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世界需要和平中考作文題預測及范文 【精】

發(fā)布時間:2022-03-27 和平作文 呼吁和平的作文 世界和平作文

你曉得和平的定義是什么嗎?和平是歌聲更加動聽,并且飄蕩在地球每一個角落。世界和平日,讓我們一起反對戰(zhàn)爭,保衛(wèi)和平!您在寫關于呼吁和平的作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“世界需要和平中考作文題預測及范文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

世界需要和平中考作文題預測及范文【篇一】

人活在世上都要經(jīng)過風風雨雨,不可能什么事都順順利利,十全十美的。你在生活中,有你最喜歡的人,也有你最討厭的人。在我的人生中我最討厭的人是不愛和平,希望戰(zhàn)爭的人,現(xiàn)在居住的地球的世界人民都希望我們的世界能永遠的和平,不要在有戰(zhàn)爭的出現(xiàn),能夠安居樂業(yè)的生活在這和平的地球上。但往往有些人在這和平的世界上搗亂,總希望搞一些小名堂,讓這世界搞得雞犬不寧,搞得人們總是心驚膽戰(zhàn)的。

在2001年9月11日,美國遭受最嚴重恐怖襲擊,四架民航客機被行兇者劫持作為炸彈去撞擊世界最高的樓世貿(mào)大廈中,使這兩座樓變成平地消失在世界上。這一消息發(fā)生以后讓全世界的人民的感到很震驚,并給予最強烈的譴責。使平靜的世界變成混亂的狀態(tài)。而這一事件的制造者是那些行兇者。他們使無辜的人民遭受傷害。

你們有親人和朋友,別人也有。為什么要拿別人來做發(fā)泄品,你們就不能在這事件上講一講道理嗎?也不是沒有什么道理不能講的,只要你合理去解決這問題,和別人安靜一起進行談判,講道理,別人就會給你滿意的答案。世上不是沒有不可能的解決的事。

你們只會用武力去解決問題,這說明你們沒有合理的理由去解決問題,這種舉動使到全世界的人民都討厭,你們的這種做法我們要給予打擊。

聯(lián)合國秘書長安南說過:“恐怖主義,不管出現(xiàn)在哪里,我們都必須與它做堅決斗爭?!薄霸谶@個時刻,冷靜和理智的判斷比任何時候都更有必要。我們還不知道誰在幕后策劃了這些行動以及他們想要達到的目的。我們知道是,恐怖主義不能推行任何正義的事業(yè)?!?/p>

所以搞恐怖主義的人,我們都堅決打擊,讓這世界變成和平世界。

世界需要和平中考作文題預測及范文【篇二】

“和平”是每個人都渴望的,然而,世上仍有一些人為了利益而發(fā)動戰(zhàn)爭,把人們渴望和平這個完美的愿望打成了泡影,我不禁沉思,世界上何時才能和平?

1937年,一場悲慘的戰(zhàn)爭開始了——日本侵略中國,占領了南京,開始瘋狂的抓人,不論小孩還是少女。日本人大肆殺人,活埋青年,用油倒在人的身上并放火燃燒。他們殺人的手法豐富多樣,極其殘酷。最殘忍的是他們拿殺中國人當興趣,竟然說誰殺的中國人最多誰就是冠軍。一天之內他們殺了7萬多人,滿街都是死尸,以前,一個個興奮的家庭把南京構成了人間天堂,隨著侵略者的到來,把原本是人間天堂的南京變成了人間地獄。

戰(zhàn)爭殘害的不僅僅僅是人類,連環(huán)境和動物都受到了重創(chuàng)。然后熊熊的戰(zhàn)火焚燒著大地,原本生機勃勃、鳥語花香的森林頃刻間變成了廢墟。燒焦的樹木七零八落的倒在地上呻吟著,萬籟但寂使這個地方變得死氣沉沉,。戰(zhàn)爭中使用的黑武器中產(chǎn)生的核輻射也同樣讓動物們“民不聊生”空氣中漂浮著原子微塵使青蛙改規(guī)格的長出第三條腿。

戰(zhàn)爭已經(jīng)持續(xù)了幾個世紀,但戰(zhàn)爭仍在繼續(xù)。世界需要和平,和平已經(jīng)是全世界人民所渴望的了,此刻的聯(lián)合國不就是為了和平才辦的嗎?

戰(zhàn)爭,這個人類用來奪權奪利的“武器”什么時候才能從我們這個世上消失呢?為了不讓戰(zhàn)爭毀壞我們的“天堂”讓我們放飛和平之鴿吧!

世界需要和平中考作文題預測及范文【篇三】

一提到戰(zhàn)爭,這對人類來說簡直是個噩夢,它讓無數(shù)人無家可歸,讓多少人失去親人,讓多少還未展現(xiàn)光彩的‘‘花朵’’失去了生命。這就是戰(zhàn)爭,這就是讓無數(shù)人憤恨的戰(zhàn)爭。

我在網(wǎng)上看到了一張關于伊拉克戰(zhàn)爭中的照片,一位母親撲倒在孩子的身上,她哭了,我仿佛能聽見一樣,那哭的聲音震撼人心,她仿佛在說:“孩子,孩子,不要離開我!’’她不停著的召喚自己的孩子,可是她的孩子已經(jīng)死了,永遠的去了。想到這,我的鼻子不禁一酸,仿佛眼淚都快出來了。

其實,像這樣的圖片、照片多得不計其數(shù),這些照片就是戰(zhàn)爭的見證人。在戰(zhàn)爭中,許多兒童也都像這個孩子一樣,失去了生命。還有的被炸殘,有的被餓死,有的被……或許,昨天他們還幸福而快樂的生活在這個世界,他們還對世界充滿著好奇心??墒沁@些愿望都破碎了,他們對世界還不曾了解,就這樣的去了。

現(xiàn)在,在很多地方還在發(fā)生著戰(zhàn)爭,比如阿富汗、菲律賓的暴力武裝事件,致使許多人身首異處,人民每天過著擔驚受怕的日子……我的心里充滿好奇心,為什么大家同在一個地球村,生活差距居然這么大。我們每天生活在幸福而快樂的日子里,每天在寬敞而明亮的教室,聽老師講課,回到家后,不用動手,就可以吃到可口的飯菜,可以說是衣來伸手,飯來張口。可是戰(zhàn)爭中的孩子卻要飽受饑寒和恐懼,死亡之神隨時都有可能將他們帶走,每天他們以天為被,以地為床,風餐露宿,吃不飽,穿不暖。和我們相比,簡直是天壤之別。

地球把它的一切都給了人類,人類就該好好珍惜和愛護,不應該去爭搶,因為,它是我們大家的,我們應該一起分享。

我曾幻想:世界上沒有戰(zhàn)爭,一切都是和諧的。森林里,到處鳥語花香,小動物在一起嬉戲玩耍。海洋里,小魚自由自在的游泳,而且海洋不再被染紅,永遠是藍色的。全世界的小朋友歡聚一堂,手拉手,唱著和平之歌。這該是多么美好的景象?。?/p>

讓我們一起努力吧!一起消滅戰(zhàn)爭,讓世界充滿和平吧!

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愿世界和平作文模板


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愿世界和平作文【篇1】

人類光輝燦爛的六千年歷史里,有許多值得贊賞的事,也有許多令人聽起來就毛骨悚然的事情,如戰(zhàn)爭。

人類戰(zhàn)爭,無論大小,都是為了貪婪而開戰(zhàn)。本來友好的一個個國家、民族因為貪婪而大打出手。我們中華民族也經(jīng)歷了不少戰(zhàn)爭:鴉片戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍入侵戰(zhàn)爭……戰(zhàn)爭讓人民處于水深火熱之中,戰(zhàn)爭使人們家破人亡,背井離鄉(xiāng);戰(zhàn)爭使人們的生活貧困潦倒……再加上使用某些違禁武器所產(chǎn)生的輻射,使許多戰(zhàn)后出生的兒童得了白血病或其他怪病。

現(xiàn)代戰(zhàn)爭給人類造成的破壞更加巨大。上個世紀人類已經(jīng)經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn),第一次世界大戰(zhàn)喪生的人數(shù)超過800萬,受傷者高達2200萬,其中700萬人終生殘廢,財產(chǎn)損失大約2600億美元。第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模更大,損失更慘重。據(jù)不完全統(tǒng)計,世界各國總傷亡人類約1億,財產(chǎn)損失4萬多億美元。1990年至2003年,因為戰(zhàn)爭,世界有200萬兒童死亡,600萬兒童受傷或殘疾。每當我在電視上看到戰(zhàn)爭記錄片的時候,我就恨不得用魔法師的魔棒把世界變得和平。世界為什么要戰(zhàn)爭?為什么不能和平?

戰(zhàn)爭帶給人類的危害是慘重的,貪婪的下場永遠也不會有好結果。為了我們的幸福,人與人之間多一些寬容和理解,讓戰(zhàn)爭消失吧!

愿世界和平作文【篇2】

-------題記

任何人、任何時間、任何理由,都不可以破壞世界和平。

一個人一生生命只有一次,不管你是貧窮還是富有,不管你是高官名流還是平民乞丐,你都無權踐踏生命,或是放棄生命......

現(xiàn)在對于我們來說,唯一可以做的只有珍惜時間,利用一切可以利用的時間做一些有意義的事情,生命如此寶貴......但80名無辜的生命,80名鮮活的生命,80名兒童就這樣因為一場可笑的戰(zhàn)爭失去了生命......將近300名的乘客因為戰(zhàn)爭而失去了生命......我們都想要保護自己的祖國,都不愿意看到悲劇發(fā)生在自己的祖國,但是,沒有和平的保障,悲劇任然會時有的發(fā)生......和平應該是我們每個人都為之努力的目標,唯有和平永駐,才會減少悲劇的發(fā)生,難道不是嗎?如今,乘坐了馬航mh17的近300名乘客因為戰(zhàn)爭失去了寶貴的生命,這樣的悲劇誰也不愿意看到,但......政客們?yōu)榱诉_到他們想要的結果,不惜一切代價----甚至是生命。他們?yōu)榱俗约旱男⌒〉囊稽c利益,不惜發(fā)動戰(zhàn)爭......多少次戰(zhàn)爭的經(jīng)歷告訴我們,在戰(zhàn)亂中受傷的、擔驚受怕的永遠都是平民百姓,在戰(zhàn)爭時代百姓民不聊生,居無定所,每天都是在恐懼和煎熬中度日如年......難道這些戰(zhàn)爭帶來的傷痛還不足以警示后人嗎?還不足以值得我們反思嗎?難道非要經(jīng)歷戰(zhàn)火帶來的苦難,才懂得珍惜和平的珍貴嗎?

現(xiàn)在有多少國家任然處于戰(zhàn)亂之中,百姓名不聊生,四處躲避紛飛的炸藥、彈片......又有都少處于戰(zhàn)爭年代的孩童們,他們的玩具是武器......他們都只是孩子,他們應該擁有的是多姿多彩的、五彩斑斕的、天真無邪的童年生活,而不是戰(zhàn)亂與動蕩......

一條條鮮活的生命,因為戰(zhàn)爭而失去了色彩。和平,人類生活的終極目標,多么希望有一天,世界上沒有戰(zhàn)亂,沒有戰(zhàn)爭帶來的恐懼,全世界的人們親如一家人,平平安安、健健康康的生活在一起......

幻想是美好的,現(xiàn)實是殘酷的。但只要我們一起努力,我想終有一天幻想會成為現(xiàn)實的,只要我們肯努力,我相信萬事皆有可能......

高雅人士是不會用武力解決問題的,只有那些粗俗的低能兒才會卑賤的想到用武力解決問題。任何國家都應提倡以大局為重,和平談判。在這一點上,全世界都應向中國學習。中國不愧是文明禮儀之邦,解決問題從來不會第一時間想到用武力解決問題,這一點恐怕是那些發(fā)動戰(zhàn)爭的劊子手不曾想到過的問題吧!中國是和平之國,其他各個國家都應向中國學習,中國是和平的模范國家。維護和平的人受到世界各國人民的尊敬,然而破壞世界和平的人被世界各國人民所排斥、所譴責......

讓我們一起為世界和平而貢努力吧!

愿世界和平作文【篇3】

“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界?!边@是馮驥才的〈〈珍珠鳥〉〉的末語。每當我讀到這句話時,總會想到人、動物這兩大生物的關系。

初讀這句話,我只知道人與動物之間,只要人不驚嚇它,它自然會跟你在一起。像課文中的珍珠鳥,落在作者的肩頭,沒有絲毫的畏懼,你想不想成為那個作者,與珍珠鳥的親情如同一根溫暖的毛,輕輕地撫摸你那心靈。

復讀之后,這信賴,變成了人與動物的心靈溝通橋,變成了人與人之間的相同顏色帽子,變成了國家與國家的和平橋梁,讓我們徹底明白:人與人、人與動物信賴如同他們生命中不可缺少的一部分。讓心靈的深處得到安撫,進入美好的境界。

然而現(xiàn)在,人與人之間似乎永遠也搭不起那信賴的橋梁,每個人眼神呆滯,面無表情,每個人似乎都是一個表情。那樣的世界太可怕了!動物園里,老虎都被人虐待;餐館里,人與人之間為幾毛錢斤斤計較;學校里,老師用盡一切手段,打罵學生;國家上,打仗弄得人民人心惶惶……

如果有信賴,那世界會怎樣呢?每個人笑容滿面,滿面春風。動物園里,動物隨心所欲的與人玩耍;餐廳里,每個人笑談風聲;學校里,學生與老師平等對待;國家上,戰(zhàn)爭的戰(zhàn)火熄滅了,人人豐衣足食,無憂無慮……那世界令人向往啊,它多么美好!

從比較看出,國家信賴了,就會繁榮;人與人之間信賴了,就會美好;人與動物信賴了,就會感到親情的力量……總而言之,有了信賴,一切都美好!

信賴,如同人類的心臟,如同動物的手腳,如同國家的——和平!

愿世界和平作文【篇4】

這天我買了一本夢寐以求的書,因功課沒寫完,所以我與它的間隔是可望不可即的,于是老鼠成了我的“榜樣”,我要偷著看,于是與媽媽的戰(zhàn)役就如火如荼的展開了!

我“賊溜溜”地看著媽媽走進房間,等確定以后,便取出書津津有味地看了起來。“噠噠”一陣腳步聲傳入我的耳中,我飛快的收起書,故作當真造作業(yè),嘴里還念叨著標題問題。媽媽一道目光掃射過來,我巧妙的回避了,沒找到蛛絲馬跡的媽媽嘲笑一聲,緩緩的離開了,我之后耐勞地鉆研我的書,不時瞄一下敵情,媽媽的影子忽然露了出來,哼!跟我玩陰可不收留易??!知不明白筍仍是新的尖,我立馬收起書,看著媽媽咬牙切齒的樣貌,我不禁暗得意意,可想我當時的笑臉是多么的自得洋洋。

可是,這一次我就沒有那么幸運了。媽媽輕輕踮著腳尖走進我的房間,當時我的心思正在漫游書中,看到媽媽的身影我已迅雷不及掩耳之勢想要收起來,一只“魔爪”從天而降掠去了我心愛的書,我欲哭無淚,真是一時失足成千古之恨!結果媽媽傷口披發(fā)鹽,幾句話說的我意氣消沉,媽媽自得的說:“書嘛,別想要了!跟我玩‘貓和老鼠’你還嫩了點!”果然姜仍是老的辣!

哎!親愛的書,你輕輕地來了,但你也輕輕地去了……

愿世界和平作文【篇5】

和平的世界,是怎樣的呢?我一直在思考著這個問題。并在尋找一個結果。

我看書中寫到,平的時代:來自非洲、歐洲、亞洲不同膚色的小朋友正快樂的玩耍在一個公園里??纯粗車簶淠?、花草和潺潺的小溪,鳥兒們全然是在自己的家邊嬉鬧的樣子,不怕人,不警惕。

漂亮的高樓,溫馨的小屋,挨著海。沙灘上長滿了橄欖樹,海水輕輕的拍著岸,水泛一點藍且清澈的像水晶。

草坪上不再有愛護花草的牌子,可人們自覺不去踐踏。牧場上徜徉著羊群和馬牛。莊稼結出豐碩的果實,農(nóng)民臉上洋溢著笑容。

舊日的仇國紛紛派出代表,相互握手,相視微笑。兩國的領導人親自相互道歉,彼此原諒對方。

這是全世界人的想像與盼望,可實現(xiàn)它卻難如上青天。我讓我們重頭開始,改變自己的做法。我相信,不久愿望將實現(xiàn),世界將和平。

所有的人,都在盼望著和平的世界??晌矣X得和平的世界,是要靠大家一起爭取的,只有這樣和平的時代才會到來。

愿世界和平作文【篇6】

在我的心里,有一個夢想:但愿世界和平,闊別戰(zhàn)役。

七十年前,有許許多多的的軍人、婦女、兒童都由于戰(zhàn)役而失去了生命,婦女和兒童是無辜的,軍人則是偉大的戰(zhàn)士,由于他們是為和平而犧牲的。

老師給我們講過:和平鴿、藍色、橄欖枝·····都是和平的象征?!拌T劍為犁”的雕像也在聯(lián)合國大廈前聳立了幾十年,但在世界的良多地方,卻還依然彌漫著硝煙,和平之花還很脆弱,需要全人類的共同呵護。戰(zhàn)役的破壞不僅是對一個國家造成傷害,更多的是會讓良多的母親失去孩子,讓良多的孩子失去父親,讓良多圓滿的家庭支離破碎。

和平鴿還很膽小,隆隆的炮聲會把它嚇跑,和平之花還很嬌嫩,無情的槍彈會摧毀她柔嫩的花瓣,橄欖枝還很荏弱,需要和平之源來滋養(yǎng)她。

我想,只要全人類共同努力,闊別戰(zhàn)役、制止戰(zhàn)役,和平之花一定會開遍全球。

愿世界和平作文【篇7】

戰(zhàn)役,無時不刻地奪取無辜的生命,同時,戰(zhàn)役的暗影也一直圍繞在我們身邊。可為什么地球的每個角落仍是常常傳來戰(zhàn)役的噩耗呢?都是由于某些國家的大人們只有芝麻粒那么小的“肚量”,常常由于一些利益就動不動向別的國家發(fā)起挑釁。假如世界讓孩子主宰,那么就絕對不會發(fā)生這種事情。

我們孩子做的第一件事,就是將奪去生命的戰(zhàn)役武器銷毀,絕對不會讓它們再次危害人間。校園里,處處聽得到孩子們的歡聲笑語,孩子們推翻了大人以課本為主的觀念,取而代之的是實地考察,天天的家庭功課就是根據(jù)當天的考察寫一篇日記。至于科技方面嘛,我們不再探索別的星球,把省下的精力用來種植、放生,并建一個生物協(xié)會,無前提幫助弱小的生命。我們不會再挖掘地球的資源,盡量節(jié)省利用,大家共同幫助地球媽媽回到從前。

我常常看到電視報道上的留守白叟和兒童,心里酸酸的。那些所謂的成年人,只是有著比我們大的春秋罷了,實在他們的內心連小孩都不如,只想著一刻不停的掙錢和家人過上好的日子,可事實真的如斯嗎?他們真的快樂嗎?謎底是否定的,你留給他們的就只有孤傲、寂寞和無盡的等待。大人們,固然你們有超過孩子的聰明,但最重要的是開心,沒有煩惱,你們,做到了嗎?

愿世界和平作文【篇8】

雖然我們中國孩子生活在和平地區(qū),但我知道世界并不和平,有的地方還在戰(zhàn)爭,許多小朋友還在深受戰(zhàn)爭的苦難,世界和平作文。每當我從電視上看見戰(zhàn)爭時鮮血濺滿整個大地染紅清澈的小河的情景、當我看到小朋友在戰(zhàn)爭時四處奔走無家可歸的情景……我就看不下去了。此時此刻,我是多么希望世界能夠和平啊!為什么那些侵略者就不能放棄貪婪的欲望呢?為什么他們就不能為孩子們的未來著想而制止戰(zhàn)爭呢?無情的戰(zhàn)爭掠走了他們的家園,掠走了他們的親人,也掠走了他們的未來。

我是多么希望世界能會和平啊!到那時候,每一個人都伸出友誼之手,每個人都是平等的,自由的。沒有侵略者的咆哮,也沒有反抗者的怒吼,更沒有戰(zhàn)火無情的轟炸,到處充滿兒童甜美的歌聲,多么美好地世界啊!野心勃勃的侵略者,只要你們學會了放棄,放棄野心和貪欲,世上不再有戰(zhàn)爭,成為到處充滿快樂的美好世界!

但愿我的愿望能夠實現(xiàn)。

愿世界和平作文【篇9】

是誰,讓一個個美滿的家庭毀于一旦?是誰,讓一位位年老的母親整天以淚洗面?又是誰,讓夸姣的人間變?yōu)樾皭旱牡鬲z?是人類之間的戰(zhàn)役,這個殘忍的劊子手,用滿世界的硝煙宣告他的勝利。

人類之間的戰(zhàn)役,是一個邪惡的“和平殺手”,讓多少人飽受了妻離子披發(fā)的折磨,讓多少父母承受了白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦,讓多少無辜的孩子忍受失去爸爸媽媽的痛苦!這一切的一切,都是由于人們的貪念,人們的自私!由于人類之間的戰(zhàn)役,使孩子們貞潔的心靈變得骯臟,使孩子們清澈的眼睛變得浮泛……只因人類之間的戰(zhàn)役,有良多人就注定就要痛苦一生;只因人類之間的戰(zhàn)役,我們就必需要付出血的代價!這只因人類之間的戰(zhàn)役……

輝煌的殘陽,錦繡并無情,不知不覺中帶走了最后一點光亮,就像人類之間的戰(zhàn)役,無情的帶走了一條條鮮活的生命,也帶走了一位位可憐母親的魂;孤傲的月亮,無人相伴,卻一直期待著,就像失去丈夫、兒子的妻子和母親,一直在無言的等待,一直相信,在天的另一邊,他們一直都在望著她們;飄渺的炊煙,虛幻,脆弱,風輕輕一吹,便煙消云披發(fā),再無蹤跡,就像生命,那么不堪一擊……

和平的世界作文十三篇


在編輯反復確認后,我們決定推薦一篇標題為“和平的世界作文”的文章。撰寫一篇優(yōu)秀的作文是每個學生實現(xiàn)人生理想的重要途徑之一,通過作文我們可以將自己的思想和想要表達的內容用文字清晰地表達出來。然而,寫好一篇作文需要花費較長時間去磨礪。希望我們的建議能為您的決策提供支持和幫助!

和平的世界作文 篇1

1937年8月28日,只有四五歲的小波利隨同爸爸媽媽去姑姑家投親,他們正在上?;疖囌镜溶?,可是不幸的事發(fā)生了,此時日本侵略者在轟炸上?;疖囌荆仔〉牟ɡ裁炊疾恢?,只知道這里所有的人都在跑,爸爸媽媽牢牢拉住小波利的手,由于這里人隱士海在加上小波利個子太小了被人群沖披發(fā)了,轟炸進行了十幾分鐘,這時只剩下波利一個人,他跪在廢墟中號啕大哭,也許是由于他聞聲大炮聲很害怕就哭了也許是他忽然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在了,他只好跪在那兒哭,嘴里可能呼喊爸爸媽媽。

他失去了,失去了一個幸福的家失去了最疼愛他的爸媽。

還有多少個像波利一樣的沒有家的孩子,這都是戰(zhàn)役給孩子們帶來的災害,我但愿他們能像我們現(xiàn)在一樣快樂的學習,共同游玩。我們是為和平,為現(xiàn)在的和平,永久的和平,我們大家的和平。我們和戰(zhàn)役時的孩子比我們沒有理由不好好學習,努力吧!為中華之崛起而讀書。

和平的世界作文 篇2

布什爺爺:

您好!我是中國的一名普通小學生。我在這兒尊稱您為“爺爺”,就是證明我對您還抱有一絲希望。我不知道什么原因讓您痛下殺手攻打伊拉克的,但我仍然希望您能向全世界人民一樣“擁護和平”!

難道當您在電視上看到伊拉克受傷的兒童在床上喊著:“爸爸、媽媽”的時候,您不曾心動嗎?您對伊拉克二十幾天的轟炸,已經(jīng)讓那兒的人民對和平失去信心,難道您還要讓全世界的人也對和平失去信心嗎?我是一個普普通通小學生,不懂得戰(zhàn)爭,但我擁護和平,熱愛和平!布什爺爺,難道連一個小學生都懂得的道理,您作為一個大總統(tǒng)都不曾想過嗎?

布什爺爺,如果我是您的話,我一定不會棄和平聲音而不顧。因為我知道,戰(zhàn)爭給人民帶來的只有災難。所以,如果我是您,我一定會通過和平的方式來解決伊拉克問題。比如:談判或聽從聯(lián)合國的安排,我一定,不!是絕對不會選擇戰(zhàn)爭的。我想您不會不知道吧,薩達姆在戰(zhàn)前做了一步又一步的退讓,為的是什么?布什爺爺,如果我是您的話,我會為此而感到滿足,從而放棄攻打伊拉克的選擇。

布什爺爺,“家和萬事興”,我們地球是一個大家庭,請您不要因為個人的虛榮心而讓和平從此背上血債。

希望您:

讓世界早日和平!

此致敬禮

中國小學生:太永先

XX年四月八日

和平的世界作文 篇3

戰(zhàn)爭給全人類帶來傷痛,這更讓我們將目光移到“和平”身上。人類都是聰明的,他們開始知道和平的重要性。于是,從世界的某一個角落里,發(fā)出一聲呼吁:“我們要和平,不要戰(zhàn)爭。”

就是這句話,喚醒沉浸在戰(zhàn)爭帶來的悲傷中的人類,讓劊子手的刀在半空暫停。為什么一定要有戰(zhàn)爭?這個問題的答案很寬很廣,但也始終在貪婪和爭執(zhí)中擴展。戰(zhàn)爭的開始,就是由于入侵者的貪婪,他們明明已經(jīng)擁有富有的生活,卻仍不滿足,放棄安寧,去搶掠貧窮者那少得可憐的財富。在貧窮者的眼中,他們不是什么文明人,他們是強盜,是殺人不眨眼的魔鬼??墒?,入侵者太天真,貧窮者雖然貧窮、落后,但有不屈的精神。不屈服的人怎能讓強盜踩在自己身上?于是,貧窮者就算不惜犧牲自己的生命,也要趕走那令人憎恨的入侵者。

中國也是其中的一個貧窮者,但如今已經(jīng)站起來。中國雖然是發(fā)展中國家,但已經(jīng)成為世人矚目的一個大國,與世界接軌。中國如今已與當初的入侵者平起平坐,甚至超過他們。但中國從不發(fā)動戰(zhàn)爭,因為中國人知道,和平遠比戰(zhàn)爭更重要。

中國維護著和平,但不是孤獨的,也永遠不會是孤獨的。因為世界在覺醒,維護和平的隊伍在不斷擴大。讓我們站在充滿和平的土地上,為中東地區(qū)的人們祈禱:愿戰(zhàn)爭從你們的身邊消失,愿你們和我們一起站在充滿和平的土地上呼喊:“我們要和平,不要戰(zhàn)爭?!?/p>

和平的世界作文 篇4

人們內心深處最渴想的是什么?是和平,永久的和平,不會被消滅的和平!在戰(zhàn)場上,我們只能算是一條生命,我們隨時都有可能被殘忍地殺害,留給親人的只是恐慌和難過,那是一件多么令人痛苦的事情?。?/p>

固然我們此刻糊口在和平的環(huán)境中,但是誰又曾想到世界其它地區(qū)的人們仍然飽受戰(zhàn)亂之苦.記得前不久我在電視上看見敘利亞仍在打仗,其中有一名兒童不幸被炸彈炸死了,她的母親淚流滿面地目睹了這一切,卻又無能為力,人世間最痛苦的事莫過于此.看到這一情景,我也禁不住為之落淚,在戰(zhàn)役的硝煙中的兒童,他們時刻糊口在恐慌中,由于時刻會有生命的危險.糊口在饑餓中的兒童,只是為了溫飽而生存.我們的童年無憂無慮,每一天就是玩耍,是我們一生中最快樂的時光。

我們此刻的和平是無數(shù)的先輩用他們的生命和鮮血換來的,這是來之不易的,所以我們要珍惜這一些,我們要共同努力從自身做起,向社會傳遞正能量,讓處處布滿愛心,這樣就能夠減少戰(zhàn)役,增加和平!

我眼中的和平是一個沒有戰(zhàn)役和武器,疾病和破壞,憎恨和饑餓,沒有無家可歸的星球,人們都是相親相愛的一個星球。

和平的世界作文 篇5

每當我看見電視上有電聲樂隊在演出時,他們那灑脫的姿勢,那動人的歌聲都,都令我羨慕不已,我想:假如有一天我也能向他們一樣,那該多好??!于是,我變想成為一名電聲樂隊的吉他手。

我們的樂隊叫GW樂隊,一公有5名成員,我是吉他手,我們的樂隊還有主唱手阿麒,電貝司手啊勁,鍵盤手阿樂,和鼓手阿K。

我們這個樂隊是全亞洲最出名的樂隊,今天,我們就在北京開演唱會,來聽演唱會的人不僅有來自世界各地的歌迷朋友們,還有當前最火的歌星。當主持人公布第一首歌《一千年以后》時,全場觀眾都爆發(fā)出一陣強烈熱鬧的掌聲,我們預備好樂器,鍵盤手阿樂彈起了前奏?!靶奶鴣y了節(jié)奏……”我一邊用電吉他彈起主旋律,一邊唱。歌迷都伴跟著我的歌聲和電吉他的旋律,時兒悲哀痛苦,時而抒懷展懷,時而輕松快樂。一幅幅感天動地的畫面不中斷地從我的腦海中浮現(xiàn),沒等大家回過神來,一曲完了……接著,我們又彈唱了《木乃伊》、《編號89757》……緊接著,臺下又同時響起一片雷鳴般的掌聲。

我最但愿成為一名電聲樂隊的吉他手,但愿將來,我能成為一名真正的電聲樂隊的吉他手。

和平的世界作文 篇6

我想創(chuàng)建一個節(jié)日:“世界和平節(jié)”。這一天全世界不管那里都要和平,一顆子彈都不能打。

回想抗日人類之間的戰(zhàn)爭時期,日本侵略中國打了八年人類之間的戰(zhàn)爭,中國死了幾百萬軍民,中國的老百姓受了很大的痛苦。珍珠港事件后,美國“君子報仇十年不晚”,又在日本廣島、長崎扔了“胖子”與“小男孩”二顆原子彈,使日本人民遭受了巨大的損失。這讓全世界人民震驚了,“冤冤相報何時了”,人民不要人類之間的戰(zhàn)爭。

雖然現(xiàn)在中國過上了太平的日子,可是世界仍不太平。伊拉克、阿富汗、利比亞…都有戰(zhàn)火。這些國家的老百姓天天吃不飽飯、睡不好覺,大人不能上班,小孩不能上學。

所以,我要向全世界各個國家,全世界人民提出一個建議,將10月2日定為“世界和平節(jié)”。這一天,全世界大大小小的人類之間的戰(zhàn)爭都要停下來,讓全世界人民真正過上一個太太平平的好日子。在這一天,各國元首要發(fā)布“和平宣言”或“和平演講”;各國人民要舉行各種集會、游行,共同反對人類之間的戰(zhàn)爭,祈禱和平。通過“世界和平節(jié)”活動,讓人類之間的戰(zhàn)爭販子得到懲罰,讓和平扎根人心,讓人類之間的戰(zhàn)爭遠離地球。為了讓“世界和平節(jié)”真正成為全世界共同的節(jié)日,還要通過聯(lián)合國出面,各國簽字后正式生效。

我好希望和平??!

和平的世界作文 篇7

1937年8月28日,日本侵略者轟炸我國上?;疖嚹险緯r的情景:啼哭的嬰兒,倒塌的房屋……使我們不由得仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。

這是一個陽光明媚的早晨,上?;疖嚹险竞屯R粯?,許多乘客在候車室等候列車。可是由于日軍的猛轟亂炸,這時的上?;疖囌?,北站已成為戰(zhàn)區(qū),交通被切斷,南站就成了交通的惟一出口,所以上海火車南站,人流擁擠不堪。忽然空中傳來飛機的轟鳴聲,日本敵機飛來投下大量炸彈。上海火車站傾刻間變成一片廢墟,車站、天橋月臺以及鐵軌被炸得稀爛,一片狼藉。站內的人們死傷無數(shù),地上躺滿了橫七豎八的尸體。這時,傳來了一個小男孩的哭喊聲,他的父母都在“轟隆“的一聲中,被炸彈奪去了生命。現(xiàn)在他已成了孤兒,今后的命運和生活不可想象。也許在那戰(zhàn)亂年代,不會有人理他,他將流浪街頭,甚至瀕臨死亡,再也沒有機會為他死去的父母報仇雪恨。也許他會遇到好心人,把他抱回家,養(yǎng)育他長大。

是呀,這是中華民族屈辱的一幕,正是由于我們當時國力不夠強大,少年強則中國強;是呀,祖國的強大要靠我們年輕一代用勤勞的雙手去建造,決不讓這樣的歷史悲劇重演。

和平的世界作文 篇8

溫暖的陽光照耀到四周的每個角落,我悠閑地坐在自家的小陽臺上,手里捧著一本引人入勝的書,時不時喝幾口暖暖的奶茶,這一切都是一種享受更是一種快樂??纯唇裉煊质悄囊槐緯鞓纺??不錯,正是這本《莫泊桑中短篇小說選》,它讓我愛不釋手。

翻開此書,一篇篇小說就進入了我的世界,有充滿殺戮的普法戰(zhàn)爭故事;有辛酸不盡的公務員生活;有五彩斑斕的諾曼底風土人情;還有光怪陸離的怪誕故事。其中在我腦海中揮之不去的就是戰(zhàn)爭故事了。莫泊桑把筆作為武器,寫出了侵略軍的殘暴,披露了一些上等人的虛偽,同時也贊揚了謳歌了一些人的愛國情懷。它在寫出故事的同時,也運用了十分細膩的描寫,讓我學到了不少的本領。

難道這個世界發(fā)生的天災還不夠?為什么還要增加這些人禍?為了這些死后根本帶不走的東西,值得嗎?戰(zhàn)爭讓多少人在硝煙下睜著驚恐的眼睛,畏懼地看著這一切,終日人心惶惶,也讓多少人失去自己最最寶貴的東西——生命。人們妻離子散,離開生命中最重要的人。

莫泊桑用他獨有的筆調把愛國同自私,正義同背叛,無辜同殘酷作對照,清晰的描寫出了戰(zhàn)爭的可怕,還有情節(jié)的震撼人心。這些文章無一不讓我感動!比如《野蠻大媽》里的主角“西蒙”她的兒子因為戰(zhàn)爭犧牲了,所以她在自己家放火,殺了敵人,為兒子報了仇,但她最后還是被槍斃了。文章字里行間寫出了西蒙那英勇而獷悍的神態(tài),也寫出了侵略者的兇殘。莫泊桑的文字總是有這種獨特的魅力,能吸引許多讀者的眼球。

戰(zhàn)爭是殘酷的,炮彈也沒有張眼睛,我真心的希望這些故事都不是真的,也不會發(fā)生,希望炮火永遠不再打響,希望和平之鴿能永駐人間!

和平的世界作文 篇9

我們的生活當中總有一些不道德的人,比如小偷、壞人、殺人犯說起小偷我們學校甚至我們班都有,每次過星期來到學校一看,東西又丟了。

每次一丟東西,我都會在心里對偷東西的人說:我不知道你是誰,但是請你不要做壞人,改過自新,把東西還回來吧!就算你不說,真相總會查出來的!

其實,生活中的小區(qū)壞人很多。不管警察抓了多少小偷,殺人犯,還是會有其他的小偷殺人犯去犯法。他們以為自己很偉大,不會被識破。這個城市偷多了,就往哪個城市跑,可是警察還是會抓住他們的。無論跑到哪里,后果都是一樣的。

如果我是天使,我會讓每個小偷、壞人、殺人犯他們都有一顆友愛的心,做一個和平的人。

如果我是所有人的媽媽,我會好好培養(yǎng)我的孩子,讓他們知道法律的規(guī)定,不去犯法。我會給每個孩子一個美好的童年,讓他們知道幸福。他們懂得了幸福,就不會去犯法了。

如果我能去地獄,面對那些知錯就改的人,那些不小心被錢吸引的人我就再給他們一次生命,讓他們好好感受。

為什么小偷不能變成好人?自己去打工,給父母養(yǎng)老。如果你們的父母知道自己辛辛苦苦養(yǎng)大的孩子成了壞人,能不傷心嗎?

壞人們,別在學壞了,學點好的。如果世界上沒有了壞人,這世界不就和平了嗎?我好想世界和平幸福!

和平的世界作文 篇10

光陰似箭,日月如梭,轉眼間現(xiàn)在已經(jīng)是4000年,現(xiàn)在的地球不僅科技高度發(fā)達,而且文化水平極高,到處景色怡人,地球上再也沒有戰(zhàn)爭和硝煙--各國人們和睦相處。在這時,外星球上的UFO駕駛者露出貪婪的眼光,想控制地球,更想據(jù)為己有。這條詭計被聯(lián)合國的一次又一次的商議徹底揭穿了,為了給地球自由,地球"保衛(wèi)者"——人類,奮不顧身的發(fā)起了“保衛(wèi)戰(zhàn)”,但制造火炮會破壞大氣層,智勇雙全的人們把核電站的強大核動力組成一個大的電蜘蛛網(wǎng),而且還給它起了一個好聽又有正義感的名字——ATT愛國者防衛(wèi)網(wǎng)。

貪婪的外星人只知道去打地球的壞主意,并沒在意這張為他們制造的防衛(wèi)系統(tǒng),說到這里為什么只做防衛(wèi)系統(tǒng)而不做攻擊系統(tǒng)呢?原來人類是想直接發(fā)起進攻,但是人類和外星人的關系并不是特別的不可調和,如果還有一線希望都不愿意長期打仗的。果然,大家制造的電蜘蛛網(wǎng)把UFO給"粘"住了,但不會造成任何傷害,從遠處看像地球的防衛(wèi)軍隊把地球給包起來了,外星人仍不罷休,用地球引力加上推進導彈把彗星推進了地球軌道,眼看地球將要陷入滅頂之災的黑暗之中。正好在夜晚下了一場地球上從未見到過的時間最長,而且數(shù)量最多的流星雨把彗星推出了地球的軌道。外星人經(jīng)不起推進導彈的巨大威力的反輻射,又沒有了反抗能力,只好繳械投降。

后來,經(jīng)過一番議論,人類把那些下落未明的UFO還給了他們統(tǒng)治者。統(tǒng)治者特別激動,從此和地球上的人類結下了深厚的友誼!

和平的世界作文 篇11

“世界何時才能鑄劍為犁?”這句話每個人都問了多少遍,可是誰才能給出“肯定”的答案呢?

有句話說的好“我們不怕戰(zhàn)爭,但我們反對戰(zhàn)爭”是啊,我們熱愛和平,向往和平,反對戰(zhàn)爭,但有時候我們要保衛(wèi)自己的國家,保護自己的家人,更要保衛(wèi)和平,永駐和平!

世界上數(shù)不勝數(shù)的大小有很多,他們無一例外都是為了一個字“利”。就像伊拉克有很多石油,于是美國就不顧伊拉克人民的反對,強行進駐伊拉克。最后搶走了大片石油之后,滿懷正義的說“幫助伊拉克政府打擊恐怖人群”你說這不是很可笑嗎?雖然戰(zhàn)爭促進了美國經(jīng)濟發(fā)展,可美國一個士兵都沒犧牲了嗎?肯定不可能!一個士兵在美國總統(tǒng)眼里是微不足道的,可對于以一個母親來說是他的一切!

我國領土廣闊,日本早在明朝就對我國虎視眈眈。最后,日本的野心終于在1937年爆發(fā)了,日本進攻國民政府首都————南京,這座經(jīng)歷了幾百年歲月的古都在經(jīng)過日本的洗劫之后,變成了人間地獄??墒窃诜捶ㄎ魉雇烁鲊拇驌粝拢毡镜?兩顆原子彈,日本被迫投降??墒菓?zhàn)后日本仍然不死心不改,這不前不久日本又在和中國爭海島。唉!世界什么時候才能和平呀!

這兩個例子只是戰(zhàn)爭中的一小部分,像這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。可是我們要記住的不是這些戰(zhàn)爭,而是那些為和平作出努力的千千萬萬個人們。

在這里我再一次發(fā)出全世界人們共同的心聲“世界何時才能鑄劍為犁,永駐和平!”

和平的世界作文 篇12

是誰,讓一個個美滿的家庭毀于一旦?是誰,讓一位位年邁的母親整天以淚洗面?又是誰,讓美好的人間變?yōu)樾皭旱牡鬲z?是戰(zhàn)爭,這個殘忍的劊子手,用滿世界的硝煙宣告他的勝利。

戰(zhàn)爭,是一個邪惡的“和平殺手”,讓多少人飽受了妻離子散的折磨,讓多少父母承受了白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦,讓多少無辜的孩子忍受失去爸爸媽媽的痛苦!這一切的一切,都是因為人們的貪念,人們的自私!因為戰(zhàn)爭,使孩子們純潔的心靈變得骯臟,使孩子們清澈的眼睛變得空洞……只因戰(zhàn)爭,有很多人就注定就要痛苦一生;只因戰(zhàn)爭,我們就必須要付出血的代價!這只因戰(zhàn)爭……

輝煌的殘陽,美麗并無情,不知不覺中帶走了最后一點光亮,就像戰(zhàn)爭,無情的帶走了一條條鮮活的生命,也帶走了一位位可憐母親的魂;孤獨的月亮,無人相伴,卻一直期待著,就像失去丈夫、兒子的妻子和母親,一直在無言的等待,一直相信,在天的另一邊,它們一直都在望著她們;飄渺的炊煙,虛幻,脆弱,風輕輕一吹,便煙消云散,再無蹤跡,就像生命,那么不堪一擊……

和平的世界作文 篇13

我的夢想就是讓每個國家不要發(fā)動戰(zhàn)爭,和平相處,共創(chuàng)美好。

每當在電視看到兩個國家發(fā)生戰(zhàn)爭,死了很多的人,人民流離失所,最后兩敗俱傷。我就覺得很難過,為什么世界不能和平相處呢?

有人問我:“為什么希望世界和平?”我說:“國與國發(fā)生戰(zhàn)爭,結果都得傷亡,他們的父母得知自己的兒子死了能不傷心嗎?甚至于有很小很小的孩子從小就失去了父親,有些國家非常美麗卻被戰(zhàn)爭燒成荒地?!辈皇菃幔繎?zhàn)爭使多少無辜的人失去生命,他們本當很快樂、很幸福,戰(zhàn)爭使多少土地被污染無法生長出美麗的植物,戰(zhàn)爭又使多少人失去家園?……

我一定要努力學習,積累知識,捍衛(wèi)和平,我要熱愛我的祖國,我希望我的祖國變得更強大,這樣我們才有能力去維護世界的和平,啊我真希望有那么一張網(wǎng)能夠一網(wǎng)打盡所有的子彈;我真希望有那么一種氣體能夠凈化所有侵略者的心田;我真希望有那么一種旋律,能夠打動侵略者的思想,懺悔說:“世界和平,共創(chuàng)美好?!?/p>

作文示范:關于這個世界需要你的作文(5篇)


作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,作文,沒有固定的內容,都是每個人有感而發(fā)。許多人在面對作文時很難下筆,一篇優(yōu)秀的作文其感情表達會很細膩和委婉。優(yōu)秀的作文要怎么寫才能寫出來呢?以下便是小編收集歸納的“作文示范:關于這個世界需要你的作文(5篇)”歡迎您來這里參考。

關于這個世界需要你的作文【篇一】

世界需要你,世界感召你,世界擁抱你,世界離不開你。這個世界需要的是“和平”二字,和諧的世界需要的是和平,和諧的社會更離不開。和平是整個世界的首要需要。

我們踏著08年奧運的口號:“同一個世界,同一個夢想”的旋律,輾轉邁進了21實際的大門,邁進本世紀的大門,我們才發(fā)現(xiàn),我們這個世界似乎缺些什么,發(fā)現(xiàn)最缺少的就是和平。新世紀新紀元,世界格局正發(fā)生著深刻的變化,盡管這是一個多變的風雨格局,但和和平與發(fā)展仍然是大趨勢大潮流,唯有和平國家才能發(fā)展,唯有和平社會才能進步,唯有和平世界才能持續(xù)發(fā)展,發(fā)展才是硬道理,和平才是試金石。,當下,人們最關注的當屬,大阿拉伯利比亞人民社會主義民眾國了,作為,主要的石油出口國之一,原油產(chǎn)量達到160萬桶/日,靠近北美洲美國、西歐和亞洲的中東、西亞、南亞、東南亞、東亞之間的海運線的必經(jīng)之路--地中海航路中間,是中東石油運到西歐、美國的必經(jīng)之路,這也是戰(zhàn)爭的主要原因,但細分析看來,根本的還是當今世界的霸權主義的盛行,尤其是美國,“利“石油資源另其心動不已,軍事打擊似乎是掠奪的常用手段,似的利比亞被硝煙彌漫著,被恐懼籠罩著,被不安全因素威脅著。這樣的日子越來越難混,人們也在紛紛關注著他的局勢,希望利能快點從戰(zhàn)爭的陰影中走出,從美國的陰影中走出,重建屬于自己的家園。這是利比亞人民的期盼,更是世界擁護和平的人士的期盼……

和平不僅是遭受戰(zhàn)爭威脅的國家的需要,更是全世界國家的必需。自古,我們的圣人講,“仁和”仁是中國古代一種含義極廣的道德范疇。本指人與人之間相互親愛。孔子把“仁”作為最高的道德,仁與和相輔相生,互為表里,這種思想鑄就了中國的倫理思想:以和為貴。這是古代思想之精華。如今,我們是社會主義國家,我們與資本主義國家是有區(qū)別的,它的區(qū)別在于,我們發(fā)揚民主,我們鏟平了黑暗的階級壓迫,這是進步的的和平理念?,F(xiàn)代,高舉旗幟得將構建和諧社會擺到了桌面上,走在大街小巷和諧的思想滿天飛,我們的政府,我們的黨,認識到和平世界的實現(xiàn)首先應是和諧的,可以說和平是國家發(fā)展的前提,是政權穩(wěn)固的保障。這是我國的和平。

不僅我們社會主義國家需要和平,我們的資本主義國家同樣需要和平,我們的這個世界現(xiàn)在就需要和平,和平仍是放在發(fā)展之前的,先要和平才能談及發(fā)展,,和平與發(fā)展是我們這個世界不變的主題。

我們只有不懈的努力,用必勝的信心砸碎黑暗,共創(chuàng)世界的持久和平,為后代謀福,為國家謀利,為世界謀生。和平,是當代乃至后世的追求,仍將成為后世的主題,和平由此觀之,可謂重之重也,因為世界需要發(fā)展,所以世界需要你,需要和平。

關于這個世界需要你的作文【篇二】

這世界的美麗少不了他們的付出,正因為他們的付出讓世界變得更多姿多彩。

——題記

這世界需要你們,這世界上不能沒有你們,否則這個美麗的世界已經(jīng)不存在了也將變得毫無意義。

環(huán)衛(wèi)工人,他們還有個優(yōu)雅的稱號“城市美容師”。他們早出晚歸,像勤勞的蜜蜂,不分晝夜。凌晨三點鐘時,他們已經(jīng)拿著掃帚開始準備大干一場。他們也會有生死之交常常與死亡擦肩而過。馬路上,來來往往的汽車在路上奔馳著,時不時車里會丟出垃圾,環(huán)衛(wèi)工人見了,拿著簸箕和掃帚冒著生命危險橫穿在馬路中央掃垃圾,耳邊汽車疾馳的聲音呼嘯而過,垃圾在汽車的奔馳下被帶遠。是你們耐心的一寸一寸清掃,是你們耐心地將垃圾一個一個撿拾,看著環(huán)衛(wèi)工人清理著我們丟下的垃圾,我不禁想到這樣一句話——寧可一人臟,換來萬家潔。這世界需要你們,更需要你們的耐心。

這世界需要你——我們的第一任老師:父母。當我們呱呱墜地的時候,父母就擔負起了一個重要的責任:含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。從上幼兒園,父母就開始了“教書”時間。當自己的孩子落后時,誰的父母不著急;當自己的孩子走上歧途時,誰的父母不會落淚;當自己的孩子犯錯誤時,一鞭子下去,打在自己孩子身上,也是打在自己心上。你們用無私的愛保護著我們,用寬廣的胸襟諒解我們所有的過錯,這世界需要你們,更需要你們的寬容。

這世界需要你——神圣的“保護傘”:人民武警。當我們受到危險時,第一時間想到的就是你們;當我們遇到人販子時,第一時間想到的也是你們。你們不管遇到嚴寒還是酷暑,你們從不退縮,總是迎難而上不顧自己生命安全。你們不常見到自己的家鄉(xiāng)、親人,但你們卻第一時間沖向一線。

世界不能缺少你們!

關于這個世界需要你的作文【篇三】

你與我一樣,都只是河中沙,海中水,宇中塵,但請不要看輕自己,由于這個世界需要你。

——題記

也許你會覺得自己非常地平凡,沒有一技之長,沒有好看的面龐,甚至沒有健全的身體,只能排在別人的后面,然后就自甘墮落,將自己安葬在茫茫的人生之路上。但是,你有沒有想過即使你只是個平常人,這個世界也同樣需要你,需要你去盡一份力。

你關注過只有一條腿的人跳過比自己還高的1。8米高的橫桿嗎?你當真賞識過身體殘疾的聾啞奼女伴跟著音樂翩翩起舞嗎?你專心聆聽過盲人手間流淌過的曼妙音符嗎?你若身殘,就應志堅;你若體健,更應圖強。請不要由于自己是殘疾人就拋卻,更不要由于一時的失意就輕言失敗。河床是由數(shù)億粒沙粒組成的;大海是由幾十億小水滴凝結而成的。滴水匯聚成海,微塵堆積成山,千千萬萬平凡的人共同創(chuàng)建出了我們這個和諧的社會。所以,即使你再平凡,這個世界也需要你,需要你獻出自己的'氣力。

這個世界需要你、我、他的共同努力。我們并非一無是處,當別人痛苦時,我們可以給予安慰;當別人陷入困境時,我們可以伸出雙手;當別人誤入歧途時,我們可以及時糾正。只要人人獻出一點愛,世界將變成夸姣的人間。固然我們只是渺小的千萬分之一,但當數(shù)以萬計的千萬分之一結合起來,就組成了我們這個幸福的家園。

這個世界需要你,讓我們拋棄自卑重拾自信,牽起彼此的手,聯(lián)袂共進共同創(chuàng)建我們夸姣的家園!

關于這個世界需要你的作文【篇四】

一棵大樹,可灑下一片陰涼;一泓清泉,可潤澤津潤一方土地;一棵小草,可增添一份綠意……再不起眼的東西都有它的用處,更何況是一個人呢!

夸姣的世界是大家聯(lián)袂創(chuàng)建的,每個人都是世界的主人,這個世界會因我們的存在而出色。

兒童是祖國的花朵,是祖國的棟梁,是祖國的未來,是祖國的明天,仍是祖國的但愿!世界需要兒童來打造。

老師是辛勤的花匠,盡心盡力地培養(yǎng)著祖國的花朵,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師不怕犧牲自己,舍小家顧大家,為祖國培養(yǎng)一代又一代的棟梁,世界是離不開老師的。

交警是交通的引路人,沒有警察,交通會擁堵不堪,甚至會發(fā)生許多慘禍。交通離開交警是不行的。

警察可謂是破案高手,不管是什么案件,再桀黠的壞蛋也會被警察降伏,社會治安離不開警察。

醫(yī)生在社會里也扮演著相稱重要的角色。沒有醫(yī)生,會有多少人被病魔奪去生命,醫(yī)生們舍己為人,盡最大的努力為人民服務,世界需要醫(yī)生。

世界還需要商人、建筑工人、環(huán)衛(wèi)工人……

世界夸姣靠大家,讓世界因你而出色!

這世界需要你!

關于這個世界需要你的作文【篇五】

落雨的屋檐,蓄滿夏日的鳥鳴,我看到了你。

你深一腳淺一腳地走在泥濘中,看春泥啃進粗笨的犁耙,你是億萬農(nóng)夫中的一份子,面朝黃土背朝天。那些布滿陽光與豐沛雨水的粟粒,那些在拔節(jié)生長的青青蕎麥,那些穿梭在農(nóng)田溝垅的彳亍躬行,是你播種的但愿,是你滄桑面孔中條條的溝壑,是你留下的記憶的年輪。

這世界需要你,你伏在長滿萬物的大地,耕耘著一片世外桃源,你收成豐收的果實,金燦燦的谷穗映襯你的笑容,我們得到的是果腹的糧食,你得到了喜悅與感謝。

城市的森林,銅墻鐵壁的糊口中,我看到了你。

一雙雙勞動的手,為你彈出黏合平常人生的哀樂,一曲城市交響樂可以讓你豐滿的靈魂延蕩之無限。你是暴曬在烈日炎炎下的建設者,我看到你鋪砌的一磚一瓦。你的汗水浸漬出城市的雄偉藍圖,一顆心好像要飛往天際。也許底層的工作讓你卑微,讓你逃避,也許你的氣量氣度更大更寬,也許是我們的苛責與吝嗇,但城市的建設需要你,這世界需要你。

這世界需要你,你穿行在城市的森林,搭建了糊口與發(fā)展的門路,你的肩膀承擔著城市建設的重任。我們得到了這遮風擋雨的屋檐,你得到的是知足和贊揚。

萬千平常人生,你與我別無二致。我們都是耕耘在平凡崗位的人,擁有各自的悲喜交加,擁有各自喜怒哀樂,我們一同踏人時光悲憤的河流,看那些或喜或悲的心事泅你上岸。字句攜手而起,人生筆耕不輟,你——平凡的你,添給這個世界的不僅是腳下的位置,還有人生縱橫的路。

無數(shù)相疊的路途織成世界的網(wǎng),像一幅錦繡的畫卷。這世界需要你,人生的大戲你亦有許多角色,對親人對朋友對師長對這個薪鮮的世界,你是唯一無二的一個,糊口鋪給你一條交錯的路,糊口筑造給你一座繁華的城,糊口交給你將人生穿針引線。

這世界需要你,不管是行在田疇的你,不管是敲出城市叮咚的你,也不管是平凡的……卑微而偉大的你我,都是綴縫世界的綿密針腳,都是落筆生花的筆觸,都是曲聲叮叮的音符,都是潑墨的綠蔭里的點點光斑。你給予了世界生花的妙筆,你給予了世界油鹽醬醋的夸姣、得意與舒服。與他人的人生交織這世界,繪作一幅絢麗畫卷。

推薦參考:祈愿世界和平的作文(440字)


我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。作文,可以發(fā)揮學生的想象力,豐富情感。許多人都覺得作文很難下筆,寫好作文我們要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢?以下是小編精心整理出來的“推薦參考:祈愿世界和平的作文(440字)”,相信您能找到對自己有用的內容。

祈愿世界和平的作文【篇一】

和平,是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭,破壞和平。

“轟隆!”一枚枚炸彈毀了多少個幸福和睦的家庭;使多少個小孩失去了父親;使多少個妻子失去了丈夫,使多少個母親失去了兒子……

彌漫硝煙的戰(zhàn)場,奪去了多少人的生命,特別是最近的伊拉克戰(zhàn)爭。那天,我打開電視機,一幅幅驚心肉跳的畫面立刻映在了屏幕上:在一所醫(yī)院里,一個個小孩躺在病訂上哭喊著,從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望;在某車站,以生了大爆炸,炸死了許多人。那里堆滿了尸體,有的炸斷了手;有的炸斷了腳,還有的炸斷了頭……當時,我就想:如果沒有這場戰(zhàn)爭,就不會出事了。

罪惡的子彈。你不要再出現(xiàn)了!你永遠消失吧!你讓全世界的人都憎恨,因為你是那么無情,你讓一個個年輕的生命消失在這個世界上!

和平!降臨到人間吧!地球上的人們都渴望得到你的滋潤。如果地球一的每一天都充滿和平和愛;那世界將是多么美好,瞧!澌上朋友們在草地上歡快地嬉戲;老人在樹蔭下聊天;盲人過不了馬路,小學生跑過來扶他過馬路;老師在寬敞的教室里,向學生傳授知識的種子;還有,還有……人們都懂得了愛,懂得了互相幫助,還懂得了許多。許多……

和平,還有多久還能永駐人間呢?我真渴望和平!

祈愿世界和平的作文【篇二】

我但愿世界和平,固然中國孩子糊口沒有戰(zhàn)役,但不少地區(qū)還彌漫著殘酷的戰(zhàn)役。

我但愿能和平,到那時候,每個人都伸出情誼之手,每個人都是同等的,自由的。沒有侵略者,也沒有反抗者的怒吼,更沒有槍械,戰(zhàn)火的轟炸。我但愿到處布滿兒童的歡笑聲,人民甜甜的笑臉,野心勃勃的侵略者,也變的溫收留善良,不再野心和貪欲。阿富汗,戰(zhàn)役結束后,人們的生命安全仍舊受到威脅,由于在整個阿富汗的地下,埋著1千多萬個地雷。關于被地雷炸死或炸傷都是家常便飯。就連市中央都有許多人炸死炸傷。令人不能相信的是一個10歲的少年在學校邊被地雷炸傷了。愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。假如大家都明白這個道理人人輯穆相處,互相謙讓,就可以以免發(fā)生戰(zhàn)役。

我但愿世界永遠和平,讓其它地區(qū)也有和平,和我們一起過幸福的糊口。

祈愿世界和平的作文【篇三】

和平,是許多人都但愿的。但是卻有人制造戰(zhàn)役,破壞和平。

1937年8月21日在上海的火車站,人隱士海,擁擠不堪,忽然,四架飛機經(jīng)由南站上空,扔下四顆重磅炸彈。只見火光一閃,緊接著傳來了四聲巨大的響聲,火車站瞬間被移為平地,煙冒了起來,大火燒起來,刺鼻的氣息漂浮在空中,鐵路變得像麻花一樣,屋子倒了,天橋倒了,父母不見了,哥哥不見了,磚頭瓦片底下壓著好多人,有的沒有胳膊,有的沒有了腿,有的身上流著血。

鐵道一旁坐著一個小孩,他的頭發(fā)被燒焦了,臉被熏得黑黑的,還流著血,身上的衣服襤褸不堪,連那小腿也露出來了。他哭著,似乎在呼叫:“我要爸爸,我要媽媽。爸爸媽媽你們在哪里?”

活著的人逃走,生怕遭到轟炸,死的人被埋在廢墟中無人理睬。等敵人走后人們才小心翼翼地出來,收拾死尸,救治傷員。

不要再有戰(zhàn)役了,戰(zhàn)役會傷害那些無辜的孩子和庶民,不要再戰(zhàn)役了,戰(zhàn)役會給每一個人都帶來危害。

祈愿世界和平的作文【篇四】

我期望世界和平,固然中國孩子糊口沒有戰(zhàn)役,但不少地區(qū)還彌漫著殘酷的戰(zhàn)役。

我但愿能和平,到那時候,每個人都伸出情誼之手,每個人都是同等的,自由的。沒有侵略者,也沒有反抗者的怒吼,更沒有,戰(zhàn)火的轟炸。我但愿到處布滿兒童的歡笑聲,人民甜甜的笑臉,野心勃勃的侵略者,也變的溫收留善良,不再野心和貪欲。

阿富汗,戰(zhàn)役結束后,人們的生命安全仍舊受到威脅,由于在整個阿富汗的地下,埋著1千多萬個地雷。關于被地雷炸死或炸傷都是家常便飯。就連市中央都有許多人炸死炸傷。

令人不能相信的是一個10歲的少年在學校邊被地雷炸傷了。

愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。假如大家都明白這個道理人人輯穆相處,互相謙讓,就可以以免發(fā)生戰(zhàn)役。

我但愿世界永遠和平,讓其它地區(qū)也有和平,和我們一起過幸福的糊口。

祈愿世界和平的作文【篇五】

從小到大,我的愿望良多,現(xiàn)在我最但愿的是世界和平。

最然現(xiàn)在中國事和平的,但不代表世界是和平的。許多國家現(xiàn)在還存在戰(zhàn)役和暴亂。戰(zhàn)役和暴亂讓人痛恨,由于它讓清澈的河流被鮮血染紅、讓蔚藍的天空被硝煙彌漫、讓幸福美滿的家庭管理破披發(fā)、讓孩子們到處飄流……這些事的禍首罪魁都是那些侵略者貪婪的欲望造成的。假如那些侵略者拋卻那些貪婪的欲望這一切的一切將不會再有,天空將恢復蔚藍、河水將變會清澈……

我多么但愿沒有戰(zhàn)役啊!到那時候麗人魚的歌聲將會在季風中飄蕩、岸邊的橄欖樹將會向過往的船只招手所有人都伸出情誼之手、莊稼會結出豐富的谷物、葡萄會滴下甘醇的美酒……那是多么夸姣的世界呀!只要那些侵略者拋卻貪婪的欲望,世間就不會有戰(zhàn)役,就會變成到處布滿快樂的樂園!

希望我的愿望會變成事實。

祈愿世界和平的作文【篇六】

戰(zhàn)役,無時不刻地奪取無辜的生命,同時,戰(zhàn)役的暗影也一直圍繞在我們身邊??蔀槭裁吹厍虻拿總€角落仍是常常傳來戰(zhàn)役的噩耗呢?都是由于某些國家的大人們只有芝麻粒那么小的“肚量”,常常由于一些利益就動不動向別的國家發(fā)起挑釁。假如世界讓孩子主宰,那么就絕對不會發(fā)生這種事情。

我們孩子做的第一件事,就是將奪去生命的戰(zhàn)役武器銷毀,絕對不會讓它們再次危害人間。校園里,處處聽得到孩子們的歡聲笑語,孩子們推翻了大人以課本為主的觀念,取而代之的是實地考察,天天的家庭功課就是根據(jù)當天的考察寫一篇日記。至于科技方面嘛,我們不再探索別的星球,把省下的精力用來種植、放生,并建一個生物協(xié)會,無前提幫助弱小的生命。我們不會再挖掘地球的資源,盡量節(jié)省利用,大家共同幫助地球媽媽回到從前。

我常??吹诫娨晥蟮郎系牧羰匕综藕蛢和?,心里酸酸的。那些所謂的成年人,只是有著比我們大的春秋罷了,實在他們的內心連小孩都不如,只想著一刻不停的掙錢和家人過上好的日子,可事實真的如斯嗎?他們真的快樂嗎?謎底是否定的,你留給他們的就只有孤傲、寂寞和無盡的等待。大人們,固然你們有超過孩子的聰明,但最重要的是開心,沒有煩惱,你們,做到了嗎?

范例模板:祈愿世界和平的作文模板


說到作文,相信大家都不陌生吧,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。很多人寫作文時都無從下筆,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?小編通過努力,整理了“范例模板:祈愿世界和平的作文模板”,相信對您有參考學習的作用。

祈愿世界和平的作文(篇一)

同心圓

同心圓——同一平面上同一圓心而半徑不同的圓。

愛是同心圓,你在圓的一端,則我在圓的另一端,但距離卻并不能阻止什么。

同生長在我們美麗的大地上,同在一個地球,怎么能夠互相殘殺、互相爭奪呢?又怎么能不相互愛戴、相互敬重呢?

在整個宇宙中,甚至比宇宙更大的地方,我們簡直渺小得不值一提。那么,我們就是一個小集體,一個應該團結、應該共同努力的小團體。

而我們現(xiàn)在呢?分為了一個一個的國家,而國與國之間卻僅僅只是為一些土地,或是一些利益爾虞我詐,甚至發(fā)明、使用了各式各樣的武器——用來殺害自己的同胞們。請允許我弱弱地問一句:“你們這樣做是為了什么呢?這樣做有意義嗎?除了給自然帶來傷害,給人類自己帶來傷害還有什么作用呢?”

土地是誰的這重要嗎?世界真的會因為某個國家搶占了某個國家的土地而變化嗎?

戰(zhàn)爭時,你們有沒有想過,為了得到這一塊小小的土地你們損失了什么?損失了一個社會的平安幸福,損失了多少人民的生命,損失了人們安居樂業(yè)的美好景象,你們這真的是為了造福人民嗎?

世界是要我們維護的,是我們共同的財產(chǎn),我們想要像同心圓一樣的人民,一樣的國家。每一個人做每件事都為世界著想,都為人類著想,如同為自己著想一樣。

使世界變成一個大大的同心圓,由60億人民組成的同心圓,那么我們的社會該是多么的幸福美好啊!

祈愿世界和平的作文(篇二)

雖然我們中國孩子生活在和平地區(qū),但我知道世界并不和平,有的地方還在戰(zhàn)爭,許多小朋友還在深受戰(zhàn)爭的苦難,世界和平作文。每當我從電視上看見戰(zhàn)爭時鮮血濺滿整個大地染紅清澈的小河的情景、當我看到小朋友在戰(zhàn)爭時四處奔走無家可歸的情景……我就看不下去了。此時此刻,我是多么希望世界能夠和平啊!為什么那些侵略者就不能放棄貪婪的欲望呢?為什么他們就不能為孩子們的未來著想而制止戰(zhàn)爭呢?無情的戰(zhàn)爭掠走了他們的家園,掠走了他們的親人,也掠走了他們的未來。

我是多么希望世界能會和平啊!到那時候,每一個人都伸出友誼之手,每個人都是平等的,自由的。沒有侵略者的咆哮,也沒有反抗者的怒吼,更沒有戰(zhàn)火無情的轟炸,到處充滿兒童甜美的歌聲,多么美好地世界啊!野心勃勃的侵略者,只要你們學會了放棄,放棄野心和貪欲,世上不再有戰(zhàn)爭,成為到處充滿快樂的美好世界!

但愿我的愿望能夠實現(xiàn)。

祈愿世界和平的作文(篇三)

有人說:“保衛(wèi)和平是各國軍隊的事情,我們無需參與?!辈贿^我認為,保衛(wèi)和平人人有責。中國的近代史是一部充滿屈辱的歷史,日本侵略者在我國的領土上燒殺搶掠,使無數(shù)人民遭殃。十四年的艱苦抗戰(zhàn),演繹出一幕幕可歌可泣的英雄壯舉。軍民一條心,同仇敵愾是取得勝利的重要因素。

從歷史的維度,無論哪場戰(zhàn)爭都會給雙方帶來人員的傷亡和物資的損耗,人民流離失所。自二戰(zhàn)以來,世界上發(fā)生了200多起戰(zhàn)爭,比如兩伊戰(zhàn)爭、海灣戰(zhàn)爭、科索沃戰(zhàn)爭、阿富汗戰(zhàn)爭等,造成大約2000萬人喪生,3000多萬人無家可歸。

從現(xiàn)實的維度,局部戰(zhàn)爭還是時有發(fā)生,緊張局勢彌漫朝鮮半島,恐怖襲擊駭人聽聞,造成很多無辜平民傷亡,人們連基本的生存權都無法得到保障,更別說安居樂業(yè)了。

和平變得彌足珍貴,我希望世界上不再彌漫著硝煙味,到處飛翔著和平鴿。遇事協(xié)商解決,不以武力征服對方。在世界這個大家庭中,人們互通互鑒,友好交往。古有張騫出使西域的“鑿空之旅”,今有“一帶一路”的新合作。

希望和平永駐,希望世界祥和,祝愿各國人民幸福。我的腦海中曾無數(shù)次地閃現(xiàn)過這樣的場景:各國人民在一起友好地學習,進行文化交流,各國小朋友在一起愉快地玩耍。到處充滿歡聲笑語。我多想這就是現(xiàn)實啊。

祈愿世界和平的作文(篇四)

從小到大,我的愿望良多,現(xiàn)在我最但愿的是世界和平。

最然現(xiàn)在中國事和平的,但不代表世界是和平的。許多國家現(xiàn)在還存在戰(zhàn)役和暴亂。戰(zhàn)役和暴亂讓人痛恨,由于它讓清澈的河流被鮮血染紅、讓蔚藍的天空被硝煙彌漫、讓幸福美滿的家庭管理破披發(fā)、讓孩子們到處飄流……這些事的禍首罪魁都是那些侵略者貪婪的欲望造成的。假如那些侵略者拋卻那些貪婪的欲望這一切的一切將不會再有,天空將恢復蔚藍、河水將變會清澈……

我多么但愿沒有戰(zhàn)役??!到那時候麗人魚的歌聲將會在季風中飄蕩、岸邊的橄欖樹將會向過往的船只招手所有人都伸出情誼之手、莊稼會結出豐富的谷物、葡萄會滴下甘醇的美酒……那是多么夸姣的世界呀!只要那些侵略者拋卻貪婪的欲望,世間就不會有戰(zhàn)役,就會變成到處布滿快樂的樂園!

希望我的愿望會變成事實。

祈愿世界和平的作文(篇五)

戰(zhàn)役,無時不刻地奪取無辜的生命,同時,戰(zhàn)役的暗影也一直圍繞在我們身邊。可為什么地球的每個角落仍是常常傳來戰(zhàn)役的噩耗呢?都是由于某些國家的大人們只有芝麻粒那么小的“肚量”,常常由于一些利益就動不動向別的國家發(fā)起挑釁。假如世界讓孩子主宰,那么就絕對不會發(fā)生這種事情。

我們孩子做的第一件事,就是將奪去生命的戰(zhàn)役武器銷毀,絕對不會讓它們再次危害人間。校園里,處處聽得到孩子們的歡聲笑語,孩子們推翻了大人以課本為主的觀念,取而代之的是實地考察,天天的家庭功課就是根據(jù)當天的考察寫一篇日記。至于科技方面嘛,我們不再探索別的星球,把省下的精力用來種植、放生,并建一個生物協(xié)會,無前提幫助弱小的生命。我們不會再挖掘地球的資源,盡量節(jié)省利用,大家共同幫助地球媽媽回到從前。

我常??吹诫娨晥蟮郎系牧羰匕综藕蛢和?,心里酸酸的。那些所謂的成年人,只是有著比我們大的春秋罷了,實在他們的內心連小孩都不如,只想著一刻不停的掙錢和家人過上好的日子,可事實真的如斯嗎?他們真的快樂嗎?謎底是否定的,你留給他們的就只有孤傲、寂寞和無盡的等待。大人們,固然你們有超過孩子的聰明,但最重要的是開心,沒有煩惱,你們,做到了嗎?

平凡的世界讀后感高中范文精選


作文伴隨著我們整個學生時代,作文有助于提高學生的想象能力,其實經(jīng)常寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。那么你有了解過作文寫法嗎?有請駐留片刻,小編為你推薦平凡的世界讀后感高中范文精選,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

平凡的世界讀后感高中范文 篇1

平凡,是生活的本色。我們每一個人,對于這個浩緲的世界來說,都十分渺小、脆弱、微不足道。這個世界也是平凡的,悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更,于歷史的長河來說,無非是些平凡事。對于平凡,我素來都是這樣認為的,直到讀了一本書——《平凡的世界》,這才恍然大悟。

《平凡的世界》講述的是發(fā)生在上個世紀七十年代至八十年代期間黃土高坡上雙水村的故事,深刻反映了農(nóng)民生活的喜怒哀樂。孫少平,他接受了高中教育,不甘于生活在落后的農(nóng)村中,積極追求知識,經(jīng)過自學達到了與大學生比肩的知識儲備與思想廣度。他努力用保爾?柯察金的思想支撐自己,帶給自己奮斗的勇氣和頑強不屈的信念。雙水村、孫少平的世界是平凡的,但是作者路遙卻在平凡中讓我們看到了不平凡。

我很喜歡路遙的出發(fā)點——平凡的世界。他的世界是平凡的。從小處著眼,作者刻畫出一個個普通人物平凡的人生旅程,襯托日新月異的時代變遷,反映人們的思想,給人以親近,給人以啟迪。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平,我認為孫少平這個人物是全篇文字的主線,通過他的成長和成熟的經(jīng)歷,展現(xiàn)給大家面前的是那個時代整整一代人對生活的憧憬與無奈。他受過了高中教育,他經(jīng)過自學達到可與大學生進行思想探討的程度。作者賦予了這個人物各種優(yōu)良的品質,包括并不好高騖遠。貧窮曾讓許多有理想的人們意志消亡,可在逆境中人們的自卑與懦弱我們沒有理由去嘲笑它,相反我們要用另外一種眼光去學會欣賞。那種戰(zhàn)勝自我,重塑信心的渴望中所表現(xiàn)出自卑里的堅強讓我敬畏,因為那也是一種精神。戰(zhàn)勝困難,擺脫束縛,讓人們對美好生活的向往,如何的體會生活中間的親情、友情、愛情,學會生活,懂得珍惜,對于我們這一代人,也是一種警醒。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,正是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美,丑與惡。在他的世界里,人的最大的優(yōu)點就是認識到自己是平凡的。這點從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)。他認識到了平凡,也選擇了平凡。

最讓我賞識的是,從這些平凡人的故事中,作者給我們引發(fā)了一個深刻的道理,那就是我們怎么去生活,和我們對生活的態(tài)度和思考,書中多次提到對人生的贛臺,這可能是這本書的深邃所在,也是這本書的精華。

如果能深刻理解苦難,苦難就會給人帶來崇高感。……如果生活需要你忍受痛苦,你一定要咬緊牙關堅持下去。有位了不起的人說過:痛苦難道會是白受的嗎?它應該使我們偉大!什么是平凡?那種迷失在平凡的生活之中,眼中熟悉了平淡,思想上甘于平庸,生活上安于現(xiàn)狀的人,才是真正的平凡。

這是一個喧囂浮躁、道德危機的時代,每一個還擁有夢想并在追夢的人們都該再重溫《平凡的世界》,它會讓你懂得:盡管命運是那樣的不公,盡管社會有那么多的不公,可只要

你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》,它會讓你懂得珍惜。

生活沒有如果,他們的命運告訴了我們。平凡的人生,從平凡中而來地繁衍生息,你能看到的,就是苦難中的信心,不能奪走的盼望,永不止息的愛,平凡中的苦澀,以及今生的驕傲。

平凡的世界讀后感高中范文 篇2

這本書描寫了中國現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活,通過復雜的矛盾糾葛,以孫少平、孫少安兩兄弟為主人公,展示了普通人民的自尊、自強和自信。其人生中的奮斗和拼搏、追求與挫折、歡樂與痛苦,緊密聯(lián)系。

在作者的筆下,那廣袤的黃土高原上千千萬萬的人們是普通而平凡的。他們耕耘土地,繁衍后代,并一同加入到一場場轟轟烈烈的***運動中,他們的思想同樣在時代的推進下發(fā)生改變。但作者卻在這些平凡的生活中看到了不平凡。比如孫少平,他上過高中,閱讀過大量書籍,有一定的文化水平,看待問題與家人有所不同,因此,他不愿重復祖輩們的生活,他要通過自己的努力過上理想的生活。他相信努力后就會有收獲,付出后就有回報,他把種種磨難看得十分樂觀,幽默地稱之為“苦難的學說”。一個人能夠在逆境中向陽生長,這是多么豁達積極的人生態(tài)度呀!所以,我們也不能因一次挫折而退縮,要把信心自信鋪滿前行的道路。

什么是平凡?是安于現(xiàn)狀不思進取嗎?不是,那是服從于生活了。應該既要通過勞動養(yǎng)家糊口,思想上也要不斷進取,用實際行動換取所得。

洛克菲勒曾說過:“在這個世界上,永遠沒有窮富世襲之說,也永遠沒有成敗之說,有的只是我奮斗我成功的真理。我堅信,我們的命運由我們的行為決定,而絕非完全由我們的出生決定?!?/p>

要用行動與生命抗衡,就如同孫少安,一個被認為祖墳上進了窮鬼的人,在經(jīng)歷了磚廠倒閉,貸款失敗等一系列困難后,選擇重整旗鼓,成為了著名的企業(yè)家,還為家鄉(xiāng)整修了學堂。又如蘭香,那個差一點就只能讀到高中的女孩子,在孫少平的鼓勵下,考上了著名的北工大天體物理系,并收獲了愛情。

這個世界很平凡,上帝對每個人也很公平,我們的未來遠遠不是命運所決定的,而是掌握在自己手里。要正視苦難,活出不平凡的自己!

平凡的世界讀后感高中范文 篇3

平凡的世界》,這書名實在是起得太好了,有一種洗盡鉛華,塵埃落盡的感覺,是一個有著豐富的人生經(jīng)歷的人,在經(jīng)受了各種苦難的折磨之后,回頭再望來時路的時候,所表現(xiàn)出的一種寬容。想當初選擇讀這本書,也是被這書名所吸引。

在讀這本書的過程中,我不得不一次次地停下來,慨嘆書名的妙處,同時也不停地問自己,究竟什么是平凡?什么是偉大?什么是生活?

「日出而作,日落而息,日復一日,年復一年,這才是生活。戲臺上的情節(jié)是濃縮的,天上一天,人間一年,所以才有那么緊湊的悲歡離合,跌宕起伏?,嵥榈拿芗m葛,你牽著我,我絆著你,剪不斷,理還亂,欲說還休,這才是生活。大起大落,大喜大悲,銘心的愛,刻骨的恨,當然存在,但普通人遇到的幾率又有多大呢?屬于飲食男女的,不過是些筋頭馬腦,說來無聊,但卻纏繞。有喜怒哀樂,有愛恨情仇,有凌云壯志,也有頹唐消沉,這才是活生生的人,這才是生活。百折不撓,愈戰(zhàn)愈勇,山崩地裂不皺眉,那是神話中的英雄;現(xiàn)實中,縱然是強者,也難免苦痛,難免掙扎,難免有“彎”的時候,但彎而不折,生活需要的就是一個“韌”字?!?/p>

我想讀了《平》,最大的收獲就是,讓我能夠認識到平凡的人的平凡的生活是最偉大的,能夠讓我在努力奮斗的同時提醒自己保持一顆平凡的心。

但愿自己在今后的人生歲月中,不管是失意落魄,還是輝煌興奮的時候,都能夠想起路遙,想起《平凡的世界》。

《平凡的世界》,它的內容如它的名字一樣,這是一個平凡的世界。幾十年的時光,在路遙筆下鋪展開來,沒有一點的矯柔造作,沒有一點為了作品而作品的嫌疑。給我們展示了一副普通而又內蘊豐富的生活圖景。一個平凡人的奮斗歷程,一個平凡家庭的奮斗歷程,一個平凡人的成長過程,一個平凡家庭的成長過程。

從孫少平,到孫少安;以及田曉霞,田潤葉;少平的師傅以及師娘,少安的山西老婆。還有那個山村里面所有的人際關系,世故的,淳樸的,農(nóng)村特有的風情和地域色彩。里面包容了路遙太多的寫作功底和技巧。他對農(nóng)村的熱愛,對中國中華民族傳統(tǒng)美德的贊揚,都在作品中得到了很好的顯現(xiàn)。他崇尚艱苦奮斗,堅信承受苦難是成功的必然。他不忘記歌頌中國農(nóng)民那一顆質樸的心,敢于拼搏,敢于吃苦的精神。不忽視屬于農(nóng)民的那種特有的愛情傳達方式,以及由于文化差距而引起內在素養(yǎng)不同而造成的愛情悲劇。

生活本身就是無數(shù)庸常瑣事堆砌而成,所以,世界本身就是平凡的世界。《平凡的世界》沒有激烈的矛盾沖突,通篇只是一個普通人,普通家庭的成長歷程。沒有戲劇化的情節(jié),同樣沒有傳奇性的故事,全部都是按照生活的常理發(fā)展的,讓讀者覺得真實,覺得可信,給人美感的同時,給人以激勵,給人以震撼,直寫到人的靈魂深處去。

人物的刻畫也極其獨到。注重人物的現(xiàn)實性。比如,孫少安,是個耿直,質樸的農(nóng)村男子,他善良,能吃苦,有責任心,同時血氣方剛,真心地愛著潤葉。但是,卻因為他身為農(nóng)家,而潤葉卻受過高等教育,所以,他在潤葉面前表現(xiàn)出退縮,愛,卻沒有勇氣,愛,卻自卑。這樣的心理矛盾,路遙刻畫得細致入微,尤其逼真。同樣,也很符合現(xiàn)實狀況以及現(xiàn)實心理。他,最終錯過了潤葉。但是,同樣,因為他的小農(nóng)意識的局限,他娶了山西姑娘以后,生活便代替了愛情,一切平淡了,生活便是真實的生活了。

孫少平和田曉霞的愛情,無不讓人惋惜。那么好一個姑娘,受過良好教育,活潑,勇于追求,熱愛生活,愛著孫少平。卻最終生命賦予她只有那么短短的二十幾年。后來,少平和師傅的妻子結合。一切都很平淡,沒有轟轟烈烈,故事的深刻性,我們卻可以明顯地感覺到,它在我們心里烙上了深深的烙印。

中間還有太多農(nóng)村世故人情的描寫,同樣非?,F(xiàn)實與逼真,向我們展示了農(nóng)村人的生活方式,價值觀以及農(nóng)民特有的心理。

另外。路遙取材于農(nóng)村,但是,寫的故事并不是單純的農(nóng)村。還有城鎮(zhèn)。寫的是生活在農(nóng)村的人以及城鎮(zhèn)的人,還有這些人之間的沖突與矛盾。

路遙的《平凡的世界》著實是一本太好太好的書。當然,自己感受才最具有說服力。里面還有太多的蘊涵豐富的內容,等待大家去挖掘。

在每個人的童年,父親,可能都有一個高大的形象。是??!幾乎每個父親都是家庭的頂梁柱,可是誰又能想到在父親慈祥的笑容背后又有多少生活的艱辛與無奈?但是孫少安知道?!八赣H在他面前抱住頭痛哭流涕。他第一次看見剛強的父親在他面前流淚。他自己也哭了。是的,他將要和學校的大門永遠地告別了。他多么不情愿啊!他理解父親的痛苦——爸爸也不愿意斷送他的前程……就這樣,他參加了全縣升初中的統(tǒng)一考試。在全縣幾千名考生中,他名列第三被錄取了。他的學生生涯隨著這張錄取通知書的到來,也就完全終結了!”每次看到這里,我都忍不住淚流滿面。少安為了弟弟妹妹、為了那個家犧牲的太多太多,他沒日沒夜的忙碌著,但是所有的努力都是為了那個家,似乎從來都沒有為自己“自私”一下,他是一個多么有情有意的人??!

“親情是一條永遠剪不斷的線”孫玉厚的家是貧窮的,但也是富有的,家人之間那份濃濃的親情就是他們最大的財富。田福堂在經(jīng)歷了那么多的爭爭斗斗之后,所渴望的不也正是那種兒孫滿堂、其樂融融的親情嗎?

但是,因為家庭環(huán)境的制約,少安的愛人,注定是甘于臉朝黃土背朝天的,踏踏實實無怨的,學識多寡已非必要,耐勞勤快確是根本。所以潤葉,那個勇敢而又脆弱的女孩最美好的愛情只能因為少安的抉擇而灰飛煙滅,留下的只有曾經(jīng)的付出,曾經(jīng)的美好回憶,但終究總是一段寶貴的財富,總是她心靈難得的一段慰籍和甜蜜。但無論如何,潤葉最終是臣服在世俗的壓力下了,雖然有些許的憤恨和睚眥必報的態(tài)勢,也曾潔身自好過一段日子,偏偏她碰到的是和她一樣固執(zhí)的李向前,正是因為他們的固執(zhí),他們的結局只能那樣。

少平是作者重墨渲染的對象,也是我最佩服的角色。他是一個出身卑微,家境極端惡劣的農(nóng)村少年,一個忍辱奮進,不卑不亢的學子?;蛘撸r(nóng)村的孩子,因自卑而上進,以上進求尊嚴,以尊嚴慰靈魂,總是深有自尊情素孩子的必然選擇。在我的生活中就有著像少平一樣的典型,正是他們的精神給了我們極大的鼓舞與力量,物質的貧窮并不可怕,可怕的是精神上的貧窮!從平凡中來,歸附于平凡中去,少平平凡的一生,分化于農(nóng)田、城市工地,還有煤煙四起的地下坑道中。也許,不平凡的點點滴滴,就潤化在平凡的滴滴點點之中。

田小霞的出現(xiàn),給了少平的生活更加豐富的內容。關于她的章節(jié),我都會一遍又一遍的通讀因為有他出現(xiàn)的時候,總會讓人覺得生活充滿了陽光,有了她,我們的少平就算生活再苦也還是幸福的。而她的犧牲,卻把那縷陽光多走了,少平的悲痛與彷徨讓我再次潸然淚下,田小霞是少平的一個夢,破碎但深情、酣暢卻桎跛的夢。她的犧牲,讓我認識到這就是生活,它是殘酷的,天有不測之風云,就算再好的人,上天也不會100%的保證她的生命會有不測。

掩卷深思,真正的愛情究竟是什么?孫少平與田小霞的愛情給了我極大震撼,那是真正跨越了一切界限的兩顆心靈的交匯,彼此的吸引與愛慕。而正是他們的勇氣才沒有重蹈潤葉與少安的覆轍。我相信那就是真正的愛情。

那么少安和潤葉呢?他們服從了命運的安排,最終走上了不同的人生軌跡,與一個自己不曾愛過的人過起了柴米油鹽的日子,他們相互扶持,緊緊依靠直到老去。還有潤葉和李向前、潤生和郝紅梅、孫蘭花和王滿銀,他們都是被生活拉在了一起,也許這種平平淡淡的生活中的感情不像現(xiàn)在都有些青春偶像劇中所演的那樣轟轟烈烈,但是我們可以確定的是,他們彼此都從對方那里感受到了人間的溫暖。

寫到這里,我已明了,所謂的真正的愛情其實就是一種感覺——幸福的感覺,而幸??梢杂性S多中表現(xiàn),可以有許多種載體,但最重要的是要被感覺到。也許那些青春偶像劇中所演的有些夸張的情節(jié)只是我們對所謂的“真愛”幻想太多而產(chǎn)生的錯覺。雖然不排除這世界上的確有如此的戀愛,但絕大多數(shù)的愛情,發(fā)生在我們頭上的愛情故事,卻都如白雪一般平淡無奇,而這才算是真正的愛情,也就是真愛才對吧!

縱觀《平凡的世界》全書,字里行間流淌的全是濃濃的愛意,對土地、對父老鄉(xiāng)親的深厚情意,有親情、友情、愛情。少安與潤葉的愛情,少平與曉霞的愛情,潤生與紅梅的愛情,少平與金秀的愛情,潤葉與福堂的親情,曉霞與福軍的親情,李向前與李登之的親情,少平與金波的友情,少平與師傅的友情,潤葉與曉霞的友情……《平凡的世界》中使用最頻繁的一個詞語是:親愛的。親愛的大地,親愛的雙水村,親愛的父親,親愛的弟弟,親愛的朋友,……總之,所有人世間的真情都在這里一一的展現(xiàn)。

我想起冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁。隨時撒種,隨時開花,將這一路長徑點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是凄涼?!?/p>

這愛情,這友情,再加上一份親情,便一定可以使你的生命之樹翠綠茂盛,無論是陽光下,還是風雨里,都可以閃耀出一種讀之即在的光榮了。

“一九七五年二三月間,一個平平常常的日子,西蒙蒙的雨絲夾著一星半點的雪花,正紛紛淋林地向大地飄灑著。時令已快到驚蟄,雪當然不會在留存,往往還沒等落地,就已經(jīng)消失得無蹤無影了。黃土高原嚴寒而漫長的冬天眼看就要過去,但那真正溫暖的春天還遠遠沒有到來?!北M管時光荏苒,但現(xiàn)在的黃土高原的外貌依然如故,這里仍是一個平凡的世界,一如路遙所講述的那樣:情滿人間。生活在平凡的世界中的人們??!看看你們的周圍,父母千里之外的一個電話、成功時朋友的一聲祝賀、失落時愛人的一句安慰,讓我們重新把這些愛的片斷品嘗、珍藏,不僅作為美好的回憶,更是作為內心的一份寶藏。這親情、友情、愛情一起織成了一張溫暖人心的愛的網(wǎng),時時刻刻給我們溫情與力量。

因為有愛,世界變得美麗!

平凡的世界讀后感高中范文 篇4

今年暑假,我讀了路遙的《平凡的世界》。我被這本書深深的吸引,它反映了中國農(nóng)村生活的巨大變遷。

本書描寫了一群黃土高原上面朝土地背朝天的農(nóng)民的喜怒哀樂,主人公孫少平與孫少安兩兄弟同為黃土高原的兒子,在平凡的世界里,以各自不同的方式探索著人生。

我們都是平凡的人。有的人在平凡中變的平庸;有的則在平凡的世界里為了夢想堅持奮斗。孫少平和孫少安就是后者的代表,他們奮發(fā)向上,過著平凡的生活但是拒絕平庸,終于在最后收獲了成功。

其中我印象最深的是孫少平,這是一位對苦難有著深刻記憶,對人生有獨特理解,意志堅強的人。他的一生艱難曲折,從上學時候的“非洲人”到去城里攬工的攬工漢,再到煤礦的正式工人。面對現(xiàn)實,他并不屈服,不甘于一生只留在黃土高原耕種土地。他有他的夢想,所以他去闖。獨身一人來到城市攬工,身體受到了勞累之苦,但心靈上卻得到了滿足,這一點我很敬佩他。“他慢慢懂得,人活著,就得隨時準備經(jīng)受磨難。不論是普通人還是了不起的人,都要在自己的一生中經(jīng)受許多的磨難?!边@一段話在孫少平身上得到了很好的體現(xiàn),一次又一次地經(jīng)受苦難的磨練使他變的強大,飽經(jīng)歲月的洗禮,使他愈加成熟。除了超強的意志,我還敬佩他的思想,因為先進的思想,他不滿足于農(nóng)村的生活;因為先進的思想,他打消了哥哥與他合作的念頭。他在與妹妹的信中也多次告訴妹妹,要出人頭地不能平庸,過內心充實的生活。我被孫少平堅強的意志、出眾的人格所折服。

有一些人,他們顧不得高談闊論或憤世嫉俗地憂患人類的命運。他們首先得改變自己的生存條件,同時也不放棄最主要的精神追求,他們既不鄙視普通人的世俗生活,但又竭力使自己對生活的認識達到更深的層次。孫少平就是這樣一群人的代表,他平凡但拒絕平庸,對生活有自己的認識,有著自己的野心。生活給了他一次又一次沉重的打擊,但他卻一次又一次地挺了過來,變的更加成熟。

《平凡的世界》對我影響很大,它像一盞指路明燈,引領平凡的人前行?!澳憧刹荒艹磷碛谝环N現(xiàn)在還說不出來的幻想之中,你必須凝視著你雙腳踩踏的大地”可以說這是這部書中最經(jīng)典的一句話。是的,人生需要美麗的幻想,但更多的應該是腳踏實地的付出努力。

人生可以平凡的走過,但是不能平庸。面對困難,我們要笑著面對;真正的強者向來都是默默無聞的。讓我們在沉默中努力,在平凡的世界中活出人生的精彩,尋得自己的成功。

平凡的世界讀后感高中范文 篇5

貝多芬說過這樣一句名言:命運扼住了我的咽喉,但是我絕不向它屈服。我覺得《平凡的世界》中的孫少安就很符合這句話。他是一個平凡的苦命人,卻擁有著一顆敢于對抗命運的不平凡的心。

孫少安的家境并不富裕,隨著他的弟弟妹妹的相繼出生家里一天比一天窮了。在他六歲那年,他不得不暫時告別兒時的玩伴,開始了一個農(nóng)村孩子的第一堂主課——勞動。八歲那年,正是他們家最困難的時期,只好搬出了田家圪垴,去金家灣借了一口窯。這時候,田潤葉開始在村中讀小學并叫他也去上學。他這才明白過來:如果他繼續(xù)去砍柴,就一輩子都要在山里勞動了。為了擺脫命運的束縛,他和潤葉去懇求父母讓他去讀書。無奈之下,他們只好同意了。

可是,命運的魔爪并沒有放過他。上完兩年高小,家中已無力支持他繼續(xù)讀書,加上他的弟弟妹妹也要上學又是一筆不小的開支,他又回家務農(nóng)了。

時間一年年過去了,他成了家,也擁有了孩子。一個巨大的問題擺在了孫少安的面前:一家子人吃不上一頓飽飯。“爛包”一樣的家庭,苦命人這次并沒有屈從命運的安排,他想起了在鎮(zhèn)上聽到的“承包制”,不僅讓參與的人人人吃飽飯,還能有余糧。一下決心,干!他擬定了一份合同并交了上去,正當他滿懷期待之時,命運又給了他一個大嘴巴子。他被懷疑為復辟資本主義,還好并未實行,他也因此逃過一劫。

一段時間過去了,新政策頒布了,生產(chǎn)責任制落實到每村每戶,孫少安家中光景也好了起來。此時少安有如果只是屈從命運守著一畝三分地,他就會面朝黃土背朝天干一輩子農(nóng)活,家庭只能是管飽肚子。命運之神向他伸出了手。

少安去城里找了份拉磚的工作,手中也有小兩千的積蓄了。他看見磚瓦銷路好,便開了一口燒磚窯。他的生意越做越紅火,燒磚窯也又開了好幾口??墒撬匆婋p水村的其他村民卻還是窮得一清二白,惻隱之心蠢蠢欲動。擴建,他去銀行貸了一大筆款,買進新的大型機器,招收村民二十余人。命運仿佛看不慣他,又給他當頭一棒:燒窯的師傅是個水貨,資金都打了水漂。他背負著村民的指點、罵名和巨額的債款臥薪嘗膽。終于,功夫不負有心人,他向朋友借到了一筆資金,他的磚廠東山再起了!

這就是孫少安,命運一次次向他出手,可他并沒有妥協(xié),更沒有屈服!他靠自己的勤勞和雙手創(chuàng)造出了自己的一番天地?!拔颐挥商臁保∥覀儗⒔松囊坏婪炙畮X,為何不像孫少安那樣拼一把?為自己而拼!為關心你的老師、同學、家人而拼!更是為祖國的富強而拼!讓我們一起竭盡全力拼一次,不向命運屈服,不負韶華,青春無悔!

平凡的世界讀后感高中范文 篇6

人生有太多的無奈,太多的不得已,一件事的存在只是為了去擠壓另一件事。為了生存,我們必須要放棄些什么。

孫少安的一生經(jīng)歷的太多,他每天在人生的低潮高潮里來來回回。為了生存,為了改變艱苦的生活環(huán)境,他開始孜孜不倦地干活,成長讓他失去了愛情,而值得慶幸的是,他和秀蓮也算是“一見鐘情”,婚姻美滿的滋潤讓他嘗到了愛情的美好,妻子對他的愛與支持讓他大膽地去拼搏,去贏那屬于自己的未來。就這樣,潮起潮落。你聽,風在哭泣,他在訴什么,有一位質樸的農(nóng)民遭遇暴雨了;你聽,風在歡笑,它為什么笑?那位質樸的農(nóng)民又開始奮斗啦!幸福的生活永遠不會太過長久,接踵而來的又是命運無情的打擊。失去了什么,又得到了什么?在那么貧窮的生活里,一次又一次的打擊沖垮了少年堅硬的脊背,而他卻沒有哭泣,一直強忍著,在那場風暴中,我聽見他說:“讓暴風雨來得更猛烈些吧。”的確,暴風雨更猛烈了,原以為賺了錢,一家人可以快樂的生活,妻子卻沒了。呵呵!是可笑,還是可悲。

美國石油大王洛克菲勒曾說過:“在這個世界上,永遠沒有窮富世襲之說,也永遠沒有成敗之說,有的只是我奮斗我成功的真理。我堅信,我們的命運有我們的行為決定,而絕非完全由我們的出生決定?!惫湃艘灿性疲骸拔颐晌也挥商臁!?/p>

平凡的世界讀后感高中范文 篇7

平凡的世界,有一種洗盡鉛華,塵埃落盡的感覺,是一個有著豐富的人生經(jīng)歷的人,在經(jīng)受了各種苦難的折磨之后,回頭再望來時路的時候,所表現(xiàn)出的一種寬容。

《平凡的世界》是可以當做歷史小說來看的。這里面包含了當時社會生活的方方面面。路遙先生用了現(xiàn)實主義的筆法細致的勾勒出一幅宏大的社會畫卷。在里面各個階層不論性格面貌的人物都栩栩如生。因為路遙先生的精湛的小說功底,極其嚴肅的寫作態(tài)度,使這部小說具備了作為那一段歷史最好的輔助教材。中國是一個農(nóng)業(yè)大國。中國的世界就是農(nóng)民的世界。而路遙先生,用敏銳的眼光注意到了這點,取材于中國西北部一個普通的農(nóng)村,然后,在農(nóng)村與城鎮(zhèn)之間的沖突與矛盾中展開整個故事情節(jié)。用這樣一個具有代表性的小小世界折射出整個中國,整個人類的平凡的世界。

文章的時間跨度是七五年至八五年,發(fā)生地點是廣袤的黃土高坡上一個叫做雙水村的地方?;旧险啃≌f是寫雙水村的變化和雙水村的人。在這個十年里,中國又發(fā)生了驚天動地的變化。雙水村及雙水村的人是中國和中國人民的縮影。在那段年代里,文化革命結束了,鄧小平上臺執(zhí)政帶來了改革開放。正如文章開始所說的“一九七五年二三月間,一個平平常常的日子,西蒙蒙的雨絲夾著一星半點的雪花,正紛紛淋林地向大地飄灑著。時令已快到驚蟄,雪當然不會在留存,往往還沒等落地,就已經(jīng)消失得無蹤無影了。黃土高原嚴寒而漫長的冬天眼看就要過去,但那真正溫暖的春天還遠遠沒有到來?!?/p>

文章中間有許多農(nóng)村世故人情的描寫,非常逼真地為我們展示了那個特殊年代的人的生活方式,價值觀,這些人之間的沖突與矛盾以及農(nóng)民特有的心理。這些讓我覺得如同在讀父輩們的成長經(jīng)歷,分外的親切和真實。

少平是那一個時代的代表之一。少平是作者重墨渲染的對象,也是我最佩服的角色。他是一個出身卑微,家境極端惡劣的農(nóng)村少年,一個忍辱奮進,不卑不亢的學子。或者,農(nóng)村的孩子,因自卑而上進,以上進求尊嚴,以尊嚴慰靈魂,總是深有自尊情素孩子的必然選擇。在我的生活中就有著像少平一樣的典型,正是他們的精神給了我們極大的鼓舞與力量,物質的貧窮并不可怕,可怕的是精神上的貧窮!從平凡中來,歸附于平凡中去,少平平凡的一生,分化于農(nóng)田、城市工地,還有煤煙四起的地下坑道中。也許,不平凡的點點滴滴,就潤化在平凡的滴滴點點之中。

掩卷深思,心中浮浮沉沉,頗有感嘆世事蒼桑。在祖國成立六十周年的今天,那一段歷史仿佛真的已成為歷史,但作為沒有經(jīng)歷過那個時代的我們應該牢記這一段輝煌,并把父輩們的精神傳遞下去,托起祖國更加輝煌的未來。

平凡的世界讀后感高中范文 篇8

華燈異彩,花朵彩芳,在無盡的欲望之都中,總有一些焦躁不安的人,在或取或求的生存路口,徘徊流盼,顧影自憐。殊不知“時光夫清溪,逝而不久?!?/p>

生子斯世,我們難免會感到偶爾的迷茫與彷徨;難免會躲在喧囂的背后,隱忍著那些難以言說的孤獨與無奈。

我們總不明白生的意義,就像花草樹木一樣,在歲月的輪回中由死到生。

但是,當我讀完路遙寫的《平凡的世界》后,我才懂得什么是真正的生存境界,平常的生活背后到底有多少鮮為人知的奧妙值得我們去傾盡一生。

假如你還狼狽著,躊躇在命運的邊緣,那么就應該去讀一讀《平凡的世界》。它會告訴你,人生耐不住等待,等待就像是一場時間的告白,沒有誰能在等待中收獲“財富”。等待只會使我們失去一些東西,讓我們更加“貧窮”。

我們應該像書中的孫少平一樣,自尊卻不會目空一切;自強卻不會好高騖遠,在平凡的生命旅途上勇敢地追逐自己想要的幸福,無論經(jīng)歷多少的磨難,無論這個世界多么不公平,他從來都沒有過抱怨與屈服,而是以超乎尋常的喜悅姿態(tài)去迎接一次次苦難的搏擊。也許他在向讀者詮釋這么一個哲學命題:人生本來就會痛苦的,與其哭泣地拒絕,不如幸福地接受。

是啊,大自然有時候不也在暗示我們這么一個道理嗎?走過風里的雨路,聽過雨里的風鳴,我們是否也能在嘆慰命運的同時,感受到一種苦難的美呢?我們是否也能在跌跌撞撞的一路上讀懂一顆滄桑的心呢?

人們有時會如此不安:忙著應酬,忙著交往,忙著花銷,忙著娛樂,忙著生,忙著死......

面對挫折,我們一蹶不振;面對苦難,我們望而卻步。為什么這么好的生活處境卻無法重塑我們慵懶的靈魂?為什么我們會如此脆弱,如此不堪一擊?我想,也許是我們太過天真,總想著那些坐享其成的美事;也許是我們太過愚蠢,總想著能夠得到上天的眷顧。

十幾年匆匆地來去,彈指一揮間,也許只不過是一場春夢的告白。曾經(jīng)的我們一事無成,但愿現(xiàn)在,就從此刻開始,讓我們做回一個平凡的人吧!在這個平凡的世界里,做一些不平凡的事,讓我們輕浮的人生變得更加厚重而有意義。

平凡的世界讀后感高中范文 篇9

有人說,《平凡的》是中國版的《》。的確,兩本書在很多地方是相通。主人公的信念都一樣堅韌,百折不撓。在作者筆下,在平凡的里,有一群敢于奮進,勇于進取的年輕人,代表了那個時代的。

書里是對于新農(nóng)村的全景式描寫,突出了從以前的農(nóng)業(yè)模式向新的經(jīng)濟形式的轉變,是改革的一個過程。在這個過程中,涌現(xiàn)出了許許多多各具特點的青年人,他們是整個時代的代表,是整個時代的主人公。作者尤其圍繞孫少安與孫少平兄弟倆在這個平凡的世界中不斷超越自身局限,最終獲得事業(yè)和上的,譜寫了一曲充滿活力的之歌,向人們揭示著人生的自強與自信、奮斗與。挫折與追求、痛苦與,并以一幕幕催人淚下的人生苦難所展現(xiàn)的人物的頑強堅韌的信念告訴人們:苦難與挫折只是個軀殼,真正廣闊的意義在于我們對生活理想所持的生生不息的虔誠與熱情中所體現(xiàn)的堅強的信念。

當然了,孫少平更是路遙先生筆下塑造最的一位人物,作為那個黃土高原上有著成熟思維,腳踏實地,重情重義,忍辱負重,不卑不亢的少年,那種不斷以上進求尊嚴,從不好高騖遠的情懷也深深的打動著我。是啊,人生就是永不休止的奮斗!只有選定目標并在奮斗中感到的努力沒有虛擲,這樣的生活才是充實的,精神也會永遠年輕。

我們生存的現(xiàn)實年代,每一時刻都在告別貧困的困擾,可生存的改變,層出不窮的新事物,不斷涌現(xiàn)的新課題,在普通人的視線里,生活似乎也不是那么平坦得一馬平川。面對新的,一樣會有新的無奈;面對新的理想,一定會有新的彷徨;面對新的世界,也一樣會有新的自卑心理在作怪,人類的懦弱是本性,任何人都不能逃避。人類在征服改造世界的旅途中,只有在和面前,積極的去面對,才會有發(fā)展,才會有未來。困境里的自卑,無奈中的反抗,積極中的進取都是文明進步過程中不可缺少的因素。在這平凡的世界中,平凡人的一生更要有堅定的理想和信念,有執(zhí)著的追求和渴望,我們就應該像孫少平那樣,學會在逆境中歷練心智,在自卑中尋找堅強,戰(zhàn)勝自我,找一個堅強的理由讓人奮進。

最后,我對《平凡的世界》的理解和感悟能讓大家以一種愉快地去面對今后的生活,即使有苦難來臨,我們也要支撐起弱小的雙臂去迎接,即使跌倒了,即使失敗了,也不會,畢竟這就是人生,畢竟我們都生活在這個平凡的世界,我們都在期盼一個更加美好的明天。

平凡的世界讀后感高中范文 篇10

看了三遍《平凡的世界》,每次都有不同的感受,每次都洶涌澎湃,腦中又混沌一片。閉上眼睛,腦海里呈現(xiàn)看書中的場景,一幕又一幕。

看完這本書,我覺得可以用苦難和奮斗,平凡和偉大來概括一下。人生難免會有許多的苦難,不同的人會有不同的反映。有的人堅強地斗爭,有的人屈服于命運,有的人在斗爭與屈服中搖擺不定。孫家兄弟就屬于第一類的人,面對苦難,積極面對,與命運作斗爭。少平與哥哥少安相比,他的奮斗的經(jīng)歷更讓震撼。打心眼里佩服少平,可以放下讀書人的架子,到煤礦里去工作,為了生活,更為了家人。剛到那種環(huán)境,他能很快適應,換了是我一定吃不了這份苦,而他不但堅持了,而且干得不錯。我佩服他,可以在那樣惡劣的條件下,仍然不放棄讀書的機會,向詩人借,向曉霞借,我仿佛看到他蜷縮在破舊的被子里,就著昏暗的光亮讀書,設想自己在那樣的境地,能否保持一顆干凈上進的心我佩服他,可以脫掉骯臟的工作服后可以坦然地和曉霞、養(yǎng)民探討人生,絲毫沒有自卑感。我佩服他,心細,體貼入微,妹妹上學時,他給準備了好看的衣服、女生用品,多讓人感動啊。每次讀到這里,我就被他感動著,幸福著。

讀完這本書,我懂得了奮斗的真正含義,奮斗不僅要能吃苦,更重要的是精神上的執(zhí)著,是明知不可為而為之的勇氣,是不懈的堅持。

讀書的過程中,我不得一次又一次停下來,不斷地問自己,究竟什么是平凡,什么是偉大,什么是生活?

日出而作,日落而息,日復一日,年午一年,這才是生活。戲臺上的人生是濃縮的,才會有那么緊湊的悲歡離合,跌起伏。但生活畢竟是生活,那種大起大落,大悲大喜,刻骨銘心的愛恨情仇,是電視劇中才有的。當然,現(xiàn)實生活中也有,但普通人遇到的機率又有多大呢現(xiàn)實中,縱然是強者,也難免在痛苦中掙扎,難免會有失意的時候?!镀椒驳氖澜纭纷屛颐靼琢四_踏實地的可貴,一切幻想都是不切實際的,讓我知道了平凡的偉大。當代年青人,遇到任何挫折,都應向少平那樣,奮發(fā)向上,不向任何困難低頭。

有時候,人的命運一部分是人的性格造成的,所以良好的性格對我們的人生有著至關重要的作用。團黨委平對知識的追求,積極的人生追求和強烈的機遇意識決定了他不同于雙水村的普通農(nóng)民,使他不懈地奮斗。他的原動力是跳出農(nóng)門,奮斗目標和理想追求是成為城市人,改善自我生存條件,并同時使家人生活得更好。他的堅韌的性格,使得他面對任何困難都能保持清醒的頭腦和認識,并為自己的目標而奮斗?,F(xiàn)實中的我們,也要確立自己的奮斗目標,培養(yǎng)良好的性格和品格,堅持不懈地努力著。

書中的愛情也是一大看點,《平凡的世界》不僅塑造了農(nóng)村青年追求城市生活的悲劇,還塑造了農(nóng)村青年追求城市式愛情的悲劇,金波盲目的愛情致使他失望以致失常;金秀的愛情注定是苦澀的;而蘭香達到了事業(yè)與愛情的和諧,因為她研究的是無體,把愛情構筑在對學術的追求上。潤葉與少安之間,由于城市文化經(jīng)濟的懸殊,致使?jié)櫲~的浪漫被少安的現(xiàn)實擊碎,但潤葉努力抗爭著,與命運抗爭,與社會抗爭,最終釀成家庭悲劇,使她不得不接受現(xiàn)實,屈服于社會。對愛情的追求要大膽,熱烈,同時又是現(xiàn)實的,當明知期待的愛情不對稱,不可能時,要勇于舍棄,做一個成熟的明確的人。對待愛情要慎重,不要過于盲目,也不要太執(zhí)著,有時候,放棄也是一種美。

書中世界作文范本


你現(xiàn)在正試圖了解作文的撰寫嗎?作文寫得好可以為你的學習和工作帶來突飛猛進的進展,寫作不是用來教化眾生,而是用來尋找同類的。我們行文之前,必須要把握作文的整體結構,我們已經(jīng)準備好了您所要的“書中世界作文”,這是一個非常有用的資源我相信您會喜歡它!

書中世界作文【篇1】

書中看世界-隨筆作文

前奏曲

叮鈴鈴

看書時間到了,瞧,這句話真好:每看一本書,其實就是和這本書的作者對一次話,用同一雙眼去看世界。一會兒我得把它記到我的好詞好句本上。

(一)

叮鈴鈴

喂,請問您是哪位?

你好,菲菲!不瞞你說,我其實是著名的科幻小說家--儒勒凡爾納,我在天堂里聽說你是我的忠實鐵桿,所以打個長途電話,想和你來交流交流。

MyGad!難道你就是大名鼎鼎寫《神秘島》的儒勒凡爾納老爺爺嗎?

yes,正是在下。

誒呦呦!您的那本《十五歲的小船長》寫的可真感人。當我看到《死亡之旅》的那個故事時,眼都哭腫了呢,那些沙漠商隊真是可惡,凈做些骯臟的交易。只要是他們經(jīng)過的黑人土地,尸體就會一個接一個,樹枝上掛些不會干活的女人和孩子的腦袋,河里漂著些老弱病殘,或者是還沒有走到交易地點,便累死了的黑人尸體。還不光是這些,更可惡的還在后面呢。那些準備賣掉的黑人們,在經(jīng)歷了無數(shù)折磨、疲乏和家人生死離別的痛苦之后,還要在集市上受盡欺辱。

你瞧瞧我說了這么多,竟然忘提了這個故事的主人公,實習水手迪克桑德。真的,我覺得來形容他的字眼只有堅強、勇敢、機智和具有極強的責任心。想想吧,在迪克帶著一位夫人、一個病危的孩子和幾個時時都有可能被抓走當奴隸的黑人的情況下,他克服種種困難,頑強地走了下去,成為一個真正的水手,這個稱號,對他來說真是當之無愧!

看來你很喜歡這本書嘛,誒呀,長途電話時間到了,我先說拜拜啦!有時間再聊,記住你剛剛說過的:要勇敢但不魯莽,要堅強但不頑固,要機智但不能狡猾哦,它們會使你終身受益的!Goodbye!

ByeBye!偉大的儒勒凡爾納,我會永遠記住您給我上的這一課的!

(二)

叮鈴鈴

喂,凡爾納爺爺,您還有什么事嗎?

什么?凡爾納?我可是《波麗安娜》的作者埃莉諾霍奇曼波特呀!

天啊,這真是奇跡迭出的一天哪!你竟然是《波麗安娜》的作者!

難道你不信?這次我打電話來,就是聽說你當時看完《波麗安娜》這本書感觸挺大的,但是為什么感觸只有那一陣子呢,它帶給你的應該是一生的受益啊!

你說的不錯,我很喜歡波麗安娜的那個快樂游戲,在最痛苦的時刻依然能快樂!就像您所說:我從不否認自己所經(jīng)歷的挫折和災難,我只是不氣餒,我想比起那些未知的不幸,這些肯定好得多

書中世界作文【篇2】

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我愛讀書,因為我喜歡在書的海洋里遨游,書是我人生中的一盞指路明燈,給予我智慧和力量。

小的時候,爸爸媽媽給我買了很多兒童畫冊和讀本,好像要增強我對讀書的興趣,但那時的我其實并沒有耐心讀書,爸爸媽媽買回的書靜靜地躺在書房的架子上,每天只知道和小朋友嬉戲,打鬧……

記得在二年級的時候,一次,我去書房找作業(yè)本,一不小心把一本書帶到了地上,書的封面上花花綠綠的世界立即勾起了我的好奇心,于是我迫不及待的蹲下來,甚至顧不上拍去書上的灰塵,打開了這本《安徒生童話》,這是兒童節(jié)時爸爸送我的禮物,但我卻從來沒有打開看過。那天,我貪婪的讀著這本書,如同一只饑餓的小羊闖入了青翠欲滴的草地,激發(fā)了我對讀書的濃厚興趣。那天我?guī)缀跏亲降厣蠈P闹轮镜乜戳苏麄€一上午,直到媽媽叫我的時候,我才從書中出來。慢慢地,我和書就像好朋友一樣,每天形影不離,讓我感受和體驗到了書中的世界是多么的精彩。

于是,我又讀了《西游記》,孫悟空的機智勇敢,不畏艱險,懲奸除惡的精神,流淌到我的血液中,使我仿佛置身其中,受益匪淺。

《假如給我三天光明》中,海倫·凱勒身殘志堅,永不放棄,對生活充滿了信心和希望的精神一直激勵著我永遠向前。《駱駝祥子》中,我為祥子從一名充滿斗志的年輕人淪為一個懶惰、狡猾的城市垃圾而嘆息不已?!逗啞邸分?,簡堅強樸實,從不向命運低頭讓我十分欽佩……

書,是那寒冷冬日里的一縷陽光;書,是遼闊的大海上的一盞指路明燈;書,是黑暗中一根充滿光明的蠟燭……

我愛讀書,書中有我的世界……

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書中世界作文【篇3】

世界,是一個充滿著各種不同思想與文化的地方。在這個世界上,每個人都有著不同的想法、不同的信仰和不同的價值觀。因此,我們在此需要探討的就是這個世界,它所蘊含的價值與意義。

世界,是一個多元化的地方。不同的地區(qū)擁有著各自獨特的文化和習俗,每個人也有著自己的生活方式和信仰。在這樣一個多元的環(huán)境下,我們應該尊重不同的文化和生活方式,并且學習如何與不同的人相處。在尊重他人的同時,我們也要理解他們的觀點和思想,從而建立起一種互相理解和尊重的文化交流關系。

世界,是一個和平與繁榮的地方。很長一段時間以來,世界各地都發(fā)生了各種各樣的戰(zhàn)爭和沖突。然而,人們的意識和觀念在不斷的改變,世界各國也在努力的維護和平與 stab 繁榮。我們應該感恩這樣一個和平的世界,珍惜這樣的穩(wěn)定和繁榮,希望所有國家和地區(qū)都能夠和平共處。

世界,是一個充滿機會與挑戰(zhàn)的地方。在這個世界中,每個人都有著和平與繁榮的權利,并且都應該有機會去追求他們的夢想。挑戰(zhàn)與機遇并存,我們應該勇敢地面對挑戰(zhàn),在機遇中發(fā)揮自己的潛力。通過不斷的探索和實踐,我們可以更好地適應我們所處的環(huán)境,充分發(fā)揮我們的才華和能力。

世界,是一個需要合作和共同發(fā)展的地方。在這個世界中,每個國家和地區(qū)都有自己的資源和優(yōu)勢。我們需要互相合作,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,共同創(chuàng)造一個更加美好和繁榮的未來。在這樣的背景下,全球化已經(jīng)成為不可逆轉的趨勢,我們需要適應這個趨勢,共同把握機遇,共同面對挑戰(zhàn)。

綜上所述,世界是一個充滿著多元化、和平、充滿機會與挑戰(zhàn)、合作和共同發(fā)展的地方。我們應該珍惜這個世界,并且致力于建設一個更加美好的未來。無論我們身處世界的哪個角落,我們都可以通過尊重、理解、合作和共同努力將這個世界變得更加美好。

書中世界作文【篇4】

書,多么簡單的一個發(fā)音。可是時間長了,我慢慢地發(fā)現(xiàn),讀“書”很簡單,讀書卻很難。不是簡單的一目十行,是靜下心來,或捧一杯清茗,或在溫暖陽光的沐浴下,一句話一句話的去思索,去判斷。靈魂就離開了,進入了一個充滿紙木香的世界。

伏爾泰說:“書讀得越多而不加思索,你就會覺得你知道很多:而當你讀書而思考得越多的時候,你就會越清楚地看到,你知道的還很少?!庇械牡览頊\顯,一通就透,但往往這些我總是用不上;相反,那些被我使勁兒挖掘、琢磨才能懂得的東西,卻是記憶深刻,感慨自己知道的還是太少,“學無止境”大概就是這個道理。

我們讀書,不是為了向他人炫耀讀了多少多少的書,是為了將這書從厚讀到薄,再從薄讀到厚,在書中補充自己的學識,同時將自己內心的想法記錄下來,提出新問題,這么一個漸變循環(huán)的過程。許多人都說“遨游書?!?,真是這樣,那是一個多么廣闊的'世界,要有鐵棒磨成針、樂于思考的精神,不斷地獲取,不斷地攀登,不斷的進步。日積月累,既開心明目,利于行耳,又知天下事而懂榮辱,辨丑惡,視通萬里,思接千載。

有時候讀書,我仿佛與書中主人公融為一體,親眼見證那跌宕起伏的生活,感受著他們的憂愁、希望和愛,高興時樂不開支,傷心時悲傷流淚。作者們給我呈現(xiàn)出不一樣的世界,每一個都能感覺到他們的生活態(tài)度,他們的喜怒哀樂。

最是書香致遠,腹有詩書氣自華。劉向說“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”,以書為鏡,可以修身立德,從書中明事理,學習為人之道,處事之道,像林語堂所說,從書中獲得一個“味”,就可以把這種“味”帶到生活上來,帶到寫作上來,人的氣質也會隨之提升,看不出什么脫胎換骨,可就是不一樣的感覺,仿佛心與天地融為一體,流水湛湛,四月芳菲。

從書中能夠找尋另一個世界,不是帶有任何功利色彩的,而是全面客觀、透徹淋漓的,也可以是童話般的、醉人心田的,千變萬化還是那本書,就看你讀得如何,是否真的能夠將自己代入,真的是用心來讀。多少人讀書讀到忘我的境界,一抬頭,時間過得飛快。讀書本就是心靈的活動,心平氣和的坐下來,哪怕周圍吵嚷,心是靜的,沒有動蕩不安和心浮氣躁,就好。

唯有經(jīng)過書卷的滋潤,才會有開闊的情懷、高雅的談吐,也會使我們不斷進步成長。從書中找尋另一個世界,那個世界并不是真正存在于世,而在心中。

書中世界作文【篇5】

記得莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是世界的營養(yǎng)品。而我,就像一個拼命吸吮營養(yǎng)的人。

想起小時候,我喜歡讀故事書,每次去書店,都不會空手而歸,現(xiàn)在家里的柜子上,堆滿了我的故事書。等我長大一些了,便厭倦了讀過幾十遍的故事書,于是,我便央求媽媽帶我去圖書館里借書看,由于借閱的期限太短,只有一個月時間就得歸還,所以我看的很快,囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。

有一天,一位同學向我推薦了一部好書,有好幾十冊,我向同學借閱了幾本,便愛不釋手,我便把同學那里的一系列書全部借閱看遍了,只能讓媽媽去新華書店給我買書,可話說到一半,媽媽卻堅決不同意,堅持說書可以去圖書館里借閱,干嘛非要買呢?可是我要看的那本書,圖書館偏偏沒有,我只能厚著臉皮央求媽媽,死纏爛打,媽媽終于同意給我買了。后來,有一家書店恰好有那本書,我讓媽媽給我買,可是媽媽怎么說都不給買,我只好讓媽媽陪我進去看,找到那本書,搬了一個凳子,坐下看了起來,一個小時過去了,有一個店員走了過來,我想,肯定被發(fā)現(xiàn)了,但她看了我一眼,便不予理會,我覺得這里應該可以看書,所以我常常來看書,成了這里的??汀?/p>

有一次,老師在教室宣布一個作文大賽,要求我們自己命題參賽,我知道自己作文不是特別好,但又被老師給選上,我也只能硬著頭皮上了,寫了一篇《感冒來了》,結果誤打誤撞地拿了個三等獎。

后來,我開始大量的閱讀,直到看到葉文玲寫的《寫好作文的方法》,要想寫好作文,就是要在閱讀文學名著的同時,多記筆記,把好詞好句抄寫下來,以后寫作文就可以運用進去。

讀書,可以增長知識,增加詞匯量。有人說讀了一本好書,就像一位好老師為你上了一堂課。還有人說書是隨時在你旁邊的顧問,隨時都可以供給你所需要的知識,而且可以按照你的心意,重復這個顧問的次數(shù)。由此可見,書是一個人一生不可或缺的知識與智慧的源泉,同時還是我們的好伙伴,陪伴我們度過一生。

書中世界作文【篇6】

碎片化的空洞噬咬著人們的心,而與之相對的傳統(tǒng)閱讀恰如一味良藥,可以治愈眼界的狹隘,消弭自我認知的不清。在成長路上,讓我們以書為友,識書中萬千世界,觀自我復雜之心。

書籍,作為名家眼中進步的階梯和巨人的肩膀,能讓我們足不出戶就見多識廣,賦予我們那天地蜉蝣般短暫,滄海一粟般渺小的生命以無窮的可能性。觀勃朗特之《呼嘯山莊》,短短幾百頁的文字剖析了愛恨交織的世態(tài)人情;看劉亮程《一個人的村莊》,讓一個繁忙的都市人也能感受到恬淡怡然的鄉(xiāng)村風景;再如赫胥黎的《美麗新世界》,以超越時空的廣度,讓我們得以一窺反烏托邦的可怕場景。無論是虛構還是紀實,批判還是文藝,讀者都在書中的世界中努力去走出柏拉圖的洞穴,認識世界的光怪陸離。

而在同時,對書中世界的解構與感知也建構了我們的自我認知,幫助我們更清晰地認識自己。羅曼羅蘭曾說:從來沒有人為了讀書而讀書,只是在書中讀自己,在書中發(fā)展自己,或檢查自己。此言可謂切中肯綮。正如常說的一千個讀者就有一千個哈姆雷特,人們在閱讀時不只是在復刻書中的內容,也同時像拉康的鏡像理論一般以書為鑒,照清自我之心。唯有如此,人們方可在身份焦慮的浪潮拍打下力求清醒,放飛黑格爾密涅瓦的貓頭鷹,并最終像尼采所說般認清自己認識的劇本,以對自己懷有敬畏之心。

認識世界與關照自我以一種孿生的關系,在閱讀的過程中實現(xiàn)了統(tǒng)一。對世界的認識幫助了自我形象的構建,而在同時,對自我的完整認識也有助于我們突破表象的桎梏,穿越達克效應的泥淖,在后真相時代的瘋狂面前保持清醒。

反觀當下,人們自溺于娛樂至死的死海,在短視頻和碎片化閱讀中拋擲光陰。經(jīng)典閱讀如一個泄了氣的皮球,在娛樂成本降低的現(xiàn)代面對著尷尬的處境。深度閱讀的缺失不僅導致了膚淺庸俗,還會使人們的雙眼被蒙蔽,囿于羊群效應。在這種西西弗斯式的困境之下,唯有重拾經(jīng)典閱讀,方可讀書中世界,觀自我之心,在娛樂的狂潮下堅定自我,不被裹挾著被迫前進。

蘇格拉底曾說:未經(jīng)反省的人生不值得活。竊以為未經(jīng)閱讀的人生也是同理??v使人生如寄,我愿在書籍的桃花源中認識世界,觀照自我,上下求索,無愧于心。

書中世界作文【篇7】

書籍是人類進步的階梯,書籍是遨游知識海洋的翅膀,書籍是開拓眼界認識世界的鑰匙。

兒童時期,我較內向,常捧著《安徒生童話》在院子里看。老人們總是稱我文靜,有禮貌。這都歸功于那些童話故事,是里面的主人公教會了我禮貌、正義、勇敢。那時,我的世界是充滿童話與魔幻的。

許些年后,我手中的童話故事被名著代替,從此,我的生活里少了灰姑娘、公主與王子,多了魯濱遜,湯姆索亞,孫悟空……我極愛閱讀,它能帶給我快樂。那些年我的世界絢麗極了,它增強了我的好奇心和探索欲。

如今,沉重的課業(yè)逼迫我放下讀物,埋首于習題中,去年購買的那本《北極星的眼淚》至今才看了一半。一份耕耘一分收獲,世界是現(xiàn)實的,我明白現(xiàn)在的辛苦是為了換取明天的幸福。

列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:人生不是一種享受,而是一樁十分沉重的工作。沒有付出就沒有回報,這個淺顯的道理我懂。我從不抱怨社會現(xiàn)實,生活的殘酷,通過書籍,我所熟知的英雄們早已教會我要擁有樂觀、積極向上的生活態(tài)度了。

閱讀開拓了我的視野,豐富了我的世界,陶冶了我的情操。那些過去無法參與的歷史和我尚未去過的名勝,通過閱讀,仿佛身臨其境,我在那字里行間尋找著快樂。

記得有一次,我早早去了新華書店,由于看書看得太入迷了,錯過了午飯時間,大約下午三四點才回家。固執(zhí)的老爸聲稱在書店里沒有找到我,認定了我在外面玩,我委屈極了,當即拉著他去了一趟新華書店,找到一位與我在同一隔間看書的女生作證,才證明了我的清白。迷糊的我看書總是很認真,對周圍的事物置身事外,漠不關心,這才鬧出了一場烏龍。

閱讀使我快樂,它促使我成長,雖然涉世太少,但我眼中的世界早已被作者們的文采描繪出了一道道亮麗色彩。

書中世界作文【篇8】

窗外秋風陣陣吹過,明亮的圓月掛在天際,像不散落著潔白的月光。在此景中,我不禁又勾起了我的讀書情。我緩緩地坐在了椅子上,拿起了蘭花旁的那本書,又再一次地打開了它。

它叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,這是我最喜愛的一本外國自傳性小說。它的作者是來自蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基,它享年不到四十歲。在他的后半生里,日子的艱苦就如小說中的保爾·柯察金一樣。

有人說書中自有黃金屋,又有人說書像一塊難啃的食物,可我卻認為書是另一個世界。打開書本就是進入了另一個世界,一位位鮮活的人物,一個個令人印象深刻的地方,一件件扣人心弦的故事。打開《鋼鐵是怎樣煉成的》,就是進入了另一個世界---戰(zhàn)爭中的蘇聯(lián)。一座城鎮(zhèn)一夜之間的毀滅,給人們帶來了那一份對戰(zhàn)爭殘酷的厭惡與對和平美好的向往。

我讀到這里,窗外的秋風吹入了書房中,這秋風就如夾雜著刀片向我吹來,在我的皮膚上切開一個個裂痕,一次次地越來越靠近心臟。

書中的主人公是保爾·柯察金,他生活貧苦,出生于工人家庭,親人只剩下了哥哥。他四次遭遇苦難卻四次死里逃生,書中的文字寫得略帶有運氣的成分??蛇@真的只是運氣嗎?不,還有他的那一份勇氣,那一份頑強和那一份革命必勝的信念。就算是再好的煤、炭也有燃盡的那一天。保爾癱瘓,無法用身體上的對抗去革命,他就以筆當做武器寫下了《暴風雨所誕生的》。

書,還僅僅只是一本書嗎?當你打開它時,你就應該明白:我要進入另一個世界了。這是蘇聯(lián)戰(zhàn)爭的世界。作者那一代人就如鋼鐵的鑄成的一樣,不斷磨練,保衛(wèi)家園。穿越時空,穿越到紅軍抗日之時,他們也是像這樣一樣去革命,去奮斗,去抗爭。作為祖國的未來,我們也因如此。

我合攏了書,可內心的火焰還在不斷燃燒著。每當我遇到困難時,我總會想起書中的保爾,他堅韌不拔,敢于奮斗,我的身體也被心中的火焰所散發(fā)的能量激發(fā),激發(fā)出了無限的拼搏的斗志。

書中世界作文【篇9】

滿滿的書架,靜靜的書房,動人的故事,這里有屬于我的世界。我在書海里徜徉,它讓我領略了漓江山水的清麗、東岳泰山的雄壯、長江三峽的遼闊。它讓我豐富了知識,增長了閱歷,懂得了真善美,感悟到了生活的真諦。

猶記得小時候,我不愛閱讀。一有空,我就去玩老鷹捉小雞和跳房子,樂此不疲。為此,爸媽操了不少心。

那是一個慵懶的午后,陽光透過窗戶,直射進屋內??粗菨M書架的書,心血來潮的我決定寵幸一下它們。啪,一本書從書柜的最頂端摔落下來。只見它的書皮早已褪去了往日的光亮,顯得粗糙、暗黃。那幾個流暢的大字赫然映入我的眼簾格林童話,在陽光的照耀下,竟散發(fā)出金色的光芒!

我想起來了,那是爸媽在我5歲生日那天買給我的生日禮物,他們希望我做一個安靜的愛閱讀的小王子,可我至今未未翻閱過。想來有點慚愧,趕緊找來抹布,我小心翼翼地擦去它封皮上的灰塵。我輕輕地翻開泛黃的書頁,那書中的文字就像小蝌蚪似的,爭先恐后地鉆進我的眼睛里。我被它吸作文引住了,就這樣靜坐在書房里,一口氣把它讀完了。接著,我又從書柜里拿出一本,兩本,三本讀書,是與智者對話,是與圣人研討,從他們的經(jīng)歷中取得經(jīng)驗教訓,從前人的論述中獲得啟迪,獲得智慧。從此,我的世界開始有了動人的故事。

后來,書便成了我的好友,我的老師。我對《三國演義》中諸葛孔明的上知天文,下知地理佩服不已,對《駱駝祥子》中祥子的轉變嘆息不已,對《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜贊嘆不已為此,我感到快樂,覺得充實。我的世界因為有書而精彩。

讀過春夏,讀過秋冬,我邁進了中學的校門。我喜歡把自己讀過的書講給別人聽,講得眉飛色舞、手舞足蹈,恨不得自己就是那書中人物。同學們也聽得靜靜有味,眼神出透露出對我的敬佩和羨慕。若不是上課鈴的提醒,我恐怕要一口氣把所有看過的書都講一遍才罷休。我現(xiàn)在不僅自己快樂,還把讀書的快樂帶給了同學們。我的世界因為有書而快樂。

我愛讀書,我喜歡沉浸在那無聲的文字里無限遐想我愛這書的世界。

書中世界作文【篇10】

當月光映入窗口,當清風拂過床頭,當雪與花共舞時,我又一次與書融為一體。

我甚愛詩仙李白的胸襟。從他的詩中,“天生我材必有用,千金散盡還復來”,我品出他無窮的斗志;讀其“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”我又品出其無盡的氣魄。李白的一生因沒有模仿世俗的不堪而名垂千古,不惜舍去“鐘鼓饌玉”來做回真實的自己,若無意氣,他又何來得這寬廣、豁達的胸襟。

我也愛蘇軾的樂觀?!安排c李白同,識比李白厚”。這是神宗對蘇軾的稱贊,也足以證明蘇軾那過人的才識。仕途坎坷的他,經(jīng)小人誣陷,被貶低后,卻忘了所有的失意,生活的清貧并沒有擊碎他樂觀向上的精神。

他在黃州種地釀酒,“夜飲東坡”已分不清是醉是醒,“倚仗聽江聲后又高唱大江東去”??础敖现屣L,山間之明月,”又做起他那神鶴翩躚而舞的夢。念蘇軾,才看出那逆境中奮發(fā)向上的可貴品質。

我也讀屈原?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索?!边@正是屈原人格的寫照,他從長長的歷史中走出,帶一身正氣凜然,高唱“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”;攜滿腹詩書才華,高呼“亦余心之所善兮,雖九死其猶莫悔?!彼麑⒊甲又某尸F(xiàn)在世人眼前,最終他的性情鑄成了他的英名,他從此不朽。眾人皆醉唯他獨醒,因此他被迫走上了那條“悲壯”之路。滾滾的汨羅江沖刷著他的身體。可他對人民的懷念與一顆赤子之心沒有隨他的記憶一起消失,而是流傳千古。

我更向往陶淵明的閑適。帶著“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑,攜手“但識琴中趣,何勞弦上聲”的雅致,他便是我喜歡的陶淵明。他那渴望的自由的心被官場這無情的鐵牢封閉太久,太久了,于是他遠離塵世,歸隱田園。他的身上無不洋溢著獨特的清閑與曠達。

云遮住的月光,風雪停了,花也落盡了,我明白,剛才的一位位文人,正是書給我?guī)碜蠲赖膶毑亍?/p>

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