幼師實(shí)習(xí)階段的教學(xué)小結(jié)

通過實(shí)習(xí)大學(xué)生能夠很好的鍛煉，一轉(zhuǎn)眼，在幼兒園的實(shí)習(xí)即將劃上一個(gè)句號(hào)。實(shí)習(xí)一結(jié)束，我們就可以通過寫實(shí)習(xí)工作總結(jié)描述自己的情況了。有沒有比較好的幼兒園實(shí)習(xí)教師工作總結(jié)的模板呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《幼師實(shí)習(xí)階段的教學(xué)小結(jié)》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

幼師實(shí)習(xí)階段的教學(xué)小結(jié)【篇一】

十九歲，我跨進(jìn)了幼兒園的大門，做了一名實(shí)習(xí)的幼兒教師，迎接我的是一束束純真的目光，孩子們的可愛，天真。我深深的被吸引了這個(gè)奇特的地方。

我是在xx幼兒園進(jìn)行了我的實(shí)習(xí)，在這實(shí)習(xí)里我深刻地認(rèn)識(shí)到畢業(yè)教育理論，教育技能，認(rèn)識(shí)文化知識(shí)和科研能力的綜合實(shí)踐課程，是學(xué)前兒童教師職責(zé)，教育的必要環(huán)節(jié)，還讓我們感受到了幼兒園的一日生活。工作中有苦也有樂。但更多的收獲，這次實(shí)習(xí)我受益匪淺。在幼兒園老師的幫助下我從一個(gè)什么都不懂的新老師逐步走向了解幼兒的教師。

在教學(xué)工作中，我很努力地往完成我的工作，認(rèn)真寫好教案，教具都逐一預(yù)備好，虛心接受老師們給我提出的題目，將好的意見吸收過來，重新修改制定。教學(xué)活動(dòng)中，抓住幼兒感趣。

實(shí)習(xí)讓我思想逐漸成熟，在今后的日子里，我將會(huì)繼續(xù)努力，不斷完善自己的不是，提高自己的水平。

一、實(shí)習(xí)目的：

1、初步獲得組織幼兒教育、教學(xué)的方法，培養(yǎng)從事幼教工作的實(shí)際能力。在學(xué)校的四年里學(xué)習(xí)到很多理論知識(shí)，但沒有實(shí)踐一切只是紙上談兵，沒有人可以在空中架起樓閣，樓閣必須有堅(jiān)實(shí)的地基，而我的堅(jiān)實(shí)地基則是教育實(shí)習(xí)所積累的經(jīng)驗(yàn)。

2、進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對(duì)幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們?cè)缫蚜?xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色，到幼兒園后，每天的流程還是要經(jīng)過一段時(shí)間適應(yīng)，才能很流暢的進(jìn)行下去，而且，當(dāng)我站在教育者、老師這一崗位上時(shí)，我知道我的責(zé)任更重大了，我要帶給幼兒的究竟是什么?難道只是教會(huì)他書本上的知識(shí)嗎?答案是否定的！一個(gè)人95%的習(xí)慣養(yǎng)成是在5歲之前，幼兒在幼兒園最重要的并不是他學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)，而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，這一點(diǎn)對(duì)他今后的入學(xué)乃至一生都是至關(guān)重要的。

3、增強(qiáng)熱愛幼教工作，熱愛幼兒的思想情感，增強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感?！坝變簣@老師”，多少美麗的光環(huán)，但它很重，因?yàn)樗仨氁袗坌?、耐心、?xì)心、事業(yè)心、責(zé)任心，所以她必須付出加倍的愛，這不是每個(gè)人都能做到的。在一個(gè)普通的幼兒園，一個(gè)小型班也有十七八個(gè)幼兒，面對(duì)這么多的幼兒，要做到不落下每一個(gè)，這幾乎是不可能的，所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”，老師們?cè)谔顚憴n案的時(shí)候可以更加了解每一位幼兒的個(gè)性特點(diǎn)，每個(gè)月都可以看到他們的成長，也讓老師和家長之間有了更多的溝通。

4、把所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能初步地綜合運(yùn)用于實(shí)際教育工作。在實(shí)踐中檢驗(yàn)、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識(shí)和技能，初步樹立正確的教育思想。在學(xué)校老師只是問你件事應(yīng)該放在一天中的什么時(shí)候進(jìn)行比較合適，怎樣才能更好的達(dá)到教學(xué)目標(biāo)?但在幼兒園似乎并不怎么行得通，只有當(dāng)你了解本班的幼兒，了解他們針對(duì)某件事情可能會(huì)做出的反映，才能定出合適的發(fā)展目標(biāo)，把教育與實(shí)踐較好的結(jié)合起來。

5、了解當(dāng)前幼兒教改動(dòng)態(tài)和社會(huì)對(duì)當(dāng)前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個(gè)世界每天都在變化，幼兒教育也不例外，作為一名幼兒都，不僅要擁有過硬的專業(yè)技能，還要掌握先進(jìn)的教育理念，才能更好的服務(wù)于幼兒，使幼兒更加健康茁壯的成長。

二、見實(shí)習(xí)階段

1、認(rèn)真聽取實(shí)習(xí)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)班班主任關(guān)于幼兒園園況和班級(jí)情況的介紹。了解實(shí)習(xí)園、班的一般情況。鼓幼實(shí)行的是基本課程，采取單元教育法，并且一直采用小組化教學(xué)模式，所以幼兒在上課時(shí)分為兩組，我認(rèn)為這樣更符合幼兒的心理發(fā)展特點(diǎn)，也使課堂更容易管理。

2、見習(xí)幼兒全天活動(dòng)。通過三天的見習(xí)，我對(duì)幼兒的一日作息制度、內(nèi)容安排、常規(guī)要求差不多已心中有數(shù)。加上學(xué)習(xí)原任教師傳授的工作經(jīng)驗(yàn)，我以為我組織的活動(dòng)一定會(huì)達(dá)到較好效果，其實(shí)不然，作為一個(gè)新老師，你帶給幼兒的是新鮮感，這使幼兒非常喜歡你，望著他們迫切的眼神，我不由得緊張起來，一個(gè)問題問出口，自己就覺得問問題的角度面太廣了，這使幼兒不能很快地抓住問題的重點(diǎn)，當(dāng)一個(gè)幼兒的答案偏離了你所希望引導(dǎo)的`正確軌道時(shí)，所有幼兒的思維都會(huì)被局限在一輛偏離正常軌道而又疾速行駛的列車上，你必須思索如何把它拉回來?這是沒有經(jīng)驗(yàn)的我們始料未及的。終于你想出了解決的方法，可下面一個(gè)環(huán)節(jié)，又要如何進(jìn)行呢?昨晚背得滾瓜爛熟的臺(tái)詞，現(xiàn)在早已支支吾吾。

3、盡快地熟悉全班幼兒的姓名，熟悉幼兒園環(huán)境。在第一個(gè)星期，我已經(jīng)可以非常自信的說出每位幼兒的名字了，這為我后期的實(shí)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、認(rèn)真制訂詳細(xì)的每日計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃。提前三天將計(jì)劃交給指導(dǎo)教師審閱，經(jīng)同意后方能試教。這是園長的規(guī)定，在當(dāng)時(shí)看來覺得很苛刻，但現(xiàn)在想起覺得非?？尚?，從自己擬出一份教案，到老師修改，再到自己完善，到最后的教具準(zhǔn)備，起碼也要三天時(shí)間，而且，提前交教案，也給自己留出了充分的準(zhǔn)備時(shí)間。

2、實(shí)習(xí)生必須精神飽滿地組織幼兒一日活動(dòng)，熱愛幼兒，對(duì)幼兒全面負(fù)責(zé)。作為老師，如果不能以身作則又怎么能要求你的學(xué)生?冬季雖然寒冷，但晨間鍛煉，老師一定要把手伸出來，如果進(jìn)行活動(dòng)老師不精神飽滿，又怎樣激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性?最重要的，它畢竟是孩子，對(duì)自己并不是非常了解，對(duì)自己的行為也不能做出正確的評(píng)估，所以老師必須肩負(fù)起保育員的重?fù)?dān)，何時(shí)脫衣穿衣?何時(shí)開窗透氣?何時(shí)需要消毒?何時(shí)不應(yīng)哄鬧?甚至就連洗手的方法也要一遍一遍的重聲，并在旁邊監(jiān)督護(hù)理。

3、在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)做家長工作。這點(diǎn)還是需要時(shí)間的磨練。但對(duì)于家長，我們要同樣熱情。

4、實(shí)習(xí)后期，每位實(shí)習(xí)生組織半日活動(dòng)。在我實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期我開始帶上午的半日活動(dòng)，剛剛接觸會(huì)很不上手，完全記不住下一環(huán)節(jié)是什么?幾點(diǎn)進(jìn)入?這時(shí)指導(dǎo)老師會(huì)從旁提醒，這樣帶了兩三天，我已能有條理的獨(dú)立帶起上午的半日活動(dòng)了，下一星期也順利地進(jìn)入了下午活動(dòng)。

三、實(shí)習(xí)效果

這次的實(shí)習(xí)讓我在正式進(jìn)入工作崗位前有了一個(gè)準(zhǔn)備，讓我了解到一個(gè)幼兒園的一日活動(dòng)是怎樣進(jìn)行的，還有我應(yīng)努力的方向，更讓我了解老師的責(zé)任之重大。因?yàn)樵趯?shí)習(xí)前就已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備，所以在實(shí)習(xí)中不管遇到什么樣的困難，我都會(huì)對(duì)自己說：“我行，我可以?！?/p>

本次的實(shí)習(xí)，有苦有甜，有高興也有悲傷，但它帶來的不逛是給了我們的在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)能夠有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)，更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力，書本是我們的基礎(chǔ)，經(jīng)驗(yàn)是我們的利器。實(shí)習(xí)則是綜合器，讓我們?cè)诿恳淮蔚慕虒W(xué)活動(dòng)中能夠最大限度的發(fā)揮自己的才能，使自己可以擁有自己的教學(xué)風(fēng)格，我想以后當(dāng)我能夠自如的面對(duì)自己的學(xué)生，自然地教授學(xué)生，自由與家長交談時(shí)，成為一名好老師的開始。

在這里我很感謝我的帶班老師，她把我當(dāng)朋友一樣，她教會(huì)我很多東西，還為我開導(dǎo)心事，也感謝孩子們帶給我的樂趣，最后我希望孩子們能茁壯成長，天天開心，天天向上。

幼師實(shí)習(xí)階段的教學(xué)小結(jié)【篇二】

時(shí)間飛逝，不知不覺中，一個(gè)月就要過去了。回想起這一個(gè)月，剛來幼兒園的時(shí)候，感覺自己經(jīng)驗(yàn)不足，不知道該干什么，沒有頭緒！和孩子在一起時(shí)間久了才覺得有了頭緒！~~知道自己該干什么，才真正體會(huì)到萬事開頭難！

新教師面臨的最大問題是不熟悉教材，也不知道應(yīng)該怎么上課。對(duì)此我的心里十分著急，生怕因?yàn)樯系貌缓枚绊懥擞變簩?duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)我上課的興趣。所以，我會(huì)查閱資料把自己的教案寫好.聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽課的主要對(duì)象是園里的老師。這一個(gè)月我聽了許多節(jié)課，我的收獲很大，逐步掌握了一些上課的技巧。除了聽課之外，平時(shí)我也經(jīng)常和我班級(jí)老師以及其他老師請(qǐng)教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答，特別是我的班長，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不是自己從天上掉下來的，必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣，積極吸取周圍其他老師一些先進(jìn)的東西，才能提高自己的水平。此外，我們也組織了集體備課活動(dòng)，這些活動(dòng)使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。 要做一名合格的教師，除了有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外，最重要的是應(yīng)具備良好的職業(yè)道德。為此，我始終用自己的愛心，去熱情的關(guān)懷身邊的每一位孩子。在幼兒的常規(guī)方面，不怕苦、不怕累，要象孩子的母親一樣關(guān)心和愛護(hù)他們。 在實(shí)習(xí)期間我始終以主人公的態(tài)度，積極協(xié)助班上的老師完成各種工作，遵守實(shí)習(xí)所在學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。給我自己的工作注入了新的動(dòng)力。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多，我不得不承認(rèn)，新人就是新人。由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比是有差距的，這一點(diǎn)在平時(shí)的上課紀(jì)律上可以看出來。我上課的時(shí)候由于講課不生動(dòng)，所以，往往有時(shí)候紀(jì)律就不如老師上課的紀(jì)律好了。過后我也時(shí)刻對(duì)自己的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思，不斷的改進(jìn)，通過自己的努力，也學(xué)到了一些方法.

在組織這些活動(dòng)時(shí)，我看到了自己的一些不足，如： 我不夠吸引小朋友，表情、動(dòng)作不豐富，不夠感染小朋友，可能是因?yàn)樽约悍挪婚_，沒有做到適度的夸.語言過少，太寬泛，不豐富，不具有針對(duì)性。最主要的是 不會(huì)照顧到每個(gè)孩子，由于不太了解班上的幼兒，因而沒有很好的做到因材施教。 對(duì)于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言，不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。說出了自己的不足，我也問過老師，得出結(jié)論是大部分都是因?yàn)槲覀兪切率掷蠋熢斐傻?。慢慢的磨練?huì)讓我們這些不足得到改進(jìn)。我做的好的`方面或者是說基本令自己滿意的方面在于：對(duì)于教學(xué)活動(dòng)態(tài)度認(rèn)真，備課和準(zhǔn)備充分。虛心地請(qǐng)教和接受指導(dǎo)老師的建議與指導(dǎo)。每個(gè)活動(dòng)都能完整地完成，沒有出現(xiàn)沒有組織完的活動(dòng)。組織活動(dòng)時(shí)教態(tài)比較自然，語言清楚，聲音和語速適度。在組織活動(dòng)過程中盡量做到以幼兒的興趣為主，在設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備教案、教具時(shí)，也以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn)。大部分活動(dòng)都能達(dá)到活動(dòng)目標(biāo)，讓幼兒有所收獲和進(jìn)步。這幾點(diǎn)也是自己反思后總結(jié)的，效度和信度較高。 在保育方面，這幾周我做了很多從來沒有做過的事情，也學(xué)會(huì)不少。比如說：給幼兒穿褲子、喂飯、哄他們睡覺、給他們隔毛巾、梳頭發(fā)等等。我們同學(xué)聊天時(shí)說到，我們是提前體驗(yàn)做媽媽的生活，為以后做準(zhǔn)備。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情，每天都要做，我覺得可以訓(xùn)練一個(gè)人的耐心、忍耐性、恒心、細(xì)心等等，對(duì)于人的性格培養(yǎng)確實(shí)有幫助。頭幾天覺得很新鮮，做事情很有興趣，很賣力，時(shí)間一長，就需要其它方面的東西來支撐自己了，也就是我上面所說的。，保育工作上，經(jīng)過自己的認(rèn)真思考和總結(jié)，我覺得自己做得比較好的地方在于：能夠很快地適應(yīng)這些工作，基本上能夠做好。不足在于：還不夠細(xì)心，沒有完全做到根據(jù)每個(gè)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行保育，最主要的原因是是與幼兒相處時(shí)間短，對(duì)幼兒了解不夠。上午半日活動(dòng)是指從早晨7點(diǎn)30幼兒來園到中午11點(diǎn)30幼兒午飯，包括兩個(gè)教學(xué)活動(dòng)和兩餐一點(diǎn)還有日常生活常規(guī)活動(dòng)。在組織幼兒半日活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)要讓幼兒都做到守紀(jì)律，做到按時(shí)按量按質(zhì)完成活動(dòng)任務(wù)很難。老師要照顧到每個(gè)幼兒也很難，特別是混齡的班級(jí)。所以要想有一個(gè)成功的活動(dòng)，需要老師的精心策劃、靈活應(yīng)變和幼兒的積極配合。幼兒的興趣和特點(diǎn)是半日活動(dòng)策劃和組織的的依據(jù)。我對(duì)自己的半日活動(dòng)的組織不是特別的滿意，主要在于沒有做到讓每個(gè)幼兒按時(shí)按量按質(zhì)地完成活動(dòng)任務(wù)，特別是生活活動(dòng)，可能受到小班幼兒的年齡特點(diǎn)的影響及我作為老師的威嚴(yán)和威信不夠。 短短的幾周實(shí)習(xí)，在指導(dǎo)老師精心地指導(dǎo)下，通過自己的努力，我學(xué)到了很多，自身的專業(yè)素養(yǎng)也得到了很大的提高。

實(shí)習(xí)期間，我也看到了一些問題，自己也進(jìn)行過思考。

1、幼兒園稱教學(xué)活動(dòng)為上課或者組織活動(dòng)，它們的區(qū)別在哪里，分別有什么效果和影響?

2、幼兒能在幼兒園學(xué)到什么?

3、教師的評(píng)價(jià)語言如何能做到恰到好處?

4、社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)的情感態(tài)度目標(biāo)如何達(dá)成?

5、如何對(duì)待特殊幼兒，比如具有攻擊性行為的幼兒、自閉自卑的幼兒、愛打小報(bào)告的幼兒、不合群的幼兒、發(fā)展水平較高或較低的幼兒等等?

6、如何培養(yǎng)和加強(qiáng)幼兒與教師之間的感情?

7、幼兒稱老師為媽媽究竟是好還是不好?

8、教師如何做到對(duì)所有的幼兒一視同仁?

9、如何提高幼兒教師的地位和待遇?

10、怎樣做到讓幼兒教師有職業(yè)榮譽(yù)感和歸屬感?

11、配教在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)該發(fā)揮什么作用，如何發(fā)揮它的作用?以上這些問題是我在這次實(shí)習(xí)中看到的或者自己遇到過的。我自己也思考過，可到現(xiàn)在，還有很多問題沒有想清楚的。我還會(huì)繼續(xù)尋找答案，繼續(xù)發(fā)現(xiàn)，繼續(xù)思考……

實(shí)習(xí)生，本身就應(yīng)該抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，誠懇的向班上的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)工作應(yīng)該要熱情，不能等事兒做，要找事兒做。孩子有什么小“糾紛”，老師需要搭把手的地方，我都能幫上忙，工作也算主動(dòng)。自考的時(shí)候?qū)W過一個(gè)名詞叫“教育機(jī)智”，幼兒園的生活更能體現(xiàn)教育機(jī)制的存在。大多數(shù)時(shí)候，你上課的內(nèi)容和教案寫的內(nèi)容都是不太一樣的，甚至大相徑庭，如果你抱著一個(gè)死板的態(tài)度，是肯定干不好這一行的。

經(jīng)歷了實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣?；仡櫤秃⒆觽円黄鹱哌^的日子，不禁想起自己的學(xué)生時(shí)代，也深感如今的孩子比我們過去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。孩子的能力一代比一代強(qiáng)，要求也越來越高。因此，要想在孩子中樹立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。 總之，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好的教師是不容易。我一定會(huì)努力作一位好的老師的。

幼師實(shí)習(xí)階段的教學(xué)小結(jié)【篇三】

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一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)悄無聲息的過去了，實(shí)習(xí)也就還有一個(gè)星期，感覺時(shí)間過得真快，突然對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感。在淮陰小學(xué)幼兒園實(shí)習(xí)的一個(gè)星期里，工作有苦有樂，但最多的還是收獲，這次實(shí)習(xí)真的讓我懂得了好多，在幼兒園指導(dǎo)老師的幫忙下，我從一個(gè)什么都不懂的實(shí)習(xí)老師逐步走向了一名了解幼兒的老師，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)對(duì)我們來說真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，不僅僅能夠看清楚自己的潛力，更拓寬了我的知識(shí)面。園長把我安排在中(6)班，由中(6)班的陳老師帶我這個(gè)實(shí)習(xí)生兩個(gè)星期，俗話說：萬事開頭難。剛進(jìn)園的時(shí)候我感到一切都很難，覺得毫無頭緒，每一天早上到校我都會(huì)面帶微笑對(duì)小朋友們打招呼，但是由于我是新老師，很多小朋友不愿意主動(dòng)和我打招呼，所以每次我都是主動(dòng)和小朋友溝通，和他們說一些表揚(yáng)他們的話，他們才愿意和我打招呼，經(jīng)過幾天的溝通，慢慢的小朋友們最后愿意主動(dòng)和我打招呼了，這讓我感到很有成就感。

經(jīng)過一個(gè)星期的實(shí)習(xí)，我已經(jīng)大致了解了班級(jí)一日常規(guī)活動(dòng)，班上的小朋友也都差不多認(rèn)識(shí)了，和小朋友也相處得挺愉快的。每天小朋友吃完飯后，就是玩桌面玩具、畫畫和超輕粘土等，這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)靜靜的陪著她們玩，看著他們開心的玩，雖然有時(shí)也覺得無聊，但是很開心。

在接下來的一個(gè)星期里，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的每一項(xiàng)工作，微笑面對(duì)每一位幼兒。我會(huì)虛心的請(qǐng)教班上的老師和阿姨，學(xué)會(huì)保教結(jié)合，用心配合他們工作。戶外活動(dòng)時(shí)提醒幼兒注意安全;吃飯時(shí)提醒小朋友安安靜靜的吃，以免嗆到...我盡自己最大的努力照顧好每個(gè)小朋友的生活，讓孩子喜歡呆在幼兒園，在幼兒園中健康的成長。

幼師實(shí)習(xí)階段的教學(xué)小結(jié)【篇四】

正式實(shí)習(xí)的第一天，我?guī)е鴮?duì)幼兒教育工作的熱愛和向往，來到了我的實(shí)習(xí)單位，雖然小時(shí)候上幼兒園，在校一直學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，但是剛來到幼兒園還是感覺到有一點(diǎn)陌生不習(xí)慣，可能是因?yàn)榻裉扉_始，在這里，我有了一個(gè)新的稱謂，老師。

我第一個(gè)實(shí)習(xí)的班級(jí)是縣幼兒園中二班，來到中二班以前，我拿到了全班小朋友的名單，努力的記下每一個(gè)孩子的名字。然后每天都會(huì)早早的到園，在教室門口等待孩子們的到來，用我最快的速度把幼兒和名字對(duì)上號(hào)，只為了能夠在早上和他們說一聲“某某某，早上好”。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍，在生活區(qū)外面當(dāng)起了上門拜訪的客人，在語言區(qū)和他們進(jìn)行角色扮演，利用一切時(shí)間與孩子相處、聊天，盡可能地走近孩子，傾聽孩子們內(nèi)心的聲音。漸漸的孩子們記住了我，放學(xué)時(shí)他們總會(huì)和我說一聲“吳老師，再見”?？粗麄兲煺鏍€漫的笑臉，我的內(nèi)心充滿了幸福，總會(huì)不自覺的笑出來。

剛開始來的時(shí)候，還稍微有點(diǎn)緊張，但是在和孩子們逐漸接觸過程中，讓我漸漸的融入了他們中，那些小朋友，真的好可愛，雖然他們都還很小，但是每個(gè)都是個(gè)性十足，在這里，首先最重要的是要和小朋友們建立良好的關(guān)系，更重要的是還要有十足的愛心和耐心，今天我的主要任務(wù)也算是比較簡單的，主要是幫小朋友們穿衣服，鞋子，帶他們?nèi)ド蠋o他們拿水果點(diǎn)心吃，最后放學(xué)的時(shí)候等小朋友的家長來接小朋友，今天是小朋友們到幼兒園熟悉習(xí)慣這里生活的一天，也是我初到幼兒園開始熟悉的第一天，我鼓勵(lì)自己主動(dòng)與孩子互動(dòng)，從了解和融入孩子開始!

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幼師實(shí)習(xí)階段心得體會(huì)五篇

師者，傳道受業(yè)解惑也。而一名幼師則需要經(jīng)常參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和保育教育研究活動(dòng)，在參加過幼師實(shí)習(xí)后大家內(nèi)心肯定有屬于自己的心得體會(huì)，幼師實(shí)習(xí)的心得體會(huì)可以從哪些方面著手呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的幼師實(shí)習(xí)階段心得體會(huì)，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

幼師實(shí)習(xí)階段心得體會(huì)【篇一】

當(dāng)實(shí)習(xí)日期漸漸接近的時(shí)候，我懷著一顆期待的心情等待著，但當(dāng)日子真正來臨的時(shí)候，我覺得有些不安了，但當(dāng)我走進(jìn)道外機(jī)關(guān)幼兒園時(shí)，心頓時(shí)就放下了，這里的老師和領(lǐng)導(dǎo)都很親切。

時(shí)光如白駒過隙一般匆匆走過，每天清晨伴著丁香花的香味出發(fā)，一直到它的隕落，這一個(gè)月就這樣結(jié)束了，再回首與孩子在一起的日子，我真的很開心，和他們?cè)谝黄疬^生日，在一起玩耍。

實(shí)習(xí)對(duì)我們來說真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書本上完全不一樣的知識(shí)面，古人常說：聽不如看，看不如做。人可以發(fā)展到如此強(qiáng)大當(dāng)然也不是由想象而來，沒有一步步的做，又何來一步步的發(fā)展。在本次長達(dá)一個(gè)月左右的實(shí)習(xí)期間，我們從各個(gè)方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)和責(zé)任。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我第一次與幼兒親密接觸，這次真槍實(shí)彈的練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè)，同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。

實(shí)習(xí)讓我第一次置身于社會(huì)活動(dòng)中，與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系，讓她們對(duì)你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你，喜歡你組織的活動(dòng)，怕呢，就是讓小朋友聽你的要求，和你一起活動(dòng)。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財(cái)富。

實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟，行為收斂了許多，在今后的日子里，我將會(huì)繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。

這個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來的教育生涯中我會(huì)做得更好。

通過這次實(shí)習(xí)，所帶給我的，卻能終身受益，這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向，回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì)了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。

幼師實(shí)習(xí)階段心得體會(huì)【篇二】

經(jīng)過一個(gè)星期的實(shí)習(xí)，我已經(jīng)大致了解了班級(jí)一日常規(guī)活動(dòng)，班上的小朋友也都認(rèn)識(shí)了，和小朋友也相處得挺愉快的。因?yàn)槭侨邪?，每天晚上，小朋友吃完飯后，就是玩桌面玩具、看?dòng)畫片，這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)靜靜的坐在一旁看著她們，看著他們開心的玩，認(rèn)真的投入到動(dòng)畫片里面，雖然有點(diǎn)無聊，但也是一件很幸福的事。

在接下來的每一天里，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的每一項(xiàng)工作，微笑面對(duì)每一位幼兒。首先是保育工作；我虛心的請(qǐng)教班上的老師和阿姨，學(xué)會(huì)保教結(jié)合，積極配合他們工作。戶外活動(dòng)時(shí)提醒幼兒注意安全；根據(jù)天氣變化及時(shí)提醒幼兒增減衣物；洗手時(shí)，提醒小朋友要把衣袖卷起來，以免弄濕衣袖；吃飯時(shí)提醒小朋友安安靜靜的吃，以免嗆到。我盡自己最大的努力照顧好每個(gè)小朋友的生活，讓孩子喜歡呆在幼兒園，在幼兒園中健康的成長。

然后就是教育工作，作為一名教師，首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習(xí)之前，我也參加過試教活動(dòng)，但真的的幼兒教學(xué)對(duì)我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，這中間需要付出很多的努力。當(dāng)我認(rèn)真的寫好一份教案，給指導(dǎo)老師審批，認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握，各個(gè)步驟的銜接，幼兒情緒的調(diào)動(dòng)，課堂秩序的維持等不確定的因素，對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。還記得第一次上課時(shí)，由于對(duì)幼兒了解得少，對(duì)于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言，不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理，也沒有整好班上的常規(guī)，語音語調(diào)、動(dòng)作都不夠夸張，沒有很好的吸引小朋友的注意力，所以第一次上課上得非常不理想。但是課后我認(rèn)真的反思了教學(xué)活動(dòng)中存在的問題，請(qǐng)指導(dǎo)老師給我評(píng)課，然后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，虛心聽取其他老師的意見和建議，經(jīng)過多次實(shí)戰(zhàn)后，我組織的教學(xué)活動(dòng)一次比一次有進(jìn)步，這讓我感到很有成就感。

我很高興能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師和阿姨們共同度過了一個(gè)多月的時(shí)間，小朋友們可愛極了，給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂，而幾位老師和阿姨的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富。特別是張慧老師，她上的課很生動(dòng)有趣、語言動(dòng)作等各方面都能很好的吸引小朋友們的注意，看了她的課，從她的課上，我學(xué)到了很多，讓我受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間，她很認(rèn)真的閱讀我的教案，聽取我的想法，在我上完課后，她會(huì)主動(dòng)地找我談話，指出我的不足，使我能不斷地改進(jìn)。

幼師實(shí)習(xí)階段心得體會(huì)【篇三】

一直想做老師的我終于有機(jī)會(huì)在幼兒園實(shí)習(xí)，這得感謝園長的支持與信任，給了我們機(jī)會(huì)，讓我們可以盡情地發(fā)揮自己的特長。

不知道是不是機(jī)會(huì)來的太巧還是我們的運(yùn)氣，竟然我可以在新開的托班開始實(shí)習(xí)，當(dāng)然這也是考驗(yàn)我們耐心與鍛煉我們能力的時(shí)候，因?yàn)槲覀儙У陌嗉?jí)可以算是全園最小的班級(jí)啊，但我們欣然接受了這項(xiàng)任務(wù)。

由于我們這個(gè)托班有大小年齡段的小朋友，最小18個(gè)月，最大有3歲，所以怕老師人手不夠安排不過來，并安排了2位實(shí)習(xí)生，再有一個(gè)干練的老師帶我們，再加一個(gè)生活老師。這樣我們這個(gè)班級(jí)就有4位老師組成，托班當(dāng)然要經(jīng)驗(yàn)豐富的老師帶班啊，從中我們也可以學(xué)習(xí)不少經(jīng)驗(yàn)。

我們這個(gè)班級(jí)目前有20個(gè)小朋友，他們每天來園基本在8點(diǎn)到8點(diǎn)半，然后開始吃點(diǎn)心，上課，戶外活動(dòng)，下午午睡醒來后就開始吃午餐，然后上藝術(shù)課，4點(diǎn)左右開始小朋友離園。對(duì)我來說，現(xiàn)在已經(jīng)基本熟悉了這里的環(huán)境。教學(xué)，與幼兒園生活作息表?，F(xiàn)在班級(jí)中的小朋友都已經(jīng)熟悉了我們，還叫我們老師好。對(duì)我們來說真的很欣慰，雖然實(shí)習(xí)了沒多久，但小朋友對(duì)我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依賴，這說明我們?cè)谛∨笥训男闹幸呀?jīng)離不開了，這也可以看出我們小小的成績。

我本來認(rèn)為幼師是件很輕松的職業(yè)，只有踏入這個(gè)行業(yè)才知道并不然。幼師首先對(duì)孩子要充滿愛心，自己要有耐心，老師自己要有特長，要學(xué)會(huì)觀察孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。我們要學(xué)習(xí)的也很多，比如怎么布置每個(gè)月的主題，班級(jí)特色是什么？怎么為小孩創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)，娛樂，生活環(huán)境……一系列的問題，都是我們要掌握的，考慮到我們現(xiàn)在小孩的年齡有的都不懂你們?cè)谥v什么更不用說上課了。但是如果他們時(shí)間久了，慢慢習(xí)慣了，就要開始給他們上課，讓他們要學(xué)習(xí)東西，我們也要像其他老師一樣學(xué)會(huì)備課，備課是老師應(yīng)該做的最基本的事情，我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的備課經(jīng)驗(yàn)。有了充分的準(zhǔn)備，才能讓小孩學(xué)到豐富的知識(shí)。

總的說來，我們既然已經(jīng)走進(jìn)了教師這個(gè)職業(yè)，那我們就一定要愛這份職業(yè)，最主要的一點(diǎn)要對(duì)孩子充滿愛，這樣孩子才會(huì)愛你，愛他們的老師，這也是我現(xiàn)在的一點(diǎn)小小體會(huì)，我覺得我要學(xué)習(xí)的東西無止境，要不斷地積累經(jīng)驗(yàn)！

幼師實(shí)習(xí)階段心得體會(huì)【篇四】

本人于20xx年x月x日到20xx年x月x日在幼兒園進(jìn)行幼兒園小班教師的實(shí)習(xí)，通過這次的實(shí)習(xí)，本人意識(shí)到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”這句話的深刻含義，明白了過去幼師專業(yè)學(xué)到的一切，在真正應(yīng)用到實(shí)際上來時(shí)，一切都大不一樣了。

尤其是小班的孩子們，實(shí)際上并不像過去幼師專業(yè)所學(xué)的那樣“可愛”，他們除了“可愛”之外，還有許許多多令人咂舌的習(xí)性，這些對(duì)于一個(gè)未婚的實(shí)習(xí)幼師來說，是一種極大的考驗(yàn)。還好本人也不是一個(gè)非常脆弱的人，嘴上雖然說著這些的不好，卻還是用行動(dòng)堅(jiān)持了下來。

在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中，幼兒園小班的孩子們，可愛是真的可愛。他們會(huì)抱住我喊“喜歡老師”，也會(huì)給我說很多他們小朋友的小心思，這些事情都讓人心都暖化了，覺得小朋友們都像是天使一樣可愛，覺得自己要是兇了他們，一定是自己的不對(duì)，一定是自己沒有愛，沒有耐心。

另一方面，這些幼兒園小班的孩子們，調(diào)皮搗蛋也是真的調(diào)皮搗蛋。他們的調(diào)皮搗蛋，如果你見識(shí)到了的話，你一定會(huì)想到魔鬼與天使或許只有一群戴著面具的孩子，他們換上一個(gè)面具帶你上天堂，換上另一個(gè)面具把你打下地獄。尤其是那些出了幼兒園也是“熊孩子”的學(xué)生，你會(huì)拿他們沒轍，還得耐心愛他們。

這樣兩種力的拉扯讓人在實(shí)習(xí)的過程中，多次問自己“我真的適合當(dāng)幼師嗎？”“我真的可以當(dāng)好幼師嗎？”“我真的可以把這些孩子教好嗎？”一系列的問題讓我在實(shí)習(xí)階段的晚上開始猶豫自己將來幼師畢業(yè)了是不是真的要當(dāng)幼兒園老師，是不是真的還要去幼兒園遭受天使與魔鬼兩種力的拉扯。

不過，在這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷中，本人成長還是很大的。從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)上來說，本人在實(shí)習(xí)中掌握了真正在幼兒園如何給孩子們上課的實(shí)際技能，也在實(shí)習(xí)中掌握了給幼兒園的寶寶們處理上廁所睡午覺換尿布等一系列的問題，這些事情不能不說是一個(gè)成長，畢竟本人也不是一個(gè)已婚媽媽，對(duì)于這一切都是陌生的，而在實(shí)習(xí)中的收獲讓我未來面對(duì)孩子們的這些問題，不管是學(xué)生的還是自己孩子的，都沒那么害怕了。

幼師實(shí)習(xí)階段心得體會(huì)【篇五】

為期一周的幼兒園實(shí)習(xí)結(jié)束了。這是學(xué)習(xí)本專業(yè)以來的第一次下幼兒園實(shí)習(xí)。或許是因?yàn)橛幸郧按髮Ｈ甑慕?jīng)驗(yàn)和老師的上課時(shí)的教導(dǎo)和交代，雖然是第一次到幼兒園實(shí)習(xí)，可是有目的性。所以，回顧這一周的實(shí)習(xí)，學(xué)到了很多在課本上、課堂上學(xué)不到的東西，收獲頗豐。

這次實(shí)習(xí)的幼兒園是我們學(xué)院學(xué)前教育系教育基地——###實(shí)驗(yàn)幼兒園。幼兒園的每個(gè)班都是“兩教一?！?，教師學(xué)歷合格率100%，他們的專業(yè)技能和教學(xué)方法都值得我們學(xué)習(xí)。保教員都有著豐富的保育經(jīng)驗(yàn)，他們耐心細(xì)心的態(tài)度也值得我們效仿。

這次實(shí)習(xí)深入的了解了幼兒園一日生活常規(guī)。每天早上每一個(gè)入園的小朋友只能憑專門的卡刷磁才能進(jìn)園，有專門的衛(wèi)生員或者醫(yī)生給來園的小朋友進(jìn)行晨檢，檢查他們的健康狀況、考勤情況以及身上是否有攜帶異物進(jìn)園。幼兒園有專門的炊事員和營養(yǎng)師，合理地分配一周的食物，保證小朋友的食物搭配合理，營養(yǎng)均衡，并在幼兒園的入門處張貼了一周的食譜，讓家長隨時(shí)的了解孩子的餐點(diǎn)情況。這是我見到的幼兒園的基本管理情況。

這次的實(shí)習(xí)我被分配在大（三）班，進(jìn)入班級(jí)就真的好像進(jìn)到了幼兒的世界一樣，有各種小朋友喜歡的裝飾配有鋼琴。班級(jí)還分了很多區(qū)域，有閱讀區(qū)，作品展示區(qū)，生活區(qū)等，教室外還貼有小朋友的畫作還有小朋友參加活動(dòng)的照片。利用兩天叫出班里每一個(gè)小朋友的名字，拉近和他們的距離，通過和他們一起上課，做游戲，交流等很快的和小朋友熟悉起來，各個(gè)小朋友的特點(diǎn)也都顯示了出來。在這幾天通過幫助老師組織和指導(dǎo)孩子做游戲，維護(hù)秩序，協(xié)助老師做各種教具；跟著保育員一起盛飯，組織幼兒睡覺，起床，盥洗等，對(duì)幼兒園的一日生活常規(guī)，制度有了比較詳細(xì)的了解。

大三班的老師都很有帶班經(jīng)驗(yàn)，每一次上課我都喜歡記錄老師用來表揚(yáng)或組織秩序用到的小兒歌，我覺得這可以讓我在以后的帶班過程中模仿運(yùn)用。比如老師說“誰的眼睛沒有我，我的眼睛沒有誰”的意思就是小朋友認(rèn)真看老師了?！耙欢?，坐坐好”就是要小朋友們坐好了。老師還會(huì)用鋼琴音樂來組織班級(jí)秩序，這樣的兒歌和鋼琴音樂可以使教學(xué)更加生動(dòng)，也鍛煉了小朋友的記憶表達(dá)能力，也促進(jìn)了他們課堂上的積極性等。通過觀察學(xué)到了很深刻的一點(diǎn)，就是需要給小朋友自由，但不是無限制的自由。

在這次實(shí)習(xí)中，我印象最深的是周二的語言活動(dòng)——快樂的音樂會(huì)和周三的藝術(shù)活動(dòng)——庫企企（音樂）。周二的語言活動(dòng)讓我印象深刻的是小朋友們的記憶力。每一樣小動(dòng)物都有一個(gè)物品，每一樣的樂器都要由這些相似的物品變成。在這個(gè)活動(dòng)中等于每一位小朋友不僅要懂得每一樣樂器還有和樂器相似的物品，還有記得活動(dòng)中出現(xiàn)的動(dòng)物。我本來以為小朋友應(yīng)該記不住這么多，因?yàn)槲易约阂彩怯浽诒咀由喜庞浧饋淼??？墒浅龊跷业囊饬系氖菐缀趺恳晃恍∨笥讯加浀?。這說明了平時(shí)老師訓(xùn)練孩子記憶力方面下了很大的功夫。這是我以后在教學(xué)過程中需要學(xué)習(xí)的地方。在周三的藝術(shù)活動(dòng)中，雖然是藝術(shù)活動(dòng)，可是老師結(jié)合了音樂，游戲，語言等，讓我印象深刻。沒有死板的教學(xué)，只有結(jié)合小朋友們的興趣教學(xué)才是最合適的教學(xué)。

在這次的實(shí)習(xí)過程中也體會(huì)了當(dāng)幼兒園老師必須所具備的專業(yè)技能和素質(zhì)。幼兒園的小朋友們都喜歡聽故事，如果老師沒有一定的專業(yè)積累，就不能給小朋們更多的知識(shí)。還有小朋友都有很多問題，會(huì)問許多稀奇古怪的問題，只有具備一定的專業(yè)素養(yǎng)才能及時(shí)的解答幼兒的問題。

通過這次實(shí)習(xí)，在一定程度真正的了解了幼兒。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)了解了幼兒才能知道他們的需要，學(xué)習(xí)才有目的。幼兒的心靈是純潔無暇的，當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜歡你，崇拜你，信任你。孩子的愛是最純真，最真實(shí)的。當(dāng)看著孩子天真爛漫的笑臉對(duì)著你時(shí)會(huì)覺得自己真的選對(duì)了專業(yè)。

這一次的實(shí)習(xí)收獲是巨大的。從一開始對(duì)幼兒園的神往到自己親身感受近距離體驗(yàn)，使自己明白了一個(gè)道理，那就是自己想要當(dāng)一名合格的幼師的，欠缺的東西還很多。比如還有繼續(xù)深造自己的基本功技能和專業(yè)理論的強(qiáng)化等等。這些都需要我在接下來的學(xué)習(xí)中重視和提高。

學(xué)習(xí)階段工作總結(jié)

小編為您提供了一篇關(guān)于“學(xué)習(xí)階段工作總結(jié)”的文章您一定不要錯(cuò)過，你是否也在思考范文應(yīng)該怎么寫？處理文檔是提高工作效率的重要手段之一，一篇優(yōu)質(zhì)范文是我們寫作的好幫手。

學(xué)習(xí)階段工作總結(jié)【篇1】

構(gòu)筑新型師生關(guān)系，實(shí)施一堂有效的“好課”。

加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性研究，重點(diǎn)在于構(gòu)筑新型師生關(guān)系，實(shí)施一堂有效的“好課”。學(xué)校最重要、最基本的人際關(guān)系是教學(xué)過程中教師和學(xué)生的關(guān)系。教師要善待每個(gè)學(xué)生，做他們關(guān)懷體貼、博學(xué)多才的朋友，做他們心靈、智慧的雙重引路人。“親其師信其道”、“厭其師而棄其道”。平等、尊重、傾聽、感染、善待、理解每一個(gè)學(xué)生，這是為師的底線和基本原則，而高素質(zhì)、時(shí)代感強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神的教師正逐漸成為學(xué)生們欣賞與崇拜的對(duì)象?，F(xiàn)在,學(xué)生正從“學(xué)會(huì)”變?yōu)椤皶?huì)學(xué)”，老師正從“講”師變?yōu)椤皩?dǎo)”師，課堂中新型的師生關(guān)系正逐步形成，時(shí)代要求我們要上數(shù)學(xué)“好課”。在情感共鳴方面：師生互動(dòng)、充滿活力、遵循規(guī)律、共同發(fā)展；在知識(shí)共享方面：創(chuàng)設(shè)情境、提出問題、充分放手、適時(shí)介入、開放過程、有效控制、講評(píng)點(diǎn)撥、小結(jié)交流、改善訓(xùn)練、分層遞進(jìn)、改進(jìn)考試，綜合評(píng)價(jià)。在研究（探究）性學(xué)習(xí)方面：以獲得理智和情感體驗(yàn)、建構(gòu)知識(shí)、掌握解決問題的方法為目標(biāo)，以具有更強(qiáng)參與性和開放性的問題來呈現(xiàn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣著手，主動(dòng)、自主、合作研究（探究）性學(xué)習(xí)。讓學(xué)生分析、總結(jié)、歸納、解決問題，讓學(xué)生結(jié)合社會(huì)、生活，在學(xué)力方面做到遷移。在學(xué)法上做到課內(nèi)向課外的延伸和拓展。總而言之，為了在課堂上達(dá)到“師生互動(dòng)”的效果，我們?cè)谡n外就應(yīng)該花更多的時(shí)間和學(xué)生交流，放下架子和學(xué)生真正成為朋友。學(xué)術(shù)功底是根基，必須扎實(shí)牢靠，并不斷更新；教學(xué)技巧是手段，必須生動(dòng)活潑，直觀形象；師生互動(dòng)是平臺(tái)，必須師生雙方融洽和諧，平等對(duì)話。

如果我們把學(xué)術(shù)功底、教學(xué)技巧和師生互動(dòng)三者結(jié)合起來，在實(shí)踐中不斷完善，逐步達(dá)到爐火純青的地步，那么我們的教學(xué)就是完美的，我們的教育就是成功的。

學(xué)習(xí)階段工作總結(jié)【篇2】

20xx年11月8日，中國共產(chǎn)黨第十八次代表大會(huì)就要在北京隆重召開，90多年來，我們偉大的中國共產(chǎn)黨是人民的領(lǐng)導(dǎo)核心，中國共產(chǎn)黨是帶領(lǐng)全國人民從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利的掌舵人，只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國人民建設(shè)繁榮昌盛富強(qiáng)的新中國。

一個(gè)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的政黨是大有希望的政黨，一個(gè)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的民族是大有前途的民族。

經(jīng)驗(yàn)給人啟示，歷史昭示未來。

在我看來，我們的黨是偉大的黨、時(shí)刻進(jìn)步的黨。

從黨的一屆屆代表大會(huì)上，我們的黨時(shí)刻在提高自己的認(rèn)識(shí)、時(shí)刻在探索中國前進(jìn)的道路、時(shí)刻在改正和改變自己，時(shí)刻保持自己的先鋒模范帶頭作用。

即保持黨員的先進(jìn)性起著至關(guān)重要的作用。

人生價(jià)值分為兩種，即自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值。

自我價(jià)值即是索取，而社會(huì)價(jià)值則是貢獻(xiàn)。

我們知道這兩種價(jià)值對(duì)人生有重大的影響力，然而社會(huì)價(jià)值才能衡量人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)。

我渴望實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值，我希望我能把自己的一生獻(xiàn)給我們偉大的祖國，偉大的人民。

然而個(gè)人的力量是有限的，個(gè)人的智慧是有限的，我需要一個(gè)始終以為人民服務(wù)為宗旨的政黨來領(lǐng)導(dǎo)我，給我指引前進(jìn)的方向，而這個(gè)政黨，就是我們偉大的中國共產(chǎn)黨。

因此，我真誠地請(qǐng)求黨組織能夠經(jīng)過多方面的考察，批準(zhǔn)我申請(qǐng)入黨的這一請(qǐng)求。

當(dāng)然，我也認(rèn)識(shí)到了在現(xiàn)實(shí)生活中部分黨員打著黨的旗號(hào)干一些危害人民的行為，然而這些行為卻更加堅(jiān)定了我入黨的信心。

雖然我個(gè)人的力量是微薄的，但我會(huì)盡全力為黨的`事業(yè)奮斗，力從自身做起，保持黨的先進(jìn)性，始終以全心全意為人民服務(wù)為宗旨。

既然中國共產(chǎn)黨是如此之神圣，那么如果要成為中國共產(chǎn)黨就必須要有優(yōu)良的素質(zhì)，因此我必須在各方面嚴(yán)格要求自己，使自己能具有成為合格的共產(chǎn)黨員的素質(zhì)。

在思想上我會(huì)以馬列主義內(nèi)容充實(shí)自己，并與同學(xué)和睦相處，樂于助人，平易近人。

在學(xué)習(xí)上，我要努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，把自己培養(yǎng)成為“又專又博”的優(yōu)秀人才，為我國社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

在工作的過程中，也要做到以國家，集體、人民的利益為重，在處理問題時(shí)做到大公無私，在個(gè)人利益與國家利益發(fā)生沖突時(shí)，要不惜犧牲個(gè)人利益，以保證社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行，中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，使中國共產(chǎn)黨始終成為中國人民利益的代表者。

保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的核心目標(biāo)，就是使我們黨不斷提高執(zhí)政能力、鞏固執(zhí)政地位，完成執(zhí)政使命。

這一目標(biāo)的確立，是我們黨根據(jù)時(shí)代和實(shí)踐的發(fā)展對(duì)黨的先進(jìn)性建設(shè)提出的新課題和新要求，根據(jù)黨所處的地位和環(huán)境的變化，肩負(fù)的歷史任務(wù)的變化，探索馬克思主義政黨長期執(zhí)政和永葆先進(jìn)性規(guī)律的自覺的、創(chuàng)造性的行動(dòng)。

黨的先進(jìn)性建設(shè)在不同的歷史時(shí)期具有不同的具體內(nèi)容和目標(biāo)，這是由黨所面臨的時(shí)代任務(wù)所決定的。

在我們黨80多年的歷史上，馬克思主義執(zhí)政理論在中國化進(jìn)程中不斷得到豐富和創(chuàng)新。

xx在領(lǐng)導(dǎo)新民主主義革命和社會(huì)主義建設(shè)道路初步探索的過程中，形成了關(guān)于黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)的系統(tǒng)理論和實(shí)踐;在改革開放時(shí)期，在回答“什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義”的時(shí)代課題中，進(jìn)一步豐富發(fā)展了馬克思主義執(zhí)政理論和實(shí)踐，提出諸如黨的領(lǐng)導(dǎo)體制改革、執(zhí)政黨黨風(fēng)問題關(guān)系黨的生死存亡等許多寶貴思想。

東風(fēng)浩蕩展征旗，跨越趕超正當(dāng)時(shí)。

通過主題實(shí)踐活動(dòng)，各級(jí)黨組織和廣大黨員干部群眾要更加奮發(fā)有為，燃燒激情，提升精神區(qū)位，構(gòu)筑精神高地，立足本職崗位，創(chuàng)造優(yōu)異成績，形成推動(dòng)隨州科學(xué)發(fā)展、跨越趕超的強(qiáng)大合力，以卓越業(yè)績向黨的十八大獻(xiàn)禮!

學(xué)習(xí)階段工作總結(jié)【篇3】

9月1日—11月21日，根據(jù)組織部的安排，我參加了西城區(qū)第二期處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一年制研修班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，歷時(shí)三個(gè)月的國家行政學(xué)院學(xué)習(xí)，置身國家公務(wù)員最高學(xué)府，聽名師授課、學(xué)時(shí)政精化、覽中外名篇、求管理之道，拓寬了視野，拓展了知識(shí)，更鍛煉了能力，錘煉了黨性。

從學(xué)校畢業(yè)后，參加工作，當(dāng)過教師，做過校長，現(xiàn)在是一名組工干部。

21年中，也曾接受過培訓(xùn)，更多的是培養(yǎng)專業(yè)技能。

在平時(shí)，自身也經(jīng)常注重學(xué)習(xí)積累，但畢竟是零散的，不系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

這次脫產(chǎn)三個(gè)月，全方位、立體的、系統(tǒng)的培訓(xùn)，重構(gòu)了一名管理人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)體系。

三個(gè)月，我們先后學(xué)習(xí)了6個(gè)模塊47門課程。

內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、法律、管理等諸多領(lǐng)域。

既有中國特色社會(huì)主義理論、世界觀、人生觀、權(quán)力觀的教育，又有宏觀形勢(shì)的全面分析;既有政府管理理念、方法與創(chuàng)新，又有依法行政、危機(jī)處理和公共政策的解讀;既有金融戰(zhàn)略體系的研究，文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、城市規(guī)劃與品牌設(shè)計(jì)，又有創(chuàng)新社會(huì)管理、網(wǎng)絡(luò)輿情的分析處理;既有領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)的研究，又有領(lǐng)導(dǎo)溝通與協(xié)調(diào)藝術(shù)、語言藝術(shù)的訓(xùn)練。

我們還學(xué)習(xí)了如何欣賞優(yōu)秀影視作品，學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行自我心理調(diào)適。

在學(xué)習(xí)方式上，除了傳統(tǒng)的接受式學(xué)習(xí)外，我們還經(jīng)歷了合作學(xué)習(xí)、案例學(xué)習(xí)、頭腦風(fēng)暴等多種學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

在師資方面，葉小文、馬駿、尚水利、何家弘等眾多名家學(xué)者為我們授課，既有理論的高度，又有實(shí)踐范例的講授。

他們站在時(shí)代和學(xué)術(shù)的前沿，思維開放，思路開闊，引領(lǐng)我們領(lǐng)悟新觀點(diǎn)，新思維，新視角。

三個(gè)月的學(xué)習(xí)，固有的知識(shí)體系受到?jīng)_擊，站在時(shí)代發(fā)展的高度得到重構(gòu)。

國家行政學(xué)院周文彰副院長非常重視西城區(qū)研修班的培訓(xùn)，作為一名部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，親自為我們18名學(xué)員講授了如何樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、政績觀。

再加上貴州黨性鍛煉活動(dòng)，結(jié)合近日學(xué)習(xí)了李林森同志先進(jìn)事跡，作為一名組工干部，心靈受到強(qiáng)烈震撼，思想受到深刻洗禮。

組工干部樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、政績觀首要的是堅(jiān)持公道正派、甘于奉獻(xiàn)。

要以過硬的職業(yè)素養(yǎng)，強(qiáng)烈的'事業(yè)心和責(zé)任感，忠實(shí)地履行好自己的職責(zé)。

要有甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，愛崗敬業(yè)、恪盡職守，不為名利所惑、不為浮華所動(dòng)。

二是要堅(jiān)持心系群眾、一心為民。

只有我們把群眾放在心上，群眾才會(huì)把我們放在心上，心里裝著人民，凡事想著人民。

要堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民，在感情上貼近群眾，在行動(dòng)上深入群眾，在工作上依靠群眾。

三是要嚴(yán)格自律、清正廉潔。

要常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。

加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，經(jīng)常深入基層、深入實(shí)際、深入群眾。

在基層中磨礪品行、在實(shí)踐中鍛煉意志，在體驗(yàn)百姓憂樂中端正思想。

增強(qiáng)抵抗誘惑的自覺性、提高拒腐防變的能力。

做到立身不忘做人之本，為政不移公仆之心，用權(quán)不謀一己之私。

三、領(lǐng)悟管理之道

在國家行政學(xué)院的學(xué)習(xí)課程中，提高管理能力的相關(guān)課程是我關(guān)注的重點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)管理的理念與方法，領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)者的科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、外事素養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)者的授權(quán)與監(jiān)控藝術(shù)、語言表達(dá)藝術(shù)、危機(jī)處理能力、協(xié)調(diào)溝通能力等等一系列課程，從宏觀到微觀，為我們儲(chǔ)備了大量的科學(xué)的管理知識(shí)。

諸多管理理念與方法，一直促使我在思考一個(gè)問題，如何理解科學(xué)管理與人本管理。

以往，我們理解的科學(xué)管理是通過科學(xué)、理性、量化的手段和方法，建立工作標(biāo)準(zhǔn)與操作規(guī)范，為管理提供一個(gè)嚴(yán)格的制度環(huán)境。

而科學(xué)發(fā)展觀提出要推行人本管理。

人本管理的運(yùn)作，要求以人的主體意識(shí)為前提，以奉行組織內(nèi)一切人的人格平等為基礎(chǔ)，以組織內(nèi)全體成員的優(yōu)秀技能和敬業(yè)精神為依托，通過民主管理與參與，最終達(dá)到自我管理。

很明顯，人本管理致力于管理環(huán)境的優(yōu)化;致力于人員思想的溝通與潛能的挖掘;致力于管理體系的設(shè)計(jì)與實(shí)施;致力于單位文化的塑造;同時(shí)致力于員工需求的滿足。

人本管理與科學(xué)管理的理論內(nèi)涵與運(yùn)作模式告訴我們，人本管理是在科學(xué)管理基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種新的管理模式，它的理念因?yàn)榉从沉巳肆Y源是第一資源的社會(huì)現(xiàn)實(shí)因而更具有先進(jìn)性。

在現(xiàn)代管理中，用人本理念指導(dǎo)科學(xué)管理;在科學(xué)管理中融入人本精神，才能把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到我們的工作之中。

在培訓(xùn)班中，我的身份是雙重的。

既是一名學(xué)員，也是一名聯(lián)絡(luò)員，即服務(wù)人員。

在學(xué)習(xí)之初，我積極與班委溝通，協(xié)助制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行分解，對(duì)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化提出建議。

及時(shí)與班主任交流，結(jié)合學(xué)院的學(xué)習(xí)需求，適時(shí)調(diào)整預(yù)設(shè)的課程。

在外出考察時(shí)，與友好地區(qū)溝通聯(lián)絡(luò)，確?？疾鞂W(xué)習(xí)順暢。

定期向部領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)培訓(xùn)進(jìn)展情況，及時(shí)分析學(xué)員思想動(dòng)態(tài)，力所能及幫助大家解決困難。

二是為全區(qū)干訓(xùn)工作服務(wù)。

三個(gè)月的學(xué)習(xí)，那么多知名專家的精彩講座，這是一筆寶貴的精神財(cái)富，如何將這些精神財(cái)富普惠于全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部，如何實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效益的最大化是我思考的內(nèi)容。

在大家的幫助下，我們將名家講座進(jìn)行錄音，精彩課件制作成光盤，提供給干訓(xùn)部門，入選全區(qū)干訓(xùn)工作資料庫。

及時(shí)將精彩的講座向組織部推薦，作為教學(xué)資源進(jìn)行儲(chǔ)備。

在這個(gè)集體中，大家是我為兄弟，無論學(xué)習(xí)上的事，還是生活上的事，都愿意與我溝通商量，能為大家服好務(wù)，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我最大的快樂。

總之，三個(gè)月的培訓(xùn)，如陽光雨露、和風(fēng)細(xì)雨，滋潤著我的心田、陶冶著我的情操、凈化著我的心靈、照亮了我的智慧、開闊了我的視野，理論與實(shí)踐的火花在腦中碰撞，心靈的啟迪和升華讓我感悟頻生。

同時(shí)，我也深深認(rèn)識(shí)到自己原有知識(shí)的淺薄。

作為一名組工干部，今后要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感，從工作需要的被動(dòng)型學(xué)習(xí)，提升到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要的主動(dòng)型學(xué)習(xí)。

發(fā)自內(nèi)心地學(xué)習(xí)，思考，讓人生更有意義，更有價(jià)值。

學(xué)習(xí)階段工作總結(jié)【篇4】

為了切實(shí)加強(qiáng)場所基層隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)中央政法委、省委政法委和省局的部署，所黨委研究決定，5月6日至6月30日集中一段時(shí)間，在所內(nèi)深入開展基層干警的思想、紀(jì)律和作風(fēng)教育整頓(以下稱教育整頓)活動(dòng)，實(shí)施如下：

這次教育整頓的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“嚴(yán)格執(zhí)法，熱情服務(wù)”為主題，以貫徹落實(shí)中央*號(hào)文件和省委*號(hào)文件為著力點(diǎn)，以提高干警隊(duì)伍素質(zhì)為主線，突出加強(qiáng)中隊(duì)班子建設(shè)，推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)和場所各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

教育整頓的主要任務(wù)是：糾正基層干警隊(duì)伍中存在的思想、紀(jì)律、作風(fēng)、組織不純的問題。重點(diǎn)解決：(1)理想信念淡薄，公仆意識(shí)、人民警察意識(shí)、敬業(yè)意識(shí)不強(qiáng)，思想素質(zhì)不高的問題。(2)法制觀念不強(qiáng)，職業(yè)道德水準(zhǔn)低，有法不依，執(zhí)法不嚴(yán)，有章不循，與勞教人員界限不清，管理粗暴，打罵體罰勞教人員，侵犯勞教人員合法權(quán)益等法制政策水平不高的問題。(3)責(zé)任心不強(qiáng)，工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作不規(guī)范，辦事效率低，質(zhì)量不高，有的甚至還在用“拐棍”，不履行直接管理職責(zé)，僅僅滿足于當(dāng)班不出事，當(dāng)一天和尚撞一天鐘敷衍了事的問題。(4)組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)，作風(fēng)散漫，紀(jì)律松馳，警容不整，儀表不端，行為不檢點(diǎn)等與人民警察形象不相符的問題。

教育整頓的目標(biāo)是：基層干警的政治理論水平、思想政策水平、執(zhí)法管理水平、業(yè)務(wù)水平、組織紀(jì)律觀念得到明顯提高，消極腐敗現(xiàn)象得到有效遏制，行業(yè)不正之風(fēng)得到糾正，突出問題得以解決，工作質(zhì)量和效率明顯提高，樹立起嚴(yán)格執(zhí)法的形象，熱情服務(wù)的形象，儀表端莊、警容嚴(yán)整的形象，以達(dá)到提高素質(zhì)，推動(dòng)文明公正執(zhí)法和場所秩序穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)年度工作責(zé)任目標(biāo)。

教育整頓要緊密聯(lián)系改革、發(fā)展、穩(wěn)定的實(shí)踐聯(lián)系本單位實(shí)際，聯(lián)系本人思想工作實(shí)際，貫徹正面教育，以整風(fēng)精神做好此項(xiàng)工作。

(一)必須立足于學(xué)習(xí)提高，貫徹先進(jìn)性教育精神，堅(jiān)持自我教育，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，努力從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上解決問題，把學(xué)習(xí)教育同整頓思想、改進(jìn)作風(fēng)、增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念結(jié)合起來。

(二)必須緊緊圍繞場所工作的實(shí)際，把教育整頓同“雙爭”活動(dòng)、同按綱建隊(duì)工作結(jié)合起來，相互促進(jìn)，推動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)和勞教各項(xiàng)工作健康開展。

(三)必須充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持開門整頓，自覺接受各方面的批語和監(jiān)督，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺查糾“四個(gè)不純”問題。

(四)必須堅(jiān)持邊整邊改。對(duì)查擺出的問題，特別是群眾反映強(qiáng)烈、帶有普遍性、傾向性的問題，要及時(shí)制定整改措施，集中整改。

一是宣傳動(dòng)員教育。召開全體干警大會(huì)，由黨委書記、所長***同志作動(dòng)員，動(dòng)員會(huì)后出一期宣傳專刊。二是進(jìn)行專題教育。對(duì)全體干警進(jìn)行“理想信念，黨的宗旨”、“敬業(yè)愛崗、艱苦奮斗”、“組織紀(jì)律、廉潔自律”、“依法管警、公正文明執(zhí)法”四個(gè)專題教育，由三位所領(lǐng)導(dǎo)及紀(jì)委副書記分別擔(dān)任專題輔導(dǎo)。三是各部門利用5個(gè)半天組織干警認(rèn)真學(xué)習(xí)中央*號(hào)文件、省委**號(hào)文件、《監(jiān)獄法》、《警察法》，并對(duì)四個(gè)專題進(jìn)行討論。

對(duì)全體干警進(jìn)行為期10天的封閉式隊(duì)列訓(xùn)練，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，轉(zhuǎn)變隊(duì)伍作風(fēng)，提高戰(zhàn)斗力。聘請(qǐng)武警官兵指導(dǎo)。

在第一、二階段的基礎(chǔ)上，進(jìn)行自我剖析。每位干警要通過干警之間、支部成員之間的互相交談，廣泛聽取群眾意見，對(duì)個(gè)人存在的思想、作風(fēng)、紀(jì)律、組織不純的表現(xiàn)及產(chǎn)生問題的原因，以及提出解決問題的辦法，形成書面材料。材料不講優(yōu)點(diǎn)，不談成績，主要找問題和分析原因。科室領(lǐng)導(dǎo)(正副職)的剖析材料，由分管所領(lǐng)導(dǎo)審閱把關(guān)；中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的剖析材料，由掛點(diǎn)的黨委委員審閱把關(guān)；一般干警的'剖析材料，由所在部門的主管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)。

各科室、中隊(duì)召開部門生活會(huì)，開展認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是的批評(píng)與自我批評(píng)，在個(gè)人通讀剖析材料后，其他干警逐一對(duì)其進(jìn)行評(píng)議和幫助。開展批評(píng)與自我批評(píng)要發(fā)揚(yáng)“堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤”的優(yōu)良傳統(tǒng)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，實(shí)事求是，不走過場，堅(jiān)持以誠待人，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)；不搞自由主義，不搞好人主義。達(dá)到坦誠相見，溝通思想，形成共識(shí)的目的?？剖业纳顣?huì)分管領(lǐng)導(dǎo)參加。中隊(duì)生活會(huì)掛點(diǎn)所黨委成員參加。

干警個(gè)人要針對(duì)教育整頓過程中發(fā)現(xiàn)的主要問題，結(jié)合個(gè)人實(shí)際制定整改措施，明確今后努力方向。整改措施要形成書面材料，按剖析材料審閱程序由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱把關(guān)。各科室、中隊(duì)要召開科、隊(duì)務(wù)會(huì)，對(duì)本部門存在主要問題進(jìn)行分析研究，有針對(duì)性地提出整改措施，報(bào)所黨委審閱把關(guān)。召開干警大會(huì)，對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行滿意率測(cè)評(píng)。

為加強(qiáng)這次教育整頓活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，所成立隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書記、所長***同志任組長，副所長***、***同志任副組長，下設(shè)辦公室，掛靠政治處，由***同志任主任，***、***、***、***為辦公室成員。各部門主要領(lǐng)導(dǎo)要在所整頓領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下和整頓辦的協(xié)調(diào)指導(dǎo)下，以高度的政治責(zé)任心，足夠的領(lǐng)導(dǎo)精力，良好的精神狀態(tài)，確保教育整頓達(dá)到預(yù)期效果。一要加強(qiáng)思想政治工作，既要嚴(yán)肅認(rèn)真不走過場，又要啟發(fā)引導(dǎo)自我教育，自我提高，充分調(diào)動(dòng)積極因素，防止厭煩怨氣等消極情緒。二要把握好政策。著重在于正面教育，自查自糾。對(duì)有違法違紀(jì)行為的，在教育整頓期間，本人能主動(dòng)認(rèn)識(shí)、檢查、糾正，經(jīng)紀(jì)檢監(jiān)察部門調(diào)查核實(shí)后，可以從寬處理。對(duì)認(rèn)識(shí)存在不好，不自我查糾的要從嚴(yán)處理。三要統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排，以教育整頓促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)安全穩(wěn)定，促進(jìn)各項(xiàng)工作健康順利開展。

學(xué)習(xí)階段工作總結(jié)【篇5】

村第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研階段工作總結(jié)范文

我村深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開展以來，村深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組按照鎮(zhèn)黨委的總體部署和鎮(zhèn)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求，把開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)作為我村現(xiàn)階段一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，精心組織，確保了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效開展。現(xiàn)將學(xué)習(xí)調(diào)研階段開展情況總結(jié)如下：

一、高度重視，周密部署，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨的重大舉措，是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的迫切需要，是全面提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求，也是順應(yīng)人民期待、進(jìn)一步密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的重要步驟?；谶@種認(rèn)識(shí)，我村黨總支高度重視，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，擺上重要議事日程，迅速行動(dòng)，精心安排，周密部署。首先，制定活動(dòng)實(shí)施方案。結(jié)合我村實(shí)際，研究制定了《##鎮(zhèn)##村開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》，《實(shí)施方案》保證了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的有序開展。其次，健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。成立了##村學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由##村總支第一書記胡軍同志任組長，總支書記李春德同志任副組長，總支支委為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。由于村領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，組織安排有序，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的扎實(shí)有效開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，提高認(rèn)識(shí)是根本。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，我村把營造氛圍，抓好理論學(xué)習(xí)作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的首要環(huán)節(jié)。一是迅速召開動(dòng)員會(huì)，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)營造良好氛圍。

9月17日，召開了全村黨員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，胡軍同志進(jìn)行了動(dòng)員，并對(duì)搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)提出了明確要求。動(dòng)員會(huì)上，黨員干部集中學(xué)習(xí)了《##鎮(zhèn)##村開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》，并由縣黨校奚俊老師為大家進(jìn)行動(dòng)員培訓(xùn)。動(dòng)員會(huì)的召開，為我村掀起學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)營造了良好的氛圍。二是積極搭建活動(dòng)載體，促進(jìn)學(xué)習(xí)的宣傳交流。為使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展的有聲有色，促進(jìn)學(xué)習(xí)交流，我村以“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)簡報(bào)”的形式編發(fā)信息，及時(shí)反映學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展情況。截至目前，已組織編發(fā)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)簡報(bào)6期，其中，有1期被鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)簡報(bào)專題刊用。

在此基礎(chǔ)上，我們還充分利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí)宣傳交流，在##先鋒網(wǎng)上開設(shè)了 “學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”專題專欄，登載相關(guān)學(xué)習(xí)安排、學(xué)習(xí)簡報(bào)、學(xué)習(xí)文章等，豐富了學(xué)習(xí)交流的渠道。三是組織集中學(xué)習(xí)，進(jìn)行討論交流，提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。先后集中組織學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀重要論述，結(jié)合現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育收看科學(xué)發(fā)展觀專題。在學(xué)習(xí)中村領(lǐng)導(dǎo)帶頭講解輔導(dǎo)，為學(xué)習(xí)討論起到引領(lǐng)示范作用。四是個(gè)人自學(xué)，撰寫讀書心得。根據(jù)村學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)安排，村兩委干部按照規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目認(rèn)真進(jìn)行自學(xué)，并結(jié)合工作深入思考，積極撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得，不斷提高思想認(rèn)識(shí)。

通過集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)，收看現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育聆聽專家輔導(dǎo)講座、討論交流等，我村黨員干部在思想上和認(rèn)識(shí)上有了以下收獲：一是加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的.科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求的認(rèn)識(shí)和理解，進(jìn)一步增強(qiáng)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定性、緊迫性和自覺性。二是進(jìn)一步理清了我村在集鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展方面的思路和措施，增強(qiáng)了推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。三是對(duì)##這樣一個(gè)集鎮(zhèn)發(fā)展地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí)。大家一致認(rèn)為，近年來鎮(zhèn)黨委政府在我村搞集鎮(zhèn)建設(shè)，擴(kuò)大我村項(xiàng)目建設(shè)，充分體現(xiàn)了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，必將有力地推動(dòng)##經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。四是對(duì)解決民生問題的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí)。只有解決好民生問題，人民才會(huì)安居樂業(yè)，社會(huì)才能和諧穩(wěn)定。在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的進(jìn)程中，要始終堅(jiān)持民生為先、民生為重、為生為本，只有這樣才能體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求，更好地服務(wù)于農(nóng)民，服務(wù)于農(nóng)村。

三、形式多樣，結(jié)合實(shí)際，搞好調(diào)研

立足實(shí)踐是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求，解決問題是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。在開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，我村緊密聯(lián)系工作的實(shí)際，把實(shí)踐特色貫徹活動(dòng)全過程。緊緊圍繞“踐行科學(xué)發(fā)展觀，做大做強(qiáng)新集鎮(zhèn)”這一主題，抓住“保增長、保民生、保穩(wěn)定，加快建成石臺(tái)旅游接待副中心，努力做到經(jīng)濟(jì)與人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，建立合理集鎮(zhèn)體系結(jié)構(gòu)，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化進(jìn)程”這一活動(dòng)載體，準(zhǔn)確把握?qǐng)?jiān)持解放思想、正面教育為主、突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線的原則，確保實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)黨委提出的目標(biāo)要求。

在調(diào)研活動(dòng)中，我們注重把調(diào)研活動(dòng)與實(shí)地走訪、征求意見結(jié)合起來。采取村兩委干部下組征求意見函的形式，從集鎮(zhèn)建設(shè)、惠農(nóng)工程、村莊改造、生產(chǎn)生活四個(gè)方面征求各組的意見和建議共39條，梳理后為8條。通過征求意見和建議，找準(zhǔn)自身存在的突出問題，制定整改方案，認(rèn)真加以解決。

雖然我村在第一階段學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)中取得了一些成效，但活動(dòng)的質(zhì)量和效果與鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求還有一定的差距，主要是：由于時(shí)間緊，工作任務(wù)繁重，學(xué)習(xí)的內(nèi)容多，有的同志在多學(xué)、細(xì)學(xué)、深學(xué)方面做的不夠；理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作聯(lián)系不夠緊密，在學(xué)以致用方面還需下功夫。這些我們將在活動(dòng)開展過程中認(rèn)真加以克服和改進(jìn)。

學(xué)習(xí)階段工作總結(jié)【篇6】

深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，特別要認(rèn)真踐行習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中對(duì)青年人提出“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”的希望和要求，不忘初心，牢記使命，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而不懈奮斗。在決勝全面小康的新時(shí)代背景下，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)改革工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年將青春夢(mèng)融入到中國夢(mèng)中，以嶄新面貌、優(yōu)異成績?yōu)閷?shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)作出貢獻(xiàn)。

結(jié)合上級(jí)團(tuán)委安排和本支部實(shí)際，此次主題活動(dòng)分為兩個(gè)部分同時(shí)進(jìn)行。

內(nèi)容：本支部充分利用微信公眾號(hào)的傳播作用，通過班級(jí)微信公眾號(hào)推送本次主題團(tuán)日活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容，幫助大家學(xué)習(xí)好五四精神，使五四精神繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，并通過此次活動(dòng)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。

截止5月5日，班級(jí)微信公眾號(hào)共推送相關(guān)輔助學(xué)習(xí)資料8篇，這些學(xué)習(xí)資料對(duì)同學(xué)們參與此次主題團(tuán)日活動(dòng)起到良好的輔助作用，大家在學(xué)習(xí)中紛紛留言表達(dá)自己的想法，此次活動(dòng)不僅使同學(xué)們對(duì)“五四”精神有了更深入的理解，而且極大地提升了同學(xué)們的民族自信心和自豪感，同學(xué)們紛紛表示將以嶄新的面貌向著未來出發(fā)，爭做中國青年的優(yōu)秀代表，各種思想的火花交流碰撞，使此次學(xué)習(xí)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。

內(nèi)容：為使各位同學(xué)廣泛參與本次主題團(tuán)日活動(dòng)，本支部要求每位同學(xué)利用課余時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)深入學(xué)習(xí)五四精神的相關(guān)內(nèi)容，全班同學(xué)以宿舍為單位定期交流學(xué)習(xí)心得。5月4日本支部召開學(xué)習(xí)成果交流會(huì)，交流各位同學(xué)的學(xué)習(xí)感受，并對(duì)此次主題團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

會(huì)議由團(tuán)支部書記崔長金同學(xué)主持，他首先傳達(dá)了上級(jí)團(tuán)委關(guān)于開展“青年大學(xué)習(xí)”主題團(tuán)日活動(dòng)的安排。隨后他就自己理解的此次活動(dòng)的重要意義做了交流發(fā)言，他認(rèn)為時(shí)代賦予了我們太多的責(zé)任。時(shí)代的呼喚需要擔(dān)當(dāng)，承載是使命亦要有擔(dān)當(dāng)，肯實(shí)干是擔(dān)當(dāng)?shù)挠辛χ危瑢?shí)干才能不被前進(jìn)中的困難所羈絆，不被現(xiàn)實(shí)中的誘惑所束縛，既能仰望星空又能腳踏實(shí)地，在平凡中懂得奉獻(xiàn)，讓生活充滿激情。希望同學(xué)們能夠樹立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，為中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。

接著由班長蘇寶林同學(xué)做發(fā)言，他結(jié)合自身的實(shí)際以及這一階段的學(xué)習(xí)狀況發(fā)表了感想，他認(rèn)為當(dāng)代青年，責(zé)任重大。承擔(dān)責(zé)任，履行義務(wù)，已然是時(shí)代賦予我們的最低要求。我們廣大青年朋友們，要不懼未來，用自身的行動(dòng)去創(chuàng)造未來。牢記心中的使命，埋頭苦干，方得始終。我們要有理想有擔(dān)當(dāng)，更要腳踏實(shí)地，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造屬于自己的美好生活。

隨后由各宿舍派出代表對(duì)本宿舍的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行了展示。613宿舍認(rèn)為，不同的時(shí)代價(jià)值，相同的精神內(nèi)涵。敬業(yè)奉獻(xiàn)是當(dāng)代青年人首要遵從的價(jià)值準(zhǔn)則。611宿舍認(rèn)為，五四精神代表著誠實(shí)的，積極的，進(jìn)步的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛而互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。608宿舍認(rèn)為，青年，自五四運(yùn)動(dòng)以來，他們一直以自己的敏銳和熱血青春推動(dòng)歷史進(jìn)步。同時(shí)，青年也與這種進(jìn)步一道成長，肩負(fù)起對(duì)于這個(gè)國家的歷史責(zé)任，塑造起具有時(shí)代光芒的民族精神。相信，贏得過巨大光榮的中國青年，必將在新的歷史時(shí)期，贏得更大的光榮。

最后，團(tuán)支書崔長金對(duì)此次活動(dòng)做了總結(jié)發(fā)言，經(jīng)過洗禮的“五四精神”，傳承到我們這一代青年身上，是我們的自豪和驕傲，更是我們身上一份沉甸甸的責(zé)任去踐行，無論將來我們走向什么工作崗位，都應(yīng)腳踏實(shí)地，勇敢而為，用自己的行動(dòng)去承擔(dān)一名中國青年應(yīng)有的責(zé)任，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。

此次主題團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們結(jié)合習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的相關(guān)內(nèi)容，對(duì)“五四”精神有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)。新時(shí)代已經(jīng)賦予了我們大學(xué)生新的使命，我們只有在新思想的指引下，堅(jiān)定理想信念、志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地、櫛風(fēng)沐雨、積極進(jìn)取、努力創(chuàng)新，不負(fù)時(shí)代賦予我們的責(zé)任、不負(fù)民族寄予我們的希望，用我們的知識(shí)與智慧去建設(shè)祖國，爭取早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。

今年是全面貫徹黨的十九大精神的開局之年，是改革開放40周年，也是五四運(yùn)動(dòng)99周年、建團(tuán)96周年。

為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，進(jìn)一步弘揚(yáng)“民主、科學(xué)、進(jìn)步、愛國”的五四精神，繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，團(tuán)市委在今年五四青年節(jié)前后組織開展以“青年大學(xué)習(xí)”為主題的紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)。

今年的五四紀(jì)念活動(dòng)主要分為八大主題活動(dòng)，旨在按照市委十一屆四次全會(huì)和團(tuán)省委十五屆七次全會(huì)精神，圍繞“六業(yè)”布局和“六強(qiáng)”工程，動(dòng)員和引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年走在改革創(chuàng)新的時(shí)代前列。

五四青年節(jié)前后，全市團(tuán)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和各行業(yè)、各領(lǐng)域基層團(tuán)組織，圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，結(jié)合紀(jì)念馬克思誕辰200周年，以團(tuán)干部“三聯(lián)四促”常態(tài)化下沉基層工作為載體，通過學(xué)習(xí)座談、宣講交流、理論研討、征文演講、入團(tuán)儀式、實(shí)踐體驗(yàn)等形式，集中開展至少1次“青年大學(xué)習(xí)”五四主題團(tuán)日活動(dòng)。同時(shí)，團(tuán)市委班子成員將參加基層團(tuán)組織開展的主題團(tuán)日活動(dòng)。各基層團(tuán)委至少開展1場主題團(tuán)日活動(dòng)。

五四青年節(jié)前后，我市組織開展南昌青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、五四紅旗團(tuán)委(團(tuán)支部)、市級(jí)青少年維權(quán)崗評(píng)選表彰活動(dòng);舉辦“三風(fēng)青年榜樣——第七屆南昌青年五四獎(jiǎng)?wù)率论E發(fā)布會(huì)”、奮斗的青春最美麗成長故事分享會(huì)，展示新時(shí)代南昌青少年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)奮斗的精神風(fēng)貌，號(hào)召廣大青少年學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)。

通過開展“青年大學(xué)習(xí)”主題團(tuán)日活動(dòng)，發(fā)展一批新團(tuán)員，舉行離隊(duì)入團(tuán)儀式，組織新老團(tuán)員交流成長感悟，宣誓入團(tuán)誓詞，引導(dǎo)團(tuán)員青年增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)員榮譽(yù)感和責(zé)任感。舉辦“零零后”18歲集體生日成人禮，開展“邁入青春門”教育活動(dòng)，引導(dǎo)青少年敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)。召開中國少年先鋒隊(duì)南昌市第三次代表大會(huì)，教育引導(dǎo)全市少年兒童聽黨的話、跟黨走，為打造富裕美麗幸?，F(xiàn)代化江西“南昌樣板”、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。

聯(lián)合市委組織部、市工信委舉辦第六屆青英創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽，發(fā)掘和培育一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì),推動(dòng)中小微企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。舉辦創(chuàng)業(yè)交流分享會(huì)，邀請(qǐng)優(yōu)秀企業(yè)家與青年創(chuàng)業(yè)代表座談，分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。發(fā)布青創(chuàng)基金，重點(diǎn)為青年初次創(chuàng)業(yè)和二次創(chuàng)業(yè)給予資金支持，從項(xiàng)目收集、篩選、融資對(duì)接、后續(xù)跟蹤培訓(xùn)、資源導(dǎo)入、渠道拓展等方面為青創(chuàng)企業(yè)提供幫扶，實(shí)現(xiàn)與青創(chuàng)投資基金的無縫對(duì)接，為青創(chuàng)企業(yè)提供融資、融智支持。

以“垃圾分類齊步走”為主題，編排垃圾分類主題舞臺(tái)劇，開展垃圾分類宣傳教育活動(dòng)，號(hào)召市民“垃圾分類，從我做起”，打造一支致力于垃圾分類志愿服務(wù)的中堅(jiān)力量。組織青年志愿者在江邊、廣場和社區(qū)常態(tài)化開展“保護(hù)母親河 爭當(dāng)‘河小青’”為主題的“青清行動(dòng)”志愿服務(wù)活動(dòng)，為“美麗南昌·幸福家園”貢獻(xiàn)青春力量。聯(lián)系整合全市知名青少年互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，組建成立南昌青少年新媒體聯(lián)盟，討論通過聯(lián)盟公約，制定聯(lián)盟工作方案，促進(jìn)聯(lián)盟成員之間的信息溝通、資源共享、合作交流，形成工作合力，傳播好聲音，傳遞正能量。

承辦年第十四屆中國國際動(dòng)漫節(jié)“中國COSPLAY超級(jí)盛典”江西分賽區(qū)活動(dòng)，豐富青少年文化生活，引導(dǎo)青少年健康成長，促進(jìn)動(dòng)漫文化產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。以紀(jì)念改革開放40周年為契機(jī)，圍繞五四運(yùn)動(dòng)99周年，聯(lián)合市體育局、市總工會(huì)、青云譜區(qū)政府等單位舉辦“厲害了!我的英雄城”2018南昌城市定向挑戰(zhàn)賽。

開展以“愛在贛鄱 團(tuán)團(tuán)有約”為主題的系列青年交友活動(dòng)，在各級(jí)團(tuán)組織培育一批有實(shí)效、有影響、有特色的青年婚戀交友服務(wù)項(xiàng)目。整合資源建立婚戀交友聯(lián)盟，發(fā)布我市婚戀交友線上平臺(tái)。加強(qiáng)婚戀教育，寓價(jià)值引領(lǐng)于服務(wù)和活動(dòng)之中，以培育青年健康的婚戀觀為精神主線，倡導(dǎo)社會(huì)婚戀新風(fēng)。

進(jìn)一步梳理南昌共青團(tuán)歷史，回顧一代又一代南昌團(tuán)員青年在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，站在時(shí)代前列，不屈不撓奮斗、歷經(jīng)艱辛求索創(chuàng)造的業(yè)績，以及涌現(xiàn)出的先進(jìn)模范人物群體?？偨Y(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，梳理工作品牌，展望發(fā)展未來，更好地促進(jìn)全市共青團(tuán)工作發(fā)展，引導(dǎo)全市團(tuán)員青年在新時(shí)代的新征程中奮勇前進(jìn)。

對(duì)此次活動(dòng)的感想是我們班為進(jìn)一步弘揚(yáng)“五四”精神，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深刻認(rèn)識(shí)和全面了解建黨的偉大歷程和輝煌成就，堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的信念，我們信管第一團(tuán)支部為此作了比較充分的準(zhǔn)備。

在活動(dòng)開展的前期階段，我們班進(jìn)行了比較積極的討論，我們對(duì)這次團(tuán)日活動(dòng)給予了相當(dāng)大的重視。對(duì)于活動(dòng)所要開展的內(nèi)容，我們組織了班級(jí)各班委進(jìn)行討論開展活動(dòng)的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見，積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動(dòng)能夠正常和順利的進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)，在活動(dòng)開展的前期階段，我們對(duì)每一班委都部署了相關(guān)的任務(wù)，以確保我們這次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。在活動(dòng)開展的過程當(dāng)中，同學(xué)們都積極準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指導(dǎo)教室，在教室中，大家的十分認(rèn)真地聽著演講人所做的演講，通過演講，使同學(xué)們了解到五四活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義。此外，我們還通過觀看愛國影片，來增強(qiáng)同學(xué)們的愛國精神。在紅歌隊(duì)上場齊唱紅歌時(shí)，紅歌隊(duì)的隊(duì)員們滿懷激情，高唱“光榮啊，中國共青團(tuán)”，將愛團(tuán)，愛國的精神融入了歌詞當(dāng)中。歌唱后，同學(xué)們熱烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“傳奇”，結(jié)束了本次的五四活動(dòng)。

如果將活動(dòng)的主旨?xì)w結(jié)為兩個(gè)詞，那一定是“參與”與“收獲”。通過活動(dòng)和游戲所收獲的知識(shí)，也許更能讓人記憶深刻。結(jié)果優(yōu)劣，游戲成敗，這些都不是最重要的;活動(dòng)只是一個(gè)途徑，一種過程，能通過活動(dòng)讓同學(xué)們從中學(xué)到些什么，才是我們的目的和初衷。只要參與了，就一定可以有所感悟;活動(dòng)的目的并不在于輸贏，而是讓大家在潛移默化中，將不能忘卻的歷史牢牢銘記，將來之不易的現(xiàn)在好好珍惜，對(duì)即將到來的世博會(huì)，時(shí)刻準(zhǔn)備著以主人翁的姿態(tài)迎接八方來賓;并且為大家提供一個(gè)提升自我素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,磨練意志品質(zhì)的機(jī)會(huì)，使同學(xué)們鍛煉能力，開闊眼界，豐富閱歷，增長見識(shí)，實(shí)現(xiàn)對(duì)自身的一次飛躍。

青年強(qiáng)則國強(qiáng)，青年有望則國家有望。胡錦濤同志在的五四青年節(jié)上，對(duì)青年人提出四點(diǎn)希望：“希望同學(xué)們把愛國主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟，希望同學(xué)們把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，希望同學(xué)們把深入實(shí)踐作為成長成才的必由之路。希望同學(xué)們把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德。”這次的五四主題活動(dòng)，正是把這些作為一個(gè)舉辦的宗旨，讓大家玩時(shí)感悟，樂中收獲，將或許嚴(yán)肅的主題以一種輕松的方式表現(xiàn)出來，既能讓同學(xué)們玩得愉快，也寓教于樂，使大家提高愛國、愛黨、愛團(tuán)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，掌握知識(shí)，提高素質(zhì)，朝著一個(gè)合格的新世紀(jì)青年的方向不斷邁進(jìn)。

最后,是大家各自發(fā)表對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)和這次活動(dòng)舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學(xué)到了什么,以及今后如何發(fā)揚(yáng)五四精神,自己肩負(fù)的歷史責(zé)任!

當(dāng)祖國處于生死存亡的時(shí)候，當(dāng)人民水深火熱的時(shí)候，是青年們首先站了起來，過去的歷史不容忘卻，那種以天下為己任的愛國精神青年更當(dāng)繼承，梁啟超先生曾說過：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。五四的意義不僅僅只是段歷史，更應(yīng)是一種精神。

通過這次五四活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到作為當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)認(rèn)真弘揚(yáng)五四精神，將五四精神永遠(yuǎn)傳承下去，從五四愛國運(yùn)動(dòng)中感受到作為青年對(duì)國家的重要和身上所肩負(fù)的責(zé)任，五四更多的意義是傳承，傳承五四的精神。同時(shí)，通過開展這次五四活動(dòng)，增進(jìn)了我們班集體的凝聚力以及向心力。這次活動(dòng)之后,我們班第一支團(tuán)支部的團(tuán)員會(huì)更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任!

1.活動(dòng)內(nèi)容比較豐富，讓大家玩時(shí)感悟，樂中收獲，將或許嚴(yán)肅的主題以一種輕松的方式表現(xiàn)出來。

2.這次活動(dòng)，加深了同學(xué)們對(duì)五四青年節(jié)的理解，將五四的精神發(fā)揚(yáng)下去。

3.同時(shí)，活動(dòng)也大大調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員的積極性，增強(qiáng)了班級(jí)集體的凝聚力。

1、由于今天的天氣原因，使我們班原定的一些在戶外的活動(dòng)不能展現(xiàn)出來。

2、由于今天下雨，有一些同學(xué)有遲到現(xiàn)象，導(dǎo)致了我們活動(dòng)推遲了十多分鐘左右才進(jìn)行。

3.在活動(dòng)進(jìn)行的過程當(dāng)中，雖然有班委在維持秩序，但還是出現(xiàn)了一點(diǎn)小小的混亂。

學(xué)習(xí)階段工作總結(jié)【篇7】

《冉茂娟成長助推站幫扶活動(dòng)——個(gè)人學(xué)習(xí)階段性總結(jié)》可能是您在尋找幼兒園教師學(xué)習(xí)小結(jié)過程中需要的內(nèi)容，歡迎參考閱讀！

永興中心小學(xué)? 陳金妹，今年我校語文組有幸得到了冉茂娟成長助推站的幫扶，我也受益其中。本學(xué)期雖然我們永興鎮(zhèn)修路造成交通不便，但我們的專家老師們還堅(jiān)持來往聽課學(xué)習(xí)。我們語文組老師共外出聽課學(xué)習(xí)兩次，在校聽課受訓(xùn)兩次。在這幾次的聽課學(xué)習(xí)中，我聆聽了不同年級(jí)的語文課，聽取了冉老師精彩的教材分析，收獲頗多。 看到各位專家老師們先進(jìn)的教學(xué)理念，嶄新的教法，靈活多樣的教學(xué)手段；聲情并茂、自然大方的教態(tài)；精彩紛呈的多媒體課件。這些都給我留下了深刻的印象和啟迪。下面談?wù)勛约旱穆犝n學(xué)習(xí)體會(huì)：

一、教師語言的魅力。

教師語言具有藝術(shù)的魅力。課堂語言簡潔，準(zhǔn)確，生動(dòng)有色彩，就能吸引住學(xué)生的注意力，讓學(xué)生主動(dòng)參與到課堂學(xué)習(xí)。如吳校長執(zhí)教的《看圖作文》一課，吳校長以輕柔的聲音，準(zhǔn)確而又富有想象力的語言誘發(fā)學(xué)生看圖說話。吳校長循循善誘，讓學(xué)生由詞到句再到段的練習(xí)說話，在訓(xùn)練學(xué)生的語言表達(dá)能力的同時(shí)，又教給了學(xué)生看圖寫文的方法。整堂課學(xué)生在吳校長聲情并茂的語言中快樂地說話、寫作。因此，教師準(zhǔn)確、生動(dòng)的語言可見魅力之大。

???? 二、教學(xué)方向的轉(zhuǎn)變。

在聽冉老師講座之前，說句實(shí)在話，我們以往的教學(xué)都較注重課文的教學(xué)，而課程的教學(xué)常常是幾句話帶過。這次有幸聽了冉老師的教材分析后，我恍然大悟，知道這課程教學(xué)的重要性。課程教學(xué)主要是教學(xué)生揣摩文章的表達(dá)方法，了解課文的結(jié)構(gòu)，也就是教給學(xué)生寫作的方法，并讓其學(xué)以致用。語文教學(xué)本來也就是要教會(huì)學(xué)生在感悟文本的同時(shí)，還要教會(huì)學(xué)生寫文章。并且后者還比前者重要。因此，現(xiàn)在我們的教學(xué)方向應(yīng)轉(zhuǎn)變，認(rèn)真鉆研課程，掌握方法并授之以漁。

三、今后努力方向：

本學(xué)期在助推站的幫扶學(xué)習(xí)下，我深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。我明白了冉老師說的“不管自己是誰，關(guān)鍵是你和誰在一起”這句話。在往后的這三年幫扶活動(dòng)中，我一定會(huì)珍惜與專家老師們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，積極向她們看齊，不斷提升自己的素質(zhì)。教學(xué)中，我要本著吃透教材，吃透學(xué)生，吃準(zhǔn)目標(biāo)，提升自身素質(zhì)去努力，不斷學(xué)習(xí)，博采眾長，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，使自己的教學(xué)工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

學(xué)習(xí)階段工作總結(jié)【篇8】

先進(jìn)性教育第一階段個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來，我處黨支部高度重視，精心組織，一段時(shí)期以來，本人按照統(tǒng)一部署，結(jié)合自身工作情況，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行了學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地參加培訓(xùn)，現(xiàn)將本人第一階段的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。一、第一階段基本學(xué)習(xí)情況。

1、提高認(rèn)識(shí)，從思想上解決為什么要學(xué)。

在本階段的學(xué)習(xí)中，我

首先從思想上提高認(rèn)識(shí)，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)建設(shè)局的動(dòng)員講話和有關(guān)會(huì)議精神，深刻認(rèn)識(shí)到在全黨開展以實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨中央審時(shí)度勢(shì)做出的重要戰(zhàn)略部署，是堅(jiān)持用"三個(gè)代表"重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位、完成黨的歷史使命的重要舉措，是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)、推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重要舉措，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。明確了自身在教育活動(dòng)中的責(zé)任和應(yīng)有的積極態(tài)度，積極投身到活動(dòng)中來，努力錘煉自己的先進(jìn)性，使自己受到一次嚴(yán)格的黨性鍛煉。

2、嚴(yán)格要求，用制度規(guī)范怎么學(xué)。

局黨委召開動(dòng)員會(huì)后，黨支部立即召開支部動(dòng)員會(huì)，制定了本支部的學(xué)習(xí)計(jì)劃，集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，每周六、周日上午為集中學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和交流討論，其他時(shí)間以自學(xué)為主。我嚴(yán)格遵守支部制定的相關(guān)制度，按照支部的部署和安排認(rèn)真進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了"三個(gè)代表"重要思想的有關(guān)論述和講話精神，以及《黨章》、十六屆三中、四中全會(huì)《決定》、《樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀》等文章，并且作了讀書筆記。積極參加局黨委組織的集體教育活動(dòng)，聽取了區(qū)委黨校王老師作的專題講座，觀看了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育黨課輔導(dǎo)講座。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想的自覺性和堅(jiān)定性，對(duì)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的深刻內(nèi)涵有了進(jìn)一步的了解。

3、學(xué)踐結(jié)合，用實(shí)際工作檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。

在學(xué)習(xí)的過程中，我注重與實(shí)際工作相結(jié)合，用實(shí)際工作檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。堅(jiān)持把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要求落實(shí)到具體工作中去，在實(shí)踐中加深對(duì)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的理解，增強(qiáng)身體力行共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的自覺性、堅(jiān)定性和創(chuàng)造性，努力做到學(xué)習(xí)與工作"兩不誤、兩促進(jìn)、雙豐收"。

二、第一階段學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì)

1、開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，是堅(jiān)持用"三個(gè)代表"重要思想武裝全黨，使我們黨永葆先進(jìn)性的一項(xiàng)重要舉措。

"三個(gè)代表"重要思想是馬克思主義在中國發(fā)展的最新成果，反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對(duì)黨和國家的新要求，賦予黨的先進(jìn)性新的時(shí)代內(nèi)涵，為我們正確理解和堅(jiān)持黨的先進(jìn)性開啟了新的視野和思路。要牢牢把握全面貫徹"三個(gè)代表"重要思想的根本要求，深刻理解全面貫徹"三個(gè)代表"重要思想，關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民。只有引導(dǎo)廣大黨員對(duì)"三個(gè)代表"重要思想真學(xué)真信真用，進(jìn)一步把學(xué)習(xí)和實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想引向深入，才能為保持黨的先進(jìn)性奠定堅(jiān)實(shí)的思想理論基礎(chǔ)。

2、開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的基礎(chǔ)工程。

黨的執(zhí)政能力，就是黨提出和運(yùn)用正確的理論、路線、方針、政策和策略，領(lǐng)導(dǎo)制定和實(shí)施憲法和法律，采取科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)制度和領(lǐng)導(dǎo)方式，動(dòng)員和組織人民依法管理國家和社會(huì)事務(wù)、經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，有效治黨治國治軍，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的本領(lǐng)。

在新的歷史條件下，繼續(xù)保持黨的先進(jìn)性，關(guān)系黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固，關(guān)系黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)和國家的長治久安。開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、完成黨的執(zhí)政使命的重要舉措。加強(qiáng)黨的基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的基礎(chǔ)。我們的基層組織和黨員隊(duì)伍總體上是好的，是有堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力的，但也存在一些亟待解決的突出問題。只有把經(jīng)常性教育與適當(dāng)?shù)募薪逃Y(jié)合起來，集中一段時(shí)間和精力，認(rèn)真解決影響黨的先進(jìn)性、削弱黨的執(zhí)政成效、損害黨和人民事業(yè)的突出問題，始終保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性，才能為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3、黨的先進(jìn)性要通過黨員的先鋒模范作用來體現(xiàn)，廣大黨員要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

黨的先進(jìn)性是黨的生命線，黨的先進(jìn)性最終要靠黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)。廣大黨員是干部隊(duì)伍的中堅(jiān)和業(yè)務(wù)工作的骨干，既是黨的路線方針政策的具體貫徹落實(shí)者，又是服務(wù)基層、服務(wù)群眾、密切黨群干群關(guān)系的橋梁紐帶。因此，廣大黨員要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，積極投入到先進(jìn)性教育活動(dòng)中來，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想，努力學(xué)習(xí)黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神，認(rèn)真解決自身存在的突出問題，自覺遵守黨章，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨的宗旨，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中更好地發(fā)揮先鋒模范作用。

要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平。努力學(xué)習(xí)馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，不斷提高自己的理論素養(yǎng)，學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的立場、觀點(diǎn)方法分析和解決問題。要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識(shí)。特別要學(xué)好、掌握好本系統(tǒng)、本單位、本部門的具體業(yè)務(wù)知識(shí)和政策，努力優(yōu)化自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，使我們更好地適應(yīng)工作的需要。要學(xué)以致用，弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)

際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。緊密結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，用以促學(xué)，學(xué)用相長。通過學(xué)習(xí)，用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法解決實(shí)際問題，達(dá)到理論指導(dǎo)實(shí)踐的目的。

總之，經(jīng)過第一階段的學(xué)習(xí)，我增強(qiáng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐"三個(gè)代表"的自覺性和堅(jiān)定性，明確了新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求。但是在學(xué)習(xí)中仍然存在一定差距，學(xué)習(xí)的深度和聯(lián)系實(shí)際消化理解還不夠，在下一階段的學(xué)習(xí)中，我將認(rèn)真彌補(bǔ)不足，提高學(xué)習(xí)效果，更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

20xx年3月25日

學(xué)習(xí)階段工作總結(jié)【篇9】

XX鄉(xiāng)關(guān)于開展“思想紀(jì)律作風(fēng)”集中整頓活動(dòng)

根據(jù)縣委的統(tǒng)一安排，為全面加強(qiáng)我鄉(xiāng)各級(jí)干部思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，我鄉(xiāng)安排在8月3日至8月31日期間，分三個(gè)階段開展思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)。從8月3日召開思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)以來，我鄉(xiāng)按照學(xué)習(xí)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”的要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，合理安排，立足工作實(shí)際，認(rèn)真抓好落實(shí)?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)開展開展思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入動(dòng)員，全面推進(jìn)活動(dòng)開展

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保此次活動(dòng)的取得實(shí)效，鄉(xiāng)黨委經(jīng)過研究成立了“思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由鄉(xiāng)黨委書記擔(dān)任組長。

2、召開動(dòng)員大會(huì)。8月3日，召開了思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，鄉(xiāng)黨委書記作了在“思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話”，對(duì)鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、完小及衛(wèi)生院全體干部職工進(jìn)行廣泛的思想發(fā)動(dòng)。使整個(gè)XX鄉(xiāng)的思想得到了統(tǒng)一，認(rèn)識(shí)得到了提高，為這次活動(dòng)的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

2、制定實(shí)施方案。按照縣委關(guān)于開展思想紀(jì)律作風(fēng)集

1中活動(dòng)的總體要求，根據(jù)我鄉(xiāng)的實(shí)際，制定了《XX鄉(xiāng)關(guān)于開展“思想紀(jì)律作風(fēng)”集中整頓活動(dòng)實(shí)施方案》，對(duì)這次活動(dòng)提出總體安排要求，確定了開展的范圍和對(duì)象，明確了指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、工作任務(wù)和具體的方法步驟。

二、立足實(shí)際，認(rèn)真組織，確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí)

1、準(zhǔn)備充分，保證學(xué)習(xí)材料的落實(shí)。為提高干部職工的政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識(shí)水平，切實(shí)做到思想上始終清醒、政治上始終堅(jiān)定、作風(fēng)上始終務(wù)實(shí)。鄉(xiāng)黨委精心選擇了毛澤東同志《改造我們的學(xué)習(xí)》、《論共產(chǎn)黨員的素質(zhì)和作風(fēng)建設(shè)》，鄧小平同志《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)》，胡錦濤同志《八個(gè)方面的良好風(fēng)氣》，中央第五次西藏工作座談會(huì)精神，胡錦濤同志在慶祝建黨90周年大會(huì)上的講話精神，《公務(wù)員法》，《行政公務(wù)員處分條例》等學(xué)習(xí)材料。

2、措施得力，取得明顯的學(xué)習(xí)效果。為保證學(xué)習(xí)效果，鄉(xiāng)黨委結(jié)合實(shí)際，采取支部生活會(huì)、上黨課、干部職工和教師集中學(xué)習(xí)、召開座談會(huì)、進(jìn)行談心談話等多種形式，組織干部職工深入學(xué)習(xí)。并安排人員認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，并撰寫一篇學(xué)習(xí)心得文章和一篇個(gè)人小結(jié)文章。

3、原則明確，有力地促進(jìn)業(yè)務(wù)工作。思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)在我鄉(xiāng)開展以來，我鄉(xiāng)始終堅(jiān)持“兩不誤、兩促進(jìn)”的原則，把這次活動(dòng)的落腳點(diǎn)放在推動(dòng)工作上，各項(xiàng)工作得到了有效促進(jìn)。

4、邊學(xué)邊改，及時(shí)解決實(shí)際問題。在學(xué)習(xí)過程中，始終堅(jiān)持邊學(xué)邊改，通過開展自查，查擺出了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工中存在的問題，并進(jìn)行研究討論，提出整改建議。為下一階段的分析評(píng)議和整改提高提供參考。

三、嚴(yán)格督查，及時(shí)整改，確保取得實(shí)實(shí)在在的效果

為使這次思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)在鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、完小和衛(wèi)生院取得實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)效果，確保不搞形式、不走過場，安排活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員予以具體指導(dǎo)和督促，認(rèn)真查看學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。對(duì)個(gè)別干部職工學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況不佳，在充分理解和肯定業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，做出限期完成規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)的通知，并要求做到工作學(xué)習(xí)“兩不誤，兩促進(jìn)”。

四、回顧總結(jié)，及時(shí)安排，把思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)引向新高潮

總結(jié)我鄉(xiāng)思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作開展情況，通過邊學(xué)邊改，切實(shí)解決了工作中存在的突出問題；按照要求，及時(shí)做好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)“回頭看”，努力鞏固了學(xué)習(xí)效果；加強(qiáng)督查指導(dǎo)，把學(xué)習(xí)落到了實(shí)處，收到了實(shí)效；努力做到學(xué)習(xí)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”，推動(dòng)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的開展。分析評(píng)議階段我們將重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

1、繼續(xù)抓緊學(xué)習(xí)。把堅(jiān)持學(xué)習(xí)提高貫穿于集中整頓全過程，在抓實(shí)效上狠下功夫，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步把

3我鄉(xiāng)的思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)引向深入。

2、加強(qiáng)討論分析。鄉(xiāng)黨委及時(shí)召開班子會(huì)，干部職工大會(huì)，通過班子成員之間、干部職工之間多層面的談心交心，達(dá)到交流思想、找準(zhǔn)問題、相互提醒、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、互相促進(jìn)、共同提高的目的。對(duì)個(gè)人理想信念、宗旨意識(shí)、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面認(rèn)真討論分析對(duì)查找出得問題進(jìn)行反思和總結(jié)。

3、認(rèn)真整改。班子成員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以分析檢查材料為依據(jù)開展批評(píng)與自我批評(píng)，制定整改方案，明確整改目標(biāo)、方式和時(shí)限，要求整改事項(xiàng)在干部職工中公布，廣大黨員干部要積極提出合理意見和建議。

XX鄉(xiāng)黨委

2011年8月12日4

學(xué)習(xí)階段工作總結(jié)【篇10】

某月某日，我院思想作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)召開后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了院長的動(dòng)員報(bào)告和動(dòng)員會(huì)上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，以及肖揚(yáng)院長關(guān)于反腐倡廉的9次重要講話，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我深刻的認(rèn)識(shí)到這次省委組織的思想作風(fēng)整頓活動(dòng)的重要性和必要性。

當(dāng)前，我國正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，各種矛盾逐漸浮現(xiàn)，作為法院的法官，當(dāng)然的要受到各種這一歷史時(shí)期的影響。

一是審判不公問題突出。有的法官素質(zhì)不高、裁判不公、偏袒一方當(dāng)事人，辦關(guān)系案、人情案、金錢案;有的以權(quán)謀私，甚至徇私枉法，貪贓賣法，走上違法犯罪道路。

二是立案難、申訴難、糾正錯(cuò)案難問題突出。有的大局意識(shí)、宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，就案辦案、孤立辦案問題嚴(yán)重，有的案件釋明、判后答疑不夠，案結(jié)事不了;有的衙門作風(fēng)突出，工作作風(fēng)拖拉，工作方法簡單粗暴，對(duì)上訪求助群眾冷橫硬推;有的訴訟引導(dǎo)、首問負(fù)責(zé)制等司法便民措施不落實(shí);有的立案手續(xù)煩瑣、申訴審查和案件再審時(shí)間過長;有的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，故意拖案不辦，使得當(dāng)事人有理也要找關(guān)系，引起群眾不滿。

三是執(zhí)行難問題突出。有的法院和法官執(zhí)行亂、亂執(zhí)行，不給好處不執(zhí)行，給了好處亂執(zhí)行;有的執(zhí)行方法不當(dāng)、措施不力、工作主動(dòng)性不強(qiáng);有的隨意中止案件、發(fā)放債權(quán)憑證，致使一些案件長期得不到執(zhí)行，群眾意見很大。

四是對(duì)法官監(jiān)督不力問題突出。有的法院監(jiān)督制約機(jī)制不完善，對(duì)少數(shù)法官存在違法違紀(jì)、失職瀆職問題處理不嚴(yán)、失之于寬;有的法院對(duì)合議庭、獨(dú)任審判員缺乏有效的監(jiān)督措施，致使法官自由裁量權(quán)被濫用，法官違法審判和違法執(zhí)行的問題呈上升蔓延趨勢(shì)。上級(jí)法院對(duì)下級(jí)法院的案件監(jiān)督、干部協(xié)管力度不夠。

五是法院內(nèi)部管理不嚴(yán)問題突出。有的法院制度不健全、不完善，有的雖然有制度但沒有很好的落實(shí)，流于形式;有的責(zé)任不清、職責(zé)不明、有責(zé)不履、失責(zé)不問;有些領(lǐng)導(dǎo)干部好人主義嚴(yán)重，不敢大膽管理，不敢嚴(yán)格要求，對(duì)一些違反紀(jì)律的現(xiàn)象熟視無睹或矛盾上交;有的法院紀(jì)律松弛、管理混亂，請(qǐng)吃送禮成風(fēng)。

根據(jù)院委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)一安排部署，在我院開展了“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)討論，使自身更牢固掌握各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和遵紀(jì)守法的自覺性，增強(qiáng)了全心全意為病人服務(wù)的思想，深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)療服務(wù)差醫(yī)德醫(yī)風(fēng)差對(duì)和諧衛(wèi)生的危害性，筑牢了弘揚(yáng)正氣狠殺歪風(fēng)的紀(jì)律觀念，改進(jìn)了工作作風(fēng)。通過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓有了更深的理解，對(duì)自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際，作如下剖析：

1、缺乏奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取的精神，雖然在本職工作中做的不錯(cuò)但還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、時(shí)時(shí)處處為病人著想的服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)，有時(shí)因自身心情問題對(duì)病人服務(wù)態(tài)度不夠好，需要進(jìn)一步改善。

3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠，只注重常見病多發(fā)病的診斷與治療，不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4、組織紀(jì)律有時(shí)松懈，上班時(shí)間有時(shí)脫崗，下一步改正。

5、上班時(shí)間因工作之便有時(shí)上網(wǎng)，通過學(xué)習(xí)教育和深入思考，堅(jiān)決杜絕此類事情發(fā)生。

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自己結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根原和危害，從主觀上查找原因，主要有以下幾個(gè)方面：

1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，自學(xué)少，只為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。

2、奮發(fā)有為，銳意進(jìn)取精神不夠。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高必須要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研。

為了認(rèn)真貫徹局紀(jì)律作風(fēng)教育整頓動(dòng)員大會(huì)精神，端正工作態(tài)度，改進(jìn)紀(jì)律作風(fēng)，促進(jìn)做好工作，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，查找不足，改進(jìn)提高，使我在思想上、工作上、生活上對(duì)自己的要求和實(shí)際行動(dòng)都有了很大的提高，以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。

一名優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的改造、不斷地創(chuàng)新及實(shí)踐中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。只有不斷地強(qiáng)化學(xué)習(xí)政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學(xué)習(xí)法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，才能具備嚴(yán)格地執(zhí)法能力，具備熱情為民服務(wù)的素質(zhì)。

要做到這些，不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學(xué)理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺的政治意識(shí)，因此，我們要增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性，要抓緊的學(xué)，認(rèn)真的學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)，同時(shí)在學(xué)習(xí)中要有針對(duì)性，帶著問題去學(xué)，學(xué)時(shí)想著問題，要理論聯(lián)系實(shí)際，思考分清是非，要真正做到學(xué)習(xí)致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，我們必須正確樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，時(shí)刻把自己放在人民公仆的位置上，要勤政為民，嚴(yán)格執(zhí)法，熱情服務(wù)，要增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，認(rèn)真執(zhí)行機(jī)關(guān)“八項(xiàng)制度”堅(jiān)決杜絕那些存在對(duì)基層同志和群眾“冷、橫、硬、推”，甚至侵犯人民群眾的利益以及“門難進(jìn)、臉難看、事難力、話難聽”的四難現(xiàn)象。要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務(wù)思想，真心實(shí)意為人民群眾做好事、辦實(shí)事，以實(shí)際行動(dòng)樹立好部門的良好形象。

沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，就沒有堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍，更沒有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，我們應(yīng)再次認(rèn)識(shí)到當(dāng)前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到上級(jí)的決策部署上來，認(rèn)真解決存在的突出問題。首先要嚴(yán)明工作紀(jì)律，要忠于職守，愛崗敬業(yè)，上班不遲到早退，擅自離崗。要嚴(yán)以律己，從我做起。其次是要嚴(yán)格執(zhí)法辦事，文明執(zhí)法，熱情服務(wù)。再次是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和效能意識(shí)，制定工作目標(biāo)和計(jì)劃，真正做到“落實(shí)”二字上，進(jìn)一步提高工作效能。

總之，我要以這次學(xué)習(xí)整頓為動(dòng)力，深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握工作部署，把思想和行動(dòng)進(jìn)一步統(tǒng)一到實(shí)際工作中，這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動(dòng)，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性，是我們隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)迫切而重要的任務(wù)，自己要在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實(shí)整改，用飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，為質(zhì)監(jiān)工作作出更大的貢獻(xiàn)。

按照縣委、縣政府統(tǒng)一安排，我院開展了干部紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)教育和自查反思，使我在思想上、組織上、作風(fēng)上又有一次新的提高，我認(rèn)識(shí)到要想當(dāng)一個(gè)一心為民的好干部，就必須加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)，牢固樹立服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)，主動(dòng)嚴(yán)格要求自己，與新的形勢(shì)、新任務(wù)相適應(yīng)。通過自查，我將在以下幾個(gè)方面改進(jìn)提高：

強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實(shí)際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。同時(shí)要解放思想、牢記使命，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。

要時(shí)刻強(qiáng)化宗旨意識(shí)，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的'終生追求和義不容辭的責(zé)任，通過自己切實(shí)做好平凡崗位上的每一項(xiàng)工作，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨，發(fā)揚(yáng)吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)。進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，把人民群眾的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標(biāo)尺。

只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在政治上保持清醒的頭腦，也只有通過努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，才能具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)能力。自覺加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)理論理論學(xué)習(xí)，全面提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，處理復(fù)雜、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中，要不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界和業(yè)務(wù)水平。

要做到平時(shí)工作、生活、學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求自己，切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時(shí)常反思和檢查自己，在各項(xiàng)工作的落實(shí)中，要腳踏實(shí)地做好本職工作，切實(shí)履行工作職責(zé)，精神狀態(tài)要進(jìn)一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進(jìn)、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)對(duì)待每一項(xiàng)工作，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。組織紀(jì)律觀念要進(jìn)一步強(qiáng)化，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。發(fā)揚(yáng)黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，個(gè)人生活做到克勤克儉，正確處理好個(gè)人與集體，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，遵紀(jì)守法，接受監(jiān)督。

總之，我要以這次學(xué)習(xí)整頓為動(dòng)力，深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)的工作部署，把思想和行動(dòng)進(jìn)一步統(tǒng)一到具體工作上來，堅(jiān)持用學(xué)習(xí)整頓促進(jìn)工作開展，以工作成效檢驗(yàn)整頓效果，為更好的維護(hù)社會(huì)公平正義而不懈努力。

為進(jìn)一步加強(qiáng)干部思想作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，樹立良好的干部形象，形成紀(jì)律嚴(yán)明、真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)，保證各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，市委書記韓占山同志在全市干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓動(dòng)員大會(huì)上的講話，正式拉開了全市干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓工作的帷幕。下面我就本人開展干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)，談點(diǎn)自己的體會(huì)：

一、充分認(rèn)識(shí)開展教育整頓活動(dòng)是新形勢(shì)下提高廣大干部職工思想素質(zhì)，迎接新挑戰(zhàn)的重要前提。以黨代會(huì)及市委韓書記在全縣干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓動(dòng)員大會(huì)上的講話精神為指導(dǎo)，對(duì)照思想、審視工作、發(fā)現(xiàn)問題，尋找對(duì)策，理清思路，明確目標(biāo)，推動(dòng)工作。開展教育整頓活動(dòng)要與學(xué)習(xí)貫徹中省市縣鎮(zhèn)加強(qiáng)干部思想作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)要求結(jié)合起來;與全面推進(jìn)精神文明建設(shè)，促進(jìn)我鄉(xiāng)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展結(jié)合起來。教育整頓活動(dòng)要全面貫徹中省市縣作風(fēng)建設(shè)工作的精神實(shí)質(zhì)，把教育整頓活動(dòng)的成效體現(xiàn)在觀念更新上，體現(xiàn)在作風(fēng)轉(zhuǎn)變上，體現(xiàn)在“發(fā)展要有新思路、工作要有新局面、質(zhì)量要有新突破、各項(xiàng)管理要有新舉措”上;體現(xiàn)在“干”字上，體現(xiàn)在落實(shí)上。

二、聯(lián)系思想實(shí)際，查找與新形勢(shì)新任務(wù)不適應(yīng)的陳舊觀念及實(shí)際工作中的差距和不足，解決自己有礙全鄉(xiāng)發(fā)展的思路、措施和方法。把解放思想貫徹到每一項(xiàng)工作的具體環(huán)節(jié)中去，把教育整頓活動(dòng)的成果體現(xiàn)在積極推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革，才能以已之力、合眾之才，開創(chuàng)全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)突破發(fā)展的新局面。

思想動(dòng)態(tài)是解決的第一要?jiǎng)?wù)，主動(dòng)服務(wù)全鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)率先突破發(fā)展，解決好認(rèn)識(shí)上的問題，轉(zhuǎn)變落后意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變?nèi)A而不實(shí)的作風(fēng)，不斷增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、競爭意識(shí)、敢想敢干、敢為人先的意識(shí)。從我做起，從現(xiàn)在做起，做解放思想的表率。解放思想、更新觀念是一個(gè)永恒的主題。我們肩負(fù)著為實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)突破發(fā)展的歷史重任，更要在解放思想上先行步，爭做表率。一是樹立與時(shí)俱進(jìn)意識(shí)，堅(jiān)持解放思想，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭當(dāng)學(xué)以致用的表率;二是樹立愛崗敬業(yè)意識(shí)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)工作，爭當(dāng)服務(wù)為民的表率;三是樹立廉潔自律意識(shí)，堅(jiān)持嚴(yán)于律己，公道正派，爭當(dāng)清正廉潔的表率;四是樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，堅(jiān)持牢記宗旨，扎實(shí)整改，爭當(dāng)人民滿意的表率。從我做起，從現(xiàn)在做起，做改革創(chuàng)新的表率。當(dāng)前，鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展給予全鄉(xiāng)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展新的挑戰(zhàn)，我們肩負(fù)的歷史使命和所從事工作的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容都在更新變化，只有堅(jiān)持改革創(chuàng)新，才能不斷應(yīng)對(duì)和解決前進(jìn)道路上遇到的新情況、新問題，努力站在時(shí)代潮流的前頭。善于改革創(chuàng)新思路，創(chuàng)造性地開展工作。勇于實(shí)踐、勇于探索，敢于做前人沒有做的事，敢于干別人不敢干的事，在實(shí)踐中探索，在探索中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。

從我做起，從現(xiàn)在做起，做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的表率。轉(zhuǎn)變作風(fēng)關(guān)鍵是心中要裝有“人民群眾”四個(gè)字。因?yàn)槊裥南虮硾Q定革命事業(yè)地興衰成敗。胸懷事業(yè)，情為民系，了解和關(guān)心困難群體所思所想、所憂所急，多做實(shí)事、好事。堅(jiān)決反對(duì)形式主義，不搞華而不實(shí)、貪圖虛名、脫離實(shí)際的“形象工程”;不弄虛做假、欺上瞞下、追名逐利。堅(jiān)持講真話、務(wù)實(shí)效，以良好的作風(fēng)、實(shí)在的業(yè)績成就全鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)的持續(xù)和諧發(fā)展。

從我做起，從現(xiàn)在做起，做紀(jì)律踐行的表率。堅(jiān)決維護(hù)新時(shí)期黨在農(nóng)村各項(xiàng)路線、方針、政策的統(tǒng)一性、嚴(yán)肅性。始終在思想上、政治上、行動(dòng)上與上級(jí)保持高度一致。始終用“八個(gè)堅(jiān)持，八個(gè)反對(duì)”，及黨和國家反腐倡廉要求自己。

為全面加強(qiáng)公安隊(duì)伍建設(shè)，正警風(fēng)，嚴(yán)警紀(jì)，促養(yǎng)成，樹形象，切實(shí)解決隊(duì)伍中存在的普遍性、傾向性和苗頭性問題，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升公安機(jī)關(guān)的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，保持隊(duì)伍蓬勃向上的昂揚(yáng)士氣，確保新的一年工作開好頭、起好步，以堅(jiān)定的信念、良好的紀(jì)律素養(yǎng)、扎實(shí)的工作作風(fēng)，全身心的投入到20____年各項(xiàng)工作之中，根據(jù)上級(jí)部門的安排部署，在全所人員中開展為期一個(gè)月的紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)，非常必要，十分及時(shí)。

通過開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到在當(dāng)前公安隊(duì)伍中開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的正確性，也更加清醒地感受到在我們公安隊(duì)伍中存在的各種問題的普遍性和嚴(yán)重性，看到了公安隊(duì)伍建設(shè)中所面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。而教育整頓活動(dòng)的開展必將有利地推動(dòng)公安隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)的步伐，特別是對(duì)各項(xiàng)工作中依然存在的突出問題起到了較好的督促整改的作用。因此，我深刻的意識(shí)到在紀(jì)律作風(fēng)教育整頓的過程中，我的工作、我的一言一行必須要與踐行“為人民服務(wù)”重要思想有機(jī)的結(jié)合起來，要與“公正執(zhí)法，熱情服務(wù)”的要求有機(jī)的結(jié)合起來，要與上級(jí)部門的有關(guān)精神和規(guī)定有機(jī)的結(jié)合起來，在認(rèn)真做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，緊密聯(lián)系個(gè)人的思想和工作實(shí)際，認(rèn)真查擺，深刻反思，找準(zhǔn)存在問題，分析根源，制定整改措施。對(duì)照這些要求，認(rèn)真回顧自已的工作，我確實(shí)感到與黨和人民的要求還有一定的差距，還有許多問題和不足之處。

第一，“為人民服務(wù)”的思想觀念還不夠牢固。

全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，是我們所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);是指導(dǎo)我們各項(xiàng)工作的思想法寶;更是公安工作必須遵守的法律準(zhǔn)則。對(duì)于嚴(yán)格、公正、正確的行使自己的權(quán)利是非常重要的。而我在實(shí)際工作中，堅(jiān)持的還不夠。

第二，思想教育和政治理論學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

教育整頓活動(dòng)已開展一段時(shí)間了，但由于近期各項(xiàng)工作任務(wù)比較多，又加上是在過節(jié)期間，沒有按照分局的要求一步一步的落實(shí)，表現(xiàn)出自己在思想上的認(rèn)識(shí)不高，認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重視程度還不夠高，抓得不夠。還須進(jìn)一步加強(qiáng)思想方面和政治方面的教育和學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì)。

第三，工作責(zé)任心、事業(yè)感還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

在工作中有時(shí)存在等靠的心理，總是等著領(lǐng)導(dǎo)部署，不能自己積極主動(dòng)地開展一些工作。工作責(zé)任心、事業(yè)心還需進(jìn)一步加強(qiáng)。在工作中存在著精力外移現(xiàn)象。

上述這些問題的存在，在一定程度上為隊(duì)伍的建設(shè)產(chǎn)生了一些負(fù)面影響，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素影響。在教育整頓活動(dòng)中，我也利用一些時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)照工作實(shí)際，對(duì)自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真的反思，深刻剖析了產(chǎn)生這些問題的根源，從主觀上找不足，針對(duì)上述問題和主要問題根源，我在今后的工作和生活中，主要抓好以下幾個(gè)方面：

一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力改造世界觀。實(shí)際中自已要像對(duì)待業(yè)務(wù)工作一樣，擠出時(shí)間予以落實(shí)，通過學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問題、解決問題和辯別是非的能力，并注意與實(shí)際結(jié)合起來，指導(dǎo)實(shí)際工作;要從思想上徹底清除存在的不良思想，“一切從人民的利益出發(fā)，”做到“公正執(zhí)法，熱情服務(wù)”。

二是加強(qiáng)紀(jì)律觀念，提高服務(wù)意識(shí)。在工作中我要時(shí)刻牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，對(duì)待群眾和辦事單位人員態(tài)度熱情，服務(wù)周到。

三是嚴(yán)格管理，真抓實(shí)干。在工作中，我要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)。

四是堅(jiān)決執(zhí)行“五條禁令”和“三項(xiàng)紀(jì)律”，決不觸碰高壓線。

在這次“紀(jì)律勞動(dòng)作風(fēng)整頓”活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《延長油田股份有限公司員工手冊(cè)》，經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律作風(fēng)整頓有了更深的理解，圍繞這次作風(fēng)整頓，針對(duì)自己平時(shí)的工作情況，掩卷而思，對(duì)開展勞動(dòng)紀(jì)律活動(dòng)有了更深的理解，自己的觀念也得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。本人在學(xué)習(xí)過程中的幾點(diǎn)體會(huì)：

一、加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律學(xué)習(xí)，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容，也是推動(dòng)我廠經(jīng)濟(jì)體制改革和各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的重要保證。

二、廣大職工都應(yīng)大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)，滿腔熱情、高度負(fù)責(zé)地履行自己的職責(zé)，成為政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、吃苦耐勞、埋頭苦干的石油工人，充分發(fā)揮自己的潛力。

三、我廠正處在并將長期處原油增產(chǎn)階段，各種困難短期內(nèi)難以消除。生產(chǎn)建設(shè)面臨許多新情況新問題。我們要充分認(rèn)識(shí)到斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性，既要樹立憂患意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感，又要堅(jiān)定信心，樹立長期作戰(zhàn)的思想，把生產(chǎn)力建設(shè)貫穿于改革開放的全過程，不斷提高駕馭復(fù)雜問題的能力，推動(dòng)全廠向前發(fā)展。

四、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

五、我們身邊有不少優(yōu)秀的反腐倡廉典范，在平凡的工作崗位和日常生活中踐行理想、傾撒真情、閃爍光芒，用實(shí)際行動(dòng)為和諧社會(huì)的快速發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。眾人拾柴火焰高。

大家一起努力，我們的勞動(dòng)紀(jì)律活動(dòng)必定取得卓越成效，個(gè)人和組織一起收獲進(jìn)步。加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。提高對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研各項(xiàng)業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，工作扎扎實(shí)實(shí)、提高工作效率，當(dāng)日事當(dāng)日畢。

幾天來認(rèn)真學(xué)習(xí)員工手冊(cè)，結(jié)合自身的實(shí)際情況，切實(shí)認(rèn)識(shí)到紀(jì)律作風(fēng)整頓是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。通過查找不足，我體會(huì)到無論作什么工作，都要端正態(tài)度，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對(duì)工作要有一種服務(wù)意識(shí)，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性，提高自己的能力和工作質(zhì)量。

為了端正工作態(tài)度，改進(jìn)紀(jì)律作風(fēng)，促進(jìn)做好工作，公司開展了紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，在這學(xué)習(xí)一階段，始我在思想上、工作上、生活上、對(duì)自己要求和實(shí)際行動(dòng)都有很大提高，現(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

一、存在的主要問題：

1、在電話服務(wù)過程中的技巧還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠?qū)I(yè)。(其主要表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)，不注重業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)為只要按時(shí)完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦專研的精神。

3、在組織紀(jì)律方面存在執(zhí)行制度不嚴(yán)，有竄崗的現(xiàn)象。

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更重要的還是有主觀原因所造成的。在這段時(shí)間，對(duì)于存在的主要問題和不足也進(jìn)行多次反思。從主觀上找原因，主要概況幾個(gè)方面：

1、電話技巧不夠靈活，業(yè)務(wù)知識(shí)不夠?qū)I(yè)。沒有深刻認(rèn)識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作方面存在的依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，上面有安排在工作。

2、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)工作缺乏系統(tǒng)化合提高自身要求。

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識(shí)。業(yè)務(wù)知識(shí)要進(jìn)一步提高，以高度的責(zé)任心、事業(yè)心、扎扎實(shí)實(shí)的工作，完成黨和領(lǐng)導(dǎo)給的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)，積極提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)知識(shí)。加強(qiáng)自己的工作能力和修養(yǎng)，想辦法把工作提高到一個(gè)新的水平。

2、尊守各項(xiàng)規(guī)章制度，明確自己的職責(zé)，告訴自己可以做什么，不可以做什么，嚴(yán)格的要求自己，努力加強(qiáng)自我進(jìn)取，自我完善，努力提高自我綜合素質(zhì)。

3、嚴(yán)格紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。如果沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，就沒有堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍，因此，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到當(dāng)前整頓的重要性，要迅速的認(rèn)識(shí)到把思想統(tǒng)一到上級(jí)的決策部署上，我們要嚴(yán)明工作紀(jì)律，要忠于職守，其次是要嚴(yán)格執(zhí)法辦事，熱情服務(wù)。

總之，通過這次學(xué)習(xí)整頓，深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)的工作部署，堅(jiān)持用學(xué)習(xí)整頓促進(jìn)工作開展，以工作成效檢驗(yàn)整頓效果。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)階段總結(jié)精品8篇

時(shí)間不會(huì)重復(fù)來過，忙忙碌碌的工作也要結(jié)束了，現(xiàn)在我們要對(duì)這段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)能夠讓我們持續(xù)性地提高自己，那么你寫總結(jié)都會(huì)寫一些什么內(nèi)容呢？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)階段總結(jié)精品8篇，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)階段總結(jié)(篇1)

一轉(zhuǎn)眼，我們到安新實(shí)驗(yàn)中學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了?；叵氲竭@的第一天，剛剛收拾好東西睡得迷迷蒙蒙的，就被李主任叫起去抄表了，我所帶的班級(jí)是初二的1班和16班，其實(shí)剛開始聽到初二這兩個(gè)字就有些傻眼了，感覺之前的幻想都破滅了，有些慌亂是難免的，到這的晚上就上了兩節(jié)晚自習(xí)，原本想的好好場自我介紹，但班里亂的就像，就像菜市場，那時(shí)是真心的失落真心的迷茫。有老師和我說，帶初二的你們啊就像后媽，太嚴(yán)了學(xué)生會(huì)討厭你，太溫柔了吧，學(xué)生又會(huì)覺得你假，后媽難當(dāng)啊~真的有那么幾天，我特別迷茫，這的學(xué)生英語本就底子差的多，還不聽話，覺得特別無奈。尤其是到這之后本打算聽聽別的老師怎么講，再教學(xué)，沒想到現(xiàn)實(shí)就是，到了就上崗，初中的本已經(jīng)太久沒碰過了，真的不知道哪里是重點(diǎn)，怕自己講不好耽誤學(xué)生，而且在安新實(shí)驗(yàn)中學(xué)，所有英語都安排在上午前三節(jié)，別的年長的老師有可以讓我聽的時(shí)候，恰巧我又都有，但是口頭的詢問老師怎么教學(xué)，很難真正完全理解。幸好有老師推薦告訴了我網(wǎng)上有很多樣板程視頻，經(jīng)過上網(wǎng)的學(xué)習(xí)，還有實(shí)際的磨練，感覺備教學(xué)順手了很多。

一開始和同學(xué)之間很陌生，進(jìn)了班也有點(diǎn)尷尬，直到我們一起參加了教師節(jié)節(jié)目的排練演出，一切似乎才開始變得不一樣。

演出很精彩，雖然那時(shí)和同學(xué)們還不是很熟，但是看到熟悉的身影站在講臺(tái)上，真的就有一種自豪感。眼神不自覺的跟著他們轉(zhuǎn)，鏡頭自然也是。這感覺比自己站在舞臺(tái)上表演還要美。排練期間免不了和學(xué)生之間的交流，我們之間的感情也這樣慢慢積淀著。這次一起排練一起聊天之后從剛開始拘謹(jǐn)?shù)慕兄蠋?，到后下親切的叫姐。在學(xué)?？吹轿疫€會(huì)從遠(yuǎn)處跑過激動(dòng)的抱我。他們開始邀請(qǐng)我一起照相留念，我一說我就呆半年他們就很傷心，說不希望我走，其實(shí)我也一樣，開始不舍了。（他們都喜歡照半邊臉說是那樣好看~）這場教師節(jié)表演中給我留下深刻印象的表演一個(gè)是天鵝舞，另一個(gè)是小學(xué)生唱的京劇，可愛的不行不行的~表演過后不久就是開學(xué)典禮了，一切都步入了正軌，我也適應(yīng)了教師生活。

他們中間最大的也就十五歲，其實(shí)和我年齡相仿，有很多共同語言，通過下聊天發(fā)現(xiàn)我們竟然玩同一款游戲，喜歡同一部電視劇，看過同一本小說，共同的話題越越多。慢慢找到共同點(diǎn)之后，我和同學(xué)之間的關(guān)系也變得越越近，他們開始主動(dòng)找我聊天和我溝通心事，甚至告訴我一些他們自己的秘密慢慢的上搗亂的也越越少了~現(xiàn)在特別喜歡看他們放學(xué)的場景，很熱鬧。

間的他們真的很活躍，女生給男生扎辮子，玩的不亦樂乎~很喜歡看他們開心笑的時(shí)候，那一刻，仿佛世間所有煩惱都化開了~很羨慕他們的純真，也很羨慕他們這份友誼，相信這值得他們珍藏一輩子。

人都應(yīng)該有個(gè)目標(biāo)，這半年的時(shí)間說長不長，說短也不短，我不敢保證說讓他們的英語成績提高很多，但至少我會(huì)盡自己的努力，讓他們不再討厭英語，讓他們對(duì)未的學(xué)習(xí)生涯充滿期待。

我是一個(gè)比較容易感傷的人，自己一個(gè)人的時(shí)候總喜歡胡思亂想，他們的懂事貼心，我一輩子都忘不了，忘不了這些比我小的朋友。我思考過如果真的到了該離開這里的那天不論在這里發(fā)生了多少不快，我想我都會(huì)舍不得，那種想哭的感覺不言而喻。

在這一個(gè)月的時(shí)間里我經(jīng)歷了很多，和很多身邊人的關(guān)系也在一點(diǎn)點(diǎn)變化著，和我的崗友們從陌生到熟知，再到分不開。和英語組的老師們從剛開始的拘謹(jǐn)，到如今的可以一起聊天開玩笑，向他們吸取經(jīng)驗(yàn)。和學(xué)生們從一開始的互不認(rèn)識(shí)，互相排斥，到現(xiàn)如今的一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，互相傾訴心事。或許這就是緣分吧一種值得我們用一輩子去回味的東西。不論好與壞，悲或喜，它都是我們?nèi)松胁荒苣ㄈサ囊环菡滟F的回憶。頂崗實(shí)習(xí)之路，說長不長，說短不短，且行且珍惜。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)階段總結(jié)(篇2)

這是我第一次面試。之前在考研，從考場上下來就感覺我應(yīng)該杯具了，所以就開始立馬跑招聘會(huì)準(zhǔn)備找工作。

投的第一份簡歷，排了N長的隊(duì)。

由于排了長隊(duì)，我也有時(shí)間打聽前面人都問了些啥，好多不知道的當(dāng)場就用手機(jī)搜到了。但排我前面那人被問到該公司在杭州同規(guī)模的競爭公司有多少，這個(gè)我當(dāng)時(shí)還真沒辦法答出來。

輪到我，很坦白地說自己之前在考研，所以沒有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。很慶幸，居然沒有被BS。之后聊到為什么想進(jìn)他們公司，以及對(duì)測(cè)試行業(yè)的了解，談了自己對(duì)測(cè)試用例、黑盒白盒測(cè)試的認(rèn)識(shí)，以及大學(xué)里學(xué)到的東西等等。最后，HR姐姐稍稍BS了一下我的專業(yè)，說不怎么對(duì)口不過可以年后來參加筆試。

于是，我便開始準(zhǔn)備筆試和面試，從而更深入地了解了測(cè)試這個(gè)職業(yè)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)行業(yè)的確很適合自己。慢慢地，從混沌的求職方向中走出來，開始集中往這個(gè)方向發(fā)展。

春節(jié)一過，HR就準(zhǔn)時(shí)地來打電話來叫我去筆試。

筆試主要考測(cè)試的基本理論和c++，大都之前準(zhǔn)備到了。

有一題是：質(zhì)量保證跟測(cè)試的區(qū)別？同時(shí)說說軟件生命周期中其他環(huán)節(jié)對(duì)質(zhì)量保證的作用？

這一題我答的不好，我對(duì)軟件生命周期的各個(gè)環(huán)節(jié)的確還不是特別的清楚，所以還希望各位前輩指點(diǎn)下。

還有好幾道智力題，有兩題是小學(xué)時(shí)候就見過的題，我當(dāng)時(shí)愣是想不出答案，郁悶。

做完筆試，接著就跟部門的主管面試。面試跟我想象的完全是兩個(gè)樣嘛，我之前以為氣氛會(huì)很嚴(yán)肅，考官會(huì)很犀利，答話要很自信地說出NB的話。我著實(shí)為自己的想象小緊張了一番。

之后見了主管發(fā)現(xiàn)也沒那么可怕，人家還是挺和氣的。問了幾個(gè)問題，主要看一下我的溝通能力和溝通的意愿，另外問我是否愿意加班、會(huì)留下來實(shí)習(xí)多少時(shí)間、如果長時(shí)間做黑盒測(cè)試會(huì)不會(huì)厭倦等等。剩余的問題都是圍繞簡歷上所寫的大學(xué)里所做的東西展開。

感覺只要態(tài)度好積極主動(dòng)，基本硬性條件都符合，他們一般是愿意把你留下來的。

第一次面試就這么結(jié)束了，不管結(jié)果怎樣，總之希望我能一直進(jìn)步吧！

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)階段總結(jié)(篇3)

20xx年是忙碌的一年，同樣也是充實(shí)、成熟的一年，對(duì)我們xx級(jí)同學(xué)而言更是非常重要的一年，因?yàn)榫驮谶@一年里，我們完成了臨床學(xué)科的實(shí)習(xí)，并向自己交出了一份滿意的答卷。

如果說一年前的我還只是個(gè)懵懵懂懂的醫(yī)學(xué)生，埋頭于書本知識(shí)，對(duì)臨床應(yīng)用卻知之甚少，那么經(jīng)過這一年的臨床實(shí)習(xí)，真切得感受到自己的變化?；仡欉@段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說不上xx澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動(dòng)?，F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。在此，我就我們小組的四位組員對(duì)這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié)，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。

具體而言，這一年，自己的主要收獲如下：

1、將理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)醫(yī)已經(jīng)四年了，可是前面三年我們學(xué)的純粹就是書本上的理論知識(shí)，紛繁復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語，著實(shí)令我們迷惑。通過實(shí)習(xí)，在科室的親身經(jīng)歷，看到了很多疾病的具體臨床表現(xiàn)，進(jìn)一步得到了感性認(rèn)識(shí)，再結(jié)合書本，有了更深入的理解。

2、提高醫(yī)學(xué)技能。在臨床科室，通過每日的查房、開醫(yī)囑等，靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案，明白了疾病的個(gè)體性、特異性、可變性差異，不再拘泥于書本上的理論大綱。

3、增強(qiáng)動(dòng)手能力。臨床實(shí)習(xí)的一大特點(diǎn)就是有許多動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，如婦產(chǎn)科的婦科檢查，內(nèi)科的骨穿、胸穿，兒科的腰穿，外科的清創(chuàng)縫合及換藥等，都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極爭取以獲得親身體驗(yàn)。

4、學(xué)會(huì)愛護(hù)患者。當(dāng)我剛步入醫(yī)學(xué)院的時(shí)候，就曾學(xué)習(xí)過《醫(yī)學(xué)生誓言》，相信那也將是我今后一生所信奉的誓言，在臨床上，看到那么多的病患痛苦的表情，以及病愈后的歡欣愉悅，相信你必會(huì)覺得自己再苦再累也值得。在醫(yī)院里，醫(yī)生是病患可以完全信賴的人，你的一舉一動(dòng)都得到極大關(guān)注，所以，請(qǐng)不要吝惜你的一顰一笑，甚至有時(shí)一句簡單的問候都有助于患者的康復(fù)，至于平時(shí)的保護(hù)患者隱私更是通過實(shí)習(xí)所學(xué)到的。

5、學(xué)會(huì)尊重帶教。我們每個(gè)同學(xué)到一個(gè)新的科室實(shí)習(xí)時(shí)都會(huì)有一個(gè)帶教老師，在各科室實(shí)習(xí)期間是帶教老師認(rèn)真細(xì)心的教會(huì)了我們?nèi)绾翁幚砀鞣N各樣的病，不管老師是怎樣的嚴(yán)格。但無論如何，他們都是你的老師，都是他們?cè)诮o與你幫助與指導(dǎo)，所以請(qǐng)尊重他們。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問題，對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)階段總結(jié)(篇4)

這段時(shí)間在用思維導(dǎo)圖幫忙自我鍛煉思路，羅列提綱。這對(duì)我來說是莫大的幫忙。讓我的生活都很有調(diào)理。讓我更加嚴(yán)格的要求自我，真的很難得。可惜我還是生手，在用思維到導(dǎo)圖練習(xí)做英語筆記的時(shí)候一向不能很好地做到條理性，分支不明確，這與我對(duì)英語的掌握不好，基礎(chǔ)不牢固，詞匯之間的變換不能融會(huì)貫通有很大的關(guān)系。

英語口語自我感覺是有提高的，可是擔(dān)心只是限于情景之中的好，在實(shí)際生活中會(huì)大打折扣。聽力的確有了很大的提高，要繼續(xù)練習(xí)才能有更大的提高。要抓緊腳步，不然的話，課程時(shí)間限制就快到了。

這段時(shí)間我真的很想開個(gè)公眾號(hào)來談?wù)勛晕业倪^往人生，可是礙于寫出來的東西更多的會(huì)涉及個(gè)人生活和家人生活，為了保護(hù)家人，也為了免于活在別人的口舌和討論之中，所有我一向躊躇到此刻。很想得到一些人的鼓勵(lì)，很想得到一些人的的啟發(fā)和提議。

這學(xué)期很詭異的事情是明明很想找工作，可是找到的工作卻都因?yàn)榉N種原因而不能很好上班。所以真的有點(diǎn)傷腦筋。或許這真的應(yīng)證了越想賺錢也不能賺到錢的魔咒吧。也或許更深層的原因是我一向把注意力放在了債務(wù)上頭。想想這學(xué)期也快過完了。

說到底我還是很在乎是否能夠考六級(jí)的，所有我還是需要好好努力的。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)階段總結(jié)(篇5)

時(shí)間過得很快，一年匆匆而過。在這一年中在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，全鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)教師努力進(jìn)行探討、研究，在課題研究的能力與水平上，有了較大的進(jìn)步，我校承擔(dān)的各項(xiàng)子課題目前正進(jìn)入研究實(shí)施階段。課題的實(shí)施以來對(duì)課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)均有促進(jìn)作用，為了使課題實(shí)驗(yàn)科學(xué)、務(wù)實(shí)、有序，能出成果，早出成果，出好成果，特對(duì)課題研究如何促進(jìn)作業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)情況做如下總結(jié)。

一、 具體做法：

主要以子課題《美術(shù)作業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)效性研究》為例。

1、期初課題負(fù)責(zé)人首先對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的課堂教學(xué)提出了針對(duì)性的要求，并聽取了部分優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)，與大家重點(diǎn)學(xué)習(xí)、研究這些優(yōu)秀教師是如何根據(jù)教學(xué)目標(biāo)來精心設(shè)計(jì)作業(yè)的。通過研討，我們課題組的每位教師都養(yǎng)成了學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣，他們會(huì)以研究者的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題，把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體。結(jié)合課題和學(xué)校的觀摩課給實(shí)驗(yàn)教師提供了研討學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

2、在這個(gè)學(xué)期，我們?nèi)匀粓?jiān)持收集相關(guān)的資料和理論，從理論上儲(chǔ)備自己，以更好地為進(jìn)行課題研究做準(zhǔn)備。本學(xué)期，我們作了兩方面的理論學(xué)習(xí)。其一是關(guān)于本課題的國內(nèi)外其他人的研究現(xiàn)狀；了解到在國內(nèi)，現(xiàn)在有不少的單位或個(gè)人在做與本課題有關(guān)或是相關(guān)的研究工作，基本上還處于研究過程中，但都還沒有形成一整套的完整的研究成果。我課題組有望在這一方面做一些突破。其二是關(guān)于進(jìn)行本課題研究所需要用到的一些理論知識(shí)，以使課題研究能在有力的理論支持下開展工作，使得課題工作更加地科學(xué)和到位。我組在這個(gè)學(xué)期共學(xué)習(xí)資料2份，并做了認(rèn)真的批注。除此之外，每位組員都能在工作之余自覺地閱覽相關(guān)的教育教學(xué)雜志，瀏覽最新的教育網(wǎng)頁，更好地充實(shí)自己。

3、經(jīng)過一段時(shí)間的課題研究，課題組的成員們均發(fā)現(xiàn)，在美術(shù)課堂教學(xué)中比較關(guān)注美術(shù)教師的示范環(huán)節(jié)。在自己備課時(shí)，有意識(shí)地設(shè)計(jì)好示范這一環(huán)節(jié)。對(duì)于美術(shù)課堂教學(xué)中的示范，包括動(dòng)手制作時(shí)，教師的折、剪等方面，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)作業(yè)時(shí)，教師的適當(dāng)示范，很好地起到了引領(lǐng)作用。本學(xué)期，張迎春老師還在所教的五年級(jí)布置了新的作業(yè)――“課前五分鐘欣賞”，每班每課指定一人在課前搜集自己喜歡的美術(shù)作品的資料，并整理成五分鐘的陳述文字，在課前向大家講述自己對(duì)作品的理解，然后根據(jù)搜集整理、講述的情況給出評(píng)價(jià)，意在加強(qiáng)高年級(jí)學(xué)生在美術(shù)欣賞和鑒賞方面的能力，提高美術(shù)修養(yǎng)，同時(shí)鍛煉學(xué)生的語言表述能力。

4、本學(xué)期，我們還在一年級(jí)進(jìn)行了“活動(dòng)性”的實(shí)踐作業(yè)。在新教材中蘊(yùn)含很多活動(dòng)性作業(yè)，如《會(huì)滾動(dòng)的玩具》，就是讓學(xué)生在玩一玩會(huì)滾物體的活動(dòng)中，觸發(fā)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和思考物體的特性、形狀等。學(xué)生通過多角度感受、組合想象、創(chuàng)作出各種別出心裁的原創(chuàng)玩具。通過互換玩具，對(duì)作業(yè)進(jìn)行創(chuàng)作，通過嘗試發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對(duì)于這樣的實(shí)踐性作業(yè)非常地感興趣，取得了良好的效果。

一學(xué)期來，經(jīng)過自己的不懈努力，教研取得的成就有目共睹，存在的問題也很突出，主要問題有以下幾個(gè)方面：

1、由于課題組的教師不屬于同一所學(xué)校，所以，召集開會(huì)、流心得比較困難。

2、課題研究不少仍然停留在面上，未能廣泛應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐。

3、教師們的教學(xué)任務(wù)比較重，所以有部分教師有厭戰(zhàn)心理。

4、有些課外作業(yè)形式可能會(huì)加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

5、教師的研究素質(zhì)還須進(jìn)一步培養(yǎng)，怎樣設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的'作業(yè)設(shè)計(jì)，還須進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

6、教師的教育觀念轉(zhuǎn)變得還不夠徹底，新舊觀念交織在一起，時(shí)新時(shí)舊。

7、教師對(duì)于教材把握得不夠透徹，抓不住教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵雖然教育觀念轉(zhuǎn)變了，更新了，但是教學(xué)效果卻不好

三、下步工作安排

為提高本階段研究與實(shí)驗(yàn)的有效性，特對(duì)今后提出以下建議：

1、教師培訓(xùn)工作還應(yīng)加強(qiáng)。課題研究成敗在教師。教師培訓(xùn)應(yīng)作為長期工作，堅(jiān)持常抓不懈，應(yīng)作為課題研究質(zhì)量的突破口，讓實(shí)驗(yàn)教師更新觀念，“以能力、以發(fā)展”作為對(duì)研究成效的考評(píng)。實(shí)驗(yàn)教師要學(xué)中研，研中學(xué)；說中研，研中說；寫中研，研中寫，增強(qiáng)信心，增強(qiáng)課改專家就是你我他的自信力。

2、課題研究要做到務(wù)實(shí)、有序。要小步走，不停步；重基礎(chǔ)，求合格；進(jìn)課堂，促成長；做好課題的深入研究，加大研究進(jìn)程的檢查和指導(dǎo)，做好平常點(diǎn)滴的積累；做好課題的反思。

3、加強(qiáng)過程性督促與管理、指導(dǎo)與反思工作，把課題研究工作做好做實(shí)。

4、開好課題組會(huì)議，真正把課題組會(huì)議作為解決課題研究過程重出現(xiàn)的問題的主陣地。

5、各成員教師要切實(shí)開展好本人的課題研究任務(wù)，在20**-20**年第二學(xué)期結(jié)束時(shí)拿出自己的研究成果進(jìn)行展示。

6、課題負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)調(diào)研和督察工作。

7、收集整理《有效教學(xué)行動(dòng)策略研究》中的相關(guān)資料，不斷反思，及時(shí)總結(jié)。

8、健康有效地促進(jìn)研究工作的開展，以召開課題研討匯報(bào)課的方式，促進(jìn)課題的研究工作。

以上是我課題組對(duì)促進(jìn)作業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的總結(jié)，我們本著“想到一點(diǎn)就做到一點(diǎn)”的課題研究作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)地做好課題研究工作，決不敷衍了事，一切本著課題研究的精神，實(shí)實(shí)在在地做好每一項(xiàng)工作，使課題研究成為日常課堂教學(xué)的一部分。通過以上的總結(jié)和歸納，我們將會(huì)在今后的工作中，加倍努力，為圓滿完成課題研究實(shí)驗(yàn)任務(wù)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而不斷地努力、奮斗。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)階段總結(jié)(篇6)

時(shí)間如同白駒過隙，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了春季，一切都在變化，我在xx的實(shí)習(xí)期已經(jīng)有將近兩個(gè)禮拜了，經(jīng)過一個(gè)禮拜在業(yè)務(wù)部門的實(shí)習(xí)，我了解到了一些公司業(yè)務(wù)方面的知識(shí)，也逐漸熟識(shí)了一些同事，總體來說還是有收獲的。

先來談一下我在業(yè)務(wù)部門學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)，首先，了解到我公司主要的貿(mào)易產(chǎn)品及其供應(yīng)商，產(chǎn)品的上游及下游是什么。雙環(huán)和新都是我公司的主要供貨商，主要供給：工銨、農(nóng)銨、工業(yè)鹽、純堿等化工產(chǎn)品，如制純堿的原料是原鹽和石灰石，其用途為制玻璃、肥皂、造紙、紡織、發(fā)面等。其次，學(xué)習(xí)到了業(yè)務(wù)申報(bào)表里面的一些知識(shí)，如毛利的計(jì)算，增值稅的計(jì)算等。同時(shí)我認(rèn)識(shí)到跟單是一項(xiàng)細(xì)致繁瑣的工作，也是做好業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)，需要我學(xué)習(xí)的地方還有很多。

再來談一下對(duì)于公司員工的一些認(rèn)識(shí)，我在業(yè)務(wù)部門的時(shí)間不算長，由于我的話不多，歲數(shù)小，《蓮山課~件》不怎樣和同事們交流。在實(shí)習(xí)的時(shí)候也也不明白如何下手做事，顯得很拘謹(jǐn)，可是之后彼此慢慢熟悉了之后，感覺同事們還是很熱心的幫忙我，在此要感激他們！

最終談一下自我的一些不足和需要改善的地方，第一，上班到的比較晚，此刻感覺最缺的是時(shí)間，很多東西需要重新認(rèn)識(shí)，需要不斷地學(xué)習(xí)充電，可能是晚上休息時(shí)間太晚，睡眠不足所致，以后爭取改善，科學(xué)安排學(xué)習(xí)和休息。第二，由于學(xué)校、駕校及培訓(xùn)班的一些事情尚未處理完畢，實(shí)習(xí)期間會(huì)有請(qǐng)假的情景，我對(duì)此也很煩惱，每次請(qǐng)假的時(shí)候都感覺如芒在背，可是有些事情確實(shí)推不開，摞不動(dòng)，不得不請(qǐng)假，期望領(lǐng)導(dǎo)體諒，我也會(huì)盡力協(xié)調(diào)好上班與其他事情之間的關(guān)系。

“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”，這句詩一向是我的人生格言，盡自我最大的努力做好每件事，充實(shí)的過好每一天，不枉費(fèi)光陰和青春，我會(huì)珍惜在xx的每一天，學(xué)到知識(shí)，提高自我。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)階段總結(jié)(篇7)

轉(zhuǎn)眼間我一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束，這段時(shí)間里我們從學(xué)生一下變成了老師，曾經(jīng)感覺非常不適應(yīng)，可是經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)鍛煉，使我完成了由學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變。回想這一學(xué)期的實(shí)習(xí)工作還歷歷在目。

回想我剛到我的實(shí)習(xí)學(xué)校安匠中學(xué)時(shí)，看著陌生的校園，操場，教學(xué)樓以及陌生的面孔，我既緊張又興奮。一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在實(shí)習(xí)期間，我既是學(xué)生，又是教師。作為學(xué)生，我虛心求教，及時(shí)糾錯(cuò);作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。我付出了很多，同時(shí)收獲了更多。

十年樹木，百年樹人。實(shí)習(xí)期間，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo)，全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到做為一位老師的樂趣，同時(shí)，也使我的教學(xué)理論變成了現(xiàn)實(shí)，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)?；叵脒@一學(xué)期的實(shí)習(xí)生活，每一秒都充滿了汗水和感動(dòng)。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)校園里，那出自學(xué)生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈，最后剩下的只有數(shù)不清的欣喜。

一、教學(xué)工作篇

我在實(shí)習(xí)期間正好趕上學(xué)校要求復(fù)習(xí)中學(xué)生廣播體操《舞動(dòng)青春》，而我從未接觸過這套體操，必須從頭開始學(xué)習(xí)，為了盡快適應(yīng)教學(xué)，準(zhǔn)確的將這一套體操傳授給學(xué)生，我經(jīng)常在休息時(shí)間和學(xué)校的其他體育老師一起討論，研究體操視頻，獨(dú)自練習(xí)，雖然開始上課時(shí)比較倉促，但是我還是慢慢的適應(yīng)過來了。來到學(xué)校經(jīng)過短暫的觀摩后我獨(dú)自走上了講臺(tái)，雖然剛開始心情特別緊張，由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了示范動(dòng)作不熟練，分解帶操動(dòng)作遲緩，不流利，底氣不足，但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行我反思，不斷的改進(jìn)自己，同時(shí)也得到了學(xué)校其他老師的指點(diǎn)。他們無私的奉獻(xiàn)和幫助，使我體會(huì)到了教師這個(gè)大家庭的溫暖。

為了彌補(bǔ)自己的不足，我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，仔細(xì)地備課，寫，積極向其他老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真把握好每次上課的機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。為了在短暫的實(shí)習(xí)期間充分鍛煉自己，我們主動(dòng)和學(xué)校的其他老師一起上課，帶學(xué)生練操，雖然比較辛苦，但當(dāng)看到學(xué)生們作出標(biāo)準(zhǔn)整齊的體操時(shí)，心理更多的是欣慰和自豪。

二、生活篇

還記得2月19日下午4點(diǎn)多鐘，我們實(shí)習(xí)隊(duì)的10個(gè)隊(duì)員懷著憧憬，帶著一份喜悅終于來到了承德縣安匠中學(xué)。這所中學(xué)是承德所有實(shí)習(xí)點(diǎn)中最缺少教師的，但是這里環(huán)境優(yōu)美，硬件設(shè)施齊全，真希望能夠快點(diǎn)進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，其實(shí)現(xiàn)在已經(jīng)是處在實(shí)習(xí)階段了，確切點(diǎn)說，應(yīng)該是希望早點(diǎn)可以上課，當(dāng)個(gè)真正的老師，這是在來實(shí)習(xí)前就已經(jīng)那么期待了。我們利用下午所剩不多的時(shí)間把行李搬上宿舍樓后，打掃了一遍宿舍，畢竟要在這待上4個(gè)多月呢!

今天的晚餐由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自安排并帶領(lǐng)我們?nèi)ワ埖?，說是為了迎接我們這些教育的新鮮血液加入他們的教師隊(duì)伍而專門安排的。當(dāng)晚我們很高興，一是因?yàn)榈玫搅藢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真對(duì)待，二是因?yàn)槊魈煳覀兙鸵呱细髯越處煹膷徫涣?。轉(zhuǎn)眼間頂崗實(shí)習(xí)的日子已經(jīng)所剩不多，期間我們一起努力工作，一起克服工作中的困難，一起爬山，一起游玩，一起唱歌，一起表演節(jié)目，隨著時(shí)間的流逝，記載著我們實(shí)習(xí)隊(duì)員的生活照片也是越來越多。我們之間從一開始的陌生到逐漸的認(rèn)識(shí)，再到現(xiàn)在深厚的感情，這一切一切永遠(yuǎn)都會(huì)藏進(jìn)我記憶的深處!

三、班主任工作篇

做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，而且還要管理好整個(gè)集體，提高整體教學(xué)水平，同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，同時(shí)還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助，讓他們感覺老師是在關(guān)心他，照顧他。

一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭，而班主任就是這個(gè)家庭的家長。在注重教學(xué)工作的同時(shí)，也要努力地做好班主任的工作。對(duì)于原班主任交付的一些工作任務(wù)，我都按時(shí)認(rèn)真的完成。早上去看他們?cè)缱x，課間操，晚自習(xí)前要到班上去維持紀(jì)律等等。在這同時(shí)，我有了一些領(lǐng)悟，要做好班主任就必須多一點(diǎn)了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，信任學(xué)生。在這段時(shí)間的班主任實(shí)習(xí)中，我逐漸記住每一個(gè)學(xué)生的名字，并初步了解他們的性格，特長以及優(yōu)缺點(diǎn)，這是作為一個(gè)班主任的基本要求。關(guān)心學(xué)生就不但要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活以及思想情感，而且也應(yīng)該相信學(xué)生的能力，讓他們有發(fā)揮個(gè)人的空間。但信任不等于放縱。所以我注意把握了一個(gè)度，多與學(xué)生溝通，從新了解學(xué)生，做好學(xué)生的思想工作，與學(xué)生打成一片。而在我上課時(shí)，經(jīng)常要求他們上課要有上課的樣子，一定要認(rèn)真聽課，下了課我們可以有說有笑。但是這就要求我們?cè)趯W(xué)生面前保留一定的嚴(yán)肅。

雖然班主任工作是辛苦和繁瑣的，但是每天早上來到班上看到學(xué)生的時(shí)候，我就情不自禁地想起當(dāng)年的我為了考上理想的大學(xué)在那里奮斗著的情境。這就讓我充滿了動(dòng)力繼續(xù)迎接新一天的工作。而我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級(jí)管理方法和學(xué)生教育方針，這是以后當(dāng)班主任的一筆寶貴的財(cái)富。

轉(zhuǎn)眼間，實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，這段短暫的實(shí)習(xí)生活使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。在取得好成績的同時(shí)，我時(shí)刻不忘超越自己，面對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進(jìn)。在這四個(gè)多月的體育教學(xué)實(shí)習(xí)中，我深深體會(huì)到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但要出色上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學(xué)生就需要付出更多的努力和汗水。教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心，我將繼續(xù)以更加認(rèn)真的態(tài)度虛心學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷提高自身的素質(zhì)和執(zhí)教水平，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)階段總結(jié)(篇8)

大學(xué)畢業(yè)之際，畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，通過階段性時(shí)間的實(shí)習(xí)，為我們之后走向社會(huì)，接觸本工作，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐，在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)其認(rèn)識(shí)和總結(jié)，再次學(xué)習(xí)，將專業(yè)知識(shí)與實(shí)際接軌，逐步認(rèn)識(shí)體會(huì)，從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去，接觸社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，體驗(yàn)生活，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)感悟，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

一、實(shí)習(xí)時(shí)間

__年7月23日——__年10月25日

二、實(shí)習(xí)單位

武漢__科技有限公司于__年注冊(cè)成立，一開始主要從事移動(dòng)增值服務(wù)，抓住行業(yè)剛剛起步的機(jī)遇，順利接入中國移動(dòng)和中國電信的Sp業(yè)務(wù)，獲利頗豐。隨著Sp行業(yè)的逐漸規(guī)范以及中國移動(dòng)SMIC平臺(tái)的建成，作為中小企業(yè)的武漢__科技深感行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的巨大，于_底開始尋找其他投資機(jī)會(huì)，經(jīng)過周密的和分析，最終決定于__年7月底正式進(jìn)軍數(shù)碼行業(yè)，首先從Mp3播放器入手。筆者正是此時(shí)加盟__，開始公司的二次創(chuàng)業(yè)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

本次實(shí)習(xí)共分三個(gè)階段：高校促銷活動(dòng)期、柜臺(tái)零售學(xué)習(xí)期和武昌市場開發(fā)期。

(一)高校促銷活動(dòng)期(07月27日——08月19日)

這一階段我主要負(fù)責(zé)高校市場的開發(fā)和促銷活動(dòng)，包括前期的調(diào)研準(zhǔn)備，中期的華農(nóng)促銷活動(dòng)以及后期的。武漢作為三大高校集中地，擁有高校60多所，在校學(xué)生四五十萬，年消費(fèi)額到達(dá)30億，近年來越來越引的的商家垂涎。任何一個(gè)有戰(zhàn)略眼光的企業(yè)都不應(yīng)該對(duì)這么大的市場漠然處之。因?yàn)槲矣性谛W(xué)生的優(yōu)勢(shì)，又曾經(jīng)辦過協(xié)會(huì)，搞過很多活動(dòng)，所以公司希望通過我來先行試水，為日后搶奪高校市場做些有益的嘗試。從我來說，首先我覺得高校市場的重要性毋庸置疑，尤其對(duì)數(shù)碼行業(yè)來說，其產(chǎn)品的特殊性甚至要求企業(yè)決策者應(yīng)該把高校市場提高到戰(zhàn)略的高度來看待。但到底該以什么樣的形式進(jìn)入高校市場呢?許多公司秉著為王的理念，瘋狂地在高校做促銷活動(dòng)或建立直銷網(wǎng)點(diǎn)。我很贊同渠道為王，但也應(yīng)該具體問題具體分析。任何一個(gè)企業(yè)都應(yīng)該對(duì)其目標(biāo)消費(fèi)者進(jìn)行深刻的分析，才能做出科學(xué)的營銷策略。高校學(xué)生作為我們的目標(biāo)消費(fèi)者，有著其自身的消費(fèi)行為。突出表現(xiàn)在追求品牌，追求時(shí)尚，追求個(gè)性。消費(fèi)場所一般選擇在規(guī)模較大的Mp3專賣場，如電腦城就是最佳選擇。遵循這一習(xí)慣，我們的高?；顒?dòng)就應(yīng)該在宣傳上下功夫，讓高校學(xué)生認(rèn)知并接受我們的品牌和產(chǎn)品，才是高校活動(dòng)的重點(diǎn)所在。所以我不贊成那些不計(jì)成本、不經(jīng)調(diào)研分析的校園促銷活動(dòng)。后來在我們學(xué)校舉行的為期一個(gè)周的促銷活動(dòng)也證明收效不大。

(二)門市零售學(xué)習(xí)期(08月20日——09月12日)

一個(gè)老業(yè)務(wù)員對(duì)我說，一個(gè)優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員應(yīng)該首先是個(gè)優(yōu)秀的門市營業(yè)員，至少是非常了解門市銷售。于是經(jīng)老板安排，我在漢口中心電腦城的柜臺(tái)“蹲點(diǎn)”了差不多一個(gè)月。雖然覺得公司如此安排讓我很難接受，畢竟我一腔熱血不是跑來站柜臺(tái)的，我是來創(chuàng)造業(yè)績的，我要證明自己的能力，我不能因?yàn)樽约哼€是在校學(xué)生就理所當(dāng)然比別人差。但當(dāng)那位再次問我在門市有沒有什么收獲時(shí)，我真的仔細(xì)想了想。其實(shí)收獲還是蠻大的。小小的柜臺(tái)還真的不簡單。首先可以了解顧客的喜好，什么機(jī)型、價(jià)位、功能以及品牌的的Mp3最受歡迎，這些是最權(quán)威的一手信息。比如以前我覺得小貝貝最不好賣，小月光應(yīng)該最受歡迎，結(jié)果卻恰恰相反。其次，在柜臺(tái)還得經(jīng)常去其他柜臺(tái)和經(jīng)銷商處調(diào)貨，這是以前沒有經(jīng)歷過的。再次，柜臺(tái)本身的形象，貨品的陳列等都是講究藝術(shù)性的。更好地了解了柜臺(tái)，才能更好地了解經(jīng)銷商——我們的客戶。在以后的武昌市場開發(fā)過程中，我經(jīng)常是還沒認(rèn)識(shí)經(jīng)銷商就幫他們做起了生意，設(shè)身處地地替他們著想，終于贏得了他們的好感，也贏得了我們的市場。

(三)武昌市場開發(fā)期(09月13日——10月25日)

終于有一天，老板對(duì)我說，準(zhǔn)備派我獨(dú)自去武昌開發(fā)市場武漢的數(shù)碼市場主要分為武昌和漢口兩個(gè)較集中的市場，其中又以武昌為主。武昌有南極電腦城、珞珈電腦城、電腦大世界、華中電腦城以及武漢電腦城，這些電腦城就構(gòu)成了華中地區(qū)最大的電腦交易市場和數(shù)碼廣常所謂得武昌者得武漢，得武漢這得華中，得華中者得天下。可見武昌的戰(zhàn)略地位極其重要。所以，公司要想在數(shù)碼行業(yè)立足并發(fā)展壯大，必須得拿下武昌。但我沒想到的是，這么重要的任務(wù)，老板居然讓我一個(gè)還沒開始做過業(yè)務(wù)的人獨(dú)自扛著。因?yàn)槲洳@塊，一開始有人來碰過，但效果都不是很好。因?yàn)槲覀児驹跐h口，一些渠道關(guān)系也都在漢口，武昌是所謂的朝中無人，而我們的產(chǎn)品又是自己貼牌，大部分都是公模機(jī)，缺少支持，此時(shí)武昌市場上已經(jīng)站住腳的Mp3品牌不下幾十鐘。那些經(jīng)銷商都不愿意和一個(gè)小公司的剛剛上市的沒有名氣在他們看來沒有保障的的品牌合作。因?yàn)檫@些原因，一段時(shí)間內(nèi)公司一直沒人提過武昌市場現(xiàn)在老板這么安排，讓我有種不安。這么重要的市場，如果真的要進(jìn)入的話，按理也應(yīng)該是派出經(jīng)驗(yàn)豐富的資深業(yè)務(wù)員才對(duì)。難道是在試探我?但我也管不了，一方面在門市呆的不耐煩了，另一方面我也急于證明自己。成則英雄，敗也問題不大，畢竟我還是個(gè)沒經(jīng)驗(yàn)的在校學(xué)生。于是我壯志躊躇地答應(yīng)了。從13日起，我開始了上午在武昌幾個(gè)電腦城穿梭，下午回公司的顛簸生活。經(jīng)過和經(jīng)銷商的交流得知，這些經(jīng)銷商也有自己的苦衷?，F(xiàn)在做Mp3的太多了，許多小品牌見別人賺錢，馬上跑來湊熱鬧，見利潤降低，就撒腿走人。而Mp3屬于易耗品，經(jīng)常出毛病，所以售后很重要。那些上游廠家撤出后，售后的問題就全部留給經(jīng)銷商了，許多經(jīng)銷商因此損失慘重。所以在我們考察經(jīng)銷商的同時(shí)，這些經(jīng)銷商也在考察我們這些上游公司。經(jīng)過分析，我覺得解決目前的情況，最緊要的是公司要做好幾件事：

1、在武昌設(shè)立辦事處，讓客戶放心，也方便與客戶的溝通;

2、做好廣宣，一方面提高品牌知名度，另一方面也向客戶表明我們?cè)概c他們長期合作共進(jìn)退的誠心和決意。

在我的努力下，辦事處終于成立了，我也順理成章地成了辦事處負(fù)責(zé)人，另外，公司又給我派來兩個(gè)幫手：一個(gè)協(xié)助我的工作，一個(gè)負(fù)責(zé)庫存和財(cái)務(wù)。我也幫助公司初步打開了局面，到我離開時(shí)，已經(jīng)有10個(gè)經(jīng)銷商在和我們合作?？上У氖?，當(dāng)我一手打開武昌市場，一手建起武昌辦事處，一切步入正軌時(shí)，由于學(xué)習(xí)等原因，我卻不得不離開了。

大學(xué)生實(shí)習(xí)階段工作總結(jié)匯總

經(jīng)不起實(shí)踐檢驗(yàn)的理論，是毫無用處的。大學(xué)生參加實(shí)習(xí)工作能夠更好地提升自己，在實(shí)習(xí)工作完成之后，我們都需要撰寫實(shí)習(xí)總結(jié)，實(shí)習(xí)總結(jié)是我們實(shí)習(xí)工作成果的集中體現(xiàn)。那么，我們應(yīng)該如何著手寫實(shí)習(xí)總結(jié)呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理的《大學(xué)生實(shí)習(xí)階段工作總結(jié)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

大學(xué)生實(shí)習(xí)階段工作總結(jié)(篇1)

2009年暑假期間，在校團(tuán)委的號(hào)召下，為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對(duì)社會(huì)的了解，，我到秦皇島市青少年活動(dòng)中心進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是作為科普試驗(yàn)班的老師給三十幾個(gè)小學(xué)生講課，講課期間我感覺學(xué)到了很多東西，下面將實(shí)習(xí)期間個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：

我是七月十五號(hào)去的，到八月六號(hào)結(jié)束，期間我一共講了十五節(jié)課，講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界，共四門課程。而我是個(gè)文科生，對(duì)這幾門課程早已忘的精光，更不用說給別人講了，為了把握這次難得實(shí)踐機(jī)會(huì)，我便一邊自學(xué)，一邊講課，雖然是累了一些，但是感覺挺充實(shí)，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子，瞪著眼睛問我問題的時(shí)候，我感覺特別的欣慰，畢竟這也是一份體驗(yàn)，一種為人師的體驗(yàn)，也許以后自己并不從事這方面的工作，但回憶起來，也是自己的一筆寶貴的財(cái)富。

講課期間，我跟許多孩子的家長交流過，從他們身上，我看到了家長望子成龍的心是多么強(qiáng)烈，更看到了父母對(duì)自己的孩子那分無私的愛，想起自己在家辛苦忙碌的父母，不禁油然產(chǎn)生一種敬意，在跟家長交流期間，其中一個(gè)孩子的母親跟我談了許多，她說把孩子就交給我了，使我很感動(dòng)，同時(shí)也感到了自己責(zé)任的重大，自己現(xiàn)在的身份是一名老師，既然為人師，就應(yīng)該對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學(xué)生，但早晚也要走向社會(huì)，現(xiàn)在學(xué)會(huì)對(duì)自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任，才能對(duì)自己幾年之后真正踏出校門打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

七月十五號(hào)下午三點(diǎn)，我第一次蹬上講臺(tái)，那天是講生物世界，剛走上講臺(tái)是，望臺(tái)下掃視一下，那么多眼睛在看著自己，感覺真有點(diǎn)緊張，事前背好的“臺(tái)詞”全都忘了，腦子里一片空白，上家教的時(shí)候自己那么有感覺，為什么一上大課，自己竟不知所措了呢？這樣跟學(xué)生“對(duì)峙”了幾分鐘，心想自己既然走到了這個(gè)位置，就臨場發(fā)揮吧，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓門，開始講課，也不知怎么的，一講課，仿佛感覺又回到了我身上，也許是沒有什么思想包袱的緣故吧，那節(jié)課結(jié)束后，我得到了同學(xué)們和聽課老師的熱烈掌聲，試講順利過關(guān)，事后我都覺的不可思議，心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢，不禁會(huì)心的笑了。

之后的日子，講課慢慢步入正規(guī)，再?zèng)]有第一次蹬上講臺(tái)的拘謹(jǐn)，也敢于放開講了，在這短短的十五天里，認(rèn)識(shí)了不少小朋友及他們的家長，建立了比較真誠的友誼。

最后一節(jié)課，開家長會(huì)的時(shí)候，看到那些小學(xué)生天真的臉龐，及家長們滿意的笑容，我感覺我的付出沒有白費(fèi)，因?yàn)槲业玫搅藙e人的認(rèn)可，沒有什么比別人對(duì)自己的認(rèn)可最讓人高興的，我堅(jiān)信這一點(diǎn)，我也有信心在以后的日子里做的更好。

實(shí)踐結(jié)束之后，我感到自己有很大收獲：

一、待人要真誠

踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。

二、要善于溝通

溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。

三、要有熱情和信心

　 其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到。

五、要主動(dòng)出擊

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。或許同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥]底，不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。

六、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個(gè)故事：他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。

以上是我的實(shí)習(xí)工作報(bào)告，這段實(shí)習(xí)工作讓我學(xué)會(huì)了很多，我永遠(yuǎn)感激這段時(shí)光。

大學(xué)生實(shí)習(xí)階段工作總結(jié)(篇2)

對(duì)一些學(xué)生來說，假期是一種遠(yuǎn)離課業(yè)負(fù)擔(dān)的輕松與愜意，但無所事事的光陰中，也會(huì)帶有了一絲無聊的失落與遺憾。我很榮幸的到了xx分公司實(shí)習(xí)，在一個(gè)月的實(shí)習(xí)期里，我初步接觸到xx公司的一些運(yùn)作，積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

我工作的首個(gè)任務(wù)是打電話，對(duì)使用寬帶的潛在市場進(jìn)行調(diào)查，打的第一個(gè)話，自己心里很緊張，說話語無倫次的，而且是位老阿姨接的，我剛說兩話，她聽的不耐煩一下就把電話掛了。當(dāng)時(shí)心里有一種突然的失落感，但我很快的調(diào)整態(tài)態(tài)，等自己心情穩(wěn)定下來又打了下一個(gè)電話，終于沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方。

在與客戶的對(duì)話中，慢慢的學(xué)會(huì)怎樣客戶溝通，琢磨溝通的技巧，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，就這樣過了兩三天，感覺在與客戶的對(duì)話中，自己的話語流暢多了，而且也使自己的語言更生動(dòng)，客戶聽了心里很高興而不是急著掛電話，這樣客戶就多一點(diǎn)購買我們產(chǎn)品的意愿，從而提高我的業(yè)績。

在xx實(shí)習(xí)期間，我體會(huì)到態(tài)度認(rèn)真與不認(rèn)真所得到的待遇差別。其實(shí)，在公司里最關(guān)鍵的態(tài)度應(yīng)該要認(rèn)真踏實(shí)，面對(duì)任何事情任何工作的時(shí)候，要有一個(gè)穩(wěn)健的心態(tài)和端正的態(tài)度，這樣才會(huì)被認(rèn)可，自己也才會(huì)進(jìn)步。作為實(shí)習(xí)生，看似我沒有工作壓力，但是在處理事情，工作時(shí)候的態(tài)度也是要將自己看成是這個(gè)大家庭的一員，努力讓自己的工作績效提高，而不是簡單完成任務(wù)就好。尤其與同事接觸過程中，他們嚴(yán)謹(jǐn)而虔誠的工作態(tài)度給我留下深刻的印象。

在xx實(shí)習(xí)時(shí)間不算長，所以對(duì)于公司里的人際交往感受不是特別強(qiáng)烈，但還是有些覺悟。人與人之間要坦誠相待，和睦共處。在xx工作，為人處事也是一門藝術(shù)，它的能動(dòng)性很大，而且反映一個(gè)人的素質(zhì)或能力。它不僅僅是涉及公司內(nèi)部氛圍，而且也體現(xiàn)在對(duì)待客戶上。

得到了實(shí)際工作中以后，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力，與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我實(shí)習(xí)的真正目的。

大學(xué)生實(shí)習(xí)階段工作總結(jié)(篇3)

xx年已過,在此銷售實(shí)習(xí)期間,我通過努力的工作,也有了一點(diǎn)的收獲,借此對(duì)自己的工作做一下總結(jié),目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把今后的工作做到更好.

簡要總結(jié)如下:

我是xx年x月xx日來到貴公司工作的.作為一名銷售實(shí)習(xí)生,我是沒有經(jīng)驗(yàn)的,僅憑對(duì)銷售工作的熱情和喜愛,而缺乏對(duì)本行業(yè)銷售經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來,到公司之后,一切從零開始,一邊學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),一邊摸索市場,遇到銷售和專業(yè)方面的難點(diǎn)和問題,我會(huì)及時(shí)請(qǐng)教部門經(jīng)理和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事,一起尋求解決問題的方案,在此,我非常感謝部門經(jīng)理和同事對(duì)我的幫助!

通過不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),收取同行業(yè)之間的信息和積累市場經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我對(duì)市場有了一個(gè)大概的了解,逐漸的可以清晰.流利的應(yīng)對(duì)客戶所提到的各種問題,對(duì)市場的認(rèn)識(shí)也有了一定的掌握.

在不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),自己的能力,業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高.

現(xiàn)存的缺點(diǎn)

對(duì)于市場的了解還是不夠深入,對(duì)專業(yè)知識(shí)掌握的還是不夠充分,對(duì)一些大的問題不能快速拿出一個(gè)很好的解決問題的方法,在與客戶的溝通過程中,缺乏經(jīng)驗(yàn).

市場分析

我所負(fù)責(zé)的區(qū)域?yàn)閤x.xx周邊,在銷售過程中,牽涉問題最多的就是價(jià)格,客戶對(duì)價(jià)格非常敏感,怎樣在第一時(shí)間獲悉價(jià)格還需要我在今后的工作中去學(xué)習(xí)和掌握.xx區(qū)域現(xiàn)在主要從廣東要車，價(jià)格和xx港差不多，而且發(fā)車和接車時(shí)間要遠(yuǎn)比從xx短的多，所以客戶就不回從xx直接拿車，還有最有利的是車到付款.xx的汽車的總經(jīng)銷商大多在xx，一些周邊的小城市都從xx直接定單.現(xiàn)在xx政府招標(biāo)要求xxxxxx以下,排氣量在x.x以下,這樣對(duì)于進(jìn)口車來說無疑是個(gè)噩夢(mèng).

xx的經(jīng)銷商多港口的價(jià)格市場比較了解，幾乎都是在銀川要車，銀川主要從xx,蘭州要車,而且從蘭州直接就能發(fā)銀川.

國產(chǎn)車這方面主要是ax,ax.幾乎是從xx港要車,但是價(jià)格沒有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì).xx和xx一般直接從xx自提,往往有時(shí)咱的價(jià)格是有優(yōu)勢(shì)的,但是xx去xx的運(yùn)費(fèi)就要xxxx元,也就沒什么優(yōu)勢(shì)了.

從xx年x月xx日到xx年xx月xx日我的總銷量是x臺(tái),越野車一臺(tái),轎車一臺(tái),跑車一臺(tái),總利潤xxxxx元,凈利潤xxxxx元,平均每臺(tái)車?yán)麧櫴莤xxx元.新年到了我也給自己定了新的計(jì)劃,XX年的年銷量達(dá)到xx臺(tái),利潤達(dá)到xxxxxx,開發(fā)新客戶xx家.我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去努力的.我有信心!

隨著市場競爭的日益激烈,擺在銷售人員面前的是-平穩(wěn)與磨礪并存,希望與機(jī)遇并存,成功與失敗并存的局面,擁有一個(gè)積極向上的心態(tài)是非常重要的.

xx-xx年工作計(jì)劃

深入了解所負(fù)責(zé)區(qū)域的市場現(xiàn)狀,準(zhǔn)確掌握市場動(dòng)態(tài)

與客戶建立良好的合作關(guān)系

不斷的增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)

努力完成現(xiàn)定任務(wù)量

最后，感謝公司給我一個(gè)銷售實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我會(huì)嚴(yán)格遵守職業(yè)操守,朝著優(yōu)秀員工的方向勇往直前。碰到困難不屈不撓，取其精華，去其糟粕，和公司員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓團(tuán)隊(duì)精神戰(zhàn)勝一切。我有信心在我的努力下，讓四辟就像我的名字一樣迎春破曉，霞光萬丈。

大學(xué)生實(shí)習(xí)階段工作總結(jié)(篇4)

x月x日我早早地起了床，稍微整理了下自己，然后滿懷熱情地召喚其他和我一起到“xx”實(shí)習(xí)的同學(xué)一起去實(shí)習(xí)工廠。作為這次到“xx”實(shí)習(xí)的組長，我提前一兩天已經(jīng)逐個(gè)給他們講了實(shí)習(xí)安排事項(xiàng)和要求。并提前兩天通過網(wǎng)絡(luò)對(duì)“xx”有了個(gè)面的了解，然后到教室自習(xí)了兩天大二學(xué)的微生物和生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)。我相信好的準(zhǔn)備一定會(huì)是成功的一半的!

就這樣我開始了將近一個(gè)月的工廠實(shí)習(xí)，開始認(rèn)識(shí)了很專業(yè)的研究所x老師，和藹認(rèn)真的x老師和美麗的師傅x大姐……

說實(shí)話開始到工廠的時(shí)候還是有點(diǎn)失望，畢竟跟我原來想象的現(xiàn)代化的食品工廠還是有距離，研究所的設(shè)施相對(duì)于學(xué)校這種研究性實(shí)驗(yàn)室還是不能等同。這里更多的是比較有歷史的設(shè)備，開始的時(shí)候，還用不來這種設(shè)備，但是經(jīng)過老師的耐心講解，沒有到一個(gè)星期我們幾乎都能用這些“老古董”了!從中我體會(huì)到，其實(shí)這些老實(shí)驗(yàn)裝置是需要真正技術(shù)的，才能真正的發(fā)揮出學(xué)到的知識(shí)。學(xué)校的知識(shí)，只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用。在學(xué)校的有些實(shí)驗(yàn)操作，在工廠就不那么有用了。比如，學(xué)校的物品很齊全，而且很多實(shí)驗(yàn)用品都是老師已經(jīng)跟你配好了的，但是在工廠里面，你必須自己配兌，這就更考驗(yàn)我們的實(shí)際操作能力了。

在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間，我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)食品行業(yè)，技術(shù)的關(guān)鍵性!先進(jìn)的技術(shù)，可以提高生產(chǎn)力，從而提高公司的生產(chǎn)效益;我明白了作為一個(gè)食品行業(yè)，衛(wèi)生安全的重要性，我和另外兩位同學(xué)做衛(wèi)生檢驗(yàn)的項(xiàng)目，因此我們對(duì)這一點(diǎn)是認(rèn)識(shí)非常深的。就像老師說的一樣，衛(wèi)生檢驗(yàn)是食品的“眼睛”，它關(guān)系著廣大消費(fèi)群眾的生命安全;我懂得了作為食品行業(yè)，工廠的規(guī)范性，從進(jìn)出大門的嚴(yán)格把關(guān)，再到車間里面消毒滅菌，研究所衛(wèi)生檢驗(yàn)報(bào)告的呈報(bào)，都是那么的規(guī)范與嚴(yán)格。

“xx”會(huì)議室里面的那句“有容乃大，誠信為王”深深的吸引了我。“xx”用誠信的服務(wù)態(tài)度，服務(wù)著社會(huì)。我想這也是為什么這個(gè)公司要用“xx”為名的原因了，有大海一樣博大的胸懷，有著誠信的王者風(fēng)范。的確，誠信是一個(gè)企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展必不可少的企業(yè)精神。

馬上實(shí)習(xí)就要完了，說實(shí)話現(xiàn)在還很舍不得了。相對(duì)于我們其他同學(xué)我們是實(shí)習(xí)的最久的，雖然我吃了將近一個(gè)月的方便面、炒飯，自己瘦了很多。但是我覺得還是很值得，畢竟我學(xué)到了一些實(shí)際的操作和工廠的運(yùn)作模式，我又有了一群志同道合的朋友，以及通過實(shí)習(xí)，我覺得我的人生更明朗了。

最后在這里，我感謝“xx”的接納，感謝研究所老師的關(guān)懷，感謝我的師傅x大姐，在實(shí)際操作中的諄諄教導(dǎo)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)階段工作總結(jié)(篇5)

時(shí)光荏苒，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼三個(gè)月客服的實(shí)習(xí)期已經(jīng)過去了。回首這三個(gè)月以來作為一名電商客服來到公司進(jìn)行工作的這段日子，有很多的成長和進(jìn)步，也有很多有待加強(qiáng)的地方。為了讓自己好好的整理一下我在實(shí)習(xí)期的工作，也為了能讓我更好的迎接下一階段的工作，我做了如下實(shí)習(xí)期工作總結(jié)。

一、專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)

作為一名客服，當(dāng)然是要對(duì)自家公司里的產(chǎn)品掌握的非常了解和熟悉，才能夠做好這個(gè)崗位。所以在實(shí)習(xí)期的第一個(gè)月，我就一直在熟悉產(chǎn)品，和參加客服的專業(yè)培訓(xùn)。在培訓(xùn)里，我不僅了解到了我們公司電商后臺(tái)的基本操作，還提升了關(guān)于客服崗位的專業(yè)知識(shí)。除此之外，我還在空閑的時(shí)間里，做了很多功夫和準(zhǔn)備。沒事的時(shí)候就喜歡研究有關(guān)客服的各種職業(yè)技巧與我們公司電商運(yùn)營的拓展知識(shí)。

二、服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)

作為一名客服，不僅要求自己的專業(yè)知識(shí)過硬，還要擁有一個(gè)良好的服務(wù)意識(shí)。有很多客戶，其實(shí)他們?cè)诳串a(chǎn)品的同時(shí)，也是在看我們客服人員的一個(gè)服務(wù)和態(tài)度。如果我們家的產(chǎn)品好，有客戶過來咨詢問題，卻遇上了我們客服工作人員的愛答不理，態(tài)度惡劣這種情況，那很大的可能就不會(huì)下單了。甚至還有可能會(huì)產(chǎn)生投訴等一系列的問題。所以，客服人員的服務(wù)態(tài)度其實(shí)是非常重要的。而在我實(shí)習(xí)期的時(shí)候，就十分的注重這個(gè)問題。無論是面對(duì)有很多問題的客戶，還是面對(duì)很麻煩的客戶，我都做到了耐心服務(wù)，貼心服務(wù)。

三、有待加強(qiáng)的地方

在過去的實(shí)習(xí)期里，我覺得我在和同事關(guān)系這件事情的處理上做的還不夠好。因?yàn)樵谶^去的這段日子里，我已經(jīng)和不少同事鬧過了矛盾，和同事之間相處的也并不怎么愉快。于是，我反思了一下自己，覺得有很多問題都是出在我自己身上，所以在以后工作的日子里，我一定要好好的改正一下自己的脾性，盡量的多去理解和包容同事，友好的和同事進(jìn)行相處，和同事之間多加強(qiáng)溝通和聯(lián)系。

實(shí)習(xí)期已經(jīng)過去了，面對(duì)我以后未來的職業(yè)發(fā)展，我也已經(jīng)有了一個(gè)清晰的方向，也已經(jīng)做好了在公司里長期做下去的準(zhǔn)備，相信我能夠越來越優(yōu)秀，越來越努力。

大學(xué)生實(shí)習(xí)階段工作總結(jié)(篇6)

來xx中學(xué)實(shí)習(xí)也有差不多兩個(gè)月了，作為一名的實(shí)習(xí)教師，我在對(duì)書院環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗(yàn)不充足的情況下，從一名轉(zhuǎn)變成了一名實(shí)習(xí)教師。角色轉(zhuǎn)變的同時(shí)，性質(zhì)也發(fā)生了變化。起初，我也曾為這種轉(zhuǎn)變茫然過，但責(zé)任容不得我長時(shí)間的不適應(yīng)。不可否認(rèn)，在這個(gè)過程中有過太多的失敗，有過的埋怨，但更多的我想是收獲了屬于的那份心得。

一.勤學(xué)好問，虛心請(qǐng)教，優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn)，征求意見，改進(jìn)自己的工作。

作為新教師，在教學(xué)上肯定存在很多的不足：基本功不扎實(shí)，上課隨意性比較大，經(jīng)驗(yàn)缺乏，因此有很多的地方需要學(xué)習(xí)。在此我非常感謝朱行宇老師，她在我的講授過程中給予了很多的幫助。講課思路或者是教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難問題，她總是給予我認(rèn)真地指導(dǎo)。也謝謝李院長和姜老師，通過幾次聽課后也確實(shí)受益匪淺，更加明確授課思路，目的清晰，條理清楚?？傊约菏紫缺仨氉龊玫木褪且谄綍r(shí)不斷學(xué)習(xí)來增強(qiáng)教學(xué)技能，提高課堂教學(xué)容量，使自己的講述更清晰明了，讓自己盡快成長。

二.一定要認(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好每一堂課！

特別是在聽了幾位老師的課之后，發(fā)現(xiàn)自己的備課確實(shí)存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。

備課是上好一節(jié)課的前提，只有自己準(zhǔn)備充分了，才有可能做到有的放矢。我所配合帶的是一班的國學(xué)，采用學(xué)生自讀、齊讀、領(lǐng)讀、自由對(duì)讀、賽讀等多種形式，讓學(xué)生全員參與誦讀活動(dòng)提高學(xué)生的誦讀興趣，提高學(xué)生積極性。還有一點(diǎn)，我覺得老師認(rèn)認(rèn)真真地態(tài)度，也會(huì)無形中感染到學(xué)生，特別是一些激勵(lì)表揚(yáng)的話語會(huì)激發(fā)學(xué)生下次做好的信心。

三.嚴(yán)肅上課紀(jì)律。

很活但散亂的課堂并不是好的課堂。對(duì)孩子的愛也應(yīng)是有理智的嚴(yán)肅地愛。一開始，課上有同學(xué)比較隨意，導(dǎo)致影響到一部分學(xué)生。隨后我也進(jìn)一步采取措施，集中學(xué)生上課的注意力。對(duì)開小差的同學(xué)，變相提醒。對(duì)回答精彩的同學(xué)，及時(shí)表揚(yáng)。很多上課應(yīng)該注意的問題，后面就一節(jié)比一節(jié)更完善。

四.及時(shí)總結(jié)自己在授課過程中的收獲和不足，寫好教后記。

這是教師成長過程中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。發(fā)現(xiàn)不足，才能找到今后工作努力的方向。積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這在自己的教學(xué)生涯中將會(huì)彌足珍貴。

五.合理利用課余時(shí)間提高自身修養(yǎng)。

通過這個(gè)月的實(shí)習(xí)，我深知自身修養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到所要求的水平，所以只有在日常生活中多督促自己看書，學(xué)習(xí)和及時(shí)總結(jié)，為了更好的進(jìn)步。認(rèn)清自己不足的同時(shí)，更重要是看到自己今后努力的方向，對(duì)自己的未來充滿信心。我之后需要做的還有更多:

①繼續(xù)向其他老師學(xué)習(xí)，其實(shí)我現(xiàn)在也是一名學(xué)生，不懂就要學(xué)會(huì)問。

②進(jìn)一步加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練，注重對(duì)學(xué)生能力和情感的培養(yǎng)。

③關(guān)注背誦能力較差的學(xué)生，給予他們更多的幫助，不要使他們喪失學(xué)習(xí)的興趣。

④采取措施加強(qiáng)孩子上課注意力，提高他們學(xué)習(xí)的興趣。

⑤學(xué)高為師，身正為范。提高自身專業(yè)素養(yǎng)，精通自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)，且要不斷加以修正。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名老師，注意自己的形象。

⑥努力使自己成為學(xué)生滿意的老師。在這不到一個(gè)月的相處中，我體會(huì)到做老師的滋味，有傷心，也有感動(dòng)。怎么說呢，與孩子的相處已成為我生活中不可缺少的一部分。但學(xué)高為師，作為一名教師僅僅有親和力是不夠的，更重要的還要看你的專業(yè)素養(yǎng)能力。

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