聰明兒童需要什么

父母能給予新生兒心理上最重要的恩惠就是愛的擁抱。這指的是站立著多抱抱嬰兒，多用眼睛與他接觸。這能讓嬰兒感到安全，繼而為探索、學(xué)習(xí)以及今后的自立打下基礎(chǔ)。但要注意不能給予嬰兒太多的擁抱，這樣會(huì)把他們寵壞的。

美國教授布拉澤頓對(duì)贊比亞的新生兒做過研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)；在剛出生5天時(shí)，他們就比美國嬰兒進(jìn)步得快，到10天時(shí)更是如此。在2歲前他們一直保持這種優(yōu)勢(shì)。2歲時(shí)，他所研究的美國嬰兒才開始在簡單的心理測(cè)驗(yàn)中趕上他們。他認(rèn)為這種早期優(yōu)勢(shì)可歸因于對(duì)待嬰兒的方式。贊比亞部落的婦女通常用布帶子把孩子拴在背后。嬰兒哭時(shí)母親就喂他，睡覺時(shí)有母親在身邊，按照西方的標(biāo)準(zhǔn)很粗略地對(duì)待他。后來孩子的進(jìn)步慢了，可能是因?yàn)樗膵寢層稚艘粋€(gè)小寶寶，通常就把他擱在了一邊，失去母乳的供養(yǎng)，開始了營養(yǎng)不好的飲食。

母嬰之間密切的身體接觸使他們彼此之間更容易了解。當(dāng)母親把嬰兒抱在身上看著他時(shí)，她就便于對(duì)嬰兒發(fā)出的信號(hào)作出迅速的反應(yīng)。反應(yīng)越快，嬰兒就越容易使新的學(xué)習(xí)保留下來，嬰兒不太善于記住以前發(fā)生的事?因此做母親的必須反復(fù)對(duì)同一信號(hào)作出反應(yīng)。如果在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候母親能在身邊，那么母嬰之間的交流對(duì)雙方來說都會(huì)容易些。

從一出生起嬰兒就有建立一種親密關(guān)系的真正需要。他們需要有機(jī)會(huì)來探索身邊的世界，大多通過與別人進(jìn)行“交談”來實(shí)現(xiàn)。這正是理解力和語言產(chǎn)生的基礎(chǔ)。盡管嬰兒積極地嘗試使自己的生活更快活，但他們的活動(dòng)并不僅限于使生活更舒適。n4507.cn

嬰兒生來就偏愛社會(huì)生活，這使他們能及時(shí)地發(fā)展成社會(huì)化的人。新生兒需要愛?身體和情感方面的?以及成年人及時(shí)的反應(yīng)、激勵(lì)和接納。

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當(dāng)今的兒童需要具有什么性格？

導(dǎo)讀：性格是人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為方式中比較穩(wěn)定的心理特征的總和。孩子的性格是千差萬別的，也是極不穩(wěn)定的，在學(xué)齡前時(shí)期孩子的語言和動(dòng)作都已經(jīng)發(fā)展到一定水平，有了一定的獨(dú)立性和自我意識(shí)，但是還沒有形成穩(wěn)固定型的性格，因此是孩子性格的最初萌芽期。

性格是人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為方式中比較穩(wěn)定的心理特征的總和。孩子的性格是千差萬別的，也是極不穩(wěn)定的，在學(xué)齡前時(shí)期孩子的語言和動(dòng)作都已經(jīng)發(fā)展到一定水平，有了一定的獨(dú)立性和自我意識(shí)，但是還沒有形成穩(wěn)固定型的性格，因此是孩子性格的最初萌芽期。

家長在培養(yǎng)孩子時(shí)，常常不注意孩子自信心、同情心、熱情、希望等方面的培養(yǎng)，導(dǎo)致孩子性格缺陷，如小霸王、任性、內(nèi)向、難以溝通等。因此，培養(yǎng)一個(gè)性格完善的孩子還需要多下功夫，當(dāng)今兒童需要具有的性格有：

1、戰(zhàn)勝困難的自信心

只有當(dāng)一個(gè)人相信自己有能力去迎接各項(xiàng)挑戰(zhàn)時(shí)，他才有可能戰(zhàn)勝它。遺憾的是并不是所有父母都能盡一切努力去培養(yǎng)孩子的自信心。要做到這一點(diǎn)，就要及早發(fā)現(xiàn)孩子的天資和才能，有意識(shí)地去誘導(dǎo)他們，鼓勵(lì)他們對(duì)成功抱有信心。

2、對(duì)弱小生命具有同情心

父母可以通過心愛的小動(dòng)物之死來教育自己的孩子。因?yàn)楹芏嗪⒆訉?duì)于有生命的動(dòng)物的痛苦與受折磨是很敏感的。如果一個(gè)家庭經(jīng)常關(guān)心他人，那么自然會(huì)在孩子幼小心靈中播下同情的種子。

3、對(duì)生活充滿熱情

心理學(xué)家曾說過，缺乏熱情，就很難做出偉大的事情。熱情，對(duì)大多數(shù)兒童來說，都是生而有之的。然而，不使其受傷害，繼續(xù)保持下去卻不很容易。因?yàn)闊崆橥容^脆弱，容易被諸如考試的分?jǐn)?shù)、他人的嘲笑或接連的失敗摧毀。因此，成年人要十分注意保護(hù)兒童的熱情，千萬不要隨意傷害它。

4、充滿希望的樂觀主義

這種品質(zhì)可能是世界上最需要，也是最珍貴的一種性格。要培養(yǎng)兒童對(duì)生活充

滿希望，敢于迎接各種挑戰(zhàn)。要做到這一點(diǎn)，父母本身就應(yīng)該是一位樂觀主義者。

托兒所需要辦什么證件？

托兒所的目標(biāo)是為父母工作或其他事務(wù)提供支持，并為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全，有趣和適合他們成長的環(huán)境，那么辦理一個(gè)托兒所需要的條件是什么呢？下面由幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“托兒所需要辦什么證件？”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

托兒所需要辦什么證件？

托兒所需要辦理的證件可能會(huì)因國家和地區(qū)的規(guī)定而有所不同，以下是一些常見的證件：

1.?經(jīng)營許可證或執(zhí)照：

托兒所需要獲得政府或教育部門頒發(fā)的經(jīng)營許可證或執(zhí)照，以合法運(yùn)營。

2.?衛(wèi)生許可證：

托兒所需要經(jīng)過衛(wèi)生部門的檢查和認(rèn)證，獲得衛(wèi)生許可證才能保證兒童環(huán)境的安全和衛(wèi)生。

3.?消防安全證書：

托兒所需要滿足消防部門的要求，具備必要的消防設(shè)施和安全措施，獲得消防安全證書。

4.?建筑使用證明：

如果托兒所位于租賃或自有的建筑物中，需要提供相應(yīng)的建筑使用證明，以確保場(chǎng)所符合建筑和安全規(guī)定。

5.?從業(yè)人員資質(zhì)證書：

托兒所工作人員需要具備相關(guān)的教育或培訓(xùn)背景，并獲得教育部門或相關(guān)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的從業(yè)人員資質(zhì)證書。

6.?兒童健康證明：

托兒所可能要求家長提供兒童的健康證明，以確保兒童在托兒所期間的健康安全。

請(qǐng)注意，以上只是一些常見的證件，具體要求可能會(huì)根據(jù)當(dāng)?shù)氐姆ㄒ?guī)和規(guī)定而有所變化。建議在辦理證件之前，咨詢當(dāng)?shù)卣蛳嚓P(guān)部門的相關(guān)規(guī)定和要求。

萬圣節(jié)幼兒園需要什么

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在日常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料是時(shí)代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利！你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《萬圣節(jié)幼兒園需要什么》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

萬圣節(jié)幼兒園需要準(zhǔn)備以下內(nèi)容：

1. 主題裝飾：萬圣節(jié)幼兒園主題裝飾是非常重要的，可以使用橙色、黑色和紫色等標(biāo)志性顏色來裝飾教室。貼上各種萬圣節(jié)的圖案和貼紙，如南瓜、巫婆、鬼魂等，營造出濃厚的節(jié)日氛圍。

2. 學(xué)習(xí)材料：為了引導(dǎo)幼兒了解和學(xué)習(xí)萬圣節(jié)的文化，可以準(zhǔn)備相關(guān)的學(xué)習(xí)材料。比如繪本、圖片、手偶、旗幟等，可以用來講解萬圣節(jié)的起源和傳統(tǒng)習(xí)俗，讓幼兒對(duì)這個(gè)節(jié)日有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。

3. 制作南瓜燈：萬圣節(jié)不可或缺的一個(gè)重要元素就是南瓜燈?？梢蕴崆皽?zhǔn)備一些小南瓜和切割工具，幫助幼兒一起制作南瓜燈。老師可以逐步指導(dǎo)幼兒如何清潔南瓜、切割出想要的表情，然后點(diǎn)亮內(nèi)部的蠟燭，展示給孩子們觀賞。

4. 服裝和化妝：萬圣節(jié)是一個(gè)化妝和扮演角色的節(jié)日，可以鼓勵(lì)幼兒穿上自己喜歡的萬圣節(jié)服裝，并進(jìn)行一些簡單的化妝?？梢栽谡n前組織一次小型的服裝秀，讓每位幼兒展示自己的萬圣節(jié)造型，增加互動(dòng)和娛樂性。

5. 游戲和活動(dòng)：為了讓幼兒更好地參與到萬圣節(jié)的慶祝中，可以準(zhǔn)備一些游戲和活動(dòng)。比如南瓜接力賽、吹氣球比賽、制作萬圣節(jié)面具、找糖果等，通過這些游戲讓孩子們度過一個(gè)有趣的節(jié)日。

6. 萬圣節(jié)食品：在萬圣節(jié)幼兒園的活動(dòng)中，可以準(zhǔn)備一些特色食品。比如南瓜派、干果糖果、巧克力糖葫蘆等。這些食品可以在慶?；顒?dòng)中分發(fā)給孩子們，增加節(jié)日氛圍。

7. 安全措施：盡管萬圣節(jié)是一個(gè)有趣的節(jié)日，但是安全問題也需要引起重視。教師要提前做好安全教育，告訴幼兒如何正確佩戴服裝、不亂跑亂闖、不隨便接受陌生人的禮物等。同時(shí)，要保證教室和活動(dòng)區(qū)域的安全，避免潛在的傷害。

總之，為了豐富幼兒的課程內(nèi)容，讓他們充分享受到萬圣節(jié)的樂趣，幼兒園需要提前準(zhǔn)備好主題裝飾、學(xué)習(xí)材料、制作南瓜燈、服裝和化妝、游戲和活動(dòng)、萬圣節(jié)食品以及安全措施。這樣一來，幼兒們就能在歡快的氛圍中度過一個(gè)難忘的萬圣節(jié)。