愿世界和平作文
發(fā)布時(shí)間:2023-03-12 和平作文愿世界和平作文模板。
欲將心事付瑤琴,我們常常將情感付諸筆端,通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力?!霸甘澜绾推阶魑摹睘樾【帪槟占⑻峁H绻夏闼?,不妨馬上收藏本頁!
愿世界和平作文【篇1】
人類光輝燦爛的六千年歷史里,有許多值得贊賞的事,也有許多令人聽起來就毛骨悚然的事情,如戰(zhàn)爭。
人類戰(zhàn)爭,無論大小,都是為了貪婪而開戰(zhàn)。本來友好的一個(gè)個(gè)國家、民族因?yàn)樨澙范蟠虺鍪?。我們中華民族也經(jīng)歷了不少戰(zhàn)爭:鴉片戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍入侵戰(zhàn)爭……戰(zhàn)爭讓人民處于水深火熱之中,戰(zhàn)爭使人們家破人亡,背井離鄉(xiāng);戰(zhàn)爭使人們的生活貧困潦倒……再加上使用某些違禁武器所產(chǎn)生的輻射,使許多戰(zhàn)后出生的兒童得了白血病或其他怪病。
現(xiàn)代戰(zhàn)爭給人類造成的破壞更加巨大。上個(gè)世紀(jì)人類已經(jīng)經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn),第一次世界大戰(zhàn)喪生的人數(shù)超過800萬,受傷者高達(dá)2200萬,其中700萬人終生殘廢,財(cái)產(chǎn)損失大約2600億美元。第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模更大,損失更慘重。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),世界各國總傷亡人類約1億,財(cái)產(chǎn)損失4萬多億美元。1990年至2003年,因?yàn)閼?zhàn)爭,世界有200萬兒童死亡,600萬兒童受傷或殘疾。每當(dāng)我在電視上看到戰(zhàn)爭記錄片的時(shí)候,我就恨不得用魔法師的魔棒把世界變得和平。世界為什么要戰(zhàn)爭?為什么不能和平?
戰(zhàn)爭帶給人類的危害是慘重的,貪婪的下場(chǎng)永遠(yuǎn)也不會(huì)有好結(jié)果。為了我們的幸福,人與人之間多一些寬容和理解,讓戰(zhàn)爭消失吧!
愿世界和平作文【篇2】
-------題記【111642.CoM 優(yōu)美句子網(wǎng)】
任何人、任何時(shí)間、任何理由,都不可以破壞世界和平。
一個(gè)人一生生命只有一次,不管你是貧窮還是富有,不管你是高官名流還是平民乞丐,你都無權(quán)踐踏生命,或是放棄生命......
現(xiàn)在對(duì)于我們來說,唯一可以做的只有珍惜時(shí)間,利用一切可以利用的時(shí)間做一些有意義的事情,生命如此寶貴......但80名無辜的生命,80名鮮活的生命,80名兒童就這樣因?yàn)橐粓?chǎng)可笑的戰(zhàn)爭失去了生命......將近300名的乘客因?yàn)閼?zhàn)爭而失去了生命......我們都想要保護(hù)自己的祖國,都不愿意看到悲劇發(fā)生在自己的祖國,但是,沒有和平的保障,悲劇任然會(huì)時(shí)有的發(fā)生......和平應(yīng)該是我們每個(gè)人都為之努力的目標(biāo),唯有和平永駐,才會(huì)減少悲劇的發(fā)生,難道不是嗎?如今,乘坐了馬航mh17的近300名乘客因?yàn)閼?zhàn)爭失去了寶貴的生命,這樣的悲劇誰也不愿意看到,但......政客們?yōu)榱诉_(dá)到他們想要的結(jié)果,不惜一切代價(jià)----甚至是生命。他們?yōu)榱俗约旱男⌒〉囊稽c(diǎn)利益,不惜發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭......多少次戰(zhàn)爭的經(jīng)歷告訴我們,在戰(zhàn)亂中受傷的、擔(dān)驚受怕的永遠(yuǎn)都是平民百姓,在戰(zhàn)爭時(shí)代百姓民不聊生,居無定所,每天都是在恐懼和煎熬中度日如年......難道這些戰(zhàn)爭帶來的傷痛還不足以警示后人嗎?還不足以值得我們反思嗎?難道非要經(jīng)歷戰(zhàn)火帶來的苦難,才懂得珍惜和平的珍貴嗎?
現(xiàn)在有多少國家任然處于戰(zhàn)亂之中,百姓名不聊生,四處躲避紛飛的炸藥、彈片......又有都少處于戰(zhàn)爭年代的孩童們,他們的玩具是武器......他們都只是孩子,他們應(yīng)該擁有的是多姿多彩的、五彩斑斕的、天真無邪的童年生活,而不是戰(zhàn)亂與動(dòng)蕩......
一條條鮮活的生命,因?yàn)閼?zhàn)爭而失去了色彩。和平,人類生活的終極目標(biāo),多么希望有一天,世界上沒有戰(zhàn)亂,沒有戰(zhàn)爭帶來的恐懼,全世界的人們親如一家人,平平安安、健健康康的生活在一起......
幻想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。但只要我們一起努力,我想終有一天幻想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的,只要我們肯努力,我相信萬事皆有可能......
高雅人士是不會(huì)用武力解決問題的,只有那些粗俗的低能兒才會(huì)卑賤的想到用武力解決問題。任何國家都應(yīng)提倡以大局為重,和平談判。在這一點(diǎn)上,全世界都應(yīng)向中國學(xué)習(xí)。中國不愧是文明禮儀之邦,解決問題從來不會(huì)第一時(shí)間想到用武力解決問題,這一點(diǎn)恐怕是那些發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的劊子手不曾想到過的問題吧!中國是和平之國,其他各個(gè)國家都應(yīng)向中國學(xué)習(xí),中國是和平的模范國家。維護(hù)和平的人受到世界各國人民的尊敬,然而破壞世界和平的人被世界各國人民所排斥、所譴責(zé)......
讓我們一起為世界和平而貢努力吧!
愿世界和平作文【篇3】
“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界?!边@是馮驥才的〈〈珍珠鳥〉〉的末語。每當(dāng)我讀到這句話時(shí),總會(huì)想到人、動(dòng)物這兩大生物的關(guān)系。
初讀這句話,我只知道人與動(dòng)物之間,只要人不驚嚇?biāo)?,它自然?huì)跟你在一起。像課文中的珍珠鳥,落在作者的肩頭,沒有絲毫的畏懼,你想不想成為那個(gè)作者,與珍珠鳥的親情如同一根溫暖的毛,輕輕地?fù)崦隳切撵`。
復(fù)讀之后,這信賴,變成了人與動(dòng)物的心靈溝通橋,變成了人與人之間的相同顏色帽子,變成了國家與國家的和平橋梁,讓我們徹底明白:人與人、人與動(dòng)物信賴如同他們生命中不可缺少的一部分。讓心靈的深處得到安撫,進(jìn)入美好的境界。
然而現(xiàn)在,人與人之間似乎永遠(yuǎn)也搭不起那信賴的橋梁,每個(gè)人眼神呆滯,面無表情,每個(gè)人似乎都是一個(gè)表情。那樣的世界太可怕了!動(dòng)物園里,老虎都被人虐待;餐館里,人與人之間為幾毛錢斤斤計(jì)較;學(xué)校里,老師用盡一切手段,打罵學(xué)生;國家上,打仗弄得人民人心惶惶……
如果有信賴,那世界會(huì)怎樣呢?每個(gè)人笑容滿面,滿面春風(fēng)。動(dòng)物園里,動(dòng)物隨心所欲的與人玩耍;餐廳里,每個(gè)人笑談風(fēng)聲;學(xué)校里,學(xué)生與老師平等對(duì)待;國家上,戰(zhàn)爭的戰(zhàn)火熄滅了,人人豐衣足食,無憂無慮……那世界令人向往啊,它多么美好!
從比較看出,國家信賴了,就會(huì)繁榮;人與人之間信賴了,就會(huì)美好;人與動(dòng)物信賴了,就會(huì)感到親情的力量……總而言之,有了信賴,一切都美好!
信賴,如同人類的心臟,如同動(dòng)物的手腳,如同國家的——和平!
愿世界和平作文【篇4】
這天我買了一本夢(mèng)寐以求的書,因功課沒寫完,所以我與它的間隔是可望不可即的,于是老鼠成了我的“榜樣”,我要偷著看,于是與媽媽的戰(zhàn)役就如火如荼的展開了!
我“賊溜溜”地看著媽媽走進(jìn)房間,等確定以后,便取出書津津有味地看了起來?!皣}噠”一陣腳步聲傳入我的耳中,我飛快的收起書,故作當(dāng)真造作業(yè),嘴里還念叨著標(biāo)題問題。媽媽一道目光掃射過來,我巧妙的回避了,沒找到蛛絲馬跡的媽媽嘲笑一聲,緩緩的離開了,我之后耐勞地鉆研我的書,不時(shí)瞄一下敵情,媽媽的影子忽然露了出來,哼!跟我玩陰可不收留易?。≈幻靼坠S仍是新的尖,我立馬收起書,看著媽媽咬牙切齒的樣貌,我不禁暗得意意,可想我當(dāng)時(shí)的笑臉是多么的自得洋洋。
可是,這一次我就沒有那么幸運(yùn)了。媽媽輕輕踮著腳尖走進(jìn)我的房間,當(dāng)時(shí)我的心思正在漫游書中,看到媽媽的身影我已迅雷不及掩耳之勢(shì)想要收起來,一只“魔爪”從天而降掠去了我心愛的書,我欲哭無淚,真是一時(shí)失足成千古之恨!結(jié)果媽媽傷口披發(fā)鹽,幾句話說的我意氣消沉,媽媽自得的說:“書嘛,別想要了!跟我玩‘貓和老鼠’你還嫩了點(diǎn)!”果然姜仍是老的辣!
哎!親愛的書,你輕輕地來了,但你也輕輕地去了……
愿世界和平作文【篇5】
和平的世界,是怎樣的呢?我一直在思考著這個(gè)問題。并在尋找一個(gè)結(jié)果。
我看書中寫到,平的時(shí)代:來自非洲、歐洲、亞洲不同膚色的小朋友正快樂的玩耍在一個(gè)公園里??纯粗車簶淠?、花草和潺潺的小溪,鳥兒們?nèi)皇窃谧约旱募疫呮音[的樣子,不怕人,不警惕。
漂亮的高樓,溫馨的小屋,挨著海。沙灘上長滿了橄欖樹,海水輕輕的拍著岸,水泛一點(diǎn)藍(lán)且清澈的像水晶。
草坪上不再有愛護(hù)花草的牌子,可人們自覺不去踐踏。牧場(chǎng)上徜徉著羊群和馬牛。莊稼結(jié)出豐碩的果實(shí),農(nóng)民臉上洋溢著笑容。
舊日的仇國紛紛派出代表,相互握手,相視微笑。兩國的領(lǐng)導(dǎo)人親自相互道歉,彼此原諒對(duì)方。
這是全世界人的想像與盼望,可實(shí)現(xiàn)它卻難如上青天。我讓我們重頭開始,改變自己的做法。我相信,不久愿望將實(shí)現(xiàn),世界將和平。
所有的人,都在盼望著和平的世界??晌矣X得和平的世界,是要靠大家一起爭取的,只有這樣和平的時(shí)代才會(huì)到來。
愿世界和平作文【篇6】
在我的心里,有一個(gè)夢(mèng)想:但愿世界和平,闊別戰(zhàn)役。
七十年前,有許許多多的的軍人、婦女、兒童都由于戰(zhàn)役而失去了生命,婦女和兒童是無辜的,軍人則是偉大的戰(zhàn)士,由于他們是為和平而犧牲的。
老師給我們講過:和平鴿、藍(lán)色、橄欖枝·····都是和平的象征。“鑄劍為犁”的雕像也在聯(lián)合國大廈前聳立了幾十年,但在世界的良多地方,卻還依然彌漫著硝煙,和平之花還很脆弱,需要全人類的共同呵護(hù)。戰(zhàn)役的破壞不僅是對(duì)一個(gè)國家造成傷害,更多的是會(huì)讓良多的母親失去孩子,讓良多的孩子失去父親,讓良多圓滿的家庭支離破碎。
和平鴿還很膽小,隆隆的炮聲會(huì)把它嚇跑,和平之花還很嬌嫩,無情的槍彈會(huì)摧毀她柔嫩的花瓣,橄欖枝還很荏弱,需要和平之源來滋養(yǎng)她。
我想,只要全人類共同努力,闊別戰(zhàn)役、制止戰(zhàn)役,和平之花一定會(huì)開遍全球。
愿世界和平作文【篇7】
戰(zhàn)役,無時(shí)不刻地奪取無辜的生命,同時(shí),戰(zhàn)役的暗影也一直圍繞在我們身邊??蔀槭裁吹厍虻拿總€(gè)角落仍是常常傳來戰(zhàn)役的噩耗呢?都是由于某些國家的大人們只有芝麻粒那么小的“肚量”,常常由于一些利益就動(dòng)不動(dòng)向別的國家發(fā)起挑釁。假如世界讓孩子主宰,那么就絕對(duì)不會(huì)發(fā)生這種事情。
我們孩子做的第一件事,就是將奪去生命的戰(zhàn)役武器銷毀,絕對(duì)不會(huì)讓它們?cè)俅挝:θ碎g。校園里,處處聽得到孩子們的歡聲笑語,孩子們推翻了大人以課本為主的觀念,取而代之的是實(shí)地考察,天天的家庭功課就是根據(jù)當(dāng)天的考察寫一篇日記。至于科技方面嘛,我們不再探索別的星球,把省下的精力用來種植、放生,并建一個(gè)生物協(xié)會(huì),無前提幫助弱小的生命。我們不會(huì)再挖掘地球的資源,盡量節(jié)省利用,大家共同幫助地球媽媽回到從前。
我常??吹诫娨晥?bào)道上的留守白叟和兒童,心里酸酸的。那些所謂的成年人,只是有著比我們大的春秋罷了,實(shí)在他們的內(nèi)心連小孩都不如,只想著一刻不停的掙錢和家人過上好的日子,可事實(shí)真的如斯嗎?他們真的快樂嗎?謎底是否定的,你留給他們的就只有孤傲、寂寞和無盡的等待。大人們,固然你們有超過孩子的聰明,但最重要的是開心,沒有煩惱,你們,做到了嗎?
愿世界和平作文【篇8】
雖然我們中國孩子生活在和平地區(qū),但我知道世界并不和平,有的地方還在戰(zhàn)爭,許多小朋友還在深受戰(zhàn)爭的苦難,世界和平作文。每當(dāng)我從電視上看見戰(zhàn)爭時(shí)鮮血濺滿整個(gè)大地染紅清澈的小河的情景、當(dāng)我看到小朋友在戰(zhàn)爭時(shí)四處奔走無家可歸的情景……我就看不下去了。此時(shí)此刻,我是多么希望世界能夠和平啊!為什么那些侵略者就不能放棄貪婪的欲望呢?為什么他們就不能為孩子們的未來著想而制止戰(zhàn)爭呢?無情的戰(zhàn)爭掠走了他們的家園,掠走了他們的親人,也掠走了他們的未來。
我是多么希望世界能會(huì)和平啊!到那時(shí)候,每一個(gè)人都伸出友誼之手,每個(gè)人都是平等的,自由的。沒有侵略者的咆哮,也沒有反抗者的怒吼,更沒有戰(zhàn)火無情的轟炸,到處充滿兒童甜美的歌聲,多么美好地世界啊!野心勃勃的侵略者,只要你們學(xué)會(huì)了放棄,放棄野心和貪欲,世上不再有戰(zhàn)爭,成為到處充滿快樂的美好世界!
但愿我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
愿世界和平作文【篇9】
是誰,讓一個(gè)個(gè)美滿的家庭毀于一旦?是誰,讓一位位年老的母親整天以淚洗面?又是誰,讓夸姣的人間變?yōu)樾皭旱牡鬲z?是人類之間的戰(zhàn)役,這個(gè)殘忍的劊子手,用滿世界的硝煙宣告他的勝利。
人類之間的戰(zhàn)役,是一個(gè)邪惡的“和平殺手”,讓多少人飽受了妻離子披發(fā)的折磨,讓多少父母承受了白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦,讓多少無辜的孩子忍受失去爸爸媽媽的痛苦!這一切的一切,都是由于人們的貪念,人們的自私!由于人類之間的戰(zhàn)役,使孩子們貞潔的心靈變得骯臟,使孩子們清澈的眼睛變得浮泛……只因人類之間的戰(zhàn)役,有良多人就注定就要痛苦一生;只因人類之間的戰(zhàn)役,我們就必需要付出血的代價(jià)!這只因人類之間的戰(zhàn)役……
輝煌的殘陽,錦繡并無情,不知不覺中帶走了最后一點(diǎn)光亮,就像人類之間的戰(zhàn)役,無情的帶走了一條條鮮活的生命,也帶走了一位位可憐母親的魂;孤傲的月亮,無人相伴,卻一直期待著,就像失去丈夫、兒子的妻子和母親,一直在無言的等待,一直相信,在天的另一邊,他們一直都在望著她們;飄渺的炊煙,虛幻,脆弱,風(fēng)輕輕一吹,便煙消云披發(fā),再無蹤跡,就像生命,那么不堪一擊……
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愿世界和平作文(篇1)
很多人都希望自己的國家可以稱霸世界。。。
為什么這么喜歡戰(zhàn)斗呢?希望更多人死去嗎?你考慮過這樣的后果嗎?就像美國,這么喜歡打利比亞,這么喜歡戰(zhàn)爭,人家利比亞怎么樣又沒有打過你們,你們還干涉它們政治問題干嘛?一些渴望中國稱霸世界的中國人,別這么傻,稱霸世界有什么好的,以德服人才是最好的,應(yīng)該和平到底,打打殺殺干嘛?
你這么喜歡打自己又不去?有種再來個(gè)主義啊,這么喜歡殺人啊,那叫人把你給殺了好不好啊,堅(jiān)持和平就是中國人的美德,哪像其他國家,最喜歡第一,我們中國和平多好啊,起碼也是世界上獨(dú)一無二的,相信這個(gè)世界上只有我們中國渴望和平了,以我們中國的實(shí)力是可以說服的,看看四大發(fā)明,這么多的東西都是中國制造的,既然可以制造這么多東西,怎么不可以讓世界和平呢?只要堅(jiān)持,就一定可以勝利,相信和平,只有和平才不會(huì)有爭吵、有戰(zhàn)爭、有人死、更不會(huì)有世界大戰(zhàn)III的可能,世界和平了,就等于世界自由了,人類自由了,不用在打打殺殺了。
相信中國、美國、德國、英國、俄國聯(lián)合就是世界上最強(qiáng)的組合,想想看,中國有驚人的創(chuàng)造力、最多的人數(shù)、世界第二的地盤、航空很安全;美國有著世界第四還是三的地盤、先進(jìn)的科技、美式裝備、飛機(jī)也很厲害;德國科學(xué)家多、有前途;英國有著皇家海軍,在以前是最厲害的;俄國有著最多的地盤、先進(jìn)的科技。五國聯(lián)合就是最強(qiáng)的組合了,海陸空優(yōu)勢(shì)(英軍海軍就是海優(yōu)勢(shì),中國的游擊戰(zhàn)技術(shù),孫子兵法等,加上美式裝備,絕對(duì)的陸優(yōu)勢(shì),中國航空的安全性加上美國的飛機(jī),空中優(yōu)勢(shì))、地盤優(yōu)勢(shì)、科技優(yōu)勢(shì)、裝備優(yōu)勢(shì)、人數(shù)優(yōu)勢(shì)等等,如果五國聯(lián)合,世界就算是和平了。
快點(diǎn)聯(lián)合吧,期待和平的一天!
愿世界和平作文(篇2)
我是一個(gè)老兵,是在戰(zhàn)爭中退休的。在我的記憶中,戰(zhàn)場(chǎng)上滿是煙霧和聲音巨大的爆炸聲。這些,都讓我難以忘記。戰(zhàn)場(chǎng)上的血跡和尸體,在我眼中一道道地閃過。
戰(zhàn)場(chǎng)上一片狼藉,土地經(jīng)過血的洗禮,染上了永久不褪的顏色;地上全是動(dòng)物的尸體,破損的武器和衣服,最可怕的是那些手拿兵器的人類。那次我騎著馬,拿著刀往前沖,心里熱血沸騰,希望一擊即中。雖然我們勝利了,但也兩敗俱傷。我是多么地想讓世界和平,沒有人員傷亡,沒有國家滅亡,那該多好!我希望大家和平共處,世界全是笑容,讓每個(gè)人過上美好的日子。
我看過一本書,在最后一頁上,有一行小字。我認(rèn)真的看了一眼,恍然大悟:世界上最恐怖的不是食肉動(dòng)物,也不是坦克,更不是武器,而是人類??赐旰?,我十分地慚愧,我真想問:我們的和平在哪?我們難道不慚愧嗎?
我真希望戰(zhàn)爭走開,讓世界和平。希望把武器弄走,讓一切變得美麗,這樣的世界才是永久和平的世界。
愿世界和平作文(篇3)
戰(zhàn)役,無時(shí)不刻地奪取無辜的生命,同時(shí),戰(zhàn)役的暗影也一直圍繞在我們身邊??蔀槭裁吹厍虻拿總€(gè)角落仍是常常傳來戰(zhàn)役的噩耗呢?都是由于某些國家的大人們只有芝麻粒那么小的“肚量”,常常由于一些利益就動(dòng)不動(dòng)向別的國家發(fā)起挑釁。假如世界讓孩子主宰,那么就絕對(duì)不會(huì)發(fā)生這種事情。
我們孩子做的第一件事,就是將奪去生命的戰(zhàn)役武器銷毀,絕對(duì)不會(huì)讓它們?cè)俅挝:θ碎g。校園里,處處聽得到孩子們的歡聲笑語,孩子們推翻了大人以課本為主的觀念,取而代之的是實(shí)地考察,天天的家庭功課就是根據(jù)當(dāng)天的考察寫一篇日記。至于科技方面嘛,我們不再探索別的星球,把省下的精力用來種植、放生,并建一個(gè)生物協(xié)會(huì),無前提幫助弱小的生命。我們不會(huì)再挖掘地球的資源,盡量節(jié)省利用,大家共同幫助地球媽媽回到從前。
我常??吹诫娨晥?bào)道上的留守白叟和兒童,心里酸酸的。那些所謂的成年人,只是有著比我們大的春秋罷了,實(shí)在他們的內(nèi)心連小孩都不如,只想著一刻不停的掙錢和家人過上好的日子,可事實(shí)真的如斯嗎?他們真的快樂嗎?謎底是否定的,你留給他們的就只有孤傲、寂寞和無盡的等待。大人們,固然你們有超過孩子的聰明,但最重要的是開心,沒有煩惱,你們,做到了嗎?
愿世界和平作文(篇4)
戰(zhàn)爭給人們帶來了沉重的苦難,破壞了一個(gè)個(gè)和諧的家庭;撕碎了一個(gè)個(gè)完美的夢(mèng)想;轟炸了一座座高樓大廈。
一位母親抱著一個(gè)不滿3歲的小孩來到上海南站,小孩在母親懷里直撒嬌,奶聲奶氣地說:“媽媽,我們要去哪呀?”“我們要去一個(gè)地方,躲避戰(zhàn)爭?!蹦赣H說著,摸了摸小孩的頭,“那個(gè)地方好玩嗎?”咦?爸爸為什么不和我們一齊去呢?”這位母親嘆了口氣,說:爸爸打完仗就來了。”這時(shí),一個(gè)炸彈“轟”地落下,車站里那成千上萬的人們驚惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頓然間,硝煙滾滾,血肉橫飛。母親抱著小孩連忙走進(jìn)旁邊的屋子里躲避,但是不幸的是,炸彈向屋子里落了下來,在生命的最后一刻,母親將小孩推向安全的地方,自我卻躲閃不及,被炸彈擊中了,就這樣,本來一個(gè)幸福的家庭,由于日軍的轟炸,被破壞了。突然間,一座座高樓大廈變成了廢墟,那人山人海,繁華熱鬧的站臺(tái),霎時(shí)變得人跡罕見,冷冷清清,到處都是慘不忍睹的遺體。這個(gè)骨廋如柴、衣衫襤褸的小孩坐在濺滿鮮血的地上聲嘶力竭的哭喊道:“媽,媽,你在哪兒?爸,爸,你去哪了?”他的眼神那么恐慌,那么無助,他那幼小的心靈似乎要折磨碎了。瞬時(shí)光,他的命運(yùn)發(fā)生了天翻地覆的變化,沒有了疼愛他的爸爸媽媽,沒有了兄弟姐妹,沒有了溫暖的家庭,只剩下無依無靠的他。
我們雖然生活在太平的壞境中,但和平之神并沒有永駐人間,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。我不禁呼吁道“救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭”為了人們不再失去美滿、和諧的家庭,全世界應(yīng)一致行動(dòng)起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭,為戰(zhàn)爭而敲響喪鐘,讓我們生活在充滿陽光、鮮花和愛的世界吧!
愿世界和平作文(篇5)
“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界?!边@是馮驥才的〈〈珍珠鳥〉〉的末語。每當(dāng)我讀到這句話時(shí),總會(huì)想到人、動(dòng)物這兩大生物的關(guān)系。
初讀這句話,我只知道人與動(dòng)物之間,只要人不驚嚇?biāo)?,它自然?huì)跟你在一起。像課文中的珍珠鳥,落在作者的肩頭,沒有絲毫的畏懼,你想不想成為那個(gè)作者,與珍珠鳥的親情如同一根溫暖的毛,輕輕地?fù)崦隳切撵`。
復(fù)讀之后,這信賴,變成了人與動(dòng)物的心靈溝通橋,變成了人與人之間的相同顏色帽子,變成了國家與國家的和平橋梁,讓我們徹底明白:人與人、人與動(dòng)物信賴如同他們生命中不可缺少的一部分。讓心靈的深處得到安撫,進(jìn)入美好的境界。
然而現(xiàn)在,人與人之間似乎永遠(yuǎn)也搭不起那信賴的橋梁,每個(gè)人眼神呆滯,面無表情,每個(gè)人似乎都是一個(gè)表情。那樣的世界太可怕了!動(dòng)物園里,老虎都被人虐待;餐館里,人與人之間為幾毛錢斤斤計(jì)較;學(xué)校里,老師用盡一切手段,打罵學(xué)生;國家上,打仗弄得人民人心惶惶……
如果有信賴,那世界會(huì)怎樣呢?每個(gè)人笑容滿面,滿面春風(fēng)。動(dòng)物園里,動(dòng)物隨心所欲的與人玩耍;餐廳里,每個(gè)人笑談風(fēng)聲;學(xué)校里,學(xué)生與老師平等對(duì)待;國家上,戰(zhàn)爭的戰(zhàn)火熄滅了,人人豐衣足食,無憂無慮……那世界令人向往啊,它多么美好!
從比較看出,國家信賴了,就會(huì)繁榮;人與人之間信賴了,就會(huì)美好;人與動(dòng)物信賴了,就會(huì)感到親情的力量……總而言之,有了信賴,一切都美好!
信賴,如同人類的心臟,如同動(dòng)物的手腳,如同國家的——和平!
愿世界和平作文(篇6)
和平,是許多人都渴望的。但是卻有人制造戰(zhàn)爭,破壞和平。
1937年8月21日在上海的火車站,人山人海,擁擠不堪,突然,四架飛機(jī)經(jīng)過南站上空,扔下四顆重磅炸彈。只見火光一閃,緊接著傳來了四聲巨大的響聲,火車站瞬間被移為平地,煙冒了起來,大火燒起來,刺鼻的氣味漂浮在空中,鐵路變得像麻花一樣,房子倒了,天橋倒了,父母不見了,哥哥不見了,磚頭瓦片底下壓著好多人,有的沒有胳膊,有的沒有了腿,有的身上流著血。
鐵道一旁坐著一個(gè)小孩,他的頭發(fā)被燒焦了,臉被熏得黑黑的,還流著血,身上的衣服破爛不堪,連那小腿也露出來了。他哭著,好像在呼喚:“我要爸爸,我要媽媽。爸爸媽媽你們?cè)谀睦???/p>
活著的人逃走,生怕遭到轟炸,死的人被埋在廢墟中無人理睬。等敵人走后人們才小心翼翼地出來,收拾死尸,救治傷員。
不要再有戰(zhàn)爭了,戰(zhàn)爭會(huì)傷害那些無辜的孩子和百姓,不要再戰(zhàn)爭了。戰(zhàn)爭會(huì)給每一個(gè)人都帶來危害。
愿世界和平作文(篇7)
你們還記得1937年那場(chǎng)抗日戰(zhàn)役嗎?在那場(chǎng)戰(zhàn)役中,多少個(gè)可愛的戰(zhàn)士犧牲在槍林彈雨中,多少個(gè)無辜的孩子失去了父母,多少個(gè)幸福的家庭被毀滅……戰(zhàn)役讓我們失去了良多良多。我發(fā)自內(nèi)心呼喊:我不要戰(zhàn)役,我要和平……
現(xiàn)在我糊口在和平的年代。我天天早上高興奮興的去上學(xué),晚上回家和媽媽一起等爸爸放工吃飯。一家人圍坐在一起開心的吃著晚飯,每個(gè)人都講述一天發(fā)生的新穎的事情。晚飯后,我拉著琴,爸爸媽媽當(dāng)真地賞識(shí)著,沉醉在悠揚(yáng)的樂曲聲中,臉上洋溢著幸福的笑臉。
然而,現(xiàn)在的`世界并非都是和平的。在世界的某些角落,依然彌漫著戰(zhàn)役的硝煙,就如阿富汗、以色列、伊拉克。那里并不和平,那里經(jīng)常發(fā)生爆炸,那里時(shí)常有戰(zhàn)役發(fā)生。在那里的孩子他們不能像我那樣天天背著書包去上學(xué),或許他們連溫飽問題也沒有解決,或許他們已經(jīng)失去了父母,已經(jīng)失去了家庭。在這樣的環(huán)境中他們的糊口還能幸福嗎?
所以我不要戰(zhàn)役,我要和平。姐姐告訴我,當(dāng)今社會(huì)的兩大主題是和平與發(fā)展。是的,我們都需要和平的世界,在這樣的世界里,我們才能快樂幸福的糊口!
……
愿世界和平作文(篇8)
我多想世界和平!我多想世界和!
下每一次有炮火,有硝煙的戰(zhàn)爭中,有無數(shù)戰(zhàn)士死于炮火之下,有無數(shù)革命戰(zhàn)士是誰自己寶貴的生命。有無數(shù)鄉(xiāng)親百姓失去了自己的親人。
在抗美援朝的戰(zhàn)爭中,偉大領(lǐng)袖毛主席的長子毛岸英為了急于取回作戰(zhàn)圖紙,被敵軍的一顆汽油彈打中,光榮殉職。
在一次戰(zhàn)爭中,敵軍投火彈不讓我軍靠近,潛伏在草叢中的黃繼光,為了不讓敵軍發(fā)現(xiàn)我軍,一顆火彈在他身旁燃燒,他也趴在草叢中一動(dòng)不動(dòng),活活被燒死。
在一次戰(zhàn)爭中,董亞卓被敵軍抓獲,敵軍嚴(yán)刑拷打,她也不肯投降,也有人認(rèn)為他。不能久留。若再不將她打死將來必定后患無窮,于是就敵人將董亞卓絞死。于是董亞卓也光榮的離開了人世間。
在這些充滿硝煙的戰(zhàn)爭中,在這些充滿炮火的戰(zhàn)爭中,無數(shù)革命戰(zhàn)士、革命英雄都很年少,卻早早的離開了人世。
我多想世界和平!我都想世界和平!為了不再有戰(zhàn)士離開人間,為了不在有鄉(xiāng)親失去親人,我提出倡議:不要再有戰(zhàn)爭。
愿世界和平作文(篇9)
自從人類出現(xiàn)在地球上的那天起,就與其他生物結(jié)下了不解之緣。遠(yuǎn)古人類靠漁獵和采集為生,發(fā)展到現(xiàn)在的養(yǎng)殖業(yè)和種植業(yè),人類的生活更是與其他生物息息相關(guān)。
遠(yuǎn)古時(shí)代,類人猿懂得了制造工具和使用火,便與動(dòng)物分出了界限。類人猿與動(dòng)物之間的關(guān)系便日益巨增:最早,類猿人的食物主要來源于果實(shí)或動(dòng)物的肉,捕獵的方法也極其呆板,多個(gè)類人猿追捕一只山羊,一只鹿,或是用石頭砸,或是以最原始的方法,賽跑,跑到一方筋疲力盡為止,但往往都是類人猿失敗;過了幾十萬年,類人猿懂得了如何保存火種,便用火來驅(qū)趕野獸;到了后來的原始農(nóng)耕,養(yǎng)殖動(dòng)物。就著樣一步一步,相互依存的生存方式,人類的生活與動(dòng)物的關(guān)系更加密切。
到了今天,人類與生物的關(guān)系不僅僅是為了生存,還有很多為人類帶來了更多的益處。拿經(jīng)濟(jì)來說,畜牧業(yè)和漁業(yè)的產(chǎn)值在農(nóng)業(yè)產(chǎn)值中的比重是衡量一個(gè)國家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度的標(biāo)志之一;拿科學(xué)來說,科學(xué)家們正在研究利用動(dòng)物做“生產(chǎn)車間”,生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì),這就是生物反應(yīng)器,它節(jié)省了建設(shè)廠房和購買儀器的費(fèi)用,也減少了復(fù)雜的生產(chǎn)程序的環(huán)境污染;還有仿生學(xué),就是專門模仿生物的一門學(xué)科,人類借鑒了利用了生物的特點(diǎn),制造出各種儀器設(shè)備,為人類帶來了更先進(jìn)的技術(shù)。
人們總是把有利于人類自身利益的動(dòng)物當(dāng)作是有益的,千方百計(jì)地加以保護(hù)和利用;反之,則認(rèn)為是有害的,想方設(shè)法加以控制、清除,甚至消滅。在漫長的演化歷史中,人與動(dòng)物或其他生物之間的厲害關(guān)系越來越復(fù)雜,矛盾顯得更加突出:為了美味,人們大量的捕殺青蛙,使一個(gè)地區(qū)的青蛙成為“稀有動(dòng)物”,使那個(gè)地區(qū)形成了蝗蟲災(zāi),人們只好使用農(nóng)藥,但是農(nóng)藥卻又毒死了瓢蟲一類的有益昆蟲,造成了不可以挽回的錯(cuò)誤;為了一時(shí)的嘴饞,食用野味果子貍,卻吃來了SARS病毒,造成了300多人的死亡;澳大利亞本來沒有兔子,但是100多年前好事之人把24只兔子帶上澳大利亞,在沒人天敵的條件下,兔子瘋狂繁殖,造成了草場(chǎng)退化……這些都是大自然對(duì)人類的懲罰。
主宰萬物的人類啊,請(qǐng)你們放下手中的武器,放下貪婪的心。與動(dòng)物和平共處,我們將擁有一個(gè)更加美好的世界。
愿世界和平作文(篇10)
在伊拉克聽到最多就是戰(zhàn)事,固然在伊拉克,太陽也幾乎天天會(huì)準(zhǔn)時(shí)從東方升起,然后,陽光灑滿大地。但那兒陽光,充斥著太多腥風(fēng)血雨,充斥著滾滾硝煙,令無數(shù)人不安,他們甚至詛咒這陽光。等太陽收起陽光,從山那頭消失,會(huì)有多少人失去他們朝夕相處親人,有多少人失去自己形影不離朋友?這中間又有多少可憐小生命,還沒來得及好好賞識(shí)一下這個(gè)目生世界,就匆匆與父母不辭而別?
國家在戰(zhàn)火中浸禮,無辜庶民顛沛流離,那些與我們同齡孩子被迫離開校園,去做本不該他們做事,擁有那份不該屬于他們成熟?;\罩在恐驚當(dāng)中伊拉克,到處都是死亡、鮮血、廢墟和撕心裂肺痛哭。
盡管早在20xx年5月1日,美國總統(tǒng)布什就公布伊拉克主要戰(zhàn)事結(jié)束,20xx年6月28日,伊拉克臨時(shí)政府從美國主導(dǎo)聯(lián)軍臨時(shí)治理當(dāng)局手中接管政權(quán),開始正式執(zhí)政,但這一切并沒有給伊拉克帶來和平曙光。與此同時(shí),虐待戰(zhàn)俘、汽車炸彈爆炸、綁架人質(zhì)……還在接連不中斷地發(fā)生,那兒庶民仍然在戰(zhàn)役暗影中痛苦地掙扎。這樣日子,即使?fàn)N爛陽光普照,也掩蓋不人們內(nèi)心沉重與凄涼。
最近聽說伊拉克將與1月總統(tǒng)大選已經(jīng)有結(jié)果,但愿這多少能帶來點(diǎn)和平曙光,假如戰(zhàn)役是雨,但愿這就是雨過天晴陽光,在飽受戰(zhàn)亂之苦伊拉克大地上架起一道絢麗彩虹。作為傍觀者,我們暫且不評(píng)論,也沒有資格評(píng)論這場(chǎng)戰(zhàn)役對(duì)錯(cuò),但至少,無辜伊拉克庶民已經(jīng)受夠,他們一直在渴想著和平。我們虔誠地祈禱,祈禱和平陽光能在不久將來普照在硝煙披發(fā)去伊拉克大地上。
[熱門]祈愿世界和平的作文(430字)
在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性,一篇好的作文可以感染人們,打動(dòng)人們,您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的“[熱門]祈愿世界和平的作文(430字)”,希望能為您提供更多的參考。
祈愿世界和平的作文【篇一】
戰(zhàn)役是十分恐怖的,槍,原槍彈,坦克,戰(zhàn)航,魚雷,地雷帶來的傷害是莫大的,我們必需維護(hù)和平,制止戰(zhàn)役。
我讀過一篇黃繼光的故事。這時(shí),一個(gè)戰(zhàn)士倒下了,另一個(gè)戰(zhàn)士受傷了,擲完了,黃繼光自我身體也多處受傷槍林彈雨中黃繼光用盡全力,頑強(qiáng)地爬向火力點(diǎn),在距火力點(diǎn)不到10米的時(shí)候,我們的英雄勇敢地站起來了只見他像鋼鐵巨人一般,奮不顧身地向火力點(diǎn)撲過去,用自我的胸膛堵住了敵人的槍口……戰(zhàn)爭勝利了,我們的英雄卻犧牲了黃繼光為了祖國人民的安全,為了朝鮮人民的解放事業(yè)而英勇獻(xiàn)身;他的光輝形象,永遠(yuǎn)活在我們心中。
我讀了這一篇,我深深地打動(dòng)了,有多少像黃繼光一樣的人,獻(xiàn)出了自我年青的生命,把自我的生命永遠(yuǎn)定格。
我經(jīng)常在思考,有多少人由于戰(zhàn)役而失去生命,有多少人由于戰(zhàn)役而破碎了。我們就應(yīng)一致步履起來,維護(hù)和平。制止“殺人兇手”—戰(zhàn)役。
祈愿世界和平的作文【篇二】
在我心中戰(zhàn)役這個(gè)詞很目生,但是我知道戰(zhàn)役很可怕,一旦發(fā)生戰(zhàn)役我們的幸福糊口不知何時(shí)再來。
最近我從電視上看到中國和日本發(fā)生戰(zhàn)役的電視劇,太可怕了,一棟棟房屋倒下到處硝煙滾滾。戰(zhàn)役會(huì)讓藍(lán)天不在蔚藍(lán),而是陰沉沉的;戰(zhàn)役會(huì)讓一個(gè)幸福美滿的家庭而魄披發(fā);戰(zhàn)役會(huì)打破人們寧靜的糊口。人們?cè)趹?zhàn)役中糊口會(huì)是神么滋味兒吃不飽、睡不好、穿不好。有的剛出生的嬰兒被敵人殺害,那他的親人該多么傷心啊。
現(xiàn)在剛出生的嬰兒在父母的呵護(hù)下健康成長,嬰兒是父母的但愿。長大了我們過著公主般的糊口,要什么有什么糊口很美滿,我們還又讓我們驕傲的祖國,看這花兒粉的多嬌艷,紫的多迷人??粗菥G茵茵的似乎給著大地鋪上了綠色的地毯;看這高空萬里無云,像碧玉一樣澄清。我們的糊口多夸姣啊。
我渴想和平,在世界里我也渴想沒有人為戰(zhàn)役流一滴血、一滴淚,渴想安詳溫馨的糊口。
祈愿世界和平的作文【篇三】
傍晚,安琪和羅蘭走在回家的路上,突然感到背后一陣惡寒。
“安琪,我覺得好冷耶?!?/p>
“恩,我也覺得。”
“我們?nèi)允亲呖禳c(diǎn)吧?!?/p>
“恩?!?/p>
她們走后,一個(gè)黑衣蘿莉詭異地笑了笑,說:“呵呵,這下有好戲看了?!?/p>
“喲,小妹好興致啊?!币粋€(gè)黑影說。
“想不到你會(huì)跟來啊,小貓咪~”
“當(dāng)然了,作為你的姐姐,不來幫幫你我情何以堪呢?”
“放心,固然你是我姐,但是我會(huì)自己完成任務(wù)的?!?/p>
“安菲,勾魂這事不好干呢,除非……”
“除非什么?”
“除非她們能順利接受死亡?!?/p>
“是嗎……”安菲顯著有些傷感。
“拜拜,我先走了,你自己看著辦吧?!闭f完,黑影便消失了。
早上
“上課?!?/p>
“老師好?!?/p>
“今天,給大家先容一位新同學(xué)。安菲,進(jìn)來吧?!?/p>
“大家好,我叫安菲,但愿和大家成為朋友!”安菲眨巴著她那迷人的大眼睛。
“哇,好卡哇伊?!?/p>
可是,安琪和羅蘭卻感到背后一陣發(fā)涼。
祈愿世界和平的作文【篇四】
從小到大,我的愿望有良多,我現(xiàn)在最但愿的是世界會(huì)和平。
固然我們我國孩子糊口在和平地區(qū),但我知道世界并不和平,有的地方還在戰(zhàn)役,許多小朋友還在深受戰(zhàn)役的苦難。每當(dāng)我從電視上看見戰(zhàn)役時(shí)鮮血濺滿整個(gè)大地染紅清澈的小河的情景、當(dāng)我看到小朋友在戰(zhàn)役時(shí)四處奔走無家可歸的情景……我就看不下去了。此時(shí)此刻,我是多么但愿世界能夠和平??!為什么那些侵略者就不能拋卻貪婪的欲望呢?為什么他們就不能為孩子們的未來著想而制止戰(zhàn)役呢?無情的戰(zhàn)役掠走了他們的家園,掠走了他們的親人,也掠走了他們的未來。
我是多么但愿世界能會(huì)和平??!到那時(shí)候,每一個(gè)人都伸出情誼之手,每個(gè)人都是同等的,自由的。沒有侵略者的呼嘯,也沒有反抗者的怒吼,更沒有戰(zhàn)火無情的轟炸,到處布滿兒童甜蜜的歌聲,多么夸姣地世界??!野心勃勃的侵略者,只要你們學(xué)會(huì)了拋卻,拋卻野心和貪欲,世上不再有戰(zhàn)役,成為到處布滿快樂的夸姣世界!
希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
祈愿世界和平的作文【篇五】
在我的心里,有一個(gè)夢(mèng)想:但愿世界和平,闊別戰(zhàn)役。
七十年前,有許許多多的的軍人、婦女、兒童都由于戰(zhàn)役而失去了生命,婦女和兒童是無辜的,軍人則是偉大的戰(zhàn)士,由于他們是為和平而犧牲的。
老師給我們講過:和平鴿、藍(lán)色、橄欖枝·····都是和平的象征?!拌T劍為犁”的雕像也在聯(lián)合國大廈前聳立了幾十年,但在世界的良多地方,卻還依然彌漫著硝煙,和平之花還很脆弱,需要全人類的共同呵護(hù)。戰(zhàn)役的破壞不僅是對(duì)一個(gè)國家造成傷害,更多的是會(huì)讓良多的母親失去孩子,讓良多的孩子失去父親,讓良多圓滿的家庭支離破碎。
和平鴿還很膽小,隆隆的炮聲會(huì)把它嚇跑,和平之花還很嬌嫩,無情的槍彈會(huì)摧毀她柔嫩的花瓣,橄欖枝還很荏弱,需要和平之源來滋養(yǎng)她。
我想,只要全人類共同努力,闊別戰(zhàn)役、制止戰(zhàn)役,和平之花一定會(huì)開遍全球。
推薦參考:祈愿世界和平的作文(440字)
我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫進(jìn)作文里。作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。許多人都覺得作文很難下筆,寫好作文我們要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢?以下是小編精心整理出來的“推薦參考:祈愿世界和平的作文(440字)”,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
祈愿世界和平的作文【篇一】
和平,是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭,破壞和平。
“轟??!”一枚枚炸彈毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭;使多少個(gè)小孩失去了父親;使多少個(gè)妻子失去了丈夫,使多少個(gè)母親失去了兒子……
彌漫硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),奪去了多少人的生命,特別是最近的伊拉克戰(zhàn)爭。那天,我打開電視機(jī),一幅幅驚心肉跳的畫面立刻映在了屏幕上:在一所醫(yī)院里,一個(gè)個(gè)小孩躺在病訂上哭喊著,從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望;在某車站,以生了大爆炸,炸死了許多人。那里堆滿了尸體,有的炸斷了手;有的炸斷了腳,還有的炸斷了頭……當(dāng)時(shí),我就想:如果沒有這場(chǎng)戰(zhàn)爭,就不會(huì)出事了。
罪惡的子彈。你不要再出現(xiàn)了!你永遠(yuǎn)消失吧!你讓全世界的人都憎恨,因?yàn)槟闶悄敲礋o情,你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上!
和平!降臨到人間吧!地球上的人們都渴望得到你的滋潤。如果地球一的每一天都充滿和平和愛;那世界將是多么美好,瞧!澌上朋友們?cè)诓莸厣蠚g快地嬉戲;老人在樹蔭下聊天;盲人過不了馬路,小學(xué)生跑過來扶他過馬路;老師在寬敞的教室里,向?qū)W生傳授知識(shí)的種子;還有,還有……人們都懂得了愛,懂得了互相幫助,還懂得了許多。許多……
和平,還有多久還能永駐人間呢?我真渴望和平!
祈愿世界和平的作文【篇二】
我但愿世界和平,固然中國孩子糊口沒有戰(zhàn)役,但不少地區(qū)還彌漫著殘酷的戰(zhàn)役。
我但愿能和平,到那時(shí)候,每個(gè)人都伸出情誼之手,每個(gè)人都是同等的,自由的。沒有侵略者,也沒有反抗者的怒吼,更沒有槍械,戰(zhàn)火的轟炸。我但愿到處布滿兒童的歡笑聲,人民甜甜的笑臉,野心勃勃的侵略者,也變的溫收留善良,不再野心和貪欲。阿富汗,戰(zhàn)役結(jié)束后,人們的生命安全仍舊受到威脅,由于在整個(gè)阿富汗的地下,埋著1千多萬個(gè)地雷。關(guān)于被地雷炸死或炸傷都是家常便飯。就連市中央都有許多人炸死炸傷。令人不能相信的是一個(gè)10歲的少年在學(xué)校邊被地雷炸傷了。愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。假如大家都明白這個(gè)道理人人輯穆相處,互相謙讓,就可以以免發(fā)生戰(zhàn)役。
我但愿世界永遠(yuǎn)和平,讓其它地區(qū)也有和平,和我們一起過幸福的糊口。
祈愿世界和平的作文【篇三】
和平,是許多人都但愿的。但是卻有人制造戰(zhàn)役,破壞和平。
1937年8月21日在上海的火車站,人隱士海,擁擠不堪,忽然,四架飛機(jī)經(jīng)由南站上空,扔下四顆重磅炸彈。只見火光一閃,緊接著傳來了四聲巨大的響聲,火車站瞬間被移為平地,煙冒了起來,大火燒起來,刺鼻的氣息漂浮在空中,鐵路變得像麻花一樣,屋子倒了,天橋倒了,父母不見了,哥哥不見了,磚頭瓦片底下壓著好多人,有的沒有胳膊,有的沒有了腿,有的身上流著血。
鐵道一旁坐著一個(gè)小孩,他的頭發(fā)被燒焦了,臉被熏得黑黑的,還流著血,身上的衣服襤褸不堪,連那小腿也露出來了。他哭著,似乎在呼叫:“我要爸爸,我要媽媽。爸爸媽媽你們?cè)谀睦???/p>
活著的人逃走,生怕遭到轟炸,死的人被埋在廢墟中無人理睬。等敵人走后人們才小心翼翼地出來,收拾死尸,救治傷員。
不要再有戰(zhàn)役了,戰(zhàn)役會(huì)傷害那些無辜的孩子和庶民,不要再戰(zhàn)役了,戰(zhàn)役會(huì)給每一個(gè)人都帶來危害。
祈愿世界和平的作文【篇四】
我期望世界和平,固然中國孩子糊口沒有戰(zhàn)役,但不少地區(qū)還彌漫著殘酷的戰(zhàn)役。
我但愿能和平,到那時(shí)候,每個(gè)人都伸出情誼之手,每個(gè)人都是同等的,自由的。沒有侵略者,也沒有反抗者的怒吼,更沒有,戰(zhàn)火的轟炸。我但愿到處布滿兒童的歡笑聲,人民甜甜的笑臉,野心勃勃的侵略者,也變的溫收留善良,不再野心和貪欲。
阿富汗,戰(zhàn)役結(jié)束后,人們的生命安全仍舊受到威脅,由于在整個(gè)阿富汗的地下,埋著1千多萬個(gè)地雷。關(guān)于被地雷炸死或炸傷都是家常便飯。就連市中央都有許多人炸死炸傷。
令人不能相信的是一個(gè)10歲的少年在學(xué)校邊被地雷炸傷了。
愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。假如大家都明白這個(gè)道理人人輯穆相處,互相謙讓,就可以以免發(fā)生戰(zhàn)役。
我但愿世界永遠(yuǎn)和平,讓其它地區(qū)也有和平,和我們一起過幸福的糊口。
祈愿世界和平的作文【篇五】
從小到大,我的愿望良多,現(xiàn)在我最但愿的是世界和平。
最然現(xiàn)在中國事和平的,但不代表世界是和平的。許多國家現(xiàn)在還存在戰(zhàn)役和暴亂。戰(zhàn)役和暴亂讓人痛恨,由于它讓清澈的河流被鮮血染紅、讓蔚藍(lán)的天空被硝煙彌漫、讓幸福美滿的家庭管理破披發(fā)、讓孩子們到處飄流……這些事的禍?zhǔn)鬃锟际悄切┣致哉哓澙返挠斐傻?。假如那些侵略者拋卻那些貪婪的欲望這一切的一切將不會(huì)再有,天空將恢復(fù)蔚藍(lán)、河水將變會(huì)清澈……
我多么但愿沒有戰(zhàn)役??!到那時(shí)候麗人魚的歌聲將會(huì)在季風(fēng)中飄蕩、岸邊的橄欖樹將會(huì)向過往的船只招手所有人都伸出情誼之手、莊稼會(huì)結(jié)出豐富的谷物、葡萄會(huì)滴下甘醇的美酒……那是多么夸姣的世界呀!只要那些侵略者拋卻貪婪的欲望,世間就不會(huì)有戰(zhàn)役,就會(huì)變成到處布滿快樂的樂園!
希望我的愿望會(huì)變成事實(shí)。
祈愿世界和平的作文【篇六】
戰(zhàn)役,無時(shí)不刻地奪取無辜的生命,同時(shí),戰(zhàn)役的暗影也一直圍繞在我們身邊??蔀槭裁吹厍虻拿總€(gè)角落仍是常常傳來戰(zhàn)役的噩耗呢?都是由于某些國家的大人們只有芝麻粒那么小的“肚量”,常常由于一些利益就動(dòng)不動(dòng)向別的國家發(fā)起挑釁。假如世界讓孩子主宰,那么就絕對(duì)不會(huì)發(fā)生這種事情。
我們孩子做的第一件事,就是將奪去生命的戰(zhàn)役武器銷毀,絕對(duì)不會(huì)讓它們?cè)俅挝:θ碎g。校園里,處處聽得到孩子們的歡聲笑語,孩子們推翻了大人以課本為主的觀念,取而代之的是實(shí)地考察,天天的家庭功課就是根據(jù)當(dāng)天的考察寫一篇日記。至于科技方面嘛,我們不再探索別的星球,把省下的精力用來種植、放生,并建一個(gè)生物協(xié)會(huì),無前提幫助弱小的生命。我們不會(huì)再挖掘地球的資源,盡量節(jié)省利用,大家共同幫助地球媽媽回到從前。
我常??吹诫娨晥?bào)道上的留守白叟和兒童,心里酸酸的。那些所謂的成年人,只是有著比我們大的春秋罷了,實(shí)在他們的內(nèi)心連小孩都不如,只想著一刻不停的掙錢和家人過上好的日子,可事實(shí)真的如斯嗎?他們真的快樂嗎?謎底是否定的,你留給他們的就只有孤傲、寂寞和無盡的等待。大人們,固然你們有超過孩子的聰明,但最重要的是開心,沒有煩惱,你們,做到了嗎?
和平的世界作文十三篇
在編輯反復(fù)確認(rèn)后,我們決定推薦一篇標(biāo)題為“和平的世界作文”的文章。撰寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生理想的重要途徑之一,通過作文我們可以將自己的思想和想要表達(dá)的內(nèi)容用文字清晰地表達(dá)出來。然而,寫好一篇作文需要花費(fèi)較長時(shí)間去磨礪。希望我們的建議能為您的決策提供支持和幫助!
和平的世界作文 篇1
1937年8月28日,只有四五歲的小波利隨同爸爸媽媽去姑姑家投親,他們正在上海火車站等車,可是不幸的事發(fā)生了,此時(shí)日本侵略者在轟炸上?;疖囌荆仔〉牟ɡ裁炊疾恢?,只知道這里所有的人都在跑,爸爸媽媽牢牢拉住小波利的手,由于這里人隱士海在加上小波利個(gè)子太小了被人群沖披發(fā)了,轟炸進(jìn)行了十幾分鐘,這時(shí)只剩下波利一個(gè)人,他跪在廢墟中號(hào)啕大哭,也許是由于他聞聲大炮聲很害怕就哭了也許是他忽然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在了,他只好跪在那兒哭,嘴里可能呼喊爸爸媽媽。
他失去了,失去了一個(gè)幸福的家失去了最疼愛他的爸媽。
還有多少個(gè)像波利一樣的沒有家的孩子,這都是戰(zhàn)役給孩子們帶來的災(zāi)害,我但愿他們能像我們現(xiàn)在一樣快樂的學(xué)習(xí),共同游玩。我們是為和平,為現(xiàn)在的和平,永久的和平,我們大家的和平。我們和戰(zhàn)役時(shí)的孩子比我們沒有理由不好好學(xué)習(xí),努力吧!為中華之崛起而讀書。
和平的世界作文 篇2
布什爺爺:
您好!我是中國的一名普通小學(xué)生。我在這兒尊稱您為“爺爺”,就是證明我對(duì)您還抱有一絲希望。我不知道什么原因讓您痛下殺手攻打伊拉克的,但我仍然希望您能向全世界人民一樣“擁護(hù)和平”!
難道當(dāng)您在電視上看到伊拉克受傷的兒童在床上喊著:“爸爸、媽媽”的時(shí)候,您不曾心動(dòng)嗎?您對(duì)伊拉克二十幾天的轟炸,已經(jīng)讓那兒的人民對(duì)和平失去信心,難道您還要讓全世界的人也對(duì)和平失去信心嗎?我是一個(gè)普普通通小學(xué)生,不懂得戰(zhàn)爭,但我擁護(hù)和平,熱愛和平!布什爺爺,難道連一個(gè)小學(xué)生都懂得的道理,您作為一個(gè)大總統(tǒng)都不曾想過嗎?
布什爺爺,如果我是您的話,我一定不會(huì)棄和平聲音而不顧。因?yàn)槲抑?,?zhàn)爭給人民帶來的只有災(zāi)難。所以,如果我是您,我一定會(huì)通過和平的方式來解決伊拉克問題。比如:談判或聽從聯(lián)合國的安排,我一定,不!是絕對(duì)不會(huì)選擇戰(zhàn)爭的。我想您不會(huì)不知道吧,薩達(dá)姆在戰(zhàn)前做了一步又一步的退讓,為的是什么?布什爺爺,如果我是您的話,我會(huì)為此而感到滿足,從而放棄攻打伊拉克的選擇。
布什爺爺,“家和萬事興”,我們地球是一個(gè)大家庭,請(qǐng)您不要因?yàn)閭€(gè)人的虛榮心而讓和平從此背上血債。
希望您:
讓世界早日和平!
此致敬禮
中國小學(xué)生:太永先
XX年四月八日
和平的世界作文 篇3
戰(zhàn)爭給全人類帶來傷痛,這更讓我們將目光移到“和平”身上。人類都是聰明的,他們開始知道和平的重要性。于是,從世界的某一個(gè)角落里,發(fā)出一聲呼吁:“我們要和平,不要戰(zhàn)爭。”
就是這句話,喚醒沉浸在戰(zhàn)爭帶來的悲傷中的人類,讓劊子手的刀在半空暫停。為什么一定要有戰(zhàn)爭?這個(gè)問題的答案很寬很廣,但也始終在貪婪和爭執(zhí)中擴(kuò)展。戰(zhàn)爭的開始,就是由于入侵者的貪婪,他們明明已經(jīng)擁有富有的生活,卻仍不滿足,放棄安寧,去搶掠貧窮者那少得可憐的財(cái)富。在貧窮者的眼中,他們不是什么文明人,他們是強(qiáng)盜,是殺人不眨眼的魔鬼??墒牵肭终咛煺?,貧窮者雖然貧窮、落后,但有不屈的精神。不屈服的人怎能讓強(qiáng)盜踩在自己身上?于是,貧窮者就算不惜犧牲自己的生命,也要趕走那令人憎恨的入侵者。
中國也是其中的一個(gè)貧窮者,但如今已經(jīng)站起來。中國雖然是發(fā)展中國家,但已經(jīng)成為世人矚目的一個(gè)大國,與世界接軌。中國如今已與當(dāng)初的入侵者平起平坐,甚至超過他們。但中國從不發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭,因?yàn)橹袊酥?,和平遠(yuǎn)比戰(zhàn)爭更重要。
中國維護(hù)著和平,但不是孤獨(dú)的,也永遠(yuǎn)不會(huì)是孤獨(dú)的。因?yàn)槭澜缭谟X醒,維護(hù)和平的隊(duì)伍在不斷擴(kuò)大。讓我們站在充滿和平的土地上,為中東地區(qū)的人們祈禱:愿戰(zhàn)爭從你們的身邊消失,愿你們和我們一起站在充滿和平的土地上呼喊:“我們要和平,不要戰(zhàn)爭?!?/p>
和平的世界作文 篇4
人們內(nèi)心深處最渴想的是什么?是和平,永久的和平,不會(huì)被消滅的和平!在戰(zhàn)場(chǎng)上,我們只能算是一條生命,我們隨時(shí)都有可能被殘忍地殺害,留給親人的只是恐慌和難過,那是一件多么令人痛苦的事情?。?/p>
固然我們此刻糊口在和平的環(huán)境中,但是誰又曾想到世界其它地區(qū)的人們?nèi)匀伙柺軕?zhàn)亂之苦.記得前不久我在電視上看見敘利亞仍在打仗,其中有一名兒童不幸被炸彈炸死了,她的母親淚流滿面地目睹了這一切,卻又無能為力,人世間最痛苦的事莫過于此.看到這一情景,我也禁不住為之落淚,在戰(zhàn)役的硝煙中的兒童,他們時(shí)刻糊口在恐慌中,由于時(shí)刻會(huì)有生命的危險(xiǎn).糊口在饑餓中的兒童,只是為了溫飽而生存.我們的童年無憂無慮,每一天就是玩耍,是我們一生中最快樂的時(shí)光。
我們此刻的和平是無數(shù)的先輩用他們的生命和鮮血換來的,這是來之不易的,所以我們要珍惜這一些,我們要共同努力從自身做起,向社會(huì)傳遞正能量,讓處處布滿愛心,這樣就能夠減少戰(zhàn)役,增加和平!
我眼中的和平是一個(gè)沒有戰(zhàn)役和武器,疾病和破壞,憎恨和饑餓,沒有無家可歸的星球,人們都是相親相愛的一個(gè)星球。
和平的世界作文 篇5
每當(dāng)我看見電視上有電聲樂隊(duì)在演出時(shí),他們那灑脫的姿勢(shì),那動(dòng)人的歌聲都,都令我羨慕不已,我想:假如有一天我也能向他們一樣,那該多好??!于是,我變想成為一名電聲樂隊(duì)的吉他手。
我們的樂隊(duì)叫GW樂隊(duì),一公有5名成員,我是吉他手,我們的樂隊(duì)還有主唱手阿麒,電貝司手啊勁,鍵盤手阿樂,和鼓手阿K。
我們這個(gè)樂隊(duì)是全亞洲最出名的樂隊(duì),今天,我們就在北京開演唱會(huì),來聽演唱會(huì)的人不僅有來自世界各地的歌迷朋友們,還有當(dāng)前最火的歌星。當(dāng)主持人公布第一首歌《一千年以后》時(shí),全場(chǎng)觀眾都爆發(fā)出一陣強(qiáng)烈熱鬧的掌聲,我們預(yù)備好樂器,鍵盤手阿樂彈起了前奏?!靶奶鴣y了節(jié)奏……”我一邊用電吉他彈起主旋律,一邊唱。歌迷都伴跟著我的歌聲和電吉他的旋律,時(shí)兒悲哀痛苦,時(shí)而抒懷展懷,時(shí)而輕松快樂。一幅幅感天動(dòng)地的畫面不中斷地從我的腦海中浮現(xiàn),沒等大家回過神來,一曲完了……接著,我們又彈唱了《木乃伊》、《編號(hào)89757》……緊接著,臺(tái)下又同時(shí)響起一片雷鳴般的掌聲。
我最但愿成為一名電聲樂隊(duì)的吉他手,但愿將來,我能成為一名真正的電聲樂隊(duì)的吉他手。
和平的世界作文 篇6
我想創(chuàng)建一個(gè)節(jié)日:“世界和平節(jié)”。這一天全世界不管那里都要和平,一顆子彈都不能打。
回想抗日人類之間的戰(zhàn)爭時(shí)期,日本侵略中國打了八年人類之間的戰(zhàn)爭,中國死了幾百萬軍民,中國的老百姓受了很大的痛苦。珍珠港事件后,美國“君子報(bào)仇十年不晚”,又在日本廣島、長崎扔了“胖子”與“小男孩”二顆原子彈,使日本人民遭受了巨大的損失。這讓全世界人民震驚了,“冤冤相報(bào)何時(shí)了”,人民不要人類之間的戰(zhàn)爭。
雖然現(xiàn)在中國過上了太平的日子,可是世界仍不太平。伊拉克、阿富汗、利比亞…都有戰(zhàn)火。這些國家的老百姓天天吃不飽飯、睡不好覺,大人不能上班,小孩不能上學(xué)。
所以,我要向全世界各個(gè)國家,全世界人民提出一個(gè)建議,將10月2日定為“世界和平節(jié)”。這一天,全世界大大小小的人類之間的戰(zhàn)爭都要停下來,讓全世界人民真正過上一個(gè)太太平平的好日子。在這一天,各國元首要發(fā)布“和平宣言”或“和平演講”;各國人民要舉行各種集會(huì)、游行,共同反對(duì)人類之間的戰(zhàn)爭,祈禱和平。通過“世界和平節(jié)”活動(dòng),讓人類之間的戰(zhàn)爭販子得到懲罰,讓和平扎根人心,讓人類之間的戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離地球。為了讓“世界和平節(jié)”真正成為全世界共同的節(jié)日,還要通過聯(lián)合國出面,各國簽字后正式生效。
我好希望和平??!
和平的世界作文 篇7
1937年8月28日,日本侵略者轟炸我國上?;疖嚹险緯r(shí)的情景:啼哭的嬰兒,倒塌的房屋……使我們不由得仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。
這是一個(gè)陽光明媚的早晨,上?;疖嚹险竞屯R粯?,許多乘客在候車室等候列車??墒怯捎谌哲姷拿娃Z亂炸,這時(shí)的上海火車站,北站已成為戰(zhàn)區(qū),交通被切斷,南站就成了交通的惟一出口,所以上?;疖嚹险?,人流擁擠不堪。忽然空中傳來飛機(jī)的轟鳴聲,日本敵機(jī)飛來投下大量炸彈。上?;疖囌緝A刻間變成一片廢墟,車站、天橋月臺(tái)以及鐵軌被炸得稀爛,一片狼藉。站內(nèi)的人們死傷無數(shù),地上躺滿了橫七豎八的尸體。這時(shí),傳來了一個(gè)小男孩的哭喊聲,他的父母都在“轟隆“的一聲中,被炸彈奪去了生命?,F(xiàn)在他已成了孤兒,今后的命運(yùn)和生活不可想象。也許在那戰(zhàn)亂年代,不會(huì)有人理他,他將流浪街頭,甚至瀕臨死亡,再也沒有機(jī)會(huì)為他死去的父母報(bào)仇雪恨。也許他會(huì)遇到好心人,把他抱回家,養(yǎng)育他長大。
是呀,這是中華民族屈辱的一幕,正是由于我們當(dāng)時(shí)國力不夠強(qiáng)大,少年強(qiáng)則中國強(qiáng);是呀,祖國的強(qiáng)大要靠我們年輕一代用勤勞的雙手去建造,決不讓這樣的歷史悲劇重演。
和平的世界作文 篇8
溫暖的陽光照耀到四周的每個(gè)角落,我悠閑地坐在自家的小陽臺(tái)上,手里捧著一本引人入勝的書,時(shí)不時(shí)喝幾口暖暖的奶茶,這一切都是一種享受更是一種快樂??纯唇裉煊质悄囊槐緯鞓纺??不錯(cuò),正是這本《莫泊桑中短篇小說選》,它讓我愛不釋手。
翻開此書,一篇篇小說就進(jìn)入了我的世界,有充滿殺戮的普法戰(zhàn)爭故事;有辛酸不盡的公務(wù)員生活;有五彩斑斕的諾曼底風(fēng)土人情;還有光怪陸離的怪誕故事。其中在我腦海中揮之不去的就是戰(zhàn)爭故事了。莫泊桑把筆作為武器,寫出了侵略軍的殘暴,披露了一些上等人的虛偽,同時(shí)也贊揚(yáng)了謳歌了一些人的愛國情懷。它在寫出故事的同時(shí),也運(yùn)用了十分細(xì)膩的描寫,讓我學(xué)到了不少的本領(lǐng)。
難道這個(gè)世界發(fā)生的天災(zāi)還不夠?為什么還要增加這些人禍?為了這些死后根本帶不走的東西,值得嗎?戰(zhàn)爭讓多少人在硝煙下睜著驚恐的眼睛,畏懼地看著這一切,終日人心惶惶,也讓多少人失去自己最最寶貴的東西——生命。人們妻離子散,離開生命中最重要的人。
莫泊桑用他獨(dú)有的筆調(diào)把愛國同自私,正義同背叛,無辜同殘酷作對(duì)照,清晰的描寫出了戰(zhàn)爭的可怕,還有情節(jié)的震撼人心。這些文章無一不讓我感動(dòng)!比如《野蠻大媽》里的主角“西蒙”她的兒子因?yàn)閼?zhàn)爭犧牲了,所以她在自己家放火,殺了敵人,為兒子報(bào)了仇,但她最后還是被槍斃了。文章字里行間寫出了西蒙那英勇而獷悍的神態(tài),也寫出了侵略者的兇殘。莫泊桑的文字總是有這種獨(dú)特的魅力,能吸引許多讀者的眼球。
戰(zhàn)爭是殘酷的,炮彈也沒有張眼睛,我真心的希望這些故事都不是真的,也不會(huì)發(fā)生,希望炮火永遠(yuǎn)不再打響,希望和平之鴿能永駐人間!
和平的世界作文 篇9
我們的生活當(dāng)中總有一些不道德的人,比如小偷、壞人、殺人犯說起小偷我們學(xué)校甚至我們班都有,每次過星期來到學(xué)校一看,東西又丟了。
每次一丟東西,我都會(huì)在心里對(duì)偷東西的人說:我不知道你是誰,但是請(qǐng)你不要做壞人,改過自新,把東西還回來吧!就算你不說,真相總會(huì)查出來的!
其實(shí),生活中的小區(qū)壞人很多。不管警察抓了多少小偷,殺人犯,還是會(huì)有其他的小偷殺人犯去犯法。他們以為自己很偉大,不會(huì)被識(shí)破。這個(gè)城市偷多了,就往哪個(gè)城市跑,可是警察還是會(huì)抓住他們的。無論跑到哪里,后果都是一樣的。
如果我是天使,我會(huì)讓每個(gè)小偷、壞人、殺人犯他們都有一顆友愛的心,做一個(gè)和平的人。
如果我是所有人的媽媽,我會(huì)好好培養(yǎng)我的孩子,讓他們知道法律的規(guī)定,不去犯法。我會(huì)給每個(gè)孩子一個(gè)美好的童年,讓他們知道幸福。他們懂得了幸福,就不會(huì)去犯法了。
如果我能去地獄,面對(duì)那些知錯(cuò)就改的人,那些不小心被錢吸引的人我就再給他們一次生命,讓他們好好感受。
為什么小偷不能變成好人?自己去打工,給父母養(yǎng)老。如果你們的父母知道自己辛辛苦苦養(yǎng)大的孩子成了壞人,能不傷心嗎?
壞人們,別在學(xué)壞了,學(xué)點(diǎn)好的。如果世界上沒有了壞人,這世界不就和平了嗎?我好想世界和平幸福!
和平的世界作文 篇10
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間現(xiàn)在已經(jīng)是4000年,現(xiàn)在的地球不僅科技高度發(fā)達(dá),而且文化水平極高,到處景色怡人,地球上再也沒有戰(zhàn)爭和硝煙--各國人們和睦相處。在這時(shí),外星球上的UFO駕駛者露出貪婪的眼光,想控制地球,更想據(jù)為己有。這條詭計(jì)被聯(lián)合國的一次又一次的商議徹底揭穿了,為了給地球自由,地球"保衛(wèi)者"——人類,奮不顧身的發(fā)起了“保衛(wèi)戰(zhàn)”,但制造火炮會(huì)破壞大氣層,智勇雙全的人們把核電站的強(qiáng)大核動(dòng)力組成一個(gè)大的電蜘蛛網(wǎng),而且還給它起了一個(gè)好聽又有正義感的名字——ATT愛國者防衛(wèi)網(wǎng)。
貪婪的外星人只知道去打地球的壞主意,并沒在意這張為他們制造的防衛(wèi)系統(tǒng),說到這里為什么只做防衛(wèi)系統(tǒng)而不做攻擊系統(tǒng)呢?原來人類是想直接發(fā)起進(jìn)攻,但是人類和外星人的關(guān)系并不是特別的不可調(diào)和,如果還有一線希望都不愿意長期打仗的。果然,大家制造的電蜘蛛網(wǎng)把UFO給"粘"住了,但不會(huì)造成任何傷害,從遠(yuǎn)處看像地球的防衛(wèi)軍隊(duì)把地球給包起來了,外星人仍不罷休,用地球引力加上推進(jìn)導(dǎo)彈把彗星推進(jìn)了地球軌道,眼看地球?qū)⒁萑霚珥斨疄?zāi)的黑暗之中。正好在夜晚下了一場(chǎng)地球上從未見到過的時(shí)間最長,而且數(shù)量最多的流星雨把彗星推出了地球的軌道。外星人經(jīng)不起推進(jìn)導(dǎo)彈的巨大威力的反輻射,又沒有了反抗能力,只好繳械投降。
后來,經(jīng)過一番議論,人類把那些下落未明的UFO還給了他們統(tǒng)治者。統(tǒng)治者特別激動(dòng),從此和地球上的人類結(jié)下了深厚的友誼!
和平的世界作文 篇11
“世界何時(shí)才能鑄劍為犁?”這句話每個(gè)人都問了多少遍,可是誰才能給出“肯定”的答案呢?
有句話說的好“我們不怕戰(zhàn)爭,但我們反對(duì)戰(zhàn)爭”是啊,我們熱愛和平,向往和平,反對(duì)戰(zhàn)爭,但有時(shí)候我們要保衛(wèi)自己的國家,保護(hù)自己的家人,更要保衛(wèi)和平,永駐和平!
世界上數(shù)不勝數(shù)的大小有很多,他們無一例外都是為了一個(gè)字“利”。就像伊拉克有很多石油,于是美國就不顧伊拉克人民的反對(duì),強(qiáng)行進(jìn)駐伊拉克。最后搶走了大片石油之后,滿懷正義的說“幫助伊拉克政府打擊恐怖人群”你說這不是很可笑嗎?雖然戰(zhàn)爭促進(jìn)了美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,可美國一個(gè)士兵都沒犧牲了嗎?肯定不可能!一個(gè)士兵在美國總統(tǒng)眼里是微不足道的,可對(duì)于以一個(gè)母親來說是他的一切!
我國領(lǐng)土廣闊,日本早在明朝就對(duì)我國虎視眈眈。最后,日本的野心終于在1937年爆發(fā)了,日本進(jìn)攻國民政府首都————南京,這座經(jīng)歷了幾百年歲月的古都在經(jīng)過日本的洗劫之后,變成了人間地獄。可是在反法西斯同盟各國的打擊下,日本的.兩顆原子彈,日本被迫投降。可是戰(zhàn)后日本仍然不死心不改,這不前不久日本又在和中國爭海島。唉!世界什么時(shí)候才能和平呀!
這兩個(gè)例子只是戰(zhàn)爭中的一小部分,像這樣的例子數(shù)不勝數(shù)??墒俏覀円涀〉牟皇沁@些戰(zhàn)爭,而是那些為和平作出努力的千千萬萬個(gè)人們。
在這里我再一次發(fā)出全世界人們共同的心聲“世界何時(shí)才能鑄劍為犁,永駐和平!”
和平的世界作文 篇12
是誰,讓一個(gè)個(gè)美滿的家庭毀于一旦?是誰,讓一位位年邁的母親整天以淚洗面?又是誰,讓美好的人間變?yōu)樾皭旱牡鬲z?是戰(zhàn)爭,這個(gè)殘忍的劊子手,用滿世界的硝煙宣告他的勝利。
戰(zhàn)爭,是一個(gè)邪惡的“和平殺手”,讓多少人飽受了妻離子散的折磨,讓多少父母承受了白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦,讓多少無辜的孩子忍受失去爸爸媽媽的痛苦!這一切的一切,都是因?yàn)槿藗兊呢澞?,人們的自私!因?yàn)閼?zhàn)爭,使孩子們純潔的心靈變得骯臟,使孩子們清澈的眼睛變得空洞……只因戰(zhàn)爭,有很多人就注定就要痛苦一生;只因戰(zhàn)爭,我們就必須要付出血的代價(jià)!這只因戰(zhàn)爭……
輝煌的殘陽,美麗并無情,不知不覺中帶走了最后一點(diǎn)光亮,就像戰(zhàn)爭,無情的帶走了一條條鮮活的生命,也帶走了一位位可憐母親的魂;孤獨(dú)的月亮,無人相伴,卻一直期待著,就像失去丈夫、兒子的妻子和母親,一直在無言的等待,一直相信,在天的另一邊,它們一直都在望著她們;飄渺的炊煙,虛幻,脆弱,風(fēng)輕輕一吹,便煙消云散,再無蹤跡,就像生命,那么不堪一擊……
和平的世界作文 篇13
我的夢(mèng)想就是讓每個(gè)國家不要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭,和平相處,共創(chuàng)美好。
每當(dāng)在電視看到兩個(gè)國家發(fā)生戰(zhàn)爭,死了很多的人,人民流離失所,最后兩敗俱傷。我就覺得很難過,為什么世界不能和平相處呢?
有人問我:“為什么希望世界和平?”我說:“國與國發(fā)生戰(zhàn)爭,結(jié)果都得傷亡,他們的父母得知自己的兒子死了能不傷心嗎?甚至于有很小很小的孩子從小就失去了父親,有些國家非常美麗卻被戰(zhàn)爭燒成荒地?!辈皇菃??戰(zhàn)爭使多少無辜的人失去生命,他們本當(dāng)很快樂、很幸福,戰(zhàn)爭使多少土地被污染無法生長出美麗的植物,戰(zhàn)爭又使多少人失去家園?……
我一定要努力學(xué)習(xí),積累知識(shí),捍衛(wèi)和平,我要熱愛我的祖國,我希望我的祖國變得更強(qiáng)大,這樣我們才有能力去維護(hù)世界的和平,啊我真希望有那么一張網(wǎng)能夠一網(wǎng)打盡所有的子彈;我真希望有那么一種氣體能夠凈化所有侵略者的心田;我真希望有那么一種旋律,能夠打動(dòng)侵略者的思想,懺悔說:“世界和平,共創(chuàng)美好?!?/p>
平凡的世界讀后感模板
閱讀書籍給我們提供了一種與作者交心的方式,好像穿越時(shí)空與他們對(duì)話。當(dāng)我們閱讀作者所寫的作品時(shí),書中的描寫往往令人陶醉,讓我們欲罷不能。完成閱讀后,我們需要花些時(shí)間總結(jié)自己的思考和感受。為了方便大家,小編今天特意在我們的網(wǎng)站上收集了與“平凡的世界讀后感”相關(guān)的資料,請(qǐng)大家多多查看!
平凡的世界讀后感 篇1
十年的時(shí)間(1975—1985)演繹了感人至深的生活畫卷,那里有氣勢(shì)磅礴的“斗爭”,有洶涌澎湃的激情,有對(duì)美好生活的向往,還有少年不羈的豪氣。那是一個(gè)交織著“情”的世界:暖人的親情、可貴的友情、真摯的愛情。
書中的主人公孫少平,雖然是個(gè)農(nóng)民出身的孩子,他卻有著崇高的理想和高尚的人格魅力,在他最困難的時(shí)候,他學(xué)生時(shí)代的戀人,給了他精神上的支柱,從此,讓他的生命有了意義,生活有了目標(biāo)。
他的戀人,一個(gè)省委高干的女兒,從不以自己的身份引以為榮,相反,卻為認(rèn)識(shí)少平而自豪,她在日記中有這樣一句話“在那個(gè)偏遠(yuǎn)地方,我有一個(gè)多么偉大”挖煤丈夫“……可見少平在她心目中的位置有重要。
他們?cè)幸粋€(gè)浪漫的兩年之約,那是在一個(gè)美麗的地方,一個(gè)夢(mèng)幻的地方,2年后,無論對(duì)方在那里?都要準(zhǔn)時(shí)來到這個(gè)地方,可他的戀人卻永遠(yuǎn)的失約了,葬身在那場(chǎng)洪水中,她的心就像雪蓮一樣潔白,她用年輕的生命,詮釋的那個(gè)年代的青年,鋪就了一條可歌可泣壯舉。
少平按相約的時(shí)間,來到那個(gè)美麗的地方,卻沒有了他的戀人,所有的景色,頓時(shí)在他眼里都黯然失色,他佇立那課傷心樹下,一步千徘徊,含淚離去,曉霞走了,而記憶在少平心里,卻永遠(yuǎn)不會(huì)風(fēng)化。
我從少平身上學(xué)到了兩點(diǎn):一是對(duì)生活的客觀認(rèn)識(shí),不放棄希望,有一份執(zhí)著進(jìn)取之心;二是他對(duì)書的愛好,是書讓他具有與眾不同的氣質(zhì),也是書讓他與田曉霞成為最親密的朋友。
書者,可以修身、齊家、治國、平天下,對(duì)書喜愛的無論如何都是讓人可敬的。讀一本好書,如同飲一杯香茗,其味,只有自己知道,它會(huì)讓你浮想聯(lián)翩,愛不釋手,它就像一首無聲的歌,有聲的詩,在人們心目中蕩起永遠(yuǎn)的漣漪。
平凡的世界讀后感 篇2
剛剛翻完《平凡的世界》第三部的最后一頁,有一種未完待續(xù)的感覺。路遙的這部著作娓娓道來六七十年代的農(nóng)民從熱鬧的合作化階段到單打獨(dú)斗的生產(chǎn)責(zé)任制階段,從饑一頓餓一頓到吃飽穿暖,這些農(nóng)民憑借自己的雙手在平凡的世界里揮寫自己的人生篇章。十年間,中國發(fā)生了徹頭徹尾的巨變,農(nóng)民的生活也改頭換面,最起碼達(dá)到了溫飽水平。平凡的世界里,這些不平凡的人們啊,作者用樸實(shí)無華的文字訴說了他們不同的人生,跌宕起伏,向我們?cè)V說了那個(gè)年代的貧苦大眾的艱苦奮斗的精神以及忠貞不渝的愛情。尤其是孫少安和孫少平,他們都是自強(qiáng)不息的,相信可以憑借自己的雙手和力量改變自己的命運(yùn),他們?cè)谏畹哪ゾ氈新兊脧?qiáng)大。
孫少安為了整個(gè)家庭早早輟學(xué),扛起家庭重任,起早貪黑。后來抓住了時(shí)代的機(jī)會(huì),弄起了磚廠,不僅給村民提供工作機(jī)會(huì),還造福雙水村,蓋了學(xué)校。最為可惜的莫過于他和潤葉的愛情,農(nóng)民和吃公家飯的因?yàn)槿松凡灰粯樱詫O少安主動(dòng)放棄潤葉而和一個(gè)山西的農(nóng)村姑娘結(jié)婚了。從這里我深深體會(huì)到為什么父母那一代對(duì)于公家飯碗或者鐵飯碗那么忠愛了,因?yàn)樵谀莻€(gè)年代,吃公家飯的就是高人一等的,就是令人羨慕的。很顯然,現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)代,人們對(duì)鐵飯碗有了不同的看法。
孫少平最后回到了煤廠,是很出乎我的意料,一個(gè)有文化的人完全可以在省城某個(gè)職位,總比在危險(xiǎn)的煤廠干力氣活來的好?;蛟S,像作者說的:“一些人因?yàn)榭喽吡ο胩用撌芸嗟牡胤剑恍┤饲∏∫驗(yàn)榭嗖帕魬偈苓^苦的地方”。無論生活多艱苦,他不忘補(bǔ)給精神上的糧食,不忘記閱讀。受曉霞的影響,他養(yǎng)成了每天看報(bào)的習(xí)慣,還有曉霞給他的《參考消息》,了解這個(gè)世界在發(fā)生什么,不僅是精神上的慰藉,更是開闊了思想和眼界。而現(xiàn)在的讀物唾手可得,我們卻將其擱置一邊,確實(shí)值得自我反省。
田福堂這個(gè)人物刻畫的淋漓盡致,雙水村的書記,起初在雙水村興風(fēng)作浪,吃慣了集體飯的他,受不了責(zé)任制的變化,發(fā)現(xiàn)雙水村沒了他照樣運(yùn)轉(zhuǎn),甚至比以前更好,至少人們可以吃飽飯了,他的存在感沒有了,不得不下地干活,認(rèn)同命運(yùn)的變化,最后他演變?yōu)橐粋€(gè)看透人世的老人。
作者刻畫的人物中,我感受到了,人們無論什么時(shí)候,所經(jīng)歷的挫折和困苦磨難不過是一個(gè)軀殼,而生活最偉大而真正的意義在于不論經(jīng)歷了什么,對(duì)生活仍然充滿熱情,對(duì)遠(yuǎn)方仍然充滿期待。
平凡的世界讀后感 篇3
第一次接觸路遙老師《平凡的世界》這本書,是在我上中學(xué)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候懵懵懂懂,根本理解不了**的深層含義。很快,我就參加了這項(xiàng)工作。從象牙塔到社會(huì),我對(duì)生活的方向感到困惑和困惑。在這樣一個(gè)快節(jié)奏、名利雙收的時(shí)代,我找不到自己存在的價(jià)值。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我又翻出了它,重溫了一遍《平凡的世界》。
再次閱讀讓我有了新的認(rèn)識(shí)和更深的體會(huì)。
首先對(duì)于勞動(dòng)的含義,我有了深刻的認(rèn)識(shí)。書中有這樣一句話:“一個(gè)人精神是否充實(shí),或者說活得有無意義,主要取決于他對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度。
”這絕對(duì)是一條精辟的理論,在任何時(shí)候都不會(huì)過時(shí)的理論。只有勞動(dòng)才能使人在生活中堅(jiān)強(qiáng)起來,無論是什么環(huán)境,無論是什么社會(huì),最終需要那些能用雙手創(chuàng)造生活的勞動(dòng)者。對(duì)于那些懷疑勞動(dòng)本身性質(zhì)的人,孫少平給了他們一生中最重要的一課。他告訴我們面對(duì)勞動(dòng)應(yīng)該采取什么樣的心態(tài)。
**里面有兩種人:勤勞和懶惰。人生來是沒有差別的,然而經(jīng)過了不同的境遇和發(fā)展之后,人與人之間便產(chǎn)生了巨大的差別。
在這一時(shí)期,人們對(duì)勞動(dòng)的不同理解對(duì)產(chǎn)生這種巨大差異起到了決定性的作用。
另一個(gè)例子是苦難哲學(xué)。通過重讀這本書,我也有了進(jìn)一步的了解??嚯y也是幸福的源泉。經(jīng)歷困難的過程是一筆難得的財(cái)富。**中就有這樣的表述“……是的,他是在社會(huì)的最底層掙扎,為了幾個(gè)錢而受盡折磨,但是他已經(jīng)不僅僅將此看作是謀生、活命……他現(xiàn)在倒很“熱愛”自己的苦難……”。
孫少平知道,通過這一段血火般的洗禮,自己經(jīng)歷千辛萬苦而釀造出來的生活之蜜,肯定比輕而易舉拿來的更有滋味。他自嘲地把自己的這種認(rèn)識(shí)叫做“關(guān)于苦難的學(xué)說”,這是一種怎樣的人生體味啊。現(xiàn)實(shí)中,每一次遇到困難和挫折,也許這種困難和挫折只是孫少平苦難的百萬分之一。但我們對(duì)孫少平有過這樣的感覺嗎?
生活中出現(xiàn)了小小的困難,哪怕只是自己所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的難題,亦或是同事關(guān)系出了一點(diǎn)小小的裂痕,但是我們所能聽到的,更多的是互相推諉或者怨天尤人。很少有人能平靜地面對(duì)甚至接受痛苦,我也一樣。但是,讀了《平凡的世界》以后,我似乎讀懂了“苦難的哲學(xué)”,就算是日后遭受再多的苦難,我也不會(huì)再怨天尤人,而是欣然接受這筆財(cái)富,因?yàn)槲抑?,它能給我的生命添上絢麗的一筆。
這是一個(gè)喧囂浮躁、道德危機(jī)的時(shí)代,每一個(gè)還擁有夢(mèng)想并在追夢(mèng)的人們都該再重溫《平凡的世界》,它會(huì)讓你懂得:盡管命運(yùn)是那樣的不公,盡管社會(huì)有那么多的不公,可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。
最后引用書中這樣一句話:人們寧愿去關(guān)心一個(gè)蹩腳電影演員的吃喝拉撒和雞毛蒜皮,而不愿了解一個(gè)普通人波濤洶涌的內(nèi)心世界。路遙用樸實(shí)幽默的語言描述了人類永恒的愛情。
他熱愛他的家鄉(xiāng)、熱愛他的農(nóng)民出身,他早已把靈魂注入到書中字里行間。他是高佳林,是馬建強(qiáng),是孫少平,是**中的每一處花開花落,草長鶯飛,是從春夏秋冬跨越了近10年的季節(jié)變化,更是人物內(nèi)心微妙地悸動(dòng)和涌起地波瀾。而這些樸素、平凡卻深深打動(dòng)了我,打動(dòng)了時(shí)不時(shí)的人們。
我們從他身上學(xué)到了很多,也認(rèn)識(shí)到了很多,但我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何從他身上走自己的人生。
平凡的世界讀后感 篇4
不曾想過還會(huì)遇到一本讓我熬夜看的書—《平凡的世界》,翻開便舍不得合上,幾天時(shí)間就把第一部看完,后來為了讓自己晚上不熬夜(嗯,中年人不能熬夜),便把第一部和第二部放在辦公室,利用午休時(shí)間看。
用了最快的看書紀(jì)錄把二、三部看完。合上書,一夜沒睡好,不由自主地總會(huì)想起書中的人物和故事。真的太久沒有一本書像《平凡的世界》震撼我的心靈。
作為一個(gè)也是讀過一些書的人來說,不會(huì)簡單的把這本書定義為悲情,盡管那些主要的人物結(jié)局不是我們大多數(shù)人所期盼的,因?yàn)闀兴枥L的如書名一樣,是一個(gè)平凡的世界,平凡的人物,平凡的事情,所有的一切平凡既真實(shí),但書里卻有太多值得我們好好回味、學(xué)習(xí)與思考的東西。
書中有親情、友情、愛情,每一種感情都很平凡但卻難得可貴,讓我羨慕,也讓我看紅了雙眼??吹谝徊康臅r(shí)候,書中所描述的親情深深地震撼了我,讀到好幾處都默默地流淚,也許是因?yàn)楦锌F(xiàn)在的社會(huì)許多人對(duì)親情似乎都比較淡漠,又或許是因?yàn)楝F(xiàn)在的我對(duì)親情看得比任何時(shí)候都要重。
讀《平凡的世界》時(shí)候總會(huì)想起我的父親,書中的年代是他所生活的年代,春節(jié)時(shí)候,侄子有一份寒假作業(yè)是要采訪家族里的一個(gè)名人,我家的名人自然是我父親。生在動(dòng)蕩的年代,沒有多少文化卻也有做了許多不平凡的事情。采訪提綱是我寫的,侄子很認(rèn)真地提問,而我就在房間里認(rèn)真地聽著他們的對(duì)話。
提問父親當(dāng)初為什么自學(xué)本草綱目在村里當(dāng)村醫(yī)時(shí),當(dāng)父親說出學(xué)習(xí)白求恩精神救治村民的時(shí)候,我心里為之一震。我想在父親的世界里也許曾經(jīng)也有一個(gè)他自己的夢(mèng)想,只是生在那個(gè)年代,那個(gè)家庭,為了家,他不得不回到平凡的世界中來辛苦操勞一輩子。
后來迫于生計(jì)棄醫(yī)從商,到深圳經(jīng)商,那時(shí)候的父親已經(jīng)40歲了,靠著踏實(shí)和勤勞小有積蓄,資助家族中的人讀書、找工作。我記得那時(shí)候我們的家就是老家親戚來深圳的落腳點(diǎn),接濟(jì)了許多人。后來時(shí)運(yùn)不濟(jì),計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代終結(jié),生意不好做,父親與人合伙到東莞辦廠又遭遇金融危機(jī),在我高考那一年,想用僅剩的積蓄買房時(shí)候不曾被朋友騙光了所有錢,可謂命途多舛。
經(jīng)歷如此多事情之后,父親終于也是折騰不動(dòng)了,人老思故鄉(xiāng),離開老家大半生,最后他選擇了回老家建房子,除了想回老家養(yǎng)老,我想最大的原因大概也是為了照顧我的爺爺,他的老父親。
有些人一生總是不得閑,其實(shí)是忙碌慣了,害怕自己閑下來,不允許自己閑下來,父親就是這么一個(gè)人。
對(duì)于子女來說,他也許不是一個(gè)合格的`父親,因?yàn)樗男睦镅b的是大家不是小家,但如同他最后對(duì)我的雙胞胎侄子總結(jié)說的,做人最重要的是要善良正直。這一點(diǎn)他是用生命在踐行,一生做人清白正直,除了為我們這個(gè)小家,還有他的家族以及一些窮苦人。他樂善好施,積極參與改善鄉(xiāng)村的風(fēng)貌,盡自己能力捐資修路建校,所以即使離開老家大半生,但在村里要修建“百姓公媽”的時(shí)候依然被推舉為負(fù)責(zé)人?!陡赣H》
對(duì)于在深長大的潮汕孩子,對(duì)于潮汕的很多風(fēng)俗習(xí)慣基本都不懂,一直都不懂這個(gè)負(fù)責(zé)人所蘊(yùn)含的意義,為此特意查閱了一下關(guān)于“百姓公媽”的一些資料,讀完之后對(duì)父親的敬佩便又多了一些。
“百姓公媽”是潮汕及臺(tái)灣等地區(qū)的一種富有特色的文化現(xiàn)象,潮汕人對(duì)死去的祖先一般稱為“公媽”,而對(duì)收集結(jié)成公墓的無名氏骷骨,稱為“百姓公媽”。它既是一種民間信仰形式,也是一種由民間自發(fā)組織的行善積德行為。
近代以來,潮汕地區(qū)遭戰(zhàn)亂、風(fēng)暴潮與饑荒的重創(chuàng),其中流離失所、客死異鄉(xiāng)之民眾,多不勝數(shù)。潮汕人對(duì)鬼神的敬畏之心及對(duì)孤魂的憐憫,為暴骨于荒野的骷骨建起了“百姓公媽”墓。修建“百姓公媽”是出自民眾的憐憫之心,純慈善事業(yè),無回報(bào)可言,為紀(jì)念孤魂,是一種人道主義。而修建的負(fù)責(zé)人是要由村子、社區(qū)中有名望人士組織領(lǐng)導(dǎo)修建。
當(dāng)年修建“百姓公媽”時(shí),我也曾回去過2次,那時(shí)候看父親每天一早出去很晚才回來。當(dāng)我到現(xiàn)場(chǎng)幫忙的時(shí)候,我才知道父親每天都要跟隨祖師多次祭拜,對(duì)于我來說,只是祭拜了一次,就覺得有點(diǎn)吃不消。想想父親日復(fù)一日里重復(fù)著,沒有信仰與責(zé)任心是堅(jiān)持不下去。作為女兒,看著他忙前忙后,嗓子都沙啞了,自然是心疼的,但是我從他身上看到的不是勞累,而是一種信仰,一種責(zé)任,一份奉獻(xiàn),還有因忙碌充實(shí)而帶來的滿足感。
作為一個(gè)出生在大家庭的人來說,小時(shí)候覺得兄弟姐妹多是一種煩惱,因?yàn)樽鳛樾〉臅?huì)被一群人管教、指揮、嘮叨。大抵真的年齡跨越有點(diǎn)大,所以與哥哥姐姐之間交流也很少。有人的地方就會(huì)有紛爭,家庭其實(shí)也一樣,畢竟人與人之間都不同。在親情里,有時(shí)候我們總是會(huì)去比較與找公平感,父母更偏愛哪個(gè)孩子,兄弟姐妹之間誰與誰更好,但是長大之后,尤其是結(jié)婚生子之后,一家人會(huì)開始互相體諒,走動(dòng)不頻繁卻更親,大家只盼望著一家人都好好的。
當(dāng)一個(gè)人心里有滿滿的愛時(shí)候,看到的都是幸福與美好;心里若如荒漠,看到的自然也都是荊棘。《童心未泯之小七》
回想過去,其實(shí)一路走來,有那么多人愛著我護(hù)著我。父親雖嚴(yán)厲也曾重男輕女,但是操勞一輩子養(yǎng)著一大家子,竭盡所能地讓每個(gè)孩子都上學(xué);母親為了孩子無私奉獻(xiàn)竭盡自己所有;在父親生意失敗,有我大哥為我們負(fù)重前行,挑起家里的擔(dān)子,也一直給予我鼓勵(lì)與支持,如果沒有他大概我也沒有勇氣和機(jī)會(huì)一直念到大學(xué)。即使結(jié)婚有家庭了,也還是竭盡所能照顧整個(gè)家。剛上大學(xué)前兩年在三水,因?yàn)殡x大姐家比較近,她經(jīng)常喊我周末過去小住,經(jīng)常帶我下館子或出去游玩,每次回學(xué)校的時(shí)候都會(huì)叫姐夫塞錢給我。上大三的時(shí)候,小哥剛出來工作,工資不高,但也不時(shí)塞錢給我,每一個(gè)人都在用自己的方式關(guān)愛著我。
我與人為善的性格大抵也是因?yàn)槲业募胰硕冀弑M所能給予了我這個(gè)小妹最大的保護(hù)。作為親人,他們從沒有要求我回報(bào)什么,但是這所有的幸福賬我自己都一筆一筆記著,一直以來也盡自己的所能去感恩回饋。
感恩有你們,我的至親們,余下的歲月,我也會(huì)不負(fù)眾愛,不斷前行。
平凡的世界讀后感 篇5
今年年初,二次追劇《平凡的世界》,但遺憾地是從來沒有完整地讀過原著,所以就買來三本書惡補(bǔ),本以為憑借著劇中的畫面可以更好地理解人物形象,看完原著后,才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了??磩“嫖乙恢币詾閷O少安是主角,最后才明白是編劇對(duì)原著一些情節(jié)做了變動(dòng),尤其是孫少安這個(gè)角色被加了很多光環(huán),存在感明顯蓋過了孫少平。
但即使這樣,我依然很喜歡少安這個(gè)角色。喜歡他的擔(dān)當(dāng)有責(zé)任心,喜歡他的果敢堅(jiān)毅,喜歡他的勤勞善良。書中有這樣一個(gè)片段讓我印象深刻,講述的是即將升初中的孫少安已經(jīng)意識(shí)到,為了家里自己是絕對(duì)不能讀書的了,他參加初中升學(xué)考試是為了向同村人證明自己之所以不上學(xué),不是考不上而是上不了,這是他在堅(jiān)守一個(gè)少年的驕傲。果然,他以全縣第三的成績考上了初中,然而隨著一紙通知書的到來,孫少安卻永遠(yuǎn)地離開了學(xué)校,也離開了自己短暫的青春。他放棄的不僅是學(xué)業(yè)也是未來,窮孩子面前的路只有那么寬,天空只有那么大,甚至無力去抱怨命運(yùn)。身為家中長子的他用自己的汗水承擔(dān)起了一個(gè)窮困的家,他是一個(gè)頂天立地的男子漢。
再說說少平這個(gè)人物形象,通過讀原著,最后才懂得他是一位對(duì)苦難有著深切的認(rèn)識(shí),對(duì)生活有著深邃的理解,對(duì)精神世界有著深刻追求的人。他有錚錚鐵骨,有強(qiáng)大的精神力量,有巨大的勇氣。從學(xué)生時(shí)代的“非洲人”到成年時(shí)代的“攬工漢”,他經(jīng)歷的是艱苦卓絕的人生奮斗,然而在痛苦與磨礪中,他形成了一種對(duì)苦難的驕傲感、崇高感。書中是這樣表達(dá)他關(guān)于苦難的哲學(xué)“是的,他是在社會(huì)的最底層掙扎,為了幾個(gè)錢兒受盡折磨,但他已經(jīng)不僅僅將此看作是謀生、活命,職業(yè)的高貴與低賤,不能說明一個(gè)人的生活價(jià)值。恰恰相反,他現(xiàn)在倒很“熱愛”自己的苦難,通過一段血火般的洗禮,他相信,自己歷經(jīng)千辛萬苦而釀造的生活之蜜,肯定比輕而易舉拿來的更有滋味。”承認(rèn)苦難,接受苦難,理解苦難,挑戰(zhàn)苦難,這是一種孫少平式的苦難哲學(xué)。試問自己,在遇到困難和挫折時(shí),可否有這樣的感受,是原地等待抱怨命運(yùn)的不公還是積極調(diào)整心態(tài)來適應(yīng)環(huán)境?
那個(gè)溝壑叢生的黃土高原,那個(gè)人人灰頭土臉的雙水村,那個(gè)滿身補(bǔ)丁的孫少平,那個(gè)頭頂白毛巾的孫少安,那個(gè)梳著麻花辮的田潤葉,那就是我們平凡的世界,那就是中華民族不向命運(yùn)低頭的樸素情懷。無論時(shí)代場(chǎng)景如何變換,人都應(yīng)該從各種磨難中走出來,精神上強(qiáng)大起來,變得更堅(jiān)強(qiáng),這是我們每一代人都需要經(jīng)歷的精神成長。
平凡的世界讀后感 篇6
平凡的人的平凡的生活是偉大的?!}記
《平凡的世界》是著名作家路遙的作品,曾獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。全景式地講述了中國現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活,通過復(fù)雜的矛盾糾葛。以孫少平,孫少安等人為代表刻畫了社會(huì)各階層普通人們的形象。人生的自尊、自信、自強(qiáng)、人生的奮斗、拼搏、挫折、追求、痛苦、歡樂,紛繁交織,讀來令人蕩云回腸。
我很喜歡路遙對(duì)于這部小說的出發(fā)點(diǎn)—“平凡”二字。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上成千上萬座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡,在他的世界里人的最大優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。路遙為我們講述的不只是那個(gè)久遠(yuǎn)的年代,更是一種人生應(yīng)有的信仰和追求。
令我印象最深刻的是孫少平,他是整本書的線索人物,他的所見所聞構(gòu)成了此書的框架。他,出生在一個(gè)平凡的不能再平凡的家庭里,家就是一個(gè)破窯洞,小小的窯里擠著七口人。他總是穿哥哥的舊衣服,舊鞋子,在學(xué)校里吃著大伙都不愿意的丙菜。但他并沒有抱怨這個(gè)世界帶給他的不公,在莫大的打擊下,他依然可以堅(jiān)定不移地懷著夢(mèng)想,努力地奮斗著!這種強(qiáng)大的精神力量在當(dāng)今社會(huì)上恐怕是沒有幾個(gè)青年能擁有。
在平凡的世界里,他可以蜷縮在任何一個(gè)有光線的地方靜下來看書,細(xì)細(xì)品味書中人物的一舉一動(dòng),可現(xiàn)在的孩子大部分沉靜在手機(jī)和電競游戲之中無法自拔。他可以和田曉霞一起談?wù)撐膶W(xué),一起批判政治上的錯(cuò)誤,而現(xiàn)在的孩子都是“兩耳不聞窗外事”,又哪有人向他們一樣如此關(guān)心國家大事啊;他可以放下讀書人的架子,為了生計(jì)去搬磚,就算手,將已經(jīng)傷痕累累,也不會(huì)因此放棄。他就像不倒翁一樣,被生活打倒千萬次,最終他仍會(huì)筆直地站起來!這難道不是平凡的偉大嗎?這是當(dāng)代青年難以做到的偉大!這正是我敬佩的地方。
在每一個(gè)人的少年時(shí)代里,都會(huì)有年輕氣盛,目空一切的一面,心中愿望千千萬,對(duì)自己的人生有太多太多的期許??墒?,沒有人的一生是完美的!《平凡的世界》讓我明白踏實(shí)地的重要性,明白了平凡中的偉大,明白了在努力奮斗的同時(shí)應(yīng)保持一顆平凡的心。
在這樣一個(gè)平凡的世界里,你會(huì)遇到挫折,坎坷,可是又怎樣呢?難道要因此一直抱怨上天的安排,亦或是放棄自己鮮活的生命嗎?我們要像孫少平一樣,就算出身平凡,也要一直堅(jiān)定自己的信念,滿懷著對(duì)世界,對(duì)未來的期許,勇敢地去拼搏,勇敢地面對(duì)世界的不公,勇敢地迎著上天給你帶來的苦難向前大步走。少年,就算世界平凡,你也平凡,不要怕,勇敢地拼吧!相信你可以你想成為的人!
愿每個(gè)少年都可以細(xì)品《平凡的世界》!都可以明白平凡中的偉大。
平凡的世界讀后感 篇7
只有英語閉卷的研究生期末,甚是無聊。去圖書館借《自然辯證法導(dǎo)論》的時(shí)候,就突然萌生了看看《平凡的世界》的念頭。還書后,走進(jìn)那永不見天日卻書氣沉香的中心書庫,找到了這本貴州人民出版社的《平凡的世界》。20xx年印刷的書,每一頁邊緣的舊黃色已經(jīng)彌漫到整張,紅紅的封皮上更是長出一道又一道黃黃的皺紋,這好像再告訴我——你也不小了啊。
除了小學(xué)初中的語文作業(yè),從來也沒寫過讀后感,但是,我覺得《平凡的世界》確實(shí)不應(yīng)該就這么合上了,因此在這里略做記錄,記錄這個(gè)不同以往的輕松周末。
孫少平:總覺得自己和孫少平很像,雖然我沒有出生在書中那個(gè)艱難困苦的年代,也沒有食不果腹的經(jīng)歷,但是,孫少平那一直想走出雙水村,想靠自己的雙手去外面闖,他“關(guān)于苦難的學(xué)說”——"自己歷經(jīng)千辛萬苦而釀造出的生活之蜜,肯定比輕而易舉拿來的更有滋味“……這些種種,都與我內(nèi)心的想法出奇一致,尤其是我看到他身為一個(gè)”讀過書的人“,去做小工,下苦力的時(shí)候,何等的佩服與吃驚。佩服,是佩服他真的靠自己的雙手能過上活了。吃驚,是因?yàn)槲乙矡o數(shù)次也設(shè)想過干脆去工地,念書這么多,工作還是瑤瑤無期,也一直在向家里拿著錢。我好像在孫少平身上看到了自己的影子。和W交流,她說她最后好失望孫少平仍然活在”平凡的“世界,說孫少平讀了這么多書最后還是沒出息。我覺得,孫少平是有出息的,雖然不及他哥孫少安那樣從種田到開磚廠,但是他從種田到給父母妹妹寄錢,幫助被欺負(fù)的做菜小姑娘,幫助照顧惠英嫂和明明,擔(dān)起了自己肩上的擔(dān)子,有一個(gè)男人的擔(dān)當(dāng),就算有出息了。孫少平為什么這么想離開日復(fù)一日的勞作,為什么這么堅(jiān)持不去他哥的工廠,因?yàn)樗胗谐鱿?,盡管書的最后他回到了那個(gè)礦場(chǎng),但是他絕不會(huì)失去抱負(fù),他會(huì)流汗流血流淚,這個(gè)歸根結(jié)底到底是農(nóng)民的兒子的人的光芒肯定會(huì)從黑漆漆的煤炭里面綻放出來。
孫少安:看完小說,我搜了一下電視劇,電視劇宣傳封面上的孫少安,實(shí)在令我大跌眼鏡。在我的眼里,孫少安代表著以前每個(gè)農(nóng)村家庭里的那個(gè)扛大梁的堅(jiān)毅男子漢,吃苦出力,為整個(gè)家庭付出自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。拍電視劇的話他才應(yīng)該是那個(gè)正中間的主角!透著陽剛之氣的主角。孫少安也上過學(xué),他知道念書后就可以向更遠(yuǎn)的世界飛去,但是他主動(dòng)放棄了,他要幫住他父親一起來擔(dān)整個(gè)家庭的擔(dān)子。他是那種實(shí)實(shí)在在深愛著自己的父母長輩以及弟弟妹妹的人,實(shí)在到骨頭里,因此當(dāng)那個(gè)給了他無限溫暖的老婆秀蓮和他的家庭有半點(diǎn)沖突的時(shí)候,哪怕只是他猜測(cè)到的沖突,他都會(huì)覺得自己對(duì)不起父母,都會(huì)被那顆責(zé)任心壓著,讓秀蓮不得不受委屈。孫少安對(duì)人對(duì)事都很好,也有頭腦,如果說他有什么缺點(diǎn),那就是他總是照顧得太全面了,家里的,村里的,公社里的,過著辛酸生活的他都想照顧好。最后,他最心愛的給他暖被窩給他洗腳洗臉的妻子卻被診斷出了肺癌,這實(shí)在是太殘忍了。
孫玉厚:這個(gè)老一輩的農(nóng)村人,費(fèi)勁千辛萬苦支撐起一個(gè)家,他心里總是想著如何讓這個(gè)家過得下去,他不怕自己吃得不好,借錢給弟弟找媳婦,借錢給兒子找媳婦,永遠(yuǎn)為他的家人們牽腸掛肚。他和少安的媽都是一路吃苦過來的,不求能家門興旺,只求可以吃得飽睡得暖。因此,少安工廠的喜事他不去,像書里寫的,他不需要太多的熱鬧或者成為眾人的焦點(diǎn),他給自己的任務(wù)就是在家庭需要他的時(shí)候他一定要站出來,剩下的,就由他們其他人過吧。
少安奶奶:書里面的婆婆總是在床上,兩次直擊我淚腺的都是她,都是她一次又一次數(shù)少平給她買的止疼片的時(shí)候?。 彼岵坏贸赃@藥“”我們的老祖母舍不得吃啊“,真是一個(gè)令人心生憐憫的婆婆,她覺得自己已經(jīng)不再需要更多的溫暖了,她覺得自己能省下一點(diǎn)就是一點(diǎn),她清楚到底什么是苦,她不想讓后生為她多出哪怕只是一絲的力。看到書的時(shí)候,我總是想起自己的婆婆,我說不出來到底哪里相似,但是我的視線好像確實(shí)找到了它自己的理由,不然哪里能霎那模糊,眨一眨,再眨一眨,再眨一眨,才能繼續(xù)看下去。
平凡的世界讀后感 篇8
長的是苦難,短的是人生。
這是我在某友鄰的簽名中看見的話,卻覺得正符合我現(xiàn)在的心情,所以便借來用用。
「人生苦短」這個(gè)詞反反復(fù)復(fù)的被我們叨念了多少回,可是,又有多少人真正明白其中的意思。人生短么?有那么多帝王將相、或無名小卒歷經(jīng)過人生漫長的辛酸和苦難。人生長么?寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。
在平凡的世界中,我愛俠骨柔情的金波;我也愛聰明、勤懇的少平。我崇拜敢作敢為、風(fēng)風(fēng)火火的田曉霞;我也吝惜乖巧伶俐的蘭香。當(dāng)然,我也有恨,我恨油頭滑腦,沒有一點(diǎn)責(zé)任心和男子氣概的王滿銀;我也恨蘭花的懦弱、愚昧和無知。
太多的感情交織在一起,在這字字行行間。但是最終,這一切都會(huì)歸于平靜。因?yàn)槲颐靼?,因?yàn)橛刑嗟母型硎埽@就是生活。
是生活教會(huì)了我平靜,是生活教會(huì)我去奮斗;但是也是生活,帶給了我沉重;卻也還是生活,在這沉重中又給我了許許多多的希望。
在平凡的世界中,我嘆息過很多,我也感慨過很多。好像這薄薄的紙頁已經(jīng)無法裝載這么沉重的情感。
十年滄桑!人生起起落落,個(gè)中悲苦又誰人能體會(huì)?
書中最讓我我動(dòng)容的,莫過于少平無論處于多么悲慘的境地,都不忘讀書。
“他從被子旁把黃提包打開,將新買來的衣服放進(jìn)去。這時(shí)候,他才發(fā)現(xiàn)了提包里那本《牛虻》——半個(gè)月來他已經(jīng)忘記了從賈老師那里借來的這本書;甚至也忘了他自己是個(gè)識(shí)字人呢!好,雨天不出工,他現(xiàn)在正好能看這本書了。
他內(nèi)心立刻感到一種顫栗般得激動(dòng)!
他很快倒在自己的一堆爛被子里,匆忙地打開了那本書,竟忍不住念出了聲:?亞瑟坐在比薩神學(xué)院的圖書館里,正在翻查一大堆講道的文稿……?”
這是一幅多么美麗、多么令人動(dòng)容的畫面?。◇a臟、凌亂的窯洞和朗朗而讀的孫少平。這一刻,再美麗的風(fēng)景畫在這一幕面前,或許都該羞愧了。
勿忘讀書。
這是孫少平教給我的,也是一直以來我對(duì)自己的要求。
孔子曰:一日不讀書面目可憎。
勿忘讀書,我時(shí)刻這樣警醒自己。因?yàn)槲也幌攵嗄暌院?,?dāng)年華已去,青春不再之時(shí),我卻已經(jīng)變成了一個(gè)整日為了幾千塊工資發(fā)愁,為了不聽話的孩子而發(fā)怒,還終日擔(dān)心丈夫會(huì)出軌的黃臉潑婦。
勿忘讀書。書中或許找不到黃金屋和顏如玉,但是書中至少還有不滅的理想國。
一切結(jié)束得是那么平淡。就好像坐在行駛在山間的小火車上,以為前面還長路漫漫。卻不知拐過一個(gè)山頭,就該到站下車了。
小說的結(jié)尾是那么的突兀,那么的意猶未盡。
其實(shí)后來才覺得這樣的結(jié)局是最好的。
若最后的結(jié)局是,少安的磚場(chǎng)越辦越好,秀蓮的病情也緩和了一起,一家老小總算過上了好日子。
或者是,少平回到礦山,和惠英嫂、明明,平靜的生活在了一起。
亦或是任何一種結(jié)局。那么倒顯得不那么真實(shí)與感人了。
生活??!什么是生活?
生活就有那么多的未知。我們無法去推測(cè)他們后來的人生是怎么樣。十年,二十年……起起落落又將使怎么一種景象?
只是,讓我們祝福他們吧,這群善良的人,和這片溫暖的土地。
長的是苦難,短的是人生。
只要春天不死,生命就不會(huì)死,活著,就是那么的充滿希望!
平凡的世界讀后感 篇9
“通過一段血火般的洗禮,他相信,自己歷盡千辛萬苦而釀造的生活之蜜,肯定比輕而易舉得來的更有滋味!”
——題記
每個(gè)平凡的人都有一個(gè)鮮為人知的平凡世界;每個(gè)感人的故事背后,都是激情澎湃,無聲勝有聲……路遙先生引領(lǐng)著我們走進(jìn)上世紀(jì)七十年代,故事在兩兄弟孫少平和孫少安的少年成長中展開,他們經(jīng)歷了生活中的千磨萬難,通過努力勞動(dòng)過著平凡而知足的日子,深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過的艱難與曲折的道路。
《平凡的世界》是路遙花費(fèi)了長達(dá)六年的心血,創(chuàng)造的一部長篇小說,被譽(yù)為中國文學(xué)史上的“當(dāng)代史詩”般的經(jīng)典作品。平凡的世界里有平凡的故事,平凡的人,但正是這平凡中的或掙扎,或妥協(xié),或喜,亦或悲,七,每個(gè)人對(duì)勞動(dòng)的熱愛,對(duì)生活的熱愛,深深打動(dòng)著我們的心。
孫少平——平凡世界的精神斗士
本應(yīng)回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的他卻不屈于命運(yùn)的安排,他熱愛勞動(dòng),勇敢的走出了這片田地。他敬重勞動(dòng)與生命,雖然他與田曉霞的故事以悲劇告終,但是他在遭受軀體折磨的同時(shí)又歷練了自己的靈魂。享受生命恩賜的磨難,一步一步的構(gòu)建自己的精神家園。
孫少安——負(fù)重前行的跋涉者
孫少安少時(shí)經(jīng)歷了許多磨難,因家庭困難不得不輟學(xué),一手擔(dān)起家庭重負(fù)。由于肯吃苦與熱愛勞動(dòng),他在18歲時(shí)被推選為生產(chǎn)隊(duì)長。他平凡樸實(shí)卻同樣辛勤勞動(dòng),有能耐,有擔(dān)當(dāng),同時(shí)具備創(chuàng)業(yè)者的精干,魄力,創(chuàng)新的好品格。
田曉霞——完美的化身
她出生于一個(gè)干部家庭,不被溫飽所困擾,性格活潑開朗,自信熱情,她愿意打破世俗的枷鎖,同時(shí)不斷追尋精神世界的高地。她樂于助人,對(duì)勞動(dòng)人民有深厚的情感。她慧眼獨(dú)具地發(fā)現(xiàn)孫少平的與眾不同,并對(duì)他加以開導(dǎo)。她的愛情就像一朵潔白無瑕的蓮花,出淤泥而不染,不與世俗同流合污。一生一世只為一人,花開花落終有情??上杏卸嗌贌o奈與惋惜,又有著怎樣的愁苦和感傷?零落成泥只有相如故,她不幸在洪災(zāi)來臨時(shí)為了救人而犧牲了。
沃夫納格曾經(jīng)說過:“艱苦勞動(dòng)的果實(shí),是所有歡樂中最甜美的?!笔前。x了《平凡的世界》使我深有感觸。每每想起自己學(xué)炒菜時(shí),聽到油發(fā)出“滋滋滋”的聲音時(shí)便畏縮不前,小心翼翼地翻炒菜時(shí),我才真正悟到了勞動(dòng)的不易。
“只有勞動(dòng)才有可能使人在生活中強(qiáng)大,不論什么人,最終還是要崇尚那些能用雙手創(chuàng)造生活的勞動(dòng)者。”每個(gè)人都不平凡,每個(gè)個(gè)體所隱忍的東西,所承受的命運(yùn),苦難也各不相同?!凹词棺钇椒驳娜艘惨獮樗畹哪莻€(gè)世界而奮斗。”人不應(yīng)對(duì)抗自身的不平凡,但每個(gè)人都在努力勞動(dòng),無時(shí)不刻地與命運(yùn)作斗爭。
平凡的世界讀后感 篇10
讀完《平凡的世界》這部鴻篇巨著已經(jīng)是第三天,卻一直沒有動(dòng)筆寫讀后感,算起來它算是我除了四大名著以外唯一從頭到尾刷完的長篇小說。這部小說是斷斷續(xù)續(xù)讀完的,從大三一直讀到大四,陪我走過了保研,以及畢業(yè)季迷茫的整個(gè)階段,它不僅僅是一本書,更像是人生路上恰到好處出現(xiàn)的一見如故的老朋友,讓我理解了自己年少時(shí)那些稀奇想法產(chǎn)生的根源,在當(dāng)下浮躁而慌亂的節(jié)點(diǎn)給予了我親切的安慰,為未來的人生理想指引了方向。
直到合上書,我才慢慢接受這個(gè)故事結(jié)束了,好像做了一場(chǎng)很長的夢(mèng)。由于書中記錄了幾代人的生活變遷,讓人覺得這個(gè)故事可以一代代去寫下去??吹缴倨诫x開金秀、蘭香,回到煤礦,心中有種說不出的滋味。這樣一個(gè)在人格刻畫上幾近完美的人物,縱使那樣頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帲c平凡的生活搏斗,最終還是走向了一個(gè)在世俗意義上平凡甚至說有點(diǎn)冷落的結(jié)局。命運(yùn)一次次將他推入困境,又一次次將他拉起,然而兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一圈,他還是沒能掙脫自己大時(shí)代下難以流動(dòng)的階級(jí),這個(gè)枷鎖是社會(huì)賦予他的,而他也終究只是洪流中一朵小小的浪花。
然而,孫少平這個(gè)人物卻是平凡的世界中當(dāng)之無愧的靈魂人物,這個(gè)人物身上特有的浪漫主義情懷,吃苦耐勞的實(shí)干精神都使之在眾多青年形象中大放異彩,雖然在生活層次上看似依舊與眾人在一條基線,但是他最可貴的地方就在于精神層次的超越,不同于孫少安仍然為生計(jì)掙命,為面子忙活,只求在物質(zhì)領(lǐng)域富足的小農(nóng)思想,孫少平在很早的時(shí)候就意識(shí)到了人這一生要思考更深更遠(yuǎn)的東西,關(guān)于理想,關(guān)于世界,關(guān)于歷史中人的位置。雖然不幸的是由于階級(jí)的限制,他始終只能與工農(nóng)子弟相處,大有“夏蟲不可以語冰”的悲哀,但是他時(shí)刻沒有忘記讀書。讀書,看報(bào)是他沖出既有環(huán)境的封鎖,尋找真理之光的有力工具,他也幾乎把這種習(xí)慣培養(yǎng)成了信仰。
孫少平一直是一個(gè)有很多困惑,迷茫的人,少年時(shí)期他就理解貧窮有多沉重,一直到后來都在他心中留下很深的烙印,貧窮是拴在他腳上的鐐銬,因此他只能“戴著鐐銬跳舞”,掙錢養(yǎng)家、光耀門楣成了他的心中一個(gè)過不去的檻。他曾對(duì)田曉霞說“可能你不理解,但對(duì)我來說,最大的愿望就是給家里箍幾孔窯洞,讓我爹美氣地在自家廣場(chǎng)上抽幾口煙!”。讀初中時(shí),他和與自己一樣貧窮的郝紅梅惺惺相惜,但是卻也在那場(chǎng)“失戀”中深刻認(rèn)識(shí)到了自己與富家子弟顧養(yǎng)民在家境、修養(yǎng)、見識(shí)上的差距,他也曾怨恨,流淚,但是最終卻能自我開導(dǎo),跳出狹隘的個(gè)人情緒,走向個(gè)人發(fā)展的更大格局,書里對(duì)孫少平的心理這樣刻畫:
“青春激流打起的第一個(gè)浪頭在內(nèi)心漸漸平伏了。孫少平甚至感到了一種解脫的喜悅。他似乎覺得自己的精神比原來還要充實(shí)一些。他現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到,他是一個(gè)普普通通的人,應(yīng)該按照普通人的條件正正常常的生活,而不要做太多的非分之想。當(dāng)然,普通并不等于平庸。他也需一輩子就是個(gè)普通人,但他要做一個(gè)不平庸的人。在許許多多平平常常的事情中,應(yīng)該表現(xiàn)出不平常的看法和做法來?!?/p>
孫少平是一個(gè)能夠超越個(gè)人悲歡,內(nèi)心始終有股溫暖的力量去理解別人,激勵(lì)自己的人。遇到事情他習(xí)慣于運(yùn)用同理心,不對(duì)人做過多惡意的揣測(cè)。對(duì)于受到的傷害,他更多地從吸取教訓(xùn)的角度出發(fā),從本來負(fù)面的事情中獲得正面力量,不斷鍛煉自己積極思考的肌肉,促進(jìn)心智的成熟。甚至在郝紅梅偷手帕?xí)r,他能不計(jì)前嫌施以援手,那種不拘小節(jié)的寬廣胸襟,是我一直非常欣賞孫少平的地方。他有種信念,相信世界是美好的,個(gè)人是發(fā)展的,平凡中也是可以實(shí)現(xiàn)偉大的,這種信念使得他能夠從更高的層次去看待生活中的各種瑣事,當(dāng)成是對(duì)自己是否“不平凡”的試金石。
在那個(gè)年代,讀書畢竟是一個(gè)奢侈的事,一直渴望通過讀書實(shí)現(xiàn)“不平凡”理想的孫少平在高考落榜后,不得不面對(duì)生計(jì)的壓力,需要找一份工作供養(yǎng)父母姐妹了。然而,他卻不愿意和大哥父親一樣在農(nóng)村種地,即使是打工,他也要去一個(gè)更大的世界闖蕩,看看遠(yuǎn)方究竟是什么樣的。這種想法是浪漫的,但是孫少平并不天真,他知道前路艱險(xiǎn),雖然不清楚未來等待他的是什么,但他也不愿想太多,只急匆匆地帶著吃苦的決心奔向未知的世界。路遙在書中寫到:
“孫少平的精神思想實(shí)際上形成了兩個(gè)系列:農(nóng)村的系列和農(nóng)村以外世界的系列。對(duì)于他來說,這是矛盾的,也是統(tǒng)一的。一方面,他擺脫不了農(nóng)村的影響;另一方面,他又不愿受農(nóng)村的局限……毫無疑問,這樣的青年已很不甘在農(nóng)村度過自己的一生了。即使外面的世界充滿了風(fēng)險(xiǎn),也愿意出去闖蕩一番。這動(dòng)機(jī)也需根本不是為了金錢或榮譽(yù),而純粹出于青春的激情。”
之后,我們的少平就踏上了去黃原攬工的路。這一段故事是特別打動(dòng)我的地方:在今天這個(gè)開放的,有無限可能的時(shí)代,我們還能像孫少平一樣勇敢地尋找自己生命的可能嗎?回想起自己在大學(xué)階段的瞻前顧后,跟風(fēng)搖擺,不禁赧然,我又哪里有那種勇氣與見識(shí)呢?當(dāng)我們想要追逐自己心去嘗試更多新事物時(shí),總是會(huì)被各種勸退的言論影響,說,外面的世界不僅沒你想象的那么精彩,更是骯臟黑暗的,不如留在村里享受種田的生活吧!然而,別人的經(jīng)驗(yàn)再怎么看上去有理,到底不是你的故事,你并不知道這世界會(huì)以怎樣的模式回應(yīng)你的呼喚,思前想后,連第一步都不敢邁出,還美其名曰“理性”、“謹(jǐn)慎”,說到底只是懦夫而已。可孫少平在那樣強(qiáng)大的輿論加持下,仍然相信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,決心去做自己想做的事,去看想看的風(fēng)景。我不由得感嘆,與其想增強(qiáng)自己那虛無飄渺的“頂層設(shè)計(jì)”的能力,從別人的經(jīng)驗(yàn)中評(píng)估風(fēng)險(xiǎn),不如做好吃苦的心理準(zhǔn)備勇敢地面對(duì)未知的考驗(yàn),哪怕撞得頭破血流,到底是在這真實(shí)的世界中走了一遭。我們活著,不僅是活在一帆風(fēng)順的安穩(wěn)與舒適里,不也應(yīng)該活在切切實(shí)實(shí)有痛感的困難和教訓(xùn)里嗎?何為真實(shí),何為虛幻?感覺到疼的時(shí)候,才能確定自己不是活在夢(mèng)境,不是活在別人的人生。記得有一個(gè)雕塑家說,雕塑,就是把藝術(shù)品從石頭中解放出來,你看到的是石料,我卻看到的是一頭關(guān)在里面的大象。那么,怎樣才能把自己從由無知組成的石料中解放出來呢?我們需要給世界一把刻刀,在它無情而又充滿洞見的每一次雕刻中,真我才能慢慢浮現(xiàn)。所以,疼痛就是那把最好的刻刀,它讓我們知道什么是我們不需要的,什么是我們應(yīng)該保留的。所以人類,為何要害怕被上帝雕刻呢?何必害怕去經(jīng)歷那個(gè)變成藝術(shù)品的過程呢?
事實(shí)上,孫少平的黃原攬工路絕不是一帆風(fēng)順的。他賣力氣賣到滿身是傷,還沒有在農(nóng)村種地掙得多,更是看到了這個(gè)社會(huì)的黑暗勢(shì)力把持下個(gè)人浮萍般任水流搖擺的悲慘命運(yùn)。但是,極端的樂觀精神能讓他珍惜自己每一份所得,感恩每一個(gè)感謝他的人,而不是去把時(shí)間花在絕望上。盡管工作很苦,但是自己靠自己闖出了活路,這是他的驕傲,他不后悔;盡管大哥一直勸他回來給磚廠幫忙,但他堅(jiān)信自己不能總是和原生家庭捆綁在一起,在個(gè)人獨(dú)立的同時(shí),他早早把自己視作一個(gè)大人,負(fù)擔(dān)起照顧父親的責(zé)任,這是他的成長;盡管自己傾囊?guī)椭^的被包工頭玩弄的小女孩最終還是回到魔窟,拯救別人的努力被現(xiàn)實(shí)狠狠地掀翻,在短暫的痛苦之后,他仍然決定以后還要為正義閃爍自己的微塵之光。一次次失望,一次次打擊中,孫少平痛苦過,糾結(jié)過,但最終與人生和解,只專注于自己能改變的并一貫以之地做下去,在過程中實(shí)現(xiàn)人格的偉大超越,可以說,正是那些艱難的歲月使得他的心性越來越純潔堅(jiān)強(qiáng),也更加相信、善良、正義對(duì)自己,對(duì)他人的正面意義。
但是最讓我心生敬意的是,從黃原攬工到大牙灣煤礦挖煤,即使面臨再惡劣的環(huán)境,他也沒有放棄讀書。這個(gè)人對(duì)讀書的渴望,就像石縫里有一點(diǎn)點(diǎn)雨水陽光就能咬牙鉆出的小草一樣,竭盡全力地生長,即使工作給了他沉重的壓迫,工友給了他嘲笑和不解的眼光,書籍是那樣難以獲得,他也盡己所能,從每一個(gè)能讀到的文字中汲取力量?;蛟S對(duì)于他來說,這是他探尋世界,了解自我的唯一途徑了,他一直沒有忘記看的更高更遠(yuǎn)的夢(mèng)想,哪怕在周圍人看來讀書沒有任何用處,他也堅(jiān)持用知識(shí)喂養(yǎng)頭腦,以免的自己成為曉霞口中那個(gè)“談吐粗鄙”的人。在慘淡的月光下,在夏夜燥熱的工地,孫少平抓緊僅有的一點(diǎn)休息時(shí)間貪婪地閱讀,如今我們能做到在那樣艱苦的條件中依舊用力追尋心之所向嗎?我們能為了一個(gè)幾乎看不到頭的夢(mèng)想珍惜每一分努力的時(shí)光而不去計(jì)較它是否給我們帶來物質(zhì)回報(bào)嗎?而更關(guān)鍵的是,這是一個(gè)只有一個(gè)人走的孤獨(dú)的旅程,沒有人知道怎么走,要走多遠(yuǎn),長夜漫漫,為什么孫少平就相信能看到天亮呢?這個(gè)問題我也一直沒有想清楚,但是似乎孫家的孩子普遍具有一股韌勁,越是難的地方,越是要向上冒,那種倔強(qiáng)的生命力,就像是骨血里的東西一般。他們也能感到冥冥之中存在著一雙命運(yùn)之手,把多少熱血變成悲劇,但是悲劇并不都是悲哀的,悲劇中那股抗?fàn)幍牧α浚旧砭褪亲杂?,本身就是英雄主義,本身就是偉大。世界之大,人之力量渺小是不言而喻的,那種種困難、歷練本就是一種無奈,既然不能拒絕,那就隨著陰影起舞吧!我們不能改變路上光怪陸離的險(xiǎn)阻,只能改變自己走在路上的姿態(tài)。心境,是我們唯一可以給自己創(chuàng)造的自由的王國。
自由的王國,人果真有自由的意志嗎?或許很多東西本沒有意義,我們只是貼上英雄的標(biāo)簽給自己賦予意義?這種自我賦予的意義又應(yīng)該怎樣解讀呢?我想,平凡的世界這本書并沒有給出明確指示,又或許路遙先生言盡于此,剩下的還需要我們作進(jìn)一步的探索。在合上這本書的時(shí)候,我心中很多的問題得到了回答,路遙先生以他那寬容而睿智的語氣娓娓道來,給我的心中帶來了好些信心和希望,教會(huì)了我如何從一個(gè)積極的角度看待萬事萬物,他鼓勵(lì)讀者:人的一生很長,不要被短期得失蒙住雙眼,要去思考真正什么是能給你的人生帶來價(jià)值的東西,聽從心的聲音,勇敢地去冒險(xiǎn),總有你意想不到的精彩,而那路上經(jīng)歷的所有苦難中也必然會(huì)使你活的更深刻,讓你更堅(jiān)定,更堅(jiān)強(qiáng)地追求人生真正的“不平凡”。
平凡的世界讀后感 篇11
書桌上一直放著本大部頭,不是因?yàn)樘貏e喜歡而擺放,是因?yàn)檫@個(gè)書名實(shí)在提不起興趣以致閑置。我自己就是平凡的人,過著普通的生活,我又何需再去尋覓另一個(gè)平凡的世界呢。
直到有一天我翻開了第一頁就再也停不下來,腦中混沌一片,心中卻感慨萬千。這個(gè)世界開拓了我的眼界,讓我思考許多以前不曾想過的問題,讓我審視自己。就像書中少平說人的一聲總該有個(gè)覺悟時(shí)期,我們應(yīng)該做什么人,選擇什么樣的人生道路。七八十年代變革時(shí)期的歷史背景,陜北黃土高原的廣袤土地,以及這片土地上那些堅(jiān)韌樸實(shí)的人們,這些對(duì)于我這個(gè)90后都是非常新奇也讓我非常震撼。透過一個(gè)家族糾葛變遷的窗口,看到整個(gè)國家的變遷與沉浮。每個(gè)人物都像是身邊人的影子,他們沒有驚天動(dòng)地的大事跡,沒有胸懷天下的大抱負(fù),像孫少安吃苦勞動(dòng)一心為家里謀個(gè)好光景,像田潤葉經(jīng)歷過愛情的創(chuàng)傷卻也成為了成熟堅(jiān)韌的女性。
如書中所言,每個(gè)人的生活也是一個(gè)世界,即使最平凡的人,也得要為他那個(gè)世界的存在而戰(zhàn)斗。這本書讓我感受最深的有兩個(gè)地方,一是對(duì)苦難的理解,對(duì)理想對(duì)信念的執(zhí)著追求與堅(jiān)持,二是那些平凡人在艱難的生活中仍能保持高尚的精神與靈魂,永遠(yuǎn)用一種積極向上的態(tài)度去面對(duì)一切苦難。
少平對(duì)知識(shí)的渴求、對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)?、還有對(duì)生活的感悟讓人敬佩,他說過這么一段話要自強(qiáng)自立,勇敢地面對(duì)我們不熟悉的世界。不要怕苦難!如果能深刻理解苦難,苦難就會(huì)給人帶來崇高感。這正式當(dāng)下我們年輕一代需要領(lǐng)會(huì)的生活意義,雖然時(shí)代已變遷,世界也翻覆,我們不再經(jīng)受他們那代人的苦難,可我們也會(huì)面臨一些新的挑戰(zhàn)、新的磨練,無論是在求學(xué)、工作甚至生活中,我們也會(huì)經(jīng)歷大大小小的挫折,不能去退縮,更不要被打敗,每一個(gè)挫折就不過是通往新境界的一塊普通的絆腳石,讓這些磨礪帶我們成長,賦予我們生活更大的意義。
在這個(gè)平凡的世界里,那些平凡的人身上體現(xiàn)了許多不平凡的品質(zhì)。孫玉厚有忍,一生辛勞為弟弟掙命、為一家人掙命,任勞任怨地守護(hù)住這個(gè)家。孫少安有韌,有著超出他年齡的擔(dān)當(dāng)與執(zhí)著,犧牲自己,擔(dān)起全家的貧窮重?fù)?dān)。他雖經(jīng)受打擊不斷,不管怎樣,他都會(huì)像往常一樣,精神抖擻的跳上這輛生活的馬車,坐在駕轅的位置上,繃緊全身的精神與神經(jīng),吆喝著,吶喊著,繼續(xù)向前走去。 孫少平有仁,無論是對(duì)郝紅梅、侯玉英還是打工妹小翠,他與人為善、以德報(bào)怨、屈己達(dá)人。
在如今競爭激烈、瞬息萬變的時(shí)代,許多人都抱怨過命運(yùn)的不公,殊不知外界的環(huán)境可能會(huì)禁錮你的發(fā)展,但無法阻撓你的進(jìn)步。命運(yùn)是你的根基卻也是你要超越的部分。就像蘭香,農(nóng)民是她的出身,卻并不鄙薄這個(gè)身份,它的好處也是受用不盡,但又能從這個(gè)局限中解脫出來,從意識(shí)上背叛農(nóng)民的狹隘性。
平凡的世界總歸會(huì)因我們努力的生活著而不平凡,真正萬古長青生生不息的就是人類生活自身。就像孫少平讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》之后內(nèi)心的澎湃與震撼一樣,《平凡的世界》給了我極大的鼓舞和引導(dǎo),愿青春不再、韶華逝去時(shí)我也能說當(dāng)我回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o為、虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮氨?、生活庸俗而愧疚?/p>
平凡的世界讀后感 篇12
生命里有多少無奈和惋惜,又有著怎樣的愁苦與感傷?雨浸風(fēng)蝕的落寞與蒼楚一定是水,靜靜地流過青春奮斗的日子和觸摸理想的歲月。
這是路遙先生著作《平凡的世界》中的一段話,我很喜歡,也很寫實(shí)。在生活面前我們每個(gè)人都是弱者,過著不易的日子,但,誰又不是一邊咬牙一邊堅(jiān)持呢?
地鐵上,一個(gè)男人累的低頭就睡著了,手里緊握著一塊餅,就在剛剛,他才和母親通過電話,說今晚公司領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)客吃大餐,還叮囑母親多注意身體,不要總掛念他。誰又愿意對(duì)母親撒謊呢,只是她已兩鬢斑白,怎忍心讓她多牽掛呢。
雨天,外賣小哥去給顧客送餐,地濕路滑,沒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)送達(dá)。僅僅晚了五分鐘,顧客不依不饒,一個(gè)勁的責(zé)怪。小哥一聲不吭,他的后背已然濕透,汗水混雜著雨水從臉頰流下,他依然陪著笑臉,只希望顧客不要給差評(píng)。誰都不易,倘若可以,請(qǐng)給風(fēng)雨中奔波的他們一份諒解。
我們都是這世界里的平凡人,在這短促而又漫長的一生中,奔波勞碌。當(dāng)皺紋爬上眼角,兩鬢開始發(fā)白,或許我們才稍微懂得生活到底意味著什么。