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兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)小學(xué)生感想作文

發(fā)布時(shí)間:2022-03-10 六一作文 歡度六一小學(xué)生作文 六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文

身為學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)寫(xiě)作,寫(xiě)出好作文,寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路,為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí),作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)小學(xué)生感想作文》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)小學(xué)生感想作文【篇一】

“六月一日,屬于咱們的節(jié)日”,我哼著小調(diào)步入教室。首先映入眼簾的是花花綠綠的氣球,有粘在窗戶(hù)上的,有放在座位上的,還有貼在黑板上的,掃視一圈節(jié)日安排,我們共可以玩三個(gè)游戲:喊數(shù)抱團(tuán)、敲鼓轉(zhuǎn)圈和掌上明珠。

守先進(jìn)攻喊數(shù)抱團(tuán),哇!這片還堆的氣球可是真多呢。潔白的氣球閃閃發(fā)亮;黃色的氣球鮮亮驚奇;而紅色的氣球則耀眼傳神。我們幾個(gè)抱成一圈,隨時(shí)等待“變成團(tuán)?!庇螒蛞?guī)則:音樂(lè)停了后,老師報(bào)數(shù),是幾就幾個(gè)人圍成團(tuán)。我豎起耳朵聽(tīng)著,可謂“功夫不負(fù)有心人”,我在這個(gè)游戲中喜滋滋地勝利了。

再向敲鼓轉(zhuǎn)圈出發(fā)!哈!這地方顏色也很炫嘛!五彩繽紛的小鼓,七彩斑斕的蒙眼手帽,我一看就“相中”了一塊藍(lán)精靈手帕,一個(gè)紫羅蘭小鼓,先戴上手帕,模仿象鼻轉(zhuǎn)五圈,再走上前敲鼓,能敲到算贏,今天我真是踩到“狗屎運(yùn)”了,在這一項(xiàng)目榮幸獲得二等獎(jiǎng)!

最后蹦跳著跑去掌上明珠。喲!這個(gè)區(qū)域的顏色跟前兩個(gè)項(xiàng)目的顏色相比真是不甘示弱。游戲規(guī)則,拿一個(gè)乒乓球放在乒乓拍上,繞桌子走一來(lái)回。我拿著乒乓球拍,小心翼翼地一步一步,生怕一腳會(huì)踩空了似的!漫長(zhǎng)的游戲路程終于走完。而歡樂(lè)的六一也即將結(jié)束。

多么奇特的六一,多么色彩繽紛的六一。我想,如果氣球會(huì)笑,那么此刻展示的便是它們獨(dú)特的笑顏。

兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)小學(xué)生感想作文【篇二】

一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,我們都非常高興。為了慶?!傲弧眱和?jié),我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶祝會(huì)。

我們穿著整齊的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興致勃勃地來(lái)到了教室。上課鈴響了,羅老師來(lái)了,她叫我們把桌子圍成一圈,中間留一塊空地當(dāng)作我們的舞臺(tái)。精彩的演出拉開(kāi)了帷幕,陳xx是節(jié)目主持人。節(jié)目精彩紛呈,有的同學(xué)表演唱歌、有的跳舞、還有朗誦詩(shī)歌的……

最引人注目的是余xx帶來(lái)的跆拳道,只見(jiàn)他一腳踢到頭頂,大家都為他的精彩表演鼓掌,我對(duì)他的表演驚嘆不已!

陳xx宣布演出結(jié)束后,老師拿出一個(gè)蛋糕,告訴我們今天是劉xx的生日。當(dāng)老師打開(kāi)蛋糕盒,一個(gè)雙層大蛋糕出現(xiàn)在我們的眼前,我們都興奮地“哇”的大叫起來(lái)。接著我們大家一起唱生日歌,祝劉xx生日快樂(lè)。然后,羅老師把蛋糕切開(kāi),劉xx把蛋糕分給我們吃,蛋糕的味道真美?。∥乙贿B吃了兩塊。

“六一”兒童節(jié)是歡樂(lè)的,又是短暫的,我愿把它永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)小學(xué)生感想作文【篇三】

伴隨著熙熙攘攘的人群,快樂(lè)的“六一”活動(dòng)開(kāi)始了!

在教學(xué)樓里,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板上,好不鮮艷!

各活動(dòng)室門(mén)前都排了好長(zhǎng)的隊(duì):瞧,學(xué)包粽子的人可真多呀!從教室里面排到了門(mén)外,還不斷地有同學(xué)前來(lái),當(dāng)真是絡(luò)繹不絕。一些同學(xué)粽子包不好,但他們不氣餒,繼續(xù)努力;一些同學(xué)包的很成功,得到了一張書(shū)簽,但他們也不驕傲。每個(gè)同學(xué)的臉上都是快樂(lè)的笑容!

學(xué)打領(lǐng)帶的同學(xué)也不少,不光有男生還有女生,一位老師看見(jiàn)了說(shuō):“女孩子也學(xué)打領(lǐng)帶??!”教室里的同學(xué)樂(lè)得合不攏嘴。

在學(xué)做香囊的班級(jí)里,彌漫著艾草的清香。同學(xué)們忙碌著:有的在選做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在縫香袋……

在“我是珠寶設(shè)計(jì)師”活動(dòng)中,不同的作品展現(xiàn)了同學(xué)們各具特色的審美觀!真是太美了!

同學(xué)們快樂(lè)的笑著,滿意的欣賞著自己的勞動(dòng)成果!

漸漸的,活動(dòng)走進(jìn)了尾聲。任憑時(shí)間流逝,這個(gè)六一帶給大家的歡樂(lè)將深深地印在腦海中!

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記錄六一兒童節(jié)活動(dòng)小學(xué)生作文 【收藏】


在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文,通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě),一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么究竟該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《記錄六一兒童節(jié)活動(dòng)小學(xué)生作文》,希望能為您提供更多的參考。

記錄六一兒童節(jié)活動(dòng)小學(xué)生作文(篇一)

“六一”節(jié)到了,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng):有吹蠟燭、有畫(huà)鼻子、有盲人敲鼓……真是各式各樣!這里面讓我最喜歡玩的是:吹蠟燭、摸彈珠、搶椅子。

吹蠟燭的游戲規(guī)則是;每人只能吹三次,如果吹滅了就能那一顆糖;如果沒(méi)吹滅就會(huì)被淘汰。當(dāng)我看完游戲規(guī)則的時(shí)候,心里想:就一支蠟燭,我一口氣就能吹滅,這真是“張飛吃豆芽菜----小菜一碟”。輪到我了,我深深地吸了一口氣一吹,火沒(méi)了。橫檔我高興的時(shí)候,火不知又從哪兒串了出來(lái),這弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火還是沒(méi)滅。這下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的勁都給使出來(lái)了,可是火還是沒(méi)滅,我被淘汰了。接著,我來(lái)到了摸彈珠的地方。

摸彈珠的游戲規(guī)則是:每人只能摸五顆彈珠,多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的彈珠。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,慢慢地,慢慢地……快輪到我了,我的心怦怦地跳個(gè)不停。輪到我摸了,我竟然摸了三顆白色的彈珠,這真是天助我也?。∥腋吲d地都快跳了起來(lái),我拿了一顆糖,滿懷喜悅地走出教室。我又來(lái)到了搶椅子的地方。

搶椅子的游戲規(guī)則是:六人圍成一個(gè)圈開(kāi)始轉(zhuǎn),只有五個(gè)椅子。老師一吹哨子,就立刻開(kāi)始搶?zhuān)渲杏幸晃粚⒈惶蕴?,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位將是獲勝者。輪到我了,我和我們班的幾位同學(xué)一起。我們手拉著手慢慢地轉(zhuǎn)了起來(lái),在轉(zhuǎn)地過(guò)程中,我心里非常地緊張,生怕待會(huì)兒搶不到椅子。只聽(tīng)一聲哨響,我們立刻搶了起來(lái)。這時(shí),兩位同學(xué)做到了一個(gè)位子上,還有一位同學(xué)力氣大,用力一擠,就把還有一位同學(xué)擠到了地上,我們見(jiàn)了哄堂大笑。后來(lái)幾局,我依然搶到了椅子,最后我贏了。我又拿了一顆糖,此時(shí),我已經(jīng)高興地不知怎么形容了……

游園活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

記錄六一兒童節(jié)活動(dòng)小學(xué)生作文(篇二)

星期五這天,校園里彩旗飄揚(yáng),同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。因?yàn)樽蛱烀侠蠋熣f(shuō)明天要提前慶六一,還有開(kāi)展跳蚤市場(chǎng)。這令我興奮不已,心想:平時(shí)見(jiàn)到的市場(chǎng)都是大人開(kāi)的,我們小孩怎么開(kāi)市場(chǎng)?老師接著說(shuō):“同學(xué)們,明天你們可以帶錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)商品,也可以把自己的玩具或書(shū)本拿來(lái)出售?!?/p>

下午,同學(xué)們來(lái)到教室后,孟老師就讓一些同學(xué)布置黑板,隨后我們以抽簽的形式讓全班同學(xué)抽了一遍,有的是學(xué)狗叫,有的是學(xué)豬叫,有的是模仿動(dòng)物的一個(gè)動(dòng)作,還有的是獎(jiǎng)勵(lì)一根棒棒糖。然后4位主持人報(bào)幕,苑xx唱的歌真好聽(tīng),她的聲音簡(jiǎn)直是天籟之音,劉xx的魔法氣球真有趣,候xx的魔術(shù)真精彩……隨后,孟老師宣布跳蚤市場(chǎng)正式開(kāi)始。我旁邊的易xx吆喝著:“低價(jià)出售二手貨,快來(lái)買(mǎi)吧!”我也毫不示弱:“賣(mài)玩具了,天下最低價(jià)啊!”也許是我嗓門(mén)大吧,許多同學(xué)在我的攤前光顧。一個(gè)同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的小汽車(chē),我學(xué)著市場(chǎng)里小攤小販的樣子對(duì)他說(shuō):“既然你這么喜歡小汽車(chē),我就把這輛五元的小汽車(chē)三元賣(mài)給你吧!”他立刻掏錢(qián)買(mǎi)下了小汽車(chē)。

久而久之,我的錢(qián)包漸漸鼓起來(lái)了,東西也買(mǎi)了了,心想:該是去“淘寶”的時(shí)候了!我走著走著,目光停留在楚xx的書(shū)上,我毫不猶豫地問(wèn)楚xx:“這本《實(shí)用文摘》多少錢(qián)?”“五元!”我雖對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,我問(wèn):“三元行嗎?”“那好吧。”

放學(xué)了,同學(xué)們戀戀不舍地回了家。

這次活動(dòng)令我受益匪淺,我不但賺到了我的“第一桶金”,又買(mǎi)了一本書(shū),還學(xué)會(huì)了買(mǎi)東西的重要“技能”:砍價(jià)。

記錄六一兒童節(jié)活動(dòng)小學(xué)生作文(篇三)

今天早上陽(yáng)光明媚,我們又迎來(lái)了一次一年一度的六一兒童節(jié)。

聽(tīng)了這個(gè)消息后,我們班的人欣喜若狂。

游園活動(dòng)開(kāi)始了。我們班的同學(xué)都迫不及待地沖出了教室的大門(mén)。

首先我和我的好朋友來(lái)到了x(2)班,他們班的游戲名稱(chēng)叫“趣味保齡球”,于是我們排著隊(duì)伍來(lái)到了這里。

好一會(huì)兒工夫,終于輪到我了,我先拿著一個(gè)球向?qū)γ娴墓拮訚L去。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,罐被我投出去的球給打翻了,于是老師就給我打了一個(gè)滿分。我的心里喜滋滋的。

過(guò)了一會(huì)兒,我又來(lái)到了x(3)班的教室里玩了一個(gè)游戲叫“一擲千金”游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:每人手里都有兩個(gè)沙包,分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字,數(shù)字分別有2、4、6、8、10,只要投到14分以上就可以拿到獎(jiǎng)品。

輪到我了,我拿起一個(gè)沙包,一扔,扔到了一個(gè)2,我心想:看來(lái)這樣式不會(huì)投到14分以上的。

于是我嘗試了第二投,投進(jìn)了10的圓圈里,雖然我沒(méi)有得到老師的獎(jiǎng)品,但我并不灰心,因?yàn)檫@些游戲只是讓同學(xué)們娛樂(lè)一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了,我連聲說(shuō)了三個(gè)字,沒(méi)想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。

真是特別難忘今天的六一兒童節(jié)!

記錄六一兒童節(jié)活動(dòng)小學(xué)生作文(篇四)

兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,在這個(gè)日子我們可以在學(xué)校里和同學(xué)們一起游園,參加個(gè)班舉行的活動(dòng),還可以收到許許多多的節(jié)日禮物,所有的同學(xué)都喜歡六一兒童節(jié)。但是今年是我倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)了,因?yàn)槲蚁氲竭^(guò)完這個(gè)六一兒童節(jié),再過(guò)一年我們就要升入初中了,那時(shí)便沒(méi)有了我們的節(jié)日,帶給我們?cè)S多開(kāi)心快樂(lè)的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學(xué)們一起玩耍的日子。

六一兒童節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)重大的節(jié)日,當(dāng)天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了,就興奮了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒來(lái)了,就連平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué),每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常態(tài),竟自己起來(lái)了,真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)。六一兒童節(jié)的魅力真是無(wú)人能及??!

來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開(kāi)始進(jìn)行游園活動(dòng)。第一個(gè)游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個(gè)水杯,要跨過(guò)五根凳子才是順利過(guò)關(guān)。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開(kāi)始小心翼翼地行走,已經(jīng)通過(guò)了第三根凳子了,快要到達(dá)終點(diǎn)了我反而更加緊張,因?yàn)楹芏嗳司褪窃诳煲浇K點(diǎn)的時(shí)候大意才通不過(guò)的,于是我更加小心。耶!終于通過(guò)了,我高興地大叫起來(lái)。第二個(gè)游戲是吸管運(yùn)輸,游戲開(kāi)始前我憋足了氣,漲紅了臉,終于把乒乓球給吸了起來(lái),快走到一半的時(shí)候我感覺(jué)快要斷氣了,只能加快腳步。在吸管運(yùn)輸這一欄上我有了一個(gè)十分。

六一兒童節(jié)真快樂(lè),使我們感受到了不一樣的童年。

六一兒童節(jié)慶?;顒?dòng)小學(xué)生難忘作文


學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的,寫(xiě)作文可以鍛煉文筆,提高寫(xiě)作能力。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆,一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《六一兒童節(jié)慶?;顒?dòng)小學(xué)生難忘作文》,希望能為您提供更多的參考。

六一兒童節(jié)慶?;顒?dòng)小學(xué)生難忘作文(篇一)

今天是20xx年六月一日,我們xx小學(xué)隆重地舉行了一年一度的慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)的活動(dòng)。校園里彩旗飄揚(yáng),鑼鼓喧天,同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,綻放著燦爛的笑容。

首先張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,并發(fā)表了熱情洋溢的講話,祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),希望大家痛痛快快的玩。校園里頓時(shí)響起來(lái)雷鳴般的掌聲,張校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。整個(gè)活動(dòng)由李校長(zhǎng)主持,這次活動(dòng)共分四個(gè)板塊:第一是給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀;第二是教師團(tuán)隊(duì)演講;第三是新入隊(duì)的少先隊(duì)員宣誓,老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾;第四是以“在燦爛陽(yáng)光下”為主題的聯(lián)歡會(huì)。

在獲獎(jiǎng)學(xué)生表彰中,全校共有720多名同學(xué)收到表彰,獎(jiǎng)項(xiàng)有:“陽(yáng)光少年”:“陽(yáng)光兒童”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“四有少年”他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看他們的表情,個(gè)個(gè)喜悅與自豪……再看一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,為全體師生送去一份快樂(lè),那些小演員們站在臺(tái)上,展示他們的才華,唱出節(jié)日的快樂(lè)!

在11點(diǎn)左右,這場(chǎng)盛大的慶?!傲弧甭?lián)歡晚會(huì)圓滿結(jié)束。

六一兒童節(jié)慶?;顒?dòng)小學(xué)生難忘作文(篇二)

兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,在這個(gè)日子我們可以在學(xué)校里和同學(xué)們一起游園,參加個(gè)班舉行的活動(dòng),還可以收到許許多多的節(jié)日禮物,所有的同學(xué)都喜歡六一兒童節(jié)。但是今年是我倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)了,因?yàn)槲蚁氲竭^(guò)完這個(gè)六一兒童節(jié),再過(guò)一年我們就要升入初中了,那時(shí)便沒(méi)有了我們的節(jié)日,帶給我們?cè)S多開(kāi)心快樂(lè)的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學(xué)們一起玩耍的日子。

六一兒童節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)重大的節(jié)日,當(dāng)天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了,就興奮了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒來(lái)了,就連平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué),每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常態(tài),竟自己起來(lái)了,真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)。六一兒童節(jié)的魅力真是無(wú)人能及啊!

來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開(kāi)始進(jìn)行游園活動(dòng)。第一個(gè)游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個(gè)水杯,要跨過(guò)五根凳子才是順利過(guò)關(guān)。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開(kāi)始小心翼翼地行走,已經(jīng)通過(guò)了第三根凳子了,快要到達(dá)終點(diǎn)了我反而更加緊張,因?yàn)楹芏嗳司褪窃诳煲浇K點(diǎn)的時(shí)候大意才通不過(guò)的,于是我更加小心。耶!終于通過(guò)了,我高興地大叫起來(lái)。第二個(gè)游戲是吸管運(yùn)輸,游戲開(kāi)始前我憋足了氣,漲紅了臉,終于把乒乓球給吸了起來(lái),快走到一半的時(shí)候我感覺(jué)快要斷氣了,只能加快腳步。在吸管運(yùn)輸這一欄上我有了一個(gè)十分。

六一兒童節(jié)真快樂(lè),使我們感受到了不一樣的童年。

六一兒童節(jié)慶?;顒?dòng)小學(xué)生難忘作文(篇三)

早晨,我懷著愉悅的心情飛奔到學(xué)校,為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日——六一兒童節(jié)。

走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)今天同學(xué)們的穿著打扮很是不一樣,平時(shí)我們都穿校服,今天有的穿禮服,有的穿舞蹈服……每個(gè)同學(xué)看上去都流光溢彩的。

我走進(jìn)教室以后,天花板上掛著氣球和彩帶,黑板上寫(xiě)著“節(jié)日快樂(lè)”四個(gè)大字,真漂亮??!

參加表演的同學(xué)正在在化妝,其它同學(xué)去操場(chǎng)集合了,等我們化好妝之后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)美若天仙一般!

我們來(lái)到舞臺(tái)旁,等候著表演,我陶醉在x年級(jí)一班那優(yōu)雅的舞姿時(shí),突然表演就結(jié)束了,下一個(gè)就輪到我們上場(chǎng)表演了。

剛上臺(tái)的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,隨著音樂(lè)的播放,心情就慢慢的放松了,表演時(shí)很投入,不知不覺(jué)就表演完了,臺(tái)下發(fā)出熱烈的掌聲,我們非常高興。

我們回到操場(chǎng),認(rèn)真觀看其它班的表演,等所有班表演結(jié)束后,我們有秩序的回到教室,映入眼簾的是一個(gè)大蛋糕,地上還放著許多的大西瓜,同學(xué)們開(kāi)心的大叫起來(lái),我們津津有味的吃起來(lái)。

這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)啊!

小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)感想作文


鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。生活充滿著酸甜苦辣,經(jīng)歷不同的事情會(huì)得到不同的感悟,一篇小學(xué)生運(yùn)動(dòng)鍛煉心得應(yīng)該怎么動(dòng)筆呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)感想作文》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)感想作文(篇一)

上學(xué)時(shí),鍛煉課上我的跑步成績(jī)總是第二名,我告訴爸爸后,爸爸說(shuō):“放暑假我們一起堅(jiān)持跑步?!?/p>

放暑假了,每天晚飯后,爸爸帶著我和哥哥一起到公園跑步,從家里一直跑到xx大橋下。跑步時(shí),爸爸告訴我們,要抬頭、挺胸,姿勢(shì)正確,均勻呼吸。

開(kāi)始時(shí),我覺(jué)得很累,跑得太遠(yuǎn)了,有時(shí)跑不動(dòng),想哭。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我漸漸覺(jué)得不累了,還能夠跑得很快。爸爸說(shuō):“跑步貴在堅(jiān)持,即可以鍛煉身體,還可以磨煉意志?!?/p>

我決定要堅(jiān)持跑下去,把身體練得棒棒的,做個(gè)健康的好孩子。

炎熱的夏季已經(jīng)來(lái)了一段時(shí)日了,暑假里的一天,我想去游泳,在水里一掃這個(gè)夏日的炎熱。

在我苦口婆心,軟硬兼施的說(shuō)服下,爸爸終于答應(yīng)帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館,雖然累得我氣喘吁吁,大汗淋漓,可我還是已最快的速度換好泳褲,戴上游泳鏡,一頭扎進(jìn)水里。

有了以前的基礎(chǔ),我已經(jīng)能在水面上平穩(wěn)的游上一段了,盡管速度不快,但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴,到深水區(qū)游泳已經(jīng)無(wú)所懼怕了。我如魚(yú)得水一般暢游,可畢竟功夫有限,換氣時(shí)把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子,一時(shí)沒(méi)回過(guò)神來(lái)的爸爸被我拉進(jìn)了水里,我一看玩笑開(kāi)大了,便來(lái)一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”,一頭鉆入水中朝遠(yuǎn)處游去。

我游到媽媽身邊,正跟她談笑風(fēng)生時(shí),爸爸猶如神兵天將,一把抓住我的腳,使我來(lái)了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎,好在我反應(yīng)迅速,才避免喝上幾口水。

天色漸漸暗下來(lái),爸爸媽媽又在催我回家,可我意猶未盡,為了避開(kāi)爸爸媽媽的視線,我深吸一口氣,抓住欄桿,一直蹲在池底,可畢竟肺活量有限,不出一會(huì)兒,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之勢(shì)”鉆出水面,呵,他們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。不只是巧合,還是爸爸“火眼金睛”,一次換氣時(shí),不巧被爸爸看見(jiàn)了,我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。

暑假里游泳是我暑假生活的一個(gè)必要活動(dòng),經(jīng)過(guò)這天的游泳,我不僅鍛煉了身體,而且獲得了樂(lè)趣。

小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)感想作文(篇二)

冬天,是強(qiáng)身健體的好季節(jié)。每到這個(gè)時(shí)候,學(xué)校操場(chǎng)上總會(huì)熱熱鬧鬧的,有的跑步,有的踢毽子,有的跳繩,也有的打乒乓、打籃球……我是體育個(gè)積極分子,喜歡各種各樣的冬鍛項(xiàng)目,但平時(shí)我玩得最多的還是跳繩。

說(shuō)起跳繩,我在讀幼兒園時(shí)就已經(jīng)學(xué)會(huì)了,不過(guò)那時(shí)我們只會(huì)單飛,速度也不快。到了二年級(jí),當(dāng)我覺(jué)得自己有了一定的跳繩基本功時(shí),我就學(xué)著大哥哥、大姐姐的樣子練起了雙飛。?。〔粚W(xué)不知道,一學(xué)嚇一跳,原來(lái)跳雙飛可不簡(jiǎn)單。有時(shí)眼看繩子就要從腳底下溜過(guò),雙腳偏偏不聽(tīng)使喚;有時(shí)腳蹦得老高,手又忘了搖繩子;有時(shí)勉強(qiáng)跳過(guò)了一個(gè),可再也沒(méi)力氣跳第二個(gè)。后來(lái)我哥哥告訴我:跳雙飛最重要的是手和腳的配合,身子要挺直,搖繩速度要快,腳跟不著地,腳尖觸地要有力。在哥哥的幫助下我終于一口氣能跳三四個(gè)了,我高興極了!哥哥又對(duì)我說(shuō):“不管你要做好什么事情,都要多練習(xí),跳雙飛也是一樣?!?/p>

如今,我已經(jīng)能一次性跳四十多個(gè)了。相信我再努力一把,明年肯定可以成為校隊(duì)的一員。

小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)感想作文(篇三)

我愛(ài)運(yùn)動(dòng),生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體魄,運(yùn)動(dòng)也能給人帶來(lái)樂(lè)趣。所以,我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我愛(ài)跑步。

也許是因?yàn)樾r(shí)侯我特別頑皮,我跑步很快,普通的男生休想超過(guò)我!可是,我耐力不足,400米長(zhǎng)跑就把我累得氣喘吁吁。

于是,只要一有空余時(shí)間,我就到體育場(chǎng)去練習(xí)跑步、跳遠(yuǎn)等。運(yùn)動(dòng)后的我感到渾身舒暢。長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持,我的耐力變足了,身體變棒了,長(zhǎng)跑對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直易如反掌。正因?yàn)檫@樣,我走樓梯的速度也是勝人一籌,特別是上樓梯,我身輕如燕,一眨眼就到了四樓。同學(xué)們見(jiàn)了,連聲贊嘆:“你真是上坡還比下坡快呀!”

跑步、跳遠(yuǎn)等田徑類(lèi)項(xiàng)目都是我的強(qiáng)項(xiàng),我還在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲男子100米短跑第二。不僅如此,我也喜歡踢跳運(yùn)動(dòng)。跳繩、踢毽子需要手腳配合默契,所以這是一項(xiàng)對(duì)我們很有幫助的運(yùn)動(dòng)。于是每當(dāng)我做完作業(yè),便努力練習(xí)。

運(yùn)動(dòng)真是一箭雙雕,既能鍛煉身體,又能調(diào)節(jié)精神,妙極了!我最?lèi)?ài)好打籃球。每當(dāng)看到我國(guó)體育健兒在場(chǎng)上優(yōu)美的健姿,我就羨慕極了,我是多么希望自己長(zhǎng)大后也能像他們一樣,站在比賽場(chǎng)上,與對(duì)方一決高下。在爸爸的指導(dǎo)下,我的技術(shù)逐漸提高,并且自己研制了一套打球方法!我對(duì)打籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣,我希望以后能憑自己的能力為國(guó)爭(zhēng)光。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)!我喜歡嘗試各種運(yùn)動(dòng)。我的座右銘是:只要多運(yùn)動(dòng),才能有棒棒的身體。你瞧,我是不是一個(gè)不折不扣的運(yùn)動(dòng)迷呢?

參加鬧元宵活動(dòng)小學(xué)生感想作文 (3篇)


無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,要用到作文的情況還是蠻多的,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。究竟什么樣的作文才是好的作文呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“參加鬧元宵活動(dòng)小學(xué)生感想作文”,相信能對(duì)大家有所幫助。

參加鬧元宵活動(dòng)小學(xué)生感想作文(篇一)

元宵節(jié)的節(jié)期與節(jié)俗活動(dòng),是隨歷史的發(fā)展而延長(zhǎng)、擴(kuò)展的。就節(jié)期長(zhǎng)短而言,漢代才一天,到唐代已為三天,宋代則長(zhǎng)達(dá)五天,明代更是自初八點(diǎn)燈,一直到正月十七的夜里才落燈,整整十天。

與春節(jié)相接,白晝?yōu)槭?,熱鬧非凡,夜間燃燈,蔚為壯觀。特別是那精巧、多彩的燈火,更使其成為春節(jié)期間娛樂(lè)活動(dòng)的高潮。至清代,又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內(nèi)容,只是節(jié)期縮短為四到五天。

正月是農(nóng)歷的元月,古人稱(chēng)夜為“宵”,所以稱(chēng)正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對(duì)此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱(chēng)為“上元節(jié)”。

按中國(guó)民間的傳統(tǒng),在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,以示慶賀。出門(mén)賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂(lè)融融。

元宵節(jié)也稱(chēng)燈節(jié),元宵燃燈的風(fēng)俗起自漢朝,到了唐代,賞燈活動(dòng)更加興盛,皇宮里、街道上處處掛燈,還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹(shù),唐朝大詩(shī)人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況“接漢疑星落,依樓似月懸?!?/p>

“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng),出現(xiàn)在宋朝。南宋時(shí),首都臨安每逢元宵節(jié)時(shí)制迷,猜謎的人眾多。開(kāi)始時(shí)是好事者把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過(guò)程中深受社會(huì)各階層的歡迎。

民間過(guò)元宵節(jié)吃元宵的`習(xí)俗。元宵由糯米制成,或?qū)嵭模驇юW。餡有豆沙、白糖、山楂、各類(lèi)果料等,食用時(shí)煮、煎、蒸、炸皆可。起初,人們把這種食物叫“浮圓子”,后來(lái)又叫“湯團(tuán)”或“湯圓”,這些名稱(chēng)“團(tuán)圓”字音相近,取團(tuán)圓之意,象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦幸福,人們也以此懷念離別的親人,寄托了對(duì)未來(lái)生活的美好愿望。

一些地方的元宵節(jié)還有“走百病”的習(xí)俗,又稱(chēng)“烤百病”“散百病”,參與者多為婦女,他們結(jié)伴而行或走墻邊,或過(guò)橋,走郊外,目的是驅(qū)病除災(zāi)。

隨著時(shí)間的推移,元宵節(jié)的活動(dòng)越來(lái)越多,不少地方節(jié)慶時(shí)增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等傳統(tǒng)民俗表演。這個(gè)傳承已有兩千多年的傳統(tǒng)節(jié)日,不僅盛行于海峽兩岸,就是在海外華人的聚居區(qū)也年年歡慶不衰。

關(guān)于元宵節(jié)吃元宵的來(lái)歷,民間還有幾種有趣的傳說(shuō):我國(guó)民間有元宵節(jié)吃元宵的習(xí)俗,該習(xí)俗始于宋朝。民間相傳,元宵起源于春秋時(shí)期的楚昭王。某個(gè)正月十五日,楚昭王經(jīng)過(guò)長(zhǎng)江,見(jiàn)江面有漂浮物,為一種外白內(nèi)紅的甜美食物。楚昭王請(qǐng)教孔子,孔子說(shuō)"此浮萍果也,得之主復(fù)興之兆"。

從此,元宵節(jié)吃元宵便成了一種歷史。元宵和春節(jié)的年糕,端午節(jié)的粽子一樣,都是節(jié)日食品。吃元宵象征家庭象月圓一樣團(tuán)圓,寄托了人們對(duì)未來(lái)生活的美好愿望。元宵在南方稱(chēng)"湯圓"、"圓子"、"浮圓子"、"水圓",由糯米制成,或?qū)嵭?,或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂等等,煮、煎、蒸、炸皆可。

參加鬧元宵活動(dòng)小學(xué)生感想作文(篇二)

元宵節(jié)到了,我校在大操場(chǎng)上開(kāi)展了“做花燈、賞花燈”活動(dòng)。操場(chǎng)上熱鬧非凡,人流如潮,形態(tài)各異、五花八門(mén)的花燈吊在一根根結(jié)實(shí)的繩子上,一個(gè)個(gè)緊偎在一起。

我做了一個(gè)長(zhǎng)方體的花燈,高16厘米,寬7厘米,它最大的四面間隔貼著紅色和黃色的彩紙,上下兩端圍了兩條紫色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶,彩帶上還有兩條金色的條紋。它黃色的兩面分別是“燈謎”和“標(biāo)題”。我出的“燈謎”是:一個(gè)黃黃籃子,裝著水晶餃子,吃了水晶餃子,吐出粒粒珠子。燈的“標(biāo)題”是:新年有一字——福。今年是兔年,我在燈身紅色的兩面分別貼著小兔和“?!弊帧P⊥糜幸粚?duì)黃黃的大耳朵,一雙大大的眼睛炯炯有神,它笑得很甜,露出兩顆白白的大門(mén)牙。金色的“?!弊珠W閃發(fā)光,字是凸出來(lái)的,摸上去有一點(diǎn)兒粗糙。“?!弊稚舷逻呥€有漂亮的花紋,整個(gè)燈身紅艷艷的,充滿了濃濃的春意。

同學(xué)們的花燈多種多樣,我看得眼花繚亂。有的是紅色的,大大圓圓,像個(gè)“紅皮球”;有的是正方形的,滑滑的,上面是三角形,一小半藍(lán),一大半紅,仿佛一個(gè)大房子;還有的顏色五彩斑斕,圓圓的,像個(gè)地球儀。

操場(chǎng)上成了燈的海洋,充滿了節(jié)日的氣氛,我們做花燈賞花燈猜燈謎,這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得真熱鬧!

參加鬧元宵活動(dòng)小學(xué)生感想作文(篇三)

一年一度的元宵節(jié)又來(lái)到了,元宵節(jié)又稱(chēng)上元佳節(jié),是春節(jié)后迎來(lái)的又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)。

元宵節(jié)早在2000多年前的西漢就有了,元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期,明帝提倡佛教,聽(tīng)說(shuō)佛教有正月十五日僧人觀佛舍利,點(diǎn)燈敬佛的做法,就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛,令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。就節(jié)期長(zhǎng)短而言,漢代才一天,到唐代已為三天,宋代則長(zhǎng)達(dá)五天,明代更是自初八點(diǎn)燈,一直到正月十七的夜里才落燈,整整十天。

歲月不斷流逝,但元宵節(jié)的很多民間習(xí)俗至今非常盛行。比如舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、放煙花等活動(dòng),給元宵節(jié)增添了光彩。

除了這些活動(dòng)以外,元宵節(jié)還有包元宵的習(xí)俗。今天我有幸跟爸爸媽媽到外婆家,正巧碰到外婆在包元宵,我就跟外婆學(xué)了起來(lái)。外婆先用開(kāi)水來(lái)和糯米粉,然后不斷地用力揉面,一直揉的像橡皮泥一樣有韌性,接著把面揉成寶塔的形狀,從“寶塔”的頂兒上拽下一塊塊面團(tuán),搓成圓團(tuán),中間掏個(gè)洞,兩只手相配合把洞越揉越大,把準(zhǔn)備好的豆沙餡,放在這個(gè)洞里,用大拇指和食指慢慢捏,接著把洞口封住。

最后,把做好的元宵放在手心,兩只手柔和地將元宵搓圓,這樣一個(gè)元宵就做成了??戳送馄虐?,我的手忍不住癢癢了,卷起袖子也包了起來(lái)。雖然我包的元宵餡子少、大小不一、奇形怪狀,但還是得到了外婆的表?yè)P(yáng)。

最后一道工序就是煮元宵了,我們把元宵放在燒開(kāi)的水里,不一會(huì)兒水滾開(kāi)了,元宵一個(gè)個(gè)漂在水面上。看到這一個(gè)個(gè)白花花、圓滾滾的元宵真叫人眼饞!我們大家吃著這熱騰騰的元宵,心里感到非常舒暢,我的臉上堆滿了笑容樂(lè)呵呵地說(shuō):“元宵象征著我們的生活甜甜美美,團(tuán)團(tuán)圓圓。”

元宵,是一年中第一個(gè)月圓之夜,元宵有此而的名為元宵。在元宵佳節(jié)來(lái)臨之時(shí),所有的人們都像樂(lè)開(kāi)了鍋似的都欣欣歡笑著。在這元宵之夜,最吸引人的當(dāng)數(shù)放“煙花”,因?yàn)闊熁ú粌H好看,而且它的五顏六色會(huì)讓人們看了感到心情愉快,使心情煩悶的人也樂(lè)開(kāi)了懷。

暢想六一兒童節(jié)小學(xué)生心情作文 (合集3篇)


根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文,寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“暢想六一兒童節(jié)小學(xué)生心情作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

暢想六一兒童節(jié)小學(xué)生心情作文(篇一)

“六一”節(jié)到了,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng):有吹蠟燭、有畫(huà)鼻子、有盲人敲鼓……真是各式各樣!這里面讓我最喜歡玩的是:吹蠟燭、摸彈珠、搶椅子。

吹蠟燭的游戲規(guī)則是;每人只能吹三次,如果吹滅了就能那一顆糖;如果沒(méi)吹滅就會(huì)被淘汰。當(dāng)我看完游戲規(guī)則的時(shí)候,心里想:就一支蠟燭,我一口氣就能吹滅,這真是“張飛吃豆芽菜----小菜一碟”。輪到我了,我深深地吸了一口氣一吹,火沒(méi)了。橫檔我高興的時(shí)候,火不知又從哪兒串了出來(lái),這弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火還是沒(méi)滅。這下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的勁都給使出來(lái)了,可是火還是沒(méi)滅,我被淘汰了。接著,我來(lái)到了摸彈珠的地方。

摸彈珠的游戲規(guī)則是:每人只能摸五顆彈珠,多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的彈珠。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,慢慢地,慢慢地……快輪到我了,我的心怦怦地跳個(gè)不停。輪到我摸了,我竟然摸了三顆白色的彈珠,這真是天助我也啊!我高興地都快跳了起來(lái),我拿了一顆糖,滿懷喜悅地走出教室。我又來(lái)到了搶椅子的地方。

搶椅子的游戲規(guī)則是:六人圍成一個(gè)圈開(kāi)始轉(zhuǎn),只有五個(gè)椅子。老師一吹哨子,就立刻開(kāi)始搶?zhuān)渲杏幸晃粚⒈惶蕴刻蕴晃缓?,就把其中一把椅子拿掉,最后三位將是獲勝者。輪到我了,我和我們班的幾位同學(xué)一起。我們手拉著手慢慢地轉(zhuǎn)了起來(lái),在轉(zhuǎn)地過(guò)程中,我心里非常地緊張,生怕待會(huì)兒搶不到椅子。只聽(tīng)一聲哨響,我們立刻搶了起來(lái)。這時(shí),兩位同學(xué)做到了一個(gè)位子上,還有一位同學(xué)力氣大,用力一擠,就把還有一位同學(xué)擠到了地上,我們見(jiàn)了哄堂大笑。后來(lái)幾局,我依然搶到了椅子,最后我贏了。我又拿了一顆糖,此時(shí),我已經(jīng)高興地不知怎么形容了……

游園活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

暢想六一兒童節(jié)小學(xué)生心情作文(篇二)

今天是20xx年六月一日,我們xx小學(xué)隆重地舉行了一年一度的慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)的活動(dòng)。校園里彩旗飄揚(yáng),鑼鼓喧天,同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,綻放著燦爛的笑容。

首先張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,并發(fā)表了熱情洋溢的講話,祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),希望大家痛痛快快的玩。校園里頓時(shí)響起來(lái)雷鳴般的掌聲,張校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。整個(gè)活動(dòng)由李校長(zhǎng)主持,這次活動(dòng)共分四個(gè)板塊:第一是給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀;第二是教師團(tuán)隊(duì)演講;第三是新入隊(duì)的少先隊(duì)員宣誓,老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾;第四是以“在燦爛陽(yáng)光下”為主題的聯(lián)歡會(huì)。

在獲獎(jiǎng)學(xué)生表彰中,全校共有720多名同學(xué)收到表彰,獎(jiǎng)項(xiàng)有:“陽(yáng)光少年”:“陽(yáng)光兒童”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“四有少年”他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看他們的表情,個(gè)個(gè)喜悅與自豪……再看一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,為全體師生送去一份快樂(lè),那些小演員們站在臺(tái)上,展示他們的才華,唱出節(jié)日的快樂(lè)!

在11點(diǎn)左右,這場(chǎng)盛大的慶?!傲弧甭?lián)歡晚會(huì)圓滿結(jié)束。

暢想六一兒童節(jié)小學(xué)生心情作文(篇三)

今天,是六一國(guó)際兒童節(jié),學(xué)校里會(huì)有一整天聯(lián)歡活動(dòng),我也有個(gè)人圖書(shū)售賣(mài),還是班里聯(lián)合會(huì)的小主持人,興奮的我一個(gè)晚上都沒(méi)有合眼睛。一大早我就爬起來(lái)了,換上我最喜歡的田園清新小紗裙,感覺(jué)自己像個(gè)小仙女。

上午我們售賣(mài)了自己的個(gè)人圖書(shū),我還將自己掙的錢(qián)進(jìn)行了捐贈(zèng),看著胸前的小愛(ài)心,我很自豪。我們還進(jìn)行了游藝活動(dòng)。我最期待的是下午的班級(jí)大聯(lián)歡了,因?yàn)槲沂侵鞒秩?,并且還有節(jié)目。

下午,班級(jí)大聯(lián)歡開(kāi)始了,我和吳xx站在舞臺(tái)中央,我感覺(jué)自己無(wú)比自信。今天,讓我們大開(kāi)眼界,我們班才華橫溢的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)各種精彩的表演!有郭xx同學(xué)的相聲貫口幽默好聽(tīng);夢(mèng)xx唱的《帶你去旅行》聲音獨(dú)特;張xx淡淡的小提琴演奏,讓同學(xué)們沉浸于中;張xx的悠揚(yáng)的竹笛聲卻能讓同學(xué)們哈哈大笑;王xx的“嗩吶”動(dòng)聽(tīng)迷人;楊xx的快速魔方表演讓我們大聲叫好。我最喜歡賀xx的精彩魔術(shù)撲克牌,嘩啦嘩啦,雙手一揮,就變出了一堆一樣的撲克牌,而同學(xué)們只能面面相覷,還摸不著頭腦。魔術(shù),真的讓我們見(jiàn)識(shí)更廣,大開(kāi)眼界!我和吳xx精彩的舞蹈演出,也別具一格,非常具有感染力,歡快的音樂(lè),優(yōu)雅的舞姿,引的同學(xué)們都躍躍欲試,想上來(lái)和我們一起跳躍。這個(gè)六一,我發(fā)現(xiàn)了我們班的魔方王、嗩吶王、竹笛王、歌唱王、小提琴王、還有我和吳xx的舞蹈王。

這真是我的一生中最難忘的六一兒童節(jié)呀!

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    2022-05-31 閱讀全文
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    2022-04-05 閱讀全文
  • 小學(xué)生高年級(jí)六一兒童節(jié)回憶感想作文 作為一名學(xué)生,懂得寫(xiě)好作文是非常重要的,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢,情感真摯,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。優(yōu)秀的作文是怎么樣寫(xiě)的呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《小學(xué)生高年級(jí)六一兒童節(jié)回憶感想作文》,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益...
    2022-05-21 閱讀全文
  • 六一兒童節(jié)參加班級(jí)活動(dòng)小學(xué)生作文【必備】 學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的,通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路,為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《六一兒童節(jié)參加班級(jí)活動(dòng)小學(xué)生作文》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。...
    2022-05-20 閱讀全文
  • 記錄六一兒童節(jié)活動(dòng)小學(xué)生作文 【收藏】 在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文,通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě),一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么究竟該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《記錄六一兒童節(jié)活動(dòng)小學(xué)生作文》,希望能為您提供更多的參考。...
    2022-03-31 閱讀全文

大家接觸到作文的頻率是很高的,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《小學(xué)生喜迎六一兒童節(jié)活動(dòng)的感想作文》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!...

2022-05-31 閱讀全文

根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫(xiě)作文時(shí)總是想到哪寫(xiě)到哪,寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的,優(yōu)秀的作文是怎么樣寫(xiě)的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“描寫(xiě)六一兒童節(jié)活動(dòng)小學(xué)生感想作文”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!...

2022-04-05 閱讀全文

作為一名學(xué)生,懂得寫(xiě)好作文是非常重要的,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢,情感真摯,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。優(yōu)秀的作文是怎么樣寫(xiě)的呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《小學(xué)生高年級(jí)六一兒童節(jié)回憶感想作文》,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益...

2022-05-21 閱讀全文

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的,通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路,為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《六一兒童節(jié)參加班級(jí)活動(dòng)小學(xué)生作文》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。...

2022-05-20 閱讀全文

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文,通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě),一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么究竟該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《記錄六一兒童節(jié)活動(dòng)小學(xué)生作文》,希望能為您提供更多的參考。...

2022-03-31 閱讀全文