實(shí)用精選：暑假見(jiàn)聞怎么寫(180字)

暑假見(jiàn)聞怎么寫【篇一】

在這個(gè)歡快的暑假里，我想大家都會(huì)想到旅游，我也是呢！你們?nèi)ツ牧?？噓！先不說(shuō)，不妨聽(tīng)聽(tīng)我的旅程吧！

我在暑假期間，我去了陜西。我是坐火車去的。經(jīng)過(guò)28小時(shí)的奔波終于到了陜西漢中彤暉，開(kāi)啟了我美好的陜西之旅。這一次是我獨(dú)自一人和嬸嬸一起去的。陜西是各地人喜歡的地方，也許去到哪，大家覺(jué)得很多本地人，但只要你走遠(yuǎn)一點(diǎn)，很多外地人都會(huì)在這旅游。

那有一個(gè)的千山水庫(kù)，讓我為你來(lái)介紹吧！千山水庫(kù)位于城固縣，文川區(qū)，老莊鎮(zhèn)，屬于天然形成加工修建而成，庫(kù)容大概有幾千萬(wàn)立方米，水最深處有二三十米。千山水庫(kù)適于人群釣魚(yú)，魚(yú)種有：鯉魚(yú)，鯰魚(yú)，草魚(yú)，白條，鯽魚(yú)等等，物種豐富，水域遼闊，兩面環(huán)山，屬于自然水域，無(wú)污染，總之美不勝美。

陜西省漢中市城固縣的桔園是國(guó)家AA*旅游景區(qū)，是我國(guó)北緣的柑桔生產(chǎn)＊＊＊，全國(guó)農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)，位于距陜西省漢中市城固縣縣城17公里的桔園鎮(zhèn)，是“一人得道，雞犬*”神奇典故的發(fā)源地。景區(qū)以巍巍秦嶺為體、萬(wàn)頃桔園為裙、升仙文化為魂，借助湑水流太極、群山呈五行之勢(shì)，被譽(yù)為“中國(guó)柑桔生態(tài)觀光第一園”。

那還有一個(gè)升仙臺(tái)，流傳著許多千古年來(lái)的故事?！耙蝗?，時(shí)年67歲的李冰，站在高景關(guān)右側(cè)的后城治山石之上，撫須佩劍，放眼成都。只見(jiàn)溝渠縱橫，千里沃野，稻谷金黃，心中喜悅。忽聞仙風(fēng)吹拂，仙樂(lè)齊鳴。只見(jiàn)羽衣使者，從天而降，說(shuō)道：”李公之德，垂名天府，玉帝命吾等迎公上天！“言畢，羽衣使者帶李冰飛升而去。后來(lái)，人們把李冰飛升上天的那塊巖石，稱為升仙臺(tái)。在離升仙臺(tái)不遠(yuǎn)的地方，建起了李冰衣冠墓。同時(shí)，在高景關(guān)瀑口旁邊，修建了鎮(zhèn)守瀑口的三官?gòu)R和祭祀李冰的大王廟道觀。每年農(nóng)歷 6月24日是李冰誕辰之日，這天，大王廟道觀熱鬧非常，香煙繚繞，游人如織。李冰升仙的傳說(shuō)也一代一代地流傳下來(lái)”。

陜西真美??！讓我流連忘返?。〔贿^(guò)我還是戀戀不舍的離開(kāi)了！陜西，如果我有時(shí)間，一定會(huì)在回來(lái)見(jiàn)你的！

暑假見(jiàn)聞怎么寫(篇二)

喧囂中，耳邊總是充斥著汽車的鳴笛聲和各處的施工聲，眼前除了一座座高樓大廈又還望得到什么？在這忙碌與繁華的背后，最牽動(dòng)我內(nèi)心的還是江南的詩(shī)意。

午后明媚的陽(yáng)光下，漫步進(jìn)入一個(gè)不知名的景點(diǎn)，稀稀落落的游人，蜿蜒遠(yuǎn)去的石子路，還有那簡(jiǎn)單樸素的小石橋，卻真正地體現(xiàn)了“小橋流水人家”的詩(shī)意。[合同范本網(wǎng) 36Gh.cOM]

沿著那起起伏伏的小山坡走著，兩旁嫩綠的小樹(shù)也隨風(fēng)輕輕搖擺著，雖不是參天大樹(shù)，也沒(méi)有綠蔭如蓋，但卻恰到好處地表現(xiàn)了江南那份獨(dú)有的秀氣。走累了，小路旁的秋千便成了最佳的選擇，坐上去來(lái)來(lái)回回地?cái)[上幾下，再望望遠(yuǎn)處漁夫推著的竹筏，耳邊還盡是鳥(niǎo)兒的歌聲，微風(fēng)拂面，此刻，再想想陶淵明的“世外桃源”，又算得了什么？

不知不覺(jué)便走到了底，不遠(yuǎn)處就瞧見(jiàn)了那普通人家的白墻黑瓦。本想沿著另一條石階返回，卻有幸被那茶香“誘惑”，來(lái)到了茶樓?！耙圆杩尚械?，以茶可雅志。”坐在茶樓里，光是聞著那縷縷清香，望著那充滿魅力的景色，就不免感嘆自己是何其幸運(yùn)，能夠?qū)儆谶@片厚土。茶香不斷，帶著這份屬于江南的詩(shī)意，慢慢飄向每一個(gè)角落。

江南的瓦是古老的文化，江南的水是勃勃的生機(jī)，江南的橋是傳統(tǒng)的底蘊(yùn)，江南的人是幸運(yùn)的子民。是啊，沒(méi)有文化的沉淀，感情的積蓄，又何來(lái)這江南的詩(shī)意？“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？”

走出那幅江南的畫(huà)，回到繁榮的城市，愿江南的詩(shī)意永遠(yuǎn)伴隨著我。

暑假見(jiàn)聞怎么寫(篇三)

暑假里發(fā)生的事情可多了，但是，令我印象最深的當(dāng)然就是去那風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的爺爺家了。

還記得那天，我和爸爸收拾了一些東西就出發(fā)了。因?yàn)闋敔敿矣悬c(diǎn)兒高，后來(lái)的一段路就得走路走上去。一路上的風(fēng)景美麗極了。有清澈見(jiàn)底的小溪，數(shù)不清的瀑布，有大的，有小的，只要被沖過(guò)的地方，都顯得特別干凈。還有綠樹(shù)成蔭的小道，碧綠的池塘。

我?guī)е淇斓男那?，?lái)到了爺爺家，爺爺家門前有一個(gè)大魚(yú)塘，魚(yú)塘里面喂了許多魚(yú)，各式各樣。爺爺家下面就有一個(gè)河灘，清清的水，從上面緩緩流過(guò)，偶爾還可以捉到螃蟹。水面上常有一些長(zhǎng)腿小蟲(chóng)，每天就在水面上推來(lái)推去，不知道在干什么。

唉，時(shí)間過(guò)得真快，我又要回家去了。真不舍得離開(kāi)，下次我一定還到爺爺家去玩。

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怎么寫請(qǐng)假條寫法精選

小編為您選出的“怎么寫請(qǐng)假條寫法”讓您不容錯(cuò)過(guò)，每天都需要進(jìn)行一些文檔處理工作這是必須的，借鑒優(yōu)秀的范文是我們寫作的重要方法。閱讀范文可以讓我們感受到人性的偉大和多樣性。怎么書(shū)寫好自己的范文呢？

怎么寫請(qǐng)假條寫法【篇1】

請(qǐng)假條的格式由標(biāo)題、稱呼、正文、落款等部分組成，具體寫作方法如下：

稱呼：在第二行頂格寫明向誰(shuí)請(qǐng)假。寫給收條人的稱呼同一般書(shū)信。一般都是向頂頭上司或老師請(qǐng)假。具體寫法是在姓后面加上職務(wù)，如“x總”，“x科長(zhǎng)”，“x老師”等，后用冒號(hào)。

正文：寫清請(qǐng)假的緣由，請(qǐng)假的起止時(shí)間。在第三行空兩格寫起。最后常以“請(qǐng)予準(zhǔn)假”，“此致敬禮”，“不勝感激”等用語(yǔ)結(jié)束。

落款：署名和日期的.寫法同一般書(shū)信。在右下方署上請(qǐng)假人姓名。姓名下方標(biāo)注請(qǐng)假日期。

怎么寫請(qǐng)假條寫法【篇2】

第一條為了適當(dāng)?shù)亟鉀Q職工同親屬長(zhǎng)期遠(yuǎn)居兩地的探親問(wèn)題，特制定本規(guī)定。?

第二條凡在國(guó)家機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體和全民所有制企業(yè)，事業(yè)單位工作滿一年的固定職工，與配偶不住在一起，又不能在公休假日?qǐng)F(tuán)聚的，可以享受本規(guī)定探望配偶的待遇;與父親、母親都不住在一起，又不能在公休假日?qǐng)F(tuán)聚的，可以享受本規(guī)定探望父母待遇。但是，職工與父親或與母親一方能夠在公休假日?qǐng)F(tuán)聚的，不能享受本規(guī)定探望父母的待遇。?

第三條職工探親假期：

(一)職工探望配偶的，每年給予一方探親假一次，假期為30天。

(二)未婚職工探望父母，原則上每年給假一次，假期為20天，如果因?yàn)楣ぷ餍枰?，本單位?dāng)年不能給予假期，或者職工自愿兩年探親一次，可以兩年給假一次，假期為45天。

(三)已婚職工探望父母的，每4年給假一次，假期為20天。

探親假期是指職工與配偶、父、母團(tuán)聚的時(shí)間，另外，根據(jù)實(shí)際需要給予路程假。上述假期均包括公休假日和法定節(jié)日在內(nèi)。

第四條凡實(shí)行休假制度的職工(例如學(xué)校的教職工)應(yīng)該在休假期間探間：如果休假期較短，可由本單位適當(dāng)安排，補(bǔ)足其探親假的天數(shù)。

探親假請(qǐng)假條三篇保證書(shū)

第五條職工在規(guī)定的探親假期和路程假期內(nèi)，按照本人的標(biāo)準(zhǔn)工資發(fā)給工資。

第六條職工探望配偶和未婚職工探望父母的往返路費(fèi)，由所在單位負(fù)擔(dān)。已婚職工探望父母的往返路費(fèi)，在本人月標(biāo)準(zhǔn)工資30%以內(nèi)的，由本人自理，超過(guò)部分由所在單位負(fù)擔(dān)。

第七條各省、直轄市人民政府可以根據(jù)本規(guī)定制定實(shí)施細(xì)則，并抄送國(guó)家勞動(dòng)總局備案。

自治區(qū)可以根據(jù)本規(guī)定的精神制定探親規(guī)定，報(bào)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)執(zhí)行。

第八條集體所有制企業(yè)、事業(yè)單位職工的探親待遇，由各省、自治區(qū)、直轄市人民政府根據(jù)本地區(qū)的實(shí)際情況自行規(guī)定。

怎么寫請(qǐng)假條寫法【篇3】

一、課題

請(qǐng)假條的寫法

二、課型

復(fù)習(xí)

三、教學(xué)目標(biāo)

1、讓學(xué)生牢固掌握請(qǐng)假條的格式及內(nèi)容要求。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確使用請(qǐng)假條的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。

3、讓學(xué)生懂得遵守學(xué)校規(guī)章制度，做一個(gè)文明懂禮貌的孩子。

四、教學(xué)重點(diǎn)

學(xué)會(huì)正確書(shū)寫請(qǐng)假條。

五、教學(xué)難點(diǎn)

請(qǐng)假條的格式。

六：考點(diǎn)

根據(jù)材料寫請(qǐng)假條。

七、精講要點(diǎn)

請(qǐng)假條的寫法。

八、互動(dòng)方式

師生互動(dòng)、小組討論、同桌互動(dòng)、師生與多媒體互動(dòng)。

九、訓(xùn)練要點(diǎn)

寫請(qǐng)假條。

十、教學(xué)過(guò)程

（一）、談話導(dǎo)課

（二）、口頭復(fù)習(xí)請(qǐng)假的方法

（三）、復(fù)習(xí)請(qǐng)假條的寫法

1、小組討論并記錄請(qǐng)假條的格式及內(nèi)容要求。

2、組與組之間交換發(fā)現(xiàn)異同。

3、課件出示寫請(qǐng)假條的要領(lǐng)，學(xué)生自己評(píng)定正誤。

4、學(xué)生各自回想識(shí)記請(qǐng)假條的格式及內(nèi)容要求，師板書(shū)。

（四）、修改錯(cuò)誤請(qǐng)假條

1、出示例文。

2、學(xué)生自由閱讀發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、同桌交流。

3、指名口述錯(cuò)誤及改正意見(jiàn)。

（五）、練習(xí)寫請(qǐng)假條

1、為自己寫請(qǐng)假條，組內(nèi)互相修改，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，并改正。

2、根據(jù)材料寫請(qǐng)假條，出示答案，同桌互改，反饋學(xué)習(xí)情況，作必要指導(dǎo)。

3、總結(jié)課堂。

十一、板書(shū)設(shè)計(jì)

請(qǐng)假條的寫法

標(biāo)題原因格式稱呼

正文首行

右下角署名、日期

正文內(nèi)容時(shí)間禮貌用語(yǔ)

怎么寫請(qǐng)假條寫法【篇4】

老師：

您好，因本人家中發(fā)生了一些事情，（你請(qǐng)假的原因），現(xiàn)向老師您請(qǐng)假，希望您能批準(zhǔn)，謝謝。

學(xué)生：xxx 年月日

請(qǐng)假條的寫法

［概念解說(shuō)］

請(qǐng)假條是請(qǐng)求準(zhǔn)假不參加某項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)、活動(dòng)的文書(shū)。

［格式內(nèi)容］

1.標(biāo)題。

2.稱渭。 獻(xiàn)祝福

3.請(qǐng)假原因。

4.請(qǐng)假起止時(shí)間。

5.祝頌語(yǔ)。

6.請(qǐng)假人簽名。

7.請(qǐng)假時(shí)間。

［范例參考］

請(qǐng) 假 條

xx培訓(xùn)中心:

因我行于1月10日晚舉行員工大會(huì)，任何人不得缺席，所以本人1月10日晚不能回校參加培訓(xùn)。特此請(qǐng)假、懇望批準(zhǔn)!

此致

敬禮

xxx銀行海珠支行

　營(yíng)業(yè)部劉xx

　20xx年1月8日

怎么寫請(qǐng)假條寫法【篇5】

本人_____，現(xiàn)就讀于____學(xué)院_____班，學(xué)號(hào)______，宿舍號(hào)：______。家庭詳細(xì)地址(僅限鹽城本市同學(xué))：_____________________，因離家較近申請(qǐng)每周末回家，時(shí)間從______至______(從第__周開(kāi)始)

本人承諾：

1、在離校期間遵紀(jì)守法，，且自行承擔(dān)一切后果;

2、誠(chéng)實(shí)守信，此假條中不存在虛假之處，嚴(yán)格按照假中的時(shí)間段離校并按時(shí)返校，離校期間，確保信息通暢;

3、本假條僅限周末無(wú)課時(shí)使用，對(duì)請(qǐng)假時(shí)段內(nèi)所有上課安排(包括實(shí)驗(yàn)及實(shí)習(xí)課程、臨時(shí)調(diào)課課程)無(wú)效;

4、周末如果有課，保證做到不遲到、不早退、不缺席;

5、嚴(yán)格遵守學(xué)校及我院住宿生的相關(guān)管理規(guī)定，周日晚10：00前必須返校;

6、本假條一式三份，學(xué)生處留存一份，宿管中心一份，學(xué)生留存一份，經(jīng)輔導(dǎo)員簽字，學(xué)生科蓋章后生效。

7、如遇特殊情況，請(qǐng)第一時(shí)間主動(dòng)與本班輔導(dǎo)員聯(lián)系。

申請(qǐng)人：______________

聯(lián)系電話：______________

家長(zhǎng)簽字：______________

聯(lián)系號(hào)碼：______________

________年____月____日

輔導(dǎo)員意見(jiàn)(簽名)

(學(xué)生科蓋章)

________年____月____日

怎么寫請(qǐng)假條寫法【篇6】

請(qǐng)假是工作和學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的一件事情，而請(qǐng)假條就是請(qǐng)假的正式文件。正確地書(shū)寫請(qǐng)假條，能夠避免因書(shū)寫不規(guī)范而導(dǎo)致的誤解或者不必要的麻煩。下面，我們將逐步介紹請(qǐng)假條的正規(guī)寫法。

1.開(kāi)頭部分

請(qǐng)假條的開(kāi)頭部分要求簡(jiǎn)潔明了，應(yīng)包含以下內(nèi)容：

（1）請(qǐng)假條的格式：列明是請(qǐng)假條、請(qǐng)假申請(qǐng)書(shū)、請(qǐng)假單等。

（2）日期：填寫請(qǐng)假條的日期。

（3）主要內(nèi)容：內(nèi)容應(yīng)明確、具體和簡(jiǎn)短，最好不要超過(guò)兩句話。

在請(qǐng)假條的開(kāi)頭部分，除了以上內(nèi)容外，還要包含自己的姓名、班級(jí)或公司部門、聯(lián)系電話等基本信息。

2.中間內(nèi)容

請(qǐng)假條的中間部分通常是正文部分，主要是說(shuō)明請(qǐng)假原因和時(shí)間，并請(qǐng)求批準(zhǔn)。在這里，需要注意以下幾點(diǎn)：

（1）請(qǐng)假原因：寫出請(qǐng)假的具體原因，包括病假、事假等。理由應(yīng)該真實(shí)、合理，不要編造虛假請(qǐng)假原因。

（2）請(qǐng)假時(shí)間：明確請(qǐng)假的時(shí)間段，例如起始時(shí)間、休假天數(shù)等。

（3）請(qǐng)假具體原因：對(duì)于請(qǐng)假原因，要盡量詳細(xì)地描述情況，如病情、家庭突發(fā)事件等。

（4）申請(qǐng)批準(zhǔn)：表達(dá)出期望得到批準(zhǔn)的心情，并表達(dá)感激之情。

請(qǐng)假條的中間內(nèi)容是申請(qǐng)者表達(dá)請(qǐng)假事由、暈日和時(shí)間的重要內(nèi)容，使用清新簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，表達(dá)自己的誠(chéng)懇之意，便于領(lǐng)導(dǎo)或者老師審核審批。

3.結(jié)尾部分

請(qǐng)假條的結(jié)尾是請(qǐng)假條的總結(jié)表達(dá)，具體應(yīng)包含以下內(nèi)容：

（1）感謝語(yǔ)：對(duì)審核人能夠抽出時(shí)間審核表達(dá)感激之情。

（2）申請(qǐng)人名字：對(duì)自己的熱衷感興趣，表達(dá)自己與此次請(qǐng)假申請(qǐng)相關(guān)的準(zhǔn)備情況和態(tài)度。

（3）聯(lián)系方式：在結(jié)尾的地方留下自己的聯(lián)系方式，方便審核人與申請(qǐng)人聯(lián)系。

（4）申請(qǐng)時(shí)間：在請(qǐng)假條結(jié)尾上，對(duì)日期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)排版，提升申請(qǐng)合理性和信息作用。

請(qǐng)假條的結(jié)尾是表達(dá)感激之情和告知審核人聯(lián)系方式、申請(qǐng)人時(shí)間和名字基本要素。請(qǐng)假條的格式應(yīng)該捷徑明晰、內(nèi)容明確、表述清楚，會(huì)對(duì)請(qǐng)假時(shí)產(chǎn)生正面的影響。

總而言之，正規(guī)的請(qǐng)假條要求用清晰、簡(jiǎn)單、易懂的語(yǔ)言，突出申請(qǐng)人的誠(chéng)意和秉性，不要出現(xiàn)錯(cuò)別字和語(yǔ)病等書(shū)寫錯(cuò)誤，遵守公司或?qū)W校的紀(jì)律與流程，盡可能的提高批準(zhǔn)率，同時(shí)，表達(dá)出對(duì)工作與學(xué)習(xí)的責(zé)任心和盡職盡責(zé)的態(tài)度。

怎么寫請(qǐng)假條寫法【篇7】

尊敬的老師您好:您好，

我是XX班的學(xué)生,平時(shí)也是按時(shí)的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，從不敢逾越。然而，現(xiàn)在我卻不得不向您請(qǐng)假。因?yàn)槲腋缫Y(jié)婚。結(jié)婚是人生的一件大事。我不想讓哥哥和我留夏什么遺憾。而且，父母，親人，和哥哥都希望我能出席婚禮。于情于理，身為兄弟的我要出席哥哥的婚禮。在此，我誠(chéng)懇的期望老師您能批準(zhǔn)我的請(qǐng)假要求。向您保證，我會(huì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)趕回學(xué)校的。

特此申請(qǐng)，望老師審批。

XXX

怎么寫請(qǐng)假條寫法【篇8】

尊敬的xxx老師：

我是xxx班學(xué)生，我叫xxx，因xxxxxxxxxxxx事情需請(qǐng)假，我家住在xxx，聯(lián)系電話xxxxx關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假條表格模板請(qǐng)假條。

出行方式：□家長(zhǎng)接送□自己打車□騎自行車□步行

離校時(shí)間：xxx，返校時(shí)間：xxx。

班主任簽字：xxxx

年級(jí)主任簽字：xxx

請(qǐng)假人：xxx

20xx年xx月xx日

怎么寫請(qǐng)假條寫法【篇9】

我是_____________初高_(dá)_____級(jí)_____班學(xué)生__________，因_____________________，特向您請(qǐng)假___________(多久)，請(qǐng)假時(shí)間為_(kāi)______年____月_____日_________至__________。離校期間一切安全責(zé)任由我(學(xué)生本人)自負(fù)，請(qǐng)您準(zhǔn)假!教師意見(jiàn)：______________

請(qǐng)假人：___________

_______年____月_____日

幼兒暑假安排計(jì)劃怎么寫(精品)

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。有了資料，這樣接下來(lái)工作才會(huì)更上一層樓！所以，您有沒(méi)有了解過(guò)幼師資料的種類呢？下面，小編為大家整理的“幼兒暑假安排計(jì)劃怎么寫(精品)”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

幼兒暑假安排計(jì)劃怎么寫(精品)

親愛(ài)的家長(zhǎng)們，

隨著暑假的臨近，我們希望為我們親愛(ài)的幼兒們提供一個(gè)充實(shí)而有意義的假期安排計(jì)劃。我們相信，一個(gè)好的暑假計(jì)劃不僅能夠讓孩子們享受到樂(lè)趣，還能促進(jìn)他們的全面發(fā)展。在這篇文章中，我們將詳細(xì)介紹我們的幼兒暑假安排計(jì)劃。

我們將為幼兒們安排各種有趣的戲水活動(dòng)。在炎炎夏日里，戲水是最好的消暑方式之一。我們將在幼兒園內(nèi)設(shè)置專門的水池區(qū)域，為孩子們提供各種水上游戲和娛樂(lè)活動(dòng)。這將幫助孩子們培養(yǎng)他們的協(xié)調(diào)能力、勇敢精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

我們將組織一系列創(chuàng)意手工活動(dòng)，給孩子們提供一個(gè)展示自己想象力和創(chuàng)造力的平臺(tái)。孩子們將有機(jī)會(huì)制作自己喜歡的手工藝品，如折紙、畫(huà)畫(huà)、串珠等。我們將提供各種各樣的素材和工具，幫助孩子們發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。

我們將安排戶外探險(xiǎn)活動(dòng)，以提供幼兒們與自然互動(dòng)的機(jī)會(huì)。我們將組織郊游、野餐和自然觀察等活動(dòng)，讓孩子們近距離接觸大自然、感受大自然的美麗與神奇。這將幫助孩子們培養(yǎng)他們的觀察力、想象力和環(huán)保意識(shí)。

在學(xué)術(shù)方面，我們將開(kāi)設(shè)一系列寓教于樂(lè)的課程。通過(guò)游戲、故事和趣味性課程，我們將幫助孩子們鞏固他們?cè)谟變簣@所學(xué)的知識(shí)，并為他們提供新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這將為他們的學(xué)習(xí)道路鋪平道路，同時(shí)讓他們保持對(duì)知識(shí)的興趣。

我們將安排一系列體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，包括足球、籃球、游泳等。體育運(yùn)動(dòng)是培養(yǎng)孩子們身體素質(zhì)和健康意識(shí)的重要途徑。通過(guò)參與這些活動(dòng)，孩子們將能夠培養(yǎng)他們的體力、靈活性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

在這個(gè)豐富多彩的暑假安排計(jì)劃中，我們將努力讓每一個(gè)孩子都能找到自己感興趣的活動(dòng)，發(fā)展他們的各方面能力。我們相信，一個(gè)有意義的暑假將為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

讓我們一起度過(guò)一個(gè)難忘而充實(shí)的暑假吧！

謝謝！

幼兒園園長(zhǎng)

自我評(píng)價(jià)意見(jiàn)怎么寫精選

自我評(píng)價(jià)是指對(duì)個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)和工作成果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。接下來(lái)，小編將為大家講解“自我評(píng)價(jià)意見(jiàn)怎么寫”，希望大家喜歡我們提供的有趣有價(jià)值的內(nèi)容，并收藏我們的網(wǎng)站。

自我評(píng)價(jià)意見(jiàn)怎么寫(篇1)

×××同志政治堅(jiān)定，黨性觀念強(qiáng);較長(zhǎng)時(shí)間在×××擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，經(jīng)歷多崗位鍛煉，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富，組織領(lǐng)導(dǎo)和綜合協(xié)調(diào)能力強(qiáng);工作思路清晰，重點(diǎn)突出，有改革創(chuàng)新精神;事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé);善于學(xué)習(xí)，知識(shí)面比較寬;顧全大局，自覺(jué)服從組織安排;為人正派，處事穩(wěn)重，待人謙和，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心群眾生活，對(duì)自己要求比較嚴(yán)格。

年輕有為、有位，卻從不自恃自傲，始終謙虛低調(diào)、不驕不躁，關(guān)心干部，團(tuán)結(jié)同事;政治立場(chǎng)堅(jiān)定，注重學(xué)習(xí)提高，有較高的思想理論水平;工作投入，處事果斷，雷厲風(fēng)行;作風(fēng)務(wù)實(shí)、思路清晰，能夠把上級(jí)和黨組的決策同分管工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作;堅(jiān)持原則，講究方法，不回避矛盾，對(duì)自己要求非常嚴(yán)格。

經(jīng)歷多崗位鍛煉，組織領(lǐng)導(dǎo)和綜合協(xié)調(diào)能力強(qiáng);工作思路清晰，重點(diǎn)突出，有改革創(chuàng)新精神;事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé);好學(xué)勤奮，知識(shí)面寬;顧全大局，自覺(jué)服從組織安排;清正廉潔、嚴(yán)格自律，為人正派、作風(fēng)硬朗，敢抓敢管、敢于負(fù)責(zé);處事穩(wěn)重，熱情隨和，善于團(tuán)結(jié)同志，能夠聽(tīng)取不同意見(jiàn)，關(guān)心干部職工生活。

自我評(píng)價(jià)意見(jiàn)怎么寫(篇2)

我貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。因?yàn)樽约哼€是一名大學(xué)生，還沒(méi)有完全走入社會(huì)生活，這使我在貫徹執(zhí)行黨的有關(guān)決議時(shí)存在局限性，但是我已經(jīng)意識(shí)到應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活上帶頭，做每件事情都緊記自己是個(gè)共青團(tuán)員，言行都要起先鋒模范作用。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、、和“_”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。上學(xué)期，學(xué)校開(kāi)設(shè)了《概論》;這學(xué)期前8周，我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》，并受到了黨校的培訓(xùn)以及考試。通過(guò)對(duì)《概論》的學(xué)習(xí)，我對(duì)以及中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建的背景有了一定程度的了解;而《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對(duì)勞動(dòng)者剝削的本質(zhì)，從而更加深信只有社會(huì)主義制度下，廣大的人民才能真正得到平等公正的對(duì)待。

我堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。工作上、生活中，我能舍小義，求大全。例如有時(shí)為年級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)《夢(mèng)翔》審稿，常常犧牲休息時(shí)間，有時(shí)熬到深夜才得以安睡等等。至此，個(gè)人利益和集體利益并未發(fā)生過(guò)很嚴(yán)重的沖突，但我相信自己在遇到要為黨和人民“舍大義”時(shí)，也能同樣無(wú)怨無(wú)悔。

我自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。這一點(diǎn)我想我是基本做到了。只是有時(shí)由于自己性格比較活潑好動(dòng)而給黨員前輩和領(lǐng)導(dǎo)老師們留下不嚴(yán)肅的印象，這是我特別需要改正的。

我維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，堅(jiān)決反對(duì)一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng)，反對(duì)陽(yáng)奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì)。不論是過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，我想我都能真正做到也能堅(jiān)持做到這一點(diǎn)。

我發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，提倡__道德，為了保護(hù)國(guó)家和人民的利益，在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出，英勇斗爭(zhēng)，不怕?tīng)奚ｋm然目前還沒(méi)有遇到危及國(guó)家和人民的利益而我又有能力挺身而出的時(shí)候，但我想一旦出現(xiàn)了這種情況，我會(huì)以預(yù)備黨員的身份提醒自己，以黨員的條件要求自己。所以我想，當(dāng)遇到這種情況，我只要有能力，就會(huì)挺身而出!

我密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時(shí)向黨反映群眾的意見(jiàn)和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。我是一名大學(xué)生共青團(tuán)員，在生活和學(xué)習(xí)、工作中免不了要與同學(xué)們聯(lián)系和接觸。在這一點(diǎn)上我存在一個(gè)習(xí)慣性的缺點(diǎn)，就是遇到事情總想要自己一個(gè)人去解決，沒(méi)有經(jīng)常和他人溝通，尋求幫助。我正在努力改善自己這個(gè)不好的習(xí)慣，有問(wèn)題的時(shí)候會(huì)和輔導(dǎo)員老師溝通，還經(jīng)常征求同學(xué)們的意見(jiàn)，爭(zhēng)取讓自己成熟處事，影響他人。

自我評(píng)價(jià)意見(jiàn)怎么寫(篇3)

今年來(lái)，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在黨組班子成員及全局黨員干部的大力支持和配合下，作為黨組書(shū)記，我始終嚴(yán)格要求自己，切實(shí)履行黨建工作“第一責(zé)任人”職責(zé)，立足全局，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為主線，以提高黨員干部素質(zhì)為根本，全力夯實(shí)工作基礎(chǔ)，探索工作方法，創(chuàng)新工作機(jī)制，全面提升黨建水平，現(xiàn)將一年來(lái)抓黨建工作匯報(bào)如下：

一、夯實(shí)黨建基礎(chǔ)，切實(shí)履行黨建工作主體責(zé)任

作為黨組書(shū)記，本人始終牢記“職務(wù)即是責(zé)任”，不斷強(qiáng)化黨組核心建設(shè)，切實(shí)抓好政治履職。一是在思想上、政治上、行動(dòng)上與市委、市政府保持高度一致，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央和上級(jí)黨委關(guān)于基層黨建工作的決議、決定和指示，研究制定本地基層黨建工作計(jì)劃、制度和措施，安排部署年度工作任務(wù)，并組織實(shí)施。二是加強(qiáng)自身建設(shè)，建設(shè)服務(wù)型黨組織。本人始終把為民服務(wù)作為自覺(jué)追求的基本職責(zé)，帶頭深入基層為貧困群眾服務(wù)，解決實(shí)際問(wèn)題和困難，帶頭抓好黨建工作的落實(shí)。三是認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制，全年對(duì)黨員教育、駐村幫扶等黨建工作進(jìn)行了專題研究。落實(shí)了黨組中心組學(xué)習(xí)制度，全年組織學(xué)習(xí)12次。落實(shí)了民主生活會(huì)議制度，全年召開(kāi)2次民主生活會(huì)。落實(shí)了黨組議事決策制度，凡重大事項(xiàng)，均召開(kāi)黨組會(huì)議集體研究決定，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，不搞“一言堂”。四是加強(qiáng)黨組織陣地建設(shè)。進(jìn)一步加大我局黨建工作人員和資金投入，安排專人負(fù)責(zé)黨建工作。保證

落實(shí)局干職工報(bào)酬待遇、黨組織工作經(jīng)費(fèi)和活動(dòng)場(chǎng)所。五是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。局黨組緊緊圍繞提高黨員干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)的目標(biāo)，建立終身學(xué)習(xí)教育制度，堅(jiān)持每周四集中學(xué)習(xí)制度，主要突出抓了理想信念、黨紀(jì)黨風(fēng)、執(zhí)法能力和專業(yè)知識(shí)等四個(gè)方面內(nèi)容，使廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范，成為解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的模范，成為勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的模范。

二、認(rèn)真整改黨建問(wèn)題，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效

針對(duì)群眾意見(jiàn)反饋和查擺發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，局黨組以高度的緊迫感與責(zé)任感抓好黨建突出問(wèn)題的整改，確保活動(dòng)取得實(shí)效。一是精心制定整改方案。局黨組圍繞履行黨建職責(zé)不到位、接受上級(jí)工作安排“講條件”、黨內(nèi)生活要求不嚴(yán)，黨內(nèi)生活流于形式等黨建突出問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真分析和梳理，研究制定了整改落實(shí)方案，確定了12條具體整改事項(xiàng)，對(duì)每一項(xiàng)整改事項(xiàng)，都明確了具體整改措施、整改方式、目標(biāo)要求、完成時(shí)限、分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任科室，為整改任務(wù)的落實(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二是全面開(kāi)展制度建設(shè)。局黨組把解決問(wèn)題與制度建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，按照于法周延、于事簡(jiǎn)便的原則，對(duì)現(xiàn)有的措施、辦法和規(guī)章制度進(jìn)行了一次系統(tǒng)清理，認(rèn)真做好制度立、改、廢工作，并列出制度條目，明確責(zé)任單位。目前修改完善黨建制度2項(xiàng)。三是扎實(shí)開(kāi)展專項(xiàng)整治。目前，我局已修訂了安監(jiān)局“三會(huì)一課”等制度，明確提出每年至少召開(kāi)2次黨組民主生活會(huì)，黨組主要負(fù)責(zé)人與黨組成員談心每年至少2次，黨組成員之間相互談心每年至少2次，并將其納入2016年工作計(jì)劃。同時(shí)，局黨組利用每周四集中學(xué)習(xí)的時(shí)間，

組織班子成員學(xué)習(xí)新《安全生產(chǎn)法》、十八屆三中全會(huì)、四中全會(huì)精神，以及同志系列重要講話精神，統(tǒng)一了班子成員的思想。在思想上、政治上，與黨中央保持高度一致，確保中央、省、市各項(xiàng)決策部署落實(shí)到位，保持政令暢通、令行禁止。

三、積極謀劃發(fā)展，著力整治軟弱渙散黨組織

根據(jù)市委群眾路線領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的《關(guān)于在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中整頓軟弱渙散基層黨組織專項(xiàng)行動(dòng)的通知》精神，局黨組制定了詳細(xì)的工作方案，明確了目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)、整改標(biāo)準(zhǔn)、推進(jìn)措施等相關(guān)內(nèi)容，并選派專人參加白洋鎮(zhèn)善溪沖村軟弱渙散基層黨組織整頓工作。本人先后多次參加村干部集體會(huì)議，與村干部商議發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)工作思路。對(duì)存在的問(wèn)題，通過(guò)“大家說(shuō)，一起解決”的方式，切實(shí)把整頓工作落實(shí)到實(shí)處。

四、優(yōu)化機(jī)關(guān)作風(fēng)，加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)

為進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)關(guān)支部建設(shè)，局黨組開(kāi)展了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型支部、學(xué)習(xí)型單位活動(dòng)，切實(shí)把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化成工作的實(shí)績(jī);進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高辦事效率，克服“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的不良習(xí)氣;嚴(yán)格“首問(wèn)責(zé)任制”，開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)美環(huán)境”活動(dòng)，在機(jī)關(guān)內(nèi)部開(kāi)展文明科室活動(dòng)，比服務(wù)，創(chuàng)一流，爭(zhēng)做“服務(wù)先鋒”活動(dòng)，黨員干部職工為民服務(wù)的宗旨意識(shí)不斷增強(qiáng)。開(kāi)展“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。搭建黨員干部服務(wù)平臺(tái)，在百里洲建民村建立了黨建工作聯(lián)系點(diǎn)，結(jié)對(duì)幫扶貧困戶50戶。黨組成員每月到聯(lián)

系點(diǎn)村開(kāi)展指導(dǎo)工作不少于1-2次，幫助解決基層黨建工作難題。通過(guò)對(duì)戶調(diào)查摸底，座談了解意愿需求，與聯(lián)系戶建立了干群連心活動(dòng)聯(lián)系卡和登記卡，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切。全局形成了黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班子成員相互配合，科室各司其職的黨建工作格局。

五、加大黨建工作支持力度，確保黨建工作順利開(kāi)展

今年，局黨組堅(jiān)持把為基層黨組織和黨員解難題辦實(shí)事作為基層黨組織建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷加大黨建工作經(jīng)費(fèi)保障力度，切實(shí)解決活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)維修、黨員培訓(xùn)等問(wèn)題，保證基層黨組織活動(dòng)有陣地、工作有力量、辦事有經(jīng)費(fèi)，為局基層黨建工作再上新臺(tái)階提供了有力保障。一是加大活動(dòng)場(chǎng)所維修經(jīng)費(fèi)投入，使活動(dòng)場(chǎng)所真正能使用。采取“向上爭(zhēng)取一點(diǎn)、自籌一點(diǎn)”的辦法，多渠道籌措資金13萬(wàn)元，對(duì)局六樓活動(dòng)室進(jìn)行室內(nèi)外裝修改造，為活動(dòng)室配備了圖書(shū)、書(shū)柜、桌椅和遠(yuǎn)教設(shè)備，極大地改善了黨員開(kāi)展活動(dòng)的環(huán)境。二是加大黨員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入，使基層黨員學(xué)習(xí)有平臺(tái)。依托黨校、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)等，認(rèn)真落實(shí)黨員干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。今年以來(lái)，局黨組共投入資金5000元，加大對(duì)局機(jī)關(guān)黨員干部的培訓(xùn)力度。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，切實(shí)解決了基層黨員素質(zhì)不高、業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)的問(wèn)題。三是加大黨內(nèi)關(guān)愛(ài)經(jīng)費(fèi)投入，使黨員困難有關(guān)愛(ài)幫扶。實(shí)施“黨員關(guān)愛(ài)”行動(dòng)，“七一”期間發(fā)放關(guān)愛(ài)資金2000元，慰問(wèn)局機(jī)關(guān)退休老黨員2人。春節(jié)期間投入經(jīng)費(fèi)2000元，對(duì)百里洲建民村10名生活困難黨員干部進(jìn)行關(guān)心和幫助，讓困難黨員過(guò)上一個(gè)歡樂(lè)、祥和的春節(jié)。通過(guò)開(kāi)展關(guān)懷黨員工作，基層黨組織的凝聚力、親和力和感召力明顯增強(qiáng)。

自我評(píng)價(jià)意見(jiàn)怎么寫(篇4)

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人評(píng)價(jià)意見(jiàn)建議篇一

×××同志政治堅(jiān)定，黨性觀念強(qiáng);較長(zhǎng)時(shí)間在×××擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，經(jīng)歷多崗位鍛煉，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富，組織領(lǐng)導(dǎo)和綜合協(xié)調(diào)能力強(qiáng);工作思路清晰，重點(diǎn)突出，有改革創(chuàng)新精神;事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé);善于學(xué)習(xí)，知識(shí)面比較寬;顧全大局，自覺(jué)服從組織安排;為人正派，處事穩(wěn)重，待人謙和，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心群眾生活，對(duì)自己要求比較嚴(yán)格。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人評(píng)價(jià)意見(jiàn)建議篇二

年輕有為、有位，卻從不自恃自傲，始終謙虛低調(diào)、不驕不躁，關(guān)心干部，團(tuán)結(jié)同事;政治立場(chǎng)堅(jiān)定，注重學(xué)習(xí)提高，有較高的思想理論水平;工作投入，處事果斷，雷厲風(fēng)行;作風(fēng)務(wù)實(shí)、思路清晰，能夠把上級(jí)和黨組的決策同分管工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作;堅(jiān)持原則，講究方法，不回避矛盾，對(duì)自己要求非常嚴(yán)格。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人評(píng)價(jià)意見(jiàn)建議篇三

經(jīng)歷多崗位鍛煉，組織領(lǐng)導(dǎo)和綜合協(xié)調(diào)能力強(qiáng);工作思路清晰，重點(diǎn)突出，有改革創(chuàng)新精神;事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé);好學(xué)勤奮，知識(shí)面寬;顧全大局，自覺(jué)服從組織安排;清正廉潔、嚴(yán)格自律，為人正派、作風(fēng)硬朗，敢抓敢管、敢于負(fù)責(zé);處事穩(wěn)重，熱情隨和，善于團(tuán)結(jié)同志，能夠聽(tīng)取不同意見(jiàn)，關(guān)心干部職工生活。

自我評(píng)價(jià)意見(jiàn)怎么寫(篇5)

2016年，工商聯(lián)黨建工作在上級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，始終堅(jiān)持“服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍、深化改革、推動(dòng)發(fā)展”為根本，不斷完善體制機(jī)制，創(chuàng)新工作方法，豐富活動(dòng)載體，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)，工商聯(lián)黨建工作成效顯著?，F(xiàn)將有關(guān)自查情況報(bào)告如下：

一、主要做法

(一)建立健全黨建工作責(zé)任制，全面部署工商聯(lián)黨建工作。為了使我會(huì)黨建工作做到有安排、有部署、有落實(shí)。年初，我們按照縣委和縣委組織部的要求，將我會(huì)黨建工作做了具體安排部署。一是制定了2016年度黨建工作方案，落實(shí)黨組負(fù)總責(zé)，支部抓落實(shí)的工作機(jī)制，使黨建工作真正落到實(shí)處。二是簽訂了黨建工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)。三是在認(rèn)真總結(jié)上年度黨建工作、廉政工作和政治理論學(xué)習(xí)情況的基礎(chǔ)上，分別召開(kāi)黨組、支部會(huì)、黨員大會(huì)等，認(rèn)真研究制定本年度黨建工作安排意見(jiàn)、政治理論學(xué)習(xí)安排意見(jiàn)、廉政建設(shè)工作要點(diǎn)，從而保證了我會(huì)黨建工作有重點(diǎn)、有步驟，扎實(shí)有效地開(kāi)展。

(二)強(qiáng)化理論知識(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省市縣委黨建部署。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)系列講話重要精神，嚴(yán)格落實(shí)中央“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”、省委《關(guān)于建立健全作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》《關(guān)于認(rèn)真貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部教育監(jiān)督管理的意見(jiàn)》。市委“兩個(gè)意見(jiàn)”以及縣委黨建安排部署，加強(qiáng)黨員干部教育管理。二是進(jìn)一步加強(qiáng)工商聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，健全和落實(shí)民主集中制，完善領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)行機(jī)制。

(三)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。一是協(xié)助毛浴鄉(xiāng)草帽村該村開(kāi)展黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。二是深入開(kāi)展“走基層”活動(dòng)。深入掛聯(lián)村社，開(kāi)展大走訪，化解矛盾，積極開(kāi)展留守兒童，貧困戶幫扶活動(dòng)。三是組織黨員干部到企業(yè)開(kāi)展“雙報(bào)到、送服務(wù)”活動(dòng)。

()鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果。繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展“七大專項(xiàng)整治”和省市縣正風(fēng)肅紀(jì)，整治“風(fēng)”問(wèn)題等活動(dòng)，機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。鞏固和提高教育實(shí)踐活動(dòng)成果，使教育實(shí)踐活動(dòng)規(guī)范化、長(zhǎng)效化。

(五)全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”，黨風(fēng)廉政建設(shè)得到加強(qiáng)。一是加強(qiáng)組織建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨組主體責(zé)任。制定年度黨建工作方案，劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障了黨建工作經(jīng)費(fèi)，對(duì)班子成員全部就黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)行了約談，領(lǐng)導(dǎo)班子積極上廉政教育、警示教育課。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，努力建設(shè)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆中、五中全會(huì)精神，中央紀(jì)委、省、市、縣紀(jì)委全會(huì)精神和規(guī)定，省委十項(xiàng)規(guī)定，市委九項(xiàng)規(guī)定，縣委十項(xiàng)規(guī)定等內(nèi)容。三是加強(qiáng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格督促執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)事項(xiàng)報(bào)告制度，認(rèn)真開(kāi)展會(huì)員卡清理，帶頭公開(kāi)承諾不再違規(guī)持有有價(jià)證券，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)出入娛樂(lè)場(chǎng)所進(jìn)行了專項(xiàng)治理，對(duì)辦公用房進(jìn)行了清理和整改。四是嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子因公、因私外出和請(qǐng)假制度。

二、存在的問(wèn)題

我會(huì)基層黨建工作雖然取得了一定的成效，但與上級(jí)黨組織的要求還有一定差距。一是個(gè)別黨員干部對(duì)工作職能的轉(zhuǎn)換和加強(qiáng)認(rèn)識(shí)還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。二是支部組織學(xué)習(xí)的形式不夠靈活，有的黨員對(duì)學(xué)習(xí)抓得不夠緊，且學(xué)習(xí)的內(nèi)容不全面。三是黨員年齡斷層，不僅制約支部開(kāi)展豐富多樣的黨建活動(dòng)，而且開(kāi)展的有些活動(dòng)顯得力不從心。

三、今后努力方向

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的管理，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)觀念，在抓好政治思想理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，抓好業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高干部職工的政治素質(zhì)，特別學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識(shí)，學(xué)習(xí)實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升黨員干部的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

(二)加強(qiáng)組織建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)。抓好支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅(jiān)持組織生活會(huì)制度，加強(qiáng)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)；堅(jiān)持黨的民主集中制原則，在處理重大事項(xiàng)時(shí)，集體研究，民主決策；堅(jiān)持抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)腐敗源頭治理。抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)。按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則，有計(jì)劃地做好發(fā)展黨員工作，為黨支部輸送新鮮血液。努力把我會(huì)建成學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、節(jié)約型和廉潔型機(jī)關(guān)。

(三)深入開(kāi)展活動(dòng)，拓展黨建工作?！捌咭弧鼻昂?，組織黨員干部觀看革命傳統(tǒng)教育方面的影視，赴革命圣地參觀考察，接受革命傳統(tǒng)教育；積極參加縣組織組織的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富干部文化生活，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，激發(fā)工作熱情；加強(qiáng)調(diào)查研究，提高服務(wù)質(zhì)量。要立足工作職能，積極主動(dòng)地圍繞全縣的中心工作，深入企業(yè)、深入實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展調(diào)查研究，切實(shí)了解和掌握第一手資料，更加有效地的發(fā)揮我會(huì)的職能作用，更好地為全縣“三區(qū)一城”建設(shè)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展服務(wù)。

自我評(píng)價(jià)意見(jiàn)怎么寫(篇6)

1、作為主抓領(lǐng)導(dǎo)，抓理論學(xué)習(xí)的方式方法還不夠新不夠活，提議結(jié)合黨員干部思想實(shí)際，采取形式多樣的方式和方法，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。

2、在抓常抓長(zhǎng)上還不夠，提議堅(jiān)持持之以恒的學(xué)習(xí)精神，發(fā)揮好示范帶頭作用。

3、作為宣傳部門主管領(lǐng)導(dǎo)，在抓全市理論學(xué)習(xí)載體創(chuàng)新不夠，提議在這方面加強(qiáng)探索，以進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的感染力和實(shí)效性。

4、作為黨委一把手，雖然對(duì)班子的理論學(xué)習(xí)抓得比較緊比較實(shí)，但對(duì)基層單位的理論學(xué)習(xí)檢查指導(dǎo)不夠，提議平時(shí)對(duì)基層單位的理論學(xué)習(xí)多加指導(dǎo)，以促使理論學(xué)習(xí)上下同步齊頭并進(jìn)。

5、雖然能抓好自身的理論學(xué)習(xí)，但對(duì)分管部門和聯(lián)系單位的理論學(xué)習(xí)重視不夠，提議在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，同步督促分管部門和聯(lián)系單位抓好理論學(xué)習(xí)。

6、作為紀(jì)委書(shū)記，在學(xué)習(xí)還存在必須的片面性，提議加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)方面理論的學(xué)習(xí)，以使紀(jì)委工作能更好地圍繞中心服務(wù)大局。

7、雖然能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，但在學(xué)用結(jié)合上還有欠缺，提議在學(xué)習(xí)上進(jìn)一步結(jié)合業(yè)務(wù)工作，促使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成效。

8、對(duì)分管部門和聯(lián)系單位黨員干部的學(xué)習(xí)指導(dǎo)還不夠，提議定期為黨員干部講黨課，以幫忙大家加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解。

9、作為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)事求是的講，在學(xué)習(xí)上還存在實(shí)用主義現(xiàn)象，提議在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上，增強(qiáng)全面性和系統(tǒng)性。

10、作為分管領(lǐng)導(dǎo)，在安排理論學(xué)習(xí)時(shí)計(jì)劃性不夠，使得基層單位的理論學(xué)習(xí)存在散和亂的現(xiàn)象，提議在這方面予以加強(qiáng)，促進(jìn)理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃有章法地開(kāi)展。

自我評(píng)價(jià)意見(jiàn)怎么寫(篇7)

一年來(lái)，本人深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神、***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的路線、方針、政策，始終在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，嚴(yán)格遵守黨的政治、組織、廉潔、群眾、工作、生活紀(jì)律，加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，認(rèn)真履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)，積極爭(zhēng)做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。

一、踐行“四個(gè)合格”情況（一）在政治合格方面。始終把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作為思想和行動(dòng)的準(zhǔn)則，嚴(yán)格按照“兩學(xué)一做”和增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”的要求，堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)，做到了政治信仰不動(dòng)搖、政治立場(chǎng)不含糊、政治方向不偏移，在大是大非問(wèn)題上旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決，始

終與以***同志為核心的黨中央在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上保持高度一致，堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央和上級(jí)各項(xiàng)決策部署。工作中，積極樂(lè)觀、勤勉敬業(yè)、履職盡責(zé)，以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感和責(zé)任感，積極作為，始終保持良好的精神狀態(tài)，自覺(jué)增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能和政策法規(guī)，不斷提升自身工作能力。不斷創(chuàng)新轉(zhuǎn)變工作方式方法，注重發(fā)揮創(chuàng)造精神，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于負(fù)責(zé)，加強(qiáng)同事間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，主動(dòng)研究解決工作遇到的困難和問(wèn)題，始終堅(jiān)持不忘初心、牢記使命，認(rèn)真做好本職工作。

（二）在執(zhí)行紀(jì)律合格方面。始終牢記黨的宗旨“高線”、組織原則“準(zhǔn)線”、權(quán)利義務(wù)“基線”和紀(jì)律規(guī)矩“底線”，自覺(jué)踐行的黨的宗旨，嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律和改進(jìn)作風(fēng)各項(xiàng)規(guī)定，時(shí)刻用黨的紀(jì)律規(guī)矩約束自己的言行，不斷增強(qiáng)敬畏意識(shí)，自覺(jué)接受監(jiān)督，始終堅(jiān)持把遵規(guī)守紀(jì)內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)，見(jiàn)微知著、防微杜漸，從點(diǎn)滴之處筑牢思想防線，始終對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，說(shuō)老實(shí)話話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。

（三）能時(shí)刻牢記黨的宗旨，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，在工作中能處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作以身作則，處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。對(duì)待自己分管的工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，腳踏實(shí)地的抓好局黨組布置的每一項(xiàng)工作，切實(shí)樹(shù)立"落實(shí)也是創(chuàng)新"的工作理念。

能夠時(shí)刻牢記入黨誓詞的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹"三個(gè)代表"重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)"三個(gè)代表"重要思想的精神實(shí)質(zhì)，身體力行地踐行"三個(gè)代表"并將其溶合于實(shí)際工作當(dāng)中。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的十九大精神，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線方針和政策，在思想上、政治上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，堅(jiān)持改革開(kāi)放，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，牢固樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念。

能夠認(rèn)真履行黨員的義務(wù)和權(quán)利，正確處理好國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的關(guān)系，做到個(gè)人利益服從黨和人民的利益，堅(jiān)決服從黨組織的決定和安排，積極參加黨的組織生活，按時(shí)交納黨費(fèi)。能夠按照民主集中制的要求，和全局干部職工同心同德，為把全局各項(xiàng)工作推上一個(gè)新臺(tái)階而努力。特別是在處理和黨組成員的關(guān)系上能夠互相尊重，互相幫助，互相補(bǔ)臺(tái)，和衷共濟(jì)為共同搞好全局工作齊心協(xié)力。并注重聯(lián)系群眾，團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志，事事以集體的利益為重，注重維護(hù)好集體形象。

能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的組織制度和紀(jì)律，強(qiáng)化黨性黨紀(jì)觀念，嚴(yán)守黨紀(jì)、政紀(jì)、國(guó)法，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定以及"八嚴(yán)禁"和"十不準(zhǔn)"，做到令行禁止，依法行政，嚴(yán)格把關(guān)，秉公盡責(zé)，廉潔自律，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，處處服從和服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

反思自己一年來(lái)的工作，我感到自己主要在以下幾個(gè)方面還存在不足：一是盡管一年來(lái)忙忙碌碌，但未能合理安排好時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)黨的基礎(chǔ)理論知識(shí)的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)；

二是把握全局整體工作的能力仍有待于進(jìn)一步提高；

三是對(duì)年輕同志的關(guān)心和幫助還有待于進(jìn)一步深入。剖析產(chǎn)生上述不足的原因，我感到主要還是自己平時(shí)注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。

綜上所述，一年來(lái)，盡管自己還存在這樣或那樣的缺點(diǎn)和不足，但我認(rèn)為，自己的思想本質(zhì)是好的，缺點(diǎn)和不足通過(guò)自己的努力也是一定能夠克服和改正的。

因此，根據(jù)"四對(duì)照四看"的評(píng)議要求，我認(rèn)為自己基本屬于合格黨員。

暑假計(jì)劃表怎么寫(3篇)

哪些范文的模板是可以直接嵌套的？互聯(lián)網(wǎng)辦公讓我們更加關(guān)注文檔處理的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化，在寫作中我們經(jīng)常會(huì)借鑒一些優(yōu)秀的范文，盼望這份"暑假計(jì)劃表怎么寫"能夠?yàn)槟鉀Q難題。

暑假計(jì)劃表怎么寫 篇1

由于暑假自身可控時(shí)間比較多且集中，因此利用暑假對(duì)未來(lái)工作中需要的技能進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng)，是非常有意義的。首先，利用暑期參與社會(huì)實(shí)踐，是使大學(xué)生學(xué)生時(shí)代的生物鐘與社會(huì)節(jié)奏接軌的有效辦法，漫漫地使自己16年的“假期人生”與社會(huì)工作時(shí)鐘接軌打下基礎(chǔ)。這樣會(huì)使大學(xué)生在畢業(yè)后，較快適應(yīng)工作節(jié)奏。

其次，大學(xué)生利用假期參加社會(huì)實(shí)踐，是提升自身綜合能力的有效辦法。

當(dāng)前社會(huì)對(duì)大學(xué)生能力的要求，已不僅僅局限于“學(xué)習(xí)好”，更多的是需要適應(yīng)社會(huì)工作的綜合能力。這必然要求大學(xué)生在大學(xué)期間拓寬自己學(xué)習(xí)的`領(lǐng)域。大學(xué)生不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)課程，還需要學(xué)習(xí)很多未來(lái)工作中必要的技能，如：人際交往能力、處世耐力、組織能力、團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力等等。這些技能甚至往往比專業(yè)學(xué)習(xí)更重要。而這些技能在學(xué)校中往往是學(xué)不到的，或?qū)W到的東西與社會(huì)大環(huán)境脫節(jié)。為此，大學(xué)生很有必要盡量利用假期時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐，以提升自身綜合能力。

第三，參與社會(huì)實(shí)踐有利于大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)個(gè)性的養(yǎng)成。

一個(gè)人的性格是無(wú)法從根本上改變的，但卻可以漫漫學(xué)會(huì)有意識(shí)地對(duì)其控制，以使其滿足個(gè)人在社會(huì)生活、工作中的需要。過(guò)于“柔弱”或過(guò)于“剛烈”的性格都會(huì)對(duì)個(gè)人在社會(huì)中的發(fā)展起反作用。因此，利用假期參與社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)性格的“缺陷”，并有針對(duì)性加以“控制”，會(huì)對(duì)未來(lái)走上工作崗位有很大幫助。

第四，利用假期參與社會(huì)實(shí)踐，可以明白“正確工作態(tài)度”的重要性。

很多大學(xué)生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況，并不知道其中的原因。我認(rèn)為引起絕大多數(shù)盲目跳槽的原因，就是缺乏正確的工作態(tài)度。

很多大學(xué)生在還沒(méi)有給予企業(yè)什么的前提下，就要求這樣那樣的待遇，包括高薪酬、升職等等，否則就不滿意，就跳槽。這樣的職業(yè)態(tài)度是十分錯(cuò)誤和有害的。正確的工作態(tài)度應(yīng)該是：塌實(shí)肯干，有目的地提升自身職業(yè)技能。很少有企業(yè)看不到優(yōu)秀員工，一切待遇往往是水道渠成。

暑假計(jì)劃表怎么寫 篇2

最近，我對(duì)身邊接觸到高中畢業(yè)生暑假生活及心態(tài)進(jìn)行了調(diào)查，展開(kāi)了有針對(duì)性的提問(wèn)。在這次的調(diào)查結(jié)果中，得出了一下頗有價(jià)值的研究結(jié)果：

一. 部分高中畢業(yè)生對(duì)未來(lái)感到有危機(jī)感。在這次的調(diào)查問(wèn)卷中，當(dāng)問(wèn)到有關(guān)自己高中畢業(yè)后的打算時(shí)，表現(xiàn)出了很大的差別，30%的學(xué)生不計(jì)劃去讀大學(xué)，表示對(duì)未來(lái)強(qiáng)大的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)感到有壓力，而其余的70%表示不在意，其原因也主要是因?yàn)榫嚯x自己踏入社會(huì)的時(shí)間還早，還計(jì)劃去上大學(xué)，未來(lái)尚為未知但充滿信心。

二. 娛樂(lè)生活基本相同。在接受調(diào)查的高中生中，對(duì)難得的暑假生活有著驚人的相似之處，在娛樂(lè)方面幾乎所有人的選擇都十分相似，電視、網(wǎng)絡(luò)、出游，是娛樂(lè)生活的三大主力，除此之外聚會(huì)也占據(jù)了很大的比重。多數(shù)學(xué)生計(jì)劃將暑假的全部時(shí)間用在了娛樂(lè)上，而部分學(xué)生則沒(méi)有把娛樂(lè)放在自己暑假生活的第一位。

三. 選擇學(xué)習(xí)深造的人數(shù)增加。在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，掌握更多技能的人才更容易受到青睞，不僅身在社會(huì)中的人有這樣的覺(jué)悟，眾多的高中生們也是緊跟時(shí)代的潮流。在這次調(diào)查發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分參與調(diào)查者熱衷于增加自己的技能。在可供選擇的眾多技能中選擇的是計(jì)算機(jī)技術(shù)和英語(yǔ)培訓(xùn)，這幾乎占據(jù)了所有選擇項(xiàng)的80%，其余學(xué)習(xí)美術(shù)、音樂(lè)等選項(xiàng)只有少數(shù)人。

四. 增加社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)成為熱門。近年來(lái)受金融危機(jī)影響, 高中生就業(yè)情況不容樂(lè)觀,許多應(yīng)屆畢業(yè)生不能在畢業(yè)后很快找到合適自己的工作，導(dǎo)致了目前“要就業(yè)先失業(yè)”的情況?，F(xiàn)在高中畢業(yè)生就業(yè)難的主要原因就在于企業(yè)不愿冒風(fēng)險(xiǎn)選擇只有理論卻沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人進(jìn)入，這雖然可能錯(cuò)失一部分難得的人才，但也會(huì)為企業(yè)運(yùn)作帶來(lái)很大的風(fēng)險(xiǎn)。他們或是即將踏入社會(huì)生活將要親身面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的一群，工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是十分重要的。但是對(duì)于數(shù)量巨大的高中學(xué)生，剛剛進(jìn)入起步階段的政策所能解決的問(wèn)題還是相當(dāng)有限的。希望這個(gè)項(xiàng)目能在外來(lái)的日子得到迅速而有效的發(fā)展，這樣才能真正的解決學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。

五. 普遍對(duì)暑假期望值高于實(shí)際。在這次調(diào)查中，自然也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很嚴(yán)重且普遍存在的問(wèn)題：許多學(xué)生承認(rèn)，在暑假開(kāi)始之前，自己會(huì)對(duì)即將到來(lái)的暑假生活做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，但當(dāng)暑假真正開(kāi)始或真?zhèn)€暑假已經(jīng)結(jié)束后，這些計(jì)劃往往沒(méi)有被很好的實(shí)現(xiàn)甚至是完全沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。這種任務(wù)完成的低效現(xiàn)象據(jù)我分析應(yīng)該有以下幾個(gè)原因：

一是 暑假生活清閑造成了生活的懶惰性。暑假往往不想正式學(xué)期，沒(méi)有課程安排，沒(méi)有宿管限制，暑假剛剛開(kāi)始，很多人抱著放假了要好好放松的心態(tài)往往一睡就到中午，之后無(wú)所事事直到一天結(jié)束，一旦從開(kāi)始就養(yǎng)成這樣的作息習(xí)慣，在剩下的暑假里就很容易形成慣性，白白浪費(fèi)了一整天的大好時(shí)光而一事無(wú)成。二是 父母家人的溺愛(ài)縱容。許多高中學(xué)生求學(xué)地點(diǎn)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，有的甚至只有假期才能回家見(jiàn)到家人，往往長(zhǎng)達(dá)半年的分別讓家人的思念累積的很多，“好不容易回來(lái)一次要好好休”往往是長(zhǎng)輩們對(duì)我們說(shuō)的話，這樣每當(dāng)有想法要工作或?qū)W習(xí)多多少少會(huì)受到長(zhǎng)輩們心疼的勸阻“別在假期也把自己弄得這么累”。

綜上觀點(diǎn)，現(xiàn)在高中學(xué)生的暑假生活較從前相比是豐富有意義了不少，更多的高中學(xué)生及家長(zhǎng)懂得與時(shí)俱進(jìn)的重要性。針對(duì)目前社會(huì)越發(fā)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，即將踏入社會(huì)的高中學(xué)生們要做好充分的準(zhǔn)備，利用暑假期間的寶貴時(shí)光更多的鍛煉自己提高各方面素質(zhì)以更好的適應(yīng)復(fù)雜多變的社會(huì)，成為眾多競(jìng)爭(zhēng)者中的佼佼者。

暑假計(jì)劃表怎么寫 篇3

終于放暑假了，我的心情像放飛的小鳥(niǎo)一樣無(wú)比快樂(lè)。爸媽還讓我多休息兩天好讓我緊張的心情放松放松，可我怕忘記做暑假作業(yè)，于是決定先寫一份暑假計(jì)劃書(shū)貼在墻上，好讓它隨時(shí)提醒我，計(jì)劃書(shū)如下；

7；30分———7；40分起床、刷牙、洗臉。 是為了讓我的頭腦更清醒。

7；40分———8；10分，吃早飯。 它能讓我的一天精力充沛。

8；10分———8；40分寫暑假作業(yè)；語(yǔ)、數(shù)各一張。 為了鞏固上學(xué)期的知識(shí)。

8；40分———9；10分寫生字（一單元）。 為了提高我寫字能力。

9；10分———9；40分自由活動(dòng)。 為了保護(hù)我的眼睛。

9；40分———10；20分寫日記。 為了提高我的寫作能力。

10；20分———12；30分上快樂(lè)學(xué)堂。 為了學(xué)到更多知識(shí)和傳作文。

12；30分———1；50分午睡。 午睡很重要哦！

2；10分———4；50分練跆拳道。 為了強(qiáng)身健體。

4；50分———5；10分在回家的路上。 真累啊！終于可以回家了。

5；10分———6；10分自由活動(dòng)、吃晚飯。 真快樂(lè)！好幸福。

6；30分———7；10分下樓和媽媽去散步。 酷暑過(guò)去了，正是散步的好時(shí)光。

7；10分———9；15分看少兒頻道。 好好看哦！

9；15分———9；30分洗澡。 洗去一天的疲勞和灰塵，好爽??！

9；40分準(zhǔn)時(shí)入睡，準(zhǔn)備迎接新的一天。

我的計(jì)劃書(shū)怎么樣？還行嗎？請(qǐng)相信我一定能按照計(jì)劃書(shū)去做，過(guò)一個(gè)充實(shí)又愉快的暑假。

暑假寫周記實(shí)用15篇

“周記”是一個(gè)記錄自己一周所經(jīng)歷事情的文字方式，相信大家在學(xué)習(xí)生活中都有接觸過(guò)它。透過(guò)寫周記記錄生活感悟，不僅能夠使自己內(nèi)心更加涵養(yǎng)，更能夠提高寫作能力。那么，如何寫好周記呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您提供了有關(guān)“暑假寫周記”的必要信息，希望您能夠保存本頁(yè)。

暑假寫周記【篇1】

時(shí)間如飛一般逝去，帶走了許多我的回憶，可是俗話說(shuō)：“舊的不去，新的不來(lái)!”現(xiàn)在舊的走了，新的來(lái)了。

我與傳說(shuō)中的“小微”，坐著一輛破桑塔納，穿過(guò)一條條路旁立著“哨兵”的路，來(lái)到了快餐店。我們一走進(jìn)去，真是人山人海啊!拿著一個(gè)餐盤，順著人群流動(dòng)走了過(guò)去，看也不看菜的價(jià)格，隨便點(diǎn)了8個(gè)菜，去買單——53元，天哪!比德克士還貴!標(biāo)價(jià)這么高人也這么多，去投訴了，不過(guò)人多是店里的生意好，沒(méi)辦法。不好意思退，便付了!我們正吃時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)老頭，到別人的餐桌，將剩菜剩飯裝進(jìn)一個(gè)袋子，然后轉(zhuǎn)身，這時(shí)，我看到他的面孔，肉耷拉下來(lái)，額頭上布滿一絲絲皺紋，眼睛布滿血絲!我都有一點(diǎn)同情了，生活不易啊!

吃完午飯，我倆便去了好樂(lè)多超市，走著走著，看到兩輛車子，我媽媽給我80元，吃了25元，兩輛車又要50元，我摸摸口袋，眉頭一皺，只剩55元了，但我對(duì)車愛(ài)不釋手，于是便買下了我愛(ài)的車，誰(shuí)讓我是追車一族呢!

再去好樂(lè)多三樓玩，我去玩游戲機(jī)，居然被一個(gè)小孩子擊敗了，唉!真丟臉!太失敗!老天啊!救命啊!

時(shí)間一分一秒過(guò)去了，時(shí)間的流逝，帶來(lái)的是我們的所見(jiàn)所聞，來(lái)老師家的路上，一棟棟老房子陳列在旁邊，像一個(gè)哨兵在向我們招手。走著走著一陣風(fēng)迎面而來(lái)，送來(lái)了涼爽，也吹下了枯黃的風(fēng)葉，感覺(jué)我與他在拍*似的，電視劇的高手出場(chǎng)都是這樣的——天意啊……

但最終到達(dá)老師家，如此強(qiáng)大的武林高手還是被打敗了!暑假里的事，忘不了，盡管時(shí)間流逝如飛，但也不能讓錢白白花了!

暑假寫周記【篇2】

當(dāng)最后一場(chǎng)考試的交卷鈴聲伴隨著陣陣歡呼打響的時(shí)候，我匆匆忙忙的收拾了書(shū)包走出學(xué)校，還沒(méi)有來(lái)得及和任何同學(xué)告別。看著他們一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的背影，心里突然感覺(jué)空蕩蕩的什么都沒(méi)有了，于是我就是帶著這樣的心情回到家，然后開(kāi)始我的假期生活的。

現(xiàn)在想想整個(gè)暑假就像一部冗長(zhǎng)的電影，從開(kāi)頭到結(jié)尾，整部影片一直都在重復(fù)放映著一個(gè)鏡頭：起床、看書(shū)、吃飯、看書(shū)、吃飯、看書(shū)、然后睡覺(jué)。沒(méi)有絲毫新鮮感，久而久之便會(huì)麻木，然后習(xí)慣一個(gè)人發(fā)呆，直到連思想都呆掉，整天昏昏沉沉的過(guò)日子。有時(shí)候突然會(huì)感到寒冷，那種來(lái)自心靈深處的陣陣寒意，一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著我原本就寂寞的心。

20xx年夏天，所有人都因?yàn)檠谉岫氵M(jìn)了冰涼的空調(diào)房，而我，卻感到了寒冷。

所以不去理會(huì)任何事情，任由它們向未知的方向發(fā)展然后慢慢地遺忘，拋棄在路邊便不再找回。

幸好我還有網(wǎng)絡(luò)，還有創(chuàng)網(wǎng)，于是把自己那些零零散散的文字發(fā)表在網(wǎng)上

，從沒(méi)指望會(huì)有人支持，這只是一種心靈的寄托，那些發(fā)自內(nèi)心的文字，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳輸給那些陌生的孩子，沒(méi)有擔(dān)心沒(méi)有顧慮，想的只是怎樣讓自己開(kāi)心，這就足夠了。

然后有了自己的文學(xué)社――八度空間，幸運(yùn)的是，我認(rèn)識(shí)了一班孩子：落樵、青鳥(niǎo)、琉璃還有小白等等，他們是這個(gè)夏天唯一帶給我溫暖的人，就在我最孤單最寂寞的時(shí)候，大家一起說(shuō)著一些溫馨的話，彼此開(kāi)心，彼此幸福。那些像陽(yáng)光一樣溫暖的話語(yǔ)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)源源不斷的傳進(jìn)我的眼睛，如同有人用手溫柔的在心里揉捏一把，所有的憂傷與寂寞都在一瞬間消失，剩下的只有幸福。

所以，謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些曾經(jīng)帶給我溫暖的孩子們，感謝他們替我驅(qū)走了寒意，在這個(gè)冰冷的夏天，在我最傷心也是最無(wú)助的時(shí)候。

暑假寫周記【篇3】

長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假就要過(guò)去了，讓我好懷念。

暑假期間，媽媽帶我去爬山，我氣喘如牛的爬上去，我覺(jué)得好累好累，當(dāng)時(shí)我真是口干舌燥，好想喝口水。

爬呀！爬呀！我像一只老烏龜。我在山上看到毛毛蟲(chóng)和蝴蝶，好有趣！但我好想好好喘口氣，雖然已經(jīng)快要到山頂了。到了山頂終于可以找個(gè)椅子坐下來(lái)，我還跟媽媽一起野餐，我們吃得津津有味。

下山回家了，我滿身汗臭味，我痛痛快快的洗個(gè)澡。洗完澡后，我神清氣爽的走出來(lái)，但我發(fā)現(xiàn)我的功課還沒(méi)寫完，所以媽媽要我快馬加鞭。天呀！我趕得氣喘吁吁，簡(jiǎn)直比爬山還要累。所以我要記住，以后千萬(wàn)不要拖拖拉拉，要每一天慢慢的把功課寫完，就像爬山一樣，才不會(huì)累死自己。

暑假寫周記【篇4】

暑假里，我和姥姥一起去九渡玩，去之前姥姥給我準(zhǔn)備了些吃的和一個(gè)魚(yú)網(wǎng)還有一個(gè)水桶。我問(wèn)姥姥：“姥姥你給我裝魚(yú)網(wǎng)和水桶干啥呀？”姥姥回答：“到時(shí)候你就知道了，現(xiàn)在保密?！?/p>

來(lái)到九渡，首先映入眼簾的是一座座高大美麗的，翠綠色的山，仔細(xì)一看還有幾只可愛(ài)的小山羊在山坡上跑來(lái)跑去，那白色的小山羊像是點(diǎn)在山坡上的幾株小白花。吸一口空氣，頓時(shí)心曠神怡。玩著玩著我突然想起來(lái)還有漁網(wǎng)和桶子是干什么的？想著想著，我就立馬跑到姥姥邊說(shuō)：“姥姥，姥姥，那桶和漁網(wǎng)是干什么的？”姥姥笑著把我?guī)У揭粭l小溪邊，隨手摸了一個(gè)像海螺一樣的小東西。我問(wèn)姥姥：“這是什么？能吃嗎？”“當(dāng)然能，而且還很有營(yíng)養(yǎng)?！蔽衣?tīng)了立馬左手拿桶右手拿漁網(wǎng)。我站在石頭上準(zhǔn)備摸。

開(kāi)始了，我看姥姥摸田螺那輕松，就大大咧咧的摸了起來(lái)，摸了將近幾分鐘，一個(gè)都沒(méi)摸著，可能用力太狠，把有的小田螺的“衣服”給脫了，幾次站不穩(wěn)，差點(diǎn)摔個(gè)大馬趴！姥姥看不下去了，手把手的教我，“先要輕輕的走，不要驚動(dòng)田螺，在他不知情的情況下抓······”果然我按照姥姥的方法不一會(huì)就裝滿了小桶，當(dāng)我滿載而歸的時(shí)候，有的小田螺已經(jīng)爬出了小桶，我頓生憐惜心，把小田螺放了一大半，留了一點(diǎn)，不一會(huì)它們都走了。

九渡之游結(jié)束了，我很開(kāi)心，也很高興體驗(yàn)了摸田螺。

暑假寫周記【篇5】

每年的暑假我都會(huì)去外婆家住一段時(shí)間。一方面是因?yàn)橥馄殴律硪蝗嗽卩l(xiāng)下很孤獨(dú)，我和弟弟得去陪陪她。另一方面鄉(xiāng)下的夏天比城里涼爽，我想度過(guò)一個(gè)不那么炎熱的夏天。

今天我和弟弟在外婆家的院子里做游戲，突然間聽(tīng)到了母雞咯咯咯的聲音。我和弟弟立即好奇的向雞籠跑去。我快速地把手伸向雞籠。我摸到了一個(gè)熱乎乎的東西。我原先以為是一個(gè)白花花的雞蛋，沒(méi)想到雞蛋上面沾滿了雞屎。我差點(diǎn)丟掉了手里的雞蛋。

我連忙把雞蛋拿到水池里去沖洗干凈，經(jīng)過(guò)我的一番打理后，雞蛋煥然一新：而弟弟因?yàn)橥祽?，沒(méi)有洗雞蛋。這時(shí)，我美滋滋地想：我這個(gè)蛋肯定是最漂亮的。接著外婆說(shuō)：“今天早上外婆給你們煎荷包蛋吃?！蔽揖桶亚皫滋旌偷艿軗靵?lái)的雞蛋拿了出來(lái)，先把弟弟撿來(lái)的那個(gè)蛋往碗邊一敲，鮮紅的蛋黃和透亮的蛋清一下子都盛到了碗里，還沒(méi)有燒熟就激起我的食欲。我又把那個(gè)漂亮的雞蛋往碗邊一敲時(shí)，一股臭氣撲鼻而來(lái)。弟弟捂著鼻子，大聲吼道：“臭死了，臭死了!”我納悶了：“這怎么回事啊?為什么弟弟的蛋沒(méi)壞?”而我的蛋卻——弟弟聽(tīng)見(jiàn)了，也奇怪了說(shuō)：“我們?cè)僮鲆淮螌?shí)驗(yàn)吧?！蔽矣X(jué)得弟弟倒是很聰明呢!說(shuō)干就干，我們又找來(lái)兩個(gè)同時(shí)生出的雞蛋，還像前一次那樣子，將其中一個(gè)蛋洗干凈，再把另一個(gè)蛋和洗過(guò)的蛋一起放在盤子里。最后，在盤子上蓋一塊干凈的布。

當(dāng)你用水洗雞蛋時(shí)，便把這層膠體物質(zhì)洗掉了。這下子，小洞洞就像打破了玻璃的窗子一樣，危害人類健康的——細(xì)菌長(zhǎng)驅(qū)進(jìn)入，雞蛋很快就壞了。而沒(méi)有洗過(guò)的雞蛋，膠體物質(zhì)沒(méi)有洗掉就不會(huì)進(jìn)細(xì)菌，保存的時(shí)間便很長(zhǎng)。看了資料，我和弟弟恍然大悟。同學(xué)們，生活中處處都有科學(xué)，讓我們一起留心觀察，勇敢地去探索吧!

暑假寫周記【篇6】

暑假期間，正值盛夏，三伏天氣，驕陽(yáng)似火，暑氣蒸騰，熱不可耐。一天，我實(shí)在熱的.受不了，就和媽媽說(shuō)“我們?nèi)ビ斡景?”媽媽爽快的答應(yīng)了，第二天帶我去。

我記得前幾天第一次去游泳的時(shí)侯，天公不作美，我們?nèi)サ臅r(shí)候還晴空萬(wàn)里，可是剛到達(dá)游泳的地方，天就下起了傾盆大雨，一時(shí)間路旁的河水暴漲，為了安全起見(jiàn)，我們只好戀戀不舍的回來(lái)啦。 這次，我頭天晚上專門看啦天氣預(yù)報(bào)，做好啦各種準(zhǔn)備，并約拉同學(xué)準(zhǔn)備第二天中午去游泳。午飯過(guò)后，我們一起騎車向目的地進(jìn)發(fā)。我們盡情的在吃水里玩耍到啦下午三點(diǎn)多，我們高高興興的踏上啦回家的路。路上因?yàn)閶寢尩能噳睦?。所以我們被拋到拉后面，等我們修好車，走到啦紅旗渠觀光大道時(shí)，正好發(fā)生啦堵車，長(zhǎng)長(zhǎng)的路上停滿啦許多車輛，好像一條長(zhǎng)龍趴在地上一動(dòng)也不動(dòng)。正當(dāng)我滿頭大汗為不能通過(guò)而著急的時(shí)候，只見(jiàn)從前邊一輛白色轎車上下來(lái)一位穿著白色背心的叔叔，自己直接指揮起來(lái)交通。烈日炎炎，我看到這位叔叔的背心一會(huì)被汗水濕透了，汗水順著臉直往下流淌，可他一刻也沒(méi)有停下。受他的感染，我也不自覺(jué)的從車上下來(lái)，指揮起了我旁邊的電動(dòng)車、三輪車，讓它們不要擁擠，按循序通過(guò)。經(jīng)過(guò)我們的努力，半小時(shí)后道路交通恢復(fù)了通暢。不知不覺(jué)中，我全身都被汗水濕透了，但我看到眼前徐徐通過(guò)的車輛，我心里充滿了從未有過(guò)的成就感。

回家的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)“這次游泳沒(méi)有白來(lái)，你做了一件有意義的事，當(dāng)了一次小交警?！?/p>

暑假寫周記【篇7】

現(xiàn)在已經(jīng)是2123年，每個(gè)人都花高價(jià)，買房子、地皮，我這個(gè)小商人找了幾十個(gè)地方，都沒(méi)有人賣地皮給我，現(xiàn)在人間受到了嚴(yán)重污染，我這50萬(wàn)想買塊地皮都是白日做夢(mèng)?。?/p>

忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，心想，既然人間已經(jīng)沒(méi)有地皮賣給我了，那我可不可以到天上去賣呢？就像住在天堂里一樣，多好?。?/p>

二話不說(shuō)，我立即買了通往天上的車票，帶著五十萬(wàn)元錢，去買地皮。

經(jīng)過(guò)２０分鐘的時(shí)間，我到了天上，啊！沒(méi)想到，來(lái)天上買地皮的人居然這么多！看來(lái)我想買到一塊地，還要等很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間??！

一小時(shí)后，終于該我了，我說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，你們可以賣多少地皮給我呢？”，“最近來(lái)天上買地皮的人很多，我們只能賣80平方米的地皮給你。”“哦，這八十平方米要多少元？”“給48萬(wàn)吧！”

天?。福捌椒矫椎牡仄ざ家矗溉f(wàn)，不過(guò)還好，我終于買到了地皮。

兩個(gè)月后，我在這個(gè)地皮上蓋了房子，生活了起來(lái)，不過(guò)看著人間，小河里堆滿垃圾，工廠排放著煙霧，房子堆滿了世界各個(gè)角落，一個(gè)不堪人睹的景象……

看著人間，再看看外面，汽車疾馳，垃圾到處都有，很多人都在買房子、買地皮，若干年后，天上是不是也會(huì)變成人間的樣子？那時(shí)候，人們會(huì)不會(huì)遷居到火星、其他行星？那么，整個(gè)宇宙都要被人類毀滅??！

想著想著，我決定了，號(hào)召天上的人們，把我的想法告訴了他們，他們都聲稱，愿意陪我一起回到人間，支持環(huán)保，把人間變成原來(lái)的樣子！

回去后，所有的人都開(kāi)始回收垃圾、清理小河，房子有很多的房主們只留了一套房子住，其余的都拆了，種上綠色的樹(shù)木，在樹(shù)木上掛個(gè)牌子：支持環(huán)保，保護(hù)地球。

若干年后，人間又變成了先前的樣子，人人都很環(huán)保，都不開(kāi)車，騎自行車，如果有人真的很忙，還有“環(huán)保公交車”讓人們搭！

所有人都通過(guò)在天上買地皮，知道了，環(huán)保，根本就不需要到天上去，如果不環(huán)保，即使到了天上，也會(huì)將天上搞的跟人間一樣。

暑假寫周記【篇8】

不知為什么，老爸突然說(shuō)在暑假前要給家里配置一臺(tái)電腦，放假前一個(gè)月，他從麗水回來(lái)，問(wèn)我需不需要電腦。我內(nèi)心早就想要一臺(tái)電腦，可是不知為什么，那一天我的答案是：不需要。

父親看出我的心思，再加上我也曾提過(guò)這事，父親便對(duì)我說(shuō)：“如果期末考能進(jìn)步的話，我就買一臺(tái)電腦?！蔽覜](méi)說(shuō)什么，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，其實(shí)我的心里是異常興奮。好了，本來(lái)就挺沒(méi)力讀了，這下有了個(gè)客觀目標(biāo)，倒也挺給力，期末考的發(fā)揮不錯(cuò)，因此，家里便多了一位新成員——筆記本電腦。

初次接解，非常地好奇，我是這兒看看，那兒看看，整臺(tái)電腦都被我看遍了，老爸說(shuō)：“多練練打字，不要玩游戲。”我“嗯”了一聲，隨后，便是第一次接觸那么多游戲。品種復(fù)雜的游戲讓我眼花繚亂，我不禁感嘆道：“電腦真好，真好?！?/p>

暑假的生活過(guò)得充滿樂(lè)趣，每天我都能從電腦上學(xué)習(xí)到很多東西。有一次，姐姐感冒，去看醫(yī)生，醫(yī)生順口說(shuō)了一句：姐姐缺維生素E。當(dāng)時(shí)我和姐姐都不知道什么食物含維生素E豐富。于是，我便利用電腦上網(wǎng)查了查，果然，查出了結(jié)果。我便利用這點(diǎn)，將一些文字常識(shí)和生活知識(shí)抄在一本冊(cè)上，真的幫了不少忙。

電腦還使我聯(lián)系了幾個(gè)好朋友，利用QQ和電子郵件我聯(lián)系了小學(xué)的幾位好朋友。我們彼此在感嘆時(shí)間的飛逝的同時(shí)，也在感嘆現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展之快啊。當(dāng)然，像我這樣的青少年，一般都會(huì)玩游戲，在好友的推薦下，我去嘗試了一款名叫穿越火線的槍戰(zhàn)游戲，總體感覺(jué)不錯(cuò)，感覺(jué)挺真實(shí)。

父母經(jīng)常警告我說(shuō)不要玩上癮。我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)而我也深知上癮的危害。但我認(rèn)為，在生活中，電腦只能給我樂(lè)趣，因此我不會(huì)上癮，因?yàn)樗鼪](méi)有使我上癮的理由。基本上，每天我只玩五個(gè)小時(shí);早上兩小時(shí)，下午兩小時(shí)，傍晚1小時(shí)，而中間我會(huì)趕作業(yè)。合理的安排使我的暑假生活輕松快樂(lè)。

奧運(yùn)會(huì)的那幾天，電腦便是主角，每天我都要看看新聞，真的猶如三國(guó)諸葛亮那般“足不出戶，觀遍全世界”的感覺(jué)。光陰總是不停地飛逝，回首暑假，電腦真的讓我學(xué)到了很多，每天可以看新聞，可以和同學(xué)聊天，可以玩游戲，可以做很多事，而我也不會(huì)整天都在玩電腦，偶爾打打藍(lán)球，和同學(xué)聚聚等等快樂(lè)的事都構(gòu)成了一個(gè)珍貴的暑假。

亞歷士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：在合適的時(shí)間，合適的地點(diǎn)，合適的空間，做合適的事情。是的，整個(gè)暑假我都在不停地做好每一件事，我的暑假過(guò)的充實(shí)。因此，這個(gè)暑假是快樂(lè)的!

暑假寫周記【篇9】

香港是我國(guó)的一個(gè)繁榮、迷人的港口城市。雖然它的地下沒(méi)有價(jià)值連城的石油資源，海里也沒(méi)有獨(dú)一無(wú)二、的寶藏，但它卻是亞太地區(qū)的航運(yùn)中心、貿(mào)易中心和金融中心，是人們的購(gòu)物天堂、美食天堂，被譽(yù)為我國(guó)南海之濱一顆璀璨的明珠。

在這個(gè)暑假，我與媽媽一同到了這個(gè)我魂?duì)繅?mèng)繞已久的地方，來(lái)一睹它的風(fēng)采。

從深圳過(guò)了海關(guān)，香港仿佛一幅畫(huà)卷在我的眼前徐徐展開(kāi)：蔚藍(lán)色的天空，展翅高飛的鳥(niǎo)兒，纖塵不染的街道，群芳爭(zhēng)艷的花朵……

我們首先來(lái)到了孩子們的樂(lè)園——迪士尼。一進(jìn)大門，一個(gè)巨大的噴泉印入了我的眼簾，一只大鯨魚(yú)的頭上噴出了一柱柱的水花，上面站著動(dòng)畫(huà)片《米老鼠》的`主人公——米奇，米奇伴隨著水柱的高低，在上面玩耍，時(shí)高時(shí)低，有趣極了。我不禁為這絕妙的設(shè)計(jì)而感到贊嘆。

迪士尼樂(lè)園分為美國(guó)小鎮(zhèn)大街、幻想世界、探險(xiǎn)世界和明日世界四大分區(qū)。我和媽媽步行到了明日世界里的“飛越太空山”，只見(jiàn)隊(duì)伍排起了長(zhǎng)龍，我與媽媽在隊(duì)伍中耐心等待。終于輪到我們了，我早已按捺不住了，迫不及待的跑向了“飛船”。“飛船”啟動(dòng)后，左拐右彎、上搖下晃，帶我們穿梭進(jìn)了那美麗而又神秘的太空。悅耳的音樂(lè)給無(wú)邊無(wú)際的太空增添了一層神秘的面紗

暑假寫周記【篇10】

放暑假了，我到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳彝媪藥滋?，我感覺(jué)很快樂(lè)。

剛回到老家，就有許多小朋友來(lái)找我玩，我給他們講了一些我在城里的新鮮事，他們帶我去草叢里打鳥(niǎo)、上山摘蘋果、去小河里捉魚(yú)。其中最有趣的是我們自已煮玉米。那天中午，有幾個(gè)小朋友來(lái)叫我玩，我們來(lái)到奶奶家的玉米地，自已摘玉米，回來(lái)后不敢讓家人知道，我們就自已找來(lái)一些柴火，一個(gè)小朋友從他家拿來(lái)一只小鐵桶，我們把玉米放進(jìn)鐵桶里，點(diǎn)燃了火，一會(huì)香噴噴的玉米就煮好，我們一人吃了一個(gè)，感覺(jué)特別香。

回到家，我告訴了奶奶，奶奶說(shuō)這樣做不好，太危險(xiǎn)。雖然我只在老家住了幾天，但我覺(jué)得這是這個(gè)暑假里我最快樂(lè)的日子！

暑假寫周記【篇11】

轉(zhuǎn)眼間，生命的年輪已轉(zhuǎn)過(guò)12圈。我細(xì)細(xì)品嘗著其中的酸、甜、苦、辣；品嘗著我的人生足跡。其中，令我興最欣慰的是，我終于戰(zhàn)勝了懦弱。

剛上一年級(jí)時(shí)，在開(kāi)學(xué)的第一天，從未離開(kāi)過(guò)父母的我要離開(kāi)父母了。爸爸送我到學(xué)校，他一踏出校園的門口，我就哭了。班里面的同學(xué)都取笑我，說(shuō)我膽小、懦弱。我在班上總是默默無(wú)語(yǔ)。一個(gè)月過(guò)后，我有了一個(gè)朋友，不再像一個(gè)月以前一言不發(fā)。到了二年級(jí)，我和一年級(jí)的我是判若兩人。在課堂上，我積極舉手發(fā)言，也和班上的同學(xué)打交道。而班里一個(gè)男生總是和女生作對(duì)，特別是我，當(dāng)時(shí)的我忍氣吞聲，沒(méi)敢還手，也沒(méi)有告訴老師和家長(zhǎng)。

我的轉(zhuǎn)變是在四年級(jí)。媽媽知道了我被男生欺負(fù)的事，對(duì)我說(shuō)：“女兒，被別人欺負(fù)不可以忍，這是懦弱的表現(xiàn)。你要以其人之道還治其人之身。如果他執(zhí)迷不悟，你就得告訴老師和家長(zhǎng)?！甭?tīng)了媽媽的話，我若有所思。第二天，那個(gè)男生又搶了我的一支筆，我大聲呵斥他：“你把我的筆還給我！”他先是一驚，但是很快就奸笑說(shuō)：“不還就不還，你能把我怎么著？”于是，我也拿了他的一只筆。他目瞪口呆，但很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，就踢了我一下。我也不甘示弱，也還了他一下。就這樣打來(lái)打去。班里的同學(xué)告訴了老師，老師知道了事情的來(lái)龍去脈后，就嚴(yán)厲地批評(píng)他。從此，他再也不敢欺負(fù)我。到了六年級(jí)，我更是班里的“女霸王”、“女漢子”。誰(shuí)也不敢欺負(fù)我了。

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記媽媽對(duì)我說(shuō)的話：被別人欺負(fù)不可以忍，這是懦弱的表現(xiàn)。我要讓自己變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)任由別人欺負(fù)我。我戰(zhàn)勝了懦弱！

暑假寫周記【篇12】

今天，我六點(diǎn)起來(lái)，又經(jīng)過(guò)近七個(gè)小時(shí)的.奔波，終于回到了家鄉(xiāng)——桐城。一路上，放眼望去，盡是綠。南京的綠，是穿插在高樓之間的；肥東、肥西的綠，是一片墨綠；而大別山系的綠，是一片墨綠中點(diǎn)綴著翠綠。而景色最優(yōu)美的地方，非大別山莫屬。之間山頂上云霧繚繞，山脈逶迤延綿，如同江上的巨浪，后浪推前浪。山下的平原上，白色的鸕鶿在天空中滑翔、俯沖，還有幾只鳥(niǎo)“鳥(niǎo)膽包天”，正站在臥倒的老牛背上，一雙眼睛像探照燈一樣，四周張望。田里，早稻要熟了，呈現(xiàn)出一片棕黃色。在油綠的秧苗之中，還不時(shí)閃現(xiàn)出幾個(gè)忙碌的身影，原來(lái)那是插秧的人。

剛吃過(guò)午飯，我就去會(huì)“老”朋友了。玩了一個(gè)下午，回到家，盡管才八點(diǎn)半，但因?yàn)槲野滋鞂?shí)在太累，結(jié)果倒頭便睡著了。

暑假寫周記【篇13】

小哀為了能讓柯南和她恢復(fù)大小的資料，因而中了子彈，可小哀還是忍著傷痛，成功制造出了解藥。可是，小哀也終于倒下了。

柯南的眼淚不停地流，他握住小哀的手，說(shuō)：“相信我，你一定可以活下來(lái)的！”小哀苦笑著說(shuō)：“不可能的，我的身上已經(jīng)中了子彈，就算我活下來(lái)了，組織也會(huì)派人來(lái)殺我的，并且，我還用了最后的精力為你……總之，我最后能請(qǐng)求你聽(tīng)我說(shuō)完最后的話嗎？”柯南苦笑了起來(lái)，（眼淚還掛在臉上）說(shuō)：“好，你說(shuō)吧?！?/p>

小哀緩緩地從口袋里拿出了一個(gè)藥囊，說(shuō)：“這就是能讓你恢復(fù)的解藥。我是好不容易才偷到秘密資料的，而且我花了好長(zhǎng)時(shí)間才制作好的?！笨履习阉幠胰釉谝贿?，小哀又撿起藥囊，遞給了柯南，說(shuō)：“我還想對(duì)你說(shuō)——”小哀咽了口氣，用手摸了摸柯南的臉，笑著說(shuō)：“我喜歡你?！笨履象@訝了，他回憶一下小哀說(shuō)這句話的表情，是那么平常，就像很正常似的。

說(shuō)完了，小哀去世了?？履线€在發(fā)呆中。

暑假寫周記【篇14】

今天是我們回民的主麻日，一個(gè)特殊的日子，上午我也去寺里禮拜了。

上午去寺的感覺(jué)跟晚上去是不一樣的，上午去的時(shí)候奶奶還讓我?guī)Я碎_(kāi)經(jīng)錢，去放錢的時(shí)候因?yàn)殄X框在最前面的最中間那兒放的所以去放的時(shí)候就感覺(jué)后面的人都在看著你一樣，而且還有很多大人不去放開(kāi)經(jīng)錢，讓小孩子去放。

就比如有一次：有一位大人她讓王晴姐去放錢，但是她非但不去還讓我去，當(dāng)著那個(gè)大人的面我也不好推辭就去了，我回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的位置被我王晴姐給占了，而且我的那個(gè)位置空調(diào)還正吹到，那個(gè)位置站起來(lái)的話會(huì)更涼快，禮完了兩拜，她就已經(jīng)不行了，看她的樣子都快凍成冰塊了，“冰塊”說(shuō)讓我給她換一換。是她自己要在那兒的，本來(lái)快要凍成冰塊的不是她……

暑假寫周記【篇15】

一到夏天，老爸就熱得不行了。經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓目嗨稼は耄K于想出了一個(gè)辦法——超級(jí)減肥計(jì)劃。爸爸聽(tīng)了，興趣雙手贊同。

減肥第一天，任務(wù)是做仰臥起坐。爸爸把自己“肥碩”的身體一點(diǎn)一點(diǎn)用力地向上抬?！鞍?，快一點(diǎn)兒啦！”“撲通！”爸爸又倒下來(lái)。好不容易做滿了30個(gè)，汗珠順著爸爸漲紅的臉龐往下流，地板上已濕了一片。

晚上，按計(jì)劃還有20個(gè)俯臥撐，可爸爸在房間里不肯出來(lái)，我走到房門前，喊道：“爸爸，快出來(lái)！”“羚羚，就等一會(huì)兒?！崩夏阊肭蟮??？傻攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間，爸爸還沒(méi)出來(lái)。我和媽媽打開(kāi)門一看：爸爸睡得正香，口水流在嘴邊，還打著呼嚕。

暑假過(guò)去了，爸爸體重不但沒(méi)有減少，反而增加了不少。我和媽媽都傻了眼 ，每想到這件事，我們不禁哈哈大笑。