學(xué)會(huì)自律健康成長(zhǎng)小學(xué)六年級(jí)演講稿 【收藏】

自律是什么？自律且努力，就是不會(huì)讓自己的生活太安逸?？此撇黄鸩懙娜諒?fù)一日，會(huì)突然在某天，讓人看到堅(jiān)持的意義。您在寫關(guān)于自律的演講稿嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“學(xué)會(huì)自律健康成長(zhǎng)小學(xué)六年級(jí)演講稿”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

學(xué)會(huì)自律健康成長(zhǎng)小學(xué)六年級(jí)演講稿(篇一)

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

清濛的雨絲從陰暗的天空中撒下，沁人心脾的涼。老師冰冷的聲音穿透過我的耳畔，脊背中仿佛有陣陣涼風(fēng)呼嘯而過，讓我不由得打了個(gè)激靈。老師叫到了我的名字。

慌慌張張地站起，不知所措。茫然地看著老師那張陰沉著的臉，我似乎明白了什么，手心滲出細(xì)密的汗珠。

“雙休日作文是不是自己寫的？”老師的眼睛盯得我心里沉甸甸的，帶著些許心虛結(jié)結(jié)巴巴地開口道：“自……自己寫的?！薄笆菃?？”老師從鼻子里發(fā)出一聲冷哼，輕蔑而嘲諷地笑了笑，拿起一本作文本大聲朗讀起來，跟我的作文幾乎一模一樣。同學(xué)們一陣騷動(dòng)，開始竊竊私語，一陣唏噓。我也木木地站在原地不動(dòng)，驚訝得說不出話，腦子中回憶著星期天的場(chǎng)景：我微蹙著眉，咬著筆蓋，冥思苦想了許久，但手中的筆在紙上未留下一絲墨跡。在那一剎那，一個(gè)壞念頭觸電般閃過我的腦海，可恰恰被我逮個(gè)正著，我拿起身旁的手機(jī)，丟失了以往的自律，看到一篇好文章便抄了部分下來，盡管改了些許語言，但整體結(jié)構(gòu)一絲未動(dòng)。果不其然，被老師的“法眼”所發(fā)現(xiàn)。

我的嘴角浮現(xiàn)出一絲苦笑，老師那句“今天晚上留下來重新寫”更是擊傷了我的心靈，仿佛跌入萬丈深淵。是啊，從老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生變成一個(gè)只會(huì)抄襲不折不扣的壞學(xué)生，心里的落差是無法衡量的。連數(shù)學(xué)老師也說：“我看你這個(gè)學(xué)期根本沒在狀態(tài)上，看今天是不是被語文老師抓到了？”這句話雖輕，但卻使我的心像塞了鉛塊似的難過。本能想反駁，可話到嘴邊又被我硬生生地咽了回去。本是我不對(duì)，我又有什么資格在這里說三道四？同學(xué)們對(duì)我的印象也隨之改變：你看她以前學(xué)習(xí)多好，作文還經(jīng)常被老師拿去朗讀，原來都是抄的……不堪入耳的閑言碎語在班中愈傳愈廣，我卻像是被迎頭潑了一盆冷水般，現(xiàn)在終于體會(huì)到李清照所言的“凄凄慘慘戚戚”的情景。但此時(shí)后悔已晚，難道這不都是我把自律丟失的結(jié)果？

窗外的雨絲，如同少女眉心一點(diǎn)痣班清新自然。我托著腮，作文已重寫好一大半。因?yàn)?，我一定要把丟失的自律找回來……

學(xué)會(huì)自律健康成長(zhǎng)小學(xué)六年級(jí)演講稿(篇二)

各位老師、同學(xué)：

羅勃朗寧曾經(jīng)說過這樣一句話：“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)爭(zhēng)，他便是值得稱道的人?！钡拇_是這樣，若一個(gè)人在追求成功的道路上能夠做到自我約束、自我管理，那么成功一定離他不遠(yuǎn)，或許在下一個(gè)拐角就會(huì)與其相遇。所以我認(rèn)為：自律是成功的基石。然而在物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天，面對(duì)各種各樣的誘惑，作為高中生我們應(yīng)該如何做到自律呢？

我們現(xiàn)在正處于成長(zhǎng)發(fā)育的黃金時(shí)期，但在這一階段我們又總是缺乏明辨是非的能力，而明辨是非卻又是增強(qiáng)自律能力必不可少的一大前提。如今的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，出現(xiàn)的許多同學(xué)在深夜還是用手機(jī)或是電腦瀏覽網(wǎng)頁、逛空間以及貼吧的現(xiàn)象，這不僅會(huì)直接影響到第二天的學(xué)習(xí)效率而且更不利于自己的身體健康，而這一現(xiàn)象也正是不能做到明辨是非的表現(xiàn)。

其次，自律能力的高低與自制力的強(qiáng)弱也有著密不可分的聯(lián)系。我們總是容易被一些事物所影響、所吸引，從而分散了自己的注意力，導(dǎo)致成績(jī)下滑。或許你沒有想到過，你眼中的那些“學(xué)霸”他們也有手機(jī)和自己喜愛的事物，他們家里也有具有極強(qiáng)誘惑力的電子產(chǎn)品，他們之所以是“學(xué)霸”，是因?yàn)樗麄兙哂凶灾屏?，極強(qiáng)的自制力。在他們用理想約束自己的時(shí)候，而你卻不亦樂乎的忙于微博和貼吧之中，你和學(xué)霸差距的產(chǎn)生自制力的強(qiáng)弱是主要因素。

而我身邊就存在著一些自律能力特別強(qiáng)、自制力特別強(qiáng)的同學(xué)，例如我們班的魯凱，他能夠在每次的考試中都取得進(jìn)步，不管是幾名、十幾名還是幾十名，在我看來，這些都是來之不易的。他的不斷進(jìn)步與他的自我約束與管理能力是分不開的，他總是用課間去尋求課堂上未知的答案，或是替其他同學(xué)解答疑難。他并不是不愛打籃球，并不是不愛閑聊，只是因?yàn)樗来藭r(shí)的自己還有更重要的事情要做，而他就是我身邊的榜樣，我們應(yīng)向他學(xué)習(xí)，來提高自己的自律能力，不斷地向成功邁進(jìn)。

同學(xué)們，自律是一扇窗，打開它，你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景，還有等待你的成功。

學(xué)會(huì)自律健康成長(zhǎng)小學(xué)六年級(jí)演講稿(篇三)

期中考試已過去兩個(gè)星期多，無論結(jié)果如何，無論你是喜笑顏開，還是垂頭懊惱，一切已成定局，無從更改。而距離期末考試只有一個(gè)多月，因此，我們所能做的，是在接下來的學(xué)習(xí)中，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，從喜悅或沮喪中走出來，迎接新的挑戰(zhàn)。

然而，現(xiàn)實(shí)仍然是這樣，有些同學(xué)一進(jìn)教室，書還沒來得及拿出來，便先和同學(xué)海侃神聊起來，對(duì)貼在教室前的“入室即靜，入座即學(xué)”視若無睹，甚至可能還會(huì)認(rèn)為學(xué)校太為苛刻，限制了其他自由不說，甚至連同學(xué)互相交流都要嚴(yán)格管制，未免太不近人情。但是，他們從來沒有考慮過——你的自律給你自由。

自律的人能夠更好的掌握自己的學(xué)習(xí)和工作，這種“一切皆在掌控之中”的安全感，才能讓人獲得真正意義上的自由。就學(xué)習(xí)來說，主要是看自己怎樣理解和對(duì)待學(xué)習(xí)的，如果你把學(xué)習(xí)看成是提高自己能力，開拓視野的過程，是改變?nèi)松?，提高人生質(zhì)量的過程，是能由自我掌控的行為，就會(huì)從內(nèi)心接受學(xué)習(xí)，敢于面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的紀(jì)律約束，內(nèi)心就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，就自然會(huì)做到“入室即靜，入座即學(xué)”

那么，自律是什么？

百度詞條說它出自《左傳》：“嗚呼哀哉！尼父，無自律！”它是遵循法度，是自我約束。老子說；“謹(jǐn)慎如始，則無敗事”它是善始善終。在課堂上，則體現(xiàn)為能否從上課鈴響的一刻起直至下課，一直專注于老師的教學(xué)內(nèi)容。

心理學(xué)上，有一個(gè)詞，叫“慎獨(dú)”，意思是：獨(dú)處的時(shí)候，沒有其他人的干涉和監(jiān)督，憑著高度自覺，不做任何有違道德信念，做人原則的事。對(duì)于我們來說，通俗一點(diǎn)，就是那句耳熟能詳?shù)摹袄蠋熢谂c不在一個(gè)樣”。于自習(xí)課來說，就是能過獨(dú)立完成布置的作業(yè)，有目的，有計(jì)劃地展開自主預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作，并根據(jù)需要做些習(xí)題，完成既定任務(wù)時(shí)，心理上便會(huì)產(chǎn)生一種充實(shí)感與滿足感。在我看來，真正高級(jí)的自律，就是要能做到慎獨(dú)。

學(xué)習(xí)中的自律也會(huì)帶來生活上的自律，你們是否有過如此經(jīng)歷：體重秤上的數(shù)字終究抵不過伸向高熱量食品的手；說好了十點(diǎn)就睡，手機(jī)的熒光仍然閃爍至夜深；計(jì)劃一個(gè)月內(nèi)看完的書，到月底書簽仍停留在書的前幾頁······這一切，都不是我們想要的，是嗎？

那么，不管環(huán)境多么縱容你，你都要對(duì)自己有要求，保持自律的氣質(zhì)。或許它暫時(shí)不能改變你的現(xiàn)狀，但假以時(shí)日，它回饋給你的一定讓你驚喜。網(wǎng)絡(luò)上看到一句話：當(dāng)你知道自己想要去哪，并且全力以赴奔跑的時(shí)候，全世界都會(huì)為你讓路。正所謂“做到極致，清風(fēng)自來”。

以上是我個(gè)人就自律談的一些學(xué)習(xí)想法，僅供參考。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

學(xué)會(huì)自律健康成長(zhǎng)小學(xué)六年級(jí)演講稿(篇四)

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

清晨，一陣提示鈴，微信，QQ各種社交軟件和百度等瀏覽器推送的文件開始像夏日的蟬兒在樹上嘶啞著嗓子一聲接著一聲地叫喚著，本是一個(gè)美好的周末卻被這些信息給吵醒了。沒錯(cuò)，即使是這樣子，醒來的第一件事還是去點(diǎn)開那一個(gè)個(gè)右上角的小紅點(diǎn)，總是感覺有一種莫名的力量去推動(dòng)著我，忍不住地一一瀏覽過去，生怕錯(cuò)過群里的每一條消息。一天的開始竟是從瀏覽這些并不是那么重要的信息開始的。除了作業(yè)完成之后，本想用周末的時(shí)間用心去讀一本好書，卻讓時(shí)間在滑動(dòng)著手機(jī)屏幕的指間悄悄流逝……

周末之后，周一的學(xué)習(xí)在旭日東升的那一刻又開始了。歡樂的課間，處于花季的女孩子們總是喜歡三五成群地圍坐在一起，嘻嘻哈哈地談笑風(fēng)生。小Z很是隨意地問我們周末干了些什么。她的話像是一顆小石子兒擲入河中，泛起陣陣漣漪，引得我們七嘴八舌的議論起來。幾個(gè)癡迷追明星的說總是在關(guān)注愛豆的動(dòng)態(tài)；還有的說是做完作業(yè)后無所事事，使得百無聊賴的在群中發(fā)消息，和群友聊天。大家一致認(rèn)為周末過得太快了，碎片化的信息占據(jù)了太多的時(shí)間。

然而，真的是這樣嗎？若是當(dāng)自律遇上了碎片化生活將會(huì)是怎樣的的呢？

記得有這樣一個(gè)寓言故事：一天，風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔，一會(huì)兒，風(fēng)箏不耐煩地對(duì)線說：“老兄，請(qǐng)放開我，不要限制我自由活動(dòng)的空間?！本€勸道說：“老弟，不行??！我的責(zé)任就要限制你。否則，你就會(huì)失去飛翔的自由?！?，風(fēng)箏不聽勸告，拼命的擺脫線的束縛，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無底的深淵。

這則寓言故事的道理顯淺易懂，也讓我們明白了自律的重要性。

當(dāng)我們真正學(xué)會(huì)了自我管理，碎片化的時(shí)間不僅不會(huì)成為我們口中那一個(gè)霸占時(shí)間的惡主，更是能讓我們把握住時(shí)間的每一分每一秒，使得瑣碎的時(shí)間變成我們的財(cái)富。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，就把手機(jī)等電子產(chǎn)品擱置于一旁。說實(shí)話，其實(shí)很多聊天是可有可無的，很多新聞也是可以放在學(xué)習(xí)之后再去看的。在高密度值的人海中，我們的任何思索都是無意義的，與此同時(shí)，我們或許可以插上耳機(jī)，聽有聲讀物來充實(shí)我們的路途。抑或是在乘坐地鐵時(shí)，閱讀電子書，利用了來回返程的時(shí)間，讀完了章節(jié)或者是背誦一首唐詩宋詞，也是極好的。

在這種快節(jié)奏的時(shí)代，我們無法改變，也不能改變這種碎片化的時(shí)間，當(dāng)我們自律了，這種碎片化的時(shí)間就能成為我們登上成功之巔的一塊墊腳石！

學(xué)會(huì)自律健康成長(zhǎng)小學(xué)六年級(jí)演講稿(篇五)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天國(guó)旗下講話的題目是《以德律己》。《格言聯(lián)璧》強(qiáng)調(diào)“自責(zé)之外，無勝人之術(shù)；自強(qiáng)之外，無上人之術(shù)?！?，意思是：除了嚴(yán)于律己，沒有可以勝過別人的辦法；除了自強(qiáng)不息，沒有可以超過別人的。自古以來，凡是成就大業(yè)的人？無不把自省自律作為自我修養(yǎng)的重要手段，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺守紀(jì)的典范，正因?yàn)檫@樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”，帶頭守紀(jì)，古往今來傳為佳話。這都告訴我們，嚴(yán)以律己是一個(gè)人安身的根本。

在開學(xué)后的這段時(shí)間里，我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律，進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如課間操時(shí)，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊(duì)列，有的人緩慢地集合，懶散地做著動(dòng)作；課間休息時(shí)，有的同學(xué)在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢？原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位，遵規(guī)守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。但其實(shí)追其根本便是我們的同學(xué)缺乏自律。

因此，我們有必要做到以德律己，要求每個(gè)學(xué)生必須遵守的規(guī)章制度條文規(guī)范。對(duì)于我們來說，就是我們必須遵守的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我校的校規(guī)校紀(jì)，其實(shí)，以德律己就在我們大家的一舉手、一投足間，展現(xiàn)的是我們的素質(zhì)與形象。例如全天候穿校服、佩戴校卡，不攜帶電子產(chǎn)品到學(xué)校，積極的參加活動(dòng)課，課堂上認(rèn)真聽講，升旗儀式上，全神貫注，食堂就餐時(shí)自覺排隊(duì)，我相信通過我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施，它會(huì)內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣，長(zhǎng)期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校、每個(gè)人、每件事獲得成功的保障。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。只要我們做到以德律己我們就一定能成為一名合格的中學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

同學(xué)們，讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，遵規(guī)守紀(jì)，成就我們的大未來！謝謝大家。

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小學(xué)一年級(jí)自律自強(qiáng)演講稿匯編

什么叫做自律？自律且努力，就是不會(huì)讓自己的生活太安逸。所以說，哪有什么一夜成名，其實(shí)都是百煉成鋼。你是在找關(guān)于自律的演講稿嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)一年級(jí)自律自強(qiáng)演講稿”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)一年級(jí)自律自強(qiáng)演講稿(篇一)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！今天，我演講的題目是《我學(xué)會(huì)了自律》。

自律就是自己約束自己，通俗點(diǎn)講，自律就是自己管好自己。

江水因?yàn)橛辛撕哟玻疟苊饬说教幏簽E，最終流向夢(mèng)想的大海；輪船因?yàn)橛辛藢?dǎo)航儀，才不會(huì)迷失方向，最終駛向勝利的彼岸。平時(shí)，有爸爸媽媽在身邊管著我們，可爸爸媽媽不可能時(shí)刻陪在我們身邊，我們總有離開爸爸媽媽的時(shí)候，總要開始自己的獨(dú)立生活。自律就像河床、就像導(dǎo)航儀，我們只有學(xué)會(huì)了自律，才能避免走上歧途，最終走向成功。所以，我們必須學(xué)會(huì)自律。

比方說玩電腦吧。我和很多同學(xué)一樣，也喜歡玩電腦，常常一玩就是一個(gè)小時(shí)。媽媽總對(duì)我說，長(zhǎng)時(shí)間玩電腦對(duì)眼睛不好，影響視力，而且電腦有輻射，會(huì)影響身體健康。有一次，爸爸媽媽都不在家，我又趁機(jī)玩起了電腦。不知不覺，一個(gè)小時(shí)過去了。這時(shí)，我耳邊響起媽媽跟我說過的話，心想：如果把眼睛玩成了近視，要戴眼鏡，那可就麻煩了！于是，我克制住了電腦對(duì)我的誘惑，毫不猶豫地把電腦關(guān)了！

再比方說，管住自己，不亂花錢。我們學(xué)校周圍有許多小商店，很誘惑人，賣各種各樣的小零食、小玩具，有五顏六色的棒棒糖。有一次，看到同學(xué)買零食，吃得津津有味的，我也躍躍欲試，很想買些零食解解饞。就在猶豫間，我想起了媽媽說過的不要亂買零食貪吃的話，結(jié)果我管住了自己，沒買！

我很高興，我學(xué)會(huì)了自律，能夠自己管住自己了。我相信：自律能助我健康成長(zhǎng)！

小學(xué)一年級(jí)自律自強(qiáng)演講稿(篇二)

尊敬的老師，各位同學(xué)們:

大家早上好！

今天，我在國(guó)旗下講話的題目是:《自律自強(qiáng)》。

自律，顧名思義，就是要主動(dòng)控制情緒，約束自己。

林則徐是我國(guó)清代著名愛國(guó)政治家、思想家和詩人。他自律的事例讓人十分佩服。禁煙運(yùn)動(dòng)之初他到廣州時(shí)，官吏百般阻撓，使他情緒波動(dòng)很大，怒不可遏。但他知道，暴怒無濟(jì)于事，而且還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實(shí)。于是，他竭力控制自己的情緒，寫了“制怒”二字掛在墻上，作為警句告誡自己。每當(dāng)要發(fā)怒時(shí)，他就注視墻上的“制怒”，將怒氣壓下去，最終他禁煙成功了。

自強(qiáng)，就是要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的精神。

蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基，在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸受傷，雙目失明，全身癱瘓。但是他有一個(gè)信念，必須生活下去，而且要活的有意義。于是，他就開始寫小說，他躺在床上，先構(gòu)思全書輪廓，想好了每一章細(xì)節(jié)，接著口述讓人記錄。然后又自己抄；即使夜深了，他仍然在堅(jiān)持寫作……，他的妻子早上起床，看到寫好的稿紙散落的滿地都是，他的嘴唇上還有淡淡的血跡……，顯然，這嘴唇上淡淡的血跡是他為了抵御病痛，忍痛寫作咬成的。終于，在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書出版了。面對(duì)人們的贊譽(yù)，他高喊:“頑強(qiáng)精神萬歲！”

在歷史的長(zhǎng)河里，像這種例子不計(jì)其數(shù)；在我們的日常生活中，同樣也不乏這樣的事跡。而它們都反映了一個(gè)共同點(diǎn)，那就是:自律自強(qiáng)，是成功的必備前題。

我的講話完了，謝謝大家。

小學(xué)一年級(jí)自律自強(qiáng)演講稿(篇三)

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好，很榮幸做這次國(guó)旗下講話，今天我講話的主題是自理、自律、自主、自強(qiáng)。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。兩千五百年前的老子告訴我們：君子當(dāng)心理自尊、生活自理、行為自律、學(xué)習(xí)自主、性格自強(qiáng)。

圓通的智慧，生動(dòng)的人格，一如千年大江，從現(xiàn)代流到將來，也濤聲依舊。霍金飽受病痛的折磨，卻微笑著說：“我生活得很幸福?！辈粩嗵剿骺茖W(xué)的奧秘，梅蘭芳蓄須明志，拒絕為日本人演戲。

現(xiàn)實(shí)生活中的我們也更應(yīng)該做到自律、自立、自主、自強(qiáng)?；仡欉^去，思索著我們學(xué)到的東西，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來我們學(xué)到的是成功的秘訣，勝利的秘訣——自理·自律·自主·自強(qiáng)。也就是說，我們應(yīng)做到行為上的自理，精神上的自律，學(xué)習(xí)上的自主，精神上的自強(qiáng)。

行為上的自理，即能自己照顧自己。學(xué)習(xí)固然是好，可也應(yīng)該注意身體，因?yàn)樯眢w是革命的本錢。只有有好的身體才能更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺自愿的學(xué)習(xí)，不讓老師擔(dān)心，讓家長(zhǎng)放心。

精神上的自律即能夠自己約束自己的行為。不作違反紀(jì)律的事情，不能無組織無紀(jì)律。平時(shí)上課我們應(yīng)尊重老師，自覺學(xué)習(xí)，不該說的時(shí)候不說，該說的時(shí)候搶著說。下課時(shí)不四處亂竄;作業(yè)能夠自主完成，不借助別人的勞動(dòng)成果。

學(xué)習(xí)上的自主即能夠自主復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。我們現(xiàn)在實(shí)行高效課堂，這是對(duì)我們同學(xué)的考驗(yàn)，我們應(yīng)多向老師討教學(xué)習(xí)的方法，多與同學(xué)老師交流思想，自覺參與到學(xué)習(xí)中來。每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)今天上課的內(nèi)容，預(yù)習(xí)明天上課的內(nèi)容，堅(jiān)持整理錯(cuò)題集，不因放假而松懈。永遠(yuǎn)記住學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)，不是為他人而學(xué)。只有明確這一點(diǎn)，你的成績(jī)才會(huì)有所提高。提高學(xué)習(xí)效率，可以在當(dāng)天完成的任務(wù)堅(jiān)決不拖到第二天，與時(shí)間賽跑。

精神上的自強(qiáng)即中華民族的傳統(tǒng)美德自強(qiáng)不息。自信+堅(jiān)強(qiáng)=自強(qiáng)。我們應(yīng)該先樹立自信心，戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們要有不被困難打倒的韌勁，有不達(dá)目的誓不罷休的決心。我們要爭(zhēng)做懂禮儀、會(huì)學(xué)習(xí)、愛生活的陽光學(xué)生。

多少次你回回頭，看看自己走過的路。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們還有很多東西需要學(xué)習(xí)，我們還有很多地方需要改進(jìn)。同學(xué)們，我們正走在前進(jìn)的大路上，新世紀(jì)需要的是具有積極進(jìn)取的精神，具有自主性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性的各類優(yōu)秀人才。讓我們?cè)趨⑴c學(xué)校和班級(jí)的自主管理中提升主動(dòng)性，培養(yǎng)“自律、自理、自主、自強(qiáng)”的品質(zhì)，培養(yǎng)善于思考、奮發(fā)拼搏、勇于創(chuàng)新的品格，成為一名充滿自尊和自信的中學(xué)生!

我的演講完了，謝謝大家!

小學(xué)一年級(jí)自律自強(qiáng)演講稿(篇四)

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

自律是一種克制，是一種反?。凰且环N風(fēng)度，一份超越。會(huì)自律的人，一定會(huì)進(jìn)步，會(huì)自律的人就會(huì)駛向成功的彼岸。

人生是舟，自律是水，以水推舟，方能揚(yáng)帆萬里，駛向自己人生價(jià)值的彼岸。

富蘭克林用他的小黑點(diǎn)牢記住了各種做人處事的道理，他每日不忘反省，隨時(shí)也不忘自律，他將缺點(diǎn)視為敵人并去積極克服它，他隨時(shí)隨地都在思考，自己的言行是否得體，這種做法是否禮貌，于是，他便很能克制和約束自己了，并且在自律的同時(shí)他還養(yǎng)成了很好的習(xí)慣，那就是無論在做什么之前總會(huì)顧及后果不會(huì)盲目。自律使他成熟，自律也使他自己更加完善。自律如一個(gè)繭，讓他在里面慢慢修煉，最后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩，自律使他穩(wěn)重，大方，行為得體，自律是一列強(qiáng)勁的列車，讓他進(jìn)步，直達(dá)成功。

人生是樹，自律是土，樹滋長(zhǎng)于土，方能枝繁葉茂，結(jié)出人生的`果實(shí)。

周總理自制紙鏡子，讓自己每日記住行必端，言必正，顏色宜和宜靜宜莊。周總理對(duì)自己的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的精神則是更加令人敬佩，自律就如一面鏡子，時(shí)刻讓自己清醒，時(shí)刻讓自己注意自己的行為，它反映出自己的不足并配合改正，它有如土壤一般，滋養(yǎng)自己，使人生這棵大樹枝繁葉茂，也是自己迅速進(jìn)步，直奔成功的終點(diǎn)。

人生是茶，自律是沸水，茶用沸水沖泡，方能芳香四溢，凸顯人格的高潔。

《簡(jiǎn)愛》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因?yàn)闊o法克制自己，經(jīng)不起花花世界的誘惑，一度荒廢學(xué)業(yè)，他的失敗是因?yàn)椴粫?huì)自律，自律是一種對(duì)欲望的控制，是對(duì)誘惑的拒絕，自律是一種理智而冷靜的思考，多一些這種思考便會(huì)使自己更明確目標(biāo)，讓自己展現(xiàn)出全部的價(jià)值，讓自己少走許多彎路，使自己能更快進(jìn)步。

自律是金光燦爛的馬韁，它讓人受到理智的束縛，不偏離軌道。

自律是一把心靈的掃帚，它讓人深知不足并掃除精神污穢。

自律是一個(gè)大頭釘，它讓你的生命之紙時(shí)刻堅(jiān)守自己的本真。

讓我們銘記于心吧——就如塞尼卡所說的：“能自律的人，就是有力的人?！?/p>

謝謝大家！

小學(xué)一年級(jí)自律自強(qiáng)演講稿(篇五)

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

作為一個(gè)中國(guó)人，我們追求成為一個(gè)文明、道德、有素質(zhì)的人。但是夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，真正做到這點(diǎn)的人到底有幾個(gè)呢？

在生活中，這種現(xiàn)象隨處可見：當(dāng)我們步行在馬路上時(shí)，時(shí)不時(shí)會(huì)會(huì)看見幾個(gè)叔叔阿姨、爺爺奶奶隨地亂吐痰、亂扔垃圾等種種不文明、不道德的行為。也許，本想將垃圾好好弄進(jìn)垃圾桶里，本想做一個(gè)有素質(zhì)的人，卻被他們這一行為的“傳染”，從而跟他們一樣開始污染環(huán)境。

在美國(guó)，他們看完了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)后，當(dāng)清潔人員掃地時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)座位都是干干凈凈的，就像沒有坐過似的。這么一個(gè)民族，怎么會(huì)不強(qiáng)大呢？

中國(guó)自古以來就是禮儀之邦、重視禮教。但真正的禮教只限于讀書人，而抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的文盲率太高了，當(dāng)舊的禮數(shù)被打破時(shí)，這些人失去了約束自己的規(guī)范，而讀書人又被現(xiàn)代文明沖擊，他們無法短時(shí)間內(nèi)使中國(guó)古代禮數(shù)與現(xiàn)代思想融合，致使整整一代人失去中國(guó)禮教明確的規(guī)范，靠自已的理解規(guī)范自己，其中自律的太刻苦、不自律的太粗魯。其結(jié)果是我們這一代人理解上一代，只有自己尋找、自已探索，這其中有太多人沒認(rèn)識(shí)到禮儀的重要而墜落，所以我們看到現(xiàn)代中國(guó)人很多人素質(zhì)低下。

所以，我們要向西方人看齊，為什么我們的古人與西方人都能做到文明、禮貌呢？我們中國(guó)人就不能嗎？我們應(yīng)該從自己做起，在學(xué)習(xí)的過程中，不忘學(xué)習(xí)禮儀——中國(guó)古人留下的精髓。

自信伴我健康成長(zhǎng)學(xué)生優(yōu)秀演講稿 【分享】

卓別林曾說過，人必須有自信，這是成功的秘密。一個(gè)有自信的人，他不但能適應(yīng)各種艱難、困苦的環(huán)境，因此自信對(duì)我們來說是十分重要的。哪些自信主題演講稿寫的不錯(cuò)呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“自信伴我健康成長(zhǎng)學(xué)生優(yōu)秀演講稿”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

自信伴我健康成長(zhǎng)學(xué)生優(yōu)秀演講稿(篇一)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《我自信我快樂》。

只要你相信自我，肯給自己一份自信，你就是優(yōu)秀的。

自信是每個(gè)人成長(zhǎng)的基石，是一個(gè)人走向成功的資本，不能說凡是具有自信的人都是優(yōu)秀的，但有一點(diǎn)我相信，一個(gè)人的成長(zhǎng)萬萬不能離開自信。

我喜歡讀唐詩，每當(dāng)讀到大詩人李白“天生我才必有用”這一千古名句時(shí)，我真得佩服他這一匡世奇才沒有在懷才不遇中彷徨、沉淪，一句“天生我才必有用”是何等的自信呀，我認(rèn)為它就是人生價(jià)值的宣言了。

學(xué)生時(shí)代看了小說《簡(jiǎn)·愛》，在為小說感人的愛情故事深深打動(dòng)的同時(shí)，我更為小說主人公簡(jiǎn)的自信而大加贊嘆，“我在梳頭時(shí)，朝鏡子里打量一下自己的臉，感到它不在平庸，面容透出了希望，臉色有了活力，眼睛仿佛看到了果實(shí)的源泉，從光彩奪目的漣漪中借來了光芒?！泵鎸?duì)羅切斯特，她的一段精彩的對(duì)話更顯她自信的力量，“難道就因?yàn)槲乙回毴缦?，默默無聞，長(zhǎng)相平庸，個(gè)子瘦小，就沒有了靈魂，沒有心腸了！—你不是想錯(cuò)了嗎？—我的靈魂跟你的一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實(shí)?！爆F(xiàn)在我還為簡(jiǎn)的自信以及追求民主自由平等的愛情而感動(dòng)至今，真正地讓我領(lǐng)悟到人格的尊嚴(yán)與愛的圣潔。

喜歡看外國(guó)電影的人一定熟悉意大利超級(jí)女星索菲亞·羅蘭。她的外型與美艷的女星相比，有太多的缺陷，特別是她的鼻子和臀部，初試影壇，導(dǎo)演就讓她去手術(shù)削減，但她相信自已，她認(rèn)為這就是自己的特色，“我要保持我的本色，我什么也不愿改變”，正是由于她相信自己是最好的，才使她在電影中展示了她與眾不同的美，也正是由于她的長(zhǎng)鼻，豐臀，大嘴，使她多了一份不可抗拒的獨(dú)特的藝術(shù)魅力而給觀眾留下了難以磨滅的印象，因此而榮獲奧斯卡金像獎(jiǎng)。

是呀，是自信給了人無窮的力量，是自信讓人走向優(yōu)秀而更趨完美。

從我來到這個(gè)世間，在匆匆而過的時(shí)空中，我慢慢地長(zhǎng)大，直到我朦朧中能夠記事，就常常聽到別人的夸贊，說我如何如何的優(yōu)秀，那時(shí)起，我在心中就有了一個(gè)堅(jiān)定的信念：我是優(yōu)秀的，我是最好的。我就是伴隨著這個(gè)愿望自信著一天天成長(zhǎng)。

大自然創(chuàng)造蘊(yùn)育了萬物生靈，賦予了每個(gè)人各自不同的容顏與聰穎，也許你會(huì)覺得自己太過平凡，太過普通，猶如路邊的一朵無人問津的不起眼的野花，但你應(yīng)該對(duì)自己有一份自信，相信你的綻放，會(huì)給自己帶來精彩的人生；相信你的綻放，會(huì)給別人留下精美的瞬間。

在人生的的旅途中，我始終會(huì)一直堅(jiān)信，我是優(yōu)秀的。我自信，我優(yōu)秀。我會(huì)一直為自己驕傲，為自己自豪，為自己喝彩！

我的演講完畢，謝謝大家！

自信伴我健康成長(zhǎng)學(xué)生優(yōu)秀演講稿(篇二)

自信是帆，讓我們的成功之舟，乘風(fēng)破浪，勇往直前；自信是根，讓我們的成功之樹，枝繁葉茂，生機(jī)盎然；自信是火，讓我們的成功之光，光芒四射，奪目耀眼。自信是我們成功的源泉，自信讓你散發(fā)美麗的光環(huán)！

詩人李白自信，發(fā)出了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的感嘆，同時(shí)也讓他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的詩篇萬古流傳。一代偉人毛**自信，他高唱“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”，萬水千山、披荊斬棘，鑄造了共和國(guó)的輝煌，帶來了億萬人民的幸福安康。從他們身上，我再一次感受到自信的力量，這種力量讓我們信心百倍，斗志昂揚(yáng)。

當(dāng)然，自信并不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是冥頑固執(zhí)。它是在理想追求中孜孜不倦的執(zhí)著，它是愚公移山的信念、精衛(wèi)填海的毅力，它是“即使翅膀斷了，心也要飛翔”的不屈精神和堅(jiān)強(qiáng)意志。自信，是走向成功的伴侶，自信，是戰(zhàn)勝困難的利劍，自信，是達(dá)向理想彼岸的航船。

親愛的朋友們，自信讓我們更美麗，自信讓人生更精彩！一個(gè)人可以長(zhǎng)得矮小，可以遭遇貧窮，可以經(jīng)受磨難，但，絕不可以喪失了自信?；蛟S你不夠迷人，或許你不夠性感，或許你不夠高大……但請(qǐng)你相信，只要你擁有了自信，你將會(huì)變得更加美麗！

既然自信這樣重要，那我們?cè)鯓硬拍軗碛凶孕拍?？有句話說得好：心態(tài)決定一切。生活中，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的一些不足時(shí)，就會(huì)覺得自己比別人差，就會(huì)變得不自信。所以我們要端正自己的心態(tài)，用積極、樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中不如意的事情變少了，自己的心情也越來越好了，自信也就隨之擁有了。

親愛的朋友們，讓我們自信起來吧！有了它，我們就邁出了成功的第一步，有了它，我們就走上了義無返顧的追求路！讓我們帶著自信，一路歡歌勇往直前！讓自信的美麗流淌在我們每個(gè)人的心間。

自信伴我健康成長(zhǎng)學(xué)生優(yōu)秀演講稿(篇三)

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。

自信是做人的根本，自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣，自信是成功的基礎(chǔ)。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人，只有自尊，自愛的人才是具有自信的人。

生活中缺乏自信的太多了，往往都以我不行為借口，這是不敢面對(duì)生活，不敢面對(duì)挫折和困難的一種借口，難道自信面對(duì)生活，困難和挫折真的很困難嗎？答案是否定的，因?yàn)樽孕疟举|(zhì)不是虛偽，不是回避，而是自然流露，他不需要華麗的外表去裝扮，是內(nèi)在美的一種狀態(tài)，也是自尊，自愛，自強(qiáng)的一種象征，是展現(xiàn)魅力的體現(xiàn)，所以自信不是一種困難的事，而在于自己是否有勇氣。

自信是人生的美的體現(xiàn)，它是真美，也是人間的大美，它是成功人士身上的一種氣質(zhì)，也是內(nèi)在的素養(yǎng)。判斷一個(gè)人，最根本看他有沒有自信，因?yàn)樽源?，自卑是人生的缺陷，視成功的絆腳石，是步入深淵的陷阱。自信，也是一種民族和國(guó)家精神的體現(xiàn)，因?yàn)槟愕男袨闆Q定了你國(guó)家的文明，所以抬起你的頭，不要畏懼，不要膽怯，要自尊，自愛，自強(qiáng)，更要有自信。

自信是一種氣節(jié)，古往今來有多少名人之所以被后人稱贊，是因?yàn)樗麄冇忻褡鍤夤?jié)，朱自清饑餓時(shí)，寧可餓死也不要外國(guó)人的幫助，這種精神足以展現(xiàn)民族的自信，所以我們要發(fā)揚(yáng)自信。

青春的光芒是永不衰竭的，自信的風(fēng)采便是個(gè)人精神魅力的體現(xiàn)，更是民族和國(guó)家的精神體現(xiàn)，擁有自信，才擁有勇氣；擁有自信，才能擁有美好的明天！揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，便能擁有美好的未來。

謝謝大家！

自信伴我健康成長(zhǎng)學(xué)生優(yōu)秀演講稿(篇四)

老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《從自信走向成功》。

每個(gè)人不能都希望自己獲得成功，學(xué)生希望成績(jī)出色，演員希望得到觀眾贊賞，工人希望能超額完成任務(wù)……成功，不能要同時(shí)具備很多因素，但自信是其最重要的因素。愛迪生曾說過：“自信，是成功的第一秘訣?！?/p>

什么是自信?自信就是對(duì)自己，對(duì)前途充滿必勝的信心。十九世紀(jì)前的320xx年間，數(shù)學(xué)家們一直為一元四次以上的方程是否有解而忙碌著，可惜他們不是望而生畏，就是半途而廢，沒有一位能解開這個(gè)值。1820xx年，挪威一位16歲的阿爾貝，在研究了前人有關(guān)這一問題的大量資料后，堅(jiān)定地他們老師說：“讓我來解答這一歷史難題吧。我能證明一元四次以上方程是否有解?！彼麘{著這份自信，聰明和勤奮，花了3年的時(shí)間，作出了圓滿的回答。一般高于四次的方程沒有代數(shù)解這就是著名的“阿爾貝——魯菲尼定理?！?/p>

自信也不是盲目的自大，不是沒有根據(jù)的亂拍胸脯，而是建立在智慧與才能的基礎(chǔ)上的。世界著名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上以自信突破了權(quán)威評(píng)委設(shè)置的圈套奪得了桂冠。他靠的是什么?靠的是自己厚實(shí)的音樂倫理的基礎(chǔ)，靠的是多年指揮經(jīng)驗(yàn)和靈活的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。如果沒有真才實(shí)學(xué)，就不會(huì)產(chǎn)生真正的自信。

有些同學(xué)也許就是暫時(shí)落后了一點(diǎn)，可就是這一點(diǎn)點(diǎn)讓我們失去了自信，是自己以為自己的成績(jī)沒有希望了，是自己覺得只能這樣下去了。如果我們重新樹立起信心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來我們是不從改變的。一旦我們嘗到了成功的滋味，我們便會(huì)滿懷信心地去收獲更大地成功。

我們的老師也很欣喜地看到很多同學(xué)正在自信的展示自我，也許自信更多地體現(xiàn)在你的一言一行當(dāng)中。比如上課自信的發(fā)言，會(huì)讓老師感受到你積極向上的精神;比如不被一次考試的失利而擊敗，會(huì)讓你重新振作起來，奮發(fā)向上;自信的展現(xiàn)自我，會(huì)讓你的人生舞臺(tái)更加絢麗多姿。

同學(xué)們，讓我們樹立自信，去克服自身的每一個(gè)缺點(diǎn);戰(zhàn)勝自我，走出學(xué)習(xí)的困境。并信心百倍的迎接本次的期中考試。為我們明天的成功做出應(yīng)有的努力!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

森林防火演講稿小學(xué)生六年級(jí) 【收藏】

優(yōu)化環(huán)境多造林，防火警鐘要長(zhǎng)鳴。在林區(qū)，森林防火關(guān)系到千家萬戶，森林火災(zāi)會(huì)直接威脅林區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，我們可以宣傳森林防火法律法規(guī)以及防火滅火的基本知識(shí)來保護(hù)森林。關(guān)于森林防火演講稿你知道怎么寫嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“森林防火演講稿小學(xué)生六年級(jí)”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

森林防火演講稿小學(xué)生六年級(jí)(篇一)

記得小時(shí)候，我還不認(rèn)識(shí)“防”字，因此，我總是把“森林防火”讀成“森林放火”，弄得媽媽哭笑不得。我不知道媽媽在笑什么，一臉茫然地望著她。媽媽給我講了一個(gè)故事：

從前，有一只小狗叫小黃，他每天都要去大草原玩。一天他看見了兩個(gè)兩只腳的“怪物”。一問媽媽才知道，那是人。只見那兩個(gè)人在地上生起了火，開始燒飯。一不留神，一點(diǎn)火星落在草地上。頓時(shí)，無情的大火爬上枝頭，奔向小河……媽媽拉著小黃，沒命地逃，邊逃還邊喊：“救火啊，救火啊！”可是，兩個(gè)人早已逃得無影無蹤。大火離他們?cè)絹碓浇?，媽媽用盡全身力氣，把小黃往外一拋，可她自己，卻被大火卷了進(jìn)去，小黃也被煙熏倒了……

小黃醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)原來美麗的家園，早已面目全非，一片狼籍，空中還冒著黑煙。那些高大挺拔的樹，早已化為灰燼。花兒、草兒，也都被大火帶走了……到處一片凄涼的景象。接著他又回憶起，媽媽為了救他，在大火中喪生。他使勁地哭了起來……

媽媽問我聽懂了嗎，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

長(zhǎng)大以后，我明白了森林防火的重要性。森林在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位，它不僅能提供國(guó)家建設(shè)和人民生活所需的木材及林副產(chǎn)品，而且還肩負(fù)著釋放氧氣、調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、美化環(huán)境、凈化空氣、減少噪音及旅游保健等多種使命。同時(shí)，森林還是農(nóng)牧業(yè)穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)的重要條件。然而，森林火災(zāi)會(huì)給森林帶來嚴(yán)重危害。森林火災(zāi)位居破壞森林的三大自然災(zāi)害之首.它不僅給人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè)造成巨大損失，破壞生態(tài)環(huán)境，而且還會(huì)威脅到人民生命財(cái)產(chǎn)安全。

森林一旦遭受火災(zāi)，最直觀的危害是燒死或燒傷林木。一方面使森林蓄積下降，另一方面也使森林生長(zhǎng)受到嚴(yán)重影響。森林是生長(zhǎng)周期較長(zhǎng)的再生資源，遭受火災(zāi)后，其恢復(fù)需要很長(zhǎng)的時(shí)間。特別是高強(qiáng)度大面積森林火災(zāi)之后，森林很難恢復(fù)原貌，常常被低價(jià)林或灌叢取而代之。如果反復(fù)多次遭到火災(zāi)危害，還會(huì)成為荒草地，甚至變成裸地。例如，1987年“5.6”特大森林火災(zāi)之后，分布在坡度較陡的地段的森林嚴(yán)重火燒之后基本變成了荒草坡，生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重破壞，再要恢復(fù)森林幾乎是不可能的。

另外，森林是各種珍禽異獸的家園。森林遭受火災(zāi)后，會(huì)破壞野生動(dòng)物賴以生存的環(huán)境.有時(shí)甚至直接燒死、燒傷野生動(dòng)物。由于火災(zāi)等原因而造成的森林破壞，我國(guó)不少野生動(dòng)物種類已經(jīng)滅絕或處于瀕危。如野馬、高鼻羚羊、新疆虎、犀牛、豚鹿、朱鷺、黃腹角雉、臺(tái)灣鷴等幾十種珍貴鳥獸已經(jīng)滅絕。另外，大熊貓、東北虎、長(zhǎng)臂猿、金絲猴、野象、野駱駝、海南坡鹿等國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物也面臨瀕危，如不加以保護(hù)，有滅絕的危險(xiǎn)。因此，防治森林火災(zāi)，不僅是保護(hù)森林本身，同時(shí)也保護(hù)了野生動(dòng)物。

森林防火演講稿小學(xué)生六年級(jí)(篇二)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好，我是來自八年級(jí)二班的劉偉毅，在這個(gè)秋高氣爽，風(fēng)和日麗的日子里，我很高興能夠在國(guó)旗下和大家一起分享森林防火這方面的話題。火警119是公眾皆知的號(hào)碼，巧合的是全國(guó)森林防火日是每年的11月９日。11月９日意味著夏天已悄悄的溜走，樹葉又悄悄的披上了金黃的外衣。秋天是美麗收獲的季節(jié)，令人充滿向往，然而在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，卻少不了防火的話題。火災(zāi)是森林最大的敵人，亦是森林被破壞的主要原因。每年都有數(shù)不勝數(shù)的森林在熊熊烈焰中消失了。森林大火是破壞性極大，救助極為困難的一種自然災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)平均每年就會(huì)發(fā)生7500多起的森林火災(zāi)，而森林的破壞會(huì)造成大量的動(dòng)物死亡，引起土地流失。在這個(gè)地球上，陸地僅僅占了百分之二十九，而森林僅僅只占了陸地的三分之一?？扇諒?fù)一日，年復(fù)一年，又有多少的森林資源給我們揮霍呢？

在這里，我不得不給同學(xué)們做一個(gè)提醒：

1 在假節(jié)日或雙休日嚴(yán)禁同學(xué)們?cè)跊]有大人的陪護(hù)下相邀結(jié)伴去森林處游玩，更不容許在森林處使用明火。

2 當(dāng)我們看到有大人在森林中吸煙時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)立即站出來，制止大人的吸煙行為，耐心和他們宣傳森林防火相關(guān)常識(shí)及火災(zāi)的危害。

3.我們同學(xué)更不應(yīng)該在上下學(xué)的路上用明火點(diǎn)燃路邊及田梗處的秸稈枯草，正所謂星星之火，可以燎燃。

3 倘若我們碰上了火災(zāi)，同學(xué)們一定要注意保持一個(gè)冷靜的心理，不要逞一時(shí)之勇，上前撲火，雖然這份心意是好的，但身為未成年人的我們卻沒有那個(gè)能力，一個(gè)不小心甚至?xí)斐砂踩鹿?。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的我們應(yīng)當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間撥打119火警電話，大聲呼救身邊的大人尋求幫助。并立刻離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

同學(xué)們，我們的生命只有一次，我們才剛剛體會(huì)到生命的多姿多彩。預(yù)防森林火災(zāi)是為了創(chuàng)造出一個(gè)美好家園，更是為了我們的寶貴生命，讓我們從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴開始積累，創(chuàng)造出一個(gè)屬于我們的美好未來吧。

森林防火演講稿小學(xué)生六年級(jí)(篇三)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我要演講的題目是《森林防火人人有責(zé)》

人與自然是生命共同體，人類必須尊重自然，順應(yīng)自然，保護(hù)自然。但隨著人口的增多，人類活動(dòng)的日趨頻繁，空氣污染，土壤沙化，水土流失，溫室效應(yīng)。為此，我們應(yīng)當(dāng)樹立和踐行。綠水青山就是金山銀山的理念，倡導(dǎo)森林防火，人人有責(zé)！

同時(shí)在防火的過程，我們也可以呼吁身邊的人們植樹，不僅會(huì)綠化我們的環(huán)鏡，還可以減少噪聲，使我們的生活變得更美好。

綠色發(fā)展領(lǐng)航。以人與自然和諧為價(jià)值取向，以綠色森林為核心理念，以生態(tài)文明體制改革為基本抓手。通過環(huán)保督政，落實(shí)各級(jí)黨委政府的環(huán)保責(zé)任，通過嚴(yán)格監(jiān)管，強(qiáng)化行業(yè)企業(yè)的治理義務(wù)。通過宣傳引導(dǎo)，提升社會(huì)公眾的森林防火意識(shí)。讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)相得益彰，讓日常生活與綠色森林水乳交融。

我們?cè)谏种胁灰挤湃魏螣熁ū?，讓森林變得沒有污染，空氣清新的家園，在日常生活中用玩火也要及時(shí)的滅掉，防止發(fā)生火災(zāi)，火災(zāi)讓多少個(gè)家庭失去幸福，讓多少個(gè)孤兒無家可歸，讓多少個(gè)生物失去家園。

因此我們更要預(yù)防火災(zāi)，使更多的人擁有幸福家園！我們期待天空不再有灰暗的霧霾，空氣不再有污染，家鄉(xiāng)不再有濁臭的河水。城市不再被垃圾包圍，農(nóng)村不再骯臟落后，不僅有日益豐富的物質(zhì)生活，更有風(fēng)景如畫的美麗家園。

我的演講完畢，謝謝大家！

森林防火演講稿小學(xué)生六年級(jí)(篇四)

愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我要演講的題目是《森林防火靠大家》

當(dāng)陽光從山上慢慢照進(jìn)森林的時(shí)候，大叔對(duì)柏樹爸爸說：“柏樹哥哥，我們的家什么時(shí)候才能平靜下來？昨天，一半的森林被人類燒毀了。我該怎么辦？”“嘿，對(duì)！”柏樹公公看著對(duì)面被燒得夠嗆的同伴，嘆了口氣。

近年來，受風(fēng)暴、泥石流、地震等自然災(zāi)害破壞的森林面積不斷增加，全球森林覆蓋率逐年下降，從而造成更多的自然災(zāi)害。但人類不僅視而不見，還肆意砍伐、放火，給森林帶來更大的危害。重要的是要知道，森林作為地球上可再生自然資源和陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，在人類生存和發(fā)展的歷史中發(fā)揮著不可替代的.作用。它們是氧氣工廠、濾塵器、天然水庫(kù)、天然空調(diào)……森林給人類帶來無窮無盡的好處！它是整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的基礎(chǔ)，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著不可替代的作用。他們默默無私地把自己奉獻(xiàn)給人類，卻沒有得到人類的回報(bào)。

大叔和柏父想了想，忍不住流下傷心的眼淚。就在他們難過的不知道怎么辦的時(shí)候，一只鳥飛到了很遠(yuǎn)的地方。這只鳥來到他們面前，看到它的好朋友悲傷地看著遠(yuǎn)處。隨著樹木的出現(xiàn)，它看到了遠(yuǎn)處各種各樣的樹木，都被燒得傷痕累累。他們?cè)?jīng)是自己的伙伴，現(xiàn)在都成了灰燼。鳥兒也為樹木流淚，為失去好朋友感到難過。然而它突然想起了什么，飛回柏樹公公身邊，也嘰嘰咕咕。柏公公聽了，不覺笑了。

原來，鳥告訴它，人類的未來掌握在孩子的手中，人類要想對(duì)森林好，就必須從孩子開始。于是，大叔和柏樹爸爸邀請(qǐng)所有的樹和鳥，用自己的方式吸引孩子們的注意力，和孩子們做朋友，告訴他們?nèi)绾伪Ｗo(hù)森林。聽完大樹的故事，孩子們也從自己做起，去做環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)森林，預(yù)防森林火災(zāi)。孩子也用自己的行為感染成年人，讓成年人提高防范意識(shí)，杜絕野外用火，預(yù)防森林火災(zāi)。

讓我們一起大聲說：“保護(hù)森林是每個(gè)人的責(zé)任，永遠(yuǎn)和樹和自然做好朋友?！?/p>

我的演講完畢，謝謝大家！

珍愛生命健康成長(zhǎng)演講稿

人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。只有經(jīng)歷過生死，才會(huì)珍惜生命。只有經(jīng)歷過失去，才會(huì)珍惜自己所擁有的一切。親愛的朋友，生命只有一次，我們要珍惜寶貴的生命。你知道哪些珍惜生命的演講稿呢？編輯陸續(xù)為大家整理了珍愛生命健康成長(zhǎng)演講稿，僅供參考，希望能為你提供參考！

珍愛生命健康成長(zhǎng)演講稿 篇1

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

毒品，是一顆被糖衣包裹著的炸彈。他會(huì)在你最幸福的時(shí)候結(jié)束你的生命。人的生命如同花一般短暫，很多人都珍惜短暫的生命。然而，卻有一些人根本沒把自己的生命當(dāng)過一回事。他們沒日沒夜的沉浸在毒品的歡樂中，在短暫的歡樂中不知不覺地結(jié)束了自己的生命。

有一個(gè)人，他從小到大都是在班上成績(jī)名列前茅，品格也是很好。不僅如此，他還很講義氣。因此有很多好朋友。他的家里面經(jīng)常傳出歡聲笑語的聲音。父母也將他視為掌上明珠。班上的同學(xué)都非常羨慕他。但就在他18歲生日那天，他的一個(gè)朋友遞給他一支香煙。他知道里面是放了毒品，但為了平時(shí)講的義氣，還是吸了兩口。

在以后的日子里，他經(jīng)常向家人要錢買毒品。前不久，剛考完高考的他。毒癮又發(fā)作，但沒錢，就去搶。最后，他踏進(jìn)了監(jiān)獄的大門。他的法院判決通知書和大學(xué)錄取通知書幾乎是同時(shí)下達(dá)的。錄取他的是一所很不錯(cuò)的大學(xué)，但因?yàn)樗呀?jīng)進(jìn)了監(jiān)獄所以上不了大學(xué)。他，就因?yàn)橐荒钪钌喜涣舜髮W(xué)。我認(rèn)為這已經(jīng)算很輕的了，人家甚至為了毒品自殺。自己造成的就要自己承擔(dān)。不可能讓別人替你承擔(dān)你早造成的后果。

所以，我們要遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。不要讓我們因?yàn)橐荒钪钕萑胨哪Э?，而浪費(fèi)了自己的青春年華。

珍愛生命健康成長(zhǎng)演講稿 篇2

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是：珍愛生命，遵守交通。

交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。

前兩天，我在報(bào)紙上看到了一起非常嚴(yán)重的交通事故：一個(gè)小女孩的爸爸像平常一樣在小女孩放學(xué)的時(shí)候去接她，在路上，一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大。小女孩并不知道自己的父親己經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒人來接她，過了好長(zhǎng)一段時(shí)間，小女孩得知自己的爸爸己經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸！”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來，像以前一樣用自行車帶著她上學(xué)和放學(xué)啊！

現(xiàn)在，每當(dāng)小女孩想起這件事時(shí)，就會(huì)一邊傷心的流著眼淚，一邊想著那再也回不去的快樂時(shí)光：早晨起來，媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是耐心地在等待著爸爸?；丶业穆飞?，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。

交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命?，F(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時(shí)交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人失去了親人。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則，那么世界就會(huì)變的更加美好。

我的演講完畢了，謝謝大家！

珍愛生命健康成長(zhǎng)演講稿 篇3

感嘆日本文學(xué)大師川端康成“凌晨四點(diǎn)，看到海棠花未眠”唯美的文字，凌晨時(shí)分，繁星點(diǎn)點(diǎn)，不眠之人與未眠之花，默默相視，這是一場(chǎng)多么美麗的邂逅?

哲人說，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。匆匆忙忙的生命中，我們忽略了多少美的細(xì)節(jié)，又與多少美好的事物擦肩而過、熟視無睹?

法國(guó)昆蟲學(xué)家和作家法布爾懷著對(duì)弱小生命的尊重與熱愛，用充滿感情的筆觸去描寫泥土下或草叢里的昆蟲世界，去發(fā)現(xiàn)那些神奇、美妙的生命的奧秘，去贊美那些高尚生命的尊嚴(yán)?！断s》就是其中杰出的一篇。

蟬在樹枝上產(chǎn)卵，卵孵化成幼蟲后，被風(fēng)吹落到地面上，鉆入松軟的泥土。它在黑暗的地下生活四年，以吸食樹根的汁液維生。長(zhǎng)大后的幼蟲在初夏后的傍晚尋機(jī)破土，然后爬上樹干，從殼中蛻出，等身體慢慢強(qiáng)壯，躍上枝頭，開始歌唱。

法布爾由衷地盛贊蟬的一生：“四年黑暗里的苦工，一月日光中的享樂，這就是蟬的生命。我們不應(yīng)厭棄它歌聲中的煩吵浮夸，因?yàn)樗蛲了哪?，現(xiàn)在忽然穿起漂亮的衣裳，長(zhǎng)出與飛鳥可以匹敵的翅膀，在溫暖的陽光下沐浴。那種鈸的聲音能高到足以歌頌它的快樂，如此難得，而又如此短暫?！?/p>

四年黑暗中的蓄積與等待，只為最后時(shí)刻的縱情歌唱。蟬，只是自然萬千家族中極為弱小的一員，可是它卻以其獨(dú)特的生命方式給人以昭示：珍惜生命!生命只有一次，美麗只有一次，即使付出生命的代價(jià)也在所不惜!

每到夏天，蟬聲四起的時(shí)候，我的心中總是泛起一絲莫明的感動(dòng)和憐愛，為這美麗勇敢的生靈。

珍愛生命健康成長(zhǎng)演講稿 篇4

老師們，同學(xué)們：

大家好！

生命誠(chéng)可貴，父母給予我們生命，我們就應(yīng)加倍珍惜。對(duì)于每一個(gè)人而言，寶貴的生命只有一次?；ǘ涞蛑x了，可以重開；小草枯萎了，可以再生；而生命結(jié)束了，那就意味著人生的盡頭，意味著生命將永遠(yuǎn)失去生命和光澤。生命之花不會(huì)重開，要想讓它開得精彩，我們就必須珍愛自己的生命，用生命之光照亮自己，照亮他人。

生命安全高于天，我們作為新時(shí)代的青少年，是祖國(guó)的花朵、未來的希望。然而在我們身邊，有多少和我們一樣的同齡人，由于不注意，不重視這一問題，不懂得生命的意義，從而失去了可貴的生命，失去了人生的價(jià)值，又有多少家庭因此而支離破碎……眼看著一幕幕慘痛的悲劇發(fā)生，難道，我們就不該吸取血的教訓(xùn)而引以為戒嗎？

他，年僅12歲，正是朝氣蓬勃的年紀(jì)，然而，一場(chǎng)突如其來的車禍無情地奪走了他年輕的生命，給他的家人帶來了無比的痛苦和打擊，給他的師友帶來了深深的同情和惋惜。就這樣，一個(gè)年輕的生命一閃即逝。是因?yàn)樗麤]有重視交通安全問題。我們每天都要面對(duì)種種類似如此的問題，這些問題至關(guān)重要。稍不注意，便極有可能遭受到突如其來的災(zāi)難，因此，交通安全不可忽視，家居生活也是如此，我們必須嚴(yán)格遵守交規(guī)制度，謹(jǐn)慎行路，重視家居生活的基本常識(shí)，服從父母、學(xué)校的管理，才能保障我們的生命安全，才能幸福地生活。

我們的生活也存在在著許多不良的誘惑。

同學(xué)們，讓我們珍愛自己的生命，讓自己的生命之花開得更加絢麗多彩，伴隨我們?cè)趧倮牡缆飞喜粩鄪^進(jìn)！

珍愛生命健康成長(zhǎng)演講稿 篇5

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好！

生命，每個(gè)人只有一次，失去了，將會(huì)永不復(fù)還，可以見得生命的重要性，所以我們一定要珍惜生命，愛護(hù)自己。

就從我們的放學(xué)路上說起，首先放學(xué)后快速回家，不得在馬路上玩耍逗留；在路上與同學(xué)交流時(shí)，注意眼看前方，不能穿馬路，不能在馬路上車多的地方玩耍、打鬧；不能與不認(rèn)識(shí)的陌生人對(duì)話；如果被劫持一定想辦法報(bào)警。

家庭生活安全也要我們重視。比如，時(shí)間過了八年的電視要及時(shí)更換，因?yàn)樗S時(shí)可能發(fā)生爆炸，這就相當(dāng)于在我們家里埋了一個(gè)大地雷，不知什么時(shí)候它就爆炸了。還有我們生活做飯用的煤氣、天然氣，做完飯后要關(guān)掉閥門，并要每天檢查是否漏氣，以免導(dǎo)致煤氣中毒和煤氣爆炸。還有注意家中使用的電燈，要及時(shí)更換，有時(shí)壞了可能發(fā)生破裂，造成人體外傷。

還有大家還要注意交通安全，12歲以下的小朋友絕不能騎自行車在馬路上飛馳，有紅綠燈的路段一定要按照指示燈行進(jìn)，不可以闖紅燈，有句話說得好“能讓三分，不搶一秒”就是告訴我們就算等三分鐘，也不能去搶一分一秒。大學(xué)生騎自行車上路時(shí)，千萬不能并排成一列，如果有一位倒下，那就有可能倒下一排。在騎車時(shí)不能說話，注意力要集中，不能與任何車輛搶路，如果不這樣有可能發(fā)生交通事故，造成人身傷亡。

朋友，請(qǐng)珍愛自己的生命吧，讓其發(fā)光發(fā)熱，光彩奪目。

珍愛生命健康成長(zhǎng)演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

在古老的中華歷史中，騰飛著從古猿開始用火的傳奇。編織了一條永恒的文明長(zhǎng)河。而人的生命是何等的寶貴，失去了生命也就失去選擇文明的機(jī)會(huì)。然而，那時(shí)而閃耀的“星星之火”，讓寶貴的生命之花太容易破碎。

回想起那些至今都會(huì)讓人感到悲痛的往事，淚水已經(jīng)溢滿了我的眼眶。火災(zāi)給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。那些永遠(yuǎn)消失于火海的生命，足以讓我們低首致哀。悲傷之余，我們也在反思，那些奪走無數(shù)人生命火災(zāi)事故，哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成惡果？哪一起不是漠視生命追求一時(shí)利益懲罰呢？其實(shí)很多安全隱患并不是看到但為卻及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛。人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個(gè)世界上是時(shí)候，你是幸運(yùn)，但同時(shí)你也開始了一趟無法回頭重來旅程。因此，生命對(duì)于每人而言都是寶貴的。

只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。當(dāng)然，假若真遇上火情，也不要慌亂。只要保持冷靜機(jī)智，運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能自救。在這里教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀】诒嵌紫律碜油ㄟ^安全通道走到安全地方；在撥打119火警電話時(shí)必須保持冷靜清醒頭腦準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況；若火已及身切勿驚跑！奔跑或拍打時(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì)加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾壓滅火苗

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”，提前加強(qiáng)并鞏固科學(xué)防火方法，讓我們將身邊的隱患徹底鏟除，讓生命之花更加安全的卓艷開放，讓我們行動(dòng)起來，將消防安全知識(shí)普及進(jìn)行到底，向一直辛勤幫助我們的最美消防員致敬。

謝謝大家！

珍愛生命健康成長(zhǎng)演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好?。ň瞎┙裉煳已葜v的題目是《珍愛生命》

生命是寶貴的，它屬于我們每一個(gè)人僅僅只有一次，所以我們熱愛生命；生命是偉大的，它創(chuàng)造了人類文明，使得大自然異彩紛呈奧秘?zé)o窮，所以我們歌頌生命；生命是美好而又短暫的，也許就在我們一眨眼間，多少鮮活的生命將永遠(yuǎn)地離開了我們，所以我們珍愛生命。每一周我們離開父母來學(xué)校讀書時(shí)，父母親總是沒完沒了地對(duì)我們叮囑：注意安全，好好學(xué)習(xí)！每一天我們的班主任老師總是不厭其煩地對(duì)我們進(jìn)行安全教育和及時(shí)提醒：珍惜生命，專心學(xué)習(xí)！他們時(shí)時(shí)刻刻都對(duì)我們有一個(gè)共同而又永恒的祝?！蔷褪亲Ｔ肝覀儭桨玻〗】?！因?yàn)樗麄兩钌畹刂溃浩桨彩歉?！健康是金?/p>

我們敬愛的老師和親人為什么總是牽掛著我們的安全呢？是因?yàn)槲覀冞€不懂得珍愛生命，還沒有安全防范意識(shí)，沒有自我保護(hù)能力；更是因?yàn)槲覀兩顚W(xué)習(xí)中存在著許多不安全隱患和潛在的意外。據(jù)統(tǒng)計(jì)：我國(guó)每年大約有1。6萬名學(xué)生死于各類安全事故，平均每一天有40多名學(xué)生死亡。這觸目驚心的數(shù)字怎不叫人心痛和震驚呢？前年在我國(guó)中小學(xué)校園內(nèi)連續(xù)發(fā)生學(xué)生事件，造成數(shù)百名學(xué)生死亡；湖南某中學(xué)做課間操時(shí)，學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩事件造成數(shù)十名學(xué)生傷亡。這些慘痛的事例足以證明安全事故已成為我們青少年的最大殺手，這些血的教訓(xùn)促使我們要加強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

也許有人問：我們中學(xué)生怎么去做才是珍愛生命呢？我認(rèn)為必須做到以下兩點(diǎn)：一是要樹立遠(yuǎn)大的理想，專心學(xué)習(xí)。只有永不放棄地追求自己的理想，才能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活賦予我們的任何困難和挫折；二是嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻按照《中學(xué)守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》來約束自己，無論何時(shí)何地都要做到班主任老師要求的‘十不三要’。只有堅(jiān)持做到以上兩點(diǎn)，我們的校園就會(huì)平安和諧，我們就會(huì)擁有一個(gè)平安健康的人生。

同學(xué)們，朋友們！請(qǐng)積極行動(dòng)起來，從我做起，從身邊的小事開始，為我們平安健康的成長(zhǎng)添磚加瓦，為我們楊森中學(xué)創(chuàng)建平安和諧的校園出一份力，盡一份責(zé)；為了我們美好的明天請(qǐng)珍愛你的生命！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！（鞠躬）

健康成長(zhǎng)演講稿(匯總15篇)

演講稿的重要性在于它能夠讓聽眾更好地理解演講者所要表達(dá)的主題。那么，如何寫一篇全面規(guī)劃的主題演講稿呢？閱讀“健康成長(zhǎng)演講稿”也許可以幫助您更好地理解這個(gè)問題。希望您多多關(guān)注我們網(wǎng)站的更新！

健康成長(zhǎng)演講稿 篇1

親愛的老師們、同學(xué)們，

大家早上好!

有一首詩最為動(dòng)人，那是運(yùn)動(dòng)。

有一道風(fēng)景最為迷人，那也是運(yùn)動(dòng)。

今天我國(guó)旗下講話的題目是：陽光體育、快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。當(dāng)三月明媚的陽光再次鋪滿校園，一年一度的陽光體育月又要來了。

三月是萬物生長(zhǎng)的季節(jié)，也是我們的身體發(fā)育最快、最充滿活力的季節(jié)。我早就看到很多班級(jí)、很多同學(xué)已經(jīng)開始有意識(shí)地增強(qiáng)鍛煉，陽光運(yùn)動(dòng)。那么大家仔細(xì)想想，學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要舉辦一次全校的體育盛會(huì)，目的是什么呢?

此時(shí)此刻，我們回想一下，每一周我們的升旗儀式上有多少孩子臉色蒼白，頭暈?zāi)垦５淖叱鲫?duì)伍，甚至當(dāng)場(chǎng)倒下，每一節(jié)體育課上有多少孩子生病請(qǐng)假，再看看我們周圍有多少伙伴，小小年紀(jì)就已戴上了厚厚的眼鏡。

讓我們?cè)賮砺犅犚唤M數(shù)據(jù)：1、全國(guó)學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)結(jié)果顯示：7—18歲的中小學(xué)生，每10個(gè)人就有一個(gè)人是小胖墩。2、中國(guó)的學(xué)生近視率已居世界第三位。3、大家的肺活量水平持續(xù)下降，這些都是我們每年的體質(zhì)健康檢測(cè)反應(yīng)出來的真實(shí)情況。而從小學(xué)升初中考試，再到將來的初中升高中考試，已經(jīng)將體質(zhì)測(cè)試作為了其中的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)，如果不達(dá)標(biāo)就考不進(jìn)理想的學(xué)校，可見，同學(xué)們的身體健康和身體素質(zhì)已經(jīng)受到了越來越多的重視?？梢哉f，沒有好的身體，我們就做不好其他任何事情。

那作為一名小學(xué)生，我們?cè)撊绾五憻捘?我覺得對(duì)于我們來說堅(jiān)持體育鍛煉其實(shí)就應(yīng)該從做好每天的課間操做起，動(dòng)作到位、整齊、有精神。上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了第一套校操毛氏六段操，幾百年前，我們的老校長(zhǎng)，毛澤東爺爺早就認(rèn)識(shí)到到了體育鍛煉的重要性，他一生都在堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。你瞧，這是毛爺爺打乒乓球時(shí)的照片，革命期間，條件特別簡(jiǎn)陋，但他依然堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，甚至到了73歲的時(shí)候，還到長(zhǎng)江里游泳。所以他也有著常人沒有的勇氣和毅力。作為附小的一員，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)毛爺爺?shù)木瘛?/p>

這個(gè)學(xué)期我們將學(xué)習(xí)第二套校操，相比之下，這一套有隊(duì)形的變換，節(jié)奏也很明快，如果同學(xué)們做操時(shí)胳膊該伸直時(shí)不伸直，該側(cè)彎是時(shí)不側(cè)彎，該跳躍時(shí)不跳躍，動(dòng)作不到位，這樣一來，不但起不到鍛煉的目的，久而久之還養(yǎng)成了懶懶散散做事不認(rèn)真的習(xí)慣，因此鍛煉身體首先就從認(rèn)認(rèn)真真做操開始。

再過幾周，我們的陽光體育運(yùn)動(dòng)班級(jí)賽就要正式拉開序幕了，羅老師期待看到你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，在走廊上鍛煉、運(yùn)動(dòng)的可愛身影，

最后，讓我們喊出我們的口號(hào)：我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我健康!

健康成長(zhǎng)演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

近幾個(gè)月來我們國(guó)家發(fā)生了多起校園慘案，讓人觸目驚心，也讓我們更加關(guān)注校園安全。針對(duì)近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件，我們學(xué)校高度重視，積極行動(dòng)起來，切實(shí)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)，確保師生生命安全。

在學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)的同時(shí)，同學(xué)們也要學(xué)會(huì)一些面對(duì)危險(xiǎn)的應(yīng)急方法：

1.在威脅與暴力來臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師，以及社會(huì)上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾，會(huì)堅(jiān)定地站在自己的一方，千萬不要輕易向惡勢(shì)力低頭。而一旦內(nèi)心篤定，就會(huì)散發(fā)出一種強(qiáng)大的威懾力，讓壞人不敢冒然攻擊。正如剛才那位升旗手說的，萬一發(fā)生危險(xiǎn)，要像小老虎一樣會(huì)撕咬，像小山羊一樣敢頂角，不能聽之任之，要想方設(shè)法逃離。

2.大聲地提醒對(duì)方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會(huì)受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁，會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià)。同時(shí)迅速找到電話準(zhǔn)備報(bào)警，或者大聲呼喊求救。

3.如果危險(xiǎn)發(fā)生，可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋，可以躲避受到的打擊；若是隔壁班發(fā)生危險(xiǎn)情況，要趕快關(guān)緊自己班的門、窗，不讓歹徒進(jìn)來。

4.如果受到傷害，一定要及時(shí)向老師、警察報(bào)案。不要讓不法分子留下“這個(gè)小孩好欺負(fù)”的印象，如果一味縱容他們，最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢(mèng)魘之中。

5.如果周圍有人，要大聲喊叫，引人注意，同時(shí)也要避免激怒歹徒萌生殺機(jī)，須以保全生命為第一考慮。

6.要冷靜與歹徒合作，先取得信任，再運(yùn)用機(jī)智逃離。

7.找機(jī)會(huì)逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。

8.在公共場(chǎng)所應(yīng)找服務(wù)臺(tái)人員或向警察求助。

9.若在大馬路上，可以用手敲打路旁停放的車輛，讓車子警報(bào)器大響以嚇退壞人。

同時(shí)希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1.上課期間，學(xué)校大門、小門關(guān)閉，任何同學(xué)都不得私自走出校門；因生病等特殊情況需家長(zhǎng)來接的，要經(jīng)過班主任同意，開具《學(xué)生離校通知單》后，方可離校。

2.嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，堅(jiān)持不懈地養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣。

3.遵守學(xué)校的秩序，課間不在走廊追追打打，橫沖直撞；上下樓梯靠右走，一定要做到，不推、不擠、不跑、不跳。

4.上午、下午放學(xué)清校鈴聲響后，任何同學(xué)不得在校內(nèi)逗留。上午離校時(shí)間為11：30，下午離校時(shí)間為4：55。

5.放學(xué)后排好路隊(duì)，出校門后到指定位置及時(shí)回家，不在路上玩耍，不搭理陌生人。一旦被壞人糾纏，要冷靜與其周旋，并設(shè)法向路人或警察求助；及時(shí)將情況向家長(zhǎng)、班主任或?qū)W校安保人員報(bào)告。

老師、同學(xué)們，為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，提高安全意識(shí)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長(zhǎng)鳴。

讓我們行動(dòng)起來，一起預(yù)防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。謝謝大家！

健康成長(zhǎng)演講稿 篇3

各位老師，各位同學(xué)：

大家下午好，今天我演講的題目是：珍愛生命，健康成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)是人生的必經(jīng)之路，走向成熟，通住成功;成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，那么美麗、那么真實(shí);成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式，甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有;成長(zhǎng)是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。

初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過的，又是在重點(diǎn)班，在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)是殘酷和無奈的。班上曾經(jīng)有一個(gè)乖巧的女孩，剛進(jìn)班時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)，可是幾次失利后，她似乎忘卻了自我，于是她不再努力，而選擇了另外一條道路，上網(wǎng)，結(jié)交，甚至輕生。終于有一天，班上前排的一個(gè)座位永遠(yuǎn)空了出來，在那一刻起，她便不可能再有機(jī)會(huì)和我們?cè)谝黄馂樵?jīng)的夢(mèng)想奮斗了。

人的一生，是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎見彩虹?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的，沒有哪一個(gè)人不經(jīng)過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧，因?yàn)樯挥幸淮?，因?yàn)樯目少F，因?yàn)樯休d的希望?；钪?，不僅為自己而活，還為了每一個(gè)愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望，承載著他們的愛。

人需要責(zé)任，需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，更重要的是對(duì)你的父母對(duì)這個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們從呱呱墜地，就不斷接受給予，你是否還記得，是誰在風(fēng)雨之乘的路上撐著雨傘送你上學(xué)：

你是否還記得，是誰在深夜為你抄好被角;你是否還記得，生日時(shí)忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋，是誰多年養(yǎng)育了你，是誰給你生命的權(quán)力?生命是父母賜予的最高權(quán)力，不要讓自己到人間白走一遭，請(qǐng)相信自己，一定要珍愛生命。

人生是波折的，也許前途茫茫，也許灰心喪氣。無論遇到什么困難，都要尋找樂觀的方式解決，讓自己的每一天都充滿陽光，讓自己每一天都快樂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命原來如此美麗。

年少的我們，執(zhí)著于信念，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想：

等我們長(zhǎng)大，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前，卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它，我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞，學(xué)會(huì)能屈能伸，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇３殖聊?，我們必須蛻變成一個(gè)社會(huì)人。

為了父母，為了自己，為了理想和一切有價(jià)值的東西，珍愛我們的生命吧，讓我們?cè)诳鞓分虚L(zhǎng)大，在快樂中成熟。各位同學(xué)，路在腳下，我們唯一的選擇是走下去，一如當(dāng)初我們從嬰孩成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長(zhǎng)的腳步吧!謝謝大家!

就會(huì)變成過往!同學(xué)們，自信點(diǎn)，樂觀起來吧!我們是打不死的小強(qiáng)!

謝謝大家，我的演講完畢!

健康成長(zhǎng)演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

你們好!

今天我演講的題目是《安全伴我行》。

如果說，人生是一座高樓大廈，安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。

生命如此寶貴，它屬于我們每個(gè)人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在，各種威脅時(shí)刻發(fā)生：據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”!

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)、溺水等等。

在我們縣，每一年都會(huì)有 中小學(xué)生溺水身亡 發(fā)生，給他們家庭帶來了無盡的悲傷。也許有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。

不對(duì)，這決不是安全的全部。如果一個(gè)學(xué)生，思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，喜歡惹是生非，希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。

如果一個(gè)學(xué)生不思學(xué)習(xí)，喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧，整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧，這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。一個(gè)人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，長(zhǎng)期下去可能會(huì)成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

我有以下幾點(diǎn)建議：

1、人人樹立“熱愛生命，關(guān)注安全”意識(shí)，把安全擺在學(xué)習(xí)、工作及各類活動(dòng)的首位。

2、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不開粗口，不打架斗毆，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。

3、關(guān)注課間安全。不能追逐打鬧，防止受傷。

4、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;特別是學(xué)校門口車多、人擠，放學(xué)回家一定要小心，慢走，左右看;一定要走人行道，不亂穿馬路。

5、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不在校外的小攤上吃東西。

6、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。

7、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

8、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不拉幫結(jié)伙，不同社會(huì)閑雜人員交往。

同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

最后祝愿全體老師、同學(xué)，平安健康，笑口常開。

我的講話完了，謝謝大家。

健康成長(zhǎng)演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！

每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的?？倳?huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。

災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。無論咿呀學(xué)語還是學(xué)富五車，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。人的生命只有一次，沒有比生命更珍貴的東西了！

安全在你腳下，生命在你手中，實(shí)線、虛線、斑馬線，都是生命安全線！

親愛的同學(xué)們，當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時(shí)，當(dāng)你橫穿馬路時(shí)，當(dāng)你翻越欄桿時(shí)，你是否想過，這樣做的結(jié)果是什么？我們經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們學(xué)生飛來的噩耗，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，它帶給我們的思索又是什么呢？

馬路上幾個(gè)可愛的孩子正開開心心的一蹦一跳，他們正準(zhǔn)備去找爸爸媽媽，他們笑著鬧著，誰也沒有預(yù)測(cè)到即將到來的災(zāi)難——一輛小汽車正快速向他們駛來，電光火石之間，一個(gè)女孩被車撞倒了，血流如注，其他孩子嚇得呆住了，不知如何反應(yīng)，女孩醒來時(shí)已身在醫(yī)院，身邊的爸爸媽媽為年幼的她已經(jīng)失去雙腿的事實(shí)痛苦不已，從此，女孩只有靠籃球來走路……幸好，人間處處充滿愛，一個(gè)個(gè)陌生人的幫助終于使女孩安上了假腿，邁出了期盼已久的一步。

她是一名中學(xué)生，在生命最燦爛的年紀(jì)，一場(chǎng)車禍奪去了她的一條腿，她哭過鬧過，甚至還想過自殺，可她終究還是挺過來了，憑著過人的毅力走出了那段黑暗的日子，可上體育課的時(shí)候卻是她最難熬的，她不能跑跳，只能默默的坐在教室里看著同學(xué)們?nèi)]灑屬于這個(gè)年代的青春，這時(shí)，她就好想哭……

但是，一個(gè)個(gè)血一般的事例卻無法引起人們的重視，環(huán)顧我們的四周，有多少人遵守交通秩序？許多人超車，橫穿馬路，跨越圍欄……大家都存在著僥幸心理，車禍怎么會(huì)剛好發(fā)生在我身上呢，可世事無常，也許，你就是下一個(gè)車禍中的犧牲品！

交通安全對(duì)我們來說太重要了，生命只有一次，尤其對(duì)我們學(xué)生來說，只要稍微不注意，后果就不堪設(shè)想。

同學(xué)們，提高警惕吧，請(qǐng)自覺遵守交通秩序，別讓淚灑花季！

健康成長(zhǎng)演講稿 篇6

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

你們好！

俗話說：“與其補(bǔ)救于已然，不如防患于未然?！?/p>

作為一名學(xué)生，我們可能會(huì)認(rèn)為：我們很安全。在家里，我們受到來自家長(zhǎng)的庇護(hù)；在學(xué)校，我們受到來自學(xué)校的保護(hù)；在社會(huì)上，我們未成年人更是保護(hù)重點(diǎn)。但正所謂：人在屋里坐，禍從天上降。盡管我們受到來自各方面的保護(hù)，但因?yàn)槲覀兡昙o(jì)小，社會(huì)閱歷淺，使我們常常面臨危險(xiǎn)。而身為學(xué)生，我們又要在學(xué)校度過大部分時(shí)光，校園安全問題就成為重中之重。而校園安全問題離不開自我防范，因此，提高法律意識(shí)，增強(qiáng)防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)又顯得尤為重要。

如今許多學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行消防演習(xí)、地震演習(xí)等，模擬緊急疏散，我們學(xué)校也如此。這樣做的目的是為了防范地震等突發(fā)自然災(zāi)害，掌握對(duì)這些自然災(zāi)害的應(yīng)急措施。然而在緊急疏散的過程中，有以下幾項(xiàng)要求：

1、疏散時(shí)，靠右行，不得后退或突然停止前進(jìn)。

2、不得超越。推擠前方人員。

3、當(dāng)兩列人相遇時(shí)，要自覺合成一列。

4、聽從老師的安排。

5、學(xué)生干部要發(fā)揮模范作用。

我相信，只要按照這以上幾點(diǎn)要求做，一定可以將損失降到最低。

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，火?zāi)也是時(shí)常發(fā)生的。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要冷靜對(duì)待，先判斷火勢(shì)大小，再做決定?；饎?shì)很大時(shí)，要立即報(bào)警。在報(bào)警時(shí)，不要慌張，要準(zhǔn)確地說出起火地點(diǎn)及火勢(shì)。若火勢(shì)較小時(shí)，可采取用滅火器自行滅火，因此，學(xué)會(huì)使用滅火器是十分重要的事情。

對(duì)于自行車被盜這種事，我認(rèn)為應(yīng)該將自行車上好鎖，最好停放在有人看管的地方或監(jiān)控器下面，切勿為了方便把車子停放在角落處。而寢室被盜，同樣，我們應(yīng)該在離開寢室時(shí)切記鎖門。

有許多同學(xué)來自偏遠(yuǎn)的縣鄉(xiāng)，一些父母可能為了孩子的生活條件更好，在學(xué)校附近租房子。但有一些家長(zhǎng)卻未到派出所登記，我認(rèn)為這種做法是愚昧的。到派出所登記不僅是免費(fèi)的，還保證了住房安全，何樂而不為？

在座的許多同學(xué)都已滿14周歲。在法律方面，14歲是一條重要的法律界線。因?yàn)樵诜梢?guī)定中，14歲以上需承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，而14歲以下由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)法律責(zé)任。因此，我們需要規(guī)范自己的言行，古人云：三思而后行。我們不能隨意開一些危險(xiǎn)的玩笑，做一些危險(xiǎn)的舉動(dòng)。也許就是因?yàn)槟呛?jiǎn)單的一個(gè)舉動(dòng)，讓你后悔終生。

考試作弊，這是許多學(xué)生，尤其是中學(xué)生會(huì)去觸犯的學(xué)生行為準(zhǔn)則的道德底線。如今，在這個(gè)科技時(shí)代，作弊手段也是越來越高科技化，高智商化。如在中考。高考等大型考試中，使用無線電。辦假身份證等令人匪夷所思的手段層出不窮。但紙是包不住火的，當(dāng)作弊被揭發(fā)時(shí)，不只是成績(jī)作廢，更重要的是丟人，丟盡了臉面。因此，我們要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為公平競(jìng)爭(zhēng)，不使用卑鄙的手段，即使分?jǐn)?shù)不高，成績(jī)不理想，也能做到問心無愧。

校園暴力，對(duì)于這個(gè)詞，我想大家都可能比較熟悉。校園暴力，指的是同學(xué)之間欺負(fù)弱小，且主要發(fā)生在中小學(xué)生中。這是一種極其惡劣的行為。所帶來的后果是嚴(yán)重的；不利于身心的健康發(fā)展，從而影響學(xué)業(yè)，影響生活。也許我們不會(huì)遭遇這種事，但誰也不敢保證。因此，當(dāng)我們遇上這種問題時(shí)，不要逞能，及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科，或向老師。家長(zhǎng)。警方反映，將我們的損失降到最低。

在這個(gè)日新月異的時(shí)代，治安形勢(shì)復(fù)雜多變，不法分子的盜搶。詐騙手法也在不斷翻新花樣，但是邪惡永遠(yuǎn)壓不倒社會(huì)正義；一方面，警方將繼續(xù)嚴(yán)厲打擊違法犯罪行為，時(shí)刻保持對(duì)違法犯罪分子的高壓態(tài)度，保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。另一方面，廣大群眾的自防意識(shí)也要不斷“優(yōu)化升級(jí)”，只有不斷學(xué)習(xí)，更新防范知識(shí)，才能不讓不法分子有機(jī)可乘。

生活節(jié)奏在加快，學(xué)習(xí)壓力在加大，提高法制觀念，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)是我們幸福安全生活的保障。因此，為了幸福的生活，為了美好的未來，讓我們攜起手來，共同努力，防患于未然！

謝謝大家！

健康成長(zhǎng)演講稿 篇7

老師們、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《美，在我們身邊，在我們心中》。

愛美之心，人皆有之。然而，人們往往重視的只是外表，卻忽略的內(nèi)心。其實(shí)，只有純潔的心靈才是真正的美。

美德好比一塊寶石，它會(huì)在樸素背景的襯托下反而顯得更加美麗。美德，它讓人肅然起敬，一個(gè)具有美德的人，人們都會(huì)為他心靈的閃光點(diǎn)而感到自豪。

最美司機(jī)吳斌，最美教師鄧麗，最美戰(zhàn)士高鐵成，最美媽媽吳菊萍——一個(gè)個(gè)平凡的名字，卻是讓人感動(dòng)的名字，讓人震撼的名字。這些最美人物，讓我們感受到了身邊的最美。

美，其實(shí)就在我們的身邊。清晨在校園里打掃衛(wèi)生的身影是美的，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的瞬間是美的，跟同學(xué)說聲“對(duì)不起”是美的`，向老師行禮問好是美的，下課時(shí)走廊上校園里行走的整齊的隊(duì)伍是美的。

你看到路邊那朵無名小花綻放了嗎?你聽到屋后那古槐的絮語了嗎?你看到陽光張開了的那張笑臉了嗎?你聽到雨點(diǎn)在為你前行而擂鼓助威了嗎?走進(jìn)生活吧，美就在你我身邊。

7歲那年，有一件事令我至今記憶猶新。那晚雷雨交加，只有我和媽媽在家。突然間我肚子一陣劇痛，媽媽趕緊背著我趕往醫(yī)院。一出門，一陣?yán)滹L(fēng)是我和媽媽都不禁顫栗起來，在向四周張望，一輛車也沒有，媽媽二話沒說沖進(jìn)雨中，奔向醫(yī)院。等趕到醫(yī)院時(shí)，媽媽因把雨衣全部蓋在我的身上，而媽媽全身濕透，早已分不清哪里是汗水。

健康成長(zhǎng)演講稿 篇8

老師們、同學(xué)們：早上好！ 今天我要講的題目是遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)，健康成長(zhǎng)。

互聯(lián)網(wǎng)，可以說是二十世紀(jì)人類最偉大的`科技成果之一。它以其豐富的資源、開闊的視野、快捷的方式，給了我們前所未有的驚喜，呈現(xiàn)給我們一個(gè)五彩繽紛的嶄新世界，讓我們足不出戶就可以在第一時(shí)間，了解天下興亡大事，學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)?；ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，使我們的世界越來越小，也越來越精彩。 然而我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍在給我們帶來巨大便利的同時(shí)，也帶來了巨大的負(fù)面影響。由于目前的網(wǎng)絡(luò)管理還不夠規(guī)范，網(wǎng)絡(luò)上既有健康美好的，也有低級(jí)庸俗的內(nèi)容，一些自控能力較差的學(xué)生，難以抵制有害信息的侵蝕，沉溺于網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)絡(luò)游戲之中，純潔的心靈受到了毒害，身體受到了損害，學(xué)習(xí)受到了極大的影響，有的甚至走上了違法犯罪的道路。

有人反映，在五一假期中，我校就有少數(shù)同學(xué)頻繁出入于網(wǎng)吧。我們知道，這些網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者為了賺錢，常常采取各種手段，根本不顧學(xué)生的身心健康。網(wǎng)吧設(shè)施簡(jiǎn)陋，沒有安全保障，出人人員復(fù)雜，經(jīng)常發(fā)生學(xué)生傷害事故。20xx年6月, 北京藍(lán)極速網(wǎng)吧發(fā)生火災(zāi)，24人死亡; 南昌一少年連續(xù)三天三夜上網(wǎng)打游戲，導(dǎo)致雙目失明 網(wǎng)吧的危害牽動(dòng)著數(shù)以萬計(jì)的父母的心，也引起了黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視，國(guó)務(wù)院為此頒布了《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》，其中明令禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧。

作為肩負(fù)祖國(guó)未來建設(shè)重任的我們，更應(yīng)該響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，用實(shí)際行動(dòng)擁護(hù)此條例，把精力投人到學(xué)習(xí)中去，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，自主成才。

為此，我們向同學(xué)們提出以下倡議：

一、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，端正自己的言行，加強(qiáng)自我的修養(yǎng)。

二、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，決不踏進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧一步，向營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧告別。

三、自覺遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)聊。分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，使用網(wǎng)絡(luò)文明的語言，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。

四、自我約束，互相監(jiān)督，對(duì)繼續(xù)上網(wǎng)吧的同學(xué)，我們每個(gè)人都有責(zé)任進(jìn)行檢舉與幫助。

同學(xué)們，馬上就要進(jìn)行其中質(zhì)量測(cè)試了，為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)成功，為了祖國(guó)的美好明天，讓我們從我做起，告別網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離網(wǎng)毒，倡導(dǎo)健康、文明的上網(wǎng)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天。

健康成長(zhǎng)演講稿 篇9

各位老師，各位同學(xué)，大家下午好，今天我演講的題目是：珍愛生命，健康成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)是人生的必經(jīng)之路，走向成熟，通住成功；成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，那么美麗、那么真實(shí)；成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式，甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有；成長(zhǎng)是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。

初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過的，又是在重點(diǎn)班，在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)是殘酷和無奈的。班上曾經(jīng)有一個(gè)乖巧的女孩，剛進(jìn)班時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)，可是幾次失利后，她似乎忘卻了自我，于是她不再努力，而選擇了另外一條道路，上網(wǎng)，結(jié)交，甚至輕生。終于有一天，班上前排的一個(gè)座位永遠(yuǎn)空了出來，在那一刻起，她便不可能再有機(jī)會(huì)和我們?cè)谝黄馂樵?jīng)的夢(mèng)想奮斗了。

人的一生，是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎見彩虹？夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的，沒有哪一個(gè)人不經(jīng)過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧，因?yàn)樯挥幸淮危驗(yàn)樯目少F，因?yàn)樯休d的希望。活著，不僅為自己而活，還為了每一個(gè)愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望，承載著他們的愛。

人需要責(zé)任，需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，更重要的是對(duì)你的父母對(duì)這個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們從呱呱墜地，就不斷接受給予，你是否還記得，是誰在風(fēng)雨之乘的路上撐著雨傘送你上學(xué)：你是否還記得，是誰在深夜為你抄好被角；你是否還記得，生日時(shí)忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋，是誰多年養(yǎng)育了你，是誰給你生命的權(quán)力？

生命是父母賜予的最高權(quán)力，不要讓自己到人間白走一遭，請(qǐng)相信自己，一定要珍愛生命。

人生是波折的，也許前途茫茫，也許灰心喪氣。無論遇到什么困難，都要尋找樂觀的方式解決，讓自己的每一天都充滿陽光，讓自己每一天都快樂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命原來如此美麗。

年少的我們，執(zhí)著于信念，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想：等我們長(zhǎng)大，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前，卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它，我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞，學(xué)會(huì)能屈能伸，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇３殖聊?，我們必須蛻變成一個(gè)社會(huì)人。

為了父母，為了自己，為了理想和一切有價(jià)值的東西，珍愛我們的生命吧，讓我們?cè)诳鞓分虚L(zhǎng)大，在快樂中成熟。

各位同學(xué)，路在腳下，我們唯一的選擇是走下去，一如當(dāng)初我們從嬰孩成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長(zhǎng)的腳步吧！

謝謝大家！

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《我健康，我快樂》。美國(guó)的愛默生有句名言：健康是人生第一財(cái)富。確實(shí)如此，不是有句話說，健康是一，其他的學(xué)業(yè)、事業(yè)、夢(mèng)想、財(cái)富、友誼等一切都是一后面的零嗎？沒有健康的身體，其他的一切都無從談起。

健康需要運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻來鍛煉自己的，糾正自己的心態(tài)，運(yùn)動(dòng)自己的體魄，才能擁有一顆健康的心，一顆快樂的心。才能更好地立足于這個(gè)社會(huì)，從而實(shí)現(xiàn)人生的理想。只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康，只有健康我們才會(huì)更加快樂。就讓快樂的種子永遠(yuǎn)播撒在我們的心中，開放出純潔的花朵，就讓自己時(shí)時(shí)刻刻生活在運(yùn)動(dòng)之中！在運(yùn)動(dòng)中，我們體驗(yàn)成功的喜悅；在運(yùn)動(dòng)中，我們嘗盡了失敗的痛楚；在運(yùn)動(dòng)中，我們經(jīng)歷了委屈的挫折；在運(yùn)動(dòng)中，我們磨煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志；在運(yùn)動(dòng)中，我們闡述了團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵；在運(yùn)動(dòng)中，我們懂得了友誼的真諦?？鞓酚锌嘤刑穑兴嵊袧?。人生時(shí)見陰云，時(shí)見陽光。在運(yùn)動(dòng)中，我們可以體會(huì)到五味生活，七彩人生。

運(yùn)動(dòng)傳遞健康，健康成就快樂！有時(shí)，運(yùn)動(dòng)也是一副良藥，能讓你釋放學(xué)習(xí)生活的壓力，鍛煉人生的耐力，成就淡泊明志的人生態(tài)度，成就輝煌的人生！我們是祖國(guó)的希望，我們是未來的接班人，我們有責(zé)任，也有義務(wù)從各個(gè)方面鍛煉自己，提升自我的人生。

生命是上帝賦予的小船，而運(yùn)動(dòng)則是船的風(fēng)帆，因?yàn)橛蟹?，船才?huì)前進(jìn)得更遠(yuǎn)，因?yàn)橛写艜?huì)迎風(fēng)飄揚(yáng)。讓我們熱愛運(yùn)動(dòng)，健康身心，快樂相伴。讓“我健康，我快樂”的口號(hào)伴隨我們走過一生！

尊敬的各位評(píng)委，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫~~，來自~~中學(xué)。今天，我演講的題目是《快樂生活，健康成長(zhǎng)》。踏著朝陽，迎著雨露，我們走過了天真可愛的童年，告別了無憂無慮的少年，而今，邁進(jìn)了美好純真的青春期。

我們是幸運(yùn)的。從出生那天起，父母?jìng)冇脨垆伨偷囊粭l五顏六色的鳥語花香的大道，一直通向遠(yuǎn)方。于是，我們的眼睛便被那扇大門里的光芒照亮了。我們又是脆弱的。就像溫室里的花草，一旦失去庇護(hù)，就有枝折花落的危險(xiǎn)。我們漸漸發(fā)覺，父母?jìng)冎附o我們的那條大道，也有許多寂寞、許多坎坷、許多荊棘。行進(jìn)中，一滴淚水，告訴我們一個(gè)跌倒的故事；一滴汗水，又使我們多了一份沉重，幾分成熟。

曾經(jīng)的我，站在人生的這方舞臺(tái)上，是那樣的無主，那么的自卑，如此的無奈。記得那次的登臺(tái)表演，我不敢抬起頭面對(duì)那些好奇的、期盼的目光。為此，我失去了他們對(duì)我的關(guān)注，失去了表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。站在臺(tái)上的我，臉色通紅，聲音顫抖，心跳加速，整個(gè)人完全籠罩在一種緊張的氛圍之中。下了臺(tái)，我哭了，我恨自己為什么這么沒用。痛定思痛。在老師的幫助和自己努力之下，我終于走出自卑的陰影，解開了心中的糾結(jié)。

我知道，這樣的經(jīng)歷決不只是我的“專利”。在我們同學(xué)之中，相貌不佳的少女，總因自己是“丑小鴨”而難過；有能力而不被發(fā)現(xiàn)的人，總覺自己是“千里馬”不遇“伯樂”而退縮；考試?yán)鲜遣患案竦娜?，總因自己是“大炮”而低頭其實(shí)，“丑小鴨”也能長(zhǎng)成美天鵝，“千里馬”也會(huì)遇“伯樂”。

我們的生活雖然充滿平淡、充滿痛苦，但也充滿快樂。痛苦和快樂本是一對(duì)孿生的兄弟，相伴相生。其中，快樂是上帝送給我們的翅膀。只要我們抓住了它，就能天高任鳥飛，海闊憑魚躍。

青春期的我們，正在人生道路的起點(diǎn)上，要像新生的綠葉，為春天增添一絲綠意；要像初升的太陽，給大地撒下一縷陽光；要像茁壯的大樹，為路人留下一片綠陰。讓生命的空間擁有更多的陽光，讓生命的價(jià)值煥發(fā)奪目的光彩！

同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)光，不負(fù)青春年華，快樂生活，健康成長(zhǎng)。為了祖國(guó)的明天，一起努力！

謝謝大家！

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)》

在我們成長(zhǎng)的過程中，你學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)快樂，學(xué)會(huì)了珍惜快樂，學(xué)會(huì)了解開心中小小的結(jié)，學(xué)會(huì)了淡淡的一笑嗎？

首先，讓我們一起溫故敬愛的周說過的一句話：“活到老，學(xué)到老?！蓖瑢W(xué)們，讓我們快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長(zhǎng)，讓我們從今天開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)真正的快樂。

同學(xué)們，當(dāng)我們置身于美麗的校園時(shí)，或許有人會(huì)在我們耳邊悄悄抱怨：好久沒痛快看一次電視，好久沒痛快玩一次電腦，好久沒痛快與伙伴一起自由的狂玩了，整天有做不完的作業(yè)，學(xué)習(xí)的壓力、老師的不滿、父母的埋怨……哎，學(xué)生時(shí)代的生活為什么就這樣的苦呢？

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是為我們自己，更是為了家庭和父母。大家想想“可憐天下父母心。”爸爸、媽媽為了我們健康成長(zhǎng)付出了多少辛勞和汗水，我們有什么理由不去努力學(xué)習(xí)，報(bào)答父母呢？同學(xué)們，從大的方面來說，學(xué)習(xí)是為了國(guó)家的富強(qiáng)、社會(huì)的進(jìn)步、人類的幸福。大家想想，一個(gè)人只有有知識(shí)、有能力，才能自食其力，成為社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者，而不是社會(huì)的負(fù)擔(dān)。其次，知識(shí)越多，能力越大，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也越大。

同學(xué)們，我們懂得了學(xué)習(xí)的重要。古人說得好，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”成功屬于刻苦努力的人，學(xué)習(xí)要有毅力、有恒心、有永不放棄的精神。還要樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，多少個(gè)清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)校園，就響起了我們朗朗的讀書聲。同學(xué)們，錯(cuò)過了青春，會(huì)輸?shù)粢簧?！我們已?jīng)沒有選擇，我們不能再猶豫，我們只有去拼搏。因?yàn)橛刑嚓P(guān)注我們的目光，有太多期待我們的人。其實(shí)，我們的生活處處有陽光，處處有溫馨，生活需要我們慢慢去品味，我們要學(xué)會(huì)用發(fā)現(xiàn)的眼光，發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間，要在一霎時(shí)捕捉快樂，將它儲(chǔ)存，在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，我們相聚在王義貞中心小學(xué)，我們的周圍，有很多美好的事物。清晨，進(jìn)入校門時(shí)，校園的美景盡顯眼簾，呼吸新鮮的空氣，感受生命脈搏的跳躍，這是多么愜意的事；疲憊的學(xué)習(xí)后，靜下心來，思考一下，我們今天掌握了什么新知識(shí)，又是多么開心的事?？鞓肥且环N能力，能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心，可以讓你更有把握在有限的時(shí)間內(nèi)獲得成功。因此，我們應(yīng)保持樂觀的心境，快樂的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

同學(xué)們，我們作為新時(shí)期的少年兒童，在成長(zhǎng)中，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂，學(xué)會(huì)珍惜快樂。讓我們定下長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，為自己、為家庭、為社會(huì)、為國(guó)家、為我們未來精彩的人生而努力學(xué)習(xí)吧！

最后祝大家“快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)”。

我的演講完畢，謝謝大家。

健康成長(zhǎng)演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：《珍愛生命，健康成長(zhǎng)》。為什么會(huì)以這個(gè)為題目呢？因?yàn)楫?dāng)大家在愉快的渡過周末時(shí)，總有某些“滑溜”的未成年學(xué)生觸摸著某些不安全的行為！當(dāng)回到學(xué)校，就聽到老師說：某某中小學(xué)有未成年學(xué)生溺亡事故；某某中小學(xué)有未成年學(xué)生在公路上飆車發(fā)生交通事故……老師說完沉默了一會(huì)兒，嘆了嘆氣，又接著說：“所以，同學(xué)們不要去做危險(xiǎn)的事?。∫牙蠋熀图议L(zhǎng)的話記在心里，不要知危故犯！”

哎呀，為什么總有不聽管教的學(xué)生去干危險(xiǎn)的事啊！

夏天炎熱，有水的地方便成了天堂，但也成了無情的殺手。某些的“小白”總覺得“這池塘一眼望到底，肯定沒問題?！薄斑@江水流得這么慢，我泳技那么好，肯定沒問題?！蓖瑢W(xué)啊，旁邊插著的“水域危險(xiǎn)，禁止游泳”的牌牌你看不見？還是你更愿意當(dāng)一名“勇士”往下跳嗎？游嘛，一個(gè)不小心，閻王殿又多個(gè)魂。同學(xué)們，請(qǐng)不要把老師教的“安全教育”和“防溺水六不準(zhǔn)”當(dāng)耳邊風(fēng)，難道學(xué)習(xí)安全知識(shí)并實(shí)踐和沒命，你更選擇后者？流水無情??！不要把大把美好時(shí)光葬送給這一次“爽快”，想“爽”也要去正規(guī)游泳場(chǎng)，又舒服且安全無恙，這不“一箭雙雕”？所以不要讓悲劇發(fā)生，不要讓一個(gè)幸福家庭瞬間崩潰，生命是無價(jià)的啊!

隨著科技發(fā)展，經(jīng)濟(jì)也飛速增長(zhǎng)的情況下，不止電動(dòng)車摩托車，小車也基本落入家家戶戶，當(dāng)未成年人騎電動(dòng)車，摩托車實(shí)現(xiàn)事故時(shí)，就會(huì)有人說：“怪家長(zhǎng)不把車鎖好。”這點(diǎn)也算正確吧，但錯(cuò)事騎車的人吶！在公路上飆車，還自以為很酷的“勇士”小伙，自以為車技精湛，在公路上飆車。之前那位在公路上騎摩托把車頭翹得老高，不把車速飆上一百二十邁誓不罷休的那個(gè)中學(xué)生，早已去跟閻王報(bào)道了。學(xué)校里教的“未滿12周歲不得騎自行車上路”“未滿18周歲不得騎機(jī)動(dòng)車上路”的交通知識(shí)都白交了？在沒滿18周歲，沒有考機(jī)動(dòng)車駕駛證的某些未成年覺得自己交通規(guī)則都明白了嗎？為什么會(huì)有“未滿18周歲不得開機(jī)動(dòng)車上路”，就因?yàn)檫@些不是我們這年齡可以接觸，我們還“把握不住”！成年人騎車還要帶頭盔呢，他們都要十分注意交通安全，何況騎車上公路飆車的未成年人學(xué)生。

來到世上十幾年了，只要不癡不笨，都懂得辨別那些行為危險(xiǎn)，難道這十幾年白過了？我們必須把安全時(shí)時(shí)刻刻放在首位，要把它烙印在心上，用于行動(dòng)上即使不為自己著想，也要為那一把屎一把尿把你拉扯大的父母，珍惜生命。余生很長(zhǎng)，我們要珍愛生命，健健康康成長(zhǎng)！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

健康成長(zhǎng)演講稿 篇11

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

成長(zhǎng)是人生的必經(jīng)之路，走向成熟，通住成功；成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，那么美麗、那么真實(shí)；成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式，甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有；成長(zhǎng)是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。

初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過的，又是在重點(diǎn)班，在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)是殘酷和無奈的。班上曾經(jīng)有一個(gè)乖巧的女孩，剛進(jìn)班時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)，可是幾次失利后，她似乎忘卻了自我，于是她不再努力，而選擇了另外一條道路，上網(wǎng)，結(jié)交，甚至輕生。終于有一天，班上前排的一個(gè)座位永遠(yuǎn)空了出來，在那一刻起，她便不可能再有機(jī)會(huì)和我們?cè)谝黄馂樵?jīng)的夢(mèng)想奮斗了。

人的一生，是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎見彩虹？夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的，沒有哪一個(gè)人不經(jīng)過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧，因?yàn)樯挥幸淮?，因?yàn)樯目少F，因?yàn)樯休d的希望?；钪?，不僅為自己而活，還為了每一個(gè)愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望，承載著他們的愛。

人需要責(zé)任，需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，更重要的是對(duì)你的父母對(duì)這個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們從呱呱墜地，就不斷接受給予，你是否還記得，是誰在風(fēng)雨之乘的路上撐著雨傘送你上學(xué)：你是否還記得，是誰在深夜為你抄好被角；你是否還記得，生日時(shí)忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋，是誰多年養(yǎng)育了你，是誰給你生命的權(quán)力？

生命是父母賜予的最高權(quán)力，不要讓自己到人間白走一遭，請(qǐng)相信自己，一定要珍愛生命。

人生是波折的，也許前途茫茫，也許灰心喪氣。無論遇到什么困難，都要尋找樂觀的方式解決，讓自己的每一天都充滿陽光，讓自己每一天都快樂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命原來如此美麗。

年少的我們，執(zhí)著于信念，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想：等我們長(zhǎng)大，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前，卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它，我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞，學(xué)會(huì)能屈能伸，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇３殖聊覀儽仨毻懽兂梢粋€(gè)社會(huì)人。

為了父母，為了自己，為了理想和一切有價(jià)值的東西，珍愛我們的生命吧，讓我們?cè)诳鞓分虚L(zhǎng)大，在快樂中成熟。

各位同學(xué)，路在腳下，我們唯一的選擇是走下去，一如當(dāng)初我們從嬰孩成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長(zhǎng)的腳步吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

健康成長(zhǎng)演講稿 篇12

親愛的老師、同學(xué)們：

生命，是上天賜給我們最好的禮物，它是剛毅的，它能讓人思索讓人感受，讓人傾聽，只要是有毅力，它就能克服任何困難；然而生命又如一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍一不注意，它便會(huì)從你手中悄悄溜走。

我們要更好的維護(hù)交通秩序，保障道路安全：人行道、紅綠燈、護(hù)欄……這些交通“小衛(wèi)士”無處不見，時(shí)刻提醒人們注意安全，給予人們平安出行的保障?？梢荒曛羞€是九萬多人因交通事故，導(dǎo)致死亡。

我曾經(jīng)在電視上看到一個(gè)可愛的小女孩在火車道上玩，看到一列火車行駛而來，想跳過去，沒想到被一根小草拌了一下，摔倒在地，這列火車飛馳而過，使這個(gè)小女孩失去了生命?？赐赀^后，我真的為那個(gè)小女孩感到傷感。她和我一般大，正是花季時(shí)節(jié)，是少年最美好的時(shí)候，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，可是，這個(gè)女孩卻因?yàn)橐粫r(shí)失足，而造成死亡，破碎了一個(gè)幸福的家庭。再仔細(xì)想想，那個(gè)女孩在學(xué)校中也學(xué)過度過安全的種種方法，也一定寫過《安全公約》，但為什么還會(huì)被火車撞呢？那小女孩只是為了刺激一點(diǎn)，才去跳的，卻沒想到一時(shí)失去了生命。

然而，在川流不息的馬路上，這樣的一暮你也時(shí)?？吹剑涸陔x人行道只有幾步之遙的地方，一些同學(xué)卻無視人行道，在機(jī)動(dòng)車道車來車往中毫無顧慮地筆直穿過去。也許，你對(duì)這一暮習(xí)以為常，可是，你是否想過，生命也許就停留在這一刻呢？

生命是可貴的，如果失去了，就不會(huì)再回來，讓生命永遠(yuǎn)存下去，就要珍愛生命，平安出行！

健康成長(zhǎng)演講稿 篇13

大家好，我是來自高一六班的劉藝璇。今天我國(guó)旗下講話的主題是《陽光體育健康成長(zhǎng)》。

在古希臘奧林匹亞山上刻著這樣一句格言：“如果你想變得睿智，跑步吧;如果你想健康，跑步吧;如果你想更加健美，跑步吧。”

是的，“生命在于運(yùn)動(dòng)”。沒有扎實(shí)的根基，萬丈高樓無從崛起;沒有強(qiáng)健的體魄，平生之志只能成為海市蜃樓。擁有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄是每個(gè)人一生的追求。身為學(xué)生的我們，更應(yīng)該積極鍛煉，強(qiáng)身健體?？赡苡袝r(shí)候我們會(huì)抱怨早起晨跑，會(huì)抱怨課間做操，但是你有沒有想過，如果沒有了這些鍛煉的機(jī)會(huì)，我們的生活又將變成怎樣的呢?

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：現(xiàn)階段中學(xué)生的速度、耐力、爆發(fā)力、等各項(xiàng)素質(zhì)，以及反映肺功能的肺活量，總體呈下滑趨勢(shì)。而學(xué)生的肥胖率和近視患病率卻居高不下。

調(diào)查統(tǒng)計(jì)，小學(xué)生的近視率為20%左右，初中有近一半的同學(xué)近視，而高中近視人群高達(dá)七成以上。甚至在國(guó)內(nèi)的一些有關(guān)青少年的體育賽事上,往年的最高紀(jì)錄也遲遲沒有人打破. 一把鎖長(zhǎng)時(shí)間不開會(huì)生銹，正如一個(gè)人長(zhǎng)期不運(yùn)動(dòng)，也會(huì)引發(fā)各種疾病。 健康是人生快樂之本，擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄更是我們努力學(xué)習(xí)的資本。這也正是國(guó)家和學(xué)校開展陽光體育活動(dòng)的根本目的。

有的同學(xué)可能為了學(xué)習(xí)而放棄了必要的體育鍛鏈，他們的身體得不到放松,思維得不到休息，就更不可能進(jìn)行有效的學(xué)習(xí),甚至?xí)a(chǎn)生精神疲勞，上課打盹兒的現(xiàn)象.為了杜絕這種情況的發(fā)生，也為了我們的健康，就更應(yīng)該去積極運(yùn)動(dòng)，認(rèn)真參加學(xué)校為我們提供的各種鍛煉活動(dòng)。

健康需要運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)孕育精彩。讓我們投身體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，更好的融入到生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。去開創(chuàng)屬于我們的健康陽光的新世界。

健康成長(zhǎng)演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

有一種美，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。

有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧之美。

我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。我們共同用文明營(yíng)造著一個(gè)和諧的校園。

可是就在這美麗的校園中，也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振；在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)講粗話，臟話，爭(zhēng)吵，打架，搞不團(tuán)結(jié)。

以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流極不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象。

文明的時(shí)代呼喚文明的人，作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們不要對(duì)那些不文明的行為等閑視之；同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為看作小事.每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管好我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪.我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力，一定能營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園.

花開的日子，讓我們?cè)谖拿鞯陌嗉?jí)氛圍中愉快學(xué)習(xí)；

花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操；

花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的校園中茁壯健康成長(zhǎng)！

相信在老師們和同學(xué)們的共同努力下，今天的文明學(xué)生，就是明天的文明公民，今天的和諧校園，就是明日的美好社會(huì)，今日的快樂學(xué)習(xí)，就是明日的幸福生活，今日我們的努力，明日的美好將屬于我們！

讓我們從今天做起，做一個(gè)文明學(xué)生，共同創(chuàng)建一個(gè)和諧校園吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

健康成長(zhǎng)演講稿 篇15

同學(xué)們、老師們：

上午好。

半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去，在過去的半個(gè)學(xué)期中，同學(xué)們的衛(wèi)生習(xí)慣有了一定的改變，違紀(jì)行為在一定程度上在減少，這些離不開老師的教育、班主任的苦心、同學(xué)們的自覺，但還是存在一些不足的地方：上網(wǎng)現(xiàn)象、違規(guī)騎車、亂扔垃圾、言語粗魯?shù)炔晃拿?、不健康的現(xiàn)象還是存在。今天我要給同學(xué)們?cè)僖淮翁岢觯骸罢湎⒔】党砷L(zhǎng)”！

今年，我縣發(fā)生一些重大的事件：民中10.24殺人事件、中學(xué)學(xué)生騎摩托摔傷事件，還有我校學(xué)生因?yàn)樵诮淌依飺]舞勞動(dòng)工具傷人、賠償近一萬元事件、周末上網(wǎng)跳窗摔成骨折事件，這些血的'教訓(xùn)都是因?yàn)橐恍┬∈露l(fā)的，都是因?yàn)槟贻p氣盛、不計(jì)后果、安全意識(shí)淡漠而引發(fā)的慘劇！

同學(xué)們，生命對(duì)每一人只有一次，生命是寶貴的，父母給予我們生命，我們要珍愛，不能因?yàn)樽陨淼男袨榻o家庭、父母帶來沉痛的傷害。當(dāng)你遇到一些小問題時(shí)，要及時(shí)與班主任勾通，要理智的去面對(duì)問題，而不能因?yàn)閭€(gè)性、意氣去做一些不計(jì)后果的事。

同學(xué)們之間的矛盾，不能擴(kuò)大化，要冷靜處理；不攜帶管制刀具；上下學(xué)不搭乘農(nóng)用車、三輪車、無牌無證車輛；過渡不擁擠、不搭乘超載船只；不在教學(xué)樓追逐打鬧、上下樓梯不推擠；劇烈活動(dòng)先熱身；不下河洗澡；不結(jié)交社會(huì)人員、更不與社會(huì)青年談情說愛；假期做好防盜、防火、不與陌生人說話。同學(xué)們，讓我們用自己的意識(shí)與行動(dòng)在身邊筑起一道安全的長(zhǎng)城，讓我們的生命如鮮花般燦爛。

健康有兩個(gè)層面，身體健康，心理健康。兩者中心理健康尤為重要，一個(gè)人光有健康的體魄，而無健康的靈魂，那是一個(gè)對(duì)社會(huì)無益有害之人，也不會(huì)取得多大的成就。作為學(xué)生，我們要加強(qiáng)對(duì)自己的改造，去掉壞習(xí)慣，不做有損人格的事。在日常生活、學(xué)習(xí)中，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)；幫助有困難的同學(xué)、不恥笑別人的錯(cuò)誤、不計(jì)較別人的過失；不偷盜、不貪小便宜；注意自己的言行，保持學(xué)生的純樸。

同學(xué)們，你們是有希望的一代，你們是祖國(guó)的未來，你們的身上體現(xiàn)出的是年輕人的朝氣與活力，學(xué)校希望你們“珍愛生命、健康成長(zhǎng)”！

學(xué)會(huì)做一個(gè)自律的人學(xué)生精彩演講稿 【收藏】

你知道自律的定義嗎？自律讓人跨過星河邁過月亮，去迎接更好的自己。你要相信，只要來日可期，今天就值得欣喜。你是在找關(guān)于自律的演講稿嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“學(xué)會(huì)做一個(gè)自律的人學(xué)生精彩演講稿”，希望能為您提供更多的參考。

學(xué)會(huì)做一個(gè)自律的人學(xué)生精彩演講稿【篇一】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是自律。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該“立志言為本，修身行乃先”。古人的語句，字字透露了自律的重要性。自律，從另一意義上講就是慎獨(dú)。指的是人們?cè)趥€(gè)人獨(dú)自居處的時(shí)候，也能自覺嚴(yán)于律己，謹(jǐn)慎的對(duì)待自己的所思所行。

生活中有了自律，才會(huì)向自己的目標(biāo)更進(jìn)一步。有的同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)學(xué)習(xí)不如意，就自暴自棄；有的同學(xué)上課開小差，被老師叫去課后談話；甚至有的同學(xué)

遇到困難不是迎難而上，而是半途而廢，打退堂鼓。但是，也一定會(huì)有這樣的人，他們從不遲到早退，守時(shí)自律；他們從不出口成臟，守禮自律；他們從不請(qǐng)假，風(fēng)雨無阻。這些小小的瑣事，卻更突顯他們的嚴(yán)于律己。每件小事都是他們邁向成功的一步。其實(shí)自律說起來簡(jiǎn)單，行動(dòng)起來則需要毅力，沒有意志力的支撐，自律只是一紙空文；無根的花。所以意志力也是尤為重要的，其實(shí)鍛煉毅力并不是什么千難萬險(xiǎn)的苦差事，它需要的只是你的一點(diǎn)行動(dòng)力。意志力其實(shí)就是在小事不斷的積累中千錘百煉而來。

所以就讓我們從今天做起，從小事做起。讓這些點(diǎn)滴小事匯成長(zhǎng)河，讓“自律”二字真真正正烙印在心中。

普羅圖斯說過：“能主宰自己靈魂的人，將是永遠(yuǎn)被成為征服者的征服者?！辈蕦幰舱f過：“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗，他便是值得稱道的人?！蹦敲淳妥屛覀冏鲎约旱恼鞣撸∽屪月蓮默F(xiàn)在開始，讓改變從這里出發(fā)！

學(xué)會(huì)做一個(gè)自律的人學(xué)生精彩演講稿【篇二】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！今天，我演講的題目是《我學(xué)會(huì)了自律》。

自律就是自己約束自己，通俗點(diǎn)講，自律就是自己管好自己。

江水因?yàn)橛辛撕哟?，才避免了到處泛濫，最終流向夢(mèng)想的大海；輪船因?yàn)橛辛藢?dǎo)航儀，才不會(huì)迷失方向，最終駛向勝利的彼岸。平時(shí)，有爸爸媽媽在身邊管著我們，可爸爸媽媽不可能時(shí)刻陪在我們身邊，我們總有離開爸爸媽媽的時(shí)候，總要開始自己的獨(dú)立生活。自律就像河床、就像導(dǎo)航儀，我們只有學(xué)會(huì)了自律，才能避免走上歧途，最終走向成功。所以，我們必須學(xué)會(huì)自律。

比方說玩電腦吧。我和很多同學(xué)一樣，也喜歡玩電腦，常常一玩就是一個(gè)小時(shí)。媽媽總對(duì)我說，長(zhǎng)時(shí)間玩電腦對(duì)眼睛不好，影響視力，而且電腦有輻射，會(huì)影響身體健康。有一次，爸爸媽媽都不在家，我又趁機(jī)玩起了電腦。不知不覺，一個(gè)小時(shí)過去了。這時(shí)，我耳邊響起媽媽跟我說過的話，心想：如果把眼睛玩成了近視，要戴眼鏡，那可就麻煩了！于是，我克制住了電腦對(duì)我的誘惑，毫不猶豫地把電腦關(guān)了！

再比方說，管住自己，不亂花錢。我們學(xué)校周圍有許多小商店，很誘惑人，賣各種各樣的小零食、小玩具，有五顏六色的棒棒糖。有一次，看到同學(xué)買零食，吃得津津有味的，我也躍躍欲試，很想買些零食解解饞。就在猶豫間，我想起了媽媽說過的不要亂買零食貪吃的話，結(jié)果我管住了自己，沒買！

我很高興，我學(xué)會(huì)了自律，能夠自己管住自己了。我相信：自律能助我健康成長(zhǎng)！

學(xué)會(huì)做一個(gè)自律的人學(xué)生精彩演講稿【篇三】

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

清晨，一陣提示鈴，微信，QQ各種社交軟件和百度等瀏覽器推送的文件開始像夏日的蟬兒在樹上嘶啞著嗓子一聲接著一聲地叫喚著，本是一個(gè)美好的周末卻被這些信息給吵醒了。沒錯(cuò)，即使是這樣子，醒來的第一件事還是去點(diǎn)開那一個(gè)個(gè)右上角的小紅點(diǎn)，總是感覺有一種莫名的力量去推動(dòng)著我，忍不住地一一瀏覽過去，生怕錯(cuò)過群里的每一條消息。一天的開始竟是從瀏覽這些并不是那么重要的信息開始的。除了作業(yè)完成之后，本想用周末的時(shí)間用心去讀一本好書，卻讓時(shí)間在滑動(dòng)著手機(jī)屏幕的指間悄悄流逝……

周末之后，周一的學(xué)習(xí)在旭日東升的那一刻又開始了。歡樂的課間，處于花季的女孩子們總是喜歡三五成群地圍坐在一起，嘻嘻哈哈地談笑風(fēng)生。小Z很是隨意地問我們周末干了些什么。她的話像是一顆小石子兒擲入河中，泛起陣陣漣漪，引得我們七嘴八舌的議論起來。幾個(gè)癡迷追明星的說總是在關(guān)注愛豆的動(dòng)態(tài)；還有的說是做完作業(yè)后無所事事，使得百無聊賴的在群中發(fā)消息，和群友聊天。大家一致認(rèn)為周末過得太快了，碎片化的信息占據(jù)了太多的時(shí)間。

然而，真的是這樣嗎？若是當(dāng)自律遇上了碎片化生活將會(huì)是怎樣的的呢？

記得有這樣一個(gè)寓言故事：一天，風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔，一會(huì)兒，風(fēng)箏不耐煩地對(duì)線說：“老兄，請(qǐng)放開我，不要限制我自由活動(dòng)的空間?！本€勸道說：“老弟，不行?。∥业呢?zé)任就要限制你。否則，你就會(huì)失去飛翔的自由?！?，風(fēng)箏不聽勸告，拼命的擺脫線的束縛，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無底的深淵。

這則寓言故事的道理顯淺易懂，也讓我們明白了自律的重要性。

當(dāng)我們真正學(xué)會(huì)了自我管理，碎片化的時(shí)間不僅不會(huì)成為我們口中那一個(gè)霸占時(shí)間的惡主，更是能讓我們把握住時(shí)間的每一分每一秒，使得瑣碎的時(shí)間變成我們的財(cái)富。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，就把手機(jī)等電子產(chǎn)品擱置于一旁。說實(shí)話，其實(shí)很多聊天是可有可無的，很多新聞也是可以放在學(xué)習(xí)之后再去看的。在高密度值的人海中，我們的任何思索都是無意義的，與此同時(shí)，我們或許可以插上耳機(jī)，聽有聲讀物來充實(shí)我們的路途。抑或是在乘坐地鐵時(shí)，閱讀電子書，利用了來回返程的時(shí)間，讀完了章節(jié)或者是背誦一首唐詩宋詞，也是極好的。

在這種快節(jié)奏的時(shí)代，我們無法改變，也不能改變這種碎片化的時(shí)間，當(dāng)我們自律了，這種碎片化的時(shí)間就能成為我們登上成功之巔的一塊墊腳石！

學(xué)會(huì)自律成就未來中學(xué)生勵(lì)志演講稿

什么是自律的定義？自律就是有動(dòng)力，有方向，上進(jìn)且加倍努力。所以說，哪有什么一夜成名，其實(shí)都是百煉成鋼。你是在找關(guān)于自律的演講稿嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“學(xué)會(huì)自律成就未來中學(xué)生勵(lì)志演講稿”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)自律成就未來中學(xué)生勵(lì)志演講稿【篇一】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

自律，是我們每個(gè)人生活當(dāng)中都接觸過的一個(gè)詞匯。對(duì)于我們現(xiàn)代人的生活而言，如果沒有自律，我們的生活可能就會(huì)失去了根本，也失去了規(guī)則，最后呈現(xiàn)的可能就是一個(gè)亂糟糟的場(chǎng)景。而對(duì)于我們正在發(fā)展的大學(xué)生而言，自律更是一個(gè)需要掌握的東西，如若一個(gè)人沒有了自律，那么一切也失去了原本的色彩，我們所做的事情也會(huì)越來越?jīng)]有意義，甚至可能迷失在這一條望不到盡頭的道路上，所以親愛的同學(xué)，請(qǐng)大家要持起心中的那一份自律和果敢，為我們的將來做好鋪墊，也為我們自己的人生做好航帆的準(zhǔn)備。

還記得以前有一位老師跟我說過這樣的一些話，他說如果一個(gè)人對(duì)自己沒有要求，沒有底線，那么這個(gè)人就可能一事無成。我常常在想這樣的要求和底線到底是什么，直到如今我也才明白，這就是我們每個(gè)人的自律??！很多人都想要真正的自由，可是真正的自由絕不會(huì)是讓你隨意去浪費(fèi)時(shí)間，而是要在自律的基礎(chǔ)上合理的分配自己的生活和時(shí)間，這樣才是自由真正的意義，也才能真的把自由的價(jià)值烘托出來。所以親愛的朋友，你們是否又對(duì)自己嚴(yán)格的要求了呢？你們是否也嚴(yán)厲的去追尋自由了呢？

我從小有一個(gè)這樣的習(xí)慣，不管每天晚上有多忙，有多少的事情沒有做完，我都會(huì)在十點(diǎn)半之前準(zhǔn)時(shí)入睡。有時(shí)候一件事情堅(jiān)持下來了，繼續(xù)堅(jiān)持下去是一件很簡(jiǎn)單的事情，但如果有一天你破例了，想要再回到以前，可能就是一件很難的事情了。這也就是我們每個(gè)人自律的根本，那就是學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不要輕易的跳脫出來，也不要輕易的去打破原本的局面，這一切都是我們自律最基礎(chǔ)的保障。

我們不僅要去自律，更要學(xué)會(huì)如何自律，這是我身處自律中所學(xué)習(xí)到的一部分。如何學(xué)習(xí)自律，那就是把一些好的習(xí)慣總結(jié)起來，形成一種生活方式。有時(shí)候自律也會(huì)成為我們生活習(xí)慣中的一部分，所以只有把它慢慢的濃縮為了一種生活，我們才能繼續(xù)維持和保存下去。這也是我維持自律，形成自律生活的規(guī)律和基礎(chǔ)。在座的同學(xué)，很多人都是有一顆自律之心的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都明白自律的意義，也明白它能給我們帶來多少的利益，所以做一個(gè)更加嚴(yán)格的人，更加自律的去生活吧同學(xué)們！

學(xué)會(huì)自律成就未來中學(xué)生勵(lì)志演講稿【篇二】

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

上午好！

光陰似箭，在這春意盎然、萬物勃發(fā)的美好日子里，在這迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗下，我非常高興地為大家演講。今天，我演講的題目是《在自律中走向成功》?！白月伞钡囊馑伎赡苓€有一部分同學(xué)不理解，“自”就是自己，“律”就是約束，“自律”就是自己約束自己。

魯迅在三味書屋讀書的時(shí)候，父親有病，他一面讀書一面照料家務(wù)，常常奔走于當(dāng)鋪、藥鋪之間。一天他遲到了，他的先生嚴(yán)厲地對(duì)他說：“以后可不許遲到！”他聽了之后沒作任何解釋，回到桌上刻了個(gè)“早”字，從此，他不再遲到，長(zhǎng)大成人也愈發(fā)優(yōu)秀，成為了名揚(yáng)中外的大文豪。

“早”字，不僅刻在桌上，更深深地刻在魯迅的心里。是自律，使他成為正人君子；是自律，使他成為時(shí)代領(lǐng)袖；是自律，使他成為民族之魂！

同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校雖然有老師教育，有老師管理，但更多的則需要自律，學(xué)習(xí)更是貴在自覺！人都是有惰性的，每個(gè)都想自己輕輕松松、自由自在，但恰是那些成天想著輕輕松松、自由自在的人，以后的生活最艱難、不如意！因?yàn)?，世界上從來沒有什么可以不勞而獲的，天下從來沒有掉下的餡餅。有些事是很重要的，我們必須去做，但有人確實(shí)不想做。比如：學(xué)習(xí)，打掃衛(wèi)生。有些事也很重要，我們確實(shí)不能做，但有人非常愿做，甚至偷偷地做。比如：上課講話，就寢講話，亂扔垃圾。這些都需要我們積極自律，需要我們向魯迅和那位秀才學(xué)習(xí)，絕不能做闖紅燈的司機(jī)。唯有自律，我們才能不斷地戰(zhàn)勝自己，不斷地超越自己，也唯有自律，我們才能逐步地走向成功，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。在這里，我想對(duì)大家提三個(gè)要求，即三個(gè)“一個(gè)樣”：有老師在和沒老師在一個(gè)樣；課堂與課外一個(gè)樣；校內(nèi)與校外一個(gè)樣。

最后，讓我們以自律共勉，在自律中走向成功！謝謝！

學(xué)會(huì)自律成就未來中學(xué)生勵(lì)志演講稿【篇三】

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

自律是一種克制，是一種反省；它更是一種風(fēng)度，一份超越。會(huì)自律的人，一定會(huì)進(jìn)步，會(huì)自律的人就會(huì)駛向成功的彼岸。

人生是舟，自律是水，以水推舟，方能揚(yáng)帆萬里，駛向自己人生價(jià)值的彼岸。

富蘭克林用他的小黑點(diǎn)牢記住了各種做人處事的道理，他每日不忘反省，隨時(shí)也不忘自律，他將缺點(diǎn)視為敵人并去積極克服它，他隨時(shí)隨地都在思考，自己的言行是否得體，這種做法是否禮貌，于是，他便很能克制和約束自己了，并且在自律的同時(shí)他還養(yǎng)成了很好的習(xí)慣，那就是無論在做什么之前總會(huì)顧及后果不會(huì)盲目。自律使他成熟，自律也使他自己更加完善。自律如一個(gè)繭，讓他在里面慢慢修煉，最后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩，自律使他穩(wěn)重，大方，行為得體，自律是一列強(qiáng)勁的列車，讓他進(jìn)步，直達(dá)成功。

人生是樹，自律是土，樹滋長(zhǎng)于土，方能枝繁葉茂，結(jié)出人生的`果實(shí)。

周總理自制紙鏡子，讓自己每日記住行必端，言必正，顏色宜和宜靜宜莊。周總理對(duì)自己的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的精神則是更加令人敬佩，自律就如一面鏡子，時(shí)刻讓自己清醒，時(shí)刻讓自己注意自己的行為，它反映出自己的不足并配合改正，它有如土壤一般，滋養(yǎng)自己，使人生這棵大樹枝繁葉茂，也是自己迅速進(jìn)步，直奔成功的終點(diǎn)。

人生是茶，自律是沸水，茶用沸水沖泡，方能芳香四溢，凸顯人格的高潔。

《簡(jiǎn)愛》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因?yàn)闊o法克制自己，經(jīng)不起花花世界的誘惑，一度荒廢學(xué)業(yè)，他的失敗是因?yàn)椴粫?huì)自律，自律是一種對(duì)欲望的控制，是對(duì)誘惑的拒絕，自律是一種理智而冷靜的思考，多一些這種思考便會(huì)使自己更明確目標(biāo)，讓自己展現(xiàn)出全部的價(jià)值，讓自己少走許多彎路，使自己能更快進(jìn)步。

自律是金光燦爛的馬韁，它讓人受到理智的束縛，不偏離軌道。

自律是一把心靈的掃帚，它讓人深知不足并掃除精神污穢。

自律是一個(gè)大頭釘，它讓你的生命之紙時(shí)刻堅(jiān)守自己的本真。

讓我們銘記于心吧——就如塞尼卡所說的：“能自律的人，就是有力的人。”

謝謝大家！