勞動節(jié)將至新穎的校園活動策劃方案

生命在于勞動，又到了五月份了每個單位都會策劃一些節(jié)目，通過在五一勞動節(jié)的趣味活動中，對于五一活動方案有啥想法呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“勞動節(jié)將至新穎的校園活動策劃方案”，

勞動節(jié)將至新穎的校園活動策劃方案(篇一)

一、活動背景：

為了迎接五一勞動節(jié)，作為新時代的大學生因該率先作為表率。盡管我們生活的校園很干凈，為了讓我們的校園更加舒適，作為學校的一份子出點微薄之力是應該的。

二、活動目的、意義和目標：

勞動者五一，作為消費者的我們，在勞動節(jié)的我們體驗勞動生活。作為共青團員的一員。需要我們要有社會主人翁意識，服務社會意識。在五一之際，我們需要更加美麗的校園，校園因為你我的努力而美麗。

三、活動資源需要：

各班五個代表，需要30把掃把，5個垃圾帶。若干抹布。

四、活動開展：

1、4月25日召集各班團支書及學生會成員開會，轉達我們這次活動任務。

2、4月26日由學生會成員訪遍校園各角落，統(tǒng)計需要清理的地方。

3、4月27日由我們學生會簡單安排工作組。

4、5月1日7點半召集各班代表，分配任務。

5、12點，活動結束。

五、經(jīng)費預算：

活動中用具可從各班接，或者自備。本次活動無需任何花費。

六、活動中應注意的問題及細節(jié)：

1、在美化校園過程中，各位同學應當注意避免損壞學校公務。

2、各位同學應當放松心態(tài)，服務學校中來。

3、活動結束后，應當妥善歸還用具。

七、活動負責人及主要參與者：

各班共青團員、學生會成員

勞動節(jié)將至新穎的校園活動策劃方案(篇二)

一、指導思想

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。

二、活動目的

1.以到___山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感，培養(yǎng)學生自覺性，提高學生的綜合素質(zhì)。

2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。

3.增強團的凝聚力。

三、活動方式

1.上山撿垃圾。

2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

四、活動時間

2019年_月_日。

五、活動對象

____職業(yè)技術學校__級全體學生。

六、活動地點

___山風景區(qū)。

七、活動前期準備

1.首先發(fā)放調(diào)查問卷，了解同學們對此次活動的看法。

2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動，引導網(wǎng)友積極獻言獻策。

3.召開班委會，并指定負責人。

4.與___山風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題。

八、活動流程

1.早晨8點30分各同學集中，由負責人布置上山工作(以6人為一小組，小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往___山。

2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。

3..開展以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

演講內(nèi)容：可以是贊揚勞動者的，也可以是歌頌勞模經(jīng)典實例的，更可以是結合此次撿垃圾活動發(fā)表自己感慨的等等。

4.由領導頒發(fā)各優(yōu)秀證書，為優(yōu)秀學員頒發(fā)獎章，給此次活動以總結。

九、活動獎勵

1.此次活動為一次良好的社會實踐活動，每個參與此實踐活動的同學的綜合素質(zhì)評價手冊都會得到___山風景區(qū)的認可，并加蓋公章。

活動時享受門票免費待遇。

3.對于組織優(yōu)秀的學生將頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

十、活動經(jīng)費

活動經(jīng)費由贊助商提供。

十一、安全問題

1.交通安全。如果坐公共汽車，事情相對少些。如果是自己包車，就必須提前向司機提前交代清楚：出發(fā)時間、路程路況、計劃到達目的地時間、人數(shù)和注意事項等，以便于司機綜合考慮，統(tǒng)籌安排，適時調(diào)整等。

2.教育全體同學要增強安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動，統(tǒng)一安排，不要各自為政。

3.飲食安全，要注意不要暴飲暴食，注意身體。

勞動節(jié)將至新穎的校園活動策劃方案(篇三)

一、 活動背景：

隨著“五一、五四”的到來，為了“迎接五一勞動節(jié)、慶祝五四青年節(jié)”繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，讓同學們朝氣蓬勃，各個充滿熱情，對生活充滿了希望！特此舉辦此次晚會。

二、 活動主題：“我與祖國共奮進”，本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場。旨在同學們感受到學校這個大家庭的溫暖與溫馨

三、 活動地點：xxx職業(yè)技術學院

四、 活動時間：5月1

五、 活動形式與內(nèi)容：以文藝表演為主要表現(xiàn)方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等，為活躍晚會氛圍，特設有獎問答的互動游戲.

六、 活動表演：全校學生演員

七、 活動對象：學校全體師生

八、 主辦單位：創(chuàng)業(yè)協(xié)會

九、 協(xié)辦單位：

(贊助商)

十、 節(jié)目來源：各系征集節(jié)目、社團推薦。

十一、 工作流程：

(一)、會前工作：

1、宣傳組織工作。

2、制作海報、橫幅。

3、廣播站廣播宣傳。

4、通知各系征集節(jié)目名單(多多益善，各個節(jié)目自備道具)。

5、聯(lián)系學校記者團對晚會全程進行采訪。

6、協(xié)會負責人召集各部門開會，對此次晚會進行介紹，并分配好工作。

7、推選主持人。根據(jù)整個活動的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風格的需要，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人( 2男2女)作為活動的主持人。

8、購買準備晚會所需物品及資料，包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒，哨子等。

9、準備邀請函，主持人稿件，節(jié)目清單等物品以及道具。

10、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位。

11、事先將音響等設備調(diào)試好。

12、外聯(lián)部邀請贊助商贊助。

晚會策劃及準備期(3月10日到4月1日)：本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定，外聯(lián)工作全部到位。

1、節(jié)目收集：由文藝部負責。

負責人：

2、贊助商確定：由外聯(lián)部負責。(由協(xié)會會成員協(xié)助商家宣傳)

負責人：

3、前期宣傳：由宣傳部負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位

負責人：

晚會協(xié)調(diào)及進展期(4月1日-4月20日)：本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

1、節(jié)目篩選及排練：由文藝部負責，各系征集節(jié)目，并篩選，進行一次彩排。

2、中期宣傳：由宣傳部負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。

3、會場布置：組織部負責。

4、物品購買確定：由 負責。物品需要情況征求各部

晚會倒計時期(4月26日-4月29日)：本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。

1、晚會全過程確定及彩排：由 ( 自己寫上去 ) 負責。節(jié)目單確定后，加緊排練節(jié)目。并進行晚會前最后一次彩排。

2、末期宣傳：宣傳部負責。

3、領導邀請確定：由會長負責。負責人： ( 自己寫上去 )

4、晚會頒獎：

(三)、后期工作

1、文藝晚會結束后，由組織部成員負責維持秩序(提前會安排好工作崗位)，所有的到場學生不得自行離開，待所有的嘉賓，評委老師離開之后方可按序離開。

2、待所有的學生離開之后，協(xié)會所有成員留下，清理現(xiàn)場。

3、活動結束后，針對此次活動進行后期宣傳，并在學校的媒體上報道關于此活動的新聞。

4各部部長組織各部門成員進行活動總結(可在活動結束后1~2周后完成)，發(fā)現(xiàn)活動中的優(yōu)缺點，以便在日后的工作中進行發(fā)揚或改進。

十二、晚會當天基本流程：

時間：5月1日晚19：　00

內(nèi)容：xxx職業(yè)技術學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會“迎五一慶五四”晚會

活動用時：2-3小時左右

布置會場時間：5月1日下午

后臺參演人員上妝時間：1日15；30之前

18：00觀眾由院學生會成員安排下有序入場

十三、節(jié)目演出應急方案：

1、上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目及時跟進。

2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的負責人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場。

人員意外受傷應急方案：

1、如果在晚會過程中，發(fā)生不可預測的意外事件，導致參與人員受傷的，情況較輕的，由學校醫(yī)療人員進行現(xiàn)場處理。情況嚴重者，則送往醫(yī)院進行治療。

停電應急方案：

1、若晚會前停電，晚會最多推遲1小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間；如果1小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行；在義演后半部分之間停電超

過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。

秩序混亂應急方案：

在晚會過程中，可由遠學生會成員維持現(xiàn)場秩序，若出現(xiàn)小型的秩序混亂現(xiàn)象，有學生會成員維持(注意好禮貌問題)。

十四、效果分析：

“五一”勞動節(jié)“五四”青年節(jié)的重要性。同時，展現(xiàn)了同學們的青春風采，青春的熱情，青春的朝氣與蓬勃，進一步加深了同學之間的友誼，提升同學之間的團結精神

可行性分析

1、本次活動是在迎新、校慶、歌唱比賽等以往晚會的基礎上開展的，得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當?shù)臒崆楹徒?jīng)驗，具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識，由學院和學校的相關部門通力協(xié)作，從人員和操作上保證了活動的可行性。

3、為向我院新生展現(xiàn)我院全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發(fā)掘我院文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動的可行性。

4、本次晚會學院非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之學院的大力支持，從資金上保證了活動的可行性。

5、從往屆成功舉辦的經(jīng)驗中發(fā)現(xiàn)與贊助商之間的合作及雙贏的結果對學生的能力培養(yǎng)有一定作用，從另一方面為社會培養(yǎng)人才

附表

活動預算：

橫 幅(包括宣傳橫幅) (50元)

背景幕布 (100元)

彩球( 50 元)

彩 帶( 100元)

冷煙火 (100元)

泡泡油 (100元)

服裝 (800元)

道具 (200元)

邀請?zhí)?(50元)

節(jié)目單 (20元)

刻碟 (50元)

化妝 (300元)

水，飲料(200元)

拍照 、話筒電池 (100元)

后勤備用(100元)

共計：2320元

贊助回報

1、冠名贊助企業(yè)單位贈予本次活動照片(以利于宣傳企業(yè)文化形象)

2、邀請贊助單位領導出席晚會

3、 條幅：活動前期至活動結束后的一個月內(nèi)掛在學校的校園人流較多處，對冠名的商家，將會在會場內(nèi)掛橫幅，以增加視覺印象，從而達到宣傳效果。(橫幅懸掛位置：男生宿舍樓，操場周圍，具體位置有待協(xié)商)

4、 海報：活動前就張貼在校園里及學校宣傳欄

5、安排企業(yè)代表與出席本次活動的領導和嘉賓、演員等合影留念

6、贊助單位在會場入口處、場內(nèi)、舞臺等地方豎立宣傳展板，并可在晚會入口處發(fā)放企業(yè)宣傳資料

7、在晚會背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱

8、在晚會主持詞中，主持人將嗚謝贊助單位的支持(不少于5次)

9、贊助單位可預定一天時間在學校做企業(yè)(產(chǎn)品)宣傳，也可通過晚會優(yōu)惠券來推銷企業(yè)產(chǎn)品。

10. 宣傳單，我們的工作人員可以可以事先為商家發(fā)一些宣傳單

11、 禮品宣傳：商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品參加抽獎活動，讓學生記憶更深刻，

12. 優(yōu)惠卷，打折卡：商家可以利用學生的心理，發(fā)一些優(yōu)惠卡，打折卷，來宣傳自己。從而也可以促進自己的消費

13.可協(xié)助商家開展座談會等活動。(具體事宜有待協(xié)商)

注：以上贊助回報方案為基本思路，具體贊助回報根據(jù)贊助義務大小而確定

勞動節(jié)將至新穎的校園活動策劃方案(篇四)

一、活動目的：

1、通過開展以“我勞動，我光榮；我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮；我創(chuàng)造，我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。

二、活動主題

我勞動，我光榮；我自理，我能干

三、活動內(nèi)容

我是勞動小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除；

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、做飯、洗碗、掃地、拖地等

3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)；

四、活動要求

1、一二年級能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等，拍成照片，貼在A4紙上，在照片下面爸爸媽媽寫下對孩子勞動的評價。

2、三——五年級同學 “創(chuàng)意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜。假期結束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，貼在A4紙上，下面附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設計原因)，和做美食的感想將這些材料以A4紙交班主任老師。

勞動節(jié)將至新穎的校園活動策劃方案(篇五)

一、指導思想

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際__日”(InternationalLaborDay或者MayDay)，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊密結合共青團工作實際，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。

二、活動目的

1.以到_山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感，培養(yǎng)學生自覺性，提高學生的綜合素質(zhì)。

2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。

3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員。

三、活動原因

由于春天_山是_市風景區(qū)重點地段，既可以鍛煉身體，又可以放松心情，來此觀光爬山的的游客數(shù)量眾多，人流量過大，在節(jié)假日過后，保潔人員壓力倍增，散在各山路的垃圾比較多。

五一是勞動者節(jié)日，勞動榮，讓高職學生參加此活動來提高個人素質(zhì)，增強社會責任感，增強保護環(huán)境的意識，增強團的凝聚力。

四、活動方式

1.上山撿垃圾。

2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

五、活動時間

20_年5月3日10時-20_年5月3日15時

六、活動對象

_高等職業(yè)技術學校_班全體學生

七、活動地點

_山風景區(qū)

八、活動前期準備

1.首先發(fā)放調(diào)查問卷，了解同學們對此次活動的看法。

2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動，引導網(wǎng)友積極獻言獻策。

3.召開班委會，并指定負責人。

4.與紫金山風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題。

九、活動流程

1.早晨8點30分各同學集中，由負責人布置上山工作(以6人為一小組，小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往紫金山。

2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會

3.開展以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

演講內(nèi)容:可以是贊揚勞動者的，也可以是歌頌勞模經(jīng)典實例的，更可以是結合此次撿垃圾活動發(fā)表自己感慨的等等。

5.由班主任辦法優(yōu)秀獎章。

6.下山，乘車回學校。

十、活動經(jīng)費

活動經(jīng)費由班費提供。

十一、活動人員安排

待定

十二、安全問題

1.交通安全。坐公共汽車，各自付車費。

2.教育全體同學要增強安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動，統(tǒng)一安排，不要各自為政。

3.到各個地段一定要按照提示內(nèi)容去做，不要自以為是。在爬山時，沒開發(fā)的野山千萬不要爬；撿垃圾要在自己力所能及的范圍之內(nèi)，要注意自身安全。

4.飲食安全，要注意不要暴飲暴食，注意身體。

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新穎五四青年節(jié)校園活動方案

不知不覺，就要到五四青年節(jié)了。在這個放飛夢想實現(xiàn)夢想的時候，學校通常都會舉辦一些具有積極意義的活動。在寫五四青年節(jié)校園活動方案是否有借鑒的模板呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《新穎五四青年節(jié)校園活動方案》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

新穎五四青年節(jié)校園活動方案【篇一】

一、指導思想：

以“五四”運動xx周年、建國xx周年、建團xx周年、世博會倒計時x周年為重大契機，我校教導處、教工團特開展貼近青年教師、面向全體教師的主題紀念活動，圍繞課堂實踐研究，聚焦課堂教學有效性，以骨干引領，提高青年教師反思重建的能力，從而促進我校青年迅速成才，確保學校的可持續(xù)發(fā)展。

二、活動目標

1、開展以“有效教學”為目標的教學實踐研究活動，各教研組以“學習、設計、實踐、反思、提高”為主的校本研修方式，開展豐富、扎實、多樣、有效的活動，專題性地組織語文、數(shù)學、英語、綜合學科的教學研討，引導教師在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題、總結經(jīng)驗，提升教師的教學技藝，提高課堂教學的質(zhì)效。

2、牽手奉獻“世博”為主題，以奉獻世博青春建功為主要內(nèi)容，弘揚志愿精神，強化志愿陣地，切實抓好團的自身建設，引導我校青年教師聚焦世博，展現(xiàn)教育青年文明風貌。

三、活動時間

1、動員啟動（第三周）

2、逐項實施（第四---第十七周）

3、總結表彰（第十八---二十一周）

四、活動組織

組委會：薛x、沈xx、張xx、顧x、謝x

評委會：xx、劉xx、劉x、陸x、顧x、孫x

五、活動人員、安排

（一）人員：35周歲以下的青年教師（22位）

1、必答項目：

●內(nèi)容一：課堂教學

●內(nèi)容二：能力專長

①學科類（語數(shù)英）由教導處定時，統(tǒng)一命題，教師集中進行命題出卷比賽。

②綜合類：組織體育教師所帶教班級的廣播操比賽；美術展示教師上課設計的作品。

2、加分項目：加入一項世博志愿者行動

①3月：青春世博宣傳行動。引領青年教師關注世博、了解世博、參與世博、宣傳世博，在此基礎上開展“聚焦世博”知識競賽、社區(qū)宣傳、咨詢等活動，讓廣大青年在服務于世博的進程中當好宣傳員。

②4月：青春世博志愿行動。xx區(qū)教育系統(tǒng)迎世博青年志愿者招募。建立志愿者儲備信息庫，對志愿者開展綜合培訓，并根據(jù)上級要求，協(xié)調(diào)、組織、參與好各方面世博志愿者工作。

（二）活動要求

1、按時完成教導處安排的評教課和單元卷的項目。五月底（第十六周前）上交各項文字資料：教案、課后說明（上課意圖說明、課堂成效分析、課后反思重建）。

2、加分項目由教工團接上級部門通知，提前通知青年教師，組織開展相關志愿活動。凡是報名參加一項加一分，推薦選上加二分。

新穎五四青年節(jié)校園活動方案【篇二】

活動目的：

為了慶祝中國共青團成立xx周年和“五四運動”爆發(fā)xx周年，動員和引導我校廣大團員青年教師以勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于進取的實際行動紀念自己的節(jié)日，學校特舉辦座談會，給青年教師提供暢所欲言的機會，小學青年節(jié)活動方案。

時間：

20xx年5月4日下午4點半

地點：

行政會議室

主題：

青春獻教育，成才在崗位

參與人員：

主要行政、30歲以下青年。

主持人：

xxx

議程：

一、主持人宣布活動開始（xxx）

二、 x校講話

三、青年教師代表講話（蔣xx）

四、青年教師談談自己的工作情況以及今后打算

六、成立青年教師義工隊并宣誓。

五、 x校提出對青年教師的希望

六、活動結束

七、晚上聯(lián)歡

備注：1、請孫xx老師做好橫幅，橫幅內(nèi)容為：青春獻教育，成才在崗位，xxx小學慶?！拔逅倪\動”xx周年青年教師座談會

2、攝像：孫xx老師。

3、請辦公室提前買好水果。

新穎五四青年節(jié)校園活動方案【篇三】

活動名稱：“詠黨史書黨愛”詩文征集大賽

活動主題：回望從前，過去，展望祖國的發(fā)展。

主辦單位：社團聯(lián)合會晨帆新聞社

活動對象：xx農(nóng)大全體學生

活動地點：xx農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學院三樓

活動時間：20xx年x月x日

活動的目的及意義：在“五四”運動來臨之際，我院特舉辦紅色日記：“詠黨史書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體，培養(yǎng)學生的愛國主義情懷，為學生創(chuàng)造一個個性發(fā)展的舞臺，提高學生綜合素質(zhì)，豐富學生的課余生活，發(fā)掘學生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。

預期效果：喚醒同學們最深處的記憶，經(jīng)過一個月的詩文征集活動，不僅僅使學生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質(zhì)上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑、活躍了大學學校文化，凝聚起文學的文化氛圍。

可行性分析：

(1)在活動方式的選取上，我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業(yè)的限制，所以只要想寫，就會有機會讓同學看到你和別人不一樣的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點，所以在這方面我們有100%的把握。

(2)活動的舉辦地即修改部門的所在地，我們選擇了農(nóng)學院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。并且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編，由晨帆新聞社社長任常駐修改，新聞社的干事負責文章的整理和各類事務的通知，這樣我們就解決了人員問題。

(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學們，保證把最新的詩文第一時間經(jīng)過最便捷的渠道匯集到我們那里，所以，我們將用電腦24小時不間斷征稿，各大主要征文箱每一天查收。

(4)活動的經(jīng)費預算上，我們采取的是節(jié)儉制，譬如我們在活動的宣傳上節(jié)儉了大概比初期少30%的資金，在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最終的圖書出版方面我么本著質(zhì)量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預算都是經(jīng)過反復的思考，確認其實用意義后決定的。

綜上所述，我們已經(jīng)對此次紅色日記所涉及的資金、活動統(tǒng)籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也期望諸位領導能夠認真審閱，準許舉辦一場農(nóng)大的文字節(jié)日。

活動開展：

1、報名方式：

(1)、網(wǎng)上報名：我們將建立專門的網(wǎng)絡郵箱，各參加投稿比賽的同學都能夠經(jīng)過網(wǎng)上報名的方式參加到此次的活動中來，在農(nóng)學院網(wǎng)站上下載報名表格，填好信息后發(fā)至，郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式”命名。

(2)、現(xiàn)場報名：每周二至周六12：00-13：00，持本人學生證、

身份證，到農(nóng)學院三樓報名。

2、比賽流程

第一階段——策劃

確認參賽資格(網(wǎng)絡報名當天電郵回復確認；現(xiàn)場報名時當場確認，若有問題請及時聯(lián)系，聯(lián)系電話：xxx。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+本人姓名、doc”命名。(正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式)

第二階段——初賽

資料要求：文章的資料需保證積極向上，同時又兼?zhèn)鋵h和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得；能夠從不一樣的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。要求資料健康，不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的資料。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優(yōu)秀文章，我們將會以電子郵件的形式通知獲選人，所以請注意查收您的電子郵件。

第三階段——決賽

最終我們將在每周評選出來的優(yōu)秀文章中評選出此次活動的經(jīng)典紅色日記，評選的最新過程及結果我們將及時的發(fā)送到農(nóng)學院的網(wǎng)站及校報上，對于入選的文章，我們將經(jīng)過您所留聯(lián)系方式第一時間對您進行通知，收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往農(nóng)學院“紅色日記”修改部領取您所獲的稿酬。

獎項設置

一等獎：1名獎金150

二等獎：2名獎金80

三等獎：3名獎金50

優(yōu)秀獎：若干名

教師節(jié)實用新穎的活動策劃方案合集

時光越走越快，教師節(jié)來啦。為了讓活動深入開展，大家都參與進來，此時就需要詳細的規(guī)劃好活動方案，那么怎么才能寫好教師節(jié)活動方案呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“教師節(jié)實用新穎的活動策劃方案”，僅供您在工作和學習中參考。

教師節(jié)實用新穎的活動策劃方案(篇一)

一、活動目的：

在教師節(jié)來臨之際，通過組織學生開展慶?；顒?，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

二、活動主題：

“獻給老師的賀卡”

三、活動時間：

9月9日

四、活動地點：

學校辦公樓前

五、活動程序：

1、第一張賀卡：獻給老師的詩

活動內(nèi)容：學生配樂詩朗誦?！熑稳耍簔

2、第二張賀卡：畫給老師的畫

活動內(nèi)容：學生展示繪畫作品?！熑稳耍簔

3、第三張賀卡：說給老師的話

活動內(nèi)容：學生讀“說給老師的話”——責任人：一至五年級級部組長

4、第四張賀卡：唱給老師的歌

活動內(nèi)容：全體同學唱《感恩的心》——責任人：z

六、責任分工：

學生主持、獻詞：z

音響：z

攝影：z

合唱環(huán)節(jié)組織工作：z

宣傳報道：z

教師節(jié)實用新穎的活動策劃方案(篇二)

一、活動目的

x月x日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動。

二、活動主題

“濃濃師生情滿滿都是愛”

三、活動時間

x月x日————x月x日

四、活動內(nèi)容

（一）國旗下講話

學生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。

（二）主題班會

各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進師生之間的.友情，表達學生對教師的感恩之情。（各班x月x日下班前交班會設計要點，交給劉帥老師）

（三）廣播站送祝福。校園廣播在x月x日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設立點歌臺，歡迎全院學生為老師點播歌曲，送上祝福。

①專設慶祝教師節(jié)專題廣播。

②內(nèi)容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、學生及家長的祝賀、老師寄語等。

③x月x日開播至x月x日止。

（四）一聲問候

一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語，熱烈慶祝第xx個教師節(jié)！”“感恩老師，祝福老師！”、“祝老師們節(jié)日快樂！”“老師，您辛苦了！”大屏幕滾動時間：x月x日——x日。

（五）一張手抄報

各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張，x月x日放學前上交至學生會，x月x日開始展出。

（六）真情瞬間征圖活動。

請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品于x月x日下午上課前交至學工部老師處，屆時將制作展板展出。

（七）征文：

主題：獻給老師的祝福

要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內(nèi)容積極、立意深刻，主題鮮明，能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。x月x日下班前交給學工部xx老師。

（八）一句留言

學生會制作以“老師，我想對您說……”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達對教師諄諄教導的感激之情，表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

五、活動要求

1、各班要認真組織發(fā)動，積極準備，保證活動效果。

2、手抄報內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標題，板塊新穎、書寫端正。

3、對征文及照片進行評比及表彰。獎項設立：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

4、x月x日向學工部遞交教師節(jié)活動小結（電子版）。

教師節(jié)實用新穎的活動策劃方案(篇三)

為慶祝第28個教師節(jié)的到來，加強教職工的凝聚力，展現(xiàn)教師真我風采，活躍校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，經(jīng)學校研究決定舉行“情滿陽光真我風采”教師節(jié)慶?；顒?，讓大家在愉快的活動中度過一個令人難忘的教師節(jié)。

一、中心思想：禮物不大、一片心意，獎品不重、快樂就好

二、活動組委會：黃水英、劉先武、周志紅、鐘華、馮萍、孫澤良、肖健、易海珊、傅嫻瓊

三、活動時間：20xx年9月10日下午

四、活動地點：

聯(lián)誼會地點：濱河路快樂時光卡拉ok廳（糖果糕點廠旁）

聚餐地點：追日酒家（快樂時光卡拉ok廳旁仙都醬鴨店旁巷子內(nèi)）

五、活動形式：娛樂活動+節(jié)目演出+聚餐

六、前期準備：

1、頒獎嘉賓：校長和聯(lián)校領導

2、禮品準備：孫澤良、姚小鳳（鮮花、氣球、禮物）

3、禮品運輸：劉先武、黎正林

4、主持、串詞撰寫：劉先武、馮萍

5、場地布置：謝衛(wèi)仁、劉任馳（吹氣球、椅子）

6、節(jié)目準備：全體教師以辦公室為單位準備1——2個節(jié)目（校長室和總務室合為一個辦公室），也可多個辦公室聯(lián)合表演。參演的節(jié)目內(nèi)容形式不限，要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。

7、所有參加聯(lián)誼會的教職工均可參與抽獎。（進門時到抽獎處抽獎）

8、詩歌朗誦：羅錦程、楊欣怡（指導老師：唐先知、徐鋒）

9、抽獎處：鐘華（抽獎）、姚小鳳、鄧勉（兌獎）

10、節(jié)目統(tǒng)籌：易海珊、肖健

11、組織學生獻花：陳聰（活動攝像）

七、活動內(nèi)容——七色陽光篇：

（一）紅色陽光篇——情滿陽光

1、主持人宣布活動主題，介紹來賓

2、校長致辭

3、校長室和總務室表演節(jié)目

（二）綠色陽光篇——愛心感恩

4、學生詩朗誦《為您獻上一朵花》

5、在場學生（子弟）為全體教師獻上一支花。

7、101辦公室表演節(jié)目

（三）青色陽光篇——祝福獻禮

8、102辦公室（教導處）表演節(jié)目

9、201辦公室表演節(jié)目

（四）橙色陽光篇——快樂健康

10、游戲《破氣球》。規(guī)則：每2人一組，共10組。（每個辦公室派出兩名代表）每組3個氣球。2人背靠背運氣球，運到對面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。

11、202辦公室表演節(jié)目

12、301辦公室表演節(jié)目

（五）藍色陽光篇——責任執(zhí)著

13、給教師頒獎：甘為人梯獎（從教25年教師)

14、302辦公室表演節(jié)目

15、401辦公室表演節(jié)目

（六）紫色陽光篇——夢想激情

16、師徒結對、共同成長——新老教師結對儀式

17、師傅代表、徒弟代表講話

18、402辦公室表演節(jié)目

（七）黃色陽光篇——陽光和諧

19、聯(lián)校領導講話

20、全體教師合唱《明天會更好》

活動結束：陽光祝愿，自由活動，稍后歡慶晚宴

八、需要所有老師配合的地方

1、按時到達、積極參與。

2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于9月5日下午放學前上報到傅嫻瓊老師處。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。

3、如有特殊情況本人不能參加，需履行請假手續(xù)，方可請人代為抽獎。否則，本人不來抽獎機會作廢。如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況，大家統(tǒng)一調(diào)配。

4、其他未盡事宜，另行通知。

醴陵市泉湖中心小學工會

20xx-9-8

教師節(jié)實用新穎的活動策劃方案(篇四)

為迎接xxxx年教師節(jié)來臨，三年十一班用三套方案慶祝教師的節(jié)日。

一、 簡單行動化為美麗尊重

對老師們最好的禮物應該是尊重!我們想最有意義的活動應該是認真傾聽老師講課。班級同學決定從今后起，尊重老師的勞動。并選定一個好日子，讓老師感受到家庭般的溫暖。課上課下關心老師的心情、心態(tài)、勞累程度，隨時送上最溫馨的話、最好的愛心。并用整體的進步來體現(xiàn)老師的勞苦功高、碩果累累!作為送給老師最好的禮物。

二、 深情鞠躬至上由衷感恩

同學們要在星期五(9月8日)那一天，精神面貌百倍，著裝整齊，在上課鈴打響之時，全體起立，向老師深情的三鞠躬，口中齊頌“老師，您辛苦了!”。并請求老師，擠出寶貴的2分鐘課堂時間。由學生代表說出同學們的感恩(若英語老師在場要說英語)。下課時，同學們對老師提出寶貴建議，為了新的學習生活更加精彩而共同努力!

三、 精彩交流傳送心靈之歌

屆時，還將開通我想對老師說征文交流活動。有班機網(wǎng)站強大的論壇與發(fā)表文章系統(tǒng)，同學們可以暢所欲言。所有生活中曾沒有說出的話，在網(wǎng)站上可以盡情的說。對老師的勞動表示感謝、對老師的教育表示傾慕、對老師的漸老表達辛酸、對老師的笑聲表現(xiàn)欣慰等。讓心靈在交流中變得美好、變得可愛!

作為莘莘學子中的一位，我們對老師的愛顯然不可名狀，但，愿我們的心老師能夠體會，我們記得您對我們的每一次教導、更記得您的每一次表揚;我們渴望您的表揚，渴望看到您在我們喜獲佳績時會心的微笑，因此，我們會繼續(xù)努力。

教師節(jié)實用新穎的活動策劃方案(篇五)

一、 活動背景

九月金秋，教師是這個季節(jié)的主題。教師是人類靈魂的工程師，尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會風尚，每年的教師節(jié)都有著很大的社會影響.因此，在20xx年教師節(jié)來臨之際，運城市郵政局特聯(lián)合社會各企業(yè)，共同向全市大、中、小學校教師推出優(yōu)惠促銷活動，進行“節(jié)日獻禮”，不僅有效抓住這一重要節(jié)日進行針對性營銷，更提升企業(yè)公益形象與美譽度，擴大品牌影響力。

二、 活動主題

老師，您辛苦啦！

三、 活動時間

20xx年8月20日——20xx年9月20日

四、 企業(yè)參與形式

（一）制作節(jié)日賀卡，祝賀全體教師節(jié)日快樂

媒體形式：信卡型郵資明信片，有充裕的廣告形象展示面。

規(guī)格與價格：186*128mm，2.00元/枚

印刷數(shù)量：10000枚起印，以5000的倍數(shù)遞增。（全市教師數(shù)量為33200名）

媒體優(yōu)勢：

（1） 郵資明信片由國家局統(tǒng)一發(fā)行，形式高檔，能體現(xiàn)出企業(yè)對教師的重視與尊重。

（2） 制作精美的卡片，更易被長久保存，因此，企業(yè)的宣傳效果更持久。

（二）以“打開有禮”郵簡的形式，向廣大教師進行節(jié)日獻禮。

媒體形式：郵簡廣告。它是信封與宣傳單張的有機組合，即合起來是一個信封，展開來就是一張宣傳單張。

規(guī)格與單價：大16開，1.00元/枚

大8開，1.20元/枚

以上價格為郵簡設計、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的費用。

印刷數(shù)量：5000枚起印。（全市教師數(shù)量為33200名）

媒體優(yōu)勢：

（1） 企業(yè)以更優(yōu)惠的價格，即可獲取更大幅的廣告宣傳面。

（2） 企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)量。

（三）以DM夾報的形式，向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠

媒體形式：DM單頁或冊子

規(guī)格與單價：大16開，0.15元/張

大8開，0.2元/張

以上價格為DM單設計、印刷、數(shù)據(jù)使用及投遞等一體的費用。

印刷數(shù)量：10000枚起印。（全市教師數(shù)量為33200名）

（四）以商函的形式，向教師群體進行節(jié)日獻禮。

媒體形式：通過信函的形式，將企業(yè)的宣傳單或冊子，郵寄給目標客戶。

規(guī)格與單價：六號封，1.2元/封

七號封，1.6元/封

以上價格為帶郵資的信封，內(nèi)件可通過郵政進行制作，同時也可以由客戶提供。

印刷數(shù)量：3000封起印。（全市教師數(shù)量為33200名）

（五）多種形式穿插使用。

顧客可根據(jù)自己的需求及實際情況進行媒體組合，使宣傳效果達到最優(yōu)。

五、 運作流程

企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷內(nèi)容——郵政局根據(jù)企業(yè)需求設計賀卡（“打開有禮”郵簡等）——郵政局提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡（“打開有禮”郵簡等）——郵政局在教師節(jié)前將賀卡（“打開有禮”郵簡等）投遞到老師手中

六、 企業(yè)活動收益

（1）每年的教師節(jié)都是社會，適時推出“獻禮”活動，有助于提升企業(yè)公益形象與美譽度，擴大品牌影響力。

（3） 通過郵政投遞網(wǎng)絡，直接將廣告信息送到目標對象手中，實現(xiàn)一對一、點對點的強勢宣傳，讓企業(yè)在眾多廣告宣傳活動中脫穎而出。

（3）開展具體針對教師的促銷優(yōu)惠，有助于吸引廣大教師群體，大大提升企業(yè)的營銷業(yè)績。

教師節(jié)實用新穎的活動策劃方案(篇六)

為認真貫徹落實黨的精神，主動響應閔行區(qū)教育局關于開展教師節(jié)活動的號召，推進我校教育和諧發(fā)展，充分展示我校教職工的風采，豐富廣大教職工的文化生活，進一步增強教師的責任感和使命感，凝聚一種健康向上、主動樂觀的正能量，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領，以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業(yè)中，大膽暢想教育夢，我校黨政領導決定于20_年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

一、活動主題：凝聚正能量，暢想_x夢

二、活動組委會

三、活動安排：

活動時間：20_年8月20——9月20日

(一)全校總動員

工會：

1、征集全體教工意見，投票評選出_x學校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教室領導、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個人及團體獎，在慶祝教師節(jié)匯演中進行表彰，激發(fā)教師正能量;

2、以教研組及組室為單位，申報節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報的奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術，弘揚民族文化，鼓勵自編、自演，排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術精品，入選的節(jié)目在教師節(jié)當天匯演。本次活動設組織獎(評選范圍：教研組、組室)、創(chuàng)意獎(評選范圍：組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間：8月30日。

教工團支部：

組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動，撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導和幫助，或是傷害與心結，對自己教育工作的啟發(fā)，并寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想_x夢”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間：8月30日。

德育、少先隊：

1、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如：開展“愛要說出來”、“老師，我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關系，從而使學生熱愛學習、熱愛生活，做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點

1、開展“凝聚正能量、暢想_x夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日周五下午，黨政、工、團聯(lián)合主辦。)

2、根據(jù)主題，教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。

(9月10日，德育、少先隊主辦。)

(三)暢想_x夢(9月10日——9月20日)

1、以第31個教師節(jié)為契機，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度;從而使_x每個教育工作者也都有自己的教師夢。

2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，激發(fā)教育學生熱愛學習、熱愛生活，擁有_x美麗少年夢。

四、活動要求

1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導思想，突出“凝聚正能量，暢想_x夢”的活動主題，組織廣大教職工和學生主動參與，充分發(fā)揮全校師生的主動性、主動性和創(chuàng)造性，比貢獻、比技能，激發(fā)正能量，開啟_x師生逐夢之旅。

2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié)，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關心他們的思想、學習和生活，使全校教職員工能安心從教，樂于從教。

3、活動要精心設計，使慶祝、表彰與學習教育相結合，不遺余力的宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡，增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

教師節(jié)實用新穎的活動策劃方案(篇七)

新學期伊始，我們滿懷欣喜的迎來了第34個教師節(jié)，為了更好的服務教職工，讓廣大教職工在繁忙之余能夠陪伴子女度過充實美好、愉快愜意的親子時光，校工會將于近期舉辦“慶祝教師節(jié)，喜迎中秋節(jié)”歡樂親子采摘活動。具體事宜通知如下。

一、活動時間

9月16日（周日）8:00-12:30

二、活動地點

葡萄王國采摘園

三、參加人員

我校在崗教職工及其3—14周歲子女（受人數(shù)限制，家長人數(shù)限為1-2人，且僅限于兒童父母）

四、具體活動安排

1、活動門票由教職工自付，校工會為教職工申請團購價格（A票：原價120元采摘票，團購價100元，含5斤葡萄和3斤蔬菜；B票：原價 元，團購價 元，含 斤葡萄、5斤蔬菜和2小箱速凍玉米；C票：原價300元，團購價258元，10斤葡萄、10斤蔬菜 、2小箱玉米、1瓶紅酒）；

2、往返車費、兒童保險費、團體活動費由校工會統(tǒng)一支付，1米3以下兒童免票，70歲以上老年持身份證免門票；

3、早上8：00出發(fā)（一校區(qū)步行街集合），預計12：30返回，因活動時間較長，每個家庭自備零食和飲用水?；顒又?，請各位家長禮讓有序，并照顧好個人和子女人身安全，因個人照顧不當發(fā)生的狀況，責任自負；

4、售票時間和地點：9月13日（周四）14：00-16：30，行政樓435室。

5、報名截止日期及方式

以基層工會為單位報名（不接受個人報名），請?zhí)顚憽蛾P于舉辦“慶祝教師節(jié)，喜迎中秋節(jié)”歡樂親子采摘報名表》（詳見附件），于9月12日（周三）下午17:00前發(fā)至郵箱 。聯(lián)系人：呂曉磊。

祝各位教職工和xx大寶貝們度過一個開心、充實、愜意的周末！

教師節(jié)實用新穎的活動策劃方案(篇八)

活動主題：

學成乾坤展志術，報得恩師臘炬情

活動時間：

9.8————9.12

活動地點：

某電器連鎖各賣場

活動細則：

1、”感恩教師節(jié)”征文比賽

針對對象————任何人士均可參加，年齡不限

具體內(nèi)容————以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限字數(shù)不限

執(zhí)行方式————參與者于9月8日之前將參賽作品交至當?shù)馗髂畴娖鬟B鎖門店，或郵寄至某集團企劃部或發(fā)Email至XXXX請在文稿上注明作者的姓名、工作單位，地址，電話，9月8日各門店將參賽稿送至企劃部，9月9日開始進行評選，12日公布比賽結果、原稿不退回、

勘項設置：一等獎一名數(shù)碼相機一臺

二等獎三名復讀機一臺

三等獎十名收音機一臺

參與獎若干精美小禮品一份

協(xié)辦單位：南昌晚報

2、教師節(jié)特賣

針對對象————活動期間的教師顧客

具體內(nèi)容————推出幾款憑本人教師證才可認夠的特價樣機，并向購機的老師獻黃色康乃馨、賀卡

相關支持————樣機選擇采購部

樣機陳列各門店

3、買贈活動

針對對象————活動期間所有到某購物的顧客

活動內(nèi)容————凡在某門店消費滿100元的顧客均可獲贈一張賀卡，滿910元者可獲贈鮮花一束

廣告策略

1、媒體策略

報紙南昌晚報9月8日A版整版套紅硬廣，軟文從9月5日起至活動結束

海報半開銅版紙印刷，各門店附近學校，當?shù)孛８髻N20張，10張一組，分兩組張貼于校園人流量大處

某電器連鎖教師節(jié)促銷策劃方案意境圖片

宣傳單八開雙面全彩銅版紙15000份，各門店自行派發(fā)

景德鎮(zhèn)3500份

驚安3500份

撫州20xx份

勝利路店4000份

泰豪電器20xx份

POP凡特價商品必須張掛POP，由門店自行制作

條幅各門店測量店門頭尺寸大小選擇合適尺寸9月1日前上報企劃部統(tǒng)一制作，企劃部9月4日發(fā)放至各門店，9月5日必須懸掛、

2、廣告創(chuàng)意

報紙廣告語”學成乾坤展志術，報得恩師蠟炬情”，標語”歡慶教師節(jié)，，某禮上禮”，插圖要求用鮮花

海報廣告語”歡慶教師節(jié)，某禮上禮”

文案：感念師恩

又是金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。無論我們的校園生活呈現(xiàn)什么樣的色彩，總是會有一位位人類靈魂的工程師成為記憶中永恒的亮點。

讓我們把對老師的敬仰之情、感激之情以及記憶中的點點滴滴呈獻出來。教師節(jié)即將到來，作為我們獻給每一位教師的節(jié)日禮物，我公司舉辦”感恩教師節(jié)”征文比賽及教師節(jié)特賣活動以表敬意、

條幅廣告語”學成乾坤展志術，報得恩師蠟炬情”

注意事項

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教師節(jié)實用新穎的活動策劃方案(篇九)

一、活動目的：

發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。

二、活動主題：

“感恩教師，向教師節(jié)獻禮”

三、活動內(nèi)容：

(一)“感恩教師三個一活動”

1、“給老師送一個節(jié)目”：舞蹈、歌曲均可，

2、“對老師說一句謝語”：由校園紅領巾廣播站把學生所說的感激的話語進行編輯整理。

3、4-6年級辦贊師魂的手抄報和1-3年級感恩繪畫

(二)“我最感恩的一位老師”征文活動

四、活動要求

1、各個班要求認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。

2、各項活動評選集體獎和個人獎2-3名。

教師節(jié)實用新穎的活動策劃方案(篇十)

活動目的：

通過主題中隊會，開展形式多樣的尊師活動，使每一位學生深切體會到教師的光榮和辛苦，并通過言語與行動等為老師送上節(jié)日的祝福，做一個尊師愛師的好學生。

活動時間：9月8日下午

活動地點：五（4）班教室

活動準備：

1、準備好文藝節(jié)目及道具等。

2、多媒體課件。

3、錄音機一臺，有關樂曲磁帶一盒。

活動過程：

1、主持人宣布活動開始

2、送節(jié)日祝福

全體學生整齊響亮地向老師說聲——老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！

3、敘師生情誼

學生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事，或說出自己最想對老師說的話。

（背景音樂：《感恩的心》）

4、向老師獻禮

（1）獨唱：《采一束鮮花》

（2）朗誦：《園丁頌》等

（3）游戲：學生比劃老師猜

（4）舞蹈：《感恩的心》

（5）小品

（6）大合唱：班歌《我愛我家》

5、表自我決心

每天我為老師倒杯茶；

每天我為老師捶捶背；

每天……

6、班主任致辭

7、主持人宣布活動結束

教師節(jié)實用新穎的活動策劃方案(篇十一)

為迎接20xx年教師節(jié)的來臨，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵全體教師以更加飽滿的熱情投身于學校的教育事業(yè)，為學校事業(yè)上新臺階作出更大的貢獻，學校決定組織開展以“師恩情深，感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動。

一、 活動目的：

本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨，同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關系。

二、 活動主題：

“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。

三、 活動內(nèi)容：

1.學校在醒目位置懸掛橫幅，渲染教師節(jié)慶祝氣氛。

2.周一舉行“師恩重如山”升旗儀式活動。

3.向市級媒體報刊推送優(yōu)秀教師事跡，力爭發(fā)表。

4.開展“愛要說出來”活動。

要求各班在9月10日教師節(jié)當天，在每一位老師剛上課時統(tǒng)一大聲說“老師，您辛苦了，”等感恩話語(各班也可自擬感恩話語)。

5.“祝福送恩師”活動。

從9月9日開始，各級開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發(fā)動、積極準備，號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創(chuàng)新，但以表達心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比。

6.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動。

廣播站教師節(jié)特別活動——“送上一首歌，遞上一篇文采”，周一至星期五廣播與感恩、感謝老師有關的歌曲。

7.開展“感恩主題班會課”活動。

各班級在9月9日星期一“感恩主題班會課”召開主題班會，用意在于希望學生學會感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學習。

要求：主題班會圍繞“感恩”話題進行，建議全班學生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深，感謝有您!’教師節(jié)主題班會”字樣。

教師節(jié)實用新穎的活動策劃方案(篇十二)

慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

一、活動主題：

“感謝師恩訴說心聲”

二、活動背景：

我國第__個教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立66周年，9月10日恰逢我國第__個教師節(jié)。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學習中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

三、活動時間：

20__年__月__—__日

四、活動地點：

理科樓各辦公室

五、活動對象：

信息工程系全體老師

六、資源需要：

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話

3、倡議書、通知各打印4份

七、活動內(nèi)容：

1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。

八、負責人：

信息工程系學生會學習部

九、主要參與者：

學生會所有成員

十、備注

1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)實用新穎的活動策劃方案(篇十三)

為了慶祝第xx個教師節(jié)，弘揚尊師重教的社會風尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的良好精神風貌，經(jīng)校務會研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動，具體方案如下：

一、活動主題：

九月金秋我心飛揚

二、活動目標：

1、歌頌教師，舒緩心情。

2、借助節(jié)日機會，增進教師之間的凝聚力。

3、形象品牌的塑造，推動沙二的發(fā)展。

三、活動時間：

20xx年9月10日下午

四、活動地點：

報告廳

五、活動人員：

全體教師

六、活動形式：

文藝匯演

七、活動環(huán)節(jié)：

1、主持人送出祝福的話語。

2、校長發(fā)言。

3、新教師、老教師代表發(fā)言。

4、音樂組老師節(jié)目

5、四年級節(jié)目

6、五年級節(jié)目

7、互動游戲：看圖說成語（撥號搶機會）

8、六年級節(jié)目

9、三年級節(jié)目

10、校務會節(jié)目

11、互動活動：搶紅包

12、二年級節(jié)目

13、一年級節(jié)目

14、互動活動：糧草運送

15、微信點贊照片《最美校園或教師》公布結果

八、注意事項：

1、以年級段為單位，以一班班主任為負責人召集人進行節(jié)目排練。

2、各年級相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。

3、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)實用新穎的活動策劃方案(篇十四)

設計思路：

教師節(jié)要來了，教師節(jié)是老師的節(jié)日。是全國人民尊敬老師的日子。通過活動，我想讓孩子們知道教師節(jié)。體驗老師工作的辛苦，萌發(fā)愛老師的情感。

活動目標：

1、知道9月10日是教師節(jié)。

2、萌發(fā)愛老師的.情感。

活動準備：

紙、記號筆、蠟筆

活動提示：

一、我知道的節(jié)日

1、以開火車的形式介紹自己知道的節(jié)日。(引出教師節(jié))

2、教師節(jié)是幾月幾日?教師節(jié)是誰的節(jié)日?

3、為什么要設立教師節(jié)?

說說老師平時為我們做了哪些事情?我們心里覺得怎么樣?

二、交流

1、你想送給老師什么禮物，為什么?

2、如果請你親手設計一張賀卡，你準備怎么設計?

三、愛心賀卡

1、設計愛心賀卡

2、賀卡送給老師老師并說一句祝福的話。

新穎的小學六一兒童節(jié)活動方案策劃

孩子們的節(jié)日---六一兒童節(jié)即將到來，這一天，孩子們可以盡情享受歡樂，許多學校會提前為同學們準備好六一兒童節(jié)的慶?；顒?，有哪些優(yōu)秀的小學六一兒童節(jié)活動方案可以作為參考呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《新穎的小學六一兒童節(jié)活動方案策劃》，希望能對您有所幫助，請收藏。

新穎的小學六一兒童節(jié)活動方案策劃【篇一】

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。

一、活動領導小組：

組長：王志勇校長

組員：徐成學主任、孫建斌輔導員及各班中隊輔導員

二、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。

三、活動主題和宣傳口號

活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩

宣傳口號：

我有一雙能干的手；保護我們的地球；

愛護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；

解放孩子的雙手，使孩子會玩；

解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

四、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境（20xx最新稅收宣傳月活動方案）及全校周圍環(huán)境）；張貼宣傳標語。時間：20xx年5月25日至20xx年5月31日

2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽。

（3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題）小學六一兒童節(jié)活動方案20xx活動方案。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委：徐成學柳作田

美術作品評委：孫建斌李海波

作文評委： 韓曉曜 王永花

3、6月1日上午8 ：00———10：00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4、6月1日上午10：00———11：20開展校園趣味運動會：

項目：（1）運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；（2）團結向前：兩人綁腿跑，每班五組；（3）板凳運人：年級每班男女各五人；（4）單腿跑：班級內(nèi)男女各12人；（5）拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。

總領獎處：教師會議室。

發(fā)獎：吳成杰

攝影報道：孫振術

五、注意事項：

1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓小學六一兒童節(jié)活動方案20xx小學六一兒童節(jié)活動方案20xx。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝），戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

新穎的小學六一兒童節(jié)活動方案策劃【篇二】

一年一度的六一國際兒童節(jié)就要來臨，為了給外來工子女送溫暖，讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日，給隊員們一次展現(xiàn)自我的機會，同時也為了展示我校素質(zhì)教育的豐碩成果，經(jīng)學校研究決定，我校將舉行隆重的“優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊員結隊儀式” 暨“慶六一游園活動”。為了確保活動的安全有序，特制定本方案：

一、工作小組

組長：吳恒宇

副組長：上官芳蘭 陳紫羨 康薇蕓

二、 “優(yōu)秀團員與優(yōu)秀隊員”結對儀式

針對我校九年一貫制和我校一些學生哥哥、姐姐在初中部，弟弟、妹妹在小學部的情況，為彰顯我校特色，弘揚團結、友愛、合作、感恩精神，我校在“六一兒童節(jié)”隆重舉行中小學生結隊儀式，并組織結隊學生到公交站做衛(wèi)生，為社區(qū)衛(wèi)生做貢獻。

活動時間：6月1日早上8.30

活動內(nèi)容：1、優(yōu)秀團員與優(yōu)秀少先隊員結隊

2、組織結對學生到公交車站做衛(wèi)生

三、游園活動

活動時間：早上9：00-11：25

活動內(nèi)容：以班級為單位，每個班級出一個趣味活動，由各中隊輔導員組織，供學生游玩。

活動地點：我校體育場。

活動獎勵：成功通過趣味游戲可獲得獎券一張，多張獎券可換取貼紙、鉛筆、圖畫本、橡皮擦等獎品。

參考項目：

1、猜謎語

2、繞口令

3、老鷹捉小雞

4、跳繩

5、筷子入瓶

6、盲人擊鼓

7、夾乒乓球

8、掌上明珠

9、搶凳子

10、畫鼻子

11、水中吹球

12、巧手夾球

13、比劃猜

14、腦筋急轉彎

15、投籃

16、八人九足

四、書畫展

活動時間：6月1日-6月7日

活動地點：海天教學樓一樓大廳

活動內(nèi)容：初中部、小學部書法聯(lián)展，小學部繪畫展

活動獎勵：設立優(yōu)秀作品一等獎、二等獎、三等獎，獎勵字帖、4開素描紙、水彩筆等

新穎的小學六一兒童節(jié)活動方案策劃【篇三】

為了拓寬孩子活動空間，增進親子之間的情感交流，提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個富有意義的“六一”；促進同學愛師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)新一個更快樂和諧的人際氛圍。特舉辦此次親子活動。

一、活動時間

20xx年XX月XX日上午9點至11點。

二、活動地點

XX森林公園XX廣場。

三、家長注重事項

1、請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。

2、請各位家長帶同您的孩子準時在XX月XX日早上9點前到達活動地點。（請自行打算交通工具及吃好早餐）

3、請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注重安全，不能離開活動地點單獨行動，不玩兇險游戲。

4、活動其間請各家長看管好自己的財物。

5、活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。

四、活動具體安排

主持人：XXXX

1 、9點前到達的小朋友可參加由XXXX帶隊玩丟手娟游戲或參加由XXXX帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

2、簽到及發(fā)小禮品在9點05分結束。（XXXX負責簽到）（XXXX負責發(fā)小禮品）

3 、9點10分，全體集中，請園長作簡短的發(fā)言，XX老師祝詞，XX老師公布活動開始。

4、游戲開始。

a拔河

第一步，先由小朋友決出小組第一名。

第二步，由每個小組的家長代表決出第一名。（約用時20分鐘）

b二人三足

家長與孩子綁腿進行接力，先完成者勝。（約用時20分鐘）

c夾皮球

兩名孩子背對背夾皮球進行接力，球掉地者需重新回到起點再走，先完成者勝。（約用時20分鐘）

d儲水大王

在規(guī)定時間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。（約用時15分鐘）

e親子二人行

孩子與父母面對面，孩子踩在父（母）腳上，先完成組為勝。（約用時20分鐘）

以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。

5、游戲結束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。

6 、XX老師總結活動情況。XX老師總結性發(fā)言。

7、全體留影紀念。

8、活動結束，家誼會成員清場。

小學六一兒童節(jié)活動方案策劃新穎

今年的六一兒童節(jié)馬上就要來臨，六一兒童節(jié)是專門為兒童們設立的節(jié)日，許多學校都會準備六一兒童節(jié)的慶?；顒?，你知道怎么動筆寫小學六一兒童節(jié)活動方案嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學六一兒童節(jié)活動方案策劃新穎”，大家不妨來參考，希望您能喜歡！

小學六一兒童節(jié)活動方案策劃新穎【篇一】

活動口號：“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日，把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節(jié)日，我們這次活動的重點形式是游戲，口號是“快樂六一”。

活動目標：

1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。

2.提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲。 活動時間：

20xx-6-1上午

活動準備：每班準備一個合唱、孩子的才藝節(jié)目;游戲活動的材料：桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子;小獎品若干;歡快的音樂等。

活動過程：

一、主持人宣布“大班六一慶祝會”現(xiàn)在開始。

二、節(jié)目表演：

幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。

1.大合唱

小一班：

小二班：六一到，多快樂

2.小一班舞蹈：

3.小二班舞蹈：老師親媽媽親

三、游戲：（以班級為小組進行活動，根據(jù)時間玩相應的游戲項目，適當給予小獎勵）

1.搶椅子

準備：椅子若干，音樂

規(guī)則：幼兒將椅子圍成一個圈，聽著音樂繞著椅子走，當音樂停止的時候，幼兒坐上椅子，誰沒坐到椅子則淘汰。

2.拼圖

提供塊數(shù)一樣的拼圖，在規(guī)定時間內(nèi)誰完成得多誰就勝利。

3.折衣服比賽

規(guī)則：分三組，看哪組先將1條衣服疊好，接力進行。

小學六一兒童節(jié)活動方案策劃新穎【篇二】

一、指導思想：

一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?！傲弧被顒?使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進取的精神。開展豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園，熱愛祖國的情感。為慶六一活動取得圓滿成功，結合我校實際，特制定此方案。

二、活動主題：踐行社會主義核心價值觀做文明小學生 ——赤鷲中心小學慶六一暨愛國歌曲合唱比賽

三、活動時間：20xx年6月1日

四、活動內(nèi)容：

1．升國旗。

2．六一致辭

3.少先隊新隊員入隊儀式

4．愛國歌曲合唱比賽

5.表彰大會

6.游園活動

五、活動安排：

上午：

1．升國旗。

2．六一致辭

3.少先隊新隊員入隊儀式

4．愛國歌曲合唱比賽

5.表彰大會

下午：游園活動

六、活動要求與說明：

1.各完小要制定六一活動方案、總結，5月19日前上報活動計劃，活動當天上報活動簡訊，6月2日上報活動總結。

2．合唱歌曲2首，其中：一首必唱一首班級自選。一至三年級必唱歌曲——《國歌》，四至六年級必唱歌曲——《中國少年先鋒隊隊歌》

3.各完小要高度重視慶祝六一活動，在本次活動中，要本著“讓每個學生都參與”的原則，以班級為單位，在學校舉行的各項活動比賽中注重培養(yǎng)學生的團隊精神、合作意識及集體榮譽感。

4.游園活動全員參與，活動項目完小組織擬定。整個游園活動要均衡好活動時間。

5.做好各個細節(jié)活動的教師分工與合作及組織協(xié)調(diào)。

6.各完小于活動前一周做好本完小活動背景彩繪。

七、活動期間注意事項：

1．保安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2．懂文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3．講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

4．有紀律：衣著整潔，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定。

小學六一兒童節(jié)活動方案策劃新穎【篇三】

為了讓全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié)，我校特制訂小學20xx年“六一”兒童節(jié)活動方案

一、xx中心小學慶祝20xx年“六一”兒童節(jié)活動領導小組：

組 長：xx

副組長：xx

成 員：xx

徐海平及各班主任

二、活動時間地點

1、準備活動：5月11日上報節(jié)目名單、人員（每班2個節(jié)目）；5月18日—5月21日節(jié)目初選；5月25日節(jié)目復選；5月29日—30日彩排；

2、慶?；顒樱?月31日下午2:50；

3、活動地點：學校會堂

三、活動內(nèi)容：

校長致辭、少先隊員代表發(fā)言、輔導員代表發(fā)言、表彰、文藝匯演。

四、參加人員：

1、邀請縣教育局、中心社區(qū)及相關部門領導。

2、全體師生。

五、活動中參賽節(jié)目的主題和形式

（一）參賽節(jié)目的主題

以“秀本領、亮風采、展才藝”為主題。通過節(jié)目演出，大力弘

揚積極向上、頑強拼搏、公平競爭、互相尊重、友愛互助精神，發(fā)展

少年兒童的獨特才藝，增添節(jié)日的歡樂氣氛。

（二）表演形式

歌唱、跳舞、器樂、課本劇、相聲小品、個人才藝展示等均可。

六、活動過程：

（一）校長致辭

（二）先進表彰

（三）少先隊員代表發(fā)言

（四）輔導員代表發(fā)言

（五）文藝匯演

七、其它要求

1、將班級分兩條線，分別由徐海平、梁國建兩位老師負責協(xié)助班主任對節(jié)目的進行選拔、指導和編排，單班由梁國建老師負責，雙板班及二（3）班由徐海平老師負責。

2、徐海平、梁國建兩位老師除了負責對各班節(jié)目選拔、指導和編排；各班出兩個節(jié)目，每個節(jié)目表演時間原則上不超過5分鐘。

3、各班可根據(jù)學校“六一”活動方案及本班實際，利用上午時間開展形式多樣的慶祝活動，活動安排報德育處備案。

4、音響：xx

5、會標、席卡、場地布置：xx

6、主持人選拔、培訓、節(jié)目串詞：xx

7、安保及會場紀律：張xx及各班主任、科任老師

8、錄像、報道： xx

9、所有節(jié)目磁帶、碟片、u盤等需提前交給工作人員

八、評分標準

（一）表演技巧、歌曲表現(xiàn)、音準節(jié)奏等占70%；

（二）作品獨創(chuàng)性、趣味性、新穎性占15%；

（三）演員入場精神面貌占10%；

（四）服裝道具占5%；

九、獎項設立

1、參演節(jié)目設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。

2、優(yōu)秀指導獎。對獲獎節(jié)目的指導老師頒發(fā)榮譽證書。

十、參賽節(jié)目比賽評委：

xx

小學六一兒童節(jié)活動方案策劃新穎【篇四】

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，透過活動，使學生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的綜合潛力，從而全面推進素質(zhì)教育的實施。

二、活動安排：

上午：慶祝儀式、游園活動

1、7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優(yōu)秀學生（操場）

2、表彰結束，各活動點老師和學生及時到位，開始活動。

3、10：30左右游園活動結束，學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。（美術室）

下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會

（時間根據(jù)作息另定）

三、游園活動地點

各班級教室及校園大禮堂

四、活動的準備與安排

1、各班在5月15日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報校園大隊部討論，討論出本班級的節(jié)目方案后，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）

2、各班級的節(jié)目準備務必在5月20日前完成，并在5月20日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。

3、在5月31日放學前，班級做好游園活動的各項準備工作，（場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等）。

4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。

五、活動的形式

1、以班級為單位，自由選取組織活動節(jié)目，要求節(jié)目資料貼合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應分數(shù)。

2、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目本文

小學六一兒童節(jié)活動方案策劃新穎【篇五】

一、活動目的：

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學校決定，我校將舉行隆重的“童心向黨，歡慶六一”慶六一文藝匯演。

二、活動時間：

20xx年5月31日，具體時間看當時天氣再做決定。

三、活動地點：學校操場。

四、參加人員：學前班——六年級學生及教師.

五、節(jié)目要求：

1、節(jié)目選材：緊緊圍繞“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，內(nèi)容健康活潑、積極向上。

2、節(jié)目形式：各班參賽表演節(jié)目1-2個。

①低年級組全班合唱一首歌《學習雷鋒好榜樣》，高年級組《中國少年先鋒隊隊歌》；

②全班集體經(jīng)典誦讀（從《百家姓》、《弟子規(guī)》或其他經(jīng)典中選?。?。

③學生個體才藝表演，如小合唱，獨唱，表演唱，童謠傳唱；也可以是小品、話劇、情景劇、相聲、詩歌、朗誦、故事、舞蹈、游戲等。

3、儀容儀表：服裝整齊大方，得體，2-6年級要求佩戴紅領巾并作為評分標準的依據(jù)。

4、各班級于5月25日前將參賽節(jié)目和表演節(jié)目、節(jié)目內(nèi)容交學校少先隊大隊部朱娟處，并隨機抽簽決定表演順序。

5、節(jié)目的排練由各班主任及科任教師負責，學校少先隊和后勤處協(xié)助。

6、節(jié)目主持：五年級選二人或者四年級選二人（負責匯演的報幕）。

7、評委安排：吳長明、潘慶軍、曾勇、李龍友、袁世文、羅祥云，熊禮德老師記分。

六、評分標準：當場亮分。十分為滿分，去掉一個最高分和一個最低分，然后算總分。具體內(nèi)容見附表。

七、設獎安排：

1、參賽節(jié)目設高、低年級組各設一、二、三等獎，發(fā)獎狀和獎品。組織獎（輔導教師獎）分別加績效考核分為：一等獎10分、二等獎8分、三等獎6分

2、表演節(jié)目（每班2個節(jié)目）每人（學生）一個紀念獎品；表演獎設一、二、三等獎，發(fā)獎狀和獎品；（輔導教師獎）分別加績效考核分為：一等獎4分、二等獎3分、三等獎2分。

八、活動程序：

1、校長講話；

3、新少先隊員入隊儀式；

4、給領導嘉賓系紅領巾；

5、文藝表演，先參賽節(jié)目，后表演節(jié)目。

6、活動結束，頒發(fā)獎勵。（1）優(yōu)秀少先隊員每班3人，（2）班級參賽節(jié)目獎，（3）學生個人表演賽節(jié)目獎，（4）教師參賽節(jié)目輔導獎（5）教師表演節(jié)目輔導獎