網(wǎng)友薦稿：科學(xué)大眾怎么寫

這個(gè)科學(xué)大眾是說了駱駝在沙漠里是專門生活的。是這樣生活的。駱駝?dòng)袃勺裆揭粯拥鸟劮?，聽說那里裝著食物。如果駱駝餓了它就會(huì)用那里的食物解餓，書里講馬為什么不能在沙漠里走，為什么駱駝就能呢？那是因?yàn)轳橊劦哪_掌很厚，馬的腳掌很薄，所以駱駝能在沙漠里走，聽說駱駝的眼睫毛有兩層，能遮擋風(fēng)沙，這個(gè)科學(xué)大眾還說了沙漠里的空氣，沙漠里的空氣很熱，有事也下雨，但經(jīng)常熱，很少下雨。

沙漠里也有很多植物有各種各樣的仙人掌，有好奇的小花。

沙漠不是我們?nèi)嗽诘牡胤剑抢餂]有水，沒有電，那里沙漠都沒有。所以說這個(gè)地方不能去，大人們可以去小孩不能去，知道嗎？yjs21.cOm

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編輯推薦：科學(xué)教學(xué)回顧怎么寫

作為一名小學(xué)教師，我覺得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任，所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力。現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、在政治思想方面

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二、在教育教學(xué)方面

小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性，并下決心以我微薄的力量來推進(jìn)我校科學(xué)教育向前發(fā)展。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的：

1、課前準(zhǔn)備：課前要備好課，一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料，這對(duì)學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)非常重要，所以，我會(huì)提前準(zhǔn)備好，如果儀器室沒有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動(dòng)手制作。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每節(jié)課的總能了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯。

2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：我會(huì)在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學(xué)生的個(gè)體差異，盡量因材施教，有效地對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。

3、研究教學(xué)方法：考慮教法，解決如何把新知識(shí)傳授給學(xué)生，而且，我教了兩個(gè)年級(jí)，學(xué)生的年齡和各年級(jí)的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)培養(yǎng)方向不同，所以要采取不同的教學(xué)方法。

4、課堂上的情況：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，特別是實(shí)驗(yàn)操作，要注意觀察每位學(xué)生，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中，多鼓勵(lì)，多使用加到好處的評(píng)價(jià)性語言，使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

三、開展科學(xué)活動(dòng)，全面普及、注重提高。

科普活動(dòng)是科普教育的載體、沒有活動(dòng)就沒有活力，我們根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng)。

四、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高。

在緊張工作之余，時(shí)刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師，在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學(xué)過程中，由于對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，總覺得自己在各個(gè)方面的知識(shí)還欠缺，教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識(shí)上的難點(diǎn)，書到用時(shí)方恨少，沒辦法，只能平時(shí)自己多看些雜書了，在頭腦中多儲(chǔ)備一些知識(shí)，這樣面對(duì)學(xué)生的難題時(shí)，能夠坦然相對(duì)。

金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動(dòng)，理論知識(shí)不夠，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。我堅(jiān)信：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。用自己的心血為孩子們鋪一條寬敞的人生之路。

網(wǎng)友薦稿：小學(xué)科學(xué)教研組工作規(guī)劃之二

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？下面是小編幫大家編輯的《網(wǎng)友薦稿：小學(xué)科學(xué)教研組工作規(guī)劃之二》，希望能為您提供更多的參考。

一、指導(dǎo)思想：

以《全民素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神為指針，以《科學(xué)》課程綱要為指導(dǎo)，以學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)為根本，以新課程實(shí)施為中心，以校本教研為平臺(tái)，努力探索新課程理念下的課堂教學(xué)的目標(biāo)，方式以及教學(xué)規(guī)范，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)全市小學(xué)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高。

二、常規(guī)教學(xué)

本期行課20周，時(shí)間緊，任務(wù)重，必須抓好教學(xué)管理，保證教學(xué)質(zhì)量，也要從中找到多學(xué)科的契合點(diǎn)，為綜合學(xué)科課程的研究打基礎(chǔ)。堅(jiān)持每周檢查教案，并做適當(dāng)?shù)呐啞?jiān)持每周輪流聽課。具體措施如下：

工作措施：

1、抓校本教研，促教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。積極開展集體備課活動(dòng)，以參與式備課活動(dòng)為主，充分利用教師的集體智慧，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，努力提高課堂教學(xué)實(shí)效。

2、開展課題研究，促進(jìn)教師專業(yè)的成長。圍繞課題積極開展小學(xué)科學(xué)教研活動(dòng)，征集課題成果。比如“如何利用本地區(qū)資源培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)；科學(xué)課如何構(gòu)建科學(xué)探究的課堂”等等。

3．大力開展以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教學(xué)研究活動(dòng)，多組織研究課和研討課等多種活動(dòng)。

4．開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，培養(yǎng)后備隊(duì)伍，促進(jìn)教師專業(yè)的成長。

三、教學(xué)科研

本期繼續(xù)堅(jiān)持將學(xué)科教學(xué)與教學(xué)科研相結(jié)合，配合課程改革的要求，本學(xué)年主要的研究課題是：“學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的有效性”，本期教研活動(dòng)都將以之為主線開展，把研究貫穿于實(shí)際教學(xué)及學(xué)生的活動(dòng)中，為促進(jìn)科學(xué)課程的多元目標(biāo)得到真正的落實(shí)和達(dá)成，去為提高科學(xué)課的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

主要安排如下：

1、理論學(xué)習(xí)，教研組長帶頭將各方有用的經(jīng)驗(yàn)、放到網(wǎng)上科學(xué)組的空間里，大家相互學(xué)習(xí)交流，每周堅(jiān)持寫一篇讀書筆記或隨感。

2、每個(gè)年級(jí)都開展行動(dòng)研究，每單元后進(jìn)行單元總結(jié)一次，由各位老師向教研組匯報(bào)在本單元教學(xué)中的創(chuàng)新設(shè)計(jì)方案、效果、改進(jìn)設(shè)想，經(jīng)全組老師論證以后，作為教學(xué)個(gè)案保存下來并要求在期末以前形成相應(yīng)的論文。

四、各年段培養(yǎng)目標(biāo)及效果：

三年級(jí)：具有初步的觀察能力與探究能力，通過多種活動(dòng)激發(fā)并維持學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。學(xué)生通過小種植，小養(yǎng)殖等多種活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)的熱情。

四年級(jí)：具有一定的實(shí)驗(yàn)與記錄技能，養(yǎng)成長時(shí)間觀察并記錄的科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生在本學(xué)期中接觸到了較多的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，是實(shí)驗(yàn)?zāi)芰υ鲩L最快的一學(xué)期。

五年級(jí)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)比實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力和分析數(shù)據(jù)的能力，能自覺運(yùn)用科學(xué)探究的過程與方法來解決問題。學(xué)生在本期學(xué)習(xí)中加強(qiáng)了對(duì)課堂記錄的要求，以及課堂練習(xí)的要求，多數(shù)學(xué)生完成情況好。

六年級(jí)：培養(yǎng)學(xué)生抽象思維能力與精確分析數(shù)據(jù)的能力，并加強(qiáng)后期復(fù)習(xí)和管理。六年級(jí)的課程安排較靈活，補(bǔ)充了的大量的課外活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行應(yīng)用。

五、主要工作安排

9月：

1、參加市小學(xué)科學(xué)備課會(huì)議

2、布置本學(xué)期工作任務(wù)

3、學(xué)習(xí)科學(xué)課程目標(biāo)

4、確定本組教研目標(biāo)制訂計(jì)劃。

10月：

1、參加市小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)主題研討活動(dòng)暨備課會(huì)議

2、課堂教學(xué)展示

3、開展科技創(chuàng)新作品制作。

11月：

1、市小學(xué)科學(xué)小論文競賽

2、進(jìn)行一次科普知識(shí)宣傳活動(dòng)。

3、課堂展示活動(dòng)

12月：

1、組織研討科學(xué)教學(xué)的新方法。

2、期末評(píng)價(jià)研討活動(dòng)

3、整理科技資料。

4、撰寫科學(xué)教學(xué)論文。

5、撰寫本教研組工作總結(jié)。

網(wǎng)友薦稿：大班安全教學(xué)設(shè)計(jì)篇一

俗話說，做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？下面是小編精心為您整理的“網(wǎng)友薦稿：大班安全教學(xué)設(shè)計(jì)篇一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解生活環(huán)境中的標(biāo)志，并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。

2、學(xué)會(huì)關(guān)注社區(qū)環(huán)境，能夠根據(jù)社區(qū)需要設(shè)計(jì)標(biāo)志。

3、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。

4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

《社區(qū)里的標(biāo)志》課件、音樂：《去郊游》《喜羊羊和灰太狼》、停車場標(biāo)志

幼兒設(shè)計(jì)標(biāo)志所需手工用品：彩筆、紙

活動(dòng)過程：

1、導(dǎo)入

以"喜羊羊邀請(qǐng)小朋友去羊村參觀"為切入點(diǎn)，帶領(lǐng)幼兒先后復(fù)習(xí)以前認(rèn)識(shí)的標(biāo)志：左轉(zhuǎn)彎、紅綠燈、減速讓行。

2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志

（1）認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志

教師："喜羊羊說，想要進(jìn)入羊村，要先認(rèn)識(shí)一些安全標(biāo)志才行"。

演示課件，出示安全標(biāo)志"禁止煙火、禁止飲用、當(dāng)心滑倒、當(dāng)心中毒、安全出口"，引導(dǎo)幼兒觀察標(biāo)志中的圖案，知道該標(biāo)志的意義及用途。

小結(jié)：紅色中間帶斜線的標(biāo)志，起到禁止的作用，告訴我們這件事情是絕對(duì)不能去做的；黃色三角形的安全標(biāo)志，起到了警告的作用，告訴我們會(huì)有什么危險(xiǎn)；綠色的安全標(biāo)志起到通行的作用，告訴我們要按照它的指引去做。

（2）鞏固所學(xué)的安全標(biāo)志

教師："現(xiàn)在，我們就可以進(jìn)羊村了，一起看看羊村里有什么"。

課件演示，帶有安全標(biāo)志的羊村圖片，幼兒說出圖片上安全標(biāo)志的名字，并說出這個(gè)地方為什么要用這個(gè)安全標(biāo)志。

3、設(shè)計(jì)制作標(biāo)志

教師："如果讓你來為你家的社區(qū)設(shè)計(jì)安全標(biāo)志，你會(huì)設(shè)計(jì)什么呢？"

請(qǐng)幼兒說說自己的想法，然后設(shè)計(jì)標(biāo)志，設(shè)計(jì)完，說說自己設(shè)計(jì)的是什么標(biāo)志，要把這個(gè)標(biāo)志放在社區(qū)的哪地方。

活動(dòng)延伸：

請(qǐng)幼兒把設(shè)計(jì)的標(biāo)志張貼在社區(qū)里。

活動(dòng)反思：

孩子雖說創(chuàng)造與發(fā)現(xiàn)的能力在漸漸地變強(qiáng)，但是對(duì)于老師來說，做好活動(dòng)的設(shè)計(jì)還是一樣的重要，智慧需要鑰匙來開啟，給孩子們有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，有材料的操作，有思維發(fā)言的機(jī)會(huì)，才能激發(fā)孩子們創(chuàng)造的火花。

網(wǎng)友薦稿：大班幼兒評(píng)價(jià)模板

1、你是個(gè)聰明懂事的好孩子，在全班孩子中間很有威信。你愛集體，愛勞動(dòng)，天天幫老師做餐前準(zhǔn)備工作，是老師的好幫手，你學(xué)習(xí)的積極性很高，學(xué)得快，回答問題時(shí)總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫，你畫的畫想象力很豐富，真棒！老師希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)，做個(gè)三好學(xué)生。

2、你文靜可愛有禮貌守紀(jì)律。學(xué)習(xí)上比較自覺，習(xí)慣好。這學(xué)期你愛動(dòng)腦筋了，課堂上能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動(dòng)交流，膽子比以前大，自信心增強(qiáng)了。老師希望你以后在小學(xué)里好好學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步

3、豪豪，你是個(gè)活潑好動(dòng)不善言辭，做事認(rèn)真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課，老師最喜歡聽到你那響亮，有感情的回答。這學(xué)期你在各方面均取得了較大的進(jìn)步，老師真為你感到高興。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。每當(dāng)別人有困難時(shí)，你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現(xiàn)得更堅(jiān)強(qiáng)些自信些大方些，成為一名勇敢的小男子漢，好嗎！

4、可馨，你是個(gè)文靜，秀氣的小姑娘。上課時(shí)能較認(rèn)真聽講，我們?？梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你尊敬老師，與小朋友們友好相處，樂意幫老師的忙，也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好，老師總忘不了"六·一"慶祝會(huì)上你精彩的表演。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，你在各方面均取得了較大的進(jìn)步。老師希望你今后能加快動(dòng)作，表現(xiàn)得更好！

5、翼翼，你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園，并有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。上課能認(rèn)真聽講，每當(dāng)聽到你正確的發(fā)言，總令我們感到很欣慰。雖然年紀(jì)小但適應(yīng)性卻很強(qiáng)，也很有是非感。但你平時(shí)還不夠活潑，老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些，只要努力，老師相信你！

6、穎穎，你是個(gè)文靜，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。課堂上你能認(rèn)真地聽老師講課，然后細(xì)聲細(xì)氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑，對(duì)人是那么有禮貌。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。也很喜歡上臺(tái)表演，老師總忘不了"六·一"慶祝會(huì)上你精彩的表演。如果你能表現(xiàn)得再活潑些，大膽些，就更好了！

7、宏宏，你是個(gè)活潑好動(dòng)，頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言。通過你自己的努力，這學(xué)期你進(jìn)步了很多。但你有時(shí)上課還要開小差，那可不好??！你平時(shí)能尊敬老師，與小朋友們能友好相處。每當(dāng)小朋友們有困難時(shí)，也總能熱情地提供幫助。你的身體健康而結(jié)實(shí)，是個(gè)可愛的健康寶寶！老師希望你能慢慢的學(xué)會(huì)控制自己，爭取更大的進(jìn)步！好嗎！

8、捷捷，你是一個(gè)聰明機(jī)靈還帶點(diǎn)調(diào)皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發(fā)言。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)，但你若是能改掉隨便說話的毛病，就更好啦！你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。也能對(duì)別人提供幫助。老師希望你能學(xué)會(huì)控制自己，讓自己變得更勇敢成為一名棒棒的小男孩，好嗎！

9、瑤瑤，你是個(gè)文靜不愛講話，做事認(rèn)真的孩子。課堂上能較認(rèn)真思考老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我們很開心。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。這學(xué)期在各方面均取得了很大的進(jìn)步。但你還欠活潑些，老師希望你多與小朋友交流，多聽聽別人的意見，爭取更大的進(jìn)步，好嗎！偉偉，你是一個(gè)聰明機(jī)靈，的男子。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)。你尊師愛師，平時(shí)樂意幫老師的忙。每當(dāng)小朋友們有困難是，你總能熱情地伸出友誼之手。鋼琴也學(xué)的很好，還經(jīng)常給大家表演。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智，更專心地聽講，爭取更大的進(jìn)步，好嗎！

10、你是個(gè)愛勞動(dòng)會(huì)動(dòng)腦筋的孩子，每次活動(dòng)你總能積極參加，課堂上你有時(shí)能舉手發(fā)言。你非常愿意幫助老師做事，愛勞動(dòng)。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流，有事讓別人向老師報(bào)告的習(xí)慣。希望你能有獨(dú)立解決問題的能力，更有主見些。在一年級(jí)你可要大膽舉手發(fā)言，鍛煉自己的自信心，爭取做個(gè)三好學(xué)生哦！

11、你是個(gè)活潑可愛懂事的小女孩。你的舞姿越來越美，許多小朋友都很佩服你。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好，課堂上經(jīng)常能舉手發(fā)言。有事能和老師交流，較以前大方，自信。你能幫老師做很多事如：小組長飯前發(fā)點(diǎn)心盆等，責(zé)任心很強(qiáng)。希望你在一年級(jí)更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，做個(gè)全面發(fā)展的三好生。好嗎？

12、你是個(gè)很要好的孩子，誠實(shí)有禮貌愛集體。你的拼音數(shù)學(xué)練習(xí)都比以前有進(jìn)步了。課堂上你能開動(dòng)腦筋積極發(fā)言了，愛思考，可就是不太遵守紀(jì)律。你愛參加體育活動(dòng)，而且飲食習(xí)慣也很好，健康的身體讓你在體育活動(dòng)中惹人注目。老師希望你上一年級(jí)后能揚(yáng)長避短，更加努力，爭取更大的進(jìn)步。

13、在老師的眼中你是個(gè)好姑娘。你好學(xué)懂事乖巧。在活動(dòng)中你能控制好自己，是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。課堂中能開動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言；課間能強(qiáng)著幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，就要上小學(xué)了，老師希望你不斷努力，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

14、你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好，字寫得也不錯(cuò)。同時(shí)你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進(jìn)入小學(xué)后能有更大的成績！加油哦！

15、你是一個(gè)聰明能干的好孩子，樂于幫助別人。在班上你有一定的威信，小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你有時(shí)能動(dòng)腦筋進(jìn)行想象創(chuàng)編，討論的時(shí)候思維比較活躍，能大膽地表達(dá)自己的意見。在體育活動(dòng)中你的積極性很高，是個(gè)勇敢的孩子。希望你上小學(xué)后能夠好好學(xué)習(xí)，爭做三好學(xué)生。

網(wǎng)申自我評(píng)價(jià)怎么寫

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下網(wǎng)申自我評(píng)價(jià)怎么寫，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁！

網(wǎng)申自我評(píng)價(jià)怎么寫(篇1)

剛開始的時(shí)候，對(duì)工作的一無所知，對(duì)為人處事的小心謹(jǐn)慎。

我具體的工作是銀行柜員，這個(gè)看似簡單又體面的崗位，原來只是玻璃墻外人對(duì)我們的定位。而我的轉(zhuǎn)換不僅是從以前的玻璃墻外到內(nèi)部的更替，更多的是我感到了表面的東西不一定是真實(shí)的東西，最能欺騙人的就是我們自己的眼睛。工作時(shí)的精神高度集中，容不得半點(diǎn)松懈，對(duì)客戶要耐心的解釋，對(duì)工作要充滿激情。說實(shí)話，這在沒參加工作以前的我是根本做不到的，現(xiàn)在我知道我可以做到了，并且可以自豪的說我不比別人做的差，這也許就是工作帶給我自身最大的變化，雖然這個(gè)變化是潛移默化的，但我切切實(shí)實(shí)的感到了這個(gè)變化。

我是一個(gè)外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是：熱心待人，誠實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開拓意識(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，所以我與同事關(guān)系極其融洽。

工作轉(zhuǎn)正后，我想轉(zhuǎn)變的不僅是身份，更應(yīng)該是這種身份轉(zhuǎn)變后的責(zé)任，所以我會(huì)更加地努力工作。

網(wǎng)申自我評(píng)價(jià)怎么寫(篇2)

本人有XXXX經(jīng)驗(yàn)，熟悉公司檔案程序及方法，多年的XXX工作，使我深深體會(huì)到此工作的重要性，更喜愛上了這份工作。這是一個(gè)需要更多責(zé)任心完成的工作。能夠熟練的運(yùn)用XXX等)的各種功能進(jìn)行高效的日常工作。

本人工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、一絲不茍、服務(wù)及保密意識(shí)強(qiáng)、且具有很強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心。有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

如貴司能給我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，我愿用所有光芒來點(diǎn)亮，如有幸被貴公司錄用本人將會(huì)全力以赴做好每一項(xiàng)工作，相信一分耕耘，一分收獲！當(dāng)然，最重要的是能力，相信貴公司會(huì)覺得我是此職位的合適人選！

網(wǎng)申自我評(píng)價(jià)怎么寫(篇3)

作為一個(gè)銀行網(wǎng)申的申請(qǐng)者，自我評(píng)價(jià)是非常重要的一部分。在這篇文章中，我將詳細(xì)描述我的個(gè)人優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，以及適用于銀行職位的技能和經(jīng)驗(yàn)，以便讓雇主更好地了解我。通過這篇自我評(píng)價(jià)，我希望能夠成功地獲得銀行的職位機(jī)會(huì)。

我具有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在過去的工作經(jīng)驗(yàn)中，我習(xí)慣與同事和客戶建立良好的關(guān)系，并能夠有效地溝通和協(xié)調(diào)工作。我善于傾聽他人的意見并與團(tuán)隊(duì)一起合作解決問題，這使得我能夠在團(tuán)隊(duì)中取得良好的工作成績。

我具有良好的分析能力和解決問題的能力。在我的上一份工作中，我經(jīng)常面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和問題，但通過仔細(xì)分析和思考，我能夠快速找到解決方案。我喜歡挑戰(zhàn)自己，解決問題并學(xué)習(xí)新知識(shí)，這使得我能夠成為一個(gè)出色的問題解決者和決策者。

我具有較強(qiáng)的自我管理能力和計(jì)劃能力。我善于設(shè)定目標(biāo)并制定計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。在我的工作中，我通常會(huì)根據(jù)工作的緊急程度和重要性來合理安排時(shí)間，確保任務(wù)按時(shí)完成。我能夠有效地處理多個(gè)任務(wù)并保持高效率，這使得我在工作中能夠取得良好的成績。

我具有良好的金融知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我在大學(xué)主修金融專業(yè)，并參加了許多與金融有關(guān)的實(shí)習(xí)和項(xiàng)目，積累了豐富的金融實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我了解銀行業(yè)務(wù)的運(yùn)作和規(guī)則，并能夠熟練運(yùn)用金融工具和軟件。我相信我的專業(yè)知識(shí)和技能將使我成為銀行的一名出色員工。

我相信我具備適合銀行職位的技能和經(jīng)驗(yàn)，能夠勝任這份工作。我愿意努力學(xué)習(xí)和提升自己，在工作中取得更好的業(yè)績。我期待著有機(jī)會(huì)加入貴行，為貴行的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。感謝貴行給予我這次機(jī)會(huì)，相信我會(huì)成為貴行的一員。

網(wǎng)申自我評(píng)價(jià)怎么寫(篇4)

農(nóng)行網(wǎng)申自我評(píng)價(jià)，是一篇展示個(gè)人能力、經(jīng)驗(yàn)和潛力的非常重要的文章。通過寫作自我評(píng)價(jià)，我可以向農(nóng)行全面展示自己的優(yōu)勢(shì)、成就和目標(biāo)，同時(shí)也可以展示個(gè)人能力的提升和發(fā)展?jié)摿?。在這篇文章中，我將詳細(xì)具體且生動(dòng)地介紹自己的個(gè)人情況、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐能力以及與農(nóng)行的匹配度，來突出我作為一個(gè)理想的農(nóng)行員工的特點(diǎn)。

首先，我將詳細(xì)描述自己的背景和教育經(jīng)歷。作為一個(gè)農(nóng)行網(wǎng)申的申請(qǐng)者，我擁有優(yōu)秀的學(xué)術(shù)背景和全面的知識(shí)技能。我畢業(yè)于一所國內(nèi)一流的大學(xué)，專業(yè)是金融學(xué)。在大學(xué)期間，我努力學(xué)習(xí)金融理論和實(shí)踐知識(shí)，并且取得了優(yōu)秀的學(xué)術(shù)成績。此外，我還積極參與了社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)生組織，在校園中鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些經(jīng)歷使我成為一個(gè)具備學(xué)術(shù)能力和綜合素質(zhì)的人才。

其次，我將詳細(xì)描述自己的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力。在大學(xué)期間，我參與了多次金融實(shí)習(xí)，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我曾在一家知名商業(yè)銀行實(shí)習(xí)過多個(gè)月，主要負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理和風(fēng)險(xiǎn)控制。通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我熟悉了金融行業(yè)的運(yùn)作和流程，深入了解了銀行的財(cái)務(wù)管理體系和風(fēng)險(xiǎn)控制方法。同時(shí)，我還具備良好的金融數(shù)據(jù)分析能力和熟練的金融軟件操作技巧，能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析，為農(nóng)行的決策提供有力的支持。

另外，我將詳細(xì)描述自己與農(nóng)行的匹配度。農(nóng)行作為中國最大的商業(yè)銀行之一，對(duì)于員工的要求非常高。而我擁有的專業(yè)背景和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使我能夠與農(nóng)行的職位需求相匹配。我了解農(nóng)行的核心業(yè)務(wù)和發(fā)展方向，對(duì)金融行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)有著清晰的認(rèn)識(shí)。在農(nóng)行的職位描述中，我發(fā)現(xiàn)我具備的能力和農(nóng)行所需的能力高度契合，這讓我堅(jiān)信我可以為農(nóng)行做出重要貢獻(xiàn)。此外，我還對(duì)農(nóng)行的企業(yè)文化和價(jià)值觀非常認(rèn)同，我相信能夠與農(nóng)行的團(tuán)隊(duì)和諧共事，不斷追求卓越。

最后，我將詳細(xì)描述自己的個(gè)人目標(biāo)和發(fā)展?jié)摿ΑＷ鳛橐粋€(gè)農(nóng)行員工，我有著自己的發(fā)展追求和目標(biāo)。我希望能夠在金融行業(yè)不斷成長，不斷提高自己的專業(yè)能力和實(shí)踐能力。我也希望能夠?yàn)檗r(nóng)行帶來創(chuàng)新和變革，為客戶提供更好的金融服務(wù)。我相信，通過自己的努力和不懈追求，我能夠在農(nóng)行事業(yè)上取得重要的成就，并實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

綜上所述，“農(nóng)行網(wǎng)申自我評(píng)價(jià)”是一篇展示個(gè)人能力和潛力的重要文章。通過詳細(xì)具體且生動(dòng)地描述個(gè)人背景、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐能力和與農(nóng)行的匹配度，我將向農(nóng)行全面展示自己的優(yōu)勢(shì)和目標(biāo)，并突出自己作為一個(gè)理想的農(nóng)行員工的特點(diǎn)。通過這篇文章，我希望能夠吸引農(nóng)行的注意，成為農(nóng)行的一員，為農(nóng)行的發(fā)展和客戶的利益做出積極貢獻(xiàn)。

網(wǎng)申自我評(píng)價(jià)怎么寫(篇5)

月試用期已滿，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。在崗試用期間，我在銷售部學(xué)習(xí)工作。汽車銷售是我以前未曾接觸過的，在銷售部領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)和同事熱心幫助下，我很快熟悉了汽車銷售 ...

年月日我成為公司的試用員工，到今天2個(gè)月試用期已滿，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。

在崗試用期間，我在銷售部學(xué)習(xí)工作。汽車銷售是我以前未曾接觸過的，在銷售部領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)和同事熱心幫助下，我很快熟悉了汽車銷售的規(guī)范操作流程。

經(jīng)過這兩個(gè)月學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立承擔(dān)一般車輛銷售業(yè)務(wù)，在以后的工作中要不斷努力學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力，爭做一個(gè)優(yōu)秀的汽車銷售顧問。

這兩個(gè)月來我學(xué)到了很多，感悟了很多，看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長。

在此我申請(qǐng)轉(zhuǎn)正，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用飽滿的熱情做好本職工作，為公司創(chuàng)造更大價(jià)值和銷售業(yè)績!

敬禮！

網(wǎng)申自我評(píng)價(jià)怎么寫(篇6)

農(nóng)行網(wǎng)申自我評(píng)價(jià)是一項(xiàng)關(guān)鍵性任務(wù)，能夠充分展示個(gè)人的素質(zhì)和能力，并向用人單位提供一個(gè)全面的了解你的機(jī)會(huì)。在撰寫自我評(píng)價(jià)時(shí)，我非常重視詳細(xì)、具體和生動(dòng)的表達(dá)方式，以確保能夠突出自己的優(yōu)勢(shì)和特長。下面，我將根據(jù)標(biāo)題詳細(xì)、具體且生動(dòng)地寫一篇超過1000字的自我評(píng)價(jià)文章。

我想強(qiáng)調(diào)的是我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在大學(xué)期間，我主修金融專業(yè)并加入了學(xué)院的學(xué)生會(huì)。作為學(xué)生會(huì)成員，我參與了組織和策劃多個(gè)大型活動(dòng)，例如學(xué)校的迎新晚會(huì)和畢業(yè)典禮等。在這過程中，我與來自不同專業(yè)背景的同學(xué)合作，我們相互協(xié)作，共同解決問題，確保各項(xiàng)任務(wù)按時(shí)完成。通過這些團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，提升了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。

我的領(lǐng)導(dǎo)能力也是我自信的一面。在大學(xué)期間，我參加了多個(gè)社團(tuán)，并擔(dān)任了社團(tuán)干部職位。作為社團(tuán)干部，我的責(zé)任是組織和安排社團(tuán)活動(dòng)，并帶領(lǐng)一支團(tuán)隊(duì)達(dá)成共同目標(biāo)。我學(xué)會(huì)了如何平衡時(shí)間、資源和任務(wù)，使團(tuán)隊(duì)成員充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。通過這些經(jīng)歷，我不僅加強(qiáng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，還提高了解決問題和決策的能力。

我具備良好的溝通能力。大學(xué)期間，我擔(dān)任了班級(jí)的學(xué)生代表，與教師和同學(xué)之間進(jìn)行溝通與協(xié)調(diào)。我能夠清晰地表達(dá)自己的意見和想法，并善于傾聽他人的觀點(diǎn)。在一次班級(jí)活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的安排有意見，我主動(dòng)提出調(diào)整計(jì)劃，并與同學(xué)們進(jìn)行了深入的溝通和討論。最終，我們共同制定了一個(gè)更好的方案，并取得了圓滿成功。通過這些經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中與其他成員協(xié)作，通過有效的溝通實(shí)現(xiàn)共識(shí)。

另外，我擁有創(chuàng)新意識(shí)和問題解決能力。在大學(xué)期間，我積極參與一些項(xiàng)目實(shí)踐課程。例如，在一門市場營銷課程中，我與同學(xué)們一起組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，為一家當(dāng)?shù)匦∑髽I(yè)提供市場營銷策略。我們運(yùn)用了各種創(chuàng)新的營銷方法，包括社交媒體推廣和線下活動(dòng)等，成功地提升了企業(yè)的知名度和銷售業(yè)績。通過這個(gè)項(xiàng)目，我不僅學(xué)到了如何運(yùn)用市場營銷理論來解決實(shí)際問題，還培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

我想強(qiáng)調(diào)我的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。在大學(xué)期間，我積極參與各類培訓(xùn)和課程，例如金融實(shí)務(wù)培訓(xùn)和商業(yè)分析課程等。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我熟練掌握了金融產(chǎn)品的基本知識(shí)和投資分析技巧。我還持續(xù)關(guān)注行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，并參加一些講座和研討會(huì)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在這過程中，我學(xué)會(huì)了快速學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的環(huán)境，以便更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

小編認(rèn)為，我對(duì)自己的能力和潛力非常有信心。通過團(tuán)隊(duì)合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力、創(chuàng)新意識(shí)以及學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力的發(fā)展，我相信我能夠勝任農(nóng)行網(wǎng)申所需的各項(xiàng)任務(wù)。我期待未來能夠有機(jī)會(huì)展示我在金融領(lǐng)域的才能，并為農(nóng)行的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

網(wǎng)申自我評(píng)價(jià)怎么寫(篇7)

具備較高專業(yè)素養(yǎng)，性格開朗學(xué)習(xí)勤奮，態(tài)度認(rèn)真，善于交流，具有較強(qiáng)的集體主義精神和團(tuán)隊(duì)合作精神。有足夠的自學(xué)能力和應(yīng)變能力，同時(shí)能熟練運(yùn)用各類專業(yè)軟件能力。大學(xué)期間在建筑施工現(xiàn)場兼職過，對(duì)其有一定了解，也經(jīng)常參加廣聯(lián)達(dá)，斯維爾的培訓(xùn)，善于聽取他人意見，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)安排，實(shí)習(xí)期間多次受領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。

總之，銀行招聘網(wǎng)提醒各位考生，在自我評(píng)價(jià)時(shí)，需要思考自己的能力與銀行是否匹配，以及如何證明自己的能力。在自我評(píng)價(jià)中要用不妨用事實(shí)+品行或能力收獲的方式進(jìn)行，這種收獲又是您報(bào)考銀行崗位所必須的，增強(qiáng)真實(shí)性。

網(wǎng)申自我評(píng)價(jià)怎么寫(篇8)

在過去一年里的工作、學(xué)習(xí)使我的思想更加成熟，工作本事也有了很大提高，這些成績的取得與局領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫忙、同事們的關(guān)心支持是分不開的。下頭我就這多半年的工作、學(xué)習(xí)情景，談?wù)勛晕业母惺埽倨饰鲆幌伦陨淼牟蛔阒帯?/p>

作為一名新時(shí)代的青年，社會(huì)賦予我的職責(zé)，不僅僅要學(xué)好文化知識(shí)，努力鉆研業(yè)務(wù)，政治上也必須要嚴(yán)格要求自我。教育局機(jī)關(guān)濃厚的政治學(xué)習(xí)氛圍深深的感染著我，我進(jìn)取參加單位組織的各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)，并注重自學(xué)，經(jīng)過多種學(xué)習(xí)，我在政治上始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，擁有較高的黨性和覺悟。這充分體此刻我的實(shí)際的工作當(dāng)中。在20_年5月我在局的競聘上崗中，當(dāng)任了電教館的副館長。剛開始工作時(shí)，我感到一種前所未有的壓力，這壓力一方面來同志們對(duì)我的信任，另一方面來自我自身經(jīng)驗(yàn)不足，可是我既然走到了工作崗位上來，我想首當(dāng)其沖的是要增強(qiáng)自身的職責(zé)意識(shí)，這是做好本職工作的首要前提，有壓力才會(huì)有動(dòng)力。所以，我時(shí)刻告誡自我，既然做了，就必須做好，必須對(duì)同志們的信任負(fù)責(zé)。在這一年來，我與同事情們齊心協(xié)力，努力工作，我館在參加市級(jí)活動(dòng)中成績優(yōu)異，被市里批為優(yōu)秀單位。同時(shí)我們還以熱情進(jìn)取的服務(wù)態(tài)度和過硬的技水平保證著28個(gè)電腦室的正常運(yùn)行。一來年的工作證明，同事們對(duì)我的工作十分支持，這使我在緊張的工作中找到了自我，找到了一個(gè)共產(chǎn)黨員的存在價(jià)值，即“全心全意為人民服務(wù)”。同時(shí)，我隨時(shí)向身邊的優(yōu)秀黨員看齊，始終從黨員的高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自我的一言一行。要成為新行勢(shì)下

的優(yōu)秀青年，就要時(shí)刻與黨的步伐堅(jiān)持一致，我清醒地認(rèn)識(shí)到：僅有在黨組織的激勵(lì)和指導(dǎo)下，我才會(huì)有新的提高，才能充分地去發(fā)揮自我的潛能，為國家、為人民做出更多的貢獻(xiàn)。

我也認(rèn)識(shí)到了自我目前存在的一些不足之處：一、學(xué)習(xí)上，缺少對(duì)馬列主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。二、工作上，大膽開展工作的魄力不夠，創(chuàng)造性開展工作的意識(shí)不夠，勇氣不足，致使工作力度不大。三、實(shí)踐中，存在經(jīng)驗(yàn)不足的現(xiàn)象，有些事情做起來心有余而力不足。認(rèn)清差距，才能明確努力方向;克服不足，才能完善自我。在今后的工作中，我不但要發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀地應(yīng)對(duì)自我的不足之處，逐漸改掉缺點(diǎn)，提升自我的工作本事，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善。同時(shí)要嚴(yán)格要求自我，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和思想道德品質(zhì)鍛煉，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同志，遇事多向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教，認(rèn)認(rèn)真真做事、實(shí)實(shí)在在做人，在實(shí)踐中磨煉自我，成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

網(wǎng)申自我評(píng)價(jià)怎么寫(篇9)

珠算5級(jí)，點(diǎn)鈔4級(jí)，中文錄入70字/分鐘，熟悉會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，從事過代帳報(bào)稅工作。反某上崗資格證書，珠算等級(jí)證書，會(huì)計(jì)證，駕駛證,保險(xiǎn)代理人從業(yè)資格證書。獲中國人民人壽保險(xiǎn)股份有限公司，湖北省“創(chuàng)業(yè)劍客”前20強(qiáng)。

本人活潑開朗，對(duì)自己要求嚴(yán)格，自我控制能力較強(qiáng)，要強(qiáng)并有強(qiáng)烈的責(zé)任感，是一個(gè)很理性的女孩。做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，從不拖拉，有些完美主義，所以做事比較注重細(xì)節(jié)并一定要漂亮的完成，這種完美主義也使我的抗壓能力比較強(qiáng)。我的執(zhí)行能力也比較強(qiáng)，在擔(dān)任理學(xué)院綜合辦公室綜合行政助管期間，高效率的完成各項(xiàng)工作，收到老師廣泛好評(píng)。學(xué)習(xí)中我喜歡規(guī)劃好時(shí)間和任務(wù)并會(huì)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成，出游時(shí)我一定會(huì)規(guī)劃好消費(fèi)上限并嚴(yán)格實(shí)施，絕不會(huì)沖動(dòng)消費(fèi)，總之我的生活有規(guī)律，有條理，我不喜歡打無準(zhǔn)備之仗，戰(zhàn)前一定會(huì)做好充足準(zhǔn)備。

網(wǎng)申自我評(píng)價(jià)怎么寫(篇10)

各大銀行在招聘網(wǎng)申時(shí)讓考生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，很多考生拿捏不準(zhǔn)，究其原因，一是對(duì)自己評(píng)價(jià)有所顧忌：美化太多有王婆賣瓜之嫌，略帶貶義又顯得不夠自信，左右為難；二是對(duì)自己了解得不夠，沒有充分挖掘自身的閃光點(diǎn)，或者說自己忽略了自己的優(yōu)勢(shì)。我們知道一個(gè)心理健康的人作出恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)，他們能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值，對(duì)自己的能力、性格、優(yōu)缺點(diǎn)能客觀評(píng)價(jià)；同時(shí)，能接受自己，對(duì)自己抱有正確的態(tài)度，不驕傲也不自卑。心理不健康的人常缺乏自知之明，對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)缺乏正確的評(píng)價(jià)，自高自大，自我欣賞，還有的是自暴自棄。

在此，建議考生進(jìn)行個(gè)人評(píng)價(jià)時(shí)，要站在銀行的角度，要揚(yáng)長避短地介紹自己，把問題往自己的優(yōu)勢(shì)方向引導(dǎo)。這樣會(huì)給銀行留下好印象。不要急于證明我會(huì)怎么樣，而應(yīng)該思考銀行想要我怎么樣。按照銀行招人的目的來衡量自己是否適合，有哪些地方需要突出或改進(jìn)。

傷其十指，不如斷其一指的道理誰都懂，所以考生在進(jìn)行自我評(píng)價(jià)時(shí)，與其面面俱到，不如突出自己與工作最契合的特質(zhì)，在評(píng)價(jià)時(shí)，要注意層次清晰、有事實(shí)、有收獲。

如一位考生這樣介紹自己：“我認(rèn)為我最大的特點(diǎn)是一個(gè)有效率且能妥善處理事情的人。我認(rèn)為我最適合的工作是在銀行工作，母親在銀行工作，從小的耳濡目染使我對(duì)銀行工作有充分的了解。我有銀行實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，并且做事有耐心且細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，有優(yōu)秀的溝通能力，我對(duì)從事這方面的工作充滿信心。實(shí)習(xí)期間得到同事領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，能有好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能和同事和睦相處?！?/p>

小編認(rèn)為以上表述不放改為：“父母的耳濡目染，使我從小就對(duì)銀行有很深的感情，渴望到銀行工作，并為此做了充足的準(zhǔn)備：我有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，擁有軟件和英語的雙學(xué)位，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)；在銀行實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，對(duì)銀行工作流程有充分了解，切實(shí)體會(huì)到做事要耐心、細(xì)心，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要性，使我的溝通能力得到提升；社團(tuán)活動(dòng)和項(xiàng)目經(jīng)歷，鍛煉了我的計(jì)劃組織能力，做事更加專注，富有責(zé)任感?！比绱诉@般顯得更為落落大方顯示出考生確實(shí)適合銀行這個(gè)崗位的工作。

總之，提醒各位考生，在自我評(píng)價(jià)時(shí)，需要思考自己的能力與銀行是否匹配，以及如何證明自己的能力。在自我評(píng)價(jià)中要用不妨用事實(shí)+品行或能力收獲的方式進(jìn)行，這種收獲又是您報(bào)考銀行崗位所必須的，增強(qiáng)真實(shí)性。