我，咧著嘴在那傻笑。

就這樣，痛快的一天結(jié)束了。轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)長大了，那樣快樂的時(shí)光再也回不去了，可我多么想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一天啊!

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇十一】

我很幸運(yùn)生在一個(gè)幸福的家庭，引起，因此我有一個(gè)快樂的童年！

在休息時(shí)，我們一起出去玩專人游戲，游戲很簡單，但是，我呢是倒覺得是個(gè)復(fù)雜的游戲，覺得自己玩的一點(diǎn)也不幼稚，只是模擬一下，真實(shí)的場面。

那是我的志向是警察，因?yàn)檗D(zhuǎn)小偷很有意思，我可以隨意的堵這堵那，和小偷斗智斗勇。

一般都是一個(gè)小胖子抓，他很坦率，很誠實(shí)，從來不撒謊，大家騙我說，只要被抓到就會(huì)被小胖子帶回家吃掉。我就很害怕，覺得這是冒險(xiǎn)，并且我小時(shí)候體質(zhì)弱，跑得慢，一般都會(huì)被抓，抓了之后就說放我一馬，我很新聞，但下一次還是很害怕，很害怕被吃掉。

有一次睡覺時(shí)，大家都沒睡著，之后大家一起講鬼故事，那是我膽子小，聽了后再也不敢一個(gè)人睡覺了。

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇十二】

如果說人生是一首歌，那么童年一定是最高潮的一段，如果說人生是一副畫，那么童年一定是最燦爛的一筆，童年雖然幼稚無知，但卻有著人生最寶貴的回憶。

當(dāng)時(shí)好奇心旺盛的我天不怕地不怕，看見地上的蟲子也會(huì)拾起來探個(gè)究竟，小時(shí)候我對(duì)一般女生喜歡的洋娃娃并不感興趣，可偏偏喜歡爬高，只要能爬的地方都不放過，我找到了目標(biāo)，高高的書架，那上面到底有什么寶貝呢？于是我對(duì)書架底層全方位全立體的勘察了一遍，找到一個(gè)最容易上去的地方，可怎么努力都因?yàn)槲业纳砀叨鵁o濟(jì)于事，我便學(xué)著一休的樣子，手在腦袋上打轉(zhuǎn)，忽然我眼珠子一轉(zhuǎn)，腦子靈光一閃，我可以搬個(gè)凳子，這個(gè)很簡單的主意卻讓我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的興奮起來，蹬上板凳，好不容易上到第一層書架，由于重心不穩(wěn)，已經(jīng)開始搖晃了，我卻全然不顧又在腳下墊了幾本書，開始琢磨著下一步怎么辦，當(dāng)我馬上要爬到頂時(shí)卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他大嚇一聲：快下來，小心摔著，我雙腿一軟，腳底一滑，差點(diǎn)摔下來，我抱著書架的橫檔，像抓住了救命稻草，我在心里暗暗得意，爸爸三步并做兩步，過來要抱我，我死死抓住橫檔，像被膠水粘住一樣，就是不下來，好不容易爬上來，可不能白爬，我著急的哭了，媽媽也聞聲過來，看著我像蟲蟲似的爬在書架上，媽媽卻笑了，“讓她爬著吧，咱們買好吃的去，”聽到有好吃的我也爬不住了，身上也沒勁了，自己想不可又下不來，只好甘拜下風(fēng)，讓媽媽抱我下來，我一下子鉆進(jìn)她的懷里，可能是爬累了，竟然在那美美的睡著了。

童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是成長的墊腳石，愿我伴著童年的頑皮快樂長大。

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇十三】

童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的海娃娃；童年是純摯甜蜜的，就像山溪中清亮的泉水。

說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。記得那時(shí)我四五歲的時(shí)候，有一次，奶奶給我和菊菊每人一粒使人一見就流口水的高級(jí)奶糖，這可把我們兩只‘小讒貓’給樂壞了，真是心花怒放！“你的比我大！”“哪里？我的這里缺掉一點(diǎn)。”“哼！我的都化掉了?！薄澳愕念伾珴猓Ｄ潭?！”“……”我們爭去爭來沒有結(jié)果，都覺得自己吃虧?？梢徽f要調(diào)換，就連忙轉(zhuǎn)過身，誰也不愿意。我們開始吃糖了：“1，2，3！”我們一起吃了下去。哇！真甜，真鮮，真香！吃了一會(huì)兒，我說：“拿出來看看，你大仍是我大！”“好！”菊菊說著像只哈巴狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來。我一看也同她那樣伸出舌頭，可她說看不清，我只好把糖頂在舌尖上，半粒在外面，并竭力把舌頭向外伸。

這時(shí)，正好一只小狗鉆到我腳下，我躲閃不及，舌尖上的糖一不小心掉在了地上，真是無巧不成書，我整個(gè)人向前一沖，右腳正好對(duì)著那粒糖，哎呀，怎么辦？說時(shí)遲，那時(shí)快我還沒來得及回過神來，腳已經(jīng)踩在“法寶”上了。

我真是又急又氣心又疼，把氣全撒在這只搞不清狀況的狗身上：“你這只臭狗，懶狗，死狗！”我對(duì)準(zhǔn)狗肚子就是一腳，狗嚇得連忙逃走了。我抬起腳，用手掰掉粘在鞋底上的糖，左瞧右瞧，舍不得扔掉。“扔掉啊，豈非你還想吃嗎？”菊菊諷刺我說。我兩只粘滿糖的手情不自禁地搓著，兩只眼睛盯著菊菊的嘴巴：就是讓我看一看奶糖也好?。∥也恢袛嘌手谒?，恨不得她把糖吐出來，咬半粒給我吃。我看不下去了，只覺得鼻子一酸，眼淚像中斷了線的珠子一樣往下掉：“媽媽，我要吃……糖……我要吃……糖……”

現(xiàn)在，時(shí)光白叟已經(jīng)來臨，把童年匆匆?guī)ё吡恕Ｎ以僖膊粫?huì)像以前那樣為了一粒糖而瑣屑較量，更不會(huì)大哭一場直到媽媽給我買了一大袋高級(jí)奶糖才肯罷休。感謝時(shí)光白叟，由于他把童年編成一本最純最真最美的書，印在我們的心坎里！

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇十四】

童年，是熹微的晨光，是可愛柔嫩的小草，是盡情游泳的小魚。在我的童年里，有數(shù)不盡的歡樂。那時(shí)，干的事不知是傻的還是可愛的。十年過去了，令我最難忘的還要數(shù)那次“大傻事”了。

那件事發(fā)生在我5歲的時(shí)候。那是一個(gè)炎熱的夏天，我和弟弟待在鄉(xiāng)村里避暑。因?yàn)殚L期待在屋里，所以我的好動(dòng)“病”又患了——很想很想出去玩。我在家里轉(zhuǎn)悠來轉(zhuǎn)悠去，猛然發(fā)現(xiàn)后門口竹林旁有一池魚塘，我便在心里“打起了小算盤?！背脿敔斈棠趟缬X時(shí)，我拉著3歲的弟弟出門了。我們輕手輕腳地跑到池邊，想辦法捉住魚，可是沒有成功。這時(shí)，鬼精靈的弟弟在我耳邊小聲說了幾句，哈哈，辦法有了。我二話不說，溜到屋里把備用的蚊帳“偷”了出來，回到弟弟身邊。我倆把蚊帳放入水中，撈了幾下，幾條小魚便上來了。我們抓了兩個(gè)多小時(shí)，抓了四十多條魚，我把它們拿回去“交差”了。拿回去時(shí)，奶奶沒多問。但好景不長，晚上吃飯時(shí)，爺爺問我怎么捉那么多條魚的，我說手捉的唄!爺爺將信將疑。奶奶把爺爺叫到水池邊，爺爺一看，全明白了，回到家操起掃把狠狠地打我的手。雖然很疼，但是看到有這么多魚，想想捉魚的過程這么開心，我痛并快樂著……

這就是我的多彩童年，一個(gè)非常傻的童年，一個(gè)令人至今難忘的童年，一個(gè)可愛的童年。

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇十五】

剛剛懂事的孩子，對(duì)世上的一切事情都是目生而好奇的，無論碰到什么事都伎癢，結(jié)果往往是弄巧成拙，讓人失笑，我的童年也有這樣的事。記得有一次，媽媽做飯沒有鹽了，對(duì)我說：“法寶，幫媽媽去鹽，快點(diǎn)，桌子上有錢?！蔽遗艿綃寢屔磉吜⒄竞?，敬了個(gè)禮，大聲說：“YES”。然后又做了個(gè)鬼臉，跑了。我拿著錢來到小賣店，向阿姨詢問做飯的鹽哪份好，我交了錢，拿著鹽，好奇地往回走，媽媽說過：“做飯不放鹽，就會(huì)不好吃。”我想：鹽一定好吃，不如試試吧！我把鹽袋摳了一個(gè)小口，有拇指和食指捏了一點(diǎn)兒，放到嘴里品嘗。“哎呀！這鹽怎么是咸的呀”咸得我都跳了起來，可是不小心鹽袋掉在地上，又被我踩了一腳，鹽全撒了，我急忙用雙手把它收起，裝進(jìn)袋里，生怕被人發(fā)現(xiàn)，可是我裝完一看，里面又是沙子，又是土，根本沒法吃了。我低著頭走到樓道里，看見一位大媽在淘米，我走過去問：“水能把沙子洗出來了嗎？”，“當(dāng)然能啊”，大媽說到。我急忙跑回家，趁媽媽不留意，溜進(jìn)衛(wèi)生間，拿一個(gè)小盆狀滿水，把鹽倒入水中，用手?jǐn)嚵藬?，我再一看，鹽全沒有了，全剩下沙子了，哇的一聲，我哭了起來，媽媽聽到哭聲，急忙跑了過來，問怎么回事，我把事情的前因后果說了一遍，媽媽哭笑不得地說：“嚇了我一跳，你這個(gè)小傻瓜呀，鹽是會(huì)溶于水的，等你上學(xué)就知道了”。上小學(xué)了，我知道了鹽碰到水就會(huì)溶化的知識(shí)，現(xiàn)在我看見鹽還會(huì)想起那件好笑的事。

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇十六】

童年是那么的夸姣，那么地?zé)o憂無慮。閑事翻開家中兒時(shí)拍下的一本本像冊(cè)，又使我回憶起童年的夸姣時(shí)光。

在像冊(cè)中有我兒時(shí)拍下地許多照片，有笑，有哭，還有流著口水的有趣鏡頭。我抽出一張問奶奶：“奶奶，這一張照片我怎么滿嘴都是油??？”奶奶笑著告訴我：“那時(shí)你牙還沒長全，看見桌上一盤大蝦，你乘大人沒留意，抓起一只蝦就往嘴里送，蝦沒吃到，弄得滿嘴是油，活象一只小讒貓，引得全家哄堂大笑，你也隨著手舞足蹈?！笨珊薜陌职殖巳酥?，拍下了我這張讒嘴貓的照片。我又拿出一張我光著腳丫，拍手的照片，問媽媽：“媽媽，這一張我在干嗎啊？”媽媽告訴我說，小時(shí)候你非常討人喜愛，看見家里來客人，兩只小手拍著做歡迎的動(dòng)作，嘴里還興奮的唱著誰也聽不懂的小調(diào)，唱著唱著口水竟然流了下來，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

童年那么的夸姣，童年那么的無憂無慮。每張照片都記實(shí)著童年的夸姣時(shí)光。童年象一條清澈的小河，晝夜不停地流淌，等他遠(yuǎn)遠(yuǎn)流去的那一天，你將永遠(yuǎn)失去金色的童年~~~~

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇十七】

我的童年有許多五彩繽紛的夢(mèng)，最讓我忘不了的是我在8歲所做的一個(gè)夢(mèng)。因?yàn)槟莻€(gè)夢(mèng)讓我改變了原來的壞習(xí)慣。

那是上二年級(jí)時(shí)，有一天，我因?yàn)椴皇丶o(jì)律受到了媽媽的批評(píng)。晚上我躺在床上想：如果大家都不用遵守紀(jì)律，那該多好??！想著想著就睡著了。

我夢(mèng)見自己正在上課。有人說現(xiàn)在不用遵守紀(jì)律了。于是，我就悄悄溜出課堂，走出校園。走了很久，我面前突然出現(xiàn)一座奇怪的城市。那城市名叫“自由城”。我可高興了。我一溜小跑，就跑進(jìn)了自由城里。進(jìn)了城以后，我看到墻上寫著“可以亂穿馬路”、“可以亂開車”、“撞死人不用負(fù)責(zé)”等標(biāo)語……“太好了！”我大叫一聲，就在路上亂走起來。我撞倒了一個(gè)小孩，撞翻了一個(gè)小攤，都沒有人來找我的事。我高興極了，心想：這里真是太好了！

我找了一個(gè)旅店住了下來，決定去商店買一些東西。剛走出旅店不久，我就被一輛自行車撞到了水溝里，弄得我渾身濕透，腳還受了傷。我躺在水溝里想等那車主來扶我，可是那人根本不理我。我說：“你撞了人怎么不道歉？也不來扶我？”可是，那個(gè)騎車人卻對(duì)我說：“你這個(gè)小鬼怎么走路的？還好我的自行車沒有撞壞，否則就要你賠！”我一賭氣從水溝里爬了出來。正在這時(shí)，一輛汽車飛駛而來。呀，不好！我又差點(diǎn)被汽車撞上！

“砰”，我從床上落到了地上。原來是一場夢(mèng)！它讓我嚇出了一身冷汗，讓我明白了我們并不需要這樣的自由。以后我一定要遵守紀(jì)律！

從此以后，我像是變了一個(gè)人似的，變得遵守紀(jì)律了。老師和父母都夸我長大了。每次聽到她們夸我，我就想：多虧了那場夢(mèng)呀！

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇十八】

童年是一朵芳香四溢的花；童年是一個(gè)裝滿小秘密的盒子；童年是一個(gè)色彩斑斕，蕩漾著歡聲笑語的夢(mèng)。而童年的趣事卻總是讓我回味無窮！

印象最深的一次實(shí)在我五歲的時(shí)候。一天中午我正在看我喜歡看的動(dòng)畫片，正看得津津有味的時(shí)候，在廚房做飯的媽媽讓我去超市里買一包“味精”。我極不情愿地拿著錢往超市跑去。來到了超市，我把媽媽叮囑要買的東西早都“拋”到了九霄云外，我絞盡腦汁想了半天才終于想起來，媽媽好像要讓我買一條“圍巾”，于是我拿著“圍巾”付了錢，就三步并做兩步，興高采烈地回了家。開了門，我把“圍巾”遞給了媽媽，期待著媽媽能夸獎(jiǎng)我一番。誰知媽媽看了我買的“圍巾”哭笑不得地說：“傻孩子，我讓你買‘味精’，你卻買的是‘圍巾’。聽了媽媽的話我也不好意思地笑了。

雖然這件事已經(jīng)過去了很多年，但是每當(dāng)我想起這件事，自己都會(huì)忍不住偷偷地笑，同學(xué)們你們說這件事有趣嗎？

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇十九】

童年就像一條歡快的小溪，正緩緩地流著，而童年的趣事，就仿佛一條條活蹦亂跳的小魚兒，不時(shí)在水中跳躍著。

小時(shí)候，也就是我四歲的時(shí)候，我特別喜歡吃糖，也特別的調(diào)皮搗蛋，有一次我趁奶奶正在炒菜做飯，我就悄悄地走了過去。我走的時(shí)候心里可緊張了，就像有一個(gè)錘子在敲打我的心。當(dāng)我走過去打開柜子的時(shí)候，就更緊張了，就像有無數(shù)個(gè)錘子在敲打我的心。

不一會(huì)兒，奶奶要拿糖時(shí)看見了我，就大聲說：別在這搗亂，去看你的電視!于是，奶奶把糖拿到了廚房里，我沒有偷吃到糖，心里有點(diǎn)生氣。

半個(gè)小時(shí)后，奶奶走了，我小心翼翼地溜到了廚房，看到桌子上放著個(gè)罐子，我連忙抓了一把，放在嘴里，瞬間大喊：太咸了，這是什么呀?奶奶聽見了，知道是我們家傳過來的聲音，趕緊回到家里，看見灑了一地的鹽，又看見我坐在地上大吼。連忙說：不得了了，怎么把鹽給吃了?奶奶趕緊帶我去喝水。我再也不敢偷吃糖了。

你看我小時(shí)候多調(diào)皮呀，現(xiàn)在想起來還很有趣呢!

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇二十】

每個(gè)人都有自己的童年，下面來分享我的童年糊口吧！

我小時(shí)候喜歡吃西瓜，那次姥姥買了6個(gè)西瓜，回來了我高興地一蹦三尺高，但是那6個(gè)西瓜中，兩個(gè)不幸身亡，4個(gè)已經(jīng)“滾瓜爛熟”了。

還有一次，我把媽媽的皮鞋當(dāng)便盆用了，結(jié)果被挨了一整理罵呀！太慘了！

有一次，出去玩兒把衣服穿反了。哈哈！

這就是我的童年。

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇二十一】

當(dāng)纖細(xì)的手指靈活地在琴鍵上輾轉(zhuǎn)，當(dāng)蝌蚪狀的音符在手背上輕快地跳躍，當(dāng)悠揚(yáng)的琴聲從這頭傳出，早已吹奏出那黑與白的典雅，譜寫出我與她無聲的默契。當(dāng)雙手用力地彈奏最后那一個(gè)音符，我相信幾天之后，我與她一定是那場新春匯演最璀璨耀眼的明星。

但老師卻輕輕地?fù)u了搖頭，對(duì)她說道：“不行，你的節(jié)拍對(duì)不上?！彼铝送律囝^，俏皮地說道：“沒辦法，時(shí)間太緊了嘛?！蔽遗c她從小就在一個(gè)老師家學(xué)習(xí)電子琴，老是迎著夕陽的余暉，手牽著手一起回家。她的基本功也遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我之上，只因前幾年，她隨父母去了英國，再次回到溫州時(shí)，對(duì)電子琴早已目生。但她憑著她的勤奮，更是一日千里。這次新春匯演，老師想讓我與她合奏一首曲子，可如今……

“要不，你先別上，反正明年還有，沒事的?！崩蠋熍呐乃募?，說道。她的目光中閃現(xiàn)出一絲黯淡，不解地問道：“為什么？”“就是，老師，再練幾回就可以了?！蔽?guī)退笄榈?。老師考慮了一會(huì)，最后仍是搖了搖頭，對(duì)她說道：“算了，時(shí)間太緊了，你仍是別練了?！?/p>

她低下頭，用力抿了抿嘴唇，目光逐漸暗淡下來，終極仍是遺憾地點(diǎn)了點(diǎn)頭。課結(jié)束了，老師還在為我和另外一個(gè)同學(xué)對(duì)演出進(jìn)行輔導(dǎo)。她坐在一旁的凳子上，不耐煩地對(duì)老師大聲叫道：“我可以回去了沒有？”老師輕輕地?cái)[了擺手。她飛快地收拾好自己的書包，向門外沖去?！皩?duì)了，你明天要是沒事的話，可以去看看后天的演出?！崩蠋熣f道。她愣了一下，隨即消失在街角。

演出那天，我一直在茫茫人海中搜尋，但愿能發(fā)現(xiàn)她的身影。但終極我仍是失望了。望著臺(tái)下的觀眾，總覺得缺了些什么。直到演出結(jié)束，我仍是沒有看見她的身影。

一個(gè)禮拜后，她依舊帶著燦爛的笑臉泛起在老師家，不同的是她看我的目光好像還多了絲絲的哀怨?！斑@個(gè)……怎么樣，這次的演出還好嗎？”她笑嘻嘻地說道?！安缓茫稽c(diǎn)也不好……”我一臉苦笑道。

她淡淡地一笑。

轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，又一次的新春匯演開始了。老師問我與她是否要參加。我與她不約而同地一口回絕了老師。當(dāng)老師問起原因時(shí)，我們倆相視一笑，以各種理由搪塞老師。

當(dāng)新春匯演的照片掛上墻時(shí)，墻下那兩架泛黃的電子琴依舊彈奏著唯美的樂曲，譜寫著我與她無言的友誼。

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇二十二】

光陰似箭，日月如梭。從幼兒到少年，我經(jīng)歷過許多有趣的事，有悲傷的，有快樂的，有氣憤的，還有夸姣的。

假如讓我全部說出來，三天三夜也說不完，但要說我覺得最開心的，還要數(shù)那件事……

記憶之門由此打開——

記得我五歲時(shí)的一天，爸爸媽媽都不在家，我在家閑得無事，看見衛(wèi)生間有一件媽媽換下的骯衣服，于是，我想：爸爸媽媽天天都很早出晚歸，非常辛勞，我應(yīng)該幫他們分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。說干就干，我立刻找來一個(gè)洗衣盆，在里邊放上半盆凈水，再加上一些洗衣粉，然后把衣物放在盆里浸透，接著開始當(dāng)真揉搓，大約過了三四分鐘，我重新?lián)Q了一盆凈水，把衣服放進(jìn)去清洗，這樣反復(fù)換水三次，洗過衣服的水已經(jīng)沒有泡泡，衣服變得干凈白亮，我把衣服擰干，找來衣架晾上。

快樂時(shí)刻到來……

這時(shí)候，媽媽回家了，看到我累得氣喘吁吁，汗流浹背，關(guān)切地問我：“每天，家里發(fā)生了什么事？”我把我洗衣服的情景都說出一遍，媽媽聽后，臉上洋溢著笑臉，說我長大了，能幫爸爸媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)了，是一個(gè)懂得愛與付出的好孩子！

固然我的袖子濕透了，但是我的心里曖融融的。

至今我一想起這件事，快樂像一股泉水涌上心頭，忍不住傻傻地在偷笑。

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇二十三】

童年就像一片金黃色的沙灘，沙灘上的每一個(gè)貝殼就代表著發(fā)生在童年的事，在每一個(gè)貝殼里都有一段錦繡難忘的故事。拾起一個(gè)個(gè)貝殼，其中一個(gè)貝殼最惹人注目，那里的故事也十分令我難忘。

記得那一次，我與鄰居都寫完了功課后不知道干什么事，閑得無聊時(shí)，鄰居她家的小狗小土豆映入了我的眼簾。我的小腦瓜整理時(shí)想出了一個(gè)主意。要知道我那時(shí)才上三年級(jí)，腦袋里也不會(huì)有多么好的主意！我對(duì)鄰居說：“咱們給你家的小土豆梳妝一下好不好！誰知，她想都沒想就允許了。

我立即趕回家，把絲巾、小了的吊帶衫、發(fā)夾，還有潤唇膏，通通放進(jìn)了一個(gè)盒子里。預(yù)備好盒子后，我抱著它就去找鄰居家的小孩了。我來到的時(shí)候，她已經(jīng)把小土豆給捉住了。我把盒子打開后，剛想給小土豆梳妝時(shí)，它卻一把擺脫了鄰居婷婷的束縛，飛快地逃走了。

我氣憤極了，這只小土豆可真讓我難堪。

我并沒有拋卻，仍是抱著必勝的決心信念。后來皇天不負(fù)有心人，我利用了小土豆愛吃土豆這一弱點(diǎn)，把它很快引了出來，并成功制服了它。我讓婷婷抱住小狗，然后預(yù)備給它穿吊帶衫，可是小土豆卻老是擺著一副極不情愿的樣子，頭搖得像撥浪鼓，使我很難將吊帶套上，后來在我們的不懈努力下，最后終于成功給小土豆穿上了吊帶。也許是由于小土豆其實(shí)太小了，吊帶穿在它身上，其實(shí)太大了，就像一套很長的晚禮服。我和婷婷看了都很想笑，不外仍是挺好看的。

接下來，我與婷婷預(yù)備給小狗戴絲巾，也許是由于上面蕾絲太扎人了，小狗戴上后很不愜意，汪汪直叫。一下子又跑了。也許是這只小狗不長記性，不外小土豆太愛土豆了，我們?cè)僖淮斡猛炼钩晒σT了它。

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇二十四】

每個(gè)人的童年都是夸姣的，我的童年也不例外。我童年時(shí)，曾經(jīng)做過許多傻事，至今想起時(shí)，還禁不住哈哈大笑。

有一件事，讓我記憶猶新。

那是在我上幼兒園的時(shí)候，署假的一天，我一個(gè)人在家畫畫，趴在冰冷的地板上，別提有多愜意了！畫著畫著，豆大的汗珠從我的兩頰上流了下來，我忽然想到：對(duì)了，我去拿鹽水棒冰吃！我拿著小椅子來到冰箱前，踩著椅子拿出一根鹽水棒冰。我看著棒冰，恨不得一口吞下去。打開包裝紙，我忽然想起：媽媽洗楊梅時(shí)，不是要把楊梅放在冷開水里消消毒嗎？干脆讓我把棒冰也消消毒吧！想到這兒，我拿來了一碗冷開水，把棒冰放在水里消毒，又去畫我的《鄉(xiāng)村糊口》了。

時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)多小時(shí)過去了，我的“杰作”也完成了。忽然，我想起放在碗里消毒的棒冰，便來到碗邊。呀！我看見碗里的棒冰沒有了，只有一根孤零零的木棒躺在水面上。我大吃一驚，眼淚奪眶而出：“嗚嗚……棒冰被貓吃掉了……”這時(shí)媽媽回來了，我指著已化的棒冰說：“我給棒冰消毒，不想被小貓吃掉了?！眿寢屢宦犘ζ饋?，她說：“法寶，棒冰在出廠之前已經(jīng)消過毒，它不是被小貓吃了，而是融化了，不信你試試？”我拿起勺子，喝了一口：“嘻嘻，是有點(diǎn)甜。”一下子，我們都哈哈大笑起來……

如今想起這件事，還真可笑呢！童年——真快樂！

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇二十五】

小時(shí)，我是那樣的無憂無慮，沒有上學(xué)的煩惱，與爺爺奶奶在老屋里一起糊口。那時(shí)，爸爸媽媽天天都要早早地趕到湖塘上班，老屋，便成了我獨(dú)自玩耍的重要空間。

從那時(shí)起，老屋便“保管”起我精神上的財(cái)富，也積攢下了我無邪頑皮的痕跡。

固然那時(shí)的我，只認(rèn)得一點(diǎn)兒方塊字，但仍是可以閱讀一些小雜志的。我還記得，有一本先容偵察的書，由于偵察往往會(huì)被跟蹤，被盜竊，為了清楚地知道有沒有人進(jìn)入自己的房間，他們會(huì)把透明的尼龍繩粘住門上與門框上，門一開尼龍繩就掉下來，偵察就知道自己所存的秘要文件有沒有泄露了。

看完這個(gè)只有偵察才會(huì)做的事后，無邪的我那天馬行空般的思緒便開始浮想聯(lián)翩，想到了未來的我假如做偵察會(huì)怎樣對(duì)自己的屋子進(jìn)行隱秘中的保護(hù)。在這給我?guī)碇愀械幕孟胫校瑐刹炷鞘挚b密的樣子，讓我手癢癢——也想來做一回小偵察。

在奔牛老屋那古老但富有韻味的弄堂里，哪怕泛起一根象尼龍繩這樣稍現(xiàn)代化的東西都是分歧乎那意境的，我那飄滿桂花香的老屋也是如斯，找遍滿房子也沒發(fā)現(xiàn)那種尼龍繩，倒是找到一大堆彩色的縫沙包的線，極細(xì)，雖不透明，但卻極為相似，權(quán)且借來一用。家里只有特大號(hào)的透明膠，我嫌鋪張，沒有采用。再一次找遍老屋，我在工具齊全的工具箱找到了絕緣膠帶，大小恰好。

我依葫蘆畫瓢般學(xué)著書上的插圖剪下線繩，用膠帶固定在門上，隨后，我默不作聲出去玩了一會(huì)兒，再進(jìn)去，只見爺爺正躺在里邊睡覺，繩索已連著膠帶掛在門框上不停地?fù)u晃，再看門背后，絕緣膠強(qiáng)盛的粘性與爺爺強(qiáng)盛的臂力共同讓門上所刷的油漆活生生被撕下來一塊，留下一個(gè)巨大的痕跡，顯出一塊不見陽光幾十年的木紋。望著這個(gè)洞，這個(gè)無法彌補(bǔ)，無法湮滅的洞，我卻更加高興，更加快樂，將童真的氣力開釋出來，完成將這個(gè)“偉大”的惡作劇遍布全家的任務(wù)。于是一天之內(nèi)老屋的上、門上便留下了大小不一、深淺不一，或明或暗的各種痕跡。

人生之中只有一個(gè)童年，童年有著眾多的無邪爛漫、陽光活潑。我的童年即將過去，而我的這些情感將封存在老屋的這些痕跡里，永不逝去。

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇二十六】

記憶中的童年時(shí)綠色的，是紅色的，是黃色的……是多姿多彩的?！俺靥吝叺拈艠渖?，知了還聲聲叫著夏天，秋千上，還有只蝴蝶停在上面……”一首《童年》把我拽回了5、6歲的時(shí)候……

記得那時(shí)小學(xué)3年級(jí)，天天背著斜挎式的軍綠色書包去上學(xué)，書包里老是裝滿了各種各樣的書籍，由于覺得書裝的多了似乎很用功的樣子。上學(xué)路上最開心的事情就是，能和青梅竹馬的小伙伴一起去上學(xué)，天天我都會(huì)去她們家等著她吃飯，然后在一起去。一路上暢聊著功課怎么樣，老師怎么樣，說說笑笑，很是開心。

記得那一次，我和小伙伴去學(xué)校，有同學(xué)在二樓窗臺(tái)大喊：“那是你的小媳婦啊?！庇捎谶@句話，從那天起，就不敢跟那個(gè)女同學(xué)一起去學(xué)校了，而且每次見到她老是臉通紅的。后來她的奶奶幾回詢問為什么不去找她一起上學(xué)啊，我遲遲沒有說原因。實(shí)在心里明白，可能是真的有幾分喜歡，而又不敢面對(duì)吧。良多年后，我們?nèi)耘f有著聯(lián)系，說起小時(shí)候的事情依然能笑的前仰后合的。

除了學(xué)校的趣事以外，讓我有回憶的就是爸爸媽媽，由于那時(shí)候父母還年青，30多歲，雖說家庭前提不是很好，卻有著良多的歡樂，媽媽喜歡唱歌，天天就隨著收音機(jī)唱，我也深受影響，到現(xiàn)在都喜歡唱歌，而且是比較老的歌曲。爸爸喜歡看電視，每晚看到電視機(jī)沒有節(jié)目了才會(huì)睡覺，現(xiàn)在就是玩手機(jī)。那時(shí)候固然窮，但是歡樂良多，一點(diǎn)小事都能開心一整天，無憂無慮。現(xiàn)在長大了，有了許許多多的煩心事，肩上的責(zé)任也更大了。

童年，是我永遠(yuǎn)都回不去的夸姣的記憶，她將永遠(yuǎn)存留在我的記憶里，我的青春里！

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇二十七】

童年的糊口中有許多趣事，就先金色的小魚，在我記憶的小河里游來^幼區(qū)這都是七彩童年的杰作，是它讓我的童年景為七彩……

童年是藍(lán)色的。在這童年里，我們的氣量氣度就同藍(lán)色的天空，那樣無邪，那樣寬廣無邊……

童年是綠色的。在這童年里，我們凡事讀覺得很新鮮，很吸引。

童年是黃色的。它很純摯很平淡，就如我們的內(nèi)心，無有嫉妒，無有仇恨。

童年是紫色的。就似那紫色的葡萄一樣，有時(shí)甜甜的、美美的，有時(shí)卻是酸酸的、澀澀的。

童年是玄色的。我們就似是在黑暗之中，不似大人那樣，什么都能弄明白，只好摸著這黑暗的路線去發(fā)現(xiàn)光明的世界。

童年是紅色的。紅色恰是象征著幸福與夸姣。

童年又是白色的。不管什么色彩，都能與它混合在一起，就似童年一樣，不論什么顏色都能將它表現(xiàn)出來。

七彩的童年，給我們留下了多么夸姣的記憶與一幅幅無邪爛謾的畫面，它就似一條小河，歡快地流過；它似頭上的一片藍(lán)藍(lán)的天空，無邊無涯；它還似一片綠綠的草地，要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打……我們搶著夢(mèng)幻的氣球，在那里嬉笑著，追逐著，這段日子想起來總覺得自己傻傻的，總?cè)滩蛔K嘖嘴沉醉在回味里……

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇二十八】

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”羅大佑的這一首歌唱在了我的心坎上。每個(gè)人都有屬于自己的童年，我也一樣。最讓我記憶猶新的童年故事是——煮雞蛋面。

那是去年放暑假的一天，我貪睡，爸爸媽媽外出沒帶我，留我一個(gè)人在家睡覺。后來，一陣咕咕聲吵醒了我蛋糕般甜甜的夢(mèng)，原來是我的肚子在唱“空城計(jì)”呢。去看看冰箱里有什么好吃的，一盒雞蛋，一袋掛面……不如，煮雞蛋面好了，但雞蛋面的蛋是煎的，我不會(huì)煎雞蛋，怎么辦?。抗芩叨荒?，只要能吃，怎樣煮都行，我是這樣想的`，也是這樣做的。我開心地端來一鍋冷水放在爐火上，這時(shí)又有一個(gè)問題泛起了，是現(xiàn)在放蛋呢，仍是熱水放蛋呢？忽然，一個(gè)“很好”的辦法浮現(xiàn)在我的腦海里，要不，一個(gè)現(xiàn)在放，一個(gè)水開了再放，就這么痛快地決定了，說干就干，立馬一個(gè)雞蛋下鍋“洗澡”去了，“嘀——”我按下蒸煮按鈕。過了一會(huì)兒，咕咕聲傳進(jìn)了我的耳朵里，一看，雞蛋在玩“蹦蹦水”哩！一會(huì)兒浮起來“仰泳”，一會(huì)兒又“狗刨式自由泳”，玩得不亦樂乎。我趕快把第二個(gè)蛋放入水中。??！忘放面條了，我又趕快把面條放進(jìn)水中，忙得我上氣不接下氣。幾分鐘后，一陣清香撲鼻而來，是熟了吧？打開鍋蓋一看，雞蛋玩累了，待在那兒紋絲不動(dòng)，面條舞動(dòng)著它柔軟的身姿……我正預(yù)備開始吃，爸爸回來了，看見我的杰作，整理時(shí)哈哈大笑：“笨家伙，雞蛋面不是這樣煮的?！蔽乙补笮ζ饋?。結(jié)果，我沒有吃到自己煮的雞蛋面，反而是爸爸請(qǐng)我出去吃了一整理火鍋。

童年真有趣！

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇二十九】

如果讓我用一種東西來形容童年，我會(huì)把童年比作美好的糖果。在我的眼中，童年就像外面包裹著五顏六色的糖紙的糖果，打開色彩斑斕的外衣，里面是甜不膩口的小小滿足。

在糖果般幸福的童年時(shí)光里，我們可以在夕陽照耀下的屋子里奔跑，用赤裸的雙腳，踩上桌子，跨過沙發(fā)，站在椅子上，小小的身軀如此循環(huán)往復(fù)地在這些家具上奔跑。似乎這些家具之間的距離就是童年人生的漫漫長路，永遠(yuǎn)沒有盡頭而又如此令人感到欣喜與滿足。等跑累了，父母就會(huì)在飯點(diǎn)喊小孩子吃飯，這時(shí)的晚餐就猶如打了一場勝仗后的饋贈(zèng)，甜蜜而又幸福。

在糖果般甜蜜的童年里，小伙伴們之間最大的幸?？赡芫褪菑募依锇醽硪还薰尢枪?，然后在蔚藍(lán)的天空下交換著彼此手中珍藏已久的糖果?？赡苡熊浱?，也有硬糖，有草莓味的水果糖，也有牛奶糖，甜的發(fā)膩的咖啡糖，甚至于在孩子們眼中看來最高級(jí)的一種糖果——巧克力。這些被孩子們緊緊攥在手中的糖果，代表了我們童年的記憶。有些孩子還會(huì)把包裹糖果的外衣珍藏下來，把色彩斑斕的糖紙放進(jìn)盒子里，成為童年美好的回憶。

在糖果般小巧而又美好的童年時(shí)光里，我們可以用小小的身軀去丈量樹的高大，小小的身軀與高大的樹木，在陽光下的照射下，彼此的影子斜斜地躺在地上，形成一幅美好的油畫。我們可以用小巧的雙手去折好一個(gè)又一個(gè)五彩繽紛的千紙鶴，然后把他們放在玻璃罐里，等到小伙伴生日的時(shí)候，再把親手制作的這些千紙鶴一股腦送給對(duì)方，代表彼此之間最美好的祝福。

糖果般的童年啊，你是那么的色彩斑斕，甜蜜而又美好，而我們的童年正如糖果般含在嘴里，慢慢地消失了，但包裹糖果的外衣，卻不知被我們遺忘在哪個(gè)角落里，成為童年最美好的回憶。

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇三十】

童年的趣事就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。有開心的，有后悔的，有難忘的……單有一件事讓我記憶猶新，似乎就發(fā)生在昨天！

記得那是一個(gè)中午，我和我小區(qū)里的一個(gè)小男生玩，我們很調(diào)皮，爬到樓后的墻上去，坐在那里玩翻繩，特別興奮，這時(shí)候，有一位爺爺從墻上跳了過去我們認(rèn)為那位爺爺是在這里干活的呢！沒想到爺爺卻從袋子里拿出打火機(jī)，把那旁邊的堆草點(diǎn)找著了，我們想，這點(diǎn)火不算什么，一會(huì)自己就滅了，可并不是和我們想的一樣，火卻越來越大，墻外還有良多車，我想：“萬一火炬車燒找了，車會(huì)爆炸的?！蔽覀儚膲ι舷氯?，拿了良多木頭，把火打滅，我們一看對(duì)方，哇！下了一大跳，我們的臉全都黑了，可是我們?nèi)耘f努力滅火。火慢慢地小了。我們累得大漢淋淋，卻很開心。終于火滅了，我們興奮地歡聲笑語，嘻嘻哈哈地回家了。回到家我自豪的和媽媽說，我今天做了件大好事，媽媽聽了以后說我們做的對(duì)。

經(jīng)由這次，我懂了，防火人人有責(zé)，應(yīng)從每一個(gè)人做起。

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇三十一】

模糊間，童年過去了，如一個(gè)錦繡的夢(mèng)。你在享受這夢(mèng)?？梢坏┻@個(gè)夢(mèng)要破碎了，你就潘然醒悟，想捉住這個(gè)夢(mèng)。可這夢(mèng)卻煙消云披發(fā)了。

父母從早到晚的奔波勞累，為了我們，為了我們能在新一天中茁壯成長，為了我們能在這個(gè)夸姣的世界中爭到一席之地。我們跟著時(shí)間的推移長大，而父母卻在一天一天中愈加蒼老。他們的頭發(fā)已被那汗水沖刷，褪去了原本光黑亮麗的頭發(fā)，現(xiàn)在以變得斑斑駁駁他們那原本直的如剛出鞘的劍一般的背，已被肩上那壓得令人喘不外氣來的重?fù)?dān)所壓彎了

小時(shí)候的時(shí)光已如一輛轟轟作響的火車般駛向遠(yuǎn)方，再也不會(huì)回程。只留下那一串串記憶特別深刻的片刻記憶?；蚴强鞓返墓怅?，或是苦澀的回憶。它們都像一朵云，飄飄去，飄飄來，讓我們?nèi)ふ?，讓我們?nèi)プ冯S。去捉住它，不讓這僅有的片刻的回憶如水泥塊一般，跌落在冰涼的記憶深淵，摔成一陣陣黝黑的氣浪，跟著時(shí)間的推移而灰飛煙滅，終極淡化為虛無子有，死去。

童年就像一杯苦咖啡，你第一口喝下去十分苦澀，苦到腸子都要打結(jié)，苦到恨不得一口吐了它?？赡隳：艘幌?，仿佛是靈魂飛出了天靈蓋，剩一具空空的皮囊。由于你發(fā)現(xiàn)，一股濃烈而醇樸的香氣綻開來，香的讓人神志不清，就像騰云跨風(fēng)一般。又像一顆炸彈，定時(shí)炸了開來，只不外它是香甜的。

童年，如影隨形，牽絆著人生，記實(shí)了人生最貞潔，最難忘，最錦繡的光陰。

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板收藏三十八篇

相信大家都或多或少接觸過作文吧，為了鍛煉我們思考問題的能力，那么我們應(yīng)該如何來寫童年作文呢？寫作文的時(shí)候要注意語言流暢，情感真摯。你知道優(yōu)秀的童年作文包括哪些內(nèi)容嗎？面對(duì)這些問題，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集了“六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板(篇一)

我媽媽小時(shí)候跟爺爺奶奶在新疆待過，她告訴我一件小時(shí)候的趣事呢！

小時(shí)候媽媽很貪吃，常常去鄰居家里吃各種零食。鄰居阿姨會(huì)給她做好吃厚味的大餅。有一次，媽媽吃好了還賴在那里不肯回家，奶奶在大聲叫喚，她都裝作沒聞聲。奶奶認(rèn)為媽媽走丟了，天都黑了，急得到處找，好久沒找到。媽媽聽外面沒消息，把頭伸到了窗外，正巧奶奶走回來了，氣憤地把媽媽拉回家，罵了一整理，還把她關(guān)到了雞屋。

幾只母雞“咯咯咯”地亂叫著，高興地圍著媽媽，拍著翅膀，似乎歡迎媽媽進(jìn)來。我媽媽那時(shí)還小，五歲不到，雞屋里的燈又很暗，她認(rèn)為雞是什么怪物，嚇得嚎啕大哭。過了十幾分鐘，奶奶才放媽媽出來，媽媽滿臉淚水，腿上還粘著一些稻草。以后只要奶奶一叫喚，她就馬上飛馳回家了。

我終于知道媽媽現(xiàn)在為什么這么胖了，由于小時(shí)候大餅吃多了，哈哈！

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板(篇二)

童年的趣事就像海邊的貝殼，又多又漂亮，讓我拾一枚亮麗的給你看看吧。

就在這兩天，鵝毛大雪從天而降。雪在下，我們一幫小伙伴在雪地里盡情地玩耍，我們玩“打雪仗”的游戲。大伙分成兩隊(duì)，各自隱蔽起立，各隊(duì)就忙著制作“炮彈”——雪球了。

雪仗開始了，瞧，熱鬧著呢。無數(shù)的“炮彈”在空中飛舞著。我拿了一個(gè)做得硬硬的“炮彈”，說了聲“發(fā)射”，“炮彈”就飛了出去，剛好打在另一對(duì)的男孩兒的身上，那個(gè)男孩兒氣壞了，我剛要再發(fā)射“炮彈”，只聽見“嗖”的一聲，對(duì)方的“炮彈”打在了我的肩上。我一著急，就把要發(fā)射的“炮彈”順手扔了出去，誰知又正好打在了他的頭上，他抱著頭跑了。這一輪，我們隊(duì)占優(yōu)勢(shì)。

第二輪比賽開始了，對(duì)方有了上次的教訓(xùn)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我隊(duì)的隱蔽點(diǎn)。這次，我們先進(jìn)攻，突然，對(duì)方停止了攻擊，我們隊(duì)的幾個(gè)“戰(zhàn)士”就走出了隱蔽點(diǎn)，想要看看對(duì)方在干什么，誰知，幾個(gè)又大又圓的“炮彈”朝我們的隊(duì)員飛來。他們幾個(gè)全部被打中了。我便向隊(duì)長請(qǐng)求后方增援，隊(duì)長同意了。我?guī)Я藘擅?duì)員，繞到了對(duì)方的后面，他們完全不知，我拿起了一個(gè)又大又硬的“大炮彈”朝他們的隊(duì)長打去，一下子就打到了他的后背。這時(shí)，他們正想反攻，我們隊(duì)來了個(gè)前后夾擊，把他們打得措手不及。他們又輸了。

“噢——我們勝利了!”歡呼聲在雪地里回蕩……

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板(篇三)

夜里下了一場大雨，天還沒亮，睡意全無，打開窗戶，重新回到床上，閉目靜思，任憑一陣陣涼清的風(fēng)，從窗口流入，浸染整個(gè)房間，觸涼我有些悶熱的肌膚。

顯著感到?jīng)鰵饫飵е恍┯晁臐駶櫍淅镆矀鱽砹私谐雒胁怀雒南南x的呢噥——“曲…曲…曲…曲…”偶爾還有社區(qū)小池塘里田雞的幾句爭鳴。聽得出來，這是田雞對(duì)燥熱的鼓噪，抑或是在宣示，它才是這個(gè)夏夜里最高調(diào)的統(tǒng)治者。除了這些，耳際邊還有雨點(diǎn)擊打樹葉的聲音，噗嗒——噗嗒——，很輕很輕，能猜出小雨滴是從哪片樹葉滑下來，又落到哪片葉子上，最后滴落地上突然一下炸開。

我忽然覺得這個(gè)世界太靜了，靜得我連一點(diǎn)點(diǎn)小的聲音都能辨認(rèn)出來，我甚至嘗試從耳朵里去辨別窗外有幾種蟲子在叫，哪個(gè)是在淺唱，哪個(gè)是在低吟；哪個(gè)是在贊美這個(gè)夏夜的涼爽，哪個(gè)是在為這場突如其來的暴雨而歡歌。

我在床上閉目靜思，時(shí)間似乎在倒流，思緒也在回塑著，一齊朝著好久沒有的那種感覺游去，終于在隱藏很深的角落里找到了曾經(jīng)兒時(shí)的記憶。

也是夏夜，老家的房上，全家人仰面朝天，躺在晚飯后早已鋪好的涼席上消夏。每人一個(gè)芭蕉扇，悠閑地偶爾忽閃兩下，除了涼快，也驅(qū)趕一下令人厭煩的蚊子，打消它們時(shí)機(jī)入侵的動(dòng)機(jī)。

那時(shí)候，天空格外埠醒目，深邃的宇宙吸引著我那顆稚嫩的童心。伸出小手，數(shù)著一顆顆小星星，有時(shí)，數(shù)著數(shù)著就睡著了。而更多的時(shí)候，則是聽父親講里面的故事，講那條銀色浩瀚的天河，還有隔河相望的牛郎織女；講天不黑就早早出來的燒湯星，還有天亮前最后消失的起明星。時(shí)間長了，慢慢大了才知道，牛郎織女實(shí)在是人間老庶民的故事，那最早出來最后消失的兩顆星星，也是勞動(dòng)者上放工的撞鐘者。所以，我父親知道它們，“日出而作，日落而息”的莊稼人都認(rèn)識(shí)它們。假如說前者是勤勞者對(duì)自己愛情幸福的期盼，后者則是他們奉獻(xiàn)時(shí)的見證人。

有時(shí)疑惑，為什么星星會(huì)走，銀河會(huì)轉(zhuǎn)？父親還曾說，天上一顆星，地上一個(gè)人。天上有多少星，地上就有多少人。到后來，我一直堅(jiān)信，父親的話是對(duì)的，流星過后，我就知道準(zhǔn)是地球上又失去了一個(gè)活生生的靈魂。

夏夜的房頂，看星空成了習(xí)慣，看北斗七星，看仙后座的“w”星，從七月份一直到玄月份，看它們是如何圍繞北斗星轉(zhuǎn)圈圈。順著七星末梢的兩顆星找北斗。

不外，我更喜歡那白色的銀河，那里的每一朵星花，都有著太陽一樣的歷史和神話，那漩渦般的星團(tuán)更是讓我幻想連連，銀灰的銀河深處是否也有不測的海溝？我又如何才能到達(dá)它的彼岸，這一直是我追逐的一個(gè)夢(mèng)。

睜開眼，嘴角露出一絲自嘲，實(shí)在我不就在銀河里嗎？身處銀河的我卻又總愛和遙遠(yuǎn)的銀河相望，那里有無限的微妙和神奇，只感觸“廬山不識(shí)真面目，只緣身在此山中”。

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板(篇四)

童年就像一片金黃色的沙灘，沙灘上的每一個(gè)貝殼就代表著發(fā)生在童年的事，在每一個(gè)貝殼里都有一段錦繡難忘的故事。拾起一個(gè)個(gè)貝殼，其中一個(gè)貝殼最惹人注目，那里的故事也十分令我難忘。

記得那一次，我與鄰居都寫完了功課后不知道干什么事，閑得無聊時(shí)，鄰居她家的小狗小土豆映入了我的眼簾。我的小腦瓜整理時(shí)想出了一個(gè)主意。要知道我那時(shí)才上三年級(jí)，腦袋里也不會(huì)有多么好的主意！我對(duì)鄰居說：“咱們給你家的小土豆梳妝一下好不好！誰知，她想都沒想就允許了。

我立即趕回家，把絲巾、小了的吊帶衫、發(fā)夾，還有潤唇膏，通通放進(jìn)了一個(gè)盒子里。預(yù)備好盒子后，我抱著它就去找鄰居家的小孩了。我來到的時(shí)候，她已經(jīng)把小土豆給捉住了。我把盒子打開后，剛想給小土豆梳妝時(shí)，它卻一把擺脫了鄰居婷婷的束縛，飛快地逃走了。

我氣憤極了，這只小土豆可真讓我難堪。

我并沒有拋卻，仍是抱著必勝的決心信念。后來皇天不負(fù)有心人，我利用了小土豆愛吃土豆這一弱點(diǎn)，把它很快引了出來，并成功制服了它。我讓婷婷抱住小狗，然后預(yù)備給它穿吊帶衫，可是小土豆卻老是擺著一副極不情愿的樣子，頭搖得像撥浪鼓，使我很難將吊帶套上，后來在我們的不懈努力下，最后終于成功給小土豆穿上了吊帶。也許是由于小土豆其實(shí)太小了，吊帶穿在它身上，其實(shí)太大了，就像一套很長的晚禮服。我和婷婷看了都很想笑，不外仍是挺好看的。

接下來，我與婷婷預(yù)備給小狗戴絲巾，也許是由于上面蕾絲太扎人了，小狗戴上后很不愜意，汪汪直叫。一下子又跑了。也許是這只小狗不長記性，不外小土豆太愛土豆了，我們?cè)僖淮斡猛炼钩晒σT了它。

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板(篇五)

“睿睿，等一下吃年?狗?，去买尖}懇希彼底鷗宋乙話倏榍?，“柄F爍約郝蚱堪拙??！蔽業(yè)牧乘⒌睪熗耍餳亂丫淮筧嗣切α撕眉改炅恕?/p>

我5歲的時(shí)候，比男孩子還調(diào)皮。在家里太瘋怕媽媽罵我，一回到奶奶家，我可就像到了天堂。有哥哥陪我玩，不會(huì)無聊，有奶奶護(hù)著我，不會(huì)被罵，這下我什么都不怕了。

過年那天，大人都在張羅年夜飯，沒空管我嗎，哥哥就帶我去村子里玩。我們?cè)谙呑バ∥r，跑上山找嫩筍，玩得口干舌燥，筋疲力盡。一回到家，我就到處找水喝，哪料水沒開，還要等一會(huì)，我渴的難受，嘴巴里直冒火，只好打起了飲料的主意。

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板(篇六)

要求：選好角度，確定立意，明確文體(詩歌除外)，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作，不得抄襲，不得透露個(gè)人相關(guān)信息;書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

童年是美好的，童年是五彩繽紛的，童年是一首優(yōu)美的歌曲，童年是一處美麗的仙境我的童年有如沙灘上的貝殼，有美麗的，也有丑陋的，現(xiàn)在我就選擇一個(gè)有趣的貝殼給你看看吧！

下午，我們比平時(shí)提前了17分鐘起床。一起床，我就看見朱老師從信封里拿出一大包雛鷹章，為了能快點(diǎn)戴上，我就趕緊疊被子。收拾好書包后，我們就拿著小凳子排好隊(duì)下去操場參加接過父母童年的夢(mèng)一年級(jí)入隊(duì)儀式。

讀完這篇小學(xué)小升初滿分小練筆，同學(xué)們對(duì)于小學(xué)小升初滿分作文的寫作方法有一些認(rèn)識(shí)和了解嗎？試著自己動(dòng)手寫作看看吧，寫作能力是在實(shí)踐中積累成長的。記得堅(jiān)持自己開動(dòng)腦筋寫作，不要抄襲他人作文，多多鍛煉哦！

盡管徐諾是我的好朋友，但是對(duì)于她作文中出現(xiàn)的問題，我也一定毫不留情的給她指出來，不管她理解還是不理解。我相信，真誠對(duì)待朋友，最終會(huì)贏得朋友的信任的。

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板(篇七)

母親總是嫌我煩，由于我老是纏著她，每次出門，不是拉著母親的手就是挽著，她走到哪我也跟到哪。母親總是說，我十幾歲的人了，還整天的纏著自己的媽媽，不害臊。最近，越來越喜歡纏著老大，不論到哪，老是跟在她屁股后面，粘著她，老大和母親的話如出一轍，我就像個(gè)小孩子似的。

長大？年年都在長著，然而時(shí)間也在慢慢地消逝，對(duì)于重病的叔叔，時(shí)間就是生命，然而現(xiàn)在，跟著時(shí)間的慢慢推移，他的病也在一每天惡化著，一個(gè)月對(duì)他來說，時(shí)間真的不多了，我害怕，我怕時(shí)間過得太快，叔叔真的一去不復(fù)回。

父母親，爺爺奶奶也在一每天老去，當(dāng)我看見我的父母頭上的白發(fā)越來越多，看著自己的爺爺奶奶一天比一天朽邁的時(shí)候，我心里非常不安，我害怕，我怕時(shí)間過得太快，我怕見到他們老去。

老大，我的姐姐，從高一到現(xiàn)在，五年的時(shí)間，五年里，她老是擺出一副大哥大的樣子，在我眼前“耀武揚(yáng)威”，我想起了我的弟弟妹妹們，我在家老是欺負(fù)她們，臭屁哄哄的擺出一副老大的姿態(tài)，現(xiàn)在，報(bào)應(yīng)不爽，欺負(fù)弟弟妹妹的事，全部都報(bào)應(yīng)在我身上來了，然而慶幸的是，我竟然會(huì)被教訓(xùn)的服帖服帖，時(shí)間久了，我想我會(huì)有些不舍的吧，我害怕，我怕時(shí)間過得太快，怕有一天會(huì)分道揚(yáng)鑣。

不想長大，然而卻又在一天一天的長大著，那就自己把自己當(dāng)個(gè)幾歲的小孩子看吧。

幾歲的小孩子，總喜歡纏著自己的父母，自己的姐姐，喜歡跟在他們后面，什么事都不用想，他們，會(huì)解決的。那天，老大幫我剝橘子，從來都是我?guī)蛣e人剝的，自己的父母，爺爺，弟弟妹妹，他們何嘗給我剝過一個(gè)橘子，所以，當(dāng)我吃起那個(gè)橘子的時(shí)候，那種感覺讓自己心里覺得很暖和，覺得有一種安全感，我想我慢慢的會(huì)依靠吧。在家里，父母從小寵著、溺著，現(xiàn)在，有那么一個(gè)人，你在吃橘子的時(shí)候，幫你剝皮，你病了給你買藥，你做錯(cuò)了事情，把你罵的狗血淋頭，那是多么幸福的一件事情。

母親總是說我不是三歲小孩了，可是，在母親的眼里，我不永遠(yuǎn)都只是個(gè)孩子么？孩子就是會(huì)在自己的母親眼前撒嬌，纏著自己的母親的啊！老大說，“等九十歲的時(shí)候，還可以互相問好”。老大像以前奶奶問”我爸爸和媽媽誰親一些“一樣問我老大和老婆我選哪個(gè)，我說選老大。老大說，老婆仍是老婆，不然你娶老婆干嘛，我討好的說，老婆只是用來擺看的。

不愿意長大，卻又在不中斷成長著。

童年是無邪天真的，所有的一切顯得是那么的純摯，那么的夸姣，長大之后，你將承受著各種各樣的壓力，何不把自己當(dāng)成一個(gè)小孩子呢？讓自己的童年長不大，每天纏著自己的父母、老大，圍著他們轉(zhuǎn)。

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板(篇八)

王超的腦瓜靈，反應(yīng)快。每次老師的課堂提問，他總是第一個(gè)舉手，而且回答得十分正確；老師每次讓我們寫作文，他總是在很短的時(shí)間里，寫出很好的文章；課余時(shí)間，大家都喜歡和他討論問題，他對(duì)知識(shí)的理解和掌握，令我們佩服得五體投地。

老師，您好！您為了調(diào)動(dòng)我們的寫作積極性和成就感，為我班創(chuàng)辦了《文心春曉》。名副其實(shí)，我們寫作的信心在您的召喚下，蘇醒了。每個(gè)星期，我們都可以欣賞到班級(jí)中優(yōu)秀的作文，這讓我們學(xué)會(huì)了用不一樣的眼光去看世界。

羅老師：你好，轉(zhuǎn)眼間，四年過去了，我的小學(xué)生活即將結(jié)束，我的初中生活也即將來臨。我感覺我成長了不少，學(xué)會(huì)了不少更認(rèn)識(shí)了不少在這不少二字中，記錄了我這四年快樂的時(shí)光，我嘗到了喜怒哀樂，悲歡離合等各種美妙的感覺我在這些感覺中成長……在我的人生這條跑到上，我隨著時(shí)間的挪動(dòng)想著前方，一直前進(jìn)，再前進(jìn)?，F(xiàn)在往后望望，一切都已變得那么模糊那么不清楚。不過在這條路上，有一些美麗的景色已被我畫在了我的紙上，并把他們放入我的“萬味瓶”。我想這必定是我最美好的回憶。老是還記得五年級(jí)那回拔河比賽嗎？在那次比賽中，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)有力出力。有些人用力的拉，有些人則是用力的喊加油，一切都變得的那么精彩熱鬧。我們班帶著勇奪冠軍的志氣，奮勇拼搏。我們班還吧六年級(jí)的打到了?？墒牵?）班他們居然耍賴，他們?nèi)硕急任覀儚?qiáng)壯，但人數(shù)卻比我們還多，完全超過了規(guī)定重量。最終我們?cè)诹鶄€(gè)班級(jí)中得了第二名。突然，你讓我們回教室，我們?nèi)犃?，那天，我明白了江湖險(xiǎn)惡，人心叵測這個(gè)道理。我在拿椅子回教室的時(shí)候覺得教師也是我們的家。在你的教育下，我感受到了一種愛意，那就是師生之情，同窗之友?，F(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多只是，但讓我距地更加可貴的是你教我的那些敵人的道理和人生的感悟，我在一點(diǎn)一滴的成長，可是卻留下了不少遺憾。雖然我很清楚人這一生不可能不留下遺憾，因?yàn)槿吮仨毐M自己努力去回報(bào)別人給的恩賜。我真想讓時(shí)間停下來，讓我在和我的兄弟，我的同學(xué)一起玩，一起樂?？赡芤院缶透鞅紪|西了，或許到那時(shí)，見了面也不認(rèn)識(shí)。唉！十年修得同船度，百年修得共枕眠呀！有誰會(huì)知道多少時(shí)候才會(huì)有一個(gè)知己，一個(gè)同學(xué)，一個(gè)老師啊！人生能有幾回童年，一點(diǎn)一滴都包含了我美好的記憶。風(fēng)吹草草搖擺。雨落花花含笑。風(fēng)吹雪雪舞蹈。雨落地地唱歌。人不也一樣，都有曾經(jīng)的歡樂開心，殼最終都是會(huì)過去，會(huì)結(jié)束的人的一生，不就是為了希望，為了理想?yún)s奮斗然后得到幸福，接著在奮斗，就這樣，人的一生就恍恍惚惚的過去了，在那第二次奮斗的時(shí)候就代表過了一個(gè)拐彎口，的接著尋找下一個(gè)拐彎口。每一個(gè)人都只是這樣才能得到幸?！，F(xiàn)在在我面前的這個(gè)拐彎口是一個(gè)讓我想遠(yuǎn)離的拐彎口，可時(shí)間卻一直在把我推向這個(gè)拐彎口。老是我真的不想離開這個(gè)學(xué)校，多希望我現(xiàn)在才剛?cè)雽W(xué)，那樣的話，我一定會(huì)更加珍惜生活，唉~為什么人一定要長大！老是，你能告訴我嗎？祝：笑口常開，天天快樂

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板(篇九)

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六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板(篇十)

翻開記憶的書冊(cè)，童年的事像一枚枚五彩斑斕的玻璃糖紙，陽光下折射出彩虹的收留顏。

我沿著花香去追尋童年的足跡，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的自己傻得可愛。

我自幼隨著奶奶糊口。小時(shí)候我極愛吃糖，奶奶怕我得齲齒，便總不許我多吃。那時(shí)候我特別羨慕大我十來歲的表姐，由于舅舅舅媽會(huì)給她零花錢。那時(shí)的我對(duì)金錢并沒有什么概念，只曉得表姐的零花錢夠買好多好多玻璃糖。

表姐好像和我作對(duì)一般，每次一見了我，便拿出好多色彩繽紛的玻璃糖，還當(dāng)著奶奶的面笑嘻嘻地問我“吃不吃”。

我只能回頭無奈地瞧了瞧奶奶那雙嚴(yán)肅的眼睛。然后苦惱地?fù)u搖頭。我總但愿自己能夠快點(diǎn)兒長大，無邪地認(rèn)為長大了，便沒了小時(shí)候那么多煩惱。

后來呀，我真的慢慢長大了。父母也給會(huì)我零花錢，可我卻再也不會(huì)買玻璃糖，由于有更多更好的零食，玻璃糖已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)知足不了我了。但零花錢我總不敢多用。

每每用多了時(shí)，父親便會(huì)皺著眉頭責(zé)問我，“錢都用到哪里去了？怎么一點(diǎn)都不知道節(jié)約。”那時(shí)的我總在想快些長大，快些長大，等我實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，便可以想買什么便買什么了。

時(shí)光荏苒，白駒過隙。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地從指縫間流過，無聲無息。

再后來，我大學(xué)畢業(yè)工作了，也終于實(shí)現(xiàn)了所謂的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，可我依舊無法肆意妄為地買東西，由于我還要糊口，我要交房租水電，要買油鹽醋面，還要應(yīng)付時(shí)不時(shí)的同事聚會(huì)。

合法我滿心歡喜地認(rèn)為可以好好過個(gè)周末。卻被告知要臨時(shí)加班……糊口的壓力壓的我喘不外氣，于是我又產(chǎn)生了像小時(shí)候一般幼稚的設(shè)法主意:想回到小時(shí)候，盡管天天都在為吃糖而苦惱，卻能活得快樂安閑。

“成長”仍會(huì)繼承，糊口的腳步也從不曾休止，而煩惱就像這糊口中的調(diào)味料，雖不起眼，但卻因它，糊口才會(huì)多姿多彩，成長也因此而有意義。

看了看抽屜里收藏多年的玻璃糖紙，伸個(gè)懶腰，笑對(duì)糊口，繼承努力完成手中的工作。

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板(篇十一)

童年仿佛是壹條劃子，里面裝滿了甜美得糖果，也裝滿了許多憂傷。

在我得童年中有無數(shù)件事可以使我興奮，可是使我最興奮而且還很有趣得事，那就是打水漂漂。

壹天，我在姑姑家玩，我覺得其實(shí)是太無聊了，于是，我就跟表哥說：“我們?nèi)ゴ蛩?！”表哥興奮得允許了。我們說干就干。我們先來到壹條干凈得河，表哥站在那里隨便得撿起壹?jí)K石頭，向河里得水面上使勁得拋去，整理時(shí)那塊石頭就在水面上像觸了彈簧似得不停得跳動(dòng)，我驚訝極了，我興奮得說：“表哥，其實(shí)是太棒了，你教教我好不好！”表哥爽快得允許了，說：“你自己先試壹試吧！”然后，我就隨便得撿起了壹?jí)K石頭，也是使勁得向水面上拋去，那快石頭就像壹只蛤蟆，只聽“咚”得壹聲就不見了蹤影了。

當(dāng)時(shí)我很失望，表哥看到我壹臉喪氣得樣子，在旁邊鼓勵(lì)我說：“失敗是成功之母再來壹次吧！”我說：“不行，我不會(huì)，你教我吧！”表哥說：“好吧！”他又說：“必需先找到那種比較扁得石頭才行，然后，身體放松上半身側(cè)身傾斜45度，手腕用力甩出去，這樣才會(huì)泛起我剛才弄得那種效果。我按照表哥說得話去做了，果然甩出去得石頭在水面上就像是觸了彈簧似得了，我壹邊興奮得歡呼，在心里壹邊數(shù)著：“壹、貳、叁、四、五！”太棒了，壹串打了五個(gè)水漂漂，我興奮極了。

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板(篇十二)

我是一個(gè)對(duì)世界充滿好奇的小女孩。在我的快樂童年生活中，有一件有趣的事情，它就像一串串腳印，深深地烙印在我成長的經(jīng)歷中。

記得是我五歲的時(shí)候，看到爸爸經(jīng)常是會(huì)用剃須刀刮臉上的胡子，臉就會(huì)變得光滑，因?yàn)榘职置看味加么蠛缍何遥钥吹竭@么神奇的玩具當(dāng)然也想玩一下，體會(huì)刮胡子是什么感受?？墒?我沒有胡子怎么辦呢？

有一天爸爸媽媽都出去了，留我和爺爺在家，正在看動(dòng)畫片的我看見“小黑”在一邊玩，（小黑是爺爺養(yǎng)的一只小貓）哈哈！有了，我想悄悄地過去抓住它，但是“小黑”好狡猾，費(fèi)了九牛二虎之力才把它抓住，這個(gè)壞主意就這么用在“小黑”身上。

經(jīng)過一番努力，按著它的頭用剃須刀卻怎么也剃不動(dòng)“小黑”的胡須，我沒有放棄，又找到媽媽的剪刀把它的胡須剪了。

可能是我技術(shù)不好，胡子剪的七長八短沒有一點(diǎn)型。媽媽回來看到了把我訓(xùn)了一頓，然后說小朋友要有愛心，不能欺負(fù)小動(dòng)物，而且貓的胡須對(duì)它很重要，是用來平衡身體的。我聽了之后感覺好慚愧，我不應(yīng)該那么好奇把“小黑”的胡須剪掉。

經(jīng)過胡須事件以后，我特別喜歡小貓、小狗，每次看到流浪狗或者小貓我都會(huì)給它們喂些吃的，媽媽說有愛的人也是善良的人，我要做一個(gè)有愛心、善良的人！

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板(篇十三)

任時(shí)間倒轉(zhuǎn)，少年的活潑，童年時(shí)的酸甜苦辣，總能蕩漾出一曲曲回憶的歌，但最令我記憶深刻的，還屬5歲的那個(gè)早上了。

那天早上，爸爸買了個(gè)狗罐頭給小狗吃，小狗享受著罐頭。不知怎么的，突發(fā)奇想：別人都說，狗是人類最好的朋友，那狗吃的食品人一定能吃，小狗那么愛吃罐頭，那罐頭一定很厚味！我趕快從廚房拿來勺子，把罐頭表面的那一層挑開，給自己挑了一勺，放進(jìn)口中。嗯，還不錯(cuò)！味道挺像午餐肉！果然，沒猜錯(cuò)，狗的食品人也能吃，也就說明了，狗也是人類的祖先，不外和麗人魚一樣，由于某些原因，“變異”成為另一物種了！我不禁為自己的結(jié)論感到自得，還想：我這一定是21世紀(jì)的最偉大的發(fā)現(xiàn)！我一定是史上第一個(gè)5歲就解開眾科學(xué)家一直都沒解開的問題的人！這下終于可在我的死對(duì)頭眼前夸耀一下了！心中布滿了自得。

過了一會(huì)兒，媽媽從臥室里走出來，看見我站在小狗眼前，傻笑著，便問我，你怎么了？這時(shí)，我還沉醉在自己是位天才科學(xué)家的白日夢(mèng)中。媽媽又拍了拍我的肩膀，問我在笑什么，我自得洋洋的說：“我解開了良多科學(xué)家一直都沒解開的問題！”

“那你說出來聽聽！”

“我發(fā)現(xiàn)狗也是人類的祖先，不外和麗人魚一樣，由于有些關(guān)系，“變異”了，成為另一物種了！”

“那你又怎么證實(shí)呢？”

“由于狗吃的食品人也能吃！”

“豈非說你把你老爸給小狗買的罐頭給吃了？”

“那倒沒有，我只嘗了一點(diǎn)，味道像午餐肉。先說我的發(fā)現(xiàn)震動(dòng)不！”

“趕快去喝點(diǎn)白開水清腸！”媽媽叫了一聲。

我立即反駁：“為什么？明明能吃，再說了現(xiàn)在也沒覺得不愜意！”

“拜托，要是狗真是人類祖先的話，那貓也能吃我們?nèi)祟惖氖称费?，貓也是人類祖先了嗎？?/p>

“也對(duì)，怎么我開始沒想到呢？失誤失誤?！?/p>

“你這個(gè)孩子，一天到晚亂瞎想，人類的祖先是猿猴，才不是狗和貓，這點(diǎn)科學(xué)家們?cè)缇拖陆Y(jié)論了！不信你到網(wǎng)上查！”

“查就查！”說罷，我不服氣的沖到電腦眼前，上網(wǎng)查。居然人類的祖先真的是猿猴，證據(jù)也擺在了網(wǎng)上，特別是那一點(diǎn)，世界上良多動(dòng)物能吃的東西人也能吃，特別是狗罐頭，明明就是用午餐肉加入一些攪拌碎的狗糧，我一下子看呆了，差點(diǎn)把早上吃的東西吐出來。

“趕快去喝點(diǎn)白開水清腸！”媽媽又叫了一聲。

身上的那股自得勁兒徹底沒了，心里很不是滋味兒，本想向媽媽承認(rèn)我的結(jié)論是錯(cuò)的，可一向不服輸?shù)奈?，怎說得出口？只好裝作不在乎的樣子，說，網(wǎng)頁太卡，半天不出來，我可沒那么多時(shí)間因這件事鋪張這么多時(shí)間，我還有事呢！然后沖向我的臥室，趕快喝了幾瓶礦泉水。

我細(xì)細(xì)的回味著童年的酸甜苦辣，又回想起5歲的那個(gè)又酸又甜的早晨，吃狗罐頭，還凸起奇想，便不由自主的笑起來，不外現(xiàn)在，我一定不會(huì)再做這樣的事。

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板(篇十四)

童年，多么誘人的字眼，多么有趣的回憶，每當(dāng)有人提起童年，那一件件往事總會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。這些事情就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件事情。

那是一個(gè)晴空萬里的星期天，爸爸帶我去湖邊釣魚。下了車，我們來到湖邊，爸爸趕忙拿出魚飼料，撒進(jìn)水里。我疑惑地問：爸爸，你這是干什么呀？這不是浪費(fèi)魚餌嗎？爸爸神秘地告訴我：這是在引誘水底那些貪吃的小魚。接著，爸爸綁好魚線，穿好魚餌，把魚竿交給我。

我雙手握緊魚竿，小心翼翼地把它放進(jìn)水里，然后坐在岸邊，等魚上鉤。幾小時(shí)過去了，我流下了豆粒大的汗珠，不耐煩地說：怎么這么久魚還沒上鉤？大概魚是不會(huì)來了。爸爸說：釣魚要有耐心，不能半途而廢，否則就釣不到魚了。

我按爸爸說的方法去做。過了一會(huì)兒，魚鉤顫了起來，魚上鉤了，我就趕緊一拉魚竿，呀，不好，魚跑了，真是條狡猾的魚。爸爸看我又沒耐心了，說：只要耐心就一定會(huì)釣到魚的，失敗是成功之母。爸爸幫我重新把魚竿放進(jìn)水里。過了一會(huì)兒，我終于，把一條大魚釣起來了。

我終于成功了，高興得合不攏嘴，感覺周圍的小草都在向我微笑，花朵在對(duì)我點(diǎn)頭，小鳥仿佛在為我歌唱。大概是因?yàn)檫@件事讓我明白了只要努力就能成功的原因吧，讓我直至今天仍然記憶猶新。

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板(篇十五)

在我八歲那年，發(fā)現(xiàn)了有關(guān)太陽系恒星、行星、衛(wèi)星的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律。

我很喜歡天文，在我的心里有一個(gè)定律：太陽、月亮都圍繞地球轉(zhuǎn)。不然的話，我們?cè)趺磿?huì)迎來黎明和黃昏呢？

一個(gè)禮拜六，我在家里當(dāng)真地寫功課，突然聽到電視“說”：“無論在哪個(gè)星系里，都存在著恒星、行星、衛(wèi)星，恒星是永遠(yuǎn)都不動(dòng)的，位于星系的中央，行星是圍繞恒星轉(zhuǎn)的，而衛(wèi)星，卻圍繞行星轉(zhuǎn)的?！?/p>

聽了這段話，我對(duì)”太陽系“的熟悉就更清楚了！地球是恒星，月亮、太陽都是行星。呀！我真智慧！接著，我又聽到水星、金星……星球都圍繞太陽轉(zhuǎn)。啊呀！太陽的衛(wèi)星可真多！可是那木衛(wèi)一、士衛(wèi)一……它們是什么呢？對(duì)！誰說沒有衛(wèi)星的衛(wèi)星呢？肯定有衛(wèi)星的衛(wèi)星！我當(dāng)時(shí)幼稚的心靈里布滿了八怪七喇的設(shè)法主意。

過了一會(huì)兒，我寫完了功課，便坐到沙發(fā)上與老爸一塊看電視。

“老爸，我發(fā)現(xiàn)了太陽系星球運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律?！边@一句話，打破了沉寂?！芭?？說來聽聽?！崩习值暮闷嫘恼頃r(shí)就上來了。于是，我就把我的發(fā)現(xiàn)告訴他。我講完了，老爸就開始笑，笑得他似乎肚皮都快破了。

“爸，您笑什么？”我百思不得其解。

“我先問你幾個(gè)問題?！?/p>

“好！”

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板(篇十六)

又看了一遍，”她接著說。真是說者無心，聽者無意。一時(shí)我的臉紅得像三國人物中的關(guān)公。我慚愧地低下頭，竟連老師讀我的作文內(nèi)容都沒聽清楚。

自童年開始，我便明白，當(dāng)肚子餓了的時(shí)候找食物吃，眼睛餓了便要找書看，我的雙眸時(shí)刻都處于饑餓狀態(tài)，只要一書在手，我便有了快要餓死的了感覺，感覺拿起書，便如饑似渴的讀起來。對(duì)我來說，書本就是最美味的食物！

他算是我小學(xué)畢業(yè)班里比較調(diào)皮的一個(gè)，初中我們又是校友，并且Mary一直和他同班，所以對(duì)他印象挺深的，記得我曾寫過一篇有關(guān)他的文章，題目好像是我的同學(xué)，我毫不留情地狠批了他，說他長著一張愛罵人的嘴，最關(guān)鍵的是還被當(dāng)時(shí)的小學(xué)班主任作為范文在班上念了，班上是哄堂大笑，天哪，他這臉不是丟大了嗎？不過幸好他沒太放在心上，那時(shí)每天在教室午睡，他就喜歡乘老師不在或轉(zhuǎn)身的時(shí)候，做些搞笑的動(dòng)作，可真有點(diǎn)玩世不恭的娘娘腔，沒想到現(xiàn)在看到的他卻改觀多了，去食堂打飯還拿本資料去看，成績?cè)絹碓胶昧?，他說道：小時(shí)候很不懂事，跟著別人去玩電游，高手一下子能贏一袋子幣，那多羨慕啊，現(xiàn)在想起來覺得好幼稚，畢竟已經(jīng)長大了呀，明白要以學(xué)習(xí)為重了。如果不是親眼所見，我還真不相信這是他，真令人刮目相看哪！

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板(篇十七)

夜深了，田間的蛙鳴聲此起彼伏，這是在提醒我們夏天到了，我被悶熱的風(fēng)吹得燥熱不安，望著漆黑的窗外，我的思緒隨風(fēng)飄蕩

童年的夏天是快樂且短暫的，蟬不再歌唱，夏天也就結(jié)束了。在這個(gè)熱情似火的季節(jié)，我和小伙伴的幾乎每天都在冒險(xiǎn)。我們捉蟬和小蟲子，我們?cè)跍锨镉伪覀冊(cè)谝归g捉螢火蟲

白天，作業(yè)和農(nóng)活似乎不能困住我們，我們相互邀約，跑到樹林里玩耍。那位最頑皮的伙伴跑在人群前領(lǐng)隊(duì)，頭上的編織草帽一蹦一蹦的。身后的伙伴也開心的揮著手，緊跟著大部隊(duì)的腳步。我們對(duì)林子里的一切都充滿了興趣，全然不顧腳邊荊棘的刺痛?？?！是蟬。一位小伙伴呼喊道。大家小心翼翼的圍上去，一雙小手撲了上去，蟬便乖乖的被收入囊中。大家的興致高漲起來，分散著跑開去找尋其他昆蟲，直到落日把人都燙上了金色才稀稀拉拉的回了各自的家。

有時(shí)，農(nóng)夫們把水引入田中，路邊的溝渠便會(huì)漲滿水。每到這時(shí)，村中的小孩子的都會(huì)跑到溝渠中戲水，大家?guī)е救?，擠進(jìn)狹小的渠溝中，互相撲水向?qū)Ψ?，大家的笑聲融合著水聲，和諧又美好。就這樣，一直到了艷陽高照時(shí)，大家才不舍地起身離去。

晚上，螢火蟲的微弱的光一閃一閃，點(diǎn)綴著無數(shù)個(gè)夜晚。我們追逐著夏日的晚風(fēng)，追逐著螢火蟲的光芒。不一會(huì)兒，玻璃瓶里的一只只螢火蟲便照亮了我們的臉。玩累了，我們便坐在涼亭里，讓夏日的晚風(fēng)肆意吹拂我們的臉頰，伙伴們圍在一起談?wù)摻裉彀l(fā)生的趣事。蛙鳴聲此起彼伏，似乎在應(yīng)和著我們的笑聲。

我把童年的記憶小心拾起，放進(jìn)心底。在夜深人靜時(shí)，夏日晚風(fēng)吹拂時(shí)，燥熱會(huì)把這份記憶喚醒讓我仿佛又回到了仲夏的童年。

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板(篇十八)

我長大了，的確健忘了許多事情，可是永遠(yuǎn)忘不了那童年的趣事。我要它和太陽一樣，永遠(yuǎn)伴著我。

記得那時(shí)我六歲的一年里，爸爸帶著我回老家，剛吃完午飯，爸爸便帶我到了后山上的草地去玩，還帶了一只個(gè)頭大一點(diǎn)的羊。我好奇的心靈便想：爸爸帶我來到這兒，是要玩什么呢？不會(huì)是羊吧。爸爸說：“法寶，爸爸教你騎羊吧?！蔽倚南耄候T羊，我可不會(huì)，要是掉下去怎么辦，仍是不學(xué)了吧。爸爸仿佛看穿了我的心思便說：“怎么，又想打退堂鼓了？”為了自己的臉面，我只好允許了。

首先，老爸把我抱上羊背，我死死的抱住羊背，一點(diǎn)也不敢放松，生怕自己掉下去摔個(gè)底朝天。開始養(yǎng)走的很慢，可不知怎么了，羊像是瘋了似的飛馳起來，我當(dāng)時(shí)很害怕，便雙手捉住羊角，雙腳夾住羊肚。過了一伙，羊停了下來。老爸這才把我抱了下來，我當(dāng)時(shí)又興奮又害怕。興奮時(shí)由于我終于像電視上的將軍風(fēng)風(fēng)光光的騎著羊玩，害怕是由于：我怕爸爸下次還要讓我騎羊。

就在那天回到家里，爸媽都不在，又沒人做飯了，我心想：“把菜洗好，媽媽回來做飯不就快了嗎？可是我不會(huì)洗呀！我忽然想到媽媽洗衣服不是用洗衣機(jī)嗎？那不是又快又洗的干凈嗎？二話不說我立即將菜倒入洗衣機(jī)，過了一會(huì)，我拿出菜，發(fā)現(xiàn)菜已經(jīng)全碎了，便給媽媽打電話，我將這件事的前因后果都告訴了媽媽，媽媽笑著說：“傻孩子，洗衣機(jī)不可以用來洗菜的?！蔽疫@才明白了。

童年的故事是純摯的；童年的故事有趣的；童年的故事是天真的；童年的故事更是幼稚的。這童年的趣事伴隨我們一生吧！

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板(篇十九)

淺吟時(shí)間，思緒萬千。

童年的回憶早已跟著時(shí)間的流逝而淡忘，童年的伙伴早已跟著事態(tài)的變遷而離開。也許時(shí)間讓我們淡忘了童年的那些事，但是從恍惚的記憶碎片中，我們卻可以看到些許童年的影子，時(shí)間的痕跡。

小時(shí)候的我跟一個(gè)大我兩歲的鄰居家的姐姐玩得很好，可以說是從來沒有吵過架，我們倆喜歡一起去放鷂子，一起去找臨近的小孩子們玩各種游戲。

在我5歲時(shí)，姐姐搬家了。在姐姐搬家的前一天，我信誓旦旦地說，我會(huì)記得她的，一直，一直，乃至永遠(yuǎn)。然后，眼淚汪汪的目送著她離開，帶著我送給她的一個(gè)發(fā)夾，她最喜歡的花矢車菊。

但是，時(shí)間會(huì)讓你淡忘一切，包括在曾經(jīng)你覺得自己應(yīng)該或者是一定銘記住的一切。在時(shí)間眼前，所謂的永遠(yuǎn)，所謂的誓言顯得如斯單薄，脆弱得不堪一擊。如今的我，只能恍惚的記得我倆隨著各自的父母，一起去小南海，一起去武陵山游玩的場景但是，我卻始終記不起她的名字，記不起她的音收留笑貌，我只能依稀地記得我在她搬家之前送給她的紫色的矢車菊發(fā)夾。

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板(篇二十)

我的童年像一幅多彩的畫卷，畫中有藍(lán)天白云，也有細(xì)雨微風(fēng)，有快樂也有憂愁。就這樣我的童年已經(jīng)不知不覺地過完，有一件事就像一個(gè)青澀的果子，每每想起，我心里都有一種說不出的滋味。

我七歲上學(xué)前班，和同桌關(guān)系不錯(cuò)，總在一起打鬧。記得一次上美術(shù)課，我和同桌畫了一幅特別相似的圖畫，而他的畫得到了老師很高的評(píng)價(jià)，我的畫卻沒有。我氣不過，就罵他“抄襲鬼”，同桌聽了哇哇大哭。課間我想了想，決定在老師來上課時(shí)，把他撞到別人身上，讓他丟盡臉面。就這樣行動(dòng)開始了，我見他在側(cè)著身子系鞋帶，就在他起來重心不穩(wěn)的時(shí)候，我抓住時(shí)機(jī)把他推倒了，正如我想的那樣，他撞到了別人的身上，大家哄堂大笑，可是他們?cè)叫?，我就被老師發(fā)現(xiàn)的越快，果不其然，老師早已將事情看得一清二楚，老師怒氣沖沖地走了進(jìn)來，把我和同桌叫到了辦公室。我本以為自己要完蛋了，可是沒想到老師正要罵我時(shí)，同桌開口了：“老師，事情根本不是您想的那樣，其實(shí)是我不小心自己摔倒了?！薄昂⒆樱銊e說了，他推你，還不是因?yàn)樯衔绲氖隆！崩蠋熣f出了事實(shí)，可是同桌說：“老師您瞎說!”我和老師目瞪口呆，老師只好讓我和同桌回班級(jí)去了。

“老師您瞎說!”這句話沉甸甸的，如同清澈的水，閃亮的光，在我的心里久久回蕩。

許多年過去了，這位同學(xué)不知去了哪里，可是，每當(dāng)我看見美麗的畫卷，就會(huì)想起童年的這件小事。

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板(篇二十一)

那是很久很久以前的記憶了。小時(shí)候，爸爸還沒有買房子，我們一家都住在外婆家。外婆家有一只小狗，名叫totolo，是只有著金黃色毛皮的柴犬，似乎是在我生出來不久后就有的吧!

外婆家的前面有一個(gè)小草坪，我和哥哥喜歡和totolo在草坪上追逐。偶爾，媽媽會(huì)把小小的我放在totolo的背上。我總喜歡在它的背上一直抓它的毛，它也會(huì)甩甩身子，看看我會(huì)不會(huì)把我甩下來。這時(shí)候，就是我展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)候了，我會(huì)硬扯著它后腦杓上的毛，硬是緊緊抓住不放，跟它拼到底了。

不過呢，我這個(gè)人天生就是暴力，一骨子的蠻勁，把totolo抓的汪汪哀叫，還好好心的媽媽救了totolo，現(xiàn)在搞不好他還打從心里正嘮叨著我呢!

我們家的人都是溫柔、善良、好心，把“助人為樂”當(dāng)成生活中的唯一目標(biāo)的好人，外婆也是其中之一，偏偏就出了我這個(gè)基因突變的怪胎。嗚嗚嗚!

外婆殷殷的勸導(dǎo)我，既然我們都不喜歡被束縛，那它也不應(yīng)該遭受這種待遇。所以，大部分時(shí)間，他的狗籠永遠(yuǎn)都是門戶大開的，也就是不鎖狗籠。它能遇到這種有愛心的主人，還真是它上輩子修來的福份呢!

可是，狗也是有消失的時(shí)候。它竟然走丟了!這下子，全家人心急得要死，就在就在大家徹底絕望之際，經(jīng)過漫長的一個(gè)多月，它居然出現(xiàn)在家門口。

一直都是它最佳玩伴的我和哥哥，當(dāng)然沖的最快，誰也不讓誰。有靈性的totolo還記得主人，快速的朝我沖過來，這么一來，當(dāng)然是我先抱到它啦!

那天之后，我們還是照常繼續(xù)平時(shí)的游戲，失而復(fù)得的快樂，讓每天的日子都那樣美好。

可是，快樂的時(shí)光總是哪么短暫，它竟然又給我玩了一次失蹤游戲。這次，totolo真的再也沒有回來了。

因?yàn)樗氖й?，害得我度過了一段心情低落的時(shí)光。到現(xiàn)在，我依然默默祈禱，它會(huì)回來，也希望它能健健康康的好好活在世界的某一個(gè)角落。

但是，我知道，那已經(jīng)成了回憶，我多么感謝它陪我度過了童年的時(shí)光!謝謝你!再見了totolo!

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板(篇二十二)

每個(gè)人的童年都有良多不同的回憶，每段回憶都會(huì)讓我們不禁想起許多舊事，也許是甜美的，也許是苦澀的，想起時(shí)會(huì)流淚，會(huì)歡笑，有的人可能會(huì)選擇緘默沉靜

有時(shí)看著那些小朋友在開心的玩鬧時(shí)我多想加入它們的步隊(duì)，可身上的重?fù)?dān)讓我停下了腳步，年青固然依然仍是我們的代名詞，可比起它們感覺我們臉上仍是多了許多歲月的痕跡，也許更多的是人生的立場，和更多的經(jīng)歷吧，面對(duì)現(xiàn)在社會(huì)的壓力，大學(xué)生畢業(yè)就即是失業(yè)，找工作難、買房難，等等良多良多，真想回到童年時(shí)那安逸恬靜的糊口，就像歌中唱的一樣，《不想長大》，可每當(dāng)看到生我養(yǎng)我的父母心中更多的是愧疚，這么大了還在花它們的錢，它們辛辛勞苦掙錢不就是為了我們有個(gè)夸姣的人生嗎，對(duì)，我們是父母的但愿，父母但愿我們有好的前途，國家需要我們一起去建設(shè)，我們需要成長、成熟，最后努力走向成功，就這樣那一段有一段童年時(shí)的記憶，固然已經(jīng)離我們糊口遠(yuǎn)去，可會(huì)永遠(yuǎn)的記在我們心底，永遠(yuǎn)的記憶，童年的回憶……

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板(篇二十三)

溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪，吹綠了樹枝，吹藍(lán)了天空，吹得河水也泛起了酒窩。我們一家高高興興來到河邊釣魚釣蝦……

首先，我們用一根木桿，把帶鉤的繩子系上，就可以“上陣”了。我小心翼翼地把肉團(tuán)黏在鉤子上。放入水中，不ー會(huì)兒，引來了一群龍蝦。其中，一只好大的龍蝦，可能是領(lǐng)袖吧!它很狡猾!它先用大大的鉗子把肉從鉤子上扯下來，然后吃掉三分之二，把剩下的給蝦兵們吃。我很生氣，吸取教訓(xùn)，把肉粘的更牢固。它又游過來，一咬。我立刻拉起，誰知這位經(jīng)驗(yàn)豐富的龍蝦頭領(lǐng)，在空中松開了口，一蹦又回到了水的懷抱中了。我想，再這樣下去肉很快就會(huì)用光，要想個(gè)辦法呀!在這時(shí)，爸爸大叫:“釣到咯!厲害吧!”我驚了，爸爸居然釣到了一只螃蟹!我不得不佩服爸爸了。哥哥也釣到了一只大蝦，唯獨(dú)我連一只小蝦也不到。

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板(篇二十四)

時(shí)光飛逝，歲月如梭，多采多姿的童年，彷彿像流水般，一去不復(fù)返，但同年時(shí)的歡樂景象，深深的烙印在我的腦海里，讓我永難忘懷?，F(xiàn)在望著手中一本本的相冊(cè)，似乎看到了小時(shí)無邪的笑顏，似乎聽到了幼時(shí)頑皮的聲音，它正訴說著這五年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從低年級(jí)的懵懂無知，到高年級(jí)的成熟可靠，這一段段的成長歷程，恰是一個(gè)個(gè)新故事的開端，等著我們慢慢去體會(huì)。如今，我已要升上六年級(jí)，但我仍是無法健忘在這五年來，不論是一句句的小詞句，仍是一章章的小段落，甚至一個(gè)個(gè)的小故事，都讓我印象深刻。

還記得我第一次上學(xué)時(shí)，面對(duì)目生的班級(jí)，我的心中布滿了不安，是溫柔的老師和親切的同學(xué)們，讓我慢慢的不再害怕。這時(shí)，政謙慢慢的走向我，邀請(qǐng)我和他們一起玩，這使我交到了第一位好朋友。我作業(yè)還好，人緣也不錯(cuò)，所以被投票選為一年級(jí)的模范生，站在司令臺(tái)上，看著大家羨慕的眼光，我好自得，我一定會(huì)珍惜這得來不易的成果。

在三年級(jí)的時(shí)候，我考上了資優(yōu)班，天天總要忙進(jìn)忙出的進(jìn)出資優(yōu)班教室，固然偶而會(huì)健忘到資優(yōu)班上課，也老是被老師提醒，那段日子真是糗得不得了，但是由于老師親切的話語和遲到的尷尬感，我徐徐的把資優(yōu)班這件事放在心上，也徐徐的不會(huì)遲到了。資優(yōu)班里的東西包羅萬象，老師教我們也很辛勞，所以，我真應(yīng)該向資優(yōu)班老師說一聲：“老師，您辛勞了！”

現(xiàn)在的我，已經(jīng)升上六年級(jí)了，即將要成為小學(xué)的大哥哥了，但是我仍舊無法健忘那些童年舊事，及教導(dǎo)我的老師，曾經(jīng)幫助我的同學(xué)，曾經(jīng)一起玩樂過的朋友，我對(duì)他們只有數(shù)不盡的感念，我只好把他們寫在心理頭，當(dāng)作最貴重、夸姣的回憶。

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板(篇二十五)

在奶奶家的影集里，我看見一張發(fā)黃的老照片，畫面拍的是伯伯小時(shí)候的情景。奶奶對(duì)我說：當(dāng)時(shí)家里住在西圪當(dāng)，都是低矮的平房，只有一間半，家里人多不夠住，又在屋子前面接了半間小廚房。我看到照片里每一家的門都是離的很近，街道很窄，門頭的房檐一個(gè)挨著一個(gè)。奶奶說：每家的住戶都沒有自來水管，得預(yù)備一個(gè)大缸，到公用的水管處擔(dān)水。

現(xiàn)在的西圪當(dāng)已經(jīng)大變樣，居民再也不用去擔(dān)水了，低矮的平房變成了一排排整潔的樓房，狹窄的街道已經(jīng)變成了寬敞的大馬路。

我們糊口在這樣柔美的環(huán)境中，更應(yīng)該珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，為祖國的強(qiáng)盛做貢獻(xiàn)。

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板(篇二十六)

童年的生活多么美好，童年的事情又是多么精彩，童年的事有的讓你捧腹大笑，有的讓你痛哭流淚，有的讓你后悔不已，有的讓你沾沾自喜……雖然那件事過去了很多年，但還是讓我難以忘懷，至今想起仍讓我哈哈大笑。

那是我四歲的時(shí)候，爸爸放假帶我到奶奶家玩。下午，我自己在奶奶家的大院子里玩。突然在陽光的照射下，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閃閃發(fā)亮的東西。我趕快走上前，拿起這塊紅色的“水晶”左瞧瞧，右看看，再把這個(gè)“水晶”對(duì)著太陽照射了一下，可真漂亮。我想這一定不是一般的物件兒，太陽透過它把我的臉都照紅了，它一定是一塊紅寶石。正當(dāng)我興奮之時(shí)爸爸走了過來，看到我高興的樣子問：“孩子你干什么呢?”我看到爸爸來了，趕快把我的寶貝藏到了口袋里說：“沒，沒干什么?！卑职挚次易约和娴酶吲d也沒說什么。我等爸爸走了，就繼續(xù)找寶貝，看看還有沒有“綠寶石”，我邊找寶貝邊小心翼翼的用左手保護(hù)我口袋里的紅水晶。

晚上，爸爸叫我洗手吃飯，我搖搖頭說：“不行，洗手也只能洗右手，因?yàn)槲业淖笫诌€要保護(hù)我的寶貝呢!”我心想：一定要保護(hù)好它，爸爸看我神神秘秘的樣子，笑著對(duì)我說：“把你的寶貝給爸爸看看，我看看是什么讓你這么愛不釋手?！蔽亿s緊退后兩步說：“不行，我這個(gè)可是價(jià)值連城，你一看就不給我了?！卑职窒肓讼胝f：“你給爸爸看看，看完了爸爸給你買個(gè)好玩兒的玩具。”我一聽好玩兒的玩具，心里可癢癢了，猶豫了一下，想：爸爸也不是外人，看看就看看吧，看完還有玩具，這不吃虧。于是我小心翼翼地拿出我的寶貝驕傲地對(duì)爸爸說：“看，這是我的紅水晶，是不是特別漂亮。”爸爸看了，笑出了聲說：“這是奶奶幾天前摔壞的花瓶碎片兒，哪是什么紅水晶啊!”爸爸邊笑邊說。我不相信，覺得這是爸爸為了把紅水晶騙走編的瞎話。于是我跑進(jìn)屋，問奶奶，奶奶見了我的紅水晶，笑呵呵地摸著我的頭說：“這不是什么寶貝，這是一塊花瓶的碎片兒，快扔了吧!可別扎著手?！蔽乙宦牐鄣乜蘖似饋?。爸爸和奶奶安慰了我很長時(shí)間，最后還是爸爸拿出我心愛的變形金剛在我眼前搖晃，我才停止了哭泣。現(xiàn)在想起來小時(shí)候的我，真是幼稚的可愛呀!

童年的趣事讓人難忘，童年的生活讓人回味無窮。真想回到我快樂的童年。

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板(篇二十七)

每個(gè)人都有自己的童年，下面來分享我的童年糊口吧！

我小時(shí)候喜歡吃西瓜，那次姥姥買了6個(gè)西瓜，回來了我高興地一蹦三尺高，但是那6個(gè)西瓜中，兩個(gè)不幸身亡，4個(gè)已經(jīng)“滾瓜爛熟”了。

還有一次，我把媽媽的皮鞋當(dāng)便盆用了，結(jié)果被挨了一整理罵呀！太慘了！

有一次，出去玩兒把衣服穿反了。哈哈！

這就是我的童年。

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板(篇二十八)

夜晚的星空如鑲嵌鉆石的黑幕，我靜靜地站在窗前，凝望著眼前的景色，不禁開始浮想聯(lián)翩。

思緒飛過了時(shí)空隧道，飛向了我的童年，那時(shí)候，我正在無憂無慮地玩耍，仿佛是一只自由的小小鳥，在藍(lán)天下自由飛翔。童年時(shí)的我天真爛漫，現(xiàn)在已經(jīng)蕩然無存；童年時(shí)，只有盡情地嬉戲，沒有厚厚的課本；童年時(shí)的無憂無慮，取而代致的是煩惱乏味。

不知為什么，久久地凝望居然使我想起這些，也許，是我心情不好。我甩了甩腦袋，把這些胡亂的猜想都甩掉了。

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板(篇二十九)

至于怎樣把作文寫好，目前我只有兩個(gè)辦法。第一多看，就是多看作文選，看看別人是怎樣寫作文的，要寫成什么樣才算是優(yōu)秀作文？第二多寫，就是在平時(shí)多寫小練筆、日記之類的。這樣作文就會(huì)寫的越來越好。怎樣把學(xué)習(xí)搞好也是只有兩種方法那就是第一上課專心聽講，也就是說要跟著老師的步子走，上課不能開小差。第二也就是認(rèn)真完成課下作業(yè)，也就是作業(yè)要認(rèn)真對(duì)待，不能寫的亂七八糟。我想這樣，想把學(xué)習(xí)搞好那是沒問題的啦。我相信經(jīng)過我的努力我一定會(huì)把煩惱消除掉的。

除了靈感和思想，還有就是讀課外書，那些優(yōu)美的句子，詞語，我們可以去積累。好的題材，才能寫出好的作文。但是，別人的作文，你不能去照著抄，這只是供你參考的，因?yàn)槿绻宦?，這個(gè)世界都會(huì)枯燥無味。相信自己，能寫出自己的風(fēng)格，自己的精彩！

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板(篇三十)

二年級(jí)敘事作文題目：第一次炒菜。關(guān)于第一次炒菜的敘事作文怎么寫？這篇二年級(jí)敘事作500字的第一次炒菜的敘事小練筆希望能夠幫到你。

童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來，事雖然小，但那些回憶是那樣覺得感動(dòng)，因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追斷求，這樣才能成長起來，童年總叫人回想。回想那五彩繽紛的夢(mèng)，回想起那丫丫學(xué)語的時(shí)候，回想起剛學(xué)走路的時(shí)候，第一次踏上舞臺(tái)的時(shí)候，第一次叫出父母時(shí)，第一次那一刻刻，那一個(gè)個(gè)鏡頭，霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。

而那往日的笑聲似乎還在我的耳畔時(shí)常響起，那時(shí)的父親，依然年輕。而我，就在一瞬間長大了，我看著氣喘吁吁的父親，又瞄向那個(gè)承載著我整個(gè)童年的肩膀，那里，似乎又跨下很多。

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板(篇三十一)

童年就像一道錦繡的七色彩虹，組成彩虹的那些繽紛色彩，就像我童年時(shí)的喜怒哀樂；童年就像一串絕美的珍珠項(xiàng)鏈，每一粒珍珠都是無價(jià)之寶，由于里面藏著回憶。當(dāng)然，我也不例外，我的童年最貴重的回憶便是放煙花。大年節(jié)那天下戰(zhàn)書，我和爸爸出去買煙花。只見商店里的煙花各式各樣：有“三度轉(zhuǎn)車”，有“沖天炮”，還有“響尾鞭”……

我選好自己喜歡的煙花后，便高興奮興地回到了家。晚上，我正吃著晚飯，但外面煙花飄動(dòng)的聲音已經(jīng)響徹云霄。我趕快吃完飯，便拿著煙花出了門，天空卻早已五彩繽紛。一顆顆五顏六色的煙花飛升降落，時(shí)如天女披發(fā)花，時(shí)如信號(hào)彈飛射，忽明忽暗，把夜幕點(diǎn)綴成花的世界。還真是“火樹銀花不夜天，煙花飄動(dòng)迎新年”??！開始放煙花了，我先拿出最有沖擊力“沖天炮”。點(diǎn)燃后，只聞聲“轟”的一聲，“沖天炮”飛快地向天空飛去，瞬間在天空中展開了一個(gè)錦繡的花環(huán)，五光十色。接著我放的煙花是最錦繡的“噴花筒”。筒中噴出一粒?！敖鹕场保谔炜罩邪寥痪`放，把天空裝點(diǎn)得錦繡，把大地照射得猶如白晝，多美啊！我又放了最好玩的“三度轉(zhuǎn)車”。他一時(shí)像瘋牛似的亂碰亂撞，一時(shí)又像蝴蝶翩翩起舞，還帶著燦爛的火花，炫目極了……

童年，是你給了我快樂，童年，我愛你！

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板(篇三十二)

“五一”放假的第二天，我們?nèi)乙黄痱?qū)車去焦崗湖釣魚。

到了湖邊，我們迅速選好釣位，打開折椅和罩傘，再把魚餌蚯蚓掛在鉤上，便開始下鉤。固然我已經(jīng)不是第一次釣魚，但下鉤之后盼著魚兒快些上鉤的心情仍是非常急切的。目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的鉤浮，心里禱咕著：“魚兒，快些來吧!”忽然漂浮微微一動(dòng)，略有經(jīng)驗(yàn)的我知道有魚兒上鉤了?？吹礁∽勇N起尾巴，高興的我使足渾身氣力猛地一提鉤桿。沒想到那條魚太小了，被我一下子甩到半空中，險(xiǎn)些兒纏到湖邊的樹枝上。嗨，有驚無險(xiǎn)!

我重新下鉤，平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動(dòng)，仿佛在賞識(shí)著音樂。終于，浮子微顫幾下之后，猛的浮了上去。我趁機(jī)提鉤，魚仍在水中奮力掙扎，看那陣勢(shì)是一條大魚。在爸爸的匡助下，我把那條活蹦亂跳的大魚拉上了岸。它是我那天釣的最大的一條，心里甭提多興奮啦!

直到太陽落山，我們?nèi)也拧棒~”興未盡，依依不舍地離開湖邊。

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板(篇三十三)

要搬家了，我驚訝地發(fā)現(xiàn)小屋里有一只陳舊的棗紅色小木盆。我好奇地問媽媽：“您為什么一直留著它？”媽媽撫摸著我的頭，笑了笑說：“它可是你童年時(shí)代不可缺少的好伙伴，我怎么舍得丟掉？”媽媽的一番話勾起了我對(duì)童年舊事的回憶。

小木盆里盛滿了我和媽媽的笑聲。小時(shí)候，夏每天熱，媽媽會(huì)早早把一大盆水放在太陽下曬熱，然后把我放到盆里洗澡，那種恬靜的感覺真是長生難忘。淘氣的我總用水濺媽媽一身，可她并不氣惱，老是笑著拍拍我的小屁股，讓我安靜，還給我講故事。

小木盆里滿載著我和媽媽的快樂。天天放學(xué)歸來，我都會(huì)看見小木盆被擺放在客廳里，媽媽則坐在盆邊的小椅子上，費(fèi)力地給我搓著臟衣服。我喜歡蹲在盆邊，用小手輕輕地捉著一個(gè)個(gè)大大小小的錦繡肥皂泡，或是對(duì)著它們悄悄地出神。媽媽搓衣服的聲音聽起來是那么溫馨、那么甜美，一直揉進(jìn)我的心田。偶爾，我也學(xué)著媽媽的樣子，把小木盆靜靜拖出，洗一兩件小衣裳。

我特別喜歡和媽媽在這些錦繡的泡泡下游戲：用我的手去尋找媽媽的手。當(dāng)我握住媽媽的手時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽溫潤的手紅紅的。那是被小木盆染紅的嗎？每次媽媽都把洗好的衣服疊得整整潔齊放在我的床頭。晚上睡覺時(shí)，我能聞到衣服上的陣陣清香。

這只不起眼的棗紅色小木盆喚起了我對(duì)童年舊事的回味和留戀。

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板(篇三十四)

當(dāng)我再次看到奶奶家的那盆五葉梅時(shí)，不禁想起童年時(shí)我做的那件傻事，至今想起還讓我捧腹大笑。

在我五歲生日那年，我收到的第一份生日禮物是奶奶送我的一盆小五葉梅。奶奶對(duì)我說：“這種花固然不起眼，但開起花來很漂亮。”我聽著心動(dòng)了，于是就把它擺在陽臺(tái)上，每天澆水，時(shí)不時(shí)還給它施肥。眼看著這盆小花徐徐茁長成長起來，我心里別提多興奮了。時(shí)常向父母匯報(bào)小花的情況，時(shí)間長了爸爸媽媽一聽我說小花就捂住耳朵逃跑。

經(jīng)由我兩個(gè)月的細(xì)心呵護(hù)，終于“功夫不負(fù)有心人”，五葉梅長出了花骨朵兒。看著那含苞欲放的花骨朵兒，我連做夢(mèng)都?jí)粢婇_花了。于是我更加勤奮地給予它營養(yǎng)，可是它仍是不開花，我只好去問問媽媽“媽媽，我的花為什么還不開呀？”媽媽說：“那是由于花期還沒到?！薄澳腔ㄆ谑鞘裁匆馑佳剑俊蔽矣趾闷娴膯?？“花期是開花的時(shí)間是非?！蔽胰允遣幻靼子谑蔷痛蚱粕冲亞柕降?，那開花的時(shí)間段到底是多長時(shí)間啊，媽媽有點(diǎn)不耐煩了，無奈的說：“傻孩子，等你長大上了學(xué)就知道了?！?/p>

離我上學(xué)還有好長一段時(shí)間，但由于小時(shí)候我強(qiáng)烈的好奇感促使我來到五葉梅前，注視著花骨朵，用胖乎乎的小手硬生生地把花骨朵掰開，使勁讓花兒張開，看到開花，我顧不上穿鞋，光著腳去告訴剛進(jìn)門的哥哥，哥哥聽完后連忙倒在沙發(fā)上，一邊笑著捧著肚子直喊笑死我了，我不理解的望著哥哥，等哥哥笑夠了，我就問為什么笑，哥哥說花在一定的時(shí)間會(huì)自己天然綻放，不能故意把它掰開，破壞了天然規(guī)律，那它就會(huì)枯萎了。到了第二天，我才知道哥哥是對(duì)的，花真的枯萎了，我難過的低下了頭，想這怪誰呢，眼淚情不自禁的流下來，真是啞巴吃黃連有苦說不出。

回憶童年做的事情老是令人失笑，當(dāng)時(shí)幼稚的我做出了許多無邪的事，現(xiàn)在童年離我徐徐遠(yuǎn)去，但我對(duì)童年的留戀?zèng)]有健忘，有時(shí)真想回到過去那種無憂無慮的童年時(shí)代。

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板(篇三十五)

蘋果園中可供攀爬的樹不多，但每個(gè)都極有特點(diǎn)。有一棵根基很正，但是一分叉就的長歪了的，我叫它“———子”。一顆瘦小的小蘋果樹，每個(gè)枝杈都小小的，細(xì)節(jié)，我就給它起了一個(gè)自以為神似的名字——“手指甲”。除此之外，還有“長臂猿”，“大疙瘩”等一系列奇形怪狀的蘋果樹。我天天練的功夫就是從“———子”上跳到“長臂猿”上，再抓著“手指甲”借力蹦到“大疙瘩”上。諸如斯類，在樹上輾轉(zhuǎn)騰挪，時(shí)而金雞獨(dú)立。時(shí)而展臂起飛，練就了一身樹上輕功。

今天，我又回到姥姥家，卻發(fā)現(xiàn)蘋果樹都被砍掉了，昔日的蘋果園一片荒涼，看不出一絲當(dāng)時(shí)的景象。幸好，樹上女俠的身影還在我的腦海中。

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板(篇三十六)

很多人都會(huì)有難忘，難忘的事，難忘的人，難忘的日子，難忘的一節(jié)課我最難忘的是我的童年。童年像一杯牛奶，蘊(yùn)含著童年的樂趣;童年像小溪，流淌著童年的友誼;童年像一首歌，歌里有著童年我們的幸福。怎能不令我難忘

我的童年是在廖家畈度過的。那里的風(fēng)景格外的美，青的草、綠的花，新鮮的空氣，我們整個(gè)村莊都沉浸在這青山綠水中，構(gòu)成了一幅多姿多彩的畫卷。我們幾個(gè)小伙伴，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙兒，玩耍的過程中那甜美的聲音，回響在整個(gè)上空，徘徊期中，久久不能停歇!

童年時(shí)，我經(jīng)常和小伙伴們一起山上采野花、找竹筍、做游戲、背童年那幾首生動(dòng)有趣的兒歌

記得每次過年，我跟伙伴們?cè)缭绲钠鸫惨黄鹑ビ懱?，盡管天氣寒冷，但是我們的心卻很溫暖，因?yàn)槲覀儓?jiān)信真正的伙伴們是永遠(yuǎn)在一起，不管發(fā)生什么。我們每人帶好袋子，說好在小店門口集中，人到齊后，我們一起東奔西跑，這家討好去那家，那家討好再去這家，幾乎整個(gè)廖家畈全都跑遍了吧，我們露出了喜悅的笑容，我們看看各自的袋子，已經(jīng)裝的滿滿的，真是滿載而歸啊!

啊!童年我真希望繼續(xù)下去，但是這些日子從搬出來以后從未見到，但是我相信我們之間的友誼從未拆散，我的童年，我難忘的童年!

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板(篇三十七)

每個(gè)人都有自己的童年，有的人童年豐碩多彩，過的很充實(shí);有的人則虛度時(shí)光，毫無意義。下面，讓我先容一下童年里我最喜歡做的和最難忘的事吧!

春天，大地復(fù)蘇、楊柳吐綠，而這時(shí)恰是我們小朋友最興奮的時(shí)候。每當(dāng)放學(xué)后，我都會(huì)約上幾個(gè)同學(xué)，在操場上或者大草甸子上挖野菜。什么婆婆丁啦、芥菜啦、馬齒菜啦等等。開始的時(shí)候，我還不會(huì)挖，慢慢，我越來越認(rèn)識(shí)方法，結(jié)果每次都是滿載而歸。當(dāng)全家人品嘗我的勞動(dòng)果實(shí)時(shí)，我的心里別提有多美了。

夏天，我最喜歡的就要數(shù)捉蛐蛐了。我們捉蛐蛐的時(shí)候，一般都躲在草很密的小林子中，一但發(fā)現(xiàn)有【獵物】經(jīng)由，就立即把它抓住。捉到了蛐蛐，不可以把它放進(jìn)密封的空間里，否則蛐蛐就會(huì)死掉。我們一般都用冰棍桿來搭成一個(gè)小籠子，把蛐蛐放進(jìn)去，這樣既透風(fēng)、又透氣。我最喜歡的就是把它放在床頭，聽著它的鳴啼聲入睡。

秋天，我最喜歡的就是收集各種各樣的葉子和花朵制作標(biāo)本了。放學(xué)后，我通常都會(huì)出去收集我喜歡的植物，然后用膠把它們粘在標(biāo)本冊(cè)里，這樣，標(biāo)本就做成了。

冬天，每當(dāng)下雪的時(shí)候，我們都會(huì)玩兒【搭堡壘】。我們用鐵鍬挖出大大小小的雪塊，然后搭成一個(gè)圍墻，我們躲在里面玩【打雪仗】，非常有趣。

我的童年是一個(gè)快樂的童年，七彩的童年，我們應(yīng)該珍惜它，而不能讓它虛度。在玩樂的同時(shí)，更要學(xué)習(xí)好文化知識(shí)，讓我們珍惜寶貴的每一分時(shí)光，過一個(gè)夸姣的令人懷念的童年吧!

六年級(jí)學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)質(zhì)作文模板(篇三十八)

童年就像沙灘上五顏六色的貝殼，讓我拿起最錦繡的一顆往返憶一下吧！

記得有一年，發(fā)生了一件非常好笑的事。大約有34年前，在大年三十的夜晚，在外面做工的人都回家吃團(tuán)聚飯，氣氛非常好。我看見爸爸媽媽爺爺奶奶在黑黑的飲料，我認(rèn)為是百事可樂，我就叫著要喝。媽媽說；你只能喝一點(diǎn)。我喝了一點(diǎn)，味道非常好，非常甜。我的眼睛盯著那瓶百事可樂，忽然想到了一個(gè)好辦法，趁大人不留意的時(shí)候，偷偷把百事可樂抱走，我和幾個(gè)小朋友來到家門的大樹下，在那里也模仿家里的大人，你跟我干杯，我也跟你干杯。大家都說：真好喝。不一會(huì)兒我們都喝光了，我悄悄的把瓶子放回去，我在看電視，過了一會(huì)兒，我頭腦發(fā)燒。媽媽看了不合錯(cuò)誤勁，就聞到了一股酒味，媽媽看紅酒沒了，就問：是不是你喝了？我說：是的。不知不覺我就暈了，本來是去公園玩的，泡湯了。

直到現(xiàn)在，我每次想到這件事，我都有點(diǎn)不好意思。

描寫自己暑假多彩生活的小學(xué)作文大全五篇

小學(xué)語文是我們必須學(xué)習(xí)的一門學(xué)科，而作文是語文教學(xué)中息息相關(guān)的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達(dá)能力，老師肯定會(huì)布置一些寫作的任務(wù)，例如寫一篇暑假生活作文，那么你是否在尋找關(guān)于暑假生活作文的模板呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“描寫自己暑假多彩生活的小學(xué)作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

描寫自己暑假多彩生活的小學(xué)作文【篇一】

愉快的暑假很快就過去了，在快樂的暑假里，我學(xué)到了不少知識(shí)。比如，學(xué)習(xí)：我每天寫五頁暑假作業(yè)，寫完后我會(huì)讓媽媽幫我批改，訂正。再寫兩行鋼筆字，我每星期還要寫一篇作文，讀一課英語。我在暑假報(bào)了舞蹈班，我們老師還讓我們排練節(jié)目，還去聯(lián)通表演呢!這讓我很興奮。

閱讀：我在暑假還讀了幾本書，它們分別是：《蘋果樹上的外婆》、《老媽是個(gè)大壞蛋》、《幸福來臨時(shí)》才只讀了一半。最讓我感興趣的是《老媽是個(gè)大壞蛋》。因?yàn)檫@是一本寫魔法的故事書，而我又特別喜歡魔法。所以我愛看這本書。有的時(shí)候我和媽媽一起分享她給我買的課外書。

玩耍：暑假接近尾聲了，眼看就要開學(xué)了，我的所有作業(yè)也寫完了。我可以找小朋友們盡情玩耍了，我找了我的好朋友魏思雨、孟若雨，我們幾個(gè)一起玩捉迷藏。我們先選一個(gè)人當(dāng)眼兒，我和孟若雨藏，魏思雨找。我們這樣輪流著找，玩得可開心了!

這就是我豐富多彩的暑假。你們的暑假是不是比我的暑假還多姿多彩?

描寫自己暑假多彩生活的小學(xué)作文【篇二】

暑假，我和媽媽一起來到美麗的海濱城市——大連。

來到大連，我們乘坐旅行社的大交通車。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們來參觀“圣亞海洋世界”，聽說館里有三百多種海洋魚，我早就想去開開眼界了。

來到海洋館里，在燈光照射下，有一個(gè)玻璃箱，里面有許多魚。你看，珊瑚魚的樣子有點(diǎn)像蝴蝶，大的、小的、長的、短的、瘦瘦的、鼓鼓的。什么樣得珊瑚魚都有。

我們又來到另一個(gè)大的玻璃箱。那里裝著6條大鯊魚。一對(duì)小小的眼睛，一張可怕的嘴，一口尖利的牙齒，一條長長地尾巴，背上還有尖尖的鰭，看一眼就叫人害怕。

這都不是重點(diǎn)，我最喜愛的是一百多米長的玻璃隧道。那是裝著200多種魚類的玻璃隧道。人站在隧道的電梯上緩緩而行，各種魚在頭頂四周游來游去。魚成群的在珊瑚叢中傳來傳去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅櫻;有的身上像插著好些扇子，游的時(shí)候飄飄悠悠的。

最后，我和媽媽依依不舍的離開了極地館。

小朋友，我的暑假就是這樣快快樂樂，看看心心的度過的!

描寫自己暑假多彩生活的小學(xué)作文【篇三】

同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)過去了一個(gè)多月了，你們都在家里做些什么呢?是不是也像我一樣，過得快樂而有意義呢?

讓我來告訴你們我的這一個(gè)月是怎么過的吧。剛放假的時(shí)候，心里甭提多高興了，心想，終于可以不用去學(xué)校了，也不用每天天緊張的怕書背的不熟練，或是作業(yè)寫的不認(rèn)真挨老師的批評(píng)了， 心里那個(gè)美啊，真的是無法用語言來表達(dá)的。

然而回到家里，媽媽對(duì)我說：“女兒，放假了，好好休息幾天，然后制定一個(gè)暑假計(jì)劃 ，學(xué)習(xí)娛樂兩不誤，說什么也不能像去年那樣沒計(jì)劃的玩耍了，今年由我監(jiān)督，必須改掉那些壞習(xí)慣?！?/p>

聽了媽媽的話，心里頓時(shí)涼了半截，原想今年夏天好好在家玩兒呢，這下可好，媽媽監(jiān)督我，我還怎么玩?唉!管他呢，就笑著對(duì)媽媽說：“好啊，我想的也是這樣，我自己給自己定個(gè)計(jì)劃， 你看看行不行，學(xué)習(xí)玩耍兩不誤。” 媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我拿起紙筆，開始了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

描寫自己暑假多彩生活的小學(xué)作文【篇四】

別人的暑假——開心地玩，而我的暑假——好好反省自己的成績。

為什么?為什么期末考試我就不能考好?難道是我太驕傲了嗎?是，是我太驕傲了。記得那次數(shù)學(xué)考試，我考到了96分，是第一名。我沒有驕傲。所以，我的成績提高了許多。數(shù)學(xué)模擬考試，我考到97分，是第二名。同學(xué)們都夸我“數(shù)學(xué)天才”。我就越來越驕傲。我知道“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！钡野堰@一點(diǎn)置之度外了。就是這樣，使我落后了。

我對(duì)自己的成績，非常非常的不滿意!

五年級(jí)的學(xué)習(xí)過去了，六年級(jí)的學(xué)習(xí)就要到來了。六年級(jí)的學(xué)習(xí)更重要，我連五年級(jí)的學(xué)習(xí)都學(xué)不好，六年級(jí)還能行嗎?但是，我相信“論做什么事，只要肯努力，沒有什么事是不成功的?！?/p>

雖然，馬上就要進(jìn)入六年級(jí)了，但我還是想讓時(shí)光倒流。重新做一個(gè)好學(xué)生!

老師講的知識(shí)，不但要記在書上，還要刻在腦海里。為了讓我的學(xué)習(xí)成績提高，我愿意不去玩。我愿意一天到晚都學(xué)習(xí)!

我一定會(huì)為家人驕傲的!

描寫自己暑假多彩生活的小學(xué)作文【篇五】

去過峨眉山的人都知道峨眉山是個(gè)有山有水的好地方，那兒的水是清澈見底的山泉小溪;那兒的山是高大有名的綠色山峰;那兒的小動(dòng)物活潑可愛，其中有一種可愛的小動(dòng)物——那就是靈猴。

靈猴是一種峨眉山野生的猴，也許是那些猴子具有猴子天生的本性，并與僧人長期相處等原因，所以叫靈猴。

靈猴特別可愛，在我們過吊橋時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只小猴像人一樣先用手把身體打濕，再像青蛙一樣“噗通”跳進(jìn)水里，然后“轟”的一下從水里冒出來，用手擦擦臉，得意洋洋地走上岸，好像在說：“你看我多厲害呀，我都會(huì)潛水了!”

靈猴特別野，因?yàn)樵谖覀円叩臅r(shí)候，媽媽悄悄告訴我“丁楠，我背上的水被猴子拿了，對(duì)不對(duì)?”我向后一看，一只成年猴子果然把水拿去了，迅速地跑到橋頭，一下跳上橋墩，用牙把礦泉水瓶子咬破，然后咕咚咕咚地把水喝了下去。

這些靈猴是不是即討厭又可愛呢?

三年級(jí)暑假生活作文

有沒有優(yōu)秀的文章可以供我們學(xué)習(xí)借鑒呢？寫作可以拓展我們的知識(shí)面和思維方式，使微不足道的事情具有更深的意義和價(jià)值。一篇優(yōu)秀的文章肯定需要反復(fù)推敲和修改。如果您想增加自己的知識(shí)，可以閱讀書籍“三年級(jí)暑假生活作文”來借鑒和使用，希望大家分享！

三年級(jí)暑假生活作文【篇1】

上周天，天空中下著蒙蒙細(xì)雨。我撐著一把雨傘，來到花園。花園里的樹木更加翠綠，花兒更回嬌嫩。

花園里有許多小石頭，石頭上有許多小螞蟻。黑黑的小螞蟻，頭上有兩根細(xì)長的觸角，一對(duì)小的無法形容的眼睛，身上有六條腿，尾部大大的。一只只小螞蟻像一部部“戰(zhàn)頭機(jī)”鉆上鉆下，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的。它們急切的腳步好像在說：“下雨了，趕快回家吧!”于是我又扔了一塊小蛋糕給小螞蟻，小螞蟻搖搖尾巴好像在說：“謝謝你，小姑娘?！闭f完，它用觸角碰了碰身邊的螞蟻好像在說：“朋友們，快來搬蛋糕啊?！辈灰粫?huì)兒，一群小螞蟻跑了過來，把蛋糕搬走了。一路上，走走停停，好像在那兒嘮叨著：“這塊蛋糕可真重啊!”

雨越下越大，我只好起身回家，告別這群可愛的的小螞蟻。

三年級(jí)暑假生活作文【篇2】

知了在樹上歌頌著夏天的到來,然而在夏天，最開心的就是放暑假了，讓我不得不歡呼雀躍！這個(gè)夏天，我學(xué)了下圍棋，游泳，畫畫……都過得足實(shí)又有趣，讓我的暑假生活豐富多彩。但是，印象最深的是我學(xué)會(huì)了做飯！

上周星期天，我從外面玩回來，饑腸轆轆，餓得肚子仿佛一面鼓，“咕咕”地叫著，走進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)媽媽居然不在家!那吃什么呢?媽媽多辛苦啊!我想了想，還是自己做飯吧！

于是我捧著把米放進(jìn)了鍋里，小心翼翼地加了半勺水，左右晃了一下，我這才大吃一驚，發(fā)現(xiàn)水上浮了一些小小的臟東西呢!真是臟啊!我趕緊把水倒掉,又換了幾次水，直到?jīng)]有臟東西洗干凈為止，最后我才加水煮飯。萬事俱備，只欠東風(fēng)，于是我又做了個(gè)番茄炒雞蛋。雖然糊了點(diǎn)，但是是我自己的勞動(dòng)果實(shí)，我還是吃的很開心。突然想起平時(shí)老嫌棄媽媽做飯不好吃，真是不應(yīng)垓啊!

這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了做飯，也明白了要體諒爸爸媽媽，幫他們做家務(wù)，真是個(gè)開心的暑假?。?/p>

三年級(jí)暑假生活作文【篇3】

三(2)施佩琳

你登過泰山嗎 你在泰山頂上看過日出嗎

暑假里,媽媽帶著我去了雄偉的泰山.當(dāng)我們登上泰山最高峰的時(shí)候,已經(jīng)是晚霞滿天了.東岳泰山是世界自然遺產(chǎn)之一,有許多名人在這里留下了筆墨.其中最著名的是杜甫的"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小".晚上,我們住在了山頂上.

第二天一早,媽媽就把我從睡夢(mèng)中叫醒了.這時(shí)候,天空上剛剛泛著白色,還有幾顆星星在閃爍著.導(dǎo)游告訴我們,東邊那顆最亮的星星是啟明星.這時(shí)已經(jīng)有許多人聚在日出崖上了.東方的天邊越來越紅,照得云姑娘的臉通紅通紅的.我們屏住呼吸,等待著,等待著."出來啦!出來啦!"太陽露出了頭,在我們的歡呼聲中,太陽從地平線上蹦了出來,光芒四射,照亮了整個(gè)大地.

啊!泰山的日出真美啊!這將是我最難忘的暑假回憶!

三年級(jí)暑假生活作文【篇4】

今天是第三天了，早上，我們?cè)缭绲木推鸫擦?，吃了飯。我們來到操場上，今天的游戲?xiàng)目是：無敵狂風(fēng)賽車。

無敵狂風(fēng)賽車就是大家排成一隊(duì)，人與人中間夾一個(gè)氣球，不能讓氣球爆炸，也不能讓氣球飛走，最后看誰跑得快。教官讓我們自己吹氣球，吹完了氣球。教官說：“第一個(gè)小朋友是最低的，第二個(gè)小朋友是高的，第三個(gè)是更高的，第四個(gè)是更更高的……”就這樣我們排成了長長的一隊(duì)。

比賽開始了，前面小的走，我們也跟著走。我覺得前面走的太快了，因?yàn)闅馇蛟谖覀冎虚g，我們不能把氣球弄破，也不能讓氣球飛走。真是太難了。突然，我的身后“啪”的一聲，有個(gè)氣球爆炸了?；疖嚁嗔?，我們趕緊連接好，繼續(xù)走?？鞗Q戰(zhàn)了，我們沖啊！“一二、一二、一二?！蔽覀兒爸谔?hào)齊步走，終于走到了終點(diǎn)。結(jié)果，我們勝利了，我們隊(duì)加了10分。我們真高興啊，大家都蹦了起來。

中午，我們吃完飯就睡覺了。睡醒了，我們又去練軍體拳了，好煩人??！等我們練完了拳，我們就自己玩了。晚上，教官把我們帶到大廳，給我們發(fā)了一封信，我一看是媽媽給我寫的，我的眼淚都流了出來，我也想媽媽了。（媽媽問：教官給你們說了什么嗎？）教官給我們說：“媽媽很愛你們，也很累。回去了，你們要尊敬媽媽，多幫媽媽干活，珍惜媽媽的勞動(dòng)成果?！蔽覀兌伎蘖?。然后教官我們發(fā)了筆和紙，讓我們也給媽媽寫了信。

三年級(jí)暑假生活作文【篇5】

一說到暑假生活呀，我就想起了瀘州歡樂派的水上樂園。

午飯后，我們便興沖沖地趕到了目的地。這里人山人海，到處一片花花綠綠。

我最喜歡沖浪這個(gè)環(huán)節(jié)了。一浪高過一浪的'浪伴著DJ高漲的音樂，猛地向人們襲來，頓時(shí)尖叫聲一片……浪的最高處，漂浮著一大片人群，可刺激了！隨后，浪又旋回去，不知又有多少人被埋沒在水里。剛開始，我因?yàn)椴贿m應(yīng)，還嗆了幾口水呢。浪，就像一個(gè)兇猛的巨人，從遠(yuǎn)處奔涌過來，不給你任何準(zhǔn)備的機(jī)會(huì)，便把你高高舉起，舉累之后，又把你重重地拋下去。好幾次，我被這淘氣的浪打在沙灘上，翻了幾個(gè)滾，等我反應(yīng)過來，自己已是渾身的沙子，陽光下，我竟成了一個(gè)“金孩子”。

整個(gè)下午，我們都倔強(qiáng)地和這兇猛的浪對(duì)峙著、玩耍著，興奮不已！

一個(gè)暑假下來，我的臉蛋紅了，皮膚黝黑了，但我卻愛上了沖浪。我期待著下個(gè)暑假快快到來。

三年級(jí)暑假生活作文【篇6】

放暑假了，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，迎接盼望已久的暑假。我的暑假生活就像魔法師手中的寶盒，里面裝著歡樂、輕松和煩惱。

我快樂。在這一個(gè)多星期里，我像一只飛出籠子的小鳥，展開翅膀在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。我夢(mèng)寐以求的４４集電視連續(xù)劇《京華煙云》現(xiàn)在一集不落地在家里欣賞，多精彩的節(jié)目呀！劇中的情節(jié)真讓我感動(dòng)。特別是主角姚木蘭的聰明、機(jī)智、博學(xué)多識(shí)，而且還精通甲骨文呢，真值得我學(xué)習(xí)。除了看電視，還有很多時(shí)間看課外書。當(dāng)我走進(jìn)南陽市圖書館時(shí)，只見那里寬敞明亮，一排排的書架上擺滿琳瑯滿目的書刊，我恨不得把書里的知識(shí)全部吞進(jìn)肚里。童話類、故事類、人物類、呵，一看到書就把我吸引住了，我立刻陶醉在書的`海洋里，我真快樂呀！

我輕松。上學(xué)時(shí)，每天早上六點(diǎn)半就得準(zhǔn)時(shí)起床，可現(xiàn)在，每天早上八點(diǎn)多才睜開惺松的睡眼，不用那么著急地穿衣服，磨磨蹭蹭。吃過早飯，看電視，寫暑假作業(yè)，讀課外書，下午，媽媽帶著我去體校的游泳館里學(xué)游泳，沒有時(shí)間的約束，真愜意呀！

我煩惱。剛放暑假，爸爸就讓我寫出暑假計(jì)劃，并讓我按時(shí)完成，可是，我心中充滿了不滿，但又不敢犟嘴，只好服從，并且沒有小伙伴們玩，除了在家之外，還是在家，沒有上學(xué)時(shí)的快活，不能和好朋友們?cè)谝黄鹜嬗螒颍鏇]勁呀！

三年級(jí)暑假生活作文【篇7】

我今年的暑假非常愉快。我去鄉(xiāng)下過暑假。那里非常美麗。有綠色的植物，清澈的河流，可愛的動(dòng)物和善良的人。我花了兩周時(shí)間幫助我的祖父在那里做一些農(nóng)活。我每天都在日記里記下發(fā)生的事情。

除此之外，我還幫助鄰居家的孩子們學(xué)習(xí)功課。我?guī)椭麄冮喿x英語，提高他們的英語口語。他們的父母為此感謝我。

今年的暑假非常愉快。我去鄉(xiāng)下過暑假。它非常美麗，有綠色的植物，清澈的河流，可愛的動(dòng)物和善良的人。在那里的兩個(gè)星期里，我?guī)蜖敔斪隽艘恍┺r(nóng)活。每天我都在日記里記下發(fā)生的事情。

除了這些，我還幫助鄰居家的孩子們做作業(yè)。我?guī)椭麄冮喿x英語，提高他們的英語口語。他們的父母為此非常感激我。

今年我去鄉(xiāng)下過暑假。我喜歡那里的綠色植物、清澈的河流和可愛的小動(dòng)物。我在山上呼吸新鮮空氣，有時(shí)我去河里游泳。我每天都記日記。

我不僅喜歡農(nóng)村的景色，也喜歡那里的人。我?guī)椭麄冏鲛r(nóng)活。我還幫助附近的孩子們學(xué)習(xí)功課。孩子們對(duì)英語很感興趣。他們擅長閱讀和寫作，但在聽力和口語方面做得不好。我?guī)椭麄兲岣呗犃涂谡Z。他們的父母高度評(píng)價(jià)我。我意識(shí)到農(nóng)村非常需要知識(shí)。

今年我去鄉(xiāng)下過暑假。我喜歡那里的綠色植物、清澈的河流和可愛的動(dòng)物。我在山上呼吸新鮮空氣，有時(shí)在河里游泳。我每天都記日記。

我不僅喜歡那里的風(fēng)景，也喜歡那里的人。我?guī)椭麄冏鲛r(nóng)活，幫助隔壁的孩子們復(fù)習(xí)功課。孩子們對(duì)英語非常感興趣。他們擅長閱讀和寫作，但不擅長聽和說。我?guī)椭麄兲岣呗犝f能力，他們的父母高度贊揚(yáng)了我。我意識(shí)到農(nóng)村確實(shí)需要知識(shí)。

三年級(jí)暑假生活作文【篇8】

今年暑假的趣事莫過于幫爸爸洗頭了。

今天下午，爸爸正要去洗澡間洗頭，卻被我一把拉了回來：“爸爸，我?guī)湍搭^，可以嗎?”“你能行嗎?”爸爸說。我一邊撒嬌“讓我試一試嘛”，一邊向媽媽搬救兵。媽媽只好幫忙說服爸爸。我和媽媽未經(jīng)爸爸同意，就像警察抓小偷一樣把他(我爸)“挾持”到了洗澡間。雖然最終爸爸還是“臣服”了，但還是將信將疑，說：“你真的可以?”我自信滿滿說：“當(dāng)然可以!”

我準(zhǔn)備了一瓶洗發(fā)露，、一盆溫水、一條毛巾和一把梳子。萬事俱備，只欠東風(fēng)啦!洗頭行動(dòng)開始!我把毛巾披在爸爸肩上，便開始給爸爸洗頭了，第一步：把頭發(fā)弄濕。OK!我把水倒在爸爸頭上?！巴?有沒有搞錯(cuò)啊，我都快成了落湯雞了!”由于盆子口很大，水流出得太多，弄得他滿頭滿臉都是水。真是“豬八戒吃西瓜——第一回”啊!我連聲道歉：“sorry!sorry!“安撫爸爸后，我繼續(xù)幫爸爸洗頭。第二步：上洗發(fā)露。我在爸爸頭上倒了點(diǎn)洗發(fā)露，然后在爸爸頭上抓抓撓撓，儼然一個(gè)專業(yè)的洗發(fā)?？僧?dāng)我低下去看爸爸時(shí)，只見爸爸一臉痛苦的表情。我心里有了一絲愧疚。但俗話說”開弓沒有回頭箭”，我只好硬著頭皮聽下去了!“爸爸，好了!”

我們一家三口其樂融融……

三年級(jí)暑假生活作文【篇9】

暑假即將悄悄過去，已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了，今年的暑假不一般，我過得很精彩。

媽媽上班的日子，我每天上午先做作業(yè)、看書，下午網(wǎng)上做練習(xí)，看電視，游泳，晚上和家人一起去棧道走路，星期一和星期三是我最期待的時(shí)間，因?yàn)榭梢詤⒓游易钕矚g的圍棋和樂高興趣班，下圍棋是一種開動(dòng)腦筋，體現(xiàn)智慧的活動(dòng)，而且下圍棋對(duì)局是平等的，通過對(duì)弈可以傳遞友誼，在燕城圍棋館舉辦的吃子比賽中我奪得第一名，贏取了冠軍的獎(jiǎng)品，給我?guī)砹顺鋵?shí)和快樂。

樂高我也很喜歡，不僅鍛煉了動(dòng)手能力，還認(rèn)識(shí)了很多新朋友。

周末，媽媽帶我和姐姐去外婆家小住了幾天，我們?nèi)⒂^了偉大的愛國詞人張?jiān)晒示?。張?jiān)桑种僮?，?hào)蘆川居士，蘆川永福人（今福建永泰嵩口鎮(zhèn)月洲村人）是北宋末年的一位重要詞人，其作品的二首《賀新郎》最為著名，被稱為壓卷之作，張?jiān)刹┯[群書，文學(xué)修養(yǎng)很高，他能詩、能詞、能文，其作品有《蘆川歸來集》10卷、《蘆川詞》2卷，計(jì)180余首。這些都刻在宗祠碑文上讓后人代代傳頌。

這是一個(gè)充實(shí)又很有意義的暑假，伴隨著秋天的腳步我們將要迎來新的學(xué)期。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

三年級(jí)暑假生活作文【篇10】

放暑假了，我和爸爸和媽媽想去旅游。媽媽想了想說：“我們?nèi)ヱR拉灣玩吧？”我說：“好啊，我們就去馬拉灣?！卑职终f：“我們什么時(shí)候去？”明天就出發(fā)……

很快明天到了，我們收拾了東西，走向了去馬拉灣的車。到了車站，我們上了車，車子很快就開了，向馬拉灣跑去。在路上，有一位導(dǎo)游叔叔，導(dǎo)游叔叔一路上在給我們猜謎，我答出來了一個(gè) ，很快到站了，我們興奮的下了車。我們很快的換了換衣服，進(jìn)了馬拉灣。

我們先來到了大海嘯里，我穿上游泳衣跳到了水里，過了一會(huì)兒，大海嘯來了，水把我和爸爸媽媽推到很高的地方。玩完了大海嘯，我們來到兒童戲水城堡，里面有很多滑梯，我坐的是一個(gè)綠 色的滑梯，這個(gè)滑梯真好玩！我又來到了電解水池，我一下水就開始游泳了，我游了好長時(shí)間，爸爸一看手表，該回家了，我很不想走，可是不能，出去以后上了車，就回家了。

今天，我很開心，小朋友們有時(shí)間你們也來玩一玩。

三年級(jí)暑假生活作文【篇11】

未來的機(jī)器人是一個(gè)像人一樣的機(jī)器，有許多功能可以為你服務(wù)。你工作的時(shí)候忙不過來就可以讓機(jī)器人做小幫手幫你做事，這樣你會(huì)覺得做事很輕松，而且很快就做完了。你休息的時(shí)候想要吃什么東西，機(jī)器人會(huì)馬上把東西送過來。

機(jī)器人的顏色是可以變換的，就像人們換衣服一樣。只要你到商店買張顏色卡，把卡從機(jī)器人背上的插卡處插入，機(jī)器人就變成了另外一個(gè)顏色，然后把卡拔出來就行了。

未來的機(jī)器人是可以隨時(shí)補(bǔ)充能量，還可以升級(jí)的。在它很疲勞的時(shí)候就給它補(bǔ)充能量。如果你需要更多的功能就可以把它升級(jí)，它的功能就會(huì)增加。如果你需要特殊功能還可以到商店買張機(jī)器人功能卡，把卡從機(jī)器人手中的插卡處插入，然后再關(guān)上就會(huì)在顯示器上看到你需要的功能了。

未來的機(jī)器人真好。

三年級(jí)暑假生活作文【篇12】

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，又到了我們最喜歡的暑假了，真的很開心！好好規(guī)劃下我的暑假生活。

暑假來臨，意味著我又成長了，做為家里的一份子，家務(wù)活那是必須要做的事情啦！爸媽工作忙，我每天起來都會(huì)打掃衛(wèi)生，然后幫媽媽在廚房里打下手。最有意思的是有一天，我給媽媽說我要幫媽媽做飯，因?yàn)槲议L大了。于是媽媽就把這重任給予了我，我學(xué)著媽媽的樣子做手搟面，有模有樣的，累的我滿頭大汗，最后終于做好了，由于第一次用刀，面條切的不是太好。不過媽媽卻是開心的笑了！

還有暑期最開心的事就是和伙伴們一起去海邊玩耍，在潮水退去后在沙灘上你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多很多的小洞洞，這時(shí)候你用手指頭說著洞洞挖進(jìn)去，你會(huì)抓到很多小螃蟹，我們每次去就會(huì)拿個(gè)大盒子裝螃蟹，滿載而歸的幸福喜悅感不以言表，回到家媽媽用油炸過之后，又香又酥，現(xiàn)在想起來還直流口水。

每天晚上爸媽下班后，我都會(huì)坐在爸媽的身邊，給他們講述我所看到吃到的所有美好沒味的東西，這樣不僅可以增進(jìn)我們的感情，還可以讓爸媽勞累一天的身體得到放松。

這就是我的暑假生活，伙伴們是不是覺得很無聊，不過我覺得很有意思，因?yàn)榘职謰寢尪伎湮沂呛煤⒆?，所以我很自信，幫爸媽做家?wù)是我們做為子女應(yīng)該盡的責(zé)任和義務(wù)。

多彩的初中生活作文

作文是人生的無盡激情可以不斷激發(fā)我們的內(nèi)心深處，寫好一篇作文是需要花費(fèi)大量時(shí)間、心思和精力的，作文范本我們具體該如何借鑒呢？小編為您尋找到了這篇重量級(jí)的“多彩的初中生活作文”文章，歡迎您持續(xù)關(guān)注我們的更新并收藏我們的網(wǎng)站您將獲得最新的資訊！

多彩的初中生活作文 篇1

在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們的課余生活可是極其豐富的。不信你看，下課鈴聲一響，同學(xué)們沖出教室來到操場，三個(gè)一伙，五個(gè)一群的開始了。

女同學(xué)們最愛跳皮筋，她們邊唱邊跳，那動(dòng)作又輕盈又靈活，真像一個(gè)個(gè)小精靈。

低年級(jí)的小朋友對(duì)老鷹捉小雞的游戲特別喜愛。他們不分男女，只需選出老鷹，大母雞就行了。游戲開始了，老鷹東撲一下，西撲一下，多想早點(diǎn)抓到一只小雞呀，可雞媽媽才不會(huì)讓它得逞呢，只見它張開自己的雙臂保護(hù)著孩子們，小雞們有了媽媽的保護(hù)可安全了。打沙包也是同學(xué)們喜愛的一項(xiàng)活動(dòng)，兩人在外攻，其余的都站在中間躲。攻擊的同學(xué)睜大圓溜溜的眼睛，使出全身的力氣。躲沙包的同學(xué)注意力可集中了，他們左躲右閃，忽而跳起，忽而蹲下。游戲進(jìn)行的可激烈了。女同學(xué)們愛跳繩，她們動(dòng)作輕快，男同學(xué)們也不示弱。雖然有些笨拙，有些吃力，但他們?nèi)圆环艞?，刻苦的練?xí)著，希望有一天能與女生一決高下。

“叮鈴鈴”上課了，我們戀戀不舍地離開操場，但操場上仍回蕩著我們的歡笑聲。

多彩的初中生活作文 篇2

時(shí)間，就是一把無情刻刀，而青春恰好要時(shí)間來磨練。

——題記

忘不了，課堂的”嚴(yán)肅“

”這次，我們班的xx成績，又是全級(jí)部倒數(shù)，你們班到底還想不想學(xué)了，！“老師把試卷往桌子上一拍說道。

底下的同學(xué)們鴉雀無聲，30雙眼睛直盯著老師那氣的通紅的臉。

”不過，全級(jí)部的最高分還在我們班，你們要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。來，把試卷發(fā)下來，自己好好看看?！袄蠋熒杂行┖吞@的說道。

我們頓時(shí)松了一口氣，馬上交頭接耳的說起來，老師無奈的看了我們一眼，開始講題。

忘不了，下課的吵鬧

那悅耳的下課鈴聲終于響起，等老師說下課之后，大家一哄而散。

”哎，昨天晚上的電視劇看到第幾集了！走走走，上廁所了，快點(diǎn)快點(diǎn)?！敖淌依镉殖臭[起來。

”你們都初四了，下課了就只知道玩嗎？坐下坐下，馬上就考斯，坐下復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)??！“班主任和顏悅色的說道。

”哎呀，都下課了，還不讓玩會(huì)??！“大家一臉不高興的抱怨道。

”哎，這該死的上課鈴又響了?！?/p>

忘不了辦公室的”風(fēng)雨同舟“

”哎，語文老師找你。“語文課代表一臉壞笑的說道”我？！我沒招他，咋找我呢？“某位同學(xué)一臉無辜地說。

”去吧，祝你早日“凱旋”?！拔覀円荒槈男Φ卣f，結(jié)果他在辦公室站了一上午。

初中生活，就像跳動(dòng)的音符，奏響了我華麗的樂章像深邃的文字，隨手寫下了青春的詩篇我這多姿多彩的初中生活，再見了。

——后記

多彩的初中生活作文 篇3

小學(xué)生活的逝去，標(biāo)志著我們已經(jīng)告別那個(gè)天真、悠閑的童年。而在如今初中這條道路上，我們時(shí)而歡喜，亦曾彷徨……

初到翠外，感覺什么都是陌生的，陌生的老師，陌生的同學(xué)，還有那座陌生的校園……太陽依舊溫暖，我，這個(gè)背著書包的初一女生，正歪著頭，望著這棟高大的教學(xué)樓，眼里充滿著迷茫與對(duì)陌生環(huán)境的恐懼。

苦澀

每當(dāng)晚上蓋上被子的那一刻，思念的苦澀漸漸涌上心頭，最后，化成了一滴滴眼淚。我多么想念我的小學(xué)同學(xué)?。∧菚r(shí)的一幕幕情景我始終不能忘卻。我懷念那些年的為了一塊橡皮的爭執(zhí)，我懷念那些年老師父母的嘮叨，我懷念校門口各樣的零食，我懷念那些沒有憂愁的日子……

忙碌

每天都有的一大堆作業(yè)常常讓我瞠目結(jié)舌，數(shù)學(xué)題總會(huì)使我有種欲哭無淚的感覺，月考的來臨，更讓我們這些懷著“力爭第一”目標(biāo)的優(yōu)等生壓力山大……“忙碌”一詞是對(duì)初中生活的最好形容。可雖然累，雖然忙，我還是慢慢學(xué)著“苦中作樂”，堅(jiān)持每天在題海中“暢游”。我知道，我不能輸給別人，哪怕要付出再大的努力，我也愿意。

甜蜜

“XXX，這道題怎么做？”作為本班的優(yōu)等生，來向我請(qǐng)教問題的同學(xué)自然也不少。步入中學(xué)三個(gè)星期的我已經(jīng)慢慢融入了這個(gè)大家庭中，當(dāng)初的陌生開始漸漸褪去，新的學(xué)習(xí)，新的生活，變得絢麗多彩；在這里，我結(jié)識(shí)到了更多的同學(xué)，獲得了更多的知識(shí)，還開始了一段新的友誼。

綿綿的秋雨下個(gè)不停，敲擊每個(gè)人的心弦。秋風(fēng)搖落了枝頭的幾片殘葉，卻送來了一屢丹桂清香，當(dāng)葉落了，花開了，我們也長大了……

多彩的初中生活作文 篇4

每個(gè)人都有自己的課余生活，豐富多彩的課余生活可以給我?guī)頍o窮無盡地樂趣。我的課余生活也是豐富多彩的，比如：讀書、游泳、下棋……

我最喜歡讀書。小時(shí)候，我有很多不明白的問題，現(xiàn)在基本上都能在書中找到答案，我覺得書真是一種奇妙的東西。書就像我的“營養(yǎng)品”一樣，在我家那個(gè)屬于我自己的書柜里放滿了“營養(yǎng)品”。每當(dāng)我看到書就像饑餓的人看到面包一樣，如饑似渴地“吃”起來。

除了讀書，我還喜歡下各種各樣的棋，比如：跳棋、象棋、五子棋。媽媽是我下棋的啟蒙老師，一有時(shí)間，我就拉上媽媽下上幾盤跳棋，偶爾還會(huì)贏上兩盤。像姑父這樣的高手來到我家，我當(dāng)然不會(huì)放過和他下棋的機(jī)會(huì)啦！最近我又迷上了象棋，那種猶如在戰(zhàn)場上指揮千軍萬馬的感覺，真是太爽了，一兵一卒的變化都有可能改變整個(gè)棋局的變化。我感覺象棋真是太奇妙了。

這就是我豐富多彩的課余生活，大家知道了嗎？豐富的課余生活既增長了我的知識(shí)，又開發(fā)了我的智力，我覺得課余生活真是其樂無窮?。?/p>

多彩的初中生活作文 篇5

時(shí)間就像一條飛快流淌的河流，左岸是刻骨銘心的美好回憶，右岸是蓬勃前進(jìn)的青春年華。

題記

初中生活的每一件事、就像絢麗多彩的貝殼，有我最可愛的同學(xué)，最難忘的老師，印象最深的一節(jié)課，很多很多讓我撿起最漂亮的一個(gè)貝殼講給你們聽。

使我印象最深的是我可敬的老師語文老師，數(shù)學(xué)老師和英語老師，先說說語文老師吧，剛開學(xué)的時(shí)候，我很粗心很馬虎，也沒有把精力放在學(xué)習(xí)上，所以，作業(yè)又時(shí)常出差錯(cuò)，不是少寫了這就是少寫了那，唉，三天兩頭往辦公室跑，老師對(duì)我說：你怎么這么粗心呀！什么都記不住。我聽了，我覺得讓老師失望了，所以，從那以后我把精力放在學(xué)習(xí)上認(rèn)真完成作業(yè)，老師再也沒有批評(píng)過我，so，I am know：虛心能使人進(jìn)步！

再是數(shù)學(xué)老師，別看數(shù)學(xué)老師平常兇巴巴的，其實(shí)他很好，由于我比較喜歡數(shù)學(xué)，所以我上了輔導(dǎo)班，在哪兒，我可以常?？吹嚼蠋煹男δ?，又能把課上不懂的問題弄明白，有時(shí)老師給我們講一些笑話，逗得我們哈哈大笑，看到我們笑得那么開心，老師自己也笑了起來。哈哈，這是我們老師的另一面，一面是兇巴巴的臉，而一面是充滿歡笑的臉，俗話說：笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。I think：you should choose second。

最后是英語老師，老師經(jīng)常督促我的學(xué)習(xí)，只要我稍不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不認(rèn)真背課文，不認(rèn)真完成作業(yè)，老師那火眼金睛就瞄準(zhǔn)我了，不用說，唉，辦公室有情，請(qǐng)完了就得挨批，挨完批后就老實(shí)了，但不過幾天，老毛病又犯了，又得去辦公室，就這么來來回回，漸漸的我老實(shí)了，看來，用了祁寨精神病醫(yī)院的鎮(zhèn)靜劑還真管事！嘿嘿！

This is the most beautiful piece of shell。（這就是最美的一塊貝殼）

多彩的初中生活作文 篇6

每個(gè)人的初中生活就像一本書，這本書雖然對(duì)于我們的人生是微薄的，但它卻是我們?nèi)松凶罹?，最絢麗的時(shí)間。成長中遇到的喜、怒、哀、樂，酸、甜、苦、辣，便是這本書永恒不變的話題?，F(xiàn)在翻看起這只屬于我的記憶，感受它帶給我的熟悉，親情，友情，快樂。

青澀的初一

剛剛進(jìn)入初中，感覺一切都是那么新奇。對(duì)于新奇的一切，學(xué)習(xí)可是最重要的。但對(duì)于熟悉的英語科，卻高掛起了紅燈籠，這對(duì)我來說是傷心的，捫心自問：難道我們男孩子真不如女孩子的英語學(xué)得好嗎？難道憑我的實(shí)力不能學(xué)好英語嗎？那幾日，從我悶悶不樂的表情中，父親覺察到了我的不對(duì)。他沒有多問，他平時(shí)就是一個(gè)多話的人，他只給我?guī)拙涔膭?lì)，也正因?yàn)樗铱κ蚕髲那耙粯拥纳?，不再沉浸與沮喪之中，而是勇敢直面挫折，正如花謝了，有再開的時(shí)候，草枯了，有再發(fā)的時(shí)候啊。

趣味的初二

初一已過去，新奇的事物我們都嘗過了，也沒什么好玩的了。初二的到來，無疑徹底地改變了我們的生活。比起以前，我們現(xiàn)在要拘束得多了。以前的我們，常常不經(jīng)意地開些無聊的玩笑。現(xiàn)在的我們覺得那是低級(jí)枯燥乏味的，就象白開水一樣。上次回家，看了《大灌籃》之后，我便對(duì)籃球開始感興趣了。常常整天窩在家里看NBA，經(jīng)常奮戰(zhàn)到半夜，甚至連我自己都覺得這種精神的可敬可佩。

有時(shí)候想想呀，做男生就是好呀，在籃球場上可以盡顯英雄本色。看傳球，運(yùn)球，奔跑，跳躍，投籃，一連串的動(dòng)作是多么的瀟灑，簡直是要多帥就有多帥，準(zhǔn)回羨煞你的眼睛。贏球了，舉臂擁抱，喊個(gè)天昏地暗的；輸了，也可以英雄般悲壯地離去。

緊張的初三

初三了，這是陽光與風(fēng)雪之后的樂章。

仿佛在不經(jīng)意之間，我們就進(jìn)入了初中生活的最后一年，每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)過去的依戀。我也毫不例外，于是，以往尋常的一件一件小事，在我，在初三學(xué)生眼中都成了亮麗的風(fēng)景。

進(jìn)入初三，讓我知道了初三的緊張生活?？梢愿爬ǔ山淌?、宿舍、廁所三點(diǎn)一線，成了我們生活的主陣地。在這個(gè)陣地上，我們?yōu)榱斯餐睦硐攵β抵Ｇ?，我原先為了那很帥氣的小挎包，很明顯地承受不住了我的寶貝們的折騰了，現(xiàn)在都用上那種旅游用的背包了。一堆的測試卷，題解，參考書之類，取代了玩具賽車，籃球，我房間唯一獨(dú)特的風(fēng)景便是那墻上孤獨(dú)的幾張卡通圖片。沒辦法呀，畢竟中考是大事，小看不得呀，話說考場如戰(zhàn)場，我算真正體會(huì)了。

多彩的初中生活作文 篇7

有人說是一張張舊報(bào)紙,而我卻認(rèn)為好比是新鮮水果。你不必貪戀于草莓的淳香,也不必貪戀于蜜桃的多汁,即使是一顆山邊的野果,你也能感受到它繽紛的氣息。剛開始的生活好比是一粒青綠色的種子,被播灑在一片蔭綠的。于是清風(fēng)的驪歌成了它耳邊的吹簫,掠過蒼茫的山野便成了五弦琴,落在一片陌生的,頂破頭頂?shù)年庼?。白晝與黑夜的交替,炫陽與風(fēng)的輪回,歡欣與惆悵的交織,便使它在新鮮中。即使在險(xiǎn)峻的峭壁,即使在陡立的山巖,它仍會(huì)生根、。于是,在生活中形成幼苗,在挫折與關(guān)愛中形成茁枝,在微笑中結(jié)出甜果。根在底下奔突,盤虬,枝在干上蔥蘢,茂密,果實(shí)沉甸甸地墜在枝頭……每個(gè)人都有的個(gè)性,讓個(gè)性在生活中飛揚(yáng),每個(gè)人都有的理想,讓理想在未來中綻放。于是生活便成了一條由人形成的溪流,各色新鮮水果便形成一個(gè)流動(dòng)的空間。有些人家境貧寒,結(jié)成了苦澀的黃蓮,但它被摘下做了中藥,于是它就發(fā)揮了它最大的價(jià)值。有些人做了香橙,用盡自己的一切獻(xiàn)給了生活;有些人做了榴蓮,體形碩大卻胸?zé)o點(diǎn)墨……生活在林深樹茂的森林里,生活在靜謐柔和的小溪邊。你用新鮮的眼光去看待生活,生活也會(huì)將新鮮在你面前展現(xiàn)。生活始終是新鮮的,到處洋溢著,每種水果都有自己的,關(guān)鍵是如何去涉足。你不必貪婪于葡萄的酸甜,也不必追求于柿子的嬌艷,你的根扎得越深,樹冠越青蔥,果實(shí)將會(huì)越甜美。保持新鮮,新鮮不會(huì)過時(shí);保持永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)消散……

多彩的初中生活作文 篇8

初一是一條小魚，歡快自由；

初一是一計(jì)中藥，苦澀難喝；

初一是一田稻子，期待豐收。

一年前，我們懷著共同的夢(mèng)想步入了初中。新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，一切都是那么新鮮。就這樣，我們開始了多彩的初一生活。

初一的快樂

大家都知道，上小學(xué)時(shí)，我們?cè)枪鈽s的少先隊(duì)員，但到了初中，在還沒入團(tuán)以前，我們?nèi)允巧傧汝?duì)員。入團(tuán)，當(dāng)然是加入中國共青團(tuán)。中國共青團(tuán)是所有青少年向往的，想要加入其中必須經(jīng)過同學(xué)推舉，老師同意，學(xué)校批準(zhǔn)等程序，而且每一批每班只有三四位同學(xué)，要加入是很困難的。而我卻幸運(yùn)的成為了第一批入團(tuán)者的一份子，戴上了光榮的團(tuán)徽?？粗渌瑢W(xué)對(duì)我投來羨慕的目光，我心里有了一分自豪。

初一的痛苦

叮鈴鈴?fù)碜孕薜拟徛曧懥耍易谧约旱淖簧?，看著眼前的一大堆作業(yè)，我真的無從下手。無奈，為了不讓老師批評(píng)，為了期末考試能考好，更為了暑假的快樂生活我只好縱身跳入題海。好不容易克服了題海，剛準(zhǔn)備休息一下。哎呀，大事不妙，今天的課文還背不熟呢初一的收獲

終于到了期末考試，我們是各自大顯身手，盡了最大的努力。成績出來了，我們班取得了優(yōu)秀的成績，我也考了個(gè)全班第一，全段第六。更令我高興的是，老師還減少了一點(diǎn)我的暑假作業(yè)呢！正所謂一分耕耘，一分收獲，只有付出才能得到回報(bào)。

馬上就要進(jìn)入初二了，讓我們用全新的面目去迎接新的挑戰(zhàn)吧！

多彩的初中生活作文 篇9

初中生活是有趣的，能使我們?cè)鲩L知識(shí)，開闊視野。上任何一節(jié)課都是有意義的，語文，數(shù)學(xué)，外語，歷史，地理，生物，政治。有了這些學(xué)科，我們?cè)谝膊桓械椒ξ?。而是認(rèn)認(rèn)真真的去面對(duì)每節(jié)課。

語文使我們認(rèn)識(shí)到中國的漢字，中國的好文章和一些有名的作家。教我們做人要“誠實(shí)，守信”。

數(shù)學(xué)使我們腦筋能靈活運(yùn)用，數(shù)學(xué)算術(shù)也對(duì)生活有很大的影響。如：到銀行取錢，工程上的建筑。都能用到數(shù)學(xué)知識(shí)。

外語也很重要，尤其是今年2008奧運(yùn)會(huì)時(shí)，外國人來的肯定很多，如果有機(jī)會(huì)，我們還可以用一口流利的英語談話，介紹咱們偉大的祖國。

歷史使我們回憶過去中國古代歷史，認(rèn)識(shí)為中國歷史做出偉大貢獻(xiàn)的人物英雄。

地理使我們認(rèn)識(shí)亞洲的分區(qū)，板塊。各個(gè)地方的氣候類型。還有各個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)狀況。

生物使我們認(rèn)識(shí)人體的各個(gè)部位的名稱，各個(gè)城市的花的代表，世界的保護(hù)動(dòng)物。

政治教會(huì)我們要有自尊心，自強(qiáng)自立的精神。

多彩的初中生活是有趣的，讓我們用真心去面對(duì)它吧。

多彩的初中生活作文 篇10

彩虹是多彩的；鮮花是多彩的；夢(mèng)是多彩的……我的初一生活也是多彩的。

我的初一生活，是綠色的。

綠色，是象征新奇的顏色。第一次步入初中大門的那一刻，一縷清晨的陽光斜斜地照射在我臉上。我想，我是否就像這初升的太陽一樣呢？我想是的。初一，是人生的一個(gè)新起點(diǎn)，從這個(gè)起點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)，每邁出一步，都會(huì)看到一個(gè)從前看不到的風(fēng)景。走進(jìn)這知識(shí)的殿堂，每天聆聽著鈴聲叮咚，聆聽老師循循善誘的講解，一切的一切，都有了新的開始，都給我以一種新鮮、美好的盎然情趣。

我的初一生活，也是紅色的。

紅色，是代表歡快的顏色。在這美好的初一生活中，不僅每天都能被知識(shí)的雨露澆灌，被園丁精心的呵護(hù)，課余時(shí)間更是有趣呢！下課了，女生們一起打沙包，跳大繩，有時(shí)還和男生一起踢足球。雖然笨笨的我總是被沙包砸到，被麻繩抽到腿，或者是踢足球做守門員時(shí)，一不小心讓男生進(jìn)了球……但我還是覺得十分愉快。

可人生不一定事事如意，我的初一生活也有倒霉的灰色。幸運(yùn)女神也有不眷顧我的時(shí)候。就說那次運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！在開運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天，我不應(yīng)把腳扭了，所以我短跑一百米的項(xiàng)目沒能參加。雖然我知道我跑也準(zhǔn)拿倒數(shù)第一，但心底還是有了小小的失望。這時(shí)，又聽老師說寫報(bào)道可以為班級(jí)加分，每條報(bào)道加一分，我便樂此不疲地奮筆疾書起來。當(dāng)我寫完四十多條時(shí)，老師卻突然失望地告訴我：“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)說寫報(bào)道不加分了……”唉，真是倒霉啊。

我這初一生活可真是多彩啊！既有新鮮的綠色，歡快的紅色，又有倒霉的灰色……正是這些奇妙多彩的顏色，構(gòu)成了如彩虹般的初一，又正是這彩虹般的初一，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，一針針，一線線，編織著我那長著翅膀的彩虹似的夢(mèng)！

多彩的初中生活作文 篇11

初中生活就像顏料中的三原色，表面上看似單調(diào)乏味，可是一經(jīng)調(diào)和，色彩就明艷起來，變得豐富多彩。

紅+黃=橙

橙色是充滿生氣、活力的顏色。上了初中，我認(rèn)識(shí)了許多愛好運(yùn)動(dòng)的朋友。我們都喜歡籃球、乒乓球。于是，學(xué)校的籃球場上、乒乓球臺(tái)旁就時(shí)?；钴S著我們的身影?？?，我們正在籃球場上打得熱火朝天，仿佛人人都是科比、詹姆斯、格里芬。轉(zhuǎn)身突破隔人飛投的小前鋒，用他靈巧迅捷的步子摘下兩分。對(duì)方的得分后衛(wèi)也不甘示弱，用他苦練的科比投籃技巧，遠(yuǎn)投一個(gè)三分，立刻成為場上焦點(diǎn)。大中鋒也別有風(fēng)采，在隊(duì)友投籃不中時(shí)搶到籃板球，補(bǔ)投命中，成為隊(duì)友的堅(jiān)強(qiáng)后盾。就這樣，我們一打就是一兩個(gè)小時(shí)，活力和激情沖淡了學(xué)習(xí)的壓力和負(fù)擔(dān)，讓我們?cè)诜泵Φ某踔猩钪忻锿甸e、身心愉快。初中生活是橙色，充滿朝氣、陽光。

黃+藍(lán)=綠

綠色給人以平靜、淡定的感覺。淡定正是應(yīng)對(duì)初中高強(qiáng)度學(xué)習(xí)的最好辦法。在初中課堂上，我多見這種基調(diào)。數(shù)學(xué)課上，我們投入了復(fù)雜的代數(shù)戰(zhàn)斗。大家都為了求出“x”，冥思苦想不斷演草。班里只有筆的沙沙聲，這可是小學(xué)課堂少見的。有的同學(xué)腦中的智慧被“榨干”了，還是沒攻下“x”占領(lǐng)的高地，雖有些懊惱但很快平靜心情另想招數(shù)；有的同學(xué)搬出了“移項(xiàng)”的迫擊炮，連連開炮，眼看勝利在望了，卻并不欣喜若狂。大家似乎都很淡定。

生物課上，我們進(jìn)入了微觀世界。大家在實(shí)驗(yàn)室里，認(rèn)真地做著裝片，就連平時(shí)粗心大意、笨手笨腳的大胖，現(xiàn)在也極認(rèn)真地拿著鑷子，小心地取著洋蔥的內(nèi)表皮細(xì)胞。而我為了看清血液中的紅細(xì)胞，忍痛用牙咬破了嘴唇，把血冷靜地涂在載玻片上，然后對(duì)光觀察，整個(gè)過程沒有一點(diǎn)兒大呼小叫，跟平時(shí)馳騁球場的活潑迥然不同。我想這就是初中課堂的魅力，一種冷靜、嚴(yán)肅的魅力。初中生活也是綠色，給人深沉冷靜之感。

紅+藍(lán)=紫

紫色讓人一看就有一種溫馨的感覺。初中生活讓我感到溫暖。體育課后，大家都渴得要命，不巧桶里沒水了，這時(shí)有人自告奮勇去小學(xué)部一樓搬水。要知道，初一年級(jí)在四樓，一桶水有十五公斤呢！我的心一下子就涌起一股暖流，班級(jí)就像家一樣溫暖。班里同學(xué)生病住院了，全班每個(gè)同學(xué)都制作一份禮物給他，有得做祝?？?，有的疊幸運(yùn)星，還有的寫信……雖然不是給我的，但我依然感受到大家那顆溫暖的心。和這樣的同學(xué)在一起，真的很幸福。

初中生活是三原色。那精彩的三原色調(diào)出了無數(shù)新顏色，畫出了無數(shù)美麗的畫。只要我們用心調(diào)和，就一定能繪出多姿多彩的初中生活畫卷。

小學(xué)三年級(jí)暑假的一天作文 【薦】

相信在平時(shí)生活中，作為一名學(xué)生，肯定親手寫過作文，在暑假當(dāng)中，學(xué)生一般會(huì)碰到寫作文的任務(wù)，怎么寫出一篇好作文呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的小學(xué)三年級(jí)暑假的一天作文，僅供參考。

小學(xué)三年級(jí)暑假的一天作文(篇一)

時(shí)間過得真快呀，一轉(zhuǎn)眼暑假已經(jīng)過去了?；叵雱倓傔^去的的假期，我感到無比的快樂!

記得從我上幼兒園起，每年的暑假我大都在學(xué)校度過，什么演講班、寫作班、美術(shù)班、書法班等等的興趣班，擠掉了我?guī)缀跛杏瓮娴臅r(shí)間，也花費(fèi)了父母很多的金錢，但我感到并不快樂。今年放暑假時(shí)，我什么興趣班都沒有報(bào)名參加，爸爸媽媽也非常支持我的決定，讓我過一個(gè)痛痛快快的的假期。

假期剛一開始，舅舅就開車來接我去了外婆家，剛好我讀高中的表哥也在家，我就和表哥一起在家做起了暑假作業(yè)，不懂的地方向他請(qǐng)教，很快我的數(shù)學(xué)作業(yè)就完成了?？沼鄷r(shí)間，我還去參觀舅舅開辦的繡花廠，看到打工的叔叔阿姨們艱苦的生活，我體會(huì)到了我的童年生活是多么的幸福!有時(shí)我還和表哥去田間地頭玩耍，到小河里去釣龍蝦，到菜園里采摘外公親手種植的新鮮蔬菜，真是有趣極了。

八月的紹興天氣非常的炎熱，我便和媽媽及其他幾個(gè)朋友去四川旅游。我們游覽了峨眉山、樂山大佛、青城山、都江堰、九寨溝、黃龍風(fēng)景區(qū)等的景點(diǎn)，特別是峨眉山的猴子、九寨溝的山水和黃龍的清涼讓我無比的興奮。

這個(gè)假期，我還去了美麗的海島朱家尖，在那里我見到了很多的沙雕，并且意外地知道了沙雕原來并不是完全用沙子堆起來的，而是在塑料的模型上再加上一層沙子罷了，當(dāng)然樣子還是惟妙惟肖的。我還花了三個(gè)小時(shí)在海濱浴場學(xué)游泳，雖然我吃了不少咸咸的海水，肚子脹脹的，但是游泳的水平卻大有長進(jìn)，我的膽子也更大了。

這就是我的假期，讓我永遠(yuǎn)難以忘懷!

小學(xué)三年級(jí)暑假的一天作文(篇二)

我暑假里的事豐富多彩，就有一件事讓我最快樂了。

那一天，我們?nèi)ヂ糜斡形?、媽媽、還有二姨、二姨夫、還有叔叔。早上我們很早就起來了，穿好了衣服、洗臉、刷牙、吃早飯，我們就上車了，因?yàn)槲以缟掀鸬奶缌宋矣衷谲嚿纤艘挥X，當(dāng)我醒來時(shí)，車已經(jīng)在高速公路上了，到了黃驊港，二姨夫說：“我們從高速下去吧，吃午飯去”。我們說行。我們找了一家飯店就進(jìn)去了，里面的水很難喝，但飯菜卻很好吃，我們很快就吃完了午飯就上車準(zhǔn)備去石家莊，石家莊是個(gè)大城市叔叔告訴我“在打仗的.時(shí)候中國打下來第一個(gè)大城市就是石家莊，”石家莊這個(gè)地方非常的美麗，天非常的藍(lán)，而且可以變化各種各樣的形狀，真是豐富多彩啊!這個(gè)地方還非常的大，二姨夫說今天晚上我們就住這里吧!”我一下子就答應(yīng)了，我真高興，我們找了一家酒店，我們就去吃晚飯了，第二天早上我們就開開心心的回家了。

我暑假里的事還有許許多多，這件事給我的童年帶來了無限的快樂。

小學(xué)三年級(jí)暑假的一天作文(篇三)

暑假，一直是小孩們十分向往的假期、快樂的假期。

七月份，我很早就完成了作業(yè)，我們集體便又組織了一次旅游，目的地是磨灘。我們體驗(yàn)了那里奇形怪狀的山群，游歷了那里清澈見底的湖泊，品嘗了那里獨(dú)特的螃蟹，結(jié)交了那里熱情的伙伴……

整個(gè)暑假，我?guī)缀趺刻於家骋皇姿卧~，我總是十分不情愿。但是，每當(dāng)我背完一首后，我都有一種成就感!每次媽媽檢查我背的詞的時(shí)候，如果我背不熟，她就會(huì)讓我念10遍、20遍、甚至30遍;但如果我背的很熟，媽媽就會(huì)表揚(yáng)我。這時(shí)，我就體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。

我差不多每天晚上都出來玩兒。有時(shí)候我們玩兒捉迷藏;有時(shí)候呢，我們玩兒摸瞎子;有的時(shí)候玩兒“耍人游戲”;有時(shí)玩兒貼燒餅;有時(shí)候玩兒接電線……我們玩兒的其樂融融。

這就是我的快樂暑假。你呢?

小學(xué)三年級(jí)暑假的一天作文(篇四)

從今天下午起，長達(dá)兩個(gè)月的暑假就開啟了大門!在暑假的第一刻，有一個(gè)很好的計(jì)劃是必要的。那么，在暑假生活里，我們都要干些什么呢?

首先，大家可能會(huì)想到“玩”。也對(duì)呀，暑假就是快樂的天堂，誰不想玩呢?可是玩也有玩的準(zhǔn)則。我們要玩就玩有意義的游戲，玩也有度，可不要玩的時(shí)間太長，有兩種后果：一是把小臉曬黑了，二，無法學(xué)習(xí)了。驕陽似火，艷陽高照，一群小孩在陽光炙烤下瘋跑……

第二，就是我們不要忘了學(xué)習(xí)。雖說暑假是“假期”，但學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，假期學(xué)習(xí)可以在平日學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上減少一些時(shí)間，有很多種假期學(xué)習(xí)的方法：可以在暑期每天做一做暑假作業(yè)本，數(shù)學(xué)方面可以多做些口算題，英語方面就很簡單了，每天起床聽聽英語磁帶。

第三，是讓我們長見識(shí)的事情了：旅游。我想大家推薦一個(gè)地方吧，上海世博會(huì)。說到世博，那可是無人不知、無人不曉啊!暑期，不出國門看遍世界，了解各國特色，是多愜意的事啊!我要去看一看，你呢?

第四、暑假，有太多的事情去做了，那就把你快樂的點(diǎn)滴記錄下來吧!寫暑假日記，不要當(dāng)成作業(yè)，把它當(dāng)作你未來最最珍貴的寶藏。回憶起暑假的生活，你也許會(huì)想，“啊，原來我以前暑假還把香蕉帶皮吃呢!”“啊，就是這個(gè)暑假我把布娃娃弄壞了呢?！薄巴叟?，這個(gè)暑假我獲得了_獎(jiǎng)呢!”記錄真實(shí)的自己，讓我們從日記做起!

最后一點(diǎn)，就是你可以適當(dāng)報(bào)一兩個(gè)課外班，可以是舞蹈、語言方面的愛好，也可以是樂器、才藝方面的特長，學(xué)中玩，玩中學(xué)，這樣的暑假才有意義!

朋友，還在呼呼睡大覺的你，面對(duì)吸引人的假期，準(zhǔn)備好了嗎?

三年級(jí)學(xué)生暑假作文

寫作能力是一種有效的評(píng)估學(xué)生語文表達(dá)能力的方法，撰寫文章則是讓我們展現(xiàn)成長與變革并照亮未來之路的關(guān)鍵所在。那么，優(yōu)秀的作文都應(yīng)該具備哪些必要因素呢？今天，編輯將向大家介紹一篇名為“三年級(jí)學(xué)生暑假作文”的佳作，希望對(duì)大家有所幫助！

三年級(jí)學(xué)生暑假作文(篇1)

好不容易盼到放暑假了，放假的第二天我就買了去麗江的火車票，一個(gè)人第一次去這么遠(yuǎn)的地方，帶著幾份激動(dòng)，幾份驚喜，還有些擔(dān)心，這種復(fù)雜的心情一直延續(xù)到我上了火車。這次出來玩的人還真不少，有不少人還站在過道里。坐下后，有一小伙子拿出牌來，要我們一起打牌，這樣一邊打牌一邊聊天，聊天的過程中得知我們的目的地都是麗江，都是來旅游的，當(dāng)然我們的話題就更多了。一個(gè)人坐車當(dāng)然很悶，幾個(gè)同齡人在一起，有說不完的話，感覺時(shí)間過得好快，不知不覺就到了麗江。一下了火車，感覺一切都是那么的新鮮，蔚藍(lán)的天空，潔白的云彩，真的好像一步踏入了天堂。

他們幾個(gè)早在網(wǎng)上訂了房，我沒有做這方面的準(zhǔn)備，正好，他們的一個(gè)標(biāo)間空了一個(gè)床位，邀請(qǐng)我過去住，一來呢，可以節(jié)省一部分開支，二來我們又可以一起搭伙玩，我當(dāng)然欣然接受了。到了客棧門口才知道住的是閱古樓客棧，門面挺敞亮，剛一踏進(jìn)門，霎時(shí)讓那唯美的建筑吸引了，在行李員的引領(lǐng)下在前臺(tái)辦了一下入住手續(xù)，待客棧小妹把房門打開，我們幾個(gè)都傻眼了，真的好美啊，這床，這小桌，這小凳都是那么的精致。待放下行李，去院里面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，臺(tái)球桌，咖啡吧，還有觀景平臺(tái)，躺在躺椅上就可以俯瞰整個(gè)古城，感覺非常愜意。坐了這么久的火車，也餓了，我們幾個(gè)就出去找吃的，聽說秋月閣餐吧不錯(cuò)，就一路問過去，我們?nèi)サ臅r(shí)候人可真多，直接沒位子，這怎么著啊，為了能夠吃到正宗的三文魚，就在這等吧，等了差不多半個(gè)小時(shí)才有了位子。我們幾個(gè)各自點(diǎn)了最愛吃的三文魚，臘排骨火鍋，納西烤魚，納西烤肉，速度挺快不一會(huì)兒就上來菜了，一打啤酒整起，哈哈，有說有笑，一起玩的挺開心，上面的歌手唱的挺帶勁，我們喝的很嗨，這酒飽飯足了，出去轉(zhuǎn)去了。聽說酒吧街晚上非常熱鬧，那就去酒吧街玩了，雖然我們沒幾個(gè)錢，不過人多，湊一塊還是可以的，就選了一家最熱鬧的后街5號(hào)，叫了一打酒，也忒貴了，480啊(還好從住的閱古樓客棧拿了打折卡，可以打8.5折)，貴就貴吧，為了體驗(yàn)這里的酒吧文化，奢侈一回吧。都是年輕人熱情也是高漲的很，一瓶啤酒一口氣吹了，在舞臺(tái)上慢搖，還真是難得放松一回啊，不管了，身體怎么舒服怎么來吧。我們這幫小年輕的一位小帥哥被一少婦看上了，哈哈，兩個(gè)人摟著在舞臺(tái)上盡情的搖著，最后我們玩的也差不多了，小帥哥跟著小少婦走了，我們幾個(gè)回客棧休息了。傳說中的艷遇在他們身上發(fā)生了，而我沒有。接下來的幾天，我們一起騎車去束河，去拉什騎馬，徒步虎跳峽，玩的很開心，雖然沒有什么艷遇，但我認(rèn)識(shí)了這幫好朋友，給我的麗江之行涂上了美好的一筆。

三年級(jí)學(xué)生暑假作文(篇2)

do都城一日游

朋友們，這個(gè)暑假你們打算到哪里去玩呢？告訴你們噢，我可是去do都城玩了一天。你們?nèi)ミ^嗎？要不我給你們講講吧!

出發(fā)那天我坐在車子上，任憑車子在寬闊的大馬路上奔馳，期盼著能早點(diǎn)到do都城。盼星星盼月亮，一個(gè)多小時(shí)車程以后終于到達(dá)了do城，呈現(xiàn)在眼前的是一幢雄偉的都城大樓。我們走進(jìn)了服務(wù)室等著老師去買票，老師回來了，她給我們每人發(fā)了一張門票和一個(gè)手環(huán)。告訴你噢，那個(gè)手環(huán)是很神奇的，你只要用手環(huán)在感應(yīng)區(qū)一照，它就會(huì)顯示出你的個(gè)人資料哦！但是如果你弄丟了它的話，就進(jìn)不去也出不去，而且還要賠錢的。

走進(jìn)do都城的大廳，眼前的事物讓我大吃一驚。do都城里有各種各樣的模型和模擬打工的地方，到處都是小店，小店里還有琳瑯滿目的商品。do都城分上下兩層，上面一層都是打工的，下面一層有商店也有打工的地方。

對(duì)了如果你們來玩的話最好找創(chuàng)業(yè)店，你就只需當(dāng)營業(yè)員在那邊等顧客來買東西，如果顧客一個(gè)也不來的話，那你只要在那里站三十分鐘左右就可以了，三十分鐘過后那邊的阿姨就會(huì)給你8元旅行支票作為給你的工資。怎么樣？有趣吧？！你還可以應(yīng)聘當(dāng)郵遞員噢！你只需聽叔叔阿姨的講解，然后整理一下郵件，拿出要送的信，穿上制服就可以出發(fā)了。告訴你一個(gè)小秘訣，如果你送信送得快的話，還能加2元工資呢，8元就變成10元了，呵呵……

其實(shí)do都城跟過家家差不多，但要比過家家真實(shí)一些。do都城還有很多有趣的東西，你也可以去玩玩噢！

夏日三步曲

清晨，晨曦把籠罩在天地間的灰褐色的帷幕拉開，一陣清涼的晨風(fēng)帶來了無比的快意。

早起后我來到了蘭墅公園，那里的人可真不少，一些老人在那邊練劍；年輕人在打羽毛球；小孩們東跑西跑。我迫不及待地拿出球拍和球，與媽媽一起打起羽毛球來。此時(shí)的天空不怎么亮，像是快要下雨一樣，一陣微風(fēng)吹來頓時(shí)感覺非常的涼爽。

無風(fēng)的中午，天氣十分炎熱。耀眼的陽光顯得格外的威嚴(yán)，照到人的身上就像火烤的一樣。地上升起的熱氣，仿佛劃根火柴就會(huì)點(diǎn)燃似的。窗外，蟬兒在聲嘶力竭、不知疲倦的鳴叫著，給原本就酷熱難當(dāng)?shù)奶鞖飧翘砑恿艘环萁棺?。我在屋?nèi)熱得站也不是，坐也不是，躺著就更不用說了。在這樣一個(gè)炎熱的夏日午后，能做些什么呢？

夜終于悄悄的來臨，黑天鵝絨似的夜幕上，熱氣籠罩著大地，皓月高懸在夜空中，猶如一盞天燈把大地照的像穿了一件銀衣，稀疏的星星快活地眨著眼睛，我們?nèi)胰藷岬眠B連打扇。不怕熱的蟋蟀在草叢間“唧—唧—唧”地不停地叫著，千百只蟋蟀唱出的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲交織在一起，在夜空中回蕩，給炎熱的夏夜增添了迷人的色彩……

其實(shí)，夏天也是美好的。只要你細(xì)心地去體會(huì)，就一定能體會(huì)到。

阿姨家的兩個(gè)壞蛋

今天阿姨邀請(qǐng)我和姐姐去她家做客，我們非常高興。晚上我們整理好衣服乘車來到了阿姨家。

我和姐姐打開門發(fā)現(xiàn)阿姨正準(zhǔn)備做夜宵，一進(jìn)到屋里我就發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)大哥哥在桌子旁一邊寫作業(yè)一邊聊天。我想這下可好了，又多了兩個(gè)人可以一起玩了。這時(shí)我聽姐姐嚷道：“這兩個(gè)家伙怎么來了？看來又要受欺負(fù)了。”我感到很奇怪，姐姐為什么要這樣說？再來兩個(gè)哥哥不是挺好嗎？洗澡了，那兩個(gè)哥哥搶先闖進(jìn)了洗手間并關(guān)上了門。我們只好在外面等，過了一個(gè)小時(shí)他們還在洗澡。我對(duì)姐姐說：“他們倆洗澡可真慢?！?/p>

“他們本來就是這樣的?！苯憬悴荒蜔┑鼗卮?。

又過了好一陣子，那兩個(gè)哥哥才終于出來了。阿姨把夜宵端了上來，有薯?xiàng)l、奧爾良烤翅和骨肉相連，這些都是大家喜歡的，而那兩個(gè)哥哥卻湊到了電腦前……

夜深了，大家都上床睡覺了。

新的一天開始了，吃完早點(diǎn)以后那兩個(gè)哥哥在寫作業(yè)，我和姐姐在旁邊玩。這時(shí)我突然想起了昨天姐姐說的話，可我覺得那兩個(gè)哥哥并不壞??！而上天像偏偏要證實(shí)給我看一樣。到了中午，阿姨給那兩個(gè)哥哥一些錢讓他們帶我們?nèi)コ灾形顼?，并給她帶一點(diǎn)回來。我們剛下樓，那兩個(gè)哥哥就開始搗亂了，他們把我們甩得老遠(yuǎn)，幸好我們認(rèn)識(shí)路，來到了好四方，這兩個(gè)哥哥把我們一推，自己去點(diǎn)菜了，他們給我們點(diǎn)了涼拌苦瓜、肉末茄子，還有一碗青菜湯給了我們說：“快吃吧！吃蔬菜有利健康?！彼麄冏约簠s吃紅燒肉、油炸蝦、青燉魚，還有蕃茄炒蛋，全是好吃的，還有飲料喝，我們卻沒有。吃好飯，那兩個(gè)哥哥又把我們甩得老遠(yuǎn)，我現(xiàn)在也覺得那兩個(gè)哥哥壞了?；氐桨⒁碳遥液徒憬惆咽虑橐晃逡皇馗嬖V了阿姨，阿姨對(duì)那兩個(gè)哥哥罵到：“你們?cè)趺串?dāng)哥哥的，欺負(fù)小孩，讓你們帶飯回來，你們也不帶?！币粋€(gè)哥哥不服氣地說到：“你又沒跟我們說……”到了下午，我先回家了。

這次我去阿姨家，總的來說不怎么高興，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了兩個(gè)大壞蛋。

《愛的教育》讀后感

《愛的教育》相信大家都讀過吧！這本書是意大利艾德蒙多.亞米契斯寫的。

《愛的教育》這本書主要以日記的口吻記錄了一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生安利柯整個(gè)年級(jí)的生活全貌。主要寫出安利柯身邊發(fā)生的事，有他的心理活動(dòng)，還有安利柯父母具有教育意義的小信箋和班主任的每月故事。

在這部書里，我們可以結(jié)識(shí)自己的同齡人：品學(xué)兼優(yōu)、為人豁達(dá)的德羅西，助人為樂、愛護(hù)弱小的卡羅納，會(huì)扮兔臉的快樂“小泥瓦匠”安東尼奧.拉布科，善良傷感的鐵匠兒子波列科西，賣菜女人的殘疾兒子，勤奮好學(xué)的科羅西，市儈氣十足卻具誠實(shí)美德的“小商人”卡羅菲，安利柯的同桌、嫉妒心強(qiáng)卻依然可愛的活提尼，父親做木材生意、深受安利柯喜歡的懂事孩子柯萊蒂……我們還可以子解到富有軍人氣概的體育老師，嚴(yán)肅卻有愛心的安利柯的老師，生病卻一直辛苦工作的女老師，以及忙碌、關(guān)心學(xué)生的校長……我也馬上要成為一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了，在新的學(xué)期里，我一定向書中了不起的柯萊蒂一邊幫家長干活，一邊抓緊學(xué)習(xí)，替父母親分憂。我也佩服德羅西，更應(yīng)該視他為榜樣，他成績總是第一，任何事情他一看就懂，記憶力驚人，學(xué)習(xí)對(duì)他來說，就像做游戲那樣簡單容易，毫不費(fèi)力，對(duì)老師提的問題他總是對(duì)答如流，太出色了。

《愛的教育》這本書告訴我如何感受身邊的愛，使我融入幸福之中。

三年級(jí)學(xué)生暑假作文(篇3)

暑假到了，在家沒事做，這么熱的天氣，動(dòng)一動(dòng)就會(huì)出很多汗。小明就在家畫畫，把窗戶打開了。過了一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹過，把窗簾吹了起來。

突然一只蒼蠅嗡嗡叫著，飛了進(jìn)來，在小明頭上打轉(zhuǎn)。小明揮了揮手說：“快走，別煩我了，我該畫不了畫了?！边^了一會(huì)兒，又有幾只蒼蠅飛進(jìn)來了，還是圍著小明嗡嗡叫個(gè)不停。這回小明可生氣了，他說：“我一定打死你們，要不，我畫不了畫了?！庇谑牵业搅艘话哑焉?，開始打起蒼蠅來。這時(shí)，有一只蒼蠅落到了書桌上，小明一打，沒打著，但把桌子上的畫打落到地上了。這下，小明更生氣了，使勁地打了起來。小明接二連三地打死了好幾只，其它蒼蠅見事不妙，一下子全落到了棚頂上，小明怎么打也打不著，他想了想，一時(shí)沒有了主意。小明向四周看了看，看到了吸塵器，他眼前一亮。他先組裝好吸塵器，然后接通電源，舉起吸塵器的吸頭，對(duì)準(zhǔn)蒼蠅一按開關(guān)，蒼蠅一下子被吸了進(jìn)去。

小明高興了，他把蒼蠅扔到垃圾桶里，又繼續(xù)畫畫了。

三年級(jí)學(xué)生暑假作文(篇4)

在暑假里的一天，我一來爺爺家就找爺爺下棋，我先和爺爺約法三章不許悔棋。爺爺笑著說；“今天又想輸幾盤?。俊拔倚赜谐芍竦恼f：“我今天一盤也不想輸?！坝谑俏覀兙拖铝似饋?，我第一步拱卒，爺爺還是老樣子跳馬。下了十幾回合后，情況發(fā)生了微妙的變化，我的馬誤入了敵區(qū)，中了爺爺?shù)娜μ祝瑺敔斁蜕涎萘艘粓觥爱Y中捉鱉“，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候我的馬已經(jīng)成了爺爺?shù)摹半A下囚“，丟了一只馬后我有點(diǎn)招架不住了，第一盤很快就輸了。

第二盤開始了，我開始小心謹(jǐn)慎起來，剛開局爺爺也沒找到我防守上的漏洞，到了中局的時(shí)候我有點(diǎn)沉不住氣了，接二連三的發(fā)生錯(cuò)誤，大舉進(jìn)攻，結(jié)果丟了只車，在次成了爺爺?shù)摹澳抑兄铩?。到最后我重倒覆轍，全軍覆沒了。我還是不甘心，和爺爺下第三盤。

第三盤開始了，我轉(zhuǎn)變了戰(zhàn)術(shù)變得更加小心翼翼，這回我可沒露出一絲馬腳，反而爺爺?shù)姆朗爻霈F(xiàn)了破綻。于是我掉兵譴將死四圍攻，爺爺也進(jìn)行了頑強(qiáng)的抵抗，可惜已經(jīng)沒有回天之力，爺爺只好投降。

下完這三盤棋后我覺得下棋真有趣啊，以后我只要一有空就找爺爺下棋。

三年級(jí)學(xué)生暑假作文(篇5)

暑期里，傍晚也是我非?？鞓返臅r(shí)光。晚餐后，大人們?nèi)宄扇旱脑谟崎e地散步。我們這些孩子們，不論是高年級(jí)的、中年級(jí)的、還是低年級(jí)的，都會(huì)集合在桃?guī)煹男@里盡情地嬉戲玩耍。有時(shí)我們會(huì)來一次騎自行車比賽，繞著500米的綠蔭大道你追我趕，我騎著嶄新的安琪兒總是沖鋒在前;有時(shí)我們會(huì)在籃球場上來一場激戰(zhàn)，大伙兒奔跑著、呼喊著，比賽結(jié)果卻往往是0比0;有時(shí)我們會(huì)坐在路燈下玩起了撲克牌;還有時(shí)會(huì)東躲西藏地玩起了捉貓貓的游戲

我最喜歡玩的是打槍戰(zhàn)的游戲。有一天，我們約定：每個(gè)人都要帶一支自己喜愛的玩具槍，我?guī)У氖且恢ё灾频木褤羰珠L槍。到了傍晚，同學(xué)們到齊了，我們分成了敵友兩大陣營，在校園內(nèi)一片空曠的施工場地上，敵我雙方各自用磚頭壘起了戰(zhàn)壕，戰(zhàn)斗開始后，我采用聲東擊西的戰(zhàn)術(shù)，用一部分兵力正面攻擊敵軍，同時(shí)派幾個(gè)人乘著夜色，悄悄地繞到敵后，偷襲了敵方的指揮部，俘虜了敵方的指揮官，我方大獲全勝。

游戲放飛了我們的心情，考驗(yàn)了我們的智力，也增強(qiáng)了我們的友誼。

豐富多彩的小學(xué)生活作文7篇

學(xué)生需要掌握短時(shí)間內(nèi)寫出一篇合格作文的技能，寫作文其實(shí)是一個(gè)實(shí)現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)過程。好的作文會(huì)歷經(jīng)許多次打磨，作文怎么寫才好呢？經(jīng)過搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家呈上豐富多彩的小學(xué)生活作文，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

豐富多彩的小學(xué)生活作文 篇1

我是三年級(jí)的小學(xué)生，校園的糊口緊張又有趣，有敬愛的老師和可愛的同學(xué)，在這里我學(xué)到了知識(shí)還交到了許多好朋友。除了校園糊口，我還有許多豐碩多彩的課余糊口，就像五彩的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫一樣有趣。

暑假里媽媽給我報(bào)了字畫班，讓我學(xué)會(huì)了畫畫還讓我訓(xùn)練寫字，剛開始我學(xué)習(xí)的是國畫，然后又變成卡通畫，然后又學(xué)習(xí)國畫，媽媽說我沒有恒心，不外，這次我一定要堅(jiān)持下來。剛開始訓(xùn)練寫字時(shí)，老師從每一個(gè)筆畫給我們講解，我才知道原來每一個(gè)筆畫都有那么多奇妙的地方。我一定要畫好每一幅畫，寫好每一個(gè)字，堅(jiān)持多練多寫。

我還喜歡打羽毛球，每到周末我都會(huì)和朋友到村子的廣場上打羽毛球。有一次我遇見了一個(gè)高手，怎么也打不外他，我就和朋友訓(xùn)練。我來到他跟前說：“我要和你打羽毛球?！彼f：“行。”結(jié)果我又輸給了他，看來我確實(shí)碰到了一個(gè)高手，我的水平有待進(jìn)步，下次我一定要贏他。

這就是我的課余糊口，它豐碩了我的課外知識(shí)，開拓了我的視野，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，同時(shí)也鍛煉了我的身體和意志，讓我長的更高更壯。

我的課余糊口真是豐碩多彩，充實(shí)而有意義！

豐富多彩的小學(xué)生活作文 篇2

早晨，我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著書包，高高興興地去上學(xué)。的校園美麗整潔。跑道四周環(huán)繞著高大的玉蘭樹和芒果樹，春天就長葉開花，煥發(fā)著生機(jī)。已開始秋天了，有黃葉從空中不時(shí)落，像只黃蝴蝶。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，和我一起踏在紅色柔軟的塑膠跑道上，迎著高高飄揚(yáng)的國旗走進(jìn)教室。

的教室明亮而寬敞，課桌椅是新的。早讀開始了，同學(xué)們大聲地朗讀課文，那聲音是的清脆，的好聽。窗外公園里七星池的金魚聽懂了的讀書聲，停在那里，地?fù)u著尾巴；晨練的聽的讀書聲，轉(zhuǎn)過頭來發(fā)出了會(huì)心的微笑。“丁零零，丁零零！”上課鈴聲響了，同學(xué)們聽著老師講課，不時(shí)有同學(xué)舉手發(fā)言或回答，大家學(xué)習(xí)得很。偶爾飛來小蜜蜂，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，它好象也要聽老師講課。求知時(shí)空

下課了，大家紛紛跑到操場上玩耍嬉戲。操場四周種滿了鮮花和綠樹。同學(xué)們?cè)谔K，在跑步，還在玩單杠，我和同學(xué)們?cè)跇堑览锿鏅C(jī)器人抓人的游戲，大家玩得很開心。

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豐富多彩的小學(xué)生活作文 篇3

我的課余糊口不在寬廣的操場上，不在繁華的大街上，更不在漂亮的電腦桌前，而在安靜的棋藝室。

在一個(gè)無憂無慮的周末，我，陸航，鐘俊杰，還有劉愛思和馮欣怡都被圍棋老師王老師安排到中級(jí)班學(xué)習(xí)，這天，我和一個(gè)已經(jīng)在中級(jí)班學(xué)了良多個(gè)月的高手下了一盤棋，那個(gè)高手問我：“是雙仍是單？”，我爽快地回答道：“單”。他說對(duì)了，于是我拿著黑棋，他拿著白棋，我們就開始下了，開局的時(shí)候，我占了上風(fēng)，我好像看見了勝利的毫光，我心里正自得，突然看見我的一些棋被他吃掉了，徐徐的他占了上風(fēng)，緊接著我辛辛勞苦走出來的棋被他團(tuán)團(tuán)圍攻，那可是我贏他的最后一絲但愿，我捏了一把冷汗，急得像熱鍋上的螞蟻，但路航他們?nèi)耘f不中斷地為我加油，還說：“馮亮嘉，你一定會(huì)贏的”，就在最危機(jī)的時(shí)候，我突然急中生智，看見對(duì)方的氣比我少，還一個(gè)眼都沒有，但我有一個(gè)眼，“有眼殺無眼”，他根本就殺不外我，然后他就開始緊我的氣，我也絕不示弱的緊他的氣，終于他的這塊棋被我殺死了。

這盤棋結(jié)束后，王老師公布我贏了，我簡直不敢相信自己的耳朵，心里樂開了花，這盤棋多虧了路航他們不中斷的鼓勵(lì)我，不然我根本就贏不了。在這里，我學(xué)會(huì)了“猴子翻山”，“金雞獨(dú)立”，“大頭鬼”?！按筘i嘴”等等。

下棋不僅讓我變得更智慧，還讓我的課余糊口更加豐碩多彩！

豐富多彩的小學(xué)生活作文 篇4

“叮呤呤，叮呤呤！”下課鈴終于響了，同學(xué)們像一只只小兔子一樣跑出教室，來到操場上，豐碩多彩的課余糊口開始了。

同學(xué)們有的跳跳繩，有的玩老鷹捉小雞，有的玩手球，還有的玩貓捉老鼠的游戲……

玩老鷹捉小雞游戲的同學(xué)用石頭、剪刀、布來決定誰當(dāng)老鷹和雞媽媽，其余的人都當(dāng)小雞。

玩手球和玩籃球的規(guī)則一樣，只是手球要比籃球小一些，同學(xué)們你追我趕的搶著球，在他們手里，手球蹦來蹦去，活像一個(gè)頑皮的孩子。

玩貓捉老鼠的人也是用石頭、剪刀、布來決定誰當(dāng)貓，其他的人都當(dāng)老鼠。正好我們班也有一伙同學(xué)在玩這個(gè)游戲，游戲過程中，他們老騙王景軒讓他當(dāng)貓，所以王景軒一氣憤就不和他們玩了。

我和齊舒昊、張世琪一起在練雙搖，我們找了四個(gè)人來幫助我們計(jì)時(shí)和計(jì)數(shù)，我們都非常想得第一名，所以我們都施展了自己最好的水平，最后的贏家是齊舒昊。固然我輸了，但是我仍是很興奮。

課間十分鐘很快過去了，同學(xué)們都依依不舍的離開了操場，回到了教室。

豐富多彩的小學(xué)生活作文 篇5

歲月匆匆而過,暮然回首我已經(jīng)走到了小學(xué)生的第六個(gè)年頭了。在多彩的小學(xué)生活中、那無數(shù)個(gè)第一次就像起伏的海浪,蕩蕩在我的心頭,它們是那樣親切而熟悉,又是那樣美好而和諧。其中,最令我難忘的就是第一次上臺(tái)表演的經(jīng)歷。

那是一次舞蹈表演,上臺(tái)前,我的心忐忑不安,總是無法調(diào)整好情緒。表演開始了,亮的刺眼的燈光燈直射寫來,就像一雙犀利的眼睛,盯得的我喘不過氣,這下我更緊張了。當(dāng)我看到臺(tái)下那么多人的目光聚集在我們的身上時(shí),我一下子忘了我自己的動(dòng)作,傻呆呆地站在幕布旁。那個(gè)時(shí)候,我聽到的音樂就像野蜂,嗡嗡作響。好在這時(shí),老師在幕布旁不斷鼓勵(lì)我們說:“你們一定能行!”我深呼吸一下,很快鎮(zhèn)靜下來。我想起了平時(shí)自己的刻苦練習(xí)和老師給予我們的肯定,便微笑著充滿自信地走上了舞臺(tái)。一上臺(tái),我就好像置身于一池碧水中,身體變得非常舒展,跳的每一個(gè)人動(dòng)作都是那么嫻熟、自然。此時(shí),音樂如潺潺的溪水,鎂光燈也如和煦的暖陽。我們以最佳狀態(tài)跳定了這支舞蹈,在觀眾的掌聲中謝幕。

事后,我一直在想:有自信不一定能成功。但如果你充滿自信,就會(huì)有成功的船槳。在任何時(shí)候,自信都會(huì)助你一臂之力,助你到達(dá)成功的彼岸。

我愛這難忘的第一次,它是那樣親切而熟悉,又是那樣美好而和諧,它教會(huì)了我成功的法寶:充滿自信。它像破土的新芽,給了我向上的力量。

豐富多彩的小學(xué)生活作文 篇6

課余糊口占據(jù)了我尋常糊口的一部門，我的課余糊口是豐碩多彩的，但是我最喜歡要數(shù)單杠了。

有一天下戰(zhàn)書，天色真好，放學(xué)后，我一到家就飛快地寫完功課，纏著爸爸帶我去撫河公園玩，爸爸允許了。于是，我們高興奮興地出了門。

撫河公園里，一大塊草地上擺滿了五花八門的體育器材。我的目光被閃閃發(fā)亮的單杠吸引住了。我高興地跳到單杠上，用兩只腳勾住單杠，松開雙手就露了一招“倒掛金鉤”，再用雙手捉住杠子，雙腳往后翻，整個(gè)身子來個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，這是我最拿手的一種翻法。我想換換花腔，于是，我往右抓緊單杠，一只手在前，一只手在后，再把腳勾到單杠上，做成“羊肉串”的樣子。這時(shí)，有幾位在這鍛煉的爺爺奶奶見我玩得這么出色，不時(shí)發(fā)出驚嘆聲："這小朋友好靈活呀!"有人還在旁邊預(yù)測說："你是練體操的吧?"聽了他們議論，我心里別提多興奮了，玩起來更有勁了。玩完單杠，我又玩起了跑步機(jī)。正玩得起勁時(shí)，媽媽打來電話催我和爸爸回家，我只好戀戀不舍地離開了公園。

玩單杠不僅讓我得到了鍛煉，也讓我豐碩多彩的課余糊口變得更加豐碩了，玩單杠真是有趣啊!

豐富多彩的小學(xué)生活作文 篇7

春天來了，百花齊放，柳綠花紅，鶯歌燕舞。在這個(gè)多姿多彩的季節(jié)里，學(xué)校舉行了第三屆“體育藝術(shù)節(jié)”。樹木長出綠色的葉子，在風(fēng)中搖動(dòng)著；草兒迫不及待地從土里探出頭來；花兒盡力地發(fā)出醉人的花香……大自然似乎也為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)增添光彩。

隆重的開幕式后，副校長宣布“第三屆‘體育藝術(shù)節(jié)‘現(xiàn)在開始！”，這洪亮的聲音通過麥克風(fēng)傳遍整個(gè)校園。頓時(shí)，掌聲和歡呼聲排山倒海般響起。彩旗方陣隊(duì)的隊(duì)員們賣力地?fù)u動(dòng)著彩旗，氣球芳陣的同學(xué)們雙手一放，一個(gè)個(gè)彩球飛向藍(lán)天。所有人都沸騰了。

首先進(jìn)行的是低年級(jí)的拔河比賽。“加油！加油！我們班必勝！”拉拉隊(duì)員們大聲的喊著。一個(gè)胖乎乎的小男孩正賣力的拉著繩子，臉上紅通通的，一串串汗水順著臉硤頰流了下來。他一邊拉，一邊喊著口號(hào)。拉拉隊(duì)的叫喊聲越來越大，拔河的選手也更加賣力。“YES，我們勝利了！”他們互相擁抱！一起呼喊！

隨后進(jìn)行的田徑比賽照樣精彩。參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)像一頭頭豹子一樣，飛快的向前奔跑。觀眾臺(tái)上一片呼喊聲，一浪高過一浪。

多彩的活動(dòng)作文

作文可以提高學(xué)生的寫作技巧，想要自己的作文得到高分要注意一定的寫作方法和技巧，如何讓自己寫的作文一鳴驚人呢？接下來是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您精選的“多彩的活動(dòng)作文”內(nèi)容，如果您想要隨時(shí)查看本文請(qǐng)將其收藏起來！

多彩的活動(dòng)作文 篇1

今天下午，本以為陳老師會(huì)像往日一樣給我們講述作文如何寫精彩。誰知，老師居然讓我們做游戲。同學(xué)們都很激動(dòng)，心里癢癢的。終于，游戲拉開了帷幕。

“池塘邊的榕樹上”音樂響起，五個(gè)同學(xué)圍著凳子奔跑起來，隨著速度越來越快，情緒也開始高漲。其他同學(xué)也都一臉興奮。參加游戲的五個(gè)同學(xué)邊跑邊瞄向凳子，好像生怕凳子飛走似的?！巴！?老師突然喊到。只聽見凳子移動(dòng)的聲音，五個(gè)同學(xué)你擠我擠的擁向凳子。只見榮彭欣同學(xué)像屁股上粘了吸盤一般“啪”的做上了板凳;李家奧同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐穩(wěn)了板凳。可旁邊的兩名同學(xué)卻在凳子上跳起舞來。最終，一名同學(xué)被擠下“寶座”，頹喪離去。剩下來的同學(xué)露出得意之色，圍觀的同學(xué)都為比賽精彩而大呼勝利。

下一場游戲又立馬開戰(zhàn)，我們都拍起掌來，隨著經(jīng)久不息的拍掌聲中，場上四名同學(xué)跑得像一陣風(fēng)。"?！崩蠋熋腿缓暗?，四名同學(xué)爭先恐后?！鞍?”突然傳來一聲尖叫，原來是陳雅棄同學(xué)一不留神沒擠過，一屁股坐在子地上!同學(xué)們都哈哈大笑起來，老師也忍俊不禁。陳雅卉灰頭土臉地站起來，宣告了這一局的結(jié)束。

不知不覺間就到了最后一局，眼看著場上僅剩下來的一把椅子，氣氛頓時(shí)變得高亢起來，我們的掌聲也變得更有力、響亮。榮彭欣和李家奧一邊為能撐到最后有慶幸，一邊又為接下來的關(guān)鍵一局而緊張。因?yàn)樗麄兌贾?，勝?fù)在此一舉。

“停!”等得就是老師喊出這個(gè)字。李家奧和榮彭欣立刻像餓狼搶食一般撲上前去?！凹佑?加油!”場外的同學(xué)也期待著到底誰會(huì)贏。最終，李家奧同學(xué)不費(fèi)吹灰之力取得了勝利的金牌。

這次的游戲既鍛煉了同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)能力，又豐富了我們的課堂。這真是一場萬分精彩的比賽啊!

多彩的活動(dòng)作文 篇2

時(shí)光流轉(zhuǎn)與歲月輪回都無跡可尋時(shí)，有一樣?xùn)|西躲在了稍縱即逝的時(shí)光的影子里，那便是我們夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)的源泉——努力與汗水。

清晨的第一縷陽光一早便悄悄地溜進(jìn)了操場，為本就美麗的校園又披上了薄薄的散發(fā)著金光的一層細(xì)紗。在細(xì)膩而又柔和的陽光的照耀下，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。

經(jīng)過幾輪激烈的車輪賽，我們終于在“十人八字跳”里挺進(jìn)了總決賽。最后，我們班將與另一個(gè)班一決高下。

隨著裁判的一聲哨響，決賽的第一局開始了。我們班的十個(gè)人個(gè)個(gè)全神貫注，生怕得了第二，遭到別的班級(jí)同學(xué)的嘲笑。但對(duì)方似乎太過緊張，經(jīng)常失誤?？粗鴥砂嘀g的比分相差越來越遠(yuǎn)，我們班的十個(gè)人不禁松了口氣。不出所料，第一局的比賽很快就被我們拿下了。第一局如此輕松的獲勝，使得他們個(gè)個(gè)沾沾自喜。同時(shí)，有些許驕傲油然而生。

第二局比賽馬上就要開始了。他們或許是因?yàn)樯弦痪值膭倮?，才?dǎo)致這局在一開始便失誤多次?？粗鴦e的班級(jí)一步步邁向勝利，他們一個(gè)個(gè)都著急了，不忍心看著煮熟的鴨子就這么飛走了。場外觀戰(zhàn)的老師見了，連忙跑過來，語重心長地對(duì)著他們說：“這些其實(shí)都是他們的套路，是你們掉以輕心了。但是，只要你們齊心協(xié)力，沒有打不勝的仗!”說罷，便開始帶領(lǐng)他們重新調(diào)整戰(zhàn)略。

果然，在老師的“神助攻”下，他們不出意外地取得了勝利。

獲勝后的隊(duì)友們沉浸在了歡樂的海洋中，我抬頭望著高高掛在蒼穹中的艷陽，仿佛在為我們釋放著光芒。我看了看我們的比分，不禁感嘆道：“只要團(tuán)結(jié)，再大的困難，也會(huì)被我們的恒心所擊敗?！?/p>

多彩的活動(dòng)作文 篇3

國慶節(jié)來臨之際，我們班舉行了MAO長征詩詞大會(huì)。在這個(gè)大會(huì)上，我們要以小組為單位，分別展示自己小組排演的節(jié)目在班級(jí)中展示。

我們的小組是一個(gè)很“完整”的小組，每個(gè)人都有自己的職責(zé)。我負(fù)責(zé)找音樂。音樂上，我選擇了慷慨激昂的《紅旗頌》，這是一首歌頌五星紅旗的歌。同時(shí)，紫妍把幻燈片準(zhǔn)備得完美極了。本來我們以為小陳的串詞也寫好了，可她關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，沒有寫！我們組的串詞最終還是得力的樂淇臨時(shí)寫的。

下午，我們坐在位子上等待王老師的到來。王老師來了以后，給我們發(fā)了一面小紅旗和一張國旗的貼紙。瞬間，教室變成了紅色的海洋。我們揮舞著小旗，大聲地歌唱著《我和我的祖國》，“我和我的祖國，一刻也不能分割…”，悠揚(yáng)的旋律飄進(jìn)了我們的心里。

第一組上場的是渡弋那組。那一組拿著統(tǒng)一購買的紅夾子，雄赳赳氣昂昂地上了臺(tái)，給人一種氣勢(shì)上的壓倒。渡弋開口了：“今天，我們要為大家?guī)黹L征詩詞朗誦，首先，請(qǐng)晉熙為大家?guī)怼肚邎@春雪》。”我們豎起耳朵，因?yàn)闀x熙一向聲音很小很小?！啊肚邎@春雪》，作者M(jìn)。”我們?nèi)嗤瑢W(xué)張大了嘴巴，因?yàn)槲枧_(tái)上的他氣勢(shì)超過了渡弋！王老師滿意極了，為石晉熙拍下了很多很多照片。同樣，彥熙的朗讀動(dòng)人極了，令人仿佛穿越回了1935年。

第二組是我們，我們默默地走上臺(tái)，站好站位。小陳自信地開始朗誦了：“今天我們六位要帶來詩詞朗誦?！弊襄恿讼氯ィ骸啊肚迤綐窌?huì)昌》?！彼婚_口，我們?nèi)喽几惺艿搅怂幕趾霘鈩?shì)。后來的詩文，她卻又讀得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，真是抑揚(yáng)頓挫。喻璽朗誦的是《十六字令三首》，她的精彩朗誦帶我們看見了山的巍峨高大。李樂淇的《憶秦娥婁山關(guān)》，在她鏗鏘地誦讀聲中我們走進(jìn)了M的思想世界。接下里，輪到我了，我有些緊張。我清了清嗓子，在信心中默念：“欣悅，你可以的！”小陳的串詞說完了，我開了口：“《清平樂六盤山》?！弊x完題目，我的自信就像手機(jī)的電充滿了一樣，多了起來。我大聲地朗讀著：“天高云淡，望斷南飛雁?！庇谑?，胡子奧被我?guī)?dòng)了，也和我一起大聲地朗讀著。后來，全班一起讀了起來，我一個(gè)人的獨(dú)誦成為了大齊誦！我感激地看著子奧，謝謝他的支持！

后來，全班還一起誦讀了《長征》。我們徜徉在MAO的詩詞世界里，懂得了中國***先輩們的長征精神!

多彩的活動(dòng)作文 篇4

當(dāng)聽說學(xué)校有拔河比賽的時(shí)候，全班早已沸騰，以光速式到達(dá)比賽地點(diǎn)。

我們對(duì)戰(zhàn)的是12班，只見12班摩拳擦掌做好了準(zhǔn)備，12班同學(xué)看起來威武雄壯、虎背熊腰，這不禁讓我們有一絲膽戰(zhàn)心驚。

只見12班同學(xué)異常用力，尤其是那一個(gè)胖子，臉蛋子上的肌肉都扭曲在了一起，臉憋得通紅，像一只勃然大怒的獅子一般，似乎要把一晝夜積起來的丹田之氣全涌上來，伴隨著露出的滿口大牙，殺氣騰騰。當(dāng)我們體會(huì)到對(duì)手強(qiáng)大時(shí)，我們也不甘示弱，當(dāng)然是為了“虛張聲勢(shì)”，這時(shí)我們班每位同學(xué)臉都漲得通紅，看似紅海一般，我們的李碩同學(xué)臉憋得鐵青，眼睛與臉頰擠起了一道道皺紋，構(gòu)成了一道道“山峰”，嘴巴不停地張合著，像京劇臉譜大花臉。

忽然，戰(zhàn)勢(shì)異常緊張，稍不留神，將會(huì)失敗，我的胳膊異常酸痛，手也蹭破了皮，我的手猶如那粗糙的老樹皮似的`，同學(xué)們氣喘吁吁，豆大的汗珠像斷了線的珠子般滾落下來，絲毫不給對(duì)方喘息的機(jī)會(huì)。

就在這千鈞一發(fā)之際，戰(zhàn)況扭轉(zhuǎn)，繩子的紅布條向我們慢慢移動(dòng)，我們拉得地動(dòng)山搖，我們一步一步向后退，我們的袁翊淳同學(xué)看似柔弱，但他的手不停地往后拽，腳步不停地向后挪，身子不停地前后晃動(dòng)著，最后既然用胳肢窩把繩子夾了起來。

剎那間，因用力過猛，呈窒息感狀態(tài)的袁同學(xué)鼓舞士氣：“兄弟們，撐住這口氣，輸了導(dǎo)致我們無地自容;贏了則為班級(jí)增添榮譽(yù)……”這時(shí)，我們每人都竭盡全力，李同學(xué)眼睛瞪得溜圓，嘴巴微張，看似一頭戰(zhàn)狼一般。紅布條在最后一刻“走”到我們這兒。

這時(shí)，全班同學(xué)又一次沸騰了，呼喊聲響徹學(xué)校，像剛打了八年抗日戰(zhàn)爭一樣歡天喜地。你看，連那小樹都在風(fēng)中搖擺，為我們而喝彩。

多彩的活動(dòng)作文 篇5

“加油……”操場上傳來陣陣加油聲，原來是在舉行校運(yùn)會(huì)呢!賽地四周插滿了彩旗，它們?cè)谖L(fēng)中翩翩起舞，好像在熱烈歡迎比賽的到來。拉拉隊(duì)穿著清一色的隊(duì)服，右手整齊劃一地?fù)]舞著紅旗，有節(jié)奏地喊著振奮人心的口號(hào)，準(zhǔn)備為同學(xué)們加油打氣。

哇!最令人期待的女子600米接力賽開始了?！芭椤?，裁判一聲令下，運(yùn)動(dòng)員如同離弦的箭一樣飛奔出去，我們班的林同學(xué)緊跟在了第一名的身后。突然，只見她突然加速，她追上了那位同學(xué)，與那位同學(xué)平排前行!啊!她超越了那位同學(xué)，跑在了最前面，把接力棒遞給了我。我迅速地從林同學(xué)手里一把接過接力棒，使出吃奶的勁兒向前奔去。緊接著，其它班的選手也開始出發(fā)了。我臉漲得通紅，目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方，雙臂彎曲并左右擺動(dòng)，健壯的腿部肌肉繃得緊緊的。我大跨步地向前沖去，好像一匹駿馬在草原上奔馳。我本來以為我會(huì)是第一個(gè)交棒的，卻出現(xiàn)了一點(diǎn)意外——我在奔跑時(shí)踩到了一塊石頭，導(dǎo)致我差點(diǎn)摔了一跤，同時(shí)也被緊跟在我身后的同學(xué)超越了，同學(xué)們的心一下子提到了嗓子眼。于是我迅速調(diào)整姿勢(shì)，又向前沖去。可惜我并不是第一個(gè)遞過棒子的，我自責(zé)地紅了眼，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。

潘同學(xué)從我手里接過接力棒，如同花豹一樣飛奔而去。不一會(huì)兒就追上了第一名，讓我們目瞪口呆，豆大的汗珠順著她的臉頰流了下來。她已經(jīng)汗流浹背了，但她看起來越跑越有勁，如一只正在追捕獵物的豹子，向終點(diǎn)奔去?！凹佑?、加油”我們齊聲喊著“三、二、一”她遙遙領(lǐng)先地越過終點(diǎn)了，我們高興得一蹦三尺高。

雖然這次女子600米接力賽結(jié)束了，但是我的心久久不能平靜，剛才精彩的畫面還在我的腦海里閃現(xiàn)。

多彩人生作文

幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過辛勤付出，成功制作出了這份令人滿意的“多彩人生作文”。應(yīng)用文是一種非常實(shí)用的寫作形式，它能夠幫助我們提升創(chuàng)造力和想象力的能力。然而，一篇優(yōu)秀的作文往往很難做到低調(diào)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下重要信息！

多彩人生作文 篇1

世上的一切，無論是有生命的還是沒生命的，無論是動(dòng)物還是植物，無論是存在還是虛無，他們都是不同的，人的一生也是如此，每個(gè)人都是不一樣的，每個(gè)人的一生也是豐富多彩獨(dú)一無二的。

有些人的一生像那璀璨的煙花，雖然短暫，但是卻美麗異常；有些人的一生如流水，悠遠(yuǎn)而意味深長；但仍有一些人的一生卻是荒唐無味的提到莫扎特，我們的腦海中一定會(huì)響起陣陣悅耳的琴音，令人陶醉。他在小的時(shí)候就表現(xiàn)出超常的音樂天賦，從此便在音樂上展示著他的風(fēng)采。他在音樂上有很多創(chuàng)造，這些創(chuàng)作贏得了很大的成功?？梢哉f他是一名十分杰出的音樂家。但是，或許世上帝想要一個(gè)音樂家了，他在風(fēng)華正盛之時(shí)就離開了世界，只留下他那精妙絕倫的作品和短暫而又輝煌的人生。

孔子，是儒家思想的創(chuàng)始人，他的一生經(jīng)歷了很多，他游歷各國，講傳學(xué)問，把仁的思想傳給人們。相傳他弟子三千，他所創(chuàng)立的儒家思想也受到歷u代君王青睞。他的一生可謂如水，悠長而影響深遠(yuǎn)。

世上沒有十全十美事，當(dāng)然人生也并不都是有意義的，有的人的一生可以說荒唐。周幽王是周的最后的君王，從小受到最好待遇的他，卻并沒有成為一個(gè)英才，到最后成了一個(gè)沉迷美色的糊涂君王。為了愛妃褒姒一笑不惜置國于危難之中，擅自點(diǎn)燃只有在危難世才可點(diǎn)燃的烽火，戲耍諸侯，看見美人笑了，心里只有高興，卻沒想到這樣做的后果。最后，落得國破家亡?？芍^荒唐至極。

每個(gè)人都有他們自己的人生，他們或許十分坎坷，或許一帆風(fēng)順；或許充滿了各種快樂，也或許滿途悲傷。但是我們的人生只有一次，所以無論他是好還是壞，我們都要好好來過，不斷地充實(shí)自己的人生，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值?；畛鲎约旱木省?/p>

多彩人生作文 篇2

池塘邊的青蛙在“呱呱”地叫，知了也在叫個(gè)不停，童年的逃學(xué)叛逆，幼稚與天真，令人有著無限的回憶與留戀，望著深藍(lán)的天空，我竟發(fā)現(xiàn)了月亮升落的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，正當(dāng)我對(duì)自己的發(fā)現(xiàn)充滿希望的時(shí)，卻以外的得知這是前人已發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，雖然有些失望，但畢竟是自己獨(dú)立的發(fā)現(xiàn)的嘛，是值得鼓勵(lì)的，相信自己只要有努力，就會(huì)有回報(bào)，然而，我卻放肆地聯(lián)想到“人類社會(huì)進(jìn)步論”，認(rèn)為我們所謂要實(shí)現(xiàn)的共產(chǎn)主義社會(huì)，是將歷史倒流，是違背歷史潮流的，現(xiàn)在我們所處的社會(huì)主義社會(huì)是人類社會(huì)的最高境界。我們現(xiàn)在不是爭取早日實(shí)現(xiàn)“人類歷史的倒流”——共產(chǎn)主義，而是珍惜保護(hù)好這份“家產(chǎn)”，不能有再大的奢望。聽了我這樣說的人，認(rèn)為是一則新的謬論，甚至認(rèn)為我的大腦神經(jīng)有了問題，但當(dāng)時(shí)的我確實(shí)像中了“魔咒”似的，面對(duì)人民的不認(rèn)可，放出豪言“等我的探究”，就這樣，在轟轟烈烈的“胡思亂想”中，我匆匆地離別了金色的童年，對(duì)于我，只有那一段深深的童稚的回憶。

多彩人生作文 篇3

每個(gè)人的人生都是豐富多彩的，或喜或悲，或苦或甜。只要我們能夠找到屬于的“領(lǐng)航人”，我們就能到達(dá)成功的彼岸。

童年生活也是有甜有苦的，雖然“苦”是不可避免的，但是“苦”也能夠使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加有勇氣去面對(duì)各種各樣的的挑戰(zhàn)，也能讓你更加體會(huì)到人生的樂趣。

小學(xué)時(shí)期的我成績并不出眾，自己也不是沒有努力過，但是沒次都以失敗而告終。或許那不是真正地想把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣，只是當(dāng)成一種任務(wù)吧。獨(dú)自一人的時(shí)候也常常會(huì)想：為什么這么笨？為什么明明這么簡單的問題都會(huì)因計(jì)算失誤而做錯(cuò)……但是這些想法在我讀初中的時(shí)候就慢慢消散了，或許是因?yàn)槲以谛颅h(huán)境中找到我人生中的“領(lǐng)航人”了吧。雖然我還是在玩，但是我的成績卻在一點(diǎn)一點(diǎn)地往上走，此后我的成績就沒有太大的起伏了。這使我感受到了從未有過的喜悅感和自豪感。

是啊，每個(gè)人都會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)，但是只要我們找到屬于自己的“領(lǐng)航人”，我們就有了克服困難的自信和底氣。如果找不到，那就可能會(huì)失敗。

小時(shí)候的我們是父母眼中的乖孩子，可一到初中我們與父母之間就有了隔閡?？偢杏X父母變得不理解我們了，我們也總會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事與父母爭吵。父母也想過解決，每當(dāng)父母同我們交談時(shí)，我們往往都是還沒說幾句就同父母吵起來了，有時(shí)甚至?xí)?duì)父母進(jìn)行言語攻擊。父母對(duì)這種情況也手足無措、無可奈何。現(xiàn)在我們長大了，每當(dāng)我們想起小時(shí)候?qū)Ω改缸鲞^的那些事都后悔極了，父母那么辛勤地工作供我們讀書，而我們卻……

每個(gè)人的人生都是豐富多彩的，如果你找到了屬于自己的“領(lǐng)航人”，你一定會(huì)獲得不一樣的人生體驗(yàn)。

多彩人生作文 篇4

每一個(gè)人的人生遭遇都不同，它或許坎坷，也或許有挫折。能夠在堅(jiān)強(qiáng)與磨礪中走出來的人，就將人生煉就成了一種最高境界——詩。

七彩人生，命運(yùn)多舛，無論艱難險(xiǎn)阻還是面臨抉擇。都是不得不過去的坎兒。相較于成熟人士而言，人生沒有什么大不了的?？墒钦嬲米约喝松鷥r(jià)值與含義的人，則就更少之又少了。

人活著，不能只是單純的活著，要去做一些事，或嘗試些你所未做過的事情。播種你所要做的的事情，雖灑下辛勤的汗水，雖不一定完全成熟，但總會(huì)有收獲，哪怕只是一些小小的啟迪，都會(huì)有無窮的奧秘。但請(qǐng)你記住，重要的不是收獲，是過程所在!

有的人，活的很有意義與價(jià)值;有的人，活在這世上相當(dāng)于死去。正如作家臧克家所著的《有的人》。既贊揚(yáng)了魯迅先生偉大的一生，又批判了那些地主官僚主義的邪惡勢(shì)力，以及侵犯我國領(lǐng)土的外族侵略者的殘暴。可見，人活著，非但只是去做事情，還得要去做一些有意義，有價(jià)值的事情。

嘗試也為人生的一大樂事，一次美好的嘗試也許會(huì)是成功的良好開端。我也有過多次嘗試，至今想起來也都回味無窮。去年寒假，一天，我獨(dú)自在家里，上網(wǎng)聽著音樂。聽著聽著，我的腦海里有了一個(gè)奇怪的問題：音樂是怎樣從電腦上輸送到耳機(jī)里再傳到人的耳朵里呢?我覺得可能要拆掉耳機(jī)才能得出答案。說干就干，我從抽屜里把錘子，改錐等工具拿了出來。用錘子狠狠地砸向耳機(jī)，沒什么反應(yīng)。又拿改錐使勁撬了幾下，“嘭”一個(gè)圓形的表面覆蓋著的蓋子掉了下來，緊接著我開始“乒乒乓乓”的解體耳機(jī)，沒過多久，耳機(jī)的主體便被我分解成幾個(gè)零件，“尸身遍野”。此時(shí)爸爸恰好回來了，一看見耳機(jī)狼狽的樣子，很是心疼。只好找來一個(gè)師傅，修好了那個(gè)二百多元的耳機(jī)?！澳愣歼@么大了，電腦就擺在你眼前。這么簡單的事情就不會(huì)上網(wǎng)查一下嗎?真讓人操心?！卑职质侨绱擞?xùn)斥的我。我沒有探索到答案，卻換來了這樣的代價(jià)。不過卻很有趣。

人生猶如一句句的詩句，起起伏伏，韻律不定。它對(duì)待每個(gè)人都是不同的，與其說你面對(duì)著生活的考驗(yàn)與礪煉，不如說生活感受著你的壓力與抱怨。生活不變，關(guān)鍵是在于你的態(tài)度與表現(xiàn)。人生如塵，自由漂泊。失敗亦如何?冰冷的現(xiàn)實(shí)切斷了你虛實(shí)的聯(lián)想，只有動(dòng)手去描繪，人生才會(huì)在你的創(chuàng)作下光明與閃耀!

多彩人生作文 篇5

曾經(jīng)多少次，我們被教育平平淡淡才是真，習(xí)慣簡單的生活，這些對(duì)于一些閱歷豐富的中年人來說可能是經(jīng)驗(yàn)之談，但對(duì)于初入社會(huì)的年輕人來說，也許并不是一件好事。

平淡的生活也許就意味著經(jīng)歷的單一，可能重復(fù)地每天的按部就班的生活曲線。每年過去的中考、高考，總有一些讓人悲傷的信息。大約是今年中考結(jié)束后，一幫同學(xué)聚在暫時(shí)閑置的廠房內(nèi)一起玩撕名牌的游戲，由于缺乏安全意識(shí)，在游戲過程中墜落電梯井死亡。某省高考狀元暑假在駕校學(xué)習(xí)駕駛被撞身亡。他們可能習(xí)慣了學(xué)校內(nèi)相對(duì)安全的環(huán)境，相對(duì)單一的氛圍，缺乏更加綜合的常識(shí)、知識(shí)。而社會(huì)遠(yuǎn)比他們接觸的書本知識(shí)復(fù)雜得多，需要終身來學(xué)習(xí)。部分大學(xué)生由于家境較為優(yōu)越，可能不曾到社會(huì)兼職，增加工作經(jīng)驗(yàn)和閱歷，雖然了解很多新聞，但真發(fā)生在自己身上不一定有相應(yīng)的應(yīng)對(duì)能力。大學(xué)畢業(yè)季，又是大學(xué)生受騙的高發(fā)期，很多畢業(yè)生忙于找工作，越到畢業(yè)時(shí)越心急，對(duì)招聘單位不加分辨，有的上當(dāng)受騙，有的輕信一夜暴富的神話誤入傳銷組織。前些年流行一句段子，找工作的目標(biāo)：錢多事少離家近，位高權(quán)重責(zé)任輕。當(dāng)然，這只是一句調(diào)侃的玩笑話，天上是不會(huì)掉餡餅的。

經(jīng)歷需要自己主動(dòng)去找尋、接受，這也許是一個(gè)痛苦的過程。記得剛參加工作時(shí)，單位領(lǐng)導(dǎo)要求我們寫一些信息、簡報(bào)之類的文章，雖然經(jīng)過中考、高考的磨練，我們也會(huì)寫一點(diǎn)東西，但這和工作后所要求的寫作很不一樣。除了幾個(gè)中文專業(yè)畢業(yè)的同事能很輕松地完成這項(xiàng)任務(wù)外，我們其余的人都寫得不怎么樣。當(dāng)時(shí)真是感覺心里有很多話想寫出來，但真寫出來的時(shí)候就剩下那小紙條般的'文字了。還好后來有老同事的幫助，教我們寫作的一些要點(diǎn)、技巧，我們的寫作水平雖說不上好，但比起當(dāng)初確實(shí)好了很多，至少不再為了寫作的字?jǐn)?shù)犯愁了。

一群朋友在聊天的時(shí)候，經(jīng)歷多的朋友總有很多的談資，而經(jīng)歷單一的朋友多是在后面附和。他們聊談的內(nèi)容涉及很多方面，朋友間信息的交換也是自我成長的一種方式。經(jīng)歷豐富的人，每當(dāng)回憶往事時(shí)，對(duì)當(dāng)初美好的事物想起來都有一種甜爽的感覺。時(shí)常想起父母這一輩年齡的人，不管他們現(xiàn)在的生活狀況怎樣，饑餓都是伴隨著那一代人的童年，他們現(xiàn)在有些美好的回憶就是過年的時(shí)候吃了一頓在我們現(xiàn)在看起來并不算豐盛的大餐。

很多的經(jīng)歷在當(dāng)時(shí)是一種痛苦，但在人生的道路上取得成功后，它將是一筆寶貴的財(cái)富。今天的阿里巴巴已經(jīng)無可爭議的成為了互聯(lián)網(wǎng)巨頭之一，正在很多領(lǐng)域不斷拓展阿里帝國的疆域，馬云當(dāng)初為社會(huì)大眾描繪的的互聯(lián)網(wǎng)前景越來越多地成為現(xiàn)實(shí)，改變著我們這一代人的生產(chǎn)生活方式。阿里巴巴的成功，并不是橫空出世，而是經(jīng)歷一個(gè)漫長的創(chuàng)業(yè)歷程。央視記錄片《電商風(fēng)云》中記載了20世紀(jì)90年代，馬云懷揣著互聯(lián)網(wǎng)美好的前景，到國家某部委推銷中國黃頁碰壁的視頻資料。在當(dāng)時(shí)，他描繪的互聯(lián)網(wǎng)美好前景，在連電腦都沒有普及的中國，大部分的普通大眾是沒有辦法理解的，有的人甚至認(rèn)為這個(gè)人是瘋子推銷著一些不著邊際的東西。但時(shí)代在發(fā)展，阿里巴巴今天成功了，而正是這些珍貴的一點(diǎn)一點(diǎn)的小片段、小經(jīng)歷，才鑄就起互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域無可匹敵的阿里帝國。

20XX年一封“世界那么大，我想去看看”的辭職信紅遍了網(wǎng)絡(luò)。據(jù)說后來這位老師離開了鄭州到了四川，后來又到了云南的一個(gè)小鎮(zhèn)開了一家客棧，名叫遠(yuǎn)歸客棧，旺季他們?cè)诖蚶砜蜅?，淡季他們依然外出旅行。我想，作出這么決然的選擇的老師，在換過一種生活方式后，在她以后很多年都會(huì)為她當(dāng)初的這種選擇而自豪!

記得讀書的時(shí)候，我們的想法總是我們想干什么事，成為什么人，但進(jìn)入社會(huì)后，我們慢慢被復(fù)雜的價(jià)值觀所取代，生活在別人的世界，更看重外部世界對(duì)我們的評(píng)價(jià)。趁著年輕，還有一股沖勁，更多地豐富自己的人生經(jīng)歷。因?yàn)?，在茍且之外，我們還有詩和遠(yuǎn)方。

多彩人生作文 篇6

瞧，這位面帶微笑，手拿畫筆的年輕人，便是新疆有名的畫家伊斯坎達(dá)爾·買買提。十多年來，他用畫筆畫下了200多幅精美的作品，“訴說”著家鄉(xiāng)淳樸的民風(fēng)民俗和日新月異的變化。

當(dāng)所有人都在驚嘆他的優(yōu)秀時(shí)，卻不知道，這個(gè)年輕小伙兒，卻是一位生活在無聲世界里的聾啞人。

愛，讓他走出灰色人生

小時(shí)候，一場疾病奪走了買買提的聽力。這對(duì)任何人而言，都是一個(gè)沉重的打擊。

小時(shí)候，數(shù)不清有多少次在玩耍時(shí)，買買提被當(dāng)作調(diào)侃戲弄的對(duì)象。遭受太多的委屈，面對(duì)太多異樣的目光，小買買提自卑、痛哭、憂傷過，更不止一次詢問父母：為什么哥哥、姐姐、妹妹是正常的，而他卻是一個(gè)殘疾人，這是為什么？為什么要這樣對(duì)他？

為了讓買買提走出自卑，家人費(fèi)盡了心思。一有空閑時(shí)間，哥哥就把他帶到學(xué)校，教他打籃球、投標(biāo)槍等；姐姐經(jīng)常教他跳麥西來普。為了讓他學(xué)到更多的知識(shí)，買買提的父母還將他送進(jìn)學(xué)校。買買提學(xué)習(xí)非常努力，沒有辜負(fù)家人的期望。老師也特別關(guān)心他，經(jīng)常找他聊天談心，鼓勵(lì)他，讓他對(duì)生活充滿希望。

漸漸地，買買提成了一個(gè)心中充滿愛、樂觀開朗、多才多藝的人，而他的人生也越來越多彩。

畫，讓他的世界越來越精彩

說到買買提的愛好，那可多了，書法、繪畫、舞蹈、攝影、手工制作，他無一不愛。其中他最愛的，就是繪畫。

從小，買買提就喜歡用畫筆在葫蘆上、紙上，將鄰居、農(nóng)具、花草記錄下來。每完成一幅畫，他就拉著家人一起欣賞，比穿新衣、吃糖果還開心。為此，家人便經(jīng)常帶他去農(nóng)場，讓他去感受大自然，感受家鄉(xiāng)的美好。

也許正因此，他有了自己的繪畫夢(mèng)想，也更專注于用自己的畫筆，記錄家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、鄉(xiāng)村新景、當(dāng)下時(shí)事等。雖然身有殘疾，但他仍用多彩的畫筆“訴說”著自己對(duì)親人，對(duì)家鄉(xiāng)，對(duì)祖國的愛，以及對(duì)安定幸福生活的無限向往，他的作品也獲得了很多大獎(jiǎng)。

如今，他的夢(mèng)想是在內(nèi)地辦一個(gè)農(nóng)民畫展，宣傳家鄉(xiāng)的美，并期望借此與更多的殘疾朋友共勉。

“殘疾身并不可怕，可怕的是一輩子生活在自卑之中。只有戰(zhàn)勝身體上的殘疾，戰(zhàn)勝自我，才不會(huì)心碎?！?/p>

——伊斯坎達(dá)爾·買買提

買買提用自己真實(shí)的故事告訴我們，心中有愛，并不斷挑戰(zhàn)生命的潛能，不自卑不氣餒，奮力拼搏，才能創(chuàng)造與眾不同的多彩人生。

多彩人生作文 篇7

我們的人生，是多姿多彩的。人生中有一帆風(fēng)順之時(shí)，也有身陷困境之日。但正是因?yàn)橛辛诉@里，我們的人生才不會(huì)只是單調(diào)的黑白兩色，才有這許許多多的色彩。人生，也是有聲有色的。

人生如歌。人生的這首歌，猶如天籟，美妙絕倫。它時(shí)而如浩蕩江河，滾滾向前，驚濤澎湃；時(shí)而如涓涓溪流，輕緩流淌，柔和細(xì)膩；時(shí)而如旭日東升，噴薄而出，朝氣蓬勃；時(shí)而如夕陽西下，燦爛無雙，華麗無比。人生的這首歌，幸運(yùn)作詞，逆境譜曲，交織成一首舉世無雙的天籟。人生的這首歌，是什么樂器也無法演奏出來的。奏出它的，是生活。

人生如詩。人生就像詩一般，意境深遠(yuǎn)，意蘊(yùn)悠長。人生有“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的得意與高興，也有“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的不舍與悲傷；有“心在天山，身老滄州”的惋惜和無奈，也有“采菊東籬下，悠然見南山”的清凈和自在。還有那“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的豁然開朗，“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干”的深切思念……人生，就是因?yàn)橛辛诉@許多的情感，而精彩。

人生如畫。人生的畫卷繽紛多彩，美麗無雙。人生的畫卷上，有順境那明麗的色彩，也有逆境那灰暗的色調(diào)。但正是這明暗分明的色彩，交織在一起，卻是完美無瑕，相得益彰。我想，只有有了逆境才了解幸福的來之不易，就像這灰暗的色彩讓明麗的顏色變得更燦爛。這完美地畫卷，是其他畫作所不能比的。只因?yàn)椋淖髡?，是人生?/p>

人生如歌，如詩，如畫。其實(shí)，到最后，與其說這是生活的杰作，倒不如說是我們所創(chuàng)作的。

多彩人生作文 篇8

最近清代詩人袁牧的一首《苔》：“ 白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！弊屛颐靼琢艘恍┑览恚覀儊淼竭@個(gè)世界，就要學(xué)會(huì)面對(duì)自己的命運(yùn)。

（一）牡丹

你生來就不平凡，你雍榮華貴，國色天香，儀態(tài)萬方，看到你，我就想起李白寫下的詩篇：＂云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃＂。你驕傲地、自豪地綻放，在你的世界里盡情釋放你的美麗與不凡，你這樣的人生，有一種絢麗的精彩，你永遠(yuǎn)高貴鮮艷。

（二）茉莉

你獨(dú)一無二，發(fā)出淡雅的清香，你平凡不平淡，你綻放時(shí)的花香會(huì)讓人著迷，你安靜地展現(xiàn)你的優(yōu)雅芬芳，你是那樣的純潔，你的人生有一種單純而淡雅的精彩，你永遠(yuǎn)美麗、典雅、平凡，卻總不平淡。

（三）苔花

你并不起眼，沒有花香，在陰暗潮濕的角落里，往往不被人注意，在植物的世界里你是幾十億分之一，你綻放時(shí)無聲無息，對(duì)你來說，世界很大，你卻很渺小?？墒?，你從不自暴自棄，你永遠(yuǎn)自強(qiáng)自立。你這樣的人生是一種自強(qiáng)不息的精彩。

朋友，無論你是牡丹、茉莉，還是苔花，你的人生都會(huì)一樣精彩，因?yàn)槟闶仟?dú)一無二的自己。

多彩人生作文 篇9

這是一條難以忘懷的路。

夕陽西下，血紅的余暉鋪天蓋地而來，大地一片寂靜。我佇立窗前，回憶往事。猶記得那次登山之旅，面臨著一段沒鋪樓梯的斜坡，要靠拉繩索上去?，F(xiàn)在我們面臨的，就是那段土路了。雖然已經(jīng)被其他人上上下下踩出了腳印，但是由于下過雨，土路變得泥濘不堪，我猶豫了半天，還是沒能邁出一步。當(dāng)身后傳來雄厚的聲音，我才回過神來……

“小姑娘，你是第一次來吧！沒關(guān)系，我來幫你！”我聞聲，回頭望去，一位大伯笑著看著我。他走到我面前，拉著繩索，另一只手伸向了我，我毫不猶豫地將手伸向他，順利登頂……我想：心中的基石就是在與他人互相幫助的過程中一步步踏出來，慢慢奠基的吧！