有關(guān)幼兒園元宵節(jié)室內(nèi)活動策劃方案 (集錦3篇)

每個地方都會有每個地方的活動，這個時候我們會習(xí)慣性的準(zhǔn)備一些活動方案，不用猜測。您已經(jīng)在開始準(zhǔn)備今年的元宵節(jié)活動方案了?；顒臃桨傅囊饬x是為了防止意外的發(fā)生，元宵節(jié)活動方案怎么寫好呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“有關(guān)幼兒園元宵節(jié)室內(nèi)活動策劃方案”，希望能對您有所幫助，請收藏。

有關(guān)幼兒園元宵節(jié)室內(nèi)活動策劃方案【篇一】

活動目標(biāo)：

1、知道正月十五是元宵節(jié)，了解一些元宵習(xí)俗。

2、進(jìn)行猜謎游戲，體驗快樂。

3、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

材料準(zhǔn)備：

1、花燈的圖片。

2、謎語若干。

活動過程：

一、看花燈，引出主題

小朋友今天x老師帶來了很多花燈，我們一起來看一看?(出示圖片)

二、知道元宵節(jié)及一些習(xí)俗

1、什么時候我們看花燈?——正月十五是元宵節(jié)

2、除了看花燈，元宵節(jié)還要干什么?——吃湯圓、猜燈謎、舞龍舞獅

3、教師講解這些習(xí)俗的意義。

三、猜燈謎

師：我們也來猜猜燈謎吧，看看誰最厲害！

師幼猜燈謎，猜對的獎勵一個紙折的小兔燈籠！

反思和建議：

正月十五元宵節(jié)，在小班孩子的印象中只有吃湯圓，為什么要吃湯圓?元宵節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?我們的孩子很少接觸，知之甚少。我們的傳統(tǒng)節(jié)日正被大家所忽略，所以在本周周末活動開展了一個遲來的元宵節(jié)活動。根據(jù)小班孩子直觀形象的思維特點，我利用正月十五拍來的花燈照片和圖片給孩子直接的感官沖擊，并讓他們在看一看、說一說中了解元宵節(jié)的習(xí)俗，并知道是“團團圓圓”“期盼來年順利”的意義。

在猜燈謎的游戲中達(dá)到高潮，孩子們積極踴躍，因為猜對了可以得到一個兔子花燈，他們非常喜歡！通過本次活動相信孩子們對元宵節(jié)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

有關(guān)幼兒園元宵節(jié)室內(nèi)活動策劃方案【篇二】

活動目標(biāo)：

1、知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。

2、能運用揉，搓，團圓，包餡等技能做元宵。

3、品嘗元宵的不同味道，體驗勞動的快樂。

活動準(zhǔn)備：

1、有關(guān)元宵節(jié)的錄相。

2、黑芝麻，豆沙，五仁，不同口味的熟元宵。

3、花燈

4、黑芝麻，豆沙，五仁餡若干分別盛在小碗內(nèi)，和好糯米粉并分成小團，干糯米粉

5、碗，勺子，抹布，塑料臺布，盛元宵的容器皿。

6、歡快的慶新年樂曲

活動流程：

一、觀看“元宵節(jié)”錄相，并引出主題。

1、小朋友們從錄相中看到了什么?(吃元宵，看花燈，

猜燈謎，放煙花)引出元宵節(jié)的習(xí)俗。

2、教師講解“元宵節(jié)”的來歷，讓幼兒知道“元宵節(jié)”是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

3、介紹“元宵節(jié)”的習(xí)俗是吃元宵，元宵又叫湯圓，它象征著全家團圓，生活幸福甜美。

二、學(xué)做元宵。

1、小朋友們吃過元宵嗎?(吃過)吃過什么餡的呢?(有五仁，豆沙，黑芝麻??????)小朋友們真厲害吃過這么多口味的。那大家一起來看看老師這有什么口味的元宵，請小朋友來嘗一嘗(幼兒挨個品嘗不同口味的元宵，并說出其口味)。

2、元宵是什么形狀的啊?(圓形的)你們想不想自己來動手做元宵呢?(想)

3、認(rèn)知做元宵的原料—和好的糯米粉團，干糯米粉，黑芝麻，豆沙，五仁餡。

4、觀察教師做元宵：先將小團的糯米粉揉一揉，搓一搓，團圓，再挖坑，然后把餡放在中央并包起來，最后再把它團圓。

5、讓幼兒自己動手做元宵，根據(jù)教師講解的做元宵時的重要細(xì)節(jié)：揉，搓，團圓，挖坑，包餡。并根據(jù)自己的口味選擇餡料，最后將做好的元宵整齊的排列在容器皿中。

(小結(jié)：讓幼兒了解元宵的形狀，顏色及不同口味的元宵，同時能運用揉，搓，團圓，挖坑，包餡等技能制作元宵。)

三、品嘗元宵，體驗勞動的快樂。

1、教師出示花燈，讓幼兒跟隨音樂玩舞花燈，猜燈謎

游戲。

2、煮元宵的同時教師把碗，勺擺放好，幼兒洗手。

3、幼兒品嘗元宵，互相說說此時心里的感受，體驗勞動的快樂。

活動延伸：

引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第1冊第14—15頁，進(jìn)一步了解元宵的制作過程，并學(xué)說繞口令。

附繞口令

年糕和元宵

巧巧愛吃年糕，

小小愛吃元宵。

巧巧讓媽媽做年糕，

小小讓媽媽做元宵。

媽媽做了年糕又做元宵，

煮了元宵，又蒸年糕。

樂得巧巧又跳又笑，

笑得小小說：“好，好，好！”

小結(jié)及反思：本節(jié)活動的設(shè)計激發(fā)了幼兒興趣，讓幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗是吃元宵，點花燈和猜燈謎。同時也學(xué)會了運用揉，搓，團圓，包餡技能，制作不同口味的元宵，體驗勞動的快樂！

有關(guān)幼兒園元宵節(jié)室內(nèi)活動策劃方案【篇三】

親愛的家長朋友們：

您們好，冬去春來白花香，一聲祝福到身旁，伴著一年一度元宵節(jié)佳節(jié)的到來，俏花燈鬧元宵來迎接孩子們重返校園。

農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，上元佳節(jié)，正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。吃元宵、賞花燈、猜燈謎等是元宵節(jié)幾項重要民間習(xí)俗。因此，元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)來臨之際，特開展“歡天喜地鬧元宵”系列活動，引導(dǎo)學(xué)生體驗元宵節(jié)的節(jié)日內(nèi)涵，感受熱烈、溫馨、祥和的節(jié)日氣氛以及親情和友情，增強對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同，激發(fā)民族自豪感。

活動時間：3月1號上午9:00——11:30。

活動地點：幼兒園各班級教室內(nèi)及幼兒園院內(nèi)。

活動組織形式：親子形式。

報名電話：xx.

幼兒園QQ空間：xx。

活動流程：

活動一：燈籠制作比賽。

活動二：包湯圓活動。

活動三：最美燈籠評選活動。

活動四：猜燈謎活動。

活動五：品嘗湯圓。（wWw.692P.COM 考試祝福網(wǎng)）

活動相關(guān)事宜及注意事項：

1、班級老師跟家長和小朋友們進(jìn)行游戲互動。

2、共同討論元宵節(jié)的來歷，欣賞關(guān)于元宵節(jié)活動的歌曲。

3、因場地有限，為了讓孩子更好的感受節(jié)日的氣氛，請家長陪同寶貝參加，活動將于9：00正式開始，并關(guān)閉大門。

4、活動過程中，請家長關(guān)閉手機，暫時遠(yuǎn)離紛紛擾擾，精心陪同孩子感受節(jié)日氛圍。

5、活動過程中，我們將會共享元宵，請家長們用完碗筷，及時送回。

6、俗話說，新年的火，元宵的燈，在活動過程中，我們各個班級將會提供各種各樣的材料，以比賽的形式，家長跟寶貝一起制作小燈籠，最后進(jìn)行最美燈籠評選活動。

7、猜燈謎的環(huán)節(jié)，我們將會以集體的參與的方式，在院子里統(tǒng)一進(jìn)行，要求家長有序進(jìn)行，如果知道燈謎的答案，請舉手示意老師，答案正確后，支持人將會為您贈送一份精美的小禮品作為獎勵。為了活動的正常開展，請家長給予配合。

我們帶著新年的喜慶，滿心歡喜迎接大家的到來，提前預(yù)祝寶貝及家長們元宵節(jié)快樂！再次邀請園外的寶貝及家長們來參加我們的活動！

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元宵節(jié)活動方案策劃幼兒園

元宵節(jié)活動方案策劃幼兒園 篇1

民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)活動中，通過制作、了解、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動，加深幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣的了解，獲得對節(jié)日氣氛的體驗。具體安排如下：

一、活動時間：

x月x日上午

二、活動地點：

各班級、硬地面操場、幼兒園綠色地帶

三、活動準(zhǔn)備：

每個孩子人手一個用利是封完成的彩燈(小班級可在家里完成的親子作品，中大班在幼兒園完成)

四、活動流程：

(一)開展元宵節(jié)節(jié)日教育(上午第一節(jié)課)

(二)全園孩子共慶元宵(帶上彩燈在硬地面操場進(jìn)行)

1、教師節(jié)目《開門紅》

2、全園節(jié)日教育

3、師生彩燈舞律動

4、糖果派送

(三)用利是封作品裝飾校園(根據(jù)級部區(qū)域進(jìn)行)

元宵節(jié)活動方案策劃幼兒園 篇2

活動目標(biāo)：

1、引起幼兒的談話興趣，萌發(fā)幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛之情;

2、鼓勵幼兒勤觀察、大膽發(fā)言，體驗與同伴分享快樂;

活動準(zhǔn)備：

幼兒已有的關(guān)于廣饒文化廣場變化的經(jīng)驗。

活動過程：

一、引起幼兒談話的興趣

師：孩子們你們發(fā)現(xiàn)咱們的廣饒文化廣場上與以前有什么不同么？

幼兒：廣場上掛了好多的燈籠;

幼兒：有魚燈、還有孫悟空呢？廣場的大柱子上都掛滿了燈籠，還有……

(孩子們的談話欲 望調(diào)動起來了，他們相互談?wù)撝?，高興的表情掛在小臉上。)

二、給予幼兒與同伴分享的機會

師：你們觀察的很仔細(xì)，能不能把自己看到的給全班的小朋友詳細(xì)的講一講呢？

(孩子們積極的舉手，來前面把自己的新發(fā)現(xiàn)與大家分享。)

三、總結(jié)

師：孩子們你們知道為什么要掛燈籠么？

教師引出元宵節(jié)，告訴小朋友元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在正月十五前后，人們賞燈、猜謎、吃元宵、放煙花等非常熱鬧，激發(fā)孩子們晚上和爸爸媽媽一起賞燈的興趣。

反思：談話活動只是讓幼兒從感性上對元宵節(jié)有了一個大體的了解，激發(fā)了幼兒對元宵節(jié)的興趣，那么元宵節(jié)是怎么來的呢？接下來我設(shè)計了故事《元宵節(jié)的來歷》。

元宵節(jié)活動方案策劃幼兒園 篇3

活動時間：

20xx年2月22日上午

活動地點：

三樓多功能教室

活動目標(biāo)：

1.了解元宵節(jié)的習(xí)俗，感受過節(jié)的快樂。

2.初步養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，愿意自己的事情自己做。

活動準(zhǔn)備：

1.各班桌子搬至多功能教室，排成四長條。

2.各班準(zhǔn)備好兩包糯米飯、兩包桌布、兩包糖、一個拖線板、兩個電磁爐(鍋子)、兩個大勺子；每組一把勺子和一個大盆；與幼兒人數(shù)相等的碗筷。

3.PPT。

4.每班請兩個家長志愿者，請兩個孩子用二三句話介紹自己的特色燈籠。

活動過程：

一、話元宵

1.教師講述有關(guān)元宵節(jié)的知識。

元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的`一年第一次月圓之夜”的意思。元宵之夜，孩子們就紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。

2.幼兒代表介紹自己的特色燈籠。(幼兒排成一排站在舞臺上)

3.小結(jié)：元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈?都具有明顯的地方特色和獨特的藝術(shù)風(fēng)格。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。(欣賞相關(guān)圖片)

二、制元宵

1.你吃過的元宵是什么樣的?

2.元宵象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美，它大多是用糯米粉做成的。

3.出示糯米粉，介紹制作過程和注意事項。(加水揉團——拿一小團搓成元宵)

4.幼兒自己鋪桌布。

4.幼兒制作元宵。

三、享快樂

1.幼兒自己整理桌子，將自制的元宵放到鍋子中。

2.在這等待的時刻，我們來欣賞一個關(guān)于元宵節(jié)的故事。(看視頻)

3.幼兒自己分發(fā)碗筷，盛元宵，分享快樂。

元宵節(jié)活動方案策劃幼兒園 篇4

一、活動目標(biāo)

1、知道每年的農(nóng)歷正月十五是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)，是一個團圓的日子。

2、愉快參加元宵節(jié)活動，感受節(jié)日氣氛。了解元宵節(jié)有關(guān)的傳說、來歷和故事，聽聽元宵節(jié)兒歌等。

3、元宵節(jié)吃元宵，象征的是團圓，了解湯圓的.不同種類和味道，自己親手制作湯圓。

4、欣賞元宵節(jié)花燈，感受元宵節(jié)歡快、喜慶的節(jié)日氣氛。

二、活動實施概況

1、歡歡喜喜鬧元宵：教師可以制定相關(guān)的活動，比如元宵節(jié)賞燈或者猜燈謎等。

2、親子共度元宵節(jié)：各年級或者各班級教師在本班開展親子活動，玩親子游戲，一起制作元宵（湯圓）。

三、活動時間

2月19日下午，大班、中班、小班請以各班具體時間為準(zhǔn)參加活動。

四、活動準(zhǔn)備

1、幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備相關(guān)的花燈、燈謎展示；

2、各班親子制作湯圓的相關(guān)食材和器具準(zhǔn)備；

3、各班教師備好各種小禮物。

五、活動過程

1、教師引導(dǎo)幼兒和家長一起參觀園內(nèi)的花燈展示，欣賞花燈的外形和色彩以及圖案等。

2、請各位家長互相交流猜燈謎，為幼兒豐富燈謎的由來、結(jié)構(gòu)和種類的認(rèn)識。

3、才對燈謎的家長或者幼兒可獲得教師準(zhǔn)備的小禮物，作為獎勵。

4、回到各班教室內(nèi)，親子共同開展制作元宵（湯圓）的活動。

（1）教師引導(dǎo)幼兒為做元宵前的準(zhǔn)備，洗手—認(rèn)識食材—講解注意事項和要求—注意衛(wèi)生—注意食物的形狀—注意安全—注意團隊合作等。

（2）師生、親子共同動手制作湯圓，先取出湯圓的皮在手心搓圓然后壓扁，在中間放入不同味道的夾心，然后合攏搓圓就可以了。

5、湯圓做好了之后由教師送去廚房煮元宵，然候一起吃元宵，結(jié)束本次活動。

元宵節(jié)活動方案策劃幼兒園 篇5

活動目的：

1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。

2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團、捏、滾等技能制作元宵。

3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。

活動準(zhǔn)備：

1、橡皮泥。

2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

3、音樂《喜洋洋》等。

活動過程：

一、引入主題(以喜洋洋音樂為背景音樂)。

小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?對，今天是元宵節(jié)，你們高興嗎?為了慶祝元宵節(jié)，我們一起來表演一個節(jié)目，好不好?

二、元宵的來歷。

小朋友們表演的真棒!老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛動腦筋的'好孩子。下面老師要考考你們。

1、哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)

2、元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、掛燈籠等)

小朋友們真聰明!

老師講述：元宵的來歷。

三、說說元宵。

1、小朋友們看，今天老師給你們帶來了幾樣禮物，(教師展示幾種元宵)問：這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡等)元宵這么漂亮，你想不想也來做元宵呀?

2、大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開始做元宵。

四、制作元宵。

1、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會兒看誰做得多。

2、幼兒開始制作，教師巡回指導(dǎo)。(放背景音樂喜洋洋)

五、幼兒展示自己的作品。

現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù)，給小朋友盛元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

七、吃元宵。

剛才你做了多少元宵，現(xiàn)在就可以吃多少元宵。

八、教師總結(jié)

今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵

幼兒園元宵節(jié)活動策劃方案

幼兒園元宵節(jié)活動可以為幼兒提供一個共同參與的情境，讓他們在活動中互相交流、合作，增進(jìn)彼此之間的情感交流。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園元宵節(jié)活動策劃方案”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

幼兒園元宵節(jié)活動策劃方案(篇1)

活動名稱：幼兒園元宵節(jié)活動

活動時間：

活動地點：幼兒園操場

活動目的：讓幼兒了解傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的由來，感受中華傳統(tǒng)文化。

活動內(nèi)容：

1.?元宵節(jié)起源講解：老師通過講解元宵節(jié)的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗，讓幼兒了解中華傳統(tǒng)文化。

2.?制作元宵：老師帶領(lǐng)幼兒制作元宵，讓他們親手參與元宵制作的過程，增加樂趣和體驗。

3.?元宵游園：幼兒園操場布置成中國風(fēng)的元宵節(jié)場景，讓幼兒在其中游玩，感受濃濃的節(jié)日氛圍。

4.?元宵節(jié)小游戲：組織一些有趣的小游戲，如猜燈謎、拔河等，增加活動的趣味性和互動性。

5.?元宵節(jié)晚會：在活動結(jié)束前舉辦一個小型的元宵節(jié)晚會，讓幼兒們表演節(jié)目、品嘗元宵，共同慶祝這個傳統(tǒng)節(jié)日。

活動要求：

1.?保證安全：活動過程中要加強安全意識，確保幼兒的安全。

2.?增加親子互動：邀請家長一同參與活動，增加親子互動的機會。

3.?制作元宵要求：保證道具的安全和衛(wèi)生，避免幼兒誤食。

4.?活動流程安排：合理安排活動流程，確保活動有序進(jìn)行。

5.?活動記錄：活動結(jié)束后及時記錄活動過程和成果，作為日后回顧和總結(jié)的依據(jù)。

通過這次元宵節(jié)活動，希望能夠激發(fā)幼兒對中華傳統(tǒng)文化的興趣，培養(yǎng)他們的民族自豪感和文化自信心，讓他們在快樂中學(xué)會尊重傳統(tǒng)文化。

幼兒園元宵節(jié)活動策劃方案(篇2)

活動主題：歡樂元宵節(jié)

活動目的：通過舉辦元宵節(jié)活動，讓幼兒了解中國傳統(tǒng)節(jié)日文化，增進(jìn)他們的文化認(rèn)知，培養(yǎng)他們的團隊合作精神和創(chuàng)造力。

活動時間：元宵節(jié)當(dāng)天

活動流程：

1.?早晨：在幼兒園門口懸掛“歡樂元宵節(jié)”橫幅，引導(dǎo)家長和幼兒一起參與元宵節(jié)活動。

2.?上午：幼兒園老師為幼兒講解元宵節(jié)的由來和習(xí)俗，讓幼兒了解元宵節(jié)的意義。并組織幼兒一起制作湯圓，讓他們親身體驗制作過程。

3.?中午：為幼兒準(zhǔn)備美味的湯圓，并組織一次“吃湯圓”比賽，看誰吃得最快最多。

4.?下午：舉辦元宵節(jié)手工制作比賽，讓幼兒們動手制作元宵節(jié)的手工作品，展示自己的創(chuàng)造力。

5.?晚上：在幼兒園操場舉行篝火晚會，辦煙花晚會，讓幼兒體驗歡樂的元宵節(jié)氛圍，度過一個充滿快樂和溫馨的夜晚。

通過以上活動，讓幼兒了解和體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，感受團隊合作的重要性，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力，豐富他們的課余生活，增進(jìn)幼兒之間的友誼和感情。希望這個活動能夠給幼兒帶來快樂和成長，讓他們在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，度過一個難忘的元宵節(jié)?；顒咏Y(jié)束后，給所有參與的幼兒發(fā)放小禮物，鼓勵他們的參與和付出。愿我們一起共同度過一個歡樂美好的元宵節(jié)！

幼兒園元宵節(jié)活動策劃方案(篇3)

活動目的：

1.?增加幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日的了解和認(rèn)識；

2.?培養(yǎng)幼兒的手工制作能力和團隊合作意識；

3.?提升幼兒的創(chuàng)造力和想象力。

活動時間：

元宵節(jié)前一天或當(dāng)天進(jìn)行

活動流程：

1.?入園活動：?進(jìn)入園所的每位幼兒都將收到一只小燈籠，并進(jìn)行簡單的游戲來熱身。

2.?元宵節(jié)的起源：老師通過簡單的故事、歌曲或視頻來講述元宵節(jié)的起源和傳統(tǒng)習(xí)俗，幫助孩子們了解元宵節(jié)的由來。

3.?制作元宵：老師指導(dǎo)幼兒們用彩紙、膠水、剪刀等材料制作小小的元宵，讓每位幼兒都可以動手參與其中。

4.?元宵品嘗：準(zhǔn)備好各種口味的元宵，如花生、芝麻、桂花等，讓孩子們可以品嘗，并了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)食物。

5.?元宵節(jié)表演：安排一場小型的元宵節(jié)表演，讓幼兒們參與其中，如歌曲、舞蹈或小品等。

6.?親子互動：邀請家長們一同參與元宵節(jié)活動，進(jìn)行親子互動游戲或手工制作，營造溫馨的節(jié)日氛圍。

活動總結(jié)：

通過這次元宵節(jié)活動，幼兒們不僅增加了對傳統(tǒng)節(jié)日的了解，還培養(yǎng)了團隊合作意識和創(chuàng)造力，營造了歡樂祥和的節(jié)日氛圍。希望在未來的節(jié)日活動中，能繼續(xù)為幼兒們帶來更多有趣的體驗和學(xué)習(xí)機會。

幼兒園元宵節(jié)活動策劃方案(篇4)

活動名稱：幼兒園元宵節(jié)活動策劃方案

活動時間：

活動地點：幼兒園教室

活動目的：讓幼兒了解和體驗傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的習(xí)俗，增強民族文化傳承意識，培養(yǎng)幼兒的團隊合作能力和創(chuàng)造力。

活動流程：

1.?開場表演：由老師和幼兒表演傳統(tǒng)民俗舞蹈《舞火龍》，讓孩子們感受節(jié)日的喜慶氛圍。

2.?元宵節(jié)介紹：老師向幼兒們介紹元宵節(jié)的由來和習(xí)俗，讓孩子們了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵。

3.?制作湯圓：老師帶領(lǐng)幼兒們進(jìn)行手工制作湯圓，讓孩子們動手參與，體驗傳統(tǒng)的烹飪技巧。

4.?元宵游戲：設(shè)置各種元宵節(jié)相關(guān)的游戲，如猜燈謎、接龍船等，讓幼兒們在游戲中學(xué)習(xí)和體驗傳統(tǒng)文化。

5.?元宵節(jié)晚會：舉行小型元宵節(jié)晚會，有精彩的節(jié)目表演，如小品、舞蹈等，讓孩子們展現(xiàn)自己的才藝。

6.?元宵節(jié)合影：最后在幼兒園門口布置元宵節(jié)主題背景，讓幼兒們合影留念。

活動收尾：活動結(jié)束后，老師和家長共同品嘗自制的湯圓，共同回味節(jié)日的快樂時光。

活動目的：讓幼兒了解和體驗傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的習(xí)俗，增強民族文化傳承意識，培養(yǎng)幼兒的團隊合作能力和創(chuàng)造力。

活動流程：

1.?開場表演：由老師和幼兒表演傳統(tǒng)民俗舞蹈《舞火龍》，讓孩子們感受節(jié)日的喜慶氛圍。

2.?元宵節(jié)介紹：老師向幼兒們介紹元宵節(jié)的由來和習(xí)俗，讓孩子們了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵。

3.?制作湯圓：老師帶領(lǐng)幼兒們進(jìn)行手工制作湯圓，讓孩子們動手參與，體驗傳統(tǒng)的烹飪技巧。

4.?元宵游戲：設(shè)置各種元宵節(jié)相關(guān)的游戲，如猜燈謎、接龍船等，讓幼兒們在游戲中學(xué)習(xí)和體驗傳統(tǒng)文化。

5.?元宵節(jié)晚會：舉行小型元宵節(jié)晚會，有精彩的節(jié)目表演，如小品、舞蹈等，讓孩子們展現(xiàn)自己的才藝。

6.?元宵節(jié)合影：最后在幼兒園門口布置元宵節(jié)主題背景，讓幼兒們合影留念。

活動收尾：活動結(jié)束后，老師和家長共同品嘗自制的湯圓，共同回味節(jié)日的快樂時光。

幼兒園元宵節(jié)活動策劃方案(篇5)

一、活動主題：歡樂元宵，共度團圓

二、活動時間：

三、活動地點：幼兒園教室及操場

四、活動流程：

1.?開場儀式：老師們身著傳統(tǒng)漢服，為孩子們唱起元宵節(jié)的歌曲，引入節(jié)日氛圍。

2.?手工制作元宵燈籠：準(zhǔn)備紙杯、彩紙、剪刀等材料，讓孩子們動手制作元宵燈籠，增加親子互動。

3.?手工制作湯圓：準(zhǔn)備糯米粉、豆沙餡等材料，讓孩子們學(xué)習(xí)制作湯圓，體驗傳統(tǒng)手工藝。

4.?元宵游園會：操場設(shè)置各種傳統(tǒng)游戲活動區(qū)，如踢毽子、風(fēng)箏等，讓孩子們體驗傳統(tǒng)文化樂趣。

5.?元宵節(jié)戲曲表演：邀請專業(yè)團隊表演傳統(tǒng)戲曲，讓孩子們感受傳統(tǒng)文化的魅力。

6.?共同品嘗元宵：在活動結(jié)束前，組織孩子們一起品嘗自己制作的湯圓和元宵，分享團圓的幸福感。

五、活動目標(biāo)：

1.?增進(jìn)孩子們對傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。

2.?提升孩子們的動手能力和團隊合作意識。

3.?培養(yǎng)孩子們的社交能力和團隊精神。

六、活動準(zhǔn)備：

1.策劃團隊：選派老師擔(dān)任活動策劃組長，準(zhǔn)備活動所需材料和道具。

2.邀請表演團隊：提前聯(lián)系具有表演實力的專業(yè)團隊，確保表演質(zhì)量。

3.食材準(zhǔn)備：購買所需的食材和材料，保證活動順利進(jìn)行。

4.安全措施：為活動場地和設(shè)備做好安全檢查，確保孩子們的安全。

通過這次元宵節(jié)活動，希望能讓孩子們在歡樂的氛圍中感受傳統(tǒng)文化的魅力，增進(jìn)家園之間的互動，共同度過一個溫馨而有意義的元宵節(jié)。

幼兒園元宵節(jié)活動策劃方案(篇6)

活動名稱：幼兒園元宵節(jié)快樂游園會

活動時間：

活動地點：幼兒園室內(nèi)操場

活動內(nèi)容：

1.?元宵節(jié)介紹：在活動開始前，老師向幼兒們簡單介紹元宵節(jié)的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗。

2.?元宵制作：幼兒們將在老師的指導(dǎo)下，親手制作元宵。準(zhǔn)備好糯米粉、油、糖等材料，讓幼兒們體驗傳統(tǒng)手工制作的樂趣。

3.?元宵游園：在操場上設(shè)置各種有趣的游戲項目，比如傳統(tǒng)的拔河、踩氣球比賽等。讓幼兒們在游戲中感受元宵節(jié)的歡樂氣氛。

4.?華燈初上：在傍晚時分，點亮彩燈，掛起燈籠，營造出濃厚的節(jié)日氛圍。讓孩子們欣賞燈光的美麗，感受節(jié)日的喜慶。

5.?元宵美食品嘗：準(zhǔn)備各種口味的元宵，讓孩子們品嘗傳統(tǒng)的元宵美食，并且可以親自選購心儀的元宵。

6.?元宵祝福：在活動結(jié)束前，可以讓幼兒們寫下自己的祝福語，把祝福掛在祝福樹上，祈禱今年一切順利。

7.?活動總結(jié)：在活動結(jié)束后，老師可以對整個活動進(jìn)行簡單總結(jié)，鼓勵幼兒積極參與，感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。

通過這樣的元宵節(jié)快樂游園會活動，不僅可以讓幼兒們了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，感受節(jié)日的喜慶氛圍，還可以鍛煉他們的動手能力和團隊合作精神，促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展。希望這樣的活動能給孩子們帶來美好的回憶，讓他們在快樂中成長

最新幼兒園元宵節(jié)親子活動策劃方案 (合集3篇)

上學(xué)的時候一般都會有很多活動的開展，有的時候我們通常習(xí)慣的去做一份活動方案，我們需要制定合適的元宵節(jié)活動方案了。活動方案的的目的是為了照顧到每個人，那么元宵節(jié)活動方案要怎么寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“最新幼兒園元宵節(jié)親子活動策劃方案”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

最新幼兒園元宵節(jié)親子活動策劃方案【篇一】

活動目標(biāo)：

1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。

2.通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。

3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

活動準(zhǔn)備：

面粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。

活動過程：

1.激發(fā)做元宵的興趣和愿望。

師：①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品，是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?

2.觀察制作材料，了解做元宵的方法。

(1)觀察并知道做元宵需要的材料。

(2)了解做元宵的方法和要求。

師：①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時，小朋友們應(yīng)該注意些什么?

3.做元宵、煮元宵。

(1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。

(2)幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團弄碎，不要將面粉撒在盤外。)

(3)教師煮元宵。

4.加糖品嘗元宵，說說元宵的味道和自己的心情。

幼兒在活動中能夠積極參加，在教師的指導(dǎo)下動手制作元宵，然后品嘗元宵，感受到濃濃的團圓之情。

最新幼兒園元宵節(jié)親子活動策劃方案【篇二】

[活動時間]xx年xx月xx日上午10點

[活動地點]大三班教室

[活動主持]xxx

[活動對象]全體幼兒

[活動目的]

1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。

2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團、捏、滾等技能制作元宵；在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識。

3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。

[活動準(zhǔn)備]

1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

3、音樂《喜洋洋》等。

4、布置好活動場地。

[活動過程]

一、開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)

(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們：大家好！今天我們大三班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們馬上就迎來我們的元宵節(jié)，孩子們，你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來，我們一起給他們表演一個節(jié)目，好不好?

二、(小朋友們表演的真棒，請大家送給他們一點掌聲，好嗎?)孩子們請坐，老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛動腦筋的小朋友，下面老師就來考考你們，哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明！老師補充材料：元宵的來歷

三、小朋友們看，今天x老師給你們帶來了幾樣禮物，( 教師展示幾種元宵)問：這是什么? 你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

四、大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開始做元宵。

五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。

幼兒開始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

六、幼兒展示自己的作品。

現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù)，給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

七、煮元宵、吃元宵。

小朋友們仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明，也越來越善于觀察了。好，現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。

八、教師總結(jié)

今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了觀察。只要我們平時稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ础?/p>

本次活動到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂！

最新幼兒園元宵節(jié)親子活動策劃方案【篇三】

一、 活動時間：20xx年x月x日上午9：00

二、 活動地點：多功能廳

三、 活動參加成員：四班、五班、六班、九班全體師生

四、 活動目的：讓幼兒感受快樂的元宵氛圍

培養(yǎng)幼兒的動手能力(初中同學(xué)會活動方案)和思維能力

讓幼兒通過活動了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來歷

五、 活動準(zhǔn)備：紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子

六、 活動流程：

1、9：00主持人出場，引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié)，知道今天的日期，引導(dǎo)幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。

2、9：05---9：20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事，講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、 9：20---9：25引導(dǎo)出今天我們要做的事情----做元宵。

4、 9：25---9：35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備---洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求，注意衛(wèi)生，注意精美，注意安全，注意團結(jié)合作。

5、9：35---9：50師生共同動手做元宵。

6、9：50---9：55送去廚房煮元宵。

7、9：55—10：00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動---制作燈籠和猜燈謎。

8、10：00---10：15猜謎語。

9、 10：15---10：40制作燈籠，老師做示范，準(zhǔn)備材料。

10、師生共同完成燈籠制作。

11、 10：40吃元宵。

元宵節(jié)活動策劃方案ppt內(nèi)容

為了確?；顒幽艹晒εe辦，往往需要預(yù)先制定好活動方案，活動方案具有內(nèi)容條理清楚，步驟清晰的特點。那么問題來了，活動方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家收集的元宵節(jié)活動主題策劃方案范文（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元宵節(jié)活動策劃方案ppt內(nèi)容 篇1

一、主題：

濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵

二、時間：

20xx年2月14日10時

三、地點：

XX社區(qū)工作站廣場

四、參加人員：

居民小組干部，企業(yè)工會主席，居民等等。

五、活動程序

1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓：

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

3、節(jié)目表演：

4、游戲活動：

5、猜燈迷（約100張猜迷條，舞臺場外進(jìn)行）

6、現(xiàn)場抽獎

六、人員安排：

人事后勤部負(fù)責(zé)：舞臺背景，音箱，圓桌（15張），長桌（8張），椅（180張），爐灶（4個），湯圓料，抽獎禮品，抽獎箱（2個）等等

宣傳策劃部負(fù)責(zé)：與服務(wù)中心交接，主持人，現(xiàn)場煮湯圓人員，部分表演節(jié)目，游戲安排等等

服務(wù)中心人員：部分節(jié)目，燈迷（100條外場），抽獎卷（300張），游戲小禮品購買等等

治保部門負(fù)責(zé)：協(xié)助活動物資移動，活動當(dāng)天安保及突發(fā)事件處理。

其它工作人員：服從活動當(dāng)天工作安排

七、節(jié)目表：

一、《豐收》舞蹈

二、抽取歡樂獎80名

（0—9抽取二個尾號，共80份）

二、夾湯圓游戲

三、三等獎抽取15名

四、《三步踩》舞蹈

五、搶凳子游戲

六、馬上來錢（派發(fā)300張福利彩票現(xiàn)場刮刮樂）

七、《印度舞蹈》

八、二等獎抽取10名

九、《太極拳》

十、踩汽球游戲

十一、一等獎抽取5名

十二、《華爾茲》舞蹈

八、趣味活動游戲：

一、搶凳子

活動道具：9張凳子

活動細(xì)則：10人一組，搶9張凳子，以此類推，誰搶到最后一張為勝

二、猜謎語（舞臺內(nèi)外）

活動道具：彩色打印紙100張、繩子一根

活動細(xì)則：謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案，對則領(lǐng)獎。

三、夾湯圓

活動道具：湯圓30顆、一米長筷子6雙、盆子6個

活動細(xì)則：三組上，每組3人，選出一人夾湯圓，站在50公分遠(yuǎn)的地方，將湯圓從盆中夾出，喂兩人吃，用3分鐘時間內(nèi)夾的最多，吃得最多的隊為勝。

四、踩汽球

活動道具：汽球一袋、繩子30跟

活動細(xì)則：二組上，每組10人，3分鐘內(nèi)留汽球多者勝。

九、獎品分類

一等獎：五名

二等獎：十名

三等獎：十五名

歡樂獎：八十名雨傘80份（雨傘30把，玫瑰30朵）刮刮樂福利彩票：400張每張2元（活動當(dāng)天由工作人員現(xiàn)場發(fā)放）

十、游戲禮品：

1、禮品裝毛巾100份每份單價20元

2、保溫瓶50份每份單價30元（派發(fā)給表演者及游戲羸家）

元宵節(jié)活動策劃方案ppt內(nèi)容 篇2

教學(xué)目標(biāo)：

讓學(xué)生了解白居易及其《問劉十九》的原文及譯文。背誦這首詩。

教學(xué)過程：

一、經(jīng)典回放。

1、讀原文，學(xué)生初步感知。

2、學(xué)生談感受。

二、出示譯文。

學(xué)生與原文對照，進(jìn)行自學(xué)。

三、溫馨點擊。

讀讀，增長知識并從中受到教育。

四、活動廣角。

1、背過這首詩。

2、你還讀過白居易的哪些詩？

3、再讀古詩《過故人莊》。

五、成長階梯。

認(rèn)真填寫。

元宵節(jié)活動策劃方案ppt內(nèi)容 篇3

一、活動主題：

歡歡喜喜鬧元宵,金迪好禮送不停

二、活動目標(biāo)：

1.知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。

3.積極參加猜謎活動，體驗猜想和推測的快樂。

三、活動時間：

正月十四/正月十五

四、活動對象：

主要是試聽學(xué)員

五、活動準(zhǔn)備：

(一)物品準(zhǔn)備：

自制燈籠、獎品、氣球、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動規(guī)則海報等。

(二)人員安排：

1、咨詢接待：

前臺：可樂

教室：夏老師

2、活動介紹：大咖

課程介紹：弘文

六、活動流程：

活動時間為90分鐘，分為兩部分：

第一部分：40分鐘為正常主持課程（主要讓家長和孩子了解金喇叭口才課程，熟悉環(huán)境，為接下來的猜燈謎活動做好預(yù)熱，課程內(nèi)容最好是關(guān)于元宵節(jié)）

第二部分：開始元宵節(jié)燈謎活動（游戲環(huán)節(jié)和獎品種類及兌換方式可自由設(shè)置）：

1、故事講述：元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述)

2、唱唱跳跳——大家一起鬧元宵(老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)

3、親子游戲：看你笑不笑

規(guī)則：老師作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物（獎勵燈籠一個）。

4、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝（獎勵燈籠一個）。

5、歡樂元宵——猜燈謎

規(guī)則：老師將家庭分組，每組3--5個孩子，答對3個燈謎者即可抽紅包一次，每多答對一個可增加一次抽紅包機會（每個孩子最多3次抽紅包機會）。

6、燈謎獎品兌換：

規(guī)則：學(xué)員當(dāng)天進(jìn)行猜燈謎抽紅包活動，所抽紅包內(nèi)獎品依據(jù)兌換規(guī)則進(jìn)行兌換，沖抵學(xué)費券和禮品（所有獎品三天內(nèi)有效）。

獎品兌換方式參考：

1、紅包內(nèi)現(xiàn)金券+禮品，三日內(nèi)補齊費用有效；

2、所抽紅包內(nèi)獎品可依據(jù)兌換說明參與主持、舞蹈、繪畫、魔術(shù)、專注力等課程使用；

3、已報名學(xué)員每邀請一個學(xué)員到校參與活動即獲得一次抽紅包機會；

4、試聽課學(xué)員課程結(jié)束后即可參與抽紅包活動。

邀約方式：

1、電話集中邀約

2、微信QQ及各種渠道的網(wǎng)絡(luò)宣傳（個人微信群的組建）

3、學(xué)校門口定點宣傳

元宵節(jié)活動策劃方案ppt內(nèi)容 篇4

一、活動主題：

感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富顧客生活，體驗過節(jié)的.熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動地點：

華美科技大廈

三、活動時間：

正月十五、2月22日上午9：00-11:30

四、活動安排及布置

１、場地布置：科技大廈二樓服務(wù)中心

２、獎品為活動代金券

３、配置活動展架

五、猜燈謎活動說明：

在活動處獎箱里抽取燈謎；兌換的獎品（獎品為代金券、商戶折扣券、商品折扣卡）。消費者憑購物小票參與答題，回答正確方可獲得以上獎品的任意一種。

六、兌獎原則：

每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者將正確答案答出，工作人員確認(rèn)，并由工作人員給予兌獎領(lǐng)取獎品。

七、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中，不得將謎語自留。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

八、活動宣傳計劃：

1、微信平臺宣傳。

2、門頭LED滾動字幕式宣傳

3、場內(nèi)展架宣傳

元宵節(jié)活動策劃方案ppt內(nèi)容 篇5

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過教學(xué)活動，讓學(xué)生更深刻地認(rèn)識自強自立是中華民族傳統(tǒng)美德，明確成功要靠自己，克服好逸惡勞，處處依賴別人的行為；對自己表現(xiàn)出來的依賴性感到害羞。

2、引導(dǎo)學(xué)克服生活中的困難，樹立自強自立信念。樹立報國志向，培養(yǎng)回報社會的美好愿望和信念

3、宣揚中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)民族自尊心和民族自豪感，立志獻(xiàn)身國家，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。

教學(xué)重點：

讓學(xué)生明白要成功就要自強不息，自強自立是中華民族的`傳統(tǒng)美德。教學(xué)難點：由認(rèn)識自強自立到持之以恒，做一個自強自立的人。

教學(xué)方法：

情景體驗法、討論法、

教學(xué)過程：

一、感知自強

通過觀看《2009年國慶大閱兵》視頻、圖片，讓學(xué)感知中國人民子弟兵自強不息的奮斗精神。國防取得成就正是國家在自強不息的奮斗中取得的。

二、品味自強

通過學(xué)習(xí)教材內(nèi)容：

（1）孫臏身殘志堅，但他從來沒有放棄對兵法的學(xué)習(xí)和研究，他對前途充滿信心，就是在這個信心的鼓舞下，孫臏發(fā)揚自強不息的精神，終于消滅了龐涓，并最終寫了《孫臏兵法》。

（2）司馬遷忍辱著《史記》，讓學(xué)認(rèn)識《史記》是偉大志向和自強不息精神的結(jié)晶。

（3）“人不可有傲氣，但不可無傲骨”充分體現(xiàn)了徐悲鴻那自強自立的精神。

（4）“輪椅作家”張海迪，五歲時因患病，下身癱瘓，她卻以殘疾之軀，完成了許多健全人都無法做到的事。用鏡子看書的故事更充分說明榮譽的花環(huán)屬于自強者。

讓學(xué)生認(rèn)識教材中人物的自強不息精神，并引起思想上的共鳴。

三、深層感悟

1、從古今自強不息的人物對國家和民族的貢獻(xiàn)，教育學(xué)生要努力學(xué)習(xí)，立志成材，做一個自強自立的人，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

2、欣賞歌曲《愛拼才會贏》

四、凝聚升華

讓學(xué)生認(rèn)識要自強自立，做生活的主人

元宵節(jié)活動策劃方案ppt內(nèi)容 篇6

為活躍全縣人民春節(jié)期間的文化生活，讓人民群眾過一個歡樂、祥和、文明的春節(jié)，文體局決定將在正月十五舉辦20xx年元宵燈謎活動，為確?；顒禹樌M(jìn)行，特制訂本方案。

一、活動主題

紅紅火火新世紀(jì)熱熱鬧鬧慶元宵

二、活動時間地點

20xx年3月5日（正月十五）晚7：00

地點：彬縣開元廣場

三、主辦單位：彬縣文體廣電局

承辦單位：彬縣文化館

四、活動內(nèi)容

1、活動形式：以開元廣場彩燈立柱通道為懸掛謎條的場地，共懸掛3000條關(guān)于文化、科技知識的燈謎。

2、活動規(guī)則：活動期間共設(shè)3000個燈謎供大家猜謎?；顒颖仨毾阮I(lǐng)取謎票，方可猜謎，不得將謎面揭下帶走，猜謎者需記下類型、編號和謎底，并填寫謎票，在兌獎處兌獎，猜謎者不能重復(fù)回答他人已答對的燈謎。

3、獎項設(shè)置：活動期間每猜對一個燈謎均有價值五元的獎品贈送。

五、組織機構(gòu)：

成立20xx年春節(jié)燈謎活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：樊俊峰

副組長：王秀娟

成員：王曉榮王軍紀(jì)維剛

領(lǐng)導(dǎo)小組所有人員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本次活動的安全、兌獎及解釋工作等。

六、工作職責(zé)

本次元宵節(jié)燈謎活動在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。

1、副局長王秀娟：具體負(fù)責(zé)抽調(diào)局機關(guān)文化，市場執(zhí)法大隊隊員配合文化館具體負(fù)責(zé)趕正月十五下午5點鐘前布置好燈謎活動現(xiàn)場及懸掛好謎條等工作，具體工作由文化館館長王曉榮負(fù)責(zé)。

2、副局長郭亞軍：具體負(fù)責(zé)抽調(diào)文化市場執(zhí)法大隊，全體人員具體負(fù)責(zé)配合公安交警做好正月十五晚上燈謎活動的現(xiàn)場秩序維護(hù)和安全保衛(wèi)工作，保證燈謎活動謎條不被觀眾撕走。

3、副局長王秀娟：協(xié)調(diào)文化館具體負(fù)責(zé)做好整個燈謎活動的一切細(xì)節(jié)工作。

具體分工如下：

（1）設(shè)立兩個謎票發(fā)放點：

演出車南邊謎票發(fā)放處：李麗王亞麗李世鵬

演出車北邊謎票發(fā)放處：雷麗萍孫明濤

1號兌獎處（廣場LED大屏西邊）（負(fù)責(zé)AB類燈謎）

孫虎子成婷張莉

2號兌獎處（廣場LED大屏東邊）（負(fù)責(zé)C類燈謎）

辛?xí)曰蹢钛髲娒吠醪?/p>

音響：秦偉

攝影：李永宏程鵬高李艷

獎品購置：孫虎子李艷（負(fù)責(zé)購買獎品、鐵絲、線繩、回形針以及謎票的'印制）

七、幾點要求

1、本次元宵節(jié)燈謎活動由文體局牽頭負(fù)責(zé)，各成員單位要按照分工，全力以赴做好配合工作。

2、全體人員必須高度重視、各執(zhí)其事、各負(fù)其責(zé)、既分工負(fù)責(zé)，又相互協(xié)作，統(tǒng)一調(diào)配，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度圓滿完成各次承擔(dān)的工作任務(wù)，確保活動圓滿成功。

元宵節(jié)活動策劃方案ppt內(nèi)容 篇7

為更好的繼承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，保障人民基本文化權(quán)益，不斷豐富春節(jié)期間人民群眾精神文化生活，在淮陽縣文廣新局的大力支持下，淮陽縣圖書館攜手東方娃夢想城和謙謙書店，特舉辦淮陽縣“元宵節(jié)”有獎猜謎活動。方案如下：

一、組織機構(gòu)

主辦單位：淮陽縣文化廣播新聞出版局

承辦單位：淮陽縣圖書館、東方娃夢想城、謙謙書店、淮陽縣愛心教育

二、活動時間

20xx 年2月11日（農(nóng)歷正月十五下午14：00至17:00）。

三、活動地點

淮陽縣東方神話游樂園廣場，東方娃夢想城、謙謙書店。

四、活動內(nèi)容

1.1000條謎語由你來猜，謎語按難易程度分甲、乙、丙、丁四個等級，廣大群眾可自由參與，猜對謎底者，贈送精美禮品。

2.游樂園廣場200條燈迷、東方娃親子餐廳400條燈迷、謙謙書店400條燈迷。

3.領(lǐng)獎處：謙謙書店1樓。

4.謙謙書店圖書展銷會

5.愛心教育幸福家庭讀書會（謙謙書店二樓）

元宵節(jié)活動策劃方案ppt內(nèi)容 篇8

為了營造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，特制定西大街社區(qū)xx年元宵節(jié)文娛活動計劃。

一、指導(dǎo)思想

xx年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

二、活動安排

2月15日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30，在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。

(一)比廚藝

比賽規(guī)則：

居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。

裁判：到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名，其余為參與獎。

(二)煮湯團

社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。

(三)猜謎語

比賽規(guī)則：

每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。

元宵節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案3篇

做準(zhǔn)備是任務(wù)的首要工作，想要更快完成工作。我們時常要準(zhǔn)備一份自己的方案，方案可以為組織活動制定目標(biāo)、指標(biāo)、步驟、進(jìn)度和預(yù)期成果，如何寫出令人滿意的方案？這篇“元宵節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案”是小編為大家細(xì)心搜集整理的，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考如有疑問請咨詢專業(yè)人士！

元宵節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案(篇1)

活動口號：

濃情元宵（相會在元宵、又到元宵佳節(jié)時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵）

活動節(jié)日分析：

1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵，因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興，營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。

2、春節(jié)一過，春節(jié)服裝即將上市，對于學(xué)生來說，新的一學(xué)期也將開始，因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。

活動內(nèi)容：

一、團團圓圓過元宵

美味湯圓大聯(lián)展

1、開辟湯圓食品專柜，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列?？谖队邪藢毠?、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。

2、超市購物滿88元，即贈送湯圓一袋，或小燈籠一個，價值5元左右。

二、元宵小吃一條街

活動說明：

1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外，吃喝也是必不可缺少的，在購物之余，吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。

2、在現(xiàn)場設(shè)立一服務(wù)處，顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券，顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

3、小吃券不可兌換現(xiàn)金，也不設(shè)找兌。

4、小吃制作必須注意衛(wèi)生，要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響，同時要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。

5、小吃攤位設(shè)置：除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場外，還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售賣。

6、除了用小吃券消費外，顧客也可用現(xiàn)金購買，必須在現(xiàn)場明碼標(biāo)出小吃價格，讓顧客一目了然。

三、良辰美景共賞

元宵游園齊樂（驚夢）

開辟一元宵游樂區(qū)，搭成葡萄架形式，懸掛各式燈籠，內(nèi)含各種字謎，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美小禮物或購物券，價值根據(jù)各字謎難易程度確定，獎品可直接標(biāo)在燈籠上，一般獎品價值為10元以下。

元宵節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案(篇2)

一、活動背景：

元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是闔家團圓，親朋好友歡聚的日子。為了弘揚傳統(tǒng)文化，豐富社區(qū)居民的精神文化生活，讓大家過一個歡樂、溫馨、和諧的元宵節(jié)，社區(qū)將舉辦一系列的慶?；顒?。

二、活動主題：

元宵佳節(jié)，團圓時刻。通過各種活動，讓社區(qū)居民感受到元宵節(jié)的濃厚氛圍，增進(jìn)彼此間的了解與友誼，提高居民對社區(qū)的歸屬感。

三、活動時間：

元宵節(jié)當(dāng)天，上午9:00-晚上10:00。

四、活動地點：

社區(qū)廣場及周邊道路。

五、活動內(nèi)容：

燈籠展示：在社區(qū)廣場設(shè)置燈籠展示區(qū)，展示各式各樣的燈籠，讓居民欣賞到傳統(tǒng)文化的魅力。

猜燈謎：現(xiàn)場設(shè)置燈謎區(qū)，邀請居民參與猜燈謎活動，激發(fā)大家的思維與創(chuàng)造力。

包湯圓：組織居民一起包湯圓，培養(yǎng)大家的動手能力，同時讓大家品嘗到自己制作的湯圓，感受到家的溫馨。

文藝表演：邀請社區(qū)內(nèi)的文藝團隊進(jìn)行表演，如舞獅、舞龍、踩高蹺等，為居民帶來精彩的視覺盛宴。

煙花秀：在晚上組織煙花秀表演，為元宵佳節(jié)增添濃厚的節(jié)日氛圍。

元宵節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案(篇3)

一、活動主題：

元宵佳節(jié)，團圓相聚。

通過活動，讓學(xué)生感受元宵節(jié)的歡樂與溫馨，增進(jìn)對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識和了解。

二、活動目標(biāo)：

讓學(xué)生了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，如吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等。

通過親手制作湯圓、燈籠和猜燈謎，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團隊協(xié)作精神。

營造濃厚的節(jié)日氛圍，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

三、活動時間：

元宵節(jié)當(dāng)天上午

四、活動地點：

學(xué)校操場

五、活動內(nèi)容：

制作湯圓：組織學(xué)生一起制作湯圓，由老師提供材料和指導(dǎo)，讓學(xué)生了解湯圓的制作過程。

制作燈籠：學(xué)生自由發(fā)揮創(chuàng)意，制作各式各樣的燈籠。燈籠制作完成后，進(jìn)行評選展示。

猜燈謎：設(shè)置燈謎區(qū)，讓學(xué)生自由猜燈謎，猜對有獎品。同時，也可以邀請家長參與。

文藝表演：組織學(xué)生表演與元宵節(jié)相關(guān)的節(jié)目，如舞龍舞獅、歌曲舞蹈等。

品嘗美食：準(zhǔn)備各種小吃和飲料，讓學(xué)生和家長一起品嘗美食，感受節(jié)日氛圍。

六、活動安排：

活動準(zhǔn)備階段：提前兩周進(jìn)行宣傳，組織學(xué)生報名參加。同時，準(zhǔn)備好活動所需材料和設(shè)備。

活動實施階段：活動當(dāng)天，按照活動安排有序進(jìn)行。組織人員注意安全防范，確?；顒禹樌M(jìn)行。

元宵節(jié)線上活動策劃方案集錦

今年的元宵節(jié)如約而至，需要提前準(zhǔn)備有關(guān)活動的開展，提前把活動方案商定好是一個重要環(huán)節(jié)。寫元宵節(jié)活動方案一般有什么要求呢？我們花時間專門編輯了元宵節(jié)線上活動策劃方案，相信會對你有所幫助！

元宵節(jié)線上活動策劃方案 篇1

一、活動概要

1、活動介紹

活動主題：《鬧元宵，砸大獎》

活動對象：關(guān)注新地房產(chǎn)微信賬號的顧客

活動口號：其樂融融慶元宵，喜氣洋洋砸金蛋

活動時間：20xx年2月22日

舉辦場地：ｘｘ縣ｘｘ廣場

主辦單位：ｘｘ縣新地房地產(chǎn)開發(fā)有限公司

承辦單位：ｘｘ縣新地房地產(chǎn)開發(fā)有限公司

2、活動背景 農(nóng)歷正月十五日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為"宵"，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氛圍（商場則為吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開展元宵旺場活動）開展本次活動。

3、活動目的 通過開展晚會活動，能提高群眾對于新地房產(chǎn)的好感；以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的"歡樂大舞臺"，充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的熱烈場景，使整場元宵晚會的氣氛達(dá)到最高潮，是更多的群眾認(rèn)識了解新地房產(chǎn)。

二、活動現(xiàn)場布置：

1、布置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板，活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等（詩句、故事）；

3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。

4、搭建舞臺，全新紅地毯，顯眼活動主題背景，突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。

5、提前釋放出活動信息。

6、廣場入口粘貼活動海報。

三、活動內(nèi)容：

1、 關(guān)注新地房產(chǎn)微信賬號，送紅包。

游戲規(guī)則：現(xiàn)場節(jié)目開始前，觀眾可以通過關(guān)注新地房產(chǎn)的微信賬號與會場大門處獲得現(xiàn)場贈送的紅包，紅包有三百個，只有進(jìn)入會場且關(guān)注新地房產(chǎn)的微信賬號的前三百名觀眾可獲得紅包，一個賬號只能獲得一個紅包，經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取，送完為止。

注：每個人只有一次獲得紅包的機會，同一個人多個微信賬號也只能獲得一個紅包。

道具：紅包三百個，發(fā)獎臺一個

獎品：進(jìn)入活動現(xiàn)場并關(guān)注后獲1個紅包 所需人力：共五人，兩名保安在發(fā)獎臺兩邊維持現(xiàn)場秩序，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)檢查領(lǐng)紅包觀眾是否關(guān)注新地房產(chǎn)微信賬號，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)紅包并監(jiān)督領(lǐng)紅包觀眾簽字，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有的紅包。

2、砸金蛋

游戲規(guī)則：晚會進(jìn)程中段每位觀眾可通過所關(guān)注的新地房產(chǎn)的微信賬號在手機微信上參加砸金蛋抽獎活動，每個關(guān)注的賬號有三次砸金蛋機會，通過砸金蛋來隨機獲得現(xiàn)場所提供的不同獎品，獎品分為一等，二等，三等（如有需要可增加獎項）。每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十，中獎后觀眾微信賬號上會顯示獲獎信息，中獎的觀眾可在晚會結(jié)束后憑借中獎信息到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)的獎品，獎品限當(dāng)日兌現(xiàn)，經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗證獲獎信息簽字領(lǐng)取，過期作廢。

道具：手機，桌子，板凳（條件允許的話可在現(xiàn)場提供免費WIFE，以方便觀眾參與活動）

獎品：待定

所需人力：共九人，四名保安位于領(lǐng)獎臺周圍維持現(xiàn)場領(lǐng)獎持續(xù)，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)監(jiān)督領(lǐng)獎觀眾簽字驗證，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)放獎品，三名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有獎品。（可根據(jù)獎品的數(shù)量適當(dāng)增減保管獎品的服務(wù)人員。）

四、兌獎：

1、兌獎方式：紅包所獲獎金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結(jié)束后，憑借新地房產(chǎn)微信賬號所提供的中獎信息到指定的領(lǐng)獎臺當(dāng)場兌現(xiàn)。

2、獎品設(shè)置：送紅包游戲：每個紅包內(nèi)金額隨機為一元，三元，五元。一元紅包設(shè)兩百個，三元紅包設(shè)八十個，五元紅包設(shè)二十個。總金額五百四十元。

金蛋游戲獎品待定

3、注意事項：獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應(yīng)獎品。

五、活動后期

1、進(jìn)行活動總結(jié)，分析問題經(jīng)驗。

2、發(fā)布活動成果信息。

元宵節(jié)線上活動策劃方案 篇2

1.新春評彈書會

時間：2月19日、2月21日、2月23日上午9:30

地點：曹家渡社區(qū)文化活動中心(武定西路1344弄12號)

2.靜安白領(lǐng)迎春文藝活動

時間：2月22日下午6:30

地點：靜安寺社區(qū)文化活動中心(新閘路1851號)

3.非遺文化講座：舌尖札記-老上海點心掌故

(主講人：xx市歷史博物館研究員 薛理勇)

時間：2月22日 下午2:20

地點：xx市逸夫職業(yè)技術(shù)學(xué)校(巨鹿路700號)

(因文化館改建工程，所有活動在館外舉辦。)

二、圖書館

“快樂迎新春·馥郁浸中國”xx區(qū)少兒迎新春活動

時間：2月5日

地點：xx區(qū)圖書館海關(guān)樓

活動內(nèi)容：引導(dǎo)少年兒童在充滿中國味的猜謎活動中感受中國民俗文化的精髓，豐富假期生活，營造溫馨快樂的節(jié)日氛圍。

三、文史館

1.篆刻名家新春賞國寶

時間：2月5日下午14：00

地點：魯庵印泥制作技藝傳習(xí)所(石門一路15號)

2.“蛇年話蛇”收藏藝術(shù)品展

時間：2月22日-28日

地點：陜西北路名人名街展示咨詢中心(陜西北路600號)

3.第四套陜西北路名人名街明信片“國畫老上海風(fēng)俗”首發(fā)

時間：2月23日上午9：00-11：00

地點：陜西北路名人名街展示咨詢中心(陜西北路600號)

四、文化協(xié)會

“文化溫暖心靈·幸福擁抱你我”——20xx春節(jié)敬老慰問活動

1.時間：2月6日上午9:00-10:00、下午13:30-15:00

地點：xx區(qū)富民敬老院(富民路22弄10號甲)

xx區(qū)愛華敬老院(膠州路485號)

2.時間：2月4日——25日

地點：曹家渡敬老院、石二敬老院、頤美敬老院、靜安寺敬老院、金康敬老院

五、靜安寺街道

1.“新年寄語”活動

時間：2月9日-18日

地點：靜安寺街道圖書館(新閘路1855號3樓)

2.“幸福家園慶元宵”活動

時間：2月24日

地點：靜安寺社區(qū)文化活動中心(新閘路1855號)

主要內(nèi)容：(1)音樂舞蹈慶佳節(jié);(2)居民同樂---互動板塊，包湯圓，玩燈謎，傳統(tǒng)游戲串串燒;(3)居民同動---健身板塊，乒乓，體能賽

六、曹家渡街道

1.“春之韻、春之聲”曹家渡社區(qū)合唱匯演

時間：1月29日

地點：曹家渡社區(qū)文化活動中心(武定西路1344弄12號)

主要內(nèi)容：由曹家渡社區(qū)秋韻合唱團為主，邀請全市部分社區(qū)合唱隊和市區(qū)有關(guān)專家，用歌聲詮釋春天的美好。

2.“春滿曹家渡”攝影展

時間：2月1日

地點：曹家渡社區(qū)文化活動中心(武定西路1344弄12號)

主要內(nèi)容：曹家渡社區(qū)攝影團隊將分別在新客站攝影展廳和中心展廳舉辦攝影展。用圖片展現(xiàn)春天的美景。

3.“祥龍騰云辭舊歲，金蛇吐瑞迎新年”曹家渡社區(qū)元宵聯(lián)歡會

時間：2月23日

地點：曹家渡社區(qū)文化活動中心(武定西路1344弄12號)

主要內(nèi)容：在文化活動中心開展以群眾團隊展示、包湯圓、猜燈謎等環(huán)節(jié)，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，營造濃濃的元宵節(jié)慶氣氛。

4.“蛇舞升平世 鶯歌富貴春”玉蘭居委元宵晚會

時間：2月11日

地點：玉蘭居委活動室

主要內(nèi)容：舉辦一臺居民參與的元宵晚會，以節(jié)目表演、猜燈謎、趣味游戲、吃元宵等形式讓玉蘭居民參與進(jìn)來過一個快樂的元宵節(jié)。

活動內(nèi)容：語言活動"賞花燈、猜燈謎"

活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一，感受過節(jié)的愉悅心情。

2、能用清楚連貫的`語言描述自己的花燈，并講述一個謎語。

3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。

活動背景：正月十五"元宵節(jié)"前后，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。

活動準(zhǔn)備：1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎品若干。

2、知識--有過過節(jié)的生活體驗。

活動進(jìn)程：

一、導(dǎo)入

開門見山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。

二、展開

1、賞燈活動。

(1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

2、猜謎活動。

(1)教師將幼兒分成兩組，a組持有花燈和獎品，并給b組幼兒念謎語，b組來猜燈謎，猜中了即得到獎品。教師講清玩法后，幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時間進(jìn)行交換)

(2)集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

(3)集體將難猜的燈謎找出來，大家一起猜，或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

三、結(jié)束

將a組和b組得到的獎品比一比，看哪隊勝利了?

鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽，讓他們也來猜一猜。

乍得人(打一字)。 作

鬼頭山(打一字)。 嵬

頂破天(打一字)。 夫

三丫頭(打一字)。 羊

不怕火(打一字)。 鎮(zhèn)

寫下面(打一字)。 與

陳玉成(打一字)。 瑛

旱天雷(打一字)。 田

熱處理(打一字)。 煺

不要走(打一字)。 還

元宵節(jié)線上活動策劃方案 篇3

一、活動目的：

為了豐富金地藝境小區(qū)業(yè)主的文化生活，拉近物業(yè)與業(yè)主互動交流的新平臺與彼此間的距離，使業(yè)主感受元宵佳節(jié)的傳統(tǒng)文化。根據(jù)公司20xx年度社區(qū)文化活動計劃，開展“歡歡喜喜慶元宵”活動。

二、活動主題：

元宵節(jié)猜燈謎

三：主辦單位：

xx金地藝境物業(yè)客服中心

四、活動時間

20xx年3月5日，上午9：00—12：00（視具體情況而定）

五、活動地點：

小區(qū)廣場（天晴）、小區(qū)會所（下雨）

六、活動對象：

1、參加人員：小區(qū)業(yè)主及其家人。

2、邀請方式：在東門南門顯示屏、公示欄、短信發(fā)出邀請并在南門主入口進(jìn)行活動提示與宣傳。

七、人員分工安排：

客服主管錢瑾負(fù)責(zé)準(zhǔn)備20個燈籠400條燈謎以及燈謎謎底和獎品的采購，客服部成員一人在前臺值班，其余客服負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置掛上燈籠和燈謎以及照片采集，保安部維護(hù)現(xiàn)場秩序，保潔部負(fù)責(zé)本次活動現(xiàn)場的衛(wèi)生。

八、活動內(nèi)容及流程：

1、活動前期發(fā)短信給業(yè)主告知元宵節(jié)活動并提醒業(yè)主可自制燈籠在元宵節(jié)來展示，優(yōu)秀作品者可獲得精美禮品杯一套。

2、活動前期客服部準(zhǔn)備活動當(dāng)日要布置的氣球以及要送給小朋友的禮品氣球。

3、活動當(dāng)日客服部布置現(xiàn)場：掛燈籠、燈謎、布置氣球增添節(jié)日氣氛、準(zhǔn)備好送小朋友的氣球和猜燈謎的獎品。

4、活動當(dāng)日業(yè)主自行前來參加活動。

5、業(yè)主展示自己制作的燈籠，對于最漂亮的燈籠獎勵精美禮品杯一套。

6、由客服主管致辭宣布元宵節(jié)猜燈謎活動開始。

7、業(yè)主參加活動，猜中答案者可以兌換相應(yīng)的獎品。

8、給業(yè)主送湯圓。

9、活動結(jié)束，收拾場地。

九、游戲規(guī)則：

根據(jù)謎面的內(nèi)容，確定猜出謎底后，將謎面編碼和謎底記下到管理處工作人員處兌獎，如果謎底與工作人員的謎底有爭議，最終以工作人員的為準(zhǔn)。

獎品兌換：

1、猜中4個燈謎：飲料一瓶。（30瓶）

2、猜中6個燈謎：洗衣粉一袋。（10袋）

3、猜中8個燈謎：牛奶一箱。（2箱）

4、猜中10個燈謎：電飯鍋一個。（1個）

每人限猜10個燈謎。

十、活動總結(jié)：

對活動中采集的照片進(jìn)行整理，總結(jié)活動中做的不到位的，以備下次做的更好。

元宵節(jié)線上活動策劃方案 篇4

一、設(shè)計思考

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獲取多方面的經(jīng)驗：

①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團圓的日子。

②元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

④“元宵”象征著“團圓”，它有不同的種類和味道。

⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。

二、各年齡段主題活動目標(biāo)

小班主要目標(biāo)

(1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;

(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛。

中班主要目標(biāo)

(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂

大班主要目標(biāo)

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團圓的意義

三、活動實施概況

活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

組織形式：親子形式(分年級組開展)

活動時間：20xx年X月X日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

活動準(zhǔn)備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

活動建議：

1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

2.交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗，豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。

3.積極參與賞燈猜謎活動，老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)

班級環(huán)境

(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾;

(3)在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。

園內(nèi)大環(huán)境

(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;

(2)宣傳展板：開展元宵節(jié)活動的方案及要求。

幼兒園小班語言活動教案《鬧元宵》

一、活動目標(biāo)

1、了解元宵節(jié)，理解兒歌意思，學(xué)習(xí)完整地朗誦兒歌。

2、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

二、活動準(zhǔn)備

油泥、玩具小碗、根據(jù)兒歌內(nèi)容繪制的圖標(biāo)。

三、活動過程

1、老師演示搓元宵，談話導(dǎo)入元宵節(jié)。

老師：老師拿的是什么?變變變，我用油泥變出了什么?

一碗香噴噴的元宵來啦!元宵節(jié)里人們都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵節(jié)馬上就要到了。是哪一天呢?

2、學(xué)習(xí)兒歌。

老師示范朗誦兒歌《鬧元宵》。

3、理解兒歌意思老師：正月十五那天是什么節(jié)日?

4、看圖標(biāo)跟念兒歌。

分析理解“團團圓圓”、“鬧元宵”的意義。

老師：誰知道“團團圓圓”是什么意思?(家里人都來了，很多親戚朋友在一起，資料共享平臺《幼兒園最新元宵節(jié)活動方案【干貨】》兒歌叫《鬧元宵》，為什么要說“鬧” ?(人很多，大家在一起很熱鬧、很開心。)

5、完整朗誦兒歌。

幼兒完整學(xué)習(xí)，朗誦兒歌2~3遍。

四、附：兒歌《鬧元宵》

元宵節(jié)，真熱鬧，

看花燈，吃圓子，

小牛燈，哞哞哞，

小狗燈，汪汪汪，

小龍燈，飛的高，

小兔燈，跑得快。

幼兒園故事教案《元宵節(jié)的來歷》

一、活動目標(biāo)：

1、讓孩子了解元宵節(jié)的歷史，感知中國傳統(tǒng)文化的悠久歷史;2、讓孩子們深刻感觸到要傳承中國的傳統(tǒng)文化;

二、活動準(zhǔn)備：

紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子

三、活動過程：

1、教師設(shè)疑，元宵節(jié)是怎么來的呢?這里還有一個故事呢?

2、教師講述故事并提問。

師：元宵節(jié)是怎么來的呢?

幼：玉帝要燒毀民間，所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火，免去了這一難。

師：元宵節(jié)的歷史悠久，人們從古至今，一代代的傳承下來，用同樣的方式來慶祝這一個節(jié)日，到了現(xiàn)在過元宵節(jié)意味著什么呢?

幼：看花燈、吃湯圓等教師總結(jié)，元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，人們以掛燈籠的形勢，來表達(dá)自己的喜悅，歡慶一年的豐收，喜氣洋洋、快樂融融。

3、讓幼兒把元宵節(jié)的來歷回家考考爸爸媽媽，給他們講故事《元宵節(jié)的來歷》。

四、活動流程：

1、9：00老師引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié)，知道今天的日期，引導(dǎo)幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。

2、9：05---9：20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事，講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、9：20---9：25引導(dǎo)出今天我們要做的事情----做元宵。

4、9：25---9：35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備---洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求，注意衛(wèi)生，注意精美，注意安全，注意團結(jié)合作。

5、9：35---9：50師生共同動手做元宵。

6、9：50---9：55送去廚房煮元宵。

7、9：55—10：00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動---制作燈籠和猜燈謎。

8、10：00---10：15猜謎語。

9、10：15---10：40制作燈籠，老師做示范，準(zhǔn)備材料。

10、師生共同完成燈籠制作。

11、 10：40吃元宵。

五、活動反思：

《元宵節(jié)的故事》是一個神話傳說，傳達(dá)的是一份濃濃的愛意，更是一份感恩的心情，為了感謝仙女救了人間的百姓，讓孩子們感觸到，懂得感恩，懂得回報。傳承熱愛、歌頌中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

幼兒園小班社會教案：《元宵節(jié)》

一、活動目的：

1、初步了解元宵節(jié)的民風(fēng)民俗。

2、欣賞花燈，感受花燈的美。

3、愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。

二、活動準(zhǔn)備：

經(jīng)驗準(zhǔn)備：請家長幫助幼兒豐富元宵節(jié)的相關(guān)知識。

物質(zhì)準(zhǔn)備：有關(guān)元宵節(jié)的由來及只要活動的課件，謎語若干。

環(huán)境準(zhǔn)備：收集各種花燈，布置燈展。

三、活動過程：

1、結(jié)合課件講解元宵節(jié)的由來和只要活動。

2、引導(dǎo)幼兒參觀燈展，說一說：最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?

3、欣賞兒歌《做彩燈，鬧元宵》

4、猜燈謎。

出示事先準(zhǔn)備好的謎面貼在花燈上，教師讀謎面，幼兒來猜。

四、小結(jié)：

每年的正月十五這一天是元宵節(jié)，元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，這一天不僅要欣賞花燈、猜燈謎，還要品一種美食-------元宵。

元宵節(jié)線上活動策劃方案 篇5

一、 活動背景

農(nóng)歷正月十五日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為宵，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱上元節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)XX文化及節(jié)日氛圍，開展本次活動

二、 活動目的

通過開展豐富的XX文化活動，增進(jìn)員工之間的情感交流，傳達(dá)工會對員工的關(guān)懷；以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的現(xiàn)場，充分體現(xiàn)員工與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂的場景，展現(xiàn)織物員工新作風(fēng)、新思想、新面貌的新春氣息，形成健康向上、文明和諧的生產(chǎn)文化。

三、 活動時間

20xx年3月5日下午13：00-15：30

四、 活動內(nèi)容

1、猜燈謎：工作人員精選300條燈謎，懸掛于活動現(xiàn)場，參與人員在猜到答案后將燈謎取下，到工作人員處獲得一枚印章（一個燈謎正確答獲取一枚印章），根據(jù)印章數(shù)量可到工作臺處兌換相應(yīng)獎品；答案不正確者，須將燈謎放回原有位置；一人限一次參與機會，累積數(shù)量按個人能力和意愿自由確定；

2、 送元宵：工作人員煮湯圓，送到各崗位員工手中； 五、 活動辦法：

1、 本次活動由織物支部主辦，詳細(xì)分工如下：

方案申報：XX 現(xiàn)場布置： XX 燈謎內(nèi)容設(shè)置：XX 煮元宵：XX XX 獎品購買：彭會英 XX

現(xiàn)場工作人員：XX（蓋章、發(fā)獎） XX（現(xiàn)場秩序）

2、 活動參與人員：XX全體員工；織物分廠活動實施方案

3、 活動地點：FXXXXX 六、 獎勵辦法

活動以個人累積方式，第一次猜中到工作臺獲取活動券和一枚印章，以個人自愿原則，以單張活動券累積印章數(shù)量兌換相應(yīng)獎品（一人僅限參與一次），高一級獎品兌換完后依次換取下一檔次獎品，換完為止；詳細(xì)獎勵見下表：

20xx-02-28

XX

元宵節(jié)線上活動策劃方案 篇6

一、目 的：

慶祝xx百年元宵佳節(jié),推動傳統(tǒng)藝術(shù)教育與花燈創(chuàng)作的概念，以延續(xù)傳統(tǒng)民俗工藝技術(shù)之傳承。本次活動期透過邀請師生集結(jié)創(chuàng)意思考，培養(yǎng)合作的精神，并開放民眾參加為燈會加入更多的創(chuàng)意，藉由花燈設(shè)計表現(xiàn)，實際參與這場大臺中年度盛會。

二、主辦單位：xx市政府觀光旅游局

三、承辦單位：xx有限公司

四、協(xié)辦單位：xx市政府教育局

五：報名方式：

(一)報名日期：即日起至xx年x月x日止

(二)報名手續(xù)：

1.以傳真或郵寄報名為主，參賽者填妥報名表后，郵寄或傳真至燈會承辦廠商xx有限公司(地址：xx市南港區(qū)南港路3段80巷38號6樓；電話：xx-2654xxxx；傳真：xx-2654xxxx)，以郵戳或傳真時間為憑。請務(wù)必正確填寫聯(lián)絡(luò)電話，以利連系作業(yè)。若有疑問可電洽xx市政府觀光旅游局，電話：(04)2xxxxxx分機xxxxxxx。

2.學(xué)校請以團體報名方式參加，統(tǒng)一收件，送件，承辦單位將於收到報名表后，給予編號，做為現(xiàn)場布置區(qū)域之規(guī)劃依據(jù)。

3.報名表可至xx觀光旅游網(wǎng)下載查詢

六、比賽類別：分成簡易花燈設(shè)計類組，自由創(chuàng)作類組

(一)第一組簡易花燈設(shè)計類：

由主辦單位準(zhǔn)備花燈基本模型簡易材料，提供給xx市各中小學(xué)，於收到報名表后郵寄予參賽者，限量300份，領(lǐng)完為止，以此標(biāo)準(zhǔn)花燈模型，各參賽者得自由發(fā)揮，創(chuàng)意彩繪或進(jìn)一步延伸創(chuàng)意設(shè)計亦可。

(二)第二組自由創(chuàng)作類：

由參賽者自行創(chuàng)作花燈，需符合比賽規(guī)格即可。

七、主 題：

以生肖「x」造型為發(fā)想，結(jié)合本次首屆xx燈會及xx百年慶,或相關(guān)概念為基礎(chǔ)做延伸,自由發(fā)揮.

八、材質(zhì)規(guī)格：

(一)參賽作品必須以「懸掛方式」制作。

(二)花燈制作時需以完整的`個體設(shè)計，俾便於懸掛，材質(zhì)采牢固，環(huán)保，防水，不易破損為原則。

(三)所有作品均需由內(nèi)部發(fā)光，每件作品總耗電量以「100瓦」為主(采用乾電池或蠟燭者，一律不予收件)。

(四)每件作品必須設(shè)置「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連接電源。

九、比賽類別分組及制作規(guī)格：

(一)簡易花燈設(shè)計類組：

(1)初中組：小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))

(2)小學(xué)組：小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))

(二)自由創(chuàng)作類組：

(1)社會組(含大專院校)：中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內(nèi))

(2)高中職組：中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內(nèi))

(3)初中組：小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))

(4)小學(xué)組：小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))

十、獎勵辦法：每類組錄取三名,獎金金額如下

(一)簡易花燈設(shè)計類組：

(1)初中組：第一名五千元，第二名四千元，第三名三千元，特優(yōu)一千元3名

(2)小學(xué)組:第一名五千元，第二名四千元，第三名三千元，特優(yōu)一千元3名

(二)自由創(chuàng)作類組：

(1)社會組(含大專院校)：第一名二萬元，第二名一萬元，第三名五千元，特優(yōu)二千五 百元2名

元宵節(jié)線上活動策劃方案 篇7

為了營造良好的元宵節(jié)文化氛圍，豐富轄區(qū)居民的精神文化生活，將文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，同時，為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化，讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，xx街道擬開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動，特制定如下方案：

一、活動主題：我們的節(jié)日·元宵節(jié)。

二、活動時間：20xx年x月x日下午。

三、活動地點：xx街道辦事處。

四、參加人員：

xx街道志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。

五、活動內(nèi)容：

(一)全體人員共同制作專屬元宵。

全體人員共同包元宵，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個人獨一無二的`專屬元宵。

(二)全體人員共同制作面盞。

面燈也叫面盞，是用面粉做的各種形式的燈盞，多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說，元宵節(jié)的燈光是吉祥之光，能驅(qū)妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機會，讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。

(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

辦事處擬在活動當(dāng)天，讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來進(jìn)行猜燈謎比賽。

六、活動所需物資：

燈籠40個，絲帶2盤，元宵面10斤，巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料、面粉10斤，刀1把，電磁爐1個，鍋1個，棉線1團，一次性桌布，紀(jì)念品。

xx街道辦事處

20xx年x月2日

元宵節(jié)線上活動策劃方案 篇8

一、活動時間：

20__年2月22日-3月5日

二、活動節(jié)日分析：

1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵，因此我們的促銷活動重點圍繞跟元宵有關(guān)的商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興，營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛，回升消費熱情。

2、同時春節(jié)一過，春節(jié)服裝即將上市，對于學(xué)生來說，新的一學(xué)期也將開始，因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。

三、活動目的：

通過各種新穎、有效的.促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養(yǎng)新消費群體，提升公司知名度和美譽度。

四、活動主題：

1、火樹銀花不夜天 共度元宵享團圓

2、猜謎語 歡樂中獎

3、良辰美景共賞 元宵齊樂園

五、活動對象：

元宵佳品、糖果、生鮮蔬果類食品。

六、活動內(nèi)容：

(一)購物贈湯圓

凡于活動期間一次性購物滿58元的顧客，憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取大年湯圓1袋(價值3、9元);同理，購物滿98元，憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓2袋(價值7、8元)。每天限送500份。 注：憑當(dāng)日單張小票領(lǐng)取，小票金額不可累加

(二)猜謎語 歡樂中獎

把超市布置成元宵游樂區(qū)，懸掛燈籠，在全賣場的每個角落都張貼謎語條，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美禮物。

(三)良辰美景共賞 元宵齊樂園

3月4日晚7點30分鐘在外場開辟游樂區(qū)，在游樂區(qū)大舞臺內(nèi)增設(shè)套圈活動和一些表演等活動來吸引人氣。

套圈：購物滿100元即可參加套圈一次，每次十個圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價值大小來進(jìn)行遠(yuǎn)近距離拜訪。物品總體價值設(shè)置可根據(jù)滿多少的定額來確定，滿多少的定額越高，禮品價值也可相對提高。

元宵節(jié)線上活動策劃方案 篇9

一、活動目的

豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

二、活動內(nèi)容

以中華傳統(tǒng)節(jié)日(春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié))、國家重要紀(jì)念日(五一、七一、十一)、少數(shù)民族節(jié)日(四月八、六月六、吃新節(jié))等重要節(jié)日為切入點，深入開展豐富多彩的學(xué)習(xí)經(jīng)典、節(jié)日民俗和愛國主義教育活動。

(一)“我們的節(jié)日·春節(jié)(元宵節(jié))”主題活動。

1、活動時間：XX年1月至2月

2、活動方式：

①.編創(chuàng)“節(jié)日小報”。組織學(xué)生，通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”，展示節(jié)日收獲和感悟，引導(dǎo)他們深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。

②.開展中華經(jīng)典誦讀活動。以班級為單位，圍繞元宵節(jié)文化內(nèi)涵，開展中華經(jīng)典誦讀活動，加深對中華傳統(tǒng)文化的理解。

③.以班級為單位，舉辦猜燈謎，賞花燈、玩游戲、等豐富多彩的元宵節(jié)活動，增加學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛度及參與度。

④參加社區(qū)組織的各類“春節(jié)、元宵節(jié)”游藝活動;

⑤.開展公益活動。組織動員未成年人參與社區(qū)公益宣傳、清潔衛(wèi)生和環(huán)境保護(hù)，為孤老病殘和軍烈屬做好事獻(xiàn)愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

(二)“我們的節(jié)日·清明”主題活動

1、活動時間：XX年4月

2、活動方式：

①.利用一次升旗儀式，作國旗下專題講話，介紹傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，弘揚民族精神，激發(fā)愛國之情，動員開展活動。

②.各班出一期以清明節(jié)的文化習(xí)俗為主題的黑板報，介紹清明節(jié)文化，介紹民族英雄和愛國人物。

③.各班召開一次“緬懷先輩繼承傳統(tǒng)”主題班隊會，收集和演講“我家先輩的創(chuàng)業(yè)故事”。

④.以班級為單位，由各班主任組織學(xué)生前往參觀愛國主義教育基地“烈士公園英雄紀(jì)念碑”等景點進(jìn)行愛國主義教育。

(三)”我們的節(jié)日·端午“主題活動

1、活動時間：XX年6月

2、活動方式

①.開展中華經(jīng)典誦讀活動。各班利用晨讀時間誦讀中華經(jīng)典詩詞，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，弘揚中華傳統(tǒng)美德，增強愛國主義情感。

②.各班召開一次“紀(jì)念屈原”主題班會，了解端午節(jié)由來，陶冶學(xué)生愛國情操。

③.以班級為單位，舉行包粽子比賽，讓學(xué)生體驗勞動的樂趣，并培養(yǎng)其對中國傳統(tǒng)文化的興趣。

④.舉辦端午節(jié)手抄報比賽。

(四)“我們的節(jié)日·中秋”主題活動

1、活動時間：XX年8月

2、活動方式

①.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。

②.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

(五)“我們的節(jié)日·重陽”主題活動

1、活動時間：XX年9月

2、活動方式

①普及重陽節(jié)知識。利用黑板報、宣傳欄、主題班會，升旗儀式和校園演播中心，大力普及重陽節(jié)的知識，讓廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。

②.舉辦“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”中華經(jīng)典詩詞誦讀比賽。

③.開展我為老人獻(xiàn)愛心活動。開展“我為爺爺奶奶洗一次腳”、“我給爺爺奶奶寫一封信”、“我陪爺爺奶奶登一次山”、“我為爺爺奶奶送個小禮物”等活動，教育學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會做人，從力所能及的小事做起，為老年人辦實事、送溫暖、獻(xiàn)愛心，以實際行動回報老人給自己的關(guān)愛。

(六)“我們的節(jié)日·五一七一十一”主題活動

1、活動時間：5月、7月、11月

2、活動方式

①.五一：舉行新團員入團宣誓儀式;舉行優(yōu)秀團支部、團干部、團員評選活動;舉辦先進(jìn)人物、勞動模范座談會，事跡報告會;

②.七一：舉辦學(xué)黨史、講黨史活動;舉辦傳唱革命歌曲慶祝建黨文藝晚會;

③.十一：舉行新黨員入黨宣誓、老黨員重溫入黨誓詞活動;開展推薦和評選先進(jìn)黨組織和先進(jìn)黨員活動;

(七)“我們的節(jié)日·四月八、六月六、吃新節(jié)”主題活動

1、活動時間：4月、6月

2、活動方式：

①在學(xué)校展板上開展少數(shù)民族民俗文化展示活動;

②在少數(shù)民族重大節(jié)日期間，各班出一期關(guān)于少數(shù)民族民俗風(fēng)情的黑板報;

③舉辦少數(shù)民族歌謠大賽;

四、活動要求：

1.各班級要把此次主題活動作為加強社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機，加強學(xué)生的道德修養(yǎng)建設(shè)，各班主任要根據(jù)學(xué)校制定地具體方案，抓好工作落實。

2.參與活動各班班主任要將各個節(jié)日活動期間組織未成年人參加“我們的節(jié)日”主題活動開展情況形成書面材料、圖片資料，上交至政教科。