簡短優(yōu)秀的初中生競選學習委員演講稿 (推薦3篇)

努力提高班級的學習氛圍，組織開展有利于提高同學學習能力的各項活動， 進行學習經(jīng)驗交流 。我們需要提前將自己的發(fā)言準備好，演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，那么一篇學習委員競選演講稿要怎么才能寫好呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《簡短優(yōu)秀的初中生競選學習委員演講稿》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

簡短優(yōu)秀的初中生競選學習委員演講稿(篇一)

各位同學：

你們好！

今天我走上講臺，是想競選學習委員。我深知競選學習委員的難度，更知道這個角色過去確實有點令人討厭。但是本著一顆改變我班學習現(xiàn)狀的誠心，我還是登上了這三尺講臺來尋求諸位的信任。

我這個人，能力有限，尤其缺少統(tǒng)攬大軍的“帥才”。若給我扣上個班長的烏紗帽，只怕會把我壓扁了。可如果讓我管管老本行―學習，我定能如魚得水，一展才華的。我的學習成績在班上不說數(shù)一數(shù)二，也算名列前茅了！我不僅課本知識學得不錯，課外閱讀方面也是處于領(lǐng)先地位，雖算不上博覽群書，至少名著名篇讀了很多，肚子里還是有點墨水的。這就使我有點資本與同學交流，互相補充，互相促進。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。如果只是我一個人的學習成績好，那只能說明我是一個特差勁的學習頭兒。因為全班的成績居低不上，那有無你這個學習委員又有何差別！既然是學習委員，就應當帶領(lǐng)全班同學“共同致富”。n4507.cn

要想達到這一目的，就必須大刀闊斧地進行“學習的革命”。我的改革措施著眼于“整體效益”的提高，著力于幫差補瘸的落實，著意于學習方法的“升級換代”。所謂“整體效益”，是指全體同學平均水平的上升，而不是少數(shù)幾個人的冒尖。要達此目標，就必須知道“整體推進”的阻力在哪里。我認為，根據(jù)“木桶理論”，對于整個班級來說，影響平均成績提高的癥結(jié)是學習后進者拖了全班的后腿；對于個人來說，某些學科的落后拉了總分的后腿。因此，必須著力于“幫差補腐”。可行的做法是，根據(jù)不同學科的學習情況，讓較好的同學與較差的同學結(jié)成對子，簽訂“幫帶”合同。各個對子之間開展整體競賽，看哪個幫帶小組整體提高快。與此同時，我將通過自己的先期學習，取得“資本”，再向大家介紹當今較為先進的、科學的學習方法，諸如“組合法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫城法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等，從“死記硬背”中解放出來，徹底拋棄落后的學法，做學習的主人。我還將與課代表們共同商討各學科特殊的學習方法，并協(xié)助他們做好師生之間的橋梁，保證信息的及時溝通和反饋。到那時，你將會從美國的“奧本斯式”、西德的“默寫式”、日本的“cbs式”和“三菱式”等智力激勵法中獲得學習的靈感；將會懂得什么是“同質(zhì)異化”，什么是“異質(zhì)同化”，什么是“間質(zhì)密化”；將會接觸到“統(tǒng)攝法”、“析解法”、“西托夢境法”等創(chuàng)造性的學習方法，并在學習中進行創(chuàng)造。我有十足的自信，堅信自己能夠挑起這副擔子，因為學習委員所需要的組織能力和協(xié)調(diào)藝術(shù)我還是基本具備的。再有，我這個人大事不糊涂，在大是大非問題上能夠堅持原則，不怕得罪人。誰學習上想偷懶，誰學習態(tài)度不端正，誰考試作弊，我一定要跟他計較，決不會做老好人。當然，我不是一個整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”，我會想方設(shè)法使我們的學習顯得輕松有趣，我會弄出一些奇想怪招，來調(diào)節(jié)我們緊張的學習生活。總之，請你們相信我，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，而是一個懂得你們苦衷的知心者。走過、路過，切勿錯過，果斷地投我一票，你的學習成績定會更上一層樓。

謝謝大家！

簡短優(yōu)秀的初中生競選學習委員演講稿(篇二)

尊敬的老師、各位同學：

大家好！

今天是班集體進行班干部選舉的日子，我想要競選的職位是學習委員。

學習委員是帶動全班同學學習、營造良好學習氛圍，督促同學們按時、認真完成作業(yè)的一個職位。作為一名合格的學習委員，我覺得他的成績不需要是最好的，但應該是經(jīng)常學習而且能夠讓其他同學覺得學習是一件好事的人。而我愿意成為這樣一個人，也希望能夠與大家一起進步。

為了讓大家在這一學期中成績有明顯的上升，在過年的時候能夠獲得爸爸媽媽一個大大的紅包，我決定竭盡全力跟老師溝通，讓我與大家做到這樣幾點：

第一，學習氛圍是由集體營造的。因此，我在這學期會發(fā)憤圖強，力爭取得更好的成績。

第二，樂于助人，自己有的學習經(jīng)驗、學習方法絕不藏私。

第三，根據(jù)大家的興趣愛好組建學習小組，并且設(shè)立組長，每兩個月進行一次評比，由成績最好的擔任該小組組長。

第四，在期中考試后舉辦學習交流大會，并且設(shè)立最佳進步獎，進步較多的有獎品。

親愛的老師與同學們，我并不會因這次比賽的輸或者贏而有所失落或改變，我只是希望大家都能夠成為一名好學生，獲得更多的贊揚與獎勵。因為，我覺得，我們是最棒的，是應該得到這種待遇與殊榮的！請大家投我一票吧！

我的演講到此結(jié)束，非常感謝大家的聆聽！

簡短優(yōu)秀的初中生競選學習委員演講稿(篇三)

尊敬的老師，同學們：

大家好！

在此次競選活動中，我所競選的職位是學習委員。在班級中，學習委員應要在學習上起到帶頭作用，對學習要認真，負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣，讓學習動起來，讓他們也愛上學習。

我的成績雖不是班上名列前茅的，但我相信我一定是最努力的。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業(yè)，爭取要一次性達標，若不行，要在老師評獎時，認真聽講，發(fā)現(xiàn)自己的不足，自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫，讓我的成績突飛猛進，趕上大家的步伐，在大家的步伐中還要爭取更進一步，成為大家學習的好榜樣。

如果我競選成功，我將協(xié)助班長、中隊長搞好大家的成績，幫助成績不是很好的同學，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進度。起帶頭作用，做好本職工作。不會把這當成一種負擔，會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層，來管壓別人。如果我沒有競選上，我也不會傷心不會氣餒，因為大家發(fā)現(xiàn)我了的不足，表明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員，我都會認真聽老師講課，不與同學竊竊私語，下課認真復習上節(jié)課所講的內(nèi)容。

我有不少優(yōu)點，當然也有不少缺點，如完成作業(yè)速度不是很快，考試時粗心大意，經(jīng)常做錯不該錯的題，考試成績?nèi)邕^山車一樣，不穩(wěn)定，但我一定會努力改正我的缺點。

我一定會牢記中隊長對大家說的話，雖然我不是最棒的，但是我只要認真，用心去做，我一定是最出色的。

謝謝大家能投我神圣的一票，謝謝大家！

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初中生班級里競選學習委員的演講稿 (推薦3篇)

特殊情況下，如老師生病或上課地點改動等，學習委員應起到聯(lián)絡員的作用，靈活處理而又不失原則。首先我們要想好自己發(fā)言的內(nèi)容，好的演講甚至可以消除緊張感，怎么寫學習委員的競選演講稿呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“初中生班級里競選學習委員的演講稿”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

初中生班級里競選學習委員的演講稿【篇一】

尊敬的各位同窗、教員：

大師上午好，很歡暢能夠或許登上這崇高的舞臺插手競選，

我叫，來自，我要競選的目標是學習委員。

來日誥日固然我的合作敵手都是精英，氣力不成小覷，但我更充分信賴本身的才氣才氣縱橫，究竟?成果之前在小學我有必然的事情經(jīng)歷。

在疇昔小學的事情中，曾碰到過很多波折，也曾失落過、悲觀過。但那都已成為疇昔，這些經(jīng)歷反而成為我今后事情的貴重經(jīng)歷。固然沒有比較凸起的表示，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。

我曉得做任何事都要有激烈的任務感，當真細心對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)明和公允公道地措置每個題目，不論干甚么事情，都要時候想到在其位，謀其政，我會秉著為同窗辦事的主旨，做好學習委員的每一項事情。身為一名班委，就應具有好的德行，事事都應本身做好，才氣才氣縱橫去帶領(lǐng)別人，辦理別人，加強班內(nèi)的學習質(zhì)量。

當然，作為一名合格的中門生，關(guān)頭的還是學習，這也是對我的一大磨練，我的學習時候或許會比別人少，但是只需我公道安排，嚴格要求本身，在學習上我也不會掉隊于人，從另外一方面來講，這也能夠進步本身的綜合本質(zhì)。

來日誥日，我總結(jié)了疇昔的事情經(jīng)歷，滿懷決定信念插手此次競選。信賴本身是我插手此次次競選的內(nèi)涵動力；進一步進步本身的才氣才氣縱橫是我的要求；有豐富的.經(jīng)歷的我進步的力量；能夠或許更好、更多地為全班同窗辦事是我的欲望；建立一個充滿學習動力、連合向上的班級是我的事情目標。

假定我被選，我會做好統(tǒng)統(tǒng)分內(nèi)事情，動員并催促同窗們的學習，盡快與繁忙的初中學習糊口接軌，幫忙大師改正之前小學時大師學習上呈現(xiàn)的不敷，當然，我會盡力做得更好。發(fā)揚文明中門生的良好品格。

假定我當上了學習委員，我會進一步完美本身，進步本身各方面的本質(zhì)，要進一步進步本身的事情熱忱，以飽滿的熱忱和主動的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步進步任務心，在事情中大膽創(chuàng)新，克意朝長進步，謙虛腸向別人學習；要進一步的廣納賢言，收羅別人的定見，改正呈現(xiàn)錯誤謬誤，改良長處，讓本身的事情做到輕車熟路。

班委是教員指導下的門生個人，我們要充分闡揚每位班委成員的主動性來變更泛博同窗的主動性。我們的目標是創(chuàng)作發(fā)明良好學風，營建稠密的學習氛圍，供應豐富的課外活動，讓同窗們更好的學習、糊口，全面的生長本身，進步本身本質(zhì)。使同窗們更上一層樓。

如果我能被選為學習委員，我將盡盡力把事情做得更超卓，更有成績，因為我有做好事情的決計和決定信念。

但愿各位投我一票，給我以支撐和鼓動鼓勵，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)究竟，直至獲得戰(zhàn)役的勝利！我的演講結(jié)束，感謝大師！

初中生班級里競選學習委員的演講稿【篇二】

老師，同學們，大家好。

今天，我要競選的是學習委員。在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。

如果當選，會做好所有份內(nèi)工作，帶動并督促同學們的學習，盡快與忙碌的初中學習生活接軌，幫助大家改正以前小學時大家學習上出現(xiàn)的不足，當然，會努力做得更好。發(fā)揚文明中學生的優(yōu)良品質(zhì)。

如果當選，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現(xiàn)缺點，改善優(yōu)點，讓自己的工作做到得心應手。

班委是老師指導下的學生團體，我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調(diào)動廣大同學的積極性。我們的目標是創(chuàng)造優(yōu)良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。使同學們更上一層樓。

如果當選，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。

最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。同學們，請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家!

初中生班級里競選學習委員的演講稿【篇三】

老師、同學們大家：

下午好！

今天我要競選地是學習委員。

冬天伊始，我們已在不知不覺中熟悉了二個多月了。彼此對對方都有了較全面的了解。我認為這次的班委改選又為我們增進了一次交流機會，能使我在大家的鼓勵跟幫助下不斷地增長才干。

我今天之所以來參選，是因為戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”了解。而我則是有這份自信。雖然今天我的競爭對手只有3個，但它們地實力不可小覷，不過我相信自己本人的能力，而且我以前在小學也有一些工作經(jīng)驗。在過去小學的工作中，曾遇到過許多挫折，但它們都已成為過去，這些經(jīng)歷將成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗，使我能更好的為班級、為同學服務。

我清楚的知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)跟公平公正地處理每一個問題。身為一位班委，就應具備好的品德，事事都應高標準要求自己，才能去幫助同學，與同學們一齊努力學習，提高學習成績。

當然，作為一名學習委員，關(guān)鍵就是學習，今天我之所以來競選并不是因為我這次期中考試考得不錯，而是因為我一直以一個良好地態(tài)度對待學習。并且我也希望把同學們都帶動起來，投入到緊張的學習中來。

今天，我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗，滿懷信心參加這次競選了解。“自信”是我參加這次競選地內(nèi)在動力；進一步提高自己的能力是我努力方向，就像如果大家今天把這份信任給了我，我則會做好所有份內(nèi)工作，積極幫助同學們的學習。如果大家今天把這份支持贊成給了我，我則會進一步提高自己各方面的素質(zhì)，激發(fā)自己自己的工作熱情，以飽滿的熱情跟積極的心態(tài)去對待每一件事情，虛心地向別人學習，彌補缺乏，發(fā)揚優(yōu)勢，讓自己的工作做到得心應手。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用地生命？如果你是一顆最小地螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活地崗位？我會主動地承擔起一份幫助同學地責任。

我清楚的知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我衷心地希望大家能支持贊成我了解。謝謝！

初中一年級新生競選學習委員演講稿 (推薦3篇)

特殊情況下，如老師生病或上課地點改動等，學習委員應起到聯(lián)絡員的作用，靈活處理而又不失原則。我們更應該整理好自己的發(fā)言并寫下來，演講稿可以總結(jié)出我們表達的中心思想，優(yōu)秀的學習委員競選演講稿要怎樣寫才能寫出來呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“初中一年級新生競選學習委員演講稿”，僅供您在工作和學習中參考。

初中一年級新生競選學習委員演講稿【篇一】

尊敬的各位同窗、教員：

大師上午好，很歡暢能夠或許登上這崇高的舞臺插手競選，

我叫，來自，我要競選的目標是學習委員。

來日誥日固然我的合作敵手都是精英，氣力不成小覷，但我更充分信賴本身的才氣才氣縱橫，究竟?成果之前在小學我有必然的事情經(jīng)歷。

在疇昔小學的事情中，曾碰到過很多波折，也曾失落過、悲觀過。但那都已成為疇昔，這些經(jīng)歷反而成為我今后事情的貴重經(jīng)歷。固然沒有比較凸起的表示，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。

我曉得做任何事都要有激烈的任務感，當真細心對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)明和公允公道地措置每個題目，不論干甚么事情，都要時候想到在其位，謀其政，我會秉著為同窗辦事的主旨，做好學習委員的每一項事情。身為一名班委，就應具有好的德行，事事都應本身做好，才氣才氣縱橫去帶領(lǐng)別人，辦理別人，加強班內(nèi)的學習質(zhì)量。

當然，作為一名合格的中門生，關(guān)頭的還是學習，這也是對我的一大磨練，我的學習時候或許會比別人少，但是只需我公道安排，嚴格要求本身，在學習上我也不會掉隊于人，從另外一方面來講，這也能夠進步本身的綜合本質(zhì)。

來日誥日，我總結(jié)了疇昔的事情經(jīng)歷，滿懷決定信念插手此次競選。信賴本身是我插手此次次競選的內(nèi)涵動力；進一步進步本身的才氣才氣縱橫是我的要求；有豐富的.經(jīng)歷的我進步的力量；能夠或許更好、更多地為全班同窗辦事是我的欲望；建立一個充滿學習動力、連合向上的班級是我的事情目標。

假定我被選，我會做好統(tǒng)統(tǒng)分內(nèi)事情，動員并催促同窗們的學習，盡快與繁忙的初中學習糊口接軌，幫忙大師改正之前小學時大師學習上呈現(xiàn)的不敷，當然，我會盡力做得更好。發(fā)揚文明中門生的良好品格。

假定我當上了學習委員，我會進一步完美本身，進步本身各方面的本質(zhì)，要進一步進步本身的事情熱忱，以飽滿的熱忱和主動的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步進步任務心，在事情中大膽創(chuàng)新，克意朝長進步，謙虛腸向別人學習；要進一步的廣納賢言，收羅別人的定見，改正呈現(xiàn)錯誤謬誤，改良長處，讓本身的事情做到輕車熟路。

班委是教員指導下的門生個人，我們要充分闡揚每位班委成員的主動性來變更泛博同窗的主動性。我們的目標是創(chuàng)作發(fā)明良好學風，營建稠密的學習氛圍，供應豐富的課外活動，讓同窗們更好的學習、糊口，全面的生長本身，進步本身本質(zhì)。使同窗們更上一層樓。

如果我能被選為學習委員，我將盡盡力把事情做得更超卓，更有成績，因為我有做好事情的決計和決定信念。

但愿各位投我一票，給我以支撐和鼓動鼓勵，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)究竟，直至獲得戰(zhàn)役的勝利！我的演講結(jié)束，感謝大師！

初中一年級新生競選學習委員演講稿【篇二】

尊敬的各位教師同學：

大家好！很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我叫***，來自****，我要競選的目標是學習委員。

今日雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自我的本事，畢竟以前在小學我有必須的工作經(jīng)驗。

在過去小學的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。雖然沒有比較突出的表現(xiàn)，可是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。

我明白做任何事都要有強烈的職責感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自我做好，才能去領(lǐng)導別人，管理別人，加強班內(nèi)的學習質(zhì)量。

當然，作為一名合格的中學生，關(guān)鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，可是只要我合理安排，嚴格要求自我，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也能夠提高自我的綜合素質(zhì)。

今日，我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗，滿懷信心參加這次競選。相信自我是我參加這次次競選的內(nèi)在動力；進一步提高自我的本事是我的要求；有豐富的經(jīng)驗的我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望；建立一個充滿學習動力、團結(jié)向上的班級是我的工作目標。

假如我當選，我會做好所有份內(nèi)工作，帶動并督促同學們的學習，盡快與忙碌的初中學習生活接軌，幫忙大家改正以前小學時大家學習上出現(xiàn)的不足，當然，我會努力做得更好。發(fā)揚禮貌中學生的優(yōu)良品質(zhì)。

假如我當上了學習委員，我會進一步完善自我，提高自我各方面的素質(zhì)，要進一步提高自我的工作熱情，以飽滿的熱情和進取的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高職責心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現(xiàn)缺點，改善優(yōu)點，讓自我的工作做到得心應手。

班委是教師指導下的學生團體，我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調(diào)動廣大同學的進取性。我們的目標是創(chuàng)造優(yōu)良學風，營造濃厚的學習氛圍，供給豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發(fā)展自我，提高自身素質(zhì)。使同學們更上一層樓。

如果我能當選為學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。

期望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的勝利！我的演講完畢，多謝大家！

初中一年級新生競選學習委員演講稿【篇三】

尊敬的老師，同學們：

大家好！

在此次競選活動中，我所競選的職位是學習委員。在班級中，學習委員應要在學習上起到帶頭作用，對學習要認真，負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣，讓學習動起來，讓他們也愛上學習。

我的成績雖不是班上名列前茅的，但我相信我一定是最努力的。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業(yè)，爭取要一次性達標，若不行，要在老師評獎時，認真聽講，發(fā)現(xiàn)自己的不足，自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫，讓我的成績突飛猛進，趕上大家的步伐，在大家的步伐中還要爭取更進一步，成為大家學習的好榜樣。

如果我競選成功，我將協(xié)助班長、中隊長搞好大家的成績，幫助成績不是很好的同學，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進度。起帶頭作用，做好本職工作。不會把這當成一種負擔，會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層，來管壓別人。如果我沒有競選上，我也不會傷心不會氣餒，因為大家發(fā)現(xiàn)我了的不足，表明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員，我都會認真聽老師講課，不與同學竊竊私語，下課認真復習上節(jié)課所講的內(nèi)容。

我有不少優(yōu)點，當然也有不少缺點，如完成作業(yè)速度不是很快，考試時粗心大意，經(jīng)常做錯不該錯的題，考試成績?nèi)邕^山車一樣，不穩(wěn)定，但我一定會努力改正我的缺點。

我一定會牢記中隊長對大家說的話，雖然我不是最棒的，但是我只要認真，用心去做，我一定是最出色的。

謝謝大家能投我神圣的一票，謝謝大家！