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校園六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案優(yōu)質(zhì)范例

發(fā)布時間:2022-04-29 六一兒童節(jié)活動方案 學(xué)校兒童節(jié)活動方案 學(xué)校兒童節(jié)主題活動策劃方案

每一個節(jié)日都值得我們歡呼,六一兒童節(jié)如期而至。為了讓此次活動更好的開展,大家更好的參與進來,不得不說的一點就是我們可以先準備一份完善的活動方案,那么兒童節(jié)活動方案要怎么制定呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“校園六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案優(yōu)質(zhì)范例”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

校園六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案優(yōu)質(zhì)范例【篇一】

“六一”國際兒童節(jié)不僅能帶動人氣,促進相關(guān)商品的直接銷售,而且能建立良好的企業(yè)形象,增強品牌勢能。同時希望通過這次六一兒童節(jié)的促銷活動能提高新世紀在少年兒童心目中的影響力,借助兒童節(jié)來提高成人的消費,以特別的比賽互動形式來營造六一節(jié)的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。

一、目標受眾

經(jīng)過心連心超市或者來心連心超市購物的有家長陪同的4—15歲的小朋友。

二、促銷實施方案

1、促銷實施主題

“慶六一,歡樂送?;顒佣啵Y品多?!?/p>

2、促銷時間

20__年5月27日——20__年6月3日

3、促銷商品

主要是兒童類消費品,比如童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書、零食飲料等。

4、促銷宣傳

賣場海報

人員宣傳:在心連心超市門口安排人員對過往的人進行宣傳(主要針對帶著小朋友的家長),吸引他們進來參加促銷活動。

派發(fā)傳單:安排工作人員到幼兒園、小學(xué)和初中發(fā)放宣傳單,擴大本次促銷的知名度。

5、促銷方式:

(1)兒童類商品88折銷售

活動時間:在5月27日至6月3日期間

活動地點:---超市

活動對象:任意消費者

活動內(nèi)容:在本次活動期間,購買童裝、童鞋、兒童用品、學(xué)生用品,以及指定的零食和飲料全場6折——9折,其中根據(jù)商品的利潤和銷售量來確定商品的打折力度。

(2)卡通面具大放送

活動時間:5月27日至6月3日期間

活動地點:心連心超市的六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜

活動對象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領(lǐng)取卡通面具

活動內(nèi)容:1000個卡通面具免費大發(fā)放,凡在超市進行消費的消費者可以憑購物發(fā)票免費領(lǐng)取卡通面具一個。

(3)個個有獎,禮品大放送

活動時間:在5月27日至6月3日的期間

活動地點:---超市六一兒童節(jié)的領(lǐng)取禮品專柜

活動對象:不管是成人還是小朋友都可以參加抽獎

活動內(nèi)容:凡在物美超市消費滿50元的消費者可以憑借購物小票到心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜進行抽獎,每個人都能獲得一份獎品。

獎品如下:

特等獎1名:英漢電子詞典

二等獎10名:乒乓球拍一副

三等獎50名:鉛筆一只

安慰獎:心連心促銷氣球一只

(4)爸爸媽媽比劃,寶寶猜比賽

活動時間:5月31日至6月1日兩天早上8點30——11點,下午2點——5點。

活動地點:心連心超市門口廣場

活動對象:4——15歲的小朋友。4歲——6歲一組,7歲至10歲一組,11歲至15一組。

活動:5分鐘

活動內(nèi)容:參加比賽的家庭選出一位家長和小朋友一起參加本次活動。由家長比劃所出的物品,寶寶 來猜。所選取的物品是小朋友經(jīng)常接觸的物品,難度根據(jù)小朋友的年齡不同有所不同,4歲——6歲,7歲至10歲,11歲至15。難度隨著年齡的增加而增加。能猜出兩個的小朋友可以領(lǐng)取氣球一只,猜出5個的小朋友可以領(lǐng)取鉛筆一只,猜出10個小朋友可以領(lǐng)取哇哈哈爽歪歪一瓶,猜出20個小朋友可以領(lǐng)取喜羊羊玩偶一只。

三、促銷注意事項

1、保證比賽和抽簽的公平性

在本次促銷活動中必須保證抽獎和比賽的公平公證性。由于參加比賽的小朋友年齡段不同,比賽的難度有所差異,我們要盡量做到比賽的公平,避免在比賽中有不公正的行為,引起家長的不滿和反感,提高顧客對我們物美超市的認可度。

2、保證獎品存量足夠

由于本次促銷活動,需要放松很多的獎品,我們要確認獎品存量的足夠,避免有顧客來領(lǐng)取 獎品或者抽取獎品時,獎品卻不夠的尷尬情況。

3、提早準備好比賽現(xiàn)場

提早搭建好比賽的場地,工作人員早點就位,防止小朋友來了,比賽現(xiàn)場由于一些原因還不能開始,比如工作人員沒有就位,比賽現(xiàn)場還沒搭建好、話筒出現(xiàn)問題等原因。

4、確保活動的安全性

確保本次促銷活動中人員安全,避免由于人多、比賽而產(chǎn)生的一些不安全的情形,比如說小朋友私自去搶獎品、由于多人而給小偷偷竊的行為、多人發(fā)生踩踏的行為。確保每個來到我們物美超市的顧客和小朋友都能愉快地來,愉快地走。

5、現(xiàn)場氛圍營造

節(jié)日活動氣氛包括兩部分,一是現(xiàn)場氛圍,包括氣氛海報、POP張貼、裝飾物品的布置、恰到好處的播音與音樂,這些將會在很大程度上刺激顧客的購買欲 望。

具體而言,做好主題廣告宣傳,從色彩、標題到方案、活動等均突出節(jié)日氛圍,以主題廣告營造節(jié)日商機;另外一種氛圍就是員工心情,這就要看組織者是否能夠調(diào)動員工的積極心態(tài)。其中最有效的方法就是制定一個恰當(dāng)?shù)娜蝿?wù)與銷售目標,活動結(jié)束后按照達成率情況進行獎賞。

##結(jié)束

校園六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案優(yōu)質(zhì)范例【篇二】

20年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“祖國好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。

一、活動主題:

祖國好,家鄉(xiāng)美

二、活動目的:

1.邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。

2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3.各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內(nèi)容:

1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊前的相關(guān)事宜。

2.表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

3.文藝匯演活動

(1)每班準備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】

(2)學(xué)校定于5月22日下午進行彩排。

四、活動時間和地點:

20年5月29日 學(xué)校操場

五、參加人員要求:

1.全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

2.各班做好各種形式的表演準備工作。

六、活動步驟:

1.校長講話。

2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

3.少先隊員(畢業(yè)生)代表講話.

4.村委會領(lǐng)導(dǎo)講話。

5.新少先隊員入隊儀式。

6.文藝演出。

7.表彰儀式。

七、注意事項:

1.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2.各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。

3.安全管理員做好各種安全措施。

校園六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案優(yōu)質(zhì)范例【篇三】

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使全校師生度過一個快樂健康、美好難忘的六一國際兒童節(jié),學(xué)校少先大隊結(jié)合學(xué)校實際,特制定本方案。具體內(nèi)容如下:

一、活動主題:

我健康 我快樂 我成長

二、 活動時間:

20xx年x月x日

三、 活動地點:

花坭小學(xué)操場

四、 活動目的:

通過六一兒童節(jié)活動,幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日,培養(yǎng)少年兒童多方面的藝術(shù)才能,展示我校素質(zhì)教育成果。為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。

五、 活動人員:

全校師生

六、 活動內(nèi)容:

1、活動開幕式

2、小學(xué)生語文教科書美文誦讀比賽。

3、“快樂兩人行”團體趣味比賽

4、六一兒童節(jié)歌詠比賽

5、“我是主人翁”歡樂游園會

6、“我最聰明”智力大闖關(guān)

七、活動準備:

1、慶祝儀式由唐永東老師負責(zé)(鑼鼓隊訓(xùn)練、相關(guān)節(jié)目的訓(xùn)練、活動串詞的編寫、主持人訓(xùn)練、頒獎儀式準備)

2、文藝節(jié)目表演由各班班主任具體負責(zé)。

節(jié)目質(zhì)量要求;

一、符合兒童特點,體現(xiàn)活潑、激情;

二、選材符合主題及時代特點;

三:動作規(guī)范整齊,著裝統(tǒng)一,有舞臺效果; ⒊節(jié)目所用音樂要求用光碟或者u盤;

⒋彩排時間:5月27日.

八、會場設(shè)計及布置:

組長:唐永東

成員:朱紹華 劉仕洪 閔詩舉 吳慶治 岳 愫 馬 春 許 成 祿 榮 管彥旭 朱德良 張 玲

九、文藝評獎辦法:

設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名;。分別給予物質(zhì)和精神獎。評委組成:臨時安排。

十、活動安全保衛(wèi)組:

組長:朱紹華

成員:唐永東 劉仕洪 閔詩舉 吳慶治 岳 愫 馬 春

許 成 祿 榮 管彥旭 朱德良 張 玲

十一、后勤保障:

組長:劉仕洪;

成員:閔詩舉 張玲 朱德良

具體職責(zé):

⒈保障編排節(jié)目所需的器材及道具;

⒉提供場地設(shè)置所需用的器材;

⒊負責(zé)活動期間生活安排及茶水供應(yīng),并保證衛(wèi)生安全; ⒋負責(zé)活動所需獎品;

⒌來賓接待。

十二、獎狀書寫:

朱紹華;

十三、音響布置:

朱紹華、唐永東、劉仕洪 十四、組織實施

(一)、小學(xué)生語文教科書美文誦讀比賽要求及形式。

1、參加對象:一至六年級學(xué)生。

2、比賽內(nèi)容:

參賽學(xué)生誦讀內(nèi)容須為人教版1—12冊小學(xué)語文教科書中的課文。選文應(yīng)力求文質(zhì)兼美,體裁不限。

3、比賽形式:

每位選手自選一篇課文現(xiàn)場誦讀。誦讀時可脫稿或用課本,也可根據(jù)需要適當(dāng)運用表情、手勢加強誦讀的藝術(shù)感染力,但要把握好尺度,不要把誦讀混同于表演。參賽人員可獨立誦讀,也可與他人合作,分角色誦讀。

4、評分標準(10分制)

① 端正、舉止文雅、大方。(1分)

② 普通話標準、流利、清晰、自然。(5分)

③ 選材符合要求,能正確地表情達意。(1分)

④ 誦讀形式新穎,有創(chuàng)意。(1分)

⑤ 能恰當(dāng)運用停頓、重音、語調(diào)、節(jié)奏等語言表達技巧以及各種體態(tài)表達技巧。(2分)

(二)、舞蹈比賽比賽要求及形式:(一至六年級)。

每個班級至少準備一個舞蹈參加比賽,要求動作整齊,符合兒童特點。各班在5月25日前將參賽舞蹈上報大隊輔導(dǎo)員處,舞蹈音樂光盤由各班自備。

(三)、歌詠比賽比賽要求及形式:(一至六年級)。

(1)、本著讓多數(shù)學(xué)生參與、師生同樂的原則,本次歌詠比賽,每班準備兩首曲目(總時間不超過五分鐘),以班為單位自行組織訓(xùn)練。其中一首為紅歌。

(2)、各班班主任在活動前積極調(diào)動學(xué)生自主確定好參賽曲目,做到學(xué)生參與面廣,曲目內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點以及良好的精神風(fēng)貌。

(3)、各班必須做到全員參與,著裝整齊。

(4)、各班在5月25日前將參賽曲目上報大隊輔導(dǎo)員處,歌曲伴奏帶由各班自備。

(5)、評分標準:

①節(jié)奏整齊,音準正確,音色統(tǒng)一,具有一定合唱藝術(shù)效果。 ②精神飽滿、富有朝氣,臺風(fēng)好,上下臺紀律良好行動整齊, 服裝整齊、統(tǒng)一。

③能夠準確把握歌曲主題,通過合唱進行體現(xiàn),具有良好感染力。

④歌曲內(nèi)容積極向上,適合小學(xué)生演唱。

(四)、小品、相聲,獨唱,小合唱、猜謎、及智力搶答等節(jié)目穿插在各個大型節(jié)目中,等節(jié)目定奪后詳見節(jié)目單。該類節(jié)目不作評獎,給予精神上的鼓勵。各班在5月25日前將節(jié)目上報大隊輔導(dǎo)員處。

十四、其它事項:

1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學(xué)生的安全教育與管理,確保各項活動內(nèi)容安全順利進行。

2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

3、比賽時場內(nèi)要保持安靜,確保活動正常開展。

4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎。 十六、活動預(yù)算:

1.蠟燭5支:約2元 2.小氣球1包:約5元

3..繩索若干:約1元 4.籃球若干(小學(xué)提供)

5.跳繩若干(小學(xué)提供) 6.棒棒糖30支

7小薯片3包:約5元 8.圓珠筆10支:約15元

9.本子5本:約10元 10.獎狀10張:約12元 共計:50元

附錄:相關(guān)材料

謎語題目與答案:

1、謎語題目及答案:

(1)掀開熱被窩,就往腿上摸,掰開兩條腿,就往眼上擱(猜一日常用品)(眼鏡)

(2)一頭毛來一頭光,進進出出冒白漿(猜一日常用品) (牙刷)

(3)上面有毛,下面也有毛,晚上就來個毛對毛(猜人身上的東西)(眼睛)[]

(4)打什么東西既不花力氣,又很舒服?(打瞌睡)

(5)身自端方,體自堅硬。(打文房四寶之一)(硯臺)

(6)小時青青腹中空,長大頭發(fā)蓬蓬松,姐姐撐船不離它,哥哥釣魚拿手中。(打一植物)(竹子)

(7) 一字十三點,難再如何點(字謎)(汁)

(8)一點一橫長,口子在中央,大口不封口,小口里面藏(猜一字)(高)

(9)嘴比嘴大,嘴比嘴小(猜一字)(回)

(10)你我各一半(字謎)(伐)

3.智力問答題目與答案

(1)在依次監(jiān)考嚴密的考試中,有兩個學(xué)生交了一模一樣的考卷。主考官發(fā)現(xiàn)后,卻并沒有認為他們作弊,這是什么原因?(兩張考卷都是白卷)

(2)阿寶被關(guān)在密閉的房間里,只有一扇門,但他費盡力氣也不能把門拉開,請問阿寶怎樣才能走出這間房間呢?

(阿寶把門推開就可以走出房間啦)

(3)兩對父子去買帽子,為什么只買了三頂?(三代人)

(4)什么動物你打死了它,卻流了你的血?(蚊子)

(5)一個人在沙灘上行走,回頭為什么看不見自己的腳印? (倒著走)

(6)天天和人打架的人是誰? (拳擊手)

(沒人來喝喜酒)

(7)至少要多少時間才能讀完清華大學(xué)?(幾秒鐘)

(8)哪種牛不吃草? (蝸牛)

(9)阿呆從熱氣球上掉下來,卻沒有受傷,為什么? (還沒起飛)

(10)什么東西裂開之后,用精密的儀器也找不到裂痕? (感情)

(11)把火熄滅的最快方法是么? (“火”字上加一橫)

(12)真理的位置在哪里? (真理無所不在)

(13)小明家的貓為什么不生跳瘙? (因為貓只會生小貓不會生跳瘙)

(14)小明為什么連一加一等于幾也不知道? (因為小明是嬰兒)

(15)膽小鬼吃什么可以壯膽? (狗膽,因為狗膽包天嘛)

(16)小東是釣魚高手,但有一次,他一條魚都沒釣到,為什么? (因為他在釣蝦場釣蝦)

校園六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案優(yōu)質(zhì)范例【篇四】

“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“我的中國夢”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。

一、活動主題:

我的中國夢

二、活動目的:

1.邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。

2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3.各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內(nèi)容:

1.文藝匯演活動

(1)每班準備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。 【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排?!?/p>

(2)學(xué)校定于5月22日下午進行彩排。

四、活動時間和地點:

20xx年5月29日 學(xué)校操場

五、參加人員要求:

1.全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

2.各班做好各種形式的表演準備工作。

六、活動步驟:

1.校長講話。

2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

3.文藝演出。

4.表彰儀式。

七、注意事項:

1.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2.各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全 。

3.安全管理員做好各種安全措施。

西長甸小學(xué)

20xx年4月13日

校園六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案優(yōu)質(zhì)范例【篇五】

一年一度的國際六一兒童節(jié)來臨之際,我校行政會議專題討論了今年慶“六一”節(jié)活動的安排,經(jīng)過全體行政人員根據(jù)我校的實際情況以及今年我?;顒拥闹黝}——“童心向黨,幸福追夢”,為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),特制定6月1日的慶六一節(jié)活動方案:

一、健全機構(gòu),保證活動的順利開展

1、總策劃:王長雄

2、具體實施:薛鐘煙 林玫

3、活動安排:王曉芳 音樂組 美術(shù)組

4、學(xué)生組織:各班主任

5、后勤工作:陳琴 程英

6、安全保衛(wèi):陳文輝 李世云

7、資料準備:林玫、王曉芳及音樂組

二、兒童節(jié)表彰大會暨文藝匯演(上午8:00)

(一)“六一”表彰大會

主持人:林安琪

①學(xué)生代表講話

②大隊輔導(dǎo)員講話,發(fā)表“六一”致辭

③陳華副校長宣讀市級六一表彰決定,獲獎學(xué)生上臺領(lǐng)獎

④薛鐘煙副校長宣讀校級六一表彰決定。表彰各類優(yōu)秀學(xué)生,班級學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎

⑤王校長致辭

⑥宣布表彰大會結(jié)束

3、六一紅榜展示

4、集郵作品、美術(shù)作品展

(二)“郵政送關(guān)愛”捐贈儀式

主持人:王曉芳

1、歡迎市郵政領(lǐng)導(dǎo)上臺為孩子送上六一禮物,表示對我校學(xué)生的關(guān)愛,希望孩子們都能平安快樂地度過每一天:每人一頂安全小黃帽

2、力恒集團也為我校送上關(guān)愛:每班一個美觀別致的圖書柜

(三)六一文藝匯演(節(jié)目單另附)

1、介紹到場領(lǐng)導(dǎo)

2、少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾

3、觀看六一文藝匯演

三、班級游園活動(上午10點)

各班主任自行安排班級的趣味游園活動。

四、親子共慶六一(下午)

下午半天,家長與孩子共慶六一,同享親子樂。

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五四青年節(jié)進校園愛國活動方案優(yōu)質(zhì)范例


不知不覺,就要到五四青年節(jié)了。在這個充滿朝氣、意氣與才氣的節(jié)日,學(xué)校也會有以年級或班級為單位的主題活動。怎么才能寫好一篇五四青年節(jié)校園活動方案呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《五四青年節(jié)進校園愛國活動方案優(yōu)質(zhì)范例》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

五四青年節(jié)進校園愛國活動方案優(yōu)質(zhì)范例【篇一】

活動名稱:“詠黨史書黨愛”詩文征集大賽

活動主題:回望從前,過去,展望祖國的發(fā)展。

主辦單位:社團聯(lián)合會晨帆新聞社

活動對象:xx農(nóng)大全體學(xué)生

活動地點:xx農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院三樓

活動時間:20xx年x月x日

活動的目的及意義:在“五四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記:“詠黨史書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷,為學(xué)生創(chuàng)造一個個性發(fā)展的舞臺,提高學(xué)生綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)掘?qū)W生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展,用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。

預(yù)期效果:喚醒同學(xué)們最深處的記憶,經(jīng)過一個月的詩文征集活動,不僅僅使學(xué)生在寫作方面有所提高,更重要的是在本質(zhì)上提高了對待中國的歷史,對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑、活躍了大學(xué)學(xué)校文化,凝聚起文學(xué)的文化氛圍。

可行性分析:

(1)在活動方式的選取上,我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業(yè)的限制,所以只要想寫,就會有機會讓同學(xué)看到你和別人不一樣的觀念,和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點,所以在這方面我們有100%的把握。

(2)活動的舉辦地即修改部門的所在地,我們選擇了農(nóng)學(xué)院三樓的一間空閑辦公室,不許另行租用。并且我們會有特邀各院領(lǐng)導(dǎo)為我們擔(dān)當(dāng)臨時主編,由晨帆新聞社社長任常駐修改,新聞社的干事負責(zé)文章的整理和各類事務(wù)的通知,這樣我們就解決了人員問題。

(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學(xué)們,保證把最新的詩文第一時間經(jīng)過最便捷的渠道匯集到我們那里,所以,我們將用電腦24小時不間斷征稿,各大主要征文箱每一天查收。

(4)活動的經(jīng)費預(yù)算上,我們采取的是節(jié)儉制,譬如我們在活動的宣傳上節(jié)儉了大概比初期少30%的資金,在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最終的圖書出版方面我么本著質(zhì)量與消耗成反比的宗旨。因而,我們所涉及到的預(yù)算都是經(jīng)過反復(fù)的思考,確認其實用意義后決定的。

綜上所述,我們已經(jīng)對此次紅色日記所涉及的資金、活動統(tǒng)籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也期望諸位領(lǐng)導(dǎo)能夠認真審閱,準許舉辦一場農(nóng)大的文字節(jié)日。

活動開展:

1、報名方式:

(1)、網(wǎng)上報名:我們將建立專門的網(wǎng)絡(luò)郵箱,各參加投稿比賽的同學(xué)都能夠經(jīng)過網(wǎng)上報名的方式參加到此次的活動中來,在農(nóng)學(xué)院網(wǎng)站上下載報名表格,填好信息后發(fā)至,郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式”命名。

(2)、現(xiàn)場報名:每周二至周六12:00-13:00,持本人學(xué)生證、

身份證,到農(nóng)學(xué)院三樓報名。

2、比賽流程

第一階段——策劃

確認參賽資格(網(wǎng)絡(luò)報名當(dāng)天電郵回復(fù)確認;現(xiàn)場報名時當(dāng)場確認,若有問題請及時聯(lián)系,聯(lián)系電話:xxx。所上交文章需一式兩份:一份以書面的形式(a4紙),一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+本人姓名、doc”命名。(正文第一行為文章名稱,第二行為本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式)

第二階段——初賽

資料要求:文章的資料需保證積極向上,同時又兼?zhèn)鋵h和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;能夠從不一樣的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。要求資料健康,不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的資料。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優(yōu)秀文章,我們將會以電子郵件的形式通知獲選人,所以請注意查收您的電子郵件。

第三階段——決賽

最終我們將在每周評選出來的優(yōu)秀文章中評選出此次活動的經(jīng)典紅色日記,評選的最新過程及結(jié)果我們將及時的發(fā)送到農(nóng)學(xué)院的網(wǎng)站及校報上,對于入選的文章,我們將經(jīng)過您所留聯(lián)系方式第一時間對您進行通知,收到通知后請您攜帶本人的學(xué)生證和身份證前往農(nóng)學(xué)院“紅色日記”修改部領(lǐng)取您所獲的稿酬。

獎項設(shè)置

一等獎:1名獎金150

二等獎:2名獎金80

三等獎:3名獎金50

優(yōu)秀獎:若干名

五四青年節(jié)進校園愛國活動方案優(yōu)質(zhì)范例【篇二】

一、指導(dǎo)思想

以紀念建團____周年、“五四”運動xx周年為契機,通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動,引導(dǎo)廣大團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統(tǒng),全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導(dǎo)動員全校廣大團員青年為創(chuàng)建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量,以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、主題:我的青春·我的團

三、時間:四月、五月

四、組織機構(gòu):

顧問:________

組長:________

成員:______

五、活動內(nèi)容:

(一)推優(yōu)入團(全校)

時間:四月下旬到五月上旬

內(nèi)容:發(fā)展一批新團員,入團宣誓

要求:入團積極分子向?qū)W校團委遞交入團申請書,領(lǐng)取入團積極分子培養(yǎng)考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關(guān),確定發(fā)展對象,于4月30日17:30之前將發(fā)展對象名單和入團積極分子培養(yǎng)考察表上交到校團委辦公室。

承辦單位:校團委

負責(zé)人:______

(二)表彰優(yōu)秀先進(全校)

時間:四月下旬

內(nèi)容:五四紅旗團支部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員

要求:各支部可以結(jié)合本班的。情況自愿申報“五四紅旗團支部”,申報材料____字左右。尖子班每個班評出1名優(yōu)秀團干和5名優(yōu)秀團員,普通班、民族班每個班評出1名優(yōu)秀團干和3名優(yōu)秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。

承辦單位:校團委

負責(zé)人:________

(三)中華經(jīng)典詩文朗誦比賽(高一高二)

時間:高一年級五月三日晚19:00—22:30

高二年級五月四日晚19:00—22:30

地點:學(xué)校運動場

內(nèi)容:經(jīng)典愛國感恩勵志成才

承辦單位:教研處校團委語文教研組

負責(zé)人:______

(四)愛的奉獻現(xiàn)場募捐活動(全校)

時間:高一高三年級五月三日晚

高二年級五月四日晚

內(nèi)容:以學(xué)校每年5月8日扶助特困優(yōu)等生為契機,號召社會團體、企事業(yè)單位和個人,全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款,5月4日晚現(xiàn)場募捐。

承辦單位:行政辦資助辦校團委陽光愛心社

負責(zé)人:______

(五)現(xiàn)場書畫比賽(全校)

時間:五月四日下午課外活動

地點:教學(xué)樓一樓

內(nèi)容:弘揚雷鋒精神唱響青春贊歌

承辦單位:書畫社

負責(zé)人:______

(六)主題團會課(高一高二)

時間:5月7日(星期一)班會課

內(nèi)容:以紀念建團90周年為主題,精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。

負責(zé)人:______

(七)共青團精彩圖片展

時間:四月下旬到五月上旬

內(nèi)容:中國共產(chǎn)主義青年團九十年的光輝歷程(學(xué)生會)

我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)

地點:13、15棟學(xué)生宿舍前的宣傳窗

承辦單位:學(xué)生會攝影團

負責(zé)人:________

(八)經(jīng)典視頻展播(高一高二)

時間:4月28日(星期六)晚20:00——22:20

內(nèi)容:中央電視臺慶祝建黨90周年大型活動《紅色箴言》

承辦單位:學(xué)生會

負責(zé)人:______

(九)青年教工活動

時間:五月四日

內(nèi)容:舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。

負責(zé)人:______

六、活動要求

1、高度重視,精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責(zé)人要高度重視,把紀念建團90周年主題系列活動與學(xué)校的中心工作結(jié)合起來,與當(dāng)前團的工作重點結(jié)合起來,與團員青年的愿望和需要結(jié)合起來,要制定周密細致的活動方案,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢與專長,創(chuàng)新活動思路、活動方式和活動內(nèi)容,有針對性地開展活動,進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。

2、認真總結(jié),注重實效。各班級要采取有力措施,切實抓好活動的落實推進,開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動,在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面,確?;顒尤〉脤嵭?。要對活動認真總結(jié),把活動中形成的好經(jīng)驗、好做法及時上報。

3、注重宣傳,擴大影響。要加大活動的宣傳力度,注意發(fā)現(xiàn)、挖掘活動過程中的典型事例,充分發(fā)揮各學(xué)生社團,特別是廣播站,記者團類的作用,突出活動的影響力。要通過學(xué)校網(wǎng)站、廣播、??⒄拱宓榷喾N途徑,對各種活動進行集中宣傳展示,營造濃厚的活動氛圍,擴大共青團工作在校內(nèi)外的影響力和覆蓋面。

五四青年節(jié)進校園愛國活動方案優(yōu)質(zhì)范例【篇三】

五四的號角又將吹響,青春的風(fēng)采亮麗依舊。在紀念五四運動87 周年之際,在學(xué)校黨政大力支持下,擬定在廣大團員青年教師中舉行以提升內(nèi)涵、展示風(fēng)采為主題的 五四青年節(jié)系列活動:

系列活動一、師德內(nèi)涵大討論演講比賽

為深入開展品讀好書、共鑄師魂不變的承諾師德大討論活動,樹立教師愛崗敬業(yè)、教書育人、服務(wù)育人新形象,我校團支部決定在全校青年教師中開展師德內(nèi)涵大討論演講比賽活動。

一、準備階段:將演講稿以文本的形式于4月25日(周五)交至團支部,作為資料,統(tǒng)一收集。

二、比賽形式:

1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講,演講時脫稿,每人限時35分鐘。

2、評分:演講比賽由現(xiàn)場的評委組評分,評分采用十分制,最后所得的平均分為該選手的最后成績。(評委成員:校長、書記、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo))

3、評分依據(jù):

①儀表端莊、落落大方(2分);

②脫稿演講、語言流暢(2分);

③內(nèi)容詳實、生動(2分);

④語言標準、富有感染力(2分);

⑤用時恰當(dāng)、時間在3-5分鐘之間(2分)。

三、比賽時間、地點:5月4日中午12:30在211會議室舉行

四、獎項設(shè)置:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。

系列活動二、團隊攜手,共享陽光出游活動

繼續(xù)開展團隊攜手,共享陽光幫扶困難活動。

一、活動形式:

每位團員教師自愿帶領(lǐng)一名結(jié)對的學(xué)生在校外進行半日參觀、游玩。

(團員教師之間可有相互聯(lián)系,共同活動;告家長書統(tǒng)一制定下發(fā),)

二、活動時間:4月26日5月17日雙休日(活動時間自行設(shè)定)

三、活動地點:公園、博物館等

四、活動反饋:上傳一張你與結(jié)對學(xué)生的場景照片;你與學(xué)生的.活動感言各50100字。(上傳至王莉君ftp)

五、活動費用:本著自愿奉獻的精神,主動在活動當(dāng)日給結(jié)對的學(xué)生購買一頓午餐。車費由學(xué)校統(tǒng)一報銷。

五四青年節(jié)進校園愛國活動方案優(yōu)質(zhì)范例【篇四】

一、活動背景:

說到五四青年節(jié)的活動背景,我們應(yīng)該首先來了解一下“五四青年節(jié)的由來和歷史意義”,通過閱讀這些資料,我們就可以知道,“五四青年節(jié)”包含著兩層含義:一是紀念“五四運動”,一是作為青年的節(jié)日。兩者共同構(gòu)成了包含深厚歷史與現(xiàn)實內(nèi)涵的精神原動力,它既是對歷史承諾的擔(dān)當(dāng),也是對實現(xiàn)社會與人生的叩訪,更是對未來歷史的觀照。

二、活動目的:

我們舉行各種各樣的活動,來慶祝屬于我們青年人的節(jié)日的目的是什么呢?

在這之前,讓我們先來看一下“各國的青年節(jié)習(xí)俗”,通過了解各國的青年節(jié),我們就可以知道我們舉辦慶?;顒拥哪康牧恕?/p>

1、以舉辦系列活動為主線,進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,倡導(dǎo)青少年把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來,把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來,把個人成長與社會責(zé)任有機結(jié)合起來。

2、以舉辦系列活動為契機,進一步加強團的基層組織建設(shè),提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力,充分發(fā)揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。

3、以舉辦系列活動為載體,進一步豐富團的活動內(nèi)容和形式,適應(yīng)當(dāng)代青少年多元文化需求和社會發(fā)展多元化的趨勢,在活動中充分展示當(dāng)代青少年的青春風(fēng)采。

三、活動形式

1.組織學(xué)生們辦一期“五四青年節(jié)的手抄報”

在辦手抄報時,你可以借鑒一下“五四青年節(jié)圖片素材”和“五四青年節(jié)的祝福語”,希望這些資料可以幫組你。

2.舉辦一場演講比賽

在準備演講比賽時,希望這篇“五四青年節(jié)演講比賽主持詞”可以幫到你。

如果你還在為沒有一篇合適的演講稿而著急,來看看這篇“五四青年節(jié)的演講稿”吧。

如果,不滿意,你想自己寫一篇演講稿,那也不用擔(dān)心,先來看看“歌頌五四青年節(jié)的優(yōu)美句子”吧,看完之后,是不是思路很清晰了呢。

3.舉辦一場慶祝晚會

在晚會的過程中,你肯定需要一篇“關(guān)于五四青年節(jié)詩歌朗誦稿”,趕緊看看吧。

最新父親節(jié)創(chuàng)意主題方案策劃優(yōu)質(zhì)范例


春去秋來,年復(fù)一年,準備迎接父親節(jié)的到來吧。為了讓此次活動更好的開展,大家更好的參與進來,最關(guān)鍵的一點是我們要提前寫好活動方案,那么怎么才能寫好父親節(jié)活動方案呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的最新父親節(jié)創(chuàng)意主題方案策劃優(yōu)質(zhì)范例,僅供參考,希望對您有所啟發(fā)。

最新父親節(jié)創(chuàng)意主題方案策劃優(yōu)質(zhì)范例【篇一】

活動安排:

一、父親節(jié)特色教育

活動時間:

6月20日上午

地點:各班教室內(nèi)容:

活動一:《爸爸》(繪本欣賞)內(nèi)容:欣賞國外繪本《爸爸》,激發(fā)幼兒對爸爸的理解,感受繪本欣賞的樂趣。

活動二:《我有一個好爸爸》內(nèi)容:幼兒當(dāng)眾講述自己對爸爸的認識,分享與爸爸生活的快樂點滴,激發(fā)對爸爸的甜蜜感情。

二、“爸爸!親愛的……”

親子活動時間:

6月20日幼兒離園回家后

地點:

各家庭

內(nèi)容:(各班級自選一活動)

活動一:《爸爸,我想對您說……》目標:表達子女對父親最真摯的感情,讓父親們了解到怎樣樹立父親的形象,如何樹立父親的威信。讓父親認識到自己對孩子的教育和成長有著多么重要的影響。內(nèi)容:幼兒對爸爸大聲說出知心話(包括建議),并親吻爸爸作為送給父親的禮物。爸爸們聽完后要給予最真摯的回應(yīng),并書寫感受帶至幼兒園。

活動二:《爸爸,我們一起來游戲》目標:動靜交替的活動不僅讓孩子直面到父親強健的體能、拼搏的精神,內(nèi)容:要求爸爸和幼兒一起合作完成一個民間體育游戲,并用照片記錄下快樂的瞬間帶至幼兒園。

活動三:《我的爸爸真棒》內(nèi)容:每位幼兒回家后詳細了解并學(xué)習(xí)爸爸的一樣絕活,學(xué)會后悔幼兒園進行展示。

最新父親節(jié)創(chuàng)意主題方案策劃優(yōu)質(zhì)范例【篇二】

一、 活動時間:

6月16日—6月17日

二、 活動目的:

1、通過活動刺激親情消費,提升企業(yè)的良好品牌形象。

2、拉動消費量,競爭市場份額。

3、加大E餐銷售量,提高各店的營業(yè)創(chuàng)收。

三、活動主題:

心系父親節(jié),勇麗一家親。

四、活動地點:

勇麗美食城、勇麗海鮮城、勇麗海鮮廣場、勇麗法爾春天餐廳

五、活動內(nèi)容:

1、活動期間,各店迎賓人員對來店消費的中老年男性送上節(jié)日祝?!澳茫?jié)日快樂”。

2、活動期間,各店增加播放《報答一生》《父親》這兩首曲目。

3、活動期間,訂勇麗E餐均有好禮相送。凡電話訂餐消費滿688元免費贈送勇麗E餐撲克牌4副,凡電話訂餐消費滿888元免費贈送勇麗E餐及時送VIP會員金卡一張,各店做好登記,財務(wù)備存。

4、活動期間各店廚政部推出幾款父親節(jié)愛心套餐,價格各店可根據(jù)自己的具體情況而定,菜式以健康,營養(yǎng)為主,菜品名體現(xiàn)父愛(參考:感恩之愛、父愛如山、父愛似水、父子情深)。并且主推一道父親節(jié)特色菜品。

5、活動期間到店內(nèi)消費的客人,單桌消費滿800元可獲贈免費全家福(10寸塑封)一張,各店做好登記,財務(wù)備存。

6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺給客戶發(fā)送父親節(jié)祝福短信:“心系父親節(jié),勇麗一家親,多款父親節(jié)愛心套餐溫情推出,勇麗餐飲祝天下所有父親節(jié)日快樂!”

六、宣傳事宜:

1、管理公司企劃部負責(zé)刻制父親節(jié)橫幅,每店一條,內(nèi)容“心系父親節(jié),勇麗一家親”,并與6月15日之前送至各店。

2、管理公司企劃部于6月16日統(tǒng)一為各店客戶發(fā)送父親節(jié)祝福短信,“心系父親節(jié),勇麗一家親,多款父親節(jié)愛心套餐溫情推出,勇麗餐飲祝天下所有父親節(jié)日快樂!”。

七、注意事項:

1、各店認真組織員工學(xué)習(xí)活動方案,根據(jù)方案對員工進行相關(guān)知識培訓(xùn)。

2、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作,增加創(chuàng)收點。

3、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。

最新父親節(jié)創(chuàng)意主題方案策劃優(yōu)質(zhì)范例【篇三】

xx年父親節(jié)活動主題:

父愛如山,真情永恒

xx年父親節(jié)活動方案宣傳語:

1、父愛如山。

2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。

xx年父親節(jié)活動方案目的:

1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

父親節(jié)活動形式:

主題班會

父親節(jié)活動準備:

視頻,音樂準備:

⑴演講視頻《讓生命充滿愛——愛父母》

⑵,音樂:《愛的奉獻》、《感恩的心》

2、父親節(jié)宣傳板報。

3、安排學(xué)生搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。

父親節(jié)活動時間:(x月x日)

活動地點:xx學(xué)校五年級一班教室

參加人員:全體師生

活動過程:

一、主持人講話:

甲:父愛如山,母愛似海。如果說這個世界上還有永遠,那么這個永遠一定是父母對子女的呵護。

乙:如果這世界上真的有無限,那么一定是子女對父母的感激。父親節(jié)到來之際,爸爸,我們有話對您說——

齊:“父愛如山,真情永恒”主題班會正式開始!

二、父親節(jié)的來歷

1909年,華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時候突然產(chǎn)生了一個念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有個父親節(jié)呢?…

三、觀看視頻

播放視頻:《讓生命充滿愛——愛父母》,引起學(xué)生感情共鳴。

甲:同學(xué)們。

四、小組討論,匯報。

五、真情抉擇

(主持人)

甲:同學(xué)們,你們能夠理解…

乙:請我們每一個同學(xué)都做好準備,請聽要求:

拿出一張白紙,認真思考后,請在紙上寫下你認為最珍貴的五樣?xùn)|西,其中兩樣必須是自己和自己的“父母”。

最新父親節(jié)創(chuàng)意主題方案策劃優(yōu)質(zhì)范例【篇四】

一、設(shè)計思路

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

二、活動目的

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

三、活動準備

音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

四、活動過程

1、幼兒配樂朗誦:

父愛是一只船,載著我們的期待和夢幻;

父愛是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雨和嚴寒;

父愛是一盞燈,給我們光明和無限溫暖;

父愛是加法,歲月漸增,關(guān)懷漸增;

父愛是減法,減去自己,呵護我們;

父愛是乘法,距離越遠,牽掛越長;

父愛是除法,除了兒女,還是兒女??

師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學(xué)習(xí)的榜樣!

2、表演《感恩的心》

3、演唱歌曲《我的好爸爸》

4、親親爸爸,說說悄悄話

5、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

6、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停,花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

7、親子游戲:

(1)《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

(2)《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

(3)《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

8、家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽):

《跳繩比賽》

《拔河比賽》

《蜈蚣競走》

五、結(jié)束部分

音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。

師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

最新父親節(jié)創(chuàng)意主題方案策劃優(yōu)質(zhì)范例【篇五】

6月xx日是一年一度的父親節(jié),中華民族作為禮儀之邦向來重視孝敬父母回報感恩,因此我們要充分利用這一機會開展互動的親情文化營銷。

一、活動主題:關(guān)愛父母行孝心,**(商場名稱)好禮獻真情我是你的驕傲,你是我的太陽二、活動時間:

三、活動目的:喚醒人們心中的敬老思想,提醒人們節(jié)日的到來,同時抓住相關(guān)的節(jié)日熱點商品,全力促進銷售。

四、活動宣傳語:父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親五、互動活動:商場父親節(jié)

1、主題:"爸爸,我想對你說。

時間:6月xx-xx日活動期間,來店的顧客,均可在大廳的留言板上寫下自己想對父親說的話。(員工均可以參加)。展板放在seprit的位置,展覽2-3天。

2、迎大運、行好運、趣味運球賽活動方法:在20米的直線跑道上進行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,兩組父子/父女在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將"球"趕向"球欄",在第二個球進"球欄"一瞬間停表。

比賽規(guī)則:1、在趕"球"途中,只要有任何一球滾出跑道,當(dāng)即淘汰。

3、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

4、以時間多少排列名次,時間少者名次列前。

獎項設(shè)置:一等獎德斯堡路價值596元男裝一套1名二等獎德斯堡路價值328元t恤一件2名三等獎德斯堡路價值298元領(lǐng)帶一條3名鼓勵獎男士襪一雙15名報名時間:5月xx-6月xx日報名地點:商場服務(wù)臺比賽時間:

比賽地點:大門口廣場其他部門協(xié)助事宜:請促銷部提前與物業(yè)溝通、活動當(dāng)天請防損部安排人員維護秩序六、商品促銷、主題:歡樂購物、驚喜等著你內(nèi)容:6月xx日,父親節(jié)當(dāng)天在百貨購物滿288元即可參加抽獎活動,單張小票限抽2次獎項設(shè)置:一等獎德斯堡路價值596元男裝一套1名二等獎德斯堡路價值328元t恤一件2名三等獎申磊價值268元襯衣一件3名鼓勵獎男士襪一雙15名、主題:感恩回饋激情贈送內(nèi)容:6月xx日,父親節(jié)當(dāng)天在男裝品牌購滿398元即可贈送價值38-58元不等男士襪一雙(限前10名)派發(fā)地點:男裝各專柜、6月xx-xx日百貨區(qū)三樓男裝新款買100減70/60/50元、舊款3折起,部分專柜除外、特賣安排:6月xx日-xx日中廳路展,全場3-5折氣氛及宣傳、氣氛布置:分兩部分。

第一部分場內(nèi)、四樓主通道掛吊旗。(20張)、一至四樓樓梯口擺放小展板。(3個)、各收銀臺領(lǐng)取活動報名表(共100分)、4樓收銀臺旁設(shè)置咨詢臺第二部分場外、百貨區(qū)大門口擺放大展板、超市門口玻璃貼、常規(guī)宣傳:

第一部分場內(nèi)、店內(nèi)廣播、店頭海報第二部分場外、免費購物巴士宣傳。

5、百貨門口大展板、超市玻璃貼、短信。

費用預(yù)估:

6、獎品費用3364元(由男裝供應(yīng)商贊助)、宣傳費用1500元效果評估與預(yù)測、拉動龍華的家庭消費,提高男裝的銷售額。

7、活動具有很強的聯(lián)動性,用過游戲,贈品等促銷方法,聯(lián)合超市,把超市旺盛的客流引導(dǎo)到百貨消費,提升三樓,提升百貨的整體銷售。

8、活動具有吸引孩子的賣點,以此帶動家長來龍華地區(qū)消費,提高在同行業(yè)中的競爭力。

9、活動具有連續(xù)性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續(xù)推廣并擴大規(guī)模,形成龍華商圈獨具特色的商場

五一勞動節(jié)學(xué)校創(chuàng)意活動方案精選


馬上就要開展活動,我們需要準備一份活動方案。活動方案可以幫助確定活動的圓滿進行,這個時候,最關(guān)鍵的活動方案怎么落下?;蛟S"五一勞動節(jié)學(xué)校創(chuàng)意活動方案"是你正在尋找的內(nèi)容,相信能對大家有所幫助!

五一勞動節(jié)學(xué)校創(chuàng)意活動方案 篇1

一、活動目標

1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義。

2、讓學(xué)生了解中國的五一勞動節(jié)。

3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想。

4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。

5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動時間

20xx年x月xx日至20xx年x月x日。

三、活動主題

勞動光榮,奉獻最美。

四、活動對象

全體學(xué)生。

五、活動設(shè)計

(一)召開主題班會

向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。

(二)舉辦手抄報比賽

各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班x份)

(三)征文活動(三至六年級)

以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎?wù)魑谋荣?,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會。用稿紙抄寫,不少于xx字。x月x日之前上交。(每班x篇)

五一勞動節(jié)學(xué)校創(chuàng)意活動方案 篇2

勞動教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段,也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過勞動,可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽感和高度的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的實際本領(lǐng)。在勞動中創(chuàng)造美,體會勞動的樂趣。學(xué)校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合,開展校第十一屆勞動節(jié)系列活動,具體活動方案如下:

一.勞動衛(wèi)生習(xí)慣強化

(一)勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育:加強學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動中,反復(fù)抓,抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。

(二)班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。大隊部組織評選達標班級。

(三)個人衛(wèi)生大檢查:要求每位學(xué)生做好個人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。

二.今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評比

提倡做力所能及的家務(wù)事,開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹,評選當(dāng)家小能手。

三.各級段活動準備及要求:

(一)一年級自理能力比賽:

1.每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上,比賽時扣5個鈕扣)

3.要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達標獎。

(二)二年級捏橡皮泥比賽:

1.圍繞“暢想中國夢,童心慶六一”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

(三)三、四年級鈕扣比賽:

1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。

2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

(四)五、六年級剪貼畫比賽:

1.內(nèi)容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。

2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的作品。

(五)活動時間:6.1兒童節(jié)前夕

(六)獎項設(shè)置:各項比賽設(shè)立達標獎和優(yōu)秀獎。

五一勞動節(jié)學(xué)校創(chuàng)意活動方案 篇3

一、活動目的:

1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。

3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”。

二、活動主題

我勞動,我光榮;我自理,我能干

三、活動內(nèi)容

我是勞動小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、做飯、洗碗、掃地、拖地等

3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

四、活動要求

1、一二年級能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等,拍成照片,貼在A4紙上,在照片下面爸爸媽媽寫下對孩子勞動的評價。

2、三——五年級同學(xué) “創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,貼在A4紙上,下面附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因),和做美食的感想將這些材料以A4紙交班主任老師。

五一勞動節(jié)學(xué)校創(chuàng)意活動方案 篇4

一、活動目的

鍛煉身體,豐富生活,放松心情,溝通感情。

二、活動時間

2019年_月_日。

如果有重大變故另議。郊游時間定為半天。如果本次活動十分成功,可作為下回組織活動的參考。

三、活動地點

__縣__公園。選擇理由:風(fēng)景好、近郊。

四、活動參與者

__學(xué)院__級全體同學(xué)。

五、交通方法

一是自行車;

二是步行。不管那種形式均考慮大多數(shù)人意見,所以不得反對。不統(tǒng)一行動者失去活動資格,認錯態(tài)度好者,在獲得優(yōu)先表演權(quán)后,考慮回隊。

六、組織安排

1、按相對自愿原則分組,上交分組名單及組長,以_-_人為一組為佳。

2、以小組競技為活動主線,突出團隊作用,增加團隊?wèi)?zhàn)斗力。

3、各組長為集體游戲、競技、表演的組織者,矛盾的協(xié)調(diào)者,團隊的領(lǐng)導(dǎo)者。

4、選出一男一女作為本次活動的主持人,領(lǐng)導(dǎo)者。負責(zé)本次活動的順利進行。行走中的組織者;游戲活動中的主持人;會餐時的發(fā)言人。需做好各個環(huán)節(jié)的準備,矛盾出現(xiàn)時應(yīng)當(dāng)與各組組長協(xié)商解決,所有問題應(yīng)當(dāng)以最快速度達成共識為原則。

4、組織結(jié)構(gòu)圖

七、活動內(nèi)容安排

(一)主題內(nèi)容:

1、讓那些不聽話的、遲到的家伙帶給大家一點歡聲笑語吧。認識以及有機會改正自己的錯誤,應(yīng)該是作為普通人最艱難的一部分,所以不管是什么節(jié)目所有人都應(yīng)該給予最熱情的掌聲。

考慮到傳統(tǒng)的內(nèi)斂,避免冷場的出現(xiàn),主持人因事先有所準備。所以要先考慮到表演者的特長,唱歌,笑話等,博得一笑的任何表演都是節(jié)目的一部分。

2、團隊競技(游戲)

熱身賽:首先是一個娛樂身心的節(jié)目,告訴每組需要取一個名字,在10分鐘之內(nèi)完成,必須是有意義。由每組代表介紹自己組的名字的意義。在以后的游戲過程中主持人要以隊名稱呼他們。

游戲一:踩報紙(適用:團隊協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)能力)

該游戲能很快看出團隊中的領(lǐng)導(dǎo)者,在游戲遇到困難的時候是誰讓團隊在最短的時間內(nèi)做出最準確的選擇,那么他將來是領(lǐng)導(dǎo)者的好人選,主持人應(yīng)該這個時候注意大家的表現(xiàn)。

每組出4名參加者,以全部站立在報紙上4秒為成功,旁人可一起數(shù)秒。每次成功后報紙對折,最后成功者為勝出者??蓡文_,但不允許踩出報紙范圍。

最好以脫鞋比賽為佳。

游戲二:縮小包圍圈(適用:團隊協(xié)作)

不用想了,這是一個不可能完成的任務(wù),但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。

讓隊員們緊密地圍成一圈,包括你自己。讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀8嬖V大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚?,F(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了,因為,目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。邁第三步,其結(jié)果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù),但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。

游戲三:第六感(適用:團隊溝通)

每組每名隊員選一個搭檔,每對搭檔面對面站立,相距約l米左右(以伸直手掌互能接觸為佳),先相互伸胳膊摸到對方的手后,把手收回。在隨后的游戲中,大家要始終保持沉默。游戲隊員緊閉雙眼,旋轉(zhuǎn)三圈。然后面對自認為搭檔應(yīng)該站立的位置,伸手摸搭檔的手。以摸到手一方為勝。(游戲隊員不許出聲)

游戲四:推手游戲(適用:團隊建設(shè))

每次每組選出一隊員,比賽兩人要雙腳并齊,面對面站立,距一臂之隔,兩人都伸出胳膊,四掌相對。整個游戲過程中,不允許接觸的其他部位,不能快速推對方。獲勝的方式是盡量讓對方失去平衡,以移動雙腳為準。未移動的一方將獲勝。如果雙方都失去平衡,以先移動者為敗。若隊員觸摸到對方身體的其他部位,則無效。各組的獲勝者繼續(xù)結(jié)對,開始下一輪淘汰賽。重復(fù)下去,直到誕生總冠軍為止。

游戲五:默契組合 類似于幸運52的猜詞環(huán)節(jié),每組出兩名選手,考驗一些你們的默契程度。

友情提示:游戲環(huán)節(jié)的優(yōu)勝者,神秘的禮物在等待著他們。

(二)活動結(jié)束安排:

綠色環(huán)保:每組發(fā)2-3個塑料袋(需質(zhì)量較好的,不宜過多),從出發(fā)點開始撿沿途垃圾,最多組者可有神秘禮品,最少及倒數(shù)第二組,自動獲得餐前開胃表演獎勵(視組數(shù)多少而定,組數(shù)多則多懲罰幾組)。表演需該組所有或者半數(shù)以上成員參與。

五一勞動節(jié)學(xué)校創(chuàng)意活動方案 篇5

活動目的:

1、讓幼兒知道五月一號是勞動節(jié),初步了解勞動節(jié)的由來。

2、讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活。

3、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

4、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

活動對象:小班級全體幼兒。

活動時間:4月26日。

活動主要負責(zé):各班班主任老師、副班老師和保育員。

活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

活動開始:

室內(nèi)教學(xué):

一、導(dǎo)入:

談話導(dǎo)入:教師詢問小朋友知道五月一號是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動節(jié))

二、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動節(jié)的由來。

三、教師總結(jié):勞動節(jié)是五月一號,是辛勤勞作人民的節(jié)日。

室內(nèi)清潔活動:

一、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域。

二、教師講解清潔事項及安全事項,示范清潔過程。

三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。

四、幼兒開始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動,并一起觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

學(xué)校清明節(jié)創(chuàng)意活動方案


萬事提前做好周全的準備,是很有必要的,根據(jù)企業(yè)單位對我們的要求。我們不妨去好好做一份工作方案出來,方案要具備可實施性,在寫方案的時候,我們需要特別注意哪些內(nèi)容呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為你帶來的學(xué)校清明節(jié)創(chuàng)意活動方案,相信你閱讀本頁面后有一些收獲!

學(xué)校清明節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇1

一、活動目的

清明節(jié)將至,為秉承祖國文化傳統(tǒng),加強學(xué)生安全教育,確保清明祭掃活動文明、和諧、安全、有序的進行。xx小學(xué)開展了“文明祭掃、平安清明”主題活動。

二、具體安排

1、清明節(jié)前夕,加強學(xué)生安全防火教育。春季天干物燥易發(fā)生火災(zāi),特別是在清明祭掃時,如不注意極易容易造成火災(zāi),為此,xx小學(xué)在清明時節(jié)加強了對學(xué)生的防火知識教育,提高學(xué)生的防火意識,防患于未然。

2、親身體驗,感受清明文化 。無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,讓同學(xué)們了理解掃墓的意義,培養(yǎng)尊重烈士的情感,4月1日下午組織六年級二十幾名學(xué)生到xx公園參加教委辦舉行的祭掃烈士陵園活動。

3、了解清明節(jié)的由來。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵,通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

4、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。讓學(xué)生進一步理解清明節(jié)的內(nèi)涵,深切緬懷先烈先賢的愛國精神,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的壯志豪情。

通過活動讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡,懂得幸福來之不易,激發(fā)隊員們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活。

學(xué)校清明節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇2

活動主題:緬懷先烈忠貞愛國

活動地點:五二班教室

活動時間:xxx

活動對象:五年二班全體學(xué)生

活動目標

1、知道清明節(jié)的來歷以及一些習(xí)俗。

2、通過教育,讓學(xué)生感知今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)

活動準備:

1、詩朗誦

2、故事

3、清明節(jié)來歷和風(fēng)俗等資料的介紹

4、《清明》fLAsH

5、各節(jié)目配套的PPT和背景音樂

6、歌曲欣賞

活動過程:

引入:師朗誦:清明時節(jié)雨紛紛,

路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?

牧童遙指杏花村。

主持人:同學(xué)們還記得這首詩嗎?這首詩的題目是什么?對,是《清明》。今天,我們在這里舉行“清明時節(jié)憶先烈”革命傳統(tǒng)教育主題班會。希望同學(xué)們能夠在班會中有所收獲。

A:春天,萬物復(fù)蘇,盎然春意。

B:春天,是最令人向往的季節(jié)。

A:人們總不會忘記,祭掃烈士墓,緬懷革命先烈,

B:看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅。

A:看到了嗎,聆聽了嗎,感受到了嗎?

B:革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!

A、B:我宣布《清明時節(jié)憶先烈》主題班會現(xiàn)在開始。

1、出示《清明》古詩fLAsH

A:同學(xué)們,你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎?

B:對,那天是我們一年一度的清明節(jié)。

學(xué)校清明節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇3

一、 活動名稱:清明節(jié)掃墓活動

二、 主辦單位:xx大學(xué)校青年志愿者協(xié)會

三、 參與單位:xx大學(xué)各院青年志愿者協(xié)會

四、 活動時間:4月3日—4月10日

五、 活動地點:xx市烈士陵園

xx紀念館

六、 活動背景:

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日;掃墓,祭拜古人的文化風(fēng)俗也仍為廣大中華兒女傳承。時至今日,我們?nèi)匀徊荒芡浤切┰?jīng)為了祖國偉大事業(yè)拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期涌現(xiàn)出的一系列英雄人物,他們所代表的的精神價值也越來越固定成為社會意識的一部分,影響著現(xiàn)代的人們。

xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會在“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿者精神引導(dǎo)下,在“明德新民至于至善”的校訓(xùn)的鞭策下,秉承“讓愛心永駐校園,用真情服務(wù)社會”的宗旨,特開展此項活動。

七、 活動主題與口號

年年祭掃先人墓 處處猶存長者風(fēng)

春風(fēng)已解千層雪 后輩難忘先烈恩

八、 活動流程

1、 前期準備工作

(1) 4月1日—4月3日,實踐部負責(zé)聯(lián)系xx市烈士陵園和xx紀念館的相關(guān)事宜,并規(guī)劃出志愿者出行的路線和活動內(nèi)容

(2) 辦公室負責(zé)購買花環(huán)及其他活動當(dāng)天的相關(guān)物資,并做好資金預(yù)算和物品登記工作。

(3) 宣傳部對于此次活動進行追蹤報道,及時以展板海報等形式進行宣傳,并與校內(nèi)媒體聯(lián)系給予關(guān)注。

(4) 組織部做好活動當(dāng)天出勤志愿者登記工作。

2、 烈士陵園掃墓

活動時間:4月4日(星期五)清明節(jié)當(dāng)天

活動地點:xx市烈士陵園

負責(zé)人:xx

參與人員:志愿者

活動過程及要求:

(1) 上午9:30,參與志愿者在大禮堂前集合,由負責(zé)人韓景龍進行簡單培訓(xùn),內(nèi)容包括各項注意事項。

(2) 十點整從學(xué)校出發(fā)前往xx市烈士陵園。

(3) 到達地點,舉行儀式,內(nèi)容包括:脫帽 、敬獻花圈、 默哀一分鐘 、領(lǐng)導(dǎo)作主題講話、 文化館或烈士陵園負責(zé)人介紹英雄事跡 、代表發(fā)言 、列隊參觀烈士陵園

(4) 儀式結(jié)束后,組織全體人員在陵園進行清掃活動,結(jié)束后統(tǒng)一返校。

(5) 活動結(jié)束后,負責(zé)人上交活動總結(jié)。

3、 參觀xx紀念館

(1) 以院為單位,分批組織志愿者前往xx紀念館。

(2) 做好志愿者活動登記,并上交活動總結(jié)。

九、 活動要求

1、 所有參與志愿者在或哦的那個期間要保持活動的肅穆性,不得追逐打鬧或做其他任何與現(xiàn)場氛圍不符的事情。需穿深色衣服

2、 志愿者在活動期間服從命令,統(tǒng)一指揮。

3、 志愿者在活動期間注意自身安全。

學(xué)校清明節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇4

4月4日是我國人民緬懷先人、烈士的清明節(jié),為紀念這個有著深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,經(jīng)學(xué)校和家委會研究決定,于20xx年4月1日組織我校四年級和七年級學(xué)生到xx市革命烈士陵園開展“緬懷革命先烈 清明節(jié)掃墓”活動。具體事項安排如下:

一、活動時間:20xx年4月1日(一上午)

二、活動地點:xx市革命烈士陵園

三、活動內(nèi)容:

1、瞻仰革命烈士陵園

2、參觀xx人民抗日武裝起義紀念館

3、參觀xx

四、參加人員:

1、四年級、七年級全體學(xué)生

2、參加活動班級的各班班主任

3、學(xué)校家委會成員

五、活動安排:

1、集合時間:20xx年4月1日早上8∶00(周日)

2、集合地點:

(1)七年級集合地點:學(xué)校南校區(qū) 負責(zé)人:xx

(2)四年級集合地點:學(xué)校北校區(qū) 負責(zé)人:xx

3、參加活動人員要求:

(1)中小學(xué)部政教處、班主任要對學(xué)生進行有針對性地安全教育。

(2)參加活動的學(xué)生要統(tǒng)一穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。

(3)參加活動人員要按時到指定地點統(tǒng)一乘車,聽從帶隊老師和家委會成員的指揮,不擅自行動。

(4)活動期間,嚴肅認真,不嬉鬧、追逐,遵守公共秩序,不隨意觸摸展品。

六、具體活動程序:

(一)參加陵園掃墓活動 負責(zé)人:xx 家委會成員

1、向革命烈士紀念碑敬獻花圈

2、默哀(三分鐘)

3、少先隊員獻詞

4、學(xué)生代表發(fā)言

5、家委會代表講話

6、集體宣誓

7、掃墓(繞革命烈士紀念碑一周),緬懷先烈。

(二)參觀xx人民抗日武裝起義紀念館 負責(zé)人:xx 家委會成員

1、參觀活動期間要禁止大聲喧嘩、保持會場秩序。

2、參觀時要舉止文明,不得隨意觸摸、損壞展品。

3、參觀期間要仔細聆聽事跡講解并做好筆記。

(二)參觀xx 負責(zé)人:xx 家委會成員

1、參觀活動期間要禁止大聲喧嘩、保持會場秩序。

2、參觀時要舉止文明,嚴禁攀越護欄,觸摸、攀爬展品。

3、保持好參觀場地的整潔衛(wèi)生。

七、活動交通協(xié)調(diào):xx 家委會成員

八、活動安全保障:xx 隨隊醫(yī)生(必備急救物品)

九、活動宣傳:照相:xx 錄像:xx

十、后勤保障:xx 家委會成員

活動物品包括:花圈(2枚)、擴音器(4個)、校旗、隊旗、團旗、塑料袋(若干)

十一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

學(xué)校清明節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇5

一、活動目的

為紀念這個有著深遠意義的日子,開展豐富多彩的主題教育活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)少先隊員們學(xué)習(xí)歷史,傳統(tǒng)文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)民族精神和時代精神,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。

二、活動主題:

我們的節(jié)日——“清明節(jié)”

三、活動對象:

全體師生

四、活動時間:

20xx年4月3日至12日

五、活動內(nèi)容

(一)文化探尋:

搜集資料,了解清明文化

清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵,各班組織學(xué)生通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:

了解清明節(jié)的由來、傳說、故事、習(xí)俗等。

(二)網(wǎng)上簽名:

積極參與,簽名寄語和講話

3月26日至4月10日要求學(xué)生登錄等網(wǎng)站鏈接,在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語和講話。此次活動xx將對網(wǎng)上寄語和講話參與人數(shù)進行統(tǒng)計顯示,每位未成年人要至少參加簽名寄語和講話一次,未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業(yè)、上信息課等形式,指導(dǎo)小學(xué)生及其家長積極參與簽名寄語和講話活動。(要求把學(xué)生寄語和講話中選出精彩的語錄5篇和活動圖片,4月9日之前上交德育室)

(三)實踐活動:

親身體驗,感受清明文化

各班級根據(jù)以下主題,并結(jié)合本班特點,積極組織開展好清明主題活動。

活動時間:

(4月3日—4月12日)

一、二年級:

誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽

三、四年級:

制作“我心目中的英雄”卡或剪紙

五、六年級:

寫一篇文章,緬先烈,話理想

各班活動要求

1、各班開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。

2、碰雞蛋活動:

每班要有3—4張活動照片或文字資料。

3、制作“我心目中的英雄”卡或剪紙:

要求各班組織學(xué)生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張16k紙上,或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內(nèi)交流,選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。

4、緬先烈,話理想

一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想而獻身的。結(jié)合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠大理想。如何實現(xiàn)理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。

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